校車開學(xué)前工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 06:07:14
校車開學(xué)前工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-11-10 06:07:14     小編:QJ墨客

總結(jié)是提煉經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn)、推動(dòng)發(fā)展的必備環(huán)節(jié)。寫一篇完美的總結(jié),需要我們?cè)谒季S上保持清晰和系統(tǒng)性。這些總結(jié)范文不僅形式多樣,內(nèi)容豐富,還能夠給我們帶來(lái)啟發(fā)和借鑒。

校車開學(xué)前工作總結(jié)篇一

1、知識(shí)的大門等你開啟,生命的真諦等你領(lǐng)悟,世界的奧妙等你探尋,人生的舞臺(tái)等你演繹。開學(xué)了,愿你插上勤奮的雙翼,遨游知識(shí)的天宇,學(xué)有所成!

2、久違的笑臉歡迎你,熟悉的課堂等待你。暫新的課本啟迪你,睿智的老師栽育你。最美的友誼給予你,的時(shí)光賦予你。活躍的校園屬于你,開學(xué)的今天祝福你。

3、集一滴雨露,為你浸潤(rùn)。采一片鮮花,為你陪襯。攜一縷陽(yáng)光,為你燦爛。發(fā)一份祝福,為你喝彩。朋友,在新的學(xué)校擁有更多精彩,在新的學(xué)期取得更加優(yōu)異成績(jī),這個(gè)是必須的!

4、歇息放松是一種幸福,其實(shí)為自己幻想斗爭(zhēng)更是一種幸福。敬愛的同伙,讓大家在新學(xué)期起勁拼搏,爭(zhēng)奪屬于自己的幸福新樂吧!

5、酒貪杯,人自醉。積小氣,成大風(fēng)。積小流,匯江海。積眾力,萬(wàn)噸挪。開學(xué)了,希望你好好學(xué)習(xí),天天向上,愿你做到知識(shí)小而不棄,學(xué)問少而盡心。

6、不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。不經(jīng)一番苦學(xué)習(xí),哪得考試好成績(jī)。要想脫穎而出芬芳四溢,就要比別人更加努力!新學(xué)期開始了,加油!

7、人有兩條路要走,一條是必須走的,一條是想走的,你必須把必須走的路走漂亮,才可以走想走的路。

8、寫字,以整理生命。以記錄行過的路經(jīng)過的事。以澄清思路平靜情緒,并不是在文字里發(fā)泄情緒,要的只是梳理。也是強(qiáng)迫自己思考和輸出,克服惰性。也是一種樂趣,構(gòu)畫一個(gè)想象中的世界。也是一種分享,對(duì)于某些人,可能有益。

9、我們的學(xué)校真新鮮,校園里花草舞翩翩,可愛的同學(xué)敬愛的老師,每個(gè)人臉上都笑開顏。新學(xué)期快樂!

10、九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學(xué)好一門知識(shí),不是只學(xué)懂,學(xué)會(huì),還要學(xué)精會(huì)做。力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的適用人才。

11、但是成績(jī)只能屬于過去,未來(lái)要靠我們大家一去繼續(xù)努力奮斗拼搏,刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)。同學(xué)們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)我相信你們學(xué)到的不僅僅是書本上的知識(shí),更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志。

12、我們正如日出之陽(yáng),朝氣蓬勃。萬(wàn)事德為先,人生德為重。我們將在新的學(xué)期里繼續(xù)樹立良好的道德風(fēng)尚,加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),做禮貌禮貌的模范。在學(xué)習(xí)上生活上和行為上養(yǎng)成良好習(xí)慣,把自己培養(yǎng)成為有道德有知識(shí)的人。

13、勤奮是學(xué)習(xí)的枝葉,當(dāng)然很苦,智慧是學(xué)習(xí)的花朵,當(dāng)然香郁。

14、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

15、親愛的`孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。

16、有智者立長(zhǎng)志,無(wú)志者長(zhǎng)立志。

17、人總是珍惜未得到的,而遺忘了所擁有的。

18、新學(xué)期開始了,學(xué)校希望每一位師生堅(jiān)定信念,制定出切合自己的奮斗目標(biāo)與實(shí)施計(jì)劃,用職責(zé)心和用心的態(tài)度創(chuàng)造我們?nèi)松妮x煌。

19、開學(xué)了,把懶散心思收攏,把學(xué)習(xí)勁頭卯足,把放縱行為收斂,把上進(jìn)思想端正,把人生坐標(biāo)定位,把奮進(jìn)雙槳蕩起,愿你學(xué)業(yè)有成,收獲滿滿!

20、開學(xué)了,讓懶散靠邊站,自強(qiáng)自立。讓學(xué)習(xí)當(dāng)主角,刻苦用功。讓勤奮當(dāng)主力,積極進(jìn)取。讓心態(tài)擺端正,不斷進(jìn)步。愿你開學(xué)順心,學(xué)有所成!

21、書本,是甘甜淳厚的美酒,令人沉醉。校園,是清新淡雅的香茶,令人留戀。開學(xué)了,送一聲問候,如這香茶一樣芬芳飄香,像這美酒一樣情誼綿長(zhǎng)。開學(xué)日,愿朋友輕松愉快去上學(xué)、開心幸福來(lái)讀書。

22、人只要不失去方向,就不會(huì)失去自己。

23、開學(xué)的大幕已拉開,知識(shí)的寶藏登你來(lái)挖掘,學(xué)問的山峰等你去攀登,奧妙的寶庫(kù)等你去開啟,百科的天地等你去馳騁,愿你努力加油,收獲滿滿!

24、祝君上榜歡喜悅,賀禮來(lái)到送期望。學(xué)海無(wú)涯須努力,子曰說(shuō)唱進(jìn)學(xué)府??季聿辉偈请y題,上天安排我成才。大志終須勤奮斗,學(xué)成歸來(lái)展宏圖。

25、把窗戶打開,放徐徐清風(fēng)進(jìn)來(lái)。把嘴角上揚(yáng),放我的快樂進(jìn)來(lái)。把手機(jī)打開,放我的祝福進(jìn)來(lái):愿你在大學(xué)校園里,才德兼?zhèn)?,蓋世無(wú)雙,才過屈宋,出類拔萃,學(xué)業(yè)巨成!

26、伴著金風(fēng)艷陽(yáng)紅花碩果,帶著父母的叮囑,懷著求知的熱情和對(duì)未來(lái)的憧憬,踏入大學(xué)之門,進(jìn)入新生活。夢(mèng)想在這里實(shí)現(xiàn),人生在這里轉(zhuǎn)折。祝愿學(xué)業(yè)進(jìn)步!

27、表面上并不般配的愛情,往往和諧,因?yàn)楫a(chǎn)生這樣的愛情,往往有比較深刻的內(nèi)在原因。表面上般配的愛情,往往并不和諧,因?yàn)楫a(chǎn)生這樣的愛情的原因,僅僅是因?yàn)榘闩洹?/p>

28、生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。

29、靠山山會(huì)倒,靠水水會(huì)流,靠自己永遠(yuǎn)不倒。

30、步入大學(xué),嶄新生活,人生轉(zhuǎn)折,努力拼搏,再接再勵(lì),美好未來(lái),等你來(lái)創(chuàng),美好前程,等你來(lái)行,美好成就,向你招手,祝福送你,收獲成功,學(xué)業(yè)能夠,步步高升。

31、吃喝玩樂由你選,變著法來(lái)讓你樂,你不盡興不罷休,想著法來(lái)滿足你,轉(zhuǎn)眼又到開學(xué)日,只愿你能心向?qū)W,開學(xué)了愿你能好好學(xué)習(xí),天天向上,早日成才!

32、出門在外多有不便,隨遇而安學(xué)會(huì)坦然。生活瑣事莫要計(jì)較,和和氣氣更顯暢快。努力學(xué)習(xí)莫要過度,勞逸結(jié)合注意身體。短信關(guān)懷愿你牢記,祝你大學(xué)新生活精彩不斷!

33、春天是綠色的舞臺(tái)。夏天是烈日的舞臺(tái)。秋天是收獲的舞臺(tái)。冬天是白雪的舞臺(tái)。愿大學(xué),是你絢爛人生的舞臺(tái),激情四射,奮發(fā)圖強(qiáng),儲(chǔ)備能量,畢業(yè)慶功時(shí)你便是碩果累累金黃的驕陽(yáng)!

34、大學(xué),不是你墮落的開始,而是你夢(mèng)想的新起點(diǎn)!拼搏吧,奮斗吧,讓你的大學(xué)時(shí)光在你的人生的篇章里,充實(shí)的,無(wú)悔的淌過!

35、告別假日,重步知識(shí)的殿堂。學(xué)習(xí)更深?yuàn)W的知識(shí),認(rèn)識(shí)更有趣的同學(xué),你的人生將更加精彩!開學(xué)日快樂!

36、每一縷陽(yáng)光,都為你閃耀。每一片鮮花,都為你燦爛。每一滴雨露,都為你滋潤(rùn)。每一份祝福,都為你而生。朋友,愿你新的學(xué)期,擁有更多精彩!

37、無(wú)論風(fēng)光與失意,把它留在過去。無(wú)論希望與夢(mèng)想,把它行動(dòng)在今天。無(wú)論幸福與美好,把它展現(xiàn)在明天。新學(xué)期,加油!

38、播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng)。播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣。播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格。播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。

39、人生的精彩,你來(lái)演繹,未來(lái)的輝煌,你來(lái)創(chuàng)造,夢(mèng)想的天空,你來(lái)暢游,開學(xué)日,背起書包,向夢(mèng)想出發(fā),向未來(lái)出發(fā),努力讀書,開辟精彩人生,加油!

40、新的學(xué)期,一次航行的開始,拋卻雜念,心無(wú)旁騖地向著理想進(jìn)發(fā)。新的學(xué)期,一個(gè)征程的起點(diǎn),忘卻煩惱,一往無(wú)前地向著明天出發(fā)。新的學(xué)期,一座青峰的山腳,丟卻失敗,勇敢無(wú)畏地向著未來(lái)攀登。開學(xué)日到了,祝愿你們能好好學(xué)習(xí),開辟未來(lái),擁有一片屬于自己的新天地!

41、知識(shí)的汪洋大海無(wú)邊無(wú)際,學(xué)府的文科理科學(xué)科繁多,夢(mèng)想的海闊天空勤奮耕耘,理想的將來(lái)明天淵識(shí)博學(xué),美好的事業(yè)通途輝煌燦爛。開學(xué)了,整裝行動(dòng),暢游學(xué)海取佳績(jī)。

42、好書好景好朋友,好在學(xué)校全都有,學(xué)就要學(xué)個(gè)能通透,習(xí)就得習(xí)得精熟,天天肯下磨杵功,天下困難滾著走,向著目標(biāo)努力奮斗,上學(xué)就能獲得很大成就。開學(xué)了,好好學(xué)習(xí),天天向上。

43、不比闊。不比帥。不比富。不比高。不比酷。不比牛。開學(xué)日,不攀比,微小幸福就在身邊,快樂源于感恩的良好心態(tài)。學(xué)的別人,做的自己!

