演講稿是一種通過(guò)口頭語(yǔ)言向聽(tīng)眾傳達(dá)信息和觀點(diǎn)的文體。在寫演講稿時(shí)，可以參考一些優(yōu)秀的演講范文或經(jīng)典演講，以借鑒他們的表達(dá)方式和技巧。這里為大家整理了一些備受好評(píng)的演講稿，值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考。
一本好書演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
下午好！我是來(lái)自二（8）班的馬x。今天我演講的題目是——（好書伴我成長(zhǎng)）。
眾所周知，書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類的靈魂。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
書，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書，又像一個(gè)時(shí)間隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古，想象未來(lái)；書，更像慈祥的知識(shí)老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向，它告訴了我做人的準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的知識(shí)，樹(shù)起我人生的奮斗目標(biāo)。
（白雪公主和七個(gè)小矮人）仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇?，同時(shí)，也告誡我：不能以外貌來(lái)判斷人的美和丑；（頭懸梁錐刺股）中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)；（賣火柴的小女孩）讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活；（鋼鐵是怎樣煉成的）一書中主人公保爾·柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我，教育我要在困難面前樹(shù)立信心；一套（中華上下五千年）叢書展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史，讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史，使我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了……跟書交朋友，我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí)；博覽群書，祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底，古今中外名人軼事讓我肅然起敬?，F(xiàn)在，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名初二年級(jí)的學(xué)生了，讀書看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書籍，伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，他見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步。
從讀書中，我學(xué)到了，要想讀好書，靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情，正如杜甫所說(shuō)的：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！薄氨鶅鋈撸且蝗罩?，滴水穿石，非一日之功?！笨鬃邮植会尵?，才有“韋編三絕”的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
讀書使我快樂(lè)，讀書伴我成長(zhǎng)。知識(shí)是無(wú)窮的，學(xué)無(wú)止境，相信每個(gè)人都明白這個(gè)道理，更重要的是在無(wú)止境中去學(xué)習(xí)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，隨著生命的延續(xù)而不斷延伸，人生沒(méi)有完結(jié)，學(xué)習(xí)就不該停止。我們的生命依靠學(xué)習(xí)不斷地自己完善、自己發(fā)展。
一本好書演講稿篇二
我有一本《英雄人物故事》書，它是媽媽送給我的生日禮物，我非常喜歡它。
這本書記載著古今英雄人物事跡。書的內(nèi)容豐富，讓你看了還想看，其中我印象最深的一則故事是：獻(xiàn)血英雄——陶智剛。
陶智剛17歲參加工作，一直在武漢市汽輪發(fā)電廠做潤(rùn)滑工，1993年6月，陶志剛一家突遭變故，哥哥因車禍不幸遇難，隨后父親患肺癌去世，全家的重?fù)?dān)一下在壓在了25歲的陶智雄身上。當(dāng)時(shí)多虧了同事和朋友紛紛解囊相助，才使陶智雄一家度過(guò)了那段苦日子。
