各種各樣的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷都需要進行總結(jié)。結(jié)合實際情況，靈活運用不同的總結(jié)方法和技巧。以下是專家對于如何提高工作效率的建議，供大家參考。
教師節(jié)鄉(xiāng)長講話稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家早上好。
夏季的炎熱尚未散盡，我們又滿懷著豪情歡聚一堂，在這里隆重舉行南昌市第十二中學(xué)20xx~20xx學(xué)年度開學(xué)典禮暨慶祝第xx個教師節(jié)大會，首先我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子祝全校教師節(jié)日快樂，祝福大家在新學(xué)年里工作順利，學(xué)習(xí)進步，身體健康，闔家幸福！新的學(xué)年，我校又迎來了十多位新老師和七百多名新同學(xué)，他們的加入給我們的學(xué)校注入了新的生機和活力。在此，我向本學(xué)期新來我校學(xué)習(xí)工作的新同學(xué)和新老師表示熱烈的歡迎。
南昌十二中創(chuàng)建于1957年，五十多年來，幾代十二中人的篳路藍縷，一路風(fēng)雨征程，結(jié)下了累累碩果，為學(xué)校贏得了良好的社會聲譽。當前，教育改革發(fā)展又站在新的歷史起點上，南昌十二中的發(fā)展也充滿著機遇與挑戰(zhàn)。為了辦人民滿意的教育，為更好地迎接南昌十二中的甲子華誕，今天我們提出了實施“制度立校、質(zhì)量興校、品位強?！卑l(fā)展方略。
1、制度立校。著名教育家陶行知先生認為，學(xué)校規(guī)章制度是“學(xué)校所以立之大本”，是師生“共同的語言”。隨著教育的發(fā)展、課程的改革、教學(xué)內(nèi)容的變化，學(xué)校嚴格完善的規(guī)章制度就顯得愈加重要了。制度管理帶來的必然是井然有序、蓬勃向上的良好校風(fēng)，這是任何學(xué)校辦學(xué)成功的重要條件和標志。學(xué)校要以制度建設(shè)為引擎，營造積極向上的制度文化氛圍，彰顯辦學(xué)活力。
2、質(zhì)量興校。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校發(fā)展的主航標，是教育永恒的話題。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，需要全體老師思想和行動到位，依托學(xué)校的管理制度，規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)，加強教育理論學(xué)習(xí)，增強教育實踐能力，有效開展校本教研，改革教育教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，全面啟動校本課程建設(shè)和學(xué)生社團活動。當然，一個學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高不是一朝一夕就能實現(xiàn)的，但只要能夠正確處理好教和學(xué)的關(guān)系，全力以赴，積極作為，拼搏創(chuàng)新，長期堅持，教育教學(xué)質(zhì)量就一定能穩(wěn)步提升。
3、品位強校。品位是質(zhì)量又不僅僅是質(zhì)量，她是一所學(xué)校的辦學(xué)檔次，是學(xué)校在辦學(xué)實踐中所展示的內(nèi)在精神和外在形象。她表現(xiàn)在學(xué)校的辦學(xué)特色上，也表現(xiàn)在學(xué)校的管理細節(jié)上。一個學(xué)校要提升品位打造品牌，我認為需要從三個層面去做。首先，要形成有品位的領(lǐng)導(dǎo)群體，精神影響全校，專業(yè)引領(lǐng)全校，人文管理全校。有品位的領(lǐng)導(dǎo)群體，要大氣，大度，大智，大勇，在具體的工作實踐中，堅持以人為本、人文治校；其次，要建設(shè)有品位的教師隊伍，有品位的老師才能教出有品位的學(xué)生，鑄造有品位的教育。有品位的教師必須要有良好的氣質(zhì)：舉止儒雅，待人謙和，工作勤勉，學(xué)養(yǎng)淵博，敬業(yè)愛生，追求卓越；最后，要培養(yǎng)有品位的學(xué)生。有品位的學(xué)生應(yīng)該這樣：知書達禮，活潑陽光，勤奮刻苦、積極進取、富有朝氣，有良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣。
新的學(xué)年，我們將以“制度立校、質(zhì)量興校、品位強?！睘橐I(lǐng)，大力推進學(xué)校的教育教學(xué)工作。在此，我想對全體老師和全體學(xué)生提幾點建議和要求：
寄語全體老師，良好的開端是成功的一半。在新學(xué)年之始，希望全體教職工帶著一顆熾熱的心融入到南昌十二中這個大家庭中，帶著教育情懷當老師，享受教育幸福。讓我們每天綻放微笑，熱心助人，寬容待人，友善相處；讓我們認真鉆研教材，埋頭苦干，集思廣益，群策群力。在新課程改革和新高考改革的背景下，全體教師務(wù)必增強責(zé)任感和使命感，不斷加強學(xué)習(xí)，更新教育理念，緊跟教育改革的步伐。
寄語全體同學(xué)，新學(xué)期，新起點，新舞臺，希望你們一定要珍惜美好的時光，珍惜學(xué)習(xí)的機會。在這里，我想對全體同學(xué)提兩點要求：1、樹立信心，明確目標。有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的有兩種動物，雄鷹和蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀能夠飛了上去。蝸?？隙ㄖ荒苁桥郎先?，只要它堅持，從底下爬上頂端可能要爬一個月，兩個月，甚至是一年，在金字塔頂端，它眼中所看到的世界和它收獲的成就跟雄鷹是一模一樣的。也許在我們同學(xué)中有的是雄鷹式的，有的是蝸牛式的，不論是雄鷹式的，還是蝸牛式的，關(guān)鍵在于是否有信心，只要有信心、有理想、有目標，一定能到達金字塔頂端，一定能實現(xiàn)你人生的目標和理想。2、要有吃苦的精神。讀書是一件很快樂的事情，但同時又是一件很苦的事情。同學(xué)們，若想成為非常之人必須學(xué)會吃非常之苦。要知道，青春最好的營養(yǎng)就是吃苦！馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當你不去拼一份獎學(xué)金，不去過沒試過的生活，整天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”恰同學(xué)少年的你們，在最能學(xué)習(xí)的時候你選擇戀愛，在最能吃苦的時候你選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負，卻不知道青春易逝，再無少年之時。所以接下來的時間，無論是低年級的同學(xué)還是畢業(yè)班的同學(xué)，不要問什么時間夠不夠，什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的，最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦，開始用功。
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)年已經(jīng)開始，前進的號角已經(jīng)吹響。新的學(xué)年，讓我們認準目標，堅定前行。潤物細無聲，點滴見變化。教育不是一蹴而就的，但我相信，只要全體師生付出了足夠的汗水和不懈的努力，我們終將欣喜地感受到來自自身和學(xué)校的那些悄無聲息的成長。
我的講話完畢，謝謝大家！
教師節(jié)鄉(xiāng)長講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師們：
大家好！
在這個教師節(jié)站在這里有很多感慨，我知道我是以一名老師的身份站在這里倍感光榮與神圣；我知道我還年輕還有許多優(yōu)秀的教師更有資格站在這里；我也知道今天能站在這里是領(lǐng)導(dǎo)對我的鼓勵和大家對我的信任……雖然感慨萬千，但我迫不及待最先要表達的卻是我內(nèi)心的激動與祝福。我想在這個特殊的日子里，特殊的場合真誠的向所有的老師們說一句，你們辛苦了，祝你們節(jié)日快樂！在此，我也向一直關(guān)心、支持、幫助我的領(lǐng)導(dǎo)，同事朋友們表示最衷心的感謝！
記得剛剛走上工作崗位有些無所適從，是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我動力，是同事們的微笑給了我鼓勵，是家長的信任給了我信心，讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦?，F(xiàn)在回想起來已經(jīng)工作七年了，七年的時光匆匆而過，我也在幸福中渡過了由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的七個教師節(jié)，同時也見證了場初中發(fā)展的光輝歷程。如今我校的教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績步步輝煌，這是因為有了領(lǐng)導(dǎo)們在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑汗水，也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音。我也相信，在以后的日子里只要我們互相信任共同奮斗一定會創(chuàng)造更加輝煌的成績。
教育作為一種職業(yè)，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的；我們場初中的教師雖然很忙碌，勞累但我始終堅信我們都愛自己的事業(yè)，都對自己的選擇無怨無悔。
記得著名特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)！”此刻站在這里，我想說的是：我曾用語言傳達著我想成為教師的信念，而今，我會用行動去證明，為著理想，我將會努力前行，去爭作一名更優(yōu)秀的人民教師。
今天是我們的節(jié)日無論過去的榮耀，現(xiàn)在的努力，將來的成就，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠年輕！
謝謝大家！
教師節(jié)鄉(xiāng)長講話稿篇三
尊敬的老師：
大家好！
首先，請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候！向?qū)ξ覀凖埿∫约拔覀€人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！
今天，我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們在一起，共同慶祝第xx個教師節(jié)，我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的機會。人生如夢。和我同齡的老師們，二十一年前的今天，我們大多還是作為小學(xué)生，和老師們一起，迎來了第一個教師節(jié)，九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里；十一年前的今天，我們是作為準教師，在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時，對未來的九月，我們多少有些憧憬與期許，或許揣著忐忑與猜疑；而十一年后的今天，我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里，經(jīng)過近十一年教壇的磨礪，站在這里的，還有一顆顆平和、堅定而充實的心！
沿著近十年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。
教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定！我們在人生價值的坐標系上，不再是一個個漂移不動的虛點，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！ 我們將繼續(xù)為打造高素質(zhì)、有特色的片區(qū)教育模式而奉獻自己的力量，為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情！
耿耿園丁意,拳拳育人心。我想，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠年輕！ 謝謝大家！
教師節(jié)鄉(xiāng)長講話稿篇四
尊敬的中澳學(xué)校的各位同事，大家晚上好。我用中澳學(xué)校稱呼我們一校四區(qū)。今天是教師節(jié)，是全社會為老師過節(jié)的日子。借此機會，我和x局長向各位老師致于節(jié)日的祝福。像去年一樣，道一聲親愛的同事您辛苦了。本來今天楊區(qū)長也要過來的，和大家一塊過節(jié)。但是臨時有重要工作不能前來，特別委托我和轉(zhuǎn)達對三百多位中澳人親切的問候。應(yīng)該有三年了，每到過教師節(jié)的時候，我和x局長都要過來和大家一塊過節(jié)日，有的時候正好領(lǐng)導(dǎo)有時間也會過來。這樣做，在其他學(xué)校是不多見的，主要是對中澳的一份特別的感情，一份特別的認可。
中澳學(xué)校是一所品牌學(xué)校，是x小學(xué)教育的排頭兵，中澳小學(xué)的辦學(xué)水平就代表了教育的高度。這樣說并不為過。多年以來，我們中澳學(xué)校就以辦學(xué)理念先進，校風(fēng)嚴謹，培養(yǎng)的學(xué)生素質(zhì)全面而著稱于全市。從具體工作來說是，無論是學(xué)生文明禮儀的培養(yǎng)，教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，教師專業(yè)水平的提升，還有學(xué)校的精細化管理等等，都走在全區(qū)乃至全市的前面，為教育的改革和發(fā)展探索了道路，積累了經(jīng)驗。我們學(xué)校的辦學(xué)水平也廣為全社會認可。每年有個“不正?！钡恼，F(xiàn)象，就是擇校的現(xiàn)象。擇校的第一選擇就是中澳學(xué)校。當然我們是不提倡擇校的，但是這個客觀的現(xiàn)象，也表明了全社會對我們學(xué)校的高度認可。
中澳為教育作出了突出貢獻，爭得了重大榮譽，那么這要歸功于一個有遠見，有境界，工作精細的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子。也歸功于一批善思考，敢創(chuàng)新，業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師。在這里，尤其要感校長，這十幾年，無論是學(xué)校規(guī)模的擴展，還是辦學(xué)水平的提升，鄔校長作為帶頭人，居功至偉。剛才來的路上，我和x局長給溝通一下，我說給鄔校長作個點評：鄔校長是中澳學(xué)校的功臣，也是教育的功臣，行不行?他說名副其實，理所應(yīng)當。借此機會，我代表區(qū)政府，代表區(qū)教育局對中澳學(xué)校全體同事對教育作出的貢獻，對鄔校長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對教育作出的貢獻致于特別的敬意!
不過最近大家注意到，我們一家分開了，分成兩家，單門獨戶。南北校區(qū)單獨組建中澳小學(xué)，東西校區(qū)單獨組建中澳外國語小學(xué)。分的初衷就是中澳學(xué)校在推動區(qū)域教育均衡發(fā)展上發(fā)揮更大的作用。這是一個什么邏輯呢?我們區(qū)里為了發(fā)揮品牌學(xué)校的帶動作用，促進學(xué)校發(fā)展，啟動了一個機制，就是品牌學(xué)校孵化制。就是把一些新學(xué)?；蛘呦鄬Ρ∪醯膶W(xué)校交給品牌學(xué)校去培育。到上學(xué)期我們已經(jīng)是一校四區(qū)，我們還想讓中澳學(xué)校再培育一兩個新校區(qū)。但是在這種規(guī)模下，再加進新成員，這個團隊是過于龐大。她的健步前行會因為負擔(dān)過于沉重而影響步伐。這種情況下，我們經(jīng)過慎重考慮，決定將中澳學(xué)校一分為二，各自還有兩個校區(qū)，在條件成熟的情況下我們就可以哺育新的學(xué)?；蛘呦鄬Ρ∪醯膶W(xué)校。這個已經(jīng)有了計劃，我們的中澳小學(xué)，也就是現(xiàn)在的南北校區(qū)，將在一年多之后會引進一個新的學(xué)校。中澳外國語小學(xué)也可能通過這種方式，不斷經(jīng)過核裂變，促進整體的不斷發(fā)展。這就是我們中澳學(xué)校分開的唯一的原因。這個分開恰恰證明了區(qū)政府、教育局對中澳的高度信任和深切的期盼，也希望各位同事能正確地理解。
分開之后，我相信我們的中澳小學(xué)在鄔校長的帶領(lǐng)下，依然會蓬勃發(fā)展，創(chuàng)造新的可貴的業(yè)績。那么中澳外國語校長的變更，我也相信她的前景會一樣的美好。這一次在選新校長上，我們是十分慎重，特別對名校，校長至關(guān)重要。誰來接這個力，我們是考慮再三，最后決定在全國的范圍內(nèi)，優(yōu)中選，最后我們選到了柳中平校長。柳校長是省特級教師，并且在香港有兩年的教學(xué)交流的經(jīng)歷。我們相信，中澳外國語小學(xué)在柳校長的帶領(lǐng)下，會有屬于自己的新業(yè)績，不辜負大家包括各位老師的期望。
現(xiàn)在我們區(qū)的發(fā)展進入了一個新階段，向國際化現(xiàn)代化推進。一方面需要我們頂層設(shè)計，另一方面也需要我們一些優(yōu)質(zhì)學(xué)校率先示范，率先探索。這種重擔(dān)無疑要落在我們中澳學(xué)校身上。我們將會一如既往地支持兩個學(xué)校的發(fā)展，我們相信中澳的明天會更加美好!
