一個好的方案應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)、可行的步驟和明確的時間表，以便能夠有效地引導(dǎo)我們的行動。制定方案時，我們要考慮時間和資源的限制。通過分析和研究，總結(jié)出了以下一些關(guān)于方案制定和實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
小學(xué)國慶節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇一
一、活動宗旨：
以慶祝建國--周年為契機(jī)，以“我為祖國喝彩”為主題，開展各種系列活動，使廣大青少年深刻感受祖國--十年來發(fā)生的巨大變化和取得的偉大成就，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的美好情感，振奮學(xué)生更加積極進(jìn)取的時代精神，激勵他們刻苦學(xué)習(xí)、奮力拼博、努力為祖國更加輝煌的明天作貢獻(xiàn)。
二、活動內(nèi)容、形式及時間安排。
(一)活動一：“我給祖國寫封信”
作文。
競賽。
1、作品要求。
(1)內(nèi)容：以書信形式與祖國對話。從。
兒童。
的視角去描述祖國的變化尤其是自己家鄉(xiāng)的變化，內(nèi)容健康，積極向上，富有少年兒童天真爛漫的情趣。
(2)規(guī)格：字?jǐn)?shù)不限，用a4紙打印;在。
文章。
最后注明所在學(xué)校、班級以及作者姓名。
2、參賽年級：三至六年級。
3、活動具體安排：
3月17日~3月23日各班發(fā)動宣傳、布置征文比賽活動。
4月6日~4月10日由曹雄偉組織語文組老師評選出一、二、三等獎，其中一等獎作品將與4月20日前推薦參加由區(qū)。
教育。
局主辦的同主題的作文比賽活動中。
4月3日結(jié)合。
清明。
節(jié)，緬懷革命烈士，各班開展“知英雄，愛英雄，學(xué)英雄”主題隊(duì)會活動。并于4月30日前出一期題為“英雄在我心中”的。
黑板報。
(二)活動二：“祖國，我為你驕傲”演講比賽。
1、活動要求。
(1)內(nèi)容：圍繞主題，題目自定，撰寫文稿，并進(jìn)行演講。
(2)形式：3~6年級各班推薦一名學(xué)生參賽。分年級評選出一、二、三等獎。
(3)時間：不超過6分鐘，超時適當(dāng)扣分。
2、活動具體安排：
(三)活動三：“日新月異，我的家鄉(xiāng)換新顏”書畫攝影比賽。
活動具體安排：
由李姍姍、翁子昀、金明峰負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參加書畫比賽，由葉林負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參加攝影比賽。并挑選優(yōu)秀作品于6月1日前布置一期校宣傳櫥窗，參賽作品于6月20日前送交少年宮。
5月15日結(jié)合家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化和“五一“勞動節(jié)，各班以“勞動最光榮”為主題開展感恩主題隊(duì)會。
(四)活動四：“讓童年插上五彩翅膀”慶“六一”文娛匯演。
活動具體安排：
5月4日~5月21日各班準(zhǔn)備一個富有班級特色的節(jié)目，并于5月20日報至大隊(duì)部。
5月22日對各班所報節(jié)目進(jìn)行彩排和篩選。
5月29日在學(xué)校大操場舉行慶“六一”文娛匯演。
(五)活動五：“童聲嘹亮頌祖國”合唱比賽。
1、參賽要求。
(1)內(nèi)容：圍繞主題，選擇積極健康，歌頌祖國的歌曲1-2首。
(2)時間：不超過8分鐘。
(3)形式：40人以上的大合唱(可伴舞)。
2、活動具體安排。
由音樂組老師在各班挑選學(xué)生組成校合唱團(tuán)，利用課余時間組織培訓(xùn)。同時要準(zhǔn)備一個歌舞節(jié)目參加頒獎儀式演出。
(六)活動六：“祖國翻天覆地--年”知識競賽。
1、競賽要求。
(1)內(nèi)容：圍繞主題，選擇學(xué)生教材中有關(guān)祖國的發(fā)展、人文地理、
民俗。
文化。
等知識。由語文組老師負(fù)責(zé)競賽的命題。
2、活動具體安排。
9月份各年級根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和教材內(nèi)容，復(fù)習(xí)相關(guān)知識。
10月份進(jìn)行全校知識競賽。
小學(xué)國慶節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇二
活動目的：通過本次慶?；顒?，培養(yǎng)--小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時間：9月30日14：00點(diǎn)。
地點(diǎn)：-小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后)。
活動準(zhǔn)備：
1、各年級詩歌朗誦排練。
2、彩旗隊(duì)排練。
3、主持：學(xué)生與老師各一名。
4、信息技術(shù)支持。
5、活動現(xiàn)場調(diào)控。
6、橫幅準(zhǔn)備。
主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”
橫幅：-小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式。
7、每班15個小氦氣球。
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的。
祝福語。
(兩人一個，正反寫)。
8、9月28日綜合實(shí)踐活動課各塊彩排。
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排。
開幕式程序：
1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團(tuán)。
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場。
6、大隊(duì)長--宣布：“-小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球，音樂聲進(jìn)入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學(xué)生座位：以年級為單位六個方陣。
建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以。
童謠。
為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。
9、全場歌唱《歌唱祖國》。
10、開幕式結(jié)束，各班退場。
小學(xué)國慶節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇三
