階段性工作計(jì)劃管理范文(20篇)

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階段性工作計(jì)劃管理范文(20篇)
時(shí)間:2023-11-10 06:45:13     小編:薇兒

計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間,避免工作沖突和緊迫感的產(chǎn)生??紤]到可能出現(xiàn)的困難和挑戰(zhàn),制定計(jì)劃時(shí)需要為其留出一定的彈性和備選方案。閱讀這些范文,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)計(jì)劃都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和策略。

階段性工作計(jì)劃管理篇一

《小學(xué)體育多元教學(xué)方式培養(yǎng)學(xué)生能力的研究》已研究了一學(xué)年,在實(shí)踐中,課題組成員都覺得收獲甚大,同時(shí),也出現(xiàn)了一些困惑,為了解決這些困惑,使下階段的課題研究得到深化。我們課題組將從前一階段的工作中及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,繼續(xù)扎實(shí)工作,努力創(chuàng)新。并迎接中期評(píng)估。

以發(fā)展為本,以創(chuàng)新為靈魂,以體驗(yàn)總課題為中心,深化課程教育改革。堅(jiān)持將教育科研工作放在重要地位,以科研促教學(xué)質(zhì)量的指導(dǎo)思想,以此不斷探索適應(yīng)新形勢的課題模式,同時(shí)結(jié)合我??傉n題情況,進(jìn)一步推進(jìn)我們組課題研究進(jìn)程,尋求提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益的新方法,使教育、教學(xué)工作得到更大的發(fā)展。

《小學(xué)體育多元教學(xué)方式培養(yǎng)學(xué)生能力的研究》課題的中期評(píng)估工作。

2、課題研究常規(guī)工作。進(jìn)一步規(guī)范課題組的組織。以集體備課為龍頭.,在日常教學(xué)中落實(shí)課題理念。在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成操作模式。

1、召開課題組成員會(huì)議,明確課題組成員的責(zé)任,帶領(lǐng)本組教師積極做好研究工作。

2、明確本學(xué)期課題研究的目的和任務(wù),在扎實(shí)開展課題實(shí)踐的`基礎(chǔ)上,把準(zhǔn)研究方向,研究結(jié)果要與課堂效益相結(jié)合,特別要突破如何引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主、積極地體驗(yàn)。

3、課題組成員分工收集、整理現(xiàn)有的課題研究資料,分類匯總。有計(jì)劃、有步驟完成各項(xiàng)階段性的計(jì)劃和總結(jié)。4、調(diào)整課題組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)課題研究的理論。

5、積極參加各種課題研究會(huì)議、學(xué)習(xí)有關(guān)課題研究的思路和方法。

6、課題組成員定期開會(huì),交流研究心得和進(jìn)度。四、月分安排。

2、召開課題組會(huì)議,明確本學(xué)期研究目標(biāo),工作重點(diǎn)。

1、青年教師參加市優(yōu)秀課評(píng)選活動(dòng)。

2、課題組老師業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí)。

3、《小學(xué)體育課情境創(chuàng)設(shè)的研究》課題的中期評(píng)估工作,課題實(shí)驗(yàn)成果及過程性資料的收集、整理工作。

1、課題組成員開展學(xué)習(xí)。

2、課題組老師上實(shí)驗(yàn)課,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成教學(xué)案例。

1、課題組老師上實(shí)驗(yàn)課,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

2、課題組成員總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并撰寫論文。

1、進(jìn)行課題研究交流,推廣課題研究成果。

2、總結(jié)本學(xué)期課題研究工作。課題組成員撰寫階段實(shí)驗(yàn)小結(jié)。

階段性工作計(jì)劃管理篇二

為了全面提高教學(xué)質(zhì)量,提高教師素質(zhì)。根據(jù)中心校工作安排,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本學(xué)期的教研工作計(jì)劃如下:

以中心學(xué)工作要點(diǎn)為指導(dǎo),深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,活動(dòng)為主線,創(chuàng)新為主旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量分析與監(jiān)控。

1、提高教學(xué)質(zhì)量。

2、開展如何提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量研究活動(dòng)。

3、加強(qiáng)常規(guī)管理工作。

1、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作:

(1)認(rèn)真擬定好教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)學(xué)生的計(jì)劃。在教學(xué)中,要特別重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)幫困的工作。

(2)認(rèn)真做好備課、上課、改作、輔導(dǎo)等常規(guī)工作。

(3)加強(qiáng)研討工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)采取措施,及時(shí)糾正問題。

周次。

日期

內(nèi)容。

2

3月16日—3月22日。

制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。

3

3月23日—3月29日。

檢查教學(xué)計(jì)劃。

4

3月30日—4月5日。

如何提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量課題研討活動(dòng)。

5

4月6日—4月12日。

開展讀書活動(dòng)。

6

4月13日—4月19日。

語文集體備課活動(dòng)。

7

4月20日—4月22日。

教研活動(dòng)。

8

4月27日—5月3日。

教學(xué)常規(guī)月檢。

9

5月4日—5月10日。

數(shù)學(xué)教研活動(dòng)。

10。

5月11日—5月17日。

如何提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量課題研討活動(dòng)。

11。

5月18日—5月24日。

期中考試。

12。

5月25日—5月31日。

教研活動(dòng)。

13。

6月1日—6月7日。

集體備課活動(dòng)。

14。

6月8日—6月14日。

1、縣新常規(guī)、新設(shè)計(jì)評(píng)比。

2、小學(xué)生規(guī)范漢字書寫競賽。

15。

6月15日—6月21日。

語文教研活動(dòng)。

16。

6月22日—6月28日。

1、教學(xué)常規(guī)月檢。

17。

6月29日—7月5日。

1、縣教師多媒體軟件評(píng)比。

2、期末復(fù)習(xí)。

3、學(xué)期期末常規(guī)檢查。

18。

6月16日—6月22日。

期末復(fù)習(xí)。

階段性工作計(jì)劃管理篇三

1.1、公司安全管理制度。

1.2、安全管理體系文件。

1.3、安全管理系統(tǒng)日常運(yùn)作流程及運(yùn)作方式。

1.4、現(xiàn)有的設(shè)備、器材。

1.5、公司文化,規(guī)章制度等等事項(xiàng)。

2.1、對(duì)公司級(jí)安全的頻次進(jìn)行調(diào)整。

2.2、每半個(gè)月一次廠房局部檢查。(定期,每半個(gè)月提交一份公司安全檢查報(bào)告,即日?qǐng)?zhí)行)。

2.3、每月一次,辦公樓安全檢查(定期,自12月份/20xx開始)。

2.4、每季度一次,全廠安全檢查。(定期)。

2.5、公司級(jí)安全檢查時(shí),要求被查部門的安全責(zé)任人陪同,將對(duì)違規(guī)操作追究到底,同時(shí)歡迎員工積極匯報(bào)安全隱患。

2.6、日常安全工作檢查。(不定期進(jìn)行)。

2.7、《安全檢查管理制度》重新修訂(1月份/20xx)。

2.8、對(duì)公司各部門的《安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》重新確認(rèn)、明確。(看情況而定)。

3.1、新進(jìn)員工安全知識(shí)培訓(xùn)。

計(jì)劃開展時(shí)間:隨時(shí)。

培訓(xùn)時(shí)間:不少于2小時(shí),并且要求考核。

3.2、組織對(duì)全體安全員及各部門班/組長進(jìn)行安全知識(shí)和安全意識(shí)的培訓(xùn)。

計(jì)劃開展時(shí)間:2月份~~9月份/20xx/各一次。

培訓(xùn)時(shí)間:不少于4小時(shí),并且要求考核。

3.3、要求各班/組長,技術(shù)部技術(shù)員對(duì)員工進(jìn)行安全班組級(jí)教育。

計(jì)劃開展時(shí)間:3~~6月份/20xx。

內(nèi)容重點(diǎn):機(jī)器安全操作,安全意識(shí)。

培訓(xùn)時(shí)間:不少于2小時(shí),要求考核。

3.4、員工復(fù)訓(xùn)的安全教育(作為員工的知識(shí)競賽的內(nèi)容之一)。

計(jì)劃開展時(shí)間:7~~9月份/20xx。

4.1、《公司安全管理體系》的建立。(2月底完成1/5————20xx)。

4.2、成立安全管理委員會(huì)。(3月份/20xx)。

4.3、安全文化的建設(shè)。(準(zhǔn)備舉辦100期安全宣傳墻報(bào)〈其中三期分別為1月份,2月份,3月份的每月20號(hào)之前完成〉,此項(xiàng)目待定)。

4.4、特殊崗位、工種,特殊設(shè)備的年審、復(fù)審工作。

4.5、工程圖紙,動(dòng)火制度,各種檢查表,演習(xí)現(xiàn)場記錄,特種設(shè)備檔案管理,化學(xué)危險(xiǎn)品的領(lǐng)用、貯備記錄等等。

4.6、進(jìn)行一次安全演習(xí)。

5.1、消防安全設(shè)置檢查(布局、結(jié)構(gòu)是否合理,警示用語是否得當(dāng),安全標(biāo)示是否明顯,各種安全器材是否在有效期之內(nèi))。

5.2、倡議每個(gè)星期各車間、各部門早會(huì)至少要講一次安全工作或半年開展一次“安全在我心中”的征文比賽。

5.3、有可能的話針對(duì)春節(jié)晚會(huì)的現(xiàn)場搞一場《安全知識(shí)競賽》。

6.1、20xx年度安全管理計(jì)劃。

6.2、20xx年度安全管理總預(yù)算。

6.3、20xx年度的安全資料整理歸檔。

7.1、5s工作的定期檢查。(每月一次)。

7.2、5s資料的整理。(月度,年度)。

8.1、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它事項(xiàng)。

8.2、與相關(guān)部門的日常工作溝通、配合事宜。

硬件支持:

需要配備一臺(tái)電腦:(此電腦要求能上網(wǎng),有些工作計(jì)劃的完成情況要以電腦到位的時(shí)間為準(zhǔn),開始計(jì)算)。

階段性工作計(jì)劃管理篇四

以加強(qiáng)未成年人思想道德教育為主線,以弘揚(yáng)志敏精神教育為重點(diǎn),開展“革命傳統(tǒng)教育與校情相結(jié)合”的主題系列活動(dòng),以革命傳統(tǒng)教育、校情教育、心理健康教育、法制教育活動(dòng)和德育常規(guī)活動(dòng)為切入點(diǎn),通過形式多樣、形之有效的主題教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng),努力對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會(huì)主義、集體主義和道德人格教育,幫助青少年形成正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好品德的目的,使他們真正成為社會(huì)主義建設(shè)的合格人才。

本階段將根據(jù)課題研究方案初步制定課題研究計(jì)劃,開展有關(guān)理論的學(xué)習(xí)和研討:

