計劃也是一個不斷修正和改進(jìn)的過程，我們應(yīng)該及時反思和調(diào)整我們的計劃。在制定計劃之前，先做好充分的準(zhǔn)備工作，收集必要的信息和材料。學(xué)會科學(xué)合理地制定計劃，對于實(shí)現(xiàn)個人和團(tuán)隊目標(biāo)至關(guān)重要。
小學(xué)二年級家委會工作計劃篇一
充分發(fā)揮家長委員會的橋梁、紐帶、參與和監(jiān)督作用，團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)全校學(xué)生家長、協(xié)調(diào)社會公眾力量積極配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動和全面育人的服務(wù)工作。下面就是小編給大家?guī)淼男W(xué)家委會工作計劃，希望能幫助到大家!
一、指導(dǎo)思想。
通過加強(qiáng)家委會自身建設(shè)，積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參與、管理“五個作用”，開展多種活動，扎扎實(shí)實(shí)地工作，講究實(shí)效，使家庭教育、學(xué)校教育和社會教育緊密配合，形成合力，為靈山衛(wèi)中學(xué)的美好明天獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
二、工作目標(biāo)。
1、以轉(zhuǎn)變家長家教觀念，提高家長家庭教育的能力和智慧為出發(fā)點(diǎn)，倡導(dǎo)合理、多層、多元、多樣、多角度、全方位的家庭教育指導(dǎo)模式。
2、發(fā)揮家委會的指導(dǎo)、管理、互動作用，挖掘家教有效資源。
3、征選家長志愿者，開展多種形式的對口聯(lián)系活動、指導(dǎo)活動，為構(gòu)建和諧家庭服務(wù)。
4、為學(xué)校管理教育工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
三、家委會的組織管理。
1、設(shè)立家長委員會，學(xué)期初進(jìn)行家委會換屆改選。本屆家委會委員名單等附后。
2、家長委員會每學(xué)年召開兩次會議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī)，結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際，一起參與到學(xué)校工作中去。
3、建立家委會成員工作考評制，及時對學(xué)校與家委會成員中出現(xiàn)的問題進(jìn)行修整等。
四、具體工作。
1、通過懇談、例會以及組織“成功父母成長講堂”等活動，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài)，切實(shí)提高家庭教育水平。商討辦好家長學(xué)校的措施和方案，及時反饋家庭教育的信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2、開展家長志愿者活動。構(gòu)建一支具有先進(jìn)理念的家長志愿者隊伍;開展家長志愿者上講臺活動，根據(jù)各自特長，拓展學(xué)校教育領(lǐng)域，開闊學(xué)生視野。
3、借助學(xué)校家校通平臺，及時與家長交流、溝通，為培育孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
4、配合學(xué)校組織“感動校園”人物評選，提高家長參與學(xué)校建設(shè)的熱情。
五、年度工作安排。
1、改選家委會。
2、素質(zhì)教育開放周活動。
2、配合學(xué)校開展“慶國慶”愛國主義教育活動。
1、開展家教經(jīng)驗(yàn)交流。
2、家長培訓(xùn)。
1、致家長的一封信。
2、組建家長志愿者活動。
1、啟動“成功父母成長講堂”系列活動。
2、開展“學(xué)習(xí)型家庭”爭創(chuàng)活動。
1、慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)活動。
1、致家長的一封信。
為加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健康人格，協(xié)助班主任做好本學(xué)期班級教育工作，三(1)班全體家委會成員紛紛出謀劃策，制訂了本學(xué)期家委會工作計劃。
二、家委會工作任務(wù)和要求：
1、定期召開家委會會議，討論商議本學(xué)期家委會活動內(nèi)容、形式和活動時間、地點(diǎn)，制定本學(xué)期活動計劃，家委會負(fù)責(zé)組織、開展各項活動。
2、溝通、組織家長參與到學(xué)校、班級的各項活動中來，積極協(xié)助老師順暢地開展教學(xué)工作，當(dāng)好學(xué)校、班級和家長之間的“傳聲筒”、“反光板”。
3、關(guān)心班級的發(fā)展，為班級的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，及時向班主任反饋家長對教學(xué)工作的意見和建議,共同為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的育人環(huán)境。
4、協(xié)助班主任組織實(shí)施各種活動，以及交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，通過推廣、學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)，好辦法，共同提高教育技巧，充分發(fā)揮好家校共育的作用。
5、家委會加強(qiáng)服務(wù)、溝通意識。通過網(wǎng)絡(luò)、qq群、手機(jī)短信等工具，及時傳達(dá)學(xué)校、班級各項要求和任務(wù)，也經(jīng)常反映家長對學(xué)校、班級的訴求，配合學(xué)校做好社會聯(lián)系工作，以增強(qiáng)教育合力。
6、負(fù)責(zé)家委會費(fèi)用收支平衡;收集和計劃好班費(fèi)的使用，通過網(wǎng)絡(luò)或群定期向家委會和全體學(xué)生家長匯報費(fèi)用收支情況。
計劃(一)：為了豐富孩子們的課外生活，讓孩子們親近大自然。
1、時間：10月份。
2、地點(diǎn)：跨海大橋生態(tài)農(nóng)莊。
3、參加人員：全班同學(xué)、部分家長。
4、活動安排：帶領(lǐng)學(xué)生們領(lǐng)略跨海大橋的魅力的同時，又走進(jìn)自然，親近自然，感受秋的氣息和感覺，增加書本上學(xué)不到的知識?；丶液蟀褏⒂^到的景色寫篇日記。
計劃(二)：班級“漂流書”活動---評選我們最喜歡的書。
1、時間：11月份。
2、地點(diǎn)：班級或家里。
3、參加人員：全班學(xué)生。
4、活動安排：月初，每名學(xué)生精心挑選自己最喜歡的一本書，在封面上簽上自己的姓名，并將它傳給任一位同學(xué)，該同學(xué)看完后在扉頁上簽名，再傳給下一位同學(xué)，如不感興趣，則不必簽名馬上傳給下一位同學(xué)，以此進(jìn)行“漂流”。月底進(jìn)行“我最喜歡的書”評選，看哪本書扉頁上的簽名最多，那本書就評為本月最受大家歡迎的書!(可獎勵一張賞識卡)。
計劃(三)：班級大掃除。
1、時間：x。
2、地點(diǎn)：三(1)班教室。
3、參加人員：部分學(xué)生、家委會成員、部分家長。
4、活動安排：家委會成員組織學(xué)生家長在本學(xué)期臨近結(jié)束時為班級進(jìn)行一次大掃除(包括整理課桌、清理教室、美化墻報等)，為學(xué)生在下學(xué)期提供干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
計劃(四)：為了讓孩子們拓展更好的成長空間，我們決定組織一次去嘟嘟城樂園體驗(yàn)。提高孩子們的自主能力和動手能力。讓孩子們在體驗(yàn)中成長。
1、時間：x。
2、地點(diǎn)：上海。
3、參加人員：全部學(xué)生、部分家長。
活動安排：帶領(lǐng)學(xué)生們到嘟嘟城親自去體驗(yàn)當(dāng)記者、消防員、糕點(diǎn)師、醫(yī)生等各種不同的職業(yè)，讓孩子們知道工作是要付出辛勤的汗水，讓他們從小就懂得做爸爸媽媽有多么的艱辛和不容易。最后讓孩子們把自己的心德體會寫篇日記讀給大家聽。(可獎勵一張賞識)。
計劃(五)：結(jié)合書本英語教學(xué)同步知識，請英語外教老師親臨現(xiàn)場和學(xué)生們零距離交流和互動。
1、時間：3月份。
2、地點(diǎn)：x。
小學(xué)。
3、參加人員：全班同學(xué)、部分家長。
4、活動安排：根據(jù)英語教學(xué)同步內(nèi)容，增強(qiáng)書本與實(shí)際的聯(lián)系，便于更好地理解和掌握書本知識。請外教英語老師輔導(dǎo)孩子們?nèi)绾巫x準(zhǔn)英語發(fā)音，如何跟對方主動用英語進(jìn)行交流的習(xí)慣。最后同唱一首英語歌結(jié)束這堂既有意義的課，相信這堂課將會是學(xué)生們留下一個美好的回憶!
一、指導(dǎo)思想。
充分發(fā)揮家長委員會的橋梁、紐帶、參與和監(jiān)督作用，團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)全校學(xué)生家長、協(xié)調(diào)社會公眾力量積極配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動和全面育人的服務(wù)工作，組織和吸引家長朋友積極參與學(xué)校和班級的教育研究，促進(jìn)家長與學(xué)校加強(qiáng)溝通、密切合作，提高家庭教育和班級管理的水平，為孩子營造一個健康成長的和諧環(huán)境，進(jìn)而發(fā)揮新安實(shí)小在鞏固和發(fā)展和諧社區(qū)的中心地位和輻射作用，為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)。
創(chuàng)建學(xué)校主導(dǎo)、家長參與、社會共享“三位一體”的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)和新型的協(xié)作育人機(jī)制，促進(jìn)孩子整體素質(zhì)的全面發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)新安實(shí)驗(yàn)小學(xué)“予孩子一個和諧現(xiàn)在許孩子一個綠色未來”的育人目標(biāo)。
三、服務(wù)宗旨。
家校培養(yǎng)孩子工作的需要就是我們需要做的工作。
四、工作思路。
(一)貼近孩子。
2、深入孩子中間，仔細(xì)觀察新安實(shí)小孩子在校內(nèi)外的言談舉止，研究孩子的共性和差異性，探究孩子們言行隨年齡和季節(jié)性的變化規(guī)律，為家校工作提供更好的依據(jù)，找準(zhǔn)家委會深入工作的突破點(diǎn)。
(二)走近家長。
3、搭建平臺，開展活動，指導(dǎo)、交流、共享新安實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體孩子家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，互幫互助，使家委會成為家長朋友們信任和親睞的“新小家庭教育俱樂部”、“教育接力新小加油站”。
(三)走進(jìn)學(xué)校。
3、加強(qiáng)和保持與學(xué)校工作的溝通，建立家校聯(lián)系制度，及時交換家長和學(xué)校雙方的意見和建議，協(xié)助學(xué)校解決相關(guān)問題，促進(jìn)家校溝通和理解，真正形成培養(yǎng)和教育孩子的合力。
五、具體安排。
1、繼續(xù)完善制度。每學(xué)期召開兩次工作例會，期初部署學(xué)期活動計劃，期末總結(jié)。班級家長委員會成員聯(lián)絡(luò)制度，要求每位成員負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)3―4個家庭，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，經(jīng)?；ネㄐ畔ⅲ龠M(jìn)家長和家長、家長和老師的交流與了解。
2、“親子學(xué)習(xí)節(jié)”活動。圍繞“打造書香家庭”主題，開展豐富多彩的讀書活動，以激發(fā)孩子閱讀愛好，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣?！坝H子共讀”要發(fā)揮作用，期末，對表現(xiàn)突出的“書香家庭”進(jìn)行了表彰，讓孩子們小手拉著大手上臺領(lǐng)獎，為廣大家庭起到很好的示范和引領(lǐng)作用。
3、同臺誦讀，共享收獲。在4月2日世界兒童圖書日這天，組織家長、老師、學(xué)生同臺朗誦?；顒又校蠹铱梢曰蚋杌蛭?，唱詩文、頌國學(xué)，讓經(jīng)典誦讀感染每一個人。