活動目的：通過本次慶?；顒?，培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時間：x月x日：x點(diǎn)。
地點(diǎn)：__小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《__》，開幕式順延至國慶節(jié)后)。
組織策劃：__。
藝術(shù)總監(jiān)：__。
評委會成員：__。
活動準(zhǔn)備：__。
1、各級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人：級組長(語文組長協(xié)助)。
2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人：
3、主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：
5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人：
6、橫幅準(zhǔn)備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉。
橫幅：__小學(xué)四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子。
1、每班個小氦氣球負(fù)責(zé)人：__。
每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個，正反寫)負(fù)責(zé)人：班主任。
2、月日綜合實(shí)踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人：__、各塊負(fù)責(zé)人。
3、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：
開幕式程序：
1、開場合唱《少，少，祖國的春天》校合唱團(tuán)。
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備：__)。
6、大隊(duì)長__宣布：“__小學(xué)四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球，音樂聲進(jìn)入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備：__)。
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學(xué)生座位：以級為單位六個方陣。
一級負(fù)責(zé)人：
三級負(fù)責(zé)人：
五級負(fù)責(zé)人：
二級負(fù)責(zé)人：
四級負(fù)責(zé)人：
六級負(fù)責(zé)人：
建議：朗誦時間—分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。
1、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人：__。
2、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱。
3、開幕式結(jié)束，各班退場。
評獎辦法：
1、設(shè)立級最佳組織獎若干個。
2、評比標(biāo)準(zhǔn)：
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生齡特點(diǎn)。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場演出效果好。
小學(xué)國慶節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇四
通過本次慶?；顒?，加強(qiáng)全體學(xué)生的的愛國主義教育，培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國情懷和民族自豪感，調(diào)動全體學(xué)生參與活動的熱情和積極性。
二、活動主題。
懷感恩之心，唱祖國贊歌。
三、活動安排。
(一)“我與國旗合個影”攝影比賽。
1、參與年級：一、二年級。
2、要求：作品必須含有“學(xué)生”和“國旗”元素，可個人照也可小集體、大集體照，可用手機(jī)等設(shè)備拍攝，畫面布局合理，有創(chuàng)意。
3、截止時間：10月9日，每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品。
4、負(fù)責(zé)人：朱燕萍。
(二)“祖國在我心”紅歌合唱賽。
1、參與年級：三、四年級。
2、要求：各班自主選擇愛國曲目，音樂自備，形式為全班大合唱。
3、時間：國慶長假以后，具體時間另行通知。
4、負(fù)責(zé)人：
(三)“愛國情強(qiáng)國志報國行”主題征文活動。
1、參與年級：五、六年級。
2、征文要求：
(1)緊扣主題，彰顯時代性、思想性、藝術(shù)性、創(chuàng)新性。
(2)內(nèi)容真實(shí)，情感真摯。題目自擬，體裁不限，字?jǐn)?shù)適當(dāng)?？?。
記敘文。
議論文。
詩歌等，也可以是。
學(xué)習(xí)心得。
日記。
主題調(diào)查。
報告。
等。
(3)嚴(yán)禁抄襲，不侵犯他人合法權(quán)益。
(4)電子文檔，注明作者學(xué)校、班級、姓名、電話、身份證號、指導(dǎo)老師(指導(dǎo)老師點(diǎn)評可呈現(xiàn)在文末)，作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學(xué)照、家庭照、集體照及所在學(xué)校的建筑圖、校園風(fēng)光、校門、校名校訓(xùn)等相關(guān)圖片。
3、時間：10月25日前。
4、負(fù)責(zé)人：
(四)“我和我的祖國”觀影活動。
1、參與年級：全體學(xué)生，集體觀看電影《我和我的祖國》。
2、時間：9月25日班會課時間。
3、負(fù)責(zé)人：
(五)“感恩祖國”主題班會。
1、參與年級：全體學(xué)生。
2、時間：10月9日班會課。
3、負(fù)責(zé)人：
小學(xué)國慶節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇五
為慶祝新中國成立--周年，教育青少年學(xué)生銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，立志報效祖國，我校響應(yīng)局領(lǐng)導(dǎo)的號召，結(jié)合我們開展的“迎盛世、展歌喉”紅五月海量。
唱歌。
活動，準(zhǔn)備開展班級歌詠比賽。
一.活動時間：
20--年6月16日周二下午。
二.比賽地點(diǎn)：
清池小學(xué)水池前。
三.評委成員：
--。
四.演唱形式：