44、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆。愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

46、只有輪回繼續(xù)轉(zhuǎn),日升月沉草木枯榮。是誰(shuí)說(shuō)過:時(shí)間仍在,是我們?cè)陲w逝。

47、相信你行,你就活力無(wú)窮。

48、你要決心成功就要做自已的國(guó)王。

49、同學(xué)們開學(xué)了,收拾好行囊學(xué)習(xí)用具,向?qū)W校進(jìn)發(fā)。收回放野玩耍的心態(tài),回歸認(rèn)真學(xué)習(xí)的意境。好好學(xué)習(xí)多用功,為實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想奮起直追。同學(xué)們一起努力。

50、將笑容掛臉上,將自信揣心里,與假期說(shuō)再見,跟學(xué)業(yè)道加油,開學(xué)日,背好書包,將心態(tài)調(diào)整為學(xué)習(xí)模式,為美好的明天讀書,加油!

51、寧可被人笑一時(shí),不可被人笑一輩子。

52、挫折時(shí),要像大樹一樣,被砍了,還能再長(zhǎng)。也要像雜草一樣,雖讓人踐踏,但還能勇敢地活下去。

53、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。

54、漫漫長(zhǎng)假終有時(shí),收拾心情開學(xué)日。事半功倍好開始,持之以恒必收獲。博大精深有多博,自古以來(lái)唯好學(xué)。一曲琵琶東風(fēng)破,決知好事要多磨。開學(xué)日,祝君,一鳴驚人,鵬程萬(wàn)里!

55、猶豫在路口,無(wú)助的淚眼,你不知路向何方。徘徊在海面,怒吼的嚎叫,你不知漂泊在哪里。躊躇在天空,渴求的目光,你不知停留在何處。開學(xué)日到了,平復(fù)好心情,背上理想的書包,裝載信念的指南針,明天就在眼前,未來(lái)就在前方!

56、開學(xué)了,把懶散心思收攏,把學(xué)習(xí)勁頭卯足,把放縱行為收斂,把上進(jìn)思想端正,把人生坐標(biāo)定位,把奮進(jìn)雙槳蕩起,愿你學(xué)業(yè)有成,收獲滿滿!

57、雄赳赳,氣昂昂,開心上學(xué)堂。樂呵呵,笑嘻嘻,見面點(diǎn)頭忙。筆刷刷,書嘩嘩,遨游在海洋。興沖沖,神爽爽,開啟新旅航。惦惦你,念念你,發(fā)條短信問候你,開學(xué)快樂。

58、開學(xué)咯,愿你士別三日刮目相看,單詞背誦過目不忘,幾何代數(shù)只用心算,作文下筆如有神助,外加愛因斯坦的iq附體!

59、沒有結(jié)局的感情,總要結(jié)束。不能擁有的人,總會(huì)忘記。人生沒有永遠(yuǎn)的傷痛,再深的痛,傷口總會(huì)痊愈??v使過去愛得深,一分開就變陌生。

60、王者的路必定坎坷請(qǐng)?zhí)て角G棘走向王者的寶座。

校車開學(xué)前工作總結(jié)篇二

我們對(duì)家園工作很重視,堅(jiān)持每周寫一次家園聯(lián)系記錄,互相交流孩子在園、在家的情況,并有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)期中我們還開辦了家長(zhǎng)學(xué)校,幫助家長(zhǎng)了解科學(xué)的,進(jìn)行家園經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)各自發(fā)表自己的見解,為了更好的教育好孩子,互相商討可行的教育方法。學(xué)期末我們還開展了“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng),家長(zhǎng)們看到自己孩子都學(xué)到了不少的知識(shí)和技能都高興得露出了笑臉,并與孩子們一起進(jìn)行了游戲。我們的工作得到了家長(zhǎng)們的支持和配合,家長(zhǎng)們也給與了我們充分的肯定,這將激勵(lì)我們更好的開展家園工作,讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長(zhǎng)安心的工作。

校車開學(xué)前工作總結(jié)篇三

在我們?nèi)粘5母拍钪?,?duì)“語(yǔ)文”兩個(gè)字的解讀僅僅局限于語(yǔ)文課本和語(yǔ)文考試試卷。語(yǔ)文的社會(huì)功用幾乎完全萎縮,作為教師在教授語(yǔ)文的時(shí)候難免出錯(cuò)。如果把這兩個(gè)字拆開來(lái)理解,就是語(yǔ)言和文字,那么自然就能把思維拓寬,大到人類文化的傳承、歷史的前進(jìn),小到個(gè)人的交流、能力的提升,沒有可以離開語(yǔ)文的。

“海納百川、包羅萬(wàn)象”是我通過學(xué)習(xí)給語(yǔ)文下的定義,教授語(yǔ)文,自然得從這出發(fā)。一定聯(lián)系社會(huì)、人生:中國(guó)的文化是月亮文化,詩(shī)歌是陰柔之美,《雨霖鈴》不必強(qiáng)調(diào)主人公的憂傷,學(xué)生自己的離別之事、之情,足以讓學(xué)生刻苦;《歸園田居》更不必多說(shuō)官場(chǎng)黑暗,就是那種寄宿求學(xué)周末回家的快意、急切,也定能讓學(xué)生銘記;《老人與?!凡粌H僅是對(duì)桑迪亞哥的肯定,而是生活中學(xué)生該堅(jiān)強(qiáng)、正視失敗的人生觀的培養(yǎng)。

語(yǔ)文又是一門藝術(shù),大多時(shí)候老師手把手的教,學(xué)生只字不落的學(xué),未必能夠解讀其中的滋味,所以新課改也提出了“學(xué)生是課堂的主體”“把課堂還給學(xué)生”。真正的藝術(shù)品必定是唯一的,絕不千篇1律,所以老師過多的`教授,反而容易禁錮學(xué)生的思維,使之在語(yǔ)文道路上越走越遠(yuǎn)。

怎樣做好適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),通過學(xué)習(xí)、反思,我覺得語(yǔ)文教學(xué)就好比文本是一粒粒珍珠,老師的引導(dǎo)就是一條線,讓學(xué)生自己選擇如何串起這些珍珠,變成自己絕美的項(xiàng)鏈。首先要抓文本關(guān)鍵詞,最好是從題目出發(fā);其次是巧妙設(shè)置問題,“是什么”“為什么”“怎么樣”“從何而來(lái)”要不厭其煩的使用。《林教頭風(fēng)雪山神廟》從題目出發(fā):“林教頭是誰(shuí)”“怎么樣的風(fēng)雪”“為什么濃墨重彩地寫風(fēng)雪”“山神廟發(fā)生了什么”。這樣一來(lái),學(xué)生帶著問題閱讀,小說(shuō)的人物形象、故事情節(jié)、環(huán)境描寫都有了。給學(xué)生一條線,就是在潛移默化教給他們方法,授之以魚不如授之以漁。

做好引路人,放飛學(xué)生的夢(mèng)想!

因?yàn)榻虒W(xué)模式的限制,我們不可能走到社會(huì),拿起報(bào)紙、讀起名著,當(dāng)然高中必修文本都是精挑細(xì)選的。高中所有的語(yǔ)文書摞在一起,一只手也可以拿起,但是就這幾本書其實(shí)完全涵蓋了我國(guó)優(yōu)秀的文化,時(shí)間橫跨古今,從《詩(shī)經(jīng)》到《背影》;體裁也都涉及,歌行、辭賦、散文、小說(shuō);風(fēng)格俱全,催人淚下的柔情、讓人奮發(fā)的壯志。

博大精深的文化在限定的時(shí)間面前就一定要學(xué)會(huì)選擇重點(diǎn),不能胡子眉毛一把抓。同是小說(shuō),《林黛玉進(jìn)賈府》從“哭笑”中側(cè)重引導(dǎo)學(xué)生對(duì)人物形象的把握,《林教頭風(fēng)雪山神廟》從“風(fēng)雪”里側(cè)重引導(dǎo)學(xué)生對(duì)環(huán)境描寫作用的把握,《老人與?!窂摹袄先恕薄昂!钡墓餐c(diǎn)側(cè)重引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀;同是詩(shī)歌,李白的從“豪情”說(shuō)起,杜甫的從“工穩(wěn)”來(lái)看,辛棄疾的抓住“典故”。惟其如此,或許教得輕松,學(xué)得快樂。

聽名師的課,看名校的學(xué)生,羨慕、汗顏之余,不得不重新審視,教師的工作沒有固定的模板,只有恪守圣人的教誨“有教無(wú)類”“因材施教”。

不要渴望每一位學(xué)生都如你想象般勤奮、聰明,更不要希冀每一位學(xué)生都可以對(duì)你惟命是從;興趣才是他們最好的原動(dòng)力和吸引力。用好這一點(diǎn),大家都喜歡的語(yǔ)文模式是什么,個(gè)別學(xué)生喜歡什么,了解這些不難,作出相應(yīng)的改變卻不簡(jiǎn)單。成語(yǔ)接龍、漢字比賽、速讀、比記憶、找錯(cuò)別字……都是不錯(cuò)的方法,用得恰當(dāng)必定事半功倍。

校車開學(xué)前工作總結(jié)篇四

學(xué)校的安全工作事關(guān)師生的人身安全及社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展,是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的前提和保證。下面是小編搜集整理的開學(xué)前后安全。

匯報(bào),歡迎閱讀。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)漢中市教育局漢教法[2019]237號(hào)文件精神,保證校園的安全,為師生員工提供一個(gè)安全的環(huán)境。我校于20xx年2月14至21日,對(duì)學(xué)校安全情況進(jìn)行了全面部署和檢查?,F(xiàn)將有關(guān)檢查情況匯總?cè)缦拢?/p>

1、20xx年2月14日我校召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。對(duì)開學(xué)前的學(xué)校安全工作進(jìn)行統(tǒng)一部署和安排,確保開學(xué)安全工作的順利開展。2、20xx年2月15日下午,召開班主任工作會(huì)議,明確開學(xué)安全工作注意事項(xiàng),責(zé)任落實(shí)到班、落實(shí)到人。

3、20xx年2月16日召開全體教師開學(xué)安全工作會(huì)議,認(rèn)真落實(shí)教師一崗雙責(zé),層層簽訂安全責(zé)任書,強(qiáng)化安全管理,確保全年教育教學(xué)工作平安。

4、認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。

1、衛(wèi)生防疫與食品安全。在開學(xué)的時(shí)候我校進(jìn)行“營(yíng)養(yǎng)餐管理人員與從業(yè)人員上崗知識(shí)培訓(xùn)”,進(jìn)一步普及食品衛(wèi)生知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),把學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓好,為學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活營(yíng)造一個(gè)衛(wèi)生安全的環(huán)境。

