可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到不足之處并加以改進(jìn)??偨Y(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的努力和收獲進(jìn)行總結(jié),同時(shí)也是對(duì)自己的肯定和鼓勵(lì)。無(wú)論是學(xué)習(xí)總結(jié)還是工作總結(jié),都需要我們從不同的角度思考和總結(jié)問(wèn)題,以便更好地改進(jìn)和提升。
全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿甲乙丙丁篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是__市第十一中學(xué)高二·六班的__。
今年五月十五日是第_個(gè)全國(guó)助殘日。我區(qū)中小學(xué)響應(yīng)號(hào)召,開(kāi)展了一系列“關(guān)愛(ài)孤殘兒童”主題活動(dòng),讓更多的同學(xué)們關(guān)注殘疾人,關(guān)愛(ài)殘疾人。今天我們來(lái)到__。
區(qū)聾啞學(xué)校,就是要把同學(xué)們的愛(ài)心和祝福傳遞給和我們一樣,渴望知識(shí),擁有夢(mèng)想的聾啞學(xué)校的同學(xué)們。
雖然他們不能和我們坐在同一間的教室里共同學(xué)習(xí),但我們知道,他們?nèi)淌苤覀儫o(wú)法體會(huì)的痛苦,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磨礪,因?yàn)樗麄兿胍〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī),也得付出比我們多幾倍甚至幾十倍的努力。同在一個(gè)大家庭中,這些殘疾人的生活,是身為正常人的我們無(wú)法感受到的。
關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,也同樣是我們青少年的責(zé)任。我們也會(huì)從今天做起,從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,給予殘疾人更多關(guān)愛(ài)和幫助。
我們相信,幫扶、關(guān)愛(ài)殘疾人的愛(ài)心活動(dòng)會(huì)一直持續(xù)下去;我們相信,通過(guò)更多人的努力,可以讓更多的貧困殘疾人,感受到社會(huì)各界對(duì)他們的關(guān)注和給予他們的溫暖;我們更會(huì)相信,跟聾啞學(xué)校的同學(xué)們一樣的殘疾青少年,會(huì)樹(shù)立起生活和學(xué)習(xí)的堅(jiān)定信心與決心,自立自強(qiáng),勤奮好學(xué),樂(lè)觀向上,努力以優(yōu)異的成績(jī)證明自己的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己的理想,為推動(dòng)社會(huì)的和諧進(jìn)步和祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),作出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家。
全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿甲乙丙丁篇二
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
我講話的題目是《同享一片藍(lán)天》
1990年12月28日,中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》。該法第48條規(guī)定:“每年5月的第三個(gè)星期日,為“全國(guó)助殘日”。從1991年5月15日開(kāi)始實(shí)施“全國(guó)助殘日”活動(dòng)以來(lái),今年是第xx個(gè)“全國(guó)助殘日”。
每年助殘日活動(dòng)的主題,都是依據(jù)當(dāng)年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工作確立的?;顒?dòng)中,分別圍繞“宣傳殘疾人保障法”、“一助一送溫暖”、“走進(jìn)每一個(gè)殘疾人家庭”、“志愿者助殘”等主題開(kāi)展了活動(dòng)。助殘日活動(dòng)為殘疾人提供了各種具體的服務(wù)與幫助,活動(dòng)的規(guī)模和聲勢(shì)逐漸擴(kuò)大,影響日益深入人心。實(shí)踐證明,用法律的形式確定的“全國(guó)助殘日”活動(dòng),是培育全社會(huì)扶殘助殘風(fēng)尚、提高全民助殘意識(shí)的一項(xiàng)重要舉措,也是精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的一個(gè)重要形式。
同學(xué)們,在我們享受全社會(huì)的關(guān)愛(ài)和幫助的同時(shí),我們用什么方式來(lái)回報(bào)社會(huì)給予我們的關(guān)愛(ài)呢?同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò),在我們得到別人幫助的同時(shí),我們也做一些力所能及的幫助給別人呢?比如,生活中給別人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給別人一個(gè)公交車(chē)上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,愛(ài)護(hù)專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛(ài)別人是全人類(lèi)的美德,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴起,在今后的每一天。讓我們盡量多給別人帶來(lái)一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和幫助,讓所有的人同享一片藍(lán)天,共同享受生活的美好吧。
謝謝大家!
全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿甲乙丙丁篇三
各位殘疾人朋友、各位來(lái)賓、同志們:
今天,是第25個(gè)法定的“全國(guó)助殘日”。這次助殘日活動(dòng)的主題是:“關(guān)注自閉癥兒童,走向美好未來(lái)”。為此,我受市委書(shū)記xx的委托,代表xx市委、市人民政府,向全市x萬(wàn)殘疾人及其親屬表示親切的問(wèn)候!向全市的殘疾人工作者,向熱情關(guān)心殘疾人、大力支持殘疾人事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
殘疾人事業(yè)是
中國(guó)
特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分。促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展,是全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建和諧社會(huì)的一項(xiàng)重要任務(wù)。近年來(lái)隨著我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,我區(qū)殘疾人事業(yè)發(fā)展迅速,殘疾人生活水平得到不斷改善和提高,全區(qū)形成了扶殘助殘的良好風(fēng)氣,殘疾人扶貧、康復(fù)、教育、就業(yè)等工作取得了顯著成績(jī),殘疾人生活狀況明顯改善。在看到成績(jī)的同時(shí),我們也要清醒的認(rèn)識(shí)到,目前在我區(qū)50多萬(wàn)殘疾人中,貧困殘疾人占?xì)埣踩丝倲?shù)的40%以上,總體生活水平與社會(huì)平均生活水平還存在較大差距,“普惠水平”不高、“特惠政策”體現(xiàn)不夠,殘疾人社會(huì)保障措施還不夠完善,服務(wù)體系還不夠健全。針對(duì)這些問(wèn)題,我們要根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)》精神
