演講稿的寫作需要事先準(zhǔn)備，包括主題選擇、內(nèi)容收集等。演講稿的語言應(yīng)該貼近聽眾，并與他們建立起良好的溝通和互動(dòng)。以下是小編為大家整理的演講稿范文，供大家參考。包括各個(gè)領(lǐng)域的演講稿，如教育、環(huán)保、領(lǐng)導(dǎo)力等，大家可以從中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和范例，幫助自己更好地撰寫演講稿。希望這些范文能夠?qū)Υ蠹姨峁┮恍﹩⑹竞蛥⒖?，讓我們一起來看看吧?/p>
介紹升旗手演講稿篇一
大家好！
我是三年一班的邵詩涵，很榮幸被評為這一周的升旗手！我聰慧善良、活潑開朗、樂于助人，是爸爸媽媽心中的乖乖女；老師眼里的好學(xué)生；同學(xué)心里的好朋友！
我雖然是三年一班年齡最小的學(xué)生，但是我的各科學(xué)習(xí)成績一向持續(xù)優(yōu)秀，其他方面的表現(xiàn)也都可圈可點(diǎn)。個(gè)性是升入三年級后，我的進(jìn)步更加迅速，開學(xué)兩個(gè)多月我已經(jīng)獲得了四十五顆星。我擅長美術(shù)和音樂，我的繪畫作品多次在學(xué)校和社會(huì)活動(dòng)上展出，榮獲“和平書畫展金獎(jiǎng)”！
六十三年前，共和國的締造者毛主席在天安門按動(dòng)電鈕升起了第一面五星紅旗。從此，在這面旗幟下一代又一代的少先隊(duì)員茁壯成長！這天，我榮幸的成為了升旗手，將要親手升起這面絢麗的五星紅旗，心里十分激動(dòng)！我必須不辜負(fù)先輩們的殷切期望，努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，做德智體美勞全面發(fā)展的好少年，將來報(bào)效國家，服務(wù)社會(huì)！
我能成為升旗手，得益于老師的辛勤培養(yǎng)和同學(xué)們的無私幫忙。我感謝我的老師和同學(xué)們！我必須將此作為自我新的起點(diǎn)，更加勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，關(guān)心群眾，幫忙同學(xué)！取得更大的成績，為我們的三一中隊(duì)做出更大的貢獻(xiàn)！
介紹升旗手演講稿篇二
同學(xué)們、老師們：
大家好！
我是xxx。能夠成為一名升旗手，我感到非常光榮，感謝老師和同學(xué)們給予我的這份信任，與大家分享我的故事和體會(huì)是一種快樂。
我的信念：相信自己！
自信心是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空！自信心是一畦田園，能萌生希望的新綠！自信心是一面大帆，能鼓動(dòng)理想之舟抵達(dá)勝利的彼岸！從小父母就引導(dǎo)我樹立“我能行，我能干”的積極信念，面對困難和挫折，我得到的多是鼓勵(lì)和解決問題的方法。我一旦選定目標(biāo)，就以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與充沛的精力去完成。
我的理念：細(xì)微之處見精神！
提高全民素質(zhì)，要從我做起！我從小就養(yǎng)成了愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，從來不亂扔垃圾，自覺遵守交通規(guī)則和社會(huì)秩序，關(guān)愛他人，善于與他人溝通和合作，誠實(shí)守信，獨(dú)立自主。
我的經(jīng)驗(yàn)：作時(shí)間的主人！
媽媽總對我說時(shí)間是擠出來的，要作時(shí)間的主人。除了繁忙的`學(xué)習(xí)任務(wù)外，我還學(xué)習(xí)民族舞和兒童畫，有的時(shí)候還要參加華夏未來藝術(shù)團(tuán)的排練，還要有自己的業(yè)余生活和保證充足的休息，每天的時(shí)間緊緊的。如何使這些學(xué)習(xí)都能齊頭并進(jìn)，抓緊一切時(shí)間，不拖沓，集中精力做事是解決問題的關(guān)鍵。
我的體會(huì)：學(xué)習(xí)著，快樂著！
