讀后感是讀完一本書或者一篇文章后對作者思想的理解和個(gè)人感受的一種抒發(fā)方式,它可以幫助我們更好地消化和吸收所讀內(nèi)容,我想我應(yīng)該寫一篇讀后感了吧。寫一篇較為完美的讀后感要先進(jìn)行深入的閱讀和理解。下面是一些優(yōu)秀讀者寫的讀后感,或許能夠給你一些寫作的借鑒。
唐詩三百首讀后感篇一
我是一個(gè)生性開朗、活潑可愛的小女孩。從小我聽著爸爸在讀古詩,有時(shí)我也“咿咿呀呀”的跟著讀,從此,我就迷戀上了古詩。
自從我識(shí)字以后,爸爸就幫我買了一大堆關(guān)于古詩的書。其中一本叫《唐詩三百首》。古詩帶給我的不止是無窮的知識(shí),同時(shí)也教會(huì)了我許多做人的道理?!八廊ピf事空,但悲不見九州同”這句詩讓我感受到陸游對祖國至死不渝的愛國之情。也讓我明白了要好好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對社會(huì)有用的人為自己的祖國出一份微薄之力。當(dāng)我讀到“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸?!边@首詩時(shí),我深深的被媽媽對我們無心地付出和默默無聞的奉獻(xiàn)感動(dòng)了,我以后一定要好好學(xué)習(xí)報(bào)答媽媽?!蔼?dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親……”使我知道了家鄉(xiāng)的親人是最珍貴的,當(dāng)你在異國他鄉(xiāng)的時(shí)候,別忘了曾經(jīng)為你日夜操勞的親人??!“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”讓我深刻的明白了一定要珍惜朋友之間那份真摯深厚的友誼,他們會(huì)聽你訴苦,在你傷心難過的時(shí)候,朋友將人伸出寬大的肩膀讓你依靠,為你遮風(fēng)擋雨?!短圃娙偈住穾Ыo我很大的幫助,它可真是一本名副其實(shí)的好書??!
古詩改變了我的一生,它讓我的人生變得有意義、有價(jià)值,也讓我的生命重新煥發(fā)出獨(dú)特的光彩,耀眼的光芒。
唐詩三百首讀后感篇二
輕輕地翻開《唐詩三百首》,和王摩詰一齊暢游在山水之間,一輪皎潔嬌美的圓月在松枝間穿拂,如水的山間軟泥上縹緲著點(diǎn)點(diǎn)精巧的光斑,如碎碎的寶石鑲嵌在大山的錦緞上,自然而不虛浮,淳樸而不媚俗。一汪清泉靜靜地流淌,柔柔地穿梭在林間,不時(shí)地撞擊在石壁上,蜿蜒成圈圈漣漪,完美詩意地蕩漾開來。在溪畔的靜夜中氤氳成心中淡淡的思緒。
思念之情。
緩緩翻開《唐詩三百首》,和王勃一齊沉浸在友人的思念之中。“與君離別意,同是宦游人”是他的祝愿,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是他的心聲,“無論去與往,俱是夢中人”是他的思念,那對朋友的思念,那對朋友的不舍,在長河中聚集在一齊,永遠(yuǎn)樂會(huì)消逝。
人生之挫。
靜靜翻開《唐詩三百首》,和李白一齊應(yīng)對人生挫折?!坝牲S河冰塞川,將登太行雪滿山”是他的挫折,“行路難,行路難,多歧路,今安在?”是他的感嘆,“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!笔撬男拍?。那縷堅(jiān)貞的信念,是他的心中留下了永遠(yuǎn)的烙印。
《唐詩三百首》讓我欣賞如此溫柔的山水之氣,美哉!
《唐詩三百首》讓我感覺到朋友之間濃濃的友情,幸哉!
《唐詩三百首》讓我體味如此偉大的人生之挫,妙哉!
