總結(jié)是記錄成果、發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗的重要過程,它可以提高我們的學(xué)習(xí)效率。如何有效掌握職場溝通技巧以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,希望能對大家的寫作有所幫助。
學(xué)生正當(dāng)理由休學(xué)申請書篇一
尊敬的老師:
你好,我是__,是高一年級__班學(xué)生。
升入高中半年以來,我因不適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活的節(jié)奏,第一次住進(jìn)八人一間的學(xué)生公寓,每天的學(xué)業(yè)壓力比起初中也增加了不少,還不習(xí)慣食堂飯菜。從小就有的失眠癥狀更加嚴(yán)重起來,又因在學(xué)校公寓住宿,晚上睡眠條件差,因之,我更不能好好休息。沒有一個好的失眠質(zhì)量,白天在學(xué)習(xí)過程中,我難以做到精力集中,看到同學(xué)們的成績每天都在進(jìn)步,我卻因為失眠情況無法集中精神,在學(xué)習(xí)上跟同學(xué)們的差距也越來越大,心里壓力也是與日俱增,學(xué)習(xí)成績跟不上,這對我的身體和學(xué)習(xí)都造成嚴(yán)重的影響。
幸虧我及時跟父母做了溝通,父母對我的癥狀非常焦急,上個周末,父母帶我去縣城人民醫(yī)院做檢查,回家休學(xué),好好修養(yǎng),不然對我的身體會造成不良后果,我自己也感覺壓力日大,精神恍惚,夜不能寐,日無法安心學(xué)習(xí)。父母商量后,也同意讓我再加休學(xué)。在休學(xué)期間,父母會為我找一位家庭輔導(dǎo)老師,爭取每天輔導(dǎo)我一小時,我也會堅持自學(xué),有不會的及時跟老師交流,爭取休學(xué)期間學(xué)業(yè)不要落太多。
因為我身體虛弱和不適應(yīng)學(xué)校生活環(huán)境的原因,我正式向?qū)W校老師和領(lǐng)導(dǎo)提出休學(xué)申請,希望老師能夠批準(zhǔn)!
申請人:
申請日期:
學(xué)生正當(dāng)理由休學(xué)申請書篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):。
你們好!
我是某班某位的學(xué)生!本人成績在系里是優(yōu)秀,對學(xué)業(yè)也很感興趣,可本人不幸得了某病,醫(yī)生叮囑需在家靜養(yǎng),暫時需停止學(xué)業(yè),遺憾萬分。考慮再三,多方聽取意見下,最終無奈,申請休學(xué)!希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體諒苦情及幫助。我回家養(yǎng)病期間一定不忘老師和父母對我的期望,把握空余時間進(jìn)行自習(xí),希望能于病好之后再度返校接受老師們的教誨。(這些都是套話,至于到時回來不,還不是你說了算。)。
證明已隨附。請予批準(zhǔn)!
致此。
敬禮!
謝謝學(xué)校的培育之恩!
