推廣普通話活動(dòng)總結(jié)(模板21篇)

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推廣普通話活動(dòng)總結(jié)(模板21篇)
時(shí)間:2023-11-10 06:15:03     小編:GZ才子

總結(jié)是反思與總結(jié)自己經(jīng)驗(yàn)的重要手段。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意邏輯清晰,條理分明,不要雜亂無(wú)章。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

推廣普通話活動(dòng)總結(jié)篇一

做好語(yǔ)言文字工作是全面貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的要求。國(guó)家既然出臺(tái)了這樣一個(gè)語(yǔ)言文字方面的法律,就說(shuō)明了語(yǔ)言文字規(guī)范的重要性和必要性,我們必須依法認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

做好語(yǔ)言文字工作是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。隨著中國(guó)加入wto,國(guó)際、國(guó)內(nèi)間交流日益頻繁,國(guó)家通用語(yǔ)言文字作為交際的基本工具和信息的主要載體,在擴(kuò)大和增進(jìn)對(duì)外交流中的作用越來(lái)越突出。從我校的地理位置來(lái)看,我們陳家鎮(zhèn)小學(xué)地處崇明開(kāi)發(fā)的前沿,大橋的建成更能促進(jìn)人才培養(yǎng)和交流,這些都首先要克服語(yǔ)言障礙。目前我們的對(duì)外交流越來(lái)越多,我們只有說(shuō)好普通話、用好規(guī)范字才可以順利的加強(qiáng)這種交流。

使之落實(shí)到位。不斷提高師生的普通話水平,掀起普及推廣普通話的高潮。全面推進(jìn)我校的語(yǔ)言文字工作?,F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:

我校教師中青年教師居多,測(cè)試人員12人中,45歲以上的教師有41人,普通話的合格率很高。

推廣和普及普通話必須建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu),組長(zhǎng)施天飛,副組長(zhǎng)蔡雪琴、施永亮,推普員郭春花,用字監(jiān)督員倪建超,組員譚廣學(xué)等五人。學(xué)校召開(kāi)推普工作專項(xiàng)會(huì)議,制定了推廣普通話工作計(jì)劃和實(shí)施方案,建立健全普及普通話有關(guān)制度和語(yǔ)言文字管理制度,落實(shí)各項(xiàng)工作,措施得力,責(zé)任到人。印制發(fā)放推普宣傳資料,編制學(xué)習(xí)自測(cè)試卷,組織全員學(xué)習(xí)。

1、我校專門成立了校語(yǔ)言文字規(guī)范化領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校書(shū)記及副校長(zhǎng)親自領(lǐng)導(dǎo),各科室齊頭并進(jìn),通力協(xié)作,共同推進(jìn)這一工作。

2、學(xué)校將語(yǔ)言文字規(guī)范化工作納入教學(xué)要求。從教師的講課、板書(shū)、作業(yè)批改,到學(xué)生的作業(yè)、課堂發(fā)言、平常的交流,都要求講普通話、用規(guī)范字。并作為教學(xué)檢查的重要內(nèi)容。

3、積極鼓勵(lì)督促教師參加市、縣統(tǒng)一舉辦的普通話水平培訓(xùn)班。特別對(duì)在弱勢(shì)教師提出明確的更高的達(dá)標(biāo)要求。

1、設(shè)置警示性標(biāo)牌和條幅。

(1)學(xué)校門口設(shè)置“請(qǐng)講普通話”、“請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范漢字”等普通話宣傳警示性標(biāo)牌。

(2)校園醒目位置張貼永久性標(biāo)語(yǔ)。

(3)教師辦公室、走廊上書(shū)寫(xiě)“講普通話,寫(xiě)規(guī)范字”警示語(yǔ)。

(4)教室墻壁、教學(xué)樓道等處張貼精致美觀的“請(qǐng)講普通話,請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字”永久性標(biāo)語(yǔ)。

(5)制做“正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,大力推廣普通話”條幅,在校園醒目處懸掛。

2、開(kāi)辟宣傳專欄,開(kāi)通專題節(jié)目。

學(xué)校宣傳窗、教室板報(bào)開(kāi)辟專欄,堅(jiān)持每月更換。大隊(duì)部每周五的“紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)”開(kāi)播。

組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),評(píng)比頒獎(jiǎng),將活動(dòng)內(nèi)容留底入檔。如:“寫(xiě)規(guī)范漢字,學(xué)生作業(yè)展覽”

學(xué)校是推普的主陣地,培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語(yǔ)言是素質(zhì)教育的一個(gè)方面。為培養(yǎng)師生良好的語(yǔ)言素質(zhì),保證師生學(xué)好、說(shuō)好普通話,我校把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中。我們主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感;二是發(fā)揮課堂教學(xué),尤其是語(yǔ)文教學(xué)的主渠道作用;三是規(guī)范學(xué)生的言行;四是開(kāi)展各種推普活動(dòng)。

到國(guó)標(biāo)。下半年校長(zhǎng)、書(shū)記帶頭,又有20多位教師參加強(qiáng)化班的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取達(dá)標(biāo)。

2、堅(jiān)持“國(guó)旗下講話”制度。幾年來(lái),我校每周一早晨舉行升旗儀式,根據(jù)計(jì)劃安排,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流在國(guó)旗下講話。每年一次的推普周期間,領(lǐng)導(dǎo)總要發(fā)表“推廣普通話”的專題講話。

3、營(yíng)造普通話校園氛圍。要使師生樹(shù)立自覺(jué)說(shuō)好普通話的觀念,保證師生會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)普通話,就要不斷改善語(yǔ)言環(huán)境,同時(shí)營(yíng)造校園說(shuō)普通話的環(huán)境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。

1、利用少先隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播定期安排10分鐘的“推廣普通話”的專題廣播。

2、每年推普周,校門口懸掛宣傳橫幅以宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為重點(diǎn),通過(guò)張貼宣傳圖片、出黑板報(bào)、懸掛宣傳橫幅等形式,營(yíng)造良好的氛圍,在校園內(nèi)張掛標(biāo)語(yǔ)牌,校園內(nèi)處處都在提醒大家說(shuō)普通話、使用文明用語(yǔ),包括養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等,從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶。

3、組織四、五年級(jí)的學(xué)生制作推普小報(bào),強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。

4、組織學(xué)生開(kāi)展“小手牽大手”的活動(dòng),要求學(xué)生在家與父母在日常生活中使用普通話交流,逐步形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。

5、為了整治不規(guī)范用字,師生共同參與,在校園、社區(qū)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng),將學(xué)校在語(yǔ)言文字方面的優(yōu)勢(shì)向社會(huì)輻射。

6、全體老師踴躍參加推普口號(hào)征集活動(dòng)。

7、舉辦了一次推普主題活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)語(yǔ)言文字的法制意識(shí)。

8、組織老師積極參加“語(yǔ)言文字規(guī)范化”工作論文評(píng)比活動(dòng)。今后我校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行普通話培訓(xùn),鼓勵(lì)不達(dá)標(biāo)的老師積極參加普通話的培訓(xùn)與測(cè)試,繼續(xù)在全校師生中宣傳、推廣、普及普通話和用字規(guī)范化,以語(yǔ)言文字工作的推進(jìn)促進(jìn)學(xué)校的整體發(fā)展。

推廣普通話活動(dòng)總結(jié)篇二

根據(jù)增城市教育局《通知》精神和增江街教學(xué)指導(dǎo)中心的要求,我們?cè)诳偨Y(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,抓住重點(diǎn),認(rèn)真制定了推普周活動(dòng)方案,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。

一、由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級(jí)組組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)黃雅文任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)吳振凡任副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

二、周一國(guó)旗下講話,由黃雅文校長(zhǎng)親自作推普動(dòng)員,宣傳推廣普通話的意義,動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng),提高了師生對(duì)推廣普通話的認(rèn)識(shí)。同時(shí),向全體師生傳達(dá)了我校本屆推普周活動(dòng)方案,激勵(lì)師生自覺(jué)使用普通話和規(guī)范字的意識(shí),使全校師生積極參與到了推普周活動(dòng)中來(lái)。

三、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳橫幅,展示了我校特色活動(dòng)主題:“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人。”橫幅的懸掛,增添了活動(dòng)的`氣氛。

四、開(kāi)展主題黑板報(bào)評(píng)比。低年級(jí)以“中國(guó)娃說(shuō)普通話”為主題,中、高年級(jí)以“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人”為主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行集中評(píng)比。共評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。并組織老師對(duì)辦得好的黑板報(bào)進(jìn)行了學(xué)習(xí)和推廣。

五、開(kāi)展推普主題隊(duì)會(huì)。高年級(jí)各班進(jìn)行了推廣普通話的主題隊(duì)會(huì);中年級(jí)進(jìn)行寫(xiě)字比賽;低年級(jí)組織學(xué)生進(jìn)行認(rèn)字、識(shí)字比賽。

