演講稿是一種口頭表達方式，通過演講者的語言技巧和表達能力，將自己的觀點和想法傳遞給聽眾。演講稿可以用在各種場合，如學校演講比賽、企業(yè)年會等。它既可以是一種展示個人才華和能力的機會，也可以是一種表達對某個話題或事件的看法和態(tài)度的方式。演講稿需要進行充分的資料收集和背景了解，以支持演講的論點和觀點。人生不止有苦有樂，我想通過這次演講告訴大家……
我的青春我做主演講稿初二篇一
各位老師、同學們：
大家下午好！非常榮幸能站在這里演講。今天我演講的題目是《我的青春我做主》。
小時候，我一直在想什么是青春？長大了，才知道青春是少年走向青年的開始。如果把人生比喻成一座大廈，那么青春就是生命大廈的基礎工程；如果把人生比喻成一艘航船，那么青春就是揚帆啟航的時期；如果把人生比喻成一條生命之河，那么青春則是它的源泉。青春是一顆劃破天宇的流星，雖然絢麗卻很短暫；青春像一只銅鈴，系在我們的手臂上，只有不停地奔跑，她才會發(fā)出悅耳的聲音。
偉人高爾基曾說：“青春是一個普通的名稱，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨練?！钡拇_，青春在人的一生中只有一次，它如鮮花一樣美麗、黃金一樣珍貴；它凝聚著不竭的活力，它是熱血澆鑄的豐碑，是理想、信念、奮發(fā)向上精神和無窮創(chuàng)造力所譜寫的最美妙的交響樂章。青春，一旦緊緊地握住她的手，就能獲得開拓新程的動力，擁有幸福人生的靈性。等到你頭發(fā)花白，“蠟炬成灰”，一切都成了“昨夜星辰昨夜風”，那時，你后悔也來不及了。最后我想說我的青春我做主！
我的青春我做主演講稿初二篇二
各位評委各位同學：
大家中午好、我叫某某是某系某班的。
首先呢、我先和大家分享一下自己一路走來的青春。
大家可能也有過這樣的感覺、青春的我們有過迷茫、有過傷心、也有過改變…。
青春沒有對與錯、因為青春本身就是個中立的話題、我們誰也無法預知未來。有得必有失。這也許就是所謂的生命。不過這不等于我間接否定了青春需要信心、需要勇氣哦。
要知道年輕沒有失敗、因為我們年輕、這就是本錢、青春美而短暫、所以我們要用心去對待青春、正如我、我愛青春、我愛生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一個女人、堅強才是王道。謝謝大家。
我的青春我做主演講稿初二篇三
尊重的老師，親愛的同學們：
大家好，我演講的題目是：我的青春我做主。
風華正茂，是此刻我們最好的形容詞。青春是一個美麗的字眼，每個人都有青春，在這個時期，你也許會因讀過一本好書而愜意，因解決一道難題而滿足，因做家務而勞累。
每個人都擁有青春，青春賦予每個人活力。青春，正是我們蓬勃生長的時期，我們應該把握青春。在青春的歲月里盡力的做好自己，更應該發(fā)揚自己。青春是屬于自己的，掌握在自己手中。
年少時的我不愛讀書，因為我不喜歡它內(nèi)容的平淡。可是在這個學期，我卻喜歡上了它。在一個陽光明媚的上午，懶洋洋的太陽照射進我的窗頭，我用手擋住那刺眼的光芒，另一只手翻過一頁書。此時的我手里拿的是一本書《四世同堂》，那是一本很厚的書呢，短短幾天就已經(jīng)讀了很多。我被書中的情節(jié)所迷住，移不開眼。
書中的瑞宣是一位負責任、不愿當亡國奴的人，他痛恨侵犯他所熱愛著的北平的日本人，他想逃走，可是如果他逃走了家里的妻兒老小又該怎么辦呢？他親愛的鄰居也一個個遭到了迫害。我不由得想到我們現(xiàn)在的生活，我沒有生活在那個年代，不知道亡國的可怕。我愿繼續(xù)讀下去，去體會這些感受，同時去感悟青春。
