通過總結，我們可以記錄下自己在學習和工作中的點滴進步和經驗積累，對今后的發(fā)展有很大的幫助。寫總結時，我們可以積極反思和總結經驗，找出自己的不足和改進的方法。以下是小編精選的一些總結范文，希望對大家有所幫助。
電工教學工作總結篇一
在學院領導的大力支持和各部門的關心及教研室全體教師的共同努力下，教研室全體教師勵精圖治，順利的完成了本年度的教學和科研任務?？偨Y如下：
教研室的工作是以教學與科研為立足之本，始終把不斷提高教師的教學質量與科研水平作為教研室工作目標。教研室有目的、有計劃的'組織教師認真學習黨的路線方針政策和有關理論知識，通過積極參加“黨的群眾路線教育實踐”活動，和參加校、學院組織的政治學習、民主生活會等活動，來深化教師對教師職業(yè)及師德的理解；同時，也為教師提高教學質量與教學水平打下了較深的基礎。
本年度教研室圍繞專業(yè)核心課程的建設，在師資上，新引進了通信與電子系統(tǒng)的碩士研究生一名，給電工電子基礎的實驗室有力的師資補充。
教研室積極組織教師圍繞本專業(yè)的學科參與申報了教務處的教改課題：大類電子技術基礎課程教學研究，學校大學生創(chuàng)新課題一項。同時，教研室參與組織參加聆聽了若干學術性講座。本學期，組織開展了張秀賢老師的公開課，并邀請其它教研室的相關教師參加聽課與評課。及時地將評課的結果反饋給其本人，指出要改進的方向，對新教師的成長起到了良好的促進作用。
主要存在的不足：
1.師資力量不足。教研室存在著職稱低，學歷低的特征。今后要創(chuàng)造條件，鼓勵教師去企業(yè)參與到生產實踐；另一方面，參加博士研究生入學考試，為建立一個高、精、專的“雙師型”教師隊伍奠定基礎。
2.科研成果還需更上一個臺階。
(1)繼續(xù)積極組織教師參與申報20xx年度的各項課題。
(2)鼓勵教師去組織并指導學生去參加國內外各項設計競賽。
(3)在核心期刊發(fā)表高質量的論文。力爭在20xx科研總量的基礎上具有一個明顯的提升。
電工教學工作總結篇二
到學校教學已經快有一年的時間，回望這一年的時間來，自已主要任電子電工科的教學，主要教學的課程有：《電工電子技術及應用》、《電子整機裝配工藝》、《電熱電動器具原理及維修》等?；仡欉@將近一年以來的對我校的些課程課和的教學過程中，總結其中的不足和值得借鑒的地方，改正不足，希望自己在下個學期的教學過程中能做得更好。這個學期我認真做好了備課、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，嚴格要求學生，尊重學生，深入實際操作為主，使學生學有所得，不斷提高，從而也不斷提高自己的教學水平和操作能力，并順利完成本學期目標教育教學任務。
《電工電子技術及應用》作為信息班的專業(yè)基礎課，是學生具備電子電工技術、是電工高素質勞動者和中初級專門人才所必需的電工電子技術基本知識及基本技能。通過對本課程的學習可以初步具有解決實際問題的能力，為其他專業(yè)技術打下基礎。同時本課程的知識面廣，內容豐富，實踐性強，教材中還涉及了當前電工電子領域中的新知識、新技術、新工藝、新方法。所以在本學期的教學中，我始終以理論教學為主，實訓操作為輔的方式，結合學生們的基礎薄弱、積極性不高的現(xiàn)狀，最大限度地激發(fā)學生的學習興趣。
《電子整機裝配工藝》作為信息班的專業(yè)課，是學生具備電子電工技術、是電工高素質勞動者和中初級專門人才所必需的電工電子技術基本知識及基本技能。通過對本課程的學習可以初步具有解決實際問題的能力，本課程簡明、實用，緊密結合了電子企業(yè)的生產工藝和管理實際，突出了新知識和新工藝的應用，將能力培養(yǎng)和技能提高貫穿于始終，學習之后可以了解電子產品的特點和制造過程，熟悉產品生產中各工序的要求，掌握產品裝配的基本技能和整機裝配工藝，了解生產管理和產品質量認證方面的知識。
《電熱電動器具原理及維修》是一門實踐性很強的學科，主要是對各種常見電子器具的工作原理，主要構成組件、以及常見故障和簡單的處理方法等的一門門學科，是電子電工類專業(yè)綜合性比較強的一門課程。
下面是我這段時間以來的工作總結及教訓：教學計劃完成情況：
1、理論基礎理部分：
這段時間以來帶動學生學習了電工基礎部分：直流電路、單相正弦交流電路;三相正弦交流電路;變壓器;電動機;常用低壓電器及控制電路。讓學生對電子電路有了基本的認識，對各種常規(guī)的電子元器件有了一個基本的認識，學會了簡單電路的認識、計算基本物理量;掌握了常用低壓電器的外形特征、表示符號、常用功能以及簡單控制電路的連接和排除故障，學習了變壓器和發(fā)動機的基本結構、工作原理以及常規(guī)連接方式，認識了正弦交流電和三相正弦交流電流的產生原理和負載的連接。
2、實訓操作部分：
這段時間以來的實訓課程也主要是配合理論教學開展的，從對基本電子元器件的認識，萬用表的正確操作，基本并聯(lián)、串聯(lián)電路的連接，單相、三相正弦交流電的認識，變壓器和電動的基本連接，常用低壓電器的測試以及三相異步電動機的單向、點動、正反轉控制電路等的實訓操作。學生學習情況：
這段時間以來學生對《電工電子技術及應用》、《電子整機裝配工藝》、《電熱電動器具原理及維修》等這門課程理論部分的學習還是很好的，大部分學生能基本了解所授課程的主要內容，同時也能完成布置的部分作業(yè)。對基本電子元器件、簡單的并(串)聯(lián)及混聯(lián)電路、三相異步電動機的單向、點動、正反轉控制電路等都能掌握。對于實訓操作部分，學生們掌握了萬用表的電壓、電流和電阻的測量及正確讀數(shù)，掌握了基本簡單電路的連接，三相異步電動機的單向、點動、正反轉控制電路等的實訓操作，了解了變壓器和電動的基本結構和連接。
大部分學生平時上課都還是比較認真，能按時完成布置的課外作業(yè)，只有少數(shù)幾個學生學習積極性和主動性不高，總是喜歡遲到曠課?！峨姽る娮蛹夹g及應用》這門課程也是理論性比較強的一門課，學習難度肯定是有的，而且它與其他的基礎課聯(lián)系也比較大，由于其他課程的進度有時和這門課的知識不一定同步，所在學習的過程學生多少有些感覺困難也是在所難免。
電工教學工作總結篇三
摘要：電子電工是職業(yè)類學校的一大重要專業(yè)學科。多年來，許多教師都針對專業(yè)教學方法進行研究，改革，力求創(chuàng)新。本文主要介紹了一些關于電子電工課程教學方法的探究。
關鍵詞：電子電工專業(yè)，知識聯(lián)系，實踐教學，信息反饋
電子電工專業(yè)課程的教材內容一般比較抽象，理論性強，專業(yè)術語、名詞概念較多，學生理解教材感到十分困難，上課常常提不起學習興趣，因此擯棄陳舊的教學方法，探索適時的教學方法是任課老師不斷探索的課題。職業(yè)教育不僅要激發(fā)學生的學習興趣，也要培養(yǎng)學生的實踐能力與創(chuàng)新能力。
一、善于聯(lián)系全方面知識
表面上看，各個學科之間并不存在聯(lián)系，工科和文科是兩個截然不同的領域，同一學科間的不同專業(yè)方向也并一定有聯(lián)系。但仔細地學習，會發(fā)現(xiàn)各個知識點之間存在著千絲萬縷的聯(lián)系。教師不必局限在自己的教學領域中，多方面的了解各種知識，更有利于教學內容的傳授。但學生在學習中不一定能自己發(fā)現(xiàn)這些聯(lián)系，這時就需要我們對他們加以適當?shù)囊龑?。例如：《電路基礎》中在介紹復阻抗的串聯(lián)時可得出結論：z=z1+z2+z3。通過提示，學生自然會想到這個結論與以前直流電中電阻的串聯(lián)公式r=r1+r2+r3相類似。那么接下來，復阻抗的并聯(lián)、混聯(lián)大家就會更容易的得到相關的公式了。還有，同樣是《電路基礎》，關于動態(tài)電路的過渡過程在理解的時候可以引用政治中的質變和量變的原理，簡單而清楚地說明電路的轉變。當然，教師不可能花大量的時間在引導學生上，關鍵還是在學生，需要有良好的自學習慣和發(fā)現(xiàn)能力。
二、巧用與善用輔助教學設備
職業(yè)中學的學生大部分基礎薄弱，理解、接受知識能力相對較差，這種能力上的差異，各課程內容的不同，學?，F(xiàn)有實驗實習條件的限制，理論與實踐教學的脫節(jié)，種種跡象表明，如果學生還處在傳統(tǒng)的“一支粉筆，一本書，一講到底”滿堂灌的填鴨式教學中，即使有了學習動機，最終也會因為枯燥的課堂而失去學習興趣，這種結果是任何一位教學者不愿看到的。而利用各種現(xiàn)代化信息傳播媒體將“枯燥乏味”的專業(yè)教學變?yōu)閷W生的積極參與，是獲取教學成功不可缺少的一種手段。
現(xiàn)代化的信息傳播媒體，有利于調動學生的積極性，使學生接受知識的速度加快，在課堂上采用計算機多媒體、自己上機操作可以改變千篇1律的教學方法。隨著計算機技術的飛速發(fā)展，計算機輔助教學越來越多的被采用到教學中，使枯燥的內容變得色彩繽紛，觸動了學生的感官，加強了記憶，同時也提高了教學效果。例如：《模擬電路》中電路產生波形失真的原因部分，光有文字的敘述，學生不一定能有效的理解和消化，通過多媒體課件（cai），將電路的整個工作過程投影到大屏幕上，讓每一位同學都能清楚地看到，印象深刻。
其色環(huán)真的不容易辨別。這個時候，簡單的幾張放大的電阻圖片就能解決很多問題。通過對這些圖片的觀察，學生很快的就能將色環(huán)的顏色與數(shù)值一一對應，學會正確的電阻讀法。有了這個基礎，再來看手上的實物，過程變得簡單。學生學的快，老師教的輕松。
使用課件，可以讓教師有充裕的時間擴充教學內容，而動態(tài)的課件演示也極大地增強了學生的興趣，調動了課堂氛圍。教學輔助設備的作用在教學中是明顯，但也需要教學者的巧、善用，讓其達到真正的輔助效果。
三、重視實踐教學
電子電工專業(yè)的培養(yǎng)目標是電子測量、裝配、調試、維修等方面的技術人員，僅僅在教學中講解課本，利用多媒體設備是遠遠不夠的。我們需要在學習理論的同時，用實驗來輔助，并運用到實踐中，形成“理論，實踐，技能”的統(tǒng)一。
1、改變傳統(tǒng)的實驗模式
傳統(tǒng)的實驗往往是為了驗證課本內容來進行的，這種實驗方式沒有很好的提高學生的動手和判斷能力。在新的教學形勢下，我們要將應用和基本實驗相結合，即側重培養(yǎng)了學生的實際操作能力，又強化了實驗課的基本訓練內容，大大提高了學生的動手能力。例如：實訓課堂上，要求學生獨立制作電路板，焊接電路以及對電路進行調試檢測等。從一堆零散的元器件，到一個完整產品的出現(xiàn)；從一開始的“好難，不會弄”，到“我知道是怎么回事了”，學生獲得的滿足感不言而喻。同樣，獲得滿足的還有我們的教學者。這是真正將學生變成主體的過程，學生參與制作、協(xié)作完成、解決問題、獲得成功。
2、使用模擬實驗模式
除了實驗室外，不能忽視計算機模擬實驗的存在。大量的模擬軟件在電子設計行業(yè)中普遍應用，其中，protel99se是一個全面、集成、全32位的電路設計系統(tǒng)。它提供了包括：輸入原理圖設計、建立可編程邏輯器件、直接進行電路混合信號仿真、進行pcb設計和布線并保持電氣連接和布線規(guī)則、檢查信號完整性，生成一整套加工文件等電路設計過程中需要用到的方法和工具。例如：在《數(shù)字電路》中講解時序邏輯電路的設計時，我們利用protel99se計算機仿真設計軟件虛擬出一個測試儀器先進、元器件品種齊全的電子工作平臺，學生可以很直觀地看到電路產生的現(xiàn)象，通過仿真學習常用測量儀器、儀表的使用方法，并且可以自我完成開放性實驗和設計性實驗。這種方法除了能克服實驗室在元器件品種、規(guī)格和數(shù)量上不足的限制，避免學生使用儀器不當造成損壞等不利因素外，更重要的是讓學生成為學習的主體，主動參與到學習中來。
當然，在實驗過程中，應由學生發(fā)現(xiàn)問題，教師從旁指導學生解決問題，不可一味的包攬善后工作。
四、信息反饋多元化
教師單方面的教和學生單方面的學，都不算正真的教學環(huán)節(jié)，其中缺少了師生間的信息交流。
采用填充法記筆記，測驗法等多元化的教學方法，可以有效地克服照本宣科，一講到底的傳統(tǒng)教學方法中教師與學生之間缺乏信息反饋和交流機會的弊端，同時也可以及時掌握學生學習動態(tài)，調整內容，更好的突出教學效果。
1、填充法
教師根據教材內容往往會重新組合知識點，從而打亂課本原有的順序，而教師就會在上課時強調筆記的重要性。但是如果學生完全地把時間花在記錄課堂筆記上，他們的聽課效率就會打折。所以，教師應該列出內容的重要框架，讓學生填充。這樣就可以讓學生保持較好的聽課注意力，積極參與思考討論，調動師生雙方教與學的積極性。
2、測驗法