4、家長義教——開設(shè)家長微型課程。發(fā)揮家長專長，請家長走上講臺當(dāng)老師，授課內(nèi)容可以涉及安全教育、科學(xué)教子等多個方面。經(jīng)若干年積累，最終形成家長微型課程系列。
5、“與文明同行建節(jié)約之家”活動。以家庭為單位，家長率先垂范，言行文明，厲行節(jié)約，減少家庭中的浪費(fèi)現(xiàn)象，嚴(yán)格控制孩子的零用錢。
6、家教學(xué)習(xí)大平臺——構(gòu)建班級漂流日記，談成功的家教經(jīng)驗(yàn)或家教焦點(diǎn)問題訪談。
7、利用母親節(jié)、父親節(jié)開展感恩教育活動。
一、指導(dǎo)思想：
積極發(fā)揮家委會溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參與、管理五個作用，兼顧學(xué)生、家長、學(xué)校三者利益，共同營造良好的育人環(huán)境。通過加強(qiáng)自身建設(shè)，開展多種活動，扎扎實(shí)實(shí)地工作，講究實(shí)效，使家庭教育與學(xué)校教育、社會教育緊密配合，形成合力，為每個外岡小學(xué)的學(xué)生都擁有五彩童年而獻(xiàn)計獻(xiàn)策獻(xiàn)力。
二、工作目標(biāo)：
積極構(gòu)建學(xué)校、家庭教育體系，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長教育達(dá)到“同心”、學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”，努力營造有利于少年兒童健康成長的育人環(huán)境，不斷提高學(xué)校家長委員會工作的主動性、針對性和實(shí)效性。
三、具體工作：
1、開辟多種渠道，融入學(xué)校管理。
本學(xué)期，家長委員會要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與委員之間的聯(lián)系，開辟多種渠道，了解學(xué)校動態(tài)，商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案，協(xié)調(diào)、參與學(xué)校管理，提高家委會工作的時效。如定期召開校家委會例會，部署學(xué)期活動計劃，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài)，切實(shí)提高家庭教育水平等。安排家委會成員參與學(xué)校行政例會，了解學(xué)校的整體工作和規(guī)章制度，督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作，向?qū)W校提出合理化意見建議，協(xié)助學(xué)校搞好各項工作。
2、采取多種形式，辦好家長學(xué)校。
家長學(xué)校是探索家長教育特點(diǎn)與形式、溝通家庭與學(xué)校、家長與教師之間聯(lián)系、形成教育合力的好場所。通過這種形式讓家長了解當(dāng)今課堂動態(tài)及學(xué)校教育相關(guān)舉措，引導(dǎo)家長更新觀念，解答家長在孩子教育上遇到的困惑，使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子，做他們的良師益友，與他們一起成長。
3、參與教學(xué)過程，了解教育信息。
參與教學(xué)過程，了解教育信息是家長把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。從本學(xué)期起，家長委員會將按年級分別組織部分家長走進(jìn)課堂，了解學(xué)校課堂教育動態(tài)，讓家長對我們的教育教學(xué)工作以及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況多有所了解，進(jìn)一步提高家庭教育的能力。
4、開展“慧雅書童親子學(xué)習(xí)”活動。
圍繞“慧雅書童”主題，開展豐富多彩的讀書活動，以激發(fā)孩子閱讀愛好，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣?！坝H子共讀”要發(fā)揮作用，六一兒童節(jié)集會上，對表現(xiàn)突出的“慧雅家庭”進(jìn)行表彰，讓孩子們小手拉著大手上臺領(lǐng)獎，為廣大家庭起到很好的示范和引領(lǐng)作用。
5、關(guān)心校園安全，共建安全體系。
做好校園安全工作不僅是學(xué)校的責(zé)任，也應(yīng)取得家委會的通力協(xié)作。家委會將一如既往安排家長志愿者參與學(xué)生進(jìn)校、離校的護(hù)導(dǎo)工作，家委會委員將定期、不定期地檢查學(xué)校安全防范措施的落實(shí)情況，及時向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為校園安全提供必要的幫助。
6、參與多種活動，豐富校園文化。
參與學(xué)生校園文化活動是家長溝通家校教育，溝通親子關(guān)系的最佳時機(jī)。家長委員會將盡可能組織學(xué)生家長積極參與學(xué)校舉行的校園文化活動，并提供幫助與支持，使家長通過親身參與，更直接地了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，如掃墓活動、學(xué)雷鋒活動、運(yùn)動會、主題班會、及六一慶典等活動。
7、監(jiān)督校務(wù)辦事，確保學(xué)校發(fā)展。
家長委員會參與學(xué)校管理、監(jiān)督依法辦學(xué)是確保學(xué)校辦學(xué)公平、公正、公開的重要環(huán)節(jié)。家委會將認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校的辦學(xué)方向、教育理念、辦學(xué)章程、教育教學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)、招生入學(xué)以及后勤服務(wù)等。
8、宣傳學(xué)校形象，提升學(xué)校品牌。
學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量對于學(xué)校的社會影響力至關(guān)重要。家長委員會應(yīng)是學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者，應(yīng)該真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校教育教學(xué)情況，協(xié)助學(xué)校及時把辦學(xué)情況反饋給家長，讓家長對學(xué)校的發(fā)展和未來前景充滿信心，并主動宣傳學(xué)校形象，為迅速提升學(xué)校品牌價值而多做貢獻(xiàn)。
四、工作安排。
3月份：邀請家長代表參加學(xué)校學(xué)雷鋒、植樹節(jié)等主題活動。
家長學(xué)校授課(一)。
4月份：家委會參與清明節(jié)教育主題活動。
家長學(xué)校授課(二)。
家長代表參加二年級入隊儀式活動。
家長學(xué)校授課(三)。
邀請家長參加慶祝“六一”主題活動。
表彰優(yōu)秀家長。
表彰“慧雅家庭”
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)反展觀重要思想為指針，以全面提高素質(zhì)教育為重點(diǎn)，在校黨委、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，家長委員會積極發(fā)揮溝通、服務(wù)、監(jiān)督三個作用，兼顧學(xué)生、家長、學(xué)校三者利益，通過開展多種形式的活動，溝通學(xué)校與家庭的聯(lián)系，督促學(xué)校工作，改善并促進(jìn)家庭教育，在學(xué)校與學(xué)生家長之間架起聯(lián)系的橋梁，共商教育大計，為促進(jìn)通州高中的發(fā)展，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才作出貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)。
1、通過各種方式鼓勵家長了解學(xué)校管理，積極參與學(xué)校管理，促使學(xué)校、家庭、社會形成育人的合力，推動學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。
2、幫助教職員工更好地樹立為學(xué)生、為家長服務(wù)的意識，掌握指導(dǎo)家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)融合的方法。
3、提高家長對教育子女的科學(xué)認(rèn)識，提供成功家教的經(jīng)驗(yàn)，提高家長教育子女的科學(xué)性、有效性。
三、主要工作。
1、開辟多種渠道，融入學(xué)校管理。
本學(xué)年，家長委員會要加強(qiáng)學(xué)校與委員之間的聯(lián)系，開辟多種渠道，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育的動態(tài)，商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案，參與學(xué)校管理，提高家長委員會的工作實(shí)效。如，家長委員會成員通過參加學(xué)校的有關(guān)會議、儀式和活動，聽取學(xué)校整體工作介紹，了解各項規(guī)章制度，督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作，向?qū)W校提出合理化意見和建議，協(xié)助學(xué)校搞好各項工作。
2、組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高家教水平。
家庭教育是教育系統(tǒng)工程的重要組成部分。為了提高家長的教育水平，普及家庭教育知識，學(xué)校將繼續(xù)分年級、分班級為家長開設(shè)家庭教育講座。一般情況下，每次講座以后，都安排班主任、任課老師與家長見面，交流學(xué)生在學(xué)校和家庭中的信息，使家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。
3、組織參與學(xué)校校園文化活動。
參與學(xué)生校園文化活動是家長溝通家校教育，溝通親子關(guān)系的最佳時機(jī)。家長委員會將盡可能組織學(xué)生家長積極參與學(xué)校舉行的校園文化活動，并提供幫助與支持，使家長通過親身參與，更直接地了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，如藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會、科技節(jié)、主題班會開放日及重大慶典等活動，學(xué)校均應(yīng)事先告知全體家長。
4、溝通辦學(xué)信息，促進(jìn)教育教學(xué)。
了解教學(xué)信息，促進(jìn)教育教學(xué)是家長把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將繼續(xù)為學(xué)校教育教學(xué)活動獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共同探討子女教育問題。例如:減負(fù)后學(xué)生作息時間的科學(xué)安排，待優(yōu)生的轉(zhuǎn)化，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等。家長委員會將組織部分學(xué)生家長參加學(xué)校召開的教育教學(xué)質(zhì)量分析會。
5、關(guān)心校園安全，共建防范體系。
做好校園安全工作不僅是學(xué)校的責(zé)任，也應(yīng)取得家長委員會的通力協(xié)助。家長委員會將定期、不定期地檢查學(xué)校各項安全防范措施的落實(shí)情況，及時向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為學(xué)生安全提供必要的幫助。
6、監(jiān)督政務(wù)校務(wù)，規(guī)范辦學(xué)行為。
家長委員會參與學(xué)校管理、監(jiān)督依法辦學(xué)是確保學(xué)校辦學(xué)公平、公正、公開的重要環(huán)節(jié)。家長委員會可對學(xué)校下列工作的實(shí)施加以監(jiān)督:辦學(xué)方向、教育理念、辦學(xué)章程、教育教學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)、招生入學(xué)以及后勤服務(wù)等。
7、參與學(xué)?；顒?，形成教育合力。
參與學(xué)生校園文化活動是家長了解學(xué)校教育、溝通親子關(guān)系的最佳時機(jī)。家長委員會要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，盡可能組織學(xué)生家長積極參與學(xué)校舉辦的校園文化活動，并在可能條件下為學(xué)校開展活動提供幫助與支持，如科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、元旦迎新晚會等。
