在實(shí)施計(jì)劃之前,必須仔細(xì)制定一個(gè)詳細(xì)的方案。首先,我們需要明確我們的目標(biāo)和需求,以確定適合的方案。以下是一些關(guān)于方案制定的專家分享的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。
博物館建設(shè)方案篇一
班級(jí)學(xué)風(fēng)即是一個(gè)班級(jí)在長(zhǎng)期存在和發(fā)展中構(gòu)成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,它是體現(xiàn)一個(gè)班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。班級(jí),作為我們自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主要組織載體,其建設(shè)便有其舉足輕重的地位。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣,它能夠使每位學(xué)生深受其益但學(xué)風(fēng)建設(shè)不當(dāng)也可使許多學(xué)生深受其害。鑒于班級(jí)風(fēng)氣對(duì)我們班團(tuán)體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。,根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際要求,為了迎接即將到來(lái)的評(píng)估做好準(zhǔn)備,配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實(shí)際情景,我班也制定具體的方案以自我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期要抓的工作,具體到我班就是主要圍繞考勤、違紀(jì)、寢室衛(wèi)生情景等展開(kāi),另外適當(dāng)?shù)募尤胍恍┚蜆I(yè)方面的知識(shí),使同學(xué)們?cè)谶@些方面構(gòu)成正確的價(jià)值觀念。
揚(yáng)起風(fēng)帆,整裝待發(fā)。
20xx年11月9日午時(shí)2:30。
1203教室。
(一)思想政治建設(shè)——處于學(xué)風(fēng)建設(shè)的首要位置。
首先,我們將以大學(xué)生夢(mèng)想信念教育為核心,幫忙同學(xué)們樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如請(qǐng)師兄師姐們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和講述人生經(jīng)歷,在同學(xué)們樹(shù)立專業(yè)信心,消除心中困惑,確定人生目標(biāo)方面起到積極的作用。以主題團(tuán)日、主題班會(huì)活動(dòng)等形式積極展開(kāi)學(xué)習(xí)討論。
然后,在思想道德方面,豐富班級(jí)生活,用健康的文體活動(dòng)、參觀活動(dòng)、旅游活動(dòng)影響同學(xué),營(yíng)造健康向上的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在今后的工作中要依然堅(jiān)持班級(jí)的良好作風(fēng),組織同學(xué)們參加各種活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì),增進(jìn)男女生之間的交流,另一方面也增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力。根據(jù)同學(xué)的實(shí)際情景,有選擇有計(jì)劃的組織“團(tuán)日活動(dòng)”、充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性。
(二)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
上學(xué)期我班總體學(xué)習(xí)情景一般,有些許人掛課。我們這學(xué)期的目標(biāo)是及格率到達(dá)100%,我們對(duì)自我有信心,可是必要的措施是不可少的,我們打算從以下幾個(gè)方面著手來(lái)實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。
具體措施:
1、嚴(yán)格考勤,保證出勤率。由各周負(fù)責(zé)點(diǎn)名的班委嚴(yán)格執(zhí)行點(diǎn)名,其他班委監(jiān)督。
3、搜集一些學(xué)習(xí)資料,包括一些課件、以及一些跟專業(yè)相關(guān)的最新資料。
(三)生活規(guī)范。
在班級(jí)這個(gè)大家庭里,每一位同學(xué)都是家庭中不可或缺一份子,班級(jí)生活建設(shè)與學(xué)風(fēng)建設(shè)密不可分。為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,特制定以下班級(jí)生活管理?xiàng)l例。
對(duì)個(gè)人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)的衛(wèi)生規(guī)范:
1個(gè)人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生由學(xué)生自我負(fù)責(zé),各寢室長(zhǎng)要排定值日表。
2、每個(gè)宿舍成員要堅(jiān)持個(gè)人床鋪整潔,衛(wèi)生。
3、室內(nèi)堅(jiān)持通風(fēng),空氣新鮮無(wú)異味。
4、床,桌,凳等家具擺放整齊、干凈。
5、地面干凈,無(wú)果皮紙屑,無(wú)污物。
6、桌上、書(shū)架上物品擺放整齊、干凈。
7、床下物品擺放整齊、干凈、無(wú)零亂。
8、宿舍整體布置健康、高雅、和諧、美觀。
宿舍安全規(guī)范:
1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁私自亂接電線。
2、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用違章電器。
個(gè)人行為和學(xué)習(xí)規(guī)范:
1、宿舍內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、酗酒。
2、宿舍內(nèi)及公共場(chǎng)所嚴(yán)禁大聲喧嘩等現(xiàn)象。
3、每個(gè)宿舍寢室長(zhǎng)督促并考核該宿舍成員的出勤狀況。
考核:定期由班委及普通同學(xué)分組檢查我班各個(gè)寢室的衛(wèi)生情景,在班級(jí)內(nèi)部開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng),給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)風(fēng)建設(shè),是學(xué)校、班級(jí)和個(gè)體發(fā)展的生命線!
學(xué)風(fēng)建設(shè),絕不是一堂班會(huì)課能解決的問(wèn)題!
學(xué)風(fēng)建設(shè),也不光是學(xué)校能完全解決的問(wèn)題!
學(xué)風(fēng)建設(shè),需要有理念有方向,需要有方法有技巧,需要群策群力、潛移默化,需要腳踏實(shí)地、持之以恒!
在全院開(kāi)展“迎評(píng)估,樹(shù)新風(fēng)”的良好氛圍中,在院領(lǐng)導(dǎo)、班主任及各位教師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,機(jī)電光纖1班必須能夠完成自我的預(yù)定目標(biāo),取得更大的提高!
博物館建設(shè)方案篇二
各院、系、部、處:
課程建設(shè)是教學(xué)基本建設(shè)的重要內(nèi)容,是決定學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平的基本標(biāo)志。為加強(qiáng)課程建設(shè),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,根據(jù)教育部、市教委關(guān)于課程建設(shè),特別是精品課建設(shè)的有關(guān)文件精神,結(jié)合我校具體情況,特制定我校優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)實(shí)施方案。
優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的目標(biāo)是:建設(shè)具有一流師資隊(duì)伍、一流教學(xué)內(nèi)容、一流教學(xué)方法、一流教材、一流教學(xué)管理等特點(diǎn)的具有高職特色的示范性課程。
優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的立項(xiàng)由學(xué)校統(tǒng)一組織,原則上按課程在專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中的課程類別、對(duì)專業(yè)發(fā)展的影響程度及自身的特色來(lái)選擇。
優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)分為立項(xiàng)資助項(xiàng)目和立項(xiàng)無(wú)資助項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的建設(shè),再?gòu)膬?yōu)質(zhì)課程中選擇優(yōu)秀者推薦申報(bào)市級(jí)精品課程。近三年,全校在每個(gè)建設(shè)期,選擇10門左右課程作為立項(xiàng)資助的重點(diǎn)建設(shè)課程,立項(xiàng)無(wú)資助的重點(diǎn)建設(shè)課程數(shù)量可適當(dāng)放寬。
在教材建設(shè)、實(shí)訓(xùn)條件、教學(xué)效果、教學(xué)研究等方面基礎(chǔ)較好,在校內(nèi)有良好的影響,能起到示范作用的課程。
具有兩名以上校內(nèi)任課教師,課程負(fù)責(zé)人具有副高級(jí)及以上職稱。課程負(fù)責(zé)人具有較高的學(xué)術(shù)水平、教學(xué)水平和組織管理能力。
課程負(fù)責(zé)人教學(xué)效果良好,在近一年課程教學(xué)檢查與評(píng)教中達(dá)到良好及以上水平。
師資隊(duì)伍在職稱、年齡、專兼職等方面有較為合理的結(jié)構(gòu),并形成梯隊(duì);課程建設(shè)組成員在課程建設(shè)期內(nèi)有相應(yīng)的教研、科研成果。
有高水平的教學(xué)大綱、教材、完備的教學(xué)輔助資料(課程介紹、主講教師介紹,學(xué)習(xí)指導(dǎo)等)。
有高水平教案(講稿)及相應(yīng)的多媒體課件,含素材庫(kù)、試題庫(kù)、試卷庫(kù)等。除試卷庫(kù)外,各項(xiàng)建設(shè)內(nèi)容要掛在學(xué)校教學(xué)平臺(tái)上。
教學(xué)內(nèi)容具有先進(jìn)性、適應(yīng)性,能反映相關(guān)領(lǐng)域的最新科技成果和最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。
教學(xué)方法靈活多樣,能激發(fā)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,能體現(xiàn)“以能力為基礎(chǔ),以應(yīng)用為主旨,以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)”的思想。
提倡用計(jì)算機(jī)管理試題庫(kù)組成試卷,并針對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)與提高,形成比較穩(wěn)定、成熟的、形式多樣的與課程特點(diǎn)相適應(yīng)的考試形式。覆蓋面較大的公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課理論部分的考核應(yīng)積極采用教考分離的考試形式。
有實(shí)踐環(huán)節(jié)的、或以實(shí)訓(xùn)為主的優(yōu)質(zhì)課程必須相應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)的建設(shè),建設(shè)好實(shí)驗(yàn)室或?qū)嵱?xùn)室、實(shí)習(xí)基地,配備好相應(yīng)的師資與技術(shù)人員隊(duì)伍。
(1)申報(bào)申報(bào)工作由各教學(xué)單位組織,教師個(gè)人申請(qǐng)并填寫(xiě)《天津職業(yè)大學(xué)優(yōu)質(zhì)課程立項(xiàng)申報(bào)表》,學(xué)院評(píng)審、簽署意見(jiàn)后交教務(wù)處。優(yōu)質(zhì)課程立項(xiàng)每一年申報(bào)一次。具體申報(bào)時(shí)間由教務(wù)處確定。
(2)審批審批工作由教務(wù)處組織,學(xué)校教學(xué)科研工作委員會(huì)審定。本著統(tǒng)籌兼顧重點(diǎn)突出的原則,每一年審批10門左右課程為學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)資助的優(yōu)質(zhì)課程,并確定若干門立項(xiàng)無(wú)資助課程。
(1)對(duì)已審定的重點(diǎn)建設(shè)優(yōu)質(zhì)課程實(shí)行學(xué)院系部負(fù)責(zé)人、課程負(fù)責(zé)人二級(jí)負(fù)責(zé)制。
(2)優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的日常管理主要由學(xué)院系部負(fù)責(zé),教務(wù)處對(duì)優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的進(jìn)展實(shí)行目標(biāo)管理,并以學(xué)期為單位進(jìn)行階段性檢查。課程負(fù)責(zé)人在每學(xué)期末要做出書(shū)面總結(jié),在放假前兩周交教務(wù)處。
(3)在優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)階段檢查和評(píng)估中,對(duì)工作突出、成果顯著的課程將予以獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)組織工作不力、建設(shè)工作起色不大的課程,學(xué)院系部必須及時(shí)整改以確保課程建設(shè)的順利進(jìn)行。對(duì)建設(shè)遲緩、無(wú)明顯起色的'課程將中止建設(shè)工作,停止經(jīng)費(fèi)投入,并暫停該課程下一批優(yōu)質(zhì)課程立項(xiàng)資格。
(4)教務(wù)處將定期組織優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的成果交流,以促進(jìn)全校的課程建設(shè)。
(1)學(xué)校將建立優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)基金。
(2)校級(jí)優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)申報(bào)由教務(wù)處受理。
(3)根據(jù)課程的實(shí)際情況,每門重點(diǎn)建設(shè)課程學(xué)院系部與學(xué)校按。
:1資助,總建設(shè)經(jīng)費(fèi)10000元。
(4)課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)主要用于重點(diǎn)建設(shè)課程必需的資料費(fèi)、少量急需的教學(xué)器材設(shè)備購(gòu)置費(fèi)(小額)、調(diào)研費(fèi)、教學(xué)研究及學(xué)術(shù)活動(dòng)費(fèi)、編制試題庫(kù)和習(xí)題集所需經(jīng)費(fèi),以及必要的印刷費(fèi)等,不能用于購(gòu)置獎(jiǎng)品、禮品、非教學(xué)用品,不能作獎(jiǎng)金或酬金。所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支須經(jīng)課程建設(shè)負(fù)責(zé)人驗(yàn)收同意,主管院長(zhǎng)簽字后,方可報(bào)銷。
(5)各學(xué)院系部應(yīng)在每學(xué)期末的書(shū)面總結(jié)中對(duì)經(jīng)費(fèi)使用情況做出匯報(bào),并隨時(shí)接受教務(wù)、財(cái)務(wù)部門的檢查。對(duì)課程建設(shè)基金有濫用或浪費(fèi)現(xiàn)象的,要追查責(zé)任;對(duì)在資金使用期限內(nèi)課程建設(shè)由于客觀原因不能按期完成者,由課程負(fù)責(zé)人申報(bào)延期,延期后仍不能完成者,將停止資助,并追回剩余基金。
優(yōu)質(zhì)課程的驗(yàn)收。
(1)優(yōu)質(zhì)課程的建設(shè)以一年為周期,建設(shè)期滿,由課程建設(shè)負(fù)責(zé)人填寫(xiě)《天津職業(yè)大學(xué)優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)結(jié)項(xiàng)審批表》,學(xué)院系部完成初審,達(dá)到建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的,報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行終審。教務(wù)處組織進(jìn)行評(píng)審和驗(yàn)收。
(2)評(píng)審過(guò)程分為答辯審查、網(wǎng)上教學(xué)資源評(píng)審、教學(xué)效果評(píng)價(jià)、校內(nèi)公示四個(gè)階段。公示期內(nèi)如無(wú)異議,經(jīng)主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)后以學(xué)校正式文件形式公布評(píng)審結(jié)果,授予“天津職業(yè)大學(xué)優(yōu)質(zhì)課程”稱號(hào),享受相應(yīng)待遇,并優(yōu)先推薦申報(bào)市級(jí)精品課。
(3)優(yōu)質(zhì)課程每?jī)赡杲邮芤淮螐?fù)評(píng),依據(jù)優(yōu)質(zhì)課程的建設(shè)目標(biāo),重點(diǎn)考察優(yōu)質(zhì)課程在教學(xué)中的實(shí)際效果。復(fù)評(píng)仍能達(dá)標(biāo)者,繼續(xù)保持“優(yōu)質(zhì)課程”稱號(hào);復(fù)評(píng)不能達(dá)標(biāo)者,取消“優(yōu)質(zhì)課程”稱號(hào)。
(4)優(yōu)質(zhì)課程(精品課程)為職務(wù)作品,作者享有署名權(quán)等人身權(quán),其他權(quán)利由學(xué)校享有和行使。
(5)經(jīng)驗(yàn)收,對(duì)尚未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的重點(diǎn)建設(shè)課程,將責(zé)成相關(guān)學(xué)院系部分析原因,做出計(jì)劃,限期(一般為三個(gè)月)達(dá)標(biāo)。若到期仍不能達(dá)標(biāo),則取消“重點(diǎn)建設(shè)優(yōu)質(zhì)課程”的資格,并在相關(guān)學(xué)院系部考核中扣分。
(6)立項(xiàng)無(wú)資助項(xiàng)目中建設(shè)成效顯著的,也可申請(qǐng)參加“優(yōu)質(zhì)課程”評(píng)審,通過(guò)學(xué)校評(píng)審和驗(yàn)收,也可授予“天津職業(yè)大學(xué)優(yōu)質(zhì)課程”稱號(hào),并由學(xué)校和相關(guān)院系部給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)支持作為獎(jiǎng)勵(lì)。
國(guó)家級(jí)、市級(jí)精品課程及校級(jí)優(yōu)質(zhì)課程在教師崗位聘任時(shí)按相應(yīng)級(jí)別的科研項(xiàng)目對(duì)待。
獲得一門市級(jí)精品課程命名的,獎(jiǎng)勵(lì)課程建設(shè)組5000元;獲得一門國(guó)家級(jí)精品課程命名的,獎(jiǎng)勵(lì)課程建設(shè)組10000元。
博物館建設(shè)方案篇三
為深入開(kāi)展重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)攻堅(jiān)年活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)全區(qū)上下引項(xiàng)目、抓項(xiàng)目、促發(fā)展的積極性,鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn),加快重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),確保重點(diǎn)項(xiàng)目順利推進(jìn)、取得實(shí)效,特制定本辦法。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各園區(qū),全區(qū)各部門。
(一)各鄉(xiāng)鎮(zhèn):重點(diǎn)考核項(xiàng)目總數(shù)、投資規(guī)模、列入省市重點(diǎn)項(xiàng)目情況,項(xiàng)目謀劃、落地、開(kāi)工、竣工、投產(chǎn)情況。
(二)各園區(qū):重點(diǎn)考核項(xiàng)目總數(shù)、投資規(guī)模、列入省市重點(diǎn)項(xiàng)目情況,分包幫扶項(xiàng)目進(jìn)展情況,項(xiàng)目謀劃、開(kāi)工、竣工、投產(chǎn)情況,承接省市考察、觀摩等情況。
(三)區(qū)直各部門:重點(diǎn)考核項(xiàng)目謀劃,分包幫扶項(xiàng)目進(jìn)展情況。
考核采用積分制的辦法,完成區(qū)下達(dá)任務(wù)目標(biāo)基礎(chǔ)分為100分,根據(jù)完成情況增減分?jǐn)?shù)。
(一)項(xiàng)目謀劃(標(biāo)準(zhǔn)分20分)
1、按年度計(jì)劃要求,完成謀劃項(xiàng)目任務(wù)目標(biāo)的得標(biāo)準(zhǔn)分,未完成謀劃任務(wù)的按比例減分。
2、謀劃項(xiàng)目列入?yún)^(qū)級(jí)當(dāng)年重點(diǎn)開(kāi)工、竣工項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃,每列入一個(gè)加2分,列為市級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃,每列入一個(gè)加3分,列入省級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃,每列入一個(gè)加5 分(一個(gè)項(xiàng)目同時(shí)列入省市級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目,按省級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目加分,不重復(fù)加分)。
3、列入?yún)^(qū)級(jí)以上當(dāng)年新開(kāi)工的重點(diǎn)項(xiàng)目,按投資規(guī)模加分。總投資超過(guò)1億元的加1分,超過(guò)5億元的加2分,超過(guò)10億元的加3分。
4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)直各部門謀劃引進(jìn)的入園區(qū)建設(shè)項(xiàng)目,視為本單位的謀劃項(xiàng)目。
(二)項(xiàng)目推進(jìn)(標(biāo)準(zhǔn)分60分)
1、完成當(dāng)年重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃任務(wù)目標(biāo)的得標(biāo)準(zhǔn)分,未完成任務(wù)目標(biāo)的按比例減分。
2、當(dāng)年列入新開(kāi)工計(jì)劃的重點(diǎn)項(xiàng)目,開(kāi)工1個(gè)項(xiàng)目,加2分;億元以上項(xiàng)目,開(kāi)工1個(gè)加3分;5億元以上新開(kāi)工1個(gè)加5分。
3、當(dāng)年開(kāi)工在建及上年結(jié)轉(zhuǎn)續(xù)建項(xiàng)目,完成投資計(jì)劃和形象進(jìn)度任務(wù)目標(biāo)要求的,1個(gè)加1分,實(shí)現(xiàn)竣工運(yùn)營(yíng)加2分;當(dāng)年開(kāi)工,當(dāng)年竣工投入運(yùn)營(yíng)的項(xiàng)目,按開(kāi)工、竣工分別加分。
4、前期重點(diǎn)跑辦項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目取得重大突破,具備開(kāi)工條件的加1分,實(shí)現(xiàn)開(kāi)工建設(shè)的,按項(xiàng)目開(kāi)工標(biāo)準(zhǔn)加分。
5、未列入年度重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃的項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)開(kāi)工1個(gè)加2分,竣工1個(gè)加1分(億元以上項(xiàng)目按列入重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)加分)。
6、對(duì)有進(jìn)地任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),按期限完成億元以下項(xiàng)目進(jìn)地任務(wù),1個(gè)加2分;完成1―2億元項(xiàng)目進(jìn)地任務(wù),1個(gè)加3分;完成2―5億元項(xiàng)目進(jìn)地任務(wù),1個(gè)加5分;完成5―10億元項(xiàng)目,1個(gè)加8分;完成10億元以上項(xiàng)目進(jìn)地任務(wù),1個(gè)加10分。
(三)協(xié)調(diào)落實(shí)(標(biāo)準(zhǔn)分20分)
1、能夠認(rèn)真落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)的決策部署,實(shí)行項(xiàng)目推進(jìn)責(zé)任制,按照周會(huì)商機(jī)制定期研究項(xiàng)目推進(jìn)措施,重點(diǎn)項(xiàng)目臺(tái)賬資料齊全,按要求迎接省市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)觀摩考察,準(zhǔn)確及時(shí)上報(bào)有關(guān)情況和報(bào)表,協(xié)調(diào)督導(dǎo)幫扶重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)扎實(shí)有力的得標(biāo)準(zhǔn)分。
2、單個(gè)項(xiàng)目臺(tái)賬資料不全的減0.5分,無(wú)臺(tái)賬資料的減1分,標(biāo)準(zhǔn)分減完為止。
3、未實(shí)行項(xiàng)目推進(jìn)責(zé)任制的減3分。
4、區(qū)委、區(qū)政府會(huì)商會(huì)議定的事項(xiàng),未按時(shí)按質(zhì)落實(shí)的,每項(xiàng)減1分,標(biāo)準(zhǔn)分減完為止。
5、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)報(bào)表每缺報(bào)、遲報(bào)一次減0.5分,因缺報(bào)、遲報(bào)影響全區(qū)工作的減2分。
6、上報(bào)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)信息或?qū)?bào)被采用,每期加0.1分,受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)批示表?yè)P(yáng)的加0.5分,有創(chuàng)新舉措受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)或批示的加1分。
按核查、評(píng)議相結(jié)合方法進(jìn)行。
1、核查。區(qū)委、區(qū)政府督查室,區(qū)監(jiān)察局和區(qū)“重點(diǎn)項(xiàng)目攻堅(jiān)年”指揮部辦公室(區(qū)發(fā)改局),按照上述評(píng)分辦法,對(duì)逐個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)核實(shí),并查閱有關(guān)臺(tái)賬資料,公開(kāi)、公正、實(shí)事求是進(jìn)行評(píng)價(jià),每月排隊(duì)、每季通報(bào),年終總評(píng)。占總分90%。
2、評(píng)議。從項(xiàng)目對(duì)接幫扶、限時(shí)辦結(jié)、辦事效率等方面,由分包項(xiàng)目區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目單位對(duì)各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、園區(qū)和對(duì)口幫扶部門進(jìn)行評(píng)議打分,分季度進(jìn)行。占總分10%。
(一)獎(jiǎng)勵(lì)
1、對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的獎(jiǎng)勵(lì)。按照考核結(jié)果依次排隊(duì),取前六名,授予“重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)實(shí)績(jī)突出單位”榮譽(yù)稱號(hào)。
2、對(duì)園區(qū)的獎(jiǎng)勵(lì)。按照考核結(jié)果依次排隊(duì),取前兩名,授予“重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)實(shí)績(jī)突出單位”榮譽(yù)稱號(hào)。
3、對(duì)項(xiàng)目建設(shè)幫扶部門的獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)謀劃項(xiàng)目和分包幫扶項(xiàng)目進(jìn)展情況,取前10名,授予“推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)工作實(shí)績(jī)突出單位”榮譽(yù)稱號(hào)。
4、對(duì)先進(jìn)個(gè)人的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)在項(xiàng)目建設(shè)工作中表現(xiàn)突出的先進(jìn)個(gè)人,授予“項(xiàng)目建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào),相關(guān)人員優(yōu)先提拔重用。
5、對(duì)業(yè)主貢獻(xiàn)突出的獎(jiǎng)勵(lì)。按照有關(guān)規(guī)定,“一事一議”給予獎(jiǎng)勵(lì),予以土地、資金等要素傾斜。
(二)懲處
1、對(duì)達(dá)不到時(shí)間進(jìn)度的項(xiàng)目,視進(jìn)展情況,由區(qū)監(jiān)察局依次下發(fā)預(yù)警告知書(shū)、質(zhì)詢書(shū)。
2、月度排名連續(xù)兩次靠后的,由常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)和主管副區(qū)長(zhǎng)約談相關(guān)單位主要領(lǐng)導(dǎo);季度排位連續(xù)兩次后三名的,由區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)約談相關(guān)單位主要領(lǐng)導(dǎo)。
3、年度排名后三名的,取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格,連續(xù)兩年后三名的,進(jìn)行組織調(diào)整(其中屬于雙重管理的單位,向其上級(jí)主管部門提出建議)。
博物館建設(shè)方案篇四
為進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)攝影的文化建設(shè),展現(xiàn)我們影人的學(xué)習(xí)、生活及精神風(fēng)貌,教育引導(dǎo)我們攝影水平參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高其觀察、思考和社會(huì)實(shí)踐能力。本協(xié)會(huì)是由區(qū)內(nèi)愛(ài)好攝影、善于思考、樂(lè)于觀察生活的同志們組成。
“慧眼看萬(wàn)物,影協(xié)好閃亮”
所拍對(duì)象為萬(wàn)物時(shí),則要求會(huì)員以“慧眼”--敏銳的眼力來(lái)觀察萬(wàn)物,選取角度,表現(xiàn)力度深度,不斷提高攝影水平,同時(shí)要培養(yǎng)會(huì)員的“慧眼”--敏銳的眼力來(lái)欣賞萬(wàn)物,懂得欣賞,善于欣賞,不斷提高欣賞水平--因?yàn)閿z影是一個(gè)拍攝與欣賞并重的過(guò)程,只有會(huì)員都具備“慧眼”的能力,隊(duì)伍自然能“閃亮”起來(lái)。
1、攝影協(xié)會(huì)成立的條件。
攝影協(xié)會(huì)成立首先要有一批熱愛(ài)攝影、以敏銳的視角去觀察周圍萬(wàn)物景象的影人;其次要有熱愛(ài)生活的積極態(tài)度才能真正觀察到世界萬(wàn)物的存在。
2、攝影協(xié)會(huì)成員入會(huì)程序。
要求入會(huì)成員必須向協(xié)會(huì)提出書(shū)面申請(qǐng),申請(qǐng)內(nèi)容應(yīng)包括本人對(duì)攝影的認(rèn)識(shí)、對(duì)協(xié)會(huì)工作的認(rèn)識(shí),表現(xiàn)優(yōu)秀者可正式成為我系攝影協(xié)會(huì)成員。
3、攝影協(xié)會(huì)部門安排。
本協(xié)會(huì)有三個(gè)部門,分別是:宣傳部、攝影部、文體部。
宣傳部:負(fù)責(zé)通知活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn),即時(shí)傳達(dá)消息,讓影友們積極參加活動(dòng)。
攝影部:分管每次活動(dòng)安排,對(duì)成員進(jìn)行分組安排,以便開(kāi)展活動(dòng),詳述關(guān)于攝影方面的知識(shí),使影友們盡快熟悉部門職責(zé)。
文體部:對(duì)每次的活動(dòng)進(jìn)行策劃與總結(jié),對(duì)活動(dòng)的照片進(jìn)行整理收集。
4、攝影協(xié)會(huì)的活動(dòng)安排。
(1)活動(dòng)主題。
讓心靈回歸自然,讓數(shù)碼拍出精彩!
