方案是為解決特定問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)特定目標(biāo)而提出的一系列操作步驟和方法。成功的方案應(yīng)該能夠持續(xù)創(chuàng)造價(jià)值和解決問(wèn)題，而不是一時(shí)的權(quán)宜之計(jì)。如果你需要一些建議，以下是一些方案的指導(dǎo)原則，供你參考。
小學(xué)慶祝元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
在新年到來(lái)之際，通過(guò)迎新年慶?；顒?dòng)的開(kāi)展，了解祖國(guó)的.傳統(tǒng)文化，綜合展現(xiàn)學(xué)生的各種特長(zhǎng)，鍛煉學(xué)生的自主管理能力，增加師生之間的感情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
收集成語(yǔ)、優(yōu)秀古詩(shī) 為學(xué)生排練節(jié)目。
一（1）班教室
甲：時(shí)間過(guò)得飛快，
乙：轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年的最后一天！
丙：回憶我們?cè)谝黄鸸餐冗^(guò)的四個(gè)月，
?。赫雇磥?lái)美好的前程，
甲：讓我們立足新起點(diǎn)，
乙：走向新的一年，
合：一（1）“新起點(diǎn)”元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻，
乙：我們感到無(wú)比快樂(lè)！
丙：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲：我們是快樂(lè)的天使，
乙：我們是幸福的一代，
丙：爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng)，
?。豪蠋熡脨?ài)教育我們成才！
甲：四個(gè)月來(lái)，在老師的辛勤培育下，
乙：我們學(xué)會(huì)了a、o、e…… 丙：我們學(xué)會(huì)了1、2、3……
?。何覀儗W(xué)會(huì)了a、b、c…… 甲：請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)的詩(shī)朗誦《哦，老師！》
乙：我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史，
丙：成語(yǔ)是我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，
?。撼烧Z(yǔ)將使我們的語(yǔ)言更加生動(dòng)，會(huì)使我們的文章更加精彩，
甲：讓我們一起來(lái)做游戲“成語(yǔ)大比拼”
乙：中華民族有上下五千年的文明史，
丙：古代詩(shī)歌達(dá)到了登峰造極的地步，
?。鹤屛覀儊?lái)進(jìn)行“古詩(shī)大比拼”
甲：四個(gè)月來(lái)，我們一（1）班的全體同學(xué)，
乙：團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，
丙：刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，
?。罕葘W(xué)習(xí)，比進(jìn)步，
甲：看誰(shuí)得的紅花多，
乙：誰(shuí)得的五角星多！
甲：今天讓他們來(lái)展現(xiàn)一下本領(lǐng)吧！
乙： 請(qǐng)看同學(xué)們的才藝表演 丙：我們生活在幸福中，
?。嚎鞓?lè)伴隨我成長(zhǎng)，
甲：我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大
乙：我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步，
丙：今天，我們努力學(xué)習(xí)，
?。好魈欤覀儗⑹亲鎳?guó)的棟梁！
甲：今天，我們相聚在一起，44位小朋友親如一家人，讓我們?cè)跉g快的音樂(lè)聲中互贈(zèng)自己親手制作的賀卡吧。
甲：美好的春天，就要到來(lái)，
乙：讓我們以嶄新姿態(tài)，張開(kāi)雙臂去擁抱新的春天吧！
丙：讓我們齊唱《新年好》
丁：愿我們偉大的祖國(guó)在新的一年里更加繁榮，昌盛！
甲：最后，祝老師新年快樂(lè)，工作順利！
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步
合: 一（1）班“新年新起點(diǎn)”迎元旦文藝演出到此結(jié)束。
小學(xué)慶祝元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
在新年到來(lái)之際，通過(guò)迎新年慶?；顒?dòng)的開(kāi)展，了解祖國(guó)的傳統(tǒng)文化，綜合展現(xiàn)學(xué)生的各種特長(zhǎng)，鍛煉學(xué)生的自主管理能力，增加師生之間的感情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
收集成語(yǔ)、優(yōu)秀古詩(shī)為學(xué)生排練節(jié)目。
一（1）班教室。
甲：時(shí)間過(guò)得飛快，
乙：轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年的最后一天！
丙：回憶我們?cè)谝黄鸸餐冗^(guò)的四個(gè)月，
?。赫雇磥?lái)美好的前程，
甲：讓我們立足新起點(diǎn)，
乙：走向新的一年，
合：一（1）“新起點(diǎn)”元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻，
乙：我們感到無(wú)比快樂(lè)！
丙：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲：我們是快樂(lè)的天使，
乙：我們是幸福的一代，
丙：爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng)，
丁：老師用愛(ài)教育我們成才！
甲：四個(gè)月來(lái)，在老師的辛勤培育下，
乙：我們學(xué)會(huì)了a、o、e……丙：我們學(xué)會(huì)了1、2、3……。
丁：我們學(xué)會(huì)了a、b、c……甲：請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)的詩(shī)朗誦《哦，老師！》。
乙：我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史，
丙：成語(yǔ)是我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，
?。撼烧Z(yǔ)將使我們的語(yǔ)言更加生動(dòng)，會(huì)使我們的文章更加精彩，
甲：讓我們一起來(lái)做游戲“成語(yǔ)大比拼”
乙：中華民族有上下五千年的文明史，
丙：古代詩(shī)歌達(dá)到了登峰造極的地步，
丁：讓我們來(lái)進(jìn)行“古詩(shī)大比拼”
甲：四個(gè)月來(lái)，我們一（1）班的全體同學(xué)，
乙：團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，
丙：刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，
?。罕葘W(xué)習(xí)，比進(jìn)步，
甲：看誰(shuí)得的紅花多，
乙：誰(shuí)得的五角星多！
甲：今天讓他們來(lái)展現(xiàn)一下本領(lǐng)吧！
乙：請(qǐng)看同學(xué)們的才藝表演丙：我們生活在幸福中，
?。嚎鞓?lè)伴隨我成長(zhǎng)，
甲：我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大。
乙：我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步，
丙：今天，我們努力學(xué)習(xí)，
?。好魈?，我們將是祖國(guó)的棟梁！
甲：今天，我們相聚在一起，44位小朋友親如一家人，讓我們?cè)跉g快的音樂(lè)聲中互贈(zèng)自己親手制作的賀卡吧。
甲：美好的春天，就要到來(lái)，
乙：讓我們以嶄新姿態(tài)，張開(kāi)雙臂去擁抱新的春天吧！
丙：讓我們齊唱《新年好》。
?。涸肝覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)在新的一年里更加繁榮，昌盛！
甲：最后，祝老師新年快樂(lè)，工作順利！
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
合:一（1）班“新年新起點(diǎn)”迎元旦文藝演出到此結(jié)束。
小學(xué)慶祝元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
值20xx年“元旦”來(lái)臨之際，為了進(jìn)一步豐富教職工的文化生活，提升校園文化品味，營(yíng)造更加健康、典雅、和諧的校園文化環(huán)境，發(fā)揮教職工的主人翁精神，我校決定開(kāi)展“慶元旦?校園文化創(chuàng)意金點(diǎn)子”征集活動(dòng)，包括校門(mén)、主要樓棟、道路名稱、塑膠、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、門(mén)廳、食堂、校園文化墻、池塘、假山、長(zhǎng)廊等設(shè)計(jì)方案，希望全體教職工廣泛參與，積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，具體內(nèi)容與要求如下：
