在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
偷東西檢討書篇一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該偷東西，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。。。。。。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我頭發(fā)不合格問題。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的'態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮
偷東西檢討書篇二
案例一:前段時間很多女孩子都帶來了兒童手表，她們在下課時都拿出來聚在一起玩。有一次午睡醒來后，一個小朋友來告訴我她都手表不見了。后來在另一個小朋友都書包里找到了。
案例二:現(xiàn)在很多小孩子都喜歡貼貼紙，但他們也會經(jīng)常來告訴我不見了。原來又藏在幾個小朋友都抽屜里了。
以上案例均是在幼兒園里小朋友拿別人東西的行為,如果這樣的行為發(fā)生在成人身上就是名副其實的偷竊,可當(dāng)這些事情發(fā)生在四五歲的孩子身上時,我們能說他是偷嗎?當(dāng)然不能,非但不能說,還要慎之又慎地處理。
案例分析:
深究孩子出現(xiàn)上述行為的原因,我認為有以下三點:
一、孩子年齡小,“別人的東西不能拿”的概念尚未形成。
這個年齡段的孩子好玩,好奇心強,見到新奇的、喜歡的東西總是愛不釋手。加上孩子們的思維總被想象所左右,不能夠清楚地區(qū)分“自己的”和“別人的”這兩種概念,一不小心就會把別人的東西藏起來據(jù)為己有。從幼兒心理學(xué)的角度去分析,這種行為也就不足為奇了。
二、孩子的合理需求沒有得到滿足,只好拿別人的
這種情況應(yīng)引起我們的重視,同時和家長之間的溝通也十分重要。
案例一中,小朋友媽媽還未曾給她買手表,自己沒有而別的小朋友有,而別人的正是自己想得到的。別人可以玩,自己卻不能,孩子一定會想“那要是我的該多好”,所以把想要的東西統(tǒng)統(tǒng)放人自己的書包,愿望終于得到滿足了。在與她的媽媽交談后,她也有了自己手表，這種現(xiàn)象就再也沒有發(fā)生過。
三、家長遷就、嬌慣孩子,使孩子任性自私不合作,對別人的東西想要就要、想拿就拿
這類情況十分嚴重，現(xiàn)在每個孩子都生長在蜜罐里,是家中的小太陽,處于中心位置。家長對于孩子的要求,不論合理不合理都會盲目滿足,致使孩子習(xí)慣了想要什么便來什么的生活,養(yǎng)成了自私任性、心中沒有他人的不良習(xí)性。別人的'東西我現(xiàn)在沒有,但我想要就拿了;別人帶了好吃的我想吃,于是就給吃了;他的玩具好玩我喜歡,就放進自己的書包里帶回家了。
這就屬于一種非常霸道的行為了,這與孩子在家中處于中心地位是有著很大關(guān)系的。因此我們必須與家長做好溝通工作,請家長不要一味地遷就、迎合孩子。俗話說“慣子如殺子”,這樣下去對孩子是沒有好處的。
針對“小朋友拿別人東西”的行為,認真地總結(jié)出原因,然后對癥處理,想必一切就會迎刃而解了。但在處理的過程中,還應(yīng)注意以下幾點。
一、教師的處理方法
(一)因事而異