六、將推普活動(dòng)與學(xué)校的“經(jīng)典誦讀”工作結(jié)合起來(lái),各班利用早讀、午讀時(shí)間誦讀中華經(jīng)典美文《弟子規(guī)》,將中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)落到實(shí)處。

七、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話。對(duì)教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,納入“教師課堂工作情況考核表”中。由教研組長(zhǎng)組織各組教師開(kāi)展用字規(guī)范化自查活動(dòng)。

八、開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)”活動(dòng)。大隊(duì)部組織以班為單位成立了“啄木鳥(niǎo)糾錯(cuò)”檢查小組。各小組自查班級(jí)、學(xué)校的用字規(guī)范化情況。然后走出校園,走向社會(huì),開(kāi)展調(diào)查活動(dòng),并將調(diào)查情況進(jìn)行了小結(jié),提出改進(jìn)措施向有關(guān)部門進(jìn)行了反映?;顒?dòng)結(jié)束后,根據(jù)活動(dòng)情況學(xué)校大隊(duì)部評(píng)選了兩支“啄木鳥(niǎo)小分隊(duì)”,旨在提高學(xué)生規(guī)范用字的意識(shí)和能力。

九、開(kāi)展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級(jí)跳。

十、積極組織學(xué)生參與第四屆全省中小學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽,結(jié)合推普周活動(dòng),以規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽促進(jìn)青少年牢固樹(shù)立規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí),不斷提高規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)水平。

在這個(gè)推普周中,我校積極創(chuàng)新活動(dòng)形式,使推普宣傳寓于教育教學(xué)活動(dòng)中,效果顯著。

推廣普通話活動(dòng)總結(jié)篇三

作為一名中國(guó)人,學(xué)好、說(shuō)好、寫(xiě)好普通話的意義是不言自明的。每年9月的第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周,今年的主題是“說(shuō)好普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)”。圍繞這一主題,結(jié)合本校的實(shí)際情況,教學(xué)處聯(lián)合團(tuán)委、語(yǔ)文教研組開(kāi)展了一系列主題活動(dòng)。使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,取得了良好的效果?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

孟云霞老師是我校荷風(fēng)詩(shī)社的創(chuàng)始人,多年來(lái)一直致力于引領(lǐng)學(xué)生暢游詩(shī)歌的國(guó)度,感受漢語(yǔ)、漢字的魅力。為此,我們特邀孟老師做一期“國(guó)旗下講話”,孟老師講話的題目是《今天,我讀書(shū)了嗎?》。孟老師并沒(méi)有講關(guān)于讀書(shū)的大道理,而是以自身為例,告訴學(xué)生們讀書(shū)是一個(gè)尋找自我的過(guò)程,別人的生活、別人的智慧能幫我們打開(kāi)心窗。最后孟老師勉勵(lì)同學(xué)們:“捧起一本書(shū)吧,只要我們不甘于生活‘被安排’,書(shū)就會(huì)離我們很近,讓我們每天捫心自問(wèn)——今天,我讀書(shū)了嗎?”

這樣的講話通俗平易,更易于學(xué)生們、老師們欣然接受,起到了良好的引領(lǐng)示范作用。

為進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)漢字書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生將漢字寫(xiě)的規(guī)范、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,讓學(xué)生練就一手好字,受益終身。我校高一年級(jí),以推廣普通話宣傳周為契機(jī),號(hào)召學(xué)生每天臨摹一張字帖,并舉辦了高一年級(jí)學(xué)生硬筆書(shū)法比賽。

高一學(xué)生全員參賽,由語(yǔ)文組牟照宇老師、劉洪閣老師擔(dān)任評(píng)委。評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),在報(bào)告廳舉行了隆重的`頒獎(jiǎng)儀式,我們還有幸請(qǐng)到了學(xué)校的張鳳林老師。張老師只是學(xué)校后勤部門的一位普普通通的老師,但是他幾十年如一日地練習(xí)書(shū)法,足以見(jiàn)得他對(duì)漢字的熱愛(ài)。在現(xiàn)場(chǎng),展示了張老師平日里習(xí)字的作品,張老師也鄭重地寫(xiě)下了“名著點(diǎn)亮人生”幾個(gè)大字,贏得了同學(xué)們的一片贊嘆、掌聲。頒獎(jiǎng)儀式過(guò)后,年級(jí)語(yǔ)文組將獲獎(jiǎng)作品張貼在教學(xué)樓的門廳中展覽。引得同學(xué)們駐足觀賞、品評(píng)。沒(méi)有獲獎(jiǎng)的作品,也在各班教室內(nèi)展出。這些為校園文化增添了一道靚麗的風(fēng)景線。

本次活動(dòng)極大地激發(fā)學(xué)生練字的熱情,培養(yǎng)了學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,使得學(xué)生作業(yè)、試卷更加美觀,同時(shí)也為學(xué)生們提供了展示的平臺(tái)。相信,乘著這次書(shū)法比賽的春風(fēng),寫(xiě)好規(guī)范字的習(xí)慣一定會(huì)在我們的校園中蔚然成風(fēng)。

《三傻大鬧寶萊塢》是一部印度寶萊塢電影,講述了主人公蘭徹不愿隨波逐流,用智慧打破學(xué)校墨守陳規(guī)的傳統(tǒng)教育觀念,并用自己的善良、勇敢、幽默影響著周圍的人。

我校實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)在集體看過(guò)這部電影后,萌生了很多想法。班主任李波老師及語(yǔ)文教師熊君及時(shí)捕捉到這一教育契機(jī)。組織了一場(chǎng)主題為“給所有追求夢(mèng)想的人----all is well”的演講比賽。

校長(zhǎng)孫孟遠(yuǎn)、副校長(zhǎng)陶淑蓮、王新生、孫鐵軍參加。馮秀玲主任,景玉國(guó)書(shū)記親臨現(xiàn)場(chǎng)觀戰(zhàn),為學(xué)生加油助威。李永茂、熊君、劉佳等老師及部分學(xué)生擔(dān)任評(píng)委工作。

這次比賽充分體現(xiàn)了小組合作的特色,將我校253高效課堂模式延伸到課外。從演講稿的刪選,參賽選手的確定和演練,到演講過(guò)程的ppt制作與背景音樂(lè)的配備,還有比賽的規(guī)劃與流程,宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)等基本上都由學(xué)生以小組合作的形式來(lái)完成,班主任老師李波、冉英,語(yǔ)文老師熊君都退到了幕后,給學(xué)生一個(gè)充分展現(xiàn)自我,鍛煉自我,合作交流的平臺(tái)。在比賽中,12位參賽選手代表各自的小組走上講臺(tái),圍繞這部影片,闡述了自己對(duì)理想、夢(mèng)想與個(gè)性的看法,同學(xué)們充滿自信,普通話標(biāo)準(zhǔn)流暢,聲音洪亮,肢體語(yǔ)言大方得體,見(jiàn)解獨(dú)到,彰顯了小組的特色,班級(jí)的風(fēng)采。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,評(píng)選出一等獎(jiǎng)三名:肖晨潔、沈安寧、周爽;二等獎(jiǎng)四名:張蕾、韓雙、陳思、范姊雙;三等獎(jiǎng)5名:孫雅佳、韓子琦、何小彤、喻冰、廉雨彤。

在活動(dòng)點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié),孫孟遠(yuǎn)校長(zhǎng)還做了精彩點(diǎn)評(píng),肯定了同學(xué)們的表現(xiàn),并就“夢(mèng)想”這一話題,談了自己的認(rèn)識(shí),給同學(xué)們很大的啟發(fā)。最后,特級(jí)教師——李永茂老師從專業(yè)的角度對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)做了點(diǎn)評(píng),孫鐵軍校長(zhǎng)從年級(jí)的角度對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)做了肯定,也提出了更高的期望和要求。

也許,學(xué)生們的聲音還很稚嫩,學(xué)生們的身影還很單薄,學(xué)生們的理想還不夠成熟,學(xué)生們的見(jiàn)識(shí)還不夠?qū)拸V,但是,他們的語(yǔ)言表達(dá)能力、思辨能力通過(guò)這一活動(dòng),得到了鍛煉和提升。

學(xué)習(xí)規(guī)范普通話行之有效一個(gè)的途徑便是閱讀當(dāng)代名家的經(jīng)典散文!閱讀名家散文更會(huì)升華我們的思想,滌蕩我們的心靈,給予我們知識(shí),豐富我們的人生。本學(xué)期伊始,高一年級(jí)語(yǔ)文組即向?qū)W生推薦周國(guó)平、龍應(yīng)臺(tái)、史鐵生、林清玄、畢淑敏5位名家的散文作品,讓學(xué)生人選一本書(shū)閱讀,并督促學(xué)生將學(xué)習(xí)心得隨手記下來(lái),總結(jié)提升,形成讀后感。然后各班在語(yǔ)文老師的組織下,于班級(jí)內(nèi)舉行了初賽,選出代表參加年級(jí)預(yù)賽。最后在26名選手中角逐出12名同學(xué),參加了決賽。

比賽現(xiàn)場(chǎng),選手們圍繞著演講主題全情投入,或感悟史鐵生折翼后的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,或驚嘆林清玄的平和沖淡,或折服于畢淑敏的睿智善良,或感動(dòng)于龍應(yīng)臺(tái)、周國(guó)平對(duì)兒女的關(guān)懷備至……臺(tái)上的選手精神飽滿、自然大方、飽含激情,臺(tái)下的學(xué)生們聽(tīng)得津津有味,現(xiàn)場(chǎng)氣氛濃烈。

本次演講比賽不僅在高一年級(jí)內(nèi)掀起了一股讀書(shū)熱,更鼓勵(lì)了學(xué)生在課堂、班會(huì)等公開(kāi)場(chǎng)合張開(kāi)嘴巴表達(dá)自己的見(jiàn)解觀點(diǎn)。甚至連早讀時(shí)的讀書(shū)聲也更加歡快、洪亮了!