再一次祝福大家節(jié)日快樂，身體健康，事事如意!謝謝大家!
教師節(jié)鄉(xiāng)長講話稿篇五
尊敬的各位老師：
大家好
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔，秀山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩很多很多的人特別是我的老師。
老師的愛，叫做師生情，這種情，是人世最嚴肅的情，當我犯錯誤而受到懲罰時，教導(dǎo)我的，是老師，當我遇到難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師，一個贊揚的眼神，使我萬分開心，一句溫暖的問候，使我感受到了第二種親情。
有一位教師曾說過這樣一句話我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡教師這個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們的心事，是我們內(nèi)心世界最真實的感情流露。我們是感謝老師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄的教誨，然而再多的贊美和言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來報答老師。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花來表達好的感激之情，偉大毛澤東也同樣在佳節(jié)上送上對老師的一份深深的祝福，自若以一的偉人無不有一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句溫馨的問候，一聲輕聲的呼喚，一絲深情的感慨。
當我懷著失落的心面對失敗時，您像天使般的來到我身邊給我勇氣與失望，您將我那顆浩瀚的海洋里，也帶進了以后成功的大門，當我懷著喜悅的心情對待成功時，您將善意提醒給我以謙虛，您將我那顆驕傲，浮噪的心帶到巍峨的高山上，帶進了上進的水流中，帶進了自強不息的世界里。
教師，在我眼里是神奇的，我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，感謝您，我的老師，感恩您為我所做的一切。那么什么是感恩呢？感恩，是一個不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康人格的體現(xiàn)，一個連感恩都不知道的人必定擁有一顆絕情的心，也絕對不會成為一個對社會有貢獻的人。
感恩老師，并不需要去做什么驚天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕地點頭，證明了你的全身投入你在專心地聽課，便是感恩，下課后，在走廊里看到老師，一抹淡的微笑，一聲禮貌，老師好這也是感恩。讓我們以實際行動回報老師的辛苦教誨。
今天的廣播到這里就結(jié)束了，我們下次再見。
教師節(jié)鄉(xiāng)長講話稿篇六
各位老師、員工們、同學(xué)們：
國將興,必貴師而重傅。師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。百年大計，教育為本。
振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。沒有教育工作者的無私奉獻、默默耕耘，就沒有事業(yè)的發(fā)展、文化的傳承、時代的進步，國家的強盛。所以，古往今來人們給教師的贊譽太多太多，甚至有時壓得我們喘不過氣來，或許作為普通教師我們情愿回避被推上這樣一種精神的圣壇，或許我們當初選擇這份職業(yè)時僅僅只是樸實地為了謀生，或許我們更愿意擁有一份把教師當著普通職業(yè)的從容與淡定。
但你不能否認，從更宏大的背景來觀照，教師是人類文化接力賽的火炬手，是人類信仰天地中的精神祭師，是民族基因譜系里的堅強看守?；蛟S，我們不曾想過要活得如此崇高、偉大、神圣，因而承載著許多痛楚、艱辛、困惑。
但經(jīng)歷了汶川5，12巨大的震痛之后，我們終于認證了：人間還有大愛、世上確有真情，同時赫然凸顯出的還有：道義、責(zé)任、擔(dān)當、崇高等等以為早已失傳了東西。災(zāi)難傷害我們有多深，我們就懂得多深，災(zāi)難奪取我們多少，我們就獲得多少。
終于我們知道教師這個職業(yè)天然地被賦予更多，并還需要我們?nèi)リU釋、補充和證明。這就像平常時節(jié)我們對醫(yī)生的要求只是業(yè)務(wù)精湛就足夠了，而當非典等重大災(zāi)害來臨，有人畏葸不前時，我們才發(fā)現(xiàn)僅僅如此要求是不夠的，也是肯定不對的?；蛟S，我們不應(yīng)畏懼教師角色的沉重，而要錘煉和萃取我們的靈魂使它配得上這份沉重。
很多人事業(yè)有成，功成名就之后，回報家鄉(xiāng)，反哺社會時，首選修橋鋪路，蓋醫(yī)院辦學(xué)校。我們教師可能缺少這種能力和財力，但卻因為選擇了教師這份職業(yè)而天然地沒有門檻地天天親身踐行著積善行德的事業(yè),這也是人生對我們的獎勵！
何況在我們眼里辦學(xué)校是給人生鋪路搭橋，是更高層次的修橋鋪路；辦學(xué)校是治療人的愚昧，是更高層次的蓋醫(yī)院。人們?？浣處煹臒o私：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。這使我想起一節(jié)美國人上的課：格林童話《灰姑娘》。其中對后媽的評價很有意思，在我們視野中的后媽好像都不是好人。
這位老師卻說：其實她們只是對別人不夠好，可她們對自己的女兒卻很好。你們明白了嗎？她們不是壞人，只是她們還不能夠像愛自己的孩子一樣去愛其它的孩子。其實我們教師也不是什么神和圣，只是出于天性本能再加職業(yè)訓(xùn)練，能把別人的孩子當作自己的孩子愛而已，甚至愛別人的孩子比愛自己孩子的多，因為在他的精力和時間的分配上，自己的孩子也只是班級的60分之一還不到，而他知道每個孩子在家長的眼里卻都是百分之一百。我們不知道這是不是神的品性，只知道這是大多數(shù)教師普通教師都具有的德行。
24年前的我和在場的很多同學(xué)相差不大時，已走上了教師崗位，1985，那個年頭很好記：是第一個教師節(jié)。我的工齡與教師節(jié)同齡。所以今天我有資本站在一個很獨特的立場，談出發(fā)自內(nèi)心的感慨，讓同學(xué)們明白，你每天面對的老師，不是高高在上的不食人間煙火的神，他們也有血有肉，他或她，是一位父親或一位母親，是女兒或兄弟，他們也有苦惱，也有幻想。
在學(xué)校與家庭之間，在自己孩子與學(xué)生之間，在社會的要求、期望和個人興趣愛好之間，也時有拉扯和撕裂，所以我真心希望同學(xué)們在心中能存有一份支持、理解、信任甚至寬容，畢竟他是對你一生中最有影響的人；是世上唯一與你沒有親緣關(guān)系、不指望利益回報卻全心全意盼望著你好的人；是你規(guī)模不大的親友團中唯一能在為你吶喊之外還可兼做你技術(shù)指導(dǎo)的人。這個人平時更多的受你評判、被你要求、讓你索取、供你使用。
在少數(shù)同學(xué)那里甚至還有挑剔、誤解、怨憤、抵觸。但你必須知道，他們甚至不在乎是不是有一個表明他是人類靈魂工程師的光榮節(jié)日，但他肯定在乎眼下有一群懂得明確人生大方向的可愛的弟子；他們甚至不在乎這輩子是是否有機會升官發(fā)財、飛黃騰達，但他肯定在乎將來要有一群通過努力改變了自己和家族命運的可貴的弟子；這樣的人甚至不在乎這些弟子現(xiàn)在是否感激他、成功后是否記起他，但他肯定在乎時不時能接收到充滿溫馨回憶的短信和展現(xiàn)你現(xiàn)在成功的訊息。這便是人生給予他最大的褒獎了，也是他給予自己的最大的動力。同學(xué)們，他們得要求不多，也并不高。我們慷慨地滿足他們也并不難！
同學(xué)們，這是我借第24個教師節(jié)獻給老師們的，也是送給同學(xué)的零碎的感想，最后，讓我們一起用長時間的熱烈的掌聲來謝謝愛你們的、為你們的老師和員工們，并向他們致以節(jié)日的祝福！謝謝。
教師節(jié)鄉(xiāng)長講話稿篇七
尊敬的老師們、同學(xué)們：
今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。
金秋九月，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。昨天我們和家人一起剛剛度過了中秋佳節(jié)，那么我想問一下同學(xué)們知道教師節(jié)是哪一天嗎？（9月10日）對，我們明天將迎來中華人民共和國第37個教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿！
同學(xué)們，每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
我們學(xué)校的很多老教師，他們嘔心瀝血，甘作人梯，獻身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們不僅僅是你們的老師，有的還是你們的爸爸媽媽的老師呢！同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，在教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的一句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。趕快動手吧，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心聲：老師，您好！
我們學(xué)校的特色是“校園英語”，早上起床后可以聽到同學(xué)們朗朗的英語口語聲，早操同學(xué)們都能用流利的英語“oneonetwotwothreethreefour”來進行呼號，這都很好。但是我到咱們學(xué)校11天以來，從沒有聽到過有同學(xué)早上見老師第一次面時說：“goodmorning！”或“老師好”，所以我今天在這里倡議大家：從今天起每天早上第一次見到老師都必須主動站立敬禮并用流利的英語說“goodmorning！”我們靈寶市河濱小學(xué)的特色也是“校園英語”，我經(jīng)常去河濱小學(xué)聽課，那里的同學(xué)們見到老師第一面都能說一口流利標準的“goodmorning！”我相信我們的同學(xué)也能做到，而且會做的更好！因為“山里的孩子勤學(xué)早，山里的孩子早當家”，同學(xué)們有沒有信心？請同學(xué)們跟我一起大聲對老師說“goodmorning！”。
另外，老師要表揚的是上周全體同學(xué)在學(xué)習(xí)方面勁頭十足，特別是飯后能及早進入教室自覺進行學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們繼續(xù)堅持；上周存在的最大問題仍然是就餐排隊秩序和晚上就寢宿舍紀律，本周我們值周老師就重點抓這兩個方面，希望同學(xué)們能提高自律能力和自我約束能力，自覺遵守學(xué)校紀律，從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣！
最后，我再次祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家歡樂！愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，學(xué)的踏實、玩得痛快！謝謝大家！
教師節(jié)鄉(xiāng)長講話稿篇八
教師節(jié)講話稿同志們：
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又一次迎來了廣大教育工作者的節(jié)日。借此機會，請讓我代表縣人民政府向辛勤工作在教育崗位上的全體教師，向全縣廣大教育工作者和退休教師致以節(jié)日的問候，向一百名先進教育工作者、優(yōu)秀教師致以崇高的致敬，向廣大關(guān)心和支持教育事業(yè)的社會各界朋友致以衷心的感謝！
古往今來，有人把教師比作紅燭，比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂等等。這些都說明，教師是一種倍受全社會敬重的的職業(yè)，是一種需要淡泊名利、無私奉獻精神的職業(yè)。今年教師節(jié)，我縣又有××名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者受到、縣政府的表彰，他們的感人事跡，正是這種無私奉獻精神的http://最好體現(xiàn)。他們中間，有忠于職守、勇于開拓、治校有方的各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師；有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日無私奉獻的老同志；也有初涉杏壇、腳踏實地、謙虛好學(xué)、實績優(yōu)異的教育新兵。正是由于有了這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教職員工隊伍和這樣一種教育團隊精神，我縣的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌！
今年高考捷報頻傳：我縣應(yīng)屆高中畢業(yè)生重點本科上線人數(shù)為××人，同去年相比凈增××人，上線率在××地區(qū)名列第一；一般本科上線人數(shù)為××人，上線率也居市第一。幾個簡單的數(shù)據(jù)，卻凝聚著教育工作者無數(shù)的心血和汗水。過去的一年里，我縣教育在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大干部教師的共同努力下，進一步拓展了教育發(fā)展思路，深化了教育領(lǐng)域的各項改革，優(yōu)化了干部、教師隊伍，整合了教育資源，調(diào)整了教育結(jié)構(gòu)布局，大面積提高了教育教學(xué)質(zhì)量，取得了可喜的成績。這對于全面實施素質(zhì)教育，推動教育改革與發(fā)展，爭創(chuàng)“教育名縣”打下了堅實的基礎(chǔ)。
年年花似錦，今年花更紅。今年是教育改革進一步深化的一年，我們將迎來黨的十七大勝利召開；我們也將迎來基礎(chǔ)教育的又一個春天。國務(wù)院、省政府作出了《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育體制的通知》，充分表明了黨中央國務(wù)院、省省政府及市政府對基礎(chǔ)教育工作的高度重視，必將為基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展帶來新的機遇，為廣大教育工作者施展才華提供更廣闊的.舞臺。我們必須百尺竿頭更進一步，面對新形勢，樹立新觀念，適應(yīng)新要求，創(chuàng)造新成績，再接再厲，努力拼搏，為開拓我縣教育的新局面作出新的貢獻。
縣人民政府希望教育系統(tǒng)各級各類學(xué)校要繼續(xù)深入貫徹“三個代表”重要思想，以“三個代表”精神指導(dǎo)教育教學(xué)工作。要充分認識到：提高教育質(zhì)量就是適應(yīng)先進生產(chǎn)力發(fā)展要求，以人的全面發(fā)展為本，培育“四有”新人就是促進先進文化發(fā)展，辦好教育為人民，滿足人民群眾對高質(zhì)量教育的需求，就是代表人民群眾的根本利益。要在更新教育觀念，堅持辦學(xué)方向，深化教育改革，促進教育發(fā)展，在滿足人民群眾需求上下功夫。要努力投身教育改革實踐，不斷研究新情況，解決新問題，形成新認識，開辟新境界，使教育更好的為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。
縣人民政府希望教育系統(tǒng)要大力推進改革，全面實施素質(zhì)教育。要高度重視德育工作，采取切實有效的措施，提高德育工作的針對性和實效性。要根據(jù)青少年學(xué)生身心發(fā)展特點和認識規(guī)律開展德育工作；根據(jù)國內(nèi)外形勢的新變化、教育改革與發(fā)展的新任務(wù)和青少年學(xué)生思想教育工作的新情況，有針對性地對學(xué)生進行教育；要將課堂教學(xué)、校內(nèi)教育與社會實踐、校外教育及各種活動載體密切結(jié)合；要很好地將知識傳授與行為養(yǎng)成密切結(jié)合，為青少年健康成長創(chuàng)造良好的社會氛圍。要深化課堂教學(xué)改革，以“減負增效”為重點，全面推進素質(zhì)教育。要大力發(fā)展民辦教育，規(guī)范社會力量辦學(xué)行為。要繼續(xù)調(diào)整教育體系結(jié)構(gòu)，優(yōu)化資源配置。要引進市場力量，發(fā)展教育產(chǎn)業(yè)。要大力推進創(chuàng)建國家級、省級、市級示范性學(xué)校建設(shè)，全面啟動縣一中創(chuàng)建國家級“千強高中”工作。