(2)活動(dòng)目的。
使新影友用實(shí)際的攝影操作來(lái)鞏固他們?cè)谡n堂上所學(xué)的理論知識(shí),對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)課進(jìn)一步加深,比如說(shuō)photoshop這門課,同時(shí)加強(qiáng)他們之間的相互交流與協(xié)作,培養(yǎng)他們“共處,共進(jìn)與互助”的為人處世能力。
(3)活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
利用影友們的業(yè)余時(shí)間在區(qū)內(nèi)舉辦活動(dòng),周六日可以搞一些戶外活動(dòng)。
(4)活動(dòng)對(duì)象。
攝影協(xié)會(huì)全體成員,以及負(fù)責(zé)人劉謙主席。
(5)活動(dòng)內(nèi)容。
a、使攝影協(xié)會(huì)新會(huì)員之間相互熟悉,增進(jìn)相互之間的感情。
b、教新會(huì)員一些相機(jī)的基本知識(shí),讓他們懂得怎樣才能夠拍攝出好的作品。
c、活動(dòng)外拍,對(duì)外拍作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
5、攝影協(xié)會(huì)活動(dòng)宗旨。
我們此次攝影展本著“展示遼陽(yáng)市宏偉區(qū)攝影界風(fēng)采,提升攝影人精神面貌”的宗旨,宣傳我區(qū)的新發(fā)展、提升我區(qū)優(yōu)勢(shì)、展現(xiàn)我區(qū)新風(fēng)貌。增強(qiáng)我區(qū)的向心力和凝聚力,使一大批關(guān)心、關(guān)注我區(qū)發(fā)展的朋友,聚集到“遼陽(yáng)市宏偉區(qū)攝影協(xié)會(huì)”中來(lái),群策群力,為我區(qū)更加美好的明天貢獻(xiàn)心智,同時(shí)為所有攝影人提供一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)。
博物館建設(shè)方案篇五
為深入貫徹落實(shí)全總、省總、市總關(guān)于加強(qiáng)基層工會(huì)規(guī)范化建設(shè)精神,全面提升基層工會(huì)規(guī)范化建設(shè)水平,充分發(fā)揮社區(qū)工會(huì)在協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系,維護(hù)職工合法權(quán)益,構(gòu)建和諧社會(huì)中的重要作用。按照縣總工會(huì)和鎮(zhèn)工會(huì)聯(lián)合會(huì)的要求,經(jīng)社區(qū)黨總支研究決定,在堂瑯社區(qū)工會(huì)實(shí)施規(guī)范化建設(shè),特制定如下實(shí)施方案:
一、總體要求。
實(shí)施社區(qū)工會(huì)規(guī)范化建設(shè)創(chuàng)建活動(dòng),堅(jiān)持以“圍繞中心,服務(wù)大局,提升水平,服務(wù)基層”為主題,認(rèn)真貫徹“組織起來(lái),切實(shí)維權(quán)”的工作方針,不斷擴(kuò)大工作覆蓋面,增強(qiáng)工會(huì)凝集力,按照“黨政重視好、組織建設(shè)好、履行職責(zé)好、協(xié)調(diào)配合好、服務(wù)群眾好、扶貧濟(jì)困好、改善民生好、和諧建設(shè)好”的“八好”標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)社區(qū)工會(huì)組織規(guī)范化建設(shè),全面提高社區(qū)工會(huì)工作水平,充分發(fā)揮社區(qū)工會(huì)在協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系,維護(hù)職工合法權(quán)益,促進(jìn)社會(huì)和諧,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展中的重要作用。
二、“八好”社區(qū)工會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。
(一)黨政重視好。建立“總支領(lǐng)導(dǎo)、行政支持、各方配合、工會(huì)運(yùn)作、職工參與”的工會(huì)工作新格局,黨總支將工會(huì)工作納入黨建目標(biāo)管理體系,定期研究解決社區(qū)工會(huì)工作中的重大問(wèn)題,支持工會(huì)依法獨(dú)立自主開(kāi)展工作。
(二)組織建設(shè)好。建立社區(qū)工會(huì)組織機(jī)構(gòu),工會(huì)主席由社區(qū)黨總支書(shū)記兼任,配備一名專職工會(huì)干部,健全各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真開(kāi)展會(huì)員會(huì)籍管理工作,充分發(fā)揮社區(qū)商會(huì)在支持工會(huì)組織建設(shè)中的積極作用,確保職工入會(huì)率達(dá)到98%以上。
(三)履行職責(zé)好。切實(shí)維護(hù)職工權(quán)益,建立健全以職工代表大會(huì)為基本形式的民主管理制度,認(rèn)真落實(shí)平等協(xié)商、勞動(dòng)合同管理、勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)處、社會(huì)保險(xiǎn)待遇、安全衛(wèi)生監(jiān)督等工作,確保社區(qū)內(nèi)無(wú)嚴(yán)重侵犯職工合法權(quán)益問(wèn)題及群體性事件的發(fā)生。
(四)協(xié)調(diào)配合好。加強(qiáng)與住社區(qū)單位、企業(yè)工會(huì)小組的溝通,建立聯(lián)誼會(huì)議工作機(jī)制,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,調(diào)動(dòng)一切積極因素參與社區(qū)工會(huì)建設(shè),認(rèn)真解決社區(qū)工會(huì)工作中的突出困難和問(wèn)題。
(五)服務(wù)群眾好。以完善社區(qū)服務(wù)為抓手,按照家庭糾紛調(diào)解到家,有病住院看望到家,新遷居民走訪到家、“兩勞”人員幫教到家、生活保障發(fā)放到家、下崗失業(yè)安置到家的要求,努力為職工、居民群眾做好事、辦實(shí)事、解難事。以下崗失業(yè)培訓(xùn)基地黨支部為依托,加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn),幫助下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)就業(yè)和再就業(yè)。
(六)扶貧濟(jì)困好。關(guān)注弱勢(shì)群體的生產(chǎn)生活,做好困難群體的扶貧救助工作,高度重視下崗特困職工的就業(yè)及社會(huì)保障工作,認(rèn)真落實(shí)低保、殘疾、孤寡、貧困等各種弱勢(shì)群體的生產(chǎn)生活保障和救助措施,確保困難群體有飯吃、有衣穿。
(七)改善民生好。狠抓社區(qū)自治制度建設(shè),增強(qiáng)自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督、自我約束的功能,落實(shí)“門前三包”責(zé)任制,加強(qiáng)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治,多方協(xié)調(diào)資金,強(qiáng)化社區(qū)水、電、路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),積極爭(zhēng)取項(xiàng)目改造居民低矮危房,深入開(kāi)展金秋助學(xué)活動(dòng)和優(yōu)惠、免費(fèi)體檢等送健康活動(dòng);解決好特困職工臨時(shí)大病救助、急病救助工作;積極籌建職工書(shū)屋,注重職工文化素質(zhì)提高。
(八)和諧建設(shè)好。以警務(wù)室、綜治室、調(diào)解庭和治安巡邏隊(duì)為平臺(tái),加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,加強(qiáng)未成年人思想道德教育,加大民事糾紛調(diào)解力度,加強(qiáng)流動(dòng)人口管理,保證轄區(qū)治安穩(wěn)定、居民安居樂(lè)業(yè);以共建日、學(xué)習(xí)日、議事日、衛(wèi)生日、服務(wù)日“五個(gè)日活動(dòng)”為載體,促進(jìn)“四個(gè)文明”建設(shè);抓住社區(qū)良好的區(qū)位優(yōu)勢(shì),依托全縣豐富的旅游資源,找準(zhǔn)群眾增收致富的發(fā)展路子,努力增加居民收入;抓好有影響力的活動(dòng),引導(dǎo)廣大職工、居民群眾樹(shù)立“學(xué)習(xí)為本”、“終身學(xué)習(xí)”理念,引導(dǎo)企事業(yè)單位職工開(kāi)展學(xué)文化、學(xué)科學(xué)、學(xué)技能、學(xué)法律的“四學(xué)”活動(dòng),倡導(dǎo)建立“每年深研一本書(shū),每天業(yè)余時(shí)間自學(xué)一小時(shí)”活動(dòng)制度,廣泛開(kāi)展精一門、會(huì)二門、懂三門為主要內(nèi)容的崗位成才活動(dòng),組織開(kāi)展豐富多彩、內(nèi)容健康活潑、形式多樣的文體娛樂(lè)活動(dòng),提高職工、居民群眾的文化生活質(zhì)量;組織企業(yè)職工開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽、合理化建議、技術(shù)革新、技術(shù)協(xié)作、發(fā)明創(chuàng)造,努力形成“勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大”的良好氛圍,促進(jìn)職工把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力,為職工搭建施展才藝才華的舞臺(tái),促進(jìn)職工隊(duì)伍實(shí)現(xiàn)由“體力型”向“知識(shí)型”、“智力型”、“技能型”的轉(zhuǎn)變。
三、方法步驟。
1、細(xì)化創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)(20xx年11月1日---11月10日)。要按照“八好”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合自身實(shí)際,細(xì)化量化出符合規(guī)范要求又有社區(qū)特色的考核標(biāo)準(zhǔn)。
2、認(rèn)真組織實(shí)施(20xx年11月11日---12月10日)。嚴(yán)格對(duì)照《考核標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真組織實(shí)施,抓好軟、硬件建設(shè),加強(qiáng)痕跡管理,全面推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)深入開(kāi)展。
3、組織檢查考核(20xx年12月11日---12月20日)。對(duì)照考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)要求,上報(bào)縣、鎮(zhèn)工會(huì)組織驗(yàn)收,驗(yàn)收合格后向縣總工會(huì)申請(qǐng)一定的資金補(bǔ)助,授予“八好”社區(qū)工會(huì)稱號(hào)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、成立機(jī)構(gòu)。成立領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)抓好規(guī)范化建設(shè)創(chuàng)建工作。
2、落實(shí)責(zé)任。實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作格局,落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化措施,投入精力,確保規(guī)范化建設(shè)創(chuàng)建活動(dòng)抓出成效。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。通過(guò)外出學(xué)習(xí)參觀,利用先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合社區(qū)實(shí)際,全面推進(jìn)社區(qū)工會(huì)規(guī)范化創(chuàng)建工作。
4、經(jīng)費(fèi)保障。社區(qū)撥出2萬(wàn)元作為專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社區(qū)工會(huì)規(guī)范化建設(shè)。
博物館建設(shè)方案篇六
1、經(jīng)過(guò)組織學(xué)習(xí)規(guī)范、校風(fēng)校訓(xùn)等有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)及檢查、督促,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng),在全班學(xué)生中積極營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍,為全班學(xué)風(fēng)建設(shè)的蓬勃開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、經(jīng)過(guò)組織學(xué)習(xí),使每個(gè)學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范,反省不足、改正缺點(diǎn),使“牢記校風(fēng)、踐行校訓(xùn)”成為每個(gè)昌大學(xué)子的自覺(jué)行動(dòng),解決教學(xué)場(chǎng)所生活化等突出問(wèn)題。
(一)考勤制度從宿舍做起。
1、成立宿舍舍長(zhǎng)小組,并增加“舍長(zhǎng)總長(zhǎng)”一職稱。
2、宿舍管理獎(jiǎng)勵(lì)和處罰手段雙管齊下。舍長(zhǎng)小組每逢周二早上檢查班級(jí)宿舍情景,并公平評(píng)比出“班級(jí)優(yōu)秀宿舍”和“班級(jí)待改宿舍”。評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
a、宿舍每周的考勤情景。
b、宿舍的內(nèi)務(wù),包括宿舍內(nèi)部衛(wèi)生及擺放。
c、宿舍參加團(tuán)體活動(dòng)的積極程度。
d、晚上自修和電腦上網(wǎng)的時(shí)間分配合理程度,作息時(shí)間的合理性等。(以上四項(xiàng)資料均有本舎長(zhǎng)如實(shí)匯報(bào),班委及班級(jí)成員嚴(yán)格監(jiān)督,如虛報(bào),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消本宿舍一學(xué)年的宿舍評(píng)優(yōu)資格,并扣除該舎長(zhǎng)的綜合測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù))“班級(jí)優(yōu)秀宿舍”可獲得獎(jiǎng)金12元次?!鞍嗉?jí)待改宿舍”理解封網(wǎng)一天的處罰(此處罰行動(dòng)由班長(zhǎng)采取強(qiáng)硬拔掉該宿舍路由器的辦法來(lái)實(shí)行,班級(jí)成員均有監(jiān)督權(quán)利)。一宿舍一學(xué)期獲得“班級(jí)優(yōu)秀宿舍”累計(jì)三次,獲得附加獎(jiǎng)金20元。一宿舍一學(xué)期被評(píng)為“班級(jí)待改宿舍”累計(jì)三次,則理解封網(wǎng)一星期的附加處罰。
3、定期召開(kāi)宿舍舍長(zhǎng)小組會(huì)議,總結(jié)各宿舍存在的問(wèn)題及解決情景。會(huì)議有班長(zhǎng)主持,所有班委需參加。
(二)定期召開(kāi)班級(jí)會(huì)議。
定期召開(kāi)班級(jí)會(huì)議,及時(shí)總結(jié)班級(jí)近況,表?yè)P(yáng)班級(jí)好人好事,并對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題提出相應(yīng)的解決方案。
(三)督促同學(xué)去上自習(xí)。
為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和更好的掌握所學(xué)的知識(shí),我們鼓勵(lì)同學(xué)多上自習(xí),晚上沒(méi)事的話寢室最好不要留人,盡量去上自習(xí)。
(四)上課簽到。
班學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書(shū)以后,我們就決定實(shí)行上課簽到制度,旨在提高上課出勤率??记诎嚅L(zhǎng)需嚴(yán)格實(shí)行,同學(xué)們積極配合,做到?jīng)]有漏網(wǎng)之魚(yú),凈化班風(fēng)。
(五)組織團(tuán)體活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)之余組織活動(dòng),來(lái)豐富大家的生活,如班級(jí)聚會(huì)、班級(jí)宿舍籃球友誼籃球賽、和其他班進(jìn)行體育友誼賽等,以到達(dá)勞役結(jié)合的效果。
博物館建設(shè)方案篇七
作為政府對(duì)外發(fā)布信息、為公眾提供服務(wù)的窗口,政府門戶網(wǎng)站的建設(shè)受到各級(jí)政府的重視,據(jù)統(tǒng)計(jì),90%以上的政府部門都建成了門戶網(wǎng)站,普遍實(shí)現(xiàn)了政務(wù)公開(kāi)、信息發(fā)布等功能。大量政府網(wǎng)站的建設(shè)和應(yīng)用,為提高政府部門的服務(wù)水平和工作效率,加強(qiáng)政府與公眾的溝通和聯(lián)系發(fā)揮了重要作用,但總的來(lái)說(shuō),我國(guó)政府門戶網(wǎng)站的建設(shè)還仍然存在很多問(wèn)題,如政務(wù)公開(kāi)不夠充分、網(wǎng)上信息不夠豐富、更新頻率低、應(yīng)用水平比較低、網(wǎng)上辦事功能有限、網(wǎng)站交互性相對(duì)較差,服務(wù)功能較弱,由其是跨部門的協(xié)同辦工能力還相對(duì)很低等。
隨著電子政務(wù)的深入發(fā)展,簡(jiǎn)單的信息發(fā)布、內(nèi)容檢索等基本功能已無(wú)法滿足需要,便民服務(wù)、網(wǎng)上審批、一站式辦公等應(yīng)用的需求越來(lái)越迫切,具備強(qiáng)大交互功能和協(xié)同作業(yè)能力的政府門戶網(wǎng)站正在成為電子政務(wù)時(shí)代政府與社會(huì)公眾之間有效溝通的橋梁,并將成為政府高效行政,履行公共服務(wù)職能的一個(gè)重要平臺(tái)保證。政府門戶網(wǎng)站作為一個(gè)功能完善、進(jìn)出捷便、實(shí)現(xiàn)電子政務(wù)各項(xiàng)職能的一個(gè)最重要窗口,門戶的建設(shè)應(yīng)具有高性能、高可靠性、技術(shù)先進(jìn)性,網(wǎng)站的建設(shè)應(yīng)實(shí)現(xiàn)如下目標(biāo):
整合網(wǎng)上服務(wù)項(xiàng)目,擴(kuò)展政府門戶網(wǎng)站功能,對(duì)企業(yè)和公眾提供“一站式”服務(wù);。
建立方便、高效的渠道,使公民能夠通過(guò)門戶網(wǎng)站,向政府部門提出建議和批評(píng),逐步實(shí)現(xiàn)政府與企業(yè)、公民的互動(dòng)式交流。
“三橫兩縱”在政府門戶網(wǎng)站建設(shè)中的應(yīng)用。
服務(wù)是政府門戶網(wǎng)站的生命線,為提高政府服務(wù)能力和水平,應(yīng)將盡可能多的功能和資訊綜合起來(lái),沒(méi)有整合,就沒(méi)有高服務(wù)能力的政府門戶網(wǎng)站的誕生。
·x+1布局。
整個(gè)信息交換平臺(tái)包括四個(gè)層次,以及安全支撐和管理監(jiān)控兩個(gè)支持體系,核心是統(tǒng)一支撐平臺(tái),即x+1中的1。以統(tǒng)一支撐平臺(tái)為核心,可以連接多個(gè)已有的應(yīng)用系統(tǒng),并構(gòu)建多個(gè)新的應(yīng)用整合系統(tǒng),即x+1中的x。
·安全支撐體系。
安全支撐體系包括網(wǎng)絡(luò)安全、邊界保護(hù)、信息安全、身份安全以及信息交換安全等幾個(gè)方面。網(wǎng)絡(luò)安全有網(wǎng)絡(luò)建設(shè)統(tǒng)一考慮,邊界保護(hù)可以采用完全斷開(kāi)、物理隔離或邏輯隔離等安全解決方案,身份安全可以通過(guò)認(rèn)證網(wǎng)關(guān)和授權(quán)管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn),信息交換安全由交換平臺(tái)提供保障。
·管理與監(jiān)控體系。
管理和監(jiān)控體系包括網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的管理監(jiān)控與交換平臺(tái)的管理監(jiān)控。
·基礎(chǔ)資源層。
基礎(chǔ)資源層包括各一些相關(guān)聯(lián)單位的信息子系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)、應(yīng)用系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)和應(yīng)用系統(tǒng)。通過(guò)“前置共享數(shù)據(jù)庫(kù)”、“前置服務(wù)接口”等前置系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)資源層與核心平臺(tái)的信息交換共享和業(yè)務(wù)協(xié)同。
·統(tǒng)一支撐平臺(tái)層。
統(tǒng)一支撐平臺(tái)包括資源與服務(wù)訪問(wèn)層、核心引擎層、資源整合層以及應(yīng)用支撐層。
資源與服務(wù)訪問(wèn)層通過(guò)各種適配器與基礎(chǔ)資源前置系統(tǒng)交互,是平臺(tái)與各種業(yè)務(wù)系統(tǒng)的協(xié)同邊界。資源與服務(wù)訪問(wèn)層利用成熟的estarsmartadaptors構(gòu)建,通過(guò)圖形化的配置界面實(shí)現(xiàn)配置、部署和管理。
核心引擎層是平臺(tái)的核心,即通常所說(shuō)的信息交換平臺(tái)或共享平臺(tái)。核心層由成熟的平臺(tái)產(chǎn)品構(gòu)建,包括estaresb、estarbpms,以及元數(shù)據(jù)、uddi等系統(tǒng)。
資源整合層包括門戶網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫(kù)、源信息數(shù)據(jù)庫(kù)和專業(yè)應(yīng)用數(shù)據(jù)庫(kù),以及信息采集、整合、分發(fā)、反饋等應(yīng)用系統(tǒng)。資源整合層是一個(gè)虛擬的分布式大系統(tǒng)。信息和應(yīng)用處理可以是完全集中、或完全分布、或集中與分布相結(jié)合。
應(yīng)用支撐層對(duì)應(yīng)用層的各類系統(tǒng)提供技術(shù)支撐,包括運(yùn)行環(huán)境、事務(wù)控制、流程控制、服務(wù)管理、各種核心組件等。
·應(yīng)用層。
應(yīng)用層位于平臺(tái)的最頂端,主要包括門戶網(wǎng)站、信息制作子系統(tǒng)、相關(guān)單位源信息子系統(tǒng)、專業(yè)應(yīng)用系統(tǒng)。
政府門戶網(wǎng)站建設(shè)原則。
·功能的完備性和技術(shù)的先進(jìn)性。
在功能上要盡可能實(shí)用、完備,能滿足公眾需要。要充分吸收成熟而先進(jìn)的技術(shù),特別在系統(tǒng)構(gòu)成體系和整體發(fā)展思路應(yīng)與國(guó)際慣例接軌。
·要有內(nèi)在的可發(fā)展性。
網(wǎng)站建設(shè)要有前瞻性,符合信息化的發(fā)展趨勢(shì),應(yīng)確保長(zhǎng)期開(kāi)發(fā)利用的需要。
·系統(tǒng)管理的易操作性。
要提供系統(tǒng)有效的管理措施,不僅總體易管理,而且具有分級(jí)管理的能力,還要提供一個(gè)盡可能完善的使用接口,使各層次人員能盡快地、方便地掌握應(yīng)用系統(tǒng)。
·可靠的安全性。
必須采取各種措施,確保安全運(yùn)行,防止系統(tǒng)被攻擊、數(shù)據(jù)被損壞、以及泄密等各種意外事故發(fā)生。
博物館建設(shè)方案篇八
“黃漂”文化、工業(yè)文化、涂鴉文化、動(dòng)漫文化,也有眾多擁有豐富藏品的個(gè)人收藏家和企業(yè)。為加快推進(jìn)全區(qū)文博事業(yè)發(fā)展,特制定九龍坡區(qū)博物館規(guī)劃建設(shè)方案。
全區(qū)經(jīng)市文物局備案的博物館共有。
5
家,其中,國(guó)有文物系統(tǒng)博物館。
1
家(重慶巴人博物館),國(guó)有非文物系統(tǒng)博物館。
2
家(六店子劉伯承舊居、華巖寺佛教文化博物館),非國(guó)有博物館。
2
家(三耳火鍋博物館、重慶黃桷坪鋼琴博物館)。
除上述。
5
家博物館外,重慶九龍楹聯(lián)陳列館、中共四川省臨委會(huì)擴(kuò)大會(huì)議暨周貢植故居陳列室、九龍坡區(qū)文化館非遺陳列室雖未經(jīng)市文物局備案,但均已經(jīng)成熟成型,擁有豐富的藏品和重要的歷史意義,發(fā)揮著博物館的實(shí)際作用,且對(duì)外免費(fèi)開(kāi)放。
重慶抗戰(zhàn)兵器工業(yè)博物館、三耳木雕藝術(shù)博物館和三耳石刻藝術(shù)博物館正在建設(shè)中。
按照用。
“舊”培“新”的整體思路,根據(jù)“政府引導(dǎo)、行業(yè)主導(dǎo)、社會(huì)參與”的模式,依托全區(qū)豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、工業(yè)遺存、歷史、藝術(shù)、動(dòng)漫數(shù)碼資源,規(guī)劃建設(shè)五大類博物館。
對(duì)九龍坡區(qū)文化館非遺陳列室、三耳火鍋博物館等進(jìn)行升級(jí)改造,新建走馬民間博物館、三耳木雕藝術(shù)博物館、三耳石刻藝術(shù)博物館、名茶博物館,對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行傳承和弘揚(yáng)。
1.
