通過撰寫心得體會，我們可以更好地總結(jié)前行的經(jīng)驗，為自己的成長積累寶貴的財富。寫心得體會時，要注意保持積極樂觀的心態(tài)，用積極向上的語言表達自己的思考和感悟。寫心得體會是對自己付出的一種回報，也是對自己成長軌跡的記錄，更是對未來的展望和期許。
紅色教育研學心得體會篇一
20xx年7月27日至31日，我有幸參加了我院第二期紅色大別山黨性教育培訓班。這次的培訓，課程安排合理、學習內(nèi)容豐富，課堂教學、現(xiàn)場教學、激情教學、音像教學、情景教學、訪談式教學、體驗式教學等等，場場精彩、不枯燥，一次次的感動，一次次的震撼，一次次心靈受到洗滌和升華。5天的培訓，時間雖短但感觸深、體會多、收獲大。
一、近距離感受了大別山精神。不來xx縣，不知道這里是全國有名的將軍縣;不來大別山，不知道當年紅軍革命斗爭的殘酷與無情。在艱難的革命歲月里，無數(shù)的xx縣人民為了革命的勝利，為了xx中國的誕生，付出了沉重的代價。當年xx縣總?cè)丝谥挥?0萬人，參加紅軍犧牲的烈士就有5.5萬人，占一半還多?？梢哉f是家家有紅軍，戶戶有烈士，嶺嶺埋忠骨。在艱苦的革命歲月里誕生了以“堅守信念，胸懷全局，團結(jié)奮斗，勇當先鋒”為基本內(nèi)涵的大別山精神。這次培訓讓我們走近大別山，重溫了我黨成長發(fā)展壯大的歷程，走近革命先烈的子女，聆聽先烈們?yōu)榱藢崿F(xiàn)理想甘愿承受各種酷刑甚至犧牲自己的生命的故事，走近革命前輩，為他們獻上最虔誠的追思和深深的懷念，一次次熱淚盈眶，體會到了大別山革命傳統(tǒng)在薪火相傳，堅信大別山精神永放光芒。
二、感受到了信念的力量。當聽著大別山28年紅旗不倒、四度輝煌的革命歷程時我肅然起敬，看到鄂豫皖蘇區(qū)將帥館內(nèi)那一顆顆璀璨的將星、如山的雕像時我們心潮澎湃，在蘇區(qū)首府烈士紀念館內(nèi)在十三萬烈士紀念墻前宣讀了入黨誓詞我的心情沉重而堅定，聽到晏春山烈士寧死不屈的故事我眼淚汪汪……，這都讓我深深感受到信念的力量。結(jié)合現(xiàn)實，又通過聆聽了大別山老兩口的xx長征從走紅四方面軍長征的體會，安令欲教授的“三嚴三實與三道三德”、以及觀看了《金門戰(zhàn)役檢討》的精彩內(nèi)容及報告，更深刻地理解了社會主義核心價值觀和“三嚴三實與三道三德”的提出背景和真正內(nèi)涵，同時也明白了一個道理，一個成功的人，必須擁有堅定的信仰和信念!
作為一名80后，作為總務(wù)科一名職工，今天的生活以及優(yōu)美的工作環(huán)境都是革命先烈們用鮮血及生命換來的，這次學習中使我明白了要擁有一顆堅定的務(wù)實為民清廉之心，要珍惜自己的崗位，服務(wù)我院，無愧于醫(yī)療事業(yè)!
紅色教育研學心得體會篇二
8月18日，公司機關(guān)第二黨支部和熔鑄車間黨支部聯(lián)合組織了川陜革命根據(jù)地紀念館紅色之旅，我有幸參加了這次活動。本次紅色之旅盡管只有短短半天時間，卻使我經(jīng)歷了一次革命教育和黨性洗禮，對革命戰(zhàn)爭年代的艱苦奮斗歷史有了更深的了解，對革命先烈拋頭顱、灑熱血的大無畏精神有了更深的感觸。至今，我仍心潮澎湃，激動不已，受益良多。
川陜革命根據(jù)地紀念館位于南鄭縣紅寺湖水利風景區(qū)，是全國100個紅色旅游經(jīng)典景區(qū)項目之一，是陜南的革命歷史文物保護和愛國主義宣傳教育陣地。在當天的活動中，通過瞻仰歷史文物、聆聽戰(zhàn)役講解，追憶了紅四、紅二方面軍和紅二十五軍、二十九軍、359旅、巴山游擊隊創(chuàng)建全國第二大蘇區(qū)川陜革命根據(jù)地的艱苦歲月，切身感受以何挺穎為代表的革命先烈短暫而波瀾壯闊的革命生涯，深切體會到今天美好生活來之不易，人民當家作主的政權(quán)來之不易，應(yīng)倍加珍惜！
在何挺穎烈士塑像前，我再一次緬懷了革命先烈，重溫了入黨誓詞，并接受了一堂豐富生動的黨課，學到了很多，收獲了很多，體會了很多：
一是要學習革命先輩堅定理想信念、對黨的事業(yè)無比忠誠的革命精神。社會主義國家來之不易，靠的是無數(shù)革命先烈堅定共產(chǎn)主義理想信念，靠的是無數(shù)革命先烈對黨的事業(yè)的忠誠，靠的是無數(shù)革命先烈不怕流血犧牲、敢于奪取勝利。我們要遵循革命先烈的腳步，加強黨性鍛煉，按照黨性原則進行自我教育、自我鍛煉、自我完善，弘揚理論聯(lián)系實際的學風，把學習成果轉(zhuǎn)化為前進動力，工作思路，使自己既胸懷崇高理想，又在本職崗位上創(chuàng)造良好工作業(yè)績，為公司發(fā)展建功立業(yè)，為特色社會主義建設(shè)貢獻綿薄之力。
二是要學習革命先輩不怕困難、頑強拼搏的革命精神。中國革命是在極其困難的環(huán)境中進行的，但是廣大人民在黨的領(lǐng)導下不畏艱難、團結(jié)一致、百折不撓的革命精神，戰(zhàn)勝了難以想象的困難，取得了中國革命的勝利。我們必須學習革命先輩敢于斗爭、敢于擔當、克難奮進的革命精神，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，不畏艱難、勇于開拓、勇于創(chuàng)新，真正反映出一個黨員的思想品德和精神風貌，反映出日常工作中的責任心，反映出出色的能力和過硬的本領(lǐng)。
三是要學習革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。一部中國共產(chǎn)黨的歷史、新中國的歷史、改革開放的歷史，就是一部艱苦奮斗的歷史、歷史和現(xiàn)實一再表明，一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自強自立的；一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家，是難以發(fā)展進步的；一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達的。我們要學習革命先輩們艱苦奮斗的革命精神，樹立吃苦在前、享樂在后的思想，堅持節(jié)儉治企、勤儉辦事，切實提高工作效率和工作質(zhì)量，反對鋪張浪費，充分展現(xiàn)新時期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的良好風采。
紅色教育研學心得體會篇三
終于在火熱的7月，在一個陽光燦爛的日子，我隨支部的十幾名黨員，帶著對陜北延安的憧憬，從高陵出發(fā)，走向神圣革命地。此時，心如七月，心如陽光。
對延安的印象，唯有兒時課文中學過的篇《回延安》，而此時，慷慨的文字不時在心中翻滾，“幾回回夢里回延安，雙手摟定寶塔山”。雖然一直未曾謀面，我卻像千千萬萬的中華兒女一樣，把對那方熱土的期盼深深的植入心底，以至于刻進了靈魂。一路上都在想像歌中的延安，詩中的寶塔山，熱切而渴望。
車子顛簸著，終于把那山川秀美，日思夜想的延安城帶到了眼前。夜色朦朧中，我用目光注視著延安，用心靈解讀著延安，用熱情擁抱著延安。
在延安的二十幾個小時里，我似乎還來不及更深的仔細品味它的傳奇，但它卻將它的淳樸，它的自強不息，以及它的深沉厚重深深的烙在了我的心里。
走進楊家?guī)X、棗園的窯洞，看著英雄的革命先輩們用過的飯盒，寫過字的桌子，坐過的椅子沙發(fā)，睡過的床鋪，歷史的一幕幕仿佛就在眼前：仿佛看到夜風吹動微弱的油燈下，革命黨人為了中國未來和出路而焦慮的眉頭;仿佛看到星月夜空下先輩輾轉(zhuǎn)難眠的身影……在那簡樸艱苦的歲月里，窮苦沒有嚇倒他們，困難沒有打倒他們，英雄的革命人背負著幾千萬中國人民的希望，負重前行，在這里奠定了中華人民共和國最初的基石。
還有那衛(wèi)兵的哨樓，陳舊卻依舊威嚴，我們似乎還能看到深夜衛(wèi)兵機警嚴厲的目光，它掃過革命領(lǐng)導人長夜不滅的燈光，為了他們的安全，也為了幾萬萬貧苦壓迫下的中國人民。
在延河之畔，寶塔山腳下，我們莊嚴的舉起拳頭，重溫自己的入黨誓詞。那巍巍的寶塔，歷經(jīng)數(shù)百年風雨，它親眼見證了那段漫長卻彌足珍貴的紅色革命歷史，它是近代中國無產(chǎn)階級最有權(quán)威的見證者，它不僅是讓人仰止的延安城標志，更是以毛澤東為首的黨的第一代領(lǐng)導集體，萬千革命先輩們?yōu)闋幦∶褡褰夥哦龀鼍薮筘暙I的巍峨豐碑。