每個人都經(jīng)歷過青春，都感受過青春的美妙。也有人曾經(jīng)浪費綠色青春的美好時光，去頹廢，去敷衍。青春，應該堅持，為學業(yè)而拼搏。
數(shù)學，一直是我的心頭病。我總會因一道難題而放棄，去尋找下一道易題?，F(xiàn)在我變的越來越頑固了，遇到難題首先得想一想，接著下筆去算，還沒有頭緒就去問問同學。解決一道難題后會表揚一下自己。從此，數(shù)學不再是我的心頭病，而是我的心頭寶。
不要以為青春是一個很輕松的話題，它有時也是一種責任。
長大后的我會經(jīng)常做家務，而我最擅長就是洗碗了。我有時會在全家吃完飯后幫媽媽洗碗。有一次，媽媽上了一天班后很累，我便自告奮勇地去洗碗。我輕輕地把碗放在洗碗臺上，用水把碗沖一下，然后用洗潔精擦拭一下，最后用水沖洗干凈。我跑去媽媽的身旁，偷偷瞟一眼媽媽的手，只見那手跟我的不一樣，變得粗糙了。許多人認為，家務活是父母的責任，而我認為這也是我們的責任。因為你的青春需要成長。
父母的期望，老師的期望，朋友的期望，組成一個期望的光環(huán)，成為我們生命的主體，我們在期望中生活，在期望中成長。
匆匆一路風景，駐成永遠的回憶，在青春的路上，我們慢慢長大，越來越接近心中的那片連天，長大后的你會因青春的奮斗而精彩。
我們每個人有自己不同的青春，青春的歲月需要我們做主。
我的青春我做主！
我的青春我做主演講稿初二篇四
各位評委、各位同學：
大家好！
青春本身，就是個耀眼的詞匯，而我們，正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬很多，誰不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進另一片海闊天空。
如今的我們，安享于父母提供的生活，擁有著自己爭取來的決定權。在人生的十字路口，又該轉向何方？時光不可逆轉，決定我們只有一次生命，一次青春，只能選擇一條路，只能擁有獨一無二的結果。 我們自己做主的青春，將還我們以一段無雙的歲月。
涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機的犀利。在青春最美的年華，自己做主，便要有自己的決斷力，明辨是非，清曉對錯。生活中有種種誘惑，難說不是裹著糖衣的毒藥，若青春埋葬其中，我們還能用什么，立足于未來更為莫測的天地？青春雖允許我們犯錯，卻不代表僅僅改過就行，我們要有的，是一顆會思考有智慧的腦袋，以冷靜自持，為青春做主！
我們在這條積極昂揚的大道，讓青春之翼在陽光下折出醉人的光輝；讓青春之歌隨春風回蕩在天地；讓青春之心乘風破浪直達彼岸；讓青春的我們，迎來明日和煦的曙光。
青春明麗而短暫，并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時代的我們，必定要在自己的分析決定中，將眾多建議，去弊存益，以更好地描繪我們的青春。在輔助之下，由我做主的青春，才會脫離幼稚無知，達到成熟穩(wěn)重。
這顆如金子般的時光，必是年暮重拾落葉時最美的一片。我們年輕的心，有足夠膽氣睥睨天下；我們的鮮衣怒馬，必是青春最美的風采。伸開手掌，細看掌心的紋路，握緊拳后，命運盡在手中。 我們將要推動歷史的巨輪；將要迎接新而多變的風雨；將要開創(chuàng)另一片未知天地。而這一切“將要”，都始于我們的青春——由我們自己做主的青春。讓我們一起——讓世界因我們的存在而感到幸福！
我的青春我做主演講稿初二篇五
每個人一生中最珍貴的就是青春了。但無論是在學習、生活，道德方面都是一個轉折點，是尤為重要的時期。