2、校舍的安全使用情況。2月15日在開學(xué)正式上課前,學(xué)校安全檢查小組對(duì)學(xué)校進(jìn)行了校舍檢查,特別是對(duì)教室、圖書室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、公共體育設(shè)施等進(jìn)行了全面的檢查。

3、學(xué)校周邊環(huán)境治理情況。2月17我校聯(lián)合漢中市文柳分局民警共同對(duì)學(xué)校周邊安全形勢(shì)進(jìn)行排查。學(xué)校路口設(shè)有交通車輛減速警示牌,在學(xué)生放學(xué)時(shí),學(xué)校共派8位值班老師到校門口維護(hù)交通秩序。學(xué)校周邊200米內(nèi)均無(wú)網(wǎng)吧、游戲廳等。

4、就校園安全問題我校和文柳分局召開專項(xiàng)座談會(huì),共商校園安全管理措施。

5、消防和用電安全管理。2月15日學(xué)校對(duì)校內(nèi)的消防設(shè)施和用電設(shè)備進(jìn)行了檢查。對(duì)樓梯通道、微機(jī)室等重點(diǎn)場(chǎng)所的滅火器正常使用情況進(jìn)行了復(fù)查和重新配備。

1、開學(xué)后我校德育處、保衛(wèi)科、少先大隊(duì)部、聯(lián)合進(jìn)行了為期一周的午間微型課安全教育。教育重點(diǎn)為:上下學(xué)交通安全、消防安全、防煤氣中毒安全、春季傳染病預(yù)防安全、飲食安全。

2、學(xué)校校園安全值守老師加強(qiáng)課間的安全巡查與管理,確保學(xué)?;顒?dòng)、上放學(xué)的安全。

3、開學(xué)第一周各班利用班級(jí)文化展示牌、黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

4、認(rèn)真落實(shí)安全教育課的“六落實(shí)”要求班主任認(rèn)真?zhèn)浜瞄_學(xué)安全教育第一課。

1、制度管理。為落實(shí)上級(jí)主管教育部門關(guān)于建設(shè)“平安校園”的相關(guān)要求,學(xué)校安全小組檢查各項(xiàng)工作制度的落實(shí)情況,特別是對(duì)門禁、值周、校園安全值班、營(yíng)養(yǎng)餐、飲用水管理、安全。

應(yīng)急預(yù)案。

等二十余項(xiàng)相關(guān)制度的落實(shí)進(jìn)行檢查,并要求所有值周或值班人員在特定時(shí)間和特定地點(diǎn)必須在崗,履行職責(zé)。

2、進(jìn)一步明確每一位教師的安全工作職責(zé)。我校在2月17日對(duì)所有在崗教師的安全職責(zé)牌安裝到位,使每一位教師都能牢記自己的職責(zé),從而認(rèn)真履行各自的職責(zé)。

3、加強(qiáng)晨午檢、因病、因事缺勤追蹤制度的落實(shí)。2月15、16日召開兩次會(huì)議,要求各班開學(xué)后認(rèn)真做好學(xué)生缺勤追蹤登記和晨午檢工作,認(rèn)真填寫每日?qǐng)?bào)表,確保學(xué)生平安。

4、開學(xué)第一周學(xué)校德育處、保衛(wèi)科利用學(xué)校電子屏向全體師生播放安全教育溫馨提示,向師生宣傳安全知識(shí)。

為確保校園平安,學(xué)校高度重視物防技防建設(shè)和投入。學(xué)校利用寒假空擋先后對(duì)教學(xué)設(shè)施、校園設(shè)施、消防器材、校園監(jiān)控等設(shè)施進(jìn)行檢查和維修。

信息報(bào)送是應(yīng)急管理運(yùn)行機(jī)制的重要環(huán)節(jié),直接影響到對(duì)突發(fā)事件的預(yù)測(cè)預(yù)警、應(yīng)急處置、善后恢復(fù)等各項(xiàng)工作。各室組、各班主任每日及時(shí)向德育處、保衛(wèi)科上報(bào)各種安全信息表(單),利于學(xué)校及時(shí)、準(zhǔn)確掌握安全信息并嚴(yán)格按照市教育局的要求,在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)上傳下達(dá)各類信息。

今后,我們將進(jìn)一步加大安全工作力度,學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合,通力協(xié)作,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作經(jīng)常化、制度化、社會(huì)化,為我校育人打造良好環(huán)境。

為迎接20xx年秋季新學(xué)期的到來(lái),20xx年8月29日上午@@校長(zhǎng)組織召開了全體教師會(huì)議,傳達(dá)了區(qū)教育局《關(guān)于做好秋季開學(xué)前中小學(xué)校幼兒園安全工作的通知》的精神,特別強(qiáng)調(diào)了學(xué)校各項(xiàng)安全工作。會(huì)后我校積極行動(dòng),成立了以校長(zhǎng)@@為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)@@為副組長(zhǎng),辦公室相關(guān)人員組成的安全工作組,扎實(shí)開展各項(xiàng)安全工作,對(duì)安全隱患排查、上下交通安全預(yù)案、開學(xué)后學(xué)生安全教育、食堂衛(wèi)生安全管理、安全責(zé)任落實(shí)情況、安全管理制度建設(shè)、門衛(wèi)值守工作等方面進(jìn)行了重點(diǎn)梳理排除,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:。

1、安全工作組重新對(duì)學(xué)校的教室、辦公室、廁所、圍墻、大門、水路、電路、餐廳、多媒體教室等區(qū)域和場(chǎng)所進(jìn)行了合理分工,開展了拉網(wǎng)式的大排查。組織校委會(huì)全體成員對(duì)學(xué)校的各功能室和各種設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查和摸排,對(duì)查找出的隱患進(jìn)行了及時(shí)的整改。

2、安全工作組完善了消防安全相關(guān)。

規(guī)章制度。

制定了消防應(yīng)急預(yù)案。強(qiáng)化安全責(zé)任制落實(shí)責(zé)任到人。開學(xué)前組織專人開展防火巡查和消防設(shè)施器材大檢查。教學(xué)樓各樓層以及食堂、圖書館、保衛(wèi)室等消防安全重點(diǎn)部位均已配備滅火器滅火器壓力均達(dá)標(biāo);安全出口、安全通道暢通緊急疏散指示牌、指示燈完好;消防箱可以正常開啟消防栓消防水帶正常。檢查組還著重對(duì)全校各班級(jí)教室和年組辦公室的電源使用情況及電氣線路、教室空調(diào)可能存在的安全隱患進(jìn)行了排查。

3、安全工作組制定了本學(xué)年的安全教育。

工作計(jì)劃。

印發(fā)了包含交通安全、消防安全、用電安全、食品衛(wèi)生安全、體育活動(dòng)安全、大型集會(huì)安全、災(zāi)害自救等各個(gè)方面的安全教育經(jīng)典案例要求各班主任每天放學(xué)前5分結(jié)合具體案例開展安全教育。開學(xué)第一天全體班主任以安全教育為內(nèi)容給學(xué)生上好一堂安全教育課。

4、高度重視學(xué)校安保工作。鑒于學(xué)校辦學(xué)規(guī)模增大,我校增聘保安一名。學(xué)校安保設(shè)施齊全,監(jiān)控設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。認(rèn)真落實(shí)門衛(wèi)。

崗位職責(zé)。

要求門衛(wèi)24小時(shí)必須在崗在位加了強(qiáng)門衛(wèi)管理嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員登記制度學(xué)生請(qǐng)假制度、安全保衛(wèi)檢查制度。堅(jiān)持值周組、教干值日制度實(shí)行一日一結(jié)一通報(bào)制度加強(qiáng)校園及周邊巡查的力度有效杜絕意外事故的發(fā)生。

5、高度重視交通安全。我校開學(xué)前印發(fā)了《校內(nèi)安全重點(diǎn)區(qū)域教師值班表》和《學(xué)生上放學(xué)時(shí)段教師值班表》,周密安排,特別增加了重點(diǎn)部位和重點(diǎn)時(shí)段執(zhí)勤教師的數(shù)量,少先隊(duì)也從9月1日早晨在學(xué)校大門口和大廳門口安排紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗確,保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)的交通安全。經(jīng)檢查,我校學(xué)生無(wú)乘坐私人自用車輛情況,現(xiàn)有@@輛校車均已登記并按規(guī)定期對(duì)零部件進(jìn)行定期檢查、維修和保養(yǎng),使車輛隨時(shí)保持良好狀態(tài)。校車均由取得校車駕駛資格專人駕駛。學(xué)校利用升國(guó)旗等集會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全知識(shí)的教育,組織學(xué)生觀看交通安全教育片,組織學(xué)生舉行交通安全知識(shí)競(jìng)賽。

6、我校所有食堂從業(yè)人員都辦理了《健康證》,現(xiàn)持證上崗人數(shù)為@@人。學(xué)校嚴(yán)格把握采購(gòu)關(guān),肉類、油類、蔬菜到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)定點(diǎn)采購(gòu),建立健全采購(gòu)索證制度和食品留樣制度。食品從業(yè)人員穿戴工作服,嚴(yán)格禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入保管食或操作間。結(jié)合秋季傳染病易發(fā)特點(diǎn),要求各班級(jí)負(fù)責(zé)人做好本班消毒防疫工作,定時(shí)及時(shí)匯報(bào)相關(guān)疫情,提高監(jiān)控強(qiáng)度。

7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的治理。我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

通過細(xì)致周密的檢查,我校對(duì)存在的一些隱患部位和問題進(jìn)行了徹底的整改,對(duì)損壞的體育設(shè)施進(jìn)行了維修和更新,健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,現(xiàn)在校園的整體環(huán)境良好,確保了校園的安全。我校無(wú)食物中毒、校舍倒塌、觸電、溺水、火災(zāi)等重大安全災(zāi)害事故;學(xué)校治安情況安全穩(wěn)定,校內(nèi)規(guī)劃合理,標(biāo)識(shí)完備。教學(xué)、其它公共活動(dòng)場(chǎng)管理秩序良好,師生員工對(duì)校園各項(xiàng)管理非常滿意。

綜上所述,我校在安全管理中,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)要求和精神,發(fā)動(dòng)全體師生,依靠社會(huì)各界的力量,扎實(shí)工作,確保了我校各方面的安全,在今后的工作中我們還要繼續(xù)努力,盡職盡責(zé),我校繼續(xù)要通過各種教育活動(dòng),來(lái)增強(qiáng)廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),努力提高全體師生的自我保護(hù)和自救能力。

校車開學(xué)前工作總結(jié)篇五

一學(xué)期又過去了,在本學(xué)期中學(xué)前班的工作重點(diǎn)是加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,而讓孩子有健康的體魄,良好的性格特征是我們?cè)诒S矫娴囊c(diǎn)。回顧這學(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,收獲不少。這一學(xué)期,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)綱要解析,并將綱要精神貫穿于一日活動(dòng)之中,通過綱免費(fèi),要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,從班級(jí)的實(shí)際出發(fā)鼓勵(lì)幼兒自立、自理,使幼兒在活動(dòng)中愉快、自主地接受新的知識(shí),從不同的角度促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