1、分析目前學(xué)校學(xué)生德育教育狀況。

2、在了解學(xué)校學(xué)生德育教育的基礎(chǔ)上調(diào)查分析存在的問題。

3、強(qiáng)化有關(guān)理論學(xué)習(xí),奠定課題研究的理論基礎(chǔ)。

4、根據(jù)調(diào)查研究,改變傳統(tǒng)的德育教育的模式的探討,形成部分研究成果。

強(qiáng)化有關(guān)理論學(xué)習(xí),奠定課題研究的理論基礎(chǔ)。為了更好的進(jìn)行課題的研究工作,我們將組織課題成員努力學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,正確把握科學(xué)課程改革的方向和基本理念。以先進(jìn)的教育理論不斷充實(shí)自己,不斷提高課題研究的理論基礎(chǔ)。

階段性工作計(jì)劃管理篇五

1、理論學(xué)習(xí):

抓好教育理論特別是最新的教育理論的'學(xué)習(xí),及時(shí)了解課改信息和課改動(dòng)向,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,形成新課標(biāo)教學(xué)思想,樹立現(xiàn)代化、科學(xué)化的教育思想。

2、做好各時(shí)期的計(jì)劃:

為了搞好教學(xué)工作,以課程改革的思想為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校的工作安排以及數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)和內(nèi)容,做好學(xué)期教學(xué)工作的總體計(jì)劃和安排,并且對(duì)各單元的進(jìn)度情況進(jìn)行詳細(xì)計(jì)劃。

3、備好每堂課。

認(rèn)真鉆研課標(biāo)和教材,做好備課工作,對(duì)教學(xué)情況和各單元知識(shí)點(diǎn)做到心中有數(shù),備好學(xué)生的學(xué)習(xí)和對(duì)知識(shí)的掌握情況,寫好每節(jié)課的教案為上好課提供保證,做好課后反思和課后總結(jié)工作,以提高自己的教學(xué)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力。

4、做好課堂教學(xué)。

創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,愛因斯曾經(jīng)說過:“興趣是最好的老師?!奔ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,是數(shù)學(xué)教學(xué)過程中提高質(zhì)量的重要手段之一。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,選一些與實(shí)際聯(lián)系緊密的數(shù)學(xué)問題讓學(xué)生去解決,教學(xué)組織合理,教學(xué)內(nèi)容語言生動(dòng)。想盡各種辦法讓學(xué)生愛聽、樂聽,以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

5、批改作業(yè)。

精批細(xì)改每一位學(xué)生的每份作業(yè),學(xué)生的作業(yè)缺陷,做到心中有數(shù)。對(duì)每位學(xué)生的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時(shí)反饋,再次批改,讓學(xué)生獲得了一個(gè)較好的鞏固機(jī)會(huì)。

6、做好課外輔導(dǎo)。

全面關(guān)心學(xué)生,這是老師的神圣職責(zé),在課后能對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo),解答學(xué)生在理解教材與具體解題中的困難,使優(yōu)生盡可能“吃飽”,獲得進(jìn)一步提高;使差生也能及時(shí)掃除學(xué)習(xí)障礙,增強(qiáng)學(xué)生信心,盡可能“吃得了”。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,擴(kuò)大他們的知識(shí)視野,發(fā)展智力水平,提高分析問題與解決問題的能力。

一、不斷提高個(gè)人素質(zhì)。

一名教師必須有較高的素質(zhì),我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺,所以新課改對(duì)我來說是一種挑戰(zhàn),同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),為了盡快的適應(yīng)并做好新的工作我必須不斷的提高自己的素質(zhì)。

1、讀書——用教育理論武裝自己。為了自己的教學(xué)教育盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍。

2、同伴互助——提高自己的教學(xué)。作為一名年輕教師,我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向同組教師學(xué)習(xí),不恥下問。并積極參加每周的教研,就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等于同組教師交流學(xué)習(xí)。把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),向同組教師學(xué)習(xí)。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量。

3、嘗試課堂創(chuàng)新改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式——教師教學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。在本學(xué)期中,我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂和班級(jí)管理中出現(xiàn)的問題,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄,爭取一學(xué)期下來能有一篇較高質(zhì)量的反思和教學(xué)工作計(jì)劃。

4、參加教科研活動(dòng)。

結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)我將對(duì)學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育,盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生的現(xiàn)存的不足之處,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,并作對(duì)生活充滿希望和信心的孩子。

1,情感交流——溝通能促進(jìn)師生的情感,對(duì)班級(jí)管理有很大的幫助。及時(shí)與學(xué)生談心,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,從思想上轉(zhuǎn)變每位學(xué)生。

2,與家長溝通——作為教師,為了盡快了解學(xué)生,及時(shí)了解學(xué)生的在家的學(xué)習(xí)工作情況,我會(huì)通過多種形式與家長取得聯(lián)系,及時(shí)溝通。

面對(duì)新的工作環(huán)境我充滿了信心,也有許多自己的設(shè)想,我將帶著我的激情步入教育教學(xué),在實(shí)踐中摸索,在實(shí)踐中成長,在實(shí)踐中創(chuàng)新。

階段性工作計(jì)劃管理篇六

回望即將來臨的20xx年,我工作也經(jīng)歷了非凡。帶上簡易的情緒返回。在一個(gè)新的條件中開始了一個(gè)里程碑式,工作任務(wù)包囊在了解和不明中,這促進(jìn)我愈發(fā)勤奮地了解和考驗(yàn)。好多個(gè)月一轉(zhuǎn)眼過去,工作中進(jìn)展順利。年末了,大伙兒要梳理以往,遠(yuǎn)景規(guī)劃。此刻,我將把以前一年的工作匯報(bào)如下所示:

物業(yè)工作主要包含全部新小區(qū)業(yè)主搬入事項(xiàng)、日常售后維修服務(wù)、突發(fā)事件處理、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、基本上設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)、清潔衛(wèi)生和殺蟲;也有培訓(xùn)學(xué)習(xí)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)查驗(yàn)等。管理辦的首要工作中在20xx。聯(lián)系實(shí)際狀況,在進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和把握附加費(fèi)協(xié)議書扣除方法的根基上,根據(jù)物業(yè)管理公司各單位朋友的密切合作,一部分工作中早已圓滿完成。

人事工作對(duì)于我而言也是一個(gè)工作中行業(yè)。工作中有很多種多樣。應(yīng)對(duì)很多繁雜零碎的事務(wù)性工作,必須加強(qiáng)工作中觀念,留意加速工作中節(jié)奏感;提高工作能力。關(guān)鍵做下列2個(gè)層面:一是數(shù)據(jù)整理和文件梳理。針對(duì)管理辦涉及到的材料、文檔及有關(guān)會(huì)議記錄,自己用心搞好入錄梳理和打印出工作中,并依據(jù)工作必須,制做表格文件和擬定匯報(bào)等。到了管理辦后,檔案資料的專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化管理對(duì)于我來講是一項(xiàng)習(xí)慣性的工作中。我采用平常維護(hù)保養(yǎng)與按時(shí)集中化梳理緊密結(jié)合的方式,對(duì)檔案資料開展歸類存檔,收取和發(fā)送文檔開展備案。

細(xì)心細(xì)膩地做會(huì)計(jì)工作。接手財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作中至今,用心查驗(yàn)會(huì)計(jì)賬務(wù),清除會(huì)計(jì)關(guān)聯(lián),嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)管理制度,搞好每一筆賬務(wù),確保了順差的完成。

第一,搞好每一個(gè)帳戶的出入。針對(duì)每一個(gè)帳戶的出入,我還可以依照帳戶的歸類標(biāo)準(zhǔn)開展紀(jì)錄和備案。與此同時(shí)用心核查信用卡賬單,搞好完整紀(jì)錄。二、搞好每月常規(guī)查賬工作中。依據(jù)財(cái)務(wù)管理制度,我詳盡列舉了當(dāng)月的收益和開支,按時(shí)定編財(cái)務(wù)報(bào)告,并依照企業(yè)的規(guī)定立即查賬,沒有忽略或錯(cuò)報(bào)。三是有效操縱開支。有效操縱開支是增加利潤的關(guān)鍵步驟。我努力從企業(yè)權(quán)益考慮,積極主動(dòng)幫助管理辦領(lǐng)導(dǎo)干部承擔(dān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)。特別是在習(xí)慣性開支層面,要嚴(yán)控購置、交易和監(jiān)管,避免奢侈浪費(fèi),與此同時(shí)指出一些有效的提議。

現(xiàn)階段園林綠化職工急缺,恰逢冬天,產(chǎn)業(yè)園區(qū)園林綠化局勢較為不容樂觀。關(guān)鍵每日任務(wù)如下所示:一是搞好公園綠化和設(shè)備日常維護(hù)保養(yǎng);第二,立即清除地面和每一個(gè)角落里,消除降雪,并用心工作交接工程驗(yàn)收。

階段性工作計(jì)劃管理篇七

實(shí)行獎(jiǎng)罰分明制度管理體系,解決因產(chǎn)品價(jià)格大幅度波動(dòng)造成的市場威脅,查找沖貨根源,經(jīng)核實(shí)無誤后取消違規(guī)經(jīng)銷商的產(chǎn)品促銷資格,時(shí)間為1年。相反,提供有效信息并持有憑證的銷售商,公司給予相應(yīng)的促銷補(bǔ)貼政策。

三、銷售渠道下沉。

進(jìn)一步將產(chǎn)品深度分銷,由原來的批發(fā)市場深入至農(nóng)貿(mào)市場,在終端的走訪中,針對(duì)信息的收集,尋找對(duì)產(chǎn)品需求量大的消費(fèi)群。目前,濃縮果汁產(chǎn)品的需求量集中在咖啡館、茶館,我們還需要在產(chǎn)品質(zhì)量和價(jià)格上尋找相應(yīng)的切入點(diǎn)。

目標(biāo)市場:將對(duì)揚(yáng)州、泰州、鹽城、淮安、鎮(zhèn)江、連云港、蕪湖、馬鞍山、安慶、淮南、淮北等蘇中、蘇北、及安徽局部市場進(jìn)行開發(fā),搜羅并設(shè)立特約經(jīng)銷商,享有與南京經(jīng)銷商同樣的經(jīng)銷政策,實(shí)行自然銷售,特殊區(qū)域可視情況而定,是否增派銷售人員。

重點(diǎn)促銷產(chǎn)品:雞汁和果汁在__年將被重點(diǎn)推廣,兩個(gè)產(chǎn)品的消化周期短,但在市場競爭方面優(yōu)勢不明顯,準(zhǔn)備將相應(yīng)消化周期長的壽司醋、芥末油,辣椒油等停止促銷,從而補(bǔ)貼雞汁和果汁產(chǎn)品的促銷,能起到重點(diǎn)產(chǎn)品的增量效果。

四、銷售隊(duì)伍人力資源管理。

1.人員定崗。

南京辦固定人數(shù)_人,終端_人,流通_人,準(zhǔn)備從終端調(diào)派_人兼跑流通市場,而原負(fù)責(zé)流通的人員兼跑省內(nèi)周邊城市,開拓空白市場。