在這成長的過程中，我們的內(nèi)心深處常常有很多想法，這想法有時卻與自己的言行相矛盾。而處于這時期的我有些叛逆，有時父母會說：你看人家××前途一片光明而你則是整片的昏暗?。?/p>
初中階段，時光都快過去2/3了，明年的今天就要中考了。此時，我的內(nèi)心太復雜了。如果青春是一個轉折點，那我現(xiàn)在就站在這中點上，曾經(jīng)的起跑線只能是回憶了。想起自己以前上課不好好聽講，在班里調(diào)皮搗蛋，每天渾渾噩噩的混日子。自己就很煩惱焦慮，我也只能在心里“偷偷的哭”！
人生？就像一個十字路口，自己走到中央了，不知該向前向后，往左還是往右。人生中總有很多事情是不好抉擇的，也可以說：有失必有得；當上帝為你關上了一扇門，也會為你打開一扇窗的。我們不應害怕失去什么而不去不去做哪件事。
光陰似箭，日月如梭。時間不等人哪！同學們?yōu)榱俗约?、也為了父母，更為了培育自己成才的老師。去奮斗吧！我們不能因為理想遙遠而不去努力，更要讓在自己的執(zhí)著中閃出理想的光芒。
我們會留戀青春，但青春不會等待我們。它一直在行走，我們現(xiàn)在珍惜青春還來得及。所以我的青春再也無悔！
夢想因為有了追蹤的翅膀而美麗，翅膀因為有了勇敢的想念而堅強。我的生活：只有前進，不再后退，再也沒有恐懼和懦弱！
我的青春我做主演講稿初二篇六
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我最終長大了，成為了一個沉著穩(wěn)重，又時而活蹦亂跳的大姑娘，坐自我喜歡做的事，但又時而孤寂無依，落魄的樣貌令自我都心疼，我是怎樣了，不再那么活潑，來到這個陌生的城市，我害怕、擔心、思戀，我想回家。
可是我要活出自我的世界，活出自我的精彩，不會讓身邊的人瞧不起。我愛好音樂，更向往那種舞臺上的絢麗，我向往那種歡樂又自由的世界，那才是真正的我；我不會放棄自我的學業(yè)，因為那是我夢想的基礎，我要學習，更要參加學校里的所有文藝活動，我愛跳愛鬧，不失自我，盡管我已經(jīng)長大，在沒有家長的監(jiān)督下，我依然那么懶惰，那么調(diào)皮；盡管我長那么大，也已經(jīng)成人，說話卻也不顧他人感受，只要自我想要表達出來，因為我愿意說；我的學習的心不是很強，確不會耽誤自我的學習。
如今我們后知后覺，來到這個陌生的城市才覺得家才是我們自始至終的溫馨港灣，，我們擁有我們的青春，可是自我的父母以往也有自我的青春世界，回首，他們的青春是由不得自我做主的，所以才會無學識。
我擁有一個自我的世界，擁有自我的青春，擁有這個生命，全都是誰給我的，全是父母給我的??！他們用自我的青春換來了我的生命，擁有自我的世界，而他們卻年老衰弱了，即使擁有夢想也不能實現(xiàn)了，所以，我不能只是實現(xiàn)自我的夢想，還要問問父母的夢想是什么他們年輕時候想要干什么？在我的世界里不能留下任何遺憾，我要做一個真正的自我，實現(xiàn)一個全新的自我。
在我看來，在所有人看來，青春是自我的，青春更是陽光的，我們要擁有一個無悔的青春，做自我青春路上的主人，青春路上的花團錦簇中的一朵，努力的為自我的繁華綻放，為自我凋零前的時光鋪上一條無悔之路。
我的青春我做主演講稿初二篇七
尊敬的老師·親愛的同學們：
大家好!今天我演講的主題是“我的青春我做主”。眾人皆知，青春是快樂的象征，也是童年的象征。
青春是寶貴的，時光飛逝，光陰似箭，眨眼間我們已經(jīng)上初二了。以前的青春都是由父母掌握的，現(xiàn)在面對所剩無幾的青春歲月，我們應毫不猶豫地從父母的手中“搶”來，自己做主。有句話說得好，自古英雄出少年，下面讓我們談談創(chuàng)造豐功偉績的少年吧!