陶智雄心存感激，決定用無(wú)償獻(xiàn)血的方式來(lái)回報(bào)好行人、回報(bào)社會(huì)。
從1995年5月第一次獻(xiàn)血開(kāi)始，他先后無(wú)償獻(xiàn)血近20次，獻(xiàn)血總量達(dá)到6800毫升，相當(dāng)于身體血液的2.5倍，等于把全身的血都換了一遍。
然而，正當(dāng)他全力報(bào)效社會(huì)時(shí)陶智雄感到全身不適。20xx年9月底，他被確診為：齒突骨折伴陳舊性環(huán)樞椎脫位手術(shù)是他病愈的機(jī)會(huì)。但十萬(wàn)多元的手術(shù)費(fèi)讓已經(jīng)花光了所有積蓄的陶智雄一家犯難。啊、萬(wàn)般無(wú)奈之下，他只好同意了居委會(huì)老主任的提議——向社會(huì)求助。在社會(huì)的幫助下，他很快做完了手術(shù)。
陶智雄的故事告訴我們：好人有好報(bào)。任何社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)自于無(wú)數(shù)草根的力量。一個(gè)工人能擔(dān)負(fù)起對(duì)社會(huì)的義務(wù)，他讓我們驚嘆。每個(gè)國(guó)家都有自己的命運(yùn)，都有難以言表的挫折，可貴的是不失望，不放棄。當(dāng)責(zé)任心占據(jù)了社會(huì)大多數(shù)人們的心靈，人們不易財(cái)富為目標(biāo)，那么這個(gè)民族將充滿希望。《英雄人物故事》豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野。
一本好書演講稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好我是四年四班的xx，今天我給大家推薦一本課外書：《閃閃的紅星》。
當(dāng)然我們現(xiàn)在的生存條件太好了，根本不用經(jīng)歷他那樣的磨難但是我們要在好的條件下好好學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)我們的大好時(shí)光，如果我們每個(gè)人都能像潘冬子那樣有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神，那么我們的祖國(guó)一定會(huì)更加美好，更加繁榮富強(qiáng)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
一本好書演講稿篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我最喜歡的一本書是《智慧背囊》。這本書匯集了上百個(gè)幽默小故事，使我一笑之后回味無(wú)窮，得到了啟發(fā)。更加以一顆快樂(lè)的心去面對(duì)生活，開(kāi)創(chuàng)生活。
它來(lái)的突然。是我媽媽為了我們的安全，主動(dòng)當(dāng)了幾天愛(ài)心家長(zhǎng)，老師便送給了她這本書。
我喜歡這本書的第一個(gè)原因是它可以告訴我們做人的道理，而且語(yǔ)言幽默風(fēng)趣、簡(jiǎn)短精煉。比如說(shuō)：這本書中的《海里的新聞》，寫了一個(gè)人去買魚，他拿起一條魚在鼻子上聞了聞，賣魚的人怕他聞出魚不新鮮，就生氣地說(shuō)：“你不買魚沒(méi)關(guān)系，你別聞??！”他回答道：“我在跟魚談話?！蹦侨藛?wèn)：“你問(wèn)什么？”買魚的人說(shuō)：“我在問(wèn)它知不知道海里最近的新聞，它說(shuō)不知道，因?yàn)樗f(shuō)它已經(jīng)出海很久了！”這個(gè)故事就告訴我們?nèi)瞬荒転榱藸?zhēng)強(qiáng)好勝而違背事實(shí)，讓他人和自己都不愉快。
讀完這本書后我懂得了拐彎抹角、曲折暗示地說(shuō)話，是一種非常必要而且有用的人際交往方式、當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，一定要好好把握、努力總比懶惰要好，但問(wèn)題在于，只要有正確的做法存在，你那種按錯(cuò)誤的方法進(jìn)行操作的行為，是不管怎樣努力，都不會(huì)博得人們的肯定，更不會(huì)讓人“錄取”你，等上百個(gè)大道理。
同學(xué)們，閱讀是一種辛福，閱讀是一種情懷，閱讀是一種享受！讓我們?cè)陂喿x中成長(zhǎng)，在書香中體會(huì)吧！
一本好書演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是二年級(jí)二班的xx，今天我演講的題目是《讀書，伴著我成長(zhǎng)》。
我愛(ài)讀書，從小就愛(ài)。媽媽說(shuō)，我還未出生時(shí)，碰到好書，媽媽就先買下，一是念給肚子里的我聽(tīng)，二是等我長(zhǎng)大后，讓我自己讀。
也許在媽媽肚子里是，我就收到讀書的熏陶。據(jù)媽媽說(shuō)，在我4歲時(shí)，還做過(guò)一首小詩(shī)呢：
月亮，你一個(gè)人在天上怕不怕?快下來(lái)，讓我抱抱你吧!月亮，你一個(gè)人在天上跟誰(shuí)玩?快下來(lái)，讓我跟你玩吧!