學(xué)習(xí)是一件艱苦的事，但如果你善于利用課上時(shí)間，提高課堂的吸收率；善于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，知識能夠做到舉一反三；善于總結(jié)教訓(xùn)，避免重復(fù)發(fā)生錯(cuò)誤，在學(xué)習(xí)的過程中以認(rèn)真的態(tài)度對待，做到勞逸結(jié)合，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣！
我的愛好：快樂的源泉！
我興趣廣泛，會(huì)彈古箏，尤其熱愛體育運(yùn)動(dòng)，會(huì)游泳、滾軸、滑板，羽毛球、跳繩、騎自行車等等。我從五歲半學(xué)習(xí)舞蹈，現(xiàn)在是華夏未來藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)的成員；從四歲半開始學(xué)習(xí)兒童畫，作品曾榮獲全國少兒美術(shù)杯一等獎(jiǎng)兩次，二等獎(jiǎng)一次。這些興趣班的學(xué)習(xí)都是我自己選擇的，因此對于它們的學(xué)習(xí)我?guī)в袧夂竦呐d趣。我非常感謝父母對我的選擇的尊重。
我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，我喜歡班中的每一位同學(xué)，今后希望也能夠看到你們的故事，大家互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
介紹升旗手演講稿篇三
擔(dān)任這天升旗手的來自五（2）班的胡迪同學(xué)。她是一名熱愛學(xué)習(xí)、興趣廣泛，是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往，與人為善，以誠相待，樂于助人。在學(xué)習(xí)方面，做到語數(shù)英三門功課齊頭并進(jìn)，同時(shí)音體美各方面全面發(fā)展。平時(shí)她的其它興趣也十分廣泛，看書、下棋、畫畫等她都樂此不疲。
在學(xué)校，她為人誠懇，待人和氣。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有很強(qiáng)的班級榮譽(yù)感，能用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候，總能挺身而出。對于老師交給的任務(wù)，也能盡心盡職。
在家中，她還是爸爸媽媽的開心果，能夠照顧好自我，也能處理好自我的事情，不讓他們操心。
介紹升旗手演講稿篇四
大家好，我是xx班的xxx。我在班中擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。我成績優(yōu)異，熱愛班級。我愛看書會(huì)吹葫蘆絲，也會(huì)彈幾下電子琴。這里面，看書是我的最愛。在書中，我會(huì)忘記一切，在書這杯美酒里沉醉。我在一年級時(shí)，就想往當(dāng)一名升（護(hù)）旗手，光榮地站在旗臺(tái)上，讓五星紅旗在我手中冉冉升起。今天，我做到了。這是同學(xué)對我的信任，老師對我的期望。
我一定會(huì)再接再厲，成為一名更優(yōu)秀的少先隊(duì)員。謝謝大家！親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：大家早上好！我叫xxx，是xx班這個(gè)大家庭中的一員。在班中，我擔(dān)任紀(jì)律委員兼語文課代表，我成績優(yōu)異、愛好廣泛，什么看書啦、寫作啦、打排球啦，都是我的最愛。
我的作文寫得不錯(cuò)，還是少年宮快樂大作文班的年度優(yōu)秀學(xué)員呢！我還曾獲得全國快樂大作文二等獎(jiǎng)。
在班中，我樂于助人，是同學(xué)們的好伙伴，老師的小助手。今天，我很榮幸能站在這莊嚴(yán)無比的升旗臺(tái)上，當(dāng)一名光榮的`旗手，親手將國旗升起，（目送我身旁的國旗），我感到無比地自豪和高興。今后，我一定會(huì)再接再厲，爭取更上一層樓！謝謝大家！親愛的的同學(xué)們，敬愛的老師們：大家好！我是x年級x班的xxx。我性格開朗，平易近人。我愛好廣泛，喜歡讀書啦、畫畫啦，還很喜歡野外郊游。我畫的畫經(jīng)常受到美術(shù)老師的表揚(yáng)，每期出班級黑板報(bào)總能見我忙碌的身影。今天我光榮地站在這莊嚴(yán)的升旗臺(tái)上，當(dāng)一名升旗手，親手將五星紅旗箱升起，感到無比自豪。