,以及省委省政府的統(tǒng)一部署,堅(jiān)持加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動(dòng)跨越的主基調(diào),緊緊圍繞推進(jìn)殘疾人兩個(gè)體系建設(shè)這條主線,采取有力措施,切實(shí)解決殘疾人的最低生活保障、基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、居住條件和教育、就業(yè)等問(wèn)題,努力推動(dòng)和促進(jìn)殘疾人事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。上個(gè)世紀(jì)九十年代以來(lái),國(guó)家先后制定實(shí)施了《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》、《殘疾人教育條例》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)扶助貧困殘疾人工作的意見(jiàn)》等法規(guī)和政策。xx市結(jié)合實(shí)際,先后制定并實(shí)施了加強(qiáng)殘疾人扶貧、康復(fù)、就業(yè)、扶助、社會(huì)保障等工作的規(guī)章和政策。通過(guò)這些法規(guī)政策的制定和實(shí)施,全市殘疾人事業(yè)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展:有效保障了殘疾人的權(quán)益,殘疾人的工作、學(xué)習(xí)和生活得到了明顯的改善,全社會(huì)扶殘助殘的良好風(fēng)尚進(jìn)一步形成。
接下來(lái)我們要以高度的責(zé)任心和責(zé)任感把關(guān)心、關(guān)愛(ài)殘疾人的行動(dòng)落實(shí)到實(shí)際工作中去,切實(shí)為殘疾人解決實(shí)際困難。下面,我講三點(diǎn)意見(jiàn):
一、營(yíng)造良好扶殘、助殘社會(huì)氛圍,切實(shí)增強(qiáng)殘疾人主人翁意識(shí)
應(yīng)清醒地看到,殘疾人參與社會(huì)程度不高,歧視殘疾人、侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,要改變這種現(xiàn)象,需要全社會(huì)的關(guān)注和重視。
二、緊扣活動(dòng)主題,切實(shí)增強(qiáng)為殘疾人服務(wù)意識(shí)
殘疾人作為特殊群體,他們的生存、生活狀況與社會(huì)平均水平相比還有較大差距,殘疾人尤其是農(nóng)村殘疾人生活十分艱苦;少數(shù)殘疾兒童失學(xué)現(xiàn)象仍然存在;殘疾人參與社會(huì)生活的障礙依然存在,維護(hù)自身權(quán)益的能力還有待提高。
三、群策群力,切實(shí)增強(qiáng)部門(mén)協(xié)作合力
新聞媒體要廣泛宣傳普及有關(guān)殘疾人保障的政策法規(guī)以及殘疾康復(fù)和預(yù)防知識(shí),宣傳社會(huì)各界扶殘、助殘的先進(jìn)事跡,提高公眾扶殘助殘意識(shí),進(jìn)一步營(yíng)造尊重、理解殘疾人,關(guān)心支持殘疾人事業(yè)的良好氛圍。
同志們,關(guān)心殘疾人,是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。殘疾人事業(yè)是
中國(guó)
特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分。殘疾人是一個(gè)數(shù)量眾多、特性突出、特別需要幫助的社會(huì)群體。我們要在地委、行署的正確領(lǐng)導(dǎo)
下,大力發(fā)揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,大力弘揚(yáng)人道主義精神
,關(guān)心、幫助和支持殘疾人,努力實(shí)現(xiàn)殘疾人事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,共同為試驗(yàn)區(qū)的崛起而努力奮斗。最后,祝廣大殘疾人朋友身體健康、闔家幸福、萬(wàn)事如意!
全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿甲乙丙丁篇四
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是:《弘揚(yáng)人道主義,關(guān)愛(ài)殘疾朋友》每個(gè)人從誕生的那一刻起,就開(kāi)始了自己獨(dú)特的人生歷程,體驗(yàn)著生活的五彩斑斕。愛(ài),就像一個(gè)跳動(dòng)的音符,與我們一路同行。當(dāng)我們享受著美好生活時(shí),你可知道,這個(gè)世界,還有許許多多的人享受不了生活的美好、大自然的熱情。他們是社會(huì)中的弱勢(shì)群體,也是需要我們共同去關(guān)愛(ài)的殘疾朋友。
這些人中有許多人身殘志堅(jiān),以自己超越極限的努力,在黑暗中體味光明,在無(wú)聲中感受音律,在殘缺中追求完美。大家應(yīng)該知道貝多芬吧,他是德國(guó)著名的作曲家、鋼琴家、指揮家。這樣一位杰出的人物在他二十六歲時(shí)就失聰了,失聰就是耳聾。同學(xué)們,聽(tīng)覺(jué)對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多么重要??!可是貝多芬沒(méi)有因此而放棄作曲,相反他用那頑強(qiáng)的毅力譜寫(xiě)了一首又一首經(jīng)典的作品。還記得春節(jié)晚會(huì)上《千手觀音》這個(gè)節(jié)目嗎?表演這個(gè)舞蹈的都是聾啞人啊,但在臺(tái)上她們舞出了殘疾人生命的美麗與感動(dòng)。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)有殘疾人xxx多萬(wàn),也就是說(shuō)每xx個(gè)人中有一個(gè)殘疾人,每x個(gè)家庭中就有一個(gè)家庭有殘疾人。殘疾朋友的生存狀態(tài)成為一個(gè)社會(huì)焦點(diǎn),引起了人們的廣泛關(guān)注。
每年五月的第三個(gè)星期日是全國(guó)助殘日。關(guān)愛(ài)殘疾朋友,成了我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們,我們擁有著健康的軀體,也擁有了一切健全人的權(quán)利,那么讓我們以一顆感恩之心來(lái)珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)殘疾朋友吧。給殘疾人一個(gè)攙扶只需我們付出一只手的力量,在公交車(chē)上給他們讓個(gè)座位只需我們付出多站一會(huì)兒的辛苦。愛(ài)護(hù)他們的專用設(shè)施只需我們付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都成為助殘日。扶殘助殘是中華民族傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等對(duì)待他們,給他們更多關(guān)愛(ài)和幫助,讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。
全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿甲乙丙丁篇五
各位來(lái)賓,老師們、同學(xué)們:
在第--個(gè)全國(guó)助殘日即將到來(lái)之際,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同慶祝這個(gè)盛大的節(jié)日。今年助殘日的主題是“助殘脫貧、決勝小康”,這對(duì)于動(dòng)員全社會(huì)關(guān)心殘疾人、推進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)助殘脫貧“一個(gè)都不能少”具有重要意義。在此,我代表市政府,向與會(huì)的各位來(lái)賓表示熱烈歡迎!向各位老師和同學(xué)們表示親切慰問(wèn)!向關(guān)心支持殘疾人事業(yè)的各界人士表示衷心感謝!