校車開學(xué)前工作總結(jié)篇六

總結(jié)了這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步,不免費(fèi),僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)許多的知識(shí)。在欣喜之余,我們也在反思不足,如:主題活動(dòng)的產(chǎn)生和開展預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多,幼兒生成的少;創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)不夠;活動(dòng)中教師的觀察注重全面性,個(gè)別性、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差;個(gè)別幼兒的惰性強(qiáng)、依賴性強(qiáng);個(gè)別幼兒不夠大方膽小怕事等,在今后的工作中,我們將根據(jù)以上存在的不足,認(rèn)真的反思調(diào)整,汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和管理方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短。

校車開學(xué)前工作總結(jié)篇七

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),把主要精力放在本職工作上,敬業(yè)愛崗,積極奉獻(xiàn)上學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就希望我校全體教職工要認(rèn)真學(xué)習(xí),改進(jìn)德育工作,促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,并要求師生以實(shí)施學(xué)習(xí)《綱要》為契機(jī),把愛國(guó)守信、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范化為自己道德信念和行為準(zhǔn)則,共同創(chuàng)造良好的班風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),為把我校辦成一個(gè)名副其實(shí)的高水平的國(guó)際性學(xué)校做出不懈的努力。

3、嚴(yán)格一日生活制度,加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范。觀察孩子,了解孩子,為了幫助新轉(zhuǎn)學(xué)生迅速趕上,我采取了抓兩頭帶中間的辦法,每個(gè)小朋友都找一個(gè)自己學(xué)習(xí)的榜樣,讓能力較強(qiáng)的優(yōu)秀生當(dāng)能力較差的小老師。個(gè)別兒童重點(diǎn)幫教,正面引導(dǎo),有點(diǎn)滴進(jìn)步隨時(shí)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

校車開學(xué)前工作總結(jié)篇八

本周我班進(jìn)行了為期5天的勞動(dòng),學(xué)校里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個(gè)角落的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé),每名學(xué)生都能在崗位上盡職盡責(zé),并且勞動(dòng)興趣濃厚,表現(xiàn)進(jìn)取,不僅僅能夠認(rèn)真的完成本職工作,還能幫忙其他同學(xué)完成,構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時(shí)也讓我們對(duì)學(xué)校衛(wèi)生有了更深的感觸!

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所,學(xué)校衛(wèi)生也時(shí)刻影響著學(xué)生的日常生活。經(jīng)過這次勞動(dòng),讓學(xué)生們體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時(shí)也體驗(yàn)到了保潔人員勞動(dòng)的艱辛,更深一步體會(huì)了“苦盡甘來(lái)”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動(dòng),我們明白了,此刻我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。

學(xué)校禮貌離我們僅有幾步之遙!在勞動(dòng)周期間,我們深深體會(huì)到了不愛護(hù)學(xué)校衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來(lái)的不便,對(duì)這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自我養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗,勞動(dòng)周是我們應(yīng)當(dāng)做的貢獻(xiàn)。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!

勞動(dòng)是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng),讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、提升自身本事與素質(zhì)。經(jīng)過這次實(shí)踐,我們學(xué)到的不僅僅是勞動(dòng)方法,更是為人處事之道,團(tuán)結(jié)就是力量!同學(xué)們累著并歡樂著,經(jīng)歷過越多,理解的就越多,就長(zhǎng)大一點(diǎn)。

經(jīng)過勞動(dòng)實(shí)踐周活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念,更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了應(yīng)當(dāng)珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng)。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,構(gòu)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。

勞動(dòng)周已經(jīng)結(jié)束了,短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會(huì)把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長(zhǎng)期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更應(yīng)當(dāng)在生活上嚴(yán)格要求自我,爭(zhēng)當(dāng)國(guó)民表率,社會(huì)棟梁,真正做一個(gè)無(wú)愧于父母、無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于時(shí)代的人。

校車開學(xué)前工作總結(jié)篇九

1、進(jìn)新學(xué)校入新教室用新桌椅,拜新老師交新同學(xué)學(xué)新知識(shí),新學(xué)期新氣象,一定要用新姿態(tài)新思路新方法去創(chuàng)造新成績(jī)。祝你從內(nèi)到外煥然一新,由弱到強(qiáng)步步革新,學(xué)習(xí)生活全面刷新!

2、帶著稚氣,帶著迷惑,帶著自信,帶著理想上路吧!開學(xué)了,加油!

3、來(lái)到美麗的校園,放飛夢(mèng)想。開學(xué)日到了,愿你在校園里快樂不斷。

4、刻苦學(xué)習(xí),勤奮上進(jìn),新學(xué)期到了,一定要取得更好的成績(jī),孩子,加油哦。

5、希望寶貝在新的學(xué)期里有新的進(jìn)步,尊敬老師,愛護(hù)同學(xué),上課認(rèn)真聽,能積極發(fā)言。

6、夢(mèng)想在這里起飛,生活在這里燦爛。開學(xué)了,祝你好好學(xué)習(xí),圓你的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)你的理想。

7、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

8、明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!

9、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會(huì)時(shí),是一個(gè)成功的人材。

10、親愛的朋友,打開書包,放入你的理想,你的目標(biāo),你的勤奮,你的斗志,收拾好你的心情,上學(xué)去吧!

11、告別假日,重步知識(shí)的殿堂。學(xué)習(xí)更深?yuàn)W的知識(shí),認(rèn)識(shí)更有趣的同學(xué),你的人生將更加精彩!開學(xué)日快樂!

12、日月輪轉(zhuǎn)永不斷,情若真摯長(zhǎng)相伴,孩子,不論你身在天涯海角,我的心永遠(yuǎn)向著你,希望你能平平安安。

13、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績(jī),做為家長(zhǎng),我們會(huì)加強(qiáng)督促,配合老師工作,及時(shí)和老師關(guān)注孩子的動(dòng)向!

14、開學(xué)吧,讓陽(yáng)光充滿胸膛;開學(xué)吧,讓激情點(diǎn)燃?jí)粝?;開學(xué)吧,讓我們放飛希望,實(shí)現(xiàn)心中的渴望;開學(xué)吧!

15、開學(xué)要開心,求學(xué)要用心,上學(xué)要省心,要讓人放心,為人多愛心,事事要順心,成績(jī)要舒心,讓家人歡心。

16、寶貝,看到你快樂成長(zhǎng),我們由衷感到:無(wú)論我們經(jīng)歷了多少艱辛,都是值得的。新學(xué)期,希望你能繼續(xù)努力。

17、時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,暑假的生活即將結(jié)束,我們又該踏上求學(xué)的路,送別了朋友,心中難舍的心情無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)!

18、來(lái)到美麗的校園,開辟求知的大陸;重回快樂的課堂,舞動(dòng)活躍的思維。開學(xué)日到了,愿你學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸日上。

19、開學(xué)的日子,激動(dòng)人心的日子。難忘的校園,常出現(xiàn)在我們夢(mèng)里,曾經(jīng)的理想,讓我們有勇氣去迎接每天的太陽(yáng)。

20、和無(wú)憂的假期說(shuō)聲再見,和自在的休息進(jìn)行拜拜。開學(xué)日到了,打起百倍的精神,打理閑散的心情,開始新的征程。

21、快樂生活,開心學(xué)習(xí),青春在激勵(lì)你,理想在等待你,鮮花在召喚你。新學(xué)期了,讓我們一同前進(jìn),永不停息,為夢(mèng)想!

22、朋友,新學(xué)期開始了,送你一學(xué)期的動(dòng)力,一學(xué)期的開心,一學(xué)期的健康。加滿油,笑一笑,愿你再接再厲,更上層樓!

23、金秋的風(fēng)景怡人性情,九月的開學(xué)別樣美麗。知識(shí)的花朵散發(fā)芬芳,幸福的課堂綻放光芒。開學(xué)日到了,愿你幸福入校。

24、人生其實(shí)沒有“開學(xué)”的說(shuō)法,我們每天都在學(xué)習(xí),放假的那是我們的心靈。如今心靈“開學(xué)”愿你快樂學(xué)習(xí),天天進(jìn)步!

25、開學(xué)啦,不管是學(xué)校的學(xué)習(xí),還是社會(huì)的學(xué)習(xí),都愿我的朋友腳踏實(shí)地,勤奮努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步。你最棒,加油!

26、開心假期,快樂輕松;新的學(xué)期,加油奮斗。開學(xué)伊始,獻(xiàn)上我美好的祝福:祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步更上一層,生活愉快更進(jìn)一步!

27、秋風(fēng)清爽,天氣怡人。又一個(gè)新學(xué)期開始了,又站在了一個(gè)新起點(diǎn),讓我們抖擻精神,奮發(fā)圖強(qiáng),創(chuàng)造屬于自己的天空吧!

28、青春年華,不能得過且過?;厥走^去,不能徒留遺憾。開學(xué)日到,愿你把心留在。發(fā)奮求學(xué),邁向成功未來(lái)。開學(xué)日快樂。

29、起床,起來(lái),起得早,愿你啟發(fā)新的動(dòng)力!新書,新貌,新學(xué)期,祝你心里欣欣向榮!朋友,開學(xué)了,努力努力,成功隨你!

30、背上快樂的書包,帶上飽滿的微笑,打點(diǎn)自信的精神,走進(jìn)美麗的校園,聆聽清脆的鈴聲,結(jié)識(shí)可愛的朋友,開始知識(shí)的攀登。

31、當(dāng)一屢屢春風(fēng)翩向我們的時(shí)候,新的一個(gè)學(xué)期又開始了,我長(zhǎng)大了,老師,這都是您的功勞,只想對(duì)您說(shuō)一句平淡的話:辛苦了!

32、人生像天上的飛機(jī),沒剎車,沒倒檔。既然已經(jīng)選擇,就一定要好好的走下去,不要糾結(jié)在沒用的過去,新學(xué)期,希望你一路走好!

33、在第一學(xué)期各門學(xué)科都取得了不錯(cuò)的成績(jī),是離不開老師的正確教育,希望第二學(xué)期學(xué)習(xí)更認(rèn)真努力,爭(zhēng)取各方面取得更大的進(jìn)步!

34、開學(xué)嘍!新學(xué)期,新氣象,新書本,新課堂,新的你,新的我,在此送你新的祝福,愿你開心快樂每一天!好好學(xué)習(xí),天天向上哦!

35、九月的陽(yáng)光為你燦爛,金色的梧桐為你歡呼,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的笑容為你綻放,校園的馨香為你彌漫。祝你開學(xué)快樂,天天都有美麗心情!

36、時(shí)間像奧林匹克風(fēng),吹過炎熱的暑假,留下激情的回憶,瘋過了,盡興了,開學(xué)了,調(diào)整心態(tài),努力摘取學(xué)業(yè)上的金牌,祝開學(xué)大吉!

