教師述職報告內(nèi)容(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 06:44:05
教師述職報告內(nèi)容(匯總18篇)
時間:2023-11-10 06:44:05     小編:靈魂曲

對于某些技術性的報告,還需要加上實驗過程、數(shù)據(jù)圖表等詳細內(nèi)容。報告的陳述應當客觀、公正,避免個人偏見和主觀臆斷的表達。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示和幫助。在閱讀這些范文的過程中,我們可以學習到一些寫作技巧和方法,以提升我們自己的報告水平。讓我們一起來看看吧。

教師述職報告內(nèi)容篇一

各位領導,老師:

大家好!

我于1996年7月畢業(yè)于中等專業(yè)學校音樂專業(yè),來到長青小學開始我的教育生涯,三尺講臺上,我已經(jīng)奮斗了15年整,在20__年1取得了小學一級教師的資格,在此過程中我繼續(xù)深造于長春市文理學院和省教育學院漢語言文學專業(yè),分別于1998年和20__年取得了漢語言文學專業(yè)專科和本科學歷。

自1996年8月畢業(yè)到現(xiàn)在,一直在長青小學這塊教育的講臺上耕耘,應該說,我是伴隨著長青小學的發(fā)展而成長,伴隨著長青小學的變遷而成熟的,十幾年時光流逝,我感知著工作中的快樂,也體驗著工作上的辛酸,自認為在工作上兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,任勞任怨,雖沒有斐然的成績,但在教學和教育的過程中,我也做到了對得起學生,對得起事業(yè),我沒有做到我期望的那樣,但我做到了我能做到的那樣。

在這十五年當中,我一直從事著音樂教學工作,其間因為學校的工作安排,也曾擔任過二年級的數(shù)學教學工作,并于20__年開始,協(xié)助學校大隊輔導員開始做學校的值周工作,并負責學校的對外信息報道。曾經(jīng)每周22節(jié)的音樂課教學讓我萬分疲憊;曾經(jīng)陌生的數(shù)學學科教學讓我茫然無序;曾經(jīng)一個人承擔區(qū)運動會的所有演出工作而身心疲憊,一個人在辦公室里哭泣;曾經(jīng)一邊承擔數(shù)學教學,一邊訓練合唱而兩不耽誤。值周工作,我做了六年,這六年里,我盡力做到了早來晚走,事必躬親。維護學校的紀律,監(jiān)督學校的衛(wèi)生,每天的值周站崗,每天的各項檢查,每周的常規(guī)總結,我都盡心盡力的做到最好。都知道值周工作是一項很敏感的工作,既要做到公平公正,又要體諒個體差異,我曾說過:以我這把小小的尺子去衡量那些老師的工作得失,我力不從心。所幸這些年沒有因為工作上的事情與老師們發(fā)生不愉快,學生的行為規(guī)范日益提高,學校的衛(wèi)生有目共睹,這些都得益于領導的信任和各位老師的支持和理解,取得了一些成績也微不足道。曾獲得全國省市級各類論文證書十幾個,參與過省市級科研課題2個,都順利結題。獲得過全國優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎,08年被評為教育科研骨干教師。積極組織各項文藝活動,參加市區(qū)級的大型演出比賽,多次獲得優(yōu)秀指導教師獎。信息報道數(shù)量和質(zhì)量連年排在全區(qū)的前列。

面對這次評聘的機遇,我將以一顆平常心去對待,去期待,特此述職并申報小學中級職稱,請評審小組和所有同仁審閱。謝謝!

教師述職報告內(nèi)容篇二

本人自從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作以來,在衛(wèi)生局、街道衛(wèi)生院的領導下,緊緊圍繞農(nóng)村衛(wèi)生發(fā)展大局,始終堅持黨的路線,堅持改革開放,推動科學發(fā)展,促進社會和諧等重要思想,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持改革、發(fā)展和進步,不斷提高自己的政治理論水平。認真做好各項業(yè)務性工作及事務性工作,全面貫徹執(zhí)行各級領導安排和布置的各項工作和任務,全面履行了一名鄉(xiāng)村醫(yī)生的崗位職責要求。

下面就本人工作情況作一簡要小結:

一、認真做好本職工作,切實履行醫(yī)生職責。

本人一貫能夠認真并負責地做好醫(yī)療工作,努力提高自身的業(yè)務水平,工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,熱情接待每一位前來就診的患者,一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治。堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,受到了群眾的一致好評。同時,嚴格要求自己,不驕傲自滿,對比自己年長的前輩充分尊重,對年輕同道真誠地對待,堅持以工作為重,遵守各項紀律,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹立了自身良好形象。多年來,本人認認真真工作,踏踏實實做事,從未發(fā)生一起差錯事故,也從未同病人發(fā)生一起糾紛。

自開展農(nóng)村合作醫(yī)療以來,本人能積極協(xié)助村干部做好宣傳工作,主動向村民介紹新型農(nóng)村合作醫(yī)療內(nèi)容及補償辦法。接待本村患者和村外患者。能夠做到小病不出村,盡力保證讓老百姓有病看得起,基本解決了廣大村民看病難、看病貴的問題。并能認真做好門診病志及處方管理,詳細填寫門診補償?shù)怯洷?,及時上報。

二、加強培訓,提高醫(yī)學理論水平和實踐能力。

在工作中,本人深切的認識到一個合格的基層衛(wèi)生所醫(yī)生應具備的素質(zhì)和條件。堅持業(yè)務學習不放松。認真參加衛(wèi)生局的各項培訓,認真參加街道衛(wèi)生院的集體學習。繼續(xù)不斷加強業(yè)務理論學習,不斷汲取新的營養(yǎng),促進自己業(yè)務水平的不斷提高。始終堅持用新的理論技術指導業(yè)務工作,從而使自己能夠熟練掌握多種常見病、多發(fā)病的診斷和處理技術和方法。特別是對處理院外急救、心臟復蘇等各類突發(fā)事件上有了更全面的了解,為以后開展急救打下基礎。

三、認真做好資料管理,做好病人隨訪工作。

一年來,為切實做好公共衛(wèi)生服務,提高農(nóng)村公共衛(wèi)生服務水平,提高群眾健康水平。在就診之余,完善村級各類公共衛(wèi)生資料,認真做好當?shù)厝罕娊】禉n案、外來人口健康檔案等資料的登記管理工作,做到分類分冊登記,保證資料的完整性和可查性。對于自己所管轄區(qū)域內(nèi)的社區(qū)居民,堅持每三個月一次隨訪,做好隨時了解病情,隨時記錄,完善個人健康檔案。

在此基礎上,認真當好農(nóng)村公共衛(wèi)生信息員,收集信息資料,宣傳農(nóng)村愛國衛(wèi)生知識,積極配合上級到我村開展工作。還多方參與村級衛(wèi)生清理及環(huán)保工作。

近年來,在各級領導的幫助和同行們的支持下,工作雖然取得了一定成績,但還有不少差距,自己尚須進一步加強理論學習,并堅持理論聯(lián)系實際并為實際服務的原則,我決定,在今后工作中,要繼續(xù)努力學習,繼續(xù)努力工作,努力克服理論上的不足和實際能力的不足,以期能夠創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

教師述職報告內(nèi)容篇三

本學期學校實際工作需要,我承當了五年級一個班的美術教育教學工作?,F(xiàn)對一學年度工作述職如下:

一、激發(fā)學生學習美術的興趣

興趣是學習美術的基本動力。教師應充分發(fā)揮美術教學特有魅力,使課程資料呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程資料與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一齊,強調(diào)了知識和技能在幫忙學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。

二、培養(yǎng)學生基本的美術素養(yǎng)

在美術教學中,我注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美本事,為促進學生健全人格的構成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎。所以,我選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的基本資料。同時,要課程資料的層次性,適應不一樣素質(zhì)的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特征,構成基本的美術素養(yǎng)和學習本事,為終身學習奠定基礎。

三、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識

在美術教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,首先應注意保護學生的獨特的個性,并給予學生發(fā)揮個性的自由。消泯學生的個性,千人一面,是創(chuàng)造活動之大忌。應當鼓勵學生在個性的基礎上大膽地表現(xiàn),鼓勵學生對他人的藝術作品發(fā)表自我與眾不一樣的見解。在思維方法上,應當注意采用與創(chuàng)造性密切相關的發(fā)散思維、類比思維、想象思維等。另外,美術課程中還要努力設計一些具體的程序和方法來培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造本事。

四、重視學生的自我評價

我們今日的教育的主要任務已不是再灌溉多少現(xiàn)成的知識,而必須讓學生能夠拿著自我的“杯子”用自我的方法不斷地找適合于他(她)的“水”,即學會學習,構成一種“可持續(xù)發(fā)展”的學力。也就是能在新的社會發(fā)展的情境下,能夠不斷地發(fā)現(xiàn)社會中的或自我發(fā)展過程中存在的問題,能夠為解決這一問題去學習、尋找有用的信息,能經(jīng)過分析和思考作出確定,再創(chuàng)造性地設計出解決問題的方案,并在實踐的過程中不斷地反思和評價,不斷地進行改善或完善,直到這一問題的真正解決。

五、教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)

教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自我,完善自我,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。從而使自我更好地進行教育教學工作上能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。

教師述職報告內(nèi)容篇四

20xx年,在上級領導和同志們的關心、支持、幫助下,我認真履行工作職責,堅持虛心學習,踏實做事,完成了各項工作任務。現(xiàn)總結如下:

一、努力學習,不斷加強自身的政治理論水平和思想道德素質(zhì)。

在這一年半的時間里,我主要參加了學校組織的“大學生就業(yè)指導培訓”、席在北大師生代表座談會上的講話及《勞動法》,在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自己,為努力做好學生輔導員工作盡職盡責。

二、愛崗敬業(yè),勤奮工作,盡職盡責。

我熱愛本職工作,能夠以飽滿的工作熱情對待各項工作任務,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,任勞任怨,盡職盡責。