8、宣傳學(xué)校形象，提升學(xué)校品牌。
學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量對于學(xué)校的社會影響力至關(guān)重要。家長委員會應(yīng)是學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者，應(yīng)該真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校教育教學(xué)情況，協(xié)助學(xué)校及時把辦學(xué)情況反饋給家長，讓家長對學(xué)校的發(fā)展和未來前景充滿信心，并主動宣傳學(xué)校形象，為迅速提升學(xué)校品牌價值而多做貢獻(xiàn)。
小學(xué)二年級家委會工作計劃篇二
孩子健康快樂地成長是家長和老師共同的心愿！我們二四班家委會將全力支持和密切配合班級的各項教育教學(xué)工作，同步調(diào)、同方向地對孩子進(jìn)行教育，充分調(diào)動學(xué)校、家庭、社會多方面的力量，共同為孩子們創(chuàng)造良好的軟硬件學(xué)習(xí)環(huán)境。為此，制定如下工作計劃：
充分利用班級博客、班級qq群、飛信、電話等多種方式，及時了解家校共建的動態(tài)，共同探討孩子學(xué)習(xí)、成長等方方面面的經(jīng)驗(yàn)與想法，以及對班級工作的建議和意見等，積極參與到班級建設(shè)中來。充實(shí)、豐富孩子的個人博客，上傳孩子的優(yōu)秀作業(yè)、作品圖片以及孩子在家有良好表現(xiàn)的圖片或視頻，推薦分享教育孩子的好方法、好文章，傳遞一些有助于孩子教育的信息。組織家長積極為孩子們投稿，把小寶貝們好的習(xí)作及時發(fā)表出去，引導(dǎo)孩子們早日走上會寫、愛寫、寫好文章的征途。
針對班級階段性工作，由班主任或家委會主任召集，不定期召開家委會會議，群策群力，集思廣益，收集家長意見和建議，及時反饋給班主任，促進(jìn)家?；?。協(xié)助班主任組織好家長會，舉辦好課堂教學(xué)開放日等活動。根據(jù)學(xué)校家委會的安排，倡導(dǎo)家長閱讀三本好書，即《虎媽戰(zhàn)歌》、《賞識教育》、《勇于管教》，引領(lǐng)家長及時更新家教理念，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐新的教育方法，積極備戰(zhàn)辯論會。
家庭教育，就是家長通過言傳身教，潛移默化，培養(yǎng)孩子的.品格，讓孩子學(xué)會做人。在日常生活中，讓孩子知道哪些行為是對的，哪些行為是不對的，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和道德意識。家庭教育要注重孩子個體的發(fā)展，培養(yǎng)孩子的個性，充分挖掘孩子的潛能，讓孩子在其優(yōu)勢領(lǐng)域得到進(jìn)一步發(fā)展。
目前孩子們讀書熱情高漲，這學(xué)期的重點(diǎn)任務(wù)是配合老師，引導(dǎo)孩子們學(xué)會讀書，邊讀邊思邊劃，舉行讀書匯報會，鍛煉口才，拓寬視野。
計劃在春暖花開的時節(jié)，組織孩子們?nèi)惔咫姀S，看看電是怎么生產(chǎn)出來并輸送到千家萬戶的，增強(qiáng)節(jié)約用電意識。配合班級開展好研究性學(xué)習(xí)活動，讓孩子們以開放式的學(xué)習(xí)態(tài)度，放射性的思維，與日常生活緊密聯(lián)系，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。
“六一”雛鷹藝術(shù)節(jié)期間舉辦才藝展示活動，提高孩子們對各類文體活動的興趣，引導(dǎo)孩子們感受美、熱愛美、追求美、創(chuàng)造美。根據(jù)學(xué)校安排，組織家長做好學(xué)校門口值班事宜。
以上是家委會成員們一些不成熟的設(shè)想，真心希望各位家長提出寶貴的意見和建議，我們將盡快完善和實(shí)施。同時也真心希望家長們對家委會開展的各項活動給予大力的支持和配合！
小學(xué)二年級家委會工作計劃篇三
通過加強(qiáng)家委會自身建設(shè)，積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參與、管理“五個作用”，開展多種活動，扎扎實(shí)實(shí)地工作，講究實(shí)效，使家庭教育、學(xué)校教育和社會教育緊密配合，形成合力，為靈山衛(wèi)中學(xué)的美好明天獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
二、工作目標(biāo)。
1、以轉(zhuǎn)變家長家教觀念，提高家長家庭教育的能力和智慧為出發(fā)點(diǎn)，倡導(dǎo)合理、多層、多元、多樣、多角度、全方位的家庭教育指導(dǎo)模式。
2、發(fā)揮家委會的指導(dǎo)、管理、互動作用，挖掘家教有效資源。
3、征選家長志愿者，開展多種形式的對口聯(lián)系活動、指導(dǎo)活動，為構(gòu)建和諧家庭服務(wù)。
4、為學(xué)校管理教育工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
1、設(shè)立家長委員會，學(xué)期初進(jìn)行家委會換屆改選。本屆家委會委員名單等附后。
2、家長委員會每學(xué)年召開兩次會議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的.教育法規(guī)，結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際，一起參與到學(xué)校工作中去。
3、建立家委會成員工作考評制，及時對學(xué)校與家委會成員中出現(xiàn)的問題進(jìn)行修整等。
四、具體工作。
1、通過懇談、例會以及組織“成功父母成長講堂”等活動，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài)，切實(shí)提高家庭教育水平。商討辦好家長學(xué)校的措施和方案，及時反饋家庭教育的信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
2、開展家長志愿者活動。構(gòu)建一支具有先進(jìn)理念的家長志愿者隊伍;開展家長志愿者上講臺活動，根據(jù)各自特長，拓展學(xué)校教育領(lǐng)域，開闊學(xué)生視野。
3、借助學(xué)校家校通平臺，及時與家長交流、溝通，為培育孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
4、配合學(xué)校組織“感動校園”人物評選，提高家長參與學(xué)校建設(shè)的熱情。
五、年度工作安排。
1、改選家委會。
2、素質(zhì)教育開放周活動。
2、配合學(xué)校開展“慶國慶”愛國主義教育活動。
1、開展家教經(jīng)驗(yàn)交流。
2、家長培訓(xùn)。
1、致家長的一封信。
2、組建家長志愿者活動。
1、啟動“成功父母成長講堂”系列活動。
2、開展“學(xué)習(xí)型家庭”爭創(chuàng)活動。
1、慶祝“五四”青年節(jié)活動。
1、致家長的一封信。
201x.09。
小學(xué)二年級家委會工作計劃篇四
為進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通，全力協(xié)助老師做好班級工作，本著一切為了孩子快樂健康地成長，調(diào)動廣大家長參與家校共建的積極性，現(xiàn)成立陽城縣第三小學(xué)五(1)班家委會。班級家委會將是班級與家庭、家長與老師的紐帶，將充分發(fā)揮家長參與班級工作的積極性，協(xié)助班主任做好教育工作，努力讓班內(nèi)每一位孩子全面發(fā)展，并創(chuàng)設(shè)平臺讓家長們相互交流學(xué)習(xí)。
一、經(jīng)過家長自薦，學(xué)校批準(zhǔn)，成立陽城縣第三小學(xué)五(1)班家委會，具體名單如下：
趙麗麗劉小麗楊麗芳郝柳霞賀秀娟張靜范松松。
1.定期召開家委會會議，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。
針對班級階段性工作，由班主任或家委會成員召集，定期(每月1次)召開家委會會議，通過集思廣益，收集家長們對班級、學(xué)校在教育、管理等方面工作的意見和建議，及時反饋給班主任，促進(jìn)家?；?，協(xié)助班主任共同建設(shè)五(1)班成為優(yōu)秀班級。
2.利用“校訊通”家校平臺加強(qiáng)溝通和聯(lián)系。
充分利用現(xiàn)有的“校訊通”班級網(wǎng)站平臺，及時將家委會的信息通知在公告欄中發(fā)布，以方便家長們能及時了解家校共建的動態(tài)。家長們還可以通過qq群共同探討孩子學(xué)習(xí)、成長等方方面面的經(jīng)驗(yàn)與想法，以及對班級工作的建議和意見等，共同參與到班級建設(shè)中。
3、積極參與學(xué)校的各項重大活動。
家委會成員將帶頭協(xié)助并配合班級工作，積極參與學(xué)校、班級開展的各項活動，關(guān)注孩子的各方面發(fā)展，努力培養(yǎng)孩子既會學(xué)習(xí)又能生活的能力。
4、積極開展親子活動，豐富孩子業(yè)余生活。
家委會每學(xué)期定期組織親子遠(yuǎn)足活動(至少一次)和不定期親子主題活動。本著家委會組織，班級所有家長自愿參加的原則，推動班級所有家長能積極參與，以加強(qiáng)家長們的交流與溝通，豐富孩子們的業(yè)余生活。
小學(xué)二年級家委會工作計劃篇五
為加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，營造家長、老師和學(xué)生之間互動的教育氛圍，形成教育合力，本學(xué)期二（2）。
總結(jié)。
以前年度家委會工作的有效經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步協(xié)助班主任做好本學(xué)期班級德育教育工作計劃。
一、家長委員會的宗旨。
團(tuán)結(jié)二(2)班學(xué)生家長，密切班級與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長對學(xué)校及班級工作的考謀、監(jiān)督作用，協(xié)助班主任做好教育工作，努力讓班內(nèi)孩子全面發(fā)展，讓家長相互教育感染和學(xué)習(xí)。
（一）廣泛搜集家長對學(xué)校的意見和要求，定期向班主任報告。
（二）參與學(xué)校開展的重大活動，關(guān)心、了解學(xué)校工作。（三）配合學(xué)校做好社會聯(lián)系工作，以增強(qiáng)教育合力。
三、
擬訂并組織實(shí)施本學(xué)期家長委員會具體工作計劃：（一）有序協(xié)助班主任開展本學(xué)期學(xué)校的家委會工作。1、配合班主任積極開展“低碳生活，從身邊小事做起”的環(huán)?；顒?，配合班主任以班級教育和家庭教育相結(jié)合為原則，在日常生活中引導(dǎo)并教育孩子在衣、食、用、行等方面樹立低碳意識，追求低碳生活，力求做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者；引導(dǎo)學(xué)生在校及在家均能養(yǎng)成廢物再利用，變廢為寶的生活習(xí)慣。2、組織開展一次小區(qū)之美攝影采風(fēng)活動。配合班主任培養(yǎng)孩子認(rèn)真、仔細(xì)觀察的能力。開展一次卡片相機(jī)使用培訓(xùn)，講授卡片小相機(jī)的操作、基本攝影拍攝技巧。帶領(lǐng)還在前往三區(qū)或一區(qū)公園拍攝照片，舉辦采風(fēng)攝影展活動。
（二）有序開展班級系列的家委會工作。1、組織收集班費(fèi)，新建本學(xué)期班費(fèi)使用賬簿。2、根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充制定家委會工作章程，明確各委員工作職責(zé)。
3、修改補(bǔ)充班級通訊錄，方便家校聯(lián)系溝通。4、對于家長普遍反映學(xué)生書包過重的現(xiàn)象，由家委會集中各方良好建議，經(jīng)班主任同意后，聯(lián)系人員維修教室儲物書架。
5、根據(jù)需要，組織數(shù)次以各活動為主題的家委會座談、討論會。
小學(xué)二年級家委會工作計劃篇六
組織家長代表配合家委會成員堅持深入學(xué)校，熟悉和了解學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、辦學(xué)理念、教育教學(xué)常規(guī)，分享和分擔(dān)學(xué)校育人甘苦。想要知道更多關(guān)于小學(xué)家委會工作計劃最新范文精選的內(nèi)容?若想，請隨時關(guān)注工作計劃欄目!