課堂只能給學生傳輸基本的知識，至于學生是否達到了預期的學習目標，一般來說，在課堂上是不能馬上看出的。而用檢測的方法可以了解學生的學習狀況，存在哪些問題，從而找出解決的方法，幫助學生加深理解，形成完整的知識體系。例如：《電路基礎》每一章節(jié)結束之后，進行一次測驗，通過測驗來反映掌握情況，根據結果制定相應的方針，調整進度，及時將問題扼殺，不影響后面章節(jié)的學習。
3、隨堂提問法
筆記能幫助學生掌握每節(jié)課的主要內容，測驗能了解自己的學習情況。如果說它們是珍珠，那么隨堂提問可以認為是串起珍珠的連線，貫穿整個教學過程。時不時的隨堂提問，給學生一種壓力，無形中讓學生的注意力牢牢的集中在課堂上。同時，對一些教學內容的提問，學生自然就知道這些是必須要掌握的。提問的側重點可以不同，提問的方式也可以不同，這種方式隨機性比較強，但不失為一種信息交流的方式。
五、結語
社會在不斷進步，職業(yè)教育也要跟上時代發(fā)展的步伐，為了不被市場
淘汰，廣大教師就必須勇于創(chuàng)新，努力提高自身教育水平，根據教授內容和學生實際情況不斷探索出適應當下學生教育的方法，傳道授業(yè)解惑，使學生學到真本領，成為有用人才，讓職業(yè)教育更上新臺階！
參考文獻：
[1]文艷。電子電路設計[j]。機械工業(yè)出版社，20xx，1：（1—2）
[2]呂鑫祥。高職課程改革的若干理論分析[j]。中國大學教學，20xx，10：（31—33）
電工教學工作總結篇四
在學院領導的大力支持和各部門的關心及教研室全體教師的共同努力下，教研室全體教師勵精圖治，順利的完成了本年度的教學和科研任務。總結如下：
1.不斷認真學習各項政治理論，努力提高思想和業(yè)務素質
教研室的工作是以教學與科研為立足之本，始終把不斷提高教師的教學質量與科研水平作為教研室工作目標。教研室有目的、有計劃的組織教師認真學習黨的路線方針政策和有關理論知識，通過積極參加“黨的群眾路線教育實踐”活動，和參加校、學院組織的政治學習、民主生活會等活動，來深化教師對教師職業(yè)及師德的理解；同時，也為教師提高教學質量與教學水平打下了較深的基礎。
2.加強師資隊伍建設，提高師資隊伍水平
本年度教研室圍繞專業(yè)核心課程的建設，在師資上，新引進了通信與電子系統(tǒng)的碩士研究生一名，給電工電子基礎的實驗室有力的師資補充。
3.以教學帶動科研，以科研反哺教學
教研室積極組織教師圍繞本專業(yè)的學科參與申報了教務處的教改課題：大類電子技術基礎課程教學研究，學校大學生創(chuàng)新課題一項。同時，教研室參與組織參加聆聽了若干學術性講座。本學期，組織開展了張秀賢老師的公開課，并邀請其它教研室的相關教師參加聽課與評課。及時地將評課的結果反饋給其本人，指出要改進的方向，對新教師的成長起到了良好的促進作用。
主要存在的不足：
1.師資力量不足。教研室存在著職稱低，學歷低的特征。今后要創(chuàng)造條件，鼓勵教師去企業(yè)參與到生產實踐；另一方面，參加博士研究生入學考試，為建立一個高、精、專的“雙師型”教師隊伍奠定基礎。
2.科研成果還需更上一個臺階。
(1)繼續(xù)積極組織教師參與申報20xx年度的各項課題。
(2)鼓勵教師去組織并指導學生去參加國內外各項設計競賽。
(3)在核心期刊發(fā)表高質量的論文。力爭在20xx科研總量的基礎上具有一個明顯的提升。
3.在教師教學上，規(guī)范教學的各項過程。同時，積極開展集體備課、集體研討活動。
電工教學工作總結篇五
我工作以來，一直從事一線電工工作，多年來，我嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)。主要從以下幾個方面來總結：
一、思想政治學習及民主管理方面我認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，以三個代表的精神指導生產實踐。積極參加各種民主活動，參與民主管理，以廠為家，努力工作，做好一名生產一線電工應做的職責。
二、安全生產方面。
1、貫徹落實上級文件精神，提高職工安全用電意識，增強職工責任心。
2、落實完善安全用電組織體系，健全安全管理規(guī)章制度。
3、加強班組用電安全管理，鞏固安全基礎。
4、一個確保，用電者要確保自身安全和他人安全。
三、培訓學習方面多年來，我積極參加各種學習和培訓，努力學習電工知識基本知訓，供電系統(tǒng)知識，線路裝置，照明裝置，接地裝置，變壓器的運行和維護，電動機維修和維護，機床電氣控制線路，plc控制等有關知識體系。每次學習，我都學到一些新的理論，并用來指導工作實踐，運用到工作中來，對工廠的供電系統(tǒng)，控制系統(tǒng)進行改進，受到一致的好評。
四、在節(jié)能降耗方面在節(jié)能方面，我積極運用已學的知識，為工廠的節(jié)能降耗方面做了不少貢獻。如對工廠線路改造方面，為工廠每年節(jié)約電能十幾萬度。同時又對工廠的老的設備，進行電氣改造，使一些老設備重新煥發(fā)青春。
五、實踐生產方面在生產實踐方面，例如：電動機的電氣故障的查找和排除實例。
電氣方面：
2、測絕緣電阻及直流電阻測查絕緣是否損壞。繞組中有否斷路、短路及接地等現(xiàn)象；
3、通電檢查在上述檢查后末發(fā)現(xiàn)問題時，可以直接通電試驗，用三相調壓器開始施加較低的電壓，再逐漸上升到額定電壓等。利用上述檢查方法，為工廠多臺電機查找故障，并將其修好。及時總結各種故障現(xiàn)象及解決方法，并記錄在案，用來指導實踐，同時也提高自己的業(yè)務水平。
總之，在生產實踐中做到規(guī)章制度上墻，嚴格按規(guī)章制度辦事。多年來，工廠未發(fā)生一起電氣引起的人生安全故障，而工廠通過多次技術改造，設備運行更加科學化、合理化。
本人自20xx年1月參加工作以來，至今一直在***系統(tǒng)從事電工作業(yè)。其中20xx年1月至20xx年6月在***從事***機械的供用電及電氣設備設施的維修；20xx年6月至20xx年6月在***從事供用電與電氣設備設施的維修作業(yè)；20xx年6月至今一直在***從事電工作業(yè)。20xx年取得高級電工職業(yè)資格證書。
多年來，在師傅、同事及領導的幫助指導下，并通過不間斷的學習與工作實踐，使自己的專業(yè)知識和維修技術水平有了很大提高。較好的完成本崗位工作并取得一些成績，現(xiàn)將幾年來的工作總結如下：
一、積極工作，認真完成領導交給的工作任務。
***公司是一支主要從事巖土工程施工的專業(yè)隊伍，其施工特點是電氣設備容量大、電氣設備多、施工工期短、露天作業(yè)等。電工作業(yè)人員承擔著電氣設備設施的選擇、布置、布設、安裝、檢查巡視、維修保養(yǎng)、拆除和施工結束后的電氣維修等工作。
通過多年來的電氣施工作業(yè)，本人能夠嚴格按照施工用電組織設計和《施工現(xiàn)場臨時用電安全技術規(guī)范》要求，順利地完成大型施工項目電氣設備的選擇、布置、布設、安裝、檢查維修與拆除等工作，并參與了多個項目施工現(xiàn)場臨時用電施工組織設計的編制，使所有施工項目達到國家臨時用電安全技術標準。如：***工程、***工程等。施工中，積極工作，加強現(xiàn)場施工用電管理與安全用電教育，認真執(zhí)行崗位操作規(guī)程、遵守各項用電安全管理制度，所參加的施工項目均未出現(xiàn)任何電氣傷人和電氣設備事故，創(chuàng)造了較好的社會效益和經濟效益。
二、注重不斷學習，努力提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務水平。
本人參加工作后，不斷的參加學校、社會以及通過自學的方式學習電工專業(yè)、建筑施工及安全技術知識，不斷提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務水平。
主要參加的技術學習和培訓有：
1、20xx年9月-20xx年7月***學習；
2、20xx年11月-20xx年12月，***學習；
通過不斷的學習使自己掌握了《電工基礎》、《電工學》、《工廠供電》、《施工現(xiàn)場臨時用電安全技術規(guī)范》、《建筑施工安全技術》、《建筑施工安全管理》等專業(yè)知識，使自己的安全知識和意識得到很大提高，并不斷地將自己所學的知識和技術用于生產施工中。
巖土施工由于樁基礎的種類不同，用于施工的機械設備也是多種多樣，像施工用普通泥漿護壁鉆孔灌注樁鉆機、長螺旋鉆孔灌注樁鉆機、預制樁液壓機；用于混凝土攪拌輸送用的攪拌機、配料機、輸送泵；用于鋼筋焊接用的對焊機、電焊機等等，做好這些機械的維護保養(yǎng)和電氣檢修是電工的職責。樁基礎施工是一個連貫的過程，假如鉆機電氣設備在灌注環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，必須盡快修復，以保證鉆孔在混凝土初凝前灌注完畢。通過多年來的學習與實踐，能夠在很短的時間內判斷查找出故障源點并檢修完好，多年來維修了大量的施工用電設備，保障了巖土工程項目的正常施工。
三、注重技術革新改造，取得安全和節(jié)能實效。
近年來，公司不斷鼓勵技術人員對生產和工藝進行技術革新。根據《施工現(xiàn)場臨時用電安全技術規(guī)范》中“交流電焊機械應配裝防二次側觸電保護器的規(guī)定”，我在20xx年底向公司提出建議，公司很快答復并推廣了安監(jiān)站監(jiān)督制造的電焊機焊接專用開關箱，不但執(zhí)行了《施工現(xiàn)場臨時用電安全技術規(guī)范》標準，在安全用電、電能節(jié)約方面也取得了很大的實效。在施工中，電工作業(yè)班組不斷對設備電氣系統(tǒng)進行技術革新改造。像20xx年8月，在***工程項目，我公司20xx年購買正在使用的***設備配電箱電氣系統(tǒng)陳舊，接觸器動靜觸頭經常損壞，我們電工作業(yè)班組經過研究，找出問題，在施工間隙對長螺旋鉆機配電箱進行了全面更新改造，使設備啟動運行正常，電氣故障檢修率降低，施工效率得到大幅提高，保障了項目在計劃工期內順利完工。在每個項目施工結束后，公司都會組織電工技術人員進行電氣設備和電氣設施的維修，多年來，我參加了許多電氣設備和電氣設施的維修，理順了設備的用電線路，更換了不合格的電器設施。為公司的安全生產做出了積極貢獻。
四、積極傳授所學技術，毫不保留的將所學技術和生產實踐中積累的知識技能，傳授給新職工。
在平時的工作中，我經常與其他職工進行技術探討與交流，把自己所學到的知識與大家共享，并從別人身上學習自己所不了解的知識，實現(xiàn)共同進步。在我的傳授指導下，***公司有兩名電工，考取獲得了高級工崗位資格，能夠獨立完成上級交給的電氣維修作業(yè)任務，有三名電工考取獲得中級工崗位資格，能夠基本完成電器維修作業(yè)任務，有效地緩解了施工項目電工短缺的緊張局面。
五、加強職工安全用電和節(jié)能教育，不斷提高職工安全用電意識和節(jié)能觀念。
近年來，在做好本職工作的同時，我不斷加強職工安全用電和節(jié)能降耗教育，充分利用業(yè)余時間走進施工班組、宿舍區(qū)講解安全用電和節(jié)能降耗知識，組織開展了“施工安全用電知識問答”與“節(jié)能周”的宣傳。使單位廣大職工安全用電知識得到提高，并自覺節(jié)約電能。
六、端正態(tài)度，積極努力工作。
多年來，在我內心銘記著“安全第一、努力工作”的堅定信念，我是一名共產黨員，是一名電工維修高級技術工人，工作來不得半點懈怠和馬虎，只有認真地遵守和落實安全生產規(guī)章制度，孜孜不倦的學習進取，腳踏實地的工作，才能杜絕用電事故，做到安全施工，才能無愧于黨組織和領導對我多年來的培養(yǎng)和教育。
所有這些榮譽的獲得都是對我工作的激勵和鞭策，我將不斷地加強自身學習，不斷地取長補短，也只有這樣才能夠跟上時代的步伐穩(wěn)步前進，也才能夠更好地服務于單位、服務于社會。
自從事本職工作以來，我一直在不斷地加強自身修養(yǎng)，努力地提高思想道德水平，認真地進行各項文化和專業(yè)知識的深化學習，不斷地探求新知，銳意進取，積極地開展智能范圍內的各項工作，完整履行好一個技師的工作職責，起好模范帶頭作用。積極參與技術交流和科技創(chuàng)新活動，大地做好了傳、幫、帶的作用，并全面完成了上級下達的各項任務及指標，在公司的生產和發(fā)展中發(fā)揮了應有的作用?，F(xiàn)將本人任職以來的專業(yè)技術工作總結如下：
一、自覺加強理論學習，努力提高個人素質。
沒有堅定真確的政治方向，就不會有積極向上的指導思想。為了不斷提高自己的政治思想素質，這幾年來我一直非常關心國家大事，關注國內外形勢，結合形勢變化對企業(yè)的影響進行分析，并把這種思想付諸實際行動到生產過程中去，保證自己在思想和行動上始終與黨和企業(yè)保持一致。同時，也把這種思想帶入工作和學習中，不斷追求自身進步。有人說：一個人要成才，必須得先做人，此話有理。這也就是說：一個人的事業(yè)要想得到成功，必須先要學會怎樣做人!特別是干我們這項技術性很強的工作的，看事要用心、做事要專心、學習要虛心。容不得有半點馬虎和出錯。所有首先工作態(tài)度要端正，要有良好地職業(yè)素養(yǎng)，對工作要認真負責，服從領導安排，虛心聽取別人的指點和建議，要團結同事、禮貌待人，服務熱情。