做好組織發(fā)展工作,不斷加強組織建設;通過政治理論學習,加強黨員思想建設;通過制度規(guī)范,提高黨建工作效率;通過支部活動,提升黨員黨性修養(yǎng);通過評優(yōu)活動,激勵黨員爭當模范。在?!捌咭槐碚谩敝杏?個支部同時獲得“校級先進黨支部”稱號。

2、加強學生的思想教育。

思想是行動的先導,思想穩(wěn)定也是安全穩(wěn)定的根本,大學四年級更是學生從學校到社會的重要轉(zhuǎn)型階段。為確保學生在面臨學習、考研、就業(yè)等的壓力下順利畢業(yè),做好思想工作是根本。年級通過各種方式及時解決學生中存在的各類思想問題,緩解心理壓力,同時秉著“公平、公正、公開”的原則認真做好年級獎、貸、勤、助、補、學籍處理、保研等工作,以消除各種不穩(wěn)定因素。

3、抓好就業(yè)工作這個重點。

在學生上大四的一年中我要求自己積極起到“四個橋梁”作用(即:學校與學院,學校與學生,學院與學生,用人單位與學生之間的橋梁),成立年級就業(yè)工作組,在學生宿舍設立就業(yè)信息發(fā)布欄,開通名為“機電部落”的新浪博客和qq群。做好各方的協(xié)調(diào)與溝通工作,盡努力讓每個學生找到滿意的工作。及時端正學生的擇業(yè)觀念和就業(yè)心態(tài),樹立積極的職業(yè)意識。同時,鼓勵學生去尋找機遇,努力抓住機遇。在大家的共同努力下,本科生的就業(yè)率達到100%。

4、為“機電學院黨建與學生工作管理平臺”初期的規(guī)劃建設獻計獻策,在“平臺”使用過程中更新數(shù)據(jù)、添加信息,使用“平臺”輔助日常工作。

5、負責學生處教育辦下達的各項工作,完成學院學生綜合測評、三好表彰、獎學金評選、發(fā)放工作,與學院其他學生工作干部一起研究并制定《機電學院學生綜合素質(zhì)測評實施辦法》。同時協(xié)助學院及學生黨總支完成學生搬遷、新生接待、校慶等其他工作。

6、積極參加各項文體活動,如學校組織的運動會、乒乓球、羽毛球、跳繩等比賽,學院籃球賽、年末晚會等各項文體活動,使自己得到鍛煉,并與其他老師增進了交流。

三、從零開始,不斷進取。

回顧這一年半的時間,自己收獲了很多:生活忙碌,卻不乏充實;緊張,卻不乏快樂。但工作中仍存在很多的不足和問題,諸如有時對自己要求較松懈,學習欠深入,知識不夠全面;有時工作標準不夠高、工作方法欠得當,缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識等等。今后,我會嚴格要求自己,從零開始,腳踏實地,加倍努力,務實、高效、創(chuàng)新地做好各項工作。

教師述職報告內(nèi)容篇五

尊敬的各位領導:

本人于20__年畢業(yè),同年擔任高中生物教師,200x年被評定為中學生物二級教師,至今已滿五年、在參加工作的幾年中,我一直都能服從學校的工作安排,愛崗敬業(yè),盡心盡責,認真完成學校交給的任務、下面本人對從教幾年來的工作情況向各位領導匯報、不足之處懇請各位領導批評指正。

一、思想政治方面。

作為一名共產(chǎn)黨員,參加工作以來,我處處嚴格要求自己,注意政治理論學習,注重理論聯(lián)系實際,加強自身的思想理論修養(yǎng);堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),在工作上樂業(yè)敬業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,以滿腔熱情地投身到教學,教育工作中。

二、教學、教研方面。

在教學基本功方面,我特別注意在語言表達能力,組織管理,總結能力等方面下功夫;在教學方法及教學藝術方面,我虛心向有經(jīng)驗的老師請教,積極聽課,認真閱讀有關教育教學的書籍雜志,努力提高教學水平。

在工作的這幾年中,我分別擔任初一、初二、高一、高二的生物教學、我除堅持備好課,上好課外,還按學校要求制定教學研究課題,針對該課題,搜集理論指導材料,用理論指導實踐,在實踐中豐富,調(diào)整,優(yōu)化理論、作為一名年輕教師,我虛心向教研組的老教師學習,認真研究教材,積極參加集體備課活動,學習大家的教學方法,提高課堂效果和教學質(zhì)量、在教學中達到并超出了學校設定的指標,獲得了理想的成績、在高二的學業(yè)水平測試中,所教班級全部過關。

三、班主任工作方面。

班主任是班級的組織者,教育者和指導者,是學校對學生進行教育和管理的骨干力量,是聯(lián)系科任老師的紐帶,也是溝通學校教育,家庭教育和社會教育的橋梁、教師肩負著的不單是教書,更是育人工作、我畢業(yè)至今一直擔任班主任,通過幾年的實際工作,我對這項工作有了更深的認識,并在班級管理中形成了一系列自己的做法。

首先、要求自己始終帶著一顆"愛心"去工作,讓學生感覺到你是真心地關心他,鼓勵他,從而縮短了師生之間的距離、同時,他們犯了什么錯誤的時候,也就更容易表露自己的想法,接受我的教育,很快地加以改正、這種愛,有對學生思想形成的正確引導,更有對學生生活上實實在在的關心。

第三,我始終堅信"嚴是愛,松是害",在對學生關心愛護的同時,也從不忘記對他們嚴格要求、班干部制定,并通過全體同學商討,修改,我班制定了嚴格的班級文明公約,在班宣讀,張貼后,師生一起嚴格遵守、特別是我這個班主任,以身作則,嚴格遵守,起到了很好的表率作用。

四、個人獲獎情況。

(略)。

"捧著一顆心來,不帶半根草去",陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。

述職人:__。

20__年__月__日。

教師述職報告內(nèi)容篇六

xxxx年,在校黨委、校長室的正確領導和各部門的大力支持下,學生工作部(處)、團委全體人員以“安全穩(wěn)定”為學生工作的首要目標,突出“四個學會”,關注學生思想動態(tài),加強工作調(diào)研,創(chuàng)新工作方法,貼近學生,服務學生,維護學校正常的教育教學秩序。在發(fā)揚以往工作經(jīng)驗的基礎上,今年學生工作部(處)、團委主要開展了以下幾個方面的工作,總結如下:

一、開辟多種渠道,加大管理力度。

1、堅持每月例會交流制度,加強學生工作隊伍建設。每月組織召開各系、學院學生工作負責人思政工作會議,交流學生工作情況,了解學生思想動態(tài),探討工作方法。在配齊政治輔導員、班主任、助理班主任的基礎上,加大培訓力度(今年暑期專題舉辦了一期班主任培訓班),推行考核制度,著力建設一支高素質(zhì)的學生工作隊伍。

2、以“三進”工作為抓手,抓知情況、聽意見、解難點三環(huán)節(jié)。今年共開展兩次“三進”調(diào)研,經(jīng)匯總后歸納為亟需整改的意見34條,供參閱的意見25條?!叭M”期間,學工部分別召開學生干部、寢室長、宿管員等座談會,就學生的學習、寢室的安全、衛(wèi)生、生活設施等問題進行面對面的交流?!叭M”中發(fā)現(xiàn)的問題分別由相關職能部門及時作出處理和改進,并通過學生會議進行了反饋,使廣大同學真正體會到學校對學生的高度重視與關心。

3、實施分層教育,提高思想教育的針對性。今年表彰各類優(yōu)秀學生(三好、優(yōu)干、獎學金獲得者)538人次,為其中表現(xiàn)突出的80名學生舉辦“優(yōu)秀學子風采展”,通過他們的模范作用帶動全體學生;大力表彰文明學生、文明寢室、文明班級,促進學生良好文明行為的養(yǎng)成;在處理學生違紀事件時,注重疏通思想,逐一進行談話,重教育而非懲戒;根據(jù)不同年級學生思想實際實施教育,對新生精心設計始業(yè)教育方案,組織學生手冊學習與考試,幫助他們盡快適應大學生活,對畢業(yè)生加強就業(yè)指導,提高就業(yè)能力,幫助他們實現(xiàn)成功就業(yè)。

二、重視黨團建設,發(fā)揮骨干作用。

1、創(chuàng)新選拔方式,抓好學生黨員發(fā)展與培訓工作。為了鼓勵更多的學生積極向黨組織靠攏,今年采用新的方式選拔業(yè)余黨校學員,即學生自愿報名和各系學院推薦相結合。新的選拔方式獲得學生的積極相應,第26期共有500余名學生參加學習與考試,226名學生獲得業(yè)余黨校培訓班的學員資格,第27期吸引了08級新生的積極報名,參考人數(shù)達722名,為歷年最高,414名學生成為業(yè)余黨校學員。今年共發(fā)展學生黨員100余人。

2、加強學生黨員的教育管理,探索發(fā)揮學生黨員先鋒模范作用的途徑。組織學生黨員配合有關部門開展宿舍學生教育、管理、文化活動等工作;實行學生黨員掛牌制度,方便學生與學生黨員聯(lián)系,提高黨員的服務意識和自我管理意識;挑選優(yōu)秀學生黨員擔任新生班級助理班主任,協(xié)助新生班主任管理班級事務。

3、加強基層團組織的管理和指導。在學生干部中重點開展黨的十七大和團的十六大精神教育,結合青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,把思政工作落到實處。完成八屆二次校團委、學生會委員的選拔、任命、考核工作,成功舉行學生干部素質(zhì)拓展培訓。印發(fā)《團支部工作手冊》和《團學工作制度》,在平時深入持續(xù)開展助教、敬老、社區(qū)服務等青年志愿者活動,今年暑期社會實踐活動共組織小分隊27支,人數(shù)達300余人次,其中歡樂學英語小分隊榮獲市級暑期實踐優(yōu)秀小分隊榮譽稱號。