2.人員體系內(nèi)部協(xié)調(diào)運(yùn)作。

階段性工作計(jì)劃管理篇八

入職移動(dòng)55天了,有很多感受,很多收獲,也發(fā)現(xiàn)一些問題。今天借此機(jī)會(huì)做個(gè)總結(jié),以饗未來。

進(jìn)入移動(dòng)的那一刻起,就注定以前那種逍遙快樂的日子永不存在,其實(shí)也沒有什么存在的理由了,除非就想這么茍且的活著。進(jìn)入移動(dòng),有幾點(diǎn)收獲,有一些思考,總結(jié)如下:

第一、開啟了夢(mèng)想之門。做一名成功的咨詢顧問一直是我的一個(gè)理想,我想移動(dòng)一定會(huì)給我這樣一個(gè)平臺(tái)。移動(dòng)平等的公司文化,同事互相學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng),在給了我自信和勇敢的同時(shí),也幫我打開了窺視經(jīng)管知識(shí)/人文知識(shí)的一扇大門。我雖非經(jīng)管類出身,但我始終堅(jiān)信我的理想會(huì)帶著我很快突破這一局限,上到一個(gè)更高的臺(tái)階。

第二、做事做人態(tài)度的改變。安逸的日子過得久了,就會(huì)慢慢習(xí)慣了安逸的生活。但是移動(dòng)不是這樣認(rèn)為,安逸的生活會(huì)讓人墮落,追求理想就一定要經(jīng)歷煎熬和折磨,所謂“天將降大人于斯人也,必先苦其心志,餓其體膚,空乏其身”。我的確感受到了這些變化,尤其是當(dāng)這種生活成為一種常態(tài),自身的認(rèn)識(shí)和思維方式都在改變的時(shí)候,在看問題的視野和格局不斷被打開的時(shí)候,在自我認(rèn)識(shí)不斷提高的時(shí)候,離著自我超越的夢(mèng)想就更進(jìn)了一步。我也逐漸意識(shí)到,做人一定要放開懷抱,提升格局,釋放能量;做事一定要嚴(yán)謹(jǐn)果斷,追求卓越;心靈也要驅(qū)除魔鬼,釋放嫉妒,從容坦然,注意方法。

我認(rèn)為,自我發(fā)展的計(jì)劃,長遠(yuǎn)來看一定要和未來的人生目標(biāo)聯(lián)系在一起,短期來看一定和眼前利益聯(lián)系在一起。

我對(duì)人生目標(biāo)的看法是這樣的:一個(gè)人的人生目標(biāo)是什么格局的,取決于他有什么樣的情懷。比如一個(gè)僅有著家庭或家族情懷的人,只會(huì)有和這種情懷相匹配的`人生目標(biāo),但一個(gè)有著國家和民族情懷的人,他的人生目標(biāo)就一定和國家民族聯(lián)系在一起。當(dāng)然也有一些人具有全人類情懷,這種人非常高尚,可以把自身的發(fā)展與人類的興衰緊密結(jié)合在一起,可謂偉大。至于眼前的利益,就是能夠吃得飽,穿的暖,僅此而已。

我想我應(yīng)該成為一個(gè)有著國家和民族情懷的人。因此,作為一名咨詢顧問,我的人生目標(biāo)就是讓自己的智慧有朝一日變成推動(dòng)民族和國家發(fā)展的引擎,體現(xiàn)出真正價(jià)值。

長遠(yuǎn)來看,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),需要制定階段性任務(wù),給自己確定幾個(gè)大的研究方向和實(shí)踐方向,分階段實(shí)現(xiàn)。結(jié)合公司戰(zhàn)略和管控的整套體系,往下往上不斷延伸,充實(shí)內(nèi)在,通過移動(dòng)的理論平臺(tái),讓自己的智慧開花結(jié)果。

短期來看,分階段執(zhí)行各個(gè)目標(biāo)。眼下在創(chuàng)新中心一定要認(rèn)真完成手頭任務(wù),做到不僅滿足于完成任務(wù),而且要在完成任務(wù)的同時(shí)要完成積累,不斷思考,不斷總結(jié),不斷突破自己,不斷創(chuàng)新,不斷貢獻(xiàn),我相信總有一天量變總會(huì)引起質(zhì)變,我對(duì)問題的認(rèn)識(shí)也會(huì)從由淺入深。以后走到項(xiàng)目上,一要迅速積累經(jīng)驗(yàn),向老同志學(xué)習(xí),二是迅速發(fā)揮自己的能量,在關(guān)鍵地方體現(xiàn)自身價(jià)值。另外,通過堅(jiān)持寫工作日志來鍛煉自己思維能力,同時(shí)為將來寫書積累一些素材。要把寫書當(dāng)成一個(gè)長久目標(biāo),一個(gè)提升自己能力的平臺(tái),不是為了寫書而寫書,而是要抱著更好的表達(dá)自己的思想,貢獻(xiàn)自己的智慧來寫書。

階段性工作計(jì)劃管理篇九

現(xiàn)客服中心人員編制為前臺(tái)管家一名,區(qū)域管家兩名,前臺(tái)管家分管員工飯?zhí)?、倉庫物品,費(fèi)用收繳工作,區(qū)域管家分別分管費(fèi)用收繳、保潔衛(wèi)生、綠化維護(hù)工作;維修部編制為兩名電工,只要負(fù)責(zé)施工前期介入、小區(qū)水電管理、電梯管理、供配電管理、公共設(shè)施設(shè)備維護(hù)、協(xié)助其它部門或公司安排其它任務(wù)等各項(xiàng)工作。

針對(duì)xx豪廷工作標(biāo)準(zhǔn)要求及結(jié)合實(shí)際工作安排,現(xiàn)就xx豪廷近期管理工作計(jì)劃如下:

遵循質(zhì)量管理體系要求,建立完善各項(xiàng)工作巡檢記錄,工作程序及工作標(biāo)準(zhǔn)以各部門工作手冊(cè)為準(zhǔn)則,具體如下:

1)建立保潔衛(wèi)生巡檢制度,設(shè)立《清潔衛(wèi)生日檢表》,由保潔組長依據(jù)《保潔工作手冊(cè)》要求,負(fù)責(zé)每天不低于1次巡檢整個(gè)小區(qū)清潔衛(wèi)生狀況,并作好"存在問題"、"處理結(jié)果"等內(nèi)容記錄,由分管區(qū)域管家審閱后呈管理處審批,并根據(jù)情況作出整改跟進(jìn);該項(xiàng)工作于5月23日前落實(shí)。

2)建立全面的公共設(shè)施設(shè)備巡檢制度,設(shè)立《公共設(shè)施設(shè)備日檢表》,由值班維修電工依據(jù)《工程維修部工作手冊(cè)》要求,負(fù)責(zé)每天不低于1次巡視小區(qū)電梯機(jī)房、供配電房、發(fā)電機(jī)房、水泵房、配電箱,公共排污系統(tǒng)、照明系統(tǒng),消防系統(tǒng)、弱電系統(tǒng)等進(jìn)行全面的巡查、維護(hù),并將相關(guān)工作內(nèi)容記錄,呈審批后存檔,管理處會(huì)適時(shí)根據(jù)巡檢工作情況調(diào)整相關(guān)工作安排;該項(xiàng)工作于5月23日前落實(shí)。

3)建立管家綜合巡檢工作日記制度,設(shè)立《管家綜合巡檢日記表》兩個(gè)區(qū)域管家分區(qū)安排,實(shí)施區(qū)域責(zé)任制,依據(jù)《客服部工作手冊(cè)》由分屬區(qū)域管家對(duì)各自區(qū)域的裝修管控、工程遺留問題、保潔衛(wèi)生、安全秩序、公共綠化、設(shè)施設(shè)備、車庫等公共部位、樣板房等實(shí)施綜合巡檢,將巡檢存在的'相關(guān)問題及時(shí)協(xié)調(diào)相關(guān)部門跟進(jìn)處理,每天不少于一次全面的綜合檢查,并填定《巡檢日記表》呈交管理處審閱。

以上各項(xiàng)工作記錄表格,必須于當(dāng)天17:30前呈交管理處審閱,以便于更好的監(jiān)督工作的開展情況。

以部門為責(zé)任單位,依據(jù)《裝修管理工作規(guī)程》要求,建立各部門裝修巡檢工作責(zé)任制,具體要求如下:

裝修巡檢工作中講求分工與協(xié)作,根據(jù)各部門的工作手冊(cè)要求開展巡檢工作,巡檢過程中發(fā)現(xiàn)的問題必須及時(shí)知會(huì)相關(guān)部門跟進(jìn)處理,處理過程與結(jié)果詳細(xì)記錄,并呈交上級(jí)審閱存檔。

以上為xx豪廷近期工作計(jì)劃安排,敬請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)審閱批示。

階段性工作計(jì)劃管理篇十

20xx的上半年已經(jīng)過去,下半年已經(jīng)到來。在這做下20xx下半年的計(jì)劃,以指引自己新一年工作的方向,和激勵(lì)自己新一年工作的動(dòng)力。

由于剛來到公司不久,尚處于試用期,所以希望能更加努力地學(xué)習(xí),把試用期應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西盡快掌握,使自己能夠獨(dú)立完成市場工作,以爭取早日轉(zhuǎn)正,到市場鍛煉、提高自己,完成年終任務(wù)量?,F(xiàn)做出試用期的工作計(jì)劃:

一、熟悉各個(gè)系統(tǒng)的組成部分,各部分對(duì)應(yīng)的產(chǎn)品品牌、型號(hào)和規(guī)格等,以能夠進(jìn)行獨(dú)立配單。

二、熟悉各個(gè)品牌產(chǎn)品之間的優(yōu)缺點(diǎn),以能夠給客戶做出更合適的方案。

三、了解產(chǎn)品和系統(tǒng)的工作原理,以能夠?qū)Ψ桨缸龀鰧I(yè)和合理的解釋。

四、參與工程部的一些安裝和調(diào)試工作,以能夠解決系統(tǒng)的一些基本故障問題。

五、熟練圖紙?jiān)O(shè)計(jì)和各類文檔制作工作,以能夠更全面的了解工程項(xiàng)目。

完成以上試用期的任務(wù),以達(dá)到轉(zhuǎn)正的要求。

轉(zhuǎn)正后的工作計(jì)劃:

一、熟悉所分配區(qū)域的基本情況,包括地理、交通、生活等,為后面的工作開展做基礎(chǔ)。

二、調(diào)查本區(qū)域的市場情況,包括項(xiàng)目信息、客戶資源、同行概況等。

三、加強(qiáng)同客戶和同行的交往,以獲取更多的信息和項(xiàng)目機(jī)會(huì)。

四、參加展會(huì),以了解行業(yè)現(xiàn)狀。

五、學(xué)習(xí)資料,進(jìn)一步提升自身專業(yè)能力。

積極工作,完成以上任務(wù),爭取在新的一年里,使自己由一個(gè)行業(yè)的門外漢成長為業(yè)內(nèi)老手,掌握所負(fù)責(zé)區(qū)域的市場情況,同時(shí)能夠完成50萬的任務(wù)量。