選唱能體現(xiàn)本次活動主題的優(yōu)秀歌曲，或選唱其他思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳唱范圍廣、適宜青少年學(xué)生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。開展以班級與班級之間、年級與年級之間的賽歌會。
五.活動要求：
各班要堅(jiān)持以育人為本，面向全體學(xué)生，緊緊圍繞本次活動的主題，廣泛發(fā)動和調(diào)動廣大師生的參與熱情，形成班班有歌聲、人人唱好歌的喜人局面。
本次活動將評選一等獎2個，二等獎3個，三等獎9個。
六、評價標(biāo)準(zhǔn)：(100分制)。
1.參賽選手服裝要統(tǒng)一，儀態(tài)大方，精神面貌佳。(20分)。
2.合唱曲目要完整，演唱整齊，聲部分明、和諧。(20分)。
3.在演唱的基礎(chǔ)上增加難度，花樣變化、新穎。(20分)。
4.指揮要儀表大方，指揮拍子規(guī)范、正確，自始至終要起到指揮的作用。(20分)。
5.上下場整齊有序，做到快、靜、齊。(20分)。
小學(xué)國慶節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇六
1、聚焦一個點(diǎn)：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面：在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在。
兒童。
團(tuán)層面開展“。
說說。
祖國的變化”
故事。
賽。
3、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊(duì)出一期黑板報、開一次專題中隊(duì)會、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動，并評選優(yōu)秀方案。
二、活動目標(biāo)。
1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強(qiáng)民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(。
唱歌。
跳舞朗誦畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動重點(diǎn)和難點(diǎn)活動重點(diǎn)：
感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪?；顒与y點(diǎn)：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動準(zhǔn)備。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇。
建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。
發(fā)動準(zhǔn)備階段(時間：9月25日之前)。
1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體。
實(shí)施方案。
向全校師生推出。
2、利用集體廣播，發(fā)動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議，并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
具體實(shí)施階段(時間：9月25日~9月30日)。
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播。
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)。
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)。
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展。
5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報等。
a>。
活動。
總結(jié)。
階段(時間：10月8日升旗儀式)
1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項(xiàng)：優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等個人獎項(xiàng)：
朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等。
小學(xué)國慶節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇七
活動目的：
1949年10月1日，新中國成立了，經(jīng)過__年的飛速發(fā)展，現(xiàn)在的中國繁榮、和平，是我們共同的驕傲。趁舉國歡度國慶之際，讓我們一起走走、看看，用心去感受祖國大好河山的壯麗與秀美，大聲抒發(fā)我們對中國的熱愛。
活動時間：
活動內(nèi)容：
1、“我愛你，中國”升旗儀式及聯(lián)合中隊(duì)會。
時間：地點(diǎn)：廣州大學(xué)附屬小學(xué)。
內(nèi)容：唱好國歌，會背少年中國說，會背24字核心價值觀，了解學(xué)校國慶活動，聽抗戰(zhàn)親歷者后人講抗戰(zhàn)的故事。
2、參觀國家檔案館。
時間：地點(diǎn)：大學(xué)城檔案館路國家檔案館。
內(nèi)容：帶領(lǐng)大隊(duì)委換屆選舉的學(xué)生(及家長)參觀國家檔案館，并在檔案館分別進(jìn)行講解培訓(xùn)，為大隊(duì)委競選做準(zhǔn)備。
3、我的足跡：大美中國(攝影展)。
時間：上交作品時間：假期結(jié)束后第一天回校時。
內(nèi)容：將你領(lǐng)略到的中國的“美”用照片的形式保留下來，部分作品將會在微信平臺和學(xué)校網(wǎng)站展出。
4、向國旗敬禮(攝影展)
時間：上交作品時間：假期結(jié)束后第一天回校時。
內(nèi)容：放假期間尋找身邊的國旗圖案，戴上紅領(lǐng)巾，向國旗敬上一個標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮，并請爸爸媽媽用相機(jī)拍下你和國旗的合影。
小學(xué)國慶節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇八
構(gòu)建和諧社區(qū)共創(chuàng)溫馨家園——__小區(qū)慶國慶健身聯(lián)誼活動以聯(lián)絡(luò)物業(yè)公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以豐富社區(qū)精神文明建設(shè)，營造一個歡樂、祥和的國慶節(jié)社區(qū)氛圍，創(chuàng)建最具文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標(biāo)!