一、指導(dǎo)思想。
充分發(fā)揮家長委員會的橋梁、紐帶、參與和監(jiān)督作用，團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)全校學(xué)生家長、協(xié)調(diào)社會公眾力量積極配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動和全面育人的服務(wù)工作，組織和吸引家長朋友積極參與學(xué)校和班級的教育研究，促進(jìn)家長與學(xué)校加強(qiáng)溝通、密切合作，提高家庭教育和班級管理的水平，為孩子營造一個健康成長的和諧環(huán)境，進(jìn)而發(fā)揮新安實(shí)小在鞏固和發(fā)展和諧社區(qū)的中心地位和輻射作用，為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)。
創(chuàng)建學(xué)校主導(dǎo)、家長參與、社會共享“三位一體”的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)和新型的協(xié)作育人機(jī)制，促進(jìn)孩子整體素質(zhì)的全面發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)新安實(shí)驗(yàn)小學(xué)“予孩子一個和諧現(xiàn)在許孩子一個綠色未來”的育人目標(biāo)。
三、服務(wù)宗旨。
家校培養(yǎng)孩子工作的需要就是我們需要做的工作。
四、工作思路。
(一)貼近孩子。
2、深入孩子中間，仔細(xì)觀察新安實(shí)小孩子在校內(nèi)外的言談舉止，研究孩子的共性和差異性，探究孩子們言行隨年齡和季節(jié)性的變化規(guī)律，為家校工作提供更好的依據(jù)，找準(zhǔn)家委會深入工作的突破點(diǎn)。
(二)走近家長。
3、搭建平臺，開展活動，指導(dǎo)、交流、共享新安實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體孩子家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，互幫互助，使家委會成為家長朋友們信任和親睞的“新小家庭教育俱樂部”、“教育接力新小加油站”。
(三)走進(jìn)學(xué)校。
3、加強(qiáng)和保持與學(xué)校工作的溝通，建立家校聯(lián)系制度，及時交換家長和學(xué)校雙方的意見和建議，協(xié)助學(xué)校解決相關(guān)問題，促進(jìn)家校溝通和理解，真正形成培養(yǎng)和教育孩子的合力。
五、具體安排。
1、繼續(xù)完善制度。每學(xué)期召開兩次工作例會，期初部署學(xué)期活動計劃，期末總結(jié)。班級家長委員會成員聯(lián)絡(luò)制度，要求每位成員負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)3―4個家庭，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，經(jīng)?；ネㄐ畔?，促進(jìn)家長和家長、家長和老師的交流與了解。
2、“親子學(xué)習(xí)節(jié)”活動。圍繞“打造書香家庭”主題，開展豐富多彩的讀書活動，以激發(fā)孩子閱讀愛好，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。“親子共讀”要發(fā)揮作用，期末，對表現(xiàn)突出的“書香家庭”進(jìn)行了表彰，讓孩子們小手拉著大手上臺領(lǐng)獎，為廣大家庭起到很好的示范和引領(lǐng)作用。
3、同臺誦讀，共享收獲。在4月2日世界兒童圖書日這天，組織家長、老師、學(xué)生同臺朗誦?；顒又?，大家可以或歌或舞，唱詩文、頌國學(xué)，讓經(jīng)典誦讀感染每一個人。
4、家長義教——開設(shè)家長微型課程。發(fā)揮家長專長，請家長走上講臺當(dāng)老師，授課內(nèi)容可以涉及安全教育、科學(xué)教子等多個方面。經(jīng)若干年積累，最終形成家長微型課程系列。
5、“與文明同行建節(jié)約之家”活動。以家庭為單位，家長率先垂范，言行文明，厲行節(jié)約，減少家庭中的浪費(fèi)現(xiàn)象，嚴(yán)格控制孩子的零用錢。
6、家教學(xué)習(xí)大平臺——構(gòu)建班級漂流日記，談成功的家教經(jīng)驗(yàn)或家教焦點(diǎn)問題訪談。
7、利用母親節(jié)、父親節(jié)開展感恩教育活動。
小學(xué)二年級家委會工作計劃篇七
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以教育局提出“抓管理、提質(zhì)量、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”為指針，以學(xué)校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實(shí)際情況，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“兩抓一確?！钡慕逃顒?，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，深入開展小明星活動，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。
二年級一班共有66名學(xué)生，28名女生，38名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個別學(xué)生缺乏主動性，書寫有待于加強(qiáng)。
1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，健全班委會，明確分工，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，提高學(xué)生的管理能力。
5、讓班級充滿活力與創(chuàng)新，更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展。
1、做好平時的常規(guī)工作。
(1)保護(hù)校園，進(jìn)行愛學(xué)校的教育。
(2)組織學(xué)生開展評比活動，每月樹立典型，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣，做到學(xué)有榜樣。
(3)組建班委會，班干部實(shí)行輪換制度，使每個學(xué)生都有機(jī)會，定期培訓(xùn)。
(4)充分利用好板報、專欄等，對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力，取得更大的進(jìn)步。
2、開展“我愛學(xué)?！薄ⅰ拔覑圩x書”主題教育活動。
(1)愛護(hù)校園，通過自己的實(shí)際行動來愛護(hù)自己的校園。
(2)開展讀課外書，積累好詞、句、段的活動。
(3)培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力，能用自己的語言表達(dá)出對校園的喜愛。
3、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育，樹立安全意識。
4、積極開展家教活動。開好每學(xué)期的家長會;做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通。
5、重視心理健康教育，做好保健衛(wèi)生工作。
6、開展“評小明星”活動，使每個學(xué)生都能取得“小明星”的榮譽(yù)。
培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式，爭取每天都有人進(jìn)步，無論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表揚(yáng)。在平時從小事做起，在自己能力允許的范圍內(nèi)，幫助每一個需要幫助的人，使大家共同進(jìn)步。
措施：
2、提出保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)校園，撿拾白色垃圾。
3、組建班干部，宣布其職責(zé)，實(shí)行輪換制度。
增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識，愛校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
1.做操整齊。
2.主動拾起校園一片紙，護(hù)校園一片土。
3.積極開展“爭當(dāng)小明星”活動。
4.宣傳并進(jìn)行安全教育。
積極開展“爭當(dāng)小明星”的活動，爭取每一個學(xué)生都能取得榮譽(yù)，爭做一名合格、光榮的少先隊員。
1、爭當(dāng)小明星活動。
2、通過自己的實(shí)際行動，使自己努力做一名合格的少先隊員。
3、進(jìn)行安全教育。
給學(xué)生充分展示的空間：展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí)，做好復(fù)習(xí)工作。
1、開展學(xué)習(xí)評比活動。
2、復(fù)習(xí)動員。
3、開好“元旦”聯(lián)歡會，讓孩子們過好節(jié)日。
在平時，把爭當(dāng)小明星和專題教育結(jié)合起來，家訪與個別生教育結(jié)合，從每件小事抓起，使教學(xué)和育人相結(jié)合，努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境。
1、制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。
小學(xué)二年級家委會工作計劃篇八
為了充分發(fā)揮廣大家長在學(xué)校教育和家庭教育中的重要作用，積極動員全社會的力量理解、參與和支持教育工作，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人體系，全面進(jìn)素質(zhì)教育，結(jié)合我校實(shí)際情況特制定家長學(xué)校工作計劃：
一、成立家長監(jiān)管委員會組織，
學(xué)校家長監(jiān)管委員會成員的人選，先由學(xué)校和班主任提名推薦候選人，再由候選人集體選舉產(chǎn)生。家長監(jiān)管委員會成員具備的條件：具有較高的政治覺悟和文化素養(yǎng)，關(guān)心熱愛教育事業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，具有一定的組織能力和號召力，在家庭教育方面有較豐富的經(jīng)驗(yàn)，擁有能夠保證參與家長監(jiān)管委員會活動的時間。學(xué)校家長監(jiān)管委員會成員每學(xué)年隨學(xué)生畢業(yè)和新生入學(xué)進(jìn)行一次補(bǔ)充調(diào)整。家長監(jiān)管委員會在校長的指導(dǎo)下開展工作，學(xué)校委員會成員將自己的聯(lián)系方式和工作分工情況向全體家長公布，以便于溝通情況、反映問題。
二、家長監(jiān)管委員會的工作原則。一是方向性原則。家長監(jiān)管委員會的工作要遵循黨和國家的教育方針，符合素質(zhì)教育的要求。二是雙向互動原則。相互尊重，齊心協(xié)力，共商育人計劃。三是服務(wù)性原則。家長監(jiān)管委員會的工作要為全體家長服務(wù)、為學(xué)生的成長服務(wù)、為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。四是規(guī)范性原則。學(xué)高為師，身正為范，時刻做學(xué)生的表率。
家長監(jiān)管委員會成員幫助宣傳黨和國家的教育方針政策、教育動態(tài)改革，幫助家長樹立先進(jìn)的教育觀念，掌握正確的教育方法，幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和疑惑，提高家庭教育的針對性和實(shí)效性。另外，要積極動員家長參與學(xué)校的一些教育活動，如家長開放日、開放式課堂、開學(xué)典禮、家長會等。家長監(jiān)管委員會成員要利用家長會的機(jī)會，搜集家長對學(xué)校的建議、意見，開會時在家長監(jiān)管委員會上提出，學(xué)校對家長的意見做進(jìn)一步研究改進(jìn)。
四、每學(xué)期不定期地開辦家長培訓(xùn)班，邀請有家教經(jīng)驗(yàn)的老師和家長作輔導(dǎo)講座，提高家長的家教水平。爭取每學(xué)期每個班級召開一次家長會，讓家長走進(jìn)教室聽一聽，看一看，坐一坐。與老師進(jìn)行面對面的溝通與交流。
五、建立義工制度。遵循“以人為本”、“自愿量力”的原則，發(fā)動廣大家長積極參與學(xué)校教育教學(xué)活動，并發(fā)揮家長的一技之長，拓寬家校教育的渠道。
六、每學(xué)期評選優(yōu)秀學(xué)生家長。對積極參加我們的活動，在家教工作中取得一定成績的家長進(jìn)行評優(yōu)獎。
小學(xué)二年級家委會工作計劃篇九
組織家長代表配合家委會成員堅持深入學(xué)校，熟悉和了解學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、辦學(xué)理念、教育教學(xué)常規(guī)，分享和分擔(dān)學(xué)校育人甘苦。想要知道更多關(guān)于小學(xué)家委會工作計劃最新范文精選的內(nèi)容?若想，請隨時關(guān)注工作計劃欄目!
一、指導(dǎo)思想。
充分發(fā)揮家長委員會的橋梁、紐帶、參與和監(jiān)督作用，團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)全校學(xué)生家長、協(xié)調(diào)社會公眾力量積極配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動和全面育人的服務(wù)工作，組織和吸引家長朋友積極參與學(xué)校和班級的教育研究，促進(jìn)家長與學(xué)校加強(qiáng)溝通、密切合作，提高家庭教育和班級管理的水平，為孩子營造一個健康成長的和諧環(huán)境，進(jìn)而發(fā)揮新安實(shí)小在鞏固和發(fā)展和諧社區(qū)的中心地位和輻射作用，為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)。
創(chuàng)建學(xué)校主導(dǎo)、家長參與、社會共享“三位一體”的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)和新型的協(xié)作育人機(jī)制，促進(jìn)孩子整體素質(zhì)的全面發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)新安實(shí)驗(yàn)小學(xué)“予孩子一個和諧現(xiàn)在許孩子一個綠色未來”的育人目標(biāo)。
三、服務(wù)宗旨。
家校培養(yǎng)孩子工作的需要就是我們需要做的工作。
四、工作思路。
(一)貼近孩子。
2、深入孩子中間，仔細(xì)觀察新安實(shí)小孩子在校內(nèi)外的言談舉止，研究孩子的共性和差異性，探究孩子們言行隨年齡和季節(jié)性的變化規(guī)律，為家校工作提供更好的依據(jù)，找準(zhǔn)家委會深入工作的突破點(diǎn)。
(二)走近家長。
3、搭建平臺，開展活動，指導(dǎo)、交流、共享新安實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體孩子家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，互幫互助，使家委會成為家長朋友們信任和親睞的“新小家庭教育俱樂部”、“教育接力新小加油站”。
(三)走進(jìn)學(xué)校。
3、加強(qiáng)和保持與學(xué)校工作的溝通，建立家校聯(lián)系制度，及時交換家長和學(xué)校雙方的意見和建議，協(xié)助學(xué)校解決相關(guān)問題，促進(jìn)家校溝通和理解，真正形成培養(yǎng)和教育孩子的合力。
五、具體安排。
1、繼續(xù)完善制度。每學(xué)期召開兩次工作例會，期初部署學(xué)期活動計劃，期末總結(jié)。班級家長委員會成員聯(lián)絡(luò)制度，要求每位成員負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)3―4個家庭，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，經(jīng)?；ネㄐ畔?，促進(jìn)家長和家長、家長和老師的交流與了解。
2、“親子學(xué)習(xí)節(jié)”活動。圍繞“打造書香家庭”主題，開展豐富多彩的讀書活動，以激發(fā)孩子閱讀愛好，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣?！坝H子共讀”要發(fā)揮作用，期末，對表現(xiàn)突出的“書香家庭”進(jìn)行了表彰，讓孩子們小手拉著大手上臺領(lǐng)獎，為廣大家庭起到很好的示范和引領(lǐng)作用。
3、同臺誦讀，共享收獲。在4月2日世界兒童圖書日這天，組織家長、老師、學(xué)生同臺朗誦?；顒又校蠹铱梢曰蚋杌蛭?，唱詩文、頌國學(xué)，讓經(jīng)典誦讀感染每一個人。
4、家長義教——開設(shè)家長微型課程。發(fā)揮家長專長，請家長走上講臺當(dāng)老師，授課內(nèi)容可以涉及安全教育、科學(xué)教子等多個方面。經(jīng)若干年積累，最終形成家長微型課程系列。
5、“與文明同行建節(jié)約之家”活動。以家庭為單位，家長率先垂范，言行文明，厲行節(jié)約，減少家庭中的浪費(fèi)現(xiàn)象，嚴(yán)格控制孩子的零用錢。
6、家教學(xué)習(xí)大平臺——構(gòu)建班級漂流日記，談成功的家教經(jīng)驗(yàn)或家教焦點(diǎn)問題訪談。
7、利用母親節(jié)、父親節(jié)開展感恩教育活動。
小學(xué)二年級家委會工作計劃篇十
創(chuàng)建一個良好的班集體，培育學(xué)生完整的人格，是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。小編精心收集了小學(xué)二年級班。
供大家欣賞學(xué)習(xí)!