經(jīng)過(guò)高一的學(xué)習(xí)生活,學(xué)生們的綜合能力有了大幅度的提升,依據(jù)我校傳統(tǒng),高二年級(jí)將會(huì)以班級(jí)為單位舉辦辯論賽。本次辯論賽的主題是“代溝責(zé)任在父母還是在子女?”

為了能夠更加充分地激發(fā)學(xué)生的熱情及能力,確保比賽順利進(jìn)行,高二年級(jí)語(yǔ)文組張衛(wèi)平老師組織制定了極為嚴(yán)謹(jǐn)精細(xì)的賽程安排,從主持人、計(jì)時(shí)員到評(píng)委,從比賽規(guī)程到評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)……事無(wú)巨細(xì),安排得當(dāng)。

本次辯論賽全程,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度支持,高二語(yǔ)文組全體教師精心指導(dǎo),學(xué)生會(huì)各部門成員全力準(zhǔn)備,為同學(xué)們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)獻(xiàn)上了一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。代溝責(zé)任,究竟在父母還是在子女?真理越辯越明,才藝越練越精,每一場(chǎng)比賽的背后都凝聚著整個(gè)班級(jí)的智慧。

辯論賽流程分為開(kāi)篇立論、自由辯論、總結(jié)陳詞三個(gè)環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)中,多數(shù)一辯選手發(fā)言邏輯清晰、條理清楚、詼諧幽默。緊張激烈的自由辯論環(huán)節(jié),雙方選手時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而滔滔不絕,時(shí)而大膽提問(wèn),時(shí)而謹(jǐn)慎回答,唇槍舌戰(zhàn),精彩不斷!盡顯90后少年們的風(fēng)采,展露高中生對(duì)代溝的深入思考。

決賽中,高二2班、高二20班同學(xué)分別代表文理科重點(diǎn)班同學(xué),進(jìn)行了一場(chǎng)勢(shì)均力敵的激烈角逐,最終高二2班以幽默機(jī)智旁征博引勝出,獲得本屆辯論賽的冠軍。

本次活動(dòng)豐富了同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛,開(kāi)拓思想,體現(xiàn)楊鎮(zhèn)一中同學(xué)朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀,寫(xiě)作,視聽(tīng),演講和其他能力,團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé)。推廣普通話不能單靠一年一周的集中活動(dòng),這更是一項(xiàng)長(zhǎng)期持續(xù)性的教育活動(dòng)。我們應(yīng)該從自身做起、從現(xiàn)在做起,讓全校師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái),讓“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

推廣普通話活動(dòng)總結(jié)篇四

我校從開(kāi)學(xué)以來(lái),從上課、下課、活動(dòng)中的交流等方面引導(dǎo)師生廣泛推廣普通話,將此項(xiàng)活動(dòng)不斷引深,現(xiàn)總結(jié)如下:

為了使全國(guó)“第十二屆推廣普通話活動(dòng)”深入開(kāi)展,我校成立了以校長(zhǎng)賀耐石同志為組長(zhǎng),經(jīng)全體教職工為組員的“推廣普通話”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,使我?!巴茝V普通話”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí),使“推廣普通話”活動(dòng)得到了有力開(kāi)展。

在活動(dòng)期間,我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境。

我校各班積極組織了普通話朗讀比賽、講故事比賽等活動(dòng),積極宣傳了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),在我校掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會(huì)說(shuō)普通話的高潮。

全校師生形成了使用普通話的良好氛圍。組織師生做宣傳,搞活動(dòng),向社會(huì)廣泛宣傳大力推廣普通話對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性。校園有“推廣普通話,溝通你我他”的大幅標(biāo)語(yǔ),創(chuàng)造了普及普通話的語(yǔ)言環(huán)境,進(jìn)一步提高了全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和“推廣普通話”參與意識(shí),形成了在多種交際場(chǎng)合說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣。

為了使普通話在我校扎根,學(xué)校安排各班主任利用班會(huì)等集體活動(dòng),深入宣傳推廣普通話的重要性,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話,在課堂教學(xué)中使用普通話。經(jīng)過(guò)一系列的組織和安排,使我校推廣普通話氛圍日漸濃厚,推廣普通話成果日漸豐富。

一系列的活動(dòng),使我校師生意識(shí)到了說(shuō)普通話的重要性,養(yǎng)成了說(shuō)普通話的好習(xí)慣。

推廣普通話活動(dòng)總結(jié)篇五

根據(jù)縣教育局關(guān)于開(kāi)展第八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神,我校于20xx年xx月xxxx日至xxxx日,開(kāi)展了普通話宣傳周活動(dòng),并取得了一定的成效,學(xué)校全國(guó)推廣普通話活動(dòng)周總結(jié)。

9月12日早晨的國(guó)旗下講話上,我校進(jìn)行了“推廣普通話,爭(zhēng)當(dāng)小標(biāo)兵”的倡議:堅(jiān)持以城市為中心,以學(xué)校為基礎(chǔ),進(jìn)一步提高全體公民的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平,充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的意義和作用。在校會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說(shuō)普通話,并帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)普通話,要求學(xué)生在校任何地方都說(shuō)普通話,從而帶動(dòng)全社區(qū)都參與說(shuō)普通話。

根據(jù)教育局要求,本屆推普周活動(dòng)的主題為“實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)”。本著這一活動(dòng)主題,我校安排了各個(gè)班級(jí)在班隊(duì)課上開(kāi)展主題隊(duì)會(huì),圍繞推廣普通話這一主題,開(kāi)展一系列的討論活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng),注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

9月9日,我校制訂了推普周活動(dòng)方案,根據(jù)這一活動(dòng)方案,我校切實(shí)執(zhí)行了活動(dòng)方案的內(nèi)容,并取得一定成效。

1、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設(shè),充分發(fā)揮五星廣播站、小星星電視臺(tái)作為推廣普通話規(guī)范字窗口的宣傳作用,努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺(tái),我校舉辦了“小鬼當(dāng)家——爭(zhēng)做主持人”活動(dòng),凡在播音、主持方面有特長(zhǎng)或感興趣的同學(xué)均可在校廣播站中主播節(jié)目,到小星星電視臺(tái)盡情地展示自己的才能,活動(dòng)后由全校學(xué)生評(píng)選出自己最喜愛(ài)的小主持人。

2、充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,各班組織“啄木鳥(niǎo)小隊(duì)”,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字,并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。

3、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,學(xué)校組織“百靈鳥(niǎo)小隊(duì)”,在推普周期間加大對(duì)全校師生說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,評(píng)選語(yǔ)言文字規(guī)范班。

3、開(kāi)展推普主題隊(duì)會(huì)。9月15日的班隊(duì)課上,每班都進(jìn)行了推廣普通話的主題隊(duì)會(huì)。低年級(jí)組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文;中年級(jí)組織學(xué)生開(kāi)展說(shuō)繞口令比賽;高年級(jí)進(jìn)行了普通話講故事、演講比賽。各班的主題隊(duì)會(huì),都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說(shuō)普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。

本周的推普周活動(dòng),在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功。“請(qǐng)說(shuō)普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說(shuō)普通話,說(shuō)好普通話,從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平的目的。

推廣普通話活動(dòng)總結(jié)篇六

根據(jù)濟(jì)南市政公用事業(yè)局下發(fā)的第x屆推普周活動(dòng)要求,濟(jì)南熱電有限公司客戶服務(wù)中心結(jié)合濟(jì)南熱電有限公司“團(tuán)結(jié)、發(fā)展、服務(wù)”的工作指導(dǎo)方針,以本次推廣提高普通話活動(dòng)為契機(jī),組織各類活動(dòng),全面提高了客戶服務(wù)中心職工的普通話、用規(guī)范字的意識(shí)和潛力,對(duì)外樹(shù)立起濟(jì)南熱電有限公司客戶服務(wù)中心良好服務(wù)形象,同時(shí)為提升國(guó)家文化軟實(shí)力和文化生產(chǎn)力,構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活做出了必須貢獻(xiàn)。