二、指導(dǎo)思想。
為歡慶建國__周年國慶，加強(qiáng)社區(qū)各界群眾的思想道德建設(shè)和愛國主義教育。
三、活動目的。
樹立小區(qū)的品牌文化，培養(yǎng)業(yè)主熱愛自己社區(qū)的情感;加強(qiáng)各方溝通，提高業(yè)主滿意度，穩(wěn)固與彰顯物業(yè)公司在業(yè)主心目中的地位;回饋業(yè)主，報答社會，提高物業(yè)公司、__小區(qū)的知名度和美譽(yù)度。
四、主辦單位。
__。
五、協(xié)辦單位。
__。
六、活動時間。
__。
七、活動地點(diǎn)及主要內(nèi)容。
活動在小區(qū)內(nèi)小廣場舉行，主要內(nèi)容以健身項(xiàng)目表演、業(yè)主現(xiàn)場身體測試、集體健身操(舞)表演以及互動游戲形式為主，節(jié)目之間穿插幾個物管小常識有獎?chuàng)尨?，充分調(diào)動業(yè)主參與活動積極性，為日后小區(qū)物業(yè)服務(wù)起到先導(dǎo)宣傳作用，最后以抽獎形式抽出業(yè)主大獎。
八、活動對象。
__。
九、現(xiàn)場布置。
活動舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設(shè)施安裝及調(diào)試?，F(xiàn)場布置由__負(fù)責(zé)、物業(yè)公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協(xié)助。
小區(qū)內(nèi)醒目位置提前5天懸掛活動宣傳橫幅。宣傳工作務(wù)必做到位，及時將活動通知到小區(qū)業(yè)主，確保參與人數(shù)達(dá)到一定的規(guī)模。宣傳工作由物業(yè)公司負(fù)責(zé)。
物業(yè)公司提前5天通知業(yè)主活動信息，請業(yè)主到物業(yè)公司報名參加表演，希望參與抽獎活動的業(yè)主需留下手機(jī)號，作為抽獎憑據(jù)。
小學(xué)國慶節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇九
動背景：歲月見證歷史的足跡，我們偉大的祖國迎來了__華誕。營造校園喜迎國慶的和諧氛圍，校青志協(xié)特以此為出發(fā)點(diǎn)舉辦校內(nèi)慶?；顒?。
活動主旨：此次活動旨在加強(qiáng)廣大學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育。增強(qiáng)民族自尊、自信和自強(qiáng)的精神，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生強(qiáng)烈的愛國情懷。實(shí)踐“四個新一代”方針。統(tǒng)一思想，凝聚力量。為國慶60華誕獻(xiàn)禮。
活動主題：“迎祖國__華誕，__兒女獻(xiàn)禮”
主辦單位：__大學(xué)青年志愿者協(xié)會。
活動內(nèi)容：1、與國旗合影(隨后制作微笑墻展板，在學(xué)活門前展欄)。
2、在條幅上簽名及國慶感言;。
3、錄制國慶感言語錄;。
4、以宿舍為單位進(jìn)行彩旗設(shè)計(jì)，評比。
活動安排：1、9月22日，由校志協(xié)宣傳部設(shè)計(jì)海報和橫幅;廣播站宣傳本次活動及整個活動安排;對要進(jìn)行國慶感言錄制的同學(xué)進(jìn)行報名;開始利用校內(nèi)網(wǎng)、校bbs進(jìn)行網(wǎng)上“迎國慶，文稿征集”。
2、9月22日—9月26日，制作建國__周年發(fā)展標(biāo)志圖片展板。
3、9月23日，制作海報，當(dāng)日晚上在食堂門口，昊天超市對面，天橋下3個地點(diǎn)張貼海報。白天依然利用廣播站進(jìn)行活動宣傳。在龍?jiān)麻T前進(jìn)行以宿舍為單位的彩旗發(fā)放及領(lǐng)取。
4、9月24日，白天在校廣播站廣播紅色歌曲并宣傳本次活動，下午及晚上在藝b錄音棚進(jìn)行國慶感言的錄制，隨后進(jìn)行制作。
5、9月25日，中午于龍?jiān)聫V場門口。
進(jìn)行彩旗的回收工作。
5、9月25日—9月28日，白天利用廣播站分時段，穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯，征集的優(yōu)秀文稿;同時進(jìn)行活動宣傳。
6、9月27日，中午12：00—13：30在學(xué)活門口、食堂對面、校北門三點(diǎn)同時進(jìn)行與國旗照相;在條幅上簽字留感言的活動，懸掛所有參賽彩旗作品,營造良好氛圍，并以海報形式進(jìn)行評獎公布。
“彩旗工商舞，共慶中華壽”彩旗設(shè)計(jì)獎項(xiàng)設(shè)置。
獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎3名(獎狀，獎品)。
二等獎5名(獎狀，獎品)。
三等獎10名(獎狀，獎品)。
入圍獎20名(獎狀)。
7、9月29日—9月30日，將制作好的微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學(xué)活門口東側(cè)。
8、9月30日，進(jìn)行彩旗獎項(xiàng)的海報公示。
活動流程：1、前期籌備：3張2m_1.5m的噴繪海報;3條紅條幅(分別印有國慶標(biāo)語、__字標(biāo)、志協(xié)標(biāo)志或龍);2塊建國__年來發(fā)展標(biāo)志圖片展板;準(zhǔn)備錄音設(shè)施、拍照攝影設(shè)施;馬克筆;礦泉水(具體數(shù)量按人數(shù)來定)。
2、前期宣傳：在餐廳門前宣傳欄上張貼此次活動的宣傳海報;校廣播站進(jìn)行活動宣傳。