姓名:__。
班級:__。
20__年__月__日。
學(xué)生正當(dāng)理由休學(xué)申請書篇三
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo):
我是四年級六班---同學(xué)的家長,首先感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我孩子的關(guān)心和教育。最近,因感覺身體不適,我們帶他到醫(yī)院體檢發(fā)現(xiàn),--患有乙型肝炎,暫時無法再來學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),申請休學(xué)三個月,請尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)見諒?,F(xiàn)將我們家長關(guān)于---的具體原因及考慮向校領(lǐng)導(dǎo)和班級老師做一個報告:
一、體檢結(jié)果。
-月初,---一直感覺頭暈且食欲不振,睡眠情況也很差。-月--日,我們帶他到縣人民醫(yī)院做了一個較為全面的檢查,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),他感染乙肝病毒,谷草轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)201,高于正常值上限值161,谷丙轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)287,高于正常值上限247,堿性磷酸酶指標(biāo)244,高于正常值上限104,當(dāng)即被診斷為乙型肝炎。
二、申請休學(xué)原因。
1、治療和休養(yǎng)。---還小,我們家長在痛心之余,決定勇敢面對現(xiàn)實,積極治療,配合醫(yī)生制定的療養(yǎng)方案,經(jīng)向醫(yī)生咨詢,此類慢性疾病治療周期較長,同時需要配合靜養(yǎng)。
2、控制傳染。每個小孩都是家長的至寶,在考慮為自己小孩治療的同時,也要考慮到班級其他同學(xué)尤其是家長及老師的顧慮,醫(yī)生認(rèn)為---的各項指標(biāo)反映出較強(qiáng)的傳染性。
3、不影響學(xué)業(yè)。---目前的身體狀況,導(dǎo)致其學(xué)習(xí)精力不足,不及時休學(xué)治療到位,反而會大大影響學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)在還在小學(xué)階段,正是打基礎(chǔ)的時候,我們家長希望能夠在治療到位之后,讓其恢復(fù)入學(xué),盡量確保學(xué)習(xí)成績不受影響。
三、其他事項。
在---休學(xué)的期間,其人身安全由我們家長負(fù)責(zé),我們會盡到監(jiān)護(hù)任務(wù),給小孩創(chuàng)造身心健康成長的環(huán)境,嚴(yán)禁其接觸有涉黃及網(wǎng)絡(luò)游戲等不健康的東西。
在此,盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:baihuawen。
__年__月__日。
學(xué)生正當(dāng)理由休學(xué)申請書篇四
尊敬的老師:
您好??!
之所以寫這份休學(xué)申請,原因有二:
在寫這份申請書之前,我已經(jīng)在把自己當(dāng)做一個成年人踏入社會幾個月了。
在這段時間里,是我困苦一段時間?,F(xiàn)實是殘酷,社會是檢驗一個人能力最公正裁判。我常常懷念在學(xué)校日子,那時很幸福時光,無憂無慮。但是我不喜歡那種生活,社會,才能使自己真正蛻變。在水里,才能學(xué)會游泳。
在這段時間里,同樣也使我異常疑惑,在學(xué)校想得太天真、太美好,走出校門之后,才知道現(xiàn)實殘酷與無情,理論與現(xiàn)實之間差距是多么大?。?/p>
曾經(jīng),我一直堅信一個信念:我一定要努力學(xué)習(xí),我一定要上好大學(xué)!
在高中,每天告訴自己要努力,為了明天。但是又很迷茫,我看不到未來方向。兩年思考,兩年探索,兩年自我剖析。
最重要問題是:畢業(yè)后,我將面臨激烈就業(yè)競爭,我拿什么跟人家競爭?
最根本原因是:在學(xué)校里,我是否學(xué)到了自己需要知識。我需要學(xué)會怎樣建立自己事業(yè),而這,是學(xué)校所給不了。
最本質(zhì)原因是:我想成功,我要成功,年齡閱歷不是問題,思考創(chuàng)新接納新事物才是本質(zhì)東西。
休學(xué),只是一個過程,休學(xué)這件事并不重要。重要是,在休學(xué)過程中,我能得到什么,學(xué)到什么。休學(xué)中我想得到:得到一種能力,一種使自己與眾不同能力。
休學(xué)分析。
劣勢:在學(xué)歷方面不占優(yōu)勢,太早踏入社會容易受嚴(yán)重挫折。
機(jī)會:讓自己在生存中拼搏,接受社會風(fēng)雨洗禮。