所謂“一把鑰匙開一把鎖”,事情發(fā)生了先要看嚴重程度如何,能自己處理的盡量自己處理,要大事化小,小事化了,不要事事都與家長溝通,因為孩子在園有了問題尤其是像這種事情,家長總是有些避諱。
(二)因材施教
每個孩子都有自己的性格特點,每個家長的文化層次、素質(zhì)水平也不盡相同,一旦出現(xiàn)問題時一定要因人而異,針對不同的孩子不同的家長采取不同的方法。對素質(zhì)高、明事理的家長,可以開門見山地說,并一起討論處理辦法;對文化層次低、態(tài)度強直的家長,可以委婉地講明事情,并以商量的口氣征求他們的意見。
二、家長的處理態(tài)度
(一)通過教育使孩子認識到自己的行為給別人帶來的麻煩,千萬不要對孩子說“偷”這個字眼,幫助孩子建立‘‘自己的”和“別人的”這兩種不同的概念。
(二)不能大發(fā)雷霆,夸大嚴重性,給孩子心中留下陰影,帶來心理壓力。
(三)不能不管不問,聽之任之,助長其不良行為。孩子小時候的不良行為得不到及時糾正,長大后很容易鑄成大錯。
(四)不能礙于面子,漠然處之,使孩子認識不到自己已經(jīng)做錯事了,子不教父之過,長大后再出現(xiàn)問題則追悔莫及。
“老師,××拿我的東西了?！边@樣一句看似很平常的話,其實里面隱藏著很大的學(xué)問,不可忽視。作為老師,要以敏銳的眼光洞察孩子的行為,用專業(yè)的理論研究孩子的心理,春風(fēng)化雨般地化解孩子成長道路上的種種問題.潤物無聲地幫助孩子逐漸樹立正確的觀念,力求讓孩子健康快樂、積極向上地成長。
偷東西檢討書篇三
尊敬的派出所民警同志：
說來也苦，想起流淚！我走到今天這一地步，也是無奈心酸苦痛悲傷啊。早些年我家境貧寒，雖說國家有支持貧困家庭上學(xué)的政策，可是我讀書成績很差，也考不了什么重點高中、名牌大學(xué)，只好初中畢業(yè)就草草輟學(xué)進入社會。
之前干過油漆工、當(dāng)過搬運工，酒店從事過行李員，超市就職過理貨員。一路走來，心酸坎坷，工資收入不高，又加上城市生活房租水電伙食開銷很大，如此因為懷揣著創(chuàng)業(yè)夢想來到這所城市，無奈遭遇生意失敗。如今的我不得已忍饑挨餓，四處尋找工資未果，加上已經(jīng)兩三天沒有吃飯了，才想著去超市里順個幾袋面包出來暫時解一下燃眉之急。盡管我的遭遇令人同情，可是無論如何這是違反法律的犯罪行為，偷盜屬于不勞而獲的行為，是令人憎惡與發(fā)指的。我說這些并不是懇求民警同志的原諒與減輕處罰，而是以實話實說得方式交代我的違反背后的故事。
現(xiàn)如今，民警同志的批評指正令我豁然開朗，也讓我感悟到自己之所以走到這一步的歷史背景與現(xiàn)實疏忽。特別是您指出我沒有一刻沉穩(wěn)踏實的心，以至于不能做到隨遇隨安，心智不能堅定，被虛無的成功與夢想左右心意，以至于讓人生的腳步踏起顛簸、起伏的飄蕩節(jié)奏。
罪惡是多么可怕，多么可悲，多么令人唏噓的人世現(xiàn)象啊。正所謂“邪惡為愚昧，愚昧為狂妄”，我走上今天這一步跟我不思學(xué)習(xí)，不懂感悟人生是密不可分的'。從今以后，我一定要多靜下心來思考人生，思考自己，思考生命。當(dāng)然，我的目光還是回到眼下，自己犯了錯誤就需要承擔(dān)責(zé)任。我愿意在民警同志的協(xié)助下到勞教所負責(zé)衛(wèi)生打掃工作一個月，我知道這一個月的辛苦是我對于自身過犯的償贖，而一個月以后我將迎來嶄新美好的人生新旅程......