為搞好本屆推普周活動(dòng),客戶服務(wù)中心成立了推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由中心黨委書(shū)記馬玲任小組長(zhǎng),中心副經(jīng)理張廣新、邵東任副組長(zhǎng),馮志強(qiáng)、李皓、蘇巍、王璞任組員,并設(shè)立推普工作辦公室。同時(shí)在推普周活動(dòng)開(kāi)始前組織動(dòng)員大會(huì),要求各黨支部利用好各類民主生活會(huì)、理論學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》進(jìn)行深入學(xué)習(xí),全面提高客戶服務(wù)中心職工的普通話、用規(guī)范字的意識(shí)和潛力。

利用宣傳欄、客戶服務(wù)中心月報(bào)、電子郵箱等渠道,對(duì)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》進(jìn)行廣泛宣傳,把普及普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化活動(dòng)同客戶服務(wù)中心服務(wù)工作結(jié)合起來(lái),切實(shí)提高了中心職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和用語(yǔ)用字規(guī)范化水平,營(yíng)造出人人都說(shuō)普通話的活動(dòng)氛圍,取得了良好的宣傳聲勢(shì)。同時(shí)客戶服務(wù)中心所屬各部門、處室用心參與,懸掛橫幅、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),為推普周活動(dòng)的宣傳添磚加瓦。

結(jié)合濟(jì)南熱電有限公司客戶服務(wù)中心實(shí)際工作狀況,開(kāi)展大范圍規(guī)范用語(yǔ)自查活動(dòng),重點(diǎn)對(duì)各類通知、函、請(qǐng)示、文件、新聞稿件擬寫(xiě)在格式、語(yǔ)言上是否得當(dāng),窗口服務(wù)人員的服務(wù)用語(yǔ)是否規(guī)范,普通話是否標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了自查,并總結(jié)出目前在工作中還存在著文字用語(yǔ)中格式、用語(yǔ)的不統(tǒng)一,職工服務(wù)普通話水平有待進(jìn)一步提高等一些問(wèn)題。針對(duì)以上狀況,客戶服務(wù)中心用心制定出公文規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)用語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)等,大大提高了中心職工的普通話、用規(guī)范字的意識(shí)和潛力。

推廣普通話活動(dòng)總結(jié)篇七

9月12日早晨的國(guó)旗下講話上,我校進(jìn)行了“推廣普通話,爭(zhēng)當(dāng)小標(biāo)兵”的倡議:堅(jiān)持以城市為中心,以學(xué)校為基礎(chǔ),進(jìn)一步提高全體公民的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平,充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的意義和作用。在校會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說(shuō)普通話,并帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)普通話,要求學(xué)生在校任何地方都說(shuō)普通話,從而帶動(dòng)全社區(qū)都參與說(shuō)普通話。

根據(jù)教育局要求,本屆推普周活動(dòng)的主題為“實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)”。本著這一活動(dòng)主題,我校安排了各個(gè)班級(jí)在班隊(duì)課上開(kāi)展主題隊(duì)會(huì),圍繞推廣普通話這一主題,開(kāi)展一系列的討論活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng),注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

9月9日,我校制訂了推普周活動(dòng)方案,根據(jù)這一活動(dòng)方案,我校切實(shí)執(zhí)行了活動(dòng)方案的內(nèi)容,并取得一定成效。

1、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設(shè),充分發(fā)揮五星廣播站、小星星電視臺(tái)作為推廣普通話規(guī)范字窗口的宣傳作用,努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺(tái),我校舉辦了“小鬼當(dāng)家——爭(zhēng)做主持人”活動(dòng),凡在播音、主持方面有特長(zhǎng)或感興趣的同學(xué)均可在校廣播站中主播節(jié)目,到小星星電視臺(tái)盡情地展示自己的才能,活動(dòng)后由全校學(xué)生評(píng)選出自己最喜愛(ài)的小主持人。

2、充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,各班組織“啄木鳥(niǎo)小隊(duì)”,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字,并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。

3、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,學(xué)校組織“百靈鳥(niǎo)小隊(duì)”,在推普周期間加大對(duì)全校師生說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,評(píng)選語(yǔ)言文字規(guī)范班。

4、開(kāi)展推普主題隊(duì)會(huì)。9月15日的班隊(duì)課上,每班都進(jìn)行了推廣普通話的主題隊(duì)會(huì)。低年級(jí)組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文;中年級(jí)組織學(xué)生開(kāi)展說(shuō)繞口令比賽;高年級(jí)進(jìn)行了普通話講故事、演講比賽。各班的主題隊(duì)會(huì),都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說(shuō)普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。

本周的推普周活動(dòng),在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功。

“請(qǐng)說(shuō)普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說(shuō)普通話,說(shuō)好普通話,從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平的目的。

推廣普通話活動(dòng)總結(jié)篇八

為更好地推廣普通話,使普通話真正成為我們的校園語(yǔ)言,廣州市第一七中學(xué)認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家語(yǔ)言文字工作的方針政策,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),精心安排,周密部署,認(rèn)真實(shí)施。現(xiàn)將學(xué)校推普工作總結(jié)如下:

我校把學(xué)習(xí)和貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》作為其中一項(xiàng)重要學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織全體師生充分認(rèn)識(shí)推普的重要意義,自覺(jué)把語(yǔ)言文字規(guī)范化要求作為辦學(xué)的重要內(nèi)容,進(jìn)一步提升學(xué)校語(yǔ)言文字工作整體水平。

(1)我校在教學(xué)樓顯眼處布置宣傳陣地,設(shè)立宣傳標(biāo)語(yǔ),形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍,起到了很好的宣傳、教育、熏染和提升的效果。

(2)以班為單位,召開(kāi)推普主體班會(huì),并出一期以推普為主題的板報(bào),形成推普氛圍。

(1)開(kāi)展專項(xiàng)訓(xùn)練和常規(guī)訓(xùn)練相結(jié)合的活動(dòng)。根據(jù)本年級(jí)實(shí)際情況,不固定時(shí)間,組織開(kāi)展好教師備課、批改評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化自查活動(dòng)。

(2)全體教師上課時(shí)必須講普通話,使用規(guī)范化漢字,提倡課間與他人交流也講普通話,禁止寫(xiě)繁體字、不規(guī)范簡(jiǎn)化字等。教師要為學(xué)生做出表率,從而帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。從隨堂聽(tīng)課中可以看出許多教師在課堂教學(xué)用語(yǔ)中說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)增強(qiáng)。

(3)鼓勵(lì)我校教師積極參加普通話水平測(cè)試培訓(xùn)工作,鼓勵(lì)教師取得更高的'普通話等級(jí)證書(shū)。

(4)為促進(jìn)教師們的基本功水平的提高,學(xué)校教研室組織開(kāi)展教師基本功訓(xùn)練(粉筆字、鋼筆字),書(shū)寫(xiě)內(nèi)容為經(jīng)典詩(shī)文。讓每一位教師在原有基礎(chǔ)上提升自己的專業(yè)能力,以更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。

2.學(xué)生活動(dòng)。

(1)組織學(xué)生開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)向周圍居民進(jìn)行宣傳推講普通話的重要性,強(qiáng)化用語(yǔ)用字的規(guī)范化意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,豐富推普內(nèi)容。

(2)舉行以推廣普通話為主題的演講比賽,增強(qiáng)學(xué)生的參與感,提高學(xué)生講好普通話的意識(shí)。

(3)開(kāi)展了“規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽”,本次比賽,經(jīng)評(píng)委老師評(píng)定,分別評(píng)出優(yōu)秀學(xué)生作品,為學(xué)生樹(shù)立榜樣。

通過(guò)開(kāi)展一系列多姿多彩的推普活動(dòng),我校全體師生正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)有所增長(zhǎng),既養(yǎng)成良好的語(yǔ)言習(xí)慣,又豐富了校園文化生活。

大寨子小學(xué)。

20xx年9月17日。

推廣普通話活動(dòng)總結(jié)篇九

我校從開(kāi)學(xué)以來(lái),從上課、下課、活動(dòng)中的交流等方面引導(dǎo)師生廣泛推廣普通話,將此項(xiàng)活動(dòng)不斷引深,現(xiàn)總結(jié)如下:

為了使全國(guó)“第xx屆推廣普通話活動(dòng)”深入開(kāi)展,我校成立了以校長(zhǎng)賀耐石同志為組長(zhǎng),經(jīng)全體教職工為組員的“推廣普通話”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,使我?!巴茝V普通話”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí),使“推廣普通話”活動(dòng)得到了有力開(kāi)展。

在活動(dòng)期間,我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境。

我校各班積極組織了普通話朗讀比賽、講故事比賽等活動(dòng),積極宣傳了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),在我校掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會(huì)說(shuō)普通話的高潮。