走馬民間故事博物館。
項(xiàng)目地址:走馬鎮(zhèn)。
業(yè)主單位:走馬鎮(zhèn)人民政府。
項(xiàng)目介紹:立足于走馬古鎮(zhèn)得天獨(dú)厚的歷史資源,依托于中國(guó)歷史文化名鎮(zhèn)、中國(guó)曲藝之鄉(xiāng)等國(guó)字號(hào)招牌,打造走馬民間故事博物館。通過(guò)影像和文字對(duì)走馬故事進(jìn)行永久保存,再現(xiàn)古樸老街、悠長(zhǎng)古商道、幽深古宅大院、古牌坊、古石雕等,展現(xiàn)驛站文化、商旅文化、茶攤文化、力夫文化、說(shuō)書(shū)文化,搭建非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、利用、展示平臺(tái),發(fā)揮其收藏、陳列、表演、制作、培訓(xùn)、研究等功能。
2.
九龍楹聯(lián)博物館。
項(xiàng)目地址:九龍鎮(zhèn)。
業(yè)主單位:九龍鎮(zhèn)人民政府。
項(xiàng)目介紹:在九龍楹聯(lián)陳列館基礎(chǔ)上進(jìn)行升級(jí)改造,打造九龍楹聯(lián)博物館,完整展現(xiàn)保留的大量楹聯(lián),如廟宇聯(lián)、墓聯(lián)、教育(書(shū)院)聯(lián)、行業(yè)聯(lián)、民居聯(lián)、祠堂聯(lián)、風(fēng)景聯(lián)、宗教聯(lián)等,發(fā)揮博物館收藏、研究、傳承、培訓(xùn)、展示等功能。同時(shí),通過(guò)申報(bào)市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),搭建非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)平臺(tái)。
3.
三耳木雕藝術(shù)博物館。
項(xiàng)目地址:金鳳鎮(zhèn)。
業(yè)主單位:重慶三耳(集團(tuán))有限公司。
項(xiàng)目介紹:對(duì)三耳(集團(tuán))有限公司的木雕藏品進(jìn)行梳理,按照材質(zhì)、工藝、時(shí)代等進(jìn)行分門別類和布展,再現(xiàn)精湛的民間手工藝術(shù)。
4.
三耳石刻藝術(shù)博物館。
項(xiàng)目地址:金鳳鎮(zhèn)。
業(yè)主單位:重慶三耳(集團(tuán))有限公司。
項(xiàng)目介紹:對(duì)三耳集團(tuán)多年搜集的歷代碑志、造像、畫(huà)像石及其它石雕藝術(shù)品進(jìn)行整理、歸類,按照朝代和技法進(jìn)行分類和展示,再現(xiàn)風(fēng)格各異、生動(dòng)多姿的石刻藝術(shù)品。
5.
名茶博物館。
項(xiàng)目地址:九龍園區(qū)。
業(yè)主單位:重慶石生國(guó)際茶城。
項(xiàng)目介紹:立足于石生茶城資源,展示中國(guó)各地名茶、茶具和茶藝等,舉辦名茶博覽會(huì),開(kāi)展茶葉團(tuán)購(gòu)、秒殺、名茶拍賣等活動(dòng),刺激茶產(chǎn)品消費(fèi)。
結(jié)合九龍坡區(qū)豐富的工業(yè)文明資源,加強(qiáng)保護(hù)、利用和改造,著力宣傳、包裝、策劃,改造楊九路線性工業(yè)博物館,升級(jí)周君記陳列展示館,新建重慶抗戰(zhàn)兵器工業(yè)博物館、西南鋁工業(yè)博物館,展現(xiàn)全區(qū)深厚的工業(yè)文明積蘊(yùn)。
6.
重慶抗戰(zhàn)兵器工業(yè)博物館。
項(xiàng)目地址:謝家灣。
業(yè)主單位:區(qū)文化委。
4d。
體驗(yàn)時(shí)空隧道、
cs。
真人游戲體驗(yàn)、
ktv。
娛樂(lè)天地、特色禮品店、時(shí)尚品味吧等文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。
7.
西南鋁工業(yè)博物館。
項(xiàng)目地址:西彭鎮(zhèn)。
業(yè)主單位:重慶市西鋁工業(yè)公司。
項(xiàng)目介紹:收集反映西鋁從建設(shè)以來(lái)政治生活、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、發(fā)展變遷等方面具有較大歷史價(jià)值和典型代表性的實(shí)物資料,包括文稿文獻(xiàn)、圖片音像資料、書(shū)報(bào)刊、宣傳品、證章牌匾、票據(jù)證券、生活用品、美術(shù)品,早期產(chǎn)品或有紀(jì)念性的產(chǎn)品及生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)工具,以及其他能夠反映西鋁工業(yè)公司歷史沿革、人文歷史的實(shí)物資料等,展現(xiàn)西鋁的輝煌發(fā)展歷程。
依托于黃桷坪藝術(shù)園區(qū)豐富的文化藝術(shù)底蘊(yùn)和名人效應(yīng),打造黃桷坪藝術(shù)博物館、創(chuàng)意新秀作品陳列館,營(yíng)造濃厚的藝術(shù)氛圍,提升黃桷坪藝術(shù)園區(qū)的影響力和號(hào)召力。
8.
黃桷坪藝術(shù)博物館。
項(xiàng)目地址:黃桷坪。
業(yè)主單位:區(qū)文化委。
項(xiàng)目介紹:積極協(xié)調(diào)四川美術(shù)學(xué)院,在其校史陳列館的基礎(chǔ)上進(jìn)行提升和升級(jí),對(duì)四川美術(shù)學(xué)院歷史上產(chǎn)生的藝術(shù)家的生平資料、作品進(jìn)行梳理、擴(kuò)充,打造藝術(shù)家名人博物館。
9.
創(chuàng)意新秀作品陳列館。
項(xiàng)目地址:楊家坪。
業(yè)主單位:區(qū)文化委。
項(xiàng)目介紹:收集歷年來(lái)。
“大學(xué)生創(chuàng)意新秀獎(jiǎng)”作品進(jìn)行集中展示,積極對(duì)接文化企業(yè),將具有市場(chǎng)潛力的創(chuàng)意作品投放市場(chǎng)。
10.
皇庭珠寶博物館。
項(xiàng)目地址:九龍鎮(zhèn)。
業(yè)主單位:重慶皇庭九龍珠寶產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)有限公司。
“珠光寶氣”。
依托于驛站文化、舊石器文化等豐富的歷史資源,新建玉龍舊石器遺址公園,規(guī)劃白市驛文史館,展現(xiàn)深厚的歷史沉淀。
11.
重慶玉龍公園舊石器遺址陳列室。
項(xiàng)目地址:九龍鎮(zhèn)。
業(yè)主單位:區(qū)文管所。
“城市園林化、園林藝術(shù)化、藝術(shù)大眾化”的理念,完善綠化和休閑設(shè)施,提升城市景觀。同時(shí),申報(bào)市級(jí)科普基地,供青少年科普教育以及參觀學(xué)習(xí)。
12.
白市驛文史館。
項(xiàng)目地址:白市驛鎮(zhèn)。
業(yè)主單位:白市驛鎮(zhèn)人民政府。
項(xiàng)目介紹:在白市驛鎮(zhèn)舊址基礎(chǔ)上進(jìn)行改建,搜集能夠再現(xiàn)白市驛風(fēng)貌的驛站文化、商旅文化、川劇文化等的文物、卷宗、影像等資料,展現(xiàn)白市驛厚重的文化底蘊(yùn)。
利用高新區(qū)豐富的。
it。
數(shù)碼資源和動(dòng)漫游戲前沿陣地的優(yōu)勢(shì),規(guī)劃。
it。
數(shù)碼博物館,帶來(lái)最新潮時(shí)尚的體驗(yàn)。
數(shù)碼博物館。
項(xiàng)目地址:渝州路。
業(yè)主單位:渝州路街道辦事處。
項(xiàng)目介紹:收集相機(jī)、電腦、筆記本、攝像機(jī)、智能手機(jī)等各個(gè)時(shí)代的電子數(shù)碼設(shè)備,展示。
it。
歷史發(fā)展,結(jié)合聲光電技術(shù),打造最前沿、最動(dòng)感的數(shù)碼新品展覽發(fā)布中心。
按照。
“以館興業(yè)、以業(yè)養(yǎng)館”的思路,將博物館與旅游、商業(yè)及文化產(chǎn)業(yè)等行業(yè)相結(jié)合,以資源所在地為基礎(chǔ),以資源的合理利用為支撐,充分挖掘文化資源的輻射帶動(dòng)作用,推動(dòng)博物館業(yè)與旅游、商業(yè)和其他產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,探索博物館業(yè)市場(chǎng)化路子。分兩階段推進(jìn)博物館建設(shè):
:根據(jù)現(xiàn)有基礎(chǔ)和實(shí)際情況,先行啟動(dòng)走馬民間故事博物館、三耳木雕藝術(shù)博物館、三耳石刻藝術(shù)博物館、重慶抗戰(zhàn)兵器工業(yè)博物館、創(chuàng)意新秀作品陳列館、重慶玉龍公園舊石器遺址陳列室、白市驛文史館的規(guī)劃建設(shè)。
(
2018。
—
2020。
年):?jiǎn)?dòng)皇庭珠寶博物館、黃桷坪藝術(shù)博物館、
it。
充分認(rèn)識(shí)建設(shè)博物館的重要意義,積極調(diào)動(dòng)各方力量,加快推進(jìn)博物館建設(shè)。區(qū)文化委負(fù)責(zé)博物館建設(shè)的協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作,有關(guān)部門和項(xiàng)目所在鎮(zhèn)街須密切配合,確保工作措施和各項(xiàng)政策落到實(shí)處。項(xiàng)目所在鎮(zhèn)街要強(qiáng)化指導(dǎo),主動(dòng)服務(wù),按規(guī)定辦理博物館設(shè)立申請(qǐng)、注冊(cè)登記和建設(shè)規(guī)劃、用地審批、環(huán)保評(píng)估、項(xiàng)目建議書(shū)、可行性研究報(bào)告、初步設(shè)計(jì)、施工建設(shè)等有關(guān)各項(xiàng)手續(xù),將有關(guān)博物館項(xiàng)目納入本地城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃,及時(shí)幫助有關(guān)博物館解決在創(chuàng)辦、建設(shè)、開(kāi)放等工作中遇到的困難和問(wèn)題。
推行非國(guó)有公助、公建非國(guó)有等形式,為非國(guó)有博物館的發(fā)展提供建館用地或館舍。城市規(guī)劃中合理安排非國(guó)有博物館建設(shè)用地,對(duì)符合國(guó)家《劃撥用地目錄》規(guī)定的非營(yíng)利性非國(guó)有博物館的建設(shè)用地,經(jīng)區(qū)政府批準(zhǔn),可以劃撥方式供地。各級(jí)文化場(chǎng)館在不影響主體功能的情況下,可優(yōu)先為非國(guó)有博物館提供館舍。在符合保護(hù)、修繕和建設(shè)控制要求的前提下,可以利用古村落、古建筑、景點(diǎn)景區(qū)設(shè)立非國(guó)有博物館。
出臺(tái)專項(xiàng)扶持政策,鼓勵(lì)社會(huì)力量建設(shè)非國(guó)有博物館。對(duì)經(jīng)批準(zhǔn)立項(xiàng)建設(shè)的行業(yè)博物館,在項(xiàng)目用地、貸款融資、管理運(yùn)營(yíng)等方面給予政策支持,拓寬博物館建設(shè)資金籌措渠道。
由區(qū)文化委對(duì)非國(guó)有博物館實(shí)施監(jiān)督和管理,依法對(duì)非國(guó)有博物館實(shí)行分級(jí)、分類管理,并會(huì)同有關(guān)部門定期或不定期對(duì)非國(guó)有博物館的經(jīng)費(fèi)使用和業(yè)務(wù)開(kāi)展情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查和考評(píng)。
由區(qū)文化委負(fù)責(zé)指導(dǎo)博物館嚴(yán)格遵守國(guó)家政策法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理制度,依法落實(shí)博物館法人財(cái)產(chǎn)權(quán)和財(cái)產(chǎn)處置權(quán)。鼓勵(lì)和支持轄區(qū)內(nèi)博物館開(kāi)展業(yè)務(wù)活動(dòng),幫扶各類博物館征集藏品和開(kāi)展等級(jí)評(píng)定、人員培訓(xùn)、科研活動(dòng)、陳列展覽,并在人才和學(xué)術(shù)交流、合作、獎(jiǎng)勵(lì)及政策信息服務(wù)等方面與國(guó)有博物館享有同等待遇。
充分利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,加大對(duì)非國(guó)有博物館的宣傳推介,擴(kuò)大非國(guó)有博物館的社會(huì)影響。國(guó)有博物館在藏品收集與鑒定、陳列展覽、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、科學(xué)研究以及文化產(chǎn)品開(kāi)發(fā)等方面對(duì)非國(guó)有博物館實(shí)施對(duì)口幫扶。根據(jù)公平、擇優(yōu)原則,積極支持非國(guó)有博物館參與公共文化服務(wù)和對(duì)外文化交流活動(dòng),開(kāi)展文化旅游活動(dòng)。
博物館建設(shè)方案篇九
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教育行風(fēng)建設(shè),切實(shí)抓好行風(fēng)評(píng)議工作,促進(jìn)我校教職工思想理論素養(yǎng)的提高,根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)〈_年寶__教育系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案〉的通知》的通知精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定此規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想。
開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng),全面開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),做到一手抓思想道德育人,一手抓制度落實(shí)管人,樹(shù)立學(xué)校良好形象,形成良好社會(huì)輿論,促進(jìn)學(xué)校改革與發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)化,使學(xué)校教育更好地服務(wù)于社會(huì)。
二、工作目標(biāo)。
1、抓規(guī)章制度建設(shè),抓執(zhí)行力度,建立我校行風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效工作機(jī)制,形成辦事規(guī)范、充滿活力、富有特色的行風(fēng)建設(shè)氛圍。
2、深入廣泛開(kāi)展民主評(píng)議工作,增強(qiáng)教職工憂患意識(shí)、大局意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí),形成一支思想素質(zhì)高、職業(yè)道德水平好、專業(yè)能力強(qiáng)、工作成績(jī)優(yōu)的教職工隊(duì)伍。
3、更新教育教學(xué)觀念,改善教育教學(xué)行為,優(yōu)化教育教學(xué)模式,提高教育教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展,真正創(chuàng)建成為學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心、社會(huì)認(rèn)可的一所學(xué)校。
三、工作要點(diǎn)。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、用先進(jìn)思想武裝教職工頭腦。
教育行風(fēng)建設(shè)是教育系統(tǒng)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要組成部分,是推進(jìn)教育法制與民主建設(shè)的重要舉措。要認(rèn)真學(xué)習(xí),深化對(duì)教育行風(fēng)的認(rèn)識(shí),將全體教職工的思想統(tǒng)一到黨和國(guó)家的根本指導(dǎo)思想上來(lái),統(tǒng)一到黨和國(guó)家的教育方針上來(lái),統(tǒng)一到振興教育、提高民族素質(zhì)的方向上來(lái)。
一是要用先進(jìn)思想武裝教師頭腦,始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài);二是要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針、教育理論,更新教育觀念,理解新課程,走進(jìn)新課程,積極探索和掌握提高教學(xué)質(zhì)量的方法與措施;三是加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),改善工作作風(fēng),實(shí)踐教師為人師表培育人才的光榮使命。
(二)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育、鑄造新時(shí)代師魂。
加強(qiáng)師德建設(shè)是學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的核心,我校采取各種措施,圍繞學(xué)校的實(shí)際工作,保持教師良好的精神風(fēng)貌,賦予教師豐富內(nèi)涵,鑄就新時(shí)代師魂。
1、加強(qiáng)班子建設(shè)。一是要求班子成員達(dá)到“七要”,即政治思想要強(qiáng)、業(yè)務(wù)工作要精、思想觀念要新、開(kāi)拓創(chuàng)新要敢、工作作風(fēng)要實(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)要濃、自身形象要正;二是要全體黨員和班子成員身體力行、深入教師學(xué)生心中、深入教育第一線,做到問(wèn)題一線解決、形象一線樹(shù)立;三是要求班子成員陶冶情操,提高精神境界,保持開(kāi)闊的心胸,提高為教職工服務(wù)的意識(shí);四是要求班子成員嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法,公平、公開(kāi)、公正處理日常事務(wù)。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。一是要發(fā)揮黨員教師和先進(jìn)教師的模范作用,以模范教師帶動(dòng)良好行風(fēng)的形成,堅(jiān)持開(kāi)展向身邊優(yōu)秀教師的學(xué)習(xí)活動(dòng),定期開(kāi)展教師座談會(huì),民主評(píng)議會(huì),并在行風(fēng)建設(shè)中進(jìn)行自我教育、自我剖析、自我整改;二是加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),把師德師風(fēng)建設(shè)同行風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái),開(kāi)展健康向上的活動(dòng),用先進(jìn)思想武裝教師頭腦,始終保持教師清醒的狀態(tài);三是注重教師專業(yè)素質(zhì)的提升,促進(jìn)教師專業(yè)能力的增強(qiáng);四是保證教師在實(shí)際工作中做到求真務(wù)實(shí),在工作中做到“兩面”、“三不”,即始終做到面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的各個(gè)方面,不歧視差生、不體罰與變相體罰學(xué)生、不做有償家教。
(三)依法治校、構(gòu)建和諧校園。
以人為本、依法治校是我校行風(fēng)建設(shè)的基本手段,我校把依法治校與以德治校結(jié)合起來(lái),把依法治校與科研興校結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持以“德”為靈魂,以“研”為策略,以“法”為手段,利用加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的契機(jī),促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、構(gòu)建行風(fēng)建設(shè)方略。
2、規(guī)范行為,提高教育水平。
一是規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段招生政策和深圳市1+5文件,按地段按順序招收適齡學(xué)生。
二是規(guī)范收費(fèi)行為。按照“一費(fèi)制”要求嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持收費(fèi)公開(kāi),增加收費(fèi)透明度;嚴(yán)格“收支兩條線”制度,嚴(yán)禁私自收費(fèi)為學(xué)生購(gòu)買復(fù)習(xí)資料,切實(shí)減輕學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)。
三是規(guī)范教學(xué)常規(guī)。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真教學(xué)、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生;要求學(xué)生遵守課堂常規(guī)、遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》等,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的明顯好轉(zhuǎn)。
四是要認(rèn)真落實(shí)德育工作內(nèi)容。堅(jiān)持核心內(nèi)容——愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義教育,重點(diǎn)內(nèi)容——學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,經(jīng)常教育——文明禮貌、組織紀(jì)律、道德品質(zhì)、前途理想教育等,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)得到提高。
五是加強(qiáng)安全和心理教育。在工作中落實(shí)“四保證”:一是建立安全工作領(lǐng)導(dǎo),形成齊抓共管的局面,從組織上保證;二是健全安全管理制度,從制度上給予保證;三是加大安全教育力度,樹(shù)立學(xué)生安全工作意識(shí),從思想上給予保證;四是貫徹和執(zhí)行安全工作方針,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,從行動(dòng)上給予保證。
3、推進(jìn)民主管理、推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)。
一是建立民主決策機(jī)制。制定民主議事規(guī)則和程序,構(gòu)建民主決策機(jī)制,做到用制度說(shuō)話,按程序辦事。
二是堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度。發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校管理中的重要作用,堅(jiān)持每三年開(kāi)一屆、每學(xué)期開(kāi)一次會(huì)議,做到學(xué)校重大決策的出臺(tái)、經(jīng)費(fèi)的預(yù)算與開(kāi)支都要經(jīng)過(guò)教代會(huì)審議與通過(guò)。
三是推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),抓好學(xué)校行政事務(wù)、教務(wù)和財(cái)務(wù)為主要內(nèi)容的校務(wù)公開(kāi)。在校務(wù)公開(kāi)的形式上,要做到“四上”,即校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容“上網(wǎng)”,即將校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容用校園網(wǎng)加以公示;“上墻”,即將校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容在校務(wù)公開(kāi)欄上加以公示;“上會(huì)”,即將校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容在學(xué)校例會(huì)上加以公示;“上心”,即將校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容利用座談會(huì)以交心談心的方式加以說(shuō)明,讓其提出意見(jiàn)。要特別注重校務(wù)公開(kāi)的實(shí)效性、程序性和針對(duì)性,做到公開(kāi)時(shí)間及時(shí)、公開(kāi)程序合理,公開(kāi)內(nèi)容到位。
四、相關(guān)措施。
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識(shí)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的重要性和必要性,堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé),按實(shí)施方案認(rèn)真組織落實(shí),并積極配合評(píng)議團(tuán)的工作,確保評(píng)議工作取得實(shí)效。
(二)突出重點(diǎn),認(rèn)真組織。把解決問(wèn)題作為主線貫穿于評(píng)議的全過(guò)程,把著力點(diǎn)放在工作作風(fēng)、效率和質(zhì)量上,促進(jìn)政風(fēng)行業(yè)的根本好轉(zhuǎn),讓群眾切實(shí)感受到實(shí)際工作成效。各評(píng)議階段的工作方案、總結(jié)及時(shí)上送。
(三)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。充分發(fā)揮新聞媒體的作用,大力宣傳和報(bào)道評(píng)議工作情況,發(fā)布評(píng)議信息,并通過(guò)單位網(wǎng)頁(yè)、橫幅標(biāo)語(yǔ)、情況簡(jiǎn)報(bào)等多種形式,做好教育動(dòng)員和宣傳,宣傳標(biāo)語(yǔ)見(jiàn)附件2。加強(qiáng)信息溝通,將好的做法通過(guò)簡(jiǎn)報(bào)等形式報(bào)送街道教育辦。
博物館建設(shè)方案篇十
建設(shè)xx縣域電子商務(wù)公共服務(wù)中心,改造現(xiàn)有辦公場(chǎng)地、添置培訓(xùn)設(shè)施、改造和裝修產(chǎn)品展示中心場(chǎng)所和購(gòu)置產(chǎn)品展示設(shè)施設(shè)備、建設(shè)數(shù)據(jù)采集統(tǒng)計(jì)等場(chǎng)所(不含土建)。