在實(shí)行素質(zhì)教育、加強(qiáng)課程改革、注重學(xué)生能力的今天，班主任是一個班集體的組織者，領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。為使一個班形成堅強(qiáng)的集體，學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo)，成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人，在班主任工作中，我將會不斷學(xué)習(xí)、探索，創(chuàng)造性的開展工作。
一、建立學(xué)生一日常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生自理能力。
教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，我會利用班隊課和晨會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展文明語言、文明行為等活動。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣，樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識。加強(qiáng)學(xué)生隊伍的管理，包括排隊做操、排隊上、下樓、就餐、排隊放學(xué)、排隊集會等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。
二、循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。
由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要：
第一，充分尊重愛護(hù)學(xué)生，不能傷害學(xué)生的自尊和自信，因?yàn)橹挥袑W(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖，才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。
第二，要注意表揚(yáng)和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱，嚴(yán)格但不苛刻，這很重要，學(xué)習(xí)能力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，容易自卑，孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動力。
第三，要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關(guān)心、指導(dǎo)，幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時，取得家長的理解、信任和支持，做好堅強(qiáng)的后盾。
三、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課。
積極參加每星期的德育教研活動，精心設(shè)計好每一個主題班隊會，上好每一節(jié)德育課，讓學(xué)生在具體的情景、真實(shí)的活動過程中，潛移默化地自我教育，自我管理，自我規(guī)范，以達(dá)到良好的效果。
四、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系，開好家長會。
孩子的進(jìn)步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。在校外，我會經(jīng)常和家長聯(lián)系，交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大，也不縮小，采取與家長共同研究和商討的態(tài)度，爭取和家長配合，推動家庭和校外教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式，家長可以談?wù)劷逃男牡谩⑿闹械囊苫?，學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受，做到人人互動。
五、確立班集體的奮斗目標(biāo)。
班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
六、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作，我會經(jīng)常研究班干部狀況，對只有熱情但不會工作的，就既交給工作又教給方法，對有工作能力，但怕耽誤學(xué)習(xí)，影響關(guān)系的，就對他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育，對驕傲自滿，辦事不和同學(xué)商量，就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學(xué)。
看到孩子在一天天的長大，我肩負(fù)的責(zé)任也愈來愈復(fù)雜。反思上學(xué)期的班級管理工作，我感覺到優(yōu)缺并存。為了和我班的學(xué)生在這學(xué)期能更全面的成長，本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實(shí)際情況，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色，制定班務(wù)計劃：
一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以新理念教學(xué)工作綱要為指針，以學(xué)校德育工作計劃依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實(shí)際情況，以“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，提高學(xué)生實(shí)踐能力”為重點(diǎn)，讓學(xué)生得到生動活潑的發(fā)展，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。
二、情況分析本班現(xiàn)有學(xué)生40人，其中男生21人，女生19人。同學(xué)們已經(jīng)過一年的訓(xùn)練，各方面的素質(zhì)都有了很大的提高。其中，大多數(shù)學(xué)生上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，愛動腦筋。但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性，各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡，有不少學(xué)生還不能嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)。
規(guī)章制度。
針對這種情況，我決定有的放失，通過多種渠道，為學(xué)生創(chuàng)造條件，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。
三、工作目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德。
2、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、愛動腦筋、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。3、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班集體的凝聚力。
4、使學(xué)生養(yǎng)成做事講究效率、遇事樂觀的好品質(zhì)。
5、培養(yǎng)學(xué)生一定的口頭表達(dá)能力、寫字水平。
6、培養(yǎng)一批能力較強(qiáng)的班干部，成為老師得力的助手。
7、充分發(fā)揮學(xué)生的特長，讓學(xué)生得到自由發(fā)展。
四、工作重點(diǎn)及措施：
1、做好平時的常規(guī)工作。
(1)保護(hù)校園，進(jìn)行愛學(xué)校的教育。同時利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.并對對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.(2)為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，加強(qiáng)班級體體育衛(wèi)生工作，抓好“一課、三操”。環(huán)境衛(wèi)生落實(shí)到人，讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,由班長進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,三操勤做.(3)班級紀(jì)律1,課堂紀(jì)律再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲辦法.這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律.2,課間紀(jì)律課間是學(xué)生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學(xué)生有秩序的活動.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織學(xué)生進(jìn)地活動,并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地.3,路隊紀(jì)律進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)路隊紀(jì)律，使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,集體放學(xué)，而且能夠自覺排好隊.同進(jìn)配戴好紅領(lǐng)巾、小黃帽。
(4)組建班委會，班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。這學(xué)期繼續(xù)對班干部實(shí)行輪換制度，定期培訓(xùn)，使每個學(xué)生都有機(jī)會嘗試當(dāng)班班干部，讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂，使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理.
(5)充分利用好板報、專欄等，對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，激勵學(xué)生繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步。
2、抓好少先隊工作，班級工作的中心是班主任，而少先隊是班內(nèi)大多數(shù)學(xué)生的帶頭人。要想搞好全班工作，首先要調(diào)動少先隊的積極帶頭作用。以點(diǎn)帶面，充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用。
3、組織各項活動，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力，動手操作能力，在活動中增加班集體的凝聚力。
4、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育，樹立安全意識。
5、積極開展家教活動。開好每學(xué)期的家長會;做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通，對學(xué)生因材施教，不歧視后進(jìn)生。全面了解學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)他們，培養(yǎng)他們的自信心。
6、重視心理健康教育，做好保健衛(wèi)生工作。
總之，在我長期形成的教育思想指導(dǎo)下，我要堅持看到每個學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn)、特別是教育的切入點(diǎn)，我認(rèn)為當(dāng)教師就要有“對死灰也要吹著火”的煥發(fā)和啟迪學(xué)生的能力。我堅持“撥亮一盞燈照亮一大片”的信念。我相信,用欣賞的眼光去看孩子，多關(guān)愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長，在今后的工作中,我將更加努力。
我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：
一、班風(fēng)：團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實(shí)、創(chuàng)新。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析。
二(1)班共有76名學(xué)生，34名女生，42名男生，每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。尤其是史家琪和李效銘個性鮮明，上課愛東張西望，經(jīng)常不認(rèn)真做作業(yè)等，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，堅持“以人為本”、“德育為先”的宗旨，堅持“學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn)，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍，使學(xué)生德、智、體、美等方面都能得到發(fā)展。
三、奮斗目標(biāo)。
學(xué)校組織的安全、紀(jì)律、文明禮儀、行為習(xí)慣、教學(xué)成績等各類活動，力爭居同年級前兩名。
四、采取的措施：
1、抓好常規(guī)。
二年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還未完全適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說還有些陌生的。為了使學(xué)生能夠完全適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序地引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性地常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
(1)、充分利用晨會班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督員”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在周末時間進(jìn)行總結(jié)，通過監(jiān)督員的匯報，評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
(2)、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明、勞動節(jié)和六一等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其道德情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
(3)、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園小廣播、演講會和童聲報的發(fā)表等活動，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀書的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。
2、抓實(shí)班級紀(jì)律。
一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
(1)、課堂紀(jì)律。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>
(2)、課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、踢毽子、跳皮筋、做游戲、拍球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂，并每天監(jiān)督和提醒學(xué)生堅持做好兩操，并開展“挺胸、抬頭、高擺臂、踏步一分鐘”和“挺胸、抬頭、立定一分鐘”的練習(xí)。并要求學(xué)生利用上藝術(shù)課的時間和課余時間唱會三首歌曲(隊歌、國歌、校歌)。
(3)、路隊紀(jì)律。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。
(4).衛(wèi)生紀(jì)律。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
a、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤整，物品勤擺，兩操勤做。
b、班級衛(wèi)生：每天早上、下午分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
(5)學(xué)習(xí)紀(jì)律。
重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)上課專心聽講(聽好課)、早上大聲晨讀(讀好書)、中午認(rèn)真午寫(寫好字)、課后規(guī)范做作業(yè)(做好作業(yè))的習(xí)慣，并每天在小組內(nèi)比一次，每周在大組內(nèi)比一次，每月在班內(nèi)比一次。
(6)養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。
比比誰的本子寫得整齊干凈，不浪費(fèi)一張紙;掃地抹灰是不浪費(fèi)一滴水;到校和在家都要主動做到不浪費(fèi)一度電。
(7)落實(shí)監(jiān)督的作用。