沏一杯菊花茶,捧著唐詩三百首,窗外有陽光照過窗簾,驀然回首,細(xì)細(xì)欣賞那溫柔的山水之氣,感受那濃濃的思念之情,體味那偉大的人生之挫,倏然,忘記了今夕今日。
我讀《唐詩三百首》,我看人生三千景,我悟世間人世情,我體世間人之挫……。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
唐詩三百首讀后感篇三
唐詩,是中國文化中的瑰寶,是中國詩歌的高峰,而《唐詩三百首》更是唐詩中的精華。從牙牙學(xué)語起,父母就教我們背誦唐詩。什么:白日依山盡呀,床前明月光呀等等,也就成了我們童年的歌謠。自學(xué)習(xí)認(rèn)字后,各種版本的《唐詩三百首》也成了我們啟蒙讀本。
就詩人而言,我比較仰慕李白。李白寫了很多膾炙人口的詩歌,可真是一位名符其實(shí)的“詩仙”啊!我很喜歡他的《靜夜思》:
床前明月光,
疑是地上霜。
舉頭望明月,
低頭思故鄉(xiāng)。
這是一首多么富有詩情畫意的詩呀。
我還喜歡李白的《春思》、《早發(fā)白帝城》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《贈(zèng)汪倫》這些語句優(yōu)美的詩歌。
就詩歌形式而言,我比較喜歡的多是五絕、七絕、五律、七律之類的詩,因?yàn)樗鼈兌绦【?,讀起來朗朗上口,也容易記住。
唐詩三百首讀后感篇四
對自然的仰慕,對英雄的壯舉,對友人的思念。我無法用言語來形容,所以只好借《唐詩三百首》中的詩句來代替我那無法形容的詩句。讓我們一起吟誦并感悟唐詩三百首吧。
山水之氣。
輕輕地翻開《唐詩三百首》,和王摩詰一起暢游在山水之間,一輪皎潔嬌美的圓月在松枝間穿拂,如水的山間軟泥上縹緲著點(diǎn)點(diǎn)精巧的光斑,如碎碎的寶石鑲嵌在大山的錦緞上,自然而不虛浮,淳樸而不媚俗。一沵清泉靜靜地流淌,柔柔地穿梭在林間,不時(shí)地撞擊在石壁上,蜿蜒成圈圈漣漪,美好詩意地蕩漾開來。在溪畔的靜夜中氤氳成心中淡淡的思緒。
思念之情。
緩緩翻開《唐詩三百首》,和王勃一起沉浸在友人的思念之中?!芭c君離別意,同是宦游人”是他的祝愿,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是他的心聲,“無論去與往,俱是夢中人”是他的思念,那對朋友的思念,那對朋友的不舍,在長河中聚集在一起,永遠(yuǎn)樂會(huì)消逝。
人生之挫。
靜靜翻開《唐詩三百首》,和李白一起面對人生挫折?!坝牲S河冰塞川,將登太行雪滿山”是他的挫折,“行路難,行路難,多歧路,今安在?”是他的感嘆,“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!笔撬男拍?。那縷堅(jiān)貞的信念,是他的心中留下了永遠(yuǎn)的烙印。
《唐詩三百首》讓我感覺到朋友之間濃濃的友情,幸哉!
《唐詩三百首》讓我體味如此偉大的人生之挫,妙哉!
沏一杯菊花茶,捧著唐詩三百首,窗外有陽光照過窗簾,驀然回首,細(xì)細(xì)欣賞那溫柔的山水之氣,感受那濃濃的思念之情,體味那偉大的人生之挫,倏然,忘記了今夕今日。
我讀《唐詩三百首》,我看人生三千景,我悟世間人世情,我體世間人之挫……。
唐詩三百首讀后感篇五
如今的我們,我們服從時(shí)間,然后一再改變。難得尋覓唐詩的底蘊(yùn)。不知從什么時(shí)候開始,還對唐詩的一字一句理解得半白半熟的時(shí)候,就開始喜歡它,很喜歡它。
年少時(shí),當(dāng)我只是個(gè)未滿十歲的小孩,我知道《靜夜思》在訴說對親人的思念與嘆不盡的憂愁。它宛如一首凄美的思念詩。
現(xiàn)在,我知道的《靜夜思》除了那種凄美的涼,還有劍指江湖的敞亮。李白身著白衣遙望明月,明月入了他的懷卻納涼了他的心。他撫筆,在月光的照射下,撫著他輕長的發(fā)絲,那時(shí)的他看著他那青中透白的秀發(fā),有些輕浮,有些放蕩,他好像行走在江湖上,一邊懷念,一邊獨(dú)野的少年。