小時(shí)候，我常問(wèn)爸爸、媽媽一些有趣的問(wèn)題，“問(wèn)什么我們有影子?”、“為什么天上的星星不掉下來(lái)?”爸爸、媽媽總是耐心地講給我聽(tīng)。我問(wèn)他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說(shuō)：“看書看得唄!等你長(zhǎng)大了，會(huì)看書了，肯定比我們懂得還多!”于是，在每個(gè)夜晚，在我臨睡前，媽媽總是給我讀上一會(huì)書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，上學(xué)了，已經(jīng)二年級(jí)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了認(rèn)字，可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書，幫助我讀書，不斷在書里汲取營(yíng)養(yǎng)，豐富了自己的學(xué)識(shí)，學(xué)會(huì)了做人的.道理。
讀書，讓我知道祖國(guó)的疆域遼闊，讓我知道祖國(guó)的大家庭里有56個(gè)民族，讀書，讓我勤勞勇敢樂(lè)于助人，讓我知道什么是丑惡，什么是善良。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀書吧!讀書，會(huì)讓我們快樂(lè)!讀書，會(huì)讓我不斷進(jìn)步!擁有書，我們就擁有美好的明天!謝謝大家，我的演講完畢。
一本好書演講稿篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫很高興與。
大家分享。
我的一本課外書《木偶奇遇記》。
一段木頭，被一位老木匠雕刻后，竟然變成了一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小木偶，很神奇吧?這就是《木偶奇遇記》里的主人公匹諾曹。
匹諾曹從一個(gè)貪玩、任性、愛(ài)撒謊的木偶，后來(lái)變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩兒。他經(jīng)歷了一連串的`奇遇，也承受了許多的苦難：差點(diǎn)兒被用來(lái)烤羊肉;上了狐貍和貓的當(dāng)，遇上殺人兇手;被誤判入獄;當(dāng)看門狗……其實(shí)，我覺(jué)得造成匹諾曹苦難的原因是他經(jīng)不住誘惑。
最有趣的是來(lái)自“玩具國(guó)”的誘惑。玩具國(guó)是個(gè)怎樣的地方呢?書中的小燈芯說(shuō)：“在那里，你看不到學(xué)校，也看不到老師，人們從來(lái)都不用學(xué)習(xí)。一個(gè)星期有七個(gè)休息日，假期一共有十二個(gè)月呢。”剛讀到這里時(shí)，我也十分心動(dòng)，真羨慕小燈芯能去這樣一個(gè)理想王國(guó)。匹諾曹更是擋不住誘惑啰，他忘了仙女姐姐要他好好學(xué)習(xí)的話，和小燈芯一起上了車。最后，他在玩具國(guó)變成了一頭驢，被車主賣到馬戲團(tuán)，受盡了苦難......