二、端正工作態(tài)度，起好帶頭作用。
自從進入公司參加工作開始，我就從事所有了所有的機電事務，包括所有基建時期的安全和質量的監(jiān)督巡查。我深知機電管理工作在建設期間的重要性，特別是含有大部分隱形的電器基礎設施與工程，要隨時監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題就必須解決問題，決不能草草了事，否則后患無窮且再無法根除，這就擺機我們作機電管理的面前是一種考驗和責任。作為我是一位機電班班長和一名電工技師，身上的責任和重擔我義不容辭。因此，在平時的工作中，我不僅要求自己班組成員在監(jiān)督巡查時，要認真仔細，做到一絲不茍，而且自己還深知打鐵還須自身硬的道理。我對我自己做出了這樣一些嚴格要求：一要在遇到臟累苦險的工作時搶在工人前頭干，而且要比工人干的多、下得力;二要在遇到技術性難題是挺身而出，盡自己最大的努力攻克技術難關;我始終堅持以盡我最大努力做好每件事，以公司利益為重。包括建成后的生產過程中，有時是搶時間爭分奪秒地處理了大大小小的電氣設備故障有幾十起，為公司贏取了寶貴的生產時間，為公司的發(fā)展打下了堅實的基礎，為公司創(chuàng)造經濟利益和社會效益提供了堅強的后盾和強有力的保障。三是我要求自己能勇于承擔責任;我認為既然自己是一名技師，那么在業(yè)務水平等諸多方面就要比一般工人要強一些。在公司分配任務時，在一般工人完成起來比較困難的任務時，自己要主動踴躍承擔，更不能與工人推諉扯皮，要做出師者風范，勇挑重擔。平時我不僅是這樣要求自己的，在實踐中，我也是按這些要求去做的。所以我的這些表現(xiàn)也深深受到了公司領導和職工的一致好評，發(fā)揮了我作為一名技師應有的作用，樹立了一名技師應有的良好形象。
三、加強業(yè)務學習，提高技術水平。
長到老，學不了這句話是我的座右銘。科學技術不斷發(fā)展的今天，一天不學，就被落后。特別是電氣自動化這一塊，沒有誰能百分百的什么都精通完了，它是不斷地在開發(fā)在更新，就和電腦軟件一樣，天天在更新，時時在發(fā)展。說不定你昨天還認識它，過兩天它就變了樣了，就有更先進的東東裝進去了。所以我平時只要有時間就多看看專業(yè)書籍。一年來，我搜集了大量的新的專業(yè)書籍資料，不斷地充實自己，不斷地掌握新知。例如《電氣設計制圖》、《電子技術》、《現(xiàn)代變頻技術》、《直流在工業(yè)中的應用》等等，在學習這些知識的過程中，我學到了很多新的知識，如：plc編程控制原理，abb變頻器設置和控制原理、sipmos大功率雙向可控硅的控制原理等等使我的確受益匪淺!不僅拓寬了我的知識面，還在很大程度上提高了我的技術水平，也使我對更高層次的理論及技術知識的學習產生了濃厚的興趣。
20xx年在忙碌有序的工作中過去了，回顧這一年的工作，我認為主要有兩個大的方面：
一、制定自己的工作準則：
1、做每一項工作都按照安全規(guī)范流程操作，杜絕了安全事故；
二、過去一年的主要工作：
3、6月到9月主要就是總店東樓的裝修調整以及卓庭超市開業(yè)的準備工作?？偟陽|樓的裝修是今年最大的工程，涉及的設施較多，工作量大。扶梯的更換、電路的調整、頂棚的裝修、各個專廳的裝修跟進、及專廳用電的布局及跟進都需要設備去做。因此這3個月基本每天都要加班，可我沒有被累、工作量所嚇倒，發(fā)揚中澤不怕苦與累的精神，工作積極主動、認真負責、思路清晰圓滿完成公司交給的各項工作，為總店東樓裝修工作做出了自己的貢獻。9月份在有東樓裝修工作的情況下，又有新店卓庭超市的準備工作。原本設備部的人員就不足，又臨近中秋節(jié)各個門店也比較繁忙沒有什么人員可以抽調的。面對工作我們設備一幫人沒有畏懼，嚴格按照公司的要求及時準備好開業(yè)所需的各項設備。對需要用電的設施，從總的燈帶照明到每個需要用的一個插座，ups的安裝、租賃戶的用電施工，都做到細致到位。經過不懈努力，順利完成了東樓裝修及卓庭超市開業(yè)的相關工作。
4、9月份以后的主要工作，除去日常的巡店工作，門店需要的部分維修工作，就是提前對各個門店冬季需要進行保暖的水管進行統(tǒng)計匯總，并對各個店需要保暖的全部進行了處理，為水管的過冬做好了準備，另一項主要工作就是對閑置設備的整理。將閑置的貨架設備以及附屬配件全部集中到設備在柳花泊的倉庫，對每一件都進行了分類整理，以便以后的使用。
在新的一年里，繼續(xù)發(fā)揚中澤不怕苦、不怕累的精神，嚴格遵守安全操作規(guī)范及公司的各項管理規(guī)定，在領導的指導下及時、安全、高效、節(jié)約的完成各項工作。
本人1966年參加工作，66年至79年在工礦企業(yè)工作，80年調至現(xiàn)服務單位xxxx學校工作。從當學徒做起至今四十多年一直從事維修電工工作，97年取得高級電工資格。多年來在身邊師傅同事、學校電工專業(yè)高級講師及領導的幫助指導下，通過自學和工作實踐，使自己的專業(yè)知識和維修技術水平有很大的提高。較好地完成本崗位工作并取得一些成績，現(xiàn)將幾年來的維修工作總結如下：
一、電氣線路，機電設備的安裝維修工作。
我校是一所工科類省級重點中專學校。設置有金工、塑模、數(shù)控等實習車間及各專業(yè)實驗室。配置大量先進的。
教學。
實驗與實習設備。如：數(shù)控車床數(shù)控銑床三維投影成像儀塑料注塑機線切割及電火花機械加工等機電設備。在專業(yè)老師幫助下，參與了大部份機電設備的安裝調試工作，并做好機電設備日常維修保養(yǎng)工作。
通過多年的維修工作實踐認識到：維修電工的職責是保證學校教學、生活照明等系統(tǒng)的正常運行。作為一名維修電工，在工作中除了對設備及線路的合理安裝，良好的調試和日常保養(yǎng)與檢查外，如何在出現(xiàn)故障時，能迅速查明故障原因，正確處理故障，是保證設備正常運行的重要前提。要達到快速判斷；正確處理故障的過硬維修技能，必須做好以下幾方面：
1、不斷學習新技術，新知識，熟悉新設備、新電器。
2、理論指導實踐，在實踐中不斷總結積累經驗，更快地排除故障。
3、在排除故障的過程中，采取分析、檢測和判斷相結合，逐步縮小故障范圍。
4、要做好流水線設備的安裝、維修工作，除了具備電工專業(yè)知識和過硬維修技能外，還應具備多方面的專業(yè)知識。幾年來利用在工科類學校工作的有利條件，努力學習《機械基礎》、《機械加工基礎》、《機械設備安裝與維修》、《設備控制基礎》等課程。擴展知識面，提高維修技術水平。
二、電器設備自動控制與安全運行工作。
由于學校遠離市區(qū)，城市自來水供應不上，周邊區(qū)域又缺乏水源，生活、消防用水全部靠打機井抽取地下水解決。全校共有五口機鉆深井，一口人工淺井，配置五臺深水電泵，二臺離心水泵，五座屋頂水箱。為確保供水和節(jié)約用水，對供水管網進行聯(lián)網改造，安裝液位器、電磁閥等自動控制裝置。為確保水泵電機安全可靠運行，除安裝電機過載、過熱及短路等保護外，加裝電機缺相保護裝置。采用二只交流接觸器主觸頭串接三相電路中，每只接觸器線圈（380v）分別接于a-b、b-c相，當三相電路任何一相斷路，定有一只接觸器線圈失電而斷開電機三相電源，達到保護電機。通過多年實踐，證實這種缺電保護方法即簡單又安全可靠。
三、變壓器增擴容工作。
隨著學校教學規(guī)模的不斷發(fā)展，教學、實驗和實習設備，辦公及生活設施日以增加，用電量劇增，原有電力變壓器超負荷運轉，急需增擴容。通過對全校用電設施用電量的統(tǒng)計，測試用電高峰期最大用電量。根據學校根據各部門的用電需求及學校持續(xù)發(fā)展要求，確定擴容量，制定變壓器增擴容方案，經校領導批準。委托業(yè)局進行設計施工，06年10月18日擴容工程竣工交付使用。
四、備用電源運行及維護工作。
學校地處郊區(qū)，配有一臺柴油發(fā)電機組，以備應急供電。由于條件的限制，發(fā)電機容量小，市電停電后，自發(fā)電量遠遠不能滿足學校用電需求。通過調查計算，并根據白天以教學、實習設施用電為主，晚上則是以照明用電為主的用電特點，確保重要部門的用電，編制自供電配送表，科學、合理地調配供電，使自發(fā)應急供電達到最佳狀態(tài)。認真學習柴油機的構造原理、維修技術，做好發(fā)電機組運轉數(shù)據記錄及日常維護工作，對啟動蓄電池定期檢查、維護、充電。保證發(fā)電機組全天候應急啟動供電。
五、安全用電、節(jié)約用電工作。
1、在維護工作中嚴格遵守安全操作規(guī)程，使用合格電工產品、材料。
2、加強學校學生宿舍安全用電管理工作，參與制定學生宿舍安全用電細則，嚴禁學生在宿舍內使用大功率電器，對每間宿舍電路加裝限流控制裝置，確保學生宿舍用電安全，消除火災隱患。
3、定期檢查各部門、各系統(tǒng)安全用電情況，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時整改。
4、每年定期檢測建筑物防雷接地，電器設備保護接地系統(tǒng)的接地電阻。對接地電阻達不到規(guī)范要求的系統(tǒng)，限期整改達標。
5、用電器安裝漏電保護裝置，特別對金工實習車間電焊機安裝二相漏電保護空氣開關。
6、對學校原有電力架空線路進行全面的優(yōu)化改造，將架空明線按規(guī)范改為地下鋪設，確保供電安全，使校園環(huán)境整潔優(yōu)雅。
7、根據學校下半夜用電量驟減，電壓升高，校園道路、走廊、通道、大門等場所的照明燈需整夜長明，并且大部分使用白熾燈的情況，采用加裝二極管降壓方法，解決了這些場所白熾燈使用壽命短，更換維修率高的難題。而對其他一些場所的照明燈按實際情況采用新型節(jié)能燈，節(jié)約能源。
總之，在多年的維修電工工作中，自己利用所學的技術知識在維修工作實踐中做了一些行之有效的工作，具備了一定的維修技術工作能力。但是仍存在文化水平較低等一些不足。在今后的工作中，自己要克服年齡大學習較吃力的困難，努力學習新技術，新知識，力爭自己的技術水平能夠進一步提高。
電工教學工作總結篇六
一、思想政治學習及民主管理方面我認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，以三個代表的精神指導生產實踐。積極參加各種民主活動，參與民主管理，以廠為家，努力工作，做好一名生產一線電工應做的職責。
二、安全生產方面，貫徹落實上級文件精神，提高職工安全用電意識，增強職工責任心，落實完善安全用電組織體系，健全安全管理規(guī)章制度，加強班組用電安全管理，鞏固安全基礎，一個確保，用電者要確保自身安全和他人安全。
三、
培訓學習方面多年來，我積極參加各種學習和培訓，努力學習電工知識基本知訓，供電系統(tǒng)知識，線路裝置，照明裝置，接地裝置，變壓器的運行和維護，電動機維修和維護，機床電氣控制線路機械制圖與計算機繪圖、電工基礎、電子技術、機械工學、電機與電氣控制技術、電子cad、電力電子技術、自動檢測與轉換技術、自動控制原理與系統(tǒng)、單片機與接口技術、plc原理及應用、計算機控制技術、工廠供電技術、plc控制等有關知識體系。每次學習，我都學到一些新的理論，并用來指導工作實踐，運用到工作中來，對工廠的供電系統(tǒng)，控制系統(tǒng)進行改進，受到一致的好評。
礎理論扎實。具有電工理論與新技術方面堅實的基礎理論和專門知識，了解有關研究領域的國內外學術現(xiàn)狀和發(fā)展方向，專業(yè)技能強。具有嚴謹求實的科學態(tài)度和工作作風、獨立分析和解決專門技術問題的能力，在業(yè)務工作中起到骨干作用，使一些老設備重新煥發(fā)青春。
五、實踐生產方面在生產實踐方面，例如：電動機的電氣故障的查找和排除實例。電氣方面，電工理論與新技術學科以電路、電磁場、數(shù)字信號處理等理論為基礎，研究它們在工程實際中的應用，解決工程實際的有關技術問題,故障檢測與診斷本方向主要研究各種電力系統(tǒng)包括發(fā)電、輸電、配電與用電系統(tǒng)，電力電子系統(tǒng)，傳動與控制系統(tǒng)，電子儀器等電氣與電子設備與設施的自動故障檢測、識別、診斷、處理、數(shù)字編碼、記錄、傳輸?shù)戎悄芑夹g，檢查引出線絕緣是否完好，電動機是否過熱，查其接線是否符合銘牌規(guī)定，繞組和首，尾端電否正確，測絕緣電阻及直流電阻測查絕緣是否損壞，繞組中有否斷路，短路及接地等現(xiàn)象，通電檢查在上述檢查后末發(fā)現(xiàn)問題時，可以直接通電試驗，用三相調壓器開始施加較低的電壓，再逐漸上升到額定電壓等，利用上述檢查方法，為工廠多臺電機查找故障，并將其修好，及時總結各種故障現(xiàn)象及解決方法，并記錄在案，用來指導實踐，同時也提高自己的業(yè)務水平。
