總結(jié)美食探索，記錄下口味和心情的交織。概括是通過(guò)提取事物的本質(zhì)或核心特點(diǎn)，進(jìn)行簡(jiǎn)要?dú)w納和總結(jié)的過(guò)程。以下是小編為大家整理的一些名人名言，希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。
螢火蟲(chóng)三年級(jí)篇一
以前，小猴沒(méi)有一個(gè)朋友，它很孤獨(dú)，小猴交朋友。于是它決定要多交幾個(gè)朋友。
第二天小猴出門(mén)去玩，碰到了小豬，問(wèn)：“你愿意做我的'朋友嗎？”小豬回答：“愿意?！毙『锞秃托∝i做了朋友。過(guò)了幾天，小猴發(fā)現(xiàn)小豬有個(gè)缺點(diǎn)：不講衛(wèi)生。小猴想：和它做朋友，會(huì)壞了我的名聲。小猴離開(kāi)了小豬。
小猴又碰到了小熊，就問(wèn)它愿意不愿意和自己做朋友，小熊回答：“愿意?！毙『锞秃托⌒茏隽伺笥?。沒(méi)過(guò)幾天，小猴發(fā)現(xiàn)了小熊的缺點(diǎn)：太笨了。小猴又離開(kāi)了小熊。
小猴又碰到小狐貍，就和小狐貍做了朋友，小狐貍對(duì)小猴很好。誰(shuí)知又沒(méi)幾天，小猴覺(jué)得小狐貍太聰明了，處處都比自己強(qiáng)。小猴又離開(kāi)了小狐貍。
小猴最后見(jiàn)到了小狗，小狗很高興和小猴成為朋友，它處處讓著小猴。小猴發(fā)現(xiàn)小狗很老實(shí)，就占了它很多的便宜。還沒(méi)等小猴自己離開(kāi)，小狗就離開(kāi)了小猴。
現(xiàn)在小猴一個(gè)朋友也沒(méi)有，它既傷心又難過(guò)。它一遍又一遍地回憶以前交過(guò)的朋友。
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螢火蟲(chóng)三年級(jí)篇二
不是有這么一句童謠么？“螢火蟲(chóng)羞羞，屁股帶個(gè)兜兜。”是的，黑夜里，螢火蟲(chóng)老是一閃一閃的，到處飛來(lái)飛去。那神秘的螢火蟲(chóng)吸引了多少孩子呀！我就是其中的`一個(gè)。
晚上，我到外面去捉螢火蟲(chóng)。四周一片寂靜。我來(lái)到一個(gè)小菜園。突然，一個(gè)小亮點(diǎn)映入我的眼簾。啊，螢火蟲(chóng)！我趕忙追上去，兩手一撲，它就成了我的掌中之物。捧著它，就像捧著一顆閃閃爍爍的星星。回到家，我在燈下端詳它：豆大的身子，頭上兩根觸角，一對(duì)勻稱(chēng)的翅膀。我記得書(shū)上說(shuō)過(guò)，螢火蟲(chóng)的尾部有一粒能發(fā)光的東西，身體兩邊有許多小孔，晚上飛出來(lái)，空氣進(jìn)入這些小孔，就會(huì)發(fā)出黃光?？上磉厸](méi)有放大鏡，不然非看個(gè)清楚不可。
我把螢火蟲(chóng)放在蚊帳頂上，滅了燈，看它發(fā)光。看上去它的光圈比在室外時(shí)還要大，還要亮。此時(shí)，它才真像星星呢！高高掛在“空中”，對(duì)我眨眼跟我說(shuō)話，只是說(shuō)些什么我聽(tīng)不清。蒙昽中，我仿佛覺(jué)得自己正走在黑夜的田野上，遠(yuǎn)處飛來(lái)好多只螢火蟲(chóng)，連成一片螢光，給我照亮兒。想著想著，我夢(mèng)見(jiàn)自己也變成了一只螢火蟲(chóng)，在黑暗中飛來(lái)飛去。
螢火蟲(chóng)三年級(jí)篇三
我在那片片綠葉中穿梭，一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)亮的亮點(diǎn)像是一顆顆小星星，是那么耀眼，那么夢(mèng)幻。每一個(gè)光點(diǎn)都努力的閃耀著，珍惜這短暫的生命。
瞧！那只舞蹈家螢火蟲(chóng)特別明亮。只見(jiàn)她上下舞動(dòng)著，在空中翩翩起舞，向大家展示自己婀娜的身姿，還時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)個(gè)圈，那一個(gè)個(gè)光點(diǎn)連成一條流動(dòng)的線，畫(huà)出一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà)。我看呆了，似乎自己也成了這優(yōu)雅的舞者。