37、假期近尾聲,開學(xué)日在即,捎來(lái)問候語(yǔ),聊表我心意,愿你在校順,事事都如意,老師都青睞,學(xué)生全喜歡,走哪哪熱鬧,干啥啥成功!

38、將笑容掛臉上,將自信揣心里,與假期說(shuō)再見,跟學(xué)業(yè)道加油,開學(xué)日,背好書包,將心態(tài)調(diào)整為學(xué)習(xí)模式,為美好的明天讀書,加油!

39、莫怕太陽(yáng)寒,莫怕風(fēng)雨揚(yáng),背著書包上學(xué)堂;不是為做官,不為面子寬,求學(xué)只為人生燦;同學(xué)恰少年,青春來(lái)相伴,美好時(shí)光莫辜負(fù)!

40、你長(zhǎng)大了很多,懂得了自覺學(xué)習(xí),能合理安排時(shí)間,各方面有很大的進(jìn)步,希望你制定計(jì)劃后能堅(jiān)持并嚴(yán)格執(zhí)行,那樣你的學(xué)習(xí)會(huì)更精彩!

41、卸下懶散的心態(tài),裝載快樂的情緒。登上勤奮的戰(zhàn)靴,踏上求知的路途。點(diǎn)亮智慧的明燈,步入美麗的校園。開學(xué)日到了,愿你快樂入校!

42、讓夢(mèng)想在校園里起飛,努力讀書,讓理想在校園里閃光,認(rèn)真學(xué)習(xí),開學(xué)日,背好書包,向美好的未來(lái)出發(fā),努力加油,開辟人生的輝煌!

43、你學(xué)習(xí)有些進(jìn)步,不會(huì)做的練習(xí)題能夠在老師、家長(zhǎng)的講解下虛心改正。希望你課堂上聽講能夠更認(rèn)真,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性有較大提高。

44、開學(xué)了,開學(xué)了,迎著初升的朝陽(yáng),背起青春的書囊,呼喚熟悉的朋友,邁向熱鬧的學(xué)堂,珍惜火熱的歲月,創(chuàng)造自己的輝煌。開學(xué)日快樂!

45、我希望寶寶在進(jìn)入新的環(huán)境下,可以跟小朋友更好的融合,增強(qiáng)交往能力,重要的是每天都快樂,老師會(huì)在你們幼小的心理播種下愛的種子。

46、抽一絲陽(yáng)光為線,串起滴滴雨珠,成一串永恒的風(fēng)鈴,無(wú)論風(fēng)雨挫折抑郁或陽(yáng)光明媚,都愿用最美的鈴聲傳遞那最純真的祝福:兒童節(jié)快樂!

47、向假期揮揮手,說(shuō)聲再見。風(fēng)景也游過了,好東西也吃過了,覺也睡夠了。打起精神,迎接全新的學(xué)習(xí)生活。祝:開學(xué)快樂,新學(xué)期有新收獲!

48、青春的臉永遠(yuǎn)洋溢著開心的笑容,收拾行李讓我們帶上滿滿的希望,踏上充滿歡樂有趣的開學(xué)旅程,相信自己,明天的路上將收獲無(wú)限的經(jīng)歷!

49、孩子的成長(zhǎng),需要社會(huì)、學(xué)校、家庭多種養(yǎng)分,而老師是孩子成長(zhǎng)的工程師,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都有老師的付出,感謝老師。寶貝也要加油哦!

50、寶貝,現(xiàn)在的你是一個(gè)美麗童話的開始,以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收;是絢麗的晨曦,也許有風(fēng)有雨,但一定有燦爛的陽(yáng)光迎接。

51、把懶散收回,將自信揣好,把玩鬧收起,將努力裝好,背上書包,沖向求知的學(xué)堂,開學(xué)了,在知識(shí)的海洋里,尋找你夢(mèng)想的島嶼,加油,同學(xué)!

52、暑假已經(jīng)結(jié)束,請(qǐng)趕快調(diào)整:睡覺調(diào)成早起模式,日子調(diào)成上課模式,不要改變快樂模式,堅(jiān)決保持友情模式。開學(xué)日,愿你始終處于幸福模式!

53、揮別假期收懶散,信心滿滿回學(xué)校;好好學(xué)習(xí)志氣高,刻苦用功不偷懶;專心致志不分心,快樂學(xué)習(xí)笑哈哈。開學(xué)了,愿你學(xué)業(yè)頂呱呱,前途無(wú)量!

54、教室里衛(wèi)生整潔,同學(xué)們精神抖擻。老師的演講經(jīng)典,學(xué)習(xí)的計(jì)劃完善。各科前茅勤奮斗,努力學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)。開學(xué)了,祝同學(xué)們:好好學(xué)習(xí)天天上!

55、開學(xué)了,和暑假說(shuō)聲再見,和懶散說(shuō)聲拜拜;和學(xué)校說(shuō)聲回歸,和學(xué)習(xí)說(shuō)聲重逢;和知識(shí)說(shuō)聲你好,和自己說(shuō)聲加油。愿你開學(xué)心情好,成績(jī)步步高!

56、假期轉(zhuǎn)眼就消亡,又要回到知識(shí)的海洋,雖說(shuō)學(xué)習(xí)苦和累,同學(xué)歡聲笑語(yǔ)減疲憊,為了以后不受苦,現(xiàn)在苦點(diǎn)又何妨!現(xiàn)在苦時(shí)以后好,家庭幸福又美好!

57、到啟蒙的幼兒園接受教育,將基礎(chǔ)的文化提升到一個(gè)高的層面,學(xué)好各門文化知識(shí)開闊眼界,為夢(mèng)想打下基礎(chǔ)。開學(xué)了,愿你有個(gè)好成績(jī),學(xué)習(xí)天天向上。

58、開學(xué)了,告別暑假的逍遙,重回學(xué)堂;收攏懶散的身心,積極向上;踏上學(xué)業(yè)的軌道,勇往直前;插上進(jìn)取的翅膀,努力不止。愿你開學(xué)順利,學(xué)有所成!

59、開學(xué)了,踏上知識(shí)的沃土,盡情汲?。惶ど蠈W(xué)問的方舟,盡情馳騁;打開智慧的天線,盡情探索;走入學(xué)校的天地,好好學(xué)習(xí)。愿你開學(xué)大吉,一切順利!

60、人生的精彩,你來(lái)演繹,未來(lái)的輝煌,你來(lái)創(chuàng)造,夢(mèng)想的天空,你來(lái)暢游,開學(xué)日,背起書包,向夢(mèng)想出發(fā),向未來(lái)出發(fā),努力讀書,開辟精彩人生,加油!

校車開學(xué)前工作總結(jié)篇十

開學(xué)前家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子準(zhǔn)備:

與孩子一起回顧假期生活。

家長(zhǎng)和孩子可以一起把假期生活“倒電影”式地回放一遍,對(duì)照假期計(jì)劃,看哪些已經(jīng)完成,哪些尚未完成??梢砸黄鸱窒硐率斋@和遺憾(讀書、旅行、休息、娛樂、交往等各方面),并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或分析原因。

2.幫助孩子收心,回歸日常狀態(tài)。

假期中的孩子,心態(tài)通常較為松弛,而開學(xué)后則相對(duì)緊張,兩種狀態(tài)的轉(zhuǎn)換往往需要一段時(shí)間。對(duì)此,家長(zhǎng)不能操之過急,應(yīng)循序漸進(jìn)地幫助孩子把心收回來(lái),多了解孩子內(nèi)心的想法,讓孩子的心慢慢沉靜下來(lái)。

3.檢查作業(yè)完成情況,查漏補(bǔ)缺。

提醒孩子檢查回顧作業(yè)的完成情況,還有哪些未完成,尚有時(shí)間予以完成。很多孩子經(jīng)常將作業(yè)拖延至正式開學(xué)前一晚,挑燈夜戰(zhàn),通常在身心俱疲的狀態(tài)下,草草應(yīng)付。因此,建議家長(zhǎng)和孩子一起合理規(guī)劃和安排開學(xué)前期的這段時(shí)間,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,高質(zhì)量完成作業(yè)。

4.引導(dǎo)孩子調(diào)整生物鐘。

很多孩子在假期形成了晚睡、晚起等不良的生活習(xí)慣,如果不提前調(diào)節(jié),開學(xué)之初通常會(huì)出現(xiàn)注意力不集中、精神不佳的狀態(tài),影響孩子的學(xué)習(xí)適應(yīng)。家長(zhǎng)們不妨和孩子一起在這段時(shí)間制訂一個(gè)和學(xué)校生活接近的作息時(shí)間表,按照平日上學(xué)的時(shí)間起床、睡覺、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng),有規(guī)律地作息,從而更好地適應(yīng)接下來(lái)緊張的學(xué)習(xí)生活。

5.制定新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃。

新學(xué)期、新氣象。家長(zhǎng)和孩子可以一起根據(jù)實(shí)際情況,制定一些目標(biāo)和計(jì)劃,例如下學(xué)期要提高哪幾門課的成績(jī),要掌握哪一門新特長(zhǎng)等。目標(biāo)和計(jì)劃不能好高騖遠(yuǎn),一定要可落實(shí)。這樣做可以幫助孩子明確方向,消除盲目感,也能幫助孩子更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

6.鼓勵(lì)孩子提前聯(lián)系老師同學(xué)。

通過一個(gè)長(zhǎng)假的分離,同學(xué)們之間可能都會(huì)有一些變化。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子提前聯(lián)系一下同學(xué)和老師,互相分享假期見聞和“新鮮事”,相互關(guān)心,相互表達(dá)彼此的想念和對(duì)新學(xué)期的期待,不僅能增進(jìn)同學(xué)、師生之間的感情,也有利于培養(yǎng)孩子的人際交往能力。

7.帶孩子逛逛圖書館和書店。

開學(xué)前,時(shí)間尚能自主支配,家長(zhǎng)們可以結(jié)合新學(xué)期計(jì)劃,陪孩子去圖書館、書店等地方,感受一下濃濃的書香,也可查閱和購(gòu)買一些孩子喜歡的書籍資料,培養(yǎng)孩子讀書的興趣,也為新學(xué)期適當(dāng)做些準(zhǔn)備。

8.引導(dǎo)孩子進(jìn)行適度的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

經(jīng)過一個(gè)假期,孩子可能對(duì)上學(xué)期的知識(shí)有所遺忘,不妨抽空回顧一下主要知識(shí)內(nèi)容。同時(shí),也可以提前瀏覽新學(xué)期的教材,適當(dāng)做些預(yù)習(xí),有利于實(shí)現(xiàn)新舊知識(shí)的順暢銜接。但提醒家長(zhǎng),孩子提前預(yù)習(xí)要適度,不建議提前把新知識(shí)學(xué)一遍,這樣容易致使孩子在正式學(xué)習(xí)時(shí)喪失新鮮感和興趣。