我市歷來(lái)高度重視殘疾人事業(yè)發(fā)展,殘疾人服務(wù)機(jī)構(gòu)逐步健全,殘疾人事業(yè)健康發(fā)展。特別是特殊教育事業(yè)納入了九年制義務(wù)教育的`軌道,與各級(jí)各類(lèi)教育整體規(guī)劃、統(tǒng)籌安排。市特教學(xué)校成立23年來(lái),在社會(huì)各界的關(guān)心和幫助下,辦學(xué)條件日益完善,殘疾兒童受教育面逐步擴(kuò)大,教堂質(zhì)量不斷提高,先后榮獲了“省特殊教育先進(jìn)集體”、“省殘疾人特殊藝術(shù)定點(diǎn)學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號(hào),為提高發(fā)展特殊教育事業(yè)做出了重大貢獻(xiàn)。
同時(shí),我們還要清醒地看到,同普通教育相比,我市特殊教育仍存在發(fā)展總體水平不高、投入不足、城鄉(xiāng)差距較大等問(wèn)題,很多殘疾人的受教育需求還不能得到有效滿足。因此,我們要借助第22日這個(gè)平臺(tái),進(jìn)一步動(dòng)員全社會(huì)力量,加快殘疾人文化事業(yè)尤其是教育事業(yè)的發(fā)展,提高對(duì)特殊教育的重視程度,積極營(yíng)造關(guān)注特殊教育、支持特殊教育、發(fā)展特殊教育的良好環(huán)境。
第一,各級(jí)政府和各級(jí)教育主管部門(mén),要把特殊教育納入重要議事日程,納入教育事業(yè)發(fā)展整體規(guī)劃,納入重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,根據(jù)特殊教育的實(shí)際需求,在資金、政策、人才等方面予以傾斜,為發(fā)展特殊教育事業(yè)創(chuàng)造良好條件。
第二,市特殊教育學(xué)校,要再接再厲,求實(shí)創(chuàng)新,不斷提高管理水平和教學(xué)質(zhì)量。特別是各位教師,既是教師又是家長(zhǎng),要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感,弘揚(yáng)優(yōu)良師德師風(fēng),發(fā)揚(yáng)“春蠶”和“燭光”精神,任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),辦出讓人民滿意的特殊教育。
第三,全社會(huì)都要關(guān)心支持特殊教育發(fā)展,提倡為特殊教育發(fā)展捐助資金、提供條件、奉獻(xiàn)愛(ài)心。同時(shí),也希望同學(xué)們樹(shù)立起生活和學(xué)習(xí)的堅(jiān)定信心,勤奮好學(xué),樂(lè)觀向上,自立自強(qiáng),把各界人士的真情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力,以實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
“聚砂成塔,積水成河”。只要我們?nèi)猩舷露寄苌斐鰺崆榈碾p手,奉獻(xiàn)誠(chéng)摯的愛(ài)心,我市殘疾人事業(yè)一定會(huì)有一個(gè)新的更大發(fā)展。
衷心祝愿市特教學(xué)校辦得越來(lái)越好,祝愿我市的殘疾人事業(yè)更加健康蓬勃地發(fā)展,祝愿殘疾人朋友們生活幸福!
謝謝大家!
全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿甲乙丙丁篇六
各位殘疾人朋友、同志們:
在第__次“全國(guó)助殘日”來(lái)臨之際,經(jīng)縣委、縣政府同意,我們?cè)谶@里舉行以“幫扶貧困殘疾人”為主題的助殘公益系列活動(dòng)。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向全縣2.3萬(wàn)名殘疾人及其親屬致以節(jié)日的問(wèn)候!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)的各有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!向不辭辛勞、默默奉獻(xiàn),為殘疾人事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)的殘疾人工作者表示崇高的敬意!
助殘工作是一項(xiàng)崇高的事業(yè),殘疾人是社會(huì)的重要一員,是我們的兄弟姐妹。近年來(lái),我縣通過(guò)實(shí)施民生工程和落實(shí)一系列優(yōu)惠政策,積極為殘疾人謀利益、辦實(shí)事。每年有近千名殘疾人得到了不同程度的康復(fù),殘疾兒童入學(xué)率達(dá)90%以上,殘疾人就業(yè)率達(dá)80%,殘疾人在康復(fù)、教育、就業(yè)、文化生活等方面的狀況有了明顯改善,社會(huì)地位逐步提升。當(dāng)然,我們也清醒認(rèn)識(shí)到,殘疾人的生存、生活狀況與社會(huì)平均水平相比還有較大差距,殘疾人尤其是農(nóng)村殘疾人生活十分艱苦;殘疾人參與社會(huì)生活的障礙依然存在,維護(hù)自身權(quán)益的能力還有待提高;社會(huì)上還存在著對(duì)殘疾人的偏見(jiàn)與歧視等等。
殘疾人有參與社會(huì)生活的愿望和能力,部分殘疾人身殘志堅(jiān),成為了各行業(yè)的佼佼者和各崗位的杰出代表。殘疾人這個(gè)特殊而困難的弱勢(shì)群體,需要全社會(huì)的理解、尊重、關(guān)心和幫助。我們要尊重殘疾人的公民權(quán)益和人格尊嚴(yán),給予他們平等的地位和均等的機(jī)會(huì),參與社會(huì)活動(dòng),共享改革發(fā)展成果。我們?cè)谶@里呼吁社會(huì)各界為我縣殘疾人事業(yè)繼續(xù)給予大力支持和幫助,各盡所能,奉獻(xiàn)愛(ài)心,使更多的殘疾人改善困難狀況,逐步融入正常生活。同時(shí),我們也殷切希望廣大殘疾人朋友鼓足勇氣,直面人生,熱愛(ài)生活,自尊、自信、自強(qiáng)、自立,用自己的勤勞和智慧創(chuàng)造美好生活。
同志們,關(guān)心殘疾人是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志;樂(lè)于助人、扶貧濟(jì)困是中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們攜起手來(lái),獻(xiàn)出友愛(ài)之心,伸出友愛(ài)之手,促進(jìn)殘疾人事業(yè)的持續(xù)發(fā)展,譜寫(xiě)殘疾人美好生活的新篇章,為建設(shè)“五個(gè)樂(lè)安”作出積極貢獻(xiàn)!
最后,預(yù)祝此次活動(dòng)取得圓滿成功!祝廣大殘疾人朋友身體健康,闔家幸福,萬(wàn)事如意!
下面,我宣布__縣第__次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)正式開(kāi)始!
全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿甲乙丙丁篇七
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
你們好!
今天是第x個(gè)全國(guó)助殘日活動(dòng),在這個(gè)特殊的日子里,我代表特教校的全體教師,向前來(lái)慰問(wèn)的領(lǐng)導(dǎo)和同志表示衷心的感謝。
特教中心校成立xx年了,xx年,哪一段不是向往,哪一筆青春不帶渴望,xx年的歲月就如同一首平常的歌。
經(jīng)常有人對(duì)我們說(shuō):“你們的學(xué)生不是憨憨傻傻就是聾聾啞啞,有什么前途?”是的,我們永遠(yuǎn)也不可能有桃李滿天的成就感,永遠(yuǎn)也不可能有五彩的光環(huán),但我們選擇了特殊教育,就無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)檫@些特殊的孩子需要社會(huì)的理解、尊重、關(guān)心和幫助,他們同樣是祖國(guó)的花朵,他們更需要老師的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),我們的工作更偉大,更光榮。
誰(shuí)說(shuō)我們的孩子不可愛(ài)?當(dāng)你踏著第一縷陽(yáng)光走進(jìn)校園的時(shí)候,你會(huì)聽(tīng)到:“老師您好!”當(dāng)你感冒咳嗽不止的時(shí)候,他們會(huì)過(guò)來(lái)給你捶背倒水;當(dāng)班里來(lái)了新同學(xué),他們會(huì)很熱情的說(shuō),來(lái),坐到我這邊。下課了,他們會(huì)陪新同學(xué)一起去上廁所。他們最懂禮貌,最純真,最善良,最無(wú)暇。
面對(duì)殘疾,醫(yī)學(xué)的力量也許是有限的,但愛(ài)的力量是無(wú)限的,我們?yōu)閻?ài)而工作,把自己的全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給這些特殊的孩子,讓他們象正常兒童一樣健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。也希望全社會(huì)和我們一切伸出愛(ài)的雙手,共筑愛(ài)的長(zhǎng)城。我們堅(jiān)信,我們的孩子一定能成人,一定能成才。
謝謝!