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
偷東西檢討書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
記得父母曾經(jīng)和我說過，做人要有最基本的道德底線，甚至在他們的觀念中乞討都比偷竊要強得多，而老師也是這樣教導(dǎo)我們的。不過很可惜的是，作為初中生的我竟然會去偷東西，其實我的初衷并不是這樣，但已經(jīng)給別人帶來了損失，因此我應(yīng)該為自己偷東西的行為作檢討。
這件事情的起因想必老師您早已知道，也算是我和另外一名同學(xué)之間的矛盾吧，她的家境比較好，因此在我眼中，她是一個喜歡炫耀的人，但她常常喜歡買一些比較稀罕的東西。本來我是不會在意的，但是我曾經(jīng)被她冤枉過一次，那時候她不見了一百塊錢，仿佛是認定了一般，一口咬定是我偷的，這口黑鍋莫名其妙扣在我的頭上，最后害的我被父母一頓好打，后來才發(fā)現(xiàn)錢在她書包里，因為我沒有得到她的道歉，因此我一直記恨在心。前幾天我便偷了她的手機，當(dāng)時我一點愧疚感都沒有，因為她曾經(jīng)冤枉過我是小偷，那我就真正偷一回給她看?，F(xiàn)在我都不敢相信我會產(chǎn)生那樣的心理，實在是太陰暗了，后來因為偷竊手法并不高明，被好幾個同學(xué)看到了，導(dǎo)致東窗事發(fā)，仔細想想，我這樣做是不對的。
偷竊這樣的行為是被人看不起的，因為大家都信奉憑本事掙錢，正如電視里面演的一樣，我們都是一樣的人，我不偷不搶，憑什么瞧不起我？那時看電視還覺得挺好笑的，沒想到這樣的事情很快就降臨到了我的身上，其實我應(yīng)該反思自己，父母讓自己缺吃少穿了嗎，還是說我受到了什么不公平的待遇嗎？并沒有，大家有的我都有，至于我為什么會選擇做出偷東西這種事情來，我想可能是自己的報復(fù)心理和嫉妒心理所導(dǎo)致的。因為現(xiàn)在的人都是不患寡，而患不均，更想做到的`就是人無我有，人有我優(yōu)。
我也算是得到了一個教訓(xùn)吧，我這種行為已經(jīng)在同學(xué)們的心中劃開了一道口子，已經(jīng)讓他們不信任我了，這對自己的人際交往是個致命性的打擊，是啊，誰又愿意和小偷做朋友呢，我當(dāng)初做出這樣的事情實在是欠考慮，可現(xiàn)在為時已晚，畢竟心靈上的創(chuàng)口不是那么好愈合的，我相當(dāng)于是自己搞臭了自己的名聲，想到這里，我不禁再次嘆氣，或許這就是我輕率行為付出的代價吧。
對于您的批評，我是服氣的，因為偷竊這種事情不能任其發(fā)展下去，要趁它還在萌芽的時候就除掉它，否則一旦養(yǎng)成這樣一個壞習(xí)慣的話，那么從今往后，將不會再有人看得起我了，甚至還對我敬而遠之，大家提起我都會說：看，是那個小偷。這個標簽我想我短時間內(nèi)是消除不掉了，我應(yīng)該做的就是加強自身，通過自己的努力消除這件事情帶來的影響。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
偷東西檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
在此，我懷著萬分悲痛的心情向你表達我對錯誤的反省。特此遞交此篇“上課吃東西的檢討書”向您表達深深的'歉意，報告的我思想狀態(tài)，提出具體的改正措施，程度地爭取您的原諒。
回顧錯誤，20xx年xx月xx日下午的體育課期間我私自跑出操場去了小賣部購買兩包辣條還一邊吃一邊跳地在校園里閑逛。在學(xué)校當(dāng)中造成了很不好的影響，讓多名老師的遇見，影響了體育老師在學(xué)校當(dāng)中的聲譽。
面對錯誤，我感到萬分悲痛。這個錯誤是我沒有想到的，然而恰是這樣不經(jīng)意地錯誤暴露出我自身存在嚴重的紀律松懈問題。錯誤是嚴重的，后果是慘痛的，影響是惡劣的，未來是待定的。