階段性工作計(jì)劃管理篇十一

多年的工作經(jīng)歷,我的專業(yè)技術(shù)得到了迅速提高,積累的豐富的專業(yè)技術(shù)知識(shí),對(duì)自動(dòng)化技術(shù)有了全新的認(rèn)識(shí),研發(fā)成果得到了應(yīng)用實(shí)踐,并給公司創(chuàng)造了豐厚的利潤。

嵌入式板卡集成了plc的模塊化結(jié)構(gòu)、單片機(jī)的低功耗特點(diǎn),非常適合在產(chǎn)品上應(yīng)用。低端板卡只有幾百元人民幣,遠(yuǎn)低于plc的成本。多數(shù)板卡可以裝載dos、s、svn等信息化工具,還通過了cmmi三級(jí)認(rèn)證,但實(shí)際工作還是有如下幾個(gè)方面需要細(xì)化:

1、研發(fā)流程過于單一,沒有針對(duì)不同領(lǐng)域、不同產(chǎn)品生命周期的子流程:我們公司產(chǎn)品比較多樣化,有不同規(guī)模大小、不同開發(fā)應(yīng)用平臺(tái)、不同技術(shù)領(lǐng)域、不同產(chǎn)品生命周期階段等的產(chǎn)品,比如對(duì)于一些新領(lǐng)域的新產(chǎn)品,產(chǎn)品缺陷是不可能避免的,產(chǎn)品現(xiàn)狀也急需要頻繁升級(jí),升級(jí)流程可否靈活些。

2、研發(fā)經(jīng)理流程工作過多,無法為團(tuán)隊(duì)掌控技術(shù)方向:現(xiàn)在研發(fā)經(jīng)理定位上偏重于項(xiàng)目管理,研發(fā)經(jīng)理的流程管理工作偏多,導(dǎo)致在團(tuán)隊(duì)建設(shè)及技術(shù)指導(dǎo)上比較弱化,這樣容易出現(xiàn)團(tuán)隊(duì)有流程而沒有技術(shù)體系與方向。

3、研發(fā)工作的前瞻性不足,部分成員工作無法連續(xù)進(jìn)行:現(xiàn)在很多部門研發(fā)工作是被動(dòng)的、沒有前瞻性、一直都處于救火狀態(tài)。沒有以發(fā)展、持續(xù)的觀念去領(lǐng)導(dǎo)研發(fā)工作。這種救火狀態(tài)也導(dǎo)致工作量巨大,同時(shí)也帶來工作量分配不合理。

(五)、有效產(chǎn)出方面:研發(fā)工作的有效產(chǎn)出主要是指研發(fā)了多少有競爭力的產(chǎn)品,解決了多少明顯提升產(chǎn)品競爭力的bug,培養(yǎng)了多少能獨(dú)當(dāng)一面的各層次技術(shù)人才。

1、團(tuán)隊(duì)有效產(chǎn)出率偏低:很多研發(fā)部門一年中沒有研發(fā)出多少有競爭力的產(chǎn)品,也沒有把現(xiàn)有產(chǎn)品精品化,團(tuán)隊(duì)能力也沒有明顯提升,甚至有些團(tuán)隊(duì)還存在不斷流失現(xiàn)有人才現(xiàn)象,產(chǎn)出效率沒有很好的重視?,F(xiàn)在的團(tuán)隊(duì)是動(dòng)態(tài)發(fā)展的,而不是一個(gè)靜態(tài)的單一的系統(tǒng),所以必須關(guān)注整體的產(chǎn)出效率。

(六)、項(xiàng)目管理方面:去年公司開始實(shí)施cmmi三級(jí)項(xiàng)目管理流程,cmmi讓我們以項(xiàng)目的思想去籌劃、管理、實(shí)施、監(jiān)控研發(fā)管理工作。各項(xiàng)工作都規(guī)范、統(tǒng)一起來了,但項(xiàng)目的開發(fā)過程中還存在如下的不足:

1、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力不強(qiáng):去年有很多項(xiàng)目都延期了,這說明研發(fā)經(jīng)理對(duì)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)能力識(shí)別不強(qiáng),而且在rdms上的許多風(fēng)險(xiǎn)都是qc人員識(shí)別并提交的。

2、項(xiàng)目危機(jī)處理能力不強(qiáng):在項(xiàng)目人員、項(xiàng)目需求、項(xiàng)目進(jìn)度等變動(dòng)下,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)及危機(jī)處理手段單一,通常情況下只是采取項(xiàng)目延期手段。

3、項(xiàng)目監(jiān)控手段單一、呆板:項(xiàng)目執(zhí)行過程對(duì)項(xiàng)目進(jìn)展情況監(jiān)控不足,或者頻繁利用一種監(jiān)控手段打斷成員開發(fā)進(jìn)度,對(duì)成員開發(fā)積極性、主動(dòng)性有較大的損害。

4、項(xiàng)目資源配置混亂:項(xiàng)目資源配備沒有一定的預(yù)見及前瞻性,在突發(fā)事情出現(xiàn)時(shí),導(dǎo)致部門人員工作目標(biāo)不明確,資源浪費(fèi)現(xiàn)象。

5、項(xiàng)目成果無積累:項(xiàng)目完工后,項(xiàng)目總結(jié)工作沒有做出實(shí)質(zhì)效果。對(duì)開發(fā)成果及開發(fā)過程中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)總結(jié)不足,沒有在團(tuán)隊(duì)中引起強(qiáng)烈的共鳴,不具有成果性。

上述問題點(diǎn)之間不是孤立而是互相作用的,他們之間是一個(gè)相互作用、相互影響的系統(tǒng),因此在分析問題原因時(shí)沒有一一對(duì)應(yīng)闡述,而是從如下三個(gè)方面進(jìn)行綜合分析:

(一)、研發(fā)經(jīng)理自身能力問題:

1、技術(shù)能力:研發(fā)經(jīng)理自身的技術(shù)能力在深度、廣度有待提高。技術(shù)能力的瓶頸會(huì)導(dǎo)致研發(fā)經(jīng)理在項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、項(xiàng)目把控、團(tuán)隊(duì)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)、人才培養(yǎng)、研發(fā)技術(shù)攻關(guān)及技術(shù)預(yù)測等方面上存在問題。往往領(lǐng)導(dǎo)的高度決定了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的高度。

2、管理技巧:研發(fā)經(jīng)理大多是技術(shù)出身,表達(dá)及管理能力偏弱,有時(shí)會(huì)寵溺于技術(shù)研究而忽略團(tuán)隊(duì)的建設(shè),未能及時(shí)對(duì)下屬進(jìn)行激勵(lì)、監(jiān)控、糾錯(cuò)。同時(shí)對(duì)適度授權(quán)把捏不好,容易造成監(jiān)控過度或項(xiàng)目失控現(xiàn)象。

3、教育培訓(xùn):研發(fā)經(jīng)理對(duì)內(nèi)部人才培養(yǎng)不夠重視,沒有在上面花大力氣。任何事情都喜歡親歷親為,沒有適度放權(quán)于下屬,并逐步培養(yǎng)、提升下屬各項(xiàng)能力。

4、系統(tǒng)思維能力:研發(fā)經(jīng)理有時(shí)思考問題過于局限,沒站在多維度、多角度思考問題。比如有時(shí)局限于技術(shù),而忽略了營銷、產(chǎn)品、測試等問題。系統(tǒng)思維能力缺失還容易導(dǎo)致部門間的協(xié)調(diào)不順暢及上下級(jí)溝通出問題。

(二)、研發(fā)團(tuán)隊(duì)人員配置問題:目前研發(fā)團(tuán)隊(duì)能力較弱、年齡較輕、經(jīng)驗(yàn)較少。應(yīng)屆畢業(yè)生及經(jīng)驗(yàn)少的占了部門較大比重,無法在學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、能力、年齡、性格、性別等上形成互補(bǔ)互進(jìn)。沒有差異與層次的團(tuán)隊(duì)對(duì)于快速構(gòu)建相互追趕、相互促進(jìn)的部門人才發(fā)展體系不利。沒有層次的團(tuán)隊(duì)對(duì)團(tuán)隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力的建設(shè)也不利。

(三)、團(tuán)隊(duì)變動(dòng)頻繁:頻繁的組織、產(chǎn)品變動(dòng)對(duì)于產(chǎn)品精品化有一定的影響。研發(fā)人員負(fù)責(zé)的產(chǎn)品線或者領(lǐng)域變動(dòng)過于頻繁,使其無法深入各個(gè)領(lǐng)域,進(jìn)而影響其持續(xù)精耕每個(gè)產(chǎn)品的研發(fā)工作。

(四)、研發(fā)管理體系問題:cmmi研發(fā)管理體系在研發(fā)管理工作中過于固化細(xì)節(jié)流程及行業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)參數(shù),在特定領(lǐng)域或產(chǎn)品上弱化了研發(fā)團(tuán)隊(duì)的快速反應(yīng)能力,不利于應(yīng)變突發(fā)事件,不利提高研發(fā)工作的敏捷度。

經(jīng)過銀星班一系列的管理理論、案例觀摩、拓展體驗(yàn)、思想熏陶課程培訓(xùn),強(qiáng)化了管理意識(shí)與思維,構(gòu)建了團(tuán)隊(duì)管理知識(shí)體系,確立了實(shí)際管理工作中的管理重點(diǎn),明確了管理的真正意義與目標(biāo),增加了構(gòu)建高效研發(fā)團(tuán)隊(duì)的信心。

一個(gè)高效的軟件開發(fā)團(tuán)隊(duì)是高質(zhì)量產(chǎn)品的保證。建設(shè)高效的研發(fā)團(tuán)隊(duì),是解決上述問題與實(shí)現(xiàn)軟件項(xiàng)目管理目標(biāo)的前提和保證。

(一)、選拔或培養(yǎng)適合角色職責(zé)的人才:

軟件項(xiàng)目是由不同角色的人共同協(xié)作完成的,每種角色都必須有明確的職責(zé)定義,因此選拔和培養(yǎng)適合角色職責(zé)的人才是首要的因素。研發(fā)經(jīng)理要熟悉各種設(shè)計(jì)方法,愿意聽取其他人的意見,并且要很客觀地把自己的思想與其他人的意見相比。此外,還要掌握激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員積極性的方法。選拔或培養(yǎng)適合角色職責(zé)的人才,特別是合適的研發(fā)經(jīng)理是建設(shè)高效軟件開發(fā)團(tuán)隊(duì)的最重要因素。

(二)、增強(qiáng)研發(fā)經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)才能:

