2023年受處分人員回訪教育情況報(bào)告（優(yōu)質(zhì)23篇）

報(bào)告應(yīng)該根據(jù)讀者的背景和需求來選擇適當(dāng)?shù)男畔⒑捅磉_(dá)方式，以確保信息的有效傳遞。在報(bào)告的寫作過程中，我們要充分調(diào)研和搜集有關(guān)的資料，保證信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。報(bào)告是一種通過書面形式對(duì)特定主題進(jìn)行詳細(xì)描述的文本，它通常包含對(duì)問題、調(diào)查、研究或觀察結(jié)果的分析和解釋。在撰寫報(bào)告之前，我們需要明確報(bào)告的目的和受眾，以確保報(bào)告內(nèi)容的針對(duì)性。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

受處分人員回訪教育情況報(bào)告篇一

狹義的教育是指專門組織的學(xué)校教育廣義而言，它是指影響人們身心發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)教育”這個(gè)詞來自孟子獲取世界人才并教育他們。拉丁語(yǔ)教育關(guān)懷是西方的教育”這個(gè)詞的起源是指“l(fā)dquo導(dǎo)出”。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“懲前毖后、治病救人”方針及《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)案件審理工作的意見》關(guān)于做實(shí)做細(xì)案件“后半篇文章”的精神.近日,縣紀(jì)委監(jiān)委在全縣范圍內(nèi)開展受處分人員回訪教育工作,主要對(duì)佛岡縣2018年7月以來被依紀(jì)依法給予黨紀(jì)政務(wù)處分的108名黨員和監(jiān)察人員開展回訪教育,了解其受到黨紀(jì)政務(wù)處分以來的思想狀況、現(xiàn)實(shí)工作、生活情況,對(duì)組織的要求等,幫助受處分人員盡快卸下思想包袱,重拾工作干勁.

領(lǐng)導(dǎo)帶頭,分級(jí)負(fù)責(zé).本次回訪教育按照誰(shuí)處分誰(shuí)回訪的原則,即縣紀(jì)委監(jiān)委查辦的61宗案件,由本委分管案件審理工作的班子成員帶隊(duì)回訪；各鎮(zhèn)紀(jì)委查辦的案件,由各鎮(zhèn)紀(jì)委負(fù)責(zé)對(duì)黨員干部開展回訪.

因人施“訪”,形式多樣.本次回訪主要采取與受處分人員面對(duì)面交談、聽取其所在單位負(fù)責(zé)人介紹及走訪受處分人員身邊同事、群眾等形式,全面了解其受黨紀(jì)政務(wù)處分后的思想狀況、現(xiàn)實(shí)工作、生活情況以及處分決定執(zhí)行落實(shí)情況等方面情況；對(duì)離開本縣外出務(wù)工人員,靈活采取電話回訪的方式進(jìn)行,確保回訪全覆蓋.

建立檔案,動(dòng)態(tài)管理.回訪中注意收集整理受處分人員的基本情況,所在單位對(duì)其所做的評(píng)價(jià)鑒定意見等回訪材料并存入回訪檔案.同時(shí)結(jié)合日常教育管理工作,把回訪情況作為解除處分、恢復(fù)黨員權(quán)利的重要依據(jù).

嚴(yán)管厚愛、教育幫助.在回訪教育中,受訪者黃某向回訪的干部坦言,“處分下達(dá)之后曾一度覺得自己思想包袱很大,在同事面前抬不起頭,工作沒有目標(biāo)也沒有干勁,現(xiàn)在組織來找我談話,我知道組織并沒有拋棄我,今后我一定更加努力,盡職盡責(zé)履行好本職工作,并提醒身邊的同事、朋友吸取自己的教訓(xùn)”.通過回訪,一方面了解黨員干部受處分后的心理變化,對(duì)知錯(cuò)改錯(cuò)的黨員干部進(jìn)行鼓勵(lì)；對(duì)不了解黨和國(guó)家政策,個(gè)人思想、工作遇到問題的,通過解釋宣傳黨紀(jì)國(guó)法,談話談心等,促進(jìn)受訪者思想轉(zhuǎn)變、放下包袱,重拾干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心；另一方面,對(duì)受訪者提出的合理要求以及其個(gè)人在工作、生活等方面的困難,積極協(xié)調(diào)相關(guān)單位予以解決,充分體現(xiàn)紀(jì)法約束有硬度、批評(píng)教育有力度,組織關(guān)懷有溫度.

“2019年7月受處分以來，該同志正確認(rèn)識(shí)自身存在的問題和受到的處分，在之后的工作中敢于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為，各方面都有了起色，取得了明顯進(jìn)步……”

前不久，市紀(jì)委市監(jiān)委對(duì)市級(jí)單位干部楊某開展回訪教育后，對(duì)其在處分期間的表現(xiàn)作出評(píng)價(jià)。

今年以來，我市各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)堅(jiān)持“懲前毖后、治病救人”工作方針，將“嚴(yán)管”與“厚愛”相結(jié)合，按照市紀(jì)委市監(jiān)委印發(fā)的《開展受處分人員回訪教育工作辦法（試行）》，常態(tài)化對(duì)受處分人員進(jìn)行回訪教育，讓受處分黨員干部卸下包袱、輕裝上陣，實(shí)現(xiàn)紀(jì)律教育和執(zhí)紀(jì)效果的統(tǒng)一。截至目前，開展回訪教育225人次。

在開展回訪教育中，我市按照“誰(shuí)處分、誰(shuí)回訪”的原則，作出處分決定的紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)及時(shí)與受處分黨員干部所在黨組織對(duì)接，督促履行好主體責(zé)任，共同做好處分執(zhí)行情況監(jiān)督、跟蹤管理、談心談話等工作。同時(shí)，將回訪教育列為監(jiān)督檢查室、派駐（出）機(jī)構(gòu)日常監(jiān)督的重要內(nèi)容，定期了解受處分人員思想動(dòng)態(tài)，幫助其認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、吸取教訓(xùn)，勉勵(lì)其放下思想包袱，心無(wú)旁騖地做好工作。

在臨近處分期影響期滿時(shí)，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)根據(jù)不同情況，采取班子成員帶隊(duì)、組室聯(lián)動(dòng)、上下協(xié)作等方式再次開展回訪教育。按照熟悉掌握情況、制定回訪教育計(jì)劃、提前告知等步驟，了解受處分人員對(duì)自己所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)、整改情況，思想、學(xué)習(xí)、工作和生活情況，以及對(duì)組織的意見和建議；了解所在單位黨組織對(duì)受處分人員進(jìn)行日常教育、管理和監(jiān)督的情況；聽取所在單位領(lǐng)導(dǎo)、黨員、干部職工對(duì)受處分人員的評(píng)價(jià)、反映等。

最后，結(jié)合日常監(jiān)督檢查情況形成綜合評(píng)價(jià)，以書面等形式向所在單位黨組織及受處分人員反饋，同時(shí)提供給組織人事部門作為干部選拔任用、評(píng)先選優(yōu)等重要參考。

“剛開始我的思想負(fù)擔(dān)特別重，工作也不在狀態(tài)，后來得到組織的開導(dǎo)和幫助，很快就調(diào)整過來了。”

2021年2月，因在擔(dān)任副縣長(zhǎng)期間違反工作紀(jì)律，李某被市紀(jì)委市監(jiān)委給予政務(wù)警告處分。在組織的教育幫助下，李某深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并認(rèn)真整改。如今半年多過去了，李某分管的招商引資、重大項(xiàng)目建設(shè)等工作成效明顯，受到了組織充分肯定。

“嚴(yán)管有法度，厚愛有溫度。對(duì)曾經(jīng)犯錯(cuò)的黨員干部，既要幫助其認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤，又要從思想和精神上‘扶上馬、送一程’，讓‘有錯(cuò)’變‘有為’，這是開展回訪教育工作的最終落腳點(diǎn)?！?/p>

為幫助受處分黨員干部放下思想包袱，正確認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤，進(jìn)一步促進(jìn)全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作深入開展。

主要采取談心、詢問、向本人所在黨組織了解情況、個(gè)別座談、請(qǐng)所在單位領(lǐng)導(dǎo)班子人員對(duì)被回訪人進(jìn)行民主測(cè)評(píng)等形式全面、深入細(xì)致了解被回訪人思想、學(xué)習(xí)、工作和受處分后的整改情況，并檢查黨紀(jì)、政紀(jì)處分決定執(zhí)行落實(shí)情況。

回訪結(jié)束后，回訪人必須及時(shí)向被回訪人所在單位反饋情況，填寫《回訪情況記錄表》，并將回訪材料整理歸檔，作為受處分人員恢復(fù)黨員權(quán)利或解除行政處分的依據(jù)，也可作為民主評(píng)議黨員、干部考察和考評(píng)的依據(jù)。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，整個(gè)回訪活動(dòng)期間，共對(duì)36名受處分黨員干部進(jìn)行了回訪，督促落實(shí)黨紀(jì)、政紀(jì)處分決定9條，糾正工資發(fā)放22714元。

回訪教育工作主要包含以下內(nèi)容：

（一）了解有關(guān)單位對(duì)受處分人政紀(jì)處分決定執(zhí)行情況，采取幫教措施、加強(qiáng)思想教育、強(qiáng)化監(jiān)督管理、完善制度規(guī)定等方面的情況；（二）聽取受處分人所在黨組織或單位，以及干部群眾對(duì)其改正錯(cuò)誤、思想認(rèn)識(shí)、工作表現(xiàn)等方面情況的反映和評(píng)價(jià)；（三）了解受處分人對(duì)所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和所受處分的意見，以及改正錯(cuò)誤、轉(zhuǎn)變思想和工作表現(xiàn)等情況；（四）對(duì)受處分人進(jìn)行政紀(jì)、法律法規(guī)和政策規(guī)定宣傳教育，對(duì)涉及其本人處分方面的有關(guān)問題進(jìn)行說明或解釋，做好思想政治工作；（五）其他需要納入回訪教育工作的內(nèi)容。

為認(rèn)真貫徹黨的“懲前毖后，治病救人”方針，及時(shí)了解掌握受處分人員的思想動(dòng)態(tài)，幫助他們正確認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤，化消極因素為積極因素。根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《黨的紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)案件審理工作條例》和《中華人民共和國(guó)行政監(jiān)察法》，制定本辦法。

(一)受到留黨察看處分的人員;。

(二)受到行政撤職以下(不含撤職)處分的人員;。

(三)受黨紀(jì)、政紀(jì)處分后仍在黨政班子任職的黨員或干部;。

(四)受黨紀(jì)處分后仍在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位任中層以上職務(wù)的人員。

(五)受到開除黨籍處分但保留公職的人員。

對(duì)受處分人員的回訪，按照干部管理權(quán)限負(fù)責(zé)實(shí)施。州管干部的回訪由州紀(jì)委、監(jiān)察局負(fù)責(zé);縣市管干部的回訪由縣市紀(jì)委、監(jiān)察局負(fù)責(zé);一般黨員干部的回訪由所在單位歸口的紀(jì)工委負(fù)責(zé)。

一般在受處分人所受處分期滿前進(jìn)行，受政紀(jì)處分后回訪教育也可與解除行政處分手續(xù)同時(shí)進(jìn)行。

(三)所在單位黨組織對(duì)受處分人員思想、工作情況的基本評(píng)價(jià);。

(一)回訪的準(zhǔn)備工作。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)必須明確回訪人員(二人以上)，回訪人員要熟悉案情，事先擬定回訪提綱。

(二)回訪的形式?？刹扇∨c受處分人員談話、家訪、座談會(huì)等形式進(jìn)行。

(三)回訪工作的落實(shí)。回訪時(shí)應(yīng)將所在單位(部門)對(duì)受處分人員的基本評(píng)價(jià)與其見面，并及時(shí)向所在單位反饋情況。回訪情況填入《黨政紀(jì)處分人員回訪教育情況登記表》，一式兩份，報(bào)州或縣市紀(jì)委監(jiān)察局一份。

(四)回訪材料的存檔。將回訪材料存入受處分人員的案件檔案。受留黨察看處分的，存入恢復(fù)黨員權(quán)利檔案;受行政處分的，存入解除行政處分檔案。

六、回訪的要求。

(一)回訪必須堅(jiān)持實(shí)事求是原則，做到教育與幫助相結(jié)合，既體現(xiàn)組織對(duì)受處分人員的關(guān)心和愛護(hù)，又體現(xiàn)教育廣大黨員干部的綜合效應(yīng)。

(二)必須認(rèn)真聽取受處分人員思想、工作、生活和改正錯(cuò)誤的情況以及對(duì)組織的意見和要求，做好思想教育工作和政策解釋工作，肯定成績(jī)，指出存在的問題和努力方向，協(xié)調(diào)幫助解決工作、生活中的實(shí)際困難，促使其振作精神，遵紀(jì)守法，努力做好本職工作。

(三)回訪情況作為受處分人員恢復(fù)黨員權(quán)利或解除行政處分的依據(jù);作為民主評(píng)議黨員，干部考察和考評(píng)的依據(jù)。

今天召開受處分人員回訪教育集體談話會(huì)，不是要讓大家難堪，而是為了關(guān)心關(guān)愛我們的干部，讓大家明白：處分決定不是“句號(hào)”，而是“逗號(hào)”，組織并沒有遺忘和放棄大家，相反，一直在關(guān)心和關(guān)注著大家?；卦L教育目的就是要讓“有錯(cuò)干部”變?yōu)椤坝袨楦刹俊薄｜h紀(jì)嚴(yán)于國(guó)法，紀(jì)在法前，違紀(jì)必究，這是不可逾越的底線。“無(wú)論是誰(shuí)，不論職位有多高、權(quán)力有多大、功勞有多少，只要觸犯黨紀(jì)國(guó)法，只要損害黨和人民利益，都要堅(jiān)決懲治，決不姑息、決不手軟。”這是我們黨一貫的做法。因此，大家要認(rèn)真反思，深刻認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，正確對(duì)待黨政紀(jì)處分和組織處理，既要時(shí)刻緊繃紀(jì)律的弦，又要放下思想包袱，輕裝上陣、積極工作，為“美麗新xx”的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

(一)全面從嚴(yán)治黨，是中國(guó)共產(chǎn)黨人勇于自我革命的偉大壯舉。

黨的十八大以來，黨中央以刮骨療毒、重典治亂的勇氣向黨內(nèi)頑瘴痼疾開刀，以一系列抓鐵有痕、踏石留印的舉措彰顯了我們黨鮮明的自我革命精神。全面從嚴(yán)治黨，重在全面，要在嚴(yán)政治、嚴(yán)思想、嚴(yán)組織、嚴(yán)作風(fēng)、嚴(yán)紀(jì)律、嚴(yán)制度、嚴(yán)反腐上著力，堅(jiān)決遏制腐敗蔓延勢(shì)頭和驕奢萎靡之氣，使黨的肌體更加健康。全面從嚴(yán)治黨，關(guān)鍵在于吏治，要把“四風(fēng)”問題徹底扭轉(zhuǎn)，解決黨員干部宗旨意識(shí)不強(qiáng)，吃拿卡要，庸懶散浮拖，亂作為、慢作為、不作為，拉關(guān)系、跑后門、立山頭等問題，從而營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。全面從嚴(yán)治黨要旗幟鮮明講政治，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。全面從嚴(yán)治黨，永遠(yuǎn)在路上，不能有任何喘口氣、歇歇腳的念頭，必須繼續(xù)保持零容忍的態(tài)度，堅(jiān)持深化正風(fēng)反腐工作。

(二)全面從嚴(yán)治黨，是廣大人民群眾對(duì)黨委政府的殷切期盼。

一個(gè)地方政治生態(tài)好不好，黨員干部作風(fēng)問題突不突出，剛受到處分，我的思想包袱很重，感覺在單位抬不起頭來。后來紀(jì)委同志找我談話，給予我?guī)椭?，讓我解開了心結(jié)。我要以優(yōu)異的工作實(shí)績(jī)報(bào)答組織的關(guān)心和包容……”在都勻市歸蘭水族鄉(xiāng)潘硐村，沖鋒在脫貧攻堅(jiān)的第一線的市扶貧局干部王某話語(yǔ)中充滿了感激。20x年,xx因違紀(jì)被給予留黨察看一年、行政撤職處分。在處分決定下達(dá)一個(gè)月之后，市紀(jì)委相關(guān)人員對(duì)他開展了回訪教育，幫助其提高認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤。后來，王某被抽調(diào)到市扶貧局工作，因?yàn)樵诠ぷ髦刑?shí)肯干、作風(fēng)樸實(shí)，得到了局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)，還在對(duì)口支持人才培訓(xùn)專題研修班培訓(xùn)中被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員之一。

今年以來，xxx紀(jì)委監(jiān)委穩(wěn)步推進(jìn)對(duì)違紀(jì)干部的回訪教育幫帶，共開展回訪教育xxx人次，使一批像xxx某這樣受過處分的干部知錯(cuò)改錯(cuò)，跌倒后又重新站起來。

“有的黨員干部在被處分后不能正確對(duì)待，對(duì)工作和生活失去信心;有的單位對(duì)違紀(jì)干部顧慮較多，信任度下降……這些問題必須正視，予以解決。”黔南州紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

黔南州堅(jiān)持把回訪教育作為案件審理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要求全州各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)認(rèn)真抓好紀(jì)律處分的“后續(xù)工程”，建立對(duì)受處分黨員干部的回訪教育制度，每年至少集中開展一次，并對(duì)所有受處分黨員干部的回訪教育要做到“全覆蓋”。通過年初制定回訪教育實(shí)施計(jì)劃和工作程序，明確回訪教育的對(duì)象、方法、步驟、時(shí)間安排等，并結(jié)合受處分人所犯錯(cuò)誤的性質(zhì)和處分檔次，確定回訪教育的重點(diǎn)對(duì)象和重點(diǎn)工作。同時(shí)，將回訪教育延伸為暖心談話，讓受處分人員真心感受到組織的關(guān)心和溫暖，真正放下思想包袱，輕裝前行。

“‘懲前毖后’是手段、是方法，‘治病救人’才是最終目標(biāo)。”黔南州紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)同志表示，通過回訪教育，讓受處分的干部感受組織關(guān)懷的同時(shí)，讓他們認(rèn)清自己存在問題，努力改正錯(cuò)誤，變壓力為動(dòng)力，推動(dòng)工作再上新臺(tái)階。

為全面貫徹落實(shí)“懲前毖后，治病救人”的方針，落實(shí)懲處、教育、關(guān)愛相結(jié)合要求，進(jìn)一步規(guī)范受處分人員回訪教育工作，做好處分的“后半篇文章”，增強(qiáng)執(zhí)紀(jì)執(zhí)法的綜合效果，把教育和關(guān)愛延伸到處分之后，化解消極因素，維護(hù)受處分人員合法權(quán)益，澄江市紀(jì)委監(jiān)委多舉措開展受處分人員回訪教育工作。

“處分干部的目的不是處罰，而是教育挽救。對(duì)干部一處了之、‘一棒子打死’的做法，既是對(duì)干部不負(fù)責(zé)，也是對(duì)事業(yè)不負(fù)責(zé)?！背谓屑o(jì)委副書記、監(jiān)委副主任范長(zhǎng)江介紹，該市在開展受處分人員回訪教育工作之前，科學(xué)制定計(jì)劃，充分了解掌握受處分人員違紀(jì)違法案情、受處分時(shí)的認(rèn)識(shí)態(tài)度和相關(guān)政策法規(guī)以及目前所在單位、聯(lián)系方式等，確定回訪教育對(duì)象，及時(shí)制定回訪人員、時(shí)間、地點(diǎn)、方式和主要內(nèi)容等回訪教育計(jì)劃，并報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人審批，同時(shí)提前告知被回訪人及其所在單位或有關(guān)單位。

與此同時(shí)，注重方式方法?！盎卦L工作是做人的工作，我們要因人施策、有的放矢。”回訪教育主要采取個(gè)別訪談的方式，與受處分人員所在單位黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志、分管領(lǐng)導(dǎo)、所在部門負(fù)責(zé)人、具體幫扶人員、部分黨員干部群眾談話，整體了解黨組織、黨員群眾代表對(duì)受處分人員的思想動(dòng)態(tài)、工作表現(xiàn)等方面的評(píng)價(jià)和反映。與受處分人員談話，了解其對(duì)所犯錯(cuò)誤性質(zhì)的認(rèn)識(shí)以及思想、工作、作風(fēng)、生活狀況，及時(shí)分析受處分人員思想狀況和心理狀態(tài)，有針對(duì)性地做好思想政治工作，把批評(píng)教育與服務(wù)幫助相結(jié)合，化解消極因素，鼓勵(lì)其增強(qiáng)奮發(fā)有為的信心和勇氣，將組織和群眾的評(píng)價(jià)向其反饋，讓其對(duì)自己有更加全面客觀的認(rèn)識(shí)。

“我們?cè)诨卦L結(jié)束后，及時(shí)形成回訪教育評(píng)價(jià)意見，報(bào)紀(jì)委監(jiān)委主要領(lǐng)導(dǎo)同意后，向受處分人員所在單位黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志或上一級(jí)黨組織負(fù)責(zé)同志通報(bào)反饋，并及時(shí)歸入干部人事檔案，提供給組織人事部門作為干部選拔任用、評(píng)先選優(yōu)等的重要參考。”該市紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，該市紀(jì)委監(jiān)委對(duì)處分影響期滿的，督促所在單位黨委（黨組）及時(shí)將受處分人員納入正常的年度考核、職務(wù)職級(jí)晉升、評(píng)先選優(yōu)、干部選拔任用范圍。

開展受處分人員回訪教育工作發(fā)布時(shí)間:2019-09-11為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“懲前毖后、治病救人”方針及《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)案件審理工作的意見》關(guān)于做實(shí)做細(xì)案件“后半篇文章”的精神.近日,縣紀(jì)委監(jiān)委在全縣范圍內(nèi)開展受處分人員回訪教育工作,主要對(duì)佛岡縣2018年7月以來被依紀(jì)依法給予黨紀(jì)政務(wù)處分的108名黨員和監(jiān)察人員開展回訪教育,了解其受到黨紀(jì)政務(wù)處分以來的思想狀況、現(xiàn)實(shí)工作、生活情況,對(duì)組織的要求等,幫助受處分人員盡快卸下思想包袱,重拾工作干勁.

領(lǐng)導(dǎo)帶頭,分級(jí)負(fù)責(zé).本次回訪教育按照誰(shuí)處分誰(shuí)回訪的原則,即縣紀(jì)委監(jiān)委查辦的61宗案件,由本委分管案件審理工作的班子成員帶隊(duì)回訪；各鎮(zhèn)紀(jì)委查辦的案件,由各鎮(zhèn)紀(jì)委負(fù)責(zé)對(duì)黨員干部開展回訪.

因人施“訪”,形式多樣.本次回訪主要采取與受處分人員面對(duì)面交談、聽取其所在單位負(fù)責(zé)人介紹及走訪受處分人員身邊同事、群眾等形式,全面了解其受黨紀(jì)政務(wù)處分后的思想狀況、現(xiàn)實(shí)工作、生活情況以及處分決定執(zhí)行落實(shí)情況等方面情況；對(duì)離開本縣外出務(wù)工人員,靈活采取電話回訪的方式進(jìn)行,確?；卦L全覆蓋.

建立檔案,動(dòng)態(tài)管理.回訪中注意收集整理受處分人員的基本情況,所在單位對(duì)其所做的評(píng)價(jià)鑒定意見等回訪材料并存入回訪檔案.同時(shí)結(jié)合日常教育管理工作,把回訪情況作為解除處分、恢復(fù)黨員權(quán)利的重要依據(jù).

嚴(yán)管厚愛、教育幫助.在回訪教育中,受訪者黃某向回訪的干部坦言,“處分下達(dá)之后曾一度覺得自己思想包袱很大,在同事面前抬不起頭,工作沒有目標(biāo)也沒有干勁,現(xiàn)在組織來找我談話,我知道組織并沒有拋棄我,今后我一定更加努力,盡職盡責(zé)履行好本職工作,并提醒身邊的同事、朋友吸取自己的教訓(xùn)”.通過回訪,一方面了解黨員干部受處分后的心理變化,對(duì)知錯(cuò)改錯(cuò)的黨員干部進(jìn)行鼓勵(lì)；對(duì)不了解黨和國(guó)家政策,個(gè)人思想、工作遇到問題的,通過解釋宣傳黨紀(jì)國(guó)法,談話談心等,促進(jìn)受訪者思想轉(zhuǎn)變、放下包袱,重拾干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心；另一方面,對(duì)受訪者提出的合理要求以及其個(gè)人在工作、生活等方面的困難,積極協(xié)調(diào)相關(guān)單位予以解決,充分體現(xiàn)紀(jì)法約束有硬度、批評(píng)教育有力度,組織關(guān)懷有溫度.

讓“有錯(cuò)”干部變“有為”干部。

“受處分后，總感覺抬不起頭來，心里邁不過那道坎兒，更害怕會(huì)被組織放棄、被領(lǐng)導(dǎo)同事區(qū)別對(duì)待?！必S寧滿族自治縣北頭營(yíng)鄉(xiāng)青年干部孫英男，并不諱談被處分后的心理狀態(tài)。

2016年，剛參加工作不久的孫英男擔(dān)任北頭營(yíng)鄉(xiāng)扶貧站助理，因缺少經(jīng)驗(yàn)，對(duì)某村干部利用虛假發(fā)票申報(bào)扶貧資金一事把關(guān)不嚴(yán)，導(dǎo)致扶貧資金被騙，受到政務(wù)警告處分。

“多虧了組織的關(guān)心和幫帶回訪，我解開了思想疙瘩，重新振作起來?！睂O英男卸下心理包袱后，又成為之前那個(gè)積極向上的青年。2020年6月，因工作努力、成績(jī)突出，他被提拔為北頭營(yíng)鄉(xiāng)行政綜合服務(wù)中心主任。

近年來，承德市各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)堅(jiān)持懲前毖后、治病救人的工作方針，從長(zhǎng)效機(jī)制、關(guān)懷關(guān)愛、綜合治理方面著手，立足“三個(gè)注重”，抓好“三個(gè)突出”，積極開展對(duì)受處分（處理）人員的回訪教育工作，實(shí)現(xiàn)教育人、挽救人、激勵(lì)人、幫助人同步發(fā)力，取得了良好的政治效果、紀(jì)法效果和社會(huì)效果。

回訪教育，“一把鑰匙開一把鎖”

治標(biāo)有效，才能治本有道。承德市紀(jì)委監(jiān)委通過抓高壓懲治，讓震懾常在，推進(jìn)治標(biāo)，同時(shí)抓早抓小，深化治本。在開展回訪教育工作中，既注重工作實(shí)效，更加突出長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。

2020年，承德制定出臺(tái)了《關(guān)于對(duì)受到處分或處理人員進(jìn)行回訪教育工作辦法（試行）》，梳理和規(guī)范回訪教育的內(nèi)容、方式、程序和要求。

“我們將實(shí)踐成果固化為制度機(jī)制，使回訪教育受處分（處理）黨員干部成為全面從嚴(yán)治黨、深化落實(shí)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)‘第一種形態(tài)’的規(guī)定動(dòng)作，既讓受處分干部通過組織的關(guān)心關(guān)愛、輔導(dǎo)幫助重新振作、回歸正軌，又通過客觀動(dòng)態(tài)掌握受處分干部的糾錯(cuò)情況和綜合表現(xiàn)情況，著眼于解決問題、推動(dòng)工作、完善制度?！背械率屑o(jì)委監(jiān)委案件審理室負(fù)責(zé)人郭曉梅介紹，該辦法實(shí)施以來，共回訪教育585人次。

建立清單管理機(jī)制。對(duì)仍在影響期內(nèi)的受處分、處理人員進(jìn)行全面梳理，制定回訪教育對(duì)象清單，覆蓋各級(jí)黨組織、政府及職能部門、高校、國(guó)企等領(lǐng)域，涵蓋各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、一般干部及普通黨員，既包括黨紀(jì)處分、政務(wù)處分，也包括通報(bào)批評(píng)、誡勉談話等處理方式。同時(shí)，制定回訪教育工作臺(tái)賬，明確時(shí)間任務(wù)，建立工作檔案，隨時(shí)更新臺(tái)賬檔案信息，確保工作全程留痕。

完善協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。內(nèi)部建立協(xié)同配合機(jī)制，案件承辦部門和案件審理部門及時(shí)提供檢討反思材料、處理材料、處分決定等，幫助回訪人員全方位了解回訪對(duì)象思想、工作情況；外部建立完善與被回訪對(duì)象所在黨委、組織人事等部門溝通聯(lián)動(dòng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)信息、成果共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

堅(jiān)持個(gè)性化回訪教育機(jī)制。充分做好回訪教育前期工作，實(shí)現(xiàn)基本信息清楚、違紀(jì)違法事實(shí)清楚、政策規(guī)定清楚，并在此基礎(chǔ)上，根據(jù)不同的問題性質(zhì)、處理類型、個(gè)人特點(diǎn)等因素，量身定制個(gè)性化方案，實(shí)現(xiàn)“一把鑰匙開一把鎖”。

關(guān)懷關(guān)愛，卸包袱解實(shí)困。

針對(duì)這些問題，承德市各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)在回訪教育時(shí)，既注重激勵(lì)約束，更加突出關(guān)懷關(guān)愛，把關(guān)懷關(guān)愛貫穿于回訪教育工作全過程。根據(jù)受處分（處理）干部的不同年齡、不同職務(wù)、不同處分類型、不同影響期等情況，在回訪方式、談話環(huán)境、態(tài)度禮儀等方面下功夫，因人因事施策開展回訪教育，真正達(dá)到減輕受處分（處理）人員心理壓力、激發(fā)工作熱情的效果。

雙橋區(qū)紀(jì)委監(jiān)委實(shí)施分階段回訪，前期通過電話回訪了解受處分、處理人員自身狀態(tài)，后續(xù)通過“階段性回訪”實(shí)時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，循序漸進(jìn)開展談心談話。

圍場(chǎng)滿族蒙古族自治縣紀(jì)委監(jiān)委采取“談、聽、評(píng)”方式，通過與被回訪對(duì)象談心談話，掌握其態(tài)度變化，通過聽取黨組織相關(guān)負(fù)責(zé)人匯報(bào)，了解是否存在思想包袱過重、情緒波動(dòng)較大、影響工作積極性等情況，從被回訪對(duì)象思想變化、工作成效等方面綜合評(píng)價(jià)回訪教育成效，既體現(xiàn)了組織的關(guān)心關(guān)愛，也兼顧了被回訪對(duì)象的心理，提高了工作效率。

豐寧滿族自治縣紀(jì)委監(jiān)委在回訪教育中，注重為被回訪對(duì)象排憂解難，在回訪某村會(huì)計(jì)過程中，了解到他本人與妻子均患有慢性病，醫(yī)療支出較大，生活困難。回訪工作人員積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門將其家庭納入低收入家庭，享受95%的住院報(bào)銷比例，并協(xié)調(diào)其所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委將其列入困難黨員慰問對(duì)象。通過實(shí)實(shí)在在的幫助，讓其不僅充分感受到組織關(guān)懷的溫度，更加堅(jiān)定了他們正視錯(cuò)誤、吸取教訓(xùn)、徹底改正的決心。

開方指路，暖人心喚初心。

“嚴(yán)管和厚愛結(jié)合、激勵(lì)和約束并重”，近兩年的經(jīng)歷，讓于海波對(duì)此有了深切的體會(huì)。他曾是灤平縣虎什哈鎮(zhèn)林業(yè)工作站站長(zhǎng)，因?qū)α篮哟灏l(fā)生山火負(fù)有責(zé)任，于2020年6月受到黨內(nèi)警告處分。“當(dāng)年10月工作調(diào)整，任虎什哈鎮(zhèn)退役軍人服務(wù)站站長(zhǎng)，多虧組織關(guān)心關(guān)愛，讓我能夠?qū)Υ苏_認(rèn)識(shí)，輕裝前行?！?/p>

在擔(dān)任退役軍人服務(wù)站站長(zhǎng)期間，于海波在做好本職工作的同時(shí)，在疫情防控、精準(zhǔn)扶貧、潔凈型煤推廣及安全取暖等工作中均表現(xiàn)突出。鑒于于海波在處分影響期內(nèi)思想和工作情況的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，處分影響期屆滿后，虎什哈鎮(zhèn)黨委向縣委及組織部門提出了對(duì)于海波提拔重用的建議。今年6月，于海波作為副科級(jí)后備干部在鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆中當(dāng)選為灤平縣小營(yíng)鎮(zhèn)人大副主席。

“對(duì)失職黨員干部進(jìn)行處分是全面從嚴(yán)治黨，嚴(yán)格管理干部的重要措施，但也要常態(tài)化做好被問責(zé)和受處分干部的跟蹤回訪，切實(shí)心懷大德大愛，使其真心認(rèn)錯(cuò)悔過、有所作為，既體現(xiàn)組織懲治腐敗力度，又體現(xiàn)治病救人的溫度。”該市紀(jì)委監(jiān)委主要負(fù)責(zé)人表示。

承德市各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)把回訪教育作為強(qiáng)化日常監(jiān)督的重要抓手，作為做實(shí)做細(xì)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)執(zhí)法“后半篇文章”的重要環(huán)節(jié)，作為構(gòu)建一體推進(jìn)“三不”體制機(jī)制的重要舉措，在注重規(guī)定動(dòng)作的同時(shí)，更加突出綜合效果。

注重與處分執(zhí)行監(jiān)督結(jié)合。在回訪教育工作中，圍繞黨紀(jì)政務(wù)處分決定宣布、送達(dá)，干部人事檔案投檔歸檔，受處分人工資調(diào)整、年度考核、晉職晉級(jí)，處分解除和黨員權(quán)利恢復(fù)等具體環(huán)節(jié)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)處分執(zhí)行的檢查力度，對(duì)“打白條”“打折扣”“搞變通”等問題實(shí)行臺(tái)賬管理、掛牌督辦、整改銷號(hào)，確保監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。

注重與干部考核考察結(jié)合。在回訪教育工作中，深化運(yùn)用回訪教育成果，把它作為干部考核考察的重要參考，對(duì)思想認(rèn)識(shí)深刻、改正錯(cuò)誤徹底、各項(xiàng)表現(xiàn)突出的受處分（處理）人員，及時(shí)提醒相關(guān)黨組織在按時(shí)解除處分、恢復(fù)權(quán)利的基礎(chǔ)上納入干部選拔任用、評(píng)先評(píng)優(yōu)范圍，讓其真正體會(huì)到黨委的關(guān)心關(guān)愛。

注重與以案促改相結(jié)合。一方面，通過回訪教育持續(xù)釋放“全面從嚴(yán)”的強(qiáng)烈信號(hào)，在被回訪對(duì)象所在的黨組織、部門（單位）中形成“回訪一人，警示一片”的效果；另一方面，根據(jù)問題發(fā)生原因，深入分析案發(fā)單位存在的管理漏洞、制度空隙和監(jiān)督缺位，督促案發(fā)單位落實(shí)整改、堵塞漏洞、規(guī)范管理，不斷推動(dòng)“案后治理”更加深入。

對(duì)受處分的黨員干部的回訪教育是新形勢(shì)下紀(jì)委一項(xiàng)開創(chuàng)性的工作，它既是做好受處分人員思想轉(zhuǎn)化，化消極因素為積極因素的有效途徑，同時(shí)也是組織對(duì)受處分人員關(guān)心和幫助的具體體現(xiàn)。近年來，區(qū)紀(jì)委、監(jiān)察局始終堅(jiān)持按照中央、省、市紀(jì)委全會(huì)精神，認(rèn)真貫徹懲戒與教育相結(jié)合的原則，堅(jiān)持幫助與教育的基本方針，積極宣傳黨的方針政策，采取“幫困與教育”相結(jié)合的原則，以“定期回訪考察、幫助轉(zhuǎn)化思想、解決實(shí)際問題”為主要工作內(nèi)容，對(duì)受處分的黨員干部全面開展了回訪教育，使受處分黨員干部的思想得到了轉(zhuǎn)化，實(shí)際困難得到了解決，取得了明顯成效。

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織安排。為了把回訪教育工作做好做實(shí)，一是每年年初，我們都會(huì)對(duì)回訪教育工作作出具體的安排部署，要求受處分黨員干部所在單位、黨組織必須時(shí)刻關(guān)注受處分黨員干部的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)解決他們?cè)诠ぷ髦小⑸钪谐霈F(xiàn)的困難，并及時(shí)將情況反饋給區(qū)紀(jì)委審理室，做到動(dòng)態(tài)管理；二是委局專門成立了由紀(jì)委、監(jiān)察局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，組織、紀(jì)委、人事的分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，相關(guān)職能部門人員組成的回訪教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由審理室直接負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。三是每年開展回訪教育工作前都制定了《受處分黨員干部回訪教育工作方案》，明確回訪工作目的和要求，確定回訪內(nèi)容、形式和對(duì)象，為回訪教育工作的順利開展墊定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、多種方式回訪，廣泛聽取意見。一是由委局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，會(huì)同組織人事部門和受處分黨員干部單位領(lǐng)導(dǎo)、黨組織負(fù)責(zé)人一起對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)黨員干部進(jìn)行走訪。二是采取互動(dòng)的方式，由基層紀(jì)委上門對(duì)轄區(qū)內(nèi)受處分的普通黨員干部進(jìn)行上門面對(duì)面回訪，并要求把回訪情況及時(shí)上報(bào)。三是直接找受處分人員本人進(jìn)行回訪，面對(duì)面地聽取其思想、工作、生活和改正錯(cuò)誤的情況以及對(duì)組織的意見和要求，實(shí)事求是地肯定其成績(jī)和進(jìn)步，指出不足和努力方向；四是通過走訪受處分黨員干部的親朋好友、領(lǐng)導(dǎo)同事，認(rèn)真傾聽他們對(duì)受處分黨員干部在工作生活、思想作風(fēng)等方面的評(píng)價(jià)，確保真正了解其思想動(dòng)態(tài)和存在的困難。

3、深入開展教育，積極開展幫困。三年來，我們對(duì)2008年-2010年的名受處分黨員干部中的名進(jìn)行逐一的回訪教育。在回訪工作中，我們始終堅(jiān)持?jǐn)[事實(shí)、講道理，以理服人；堅(jiān)持辦實(shí)事、動(dòng)真情，以情感人；堅(jiān)持講政策、講紀(jì)律，以紀(jì)教人；堅(jiān)持通過面對(duì)面交心談心活動(dòng)，真正與其成為互通心聲的知心朋友，幫助他們排憂解難，激發(fā)他們重樹干事創(chuàng)業(yè)的熱情，使其深切感受到組織對(duì)他們的關(guān)心和愛護(hù)，從而激發(fā)他們的熱情，喚回黨性的回歸。

4、明確回訪對(duì)象，正確運(yùn)用回訪結(jié)果。每年年初，我們對(duì)上年度受到黨紀(jì)政紀(jì)處分的人員進(jìn)行清理，將科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、國(guó)家公務(wù)員作為必訪對(duì)象，對(duì)處分不服，對(duì)組織產(chǎn)生對(duì)立情緒的黨員干部作為重點(diǎn)回訪對(duì)象。在回訪中注重有針對(duì)性的向被回訪人員提出建議，并作出回訪結(jié)論，作為民主評(píng)議黨員干部的重要依據(jù)。同時(shí)在回訪教育中，我們始終堅(jiān)持回訪教育與鼓勵(lì)疏導(dǎo)幫助相結(jié)合，與執(zhí)紀(jì)監(jiān)督相結(jié)合，與教育防范建章立制相結(jié)合，在回訪結(jié)束后，將被回訪人員的處分決定、回訪談話記錄、單位對(duì)其思想和工作表現(xiàn)鑒定等材料收集齊全，裝訂成冊(cè)，建立回訪教育檔案，作為廉政檔案的重要內(nèi)容。

1、開展交談式回訪，消除其自卑心理。交談式回訪主要是通過談話的方式，借助法律法規(guī)、黨政紀(jì)條規(guī)，讓違紀(jì)人員充分認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤性質(zhì)，深挖犯錯(cuò)誤的思想根源，并幫助他們放下思想包袱，振作精神，吸取教訓(xùn)，找回自信和勇氣。如有一鄉(xiāng)鎮(zhèn)的副職因在一次工作中負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)失職責(zé)任受到處分，調(diào)到其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，受處分后背上了思想包袱，工作、思想都很消極。在回訪教育中我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的與其交談，指出犯錯(cuò)誤不等于沒有能力，絕不能因?yàn)槭芴幏侄员┳詶墸荒苄傅∽约旱墓ぷ?。通過交談，他本人深受感動(dòng)，工作勤懇努力，還主動(dòng)提出愿意到更加艱苦的地方去磨練自己。

2、開展推薦式回訪，因人而異調(diào)整崗位。推薦式回訪就是將回訪工作與干部考察相結(jié)合，將工作表現(xiàn)突出且已改正錯(cuò)誤的同志，及時(shí)向組織、人事部門推薦，符合干部任用條件的委以重任，將群眾意見較大的黨員干部，及時(shí)向有關(guān)部門提出使用意見和建議，改善工作環(huán)境。如一獸醫(yī)站站長(zhǎng)因違反黨的紀(jì)律受到處分，變?yōu)橐话愀刹浚芴幏趾?，他不悲觀、不失望，工作迅速調(diào)整角色，苦干實(shí)干，得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認(rèn)可，我們通過回訪了解到情況后建議組織部門可重新啟用這樣的人員。