全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿甲乙丙丁篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
就讓我來(lái)講講吧!在_年12月28日,中華人民共和國(guó)第七屆全國(guó)人大代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》。根據(jù)該法第48條規(guī)定:“每年的五月第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日?!?/p>
同學(xué)們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂(lè),還能在美麗的校園里讀書(shū)……當(dāng)我們?cè)僖淮毋逶≡陉?yáng)光的溫暖中;當(dāng)花草又重新吐露出醉人的芬芳時(shí)。也許,你并沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)世界有什么不一樣。可是,在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都不可能擁有“站起來(lái)”的權(quán)力。
他們就是我們平時(shí)所說(shuō)的殘疾人,他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著,忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磨難。但他們并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是用自己的一直去創(chuàng)造為自己的人生增加了更加燦爛的輝煌色彩!
殘疾人也是社會(huì)平等的一員。因此我們應(yīng)該尊重每一位殘疾人。但殘疾人由于自身功能障礙,在社會(huì)上還有一部分人對(duì)殘疾人存在歧視、偏見(jiàn),使他們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)和生活中遇到許多困難或受到侵害,使他們成為一個(gè)特殊困難的群體!
希望大家能夠珍惜現(xiàn)有的條件,學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神,聽(tīng)好每一堂課,做好每一次作業(yè)。有很多是在我們看來(lái)只是舉手之勞,對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是一種奢望。
給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車(chē)的座位也只需你多付出站一會(huì)兒的辛苦。愛(ài)護(hù)他們的專用設(shè)施也只需你多付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。
全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿甲乙丙丁篇九
尊敬的區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、市街道領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)黨員、社區(qū)殘疾人和來(lái)賓朋友們:
大家上午好!
今天我們__社區(qū)開(kāi)展第_個(gè)全國(guó)助殘日活動(dòng),具體內(nèi)容有社區(qū)黨員在職黨員連續(xù)第三年與社區(qū)殘疾人困難戶簽訂黨員助殘幫困一幫一協(xié)議書(shū),由黨員向殘疾人困難戶捐贈(zèng)生活補(bǔ)助金。還有社區(qū)黨建積極分子李文通獻(xiàn)愛(ài)心、捐資1400元購(gòu)買(mǎi)禮品贈(zèng)送給社區(qū)22位殘疾人,還有社區(qū)居委會(huì)籌資1000元購(gòu)買(mǎi)禮品贈(zèng)送給社區(qū)22位殘疾人,同時(shí)我們社區(qū)還請(qǐng)來(lái)共建單位溫州協(xié)合醫(yī)院醫(yī)療小分隊(duì)為社區(qū)殘疾人進(jìn)行義診和康復(fù)指導(dǎo)。
謝謝大家!
全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿甲乙丙丁篇十
老師、同學(xué)們:
上午好!
今天我講話的主題是《珍惜幸福學(xué)會(huì)感恩》。
昨天,5月18日是第x個(gè)全國(guó)助殘日,我校連續(xù)九年用回收瓶罐的錢(qián)看望特殊學(xué)校的聾啞兒童,九年里先后1000余人次給特殊教育學(xué)校的聾啞兒童、智障學(xué)生送去文具、玩具、新年禮物和文藝演出,奉獻(xiàn)了愛(ài)心,播撒了幸福。我們很多同學(xué)也因此懂得了珍惜,學(xué)會(huì)了感恩。
在物質(zhì)生活富裕的今天,我們?nèi)匀灰灿胁糠滞瑢W(xué)不懂得珍惜幸福生活,覺(jué)得這一切是應(yīng)該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。其實(shí),自然界到處都是感恩的和諧與平衡:大地給了樹(shù)木一片沃土,因?yàn)楦卸鳎髽?shù)反贈(zèng)給大地一絲涼意,草木為了感激春的到來(lái)而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來(lái)而競(jìng)相開(kāi)放;碩果為了感激秋的到來(lái)而掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來(lái)而把大地銀裝素裹……多么富有詩(shī)情畫(huà)意的感恩之心呀。在我們生命的每一天,我們不僅享受著空氣、陽(yáng)光和雨露,更重要的是我們享受著太多太多的他人給予我們的愛(ài)。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四??在享受的同時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩!
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為,當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng)。實(shí)踐于生活中。感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德、一種責(zé)任。我們應(yīng)該明白:沒(méi)有人生來(lái)就應(yīng)該為你付出什么。人們對(duì)你付出這般的愛(ài),是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感,他們有一顆仁愛(ài)之心。如果你享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照,就要心存感激。否則你永遠(yuǎn)也不會(huì)懂得“愛(ài)”的真諦,也不配得到這一切。
感恩無(wú)邊,一句語(yǔ)言、一個(gè)行動(dòng)、一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和詮釋感恩的真諦與內(nèi)涵。經(jīng)常想一想吧!同學(xué)們,你擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槟愀冻?;你享受的甜蜜生活,是因?yàn)橛泻芏嗳藶槟愀冻鲂羷诤秃顾?/p>
“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩?!毙拇娓卸鳎瑢W(xué)會(huì)感恩,從我做起。
作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而報(bào)答父母、社會(huì)和國(guó)家的培育之恩。
尊重父母的勞動(dòng),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,做到不吃零食,不浪費(fèi)糧食,不亂花錢(qián)。關(guān)心體貼父母,要常說(shuō)感恩的話、勤做孝敬的.事。
學(xué)會(huì)感恩咱們的老師:見(jiàn)面一句溫馨的問(wèn)候,你尊敬了老師;專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),你珍惜了老師的勞動(dòng)成果;傾聽(tīng)老師的教導(dǎo),并知錯(cuò)就該,你理解了老師的良苦用心;鍛煉身體,積極上進(jìn),你送給了老師無(wú)比的欣慰。
學(xué)會(huì)感恩,還要讓我們落實(shí)到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中:不隨地亂扔紙屑果皮,因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家,課間與午休時(shí),不大聲喧嘩,因?yàn)榘察o屬于大家。
同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意,。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助;感謝社會(huì)上所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的人,感謝他們伸出的援助之手;生活中,感恩無(wú)邊,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!如果我們常懷感恩之心,自然對(duì)他人,對(duì)生活,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,多一分欣賞,我們的校園也會(huì)因此變得更加文明,友善與和諧。讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿愛(ài)心,充滿溫馨!