全校師生形成了使用普通話的良好氛圍。組織師生做宣傳,搞活動(dòng),向社會(huì)廣泛宣傳大力推廣普通話對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性。校園有“推廣普通話,溝通你我他”的大幅標(biāo)語(yǔ),創(chuàng)造了普及普通話的語(yǔ)言環(huán)境,進(jìn)一步提高了全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和“推廣普通話”參與意識(shí),形成了在多種交際場(chǎng)合說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣。

為了使普通話在我校扎根,學(xué)校安排各班主任利用班會(huì)等集體活動(dòng),深入宣傳推廣普通話的重要性,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話,在課堂教學(xué)中使用普通話。經(jīng)過(guò)一系列的組織和安排,使我校推廣普通話氛圍日漸濃厚,推廣普通話成果日漸豐富。

一系列的活動(dòng),使我校師生意識(shí)到了說(shuō)普通話的重要性,養(yǎng)成了說(shuō)普通話的好習(xí)慣。

推廣普通話活動(dòng)總結(jié)篇十

通過(guò)檢查,我園在開(kāi)展推普工作上采用了多種形式,開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng),真正使推普工作深入了人心。

教師組:

1、組織教師進(jìn)行經(jīng)典誦讀競(jìng)賽。

2、由各教研組組長(zhǎng)組織開(kāi)展教師備課、批改評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化自查活動(dòng)。

3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測(cè)試工作,鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等級(jí)證書(shū)。

4、在全體教師中開(kāi)展了“書(shū)法沙龍”活動(dòng)。

幼兒組:

1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。

3、在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話,有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成,所有教職員工逐步感受到普通話說(shuō)的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我完善自我和對(duì)美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。

推廣普通話活動(dòng)總結(jié)篇十一

20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳活動(dòng)周。根據(jù)教委及語(yǔ)言文字辦公室《關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)》的通知及要求,我園積極開(kāi)展以“依法推廣普通話提升國(guó)家軟實(shí)力”為主題的活動(dòng),取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

為了推普工作落到實(shí)處,幼兒園語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長(zhǎng)構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并于9月8日專門召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級(jí)三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行,并落實(shí)了檢查評(píng)比的有關(guān)細(xì)則。

9月xx—9月xx日,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,通過(guò)看、聽(tīng)、查、問(wèn)等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的檢查,各年段均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,并突出本年段特色,取得一定成績(jī)。

為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識(shí),我們?cè)谟變簣@的各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作及迎接第十八個(gè)全國(guó)推普周的專用標(biāo)語(yǔ),及全國(guó)推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào),每班在宣傳欄中設(shè)置了形式多樣的普通話宣傳專欄,如“我是中國(guó)娃,愛(ài)講普通話”等。這樣就讓每一個(gè)孩子及家長(zhǎng)一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。

通過(guò)檢查,我園在開(kāi)展推普工作上采用了多種形式,開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng),真正使推普工作深入了人心。

教師組:

1、組織教師進(jìn)行經(jīng)典誦讀競(jìng)賽。

2、由各教研組組長(zhǎng)組織開(kāi)展教師備課、批改評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化自查活動(dòng)。

3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測(cè)試工作,鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等級(jí)證書(shū)。

4、在全體教師中開(kāi)展了“書(shū)法沙龍”活動(dòng)。

幼兒組:

1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。

2、幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng)及講故事比賽,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長(zhǎng)講述在園的活動(dòng)、感受、趣事等,家長(zhǎng)幫助整理記錄。班內(nèi)開(kāi)展講故事比賽,分別給予幼兒獎(jiǎng)勵(lì)。

3、在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話,有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

各個(gè)班級(jí)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了富有兒童特色的宣傳口號(hào)和推普兒歌創(chuàng)編活動(dòng),如:“普通話頂呱呱我說(shuō)大家夸”、“小朋友樂(lè)哈哈開(kāi)口就說(shuō)普通話”、“小小中國(guó)娃推普責(zé)任大”、“我是甜嘴小娃娃,天天愛(ài)說(shuō)普通話。背古詩(shī)、唱歌謠,講故事、說(shuō)童話,家里園里頂呱呱?!钡鹊龋浅7嫌變旱奶攸c(diǎn),使宣傳工作深入人心。同時(shí)各班級(jí)積極開(kāi)展“小手拉大手,同講普通話”推普明星家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng),讓推普活動(dòng)深入家庭,家長(zhǎng)孩子共同提高。這一系列活動(dòng)增強(qiáng)了師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí),提升了幼兒園的文化品位。

經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成,所有教職員工逐步感受到普通話說(shuō)的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我完善自我和對(duì)美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。

推廣普通話活動(dòng)總結(jié)篇十二

20xx年9月11日至17日是第十四屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作,對(duì)于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。因此,我校一直把語(yǔ)言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,尤其是頒布《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以來(lái),我校把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理,并,將其滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去,推進(jìn)了我校素質(zhì)教育進(jìn)程。

此次推普周活動(dòng)以“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題。在宣傳周期間,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全校師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì),形成教育的合力,取得了良好的效果?,F(xiàn)將我校推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

首先,9月9日下午的行政例會(huì)討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案,學(xué)校派教導(dǎo)處專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)語(yǔ)言文字高度的重視。校長(zhǎng)親自做了語(yǔ)言文字推普宣傳動(dòng)員,倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣。

推普小組在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫(huà),由學(xué)校藝術(shù)組設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方和教學(xué)樓前分別懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”“普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言”的大型橫幅標(biāo)語(yǔ),渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語(yǔ)言文字規(guī)范化情況,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識(shí)等。

在每屆“推普周”周一的升旗儀式上,學(xué)校都進(jìn)行“愛(ài)國(guó)旗、唱國(guó)歌、說(shuō)普通話”國(guó)旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動(dòng)安排。

(1)進(jìn)行“說(shuō)普通話從我做起”版報(bào)設(shè)計(jì)比賽。我校教務(wù)科和校團(tuán)支部組織全校各班進(jìn)行“說(shuō)普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

(2)舉行“說(shuō)普通話從我做起”主題班會(huì)。

利用推普周周三下午的班會(huì)時(shí)間,學(xué)校以班級(jí)為單位舉行“說(shuō)普通話從我做起”主題班會(huì),學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動(dòng)推向高潮。

(3)開(kāi)展普及普通話活動(dòng),提高師生語(yǔ)言文字水平。

1、進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周四下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開(kāi)展普通話培訓(xùn),我校語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。

2、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。

3、開(kāi)展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開(kāi)始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

4、開(kāi)展教師普通話比賽,以此促進(jìn)教師自覺(jué)練習(xí)普通話,提高普通話水平。

1、我校將普通話課程納入專門的課堂教學(xué),新生從入學(xué)時(shí)就系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和使用普通話。

2、教師的教學(xué)計(jì)劃、備課、筆記的撰寫(xiě)都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、別字立即予以糾正,并作為考核項(xiàng)目之一。

3、教師上課必須使用規(guī)范化漢字,禁止寫(xiě)繁體字、不規(guī)范簡(jiǎn)化字等。

推廣普通話活動(dòng)總結(jié)篇十三

在普通話活動(dòng)周中,兩位語(yǔ)文老師張xx、楊xx用心組織,三位班主任費(fèi)xx、張xx、馬xx全力配合,活動(dòng)按照方案進(jìn)行,收到了較好的活動(dòng)效果?;顒?dòng)中有幾點(diǎn)值得下一步語(yǔ)文活動(dòng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng),在此一并總結(jié)。

優(yōu)點(diǎn)之一:嚴(yán)格貫徹落實(shí)教務(wù)處下發(fā)的《田家炳中學(xué)普通話活動(dòng)周實(shí)施方案》的精神,把推廣普通話工作當(dāng)做本周語(yǔ)文教學(xué)工作的最重要的任務(wù)。

優(yōu)點(diǎn)之二:活動(dòng)逐漸推開(kāi),每天做一點(diǎn),積少成多,沒(méi)有沖擊正常的語(yǔ)文教學(xué)工作,沒(méi)有給學(xué)生增加額外的負(fù)擔(dān)。

優(yōu)點(diǎn)之三:善于合作,分工明確,富有實(shí)效。在推廣普通話工作中,語(yǔ)文教師、班主任相互配合,活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,講究方式方法和效率,收到了較好的效果。

優(yōu)點(diǎn)之四:把漢字的讀音與創(chuàng)新思維訓(xùn)練結(jié)合在一起,在完成既定的20道檢測(cè)題的基礎(chǔ)上,用提供的詞語(yǔ)進(jìn)行想象作文的練習(xí),既增加了趣味性,有使學(xué)生的能力得到了鍛煉。

為期一周的普通話推廣工作結(jié)束了,初一學(xué)年在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步溝通和配合,為下一步開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)奠定了較好的基礎(chǔ)。

推廣普通話活動(dòng)總結(jié)篇十四

20xx年9月的第三周是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,根據(jù)教育局下達(dá)的相關(guān)精神,我校圍繞“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫(xiě)時(shí)代新篇?!边@一主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開(kāi)展了一系列豐富多彩的推普活動(dòng),使全校師生共同參與到推普活動(dòng)中來(lái),取得了良好的效果。現(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下:。