3、具體安排：
9月22日—9月28日在人人網(wǎng)及校園論壇上進(jìn)行各種形式的祝福：可上傳留言、圖片、音頻、視頻等。
9月22日—9月24日，對要進(jìn)行國慶感言錄制的同學(xué)進(jìn)行報名。分中午、下午、晚上三個報名時段，每時段由2—3名志協(xié)同學(xué)在學(xué)活109值班，負(fù)責(zé)報名事宜并負(fù)責(zé)告知報名同學(xué)錄音時間。
9月23日，中午在龍?jiān)麻T前以宿舍為單位進(jìn)行彩旗發(fā)放。
9月24日，下午及晚上在藝b錄音棚進(jìn)行國慶感言的錄制，隨后進(jìn)行制作。(具體時間等與藝b老師協(xié)商后再做詳細(xì)安排，但必須在23日前確定好具體時間)。
9月24日晚，錄音后制作錄音專輯。
9月25日中午于龍?jiān)聫V場進(jìn)行參賽彩旗回收工作。
9月25日—9月28日，白天利用廣播站分時段，穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯，征集的優(yōu)秀文稿。
字及對祖國的祝福語的活動。并在每個點(diǎn)設(shè)置專人的活動現(xiàn)場拍攝。同日懸掛所有參賽彩旗，營造良好氛圍，并以海報形式公示所有獲獎彩旗。
9月27日—9月29日上午，制作微笑墻展板。
9月29日，于學(xué)活門口東側(cè)展覽微笑墻、三塊條幅。
9月27日—10月8日，制作“__大學(xué)迎祖國__華誕宣傳活動”視頻。
10月9日晚，在下沉廣場播放視頻。
4、人員分配：
前期海報制作：校志協(xié)宣傳部制作;。
條幅制作：校外公司;。
錄音報名登記、值班人員：校志協(xié)18—27人;。
錄音現(xiàn)場維持秩序人員：校志協(xié)3—5人;。
網(wǎng)上征文整理人員：校志協(xié)5人;。
27日活動現(xiàn)場工作人員：每個活動地點(diǎn)安排15—20名志愿者，進(jìn)行場地引導(dǎo)，活動流程講解，維持秩序工作;安排2—3名攝影同學(xué)，進(jìn)行拍照;1名攝像同學(xué)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:。
數(shù)量單價(元)總計(jì)(元)。
海報。
國家發(fā)展圖片展板。
條幅。
國旗。
馬克筆。
水
微笑墻展板。
彩旗。
彩旗比賽獎狀。
彩旗比賽獎品。
2、27日現(xiàn)場活動若參與人員太少，效果未達(dá)到，28日可多做一天;。
4、三張海報的內(nèi)容：宣傳祖國__華誕;宣傳此次校志協(xié)舉辦活動的安排及流程，包括每項(xiàng)活動的時間、地點(diǎn)安排;一些活動的效果圖。
注意事項(xiàng)：
1、前期宣傳工作一定要做好，達(dá)到宣傳效果;。
2、校志協(xié)前期準(zhǔn)備工作要到位，促使活動順利展;。
3、避免售旗簽名時出現(xiàn)擁擠堵塞道路的現(xiàn)象;。
4、四塊活動的負(fù)責(zé)人要確定好，且要保障工作及時、到位，相關(guān)人員保障提前到達(dá)現(xiàn)場。
小學(xué)國慶節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十
為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的豐富教育資源，大力弘揚(yáng)民族精神和時代精神，傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，按照中央、省、市、區(qū)文明辦的部署，現(xiàn)就組織開展“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，廣泛開展各種主題活動，引導(dǎo)師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國情感，提高科學(xué)意識，促進(jìn)人與自然和諧相處。
二、活動目的：
1.了解端午節(jié)的起源、文化以及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2.感受中國文化節(jié)日的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。
3.理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的`文化內(nèi)涵，增強(qiáng)節(jié)日文化理念，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
三、活動主題：
我是中國人，我愛我的祖國，我愛中國的文化。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組：
五、活動內(nèi)容。
(一)以“我們的節(jié)日?端午節(jié)”為主題，廣泛開展愛國主義教育活動。在全校開展民俗知識講座、包粽子比賽、進(jìn)行傳統(tǒng)手工藝作品畫宣傳、參觀愛國主義教育基地等活動，引導(dǎo)廣大師生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。
(二)以“端午”為主要內(nèi)容，組織開展中華經(jīng)典誦讀活動。精心選擇歷代愛國主義名篇佳作，在全校組織開展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀活動，引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。
六、活動過程：
第一步：準(zhǔn)備階段(6月4日——6月8日)。