在延安革命紀念館，看著那一本本主席挑燈而作的手稿，還有當年戰(zhàn)土們用過的水壺，子彈袋，還有戰(zhàn)勝繳獲的日本的鋼盔，大刀，彈殼等，心里的感慨無以言表，在那把長槍上面，或許還有烈士的手撫摸的痕跡;那件大衣，或許上面依然留有硝煙的氣息…….如今物是人非，時光的流逝，帶走的只是先烈們的英魂，而留下來的是他們艱苦奮斗，英勇頑強，浴血奮戰(zhàn)的革命精神。
我的腦海中不由得浮現(xiàn)出那一排鋼勁有力的大字：堅定正確的政治方向;解放思想，實事求是的思想路線;全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，自力更生，艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。若干年來，正是這偉大的延安精神，吸引著一批又一批的有志青年來到延安，激勵著一代又一代的中華兒女，不畏艱難，勇往向前，也正是這種精神的傳承，才有了中國人在國難面前的頑強不屈，有了危機當頭時的眾志成城，它不僅是我們中國共產(chǎn)黨人強大的精神支柱和心靈的依托，更是中華民族最優(yōu)秀的傳家寶。
唯一的遺憾是沒有真真切切的住一回窯洞，但我能遠遠的看到它的敦厚和樸實，如一抔黃土，一樣平凡，不張揚，它背靠大山，腳踩大地，堅固牢靠，似一排排摧不毀衛(wèi)士，前赴后繼，不屈不撓，任歷史的風起云涌，任戰(zhàn)火硝煙彌漫，它以獨有的堅韌，巍然屹立，正是它的力度和不可戰(zhàn)勝精神，孕育出無數(shù)堅強不屈的革命黨人，傳遞著穿越時代的最強訊息。
兩天的參觀學習結(jié)束了，我們的車子漸漸駛離了這座神圣而傳奇的城市。但我覺的，我的學習才剛剛開始，發(fā)揚和傳承延安精神的使命也剛剛開始，我們?yōu)榱艘环N精神而來，帶著一種堅定的信念而歸，向著一個偉大執(zhí)著的目標而努力前行。我覺得有一種無形的力量，沖刷和蕩滌了我的靈魂，面對這方圣土，面對鮮紅的黨旗，我告訴自己，現(xiàn)在生活的安康，是無數(shù)先烈在煙火的戰(zhàn)場中拼命廝殺，流血流汗換來的，在紅旗飄飄的當代，只要有黨在，我們就信心百倍，我們只有愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，自強不息，服務(wù)人民，一心向黨，才是對革命先烈的最好的回報，才是延安精神最好的傳承。
幾回回夢里回延安…….
紅色教育研學心得體會篇四
紅色的教育是指在中國革命時期，共產(chǎn)黨領(lǐng)導的革命斗爭中，廣大青年接受的一種特殊的思想教育。紅色的教育是各種教育中的一種，它在對青年進行道德教育、思想教育、紀律教育等方面都有獨特的特點和作用。本文將從我的親身經(jīng)歷出發(fā)，分享我在紅色的教育中得到的心得體會。
首先，在紅色的教育中，我深切體會到了集體主義意識的重要性。在紅色的教育中，大家都是同志，沒有私利，只有共同的目標。這種集體主義的精神讓我深受觸動。在與戰(zhàn)友們共同努力的過程中，我明白了只有團結(jié)一致，共同奮斗，才能實現(xiàn)大家的目標。我們在整個過程中互相幫助、互相支持，在困難面前永不言棄。這種集體主義的精神使我們的團隊更加緊密，也讓我學到了許多在實際生活中如何與他人合作的方法和技巧。
其次，紅色的教育讓我更加明白自己的責任和使命。在接受紅色的教育過程中，我了解到革命事業(yè)是一個漫長而艱苦的過程，需要每個人都發(fā)揮自己的作用。我明白了自己應(yīng)當積極參與到這個偉大的事業(yè)中去，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想而努力。紅色的教育教會了我奉獻、無私和為人民服務(wù)的精神。在我日常生活中，我時刻保持著獻身的精神，盡自己最大的努力去幫助他人，做一個對社會有益的人。
另外，紅色的教育還讓我深入了解了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在接受紅色的教育中，我學習了許多革命先烈的英雄事跡，了解了他們的思想、行動和精神境界。這讓我深受震撼，對先賢們的英勇事跡表示敬佩。同時，我也通過學習紅色的教育，更加熱愛和認同中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，明白了傳統(tǒng)文化對于我們個人修養(yǎng)的重要性。紅色的教育教會了我尊重歷史、崇尚道德，引導我樹立正確的人生觀和價值觀。
最后，紅色的教育激發(fā)了我的愛國熱情。在紅色的教育中，我了解到中華民族的歷史長河中，無數(shù)英雄人物為國家的獨立和人民的幸福做出了巨大貢獻。他們不畏強敵，舍生忘死，用鮮血和生命捍衛(wèi)了中華民族的尊嚴和榮耀。這讓我深受感動，更加熱愛自己的祖國。在我的日常生活中，我積極關(guān)心國家大事，自覺遵守國家法律法規(guī)，尊重國家的權(quán)威和領(lǐng)導，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國而努力奮斗。
總之，紅色的教育對于每個人都有著重要的意義。在紅色的教育中，我意識到了團結(jié)、責任、文化傳承和愛國熱情的重要性。這些都是我今后人生中所需要具備的優(yōu)秀品質(zhì)。通過紅色的教育，我深感自己的幸福和責任，相信只有通過堅定的信念和正確的行動，我們才能真正實現(xiàn)自己的夢想，也為國家和社會的發(fā)展做出更大的貢獻。我會把紅色的教育精神牢記于心，并將其融入到未來的學習和工作中，努力成為一名有擔當、有責任感、對社會有益的人。
紅色教育研學心得體會篇五
20xx年xx月xx日，政府組織我們?nèi)?zhèn)的黨員到盤縣二小既愛國主義教育基地九間樓接受革命傳統(tǒng)教育。第一次踏上紅色之旅，感受紅色教育，我感覺突然之間經(jīng)歷了許多事情，有的轉(zhuǎn)瞬即逝，有的刻骨銘心，永世難忘，而且時間過得越久，印象就愈加深刻。在這里地方，我們重溫了崢嶸的歷史，看到了眾多的文物，聽見了動人的故事，收獲甚多。
六盤水盤縣九間樓，紅二六軍團曾在這里召開過重要的會議，史稱“盤縣會議”。1935年3月，賀龍、任弼時、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團長征到達盤縣，在九間樓召開會議。會議決定，堅決擁護中央“北上抗日”的正確主張，堅持北上，促成了紅軍三大主力的勝利會師，粉碎了張國燾分裂黨、分裂紅軍的陰謀，對扭轉(zhuǎn)當時的革命形勢起到了至關(guān)重要的作用。
賀龍、任弼時、肖克等率領(lǐng)的紅軍二、六軍團在盤縣會師，兩個軍團會師時，總兵力不足八千，彈少藥缺，人疲糧盡，是兩支各自經(jīng)歷極其困難之后會合的疲憊之師。然而，在會師之后的近十個月的時間里，他們展開了六次規(guī)模頗大的戰(zhàn)斗，消滅了敵軍三個師共二十幾個團，開辟了湘鄂川黔革命根據(jù)地，成為紅一方面軍、紅四方面軍撤離長江以南之后，惟一在江南與敵進行戰(zhàn)斗并取得偉大勝利、開辟廣闊蘇區(qū)的一支主力紅軍。這在第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期的歷史上是獨特的，具有很大意義的。
紅色之旅盡管只有短短一天，卻使我們深受一次豐富而生動的革命傳統(tǒng)教育，使我們真切感受到共和國江山來之不易，人民當家作主的政權(quán)來之不易!新中國的建立，有無數(shù)的熱血兒女鋪路。
在這里，我們了解了當時貧困的生活和險峻的軍事環(huán)境：我們看到了當時用于運輸物資的二十四道拐是如此的險峻，當時紅軍用來戰(zhàn)斗的兵器是如此的簡陋卻卻在如此險峻的戰(zhàn)役中取得大勝利。大家深深地感受到了艱苦歲月里革命先烈不屈不撓的斗志，紅軍就是在這里度過艱苦的日子，忍受嚴寒酷暑，保衛(wèi)紅色政權(quán)。在九間樓諸多圖片，簡介及講解員的介紹中，我們知道多數(shù)人殞命于戰(zhàn)場，但更多的人前仆后繼，在挫折、失敗、流血面前，革命前輩對勝利仍然充滿信心，相信星星之火，可以燎原。