這是老師和同學(xué)對我的信任和鼓勵(lì)，今后我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望，爭取更上一層樓。謝謝大家！
介紹升旗手演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！我是五（2）班的一名少先隊(duì)員，我的名字叫張文媛。我在班里擔(dān)任宣傳委員的工作。這天我站在那里，應(yīng)對全校師生的目光，情緒十分激動(dòng)，因?yàn)槲颐靼鬃晕耶?dāng)上了一名光榮的升旗手，我將親手升起鮮艷的五星紅旗，這是多么令人自豪?。∥沂且幻矚g讀書的`學(xué)生。高爾基說得好：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！皩W(xué)校也十分支持我們讀書，還為我們每個(gè)班級都出資建了班級的圖書角，所以從三年級起我就養(yǎng)成了閱讀課外書的好習(xí)慣，在多彩的文學(xué)世界里，我增長了知識，開闊了視野，陶冶了情操。隨著超多閱讀，我的寫作水平也在不斷提高，我的每一篇作文幾乎都得優(yōu)。我還是一個(gè)性格開朗、愛好廣泛的女孩子，我以前學(xué)過繪畫、書法、手工等。我還喜歡旅行，每當(dāng)節(jié)假日，我們一家人常常外出走一走、看一看，感受大自然無限的生機(jī)。我明白榮譽(yù)只屬于過去，今后，我會(huì)更加努力，用優(yōu)異的成績?yōu)閷W(xué)校爭光。謝謝大家！
介紹升旗手演講稿篇六
大家好！我是一年1班的楊x，能成一名升旗手，我感到很自豪。我學(xué)習(xí)努力認(rèn)真，課中專心聽講，課后自覺完成老師布置的功課，閱讀各種課外讀物。我是班里的學(xué)習(xí)委員，每一天一早回到學(xué)校后，我就立刻帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行朗讀課文。臨近期末了，期望各位同學(xué)能更加努力地學(xué)習(xí)，爭取更大地進(jìn)步！
謝謝大家！
介紹升旗手演講稿篇七
大家好，我是__班的___。我在班中擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。我成績優(yōu)異，熱愛班級。我愛看書會(huì)吹葫蘆絲，也會(huì)彈幾下電子琴。這里面，看書是我的最愛。在書中，我會(huì)忘記一切，在書這杯美酒里沉醉。我在一年級時(shí)，就想往當(dāng)一名升(護(hù))旗手，光榮地站在旗臺(tái)上，讓五星紅旗在我手中冉冉升起。今天，我做到了。這是同學(xué)對我的信任，老師對我的期望。我一定會(huì)再接再厲，成為一名更優(yōu)秀的少先隊(duì)員。謝謝大家!親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們:大家早上好!我叫___，是__班這個(gè)大家庭中的一員。在班中，我擔(dān)任紀(jì)律委員兼語文課代表，我成績優(yōu)異、愛好廣泛，什么看書啦、寫作啦、打排球啦，都是我的最愛。我的作文寫得不錯(cuò)，還是少年宮快樂大作文班的年度優(yōu)秀學(xué)員呢!我還曾獲得全國快樂大作文二等獎(jiǎng)。在班中，我樂于助人，是同學(xué)們的好伙伴，老師的小助手。今天，我很榮幸能站在這莊嚴(yán)無比的升旗臺(tái)上，當(dāng)一名光榮的旗手，親手將國旗升起，(目送我身旁的國旗)，我感到無比地自豪和高興。今后，我一定會(huì)再接再厲，爭取更上一層樓!謝謝大家!親愛的的同學(xué)們，敬愛的老師們:大家好!我是_年級_班的___。我性格開朗，平易近人。我愛好廣泛，喜歡讀書啦、畫畫啦，還很喜歡野外郊游。我畫的畫經(jīng)常受到美術(shù)老師的表揚(yáng)，每期出班級黑板報(bào)總能見我忙碌的身影。今天我光榮地站在這莊嚴(yán)的升旗臺(tái)上，當(dāng)一名升旗手，親手將五星紅旗箱升起，感到無比自豪。這是老師和同學(xué)對我的信任和鼓勵(lì)，今后我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望，爭取更上一層樓。謝謝大家!