一些學(xué)校通常會(huì)在正式開學(xué)前,開展學(xué)生體檢、心理調(diào)查、家長(zhǎng)會(huì)等方面工作,需要家長(zhǎng)的.參與和配合。研究表明,良好的家校合作,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和心理發(fā)展都有積極的影響。因此,建議家長(zhǎng)積極配合學(xué)校和老師,積極參與到學(xué)校的教育中,家校聯(lián)手共同致力于孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展。

10.置辦開學(xué)裝備。

家長(zhǎng)要幫孩子提前準(zhǔn)備好新學(xué)期的學(xué)習(xí)必需品。條件允許的話,給孩子置辦幾樣新東西,如新書包,新文具盒等,提醒孩子要開學(xué)了,增強(qiáng)孩子對(duì)新學(xué)期的新鮮感,期待感。

校車開學(xué)前工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期我校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí),落實(shí)縣教委工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,抓好教學(xué)監(jiān)控,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,從而加速了學(xué)校發(fā)展。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立新的理念。

1、我校緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。我校教師將一輪課程改革視為一次難得的歷史機(jī)遇,將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,教師們逐步領(lǐng)會(huì)到教學(xué)的終極目標(biāo)不是讓受教育者適應(yīng)現(xiàn)實(shí),而是改造、創(chuàng)建新的現(xiàn)實(shí),培育出有創(chuàng)造能力的人。從而形成了“實(shí)施新課程的成敗在教師,教師的要?jiǎng)?wù)在于更新教學(xué)觀念”的共識(shí)。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立“以人為本,育人為本”的思想。樹立學(xué)生主體觀,貫徹民主教學(xué)思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃?,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的條件。樹立學(xué)生發(fā)展觀,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。關(guān)注學(xué)生情感的體驗(yàn),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素,重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,使獲取知識(shí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握知識(shí)和技能的過程,成為學(xué)生豐富情感完善自我,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)做人的過程。

3、加強(qiáng)了教育的開放性,加強(qiáng)了教學(xué)與學(xué)生生活,現(xiàn)代社會(huì),現(xiàn)代科技的聯(lián)系。教師教學(xué)中立足課堂而不受課堂局限,立足學(xué)科教材而不受其限制,善于捕捉現(xiàn)代社會(huì),現(xiàn)代科技,其它學(xué)科的知識(shí)信息和最新成果,豐富教學(xué)內(nèi)容,開闊學(xué)生視野,使教學(xué)活動(dòng)始終充滿活力。同時(shí)在教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容開展研究性學(xué)習(xí)等綜合實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生營(yíng)造了學(xué)習(xí)、體驗(yàn)的實(shí)際情境,創(chuàng)設(shè)動(dòng)手實(shí)踐、創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,將傳統(tǒng)的課堂教學(xué)拓展到教師外、校外,加強(qiáng)了學(xué)校教育與社會(huì)的密切聯(lián)系。

二、加強(qiáng)校本培訓(xùn)、提高教師素質(zhì)。

1、提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平是提高師資素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,本學(xué)期我們?cè)谧孕薹此嫉幕A(chǔ)上,加強(qiáng)案例式分析,參與分享教學(xué)診斷,強(qiáng)調(diào)合作等,使教師在做中學(xué),在實(shí)踐中領(lǐng)悟,使老師走上學(xué)習(xí)中研討,實(shí)踐中總結(jié),總結(jié)中提高的成長(zhǎng)歷程。切實(shí)有效的由新課程的旁觀者,變成新課改的組織者、參與者,投身到新課程中的改革中,并在實(shí)踐中找出其中最關(guān)鍵、最困惑、最有價(jià)值的問題。針對(duì)自己的實(shí)際狀況,制定出階段性學(xué)習(xí)努力目標(biāo),提出具體的實(shí)施步驟,在自修自研的基礎(chǔ)上對(duì)照自我發(fā)展目標(biāo),進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和自我總結(jié),并在教師中進(jìn)行交互式討論、開放式探究,使教師既研究了自己,又分享了別人成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),提高了反思能力,自覺調(diào)合教與學(xué)的行為,提高課堂的教學(xué)效能。

2、為了使我校教師能更好的適應(yīng)新形勢(shì)的需要,提高自身素質(zhì),本學(xué)期我校發(fā)揮綜合科教師能力的優(yōu)勢(shì),啟動(dòng)教師培訓(xùn)工程,分層次進(jìn)行教師培訓(xùn),每周定時(shí)上課,定期驗(yàn)收。

這些活動(dòng)的開展極大的調(diào)動(dòng)了我校教師積極性和主動(dòng)性,使我校教師的整體素質(zhì)有了明顯的提高。

三、轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,教師的教學(xué)方式。

1、學(xué)習(xí)方式的改革是本次課改的核心之一。不會(huì)學(xué)習(xí)的人將是21世紀(jì)的新文盲。我校在教學(xué)過程中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程和方法,凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認(rèn)識(shí)活動(dòng),使學(xué)習(xí)過程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。

2、新課程向傳統(tǒng)的教學(xué)方法提出了挑戰(zhàn)。教師要走下高高的神壇,由居高臨下的權(quán)威者變成學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴、學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。我們努力營(yíng)造民主、平等、互動(dòng)、合作的師生關(guān)系,在與學(xué)生交往互動(dòng)、合作交流中與學(xué)生心靈碰撞、情感交融中健全學(xué)生人格,完善學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)師生共同發(fā)展。

四、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,重務(wù)實(shí),重實(shí)效。

1、我校建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)教學(xué)工作的科學(xué)管理。在宏觀上體現(xiàn)管理的目標(biāo)是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,從微觀上,對(duì)學(xué)校的授課計(jì)劃、備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績(jī)?cè)u(píng)定等項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度,做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理。同時(shí)提出具體的改革設(shè)想,以達(dá)到教學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。努力提高課堂教學(xué)效率。提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵是教師,每位教師必須備好每一節(jié)課,積極從教材中挖掘出啟迪學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生能力的因素,建立教學(xué)上的最佳工作點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維積極性,使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識(shí),增長(zhǎng)能力。

2、堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式,教學(xué)中注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的.積極性,活躍思維。在課堂上,教師要刻意創(chuàng)設(shè)問題的情景,積極引導(dǎo)學(xué)生對(duì)事物進(jìn)行分析比較,培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在以學(xué)生為主體,認(rèn)真研究教法。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)、學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的實(shí)際情況,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,動(dòng)手操作能力及自學(xué)能力。努力改進(jìn)教法的同時(shí),也注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo),以學(xué)法的優(yōu)化推動(dòng)教法的優(yōu)化。

3、重視集體備課。各教研組堅(jiān)持單周備課,雙周教研活動(dòng)制度。備課做到三定(定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)。四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學(xué)目的的、統(tǒng)一重點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度)。按期初制定的教研活動(dòng)計(jì)劃正常開展教學(xué)研究活動(dòng)。教師應(yīng)當(dāng)將備課的主要精力放在明確教學(xué)目標(biāo),理清教材思路,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問題情境,化解教學(xué)疑問,促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上。單純依賴教參,備課就缺少源頭活水。備課應(yīng)多方擴(kuò)充信息,不斷充實(shí),完善備課資料,做到與時(shí)相和,與時(shí)俱進(jìn)。創(chuàng)新教案,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題能力,擴(kuò)展思路,加強(qiáng)課改認(rèn)識(shí),重點(diǎn)反思一節(jié)課存在問題的解決。堅(jiān)持寫教后記。授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤;以便不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),改進(jìn)教法,不斷提高。

五、充分發(fā)揮片區(qū)研訓(xùn)基點(diǎn)校的作用。

根據(jù)縣進(jìn)修學(xué)校的安排,我校和南門小學(xué)、花林小學(xué)、萬(wàn)里小學(xué)、長(zhǎng)沙小學(xué)、陳家小學(xué)、一心小學(xué)七個(gè)單位組成教研協(xié)作片,由我校和南門小學(xué)牽頭,協(xié)調(diào)片區(qū)各學(xué)校關(guān)系,解決運(yùn)行中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,作好宏觀管理和統(tǒng)籌工作,把聯(lián)片教研作為學(xué)校工作的大事來(lái)抓,樹立第一責(zé)任人的意識(shí),提供必備的經(jīng)費(fèi)和條件,保證聯(lián)片教研順利開展。

本期我校開展了“集體備課、課例教研、案例反思”等各具特色的校本教學(xué)行動(dòng)研究,使聯(lián)片教研內(nèi)容豐富,形式靈活多樣,成為教師教學(xué)提高的有力途徑。

3月份,以我校作為牽頭學(xué)校,首先就開展了“小學(xué)畢業(yè)班后期管理工作研討會(huì)”的聯(lián)片教研活動(dòng),取得了較好的效果。

本期成功舉辦了片區(qū)小學(xué)美術(shù)和體育優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。我們片區(qū)的各個(gè)學(xué)校都認(rèn)真組織并參與了這兩次活動(dòng)。參賽教師認(rèn)真準(zhǔn)備、精彩表現(xiàn)。通過激烈角逐選拔出了代表本片區(qū)參加縣級(jí)復(fù)賽的三名選手。還成功開展了本片區(qū)的語(yǔ)數(shù)教師全員培訓(xùn)。本次語(yǔ)數(shù)科的培訓(xùn)均集中在義學(xué)堂中心小學(xué)進(jìn)行。參培教師共有405名,其中語(yǔ)文202名,數(shù)學(xué)203名。每輪培訓(xùn)各校教師都能按時(shí)出勤,參訓(xùn)率達(dá)99%。培訓(xùn)過程中,授課教師做了認(rèn)真而又詳細(xì)的教材分析,同時(shí),還和參培教師進(jìn)行了一些教法的探討;參培教師不光是認(rèn)真聽、記筆記,還把自己在教學(xué)中的一些問題、困惑提出來(lái)與我們所有教師共同商榷。通過培訓(xùn),使我們教師對(duì)教材也有了一個(gè)更具體全面的規(guī)劃指引,同時(shí)對(duì)自己的教學(xué)也有了更高的指導(dǎo)作用。

六、狠抓畢業(yè)班工作。

畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn),為了讓每一名學(xué)生都順利畢業(yè),合格進(jìn)入初中,完xx縣教委下達(dá)的合格率達(dá)99%的任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,開學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過認(rèn)真研究,加強(qiáng)了教師的力量,并把畢業(yè)班工作列入重點(diǎn)工作之一,及時(shí)召開畢業(yè)班教師工作會(huì)議,了解學(xué)生狀況,要求教師以教材為主,打好學(xué)生雙基,制定系統(tǒng)的、科學(xué)的、周密合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,采用抓兩頭帶中間的辦法,認(rèn)真上好每一節(jié)課,做到段段清、課課結(jié)、特別對(duì)過去學(xué)習(xí)底子薄的孩子,更要關(guān)心照顧,保證完成教委布置的任務(wù)。本期我校召開了三次畢業(yè)班工作會(huì),和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合科教師簽訂了教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書。特別加強(qiáng)了綜合科的教學(xué)管理,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。為了及時(shí)檢測(cè)學(xué)習(xí)效果反饋信息我校對(duì)五、六年級(jí)實(shí)行了月考,有效的增強(qiáng)了教師教學(xué)積極性、提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