這次紅色之旅，我們不僅欣賞到了九間樓別具一格的風光，更圓了自己的紅色夢想，我們參觀的景點都與那段紅色歷史有關(guān)，作為革命的后繼者，我們要珍惜今天的幸福，要緊密團結(jié)在以為的黨中央周圍，凝心聚力，奮發(fā)圖強，努力實踐“三個代表”，始終堅持兩個“務(wù)必”。我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來自己的教育崗位矜矜業(yè)業(yè)，讓我們的學生知道。了解這段歷史，讓他代代相傳，成為實現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的永久動力。
紅色教育研學心得體會篇六
巍巍井岡滿山翠綠，映襯著散布其間的革命舊址遺跡，訴說著流傳不息的經(jīng)典故事：八角樓的燈光、朱德的扁擔……這里是中國共產(chǎn)黨人的精神家園，這里是廣大人民群眾的敬仰之地。
去江西，到吉安，上井岡山——近年來，井岡山等地紅色旅游勃興，紅色資源得到極大挖掘，革命傳統(tǒng)教育也因此被賦予了新的時代特色，感染和激勵了千百萬人。
寓教于游精神洗禮。
春寒料峭，細雨濛濛，擋不住紅色旅游的人流。
“經(jīng)歷了去年游客人數(shù)井噴式增長后，今年的紅色旅游依然保持良好開局?！本畬焦芾砭贮h工委書記、井岡山市委書記梅黎明說，“五百里井岡有100多處革命舊址遺跡，已經(jīng)成為一個沒有圍墻的革命歷史博物館，成為人們陶冶情操、凈化心靈、堅定信念的生動課堂，成為進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育的重要陣地。”
2011年，井岡山共接待游客671萬多人次，旅游門票收入突破2億元。作為紅色資源富集區(qū)的吉安市，保存完好的革命舊址遺跡達425處、近千個點，去年游客達1830萬人次，比上年增長近30%。
自1999年紅色旅游在井岡山興起以來，吉安市和井岡山市依托當?shù)丶t色資源富集、獨特、原真的特性，滿懷井岡情懷，不斷充實紅色旅游景點的內(nèi)容內(nèi)涵，著力創(chuàng)新紅色旅游的方式方法，不僅打響了井岡山“紅色旅游首選地”的名頭，更達到了寓教于游、傳承井岡精神的境界。
“情景再現(xiàn)”、“體驗式游覽”，讓井岡山等紅色旅游景點“活”了起來，紅色教育功能在游人的參與、感悟中得到實現(xiàn)。3月14日上午，在井岡山革命博物館里，廣州游客陳先生告訴記者，與10年前他第一次到井岡山相比，這次來旅游的感覺更加震撼：“博物館的陳列大量運用了聲、光、電等手段，表現(xiàn)形式非常豐富，吸引力和感染力大大增強了。”
在茨坪毛澤東舊居，叮叮當當聲中，“鐵匠們”正在趕制殺敵利器，“老百姓”忙著編織擁軍的草鞋……利用高科技手段建設(shè)的井岡山斗爭全景畫館、黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)3d動感影院等，讓游客身臨其境。
突出獨有資源優(yōu)勢，打造紅色文化品牌，讓井岡山等紅色旅游景點“特”了起來，革命傳統(tǒng)教育在“不虛此行”的感嘆中浸染無數(shù)游人。井岡山推出的“走一小段紅軍小路，聽一堂傳統(tǒng)教育課，向革命先烈獻一束花，吃一頓紅軍套餐，看一場紅色歌舞，學唱一首紅軍歌謠”的“六個一”參觀游覽項目，受到了旅行社和廣大游客的歡迎。
大型實景演出《井岡山》全部由廈坪鎮(zhèn)、拿山鄉(xiāng)附近的鄉(xiāng)親們演出，600多名農(nóng)民白天下田耕作，晚上登臺演出。紅軍挑糧小道已成為游客體驗紅色之旅的必走之路。
“吉安市特別是井岡山的紅色旅游，將再現(xiàn)革命情景、體驗紅色文化、考驗自我品格、熔煉團隊精神融合在一起，增強了紅色旅游的參與性，得到的是情感的震撼與精神的洗禮，提升的是革命傳統(tǒng)教育的感召力。”吉安市委書記王萍說。
寓教于學信念彌堅。
3月17日上午，江西干部學院“井岡山精神代代相傳”互動教學課程現(xiàn)場，井岡山農(nóng)民石金龍正在講述自己與奶奶曾志的故事。
石金龍是老紅軍、中組部原副部長曾志的孫子。1985年，石金龍請求奶奶幫忙解決“農(nóng)轉(zhuǎn)非”問題，曾志回答說：“我們吃的飯菜不都是農(nóng)民種的嗎？那你又何苦轉(zhuǎn)城鎮(zhèn)戶口呢？”課程結(jié)束時，主持人念誦曾志的遺囑：“死后不開追悼會，遺體送醫(yī)院解剖，有用的留下，沒用的火化。我想，這樣做，才真正做到節(jié)約不鋪張……”
紅色培訓是吉安和井岡山紅色旅游的重要內(nèi)容。從黨政機關(guān)領(lǐng)導干部培訓，到企事業(yè)單位職工培訓和拓展訓練，紅色培訓積極運用紅色景點的載體，不斷開掘紅色資源的礦藏。
中國井岡山干部學院充分利用井岡山和中央蘇區(qū)時期獨特的革命歷史資源開展培訓，提煉出“理想信念高于天”、“作風就是戰(zhàn)斗力”、“黨的紀律要牢記”、“精神家園須堅守”等黨性教育的核心內(nèi)容。自2005年3月正式開學辦班以來，培訓學員逾3.3萬人次。
“井岡山精神代代相傳”是江西干部學院的主打課程之一，授課老師有“井岡山精神宣講第一人”毛秉華，革命烈士王佐之孫王生茂，老紅軍江志華烈士的孫女、《紅軍阿哥你慢慢走》原唱者、環(huán)衛(wèi)工人江滿鳳，40年執(zhí)教井岡山最偏遠小學的上海知青楊潔如等。學院負責人、博士后裴鴻衛(wèi)說：“學員有了感動，才會心動，才會行動。我們在培訓中把逝去的歷史變成有血有肉的人物與場景，把書面的文字變成真人、真事、真情，學員在這個過程中接受了精神洗禮，黨的宗旨更加明確，理想信念更加堅定。”
在井岡山下，活躍著一支支宣講革命傳統(tǒng)的隊伍。青原區(qū)東固革命根據(jù)地研究會的丁仁祥，對記者笑稱自己是革命根據(jù)地斗爭史的“發(fā)燒友”。他不僅到美陂古村“二七會議”舊址為游人義務(wù)講解，還常常給各類培訓班上課，收集整理東固和贛西南根據(jù)地史料。老丁說，像自己這樣的“發(fā)燒友”，他知道的就有30多人。
寓教于學，一個老師感動的是一批學員，一個教學點教育的是無數(shù)人。近年來，吉安和井岡山市把理想信念教育、黨的宗旨教育和群眾路線教育貫穿于紅色培訓，產(chǎn)生了極大的社會反響和教育效果。
“井岡山等地的紅色資源，需要不斷發(fā)掘提煉，不斷繼承創(chuàng)新。我們要在文化體制改革的推動下努力做大紅色文化產(chǎn)業(yè)，豐富學習培訓內(nèi)容，更好地提供感染人、教育人、激勵人的精神力量，大力形成社會主義核心價值體系。”吉安市委常委、宣傳部長李廬琦說。
寓教于行民生為重。
杜鵑花是井岡山市的市花。隨著4月份花期臨近，第三屆中國·井岡山國際杜鵑花節(jié)即將迎接八方游人。杜鵑花節(jié)的連續(xù)舉辦，極大地促進了井岡山的紅色旅游，前兩屆上山游客數(shù)量同比都有大幅增加。
“井岡山的黨員干部就是一個個‘守山人’，不僅要守住這片精神家園，更要讓一方百姓生活得富裕和諧?！泵防杳髡f，2007年以來，井岡山發(fā)揮“紅色吸引人，綠色留住人，情景感染人”的旅游資源優(yōu)勢，堅持“世界自然與文化遺產(chǎn)地”、“國際杜鵑花節(jié)舉辦地”、“紅色旅游高峰論壇主辦地”、“國民素質(zhì)提升地”的戰(zhàn)略定位，全力打造“紅色搖籃，生態(tài)井岡，精神家園”旅游品牌，帶動了井岡山的經(jīng)濟發(fā)展和民生改善。
2011年，井岡山市生產(chǎn)總值達38.09億元，比2007年翻了一番；城鎮(zhèn)居民可支配收入17111元，農(nóng)民人均純收入5115元，與2007年相比分別增長49.31%、39.95%，旅游業(yè)成為井岡山發(fā)展的強勁“引擎”，越來越多的當?shù)厝罕姀闹蝎@得實惠。全市每4個人中就有1人與紅色旅游服務(wù)直接相關(guān)，人均年收入達3萬元，比城鎮(zhèn)居民人均可支配收入高175%。