介紹升旗手演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好。
我是五年一班的李xx，這天，我能榮幸的站在國旗下，是老師和同學(xué)對我的信任，我必須會(huì)當(dāng)好這個(gè)升旗手的。
在班上，我的學(xué)習(xí)成績名列前茅。平時(shí)上課，我專心聽講，用心舉手發(fā)言，老師布置的作業(yè)都能認(rèn)真完成，每期黑板報(bào)上都有我漂亮的字跡。在同學(xué)眼中，我樂于助人，在同學(xué)需要時(shí)，我總能伸出援助之手；在老師眼中，我很用心能干，每次老師布置的工作，都如期完成，是老師的得力助手。
這次，我成為光榮的升旗手，以后要更嚴(yán)格要求自我！努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長對我的期望。我將會(huì)繼續(xù)努力，再接再厲！爭取做一名更優(yōu)秀的學(xué)生。
介紹升旗手演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好：
我是二年級（1）班的周xx，我是一個(gè)聰明活潑的小女孩，很榮幸本周被評為光榮的升旗手。我在班里的擔(dān)任語文科代表，幫忙老師收發(fā)作業(yè)本，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師得力的小助手。我能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，書寫工整；團(tuán)結(jié)同學(xué)并主動(dòng)幫忙有困難的同學(xué)。我最喜歡閱讀，走進(jìn)我的房間，會(huì)聞到一陣書香。本周就要考試了，同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)，加油哦，相信你我都是最棒的。
謝謝大家！
介紹升旗手演講稿篇十
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是五（2）班的林冉。這次能評為升旗手，離不開老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的支持。我是個(gè)興趣廣泛，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，深受同學(xué)們喜愛的女孩。我喜歡跳舞，參加了上海市舞王杯和文廣杯的拉丁舞比賽，并取得了第三名的好成績。我什么課都喜歡，我愛學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)能讓我變的更聰明。我還幸運(yùn)的被陳老師選入?yún)⒓訆W數(shù)小班的學(xué)習(xí)。但我并不驕傲，而且我還更看清了自己身上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，知道自信會(huì)令我更神采飛揚(yáng)。我也將這份自信送給你，預(yù)祝在場的每一位同學(xué)在本周的月考中取得好成績。
謝謝大家！
介紹升旗手演講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好！今天是我們班的第一次升旗任務(wù)。經(jīng)過投票選舉，崔宇軒同學(xué)脫穎而出，成為我們班的升旗手。
他是一個(gè)活潑開朗的男孩。雖然他胖，但是他很喜歡運(yùn)動(dòng)：游泳，羽毛球等各種運(yùn)動(dòng)都是他的最愛。他最喜歡的就是乒乓球了，他不僅報(bào)了課外班，而且和其他同學(xué)們切磋。每次基本都大獲全勝。
在學(xué)習(xí)上他很刻苦。在課堂上，積極舉手回答老師提出的問題，課后很快的完成老師留的作業(yè)。而且正確率很高。
在家里，他是個(gè)孝敬長輩的好孩子，爸爸媽媽回到家，他都會(huì)送上一杯熱茶。解去爸爸媽媽一天的疲勞。
今天他把鮮艷的國旗升上了湛藍(lán)的天空。我相信，他會(huì)以此為動(dòng)力，向自己的目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
六年級:崔宇軒。
介紹升旗手演講稿篇十二
迎著艷麗的朝陽，披著五彩的云霞，沐著和煦的春風(fēng)，奏響雄渾高亢的《義勇軍進(jìn)行曲》，莊嚴(yán)地升起我們神圣的國旗。
看，五星紅旗，我們心中的圖騰，她熱烈鮮艷，迎風(fēng)飄揚(yáng)。她飄揚(yáng)在美麗的東海學(xué)校，她飄揚(yáng)在蓬勃的南山集團(tuán)，飄揚(yáng)在興盛的渤海之濱，飄揚(yáng)在九百六十萬廣沃大地的上空，飄揚(yáng)在我們每個(gè)炎黃子孫的心中。她沐著硝煙戰(zhàn)火，染著烈士的鮮血，飄盡滄桑，飄越歷史，飄出輝煌。
獵獵的國旗下，祖國強(qiáng)盛了，民族振興了，齊魯大地富庶了，南山集團(tuán)壯大了，我們的東海學(xué)校長足發(fā)展了。東海學(xué)校的發(fā)展，有我們高中部全體師生辛勤努力的汗水。