繼續(xù)往前走，幾只螢火蟲(chóng)正圍在一塊兒開(kāi)茶話會(huì)呢。它們有說(shuō)有笑，光點(diǎn)一閃閃的，像是在開(kāi)一場(chǎng)盛大的舞會(huì)，又像在回憶曾經(jīng)的趣事。
我還看見(jiàn)了許多許多，有兩只風(fēng)華正茂的'螢火蟲(chóng)正在相依相隨，你儂我儂，眼神里盡是甜蜜；又有一群小螢火蟲(chóng)正圍在一塊做游戲，唱唱跳跳，好不快樂(lè)；一個(gè)角落里，還有上百顆蟲(chóng)卵卵正默默努力著，希望早點(diǎn)能探出頭來(lái)，欣賞這美妙的世界。
我沉醉在螢火蟲(chóng)的世界之中。然而，歡樂(lè)的時(shí)間總是很短暫，我該回家了。希望下一次還能見(jiàn)到你們美麗的面容。
螢火蟲(chóng)三年級(jí)篇四
如果我是一只螢火蟲(chóng)，我會(huì)照亮每個(gè)人的眼睛，讓他們每個(gè)人都活的幸福、快樂(lè)；如果我是一只螢火蟲(chóng)，我會(huì)溫暖每個(gè)人的心底，讓他們變得陽(yáng)剛、正直；如果我是一只螢火蟲(chóng)，我會(huì)用自己的一生讓黑暗的世界變得光明。
我在這世上是多么渺小，多么微弱，但即使我再渺小，再微弱，我也會(huì)奉獻(xiàn)我的一生，這只因從前光明的.世界不再光明，它有了黑暗，所以我要努力，用自己的力量來(lái)感化世界！如果我是一只螢火蟲(chóng)，我會(huì)感到驕傲，因?yàn)槲业墓饪梢哉樟潦澜?，可以溫暖人心，可以?qū)逐黑暗。我的身體里的每一處都是有用的，我會(huì)用我的全部去幫助所有的人，這就是我的驕傲，這就是我的自豪。
如果我是一只螢火蟲(chóng)，我可以自由得飛翔，像小鳥(niǎo)一樣無(wú)憂無(wú)慮，我可以想睡多久就睡多久，我可以不慌不忙地散著步，我多么快樂(lè)，多么幸福!
如果我是一只螢火蟲(chóng)，我能夠幫助別人，也能娛樂(lè)自己，我會(huì)很快樂(lè)，我會(huì)很幸福，這世界只要有你有我有光明，就會(huì)變得美好，只有大家齊努力，世界才會(huì)共同進(jìn)步，才會(huì)變得更美好！
螢火蟲(chóng)三年級(jí)篇五
記得有一個(gè)暑假，在我還是上中班的時(shí)候，我們一家三口來(lái)到江陰度暑假。一天晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，星星點(diǎn)綴著深藍(lán)色的天空，我和媽媽在院子里乘涼。
無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黃色的忽閃忽暗的東西，我便好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)莻€(gè)是什么呀？”媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，那個(gè)是螢火蟲(chóng)，在城市里是很少看到的'。”這是我第一次看到螢火蟲(chóng)，它就像天上的星星一樣，眨著眼睛。我想捉住它，便拿起網(wǎng)袋，用力地向樹(shù)上撈，別看螢火蟲(chóng)小，但它可機(jī)靈了。我反反復(fù)復(fù)抓了幾次，還是沒(méi)有撈到，我有點(diǎn)氣餒了，嘆了一口氣，就在這時(shí)，媽媽對(duì)我講：“做任何事情不能半途而廢哦！”我坐在椅子上，仔細(xì)想了想，于是信心十足，繼續(xù)撈起來(lái)。我掌握了它飛行的方法，輕手輕腳地走過(guò)去，準(zhǔn)備好網(wǎng)，那只螢火蟲(chóng)往我的網(wǎng)這里一飛，哈哈，那只可愛(ài)的螢火蟲(chóng)被窩抓住了，這時(shí)我的心里甭提有多高興了。
經(jīng)過(guò)了這么多年，回想起這件事，心里還是美滋滋的。但讓我深深懂得了一個(gè)道理：做事要掌握技巧，這樣才能事半功倍。
螢火蟲(chóng)三年級(jí)篇六