推普活動(dòng)年年開(kāi)展,為了避免師生們?cè)谒枷肷袭a(chǎn)生倦怠,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)親自過(guò)問(wèn),為確保我校推普周活動(dòng)有序開(kāi)展,政教處、團(tuán)委還結(jié)合我校具體情況,制定、明確了推普周活動(dòng)的主題、時(shí)間、內(nèi)容及具體要求。

1、在校園內(nèi)醒目處懸掛宣傳橫幅,“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫(xiě)時(shí)代新篇。”,將推普與校園日常行為規(guī)范聯(lián)系起來(lái),引起廣大師生的重視。

2、學(xué)校廣播站召開(kāi)一次推普專題廣播員會(huì)議,商議如何發(fā)揮廣播站在推普過(guò)程中的作用。會(huì)議決定開(kāi)設(shè)推普節(jié)目專欄,發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢(shì),如向全校師生進(jìn)行大力力宣傳《國(guó)家語(yǔ)言文字法》,通過(guò)校園廣播站深化本次推普周的主題。

1、“國(guó)旗下講話”

活動(dòng)期間,在學(xué)校升國(guó)旗儀式上,值周領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了主題下講話,以飽滿的熱情向全校師生交流自己對(duì)學(xué)校普通話的認(rèn)識(shí),并以誠(chéng)摯的語(yǔ)言倡導(dǎo)全校師生充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義,人人參與,堅(jiān)持說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,營(yíng)造良好的校園語(yǔ)言文化氛圍。

2、“不規(guī)范用字糾察隊(duì)”

在學(xué)生中成立不規(guī)范用字糾察隊(duì),對(duì)校園內(nèi)和學(xué)校周邊進(jìn)行“不規(guī)范用字”檢查并糾錯(cuò),并填寫(xiě)相關(guān)表格,匯總情況。檢查結(jié)果顯示,用字方面,校內(nèi)各處固定粘貼的宣傳標(biāo)語(yǔ)、名言警句、提示標(biāo)牌等都做到規(guī)范用字。學(xué)生作業(yè)中的簡(jiǎn)化字、連筆字等現(xiàn)象都較為少見(jiàn),寫(xiě)錯(cuò)別字的情況相對(duì)較多,教師的板書(shū)中也偶爾有筆誤存在。用語(yǔ)方面,課堂上師生基本都用普通話交流,課余時(shí)間,個(gè)別師生還是習(xí)慣用方言交流。以上這些現(xiàn)象經(jīng)發(fā)現(xiàn)提醒后,學(xué)生和老師們都及時(shí)改正過(guò)來(lái),并表示今后會(huì)更加注意用字用語(yǔ)的規(guī)范。

3、“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫(xiě)時(shí)代新篇”主題班會(huì)。

以班級(jí)為單位,開(kāi)展以“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫(xiě)時(shí)代新篇?!睘橹黝}進(jìn)行紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

4、“硬筆書(shū)法比賽”

在全校范圍內(nèi)開(kāi)展以“推廣普通話”為主題的書(shū)法比賽活動(dòng),三至六年級(jí)每班至少交4幅作品,優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展覽。此次活動(dòng)一共收到學(xué)生32份作品,大部分手跡工整,反映出學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的重視,其中有十多張優(yōu)秀作品,被張貼到學(xué)校宣傳欄展覽。

5、成語(yǔ)大賽。

6、黑板報(bào)考評(píng)。

為使推普活動(dòng)全面深入地開(kāi)展起來(lái),在各班進(jìn)行教師節(jié)主題的黑板報(bào)評(píng)比,將規(guī)范漢字納入評(píng)比范圍。

以上推普活動(dòng)我校師生一起參與,對(duì)教師來(lái)說(shuō)是提高普通話水平的好機(jī)會(huì),也是給學(xué)生以身作則的關(guān)鍵時(shí)刻。對(duì)學(xué)生而言,他們?cè)诔烧Z(yǔ)大賽過(guò)程中鍛煉了自己的膽量,展現(xiàn)了個(gè)人的.魅力。因此,在本屆推普周活動(dòng)中,我校師生都有收獲,更重要的是通過(guò)本次推普周活動(dòng)的開(kāi)展,我校師生用語(yǔ)、用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。

當(dāng)然推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,不是通過(guò)搞好一兩項(xiàng)活動(dòng)就能解決問(wèn)題的,而是我們每一名師生都要從自身做起,無(wú)論課上課下、校內(nèi)校外,人人說(shuō)好用好普通話,養(yǎng)成良好的說(shuō)普通話的習(xí)慣,只有這樣,才能達(dá)到推普活動(dòng)的真正目的。我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及周邊人員大批談話宣傳,讓普通話成為校園語(yǔ)言,成為職業(yè)語(yǔ)言,成為面向現(xiàn)代化的必須語(yǔ)言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我校將以全體師生“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,用文明語(yǔ),做文明人”為目標(biāo),持之以恒地開(kāi)展好這項(xiàng)工作,不斷提高學(xué)校的語(yǔ)言文字工作水平。

推廣普通話活動(dòng)總結(jié)篇十五

根據(jù)縣教育局關(guān)于開(kāi)展第八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神,我校于20xx年9月12日至18日,開(kāi)展了普通話宣傳周活動(dòng),并取得了一定的成效。

9月12日早晨的國(guó)旗下講話上,我校進(jìn)行了“推廣普通話,爭(zhēng)當(dāng)小標(biāo)兵”的倡議:堅(jiān)持以城市為中心,以學(xué)校為基礎(chǔ),進(jìn)一步提高全體公民的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平,充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的意義和作用。在校會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說(shuō)普通話,并帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)普通話,要求學(xué)生在校任何地方都說(shuō)普通話,從而帶動(dòng)全社區(qū)都參與說(shuō)普通話。

根據(jù)教育局要求,本屆推普周活動(dòng)的主題為“實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)”。本著這一活動(dòng)主題,我校安排了各個(gè)班級(jí)在班隊(duì)課上開(kāi)展主題隊(duì)會(huì),圍繞推廣普通話這一主題,開(kāi)展一系列的討論活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng),注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

9月9日,我校制訂了推普周活動(dòng)方案,根據(jù)這一活動(dòng)方案,我校切實(shí)執(zhí)行了活動(dòng)方案的內(nèi)容,并取得一定成效。

1、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設(shè),充分發(fā)揮五星廣播站、小星星電視臺(tái)作為推廣普通話規(guī)范字窗口的宣傳作用,努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺(tái),我校舉辦了“小鬼當(dāng)家——爭(zhēng)做主持人”活動(dòng),凡在播音、主持方面有特長(zhǎng)或感興趣的同學(xué)均可在校廣播站中主播節(jié)目,到小星星電視臺(tái)盡情地展示自己的才能,活動(dòng)后由全校學(xué)生評(píng)選出自己最喜愛(ài)的小主持人。

2、充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,各班組織“啄木鳥(niǎo)小隊(duì)”,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字,并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。

3、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,學(xué)校組織“百靈鳥(niǎo)小隊(duì)”,在推普周期間加大對(duì)全校師生說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,評(píng)選語(yǔ)言文字規(guī)范班。

3、開(kāi)展推普主題隊(duì)會(huì)。9月15日的班隊(duì)課上,每班都進(jìn)行了推廣普通話的主題隊(duì)會(huì)。低年級(jí)組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文;中年級(jí)組織學(xué)生開(kāi)展說(shuō)繞口令比賽;高年級(jí)進(jìn)行了普通話講故事、演講比賽。各班的主題隊(duì)會(huì),都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說(shuō)普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。

本周的推普周活動(dòng),在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功。“請(qǐng)說(shuō)普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說(shuō)普通話,說(shuō)好普通話,從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平的目的。

推廣普通話活動(dòng)總結(jié)篇十六

為了更好地配合教育局、宣傳部等有關(guān)部門組織的第xx屆推廣普通話宣傳周活動(dòng),我校非常重視,在召開(kāi)了年級(jí)會(huì)議認(rèn)真研究的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了周密部署,圍繞構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的主題,讓學(xué)生了解這次推廣普通話活動(dòng)的意義和目的,我校語(yǔ)文科對(duì)這次活動(dòng)作了具體部署,現(xiàn)將這次活動(dòng)的具體內(nèi)容總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍

首先召集校會(huì),要求師生在日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中,使用普通話語(yǔ)言,利用學(xué)??衫玫男麄麝嚨兀瑥堎N標(biāo)語(yǔ)口號(hào)。比如有的學(xué)校張貼出“規(guī)范語(yǔ)言,溝通心靈,和諧發(fā)展”等口號(hào),使推廣普通話活動(dòng)在校內(nèi)外深入人心。通過(guò)以上各種宣傳措施,提高了學(xué)生對(duì)這次推廣普通話活動(dòng)的共識(shí),營(yíng)造了積極的學(xué)習(xí)氛圍。