《唐詩三百首》不看注解,在幻想的構(gòu)造里解也有一番風(fēng)韻。
唐詩三百首讀后感篇六
從小在老師的引導(dǎo)下,我愛上在浩瀚的書海中暢游。讀散文,看小說,賞宋詞。然而,我最愛不釋手的還是那本《唐詩三百首》。隨著年齡的增長,我才真正領(lǐng)略到她的魅力。
我常常感受每首詩真摯的情感。每當(dāng)看到媽媽為我操勞時(shí),我就會(huì)想到“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”小學(xué)畢業(yè)了,同學(xué)們要分別了,我會(huì)用“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”期待與他們重逢。
閱讀《唐詩三百首》,我發(fā)現(xiàn)領(lǐng)略詩人的詩句也是一種享受。我學(xué)會(huì)了“天生我才必有用”的自信。在緊張的學(xué)習(xí)生活中,一拿起它,我也可以化身王維,享受一會(huì)兒“明月松間照,清泉石上流”的清幽。我更深知人生的成功之路也是難于上青天。每當(dāng)下雨時(shí),我便感受到杜甫對春雨的喜愛,“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!泵慨?dāng)聽到美妙的樂曲,我會(huì)感慨“此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞”。
唐詩三百首讀后感篇七
在中國歷史上,總有這么一些文字經(jīng)久不衰,經(jīng)歷千年時(shí)空,依舊發(fā)出它那萬丈光芒,它就是《唐詩三百首》。可以這么說,《唐詩三百首》是中國輝煌燦爛文明的見證,更是伴隨了一代又一代人的童年。記得小時(shí)候,校園里總會(huì)回蕩著各種朗朗讀書聲,讀書內(nèi)容一般都是各種古詩,從“床前明月光”到“江南好,風(fēng)景舊曾諳”;從“春江水暖鴨先知”到”疑是銀河落九天”……可以說,唐詩三百首,在每個(gè)孩子的童年里都占據(jù)了重要一席。而很多人對于詩意的最初步感知,對于很多人生哲理的感知,也是從唐詩中來的。比如我,就是這樣。唐詩,告訴了我許多。
小的時(shí)候不懂內(nèi)涵,只覺得平平仄仄的聲韻念起來好聽,父母慢慢教,自己就跟著讀、跟著背。唐詩之美已經(jīng)深深地刻在了我的腦海之中,并不只因?yàn)槠淅世噬峡诘淖x音,更因?yàn)樾r(shí)候天馬行空的想象力已經(jīng)將這些淺顯的話語轉(zhuǎn)化成了一幅幅動(dòng)人的場景,古人的一言一行,景物的美不勝收,令小時(shí)候的我向往不已。
一路奔跑著成為少年,讀過的書漸漸多了,見過的人、景物也慢慢多了,這時(shí)再拿起桌上那本泛黃的《唐詩三百首》,漸漸有了不一樣的體驗(yàn),也對這世間萬物有了更為獨(dú)特、更為深刻的感受。長煙落日,黃河遠(yuǎn)去,羌笛聲聲嗚咽,訴說著塞外沒有春意的凄苦;明月照松,空山新雨,江南流水四季自是一番姹紫嫣紅;樓前雨露,長安城里,五陵年少胯下的白馬發(fā)出歡樂的嘶鳴……它們是那樣的孤獨(dú),被歷史淹沒;但它們又是那樣的光芒萬丈,等待著,等待我們的發(fā)現(xiàn)。不曾想過,年少懵懂的自己,竟然也能與高山共俯仰、與白云同翻卷、與滄海齊陰晴。唐詩讓我認(rèn)知了自己,更讓我領(lǐng)悟到了萬物有靈,天地之美。
唐詩更是告訴我許許多多的為人處世的道理。“梅花香自苦寒來”這首詩就是告訴我們?nèi)松枰獖^斗,只有熬得住苦寒,才能迎來滿園花香。“勸君莫惜金縷衣”告訴我們要珍惜光陰,認(rèn)真讀書、努力奮斗,美好的生活終究會(huì)在奮斗中實(shí)現(xiàn)?!凹埳系脕斫K覺淺”告訴我們唯有實(shí)踐才能出真知……總之,唐詩宋詞里的人生百味不能一一道來,不妨趁有閑暇,遨游書海,穿越時(shí)空,與文人騷客們促膝長談,與浩瀚歷史親切會(huì)晤!