螢火蟲(chóng)的孩子生日了，它們的父母想收集一些特殊的禮物，揚(yáng)言會(huì)為饋贈(zèng)者照明。
螳螂在夏夜的湖邊散步，仰頭望著滿天繁星的夜空。突然腳下一絆，身體一晃，正逢前面有一塊尖石，便騰空飛起，又重重墜落于地上，躲過(guò)了尖石。筋疲力盡的螳螂稍作休息，帶上差點(diǎn)絆了自己的“青石”回到了家。它四處打聽(tīng)，方知這是青螺，螢火蟲(chóng)的幼蟲(chóng)極愛(ài)食其肉。
螳螂非常高興，可它離螢火蟲(chóng)家太遠(yuǎn)，就托鯉魚(yú)幫忙帶去。鯉魚(yú)游至半道，忽聽(tīng)到家人在呼喚自己，于是把青螺遞給一旁的牛鮫，連忙擺尾游走。牛鮫忍不住吞下青螺，只好回家取來(lái)明珠，含而疾去。正逢有人劈開(kāi)樹(shù)干，截?cái)嗪?，牛鮫無(wú)法通過(guò)，便將明珠遞給一旁掘土的鼴鼠，背鰭破浪而去。鼴鼠喜歡明珠，打算留下為地宮增添光明，于是它拔了一株奇花日夜不停地送去。在一片樹(shù)蔭下，鼴鼠遇到了一些朋友，它將奇花放置一邊，熱烈地加入了朋友們的聚會(huì)。一條巨蟒經(jīng)過(guò)，見(jiàn)奇花多彩的光芒一閃，變幻漸淡，似要凋零，于是將其帶到林中種植。巨蟒拿出舊時(shí)自己脫下的蟒皮與欣賞多年的奇石，悄悄送到了螢火蟲(chóng)家。
螢火蟲(chóng)將其雕琢成一座山，淺草外冒著鱗光，山泉奶白如綢，百獸皆似在動(dòng)。它們用這座山換來(lái)了一盆青螺，一株奇花，一顆明珠。可是，螢火蟲(chóng)不知道這神秘的禮物究竟是誰(shuí)所贈(zèng)，于是世世代代用熒光照耀大地。
螢火蟲(chóng)三年級(jí)篇七
從前，有一棵小青菜，它不愿意和長(zhǎng)得丑的人交朋友。
一天，路上走來(lái)了一頭大象，大象說(shuō)：“小青菜，讓我和你交朋友吧！我可以給你天天澆水，讓你長(zhǎng)得越來(lái)越好?！毙∏嗖寺?tīng)了，連連搖頭說(shuō)：“不行，不行，你的力氣這么大，澆水會(huì)把我淹死的，再說(shuō)，你的`鼻子有那么長(zhǎng)，那么難看?！贝笙蟀涯_一蹬，生氣的走了。一會(huì)兒，一條蚯蚓爬過(guò)來(lái)，對(duì)小青菜說(shuō)：“小青菜，我和你交朋友吧！我能給你天天松土，讓你住的更舒服?！靶∏嗖税炎煲宦N，說(shuō)：”你長(zhǎng)得又黑又丑，我可不喜歡和你交朋友。小蚯蚓生氣了，嘟嘟囔囔的走了。有一只螳螂看見(jiàn)了說(shuō)：“小青菜，讓我和你交朋友吧！我可以幫你捉害蟲(chóng)的。：”小青菜還是搖搖頭：“不行，不行，你的那兩個(gè)大鉗子會(huì)弄傷我的，我不跟你交朋友。：”螳螂嘆了口氣，也走了，后來(lái)，一只花蝴蝶飛來(lái)了說(shuō)：”小青菜，小青菜，我和你做朋友吧！小青菜看看花蝴蝶高興地說(shuō)：“好的，你長(zhǎng)得這么漂亮，我非常愿意交你這個(gè)朋友?！被ê谛∏嗖说纳砩戏帕藥讉€(gè)小黑點(diǎn)，就飛走了。每過(guò)幾天，小黑點(diǎn)里爬出幾條蟲(chóng)子，小蟲(chóng)子開(kāi)始吃起葉子來(lái)。小青菜叫起來(lái)：“你們是誰(shuí)呀，干嘛咬我？蟲(chóng)子哈哈笑了說(shuō)：“我們是蝴蝶的孩子呀，我們吃光你的葉子，我們就會(huì)長(zhǎng)大變成蝴蝶?！边@時(shí)候，小青菜急了，連忙說(shuō)：“不行啊，這樣我會(huì)死的。”可是那些小蟲(chóng)子才不管呢。小青菜大哭起來(lái)：“救命啊，救命啊，”這時(shí)候，大象，蚯蚓，螳螂，都趕來(lái)了，不一會(huì)兒，就把它們都消滅了。小青菜慚愧的低下頭說(shuō)：“謝謝你們，你們才是我的好朋友?！?/p>
這個(gè)童話告訴了我們，看一個(gè)人，光看外表是不夠的，要看心靈美才是真正的美。
螢火蟲(chóng)三年級(jí)篇八
森林住著許多小動(dòng)物，他們每天一起玩耍，可開(kāi)心了！
一天，小烏鴉看見(jiàn)小鹿兒和小山羊在開(kāi)開(kāi)心心地一起玩，心里十分羨慕，就興匆匆地飛過(guò)去說(shuō)：“我想和你們做好朋友，我們一起玩好嗎？”小鹿兒和小山羊認(rèn)為小烏鴉長(zhǎng)得又黑又丑，說(shuō)話的聲音又難聽(tīng)，便大聲說(shuō)：“你長(zhǎng)得這么難看，我們才不跟你玩呢！”