一年半來，我們高中部領(lǐng)導(dǎo)老師齊心合力、攜手并進(jìn)，共同促進(jìn)了學(xué)部的快速發(fā)展，使高中部從兀然崛起到堅(jiān)實(shí)發(fā)展，從穩(wěn)定發(fā)展到特色辦學(xué)，從特色辦學(xué)到實(shí)現(xiàn)全優(yōu)。建章立制、強(qiáng)化管理、細(xì)化過程、注重實(shí)效，構(gòu)建德育系列化模式，規(guī)范教學(xué)秩序，進(jìn)行輔優(yōu)補(bǔ)差，以特色創(chuàng)優(yōu)勢。在總校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，開設(shè)了雙文憑班，讓同學(xué)不出國門就可以實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢想，為同學(xué)增長國際競爭能力打下良好的基礎(chǔ)。分設(shè)了音體美專業(yè)班，經(jīng)過勤學(xué)苦練很多同學(xué)的專業(yè)成績已經(jīng)達(dá)到高考要求的水平。
文藝匯報(bào)演出博得家長們陣陣熱烈的掌聲;。
美術(shù)專業(yè)作品展覽、體育專業(yè)匯報(bào)展示讓各位家長萬分高興、倍感欣慰;。
座談會(huì)上家長們交口稱贊。
這是我們堅(jiān)持耕耘的厚報(bào)。
我們的老師學(xué)識淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。我們，東海學(xué)校的高中生，青春煥發(fā)、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴風(fēng)雨，敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，頂住金融風(fēng)暴，抗擊非典，預(yù)防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要研究轉(zhuǎn)基因，我們要征服沙塵暴，我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平。等等。毋容置疑，我們這些祖國未來的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)巨擔(dān)、責(zé)無旁貸、任重道遠(yuǎn)。為了明天的不負(fù)重托，為了祖國的繁榮、世界的和平、人類的發(fā)展，今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象同志要求的那樣：“珍惜光陰，學(xué)而不倦，努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中，從不斷發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐中汲取知識和智慧，把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，把胸懷大志和腳踏實(shí)地結(jié)合起來，敢于和善于推陳出新，不斷為祖國的現(xiàn)代化建功立業(yè)?！鼻趭^學(xué)習(xí)、奮力拼搏，是我們高中生活不變的主題?！叭痔熳⒍ǎ叻挚看蚱?，愛拼才會(huì)贏。”也許會(huì)受挫，也許會(huì)失敗，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?！笔〔⒉豢膳?，可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢?！?/p>
我們的青春是熾烈的，我們的目標(biāo)是明確的，我們的決心是堅(jiān)定的，我們的口號是響亮的，我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的。
國旗下的同學(xué)們，播種就有豐收的希望，付出終有回報(bào)。讓我們用青春書寫人生，用汗水洗滌五星紅旗，用心血染艷我們的國旗!
介紹升旗手演講稿篇十三
敬愛的老師，親愛的'同學(xué)：
大家好！
我是來自初xxx班的xxx，首先，我很榮幸參加這次升旗手的競選，也很榮幸成為這其中的一員，和各班精英同臺(tái)競選。下面我談一下我對升旗手的認(rèn)識；中華人民共和國國旗是五星紅旗。中華人民共和國國旗旗面為紅色象征革命。旗上的五顆五角星及其相互關(guān)師們、同學(xué)們，我一定不辜負(fù)大家對我的期望，努力進(jìn)取，為501中隊(duì)增光，為益農(nóng)鎮(zhèn)小添彩。謝謝大家！
介紹升旗手演講稿篇十四
尊敬的老師：
大家好，我是五（7）小荷中隊(duì)的俞諾妍，很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手，此時(shí)此刻的我，倍感榮幸，我特別感謝老師和同學(xué)們給了我這個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)，這將是我一生中在難忘的時(shí)刻。升旗手不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的一刻，同時(shí)也是對于我的不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。