宗懿，出生于南北朝時期，曾十歲就立下“乘長風破萬里浪”的雄心壯志。年僅十歲就能有此番情懷，長大了肯定成就不凡。果不其然，當宗懿十四歲時，由于哥哥娶妻大擺筵席，舉辦的太過豪華，太過奢侈，引來了不少強盜，他們虎視眈眈的看著財寶，看準機會一齊來劫。前來的人都膽戰(zhàn)心驚地躲在房間里，唯有宗懿，拿起大刀，用自己所學的武藝機智斗敵，拖延時間，才使聞訊趕來的官兵將強盜繩之以法。之后不滿二十歲就當上了大將軍，在與越南作戰(zhàn)時，以一假獅破敵大象陣，立下奇功，宗的事例告訴我們：要有勇氣去面對挫折，還要沉著冷靜。
霍去病，十四歲時就與舅舅衛(wèi)青征戰(zhàn)沙場，抗擊匈奴;十九歲時，因舅舅病重，擔任起兵馬大元帥的職責，曾一度創(chuàng)造出以二百士兵攻陷兩千余名敵兵。
同學們，青春是掌握在我們手中的，應讓他發(fā)揮應有的價值，讓我們抓住機遇，放飛理想吧!
我的青春我做主演講稿初二篇八
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的悲傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
沒有期盼中的那份驚喜，沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的，沒有那可以承受很多鮮花與掌聲的舞臺。我們平凡如舊，我們有的，只是那顆般熱忱洋溢的心。不是不想活得瀟灑拘束，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地尋找，只是在交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現(xiàn)實，究竟我更趨向于現(xiàn)實的暖和。而那絢爛的幻想也會永不凋謝，永久珍藏在我們的回憶里，那是一個屬于瀟灑青春的夢。
我們唱歌青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或高興，朦模糊朧，卻回味無窮。我們每個人都在很專心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。
在這十六歲的灼熱年華，我們單獨享受著歡樂、憂愁、喜悅、孤獨。點點歡樂，淡淡悲傷，這就是青春。在這里，留下了我們微笑的瞬間，登記了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝飾什么，這就是最真實的我們，要將青春把握在自己手中，去制造無悔的青春。
在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動與幻想，都已，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是幻想的制造者，我們抱著幻想踏入青春，帶著感動度過青春，帶著盼望邁出青春、走向將來。
在青春的歲月里，我們張揚著共性、飛揚著思緒；在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真；在青春的`歲月里，我們留下了永恒的美妙回憶。每個人都有自己的十六歲，雖然內(nèi)容不盡一樣，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們唱歌著青春，唱歌著生活，唱歌著那并不完善卻絢爛多彩的年華。
不需要掩飾，不需要躲避，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。
我的青春我做主演講稿初二篇九
尊敬的教師、親愛的同學：
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃可是那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的悲傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
沒有期盼中的那份驚喜，沒有童話中能夠讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒有那能夠理解很多鮮花與掌聲的舞臺。我們平凡如舊，我們有的，只是那顆火焰般熱忱洋溢的心。不是不想活得瀟灑拘束，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地尋找，只是在幻想與現(xiàn)實交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現(xiàn)實，究竟我更趨向于現(xiàn)實的暖和。而那絢爛的幻想也會永不凋謝，永久珍藏在我們的回憶里，那是一個屬于瀟灑青春的.夢。
我們唱歌青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或高興，朦模糊朧，卻回味無窮。我們每個人都在很專心地詮釋這首歌，譜寫自我的淡淡青春。
在這十六歲的灼熱年華，我們單獨享受著歡快、憂愁、喜悅、孤獨。點點歡樂，淡淡悲傷，這就是青春。在那里，留下了我們微笑的瞬間，登記了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝飾什么，這就是最真實的我們，要將青春把握在自我手中，去制造無悔的青春。