“井岡山打造‘紅色旅游首選地’，本地的黨員干部必須接受教育在先，踐行宗旨在前，努力服務(wù)群眾，不斷改善民生。今天改革發(fā)展的成果與昔日紅色資源的教育情景交融，傳統(tǒng)教育才有說服力、感召力。”井岡山市委常委、宣傳部長鄧紅說。
紅軍醫(yī)院舊址所在的小井村，39戶人家在曾被烈士鮮血染紅的土地上勤勞創(chuàng)業(yè)，或開“紅軍茶館”，或賣工藝紀念品，人均年收入超過8000元。茅坪鄉(xiāng)茅坪村環(huán)境優(yōu)美整潔，一幅社會主義新農(nóng)村的景象，欣欣向榮的`農(nóng)業(yè)高科技示范園承載著村民的致富新希望。一些利用農(nóng)閑編紅軍草鞋出售的農(nóng)民，一年可由此增加幾千上萬元的收入。特別是近幾年發(fā)展起來的“農(nóng)家樂”，對農(nóng)民致富的推動作用特別明顯。井岡山現(xiàn)有“農(nóng)家樂”近400家，戶均年收入12萬多元，從業(yè)人員人均月工資達2500元以上。山腳下的菖蒲古村，如今辦起了16家“農(nóng)家樂”，人均年收入超過6000元。
挖掘好依托好紅色資源。
井岡山精神集中反映了我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，是黨和人民彌足珍貴的精神財富，是社會主義核心價值體系建設(shè)的豐厚資源。江西著力挖掘井岡山等地紅色資源，積極發(fā)展紅色旅游，增強了革命傳統(tǒng)教育的針對性、實效性和感染力、影響力，讓井岡山精神在新的時代條件下放射出了新的光芒。
在長期的革命斗爭和改革開放進程中，全國各地形成了一大批豐富的紅色資源。這些寶貴的財富，既深刻反映了中國共產(chǎn)黨人的革命傳統(tǒng)和崇高思想，也是在新時期不斷取得改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)成就的強大精神力量，需要我們重視好、挖掘好、依托好。
依托紅色資源，大力發(fā)展紅色旅游，在寓教于游、寓教于樂中加強人民群眾對社會主義共同理想信念的認同和堅守，最大限度地發(fā)揮紅色旅游作為政治工程、文化工程、富民工程、民心工程的積極作用；依托紅色資源，加強理想信念教育，建設(shè)一支永葆共產(chǎn)黨人政治本色的干部隊伍；依托紅色資源，加強青少年道德教育，使他們更加深刻了解是歷史和人民選擇了中國共產(chǎn)黨、選擇了馬克思主義、選擇了社會主義道路、選擇了改革開放，更加珍惜來之不易的幸福生活；依托紅色資源，把開展革命傳統(tǒng)教育和學雷鋒活動結(jié)合起來，不斷提高公民素質(zhì)，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)和作風；依托紅色資源，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀文化成果，推進社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷凝聚發(fā)展中國特色社會主義的強大力量。在這些方面，吉安、井岡山為我們提供了一個很好的示范，希望有更多的地方挖掘好依托好紅色資源。
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紅色教育研學心得體會篇七
7月22日至7月28日，我有幸參加了市直離退休干部黨支部書記赴遵義紅色革命圣地培訓班。培訓課程安排緊張有序，實踐教育與理論培訓相結(jié)合，實地觀看與講解相結(jié)合，既回顧了黨史，又重點講解了遵義會議偉大轉(zhuǎn)折的意義?，F(xiàn)就幾天的培訓感悟總結(jié)如下：
一、銘記歷史，明確初心。培訓期間，我們參觀了遵義會議舊址。在這簡陋、狹小房間里，我國的紅色革命發(fā)生了歷史性的轉(zhuǎn)折，從此書寫了一篇篇震撼人心的壯麗詩篇。1935年的遵義會議，是在我黨和紅軍生死存亡之際召開的，會議糾正了博古、李德“左”傾教條主義的軍事路線，充分肯定了以毛澤東同志為代表的馬克思列寧主義的軍事路線。確立了毛澤東同志在黨和紅軍中的領(lǐng)導地位，結(jié)束了王明左傾教條主義在黨內(nèi)的統(tǒng)治，從而使黨領(lǐng)導的民主革命和革命戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)危為安，轉(zhuǎn)敗為勝，大大加快了我國革命勝利發(fā)展的進程。從此遵義成為“轉(zhuǎn)折之城，會議之都”。遵義會議作為我們黨的歷“生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點”，給我們留下了許多重要的精神財富和寶貴的歷史經(jīng)驗。而這些經(jīng)驗仍需要我們在新的歷史條件下學習和借鑒。
中國革命從最艱難走向勝利，中國共產(chǎn)黨從最困苦走向強大，遵義記載了這段歷史，也鑄就了永放光芒的遵義精神。在革命圣地，似乎有一種無形的力量在沖撞著自己的心，讓自己的靈魂得到凈化，讓自己的斗志倍增，讓自己的政治信念更加堅定。這是一次難得的經(jīng)歷，是一次心靈上的凈化、精神上的洗禮、黨性上的錘煉。我們要堅信毛澤東思想永遠是中國共產(chǎn)黨人的理論寶庫和中華民族的精神支柱，永遠是我們實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢的行動指南。我深切的感受到，我們絕不能忘記昨天，不能忘記初心，明確初心，砥礪前行，是把自我的理想目標融入民族復(fù)興大業(yè)中。
二、堅定信仰，。在遵義會議舊址參觀時，我們仔細聆聽講解，跟隨著“紅軍長征”這條主線，重溫了“遵義會議、四渡赤水、茍壩會議、紅軍長征在遵義”等波瀾壯闊、可歌可泣的革命歷史。目光所及，一張張泛黃的紅星報，一雙雙破舊的草鞋，一枝枝銹跡斑斑的槍支，讓大家的思緒仿佛回到了那個戰(zhàn)火紛飛的年代，大家被無數(shù)革命先烈在長征中拋頭顱、灑熱血，為國捐軀的奉獻精神深深震撼。
往事雖如煙，精神卻永遠，心中有信仰，奮斗有力量。實踐是不斷前行的，社會是不斷發(fā)展的，但永恒不變的卻是精神。可以說，遵義的勝利是人民的勝利，遵義會議精神是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展，遵義歷史傳承了中華歷史，遵義精神豐富了中華精神。信仰，是燎原之星，是燎原之火，能讓人循著這片星光，想象到燎原之景，從而產(chǎn)生無限的動力。遵義會議折射出黨的思想光芒永遠照耀著我們，指引著我們，我們應(yīng)該勿忘初心，牢記歷史！
經(jīng)過本次活動的教育和洗禮，我充分認識到今天幸福生活的來之不易，更加堅定了對黨的信仰。我們要堅定中國特色社會主義道路，繼承和發(fā)揚遵義精神，用革命文化傳播和滋養(yǎng)社會主義核心價值觀；牢記黨的使命，做一名“忠誠干凈、敢于擔當”的合格黨員。
三、無私奉獻，勇于擔當。通過本次培訓，我深刻地認識到，遵義是一面鏡子，照一照自己到底是什么樣的共產(chǎn)黨員。黨員就是要對黨忠誠，聽黨指揮，忠于祖國，忠于人民。毛主席講：加強紀律性，革命無不勝。如果沒有對黨忠誠作政治上的“定海神針”，就可能在各種考驗面前敗下陣來。講政治是第一位的任務(wù)，講忠誠就是絕對的、的、無條件的、不摻任何水分的、沒有任何雜質(zhì)的忠誠。心存敬畏、手握戒尺，才能自覺遵守紀律、維護規(guī)矩。我們要敬畏組織、敬畏法律、敬畏監(jiān)督，讓權(quán)力在陽光下運行。要常懷感恩之心，增強對組織的歸屬感，將個人成長進步融入事業(yè)的繁榮發(fā)展之中，做到退休不褪色，離崗不離黨，以身作則，率先垂范，積極主動傳播正能量，以優(yōu)秀品格和工作業(yè)績，贏得認可，為黨的事業(yè)做出無私奉獻。
紅色教育研學心得體會篇八
紅色教育是指通過學習和傳承革命歷史，弘揚革命精神，培養(yǎng)和造就紅色傳人的一種教育形式。紅色教育的目的是加強青少年的思想教育，讓他們明白紅色歷史的意義，樹立正確的世界觀和價值觀。通過參觀革命紀念館，家訪等形式，使青少年深入了解歷史，增強了愛國情感和革命意識。近期，我參加了一次紅色教育活動，讓我受益匪淺。