建設(shè)分為設(shè)備設(shè)施采購(gòu)和場(chǎng)所裝修改造兩部分,將經(jīng)過(guò)政府招標(biāo)的方式進(jìn)行。擬采購(gòu)的設(shè)施設(shè)備按照云商市〔20xx〕86號(hào)文件的要求制定清單附后,包括:電腦、打(復(fù))印機(jī)、掃描設(shè)備、音像(視頻、led顯示)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)接入(輸出、存儲(chǔ))設(shè)備、辦公桌椅等。場(chǎng)所裝修改造見(jiàn)后附的預(yù)算明細(xì)表。
劍川縣電子商務(wù)公共服務(wù)中心建設(shè)總預(yù)算為300萬(wàn)元,項(xiàng)目計(jì)劃在3月底完成建設(shè)任務(wù),到達(dá)運(yùn)營(yíng)要求。
(二)電子商務(wù)公共服務(wù)中心運(yùn)營(yíng)管理服務(wù)
劍川縣電子商務(wù)公共服務(wù)中心設(shè)施建成后,由商務(wù)局選撥貼合條件的電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)商實(shí)施運(yùn)營(yíng)并做好運(yùn)營(yíng)商的管理和服務(wù)工作。優(yōu)先選擇能供給現(xiàn)有電商平臺(tái)、本地技術(shù)支持和運(yùn)營(yíng)管理與服務(wù)人員的本地電子商務(wù)企業(yè)承擔(dān)運(yùn)營(yíng)工作。
做好電商運(yùn)營(yíng)企業(yè)的管理與服務(wù),引導(dǎo)和支持電商運(yùn)營(yíng)企業(yè)面向當(dāng)?shù)卣心茧娚谭?wù)就業(yè)人員供給就業(yè)崗位,面向縣內(nèi)企業(yè)、農(nóng)戶和個(gè)人供給電商技能實(shí)訓(xùn)、資料加工制作、品牌培育服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)宣傳推廣、包裝設(shè)計(jì)、電商代運(yùn)營(yíng)、在線支付結(jié)算等服務(wù),實(shí)現(xiàn)為全縣企業(yè)、農(nóng)戶、個(gè)人供給規(guī)范的農(nóng)村電子商務(wù)公共服務(wù)體系,加快推進(jìn)商品信息進(jìn)村入戶,開(kāi)展商品上線、農(nóng)產(chǎn)品上行、網(wǎng)上營(yíng)銷推廣、線上線下融合等工作,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)購(gòu)網(wǎng)銷。
劍川縣電子商務(wù)公共服務(wù)中心運(yùn)營(yíng)預(yù)算費(fèi)用為50萬(wàn)元,將補(bǔ)貼給運(yùn)營(yíng)企業(yè)開(kāi)展運(yùn)營(yíng)工作。
(六)做到機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、管理規(guī)范;
(七)門頭建設(shè)特征醒目,應(yīng)有“全國(guó)電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村綜合示范項(xiàng)目”和“劍川縣電子商務(wù)公共服務(wù)中心”等字樣。
鼓勵(lì)本地電商企業(yè)進(jìn)取申報(bào)承接公共服務(wù)中心運(yùn)營(yíng),實(shí)施服務(wù)外包,實(shí)現(xiàn)為全縣企業(yè)、農(nóng)戶、個(gè)人供給規(guī)范的農(nóng)村電子商務(wù)公共服務(wù)體系,開(kāi)展商品上線、網(wǎng)上營(yíng)銷推廣、線上線下融合等工作,加快推進(jìn)商品信息進(jìn)村入戶,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)購(gòu)網(wǎng)銷。
經(jīng)過(guò)縣公共服務(wù)中心的運(yùn)營(yíng)服務(wù),進(jìn)取培育我縣農(nóng)村電子商務(wù)市場(chǎng)主體,充分發(fā)揮現(xiàn)有市場(chǎng)資源和第三方平臺(tái)作用,培育多元化農(nóng)村電子商務(wù)市場(chǎng)主體,構(gòu)建農(nóng)村購(gòu)物網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)資源的對(duì)接與整合,參與農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展。縣公共服務(wù)中心運(yùn)營(yíng)后將擴(kuò)大電子商務(wù)在農(nóng)業(yè)農(nóng)村的應(yīng)用。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、流通等環(huán)節(jié),加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用和推廣。拓寬農(nóng)產(chǎn)品、民俗產(chǎn)品、鄉(xiāng)村旅游等市場(chǎng),在促進(jìn)工業(yè)品、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料下鄉(xiāng)的同時(shí),為農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)城拓展更大空間。加強(qiáng)運(yùn)用電子商務(wù)大數(shù)據(jù)引導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。
博物館建設(shè)方案篇十一
班級(jí)文化是指班級(jí)在學(xué)習(xí)、工作、生活中所構(gòu)成的具有必須思想內(nèi)涵和文化特征的班級(jí)形象和思想行為方式。班級(jí)文化是班級(jí)的一種風(fēng)尚、一種文化傳統(tǒng),一種行為方式,它自覺(jué)或不自覺(jué)地透過(guò)必須的形式融會(huì)到班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面中,構(gòu)成一種良好地自覺(jué)地行為習(xí)慣,潛移默化地影響著人們的行為。班級(jí)作為學(xué)校的基層單位,班級(jí)文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),搞好班級(jí)文化建設(shè),對(duì)于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。
二、班級(jí)文化建設(shè)具體要求。
第一,在班級(jí)中樹(shù)立牢固的班級(jí)文化意識(shí),良好的班級(jí)文化不會(huì)自然而然地產(chǎn)生,需要透過(guò)各種形式的教育和灌輸,使學(xué)生們樹(shù)立健康的思想導(dǎo)向和牢固的班級(jí)文化意識(shí)。
第二、營(yíng)造良好的文化環(huán)境。班級(jí)環(huán)境對(duì)于班級(jí)文化的構(gòu)成,具有潛移默化的作用。要采取各種形式營(yíng)造一個(gè)溫馨的文化氛圍。
第三、班級(jí)是由每個(gè)同學(xué)組成的。每個(gè)同學(xué)作為班級(jí)的成員,其言行舉止都會(huì)對(duì)周圍產(chǎn)生必須影響,良好的班級(jí)文化不僅僅應(yīng)具有良好的環(huán)境,還就應(yīng)體此刻大多數(shù)學(xué)生的行動(dòng)之中。
第四、由于每個(gè)同學(xué)的思想水平和綜合素質(zhì)不同,會(huì)表現(xiàn)出一些差異,對(duì)少數(shù)落后的同學(xué),應(yīng)加強(qiáng)管理教育,使他們?nèi)苋氚嗉?jí)的主流文化。
第五、班級(jí)文化體此刻班級(jí)和學(xué)生的各個(gè)方面,表現(xiàn)為班級(jí)的良好的氛圍學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,而這些學(xué)生的表現(xiàn)由于基礎(chǔ)不同,表現(xiàn)出一些差異,需要在日常學(xué)習(xí)、工作、生活中,逐步的鍛煉和養(yǎng)成。
第六、良好的班級(jí)文化具有較高的內(nèi)涵,建設(shè)良好的班級(jí)文化不是一朝一夕的事情,需要在實(shí)踐中逐步的加強(qiáng)和提高。
三、班級(jí)文化的資料
班級(jí)文化的資料主要有以下幾點(diǎn):愛(ài)國(guó)主義精神、群眾主義觀念(團(tuán)隊(duì)精神)、紀(jì)律意識(shí)、勤奮學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間、整潔有序、團(tuán)結(jié)互助等。
四、班級(jí)文化的具體措施
1、為班級(jí)布置良好的文化環(huán)境,使班級(jí)在精神面貌具有和諧的氣氛。我與學(xué)生一同在教室的前后墻上布置展示了如“靜下來(lái),鑄我實(shí)力;拼上去,亮我風(fēng)采”“初三(3)班,夢(mèng)想飛揚(yáng)的地方”等等句子來(lái)激勵(lì)同學(xué)不斷求知、進(jìn)取;布置英語(yǔ)角,光榮榜等專欄.;學(xué)生成績(jī)?nèi)〉眠M(jìn)步之時(shí),在名字下方貼一只小狗,或者發(fā)一個(gè)小小的象征性的獎(jiǎng)狀。還利用黑板報(bào)這一宣傳陣地等外部環(huán)境布置來(lái)發(fā)揮對(duì)學(xué)生潛移默化的教育作用。
2、布置激勵(lì)學(xué)生的比賽機(jī)制。教師后面墻上張貼“心靈之聲”,全班57人每人一心,心上標(biāo)明姓名,學(xué)習(xí)目標(biāo)等。讓學(xué)生在競(jìng)賽中養(yǎng)成競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3、注重學(xué)生職責(zé)感的培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。教育學(xué)生具有民主與法制的觀念、有職責(zé)感、禮貌禮貌、教育學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心他人。關(guān)心他人能夠從關(guān)心自己的父母開(kāi)始,關(guān)心身邊的人,相互尊重、關(guān)心群眾,關(guān)心學(xué)校,關(guān)心班級(jí),關(guān)心國(guó)家的強(qiáng)盛和民族的興旺,關(guān)心人類的前途命運(yùn),進(jìn)而關(guān)心我們賴以生存的地球上的環(huán)境污染、生態(tài)平衡、能源危機(jī)等問(wèn)題。教育學(xué)生以班級(jí)為家,用心主動(dòng)地布置并維護(hù)清新整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,構(gòu)成良好的文化氛圍。每人為教室里的布置捐花草,請(qǐng)班長(zhǎng)做好詳細(xì)的記錄,明確分工,設(shè)置圖書(shū)角,制定班級(jí)借書(shū)制度。每個(gè)學(xué)生能主動(dòng)為班級(jí)準(zhǔn)備缺少的東西,如美化環(huán)境的綠色植物,垃圾袋等,讓學(xué)生更有家的感覺(jué),增強(qiáng)主人翁意識(shí)。
4、建設(shè)班級(jí)精神文化時(shí)注重誠(chéng)信教育。引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人,強(qiáng)化“誠(chéng)信光榮,不誠(chéng)信可恥”的道德觀念,構(gòu)成誠(chéng)信者人人夸,使學(xué)生們學(xué)習(xí)一些關(guān)于誠(chéng)信的知識(shí),引起學(xué)生對(duì)誠(chéng)信問(wèn)題的關(guān)注。
5、建立班級(jí)公約,以此約束學(xué)生的言行。
為了使學(xué)生具有秩序觀念,能夠自覺(jué)維護(hù)各類公共秩序,遵紀(jì)守法,制定切合實(shí)際的班級(jí)公約:
1)遵守學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)制度,不遲到早退。
2)尊敬師長(zhǎng),同學(xué)間和睦相處,共同發(fā)展。
3)愛(ài)護(hù)班級(jí)公共財(cái)產(chǎn),主動(dòng)為班級(jí)添磚加瓦。
4)上課時(shí),做到會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng),會(huì)用心發(fā)言。自主學(xué)習(xí),具有探究創(chuàng)新精神。
5)獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè),不抄襲,不遲交,考試講誠(chéng)信,不作弊。
6)離開(kāi)教室,隨手關(guān)燈、門、窗,節(jié)約用水、用電。
7)群眾活動(dòng)聽(tīng)從安排,用心參加,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),為班級(jí)爭(zhēng)光。
班級(jí)文化建設(shè)將在環(huán)境中陶冶,在學(xué)生行動(dòng)中體現(xiàn),在教育中灌輸,在管理中強(qiáng)化,在日常中養(yǎng)成,在實(shí)踐中提高。
博物館建設(shè)方案篇十二
班組文化建設(shè)活動(dòng)是班組建設(shè)和工作的一項(xiàng)基本工作,是班組開(kāi)展團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、共贏工作環(huán)境的有效方式。在創(chuàng)建“和諧班組、責(zé)任班組、示范建設(shè)班組”活動(dòng)中,給每個(gè)運(yùn)行班組創(chuàng)造一個(gè)共同的工作環(huán)境中,班組的凝聚力更顯重要。通過(guò)這項(xiàng)建設(shè)活動(dòng),我們希望可以形成一個(gè)講學(xué)習(xí)、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻(xiàn)的良好工作氛圍,促進(jìn)班組整體更新的發(fā)展。
我們會(huì)更進(jìn)一步的深入推進(jìn)班組建設(shè),充分發(fā)揮這一活動(dòng)對(duì)全面提升班員綜合素質(zhì)、促進(jìn)班組不斷創(chuàng)新、加快發(fā)展的重要作用,創(chuàng)造工作新局面。特制定工作計(jì)劃如下:
1、組織開(kāi)展tnpm、6s活動(dòng)還開(kāi)展關(guān)于班組文化建設(shè)活動(dòng)的宣傳工作,發(fā)放班組文化建設(shè)的宣傳資料。
2、宣傳稿上報(bào)。
1、設(shè)立班組文化建設(shè)的組織機(jī)構(gòu),設(shè)立班組愿景,個(gè)人愿景。
2、宣傳稿上報(bào)。
2、宣傳稿上報(bào)。
2、整理班組建設(shè)基本情況,做好班組建設(shè)的下一步工作。
3、做好tnpm展板內(nèi)容。宣傳稿上報(bào)。
1、組織開(kāi)展班組技術(shù)知識(shí)交流活動(dòng),分享工作經(jīng)驗(yàn),其心協(xié)力,共同解決工作難題。
2、做好班組安全文化宣傳活動(dòng)。
3、做好tnpm展板內(nèi)容、宣傳稿上報(bào)。
5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上櫥窗。
6、技術(shù)比武活動(dòng)。
1、開(kāi)展班組勞動(dòng)競(jìng)賽,搜集班組成員對(duì)于班組文化建設(shè)的合理建議。
2、迎接好6月份安全月活動(dòng)的主題工作。
3、每月宣傳稿上報(bào)。
4、tnpm活動(dòng)討論會(huì)。
5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
1、做好上半年班組文化建設(shè)的工作總結(jié)。
2、整理各運(yùn)行班組的工作(活動(dòng))資料,存檔。
2、宣傳稿上報(bào)。
4、tnpm活動(dòng)半年工作總結(jié)。
5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
1、組織安全文化教育圖片展。
2、開(kāi)展文化體育活動(dòng)、宣傳稿上報(bào)。
4、做好tnpm展板的正常工作。
5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
1、組織讀書(shū)活動(dòng),要求每個(gè)成員寫(xiě)一篇心得。
2、宣傳稿上。
4、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
1、開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流討論會(huì)(四所一中心)。
2、調(diào)查班組成員的培訓(xùn)需求。
2、宣傳稿上報(bào)。
4、tnpm按月開(kāi)展。
5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
1、崗位練兵活動(dòng)。
2、文化墻。
3、tnpm開(kāi)展工作分析。
4、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
1、做好法制宣傳月系列活動(dòng)。
2、開(kāi)展元旦、年底系列主題活動(dòng)。
3、收集整理班組文化建設(shè)活動(dòng)的資料。
4、完成年度班組優(yōu)秀積極分子的評(píng)選。
5、做好本年度班組工作總結(jié)。
6、召開(kāi)班組年終總結(jié)會(huì)。
7、文化墻。
8、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。
博物館建設(shè)方案篇十三
精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,形成共同的文化觀念、價(jià)值觀念、生活方面等意識(shí)形態(tài),是一個(gè)學(xué)校的本質(zhì)、個(gè)性、精神面貌集中反映,主要體現(xiàn)在校史、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)工作等方面。
1、校史建設(shè),以一個(gè)版面,或一新的視角來(lái)詮釋職大的精神內(nèi)涵,將學(xué)校以小見(jiàn)大,培養(yǎng)人才的精神,以書(shū)面材料、視頻的形式,讓更多的學(xué)生對(duì)職大有更深的了解,增強(qiáng)他們對(duì)學(xué)校的榮譽(yù)感和使命感,出版系列的校史作品,建設(shè)好校史陳列室。
2、教風(fēng)建設(shè),教風(fēng)是教師的道德品質(zhì),文化知識(shí)水平,教育理論,技能等素質(zhì)的增合表現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持把教師的教學(xué)能力和教風(fēng)建設(shè)擺在突出位置,不斷的提高教學(xué)質(zhì)量。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè),學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極做好學(xué)生學(xué)習(xí)的相關(guān)情況,積極加以更新,合理調(diào)整教材,不要總將一本書(shū)一樣的講了十幾年,老師未變、講課內(nèi)容也未變。加強(qiáng)學(xué)生的反饋制度,對(duì)不良的現(xiàn)象及時(shí)加以制止,嚴(yán)肅紀(jì)律工作。
校園文化生活以學(xué)生為主體的在學(xué)習(xí)之外開(kāi)展的各類校園文化活動(dòng)。良好的校園文化生活對(duì)廣大的學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高具有不可估量的作用。
1、發(fā)揮校園團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的組織領(lǐng)導(dǎo)作用,學(xué)生加大他們的反饋?zhàn)饔?,?duì)他們的行為表現(xiàn)進(jìn)行打分,不合格者應(yīng)當(dāng)撤職讓他們真正為大學(xué)生的我們服務(wù),做到“陳立就列,不行則止”。
2、精心組織校園文化活動(dòng),鼓勵(lì)大學(xué)生早晨多做體育鍛煉,精心創(chuàng)建南通職大特色的文化活動(dòng),如:籃球比賽、英語(yǔ)演講比賽、十佳歌手比賽,學(xué)校應(yīng)當(dāng)加大投資,讓參加報(bào)名的范圍涉及到學(xué)校的每一個(gè)成員,給他們頒發(fā)豐富的獎(jiǎng)品。加大對(duì)外的宣傳,聯(lián)合高校的精英進(jìn)行交流合作。
3、深入開(kāi)展文明校園文明班級(jí)、文明宿舍、文明學(xué)生創(chuàng)建活動(dòng),制定工作規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃,加大宣傳力度,成立專門負(fù)責(zé)實(shí)施機(jī)構(gòu)。
以“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧校園”為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹教育方針,不斷深化課程改革,以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向,以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以打造“活力、實(shí)力、魅力”為發(fā)展目標(biāo),體現(xiàn)我?!跋茸鋈?、后讀書(shū)”的教育理念,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和教師的專業(yè)成長(zhǎng),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和形勢(shì)需要,發(fā)揮校園文化建設(shè)的育人功能,使廣大師生在校園文化建設(shè)中提高思想道德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的整體素質(zhì)。
校園文化建設(shè)要符合黨和國(guó)家的教育方針,圍繞學(xué)校中心工作,密切聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,體現(xiàn)時(shí)代精神,同時(shí),校園文化建設(shè)在功能中應(yīng)該是一個(gè)統(tǒng)一的整體。
創(chuàng)新校園文化建設(shè)的途徑和方法,豐富校園文化的內(nèi)容和形式,在傳統(tǒng)中挖掘新意,通過(guò)新事物來(lái)領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化,用融合的手段來(lái)為校園文化注入生機(jī)與活力。
校園文化建設(shè)要堅(jiān)持繼承與發(fā)展的原則,精心設(shè)計(jì)、主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、特色明顯,做到硬化、凈化、美化、文化,各個(gè)場(chǎng)所布置個(gè)性鮮明,符合特點(diǎn),能使用規(guī)范字,體現(xiàn)濃厚的學(xué)校文化底蘊(yùn)和辦學(xué)特色。
從我校實(shí)際出發(fā),通過(guò)廣大師生員工的共同努力,形成學(xué)校精神催人奮進(jìn)、管理制度科學(xué)民主、文化生活豐富多彩、校園環(huán)境優(yōu)美舒適,既充滿生機(jī)活力、又具有深厚底蘊(yùn)和鮮明特色的大學(xué)文化。
為加強(qiáng)對(duì)校園文化建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌組織協(xié)調(diào)全校校園文化建設(shè)工作。同時(shí)明確各部門在校園文化建設(shè)中的工作任務(wù)和工作職責(zé)。各基層單位也要成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu),定期研究并開(kāi)展校園文化建設(shè)工作。同時(shí)結(jié)合自身實(shí)際,采取切實(shí)措施,努力形成具有鮮明特色的文化。要發(fā)揮黨團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中的重要作用,充分調(diào)動(dòng)師生員工參與校園文化建設(shè)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
校園文化建設(shè)納入學(xué)校事業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃之中,校園文化建設(shè)的經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校的預(yù)算,在人、財(cái)、物等方面加大投入,切實(shí)解決校園文化建設(shè)過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題和困難,確保各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
第一階段(3――4月)起草方案、宣傳動(dòng)員,著手校園墻體文化、及課堂教學(xué)改革實(shí)施中班級(jí)文化建設(shè),重點(diǎn)做好學(xué)生公寓新建工作籌備。
第二階段(5――6月)借鑒經(jīng)驗(yàn),全面布置,重點(diǎn)做好班級(jí)文化建設(shè)工作,進(jìn)一步補(bǔ)充完善墻體文化,使得校園整體文化建設(shè)初具規(guī)模。
第三階段(7――8月)查漏補(bǔ)缺,改建部室,重點(diǎn)?溫馨家園?建設(shè)。
第四階段(9――10月)反思整改,確定校旗、校徽、校標(biāo),重點(diǎn)做好章制完善、環(huán)境布置的整合性工作。學(xué)生公寓搬遷工作。
總之,校園文化建設(shè)是一項(xiàng)周期長(zhǎng)、見(jiàn)效慢的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要我們實(shí)踐和思考的問(wèn)題還很多,只要我們真正做到思想重視、大膽探索、不斷實(shí)踐、及時(shí)整改,時(shí)刻擁有?以文化經(jīng)營(yíng)學(xué)校,讓環(huán)境成為隱性課堂?的理念和做法,我們堅(jiān)信:我校教育事業(yè)將在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在重視教育的復(fù)興鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心支持下,在愛(ài)崗敬業(yè)的廣大教職員工的通力合作下,四中的辦學(xué)目標(biāo)更加明確!辦學(xué)條件更加優(yōu)越!課堂教學(xué)改革推進(jìn)更加穩(wěn)?。∞k學(xué)質(zhì)量更進(jìn)一步!