研發(fā)經(jīng)理是項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)整個(gè)軟件項(xiàng)目的組織、計(jì)劃及實(shí)施的全過程,在項(xiàng)目管理過程中起著關(guān)鍵作用。研發(fā)經(jīng)理必須以身作則,嚴(yán)格要求自己,起到榜樣和示范作用;要明確具體的軟件項(xiàng)目質(zhì)量、范圍、工期、成本等目標(biāo)約束;明確各軟件開發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的角色和責(zé)任分工,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員各自的作用。

(三)、充分發(fā)揮激勵(lì)作用:

在軟件開發(fā)過程中,由于嚴(yán)格的目標(biāo)約束及多變的外部環(huán)境,研發(fā)經(jīng)理必須運(yùn)用各種激勵(lì)理論對(duì)軟件開發(fā)團(tuán)隊(duì)的成員進(jìn)行適時(shí)的激勵(lì),鼓勵(lì)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性、主動(dòng)性,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)造力。

(四)、靈活授權(quán),及時(shí)決策:

靈活的授權(quán),一方面顯示了研發(fā)經(jīng)理對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的信任,有利于充分發(fā)揮項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的積極性和創(chuàng)造性,使得團(tuán)隊(duì)成員在自己的授權(quán)范圍內(nèi)可根據(jù)內(nèi)外部環(huán)境的變化及時(shí)決策。另一方面,通過靈活的授權(quán),研發(fā)經(jīng)理逐漸將工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)向關(guān)鍵點(diǎn)控制、目標(biāo)控制和過程監(jiān)控,工作重心由內(nèi)轉(zhuǎn)向外,側(cè)重于處理軟件項(xiàng)目橫向、縱向等方面的溝通,從外部保障了軟件開發(fā)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作。

(五)、營造良好的溝通氛圍和交流環(huán)境:

要營造良好的溝通氛圍和交流環(huán)境。成員之間由于價(jià)值觀、性格、處世方法等方面的差異會(huì)產(chǎn)生各種沖突,人際關(guān)系往往會(huì)陷入緊張的局面,甚至有可能出現(xiàn)敵視情緒以及向領(lǐng)導(dǎo)者挑戰(zhàn)等各種情況。為此,研發(fā)經(jīng)理要進(jìn)行充分溝通,引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員調(diào)整心態(tài)和準(zhǔn)確定位角色,把個(gè)人目標(biāo)與項(xiàng)目目標(biāo)結(jié)合起來。團(tuán)隊(duì)成員與周圍環(huán)境之間也會(huì)產(chǎn)生不和諧,如對(duì)軟件開發(fā)團(tuán)隊(duì)采用的信息技術(shù)不熟悉等。研發(fā)經(jīng)理要幫助團(tuán)隊(duì)成員熟悉工作環(huán)境,學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)的技術(shù),以利于軟件項(xiàng)目目標(biāo)的及時(shí)完成。在軟件開發(fā)過程中,開發(fā)團(tuán)隊(duì)與其他部門也會(huì)產(chǎn)生各種各樣的矛盾沖突,這需要研發(fā)經(jīng)理與這些部門的管理者進(jìn)行很好的溝通和協(xié)調(diào),為軟件開發(fā)團(tuán)隊(duì)爭取更充足的資源與更好的環(huán)境。

(六)、充分發(fā)揮軟件開發(fā)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

團(tuán)隊(duì)凝聚力是無形的精神力量,是將一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員緊密地聯(lián)系在一起的看不見的紐帶。一般情況下,高團(tuán)隊(duì)凝聚力會(huì)帶來高團(tuán)隊(duì)績效。團(tuán)隊(duì)凝聚力在外部表現(xiàn)為成員的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感,而團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感主要來源于項(xiàng)目目標(biāo)。因此,應(yīng)當(dāng)設(shè)立較高的項(xiàng)目目標(biāo),并使團(tuán)隊(duì)成員對(duì)項(xiàng)目目標(biāo)形成統(tǒng)一和強(qiáng)烈的共識(shí),激發(fā)成員的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。同時(shí),引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人目標(biāo)與項(xiàng)目目標(biāo)的統(tǒng)一,增大團(tuán)隊(duì)成員對(duì)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的向心力,使項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)走向高效。團(tuán)隊(duì)凝聚力在內(nèi)部表現(xiàn)為團(tuán)隊(duì)成員間的融合度和團(tuán)隊(duì)士氣,良好的人際關(guān)系是高效團(tuán)隊(duì)的潤滑劑。因此,必須采取有效措施增強(qiáng)軟件開發(fā)團(tuán)隊(duì)成員之間的融合度,讓成員在短期內(nèi)樹立起團(tuán)隊(duì)意識(shí),形成對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同感和歸屬感,形成高昂的團(tuán)隊(duì)士氣,提高團(tuán)隊(duì)的工作績效。

(七)、建立共同的工作框架、規(guī)范和紀(jì)律約束:

軟件項(xiàng)目的開發(fā)是創(chuàng)造性的工作,但要有必要的開發(fā)紀(jì)律。建立共同的工作框架使團(tuán)隊(duì)成員知道如何達(dá)到目標(biāo),建立規(guī)范使各項(xiàng)工作有標(biāo)準(zhǔn)可以遵循,建立一定的紀(jì)律約束可以保證計(jì)劃的正常執(zhí)行。

(八)、學(xué)習(xí)國內(nèi)外成功經(jīng)驗(yàn):

學(xué)習(xí)先進(jìn)的系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)的思想,可以完成更高質(zhì)量要求的軟件項(xiàng)目;學(xué)習(xí)各種體系結(jié)構(gòu)優(yōu)缺點(diǎn)及適應(yīng)情況,可以設(shè)計(jì)出滿足系統(tǒng)需求的軟件體系結(jié)構(gòu);學(xué)習(xí)國外成功的設(shè)計(jì)模式,可以使代碼的編寫滿足更高質(zhì)量的需求。

(九)、建立新技術(shù)預(yù)研機(jī)制:

明確團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢技術(shù)組成結(jié)構(gòu),建立技術(shù)知識(shí)體系。確立每個(gè)技術(shù)研究方向,并責(zé)任至每個(gè)成員。確保新技術(shù)預(yù)研的時(shí)間及效率。同時(shí)與產(chǎn)品組建立反饋的長效機(jī)制,及時(shí)反饋技術(shù)熱點(diǎn)、產(chǎn)品熱點(diǎn)等。

(九)、建立團(tuán)隊(duì)內(nèi)部研發(fā)人員技術(shù)晉升線路與目標(biāo):

準(zhǔn)確了解團(tuán)隊(duì)成員技術(shù)技能情況,確立團(tuán)隊(duì)內(nèi)部首席技術(shù)標(biāo)桿,制定每位成員技術(shù)提升線路與目標(biāo)。建立團(tuán)隊(duì)內(nèi)部技術(shù)幫扶導(dǎo)師機(jī)制,并責(zé)任到每個(gè)成員,每月對(duì)目標(biāo)、效果進(jìn)行專門評(píng)估與修正。

(十)、建立團(tuán)隊(duì)內(nèi)部主動(dòng)匯報(bào)工作氛圍:

構(gòu)建想法、問題、建議主動(dòng)反饋機(jī)制,并建立相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)措施,同時(shí)對(duì)于拖延、隱瞞問題者進(jìn)行處罰,提高問題防范的預(yù)防機(jī)制。

(十一)、建立每月研發(fā)組織生活活動(dòng):

設(shè)立每月研發(fā)組織生活活動(dòng),此活動(dòng)不限定主題、地點(diǎn)、形式,秉著促進(jìn)溝通、減少誤會(huì)、消除嘮叨、增強(qiáng)工作信心,釋放心情,排除憂郁,宣泄煩惱為目的。

此外我們也應(yīng)該注意研發(fā)工作的特殊性,我們也應(yīng)該以辯證的觀點(diǎn)來處理以下幾個(gè)問題:

(一)、在項(xiàng)目監(jiān)控方面,研發(fā)人員并不喜歡被嚴(yán)格管理,尤其是那些能力比較優(yōu)秀、比較自負(fù)的人。這些人實(shí)際上確實(shí)非常聰明,習(xí)慣于認(rèn)定自己比別人知道得更多。要是這種自我認(rèn)定恰恰是正確的,那么當(dāng)他們被命令去做其不認(rèn)可的事時(shí),他們真的會(huì)非常反感。這里就要保持理性,軟件開發(fā)團(tuán)隊(duì)有許多目標(biāo),讓每個(gè)人都高興,絕對(duì)不是排在第一位。

(二)、流程規(guī)范管理法的另一個(gè)缺點(diǎn)是操作上的,就是說,無法有足夠的時(shí)間用在微觀管理上,原因很簡單,因?yàn)槊總€(gè)程序員的工作是創(chuàng)造性的、內(nèi)容不一致。在軟件開發(fā)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人干的活都不一樣,所以如果想進(jìn)行微觀管理,就會(huì)變成打了就跑的抽風(fēng)式管理。抽風(fēng)式微觀管理的問題在于,你無法堅(jiān)持足夠長的時(shí)間看到為什么你的決定行不通,或者無法將整個(gè)過程的每一個(gè)步驟理順。從效果上看你起到的作用,只不過是每隔一段時(shí)間就將你手下的可憐程序員敲打一番,讓他們像火車一樣脫軌,然后下一個(gè)星期,他們不得不花上所有的時(shí)間,找回每一節(jié)列車車廂,將它們放回到軌道上,將所有一切重新安排好,這種經(jīng)歷會(huì)讓他們一點(diǎn)點(diǎn)地受傷。

(三)、在軟件開發(fā)中,負(fù)責(zé)項(xiàng)目的程序員總是比領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)相關(guān)的程序有更多的信息,所以他們才是做決策的最佳人選。巨人集團(tuán)的^v^曾經(jīng)對(duì)外宣稱,他堅(jiān)決拒絕在技術(shù)問題上發(fā)表意見。聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,讓專業(yè)的去完成專業(yè)的事情,這才是社會(huì)進(jìn)步的高效軌跡。

最后,我們要極盡全力建設(shè)一個(gè)高效的研發(fā)團(tuán)隊(duì),給這個(gè)團(tuán)隊(duì)注入企業(yè)的核心文化,讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)具備獨(dú)立自主、自力更生的造血功能;也讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)具有核心的技術(shù)人才及人才梯隊(duì);讓我們的團(tuán)隊(duì)真正成為能夠快速響應(yīng)、快速成長、快速執(zhí)行、快速戰(zhàn)勝一切困難的高效研發(fā)團(tuán)隊(duì)。

階段性工作計(jì)劃管理篇十二

以理論為指導(dǎo)思想,堅(jiān)決貫徹黨中央的一系列方針政策,緊密團(tuán)結(jié)在中央周圍,以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),做好本職工作。

二、具體工作。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)持小計(jì)劃配合大計(jì)劃,具體作好每項(xiàng)工作。