首先，參觀紀念館讓我對革命歷史有了更深的了解。我們?nèi)⒂^了紅色革命紀念館，館內(nèi)陳列著大量珍貴的歷史資料和文物，讓我仿佛穿越到了那段激動人心的時期。通過觀看圖片、聽取解說、閱讀文字，我了解到了解放前中國的一片黑暗和貧困，了解到了革命先烈們?yōu)榱藝要毩⒑腿嗣裥腋６冻龅木薮鬆奚团?，更加明白革命的艱難和未來的希望。這使我深受教育，明白了我們現(xiàn)在的美好生活是多么來之不易，更加珍惜目前的成果，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
其次，家訪讓我親身感受到了紅色教育的力量。我們分成小組，分別去拜訪了中國共產(chǎn)黨的先輩們的后代。在家訪過程中，我有幸見到了一位年逾九旬的老人，她是一位黨員的女兒，也是我們黨的一個精神載體。老人和藹可親，熱情的讓我們參觀她的家，給我們講述了先輩們?yōu)榱烁锩聵I(yè)付出的努力和犧牲。她的父親早早的參加了抗日戰(zhàn)爭，為了中國獨立而浴血奮戰(zhàn)，她的母親也是一位堅定的革命者，為了國家的解放和人民的幸福做出了巨大的貢獻。通過這次家訪，我更加深刻的體會到革命先輩們的崇高精神和無私奉獻，我決心要發(fā)揚革命傳統(tǒng)，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
第三，紅色教育培養(yǎng)了我追求真理的精神。在紅色教育中，我們學習了革命先輩們的思想和精神，學習了他們無私的奉獻和堅定的信念。這些先輩們在革命斗爭中勇往直前，沒有畏懼犧牲和困難，毫不動搖的堅持自己的信仰。他們通過自己的實踐證明了真理的偉大和正確，激勵著我要勇敢探尋真理，不畏困難，不畏艱險，堅持正確的信念，以正確認識世界。
第四，紅色教育增強了我對中國共產(chǎn)黨的認同感。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民推翻殖民主義和封建主義的主力軍，是中國人民和中華民族的希望所在。通過紅色教育，我清楚地了解到共產(chǎn)黨是以人民為中心的黨，是為人民謀幸福的黨。黨的先進性能夠帶領(lǐng)人民戰(zhàn)勝一切困難，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為新時代的一名青年，我應(yīng)該立足本職工作，勇?lián)鷼v史使命，為黨和人民貢獻自己的力量。
最后，紅色教育令我更加深刻地體會到了愛國主義精神。紅色教育教會了我愛國主義的真諦，讓我明白了愛國是每一個中國人的義務(wù)和責任。我應(yīng)該熱愛自己的祖國，為了祖國的繁榮昌盛而努力奮斗。通過紅色教育，我更加堅信中國的未來一定會更加美好，我要為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗，為祖國的繁榮和人民的幸福作出自己的貢獻。
綜上所述，紅色教育是一種重要的教育形式，通過參觀紀念館、家訪等方式，讓青少年深入了解歷史，加深了對紅色精神的認知。這次紅色教育讓我受益匪淺，使我懂得了歷史的重要性，增強了對祖國和人民的認同感，更加堅定了為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的決心。我相信，通過紅色教育，我們的青少年一定能夠成長為有志氣、有擔當、有責任感的新時代紅色傳人。
紅色教育研學心得體會篇九
紅色教育是一種重要的教育形式，它以中國共產(chǎn)黨的革命歷程和人民英雄事跡為基礎(chǔ)，旨在培養(yǎng)學生的愛國精神和為人民服務(wù)的意識。在最近一次班會上，我制作了一份關(guān)于紅色教育的心得體會PPT，并在整個過程中體驗到了這一教育形式的獨特魅力。在此，我將分享一下我的體會和感受。
第二段：制作過程。
制作心得體會PPT的過程中，首先我收集了大量的資料和照片，了解了中國革命歷史的重要事件和英雄人物。然后，我組織整理這些資料，選擇了幾個突出的內(nèi)容進行介紹。在呈現(xiàn)方式上，我選擇了簡潔明了的設(shè)計和幻燈片布局，以便讓觀眾更容易理解和接受。在文字方面，我力求簡潔明了，用詞準確，同時配合適當?shù)膱D像來增強視覺效果。
第三段：學習收獲。
通過制作這份紅色教育心得體會PPT，我深入了解了中國共產(chǎn)黨的建立過程和英雄人物的事跡，對中國革命歷史有了更加清晰的認識。同時，我也從中學到了如何進行有效的資料搜索和整理，并提高了自己的組織和表達能力。在整個過程中，我體會到了紅色教育對于培養(yǎng)學生的愛國情懷和堅定信念的重要作用。
第四段：影響與啟示。
紅色教育不僅僅是學習歷史知識，更重要的是通過學習歷史，激發(fā)學生的愛國情懷和為人民服務(wù)的意識。這種教育形式可以幫助學生認清自己的價值觀和人生目標，堅定對社會正義和人民幸福的追求。同時，紅色教育也給我提供了一種思考和反思的機會，讓我思考如何將學到的知識和理念運用到實際生活中，為社會進步和人民幸福做出貢獻。
第五段：總結(jié)。
通過制作紅色教育心得體會PPT，我收獲了豐富的知識和經(jīng)驗，更重要的是培養(yǎng)了正確的價值觀和為人民服務(wù)的意識。紅色教育是一種重要的教育形式，通過研究中國革命歷史和英雄人物的事跡，可以幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。在今后的學習和生活中，我將繼續(xù)努力學習，不斷提高自己的思考能力和實踐能力，為實現(xiàn)中國夢和人民幸福做出自己的努力和貢獻。
紅色教育研學心得體會篇十
2021年，中國共產(chǎn)黨建黨100周年，我認真讀了兩部紅色經(jīng)典《鋼鐵是怎樣煉成的》、《紅星照耀中國》。根據(jù)許多名家的評價，我自以為是的認為這兩本書英雄主義色彩太濃，和生活有一段距離。認真閱讀這兩部紅色經(jīng)典是因我兒子而起的，他說《鋼鐵是怎樣煉成的》好看，提到《紅星照耀中國》，他甚至有點激動地跟我說，這是他最喜歡的一本書。
我先讀的《鋼鐵是怎樣煉成的》，少年保爾的調(diào)皮、叛逆、機智、勇敢首先吸引了我；然后成長起來的保爾，以他的遠見卓識、宏偉立場，超強的意志力，奮斗不息的精神，讓我由衷敬佩，我從心底里理解了“鋼鐵是怎樣煉成的”。
《紅星照耀中國》的閱讀，完全出乎我的意料，美國記者斯諾用西方人略帶調(diào)侃的幽默語氣，從一個旁觀者的角度，客觀真實地記錄了星星之火燎原的過程和必然成因，我不禁感嘆：這是真正的英雄在上個世紀那個宏偉的舞臺上演繹的一部偉大史詩！
閱讀紅色經(jīng)典，走近英雄的生活，英雄的形象更加偉岸地屹立在我的心中。
先賢說：“讀萬卷書，行萬里路”，恰好，這個春天的4月，我所支教的蔣集九年制學校組織了一次紅色研學之旅，踏訪黃花塘新四軍軍部舊址紀念館。
出發(fā)前，通過文字材料，我了解到黃花塘新四軍軍部舊址紀念館的概況：黃花塘新四軍軍部舊址紀念館位于淮安市盱眙縣境內(nèi)的黃花塘鎮(zhèn)，雖地處山村，但素雅清幽、風光旖旎，風格獨特、氣勢恢宏；雖建設(shè)時間不長，但歷史輝煌、影響巨大，聲名遠播，浩氣長存。
滿懷敬仰之情，蔣集九年制學校千名師生走進紀念館大門，我們先后參觀了主體紀念館、軍部禮堂舊址、當年民居樣式的舊址院落、新四軍文化藝術(shù)紀念館，孩子們隊列整齊，有序參觀，用他們的紀律性表達對先烈們的無限感恩與崇敬。
疑為學之始，孩子們深受陳毅將軍儒將風度、鐵軍紀律的感染，循著歷史的足跡繼續(xù)探索，他們進一步了解了陳毅將軍的故事：
少年時代的陳毅酷愛讀書，不管走到哪里，他都帶著書，一有空閑就看書。一旦讀起書來，他就把眼前所有的事情都拋到腦后了。
有一次，陳毅找到一本自己夢寐以求的書。他拿著書，向母親打了一聲招呼，就躲到一間偏房里，如饑似渴地讀了起來。母親悄悄地走到他的身邊，看見陳毅又是口中默念，又是不停地用筆在本子上面寫寫畫畫，那專注的神情，真是讓人不忍心打攪他。