三、強化就業(yè)指導,力促成功就業(yè)。

1、分年級開設就業(yè)指導課,實現(xiàn)就業(yè)指導全程化。上半年為07級學生開設職業(yè)生涯規(guī)劃課,邀請企業(yè)人士為06級學生開設就業(yè)技能講座;下半年為06級學生開設面試技巧、就業(yè)政策輔導等課程,同時為08級學生開設職業(yè)生涯規(guī)劃課程。

2、進一步拓寬就業(yè)渠道,精心組織校園招聘會。組織畢業(yè)生參加寧波市大中專畢業(yè)生供需洽談會及各地人才市場舉辦的大型綜合人才招聘會。今年12月12日我校將與寧波教育學院合辦校園招聘會,預計邀請100家單位設攤招聘。此外,還為用人單位提供單獨的招聘服務。我校共計畢業(yè)生748名(包括東校區(qū)),其中市校畢業(yè)生480名,截止10月25日,市校就業(yè)率為87.5%。

3、加強校企合作,鼓勵學生到企業(yè)進行頂崗實習。08年與寧波歐尚超市有限公司、寧波蘇寧電器有限公司建立校企合作關系,共同推行校企實習生計劃。暑期選派部分學生進駐企業(yè)進行為期兩個月的頂崗實習,使學生社會實踐與專業(yè)學習相結合、與擇業(yè)就業(yè)相結合,收到了良好的效果。

4、發(fā)揮學生主動性,開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動。今年在就業(yè)協(xié)會基礎上,成立創(chuàng)業(yè)協(xié)會,組織開展豐富多彩的活動,如“追蹤創(chuàng)業(yè)學長的足跡”、創(chuàng)業(yè)計劃書大賽、創(chuàng)業(yè)知識培訓、創(chuàng)業(yè)初體驗等,受到學生的熱烈歡迎。邀請企業(yè)人士、有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的校友到校舉辦講座,組織面談會,讓學生從中受到教育和啟發(fā)。

5、注重就業(yè)指導隊伍的建設。加強對畢業(yè)生就業(yè)政策的輔導,重新修訂了人手一份的《畢業(yè)生就業(yè)指導手冊》,內(nèi)容包含就業(yè)知識以及就業(yè)手續(xù)辦理程序等,切實為畢業(yè)生就業(yè)提供幫助。另一方面,對畢業(yè)班班主任進行就業(yè)工作的培訓,指導班主任對畢業(yè)生開展就業(yè)指導服務。

四、突出“四個學會”,打造文化品牌。

1、圍饒“學會做人、學會做事、學會學習、學會生活”,開展和諧校園系列文體活動。今年成功開展了愛國主義主題教育系列活動、第十一屆校園文化藝術節(jié)、“抗震救災”義捐及專題節(jié)目表演、“紅五月和諧校園”文藝匯演、“閃亮新生動感舞臺”新生節(jié)、校首屆技能節(jié)、校園歌手賽等。此外,還組織校合唱團參加了寧波市第三屆大學生合唱比賽,并積極參與市第五屆大學生文化藝術節(jié)活動,加強了學生素質(zhì)教育的力度,豐富和活躍了廣大學生的校園文化生活。

2、精心設計校園文化品牌,營造健康向上的校園文化氛圍。不斷完善月湖歡樂學英語、海貝藝術團、校園文化藝術節(jié)的內(nèi)容和形式,提升成為校園文化品牌?!皻g樂學英語義教七載”的事跡于年初獲選“2007寧波市感動高校十大個人(集體)”,贏得良好的社會聲譽.今年上半年開展了“歡樂學英語”的品牌專題宣傳活動,收到了較好的效果,由于月湖兒教館遷址原因,下半年歡樂學英語順利轉(zhuǎn)至社區(qū)開展,受到社區(qū)孩子與家長的歡迎,東南商報對此進行了專題報道。

五、關愛貧困學生,重視心理健康。

1、關愛貧困學生,加強感恩教育。今年共計為28名貧困學生爭取到84000元助學金;評選國家獎學金、勵志獎學金、國家助學金學生121名,共計金額314500元。與32名家庭經(jīng)濟困難的學生談心,了解他們的具體家庭情況以及對獎、助學金的使用情況,加強誠信教育與感恩教育,幫助貧困學生樹立自強自立、回報社會的思想,為其提供勤工助學崗位,同時也為他們申請辦理國家助學貸款計192000元。

2、關注心靈,促進學生心理健康。根據(jù)學生心理問題日漸凸現(xiàn)的實際情況,今年正式開展學生心理健康工作。一是建立“班級心理委員—班主任—學生處”心理健康三級干預機制,強化班主任的心理輔導能力,組織心理委員進行培訓并考核,建立班級心理健康工作一月一報制與突發(fā)事件即時上報制度;二是成立學生心理協(xié)會,組織團體輔導與心理拓展訓練,下半年指導協(xié)會設計制作心理健康宣傳冊;三是進行08級新生心理普查,為每位新生建立心理檔案,對篩選出的學生予以重點關注,通過班主任談話、心理咨詢等方式進行心理輔導,預防心理危機;四是將“心理健康”納入課程體系,為08級新生開設“心靈成長”系列課程,內(nèi)容包括自我認知、人際交往、情感發(fā)展、學習心理等;五是為學生提供個別心理咨詢和輔導,通過qq、e-mail、電話等方式與學生保持在線交流溝通,并全面改版心理健康網(wǎng)頁,宣傳心理健康知識,為學生提供表達心聲、互動交流的網(wǎng)上之家。

3、為學生辦理保險、報案及理賠提供服務,保障學生權益。今年為30名學生辦理學平險報案及理賠服務,共計18698元;宣傳、組織學生參加寧波市城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險,共計1051名。

六、嚴格宿舍管理,優(yōu)化服務質(zhì)量。

1、加強宿管員隊伍建設,努力提高宿管員隊伍的整體素質(zhì)。實行每月一次宿管員工作培訓例會,通報宿管工作中出現(xiàn)的問題,布置本月工作的重點,使宿舍管理井然有序。進一步強化服務意識,要求宿管員樹立全心全意為學生服務的思想,與學生建立融洽的關系。

2、強化學生宿舍的安全防范意識。通過集中開會、個別指導,提醒學生提高防火、防盜、防騙、防劫的警惕性。堅持宿管員每天兩次的衛(wèi)生、安全檢查制度、每天學生住宿情況檢查制度及宿舍情況每天例行抽查制度,確保學生生活安全。對發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為,進行嚴肅處理。如07新聞2班有同學被發(fā)現(xiàn)使用熱得快,我們除按規(guī)定在校園內(nèi)張貼通報批評外,還取消了該班申報文明班級的資格,和班級榮譽掛鉤。今年寢室未發(fā)生一起安全事故。

3、充分發(fā)揮學生主動性,營造溫馨和諧的寢室氛圍。通過開展寢室文化周活動、星級寢室和文明寢室評比爭創(chuàng),提高宿舍樓長、層長、寢室長的工作積極性,讓全體學生主動參與到宿舍管理中來。要求樓、層長經(jīng)常走訪學生寢室,加強與寢室同學的溝通,了解他們的所思所想,幫他們解惑釋疑。

教師述職報告內(nèi)容篇七

從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,正因從今以后我將為人師表,一言一行都影響著下一代,我要對他們負責。基于以上認識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,發(fā)奮去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

一、做一個思想進步的教師。

要想做一個合格的人民教師,首先就應有一個健康進步的思想。與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生。我用心參加各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,每周五我認真進行政治學習,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師務必先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我用心、主動、勤懇、職責心強,樂于理解學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,發(fā)奮使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務潛質(zhì)都得到較快的提高。

二、做一個有愛心的教師。

我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。正因愛是無聲的語言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護著我的班級,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、明白他們,用心主動與他們相處。在課上只要是對學生有好處的,我都會尊重。在課下,與學生共同解決難題,只要學生提出的問題,我總會不厭其煩的回答他們。學生的成績總會有好壞之分,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多的給以熱情的幫忙。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。我堅信:只有當學生理解了你這個人,才可能以主動的態(tài)度理解你的教育。

三、做一個理念新的教師。

目前,新一輪的基礎教育改革已經(jīng)在全國全面推開,我在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,用心探索有效的教學方法。開成自已的教學風格。我把課本知識與學生的生活相結合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習潛質(zhì)。在教學上,我一改以往教師演示、學生模仿的傳統(tǒng)教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的明白和與同伴的交流。促使學生在簡單的環(huán)境中學會學習。

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教師述職報告內(nèi)容篇八

尊敬的領導:

本學期,在校領導的信任下,我有幸擔任二年級年級主任這一職務,在校長室以及學校各部門的關心肯定和指導下,經(jīng)過全年級組師生的共同努力,本學期我們二年級組的工作有條不紊地進行,順利完成了學校布置的各項任務,并取得了一定的成績。回顧一學期以來,現(xiàn)述職如下:

一、同心協(xié)力和諧相處。

本級組教師平時在本職崗位上勤勤懇懇、任勞任怨,不計較個人得失,始終如一,教師之間互相配合,誠心實意地交流思想,尋求共識,認真討論年級組中、班級工作中出現(xiàn)的各種問題,在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。老教師以身作則,做好新教師的帶頭作用。青年教師朝氣蓬勃,刻苦好學,勤奮工作。在年級工作中勇挑重擔。除此以外,我還經(jīng)常關心老師們的生活??傊覀兡昙壗處熍c教師之間形成了團結協(xié)助,相互尊重和信任的氛圍。

二、本學期所開展的主要工作。

1、時刻把年級師生安全放在第一。在開學初,我制定了級組樓層值日制度,將樓層值日與德育處流動紅旗評比掛鉤,積極培訓樓層值日學生和檢查樓層值日到崗情況,課間加強巡查,排除安全隱患。同時利用每周的教師例會對老師進行安全培訓教育,利用班會和晨會時間對學生進行全方位安全教育,重點是教育學生注意道路交通安全、用電、水、火安全、食品衛(wèi)生安全及在校內(nèi)外活動的安全,在大家的共同努力下,我們二年級組本學期沒有出現(xiàn)一起安全事故,平安度過了本學期。