縣人民政府希望教育系統(tǒng)要切實加強教師隊伍建設(shè)。充分調(diào)動廣大教職工的積極性，發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性。要加強教師的精神文明建設(shè)和思想政治工作，學(xué)先進，樹典型，大力宣傳教育改革與發(fā)展中涌現(xiàn)出的新人、新事、新風(fēng)貌。黨員教師要充分發(fā)揮先鋒模范作用，帶頭進行教改科研，帶頭創(chuàng)新，要在加快教育改革、發(fā)展、推進素質(zhì)教育、實施教育創(chuàng)新、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的進程中發(fā)揮生力軍作用，努力培養(yǎng)適應(yīng)新世紀需要的“四有”新人，為做大教育強縣的目標而奮斗。
縣人民政府號召全縣廣大教育工作者向今天受表彰的先進典型學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們敬業(yè)愛崗、無私奉獻的精神，學(xué)習(xí)他們愛校愛生、誨人不倦的精神，學(xué)習(xí)他們積極進取、不斷創(chuàng)新的精神。有了這種精神，再大的困難我們都能克服，××縣的教育事業(yè)將一步步走向新的輝煌！
教師節(jié)鄉(xiāng)長講話稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師：
在這美好的金秋時節(jié)，八百坰學(xué)區(qū)所轄校的中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部和今年受到市、局、中心表彰的優(yōu)秀教師、模范教師，共計140人，在這里歡聚一堂，共同慶祝第21個教師節(jié)。我代表學(xué)區(qū)黨委和學(xué)區(qū)向前來參加聯(lián)歡會的中心領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈歡迎和由衷感謝。向各轄校的領(lǐng)導(dǎo)及全體教師問一聲：節(jié)日好，你們辛苦了。
教師是一個十分注重精神享受的群體。教師是學(xué)校辦學(xué)的根本依靠力量。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，無論是校級領(lǐng)導(dǎo)還是中層領(lǐng)導(dǎo)都是在為學(xué)校服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。八百坰學(xué)區(qū)各轄校領(lǐng)導(dǎo)和教師們在中心黨委和中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教書育人，為人師表，辛勤奉獻，聚精會神創(chuàng)新工作，全心全意謀求發(fā)展，各項工作都取得了很大成績。特別是中考成績和去年比較有明顯提高，尤其是xx中、xx中。xx中學(xué)生羅麗達以659分排全市萬名考生第二名。春華秋實，我們的收獲是豐碩的。
讓我們在新的學(xué)年里繼續(xù)攜手共進，開拓，務(wù)實，創(chuàng)新，進步，發(fā)展，成功。
祝聯(lián)歡會圓滿成功。
教師節(jié)鄉(xiāng)長講話稿篇十
精彩導(dǎo)讀：老師們，面對新世紀的激烈競爭與挑戰(zhàn)，教育工作任重道遠,我們要以教書育人為己任，樹立遠大的理想和抱負，追求高尚的職業(yè)道德和情操，做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、以德修身、為人師表，以優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)于學(xué)生，做學(xué)校利益的維護者。讓我們在校長辦學(xué)思想的指導(dǎo)下，充分發(fā)揚“愛我xx，興我xx”的主人翁精神，開拓創(chuàng)新，團結(jié)一致，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,把學(xué)校建成萬人高校而努力奮斗！
文章正文：今天,又是一個值得欣慰的日子，我們在這里隆重慶祝教師節(jié)，借此機會，我向辛勤耕耘的全體教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示節(jié)日的問候！向我的同仁們表示熱烈的祝賀和崇高的敬意！向所有關(guān)心支持我工作的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！真誠地祝愿老師們節(jié)日快樂，事業(yè)有成，身體健康!
下面,我談一談我在學(xué)校兩年多來的感受.
在過去的時間里，我體會到.全校師生在校長的關(guān)心支持下,高度重視教育工作，認真貫徹黨的教育方針，加強師風(fēng)師德建設(shè)，重視教學(xué)常規(guī)管理，不斷改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù)，堅持以人為本，以構(gòu)建和諧社會、和諧校園為指針，以師資隊伍建設(shè)為重點，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以確保安全為前提，以“辦萬人高?！睘樽谥?，進一步解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新，一心一意搞教學(xué)，千方百計抓質(zhì)量，同舟共濟，拼搏實干，促進了教育事業(yè)不斷向前發(fā)展，在管理育人、教書育人、服務(wù)育人等方面取得了令人鼓舞的成績，使我不斷成長,從勝利走向勝利！
學(xué)高為師，德高為范。我用熱心、愛心、責(zé)任心，構(gòu)筑了新時期人民教師職業(yè)道德的豐富內(nèi)涵，就是要弘揚這樣一種精神，一種熱愛事業(yè)、無私奉獻的精神，一種熱愛學(xué)生、甘當人梯的精神，一種執(zhí)著進取，不斷創(chuàng)新的精神。當今社會，經(jīng)濟飛速發(fā)展，各種競爭日趨激烈，教育工作以培養(yǎng)人才、塑造未來為己任，在經(jīng)濟社會的全面發(fā)展中擔(dān)負著越來越重要的作用。我深深地體會到這一點.
老師們,又是一年秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光. 校長教育我們:“百年大計，教育為本，教育大計，教師為本”沒有過硬的本領(lǐng)，就很難適應(yīng)一個發(fā)展的教育體系，我就會在競爭的社會環(huán)境中與成功與勝利漸行漸遠。因此，需要我們每一位xx人從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，把對事業(yè)、對學(xué)生的愛心與責(zé)任落實到每一件事，每一句話，每一個行動中，讓廣大學(xué)生在我們的愛心與關(guān)注下健康成長。這就要求我們每一位xx人,要有“君子檢身，常若有過”的態(tài)度，自重、自省、自警、自厲，以德修身，以德立威，內(nèi)鑄師魂，外塑師表，在教師這一平凡而又神圣的崗位上，努力做一名有愛心、有責(zé)任心的教師，努力使自己成為一個品德志趣高尚、風(fēng)度氣質(zhì)優(yōu)雅的人。
老師們，面對新世紀的激烈競爭與挑戰(zhàn)，教育工作任重道遠,我們要以教書育人為己任，樹立遠大的理想和抱負，追求高尚的職業(yè)道德和情操，做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、以德修身、為人師表，以優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)于學(xué)生，做學(xué)校利益的維護者。讓我們在校長辦學(xué)思想的指導(dǎo)下，充分發(fā)揚“愛我xx，興我xx”的主人翁精神，開拓創(chuàng)新，團結(jié)一致，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,把學(xué)校建成萬人高校而努力奮斗！
教師節(jié)鄉(xiāng)長講話稿篇十一
尊敬的鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)，教育前輩們，親愛的老師們：
大家好！
當秋的腳步伴著新學(xué)期開學(xué)的鐘聲款款踏至之時，我們也迎來了第37個教師節(jié)，一個令人感動而神圣的屬于我們自己的日子。在此，我代表學(xué)校對各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，對前輩們和老師們致以節(jié)日的問候。下面我就學(xué)校的現(xiàn)狀向大家做三個方面的匯報吧！
在上學(xué)期的5月18日實施新樓啟用后，村里為孩子們置辦了新的課桌凳，假期學(xué)校圍墻、門樓均完工，后面的舊樓由中央投資40萬元實施改造后的xx幼兒園也即將竣工，學(xué)校已有六個班級實現(xiàn)了班班通，學(xué)校的校園廣播已響起，網(wǎng)絡(luò)接進了各個教室，國旗也已飄揚在校園的上空。每周一的升旗儀式上國旗下的講話，是學(xué)校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說，新學(xué)期的xx小學(xué)是xx中心校最漂亮、最值得一看的一座學(xué)校。
本學(xué)期，學(xué)校新進了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個90后的特崗老師，還調(diào)進了做事認真、能吃苦耐勞的左克宏主任，返聘了一輩子兢兢業(yè)業(yè)工作，為人低調(diào)謙恭的王邦云老先生。他們都是學(xué)校的生力軍，會給學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展提供足夠的保證。
新學(xué)年，我們一定會進一步提升辦學(xué)水平，嚴格按照中心校的要求履行自己的職責(zé)，學(xué)校部分同志從8月28日起，就到校開始做新學(xué)期開學(xué)的準備工作，9月1日、2日報名，3日，2——6年級開始上課，是xx中心校唯一拉班上課的學(xué)校。我想，也有信心，有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力，xx小學(xué)、xx幼兒園一定會成為周潭教育的靚麗名片！這是我們?nèi)wxx人共同的愿景。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利！老師們節(jié)日快樂！闔家幸福！
教師節(jié)鄉(xiāng)長講話稿篇十二
老師們、同志們：
今天是第37個教師節(jié)。值此，我謹代表縣委、縣政府，向工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者表示節(jié)日的問候和崇高的敬意！并向在今年“三考”中取得優(yōu)異成績，受到表彰的教師表示熱烈的祝賀！
剛才，郭書記對過去一年的教育工作進行了客觀回顧總結(jié)，對今后一個時期的工作作了全面的安排部署?？h委、縣政府認為，過去的一年，教育戰(zhàn)線上的廣大干部、教職員工都付出了辛勤的努力，我縣的教育事業(yè)取得了長足發(fā)展?？h委、縣政府對大家的工作是比較滿意的，也是充分肯定的?？h委、縣政府感謝大家，全縣人民感謝大家。希望大家要按郭書記講的積極向模范教師和先進集體學(xué)習(xí)，傳承優(yōu)良的工作作風(fēng)和矢志不渝的奮斗精神。加快改革步伐，創(chuàng)新工作機制，認真抓好落實，為我縣經(jīng)濟發(fā)展和社會進步培育更多、更好、更優(yōu)秀的時代人才。本來尚書記是要來參加今天會議的，由于他有事來不了。這里，我代表縣委、縣政府，代表縣委尚書記講五句話：
毛主席曾經(jīng)說過，“教育是國民經(jīng)濟的一個重要組成部分”；鄧小平同志明確提出，“發(fā)展科學(xué)技術(shù)，不抓教育不行”；江澤民同志指出，“要優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)”。三代領(lǐng)導(dǎo)人的論述，充分證明了教育事業(yè)的重要性。從人類社會發(fā)展的歷程來看，每一次產(chǎn)業(yè)革命和技術(shù)進步，都得益于教育事業(yè)的全面發(fā)展，都得益于有一大批高素質(zhì)人才作為支撐。尤其是當今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，經(jīng)濟社會飛速發(fā)展，已經(jīng)進入了知識經(jīng)濟時代。知識已經(jīng)成為身份和財富的象征。教育已經(jīng)成為推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的決定性力量。實踐證明，國民經(jīng)濟和社會的競爭，歸根到底是教育的競爭，今天的科技成就，就是明天的生產(chǎn)力水平；今天的教育，就是明天的科技成就，就是后天的生產(chǎn)力水平和經(jīng)濟實力。抓教育就是抓生產(chǎn)力，抓教育就是抓發(fā)展，抓教育就是抓經(jīng)濟建設(shè)。我們必須真正重視教育，下大力氣抓好教育、發(fā)展教育，切實把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，努力把我縣的教育事業(yè)推向一個新的發(fā)展階段。
師者，傳道授業(yè)解惑也。教師是文明的化身，是知識的象征。大家干的是太陽底下最光輝的職業(yè)，從事的是人類最偉大的事業(yè)，傳承的是文明，塑造的是靈魂。教師就是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；教師就是春蠶，春蠶到死絲方盡；教師就是園丁，用心血和汗水澆開了滿園桃李芬芳。教師職業(yè)崇高、工作辛苦，默默無聞、辛勤耕耘，兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻，承擔(dān)著傳授知識、傳播文化的歷史重任，擔(dān)負著為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)人才的光榮使命。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，全社會都要大力弘揚尊師重教的社會風(fēng)尚，確立“關(guān)心教師就是崇尚文明，關(guān)心教師就是尊重知識，關(guān)心教師就是尊重人才”的教育理念，尊重教師、理解教師，愛護教師、支持教師，從各個方面為教師創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境，用實際行動支持教育事業(yè)發(fā)展。
人才問題是個戰(zhàn)略問題。推進科技進步關(guān)鍵在人才，在于勞動者的素質(zhì)。高素質(zhì)的人才是最為寶貴的資源，經(jīng)濟發(fā)展后勁的大小，取決于勞動者的素質(zhì)，取決于知識分子的數(shù)量和質(zhì)量，經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展、科技進步都取決于人才。誰擁有人才，誰就擁有了知識；誰擁有人才，誰就能擁有財富；誰擁有人才，誰就能擁有發(fā)展的主動權(quán)；誰擁有人才，誰就能擁有光輝的未來。從我縣的發(fā)展來看，表面上缺的是項目、缺的是資金、缺的是技術(shù)，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，實質(zhì)上缺的是高素質(zhì)的人才。我們必須強化人才意識，在積極用好現(xiàn)有人才，引進外地人才的同時，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，確立“以人為本”的教育理念，從基礎(chǔ)抓起，從娃娃抓起，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人和學(xué)習(xí)有活力、升學(xué)有實力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才，為全面推進我縣的小康建設(shè)大業(yè)提供可靠的智力支撐和有效的人才保障。