博物館建設(shè)方案篇十四
小學(xué)生從一個(gè)懵懂無(wú)知的頑童,到一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,離不開(kāi)班級(jí)這個(gè)環(huán)境。小學(xué)生在班級(jí)中進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)。
每個(gè)人都有各自的優(yōu)缺點(diǎn),班級(jí)也如此,根據(jù)學(xué)生情況的不同,不同的班級(jí)也存在的不同的特點(diǎn)。我們班的學(xué)生的缺點(diǎn)是比較內(nèi)向、不善于表達(dá),缺少集體意識(shí),對(duì)事、對(duì)物缺乏興趣,做事不積極。針對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn),我決定要通過(guò)班級(jí)文化建設(shè)在我們班形成活潑團(tuán)結(jié)、公平競(jìng)爭(zhēng)的班風(fēng),形成嚴(yán)謹(jǐn)、質(zhì)疑、善于發(fā)現(xiàn)、勇于創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)。
通過(guò)幾年的工作經(jīng)驗(yàn),我深深地體會(huì)到學(xué)生工作中開(kāi)頭難,班主任老師一定要精心策劃,細(xì)心引導(dǎo),耐心扶持。我所教的是三年級(jí),孩子比較小,學(xué)生自身的各種能力相對(duì)較弱,所以我的工作原則就是“一步一個(gè)腳印”從基礎(chǔ)的做起,扎實(shí)地做好每一步工作。
1、提出班級(jí)的奮斗目標(biāo)。
一個(gè)合理科學(xué)的奮斗目標(biāo),可以激發(fā)學(xué)生有所追求、有所向往,并且可以督促學(xué)生產(chǎn)生持久的、積極的熱情,產(chǎn)生不斷進(jìn)取的意志行動(dòng)。
在創(chuàng)設(shè)班級(jí)的奮斗目標(biāo)時(shí)我充分地發(fā)揮民主,聽(tīng)取每名同學(xué)的意見(jiàn),按大多數(shù)學(xué)生的愿望設(shè)立這個(gè)目標(biāo)。因?yàn)橛凶约旱膮⑴c,自己的意見(jiàn),所以這個(gè)目標(biāo)更吸引學(xué)生。在綜合了學(xué)生的意見(jiàn)后,我制定了一個(gè)“爭(zhēng)做三好班”的奮斗目標(biāo),根據(jù)這個(gè)總目標(biāo)我還設(shè)立了個(gè)分目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo):作業(yè)工整,豐富知識(shí)儲(chǔ)備。德育目標(biāo):在常規(guī)評(píng)比和環(huán)保評(píng)比中不丟一面旗。因?yàn)榉帜繕?biāo)具體,相對(duì)容易,只要“跳一跳”,就能“摘得到”,學(xué)生的表現(xiàn)也積極起來(lái)。
2、選拔和一個(gè)有能力的班干部組織就像一列火車的車頭,影響著整個(gè)班級(jí)的工作。我在選干部時(shí)恰當(dāng)?shù)匕l(fā)揮民主和集中,先由學(xué)生推選侯選人,再由老師指派,經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的試用期后才能正式成為班級(jí)的小干部。在小干部完全適應(yīng)了新的工作后,我們還設(shè)立了值日班長(zhǎng),讓每一名同學(xué)都體會(huì)做班長(zhǎng)的經(jīng)歷,增進(jìn)學(xué)生對(duì)小干部工作的理解支持,也增強(qiáng)學(xué)生的集體主義思想和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3、創(chuàng)設(shè)班內(nèi)良好的人際交往的環(huán)境。
現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,嬌氣、霸道,不愿與人交往,也不會(huì)與人交往。在班內(nèi)形成一個(gè)民主、平等、融洽的師生和同學(xué)之間交往的環(huán)境,必然能使每一個(gè)成員心情舒暢、愉快,積極投入班級(jí)生活之中,使班集體具有很強(qiáng)的凝聚力。
(1)建立民主平等的師生關(guān)系。小學(xué)生的思想單純,班主任老師是學(xué)生心中的偶像,老師的思想品德、學(xué)識(shí)、言談舉止都給學(xué)生造成了極深的影響。但是學(xué)生又往往介于老師的威嚴(yán),而不敢與老師平等交流,所以,我常常會(huì)利用下課時(shí)間與學(xué)生一起做一些游戲,對(duì)于學(xué)習(xí)有困難,生活中有困難的學(xué)生,我都會(huì)對(duì)他們特別的關(guān)注,為他們耐心輔導(dǎo),幫助他們解決生活中的困難。漸漸的學(xué)生把我當(dāng)成了朋友,喜歡把自己高興的事、傷心的事和我說(shuō)說(shuō),談?wù)?,有時(shí)爸爸、媽媽吵架了也讓我?guī)兔駝?。“親其師,信其道”,學(xué)生與我親近了,也更愿意接受我的意見(jiàn)了。
(2)倡導(dǎo)同學(xué)之間建立團(tuán)結(jié)友愛(ài)的關(guān)系。我在班級(jí)設(shè)立了一份學(xué)生基本情況表,對(duì)每名學(xué)生的生日都有清楚的記錄,每當(dāng)有學(xué)生過(guò)生日時(shí),我都會(huì)帶領(lǐng)全班同學(xué)為他過(guò)生日。同時(shí)我還經(jīng)常帶領(lǐng)大家做一起集體游戲,使同學(xué)們?cè)诩w中加深了解,感受到集體生活的快樂(lè)和幸福。隨著交往機(jī)會(huì)的增多,不僅使同學(xué)之間增進(jìn)了友誼,一人有難大家?guī)驮诎鄡?nèi)形成一種相互關(guān)心、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氣氛,還大大加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
(3)組織班級(jí)正式群體,以滿足小學(xué)生心理的需要。我在班級(jí)幫助組織和建設(shè)了學(xué)習(xí)小組、值日小組等群體,使學(xué)生因?yàn)楣餐氖露墼谝黄?,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在小群體形成以后,班級(jí)中還漸漸地形成了一股公平競(jìng)爭(zhēng)的風(fēng)氣。
4、精心布置教室,讓物質(zhì)為精神服務(wù)。
1、堅(jiān)持開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng),建設(shè)“書(shū)香班級(jí)”。
面對(duì)農(nóng)村信息閉塞,知識(shí)環(huán)境較差,精神“隨風(fēng)飄來(lái)陣陣書(shū)香,書(shū)本中揚(yáng)起張張笑臉,笑臉上寫(xiě)滿了滿足的幸福、成長(zhǎng)的喜悅、振奮的精神。”這就我對(duì)書(shū)香班級(jí)建設(shè)的一個(gè)目標(biāo)。
2、展班級(jí)責(zé)任認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)。
在班級(jí)開(kāi)展責(zé)任認(rèn)領(lǐng)活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都能為班級(jí)的管理分擔(dān)一份力所能及的工作,如負(fù)責(zé)擺桌子,負(fù)責(zé)檢查、修理桌椅等,全班35名同學(xué)根據(jù)各人能力不同分別認(rèn)領(lǐng)不同的責(zé)任。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)只要?jiǎng)右稽c(diǎn)心思這些活都能干得很好,這樣不但能鍛煉他們的自立能力,解決問(wèn)題的能力,更能增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。
3、設(shè)立評(píng)比臺(tái),形成正確輿論。
形成正確輿論是班級(jí)文化建設(shè)的一個(gè)主要方面,只有在班級(jí)里了正確的輿論,學(xué)生才能分辨是非。首先,利用德育早餐時(shí)間結(jié)合學(xué)生的思想實(shí)際進(jìn)行道德教育談話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為規(guī)范教育,提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。其次,及時(shí)表?yè)P(yáng)好人好事,批評(píng)不良的思想行為,促使學(xué)生的好思想、好品德得以保持和發(fā)揚(yáng),不良的言行得以改正。最關(guān)鍵的是開(kāi)展評(píng)論,提高學(xué)生明辨是非的能力。每周一次評(píng)論活動(dòng),大家對(duì)每名同學(xué)本周完成認(rèn)領(lǐng)任務(wù)情況進(jìn)行評(píng)價(jià),好的在評(píng)比臺(tái)上加星,不好的不加,并指出應(yīng)該怎樣改進(jìn)。這樣不僅促使學(xué)生關(guān)心班級(jí)的每一件事,以便有據(jù)可說(shuō),也有利于形成班級(jí)公平、公正競(jìng)爭(zhēng)的良好班風(fēng)。
“近朱者赤,近墨者黑”,班級(jí)文化建設(shè)影響甚至?xí)淖儗W(xué)生的成長(zhǎng)方向,所以班級(jí)文化建設(shè)一定秉承科學(xué)性、人文性、教育性真正地為教育學(xué)生服務(wù)。
博物館建設(shè)方案篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為加強(qiáng)我鎮(zhèn)消防力量,提高我鎮(zhèn)防御和撲救火災(zāi)的能力,預(yù)防和減少火災(zāi)危害,保障全鎮(zhèn)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。根據(jù)《消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》(國(guó)辦發(fā)〔2017〕87號(hào))、和2019〕10號(hào))精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特定此方案。
以十九大精神及習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神為指導(dǎo),按照《中華人民共和國(guó)消防法》、《湖南省應(yīng)急救援實(shí)施辦法》和益陽(yáng)市、桃江縣建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防應(yīng)急救援隊(duì)的要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,從快從優(yōu)構(gòu)建消防機(jī)構(gòu),有效預(yù)防控制災(zāi)情。
為確保全鎮(zhèn)消防工作的順利開(kāi)展,鎮(zhèn)政府決定成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):王鋒;
常務(wù)副組長(zhǎng):王良軍;
成員由綜治、安監(jiān)、派出所、城建、消防、農(nóng)業(yè)、武裝、創(chuàng)建辦等部門主要責(zé)任人組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在鎮(zhèn)消防站,具體負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)消防工作的組織協(xié)調(diào)工作。
(一)根據(jù)《鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)》、《消防安全責(zé)任制實(shí)施辦法》、《湖南省應(yīng)急救援實(shí)施辦法》以及縣人民政府第5次常務(wù)會(huì)議精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,2019年6月30日前完成三級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)專職消防隊(duì)籌備初步組建工作,并逐步加以完善。
依照國(guó)家《鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)》(gb/t35547-2017)和專職消防隊(duì)伍建設(shè)按照“有人員、有營(yíng)房、有車輛裝備、有執(zhí)勤、有訓(xùn)練”的“五有”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行組建。
1、場(chǎng)地建設(shè)。
鎮(zhèn)專(兼)職消防隊(duì)隊(duì)址設(shè)在國(guó)土規(guī)劃建設(shè)環(huán)保所院子內(nèi),大院前坪分兩部分,右邊部分設(shè)置兩個(gè)消防車停車位,每個(gè)停車位寬4米,長(zhǎng)10米,左邊部分設(shè)置為訓(xùn)練場(chǎng)地,寬10,長(zhǎng)10米。院子內(nèi)場(chǎng)地整平并黑化,在場(chǎng)地邊緣處做好綠化工作。
2、營(yíng)房和功能室建設(shè)。
鎮(zhèn)專(兼)職消防隊(duì)營(yíng)房設(shè)在國(guó)土規(guī)劃建設(shè)環(huán)保所辦公樓3樓,灰山港鎮(zhèn)國(guó)土規(guī)劃建設(shè)環(huán)保所辦公樓1樓設(shè)置兩間辦公室,一間(?。┳鳛橹蛋嗍?,一間(大)作為備勤室和裝備室,裝備室內(nèi)的器材按照“同類”的原則進(jìn)行擺放。
3、裝備配備。
鎮(zhèn)專(兼)職消防隊(duì)配備水罐消防車2輛(配備車庫(kù)2個(gè),內(nèi)含停車位2個(gè)),其他滅火消防車和消防摩托車根據(jù)實(shí)際情況配備。滅火救援設(shè)備、通信裝備、訓(xùn)練裝備和通用設(shè)備等要達(dá)到《鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的器材配備標(biāo)準(zhǔn)。(消防器材裝備明細(xì)見(jiàn)附件)。
4、人員配備。
每隊(duì)設(shè)置2個(gè)班,每班不少于5名消防員,其中班(組)長(zhǎng)、駕駛員各1名;
通信員由應(yīng)急管理值班人員擔(dān)任。(具體人員名單見(jiàn)附件)。
5、管理體制。
按照“政府組建、應(yīng)急管理、消防指導(dǎo)”的原則,由政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)邀請(qǐng)縣消防大隊(duì)加強(qiáng)對(duì)鎮(zhèn)專(兼)職消防隊(duì)伍的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、督導(dǎo)檢查,抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn)、新招聘隊(duì)員集訓(xùn)及執(zhí)勤備戰(zhàn)秩序建設(shè)等工作。
博物館建設(shè)方案篇十六
班級(jí)人際環(huán)境、班級(jí)風(fēng)氣等為其主體標(biāo)識(shí),建設(shè)方案就是對(duì)以上內(nèi)容的一個(gè)整體規(guī)劃與構(gòu)建,使其構(gòu)建一種主流文化來(lái)主導(dǎo)全班,給全班師生創(chuàng)立一個(gè)物質(zhì)上的協(xié)調(diào)環(huán)境,精神上的共同家園。因此有必要對(duì)班級(jí)文化建設(shè)方案做一個(gè)相對(duì)統(tǒng)一的要求與評(píng)價(jià).