通過(guò)活動(dòng)，廣泛征集大家對(duì)學(xué)校文化建設(shè)的金點(diǎn)子，營(yíng)造濃郁的學(xué)校文化氛圍，用人文精神推進(jìn)學(xué)校獨(dú)特的文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建設(shè)。
1.陶冶師生情操、豐富文化生活，具有品牌影響力、反映社會(huì)主義核心價(jià)值觀和師生價(jià)值追求的主題文化活動(dòng)策劃方案。
2.強(qiáng)化時(shí)代主題、彰顯時(shí)代特征、突出學(xué)校特色，加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新舉措與實(shí)踐項(xiàng)目。
3.推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步發(fā)揮文化傳承與創(chuàng)新功能，促進(jìn)校園文化繁榮的校園文化建設(shè)新載體、新平臺(tái)。
4.與校園環(huán)境相融合、彰顯辦學(xué)精神與辦學(xué)理念的主題雕塑、文化長(zhǎng)廊、園地等公共藝術(shù)作品和文化景觀的策劃方案。
全體職工可以結(jié)合各自學(xué)校的特色，也可以針對(duì)中心小學(xué)的校園文化特色，大膽、創(chuàng)新地圍繞文化建設(shè)提供好方法、好點(diǎn)子，提出合理化、可行性意見(jiàn)和建議，可以是整體的策劃方案，或校園局部的設(shè)計(jì)，也可以是一點(diǎn)一處的思路，每位教職工應(yīng)至少提出1條合理化意見(jiàn)和建議，作品應(yīng)附創(chuàng)作思路或簡(jiǎn)要釋義、說(shuō)明。
1.廣場(chǎng)。包括位置、結(jié)構(gòu)、材料等。
2.樹(shù)木。什么樹(shù)(花、草)種，如何搭配。
3.道路。包括路面、燈光、音響、綠化等。
4.雕塑。大致描述用什么樣的雕塑，體現(xiàn)什么，也可以進(jìn)行設(shè)計(jì)。
5.文化墻和長(zhǎng)廊。包括位置、造型、內(nèi)容等。
6.其他景觀。如山與水、藤架、環(huán)境裝點(diǎn)物、電子屏、門(mén)廳等。
7.文化元素。如體現(xiàn)傳統(tǒng)文化和時(shí)代精神問(wèn)題，什么內(nèi)容、什么方式等?？傮w上文化元素要系統(tǒng)，有指向性，要能傳承學(xué)校歷史、體現(xiàn)幸福特色、催人奮進(jìn)、健康向上并拓寬使用功能。
8.學(xué)校主要建筑和功能區(qū)域命名。
要求：具有較高的文化品位和較強(qiáng)的育人功能，讓每一幢建筑會(huì)說(shuō)話、讓每一片土地能育人、讓每一位學(xué)生受教育。
(1)時(shí)代感強(qiáng)、寓意鮮明、簡(jiǎn)潔流暢，有震憾力和沖擊力，文化內(nèi)涵明顯、特色突出;。
(2)各主要建筑物(教學(xué)樓、辦公樓、綜合樓、食堂、教室等)外墻適當(dāng)位置均有與建筑物功能或鄰近功能場(chǎng)所相關(guān)的標(biāo)語(yǔ)，要與所在建筑的功能相協(xié)調(diào)，寓意鮮明，能引導(dǎo)學(xué)生積極向上。
(3)標(biāo)語(yǔ)牌設(shè)計(jì)應(yīng)做到文字內(nèi)容與相關(guān)主題的背景圖片相融合;。
我校工會(huì)將組成評(píng)議小組對(duì)征集作品進(jìn)行評(píng)議，分別評(píng)出特等獎(jiǎng)一名(可空缺)，一、二、三等獎(jiǎng)各若干名，學(xué)校將對(duì)獲獎(jiǎng)作者給予獎(jiǎng)勵(lì)。
(一)所有設(shè)計(jì)和建議均需提交書(shū)面和電子稿。
電子稿文件名格式為“xx小學(xué)xxx金點(diǎn)子”，以校為單位打包交給工會(huì)。
(二)截止日期：20xx年1月10日。
讓我們攜起手來(lái)，群策群力，把陽(yáng)羅小學(xué)校園建設(shè)得更加美好!我們期待著您的參與!
小學(xué)慶祝元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
30分如期舉行，本次活動(dòng)順利開(kāi)展，為20xx年劃上了圓滿的句號(hào)。這次活動(dòng)內(nèi)容安排豐富，充滿了學(xué)生的歡聲笑語(yǔ)，主要安排了以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
這次別開(kāi)生面的班隊(duì)會(huì)開(kāi)得很好，既提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，又促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，可謂是一舉多得。這次有意義的班隊(duì)會(huì)能成為同學(xué)們童年時(shí)的一段美好回憶。
新年賀詞充滿激情的話語(yǔ)回顧20xx年的成績(jī)，激勵(lì)大家繼往開(kāi)來(lái)。
節(jié)目異彩紛呈：平時(shí)只看到孩子們學(xué)習(xí)的場(chǎng)面，沒(méi)想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說(shuō)相聲，真可謂八仙過(guò)?！黠@神通，不時(shí)引來(lái)同學(xué)們的笑聲和掌聲，在這里使我對(duì)學(xué)生有了更深的了解。
總之，此次慶“元旦”活動(dòng)的開(kāi)展，為學(xué)生們提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，讓大家體會(huì)到了班級(jí)大家庭的溫暖與快樂(lè)，給他們留下了美好回憶，給他們帶來(lái)了童年的歡樂(lè)，達(dá)到了預(yù)定的效果。
小學(xué)慶祝元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
為了活躍學(xué)校的氛圍，豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活，使之從中得到鍛煉，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、精彩、向上的元旦節(jié)。我校特開(kāi)展本次游園活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中培養(yǎng)能力。
關(guān)愛(ài)自我，樂(lè)在其中。
20xx年1月1日。
學(xué)校操場(chǎng)。
（一）活動(dòng)方式：
1、多個(gè)游戲玩點(diǎn)布局成園，同學(xué)們可以自由選擇自己想玩的游戲；
2、參加活動(dòng)的同學(xué)均可獲得此次活動(dòng)送出的兌獎(jiǎng)券。同學(xué)們可根據(jù)獲得兌獎(jiǎng)券的數(shù)量到兌獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
（二）游戲項(xiàng)目：
1、巧手挾珠。
2、兩分投籃。
3、盲人敲镲。
4、雙腿夾球行走。
5、硬幣乖乖。
6、保齡球風(fēng)暴。
7、吹乒乓球。
（三）各活動(dòng)負(fù)責(zé)人及活動(dòng)規(guī)則：
1、巧手挾珠。
負(fù)責(zé)人：在盛滿水的碗里放若干珠子，每人挾30秒鐘，滿10個(gè)即游戲勝利。完成規(guī)定數(shù)量即獲得獎(jiǎng)券1張。
2、兩分投籃。
負(fù)責(zé)人：游戲者在籃球場(chǎng)地二分線處定位投籃，每人限投3個(gè)，若中1次者獲得獎(jiǎng)狀1張，3個(gè)全中者獲得獎(jiǎng)券2張。
3、盲人敲镲。
負(fù)責(zé)人：蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后走向預(yù)先放置的大镲，用鼓棒敲響者獲勝得獎(jiǎng)券1張。
4、雙腿夾球行走。
負(fù)責(zé)人：游戲者雙腿夾住籃球往前走，行走過(guò)程不準(zhǔn)用手進(jìn)行矯正，順利夾球走到終點(diǎn)即得一張獎(jiǎng)票。
5、硬幣乖乖。
負(fù)責(zé)人：游戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子，投入者即得獎(jiǎng)票一張。
6、保齡球風(fēng)暴。
負(fù)責(zé)人：兩個(gè)大碗前后放置，把乒乓球從一個(gè)碗吹到另一個(gè)碗內(nèi)，10秒鐘為限。
1、各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育：反對(duì)弄虛作假。
2、在活動(dòng)時(shí)，學(xué)生手持“入場(chǎng)券”（每人3張）參加游園活動(dòng)，憑游園活動(dòng)項(xiàng)目點(diǎn)的裁判給予的“獎(jiǎng)券”到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3、每位學(xué)生參加活動(dòng)時(shí)都要遵守紀(jì)律，并發(fā)揚(yáng)謙讓的精神，參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），讓文明禮貌之花在活動(dòng)中盛開(kāi)。
4、在活動(dòng)的過(guò)程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。
5、活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師要求：