8月20日，省委、省政府召開全省中小學(xué)人事制度改革工作電視電話會議，安排了全省中小學(xué)教職工減員分流工作，全省34萬名教師要精減分流5萬人左右，精減比例達15%。這意味著教育壁壘突破后，教師的鐵飯碗將徹底打破。省里的這次改革是對事不對人，為我們提供了輕裝上陣，減負前行的大環(huán)境。就是要打破平衡求平衡，打破穩(wěn)定求競爭，體現(xiàn)干與不干不一樣，大干小干不一樣，干好干壞不一樣，貢獻大小不一樣。憑本事吃飯，靠貢獻拿錢，沒有人可以免費享用午餐，包括從事陽光下最神圣事業(yè)的園丁。當前，我縣機關(guān)事業(yè)單位的人事制度改革正在進行，也為這次改革的順利推進創(chuàng)造了小氣候。再加上近幾年我縣教育上也搞過兩次改革，已經(jīng)奠定了良好的基礎(chǔ)。大家一定要正確認識和對待這次改革，調(diào)整心態(tài)，端正態(tài)度，順應(yīng)潮流，迎接挑戰(zhàn)，在改革中磨煉意志、提高素質(zhì)，接受黨和人民的選擇。改革只是一種手段，不論改革的結(jié)果怎么樣，只要大家選擇教師這個職業(yè)，就必須撲下身子，勤勉敬業(yè)，努力工作，做先進生產(chǎn)力和先進文化的弘揚者和推動者，做青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路者?？績?yōu)良品質(zhì)、靠自身素質(zhì)、靠真才實學(xué)、靠無私奉獻，書寫創(chuàng)業(yè)史，鋪就成才路，用扎扎實實的工作和實實在在的業(yè)績回報黨，回報人民，回報社會。桃李不言，下自成蹊。只要大家有能力，好好干，就一定能夠得到人民的認可和社會的肯定。
鄧小平同志曾經(jīng)說過：“忽視教育的領(lǐng)導(dǎo)，是缺乏遠見，不成熟的領(lǐng)導(dǎo)，就領(lǐng)導(dǎo)了現(xiàn)代化建設(shè)”。全縣上下都要喊響叫響“科教興縣”的口號，真正把對教育的關(guān)心和支持落實到行動上，體現(xiàn)到工作中，千方百計保工資、保師資、保投資，切實加快教育事業(yè)發(fā)展。要嚴格依法治教，認真貫徹落實《義務(wù)教育法》和《教師法》，依法推進教育的規(guī)范化發(fā)展，依法實現(xiàn)教育的高水平運作。要堅持以德興教，以人為本，德育為首，德高風(fēng)自清，風(fēng)清民氣正，氣正百業(yè)興。要創(chuàng)新教育體制，增強辦學(xué)活力，學(xué)會多腿走路，實行多元籌資，積極鼓勵社會辦學(xué)，大力發(fā)展民營教育，動員全社會，興辦大教育，通過教育的大發(fā)展推動經(jīng)濟的大跨越。
我就說這么五句話。衷心希望大家能以這次會議為新的起點，認清形勢，開拓奮進，以賽跑的速度抓工作，以拼命的干勁抓工作，以爭第一的精神抓工作，以對黎城人民、對黎城子孫后代、對黎城未來發(fā)展高度負責(zé)的精神，帶著感情、帶著責(zé)任，撲下身子，真抓實干，為實現(xiàn)教育事業(yè)和經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展做出新的更大的貢獻。
最后，再次衷心祝愿廣大教師節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，家庭幸福。祝愿我縣的教育事業(yè)一年一個新臺階，一天一個新變化，蒸蒸日上，繁榮興旺！
謝謝大家！
教師節(jié)鄉(xiāng)長講話稿篇十三
各位來賓、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
金色九月，收獲的季節(jié)，我們迎來了第xxx個教師節(jié)。
今天，楚雄農(nóng)校在這里隆重集會，熱烈慶祝第二十一個教師節(jié)，同時，表彰在農(nóng)業(yè)教育工作中取得優(yōu)異成績的先進集體、先進個人，舉行學(xué)校與新生推薦就業(yè)協(xié)議書簽字儀式，向貧困學(xué)生捐資助學(xué)等活動。在此，我受州農(nóng)業(yè)局黨組書記、局長倪志文同志的委托，代表州農(nóng)業(yè)局向長年工作在農(nóng)業(yè)教育戰(zhàn)線默默奉獻的各位教師及退休教職工致以誠摯的祝福和節(jié)日的問候！向受到表彰的優(yōu)秀個人和先進集體表示熱烈的祝賀！向長期關(guān)心、支持楚雄農(nóng)校的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝！
多年來，楚雄農(nóng)校在黨的教育方針的指導(dǎo)下，在教育行政主管部門及相關(guān)部門的支持和自身的努力下，各方面取得了可喜的成績，先后被認定為“省（部）級重點中專學(xué)?！?、“國家級重點中等職業(yè)學(xué)校”。農(nóng)校堅持“為農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)”的辦學(xué)方向，面向‘三農(nóng)’，緊緊抓住市場經(jīng)濟發(fā)展及省州農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的契機，不斷拓寬辦學(xué)思路，積極推進內(nèi)部改革，以改革促發(fā)展，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和水平，為彝州和全省培養(yǎng)了一批又一批的農(nóng)業(yè)科技人才。目前，楚雄農(nóng)校畢業(yè)的學(xué)生遍布州內(nèi)外，絕大部分成為了彝州農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的中堅力量，為我州農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收作出了貢獻。
當前，我州農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟正處在關(guān)鍵的發(fā)展階段。農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟工作存在著農(nóng)民增收困難；農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整難度大；名、特、優(yōu)、新農(nóng)產(chǎn)品不多；農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)帶動、輻射農(nóng)民增收的能力不強；農(nóng)業(yè)信息與千變?nèi)f化的大市場還不相適應(yīng)；部分農(nóng)民的文化、農(nóng)業(yè)科技素質(zhì)不高，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移難；部分農(nóng)業(yè)科技人員技術(shù)陳舊，與發(fā)展優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全農(nóng)業(yè)的要求不相適應(yīng)；農(nóng)產(chǎn)品安全問題不容樂觀等問題。農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的基礎(chǔ)，發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)濟，是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、增加農(nóng)民收入、實現(xiàn)農(nóng)業(yè)“兩個根本轉(zhuǎn)變”，推動全面建設(shè)小康社會的必由之路。希望楚雄農(nóng)校再接再勵，在州委、州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級有關(guān)部門和社會各界的支持幫助下，依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工的努力，進一步深化教育教學(xué)改革，進一步拓寬辦學(xué)思路，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和水平，為我州培養(yǎng)更多更好的農(nóng)業(yè)科技適用人才，為我州全面建設(shè)小康社會和農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會作出新的更大的貢獻。
最后，祝各位老師節(jié)日快樂，身體健康，家庭幸福，一帆風(fēng)順！
謝謝大家！
教師節(jié)鄉(xiāng)長講話稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
今天，我們聚集在一起，喜迎我們的第37個教師節(jié)，我內(nèi)心十分感動。我感動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣的機會與我們分享節(jié)日的快樂，感動老師們十幾年幾十年如一日始終堅守在教學(xué)一線默默奉獻積極進取的情懷。在這里，我誠心的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)道一聲：謝謝對老師們的關(guān)心??；向老師們真誠的道一聲：你們辛苦了！
當年，走出師范院校的大門，選擇了教師這一職業(yè)，恐怕都有過不甘心，因為我們明白，選擇了教師，也就意味著選擇了艱辛和風(fēng)險。但我們卻很執(zhí)著，既然選擇了，就踏踏實實。多少年來，我們堅守執(zhí)著，獨享寂寞，以苦為樂，回首望去，青春灑下的這片沃土，百花爭春，生機盎然。因此，我們慶幸，我們當年的選擇。
幾十年的教育教學(xué)工作，我深刻的認識到“人類靈魂的工程師“太陽底下最光輝的職業(yè)”“這不是榮譽，而是賦予教師的責(zé)任和使命?！蔽疫€認識到“園丁”“蠟燭”，這不是夸贊，而是對教師的厚望和期盼。所以，我們要用對教師這一職業(yè)的忠心，用對學(xué)生的愛心、耐心、恒心，映照我們頭頂上這一個個光環(huán)，使她們真正的更加的絢麗多姿。
教師節(jié)就要到了，在這里我還要表示一下我得感謝之情：感謝我的領(lǐng)導(dǎo)們多年來對我的工作的支持和鼓勵，對我的寬容和厚愛，正是因為你們才增加了我的自信心，并作出了點點成績；感謝我的同事、老師們，你們無怨無悔，對我工作的疏漏不計不較，從工作出發(fā)，顧全大局，才使教務(wù)教學(xué)工作順利進行、有條不紊。
最后，祝大家節(jié)日快樂！心想事成！
教師節(jié)鄉(xiāng)長講話稿篇十五
同志們：
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又一次迎來了廣大教育工作者的節(jié)日。借此機會，請讓我代表縣人民政府向辛勤工作在教育崗位上的全體教師，向全縣廣大教育工作者和退休教師致以節(jié)日的問候，向一百名先進教育工作者、優(yōu)秀教師致以崇高的致敬，向廣大關(guān)心和支持教育事業(yè)的社會各界朋友致以衷心的感謝！
古往今來，有人把教師比作紅燭，比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁、蜜蜂等等。這些都說明，教師是一種倍受全社會敬重的的職業(yè)，是一種需要淡泊名利、無私奉獻精神的職業(yè)。今年教師節(jié)，我縣又有××名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者受到、縣政府的表彰，他們的感人事跡，正是這種無私奉獻精神的http://最好體現(xiàn)。他們中間，有忠于職守、勇于開拓、治校有方的各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師；有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日無私奉獻的老同志；也有初涉杏壇、腳踏實地、謙虛好學(xué)、實績優(yōu)異的教育新兵。正是由于有了這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教職員工隊伍和這樣一種教育團隊精神，我縣的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌！
今年高考捷報頻傳：我縣應(yīng)屆高中畢業(yè)生重點本科上線人數(shù)為××人，同去年相比凈增××人，上線率在××地區(qū)名列第一；一般本科上線人數(shù)為××人，上線率也居市第一。幾個簡單的數(shù)據(jù)，卻凝聚著教育工作者無數(shù)的心血和汗水。過去的一年里，我縣教育在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大干部教師的共同努力下，進一步拓展了教育發(fā)展思路，深化了教育領(lǐng)域的各項改革，優(yōu)化了干部、教師隊伍，整合了教育資源，調(diào)整了教育結(jié)構(gòu)布局，大面積提高了教育教學(xué)質(zhì)量，取得了可喜的成績。這對于全面實施素質(zhì)教育，推動教育改革與發(fā)展，爭創(chuàng)“教育名縣”打下了堅實的基礎(chǔ)。
年年花似錦，今年花更紅。今年是教育改革進一步深化的一年，我們將迎來黨的十七大勝利召開；我們也將迎來基礎(chǔ)教育的又一個春天。國務(wù)院、省政府作出了《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育體制的通知》，充分表明了黨中央國務(wù)院、省省政府及市政府對基礎(chǔ)教育工作的高度重視，必將為基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展帶來新的機遇，為廣大教育工作者施展才華提供更廣闊的舞臺。我們必須百尺竿頭更進一步，面對新形勢，樹立新觀念，適應(yīng)新要求，創(chuàng)造新成績，再接再厲，努力拼搏，為開拓我縣教育的新局面作出新的貢獻。
縣人民政府希望教育系統(tǒng)各級各類學(xué)校要繼續(xù)深入貫徹“三個代表”重要思想，以“三個代表”精神指導(dǎo)教育教學(xué)工作。要充分認識到：提高教育質(zhì)量就是適應(yīng)先進生產(chǎn)力發(fā)展要求，以人的全面發(fā)展為本，培育“四有”新人就是促進先進文化發(fā)展，辦好教育為人民，滿足人民群眾對高質(zhì)量教育的需求，就是代表人民群眾的根本利益。要在更新教育觀念，堅持辦學(xué)方向，深化教育改革，促進教育發(fā)展，在滿足人民群眾需求上下功夫。要努力投身教育改革實踐，不斷研究新情況，解決新問題，形成新認識，開辟新境界，使教育更好的為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。
縣人民政府希望教育系統(tǒng)要大力推進改革，全面實施素質(zhì)教育。要高度重視德育工作，采取切實有效的措施，提高德育工作的針對性和實效性。要根據(jù)青少年學(xué)生身心發(fā)展特點和認識規(guī)律開展德育工作；根據(jù)國內(nèi)外形勢的新變化、教育改革與發(fā)展的新任務(wù)和青少年學(xué)生思想教育工作的新情況，有針對性地對學(xué)生進行教育；要將課堂教學(xué)、校內(nèi)教育與社會實踐、校外教育及各種活動載體密切結(jié)合；要很好地將知識傳授與行為養(yǎng)成密切結(jié)合，為青少年健康成長創(chuàng)造良好的社會氛圍。要深化課堂教學(xué)改革，以“減負增效”為重點，全面推進素質(zhì)教育。要大力發(fā)展民辦教育，規(guī)范社會力量辦學(xué)行為。要繼續(xù)調(diào)整教育體系結(jié)構(gòu)，優(yōu)化資源配置。要引進市場力量，發(fā)展教育產(chǎn)業(yè)。要大力推進創(chuàng)建國家級、省級、市級示范性學(xué)校建設(shè)，全面啟動縣一中創(chuàng)建國家級“千強高中”工作。
縣人民政府希望教育系統(tǒng)要切實加強教師隊伍建設(shè)。充分調(diào)動廣大教職工的積極性，發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性。要加強教師的精神文明建設(shè)和思想政治工作，學(xué)先進，樹典型，大力宣傳教育改革與發(fā)展中涌現(xiàn)出的新人、新事、新風(fēng)貌。黨員教師要充分發(fā)揮先鋒模范作用，帶頭進行教改科研，帶頭創(chuàng)新，要在加快教育改革、發(fā)展、推進素質(zhì)教育、實施教育創(chuàng)新、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的進程中發(fā)揮生力軍作用，努力培養(yǎng)適應(yīng)新世紀需要的“四有”新人，為做大教育強縣的目標而奮斗。
縣人民政府號召全縣廣大教育工作者向今天受表彰的先進典型學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們敬業(yè)愛崗、無私奉獻的精神，學(xué)習(xí)他們愛校愛生、誨人不倦的精神，學(xué)習(xí)他們積極進取、不斷創(chuàng)新的精神。有了這種精神，再大的困難我們都能克服，××縣的教育事業(yè)將一步步走向新的輝煌！
在新的歷史時期××縣在新的、縣政府班子的領(lǐng)導(dǎo)下，政通人和，信心滿懷，正在向著新的目標大步邁進。
尊敬的各位老師、同志們：
大家上午好!