在這青春的旋律中，我們就是主角，以往的叛逆與瘋狂，以往的辛酸與眼淚，以往的感動與幻想，都已隨風而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是幻想的制造者，我們抱著幻想踏入青春，帶著感動度過青春，帶著期望邁出青春、走向將來。
在青春的歲月里，我們張揚著共性、飛揚著思緒；在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真；在青春的歲月里，我們留下了永恒的完善回憶。每個人都有自我的十六歲，雖然資料不盡一樣，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們唱歌著青春，唱歌著生活，唱歌著那并不完善卻絢爛多彩的年華。
不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主！
我的青春我做主演講稿初二篇十
各位評委、各位同學：
大家好！我叫xx是x系x班的xxx。
首先呢、我先和。
大家分享。
一下自己一路走來的青春。
大家可能也有過這樣的感覺、青春的我們有過迷茫、有過傷心、也有過改變。青春是個很抽象的話題、從一個方面上說、我認為青春就像一枝玫瑰花、花開時很美很香、美到我們大家都想擁有它、但倘若我們在摘它時不小心翼翼，就會被它身上的花刺扎傷、這就是青春、美中帶著傷感、那么敢問在坐的同學們、你們的青春是否也有過傷感、是否有過眼淚呢？那么我在次敢問在坐的同學們、你們是否還敢去追求你們心中的玫瑰花呢？請大家用你們響亮的聲音告訴我，你們給的答案嗎？倘若你的回答是肯定的、那么恭喜你、因為你成為了一個真正的年輕人。從另一個方面上說、我們誰都解釋不了青春、因為青春有時會很深奧、它不是一道簡單的數(shù)學應用題、為什么這么說呢、因為正處于青春的我們對待事情似懂非懂、朦朦朧朧、成熟中帶著幼稚、你敢說你談這場戀愛是對的嗎？你敢說你的`這種改變是對的嗎？青春沒有對與錯、因為青春本身就是個中立的話題、我們誰也無法預知未來。有得必有失。這也許就是所謂的生命。不過這不等于我間接否定了青春需要信心、需要勇氣哦。要知道年輕沒有失敗、因為我們年輕、這就是本錢、青春美而短暫、所以我們要用心去對待青春、正如我、我愛青春、我愛生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一個女人、堅強才是王道。
謝謝大家！
我的青春我做主演講稿初二篇十一
尊敬的教師、同學們：
大家好！
光陰荏苒，時間飛逝。不知從什么時候起，灰蒙蒙的天變得深藍而透亮；凜冽的寒風變得嚴厲而清爽；枯黃的大地泛起淡淡綠意；冰凍的山泉泛起了叮叮咚咚輕響。春，就在悄無聲息間來了，悄悄地，悄悄地，來到了我們的身邊。
青春就是人生的春天，布滿了活力與朝氣；青春是巍巍大廈的地基，奠定了人生的根底；青春是“出身牛犢不怕虎”的膽略，堅決了人生的品行。
推掉吧！我試問著自我。不行，好不簡單有一次讓人對你另眼相看的時機，怎樣能推掉！可，可，可我做不到??！這……我一時陷入了迷茫，不知如何是好。突然眼前的一絲綠意打破了我的深思。那是一株小小的嫩芽。
青色的皮膚裹住了它的。全身。剎那間，一點柔白沖破了這身青綠，我悄悄地看著，由于我明白它要開花了。只是由于心中的一絲期望，它不畏身軀外的困難險阻。它，開花了。在這期望的春天，在這絢爛的春天，自信的嫩芽綻放出它人生中的第一朵花。是的，春天來了，它們的季節(jié)來了。怒放的生命在春季，無限的期望在春季。
是啊，那也是我的季節(jié)，畏懼不會在這一刻萌生。此刻的'我已蓄勢待發(fā)。迎著春風綻放吧，挺直腰桿在天際劃過最漂亮的弧線吧。
怒放的生命在春季，無限的期望在春季。唯有自信讓我在屬于我的季節(jié)里光榮地綻放。我已不是青澀的嫩芽，而是明麗的紅花。
我咬了咬牙，堅決地走向了前方，只留下身后的一點淡淡的紅，那是青春的顏色，是季節(jié)的顏色，更是我的顏色！
我的青春我做主演講稿初二篇十二
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
千轉萬轉亦轉不過的，是青春這首歌，它似鮫人對岸的淺吟，沙啞迷蒙中仍帶著誘惑的香氣，似將落未落的煙火，在闌珊之際綻放剎時繁華，亦似初夏蒙著幽氣的丁香，在華夜里細數(shù)身姿，悄然而去。青春之珍，堪比揚州風流大家之畫，去也，便無返也?，F(xiàn)今，青春期的我們該如何自處？仿佛雄鷹展翅方能翱翔，駿馬疾馳方稱千里。我的青春便應當我做主，方現(xiàn)風采。
17歲的雨季，我們洋洋得意，我們是剛掌舵的船長，即將斬千里荊，破萬里浪，引著生命之舟駛向成熟之島。人生的精彩剛剛上映，號角似的口號嘹亮了整個校園：“我的青春我做主！”是的，青春，該由我們自己做主，但站在困境埋伏的十字路口，進一步，退一步，海闊天空，亦可能萬丈深淵。
做主青春，難道可以缺乏判斷力？花花世界，無窮誘惑，初入其中的我們不免眼花繚亂，是非黑白，父母不再是我們的判定器。走向成熟，必須對自己的理想做主。我們要有定力，學會判斷。孫中山先生就在青春之時判斷自己一生付出心血的事業(yè)，所以偉大。而我們，內(nèi)心要有一把秤。我的青春我做主。做主人，就要保持內(nèi)心的無移，世上存在陰差陽錯，但青春，決不馬虎而過。
與行動融入本本著作，所以成了青年作家的代表，這便是行動的力量。如果青春像混日子似的得過且過，不如從未擁有過。青春，可以沒有轟轟烈烈，但決不能是白粥小菜。