小烏鴉聽(tīng)了后，難過(guò)極了，站在樹(shù)上傷心地看著它們玩耍，
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忽然，小烏鴉看見(jiàn)遠(yuǎn)處一位獵人拿著一桿正朝這兒走來(lái)，便大聲喊叫：“獵人來(lái)了！獵人來(lái)了！小鹿兒、小山羊，你們快跑！”小鹿兒、小山羊扭頭一看，獵人果然來(lái)了，槍口處還冒著煙呢。小鹿兒和小山羊一起往前跑，到了安全地方，邊喘氣邊感謝小烏鴉。
從此，小烏鴉和他們成了好朋友，每天都在一起玩耍。
螢火蟲(chóng)三年級(jí)篇九
“每個(gè)人都是昆蟲(chóng)，但我確信，我是一只螢火蟲(chóng)?！贝蠹抑肋@句話是誰(shuí)說(shuō)的嗎？他就是大名鼎鼎的英國(guó)首相——丘吉爾。
他說(shuō)這話是因?yàn)樗r(shí)候與其他的人都與眾不同，別人練習(xí)拉丁文、希臘文，他只會(huì)英語(yǔ)，別人努力地學(xué)習(xí)，而他呢？只在默默無(wú)聞地背誦一些英語(yǔ)詩(shī)歌。
我讀了這篇課文，覺(jué)得我的童年和丘吉爾很像，不過(guò)我的成績(jī)并不是很不好，而是在一些活動(dòng)中，在課堂上，在一些競(jìng)選中，我與他人與眾不同。
有一次，學(xué)校就要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，項(xiàng)目可真多——短跑，跳遠(yuǎn)，跳繩……一個(gè)班只能上報(bào)五個(gè)人參加比賽，我被選上了，現(xiàn)在擺在我面前的有五個(gè)項(xiàng)目，我該選哪個(gè)呢？別人都選擇了短跑、接力，而我呢，卻報(bào)了一個(gè)跳繩，別人都覺(jué)得跳繩比賽不好玩兒，可是我不在乎。比賽那天，我一下得了一個(gè)跳繩比賽第二名！同學(xué)們都很佩服我，說(shuō)我跳繩真棒！
我的性格比較內(nèi)向，上課時(shí)候不愛(ài)發(fā)言，只是默默地坐在位子上，一節(jié)課下去了，我?guī)缀跻痪湓挾紱](méi)有說(shuō)。當(dāng)我看到周?chē)耐瑢W(xué)們都一個(gè)個(gè)站起來(lái)發(fā)言時(shí)，我坐在位子上，是多么的.羨慕??！后來(lái)，在老師的鼓勵(lì)下，在父母的支持下，我終于站起來(lái)發(fā)言了，這個(gè)機(jī)會(huì)真是不容易啊！我十分高興，舉手的頻率高了，老師有問(wèn)題也喜歡提問(wèn)我了，我在老師的幫助下慢慢的成長(zhǎng)著，提升著。
小學(xué)時(shí)，有每天都在學(xué)校門(mén)口檢查的督導(dǎo)員，這個(gè)職位既光榮又艱辛，但是競(jìng)選時(shí)有很少人愿意競(jìng)選這個(gè)職位，都說(shuō)太辛苦了。我不這么認(rèn)為，我聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息之后，立刻就把我自己的名字報(bào)了上去。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的層層競(jìng)選，我終于擔(dān)任了這個(gè)職位，心里高興極了，每天站在學(xué)校門(mén)口檢查，可神氣了?。?/p>
漸漸地，我上中學(xué)了，中學(xué)里有學(xué)生會(huì)，于是我再次通過(guò)競(jìng)選登上了學(xué)生會(huì)成員這個(gè)位置，學(xué)生會(huì)的任務(wù)和督導(dǎo)員差不多，所以，我有這方面的經(jīng)驗(yàn)，我相信能把它做好！
怎么樣，我這個(gè)“螢火蟲(chóng)”做的稱(chēng)職不？是不是與他人不一樣？我相信，我之后一定會(huì)突出自己的才能，獲得更多的榮譽(yù)，為學(xué)校，為家庭爭(zhēng)光！
螢火蟲(chóng)三年級(jí)篇十