一、指導(dǎo)思想 班級(jí)文化是班級(jí)的一種風(fēng)尚、一種傳統(tǒng)、一種行為方式,它自覺(jué)或不自覺(jué)地通過(guò)一定的形式融匯到班集體中同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面。班級(jí)文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),搞好班級(jí)文化建設(shè),對(duì)于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。為此,本學(xué)期我校將進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),通過(guò)豐富多彩的主題教育活動(dòng)啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,弘揚(yáng)學(xué)生道德,讓班級(jí)充滿活力,充滿昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氛圍,讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園,成為每一個(gè)學(xué)生溫馨的家。
二、建設(shè)目標(biāo)
通過(guò)班級(jí)文化建設(shè)系列活動(dòng),樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。建立班級(jí)規(guī)章制度,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生“勤奮求學(xué)問(wèn),認(rèn)真學(xué)做人”。通過(guò)富有班級(jí)特色的文化,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造濃濃的育人氛圍。使學(xué)生形成高尚的道德品質(zhì),做到學(xué)有所成。
三、實(shí)施時(shí)間、
20xx年秋季學(xué)期
四、班級(jí)文化建設(shè)保障措施
為了保證我校班級(jí)文化建設(shè)和諧健康持久深入的開(kāi)展,有力地推動(dòng)學(xué)校德育工作,特制定本措施。
(一)、成立班級(jí)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
(二)、明確班級(jí)文化建設(shè)目標(biāo)
通過(guò)班級(jí)文化建設(shè)系列活動(dòng),樹(shù)立健康、文明、積極進(jìn)取的班風(fēng),從而形成良好的校風(fēng)。
(三)、定位班級(jí)文化建設(shè)重點(diǎn)
1、抓好學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。明確職責(zé),指導(dǎo)自主管理,提升自主管理效能。
2、建立班級(jí)規(guī)章制度。要求內(nèi)容全面,富有激勵(lì)性。
3、開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)。要求主題鮮明,目標(biāo)明確,記錄完整。
4、擬定班訓(xùn)。要求張貼在教室內(nèi),醒目美觀、富于激勵(lì)。
5、教室美化。要求美觀好看、富于教育意義。
6、黑板報(bào)。要求主題鮮明,排版美觀,內(nèi)容豐富多彩,宣揚(yáng)班級(jí)好人好事,展示班級(jí)榮譽(yù),及時(shí)宏揚(yáng)積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神,以鼓勵(lì)后進(jìn),全面推進(jìn)班級(jí)集體的建設(shè)。
五、具體步驟及內(nèi)容
工作措施:
幽雅的班級(jí)環(huán)境有著春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲的作用。包括桌椅的擺放,墻面的布置,黑板的利用等,實(shí)際上就是一種靜態(tài)文化。學(xué)生觸景生情,因美生愛(ài),提高班級(jí)凝聚力。建設(shè)健康高雅的班級(jí)文化,可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)班級(jí)生活的興趣,從而熱愛(ài)生活、熱愛(ài)文化學(xué)習(xí),從而形成健康向上的班風(fēng)。
主要措施:
1、布置好教室衛(wèi)生角與圖書(shū)角。要求:用具歸類擺放,整齊,垃圾分類存放,貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ);圖書(shū)角掛有積極健康向上的書(shū)籍供學(xué)生閱讀。
2、用好 “張貼欄”,主要用于規(guī)范張貼學(xué)生操行統(tǒng)計(jì)表、課程表、作息時(shí)間表及班內(nèi)各項(xiàng)工作安排表、制度等內(nèi)容。
3、清理學(xué)生課桌,盡量做到統(tǒng)一、整齊、整潔,清除課桌文化(指在課桌上亂刻畫(huà))。
4、可以在課桌右邊統(tǒng)一張貼上“目標(biāo)文化”,學(xué)生的書(shū)籍?dāng)[放要整齊,講桌桌面及里面的清潔衛(wèi)生。
5、教室前黑板上方張貼(懸掛)國(guó)旗,兩側(cè)或下面貼班訓(xùn)。要求能夠體現(xiàn)班級(jí)特色、個(gè)性。
6、教室后面黑板的一邊設(shè)置一個(gè)板塊是: “智慧人生”,每天一位學(xué)生寫(xiě)上三兩句名言或自己的人生心得或是 “班級(jí)寄語(yǔ)”,每天一位學(xué)生寫(xiě)上自己對(duì)班級(jí)同學(xué)最想說(shuō)的一句話,加強(qiáng)學(xué)生間的了解交流。內(nèi)容要求學(xué)生每周摘錄,有專人負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)容定期檢查。
7后門與窗戶之間的墻壁可貼學(xué)生的書(shū)法、美術(shù)作品或優(yōu)秀的文章等,鼓勵(lì)學(xué)生,也能增添班級(jí)文化氣息。
8、黑板報(bào):后黑板是五彩繽紛的黑板報(bào)。按照學(xué)校統(tǒng)一要求,我們定時(shí)定期更換內(nèi)容,并在上面開(kāi)辟“健康角”和“英語(yǔ)角”,發(fā)揮其必要的作用。黑板報(bào)的設(shè)計(jì)、書(shū)寫(xiě)、美工都由學(xué)生自己去完成,我們作好必要的指導(dǎo)工作。使黑板報(bào)充分發(fā)揮它的教育作用,并成為鍛煉學(xué)生能力的一個(gè)有效平臺(tái)。
博物館建設(shè)方案篇十七
班組是管理的基礎(chǔ)單位,是通行費(fèi)征管工作中最基礎(chǔ)的一級(jí)管理組織,也是完成征費(fèi)計(jì)劃、樹(shù)立良好形象、創(chuàng)造快速通行環(huán)境的保證。為全面加強(qiáng)班組建設(shè),實(shí)現(xiàn)班組管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,提高管理水平,實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化,經(jīng)研究,決定將20xx年確定為xx中心收費(fèi)站班組建設(shè)年?,F(xiàn)制訂《xx中心收費(fèi)站班組建設(shè)年活動(dòng)方案》如下,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行:
以“管理規(guī)范、服務(wù)優(yōu)質(zhì)”為主題,圍繞“四個(gè)創(chuàng)新”(觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新)和“二項(xiàng)工程”(素質(zhì)工程、形象工程)。突出班組的地位和作用,創(chuàng)新班組建設(shè)理念,重視發(fā)揮班組長(zhǎng)的作用,使班組管理立足制度化,著眼人本化,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,推行管理規(guī)范化、手段現(xiàn)代化、職工知識(shí)化、考核標(biāo)準(zhǔn)化,提高收費(fèi)站工作人員的整體素質(zhì)。
組長(zhǎng):xx;
副組長(zhǎng):xx;
組員:xx、xx、xx。
請(qǐng)各收費(fèi)站依據(jù)此模式,迅速成立相應(yīng)的內(nèi)部組織機(jī)構(gòu),并予上報(bào)。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。
各收費(fèi)站要成立班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定班組建設(shè)年度計(jì)劃,并把班組建設(shè)納入到目標(biāo)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制之中加以約束,保證班組建設(shè)工作的順利開(kāi)展。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)一定要樹(shù)立為班組服務(wù)的思想,為班組創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和工作條件。要克服形式主義,下基層班組了解情況,聽(tīng)取意見(jiàn),幫助班組排憂解難,調(diào)動(dòng)各方面的'力量,提高班組的管理水平。
(二)確定班組創(chuàng)建目標(biāo),擬訂創(chuàng)建主題詞。
收費(fèi)站各班組可結(jié)合本班組的特色和特長(zhǎng),確定本班組的創(chuàng)建目標(biāo),提出創(chuàng)建主題詞,并圍繞主題詞制訂實(shí)施計(jì)劃,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
(三)健全和完善《班組管理辦法》,建立適合班組建設(shè)和運(yùn)行的規(guī)章制度。
1、建立班組例會(huì)制度。
通過(guò)例會(huì)的形式討論班組工作計(jì)劃并采取多種形式加強(qiáng)落實(shí)。通過(guò)例會(huì)確定工作重點(diǎn)和及時(shí)總結(jié)工作,使班組工作不斷進(jìn)步。
2、建立班組學(xué)習(xí)制度。
班組人員綜合素質(zhì)參差不齊,影響著工作的質(zhì)量、任務(wù)指標(biāo)的完成。建立學(xué)習(xí)制度是提高員工素質(zhì)的有效途徑,是推動(dòng)各項(xiàng)工作有效開(kāi)展的根本保證。
3、建立班組交流制度。
班組交流可以借鑒先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)、管理知識(shí)、工作方法,防微杜漸防止不良現(xiàn)象發(fā)生,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,統(tǒng)一工作方向,形成團(tuán)結(jié)的氛圍。
4、建立安全生產(chǎn)制度。
牢固樹(shù)立安全第一的思想,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,加強(qiáng)安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),組織和開(kāi)展安全活動(dòng),提高安全意識(shí)和技術(shù)水平。
班組內(nèi)通過(guò)考核的形式,考察記錄班組成員的業(yè)務(wù)情況、文化水平、工作數(shù)量、工作質(zhì)量和先進(jìn)事跡,為評(píng)先創(chuàng)造條件。
6、建立班組考核制度。
實(shí)踐證明考核機(jī)制是非常有效的,是切實(shí)可行的管理手段。班組考核制度的建立將有效的促進(jìn)班組人員榮譽(yù)感、責(zé)任感的加強(qiáng),有效地促進(jìn)班組凝聚力的加強(qiáng),有效地促進(jìn)班組競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)本領(lǐng)的提高。
(四)加強(qiáng)培訓(xùn),全面提高班組素質(zhì)。
組織豐富多彩的培訓(xùn),加強(qiáng)職工尤其是班組長(zhǎng)的政治學(xué)習(xí)、崗位訓(xùn)練,結(jié)合技能鑒定、崗位練兵、業(yè)務(wù)比武等活動(dòng),使廣大職工的思想道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。采取各種有效方式,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能培訓(xùn),開(kāi)展多種形式的崗位練兵和技術(shù)比武活動(dòng)。另外,積極開(kāi)展艱苦奮斗、勤儉節(jié)約教育、職業(yè)道德教育,樹(shù)立良好的職業(yè)道德;進(jìn)行形勢(shì)教育,增強(qiáng)廣大職工的危機(jī)感、緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
(五)開(kāi)展班組競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)班組建設(shè)全面發(fā)展。
為推動(dòng)班組建設(shè)工作向縱深發(fā)展,激發(fā)班組爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的積極性,開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)、便于操作的班組競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)先進(jìn)班組實(shí)行精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的政策,充分調(diào)動(dòng)職工和班組爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的熱情,促進(jìn)班組建設(shè)的健康發(fā)展。
(一)1月:確定方案宣傳動(dòng)員:印發(fā)班組建設(shè)年活動(dòng)方案,明確總體目標(biāo)、措施要求和工作計(jì)劃。
(二)2月、3月:
1、成立xx中心班組建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)。
2、召集各部門、收費(fèi)站領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)動(dòng)員部署會(huì)議。
(三)4、5月:制定制度組織實(shí)施。
1、制定班組建設(shè)年度計(jì)劃,并把班組建設(shè)納入到目標(biāo)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制之中加以約束,保證班組建設(shè)工作的順利開(kāi)展。
2、指導(dǎo)收費(fèi)站確定班組創(chuàng)建目標(biāo),擬訂創(chuàng)建主題詞。
3、建立適合班組建設(shè)和運(yùn)行的規(guī)章制度和考核辦法。
(四)6——12月:全面貫徹自我完善:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹班組建設(shè)年的各項(xiàng)規(guī)章制度和考核辦法,同每個(gè)班組長(zhǎng)簽定責(zé)任狀,將開(kāi)展班組建設(shè)年活動(dòng)與獎(jiǎng)懲掛鉤,調(diào)動(dòng)各方積極性,保證班組建設(shè)年活動(dòng)順利、有效的進(jìn)行,全面提升文明形象。
2、進(jìn)一步深化各項(xiàng)規(guī)章制度和管理規(guī)定的貫徹落實(shí),重點(diǎn)抓好窗口服務(wù)建設(shè),鞏固已取得的成果。
3、對(duì)照各項(xiàng)規(guī)章制度和創(chuàng)建要求,認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),做到有的放矢。
4、各班組對(duì)開(kāi)展的活動(dòng)通過(guò)自制版面宣傳,宣傳板報(bào)也將納入考核目標(biāo)。
(五)考核評(píng)議總結(jié)表彰:
1、對(duì)班組建設(shè)年活動(dòng)進(jìn)行回顧和總結(jié),發(fā)現(xiàn)不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將建設(shè)年活動(dòng)與征管工作長(zhǎng)效管理有機(jī)結(jié)合起來(lái),使文明服務(wù)、規(guī)范管理再上新的臺(tái)階。
2、做好各類資料、臺(tái)帳的整理和匯總工作。
望各單位緊緊圍繞活動(dòng)要求,群策群力,統(tǒng)籌推進(jìn),迅速掀起活動(dòng)高潮,確保通行費(fèi)征管工作再上新臺(tái)階,全面提升xx中心管理水平。
博物館建設(shè)方案篇十八
以全面實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐能力為具體目標(biāo),突出“以人為本、環(huán)境育人、文化育人”的理念,創(chuàng)建優(yōu)良的人文環(huán)境,使班級(jí)成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長(zhǎng)樂(lè)園。不斷豐富班級(jí)文化內(nèi)涵,為班集體注入生機(jī)和活力,使班級(jí)充滿青春活力,具有昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氛圍,建設(shè)富有新鄉(xiāng)一中初中部特色的和諧班級(jí),使班級(jí)文化成為校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)。
創(chuàng)新班級(jí)文化建設(shè)的途徑和方法,豐富班級(jí)文化的內(nèi)容和形式,在傳統(tǒng)中挖掘新意,使班級(jí)文化融合到校園文化建設(shè)中來(lái),體現(xiàn)出集體個(gè)性,為班集體注入生機(jī)和活力,避免形式主義,避免應(yīng)付了事。
(一)優(yōu)雅的物質(zhì)文化環(huán)境是班級(jí)文化建設(shè)的前提
教室是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、交際的主要場(chǎng)所,是老師授業(yè)、育人的陣地,是師生情感交流的地方。優(yōu)美的教室環(huán)境能給學(xué)生增添生活與學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,消除學(xué)習(xí)后的疲勞。更重要的是:它有助于培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀念,陶治學(xué)生的情操,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)班級(jí),熱愛(ài)學(xué)校的感情,促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上,同時(shí)還可以增強(qiáng)班級(jí)的向心力、凝聚力。因此班級(jí)文化建設(shè)首先要抓好教室的環(huán)境布置,具體方法如下:
1,充分、規(guī)范使用文化墻
各班安排專人負(fù)責(zé)文化墻,并及時(shí)更新。時(shí)事政治欄中應(yīng)把國(guó)家發(fā)生的與學(xué)生有正面影響的相關(guān)大事,歷史上的今天,以及我校校內(nèi)、班級(jí)內(nèi)的新聞等予以展示。星光燦爛欄目應(yīng)張貼出各科學(xué)生完成較好或進(jìn)步較大的作業(yè)、美術(shù)作品等,或張貼班級(jí)參加活動(dòng)的圖片。小組建設(shè)板塊應(yīng)要充分利用彩印機(jī)等設(shè)備,把優(yōu)勝小組照片等予以展示。課改之風(fēng)板塊應(yīng)及時(shí)張貼每周所印的《課改之風(fēng)》。
2,教室內(nèi)布置應(yīng)清新、美觀、富有人文氣息
(2)堅(jiān)持值日班長(zhǎng)的“每日一言”。
(3)規(guī)范桌凳和衛(wèi)生工具擺放、條幅懸掛。
(4)建立班級(jí)圖書(shū)角,努力擴(kuò)大班級(jí)藏書(shū)量,圖書(shū)在書(shū)架上擺放,專人負(fù)責(zé)借還書(shū)。
(5)心語(yǔ)墻,在班級(jí)內(nèi)墻留出固定地方把學(xué)生的所想,所感張貼出來(lái)。
(6)班級(jí)之星展示欄。把班級(jí)學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星、助人為樂(lè)之星、進(jìn)步之星、閱讀之星、衛(wèi)生之星等在教室內(nèi)墻設(shè)計(jì)出專門地方加以展示。
教室雖小,可它處處有寶,關(guān)鍵還要看我們?nèi)绾卫?。如果我們能使班?jí)的各種物化的東西都體現(xiàn)班級(jí)的.個(gè)性,都給學(xué)生一種高尚的文化享受和催人發(fā)奮向上的感覺(jué),那么,班級(jí)文化也就如一位沉默而有風(fēng)范的老師一樣,起著無(wú)聲勝有聲的教育作用。
(二)打造嚴(yán)格的班級(jí)制度文化環(huán)境是班級(jí)文化建設(shè)的保障
在班級(jí)集體中,我們把那些以規(guī)章制度、公約、紀(jì)律等為內(nèi)容的,班級(jí)全體成員共同認(rèn)可并自覺(jué)遵守的行為準(zhǔn)則以及監(jiān)督機(jī)制所表現(xiàn)出來(lái)的文化形態(tài)稱為班級(jí)制度文化。班級(jí)制度文化的建設(shè),不僅為學(xué)生提供了評(píng)定品格行為的內(nèi)在尺度,而且使每個(gè)學(xué)生時(shí)時(shí)都在一定的準(zhǔn)則規(guī)范下自覺(jué)地約束自己的言行,使之朝著符合班級(jí)群體利益,符合教育培養(yǎng)目標(biāo)的方向發(fā)展。
1、要建立一個(gè)好的班規(guī)
無(wú)規(guī)矩不成方圓。良好班風(fēng)的形成離不開(kāi)教育,同樣也離不開(kāi)嚴(yán)格的管理,新鄉(xiāng)一中的驕人成績(jī)離不開(kāi)我校的“嚴(yán)文化”。各班讓學(xué)生自己參照《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的校規(guī)等規(guī)章制度,并根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,經(jīng)過(guò)大家的討論之后,制定和實(shí)施學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、班風(fēng)四大標(biāo)準(zhǔn),最后制定各班的《班級(jí)公約》,并輔之以品德考核暨紀(jì)律量化標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)價(jià)規(guī)范化、具體化和制度化。這樣產(chǎn)生的班級(jí)公約,由于符合他們自己的心理需求,條文不多,內(nèi)容簡(jiǎn)明具體,具有可操作性,所以學(xué)生也樂(lè)于執(zhí)行和遵守。
2、嚴(yán)格實(shí)施值日、值周班長(zhǎng)制度
每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)當(dāng)一天的班長(zhǎng),這樣的班長(zhǎng)叫“值日班長(zhǎng)”。從每天早晨的每日贈(zèng)言到晚上的班級(jí)積分記錄的填寫(xiě),班級(jí)每天的事務(wù)都由值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。通過(guò)新型班級(jí)管理體制,體現(xiàn)了"以人為本"的新型育人觀,它能使每個(gè)學(xué)生都進(jìn)入管理和被管理者的雙重角色,人人都參與管理,讓學(xué)生成為班集體的主人,極大地激發(fā)了學(xué)生的進(jìn)取精神和工作熱情,形成一股巨大的教育力量,增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感、義務(wù)感和集體觀念,從而在自我管理和自我教育中求得發(fā)展。
3、落實(shí)班務(wù)責(zé)任制,做到人人有事做,事事有人做。
(三)創(chuàng)設(shè)進(jìn)取的精神文化環(huán)境是班級(jí)文化建設(shè)的靈魂
班級(jí)的精神文化是班級(jí)文化的核心和靈魂。它主要是指班級(jí)成員認(rèn)同的價(jià)值觀念、價(jià)值判斷和價(jià)值取向,道德標(biāo)準(zhǔn)、行為方式等等,是班級(jí)文化建設(shè)的深層次要求。初中部在班級(jí)精神文化建設(shè)中特別注重培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生如何做人,以及培養(yǎng)學(xué)生的積極創(chuàng)新的精神。
1、培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感
班主任應(yīng)掌握本班成員帶有共性和主要習(xí)慣、性格、能力、覺(jué)悟等特征,建立學(xué)生的個(gè)人檔案,并有針對(duì)性地提出管理要求和班風(fēng)建設(shè)的主要方向(如班級(jí)的班規(guī)、班訓(xùn)),使班級(jí)精神體現(xiàn)全班成員的共識(shí);其次,要有強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍,使他們?cè)诟鞣N制度執(zhí)行的過(guò)程中能起先鋒和表率作用。
人是因?yàn)橛辛斯餐膴^斗目標(biāo)才走到一起,并組成一個(gè)集體的。一旦班級(jí)精神確立、深入人心,班內(nèi)每個(gè)成員都能有較高的自律要求、自我教育要求和自我控制能力,大家具有共同的目標(biāo)、情感、意志,那么班集體建設(shè)的目標(biāo)也就基本達(dá)到了。
2、建立具有“家庭式親情”的新型班級(jí)
只有當(dāng)教室里充滿家庭式親情關(guān)系時(shí),學(xué)習(xí)才會(huì)真正發(fā)生;讓愛(ài)和尊重成為師生關(guān)系的主旋律,真正讓學(xué)生把老師當(dāng)作朋友,讓濃濃的親情充盈在老師和學(xué)生中;用家庭式的親情關(guān)系創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全民主、和諧積極的學(xué)習(xí)生活氛圍。
每個(gè)班級(jí)應(yīng)落實(shí)“集體過(guò)生日”制度。有“愛(ài)”才有家,建立班級(jí)生日榜,全班同學(xué)給一個(gè)同學(xué)過(guò)生日,依據(jù)班級(jí)情況給學(xué)生一個(gè)不一樣的生日禮物。
1、成立班級(jí)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):鮑戰(zhàn)猛老師,初一年級(jí):鮑戰(zhàn)猛老師,初二年級(jí):趙慧老師,初三年級(jí):郭永峰老師。負(fù)責(zé)各個(gè)年級(jí)班級(jí)文化建設(shè)的開(kāi)展。
2、成立學(xué)生班級(jí)文化建設(shè)團(tuán)隊(duì)。
在班級(jí)開(kāi)展責(zé)任認(rèn)領(lǐng)活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都能為班級(jí)的管理分擔(dān)一份力所能及的工作,如負(fù)責(zé)擺桌子、裝飾文化墻、監(jiān)督書(shū)架等,全班六十多名同學(xué)根據(jù)各人能力不同分別認(rèn)領(lǐng)不同的責(zé)任。這樣不但能鍛煉他們的自立能力,解決問(wèn)題的能力,更能增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。
3,成立監(jiān)督委員會(huì),定時(shí)檢查并進(jìn)行評(píng)比
各班班主任任命比較積極且對(duì)班級(jí)文化建設(shè)有思路的一名學(xué)生作為班級(jí)文化建設(shè)主管,三個(gè)年級(jí)同學(xué)構(gòu)成委員會(huì)成員,在各年級(jí)負(fù)責(zé)班級(jí)文化建設(shè)的老師領(lǐng)導(dǎo)下,制定考核標(biāo)準(zhǔn)并定期對(duì)各班班級(jí)文化建設(shè)情況進(jìn)行考核,考核結(jié)果予以公布,作為月文明班級(jí)考核依據(jù)之一。