從匹諾曹的身上，我一次次看到了自己的影子。生活中的誘惑太多了：好看的動(dòng)畫片、精彩的電腦游戲、美味的糖果......它們隨時(shí)都在吸引著我。現(xiàn)在，我知道了，面對(duì)誘惑，可不能像匹諾曹那樣意志不堅(jiān)定，我一定要時(shí)刻保持清醒的頭腦，用堅(jiān)定的毅力去戰(zhàn)勝它，這樣才能讓自己健康成長(zhǎng)。
一本好書演講稿篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
這本書共分為八個(gè)部分，描寫了一只叫做唏哩呼嚕的聰明可愛(ài)的小豬，憑借自己的機(jī)智和勇敢戰(zhàn)勝困難、化險(xiǎn)為夷的故事?，F(xiàn)在讓我來(lái)向大家介紹其中幾個(gè)精彩片段吧！
第一部分“唏哩呼嚕歷險(xiǎn)記”是我最喜歡的了。講的是在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，睡得正香的小唏哩呼嚕被闖進(jìn)屋子的大狼先生叼走了。這可怎么辦啊，大狼會(huì)吃了小豬??！可唏哩呼嚕卻用自己的智慧奇跡般地脫險(xiǎn)了！
第六部分“小豬上學(xué)記”也同樣精彩。小豬唏哩呼嚕上學(xué)啦！他好興奮?。】墒悄銈冎浪趯W(xué)校碰見(jiàn)的第一個(gè)人是誰(shuí)嗎？天哪，就是小豬出生不久后叼走他的大狼先生??！你們一定很想知道后來(lái)發(fā)生了什么故事吧？哈哈，暫時(shí)保密！
看，這本書給我?guī)?lái)的好處真是不少呢，還等什么？趕快找來(lái)讀讀吧！請(qǐng)記住它的名字——《小豬唏哩呼?！?。
謝謝大家！
一本好書演講稿篇八
前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！弊x一本好書對(duì)于我們而言真的非常重要，它能夠凈化我們的心靈，洗滌我們的人生，使我們得到人生中真正的享受!
自從上小學(xué)以來(lái)，我這個(gè)“小書蟲”越來(lái)越喜歡讀書，在別人看來(lái)很無(wú)趣的書，我多會(huì)看得津津有味，沉浸在那個(gè)多姿多彩的世界里。雖然我看過(guò)許多書，但令我印象最深刻的，還是《世界上最美的百科圖畫書》。
這是一本由德國(guó)作家：科納莉·海庭、哲爾德·英特邁爾、曼弗萊德·史蒙著作;德國(guó)插畫師：西爾維婭·克里斯托弗等手繪的兒童百科書。這本書以它精美的繪圖，豐富的'內(nèi)容，詳細(xì)介紹了日常生活、自然科學(xué)和人文科學(xué)等百科知識(shí)，為我們打開(kāi)了一扇認(rèn)識(shí)世界的大門。書中將世界分為日常生活、交通工具、我們的地球、我們之前的時(shí)代、植物的世界、動(dòng)物的天地等門類，又把每個(gè)門類分為若干個(gè)主題，然后分主題介紹。每個(gè)內(nèi)容由淺入深，既脈絡(luò)清晰，又便于查閱。書中的每一幅圖都是由德國(guó)著名插畫師精心繪制而成，畫面栩栩如生，色彩豐富，童趣十足，看到這些栩栩如生的圖畫，我感覺(jué)到了視覺(jué)上的沖擊和享受。而且隨圖的說(shuō)明文字簡(jiǎn)潔明了，通俗易懂，可以幫助我們加深對(duì)知識(shí)的印象。
其中，我最喜歡的是：《植物的世界》中的《各種真菌》這一章?？戳诉@一章后我明白了：真菌是生長(zhǎng)在潮濕的森林里和茂盛的草原上，靠壞死的植物獲取養(yǎng)分，有地下的非常細(xì)小的菌絲組成的一種神奇的植物。它在每年的7~10月份由菌絲體向上蔓延，在地面上長(zhǎng)出來(lái)的果實(shí)就是我們叫的蘑菇。真菌的種類很多，蘑菇只是其中一種。蘑菇也分為可食用的和不可食用的。可食用的蘑菇大多是顏色暗淡，相貌普通，不太顯眼，比如我們常吃的：黃皮牛肝菌、褐絨蓋牛肝菌、紅茹菌、杏絨菌、雞樅菌等等;有毒的則顏色鮮艷，長(zhǎng)相奇特，非常吸引人，像：蛤蟆菌、白毒傘、黃羅傘等。
這本書真是太有趣啦，它真是我學(xué)習(xí)上的好幫手!里面富含的知識(shí)非常豐富，非常詳細(xì);圖畫也非常精美，像真的一樣?？梢砸贿吙磮D，一邊理解，看不懂的地方可以看文字說(shuō)明。有一本這樣的書真好啊，這可是我的寶貝呢!