作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)有其獨(dú)特的由來傳說和習(xí)俗活動，因此了解端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識，這是端午節(jié)主題活動的首要內(nèi)容。全體同學(xué)要在班主任老師的帶領(lǐng)下，通過各種途徑尋找端午節(jié)的相關(guān)資料，利用國旗下講話、班會、早會時間去認(rèn)識和了解端午節(jié)，通過活動對端午節(jié)的來源、傳說故事、習(xí)俗活動都能了如指掌，爭取更多的隊(duì)員成為端午節(jié)知識的“小專家”。
第二步：實(shí)施階段(6月11日――6月15日)。
1.學(xué)生制作手抄報。(責(zé)任人：班主任)。
2.進(jìn)行端午知識競賽。(責(zé)任人：政教處班主任)。
3.開展端午賽詩會活動(責(zé)任人：政教處班主任)。
各班在班主任的帶領(lǐng)下，搜集有關(guān)詩篇，先在本年級進(jìn)行詩歌朗誦會，然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩會。
4.開展端午實(shí)踐活動。
在臨近端午節(jié)期間，各班主任老師布置學(xué)生與家人共同包粽子、做香囊、五彩線，并寫一篇日記，在班隊(duì)課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。(責(zé)任人：班主任)。
第三步：展示階段(6月23日)。
1.端午文化知識：(責(zé)任人：美術(shù)組)。
(1)展示形式：展板。
(2)展示內(nèi)容：
1.美麗的傳說。
2.多彩的風(fēng)俗。
3.學(xué)生作品。
4.各種節(jié)日文化。
2.端午詩歌誦讀：(責(zé)任人：音樂組、馬麗娜、陳文娜、段曉偉)。
(1)展示形式：文藝匯演。
(2)展示內(nèi)容：1.端午詩歌。
2.經(jīng)典詩歌。
七、活動要求。
1.認(rèn)真部署，廣泛宣傳。
充分認(rèn)識民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是弘揚(yáng)和培育民族精神的重要途徑，是對學(xué)生進(jìn)行德育的重要資源，是凝聚民族感情的舞臺。提高認(rèn)識，認(rèn)真部署，廣泛宣傳，切實(shí)保證此次文化活動落實(shí)到位。
2.講求方法，注重實(shí)效。
目前，隨著物質(zhì)條件的不斷改善，廣大青少年對民族傳統(tǒng)節(jié)日的了解和認(rèn)識日漸淡薄，在與“洋節(jié)日”競爭中日漸式微，很難吸引學(xué)生的關(guān)注和參與。因此，在開展此次主題文化活動中，講求方法，注重實(shí)效，加大宣傳教育力度，積極營造弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化節(jié)日的氛圍。
八、活動分工：
（略）。
小學(xué)國慶節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十一
我們的祖國，高山巍峨；我們的祖國，大河奔騰；我們的祖國，地大物博；我們的祖國，人民勤勞，五十六個民族相濡以沫！縣五小的隊(duì)員們將以喜迎國慶為契機(jī)，以“牢記強(qiáng)國使命爭做新時代好少年”為主題，以社會實(shí)踐系列活動為內(nèi)容，讓隊(duì)員了解祖國家鄉(xiāng)的發(fā)展歷程，培養(yǎng)隊(duì)員的民族自豪感、使命感，讓隊(duì)員親近自然，體會生活的快樂，培養(yǎng)其陽光的心態(tài)和樂觀的生活態(tài)度。
9月30號——10月6號。
以下作品上交時間10月6日晚，發(fā)至班主任群，紙質(zhì)版開學(xué)后上交。
一、二年級。
利用國慶假期通過網(wǎng)上查詢、觀看書籍等方式理解紅領(lǐng)巾的深刻含義，學(xué)習(xí)理解黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國少年兒童運(yùn)動史；學(xué)習(xí)少先隊(duì)標(biāo)志禮儀規(guī)范，激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感。
繪制一幅“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主題的水彩畫，每班上交兩幅優(yōu)秀作品。
三、四年級。
開展中華經(jīng)典誦讀活動，圍繞歌頌黨、歌頌祖國、歌頌中國特色社會主義主題，通過家庭朗誦會、親子閱讀、個人誦讀等多種形式。
錄制成小視頻，標(biāo)明班級姓名，每班選出兩段進(jìn)行上交。
五、六年級。
1、“厲害了我的國”快樂的“攝影者”。
隊(duì)員們在國慶節(jié)期間，以“小童心，大中國，我為祖國媽媽照張相”為主題，拍一張反映祖國綠水青山、城市建設(shè)、交通發(fā)達(dá)等方面的圖片，或者是反映我國改革開放以來家庭生活變化的圖片，贊美我們的祖國。
2、做一個紅色精神的“傳承者”。
影片推薦：《我和我的祖國》、《開國大典》、《建黨偉業(yè)》、《攀登者》。通過觀影，感受祖國的變化，做一個紅色精神的“傳承者”。
每班各項(xiàng)各交兩張照片，橫向拍攝并在照片上寫：縣五小xxx在參加xxx活動。
因疫情防控工作常態(tài)化，國慶期間，學(xué)生非必要不離市，不出省，盡量不走親訪友、不到人群聚集場所，盡量不接觸從市外特別是省外來駐人員，從省外返回時要自覺進(jìn)行居家健康監(jiān)測，堅(jiān)決把病毒阻擋在校門之外。