唐詩三百首讀后感篇八
如果說中國是詩的國度,那么唐詩就是中國詩歌發(fā)展史的高峰和瑰寶。雖然只有短短的幾行字,卻凝聚著幾代中國人的精神力量。那簡潔又生動(dòng)的語言,似乎在向我們訴說著中國曾經(jīng)的歷史文化。可以說《唐詩三百首》是近兩百多年來流傳最為廣泛,風(fēng)行海內(nèi)外,歷久不衰的一種唐詩選本。
書中各種詩體都有,如:五言律詩、絕句、七言詩……在各個(gè)詩人筆下出現(xiàn)了一首首名詩,一個(gè)個(gè)名句。既有李白、杜甫、王維、白居易、李商隱等“大家”,也有不少王侯、僧侶、歌女,甚至無名氏等“小家”。
書的取材也十分廣泛,不拘一格。不僅有描寫自然風(fēng)光的,也有揭露戰(zhàn)爭給人民帶來深重災(zāi)難的,還有表達(dá)詩人對友人依依惜別之情的。既有描寫歸家時(shí)的復(fù)雜心情,又有描寫君王愛情的悲劇……從市井風(fēng)情到邊塞風(fēng)光,從生活瑣事到國恨家仇,浪漫主義與現(xiàn)實(shí)主義,這本書是應(yīng)有盡有。
每一首詩的風(fēng)格都不一樣。每一首詩出自不同詩人的筆下,它像海上的照明燈,風(fēng)雪中的煤炭,時(shí)時(shí)幫助著我們,溫暖著我們;他像老師,無論在學(xué)習(xí)上還是做事上,時(shí)刻教導(dǎo)著我們,激勵(lì)著我們。每一首詩都是那樣耐人尋味,那樣含義深刻。拿起這本書再次細(xì)細(xì)品讀,我發(fā)現(xiàn):每一首詩都是一個(gè)寓言故事,都在告訴我一個(gè)深刻的道理。品讀書中的古詩,能讓一個(gè)迷路的人找到光明的路,能讓心靈流浪者重新找到生活的方向。
《唐詩三百首》將唐代詩歌的精華,永遠(yuǎn)留在一代代中國人的心中。作為一個(gè)中國人,讓我們一起“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟”吧!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
唐詩三百首讀后感篇九
我讀過很多書,其中我最喜歡讀的一本書就是《唐詩三百首》。這本書深藏著我國悠久的文化歷史,還有不同姓名的人寫得不同的詩.《唐詩三百首》這本書我對它的評價(jià)只有三個(gè)字“忠、義、孝”。
忠
忠就是忠心,這能表達(dá)出詩人對國家的一片忠心。比如我國的“詩圣”杜甫作的詩都是慷慨激昂、憂國憂民的詩,體現(xiàn)了詩人的一種愛國精神。如他寫的《春望》、《登樓》、《登岳陽樓》……這些都是寫詩人對國家的熱情。有些詩人以贊美江山來表現(xiàn)出他愛國,如王之渙寫的《登鸛雀樓》……他就是以贊美江山來表現(xiàn)愛國精神的!
義
義就是義氣,這是朋友之間的深情厚誼。比如說高適寫的《送李少府貶峽中王少府貶長沙》、李白寫的《送孟浩然之廣陵》……這些詩都是寫對朋友的深情厚誼,不忍朋友離去。表現(xiàn)了對朋友依依不舍之情。
孝
孝就是孝心,尊老愛幼,如孟郊寫的《游子吟》這首詩,表達(dá)了對母親的孝心,也表達(dá)出母親的一番苦心,母親的恩情子女無法報(bào)答。
《唐詩三百首》有許多經(jīng)典名句,讓人讀了是回味無窮,感人肺腑。我喜歡讀《唐詩三百首》。
唐詩三百首讀后感篇十