各活動(dòng)點(diǎn)必須活動(dòng)前做好活動(dòng)場(chǎng)地的布置。具體要求：
（1）活動(dòng)點(diǎn)要有分別設(shè)入口和出口，入口最好有宣傳海報(bào)，標(biāo)明游戲規(guī)則。
（2）活動(dòng)器材要準(zhǔn)備充足，各教師可以積極發(fā)揮相應(yīng)的班級(jí)學(xué)生的活動(dòng)積極性，讓學(xué)生參與活動(dòng)的準(zhǔn)備及活動(dòng)的組織過(guò)程。
（3）組織參與活動(dòng)學(xué)生排隊(duì)參加活動(dòng)，對(duì)于個(gè)別不排隊(duì)，不遵守紀(jì)律的學(xué)生可拒絕該生參加本項(xiàng)活動(dòng)。
1張獎(jiǎng)券：
2張獎(jiǎng)券：
3張獎(jiǎng)券：
4張獎(jiǎng)券：
5張獎(jiǎng)券：
小學(xué)慶祝元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
為慶祝xx年的'元旦，為豐富學(xué)生的校園生活，使全體學(xué)生過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，學(xué)校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動(dòng)?；顒?dòng)旨在讓家長(zhǎng)與孩子在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中培養(yǎng)活動(dòng)能力，促進(jìn)孩子全面健康的成長(zhǎng)，給孩子一個(gè)美好的童年回憶。為使活動(dòng)有序順利實(shí)施，具體安排如下：
12月31日周五下午1：40。
上午放學(xué)前布置好教室，搬出課桌，分別擺放在二樓b段走廊內(nèi)，學(xué)生物品存放于b段兩個(gè)空教室內(nèi)。裝飾好前黑板，并在教室班級(jí)標(biāo)牌上張貼游戲名稱及游戲規(guī)則。
1、1：20前各班級(jí)做好準(zhǔn)備，所有負(fù)責(zé)活動(dòng)的老師、學(xué)生到位。
2、1：40—2：10進(jìn)行家長(zhǎng)委員競(jìng)職演講。
3、2：20—3：30學(xué)生游園，每個(gè)游戲結(jié)束后直接領(lǐng)取禮品。
4、各班打掃好衛(wèi)生，搬回桌凳。
全年級(jí)師生及家長(zhǎng)。
以班級(jí)為單位，自由組織活動(dòng)節(jié)目，每班設(shè)計(jì)一項(xiàng)游藝項(xiàng)目。要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、難易適當(dāng)、人人參與、學(xué)生感興趣，并考慮安全因素和活動(dòng)成本，比如可穿針引線、運(yùn)西瓜、兩人三足跑、辨認(rèn)親人、踏石過(guò)河、托球接力等節(jié)目。
1、游園活動(dòng)在各班教室舉行。
2、等候區(qū)：二樓走廊各教室門(mén)前。
1、請(qǐng)各班提前布置好場(chǎng)地，并于12月30日前完成一張宣傳海報(bào)，介紹有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等，海報(bào)紙統(tǒng)一粘貼在班級(jí)門(mén)口，爭(zhēng)取讓更多的人來(lái)參與。
2、活動(dòng)道具各班自行準(zhǔn)備。
3、班主任提前通知10名家長(zhǎng)委員會(huì)成員或家長(zhǎng)志愿者分兩組維持游園秩序，并給予這十名家長(zhǎng)發(fā)放優(yōu)先票，分兩組參加游園活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)優(yōu)先安排，以便于省出時(shí)間幫助各班維持秩序。
1、級(jí)部統(tǒng)一印制游園票，家長(zhǎng)和孩子一起憑游園票進(jìn)行游園。
2、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，參加活動(dòng)時(shí)要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序（排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、上下樓梯靠右走等），認(rèn)真進(jìn)行安全教育。活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要負(fù)責(zé)搞好場(chǎng)地衛(wèi)生工作。
3、為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目每人只準(zhǔn)參與一次。為了保證當(dāng)天游園活動(dòng)進(jìn)行有序，各班游園的第一個(gè)地點(diǎn)為本班教室，然后再自己根據(jù)喜好選擇游藝項(xiàng)目參加另外5個(gè)班級(jí)的活動(dòng)。
1、總協(xié)調(diào)人員：付巧麗、山英。
2、各班教室由班主任及跟班教師具體負(fù)責(zé)。
3、各班教室門(mén)口秩序維持者：家長(zhǎng)委員會(huì)成員。（家長(zhǎng)佩戴紅領(lǐng)巾）。
4、攝影：家長(zhǎng)委員會(huì)成員。
5、各班教室負(fù)責(zé)教師：xxx。
6、活動(dòng)項(xiàng)目：
1、穿針引線。
2、兩人三足跑。
3、運(yùn)西瓜。
4、踏石過(guò)河。
5、吹乒乓球。
6、托球接力。
備注：如有未盡事宜，另行通知。
小學(xué)慶祝元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
1．豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂(lè)和喜悅。
2．突出班級(jí)特色，推動(dòng)班集體建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
3．為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長(zhǎng)、分享快樂(lè)的機(jī)會(huì)，提高學(xué)生的自信心。
4．增進(jìn)家校聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、孩子與孩子之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
展我風(fēng)采，喜迎新春。
20xx年12月31日（周三）下午2:20至4:00。
各班教室。
1．舉行一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2．各班開(kāi)展“展我風(fēng)采喜迎新春”活動(dòng)。
1．各班主任聯(lián)合班家委會(huì)籌備本班“展我風(fēng)采喜迎新春”活動(dòng)。
3．活動(dòng)當(dāng)天，正、副班主任到班協(xié)助家委會(huì)班組織開(kāi)展活動(dòng)。
4．教室要做適當(dāng)?shù)牟贾?，班?nèi)前黑板要寫(xiě)慶?；顒?dòng)標(biāo)語(yǔ)，教室布置活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
5．學(xué)生可帶一定的食物，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6．按時(shí)間要求結(jié)束班級(jí)活動(dòng)，活動(dòng)后進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
7．元旦放假前，各班主任加強(qiáng)安全教育，指引學(xué)生度過(guò)一個(gè)文明、安全、有意義的假期。
報(bào)道：xx。
xx中心小學(xué)德育處。
20xx年12月23日。
小學(xué)慶祝元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
為了使全校師生過(guò)一個(gè)有意義的元旦，充分享受成長(zhǎng)的快樂(lè)，引導(dǎo)他們?cè)诨顒?dòng)中感受吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生的廣泛愛(ài)好，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，感悟做人做事的道理，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，提升師生的人文素養(yǎng)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，發(fā)揮藝術(shù)學(xué)校的特長(zhǎng)，扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革。
1.讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。
2.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
3.通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的各種游戲，表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
展示風(fēng)采迎接新年。
12月30日下午。
以班級(jí)為單位，舉辦聯(lián)歡會(huì)。