一本好書演講稿篇九
親愛(ài)的老師們：
你們好！
我是草小四年級(jí)四班的一顆小梅子，我叫xxx。今天我想與大家一起分享一本我最愛(ài)的書——《三國(guó)演義》?！度龂?guó)演義》是一部斷代體古典名著小說(shuō)，它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。書中有上百個(gè)人物，無(wú)數(shù)的.軍事謀略。
先說(shuō)說(shuō)關(guān)羽，這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他的所作所為值得我們學(xué)習(xí)。
再說(shuō)諸葛亮，他借東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜、智料華容道、巧擺八陣圖、罵死王朗、空城計(jì)、七星燈等，這些是常人所想不到的。我們也跟著他一起變得博學(xué)。還有曹操，在劉備成為他的翁中之鱉時(shí)，他并沒(méi)有殺劉備，這使我感到了他的大度。而東吳的周瑜，目光短淺、氣量狹小，與曹操成了鮮明的對(duì)比。
最后，讓我們跟著作者的史筆看看讓曹操一統(tǒng)北方的官渡之戰(zhàn)；天下三分走勢(shì)的赤壁大戰(zhàn)；確定三國(guó)事實(shí)的xiao（電腦里沒(méi)這個(gè)字）亭之戰(zhàn)。這三大戰(zhàn)役描寫得栩栩如生，使人猶如親臨。讓我們看到了歷史的心靈史。在這些生動(dòng)的畫片中，你可以輕松了解三國(guó)全史。許多戰(zhàn)役都有“孫子兵法”上的謀略，趣味十足。還有三國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、制度各方面的描述?？梢哉f(shuō)這是一部百科式的歷史讀本。我愿與大家一起分享三國(guó)，承繼先祖?zhèn)兊闹腔郏?/p>
謝謝大家。
一本好書演講稿篇十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我要向大家推薦的這本書是《水孩子》，它的作者是英國(guó)作家查爾斯？金斯利，這本書是媽媽給我買的。
這本書主要寫了小男孩湯姆變成水孩子以后，在仙女的幫助下，他靠自己的勇敢終于成為了一名真正的男子漢。
這本書里主要有湯姆、格林姆、艾麗、仙女。湯姆是一個(gè)勇敢的孩子，他以前是和他的師父格林姆在一起幫別人打掃煙囪，他的師父經(jīng)常打他。
有一天，湯姆正在哈索沃莊園打掃煙囪的的時(shí)候，他不小心走到了一間漂亮的小屋前。于是，他就順著煙囪爬了進(jìn)去。湯姆不小心弄出了一點(diǎn)聲音，驚動(dòng)了屋子里的保姆，保姆以為湯姆是小偷，所以派了一些人去追湯姆。湯姆跑呀跑呀，已經(jīng)筋疲力盡了。忽然，他看見(jiàn)了一間小屋，他就去問(wèn)小屋里的老婆婆有沒(méi)有吃的給他充充饑，于是，老婆婆就給他了一塊面包，并讓他睡在一些松軟的干草上。等湯姆睡著了以后，仙女悄悄地把湯姆抬進(jìn)了水里，并把它變成了一個(gè)水孩子。
湯姆變成水孩子以后，他就亂欺負(fù)水里的小動(dòng)物，仙女們看到這些很想告訴湯姆不能欺負(fù)水里的小動(dòng)物們，但她們答應(yīng)過(guò)女王只能暗中幫助湯姆。慢慢地，湯姆發(fā)現(xiàn)沒(méi)有其他的水孩子跟他玩，最后，他終于不在欺負(fù)小動(dòng)物了。
后來(lái)，湯姆就跟著水孩子來(lái)到了仙女島。在懲惡夫人的鼓勵(lì)下，湯姆決定要出去闖蕩世界。他一路上遇到了各種困難，但是湯姆很堅(jiān)強(qiáng)，他用他的勇敢和智慧克服了困難。最后，他終于成為了一名真正的男子漢。
讀了這本書我學(xué)到了湯姆的那種勇敢的精神。我向同學(xué)推薦這本書，希望同學(xué)有時(shí)間都讀一讀。
一本好書演講稿篇十一
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！歡。
迎大家。
來(lái)參加草堂小學(xué)四年級(jí)四班的演講大會(huì)，我是四（4）班的xxx。
今天我推薦的這本書。
出自。