2013.10.15。
電工教學工作總結篇七
張成鳳。
教學反思。
傳統(tǒng)的教育模式注重教師的教，而學生也是被動的接受。另外，由于中職學生的特殊性，中職學生的主要來源是：在初中階段學習不佳的，未參加中考的，或是休學的。他們選擇職業(yè)教育的動機是有學上、混個歲數(shù)或是混文憑，對自己的未來的職業(yè)沒有很好地規(guī)劃，在選擇專業(yè)的時候，有很大的盲目性。從而導致對專業(yè)課的學習就比較迷茫。中職電氣專業(yè)教師如何才能摒棄舊的教學理念、教學方法和教學模式，切實有效的全面提高自己的教學水平呢？一、新課程導入方式靈活多變，創(chuàng)設更精彩、有吸引力的教學情景，激發(fā)學生的學習興趣，由被動學習變成主動。
1.設置懸念法。在新課程導入時，巧設懸念使學生積極主動的去動腦，去思考，激發(fā)學生的求知欲。有的學生可以自行解決該問題，提高了學生的成就感，樹立了對學習電工基礎的更大興趣。如果有的學生苦思冥想也沒有答案，教師在講解本任務的時候，就能提高學生的聽課效率，從而獲得更好的教學效果。例如：在學習“電流的磁效應”知識時，做了這么一個實驗：將一根導線平行地拉在靜止小磁針的正上方，當導線通電時，小磁針會不會發(fā)生偏轉？到底結果會是怎樣？因此在教學中巧設懸念，從而激發(fā)了學生的求知欲望。
2.聯(lián)系生活法。《電工基礎》課程內容中，其知識涉及到日常生活的多個方面，與我們的生活密切相關。電是一種看不見摸不著的能量，它的發(fā)現(xiàn)對我們的衣食住行都提供了方便，沒有電我們的生活幾乎是寸步難行。所以在授課中，可以多與實際生活相聯(lián)系，多引入學生日常常見的現(xiàn)象，激發(fā)學生的學習興趣。例如：在講授物理量“度”的時候，引入某品牌的空調的經典的廣告語“一晚只用一度電”，用廣告語作為新課程導入方法，貼近生活，能激發(fā)學生的學習動機和好奇心，提高參與教學過程的興趣和熱情。
3.故事導入法。創(chuàng)設引人入勝的故事情景，把抽象的電工基礎概念融入到與其息息相關的故事中，促使使學生去思考、去探索。使學生內心具備了學習新知識的渴望。培養(yǎng)學生的學習興趣，興趣是最好的老師。只有學生對電工基礎產生興趣，他們才能把被動的學習變成主動學習。例如：在講解“過載”時，通過多媒體播放一段這樣的視頻：某工廠，由于其用電設備長期超過了其用電負荷，造成絕緣老化，引發(fā)火災，造成了巨大極經濟損失。用這種學生喜聞樂見的形式，架起了學生學習知識的橋梁。
二、教學過程中采用多種方法，機動靈活，在愉悅的氛圍中感受學習的快樂。在教學過程中，要摒棄傳統(tǒng)的說教的授課方式，不能只是教師在唱獨角戲，學生機械的被動接受。教師需要營造課堂輕松和諧的氛圍，使每個學生都參與到課堂生活中去。因此，教學方法的靈活多變，顯得尤為重要。
1.啟發(fā)教學法。啟發(fā)式教學應滲透教學活動的各個方面，貫徹教學過程的始終。教師通過問答的形式體現(xiàn)，在授課過程中，教師采用由易到難，由淺入深的問答方式，啟發(fā)學生逐步深入逐步理解新知識。2.實驗教學法。在電工基礎課程中，其實驗法就是在教師的指導下，使用一定的設備和材料，通過控制操作，完成某項功能。通過實驗學生可以把理論和實際聯(lián)系起來，提升他們對知識的理解。在電工基礎課程中，設置了許多實驗課，把抽象的概念集體化，收到了很好的教學效果。3.討論教學法。討論法是在老師的指導下，以小組為單位，就教學過程中的某些疑難問題，相互交流，相互學習的一種方式，討論教學法可以活躍課堂學習氛圍，提升教學學生的參與度，利于培養(yǎng)學生獨立思考能力和語言表達力。
4分組教學法。分組教學法應該發(fā)揮學生的主動性，教師由過去的“主講”變成現(xiàn)在的“主導”，要成為課堂教學的“設計者”，學生成為教學的主導。同時分組教學法可以對不同層次的學生提出不同的教學要求，用不同步的教學進度。這種教學方法滿足了不同層次學生的學習需要，真正做到因材施教。
總之，教學有方法，但無定法。教學是一門藝術，教與學本身就是一對相生相克的矛盾，在教學過程中，我們要力爭使這對矛盾協(xié)調發(fā)展。無論什么教學方法，其關鍵都是創(chuàng)造最佳的氛圍和環(huán)境，充分調動學生學習的積極主動性，激發(fā)他們的求知欲，真正把課堂還給學生。讓學生感受到學習的快樂。因此，學生就會喜歡上該門課。
電工教學工作總結篇八
我叫xx，是楚天物業(yè)管理處一名普通電工。20xx年度在管理處關心和支持下較好的完成了各項工作任務，工作取得圓滿成功首先歸公于各級領導，歸公于我周圍的同事們，我只不過做了一點應該做的工作，盡了一點應盡的責任。經過多年的培訓和錘煉，使我充分理解上級領導所倡導的“忠誠敬業(yè)、開拓進取、學習創(chuàng)新、優(yōu)質服務”的企業(yè)精神及一系列先進企業(yè)文化的深刻涵義，在楚天物業(yè)管理處，作為一名電工，雖然不能像其他商家那樣直接為公司創(chuàng)造經濟效益，但卻起著保駕護航的重要作用，如同是一架機器上的一顆小小螺絲釘。
回顧一年來的工作歷程，我主要做了以下幾方面的工作：
截止到12月份，我們工程總做好每一項工作，保持了較長周期的安全記錄，優(yōu)質服務誠信服務取得了較好的成績。
一年來，我們按照今年初提出的“明責任、嚴紀律、強監(jiān)督、重獎罰”的要求，把安全檢查放在一切工作的首位，加強安全工作落實，建立建全全方位，全過程的安全生產，積極參加公司所組織各項安全活動，在安全上重視調查研究到施工現(xiàn)場了解實情，解決實際問題，注重工作期間的安全管理，在今年緊張的任務中，由于配合得力，確保了全過程的安全，杜絕了事故的發(fā)生，設備檢修和故障處理到位，減少了配電事故率，配電設備完好率100%，針對實際工作抓重點，查隱患，查事故苗頭和不安全因素徹底清除安全死角。
一年來，以公司規(guī)定為準則，以優(yōu)質服務為宗旨，認真為業(yè)主服好務，提高服務質量，業(yè)主有情況反應該，馬上做出回應該的積極性，規(guī)范工作程序，對業(yè)主實行承諾服務，堅持全天24小時電話保持暢通，隨叫隨到。把”心連心”工程落到實處。只要接到報修電話就立即上門檢修，一般故障立即修，特殊事故說明情況作好解釋工作不過夜。對不方便的用戶，主動去幫助，一個天跑上三四趟，誠信服務盡努力減少業(yè)主停電，受到業(yè)主好評。在實際工作中更是積極主動。
抄、核、是我們工作的重點，直接牽涉到我們的經濟效益，在工作中，我們實事求是，每月按時抄表，不估抄，不漏抄，抄后及時審核糾錯。
盡管在20xx年的工作中，我取得了一定的成績，但也要正視存在的問題和不足，在新的一年里行業(yè)作風和工作作風為更高目標進行提高，工作紀律要進一步加強。優(yōu)質服務誠信服務的意識需要進一步加強。
以上是我個人工作總結，有什么不足之處，敬請領導批評指正！
電工教學工作總結篇九
以前做技術憑著對好奇心喜歡專研，現(xiàn)在做管理更多靠的是責任心，分享一些做管理的感悟：
弱電行業(yè)是一個講技術的行業(yè)，既然你是從技術出身，你就要保持理性，從技術方面為老板提供決策，而不是只是成為老板手中鋒利的刀。
如果順著老板的指揮，發(fā)展下去忙到最終發(fā)現(xiàn)沒一個標中，底下員工呢，罵娘唄，覺得公司沒人性，標書做的跟坨翔一樣。
問題就出在你這個中層管理身上，你的職責沒有盡到，我的建議是要據理力爭，從技術角度分析，哪些標被控，哪些標不能投，哪些能投，跟老板做個博弈，最終得到一個較理想的結果。
做技術的人轉型管理后，往往茫然，放棄了技術上的學習，每天除了做表格匯報就是打電話溝通，一天忙下來，感覺雜七雜八的事情忙了不少，這個狀態(tài)久了感覺每天虛度光陰。
我的建議是要積極參與到方案設計中，幫助設計團隊去解決某個難題，這個難點通常不會占用你太多時間，但是會給你帶出來很多新知識。
以前做wifi覆蓋，都是用傳統(tǒng)的無線路由器，哪里需要哪里放；前幾年開始流行ap+ac結構；這兩年出現(xiàn)了云ac，免ac，甚至是無線自組網，弱電技術發(fā)展太快了，技術不能停。
沒有完美的團隊，很多技術出身的管理，由于自身技術太強，真正帶團隊的時候，總是感覺成員水平太菜，滿足不了自己的想法，結果自己充滿了負面情緒，或者與高層領導鬧得水火不容。
要學會包容，工作沒有完全符合心意的事，要用時間和機會去充分理解團隊成員的能力，要考慮怎么去讓他們提高，什么是適合他們的工作內容，這才是你的關鍵工作。
以前我團隊里有個女生，打字都不熟，寫方案敲鍵盤要一個字母一個字母的按，剛開始我都要崩潰了，總想跟領導說換人，后來慢慢培養(yǎng)也就好了。
以上希望能對做管理的你有一點點啟發(fā)。
電工教學工作總結篇十
轉眼20x年即將過去了，一年來，我積累了豐富的工作經驗，我們的檢修行業(yè)充滿著競爭，只有更好的服務態(tài)度，更好的技術水平，才能在同行中領先，但這些必須從每個員工做起。我們在工作中，在把個人技能提升的同時，應該有以人為本的意識，把事想在別人前面，把事做在別人前面，這樣才會在競爭中搶占先機，在檢修時，車間對安全防護方面做的比較全面，使我在檢修時有很大的安全感，在技術方面我們電氣區(qū)域也組織過多次的培訓學習，每次設備出現(xiàn)不常見的故障時，都會組織討論分析，從而提升個人技能水平，確保在次出現(xiàn)類似故障時，能很快的，很好的，把故障處理，為確保安全生產，更好的把工作做好。
一年來，在工作中只要遇到不懂的問題時，我會及時的查看資料，并像甲方技術人員求問，再加上我抓住每一個可以鍛煉自己的機會，將書本上面的知識應用到實際操作中去，掌握了一定的作業(yè)技能。如；大包回轉系統(tǒng)的檢修，中包車的檢修，大包電氣滑環(huán)的更換，大中包稱重的維修，結晶器振動系統(tǒng)的更換及日常維護，扇形段傳動系統(tǒng)的檢修，變頻器日常維護及參數(shù)設置，三相異步電動機的檢修及下線修復保養(yǎng)，火焰切割機維修及更換，氣動調節(jié)閥的校驗，xx的外部接線及維護，等，在檢修時我們一定要細心，比如我們在檢修編碼器過程中，在緊端子時一定要細心，要控制好緊線的力度，因為編碼器的接線為x平方毫米，特別的細，如果用力過大就會傷到導線皮層，看似不大重要的一個細節(jié)，如果電機連續(xù)長時間運行，應為電機的振動影響，慢慢的導線就可能會斷，若我們鑄機的幾個重要部位的編碼器故障，則可能會對設備帶來很大的損害，所以我們在檢修時一定要對設備負責，對自己負責，檢修時一定要細心。
作為一名檢修電工，我覺得在檢修時我們一定要銘記一下三點：
1、貫徹落實公司上級文件精神，提高自我用電意識，增強自我責任心。要做到三不傷害，即，不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。安全交底一定要落實到位，檢修作業(yè)時必須兩人以上，停電掛牌，三方確認一定要到位，要做到不確認不開工。
自年月份我任職三班電氣班長以來，在這八個月里我班未發(fā)生過一起安全事故，我班嚴格執(zhí)行三班運行管理規(guī)定，我班人員的技能水平在日常的檢修與多次的培訓中，得到了很大的提升，使我班人員在設備出現(xiàn)故障時，能在最短的時間里排除。
在年里我們連鑄機因為電儀原因出現(xiàn)了多次影響生產事故，x月x日晚，8#機檢修，在更換11段外弧接觸器時，因為施完工后沒有仔細確認，導致xxv串如xv模塊，將本體plc部分模塊燒毀，此事故雖然不是我們班造成，但此事故是個典型的例子，反映了我們在檢修時還存在著很大的缺陷，檢修時施工人無責任心，沒有進行三方確認，我們班組對事故進行了全班學習，以提高我班組人員的責任心，我全力要求我班人員在檢修時對設備負責，對自己的工作負責，萬不可馬虎大意，以免造成不必要的損失，以保證工作的正常有序的運行。
盡管在我工作的一年里，我向自己的目標邁進了一大步，可是我依然看到自己還有很多的不足，理論水平的欠缺，思考問題有時過于草率，想的不夠周全，都是我在新的一年里需要努力的方向，在20x年里我會吸取x年里的經驗教訓，把自己的工作做的更好。使我們的設備更加的穩(wěn)定。我會總結20x年里出現(xiàn)的一些不常見的故障，組織全班人員進行學習。從而提升班組的整體檢修實力，綜合20x年里發(fā)生的一些安全事故，進行學習。
電工教學工作總結篇十一