(一)圖書館工作。

1、配合計(jì)算機(jī)管理人員做好師生的圖書借閱工作,督促教師按時(shí)歸還,不損壞圖書。

2、為廣大師生提供良好的閱讀環(huán)境,做好閱覽室閱覽工作。

3、為教師教學(xué)工作提供方便,服務(wù)于廣大師生。

4、做好學(xué)生閱覽工作,保證學(xué)生閱覽圖書的質(zhì)量和數(shù)量。

5、對(duì)學(xué)生閱覽作出相應(yīng)指導(dǎo),為學(xué)生提供有益的書籍,指導(dǎo)他們做讀書筆記。

6、備好讀書活動(dòng)教案,定期開展讀書活動(dòng),記錄好學(xué)生的閱讀情況。

7、做好圖書的編碼錄入工作,用中圖法進(jìn)行圖書采編,確保圖書管理現(xiàn)代化。

8、保持圖書室整齊干凈,定期整理書架,將圖書按標(biāo)準(zhǔn)擺放。

(二)校門值周工作。

1、按時(shí)到崗,做到不遲到,不早退,堅(jiān)守崗位。

2、配合門衛(wèi)值周時(shí)杜絕陌生人進(jìn)入校園,杜絕學(xué)生走出校園。

3、做好值周學(xué)生的培訓(xùn)工作,讓學(xué)生明確自己的任務(wù),從而完成好值周工作。

4、配合領(lǐng)導(dǎo)檢查班級(jí)衛(wèi)生情況,督促值日生按時(shí)打掃,不拖拉,鈴聲響后回到教室。

5、做好清校工作,督促各班按時(shí)讓學(xué)生離校。

階段性工作計(jì)劃管理篇十三

截止到5月24日,我鎮(zhèn)各作物種植面積如下:

總耕地面積:127352.82畝。

棉花:56110.6畝;

辣椒:34797.04畝;

玉米:26774.9畝;

花生:1364.2畝;

紅薯:264畝;

豆角:396.9畝;

蔥苗:315.7畝;

西甜瓜:74.5畝;

小麥:7271.7畝(上報(bào)小麥面積24000畝含都塘區(qū)、農(nóng)場);

飼草:20畝;

樹苗:16.8畝;

豌豆:8畝;

近階段工作匯報(bào)如下:

一、辣椒:育苗移栽株高達(dá)到16-22cm,已進(jìn)入現(xiàn)蕾期,到目前為止,澆了兩個(gè)水,葉面追肥2次,常規(guī)種植辣椒株高達(dá)到10-12cm,葉面追肥1次,田間安裝滴灌管線已接近尾聲,對(duì)薊馬、煙青蟲等病蟲害已進(jìn)行過一次防治。下階段田管進(jìn)入到現(xiàn)蕾開花期,常規(guī)種植開始帶肥進(jìn)頭水,移栽地塊要求進(jìn)三水時(shí),稍微加大施肥量,確保坐花坐果。

二、棉花:棉花安裝滴灌管線已近尾聲,黑膜覆蓋棉花20-25cm,白膜覆蓋平均10-15cm,田間化控已進(jìn)行1次,對(duì)長勢旺盛的棉田要求縮節(jié)胺用量2g/畝,對(duì)縮節(jié)胺敏感的棉田根據(jù)實(shí)際情況要求縮節(jié)胺用量0.2-0.5g/畝,對(duì)薊馬已進(jìn)行過一次防治。部分棉田已防治過棉鈴蟲,今后的管理,針對(duì)氣溫回升快,抓好田間化控工作。防止棉花瘋長。重點(diǎn)抓好一膜六行棉花管理工作。

四、豆角:最早的豆角長度達(dá)10cm,已經(jīng)開始進(jìn)水,預(yù)計(jì)下星期可以上市。

階段性工作計(jì)劃管理篇十四

4月1日公司組織了一次管理人員培訓(xùn)課程,使我不僅從理論上更深層次的學(xué)習(xí)了什么是管理,同時(shí)在思想上也受到了啟發(fā),從中更認(rèn)識(shí)到作為管理人員,怎樣站好自己的崗位,怎樣協(xié)調(diào)好、培訓(xùn)好員工,讓每個(gè)人都認(rèn)清工作目標(biāo),知道該做什么,讓每個(gè)人都高效地工作,讓每個(gè)人都相互協(xié)作;讓大家都有繼續(xù)獲得培養(yǎng)成長的機(jī)會(huì),讓大家都有為達(dá)成目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)自我的動(dòng)力。作為主管能積極向上的帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起朝著公司制定的目標(biāo)努力奮斗,把各項(xiàng)工作做到最好是我們的職責(zé)。

管理人員要善于培養(yǎng)他人,包括自己,在培養(yǎng)下屬的同時(shí)也是在培養(yǎng)自己,管理人員要做到承上啟下的作用,不要整天做跟保姆一樣的工作。

偉策企業(yè)管理咨詢公司的韋老師講到了在管理工作中,事前控制的重要性,以“扁鵲論醫(yī)術(shù)”來舉例:

魏文王問名醫(yī)扁鵲說:“你們家兄弟三人,都精于醫(yī)術(shù),到底哪一位最好呢?”扁鵲答:“長兄最好,中兄次之,我最差?!蔽耐踉賳枺骸澳敲礊槭裁茨阕畛雒?”扁鵲答:“長兄治病,是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因,所以他的名氣無法傳出去;中兄治病,是治病于病情初起時(shí)。一般人以為他只能治輕微的小病,所以他的名氣只及本鄉(xiāng)里。而我是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù),所以以為我的醫(yī)術(shù)高明,名氣因此響遍全國?!?/p>

管理心得:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,可惜大多數(shù)的管理人員均未能體會(huì)到這一點(diǎn),等到錯(cuò)誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補(bǔ)。而往往是即使請(qǐng)來了名氣很大的“空降兵”,結(jié)果于事無補(bǔ)。所以日常工作中,重要不緊急的事情是我們最應(yīng)關(guān)注的;我們應(yīng)該把主要精力放在重要不緊急的事情上,盡量避免緊急重要的事情。正所謂日日行,不怕千萬里,常常做,不怕千萬事!尤其在財(cái)務(wù)上是非常適用的。

“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、超越”是公司倡導(dǎo)的企業(yè)精神,我想這也是一個(gè)企業(yè)的靈魂和推動(dòng)其不斷發(fā)展的不竭動(dòng)力所在。xx年是公司創(chuàng)造品牌的年,公司是每一位加盟公司的員工組成的利益共體,大家坐在同一條船上奮力駛向這同一個(gè)理想的目標(biāo)。創(chuàng)造出一流的品牌,工作出一流的品質(zhì)!

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階段性工作計(jì)劃管理篇十五

“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化,群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)雖已“收尾”,但作風(fēng)建設(shè)絕不會(huì)“收?qǐng)觥保仨毨^續(xù)保持力度、保持韌勁,敬終如始、馳而不息地加以推進(jìn),在鞏固中持續(xù),在持續(xù)中鞏固,才能把作風(fēng)建設(shè)引向深入,防止作風(fēng)問題反復(fù)甚至變異。

首先,認(rèn)真做好會(huì)前準(zhǔn)備。

一是精心組織學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定,重點(diǎn)研讀《談治國理政》,認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲等先進(jìn)典型事跡,從周永康等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)。

二是廣泛征求意見。著重聽取黨員、群眾和基層對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在“不嚴(yán)不實(shí)”方面存在的突出問題的反映等。

三是普遍開展談心,交換意見要直截了當(dāng)。

四是深入查擺問題。采取自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議的方式,深入檢查掃描,把“不嚴(yán)不實(shí)”問題擺準(zhǔn)、擺實(shí)、擺具體。

最后,要扎實(shí)抓好整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,列出問題清單,一項(xiàng)一項(xiàng)整改,進(jìn)行專項(xiàng)整治,嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)。針對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”問題,建制度、立規(guī)矩,強(qiáng)化剛性執(zhí)行,推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長效化。

階段性工作計(jì)劃管理篇十六

征兵任務(wù)。根據(jù)市征兵辦預(yù)告,我區(qū)今冬征兵任務(wù)為160人。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道、院校等單位送檢任務(wù)數(shù)見附表。

(二)今冬征兵政策規(guī)定。

三、今冬征兵工作的方法、步驟。

今冬征兵工作分三個(gè)階段進(jìn)行:。

(一)準(zhǔn)備階段(10月10日至10月31日)。

2、進(jìn)行宣傳教育,搞好動(dòng)員發(fā)動(dòng).按照區(qū)征兵辦下發(fā)的《關(guān)于做好2009年度征兵宣傳教育工作的通知》進(jìn)行落實(shí)。

4、成立組織.區(qū)征兵辦公室下設(shè)七個(gè)組,即:秘書組、體檢組、政審組、宣。

傳組、紀(jì)檢監(jiān)察組、后勤保障組、運(yùn)輸組。區(qū)征兵辦主任由區(qū)人武部副部長**擔(dān)任;秘書組組長由區(qū)人武部副部長**擔(dān)任,成員從區(qū)人武部、區(qū)團(tuán)委抽調(diào);體檢組組長由區(qū)衛(wèi)生局局長、市立醫(yī)院黨委書記**擔(dān)任,成員從所屬醫(yī)院抽調(diào);政審組組長由市公安局**分局政委**擔(dān)任,成員從區(qū)人武部政工科、公安局、教育局抽調(diào);宣傳組組長由區(qū)委宣傳部副部長、區(qū)文明辦主任**擔(dān)任,成員從區(qū)人武部政工科和宣傳部抽調(diào);紀(jì)檢組組長由區(qū)紀(jì)委副書記、區(qū)監(jiān)察局局長**擔(dān)任,成員從監(jiān)察局抽調(diào);后勤保障組組長由區(qū)人武部副部長**擔(dān)任,成員由后勤科人員組成.運(yùn)輸組組長由交通局局長*擔(dān)任,成員從交通局抽調(diào)。區(qū)征兵辦主任、體檢組長、政審組長及有關(guān)人員參加市征兵辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn),根據(jù)市征兵辦的通知定;10月30日至31日,區(qū)征兵辦體檢組、政審組進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。體檢組人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)由體檢組組長負(fù)責(zé)組織;政審組人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)由政審組組長負(fù)責(zé)組織。在培訓(xùn)會(huì)上,體檢組、政審組分別與所屬\飛人員簽定責(zé)任狀。