我是一只螢火蟲(chóng)，在黑沉沉的夏夜里飛來(lái)飛去。我飛呀飛，飛到大樹(shù)上，看到鳥(niǎo)兒睡得香。
我飛到了一座大樓里，在一間小房子里，一位年輕的婦女正在忙著裁縫，屋子里黑漆漆的。我和伙伴們連忙飛過(guò)去為婦女照燈。婦女仿佛在跟我們說(shuō)謝謝。我看到婦女一針一線地在縫書(shū)包，一個(gè)漂亮的書(shū)包。這不僅僅是母親對(duì)兒女的關(guān)心，更是母親滿滿的`愛(ài)。
我飛呀飛，飛到李家的墻上，李哥哥正在為高考做最后的沖刺，他一遍一遍地讀著英文單詞，一次次地背著語(yǔ)文重點(diǎn)內(nèi)容，一遍遍寫(xiě)著數(shù)學(xué)公式，我看著李哥哥帶著厚厚的眼鏡，眼睛有著濃濃的黑眼圈，我為李哥哥做了一個(gè)臺(tái)燈。
突然我聽(tīng)到了哭聲，原來(lái)是小男孩吵著說(shuō)要看星星，在城市晚上沒(méi)有星星是因?yàn)殪F氣太大，把星星都遮住了。我腦袋瓜一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法，我飛上天空，當(dāng)天空上唯一的一顆星星。小男孩不哭了，但過(guò)了一會(huì)兒小男孩又哭了。他說(shuō)小星星一個(gè)人好孤獨(dú)，要一大堆星星。
我只能叫我的小伙伴一起飛向天空當(dāng)星星，小伙伴們也很樂(lè)意。我們一邊看著天空，一邊看著熟睡的小男孩。
我是一只螢火蟲(chóng)，我想帶著小燈泡去環(huán)游世界！
螢火蟲(chóng)三年級(jí)篇十一
“螢火蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)，飛到東，飛到西。好像星星眨眼睛，好像盞盞小燈籠……”
仲夏的時(shí)候，孩子們?cè)诓輩怖镆贿呑分鹬鲃?dòng)的“星星，”一邊唱起這首歌。螢火蟲(chóng)發(fā)出的光，宛如夜空璀璨的.繁星，把夜幕點(diǎn)綴得更加美麗。
關(guān)于螢火蟲(chóng)的故事可真多啊！“車(chē)胤囊螢”這個(gè)故事大家應(yīng)該十分熟悉。相傳晉國(guó)時(shí)期，有一名叫做“車(chē)胤”的人。車(chē)胤酷愛(ài)讀書(shū)，可是車(chē)胤家十分貧窮，買(mǎi)不起油燈，晚上經(jīng)常不能看書(shū)。車(chē)胤十分著急，心想：這可怎么辦啊，沒(méi)有燈，看不見(jiàn)書(shū)，時(shí)間不都白白浪費(fèi)了嗎？忽然，車(chē)贏靈機(jī)一動(dòng)，連忙跑到草叢里，捉了一大堆螢火蟲(chóng)，放在沙袋里，裝在書(shū)桌前，這些螢火蟲(chóng)，就成了一盞燈，就這樣，車(chē)胤成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。
在西班牙和墨西哥的一個(gè)小村里，那兒的婦女喜歡把螢火蟲(chóng)裝在沙袋里，戴在頭上，看誰(shuí)最亮，看誰(shuí)最美麗。在美洲森林里的人，他們會(huì)將螢火蟲(chóng)掛在腰間。在夜里就可以當(dāng)手電筒。
螢火蟲(chóng)雖小，膽子卻很大，敢挑戰(zhàn)蝸牛，甚至都敢吃蝸牛的肉。螢火蟲(chóng)打敗了蝸牛，是怎樣吃蝸牛的肉呢？原來(lái)螢火蟲(chóng)嘴上有一個(gè)麻痹針，對(duì)蝸牛一刺，蝸牛就被麻痹了，動(dòng)彈不得。再用嘴上的針?biāo)蔽伵５娜狻?/p>
螢火蟲(chóng)三年級(jí)篇十二
我感到很害怕，心里想千萬(wàn)別是幽靈什么的。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你看那是什么呀？”爸爸可真膽大，不管三七二十一，把那亮光和雜草一起抓了回來(lái)，帶回住處。
我們打開(kāi)燈一看，你猜是什么？嘻嘻，不用我說(shuō)你們也知道了。對(duì)，就是——螢火蟲(chóng)。螢火蟲(chóng)的身體很小，大約有3毫米長(zhǎng)，長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)小的翅膀，尾巴上有一點(diǎn)黃綠色的熒光。