將班級每個人和每組都按班規(guī)班紀(jì)的逐項每天進(jìn)行登記，表現(xiàn)好的逐人逐項加一分，違反紀(jì)律的逐人逐項減一分，每周一統(tǒng)計表揚(yáng)表現(xiàn)好的個人和小組，批評教育有待進(jìn)步的。每月發(fā)一次獎。
3、注重班干部的培養(yǎng)。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部崗位制，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，及時召開班干部會議，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
4、注重培養(yǎng)特長人才。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。
5、注重家教結(jié)合，加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
另外，充分利用板報中的德育陣地，加強(qiáng)管理。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)老師批評、指正。
小學(xué)二年級家委會工作計劃篇十一
繼續(xù)發(fā)揮家委會在家長和學(xué)校間的橋梁和紐帶作用，以校領(lǐng)導(dǎo)及校家委的工作計劃為指導(dǎo)，積極開展各項家委會工作，組織和吸引家長朋友積極參與學(xué)校和班級的教育和活動，促進(jìn)家長與學(xué)校加強(qiáng)溝通、密切合作，提高家庭教育和班級管理的水平，為孩子營造一個健康快樂成長的和諧環(huán)境。
在上學(xué)期班級家委會工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升本班家委會的工作創(chuàng)新，攜手老師，更好地管理班級，服務(wù)各同學(xué)和家長，增強(qiáng)集體凝聚力，引領(lǐng)孩子們積極樂觀向上。
1、合理安排家委成員按時到校參加各項家委會工作和會議。
家?；ヂ?lián)，一切為了孩子。
1、聽取校領(lǐng)導(dǎo)及班主任的規(guī)劃安排，提出合理的意見和建議。
2、召開3次以上家委座談會（視班主任時間安排，邀請其參與），部署各階段工作計劃。
3、期中、期末動員會，讓有教育經(jīng)驗(yàn)的家長和學(xué)習(xí)比較吃力的學(xué)生家長聯(lián)盟結(jié)隊互助，共同進(jìn)步。
4、積極參與班級教學(xué)活動，有針對性地用班費(fèi)購買小禮品和獎狀，方便老師及時有效地獎勵和鼓勵小朋友們，維續(xù)班級你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。如最大進(jìn)步獎、優(yōu)秀作文獎、幫扶獎。
5、借鑒本班及其他班的活動成功經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足之處，本學(xué)期計劃開展1—2次班級戶外活動，讓孩子、老師和家長們一起感受活動的樂趣，增進(jìn)了解，培養(yǎng)孩子的合作意識和團(tuán)隊精神。
6、繼續(xù)發(fā)揮班級qq群功效，高效溝通、信息分享、互幫互助。
7、利用端午節(jié)開展傳統(tǒng)節(jié)日教育。
小學(xué)二年級家委會工作計劃篇十二
積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務(wù)、參與、管理作用，通過加強(qiáng)自身建設(shè)，互相信任、平等合作，真誠溝通，積極開展多種活動，扎扎實(shí)實(shí)地工作，講究實(shí)效，使家庭教育與學(xué)校教育、社會教育緊密配合，為建設(shè)有特色的班級文化建言獻(xiàn)策。
二、我們的目標(biāo)。
搭起家校溝通、互動的橋梁和平臺，交流共享，增進(jìn)了解、凝聚力量，挖掘資源，提高家長在班級建設(shè)中的參與度和管理水平，支持和促進(jìn)學(xué)校的各項工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校家庭教育同步、老師和家長同心，共同為孩子們創(chuàng)造快樂健康的成長環(huán)境。
三、我們的。
口號。
給孩子們一個快樂的童年，扎實(shí)的基礎(chǔ)。
讓愛心、誠心、耐心融入我們和諧的大家庭。
四、我們的職責(zé)。
（一）召開家長委員會會議，分工明確，職責(zé)到位。
（二）向全體家長倡議，關(guān)心班級所有活動，充分發(fā)掘和利用各方面資源和渠道為班級服務(wù)，為班級管理等方面提出建設(shè)性意見。
（三）促進(jìn)溝通交流，及時把家長的意見和建議進(jìn)行反饋。
（四）關(guān)心學(xué)校、班級教育教學(xué)工作，及時解決學(xué)校、班級的實(shí)際困難，為班級多辦實(shí)事。
五、我們的工作安排。
（一）建設(shè)良好的家校溝通平臺。
1、向全班家長發(fā)出一份共建班級的。
倡議書。
凝聚愛心和力量關(guān)愛班級發(fā)掘和利用各方面資源和渠道為班級服務(wù)為班級管理等方面提出建設(shè)性意見。主要的目的是讓家長主動積極的參與到班級和學(xué)校的管理工作中來。
2、借助班級飛信、微信、博客平臺，進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流和論壇，委員要積極參與到班級的互動平臺中，家?；ハ嘟涣?、互相溝通，為培育孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
（二）積極開展豐富多彩的親子活動。
積極組織開展有益孩子身心健康的親子活動，通過活動，增進(jìn)孩子們之間的友誼，進(jìn)一步融洽孩子們與家長的親子關(guān)系，增加孩子們的見識，促進(jìn)家長與家長之間的交流。
計劃三月份或四月份的某個周末，組織孩子們一起到人民公園放風(fēng)箏、踏青活動。家委會領(lǐng)導(dǎo)和成員負(fù)責(zé)計劃和具體安排工作。
（三）積極探索開展體驗(yàn)教育活動。
利用家長資源，給孩子提供走進(jìn)生活、了解生活的體驗(yàn)教育，對身邊的環(huán)境、事物有更為感性直觀的認(rèn)識和體會，提高孩子們的認(rèn)知能力，增長孩子的生活知識。
計劃5月份，利用周末的時間組織孩子們進(jìn)行“我是社區(qū)小義工”活動，通過此次活動對學(xué)生進(jìn)行公共衛(wèi)生、環(huán)境教育等方面的教育。
（四）開展“習(xí)慣、成長”為主題討論家庭教育的問題。
家長之間加強(qiáng)溝通，積極交流，交換優(yōu)秀的教子經(jīng)驗(yàn)，積極配合學(xué)校和老師要求，大力提倡良好習(xí)慣培養(yǎng)，以家長自身的行為規(guī)范來帶動孩子。
（五）協(xié)助班主任做好班級各項工作，培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。
（六）為班級社會實(shí)踐活動提供各種支持和協(xié)助，培養(yǎng)孩子們的社會責(zé)任感和愛心。
（七）籌措必要的班級活動經(jīng)費(fèi)，對經(jīng)費(fèi)的使用進(jìn)行管理和監(jiān)督，實(shí)行財務(wù)公開。
附：班級家委會成員職責(zé)。
家委會設(shè)主任1名、副主任2名，秘書長1名，委員若干名。家委會采取分工協(xié)作原則，下設(shè)四個組：后勤組、宣傳組、組織組、策劃組。
（一）主要職責(zé)。
1、主任密切家校聯(lián)系，做好組織協(xié)調(diào)和服務(wù)工作，制定班級家長委員會。
和總結(jié)，牽頭負(fù)責(zé)各項活動的策劃、安排及。
活動方案。
決策的起草。
2、副主任：協(xié)助會長進(jìn)行以上工作。
3、秘書長協(xié)助會長進(jìn)行以上工作。
3、委員落實(shí)委員會的各項具體工作。即協(xié)助負(fù)責(zé)各項活動的策劃、安排及活動方案、決策的起草。主要負(fù)責(zé)為活動提供物質(zhì)保障、管理家委會資金、組織家長參加各項活動等。
（二）具體職責(zé)。
1、后勤組:（朱彩麗、路芳）。
（1）配合班級進(jìn)行的學(xué)生活動，學(xué)生教育、課外活動的物資采購；
（2）經(jīng)費(fèi)收支管理、定期公布賬目、解釋等工作；
（3）配合參與其他組的活動。
2、宣傳組：（張倩倩、曹叢）。
（1）動員各位家長支持學(xué)校、班級工作，組織家長開展家教經(jīng)驗(yàn)交流工作；
（2）鼓勵家長積極撰寫體會文章；
（3）負(fù)責(zé)家委會信息的收集、整理、宣傳，負(fù)責(zé)班級網(wǎng)站的管理；
（4）配合參與其他組的活動。
3、組織組:（李延華）。
（1）根據(jù)工作計劃，組織學(xué)生開展各種教育活動；
（2）負(fù)責(zé)家委會成員分組聯(lián)系家長工作的安排，包括日常聯(lián)系、活動聯(lián)系。
4、策劃組:（馬秋玲）。
（1）策劃參與班級對外交流、文娛活動等。
（2）出謀劃策。
（3）配合參與其他組的活動。
一、指導(dǎo)思想：
以花坪小學(xué)家長委員會章程為指導(dǎo)，以全面提高素質(zhì)教育為重點(diǎn)，在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，家長委員會積極發(fā)揮溝通、服務(wù)、監(jiān)督三個作用，兼顧學(xué)生、家長、學(xué)校三者利益，通過開展多種形式的活動，溝通學(xué)校與家庭的聯(lián)系，督促學(xué)校工作，改善并促進(jìn)家庭教育，在學(xué)校與學(xué)生家長之間架起聯(lián)系的橋梁，共商教育大計，為促進(jìn)宏陽小學(xué)的發(fā)展，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才作出貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)：
1、通過各種方式鼓勵家長了解學(xué)校管理，積極參與學(xué)校管理，促使學(xué)校、家庭、社會形成育人的合力，推動學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。
2、幫助教職員工更好地樹立為學(xué)生、為家長服務(wù)的意識，掌握指導(dǎo)家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)融合的方法。
3、提高家長對教育子女的科學(xué)認(rèn)識，提供成功家教的經(jīng)驗(yàn)，提高家長教育子女的科學(xué)性、有效性。
三、主要工作：
1、開辟多種渠道，融入學(xué)校管理。
本學(xué)年，家長委員會要加強(qiáng)學(xué)校與家長委員會之間的聯(lián)系，開辟多種渠道，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育的動態(tài)，商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案，參與學(xué)校管理，提高家長委員會的工作實(shí)效。如，家長委員會成員通過參加學(xué)校的有關(guān)會議、儀式和活動，聽取學(xué)校整體工作介紹，了解各項。
規(guī)章制度。
督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作向?qū)W校提出合理化意見和建議協(xié)助學(xué)校搞好各項工作。
2、組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高家教水平。
家庭教育是教育系統(tǒng)工程的重要組成部分。為了提高家長的教育水平，普及家庭教育知識，學(xué)校將繼續(xù)分年級為家長開設(shè)家庭教育課堂。一般情況下，每次講座以后，都安排班主任、任課老師與家長見面，交流學(xué)生在學(xué)校和家庭中的信息，使家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。
3、溝通辦學(xué)信息，促進(jìn)教育教學(xué)。
了解教學(xué)信息，促進(jìn)教育教學(xué)是家長把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將繼續(xù)為學(xué)校教育教學(xué)活動獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共同探討子女教育問題。例如：減負(fù)后學(xué)生作息時間的科學(xué)安排，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等。家長委員會將組織部分學(xué)生家長參加學(xué)校召開的教育教學(xué)質(zhì)量分析會。
4、關(guān)心校園安全，共建防范體系。
做好校園安全工作不僅是學(xué)校的責(zé)任，也應(yīng)取得家長委員會的通力協(xié)助。家長委員會將定期、不定期地檢查學(xué)校各項安全防范措施的落實(shí)情況，及時向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為學(xué)生安全提供必要的幫助。
5、監(jiān)督政務(wù)校務(wù)，規(guī)范辦學(xué)行為。
家長委員會參與學(xué)校管理、監(jiān)督依法辦學(xué)是確保學(xué)校辦學(xué)公平、公正、公開的重要環(huán)節(jié)。家長委員會可對學(xué)校下列工作的實(shí)施加以監(jiān)督：辦學(xué)方向、教育理念、辦學(xué)章程、教育教學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)、招生入學(xué)以及后勤服務(wù)等。
6、參與學(xué)?；顒樱纬山逃狭?。
參與學(xué)生校園文化活動是家長了解學(xué)校教育、溝通親子關(guān)系的時機(jī)。家長委員會要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，盡可能組織學(xué)生家長積極參與學(xué)校舉辦的校園文化活動，并在可能條件下為學(xué)校開展活動提供幫助與支持，如“六一”兒童節(jié)、教師節(jié)、運(yùn)動會、元旦迎新晚會等。
為了充分發(fā)揮廣大家長在學(xué)校教育和家庭教育中的重要作用，積極動員全社會的力量理解、參與和支持教育工作，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人體系，全面進(jìn)素質(zhì)教育，結(jié)合我校實(shí)際情況特制定家長學(xué)校工作計劃：
一、成立家長監(jiān)管委員會組織，
學(xué)校家長監(jiān)管委員會成員的人選，先由學(xué)校和班主任提名推薦候選人，再由候選人集體選舉產(chǎn)生。家長監(jiān)管委員會成員具備的條件：具有較高的政治覺悟和文化素養(yǎng)，關(guān)心熱愛教育事業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，具有一定的組織能力和號召力，在家庭教育方面有較豐富的經(jīng)驗(yàn)，擁有能夠保證參與家長監(jiān)管委員會活動的時間。學(xué)校家長監(jiān)管委員會成員每學(xué)年隨學(xué)生畢業(yè)和新生入學(xué)進(jìn)行一次補(bǔ)充調(diào)整。家長監(jiān)管委員會在校長的指導(dǎo)下開展工作，學(xué)校委員會成員將自己的聯(lián)系方式和工作分工情況向全體家長公布，以便于溝通情況、反映問題。
二、家長監(jiān)管委員會的工作原則。一是方向性原則。家長監(jiān)管委員會的工作要遵循黨和國家的教育方針，符合素質(zhì)教育的要求。二是雙向互動原則。相互尊重，齊心協(xié)力，共商育人計劃。三是服務(wù)性原則。家長監(jiān)管委員會的工作要為全體家長服務(wù)、為學(xué)生的成長服務(wù)、為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。四是規(guī)范性原則。學(xué)高為師，身正為范，時刻做學(xué)生的表率。
家長監(jiān)管委員會成員幫助宣傳黨和國家的教育方針政策、教育動態(tài)改革，幫助家長樹立先進(jìn)的教育觀念，掌握正確的教育方法，幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和疑惑，提高家庭教育的針對性和實(shí)效性。另外，要積極動員家長參與學(xué)校的一些教育活動，如家長開放日、開放式課堂、開學(xué)典禮、家長會等。家長監(jiān)管委員會成員要利用家長會的機(jī)會，搜集家長對學(xué)校的建議、意見，開會時在家長監(jiān)管委員會上提出，學(xué)校對家長的意見做進(jìn)一步研究改進(jìn)。
四、每學(xué)期不定期地開辦家長培訓(xùn)班，邀請有家教經(jīng)驗(yàn)的老師和家長作輔導(dǎo)講座，提高家長的家教水平。爭取每學(xué)期每個班級召開一次家長會，讓家長走進(jìn)教室聽一聽，看一看，坐一坐。與老師進(jìn)行面對面的溝通與交流。
五、建立義工制度。遵循“以人為本”、“自愿量力”的原則，發(fā)動廣大家長積極參與學(xué)校教育教學(xué)活動，并發(fā)揮家長的一技之長，拓寬家校教育的渠道。
六、每學(xué)期評選優(yōu)秀學(xué)生家長。對積極參加我們的活動，在家教工作中取得一定成績的家長進(jìn)行評優(yōu)獎。
小學(xué)二年級家委會工作計劃篇十三
一、活動目標(biāo)：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系及合作，更好地發(fā)揮全校學(xué)生家長助教興校的作用，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。使全體家委會委員達(dá)到“溝通學(xué)校、家庭、社會信息的渠道”、建立“互信、協(xié)作、理解的橋梁”的良好效果，讓家長委員會成員參與學(xué)校管理，讓家長了解學(xué)校的主要工作，以便共建和諧校園，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
經(jīng)過民主選舉和自薦，咱們二年級家委會成員如下：
xxxx。
我們家委會全體成員將會分工合作，帶領(lǐng)咱們二年級“愛之隊”的小蜜蜂班、毛毛蟲班、小螞蟻班的孩子開展豐富多彩的活動，快樂生活，快樂生長!