3、開展互動(dòng)式回訪，整合力量作好教育工作?；?dòng)式回訪就是區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）紀(jì)委，對(duì)轄區(qū)內(nèi)受處分的普通黨員干部確定專人進(jìn)行定期上門回訪，實(shí)行回訪責(zé)任制。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）對(duì)轄區(qū)內(nèi)的受處分黨員干部的動(dòng)態(tài)了解得比較清楚，在防止基層黨員干部自暴自棄，再次對(duì)家庭和社會(huì)帶來不良影響甚至危害上可以起到積極的作用。近年來，通過定期找其談話，到家庭了解思想動(dòng)態(tài)，提供必要的生活及事業(yè)上的幫助，同時(shí)我們也及時(shí)掌握了回訪情況，做到動(dòng)態(tài)管理。

4只有受處分黨員干部所在單位、黨委積極主動(dòng)謀劃、協(xié)調(diào)、落實(shí)，才能使回訪教育工作真正落到實(shí)處，發(fā)揮效果。但現(xiàn)實(shí)是部分單位認(rèn)為回訪教育只是區(qū)紀(jì)委的事，他們只是被動(dòng)的配合，沒有主動(dòng)謀劃。

2、相關(guān)單位協(xié)調(diào)不夠，受處分人員訴求落實(shí)難。受處分人員在生活中的實(shí)際困難得到落實(shí)，合理要求得到滿足是我們回訪教育工作的目的和成功。目前，組織、人事、民政等單位還沒有形成整體合力，還沒有完全做到開展回訪幫教與干部考察使用、與解決實(shí)際生活困難相結(jié)合。

3、回訪教育方式方法上有待進(jìn)一步加強(qiáng)。提高受處分人員的思想認(rèn)識(shí)和作風(fēng)轉(zhuǎn)變是回訪教育工作的根本目的。目前回訪教育工作，我們發(fā)現(xiàn)受處分人員在受處分之后收到來自家庭各方面的壓力造成心理負(fù)擔(dān)較大較重，心態(tài)還未調(diào)整好，工作積極性不高，對(duì)此，我們是在摸索中開展工作，要做到駕輕就熟，游刃有余，我們將采取集中培訓(xùn)、個(gè)案指導(dǎo)等措施加以解決，同時(shí)加強(qiáng)與其他區(qū)市縣的交流，使我們不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)工作方法，讓與回訪教育人的談話更能讓其易理解、愿接受，使回訪教育工作更加完善化。

5腐倡廉的大宣教格局之中，通過靈活的回訪教育方式，把黨紀(jì)教育、法制教育和思想教育、心理教育結(jié)合起來，有效增強(qiáng)了反腐倡廉教育的感染力和親和力。

2、把回訪教育與疏導(dǎo)幫教相結(jié)合。針對(duì)不同的錯(cuò)誤性質(zhì)及處分情況，對(duì)受處分人員采取不同的回訪方式，堅(jiān)持以理服人、以情感人、以心暖人，力解思想“疙瘩”，使受處分人員從思想深處認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤。

3、把回訪教育與制度建設(shè)相結(jié)合。在回訪教育中多聽取受處分人員的意見和建議，查找相關(guān)單位管理上的漏洞和制度建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)，幫助其積極整改，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，堵塞漏洞，做到從源頭上預(yù)防和治理腐敗。

4、把回訪教育與辦案工作相結(jié)合。將回訪教育作為案件查辦的延伸環(huán)節(jié)，通過回訪教育來監(jiān)督、評(píng)議執(zhí)紀(jì)辦案的情況；通過受處分人員的思想轉(zhuǎn)變情況，采取有針對(duì)性的措施減少申訴案件的發(fā)生。

5、把回訪教育與排憂解難相結(jié)合。在回訪教育中努力做好受處分人員思想工作的同時(shí)，盡力幫助他們解決工作、生活中遇到的實(shí)際困難，鼓勵(lì)他們克難勇進(jìn)、勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。

6、把回訪教育與警示教育相結(jié)合。與組織、宣傳等聯(lián)合起來開展經(jīng)常性地電教片、黨政紀(jì)條規(guī)、廉政警示影片宣傳，進(jìn)行輿論回訪，讓各單位組織黨員、干部觀看，使犯錯(cuò)誤或有違紀(jì)苗頭的黨員、干部都受到警示。

7、把回訪教育同領(lǐng)導(dǎo)干部考評(píng)相結(jié)合。將回訪教育同組織部、人事局的民主測(cè)評(píng)工作結(jié)合在一起，在考核受處分黨員干部德、能、勤、績(jī)、廉的同時(shí)，突出對(duì)其改正錯(cuò)誤的情況、思想政治表現(xiàn)和工作作風(fēng)進(jìn)行考核，并將考核結(jié)果直接作為解除行政處分工作、恢復(fù)黨員權(quán)利工作、提拔任用的依據(jù)。

8、把回訪教育和解除行政處分、恢復(fù)黨員權(quán)利相結(jié)合。在受留黨察看黨紀(jì)以上處分、行政處分期滿前后，深入受處分人單位，在考察受處分人改正錯(cuò)誤情況的同時(shí)，對(duì)受處分人進(jìn)行教育，把回訪時(shí)受處分人的悔改態(tài)度和工作表現(xiàn)作為第一手考察材料和解除行政處分、恢復(fù)黨員權(quán)利的重要依據(jù)，為紀(jì)委常委會(huì)、監(jiān)察局局長(zhǎng)會(huì)議討論恢復(fù)黨員權(quán)利、解除行政處分提供重要依據(jù)。

受處分人員回訪教育情況報(bào)告篇二

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“懲前毖后、治病救人”方針及《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)案件審理工作的意見》關(guān)于做實(shí)做細(xì)案件“后半篇文章”的精神.近日,縣紀(jì)委監(jiān)委在全縣范圍內(nèi)開展受處分人員回訪教育工作,主要對(duì)佛岡縣2018年7月以來被依紀(jì)依法給予黨紀(jì)政務(wù)處分的108名黨員和監(jiān)察人員開展回訪教育,了解其受到黨紀(jì)政務(wù)處分以來的思想狀況、現(xiàn)實(shí)工作、生活情況,對(duì)組織的要求等,幫助受處分人員盡快卸下思想包袱,重拾工作干勁.

領(lǐng)導(dǎo)帶頭,分級(jí)負(fù)責(zé).本次回訪教育按照誰(shuí)處分誰(shuí)回訪的原則,即縣紀(jì)委監(jiān)委查辦的61宗案件,由本委分管案件審理工作的班子成員帶隊(duì)回訪；各鎮(zhèn)紀(jì)委查辦的案件,由各鎮(zhèn)紀(jì)委負(fù)責(zé)對(duì)黨員干部開展回訪.

因人施“訪”,形式多樣.本次回訪主要采取與受處分人員面對(duì)面交談、聽取其所在單位負(fù)責(zé)人介紹及走訪受處分人員身邊同事、群眾等形式,全面了解其受黨紀(jì)政務(wù)處分后的思想狀況、現(xiàn)實(shí)工作、生活情況以及處分決定執(zhí)行落實(shí)情況等方面情況；對(duì)離開本縣外出務(wù)工人員,靈活采取電話回訪的方式進(jìn)行,確?；卦L全覆蓋.

建立檔案,動(dòng)態(tài)管理.回訪中注意收集整理受處分人員的基本情況,所在單位對(duì)其所做的評(píng)價(jià)鑒定意見等回訪材料并存入回訪檔案.同時(shí)結(jié)合日常教育管理工作,把回訪情況作為解除處分、恢復(fù)黨員權(quán)利的重要依據(jù).

嚴(yán)管厚愛、教育幫助.在回訪教育中,受訪者黃某向回訪的干部坦言,“處分下達(dá)之后曾一度覺得自己思想包袱很大,在同事面前抬不起頭,工作沒有目標(biāo)也沒有干勁,現(xiàn)在組織來找我談話,我知道組織并沒有拋棄我,今后我一定更加努力,盡職盡責(zé)履行好本職工作,并提醒身邊的同事、朋友吸取自己的教訓(xùn)”.通過回訪,一方面了解黨員干部受處分后的心理變化,對(duì)知錯(cuò)改錯(cuò)的黨員干部進(jìn)行鼓勵(lì)；對(duì)不了解黨和國(guó)家政策,個(gè)人思想、工作遇到問題的,通過解釋宣傳黨紀(jì)國(guó)法,談話談心等,促進(jìn)受訪者思想轉(zhuǎn)變、放下包袱,重拾干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心；另一方面,對(duì)受訪者提出的合理要求以及其個(gè)人在工作、生活等方面的困難,積極協(xié)調(diào)相關(guān)單位予以解決,充分體現(xiàn)紀(jì)法約束有硬度、批評(píng)教育有力度,組織關(guān)懷有溫度.

受處分人員回訪教育情況報(bào)告篇三

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，對(duì)進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為提出明確要求。2018年5月份，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見》，明確提出“堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有過必改，對(duì)苗頭性、傾向性問題早發(fā)現(xiàn)早糾正，對(duì)失誤錯(cuò)誤及時(shí)采取補(bǔ)救措施，幫助干部汲取教訓(xùn)、改進(jìn)提高，讓他們放下包袱、輕裝上陣?！睂?duì)受處分人員開展回訪教育工作是全面貫徹“懲前毖后，治病救人”的方針，落實(shí)黨中央《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見》精神以及省、市委關(guān)于激勵(lì)干部干事創(chuàng)業(yè)機(jī)制的重要舉措。開展回訪教育工作，及時(shí)了解掌握受處分人員的思想動(dòng)態(tài)，有利于激發(fā)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的激情和活力，營(yíng)造改革創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己铆h(huán)境，推動(dòng)建設(shè)“大強(qiáng)美富通”現(xiàn)代化省會(huì)城市決策部署和各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)的落實(shí)。

市委換屆以來，濟(jì)南市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了顯著成績(jī)，全市廣大黨員干部咬定目標(biāo)、凝聚力量、敢于擔(dān)當(dāng)、真抓實(shí)干，作出了突出貢獻(xiàn)。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)，深入推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng)，有效運(yùn)用“四種形態(tài)”，營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)，為“打造四個(gè)中心，建設(shè)現(xiàn)代泉城”提供了堅(jiān)強(qiáng)保證。2019年1月15日省委組織2018年度17市市委書記履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任述職評(píng)議，對(duì)濟(jì)南市全面從嚴(yán)治黨總體評(píng)價(jià)為“好”和“較好”的總得票率為97.3%，高于平均得票率19.1個(gè)百分點(diǎn)，連續(xù)兩年列全省17市第1位。針對(duì)個(gè)別受處分人員存在對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作的片面認(rèn)識(shí)，以及形成的對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作的不理解、不合作，甚至抵觸情緒，把對(duì)受處分人員的關(guān)愛回訪作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，幫助他們提高認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤，化解消極因素，鼓勵(lì)其卸下包袱、輕裝前行，幫助“跌倒”干部“站起來”，達(dá)到“以懲戒落實(shí)監(jiān)督，以監(jiān)督促進(jìn)教育，以教育保護(hù)干部”目的，使受處分人員的合法權(quán)益得到保護(hù)，體現(xiàn)組織對(duì)受處分人員的關(guān)心和愛護(hù)，感受紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)“干部之家”的溫暖，促進(jìn)社會(huì)和諧提供保障。

（三）開展回訪教育，有利于提高案件質(zhì)量。

近兩年來，全市紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)把握全面從嚴(yán)總基調(diào)，堅(jiān)持無(wú)禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，堅(jiān)持重遏制、強(qiáng)高壓、長(zhǎng)震懾，做到力度不減、尺度不松，堅(jiān)決減少腐敗存量，重點(diǎn)遏制增量。部署開展問題線索大起底和執(zhí)紀(jì)審查專項(xiàng)行動(dòng)，執(zhí)紀(jì)審查實(shí)現(xiàn)重大突破。案件數(shù)量的提升并不意味的案件質(zhì)量的提高?；卦L過程中，經(jīng)常會(huì)遇到被處分人對(duì)處分決定不服的情況。有的認(rèn)為自己沒有錯(cuò)誤，是組織上沒有將事實(shí)調(diào)查清楚就進(jìn)行處理；有的認(rèn)為自己所犯的是一般性錯(cuò)誤，處分重了；有的認(rèn)為自己沒有犯實(shí)質(zhì)性錯(cuò)誤，不應(yīng)該受到處分。對(duì)于受處分人員提出的問題，如果案件質(zhì)量沒有問題，事實(shí)清楚，證據(jù)確鑿，定性準(zhǔn)確，處理恰當(dāng)，手續(xù)完備，程序合法，在回訪教育中就能夠理直氣壯地?cái)[事實(shí)、講道理，引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤；如果案件本身質(zhì)量不過硬，在回訪教育中就失去了以理服人的基本條件。通過回訪教育，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)我們自身辦案中存在的問題，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)案件質(zhì)量意識(shí)，嚴(yán)把案件質(zhì)量關(guān)，使每一起案件經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)。同時(shí)，回訪教育的過程，也是檢驗(yàn)紀(jì)律處分是否執(zhí)行到位的過程，通過查閱受處分人員的案卷和人事檔案，了解處分決定、年度考核、職級(jí)工資變動(dòng)是否到位和落實(shí)等，促使各項(xiàng)紀(jì)律處理措施執(zhí)行到位，確保處分的嚴(yán)肅性。

受處分人員回訪教育情況報(bào)告篇四

開展受處分人員回訪教育工作發(fā)布時(shí)間:2019-09-11為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“懲前毖后、治病救人”方針及《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)案件審理工作的意見》關(guān)于做實(shí)做細(xì)案件“后半篇文章”的精神.近日,縣紀(jì)委監(jiān)委在全縣范圍內(nèi)開展受處分人員回訪教育工作,主要對(duì)佛岡縣2018年7月以來被依紀(jì)依法給予黨紀(jì)政務(wù)處分的108名黨員和監(jiān)察人員開展回訪教育,了解其受到黨紀(jì)政務(wù)處分以來的思想狀況、現(xiàn)實(shí)工作、生活情況,對(duì)組織的要求等,幫助受處分人員盡快卸下思想包袱,重拾工作干勁.

領(lǐng)導(dǎo)帶頭,分級(jí)負(fù)責(zé).本次回訪教育按照誰(shuí)處分誰(shuí)回訪的原則,即縣紀(jì)委監(jiān)委查辦的61宗案件,由本委分管案件審理工作的班子成員帶隊(duì)回訪；各鎮(zhèn)紀(jì)委查辦的案件,由各鎮(zhèn)紀(jì)委負(fù)責(zé)對(duì)黨員干部開展回訪.

因人施“訪”,形式多樣.本次回訪主要采取與受處分人員面對(duì)面交談、聽取其所在單位負(fù)責(zé)人介紹及走訪受處分人員身邊同事、群眾等形式,全面了解其受黨紀(jì)政務(wù)處分后的思想狀況、現(xiàn)實(shí)工作、生活情況以及處分決定執(zhí)行落實(shí)情況等方面情況；對(duì)離開本縣外出務(wù)工人員,靈活采取電話回訪的方式進(jìn)行,確保回訪全覆蓋.

建立檔案,動(dòng)態(tài)管理.回訪中注意收集整理受處分人員的基本情況,所在單位對(duì)其所做的評(píng)價(jià)鑒定意見等回訪材料并存入回訪檔案.同時(shí)結(jié)合日常教育管理工作,把回訪情況作為解除處分、恢復(fù)黨員權(quán)利的重要依據(jù).

嚴(yán)管厚愛、教育幫助.在回訪教育中,受訪者黃某向回訪的干部坦言,“處分下達(dá)之后曾一度覺得自己思想包袱很大,在同事面前抬不起頭,工作沒有目標(biāo)也沒有干勁,現(xiàn)在組織來找我談話,我知道組織并沒有拋棄我,今后我一定更加努力,盡職盡責(zé)履行好本職工作,并提醒身邊的同事、朋友吸取自己的教訓(xùn)”.通過回訪,一方面了解黨員干部受處分后的心理變化,對(duì)知錯(cuò)改錯(cuò)的黨員干部進(jìn)行鼓勵(lì)；對(duì)不了解黨和國(guó)家政策,個(gè)人思想、工作遇到問題的,通過解釋宣傳黨紀(jì)國(guó)法,談話談心等,促進(jìn)受訪者思想轉(zhuǎn)變、放下包袱,重拾干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心；另一方面,對(duì)受訪者提出的合理要求以及其個(gè)人在工作、生活等方面的困難,積極協(xié)調(diào)相關(guān)單位予以解決,充分體現(xiàn)紀(jì)法約束有硬度、批評(píng)教育有力度,組織關(guān)懷有溫度.

受處分人員回訪教育情況報(bào)告篇五

“受處分后，總感覺抬不起頭來，心里邁不過那道坎兒，更害怕會(huì)被組織放棄、被領(lǐng)導(dǎo)同事區(qū)別對(duì)待。”豐寧滿族自治縣北頭營(yíng)鄉(xiāng)青年干部孫英男，并不諱談被處分后的心理狀態(tài)。

2016年，剛參加工作不久的孫英男擔(dān)任北頭營(yíng)鄉(xiāng)扶貧站助理，因缺少經(jīng)驗(yàn)，對(duì)某村干部利用虛假發(fā)票申報(bào)扶貧資金一事把關(guān)不嚴(yán)，導(dǎo)致扶貧資金被騙，受到政務(wù)警告處分。

“多虧了組織的關(guān)心和幫帶回訪，我解開了思想疙瘩，重新振作起來?！睂O英男卸下心理包袱后，又成為之前那個(gè)積極向上的青年。2020年6月，因工作努力、成績(jī)突出，他被提拔為北頭營(yíng)鄉(xiāng)行政綜合服務(wù)中心主任。

近年來，承德市各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)堅(jiān)持懲前毖后、治病救人的工作方針，從長(zhǎng)效機(jī)制、關(guān)懷關(guān)愛、綜合治理方面著手，立足“三個(gè)注重”，抓好“三個(gè)突出”，積極開展對(duì)受處分（處理）人員的回訪教育工作，實(shí)現(xiàn)教育人、挽救人、激勵(lì)人、幫助人同步發(fā)力，取得了良好的政治效果、紀(jì)法效果和社會(huì)效果。

回訪教育，“一把鑰匙開一把鎖”

治標(biāo)有效，才能治本有道。承德市紀(jì)委監(jiān)委通過抓高壓懲治，讓震懾常在，推進(jìn)治標(biāo)，同時(shí)抓早抓小，深化治本。在開展回訪教育工作中，既注重工作實(shí)效，更加突出長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。

2020年，承德制定出臺(tái)了《關(guān)于對(duì)受到處分或處理人員進(jìn)行回訪教育工作辦法（試行）》，梳理和規(guī)范回訪教育的內(nèi)容、方式、程序和要求。

“我們將實(shí)踐成果固化為制度機(jī)制，使回訪教育受處分（處理）黨員干部成為全面從嚴(yán)治黨、深化落實(shí)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)‘第一種形態(tài)’的規(guī)定動(dòng)作，既讓受處分干部通過組織的關(guān)心關(guān)愛、輔導(dǎo)幫助重新振作、回歸正軌，又通過客觀動(dòng)態(tài)掌握受處分干部的糾錯(cuò)情況和綜合表現(xiàn)情況，著眼于解決問題、推動(dòng)工作、完善制度?！背械率屑o(jì)委監(jiān)委案件審理室負(fù)責(zé)人郭曉梅介紹，該辦法實(shí)施以來，共回訪教育585人次。

建立清單管理機(jī)制。對(duì)仍在影響期內(nèi)的受處分、處理人員進(jìn)行全面梳理，制定回訪教育對(duì)象清單，覆蓋各級(jí)黨組織、政府及職能部門、高校、國(guó)企等領(lǐng)域，涵蓋各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、一般干部及普通黨員，既包括黨紀(jì)處分、政務(wù)處分，也包括通報(bào)批評(píng)、誡勉談話等處理方式。同時(shí)，制定回訪教育工作臺(tái)賬，明確時(shí)間任務(wù)，建立工作檔案，隨時(shí)更新臺(tái)賬檔案信息，確保工作全程留痕。

完善協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。內(nèi)部建立協(xié)同配合機(jī)制，案件承辦部門和案件審理部門及時(shí)提供檢討反思材料、處理材料、處分決定等，幫助回訪人員全方位了解回訪對(duì)象思想、工作情況；外部建立完善與被回訪對(duì)象所在黨委、組織人事等部門溝通聯(lián)動(dòng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)信息、成果共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

堅(jiān)持個(gè)性化回訪教育機(jī)制。充分做好回訪教育前期工作，實(shí)現(xiàn)基本信息清楚、違紀(jì)違法事實(shí)清楚、政策規(guī)定清楚，并在此基礎(chǔ)上，根據(jù)不同的問題性質(zhì)、處理類型、個(gè)人特點(diǎn)等因素，量身定制個(gè)性化方案，實(shí)現(xiàn)“一把鑰匙開一把鎖”。

關(guān)懷關(guān)愛，卸包袱解實(shí)困。

針對(duì)這些問題，承德市各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)在回訪教育時(shí)，既注重激勵(lì)約束，更加突出關(guān)懷關(guān)愛，把關(guān)懷關(guān)愛貫穿于回訪教育工作全過程。根據(jù)受處分（處理）干部的不同年齡、不同職務(wù)、不同處分類型、不同影響期等情況，在回訪方式、談話環(huán)境、態(tài)度禮儀等方面下功夫，因人因事施策開展回訪教育，真正達(dá)到減輕受處分（處理）人員心理壓力、激發(fā)工作熱情的效果。

雙橋區(qū)紀(jì)委監(jiān)委實(shí)施分階段回訪，前期通過電話回訪了解受處分、處理人員自身狀態(tài)，后續(xù)通過“階段性回訪”實(shí)時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，循序漸進(jìn)開展談心談話。

圍場(chǎng)滿族蒙古族自治縣紀(jì)委監(jiān)委采取“談、聽、評(píng)”方式，通過與被回訪對(duì)象談心談話，掌握其態(tài)度變化，通過聽取黨組織相關(guān)負(fù)責(zé)人匯報(bào)，了解是否存在思想包袱過重、情緒波動(dòng)較大、影響工作積極性等情況，從被回訪對(duì)象思想變化、工作成效等方面綜合評(píng)價(jià)回訪教育成效，既體現(xiàn)了組織的關(guān)心關(guān)愛，也兼顧了被回訪對(duì)象的心理，提高了工作效率。

豐寧滿族自治縣紀(jì)委監(jiān)委在回訪教育中，注重為被回訪對(duì)象排憂解難，在回訪某村會(huì)計(jì)過程中，了解到他本人與妻子均患有慢性病，醫(yī)療支出較大，生活困難?；卦L工作人員積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門將其家庭納入低收入家庭，享受95%的住院報(bào)銷比例，并協(xié)調(diào)其所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委將其列入困難黨員慰問對(duì)象。通過實(shí)實(shí)在在的幫助，讓其不僅充分感受到組織關(guān)懷的溫度，更加堅(jiān)定了他們正視錯(cuò)誤、吸取教訓(xùn)、徹底改正的決心。

開方指路，暖人心喚初心。

“嚴(yán)管和厚愛結(jié)合、激勵(lì)和約束并重”，近兩年的經(jīng)歷，讓于海波對(duì)此有了深切的體會(huì)。他曾是灤平縣虎什哈鎮(zhèn)林業(yè)工作站站長(zhǎng)，因?qū)α篮哟灏l(fā)生山火負(fù)有責(zé)任，于2020年6月受到黨內(nèi)警告處分。“當(dāng)年10月工作調(diào)整，任虎什哈鎮(zhèn)退役軍人服務(wù)站站長(zhǎng)，多虧組織關(guān)心關(guān)愛，讓我能夠?qū)Υ苏_認(rèn)識(shí)，輕裝前行?！?/p>

在擔(dān)任退役軍人服務(wù)站站長(zhǎng)期間，于海波在做好本職工作的同時(shí)，在疫情防控、精準(zhǔn)扶貧、潔凈型煤推廣及安全取暖等工作中均表現(xiàn)突出。鑒于于海波在處分影響期內(nèi)思想和工作情況的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，處分影響期屆滿后，虎什哈鎮(zhèn)黨委向縣委及組織部門提出了對(duì)于海波提拔重用的建議。今年6月，于海波作為副科級(jí)后備干部在鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆中當(dāng)選為灤平縣小營(yíng)鎮(zhèn)人大副主席。

“對(duì)失職黨員干部進(jìn)行處分是全面從嚴(yán)治黨，嚴(yán)格管理干部的重要措施，但也要常態(tài)化做好被問責(zé)和受處分干部的跟蹤回訪，切實(shí)心懷大德大愛，使其真心認(rèn)錯(cuò)悔過、有所作為，既體現(xiàn)組織懲治腐敗力度，又體現(xiàn)治病救人的溫度。”該市紀(jì)委監(jiān)委主要負(fù)責(zé)人表示。

承德市各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)把回訪教育作為強(qiáng)化日常監(jiān)督的重要抓手，作為做實(shí)做細(xì)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)執(zhí)法“后半篇文章”的重要環(huán)節(jié)，作為構(gòu)建一體推進(jìn)“三不”體制機(jī)制的重要舉措，在注重規(guī)定動(dòng)作的同時(shí)，更加突出綜合效果。

注重與處分執(zhí)行監(jiān)督結(jié)合。在回訪教育工作中，圍繞黨紀(jì)政務(wù)處分決定宣布、送達(dá)，干部人事檔案投檔歸檔，受處分人工資調(diào)整、年度考核、晉職晉級(jí)，處分解除和黨員權(quán)利恢復(fù)等具體環(huán)節(jié)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)處分執(zhí)行的檢查力度，對(duì)“打白條”“打折扣”“搞變通”等問題實(shí)行臺(tái)賬管理、掛牌督辦、整改銷號(hào)，確保監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。

注重與干部考核考察結(jié)合。在回訪教育工作中，深化運(yùn)用回訪教育成果，把它作為干部考核考察的重要參考，對(duì)思想認(rèn)識(shí)深刻、改正錯(cuò)誤徹底、各項(xiàng)表現(xiàn)突出的受處分（處理）人員，及時(shí)提醒相關(guān)黨組織在按時(shí)解除處分、恢復(fù)權(quán)利的基礎(chǔ)上納入干部選拔任用、評(píng)先評(píng)優(yōu)范圍，讓其真正體會(huì)到黨委的關(guān)心關(guān)愛。

注重與以案促改相結(jié)合。一方面，通過回訪教育持續(xù)釋放“全面從嚴(yán)”的強(qiáng)烈信號(hào)，在被回訪對(duì)象所在的黨組織、部門（單位）中形成“回訪一人，警示一片”的效果；另一方面，根據(jù)問題發(fā)生原因，深入分析案發(fā)單位存在的管理漏洞、制度空隙和監(jiān)督缺位，督促案發(fā)單位落實(shí)整改、堵塞漏洞、規(guī)范管理，不斷推動(dòng)“案后治理”更加深入。

受處分人員回訪教育情況報(bào)告篇六

為幫助受處分黨員干部放下思想包袱，正確認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤，進(jìn)一步促進(jìn)全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作深入開展。

主要采取談心、詢問、向本人所在黨組織了解情況、個(gè)別座談、請(qǐng)所在單位領(lǐng)導(dǎo)班子人員對(duì)被回訪人進(jìn)行民主測(cè)評(píng)等形式全面、深入細(xì)致了解被回訪人思想、學(xué)習(xí)、工作和受處分后的整改情況，并檢查黨紀(jì)、政紀(jì)處分決定執(zhí)行落實(shí)情況。

回訪結(jié)束后，回訪人必須及時(shí)向被回訪人所在單位反饋情況，填寫《回訪情況記錄表》，并將回訪材料整理歸檔，作為受處分人員恢復(fù)黨員權(quán)利或解除行政處分的依據(jù)，也可作為民主評(píng)議黨員、干部考察和考評(píng)的依據(jù)。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，整個(gè)回訪活動(dòng)期間，共對(duì)36名受處分黨員干部進(jìn)行了回訪，督促落實(shí)黨紀(jì)、政紀(jì)處分決定9條，糾正工資發(fā)放22714元。

回訪教育工作主要包含以下內(nèi)容：

（一）了解有關(guān)單位對(duì)受處分人政紀(jì)處分決定執(zhí)行情況，采取幫教措施、加強(qiáng)思想教育、強(qiáng)化監(jiān)督管理、完善制度規(guī)定等方面的情況；（二）聽取受處分人所在黨組織或單位，以及干部群眾對(duì)其改正錯(cuò)誤、思想認(rèn)識(shí)、工作表現(xiàn)等方面情況的反映和評(píng)價(jià)；（三）了解受處分人對(duì)所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和所受處分的意見，以及改正錯(cuò)誤、轉(zhuǎn)變思想和工作表現(xiàn)等情況；（四）對(duì)受處分人進(jìn)行政紀(jì)、法律法規(guī)和政策規(guī)定宣傳教育，對(duì)涉及其本人處分方面的有關(guān)問題進(jìn)行說明或解釋，做好思想政治工作；（五）其他需要納入回訪教育工作的內(nèi)容。

受處分人員回訪教育情況報(bào)告篇七

教育：漢語(yǔ)詞語(yǔ)教育：2008年北京師范大學(xué)出版社出版的圖書教育：2008年吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司出版的圖書教育：2007年安徽教育出版社出版的圖書教育：2007年華東師范大學(xué)出版社出版的圖書教育：2007年學(xué)林出版社出版的圖書以下是小編整理的受處分人員回訪教育情況范文(通用4篇)，歡迎閱讀與收藏。

今天召開受處分人員回訪教育集體談話會(huì)，不是要讓大家難堪，而是為了關(guān)心關(guān)愛我們的干部，讓大家明白：處分決定不是“句號(hào)”，而是“逗號(hào)”，組織并沒有遺忘和放棄大家，相反，一直在關(guān)心和關(guān)注著大家。回訪教育目的就是要讓“有錯(cuò)干部”變?yōu)椤坝袨楦刹俊?。黨紀(jì)嚴(yán)于國(guó)法，紀(jì)在法前，違紀(jì)必究，這是不可逾越的底線?！盁o(wú)論是誰(shuí)，不論職位有多高、權(quán)力有多大、功勞有多少，只要觸犯黨紀(jì)國(guó)法，只要損害黨和人民利益，都要堅(jiān)決懲治，決不姑息、決不手軟?！边@是我們黨一貫的做法。因此，大家要認(rèn)真反思，深刻認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，正確對(duì)待黨政紀(jì)處分和組織處理，既要時(shí)刻緊繃紀(jì)律的弦，又要放下思想包袱，輕裝上陣、積極工作，為“美麗新xx”的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

(一)全面從嚴(yán)治黨，是中國(guó)共產(chǎn)黨人勇于自我革命的偉大壯舉。

黨的十八大以來，黨中央以刮骨療毒、重典治亂的勇氣向黨內(nèi)頑瘴痼疾開刀，以一系列抓鐵有痕、踏石留印的舉措彰顯了我們黨鮮明的自我革命精神。全面從嚴(yán)治黨，重在全面，要在嚴(yán)政治、嚴(yán)思想、嚴(yán)組織、嚴(yán)作風(fēng)、嚴(yán)紀(jì)律、嚴(yán)制度、嚴(yán)反腐上著力，堅(jiān)決遏制腐敗蔓延勢(shì)頭和驕奢萎靡之氣，使黨的肌體更加健康。全面從嚴(yán)治黨，關(guān)鍵在于吏治，要把“四風(fēng)”問題徹底扭轉(zhuǎn)，解決黨員干部宗旨意識(shí)不強(qiáng)，吃拿卡要，庸懶散浮拖，亂作為、慢作為、不作為，拉關(guān)系、跑后門、立山頭等問題，從而營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。全面從嚴(yán)治黨要旗幟鮮明講政治，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。全面從嚴(yán)治黨，永遠(yuǎn)在路上，不能有任何喘口氣、歇歇腳的念頭，必須繼續(xù)保持零容忍的態(tài)度，堅(jiān)持深化正風(fēng)反腐工作。

(二)全面從嚴(yán)治黨，是廣大人民群眾對(duì)黨委政府的殷切期盼。

一個(gè)地方政治生態(tài)好不好，黨員干部作風(fēng)問題突不突出，剛受到處分，我的思想包袱很重，感覺在單位抬不起頭來。后來紀(jì)委同志找我談話，給予我?guī)椭屛医忾_了心結(jié)。我要以優(yōu)異的工作實(shí)績(jī)報(bào)答組織的關(guān)心和包容……”在都勻市歸蘭水族鄉(xiāng)潘硐村，沖鋒在脫貧攻堅(jiān)的第一線的市扶貧局干部王某話語(yǔ)中充滿了感激。20x年,xx因違紀(jì)被給予留黨察看一年、行政撤職處分。在處分決定下達(dá)一個(gè)月之后，市紀(jì)委相關(guān)人員對(duì)他開展了回訪教育，幫助其提高認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤。后來，王某被抽調(diào)到市扶貧局工作，因?yàn)樵诠ぷ髦刑?shí)肯干、作風(fēng)樸實(shí)，得到了局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)，還在對(duì)口支持人才培訓(xùn)專題研修班培訓(xùn)中被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員之一。

今年以來，xxx紀(jì)委監(jiān)委穩(wěn)步推進(jìn)對(duì)違紀(jì)干部的回訪教育幫帶，共開展回訪教育xxx人次，使一批像xxx某這樣受過處分的干部知錯(cuò)改錯(cuò)，跌倒后又重新站起來。

“有的黨員干部在被處分后不能正確對(duì)待，對(duì)工作和生活失去信心;有的單位對(duì)違紀(jì)干部顧慮較多，信任度下降……這些問題必須正視，予以解決?！鼻现菁o(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

黔南州堅(jiān)持把回訪教育作為案件審理工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要求全州各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)認(rèn)真抓好紀(jì)律處分的“后續(xù)工程”，建立對(duì)受處分黨員干部的回訪教育制度，每年至少集中開展一次，并對(duì)所有受處分黨員干部的回訪教育要做到“全覆蓋”。通過年初制定回訪教育實(shí)施計(jì)劃和工作程序，明確回訪教育的對(duì)象、方法、步驟、時(shí)間安排等，并結(jié)合受處分人所犯錯(cuò)誤的性質(zhì)和處分檔次，確定回訪教育的重點(diǎn)對(duì)象和重點(diǎn)工作。同時(shí)，將回訪教育延伸為暖心談話，讓受處分人員真心感受到組織的關(guān)心和溫暖，真正放下思想包袱，輕裝前行。

“‘懲前毖后’是手段、是方法，‘治病救人’才是最終目標(biāo)。”黔南州紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)同志表示，通過回訪教育，讓受處分的干部感受組織關(guān)懷的同時(shí)，讓他們認(rèn)清自己存在問題，努力改正錯(cuò)誤，變壓力為動(dòng)力，推動(dòng)工作再上新臺(tái)階。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“懲前毖后、治病救人”方針及《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)案件審理工作的意見》關(guān)于做實(shí)做細(xì)案件“后半篇文章”的精神.近日,縣紀(jì)委監(jiān)委在全縣范圍內(nèi)開展受處分人員回訪教育工作,主要對(duì)佛岡縣2018年7月以來被依紀(jì)依法給予黨紀(jì)政務(wù)處分的108名黨員和監(jiān)察人員開展回訪教育,了解其受到黨紀(jì)政務(wù)處分以來的思想狀況、現(xiàn)實(shí)工作、生活情況,對(duì)組織的要求等,幫助受處分人員盡快卸下思想包袱,重拾工作干勁.

領(lǐng)導(dǎo)帶頭,分級(jí)負(fù)責(zé).本次回訪教育按照誰(shuí)處分誰(shuí)回訪的原則,即縣紀(jì)委監(jiān)委查辦的61宗案件,由本委分管案件審理工作的班子成員帶隊(duì)回訪；各鎮(zhèn)紀(jì)委查辦的案件,由各鎮(zhèn)紀(jì)委負(fù)責(zé)對(duì)黨員干部開展回訪.

因人施“訪”,形式多樣.本次回訪主要采取與受處分人員面對(duì)面交談、聽取其所在單位負(fù)責(zé)人介紹及走訪受處分人員身邊同事、群眾等形式,全面了解其受黨紀(jì)政務(wù)處分后的思想狀況、現(xiàn)實(shí)工作、生活情況以及處分決定執(zhí)行落實(shí)情況等方面情況；對(duì)離開本縣外出務(wù)工人員,靈活采取電話回訪的方式進(jìn)行,確?；卦L全覆蓋.

建立檔案,動(dòng)態(tài)管理.回訪中注意收集整理受處分人員的基本情況,所在單位對(duì)其所做的評(píng)價(jià)鑒定意見等回訪材料并存入回訪檔案.同時(shí)結(jié)合日常教育管理工作,把回訪情況作為解除處分、恢復(fù)黨員權(quán)利的重要依據(jù).

嚴(yán)管厚愛、教育幫助.在回訪教育中,受訪者黃某向回訪的干部坦言,“處分下達(dá)之后曾一度覺得自己思想包袱很大,在同事面前抬不起頭,工作沒有目標(biāo)也沒有干勁,現(xiàn)在組織來找我談話,我知道組織并沒有拋棄我,今后我一定更加努力,盡職盡責(zé)履行好本職工作,并提醒身邊的同事、朋友吸取自己的教訓(xùn)”.通過回訪,一方面了解黨員干部受處分后的心理變化,對(duì)知錯(cuò)改錯(cuò)的黨員干部進(jìn)行鼓勵(lì)；對(duì)不了解黨和國(guó)家政策,個(gè)人思想、工作遇到問題的,通過解釋宣傳黨紀(jì)國(guó)法,談話談心等,促進(jìn)受訪者思想轉(zhuǎn)變、放下包袱,重拾干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心；另一方面,對(duì)受訪者提出的合理要求以及其個(gè)人在工作、生活等方面的困難,積極協(xié)調(diào)相關(guān)單位予以解決,充分體現(xiàn)紀(jì)法約束有硬度、批評(píng)教育有力度,組織關(guān)懷有溫度.