于一個(gè)著名的作家之手。這看似一般的`散文里卻深藏著許多的奧妙，正如“出來(lái)吧，出來(lái)吧！釀菊花酒的小人。”這首歌，有一種特別的節(jié)奏，就像遙遠(yuǎn)的南方海島的鼓聲。它就是日本作家安房直子編寫的《手絹上的花田》。這本書里釀菊花酒的小人們被描繪得十分可愛(ài)又逼真，就像童話故事里頑皮的七個(gè)小矮人一樣，他們每天辛勤地為人們釀酒，日出而作，日落而息。
而我們與小人之間又會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？
》到《綠山墻的安妮》，一個(gè)又一個(gè)作家，一本又一本的好書，將我?guī)нM(jìn)了異彩紛呈的奇幻世界。同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)閱讀的世界，吸取更多的知識(shí)量，不斷挖掘和探索書中的奧妙，一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
一本好書演講稿篇十二
老師們，同學(xué)們，大家晚上好！
我是來(lái)自807班的參賽選手***，今天我要給大家推薦一本好書，是由美國(guó)作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》，從這本書中，你就明白如何學(xué)會(huì)感恩。
“善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽(tīng)樂(lè)曲的妙音，鳥(niǎo)兒的歌唱，管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺(jué)將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再不能嗅聞品嘗?！倍嗝锤腥朔胃难哉Z(yǔ)?；蛟S只有海倫，這些失去身體某部分的人才有如此深的體會(huì)吧！
“我相信自己有能力掌握自己的命運(yùn)，在心靈上像別人一樣自由！”20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性，一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光，無(wú)聲，無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。
海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。我想：海倫有如此成功的人生，得益于她有一顆健康向上、自由樂(lè)觀的心。
心靈是靈魂的主動(dòng)脈。一旦封鎖心靈，你的軀體就是一個(gè)失去思想的空殼。在此我想對(duì)眾多身體有殘疾或人生郁郁不得志的人也包括我自己說(shuō)，切勿讓灰塵落在你的心靈上，因?yàn)樾氖怯脕?lái)觀察觸摸這個(gè)世界的！打開(kāi)心靈的枷鎖，追求心性的獨(dú)立、自由吧！
“忘我就是快樂(lè)。因而我要把別人眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)作我的太陽(yáng)，別人耳朵所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作我的樂(lè)曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂(lè)。”我想，我已經(jīng)大概讀懂了出版此書的目的。
海倫以真實(shí)、自然的筆觸再現(xiàn)了自己豐富生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生，告誡我們珍惜現(xiàn)在所擁有的；樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)和戰(zhàn)勝一切困難等深刻的道理。雖然這部偉大的作品，距現(xiàn)在已有百多年，但重讀這部著作，我們依然能領(lǐng)略到其閃耀的光芒——人類的精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了時(shí)空的限制。書中人物所展現(xiàn)出采的品質(zhì)，意志、耐力等強(qiáng)烈的震撼著我們，給蒙塵的心靈以洗滌。
一本好書演講稿篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