各班教室。
1、一至五年級(jí)班主任組織學(xué)生在班級(jí)以自?shī)首詷?lè)為主。
為了增進(jìn)師生之間的情誼，除各班班主任外，其他老師也將參與到各個(gè)班級(jí)，與同學(xué)們聯(lián)歡。
1、聯(lián)歡會(huì)上節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級(jí)可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展一些趣味游戲，如：擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級(jí)可以百花齊放，開(kāi)展如猜謎語(yǔ)、成語(yǔ)接龍、講故事比賽等等?；顒?dòng)時(shí)，前黑板和教室可以適當(dāng)?shù)牟贾谩?/p>
2、各班主任提前布置準(zhǔn)備，確?；顒?dòng)有序進(jìn)行。在這里需要強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
(1)學(xué)生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險(xiǎn)物品。
(2)活動(dòng)過(guò)程中，各班同學(xué)不要大聲喧嘩、相互不要擁擠。
(3)活動(dòng)期間嚴(yán)禁學(xué)生在操場(chǎng)內(nèi)逗留。
(4)活動(dòng)中嚴(yán)禁發(fā)生損壞、破壞財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象。
(5)活動(dòng)結(jié)束后，各班要徹底打掃班級(jí)衛(wèi)生，保證室內(nèi)外清潔，并將桌椅擺放整齊，確保不影響元旦放假后正常上課。
小學(xué)慶祝元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
值此20xx年元旦到來(lái)之際，為豐富校園文化生活，培育積極向上的精神及歡樂(lè)和諧的校園風(fēng)貌，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織了慶元旦畫(huà)展和游園活動(dòng)。
12月30日，東坡區(qū)太和小學(xué)舉行了隆重而又活潑的慶元旦繪畫(huà)展和游園活動(dòng)，學(xué)校里到處充滿了節(jié)日的氣氛。莊嚴(yán)的升旗儀式后，徐正翔校長(zhǎng)作了元旦致辭，并祝福全校教職工和全體學(xué)生新年快樂(lè)。精彩紛呈的游園活動(dòng)開(kāi)始了，校園里一片歡騰。老師們?yōu)橥瑢W(xué)們挑選了上百幅精美的同學(xué)們自己的繪畫(huà)作品，精心準(zhǔn)備了豐富多彩節(jié)目，有猜謎、步步為營(yíng)、釣魚(yú)、摸獎(jiǎng)、三馬當(dāng)先……等二十幾個(gè)游戲。本次活動(dòng)既有技能型的，也有智力型的，還有供孩子們大膽、自信、從容展現(xiàn)自己的才藝秀舞臺(tái)。學(xué)校為本次游園活動(dòng)準(zhǔn)備了上千多份充足的獎(jiǎng)品，孩子們?cè)诳串?huà)展、玩游戲中陶冶了情操，獲取了知識(shí)，培養(yǎng)了能力，在精彩的活動(dòng)中度過(guò)了自己的歡樂(lè)時(shí)光。
通過(guò)此次畫(huà)展和游園活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)了師生的凝聚力和向心力，從而豐富了學(xué)生的課余文化生活，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
小學(xué)慶祝元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
副組長(zhǎng)：黃洪智廖海濱。
成員：鄧麗余沂藝體組、各班班主任。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
時(shí)間：20xx年12月31日(下周二)下午第二節(jié)~第三節(jié)課。
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
形式：本次元旦慶祝活動(dòng)分為文藝表演和表彰部分優(yōu)秀學(xué)生兩方面。文藝表演內(nèi)容及順序：
1、鼓號(hào)隊(duì)表演(負(fù)責(zé)人：張春燕)。
2、一(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負(fù)責(zé)人：雷小花、林蔭)。
3、三(4)班舞臺(tái)劇《魔仙寶貝》(負(fù)責(zé)人：林艷、邱傳華)。
4、一(2)班歌曲《我的古詩(shī)我的歌》(負(fù)責(zé)人：張春燕、陳紅)。
5、?！般y鈴”合唱隊(duì)歌曲《愛(ài)在我們身邊》(負(fù)責(zé)人：鄧麗)。
6、優(yōu)秀學(xué)生表彰方案待定。
四、人員分工安排。
1、活動(dòng)總策劃:廖海濱。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備：鄧麗。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)布置：全體男教師。
3、音箱：曾東波。
4、攝像\照相：黃洪智、呂輝。
五、其它工作：請(qǐng)各節(jié)目負(fù)責(zé)人做好表演準(zhǔn)備，并按節(jié)目順序提前準(zhǔn)備。同時(shí)做好緊急疏散預(yù)案及應(yīng)急通道準(zhǔn)備工作。學(xué)生如進(jìn)退場(chǎng)組織由各班班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。本方案未盡事宜學(xué)校另行通知。
小學(xué)慶祝元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
1．豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂(lè)和喜悅。
2．突出班級(jí)特色，推動(dòng)班集體建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
3．為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長(zhǎng)、分享快樂(lè)的機(jī)會(huì)，提高學(xué)生的自信心。
4．增進(jìn)家校聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、孩子與孩子之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
展我風(fēng)采，喜迎新春。
20xx年12月31日（周三）下午2:20至4:00。
各班教室。
1．舉行一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2．各班開(kāi)展“展我風(fēng)采喜迎新春”活動(dòng)。
1．各班主任聯(lián)合班家委會(huì)籌備本班“展我風(fēng)采喜迎新春”活動(dòng)。
3．活動(dòng)當(dāng)天，正、副班主任到班協(xié)助家委會(huì)班組織開(kāi)展活動(dòng)。
4．教室要做適當(dāng)?shù)腵布置，班內(nèi)前黑板要寫(xiě)慶祝活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)，教室布置活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
5．學(xué)生可帶一定的食物，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6．按時(shí)間要求結(jié)束班級(jí)活動(dòng)，活動(dòng)后進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
7．元旦放假前，各班主任加強(qiáng)安全教育，指引學(xué)生度過(guò)一個(gè)文明、安全、有意義的假期。
報(bào)道：xx。
小學(xué)慶祝元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
20xx年的最后一天，氣溫驟然下降，白天還是和煦的微風(fēng)，到了夜晚卻是冰冷刺骨、寒氣逼人。然而，寒冷擋不住藍(lán)巢人火一樣的熱情，在秦電文化活動(dòng)中心的門(mén)前，紅燈高懸，彩旗飄飄，人們從四面八方涌向這里，使夜幕下的秦電呈現(xiàn)出一派非凡的熱鬧景象。進(jìn)入活動(dòng)室，看到這里已經(jīng)聚滿了人，人們?cè)缭绲貋?lái)到會(huì)場(chǎng)，等待晚會(huì)開(kāi)始的那一刻。
時(shí)針指向7：30，元旦晚會(huì)拉開(kāi)了帷幕。節(jié)目開(kāi)始前，項(xiàng)目經(jīng)理做了熱情洋溢的講話，他總結(jié)了過(guò)去一年所取得的成就，對(duì)奮戰(zhàn)在秦電戰(zhàn)線的廣大干部、員工表示了感謝，展望了秦電的未來(lái)，對(duì)藍(lán)巢事業(yè)充滿了必勝信心和自豪;他滿懷熱情，衷心祝愿秦電的全體員工、分包商以及家屬們新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意、合家幸福!劉經(jīng)理的新年致辭，贏來(lái)了全場(chǎng)上熱烈的掌聲，在一片吉慶祥和、喜氣洋洋的大家庭式的歡樂(lè)氛圍中，晚會(huì)節(jié)目正式登場(chǎng)了!