二、周密部署,認(rèn)真實(shí)施

1、在教師中積極開(kāi)展推廣普通話活動(dòng),教師是學(xué)生的施教者,也是各種社會(huì)活動(dòng)的影響者。鑒于教師的這種特殊地位,學(xué)校要做的工作主要有兩方面:

一是在教學(xué)中使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話語(yǔ)言,施教給學(xué)生;

二是在社會(huì)活動(dòng)的參與中使用正規(guī)的普通話語(yǔ)言,影響社會(huì)。

2、在年級(jí)進(jìn)行普通話知識(shí)競(jìng)賽,讓學(xué)生從最基本來(lái)了解普通話的意義。

3、在學(xué)生中進(jìn)行古文朗誦大賽活動(dòng),由領(lǐng)導(dǎo)、教師作評(píng)委。通過(guò)這次活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生普通話水平的提高,展示了我校師生的風(fēng)采和精神面貌,同時(shí)提高了教師和學(xué)生對(duì)古代作品、博大精深的中華文化的欣賞能力和欣賞水平。

4、教師和教師之間、教師和學(xué)生之間、學(xué)生和學(xué)生之間開(kāi)展互監(jiān)互察活動(dòng)。這次活動(dòng)主要是在教師平素的授課過(guò)程中和學(xué)生發(fā)言時(shí),師生之間互相糾正、學(xué)生之間互相糾正讀音;學(xué)生在游戲中,教師在組織學(xué)生的娛樂(lè)中,有意識(shí)地設(shè)置一些在某些讀音方面易犯的錯(cuò)誤,認(rèn)真糾正作文及作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)別字等。

5、在學(xué)生中開(kāi)展征集、創(chuàng)作推廣普通話宣傳口號(hào)活動(dòng)。

6、有些班級(jí)還利用課前才藝展示時(shí)間,開(kāi)展普通話訓(xùn)練或展示,如朗讀課文、背誦古詩(shī)、講故事、成語(yǔ)接龍、激勵(lì)語(yǔ)等。

三、存在的問(wèn)題及應(yīng)采取的措施

通過(guò)第xx屆推廣普通話活動(dòng),使在校師生及社會(huì)的普通話普及程度得到了進(jìn)一步的提高,使我校師生對(duì)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》有了更加明確的認(rèn)識(shí)和了解,特別是師生們身體力行,積極參與,收到了良好的效果。但是我們也應(yīng)該看到,中華民族悠久的歷史和廣闊的地域文化既給我們帶來(lái)了燦爛多彩的文化,同時(shí)也為普通話推廣帶來(lái)了一定障礙。因此,普通話的推廣不是一蹴而就的,是一個(gè)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,不是通過(guò)幾次活動(dòng)就能告罄,需要全社會(huì)的共同努力。加之有些人對(duì)這次活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為語(yǔ)言只是人們?nèi)粘=涣魉枷氲墓ぞ撸灰ハ嘀g能明白意思即可。因此,重視程度不夠,需要對(duì)其幫助、教育,提高其認(rèn)識(shí)。另外還有些學(xué)生的普通話和漢字書(shū)寫(xiě)不太規(guī)范,有待于幫助其加強(qiáng)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和提高。

推廣普通話活動(dòng)總結(jié)篇十七

為了鼓勵(lì)大家努力學(xué)好普通話,用好普通話,以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,我校于六月x日在全校舉行了普通話演講比賽。

(一)活動(dòng)開(kāi)始前,由主持人介紹到場(chǎng)的評(píng)委老師及本次比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

比賽活動(dòng)公平、公正、對(duì)各位參賽選手的稿件質(zhì)量、內(nèi)容、參賽者的儀容儀表等方面進(jìn)行評(píng)比。

(二)校領(lǐng)導(dǎo)在比賽前作了講話。

他指出,語(yǔ)言是與人交流最基本的工具,我們每一個(gè)人都要講好普通話。楊華山書(shū)記也作了重要講話,他強(qiáng)調(diào)每一位同學(xué)都要講好普通話,希望通過(guò)這次比賽,同學(xué)們的普通話水平有所提高。

(三)比賽期間,同學(xué)們的精彩演講,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的配樂(lè)詩(shī)朗誦,使比賽進(jìn)入了一個(gè)個(gè)高潮。

(四)比賽結(jié)束后,張豐善老師對(duì)本次活動(dòng)作了總評(píng),他指出同學(xué)們的'普通話水平有很大提高,但還是存在著問(wèn)題,還有待進(jìn)一步提高,他還指出有的學(xué)生過(guò)于緊張,發(fā)揮不是很好。

(五)主持人宣布比賽結(jié)果,由楊書(shū)記及各位評(píng)委老師給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

(一)有些選手在演講比賽中沒(méi)有做到脫稿,再加上沒(méi)有很多上臺(tái)表演機(jī)會(huì),致使比賽時(shí)進(jìn)入不了狀態(tài),顯得有些拘謹(jǐn)。而且有的選手普通話不是很標(biāo)準(zhǔn),有的甚至家鄉(xiāng)音比較濃,這些都影響了他們的發(fā)揮。

(二)此次比賽收到了預(yù)期效果,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了普通話的重要性,而且也讓很多同學(xué)學(xué)到了一些普通話的技巧。

(三)相信所有參加比賽及組織的同學(xué)在這次活動(dòng)中都得到了鍛煉,也意識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足,在以后的學(xué)習(xí)中一定會(huì)加以改進(jìn),使自己更上一層樓。

(略)。

推廣普通話活動(dòng)總結(jié)篇十八

根據(jù)《福建省教育廳等九部門關(guān)于開(kāi)展第19全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(閩教語(yǔ)〔20xx〕4號(hào))及《泉州市教育局等八部門關(guān)于開(kāi)展第19屆0全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(泉教語(yǔ)〔20xx〕11號(hào)),我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立以陳雯雯園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,結(jié)合本學(xué)期正在爭(zhēng)創(chuàng)的“晉江市語(yǔ)言文字示范?!币?,圍繞“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”主題,從學(xué)園到班級(jí)全面地確定好活動(dòng)內(nèi)容,責(zé)令語(yǔ)言文字專職人員負(fù)責(zé)推普周方案的制訂和各項(xiàng)工作的落實(shí)。

環(huán)境是最好的語(yǔ)言,推普周期間我園充分利用各種渠道創(chuàng)設(shè)適宜的語(yǔ)言環(huán)境,主要從以下幾方面入手:

1、利用led滾動(dòng)宣傳,宣傳推普周活動(dòng)。

2、在操場(chǎng)及樓道出入口張貼推廣普通話宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造人人說(shuō)普通話的濃厚氛圍20xx年推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)20xx年推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)。

3、各班利用家教園地宣傳推普活動(dòng),制訂推普主題內(nèi)容,讓家長(zhǎng)們積極參與到推普活動(dòng)中。

4、組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,統(tǒng)一規(guī)范教師各類材料的書(shū)寫(xiě)格式。

根據(jù)園推普周方案全園師生和家長(zhǎng)由上而下全體總動(dòng)員,從各活動(dòng)方案的制訂到活動(dòng)的開(kāi)展落實(shí)到人,活動(dòng)豐富多樣,收效良好。

1、推普動(dòng)員會(huì):利用星期一國(guó)旗下講話時(shí)間,向全園師生進(jìn)行推普工作的動(dòng)員,渲染推廣普通話的氣息。

2、推普檢查組:以推普領(lǐng)導(dǎo)小組為主進(jìn)行“我說(shuō)普遍話”檢查活動(dòng),對(duì)沒(méi)有自覺(jué)使用普通話交流的老師進(jìn)行提醒和記錄,以作為語(yǔ)言文字先進(jìn)個(gè)人評(píng)選的依據(jù)。

3、“小小推普員”進(jìn)社區(qū):組織大班小朋友成立“小小推普員”宣傳隊(duì),到保健醫(yī)院等社區(qū)分發(fā)宣傳單,通過(guò)分發(fā)宣傳單和交流向社會(huì)宣傳推廣使用普通話的意義20xx年推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)婚慶策劃。

4、學(xué)做文明人:根據(jù)小班年齡特點(diǎn),各班創(chuàng)設(shè)情景開(kāi)展我是個(gè)有禮貌的好寶寶,教孩子學(xué)說(shuō)日常生活中常用的禮貌用語(yǔ),從小學(xué)做文明人。

5、繞口令表演:中大班開(kāi)展繞口令表演活動(dòng),練習(xí)流利清楚地說(shuō)好普通話,養(yǎng)成幼兒說(shuō)好普通話的能力。

活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,老師們都能注意過(guò)程性資料的收集,包括活動(dòng)方案、家長(zhǎng)觀看宣傳資料、幼兒活動(dòng)照片等,為做好活動(dòng)總結(jié)提供有效的依據(jù)。