做主青春，其實亦不可少創(chuàng)造力。青春，是日復一日的麻木，亦在于日日的'驚喜。機會都源于做主的我們。有人能少年成名，有人一輩子默默無聞，差距的代名詞為創(chuàng)造力。青春仿若千金散盡還復來的素紙一張。原本都一樣，卻因為作畫提筆之人。做主青春，創(chuàng)造力怎能缺少。我們不是悲劇或偶像劇的復述者，而是革命史里的勝利人。
我的青春我做主演講稿初二篇十三
尊敬的`老師，親愛的同學們：
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
沒有期待中的那份驚喜，沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的，沒有那可以接受無數(shù)鮮花與掌聲的舞臺。我們平凡如舊，我們有的，只是那顆般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現(xiàn)實，畢竟我更趨向于現(xiàn)實的溫暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝，永遠珍藏在我們的回憶里，那是一個屬于灑脫青春的夢。
我們歌唱青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。
在這十六歲的灼熱年華，我們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點什么，這就是最真實的我們，要將青春把握在自己手中，去創(chuàng)造無悔的青春。
在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動與夢想，都已，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創(chuàng)造者，我們抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來。
在青春的歲月里，我們張揚著個性、飛揚著思緒;在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真;在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。每個人都有自己的十六歲，雖然內(nèi)容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。
不需要掩飾，不需要躲避，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。
我的青春我做主演講稿初二篇十四
親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是：《我不是一張牌》。
大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。
有時，我也在想，我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長歷程，在家里，要受父母的管制，有時甚至是厲聲的呵斥；在學校里，要受紀律的`約束，老師的訓導；長大了參加工作又要受社會環(huán)境的限制，而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲，在兒時的憧憬里，該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節(jié)，然而，當你自己親身乘上這趟列車，又常會感到身不由己。
就拿考試來說吧，考好了，家長會把你當寶貝，對你寄予的希望也就越大！早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才，甚至一條蟲也能變成龍或鳳！老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣，臉上會泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會瞅個沒夠，說個沒完。那真是橫著看你有出息，豎著看你前途無量；左看你是個人才，右看你是個棟梁。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句：“考大學可是你唯一的選擇??！”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑；老師不會說什么，只是用一種期待的目光定定地盯著你，一直盯得你好慚愧好內(nèi)疚；左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚！
果真這樣嗎?
不！我在心里這樣對自己說：我們絕不是一張撲克牌！
撲克畢竟沒有思維，而我們，卻是一群有著高級思維能力的活生生的人??！我本該擁有與撲克截然不同的人生！自己的歷史靠自己去書寫，自己的青春靠自己去創(chuàng)造，自己的世界靠自己去闖！而不是像牌那樣在冥冥中失去自己！
謝謝大家！
我的青春我做主演講稿初二篇十五
尊敬的老師：
大家好！
青春如畫冊一樣絢麗，青春如流星一樣珍貴，青春是我們的見證，唯獨只有青春才能陪伴我們走過盛齡時期!