一首引吭高歌的《好運(yùn)來(lái)》，掀開(kāi)了晚會(huì)蓋頭，也把大家的好心情提前帶入了吉祥的酉犬之年。是啊，正像劉經(jīng)理致辭中說(shuō)的，“金雞高唱辭舊歲，金犬迎祥接福來(lái)!”去年是秦電確定的施工年，經(jīng)受住了設(shè)備、圖紙到位滯后的嚴(yán)峻考驗(yàn)，秦電藍(lán)巢人發(fā)揚(yáng)“奮力，爭(zhēng)先，嚴(yán)謹(jǐn)，實(shí)干”的企業(yè)精神，勝利地完成了全年施工任務(wù)，再次樹(shù)立起了藍(lán)巢人“有能力，可信賴”的專業(yè)形象。今年是施工任務(wù)更為艱巨的一年，相信秦電藍(lán)巢人會(huì)再接再厲，一往直前，不斷地攀登新的高峰!
一曲《北國(guó)之春》，來(lái)自分包隊(duì)代表戶長(zhǎng)德的高亢歌喉。別看他舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)有些欠缺，但底氣十足、嗓音洪亮的演唱，還是贏得了場(chǎng)下觀眾熱情的掌聲，獻(xiàn)上的鮮花一會(huì)兒就圍滿了他的脖子。演唱到盡情處，他還很瀟灑地來(lái)了個(gè)手范兒，立馬增添了他的光輝形象。誰(shuí)說(shuō)唱歌咱不如那些會(huì)作秀的，咱是在用真情演唱，心中盛滿了春天，舞臺(tái)必定會(huì)鮮花綻放的。
來(lái)自項(xiàng)目部、專業(yè)公司和分包隊(duì)的三男兩女，為大家上演了一出活力四射的現(xiàn)代舞。看得出來(lái)舞蹈是他們自己編排的，每個(gè)人的功底都不錯(cuò)，一招一勢(shì)都帶著架兒，但整體編排缺乏連貫的韻律性，看上去就像拴在一條繩上的木偶跳跳，不時(shí)引得人們開(kāi)懷大笑。但是從他們身上迸發(fā)出來(lái)的青春活力，還是感染了全體藍(lán)巢人，報(bào)以熱烈的掌聲和鮮花感謝他們。尤其是三個(gè)男生最后來(lái)了幾個(gè)漂亮的小后翻跳，更是驚詫四座，引來(lái)一片噓聲。這幾個(gè)帶給人們歡樂(lè)的年輕人是：許春海、盧鵬云、侯友剛、逯靜和汪瑩。
隨著主持人一聲《飛起來(lái)》，一個(gè)小姑娘蹦蹦跳跳地飛上了舞臺(tái)，一支活潑歡快的歌曲從她俏皮的嘴里流淌而出。她唱得是那么自然，那么純?nèi)?，不夾雜著絲毫的嬌柔做作，她的臉上煥發(fā)著藍(lán)巢女孩充滿勞動(dòng)與工作喜悅的青春活力與魅力。她就是來(lái)自機(jī)務(wù)的劉靜，一個(gè)普普通通的資料員。
“三句半”是天津傳統(tǒng)的曲藝節(jié)目。去年質(zhì)量部的劉洪嶺、崔雨生、王桂霞和郭偉就為大家?guī)?lái)了這個(gè)節(jié)目，今年他們“舊瓶裝新酒”又表演了一個(gè)新段子。四人幽默滑稽的對(duì)白，時(shí)時(shí)給大家?guī)?lái)會(huì)心的微笑，這些來(lái)自基層自編自演的內(nèi)容，真實(shí)地反映了藍(lán)巢人工作生活中的酸甜苦辣，樂(lè)觀的生活態(tài)度、勤懇的工作精神和對(duì)美好生活的向往充溢在他們“打油詩(shī)”般的幽默語(yǔ)言中。
難忘今宵，今宵難忘!一曲小合唱《相親相愛(ài)》，道出了今夜的藍(lán)巢人共同的心聲，臺(tái)上真情演唱，臺(tái)下動(dòng)情互動(dòng)，匯成了藍(lán)巢大家庭一片歡樂(lè)的海洋!火樹(shù)銀花不夜天，弟兄姊妹舞翩躚;歌聲唱徹月兒圓，良宵盛會(huì)喜空前!晚會(huì)結(jié)束后，秦電藍(lán)巢人齊聚夜空下，聆聽(tīng)新年的鐘聲悠揚(yáng)敲響，在滿天絢爛的禮花映照下，每個(gè)人的心中都響起了祝愿之聲：祝愿祖國(guó)日益強(qiáng)盛，藍(lán)巢事業(yè)蒸蒸日上，秦電項(xiàng)目一帆風(fēng)順，來(lái)臨的鼠年里大家都平平安安，幸福康泰!
小學(xué)慶祝元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三
為了活躍校園生活，優(yōu)化育人環(huán)境，營(yíng)造濃厚的新年氣氛，激發(fā)同學(xué)們對(duì)美好未來(lái)的憧憬，展示學(xué)生的文體素質(zhì)，學(xué)校借元旦慶祝舉行迎新年活動(dòng)?；顒?dòng)圍繞著“幸福致童年快樂(lè)過(guò)元旦”這一主題進(jìn)行開(kāi)展，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。我們班響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，發(fā)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生參與到元旦慶?；顒?dòng)中，讓學(xué)生快快樂(lè)樂(lè)過(guò)元旦，高高興興迎新年。12月31日下午，五三班全體師生齊聚教室，度過(guò)了一段愉快的時(shí)光。全場(chǎng)演出從下午1點(diǎn)半開(kāi)始，下午4點(diǎn)在觀眾熱烈的.掌聲中，伴隨著美妙的樂(lè)曲，慶?；顒?dòng)結(jié)束?？梢哉f(shuō)此次慶祝活動(dòng)圓滿成功，學(xué)生們不但玩得開(kāi)心，看得高興，更重要的是在活動(dòng)中展示了自己，成長(zhǎng)了自己。
本次活動(dòng)中，許多學(xué)生表現(xiàn)突出，表演了許多精彩的節(jié)目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強(qiáng)烈的表演欲望，超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動(dòng)增添了光彩，做出了很大的貢獻(xiàn)。在這次活動(dòng)中，我們收獲多多，主要有：
1、提前發(fā)動(dòng)，積極準(zhǔn)備，全面考慮。
剛得知學(xué)校元旦慶祝活動(dòng)，我就在班級(jí)中進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng)，號(hào)召所有同學(xué)行動(dòng)起來(lái)，每人至少準(zhǔn)備一個(gè)精彩節(jié)目，號(hào)召每個(gè)同學(xué)展示最好的自己。然后進(jìn)行節(jié)目的初選，對(duì)學(xué)生的節(jié)目提出意見(jiàn)和建議。讓孩子們自己利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
2、充分發(fā)揮學(xué)生的積極性，合理分工合作。
這次活動(dòng)，我充分根據(jù)五年級(jí)孩子的特點(diǎn)，放手讓學(xué)生自己去操作，把整臺(tái)晚會(huì)的掌控權(quán)利下放給王珺和趙卓同學(xué)，所有活動(dòng)由這兩位同學(xué)掌控。沒(méi)想到這兩位同學(xué)干得頭頭是道，節(jié)目編排有梯度，有創(chuàng)意，實(shí)現(xiàn)了各種節(jié)目形式的混搭，但卻又不落俗套。精美的ppt、完備的道具以及節(jié)目中間的合唱、跳兔子舞環(huán)節(jié)，都讓我感覺(jué)到他們的用心。是呀，放手給孩子一個(gè)舞臺(tái)，他們可能會(huì)回報(bào)你一片森林。
3、家長(zhǎng)重視，家委會(huì)全力支持。
可以說(shuō)這次慶祝活動(dòng)的圓滿結(jié)束，離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持。孩子們下午排練，家長(zhǎng)們?cè)诤L(fēng)中等待，從不說(shuō)苦。孩子們需要什么道具，家長(zhǎng)千方百計(jì)準(zhǔn)備道具。我們本次慶?；顒?dòng)更是得到了家委會(huì)的全力支持，他們不但為我們的慶?；顒?dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，更是在慶?；顒?dòng)時(shí)為孩子們帶來(lái)了零食和文具，給孩子們帶來(lái)了驚喜，更帶來(lái)了新學(xué)期前進(jìn)的動(dòng)力。
4、氣氛活躍。
在本次活動(dòng)中，8位活潑可愛(ài)姑娘為我們演唱了歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》唱出了孩子們對(duì)長(zhǎng)大的渴望和理解；相聲《滿腹經(jīng)綸》讓孩子們?cè)谂醺勾笮χ猩钏紝W(xué)習(xí)的真諦；于孝澤的二胡、朱迅的葫蘆絲表演更讓我們見(jiàn)識(shí)到孩子們的多才多藝；動(dòng)感十足的兔子舞表演嗨動(dòng)全場(chǎng)，讓所有的學(xué)生加入到舞動(dòng)的行列，整個(gè)班級(jí)成為了歡樂(lè)的海洋。