所以我必須深刻反省錯誤，提出改正措施。為此，我向您保證：
1、以后上體育課期間我就必須認認真真上課，堅決不買零食吃了。
2、充分吸取本次錯誤教訓(xùn)，努力糾正自身存在的諸多壞習(xí)慣與缺點。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
偷東西檢討書篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好！轉(zhuǎn)眼間，一個光明的日子即將來臨，而我卻感到了內(nèi)心昏暗，因為在我即將踏出校門走向社會的時候，我犯下了人生中一個不可饒恕的錯誤——偷了同學(xué)的錢，給社會和家庭以及身邊的人都帶來了極大的影響，也為自己以后的路抹上了陰影。
雖然事情已過去數(shù)日，但當(dāng)時的情景仍然記憶猶新，當(dāng)警官告訴我，父親聽到之后的瞬間反應(yīng)，我的心徹底地碎了。我對不起我的父母、同學(xué)以及社會。我是一個徹頭徹尾的不孝子，犯下的錯誤是不可原諒的，我不怨任何人，只怨自己的無知和愚昧，對于我犯的錯誤理應(yīng)受到懲罰，我會正視自己的錯誤，放正心態(tài)，正視以后的道路。
如果時光可以倒流，如果一切的一切都已不可能。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，當(dāng)你們滿以為我將走上社會成為人才，我卻用一把鋒利的劍插進了你們的心上。你們可以罵我，可以咒我，甚至可以鄙視我，但請不要放棄我，我犯下的錯誤，理應(yīng)承擔(dān)后果。我也承擔(dān)了相應(yīng)的后果，但是，希望你們能拉我一把。讓我更快地步入正軌。我以后也會盡自己最大的努力，踏實做人，更加會珍惜這次來之不易的機會，珍惜自己所得到和擁有的一切。
檢討人：
20xx年xx月xx日
偷東西檢討書篇七
尊敬的超市領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
此刻我向您遞交我這篇檢討書。以深刻檢討我在貴超市偷吃面包的不良行為，并且向您表示最誠懇的道歉。
反省分析我的錯誤，我作為一名小學(xué)六年級學(xué)生，已經(jīng)13歲大了。可是我的行為依舊這么我行我素，沒有行為品德，沒有道德思想，做出這樣一個不入流的勾當(dāng)。此番上您超市看中了一塊零售價在5.38元的蛋糕，蛋糕雖然個頭小，賣相不好，價格雖然顯得不公道了一些，可是我身上有10元錢完全可以買得起。而我竟然選擇了偷吃，結(jié)果遭到發(fā)現(xiàn)予以批評。
為此，我深深地感到羞愧啊，我對自己的'所作所為感到深深的懊悔。通過面壁思過，我終于有所醒悟，并且是徹底地想要改正：首先，我要拿出10元錢賠償超市的損失，向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討，以這篇檢討書為證。其次，我要痛改前非，重新做人，我要充分地吸取此次錯誤教訓(xùn)，糾正自身錯誤已經(jīng)再也不做這件事了。再有，我下回還來你們超市買東西，可我一定不會做任何有損超市利益的事情了。
最后，我懇請您看在我還是一個小學(xué)六年級學(xué)生的情c況上，能夠原諒我這一回，下不為例！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
偷東西檢討書篇八
尊敬的班主任老師：
在此向您遞交這份偷竊行為的檢討書，以此對我個人不良行為的深深反省。
關(guān)于我的情況，在校期間表現(xiàn)更是不好。在平時學(xué)習(xí)不認真，導(dǎo)致成績不理想，而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習(xí)。眾所周知，偷竊是一種嚴重的犯罪行為，給他人造成極其嚴重的傷害。