(二)組織實(shí)施階段(11月1日至1月5日)。

1、體檢、政審(11月1日至11月10日)。

體檢、政審階段是征兵工作的核心內(nèi)容,是確保新兵質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),各級(jí)要全力以赴抓好相關(guān)工作的落實(shí)體檢站設(shè)在區(qū)民兵訓(xùn)練基地,采取^v^封閉式^v^體檢,醫(yī)務(wù)人員掛牌上崗,應(yīng)征青年憑^v^三證一書一照^v^進(jìn)站體檢。體檢從11月1日開始至10日結(jié)束,采取單科淘汰的方法進(jìn)行,所有被淘汰的參檢對(duì)象,一律不得重檢,各級(jí)各類應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生可不實(shí)行單科淘汰,全程檢完,最后視情定奪。當(dāng)天常規(guī)檢查合格人員,必須在體檢站住宿,不得返回家中,次日早晨抽血化驗(yàn)肝功。體檢期間每天由林參謀上報(bào)當(dāng)天進(jìn)站體檢人員、常規(guī)合格人員、肝功合格人員比例。11月8日由體檢組確定復(fù)查對(duì)象,在區(qū)民兵訓(xùn)練基地召開專武干部會(huì)議,宣布復(fù)查人員名單;11月10日迎接市體檢組復(fù)查。具體時(shí)間以市征兵辦通知為準(zhǔn)。預(yù)征對(duì)象常規(guī)檢查合格后,由區(qū)政審組進(jìn)行復(fù)審。復(fù)查結(jié)束后,公布體檢合格人員名單。各單位要有組織、有秩序地管理好本單位人員,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)站參檢,送檢任務(wù)數(shù)、送檢日期和進(jìn)站時(shí)間安排詳見附表。所有參加體檢的青年均在體檢站就餐,由區(qū)征兵辦安排食宿,應(yīng)征青年每人每天收取火食費(fèi)及住宿費(fèi)50元,由所在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道政府或村(居)解決,不得向應(yīng)征青年收取。

(2)各單位對(duì)接兵部隊(duì)走訪的同志,要做到熱情接待,在工作和生活上盡量為他們提供方便,專武干部和民兵干部要主動(dòng)介紹情況,并陪同走訪,不得讓接兵干部單獨(dú)走訪。同時(shí)?專武干部要注意掌握走訪情況,并及時(shí)將情況向征兵辦匯報(bào)。

1、新兵集中,按村委會(huì)(居委會(huì))送到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道送到區(qū)征兵辦的辦法進(jìn)行。各單位要按區(qū)征兵辦的通知要求,由專武干部帶隊(duì),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)將新兵運(yùn)送到指定地域,到達(dá)目的地后,專武干部要及時(shí)與區(qū)征兵辦進(jìn)行交接。新兵集中前,各單位要開好新兵歡送會(huì),安排車況好(嚴(yán)禁使用拖拉機(jī)、小四輪、三輪車)和政治可靠、技術(shù)精湛的司機(jī)運(yùn)送新兵,以確保新兵運(yùn)輸安全。

2、l月中旬,整理上報(bào)征兵工作資料、表冊(cè);擬制上報(bào)征兵工作總結(jié);加強(qiáng)與部隊(duì)聯(lián)系,掌握、處理兵員問題。

四、幾點(diǎn)要求。

全家光榮全村光榮^v^的良好氛圍,有效地調(diào)動(dòng)廣大青年踴躍參軍的熱情。尤其是要做好各級(jí)各類院校應(yīng)屆畢業(yè)生的宣傳發(fā)動(dòng)工作,激發(fā)高素質(zhì)兵員參軍的熱情。

(二)要依法征兵,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn).進(jìn)一步強(qiáng)化法規(guī)意識(shí)和政策觀念,把各項(xiàng)征兵政策規(guī)定理解透、掌握準(zhǔn)、落實(shí)好,不得以任何理由搞變通、打折扣。要堅(jiān)持原則標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)把好新兵政治素質(zhì)關(guān)、文化素質(zhì)關(guān)、身體素質(zhì)關(guān)和年齡關(guān)。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),圍繞保證新兵質(zhì)量這個(gè)核心,創(chuàng)造性地解決好征兵工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。

(四)要提高認(rèn)識(shí),擺上位置。各單位要從推進(jìn)中國特色軍事變革的高度,切實(shí)增強(qiáng)搞好征兵工作的責(zé)任感和使命感,把征兵工作擺上重要議事日程,認(rèn)真履行職責(zé)。主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,深入細(xì)節(jié),加強(qiáng)指導(dǎo),及時(shí)解決征兵工作中遇到的各種實(shí)際問題,從人、財(cái)、物等方面提供有力保障。要重視抓好征兵隊(duì)伍建設(shè),挑選思想好、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)熟、責(zé)任心強(qiáng)的同志參加征兵工作,加強(qiáng)征兵工作隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),保證征兵工作順利、有序、健康開展。

階段性工作計(jì)劃管理篇十七

20xx年全區(qū)工會(huì)女職工工作的總體要求是:按照省、市總女職委的工作布署,以實(shí)現(xiàn)女職工組織和女職工權(quán)益保護(hù)專項(xiàng)集體合同全覆蓋(以下簡稱“兩個(gè)覆蓋”)為目標(biāo),推動(dòng)女職工組織規(guī)范化建設(shè)和女職工維權(quán)機(jī)制建設(shè),廣泛開展:“學(xué)比創(chuàng)爭”活動(dòng),團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大女職工為實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)建功立業(yè)。具體抓好以下工作:

進(jìn)一步推進(jìn)女職工組織與工會(huì)同步組建。要以“廣普查、深組建、全覆蓋”集中行動(dòng)為契機(jī),將女職工組織建設(shè)切實(shí)納入工會(huì)組建的整體工作,做到工會(huì)女職工組織與工會(huì)組織三同時(shí)。要從本地區(qū)女職工組織建設(shè)工作的實(shí)際出發(fā),確定階段性目標(biāo),明確工作重點(diǎn),細(xì)化責(zé)任分工,落實(shí)相關(guān)措施,確保年度組建任務(wù)的完成。今年,按照省總要求,各地工會(huì)女職工組織覆蓋率達(dá)到95%。

進(jìn)一步突出加強(qiáng)企業(yè)工會(huì)女職工組織建設(shè)工作的重點(diǎn)。針對(duì)女職工組織建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié),集中力量,重點(diǎn)突破,以大力推進(jìn)中小、非公和新建企業(yè)女職工組織建設(shè)為工作重點(diǎn),以女農(nóng)民工、女勞務(wù)派遣工為主要對(duì)象,以抓基層、打基礎(chǔ)、強(qiáng)機(jī)制、增活力為工作著力點(diǎn),不斷擴(kuò)大企業(yè)工會(huì)女職工組織的覆蓋面和影響力。進(jìn)一步調(diào)查研究,摸清女職工組織建設(shè)情況底數(shù),及時(shí)消除組建工作的盲點(diǎn)和空白點(diǎn)。

《省集體合同條例》已于今年實(shí)施。各級(jí)女職工組織要抓住當(dāng)前的有利時(shí)機(jī),以中小、非公企業(yè)為重點(diǎn),進(jìn)一步推動(dòng)女職工專項(xiàng)集體合同簽訂工作。工作中要注重簽約與履約并重,擴(kuò)大覆蓋與提高質(zhì)量并舉,充分發(fā)揮協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系三方機(jī)制作用,加強(qiáng)與有關(guān)部門的密切配合,建立定期不定期聯(lián)合調(diào)研和督查機(jī)制。

省總女職委自20xx年開展女職工組織規(guī)范化建設(shè)三級(jí)聯(lián)創(chuàng)以來,全省已在省、市、縣選樹一批示范單位。通過三級(jí)聯(lián)創(chuàng)促進(jìn)了企業(yè)女職工工作規(guī)范化建設(shè)。今年,全總將開展全國工會(huì)女職工組織建設(shè)規(guī)范年活動(dòng),省總女職委要求在全省繼續(xù)開展女職工組織規(guī)范化建設(shè)示范單位創(chuàng)建活動(dòng),并將創(chuàng)建活動(dòng)向各級(jí)各類女職工組織延伸,培育選樹更多更好的典型(每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道辦事處、系統(tǒng)工會(huì)可選擇1—2個(gè)條件好的單位按照規(guī)范化要求進(jìn)行培養(yǎng)),通過發(fā)展女職工工作規(guī)范化示范單位的典型輻射效應(yīng),推動(dòng)全區(qū)女職工組織規(guī)范化建設(shè)提高到新水平。

今年是“十二五”的開局之年,各級(jí)工會(huì)女職工組織要圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo),號(hào)召女職工積極參與“當(dāng)好主力軍,建功十二五”競賽活動(dòng)。十二五期間,將繼續(xù)組織開展“學(xué)比創(chuàng)爭”活動(dòng),20xx年和今后一個(gè)時(shí)期,要緊密圍繞加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,提高創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)優(yōu)能力為目標(biāo),廣泛開展多形式、有特色的主題競賽活動(dòng);要繼續(xù)深化“五一巾幗標(biāo)兵崗”活動(dòng),激勵(lì)女職工崗位建功、崗位創(chuàng)新、崗位成才;要突出非公企業(yè)這個(gè)重點(diǎn),擴(kuò)大活動(dòng)在非公企業(yè)的覆蓋面;要不斷創(chuàng)新活動(dòng)方式、完善活動(dòng)機(jī)制,促進(jìn)建功立業(yè)活動(dòng)在各領(lǐng)域女職工群體中更廣泛有效開展。

困難女職工是需要給予特別關(guān)心和幫助的群體。各級(jí)女職工組織要充分運(yùn)用社會(huì)資源和工會(huì)自身資源,抓住黨政所需、女職工所盼、女職工組織所能的事情,在現(xiàn)有工作基礎(chǔ)上,按照項(xiàng)目化、實(shí)事化、經(jīng)?;墓ぷ髂繕?biāo),進(jìn)一步加大面向困難女職工的幫扶力度。今年,省總女職委將啟動(dòng)實(shí)施以創(chuàng)業(yè)扶持、特困援助、子女助學(xué)和心理關(guān)懷為主要內(nèi)容的“關(guān)愛困難女職工家庭”活動(dòng),重點(diǎn)對(duì)零就業(yè)家庭、單親、患特殊疾病的女職工幫扶救助,我們要按照省總確定的重點(diǎn),周密籌劃、精心組織、規(guī)范運(yùn)作、上下聯(lián)動(dòng),確?;顒?dòng)實(shí)效,努力為困難女職工辦實(shí)事、做好事、解難事。

各級(jí)女職工組織要把提升女職工素質(zhì)作為服務(wù)大局、促進(jìn)女職工發(fā)展的戰(zhàn)略性任務(wù),認(rèn)真研究加強(qiáng)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式給女職工帶來的影響、對(duì)女職工素質(zhì)提出的新要求,積極為女職工參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)爭取政策、資金、信息等方面的支持,引導(dǎo)廣大女職工學(xué)習(xí)知識(shí)、增強(qiáng)能力、服務(wù)社會(huì),在投身“十二五”建設(shè)中實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展。