為全面貫徹落實(shí)“懲前毖后，治病救人”的方針，落實(shí)懲處、教育、關(guān)愛相結(jié)合要求，進(jìn)一步規(guī)范受處分人員回訪教育工作，做好處分的“后半篇文章”，增強(qiáng)執(zhí)紀(jì)執(zhí)法的綜合效果，把教育和關(guān)愛延伸到處分之后，化解消極因素，維護(hù)受處分人員合法權(quán)益，澄江市紀(jì)委監(jiān)委多舉措開展受處分人員回訪教育工作。

“處分干部的目的不是處罰，而是教育挽救。對(duì)干部一處了之、‘一棒子打死’的做法，既是對(duì)干部不負(fù)責(zé)，也是對(duì)事業(yè)不負(fù)責(zé)。”澄江市紀(jì)委副書記、監(jiān)委副主任范長(zhǎng)江介紹，該市在開展受處分人員回訪教育工作之前，科學(xué)制定計(jì)劃，充分了解掌握受處分人員違紀(jì)違法案情、受處分時(shí)的認(rèn)識(shí)態(tài)度和相關(guān)政策法規(guī)以及目前所在單位、聯(lián)系方式等，確定回訪教育對(duì)象，及時(shí)制定回訪人員、時(shí)間、地點(diǎn)、方式和主要內(nèi)容等回訪教育計(jì)劃，并報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人審批，同時(shí)提前告知被回訪人及其所在單位或有關(guān)單位。

與此同時(shí)，注重方式方法。“回訪工作是做人的工作，我們要因人施策、有的放矢?！被卦L教育主要采取個(gè)別訪談的方式，與受處分人員所在單位黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志、分管領(lǐng)導(dǎo)、所在部門負(fù)責(zé)人、具體幫扶人員、部分黨員干部群眾談話，整體了解黨組織、黨員群眾代表對(duì)受處分人員的思想動(dòng)態(tài)、工作表現(xiàn)等方面的評(píng)價(jià)和反映。與受處分人員談話，了解其對(duì)所犯錯(cuò)誤性質(zhì)的認(rèn)識(shí)以及思想、工作、作風(fēng)、生活狀況，及時(shí)分析受處分人員思想狀況和心理狀態(tài)，有針對(duì)性地做好思想政治工作，把批評(píng)教育與服務(wù)幫助相結(jié)合，化解消極因素，鼓勵(lì)其增強(qiáng)奮發(fā)有為的信心和勇氣，將組織和群眾的評(píng)價(jià)向其反饋，讓其對(duì)自己有更加全面客觀的認(rèn)識(shí)。

“我們?cè)诨卦L結(jié)束后，及時(shí)形成回訪教育評(píng)價(jià)意見，報(bào)紀(jì)委監(jiān)委主要領(lǐng)導(dǎo)同意后，向受處分人員所在單位黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志或上一級(jí)黨組織負(fù)責(zé)同志通報(bào)反饋，并及時(shí)歸入干部人事檔案，提供給組織人事部門作為干部選拔任用、評(píng)先選優(yōu)等的重要參考?！痹撌屑o(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，該市紀(jì)委監(jiān)委對(duì)處分影響期滿的，督促所在單位黨委（黨組）及時(shí)將受處分人員納入正常的年度考核、職務(wù)職級(jí)晉升、評(píng)先選優(yōu)、干部選拔任用范圍。

對(duì)受處分的黨員干部的回訪教育是新形勢(shì)下紀(jì)委一項(xiàng)開創(chuàng)性的工作，它既是做好受處分人員思想轉(zhuǎn)化，化消極因素為積極因素的有效途徑，同時(shí)也是組織對(duì)受處分人員關(guān)心和幫助的具體體現(xiàn)。近年來，區(qū)紀(jì)委、監(jiān)察局始終堅(jiān)持按照中央、省、市紀(jì)委全會(huì)精神，認(rèn)真貫徹懲戒與教育相結(jié)合的原則，堅(jiān)持幫助與教育的基本方針，積極宣傳黨的方針政策，采取“幫困與教育”相結(jié)合的原則，以“定期回訪考察、幫助轉(zhuǎn)化思想、解決實(shí)際問題”為主要工作內(nèi)容，對(duì)受處分的黨員干部全面開展了回訪教育，使受處分黨員干部的思想得到了轉(zhuǎn)化，實(shí)際困難得到了解決，取得了明顯成效。

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織安排。為了把回訪教育工作做好做實(shí)，一是每年年初，我們都會(huì)對(duì)回訪教育工作作出具體的安排部署，要求受處分黨員干部所在單位、黨組織必須時(shí)刻關(guān)注受處分黨員干部的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)解決他們?cè)诠ぷ髦?、生活中出現(xiàn)的困難，并及時(shí)將情況反饋給區(qū)紀(jì)委審理室，做到動(dòng)態(tài)管理；二是委局專門成立了由紀(jì)委、監(jiān)察局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，組織、紀(jì)委、人事的分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，相關(guān)職能部門人員組成的回訪教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由審理室直接負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。三是每年開展回訪教育工作前都制定了《受處分黨員干部回訪教育工作方案》，明確回訪工作目的和要求，確定回訪內(nèi)容、形式和對(duì)象，為回訪教育工作的順利開展墊定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、多種方式回訪，廣泛聽取意見。一是由委局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，會(huì)同組織人事部門和受處分黨員干部單位領(lǐng)導(dǎo)、黨組織負(fù)責(zé)人一起對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)黨員干部進(jìn)行走訪。二是采取互動(dòng)的方式，由基層紀(jì)委上門對(duì)轄區(qū)內(nèi)受處分的普通黨員干部進(jìn)行上門面對(duì)面回訪，并要求把回訪情況及時(shí)上報(bào)。三是直接找受處分人員本人進(jìn)行回訪，面對(duì)面地聽取其思想、工作、生活和改正錯(cuò)誤的情況以及對(duì)組織的意見和要求，實(shí)事求是地肯定其成績(jī)和進(jìn)步，指出不足和努力方向；四是通過走訪受處分黨員干部的親朋好友、領(lǐng)導(dǎo)同事，認(rèn)真傾聽他們對(duì)受處分黨員干部在工作生活、思想作風(fēng)等方面的評(píng)價(jià)，確保真正了解其思想動(dòng)態(tài)和存在的困難。

3、深入開展教育，積極開展幫困。三年來，我們對(duì)2008年-2010年的名受處分黨員干部中的名進(jìn)行逐一的回訪教育。在回訪工作中，我們始終堅(jiān)持?jǐn)[事實(shí)、講道理，以理服人；堅(jiān)持辦實(shí)事、動(dòng)真情，以情感人；堅(jiān)持講政策、講紀(jì)律，以紀(jì)教人；堅(jiān)持通過面對(duì)面交心談心活動(dòng)，真正與其成為互通心聲的知心朋友，幫助他們排憂解難，激發(fā)他們重樹干事創(chuàng)業(yè)的熱情，使其深切感受到組織對(duì)他們的關(guān)心和愛護(hù)，從而激發(fā)他們的熱情，喚回黨性的回歸。

4、明確回訪對(duì)象，正確運(yùn)用回訪結(jié)果。每年年初，我們對(duì)上年度受到黨紀(jì)政紀(jì)處分的人員進(jìn)行清理，將科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、國(guó)家公務(wù)員作為必訪對(duì)象，對(duì)處分不服，對(duì)組織產(chǎn)生對(duì)立情緒的黨員干部作為重點(diǎn)回訪對(duì)象。在回訪中注重有針對(duì)性的向被回訪人員提出建議，并作出回訪結(jié)論，作為民主評(píng)議黨員干部的重要依據(jù)。同時(shí)在回訪教育中，我們始終堅(jiān)持回訪教育與鼓勵(lì)疏導(dǎo)幫助相結(jié)合，與執(zhí)紀(jì)監(jiān)督相結(jié)合，與教育防范建章立制相結(jié)合，在回訪結(jié)束后，將被回訪人員的處分決定、回訪談話記錄、單位對(duì)其思想和工作表現(xiàn)鑒定等材料收集齊全，裝訂成冊(cè)，建立回訪教育檔案，作為廉政檔案的重要內(nèi)容。

1、開展交談式回訪，消除其自卑心理。交談式回訪主要是通過談話的方式，借助法律法規(guī)、黨政紀(jì)條規(guī)，讓違紀(jì)人員充分認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤性質(zhì)，深挖犯錯(cuò)誤的思想根源，并幫助他們放下思想包袱，振作精神，吸取教訓(xùn)，找回自信和勇氣。如有一鄉(xiāng)鎮(zhèn)的副職因在一次工作中負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)失職責(zé)任受到處分，調(diào)到其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，受處分后背上了思想包袱，工作、思想都很消極。在回訪教育中我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的與其交談，指出犯錯(cuò)誤不等于沒有能力，絕不能因?yàn)槭芴幏侄员┳詶墸荒苄傅∽约旱墓ぷ?。通過交談，他本人深受感動(dòng)，工作勤懇努力，還主動(dòng)提出愿意到更加艱苦的地方去磨練自己。

2、開展推薦式回訪，因人而異調(diào)整崗位。推薦式回訪就是將回訪工作與干部考察相結(jié)合，將工作表現(xiàn)突出且已改正錯(cuò)誤的同志，及時(shí)向組織、人事部門推薦，符合干部任用條件的委以重任，將群眾意見較大的黨員干部，及時(shí)向有關(guān)部門提出使用意見和建議，改善工作環(huán)境。如一獸醫(yī)站站長(zhǎng)因違反黨的紀(jì)律受到處分，變?yōu)橐话愀刹?，受處分后，他不悲觀、不失望，工作迅速調(diào)整角色，苦干實(shí)干，得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認(rèn)可，我們通過回訪了解到情況后建議組織部門可重新啟用這樣的人員。

3、開展互動(dòng)式回訪，整合力量作好教育工作?；?dòng)式回訪就是區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）紀(jì)委，對(duì)轄區(qū)內(nèi)受處分的普通黨員干部確定專人進(jìn)行定期上門回訪，實(shí)行回訪責(zé)任制。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）對(duì)轄區(qū)內(nèi)的受處分黨員干部的動(dòng)態(tài)了解得比較清楚，在防止基層黨員干部自暴自棄，再次對(duì)家庭和社會(huì)帶來不良影響甚至危害上可以起到積極的作用。近年來，通過定期找其談話，到家庭了解思想動(dòng)態(tài)，提供必要的生活及事業(yè)上的幫助，同時(shí)我們也及時(shí)掌握了回訪情況，做到動(dòng)態(tài)管理。

4只有受處分黨員干部所在單位、黨委積極主動(dòng)謀劃、協(xié)調(diào)、落實(shí)，才能使回訪教育工作真正落到實(shí)處，發(fā)揮效果。但現(xiàn)實(shí)是部分單位認(rèn)為回訪教育只是區(qū)紀(jì)委的事，他們只是被動(dòng)的配合，沒有主動(dòng)謀劃。

2、相關(guān)單位協(xié)調(diào)不夠，受處分人員訴求落實(shí)難。受處分人員在生活中的實(shí)際困難得到落實(shí)，合理要求得到滿足是我們回訪教育工作的目的和成功。目前，組織、人事、民政等單位還沒有形成整體合力，還沒有完全做到開展回訪幫教與干部考察使用、與解決實(shí)際生活困難相結(jié)合。

3、回訪教育方式方法上有待進(jìn)一步加強(qiáng)。提高受處分人員的思想認(rèn)識(shí)和作風(fēng)轉(zhuǎn)變是回訪教育工作的根本目的。目前回訪教育工作，我們發(fā)現(xiàn)受處分人員在受處分之后收到來自家庭各方面的壓力造成心理負(fù)擔(dān)較大較重，心態(tài)還未調(diào)整好，工作積極性不高，對(duì)此，我們是在摸索中開展工作，要做到駕輕就熟，游刃有余，我們將采取集中培訓(xùn)、個(gè)案指導(dǎo)等措施加以解決，同時(shí)加強(qiáng)與其他區(qū)市縣的交流，使我們不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)工作方法，讓與回訪教育人的談話更能讓其易理解、愿接受，使回訪教育工作更加完善化。

5腐倡廉的大宣教格局之中，通過靈活的回訪教育方式，把黨紀(jì)教育、法制教育和思想教育、心理教育結(jié)合起來，有效增強(qiáng)了反腐倡廉教育的感染力和親和力。

2、把回訪教育與疏導(dǎo)幫教相結(jié)合。針對(duì)不同的錯(cuò)誤性質(zhì)及處分情況，對(duì)受處分人員采取不同的回訪方式，堅(jiān)持以理服人、以情感人、以心暖人，力解思想“疙瘩”，使受處分人員從思想深處認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤。

3、把回訪教育與制度建設(shè)相結(jié)合。在回訪教育中多聽取受處分人員的意見和建議，查找相關(guān)單位管理上的漏洞和制度建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)，幫助其積極整改，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，堵塞漏洞，做到從源頭上預(yù)防和治理腐敗。

4、把回訪教育與辦案工作相結(jié)合。將回訪教育作為案件查辦的延伸環(huán)節(jié)，通過回訪教育來監(jiān)督、評(píng)議執(zhí)紀(jì)辦案的情況；通過受處分人員的思想轉(zhuǎn)變情況，采取有針對(duì)性的措施減少申訴案件的發(fā)生。

5、把回訪教育與排憂解難相結(jié)合。在回訪教育中努力做好受處分人員思想工作的同時(shí)，盡力幫助他們解決工作、生活中遇到的實(shí)際困難，鼓勵(lì)他們克難勇進(jìn)、勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。

6、把回訪教育與警示教育相結(jié)合。與組織、宣傳等聯(lián)合起來開展經(jīng)常性地電教片、黨政紀(jì)條規(guī)、廉政警示影片宣傳，進(jìn)行輿論回訪，讓各單位組織黨員、干部觀看，使犯錯(cuò)誤或有違紀(jì)苗頭的黨員、干部都受到警示。

7、把回訪教育同領(lǐng)導(dǎo)干部考評(píng)相結(jié)合。將回訪教育同組織部、人事局的民主測(cè)評(píng)工作結(jié)合在一起，在考核受處分黨員干部德、能、勤、績(jī)、廉的同時(shí)，突出對(duì)其改正錯(cuò)誤的情況、思想政治表現(xiàn)和工作作風(fēng)進(jìn)行考核，并將考核結(jié)果直接作為解除行政處分工作、恢復(fù)黨員權(quán)利工作、提拔任用的依據(jù)。

8、把回訪教育和解除行政處分、恢復(fù)黨員權(quán)利相結(jié)合。在受留黨察看黨紀(jì)以上處分、行政處分期滿前后，深入受處分人單位，在考察受處分人改正錯(cuò)誤情況的同時(shí)，對(duì)受處分人進(jìn)行教育，把回訪時(shí)受處分人的悔改態(tài)度和工作表現(xiàn)作為第一手考察材料和解除行政處分、恢復(fù)黨員權(quán)利的重要依據(jù)，為紀(jì)委常委會(huì)、監(jiān)察局局長(zhǎng)會(huì)議討論恢復(fù)黨員權(quán)利、解除行政處分提供重要依據(jù)。

受處分人員回訪教育情況報(bào)告篇八

這份報(bào)告被廣泛使用。根據(jù)上級(jí)的部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)都要向上級(jí)報(bào)告，反映工作的基本情況、工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題和今后的工作思路。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

“我們此次是對(duì)十八大以來受處分人員進(jìn)行回訪，了解你對(duì)此前違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律受到黨紀(jì)處分的認(rèn)識(shí)，思想上還有什么包袱?”“因工作失誤受到了處分，當(dāng)時(shí)感覺心里不舒服，可是后來想通了，這是對(duì)自己深刻的教訓(xùn)，把我們從懸崖邊上救了回來，感謝組織的關(guān)心幫助，思想上沒有包袱?！边@是日前省紀(jì)委工作人員對(duì)受處分人員進(jìn)行集中回訪的一個(gè)鏡頭。

今年6月以來，全省紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)開展對(duì)被給予黨政紀(jì)處分人員集中回訪工作。省委常委、紀(jì)委書記多杰熱旦高度重視此項(xiàng)工作，要求全省各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)認(rèn)真貫徹黨的“懲前毖后，治病救人”的方針，主動(dòng)做好受處分人員的思想政治工作，化消極因素為積極因素。

此次回訪對(duì)象為黨的十八大以來因違紀(jì)違規(guī)被各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)立案審查并受到黨政紀(jì)處分的人員?；卦L工作本著堅(jiān)持實(shí)事求是、體現(xiàn)組織關(guān)懷的原則，主要圍繞受處分人對(duì)自己所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)情況、學(xué)習(xí)和工作情況、整改情況及所在單位黨組織對(duì)受處分人員思想、工作情況的基本評(píng)價(jià)等內(nèi)容進(jìn)行。

此次回訪，全省各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)回訪受處分人員共計(jì)966人。

據(jù)省紀(jì)委相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，回訪工作是黨員教育特別是受處分的黨員教育工作的重要組成部分，也是有力抓手。開展對(duì)受處分人員回訪工作，既維護(hù)了黨紀(jì)條規(guī)的嚴(yán)肅性，又使受處分人感受到黨組織的關(guān)愛溫暖，增強(qiáng)跟黨走的信心和決心，對(duì)加快受處分人員思想轉(zhuǎn)化，維護(hù)受處分人員合法權(quán)益，增強(qiáng)執(zhí)紀(jì)辦案的綜合效果及黨和政府凝聚力、向心力、感召力，促進(jìn)黨內(nèi)和諧和社會(huì)穩(wěn)定都有重要意義。同時(shí)，通過回訪，發(fā)現(xiàn)和糾正紀(jì)律審查、執(zhí)紀(jì)審理等方面存在的問題和不足，進(jìn)一步提高了案件審理工作水平。

從回訪情況看，受處分人員基本都能正確認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)接受組織處理，能客觀全面分析自身存在的問題，認(rèn)為組織給予處分是本人錯(cuò)誤所致，應(yīng)吸取教訓(xùn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力工作，以實(shí)際行動(dòng)改正錯(cuò)誤。大多數(shù)受處分人員均能以積極向上的態(tài)度正確面對(duì)處分，放下思想包袱，重建信心，并能在日常工作中以自己的深刻教訓(xùn)警示他人，收到了"處分一人，警示一片"的效果。

據(jù)了解，此次回訪結(jié)果將作為受處分人員解除行政處分、恢復(fù)黨員權(quán)利、民主評(píng)議、干部考核、考察作用的重要依據(jù)。同時(shí)，對(duì)表現(xiàn)突出的受處分人員，向所在單位、組織部門及時(shí)反饋通告，不影響其使用提拔，使黨內(nèi)的監(jiān)督懲處及教育正?；?，真正體現(xiàn)對(duì)黨員的嚴(yán)格要求和關(guān)心愛護(hù)。

近日，祁豐藏族鄉(xiāng)對(duì)受紀(jì)律處分人員開展談心回訪工作，掌握被處分人員思想動(dòng)態(tài)，幫助其化解消極情緒，認(rèn)真落實(shí)《肅南縣紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)對(duì)受紀(jì)律處分人員開展談心回訪工作制度》，取得了較好的社會(huì)和法紀(jì)效果。

一是利用回訪教育，幫助其恢復(fù)積極狀態(tài)。對(duì)違紀(jì)受到處分的黨員干部進(jìn)行回訪教育，目的是做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作，幫助其恢復(fù)積極向上的工作態(tài)度，開展此次活動(dòng)進(jìn)一步貫徹落實(shí)了“懲前毖后，治病救人”的懲防并舉方針。

二是精心組織實(shí)施落實(shí)回訪制度。此次回訪教育以談心形式進(jìn)行，并做好相關(guān)談話筆錄，由回訪人員填寫《受紀(jì)律處分人員談心回訪情況登記表》，并將回訪的有關(guān)情況向被訪對(duì)象所在黨支部組織通報(bào)。

三是認(rèn)真開展工作，確保取得實(shí)效。通過談心談話了解回訪對(duì)象對(duì)所受處分的認(rèn)識(shí)態(tài)度，受處分后工作及生活上存在的困難等情況，對(duì)個(gè)別思想認(rèn)識(shí)有差距的黨員干部進(jìn)行耐心細(xì)致的教育，使他們端正態(tài)度、放下包袱、積極工作。通過生活上關(guān)心、工作上支持以及耐心細(xì)致的教育引導(dǎo)，受處分人員感受到了組織的關(guān)心和愛護(hù)，表示將放下包袱、努力工作，不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和關(guān)心。

對(duì)受處分的黨員干部的回訪教育是新形勢(shì)下紀(jì)委一項(xiàng)開創(chuàng)性的工作，它既是做好受處分人員思想轉(zhuǎn)化，化消極因素為積極因素的有效途徑，同時(shí)也是組織對(duì)受處分人員關(guān)心和幫助的具體體現(xiàn)。近年來，區(qū)紀(jì)委、監(jiān)察局始終堅(jiān)持按照中央、省、市紀(jì)委全會(huì)精神，認(rèn)真貫徹懲戒與教育相結(jié)合的原則，堅(jiān)持幫助與教育的基本方針，積極宣傳黨的方針政策，采取“幫困與教育”相結(jié)合的原則，以“定期回訪考察、幫助轉(zhuǎn)化思想、解決實(shí)際問題”為主要工作內(nèi)容，對(duì)受處分的黨員干部全面開展了回訪教育，使受處分黨員干部的思想得到了轉(zhuǎn)化，實(shí)際困難得到了解決，取得了明顯成效。

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織安排。為了把回訪教育工作做好做實(shí)，一是每年年初，我們都會(huì)對(duì)回訪教育工作作出具體的安排部署，要求受處分黨員干部所在單位、黨組織必須時(shí)刻關(guān)注受處分黨員干部的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)解決他們?cè)诠ぷ髦?、生活中出現(xiàn)的困難，并及時(shí)將情況反饋給區(qū)紀(jì)委審理室，做到動(dòng)態(tài)管理；二是委局專門成立了由紀(jì)委、監(jiān)察局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，組織、紀(jì)委、人事的分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，相關(guān)職能部門人員組成的回訪教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由審理室直接負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。三是每年開展回訪教育工作前都制定了《受處分黨員干部回訪教育工作方案》，明確回訪工作目的和要求，確定回訪內(nèi)容、形式和對(duì)象，為回訪教育工作的順利開展墊定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、多種方式回訪，廣泛聽取意見。一是由委局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，會(huì)同組織人事部門和受處分黨員干部單位領(lǐng)導(dǎo)、黨組織負(fù)責(zé)人一起對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)黨員干部進(jìn)行走訪。二是采取互動(dòng)的方式，由基層紀(jì)委上門對(duì)轄區(qū)內(nèi)受處分的普通黨員干部進(jìn)行上門面對(duì)面回訪，并要求把回訪情況及時(shí)上報(bào)。三是直接找受處分人員本人進(jìn)行回訪，面對(duì)面地聽取其思想、工作、生活和改正錯(cuò)誤的情況以及對(duì)組織的意見和要求，實(shí)事求是地肯定其成績(jī)和進(jìn)步，指出不足和努力方向；四是通過走訪受處分黨員干部的親朋好友、領(lǐng)導(dǎo)同事，認(rèn)真傾聽他們對(duì)受處分黨員干部在工作生活、思想作風(fēng)等方面的評(píng)價(jià)，確保真正了解其思想動(dòng)態(tài)和存在的困難。

3、深入開展教育，積極開展幫困。三年來，我們對(duì)2008年-2010年的名受處分黨員干部中的名進(jìn)行逐一的回訪教育。在回訪工作中，我們始終堅(jiān)持?jǐn)[事實(shí)、講道理，以理服人；堅(jiān)持辦實(shí)事、動(dòng)真情，以情感人；堅(jiān)持講政策、講紀(jì)律，以紀(jì)教人；堅(jiān)持通過面對(duì)面交心談心活動(dòng)，真正與其成為互通心聲的知心朋友，幫助他們排憂解難，激發(fā)他們重樹干事創(chuàng)業(yè)的熱情，使其深切感受到組織對(duì)他們的關(guān)心和愛護(hù)，從而激發(fā)他們的熱情，喚回黨性的回歸。

4、明確回訪對(duì)象，正確運(yùn)用回訪結(jié)果。每年年初，我們對(duì)上年度受到黨紀(jì)政紀(jì)處分的人員進(jìn)行清理，將科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、國(guó)家公務(wù)員作為必訪對(duì)象，對(duì)處分不服，對(duì)組織產(chǎn)生對(duì)立情緒的黨員干部作為重點(diǎn)回訪對(duì)象。在回訪中注重有針對(duì)性的向被回訪人員提出建議，并作出回訪結(jié)論，作為民主評(píng)議黨員干部的重要依據(jù)。同時(shí)在回訪教育中，我們始終堅(jiān)持回訪教育與鼓勵(lì)疏導(dǎo)幫助相結(jié)合，與執(zhí)紀(jì)監(jiān)督相結(jié)合，與教育防范建章立制相結(jié)合，在回訪結(jié)束后，將被回訪人員的處分決定、回訪談話記錄、單位對(duì)其思想和工作表現(xiàn)鑒定等材料收集齊全，裝訂成冊(cè)，建立回訪教育檔案，作為廉政檔案的重要內(nèi)容。

1、開展交談式回訪，消除其自卑心理。交談式回訪主要是通過談話的方式，借助法律法規(guī)、黨政紀(jì)條規(guī)，讓違紀(jì)人員充分認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤性質(zhì)，深挖犯錯(cuò)誤的思想根源，并幫助他們放下思想包袱，振作精神，吸取教訓(xùn)，找回自信和勇氣。如有一鄉(xiāng)鎮(zhèn)的副職因在一次工作中負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)失職責(zé)任受到處分，調(diào)到其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，受處分后背上了思想包袱，工作、思想都很消極。在回訪教育中我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的與其交談，指出犯錯(cuò)誤不等于沒有能力，絕不能因?yàn)槭芴幏侄员┳詶?，更不能懈怠自己的工作。通過交談，他本人深受感動(dòng)，工作勤懇努力，還主動(dòng)提出愿意到更加艱苦的地方去磨練自己。

2、開展推薦式回訪，因人而異調(diào)整崗位。推薦式回訪就是將回訪工作與干部考察相結(jié)合，將工作表現(xiàn)突出且已改正錯(cuò)誤的同志，及時(shí)向組織、人事部門推薦，符合干部任用條件的委以重任，將群眾意見較大的黨員干部，及時(shí)向有關(guān)部門提出使用意見和建議，改善工作環(huán)境。如一獸醫(yī)站站長(zhǎng)因違反黨的紀(jì)律受到處分，變?yōu)橐话愀刹?，受處分后，他不悲觀、不失望，工作迅速調(diào)整角色，苦干實(shí)干，得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認(rèn)可，我們通過回訪了解到情況后建議組織部門可重新啟用這樣的人員。

3、開展互動(dòng)式回訪，整合力量作好教育工作。互動(dòng)式回訪就是區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）紀(jì)委，對(duì)轄區(qū)內(nèi)受處分的普通黨員干部確定專人進(jìn)行定期上門回訪，實(shí)行回訪責(zé)任制。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）對(duì)轄區(qū)內(nèi)的受處分黨員干部的動(dòng)態(tài)了解得比較清楚，在防止基層黨員干部自暴自棄，再次對(duì)家庭和社會(huì)帶來不良影響甚至危害上可以起到積極的作用。近年來，通過定期找其談話，到家庭了解思想動(dòng)態(tài)，提供必要的生活及事業(yè)上的幫助，同時(shí)我們也及時(shí)掌握了回訪情況，做到動(dòng)態(tài)管理。

4只有受處分黨員干部所在單位、黨委積極主動(dòng)謀劃、協(xié)調(diào)、落實(shí)，才能使回訪教育工作真正落到實(shí)處，發(fā)揮效果。但現(xiàn)實(shí)是部分單位認(rèn)為回訪教育只是區(qū)紀(jì)委的事，他們只是被動(dòng)的配合，沒有主動(dòng)謀劃。

2、相關(guān)單位協(xié)調(diào)不夠，受處分人員訴求落實(shí)難。受處分人員在生活中的實(shí)際困難得到落實(shí)，合理要求得到滿足是我們回訪教育工作的目的和成功。目前，組織、人事、民政等單位還沒有形成整體合力，還沒有完全做到開展回訪幫教與干部考察使用、與解決實(shí)際生活困難相結(jié)合。

3、回訪教育方式方法上有待進(jìn)一步加強(qiáng)。提高受處分人員的思想認(rèn)識(shí)和作風(fēng)轉(zhuǎn)變是回訪教育工作的根本目的。目前回訪教育工作，我們發(fā)現(xiàn)受處分人員在受處分之后收到來自家庭各方面的壓力造成心理負(fù)擔(dān)較大較重，心態(tài)還未調(diào)整好，工作積極性不高，對(duì)此，我們是在摸索中開展工作，要做到駕輕就熟，游刃有余，我們將采取集中培訓(xùn)、個(gè)案指導(dǎo)等措施加以解決，同時(shí)加強(qiáng)與其他區(qū)市縣的交流，使我們不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)工作方法，讓與回訪教育人的談話更能讓其易理解、愿接受，使回訪教育工作更加完善化。

5腐倡廉的大宣教格局之中，通過靈活的回訪教育方式，把黨紀(jì)教育、法制教育和思想教育、心理教育結(jié)合起來，有效增強(qiáng)了反腐倡廉教育的感染力和親和力。

2、把回訪教育與疏導(dǎo)幫教相結(jié)合。針對(duì)不同的錯(cuò)誤性質(zhì)及處分情況，對(duì)受處分人員采取不同的回訪方式，堅(jiān)持以理服人、以情感人、以心暖人，力解思想“疙瘩”，使受處分人員從思想深處認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤。

3、把回訪教育與制度建設(shè)相結(jié)合。在回訪教育中多聽取受處分人員的意見和建議，查找相關(guān)單位管理上的漏洞和制度建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)，幫助其積極整改，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，堵塞漏洞，做到從源頭上預(yù)防和治理腐敗。

4、把回訪教育與辦案工作相結(jié)合。將回訪教育作為案件查辦的延伸環(huán)節(jié)，通過回訪教育來監(jiān)督、評(píng)議執(zhí)紀(jì)辦案的情況；通過受處分人員的思想轉(zhuǎn)變情況，采取有針對(duì)性的措施減少申訴案件的發(fā)生。

5、把回訪教育與排憂解難相結(jié)合。在回訪教育中努力做好受處分人員思想工作的同時(shí)，盡力幫助他們解決工作、生活中遇到的實(shí)際困難，鼓勵(lì)他們克難勇進(jìn)、勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。

6、把回訪教育與警示教育相結(jié)合。與組織、宣傳等聯(lián)合起來開展經(jīng)常性地電教片、黨政紀(jì)條規(guī)、廉政警示影片宣傳，進(jìn)行輿論回訪，讓各單位組織黨員、干部觀看，使犯錯(cuò)誤或有違紀(jì)苗頭的黨員、干部都受到警示。

7、把回訪教育同領(lǐng)導(dǎo)干部考評(píng)相結(jié)合。將回訪教育同組織部、人事局的民主測(cè)評(píng)工作結(jié)合在一起，在考核受處分黨員干部德、能、勤、績(jī)、廉的同時(shí)，突出對(duì)其改正錯(cuò)誤的情況、思想政治表現(xiàn)和工作作風(fēng)進(jìn)行考核，并將考核結(jié)果直接作為解除行政處分工作、恢復(fù)黨員權(quán)利工作、提拔任用的依據(jù)。

8、把回訪教育和解除行政處分、恢復(fù)黨員權(quán)利相結(jié)合。在受留黨察看黨紀(jì)以上處分、行政處分期滿前后，深入受處分人單位，在考察受處分人改正錯(cuò)誤情況的同時(shí)，對(duì)受處分人進(jìn)行教育，把回訪時(shí)受處分人的悔改態(tài)度和工作表現(xiàn)作為第一手考察材料和解除行政處分、恢復(fù)黨員權(quán)利的重要依據(jù)，為紀(jì)委常委會(huì)、監(jiān)察局局長(zhǎng)會(huì)議討論恢復(fù)黨員權(quán)利、解除行政處分提供重要依據(jù)。

近年來，縣紀(jì)委本著“懲前毖后、治病救人”的方針，堅(jiān)持“以人為本”的執(zhí)紀(jì)理念，以保障黨員、監(jiān)察對(duì)象的權(quán)利為切入點(diǎn)，充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的教育職能作用，采取有效措施，認(rèn)真做好受處分黨員、監(jiān)察對(duì)象的回訪教育工作，取得了較好成效。

一是突出重點(diǎn)，增強(qiáng)回訪教育的針對(duì)性?；卦L教育中，重點(diǎn)幫助分析所犯錯(cuò)誤的根源，了解被回訪者的思想認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)和工作情況，聽取所在單位黨組織及群眾對(duì)被回訪者的基本評(píng)價(jià)和反映；檢查處分決定的執(zhí)行情況；被回訪者的合法權(quán)利是否得到保障。本著“回訪一個(gè)，教育一片”的原則，突出做到“五個(gè)必訪”：即受到撤銷黨內(nèi)職務(wù)和留黨察看處分的黨員必訪；受到行政撤職以下處分的公務(wù)員必訪；受到黨政紀(jì)處分后仍在任的領(lǐng)導(dǎo)干部必訪；受黨紀(jì)處分后仍在村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子任職的必訪；受黨政紀(jì)處分后仍在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位任中層以上職務(wù)的人員必訪。

二是健全制度，增強(qiáng)回訪教育的規(guī)范性。制定了“五步走”的回訪教育程序：列出回訪教育對(duì)象，熟悉被回訪者基本情況，將回訪教育的內(nèi)容、要求和時(shí)間等通知被回訪者及其所在單位，同被回訪者談話并認(rèn)真聽取被回訪者的意見，將回訪教育情況進(jìn)行整理，并填寫《回訪教育登記表》。同時(shí)，在研究探討回訪教育特點(diǎn)規(guī)律的基礎(chǔ)上，建立了登記、聯(lián)系、責(zé)任、信息四項(xiàng)回訪教育制度。黨員、監(jiān)察對(duì)象受處分后，縣紀(jì)委即明確一名領(lǐng)導(dǎo)和一名工作人員與受處分人員及其所在單位黨組織保持密切聯(lián)系，對(duì)受處分人員進(jìn)行思想政治教育，與其交心談心，使其認(rèn)識(shí)自己所犯的錯(cuò)誤，讓其放下包袱，積極地投入到學(xué)習(xí)、工作和生活之中去，達(dá)到回訪教育的目的。

三是搞好結(jié)合，增強(qiáng)回訪教育的實(shí)效性?；卦L教育與提升思想認(rèn)識(shí)相結(jié)合。主要通過談話的方式，借助法律法規(guī)、黨政紀(jì)條規(guī)，讓受處分人員充分認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤性質(zhì)，深挖犯錯(cuò)誤的思想根源，并幫助他們放下思想包袱、振作精神、吸取教訓(xùn)，防止因受處分而一蹶不振、自暴自棄?；卦L教育與幫助排憂解難相結(jié)合。針對(duì)有些受處分人員的自卑、自棄、委屈、埋怨等心理，采取相應(yīng)措施，平等對(duì)待、真誠(chéng)幫助，既以黨紀(jì)國(guó)法教育人，又以深厚的感情感染人，以真誠(chéng)的關(guān)心溫暖人。在努力做好思想工作的同時(shí)，對(duì)受處分人員提出的問題和困難，幫助想辦法、出主意，及時(shí)予以答復(fù)和解決，促使他們積極主動(dòng)地改正錯(cuò)誤?；卦L教育與干部考察相結(jié)合。注重回訪教育結(jié)果的應(yīng)用，把回訪情況作為受處分人員恢復(fù)黨員權(quán)利或解除行政處分的重要依據(jù)。對(duì)積極改正錯(cuò)誤、現(xiàn)職崗位表現(xiàn)優(yōu)秀、政績(jī)突出的，及時(shí)建議有關(guān)部門重新考察任用。通過回訪教育，深化了對(duì)受處分人員的教育，使他們由自卑轉(zhuǎn)變?yōu)樽孕?，由委屈轉(zhuǎn)變?yōu)槭鏁?，由埋怨轉(zhuǎn)變?yōu)楦屑?，由自暴自棄轉(zhuǎn)變?yōu)閵^起直追，調(diào)動(dòng)了工作積極性，同時(shí)也提高了紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的威信。

對(duì)受處分的黨員干部的回訪教育是新形勢(shì)下紀(jì)委一項(xiàng)開創(chuàng)性的工作，它既是做好受處分人員思想轉(zhuǎn)化，化消極因素為積極因素的有效途徑，同時(shí)也是組織對(duì)受處分人員關(guān)心和幫助的具體體現(xiàn)。近年來，區(qū)紀(jì)委、監(jiān)察局始終堅(jiān)持按照中央、省、市紀(jì)委全會(huì)精神，認(rèn)真貫徹懲戒與教育相結(jié)合的原則，堅(jiān)持幫助與教育的基本方針，積極宣傳黨的方針政策，采取“幫困與教育”相結(jié)合的原則，以“定期回訪考察、幫助轉(zhuǎn)化思想、解決實(shí)際問題”為主要工作內(nèi)容，對(duì)受處分的黨員干部全面開展了回訪教育，使受處分黨員干部的思想得到了轉(zhuǎn)化，實(shí)際困難得到了解決，取得了明顯成效。

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織安排。為了把回訪教育工作做好做實(shí)，一是每年年初，我們都會(huì)對(duì)回訪教育工作作出具體的安排部署，要求受處分黨員干部所在單位、黨組織必須時(shí)刻關(guān)注受處分黨員干部的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)解決他們?cè)诠ぷ髦小⑸钪谐霈F(xiàn)的困難，并及時(shí)將情況反饋給區(qū)紀(jì)委審理室，做到動(dòng)態(tài)管理；二是委局專門成立了由紀(jì)委、監(jiān)察局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，組織、紀(jì)委、人事的分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，相關(guān)職能部門人員組成的回訪教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由審理室直接負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。三是每年開展回訪教育工作前都制定了《受處分黨員干部回訪教育工作方案》，明確回訪工作目的和要求，確定回訪內(nèi)容、形式和對(duì)象，為回訪教育工作的順利開展墊定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、多種方式回訪，廣泛聽取意見。一是由委局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，會(huì)同組織人事部門和受處分黨員干部單位領(lǐng)導(dǎo)、黨組織負(fù)責(zé)人一起對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)黨員干部進(jìn)行走訪。二是采取互動(dòng)的方式，由基層紀(jì)委上門對(duì)轄區(qū)內(nèi)受處分的普通黨員干部進(jìn)行上門面對(duì)面回訪，并要求把回訪情況及時(shí)上報(bào)。三是直接找受處分人員本人進(jìn)行回訪，面對(duì)面地聽取其思想、工作、生活和改正錯(cuò)誤的情況以及對(duì)組織的意見和要求，實(shí)事求是地肯定其成績(jī)和進(jìn)步，指出不足和努力方向；四是通過走訪受處分黨員干部的親朋好友、領(lǐng)導(dǎo)同事，認(rèn)真傾聽他們對(duì)受處分黨員干部在工作生活、思想作風(fēng)等方面的評(píng)價(jià)，確保真正了解其思想動(dòng)態(tài)和存在的困難。

3、深入開展教育，積極開展幫困。三年來，我們對(duì)2008年-2010年的名受處分黨員干部中的名進(jìn)行逐一的回訪教育。在回訪工作中，我們始終堅(jiān)持?jǐn)[事實(shí)、講道理，以理服人；堅(jiān)持辦實(shí)事、動(dòng)真情，以情感人；堅(jiān)持講政策、講紀(jì)律，以紀(jì)教人；堅(jiān)持通過面對(duì)面交心談心活動(dòng)，真正與其成為互通心聲的知心朋友，幫助他們排憂解難，激發(fā)他們重樹干事創(chuàng)業(yè)的熱情，使其深切感受到組織對(duì)他們的關(guān)心和愛護(hù)，從而激發(fā)他們的熱情，喚回黨性的回歸。

4、明確回訪對(duì)象，正確運(yùn)用回訪結(jié)果。每年年初，我們對(duì)上年度受到黨紀(jì)政紀(jì)處分的人員進(jìn)行清理，將科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、國(guó)家公務(wù)員作為必訪對(duì)象，對(duì)處分不服，對(duì)組織產(chǎn)生對(duì)立情緒的黨員干部作為重點(diǎn)回訪對(duì)象。在回訪中注重有針對(duì)性的向被回訪人員提出建議，并作出回訪結(jié)論，作為民主評(píng)議黨員干部的重要依據(jù)。同時(shí)在回訪教育中，我們始終堅(jiān)持回訪教育與鼓勵(lì)疏導(dǎo)幫助相結(jié)合，與執(zhí)紀(jì)監(jiān)督相結(jié)合，與教育防范建章立制相結(jié)合，在回訪結(jié)束后，將被回訪人員的處分決定、回訪談話記錄、單位對(duì)其思想和工作表現(xiàn)鑒定等材料收集齊全，裝訂成冊(cè)，建立回訪教育檔案，作為廉政檔案的重要內(nèi)容。

1、開展交談式回訪，消除其自卑心理。交談式回訪主要是通過談話的方式，借助法律法規(guī)、黨政紀(jì)條規(guī)，讓違紀(jì)人員充分認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤性質(zhì)，深挖犯錯(cuò)誤的思想根源，并幫助他們放下思想包袱，振作精神，吸取教訓(xùn)，找回自信和勇氣。如有一鄉(xiāng)鎮(zhèn)的副職因在一次工作中負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)失職責(zé)任受到處分，調(diào)到其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，受處分后背上了思想包袱，工作、思想都很消極。在回訪教育中我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的與其交談，指出犯錯(cuò)誤不等于沒有能力，絕不能因?yàn)槭芴幏侄员┳詶?，更不能懈怠自己的工作。通過交談，他本人深受感動(dòng)，工作勤懇努力，還主動(dòng)提出愿意到更加艱苦的地方去磨練自己。

2、開展推薦式回訪，因人而異調(diào)整崗位。推薦式回訪就是將回訪工作與干部考察相結(jié)合，將工作表現(xiàn)突出且已改正錯(cuò)誤的同志，及時(shí)向組織、人事部門推薦，符合干部任用條件的委以重任，將群眾意見較大的黨員干部，及時(shí)向有關(guān)部門提出使用意見和建議，改善工作環(huán)境。如一獸醫(yī)站站長(zhǎng)因違反黨的紀(jì)律受到處分，變?yōu)橐话愀刹?，受處分后，他不悲觀、不失望，工作迅速調(diào)整角色，苦干實(shí)干，得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認(rèn)可，我們通過回訪了解到情況后建議組織部門可重新啟用這樣的人員。

3、開展互動(dòng)式回訪，整合力量作好教育工作。互動(dòng)式回訪就是區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）紀(jì)委，對(duì)轄區(qū)內(nèi)受處分的普通黨員干部確定專人進(jìn)行定期上門回訪，實(shí)行回訪責(zé)任制。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）對(duì)轄區(qū)內(nèi)的受處分黨員干部的動(dòng)態(tài)了解得比較清楚，在防止基層黨員干部自暴自棄，再次對(duì)家庭和社會(huì)帶來不良影響甚至危害上可以起到積極的作用。近年來，通過定期找其談話，到家庭了解思想動(dòng)態(tài)，提供必要的生活及事業(yè)上的幫助，同時(shí)我們也及時(shí)掌握了回訪情況，做到動(dòng)態(tài)管理。

4只有受處分黨員干部所在單位、黨委積極主動(dòng)謀劃、協(xié)調(diào)、落實(shí)，才能使回訪教育工作真正落到實(shí)處，發(fā)揮效果。但現(xiàn)實(shí)是部分單位認(rèn)為回訪教育只是區(qū)紀(jì)委的事，他們只是被動(dòng)的配合，沒有主動(dòng)謀劃。

2、相關(guān)單位協(xié)調(diào)不夠，受處分人員訴求落實(shí)難。受處分人員在生活中的實(shí)際困難得到落實(shí)，合理要求得到滿足是我們回訪教育工作的目的和成功。目前，組織、人事、民政等單位還沒有形成整體合力，還沒有完全做到開展回訪幫教與干部考察使用、與解決實(shí)際生活困難相結(jié)合。