回顧我此次偷竊行為，我因為貪圖同學(xué)的一只鋼筆，而在同學(xué)離開之后伸手去偷。事后同學(xué)苦鬧，我還無動于衷，裝作不知情。直到被老師發(fā)現(xiàn)。
從我的錯誤中，我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡。經(jīng)過政教處老師的深刻批評教育以及我的失聲大哭之后，我終于幡然醒悟，偷竊是玩玩要不得的'。人對于物質(zhì)的追求，完全可以通過正當(dāng)?shù)呐ぷ鱽韺崿F(xiàn)，而偷竊就是罪惡無知的“走捷徑”，這樣的行為終究造成一個人的僥幸心理，導(dǎo)致一次次的淪陷，最終的結(jié)局將不堪設(shè)想。
在此檢討，我保證今后再也不偷竊他人財物了。我保證今后一定做一個誠實守信，踏踏實實努力學(xué)習(xí)工作的人。此外，針對我學(xué)習(xí)成績不好、在校表現(xiàn)不好。經(jīng)過此次批評教育，我要痛改欠費。今后倍加努力學(xué)習(xí)，爭取把成績提高上去！希望老師和同學(xué)們?yōu)槲易髯C。
，我要寫一下感悟：世界上沒有一個十全十美的人，沒有不犯過錯的人。一個人犯了錯，就該學(xué)會自我檢討反省，而且檢討一定要做得深刻到位。而更加重要的是在今后的實際生活當(dāng)中徹底避免錯誤發(fā)生。只是口頭上隨便說說；敷衍了事，卻沒有躬行實踐，那檢討是沒有用的。所以我學(xué)會做人，更要會在犯錯時自己反省，檢討并實際做到。
檢討人：xxx
x月x日
偷東西檢討書篇九
尊敬的xxx：
反省分析我的錯誤，我作為一名小學(xué)六年級學(xué)生，已經(jīng)13歲大了。可是我的行為依舊這么我行我素，沒有行為品德，沒有道德思想，做出這樣一個不入流的勾當(dāng)。此番上您超市看中了一塊零售價在5.38元的蛋糕，蛋糕雖然個頭小，賣相不好，價格雖然顯得不公道了一些，可是我身上有10元錢完全可以買得起。而我竟然選擇了偷吃，結(jié)果遭到發(fā)現(xiàn)予以批評。
為此，我深深地感到羞愧啊，我對自己的所作所為感到深深的懊悔。通過面壁思過，我終于有所醒悟，并且是徹底地想要改正：首先，我要拿出10元錢賠償超市的損失，向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討，以這篇檢討書為證。其次，我要痛改前非，重新做人，我要充分地吸取此次錯誤教訓(xùn)，糾正自身錯誤已經(jīng)再也不做這件事了。再有，我下回還來你們超市買東西，可我一定不會做任何有損超市利益的事情了。
最后，我懇請您看在我還是一個小學(xué)六年級學(xué)生的情況上，能夠原諒我這一回，下不為例!
xxx
20xx年xx月xx日
偷東西檢討書篇十
尊敬的班主任老師：
在此向您遞交這份偷竊行為的檢討書，以此對我個人不良行為的深深反省。
關(guān)于我的情況，在校期間表現(xiàn)更是不好。在平時學(xué)習(xí)不認真，導(dǎo)致成績不理想，而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習(xí)。眾所周知，偷竊是一種嚴重的犯罪行為，給他人造成極其嚴重的傷害。
回顧我此次偷竊行為，我因為貪圖同學(xué)的一只鋼筆，而在同學(xué)離開之后伸手去偷。事后同學(xué)苦鬧，我還無動于衷，裝作不知情。直到被老師發(fā)現(xiàn)。
從我的錯誤中，我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡。經(jīng)過政教處老師的深刻批評教育以及我的失聲大哭之后，我終于幡然醒悟，偷竊是玩玩要不得的`。人對于物質(zhì)的追求，完全可以通過正當(dāng)?shù)呐ぷ鱽韺崿F(xiàn)，而偷竊就是罪惡無知的“走捷徑”，這樣的行為終究造成一個人的僥幸心理，導(dǎo)致一次次的淪陷，最終的結(jié)局將不堪設(shè)想。