階段性工作計(jì)劃管理篇十八

按照縣委正風(fēng)肅紀(jì)辦公室《關(guān)于開展“四個(gè)一活動(dòng)”的通知》精神,我分公司黨支部于2月20日在分公司會(huì)議室召開了分公司全體站長和在職黨員參加的民主生活會(huì)。會(huì)議以“喜迎、爭創(chuàng)新業(yè)績——建功立業(yè)示范區(qū)”主題實(shí)踐活動(dòng)的總體部署和縣委胡書記的講話精神,以及《__縣“正風(fēng)肅紀(jì)”活動(dòng)實(shí)施方案》為指導(dǎo),以“討論“正風(fēng)肅紀(jì)”活動(dòng)實(shí)施細(xì)則,開展‘三項(xiàng)活動(dòng)’我應(yīng)怎么做,落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制,改進(jìn)工作作風(fēng),提升服務(wù)水平”為主題,結(jié)合各站的工作,認(rèn)真查擺問題,深挖思想根源,充分發(fā)揚(yáng)民主,開展了批評(píng)與自我批評(píng),同時(shí)針對(duì)查擺出的問題,明確了整改措施和努力方向,民主生活會(huì)達(dá)到了預(yù)期的目的。

一、會(huì)前的準(zhǔn)備工作。

我分公司黨支部高度重視此次民主生活會(huì),召開了專題會(huì)議,對(duì)這次民主生活會(huì)的時(shí)間安排,征求意見的形式,對(duì)照檢查內(nèi)容,會(huì)議的要求等做了周密和充分的準(zhǔn)備。

1、廣泛征求意見。民主生活會(huì)前,分公司黨支部以征求廣大黨員干部群眾的意見和建議的形式來幫助分公司進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),找準(zhǔn)問題,理清思路,明確方向。班子成員還針對(duì)收集到的意見和建議認(rèn)真分析,結(jié)合工作實(shí)際,查找問題出現(xiàn)的原因,深刻剖析,制定整改措施,為民主生活會(huì)的順利召開奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、普遍開展談心活動(dòng),坦誠交流思想。班子成員之間、班子成員與基層黨員干部群眾之間普遍開展了談心活動(dòng)。通過相互談心,交流思想,征求大家意見建議,既增進(jìn)團(tuán)結(jié),形成共識(shí),也為撰寫發(fā)言材料準(zhǔn)備了詳實(shí)的資料。

3、認(rèn)真撰寫民主生活會(huì)發(fā)言材料。根據(jù)民主生活會(huì)的主題,對(duì)照征求到的意見建議,分析檢查自身存在的突出問題,深刻剖析根源,提出整改方向和措施,親自撰寫發(fā)言材料,并再次征求其他領(lǐng)導(dǎo)干部和群眾意見建議,認(rèn)真修改發(fā)言稿,力爭問題查擺準(zhǔn)確,整改措施到位,努力方向正確。

二、會(huì)議召開情況。

2月20日,我分公司民主生活會(huì)在嚴(yán)肅、認(rèn)真、熱烈、和諧的氣氛中進(jìn)行。會(huì)上,全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)的作風(fēng),結(jié)合征求的意見,深入查找和剖析個(gè)人在“改進(jìn)工作作風(fēng)、提升服務(wù)水平”等方面存在的突出問題和原因,提出了整改的措施和今后努力的方向。民主生活會(huì)開得既嚴(yán)肅認(rèn)真又生動(dòng)活潑,達(dá)到了進(jìn)一步堅(jiān)定信心、奮發(fā)圖強(qiáng)、共同提高、繼續(xù)前進(jìn)的目的。謝書記指出,每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要正確認(rèn)識(shí)自己,準(zhǔn)確定位,深入學(xué)習(xí)工作方法,講實(shí)話、辦實(shí)事,共同努力營造一個(gè)和諧的工作氛圍。

三、改進(jìn)的措施及努力方向。

一是加強(qiáng)思想政治教育。進(jìn)一步堅(jiān)持和完善加油站學(xué)習(xí)制度,督促和教育職工養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要以黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo),不但要深入學(xué)習(xí)政治理論,更要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),用科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)踐,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和政績觀。

二是加強(qiáng)制度建設(shè)。在狠抓落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度的同時(shí),形成用機(jī)制管人,以制度促事的良好局面,端正黨風(fēng),端正學(xué)風(fēng),形成講團(tuán)結(jié)、愛學(xué)習(xí)、勤工作、求上進(jìn)的良好氛圍。特別要健全民主集中制,努力做到大事共同決策,小事相互通氣交流,解決問題齊心協(xié)力,集思廣益,科學(xué)決策。

三是增強(qiáng)創(chuàng)新能力。努力提高各位站長駕馭全局的能力,認(rèn)真學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)理論、法律法規(guī)和黨的路線方針政策,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、進(jìn)一步理清工作思路,提高工作本領(lǐng),解決突出問題。透過表面發(fā)現(xiàn)本質(zhì),理清頭緒,分出輕重,找出主次,抓住關(guān)鍵,樹立科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)班子創(chuàng)新能力。

四是深入調(diào)查研究。牢固樹立群眾觀點(diǎn),果斷地從繁雜的事務(wù)性工作中解脫出來,帶著課題深入客戶調(diào)查研究,從客戶反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題入手,由簡到繁,由淺入深,邊整邊改,既要嚴(yán)防腐敗,又要堅(jiān)決反對(duì)官僚主義,不斷提高自身綜合素質(zhì),為__經(jīng)濟(jì)更好更快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

階段性工作計(jì)劃管理篇十九

以理論為指導(dǎo)思想,堅(jiān)決貫徹^v^的一系列方針政策,緊密團(tuán)結(jié)在中央周圍,以^v^員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),做好本職工作。

二、具體工作。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)持小計(jì)劃配合大計(jì)劃,具體作好每項(xiàng)工作。

(一)圖書館工作。

1、配合計(jì)算機(jī)管理人員做好師生的圖書借閱工作,督促教師按時(shí)歸還,不損壞圖書。

2、為廣大師生提供良好的閱讀環(huán)境,做好閱覽室閱覽工作。

3、為教師教學(xué)工作提供方便,服務(wù)于廣大師生。

4、做好學(xué)生閱覽工作,保證學(xué)生閱覽圖書的質(zhì)量和數(shù)量。

5、對(duì)學(xué)生閱覽作出相應(yīng)指導(dǎo),為學(xué)生提供有益的書籍,指導(dǎo)他們做讀書筆記。

6、備好讀書活動(dòng)教案,定期開展讀書活動(dòng),記錄好學(xué)生的閱讀情況。

7、做好圖書的編碼錄入工作,用中圖法進(jìn)行圖書采編,確保圖書管理現(xiàn)代化。

8、保持圖書室整齊干凈,定期整理書架,將圖書按標(biāo)準(zhǔn)擺放。

(二)校門值周工作。

1、按時(shí)到崗,做到不遲到,不早退,堅(jiān)守崗位。

2、配合門衛(wèi)值周時(shí)杜絕陌生人進(jìn)入校園,杜絕學(xué)生走出校園。

3、做好值周學(xué)生的培訓(xùn)工作,讓學(xué)生明確自己的任務(wù),從而完成好值周工作。

4、配合領(lǐng)導(dǎo)檢查班級(jí)衛(wèi)生情況,督促值日生按時(shí)打掃,不拖拉,鈴聲響后回到教室。

5、做好清校工作,督促各班按時(shí)讓學(xué)生離校。

階段性工作計(jì)劃管理篇二十

20xx年1月22號(hào)至25號(hào)公司精心為我們施工一線管理人員準(zhǔn)備了為期4天的項(xiàng)目管理培訓(xùn)班。我很榮幸的參加了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。從課程安排上,這次培訓(xùn)分為國學(xué)智慧與現(xiàn)代企業(yè)管理、職業(yè)心理調(diào)試與情緒管理、電力工程項(xiàng)目管理三部分,可以看出公司對(duì)這次培訓(xùn)的策劃可謂精細(xì)之至。從培訓(xùn)老師的知名度上,這次給我們培訓(xùn)的皆是“文武雙全”的名師,不是普通的走穴的講師,可以看出公司對(duì)這次培訓(xùn)的重視程度。

“國學(xué)智慧與現(xiàn)代企業(yè)管理”這門課講的非常的精彩,以前我只是聽說國學(xué),卻并不理解國學(xué)的真正含義,這次的老師是國內(nèi)極少的佛道雙修的修行者,言語犀利,視角獨(dú)特,觀察力極深,而且在國內(nèi)外大企業(yè)打拼多年,現(xiàn)在也有自己的公司。所以對(duì)于他的講解,不僅僅是國學(xué),更多的國學(xué)與現(xiàn)代企業(yè)管理的相結(jié)合。經(jīng)過一天的學(xué)習(xí),我感覺到一個(gè)優(yōu)秀的管理者可能不懂國學(xué),但是國學(xué)知識(shí)里都已經(jīng)總結(jié)了他的成功和失敗的原因。而懂得國學(xué)知識(shí)的管理者,往往在管理的崗位上會(huì)做的更好。這一天的學(xué)習(xí)并不能讓我就懂得了國學(xué)的精髓,但是知道了學(xué)習(xí)國學(xué)的作用,以后自然會(huì)慢慢學(xué)習(xí)博大精深的國學(xué)知識(shí),并將其滲透進(jìn)項(xiàng)目管理。

第二天是職業(yè)心理調(diào)試與情緒管理課,通過學(xué)習(xí)我知道了人的心態(tài)是經(jīng)常需要自我調(diào)整,假如我們?cè)谶@方面不注意調(diào)整,就會(huì)因?yàn)樾睦砘蚯榫w問題影響我們的行為,會(huì)將這種情緒帶到工作中,達(dá)到事倍功半的不好的效果,甚至于會(huì)走極端。想想曾經(jīng)在一線施工時(shí),有時(shí)因?yàn)閭€(gè)人家庭或者身體等原因,影響心情,造成工作效率降低。我們施工單位是乙方,乙方是為業(yè)主服務(wù)的,地位較低,所以更需要通過心理自我調(diào)整來確保工作的效率。因此,我們要經(jīng)常有意識(shí)的調(diào)節(jié)自己的心理,確保心理健康,這樣既有利于身體健康又有利于工作。

通過對(duì)電力工程項(xiàng)目管理學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)到要把工作中復(fù)雜的問題進(jìn)行簡單化、簡單問題流程化、流程問題標(biāo)準(zhǔn)化,這樣便于管理,從而合理的布置工作,減少自己的工作壓力,使即使并不熟悉我們工作的人員能清晰的通過我們的工作方式,來了解我們的日常工作,做到可控、在控、能控。項(xiàng)目管理靠的是規(guī)章制度,但更需要人性化的管理,多聽取項(xiàng)目人員的意見和建議。項(xiàng)目管理也是眾口難調(diào),不能人人滿意,但是要追求一種平衡。項(xiàng)目管理的目的是追求項(xiàng)目效益最大化。

四天的培訓(xùn)課程彈指間結(jié)束了,但是學(xué)習(xí)卻不會(huì)停止,老師們給我們提出了明確的方向,我將會(huì)把學(xué)習(xí)到的管理知識(shí)積極運(yùn)用到項(xiàng)目管理工作中。感謝公司精心策劃組織的這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),希望明年可以繼續(xù)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

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