3、回訪教育方式方法上有待進(jìn)一步加強(qiáng)。提高受處分人員的思想認(rèn)識(shí)和作風(fēng)轉(zhuǎn)變是回訪教育工作的根本目的。目前回訪教育工作，我們發(fā)現(xiàn)受處分人員在受處分之后收到來自家庭各方面的壓力造成心理負(fù)擔(dān)較大較重，心態(tài)還未調(diào)整好，工作積極性不高，對(duì)此，我們是在摸索中開展工作，要做到駕輕就熟，游刃有余，我們將采取集中培訓(xùn)、個(gè)案指導(dǎo)等措施加以解決，同時(shí)加強(qiáng)與其他區(qū)市縣的交流，使我們不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)工作方法，讓與回訪教育人的談話更能讓其易理解、愿接受，使回訪教育工作更加完善化。

5腐倡廉的大宣教格局之中，通過靈活的回訪教育方式，把黨紀(jì)教育、法制教育和思想教育、心理教育結(jié)合起來，有效增強(qiáng)了反腐倡廉教育的感染力和親和力。

2、把回訪教育與疏導(dǎo)幫教相結(jié)合。針對(duì)不同的錯(cuò)誤性質(zhì)及處分情況，對(duì)受處分人員采取不同的回訪方式，堅(jiān)持以理服人、以情感人、以心暖人，力解思想“疙瘩”，使受處分人員從思想深處認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤。

3、把回訪教育與制度建設(shè)相結(jié)合。在回訪教育中多聽取受處分人員的意見和建議，查找相關(guān)單位管理上的漏洞和制度建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)，幫助其積極整改，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，堵塞漏洞，做到從源頭上預(yù)防和治理腐敗。

4、把回訪教育與辦案工作相結(jié)合。將回訪教育作為案件查辦的延伸環(huán)節(jié)，通過回訪教育來監(jiān)督、評(píng)議執(zhí)紀(jì)辦案的情況；通過受處分人員的思想轉(zhuǎn)變情況，采取有針對(duì)性的措施減少申訴案件的發(fā)生。

5、把回訪教育與排憂解難相結(jié)合。在回訪教育中努力做好受處分人員思想工作的同時(shí)，盡力幫助他們解決工作、生活中遇到的實(shí)際困難，鼓勵(lì)他們克難勇進(jìn)、勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。

6、把回訪教育與警示教育相結(jié)合。與組織、宣傳等聯(lián)合起來開展經(jīng)常性地電教片、黨政紀(jì)條規(guī)、廉政警示影片宣傳，進(jìn)行輿論回訪，讓各單位組織黨員、干部觀看，使犯錯(cuò)誤或有違紀(jì)苗頭的黨員、干部都受到警示。

7、把回訪教育同領(lǐng)導(dǎo)干部考評(píng)相結(jié)合。將回訪教育同組織部、人事局的民主測(cè)評(píng)工作結(jié)合在一起，在考核受處分黨員干部德、能、勤、績(jī)、廉的同時(shí)，突出對(duì)其改正錯(cuò)誤的情況、思想政治表現(xiàn)和工作作風(fēng)進(jìn)行考核，并將考核結(jié)果直接作為解除行政處分工作、恢復(fù)黨員權(quán)利工作、提拔任用的依據(jù)。

8、把回訪教育和解除行政處分、恢復(fù)黨員權(quán)利相結(jié)合。在受留黨察看黨紀(jì)以上處分、行政處分期滿前后，深入受處分人單位，在考察受處分人改正錯(cuò)誤情況的同時(shí)，對(duì)受處分人進(jìn)行教育，把回訪時(shí)受處分人的悔改態(tài)度和工作表現(xiàn)作為第一手考察材料和解除行政處分、恢復(fù)黨員權(quán)利的重要依據(jù)，為紀(jì)委常委會(huì)、監(jiān)察局局長(zhǎng)會(huì)議討論恢復(fù)黨員權(quán)利、解除行政處分提供重要依據(jù)。

“我們此次是對(duì)十八大以來受處分人員進(jìn)行回訪，了解你對(duì)此前違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律受到黨紀(jì)處分的認(rèn)識(shí)，思想上還有什么包袱?”“因工作失誤受到了處分，當(dāng)時(shí)感覺心里不舒服，可是后來想通了，這是對(duì)自己深刻的教訓(xùn)，把我們從懸崖邊上救了回來，感謝組織的關(guān)心幫助，思想上沒有包袱?！边@是日前省紀(jì)委工作人員對(duì)受處分人員進(jìn)行集中回訪的一個(gè)鏡頭。

今年6月以來，全省紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)開展對(duì)被給予黨政紀(jì)處分人員集中回訪工作。省委常委、紀(jì)委書記多杰熱旦高度重視此項(xiàng)工作，要求全省各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)認(rèn)真貫徹黨的“懲前毖后，治病救人”的方針，主動(dòng)做好受處分人員的思想政治工作，化消極因素為積極因素。

此次回訪對(duì)象為黨的十八大以來因違紀(jì)違規(guī)被各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)立案審查并受到黨政紀(jì)處分的人員?；卦L工作本著堅(jiān)持實(shí)事求是、體現(xiàn)組織關(guān)懷的原則，主要圍繞受處分人對(duì)自己所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)情況、學(xué)習(xí)和工作情況、整改情況及所在單位黨組織對(duì)受處分人員思想、工作情況的基本評(píng)價(jià)等內(nèi)容進(jìn)行。

此次回訪，全省各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)回訪受處分人員共計(jì)966人。

據(jù)省紀(jì)委相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，回訪工作是黨員教育特別是受處分的黨員教育工作的重要組成部分，也是有力抓手。開展對(duì)受處分人員回訪工作，既維護(hù)了黨紀(jì)條規(guī)的嚴(yán)肅性，又使受處分人感受到黨組織的關(guān)愛溫暖，增強(qiáng)跟黨走的信心和決心，對(duì)加快受處分人員思想轉(zhuǎn)化，維護(hù)受處分人員合法權(quán)益，增強(qiáng)執(zhí)紀(jì)辦案的綜合效果及黨和政府凝聚力、向心力、感召力，促進(jìn)黨內(nèi)和諧和社會(huì)穩(wěn)定都有重要意義。同時(shí)，通過回訪，發(fā)現(xiàn)和糾正紀(jì)律審查、執(zhí)紀(jì)審理等方面存在的問題和不足，進(jìn)一步提高了案件審理工作水平。

從回訪情況看，受處分人員基本都能正確認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)接受組織處理，能客觀全面分析自身存在的問題，認(rèn)為組織給予處分是本人錯(cuò)誤所致，應(yīng)吸取教訓(xùn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力工作，以實(shí)際行動(dòng)改正錯(cuò)誤。大多數(shù)受處分人員均能以積極向上的態(tài)度正確面對(duì)處分，放下思想包袱，重建信心，并能在日常工作中以自己的深刻教訓(xùn)警示他人，收到了"處分一人，警示一片"的效果。

據(jù)了解，此次回訪結(jié)果將作為受處分人員解除行政處分、恢復(fù)黨員權(quán)利、民主評(píng)議、干部考核、考察作用的重要依據(jù)。同時(shí)，對(duì)表現(xiàn)突出的受處分人員，向所在單位、組織部門及時(shí)反饋通告，不影響其使用提拔，使黨內(nèi)的監(jiān)督懲處及教育正?；?，真正體現(xiàn)對(duì)黨員的嚴(yán)格要求和關(guān)心愛護(hù)。

近日，祁豐藏族鄉(xiāng)對(duì)受紀(jì)律處分人員開展談心回訪工作，掌握被處分人員思想動(dòng)態(tài)，幫助其化解消極情緒，認(rèn)真落實(shí)《肅南縣紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)對(duì)受紀(jì)律處分人員開展談心回訪工作制度》，取得了較好的社會(huì)和法紀(jì)效果。

一是利用回訪教育，幫助其恢復(fù)積極狀態(tài)。對(duì)違紀(jì)受到處分的黨員干部進(jìn)行回訪教育，目的是做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作，幫助其恢復(fù)積極向上的工作態(tài)度，開展此次活動(dòng)進(jìn)一步貫徹落實(shí)了“懲前毖后，治病救人”的懲防并舉方針。

二是精心組織實(shí)施落實(shí)回訪制度。此次回訪教育以談心形式進(jìn)行，并做好相關(guān)談話筆錄，由回訪人員填寫《受紀(jì)律處分人員談心回訪情況登記表》，并將回訪的有關(guān)情況向被訪對(duì)象所在黨支部組織通報(bào)。

三是認(rèn)真開展工作，確保取得實(shí)效。通過談心談話了解回訪對(duì)象對(duì)所受處分的認(rèn)識(shí)態(tài)度，受處分后工作及生活上存在的困難等情況，對(duì)個(gè)別思想認(rèn)識(shí)有差距的黨員干部進(jìn)行耐心細(xì)致的教育，使他們端正態(tài)度、放下包袱、積極工作。通過生活上關(guān)心、工作上支持以及耐心細(xì)致的教育引導(dǎo)，受處分人員感受到了組織的關(guān)心和愛護(hù)，表示將放下包袱、努力工作，不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和關(guān)心。

（一）開展回訪教育工作，有利于加強(qiáng)黨的路線方針政策的貫徹落實(shí)。

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，對(duì)進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為提出明確要求。2018年5月份，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見》，明確提出“堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有過必改，對(duì)苗頭性、傾向性問題早發(fā)現(xiàn)早糾正，對(duì)失誤錯(cuò)誤及時(shí)采取補(bǔ)救措施，幫助干部汲取教訓(xùn)、改進(jìn)提高，讓他們放下包袱、輕裝上陣。”對(duì)受處分人員開展回訪教育工作是全面貫徹“懲前毖后，治病救人”的方針，落實(shí)黨中央《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見》精神以及省、市委關(guān)于激勵(lì)干部干事創(chuàng)業(yè)機(jī)制的重要舉措。開展回訪教育工作，及時(shí)了解掌握受處分人員的思想動(dòng)態(tài)，有利于激發(fā)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的激情和活力，營(yíng)造改革創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己铆h(huán)境，推動(dòng)建設(shè)“大強(qiáng)美富通”現(xiàn)代化省會(huì)城市決策部署和各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)的落實(shí)。

市委換屆以來，濟(jì)南市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了顯著成績(jī)，全市廣大黨員干部咬定目標(biāo)、凝聚力量、敢于擔(dān)當(dāng)、真抓實(shí)干，作出了突出貢獻(xiàn)。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)，深入推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng)，有效運(yùn)用“四種形態(tài)”，營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)，為“打造四個(gè)中心，建設(shè)現(xiàn)代泉城”提供了堅(jiān)強(qiáng)保證。2019年1月15日省委組織2018年度17市市委書記履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任述職評(píng)議，對(duì)濟(jì)南市全面從嚴(yán)治黨總體評(píng)價(jià)為“好”和“較好”的總得票率為97.3%，高于平均得票率19.1個(gè)百分點(diǎn)，連續(xù)兩年列全省17市第1位。針對(duì)個(gè)別受處分人員存在對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作的片面認(rèn)識(shí)，以及形成的對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作的不理解、不合作，甚至抵觸情緒，把對(duì)受處分人員的關(guān)愛回訪作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，幫助他們提高認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤，化解消極因素，鼓勵(lì)其卸下包袱、輕裝前行，幫助“跌倒”干部“站起來”，達(dá)到“以懲戒落實(shí)監(jiān)督，以監(jiān)督促進(jìn)教育，以教育保護(hù)干部”目的，使受處分人員的合法權(quán)益得到保護(hù)，體現(xiàn)組織對(duì)受處分人員的關(guān)心和愛護(hù)，感受紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)“干部之家”的溫暖，促進(jìn)社會(huì)和諧提供保障。

（三）開展回訪教育，有利于提高案件質(zhì)量。

近兩年來，全市紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)把握全面從嚴(yán)總基調(diào)，堅(jiān)持無(wú)禁區(qū)、全覆蓋、零容忍，堅(jiān)持重遏制、強(qiáng)高壓、長(zhǎng)震懾，做到力度不減、尺度不松，堅(jiān)決減少腐敗存量，重點(diǎn)遏制增量。部署開展問題線索大起底和執(zhí)紀(jì)審查專項(xiàng)行動(dòng)，執(zhí)紀(jì)審查實(shí)現(xiàn)重大突破。案件數(shù)量的提升并不意味的案件質(zhì)量的提高?；卦L過程中，經(jīng)常會(huì)遇到被處分人對(duì)處分決定不服的情況。有的認(rèn)為自己沒有錯(cuò)誤，是組織上沒有將事實(shí)調(diào)查清楚就進(jìn)行處理；有的認(rèn)為自己所犯的是一般性錯(cuò)誤，處分重了；有的認(rèn)為自己沒有犯實(shí)質(zhì)性錯(cuò)誤，不應(yīng)該受到處分。對(duì)于受處分人員提出的問題，如果案件質(zhì)量沒有問題，事實(shí)清楚，證據(jù)確鑿，定性準(zhǔn)確，處理恰當(dāng)，手續(xù)完備，程序合法，在回訪教育中就能夠理直氣壯地?cái)[事實(shí)、講道理，引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤；如果案件本身質(zhì)量不過硬，在回訪教育中就失去了以理服人的基本條件。通過回訪教育，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)我們自身辦案中存在的問題，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)案件質(zhì)量意識(shí)，嚴(yán)把案件質(zhì)量關(guān)，使每一起案件經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)。同時(shí)，回訪教育的過程，也是檢驗(yàn)紀(jì)律處分是否執(zhí)行到位的過程，通過查閱受處分人員的案卷和人事檔案，了解處分決定、年度考核、職級(jí)工資變動(dòng)是否到位和落實(shí)等，促使各項(xiàng)紀(jì)律處理措施執(zhí)行到位，確保處分的嚴(yán)肅性。

大家好！

我是業(yè)管部的羅夏星，剛剛聽過領(lǐng)導(dǎo)以及老師的匯報(bào)，我覺得自己的總結(jié)很是簡(jiǎn)單，下面的匯報(bào)若有什么不妥之處，還希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們給以指正。在這半年里，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我在學(xué)習(xí)和工作中成長(zhǎng)，雖然存在很多問題，但也逐步成熟?，F(xiàn)將半年的工作、思想作一總結(jié)匯報(bào)，以便來年更進(jìn)一步，有所提高。

剛開始做電話回訪時(shí)，因?yàn)榫o張，經(jīng)常說錯(cuò)話，或者結(jié)結(jié)巴巴。半年來根據(jù)自己像一張白紙般的工作經(jīng)歷，靠著熱情，認(rèn)真學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)在不斷的熟悉，打電話也不再那么緊張了，說話也漸漸流利了，回訪量也從剛開始時(shí)30多個(gè)電話提升到了現(xiàn)在100多個(gè)回訪電話。入司半年來共撥打電話4428件，成功回訪件為3158件，成功率為71.3%。

但是從客戶對(duì)回訪態(tài)度來看，大部分客戶對(duì)回訪認(rèn)識(shí)都不高，拒訪或不接電話的客戶大有人在，從我曾統(tǒng)計(jì)過的8月份至12月份銀保通數(shù)據(jù)中拒訪、不接電話等轉(zhuǎn)面訪的問題件在27%~29%之間，這反映了很多客戶對(duì)回訪的重要性認(rèn)識(shí)不高。

拒訪或不接或隨便應(yīng)付回訪人員詢問都會(huì)降低電話回訪的真正成功率，其實(shí)通過回訪，一方面是為了向客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，強(qiáng)化客戶對(duì)保險(xiǎn)條款的進(jìn)一步了解，同時(shí)也是為了確認(rèn)客戶填寫的保單信息是否準(zhǔn)確。因此，為了防止錯(cuò)買保險(xiǎn)，客戶不應(yīng)輕意拒絕保險(xiǎn)公司的回訪。同時(shí)要做好接受保險(xiǎn)公司電話回訪的心理準(zhǔn)備，積極配合回訪。針對(duì)我們回訪人員，也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做好回訪的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

除了提高客戶、回訪人員的回訪意識(shí)外，各地州處理回訪問題件的相關(guān)人員也要引起重視，不應(yīng)該出現(xiàn)要求結(jié)案卻沒有面訪問卷，而要補(bǔ)辦簽名需上傳個(gè)人保險(xiǎn)合同內(nèi)容變更申請(qǐng)書卻上傳面訪問卷來充數(shù)。

處理電話回訪一系列工作的好壞，間接甚至直接影響公司的信譽(yù)，因?yàn)閷?duì)客戶回訪工作實(shí)際上是實(shí)施監(jiān)督機(jī)制的具體體現(xiàn)，能有效促進(jìn)售后服務(wù)工作質(zhì)量的提升，從而提高公司美譽(yù)度和可信度。還應(yīng)該通過客戶反饋的意見，來改進(jìn)公司的工作。所以電話回訪工作就必須有過硬的舉措，不能流于形式。

續(xù)收周報(bào)的目的是監(jiān)督并促使地州在續(xù)收業(yè)務(wù)上持續(xù)漸進(jìn)發(fā)展并完成考核任務(wù)，從而促進(jìn)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)續(xù)收管理。從我負(fù)責(zé)續(xù)收周報(bào)開始已經(jīng)做了15期。而20xx年的續(xù)收業(yè)績(jī)，云南省已圓滿完成了總公司下發(fā)的續(xù)收業(yè)務(wù)考核指標(biāo)。剛步入的20xx年10天時(shí)間，續(xù)期保費(fèi)已突破500萬(wàn)大關(guān)，收展新單收入239萬(wàn)元，在短短的幾天已打破20xx年以前新單為零的記錄。

其實(shí)續(xù)收渠道難度很大，要建立健全續(xù)收管理，還需要多方努力。曾在未圓滿完成續(xù)收考核的機(jī)構(gòu)中了解中，無(wú)論是續(xù)期還是收展新單，一個(gè)關(guān)鍵原因是負(fù)責(zé)續(xù)期的人力資源嚴(yán)重緊缺；另外，和諧人生難收費(fèi)也是阻礙幾家機(jī)構(gòu)未完成任務(wù)的一個(gè)重要原因。據(jù)悉，在銷售和諧人生該險(xiǎn)種時(shí)，業(yè)務(wù)員沒有明確告知客戶繳費(fèi)期問題存在，導(dǎo)致客戶交了幾年后就不再繼續(xù)繳費(fèi)；此外，沒錢繳費(fèi)或是已失去聯(lián)系的客戶的存在也是不可忽視的問題。

督促地州完成考核的同時(shí)也鼓勵(lì)地州繼續(xù)完善續(xù)收基礎(chǔ)管理制度，在這里也需要更多領(lǐng)導(dǎo)的支持。

險(xiǎn)種信息等保單信息；熟悉話術(shù)；檢查錄音設(shè)備是否處于開啟狀態(tài)；回訪前調(diào)整自我情緒，好的情緒可以增加自信心，同時(shí)將快樂的情緒帶給客戶。接通電話后，要與客戶確立關(guān)系，要讓客戶感覺到我們是站在客戶一方的，當(dāng)然也要讓客戶認(rèn)同這種關(guān)系；當(dāng)客戶拒絕回訪時(shí)，強(qiáng)調(diào)回訪的目的，或適時(shí)改約回訪時(shí)間，給客戶一定的考慮時(shí)間，再次預(yù)約完成回訪；當(dāng)客戶在回訪中有疑問時(shí)，可適當(dāng)解釋，如無(wú)法確認(rèn)的問題，可委婉的告訴客戶會(huì)轉(zhuǎn)告相關(guān)人員，由其向客戶解釋；當(dāng)客戶在回訪中有不耐煩情緒時(shí)，適當(dāng)加快回訪語(yǔ)速；切勿在回訪過程中使用客服禁用語(yǔ)，如不是的、你聽我說、我不知道、這是公司的規(guī)定等等?；卦L結(jié)束后按要求保存。

1、時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，做好本職業(yè)工作，積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù)，嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

2、多利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)公司條款，各種保險(xiǎn)知識(shí)。通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

3、提高電腦辦公的實(shí)用知識(shí)與軟件應(yīng)用技術(shù)，學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)方面的知識(shí)。

4、配合領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)加強(qiáng)電話回訪基礎(chǔ)管理工作，進(jìn)一步完善相關(guān)管理制度。

5、從服務(wù)的本身出發(fā)，"一切為了客戶著想"，不斷創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容。

6、提高數(shù)據(jù)分析能力，多與地州溝通，把續(xù)收時(shí)存在的問題及時(shí)反饋給領(lǐng)導(dǎo)。

這半年來，我自己成長(zhǎng)了很多，得到了很多，學(xué)到了很多，但隨時(shí)都感覺到我對(duì)保險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)很膚淺，希望我會(huì)更加積極主動(dòng)虛心請(qǐng)教各位老師的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)和保險(xiǎn)知識(shí)，充實(shí)自己專業(yè)技能。也希望能盡自己的力量，做的更好。每天進(jìn)行回訪，聽得多了，就期望的多了，就希望公司能有新的起步，尤其是希望售后能有更大的進(jìn)步。

謝謝！

受處分人員回訪教育情況報(bào)告篇九

對(duì)受處分的黨員干部的回訪教育是新形勢(shì)下紀(jì)委一項(xiàng)開創(chuàng)性的工作，它既是做好受處分人員思想轉(zhuǎn)化，化消極因素為積極因素的有效途徑，同時(shí)也是組織對(duì)受處分人員關(guān)心和幫助的具體體現(xiàn)。近年來，區(qū)紀(jì)委、監(jiān)察局始終堅(jiān)持按照中央、省、市紀(jì)委全會(huì)精神，認(rèn)真貫徹懲戒與教育相結(jié)合的原則，堅(jiān)持幫助與教育的基本方針，積極宣傳黨的方針政策，采取“幫困與教育”相結(jié)合的原則，以“定期回訪考察、幫助轉(zhuǎn)化思想、解決實(shí)際問題”為主要工作內(nèi)容，對(duì)受處分的黨員干部全面開展了回訪教育，使受處分黨員干部的思想得到了轉(zhuǎn)化，實(shí)際困難得到了解決，取得了明顯成效。

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織安排。為了把回訪教育工作做好做實(shí)，一是每年年初，我們都會(huì)對(duì)回訪教育工作作出具體的安排部署，要求受處分黨員干部所在單位、黨組織必須時(shí)刻關(guān)注受處分黨員干部的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)解決他們?cè)诠ぷ髦?、生活中出現(xiàn)的困難，并及時(shí)將情況反饋給區(qū)紀(jì)委審理室，做到動(dòng)態(tài)管理；二是委局專門成立了由紀(jì)委、監(jiān)察局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，組織、紀(jì)委、人事的分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，相關(guān)職能部門人員組成的回訪教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由審理室直接負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。三是每年開展回訪教育工作前都制定了《受處分黨員干部回訪教育工作方案》，明確回訪工作目的和要求，確定回訪內(nèi)容、形式和對(duì)象，為回訪教育工作的順利開展墊定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、多種方式回訪，廣泛聽取意見。一是由委局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，會(huì)同組織人事部門和受處分黨員干部單位領(lǐng)導(dǎo)、黨組織負(fù)責(zé)人一起對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)黨員干部進(jìn)行走訪。二是采取互動(dòng)的方式，由基層紀(jì)委上門對(duì)轄區(qū)內(nèi)受處分的普通黨員干部進(jìn)行上門面對(duì)面回訪，并要求把回訪情況及時(shí)上報(bào)。三是直接找受處分人員本人進(jìn)行回訪，面對(duì)面地聽取其思想、工作、生活和改正錯(cuò)誤的情況以及對(duì)組織的意見和要求，實(shí)事求是地肯定其成績(jī)和進(jìn)步，指出不足和努力方向；四是通過走訪受處分黨員干部的親朋好友、領(lǐng)導(dǎo)同事，認(rèn)真傾聽他們對(duì)受處分黨員干部在工作生活、思想作風(fēng)等方面的評(píng)價(jià)，確保真正了解其思想動(dòng)態(tài)和存在的困難。

3、深入開展教育，積極開展幫困。三年來，我們對(duì)2008年-2010年的名受處分黨員干部中的名進(jìn)行逐一的回訪教育。在回訪工作中，我們始終堅(jiān)持?jǐn)[事實(shí)、講道理，以理服人；堅(jiān)持辦實(shí)事、動(dòng)真情，以情感人；堅(jiān)持講政策、講紀(jì)律，以紀(jì)教人；堅(jiān)持通過面對(duì)面交心談心活動(dòng)，真正與其成為互通心聲的知心朋友，幫助他們排憂解難，激發(fā)他們重樹干事創(chuàng)業(yè)的熱情，使其深切感受到組織對(duì)他們的關(guān)心和愛護(hù)，從而激發(fā)他們的熱情，喚回黨性的回歸。

4、明確回訪對(duì)象，正確運(yùn)用回訪結(jié)果。每年年初，我們對(duì)上年度受到黨紀(jì)政紀(jì)處分的人員進(jìn)行清理，將科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、國(guó)家公務(wù)員作為必訪對(duì)象，對(duì)處分不服，對(duì)組織產(chǎn)生對(duì)立情緒的黨員干部作為重點(diǎn)回訪對(duì)象。在回訪中注重有針對(duì)性的向被回訪人員提出建議，并作出回訪結(jié)論，作為民主評(píng)議黨員干部的重要依據(jù)。同時(shí)在回訪教育中，我們始終堅(jiān)持回訪教育與鼓勵(lì)疏導(dǎo)幫助相結(jié)合，與執(zhí)紀(jì)監(jiān)督相結(jié)合，與教育防范建章立制相結(jié)合，在回訪結(jié)束后，將被回訪人員的處分決定、回訪談話記錄、單位對(duì)其思想和工作表現(xiàn)鑒定等材料收集齊全，裝訂成冊(cè)，建立回訪教育檔案，作為廉政檔案的重要內(nèi)容。

1、開展交談式回訪，消除其自卑心理。交談式回訪主要是通過談話的方式，借助法律法規(guī)、黨政紀(jì)條規(guī)，讓違紀(jì)人員充分認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤性質(zhì)，深挖犯錯(cuò)誤的思想根源，并幫助他們放下思想包袱，振作精神，吸取教訓(xùn)，找回自信和勇氣。如有一鄉(xiāng)鎮(zhèn)的副職因在一次工作中負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)失職責(zé)任受到處分，調(diào)到其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，受處分后背上了思想包袱，工作、思想都很消極。在回訪教育中我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的與其交談，指出犯錯(cuò)誤不等于沒有能力，絕不能因?yàn)槭芴幏侄员┳詶?，更不能懈怠自己的工作。通過交談，他本人深受感動(dòng)，工作勤懇努力，還主動(dòng)提出愿意到更加艱苦的地方去磨練自己。

2、開展推薦式回訪，因人而異調(diào)整崗位。推薦式回訪就是將回訪工作與干部考察相結(jié)合，將工作表現(xiàn)突出且已改正錯(cuò)誤的同志，及時(shí)向組織、人事部門推薦，符合干部任用條件的委以重任，將群眾意見較大的黨員干部，及時(shí)向有關(guān)部門提出使用意見和建議，改善工作環(huán)境。如一獸醫(yī)站站長(zhǎng)因違反黨的紀(jì)律受到處分，變?yōu)橐话愀刹?，受處分后，他不悲觀、不失望，工作迅速調(diào)整角色，苦干實(shí)干，得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認(rèn)可，我們通過回訪了解到情況后建議組織部門可重新啟用這樣的人員。

3、開展互動(dòng)式回訪，整合力量作好教育工作?；?dòng)式回訪就是區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）紀(jì)委，對(duì)轄區(qū)內(nèi)受處分的普通黨員干部確定專人進(jìn)行定期上門回訪，實(shí)行回訪責(zé)任制。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）對(duì)轄區(qū)內(nèi)的受處分黨員干部的動(dòng)態(tài)了解得比較清楚，在防止基層黨員干部自暴自棄，再次對(duì)家庭和社會(huì)帶來不良影響甚至危害上可以起到積極的作用。近年來，通過定期找其談話，到家庭了解思想動(dòng)態(tài)，提供必要的生活及事業(yè)上的幫助，同時(shí)我們也及時(shí)掌握了回訪情況，做到動(dòng)態(tài)管理。

4只有受處分黨員干部所在單位、黨委積極主動(dòng)謀劃、協(xié)調(diào)、落實(shí)，才能使回訪教育工作真正落到實(shí)處，發(fā)揮效果。但現(xiàn)實(shí)是部分單位認(rèn)為回訪教育只是區(qū)紀(jì)委的事，他們只是被動(dòng)的配合，沒有主動(dòng)謀劃。

2、相關(guān)單位協(xié)調(diào)不夠，受處分人員訴求落實(shí)難。受處分人員在生活中的實(shí)際困難得到落實(shí)，合理要求得到滿足是我們回訪教育工作的目的和成功。目前，組織、人事、民政等單位還沒有形成整體合力，還沒有完全做到開展回訪幫教與干部考察使用、與解決實(shí)際生活困難相結(jié)合。

3、回訪教育方式方法上有待進(jìn)一步加強(qiáng)。提高受處分人員的思想認(rèn)識(shí)和作風(fēng)轉(zhuǎn)變是回訪教育工作的根本目的。目前回訪教育工作，我們發(fā)現(xiàn)受處分人員在受處分之后收到來自家庭各方面的壓力造成心理負(fù)擔(dān)較大較重，心態(tài)還未調(diào)整好，工作積極性不高，對(duì)此，我們是在摸索中開展工作，要做到駕輕就熟，游刃有余，我們將采取集中培訓(xùn)、個(gè)案指導(dǎo)等措施加以解決，同時(shí)加強(qiáng)與其他區(qū)市縣的交流，使我們不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)工作方法，讓與回訪教育人的談話更能讓其易理解、愿接受，使回訪教育工作更加完善化。

5腐倡廉的大宣教格局之中，通過靈活的回訪教育方式，把黨紀(jì)教育、法制教育和思想教育、心理教育結(jié)合起來，有效增強(qiáng)了反腐倡廉教育的感染力和親和力。

2、把回訪教育與疏導(dǎo)幫教相結(jié)合。針對(duì)不同的錯(cuò)誤性質(zhì)及處分情況，對(duì)受處分人員采取不同的回訪方式，堅(jiān)持以理服人、以情感人、以心暖人，力解思想“疙瘩”，使受處分人員從思想深處認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤。

3、把回訪教育與制度建設(shè)相結(jié)合。在回訪教育中多聽取受處分人員的意見和建議，查找相關(guān)單位管理上的漏洞和制度建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)，幫助其積極整改，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，堵塞漏洞，做到從源頭上預(yù)防和治理腐敗。

4、把回訪教育與辦案工作相結(jié)合。將回訪教育作為案件查辦的延伸環(huán)節(jié)，通過回訪教育來監(jiān)督、評(píng)議執(zhí)紀(jì)辦案的情況；通過受處分人員的思想轉(zhuǎn)變情況，采取有針對(duì)性的措施減少申訴案件的發(fā)生。

5、把回訪教育與排憂解難相結(jié)合。在回訪教育中努力做好受處分人員思想工作的同時(shí)，盡力幫助他們解決工作、生活中遇到的實(shí)際困難，鼓勵(lì)他們克難勇進(jìn)、勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。

6、把回訪教育與警示教育相結(jié)合。與組織、宣傳等聯(lián)合起來開展經(jīng)常性地電教片、黨政紀(jì)條規(guī)、廉政警示影片宣傳，進(jìn)行輿論回訪，讓各單位組織黨員、干部觀看，使犯錯(cuò)誤或有違紀(jì)苗頭的黨員、干部都受到警示。

7、把回訪教育同領(lǐng)導(dǎo)干部考評(píng)相結(jié)合。將回訪教育同組織部、人事局的民主測(cè)評(píng)工作結(jié)合在一起，在考核受處分黨員干部德、能、勤、績(jī)、廉的同時(shí)，突出對(duì)其改正錯(cuò)誤的情況、思想政治表現(xiàn)和工作作風(fēng)進(jìn)行考核，并將考核結(jié)果直接作為解除行政處分工作、恢復(fù)黨員權(quán)利工作、提拔任用的依據(jù)。

8、把回訪教育和解除行政處分、恢復(fù)黨員權(quán)利相結(jié)合。在受留黨察看黨紀(jì)以上處分、行政處分期滿前后，深入受處分人單位，在考察受處分人改正錯(cuò)誤情況的同時(shí)，對(duì)受處分人進(jìn)行教育，把回訪時(shí)受處分人的悔改態(tài)度和工作表現(xiàn)作為第一手考察材料和解除行政處分、恢復(fù)黨員權(quán)利的重要依據(jù)，為紀(jì)委常委會(huì)、監(jiān)察局局長(zhǎng)會(huì)議討論恢復(fù)黨員權(quán)利、解除行政處分提供重要依據(jù)。

受處分人員回訪教育情況報(bào)告篇十

組織生活會(huì)：是黨支部或黨組交流思想、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)、開展批評(píng)和自我批評(píng)的組織活動(dòng)制度。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

xx縣xx鎮(zhèn)街道xx路社區(qū)黨總支注重將黨史學(xué)習(xí)教育與社區(qū)重點(diǎn)工作有機(jī)融合，通過扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育，提升“疫情常態(tài)防控”“文明城區(qū)復(fù)檢”“創(chuàng)衛(wèi)復(fù)檢迎檢”等重點(diǎn)工作的實(shí)效，從完善工作機(jī)制，拓展服務(wù)陣地，強(qiáng)化服務(wù)能力等方面著手，推動(dòng)各項(xiàng)工作有力有序開展，以提升城市基層治理能力的具體實(shí)踐，答好“為民服務(wù)解難題”的時(shí)代之卷。

形式多樣，打造修身陣地。社區(qū)黨總支堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，發(fā)揮黨群服務(wù)站的陣地作用，積極推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育。通過專家講師、街道指導(dǎo)員、結(jié)對(duì)老干部、支部書記等“紅色”師資力量為黨員上黨課，豐富黨史學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)懂弄通悟透。

堅(jiān)持“走出去”學(xué)習(xí)，通過參觀學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程教育、專題黨課、領(lǐng)學(xué)培訓(xùn)等，豐富黨史學(xué)習(xí)形式，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。轉(zhuǎn)變你講我聽的授課模式，感悟分享、挑戰(zhàn)答題，參與演講、日記接力、微考堂、“百人說‘黨史’”等方式，交流黨史學(xué)習(xí)收獲。深化內(nèi)涵，提升學(xué)習(xí)效率。

黨總支班子堅(jiān)持每周一次集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，將提升政治素養(yǎng)與推動(dòng)社區(qū)工作相融合，充分發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用?；顒?dòng)推進(jìn)之初，由于疫情影響，活動(dòng)室無(wú)法全面開放，對(duì)黨員活動(dòng)人數(shù)也有限制，為確保黨史學(xué)習(xí)全覆蓋，各黨支部和黨小組充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用，上傳下達(dá)，針對(duì)個(gè)別情況特殊的黨員開展“送學(xué)上門”，送上黨史學(xué)習(xí)材料，并做相應(yīng)輔導(dǎo)，提升學(xué)習(xí)效率，得到了黨員們的點(diǎn)贊與認(rèn)可。

充分挖掘，講述“好故事”。社區(qū)試點(diǎn)開展黨員“政治生日”活動(dòng)，通過建立“黨員政治生日登記冊(cè)”、發(fā)送“黨員政治生日問候語(yǔ)”、開展“身邊的初心故事”“重溫入黨誓詞”“尋找身邊黨齡最長(zhǎng)的黨員”等活動(dòng)，了解“身邊事”、認(rèn)識(shí)“身邊人”，用“小故事”講述“大道理”，讓黨的創(chuàng)新理論和身邊鮮活典型“飛入尋常百姓家”，拉近理論宣講與群眾的距離，身邊的“現(xiàn)實(shí)故事”更能給廣大黨員和居民帶來思想沖擊，也更能起到教育引導(dǎo)和示范的作用，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，向榜樣靠攏，為屬于自己的紅色故事書寫更絢爛的篇章。盤活資源，匯聚“行動(dòng)力”。

開展線下活動(dòng)的同時(shí)，順應(yīng)潮流，用活線上智慧學(xué)習(xí)陣地，立足學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app、青年大學(xué)習(xí)等平臺(tái)，發(fā)動(dòng)社區(qū)黨員、群眾和青年積極參與線上學(xué)習(xí)活動(dòng)，織密黨史學(xué)習(xí)教育矩陣。尤其是緊密結(jié)合常態(tài)化疫情防控和社區(qū)發(fā)展工作等，結(jié)合實(shí)際，聯(lián)動(dòng)協(xié)同，牽手轄區(qū)共建資源下沉社區(qū)，組織動(dòng)員社會(huì)力量廣泛參與社區(qū)各類活動(dòng)，使轄區(qū)資源和力量深度融合，擰成服務(wù)居民群眾的“一股繩”，真正用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作、服務(wù)居民。

聚人氣，對(duì)接新實(shí)踐。社區(qū)黨總支將黨史學(xué)習(xí)教育與社區(qū)重點(diǎn)工作有機(jī)融合，結(jié)合“文明城區(qū)復(fù)檢”“創(chuàng)衛(wèi)復(fù)檢迎檢”等與老百姓生活息息相關(guān)的大事，完善工作機(jī)制，細(xì)化任務(wù)分解，加強(qiáng)聯(lián)勤聯(lián)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)齊抓共管?！叭{馬車”通力協(xié)作，同時(shí)加強(qiáng)與城管大隊(duì)、嘉城警署等職能部門的聯(lián)系與溝通，積極開展聯(lián)合整治，發(fā)現(xiàn)問題共同溝通、協(xié)商解決，提升志愿服務(wù)力度和整治效率，不留文明創(chuàng)建“盲點(diǎn)”和“真空帶”。

接地氣，共繪同心圓。社區(qū)黨總支開展黨員“亮身份、作表率”“睦鄰先鋒·為美好定力”等行動(dòng)，共繪紅色同心圓，增強(qiáng)黨員身份意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)廣大黨員群眾知史愛黨、知史愛國(guó)，以理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)思想與行動(dòng)，砥礪初心使命，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)內(nèi)生動(dòng)力，濃厚比學(xué)爭(zhēng)優(yōu)氛圍，提升學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化率，著力推進(jìn)解決居民群眾關(guān)注的“急難愁盼”等問題，切實(shí)把黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為治理實(shí)踐，為社區(qū)xx與發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和組織保證。

按照區(qū)委、鎮(zhèn)黨委關(guān)于開展作風(fēng)建設(shè)的工作部署，我村召開了加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)專題組織生活會(huì)。由于會(huì)前組織得力，準(zhǔn)備充分，專題組織生活會(huì)開得很成功?，F(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：

為提高對(duì)專題組織生活會(huì)重要性的認(rèn)識(shí)，我村組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件，端正了態(tài)度，統(tǒng)一了思想。“兩委”班子、黨員之間開展了一對(duì)一談心活動(dòng)，在談心活動(dòng)中，全體黨員認(rèn)真談思想，談工作，談學(xué)習(xí)，談生活，相互交流了思想，溝通了感情，增進(jìn)了友誼。村“兩委”班子成員通過查找自身作風(fēng)建設(shè)方面的問題，結(jié)合反饋意見，查擺了問題、找準(zhǔn)了原因，提出了整改措施和今后努力的方向，增強(qiáng)了開展批評(píng)與自我批評(píng)的針對(duì)性和操作性。

組織生活會(huì)上，寇書記首先通報(bào)了組織生活會(huì)的召開情況。其次，支部全體黨員端正態(tài)度，以正面教育、查找問題為主，村“兩委”班子成員就自身作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題，逐一進(jìn)行自我剖析，全體黨員進(jìn)行了民主評(píng)議。

1、自我剖析全面、深刻。村“兩委”班子成員嚴(yán)格對(duì)照開展作風(fēng)建設(shè)的具體要求，緊密聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，實(shí)事求是，找思想作風(fēng)中的不足，找工作實(shí)踐中的差距，找存在問題中的教訓(xùn)，著重檢查了理想信念、遵守紀(jì)律和立足本職、發(fā)揮先鋒模范作用、廉潔自律等方面存在的突出問題，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀高度上深刻剖析了產(chǎn)生問題的思想根源，明確了自己今后的努力目標(biāo)和整改措施。從發(fā)言可以看出，他們?cè)诩訌?qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)方面確實(shí)是進(jìn)行了深刻的思想反省，找準(zhǔn)了問題和不足，自我剖析普遍都很全面和客觀，緊密聯(lián)系思想工作實(shí)際，認(rèn)真、實(shí)在，有理論、有高度，有內(nèi)容，能正視問題，勇敢地把自己思想深處存在的問題亮出來，虛心接受大家的民主評(píng)議。

2、民主評(píng)議坦誠(chéng)、健康。全體黨員本著“言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬洹?，“有則改之，無(wú)則加勉”的態(tài)度，本著互相幫助、共同提高的原則，積極認(rèn)真地開展批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)行民主評(píng)議。大家在評(píng)議中坦誠(chéng)相見，既勇于剖析自己，又敢于批評(píng)他人;既充分肯定成績(jī)，又重點(diǎn)指出問題;既有思想交鋒，又有感情交流。全體黨員相互提出了許多中肯的意見和建議，指出了今后的努力方向。大家一致認(rèn)為，有問題存在是在所難免的，關(guān)鍵是要勇于正視問題，擺正問題，將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，真正落實(shí)到行動(dòng)中。

3、組織生活會(huì)氣氛民主、和諧。村“兩委”在會(huì)上重點(diǎn)談實(shí)質(zhì)性問題，重點(diǎn)找思想差距，支部黨員認(rèn)真展開評(píng)議，使得組織生活會(huì)始終在民主、和諧的氣氛中進(jìn)行。