我在上幼兒園的時(shí)候爺爺就經(jīng)常給我講《唐詩三百首》他說唐詩是中國詩歌發(fā)展的峰巔,是一代文學(xué)的標(biāo)志,從小開始讀詩,以后對我會(huì)有很大幫助。當(dāng)時(shí)我并不了解詩中的意思,后來,上了小學(xué)爸爸給我買了一本注音版《唐詩三百首》,通過爸爸用白話文的方式給我講解,我開始自已讀這本書,并逐步了解詩中的意思。其中我特別喜愛李白、杜甫、王維、孟浩然、白居易、韓愈、孟郊、柳宗元、李商隱、杜牧的詩。唐詩三百首讓我增長了很多知識(shí),使我明白了很多道理。
例如說李白的《望廬山瀑布》這首詩描寫了廬山的'香爐峰瀑布,巨大的瀑布如雪白的絹緞垂掛在山壁上,有如一條直上直下的大河,仿佛天上的銀河墜落人間,讓我仿佛置身其中,感受它那雄偉壯觀的氣勢,感嘆我們國家如此美麗的江山,我們應(yīng)該保護(hù)這一切,保護(hù)大自然,就是保護(hù)我們的家。
還有很多描寫感情的詩,比如孟郊的《游子吟》、陸錦的《送兄》、李白的《送友人》等,其中我尤為喜歡《游子吟》,父母對我的愛就象春天的陽光一樣照耀、溫暖著我,這首詩使我懂得了感恩,我一定要做一個(gè)懂事的孩子。
李紳的《憫農(nóng)》描寫了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)四海無閑田、農(nóng)夫猶餓死的悲慘畫面。這讓我體會(huì)到我們應(yīng)該尊重勞動(dòng)者,他們是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者。
詩中還有如祖詠的《望薊門》等描寫報(bào)國大志的詩,讓我懂得要愛自已的國家,知道要感謝解放軍叔叔們,有他們才有我們今天幸福的生活。
《登鸛雀樓》這首詩是王之煥寫的,它讓我明白了若想看得更遠(yuǎn)、更廣,就得再往上爬一層樓;惟有付出更多努力,才能達(dá)到更高的目的,實(shí)現(xiàn)自已的理想。
爸爸媽媽說這本書里有我們老祖宗千年流傳下來的精神,為我打開一扇扇看世界、看人生、看歷史的奇妙窗戶,我覺得讀唐詩三百首使我一下子明白了許多道理,我們要實(shí)現(xiàn)夢想,就要努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不僅是為我們自已,也是為祖國。
唐詩三百首讀后感篇十一
《唐詩三百首》,寄托了中國人對文明的夢想。作為一個(gè)現(xiàn)代人,為了不辜負(fù)古人的希望,我們要為他而努力,為他而奮斗。不僅是為祖國,也是為我們自己,創(chuàng)下偉大的事業(yè)。
唐詩是中國詩歌發(fā)展的峰巔,是一代文學(xué)的標(biāo)志。唐詩的作家上有帝王將相、下有漁夫樵人、僧道伶工;唐代詩壇上不僅涌現(xiàn)了初唐四杰、王維、孟浩然、高適、岑參、白居易、韓愈、孟郊、柳宗元、劉禹錫、李賀、李商隱、杜牧等璀璨的群星,而且升起了“詩仙”李白和“詩圣”杜甫兩位光照千秋的詩壇巨星。
在我們小學(xué)生讀的唐詩中,其實(shí)有的詩句與我們現(xiàn)實(shí)生活中的事情相同,如李白的《靜夜思》是表達(dá)詩人思念親人的思想感情。在我們生活中,有許多人外出打工,長時(shí)間沒見家人都有思念家人的情感。再比如說,賈島的《題李凝幽居》一詩中有個(gè)“敲”字,顯示出賈島行為很文明、很有禮貌。在我們生活中,經(jīng)常遇到的紅綠燈,大家要遵守交通規(guī)則,紅燈停、綠燈行。要是到了一戶人家,就要懂得講禮貌、懂禮儀。
讀完這本書,我深深感受到唐詩與我們現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系。我們小學(xué)生一定要好好背誦唐詩哦!