不一會兒，吃飯的時間到了。母親一次又一次地來催他吃飯，可陳毅就是舍不得丟開手中的書。母親沒有辦法，只好把特意為他做的餅和芝麻醬端來。陳毅一看，心里特別高興，其實他的肚子早就餓了。于是，他一手拿著書，一手拿著餅蘸芝麻醬吃，可眼睛一直牢牢地盯著書。
過了一會兒，母親又給陳毅端來一碗湯。一進門，看見陳毅的模樣，母親笑得把碗里的湯都灑了出來?！澳?，你笑什么呢？”陳毅非常不解地問?！吧低拮?，你自己照照鏡子看看吧！”
原來，陳毅用餅蘸的不是芝麻醬，而是墨盒里的墨汁，他的嘴巴上沾滿了黑乎乎的墨汁！
陳毅看著仍笑個不停的母親，自己也被逗樂了。他幽默地對母親說：“喝點兒墨汁沒有關(guān)系，我正覺得肚子里的墨水太少呢！”
沒有誰能隨隨便便成功，陳毅將軍少年便有讀書志，博覽群書，心系天下，后來戰(zhàn)場揚威，橫掃天下，終拜元帥。所以今天的孩子們，我們要好好讀書，為美好的將來打下堅實的文化基礎(chǔ)。
毛澤東主席當年說過：干革命需要“二桿子”，即“一手槍桿子，一手筆桿子”。打天下需要，建天下也需要。在新四軍文化藝術(shù)紀念館里，我們跟隨每一張照片，認認真真地了解并回味，在那硝煙彌漫的日子里，我軍的文化和藝術(shù)。比如我們熟悉的江蘇民歌《茉莉花》，原來是當年十四歲新四軍小戰(zhàn)士何仿根據(jù)江蘇六合民歌《鮮花調(diào)》改編而成。
依次參觀了舊址和紀念館，少先隊員、共青團團員、共產(chǎn)黨員代表們，懷著對歷史的進一步理解，懷著對先烈們的無限崇敬，先后在新四軍主體紀念館前重溫誓詞?！拔覠釔壑袊伯a(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！時刻準備著！”一群少先隊員，站在少先隊隊旗前的郎朗稚音觸動了我的心弦，潤濕了我的眼眶，還有什么比這更美妙的聲音。沒錯，這就是早晨八九點鐘的太陽，是未來是希望是力量。我不禁聯(lián)想到了新安旅行團，紀念館里胡喬木親筆題詞：新安旅行團的光榮歷程永遠是全國兒童的典范。就是我眼前這么大的孩子，新安旅行團在歷史的腳印里留下了晶瑩璀璨的一幕幕。
我還了解到，新安旅行團1935年10月成立于淮安河下鎮(zhèn)私立新安小學，就在這群孩子生長的地方不遠處，這么近距離的感染，印象必定是深刻的。新安旅行團曾在周恩來和宋慶齡、陶行知、郭沫若、田漢等的支持和幫助下，運用多種藝術(shù)形式，在全國各地宣傳中國共產(chǎn)黨的抗日救國主張。有一幅油畫“陳毅同志與新安旅行團的孩子們”，親切溫暖，參觀的那一刻，孩子們久久凝視。
我們踩著晨光來，接受了一次靈魂的洗禮，然后滿懷崇敬，隊列整齊，輕輕地走出了黃花塘新四軍軍部舊址紀念館的大門。
一次紅色研學之旅，我們重溫一段血與火的歷史，時刻銘記：我們今天的民族獨立、人民解放來之不易，是革命先烈用生命和鮮血鑄就的！我們今天的幸福生活、經(jīng)濟發(fā)展來之不易，是黨領(lǐng)導各族人民，用智慧和汗水澆灌的！每當回憶起這段災(zāi)難深重的歷史，讓我們更加斗志昂揚、充滿勇氣和力量！
紅色教育研學心得體會篇十一
古人云，讀萬卷書，行萬里路，身體與心靈總有一個要在路上，心靈在校經(jīng)過了洗滌，身體還需遠行體會大千世界。陽春三月，云大附中高二年級全體師生啟程，前往紅色圣地遵義，重走長征路，認識信仰的力量，感受改革開放的偉大成就，欣賞祖國的大好河山。作為中國共產(chǎn)主義青年團的一員，見證了革命先烈的英勇無畏，親自感受新時代科技的日新月異，讓我心潮澎湃，收獲頗多。
初程，乘高鐵前往貴陽。透過舷窗看綠水青山從眼前匆匆掠過，人卻穩(wěn)穩(wěn)當當安坐車中，不得不感嘆我國科技實力的強勁，心中油然而生的是陣陣自豪及對一位又一位，一代又一代為國奮斗，努力的科學家們的感激和敬重。
首站，貴陽大數(shù)據(jù)中心。親眼見到了新時代大數(shù)據(jù)的重要作用，深刻體會到了“第五領(lǐng)土”的意義，不由欽佩習總書記的遠見；親眼見證了黑客的種種手段，心中不禁一陣后怕，不過，在了解到國家正努力筑起網(wǎng)絡(luò)安全的屏障，營造安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，又放下心來。同時，又充滿斗志，祖國的第五領(lǐng)土便是需要我們這一代人去開拓。
中程，革命圣地遵義以及婁山關(guān)戰(zhàn)場。在婁山關(guān)的美景背后，是紅軍奮勇殺敵的吶喊；在級級木階下，是紅軍跨越千山萬水的英勇。在這里，我們看到的，是風景；領(lǐng)略到的，是歷史；感受到的，是革命精神。走過婁山關(guān)，來到遵義會議會址。在講解員的介紹下，我感受到了當時紅軍所面對的緊張形勢，更加慶幸我們能有毛主席這樣一位有遠見，有能力，有頭腦的偉大領(lǐng)袖。徜徉在革命歷史的回洪流里，我們回顧著革命的艱辛歷程，心懷感激，堅定信念。我們真切地感受到，共和國江山來之不易。新中國的成立之路，是用革命烈士的汗水和鮮血鋪成的。
此次研學，我深切感受到自身的使命和職責。我決心學習先烈前輩們對革命的無比忠誠，學習先輩們不怕艱苦，奮勇拼搏的精神，學習前輩們勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。努力學習，對黨忠誠，忠于人民，奮勇拼搏，作一個新時代合格的共青團員，為祖國的繁榮富強貢獻自己的微薄之力。
紅色教育研學心得體會篇十二
紅色教育作為一種特殊的教育方式，在中國青少年教育中起著重要作用。作為中學生，我有幸參加了JGS紅色教育活動，并從中受益匪淺。以下是我對參與活動的心得體會。
紅色教育是對中國革命歷史的一種傳承和弘揚。學習并弘揚紅色精神，可以使我們更好地了解中國革命歷史，增強愛國主義情感，樹立正確的人生觀和價值觀。紅色教育不僅有助于我們的健康成長和全面發(fā)展，還可以培養(yǎng)我們的領(lǐng)導能力和社會責任感，為我們的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第二段：參與JGS紅色教育活動的感受。
在參加JGS紅色教育活動的過程中，我深刻感受到了紅色教育的獨特魅力。活動中，我們參觀了革命歷史場館，聆聽了講解員詳細的介紹，近距離感受了中國革命的艱辛和偉大。我們通過模擬活動體驗了紅軍長征，不僅體驗了艱苦環(huán)境下的團結(jié)與奮斗，也鍛煉了我們的意志品質(zhì)和團隊合作能力。在集體學習中，我們一起學習黨的歷史，交流心得體會，加深了對紅色精神的理解和認同。
第三段：紅色教育對個人成長的積極影響。
紅色教育是一種磨礪意志、鍛造品質(zhì)的過程。通過參與紅色教育活動，我深化了對中國革命歷史的了解，豐富了愛國情感，樹立了正確的人生觀和價值觀。在與同學們的合作中，我學會了傾聽、尊重和團隊合作，并在競爭中培養(yǎng)了持之以恒的毅力和勇氣。這些經(jīng)歷和收獲將成為我未來成功的有力支持。
紅色教育還能夠培養(yǎng)我們的社會責任感。通過學習和感受紅色精神，我們明白了作為新一代的責任所在。我們要繼承和發(fā)揚革命先輩們的事業(yè)，為實現(xiàn)國家的繁榮和人民的幸福貢獻自己的力量。在參與社會志愿服務(wù)活動中，我親身感受到了幫助他人的快樂和成就感，同時也認識到自己作為一名普通學生也可以為社會做出貢獻。
紅色教育是一種精神的傳承，是一種歷史文化的傳統(tǒng)。為了更好地傳承和弘揚這種精神，我們需要加強紅色教育的研究和推廣。學校應(yīng)該組織更多的紅色教育活動，給學生提供更多的參與機會。同時，家庭和社會也應(yīng)該積極關(guān)注紅色教育，為青少年提供更多了解和學習的機會。只有通過持續(xù)不斷的學習和實踐，我們才能將紅色精神傳承下去，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。
總結(jié)：通過參與JGS紅色教育活動，我深刻地認識到紅色精神的重要性和特殊魅力。紅色教育對于個人的成長和發(fā)展有著積極的影響，同時也能夠培養(yǎng)我們的社會責任感。只有通過持續(xù)地學習和傳承，我們才能將紅色精神繼續(xù)傳遞下去，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