我由于好奇，把螢火蟲(chóng)放在手里玩，玩著玩著，我突然覺(jué)得小小的螢火蟲(chóng)真有趣。那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小小的螢火蟲(chóng)，打著燈籠在夜空中愉快的飛翔。
廣西河池都安縣安陽(yáng)鎮(zhèn)第一小學(xué)六年級(jí):耶耶耶耶耶。
螢火蟲(chóng)三年級(jí)篇十三
換了個(gè)豐富的世界，步入青春的門(mén)檻時(shí)，愈成熟穩(wěn)重的我，愛(ài)上了裝著人們生活和磨難的你，在人物的世界里暢游，也感受著他們所經(jīng)歷過(guò)的歷程。我喜歡在冰心、泰戈?duì)柡推障＝饘?xiě)出的精彩細(xì)細(xì)品味，逐字逐句醞釀其中深而濃的韻味，字里行間讓我著迷。
黑夜中有了你更誘人，像掛在閃爍星空上的，點(diǎn)點(diǎn)繁星，把夜空布置點(diǎn)綴的更加絢麗多彩，是如此的明朗，深而遠(yuǎn)的海，仿佛只為你而喧騰，像海面獨(dú)自漂流的凄荒的船只，洶涌的海浪便不再喧囂。因?yàn)槟?，這吵鬧擁擠的世界靜下來(lái)了，像睡著的孩子般安穩(wěn)，世界因你變得更溫馨，灑滿地的曙光，當(dāng)那紅色星體從地平線升起，我的世界里，你便是那耀眼永遠(yuǎn)不滅的恒星，賜予人們呼吸與生命。
如此的你，也是，黑夜里的螢火蟲(chóng)，從此，照亮了我的星空……。
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螢火蟲(chóng)三年級(jí)篇十四
“銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽?？椗?。”讀著杜牧的（秋夕)里面的`千古佳句，使我們聯(lián)想起，在鄉(xiāng)間納涼，在哪池邊，稻田，草叢里的“飛燈”——螢火蟲(chóng)。今晚，我和爸爸去江心嶼西園看螢火蟲(chóng)展，一進(jìn)去我就興奮不已，東瞧瞧，西瞧瞧。走著走著，忽然，我好像踢到了什么東西？我仔細(xì)一看，原來(lái)是一棵樹(shù)的果實(shí)，那果實(shí)像螢火蟲(chóng)形狀，真稀奇！我們蹦蹦跳跳的來(lái)到展覽屋，我就發(fā)現(xiàn)展覽屋里到處都是一閃一閃的螢火蟲(chóng)，好像夜空中的小星星，漂亮極了！我在想為什么螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光呢？就有我來(lái)講螢火蟲(chóng)的知識(shí)吧：1.螢火蟲(chóng)發(fā)光原因是螢火蟲(chóng)含有atp素，氧，鈣，色素。2.螢火蟲(chóng)有多少種呢？答案是它有多種。3.它分別在哪些地方生存呢？有陸地，有半水，有水生。4.它們都會(huì)發(fā)光嗎？不，只有一些會(huì)發(fā)光。5.它們只有一種色素嗎？不，有橙，黃，綠三種。你們都喜歡嗎？喜歡就愛(ài)護(hù)它吧！
螢火蟲(chóng)三年級(jí)篇十五
我只能趁著螢火蟲(chóng)的軌跡，讓它擾亂我的磁場(chǎng)。借著光線，些微的看到蝴蝶，些微的看到小草，些微的看見(jiàn)花朵，些微的看見(jiàn)小伙伴，些微的看到你側(cè)臉的弧線。我穿越時(shí)空，回到你身邊。觸及不到你，只能默默注視你，看不到你，就是自己。
你在我的春季，我在你的夏夜里。是什么讓彼此相距？是時(shí)間的位移！是年齡的比擬！螢火蟲(chóng)的軌跡，你的季節(jié)里無(wú)限的美麗的希冀。打開(kāi)夢(mèng)想的匣子，為什么要多了這么一條希望的羽翼？然而，其它的留到夏季卻無(wú)幾。螢火蟲(chóng)的軌跡，我夏夜里螢螢光明的遺跡。打開(kāi)夢(mèng)想的匣子，卻少了這么多希望的筆記，就是這么多的失去！螢火蟲(chóng)的軌跡，我活不下去的勇氣，尋找不到、摸索不到前方的路。被打到的夏季，我就只能含著滾燙，望著虛飄的軌跡。
你在哪里，我的春季?？吹搅四?，對(duì)著時(shí)間祈禱，你祈禱快快看到螢火蟲(chóng)。好想叫你停下，你不該如此祈禱，你不該隨著時(shí)間成長(zhǎng)變老！單純地留下，就一直留下，在那美麗無(wú)知的春季里！就給我在那春季里！不要夏季，不要螢火蟲(chóng)！就希望你只擁有螢火蟲(chóng)希望的美麗！