競爭:與比自己學(xué)識水平高人競爭。
畢業(yè)后生存首先是行業(yè)和知識能力選擇,然后才是競爭對手選擇。知識是可以忘卻,能力確是一種本能,是永遠(yuǎn)不會忘?!鞍阉鶎W(xué)知識全部轉(zhuǎn)化為實際能力,才是真正學(xué)到了東西。”
或許我想法有點兒偏見,也許我思想還太幼稚,但我也相信我選擇要走路會比在學(xué)校等待畢業(yè)要長遠(yuǎn)得多。在休學(xué)這一年當(dāng)中,我自認(rèn)為最大責(zé)任是把自己思想及意志鑄練得成熟、剛強(qiáng)點,在社會中再而進(jìn)行我學(xué)習(xí)之旅,等待我認(rèn)識到學(xué)校重要性那一刻便是我能在學(xué)校里學(xué)到最多有意義、有價值東西時候!這或許才是我心中真正學(xué)校。
這個想法我以仔細(xì)考慮,并且得到家人支持。我已無悔。并在此承若:
1、休學(xué)期間我個人安全及其它法律經(jīng)濟(jì)責(zé)任問題由我本人及父母承擔(dān),一切后果與學(xué)校無關(guān)。
2、因休學(xué)而造成一切在教育方面時間和機(jī)會損失由我本人承擔(dān),與學(xué)校無關(guān)。
3、在休學(xué)期間,經(jīng)常自覺關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站公布相關(guān)信息。否則,造成損失由本人承擔(dān),與學(xué)校無關(guān)。
每個人都會有自己夢想,但很多沒有飛翔翅膀,我在等待飛翔!特此申請,望請老師及各位領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮我請求!
申請人:
學(xué)生正當(dāng)理由休學(xué)申請書篇五
尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo):
本人是外語系日語專業(yè)2班學(xué)生--,現(xiàn)申請休學(xué),為期一年(20--年9月—20--年9月),希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。
不知何時開始,會忘記自己做一件事的理由,會回想不起昨日的自己,也不知道日復(fù)一日的我,在做些什么。回想至今為止的大學(xué)生活,有收獲,也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們,還有隨和可親的同學(xué)們,以及學(xué)習(xí)日語帶給我的充實感,還開始學(xué)習(xí)了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫,是由于我所不喜的大學(xué)生活,我不喜的并非大學(xué)本身,而是由于時代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義。然而,另一種意義上,大學(xué)也是自己的,如何度過大學(xué)生活也取決于每個人自己。我不希望沒有目標(biāo),并且沒有認(rèn)清自己,就茫茫然然的度過這寶貴的四年,這樣對我的青春來說也算是一種損失。
休學(xué)的一年里,我會找一份與日語相關(guān)的工作,繼續(xù)學(xué)習(xí)日語。我對所能找到的工作抱的期望值并不高,也并不認(rèn)為出社會工作會有多順利。在休學(xué)的一年中,我希望能和在校的同學(xué)們一起考n2或是n1,實現(xiàn)自我獨立,并且能為家里盡自己的力量?;貙W(xué)校之后,也能更加有目的的學(xué)習(xí),或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我,竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭,雖然只是一剎那的想法,也讓我自己驚訝不已。我也明白了,活著要不斷的學(xué)習(xí),學(xué)校就是一片很好的土壤,能為我們營造最好的環(huán)境。
我決定休學(xué),并不是不對自己的人生負(fù)責(zé),而正是因為我要對自己的人生負(fù)責(zé)??赡苡腥藭绊懩愕娜松?,但他們無法對你的生命負(fù)責(zé),也沒有人會對你的生命負(fù)責(zé)。休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真,反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決定。很多時候,我們永遠(yuǎn)都不知道自己所做的。決定是對是錯,或許根本就沒有對或錯。只能在認(rèn)真且客觀地思考之后,做出心中的選擇,這樣也就不會后悔了罷。
上天賦予了我們思考的能力,就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著,而要在心靈體驗上感受到真正的滿足。我有自己想過的生活,我也想為之努力,我也會為之努力的。
此致
敬禮!