俗語(yǔ)說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路?！彼晕曳浅Ｏ矚g看書。今天我。
給大家。
推薦一本好書，名字叫《成語(yǔ)故事》。這本書收集了。
中國(guó)。
歷代的成語(yǔ)故事，每個(gè)故事都標(biāo)明了成語(yǔ)的出處，詳細(xì)的解釋了成語(yǔ)的意思。我看了其中的很多故事，覺(jué)得自己受益匪淺。
比如說(shuō)《鐵杵磨針》這則故事，講得是唐朝詩(shī)人李白小時(shí)侯不好好讀書，經(jīng)常逃學(xué)。有一天，李白又逃學(xué)，在山腳下，他看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在磨鐵棒。他奇怪地問(wèn)：“老奶奶，您磨鐵棒干什么？”老奶奶耐心地說(shuō)：“我要用他做繡花針?！崩畎捉又鴨?wèn)：“如果磨不成，就白費(fèi)力氣了?！崩夏棠虆s滿懷信心的.說(shuō)：“孩子，鐵杵磨成針，功到自然成啊。今天磨不成，還有明天，明天磨不成，還有后天……”李白聽(tīng)了，覺(jué)得有道理。從此以后，李白用功讀書，把古代諸子百家的經(jīng)書讀完了。最后，他成了詩(shī)仙。
這個(gè)故事告訴我們：做任何事要有決心，堅(jiān)持不懈地努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)成功。想想自己有時(shí)候做事因?yàn)榕侣闊┚筒辉敢庾龌蚴遣莶輵?yīng)付完事，我覺(jué)得真是羞愧。我以后做每一件事也要認(rèn)真的去對(duì)待，做一個(gè)有行動(dòng)、有目標(biāo)的好孩子。
現(xiàn)在我每天都會(huì)讀一則成語(yǔ)，想讓自己懂得更多，有更多的收獲！
一本好書演講稿篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我有一本《英雄人物故事》書，它是媽媽送給我的生日禮物，我非常喜歡它。
這本書記載著古今英雄人物事跡。書的內(nèi)容豐富，讓你看了還想看，其中我印象最深的一則故事是：獻(xiàn)血英雄——陶智剛。
陶智剛17歲參加工作，一直在武漢市汽輪發(fā)電廠做潤(rùn)滑工，1993年6月，陶志剛一家突遭變故，哥哥因車禍不幸遇難，隨后父親患肺癌去世，全家的重?fù)?dān)一下在壓在了25歲的陶智雄身上。當(dāng)時(shí)多虧了同事和朋友紛紛解囊相助，才使陶智雄一家度過(guò)了那段苦日子。
陶智雄心存感激，決定用無(wú)償獻(xiàn)血的方式來(lái)回報(bào)好行人、回報(bào)社會(huì)。
從1995年5月第一次獻(xiàn)血開(kāi)始，他先后無(wú)償獻(xiàn)血近20次，獻(xiàn)血總量達(dá)到6800毫升，相當(dāng)于身體血液的2。5倍，等于把全身的血都換了一遍。
然而，正當(dāng)他全力報(bào)效社會(huì)時(shí)陶智雄感到全身不適。2005年9月底，他被確診為：齒突骨折伴陳舊性環(huán)樞椎脫位手術(shù)是他唯一病愈的`機(jī)會(huì)。但十萬(wàn)多元的手術(shù)費(fèi)讓已經(jīng)花光了所有積蓄的陶智雄一家犯難。啊、萬(wàn)般無(wú)奈之下，他只好同意了居委會(huì)老主任的提議——向社會(huì)求助。在社會(huì)的幫助下，他很快做完了手術(shù)。
陶智雄的故事告訴我們：好人有好報(bào)。任何社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)自于無(wú)數(shù)草根的力量。一個(gè)工人能擔(dān)負(fù)起對(duì)社會(huì)的義務(wù)，他讓我們驚嘆。每個(gè)國(guó)家都有自己的命運(yùn)，都有難以言表的挫折，可貴的是不失望，不放棄。當(dāng)責(zé)任心占據(jù)了社會(huì)大多數(shù)人們的心靈，人們不易財(cái)富為目標(biāo)，那么這個(gè)民族將充滿希望?！队⑿廴宋锕适隆坟S富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我。
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