時(shí)光不允許我退著回到過(guò)去。甜蜜的花季，風(fēng)雨的雨季，轉(zhuǎn)眼間天幕放下，一切黯淡了。微光眷顧不到的地方，黑色卻更加貪婪?；居昙?，終于讓你看到了夏里飛轉(zhuǎn)曼舞的螢火蟲(chóng)，可當(dāng)你看到時(shí)，才曉得這只是一場(chǎng)虛擬的擁有。你抓著螢火蟲(chóng)，待到一切都奄奄一息的時(shí)候，你終于懂得放開(kāi)它了。你看著它從你手心底逐漸遠(yuǎn)離，然后就是那圓圈，然后就是那軌跡……得不到比得到更美麗！美好的螢火蟲(chóng)啊，它有它的生命，它有它自個(gè)兒的軌跡！
螢火蟲(chóng)三年級(jí)篇十六
螢火蟲(chóng)在夏日夜晚發(fā)出的光，和太陽(yáng)光以及各種電燈光都不一樣。太陽(yáng)依靠核聚變來(lái)發(fā)光，電燈依靠電流對(duì)燈絲的加熱，它們?cè)诎l(fā)光時(shí)都伴隨有熱的產(chǎn)生。因此，人們稱(chēng)它們?yōu)闊峁庠础Ｎ灮鹣x(chóng)發(fā)出的光，是由體內(nèi)一系列特殊的化學(xué)反應(yīng)引起的。因?yàn)樗?00%地將能量轉(zhuǎn)換成光能，不產(chǎn)生熱量，所以人們就稱(chēng)它為冷光源。
螢火蟲(chóng)的特異功能是由它體內(nèi)所含的熒光素、熒光酶和氧氣相互作用的結(jié)果。熒光酶是一種蛋白質(zhì)，是發(fā)光的催化劑，在它的作用下，熒光素便和氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，形成氧化氣熒光素。在這個(gè)化學(xué)反應(yīng)中，每氧化一個(gè)熒光素分子就發(fā)射出一個(gè)光子，因而反應(yīng)所產(chǎn)生的能量全部以光的形式釋放出來(lái)。
自然界能夠發(fā)光的生物還有許多種。有一種甲殼動(dòng)物，在它們由干燥變成潮濕的時(shí)候，能發(fā)出輝光。第二次世界大戰(zhàn)中，日本兵感到較強(qiáng)的燈光危險(xiǎn)性太大，就在干燥的甲殼動(dòng)物上吐一點(diǎn)兒唾沫，它發(fā)出的光足夠閱讀一張地圖。生物發(fā)光的強(qiáng)度雖然不大，但卻給人們研究新光源以重要啟示。
螢火蟲(chóng)三年級(jí)篇十七
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的我愛(ài)螢火蟲(chóng)六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的`朋友。
世界上最光明的東西是什么？太陽(yáng)？月亮？電燈？在我心目中，螢火蟲(chóng)是最明亮的東西。
如果沒(méi)有了它啊，世界會(huì)因此而不絢麗，夏天的夜晚會(huì)因此而不迷人，人們也會(huì)因此而不滿意。
人們啊！即使你們贊賞那池中的荷花，那空中的白云，可你們更理應(yīng)感謝為你們帶來(lái)光明的小人物——螢火蟲(chóng)。
螢火蟲(chóng)，你的精神那么偉大，你讓我想到了革命中，生活中默默無(wú)聞，為你們奉獻(xiàn)的人。
螢火蟲(chóng)，你的心靈是美的，因而照亮了大地。我愿變成一只螢火蟲(chóng)，在黑暗中默默為人民服務(wù)。
螢火蟲(chóng)三年級(jí)篇十八
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”，走在鄉(xiāng)間的小路上，看著小孩子們唱著跳著的遠(yuǎn)去，心里充滿了一種愉快的情懷。
鄉(xiāng)間的夜空總是那么美麗，干凈。一輪彎彎的月亮懸掛在空中，微風(fēng)帶著淡淡的清香徐徐吹來(lái)，拾一根板凳坐在房檐下，靜靜的聆聽(tīng)著田間草地里的小昆蟲(chóng)們演奏著的一首首交響曲，偶爾抬頭看一下天空，只見(jiàn)那一顆顆的星星猶如無(wú)數(shù)只眼睛在一眨一眨的。