申請人:niubb。
__年__月__日。
學(xué)生正當(dāng)理由休學(xué)申請書篇六
尊敬的xxx:
本人系高二年級一班學(xué)生某某某,由于前兩年由于學(xué)習(xí)壓力太重造成嚴(yán)重失眠,給心理造成嚴(yán)重不適,但是我還是堅持學(xué)習(xí);本以為隨著時間的推移,我的病情會有所好轉(zhuǎn)??墒菦]想到到了高二年級后,失眠情況愈加嚴(yán)重。而且心情,每天也很抑郁。脾氣也越來越暴躁,已不能和別人進(jìn)行正常的交流。已經(jīng)嚴(yán)重影響到了正常的學(xué)習(xí)生活。前段時間在父母的.陪同下,我去了人民醫(yī)院,經(jīng)檢查被診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀。現(xiàn)在身體越來越虛弱,每天頭痛不已,已經(jīng)不能堅持正常的學(xué)習(xí)了。
根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮,醫(yī)生建議我休息一年?,F(xiàn)向校方提出高中休學(xué)申請書,請審查批準(zhǔn)!并且在有余力的前提下繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間,加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。
面對休學(xué)這件事情,我也是非常的難過。我不想離開親愛的老師和同學(xué)們,但是我的病情卻逼迫著我不得不離開,我的心情十分的抑郁。但是我的病情已經(jīng)到了刻不容緩的地步,我只能無奈的寫了這份高中休學(xué)申請書。休學(xué)后我會努力保養(yǎng)自己的身體,積極配合醫(yī)生的治療,爭取能早日康復(fù),早日回到可愛的學(xué)校,重新投入到我所熱愛的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
此致
敬禮!
申請人:
xxxx年xxxx月xxxx日。
學(xué)生正當(dāng)理由休學(xué)申請書篇七
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo):
我是四年級六班xxx同學(xué)的家長,首先感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我孩子的關(guān)心和教育。最近,因感覺身體不適,我們帶他到醫(yī)院體檢發(fā)現(xiàn),xx患有乙型肝炎,暫時無法再來學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),申請休學(xué)三個月,請尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)見諒?,F(xiàn)將我們家長關(guān)于xxx的具體原因及考慮向校領(lǐng)導(dǎo)和班級老師做一個報告:
x月初,xxx一直感覺頭暈且食欲不振,睡眠情況也很差。x月xx日,我們帶他到縣人民醫(yī)院做了一個較為全面的檢查,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),他感染乙肝病毒,谷草轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)201,高于正常值上限值161,谷丙轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)287,高于正常值上限247,堿性磷酸酶指標(biāo)244,高于正常值上限104,當(dāng)即被診斷為乙型肝炎。
1、治療和休養(yǎng)。xxx還小,我們家長在痛心之余,決定勇敢面對現(xiàn)實,積極治療,配合醫(yī)生制定的療養(yǎng)方案,經(jīng)向醫(yī)生咨詢,此類慢性疾病治療周期較長,同時需要配合靜養(yǎng)。
2、控制傳染。每個小孩都是家長的至寶,在考慮為自己小孩治療的同時,也要考慮到班級其他同學(xué)尤其是家長及老師的顧慮,醫(yī)生認(rèn)為xxx的各項指標(biāo)反映出較強(qiáng)的傳染性。
3、不影響學(xué)業(yè)。xxx目前的身體狀況,導(dǎo)致其學(xué)習(xí)精力不足,不及時休學(xué)治療到位,反而會大大影響學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)在還在小學(xué)階段,正是打基礎(chǔ)的時候,我們家長希望能夠在治療到位之后,讓其恢復(fù)入學(xué),盡量確保學(xué)習(xí)成績不受影響。
在xxx休學(xué)的期間,其人身安全由我們家長負(fù)責(zé),我們會盡到監(jiān)護(hù)任務(wù),給小孩創(chuàng)造身心健康成長的環(huán)境,嚴(yán)禁其接觸有涉黃及網(wǎng)絡(luò)游戲等不健康的東西。
在此,盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生正當(dāng)理由休學(xué)申請書篇八
尊敬的:
我是x班的,因(寫上休學(xué)的原因)無法按時參加學(xué)習(xí),需要休學(xué)時間(一般為一年)。
休學(xué)后,我會努力(如:保養(yǎng)身體,積極治療),并且在有余力的前提下繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間,加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。