在這丹桂飄香、金秋送爽的美麗季節(jié)里，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第29個教師節(jié)，表彰先進教育工作者，回顧總結(jié)我縣的教育工作,共商蒼南教育發(fā)展大計,我認為這是一項非常有意義的活動。在此，我謹代表、縣政府，向獲得優(yōu)秀稱號的老師表示最熱烈的祝賀！向各位奮戰(zhàn)在教育第一線上的廣大教師和教育工作者致以最親切的節(jié)日問候！向多年來為我縣教育事業(yè)發(fā)展作出卓越貢獻的老教師、老同志致以衷心的感謝！謝謝你們！
蒼南是一個人杰地靈、山海兼利、資源豐富的地方，是一個干事創(chuàng)業(yè)的大平臺，發(fā)展?jié)摿薮?，前景光明。時間過得很快，我到蒼南工作已整整7個月了。在這7個月時間里，我一直在問自己，什么叫蒼南。我認為，蒼南就是一座山，他的名字就叫玉蒼山，在座的各位老師，你們就是巍峨挺拔的玉蒼山，傲然挺立在天地之間；蒼南又是一面海，他的名字就叫蒼海，蒼海納百川，涓涓細流匯聚成海，各位老師用自己無私的奉獻，培育著蒼南的一代又一代接-班人，匯聚成推動蒼南發(fā)展的巨大動力，奔騰不息。
當前，“中國夢”主題教育實踐活動正在中國大地全面展開。什么是“中國夢”？就是中華民族的偉大復(fù)興之夢。具體到蒼南，就是“蒼南夢”。、縣政府提出要實施“雙海雙區(qū)”戰(zhàn)略，建設(shè)浙南閩東北最具活力的工貿(mào)生態(tài)濱海城市，這就是“蒼南的發(fā)展之夢”。具體到教育，就是為學(xué)生編造美好未來的夢，為學(xué)生圓夢，實現(xiàn)蒼南教育的發(fā)展之夢。所以，我借此機會，就如何圓夢，講三個問題，總結(jié)起來就是“三個五”。
第一個問題是“怎樣建設(shè)蒼南”。我到蒼南任職7個月以來，無時無刻不在思考，要建設(shè)什么樣的蒼南，怎么建設(shè)蒼南，在本屆政府任期結(jié)束時，能夠為蒼南人民留下些什么。面對千頭萬緒、紛繁復(fù)雜的政府工作，我認為目前最重要的就是著力抓好五件事,總結(jié)為“工、城、交、水、民”五個字。
第一個關(guān)鍵字是“工”，就是工業(yè)，就是實體經(jīng)濟。要以工業(yè)園區(qū)為平臺，全力提升蒼南的實體經(jīng)濟。溫州為什么會落后,主要是由于實體經(jīng)濟空心化。蒼南為什么會落后，主要是由于工業(yè)和實體經(jīng)濟落后。蒼南縣共有130萬人口，是浙江省人口第一大縣，但我們的工業(yè)總產(chǎn)值僅占全市的10％，僅為樂清的三分之一，財政收入也僅為樂清的三分之一。什么原因？主要是工業(yè)落后。接下來，如何發(fā)展蒼南的經(jīng)濟，必須要堅持“工業(yè)強縣、實業(yè)興縣”戰(zhàn)略不動搖，努力把工業(yè)做強做大。那么，怎么發(fā)展蒼南的工業(yè)和實體經(jīng)濟哪？根據(jù)我個人的工作經(jīng)驗和體會，關(guān)鍵就是適時為工業(yè)企業(yè)供地。今后三到五年的時間，我們將計劃建設(shè)14個大小不等的工業(yè)園區(qū)，占地面積達到7000-10000畝。那么，這么大面積的土地從哪里來？省里給我們一年的土地指標僅860畝，根據(jù)上級要求，有40%的土地指標可用于工業(yè)，也才不到400畝。那么，7000-10000畝的土地從哪里來，首先是4.4萬畝的江南海涂圍墾工程已經(jīng)進入全面開發(fā)建設(shè)階段，我們已經(jīng)從中規(guī)劃了8000畝的產(chǎn)業(yè)用地，再加上其他存量用地盤活、新增用地配套等土地指標，可以達到1萬畝的目標，為工業(yè)企業(yè)的發(fā)展提供堅實的土地要素保障。地要供給誰？一是要優(yōu)先扶持本地中小企業(yè)的發(fā)展。蒼南有不同規(guī)模的企業(yè)7萬多家，提升空間很大，要推進本地傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級和中小企業(yè)的發(fā)展壯大。二是要加大在外蒼商引回力度。蒼南目前在外商人有接近40萬人，如何吸引在外蒼南商人回歸故里，回報家鄉(xiāng)，這是我們一個非常重要的任務(wù)。三是要東引臺資。兩年前，浙江省政府批準設(shè)立了浙臺（蒼南）經(jīng)貿(mào)合作區(qū)，今年又上報國務(wù)院爭取設(shè)為國家級臺商投資區(qū)，對臺經(jīng)貿(mào)合作交流將日益深入。目前，投資落地的臺資項目有10個，到位資金13多億，在談項目40個，涉及資金60多億。所以，我們要建工業(yè)區(qū)7000-10000畝，用于提升本土傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，吸引在外蒼商回歸，東引臺資到蒼南，發(fā)展工業(yè)，振興實體經(jīng)濟，這是本屆政府需要做的最重要的事情之一。
第二個關(guān)鍵字是“城”，就是城市化。以“新區(qū)建設(shè)和新城開發(fā)”為重點，加快蒼南的城市化進程。嚴格意義上，蒼南現(xiàn)在還是農(nóng)村占大多數(shù)。我們的目標是實施“雙海雙區(qū)”戰(zhàn)略，把蒼南建設(shè)成為浙南閩東北最具活力的工貿(mào)生態(tài)濱海城市，陳一新書記在蒼南調(diào)研考察時提出，蒼南要建設(shè)成為美麗的山水田園智城。那么，什么是城市化，城市化的過程就是農(nóng)村變城市、農(nóng)民變市民的過程，是人口集聚、產(chǎn)業(yè)集聚、財富集聚、文化集聚的過程，是生活方式、組織方式、管理方式轉(zhuǎn)化的過程?？v觀歷史上城市發(fā)展的歷程，對一個地方，城市發(fā)展只有一次機遇。蒼南是一個年輕的縣，建縣才31年，建設(shè)城市、管理城市、發(fā)展城市的經(jīng)驗還不足，城市化水平還不高，城市功能還不完善。加快推進城市化，是實現(xiàn)蒼南趕超發(fā)展的重要抓手。目前，各個中心鎮(zhèn)的城市化建設(shè)思路也都非常清晰，金鄉(xiāng)鎮(zhèn)要打造成為濱海工貿(mào)歷史文化名城，錢庫要建設(shè)成為蒼南的江南水鄉(xiāng)、工貿(mào)重鎮(zhèn)、文化名鎮(zhèn)，宜山要建設(shè)成為精致品質(zhì)之城，馬站要建設(shè)成為對臺農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)園、旅游名鎮(zhèn)，礬山要建設(shè)成為世界礬都、文化名鎮(zhèn)，橋墩要建設(shè)成為蒼南的旅游重鎮(zhèn)等等。我經(jīng)常講，靈溪興，則蒼南興；龍港強，則蒼南強。靈溪要建設(shè)成為蒼南的窗口，龍港要建設(shè)成為蒼南的轉(zhuǎn)型升級版農(nóng)民城。尤其是縣城新區(qū)建設(shè)和龍港新城開發(fā)，是蒼南城市化建設(shè)的重中之重?？h城新區(qū)從2000年啟動建設(shè)以來，規(guī)劃定位高、投入力度大、建設(shè)速度快，目前的城市景觀逐步呈現(xiàn)，基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，高品質(zhì)樓盤日益增多，銀泰城市綜合體項目即將落戶新區(qū)，兩年后可以滿鋪開業(yè)。同時，今年年底之前，縣城新區(qū)中心湖將實現(xiàn)對外開放?？h城新區(qū)已經(jīng)成為蒼南城市化水平的標志和龍頭。龍港新城是蒼南的潛力所在、優(yōu)勢所在、希望所在，是實現(xiàn)蒼南夢想的一個主平臺和主戰(zhàn)場。龍港新城4.4萬畝的圍墾已經(jīng)全面完成，正按照“邊吹填、邊引資、邊建設(shè)”的要求，積極引進上海國之杰、南京太平洋、天津城建等大集團，加快推進軟基處理、道路網(wǎng)建設(shè)、城市綜合開發(fā)，一座產(chǎn)業(yè)發(fā)達、功能完善、生態(tài)宜居的現(xiàn)代臨港新城將逐步呈現(xiàn)在世人面前。
第三個關(guān)鍵字是“交”，就是交通。要以建設(shè)“五縱五橫”交通路網(wǎng)為抓手，打造“五個交通”。交通是城市的動脈，具有先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、引領(lǐng)性的特點，對于增強城市功能、拉開城市框架，促進都市經(jīng)濟發(fā)展都具有重要而深遠的意義。一直以來，交通不便災(zāi)害多，是造成蒼南落后的重要原因。俗話說，要致富，先修路。蒼南要發(fā)展，就是要建設(shè)主動引領(lǐng)性-交通，以交通圈拓展都市圈。為此，“十二五”期間，蒼南將進一步建成“五縱五橫”交通網(wǎng)絡(luò)，努力建設(shè)“五個交通”。五縱就是南北走向的“甬臺溫高速、甬臺溫高速復(fù)線、104國道改建、228國道、龍金大道”，五橫就是東西走向的“221省道（與靈海公路平行）、327省道（連接泰順58省道和蒼南的78省道）、靈海公路、靈沙公路、觀藻炎公路”，“五個交通”分別是立體交通、公共交通、智慧交通、綠色交通、平安交能。立體交通，就是要通過“水陸空并進，鐵公機并舉”，努力打造“布局合理、功能完善、銜接順暢、安全高效”的綜合交通運輸體系。水就是指港口，蒼南縣是溫州市一港七區(qū)的一個港區(qū)，有陸域海岸線168.8公里，有海洋面積3753平方公里，有深水岸線20公里，可以建1-30萬噸級碼頭泊位20個，港口發(fā)展?jié)摿薮螅幧n南港成為溫州對臺經(jīng)貿(mào)的戰(zhàn)略通道；陸就是指五縱五橫的交通路網(wǎng)；空就是指航空，蒼南離溫州機場僅1個小時路程，甬臺溫高速復(fù)線建成后，離溫州機場僅40分鐘，同時，省機場管理局已經(jīng)將蒼南列為通用航空機場的規(guī)劃選址地點。鐵路方面，蒼南動車站是全國為數(shù)不多的縣級始發(fā)站，經(jīng)過我們的積極爭取，瑞安到龍港再到靈溪已經(jīng)納入城際軌道交通s3線的規(guī)劃。所以，蒼南立體交通的前景非常美好。公共交通，就是要全面實施公交優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，推進公共交通設(shè)施上檔升級。要對公交經(jīng)營體制進行改革，實行國有化改造。同時，交通部門、公安部門要對殘疾車、黑車、四小車泛濫成災(zāi)的現(xiàn)象，加大打擊力度。智慧交通，就是要著力提升交通運輸科技和信息化水平，全面建設(shè)服務(wù)優(yōu)質(zhì)、運行高效、節(jié)能環(huán)保的交通運輸服務(wù)體系。陳一新書記要求蒼南要建成美麗的山水田園智城，智就是指智慧城市，而智慧城市首先要實現(xiàn)智慧交通，要樹立交通讓生活更美好的理念。綠色交通，就是要大力推進低碳交通運輸體系建設(shè)，全面打造資源節(jié)約型環(huán)境友好型行業(yè)。平安交通，就是要深入開展安全隱患排查整治，保障交通安全。
第四個關(guān)鍵字是“水”，就是治水。要以“治水護水”為突破，改善蒼南的城鄉(xiāng)綜合環(huán)境。夏寶龍書記來溫州調(diào)研時，提出溫州要以治水為突破口開展各項工作，而治水這項工作對蒼南的意義尤為重大?？梢哉f，蒼南是一個“五水共導(dǎo)”的山水之城，集海、江、河、湖、溪于一體，這是大自然對我們的厚愛，是大自然賜予蒼南最大的稟賦。蒼南的歷史，就是一部因水而生、因水而興、因水而立的歷史。但改革開放以來，蒼南的生態(tài)環(huán)境受到了嚴重破壞，特別是水資源環(huán)境已經(jīng)是“慘不忍睹”，難尋一條可游泳之河。治水已經(jīng)成為新形勢下促進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、城市轉(zhuǎn)型的重要驅(qū)動力。我們要使蒼南變成一座有特色的城市，今后就要做好水的文章，使更多的人倚水而居、倚水而商、倚水而游、倚水而業(yè)，努力打造“五水共導(dǎo)”的美麗的浙南水鄉(xiāng)，重塑浙江南大門新形象。今年以來，、縣政府下定決心，著力打一場城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治的攻堅戰(zhàn)，深入開展“四邊三化”、“三改一拆”、“兩河整治”、“雙清”等專項行動，全年投入城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治方面的資金將高達20億元，其中用于河道整治的資金達6億元。最近，、縣政府又將53個治水項目列為全縣第二批責(zé)任捆-綁攻堅重大項目，集中力量進行攻堅推進。我們有信心通過水陸聯(lián)動、標本兼治，逐步恢復(fù)“小橋、流水、人家”的江南水鄉(xiāng)美景。
第五個關(guān)鍵字是“民”，就是民生。要以“共建共享”為要求，著力構(gòu)建和-諧社會。發(fā)展依靠人民、發(fā)展為了人民、發(fā)展成果由人民共享，改善民生是我們一切工作的出發(fā)點和落腳點。我們要加強社會保險、社會福利、社會救助、社會優(yōu)撫“四位一體”的大社保體系建設(shè)，加快人民醫(yī)院、體育館、文博館、校安工程等民生工程的進度，推進民辦教育、社會力量辦醫(yī)、社會力量興辦養(yǎng)老機構(gòu)等改革，抓好科技強縣、文化強縣、體育強縣、教育現(xiàn)代化縣、衛(wèi)生應(yīng)急示范縣等創(chuàng)建工作。要突出抓好交通、消防、安全生產(chǎn)和食品藥品監(jiān)管，努力打造平安蒼南、和-諧蒼南、幸福蒼南。
我有信心，通過三年左右時間的努力，使蒼南的“工、城、交、水、民”五項重點工作取得明顯成效。教育系統(tǒng)在宣傳、教育、發(fā)動群眾方面具有先天的優(yōu)勢，這五個方面的工作都有待于教育的參與、教育的引領(lǐng)，抓好教育是我們推進這五項工作最重要的抓手和載體，請大家要全面支持、配合、縣政府的重點工作，并在工作推進過程中發(fā)揮更大的作用。