(1)堅(jiān)持理論武裝與增強(qiáng)黨性結(jié)合，著力提高自身綜合素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)是提高黨性修養(yǎng)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的前提條件，理論武裝不到位，黨性鍛煉就會(huì)失去方向。因此，一定要用中國(guó)特色的社會(huì)主義理論武裝自己、建設(shè)自己，指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，把自己的本職工作與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)紅星村的科學(xué)發(fā)展，從而推動(dòng)全村經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。

(2)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，注重開展自我批評(píng)和自我教育。在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中堅(jiān)持以自我批評(píng)、自我教育為主，提倡必要的批評(píng)幫助。黨性分析貴在自覺、重在求實(shí)。為了突出自我批評(píng)和自我教育，我們?cè)趥€(gè)人準(zhǔn)備和交流的環(huán)節(jié)上放寬了時(shí)間限制，嚴(yán)格了質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，加大了把關(guān)力度。在組織生活會(huì)上，“兩委”班子同志能聯(lián)系個(gè)人實(shí)際深入剖析自己，擺問題、找差距、談教訓(xùn)，積極認(rèn)真地開展自我批評(píng)，觸及了思想，相互得到了啟發(fā)，達(dá)到自我教育、自我提高的目的。

(3)堅(jiān)持寬嚴(yán)結(jié)合，積極創(chuàng)造良好氛圍。為保證加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的質(zhì)量和效果，避免圖形式走過場(chǎng)，從“兩委”班子成員到全體黨員，每位參會(huì)人員都開誠(chéng)布公的提出意見和建議，在整個(gè)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，都體現(xiàn)了既要求嚴(yán)格又氣氛寬松，準(zhǔn)確把握尺度。講嚴(yán)格，主要是嚴(yán)在組織領(lǐng)導(dǎo)和認(rèn)識(shí)態(tài)度上，做到嚴(yán)肅認(rèn)真、嚴(yán)格把關(guān);講寬松，就是要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)和諧寬松的環(huán)境，形成熱烈活躍的氣氛，有一個(gè)良好正常的心態(tài)。通過扎實(shí)有效工作方法和措施，促進(jìn)農(nóng)業(yè)工作上水平上臺(tái)階。

為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，特制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃。

鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全體黨員干部的首要政治任務(wù)，也是增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致的實(shí)際舉措。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位要以高度的責(zé)任感和使命感、自覺性和堅(jiān)定性，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話精神，切實(shí)做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

深入開展大學(xué)習(xí)、大宣講、大培訓(xùn)、大落實(shí)，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)自信”，始終做到“五個(gè)純粹”，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，把學(xué)習(xí)貫徹的成效轉(zhuǎn)化為更堅(jiān)定的信仰、更強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)，轉(zhuǎn)化為新的思維理念、思路舉措，轉(zhuǎn)化為做好工作的科學(xué)方法、能力本領(lǐng)，轉(zhuǎn)化為忠誠(chéng)核心、維護(hù)核心、看齊核心的思想自覺、政治自覺和行動(dòng)自覺。

第一階段：深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。

1.堅(jiān)持應(yīng)學(xué)必學(xué)、應(yīng)學(xué)盡學(xué)、應(yīng)學(xué)即學(xué)，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話后，上級(jí)明確傳達(dá)范圍的，按照規(guī)定范圍第一時(shí)間組織學(xué)習(xí);全文公開發(fā)表和以新聞報(bào)道形式摘發(fā)重要講話要點(diǎn)的，辦公室應(yīng)當(dāng)及時(shí)布置安排學(xué)習(xí)。

2.黨支部結(jié)合“三會(huì)一課”開展學(xué)習(xí)，把黨章、黨規(guī)、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為黨員教育的基本內(nèi)容，形成學(xué)習(xí)常態(tài)，創(chuàng)新方式方法，提升學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。領(lǐng)導(dǎo)干部為黨員講黨課時(shí)，應(yīng)當(dāng)把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想及學(xué)習(xí)體會(huì)作為首要內(nèi)容。

3.把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為第一位任務(wù)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，細(xì)化學(xué)習(xí)專題，集中學(xué)習(xí)研討，落實(shí)學(xué)習(xí)措施。

4.嚴(yán)格學(xué)風(fēng)要求，建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)通報(bào)等制度，構(gòu)建黨員干部自覺學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí)、持久學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制。

黨員干部在集體學(xué)習(xí)的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)結(jié)合崗位職責(zé)，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，加強(qiáng)個(gè)人自學(xué)，原汁原味研讀、悉心領(lǐng)會(huì)，重點(diǎn)學(xué)好用好黨的十九大報(bào)告和《習(xí)近平談治國(guó)理政》第一卷、第二卷、第三卷以及《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》等中央審定的學(xué)習(xí)教材。

第二階段：廣泛宣傳闡釋。

1.以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為重點(diǎn)，通過信息上報(bào)、投送征文稿件等形式，開展多角度、全方位、立體化的宣傳報(bào)道，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想統(tǒng)一思想、凝聚力量。

2.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)、帶頭講、講清楚、說明白，讓老百姓聽得懂、能領(lǐng)會(huì)、可落實(shí)。結(jié)合脫貧攻堅(jiān)和城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)工作，組織開展“送理論進(jìn)基層”宣講活動(dòng)，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)。

第三階段：堅(jiān)決貫徹落實(shí)。

1.班子成員應(yīng)當(dāng)圍繞學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，結(jié)合分管工作，到基層一線開展調(diào)查研究。調(diào)研既要到工作開展好的地方去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更要到困難較多、情況復(fù)雜、矛盾尖銳的地方去全面深入了解情況，研究解決問題，謀實(shí)思路舉措，更好指導(dǎo)發(fā)展、推動(dòng)工作。

2.應(yīng)當(dāng)全面對(duì)標(biāo)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，結(jié)合實(shí)際，全面審視工作思路和目標(biāo)路徑，深入研究貫徹落實(shí)舉措，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為科學(xué)思路、政策措施和工作成果，做到思想上對(duì)標(biāo)對(duì)表、行動(dòng)上緊跟緊隨、執(zhí)行上堅(jiān)定堅(jiān)決。

3.制定學(xué)習(xí)貫徹工作方案,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，將任務(wù)舉措逐項(xiàng)分解，落實(shí)到具體部門和人員，壓緊壓實(shí)責(zé)任，以釘釘子的精神狠抓工作落實(shí)，確保各項(xiàng)舉措落到實(shí)處、見到實(shí)效，確保習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不折不扣貫徹到位。

4.抓好建章立制，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)政策制定和制度建設(shè)，及時(shí)總結(jié)固化好的經(jīng)驗(yàn)做法，推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想政策化、制度化、法治化。

5.充分利用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)貫徹工作平臺(tái)等有效載體，建立健全工作推進(jìn)機(jī)制，以務(wù)實(shí)管用的方式方法推動(dòng)學(xué)習(xí)部署、貫徹實(shí)施、跟蹤問效等工作。

第四階段：嚴(yán)格督查考核。

1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)貫徹情況的督查，重點(diǎn)督查各干部職工決策部署、任務(wù)舉措的落實(shí)情況，督促指導(dǎo)、推動(dòng)解決貫徹落實(shí)中存在的問題，確保取得實(shí)實(shí)在在的效果。

2.將鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果情況作為年度全面工作報(bào)告和年度黨建工作報(bào)告的重要內(nèi)容，向上級(jí)黨委全面客觀報(bào)告學(xué)習(xí)貫徹情況。

3.加強(qiáng)信息工作，及時(shí)反映鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果特色舉措、取得成效和意見建議。

2019年以來，xx公司黨委認(rèn)真落實(shí)《2019-2023年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》(以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》)、我省實(shí)施意見、省國(guó)資委實(shí)施方案、《中共xx有限公司委員會(huì)2019—2023年黨員教育培訓(xùn)工作實(shí)施方案》(以下簡(jiǎn)稱xx實(shí)施方案)《xx委員會(huì)2019—2023年黨員教育培訓(xùn)工作實(shí)施方案》(以下簡(jiǎn)稱xx實(shí)施方案)，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，以堅(jiān)定信仰、增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn)，深入貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，堅(jiān)持分類指導(dǎo)、按需施教，堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、繼承創(chuàng)新，堅(jiān)持簡(jiǎn)便易行、務(wù)實(shí)管用，持續(xù)豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容，持續(xù)健全黨員教育機(jī)制，不斷增強(qiáng)黨員教育的針對(duì)性和有效性，黨員教育培訓(xùn)效果進(jìn)一步得到提升。

一、主要開展的工作。

(一)推動(dòng)《規(guī)劃》、我省實(shí)施意見、省國(guó)資委實(shí)施方案、xx實(shí)施方案、xx實(shí)施方案落實(shí)的總體情況，包括部署安排、工作進(jìn)展和主要目標(biāo)任務(wù)完成情況。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央及省國(guó)資委、xx黨委、xx黨委關(guān)于黨員教育培訓(xùn)工作的部署要求，推動(dòng)黨委和黨支部抓好《規(guī)劃》、我省實(shí)施意見、省國(guó)資委實(shí)施方案、xx實(shí)施方案、xx實(shí)施方案及實(shí)施意見任務(wù)落實(shí)，xx公司黨委制訂了《2019—2023年黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》并認(rèn)真組織落實(shí)，進(jìn)一步健全了黨的組織生活制度、支部“三會(huì)一課”、主題黨日制度、民主生活會(huì)制度、組織生活會(huì)制度、民主評(píng)議黨員制度、離退休黨員管理制度，實(shí)行以崗定責(zé)、不斷強(qiáng)化黨員目標(biāo)責(zé)任管理，使黨員教育管理進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。在抓好黨員常規(guī)培訓(xùn)教育基礎(chǔ)上，圍繞黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學(xué)習(xí)教育等專題教育活動(dòng)，通過請(qǐng)進(jìn)來、走下去等方式，積極開展形式多樣的黨員教育，努力提升黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)，積極推進(jìn)黨建與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)深度融合、有機(jī)結(jié)合，不斷發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

(二)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想教育培訓(xùn)開展情況，包括所采取的辦法措施、形成的經(jīng)驗(yàn)做法、取得的實(shí)際成效以及建立健全長(zhǎng)效機(jī)制情況。

公司黨委黨員教育培訓(xùn)工作，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，以堅(jiān)定信仰、增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn)，堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨、從嚴(yán)治黨，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，堅(jiān)持分類指導(dǎo)、按需施教，堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、繼承創(chuàng)新，堅(jiān)持簡(jiǎn)便易行、務(wù)實(shí)管用，不斷增強(qiáng)針對(duì)性和有效性，引導(dǎo)黨員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，努力建設(shè)政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的黨員隊(duì)伍。把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)列入黨委理論學(xué)習(xí)中心組重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員制定習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)計(jì)劃。在黨的會(huì)議建立“第一議題”制度，堅(jiān)持“逢會(huì)必學(xué)”，堅(jiān)持不懈持續(xù)推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，以及習(xí)近平總書記重要講話精神往深里走、往實(shí)里抓。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。公司黨委高度重視黨員教育工作，把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作為黨員教育工作的關(guān)鍵，認(rèn)真貫徹“黨要管黨”和“從嚴(yán)治黨”方針，明確由黨委書記分管黨建工作，成立了以黨委書記為組長(zhǎng)，黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長(zhǎng)，各部門主要負(fù)責(zé)人為成員的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。公司黨委定期聽取黨建工作專題匯報(bào)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。每年年初，黨委書記與黨支部書記簽訂黨建工作責(zé)任書，責(zé)任書明確黨員教育相關(guān)內(nèi)容。黨委制定理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)班子成員制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)計(jì)劃。黨支部制定年度黨員學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，黨員制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。為引導(dǎo)廣大黨員干部積極參加學(xué)習(xí)，公司黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭參與黨員教育培訓(xùn)活動(dòng)，定期組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨建部門相關(guān)人員參加集團(tuán)組織的相關(guān)培訓(xùn)。二是健全制度流程。注重建立和完善黨員教育管理工作各項(xiàng)制度，完善黨員教育工作目標(biāo)責(zé)任制，健全黨員教育責(zé)任體系，強(qiáng)化教育職責(zé)。不僅從日常教育管理、組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、下崗黨員管理、離退休黨員管理、不合格黨員和違紀(jì)黨員的處理、責(zé)任追究等各方面對(duì)黨員行為進(jìn)行規(guī)范，同時(shí)進(jìn)一步完善黨內(nèi)組織制度、黨員定期學(xué)習(xí)、三會(huì)一課、民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度，堅(jiān)持用制度來規(guī)范黨員行為的教育與管理。不斷完善黨員干部培訓(xùn)管理流程，進(jìn)一步規(guī)范了黨員教育培訓(xùn)工作。

(三)黨員普遍輪訓(xùn)一遍任務(wù)推進(jìn)情況，包括各級(jí)黨組織舉辦培訓(xùn)班、集中培訓(xùn)黨員數(shù)量和實(shí)際效果等情況，以及黨員、基層黨組織書記和班子成員每年集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)規(guī)定學(xué)時(shí)達(dá)標(biāo)情況。

公司黨委計(jì)劃到2023年把黨員普遍輪訓(xùn)一遍，使習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)教育更加扎實(shí)深入，教育培訓(xùn)效果更加顯著，黨員教育培訓(xùn)體系更加健全。黨員培訓(xùn)工作力求創(chuàng)新務(wù)實(shí)，堅(jiān)持與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)相結(jié)合，突出分類指導(dǎo)，實(shí)施習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理論素養(yǎng)提升工程，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)主要內(nèi)容，作為黨員學(xué)習(xí)的中心內(nèi)容，黨員每年參加集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間一般不少于32學(xué)時(shí)。實(shí)施黨務(wù)工作者業(yè)務(wù)能力提升工程，開展黨的政策理論、黨建實(shí)務(wù)等教育培訓(xùn)，黨支部書記和支委成員每年集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間不少于56學(xué)時(shí)。黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年至少為黨員上1次黨課。

(四)落實(shí)黨員教育培訓(xùn)內(nèi)容情況，包括聚焦基本任務(wù)、圍繞中心工作、體現(xiàn)不同領(lǐng)域和群體特點(diǎn)開展黨員教育培訓(xùn)情況。

持續(xù)深化黨建與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)融合。深入開展“陽(yáng)光xx，先鋒在線”黨建品牌建設(shè)，在地、測(cè)、采、選等重點(diǎn)崗位設(shè)立黨員示范崗、黨員責(zé)任區(qū)3個(gè)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，突出“黨建+科技創(chuàng)新”亮點(diǎn)，建立由黨員牽頭負(fù)責(zé)的選礦創(chuàng)新工作室、采充創(chuàng)新工作室、管理創(chuàng)新工作室，今年x月，《xxxx》獲中國(guó)黃金協(xié)會(huì)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)，完成《xx檢測(cè)分析》和《xx優(yōu)化試驗(yàn)》2個(gè)科研項(xiàng)目，為提高選礦回收率提供了技術(shù)支持。成立黨員突擊隊(duì)，負(fù)責(zé)并完成充填站建設(shè)，充分發(fā)揮了黨員在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各領(lǐng)域的先鋒模范作用。深入開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，召開專題會(huì)議聽取職工群眾意見，征求問題x個(gè)，制定問題臺(tái)賬，明確責(zé)任部門和整改時(shí)間，目前已解決問題x項(xiàng)。

(五)改進(jìn)黨員教育培訓(xùn)方式方法情況，包括完善組織形式、豐富教學(xué)方式、創(chuàng)新運(yùn)用“燈塔-黨建在線”“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)等信息化手段、健全培訓(xùn)制度以及開展“發(fā)現(xiàn)榜樣”、“我來講黨課”活動(dòng)情況。

根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，適應(yīng)新時(shí)代黨員隊(duì)伍建設(shè)需要，突出政治功能，切實(shí)抓好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想教育培訓(xùn)，全面落實(shí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育、黨的宗旨教育、革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、知識(shí)技能教育等方面基本任務(wù)，把黨性教育和理想信念教育貫穿始終，不斷把教育培訓(xùn)工作引向深入。切實(shí)用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)等載體，通過理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”、主題黨日等，抓實(shí)集體學(xué)習(xí)。堅(jiān)持民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、談心談話等制度，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，咬耳扯袖、紅臉出汗，讓黨的組織生活真正起到教育提高黨員的作用。通過黨員佩戴黨徽上崗，設(shè)立黨員創(chuàng)新工作室及示范崗、責(zé)任區(qū)，爭(zhēng)創(chuàng)先鋒班組和創(chuàng)新班組，舉辦崗位練兵、技術(shù)比武、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策等活動(dòng)，引導(dǎo)黨員立足崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。鼓勵(lì)和引導(dǎo)黨員參與結(jié)對(duì)幫扶、志愿服務(wù)等，為黨員搭建實(shí)踐鍛煉平臺(tái)。積極開展“發(fā)現(xiàn)榜樣”活動(dòng)，每年“七一”前夕，開展優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者評(píng)選活動(dòng)。深入開展“我來講黨課”活動(dòng)，目前已組織公司黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員、支委會(huì)成員、普通黨員講授黨課累計(jì)x次。

(六)基礎(chǔ)保障情況，包括師資隊(duì)伍、培訓(xùn)陣地、教材資源、經(jīng)費(fèi)保障情況，特別是黨員教育培訓(xùn)示范基地、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地、教材開發(fā)基地和基層黨校(黨員教育中心)建設(shè)、教材開發(fā)、經(jīng)費(fèi)投入的數(shù)量和實(shí)際效果等情況。

嚴(yán)格落實(shí)黨組織工作經(jīng)費(fèi)使用管理，在黨員教育培訓(xùn)中，合理使用黨組織工作經(jīng)費(fèi)，每年按照規(guī)定進(jìn)行提取，明確支出用途，為規(guī)范對(duì)黨建經(jīng)費(fèi)管理，確保專款專用，黨委出臺(tái)了《黨建工作經(jīng)費(fèi)管理使用辦法》，對(duì)黨建活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用作出明確規(guī)定。每年初，黨委對(duì)基層黨建工作情況進(jìn)行專題調(diào)研，形成黨建工作經(jīng)費(fèi)使用方案，列入年度預(yù)算。同時(shí)，要求黨支部把黨建經(jīng)費(fèi)開支情況列為黨務(wù)公開的重要內(nèi)容，接受黨員群眾監(jiān)督。為推動(dòng)黨建工作有序開展，進(jìn)一步提升黨員教育工作水平，公司黨委把加強(qiáng)黨員活動(dòng)陣地建設(shè)作為黨組織建設(shè)的一項(xiàng)重要載體來抓，在辦公樓一樓創(chuàng)建了黨員活動(dòng)室。用于黨員教育培訓(xùn)、支部開展“三會(huì)一課”、主題黨日、黨員觀看電教視頻等。活動(dòng)室門口懸掛有“支部名稱”標(biāo)牌，活動(dòng)室內(nèi)布局規(guī)范、整潔美觀，室內(nèi)懸掛有黨務(wù)公開、組織生活會(huì)、三會(huì)一課等方面的制度，組織機(jī)構(gòu)圖、工作職責(zé)及分工，設(shè)置有黨員權(quán)利義務(wù)、黨史學(xué)習(xí)教育、黨員風(fēng)采等內(nèi)容。達(dá)到標(biāo)志牌、黨旗、黨徽、黨員形象公示、入黨誓詞、黨員權(quán)利義務(wù)、黨員發(fā)展流程圖、黨員學(xué)習(xí)園地、桌椅、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等黨員教育設(shè)備的“十有”標(biāo)準(zhǔn)。為進(jìn)一步抓好黨員培訓(xùn)教育陣地的宣傳功能和黨建文化建設(shè)，積極營(yíng)造濃厚黨建宣傳氛圍和文化氛圍，按照公司黨委黨建工作計(jì)劃，建設(shè)了黨建文化長(zhǎng)廊，設(shè)置百年黨史、入黨宣誓、黨建活動(dòng)、模范風(fēng)采等7個(gè)專題16個(gè)版面，成為黨員學(xué)習(xí)教育的生動(dòng)外延。建設(shè)黨員圖書室，購(gòu)置黨員學(xué)習(xí)教育圖書xx余冊(cè)。

(七)組織領(lǐng)導(dǎo)情況，包括建立黨員教育管理工作協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)及運(yùn)行機(jī)制、落實(shí)黨員教育培訓(xùn)聯(lián)席會(huì)議制度、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、開展考核評(píng)估情況。

二、存在的主要問題。

自2019年以來，公司黨委持續(xù)抓黨員教育培訓(xùn)工作，總體上看，黨員教育工作已步入了制度化、規(guī)范化的軌道，黨員日常教育培訓(xùn)工作常態(tài)化開展，但還存在一些問題和薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)為：一是部分黨員對(duì)教育培訓(xùn)工作不夠重視。由于黨員大部分為生產(chǎn)一線部門，日常生產(chǎn)任務(wù)緊張，工作量大，雖然能夠積極主動(dòng)參加公司黨委組織的集中培訓(xùn)活動(dòng)，但業(yè)余時(shí)間的自學(xué)抓的不夠緊。二是教育培訓(xùn)規(guī)模形式不夠豐富。組織開展黨員培訓(xùn)方式還比較簡(jiǎn)單，以會(huì)代訓(xùn)多，通過邀請(qǐng)專家講座、組織外出參觀考察、舉辦短期培訓(xùn)班等方式進(jìn)行培訓(xùn)次數(shù)較少，且規(guī)模不大?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的使用較為單一。三是培訓(xùn)內(nèi)容安排不科學(xué)。在培訓(xùn)內(nèi)容的安排上還缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性。傳統(tǒng)內(nèi)容多，對(duì)新技術(shù)、新政策研究不深、不透，缺乏時(shí)代性與實(shí)用性。

三、下一步工作打算。

黨員教育工作是公司黨委黨建工作的重要內(nèi)容，是提升黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)、進(jìn)一步純潔黨的組織、更好發(fā)揮基層黨組織的作用的重要途徑。下一步，海南山金公司黨委將在認(rèn)真總結(jié)前一階段工作的基礎(chǔ)上，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨員教育工作，努力培養(yǎng)和造就一支具有堅(jiān)強(qiáng)信仰、堅(jiān)定信念、堅(jiān)強(qiáng)組織紀(jì)律觀念的黨員干部隊(duì)伍。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任。每年根據(jù)上級(jí)部署，制定年度黨員教育培訓(xùn)的計(jì)劃，組織實(shí)施各項(xiàng)工作運(yùn)行制度，做好指導(dǎo)和督促檢查工作。明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部職責(zé)，結(jié)合工作實(shí)際，負(fù)責(zé)具體安排落實(shí)，調(diào)動(dòng)黨員參與的積極性，扎實(shí)開展黨員教育的各項(xiàng)活動(dòng)，保證黨員教育的質(zhì)量和覆蓋面。

(二)統(tǒng)籌兼顧，創(chuàng)新教育形式。根據(jù)黨員教育培訓(xùn)的焦點(diǎn)、特點(diǎn)問題，把加強(qiáng)黨性教育、政治理論指導(dǎo)與開展礦業(yè)前沿技術(shù)、安全生產(chǎn)、企業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)、法律等教育相結(jié)合，把開展培訓(xùn)與解決黨員生產(chǎn)生活實(shí)際問題相結(jié)合，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的信心，增強(qiáng)黨員履職本領(lǐng)，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。

(三)健全制度，形成長(zhǎng)效機(jī)制。健全黨員日常管理機(jī)制，強(qiáng)化教育培訓(xùn)的計(jì)劃、組織、評(píng)估、考核，實(shí)施跟蹤教育、管理與監(jiān)督。健全黨員激勵(lì)約束機(jī)制。注重營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和興趣。

(四)創(chuàng)新方法，切實(shí)增強(qiáng)實(shí)效。要采取科學(xué)、靈活、多樣的教育培訓(xùn)形式，有效增強(qiáng)教育培訓(xùn)效果。充分利用和發(fā)揮多媒體教育快捷、方便、靈活、實(shí)用的優(yōu)勢(shì)，積極探索“互聯(lián)網(wǎng)+”黨員教育培訓(xùn)新模式，有效助推學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、引領(lǐng)型、戰(zhàn)斗型黨組織建設(shè)。提高了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的吸引力和黨員自主參與的積極性。

(五)注重實(shí)效，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的要求，加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，力戒形式主義、官僚主義，防止教育培訓(xùn)表面化、程式化、庸俗化，防止學(xué)用脫節(jié)、空洞說教，防止不分層次對(duì)象“一刀切”，真正使黨員培訓(xùn)教育取得實(shí)效。

受處分人員回訪教育情況報(bào)告篇十一

黨支部要經(jīng)常對(duì)黨員進(jìn)行政治思想教育和黨的傳統(tǒng)作風(fēng)教育,嚴(yán)格執(zhí)行黨的組織生活,督促黨員認(rèn)真履行義務(wù),遵守紀(jì)律,確保黨員權(quán)利不受侵犯。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

2011年，我局在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市安監(jiān)部門的具體指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決定》以及省、市安全生產(chǎn)有關(guān)規(guī)定，將安全生產(chǎn)工作與城市管理各項(xiàng)工作并重，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，圍繞“消除安全隱患、杜絕責(zé)任事故、確保持續(xù)穩(wěn)定”的目標(biāo)，深入開展“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)，做到了思想認(rèn)識(shí)到位、安全措施到位、責(zé)任落實(shí)到位。今年以來，我市城管系統(tǒng)安全生產(chǎn)形勢(shì)保持平穩(wěn)有序，城區(qū)下水道、化糞池、垃圾處理場(chǎng)等市政環(huán)衛(wèi)設(shè)施未發(fā)生一起較大以上安全生產(chǎn)事故，圓滿完成了全年安全生產(chǎn)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)將我局2011年安全生產(chǎn)工作情況報(bào)告如下：

我局堅(jiān)持把安全生產(chǎn)工作擺在重要位置，貫穿于城市管理的始終。今年以來，結(jié)合部門職能調(diào)整和人事調(diào)整，及時(shí)調(diào)整完善了市城管局安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了由局黨組書記、局長(zhǎng)王志剛為組長(zhǎng)、分管副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、局機(jī)關(guān)和直屬單位負(fù)責(zé)人組成的“安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。局行政辦公室負(fù)責(zé)局系統(tǒng)安全生產(chǎn)綜合工作。在安全生產(chǎn)工作中，我局切實(shí)加大力度，認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)制度。一是及時(shí)印發(fā)《xx市城管局2011年安全生產(chǎn)工作意見》，明確了全年安全生產(chǎn)工作的重點(diǎn)和工作措施。二是層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書。認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”制，年初，局領(lǐng)導(dǎo)分別與各直屬單位、各科室簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任書，將安全生產(chǎn)責(zé)任層層分解落實(shí)。三是及時(shí)召開安全生產(chǎn)例會(huì)。堅(jiān)持每季度召開一次安全生產(chǎn)工作例會(huì)，總結(jié)前一階段工作，分析研究解決工作中存在的問題，對(duì)下階段工作進(jìn)行了安排部署。四是認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)保障措施。按照“覆蓋全面、監(jiān)管到位、監(jiān)督有力”的要求，局機(jī)關(guān)和各直屬單位均配備了安全監(jiān)管人員，配備了必要的辦公設(shè)備和裝備，各單位均落實(shí)了隱患整改經(jīng)費(fèi)，安全工作經(jīng)費(fèi)按實(shí)報(bào)銷。

今年以來，我局結(jié)合城管工作實(shí)際，突出重點(diǎn)，切實(shí)抓好了垃圾和污水處理設(shè)施、城市橋梁、堡坎和照明等設(shè)施的安全監(jiān)督。

一是加強(qiáng)泰安垃圾處理場(chǎng)安全監(jiān)管。切實(shí)加強(qiáng)了大壩、截洪管道和雨污分流設(shè)施、滲透液處理設(shè)施監(jiān)督，繼續(xù)加強(qiáng)值班監(jiān)測(cè)和記錄，搞好雨污分流和滲透夜處理，實(shí)行大壩安全狀況每周報(bào)告制度，確保了大壩安全。

二是加強(qiáng)城市橋梁、化糞池和下水道安全監(jiān)管。加強(qiáng)對(duì)我局管護(hù)范圍內(nèi)的橋梁監(jiān)管力度，定期開展巡檢，并做好了檢測(cè)記錄。及時(shí)開展下水道清淤工作，從一定程度上避免了城市內(nèi)澇的發(fā)生;及時(shí)開展市管化糞池清掏，加強(qiáng)化糞池和下水道沼氣濃度監(jiān)測(cè)，避免了化糞池和下水管道爆炸發(fā)生。

三是加強(qiáng)城市照明設(shè)施安全監(jiān)管。加強(qiáng)廣場(chǎng)音樂噴泉、配電箱(房)、燈桿廣告等的監(jiān)管，對(duì)全市所有配電箱(房)內(nèi)進(jìn)行了密封緊固，對(duì)存在安全隱患的燈桿廣告進(jìn)行了整改，全年未發(fā)生一起觸電傷亡事件。

四是加強(qiáng)作業(yè)車輛安全監(jiān)督。加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)作業(yè)車輛、市政工程車輛、路燈檢修車輛和公務(wù)用車管理，加大檢測(cè)、維修、保養(yǎng)力度，全年集中開展了2次駕駛?cè)藛T安全教育培訓(xùn)，有效杜絕了城管系統(tǒng)交通事故發(fā)生。

五是加強(qiáng)汛期安全管理。認(rèn)真落實(shí)瀘市安辦〔2011〕32號(hào)和瀘市防汛指〔2011〕4號(hào)文件要求，切實(shí)做到防汛工作責(zé)任、人員、資金、物資、預(yù)案“五落實(shí)”。修訂完善《市城管局2011年防汛應(yīng)急預(yù)案》，明確防汛工作的總體要求、組織領(lǐng)導(dǎo)、防汛措施和重點(diǎn)要求。組建了8支防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍，配備搶險(xiǎn)隊(duì)員172名，搶險(xiǎn)車輛37輛。印發(fā)《開展汛前安全大檢查的緊急通知》，全面深入開展汛前安全檢查，重點(diǎn)檢查城市下水道、堡坎、橋涵、垃圾和污水處理設(shè)施、照明設(shè)施安全。加強(qiáng)汛期安全值班，實(shí)行汛期領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時(shí)值班。

我局高度重視安全生產(chǎn)隱患治理工作。堅(jiān)持各直屬單位每月自查，局機(jī)關(guān)每季度組織安全大排查，其中，局分管安全領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)檢查安全生產(chǎn)3次，全年全排查安全隱患35起，整改完畢32起，正在整改3起。對(duì)排查出的重點(diǎn)安全隱患，做到跟蹤督辦，逐項(xiàng)整改銷號(hào)，切實(shí)做到事故隱患整治有計(jì)劃、有措施，整改資金落實(shí)。一是針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的行道樹與照明設(shè)施間距過小，且樹木生長(zhǎng)茂盛遮蔽路燈，嚴(yán)重影響城市照明設(shè)施安全運(yùn)行的問題，我局路燈處會(huì)同市住建局，對(duì)影響照明設(shè)施的行道樹逐一進(jìn)行了修剪，對(duì)過密的行道樹進(jìn)行了移植。二是針對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的沱三橋橋面存在水平位移、橋墩拉裂等安全問題，我局會(huì)同市建管中心，邀請(qǐng)橋梁設(shè)計(jì)、監(jiān)理單位對(duì)橋梁進(jìn)行勘測(cè)，并及時(shí)市人民政府反映，爭(zhēng)取到市財(cái)政橋梁檢測(cè)資金。目前已招標(biāo)確定了專業(yè)橋梁檢測(cè)公司，正式檢測(cè)報(bào)告出臺(tái)后，我局將根據(jù)報(bào)告要求迅速落實(shí)整改措施。三是對(duì)沱二橋橋南大型廣告牌頁(yè)頁(yè)存在的安全隱患，我局已要求市路燈處加強(qiáng)監(jiān)管，對(duì)可能出現(xiàn)的漏電、倒塌等隱患進(jìn)行檢測(cè)、加固和治理。四是污水處理廠反映的濱江路河灘地截污管道存在嚴(yán)重安全隱患的問題，由于治理工作涉及市國(guó)資委、市住建局、市航務(wù)局等多個(gè)部門，建議由市重大安全隱患整治協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭協(xié)調(diào)處理。

認(rèn)真貫徹落實(shí)“四級(jí)教育”制度。充分利用宣傳櫥窗、墻報(bào)刊登安全知識(shí)，在市政設(shè)施施工現(xiàn)場(chǎng)和安全隱患區(qū)域設(shè)置安全警示標(biāo)志。通過“以會(huì)代訓(xùn)”的方式，積極組織各直屬單位開展安全技能培訓(xùn)活動(dòng)，開展了安全事故模擬演練、案例分析、演講比賽等，提高了職工的安全防范意識(shí)。一是組織參加全市“安全生產(chǎn)咨詢?nèi)铡被顒?dòng)。6月12日，局機(jī)關(guān)參加了全市安全宣傳咨詢?nèi)占行麄骰顒?dòng)，現(xiàn)場(chǎng)散發(fā)宣傳傳單和安全手冊(cè)，接受市民咨詢。為保障整個(gè)咨詢活動(dòng)順利開展，按照市安辦的統(tǒng)一安排，提前組織城管執(zhí)法人員清理各咨詢點(diǎn)的擺攤設(shè)點(diǎn)情況，并對(duì)升空氣球進(jìn)行指導(dǎo)管理，為活動(dòng)創(chuàng)造了良好的宣傳環(huán)境。我局7個(gè)直屬單位也通過設(shè)置宣傳咨詢臺(tái)、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、散發(fā)宣傳資料等方式，積極宣傳安全生產(chǎn)活動(dòng)知識(shí)和城市管理法律法規(guī)。在宣傳活動(dòng)月期間，共發(fā)放宣傳資料1500余份，懸掛標(biāo)語(yǔ)12條，張貼宣傳畫300張。二是開展崗位安全技能大演練。按照安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案要求，在6月13日至6月18日，各直屬單位開展了防火演練、車輛故障等安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練技能大練兵活動(dòng)。通過形式多樣技能比拼，提高了職工對(duì)安全事故的處置能力。三是加強(qiáng)職工安全培訓(xùn)。除組織集中學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《四川省安全生產(chǎn)條例》等法律法規(guī)外，各直屬單位還通過辦安全知識(shí)宣傳欄、黑板報(bào)、征文等形式積極宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)，努力增強(qiáng)職工的安全生產(chǎn)意識(shí)，共培訓(xùn)全局職工300余人次。

堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，認(rèn)真執(zhí)行安全生產(chǎn)值班制度，局機(jī)關(guān)堅(jiān)持實(shí)行周末一班雙崗、24小時(shí)值班制度，設(shè)立24小時(shí)值班電話“xx”，實(shí)時(shí)處置各類城市管理中的問題，做到了不漏崗、誤崗。各直屬單位也按要求安排了值班人員和帶班領(lǐng)導(dǎo)，組建了300人的應(yīng)急處置隊(duì)伍，7個(gè)局直屬單位均組建了應(yīng)急處置小分隊(duì)，確保在排查治理各種隱患時(shí)，第一時(shí)間拉得出、關(guān)鍵時(shí)刻沖得上、危急關(guān)頭處置得好，維護(hù)了城管系統(tǒng)安全穩(wěn)定。

2012年，我局將進(jìn)一步完善突發(fā)事故應(yīng)急措施，提高處理突發(fā)事故的能力，大力開展市政環(huán)衛(wèi)公用行業(yè)的安全、防護(hù)、救護(hù)等知識(shí)的宣傳教育工作，全面普及安全知識(shí)，提高安全生產(chǎn)意識(shí)。進(jìn)一步加大安全生產(chǎn)技防投入，以安全隱患整治為重點(diǎn)，嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任管理，突出重點(diǎn)部位，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，建立起以預(yù)防為主的長(zhǎng)效機(jī)制，確保安全生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成。

疫情防控期間，**部在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，大力推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)主體責(zé)任，盡全力做到守土有責(zé)，守土盡責(zé)，守土擔(dān)責(zé)；進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)研究解決。確保了全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任在**部的有效落實(shí)?，F(xiàn)將2020年一季度落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任情況報(bào)告如下：

（一）學(xué)習(xí)教育方面。

為堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神，切實(shí)在疫情防控工作中加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證，**部及時(shí)宣貫《中共**市委關(guān)于堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、為打贏防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證的通知》和《中共**市委組織部關(guān)于進(jìn)一步發(fā)揮各級(jí)黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用堅(jiān)決打贏新型肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)的緊急通知》精神及**公司黨委《關(guān)于在疫情防控工作中充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用的通知》等相關(guān)文件，號(hào)召全體黨員在疫情期間要嚴(yán)明組織紀(jì)律，服從安排；要明確責(zé)任分工，履職盡責(zé)，確保疫情防控工作落實(shí)、確保人員安全、確保****正常運(yùn)行。同時(shí)積極宣貫《習(xí)近平在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上的講話》，《全國(guó)“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)精神》，《全省/市“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)會(huì)議》，《**省第十三屆人民代表大會(huì)第三次會(huì)議精神傳達(dá)提綱》，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”。**部作為**部門，將設(shè)備日常檢修、重點(diǎn)設(shè)備整治、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)落實(shí)、設(shè)備技改等作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的主戰(zhàn)場(chǎng)，認(rèn)真卡控現(xiàn)場(chǎng)制度落實(shí)、崗位履責(zé)到位等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確保各項(xiàng)重點(diǎn)工作的穩(wěn)步推進(jìn)，提高標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)水平，使安全運(yùn)營(yíng)始終在有序可控的范圍內(nèi)。

疫情防控期間，**部嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任清單制度，以問題為導(dǎo)向，把落實(shí)主題責(zé)任的要求細(xì)化為具體措施，按照“一崗雙責(zé)”的要求，把加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和業(yè)務(wù)工作同部署、同考核。一是通過視頻會(huì)議的學(xué)習(xí)方式開展經(jīng)常性的反腐倡廉教育，結(jié)合黨章黨規(guī)要求，把反對(duì)形式主義、官僚主義作為重要政治紀(jì)律、政治規(guī)矩來看待、來堅(jiān)守、來遵循。二是通過學(xué)習(xí)戰(zhàn)“疫”時(shí)這幾類典型問題將從嚴(yán)從重問責(zé)等警示教育案例，用身邊故事教育身邊人，使重點(diǎn)崗位員工收警醒、明底線、知敬畏。三是通過視頻會(huì)議討論、撰寫心得等方面，進(jìn)一步筑牢廉潔從業(yè)思想防線。為部門各項(xiàng)工作提供了更加堅(jiān)實(shí)的紀(jì)律保障。

（二）黨風(fēng)廉政建設(shè)方面。

**部本季度定期組織管理技術(shù)職能崗開展專題教育，一是做好節(jié)假日提醒教育，每逢節(jié)假日前，組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件和各項(xiàng)紀(jì)律要求，提醒黨員干部時(shí)刻保持清醒頭腦和清廉本色。通過多措并舉扎實(shí)開展廉政工作，本季度內(nèi)我部門未發(fā)生違反黨規(guī)黨紀(jì)事件。二是通過視頻會(huì)議學(xué)習(xí)了《過好廉節(jié)，守住廉潔》、《戰(zhàn)“疫”時(shí)這幾類典型問題將從嚴(yán)從重問責(zé)》、《第十九屆中央紀(jì)委四次全會(huì)公報(bào)及第十三屆**省紀(jì)委四次全會(huì)決議》等文件，宣貫反腐倡廉教育，讓全體黨員干部職工自覺堅(jiān)守黨的紀(jì)律和規(guī)矩。三是持續(xù)深入推進(jìn)部門員工思想政治建設(shè)工作，結(jié)合公司的2020年度第一季度政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，**部一月組織全體黨員干部集中學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容；由于新冠肺炎的影響，**部積極響應(yīng)公司號(hào)召，為減少聚集，二三月份主要以視頻會(huì)議等線上學(xué)習(xí)的方式掌握相關(guān)內(nèi)容，主要有：《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》、《新中國(guó)發(fā)展面對(duì)面》、《習(xí)近平關(guān)于“三農(nóng)”工作論述摘編》等內(nèi)容，并繼續(xù)督促全體黨員干部使用“甘肅黨建”app，作為落實(shí)“三會(huì)一課”等制度的有力抓手，將平臺(tái)功能全面融入每名黨員的日常生活中，使平臺(tái)成為黨支部工作的工具箱、黨員干部活動(dòng)的記錄本。四是嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行公司《干部職工操辦婚喪事宜規(guī)定（試行）》《關(guān)于開展婚喪事宜報(bào)備工作落實(shí)情況專項(xiàng)檢查的通知》的要求，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)文件精神，完善制度建設(shè)，健全監(jiān)督體系。認(rèn)真履行職責(zé)、嚴(yán)格審核監(jiān)督工作，督促部門員工嚴(yán)格執(zhí)行婚喪事宜報(bào)備工作，確保按時(shí)限、程序報(bào)告?zhèn)浒?。并?duì)部門婚喪事宜報(bào)備工作進(jìn)行梳理，建立臺(tái)賬，如實(shí)填寫《**公司婚喪事宜報(bào)備情況統(tǒng)計(jì)表》。