2、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。本學期學校舉行的活動可謂是異彩紛呈。雖然我們二年級沒有參加本屆校運會,但在校運會期間,各班主任積極協(xié)調(diào),穩(wěn)步推進教學進度的同時帶領學生在室內(nèi)做游戲;在大課間比賽中,每位老師也能盡職盡責地配合體育組,確保本次大課間效果;更難能可貴的是,不管組織學生參加哪項活動,老師們都會抓住這個契機教育學生,使學生在各種活動中成長起來。除此以外,級組也舉辦了一系列的有意義的活動,將班級學生凝聚在一起,提升學生的集體榮譽感。

3、積極管理參加教研組的活動,力求將年級教研提升上一個層面。本學期在教研方面我關注比較多。每一次數(shù)學教研活動我都會參加并認真聽取老師們的發(fā)言,提出自己的見解。關注學科的每一次單元測試,發(fā)現(xiàn)問題及時和教研組長探討。與此同時,本學期我對級組10個老師進行了推門聽課,及時就存在的問題和老師們探討,以促進級組教學水平的提高。

三、今后努力的方向。

加強業(yè)務學習,提高自身的管理水平與溝通能力。繼續(xù)抓好學生的養(yǎng)成教育,時刻抓學生安全不放松。繼續(xù)協(xié)助教研組長抓好本年級的教學工作,將課堂落到實處。鼓勵級組老師積極參加業(yè)務學習,多聽示范課,多上公開課。積極開展豐富的師生活動,培養(yǎng)級組師生的凝聚力與集體榮譽感。

經(jīng)過一學期的努力,年級組工作取得了一定的進展,但也存在著一些問題,如:遇學生犯錯誤,有時比較急躁,和一部分學生溝通時間較少;有的老師教學方法需改進,要與時俱進學習新的教育教學方法;與家長溝通較少等。這些問題,我們會在以后的工作中不斷改進,爭取做得跟好。

此致

敬禮!

述職人:___。

2020年_月_日。

教師述職報告內(nèi)容篇九

尊敬的各位領導,同事大家好:

我是xx支行的大堂經(jīng)理,回顧這一年來工作,感慨頗多?,F(xiàn)就對我的工作向領導進行匯報,請領導指出我們工作中的問題,我將及時改正,不斷進步;下面是我在20xx年的工作情況,匯報如下:

在大口支行已有半年的時間,在這期間我從事過儲蓄柜員和大堂經(jīng)理兩個崗位,雖然崗位不同,但是宣傳新業(yè)務,營銷中間業(yè)務,做好存款攬收的工作相同,我是一名新同志,在新的環(huán)境,我更注重自己綜合能力的提高,通過自身的努力和同事的幫助,我的攬儲業(yè)績達到550萬元,加辦網(wǎng)銀50戶,電話銀行30戶,銷售理財萬,建立大客戶資料10戶,在從柜員到大堂經(jīng)理的工作轉(zhuǎn)換中,使我感受最深的是“服務”這兩個字。

在我任職大堂經(jīng)理這一崗位以來,我感受到隨著我行業(yè)務的不斷發(fā)展,各銀行之間的競爭日趨激烈,銀行的服務工作越來越重要,服務是吸引客戶留住客戶的一個有效手段。而大堂這個工作是客戶接觸我行優(yōu)質(zhì)服務的開端,是客戶對我行的第一印象,所以我們對自己的要求也格外嚴格;大堂經(jīng)理是連接客戶,柜員,客戶經(jīng)理和的紐帶。我們不僅是銀行的工作人員,同時也是客戶的代言人。在客戶遇到困難時,我們積極幫助;當客戶不解時我們耐心解釋;我們要隨時隨地急客戶所急,想客戶所想,用盡善盡美的服務去贏得每一位客戶。要讓每一位客戶感受到我們的微笑,感受到我們的熱情,感受到我們的專業(yè)。

我們xx支行周邊有市場和居民小區(qū),所以在每天來辦理業(yè)務的客戶中有很多中老齡客戶,有時也有存零鈔業(yè)務,從而加大了柜面的的壓力;為了解決這些問題,對于老齡客戶大多都是存折業(yè)務,我們都及時帶客戶到自助設備上去補登折,幫他們查賬;對于存零鈔的客戶我們盡量都引導到一個柜臺辦理,盡量不影響其他用戶的正常業(yè)務;帶有卡的客戶去自助柜員機上進行取款和轉(zhuǎn)賬業(yè)務,進行客戶分流,從而減輕柜面壓力。在去年交醫(yī)保的兩個月,由于客戶非常的多,而我們的柜員也有限,導致許多客戶在排了號又走掉了,這時我就會在大廳大聲詢問下一位客戶,避免中途離開的空號占據(jù)時間,保持營業(yè)廳內(nèi)良好的工作秩序。因為只有良好的營業(yè)秩序,我們才能成功地尋找到我們的目標客戶,營銷我們的理財產(chǎn)品,引薦給我們的客戶經(jīng)理。

作為大堂經(jīng)理我們要熟悉本行的業(yè)務和產(chǎn)品;這樣才能更好的對我們的客戶做好解釋服務工作,例如客戶經(jīng)常咨詢個人網(wǎng)上銀行怎樣使用、密碼忘記如何找回、掛失補辦、銷戶,需要帶哪些資料,各種匯款手續(xù)費,基金等業(yè)務,我都進行詳細的了解并從中總結出一些要點向客戶解說,當我向客戶作出解釋和說明的時候,相信他們都對我們的業(yè)務有了一個大體的了解,客戶們都能與我進行良好的溝通,并且愿意在我行辦理業(yè)務,而在解答問題的過程中,我的業(yè)務知識也得到了豐富,而且也起到了分擔柜員壓力的作用。

在過去的日子中,我在大堂經(jīng)理這個崗位上學習到了許多與客戶交流的經(jīng)驗,但也存在許多的不足之處。在發(fā)展中間業(yè)務中,基金和保險業(yè)務做得還很不理想,為此我常常自我反省,經(jīng)常向客戶經(jīng)理、業(yè)務經(jīng)理和有經(jīng)驗的營銷能手學習,討教經(jīng)驗,終于有了1萬元的保險營銷成績。但是這只是一個開始,我將繼續(xù)努力學習,努力做出更好的成績。

在去年三季度的神秘人檢查中,我行的得分不理想,給支行抹了黑。之后我們痛定思痛,分析了失分的原因,主要是大堂上班時間和細節(jié)上出了問題,針對這些問題,我們在平時積極改正,中午休息時間也有其他工作人員進行大堂值班,通過努力,我們的服務終于在四季度中得到了神秘人肯定,曾經(jīng)一次有全區(qū)第二名的好成績。

述職人:xxx。

20xx年x月x日。

教師述職報告內(nèi)容篇十

今天小編給大家?guī)硪黄獌?yōu)秀的教師述職報告內(nèi)容格式的文章,希望給大家提供一定的幫助。

(三)晉升以后的主要工作目標和實現(xiàn)方法。

述職報告大多由開頭、正文和落款這三個主要部分組成。具體格式如下:

1.開頭。主要包括標題、主送機關或稱謂等內(nèi)容。

(1)標題。述職報告的標題有單標題和雙標題之分。單標題一般為"述職報告",也可以在"述職報告"前面加上任職時間和所任職務;雙標題由正標題和副標題組成,副標題的前面加破折號。正標題是對述職內(nèi)容的高度概括,副標題與單標題的構成大體相似。

(2)主送機關或稱謂。標題之下第一行頂格寫主送機關或稱謂。向上級機關呈送的述職報告,應寫明收文機關;向領導和本單位干部職工作述職報告,則應寫明稱謂。

2.正文。由導言、主體和結尾三個部分組成。

(1)導言。包括兩方面內(nèi)容:一是任職介紹,說明自己的任職時間、擔任職務和主要職責,簡要交代述職的內(nèi)容和范圍;二是任職評價,扼要介紹任職以來的工作狀況。這一部分力求簡潔明了。

(2)主體。這是述職報告的核心,主要陳述履行職務的情況,包括三個方面的內(nèi)容:一是任職期間的任務完成狀況,取得的主要工作成績;二是存在的問題及經(jīng)驗教訓;三是今后工作的努力方向、目的或打算。

(3)結尾。一般要求用格式化的習慣語來結束全文,采用謙虛式結尾、總結歸納式結尾或表決心式結尾等形式。

3.落款。包括署名、成文或述職時間兩種。也可以將署名放在標題之下。

尊敬的各位領導、各位評委:

大家晚上好!