“一分耕耘，一份收獲”。經(jīng)過(guò)我們師生的一致努力，元旦慶祝活動(dòng)順利結(jié)束，這次活動(dòng)給我們帶來(lái)很大收獲。這次活動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，學(xué)生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力，可塑性很強(qiáng)的學(xué)生。
總之，本次活動(dòng)，收獲是很大的，成績(jī)是可喜的，當(dāng)然也存在一定的不足，我們會(huì)認(rèn)真總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取把班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展得更圓滿、更有效、更生動(dòng)。
小學(xué)慶祝元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四
一、活動(dòng)目的：
1、豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂(lè)和喜悅。
2、突出班級(jí)特點(diǎn)，推動(dòng)班集體建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
3、為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長(zhǎng)、分享快樂(lè)的機(jī)會(huì)，進(jìn)步學(xué)生的自信心。
4、增進(jìn)家校聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、孩子與孩子之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
二、活動(dòng)主題：展我風(fēng)采喜迎新春。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日（周三）下午2:20至4:00。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、舉行一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、各班展開(kāi)“展我風(fēng)采,喜迎新春”活動(dòng)。
六、備注：
1、各班主任聯(lián)合班家委會(huì)預(yù)備本班“展我風(fēng)采,喜迎新春”活動(dòng)。
2、各班邀請(qǐng)5至10名家長(zhǎng)參加當(dāng)天的慶?；顒?dòng)。
3、活動(dòng)當(dāng)天，正、副班主任到班協(xié)助家委會(huì)班組織展開(kāi)活動(dòng)。
4、教室要做適當(dāng)?shù)牟贾?，班?nèi)前黑板要寫(xiě)慶祝活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)，教室布置活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
5、學(xué)生可帶一定的食品，但不答應(yīng)帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6、按時(shí)間要求結(jié)束班級(jí)活動(dòng)，活動(dòng)落后行衛(wèi)生的打掃工作。
7、元旦放假前，各班主任加強(qiáng)安全教育，指引學(xué)生度過(guò)一個(gè)文明、安全、故意義的假期。
七、攝影：xx,報(bào)導(dǎo)：xx。
小學(xué)慶祝元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五
在元旦期間，小學(xué)開(kāi)展了慶祝活動(dòng)，活動(dòng)后的總結(jié)如何寫(xiě)呢?以下是本站小編為大家整理的小學(xué)元旦慶祝。
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今天是20xx年12月31日。在20xx年的最后一天，我和孩子們一起進(jìn)行了元旦聯(lián)歡。這是我們一年一班的第一次元旦活動(dòng)，不但孩子們熱情高漲，家長(zhǎng)們也熱心幫忙。家長(zhǎng)們支持孩子在聯(lián)歡中表演，并精心準(zhǔn)備，還為我們準(zhǔn)備了很多布置教室的材料，并在30號(hào)下午放學(xué)接孩子的時(shí)候留下來(lái)為我們布置教室，擺放桌椅，今天上午活動(dòng)結(jié)束時(shí)還來(lái)班里拆卸布置，打掃教室。這兩天來(lái)感受最深的就是家長(zhǎng)和孩子們的熱情和真心。真的很感謝!
拿到周計(jì)劃時(shí)我就在想怎樣給孩子們營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè)美好的元旦聯(lián)歡。聯(lián)歡流程分為三大項(xiàng)，首先是統(tǒng)一觀看學(xué)校制作的新年視頻，其次是師生致新年祝詞，最后是文藝表演。年級(jí)準(zhǔn)備了。
主持詞。
我在班里選出兩名小主持人并把孩子們要表演的節(jié)目列成節(jié)目單30號(hào)晚上布置完教室就去買(mǎi)了鉛筆橡皮和小記事本作為給孩子們的新年禮物并打算用幸運(yùn)抽獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)來(lái)發(fā)放和烘托氣氛。我還特意提醒孩子們聯(lián)歡這天不用穿校服要穿漂亮點(diǎn)兒。
活動(dòng)中孩子們認(rèn)真地看了學(xué)校精心錄制的視頻，并跟著視頻中的音樂(lè)一起拍手，大聲唱著歌?？粗麄兏吲d的樣子，我感到由衷的欣喜。表演時(shí)，孩子們都認(rèn)真投入，積極展示著自己，努力給大家?guī)?lái)歡樂(lè)，小觀眾們也不吝嗇掌聲。因?yàn)橹拔艺f(shuō)過(guò)可以帶水果，有的同學(xué)還特意帶來(lái)了很多水果分給小伙伴們吃。表演中我爭(zhēng)取給每位小演員拍照留念，雖然拍照技術(shù)不佳，但我們還是很開(kāi)心，很滿足能留下孩子們表演的畫(huà)面。我想，這些微不足道的點(diǎn)滴都會(huì)成為孩子們美好，獨(dú)特而珍貴的記憶。
今天的聯(lián)歡8點(diǎn)開(kāi)始，10點(diǎn)就開(kāi)始放學(xué)了。時(shí)間上非常緊，我們的表演有些前松后緊，也由于中途小觀眾們過(guò)于興奮，紀(jì)律上有點(diǎn)混亂，所以導(dǎo)致致。
祝福語(yǔ)。
環(huán)節(jié)被刪掉，節(jié)目也很緊張地演完，總覺(jué)得有些意猶未盡。抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)也被我在最后改成了禮品發(fā)放，每個(gè)孩子都拿到了鉛筆，女孩子們還有橡皮，聯(lián)歡結(jié)束后來(lái)教室?guī)兔Φ暮⒆觽冞€有小記事本。雖然禮物很輕，但這是我的一點(diǎn)心意，希望孩子們拿到小禮物會(huì)很開(kāi)心。我知道，孩子們的祝福語(yǔ)不光是自己準(zhǔn)備的，這其中還有家長(zhǎng)的支持和幫助。在此，我想請(qǐng)準(zhǔn)備好祝福語(yǔ)的同學(xué)們把祝福語(yǔ)以評(píng)論的形式寫(xiě)在這篇日志下，我們把它變成祝福語(yǔ)接龍。這次聯(lián)歡由于我沒(méi)有事先把拍照問(wèn)題考慮周全，所以照片大都是我自己拍的，還請(qǐng)2班的家長(zhǎng)給我們?nèi)鄮熒狭擞?。希望下次咱們班的家長(zhǎng)在有時(shí)間的前提下來(lái)班里給我們拍照。在此提前表示感謝。
兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間匆匆而過(guò)，但愿這次活動(dòng)給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)。1到3號(hào)學(xué)生放假，4號(hào)開(kāi)學(xué)。假期3天的時(shí)間不長(zhǎng)不短，可以讓孩子們有時(shí)間休息調(diào)整一下，也可以讓孩子們把學(xué)過(guò)的知識(shí)都忘光。想想咱們班的復(fù)習(xí)情況和孩子們對(duì)學(xué)過(guò)知識(shí)的掌握程度，說(shuō)實(shí)話，我心里真的有些擔(dān)心和不安，但我又不能馬上做些什么。所以，在此我鄭重拜托我們可愛(ài)可敬且認(rèn)真負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)們，請(qǐng)您在這三天里一定不要放棄對(duì)孩子的督促，把好復(fù)習(xí)這一關(guān)，爭(zhēng)取在期末考試中讓孩子考一個(gè)好成績(jī)，讓您和孩子，也包括我在內(nèi)，過(guò)一個(gè)舒心的好年。拜托了!