第二個問題是“怎么發(fā)展教育”。今天，很多老師受到了、縣政府的表彰，我也曾經(jīng)得過綠葉獎和尊師重教先進個人。借此機會，我也表個態(tài)，對教育工作將給予一如繼往地高度重視。當前和今后一個時期，是蒼南經(jīng)濟社會趕超發(fā)展的戰(zhàn)略機遇期，也是教育事業(yè)加快發(fā)展的黃金期。我們要緊緊圍繞“2015年實現(xiàn)省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣，2015年實現(xiàn)省教育基本現(xiàn)代化縣”的創(chuàng)建目標，以辦人民滿意教育為宗旨，以教師隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以實施素質(zhì)教育為核心，以強化教育公平為重點，以提高教育質(zhì)量為根本，以深化教育改革為動力，加快推進教育現(xiàn)代化，為我縣經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的智力支持和人才保障。重點要做好五個“抓”：
第一，要首抓質(zhì)量。要以培養(yǎng)開放競爭型人才為目標，堅持德育為首，因材施教，全面推進素質(zhì)教育。要豐富校園德育陣地的建設(shè)，努力構(gòu)建內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)合理、中小學(xué)銜接的德育課程體系。要深入實施“輕負高質(zhì)”行動，以抓好“三個有效”（即有效課堂、有效作業(yè)、有效學(xué)習(xí)）為重點，落實“減負”各項要求。要努力保持學(xué)生強烈的好奇心和旺盛的求知欲，全面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性。要開展啟發(fā)式教育、討論式教育，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力。要以提高學(xué)生情商為方向，培育學(xué)生自我激勵、百折不撓、善解人意、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)秀心理品質(zhì)。下基層調(diào)研時，曾經(jīng)問一名大學(xué)生村官：情商和智商哪個重要？大學(xué)生村官回答說都很重要。對他說：情商更重要。什么叫情商，就是千方百計的攻堅克難。像我們蒼南的第一代商人，吃苦耐勞，干事創(chuàng)業(yè)，他們的優(yōu)秀情商是哈佛大學(xué)也培養(yǎng)不出來的。我們常說的四千四萬，千方百計、千山萬水、千辛萬苦、千言萬語，就是對情商的精辟概括。
第二，要重抓均衡。教育公平是社會公平的基石，教育均衡是教育現(xiàn)代化的基石。一方面，要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。要順應(yīng)工業(yè)化、城市化的發(fā)展趨勢，合理調(diào)整學(xué)校布局，科學(xué)配置教育資源，促進教師合理流動，加大對農(nóng)村義務(wù)教育的關(guān)注度，保證義務(wù)教育階段公辦學(xué)校實行就近、免試、免費入學(xué)，全面保障新居民子女、貧困生、殘疾人等受教育權(quán)利和機會，不讓一個孩子失學(xué)、輟學(xué)。另一方面，要統(tǒng)籌各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。要優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，加快學(xué)前教育發(fā)展，推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，提高高中階段教育發(fā)展水平，大力發(fā)展職業(yè)教育。加強職業(yè)教育是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型、實用型人才的關(guān)鍵，是推進工業(yè)化發(fā)展水平的人才保障。要進一步促進中等職業(yè)教育整合提升，合理調(diào)整普職學(xué)校結(jié)構(gòu)和招生比例；要堅持以印刷等本地傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向，實施校企聯(lián)辦，加強實訓(xùn)基地和專業(yè)師資隊伍建設(shè)，有針對性設(shè)置專業(yè)，明確學(xué)生培養(yǎng)方向，提高畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)率。
第三，要力抓改革。深入貫徹民辦教育綜合改革“1+9”政策，積極探索教育投資體制改革，推進落實民辦教育產(chǎn)權(quán)、稅收、貸款、土地等優(yōu)惠政策，確保購買服務(wù)、社保、專項獎補等措施落實到位，鼓勵發(fā)動社會各界投資辦學(xué)和捐資助學(xué)，積極引入民間資本投入民辦教育事業(yè)，形成教育投入多元化的發(fā)展模式。重點要大力發(fā)展學(xué)前教育，鼓勵多種形式創(chuàng)辦上等級民辦學(xué)前教育機構(gòu)，保障民辦學(xué)校（園所）教師的待遇，通過政策完善法人治理結(jié)構(gòu)，深化民辦學(xué)校內(nèi)部管理改革，全面提高民辦教育整體質(zhì)量，形成公辦與民辦互相促進的良好氛圍。
第四，要狠抓基礎(chǔ)。教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是教育事業(yè)發(fā)展的前提，要切實加強教育硬件建設(shè)，大力改善辦學(xué)條件，特別是農(nóng)村和山區(qū)學(xué)校的辦學(xué)條件，以硬件建設(shè)帶動軟件發(fā)展。要加大資金投入，加快“校安”工程建設(shè)，全力打造窗明幾凈、安全牢固、家長放心的校園環(huán)境。同時，要加快中心城鎮(zhèn)學(xué)校擴容提升、縣民族中學(xué)、龍港高級中學(xué)等教育重點項目建設(shè)。要積極包裝項目向上爭取教育資金、引進企業(yè)投資和捐贈資金，為實施教育項目建設(shè)、改善學(xué)校辦學(xué)條件提供堅實的基礎(chǔ)。
第五，要強抓師資。教師是教育的第一資源，是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵所在。沒有高水平的教師隊伍，就沒有高質(zhì)量的教育，也就談不上教育現(xiàn)代化。要堅持師德建設(shè)。教師就是學(xué)生的鏡子，就是學(xué)生的榜樣，就是學(xué)生在人生觀、價值觀上的參照。廣大教師要自覺修身立德，注重言傳身教，爭當一名師德高尚、為人師表的的優(yōu)秀人民教師。要注重師資建設(shè)。繼續(xù)全面推進“名師名校長”工程，推進“人才強教”戰(zhàn)略，健全中小學(xué)教師繼續(xù)教育制度，深入開展形式多樣的培訓(xùn)活動，提高教師實際教育教學(xué)能力。要提升教師待遇。我縣對名優(yōu)教師的獎勵力度在全市范圍內(nèi)是最大的，從2011年開始，教育系統(tǒng)優(yōu)秀人才專項資金從原來的每年100萬元，提高到1000萬元。隨著我縣經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，我們還要逐步加大對教育的投入，提高教師的待遇。縣政府已經(jīng)決定，從今年開始，對包括教師在內(nèi)的行政事業(yè)人員進行一次調(diào)資，平均每人增加1萬元。接下來，我們還要探討如何建立尊師重教基金會，籌集資金用于獎勵優(yōu)秀的'教師。要通過逐步改善教師待遇，努力把優(yōu)秀的教師留下來，把縣外的名師挖過來。
第三個問題是“怎么為蒼南建設(shè)、教育發(fā)展提供思想保障”。企業(yè)有企業(yè)文化、機關(guān)有機關(guān)文化，學(xué)校有校訓(xùn)，個人有座佑銘。一路走來，大家都有自己的核心文化。文化力，是我們事業(yè)進步的源動力，蒼南怎么發(fā)展，要有一種文化，教育怎么發(fā)展，也要有一種文化。在我的人生發(fā)展過程中，逐漸形成并一直堅定固守的文化就是“五種意識”，今天在這里與老師共勉。
一是增強憂患意識，提升工作原動力。生于憂患，死于安樂。不管是一個行業(yè)、一個單位、還是一個人，只有心懷強烈的危機感和憂慮感，才能在激烈的競爭中得以生存。從縣級層面而言，蒼南縣域面積1291平方公里，與樂清相當；人口130萬，略多于樂清。但我們目前還是省級欠發(fā)達縣，gdp只有樂清的一半，財政收入只有樂清的三分之一。從教育層面來說，雖然這幾年來取得了一系列成就，但教育整體發(fā)展水平還不高，和其他教育發(fā)達地區(qū)相比，總體上還是落后。財政性教育經(jīng)費支出不足，多年達不到28.8%的省定要求，2012年生均教育經(jīng)費投入列全市末位；優(yōu)秀教師和優(yōu)質(zhì)生源流失問題較為嚴重，鰲江的浙鰲中學(xué)有大量蒼南尖子生就讀；教育教學(xué)質(zhì)量與群眾愿望有較大差距。所以，我們絕不能躺在過去的功勞簿上睡大覺，自我感覺良好，必須清醒地看到面臨的困難、挑戰(zhàn)和風(fēng)險，時刻保持“時不我待、刻不容緩”的憂患意識，知恥而后勇，變壓力為動力，奮發(fā)圖強，推進各項工作的開展。
二是要增強爭先意識，提升工作競爭力。爭先是一種方向、一種作風(fēng)，更是一種自我加壓、追求卓越的精神境界?！安桓事浜?、勇爭第一”應(yīng)該是大家的做事風(fēng)格。今年以來，、縣政府推出了“重大項目責(zé)任捆-綁攻堅活動”，實行“一個項目、一位領(lǐng)導(dǎo)、一個團隊、一套方案、一抓到底”的“五個一”工作方法，縣城新區(qū)拆遷、龍港新城開發(fā)、靈海公路推進、鐵路站房清亂、泮河項目進場、巴曹老臺拆違等一大批難點重點項目取得突破，在24項市考核經(jīng)濟指標當中，有8項列全市前三名。其中，gdp153億元，增長9.7％，增幅列全市第二；財政總收入21.4億元，增長14%，增幅列全市第二；公共財政預(yù)算收入14億元，增長22.3%，增幅列全市第一；城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治考核，連續(xù)三次列全市前茅。蒼南是人口大縣、教育大縣，但遠遠稱不上是人才強縣、教育強縣。必須要秉承“敢為天下先”的蒼南精神，克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進取、無所作為的惰性思維,堅持“辦一流教育”的理念，敢于改革，勇于創(chuàng)新，始終保持強烈的進取心,不斷提升工作競爭力，努力趕超發(fā)展。
三是增強精品意識，提升工作影響力。態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗，不管干什么工作都要堅持“高標準、嚴要求”，慮事精心，過程精細，結(jié)果才能是精品，工作才能干的漂亮。如果降低標準，怕苦怕累，不愿下苦功夫、花大力氣去抓工作落實，只圖“過得去”、“差不多”，那就不可能有好的結(jié)果。蒼南是一個人杰地靈的地方，是一個有著深厚歷史文化底蘊的地方。必須把蒼南的教育發(fā)展好，打響蒼南教育的牌子，提升蒼南教育的吸引力和影響力，這既是蒼南文化歷史的傳承要求，更是人民群眾的迫切期望。
四是增強團隊意識，提升工作凝聚力。團結(jié)就是力量，團結(jié)才能戰(zhàn)勝一切。沒有一項工作是可以一個人干出來的。要辦好一個學(xué)校，就要樹立一榮俱榮、一損俱損的團隊意識，努力營造同心同德、群策群力、合力干事的工作氛圍。同樣，教育事業(yè)是社會事業(yè)重要組成部分，不僅僅需要老師、學(xué)校、教育部門自身的努力，更需要全社會的支持與幫助。推進教育現(xiàn)代化建設(shè)，發(fā)展教育事業(yè)，要堅持謀事布局一盤棋，全縣上下團結(jié)一心，齊抓共管，合力推進，打造“重教為先、興教為本、助教為榮”的良好風(fēng)尚。
五是增強實干意識，提升工作執(zhí)行力?！翱照?wù)`國、實干興邦”。實干就是要抓落實，抓具休。就是要把戰(zhàn)略任務(wù)戰(zhàn)術(shù)化、一件一件抓落實，把宏偉規(guī)劃計劃化，一天一天抓落實。我們作為基層干部，不需要很高深的理論，只需要腳踏實地的實干精神和執(zhí)行力，這就是本領(lǐng)。老師同樣也是如此，要把一個學(xué)期的目標任務(wù)一節(jié)課一節(jié)課的抓落實。要制定明確的日計劃、周計劃、月計劃，圍繞具體的事項抓落實求突破，每天都要有進展有成效。教育是最大的民生，是最基本的公共-產(chǎn)品，是群眾最關(guān)心的民生工程，是最實在的事業(yè)，必須要靜下心、沉下去，以“春蠶到死絲方盡”的實干精神、奉獻精神，一點一滴的傳授知識，培育人才，這樣才能成為人民滿意的教師，辦成人民滿意的學(xué)校，辦好人民滿意的教育。
同志們，各位老師，事業(yè)興衰維系于教育，教育發(fā)展決勝于未來。推進教育又好又快發(fā)展，是時代賦予的使命，是人民寄予的期待。讓我們共同努力，不辱使命，不負重托，為譜寫蒼南教育發(fā)展的新篇章，為建設(shè)浙南閩東北最具活力的工貿(mào)生態(tài)濱海城市而努力奮斗。
最后，請允許我以一個老學(xué)生的身份，再表一下我的心聲：師恩重如山、師恩永難忘！每個人都有一段美好的學(xué)生時代的生活。這段青春的記憶，隨著歲月匆匆，永遠珍藏于內(nèi)心深處，揮之不去。在這個美好的時刻，再次衷心祝愿各位老師節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，工作順利！謝謝大家！