（三）落實(shí)從嚴(yán)治黨約談和履責(zé)報(bào)告方面。

**部嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨約談制度，每月按要求開展黨員與群眾的約談工作，本季度已組織約談3次，約談對(duì)象共計(jì)38人。通過約談，及時(shí)了解部門員工傾向性問題，掌握員工思想動(dòng)態(tài)和工作表現(xiàn)，以教育關(guān)愛為基礎(chǔ)，抓好員工的紀(jì)律教育和警示教育。此次約談主要是疫情期間研究分析當(dāng)前工作：一是在疫情期間全力以赴保障運(yùn)營(yíng)做好計(jì)劃?rùn)z修工作、做好應(yīng)急故障處理工作。尤其是對(duì)**等影響乘客服務(wù)的重點(diǎn)故障做好應(yīng)急響應(yīng)；二是重點(diǎn)督辦上**的故障，查明故障原因做好閉環(huán)管理有效降低同類故障率；三是做好檢修作業(yè)過程中安全卡控，嚴(yán)格按照檢修作業(yè)流程進(jìn)行，對(duì)接觸網(wǎng)更換絕緣子等危險(xiǎn)性較高作業(yè)，要加強(qiáng)安全防護(hù)，避免安全事件發(fā)生。

（四）意識(shí)形態(tài)工作方面。

本季度從3月份開始**部結(jié)合工作實(shí)際，部門全部管理、技術(shù)、職能崗位員工深入生產(chǎn)一線，每人開展了為期2天的跟崗，在此次疫情防控工作中，**部嚴(yán)格要求三個(gè)中心在認(rèn)真抓好疫情防控的同時(shí)，有序抓好**設(shè)備檢修工作，確保疫情防控與設(shè)備檢修“兩手抓、兩不誤”。特殊時(shí)期跟崗人員在做好自身防護(hù)的同時(shí)，能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)作業(yè)中存在的不足、不對(duì)的地方及時(shí)提出整改措施，可以極大程度的提升設(shè)備維保質(zhì)量，同時(shí)，跟崗人員要立足崗位，積極溝通協(xié)調(diào)，在跟崗調(diào)研過程中對(duì)員工的疑慮及困惑，進(jìn)行全部的講解和指導(dǎo)，確保跟崗時(shí)效。

**部在落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任方面，做了一定工作，取得一定成效，但仍存在一些差距，一是有時(shí)還不能把實(shí)現(xiàn)維護(hù)人民群眾的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，工作中深入基層一線時(shí)間少、認(rèn)真研究解決問題少、抓“生產(chǎn)”“多，抓“長(zhǎng)效管理”少等問題。二是我*系統(tǒng)設(shè)備運(yùn)行還不穩(wěn)定，一些薄弱環(huán)節(jié)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，應(yīng)對(duì)電扶梯、安全門等影響乘客服務(wù)的重點(diǎn)故障做好應(yīng)急響應(yīng)。員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能水平還跟不上發(fā)展形勢(shì)，尤其是不能適應(yīng)高效運(yùn)營(yíng)的要求，如一些委外專業(yè)的員工不能及時(shí)處理復(fù)雜的設(shè)備故障等問題，反映出普通員工業(yè)務(wù)水平和應(yīng)急能力還需提高。

疫情就是命令，防控就是責(zé)任，在防控的關(guān)鍵時(shí)期，防控這根弦絕不能松。一是部門廣大干部職工要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要指示精神上來，認(rèn)清肩負(fù)的責(zé)任使命，按照?qǐng)?jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的要求切實(shí)做好工作，按照公司部門要求做計(jì)劃性檢修及各項(xiàng)值班保障工作。二是組織全體員工廉潔教育、理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)以致用，把部門學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)換為部門工作思路，解決工作難題，推動(dòng)工作更上新臺(tái)階。三是嚴(yán)格遵守《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，扎實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持按法紀(jì)、按規(guī)矩、按程序辦事，切實(shí)筑牢拒腐防變的思想防線。將主題教育和部門重點(diǎn)工作結(jié)合起來，提高部門工作效率。

為切實(shí)做好新型冠狀病毒疫情防控工作，按照縣委、縣政府安排部署及通知要求，縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局及時(shí)嚴(yán)密部署、迅速采取措施，確保市場(chǎng)監(jiān)管領(lǐng)域防疫工作落到實(shí)處，具體做到“四強(qiáng)化四嚴(yán)”。

一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密部署落實(shí)。x月xx日，我局及時(shí)召開全體干部會(huì)議傳達(dá)xx對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情作出的重要指示、批示精神及縣委x書記批示精神，迅速成立了領(lǐng)導(dǎo)組及應(yīng)急執(zhí)法隊(duì)伍，在春節(jié)期間實(shí)行“雙值班”制度。特別是昨天全縣疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議后，我局立即召開黨組(擴(kuò)大)會(huì)議，傳達(dá)了總書記關(guān)于防控新型冠狀病毒感染疫情的講話精神、李克強(qiáng)總理關(guān)于中央應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議精神以及縣疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議精神，對(duì)疫情防控再部署再落實(shí)，并按照會(huì)議精神要求全局干部取消休假，今天全部正常到崗上班。

二是強(qiáng)化市場(chǎng)監(jiān)管，嚴(yán)格疫情防控。我局及時(shí)印發(fā)了《xx縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局關(guān)于冠狀病毒感染的肺炎病情防控工作的緊急通知》，要求關(guān)閉市場(chǎng)上所有活畜禽交易場(chǎng)所，嚴(yán)禁采取任何形式進(jìn)行活畜禽交易，xx便民市場(chǎng)和xx市場(chǎng)已于1月xx日全部關(guān)閉;曾進(jìn)行活畜禽交易的食用農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)要進(jìn)行徹底的清洗、消毒;餐飲服務(wù)單位經(jīng)營(yíng)和加工場(chǎng)所禁止圈養(yǎng)、宰殺活的畜禽類動(dòng)物等，對(duì)違法違規(guī)開展活畜禽交易和宰殺行為嚴(yán)厲查處。1月xx日，我局印發(fā)了《緊急通知》，要求全縣所有餐飲單位(包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村)全部停止?fàn)I業(yè)，同時(shí)，協(xié)調(diào)城管執(zhí)法大隊(duì)對(duì)街上的從事餐飲的小攤小販進(jìn)行了取締。截至目前，下發(fā)通知xxx余份，出動(dòng)執(zhí)法人員xxx人次，檢查各類經(jīng)營(yíng)戶xxx家次。

三是強(qiáng)化價(jià)格監(jiān)控，嚴(yán)守市場(chǎng)穩(wěn)定。春節(jié)前，我們嚴(yán)格按照上級(jí)要求印發(fā)《關(guān)于穩(wěn)定新型冠狀病毒肺炎防護(hù)用品和藥品市場(chǎng)價(jià)格的提醒告誡書》xx余份，對(duì)全縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)、藥品經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行提出告誡，要求嚴(yán)格執(zhí)行明碼標(biāo)價(jià)規(guī)定，不得價(jià)外加價(jià)，不得收取任何未予標(biāo)明的費(fèi)用;嚴(yán)禁相互串通，操縱市場(chǎng)價(jià)格，損害其他經(jīng)營(yíng)者或者消費(fèi)者的合法權(quán)益;嚴(yán)禁絕捏造、散布漲價(jià)信息，借機(jī)哄抬物價(jià)、囤積居奇，推動(dòng)相關(guān)醫(yī)藥用品價(jià)格上漲。一旦發(fā)現(xiàn)違法行為，依法從嚴(yán)從快從重處罰。截至目前，接到價(jià)格投訴舉報(bào)xx件，餐飲投訴舉報(bào)x件，現(xiàn)已處理xx件，正在調(diào)查x件。

四是強(qiáng)化應(yīng)急值守，嚴(yán)把宣傳引導(dǎo)。我局制定了應(yīng)急預(yù)案，成立了綜合應(yīng)急組，專門負(fù)責(zé)疫情宣傳報(bào)道與輿情監(jiān)測(cè)，及時(shí)引導(dǎo)輿論。同時(shí)加強(qiáng)應(yīng)急準(zhǔn)備，協(xié)助開展疫情防控相關(guān)知識(shí)宣傳教育，引導(dǎo)群眾不傳謠、不信謠，不隨意散布有關(guān)疫情信息，鎮(zhèn)定自若,有效應(yīng)對(duì)，做好疫情市場(chǎng)防控工作。同時(shí)，我們公布了市場(chǎng)監(jiān)管舉報(bào)電話12315，及時(shí)受理群眾投訴舉報(bào)。

存在問題：一是大部分藥店和醫(yī)療機(jī)構(gòu)缺乏口罩、酒精、消毒液等防護(hù)用品;二是由于外出道路封閉，xx超市反映蔬菜等生活用品貨源緊張，影響城鄉(xiāng)居民正常生活。

下一步，我局將加大監(jiān)管力度，強(qiáng)化監(jiān)管舉措，在防護(hù)用品價(jià)格、質(zhì)量及農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、餐飲單位檢查上再下力氣，全力構(gòu)筑市場(chǎng)監(jiān)管防疫屏障!

開展黨史學(xué)習(xí)教育以來，xx鎮(zhèn)黨委把高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)作為鎮(zhèn)中心工作來抓，思想上高度重視，提高政治站位，立足鎮(zhèn)實(shí)際，守政創(chuàng)新，按照“規(guī)定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有特色”的要求，帶領(lǐng)轄區(qū)各級(jí)各類黨組織、廣大黨員干部把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好，把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好，以優(yōu)異的成績(jī)喜迎建黨一百周年?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

鎮(zhèn)黨委第一時(shí)間召開動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)了習(xí)近平在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話精神及自治區(qū)、市、區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育會(huì)議精神，成立以黨委書記為組長(zhǎng)的黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，形成工作合力，切實(shí)把黨中央和上級(jí)黨委的要求落到實(shí)處。制定《xx鎮(zhèn)黨史學(xué)習(xí)教育方案》，明確重點(diǎn)任務(wù)、時(shí)間節(jié)點(diǎn)，統(tǒng)籌全鎮(zhèn)開展黨史學(xué)習(xí)教育工作。各社區(qū)黨組織按照鎮(zhèn)安排相繼召開動(dòng)員部署會(huì)議，形成了以上率下、示范帶動(dòng)、部署推進(jìn)的黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)工作格局。落實(shí)“五個(gè)一”工作舉措，即“一張清單、一套好書、一組報(bào)道、一場(chǎng)宣講、一批實(shí)事”，確保學(xué)習(xí)教育有序、有效開展。

在鎮(zhèn)微信公眾平臺(tái)設(shè)立“黨史百年”專欄，每周發(fā)布1期黨史內(nèi)容，已發(fā)布x期，不斷普及黨史知識(shí)，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育深入群眾、深入基層、深入人心。同時(shí)，依托“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”引導(dǎo)黨員開展自主學(xué)習(xí)。

（三）凝心聚力，辦事為民。

聚焦“我為群眾辦實(shí)事”結(jié)合雷鋒月活動(dòng)，號(hào)召黨員們以支部為單位開展““暖城之約”“學(xué)黨史、知黨情、爭(zhēng)先鋒”等主題黨日活動(dòng)x次，以開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)等多種志愿活動(dòng)，強(qiáng)化初心使命，把“學(xué)黨史悟思想”和“辦實(shí)事開新局”結(jié)合起來。

對(duì)照上級(jí)要求，下一步xx鎮(zhèn)將進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，擰緊學(xué)習(xí)鏈條，從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)落實(shí)到位，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育高標(biāo)準(zhǔn)起步、高質(zhì)量開展。

一是聚焦重點(diǎn)抓落實(shí)。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記參加十三屆全國(guó)人大四次會(huì)議xx代表團(tuán)審議時(shí)的講話。堅(jiān)決鑄牢中華民族共同體意識(shí)。

二是結(jié)合實(shí)際抓落實(shí)。將黨史學(xué)習(xí)教育、我為群眾辦實(shí)事與“慶祝建黨100周年”主題活動(dòng)結(jié)合起來，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)往深里走、往實(shí)里行，著力提升廣大群眾的獲得感、幸福感和安全感。

5月12日，市委黨史學(xué)習(xí)教育巡回指導(dǎo)第八組強(qiáng)岱生副組長(zhǎng)帶隊(duì)在太原公交第四汽車分公司召開市交通運(yùn)輸局黨史學(xué)習(xí)教育階段性工作匯報(bào)暨座談交流會(huì)。市交通運(yùn)輸局三級(jí)調(diào)研員董菁，局系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育巡回指導(dǎo)組組長(zhǎng)及局屬各單位黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任，第四汽車分公司黨委全體成員及所屬黨支部書記參加會(huì)議。

會(huì)議聽取了局屬各單位對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育階段性工作情況的匯報(bào)，重點(diǎn)圍繞工作中存在的不足進(jìn)行座談交流。強(qiáng)岱生副組長(zhǎng)對(duì)交通運(yùn)輸系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育開展情況作出肯定，結(jié)合全市黨史學(xué)習(xí)教育巡回指導(dǎo)組專題會(huì)議精神對(duì)下一步工作提出要求。

強(qiáng)岱生副組長(zhǎng)指出，市交通運(yùn)輸局系統(tǒng)各單位部署動(dòng)員起點(diǎn)高，推進(jìn)布局標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)，組織學(xué)習(xí)質(zhì)量好，深入實(shí)踐效果實(shí)，黨史學(xué)習(xí)教育有聲有色、亮點(diǎn)紛呈。

強(qiáng)岱生副組長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，一要明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)，進(jìn)一步明確“學(xué)什么”，把握“怎么學(xué)”，在提升學(xué)習(xí)效果上下功夫。二要充分發(fā)揮新媒體的優(yōu)勢(shì)，用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、“三晉先鋒”等學(xué)習(xí)平臺(tái)，保證做到支部全覆蓋、黨員全覆蓋。三要準(zhǔn)確把握中央、省委關(guān)于“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)的工作要求。四要利用好紅色資源，結(jié)合重大節(jié)日制定專項(xiàng)活動(dòng)方案,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承紅色基因。各單位要以高度的政治責(zé)任感，把黨史學(xué)習(xí)教育抓實(shí)抓牢，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育深入扎實(shí)開展，以實(shí)際工作成效向市委和廣大人民群眾交上一份合格的答卷。

自開展農(nóng)村人居環(huán)境整治工作開展以來，本村立足本村實(shí)際，緊緊圍繞“改善農(nóng)村環(huán)境、提高人居環(huán)境質(zhì)量、美化村容村貌”的總目標(biāo)，把人居環(huán)境整治工作與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)相結(jié)合，不斷鞏固提升本村人居環(huán)境整治成效?，F(xiàn)將工作開展情況匯報(bào)如下：

村面積xx平方公里，耕地面積xx萬(wàn)畝，主要農(nóng)作物是甜瓜、杏子、高粱、紅棗、棉花等。下轄xx個(gè)村民小組，共xx戶xx人，其中：維吾爾族xx戶xx人、回族xx戶xx人、漢族xx戶xx人、苗族xx戶xx人，xx至xx歲群體xx人。

深入貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)、市縣關(guān)于改善農(nóng)村人居環(huán)境的決策部署，按照全面建成小康社會(huì)和加快建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的總體要求，以保障農(nóng)民基本生活條件為基礎(chǔ)、以村莊環(huán)境整治為重點(diǎn)、以建設(shè)宜居鄉(xiāng)村為導(dǎo)向，結(jié)合美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、農(nóng)村環(huán)境綜合整治等工作，立足實(shí)際，循序漸進(jìn)，通過不懈努力，全面改善本村人居環(huán)境。

1.抓組織,明確職責(zé)。為扎實(shí)做好人居環(huán)境整治工作，成立了村人居環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由第一書記任組長(zhǎng)，村黨支部書記任副組長(zhǎng)，其他村兩委為成員。負(fù)責(zé)制定本村人居環(huán)境綜合整治工作方案，綜合協(xié)調(diào)整治過程中遇到的各類問題，審定重大項(xiàng)目實(shí)施方案，檢查督促重大項(xiàng)目實(shí)施的進(jìn)度。

2.抓宣傳,營(yíng)造氛圍。村通過召開“兩委”會(huì)、黨員會(huì)、聯(lián)戶長(zhǎng)會(huì)議等形式,認(rèn)真宣傳農(nóng)村人居環(huán)境整治的目的、意義、治理內(nèi)容和相關(guān)要求,使之家喻戶曉。通過標(biāo)語(yǔ)、微信等形式將文明行為、文明理念,文明方式宣傳到千家萬(wàn)戶,發(fā)動(dòng)廣大群眾關(guān)心,支持并參與到本村人居環(huán)境整治工作中來,形成全民參與的良好氛圍,從而調(diào)動(dòng)村民的主動(dòng)性和積極性，努力營(yíng)造農(nóng)村人居環(huán)境整治的良好氛圍。

3.抓重點(diǎn),整體推進(jìn)。一是積極推進(jìn)農(nóng)村生活垃圾治理。村積極發(fā)動(dòng)村民參與農(nóng)村生活垃圾治理工作，扎實(shí)推進(jìn)本村生活垃圾治理工作。一方面通過組建保潔隊(duì)、定期發(fā)動(dòng)村民開展衛(wèi)生大掃除等方式，確保條條道路有人掃、處處垃圾有人清。另一方面村委會(huì)購(gòu)置xx個(gè)垃圾箱分別放置到xx個(gè)村民小組，并安排專人負(fù)責(zé)每天清運(yùn)，將生活垃圾運(yùn)到本村指定地點(diǎn)進(jìn)行掩埋處理，確保本村的生活垃圾日產(chǎn)日清。二是實(shí)施環(huán)境整治工程。本村通過推進(jìn)改路、改水、改廁等工程，大力實(shí)施農(nóng)村人居環(huán)境整治。2020年本村新鋪設(shè)瀝青路公里，水泥硬化路公里，組織實(shí)施自來水管道維修公里，新建富民安居房座，新建衛(wèi)生廁所個(gè)。三是加強(qiáng)村容村貌改變。以改善村容村貌為重點(diǎn),全面推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。目前,全村基本實(shí)現(xiàn)巷道硬化,自來水普及率達(dá)到100%,磚混結(jié)構(gòu)住房覆蓋率達(dá)到100%,村村主干道兩側(cè)商鋪整齊規(guī)范,無(wú)占道經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象，村容村貌較以往有明顯改善。

1.村容村貌有了新變化。通過環(huán)境整治，道路的硬化、村莊的清掃，徹底改變了本村的“臟、亂、差”現(xiàn)象，村莊面貌煥然一新。

2.群眾環(huán)保意識(shí)有了新提高。通過凈化、綠化、亮化、美化工程，群眾不但對(duì)庭院衛(wèi)生意識(shí)有了轉(zhuǎn)變，對(duì)公共衛(wèi)生也有了講究，樹立起講衛(wèi)生、美環(huán)境的新意識(shí)，形成“人人講文明、個(gè)個(gè)愛清潔、戶戶講衛(wèi)生”的良好氛圍。

2020年，古丈縣勞動(dòng)保障監(jiān)察局緊緊圍繞縣委、縣政府社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展決策和部署，在人社局黨組的領(lǐng)導(dǎo)之下，以農(nóng)民工“幸福感、獲得感、安全感”為己任，以問題為導(dǎo)向，依法履責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，全力抗擊“新冠疫情”，助力復(fù)工復(fù)產(chǎn)，切實(shí)維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益，努力共創(chuàng)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

一是全年共制作了《條例》宣傳手冊(cè)3200份、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)162余幅，組織開展宣傳活動(dòng)12場(chǎng)次，宣傳培訓(xùn)人員1800余人次，發(fā)放各類宣傳資料2470余份。

二是積極匯報(bào)爭(zhēng)取，在縣財(cái)政十分困難的情況下，安排落實(shí)了500萬(wàn)元農(nóng)民工欠薪應(yīng)急周轉(zhuǎn)金。

三是積極推動(dòng)“三制一金”制度的貫徹落實(shí)。截止目前，先后檢查用人單位51戶，督促整改簽訂勞動(dòng)合同1370份，接待群眾咨詢1585人次，共收取2020年新建項(xiàng)目工程項(xiàng)目農(nóng)民工工資保證金137個(gè)，收取保證金6189916.55元；開設(shè)農(nóng)民工工資支付專用帳戶60個(gè)，通過專戶發(fā)放農(nóng)民工工資12812.8345萬(wàn)元。

四是以案件查辦為主線。以突出重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)對(duì)象，主動(dòng)作為，與住建、交通、水利等部門開展了農(nóng)民工工資支付聯(lián)合專項(xiàng)執(zhí)法檢查，發(fā)現(xiàn)欠薪苗頭及時(shí)化解。下達(dá)限期整改指令書39件，督促2戶用人單位繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)，及時(shí)向公安部門移交涉嫌拒不支付勞動(dòng)報(bào)酬案件2起，及時(shí)完成了省長(zhǎng)信箱和湘西州保障農(nóng)民工工資支付工作聯(lián)系會(huì)議辦公室交辦的《關(guān)于向圣平反映張吉懷高鐵拖欠農(nóng)民工工資信訪事項(xiàng)》、《關(guān)于楊云鐵、張壽清舉報(bào)譚世剛、龍獻(xiàn)文拖欠工程款的信訪事項(xiàng)交辦函》等上級(jí)交辦案件處理化解，切實(shí)維護(hù)農(nóng)民工合法權(quán)益。

2020年度，全年受理農(nóng)民工欠薪投訴32起，通過調(diào)解處理解決欠薪29起。已立案處理3起，結(jié)案3起，結(jié)案率100%，追回欠薪298萬(wàn)元。

2021年，古丈縣勞動(dòng)保障監(jiān)察局將繼續(xù)按照省、州根治拖欠農(nóng)民工工資工作的決策部署，統(tǒng)籌安排，進(jìn)一步提高政治站位和思想認(rèn)識(shí)，突出用工重點(diǎn)行業(yè)監(jiān)管，認(rèn)真檢視不足，查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步宣貫落實(shí)《保障農(nóng)民工工資支付條例》規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行“三制兩金”制度，狠抓根治欠薪源頭治理。繼續(xù)加強(qiáng)勞動(dòng)監(jiān)察日常檢查和冬季專項(xiàng)執(zhí)法行動(dòng)，加大執(zhí)法處罰力度，實(shí)施“黑名單”誠(chéng)信聯(lián)合懲戒，及時(shí)移交涉嫌拒不支付勞動(dòng)報(bào)酬犯罪案件。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，全面提升工作效能，抓好欠薪群體性事件風(fēng)險(xiǎn)和苗頭排查，制定預(yù)案，快速反應(yīng)、及時(shí)介入，穩(wěn)妥處置，全力打贏根治欠薪攻堅(jiān)戰(zhàn)。

全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆視頻會(huì)議、市縣換屆暨干部監(jiān)督工作會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)班子換屆工作座談會(huì)召開以來，我們不斷加大研究探索力度、工作推進(jìn)力度、氛圍營(yíng)造力度，堅(jiān)決把換屆工作各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。截至目前，已開展動(dòng)員部署、宣傳教育、調(diào)查研究等工作，召開全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆工作會(huì)議，完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆考察，正著手進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整配備。主要做法是：

1、著力營(yíng)造環(huán)境，嚴(yán)明紀(jì)律正風(fēng)氣。

為貫徹落實(shí)省委提出的“四個(gè)100%”要求，我們?cè)谇捌趶V泛組織學(xué)習(xí)宣傳教育的基礎(chǔ)上，采取“三個(gè)四”措施著力營(yíng)造風(fēng)清氣正的換屆環(huán)境。

一是實(shí)行“四個(gè)承諾”。全市1200多名副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、80多名組工干部、21名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、42名換屆考察組成員等四類人員分別簽署嚴(yán)肅換屆紀(jì)律承諾書，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的承諾書全部在《xx日?qǐng)?bào)》專版刊登，考察組組長(zhǎng)代表考察組在換屆考察測(cè)評(píng)大會(huì)上作公開承諾，以廣泛承諾自覺抵制不正之風(fēng)，堅(jiān)決落實(shí)換屆紀(jì)律要求。

二是開展四項(xiàng)調(diào)查。采取發(fā)放換屆紀(jì)律知曉率調(diào)查問卷、個(gè)別座談了解換屆風(fēng)氣、民主測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員是否存在拉票賄選等違反換屆紀(jì)律行為、書面舉報(bào)違反換屆紀(jì)律干部等四種方式開展換屆紀(jì)律情況調(diào)查，掌握動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理苗頭性問題。

三是暢通四個(gè)渠道。通過在xx組工網(wǎng)開辟紀(jì)律監(jiān)督欄目、設(shè)立舉報(bào)信箱、公布舉報(bào)熱線、安排專人負(fù)責(zé)換屆信訪接待等四個(gè)途徑，暢通意見渠道，健全問責(zé)機(jī)制，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。目前我市換屆風(fēng)氣良好，沒有出現(xiàn)任何違反換屆紀(jì)律情況。

2、著力探索創(chuàng)新，深入考察掌實(shí)情。

堅(jiān)持把鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆考察作為換屆的基礎(chǔ)工作，在操作辦法上積極探索，在關(guān)鍵環(huán)節(jié)上大膽創(chuàng)新。6月中旬，從市委組織部、市紀(jì)委、市人社局、市委老干局等部門抽調(diào)精干力量組成7個(gè)考察組，對(duì)全市21個(gè)鎮(zhèn)(街道、園、場(chǎng))領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了集中換屆考察。具體做到“五個(gè)注重”：

一是注重嚴(yán)格程序?？疾烨?，開展考察組專題培訓(xùn)，提前兩天發(fā)出書面考察預(yù)告，公布舉報(bào)電話和考察組成員名單;考察中，嚴(yán)格按照述職述廉、民主測(cè)評(píng)、征求意見、民主推薦后備干部、嚴(yán)肅換屆紀(jì)律問卷調(diào)查、個(gè)別座談、實(shí)地考察、查閱資料、專項(xiàng)調(diào)查、綜合分析等10項(xiàng)程序展開;考察后，及時(shí)召開考察組碰頭會(huì)議，對(duì)班子和個(gè)人形成初步評(píng)價(jià)意見。

二是注重?cái)U(kuò)大民主。在參會(huì)范圍上，除上級(jí)規(guī)定人員以外，延伸到市級(jí)及以上“兩代表一委員”，部分鎮(zhèn)級(jí)人大代表及規(guī)模以上企業(yè)負(fù)責(zé)人，確保各類人員都有代表;在投票形式上，采取單人單桌、獨(dú)立填寫、分輪投票方式，確保每個(gè)參會(huì)人員都能真實(shí)表達(dá)意愿;在測(cè)評(píng)項(xiàng)目上，增加任職征求意見和廉政建設(shè)評(píng)價(jià)，多角度了解干部表現(xiàn);在座談人員上，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)不少于40人，廣泛聽取各層面人員意見。

三是注重思想引導(dǎo)。在前期市委書記約談鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記基礎(chǔ)上，結(jié)合換屆考察，市委組織部領(lǐng)導(dǎo)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員逐一談心談話，既談工作情況，也談思想動(dòng)態(tài);既談個(gè)人訴求，也談意見建議。因座談中充分尊重干部本人話語(yǔ)權(quán)，不硬性規(guī)定談話時(shí)間，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部普遍感覺機(jī)會(huì)難得，紛紛暢所欲言，談話熱情高漲，有的同志談話時(shí)間達(dá)2小時(shí)以上。通過談心談話，部分同志認(rèn)為“組織上能讓我充分表達(dá)意愿，即使不提拔也毫無(wú)怨言”，有效理順了思想情緒，激發(fā)了工作熱情。

四是注重實(shí)績(jī)分析。堅(jiān)持“實(shí)績(jī)論英雄”，引入體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評(píng)價(jià)辦法，收集各鄉(xiāng)鎮(zhèn)2007年以來經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況及綜合考核結(jié)果，對(duì)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、核實(shí)，對(duì)“一票否決”事項(xiàng)征求相關(guān)部門意見，既看增量也看增幅，既看位次也看基礎(chǔ)，既看顯績(jī)也看潛績(jī)，通過縱橫向?qū)Ρ?、全方位分析，全面深入了解領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部工作實(shí)績(jī)。

五是注重綜合評(píng)價(jià)?？疾旖Y(jié)束后，各考察組堅(jiān)持原則，不“和稀泥”，不搞“你好我好大家好”，以考察情況為依據(jù)，客觀公正地對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員形成綜合評(píng)價(jià)意見，按優(yōu)秀、較好、一般、較差劃分等次。在考察匯報(bào)會(huì)上，市委常委一致表示，此次考察全面掌握了鎮(zhèn)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子配備和運(yùn)行情況，與平時(shí)了解基本一致，考察真實(shí)度、可信度較高，為換屆調(diào)整提供了準(zhǔn)確、有效參考依據(jù)。

3、著力選優(yōu)配強(qiáng)，確定原則明方向。

受直管市體制所限，以及近幾年撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合配套改革等因素影響，我市干部積壓比較嚴(yán)重，班子結(jié)構(gòu)偏向老化，活力有所不足。為調(diào)動(dòng)各方面積極性，我們?cè)诔浞挚疾?、分析結(jié)構(gòu)、專題匯報(bào)基礎(chǔ)上，由市委常委會(huì)集體研究通過了樹立正確用人導(dǎo)向、合理配備領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)、選優(yōu)配強(qiáng)黨政正職、優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)、加大年輕干部使用力度、重視從基層一線選拔干部、妥善安排基層領(lǐng)導(dǎo)干部、解決干部職級(jí)待遇、加大干部交流輪崗力度、加強(qiáng)干部掛職鍛煉等10項(xiàng)換屆調(diào)整原則，嚴(yán)格按原則調(diào)整鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子。如依照樹立正確用人導(dǎo)向原則，對(duì)綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀的干部大膽提拔，對(duì)綜合評(píng)價(jià)較差的干部直接免職。依照選優(yōu)配強(qiáng)黨政正職原則，著重培養(yǎng)以40歲左右干部為主體的黨委書記隊(duì)伍，全市配備30歲左右的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政正職不少于3名。

依照優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)原則，在任職年齡上不搞“一刀切”，實(shí)行“老中青”相結(jié)合，保留一批45歲以上、經(jīng)驗(yàn)豐富、能力突出的干部，形成以35歲至45歲干部為主體的梯次配備，充分調(diào)動(dòng)各年齡段優(yōu)秀干部積極性。依照加大年輕干部使用力度原則，充分運(yùn)用“年輕干部成長(zhǎng)工程”培訓(xùn)成果，計(jì)劃從“年輕干部成長(zhǎng)工程”強(qiáng)化訓(xùn)練班中選拔50%的學(xué)員充實(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層一線領(lǐng)導(dǎo)崗位甚至主職崗位培養(yǎng)鍛煉，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子補(bǔ)充配備30歲以下干部原則上從強(qiáng)化訓(xùn)練班學(xué)員中選拔。

依照重視從基層一線選拔干部原則，每個(gè)鎮(zhèn)內(nèi)部提拔1名優(yōu)秀干部進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子。依照妥善安排基層領(lǐng)導(dǎo)干部原則，結(jié)合個(gè)人意愿和工作需要，采取市直單位“填空缺”，市直領(lǐng)導(dǎo)班子“加凳子”，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政、教育等單位“留位子”等辦法，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)安排2-3名任職時(shí)間較長(zhǎng)、年齡偏大的同志到市直或鎮(zhèn)直單位工作。依照加強(qiáng)干部掛職鍛煉原則，推進(jìn)市直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)互派干部掛職。

1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。編制印發(fā)了《西團(tuán)鎮(zhèn)全面推行河長(zhǎng)制實(shí)施方案》，成立了西團(tuán)鎮(zhèn)河長(zhǎng)制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)黨委書記任組長(zhǎng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)任第一副組長(zhǎng)，鎮(zhèn)三套班子成員任副組長(zhǎng)，相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)河長(zhǎng)制辦公室，辦公地點(diǎn)設(shè)在水利站,抽調(diào)相關(guān)人員集中駐點(diǎn)辦公，承擔(dān)全鎮(zhèn)河長(zhǎng)制日常事務(wù)工作。

2、明確主體責(zé)任。全鎮(zhèn)10條區(qū)級(jí)河道、15條鎮(zhèn)級(jí)河道、43條村級(jí)河道全面建成三級(jí)河長(zhǎng)體系。鎮(zhèn)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任總河長(zhǎng)，區(qū)級(jí)河道由鎮(zhèn)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任河段長(zhǎng)，鎮(zhèn)級(jí)河道由鎮(zhèn)三套班子領(lǐng)導(dǎo)任河長(zhǎng)，村級(jí)河道由村兩委會(huì)組成人員擔(dān)任河長(zhǎng)，西團(tuán)派出所長(zhǎng)任河道警長(zhǎng)。

3、加強(qiáng)巡查督辦。明確了河長(zhǎng)巡查制度，鎮(zhèn)級(jí)河長(zhǎng)每旬查、村級(jí)河長(zhǎng)每周查，印制了《河長(zhǎng)工作日志》并下發(fā)到各級(jí)河長(zhǎng)手中，督促各級(jí)河長(zhǎng)按時(shí)巡查河道，做好巡查記錄，并將巡查結(jié)果及時(shí)上報(bào)鎮(zhèn)河長(zhǎng)制辦公室，對(duì)巡查中發(fā)現(xiàn)以及群眾舉報(bào)的問題，通過“河長(zhǎng)制工作聯(lián)系單”，實(shí)行交辦、督辦、查辦，確保事事有落實(shí)，件件有回音。

1、河道公示全面覆蓋。全鎮(zhèn)68條區(qū)、鎮(zhèn)、村級(jí)河道在顯著位置安裝河長(zhǎng)制公示牌，公示牌上標(biāo)明河道長(zhǎng)度，起止位置，河長(zhǎng)、河段長(zhǎng)、警長(zhǎng)姓名，河長(zhǎng)職責(zé)，管理目標(biāo)，舉報(bào)電話。

2、管理制度嚴(yán)格落實(shí)。完善了河長(zhǎng)制各項(xiàng)配套制度及工作細(xì)則，印發(fā)了《西團(tuán)鎮(zhèn)河長(zhǎng)制考核管理辦法》，為進(jìn)一步搞好河長(zhǎng)制工作提供切實(shí)可行的措施和保證，促進(jìn)了河長(zhǎng)制工作的程序化、規(guī)范化。

3、考核獎(jiǎng)懲動(dòng)真碰硬。鎮(zhèn)河長(zhǎng)辦堅(jiān)持開展每旬一巡查、每月一考核、每季一匯總，對(duì)每季度考核考核前五名的村進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并將全年考核結(jié)果與年終村組干部工資報(bào)酬掛鉤。

1、推進(jìn)農(nóng)村河道生態(tài)治理，落實(shí)長(zhǎng)效管護(hù)。2019年度我鎮(zhèn)農(nóng)村河道生態(tài)治理工程共疏浚大溝1條，中溝3條，長(zhǎng)11.92公里，總土方14.36萬(wàn)方，另提檔升級(jí)河道4條。截止目前土方工程均已完工，植樹、種草正在穩(wěn)步推進(jìn)。結(jié)合“森林村莊”建設(shè)要求，以提升農(nóng)村水環(huán)境質(zhì)量為目標(biāo)，采取分區(qū)治理、工程措施與植物措施相結(jié)合的方式，因地制宜打造眾心北排堿河等農(nóng)村河道生態(tài)治理特色亮點(diǎn)工程。加強(qiáng)保潔隊(duì)伍建設(shè)，按照“河暢、水清、岸綠、景美”的要求，繼續(xù)加大組織力度，制定詳細(xì)合理的考核辦法，嚴(yán)格考核，落實(shí)各方責(zé)任，做到獎(jiǎng)罰分明。

2、推進(jìn)污水管網(wǎng)建設(shè)，確?！笆亟印钡轿弧Ｎ鲌F(tuán)鎮(zhèn)2020-2018年度新建、疏通主管網(wǎng)4.5公里（三號(hào)路與山海大道交叉處，向南至西團(tuán)泵站，由西團(tuán)泵站沿新建路向東，經(jīng)過文化站、西團(tuán)大橋等沿線）；新建、疏通支管網(wǎng)約3.5公里（萬(wàn)家富小區(qū)，磚瓦廠，垃圾壓縮站等沿線）；共計(jì)約8公里。2018年新建三號(hào)路與山海大道交叉處，向西至高速服務(wù)區(qū)污水管網(wǎng)，共計(jì)3.35公里。鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)描花村、西靈村、九一村建有村莊微動(dòng)力設(shè)施，運(yùn)行正常。2019年計(jì)劃在工業(yè)園區(qū)新增4km污水管網(wǎng)，改造原大龍集鎮(zhèn)范圍內(nèi)0.8公里污水管網(wǎng)，新建改善農(nóng)村居住環(huán)境污水管網(wǎng)1.2公里，截止目前改善農(nóng)村居住環(huán)境污水管網(wǎng)已建成。

3、控減畜禽養(yǎng)殖污染，確保無(wú)污染入河。全鎮(zhèn)現(xiàn)有畜禽養(yǎng)殖戶101戶，其中：生豬養(yǎng)殖戶61戶，肉禽養(yǎng)殖戶20戶，蛋禽養(yǎng)殖戶20戶?，F(xiàn)有的生豬養(yǎng)殖戶均按照“四到位”的要求長(zhǎng)期督查、管理，確保無(wú)畜禽糞便污染河道。同時(shí)通過糞污還田、出售有機(jī)肥等形式，提高畜禽糞污資源化利用率。蛋禽養(yǎng)殖戶全部與蘇港和順公司簽訂了糞便回收協(xié)議，由該公司定期上門回收。本鎮(zhèn)禁養(yǎng)區(qū)范圍內(nèi)的畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)進(jìn)行了調(diào)查摸底，登記造冊(cè)。截止目前生產(chǎn)馬路河、老斗龍港的5戶養(yǎng)殖戶已經(jīng)完成評(píng)估工作，6月底前拆除到位。

4、嚴(yán)格對(duì)照責(zé)任清單，切實(shí)整治河道問題。嚴(yán)格落實(shí)大豐區(qū)區(qū)級(jí)河道問題整改、骨干河道“三亂”專項(xiàng)整治、斷面水質(zhì)提升專項(xiàng)行動(dòng)、清理整治違法設(shè)置魚罾魚籪網(wǎng)箱專項(xiàng)行動(dòng)等通知精神，對(duì)照各項(xiàng)行動(dòng)責(zé)任清單，區(qū)、鎮(zhèn)、村三級(jí)河道同步推進(jìn)，高標(biāo)準(zhǔn)完成河道整治任務(wù)。要求各村強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、任務(wù)意識(shí)、時(shí)間意識(shí)、長(zhǎng)效意識(shí)，緊扣時(shí)間節(jié)點(diǎn)，實(shí)行屬地管理，任務(wù)包干，落實(shí)管控措施。水利站、河長(zhǎng)辦等部門分工督查到村，一包到底，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)各項(xiàng)河道專項(xiàng)整治任務(wù)。截止目前我鎮(zhèn)區(qū)級(jí)河道問題清單均已整改完畢，魚罾魚籪全部拆除，斷面水質(zhì)提升工作穩(wěn)步推進(jìn)。

區(qū)委巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

按照區(qū)委的統(tǒng)一部署，區(qū)委第三巡察村居組于2019年12月1日至2020年1月18日對(duì)街道和諧社區(qū)進(jìn)行了巡察，2020年3月22日，區(qū)委第三巡察村居組將巡察意見向我街道進(jìn)行反饋，客觀中肯、切中要害指出我街道社區(qū)在基層組織建設(shè)薄弱，黨建工作不扎實(shí)、社區(qū)財(cái)務(wù)管理不到位、民生問題關(guān)注不夠等3個(gè)方面11項(xiàng)具體問題，并提出相應(yīng)的整改意見建議。按照黨務(wù)公開原則和區(qū)委巡察工作有關(guān)要求，現(xiàn)將巡察整改情況報(bào)告如下：

街道黨工委高度重視區(qū)委第三巡察村居組反饋意見，態(tài)度端正，照單全收，把巡察整改作為當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù)，一次重大黨性考驗(yàn)，以高度的政治自覺引領(lǐng)做好巡察后半篇文章。學(xué)深悟透區(qū)委有關(guān)巡察工作精神，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，從講政治、講黨性的高度，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待，深刻剖析反思，全面舉一反三，堅(jiān)決貫徹推進(jìn)，確保區(qū)委巡察反饋意見得到扎實(shí)有效整改落實(shí)。

一是統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織保障。收到巡察村居組反饋意見后，街道黨工委第一時(shí)間召開專題會(huì)議，就整改工作進(jìn)行全面安排部署，對(duì)整改工作專題研究，成立了白云街道落實(shí)區(qū)委第二督導(dǎo)組巡察反饋意見整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，街道黨工委書記同志任組長(zhǎng)，辦事處主任同志任常務(wù)副組長(zhǎng)，其他黨政班子成員任副組長(zhǎng)，具體責(zé)任科室、社區(qū)負(fù)責(zé)人為成員，下設(shè)辦公室，紀(jì)工委書記同志任辦公室主任，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)整改工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督促推進(jìn)。街道召開了落實(shí)區(qū)委第三巡察村居組巡察反饋意見整改動(dòng)員會(huì)，進(jìn)一步統(tǒng)一街道上下思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)抓好整改落實(shí)工作的思想自覺和行動(dòng)自覺。