1、定期召開家長委員會會議、充分發(fā)揮家校聯(lián)系的紐帶作用。
針對班級階段性工作，由家委會主任召集，定期或不定期召開家委會會議(每學(xué)期不少于1次)，通過集思廣益，家委會收集家長們對班級、學(xué)校在教育、管理等方面工作的意見和建議，及時反饋給班主任，促進(jìn)家?；樱瑓f(xié)助班主任共同把二年級建設(shè)成為優(yōu)秀級部。
2、積極參與學(xué)校組織的各項重大活動。
每一個家委會的委員都是學(xué)校的主人，家委會帶頭協(xié)助并配合班級工作，積極參與學(xué)校開展的各項重大活動，關(guān)注孩子的各方面發(fā)展，努力培養(yǎng)孩子既會學(xué)習(xí)又能生活的能力。
3、組織各種活動，提高班級凝聚力。
通過組織一些親子活動，增進(jìn)學(xué)生間的友誼及家長間的溝通，提高班級凝聚力，形成良好的班級文化，讓學(xué)生在快樂活動的同時，也能學(xué)到知識、發(fā)展能力、受到教育。
響應(yīng)“陽光神小家校聯(lián)系七步曲”，具體安排如下：
1、紅色陽光愛之曲——家長義工。
(1)家長安全護(hù)導(dǎo)義工：每個班級在值周時及時到位，帶好護(hù)導(dǎo)標(biāo)志，做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時和學(xué)校副會長韓會長和副校長于校長聯(lián)系。
(2)家長義工進(jìn)課堂：時間在12月，每班的具體安排家委會商議后再形成文字。
(3)十月感恩月中，家委會組織孩子重陽節(jié)去敬老院看望老人。
(4)其他家委會能做的力所能及的義工工作。
2、橙色陽光健之曲——陽光家長俱樂部。
結(jié)合所有家長的意見，成立陽光家長俱樂部，多組織登山、秋游等活動，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。具體安排家委會商議后再形成文字。
3、綠色陽光思之曲——周末讀書。
學(xué)校的讀書沙龍各班認(rèn)真相關(guān)人員負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按學(xué)校相關(guān)制度進(jìn)行，按時到位，認(rèn)真負(fù)責(zé)，遇到問題與學(xué)校負(fù)責(zé)人及時溝通。
利用周日上午，家長經(jīng)常帶著孩子來到學(xué)校，一起陪孩子閱讀書籍。這個活動挺好的，其實(shí)不只是每個周日可以在學(xué)校陪讀，更重要的我們在家也要經(jīng)常關(guān)注孩子，給孩子規(guī)定時間讀書，家長也可以陪讀，讓孩子養(yǎng)成讀書的`好習(xí)慣。讓所有學(xué)生從自己家拿書和同學(xué)交換讀。
二年級秘書長宋席銘的爸爸是學(xué)校周末讀書沙龍的負(fù)責(zé)人，帶領(lǐng)二年級父母營造書香家庭氛圍。
4、青色陽光行之曲——陽光父母大講堂。
發(fā)動家長走進(jìn)課堂，組織廣大家長積極參與學(xué)校教育、教學(xué)活動;可發(fā)揮家長特長，如樂器、書法或手工工藝等。使“無證上崗”的“自然型家長”成長為“持證上崗”的“專業(yè)型家長”，每學(xué)期至少在級部舉行1次陽光父母大講堂活動，時間根據(jù)學(xué)校安排。初步確定由于京景的媽媽做一次新父母晨誦，或韓家旋爸爸做一次攝影或采訪方面的培訓(xùn)。
5、藍(lán)色陽光恒之曲——陽光家長漂流日記。
要繼續(xù)堅持寫好學(xué)校的家長漂流日記，小小的日記里，漂流的不僅是文字，還傳遞著方法、情感和信任?？吹郊议L們寫教育孩子遇到的問題，以及經(jīng)驗(yàn)，這個日記真的不錯，我們要繼續(xù)堅持。家委會安排專人抽時間把優(yōu)秀的漂流日記打印發(fā)到班級博客上，家長之間互相借鑒、學(xué)習(xí)，不斷提高家庭教育水平。(家委會家校通短信：有能力的家長義工把家長漂流日記打成電子版，直接發(fā)或發(fā)到指定郵箱，家委會統(tǒng)一發(fā))。
建議在漂流日記中，下一位家長針對上篇日記給予評價。
6、紫色陽光信之曲——陽光家長一日住校辦公。
我們二年級住校辦公時間是第11、12、13周。家委會起到帶頭作用，并發(fā)動家長積極參加一日住校辦公活動，參與學(xué)校管理，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校反映，共同尋找解決問題的方法。具體安排見表格。
7、黃色陽光和之曲——陽光家長，書香家庭評選。
讀好書，好讀書，多讀書，多創(chuàng)造好的讀書環(huán)境，同時倡導(dǎo)家長一起讀書，學(xué)校制定了“陽光家長”“書香家庭”評比細(xì)則，我們努力爭當(dāng)陽光家長、書香家庭。屆時二年級家委會成員要做為我們級部評選時的核心評委。
五、其它方面：
1、家委會經(jīng)常通過qq群(q號：18xx5)等方式和全班家長一起討論，把孩子們在學(xué)習(xí)中的問題一起分享，一起解憂、排難。居住較近的孩子可利用節(jié)假日就近聯(lián)絡(luò)，在一起學(xué)習(xí)和玩耍，加深了解和溝通。
2、二年級共讀書目：第一本《木偶奇遇記》;第二本：《長襪子皮皮》。
親子共讀要求：每天家長和孩子共讀半小時，家長根據(jù)孩子具體情況給予讀書指導(dǎo)，讓孩子有興趣讀，每天堅持讀，家長和孩子互相交流讀書心得。
購書方式：家委會商議后再形成文字。
3、關(guān)于習(xí)慣課程家校一封信。
每月的習(xí)慣課程家校一封信，請家長根據(jù)一封信的具體內(nèi)容，嚴(yán)格督促孩子，讓孩子們逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我們家委會初定在家長開放周時一個交流主題：如何配合學(xué)校做好習(xí)慣課程。
總之，一切為了孩子，讓我們攜手共進(jìn)!
說明：各項活動如有變更，請以具體通知為主。
xxxx年9月23日。
小學(xué)二年級家委會工作計劃篇十四
一學(xué)期以來，我們二年級組全體教師都能做到勤勤懇懇，教書育人，工作上相互配合，積極進(jìn)取，不但如期實(shí)施了本級組學(xué)期計劃中的各項工作，還順利完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)，并取得了一定的成績?；仡櫼粚W(xué)期以來，小結(jié)如下：
一、同心協(xié)力、和-諧相處。
師德是基礎(chǔ)，抓好師德促工作。這學(xué)期，我組在分管領(lǐng)導(dǎo)吳書記和祝教導(dǎo)的帶領(lǐng)下，積極創(chuàng)設(shè)和營造了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《師德規(guī)范》開展了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流等，認(rèn)真參與師德培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)，提高了教師的職業(yè)道德，形成了良好的組風(fēng)：團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新，教師們團(tuán)結(jié)一致，共商學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展，積極參與學(xué)校改革的教學(xué)實(shí)踐。形成了愛校如家，愛組如我、愛生如子的良好氛圍，問題及時提，漏洞人人補(bǔ)，活動勤參與。教師與教師之間形成了團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互尊重和信任的良好氛圍，使整個年級組的全期工作得以順利展開。平時，老師們在本職崗位上勤勤懇懇，任勞任怨，不計較個人得失。班級工作中出現(xiàn)的各種問題，能共同分析、探討解決。年級組內(nèi)，老教師以身作則，做好新教師的帶頭人，年輕老師謙虛好學(xué)，積極鉆研，在教學(xué)教育過程中成長很快。開展了隱賢山莊社會實(shí)踐活動、開展了“嗎，魅力水霖、十年同載”家長會等)的各項活動，都群策群力，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，活動中其樂融融，進(jìn)一步加深了友情。
二、以德為首，齊抓共管。
教育以德為首。德育工作是搞好其它工作的重要基矗年級組的老師高度重視德育工作，積極創(chuàng)建健康、和-諧、向上的良好級風(fēng)、班風(fēng)。開學(xué)初，我們就按照德育處和少先隊大隊部的要求，確定了從狠抓學(xué)生在校行為規(guī)范教育做起，以養(yǎng)成教育作為德育工作的切入點(diǎn)，以此帶動教育、教學(xué)工作的全面開展。為了保證此工作落實(shí)，開創(chuàng)一個良好的開端。我們配合學(xué)校的行規(guī)教育月活動，各班認(rèn)真學(xué)習(xí)了“華涇小學(xué)學(xué)生一日常行為規(guī)范”，以確保行規(guī)教育活動的實(shí)效性。各班以行為規(guī)范為突破口，制訂了班級“文明公約”。通過這一系列的教育活動，我們年級全體學(xué)生的精神面貌有了較大的改觀。在學(xué)校組織的春游和觀看電影活動中，同學(xué)們的表現(xiàn)都有了很大的轉(zhuǎn)變，特別是那次看電影，同學(xué)們的紀(jì)律性得到了影院工作者的好評。
三、提高效率，把好質(zhì)量。
二年級的每一位老師都是敬崗愛業(yè)，一心撲在教學(xué)第一線上，從不說累說苦，總是那樣認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地工作。何小青老師跨年級教一年級13班、二年級14班的數(shù)學(xué)，二年(6)班的吳偉青老師才來一個月，工作上非常的勤奮，學(xué)生中學(xué)習(xí)成績參差不齊，又加上今年的流感特別厲害，好多同學(xué)缺課好多天，有的甚至半個月，課間?？吹剿纳碛霸诮淌依?，為同學(xué)補(bǔ)缺補(bǔ)差。功夫不負(fù)有心人，在他的努力下，學(xué)生的成績有了很大的提高。王麗群為了上好幾次的教學(xué)探討課，虛心好學(xué)，常常外出聽課，查找資料，自制教學(xué)軟件，走進(jìn)二(6)班教室聽錢菊英老師的隨堂課，在她的努力下，每一堂的課都得到領(lǐng)導(dǎo)的好評。成績非常的出色。
團(tuán)結(jié)就是力量，有了力量就有了戰(zhàn)斗力。一學(xué)期以來，全體教師精誠團(tuán)結(jié)，一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去，圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲。在教學(xué)上大家共同探討，確保二學(xué)生成績整體上臺階，雖然開學(xué)初的成績有點(diǎn)不盡人意，但通過大家的共同努力，后期有了較大的進(jìn)步。
四、展望未來，憧憬無限。
時代在變，社會在變，觀念在變，但奮斗不變，執(zhí)著不變，對水霖小學(xué)的這份情這份心不變。成績屬于過去，未來在于我們?nèi)?chuàng)造。一學(xué)期來，我們年級組全體老師所做的，只是自己的份內(nèi)工作。踏踏實(shí)實(shí)地搞好教學(xué)工作，扎扎實(shí)實(shí)地對孩子進(jìn)行能力的培養(yǎng)，實(shí)實(shí)在在地讓每個孩子每天都能有進(jìn)步有收獲，讓每位家長每天送孩子來校時充滿希望，接孩子回家時滿心歡喜。新的一年，我們年級組全體老師將繼續(xù)努力，為水霖學(xué)校的第二個爭光添彩。
小學(xué)二年級家委會工作計劃篇十五
為加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健康人格，如何制定小學(xué)家委會。
一、指導(dǎo)思想：
積極發(fā)揮家委會溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參與、管理五個作用，兼顧學(xué)生、家長、學(xué)校三者利益，共同營造良好的育人環(huán)境。通過加強(qiáng)自身建設(shè)，開展多種活動，扎扎實(shí)實(shí)地工作，講究實(shí)效，使家庭教育與學(xué)校教育、社會教育緊密配合，形成合力，為每個外岡小學(xué)的學(xué)生都擁有五彩童年而獻(xiàn)計獻(xiàn)策獻(xiàn)力。
二、工作目標(biāo)：
積極構(gòu)建學(xué)校、家庭教育體系，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長教育達(dá)到“同心”、學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”，努力營造有利于少年兒童健康成長的育人環(huán)境，不斷提高學(xué)校家長委員會工作的主動性、針對性和實(shí)效性。
三、具體工作：
1.開辟多種渠道，融入學(xué)校管理。
本學(xué)期，家長委員會要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與委員之間的聯(lián)系，開辟多種渠道，了解學(xué)校動態(tài)，商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案，協(xié)調(diào)、參與學(xué)校管理，提高家委會工作的時效。如定期召開校家委會例會，部署學(xué)期活動計劃，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài)，切實(shí)提高家庭教育水平等。安排家委會成員參與學(xué)校行政例會，了解學(xué)校的整體工作和。