時(shí)間倉(cāng)促,未盡事宜將會(huì)繼續(xù)補(bǔ)充,也懇請(qǐng)各位老師多提寶貴意見(jiàn)。
博物館建設(shè)方案篇十九
為進(jìn)一步激發(fā)國(guó)稅隊(duì)伍的內(nèi)在活力,提高干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì),培養(yǎng)“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻(xiàn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”國(guó)稅精神,全力打造具有鮮明特色和時(shí)代特征的國(guó)稅文化體系,促進(jìn)國(guó)稅事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,特制定本辦法。
以理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七屆四中全會(huì)精神、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)“和諧國(guó)稅”為目標(biāo),以省、市局對(duì)建設(shè)國(guó)稅文化的要求為依托,按照“以人為本、著眼建設(shè)、注重養(yǎng)成、全面滲透”的原則,發(fā)揚(yáng)“心系納稅人,滿意在國(guó)稅”的服務(wù)理念,精心培育“文明征稅,溫馨國(guó)稅”的納稅服務(wù)品牌,構(gòu)建和諧共進(jìn)的國(guó)稅大家庭。
開(kāi)展國(guó)稅文化建設(shè),我局應(yīng)具體做好以下幾個(gè)方面工作:
(一)總結(jié)規(guī)范國(guó)稅文化理念和行為準(zhǔn)則
國(guó)稅文化是價(jià)值理念與思想文化的總和,國(guó)稅局要緊緊圍繞“聚財(cái)為國(guó)、執(zhí)法為民”的核心價(jià)值觀,將政治理念、法治文明、精神內(nèi)涵、行為規(guī)范和管理模式進(jìn)行總結(jié)規(guī)范,積極打造具有國(guó)稅特色和時(shí)代特征,適合自身發(fā)展的國(guó)稅文化理念和行為準(zhǔn)則。
(二)構(gòu)建國(guó)稅文化陣地,國(guó)稅文化陣地是國(guó)稅文化建設(shè)的基礎(chǔ)和保障
1.建立思想教育園地。逐步建設(shè)圖書(shū)閱覽、黨團(tuán)活動(dòng)、老干部活動(dòng)室、榮譽(yù)室,在新老辦公樓建設(shè)文化長(zhǎng)廊,改善活動(dòng)環(huán)境,形成獨(dú)具特色的文化教育園地。
2.完善文體活動(dòng)場(chǎng)所。逐步建設(shè)職工健身室,配置文體活動(dòng)器材,工會(huì)牽頭,制定文體活動(dòng)計(jì)劃,發(fā)揮文體活動(dòng)場(chǎng)所作用,滿足干部職工的文體活動(dòng)需求。
3.維護(hù)好工作生活條件。維護(hù)好現(xiàn)有的辦公、生活環(huán)境,完善辦稅服務(wù)功能,提高科技信息手段,營(yíng)造舒心的工作生活環(huán)境。
4.營(yíng)造文化活動(dòng)氛圍。抓好國(guó)稅文化“宣傳欄”和內(nèi)部網(wǎng)站的管理,在內(nèi)部網(wǎng)開(kāi)辟“國(guó)稅文化宣傳專欄”。并加強(qiáng)日常的管理和維護(hù),大力宣傳國(guó)稅文化理念,積極展示國(guó)稅風(fēng)采、工作成就,進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)稅文化的輻射力、影響力。加強(qiáng)與電視、廣播、報(bào)紙等新聞媒體的溝通與聯(lián)系,使之成為弘揚(yáng)國(guó)稅精神、信息交流的窗口。
1.組織開(kāi)展體育健身活動(dòng)。工會(huì)牽頭,制定廣泛的群眾性體育運(yùn)動(dòng)健身計(jì)劃,并組織實(shí)施。繼續(xù)組織好周五工會(huì)日活動(dòng),以工會(huì)小組為單位視情況組織開(kāi)展各類體育比賽或健身活動(dòng),緩解緊張工作所帶來(lái)的壓力,創(chuàng)造輕松愉悅的工作環(huán)境。
2.成立各類興趣活動(dòng)小組。根據(jù)情況和硬件的建設(shè)程度逐步組建書(shū)法(繪畫(huà)、攝影)興趣小組、健身愛(ài)好興趣小組、棋友興趣小組、登山興趣小組等活動(dòng)小組,充分利用休息日開(kāi)展活動(dòng),增強(qiáng)文化交流,激發(fā)學(xué)習(xí)和參與興趣,培養(yǎng)健康向上的文化理念,提高干部職工的生活質(zhì)量。
3.積極開(kāi)展文化娛樂(lè)活動(dòng)。利用“元旦”、“春節(jié)”、“三八”“五一”、“七一”、“十一”等節(jié)日,有針對(duì)性、選擇性的組織開(kāi)展各種活動(dòng),通過(guò)群體性活動(dòng)的開(kāi)展,展示干部職工才華,活躍文化生活,和諧全局氣氛。
4.開(kāi)展到企業(yè)參觀、學(xué)習(xí)和感受活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)干部職工珍惜崗位、愛(ài)崗敬業(yè)的意識(shí)。
5.為弘揚(yáng)“以國(guó)為根、以稅為業(yè)、以績(jī)?yōu)檎妗⒁詫W(xué)為樂(lè)、以廉為榮”的
云南國(guó)稅文化精神,全面落實(shí)市局提出的每一名稅干都必須會(huì)唱云南、普洱國(guó)稅稅歌的要求,工會(huì)牽頭,開(kāi)展學(xué)唱、演唱《樂(lè)于奉獻(xiàn)在高原》、《國(guó)稅人的情懷》活動(dòng)。通過(guò)這一活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)稅干部的自豪感和凝聚力,豐富國(guó)稅文化建設(shè)的內(nèi)容和形式。
(四)繼續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)型組織建設(shè)
加大學(xué)習(xí)型組織建設(shè)力度,繼續(xù)深入開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型股室和學(xué)習(xí)型干部職工活動(dòng),著眼于立足工作實(shí)際,做好結(jié)合文章,注重創(chuàng)建實(shí)效,著力提高全局干部職工的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和實(shí)踐力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)體協(xié)作能力,促進(jìn)全局各項(xiàng)工作順利圓滿完成。
一是開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。每年開(kāi)展一次“看一本好書(shū),共賞一篇美文”活動(dòng),指定或自定篇目,讓大家共同分享讀書(shū)的喜悅;大力倡導(dǎo)“好書(shū)影響生活,知識(shí)改變命運(yùn)”的理念,提倡開(kāi)卷有益,博覽群書(shū)的讀書(shū)習(xí)慣,充分利用內(nèi)網(wǎng),及時(shí)組織全體干部職工進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,在交流和討論中開(kāi)拓視野、收獲知識(shí),促進(jìn)全體干部職工欣賞品位和綜合素質(zhì)的全面提高。
二是開(kāi)展主題演講活動(dòng)。以“熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)稅收”為主線,以謳歌國(guó)稅發(fā)展變化為主要內(nèi)容,把視野對(duì)準(zhǔn)我們身邊工作和學(xué)習(xí)的亮點(diǎn),開(kāi)展以“樹(shù)形象、強(qiáng)服務(wù)、抓廉政、創(chuàng)和諧”為主題的演講比賽活動(dòng),激發(fā)廣大干部職工為國(guó)稅事業(yè)開(kāi)拓進(jìn)取、奮力拼搏的工作干勁和熱情,強(qiáng)化心系國(guó)稅、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)意識(shí),達(dá)到弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻(xiàn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的目的。
三是開(kāi)設(shè)專題輔導(dǎo)講座。根據(jù)形勢(shì)任務(wù)和稅收工作的要求,通過(guò)網(wǎng)站或上級(jí)下發(fā)的有關(guān)資料,適時(shí)開(kāi)展專題輔導(dǎo)講座,通過(guò)解讀熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,引領(lǐng)思路,開(kāi)拓視野,提高全體干部職工思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技術(shù)水平。
四是激勵(lì)和促進(jìn)高層次人才培訓(xùn),改善人才結(jié)構(gòu)。積極鼓勵(lì)國(guó)稅干部通過(guò)自學(xué)考取與稅收工作聯(lián)系緊密的專業(yè)技術(shù)資格證書(shū)(主要包括注冊(cè)稅務(wù)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師和律師資格證書(shū)),培養(yǎng)一批懂技術(shù)、精專業(yè)、能科研、可攻關(guān)、善破難的人才隊(duì)伍。
五是繼續(xù)抓好干部職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)。按照“抓基礎(chǔ)、促普及”的要求,以提高崗位技能為核心,采取自行培訓(xùn)、參加上級(jí)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、請(qǐng)進(jìn)來(lái)送出去培訓(xùn)等各種形式,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,大力提高干部職工業(yè)務(wù)技能和理論水平。在加強(qiáng)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,積極組織參與省市局的業(yè)務(wù)能手和各項(xiàng)業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)基礎(chǔ)扎實(shí)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、精通法規(guī)政策、心理素質(zhì)較好、在上級(jí)局組織的各種競(jìng)賽活動(dòng)中取得好成績(jī)的同志,要給予獎(jiǎng)勵(lì)。
六是發(fā)揮和利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),抓好在線教育。網(wǎng)上培訓(xùn)資源共享為我們提高培訓(xùn)質(zhì)量、緩解工學(xué)矛盾、降低培訓(xùn)成本提供了有效途徑,我們要利用網(wǎng)絡(luò),探索培訓(xùn)方式,為搞好崗位練兵,督促干部職工積極參與在線學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平發(fā)揮積極作用。
(五)深入開(kāi)展文明創(chuàng)建和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)
以爭(zhēng)創(chuàng)“文明單位”、“巾幗文明示范崗”等為目標(biāo),繼續(xù)深入開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng)。
一是把爭(zhēng)當(dāng)“精神文明建設(shè)先進(jìn)工作者”、“文明職工”“文明家庭”、“文明樓院”等活動(dòng)與評(píng)選優(yōu)秀稅務(wù)工作者結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持文明辦稅和優(yōu)質(zhì)服務(wù),大力推進(jìn)由單純嚴(yán)格執(zhí)法向嚴(yán)格執(zhí)法與文明執(zhí)法并舉的轉(zhuǎn)變,積極開(kāi)展“預(yù)約服務(wù)”、“咨詢服務(wù)”、“延時(shí)服務(wù)”、“首問(wèn)服務(wù)”、“上門服務(wù)”等,變被動(dòng)式服務(wù)向主動(dòng)式服務(wù)轉(zhuǎn)變,變淺層次服務(wù)向個(gè)性化、高層次服務(wù)轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)服務(wù)形式和服務(wù)質(zhì)量的提升。
做起,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,從細(xì)節(jié)做起,從本職工作崗位做起,以良好的姿態(tài)和精神風(fēng)貌在社會(huì)上、在納稅人中樹(shù)立起舉止端莊、行為規(guī)范、服務(wù)文明的國(guó)稅新形象。
三是進(jìn)一步優(yōu)化納稅服務(wù)環(huán)境,完善窗口服務(wù)功能,創(chuàng)新納稅服務(wù)手段,提高辦事服務(wù)效率,使文明創(chuàng)建工作不斷在發(fā)展中創(chuàng)新,在機(jī)制上突破。
國(guó)稅文化建設(shè)采取分級(jí)互動(dòng),同步實(shí)施,分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,在縣局國(guó)稅文化建設(shè)實(shí)施方案的大框架下,各部門、工青婦等根據(jù)各自職能和責(zé)任要求分別開(kāi)展工作。
(一)做好宣傳發(fā)動(dòng)
各股室,中心,分局,稽查局要按照市局、縣局要求,有計(jì)劃、有步驟地做好本部門國(guó)稅文化建設(shè)的宣傳動(dòng)員工作,充分利用局域網(wǎng)、廣告欄、宣傳欄、辦稅服務(wù)窗口及各種稅務(wù)信息和報(bào)刊等各種媒介,在系統(tǒng)內(nèi)外大力宣傳國(guó)稅文化建設(shè)的目的、意義、內(nèi)容和理念,打牢國(guó)稅文化建設(shè)的思想根基。
(二)完善硬件配置
加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),夯實(shí)國(guó)稅文化建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ),營(yíng)造濃厚的文化氛圍。
(三)健全完善制度
根據(jù)工作要求和形勢(shì)的不斷變化,進(jìn)一步修訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度和行為準(zhǔn)則,形成完備的制度體系。規(guī)范工作秩序,培養(yǎng)良好的自律意識(shí)和行為習(xí)慣,提高工作效率,形成行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政管理體制。
(四)培養(yǎng)良好行為
從日常細(xì)節(jié)入手,進(jìn)一步規(guī)范人員著裝、言談舉止、儀容儀表等行為,注意使用文明用語(yǔ),不說(shuō)服務(wù)忌語(yǔ),用自己的行為體現(xiàn)出較高的文化素養(yǎng)和豐富的文化內(nèi)涵,展現(xiàn)國(guó)稅干部良好的精神風(fēng)貌。
(五)開(kāi)展有益活動(dòng)
努力探索、大膽實(shí)踐,精心計(jì)劃實(shí)踐活動(dòng),不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容,調(diào)動(dòng)干部職工參與活動(dòng)的積極性,通過(guò)人人參與,讓文化理念在互動(dòng)與交流中潛移默化地滲透到廣大國(guó)稅干部的心靈和行動(dòng)中,觸發(fā)同志們心靈和情感的共鳴,推動(dòng)國(guó)稅文化建設(shè)健康發(fā)展。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織
縣局精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組同時(shí)也為國(guó)稅文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。各部門要加強(qiáng)對(duì)國(guó)稅文化建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),各股室,中心,稽查局,錦屏稅務(wù)分局負(fù)責(zé)人為部門第一責(zé)任人,對(duì)本部門國(guó)稅文化建設(shè)負(fù)全責(zé)??h局要根據(jù)國(guó)稅文化建設(shè)目標(biāo)任務(wù)的發(fā)展變化,及時(shí)研究制訂切實(shí)可行的具體活動(dòng)方案和工作措施,確保國(guó)稅文化建設(shè)工作在本單位的順利實(shí)施。
(二)突出重點(diǎn),穩(wěn)步提高
正確處理文化建設(shè)四個(gè)層面之間的辯證關(guān)系,突出精神文化建設(shè),兼顧物質(zhì)文化、制度文化和行為文化,使四者互為依托、互相促進(jìn)、整體優(yōu)化。各部門要積極開(kāi)展日常的自檢自查工作,力爭(zhēng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,使國(guó)稅文化建設(shè)步入良性循環(huán)發(fā)展的軌道。
(三)檢查考核,整體推進(jìn)
根據(jù)國(guó)稅文化建設(shè)工作開(kāi)展情況,縣局將其納入過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究,確保重點(diǎn)工作和各項(xiàng)措施落實(shí)到位。
博物館建設(shè)方案篇二十
中職學(xué)校辦學(xué)越是困難,越要重視抓教學(xué)質(zhì)量,生源素質(zhì)越是下降,越要重視抓常規(guī)教學(xué),這是保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)、借鑒我市其他兄弟學(xué)校的做法,我認(rèn)為在中職學(xué)校可采用“三查,兩評(píng),三兌現(xiàn)”教學(xué)常規(guī)辦法,此方法具有較強(qiáng)的適應(yīng)性,針對(duì)性和可操作性,且較為有效。實(shí)行這一管理辦法,有利于穩(wěn)定教學(xué)秩序,規(guī)范教學(xué)活動(dòng)行為,調(diào)動(dòng)師生的積極性和創(chuàng)造性,提高教學(xué)質(zhì)量;有利于促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)教學(xué)管理工作向制度化,規(guī)范化和科學(xué)化方向發(fā)展。
“三查,兩評(píng),三兌現(xiàn)”教學(xué)常規(guī)管理具體內(nèi)容為:"三查"指日查,周xx和階段性教學(xué)大檢查;"兩評(píng)"指聽(tīng)課評(píng)教和評(píng)優(yōu)聽(tīng)課;“三兌現(xiàn)”指將“三查,兩評(píng)”的結(jié)果與工資外收入分配,教師年度工作考核和評(píng)選選優(yōu)掛鉤兌現(xiàn),稱為之為“三兌現(xiàn)”。
(一)三查
1、日查:指一日檢查,包括教學(xué)值勤檢查,學(xué)生課堂學(xué)習(xí)及出勤情況檢查三項(xiàng)。時(shí)間從早上第一節(jié)課開(kāi)始至晚自習(xí)結(jié)束,每日?qǐng)?jiān)持,常抓不懈。主要是檢查師生到位情況,維持良好的教學(xué)秩序,促進(jìn)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)。日查對(duì)防止教學(xué)事故,制止違反教學(xué)紀(jì)律等不良現(xiàn)象的發(fā)生起到了積極的作用。同時(shí),還能最大限度地減少教師教學(xué)工作量統(tǒng)計(jì)的誤差,并為教師直接參與教學(xué)管理,實(shí)現(xiàn)民主管理提供機(jī)會(huì)。
2、周xx:周xx的主要內(nèi)容有:
(1)教學(xué)進(jìn)度
(2)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)完成情況
(3)作業(yè)布置與批改情況等。主要以填寫(xiě)《教學(xué)日記》的形式進(jìn)行。教務(wù)科負(fù)責(zé)對(duì)各班每周一送交的《教學(xué)日記》進(jìn)行登錄,統(tǒng)計(jì),匯總,并公布統(tǒng)計(jì)結(jié)果。同時(shí)以通報(bào)的形式及時(shí)搜集學(xué)生提出的教學(xué)意見(jiàn)和建議,以《教學(xué)信息反饋表》的形式及時(shí)向有關(guān)教師反饋,便于教師改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
校領(lǐng)導(dǎo),教務(wù)科長(zhǎng)通過(guò)經(jīng)常查閱這些表格,結(jié)合巡視,聽(tīng)課,及時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài),掌握教學(xué)指揮主動(dòng)權(quán)。
3、階段性檢查:也稱教學(xué)大檢查,是一項(xiàng)規(guī)模較大的教學(xué)檢查活動(dòng),以其層次多,形式多,時(shí)間長(zhǎng),覆蓋面大,涉及面廣及信息量大為特征、每學(xué)期進(jìn)行一至兩次,一般安排在期中定期和平時(shí)不定時(shí)進(jìn)行。檢查的形式包括教師自查和教務(wù)科檢查。
教務(wù)主任在完成對(duì)本校教師的教學(xué)檢查之后,利用教研活動(dòng)時(shí)間,向本校教師通報(bào)教學(xué)檢查情況,肯定成績(jī),指出不足,提出努力方向,協(xié)助解決存在的問(wèn)題。
同時(shí)檢查各教研組的教學(xué)情況,包括:
(1)各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況;
(2)各專業(yè)實(shí)驗(yàn),實(shí)習(xí),設(shè)計(jì)的教學(xué)與管理情況;
(3)教研教改,建設(shè),課程建設(shè),實(shí)驗(yàn)室建設(shè)情況;
(4)對(duì)帶有傾向性的教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)檢查等、通過(guò)檢查,掌握全校的教學(xué)動(dòng)態(tài),為宏觀調(diào)控打下基礎(chǔ)。教務(wù)處在完成教學(xué)檢查之后,應(yīng)形成書(shū)面總結(jié)材料,并在“教學(xué)例會(huì)”上反饋檢查結(jié)果、“教學(xué)例會(huì)”每?jī)芍芘e行一次,由分管教學(xué)副校長(zhǎng)主持,參加會(huì)議的有教務(wù)主任,教研室主任,教研組長(zhǎng)。
通過(guò)"三查",對(duì)教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,從而達(dá)到對(duì)教學(xué)質(zhì)量的有效控制。
(二)兩評(píng)
兩評(píng)是指“聽(tīng)課評(píng)教”和“評(píng)優(yōu)聽(tīng)課”。
聽(tīng)課評(píng)教
評(píng)優(yōu)即指評(píng)選“優(yōu)質(zhì)課”、評(píng)優(yōu)聽(tīng)課是由有組織,有計(jì)劃,有目的,有步驟的聽(tīng)課評(píng)教活動(dòng),一般安排在“聽(tīng)課月”活動(dòng)之后進(jìn)行(亦可在“聽(tīng)課月”活動(dòng)中同步進(jìn)行),每學(xué)期舉行一次、參評(píng)教師不受其教齡,職稱,學(xué)歷等條件限制,授課內(nèi)容和時(shí)間由參評(píng)教師自己選定、 評(píng)委會(huì)由校領(lǐng)導(dǎo),教務(wù)主任,教研室主任,教研組長(zhǎng)及教師代表組成,依據(jù)《優(yōu)質(zhì)課評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行。有關(guān)優(yōu)質(zhì)課的教案或課堂設(shè)計(jì)說(shuō)明,課堂教學(xué)錄像立卷后存入教師業(yè)務(wù)檔案,作為職稱評(píng)聘,評(píng)先選優(yōu)的基本條件之一。
(三)三兌現(xiàn)
小不一樣),有利于教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的提高,并促進(jìn)了師資隊(duì)伍的建設(shè)?!叭齼冬F(xiàn)”是學(xué)校依法治教,從嚴(yán)治校的重要舉措,由于“三查,兩評(píng),三兌現(xiàn)”的教學(xué)常規(guī)管理方法目標(biāo)明確,導(dǎo)向正確,既有定性指標(biāo)也有定量指標(biāo),便于操作,賞罰分明,易為廣大教師所接受和支持。
中等職業(yè)教育的特色在于使學(xué)生在掌握必需的文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的同時(shí),具有熟練的職業(yè)技能和適應(yīng)職業(yè)變化的能力。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),保持這一特色,課程設(shè)置是根本、而課程改革是教學(xué)改革的核心任務(wù),對(duì)教學(xué)質(zhì)量影響重大。傳統(tǒng)的中等職業(yè)教育的課程設(shè)置是采用三段式,即文化課,專業(yè)課,技能課的模式。但這種課程設(shè)置模式已不能適應(yīng)職業(yè)教育的發(fā)展需要,必須改革。
本人認(rèn)為必須打破原有的課程三段式,把全部課程分為“寬基礎(chǔ),活模塊”兩個(gè)既相互聯(lián)系又有區(qū)別的部分?!皩捇A(chǔ)”階段所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并不針對(duì)x一特定的職業(yè)或工種,而集合了一群相關(guān)職業(yè)所必備的知識(shí)和技能,“活模塊”階段所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,是針對(duì)x一特定的職業(yè)或工種所必需的知識(shí)和技能,而且以職業(yè)技能為主,這種課程模式的實(shí)施,有利于中職學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量管理。我校與xx富士康科技集團(tuán)校企合作辦專班,就很好的解決了這一問(wèn)題。通過(guò)校企聯(lián)合調(diào)研,共同設(shè)計(jì)課程,共同確立培養(yǎng)目標(biāo)、人才標(biāo)準(zhǔn),共同確立教學(xué)形式,教學(xué)評(píng)價(jià),能很好的促進(jìn)學(xué)校教學(xué)模式改革,促進(jìn)校園文化與企業(yè)文化的融通。學(xué)校的課程改革必須要符合企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn),所以課程改革的前提是加大校企合作,課程怎么改,課程怎么設(shè)置,不由學(xué)校單方面研究決自定教材,自定進(jìn)度,自選考題,自己判卷等教學(xué)隨意性的弊病,還有助于學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的控制,有利于教學(xué)質(zhì)量的檢查,評(píng)估與反饋。