在小學(xué)階段，只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有健康的身體，幫助我們進(jìn)步的良師益友，這樣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的路上充滿陽光。我喜歡幫助別人，在班上，無論是學(xué)習(xí)還是生活，只要在我的能力范圍之內(nèi)，我都樂意幫忙，所以同學(xué)們喜歡與我交朋友。魯迅先生說過“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！痹趯W(xué)習(xí)中，我總是珍惜每一分每一秒，認(rèn)真完成老師教給我的作業(yè)、工作。再過半年，原來是畢業(yè)的我已經(jīng)乘坐著歲月的班車駛?cè)胫袑W(xué)的大門。我會(huì)在最后一年里更加努力的學(xué)習(xí)，取得好成績報(bào)答我的老師、報(bào)答我的母校。同學(xué)們，讓我們好好奮力拼搏，取得優(yōu)秀的成績，為以后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，成為學(xué)校的驕傲！
介紹升旗手演講稿篇十五
大家好！
我叫xxx，來自三（3）中隊(duì)xx。
這天，我能榮幸的成為一名升旗手，是教師和同學(xué)們對我的信任，我必須會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)。
平時(shí)，我喜愛畫畫、看書。
我從五歲開始就學(xué)畫畫，幾年來，我風(fēng)雨無阻，每個(gè)星期堅(jiān)持去上課，從沒有缺過一堂課，學(xué)到了許多課堂上沒有學(xué)到的知識，也教會(huì)了我用手中的畫筆，畫出我眼中的完美事物。
我從小就喜愛看書，常常與書為友，以書為伴。在書的海洋中遨游。同時(shí)，學(xué)校打造的書香學(xué)校理念，更是養(yǎng)成了我每日閱讀的好習(xí)慣。
書就像一個(gè)循循善誘的教師，教我在童話中領(lǐng)悟真、善、美，以及假、惡、丑，在故事中感悟做人的道理。
我會(huì)記住這天這個(gè)光榮的時(shí)刻，鞭策自己，更加嚴(yán)格要求自己，在各方面精益求精，不辜負(fù)教師和同學(xué)們對我的期望。
多謝大家！
介紹升旗手演講稿篇十六
尊敬的各位老師、起愛的同學(xué)們：
大家好。我代表xx班再過旗下發(fā)言，感到非常榮幸。
我校為貫徹。
黨
的“減負(fù)”方針，給了我們更多的自由支配時(shí)間，留給我們獨(dú)立思考的余地。但是有的同學(xué)卻把時(shí)間花在打游戲機(jī)打臺(tái)球上，由于自控能力較差，一點(diǎn)入迷就難以自拔，不僅荒廢了學(xué)業(yè)，而且損害的身心健康。
同學(xué)們，在減負(fù)之下，我們不應(yīng)該忘記我們還面臨著中考的挑戰(zhàn)，面臨這至關(guān)重要的人生初始，我們怎么可以在這樣的緊要關(guān)頭還放松自己？怎么可以置老師家長的急切心情于不顧，卻只圖一時(shí)娛樂？又怎么可以拿自己的青春和未來開玩笑呢？“減負(fù)”的最終目的是為祖國培養(yǎng)高素質(zhì)人才，減負(fù)不等于賤干勁，在減負(fù)之下，我們應(yīng)該有的`，不是娛樂，而是更加主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，趁著這股東風(fēng)全方面的提高自己的素質(zhì)，所以，我們應(yīng)該減負(fù)而不放松。減負(fù)不減沖擊中考的力量。抓緊剩余的每一分每一秒，毫不松懈地努力學(xué)習(xí)用知識武裝我們的頭腦，全力以赴，邁好人生第一步。
介紹升旗手演講稿篇十七
大家好！
我是來自初xxx班的xxx，首先，我很榮幸參加這次升旗手的競選，也很榮幸成為這其中的一員，和各班精英同臺(tái)競選。下面我談一下我對升旗手的認(rèn)識；中華人民共和國國旗是五星紅旗。中華人民共和國國旗旗面為紅色象征革命。旗上的'五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。有一首歌這樣唱道：“為什么國旗這樣紅？是英雄的鮮血染紅了它！”從此可見，國旗的莊重，升旗手的任重而道遠(yuǎn)。我學(xué)習(xí)優(yōu)良，曾在學(xué)校競選當(dāng)上中隊(duì)長，有一定領(lǐng)導(dǎo)能力，愛國并不是要灑血戰(zhàn)場，因此我想通過升旗手來表達(dá)我的愛國心，我有信心能勝任，因?yàn)槲易孕?，我雖然沒有學(xué)哥學(xué)姐們的文辭精湛，也沒有他們的青松海拔，但是，如果老師同學(xué)相信我，把任務(wù)給與我，我會(huì)在未來兩年內(nèi)做得比他們更好的！請老師同學(xué)相信我！
我的講話結(jié)束，謝謝老師，謝謝同學(xué)。
介紹升旗手演講稿篇十八
她的手美，多少次她的紅領(lǐng)巾廣播稿被錄用，x這個(gè)名字也多次回蕩在校園上空。上學(xué)期她寫的`作文《我的好朋友》還發(fā)表在《姜堰教育周刊》上呢!不知讓多少同學(xué)羨慕呢!
如果說x是同學(xué)們的偶像，那x就是我們的榜樣。
當(dāng)有小朋友感冒嘔吐時(shí)，是她，x，拿起畚斗找來灰渣，并打掃干凈;。
當(dāng)老師驚奇于批改作業(yè)的墨水總是用不完時(shí)，是她，x，課間替老師吸足鋼筆墨水;。
當(dāng)學(xué)校有運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，是她積極報(bào)名，踴躍參加，并一人奪得立定跳遠(yuǎn)第一、女子200米第一、長跑第一。班級也取得了第一的好成績。
他們因身在二(4)班而驕傲，二(4)班因他們而自豪!
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