紅色教育研學心得體會篇十三
紅色教育是指通過教育方式和手段，向?qū)W生傳授革命精神、紅色傳統(tǒng)和愛國情懷的教育活動。近日，我有幸參加了學校組織的一次以紅色教育為主題的活動——JGS紅色教育。通過這次活動，我深刻地認識到紅色教育的重要性和意義。本文將從活動的背景、參與的體驗、對紅色教育的認識、內(nèi)心的感悟以及今后的規(guī)劃五個方面來分享我的心得體會。
首先，正因為當今社會中普遍存在著西方思想的沖擊和文化的多元化，年輕人們對中國革命歷史了解甚少，因此需要通過紅色教育對其進行教育。我們所在的國家的輝煌成就是革命先烈和無數(shù)普通人民的共同付出的結(jié)果。而這次活動則是通過線上線下相結(jié)合的方式，通過實地參觀和紅色教育課程的學習，幫助我們年輕一代傳承和發(fā)揚紅色革命精神。
其次，這次活動的參與體驗對我產(chǎn)生了極大的影響。我們參觀了革命先烈紀念館，親身感受了那段殘酷而英勇的革命歲月。在紀念館里，我看到了無數(shù)烈士的遺物和照片，他們在浴血奮戰(zhàn)中傳遞給我們的信念和力量。同時，我們還參加了紅色教育課程，學習了中國革命歷史中的一些光輝篇章。通過這些活動，我深深地感受到了先烈們的愛國情懷和無私奉獻精神，激發(fā)了我為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗的熱情。
同時，這次活動讓我對紅色教育有了更深刻的認識。紅色教育不僅是為了緬懷革命先烈，更重要的是要通過革命歷史的教育來培養(yǎng)青年一代的愛國情懷和民族意識。只有通過對革命先烈事跡的學習，我們才能夠更好地認識到我們所享受的幸福生活的來之不易，才能夠明白自己的責任和使命，才能夠在今后的工作和學習中積極為實現(xiàn)中國夢而努力。
此外，這次活動對我的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的觸動。在參觀過程中，我看到了許多英勇犧牲和出生入死的革命先烈。他們舍棄了親人、舍棄了個人利益，將革命事業(yè)放在首位。他們用鮮血和生命為我們換來了幸福和安寧。作為年輕人，我感到了壓力和責任，要在今后的學習和工作中做出更大的貢獻，為實現(xiàn)中國夢負起更應(yīng)盡的責任。
最后，這次活動也讓我對自己的今后規(guī)劃有了更加明確的認識。在活動的結(jié)束，我深深地明白了愛國的重要性和使命感。作為一名大學生，我應(yīng)該立志成為新時代的棟梁之才，在自己的崗位上為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。同時，我也明白了只有通過不斷的學習和提升自己，才能夠更好地為實現(xiàn)中國夢服務(wù)。
總之，通過這次活動的參與和體驗，我對紅色教育有了更加深刻的認識和理解。紅色教育不僅是傳承革命精神的一種方式，更是培養(yǎng)青年一代愛國情懷和民族意識的重要途徑。我們作為新時代的青年，應(yīng)該立足于自己所學所做，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。只有經(jīng)過紅色教育的熏陶和教育，我們才能夠更好地感知中國革命歷史的輝煌，才能夠明白自己的責任和使命，才能夠真正做到為人民、為民族、為國家的棟梁之才。
紅色教育研學心得體會篇十四
在我們的生活中，紅色教育是不可或缺的一部分。紅色教育是通過紅色文化教育、紅色黨史教育來弘揚紅色思想、先進文化的一種教育方式。在自己的成長過程中，通過接受紅色教育，我深深地領(lǐng)悟到了什么是愛黨、愛國、愛人民的核心價值觀，而且在學習過程中也獲得了不同方面的成長。
第二段：個人成長。
紅色教育讓我明白了什么是以人民為中心、什么是為人民服務(wù)。我曾參加過團隊的志愿服務(wù)活動，通過這個活動，我能夠為其他人提供幫助，并且確切地感受到自己能夠為社會貢獻一份力量。我也曾參觀過黨史館，通過講解員的講解，我對中國共產(chǎn)黨的歷史、黨員的奉獻精神和革命意志，有了更深刻的了解和認識。
第三段：家庭歷史回顧。
我的爺爺是一名老紅軍，他曾經(jīng)參加過抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭，走過長征路線，一生都在為了中國人民和祖國的解放而努力奮斗。在我小時候，爺爺經(jīng)常將他那時候的經(jīng)歷跟我們講述，讓我們知道了那個時代的艱苦與危險，也讓我明白了那個時代革命軍人的英勇和堅毅。
第四段：學習的收獲。
通過紅色教育，我了解到不同歷史時期的中國處于不同階段，形勢復(fù)雜，但一直以來老一輩革命家們始終堅守著信仰，勇敢地為了中國的獨立、民族的解放和人民的幸福爬坡越嶺，流血犧牲。我認為，紅色教育不僅僅是一種歷史的學習，它更是一種心靈洗禮、道德課的進階。我們學習紅色歷史的過程中，應(yīng)該深刻體會、領(lǐng)會其背后所蘊藏的人類良知和全球正義，感悟那片刻蒼涼與無奈的月色下，堅強的信仰和最后勝利的生機與希望。
第五段：結(jié)語。
紅色教育教會了我們親近祖國、珍愛和平、認識黨的歷史和文化，不斷升華我們的自身素養(yǎng)和思想力量，可以引領(lǐng)我們走向正義和良知、堅守真理、擔當大任、為民謀利。因此，我們應(yīng)該時刻保持一顆感恩之心，牢記歷史，珍惜現(xiàn)在，刻苦學習，不斷提高自我，造就屬于自己的人生價值。同時，也要帶領(lǐng)身邊的人一起學習紅色教育，努力踐行先進的道路，用自己的實際行動，對祖國、對社會、對家庭都有更多的貢獻。
紅色教育研學心得體會篇十五
紅色教育是一種有關(guān)中國革命、建設(shè)和改革的教育方式，是通過革命文化和紅色歷史教育，以此培養(yǎng)中華民族的愛國主義情感和更深刻的文化認同感。紅色教育在學生的成長中起著無比重要的作用。在我的成長過程中，紅色教育也對我產(chǎn)生了深遠的影響。下面，我從四個體會出發(fā)，闡述我對于紅色教育的認識和感悟。
第二段：愛國主義情感的培養(yǎng)。
紅色教育營造了強烈的愛國主義情感。通過學習革命先烈們在革命和建設(shè)中的崇高品質(zhì)和舍生忘死的精神，我們的愛國情感被深深的激發(fā)。例如，我曾在革命烈士陵園看到許多先烈為了國家和民族利益而英勇獻身的事跡，深深地震撼了我內(nèi)心深處的愛國情感。在今后的生活中，這樣的情感和信仰一直伴隨著我，塑造了我的生命價值觀。
第三段：人生態(tài)度的塑造。
紅色教育使我形成了正確的人生態(tài)度。革命先烈們用鮮血和犧牲鑄就了中國的歷史和現(xiàn)代文明。他們的事跡告訴我們應(yīng)該心存信仰，追求真理和良知，追求革命和進步。他們的精神薪火挑起了我對于生命和社會的責任，激發(fā)了我應(yīng)該為人類和社會做出貢獻的熱情。這種人生態(tài)度不斷運行于我的思想中，塑造著我的人生道路。
第四段：價值觀的升華。
紅色教育升華了我的價值觀。革命先烈們在革命戰(zhàn)爭和建設(shè)中不懈地追求真理和進步，他們的事跡塑造了我對于正義、良知、勇氣等方面的價值觀。革命史和革命文化的教育是我的心靈的精神食糧，滋養(yǎng)著我的良好價值觀。當我在首都博物館的紅色展覽會中看到了中國革命歷史和忠誠的事跡時，我深刻地感受到了自己的世界觀的升華。我對于正義、公義、愛國、民主等價值觀的認知都得到了極大的升華。
第五段：人格塑造。
最后，通過紅色教育我得到了人格的塑造。革命先烈們的事跡給了我發(fā)自內(nèi)心的力量，讓我向前與勇敢，為了更美好的未來而奮斗。在我堅持學習和努力創(chuàng)造的過程中，作為一名學生，我更加自信，更加勇敢，更加充滿正面的能量，不斷地做出自己的貢獻。在人格的塑造上，我深深體會到了紅色教育的力量。
總結(jié)：
紅色教育是一種深刻、重要的原始教育，它更加警醒我們參考歷史，正視問題，激勵我們繼承和發(fā)揚先輩們的精神。通過這篇文章的闡述，我認為紅色教育是十分重要和必要的，它在不斷的影響和塑造著每個人的成長和思想，同時使我們變得更加有愛心和社會責任感，更加樂觀和積極地面對生活和未來。