二是明確目標(biāo)措施，層層壓實(shí)責(zé)任。針對(duì)反饋意見,街道黨工委逐條討論，剖析根源、反思反醒，從思想上進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、端正態(tài)度，在不折不扣、全面扎實(shí)抓好整改落實(shí)上形成共識(shí)、明確目標(biāo)。對(duì)11項(xiàng)具體問題明確了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人，各責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)會(huì)同責(zé)任社區(qū)、科室及時(shí)研究整改措施。以文件形式下發(fā)《街道落實(shí)區(qū)委第二督導(dǎo)組關(guān)于巡察街道社區(qū)等社區(qū)的反饋意見整改方案》，建立街道落實(shí)區(qū)委第二督導(dǎo)組巡察反饋意見整改情況臺(tái)賬，對(duì)11項(xiàng)具體問題細(xì)化整改措施，圍繞“立行立改、限期整改、制度整改”的要求，明確整改時(shí)間、進(jìn)度安排，實(shí)行掛圖作戰(zhàn)，建立銷號(hào)制度，確保整改到位。

三是加強(qiáng)監(jiān)督檢查，全程跟進(jìn)督導(dǎo)。把整改落實(shí)情況作為街道黨政領(lǐng)導(dǎo)履行黨建責(zé)任的重要檢驗(yàn)，街道紀(jì)工委三個(gè)月整改期限內(nèi)啟動(dòng)了兩輪整改督查工作，針對(duì)各社區(qū)的不同問題依次開展整改督導(dǎo)工作，把整改工作放到第一位來布置，提要求、作部署，對(duì)照反饋意見清單逐一督促落實(shí)、銷號(hào)，確保各項(xiàng)整改任務(wù)如期完成。

四是注重標(biāo)本兼治，建立長(zhǎng)效機(jī)制。在整改落實(shí)中，注意分清主次，緊緊抓住重點(diǎn)問題、重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，帶動(dòng)相關(guān)問題解決，提高整改效率。堅(jiān)持把巡察整改與持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作、提高社區(qū)各項(xiàng)建設(shè)科學(xué)化水平緊密結(jié)合、統(tǒng)籌推進(jìn)，發(fā)揮整改對(duì)工作的推動(dòng)作用，注重解決體制機(jī)制方面存在的問題，把整改成果常態(tài)化、制度化。進(jìn)一步扎緊扎密制度的“籠子”，確保問題不反彈、不回潮，努力強(qiáng)化“不敢腐”的震懾氛圍、“不能腐”的制度約束、“不想腐”的思想防線。

對(duì)照區(qū)委第二督導(dǎo)組反饋的3個(gè)方面11項(xiàng)問題，各責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室、責(zé)任社區(qū)、責(zé)任人著力強(qiáng)化工作責(zé)任，按照逐一整改、對(duì)賬銷號(hào)的要求，確保整改措施件件有結(jié)果、條條有落實(shí)。

(一)基層組織建設(shè)薄弱，黨建工作不扎實(shí)的問題。

1、“三會(huì)一課”制度落實(shí)不嚴(yán)的問題。

整改情況：街道已嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度，會(huì)議記錄杜絕抄襲，并在以后的會(huì)議中真實(shí)完善各類臺(tái)賬;社區(qū)2017年“一征三議兩公開”工作記錄已找到并規(guī)范存檔，街道將在2020年嚴(yán)格按照流程召開各項(xiàng)會(huì)議。問題已整改。

2、黨員管理不規(guī)范：發(fā)展黨員不規(guī)范;黨費(fèi)收繳不規(guī)范的問題。問題已整改。

整改情況：(1)街道已對(duì)今年各社區(qū)新發(fā)展的黨員嚴(yán)格按照流程進(jìn)行資料收集、歸檔工作;(2)黨費(fèi)收繳明確專人管理，根據(jù)工資標(biāo)準(zhǔn)足額交納黨費(fèi)，做好一人一繳一登記，確保黨費(fèi)收繳票據(jù)和黨員交納黨費(fèi)登記表一致。(3)對(duì)發(fā)展黨員工作的每個(gè)階段、每個(gè)程序、每個(gè)環(huán)節(jié)情況，全過程進(jìn)行詳實(shí)記錄，全程管控、全程監(jiān)督，確保發(fā)展黨員程序規(guī)范;(4)社區(qū)經(jīng)查閱會(huì)議記錄，申請(qǐng)入黨時(shí)間為2018年1月6日，確定為入黨積極分子時(shí)間為2019年4月23日;黨員郭，在填寫信息表的時(shí)候錯(cuò)寫成郭，目前已更改完成，下一步將嚴(yán)格按照黨員發(fā)展有關(guān)程序和規(guī)定嚴(yán)格把關(guān)，避免類似情況發(fā)生。(5)一是上交街道辦事處黨組織黨費(fèi)和實(shí)際收納黨費(fèi)有出入，是因?yàn)樵?018年第四季度，有部分黨員要外出，所以提前交納了一個(gè)季度的黨費(fèi)，顯示實(shí)際收黨費(fèi)數(shù)比上交上級(jí)黨組織黨費(fèi)多。二是在2018年按照的是基本工資交的黨費(fèi)，從2019年至今開始按實(shí)際工資交黨費(fèi)。問題已整改。

3、監(jiān)督機(jī)制缺失的問題。

整改情況：(1)街道黨工委、街道紀(jì)工委已對(duì)各社區(qū)監(jiān)督委員會(huì)成員進(jìn)行關(guān)于居務(wù)監(jiān)督等事項(xiàng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。(2)下一步將積極推進(jìn)社區(qū)監(jiān)督委員會(huì)成員的履職、監(jiān)督、評(píng)議等工作的開展。問題已整改。

4、居務(wù)公開落實(shí)不到位的問題。

整改情況：各社區(qū)均已設(shè)置了永久信息公開欄，對(duì)社區(qū)相關(guān)惠民政策、低保信息等進(jìn)行公示，同時(shí)利用大屏幕、橫幅、居民群等形式，多渠道發(fā)布確保信息暢通。問題已整改。

5、黨組織生活有償化的問題。

整改情況：各社區(qū)均已規(guī)范組織黨組織生活，規(guī)范化管理，堅(jiān)決抵制以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)吸引參與組織生活的行為。問題已整改。

6、印章使用管理不規(guī)范的問題。

整改情況：各社區(qū)已確定專人負(fù)責(zé)印章使用管理、完善使用登記薄的、堅(jiān)持“一印一登記”原則，確保印章使用的規(guī)范化。問題已整改。

7、去向告知牌不完整、更新不及時(shí)的問題。

整改情況：各社區(qū)已完善去向告知牌的干部崗位信息公示;并確定專人負(fù)責(zé)信息更新工作。問題已整改。

(二)社區(qū)財(cái)務(wù)管理不到位的問題。

8、財(cái)務(wù)支出不規(guī)范的問題。

整改情況：街道財(cái)政所已針對(duì)所涉問題召集各社區(qū)負(fù)責(zé)人及報(bào)賬員召開了街道加強(qiáng)社區(qū)財(cái)務(wù)管理工作會(huì)議;同時(shí)街道下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)財(cái)務(wù)管理工作的通知》規(guī)定了各社區(qū)要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)規(guī)定，堅(jiān)決杜絕白條下賬，真正做到有據(jù)可查、運(yùn)行規(guī)范。問題已整改。

(三)民生問題關(guān)注不夠的問題。

9、社區(qū)控制“雙違”工作不力。

整改情況：(1)社區(qū)經(jīng)了解搭建的不是鐵皮房，是樓頂漏水的防雨棚，此搭建行為也已上報(bào)有關(guān)部門，下一步工作，加強(qiáng)對(duì)小區(qū)雙違的管控力度，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)上報(bào)處理，堅(jiān)決杜絕私搭亂建。(2)社區(qū)已進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，已將確屬違建的問題報(bào)辦事處“雙違”辦集中處理整治。問題已整改。

10、惠民政策宣傳不到位。

整改情況：(1)社區(qū)轄區(qū)居民彭二麥老人在郵政小區(qū)居住，但是戶口未遷移，按照規(guī)定60歲養(yǎng)老保險(xiǎn)要去戶籍所在地辦理，后來在社區(qū)的政策宣傳下，家人得知此情況，把戶口遷移本轄區(qū)，社區(qū)即時(shí)為老人辦理60歲養(yǎng)老保險(xiǎn)業(yè)務(wù)。今后社區(qū)將加大惠民政策宣傳力度，確保各項(xiàng)惠民政策落到實(shí)處。(2)社區(qū)轄區(qū)居民線材廠家屬院南院屬于國(guó)家老舊小區(qū)改造范圍內(nèi)，居民反映問題時(shí)已對(duì)居民做好解釋工作，現(xiàn)道路毀壞、化糞設(shè)施老化下陷問題已解決。將進(jìn)一步提高政治站位，加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，切實(shí)維護(hù)群眾利益。(3)白云街道在日后工作中堅(jiān)持問題導(dǎo)向，將對(duì)各社區(qū)進(jìn)行專項(xiàng)督查，著力解決漠視群眾利益的突出問題，維護(hù)群眾切身利益，對(duì)群眾反映的急需解決的問題，能解決的必須及時(shí)解決，一時(shí)解決不了的，在一定范圍內(nèi)創(chuàng)造條件，采取有效措施逐步解決。問題已整改。

11、老舊小區(qū)管理不到位問題。

整改情況：各社區(qū)已針對(duì)三無(wú)小區(qū)實(shí)行“一院一策”組織居民成立自治委員會(huì)、功能型黨支部，積極發(fā)揮功能型黨支部和居民自治委員會(huì)的作用，對(duì)老舊小區(qū)進(jìn)行規(guī)范化管理。問題已整改。

巡察工作整改以來，全街道(社區(qū))上下能立行立改，對(duì)號(hào)入座，逐條整改，整改一個(gè)銷號(hào)一個(gè)，確保了件件有落實(shí)，事事有回音。通過巡察整改，使全街道(社區(qū))黨員干部深切感受到了巡察監(jiān)督是對(duì)街道黨工委及各社區(qū)黨(總)支部工作的一次政治體檢，是對(duì)每名黨員干部的真實(shí)關(guān)心和愛護(hù)。同時(shí)，也使街道各項(xiàng)工作制度執(zhí)行更嚴(yán)格、作風(fēng)管理更規(guī)范，黨員干部的作風(fēng)建設(shè)和精神狀態(tài)有了一個(gè)質(zhì)的提高。下一步，我們將切實(shí)提高政治站位，認(rèn)真自覺抓好黨工委及各社區(qū)黨(總)支部各項(xiàng)工作。

(一)持續(xù)整改，確保整改落實(shí)效果。繼續(xù)嚴(yán)格對(duì)照巡察意見，緊緊盯住整改重點(diǎn)，繼續(xù)抓好整改工作，著力在推動(dòng)建章立制、構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫，以“嚴(yán)”的精神、“實(shí)”的作風(fēng)和久久為功、馳而不息的韌勁，確保問題不反彈，不重復(fù)出現(xiàn)。

(二)落實(shí)責(zé)任，營(yíng)造風(fēng)清氣正氛圍。一是強(qiáng)化主體責(zé)任意識(shí)，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)“主體責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”要求，自覺履行黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、執(zhí)行者的職責(zé)。二是筑牢思想防線，以黨的理想信念教育、從政道德教育、黨紀(jì)國(guó)法教育、優(yōu)良傳統(tǒng)教育等為重點(diǎn)，強(qiáng)化思想教育，使廣大黨員干部做到自重、自省、自警、自勵(lì)。三是扎緊制度籠子。堅(jiān)持關(guān)口前移，不斷完善權(quán)力陽(yáng)光運(yùn)行機(jī)制、腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制、職務(wù)犯罪預(yù)防機(jī)制等建設(shè)，切實(shí)扎緊制度籠子。

(三)注重實(shí)效，以整改促提升。街道黨工委及各社區(qū)黨(總)支部將繼續(xù)堅(jiān)持“以巡察促工作”的原則，把整改工作與中心工作相結(jié)合，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神，深入貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，堅(jiān)決樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，樹立主業(yè)意識(shí)，落實(shí)主體責(zé)任，進(jìn)一步推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，將壓力轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)街道領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)“兩促進(jìn)兩不誤”，著力解決白云各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展中存在的突出問題，全力推進(jìn)街道各項(xiàng)工作取得新成效。

根據(jù)會(huì)議安排，現(xiàn)將本人2021年履行抓基層黨建工作職責(zé)情況述職如下，請(qǐng)予評(píng)議。

一是強(qiáng)化疫情防控，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為。面對(duì)突如其來的新冠肺炎疫情，第一時(shí)間召開會(huì)議嚴(yán)格落實(shí)中央、省市縣委關(guān)于疫情防控的工作部署，局班子成員主動(dòng)帶頭上卡點(diǎn)，積極發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)黨員干部、個(gè)體工商戶等x人，加入到疫情防控全縣疫情防控隊(duì)伍中，組建疫情防控攻堅(jiān)組x個(gè)，疫情防控保障隊(duì)x個(gè)，制作疫情防控橫幅x條，展板x塊，及時(shí)與有關(guān)部門對(duì)接，各類食品、藥品的供需信息。

二是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，夯實(shí)履職基石。牢固樹立抓好黨建工作的責(zé)任意識(shí)，將黨建工作與業(yè)務(wù)工作同研究、同部署、同檢查，促進(jìn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作深度融合，相互促進(jìn)，相互提高。同時(shí)始終堅(jiān)持做好帶頭作用，主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，密切聯(lián)系實(shí)際抓學(xué)習(xí)，帶頭貫徹落實(shí)各項(xiàng)制度和規(guī)定。積極組織黨員干部開展黨風(fēng)廉政知識(shí)競(jìng)賽、主動(dòng)幫助聯(lián)系戶解決房屋改造等活動(dòng)。截至目前，組織在職黨員進(jìn)社區(qū)各類活動(dòng)x余人次，捐款x元，完成黨費(fèi)收繳x元，參與塞什騰環(huán)境衛(wèi)生整治x次，三春牧業(yè)技術(shù)服務(wù)x次，為精準(zhǔn)扶貧幫扶對(duì)象捐款并購(gòu)買棉被、米、面、油等生活用品。

三是強(qiáng)化組織建設(shè)，發(fā)揮堡壘作用。按照政治建設(shè)、組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)、組織生活、基礎(chǔ)保障和考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)化的要求，全方位對(duì)基層黨建工作進(jìn)行規(guī)范細(xì)化，落實(shí)落小。鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”報(bào)備制度，開展黨組中心組學(xué)習(xí)3次，主題黨日x次，支部書記上黨課活動(dòng)x次，喜迎建黨100周年，主題征文活動(dòng)x次。繼續(xù)深化黨建“提質(zhì)增效”行動(dòng)成果，先后對(duì)年度黨建責(zé)任清單，黨支部標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建、五項(xiàng)整治等重點(diǎn)工作任務(wù)進(jìn)行了掛圖作戰(zhàn)，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、完成時(shí)限，大力推進(jìn)全局黨建工作走上規(guī)范化、制度化軌道；主動(dòng)參與城鄉(xiāng)黨建共建活動(dòng)，簽訂共建承諾書，積極為社區(qū)辦實(shí)事、解難題。投資x萬(wàn)余元，對(duì)局機(jī)關(guān)黨建活動(dòng)陣地進(jìn)行了改造，建成了黨員之家、廉政長(zhǎng)廊、市場(chǎng)風(fēng)采等陣地，拓展了黨組織活動(dòng)和黨員教育活動(dòng)的廣度和深度，有力鞏固提升了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

四是強(qiáng)化載體創(chuàng)新，發(fā)揮黨建引領(lǐng)。找準(zhǔn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作結(jié)合點(diǎn)，大力實(shí)行“黨建+”工作模式，實(shí)施“陽(yáng)光政務(wù)”，促進(jìn)市場(chǎng)監(jiān)管工作再上新臺(tái)階。即：黨建+市場(chǎng)監(jiān)管，堅(jiān)持源頭嚴(yán)防、過程嚴(yán)管、風(fēng)險(xiǎn)嚴(yán)控，著力構(gòu)建務(wù)實(shí)高效的食品藥品監(jiān)管體系；黨建+稽查執(zhí)法，緊扣稽查辦案核心，全面落實(shí)“四個(gè)最嚴(yán)”要求；黨建+檢驗(yàn)檢測(cè)，圍繞食品藥品抽檢、快檢工作，提高檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)和人員技能，全面履行縣委政府賦予的食品藥品監(jiān)管職責(zé)，全力保障全縣人民飲食用藥安全。

五是強(qiáng)化主責(zé)主業(yè)，保障市場(chǎng)安全。以提升食品藥品安全監(jiān)管水平為核心，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，注重源頭治理，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防控，嚴(yán)格依法行政，完成了既定的工作任務(wù)。全年共出動(dòng)執(zhí)法人員x余人次，檢查食品經(jīng)營(yíng)戶x家次，藥械經(jīng)營(yíng)使用單位x家次，化妝品經(jīng)營(yíng)單位x家次，回訪x家，辦理健康證x件，食品經(jīng)營(yíng)許可x家，登記辦理食品流動(dòng)送貨車信息x家；共立案x起，結(jié)案x起，收繳罰沒款x元，處理投訴舉報(bào)x起，下達(dá)責(zé)令整改通知書x份，日常檢查筆錄x份，違規(guī)行為記分x家x分，開展網(wǎng)上巡查x家次；開展快速檢測(cè)x批次，完成抽檢任務(wù)x批次和x例藥械化不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)。全年無(wú)行政復(fù)議和行政訴訟案件發(fā)生。

一是黨建壓力傳導(dǎo)不強(qiáng)。在黨建責(zé)任的落實(shí)上，還存在壓力遞減現(xiàn)象，尤其普通黨員對(duì)黨建工作的認(rèn)識(shí)上還有偏差，片面認(rèn)為抓黨建會(huì)影響業(yè)務(wù)工作，導(dǎo)致在落實(shí)黨建工作任務(wù)上標(biāo)準(zhǔn)不高，執(zhí)行不嚴(yán)，主動(dòng)性差。

二是抓制度落實(shí)不嚴(yán)。雖然建立健全了一系列制度，但在實(shí)際運(yùn)行過程中，對(duì)制度落實(shí)不夠嚴(yán)、職責(zé)履行不到位等問題，缺乏及時(shí)有效的監(jiān)管的制約手段，考核運(yùn)用的不夠嚴(yán)格，獎(jiǎng)懲措施還顯得不夠有力。

三是黨建載體創(chuàng)新力度不夠。對(duì)新形勢(shì)下落實(shí)好黨建工作責(zé)任制觀念不新、辦法不多，黨建工作特色、亮點(diǎn)不突出，黨建品牌實(shí)效性不強(qiáng)。

一是在夯實(shí)黨建責(zé)任上下功夫。牢固樹立黨建“第一責(zé)任人”意識(shí)，加強(qiáng)政治理論、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身工作實(shí)踐能力，從嚴(yán)要求、從細(xì)抓起，主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)下黨建工作新要求，確保各項(xiàng)工作責(zé)任有效落實(shí)。

二是在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)上求實(shí)效。加強(qiáng)對(duì)決策部署落實(shí)情況的督促檢查，強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問責(zé)，提高工作執(zhí)行力，確保各項(xiàng)工作和任務(wù)的落實(shí)。加強(qiáng)干部隊(duì)伍管理教育，引導(dǎo)食品藥品執(zhí)法人員堅(jiān)持按規(guī)矩、按制度行使權(quán)力。

四是在重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)上做功課。聚焦學(xué)習(xí)貫徹黨的五中全會(huì)精神，認(rèn)真謀劃十四五規(guī)劃和2021年工作計(jì)劃，堅(jiān)決落實(shí)中央、省、市、縣委各項(xiàng)部署要求，確保各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)到位。

三是在深化黨建創(chuàng)新上做文章。以創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化示范黨支部為目標(biāo)，發(fā)揮市場(chǎng)黨建品牌效應(yīng)，持續(xù)推進(jìn)“黨建+”工作模式，使之深度融合，繼續(xù)總結(jié)、提煉黨建工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，繼續(xù)開展“我是黨員我承諾”活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)“黨建+市場(chǎng)監(jiān)管”新品牌。

　政法隊(duì)伍教育整頓以來，我們認(rèn)真落實(shí)黨中央決策部署和省市委要求，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，精心謀劃，創(chuàng)新措施，大力推行“夜學(xué)”“導(dǎo)學(xué)”“考學(xué)”“研學(xué)”“督學(xué)”五學(xué)模式，抓好四項(xiàng)教育，全縣政法干警參與率99.27%。

特別是在查糾整改環(huán)節(jié)，我們堅(jiān)持久久為功、持續(xù)用力，狠抓線索核查辦理、自查自糾、組織查處、專項(xiàng)整治等工作，推動(dòng)教育整頓走心走深走實(shí)。

堅(jiān)持把查糾整改作為提升教育整頓成效的重要抓手，認(rèn)真落實(shí)中省市部署要求，著力在抓部署、抓學(xué)習(xí)、抓教育下功夫、出實(shí)招、求實(shí)效，教育引導(dǎo)廣大政法干警深化認(rèn)識(shí)、提升站位、積極參與。

受處分人員回訪教育情況報(bào)告篇十二

為全面貫徹落實(shí)“懲前毖后，治病救人”的方針，落實(shí)懲處、教育、關(guān)愛相結(jié)合要求，進(jìn)一步規(guī)范受處分人員回訪教育工作，做好處分的“后半篇文章”，增強(qiáng)執(zhí)紀(jì)執(zhí)法的綜合效果，把教育和關(guān)愛延伸到處分之后，化解消極因素，維護(hù)受處分人員合法權(quán)益，澄江市紀(jì)委監(jiān)委多舉措開展受處分人員回訪教育工作。

“處分干部的目的不是處罰，而是教育挽救。對(duì)干部一處了之、‘一棒子打死’的做法，既是對(duì)干部不負(fù)責(zé)，也是對(duì)事業(yè)不負(fù)責(zé)。”澄江市紀(jì)委副書記、監(jiān)委副主任范長(zhǎng)江介紹，該市在開展受處分人員回訪教育工作之前，科學(xué)制定計(jì)劃，充分了解掌握受處分人員違紀(jì)違法案情、受處分時(shí)的認(rèn)識(shí)態(tài)度和相關(guān)政策法規(guī)以及目前所在單位、聯(lián)系方式等，確定回訪教育對(duì)象，及時(shí)制定回訪人員、時(shí)間、地點(diǎn)、方式和主要內(nèi)容等回訪教育計(jì)劃，并報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人審批，同時(shí)提前告知被回訪人及其所在單位或有關(guān)單位。

與此同時(shí)，注重方式方法。“回訪工作是做人的工作，我們要因人施策、有的放矢。”回訪教育主要采取個(gè)別訪談的方式，與受處分人員所在單位黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志、分管領(lǐng)導(dǎo)、所在部門負(fù)責(zé)人、具體幫扶人員、部分黨員干部群眾談話，整體了解黨組織、黨員群眾代表對(duì)受處分人員的思想動(dòng)態(tài)、工作表現(xiàn)等方面的評(píng)價(jià)和反映。與受處分人員談話，了解其對(duì)所犯錯(cuò)誤性質(zhì)的認(rèn)識(shí)以及思想、工作、作風(fēng)、生活狀況，及時(shí)分析受處分人員思想狀況和心理狀態(tài)，有針對(duì)性地做好思想政治工作，把批評(píng)教育與服務(wù)幫助相結(jié)合，化解消極因素，鼓勵(lì)其增強(qiáng)奮發(fā)有為的信心和勇氣，將組織和群眾的評(píng)價(jià)向其反饋，讓其對(duì)自己有更加全面客觀的認(rèn)識(shí)。

“我們?cè)诨卦L結(jié)束后，及時(shí)形成回訪教育評(píng)價(jià)意見，報(bào)紀(jì)委監(jiān)委主要領(lǐng)導(dǎo)同意后，向受處分人員所在單位黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志或上一級(jí)黨組織負(fù)責(zé)同志通報(bào)反饋，并及時(shí)歸入干部人事檔案，提供給組織人事部門作為干部選拔任用、評(píng)先選優(yōu)等的重要參考。”該市紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，該市紀(jì)委監(jiān)委對(duì)處分影響期滿的，督促所在單位黨委（黨組）及時(shí)將受處分人員納入正常的年度考核、職務(wù)職級(jí)晉升、評(píng)先選優(yōu)、干部選拔任用范圍。

受處分人員回訪教育情況報(bào)告篇十三

近日，祁豐藏族鄉(xiāng)對(duì)受紀(jì)律處分人員開展談心回訪工作，掌握被處分人員思想動(dòng)態(tài)，幫助其化解消極情緒，認(rèn)真落實(shí)《肅南縣紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)對(duì)受紀(jì)律處分人員開展談心回訪工作制度》，取得了較好的社會(huì)和法紀(jì)效果。

一是利用回訪教育，幫助其恢復(fù)積極狀態(tài)。對(duì)違紀(jì)受到處分的黨員干部進(jìn)行回訪教育，目的是做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作，幫助其恢復(fù)積極向上的工作態(tài)度，開展此次活動(dòng)進(jìn)一步貫徹落實(shí)了“懲前毖后，治病救人”的懲防并舉方針。

二是精心組織實(shí)施落實(shí)回訪制度。此次回訪教育以談心形式進(jìn)行，并做好相關(guān)談話筆錄，由回訪人員填寫《受紀(jì)律處分人員談心回訪情況登記表》，并將回訪的有關(guān)情況向被訪對(duì)象所在黨支部組織通報(bào)。

三是認(rèn)真開展工作，確保取得實(shí)效。通過談心談話了解回訪對(duì)象對(duì)所受處分的認(rèn)識(shí)態(tài)度，受處分后工作及生活上存在的困難等情況，對(duì)個(gè)別思想認(rèn)識(shí)有差距的黨員干部進(jìn)行耐心細(xì)致的教育，使他們端正態(tài)度、放下包袱、積極工作。通過生活上關(guān)心、工作上支持以及耐心細(xì)致的教育引導(dǎo)，受處分人員感受到了組織的關(guān)心和愛護(hù)，表示將放下包袱、努力工作，不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和關(guān)心。

受處分人員回訪教育情況報(bào)告篇十四

（一）針對(duì)回復(fù)意見中提到的“學(xué)校合理調(diào)整干部兼課量”問題，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定了嚴(yán)格合理的制度，保障干部兼課、聽課、評(píng)課。

1、提高認(rèn)識(shí)。干部兼課、聽、評(píng)課是深入一線掌握教情和學(xué)情、有的放矢地指導(dǎo)教學(xué)和總結(jié)推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的有效途徑，也是干部以身作則、身先士卒，與教師加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)、增進(jìn)合作、提高教學(xué)管理水平的重要措施。

2、干部聽課的基本類型和方法。

（1）對(duì)所有教師采取了解性聽課（推門聽課），以了解教學(xué)基本情況。

（2）對(duì)新入職、新調(diào)入教師采取指導(dǎo)性聽課，有目的、有計(jì)劃地培養(yǎng)教師業(yè)務(wù)能力，主要對(duì)象是缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的青年教師和教學(xué)業(yè)務(wù)水平較差的教師，這是教學(xué)管理中的主要聽課類型。課前要指導(dǎo)執(zhí)行者充分準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n；課后要及時(shí)進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)，使其提高教學(xué)能力。

（3）對(duì)教育、教學(xué)有一定問題的教師采用督查性聽課，這是檢查課堂教學(xué)情況，督促教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量的聽課。主要對(duì)象是對(duì)工作責(zé)任心差、學(xué)生意見多的教師。督查性聽課，事先也可以不打招呼，聽課后與檢查教案、召開學(xué)生座談會(huì)相結(jié)合，以便獲得更多更準(zhǔn)確的信息，有針對(duì)性地對(duì)教師進(jìn)行督促幫助。

（4）對(duì)參與課題研究的教師采用研究性聽課。這是探索教改新路、實(shí)驗(yàn)?zāi)撤N教學(xué)方法或上好某種課型的聽課。

（5）對(duì)骨干教師采用總結(jié)經(jīng)驗(yàn)性聽課。這是學(xué)習(xí)、總結(jié)、推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的聽課。要組織更多的教師參加，以擴(kuò)大先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的影響。

（6）干部聽評(píng)課與教師反思相結(jié)合。教師的成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思。干部評(píng)完課后，每位教師要從教與學(xué)兩方面來反思自己的課堂教學(xué)，教師自覺地把課堂教學(xué)實(shí)踐作為思考的對(duì)象，對(duì)自己的教學(xué)行為、教學(xué)過程和教學(xué)效果進(jìn)行全面深入的審視和分析，并撰寫教學(xué)反思；組織教師開展反思活動(dòng)，使教師從多方位的來查找自身的不足，通過取長(zhǎng)補(bǔ)短，來加強(qiáng)自身的素質(zhì)，使自己的教學(xué)更精彩。

3、對(duì)干部聽、評(píng)課的基本要求。

（1）要有目的、有計(jì)劃。一個(gè)學(xué)期主要聽那些類型的課，聽哪些教師的課，安排什么時(shí)間聽，聽多少，要在學(xué)期出做出計(jì)劃。

（2）聽課要講究方法。每次聽課要做好準(zhǔn)備，做好記錄，填好聽課意見。

（3）聽課要講究效益，對(duì)所聽的每一次課，都必須認(rèn)真分析總結(jié)和評(píng)價(jià)。

（4）聽課要尊重教師。要以平等的、誠(chéng)摯的態(tài)度對(duì)待教師，尊重教師的勞動(dòng)，這樣才能真正發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，才能提出中肯意見，為教師所接受。

（5）聽課要有一定的保證。校長(zhǎng)每學(xué)期聽課不少于30節(jié)，副校長(zhǎng)、主任每學(xué)期聽課不少于40節(jié)。

4、整改后的效果。

干部兼課、聽、評(píng)課制度化，完善了我校的教學(xué)評(píng)價(jià)體系，規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作，探索更加優(yōu)化的符合新課程背景下的課堂教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)水平，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量，建立和維護(hù)良好的教學(xué)秩序。

（二）針對(duì)回復(fù)意見中“拓寬教師培養(yǎng)渠道”問題，學(xué)校開拓多種渠道為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，培養(yǎng)了更多的骨干教師，更大程度的促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，較快形成了區(qū)、校骨干教師梯隊(duì)。

1.全體教師的培養(yǎng)。針對(duì)我校教師科研意識(shí)不斷增強(qiáng)、科研能力逐步提高的現(xiàn)狀，以校本研訓(xùn)提升教師專業(yè)化水平，以課題任務(wù)提高教師科研能力。實(shí)行“請(qǐng)進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合的校本教研模式，開闊老師視野，活躍教師思維，組織專題講座如豐臺(tái)教育分院支梅副院長(zhǎng)《關(guān)于教育科研論文撰寫的幾點(diǎn)思考》等，以提升全體教師教科研水平。

2．校級(jí)骨干教師的培養(yǎng)。我校建校歷史較短，教師隊(duì)伍年輕，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)、眾多的骨干，在職專任教師74人中僅有2名區(qū)級(jí)骨干教師。這與我校優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)，良好的社會(huì)聲譽(yù)形成了極大反差，也不符合我?！鞍研∽鼍⒆兎矠槠贰钡霓k學(xué)理念。分析我校教師隊(duì)伍，課堂教學(xué)能力較突出，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，但缺乏先進(jìn)的教育教學(xué)理論，教科研能力有待提高，梯隊(duì)建設(shè)薄弱。針對(duì)現(xiàn)狀學(xué)校建立校骨干、區(qū)骨干、市骨干的三級(jí)培養(yǎng)機(jī)制，通過理論學(xué)習(xí)、教學(xué)實(shí)踐、課題研究、專家指導(dǎo)等活動(dòng)，努力建設(shè)一支具有較高的現(xiàn)代教育理論水平和教育科研能力的骨干教師隊(duì)伍。到20xx年內(nèi)實(shí)現(xiàn)：培養(yǎng)出若干名校級(jí)骨干教師；培養(yǎng)出6名區(qū)級(jí)骨干教師；培養(yǎng)出2名市級(jí)骨干教師。要求現(xiàn)有校級(jí)骨干教師：制定個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃，自主研修；抓好備課、聽課、說課、評(píng)課四環(huán)節(jié)，寫詳案，重視教學(xué)反思，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，每周聽課至少一節(jié)并寫出聽課感受；每學(xué)期上一節(jié)校級(jí)公開課，并寫出相應(yīng)的教學(xué)設(shè)計(jì)和案例；積極參加各級(jí)課件、案例、論文評(píng)選，保證每學(xué)期獲區(qū)級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)一次；鼓勵(lì)不是班主任的教師積極參加班級(jí)管理，為日后從事班主任工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

受處分人員回訪教育情況報(bào)告篇十五

檢修事業(yè)部黨支部黨員共計(jì)14人，其中正式黨員13人，預(yù)備黨員一人。我支部于2020年6月2號(hào)至6月4號(hào)對(duì)支部14名黨員通過電話和面對(duì)面訪問形式進(jìn)行了回訪，回訪情況作以下報(bào)告：

一、感謝愛心捐款，代表黨支部對(duì)黨員參加疫情防控工作和自愿捐款支持疫情防控表示感謝。對(duì)他們?cè)谖ｋy時(shí)刻踴躍捐款、奉獻(xiàn)愛心的實(shí)際行動(dòng)表示敬意。

二、告知捐款的去向及用途。

三、了解黨員自愿捐款收據(jù)接收情況。詢問黨員是否收到中組部統(tǒng)一式樣的捐款收據(jù)，收據(jù)上的姓名、金額、日期等內(nèi)容是否準(zhǔn)確無(wú)誤，本人是否滿意。

由于我支部黨員分散，一部分黨員收據(jù)以拍照形式發(fā)給本人查收。其余在肥黨員均已收到收據(jù)。對(duì)此均表示滿意。

四、了解黨員對(duì)組織生活是否滿意。“三會(huì)一課”、主題黨日等活動(dòng)是否主題突出、形式多樣，貼近黨員思想和工作實(shí)際，有吸引力和感染力。

1、希望可以開展外出活動(dòng)，大家面對(duì)面交流，增強(qiáng)支部的凝聚力。

五、了解黨員在參加組織生活方面還存在哪些困難和問題。

1、由于檢修事業(yè)部黨員分散不集中，每次召開的都是視頻會(huì)議，但趕上檢修現(xiàn)場(chǎng)有任務(wù)時(shí)，不能及時(shí)參與。

2、工作現(xiàn)場(chǎng)手機(jī)信號(hào)不穩(wěn)定，視屏?xí)r無(wú)法聽清會(huì)議內(nèi)容。

3、采取分散學(xué)習(xí)，集中學(xué)習(xí)時(shí)人員可能不能同時(shí)到場(chǎng)。

4、避免將視屏?xí)h放在晚上。

受處分人員回訪教育情況報(bào)告篇十六

“2019年7月受處分以來，該同志正確認(rèn)識(shí)自身存在的問題和受到的處分，在之后的工作中敢于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為，各方面都有了起色，取得了明顯進(jìn)步……”

前不久，市紀(jì)委市監(jiān)委對(duì)市級(jí)單位干部楊某開展回訪教育后，對(duì)其在處分期間的表現(xiàn)作出評(píng)價(jià)。

今年以來，我市各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)堅(jiān)持“懲前毖后、治病救人”工作方針，將“嚴(yán)管”與“厚愛”相結(jié)合，按照市紀(jì)委市監(jiān)委印發(fā)的《開展受處分人員回訪教育工作辦法（試行）》，?常態(tài)化對(duì)受處分人員進(jìn)行回訪教育，讓受處分黨員干部卸下包袱、輕裝上陣，實(shí)現(xiàn)紀(jì)律教育和執(zhí)紀(jì)效果的統(tǒng)一?。截至目前，開展回訪教育225人次。

在開展回訪教育中，我市按照“誰(shuí)處分、誰(shuí)回訪”的原則，作出處分決定的紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)及時(shí)與受處分黨員干部所在黨組織對(duì)接，督促履行好主體責(zé)任，共同做好處分執(zhí)行情況監(jiān)督、跟蹤管理、談心談話等工作。同時(shí)，將回訪教育列為監(jiān)督檢查室、派駐（出）機(jī)構(gòu)日常監(jiān)督的重要內(nèi)容，定期了解受處分人員思想動(dòng)態(tài)，幫助其認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、吸取教訓(xùn)，勉勵(lì)其放下思想包袱，心無(wú)旁騖地做好工作。

在臨近處分期影響期滿時(shí)，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)根據(jù)不同情況，采取班子成員帶隊(duì)、組室聯(lián)動(dòng)、上下協(xié)作等方式再次開展回訪教育。按照熟悉掌握情況、制定回訪教育計(jì)劃、提前告知等步驟，了解受處分人員對(duì)自己所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)、整改情況，思想、學(xué)習(xí)、工作和生活情況，以及對(duì)組織的意見和建議；了解所在單位黨組織對(duì)受處分人員進(jìn)行日常教育、管理和監(jiān)督的情況；聽取所在單位領(lǐng)導(dǎo)、黨員、干部職工對(duì)受處分人員的評(píng)價(jià)、反映等。

最后，結(jié)合日常監(jiān)督檢查情況形成綜合評(píng)價(jià)，以書面等形式向所在單位黨組織及受處分人員反饋，同時(shí)提供給組織人事部門作為干部選拔任用、評(píng)先選優(yōu)等重要參考。

“剛開始我的思想負(fù)擔(dān)特別重，工作也不在狀態(tài)，后來得到組織的開導(dǎo)和幫助，很快就調(diào)整過來了?！?/p>

2021年2月，因在擔(dān)任副縣長(zhǎng)期間違反工作紀(jì)律，李某被市紀(jì)委市監(jiān)委給予政務(wù)警告處分。在組織的教育幫助下，李某深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并認(rèn)真整改。如今半年多過去了，李某分管的招商引資、重大項(xiàng)目建設(shè)等工作成效明顯，受到了組織充分肯定。

“嚴(yán)管有法度，厚愛有溫度。對(duì)曾經(jīng)犯錯(cuò)的黨員干部，既要幫助其認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤，又要從思想和精神上‘扶上馬、送一程’，讓‘有錯(cuò)’變‘有為’，這是開展回訪教育工作的最終落腳點(diǎn)?！?/p>

受處分人員回訪教育情況報(bào)告篇十七

（一）針對(duì)回復(fù)意見中提到的“學(xué)校合理調(diào)整干部兼課量”問題，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定了嚴(yán)格合理的制度，保障干部兼課、聽課、評(píng)課。

1、提高認(rèn)識(shí)。干部兼課、聽、評(píng)課是深入一線掌握教情和學(xué)情、有的放矢地指導(dǎo)教學(xué)和總結(jié)推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的有效途徑，也是干部以身作則、身先士卒，與教師加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)、增進(jìn)合作、提高教學(xué)管理水平的重要措施。

2、干部聽課的基本類型和方法。

（1）對(duì)所有教師采取了解性聽課（推門聽課），以了解教學(xué)基本情況。

（2）對(duì)新入職、新調(diào)入教師采取指導(dǎo)性聽課，有目的、有計(jì)劃地培養(yǎng)教師業(yè)務(wù)能力，主要對(duì)象是缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的青年教師和教學(xué)業(yè)務(wù)水平較差的教師，這是教學(xué)管理中的主要聽課類型。課前要指導(dǎo)執(zhí)行者充分準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n；課后要及時(shí)進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)，使其提高教學(xué)能力。

（3）對(duì)教育、教學(xué)有一定問題的教師采用督查性聽課，這是檢查課堂教學(xué)情況，督促教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量的聽課。主要對(duì)象是對(duì)工作責(zé)任心差、學(xué)生意見多的教師。督查性聽課，事先也可以不打招呼，聽課后與檢查教案、召開學(xué)生座談會(huì)相結(jié)合，以便獲得更多更準(zhǔn)確的信息，有針對(duì)性地對(duì)教師進(jìn)行督促幫助。

（4）對(duì)參與課題研究的教師采用研究性聽課。這是探索教改新路、實(shí)驗(yàn)?zāi)撤N教學(xué)方法或上好某種課型的聽課。

（5）對(duì)骨干教師采用總結(jié)經(jīng)驗(yàn)性聽課。這是學(xué)習(xí)、總結(jié)、推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的聽課。要組織更多的教師參加，以擴(kuò)大先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的影響。

（6）干部聽評(píng)課與教師反思相結(jié)合。教師的成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思。干部評(píng)完課后，每位教師要從教與學(xué)兩方面來反思自己的課堂教學(xué)，教師自覺地把課堂教學(xué)實(shí)踐作為思考的對(duì)象，對(duì)自己的教學(xué)行為、教學(xué)過程和教學(xué)效果進(jìn)行全面深入的審視和分析，并撰寫教學(xué)反思；組織教師開展反思活動(dòng)，使教師從多方位的來查找自身的不足，通過取長(zhǎng)補(bǔ)短，來加強(qiáng)自身的素質(zhì)，使自己的教學(xué)更精彩。

3、對(duì)干部聽、評(píng)課的基本要求。

（1）要有目的、有計(jì)劃。一個(gè)學(xué)期主要聽那些類型的課，聽哪些教師的課，安排什么時(shí)間聽，聽多少，要在學(xué)期出做出計(jì)劃。