我是初中數(shù)學老師。于2019年12月被評為中學二級教師,聘期已滿,各項條件符合申請中學一級教師資格,現(xiàn)申請正常晉升為中學一級教師。自2019年參加工作以來,盡職盡責,盡心盡力,頑強拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學方面取得了一定的成績。

參加工作六年里,也是鯉城地面初中數(shù)學新課程改革的六年,在市區(qū)不斷提倡課改,鼓勵教學上的大膽創(chuàng)新的條件下,我努力探索、大膽嘗試、逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法:努力培養(yǎng)學生的學習數(shù)學良好習慣、向課堂45分鐘要效率,“活”教讓學生“活”學,突出教學靈活性。在這幾年中,教學方面取得了一定的成績,所教班級每次期中末考試成績各項指標在年段前茅,2019年中考數(shù)學成績平行班平均分及格率年段第一、優(yōu)秀率第二。

對競賽工作有所研究,師從省勞模xx老師,堅持做到每個月認真研讀一本競賽書籍,不斷提高自身業(yè)務水平,在多次校青年教師技能考試中都取得較優(yōu)異的成績。積極參與數(shù)學競賽講座,與競賽組教練協(xié)作共同輔導競賽學生。至今,所輔導學生已有xx人次獲得到省市區(qū)各項數(shù)學競賽一、二、三等獎,其中2019年平行班xx同學獲得希望杯數(shù)學邀請賽全國銀牌,輔導等同學參加國際城市數(shù)學邀請賽取得團體第二名。

由于取得一定的工作成績,得到了學校領導的充分肯定。2019年所撰寫的課改論文“在新課改下初中數(shù)學教學”獲得區(qū)二等獎。2019-2019年度被鯉城區(qū)教育局評為“民辦學校優(yōu)秀教師、先進工作者”。201x年度被中共鯉城區(qū)教育系統(tǒng)委員會評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。2019-22019年度被鯉城區(qū)人民政府評為“優(yōu)秀教師”。

我深感一位黨員教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績只能代表過去,作為一個成長中的青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,我惟有任勞任怨,勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更優(yōu)異的成績。

自參加工作以來,我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著?,F(xiàn)將一學年的情況匯報如下:

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,也積極學習科學發(fā)展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。教學思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。

本學年,我在各位老師和領導的關心和幫助下,開始了自己的工作。我堅持在聽完課后進行總結,前半學期,我主要關注老教師們的教學框架的設計,學會抓住基本的教學流程。經(jīng)過這樣的努力,我開始了解基本的教學結構。此時,我開始轉(zhuǎn)變自己的關注點。我開始注意很多細節(jié)問題,特別是對于某個詞語的教學??纯粗皇且粋€小小的詞語,但是詞語可以引導孩子們說說課文中的相關內(nèi)容,也可以通過舉例子來體會詞語,這樣就可以拓展詞語的范疇。

我堅持每天在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,并與代課老師溝通好,做好班級的各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學會抬頭巧干。

作為教師,首要的是組織好自己的教學。開學初,我對高段語文的教學無從下手。自己參考了很多。

教案。

但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié)。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學。所以在開學初的頭兩個月我堅持每天去要聽別的老師上課。一開始我堅持聽一課上一課。我將課堂教學設計分為一下三步:自己獨立研讀教材參考優(yōu)秀教案形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最后參考《教學參考書》進行再次修改將文本中的各個訓練點落實到位。

聽了別的老師上過課之后,讓我對基本的教學環(huán)節(jié)有了一定的把握,我逐步開始獨立地進行課堂教學。當然,我還是每周堅持至少聽兩節(jié)別的老師的課。我覺得能夠獨立地進行常態(tài)課的教學是我錢兩個月大量聽課并進行總結的成果。在聽課的過程中,我了解到了常態(tài)課說要注意的是抓實基礎。第一課時主要是進行生字的教學,第二課時則是體會文章的中心?,F(xiàn)在,我的教學逐步上了軌道。當然,每次領導來聽我的課后,我總能從領導那里知道自己存在的問題,例如課堂的容量要大。例如在教學多音字這個練習中,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,讓學生學會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音。同時,教育在線、教育博客是我進步的搖籃,我還喜歡上了閱讀。

以上,是我這一學年來的。

工作總結。

這一學年,我成長了,我收獲了,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向。

謝謝大家!

以上內(nèi)容由提供,如果您覺得本站的信息還不能完美解決您的問題,可以聯(lián)系我們,聯(lián)系地址:editor@,我們將在第一時間內(nèi)為您解答。

教師述職報告內(nèi)容篇十一

1、關注學生的“預習”,淡化課堂筆記。

對于有些淺顯易懂的課應該讓學生提前預習,給學生一個自主學習的機會;對于有些概念性強、思維能力要求比較高的課則不要求學生進行預習。為什么呢?對于大多數(shù)學生而言,他們的預習就是把課本看一遍,他們似乎掌握了這節(jié)課的知識。但是,他們失去了課堂上鉆研問題的熱情;他們失去了思考問題時所用到的數(shù)學思想方法;更為可惜的是,由于他們沒有充分參與解決問題的過程,失去了直面困難、迎難而上的磨練!

2、以老師的無為造就學生的有為。

3、練在講之前,講在關鍵處。

只有在老師講解之前學生已經(jīng)深入地鉆研了問題,他才能有“資本”與老師進行平等的對話、交流,他才能真正成為學習的主體。因為在老師講的過程中,學生必然在心里把自己的想法和老師的想法進行了對比、評價?!熬氃谥v之前”的另一個重要作用在于能夠讓學生充分感受到數(shù)學求知的無窮樂趣。

新課程理念下的高中數(shù)學教學現(xiàn)在進行時,我希望通過課堂教學的不斷實踐,追求這樣的一種境界:讓學生真正成為課堂學習的主人;讓學生充分感受數(shù)學求知的樂趣;讓學生在不斷的探究和合作中發(fā)現(xiàn)規(guī)律;讓學生在解決問題的過程中全面提高素質(zhì)。

教師述職報告內(nèi)容篇十二

一下教學情況如下:

在教學中,認真?zhèn)湔n,認真閱讀各種教科參考書,認真編寫好教案制定好教學計劃,根據(jù)學生的實際學習情況和向其他教師取得的經(jīng)驗,不斷地加以改善修改;在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,還耐心地輔導學生復習遺漏知識;在傳授學生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進生。

二、在課堂教學中。

第一、在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質(zhì)疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調(diào)動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。

第二、在批改作業(yè)方面。學生的作業(yè)總是按時及時地批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復講解、分析。針對個別學生的作業(yè)還采取面批方法,一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題,提高了教學質(zhì)量。

第三、在聽力方面。為提高學生的聽力水平,常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學生表演對話,背書。

三、自身的學習。

鑒于自己在小學英語教學方面沒有經(jīng)驗,我抓緊一切機會向其他老師學習,用心收集有助于小學英語課堂教學的各種游戲、活動。同時多聽錄音磁帶,讓自己的語音和語調(diào)標準。

以上是我這學期在小學英語教學方面取得的成績和經(jīng)驗,但也存在較多的不足,如課堂操作欠靈活,多媒體操作不熟練,尤其是后進生工作,由于客觀原因,做的不夠,以致于成績不理想。

在今后的教學工作中,我會努力填補自己在教學工作中不足,也會不恥下問,向其他老師學習,爭取邁上一個新臺階。

數(shù)學教師述職。

報告。

2

教師述職報告內(nèi)容篇十三

20__年輕輕地走了,回首20__年的工作,有碩果累累的喜悅,有工作的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵,時光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的20__年就伴隨著新年伊始的鐘聲已結束。現(xiàn)將個人工作情況總結如下:

一、在政治思想方面:

能堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,擁護社會主義制度,遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,嚴謹求實,服從安排,團結同志,學風正派,工作責任心強,有良好的職業(yè)道德修養(yǎng),關心體貼病人,深受病家信賴。

二、在醫(yī)療工作方面:

主要精力用于門診看病,堅持每周一三四五全天,二上午六下午(除非上課外),周二下午多數(shù)時間帶研究生做門診眼科手術。

全年共看眼病患者9012人次(加上周六周日上午絡驛不絕找上家門來的)接診超過萬人次,收治住院210例,做到了盡心盡職,自我感覺問心無愧,患者及家屬都比較滿意。門診量和收治住院病人均居全院眼科第一。

三、在教學工作方面:

給20__級七年中醫(yī)臨床1、2班,主講《中醫(yī)眼科學》。指導進修醫(yī)師和實習生25名。一名碩士研究生以優(yōu)異成績畢業(yè),并順利找到了工作。一名碩士研究生已按時開題,資料收集過半。今年又新招一名碩士研究生。

四、在編著寫作方面:

主編《__》、參編《__》具有實用價值的眼科專著2部,均已出版并全國發(fā)行。另外主編、副主編、參著、眼科專著5部(待出版)已完成初稿。

五、在科研工作方面:

有2項省、廳級科研課題工作正在進行中,為主要參與者,排名分別為第二和第三。以第一作者在省及報刊雜志,發(fā)表論文4篇,第二或通訊作者在省及報刊雜志,發(fā)表論文3篇;科普文章22篇。

六、在業(yè)務學習方面:

20__年參加省及中醫(yī)、中西醫(yī)結合眼科學術會議3次,業(yè)余時間自費參加了72課時電腦培訓,通過嚴格考試,獲得“全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試”三個模塊合格證。平時能認真鉆研業(yè)務技術,自費訂閱多種眼科專業(yè)雜志,購買大量最新的中西醫(yī)眼科專業(yè)書籍,經(jīng)常去圖書館及上“知網(wǎng)”、“維普”、“萬方”等網(wǎng)站查閱搜集資料,廣泛涉獵本科國內(nèi)外眼科醫(yī)療動態(tài)及進展,認真指導下級醫(yī)師工作。

七、在科普工作方面:

在__發(fā)表386篇科普文章、散文/其中300篇以上為原創(chuàng);748句心情。白天,在醫(yī)院出門診看病開藥方;晚上,在家更新博客,回留言,依靠默默耕耘自己的博客,熱心為患者答疑解惑,擁有了眾多的讀者和較高的知名度。

教師述職報告內(nèi)容篇十四

職報告撰寫要求。

述職報告統(tǒng)一按工作總結、工作中存在的問題、工作規(guī)劃三個部分進行。

(一)工作總結撰寫要求。

1、根據(jù)部門的職能版塊羅列工作要點,內(nèi)容要有事實依據(jù)支撐;

3、述職時本著務實的原則,避免形成兩個極端,即“表功”和“檢討”。

可行的改進辦法。

(三)工作規(guī)劃撰寫要求。

1、結合公司整體發(fā)展規(guī)劃,提出部門部門整體工作開展的思路及構想;

2、根據(jù)部門各職能版塊制訂整體工作計劃及擬采取何種措施和方法來達成;

3、針對部門上年度工作存在的問題提出改進措施和基本操作方法;

4、制訂工作計劃實施時間表。

一模板)供述職時使用。文檔字體及字號按以下標準執(zhí)行:

(一)述職報告排版格式要求。

1、題目為小三號宋體加黑、居中;

2、職務姓名在題目之下,小四、宋體、居中;

3、正文采用宋體、小四;

4、行間距為22磅。

(二)標題號規(guī)定。

作總結的區(qū)別。

述職報告是指各級各類機關工作人員,主要是領導干部向上級、主管部門和下屬群眾陳。

述任職情況,包括履行崗位職責,完成工作任務的成績、缺點問題、設想,進行自我回顧、

評估、鑒定的書面報告。

述職報告是大型企業(yè)、規(guī)范企業(yè)進行個人年度總結的一種形式。一般是針對個人一年的。

崗位職責執(zhí)行情況、個人指標完成情況進行總結性答復。述職報告的寫作方式一般為2種:一是四大段式,即做法+成績+不足+改進。

二是逐條答復式。每條職責需逐個回答:做法+效果+問題+改進。采取哪種方式根據(jù)人。

力資源部門或上級的要求進行。寫好述職報告要把握五個要點:

一、寫出信心。

不管你的工作情況如何,寫述職報告時一定要寫出你的信心。干好了,總結經(jīng)驗;干得不。

會對你有信心?