3、6月到9月主要就是總店東樓的裝修調整以及卓庭超市開業(yè)的準備工作?？偟陽|樓的裝修是今年最大的工程，涉及的設施較多，工作量大。扶梯的更換、電路的調整、頂棚的裝修、各個專廳的裝修跟進、及專廳用電的布局及跟進都需要設備去做。因此這3個月基本每天都要加班，可我沒有被累、工作量所嚇倒，發(fā)揚中澤不怕苦與累的精神，工作積極主動、認真負責、思路清晰圓滿完成公司交給的各項工作，為總店東樓裝修工作做出了自己的貢獻。9月份在有東樓裝修工作的情況下，又有新店卓庭超市的準備工作。原本設備部的人員就不足，又臨近中秋節(jié)各個門店也比較繁忙沒有什么人員可以抽調的。面對工作我們設備一幫人沒有畏懼，嚴格按照公司的要求及時準備好開業(yè)所需的各項設備。對需要用電的設施，從總的燈帶照明到每個需要用的一個插座，ups的安裝、租賃戶的用電施工，都做到細致到位。經過不懈努力，順利完成了東樓裝修及卓庭超市開業(yè)的相關工作。
電工教學工作總結篇十二
轉眼間我來到公司已經半年多了。在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進步，為了更好地完成工作，也更好的為公司盡職服務，本人就工作以來的工作總結如下：
1.及時對各部門報修電腦軟硬件、網絡、打印機進行維護。盡可能減少設備故障給各部門帶來的不便。不能及時解決的在最短時間內上報領導以協(xié)商工作。
2.及時對公司電腦殺毒軟件以及系統(tǒng)補丁進行更新、定期對各服務器清理冗余信息、清理垃圾無效文件以及帶病毒文件，避免了病毒在公司局域網內自我復制，相互傳播，占用局域網的網絡資源，以確保公司信息流通暢順。
3.對公司現(xiàn)用的一些電腦進行了一次電腦硬件檢修。
4.對公司監(jiān)控攝相頭線路進行檢查及維護，對壞的攝相頭進行更換。保障公司財產的安全。
5.及時解決因電話無法接通的問題，使各部門和經營戶的日常使用能正常運轉。
6.對公司新增各部門辦公室的電話、電視進行布線并安裝，對市場內損壞的廣播音響進行維修更換。
7.及時解決市場內各部門辦公室和經營戶來報的網絡問題，以求給人留下最好的工作印象。
8.完成公司多功能廳的音響演出播放，完成對每節(jié)會議設備準備與會后設備收回工作。
9.對市場內安裝的各個弱電系統(tǒng)的相關技術和使用方法進行初步的學習和使用。
的同時，也學習了公司的一些相關的文化。
總之，感謝領導對我的信任與支持，在以后的工作我仍將全力以赴、做到更好。
電工教學工作總結篇十三
根據學院安排及我系教學工作計劃，2013年，教學辦公室以提高教師的科研教學水平為宗旨，以提高課堂教學的實效性為目的，在系領導和全系老師的支持下，開展了許多卓有成效的工作，完成了預定的工作計劃，現(xiàn)將本年度工作總結如下：
一、日常教學（一）落實教學任務1.制作課程表。
3月18日—3月22日，我系組織了為期五天的2011級、2012級和2013級學生2012-2013學年第二學期補考工作，為上學期考試不及格的學生及時安排補考是我系的一項教務常規(guī)工作。本次補考工作，教學辦公室提前與各教研室教師、學生工作辦公室聯(lián)系，打印補考學生名單，認真核對補考人數(shù)，安排監(jiān)考教師、考場、衛(wèi)生，學院及系領導非常重視，巡考人員認真負責，學生考試紀律良好，監(jiān)考教師盡職盡責。在系領導以及全體監(jiān)考教師的共同努力下，特別是理學系的大力配合下，本學期補考工作順利、圓滿完成。
3.校內及校外任課教師安排。
4月22日開始，按教學任務，教學辦與各教研室相互協(xié)調，安排下學期的任課教師，教師是課程的主導和核心,任課教師是否妥當安排至關重要。經過與各系部老師的及時溝通，在考慮到老師的特殊情況外，我系11級專業(yè)設置較多，而本專業(yè)教師有限，所以對汽車技術服務與營銷專業(yè)的部分課程安排了外聘教師—張殿華，順利完成了校內與外聘教師任務落實工作，以保證教學計劃準確無誤執(zhí)行。
4.教材征訂工作。
5月14日，在不影響下學期教師備課，確保教學質量，提高教學水平。根。
1據河套學院教材選用相關管理辦法要求，在安排任課教師的同時，教學辦公室為避免漏訂、多訂、錯訂，對每門課程征詢任課教師的意見，根據專業(yè)特色及培養(yǎng)目標，結合本專業(yè)或學科當前發(fā)展方向、趨勢，有計劃地首選適合學院實際情況的國家優(yōu)秀教材，確保選用教材的層次性和適用性，切實提高教育教學質量，按時完成了教材的征訂工作。
5.公選課考試安排。
（1）6月10日和6月11日，我系任志海老師的《網頁設計》《計算機組裝與維護》兩門全校選修課程分別在機房與多媒體教室進行一個半小時的考試，教學辦公室及時通知任課教師，按時上交和打印試卷，協(xié)調安排監(jiān)考老師，保證公選課考試順利完成。
（2）12月16日，教學辦公室安排任志海老師的公選課《網頁設計》考試的監(jiān)考教師，由于是晚上考試，所以安排我系兩位年輕男老師樊剛強和王俊偉共三位監(jiān)考老師，嚴格執(zhí)行河套學院考試管理辦法，順利完成本次考試。
6.期末考試安排。
（1）7月5日，我系為期四天的期末考試順利結束。本次考試根據河套學院關于課程考試的規(guī)定和文件精神，教學辦公室要求各監(jiān)考教師嚴肅考風考紀，保質保量完成本次考試的組織工作任務。為此教學辦公室做按照學院教務處統(tǒng)一安排，上傳了規(guī)范試卷模板，做好打印、保管工作，考場及監(jiān)考教師的安排及時在公示欄公示，確保了考試井然有序。三位巡考老師對我們考務工作進行了指導和監(jiān)督，考前強調考試紀律，保證了本次考試的嚴肅性和規(guī)范性。
（2）由于11級各專業(yè)全體學生本學期開始外出實習，定于10月28日-10月30日進行為期3天的期末考試。12級和13級各專業(yè)安排14年1月2日-1月5日進行為期4天的期末考試，嚴肅考風考紀，保證任課教師考試成績的準確錄入，做好每科試卷及教學檔案管理工作。
7.校級教學科研課題申報。
12月2日，接到學院教務處關于校級教學科研課題申報的通知，教學辦公室積極鼓勵全系教師進行申報，我系賈冬義、任志海和霍宇同三位老師分別從大學物理實驗教學、公選課課堂教學和大學生情感三個方面申報本次課題，打破了我系青年教師教學科研課題零突破。
8.外出實習學生成績管理。
由于本學期我系11級礦山機電專業(yè)全體學生去巴彥淖爾市烏拉特后旗東升。
2廟礦業(yè)有限公司實習，教學辦公室與東礦人事處溝通，由該公司提供本學期的成績，教學辦公室按時完成該班成績錄入工作。
9.教師工作量統(tǒng)計上報。
教學辦公室每月初認真核對教室日志，確保教師按照教學大綱進度教學，嚴格履行教師考勤，按時上報教師課時工作量。
10.教學教研資料存檔。
要求定期完成教學統(tǒng)計報表，收集教學教研文件資料、試卷裝訂、教師檔案等按時歸檔，及時繳交教務處。
（二）教風建設1.外出實習培訓。
我系積極鼓勵和支持青年教師外出做學習和參加各種培訓，9月初我系兩位教研室主任王維娜和吳玲敏老師在北京師范大學進行了為期一周的培訓學習。10月8日兩位老師又在我系508教師做了北師大學習交流報告，對今后的學科建設領域提出了幾點思考。
2.新進教師講座。
11月14日，安排今年新入職教師王俊偉老師開展研究生期間《煤氣鍋爐及其控制技術研究》的專題講座，讓大家分享成果。
3.進行教學觀摩課。
為了深入開展教育教學研究，提高人才培養(yǎng)質量和提高青年教師的課堂教學能力，根據本學期教學計劃，從10月21日-10月25日，三個教研室舉行了老教師的課堂教學觀摩活動。本次教學觀摩課達到了預期的成果，希望青年教師通過本次課堂教學觀摩，總結出自己在教學過程中尚待改進的地方。
4.舉行青年教師教學基本功大賽。
3學活動繼續(xù)辦下去。使青年教師盡快成長起來，力爭青年教師的教學基本能力再上新臺階。
5.骨干教師學習。
加強師資隊伍培訓工作，我系兩位教研室主任王維娜和吳玲敏老師進入第三期骨干教師研修班，利用每周三下午的時間骨干教師學習12月3日，由王維娜主持，第三期骨干教師培訓班專家及全體學員、我系全體教師參加，以電氣自動化技術專業(yè)目前實踐教學體系建設現(xiàn)狀與建設為主題進行探討，各專業(yè)教師積極發(fā)言，提出了目前實踐教學面臨的問題和建設方向，取得了很好的效果，穩(wěn)步推進系里的實踐教學質量。
6.品牌專業(yè)申報取得碩果。
我系本學期電氣自動化技術品牌專業(yè)申報成功，很大程度的鼓勵每位教師的主動性和積極性。
（三）學風建設1.開展聽課制度。
為了深入了解課堂教學情況，溝通教學信息，掌握教學動態(tài)，及時解決教學中存在的問題，切實提高教學質量，確保教學中心地位。教學督導組和系里領導不間斷的走進課堂，開展不定時教學檢查和聽課，聽完課后，聽課教師和授課教師主動交換意見，探討相關的教學問題。
教學辦公室每周不定時抽查教師考勤以及學生課堂缺勤情況，將各班學生抽查情況反饋給輔導員進行處理，極大的督促了學生的學習態(tài)度，學習意識明顯加強，遲到、曠課現(xiàn)象有所減少，為學生樹立良好的學習態(tài)度打下了堅實的基礎。
3.召開學生座談會。
為了了解本學期教師的授課情況，學期中，舉行了學生座談會，兩個專業(yè)共三個班，每個班5名同學，大家對本學期各門任課老師的授課情況作了評價。會后對學生座談情況作了詳細的匯總，將信息反饋給了各位老師。各位老師虛心并廣泛聽取學生的意見和反饋信息，做到及時修正和不斷調整自己的教學。
4.教風學風建設圓滿成功。
為響應河套學院[2013]95號文《關于組織開展“教風學風建設月”活動的安排意見》的有關精神，提高人才培養(yǎng)質量，深入推進教育教學改革，建設良好的教風、學風環(huán)境；我系于12月2日-12月6日開展了“教風學風整頓周”活動，4本活動采用系領導巡查組隨時抽查，其他環(huán)節(jié)干部定時定點檢查的形式，對我系教風學風進行大規(guī)模整頓，督導所有任課教師的授課與所有學生的學習。很大程度改善了學生遲到、曠課情況，取得了很好的效果。
5.組織教師進行網絡培訓課程的學習。
根據學校提供的教師網絡培訓平臺，結合我系電氣自動化專業(yè)將要升本的要求，制定從2013年11月26日—1月26日為我院教師網絡培訓課程的學習時間，三個教研室選擇了四門網絡培訓課程，包括現(xiàn)代控制工程、自動控制原理、電氣工程基礎和心理學在高校教學過程中的應用，各位教師的學習熱情高漲，希望通過網絡在線培訓大家能夠不斷的自我提升，把學到的好方法運用到自己的實際教學工作中去。
二、存在的問題和不足。
1.教學辦公室接到教務處通知或傳達學院會議精神時，還沒完全使用oa辦公自動化。
2.多媒體教室的使用和管理有待加強，雖然教學辦公室要求每位使用多媒體的教師上課之前登記，下課后組織學生打掃衛(wèi)生，但收效甚微。
3.教研活動單一，教研活動效度與深度不夠，教師對于教研活動主題的思考大多停留在淺思考，教研活動很難達成共識，應加強引導性。
4.大多數(shù)教師沒有充分利用自己的資源優(yōu)勢，沒有將理論學習、網絡資源和自己的經驗有效整合，未能找到有效切入點。
三、
1.提高辦公自動化意識，充分利用oa辦公自動化軟件，快捷地實現(xiàn)系部內部、各部門之間的協(xié)同，提高工作效率。
2.強化多媒體教室的管理，教學辦從每天一查縮減到每課一查，督促任課教師對多媒體教室的使用。
3.充分發(fā)揮教研室職能，調動全體教師投身于教育科研工作的積極性和主動性，今后的教研活動要從教師和學生的角度出發(fā)，繼續(xù)開展靈活多樣的競賽。充分發(fā)揮科研為先導的教研室建設作用。
4.加強師資隊伍建設，倡導教師積極撰寫教學案例、教學反思、教學論文。調動任課教師工作積極性，努力為我系學生做好教學工作。
5的工作思路、踏實的教學作風去迎接全新的挑戰(zhàn)，認真完成各項教學工作。
年12月23日。
電工教學工作總結篇十四
在學院正確領導和各部門的大力支持、幫助下，經過全體老師共同努力，機電工程系較好地完成了本年度各項工作和任務；各項規(guī)章制度進一步健全和完善，實踐教學環(huán)境和校外實訓基地建設成效顯著，各項工作穩(wěn)步發(fā)展。為迎接教學評估和今后發(fā)展打下了堅實的基礎。并獲得學院各級領導的認可?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎F(xiàn)簡要總結如下：
一、教學管理。
（一）日常教學工作規(guī)范有序、授課質量顯著提高，學生到課率和課堂紀律明顯改善。
教學工作是各項工作的重中之重。一年來，我系全體教師認真工作，較好的完成了各項教學任務。
學期初，各課程任課教師根據課程標準認真制定授課計劃，確保全年教學工作按照人才培養(yǎng)方案要求有序開展。日常教學中，我們重點開展師德師風教育，重視授課質量的穩(wěn)步提高。通過師德師風建設。全體教師心向一處想，勁往一處使。認真執(zhí)教，上好每一節(jié)課、改好每一本作業(yè)、實驗報告。應用電子技術教研室、供用電技術教研室、汽車技術服務與營銷教研室、堅持定期組織教研活動，總結經驗，改進不足，提高教學質量。及時完成各課程的課程標準、教學計劃、教案（含電子課件）、考試大綱的制定和修訂工作。并將上述工作規(guī)范化、程序化。納入日?？己藘热?。