校車開學(xué)前工作總結(jié)篇十二

4、各班組織大掃除,打掃教室、走廊和包干區(qū)衛(wèi)生,徹底打掃學(xué)校衛(wèi)生、整理校容校貌、更改電子屏內(nèi)容,營(yíng)造氣氛,以嶄新的面貌和整潔的環(huán)境迎接新學(xué)期。

5、提前制定好課程總表、教師課表及作息時(shí)間表(按夏季作息時(shí)間運(yùn)行),分發(fā)教師任課表、班級(jí)日課表、值班表等。

6、組織好新學(xué)期第一次升國(guó)旗儀式,開學(xué)典禮。

7、安排部署安全工作,把開學(xué)第一周作為安全宣傳教育周,上好安全第一課,針對(duì)不同年齡階段學(xué)生的特點(diǎn),深入開展形式多樣、生動(dòng)活潑的安全教育活動(dòng)。增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),普及安全知識(shí),提高自我防范能力。

8、在對(duì)學(xué)校發(fā)展進(jìn)行理性審視和思考的基礎(chǔ)上,結(jié)合新的形勢(shì),進(jìn)一步確立新目標(biāo),形成新思路,制定新舉措,要做到工作有特色、謀劃有新意、管理有成效。

9、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的.思想教育,防止學(xué)生出現(xiàn)各種思想問題,幫助學(xué)生盡快轉(zhuǎn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

10、準(zhǔn)備第四屆教師節(jié)演講。

11、注重對(duì)學(xué)生的心理健康教育??梢越⑻厥鈱W(xué)生個(gè)人檔案,針對(duì)具體情況進(jìn)行有針對(duì)性地教育;進(jìn)行學(xué)生矛盾排查,有效預(yù)防意外事故的發(fā)生。

12、完成轉(zhuǎn)學(xué)生安排工作。做好學(xué)生學(xué)籍核查和新生學(xué)籍建檔工作,切實(shí)履行轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù)。

校車開學(xué)前工作總結(jié)篇十三

建立學(xué)校衛(wèi)生管理制度,對(duì)全體教職員工開展疾病防控、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能培訓(xùn)。

開學(xué)前對(duì)學(xué)校進(jìn)行徹底清潔,對(duì)物體表面進(jìn)行一日三次預(yù)防性消毒處理,教室開窗通風(fēng)。

準(zhǔn)確掌握教職員工、學(xué)生假期外出情況、返程情況和身體健康狀況。特別是湖北等疫情較重省份或與確診病例、疑似病例有接觸史的`教職員工、幼兒進(jìn)行認(rèn)真梳理。所有外出或外地的教職員工和幼兒,按照自治區(qū)、地區(qū)疫情防控工作要求,在確保有效防控疫情的基礎(chǔ)上,有序組織復(fù)課。

做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、消毒劑、體溫計(jì)等防控物資的儲(chǔ)備。

設(shè)立(臨時(shí))留觀室,位置相對(duì)獨(dú)立,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)留觀。

設(shè)立消毒液調(diào)配室,單獨(dú)對(duì)消毒液進(jìn)行調(diào)配使用,嚴(yán)格按照消毒液調(diào)配比例進(jìn)行稀釋。

幼兒園樓棟每層要放置醫(yī)療垃圾桶,用于存放丟棄的口罩等醫(yī)用垃圾。

校車開學(xué)前工作總結(jié)篇十四

開展“清空行動(dòng)”:

及時(shí)對(duì)冷藏冷凍庫(kù)、冰箱、常溫倉(cāng)庫(kù)內(nèi)庫(kù)存的各類食品進(jìn)行徹底地清理,禁止使用過期變質(zhì)的食品,對(duì)已打開包裝但長(zhǎng)期未使用的`食品建議不再使用。

開展清洗消毒工作:

在開學(xué)前對(duì)加工經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、餐飲具、刀具、砧板、容器具、冰箱、冷庫(kù)等進(jìn)行徹底的清洗消毒。特別要注意對(duì)食堂供水等設(shè)施全面檢查維護(hù),排除假期停止再運(yùn)轉(zhuǎn)后可能出現(xiàn)的飲水污染。

嚴(yán)格食材進(jìn)貨查驗(yàn):

嚴(yán)格落實(shí)食品采購(gòu)進(jìn)貨查驗(yàn)和索證索票制度。通過“廈門市食品安全信息系統(tǒng)”,實(shí)現(xiàn)食品來(lái)源可溯、去向可查,強(qiáng)化質(zhì)量管控。

嚴(yán)格清洗消毒和保潔:

每天食堂加工就餐場(chǎng)所室內(nèi)通風(fēng)換氣不少于2次,每次不少于30分鐘。其中,食品清潔操作區(qū)(配餐間)要安裝紫外線空氣消毒燈,每日每餐后定期消毒,每次不少于30分鐘;食品準(zhǔn)清潔操作區(qū)、一般操作區(qū)、就餐區(qū)、輔助區(qū),每日每餐后要進(jìn)行清潔消毒。

校車開學(xué)前工作總結(jié)篇十五

在區(qū)教育局20xx年下學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議精神以及課堂教學(xué)改革的相關(guān)文件精神的指導(dǎo)下,依據(jù)區(qū)教研室教學(xué)教研工作要點(diǎn)和區(qū)師訓(xùn)站相關(guān)工作要點(diǎn),嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),強(qiáng)力整體推進(jìn)著天門小學(xué)的課堂教學(xué)改革。

在楚任杰校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,教導(dǎo)處狠抓教學(xué)常規(guī)管理,健全機(jī)制、完善制度,深入開展了創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實(shí)踐;更新教師觀念,促進(jìn)骨干教師的成長(zhǎng),全面提升教師的整體素質(zhì);強(qiáng)化教育科研,促進(jìn)教學(xué)和科研一體化;使我校教學(xué)工作逐步走上了科研化、教學(xué)研討經(jīng)?;⒔虒W(xué)管理規(guī)范化,全面育人個(gè)性化。

一、強(qiáng)化教師培訓(xùn),打造教育品牌。

我校由于建校不久,雖然擁有一流的硬件設(shè)施,但是教學(xué)的管理、研究和師資隊(duì)伍的成長(zhǎng)與其他幾所區(qū)直學(xué)校相比存在著差距,我們堅(jiān)持做到了:

1、采取多種形式,強(qiáng)化教師自我學(xué)習(xí)、自我提高的自覺性與主動(dòng)性。

2、加強(qiáng)了教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研組的職能。

3、繼續(xù)聘請(qǐng)各類專家,開展教學(xué)研究活動(dòng)。

在業(yè)務(wù)主管部門和外聘專家的指導(dǎo)下,教師將新課程理念回歸到課堂中,努力在課堂教學(xué)中實(shí)踐探索,促進(jìn)了教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

4、充分調(diào)動(dòng)骨干教師、青年教之間的互動(dòng)學(xué)習(xí),采用師徒結(jié)對(duì)的措施,以點(diǎn)帶面促進(jìn)良好教風(fēng)的形成。繼續(xù)加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)、管理,在獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀,鼓勵(lì)先進(jìn)的刺激下,切實(shí)發(fā)揮其輻射作用,使各學(xué)科小組成員真正起到學(xué)校教學(xué)中堅(jiān)力量的帶頭作用:

5、利用小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施之東風(fēng),在暑假期間就已經(jīng)封閉式地進(jìn)行了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、思品、音體美、信息技術(shù)以及各類活動(dòng)課的專任教師參與的課標(biāo)解讀活動(dòng),把研討、試教、課件制作變成一種“做中學(xué)”的師資培訓(xùn)途徑,使全體學(xué)科的教師都進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)與提高。

二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范了教師教學(xué)行為。

1、修改完善了教學(xué)常規(guī)管理制度,重點(diǎn)推進(jìn)、落實(shí)“一日常規(guī)”中與教學(xué)相關(guān)的內(nèi)容。強(qiáng)化教師課堂教學(xué)的有效性,加強(qiáng)常態(tài)課堂教學(xué)管理,分管教學(xué)副校長(zhǎng)和每周行政值日領(lǐng)導(dǎo)做到每日一巡,做好教學(xué)巡視工作。教導(dǎo)主任做到了堂堂課的詳查,詳記、及時(shí)點(diǎn)評(píng)。

2、本學(xué)期落實(shí)了對(duì)教師備課每周檢查并反饋、上課查堂情況及時(shí)公布、不定時(shí)的抽插作業(yè)的布置與批改情況并及時(shí)公布、做到有分工,有記載,有反饋,有整改,有復(fù)查。

三、緊扣“課改”主題,提升辦學(xué)品位。

1、所有新教師在九月份完成了匯報(bào)課。全校的行政領(lǐng)導(dǎo)和任課教師都參與了新調(diào)入教師匯報(bào)課的聽課、評(píng)課。

2、常態(tài)實(shí)行推門課:堅(jiān)持了學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)每天兩堂課的推門課,及時(shí)了解掌握教師的教學(xué)、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),提高教師課堂教學(xué)效率、學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

3、提煉評(píng)優(yōu)課:開展學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)沒人盯一個(gè)班的課,促使該班全方位的進(jìn)步。

4、教研室每周都必須安排研究課,上教學(xué)研究課時(shí),為了保證人人參與互動(dòng),研究、探索學(xué)科教學(xué)模式的落實(shí)與到位,從課表上明確了周三上午全體數(shù)學(xué)老師不安課、周四上午全體語(yǔ)文老師不安課、周四下午所有藝術(shù)、常識(shí)老師不安課。確保了教學(xué)研討落到實(shí)處。

四、抓好課改的同時(shí),對(duì)教學(xué)質(zhì)量質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、循序漸進(jìn)的質(zhì)量監(jiān)控。

針對(duì)很多班級(jí)出現(xiàn)的抓了課改,教學(xué)質(zhì)量就會(huì)下滑的怪圈,本學(xué)期的教學(xué)管理形成了多層次、多方法、多途徑、多評(píng)價(jià)的格局,確保了教學(xué)質(zhì)量的提高。

1、利用特有的晚管班時(shí)間落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差工作,抓好學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

2、落實(shí)課堂教學(xué)中的當(dāng)堂知識(shí)檢測(cè)關(guān),把住所有的改革都必須以學(xué)生掌握、學(xué)習(xí)輕松為標(biāo)準(zhǔn),通過當(dāng)堂檢測(cè)并認(rèn)真及時(shí)批閱,進(jìn)行試卷分析,指導(dǎo)學(xué)生訂正錯(cuò)誤。指導(dǎo)教師們科學(xué)使用檢測(cè)結(jié)果,及時(shí)調(diào)整他們的教學(xué)策略,采用補(bǔ)救方法進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)教學(xué)不足。

3、嚴(yán)格控制作業(yè)量,堅(jiān)持了開放性作業(yè),使教學(xué)與生活緊密聯(lián)系。特別是對(duì)學(xué)生手中、書包里面的教輔資料每周都堅(jiān)持了不定時(shí)的抽查。減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。