紅色教育研學心得體會篇十六
紅色教育是指革命傳統(tǒng)教育，是中國共產(chǎn)黨歷史教育的一種形式，通過學習紅色經(jīng)典和紅色精神，培養(yǎng)學生愛國、愛黨、愛社會主義的情感和意識。近年來，在紅色教育的熏陶下，許多學生深受教育啟迪，產(chǎn)生了許多深刻的心得體會，今天我就來分享一些關(guān)于紅色教育的心得體會。
首先，紅色教育強調(diào)革命精神的傳播與傳承。學習紅色經(jīng)典，讓我們知道了中國共產(chǎn)黨的艱苦奮斗、為人民服務(wù)的精神和品質(zhì)。在課本上，我們了解到中國共產(chǎn)黨的先輩們不辭辛勞，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標而獻身。他們的奉獻精神鼓舞著我們，讓我們深刻體會到追求理想的力量。同時，我們也了解到，中國共產(chǎn)黨是一支充滿活力的隊伍，不斷從自身的實踐中總結(jié)經(jīng)驗，不斷進步。這些都成為了我們扣緊本職工作，追求卓越的動力。
其次，紅色教育教會我們?nèi)绾瘟⒆阌诂F(xiàn)實，積極參與社會實踐。紅色教育教育我們要像紅軍一樣，永不停止前進的腳步。無論是追求科學知識還是實踐能力，我們都應(yīng)該把自己融入到現(xiàn)實社會中，積極參與各種活動。通過參與實踐，我們可以更好地理解和應(yīng)用知識，鍛煉個人的能力，提高解決問題的能力。紅色教育告訴我們，只有不停止前進，才能不斷取得新的勝利。
再次，紅色教育強調(diào)對人民的感恩之情。紅色教育告訴我們，中國共產(chǎn)黨是全心全意為人民服務(wù)的。我們從紅色經(jīng)典中了解到，共產(chǎn)黨人的初心是為人民謀幸福。無論是解放戰(zhàn)爭還是建設(shè)社會主義，中國共產(chǎn)黨始終把人民的利益放在第一位。通過學習紅色經(jīng)典，我們深刻認識到黨的事業(yè)是為了人民，時刻想著為人民的幸福而努力。我們深切體會到，人民對我們的信任和期望，是我們前進的動力，也是我們責任的重要依據(jù)。
最后，紅色教育教會了我們要堅定信念，勇往直前。紅色教育中，我們了解到中國共產(chǎn)黨的先輩們在困難時期，如何堅持自己的信念，勇往直前。在我們面對困難和挑戰(zhàn)時，我們要學會像他們一樣，堅定自己的信念，不畏艱辛，永不放棄。無論遇到什么困難，只要我們堅持下去，就一定能夠克服困難，實現(xiàn)自己的目標。
總之，紅色教育是革命傳統(tǒng)的一種形式，通過學習紅色經(jīng)典和紅色精神，培養(yǎng)學生愛國、愛黨、愛社會主義的情感和意識。學習紅色經(jīng)典不僅讓我們了解到先輩們的奉獻精神和追求理想的力量，同時也教會我們?nèi)绾瘟⒆阌诂F(xiàn)實，積極參與社會實踐，感恩人民，堅定信念，勇往直前。紅色教育的精神將伴隨我們一生，在我們的成長道路上給予我們指導和動力。愿我們能夠堅持并落實紅色教育的精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
紅色教育研學心得體會篇十七
紅色教育是一種具有鮮明時代特征的教育形式，通過對中共革命歷史和中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承，培養(yǎng)學生的愛國主義精神和社會主義意識。在紅色教育新時代，作為一位教育工作者，我深感到這種教育的重要性和獨特價值。下面我將從情感、認知、行為等多個方面，談一談紅色教育給我?guī)淼男滦牡皿w會。
首先，紅色教育可以激發(fā)學生的愛國情感。在紅色教育中，我們通過講述英雄人物的事跡，讓學生感受到他們?yōu)閲液腿嗣褡鞒龅木薮鬆奚透冻?。這些故事激發(fā)了學生的愛國熱情，使他們產(chǎn)生了對祖國的深深的感恩之情。我曾見過許多學生在紀念館前默哀，流淚的場景，這些場景都讓我感到紅色教育的力量之強大。
其次，紅色教育能夠培養(yǎng)學生正確的價值觀。在紅色教育中，我們傳達的并不僅僅是英雄人物的事跡，更重要的是他們追求真理、追求進步、追求全心全意為人民服務(wù)的精神。這些價值觀念對于學生的成長和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。紅色教育不僅教會了學生如何成為一個優(yōu)秀的人，更教會了他們?nèi)绾纬蔀橐粋€有價值的人。
第三，紅色教育能夠幫助學生形成正確的世界觀。傳統(tǒng)文化的傳承與時代精神的導入相結(jié)合，在紅色教育的熏陶下，學生對世界的認識逐漸從狹隘的個人視角擴展到了更廣闊的國家和民族角度，使他們能夠積極應(yīng)對現(xiàn)實生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。學生們開始明白，只有站在國家和人民的角度來思考問題才是真正的正確之道。
第四，紅色教育能夠引導學生形成健康的行為習慣。在紅色教育中，重視實踐，培養(yǎng)學生實際動手的能力。通過參觀紀念館、進行思想辯論、參加社會實踐等形式，學生們不僅可以理論上認識到英雄人物的優(yōu)秀品質(zhì)，更能通過親身參與，深刻感受英雄人物的偉大精神。這種親身體驗激發(fā)了學生的積極性，使他們在平時的生活中自覺形成樂觀向上、勤奮刻苦等積極的行為習慣。
最后，紅色教育可以帶來學生自我價值的發(fā)現(xiàn)與肯定。在課堂上，我們會組織學生演講、作文比賽等活動，讓每個學生都有機會展示自己，激發(fā)他們對自己的自信和自豪。通過這些活動，學生們不僅能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛力，也會逐漸找到自己在傳統(tǒng)文化和社會主義建設(shè)中的位置。這種自我價值的發(fā)現(xiàn)和肯定，對于學生的自我認同和個性發(fā)展都具有重要的意義。
總之，紅色教育給我?guī)砹嗽S多新的心得體會。它通過激發(fā)愛國情感、培養(yǎng)正確價值觀、引導正確世界觀、引導健康行為習慣以及肯定學生自我價值等方面的功能，提升了學生的整體素質(zhì)。作為教育工作者，我將繼續(xù)努力，將紅色教育的理念融入到課堂教學中，在學生心中樹立正確的歷史觀、國家觀和社會觀，培養(yǎng)一代又一代有志向、有擔當、有責任感的中國青年。
紅色教育研學心得體會篇十八
第一段：
紅色教育在我們的歷史課程中占有重要位置，作為重要的思想教育，它是對偉大革命歷史和先烈們的緬懷與傳承。在這個時代，紅色教育的重要性備受重視，并通過各種形式，融入到學生的日常生活和教學中。在這篇文章中，我想分享我自己對于紅色教育的一些心得體會。
第二段：
紅色教育在我們現(xiàn)代化快速發(fā)展的社會中變得越來越重要。我們在紅色教育中，了解到了革命先烈們?yōu)閲液腿嗣竦膼酆蜖奚?。這些先烈們?yōu)榱酥袊嗣竦男腋＃赂业卣酒饋頌槿嗣穸鴳?zhàn)斗，獻出了畢生的努力和血汗，他們的奮斗精神激發(fā)了更多的愛國熱情，讓我們能夠更好地珍惜當下的日子。
第三段：
我曾經(jīng)聽到過這樣一句話：“不知道歷史的人是沒有未來的”，在我們這個時代，了解歷史變得越來越重要，因為我們需要借鑒歷史的經(jīng)驗和教訓，為我們這個時代的未來努力。在紅色教育中，我們能夠?qū)W到一些重要的歷史，這些歷史告訴我們了自己民族的破事與興旺，這也讓我們更好地理解了自己的身份和愿望。
第四段：
紅色教育是一項具有遼闊社會意義的教育，它是國家以史學史的辦法贏取人心的一項重要手段。紅色教育在我們的學校中也扮演著開闊視野、升華精神的重要角色。在我的人生中，紅色教育也賦予了我一定的精神力量和思辨能力。當我看到英雄事跡的時候，我會不由自主地感到非常自豪。
第五段：
總之，紅色教育是十分重要的一門學科。學習紅色教育并且知曉中國革命的歷史，能夠真正幫助我們發(fā)掘我們的身份和責任，更好地理解自己和理解這個時代，并且從中吸取經(jīng)驗和靈感。我將一直珍視這個過程，并將其傳承下去。
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