教師節(jié)鄉(xiāng)長講話稿篇十六
老師們、同志們、同學(xué)們：
大家好！在這秋高氣爽的美好時節(jié)，我們迎來了第三十一個教師節(jié)。今天鄉(xiāng)黨委、政府隆重舉行慶祝教師節(jié)大會，為全鄉(xiāng)教師共慶節(jié)日，并對在教育工作中做出突出貢獻的集體和個人進行表彰。教育局副局長安xx在百忙之中抽出時間，也來參加今天的會議，在此，我首先代表鄉(xiāng)黨委、政府對安局長的到來表示熱烈歡迎。向一直以來關(guān)心和支持xxx鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的各界愛心人士表示衷心的感謝！向全鄉(xiāng)廣大教育工作者致以節(jié)日的問候！也向今天受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀！
近年來，在鄉(xiāng)黨委、政府優(yōu)先發(fā)展教育的帶動下，在縣教育局的指導(dǎo)和幫助下，全鄉(xiāng)尊師重教氛圍日益濃厚，教育工作取得了很大進步，辦學(xué)條件明顯改善，教師隊伍整體素質(zhì)明顯提高，教育管理更加規(guī)范，素質(zhì)教育全面推進，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在20xx--20xx學(xué)年度全縣期末統(tǒng)測中獲得本競爭組第一名。據(jù)內(nèi)部消息，在今年全縣的教師節(jié)表彰會上，我鄉(xiāng)是尊師重教先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)，學(xué)校是教育教學(xué)先進單位，郭校長是全縣優(yōu)秀教育干部，另有1名班主任和4名教師受到表彰。這些成績的取得是各界支持教育、關(guān)心教育的結(jié)果，更是全體教職員工埋頭苦干、奮力拼搏結(jié)果，我為全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)能夠取得這樣的成績而驕傲。
今天的會議充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對教育事業(yè)的高度重視，也表明了我們進一步抓好教育事業(yè)的信心和決心。借今天的會議，我也向大家提出幾點希望和要求：
一是鄉(xiāng)直部門、各村要進一步營造尊師重教的良好氛圍，關(guān)心教育，支持教育，全面優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，讓廣大教師身心愉悅的從事到工作中，讓廣大學(xué)生在安全舒適的環(huán)境中健康成長。
二是希望全鄉(xiāng)教師在成績面前保持清醒頭腦，準確定位，既要看到我們的長處，更要看到我們的差距和不足，進一步提升素質(zhì)，加強管理，深化改革，優(yōu)化教學(xué)，促使我鄉(xiāng)教育工作不斷邁上新臺階。
三是也希望廣大同學(xué)珍惜今天的良好學(xué)習(xí)機遇和美好生活，立志成才，勤奮學(xué)習(xí)，不斷進取，為長大后回報家長、報效祖國學(xué)好知識，增長本領(lǐng)。
最后，再次祝賀廣大教職員工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，合家幸福！
謝謝大家！
教師節(jié)鄉(xiāng)長講話稿篇十七
大家上午好！
今天是第xx個教師節(jié)，在這個舉國歡慶的時刻，我們在這里隆重集會，舉行20xx級開學(xué)典禮，歡迎新同學(xué)、新老師，同時表彰獎勵在上一學(xué)年涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人，安排部署新學(xué)年的各項工作。在此，我向20xx級新同學(xué)、向今年新調(diào)入渤海的老師表示熱烈的歡迎！向剛才受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向在百忙之中參加本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
上一學(xué)年的工作回顧
剛剛過去的09--10學(xué)年，全體渤海人高舉“綠色教育”旗幟,以創(chuàng)新、發(fā)展為動力，以創(chuàng)建和諧校園，提高教師的專業(yè)水平和全面發(fā)展學(xué)生素養(yǎng)為目標，發(fā)揚“敢為人先，事競一流”的渤海精神，教育教學(xué)取得了可喜的成績，學(xué)校知名度進一步提高，廣大師生作為渤海人的自豪感進一步增強，借此機會我對上學(xué)年工作做一簡要回顧。
08、09級全縣學(xué)業(yè)水平測試無論是平均分、優(yōu)秀人數(shù)均為全縣第一。07級中考全縣前10名我校占7人，全縣前100名我校占56人，全縣600分以上特高分126人中我校占69人，在全縣教師節(jié)慶祝大會上我校初三九個學(xué)科的老師均受到表彰，我校被縣委縣府授予“教學(xué)工作先進單位”，在全縣教育教學(xué)工作會議上我校榮獲“中考貢獻獎”。
學(xué)校積極推進課堂教學(xué)改革，鼓勵教師教學(xué)創(chuàng)新。上學(xué)年，我校語文學(xué)科教師積極探索小組合作教學(xué)的新路子，創(chuàng)造性的運用了“組排互查”這一課堂模式，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和積極性，提高了課堂效率，讓面向全體學(xué)生共同提高成為了現(xiàn)實。這一做法也得到了縣教研室的認可和推廣，我校劉海英老師獲得課堂教學(xué)創(chuàng)新獎，受到了縣教育局表彰。
學(xué)校構(gòu)建了條理清晰的教研網(wǎng)絡(luò)，通過集體備課研討、精品課展示，進行示范帶動和專業(yè)引領(lǐng)，深化學(xué)科研究。廣大教師積極撰寫教學(xué)論文不斷提高自己的理論水平。上學(xué)年，我校教師在《慶云教科研》上共發(fā)表文章20余篇，有5名教師獲得市級教學(xué)論文評選一等獎，有17教師獲市縣優(yōu)質(zhì)課一等獎，張士誠老師語文基本功大賽獲全市一等獎，有11位教師獲得縣級教學(xué)能手稱號，并有8位教師被選送參加德州市教學(xué)能手評選，占全縣推選總?cè)藬?shù)的一半以上。
上學(xué)年，結(jié)合學(xué)生綜合素質(zhì)高，家庭教育環(huán)境好，自主能力強特點，啟動了“班級自主化、精細化管理”。就是在充分相信學(xué)生、尊重學(xué)生、依靠學(xué)生的前提下，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，讓學(xué)生參與到班級管理中來，班級事務(wù)“人人有事干、事事有人管、時時有人管”，人人都是班級管理的主人。這一管理模式的實施，學(xué)生的主人翁意識、合作意識得到培養(yǎng)，集體榮譽感、團隊精神得到強化，形成了團結(jié)和諧，積極向上的班風(fēng)，進而促進了良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。在今年的教育教學(xué)工作會議上，我校被縣教育局命名為“慶云縣和諧校園”。
“綠色教育”是我校的辦學(xué)理念，也是我校獨有的文化品牌，“讓教師在團結(jié)和諧充滿人文關(guān)懷的環(huán)境里感受工作的幸福，讓學(xué)生在健康向上充滿生機活力的氛圍里體驗成長的快樂”既是我們的奮斗目標，更是我們的教育理想。上學(xué)年，我們評選了“和諧備課組”、“文明辦公室”；組織了“班級文化”評比和“宿舍文化”評比；開展了“誦讀經(jīng)典”活動，在全市關(guān)工委“三項活動”匯報演出中，我校王玲、程雙梅、劉忠杰等教師排練的大型經(jīng)典劇《木蘭詩》獲得優(yōu)秀節(jié)目獎，得到了與會領(lǐng)導(dǎo)的好評。上學(xué)期，德州市長河晨刊小記者站落戶我校，我校尹曉娜、劉姍姍等40多名同學(xué)被聘為長河晨刊小記者。一學(xué)期來，小記者主動采訪，積極工作，先后有20余篇稿件在長河晨刊發(fā)表；有11名同學(xué)參加了在北京大學(xué)舉行的“手拉手勵志成才作文”全國大賽的決賽，并全部獲得了優(yōu)秀獎與紀念獎，我校08級5班張翠平同學(xué)的作文《在挨罵中成長》獲得了本次大賽的獎――銀獎，為我校贏得了榮譽。
老師們，同學(xué)們，成績只能代表過去，不能說明現(xiàn)在，更不能預(yù)示未來。我們在肯定成績的同時，一定要敢于面對自己的缺點和不足，同時更要看到當前嚴峻的競爭形勢和我們肩負的歷史使命。作為校長，面對家長的信任，領(lǐng)導(dǎo)的重托，社會的關(guān)注和學(xué)生的未來，我感到是責(zé)任與壓力。我們要變壓力為動力，敢于挺立潮頭迎接挑戰(zhàn)，把握好今天，奮力開創(chuàng)更加美好的明天。
新學(xué)年工作的指導(dǎo)思想：以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹縣局21號文件即《關(guān)于新學(xué)年若干具體工作的安排意見》精神，秉承“和諧規(guī)范，創(chuàng)新發(fā)展”的理念，高舉“綠色教育”的旗幟，發(fā)揚“敢為人先，誓競一流”的渤海精神，加強師德建設(shè)，落實安全責(zé)任，深化“班級自主化、精細化管理”，打造書香校園。大膽進行課堂教學(xué)改革，構(gòu)建高效課堂，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，大幅度提高教學(xué)質(zhì)量。以管理的高水平，教學(xué)的高質(zhì)量，進一步提升學(xué)校的知名度和社會影響力，把“綠色渤海”的品牌擦的更亮，叫得更響。
主要工作思路和目標：高舉一面旗幟，突出一個中心,確保兩項重點,建好三支隊伍,落實六項工程，大面積、大幅度提高教學(xué)質(zhì)量。
高舉一面旗幟：就是“綠色教育”旗幟?！熬G色教育”是我們在全市率先提出的辦學(xué)理念，也是我們的辦學(xué)目標，更是渤海人矢志不渝的教育理想。我們要不斷豐富好這一文化品牌，真正把渤海中學(xué)的“綠色教育”打造成慶云的精品亮點。今年，學(xué)校將在創(chuàng)建書香校園的基礎(chǔ)上，進一步深化班級自主化、精細化管理，打造風(fēng)正氣順、充滿人文關(guān)懷的育人環(huán)境，使學(xué)生體驗成長的快樂，教師感受工作的幸福。
突出一個中心：就是以教學(xué)為中心。根據(jù)全縣教育教學(xué)工作會議精神，今年我校教學(xué)工作的中心是在全面落實教學(xué)常規(guī)，開全課程，開足課時的基礎(chǔ)上，重點抓好“一促二研”的工作?！耙淮佟敝复龠M特高分學(xué)生發(fā)展，“二研”指有計劃有步驟地進行校本教研與課堂教學(xué)改革的研究。同時，努力探索一種圍繞教學(xué)抓管理的運轉(zhuǎn)評價機制，真正把教學(xué)放到首要位置。
確保兩項重點：就是安全和質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，成績是社會評價學(xué)校的最重要的標準之一。做為全縣初中教育的排頭兵，渤海中學(xué)不能滿足于高居全縣第一的光耀，而要敢于拿我們的成績、我們的學(xué)生到全市比，看全市前100名我們能占多少，要有培養(yǎng)、考取德州市中考狀元的雄心壯志！我們要在面向全體前提下，切實做好特優(yōu)生的培養(yǎng)和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
新學(xué)年我們的質(zhì)量目標是：08級中考目標任務(wù)概括為“7658”即全縣前10名不低于7人，全縣前100名不低于60人，600分以上不低于50人，660分以上的特優(yōu)生不低于5人爭取8人；09級升級考試全縣前100名不低于70人，10級全縣統(tǒng)考全縣前100名不低于80人；小學(xué)部各年級全縣統(tǒng)考成績保三爭一。
安全是我們完成上述目標任務(wù)的前提和保障，一個連學(xué)生生命都無法保障的學(xué)校談不上質(zhì)量。為此，我們要牢固樹立安全第一的思想，把學(xué)生安全放在首位，明確安全責(zé)任，落實安全制度，強化安全教育，為教學(xué)工作創(chuàng)造安全的環(huán)境。