不怕有缺點,就怕沒自信。

二、寫出成績。

可不是“成績不說沒不了,問題不著不得了”,成績不說也不得了,現(xiàn)在都實行層次管理,

心過強,叫自大了。這樣也會進入“驕傲”、“不合群”、“不成熟”的另類。

三、寫出特點。

一定要發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢與特點,即你與眾不同的地方在工作中的具體體現(xiàn)。不論是寫文章,

績來。

委們精神一振,就會記住你的。

四、寫出不足。

不足之處一要找準,二要分析透徹,三要有切實可行的改進措施。不足即是給別人聽的,

自己,在市場競爭中才會立于不敗之地。

五、寫出方向。

要通過述職報告,給自己定一個來年的前進方向,建立“一年前進一大步”的信心;給別。

住人生的每一個機遇,你會比別人進步得更快!什么是工作總結。

總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經(jīng)驗等??偨Y是應用寫作的一種,是。

對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的,要以工作計劃為依據(jù),訂計。

劃總是在總結經(jīng)驗的基礎上進行的。其間有一條規(guī)律:計劃——實踐——總結——再計劃—。

—再實踐——再總結。

工作總結怎么寫。

總結的標題。

總結的標題分為單標題和雙標題兩種。單標題又可分為公文式標題和文章式標題。公文。

可省略單位名稱等。文章式標題一般是直接標明總結。

的基本觀點,常用于專題總結。雙標題是同時使用上述兩種標題,一般正題用文章式標。

強醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設的經(jīng)驗》??偨Y的正文。

和其他應用文體一樣,總結的正文也分為開頭、主體、結尾三部分,各部分均有其特定。

的內(nèi)容。

1.開頭。

總結的開頭主要用來概述基本情況。包括單位名稱、工作性質(zhì)、主要任務、時代背景、

指導思想,以及總結目的、主要內(nèi)容提示等。作為開頭部分,應以簡明扼要的文字寫明在本。

總結所包括的期限內(nèi)的工作根據(jù)、指導思想以及對工作成績的評價等內(nèi)容。它是工作總結的。

引言,便于把下面的內(nèi)容引出來,只要很短總結文本的一段文字就行了。

2.主體。

這是總結的主要部分,內(nèi)容包括成績和做法、經(jīng)驗和教訓、今后打算等方面。這部分篇。

幅大、內(nèi)容多,要特別注意層次分明、條理清楚。

2.1主體常見結構。

主要以工作回顧連帶談及經(jīng)驗教訓?;旧鲜前垂ぷ髡归_的程序和步驟,分段說明每個步驟和階段的工作倚況,夾敘夾議地引出相應的經(jīng)驗教訓。

這樣寫,主要著眼于工作過程的回顧。這種寫法的好處是事物發(fā)展或社會活動的全過程清楚。

明白。

第二,橫式結構。按事實性質(zhì)和規(guī)律的不同分門別類地依次展開內(nèi)容,使各層之間呈現(xiàn)。

注意內(nèi)容的邏輯聯(lián)系,從幾個方面總結出經(jīng)驗教訓。這種寫法,多數(shù)是先采用縱式結構,寫。

事物發(fā)展的各個階段的情況或問題,然后用橫式結構總結經(jīng)驗或教訓。具體寫法是總結經(jīng)驗。

教訓為主,用工作回顧闡明經(jīng)驗教訓。一般是先歸納和提煉出幾條經(jīng)驗或教訓,分別展開論。

述,把工作過程、工作辦法、取得的成效等等穿插在里面寫,使經(jīng)驗和教訓看起來更加充實。

示層次。

小標題式將主體部分分為若干層次,每層加一個概括核心內(nèi)容的小標題,重心突出,條。

理清楚。

序數(shù)式也將主體分為若干層次,各層用“一、二、三??”的序號排列,層次一目了然。

2.2主體常見內(nèi)容。

(1)工作回顧。要詳細地敘述工作任務、完成的步驟、采取的措施和取得的成效、存在的。

問題。特別是對步驟和措施,要寫得詳細、具體,對取得的成效要表達得形象、生動。在寫。

工作回顧的過程中,還要有意識地照應到下一部分的經(jīng)驗教訓,使之順理成章地引出來,不。

至于造成前后不一的感覺。

(2)經(jīng)驗教訓。應從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。一定要寫得豐富、充實,并選用。

具體事例適當?shù)卣归_議論。使總結出來的經(jīng)驗和教訓,有論點,有論據(jù),有血有肉,鮮明生。

決心、展望前景。這段內(nèi)容要與開頭相照應,篇幅不應過長。有些總結在主體部分已將這些。

內(nèi)容表達過了,就不必再寫結尾。結語部分。主要寫明的打算,也只需寫很短的一段話。寫。

結單位的名稱和總結的年月日。述職報告與工作總結的區(qū)別。

一、概念不同。

概念是反映對象本質(zhì)屬性的。述職報告和個人工作總結在概念的本質(zhì)上有所不同,應把。

兩者加以區(qū)分開來。述職報告是各類公職人員向所在單位的組織、人事部門、上級機關和職。

告職責范圍內(nèi)的工作,而不涉及與本職無關的事。而個人總結則是個人對做過的某一階段的。

工作進行系統(tǒng)的回顧、分析,從中找出收獲、經(jīng)驗教訓及帶有規(guī)律性的認識一種事務文書。

二、目的不同。

述職報告和個人工作總結行文的目的和作用是不一樣的。述職報告是群眾評議組織、人。

事部門考核述職干部的重要文字依據(jù),不僅有利于述職者進一步明確職責,總結經(jīng)驗、吸取。

教訓、提高素質(zhì)、改進工作,還有利于增強民主監(jiān)督的良好風氣。而個人工作總結則是總結。

出帶有規(guī)律性的理性認識,借以指導今后的工作,同時,也有利助于針對性地克服工作中存。

在的問題,不斷提高自身的工作能力。

時間里工作給予的歸納,主要回答的是做了哪些工作,有哪些成績,取得了哪些經(jīng)驗,存在。

哪些不足,要吸取什么教訓,今后有哪些打算等問題。而述職報告要回答的是有什么職責,

履行職責如何,是如何履行職責的,稱職與否等問題。即要表述履行職責的結果,展示履行。

職責的過程,又要介紹履行職責的出發(fā)點和思路,還要申述處理問題的依據(jù)和理由。除上文。

涉及的三點理論方面區(qū)別以外,在實際寫作操作過程中,還有以下三方面的不同,即兩者寫。

擬寫述職報告時,往往把它寫成個人工作總結,將兩者混為一談。要準確掌握它們的寫法,

關鍵在弄清兩者的區(qū)別。一、概念不同概念是反映對象本質(zhì)屬性的。述職報告和個人工作總。

結在概念的本質(zhì)上有所不同,應把兩者加以區(qū)分開來。述職報告是各類公職人員向所在單位。

的組織、人事部門、上級機關和職工群眾,如實陳述本人在一定時期內(nèi)履行崗位職責情況的。

一種。

述職報告和個人工作總結是使用比較頻繁的兩種事務文書。在實際工作中,有不少人在。

擬寫述職報告時,往往把它寫成個人工作總結,將兩者混為一談。要準確掌握它們的寫法,

關鍵在弄清兩者的區(qū)別。

一、概念不同。

事部門考核述職干部的重要文字依據(jù),不僅有利于述職者進一步明確職責,總結經(jīng)驗、吸取。

教訓、提高素質(zhì)、改進工作,還有利于增強民主監(jiān)督的良好風氣。而個人工作總結則是為了。

總結出帶有規(guī)律性的理性認識,借以指導今后的工作,同時,也有助于針對性地克服工作中。

存在的問題,不斷提高自身的工作能力。

或一段時間里的工作給予的歸納,它要回答的是做了哪些工作,有哪些成績,取得了哪些經(jīng)。

驗,存在哪些不足,要吸取什么教訓,今后有何打算等問題。而述職報告要回答的是有什么。

職責,履行職責如何,是如何履行職責的。稱職與否等問題。既要表述履行職責的結果,展。

示履行職責的過程,又要介紹履行職責的出發(fā)點和思路,還要申述處理問題的依據(jù)和理由。

側(cè)重,詳略得當。在這點上,述職報告與個人工作總結在寫作的側(cè)重點,主要著筆的地方也。

取得的成績都可以歸納在總結之中。而述職報告則必須以報告履行職責情況、報告德才能績。

為主,重點在于展示履行職責的思路、過程和能力,重點和范圍有確定性,僅限于職責的范圍之內(nèi),圍繞職責這個基點精選材料,職責范圍外的概不涉及。

報告與個人工作總結在結構上大致相同,只就是在結尾部分有所區(qū)別。述職報告結束時一般。

在指出存在的問題后,闡述自己的態(tài)度,歡迎大家對自己的述職報告進行評議,常用“以上。

時即在指出存在問題后,還要寫上下一步的工作打算、努力方向及解決問題的措施。

用文寫作也如此,由于寫作目的、內(nèi)容不同,所使用的表達方式也不盡相同。總結一般采用。

敘述的方式,運用敘述語言,語句概括,不要求展示工作過程,只需歸納工作結果。述職報。

告則采用夾敘夾議的方式,運用敘述和議論,還輔以適當?shù)恼f明?;仡櫣ぷ髑闆r,主要用敘。

述;分析問題,評價成績時,用議論;需要交代某些情況時,用說明。

一、概念不同。

述職報告是各類公職人員向所在單位的組織、人事部門、上級機關和職工群眾,如實陳。

述本人在一定時期內(nèi)履行崗位職責情況的一種事務文書。

二、目的作用不同。

述職報告是群眾評議組織、人事部門考核述職干部的重要文字依據(jù),不僅有利于述職者。

進一步明確職責,總結經(jīng)驗、吸取教訓、提高素質(zhì)、改進工作,還有利于增強民主監(jiān)督的良。

好風氣。

三、回答的問題不同。

述職報告要回答的是有什么職責,履行職責如何,是如何履行職責的。稱職與否等問題。

教師述職報告內(nèi)容篇十五

尊敬的領導:

您好!