望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
家長簽字:
申請人:
學(xué)生正當(dāng)理由休學(xué)申請書篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):。
您好!本人系高三年級八班學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)重失眠,心理嚴(yán)重不適,但我堅持了學(xué)習(xí);本以為隨著時間的推移,病情會好轉(zhuǎn)。可是到了高三后,情況愈加嚴(yán)重。前段時間在父母的陪同下,我去了人民醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀?,F(xiàn)在身體越來越虛弱,頭痛,不能堅持正常的學(xué)習(xí)。
(后附醫(yī)院診療證明材料)。
此致
敬禮
申請人:高三八班xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生正當(dāng)理由休學(xué)申請書篇十
尊敬的老師:
你好!我叫___,是本校__系___班學(xué)生。
因最近情緒煩躁,頹廢,不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中,感覺到前所未有的迷茫,想到外面體驗一下生活。故向?qū)W校申請休學(xué)一段時間,希望能獲你的批準(zhǔn)。
以前,從知道考慮自己前途的時候,我選擇了上學(xué).然而在日新月異的變革中,在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個在校學(xué)子的一塊心病。我想的很多、很久,感覺自己的命運由自己把握,真想出學(xué)校大門改變自己一下,即使改變后仍沒結(jié)果,我則問心無愧!
謝謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)!
申請人:__。
日期:__年__月__日
學(xué)生正當(dāng)理由休學(xué)申請書篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!本人系高三年級八班學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)重失眠,心理嚴(yán)重不適,但我堅持了學(xué)習(xí);本以為隨著時間的推移,病情會好轉(zhuǎn)??墒堑搅烁呷螅闆r愈加嚴(yán)重。前段時間在父母的陪同下,我去了人民醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀?,F(xiàn)在身體越來越虛弱,頭痛,不能堅持正常的學(xué)習(xí)。
根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)?,F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請,請審查批準(zhǔn)!
申請人:
日期:xx年xx月xx日
學(xué)生正當(dāng)理由休學(xué)申請書篇十二
尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo):
本人是外語系日語專業(yè)x班學(xué)生,學(xué)號,現(xiàn)申請休學(xué),為期一年(20xx年9月—20xx年9月),希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。
不知何時開始,會忘記自己做一件事的理由,會回想不起昨日的自己,也不知道日復(fù)一日的我,在做些什么。回想至今為止的大學(xué)生活,有收獲,也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們,還有隨和可親的同學(xué)們,以及學(xué)習(xí)日語帶給我的充實感,還開始學(xué)習(xí)了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫,是由于我所不喜的大學(xué)生活,我不喜的并非大學(xué)本身,而是由于時代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義。然而,另一種意義上,大學(xué)也是自己的,如何度過大學(xué)生活也取決于每個人自己。我不希望沒有目標(biāo),并且沒有認(rèn)清自己,就茫茫然然的度過這寶貴的四年,這樣對我的青春來說也算是一種損失。
休學(xué)的一年里,我會找一份與日語相關(guān)的工作,繼續(xù)學(xué)習(xí)日語。我對所能找到的工作抱的期望值并不高,也并不認(rèn)為出社會工作會有多順利。在休學(xué)的一年中,我希望能和在校的同學(xué)們一起考n2或是n1,實現(xiàn)自我獨立,并且能為家里盡自己的力量?;貙W(xué)校之后,也能更加有目的的學(xué)習(xí),或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我,竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭,雖然只是一剎那的想法,也讓我自己驚訝不已。我也明白了,活著要不斷的學(xué)習(xí),學(xué)校就是一片很好的土壤,能為我們營造最好的環(huán)境。