五、發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),提高教研的實(shí)效性。

1、本學(xué)期每周都堅(jiān)持了在規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行學(xué)科組的教研活動(dòng),內(nèi)容充實(shí),形式多樣,全員參與,很有實(shí)效。

2、督促教師按時(shí)參加各級(jí)教研、進(jìn)修活動(dòng),做好記錄。骨干教師、中心組、備課組成員參加進(jìn)修區(qū)級(jí)及以上活動(dòng)后,都及時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)分享。

3、各省市課題都迎接了上級(jí)對(duì)課題組的實(shí)施情況的中期驗(yàn)收。

六、特色項(xiàng)目常抓不懈。

1、本學(xué)期的“信息技術(shù)”培訓(xùn)工作,只要楊智副校長(zhǎng)在家,從未中斷。

2、深耕閱讀活動(dòng)的“晨誦、午讀、晚省”雷打不動(dòng),成果已經(jīng)彰顯。

1、大力開展主題教研,扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

各年級(jí)組都能按照期初教研室的安排表有序?qū)嵤恳粋€(gè)教研活動(dòng)都做到了有計(jì)劃,有過程資料、有圖片、部分還是有視頻。10月31日省教科院領(lǐng)導(dǎo)徐遠(yuǎn)征所長(zhǎng)在市、區(qū)教育局和市、區(qū)教研部分的陪同下對(duì)學(xué)校的課改推進(jìn)工作的調(diào)研中給予了好評(píng)。湖南省教育學(xué)會(huì)的數(shù)學(xué)素養(yǎng)大賽抽調(diào)的三個(gè)教學(xué)班的學(xué)生的展現(xiàn)收到了與會(huì)人員及組委會(huì)的高度評(píng)價(jià)。永定區(qū)第三屆行政聽評(píng)課大賽中兩個(gè)班級(jí)學(xué)生的精彩展示受到了所有參會(huì)者的高度評(píng)價(jià)。

2、常規(guī)檢查。

堅(jiān)持做到了一周一檢查、并及時(shí)反饋檢查信息,一月一次在教師大會(huì)上用課件的形式進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。整理出了一本由老師們教案中的精彩導(dǎo)入、課堂反饋、課后反思組成的小冊(cè)子《思索》。教學(xué)常規(guī)具體情況詳見資料集。

3、教師素養(yǎng)大賽比賽內(nèi)容:

依據(jù)安排是12月中旬進(jìn)行,此項(xiàng)活動(dòng)資料另列。

4、教育敘事研究。

qq群里面的東西經(jīng)過暑假校本研訓(xùn)班的典型發(fā)言的推介,已有省內(nèi)很多兄弟學(xué)校的管理者加入,共同進(jìn)行研討。本學(xué)期已經(jīng)出刊三期。

5、深耕閱讀深入開展。

“晨誦、午讀、晚省”活動(dòng)常規(guī)性的進(jìn)行,各班已經(jīng)上交一本閱讀感言集或者其他成果,經(jīng)教研室從內(nèi)容和形式上進(jìn)行評(píng)比,已經(jīng)有詳實(shí)的總結(jié),同時(shí)學(xué)校匯總優(yōu)秀成果結(jié)集《天曉》也已成書。

6、現(xiàn)代教育技術(shù)。

已經(jīng)安裝電子白板的班級(jí)使用情況都很好,老師們都是根據(jù)自己所上課的內(nèi)容動(dòng)手制作ppt課件,合理使用音頻、視頻資源,對(duì)教學(xué)的幫助很大。高年級(jí)的信息技術(shù)課按省頒課標(biāo)開課設(shè)節(jié),老師授課做到了有教案、組織課堂到位。

7、保生控流。

定案后異動(dòng)的學(xué)生都有詳細(xì)記載,詳見控流保學(xué)臺(tái)帳。

8、科技制作和學(xué)生電腦作品。

詳見單列的工作總結(jié)及資料集。

9、課題工作。

校車開學(xué)前工作總結(jié)篇十六

根據(jù)以下所定開課時(shí)間及教學(xué)進(jìn)程調(diào)整原則,由教務(wù)處統(tǒng)籌安排,各教學(xué)單位具體落實(shí),做好教學(xué)進(jìn)程調(diào)整方案。

1.學(xué)期開課時(shí)間安排。

2.教學(xué)進(jìn)程調(diào)整原則。若因需要延期開學(xué),教學(xué)計(jì)劃中既定課程、任課教師、學(xué)時(shí)學(xué)分、課程內(nèi)容、考核評(píng)價(jià)方式等原則上不變,教學(xué)進(jìn)程根據(jù)需要做調(diào)整。

(二)做好線上互動(dòng)教學(xué)準(zhǔn)備。

為確保延期開學(xué)后相關(guān)課程能如期上線運(yùn)行,各教學(xué)單位要制訂線上教學(xué)實(shí)施方案,并積極組織任課老師特別是第1~4周有教學(xué)任務(wù)的老師,做好線上教學(xué)準(zhǔn)備工作。

1.認(rèn)真做好備課工作。所有課程應(yīng)按學(xué)校教學(xué)管理制度要求,做好授課計(jì)劃制訂、教案編制、課件開發(fā)等常規(guī)備課工作。

2.積極建設(shè)線上課程。在線上課程建設(shè)不選用上,應(yīng)遵循以下基本原則:

(1)優(yōu)先選用上級(jí)主管部門推薦課程。

(2)鼓勵(lì)課程團(tuán)隊(duì)及任課老師利用假期新建課程,在開學(xué)之前上線部分的全部資源用于教學(xué)??紤]課程后續(xù)建設(shè)不發(fā)展需要,新建課程應(yīng)盡量參照省級(jí)精品在線開放課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)及課件開發(fā),幵鼓勵(lì)加強(qiáng)視頻、微課、動(dòng)畫、虛擬仿真等資源的建設(shè)。

(3)在前兩種不滿足教學(xué)要求的情況下,可選用在線課程平臺(tái)的相關(guān)課程用于教學(xué)。

校車開學(xué)前工作總結(jié)篇十七

個(gè)人證件類:

第一,身份證、戶口本和錄取通知書。

身份證是大學(xué)最常用的證件,建議大家方便的時(shí)候,一定要把身份證、戶口本這類重要證件做成電子掃描版,存在u盤或者郵箱里。

身份證我們可以隨身攜帶,但是戶口本一般都放在家里。有的時(shí)候,學(xué)校就會(huì)用到戶口本來(lái)做個(gè)人信息。因此,大家盡量在手機(jī)郵箱里保存身份證和戶口本的掃描版。等到使用的時(shí)候,就不用讓家里郵寄或者傳遞信息了。

錄取通知書一般在新生報(bào)到的時(shí)候,學(xué)校都會(huì)把錄取通知書收回。同學(xué)們可以復(fù)印兩張,留著做紀(jì)念。我們學(xué)校把錄取通知書收上去,再也沒發(fā)回來(lái)。如果感覺有用,建議大家存電子掃描版。在復(fù)印社掃描電子版,通常一張證件是一塊錢。

第二,高中畢業(yè)證。

高中畢業(yè)證上面有一項(xiàng)重要信息,全稱是電子注冊(cè)學(xué)籍號(hào)。每個(gè)省的稱呼都不一樣,位數(shù)也不一樣。一般情況下,是一系列較長(zhǎng)的數(shù)字。

高中畢業(yè)證建議大家一定復(fù)印幾張,帶到學(xué)校去,掃描電子版,保存在郵箱里方便提取信息。

電子注冊(cè)學(xué)籍號(hào)特別重要,高中畢業(yè)證千萬(wàn)不要借給其他人。就像身份證、戶口本、學(xué)生證一樣重要,再次強(qiáng)調(diào):千萬(wàn)不能借給別人!

第三,電子版照片、一寸照和二寸照片(白底或者藍(lán)底)。

在大一開學(xué)的時(shí)候,新生會(huì)用到各種信息確認(rèn)和填寫,包括考試報(bào)名,都會(huì)用到電子照片。這里建議大家把電子版的一寸照和二寸照都保存到u盤里。隨時(shí)使用上傳,或者直接在學(xué)校復(fù)印社打印出來(lái)。

現(xiàn)在學(xué)校要求照片多數(shù)是藍(lán)色或者白色底面的,考試報(bào)名使用白底的照片。我們可以在復(fù)印社照兩張相,分別事白底和藍(lán)底,讓工作人員幫我們改成藍(lán)底、白底一寸、二寸照片,并且存在郵箱或者優(yōu)盤里保留。

第四,助學(xué)金申請(qǐng)書和相關(guān)證明(低保證和建檔立卡戶相關(guān)證明)。

在大學(xué)里,助學(xué)金是一筆不少的款項(xiàng)。大家如果想評(píng)選助學(xué)金,一定要把錄取通知書郵件里的內(nèi)容,全部看清楚,一般都需要社區(qū)、街道、民政局的手寫證明和簽章。在大一開學(xué)前,全部辦理妥善,就可以等著評(píng)選助學(xué)金了。

特別注意的是一些家里有低保證和建檔立卡貧困戶的同學(xué)們,大家一定要帶著這些證明原件和復(fù)印件,等學(xué)校用完之后,大家再郵寄回家里。

校車開學(xué)前工作總結(jié)篇十八

再過十天就要開學(xué)了,我和媽媽晚上一起去散步,找尋開學(xué)上課要用的文具用品,有毛筆、橡皮、墨汁、量角器、……,當(dāng)然不可少的筆記本和剪貼簿,有了這些文具用品,這樣學(xué)習(xí)時(shí)可以很方便。

舒適整潔的讀書環(huán)境是很重要的,我要先把我的房間打掃干凈,把玩具收到倉(cāng)庫(kù)里,因?yàn)槲业姆块g跟我一起放暑假,已經(jīng)被五花八門的東西給淹沒了,除了不干凈還很雜亂,不管是誰(shuí)到了這間房間,都一定會(huì)分心。所以,趕緊利用時(shí)間整理干凈,把東西分類放好位置,就可以事半功倍了。

復(fù)習(xí)以前的課本也很重要,之前所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,都是可以跟以后的學(xué)習(xí)內(nèi)容相連,就像先學(xué)會(huì)數(shù)字才可以做加、減、乘、除,之后才可以更進(jìn)一步應(yīng)用到多位數(shù)的運(yùn)算,例如:書法,練習(xí)基本的長(zhǎng)橫、撇、捺、點(diǎn)、直鉤,幫助我開學(xué)之后學(xué)的字,可以寫的更漂亮。

最后再檢查一次我的暑假作業(yè),確認(rèn)有沒有漏寫的,才可以安心等待開學(xué)。這些開學(xué)前的準(zhǔn)備,是為了等到開學(xué)時(shí)不要慌亂,只有萬(wàn)全的準(zhǔn)備,才有好的開始,學(xué)習(xí)就可以更順暢了。

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