本人自從事醫(yī)療工作以來,在醫(yī)院的領導下,緊緊圍繞農(nóng)村衛(wèi)生發(fā)展大局,認真開展各項醫(yī)療工作,全面貫徹執(zhí)行各級領導安排和布置的各項任務,能夠認真并負責地做好醫(yī)療工作,在工作中,深切的認識到一個合格的基層醫(yī)生應具備的條件。努力提高自身的業(yè)務水平,不斷加強業(yè)務理論學習,始終堅持用新的理論技術指導業(yè)務工作,能熟練掌握基層衛(wèi)生院的常見病、多發(fā)病。

工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。自參加工作十多年來,本人認認真真工作,踏踏實實做事,從未發(fā)生一起差錯事故。

現(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結如下:

一、思想方面:加強政治業(yè)務學習,不斷提高自身素質(zhì)。

同時,堅持學以致用、用有所成的原則,把學習與工作有機結合,做到學習工作化、工作學習化,兩者相互促進,共同提高。特別是通過參加醫(yī)院組織的各項評比活動,對照先進找差距,查問題,找不足,自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高。

二、工作方面:認真負責地做好醫(yī)療工作。

“救死扶作,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責所在,也是社會文明的重要組成部分,醫(yī)療工作的進步在社會發(fā)展中具有不可替代的作用,為此,我以對患者負責的精神,積極做好各項工作。一是堅持業(yè)務學習不放松。堅持學習理論研究的新成果,不斷吸取新的營養(yǎng),促進自己業(yè)務水平的不斷提高。二是堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,熱情接待每一位患者,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,從而保證了各項工作的質(zhì)量。

三、學習方面。

面對新知識,新技術不斷的涌現(xiàn),我每周花一定時間通過網(wǎng)絡和電子書刊了解最新的醫(yī)學動態(tài),及時為自己充電。積極參加院科組織的疑難病歷討論,經(jīng)常復習所學的知識,做到溫故而知新,及時將所學知識應用到臨床,努力使自己在科技日新月異的今天不致落伍。

回首過去的工作,總的感覺是忙與累,但我覺得很充實;盡管付出了很多,但面對患者的贊許、夸獎和認可,我覺得所有的付出都值得。

在今后的工作中,我將以鍥而不舍得追求和永遠向上得執(zhí)著腳踏實地得去努力工作,嚴格要求自己,鉆研業(yè)務,盡職盡責,為衛(wèi)生事業(yè)貢獻畢生力量!

始終將為人民服務作為自己一生行動的指南,樹立為人民服務的真誠理念,圍繞“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務質(zhì)量為主題”,加強醫(yī)德醫(yī)風建設,廉潔行醫(yī),自覺抵制敗金主義思潮,不為名所累,不為利所縛,扎扎實實做事,堂堂正正做人,緊緊圍繞全院發(fā)展大局,服從組織安排,團結同志,認真開展各項醫(yī)療工作,加強醫(yī)療質(zhì)量管理,提高醫(yī)療質(zhì)量水平。

在臨床業(yè)務方面,我所從事的內(nèi)科,服務對象主要為外來務工人員,附近居民。我認為,醫(yī)患溝通是構建和諧醫(yī)患關系的第一步,而“以病人為中心,實施醫(yī)患溝通”是適應當今市場經(jīng)濟體制改革而形成的全新服務模式和思維模式,在為病人治療過程中,我學會換位思考,將病人的疾苦放在第一位,尊重病人“知情權,選擇權,隱私權”,建立良好的醫(yī)患關系。

近年來,由于生活水平的不段提高,疾病變得年輕化,復雜化,多樣化,努力學習虛心向其他同事請教。在負責人指導下,我認真履行崗位職責。積極參加院內(nèi)組織的業(yè)務學習合理用藥,因病施治,,嚴防醫(yī)療事故和醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

今年我參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試,為積極努力學習來加入執(zhí)業(yè)醫(yī)師隊伍,我領會法律的重要性,認清形式,轉(zhuǎn)換觀念,準入制的行業(yè),這是一個科技迅速發(fā)展的年代,知識和信息更新是永無止境的,人們法制意識不段增強,我需要克服自己畏難情緒,運用循證醫(yī)學,以理論為指導,認真實踐,鞏固基礎,接近前沿,積極協(xié)助科主任做好內(nèi)一科臨床業(yè)務工作,為科室業(yè)務付出自己最大的努力。來更好的為人民服務。

述職人:___。

2021年_月_日。

教師述職報告內(nèi)容篇十六

xxxx年初以來,我們豐樂鎮(zhèn)黨委,以開展基層組織建設年活動為契機,把黨建工作擺上重要位置。切實履行黨建工作“第一責任人”的職責,團結帶領班子成員堅持圍繞發(fā)展抓黨建,靠黨建促發(fā)展的工作思路,全面抓好農(nóng)村基層黨建工作,為豐樂鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展提供了良好的組織保障?,F(xiàn)將工作開展情況匯報如下:

(一)抓學習,提升黨員干部政治素質(zhì)。

組織好黨員干部的學習,是提升黨員干部政治素質(zhì)的有效渠道。我們針對農(nóng)村黨員實際,制定了具體的學習規(guī)劃,通過采取集中學習討論、下發(fā)資料自學、集中收看電化教育等多種方式,組織黨員干部加強政治理論學習,重點學習黨的十七屆六中全會,省、市重要會議精神,特別是重點學習了縣委十六屆黨代會、人代會、全委會中心組學習等重要會議精神,在學習中堅持邊學邊討論,特別是借助“百名干部進百村”活動,在駐村第一書記的幫助下具體學、深入學,使大家在學習中開闊了視野,理清了思路,振奮了精神,思想和行動統(tǒng)一到了縣委、縣政府的決策部署上,提升了抓發(fā)展的理論素質(zhì)和緊迫意識。各支部結合自身實際都確定了重點大事實事。尤其是幸安村,已建成了土地連片規(guī)模經(jīng)營4000畝,膜下滴灌連片2000畝的示范區(qū)。改善村在環(huán)境綜合整治和發(fā)展特色作物上都取得突破成果。生活村以大鵝養(yǎng)殖為重點的專業(yè)村屯建設已初具規(guī)模,現(xiàn)已養(yǎng)殖大鵝3.5萬只。呈現(xiàn)了村村都有實事的好局面。

(二)抓踐行,提升黨員干部促發(fā)展的能力。

我們堅持在實踐中鍛煉黨員干部,用實踐成果檢驗黨建效果。一是給任務,壓擔子。年初,我們按照上級部署,結合本鎮(zhèn)實際,將各項工作細化為25件實事。并分解落實到人。同時對棚室建設、小城鎮(zhèn)建設、社區(qū)服務中心建設、肉牛養(yǎng)殖園區(qū)、科技示范園區(qū)建設5個重點項目,成立了5個專項推進組,并制定了完成時限和考核評價標準,使黨員干部人人身上有任務,有事干。二是用載體,給舞臺。在小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治中,我們充分發(fā)揮黨員干部的作用,組織黨員干部進行義務奉獻日活動,義務植樹活動,尤其針對垃圾亂扔亂倒難清理的實際,組織黨員干部包片包戶,做宣傳員和監(jiān)督員,起到了明顯的效果,小城鎮(zhèn)面貌有了明顯改善。三是給支持,兌獎懲。對于勇于抓發(fā)展,敢抓敢管的黨員干部,鎮(zhèn)黨委政府從各方面給予大力支持和獎勵,幫助他們協(xié)調(diào)解決實際困難,鼓勵他們干事創(chuàng)業(yè)的熱情。通過這些措施使黨員干部的執(zhí)行力有了明顯提升。特別是5個重點項目都取得了明顯進展。棚室全部投產(chǎn),香瓜銷售已接近尾聲,可實現(xiàn)單棟純效益5000元以上;小城鎮(zhèn)建設上2公里白色路面已起動鋪裝,栽植樹木花草11000株,管護機制已建立,環(huán)境面貌有了明顯改觀;社區(qū)服務中心項目已進入招投標階段;農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)已初步建成,豐收在望;年出欄千頭肉牛的養(yǎng)殖園區(qū)已經(jīng)完成土地平整、規(guī)劃放線,正在進行施工。

(三)抓規(guī)范,提升基層黨組織的凝聚力。

我們在抓好黨員干部個體素質(zhì)能力提升的同時,堅持抓好班子建設,發(fā)揮班子的整體合力,提升凝聚力。一是倡導和諧理念。在班子中引導大家圍繞以創(chuàng)建和諧團結的班子為目標,在工作中即講原則又講感情,強化大局意識,加強彼此溝通,要求大家補臺不拆臺,合力干事創(chuàng)業(yè),在團結和諧中要成果,要發(fā)展。二是完善制度規(guī)范。我們先后制定了領導干部議事制度、村級工作考核細則、財務收支制度、后勤管理等一系列制度,使各項工作有章可循。三是加強廉政警示教育。我們通過觀看警示教育片,學習領導干部廉潔從政準則等活動,在村落實執(zhí)行兩公開一監(jiān)督制度,時刻教育、警示和規(guī)范黨員干部廉潔從政,干凈干事,在群眾當中樹立起了威信,增強了班子的凝聚力。