（二）積極開展“2+1”人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實踐。
為積極探索校企合作、產教融合、協(xié)同育人的辦學新模式。12級“汽車技術服務與營銷專業(yè)”開始推行“2+1”人才培養(yǎng)方案的改革，學生的頂崗實習由原來的一學期改為兩學期。改革重點的是：突出學生在真實的生產實踐環(huán)境中創(chuàng)新專業(yè)教學體系。貫徹“學中做，做中學，學做結合；手把手，放開手，手腦并用”的教學理念，強化實踐性教學。使師生走進企業(yè)，走上工作崗位，在工作中教與學。突出服務于社會需要、行業(yè)需要，服務于學生的全面發(fā)展。
“2+1教學模式”的改革的實質是課程設置、課程內容的深刻變革。我系與校外實習基地企業(yè)精誠合作，聘請企業(yè)高管與專家與學院專業(yè)帶頭人、教研室一起組成專業(yè)指導委員會，對人才培養(yǎng)方案進行研討，就有關課堂教學、實訓教學、實踐教學以及教學環(huán)節(jié)中存在的一系列問題進行研討，厘清改革思路，共同商討并制定新的人才培養(yǎng)方案，全面修訂教學計劃，統(tǒng)籌規(guī)劃、合理構建課程體系。
2014年元月，太陽城集團董事會召開專題會，決定學院和廣州偉加汽車銷售公司，認真貫徹十八大三中全會精神，“深化產、教融合、校企合作”進一步修訂和完善機電工程系與廣州市偉加汽車銷售有限公司“汽車技術服務與營銷專業(yè)”校企一體化合作辦學工作方案。
通過校企合作，一是互建兩個平臺，即學院為企業(yè)搭建人力資源。
2平臺，為企業(yè)培養(yǎng)相應崗位技術人員，為企業(yè)文化建設提供有力支持；企業(yè)為學院搭建校外生產實訓平臺，為學生提供實習、頂崗實訓條件，為專業(yè)教師到生產一線掛職鍛煉、產品研發(fā)、技術服務提供條件。二是加強溝通，專業(yè)教師與企業(yè)技術人員的溝通和合作引進企業(yè)高層管理者和能工巧匠作為兼職教師走進課堂，學校的教學與發(fā)展注入新的活力。教學改革的實施：
1、有利于學生鞏固專業(yè)知識，提升專業(yè)技能，促進學生全面發(fā)展。
2、促進教師課堂教學與生產一線科研的有機結合。
3、為汽車專業(yè)教師提供了掛職鍛煉機會，促進“雙師素質”型教師的培養(yǎng)。
4、優(yōu)化學校教育資源，實現(xiàn)校企合作雙贏，（三）做好新增專業(yè)申報工作。
在人才市場調研工作基礎上，根據汽車應用技術人才市場需求和變化。今年及時提出新增專業(yè)“汽車應用技術專業(yè)”申報，并完成相關資料的準備工作。
（四）進一步完善、加強實驗室建設和管理，滿足實踐教學需要。
在原有基礎上，我系進一步加強和完善汽車實訓室、基礎電工實訓室、電子技術實訓室、plc綜合實訓室、單片機綜合實訓室以及高級電工實訓室的建設，完善了相關實驗室管理制度和操作規(guī)程。
3力地推進了實驗實訓教學質量提高。
（五）進一步加強實踐基地建設。擴展校外實訓基地，落實校企合作項目。
在與廣州偉加汽車服務有限公司、東莞百力恒豐田汽車銷售服務有限公司等多家單位進行合作的基礎上。為適應汽車專業(yè)群2+1人才培養(yǎng)方案的改革，擴大專業(yè)實驗實訓教學實踐基地覆蓋面，本學年又開辟出新的校外實踐基地，具體如下：
1、廣州華冠精沖零件有限公司校外實訓基地；
2、廣州兆方豐田汽車銷售服務有限公司校外實訓基地；
3、廣州市迅馳汽車維修有限公司校外實訓基地；
4、廣州增福汽車銷售有限公司校外實訓基地；
5、東莞天下行豐田汽車銷售服務有限公司校外實訓基地。
6、廣東乳源縣供電局校外實訓基地等六家校外實訓基地。
（六）在學院有關部門領導和關懷下，成功申報“廣州偉加汽車服務有限公司實訓基地”為省級校外實訓基地，并完成省級校外實訓基地的建設規(guī)劃工作。
省級校外實踐基地申報成功，有力的促進了我系“汽車技術服務與營銷專業(yè)”首次推行“2+1學期制”教學改革創(chuàng)新。
（七）認真制定2014-2016“強師工程”規(guī)劃，組織安排青年教師假期期間到企業(yè)鍛煉，加大在職教師的職業(yè)技能培訓力度。提高教師隊伍的“雙師型”結構。
（八）修訂2013級專業(yè)人才培養(yǎng)方案。
1、汽車技術服務與營銷專業(yè)；
2、應用電子技術專業(yè)；
3、供用電技術專業(yè)。
4、汽車電子技術專業(yè)；
（九）從實際出發(fā)，堅持科學性、規(guī)范性、合理性。從形式到內容、全面地、較好地認真完成2014級專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定工作。具體如下：
1、汽車技術服務與營銷專業(yè)：（含汽車檢測與維修技術方向）。
2、應用電子技術專業(yè)：
3、供用電技術專業(yè)。
（十）圓滿完成我系11級畢業(yè)頂崗實習及畢業(yè)論文指導、答辯工作。
二、招生就業(yè)工作。
（一）做好新學年的招生準備工作。
隨著我國現(xiàn)代化建設快速發(fā)展，汽車工業(yè)和電力工業(yè)人才需求急劇增加。為使我系畢業(yè)生更好地就業(yè)，為了順利完成專業(yè)的招生工作，我們認真完成人才培養(yǎng)方案和招生簡章的制定工作。并且配合招生辦，做好各專業(yè)招生宣傳和咨詢工作。
（二）完成11級畢業(yè)頂崗實習和畢業(yè)生就業(yè)安排工作。
5畢業(yè)生實習、就業(yè)、畢業(yè)論文等等工作。
2、組織7批次，7個企業(yè)，到我校為11級學生舉辦招聘推介會和12級學生頂崗實習推介會。
3、11級頂崗實習期間，在學院主管院長的帶領下，我系先后到學生實習單位和校外實習基地進行工作走訪和檢查，為畢業(yè)生頂崗實習排憂解難，盡力解決學生實習期間的有關問題。為學生順利進行頂崗實習奠定基礎。
三、學生工作。
（一）、結合我系特色，開展一系列學生活動，豐富校園文化生活。并積極參與學院組織的各項活動，取得較好成效。具體如下：
（1）我系《跆拳道》被選拔為校運會開幕式的開場節(jié)目。（2）團總支學生會按照學院團委的要求，結合我系特色，開展了我系第四屆學生會大會。
（3）開展了“新生杯”籃球賽等一系列活動，引起了強烈的反響，豐富了校園文化生活。
（4）舉辦了第四屆《汽車專業(yè)知識競賽》和第五屆《汽車專業(yè)技能大賽》。
（5）兩次舉辦應用電子技術設計大賽、供用電技術技能大賽。通過比賽，加深了同學們對專業(yè)知識的了解，提高學習專業(yè)知識的興趣，增進了同學們團體合作精神和動手能力。給同學們提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺，豐富了同學們的課余文化生活，提升了同學們的綜合素質。
（二）、舉辦。
11、12級汽車專業(yè)和電氣專業(yè)學生參加《助理營銷師》、《高級（中）汽車維修工》、《高級維修電工》和《中級維修電工》技能的培訓和考證工作。
通過技能培訓，參加職業(yè)技能考證，其中中級維修電工考證合格率高達98%；高級職業(yè)技能考證合格率高達100%，優(yōu)秀的成績既是對教學質量的肯定，也是教學工作極大的促進。
（三）組織參加了省汽車檢測與維修技能競賽，競賽水平逐年提高。
四、黨、團工作。
我系黨支部認真貫徹黨的十八大精神，“以黨建正風氣，以黨建促發(fā)展”加強基層黨組織和教師隊伍建設，推進各項工作建設與發(fā)展。根據我系實際，我們通過課堂教學傳遞核心內容，通過黨團活動輻射廣大師生，將我系各項工作推上了新臺階。主要工作如下：
（一）重點抓好組織建設。加強對黨員的要求，嚴格新黨員發(fā)展的考察程序，以促進黨團員學生干部、入黨積極分子學習和思想政治覺悟提高。定期開展黨章學習主題班會；在爭優(yōu)創(chuàng)先活動工作中，積極發(fā)揮模范帶頭作用。在各項工作中真抓實干，積極進取。
（二）開展深入群眾教育路線實踐活動。
遵照黨委領導和部署，系黨支部及時召開民主生活會，組織黨員“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”
本學年發(fā)展兩批預備黨員，預備黨員按期轉正。
（三）積極深入參與各項教學、文娛體育活動，發(fā)揮學生所能，鍛煉提高個人綜合能力。
以黨員同志為先鋒模范，以廣大團員、學生干部為基石。結合系部日常工作安排，開展了創(chuàng)新教學模式，爭當先進活動；利用開展校企合作，實際解決學生頂崗實習、就業(yè)問題，以突破傳統(tǒng)管理模式，引入企業(yè)管理元素，并在全系日常管理工作中取得一定效果。
五、缺點和不足。
回顧過去的一年，我系在許多工作上還存在著一些缺點和不足，主要有以下幾點：
（一）學生到課率有待進一步提高。
第一學期初，我系學生的到課率處于全院較低水平，經過輔導員、班主任以及全體老師的共同努力，學生到課率明顯改善。到課率是今后工作的重點。在解決到課率的問題上，要堅持從學生和教師兩方面來做工作，一方面，班主任、輔導員嚴格要求，記錄學生到課情況，督促學生上課。另一方面，專任教師提高教學質量和教學水平，從教學上來吸引學生上課。
（二）專業(yè)教學交流力度要進一步加大。
第一學期我們汽車專業(yè)到東莞職業(yè)技術學院開展了專業(yè)建設交流。取得一定成效。但仍有不小的差距。，但新學年仍然需要繼續(xù)努力。
8下、各級部門支持下，機電氣工程系全體教職工團結一致，奮發(fā)向上，取得了顯著的成績。但是還存在較多不足。
新的學年，我系全體同仁將以更加飽滿的熱情，滿懷信心、踏踏實實、敬業(yè)認真地做好各項工作，爭取為我系工作更上一個新的臺階。為學院為迎接明年教學評估和今后的發(fā)展做出更大的貢獻。
廣州華商職業(yè)學院。
2014年6月26日。
電工教學工作總結篇十五
xx年，農電局緊緊圍繞廳黨組的工作部署，扎實做好各項工作，較好完成了本年度各項工作。
全面落實好黨風廉政建設責任制，嚴格遵守中央八項規(guī)定，深入推進紀律和作風建設，進一步改進工作作風，形成了上下聯(lián)動、全員參與的良好態(tài)勢。
1、全面推進農村水電增效擴容改造工作。一是貫徹落實水利部要求，及時完成項目調整工作；二是協(xié)調財政部門，積極落實補助資金。中央及省級財政補助資金目前已累計下達8。2626億元，占總補助額的81%，覆蓋所有項目；三是采取多種措施，推動項目實施。通過開展現(xiàn)場督導檢查、情況通報、交流座談及績效評價準備等工作，加快推動項目實施進度。截至xx年12月20日，已完成機電設備招投標工作的項目共計672宗，招標完成率達96%。
2、著力解決突出的安全問題。一是聯(lián)合南方電監(jiān)局對部分違規(guī)小水電站實施暫停并網發(fā)電；二是積極推動水電安全達標評級及綠色水電評價工作；三是組織開展水電安全教育培訓及安全生產大檢查，不斷提高農村水電安全監(jiān)管水平。
3、集中開展農村水電專項工作。一是啟動實施我省中小河流水能資源開發(fā)規(guī)劃編制工作，完成《廣東省小水電站報廢辦法（征詢意見稿）》的編制；二是在做好“xx”水電新農村電氣化及代燃料項目的基礎上，啟動實施農村水電發(fā)展“xx”規(guī)劃及“xx”水電新農村電氣化規(guī)劃編制工作；三是推進小水電保險統(tǒng)保工作；四是做好其他面上工作，今年共完成工程審查、審批9宗；妥善處理各類信訪事件20宗；協(xié)助做好職能清查工作；完成省人大代表建議的答復工作；做好農村水電信息統(tǒng)計工作。
1、全力加快大型泵站更新改造。一是狠抓進度，推動完成揭西縣貢山泵站立項審批和揭陽市藍城區(qū)磐嶺泵站動工建設；二是狠抓質量和安全，強化在建工程汛前檢查和稽察整改。列入全國規(guī)劃的11處大型泵站，已有6處基本完工，完成投資9。2億元，完成率75%，圓滿完成廳重點工作任務。
2、有序推進農村中型及重點小型機電排灌工程建設。一是加快前期工作，做好項目儲備。累計完成353宗項目可研批復和469宗項目初設審批；二是以示范縣為重點，以示范工程為標桿，引領帶動面上工程建設。累計開工建設項目271宗，其中已完工108宗，完成投資2。3億元，超額完成省政府重點工作任務。
3、積極開展治澇專項工作。一是按照水利部部署，扎實開展《全省治澇規(guī)劃》編制，目前已完成治澇區(qū)劃和水文分析計算初步成果，并提交水規(guī)總院審查；二是積極推進農村易澇區(qū)整治試點工作。2宗試點工程中，目前已完工1宗，1宗已進入收尾，計劃明年上半年完成試點總結驗收。