（2）聽課要講究方法。每次聽課要做好準(zhǔn)備，做好記錄，填好聽課意見。

（3）聽課要講究效益，對(duì)所聽的每一次課，都必須認(rèn)真分析總結(jié)和評(píng)價(jià)。

（4）聽課要尊重教師。要以平等的、誠(chéng)摯的態(tài)度對(duì)待教師，尊重教師的勞動(dòng)，這樣才能真正發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，才能提出中肯意見，為教師所接受。

（5）聽課要有一定的保證。校長(zhǎng)每學(xué)期聽課不少于30節(jié)，副校長(zhǎng)、主任每學(xué)期聽課不少于40節(jié)。

4、整改后的效果。

干部兼課、聽、評(píng)課制度化，完善了我校的教學(xué)評(píng)價(jià)體系，規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作，探索更加優(yōu)化的符合新課程背景下的課堂教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)水平，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量，建立和維護(hù)良好的教學(xué)秩序。

（二）針對(duì)回復(fù)意見中“拓寬教師培養(yǎng)渠道”問題，學(xué)校開拓多種渠道為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，培養(yǎng)了更多的骨干教師，更大程度的促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，較快形成了區(qū)、校骨干教師梯隊(duì)。

1.全體教師的培養(yǎng)。針對(duì)我校教師科研意識(shí)不斷增強(qiáng)、科研能力逐步提高的現(xiàn)狀，以校本研訓(xùn)提升教師專業(yè)化水平，以課題任務(wù)提高教師科研能力。實(shí)行“請(qǐng)進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合的校本教研模式，開闊老師視野，活躍教師思維，組織專題講座如豐臺(tái)教育分院支梅副院長(zhǎng)《關(guān)于教育科研論文撰寫的幾點(diǎn)思考》等，以提升全體教師教科研水平。

和案例；積極參加各級(jí)課件、案例、論文評(píng)選，保證每學(xué)期獲區(qū)級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)一次；鼓勵(lì)不是班主任的教師積極參加班級(jí)管理，為日后從事班主任工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

受處分人員回訪教育情況報(bào)告篇十八

今年以來，xx區(qū)紀(jì)委把對(duì)受處分人員的回訪教育作為提升執(zhí)紀(jì)實(shí)效的重要抓手，緊盯回訪教育全過程，采取精準(zhǔn)有力的措施，加強(qiáng)對(duì)受處分人員的教育管理和關(guān)心激勵(lì)，進(jìn)一步鞏固和強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)審查效果。

回訪前仔細(xì)“把脈”，做到“三個(gè)掌握”。xx區(qū)紀(jì)委在開展回訪教育前做足功課，通過查閱相關(guān)資料、向辦案人獲取受處分詳細(xì)信息、與受處分人員所在單位溝通等多種方式，了解掌握受處分人員各方面情況，做到心中有數(shù)。一是熟悉掌握受處分人員違紀(jì)案件的案情和相關(guān)的政策法規(guī);二是了解受處分人員對(duì)所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)態(tài)度和改正情況;三是了解受處分人員的工作表現(xiàn)和生活狀況，以及其正當(dāng)權(quán)益是否得到保障等情況。通過全面了解，因人施策，擬定個(gè)性化回訪方案。目前區(qū)紀(jì)委已對(duì)20xx年受處分的xx名干部制定了回訪方案，并有針對(duì)性地組織開展回訪教育。

回訪中認(rèn)真“問診”，做到“三個(gè)結(jié)合”。在回訪過程中，該區(qū)紀(jì)委講究方式方法，注重“三個(gè)結(jié)合”：一是與排憂解難相結(jié)合，及時(shí)做好受處分人員思想教育和心理疏導(dǎo)，消除受處分人員思想疙瘩，幫助他們解決工作上、生活上的困難。二是與壓實(shí)主體責(zé)任相結(jié)合，督促受處分人員所在黨組織壓緊壓實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。對(duì)下發(fā)紀(jì)律檢查建議書要求整改的單位，回訪檢查建議落實(shí)情況，督促其切實(shí)扛起主體責(zé)任，強(qiáng)化整改、治本抓源。三是與處分決定執(zhí)行情況檢查相結(jié)合，通過查閱檔案和會(huì)議記錄檢查受處分人員職務(wù)職級(jí)、待遇事項(xiàng)、年度考核等處分決定執(zhí)行情況，切實(shí)維護(hù)黨紀(jì)政紀(jì)的嚴(yán)肅性。

回訪后開好“處方”，做到“兩個(gè)反饋”。按照“一人一檔”要求，每回訪一名受處分的黨員干部，均認(rèn)真填寫《回訪教育工作情況登記表》《回訪對(duì)象評(píng)價(jià)表》，詳細(xì)記錄受處分人員的思想、工作和生活情況，實(shí)行臺(tái)賬化管理，方便后續(xù)跟蹤教育管理工作，并作為恢復(fù)黨員權(quán)利、民主評(píng)議黨員、干部考察和考評(píng)的重要依據(jù)。注重回訪結(jié)果運(yùn)用，做到“兩個(gè)反饋”，一是反饋給受處分人員所在單位，為其強(qiáng)化對(duì)受處分人員的教育管理和后續(xù)選用干部提供決策依據(jù);二是反饋給受處分人員所在單位派駐紀(jì)檢組和鎮(zhèn)(街道)紀(jì)(工)委，為其加強(qiáng)日常教育監(jiān)督、分析研判政治生態(tài)提供信息依據(jù)。

受處分人員回訪教育情況報(bào)告篇十九

一是安排部署到位。各單位按照總體安排部署，結(jié)合自身實(shí)際，研究制定本單位的活動(dòng)實(shí)施方案，認(rèn)真審定了領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員講話，確保了活動(dòng)有序扎實(shí)啟動(dòng)開展。各單位對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)第一環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作安排具體、推進(jìn)有力，并根據(jù)督導(dǎo)建議，及時(shí)糾偏、抓好整改，促進(jìn)了活動(dòng)不偏不虛不空。各單位的“一把手”能夠認(rèn)真履行教育實(shí)踐活動(dòng)第一責(zé)任人的職責(zé)，認(rèn)真謀劃，親自過問，跟蹤問效，把活動(dòng)抓在手上，把責(zé)任扛在肩上，真正把自己主動(dòng)擺進(jìn)活動(dòng)之中。

多樣的方式，組織開展學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)化理論武裝，提高思想認(rèn)識(shí)。各單位根據(jù)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育“回頭看”工作的要求，及時(shí)安排部署，對(duì)照“五看”內(nèi)容，組織開展了自查，分析了存在的問題，明確了改進(jìn)措施。

三是征求意見廣泛。各單位堅(jiān)持聚焦“四風(fēng)”問題導(dǎo)向，立足工作特點(diǎn)，制定了征求意見工作方案，明確細(xì)化了征求意見范圍、內(nèi)容和方式，全方位、多渠道開展了征求意見活動(dòng)。

四是即知即改迅速。各單位根據(jù)征求到的意見建議情況，針對(duì)已確定為即知即改的問題，結(jié)合工作特點(diǎn)，加大問題的整改力度，以問題整改回應(yīng)群眾關(guān)切。各單位對(duì)建章立制工作比較重視，通過列出制度清單和制定制度廢、改、立的計(jì)劃，建立、修訂和完善了相關(guān)制度，及時(shí)把活動(dòng)中形成的一些行之有效的做法上升到制度層面，確保作風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處。

五是特色成效明顯。各單位結(jié)合業(yè)務(wù)工作情況，確定“自選動(dòng)作”，建立完善了實(shí)施方案、工作措施等，做到了既有總綱又有抓手，防止有口號(hào)沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容的現(xiàn)象。

六是氛圍營(yíng)造適度。各單位通過橫幅、圖版、漫畫等方式，在醒目位置適度進(jìn)行了氛圍營(yíng)造，以此提高群眾參與教育實(shí)踐活動(dòng)的知曉率，引導(dǎo)群眾廣泛參與到活動(dòng)中。

一是學(xué)習(xí)深度不夠，在常學(xué)常新方面還有差距。大部分單位累計(jì)集中學(xué)習(xí)的時(shí)間都超過了56小時(shí)，但是還存在業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)代替規(guī)定篇目的傾向，對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的最新精神、最新理論政策跟進(jìn)學(xué)習(xí)還不夠。部分單位對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)筆記調(diào)閱不到位。有些單位集中學(xué)習(xí)會(huì)議記錄和個(gè)人學(xué)習(xí)還存在記載時(shí)間不清，記寫內(nèi)容要么通篇抄錄，要么就是只寫標(biāo)題。部分單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)心得體會(huì)審核把關(guān)不嚴(yán)格、不到位，結(jié)合思想、工作實(shí)際談體會(huì)、談?wù)J識(shí)不夠，存在趕進(jìn)度、完任務(wù)、湊篇數(shù)的現(xiàn)象。

二是征求意見情況匯總梳理不及時(shí)，在聚焦“四風(fēng)”方面還有差距。部分單位的征求意見的方式還不夠全面，對(duì)征求意見的基礎(chǔ)資料情況匯總不及時(shí)、不詳細(xì)，沒有對(duì)照“四風(fēng)”方面的各種表現(xiàn)進(jìn)行梳理分析。從征求到的意見看，部分單位存在“兩多兩少”，即：班子問題多、個(gè)人問題少，工作建議多、“四風(fēng)”問題少，部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)“四風(fēng)”問題自查還不扎實(shí)、不深入。

三是典型發(fā)掘不夠，在深度提煉方面還有差距。各單位對(duì)典型的示范引領(lǐng)作用認(rèn)識(shí)不到位，典型培樹工作重視程度不夠，不注重平時(shí)的發(fā)現(xiàn)挖掘，各類典型的總結(jié)提煉還有差距。

領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部存在的部分問題整改措施不具體，可操作性不強(qiáng)，尚未從制度的層面鞏固作風(fēng)建設(shè)成果。

一是進(jìn)一步深化“回頭看”工作。各單位學(xué)習(xí)教育“回頭看”的工作大都停留在紙上，處在安排階段，抓查補(bǔ)漏、跟蹤落實(shí)還不夠，建議各單位繼續(xù)對(duì)照“五看”要求，進(jìn)一步做實(shí)學(xué)習(xí)教育“回頭看”工作，真正深化學(xué)習(xí)教育。

二是統(tǒng)一規(guī)范問題整改臺(tái)賬格式。通過督導(dǎo)組互查，普遍存在問題整改臺(tái)賬格式不一的現(xiàn)象，建議教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在與各督導(dǎo)組會(huì)商的基礎(chǔ)上，建立統(tǒng)一規(guī)范的問題整改臺(tái)賬樣本，并對(duì)整改時(shí)限明確要求。

三是及時(shí)總結(jié)提煉活動(dòng)特色。各單位在教育實(shí)踐活動(dòng)中，或多或少有開展活動(dòng)的特色、亮點(diǎn)工作，建議各單位加大工作力度，及時(shí)總結(jié)提煉，加強(qiáng)輿-論宣傳。

受處分人員回訪教育情況報(bào)告篇二十

對(duì)受處分的黨員干部的回訪教育是新形勢(shì)下紀(jì)委一項(xiàng)開創(chuàng)性的工作，它既是做好受處分人員思想轉(zhuǎn)化，化消極因素為積極因素的有效途徑，同時(shí)也是組織對(duì)受處分人員關(guān)心和幫助的具體體現(xiàn)。近年來，區(qū)紀(jì)委、監(jiān)察局始終堅(jiān)持按照中央、省、市紀(jì)委全會(huì)精神，認(rèn)真貫徹懲戒與教育相結(jié)合的原則，堅(jiān)持幫助與教育的基本方針，積極宣傳黨的方針政策，采取“幫困與教育”相結(jié)合的原則，以“定期回訪考察、幫助轉(zhuǎn)化思想、解決實(shí)際問題”為主要工作內(nèi)容，對(duì)受處分的黨員干部全面開展了回訪教育，使受處分黨員干部的思想得到了轉(zhuǎn)化，實(shí)際困難得到了解決，取得了明顯成效。

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織安排。為了把回訪教育工作做好做實(shí)，一是每年年初，我們都會(huì)對(duì)回訪教育工作作出具體的安排部署，要求受處分黨員干部所在單位、黨組織必須時(shí)刻關(guān)注受處分黨員干部的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)解決他們?cè)诠ぷ髦小⑸钪谐霈F(xiàn)的困難，并及時(shí)將情況反饋給區(qū)紀(jì)委審理室，做到動(dòng)態(tài)管理；二是委局專門成立了由紀(jì)委、監(jiān)察局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，組織、紀(jì)委、人事的分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，相關(guān)職能部門人員組成的回訪教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由審理室直接負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。三是每年開展回訪教育工作前都制定了《受處分黨員干部回訪教育工作方案》，明確回訪工作目的和要求，確定回訪內(nèi)容、形式和對(duì)象，為回訪教育工作的順利開展墊定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、多種方式回訪，廣泛聽取意見。一是由委局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，會(huì)同組織人事部門和受處分黨員干部單位領(lǐng)導(dǎo)、黨組織負(fù)責(zé)人一起對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)黨員干部進(jìn)行走訪。二是采取互動(dòng)的方式，由基層紀(jì)委上門對(duì)轄區(qū)內(nèi)受處分的普通黨員干部進(jìn)行上門面對(duì)面回訪，并要求把回訪情況及時(shí)上報(bào)。三是直接找受處分人員本人進(jìn)行回訪，面對(duì)面地聽取其思想、工作、生活和改正錯(cuò)誤的情況以及對(duì)組織的意見和要求，實(shí)事求是地肯定其成績(jī)和進(jìn)步，指出不足和努力方向；四是通過走訪受處分黨員干部的親朋好友、領(lǐng)導(dǎo)同事，認(rèn)真傾聽他們對(duì)受處分黨員干部在工作生活、思想作風(fēng)等方面的評(píng)價(jià)，確保真正了解其思想動(dòng)態(tài)和存在的困難。

3、深入開展教育，積極開展幫困。三年來，我們對(duì)2008年-2010年的名受處分黨員干部中的名進(jìn)行逐一的回訪教育。在回訪工作中，我們始終堅(jiān)持?jǐn)[事實(shí)、講道理，以理服人；堅(jiān)持辦實(shí)事、動(dòng)真情，以情感人；堅(jiān)持講政策、講紀(jì)律，以紀(jì)教人；堅(jiān)持通過面對(duì)面交心談心活動(dòng)，真正與其成為互通心聲的知心朋友，幫助他們排憂解難，激發(fā)他們重樹干事創(chuàng)業(yè)的熱情，使其深切感受到組織對(duì)他們的關(guān)心和愛護(hù)，從而激發(fā)他們的熱情，喚回黨性的回歸。

4、明確回訪對(duì)象，正確運(yùn)用回訪結(jié)果。每年年初，我們對(duì)上年度受到黨紀(jì)政紀(jì)處分的人員進(jìn)行清理，將科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、國(guó)家公務(wù)員作為必訪對(duì)象，對(duì)處分不服，對(duì)組織產(chǎn)生對(duì)立情緒的黨員干部作為重點(diǎn)回訪對(duì)象。在回訪中注重有針對(duì)性的向被回訪人員提出建議，并作出回訪結(jié)論，作為民主評(píng)議黨員干部的重要依據(jù)。同時(shí)在回訪教育中，我們始終堅(jiān)持回訪教育與鼓勵(lì)疏導(dǎo)幫助相結(jié)合，與執(zhí)紀(jì)監(jiān)督相結(jié)合，與教育防范建章立制相結(jié)合，在回訪結(jié)束后，將被回訪人員的處分決定、回訪談話記錄、單位對(duì)其思想和工作表現(xiàn)鑒定等材料收集齊全，裝訂成冊(cè)，建立回訪教育檔案，作為廉政檔案的重要內(nèi)容。

1、開展交談式回訪，消除其自卑心理。交談式回訪主要是通過談話的方式，借助法律法規(guī)、黨政紀(jì)條規(guī)，讓違紀(jì)人員充分認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤性質(zhì)，深挖犯錯(cuò)誤的思想根源，并幫助他們放下思想包袱，振作精神，吸取教訓(xùn)，找回自信和勇氣。如有一鄉(xiāng)鎮(zhèn)的副職因在一次工作中負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)失職責(zé)任受到處分，調(diào)到其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，受處分后背上了思想包袱，工作、思想都很消極。在回訪教育中我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的與其交談，指出犯錯(cuò)誤不等于沒有能力，絕不能因?yàn)槭芴幏侄员┳詶墸荒苄傅∽约旱墓ぷ鳌Ｍㄟ^交談，他本人深受感動(dòng)，工作勤懇努力，還主動(dòng)提出愿意到更加艱苦的地方去磨練自己。

2、開展推薦式回訪，因人而異調(diào)整崗位。推薦式回訪就是將回訪工作與干部考察相結(jié)合，將工作表現(xiàn)突出且已改正錯(cuò)誤的同志，及時(shí)向組織、人事部門推薦，符合干部任用條件的委以重任，將群眾意見較大的黨員干部，及時(shí)向有關(guān)部門提出使用意見和建議，改善工作環(huán)境。如一獸醫(yī)站站長(zhǎng)因違反黨的紀(jì)律受到處分，變?yōu)橐话愀刹?，受處分后，他不悲觀、不失望，工作迅速調(diào)整角色，苦干實(shí)干，得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認(rèn)可，我們通過回訪了解到情況后建議組織部門可重新啟用這樣的人員。

3、開展互動(dòng)式回訪，整合力量作好教育工作。互動(dòng)式回訪就是區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）紀(jì)委，對(duì)轄區(qū)內(nèi)受處分的普通黨員干部確定專人進(jìn)行定期上門回訪，實(shí)行回訪責(zé)任制。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）對(duì)轄區(qū)內(nèi)的受處分黨員干部的動(dòng)態(tài)了解得比較清楚，在防止基層黨員干部自暴自棄，再次對(duì)家庭和社會(huì)帶來不良影響甚至危害上可以起到積極的作用。近年來，通過定期找其談話，到家庭了解思想動(dòng)態(tài)，提供必要的生活及事業(yè)上的幫助，同時(shí)我們也及時(shí)掌握了回訪情況，做到動(dòng)態(tài)管理。

4只有受處分黨員干部所在單位、黨委積極主動(dòng)謀劃、協(xié)調(diào)、落實(shí)，才能使回訪教育工作真正落到實(shí)處，發(fā)揮效果。但現(xiàn)實(shí)是部分單位認(rèn)為回訪教育只是區(qū)紀(jì)委的事，他們只是被動(dòng)的配合，沒有主動(dòng)謀劃。

2、相關(guān)單位協(xié)調(diào)不夠，受處分人員訴求落實(shí)難。受處分人員在生活中的實(shí)際困難得到落實(shí)，合理要求得到滿足是我們回訪教育工作的目的和成功。目前，組織、人事、民政等單位還沒有形成整體合力，還沒有完全做到開展回訪幫教與干部考察使用、與解決實(shí)際生活困難相結(jié)合。

3、回訪教育方式方法上有待進(jìn)一步加強(qiáng)。提高受處分人員的思想認(rèn)識(shí)和作風(fēng)轉(zhuǎn)變是回訪教育工作的根本目的。目前回訪教育工作，我們發(fā)現(xiàn)受處分人員在受處分之后收到來自家庭各方面的壓力造成心理負(fù)擔(dān)較大較重，心態(tài)還未調(diào)整好，工作積極性不高，對(duì)此，我們是在摸索中開展工作，要做到駕輕就熟，游刃有余，我們將采取集中培訓(xùn)、個(gè)案指導(dǎo)等措施加以解決，同時(shí)加強(qiáng)與其他區(qū)市縣的交流，使我們不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)工作方法，讓與回訪教育人的談話更能讓其易理解、愿接受，使回訪教育工作更加完善化。

5腐倡廉的大宣教格局之中，通過靈活的回訪教育方式，把黨紀(jì)教育、法制教育和思想教育、心理教育結(jié)合起來，有效增強(qiáng)了反腐倡廉教育的感染力和親和力。

2、把回訪教育與疏導(dǎo)幫教相結(jié)合。針對(duì)不同的錯(cuò)誤性質(zhì)及處分情況，對(duì)受處分人員采取不同的回訪方式，堅(jiān)持以理服人、以情感人、以心暖人，力解思想“疙瘩”，使受處分人員從思想深處認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤。

3、把回訪教育與制度建設(shè)相結(jié)合。在回訪教育中多聽取受處分人員的意見和建議，查找相關(guān)單位管理上的漏洞和制度建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)，幫助其積極整改，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，堵塞漏洞，做到從源頭上預(yù)防和治理腐敗。

4、把回訪教育與辦案工作相結(jié)合。將回訪教育作為案件查辦的延伸環(huán)節(jié)，通過回訪教育來監(jiān)督、評(píng)議執(zhí)紀(jì)辦案的情況；通過受處分人員的思想轉(zhuǎn)變情況，采取有針對(duì)性的措施減少申訴案件的發(fā)生。

5、把回訪教育與排憂解難相結(jié)合。在回訪教育中努力做好受處分人員思想工作的同時(shí)，盡力幫助他們解決工作、生活中遇到的實(shí)際困難，鼓勵(lì)他們克難勇進(jìn)、勵(lì)志創(chuàng)業(yè)。

6、把回訪教育與警示教育相結(jié)合。與組織、宣傳等聯(lián)合起來開展經(jīng)常性地電教片、黨政紀(jì)條規(guī)、廉政警示影片宣傳，進(jìn)行輿論回訪，讓各單位組織黨員、干部觀看，使犯錯(cuò)誤或有違紀(jì)苗頭的黨員、干部都受到警示。

7、把回訪教育同領(lǐng)導(dǎo)干部考評(píng)相結(jié)合。將回訪教育同組織部、人事局的民主測(cè)評(píng)工作結(jié)合在一起，在考核受處分黨員干部德、能、勤、績(jī)、廉的同時(shí)，突出對(duì)其改正錯(cuò)誤的情況、思想政治表現(xiàn)和工作作風(fēng)進(jìn)行考核，并將考核結(jié)果直接作為解除行政處分工作、恢復(fù)黨員權(quán)利工作、提拔任用的依據(jù)。

和解除行政處分、恢復(fù)黨員權(quán)利的重要依據(jù)，為紀(jì)委常委會(huì)、監(jiān)察局局長(zhǎng)會(huì)議討論恢復(fù)黨員權(quán)利、解除行政處分提供重要依據(jù)。

受處分人員回訪教育情況報(bào)告篇二十一

對(duì)《紀(jì)委監(jiān)委受處分人員實(shí)行回訪教育的規(guī)定》進(jìn)行修訂，明確要求各黨委按照干部管理權(quán)限和組織關(guān)系，對(duì)受處分黨員干部開展日常教育、管理和監(jiān)督工作，做到結(jié)對(duì)幫帶“一對(duì)一”。其中，各單位黨政主要領(lǐng)導(dǎo)受到處分的，由市委分管常委幫帶;其他副科級(jí)以上市管干部受到處分的，由市紀(jì)委、市委組織部和單位黨政主要負(fù)責(zé)人幫帶;各單位中層黨員干部受處分的，由各單位黨政班子成員幫帶;普通黨員干部受到處分的由單位中層黨員干部幫帶。在幫帶的過程中，通過開展“五個(gè)一”活動(dòng)，切實(shí)提升了幫帶的效果。

一是要求每個(gè)黨委(黨組)成立一套幫帶機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)受處分黨員干部的教育管理，切實(shí)發(fā)揮黨委(黨組)在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的主體責(zé)任。

二是分級(jí)給每個(gè)受處分黨員干部指定一名幫帶領(lǐng)導(dǎo)，幫助受處分黨員解決思想、學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題，承擔(dān)“一對(duì)一”的培養(yǎng)、教育任務(wù)。

三是要求幫帶領(lǐng)導(dǎo)制定一套幫帶計(jì)劃，從思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面完善計(jì)劃內(nèi)容，做到措施得力，起到幫助教育受處分黨員的作用。

四是幫帶小組在受處分黨員影響期滿前聽取一次群眾對(duì)他們的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面綜合評(píng)價(jià)，全面了解受處分黨員的各方面表現(xiàn)。

五是受處分黨員在影響期滿前向黨組織上交一篇思想、工作匯報(bào)，讓組織全面掌握他們?cè)谑芴幏制陂g的思想和工作表現(xiàn)。

受處分黨員當(dāng)中的一部分是能干事、會(huì)干事的，是可以通過教育幫帶后繼續(xù)發(fā)揮作用的。在受處分黨員回訪教育上主要從思想教育、工作生活、組織生活和政治前途上做到“不拋棄、不放棄”。

一是思想教育上“不拋棄、不放棄”。結(jié)合全市開展的各類學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，由幫帶領(lǐng)導(dǎo)跟蹤指導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)受處分黨員政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，從改變世界觀、人生觀、價(jià)值觀入手，提高他們?yōu)槿嗣穹?wù)的意識(shí)。

二是工作生活上“不拋棄、不放棄”。對(duì)受處分黨員在生活、工作中存在的問題及時(shí)解決，消除他們的后顧之憂，讓他們發(fā)揮所長(zhǎng)，為社會(huì)建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。如：市農(nóng)牧局、水務(wù)局、國(guó)土資源局等單位在受處分黨員工作安排上充分考慮他們的業(yè)務(wù)專長(zhǎng)和平時(shí)工作能力，讓他們承擔(dān)扶貧項(xiàng)目、土地整理、征地拆遷、文明創(chuàng)建、安全生產(chǎn)等一些重要工作任務(wù)，切實(shí)讓他們感受到組織上“不拋棄、不放棄”，讓他們?cè)谛碌墓ぷ鲘徫恢蟹e極作為，認(rèn)真履職盡責(zé)，不辜負(fù)組織的期望。同時(shí)，在生活中給予關(guān)心幫助，讓他們感受到黨和組織的溫暖。

三是組織生活上“不拋棄、不放棄”。在開展組織活動(dòng)、召開組織生活會(huì)等活動(dòng)中，讓他們多參與到活動(dòng)中去，多關(guān)心表?yè)P(yáng)他們的工作和生活中的長(zhǎng)處，讓他們有更多的機(jī)會(huì)交流發(fā)言，感受到組織沒有忘記他們、感受到組織對(duì)他們的重視。四是政治前途上“不拋棄、不放棄”。在受處分黨員的使用上，對(duì)影響期已過的受處分黨員，根據(jù)他們的專業(yè)特長(zhǎng)，把一些重要領(lǐng)導(dǎo)崗位和一些重點(diǎn)崗位安排給他們，讓他們?cè)谛碌墓ぷ鲘徫簧现匦抡酒饋?，讓他們把“包袱”變成“?dòng)力”，清除心中的顧慮，輕裝前進(jìn)，大膽干事創(chuàng)業(yè)，為全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)添磚加瓦。

受處分黨員存在自卑心理，思想壓力大、工作消極，在思想轉(zhuǎn)化的過程中我們堅(jiān)持以理服人、以紀(jì)教人、以情感人的方式開展談心談話，通過談心談話了解掌握受處分黨員存在的各方面的問題，切實(shí)加以解決，贏得受處分黨員的信任。

一談受處分黨員自己對(duì)違紀(jì)事實(shí)的認(rèn)識(shí)。主要從思想蛻變的過程，逐步深入到人生觀、價(jià)值觀、世界觀的改變，再到涉及的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等方面的利益等，趨利避害，讓他們轉(zhuǎn)變思想，重新選擇如何面對(duì)自己的人生道路。

二談受處分黨員今后的想法。主要是要求他們有一個(gè)正確的工作態(tài)度，工作中多與組織交流思想，有好的做法和想法及時(shí)同組織溝通，要求他們樹立憂患意識(shí)，增強(qiáng)緊迫感，堅(jiān)定信心，樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

三談今后的工作中如何杜絕違紀(jì)行為的再次發(fā)生。主要是從如何落實(shí)各項(xiàng)工作制度、制度存在的漏洞、如何完善制度的漏洞、自己在落實(shí)工作制度上有哪些好的想法和做法等方面入手，防微杜漸，抓早抓小，把問題解決在萌芽狀態(tài)。

在談心談話中我們注重三個(gè)結(jié)合，一是與民主生活會(huì)、組織生活會(huì)談心談話結(jié)合起來。班子成員受處分的，在民主生活會(huì)召開前，由市委分管領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)找其談心談話，了解掌握他們對(duì)組織各項(xiàng)決策執(zhí)行情況和對(duì)組織的滿意度;普通黨員受處分的由所在黨組織分管領(lǐng)導(dǎo)在組織生活會(huì)前主動(dòng)找其談心談話，了解掌握其思想狀況和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。

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受處分人員回訪教育情況報(bào)告篇二十二

大學(xué)生寒假回訪母校社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文精選系列，如果你喜歡可以下載全文。

我的母?！衬持袑W(xué)是某某省素質(zhì)教育的窗口學(xué)校，一直重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。近年來，有大批學(xué)生通過高考和高校自主招生考入全國(guó)名牌大學(xué)。它建校于1951年，有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和光榮的歷史，先后獲得“某某省重點(diǎn)中學(xué)”、“某某省示范性高中”等30余項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)?，F(xiàn)有學(xué)生4000余名，教職工356名，其中特級(jí)教師、省級(jí)骨干教師及省市學(xué)科帶頭人50余名；全國(guó)優(yōu)秀教師、某某省優(yōu)秀教師、某某省優(yōu)秀班主任30余名，教師專業(yè)化發(fā)展成果突出，師資力量雄厚。

20xx年1月27日上午，我懷著復(fù)雜的心情重回母校，說復(fù)雜，是因?yàn)槟切那槔锛瘸錆M著親切與自豪，又包含著些許的忐忑——我是帶著為學(xué)弟學(xué)妹們做些什么的任務(wù)回來的。

校園的氣氛依舊是那么的清新優(yōu)雅，象征著智慧的“金蘋果”雕像依舊閃耀著光澤，矯健的白鴿依舊從容地在雄偉的教學(xué)樓間飛翔。

很幸運(yùn)我曾經(jīng)就讀于某某中這所名校，并且順利地從這里考進(jìn)了南京農(nóng)業(yè)大學(xué)。作為從這里走出來的大學(xué)生，我在半年的大學(xué)生活中學(xué)到了很多。從高中時(shí)代的學(xué)習(xí)生活到高考志愿的選擇再到大學(xué)的半年，我經(jīng)歷了高低起落，有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)，有歡喜有悲傷，有頓悟也有迷茫；這些東西我都想和高中的學(xué)弟學(xué)妹分享。希望我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)能讓他們?cè)诔刹诺倪^程中少走彎路，也希望我的感受能引起他們自己的分析與思考。同時(shí)，在交流中，相信我也能對(duì)自己，對(duì)未來有一個(gè)更深入的思考。這些，都是我此次實(shí)踐活動(dòng)的目的。

我先去了高中時(shí)代班主任老師的辦公室，她不顧繁忙，拉著我坐下來詢問我的大學(xué)生活情況，這讓我很是感動(dòng)。我向她詳細(xì)地介紹了自己現(xiàn)在的生活，談到了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式、生活方式以及人際關(guān)系等方面與中學(xué)時(shí)代的差異，并針對(duì)自己遇到的一些困難，如溝通能力有一定欠缺、時(shí)間安排不是很合理等，向老師尋求幫助。她認(rèn)真而親切地勸告我多與各種層次的人交往，并要學(xué)會(huì)舍棄一些不必要的東西，又鼓勵(lì)我要把自己打造得更加自信，相信自己就是最棒的。這使我受益匪淺。

在得知了我的寒假實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃之后，老師熱心地幫我聯(lián)系了教務(wù)處的袁老師，并幫我組織了部分自己班上高二的同學(xué)與我交流。我們商定了時(shí)間在28號(hào)的下午，利用自習(xí)時(shí)間進(jìn)行交流。

之后我又去看望了高中時(shí)的各位任課老師，談了很多，也收獲了很多。然后，我來到了本屆高三年級(jí)主任張老師的辦公室聽取他的建議。由于當(dāng)時(shí)高三同學(xué)正在進(jìn)行省級(jí)質(zhì)檢之前的緊張復(fù)習(xí)，考慮到同學(xué)們的時(shí)間和心理等等多方面的因素，張老師建議我只和個(gè)別學(xué)有余力的同學(xué)單獨(dú)短時(shí)交流。我聽從了他的建議，就利用兩個(gè)大課間和午間自修的時(shí)間分3組向20位同學(xué)介紹了南農(nóng)的情況，分發(fā)了宣傳報(bào)和小禮物。各位同學(xué)的熱情都很高，詢問了很多高考報(bào)志愿的情況。我一一為他們解答，并講了自己在高考考場(chǎng)上得到的一些經(jīng)驗(yàn)，告訴他們一定要從現(xiàn)在開始就調(diào)整好心態(tài)，改進(jìn)方法，告訴他們只要堅(jiān)持不懈，勝利終會(huì)來臨。

27號(hào)回家后，我準(zhǔn)備了一份針對(duì)現(xiàn)在高二同學(xué)學(xué)習(xí)和為高考做準(zhǔn)備的發(fā)言提綱（見附稿）。28號(hào)下午，我又一次來到了三中，在教研活動(dòng)室與30余位高二的同學(xué)進(jìn)行交流。我首先做了自我介紹，并開了幾個(gè)小玩笑以活躍氣氛，之后進(jìn)入了正題，我首先談到了進(jìn)入大學(xué)以來回想高中時(shí)代的一些感想，有經(jīng)驗(yàn)，也有遺憾和教訓(xùn)；之后又告訴學(xué)弟學(xué)妹們一定要珍惜高中剩余的時(shí)光，為自己設(shè)想的將來做好從能力素質(zhì)到心理狀態(tài)的各方面準(zhǔn)備；最后我和他們談了談各個(gè)大學(xué)和高考自主招生等情況，盡我所能將我了解的信息傳遞給了他們，以供他們參考。

在離開母校的時(shí)候我的心中充滿了自豪，那里面有完成了任務(wù)的輕松感，也有為母校做出了貢獻(xiàn)的成就感。我的這次實(shí)踐活動(dòng)，到此就算完成了。

通過這次活動(dòng)，我很高興能和高中的學(xué)弟學(xué)妹們分享了我的很多想法，并且得到了他們的積極回應(yīng)。在交流過程中，同學(xué)們聽得都很認(rèn)真，還有部分同學(xué)邊聽邊記筆記，讓我感到十分榮幸。每次交流結(jié)束后，我都留下了自己的聯(lián)系方式，部分同學(xué)主動(dòng)找我談了一下他們的學(xué)習(xí)狀況，讓我給他們提些意見。另外還有部分同學(xué)加了qq，建立了長(zhǎng)久的聯(lián)系，并在放假期間通過qq同我進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)方面的交流。此外，通過之后與班主任董老師的交流，我了解到這次活動(dòng)在同學(xué)們之中得到了較高評(píng)價(jià)，她也和參與交流的部分同學(xué)談過話，同學(xué)們都提到了自己的收獲和感想。

先談?wù)勈斋@吧。

對(duì)于南京農(nóng)業(yè)大學(xué)來說，我給母校的學(xué)弟學(xué)妹們簡(jiǎn)潔卻也較全面地介紹了南農(nóng)，給了他們比較直觀的印象，相信這對(duì)于他們以后高考填報(bào)志愿會(huì)有一定的影響；對(duì)母校來說，我以過來人的身份向同學(xué)們介紹了自己當(dāng)年的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和體會(huì)，并分享了參加自主招生考試以及高考的過程和心得，還給他們未來對(duì)大學(xué)及專業(yè)的選擇提供了一些參考，為那些學(xué)弟學(xué)妹們解答他們心中的困惑，自己心里高興，他們自己也高興；而對(duì)于我自身，從開始的找相關(guān)老師，到后來的寫發(fā)言提綱，最后在同學(xué)們面前講話，這些都鍛煉了自己的社交能力、溝通能力以及在眾多人面前講話的能力，學(xué)習(xí)到了一些為人處世方面的知識(shí)。不管是在前期準(zhǔn)備工作中，還是在站上講臺(tái)的時(shí)候，我都學(xué)到了一些在大學(xué)課本上沒有的東西。而這些東西又恰恰很重要，它將成為我在以后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富。因此，我認(rèn)為這次寒假活動(dòng)，對(duì)于我個(gè)人來說具有重要意義，它將是我生命中的一個(gè)里程碑。同時(shí)我也相信，以后再有類似的活動(dòng)時(shí)，我會(huì)在現(xiàn)有的心理基礎(chǔ)上做得更好。

再談?wù)勥z憾與不足。

這主要體現(xiàn)在時(shí)間的問題上。由于大學(xué)與高中、南方與北方放假的時(shí)間有差異，我只能在回家后的第二天，即此屆高三同學(xué)正在準(zhǔn)備質(zhì)檢，高二同學(xué)正在準(zhǔn)備期末考試的時(shí)候回訪母校，十分倉(cāng)促。所以只和高三的同學(xué)進(jìn)行了小范圍短時(shí)間的交流，感覺過于簡(jiǎn)潔；再有，時(shí)間不足準(zhǔn)備就不夠充分，只講了自己去年高考的情況，沒有詳細(xì)地查閱今年各高校招生的情況和高考錄取政策的變化，對(duì)南農(nóng)的了解也欠深入，比如有同學(xué)問到南農(nóng)的最新排名以及某一專業(yè)的具體情況是，我就很難深入回答。除此以外，沒有能與教務(wù)處的老師合作也是很大的遺憾。

針對(duì)這些不足，我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)：時(shí)間要選對(duì)，可以選在同學(xué)們考完試等待成績(jī)的那幾天，這樣就減少了交流進(jìn)行的阻力；不僅要和以前的老師聯(lián)系好，還要積極主動(dòng)地溝通教務(wù)處老師甚至校長(zhǎng)，已獲得更多的有利條件；準(zhǔn)備發(fā)言內(nèi)容時(shí)要更有針對(duì)性，了解什么是聽眾最想要的，才能使自己的發(fā)言更受歡迎。

我想，這次實(shí)踐活動(dòng)給我的東西真的是太多太多了，希望學(xué)校以后能多給我們一些這樣的鍛煉機(jī)會(huì)，我也會(huì)更加積極地爭(zhēng)取這樣的機(jī)會(huì)，以使自己的能力得到更大上的提升。

受處分人員回訪教育情況報(bào)告篇二十三

為認(rèn)真貫徹黨的“懲前毖后，治病救人”方針，及時(shí)了解掌握受處分人員的思想動(dòng)態(tài)，幫助他們正確認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤，化消極因素為積極因素。根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《黨的紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)案件審理工作條例》和《中華人民共和國(guó)行政監(jiān)察法》，制定本辦法。

(一)受到留黨察看處分的人員;。

(二)受到行政撤職以下(不含撤職)處分的人員;。

(三)受黨紀(jì)、政紀(jì)處分后仍在黨政班子任職的黨員或干部;。

(四)受黨紀(jì)處分后仍在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位任中層以上職務(wù)的人員。

(五)受到開除黨籍處分但保留公職的人員。

對(duì)受處分人員的回訪，按照干部管理權(quán)限負(fù)責(zé)實(shí)施。州管干部的回訪由州紀(jì)委、監(jiān)察局負(fù)責(zé);縣市管干部的回訪由縣市紀(jì)委、監(jiān)察局負(fù)責(zé);一般黨員干部的回訪由所在單位歸口的紀(jì)工委負(fù)責(zé)。

一般在受處分人所受處分期滿前進(jìn)行，受政紀(jì)處分后回訪教育也可與解除行政處分手續(xù)同時(shí)進(jìn)行。

(一)受處分人員對(duì)自己所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)情況，學(xué)習(xí)和工作情況;。

(二)受處分人員的整改情況，是否真正吸取了教訓(xùn);。

(三)所在單位黨組織對(duì)受處分人員思想、工作情況的基本評(píng)價(jià);。

(四)黨紀(jì)、政紀(jì)處分決定執(zhí)行、落實(shí)情況。

(一)回訪的準(zhǔn)備工作。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)必須明確回訪人員(二人以上)，回訪人員要熟悉案情，事先擬定回訪提綱。

(二)回訪的形式。可采取與受處分人員談話、家訪、座談會(huì)等形式進(jìn)行。

(三)回訪工作的落實(shí)。回訪時(shí)應(yīng)將所在單位(部門)對(duì)受處分人員的基本評(píng)價(jià)與其見面，并及時(shí)向所在單位反饋情況。回訪情況填入《黨政紀(jì)處分人員回訪教育情況登記表》，一式兩份，報(bào)州或縣市紀(jì)委監(jiān)察局一份。

(四)回訪材料的存檔。將回訪材料存入受處分人員的案件檔案。受留黨察看處分的，存入恢復(fù)黨員權(quán)利檔案;受行政處分的，存入解除行政處分檔案。

六、回訪的要求。

(一)回訪必須堅(jiān)持實(shí)事求是原則，做到教育與幫助相結(jié)合，既體現(xiàn)組織對(duì)受處分人員的關(guān)心和愛護(hù)，又體現(xiàn)教育廣大黨員干部的綜合效應(yīng)。

(二)必須認(rèn)真聽取受處分人員思想、工作、生活和改正錯(cuò)誤的情況以及對(duì)組織的意見和要求，做好思想教育工作和政策解釋工作，肯定成績(jī)，指出存在的問題和努力方向，協(xié)調(diào)幫助解決工作、生活中的實(shí)際困難，促使其振作精神，遵紀(jì)守法，努力做好本職工作。

(三)回訪情況作為受處分人員恢復(fù)黨員權(quán)利或解除行政處分的依據(jù);作為民主評(píng)議黨員，干部考察和考評(píng)的依據(jù)。

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