小學(xué)國慶節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十二
為隆重?zé)崃业貞c祝中華人民共和國成立__周年，進(jìn)一步加強(qiáng)公司員工的思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)和培育民族精神。使員工了解建國__年來建設(shè)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展偉大成就，激發(fā)愛國主義情感，樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)的志向，并努力把遠(yuǎn)大志向化作每一天的具體行動，學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造。進(jìn)一步推動公司文化建設(shè)工作，增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感，我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。
二、活動主題：我們愛祖國。
三、組織機(jī)構(gòu)。
四、活動時間。
20__年10月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月，20__年10月1日開展具體慶國慶系列活動。
五、活動內(nèi)容。
1、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動日，以各部門為單位開展弘揚(yáng)民族精神活動。各部門負(fù)責(zé)人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥，興中華”紀(jì)念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會，借助廣播、電視讓員工深入了解祖國建設(shè)六十一年所發(fā)生的天翻地覆的變化，了解全國各族人民為給祖國母親六十六華誕獻(xiàn)禮所展開的活動等等，對員工開展愛國主義教育。將愛國情懷轉(zhuǎn)化為具體的愛國行動，從做好每一件小事做起，從愛家、愛公司起，教育員工以小見大，真情愛祖國。
2、向員工推薦反映我國燦爛歷史，光榮革命傳統(tǒng)，錦繡壯美河山的書籍，記寫讀書筆記，部門內(nèi)召開讀書交流會，書友會。讓員工從書籍中了解祖國，感受發(fā)展。
小學(xué)國慶節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十三
一、指導(dǎo)思想：
紅歌是中華民族寶貴的精神財富，紅歌精神催人奮進(jìn)，激勵斗志。為了隆重慶祝建國72周年，進(jìn)一步弘揚(yáng)主旋律，提高學(xué)生的愛國認(rèn)識、增強(qiáng)愛國情感、陶冶愛國情操，從而激發(fā)全體師生的愛國熱情，切實(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè)，豐富校園文化生活。
二、活動主題：
迎國慶、頌祖國、唱紅歌。
三、比賽要求：
1、全員參與。無特殊情況不得取消學(xué)生參加的資格。
2、賽出風(fēng)采。聲音響亮，學(xué)生整體精神面貌良好。
3、專人指揮。各班可安排學(xué)生或班主任擔(dān)當(dāng)指揮。
5、為了提高學(xué)生合唱質(zhì)量，班主任可以邀請音樂教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行排練。
四、演唱形式：
以班級為單位進(jìn)行大合唱。
五、演唱歌曲：
每班唱兩首，分為必唱和選唱歌曲。
必唱歌曲為：《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《國歌》《歌唱祖國》(任選一首)。
六、比賽時間：
_月_日下午班隊(duì)會課+大課間。
七、比賽地點(diǎn)：
一年：北面天井，二年級：南面天井。
三年級：籃球場，四年級：體育館。
五、六年級：食堂前。
八、評獎方法：
以年級組為單位，一、二年級評出年級組前三名，三至六年級評出年級組前兩名德育處表彰。
九、評分標(biāo)準(zhǔn)及評委：
1、歌曲主題鮮明，內(nèi)容積極向上。(1分)。
2、學(xué)生精神飽滿，臺風(fēng)良好，列隊(duì)快、靜、齊。(1分)。
3、歌聲嘹亮，表情豐富，節(jié)奏穩(wěn)定，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。(6分)。
4、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有感染力和表現(xiàn)力。(2分)。
小學(xué)國慶節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十四
在即將到來的國慶xx周年之際，讓我們?yōu)樽鎳统鑫覀冋\摯的祝福和國慶獻(xiàn)禮。如果你有感于祖國5000年博大精深的文化；如果你驚嘆于祖國和家鄉(xiāng)新時代的巨變；如果你正感受同齡人與時代共同成長的有力脈搏……請將他們用心記錄下來，用鏡頭拍攝下來，用詩歌的語言告訴我們，我們愿意分享與傾聽你們的感動和熱忱。
為此校團(tuán)委擬在全校學(xué)生中開展以“青春與祖國、理想與責(zé)任”為主題的慶?；顒?。具體安排如下：