電工教學工作總結篇十六
一、員工隊伍素質得到有效提升。
堅持每月對員工思想政治教育，組織員工學習黨的政策方針及公司相關精神，通過和職工交心談心，使全所員工凝成一股繩，提升全體員工的凝聚力和向心力。
堅持每周安全例會制度，以每周安全例會為載體，組織全體員工學習各種事故案例，分析我們工作中存在的實際問題；抓好規(guī)程學習，并且堅持結合實際，有重點、有計劃的組織員工進行考試。通過學習提升了員工自身素質，工作中各種違章行為得到有效制止。
二、安全管理形式良好。
今年年初，和全所人員簽定安全責任狀，打牢安全陣腳。圓滿完成公司各種保電任務。特別是在迎峰度夏期，由于前期工作準備到位，沒有發(fā)生因人為原因造成的設備、線路損壞。加強了施工的全過程管理，對施工的生產設備、勞動安全和作業(yè)環(huán)境、危險點控制等進行分析，對存在的問題和安全隱患，積極組織認真的分析和總結，并進行消缺，明確安全職責。嚴格改造領導干部到崗到位制度，對施工進行了全過程的監(jiān)督。加強農村安全用電宣傳，利用營業(yè)廳收費期間、廣播電視等渠道進行宣傳，同時不定期組織員工到田間地頭進行宣傳指導正確用電方式。加強了設備巡視及漏保的巡視管理，確保臺區(qū)漏保運行率達到100%。簽定發(fā)放用戶安全用電告知書8000份。認真開展了“安全第一、生命至上”的主題實踐活。通過各種安全工作的開展，打牢全所各項安全基礎。一年來，均川供電所沒有發(fā)生任何人身設備事故。
三、全面完成各項經營指標。
全所全年累計完成售電量2878萬kwh，比去年同期售電量2478萬kwh上升了16.09%，售電量收入完成1780萬元比去年同期的1525萬元上升了16.69%。售電均價完成618.57元/kkwh比去年同期的615.35元/kkwh增加3.22元/kkwh。綜合線損率完成7.28%，與年計劃的9.8%降低2.52個百分點。全年電費回收上繳率完成100%。
四、全面完成農網項目。
今我所完成臺區(qū)新建改造工程，新建10kv線路14公里;新增配變16臺,新建及改造低壓線路10.5公里,改造6個臺區(qū)低壓線路共8.6公里。通過電網建設改造，使均川農村配網結構更加合理，供電能力大大加強，線路質量明顯改善。
五、供電所環(huán)境得到徹底整治。
今年來，對供電所環(huán)境進行了整治，配備了必要的就餐桌椅、飲水設施、電視、音響、空調、冰柜和消毒柜，實行就餐補貼制，讓職工吃得舒心、吃得開心、吃得放心。對供電所外貌進行了改造，增設了體育器材，從而使員工在一個良好辦公環(huán)境，一個優(yōu)良的休息空間。
五、優(yōu)質服務工作成效顯著。
領導接待日、社會監(jiān)督員、24小時值班等制度，認真受理客戶來信、來訪、來電投訴，重點解決好窗口人員在服務素質、態(tài)度、質量等方面存在的問題。三是進一步貫徹落實“三個十條”，提高整體服務質量。四是規(guī)范報裝服務流程，工作人員按規(guī)章制度流程辦事，嚴禁向用戶吃、拿、卡、要。五是印制了職工服務監(jiān)督卡向用戶發(fā)放，使我們與客戶近了，與客戶形成了心與心、手牽手的服務。
存在的問題。
一、優(yōu)質服務工作有待加強；主要是存在人員質量，服務質量及態(tài)度上。
二、農網升級工作力度加大，從目前了解到情況，大部分村組都有低電壓現(xiàn)象。
三、配電臺區(qū)老化嚴重，存在臺區(qū)是配電室急需改造，部分配電。
四、10kv線路急需改造，目前我所還存在25導線。
五、抗旱期間農網安全管理難度大。
六、人員結構有待優(yōu)化。
20xx均川供電所將緊緊圍繞公司工作主線，認真落實公司各項工作安排，全面做好各項工作，主要做到五個加強：
一是加強職工教育。全面提升員工素質。
抓職工教育，走群眾路線，一是講究職工教育的靈活多變，
可在施工現(xiàn)場進行安全教育；可模擬案例進行分析，可進行會上講解。二是抓職工教育筆記，三是抓職工考核，促進工作積極性。
總之，通過各種措施，讓職工教育通俗易懂，讓員工轉變觀念，從面形成合力，讓大家心往一處想，勁往一處使，全面完成各項工作。
二是加強安全管理，提升安全意識。
一是抓工作痕跡管理，讓安全管理全年都有據可查，二是抓施工現(xiàn)場管理，改變職工的各種習慣性違章；三是抓重點工作完成，如迎峰度夏、迎峰度冬工作。四是抓抽水季節(jié)的農村安全用電管理。
三是加強經營管理，確保各項經營指標完。
一是進一步完善營銷基礎資料。二是開展了走訪客戶活動。通過走訪了解客戶的用電需求。積極向客戶宣講電力有關的優(yōu)惠政策，切實為客戶排憂解難，鼓勵他們多用電，為開拓電力市場，增供擴銷起到了積極作用。三是規(guī)范報裝管理，加強督辦力度，促使用戶早日投產用電。四是進一步加強電費回收。五是認真執(zhí)行跟蹤抄表制度，促使高損臺區(qū)降損。
四是加強優(yōu)質服務管理，打造品牌。
一是抓24小時值班制度，形成常態(tài)。二是抓作風建設，彰顯窗口人員的服務形象。三是抓品牌建設，讓“愛心紅絲帶服務”延伸。四是抓行風建設，有效杜絕各類投訴事件發(fā)生；五是規(guī)范員工服務質量。
五是加強農網升級改造，解決部分低電壓突出問題。
一是組織人員，對我所低電壓情況按村進行摸底，了解實際情況，讓項工資金真正用有刀刃上；二是加快施工進度，著實解決問題，三是加強溝通，爭取項目上的傾斜。
電工教學工作總結篇十七
我名杜書強，從事維修電工30年了，多年來在本職工作中兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，認真學習專業(yè)知識，不斷提高專業(yè)知識的水平和操作技能，努力把自己掌握的專業(yè)知識和技能完全運用到工作中去，取得了優(yōu)良成績。
在日常工作中，我善學、勤思，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，確保為原鹽一線服好務。我發(fā)現(xiàn)本單位電動機的應用最為廣泛，但是電動機的故障和燒毀情況時常發(fā)生，據統(tǒng)計，我廠今年有600左右的電動機會發(fā)生故障，這會對我廠造成極大的損失，也嚴重影響了正常的生活生產。怎樣減少問題的發(fā)生，全面提高電動機的使用效率和使用壽命，是一個值得思考的問題，我根據多年的工作實際和有關資料，提出了預防電動機燒損措施，不足之處請?zhí)岢鰧氋F意見。
異步電動機的故障一般可分電氣故障和機械故障，電氣方面除了電流、線路及啟動控制設備的故障外，其余均屬于電動機本身的電氣故障。
當電動機發(fā)生故障時，當然應該盡快的停機檢查，以免事故擴大，在可能的情況下，還應仔細觀察故障的現(xiàn)象，如轉速的變化，各發(fā)熱部分溫升的變化，響聲震動等情況，以及電動機內部是否有火花，冒煙焦味，以便根據現(xiàn)象，分析出故障的原因，電動機故障一般有以下幾種情況：
發(fā)生上述情況一般是由以下幾種原因造成的。
1.失壓。
2.定子繞阻轉于繞阻斷路。
3.定子繞阻接線錯誤。
4.負載過重。
5.定子繞阻閘間短路。
6.轉子定子相擦（掃堂）。
7.通風不良。
8.絕緣電阻損壞，繞阻受潮。
9.點機軸承損壞。
以上幾種原因是造成電機發(fā)生故障的主要原因，我們可根據這些問題進行正確的維修，在日常工作中，我們要多觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，避免事故發(fā)生。
我單位架空線路非常多，由于地理環(huán)境的原因，常常出現(xiàn)雷雨大風天氣，導致架空線路木桿傾斜，鋁絞線相互碰觸等現(xiàn)象，嚴重影響了生產和人身安全，我根據這種情況提出建議并經上級主管部門的批準，組織實施了以下幾種方法。
1.檔距大的地方增加木桿。
2.基礎不牢傾斜的木桿加撐桿保護。
3.弧垂大的線路進行拉緊處理。
4.在分路閘加裝有過流短路保護的開關。
以上措施采取后，大大的減輕了架空線路故障的發(fā)生，保障了生產和安全，在日常工作中，我善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，例如我們單位的電動機絕大部分是直接啟動，在啟動過程中，電流過大，造成線路上的電壓降較大，線路損耗，功率因數(shù)都很低，為了解決這個問題，我建議廠區(qū)內7.5千瓦以上的電機都加裝了就地補修電容器，這個建議得到了上級主管部門的批準和采納，實施后，電壓波動小了，線路損耗小了，功率回規(guī)上來了，大大的提高了設備的利用率。
單位里電氣件運用最廣泛的是接觸器為主，特別是原鹽班組大塑苫開關柜，主要是接觸器和空氣開關組成的，經常因接觸器故障而影響了正常的收放塑。接觸器的故障主要有以下幾種情況。
1.觸點斷相，由于某相觸點接觸不良或接線端子松動，使其缺相運行。
2.觸點熔焊，由于頻繁吸合，造成觸點光面有毛刺或因為觸點過載電流大而引起的熔焊現(xiàn)象，應立即斷電，檢查負載后更換接觸器。
3.通電后銜鐵不吸合，如果經檢查通電無振動聲，則說明銜鐵運動部分沒有卡位，是線圈斷路故障，空氣開關故障有：觸頭過熱，可聞到配風柜內有味道，檢查動觸頭壓力不夠，導致開關容易下降，引起觸頭過熱，檢查是否過載，或觸頭松動，接線松動，電流升高而造成的。
以上故障一定要注意日常的維護工作，以免發(fā)生造成不必要的事故發(fā)生。
這些年來，我一直保持高度的責任心，我深知，從事電工工作，不能有半點馬虎大意，稍有閃失，就會釀成大事故，因此我一邊工作，一邊利用空閑時間翻閱大量的電氣的書籍，不斷提高自己的技能水平，由于我工作出色，很快成為班組的骨干技術能者，我?guī)ьI班組其他同事，認真執(zhí)行上級主管部門下達的各種文件精神和工作任務，一絲不茍的去執(zhí)行和完成，把安全隱患消滅于萌芽，這些年來我所在的班組從未發(fā)生過任何事故，因此也多次收到上級主管部門領導的好評，我平時在做本職工作的同時，還特別注重傳幫帶工作，把我自己所掌握的知識，毫不保留的傳授給他人，例如我單位的劉勝武、王長桂和姚寶申三名同志，在我的幫帶下，現(xiàn)都已考取了電工中級工證書，并成為了班組里的骨干力量。
以往的成績只代表過去，在今后的工作中，我會更加努力工作，認真做好本職工作，愛崗敬業(yè)，為我公司做出更大的貢獻。
電工教學工作總結篇十八
2013年機電工程系在學院的正確領導和支持下，按照我系工作計劃的具體安排，團結和依靠全系師生，堅持以實踐教學為特色，以教學、科研為中心地位，以教學質量工程建設和課堂教學為突破口，完成好黨務、教學、科研、團學和就業(yè)工作，全系上下進一步解放思想、轉變觀念，順利完成各項工作?，F(xiàn)對本年度工作總結如下：
（一）加強黨員學習，發(fā)揮黨員理論學習的表率作用。
1.遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針，做好黨員培養(yǎng)發(fā)展工作。嚴格審查《河套大學優(yōu)秀團員入黨推薦表》、《發(fā)展黨員培養(yǎng)對象考核表》，對黨員重點培養(yǎng)對象要進行多方調查和民主評議。
2.推薦了55優(yōu)秀團員為入黨重點培養(yǎng)對象，有68人參加了學校業(yè)余黨校的黨課培訓。嚴格實執(zhí)行黨員發(fā)展公示制度，按照公示期限的要求及公示期間群眾的反映意見對發(fā)展對象進行民主評議和政治審查。
（三）干部的培養(yǎng)工作。
展批評”第1、2兩個環(huán)節(jié)，結合機電工程系工作實際情況組織開展了形式多樣、富有成效的工作，教育實踐活動正在有序順利開展。
1.采取規(guī)定動作和自選動作相結合，聯(lián)系實際，組織學習，加強宣傳。
一是認真學習“六個專題”：我系黨總支嚴格按照教育實踐活動方案實施，組織了集體學習，對規(guī)定的“六個專題”方面的內容進行了系統(tǒng)的學習，學習了習近平總書記和劉云山、趙樂際等中央領導以及王君書記關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要講話及文件選編，學習和討論了學校黨委的有關文件和張永勝書記的講話。組織學習“三本書”（《論群眾路線-重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費-重要論述摘編》）的通讀和重點學習抓得緊；開展了“我是誰、為了誰、依靠誰”的大學習大討論征文活動，賈冬義、吳玲敏、王維娜等教師認真撰寫論文并上交；認真記筆記、撰寫。
心得體會。
圍繞對堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)重要性，認識新形勢下群眾路線時代內涵的認識，認識“四風”問題具體表現(xiàn)和危害。