說(shuō)起星星讓我想起了一種小昆蟲(chóng)，那就是“螢火蟲(chóng)”，螢火蟲(chóng)的尾巴會(huì)一閃一閃的，猶如天上的星星一樣，它們像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈一樣自由自在的在叢林間飛舞，伸出手掌，有時(shí)會(huì)有幾只調(diào)皮的螢火蟲(chóng)飛到手中，靜靜的注視著你，躺在草地上，看著天空中那皎白的月亮，看著那隨風(fēng)起伏的綠色波浪，看著那在綠色波浪中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的小精靈們，心中的無(wú)盡困悶在這一刻便煙消云散了一般，只留下一份怡然自得之情在心中。
我記得有一句很流行的話叫做“心動(dòng)不如行動(dòng)”，光坐在門(mén)前想著多沒(méi)意思，按捺不住心中的躁動(dòng)，拿著一個(gè)手電筒，照著記憶中的路線走著，越走心中越充滿著一種莫名的興奮，近了，更近了，終于，到了目的地！可當(dāng)手點(diǎn)的光照射過(guò)去的時(shí)候，我不驚后退了一步，心里想著我是不是走錯(cuò)地方了，但記憶中的那顆大榕樹(shù)還在。可眼前確實(shí)一片狼藉，大片大片的草地消失了取而代之的是一片片被挖過(guò)土地，遠(yuǎn)處還有正在建設(shè)中的高樓，淡淡的悲傷彌漫在心頭。
看著那依舊聳立著的大榕樹(shù)，樹(shù)葉以無(wú)從前那么茂密，樹(shù)干也無(wú)以前那么挺拔，仿佛一個(gè)即將離開(kāi)人世的老人一般，忽然，我看到樹(shù)的周?chē)兄鴰c(diǎn)綠光飛舞著，是它們！我就知道它們沒(méi)有完全消失，悄悄的`走了過(guò)去，想在看看這些可愛(ài)的小精靈們，可我的靠近似乎讓它們感到恐懼，一下全都飛走了，站在樹(shù)下，看著樹(shù)的滄桑，一陣微風(fēng)吹來(lái)，帶走了幾片樹(shù)葉，風(fēng)中似乎夾雜著一陣嗚嗚聲，仿佛有什么正在哭泣一樣，但我知道并沒(méi)有什么在哭泣，如果真說(shuō)要有的話，我想也一定是那些失去了家園亦或著是失去了生命的精靈們?cè)诳奁伞?/p>
螢火蟲(chóng)三年級(jí)篇十九
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，天黑漆漆的。什么也看不見(jiàn)了。森林里之站著一只可愛(ài)的小白兔，孤零零地站在哪，不知道該往什么的方了。
這時(shí)，小白兔不知道他該怎么做時(shí)，他看見(jiàn)了一只小螢火蟲(chóng)，小螢火蟲(chóng)說(shuō)：“你怎么了？有什么是需要幫住的嗎？”小白兔說(shuō)：“天太黑了，我找不見(jiàn)回家的路了，而且我都不知道該往哪邊走？你能幫幫我嗎？”小螢火蟲(chóng)說(shuō)：“我當(dāng)然愿意，我的小尾巴上有燈，你跟著我的燈就能直接到達(dá)你的家?！毙“淄酶兄x的說(shuō)：“謝謝你，你怎么那么樂(lè)于助人的呀！”小螢火蟲(chóng)說(shuō)：“樂(lè)于助人是應(yīng)該的吧！幫助了人，也是值得高興的呀！所以我才那么愛(ài)樂(lè)于助人?！?/p>
于是小螢火蟲(chóng)帶著小白兔往小白兔的家走了，小白兔微笑著給螢火蟲(chóng)唱了一首歌，她唱的是：“春天在哪里呀！春天在哪里？……”唱著唱著馬上就要到家了，小螢火蟲(chóng)和小兔子說(shuō)笑笑你追我趕開(kāi)心得不得了！
只是小兔子說(shuō)：“看那邊，那邊的那個(gè)小木屋就是我的家！”小螢火蟲(chóng)說(shuō)：“是往北還是往東還是往西還是往南？”“是往北?！毙⊥米诱f(shuō)。走呀走呀，終于笑螢火蟲(chóng)和小兔子走到家了。小兔子敲敲門(mén)門(mén)打開(kāi)了，小兔子對(duì)小螢火蟲(chóng)說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)?！薄翱禳c(diǎn)，家里還有茶很呢！快！”小兔子和小螢火蟲(chóng)他們倆都覺(jué)得幫助被人是一件事兒。
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