我的講話完了,謝謝大家。
全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿甲乙丙丁篇十一
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,你們幸福嗎?(我很幸福!)的確,我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該感到無(wú)比的幸福:因?yàn)槲覀冇忻利惖男@,有和藹可親的老師;因?yàn)樵谖覀兊纳磉?,有許多人一直在關(guān)心著我們,幫助著我們,更重要的是,我們都擁有一個(gè)健康的身體,能感受大自然的美麗與神奇。
你們知道上周四(每年的12月3日)是什么節(jié)日嗎?——這是一個(gè)世界性的紀(jì)念日:“國(guó)際殘疾人紀(jì)念日”。今天我演講的主題就是《關(guān)愛(ài)殘疾人》。
當(dāng)我們沐浴在溫暖的陽(yáng)光之中,當(dāng)我們沉醉于花草的芬芳之時(shí),也許,你并沒(méi)有察覺(jué)到這個(gè)世界有什么不同,你也許從沒(méi)有想過(guò),眼前的一切對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是永遠(yuǎn)難以實(shí)現(xiàn)的奢求。因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)都看不見(jiàn)花兒的笑容、永遠(yuǎn)聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的鳴叫,甚至永遠(yuǎn)都沒(méi)有“站起來(lái)”的權(quán)力、沒(méi)有縱情歌唱的資本??。他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著,忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦,經(jīng)歷著別人不能想象的磨難,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。
在我們上學(xué)的路上,在菜市場(chǎng)前,在天橋上,在超市門(mén)前,在大街上??隨處可見(jiàn)這樣的身影:一個(gè)盲人叔叔拄著手杖艱難地走著,一位斷腿的爺爺在地上匍匐前進(jìn),一位個(gè)頭不足一米的阿姨在人門(mén)異樣的目光中自卑地前行,一位坐在輪椅上的奶奶萎靡不振地耷拉著腦袋??同學(xué)們,每當(dāng)你看見(jiàn)這樣的場(chǎng)面,你是如何想的?如何做的?也許,有的同學(xué)會(huì)硬纏著父母給他們丟一元或者幾元錢(qián),也許,你會(huì)像看稀奇似的停下來(lái)駐足觀看,然后很好奇地問(wèn)媽媽:“他們?cè)趺戳?”也許你會(huì)鄙夷、嘲笑他們的不便,也許更有甚者會(huì)乘人之危,去捉弄他們,也許??我們每個(gè)人都會(huì)以不同的方式對(duì)待他們。
在我們周?chē)?,確實(shí)有很多的殘疾人。因?yàn)闅埣玻麄兊纳詈懿环奖?因?yàn)闅埣?,他們很自卑,不敢面?duì)生活;因?yàn)闅埣?,他們?duì)生活失去信心;因?yàn)闅埣玻麄兏枰覀兊膸椭?。然而,周?chē)钟卸嗌偃藢?duì)他們伸出了真誠(chéng)的援助之手呢?我們不得不承認(rèn),在這個(gè)利益多元化的社會(huì)中,能想到去關(guān)心殘疾人、關(guān)愛(ài)殘疾人的人是少之又少了。
殘疾不是某個(gè)人的錯(cuò),他們只是我們中的不幸者,就像一棵根深葉茂的大樹(shù),風(fēng)吹過(guò),雨打過(guò),總會(huì)有殘損受傷的枝葉,但我們始終是同根同枝的兄弟姐妹,他們不應(yīng)被我們輕視慢待,甚至避而遠(yuǎn)之。
同學(xué)們,大家肯定也不會(huì)忘記我們?cè)?jīng)接受過(guò)社會(huì)及身邊許多好心人的關(guān)愛(ài)和幫助。那么,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào),當(dāng)看到身邊的人有困難時(shí),獻(xiàn)出我們一顆感恩的心,伸出我們溫暖的雙手,把愛(ài)和關(guān)懷送給他們。
給予別人快樂(lè),自己就會(huì)更快樂(lè)。給予是一份愛(ài)心,是一份善良,是一種美德,更是一種精神,相信我們每個(gè)同學(xué)都有一顆善良的心,都能積極主動(dòng)地幫助我們身邊的殘疾人,給他們送去陽(yáng)光和快樂(lè)。每年12月3日的“國(guó)際殘疾人”紀(jì)念日活動(dòng),旨在促進(jìn)人們對(duì)殘疾問(wèn)題的理解和動(dòng)員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福。
全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿甲乙丙丁篇十二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,你們知道5月17日是什么日子嗎?
看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有在意。是呀,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這只是一個(gè)普通的星期日,可對(duì)于殘疾人來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)特別的日子。是他們所期盼的幸福快樂(lè)的助殘日。
男1:同學(xué)們,你們知道嗎?在1990年12月28日,全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》。根據(jù)該法規(guī)定:“每年5月的第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日。”所以,1991年5月15日是第1個(gè)“全國(guó)助殘日”,而20__年5月17日,已經(jīng)是我國(guó)第__個(gè)助殘日了。
同學(xué)們,當(dāng)我們聽(tīng)著國(guó)歌,看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí);。
當(dāng)我們和同伴在操場(chǎng)上追逐嬉戲時(shí),一切都是那么輕松、自然,沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)世界有什么不一樣。
可是,在我們身邊的殘疾人可能永遠(yuǎn)都看不見(jiàn)國(guó)旗,永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到國(guó)歌;。
永遠(yuǎn)不知道同伴的模樣,甚至永遠(yuǎn)都站不起來(lái)!
可是他們沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,
用自己身殘志堅(jiān)的精神譜寫(xiě)人生壯麗的詩(shī)篇!
你們還記得幾年前春節(jié)晚會(huì)上那令人叫絕的舞蹈《千手觀音》嗎?它是由來(lái)自中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)的十幾位耳聾的殘疾人藝術(shù)家共同完成的,演繹得近乎完美的舞蹈,對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)力的人來(lái)說(shuō)是何等的不容易啊!
你們還記得《開(kāi)學(xué)第一課》鋼琴達(dá)人劉偉嗎?一次觸電事故,讓他失去了雙臂,剝奪了他在綠茵場(chǎng)奔跑的權(quán)利,過(guò)敏性紫癜破滅了他的游泳金牌夢(mèng)。但他沒(méi)有氣餒,硬是用每天7、8個(gè)小時(shí)的練習(xí)琢磨出了一套“雙腳彈鋼琴”的方法,用自己的雙腳奏出了生命的最強(qiáng)音。
還記得我們常州的愛(ài)心使者王德林嗎?7歲時(shí)的一場(chǎng)車(chē)禍造成高位截癱,他雖然身體瘦小、殘疾,但心靈沒(méi)有殘疾,他硬是在病榻上,用一部電話機(jī)創(chuàng)建了一加愛(ài)心社,用自己的行動(dòng)和人格撐起了一片愛(ài)的天空。
這樣的故事還有很多——。
同學(xué)們,比起殘疾人,我們能聽(tīng)能看、能跑能跳、能說(shuō)能唱,多么幸運(yùn)!
當(dāng)我們大課間練習(xí)下蹲起立腿腳酸疼時(shí),想到王德林叔叔,你還會(huì)埋怨嗎?