規(guī)章制度。
督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作向?qū)W校提出合理化意見建議協(xié)助學(xué)校搞好各項工作。
2.采取多種形式，辦好家長學(xué)校。
家長學(xué)校是探索家長教育特點(diǎn)與形式、溝通家庭與學(xué)校、家長與教師之間聯(lián)系、形成教育合力的好場所。通過這種形式讓家長了解當(dāng)今課堂動態(tài)及學(xué)校教育相關(guān)舉措，引導(dǎo)家長更新觀念，解答家長在孩子教育上遇到的困惑，使家長從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子，做他們的良師益友，與他們一起成長。
3.參與教學(xué)過程，了解教育信息。
參與教學(xué)過程，了解教育信息是家長把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。從本學(xué)期起，家長委員會將按年級分別組織部分家長走進(jìn)課堂，了解學(xué)校課堂教育動態(tài)，讓家長對我們的教育教學(xué)工作以及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況多有所了解，進(jìn)一步提高家庭教育的能力。
4.開展“慧雅書童親子學(xué)習(xí)”活動。
圍繞“慧雅書童”主題，開展豐富多彩的讀書活動，以激發(fā)孩子閱讀愛好，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣?！坝H子共讀”要發(fā)揮作用，六一兒童節(jié)集會上，對表現(xiàn)突出的“慧雅家庭”進(jìn)行表彰，讓孩子們小手拉著大手上臺領(lǐng)獎，為廣大家庭起到很好的示范和引領(lǐng)作用。
5.關(guān)心校園安全，共建安全體系。
做好校園安全工作不僅是學(xué)校的責(zé)任，也應(yīng)取得家委會的通力協(xié)作。家委會將一如既往安排家長志愿者參與學(xué)生進(jìn)校、離校的護(hù)導(dǎo)工作，家委會委員將定期、不定期地檢查學(xué)校安全防范措施的落實(shí)情況，及時向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為校園安全提供必要的幫助。
6.參與多種活動，豐富校園文化。
參與學(xué)生校園文化活動是家長溝通家校教育，溝通親子關(guān)系的最佳時機(jī)。家長委員會將盡可能組織學(xué)生家長積極參與學(xué)校舉行的校園文化活動，并提供幫助與支持，使家長通過親身參與，更直接地了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，如掃墓活動、學(xué)雷鋒活動、運(yùn)動會、主題班會、及六一慶典等活動。
7.監(jiān)督校務(wù)辦事，確保學(xué)校發(fā)展。
家長委員會參與學(xué)校管理、監(jiān)督依法辦學(xué)是確保學(xué)校辦學(xué)公平、公正、公開的重要環(huán)節(jié)。家委會將認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校的辦學(xué)方向、教育理念、辦學(xué)章程、教育教學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)、招生入學(xué)以及后勤服務(wù)等。
8.宣傳學(xué)校形象，提升學(xué)校品牌。
學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量對于學(xué)校的社會影響力至關(guān)重要。家長委員會應(yīng)是學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者，應(yīng)該真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校教育教學(xué)情況，協(xié)助學(xué)校及時把辦學(xué)情況反饋給家長，讓家長對學(xué)校的發(fā)展和未來前景充滿信心，并主動宣傳學(xué)校形象，為迅速提升學(xué)校品牌價值而多做貢獻(xiàn)。
四、工作安排。
3月份：邀請家長代表參加學(xué)校學(xué)雷鋒、植樹節(jié)等主題活動。
家長學(xué)校授課(一)。
4月份：家委會參與清明節(jié)教育主題活動。
家長學(xué)校授課(二)。
家長代表參加二年級入隊儀式活動。
家長學(xué)校授課(三)。
邀請家長參加慶?！傲弧敝黝}活動。
表彰優(yōu)秀家長。
表彰“慧雅家庭”
二、家委會工作任務(wù)和要求：
1、定期召開家委會會議，討論商議本學(xué)期家委會活動內(nèi)容、形式和活動時間、地點(diǎn)，制定本學(xué)期活動計劃，家委會負(fù)責(zé)組織、開展各項活動。
2、溝通、組織家長參與到學(xué)校、班級的各項活動中來，積極協(xié)助老師順暢地開展教學(xué)工作，當(dāng)好學(xué)校、班級和家長之間的“傳聲筒”、“反光板”。
3、關(guān)心班級的發(fā)展，為班級的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，及時向班主任反饋家長對教學(xué)工作的意見和建議,共同為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的育人環(huán)境。
4、協(xié)助班主任組織實(shí)施各種活動，以及交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，通過推廣、學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)，好辦法，共同提高教育技巧，充分發(fā)揮好家校共育的作用。
5、家委會加強(qiáng)服務(wù)、溝通意識。通過網(wǎng)絡(luò)、qq群、手機(jī)短信等工具，及時傳達(dá)學(xué)校、班級各項要求和任務(wù)，也經(jīng)常反映家長對學(xué)校、班級的訴求，配合學(xué)校做好社會聯(lián)系工作，以增強(qiáng)教育合力。
6、負(fù)責(zé)家委會費(fèi)用收支平衡;收集和計劃好班費(fèi)的使用，通過網(wǎng)絡(luò)或群定期向家委會和全體學(xué)生家長匯報費(fèi)用收支情況。
計劃(一)：為了豐富孩子們的課外生活，讓孩子們親近大自然。
4、活動安排：帶領(lǐng)學(xué)生們領(lǐng)略跨海大橋的魅力的同時，又走進(jìn)自然，親近自然，感受秋的氣息和感覺，增加書本上學(xué)不到的知識?；丶液蟀褏⒂^到的景色寫篇。
日記。
計劃(二)：班級“漂流書”活動---評選我們最喜歡的書。
1、時間：11月份2、地點(diǎn)：班級或家里3、參加人員：全班學(xué)生。
4、活動安排：月初，每名學(xué)生精心挑選自己最喜歡的一本書，在封面上簽上自己的姓名，并將它傳給任一位同學(xué)，該同學(xué)看完后在扉頁上簽名，再傳給下一位同學(xué)，如不感興趣，則不必簽名馬上傳給下一位同學(xué)，以此進(jìn)行“漂流”。月底進(jìn)行“我最喜歡的書”評選，看哪本書扉頁上的簽名最多，那本書就評為本月最受大家歡迎的書!(可獎勵一張賞識卡)。
計劃(三)：班級大掃除。
4、活動安排：家委會成員組織學(xué)生家長在本學(xué)期臨近結(jié)束時為班級進(jìn)行一次大掃除(包括整理課桌、清理教室、美化墻報等)，為學(xué)生在下學(xué)期提供干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
計劃(四)為了讓孩子們拓展更好的成長空間，我們決定組織一次去嘟嘟城樂園體驗(yàn)。提高孩子們的自主能力和動手能力。讓孩子們在體驗(yàn)中成長。
時間：xx年4月份1、地點(diǎn)：上海3、參加人員：全部學(xué)生、部分家長。
活動安排：帶領(lǐng)學(xué)生們到嘟嘟城親自去體驗(yàn)當(dāng)記者、消防員、糕點(diǎn)師、醫(yī)生等各種不同的職業(yè)，讓孩子們知道工作是要付出辛勤的汗水，讓他們從小就懂得做爸爸媽媽有多么的艱辛和不容易。最后讓孩子們把自己的心德體會寫篇日記讀給大家聽。(可獎勵一張賞識)。
計劃(五)計劃(一)：結(jié)合書本英語教學(xué)同步知識，請英語外教老師親臨現(xiàn)場和學(xué)生們零距離交流和互動。
1、時間：3月份2、地點(diǎn)：xx小學(xué)3、參加人員：全班同學(xué)、部分家長。
4、活動安排：根據(jù)英語教學(xué)同步內(nèi)容，增強(qiáng)書本與實(shí)際的聯(lián)系，便于更好地理解和掌握書本知識。請外教英語老師輔導(dǎo)孩子們?nèi)绾巫x準(zhǔn)英語發(fā)音，如何跟對方主動用英語進(jìn)行交流的習(xí)慣。最后同唱一首英語歌結(jié)束這堂既有意義的課，相信這堂課將會是學(xué)生們留下一個美好的回憶!
一、指導(dǎo)思想。
充分發(fā)揮家長委員會的橋梁、紐帶、參與和監(jiān)督作用，團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)全校學(xué)生家長、協(xié)調(diào)社會公眾力量積極配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動和全面育人的服務(wù)工作，組織和吸引家長朋友積極參與學(xué)校和班級的教育研究，促進(jìn)家長與學(xué)校加強(qiáng)溝通、密切合作，提高家庭教育和班級管理的水平，為孩子營造一個健康成長的和諧環(huán)境，進(jìn)而發(fā)揮新安實(shí)小在鞏固和發(fā)展和諧社區(qū)的中心地位和輻射作用，為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)。
創(chuàng)建學(xué)校主導(dǎo)、家長參與、社會共享“三位一體”的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)和新型的協(xié)作育人機(jī)制，促進(jìn)孩子整體素質(zhì)的全面發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)新安實(shí)驗(yàn)小學(xué)“予孩子一個和諧現(xiàn)在許孩子一個綠色未來”的育人目標(biāo)。
三、服務(wù)宗旨。
家校培養(yǎng)孩子工作的需要就是我們需要做的工作。
四、工作思路。
(一)貼近孩子。
2、深入孩子中間，仔細(xì)觀察新安實(shí)小孩子在校內(nèi)外的言談舉止，研究孩子的共性和差異性，探究孩子們言行隨年齡和季節(jié)性的變化規(guī)律，為家校工作提供更好的依據(jù)，找準(zhǔn)家委會深入工作的突破點(diǎn)。
(二)走近家長。
3、搭建平臺，開展活動，指導(dǎo)、交流、共享新安實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體孩子家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，互幫互助，使家委會成為家長朋友們信任和親睞的“新小家庭教育俱樂部”、“教育接力新小加油站”。
(三)走進(jìn)學(xué)校。
3、加強(qiáng)和保持與學(xué)校工作的溝通，建立家校聯(lián)系制度，及時交換家長和學(xué)校雙方的意見和建議，協(xié)助學(xué)校解決相關(guān)問題，促進(jìn)家校溝通和理解，真正形成培養(yǎng)和教育孩子的合力。
五、具體安排。
1、繼續(xù)完善制度。每學(xué)期召開兩次工作例會，期初部署學(xué)期活動計劃，期末總結(jié)。班級家長委員會成員聯(lián)絡(luò)制度，要求每位成員負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)3―4個家庭，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，經(jīng)?；ネㄐ畔ⅲ龠M(jìn)家長和家長、家長和老師的交流與了解。
2、“親子學(xué)習(xí)節(jié)”活動。圍繞“打造書香家庭”主題，開展豐富多彩的讀書活動，以激發(fā)孩子閱讀愛好，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣?！坝H子共讀”要發(fā)揮作用，期末，對表現(xiàn)突出的“書香家庭”進(jìn)行了表彰，讓孩子們小手拉著大手上臺領(lǐng)獎，為廣大家庭起到很好的示范和引領(lǐng)作用。
3、同臺誦讀，共享收獲。在4月2日世界兒童圖書日這天，組織家長、老師、學(xué)生同臺朗誦。活動中，大家可以或歌或舞，唱詩文、頌。
國學(xué)。
讓經(jīng)典誦讀感染每一個人。
4、家長義教——開設(shè)家長微型課程。發(fā)揮家長專長，請家長走上講臺當(dāng)老師，授課內(nèi)容可以涉及安全教育、科學(xué)教子等多個方面。經(jīng)若干年積累，最終形成家長微型課程系列。
5、“與文明同行建節(jié)約之家”活動。以家庭為單位，家長率先垂范，言行文明，厲行節(jié)約，減少家庭中的浪費(fèi)現(xiàn)象，嚴(yán)格控制孩子的零用錢。
6、家教學(xué)習(xí)大平臺——構(gòu)建班級漂流日記，談成功的家教經(jīng)驗(yàn)或家教焦點(diǎn)問題訪談。
7、利用母親節(jié)、父親節(jié)開展感恩教育活動。
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