唐詩三百首讀后感篇十二
“熟讀唐詩三百首,不會(huì)吟詩也會(huì)吟?!痹跉v史的長河中,歲月的浪花沖刷走了許許多多古老的文化,唐詩卻如磐石般沉淀在中華兒女的心中。清代蘅塘退士選編的《唐詩三百首》收集了唐詩中膾炙人口的佳作名篇,每每誦讀,都加深了我對詩歌、對古人、對歷史的感悟。
讀詩要有三品,品色、品溫、品韻。讀到“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。晚來天欲雪,能飲一杯無?”我們一起先看顏色:綠的酒,紅的火爐,黑的天,白的雪,四種顏色呈現(xiàn)在眼前,能說不美嗎?再看溫度:酒本來是冷的,卻被火爐加熱了,雖說天快下雪,卻讓人感到一股暖意。最后看韻律:新酒上的泡沫像綠色的小螞蟻,小火爐上的火苗也在跳動(dòng),靜中有動(dòng),整首詩仿佛有了生命。
唐詩的美還在于它的精?,F(xiàn)代文章、詩歌的篇幅較長,文字比較華麗、飽滿。古詩則不同,雖然大都只有二十多字,可是字字珠璣,所以讀詩要細(xì)。
唐詩三百首讀后感篇十三
它,短短的幾行字,卻凝聚著幾代中國人民的精神力量。那簡潔而又生動(dòng)的語言,似乎在向我們訴說著中國曾經(jīng)的歷史文化。
就這么屈指可數(shù)的幾個(gè)字,卻如海上的照明燈,時(shí)時(shí)幫助著我們,溫暖著我們,這一切,都離不開古詩告訴我們的哲理。古詩,她并不是啞巴,不論是在學(xué)習(xí),還是工作上遇到困難,她都像老師那樣教導(dǎo)著我們,關(guān)心著我們,給予我們希望。每一首詩,都出自不同詩人之手,這些詩人已聞名于世,而這些古詩卻不得而知。它們是那樣的孤獨(dú),被眾人所遺棄,不被眾人所知。它們也有自己的光彩,也有自己的燦爛。她們在干些什么呢?原來它們一直在等待著,等待我們的發(fā)現(xiàn)。每一首是都是那樣的耐人尋味,每一首是都是那樣的含義深刻。
唐詩三百首讀后感篇十四
俗話說,熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟。我最近喜歡上唐詩,詩的美感,詩的韻律讓我印象深刻。
有人說,你想要去了解唐朝的歷史,你就得去讀唐詩;你若想了解唐朝當(dāng)時(shí)社會(huì),你就得去讀唐詩;你想去了解唐朝人的精神面貌,你得去讀唐詩;你想要去了解詩人的一生,你就得去讀他的詩,我覺得這是很有道理的。唐朝是中國古代文化經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)鼎盛時(shí)期,涌現(xiàn)出了一大批文人,如詩仙李白,詩圣杜甫,詩鬼李賀,詩鬼白居易,初唐四杰:王勃,楊炯,駱賓王,盧照鄰,田園詩人孟浩然,邊塞詩人岑參……他們都留下許許多多經(jīng)典的詩作。
杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼!何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!”
表達(dá)出的唐朝讀書人的困難這一社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
唐詩三百首讀后感篇十五
許多中國人,都是在唐詩宋詞里不知不覺中完成了自己生命的成長。小的時(shí)候,誰沒有跟著李白看過“床前明月光”?雖然不懂得什么叫思鄉(xiāng),但孩子的眼睛卻像月光一樣清清亮亮。誰沒有跟著孟浩然背過“春眠不覺曉”?背詩的聲音起起落落,一如初春的紛紛啼鳥。
在歷史的長河中,有多少文人墨客在“青山綠水,嬌鶯戲蝶”的意境中寫下了流傳至今的千古名句,或是秋思浩蕩,或是春風(fēng)飛揚(yáng),或是明月千古,或是斜陽晚鐘,又或許是田園林泉和詩酒流連。
翻開《唐詩宋詞三百首》,你應(yīng)該會(huì)聽到江南淅瀝的雨聲,看到碧波上泊著的烏蓬船。青蓮居士當(dāng)時(shí)“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”的豪氣,文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的慷慨悲歌,帶給我同樣的震撼,一個(gè)是詩仙俠士,一個(gè)是愛國不惜生命的偉人,在歷史這條奔流不息的滔滔大河中,他們流下了不可磨滅的印跡。在杜甫“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”的纏綿俏麗中,我又感受到了詩人把這美如畫的情景描寫的如此惟妙惟肖,留給我們的是清雅秀麗的余韻。
“宛轉(zhuǎn)峨眉能幾時(shí),須臾鶴發(fā)亂如絲”,“但看古來歌舞地,唯有黃昏鳥雀悲”,這幾句詩,不正是把那種感嘆時(shí)光無情的悲涼之感表達(dá)的淋漓盡致嗎?這句“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,把對時(shí)光的不舍與感嘆融入了這一個(gè)個(gè)字中。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/10123152.html】