建好三支隊伍：就是學(xué)校干部隊伍、班主任隊伍、渤海名師隊伍建設(shè)。學(xué)年初學(xué)校實行“公開選拔、競爭上崗”方式將教師滿意度高、個人素質(zhì)強的一批優(yōu)秀教師選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位，今后學(xué)校將對他們跟蹤管理、重點幫扶。各部門負責(zé)人要整體設(shè)計好自己部門的工作，明確責(zé)任，敢于負責(zé)，敢于承擔(dān)。并在工作中不斷學(xué)習(xí)，善于借鑒，及時反思，迅速調(diào)整，創(chuàng)造性地開展好各項工作，要善于發(fā)現(xiàn)問題，敢于面對問題，積極解決問題，力爭使每項工作都成為精品。所有領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立“教師是第一生產(chǎn)力”“管理即為師生服務(wù)”的理念，對所有員工要做到生活上關(guān)心，工作上關(guān)注，正確處理好關(guān)懷體貼與嚴格要求的關(guān)系，努力營造和諧同心的工作關(guān)系。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)制度定期進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過思想引領(lǐng)、理論學(xué)習(xí)、外出參觀等方式，拓展視野、開闊思路，增強干部隊伍的表率意識、服務(wù)意識、效率意識、質(zhì)量意識，提高干部隊伍的執(zhí)行力，努力打造一支想事思路新穎、干事雷厲風(fēng)行、成事質(zhì)量一流的干部隊伍。二是班主任隊伍。班主任是學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量，班主任是否有高尚的師德、是否有愛心、是否有責(zé)任心，是管理好班級的關(guān)鍵。新學(xué)年我們將通過校內(nèi)舉行《班主任論壇》，外出學(xué)習(xí)參觀等形式，倡行“責(zé)任心比能力重要”，“激情比經(jīng)驗重要”的理念，努力提高班主任班級管理水平。三是名師隊伍建設(shè)。本學(xué)年，學(xué)校將進行“首屆渤海名師”的評選工作，把一批創(chuàng)新意識強、愛學(xué)習(xí)、善鉆研、成績優(yōu)、口碑好的優(yōu)秀教師選拔出來，積極發(fā)揮他們的模范帶動作用，努力建設(shè)一支充滿活力，肯奉獻、能創(chuàng)新的優(yōu)秀教師團隊。
落實六項工程：就是師德建設(shè)工程、學(xué)校安全工程、教學(xué)創(chuàng)新工程、校本培訓(xùn)工程、自主化精細化管理工程和書香校園工程。
“師德”是干好一切工作的根本，一所學(xué)校只有打造出一支師德高尚的教師團隊，才能開發(fā)出永不枯竭的精神能源。因此，新學(xué)年我們要嚴格落實縣局師德建設(shè)的“十不準”，把為人師表作為修師德、正師魂的重點。我們要建好師德展室，對照十個基本條件，充實展室內(nèi)容，健全師德檔案，把渤海七年的發(fā)展歷史，歷年師德標兵的感人事跡以圖文并茂的形式展示出來，作為教育的素材激勵廣大教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻。播放《春雨沙沙》的影片，參觀周主信同志教育展室，弘揚主信精神，以周主信同志的先進事跡為榜樣，以主信精神為動力，消除工作中倦怠、散漫的現(xiàn)象。通過“十佳師德標兵”的評比，在全體教師中樹立自覺盡責(zé)、敬業(yè)愛生的典范，促進教師隊伍的健康成長。
廣大教師要牢固樹立“安全工作無小事”的思想，防患于未然，把學(xué)校安全工作為“重中之重”抓細抓實，確保本學(xué)年安全事故為零。
（1）逐級簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校和分管主任，分管主人和班主任，班主任和任課教師都要簽訂安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任，落實安全措施，切實把學(xué)校安全工作做好。
（2）加強門衛(wèi)管理和領(lǐng)導(dǎo)值班。實行人員出入登記制度，對來訪人員經(jīng)審核同意后方可進入校園，學(xué)生在校期間大門封閉管理，師生憑假條經(jīng)門衛(wèi)確認同意后出校門。嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度，上學(xué)放學(xué)期間值班領(lǐng)導(dǎo)在校門配合公安機關(guān)維持秩序，確保學(xué)生安全。
（3）落實學(xué)生上課和住宿生就寢點名制度。教師上課前先進行人數(shù)清點并作好記錄，對無故未到學(xué)生及時通知家長。生活教師在學(xué)生就寢前進行點名做好登記，對無故未到宿舍就寢學(xué)生及時通知班主任。
（4）強化師生安全意識。通過主題班會、專題報告會等形式對師生進行自然災(zāi)害、交通安全、食品衛(wèi)生安全、防溺水、防火、防盜、擁擠踩踏等安全知識教育，增強師生的安全意識。教育學(xué)生講團結(jié)講和諧，互幫互助，根除校園暴力，確保校園和諧平安。
（5）定期進行安全演練。完善各類應(yīng)急預(yù)案，提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力。開學(xué)后組織學(xué)生開展一次緊急疏散演練，提高學(xué)生的自護自救能力。
新的學(xué)期，學(xué)校將制定促進教學(xué)研究的有效的獎懲辦法，形成有活力的激勵機制，采取獎勵與鞭策相結(jié)合的方式，鼓勵教師善于抓住教學(xué)過程中遇到的實際問題，積極、大膽地進行課堂教學(xué)改革，引導(dǎo)老師們勤于鉆研、樂于實踐并善于總結(jié)。教務(wù)處、各教研組負責(zé)組織創(chuàng)新課堂的聽評、研討，并幫助教師進行歸納與總結(jié)，使之形成可操作的模式與可借鑒的理論，然后在校內(nèi)推廣。對具有更廣泛借鑒意義的成果，學(xué)校積極上報縣教研室。通過不懈的努力，力爭做到人人有研究，組組有課題，打造一支科研型的教學(xué)團隊，讓科研興教在渤海中學(xué)蔚然成風(fēng)。
（1）在深化全縣“學(xué)案導(dǎo)學(xué)-合作探究-當堂達標”教學(xué)模式的同時，學(xué)校將進一步實踐并完善我校“班組合作，組排競爭”教學(xué)模式的研究，形成經(jīng)驗報告，在學(xué)校大面各推廣。
（2）力爭一年內(nèi)，以學(xué)科為單位，都能建立起自己的課題研究庫，并有初步的研究成果；未來三年內(nèi)，打造出具有渤海特色的高效課堂教學(xué)模式。
（3）在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上，根據(jù)我縣今年中考情況與我校實際，我校要在“促優(yōu)”上下大力氣，尤其把初三的優(yōu)秀生培養(yǎng)當成一個課題去研究，從真正解放優(yōu)生入手，把他們從繁重的作業(yè)中解放出來，從低效高耗中解放出來，讓他們有更多的自由，自主支配時間，自主探究，自主學(xué)習(xí)。
（4）、小學(xué)部利用今年調(diào)入的優(yōu)秀教師資源優(yōu)勢，闖出一條“減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，打造高校課堂”的新思路、新模式，充分激發(fā)教師、學(xué)生的潛能。在學(xué)生管理上“低起點、小步子、高標準”，積極推進班級自主化、精細化管理、以規(guī)范學(xué)生的課間行為作為切入點，加強禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生說話、學(xué)習(xí)、做事等方面的素質(zhì)，進而使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
本學(xué)年，學(xué)校從切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)入手，提高教師業(yè)務(wù)水平，打造有效課堂，追求高效課堂。新學(xué)年的校本研訓(xùn)要從以下幾個方面入手。
（1）落實《慶云縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求》，繼續(xù)深化對“學(xué)案導(dǎo)學(xué)-合作探究-當堂達標”教學(xué)課題的研究與實踐。要在集體備課的規(guī)范細致上下功夫，創(chuàng)新學(xué)案的內(nèi)容與形式，創(chuàng)造性地運用學(xué)案，使學(xué)案真正起到引領(lǐng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的作用；在練習(xí)的設(shè)計上強調(diào)精選，在作業(yè)的布置上，強調(diào)層次性。切實把學(xué)生的主體地位體現(xiàn)出來。落實好聽評課制度，把學(xué)科組內(nèi)聽課與校級“精品課展示”結(jié)合起來，促進教師業(yè)務(wù)水平的提高。
（2）學(xué)校牽頭帶領(lǐng)教師走出校門，到濟陽敬業(yè)園中學(xué)，平原三中，臨沂洛北中學(xué)聽課觀摩學(xué)習(xí)。與濟陽敬業(yè)園中學(xué)結(jié)成友好學(xué)校，學(xué)他人之長，補自己之短；利用與山師二附中合作辦學(xué)的優(yōu)勢，分批派本校的骨干教師去掛職學(xué)習(xí)，取經(jīng)尋寶，把寶貴的教學(xué)與管理經(jīng)驗帶回渤海，提高教師教學(xué)水平，共享省級優(yōu)質(zhì)資源。
（3）鼓勵教師挖掘提煉校本教材。教師在工作的同時，要結(jié)合所任教學(xué)科的特點及學(xué)生的認知特點，作搞好校本教材的挖掘和提煉，不斷拓寬認知領(lǐng)域。
（4）啟動“渤海名師”推選工程，響應(yīng)縣局“立標、學(xué)標、達標”的教學(xué)方針。通過開展“拜師帶徒，青藍同盛，互幫互學(xué)，齊頭并進”活動、群體教研活動、教師基本功達標活動，提高教師的教育教學(xué)實踐能力。
本學(xué)年，學(xué)校將繼續(xù)抓好班級自主化、精細化管理并使之深化。德育處要發(fā)揮學(xué)生會作用繼續(xù)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，新學(xué)年要把檢查重點轉(zhuǎn)移到宿舍內(nèi)務(wù)的管理上，加強宿舍文化建設(shè)和禮儀教育，根除不按時作息、大聲喧嘩、內(nèi)務(wù)臟亂等不良現(xiàn)象，做到“人要精神、物要整潔”，讓我們的學(xué)生成為一個會生活、有品味的人。通過國旗下講話、主題班會對學(xué)生進行理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。把感恩教育作為德育工作的切入點，做好感恩教育班會的評比、推廣工作，設(shè)計出系列感恩教育活動，通過真正打動學(xué)生內(nèi)心的活動，讓學(xué)生學(xué)會感激父母的養(yǎng)育之恩、感激老師教誨之恩、感激同學(xué)的愛心相助、感激社會的關(guān)愛。要把學(xué)生管理的著眼點從規(guī)范學(xué)生的行為到關(guān)注學(xué)生的心靈，充分發(fā)揮我校師資優(yōu)勢對學(xué)生進行心理健康教育，開辟心里輔導(dǎo)站，進行專題心理講座，解決學(xué)生心理困惑、疏導(dǎo)不良情緒，使學(xué)生以健康的心態(tài)、活潑的性格、開放的思維投入學(xué)習(xí)和生活，以班級管理的規(guī)范科學(xué)，帶動班級學(xué)習(xí)成績的整體提高。
團委要發(fā)揮好團組織的作用，辦好?？?、校報和校園廣播，協(xié)助德育處做好每周一次的升旗儀式，規(guī)范師生行為，確保升旗儀式的莊嚴。開展好“十佳團干部”、“十佳學(xué)生干部”的評比工作，以榜樣的力量去引領(lǐng)全體同學(xué)。藝體組要開展豐富多彩的文體活動，豐富學(xué)生的課余生活。精心設(shè)計活動內(nèi)容、創(chuàng)新活動形式、挖掘活動的教育功能，以高水平高質(zhì)量的活動提高學(xué)生的參與意識、創(chuàng)新意識、協(xié)作意識和審美情趣。深入開展好陽光體育運動，保證學(xué)生每天至少一小時的體育鍛煉時間，進一步提高對兩操作用的認識，在精氣神上做足文章，使之真正成為我校一道靚麗的風(fēng)景。
班主任要充分重視主題班會的輿論導(dǎo)向作用，重視班歌、班訓(xùn)、班級誓言等形式的感染作用，重視班委的建設(shè)，發(fā)揮好學(xué)生的自管功能，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級文化建設(shè)，通過多種形式培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀、價值觀、人生觀，為學(xué)生的心智發(fā)展提供良好的氛圍。要重視衛(wèi)生保潔工作，尤其要加強校園的衛(wèi)生保持，重視環(huán)境育人的作用和良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
為了營造濃郁的校園文化氛圍，突出學(xué)校“書香校園”特色，全面提升學(xué)校創(chuàng)新力和競爭力，促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。本學(xué)年，我校仍將以“經(jīng)典誦讀”活動為抓手，以推行閱讀型年級組、閱讀型班級、閱讀型教師和閱讀型學(xué)子建設(shè)為主線，開展更全面、更深入的書香校園建設(shè)活動。同時，安排專人抓好?？恫澈ｏL(fēng)》的編輯出版工作和小記者站的有效運行，進一步改革“渤海之聲”校園廣播的內(nèi)容與形式，營造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀成為渤海師生的自覺行動和生活需要。積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，夯實文化底蘊，陶冶美好情操。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：“激情成就夢想，奮斗創(chuàng)造未來”，人生只有奮斗才會成功，只有拼搏才會精彩。20xx -20xx學(xué)年的奮斗目標已經(jīng)確立，讓我們以“干就干第一、爭就爭一流”的氣魄，以只爭朝夕咬定青山不放松的精神，大膽創(chuàng)新、銳意進取、扎實工作以更大的作為，更顯著的成績，書寫渤海中學(xué)新的輝煌！
謝謝大家！
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