建設(shè)一支專兼結(jié)合,數(shù)量足夠,素質(zhì)優(yōu)良,結(jié)構(gòu)合理,能主動(dòng)適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育需要的中職師資隊(duì)伍,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。要針對(duì)教師目前存在的問(wèn)題,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師自身的教學(xué)能力和實(shí)踐能力。要特別重視“雙師型”教師,職業(yè)技能鑒定考評(píng)員隊(duì)伍及實(shí)訓(xùn)教師隊(duì)伍建設(shè),要注意加強(qiáng)對(duì)骨干教師,學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)。同時(shí),要不斷加強(qiáng)對(duì)教師的職業(yè)道德教育,引導(dǎo)老師樹(shù)立正確的教育觀,質(zhì)量觀和人才觀,做到為人師表,教書(shū)育人,自覺(jué)履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)和職責(zé)。
職業(yè)學(xué)校教師承擔(dān)著繁重的教學(xué)任務(wù),面對(duì)生源素質(zhì)下降且呈現(xiàn)嚴(yán)重參差不齊的現(xiàn)實(shí),要進(jìn)行教學(xué)方法改革和創(chuàng)新,以適應(yīng)生源素質(zhì)的變化,實(shí)現(xiàn)因材施教;要加強(qiáng)文化基礎(chǔ)教育,還要加強(qiáng)職業(yè)技能教育,創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力教育;要面向市場(chǎng),根據(jù)職業(yè)教育特點(diǎn),深入開(kāi)展人才培養(yǎng)模式和技能培訓(xùn)方式改革。
職業(yè)學(xué)校教師要緊跟科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),要不斷進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容改革,開(kāi)發(fā)或選用能反映新知識(shí),新技術(shù),新工藝,新方法的課程或教材,培養(yǎng)生產(chǎn),服務(wù)第一線用得上的高素質(zhì)勞動(dòng)者和實(shí)用人才。這一點(diǎn),上文提到的加強(qiáng)校企合作,也能很好的解決這一問(wèn)題。我校與xx富士康科技集團(tuán)校企合作以后,學(xué)校外聘企業(yè)專家到學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐教學(xué),學(xué)校選派教師到企業(yè)進(jìn)行技能培訓(xùn),這樣有利于教師的專業(yè)成長(zhǎng),效果很好。
要讓職業(yè)學(xué)校的學(xué)生學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)做人,歸根到底還是要靠職業(yè)學(xué)校的教師去實(shí)施“三查,兩評(píng),三兌現(xiàn)”的教學(xué)常規(guī)管理辦法的`實(shí)施,也需要教師的理解,支持,配合和參與。
職業(yè)學(xué)校教師的大量付出,需要學(xué)校組織的體貼和關(guān)懷。學(xué)校要為教師在教學(xué),科研,進(jìn)修,職稱評(píng)聘,政治進(jìn)步,生活保障等方面創(chuàng)造良好的條件和寬松的環(huán)境。當(dāng)好教師的“后勤部長(zhǎng)”、“后勤保姆”,切實(shí)解決其后顧之憂;學(xué)校行政后勤部門要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),帶動(dòng)教師解決工作,學(xué)習(xí)和生活中遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題,讓教師有精力,有體力,心情舒暢地搞好教書(shū)育人工作,共同提高學(xué)校管理水平,促使學(xué)校發(fā)展再上一個(gè)新的臺(tái)階。
博物館建設(shè)方案篇二十一
為了凝聚青年企業(yè)家人才,搭建青年企業(yè)家學(xué)習(xí)、交流、合作與發(fā)展的平臺(tái),共同為促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù),經(jīng)請(qǐng)示區(qū)委同意,團(tuán)區(qū)委決定組建雙陽(yáng)區(qū)青年企業(yè)家協(xié)會(huì)?,F(xiàn)制定雙陽(yáng)區(qū)青年企業(yè)家協(xié)會(huì)成立實(shí)施方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),開(kāi)發(fā)青年人才資源,以聯(lián)誼、聯(lián)合、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)為宗旨,弘揚(yáng)拼搏創(chuàng)業(yè)的精神,探索經(jīng)營(yíng)管理的經(jīng)驗(yàn),打造一支優(yōu)秀區(qū)域青年企業(yè)家隊(duì)伍,搭建青年企業(yè)家溝通聯(lián)系的平臺(tái)和拓展事業(yè)的舞臺(tái),促進(jìn)青年企業(yè)家成長(zhǎng)成才,促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
一是服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要;二是服務(wù)青年企業(yè)家自身成長(zhǎng)的需要;三是促進(jìn)共青團(tuán)組織發(fā)展的需要。
1、籌備醞釀階段(2月10日―2月15日)。成立由團(tuán)區(qū)委書(shū)記楊旭輝同志為組長(zhǎng),副書(shū)記任麗娜為副組長(zhǎng),各有關(guān)直屬團(tuán)委書(shū)記為成員的青年企業(yè)家協(xié)會(huì)籌備工作小組。積極協(xié)調(diào),依法操作,并結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定青年企業(yè)家協(xié)會(huì)章程。
2、宣傳發(fā)動(dòng)階段(2月15日―2月28日)。要開(kāi)展多形式、多渠道、全方位的宣傳工作,形成良好的社會(huì)輿論氛圍,使廣大團(tuán)員青年特別是青年企業(yè)家了解成立協(xié)會(huì)的目的、意義,爭(zhēng)取多方支持,激起廣大青年企業(yè)家參加協(xié)會(huì)的熱情和積極性。
3、組織實(shí)施階段(3月1日―3月30日)。廣泛招募會(huì)員,認(rèn)真做好資格評(píng)審,會(huì)員推薦表于3月13日前報(bào)團(tuán)區(qū)委。適時(shí)召開(kāi)雙陽(yáng)區(qū)青年企業(yè)家協(xié)會(huì)成立大會(huì),選舉協(xié)會(huì)工作機(jī)構(gòu);按照自主、參與、服務(wù)的原則,建立相關(guān)的議事規(guī)則和相應(yīng)的工作制度。
4、完善規(guī)范階段(長(zhǎng)期進(jìn)行)。協(xié)會(huì)成立后,要擴(kuò)大服務(wù)面,強(qiáng)化服務(wù)手段,增加服務(wù)內(nèi)容,提高服務(wù)質(zhì)量。大力開(kāi)展會(huì)員企業(yè)之間的經(jīng)濟(jì)交流與合作,擴(kuò)大服務(wù)的輻射面和覆蓋面,達(dá)到會(huì)員之間信息共享、事業(yè)共創(chuàng)、利益共獲的目標(biāo)。要通過(guò)多種有效措施,不斷提升青年企業(yè)家協(xié)會(huì)對(duì)社會(huì)公益事業(yè)參與程度,社會(huì)對(duì)青年企業(yè)家協(xié)會(huì)的認(rèn)同程度。加強(qiáng)對(duì)會(huì)員的宣傳表彰力度,從而提高青年企業(yè)家協(xié)會(huì)在社會(huì)上的知名度,提高企業(yè)家協(xié)會(huì)在企業(yè)界和企業(yè)家中的吸引力、凝聚力。努力構(gòu)建和完善青年企業(yè)家協(xié)會(huì)的運(yùn)行機(jī)制,保障協(xié)會(huì)規(guī)范運(yùn)作,健康、有序地發(fā)展。
1、招募范圍。在我區(qū)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中做出顯著成績(jī)的青年企業(yè)家、廠長(zhǎng)(經(jīng)理)、各類高級(jí)經(jīng)濟(jì)管理人員及各種所有制企業(yè)經(jīng)營(yíng)投資者;關(guān)注本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展并有興趣加入青年企業(yè)家協(xié)會(huì)的青年企業(yè)家、經(jīng)濟(jì)界、法律界人士及相關(guān)專門人才。
2、會(huì)員條件。在規(guī)定的招募范圍之內(nèi),符合以下條件者,可申請(qǐng)加入青年企業(yè)家協(xié)會(huì):
(3)具有高級(jí)職稱的經(jīng)濟(jì)界和法律界專門人才;。
(4)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求,堅(jiān)持正確的經(jīng)營(yíng)方向,遵紀(jì)守法,照章納稅;。
(6)履行社會(huì)義務(wù),關(guān)心企業(yè)職工,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),有高度的事業(yè)心和責(zé)任感;。
(7)本人完全自愿參加,能夠按照協(xié)會(huì)章程自覺(jué)履行會(huì)員責(zé)任和義務(wù),按時(shí)繳納會(huì)費(fèi)。
3、招募方式。招募實(shí)行組織推薦和個(gè)人自薦兩種方式。
(1)組織推薦。由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)團(tuán)委及各有關(guān)單位會(huì)同有關(guān)部門進(jìn)行推薦。
(2)個(gè)人自薦。在有關(guān)新聞媒體上發(fā)布會(huì)員招募公告,吸納符合條件的青年參照公告要求踴躍報(bào)名。
1、加大對(duì)會(huì)員的服務(wù)力度。青年企業(yè)家協(xié)會(huì)成立后,要擴(kuò)大服務(wù)面,強(qiáng)化服務(wù)手段,增加服務(wù)內(nèi)容,提高服務(wù)質(zhì)量。大力開(kāi)展會(huì)員企業(yè)之間的經(jīng)濟(jì)交流與合作,提供招商引資、產(chǎn)品銷售、拓展市場(chǎng)等服務(wù),擴(kuò)大服務(wù)的輻射面和覆蓋面,達(dá)到會(huì)員之間信息共享、事業(yè)共創(chuàng)、利益共獲的目標(biāo)。將適時(shí)組織優(yōu)秀青年企業(yè)家協(xié)會(huì)會(huì)員外出實(shí)地考察,開(kāi)展招商引資等工作。積極與區(qū)信用聯(lián)社協(xié)調(diào),為會(huì)員提供資金上的重點(diǎn)扶持。
2、不斷增強(qiáng)青年企業(yè)家協(xié)會(huì)的實(shí)力。要通過(guò)多種有效措施,不斷提升青年企業(yè)家協(xié)會(huì)對(duì)社會(huì)生活參與程度,社會(huì)對(duì)青年企業(yè)家協(xié)會(huì)的認(rèn)同程度。通過(guò)開(kāi)展經(jīng)常性的培訓(xùn)班、研討班,提高會(huì)員的素質(zhì)。嘗試通過(guò)建立青年企業(yè)家協(xié)會(huì)會(huì)員發(fā)展基金等方式,構(gòu)筑會(huì)員之間信用合作投資體系,幫助會(huì)員企業(yè)增加實(shí)力規(guī)模、發(fā)展壯大。
3、擴(kuò)大青年企業(yè)家協(xié)會(huì)的社會(huì)影響。大力開(kāi)展推優(yōu)、薦優(yōu)活動(dòng),加大宣傳力度,從而形成積極導(dǎo)向,營(yíng)造積極的社會(huì)輿論。加強(qiáng)對(duì)會(huì)員的宣傳表彰力度,從而提高青年企業(yè)家協(xié)會(huì)在社會(huì)上的知名度,提高企業(yè)家協(xié)會(huì)在企業(yè)界和企業(yè)家中的吸引力、凝聚力和權(quán)威性。將每年擇優(yōu)從青年企業(yè)家協(xié)會(huì)會(huì)員中推薦全國(guó)、省、市青企協(xié)會(huì)員和青聯(lián)委員。
4、本著自主、參與、服務(wù)的原則,構(gòu)建和完善青年企業(yè)家協(xié)會(huì)的運(yùn)行機(jī)制。要建立自收、自支、自主的企業(yè)家協(xié)會(huì)工作機(jī)構(gòu),建立相應(yīng)的工作制度,從而保障青年企業(yè)家協(xié)會(huì)規(guī)范運(yùn)作,健康、有序地發(fā)展。
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立青年企業(yè)家協(xié)會(huì),是推進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要舉措。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)團(tuán)委要高度重視此項(xiàng)工作,團(tuán)區(qū)委將切實(shí)指導(dǎo)和幫助各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)團(tuán)委完成青年企業(yè)家協(xié)會(huì)籌備建設(shè)工作,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)團(tuán)委要按照因地制宜、務(wù)求實(shí)效的原則,采取有力措施,精心組織實(shí)施。
2、制定規(guī)劃,穩(wěn)步推進(jìn)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)團(tuán)委要根據(jù)當(dāng)?shù)鼐唧w情況,盡快制定籌備成立青年企業(yè)家協(xié)會(huì)的實(shí)施方案,確保工作的順利開(kāi)展、取得實(shí)效。
3、廣開(kāi)渠道,聚賢納才。青年企業(yè)家協(xié)會(huì)是青年企業(yè)家溝通聯(lián)系的平臺(tái)和拓展事業(yè)的舞臺(tái),是更好地服務(wù)廣大青年企業(yè)家創(chuàng)業(yè)發(fā)展的有效載體,要廣泛宣傳成立青年企業(yè)家協(xié)會(huì)的目的意義,本著團(tuán)內(nèi)發(fā)現(xiàn)、團(tuán)外推薦、企業(yè)家自薦的原則,廣泛吸納各界優(yōu)秀青年人才加入企業(yè)家協(xié)會(huì),促進(jìn)企業(yè)家協(xié)會(huì)健康、有序地發(fā)展。
博物館建設(shè)方案篇二十二
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共彭州 彭州市人民政府關(guān)于推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)示范片工作的實(shí)施意見(jiàn)》(彭委發(fā)[20xx]23號(hào))精神,深入推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和農(nóng)村全面小康建設(shè)步伐的目標(biāo)要求,經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府研究,結(jié)合我鎮(zhèn)“十二五”期間發(fā)展規(guī)劃,提出如下實(shí)施方案:
一、總體目標(biāo)
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以促進(jìn)農(nóng)村全面發(fā)展為目標(biāo),按照建設(shè)新農(nóng)村“生產(chǎn)發(fā)展,生活寬裕,鄉(xiāng)風(fēng)文明,村容整潔,管理民主”的總體要求,圍繞我鎮(zhèn)“一心、兩軸、三組團(tuán)”的建設(shè)規(guī)劃,突出產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)、改善農(nóng)村環(huán)境、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)、提升農(nóng)民素質(zhì),加快農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化、城鎮(zhèn)化、設(shè)施化發(fā)展進(jìn)程,為構(gòu)建新產(chǎn)業(yè)、新生活、新風(fēng)尚、新家園、新機(jī)制和新農(nóng)民的“六新”農(nóng)村奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、建設(shè)內(nèi)容
(一)著力推進(jìn)重點(diǎn)、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展
1、加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展
(1)產(chǎn)業(yè)發(fā)展主要以“園區(qū)(基地)+專合組織+家庭適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)”生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式,不斷完善龍頭企業(yè)、專合組織與農(nóng)戶的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制;以建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地為目標(biāo),與濛陽(yáng)鎮(zhèn)、九尺鎮(zhèn)合力打造10萬(wàn)畝標(biāo)準(zhǔn)化無(wú)公害蔬菜基地。
(2)大力推進(jìn)有機(jī)農(nóng)業(yè)發(fā)展,扶持有實(shí)力的有機(jī)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè),大力開(kāi)發(fā)純天然、無(wú)污染、安全營(yíng)養(yǎng)的有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品,形成有機(jī)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈;借助外資建20000畝有機(jī)蔬菜(花卉)產(chǎn)業(yè)園,同時(shí)計(jì)劃每年推進(jìn)4000畝,其中含1000畝的中國(guó)郁金香花王(獨(dú)有的大花朵郁金香)基地。
(3)大力推進(jìn)設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展,并以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)基地建設(shè)和提升為抓手,以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技為支撐,以發(fā)展高端產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)高端為重點(diǎn),大力推進(jìn)以280畝有機(jī)養(yǎng)生觀光園為代表的現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)。
(4)引進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品深加工企業(yè),提高產(chǎn)品質(zhì)量和檔次,保障農(nóng)產(chǎn)品穩(wěn)定暢銷。建500畝農(nóng)產(chǎn)品綜合處理中心(其中包含:氣調(diào)冷藏保鮮庫(kù)、脫水蔬菜加工廠、鮮切蔬菜加工廠、蔬菜物流配送-中國(guó)西南大型快餐業(yè)蔬菜配送中心、土壤還原素廠、綜合服務(wù)管理區(qū)等)。
(5)大力發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖業(yè)。通過(guò)“公司+農(nóng)戶”“合作社+農(nóng)戶”等形式,建100畝標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)模化小家禽養(yǎng)殖場(chǎng)。
2、引進(jìn)特色產(chǎn)業(yè)促發(fā)展
引進(jìn)有特色、實(shí)力雄厚、低碳環(huán)保的企業(yè)或集團(tuán)建廠投資,為新農(nóng)村建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展推波助瀾。以1000畝不銹鋼有色金屬集散中心建設(shè)為重點(diǎn),通過(guò)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動(dòng)其它相關(guān)產(chǎn)業(yè),進(jìn)而形成產(chǎn)業(yè)鏈。
(二)完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
按照三界鎮(zhèn)總體規(guī)劃要求,借助農(nóng)村土地資源整理項(xiàng)目和場(chǎng)鎮(zhèn)改造、道路建設(shè)等項(xiàng)目建設(shè),不斷完善城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施。重點(diǎn)推進(jìn):
1、萬(wàn)源大道建設(shè):澳門特區(qū)政府援建我鎮(zhèn)馬牧河南岸道路,全長(zhǎng)5.2公里,投資額2600萬(wàn)元,20xx年3月份完成。
2、馬牧河景觀街道:引進(jìn)重慶匯展房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司,從友誼橋起沿萬(wàn)源大道向西延伸至義和大道,長(zhǎng)度約400米,臨馬牧河而建,利用河道景觀和綠地景觀,按“四性”要求打造具有特色風(fēng)貌的街道,占地約36畝,預(yù)計(jì)投資7880萬(wàn)元。
3、興民街及義和大道建設(shè):興民街(長(zhǎng)度780米,寬度12米)和義和大道(長(zhǎng)度750米,寬度16米)道路用地125畝。引進(jìn)社會(huì)資金在興民路網(wǎng)格內(nèi)及義和大道兩側(cè)分別建設(shè)4—6層的商住樓,占地約134畝,預(yù)計(jì)投資2.78億元。
(三)新型村落民居建設(shè)
按照市上級(jí)單位規(guī)劃、建設(shè)相關(guān)要求,結(jié)合道路主線農(nóng)房綜合整合、環(huán)境綜合整治和風(fēng)貌打造,制定新村(聚居點(diǎn))建設(shè)規(guī)劃和村級(jí)公共服務(wù)中心的規(guī)劃設(shè)計(jì)工作,逐步實(shí)施新型社區(qū)(聚居點(diǎn))建設(shè)。
參照農(nóng)村災(zāi)后重建標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,按“四性”要求建設(shè)農(nóng)民集中居住小區(qū),搞好基礎(chǔ)設(shè)施配套,小區(qū)按每人占地面積50平方米(含公建)、住房建筑面積30平方米的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。計(jì)劃:20xx年—20xx年完成場(chǎng)鎮(zhèn)綜合整治、拆院并院;20xx年—20xx年完成7個(gè)村(二、三區(qū)片)的土地綜合整理、拆院并院;20xx年—2015年完成8個(gè)村(一、四區(qū)片)的土地綜合整理、拆院并院。
(四)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理
結(jié)合市“一池三改”工程建設(shè),提高農(nóng)村清潔能源使用率,力爭(zhēng)在2012年清潔能源使用率達(dá)85%以上;加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村生產(chǎn)生活垃圾管理和處理,努力完成到2012年農(nóng)村生產(chǎn)生活垃圾集中處理率達(dá)到95%以上的目標(biāo);繼續(xù)深入推進(jìn)“五十百千”工程,爭(zhēng)創(chuàng)“環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)”,力爭(zhēng)到20xx年示范創(chuàng)評(píng)成功率達(dá)50%以上。
(五)構(gòu)建民主和諧新機(jī)制
1、創(chuàng)新農(nóng)村管理方式。在堅(jiān)持“131n”新型村級(jí)治理機(jī)制的基礎(chǔ)上,積極探索農(nóng)村管理長(zhǎng)效機(jī)制。
2、完善民主管理機(jī)構(gòu)。完善議事會(huì)制度,充分發(fā)揮議事會(huì)積極作用和群眾參議熱情,增強(qiáng)群眾責(zé)任心,做到民主理事、民主理財(cái)、民主決策;完善群眾監(jiān)督機(jī)制,做到大事小事群眾知曉,大帳小賬群眾清楚。
3、完善村務(wù)公開(kāi)制度。村務(wù)政務(wù)財(cái)務(wù)要做到規(guī)范程序,及時(shí)公開(kāi),到20xx年,實(shí)現(xiàn)村民對(duì)村務(wù)公開(kāi)和村兩委班子滿意率達(dá)99%以上。
4、開(kāi)展基層組織活動(dòng)。加強(qiáng)班子帶頭作用和黨員模范先鋒作用,加強(qiáng)對(duì)黨員干部的政治素質(zhì)教育、業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),從而增強(qiáng)村級(jí)組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
5、組織農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)政策法規(guī)和實(shí)用技能培訓(xùn),提升法律意識(shí)和就業(yè)能力。
(六)保障措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
成立以黨委書(shū)記為組長(zhǎng),鎮(zhèn)長(zhǎng)、人大主席為副組長(zhǎng),鎮(zhèn)班子成員為成員的新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)檢查指導(dǎo)和督辦。各村要成立相應(yīng)組織,同時(shí),實(shí)行包村領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,包村領(lǐng)導(dǎo)是所包村的主要負(fù)責(zé)人,各村支部書(shū)記、村主任是第一責(zé)任人。
2、廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍,積極宣傳新農(nóng)村建設(shè)的重大意義、主要內(nèi)容和具體措施,做到家喻戶曉、深入人心,切實(shí)增強(qiáng)廣大群眾參與新農(nóng)村建設(shè)的積極性和自學(xué)性。及時(shí)總結(jié)新農(nóng)村建設(shè)的好的思路、好經(jīng)驗(yàn)和好典型,加大宣傳力度,努力營(yíng)造全面推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的濃厚氛圍。
3、強(qiáng)化管理,嚴(yán)格考核
一是將新農(nóng)村建設(shè)納入年終目標(biāo)考核,二是鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)辦公室負(fù)責(zé)定期和不定期的檢查指導(dǎo)和督辦新農(nóng)村建設(shè)工作,采取一段一指導(dǎo)、一段一檢查、一段一驗(yàn)收,一項(xiàng)一兌現(xiàn)的辦法,確保新農(nóng)村建設(shè)各項(xiàng)目標(biāo)順利按時(shí)完成。
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