在此檢討，我保證今后再也不偷竊他人財物了。我保證今后一定做一個誠實守信，踏踏實實努力學(xué)習(xí)工作的人。此外，針對我學(xué)習(xí)成績不好、在校表現(xiàn)不好。經(jīng)過此次批評教育，我要痛改欠費。今后倍加努力學(xué)習(xí)，爭取把成績提高上去！希望老師和同學(xué)們?yōu)槲易髯C。
我要寫一下感悟：世界上沒有一個十全十美的人，沒有不犯過錯的人。一個人犯了錯，就該學(xué)會自我檢討反省，而且檢討一定要做得深刻到位。而更加重要的是在今后的實際生活當(dāng)中徹底避免錯誤發(fā)生。只是口頭上隨便說說；敷衍了事，卻沒有躬行實踐，那檢討是沒有用的。所以我學(xué)會做人，更要會在犯錯時自己反省，檢討并實際做到。
檢討人：
xx年xx月xx日
偷東西檢討書篇十一
尊敬的派出所民警同志：
說來也苦，想起流淚!我走到今天這一地步，也是無奈心酸苦痛悲傷啊。早些年我家境貧寒，雖說國家有支持貧困家庭上學(xué)的政策，可是我讀書成績很差，也考不了什么重點高中、名牌大學(xué)，只好初中畢業(yè)就草草輟學(xué)進入社會。
之前干過油漆工、當(dāng)過搬運工，酒店從事過行李員，超市就職過理貨員。一路走來，心酸坎坷，工資收入不高，又加上城市生活房租水電伙食開銷很大，如此因為懷揣著創(chuàng)業(yè)夢想來到這所城市，無奈遭遇生意失敗。如今的我不得已忍饑挨餓，四處尋找工資未果，加上已經(jīng)兩三天沒有吃飯了，才想著去超市里順個幾袋面包出來暫時解一下燃眉之急。盡管我的遭遇令人同情，可是無論如何這是違反法律的犯罪行為，偷盜屬于不勞而獲的行為，是令人憎惡與發(fā)指的。我說這些并不是懇求民警同志的原諒與減輕處罰，而是以實話實說得方式交代我的違反背后的故事。
關(guān)于我的情況，在校期間表現(xiàn)更是不好。在平時學(xué)習(xí)不認真，導(dǎo)致成績不理想，而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習(xí)。眾所周知，偷竊是一種嚴重的犯罪行為，給他人造成極其嚴重的傷害。
回顧我此次偷竊行為，我因為貪圖同學(xué)的一只鋼筆，而在同學(xué)離開之后伸手去偷。事后同學(xué)苦鬧，我還無動于衷，裝作不知情。直到被老師發(fā)現(xiàn)。
從我的錯誤中，我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡。經(jīng)過政教處老師的深刻批評教育以及我的失聲大哭之后，我終于幡然醒悟，偷竊是玩玩要不得的。人對于物質(zhì)的追求，完全可以通過正當(dāng)?shù)呐ぷ鱽韺崿F(xiàn)，而偷竊就是罪惡無知的‘走捷徑’，這樣的行為終究造成一個人的僥幸心理，導(dǎo)致一次次的淪陷，最終的.結(jié)局將不堪設(shè)想。
在此檢討，我保證今后再也不偷竊他人財物了。我保證今后一定做一個誠實守信，踏踏實實努力學(xué)習(xí)工作的人。此外，針對我學(xué)習(xí)成績不好、在校表現(xiàn)不好。經(jīng)過此次批評教育，我要痛改欠費。今后倍加努力學(xué)習(xí)，爭取把成績提高上去!希望老師和同學(xué)們?yōu)槲易髯C。
最好，我要寫一下感悟：世界上沒有一個十全十美的人，沒有不犯過錯的人。一個人犯了錯，就該學(xué)會自我檢討反省，而且檢討一定要做得深刻到位。而更加重要的是在今后的實際生活當(dāng)中徹底避免錯誤發(fā)生。只是口頭上隨便說說;敷衍了事，卻沒有躬行實踐，那檢討是沒有用的。所以我學(xué)會做人，更要會在犯錯時自己反省，檢討并實際做到。
檢討人
20xx年x月x日
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