11級礦山機電專業(yè)全體學生去巴彥淖爾市烏拉特后旗東升廟礦業(yè)有限公司實習，教學辦公室與東礦人事處溝通，由該公司提供學期末的成績，教學辦公室按時完成該班成績錄入工作。
（二）教風建設1.外出實習培訓。
我系積極鼓勵和支持青年教師外出做學習和參加各種培訓，9月初我系兩位教研室主任王維娜和吳玲敏老師在北京師范大學進行了為期一周的培訓學習。10月8日兩位老師又在我系508教師做了北師大學習交流報告，對今后的教風、學科建設提出了幾點思考。2.舉行教學藝術講座、教學觀摩課、6月20日下午，由自動化教研室安排賈冬義老師主講的“課堂講課藝術”的講座在2#教學樓504教室舉行。本次講座面向我系全體師生開放。
為了深入開展教育教學研究，提高人才培養(yǎng)質量和提高青年教師的課堂教學能力，根據教學計劃，4月末到5月初，10月21日~10月25日，三個教研室舉行了老教師的課堂教學觀摩活動。本次教學觀摩課達到了預期的成果，年青教師通過本次課堂教學觀摩，總結出自己在教學過程中尚待改進的地方。
3.舉行青年教師教學基本功大賽。
為了提高青年教師的綜合業(yè)務素質，提高教學質量，我系從10月21日~10月25日開始利用周二、周四下午時間，舉行了青年教師教學基本功比賽，包括“粉筆字、教學設計、普通話等”。全系7名四十歲以下的青年教師參賽，限時15~20分鐘，采用常規(guī)教學手段。推選出賈冬義、王維娜兩位老師參加學院的競賽，取得了很好的成績。通過本次競賽，每位教師都獲益匪淺。
做到及時修正和不斷調整自己的教學。
4.教風學風建設圓滿成功。
為響應河套學院[2013]95號文《關于組織開展“教風學風建設月”活動的安排意見》的有關精神，提高人才培養(yǎng)質量，深入推進教育教學改革，建設良好的教風、學風環(huán)境；我系于12月2日-12月6日開展了“教風學風整頓周”活動，本活動采用系領導巡查組隨時抽查，其他環(huán)節(jié)干部定時定點檢查的形式，對我系教風學風進行大規(guī)模整頓，督導所有任課教師的授課與所有學生的學習。很大程度改善了學生遲到、曠課情況，取得了很好的效果。
5.組織教師進行網絡培訓課程的學習。
根據學校提供的教師網絡培訓平臺，結合我系電氣自動化專業(yè)將要升本的要求，制定從2013年11月26日~1月26日為我系教師網絡培訓課程的學習時間，三個教研室選擇了四門網絡培訓課程，通過網絡在線培訓大家能夠不斷的自我提升，把學到的好方法運用到實際教學工作中。
（四）積極創(chuàng)造條件，全力爭取電氣工程及其自動化升格為本科專業(yè)。
抓住機遇、堅定信心，學習、借鑒其他系部的經驗，并逐條對照評估指標，充分吸納專家意見，認真查找不足，積極改善辦學條件、著力提高辦學水平，扎實做好申報本科專業(yè)各項工作。2013年電氣自動化技術自治區(qū)級品牌專業(yè)申報成功，很大程度的鼓勵每位教師的主動性和積極性。該專業(yè)我們已連續(xù)申報本科專業(yè)兩年，今后將繼續(xù)申報。
（五）實驗室建設。
1.做好實驗室常規(guī)管理，健全實驗室各項規(guī)章規(guī)定。
學科帶頭人、教研室主任及部分教師的交流座談會。就如何活躍西部地方院校的學術交流，如何促進標志性科研成果培育、如何促進學科建設與科技創(chuàng)新團隊建設以及領軍人才成長環(huán)境氛圍營造問題爭相發(fā)言。
5.2013年9月，新教師、研究生學歷王俊偉舉行了在研期間研究項目的專題講座，該項活動旨在提高我系全體教師的科研意識和科普知識，在此基礎上提高教學藝術。
6.科研申報積極性增強，9月23日李興旺副教授、博士、院長做“科題論證方法與技巧”科研培訓專題講座。歷時近3個小時，使老師們享受了一頓思想上的饕餮大餐。李教授詳實講解了選題、課題成員的確定和課題國內外研究現(xiàn)狀評述寫法及研究意義等十個方面的內容。此項活動極大的激發(fā)了我系教師的科研熱情。
7.2013年11月21自然科學一般項目院級課題上報五項，教學科研項目一般項目上報三項，教師們科研積極性得到釋放。
三、團學工作總結(一)制度建設方面：
1.不斷改進和創(chuàng)新輔導員量化管理考核制度。
將原有的輔導員量化管理考核制度進行了必要的改進和完善，力求簡明扼要、容易操作、實用性強。如總體上從德、能、勤、績幾方面來規(guī)范和約束其工作，在具體操作上以召開輔導員工作調研評價會、發(fā)放學生評價問卷等方式對該項工作進行了客觀公正的量化考評，具有較高的公信度。
（2）修改和完善學生個人學生個人綜合量化管理考評辦法；
分子等開展了以“傳承雷鋒精神深化志愿服務”為主題的系列學“雷鋒”志愿服務活動，并取得了積極的影響。
5.于3月中旬至5月初持續(xù)開展了“宿舍是我家，溫馨靠大家”文明宿舍評比活動，為評比活動中涌現(xiàn)出來的文明宿舍進行了隆重的“文明宿舍”表彰獎勵暨掛牌儀式。
6.于3月初至5月中旬組織我系全體學生參加了主題為“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的全國第八屆“挑戰(zhàn)杯”全區(qū)大學生課外學術科技作品競賽。一名學生獲全區(qū)二等獎，一名學生獲優(yōu)秀獎。
7.于3月底隆重舉行了由學生會學生干部參加的“關于充分發(fā)揮團總支學生會先鋒模范作用動員和培訓大會”。
8.于4月上旬至下旬組織我系廣大師生以飽滿的精神狀態(tài)積極參加了學校舉辦的2012年度尋訪“中國大學生自強之星”活動，我系選派了優(yōu)秀的文藝節(jié)目。
9.于4月初開始參加了學院組織的河套學院第一屆籃球比賽，并且獲得男子組第三的好成績。
10.于5月初參加了學院組織的“傳承五四精神，展現(xiàn)青春風采”師生文藝匯演暨五四表彰大會，我系被評為校級優(yōu)秀團學工作集體。
11.于5月初，在四川省雅安市發(fā)生地震后，以蘆山縣為中心的周邊地區(qū)遭受嚴重影響時，我系在全系師生中開展了“天災無情人有情愛心傳遞正能量”的募捐活動，為災區(qū)送去來自河套學院機電工程系的溫暖。
12.于5月中旬指導我系夢飛社隆重舉行了“校園治安綜合治理宣傳月”之“普法描繪中國夢，唱響時代和諧音”普法宣傳文藝晚會，項工作起到了鼓勵和指導的作用。
21.于11月19日在圖書館報告廳開展“弘揚中華傳統(tǒng)美德”專題文藝晚會，本次晚會同學們不僅展現(xiàn)了自己的青春活力，也營造了文明、健康、積極向上的校園文化氛圍，促進了校園文化建設的健康發(fā)展，也豐富了我系同學們的業(yè)余生活。
22.于11月20日開展機電工程系“盡責圓夢”校園歌手大賽，參加比賽的選手以民族、通俗、流行等新穎獨特的表現(xiàn)形式傾情演繹了自己精心準備的參賽曲目。此次大賽的舉行不僅展示了我系廣大學生的演唱才華，更體現(xiàn)了我系學生積極向上的精神面貌和團結進步的集體精神，而且還展現(xiàn)了我們機電系學子積極向上的健康風貌，提高了同學們的藝術素養(yǎng)，同時也再現(xiàn)了我們機電系青春活潑、多姿多彩的氛圍。
23.于11月中下旬我系積極參加河套學院第一屆學生男子足球比賽，此次比賽展現(xiàn)了機電工程系同學們敢于拼博、勇于競爭、團結向上的精神面貌，增強了同學們之間的凝聚力，比賽取得了圓滿成功。
24.于11月至12月我系開展“文明宿舍”評比活動，通過開展文明宿舍評比活動，使宿舍衛(wèi)生狀況有很大的改善，絕大多數(shù)宿舍內干凈，物品擺放整齊有序，促進了同學們養(yǎng)成良好的生活習慣和自理能力，使我系同學能夠在干凈整潔的環(huán)境中生活學習，保障同學們的身心健康。
25.于12月初我系開展《弟子規(guī)》誦讀比賽，此次踐行《弟子規(guī)》活動，使全體師生進一步感受到了表演經典的無窮魅力，豐富了校園文化，促進了學生養(yǎng)成良好的品行，為營造良好的育人環(huán)境起到了積極的推動作用。
(四)學生公寓管理。
審議，通過了我系各類資助學生推薦名單，最終確定上報國家助學金105人，其中我系評選100人，學生處評選5人（為沿黃公路自行車賽志愿者4人和心理資訊室1人）。
四、就業(yè)工作。
機電工程系就業(yè)工作在系領導的親自領導下，積極開拓就業(yè)市場，緊緊依靠校企合作的有利條件，進行了以下工作：
1、我系與河北省印刷研究所合作辦學的2011級印刷班于2013年初到河北印刷職業(yè)技術學院學習，完成學習與頂崗實習后，由印刷研究所負責安排到相關企業(yè)就業(yè)。按照河套大學與內蒙古東升廟礦業(yè)有限公司就聯(lián)合培養(yǎng)技能人才協(xié)議要求，進行聯(lián)合辦學。對2011級的礦山機電專業(yè)進行“訂單式”培養(yǎng)。我系2011級礦山機電專業(yè)26名學生于2013年7月15日到內蒙古東升廟礦業(yè)有限公司為期一年的頂崗實習。
2、組織畢業(yè)生參加了青島海爾集團有限責任公司、紫金礦業(yè)集團等二十余個單位來我系的招聘活動。我系畢業(yè)生供不應求。
3、對在校學生進行就業(yè)指導工作，我們安排就業(yè)課，對2013級的學生生安排職業(yè)生涯規(guī)劃為主要內容的就業(yè)課，使學生對自己職業(yè)生涯、就業(yè)前景有了一定的認識。對2012屆學生安排了創(chuàng)業(yè)指導課。對2011屆學生安排了就業(yè)指導課。
4、做好了畢業(yè)生返校離校的相關工作，收取畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議勞動合同，填寫畢業(yè)生登記表，發(fā)放派遣證、郵寄檔案等手續(xù)，畢業(yè)生返校后沒有發(fā)生任何違紀現(xiàn)象，畢業(yè)生順利離校。
5、組織了2013屆優(yōu)秀畢業(yè)生報告會。
五、存在的問題和不足。
（一）黨務工作方面：
（四）就業(yè)工作方面：
總之，我系在黨總支的領導下，黨政配合，在教學、科研順利完成的同時，不斷總結教學、科研，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展，積極做好團學、就業(yè)等工作。今后我系全體教職工還將一如既往，以堅定的政治信念，創(chuàng)新的工作思路、踏實的教學作風去迎接全新的挑戰(zhàn)，認真完成黨務、教學、團學、就業(yè)工作。
電工教學工作總結篇十九
1月31日至2月6日（農歷除夕至正月初六），主網安全平穩(wěn)運行，未發(fā)生設備跳閘事件，累計處理各類設備重要缺陷30余處，確保了春節(jié)期間跨區(qū)電網安全穩(wěn)定運行。
提前謀劃準備，加強設備特巡
節(jié)前，變電運維中心制定了春節(jié)保電方案，組織對所轄變電站完成一次全面巡視，對站內各類情況全面覆蓋檢查，完成缺陷梳理。針對春節(jié)期間電網薄弱環(huán)節(jié)，結合運行方式做好事故預想和反事故演習。據統(tǒng)計，春節(jié)保障工作期間，變電運維中心共出動特巡人員236人，車輛154次，共對129座變配電站開展特巡工作，開展紅外、地電波等帶電檢測工作70臺次。
24小時待命，隨時趕赴現(xiàn)場處置設備異常
據統(tǒng)計，在春節(jié)假期期間，變電檢修中心共派出搶修人員25人次，處理搶修十余起，消除了設備隱患和缺陷，為電網的安全、穩(wěn)定運行保駕護航。變電檢修中心用“犧牲小家為大家”實際行動踐行了“守護萬家燈火”的莊嚴承諾。
加強節(jié)日反外損工作力度，及時消除外破隱患
春節(jié)期間，輸電運檢中心以運維、檢修兩條主線為抓手，積極部署開展春節(jié)保電工作。全體運維人員對線路設備展開無死角不間斷巡視，利用可視化檢測裝置、自動檢測機器人、無人機機巢、紅外攝像儀等多種現(xiàn)代技術手段進行全方位、多層次運維管控，并且每日都設專人檢查可視化在線監(jiān)測裝置傳送的圖像、視頻，確保任何隱患都能在第一時間發(fā)現(xiàn)。節(jié)日期間，降雨不斷，氣候潮濕寒冷，中心全體工作人員克服困難，積極應對挑戰(zhàn)，為城市居民用電把好關鍵一關。
及時排除故障，確?？鐓^(qū)電網通道安全運行
春節(jié)假期，特高壓交直流運檢中心的運維人員及檢修人員堅守在三座跨區(qū)電網換流站及1000千伏特高壓練塘站內，全力以赴應對各類異常突發(fā)搶修，確?？鐓^(qū)電網通道的安全穩(wěn)定運行?；⒛瓿跻?，換流站運維及檢修人員奮戰(zhàn)36小時圓滿消除站內三起嚴重缺陷，確保了電網重要的水電“主動脈”的安全穩(wěn)定運行。
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