為了慶祝20xx年元旦的到來(lái)，我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)慶祝新年鼠年的到來(lái)，愉悅了同學(xué)們的身心健康，也豐富了校園文化活動(dòng)，下面是我們的總結(jié)：
"為了迎接元旦的到來(lái)，營(yíng)造喜慶氣氛，在少先隊(duì)大隊(duì)部的精心組織下，各班開(kāi)展了以"慶元旦"為主題的。
黑板報(bào)。
評(píng)比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)周的精心準(zhǔn)備，各班都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月27日下午，在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的老師對(duì)各班的黑板報(bào)進(jìn)行了評(píng)比。最后評(píng)出六年級(jí)二班、五年級(jí)二班、六年級(jí)一班獲得黑板報(bào)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，我校舉辦了"小雙小學(xué)慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開(kāi)幕式上，來(lái)自全校8個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊(duì)形隊(duì)列展示。校長(zhǎng)并在開(kāi)幕式上作了講話。在本屆校運(yùn)會(huì)上，他們秉承"友誼第一，比賽第二"的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)"沒(méi)有最好，只有更好"的賽場(chǎng)風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象，落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動(dòng)是對(duì)學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對(duì)全校師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次大考驗(yàn)，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。
20xx年12月31日，小雙中心小學(xué)的操場(chǎng)上一片歡騰。這里正在舉行20xx年"慶元旦"文藝匯演活動(dòng)。各班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂(lè)和喜悅。詩(shī)朗誦《走進(jìn)春天的大門(mén)》拉開(kāi)了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學(xué)的一曲《說(shuō)唱臉譜》讓眾人拍手叫好，不由得伸出大拇指;六年級(jí)的《環(huán)保時(shí)裝表演秀》讓在場(chǎng)的人笑翻了天;吳鵬程同學(xué)的獨(dú)舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個(gè)苦難的歲月，觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息;姜偉同學(xué)的魔術(shù)讓在場(chǎng)的同學(xué)看得目瞪口呆;最后學(xué)前班小朋友的過(guò)大年讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛再掀高潮，給本次活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。平時(shí)只看到孩子們學(xué)習(xí)的場(chǎng)面，沒(méi)想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說(shuō)相聲，真可謂八仙過(guò)海--各顯神通，不時(shí)引來(lái)同學(xué)們的笑聲和掌聲，在這里使我們對(duì)學(xué)生有了更深的了解。
嶄新的小雙小學(xué)在新的一年里，在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)，在家長(zhǎng)、社會(huì)的關(guān)心支持，在全體師生的共同努力下，一定會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，讓小雙小學(xué)成為孩子們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的樂(lè)土!
20xx年元旦前夕，美麗的漢桑城小學(xué)校園內(nèi)彩球飄揚(yáng)、歡聲笑語(yǔ)，處處洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。為了慶祝鼠年的到來(lái)，豐富師生的文化生活，使大家過(guò)一個(gè)喜慶祥和的元旦，學(xué)校精心組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，共同迎接新年的到來(lái)!
“幼兒部慶元旦歌舞大賽”12月30日下午，學(xué)校五樓會(huì)議室內(nèi)一片歡騰，這里正在舉行幼兒部“慶元旦歌舞大賽”，幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂(lè)和喜悅。幼兒歌舞《歡樂(lè)中國(guó)年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、《拔蘿卜》、《我愛(ài)我家》等節(jié)目得到了在場(chǎng)小朋友和家長(zhǎng)朋友們的好評(píng)。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。
“慶元旦書(shū)畫(huà)展”為了迎接元旦的到來(lái)我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品參加了城區(qū)的書(shū)畫(huà)展，同時(shí)在12月31日早上在校門(mén)口展出了“漢桑城小學(xué)慶元旦書(shū)畫(huà)特刊”，讓家長(zhǎng)和社會(huì)共同欣賞同學(xué)們的書(shū)畫(huà)佳作。除了在校外展出外，每個(gè)班級(jí)也根據(jù)自己的班級(jí)特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí)，為師生營(yíng)造了濃郁的節(jié)日氛圍。
“漢桑城小學(xué)慶元旦首屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”樹(shù)文明新風(fēng)，建和諧校園。為了深入開(kāi)展“陽(yáng)光大課間”活動(dòng)并慶祝元旦的到來(lái)，我校舉辦了“新校區(qū)首屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”。在開(kāi)幕式上，來(lái)自全校18個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊(duì)形隊(duì)列展示，然后又進(jìn)行了田徑、籃球、乒乓球、拔河等四個(gè)項(xiàng)目的比賽。在本屆校運(yùn)會(huì)上，他們秉承“友誼第一，比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)“沒(méi)有最好，只有更好”的賽場(chǎng)風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象，落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動(dòng)是對(duì)學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對(duì)全校師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次大考驗(yàn)，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。
“慶元旦集體升旗儀式暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式”20xx年1月4日早晨是特別的一天，因?yàn)槭切履觊_(kāi)學(xué)的第一天又是我校新隊(duì)員入隊(duì)的好日子。全校師生齊聚在一起舉行了隆重的升旗儀式，120余名新隊(duì)員在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓，成為了一名光榮的少先隊(duì)員。王校長(zhǎng)也在儀式上做了重要講話，要求全體少先隊(duì)員在新的一年里嚴(yán)格要求自己，做四好少年，努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭(zhēng)光!
嶄新的漢桑城小學(xué)在新的一年里，有上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有家長(zhǎng)社會(huì)的關(guān)心支持，有全體師生的共同努力，一定會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，讓漢桑城小學(xué)成為孩子們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的樂(lè)土!