培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，增強(qiáng)學(xué)生的民族意識，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，鼓勵學(xué)生為振興中華而努力學(xué)習(xí)。
1、組織一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”演講比賽，x年級各班參加，x月x日下午在xx教室舉行，x年級每班安排x名觀眾。（比賽具體內(nèi)容要求另見通知）。
2、組織一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”的詩歌朗誦比賽，x年級各班參加，x月x日下午在六xx教室舉行，x年級每班安排x名觀眾。（比賽具體內(nèi)容要求另見通知）。
3、開展一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”的攝影比賽，以各年級攝影協(xié)會成員為主，歡迎廣大攝影愛好者參與。（比賽具體內(nèi)容要求另見通知）。
4、開展一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”的主題班會或團(tuán)日活動，各年級在班內(nèi)舉行，形式自定，可以選擇演講比賽、知識競賽、表演等，活動時間統(tǒng)一為x月x日上午周會課，由校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會檢查各班級、團(tuán)支部活動情況。
本次活動由校團(tuán)委與德育處統(tǒng)一安排，各班主任、班委會、團(tuán)支部具體負(fù)責(zé)組織。
小學(xué)國慶節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十五
為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步促使我校教師重視寫字教學(xué)，重視良好書寫習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生從小練就一手好字，全面提高學(xué)生寫字水平，結(jié)合新課標(biāo)精神和我校的寫字工作計(jì)劃要求，開展整班性寫字比賽活動。
一、活動形式：
開展各班級團(tuán)體賽。
二、參賽人員：
一至六年級全體學(xué)生。
三、評委組成員。
評委組：z。
監(jiān)考老師：各班主任。
三、比賽時間和地點(diǎn)。
時間：20xx年1月12日（周二）下午第二節(jié)。
地點(diǎn)：各班教室。
四、比賽的內(nèi)容。
教導(dǎo)處指定書寫內(nèi)容;。
五、評比方法：
1、監(jiān)考老師下發(fā)比賽用紙，用ppt展示書寫內(nèi)容，讓學(xué)生抄寫。
2、監(jiān)考老師在學(xué)生比賽過程中，要提醒學(xué)生注意寫字姿勢、握筆方法。
五、注意事項(xiàng)：
1、比賽用紙學(xué)校統(tǒng)一提供。
2、本次比賽以班級為單位，不得弄虛作假。
3、比賽時間：35分鐘（以下課鈴聲為準(zhǔn)）。
六、獎勵方法：
評出各年級段班級團(tuán)體第一、二名。
小學(xué)國慶節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇十六
為深入貫徹愛國精神，全面落實(shí)“我的中國夢”愛國主義教育，我院特舉辦“師大夢?學(xué)子情”國慶特別活動，邀請學(xué)院大一新生暢談他們的師大夢想，抒發(fā)自身的學(xué)子情懷。
二、活動介紹。
1、活動內(nèi)容：
第二階段：學(xué)子情懷友誼賽--參加活動的學(xué)生自行組隊(duì)參加友誼賽，為貼合當(dāng)代大學(xué)生興趣點(diǎn)，本次活動將舉辦“你畫我猜”、“桌球賽”、“乒乓球比賽”、“書法展演”多個賽區(qū)，鼓勵同學(xué)自由參加。
2、活動時間：10月1日上午9：00。
3、活動地點(diǎn)：信機(jī)樓。
三、活動安排。
1、前期宣傳期：10月1日之前。
a、主要宣傳方式：
a、發(fā)放宣傳傳單;。
b、粘貼宣傳海報;。
c、利用__平臺進(jìn)行全方位立體宣傳;。
c、x月x日前采購?fù)晁兴栉锲贰?由組織部負(fù)責(zé))。
2、活動現(xiàn)場安排：10月1日。
第二階段“學(xué)子情懷”各項(xiàng)活動同時進(jìn)行，我院十一期間在校學(xué)生可以參加各類游戲。
備注(活動準(zhǔn)備：猜謎區(qū)、你畫我猜區(qū)，體育類競技比賽區(qū)，以及書法大賽表達(dá)心聲區(qū))。
具體工作安排如下：
a、你畫我猜區(qū)：
a、負(fù)責(zé)部門：文藝部、宣傳部。
b、參加形式：自由組合，每2人為一組，在規(guī)定時間內(nèi)完成一定成語者按照完成數(shù)量給予一定的獎勵。
獎品：明信片+郵票。
地點(diǎn)：會議室(最好能在借一塊黑板)。
b、體育類競技比賽區(qū)：
a、負(fù)責(zé)部門：體育部、社團(tuán)部。
b、形式：桌球優(yōu)勝者以及乒乓球優(yōu)勝者，可以拿走一定的獎品。
c、獎品：飾品店飾品。
d、地點(diǎn)：學(xué)院樓底樓活動室。
c、書法大賽表達(dá)心聲區(qū)：
a、負(fù)責(zé)部門：傳媒部、權(quán)益部，
c、獎品：學(xué)習(xí)用具。
d、地點(diǎn)：學(xué)院樓底樓門口玻璃處。
3、活動后期。
負(fù)責(zé)各活動的部門，把能用的收齊，疊好，放于口袋中，放入物資室，無用東西統(tǒng)一丟至垃圾桶處。
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