當(dāng)音樂(lè)老師帶我們練聲,而你混水摸魚(yú)時(shí),想到邰麗華阿姨,你是否會(huì)很慚愧呢?
當(dāng)你在校園橫沖直撞,想到他們悲慘的遭遇,你是否會(huì)感到后怕呢?
同學(xué)們,擁有健康是多么珍貴!多么幸福!守護(hù)健康是多么重要!
只有這樣,我們才更有能力更好的護(hù)殘助殘!
是呀,擁有健全的雙臂,你才能付出一只手的力量給殘疾人一個(gè)有力的攙扶;。
擁有健全的雙腿,你才能付出多站一會(huì)的辛苦給殘疾人騰出一個(gè)舒適的座位;。
擁有明亮的眼睛,你才能給盲人描述太陽(yáng)的艷麗、月亮的皎潔,做他們心靈的窗口;。
擁有強(qiáng)壯的身軀,你才能給殘疾人撐起一把安全的屁護(hù)傘!
擁有健康的心理,你才能更有底氣地告訴他們命運(yùn)留下的不僅僅是絕望!
同學(xué)們,關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,
從身邊做起,從小事做起,從守護(hù)自己的健康做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天。
心懷弱者,護(hù)殘助殘!
全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿甲乙丙丁篇十三
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
上午好!今天,我國(guó)旗下。
講話。
的主題是《特殊的群體,特別的關(guān)愛(ài)》。
1990年《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定:每年5月的第三個(gè)星期日為全國(guó)助殘日。昨天,是我國(guó)第24個(gè)“全國(guó)助殘日”。
關(guān)于國(guó)外孩子的假期生活,他們的博物館里不僅有各種科技展覽館,還專門(mén)有一個(gè)情感體驗(yàn)館,孩子們需要蒙上眼睛,或是坐在輪椅上,在里面呆上半天或一天,做游戲,學(xué)習(xí),吃飯,體驗(yàn)殘疾人的生活艱難,這樣以后就會(huì)更加理解和尊重殘疾人。
,是不是值得我們學(xué)習(xí)?
希
望大家。
珍惜現(xiàn)有的條件,學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的。
精神。
聽(tīng)好每一堂課做好每一次作業(yè)做好每一次值日。有很多事情在我們看來(lái)是舉手之勞對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量給他們一個(gè)公交車(chē)上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦。愛(ài)護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。
同學(xué)們,請(qǐng)記?。荷鼰o(wú)價(jià),珍愛(ài)生命。安全責(zé)任重于泰山!讓我們?cè)谏畹拿恳惶欤瑥狞c(diǎn)滴做起,遵守紀(jì)律,規(guī)范秩序,防范未然,讓安全植根于心,讓盛開(kāi)的花朵不再夭折,讓溫馨的家庭遠(yuǎn)離遺憾,讓我們美麗的景城校園更加平安!
我的。
講話。
完畢!謝謝大家。
全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿甲乙丙丁篇十四
同志們,廣大殘疾人朋友們:
今天是第二十次“全國(guó)助殘日”,我代表市委、市政府向全市廣大殘疾人朋友及其親屬表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!向關(guān)心支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的廣大殘疾人工作者致以崇高的敬意!
委、政府高度重視,社會(huì)各界大力支持,我市殘疾人事業(yè)獲得了長(zhǎng)足發(fā)展,特別是農(nóng)村貧困殘疾人,普遍享受了最低生活保障、農(nóng)村五保供養(yǎng)和新型農(nóng)村合作醫(yī)療,并得到了優(yōu)惠照顧,殘疾人的社會(huì)地位顯著提高,生產(chǎn)生活條件明顯改善。
委、政府要充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期發(fā)展殘疾人事業(yè)的重要性、緊迫性,進(jìn)一步健全。
領(lǐng)導(dǎo)。
體制,加大資金扶持力度,出臺(tái)和完善配套政策和措施,努力推動(dòng)殘疾人事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。各級(jí)各有關(guān)部門(mén)要認(rèn)真履行職責(zé),全面落實(shí)農(nóng)村殘疾人各項(xiàng)優(yōu)惠政策。廣大殘疾人也要大力發(fā)揚(yáng)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì),敢于在逆境中奮起,敢于向命運(yùn)抗?fàn)?,用自己勤勞的雙手創(chuàng)造幸福生活。全社會(huì)都要積極行動(dòng)起來(lái),與殘疾人兄弟姐妹真誠(chéng)牽手,共同創(chuàng)造殘疾人事業(yè)的美好明天!
最后,祝全市殘疾人朋友身心健康,家庭幸福!
全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿甲乙丙丁篇十五
用法律的形式確定的“全國(guó)助殘日”活動(dòng),是培育全社會(huì)扶殘助殘風(fēng)尚、提高全民助殘意識(shí)的一項(xiàng)重要舉措,也是精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的一個(gè)重要形式。下面是本站小編給大家整理的最新全國(guó)助殘日。
僅供參考。
老師們,同學(xué)們,早上好!
5月17日,也就是昨天,大家知道是什么日子嗎?也許大家不知道。昨天是第25個(gè)“全國(guó)助殘日”,借這個(gè)契機(jī),今天我要和大家來(lái)探討一個(gè)問(wèn)題,那就是我們要如何來(lái)奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心。
如果現(xiàn)在告訴大家,在遙遠(yuǎn)的貧困山區(qū),有一群我們的同齡人,正睜大著眼睛等待著我們的幫助,企盼能早日回到校園;在醫(yī)院的病房里,有一個(gè)白血病患兒,正期盼著我們伸出援助之手,我相信,很多同學(xué)會(huì)毫不猶豫的說(shuō),我愿意拿出我的零花錢(qián),來(lái)幫助那些山區(qū)的孩子;我也愿意捐助白血病患兒,讓他能和我們一樣健康地成長(zhǎng)。那么,在我們表達(dá)著奉獻(xiàn)愛(ài)心意愿的時(shí)候,請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)下面兩件就發(fā)生在我們身邊的事件,想一想你會(huì)怎么做。
事件一:在課堂上,有一位同學(xué)因?yàn)樯眢w不適嘔吐了。那一刻,我聽(tīng)到了這樣的聲音:嗯??,好惡心啊!與此同時(shí),有很多同學(xué)圍著那位嘔吐的同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn),卻沒(méi)有一個(gè)人送上一句問(wèn)候的話,也沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫助她清理一下地面。
事件二:在宿舍里,有一位同學(xué)突然流鼻血了,我也聽(tīng)到了這樣的聲音:他平時(shí)很壞的,不用理他,活該!與此同時(shí),有更多的同學(xué)圍了過(guò)來(lái),指著那位流鼻血的同學(xué)說(shuō):活該!活該!也許有些同學(xué)平時(shí)的行為習(xí)慣或?qū)W習(xí)成績(jī)不那么理想,可這與他流鼻血又有什么必然聯(lián)系呢?相信那位同學(xué)在流鼻血的一刻,心里也是很難受的。在同學(xué)嘔吐的時(shí)候,在同學(xué)流鼻血的時(shí)候,同學(xué)們的愛(ài)心都去了哪里?難道我們的愛(ài)心都奉獻(xiàn)給了山區(qū)的孩子,奉獻(xiàn)給了病床上的患兒,卻不愿意施舍一點(diǎn)給朝夕相處的同伴嗎?不要等災(zāi)難來(lái)臨才奉獻(xiàn)愛(ài)心。同學(xué)們,當(dāng)早晨跑步時(shí)一個(gè)同學(xué)摔倒遭到別人的譏笑時(shí),你有沒(méi)有想到過(guò)拉他一把?當(dāng)街上一個(gè)衣衫襤褸的乞丐遭到人們的驅(qū)趕時(shí),你有沒(méi)有想到慷慨解囊?當(dāng)你在公交車(chē)上看到一個(gè)老人的身體隨著車(chē)的行駛左右晃動(dòng)而別人依舊談笑風(fēng)生時(shí),你有沒(méi)有想到主動(dòng)讓座?當(dāng)一位同學(xué)因?qū)W習(xí)、訓(xùn)練成績(jī)下降而遭人白眼從此一蹶不振時(shí),你有沒(méi)有想到過(guò)要幫他重樹(shù)信心???奉獻(xiàn)愛(ài)心不應(yīng)該只是一句口頭上的宣言,而應(yīng)該是切切實(shí)實(shí)的行動(dòng)。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們今天的行動(dòng)和習(xí)慣決定著國(guó)家、民族的希望和未來(lái)。讓我們攜起手來(lái),從身邊的小事做起,關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)同學(xué),以行動(dòng)來(lái)奉獻(xiàn)愛(ài)心。讓美麗的校園永遠(yuǎn)充滿著春天的氣息。
老師們、同學(xué)們:大家早上好!