我決定休學(xué),并不是不對自己的人生負(fù)責(zé),而正是因為我要對自己的人生負(fù)責(zé)??赡苡腥藭绊懩愕娜松麄儫o法對你的'生命負(fù)責(zé),也沒有人會對你的生命負(fù)責(zé)。休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真,反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決定。很多時候,我們永遠(yuǎn)都不知道自己所做的決定是對是錯,或許根本就沒有對或錯。只能在認(rèn)真且客觀地思考之后,做出心中的選擇,這樣也就不會后悔了罷。
上天賦予了我們思考的能力,就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著,而要在心靈體驗上感受到真正的滿足。我有自己想過的生活,我也想為之努力,我也會為之努力的。
申請人:xxx。
x年x月x日。
學(xué)生正當(dāng)理由休學(xué)申請書篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是________的學(xué)生(學(xué)籍號為____________),因____________,根據(jù)____________的規(guī)定,我申請休學(xué),期限為____年,自____年____月____日至____年____月____日。
望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
*級*班。
學(xué)生正當(dāng)理由休學(xué)申請書篇十四
尊敬的xx:
我是___系___班的___,因_____(寫上休學(xué)的原因)無法按時參加學(xué)習(xí),需要休學(xué)xx時間(一般為一年)。
休學(xué)后,我會努力____(如:保養(yǎng)身體,積極治療),并且在有余力的前提下繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間,加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。
望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
家長簽字:
申請人:xxx。
xx年xx月xx日。
學(xué)生正當(dāng)理由休學(xué)申請書篇十五
領(lǐng)導(dǎo):
本人是xxx學(xué)生xxx,(學(xué)號xxxxxx)因出國留學(xué)一年,現(xiàn)申請休學(xué),為期一年希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。
回想至今為止的在校生活,有收獲,也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們,還有隨和可親的老師們,以及在校學(xué)習(xí)帶給我的充實感。另一種意義上,大學(xué)也是自己的,如何度過大學(xué)生活也取決于每個人自己。我不希望沒有目標(biāo),并且沒有認(rèn)清自己,就茫茫然然的度過這寶貴的三年,這樣對我的青春來說也算是一種損失,所有我做了個決定,決定出國留學(xué)一年,因此特申請休學(xué)一年。
出國留學(xué)的一年里,我會繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,實現(xiàn)自我獨立,我也明白了要不斷的學(xué)習(xí),學(xué)校就是一片很好的土壤,能為我們營造最好的環(huán)境,希望此次出國留學(xué)能為我開啟新的生活篇章。
此致
敬禮!
申請人:
學(xué)生正當(dāng)理由休學(xué)申請書篇十六
尊敬的____學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是____學(xué)校__x級x班的__x(學(xué)籍號)。因____,需要____。故無法到校參加學(xué)校學(xué)習(xí)內(nèi)容,申請__x學(xué)期休學(xué),時間為__x,放棄參加期中期末考試。休學(xué)后,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。在休學(xué)期間,我的人身安全以及其他問題皆由監(jiān)護(hù)人、父母負(fù)責(zé),與學(xué)校無關(guān)!
望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠給予批準(zhǔn)!謝謝!
此致
敬禮
申請人:__x班__x。
日期:__x年x月x日
監(jiān)護(hù)人簽字:學(xué)生簽字:校教務(wù)處:
學(xué)生正當(dāng)理由休學(xué)申請書篇十七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
我是現(xiàn)就讀于x大學(xué)xx級x學(xué)院x班的學(xué)生,現(xiàn)因出國留學(xué)(休學(xué)原因)無法按時參加學(xué)習(xí),需要休學(xué)時間(休學(xué)時間),即從x年x月xx日至x年x月xx日。
望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠予以批準(zhǔn)。
申請人家長意見:
父:×××。
母:×××。
申請時間:××××年××月××日。
申請人本人:×××。
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