雖然第18屆推普周已經(jīng)落幕,但我園的推普活動(dòng)還將繼續(xù),我園將以爭(zhēng)創(chuàng)“晉江市語(yǔ)言文字示范?!睘槠鯔C(jī),抓好教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化,養(yǎng)成全體師生和家長(zhǎng)入園說(shuō)普通話的習(xí)慣,營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境。

推廣普通話活動(dòng)總結(jié)篇十九

20xx年9月15日至22日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,根據(jù)陽(yáng)城縣教育局進(jìn)修校文件精神,學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,以“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”為主題,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),取得了良好的效果?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)第xx屆全國(guó)推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由副校長(zhǎng)張國(guó)兵擔(dān)任,成員有各班班主任。

2、制定周密活動(dòng)方案。為做好推普工作,依據(jù)教育局進(jìn)修校文件精神,圍繞本屆推普周主題“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他?!苯Y(jié)合我校的實(shí)際,就如何組織開(kāi)展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

3、師生動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。為了使我校第17屆普通話宣傳周活動(dòng)搞得既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來(lái)臨之際,首先,學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行全員推普總動(dòng)員,一方面利用升旗活動(dòng)說(shuō)明推普工作的意義及其重要性,另一方面通過(guò)組織學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》讓全體師生了解國(guó)家語(yǔ)言文字政策,營(yíng)造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語(yǔ)言生活。同時(shí)學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,號(hào)召全校師生積極說(shuō)普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語(yǔ)言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

4、廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學(xué)校利用教學(xué)樓前的黑板寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行強(qiáng)化宣傳,各班利用教室內(nèi)的版面建立學(xué)習(xí)欄和展示欄,通過(guò)書(shū)法展、手抄報(bào)對(duì)本次成果進(jìn)行及時(shí)展示,增強(qiáng)語(yǔ)言文字法規(guī)意識(shí),營(yíng)造濃厚的推普氛圍,激勵(lì)廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺(jué)性。

5、發(fā)揮學(xué)生在推普中的主體作用,各班級(jí)利用班會(huì)課,以“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”為主題積極開(kāi)展了系列活動(dòng)。如121班進(jìn)行了推普知識(shí)講座、126班進(jìn)行了普通話誦讀比賽等。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢(shì),有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識(shí),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。

6、發(fā)揮學(xué)校這一教育主陣地的強(qiáng)大作用,讓每位學(xué)生當(dāng)自己父母的老師,進(jìn)入自己的家庭,發(fā)揮他們?cè)谖幕系膬?yōu)勢(shì),對(duì)父母的筆記使用文字進(jìn)行了查錯(cuò)、糾錯(cuò),對(duì)父母講話中發(fā)音不準(zhǔn)部分進(jìn)行校正,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生講普通話、寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)。

7、教師積極參與,講課要用普通話,寫(xiě)字要寫(xiě)規(guī)范字,并作為常規(guī)檢查的一項(xiàng),進(jìn)行考核,全體教師極為慎重,效果極為明顯。

存在問(wèn)題及措施:

1、個(gè)別師生對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對(duì)其進(jìn)行教育,幫其提高認(rèn)識(shí),激勵(lì)其參與的積極性。

2、少數(shù)師生口語(yǔ)交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。

總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校教育教學(xué)中使用語(yǔ)言文字向規(guī)范化邁進(jìn)。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭(zhēng)我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。

推廣普通話活動(dòng)總結(jié)篇二十

根據(jù)增城市教育局《關(guān)于開(kāi)展第x屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》的要求,以及《增江街第x屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)方案》,我校結(jié)合實(shí)際,積極開(kāi)展了推普宣傳活動(dòng)。

在9月x日的升旗儀式中,由廖建軍主任向全體師生作了“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園”推普周活動(dòng)動(dòng)員。動(dòng)員大家積極投身到推普活動(dòng)中來(lái),力爭(zhēng)以學(xué)校為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)學(xué)生輻射家庭,家庭輻射社會(huì)的功能,進(jìn)一步提高全體公民的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平。充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的意義和作用。9月初,我校討論制訂了第十一屆推普周活動(dòng)方案;圍繞本屆推普周活動(dòng)的宣傳主題“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園”,以自己的點(diǎn)滴行動(dòng)為創(chuàng)建和諧校園,弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升校園文化品位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

本著這一活動(dòng)主題,我校安排了各個(gè)班級(jí)在班隊(duì)課上開(kāi)展主題隊(duì)會(huì),及一系列的宣傳活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng),注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

1、9月x日召開(kāi)了學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定了學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃及第x屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)方案。

2、在校內(nèi)懸掛了大型宣傳橫額:普通話是我們的校園語(yǔ)言。

3、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動(dòng)中,師生都使用普通話,使普通話真正成為校園語(yǔ)言。

4、檢查了學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌、宣傳欄、黑板報(bào)等,都嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范,沒(méi)有使用不規(guī)范漢字。

5、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,通過(guò)“紅領(lǐng)巾廣播”,在推普周期間加大對(duì)全校師生說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字的宣傳力度。廣播站每日廣播一篇推普文章;學(xué)校和各班的黑板報(bào)都出了一期推普宣傳專欄。

6、印發(fā)了資料,倡議學(xué)生和親友宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和語(yǔ)言文字規(guī)范化知識(shí)。

7、以弘揚(yáng)奧運(yùn)會(huì)或殘奧會(huì)的精神為主題,以級(jí)組為單位開(kāi)展了一次全校性的誦讀中華古詩(shī)詞比賽,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,推普周活動(dòng)圓滿地取得了成功?!罢?qǐng)說(shuō)普通話”在師生心里扎下了根,普通話也就理所當(dāng)然的成為了師生言傳身教的常用語(yǔ)言。我校師生表示,要講好普通話,講文明話,爭(zhēng)做文明事,爭(zhēng)做文明好學(xué)生,形成良好的校風(fēng),積極向社會(huì)宣傳講普通話的意義,在全社會(huì)形成良好的語(yǔ)言環(huán)境和和諧風(fēng)氣。我們將以每次推普周活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,經(jīng)常性地開(kāi)展一些有益的活動(dòng),使學(xué)校推普工作走上長(zhǎng)期、有效的途徑。

推廣普通話活動(dòng)總結(jié)篇二十一

為了進(jìn)一步推廣普通話,我們通過(guò)活動(dòng)更好地學(xué)習(xí)、頌揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的文化。班主任做好朗讀指導(dǎo),然后在班里選出兩名朗誦優(yōu)秀的同學(xué)代表本班在本班展示表演。同學(xué)們的朗誦熱情十分高漲。各班在各班黑板報(bào)占用一角位置出版有關(guān)推普內(nèi)容,使各班級(jí)處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。六年級(jí)出一期“說(shuō)好普通話,方便你我他”為主題的黑板報(bào)。四至六年級(jí)每班每生出一張新穎、有特色的推普手抄報(bào),各班擇優(yōu)推薦3—5份參加學(xué)校的“優(yōu)秀推普手抄報(bào)”評(píng)比展覽。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)普通話的認(rèn)識(shí),了解學(xué)好普通話的重要性。進(jìn)一步激發(fā)起學(xué)生的寫(xiě)作興趣和規(guī)范用字的習(xí)慣。

規(guī)范學(xué)生的'寫(xiě)字姿勢(shì)和寫(xiě)字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,要求任課老師進(jìn)行硬筆書(shū)法寫(xiě)字輔導(dǎo),將學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量與用字規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來(lái)。學(xué)校將在第十四周舉行教師基本功競(jìng)賽(即“三字一話”比賽),以良好的說(shuō)、學(xué)、寫(xiě)展現(xiàn)中國(guó)的優(yōu)秀文化。學(xué)校還要求各班結(jié)合星期二讀書(shū)活動(dòng)日,提高學(xué)生閱讀興趣,更好促進(jìn)規(guī)范使用普通話。

推普周里,一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷,學(xué)生們既忙碌又充實(shí),既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長(zhǎng)了用好祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。

推普周結(jié)束后,我們要求班主任做好活動(dòng)記錄和總結(jié),從各班班主任的記錄和總結(jié)看出本次活動(dòng)教師的組織和學(xué)生的參與都很積極,各年級(jí)各班按照學(xué)校的推普周方案順利地開(kāi)展了活動(dòng),達(dá)到了學(xué)校組織本次活動(dòng)預(yù)期的目的,各項(xiàng)活動(dòng)圓滿地取得了成功。同學(xué)們都表示,將會(huì)把推普工作堅(jiān)持不懈的開(kāi)展下去,真正做到“推廣普通話,從我做起”。講文明話,爭(zhēng)做文明事,爭(zhēng)做文明人人,營(yíng)造一個(gè)健康、文明、規(guī)范的校園環(huán)境。

當(dāng)然,在本屆活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中還存在不足。學(xué)校會(huì)爭(zhēng)取在下xx屆推普周活動(dòng)中將工作做得更新、更深、更有效。

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