我講話的題目是《同享一片藍(lán)天》。
1990年12月28日,中華人民共和國(guó)第七屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》。該法第48條規(guī)定:“每年5月的第三個(gè)星期日,為“全國(guó)助殘日”。從1991年5月15日開(kāi)始實(shí)施“全國(guó)助殘日”活動(dòng)以來(lái),今年是第二十個(gè)“全國(guó)助殘日”。
每年助殘日活動(dòng)的主題,都是依據(jù)當(dāng)年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工作確立的?;顒?dòng)中,分別圍繞“宣傳殘疾人保障法”、“一助一送溫暖”、“走進(jìn)每一個(gè)殘疾人家庭”、“志愿者助殘”等主題開(kāi)展了活動(dòng)。助殘日活動(dòng)為殘疾人提供了各種具體的服務(wù)與幫助,活動(dòng)的規(guī)模和聲勢(shì)逐漸擴(kuò)大,影響日益深入人心。實(shí)踐證明,用法律的形式確定的“全國(guó)助殘日”活動(dòng),是培育全社會(huì)扶殘助殘風(fēng)尚、提高全民助殘意識(shí)的一項(xiàng)重要舉措,也是精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的一個(gè)重要形式。
今年“全國(guó)助殘日”活動(dòng)主題——關(guān)愛(ài)幫扶農(nóng)村貧困殘疾人。
同學(xué)們,在我們享受全社會(huì)的關(guān)愛(ài)和幫助的同時(shí),我們用什么方式來(lái)回報(bào)社會(huì)給予我們的關(guān)愛(ài)呢?同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò),在我們得到別人幫助的同時(shí),我們也做一些力所能及的幫助給別人呢?比如,生活中給別人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給別人一個(gè)公交車(chē)上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,愛(ài)護(hù)專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛(ài)別人是全人類(lèi)的美德,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴起,在今后的每一天。讓我們盡量多給別人帶來(lái)一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和幫助,讓所有的人同享一片藍(lán)天,共同享受生活的美好吧。
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今年的主題是“關(guān)愛(ài)孤殘兒童,讓愛(ài)灑滿人間。
當(dāng)我們沐浴著清晨溫暖的陽(yáng)光,呼吸著早晨清新的空氣,欣賞著迷人的美景;當(dāng)我們沉浸在快樂(lè)與幸福之中。
可是你們知道嗎?有這樣一群同齡人:他們擁有一雙耳朵,卻聆聽(tīng)不到美妙的聲音;。
他們?cè)谏?、文化教育、平等參與社會(huì)生活等方面都存在著一定的障礙,需要全社會(huì)的理解、支持、關(guān)心和幫助。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人,他們同樣是祖國(guó)的未來(lái),同樣充滿著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,天圓地方,我們共享一片藍(lán)天;心篤人睦,我們同居一方熱土。
為此,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的傳統(tǒng)美德,大家手拉手,齊努力,關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重殘疾人!
只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間;扶殘疾同胞過(guò)一次馬路,只需要伸出你的雙手。
合:讓我們匯聚愛(ài)心,讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天!讓我們行動(dòng)起來(lái)!幫助那些需要幫助的伙伴吧!讓愛(ài)灑滿人間!
全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿甲乙丙丁篇十六
大家好!我今天演講的題目是《讓關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光照亮殘疾人的心靈》。
人生在世,首先要知道有“愛(ài)”,學(xué)會(huì)感恩。父母親情、同學(xué)友情、老師恩情,甚至素不相識(shí)的人的一聲問(wèn)候、一個(gè)微笑,都是愛(ài)的表現(xiàn)。苦難的人因?yàn)閻?ài)而看到希望,幸福的人因?yàn)閻?ài)而懂得珍惜,富有的人因?yàn)閻?ài)而奉獻(xiàn),貧困的人因?yàn)閻?ài)而自強(qiáng),在這個(gè)世界上,我們感受著愛(ài),也付出著愛(ài)。
在這個(gè)社會(huì)上,有一個(gè)群體需要我們特別的關(guān)愛(ài)。當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng),走向光明的人生時(shí),他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過(guò)人生的每一個(gè)臺(tái)階;當(dāng)我們和家人齊聚在電視機(jī)旁,共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目時(shí),他們卻連聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)、觀看藍(lán)天也是一種奢望。同在一個(gè)大家庭中,這些殘疾人的生活,較之我們,卻是如此的艱苦!面對(duì)命運(yùn)的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。
然而,同學(xué)們,你們對(duì)殘疾人的關(guān)懷有多少?有誰(shuí)知道“全國(guó)助殘日”?
《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定:“每年5月的第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日。”
殘疾人由于自身功能的障礙,在工作、學(xué)習(xí)和生活中還是遇到許許多多的困難。目前還有xxx萬(wàn)左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障;殘疾兒童的入學(xué)率遠(yuǎn)低于健全少年兒童。另外,殘疾人就業(yè)機(jī)會(huì)少,就業(yè)率低;再加上侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,殘疾人問(wèn)題仍然是一個(gè)比較突出的、尚待解決的問(wèn)題。因此,關(guān)心幫助殘疾人,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
同學(xué)們,很多事情在我們看來(lái)是舉手之勞,對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個(gè)公交車(chē)上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦,愛(ài)護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛(ài)心,弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等視之,給殘疾人更多關(guān)愛(ài)和幫助。
為此,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德,大家手拉手,齊努力,關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心!共同筑起身邊的希望,讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天!