坐在床頭，認真的反省自己已經(jīng)逝去的了多少的青春，這些逝去的青春又為我們見證了些什么?這些已逝的青春對我們的未來，意義又是什么?我，認真而又深刻的反省了自己的過去，一幕幕曾經(jīng)的生活鏡頭在腦海中又一次清晰的放映。也許，我應該對曾經(jīng)感到驕傲;也許，我應該對曾經(jīng)，感到深深的自責和無比的悲哀!究竟，以前的我是有多么的聰明，還是有多么的愚昧。我，只有一次享受青春的機會，只是想讓我的青春充滿了意義和快樂，可是，我卻做了些什么。
不值，未來才是最珍貴的，一切都要向前看”。
我的青春只是屬于我的，容不得別人踐踏，更容不得它毫無意義的逝去。
我的青春我做主演講稿初二篇十六
青春是一片樹葉的門，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節(jié)成長，終須面對生活的希翼與夢想。我們的青春需要有我們自己做主，這樣的青春才更好有意義，這樣的青春才會更精彩。下面是小編為大家整理的。
演講稿。
有一種美好而又易逝的東西，它伴隨我們成長，卻不會陪我們走到最后。它就是青春。誰也無法決定青春的去留，我們唯一能做的只是趁它還在的時候讓它更充實。自己的青春由我們自己做主。
青春本身，就是個耀眼的詞匯，而我們，正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬很多，誰不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進另一片海闊天空。
如今的我們，安享于父母提供的生活，擁有著自己爭取來的決定權。在人生的十字路口，又該轉向何方？時光不可逆轉，決定我們只有一次生命，一次青春，只能選擇一條路，只能擁有獨一無二的結果。我們自己做主的青春，將還我們以一段無雙的歲月。
青春，就好像一條路。有直道，有彎路。每一段行程只能走一次，走彎路還是走直，就全憑我們自己了。然而，平川就在眼前，卻有很多選擇了彎路?；蛟S是當局者迷吧!走彎路的人中有很多到最后也沒意識到自己在青春路上饒了很大一個圈子。直到和青春說了再見，蛻變成旁觀者后才懊悔不已。
彎路和直路相比，前者走起來更輕松，但結果也更令人失望。就好像在森林里迷路的人，如果他只是沿著前人趟出的彎彎曲曲的路行走，而不自己努力去開辟一條直路的話，他很有可能會被困在森林里面。我們更是如此，走在青春路上，成功就在正前方，而直路上有各種各樣的理化生難題，路邊時不時還會有考試等著你，想走下去，確實不容易。旁邊的彎路上，帥氣的游戲人物正朝你招手，后面還有各種光鮮艷麗的東西，誘惑實在是太大了。事實證明，有很多人沒能受得起這種誘惑，然而那些在青春路上繞了很大一圈的人，最后才發(fā)現(xiàn)：彎路的終點，原來是直路的起點，直路，也因為大雨的出現(xiàn)而變得更加泥濘。
從一開始就走上直路的人，在經(jīng)歷困難之后，早早的修得正果!而那些走了彎路的人，可能還在苦苦掙扎。每一個人都不會希望自己在困苦中掙扎，就如同每一個高中生都不會希望在自己又愛又恨的母校多待上一年。
直路離成功更近，這是毋庸置疑的。有許多走上彎路的人，為了給自己的無知辯解，就說：直行的道路枯燥乏味，而彎曲的道路上，卻豐富多彩。殊不知最豐富、最多彩、最充實的是那條直路。因為上面有我們的汗水，因為上面有我們的眼淚!
青春路，需要我們自己決定行走的軌跡。是直路還是彎路，是虛無縹緲的一笑，還是充實厚重的汗水，都需要我們自己來決定。
及早作出正確的決定，早一步踏上通往成功的平川，遠離充滿誘惑的小路。不要到最后才懊悔。
青春好與壞，由我們自己做主!我們要在這條積極昂揚的青春大道上，讓青春之翼在陽光下折出醉人的光輝；讓青春之歌隨春風回蕩在天地；讓青春之心乘風破浪直達彼岸；讓青春的我們，迎來明日和煦的曙光。
無論怎么樣都好，只要自己的青春自己做主，這樣的青春才有意義。在青春最美的年華，自己做主，便要有自己的決斷力，明辨是非，清曉對錯。生活中有種種誘惑，難說不是裹著糖衣的毒藥，若青春埋葬其中，我們還能用什么，立足于未來更為莫測的天地？青春雖允許我們犯錯，卻不代表僅僅改過就行，我們要有的，是一顆會思考有智慧的腦袋，以冷靜自持，為青春做主！
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