在取得成績的同時,我們感到還在一定程度上存在著問題和不足。主要表現(xiàn)在支部和黨員學習不夠,創(chuàng)新發(fā)展能力不強,經(jīng)費投入不足等問題。

在今后的基層黨建工作中,我將堅持履行好黨建第一責任人的職責,圍繞領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好的“五好”目標,團結班子成員,并與班子成員一道,改進方法,注重發(fā)揮黨員先鋒模范作用,強化為民服務意識,攻堅克難,切實抓好基層黨建工作。一要在提升黨員素質(zhì)上下工夫。要把提高黨員素質(zhì)與培養(yǎng)年輕黨員同步推進,改善黨員隊伍結構;二要在提升班子戰(zhàn)斗力上下功夫。要加大重點工作的推進力度,堅持考核評價標準,兌現(xiàn)獎懲,在實踐中提升班子的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,逐步實現(xiàn)黨建和經(jīng)濟社會發(fā)展雙豐收。三要大膽探索創(chuàng)新。要加強總結和研究力度,探索新形勢下基層黨建的新路子。

教師述職報告內(nèi)容篇十七

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

回想20__年醫(yī)療工作中,醫(yī)院各級領導、科主任和老師的正確領導下認真工作和學習。通過這一年來的工作和學習。思想上、工作上和學習上等各個方面都有一定的提高,也有不少的教訓和體會,從各個方面鍛煉了自己,具體從以下幾個方面談起:

一、以黨的理論武裝自己。

端正服務理念,增強了服務意識,改善了服務態(tài)度,營造互相信任、互相尊重、互相理解、互相協(xié)助的溫馨和諧的醫(yī)患關系,以“八不準”嚴格要求自己,以“創(chuàng)先爭優(yōu)”來指引自己,醫(yī)院領導的正確領導下,今年我院黨總支及科支部的領導下??剖抑魅蔚挠⒚鳑Q策下,不時的努力工作,時時爭取做一名優(yōu)秀的醫(yī)務人員。

二、遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度。

要勇于吃苦、甘于奉獻,工作期間嚴格依照醫(yī)院及科室的規(guī)章制度開展工作。正確對待分工,認真履行職責,從無怨言,不計得失。并虛心向前輩和周圍的同事學習,依照年初醫(yī)院和科室制定目標努力、踏實的工作,并向這個目標發(fā)起沖擊。

三、加強學習。

掌握一切機會,不間斷的堅持多方面的學習。不但要學習本專業(yè)的知識,還要學習各種醫(yī)療方面的知識。剛開始工作,也曾一度進不了狀態(tài),跟不上大家的工作節(jié)奏,猶豫過、害怕過、退縮過。前輩們協(xié)助下我鼓勵自己學習,上班時間,向前輩學,向領導學,要充分抓緊時間。病人攝片檢查過程中,利用dr成像快的優(yōu)勢,把自己不會的和有疑點的記錄下來,工作之余再虛心請教。與臨床醫(yī)務人員相處的短暫時間內(nèi),經(jīng)常咨詢他一些業(yè)務相關的知識,使之更好的為我所用,不只豐富了知識,也對正確的`診斷起到很大幫助,下班時間向書本學,向網(wǎng)絡學。通過學習,給我?guī)砹诵判?,給我?guī)砹诵?,極大鼓舞了以滿腔熱情投入到本職工作中去。

四、發(fā)現(xiàn)缺乏,及時改正。

雖然我很努力,今年的工作學習中。也完成了一定的目標,但是還是有很多缺乏之處:

1、作息時間掌握不準。

2、工作中時常帶有個人情緒。時候懶惰心理,顯示不出“以病人為中心”宗旨。

3、普通話和表達能力缺乏。

4、與臨床科室的協(xié)調(diào)度和交流還不夠。

5、攝片質(zhì)量及速度有待提高。有責任心因素,有技術因素。

6、設備頤養(yǎng)與維護沒有周期性。

7、影像診斷不夠嚴密。時感自信心缺乏。

五、對科室的展望。

1、強化執(zhí)行集體讀片制度。

2、強化執(zhí)行評片制度。

3、完善電子演講系統(tǒng)。

4、完善與制定科室人員在普放及大型醫(yī)療器械之間的輪轉(zhuǎn)制度。

要在以后的工作中我要做到眼勤、嘴勤、手勤—多看、多問、多記”盡量防止醫(yī)療過失,這一年里有收獲也有遺憾。盡職盡責,做一名合格醫(yī)務人員。希望在院領導和科主任的帶領下所有的榮耀不會褪色,所有的遺憾都變成完美,把我院和我科室建設成為具有鮮明特色的現(xiàn)代化醫(yī)院。

述職人:___。

20__年_月_日。

教師述職報告內(nèi)容篇十八

20xx年對于我來說,是成長的一年,也是收獲的一年。作為一名護士我深深地意識到,肩上多的是一份責任,腳下多的是一份動力。怎樣才能更好的擔負起這份重任怎樣才能更好的完成門診患者的輸液工作呢經(jīng)過一段時間的了解,本著關心,愛護,尊重,理解科室?guī)孜蛔o士姐妹的態(tài)度,我仔細觀察科室的每一個成員,摸索她們的脾氣性格,掌握她們工作中的優(yōu)缺點,并根據(jù)門診輸液患者在中午十一點左右比較集中的特點,制定了互補性的排班,有條不紊地展開了門診輸液中心的工作。

輸液中心是我們醫(yī)院的一個窗口,在這里門診病人與我們接觸的更多,更密切。一句話,可以反映出一個人的修養(yǎng);一個動作,可以折射出一個人的品質(zhì);一件小事,會把我們醫(yī)院的形象印在病人的心中。作為一名科室的帶頭人,我更加嚴格要求自己,凡事從我做起,率先垂范,以身作則,從而帶動全科室人員,在思想上提高自己,在業(yè)務上鍛造自己,在制度上約束自己。

要加強管理,首先是在思想上提高自己,端正工作態(tài)度,愛崗敬業(yè),勤奮工作,積極進取,真正以病人為中心,服務周到,態(tài)度和藹,語言文明,努力把工作做細,做實,做扎實,力求在治療上精心,護理上細心,真正讓家屬放心,病人安心。工作中,這種人性化服務不單是體現(xiàn)在科室內(nèi)部,它可以擴展到方方面面,大到積極參加各種突發(fā)事件的搶救,小到在門診經(jīng)常會遇到一些急診病人或者不知道該找那個科看的病人,我總是不等他們詢問,就主動問他們有什么需求,是否需要幫助,把他們領到要找的科室,或是耐心的解答他們的問題。每個患者都是弱勢群體,在他痛苦需要時,我們哪怕是一個善意的眼神,一個淡淡的微笑,對他們也許就是整個春天。在我的帶動下,我們科室的幾位護士也是如此。不管任何情況下,都會微笑著面對患者,百問不煩地耐心解釋,只要患者需要,病情需要,工作永遠是第一位的。我們付出的只是自己的一份熱情,而收獲的卻是患者對我們輸液中心的信任和好評。生活就是一面鏡子,你對他笑,他就會對你笑,我們的患者也是一面鏡子,你對他笑,他也會微笑地回報你。臨床實驗室沒有規(guī)矩不成方圓,有了良好的醫(yī)德,我們還需要嚴格的制度。在不折不扣地遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度的前提下,我和大家一起制定了科室的各種工作細則,明確各班職責,從我做起,帶領大家早上班晚下班,只要病人需要,不計較個人得失,沒有時間和節(jié)假日的概念。這樣我們相互之間常督促,勤落實,保障了效,最積極的工作熱情。

精湛的`技術是我們工作的核心。在門診,有很多患兒家長就是沖著我們醫(yī)院良好的小兒頭皮靜脈穿刺技術來得。這就促使我們在熱情服務的同時更加注意加強自己的業(yè)務水平,提高自己的各項護理技能,特別是小兒頭皮靜脈的穿刺,力求做到一針見血,把治療帶給孩子的痛苦減到最小。工作閑暇時我?guī)ьI大家一起討論小兒頭皮針的進針角度,方位,固定方法,小兒發(fā)熱的護理,老年患者門診輸液的臨床觀察等等。在輸液過程中,我要求大家認真執(zhí)行三查七對制度,根據(jù)藥物性質(zhì)及病人個體差異嚴格控制輸液速度,嚴密觀察病情變化,隨時了解患者情況,確保患者安全有效的做好治療。值得高興的是我們良好的醫(yī)德,熱情的服務,精湛的技術保障了門診工作的順利進行,換來了無數(shù)門診患者的健康和笑容。

當然,工作中總會有許多不如意,也會有個別病人對我們繁忙的工作不理解,擺正心態(tài)是最重要的。珍惜自己的工作,尊重所有病痛的人,沒有什么比擁有健康的身體更重要的,面對一個失去將康的病人,我就會想,我比那些病痛的人幸福多了,沒有人應該吝嗇自己快樂,我要把我的快樂傳遞給每一個經(jīng)受病痛的患者。通過近一年時間的工作實踐,使我更深層次的認識到一個護士長應有的職責,以后我要更加努力地把這支護理隊伍帶好,協(xié)助各科室的工作,更多的與各科室的醫(yī)生們進行溝通,更詳盡的掌握每一個病人的情況,以便更出色的完成門診護理任務。臨床實驗室心中有夢想,行動才會有方向,在新年度的工作中,我將進一步明確自己的工作目標,扎扎實實學習,實實在在工作,認認真真為患者服務,為醫(yī)院樹品牌!

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