全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿甲乙丙丁篇十七
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
5月15日是我們國(guó)家第x個(gè)全國(guó)助殘日,本次助殘日的主題是“快快樂(lè)樂(lè)”。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人,殘疾人的生活是艱難的,尤其是殘疾兒童,他們有的自出生開(kāi)始便處于一個(gè)無(wú)聲的世界,有的至今無(wú)緣看到燦爛的陽(yáng)光,有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨失學(xué)的困境他們同樣是祖國(guó)的未來(lái),同樣充滿著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長(zhǎng)的未來(lái)人才,他們渴望社會(huì)的關(guān)注,熱心人的扶助,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的溫暖激發(fā)他們頑強(qiáng)的生命力。
作為學(xué)生,我們可以盡可能地多參加一些學(xué)?;蛘呤巧鐣?huì)組織的愛(ài)心公益活動(dòng),盡自己的力量去幫助那些需要幫助的人;可以通過(guò)宣傳,讓更多的人來(lái)關(guān)注殘疾人,將這些愛(ài)心傳承下去;又或者是利用假期,和朋友們一起去當(dāng)一個(gè)小小的'志愿者。在學(xué)校里,我們可以多去呼吁身邊的同學(xué),向他們介紹有關(guān)于公益愛(ài)心的事,多去關(guān)注周?chē)娜?,讓他們感受到一份關(guān)懷。
同學(xué)們,尊重和關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們每一個(gè)人都奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,讓殘疾人和我們一起享受美好的生活!
全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿甲乙丙丁篇十八
親愛(ài)的小伙伴們,敬愛(ài)的老師們:
你們知道嗎?每年5月的第三個(gè)星期日是我國(guó)法定的助殘日,今年的5月x日是我國(guó)法定的“第xx次助殘日”,5月x日至5月x日是xxx的“第x次助殘周”。本次助殘活動(dòng)主題為“情系我的兄弟姐妹,幫扶貧困殘疾人”。
自有人類(lèi)以來(lái),就有了我們殘疾人,具統(tǒng)計(jì)我國(guó)已有xxx多萬(wàn)殘疾人,涉及到全國(guó)x分之一人口的家庭。如果人人都能分擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任,付出一點(diǎn)愛(ài),那么我們的兄弟姐妹就能和健全人一樣幸福生活。為了發(fā)揚(yáng)“理解、尊重、關(guān)心、幫助”的助殘精神,推進(jìn)全社會(huì)“尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”的良好風(fēng)氣,我們聾啞輔讀學(xué)校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議:
我們不僅要自己行動(dòng)起來(lái),還要讓更多的人都加入我們的行列,弘揚(yáng)中華民族助人為樂(lè)和扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,樹(shù)立“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。推進(jìn)全社會(huì)“尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人、服務(wù)殘疾人”的良好風(fēng)氣。
在社會(huì)、政府和老師們的關(guān)心下,我們小伙伴是幸福的。在享受愛(ài)的同時(shí),我們不能忘記要付出愛(ài)。讓我們伸出手,和身邊的小伙伴結(jié)成好朋友,開(kāi)展“大手”拉“小手”活動(dòng)。通過(guò)一幫一、多幫一、志愿者服務(wù)、愛(ài)心捐款等方式,對(duì)身邊的小伙伴進(jìn)行文化助殘、幫教助殘、愛(ài)心助學(xué),讓他們感受到集體的溫暖。
在我們的兄弟姐妹中有許多模范人物,他們中有的在殘奧會(huì)上得金牌,有的成為了音樂(lè)家、畫(huà)家、作家等等。他們雖然殘疾,但是意志堅(jiān)強(qiáng),在克服了常人難以想象的困難后,最終獲得了可喜的成績(jī)。讓我們?nèi)ナ占麄兊南冗M(jìn)事跡,在班隊(duì)課上交流一下,談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
親愛(ài)的小伙伴們、老師們,伸出我們的友誼之手吧!讓我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,把溫暖送進(jìn)每個(gè)殘疾人的心中,同我們的兄弟姐妹共享一片蔚藍(lán)的天空!
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
全國(guó)助殘日國(guó)旗下講話稿甲乙丙丁篇十九
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
我是204班的張一博,今天國(guó)旗下講話的主題是“愛(ài)心無(wú)止境,助殘見(jiàn)真情”。
每當(dāng)我們悠閑地漫步在風(fēng)景如畫(huà)的校園,每當(dāng)我們輕松地回到談笑風(fēng)生的教室,每當(dāng)我們縱情地暢談天南地北的理想;我們是否想到,在同一片藍(lán)天下卻生活著這樣一群特殊的人——由于殘疾,他們無(wú)法正常地行走;由于殘疾,他們的世界萬(wàn)籟俱靜;由于殘疾,他們的視野只有黑暗……然而他們也渴望溫暖,渴望知識(shí),渴望朋友,渴望幸福的生活.
殘疾人是社會(huì)大家庭的一分子,是需要全社會(huì)給予更多關(guān)心和幫助的群體。每年5月的第三個(gè)星期日是我國(guó)法定的“全國(guó)助殘日”。今天,在國(guó)旗下,讓我們倡導(dǎo),用我們真誠(chéng)的心去關(guān)愛(ài)身邊每一位殘疾人,弘揚(yáng)中華民族助殘扶殘的傳統(tǒng)美德。作為一名光榮的少先隊(duì)員,我們不僅要自己行動(dòng)起來(lái),更要帶動(dòng)大家行動(dòng)起來(lái)。從小事做起,從現(xiàn)在做起,理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。
要知道,殘疾人需要的不只是解決一時(shí)之急的關(guān)心,更希望能有體現(xiàn)自我價(jià)值的環(huán)境。我們可以盡自己一份綿薄之力,向身邊的人宣傳要支持殘疾人就學(xué)和就業(yè),創(chuàng)造殘疾人平等參與社會(huì)生活的條件與環(huán)境。
同時(shí),我們還要向身殘志堅(jiān)的殘疾人學(xué)習(xí)。他們對(duì)待生活的堅(jiān)韌,正體現(xiàn)了生命的崇高價(jià)值和尊嚴(yán)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們自尊、自信、自強(qiáng)、自立的進(jìn)取精神。
天圓地方,我們共享一片藍(lán)天,讓你我用珍愛(ài)擁抱每一天,用真心感動(dòng)每個(gè)殘疾同胞。我們一起行動(dòng),讓愛(ài)心像奧運(yùn)圣火般傳遞到身邊的每一個(gè)角落?!皭?ài)心無(wú)止境,助殘見(jiàn)真情”!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
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