小學(xué)慶祝元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六
二、活動(dòng)目的`：
為了迎接元旦節(jié)的到來(lái)，感受節(jié)日的氣氛。同時(shí)給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，學(xué)校將通過(guò)黑板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神。
三、活動(dòng)時(shí)間：12月31日下午第2節(jié)課。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、一、二年級(jí)班主任組織學(xué)生在班級(jí)以自?shī)首詷?lè)為主。
2、三—六年級(jí)以“展示風(fēng)采迎接新年”為主題開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)慶祝元旦節(jié)。
3、各班以“展示風(fēng)采迎接新年”為主題出一期黑板報(bào)。
六、具體要求：
1、主題班隊(duì)的節(jié)目形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。低年級(jí)可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展一些趣味游戲；中高年級(jí)可以百花齊放，開(kāi)展如猜謎語(yǔ)、成語(yǔ)接龍、講故事比賽等等。
2、活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行，各班要制定出符合主題的具體方案，確?；顒?dòng)有序進(jìn)行。
3、班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞“展示風(fēng)采迎接新年”。
七、注意事項(xiàng)：
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。
2、活動(dòng)結(jié)束后，各班要將桌椅擺放整齊、教室衛(wèi)生打掃干凈，放學(xué)后學(xué)校將對(duì)各班的衛(wèi)生進(jìn)行大檢查。
學(xué)校小學(xué)部德育處。
20__年12月16日。
小學(xué)慶祝元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十七
一、活動(dòng)主題：
展示自我放飛希望構(gòu)建魅力班級(jí)。
二、活動(dòng)目的及意義：
通過(guò)“慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)”活動(dòng)，努力積極營(yíng)造班級(jí)的凝聚力，提高同學(xué)們自我創(chuàng)造意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)們身心健康發(fā)展，展示同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的精神。
三、活動(dòng)形式：
活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
1、文藝表演（評(píng)選出前三名表演優(yōu)秀的節(jié)目發(fā)獎(jiǎng)品）。
2、競(jìng)技性趣味游戲活動(dòng)（如搶椅子、夾玻璃珠、看動(dòng)作猜詞分一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)）。
四、活動(dòng)對(duì)象：
六（二）班全體同學(xué)及部分家長(zhǎng)（邀請(qǐng)班級(jí)科任老師及校領(lǐng)導(dǎo)參加）。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、節(jié)目準(zhǔn)備和彩排（王夢(mèng)嬌負(fù)責(zé)）。
2主持人開(kāi)場(chǎng)白（司光宗王夢(mèng)嬌）。
3、由主持人介紹到場(chǎng)家長(zhǎng)（班主任老師宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始）。
4、家長(zhǎng)代表新年賀詞。
5、班主任老師新年賀詞。
6、文藝表演開(kāi)始（各主持人負(fù)責(zé)順序）。
7、文藝表演結(jié)束，游戲項(xiàng)目開(kāi)始。
8、一個(gè)游戲項(xiàng)目由兩位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
9、安排一位家長(zhǎng)配合陳老師發(fā)放獎(jiǎng)品。
通過(guò)此次活動(dòng)，組織鼓勵(lì)同學(xué)們各自發(fā)表參與活動(dòng)的心得體會(huì)，并展開(kāi)一次以本次活動(dòng)為主題的班級(jí)有獎(jiǎng)作文競(jìng)賽。
隨著元旦活動(dòng)的圓滿結(jié)束，孩子們也進(jìn)入了緊張的總復(fù)習(xí)階段。這次元旦活動(dòng)從策劃、準(zhǔn)備、主持、表演、舉辦全由孩子們自主組織，全體孩子積極參與。這不僅充分體現(xiàn)了四（1）班孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，同時(shí)也展示了四（1）班孩子們的智慧和才干。作為四（1）班家委會(huì)及愛(ài)心家長(zhǎng)們都全力以赴的大力支持及配合，同孩子們一起度過(guò)了一個(gè)熱鬧而有意義的元旦聯(lián)歡會(huì)。
在這次元旦活動(dòng)中，不僅有校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)班級(jí)向孩子祝賀，也有科任老師來(lái)班級(jí)與孩子們同樂(lè)，更有家長(zhǎng)自主向班級(jí)的孩子們免費(fèi)送來(lái)食品共慶聯(lián)歡。通過(guò)元旦活動(dòng)，相信孩子們也感受到了老師、家長(zhǎng)們?yōu)樗麄兯冻龅囊磺?，希望他們?cè)谛碌囊荒昀锬軌蛱岣咦晕?、超越自我、勇于拼搏、團(tuán)結(jié)一心，展現(xiàn)四（1）班的風(fēng)采！我們相信四（1）班的孩子們也一定會(huì)在陳老師的帶領(lǐng)下在期末考試中取得優(yōu)異的共創(chuàng)佳績(jī)！
小學(xué)慶祝元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十八
2016年元旦即將到來(lái)，為弘揚(yáng)健康向上的精神風(fēng)貌，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)，充分發(fā)揮文化育人的作用，促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。經(jīng)學(xué)校研究決定，于2016年元旦到來(lái)臨之際，舉行系列活動(dòng)，特制定此活動(dòng)方案。
“和諧奮進(jìn)、暢想未來(lái)”
：2015年12月28日低年級(jí)部，29日中年級(jí)部，30日高年級(jí)部（初定）。
：多功能教室。
1、參與人員：全體師生。
2、節(jié)目?jī)?nèi)容及形式。
（1）節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上、具有時(shí)代性和校園特點(diǎn)，健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一；節(jié)目要體現(xiàn)集體力量，盡可能讓更多的學(xué)生參與，不提倡“個(gè)人秀”。
（2）節(jié)目形式：（1）舞蹈：獨(dú)舞、雙人舞、群體舞。（2）歌曲：獨(dú)唱、對(duì)唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。（3）戲曲類：表演形式不限。（4）相聲、小品。（貼近學(xué)生生活，具有一定的教育意義）（5）時(shí)裝表演（6）樂(lè)器演奏（7）配樂(lè)詩(shī)朗誦（8）其他形式（請(qǐng)各級(jí)部主任和班主任結(jié)合年級(jí)學(xué)生實(shí)際，確定本年級(jí)節(jié)目形式和內(nèi)容）。
3、活動(dòng)籌備：
第一階段（2015年12月2日）：下發(fā)活動(dòng)通知，征集節(jié)目。
1、各班接到通知后應(yīng)高度重視，廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，落實(shí)參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準(zhǔn)備工作。
第二階段（2015年12月20日—26日）：各級(jí)部進(jìn)行學(xué)生節(jié)目的選拔、訓(xùn)練工作。
1、各級(jí)部、各班級(jí)在12月27日上午將參加匯演的節(jié)目單報(bào)少工部（填寫(xiě)附件1、2）。
2、選拔、確定節(jié)目主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。
第三階段（2015年12月28、29、30日下午第一節(jié)開(kāi)始）：按低中高年級(jí)順序舉行慶元旦文藝匯演。
1、各級(jí)部適當(dāng)布置多功能教室，安排各班級(jí)教室、黑板報(bào)，營(yíng)造節(jié)日氣氛。
2、各級(jí)部任課教師參加所任級(jí)部和班級(jí)的匯演活動(dòng)。
1、“慶祝元旦，展望新一年”主題手抄報(bào)評(píng)選。
四至六年級(jí)每班上交15份手抄報(bào)；一、二年級(jí)每班上交15份繪畫(huà)手抄報(bào)。請(qǐng)各班級(jí)于12月30日上午交少工部。
2、慶元旦，硬筆書(shū)法作品展評(píng)。
同年級(jí)班主任共同確定書(shū)寫(xiě)內(nèi)容（比如同一首古詩(shī)或同一篇短文等），先在班級(jí)內(nèi)評(píng)選出10名優(yōu)勝學(xué)生，再推薦5名學(xué)生參加學(xué)校評(píng)選。請(qǐng)各班主任將10名優(yōu)勝學(xué)生名單及推薦的'5名學(xué)生的作品于12月30日上交少工部。
1、各班主任要嚴(yán)密組織，嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。
2、厲行節(jié)約，不得借匯演名義要求學(xué)生購(gòu)買(mǎi)彩帶、賀卡等物品。
3、各班主任要積極指導(dǎo)和幫助學(xué)生。為學(xué)生提供伴奏曲、視頻資源等，指導(dǎo)學(xué)生排練，提高節(jié)目質(zhì)量。
4、藝體教師按所任課年級(jí)，負(fù)責(zé)總體指導(dǎo)各班級(jí)節(jié)目訓(xùn)練。
5、學(xué)校屆時(shí)將實(shí)地查看各級(jí)部匯演情況，按節(jié)目單隨機(jī)抽取驗(yàn)收節(jié)目質(zhì)量，并組織有關(guān)人員打分（打分內(nèi)容具體請(qǐng)見(jiàn)附件3），計(jì)入本學(xué)期班主任考核。
6、活動(dòng)結(jié)束后，各級(jí)部將多功能教室衛(wèi)生整理干凈。
7、各班級(jí)在級(jí)部匯演后回教室組織班級(jí)匯演。
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