最新檢討書(shū)自我反省給家長(zhǎng)(實(shí)用19篇)

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最新檢討書(shū)自我反省給家長(zhǎng)(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-11-10 09:10:28     小編:HT書(shū)生

好的總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出、體現(xiàn)價(jià)值等特點(diǎn)。總結(jié)的標(biāo)題應(yīng)該準(zhǔn)確概括全文。不同行業(yè)的總結(jié)范文也值得我們?nèi)パ芯亢徒梃b。

檢討書(shū)自我反省給家長(zhǎng)篇一

尊敬的老師:

您好!

我是xxx的家長(zhǎng)xxx,對(duì)于我的孩子這次所犯下的錯(cuò)誤我表示深深的歉意,是我對(duì)他的看管不夠嚴(yán)厲,教育的不夠徹底,導(dǎo)致孩子不能夠明辨是非,在這次犯下了這樣的錯(cuò)誤。對(duì)于孩子的教育我也是還沒(méi)有琢磨透徹,不知道該用怎樣的一種方法。對(duì)孩子用打罵的一種方式自己又不忍心,好好的和他講道理說(shuō)他又不聽(tīng),這也讓我們家都感到十分的苦惱,加上孩子的奶奶又是過(guò)分的寵愛(ài)他,導(dǎo)致他的脾氣也是不好。我自己也知道我們家孩子是個(gè)什么樣的脾氣,這次犯下的`錯(cuò)誤肯定是有他原因,當(dāng)然別人肯定也是有一部分的,畢竟一個(gè)巴掌他也拍不響。

但不管怎么說(shuō)我的教育也是有一定問(wèn)題的,如果我能夠在一開(kāi)始的時(shí)候就悉心教導(dǎo)的話肯定孩子就會(huì)聽(tīng)話很多,不會(huì)做出這樣的事情。但哪個(gè)時(shí)候我的工作也正是關(guān)鍵的時(shí)候,每天都把自己的精力投入到工作之中,也是為了能讓我們這個(gè)家庭的條件更好,不用讓孩子因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的壓力成長(zhǎng)受到影響。但卻也因小失大,因?yàn)榘褧r(shí)間都花在了工作之中,導(dǎo)致我們忽視了孩子的教育。而孩子平常都是爺爺奶奶在照顧的,而老人家都是對(duì)這些孩子比較溺愛(ài),所以在很多時(shí)候孩子犯錯(cuò)了的情況下,他們也沒(méi)有及時(shí)的指出來(lái),反而詢問(wèn)孩子的情況怎么樣。等到我們做父母的工作穩(wěn)定一點(diǎn)了。孩子也已經(jīng)這么大了,已經(jīng)懂得很多東西了,而這個(gè)時(shí)候我們?cè)趯?duì)他教育就有些讓他難以接受了。而當(dāng)初送他來(lái)到這所學(xué)校也是聽(tīng)說(shuō)這所學(xué)校特別的嚴(yán)厲,能夠管好學(xué)生,我們也是希望孩子能夠在這里得到好的成長(zhǎng)和教育。但又怎么會(huì)料到孩子還是犯下了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

現(xiàn)在我自己想想也是有些醒悟了,關(guān)鍵時(shí)刻就應(yīng)該下猛藥,孩子現(xiàn)在已經(jīng)這樣了,如果再不好好管管的話,我想未來(lái)肯定也難免好的了。所以我和孩子母親也是準(zhǔn)備在最近這段時(shí)間嚴(yán)格看管他,等到他有所好轉(zhuǎn)在放松一點(diǎn)。養(yǎng)不教父之過(guò),我對(duì)于孩子現(xiàn)在的情況是有很大的責(zé)任的,我作為他的父親卻沒(méi)有能夠好好的教育他,讓他有些學(xué)壞了。我們家長(zhǎng)現(xiàn)在也知道了問(wèn)題的嚴(yán)重性,以后肯定會(huì)嚴(yán)格的教育他的,請(qǐng)老師您放心,他以后一定不會(huì)再犯下這樣的錯(cuò)誤,在學(xué)校里做一個(gè)好學(xué)生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

檢討書(shū)自我反省給家長(zhǎng)篇二

尊敬的老師:

您好!

我是xxx的家長(zhǎng)xxx,對(duì)于我的孩子這次所犯下的錯(cuò)誤我表示深深的歉意,是我對(duì)他的看管不夠嚴(yán)厲,教育的不夠徹底,導(dǎo)致孩子不能夠明辨是非,在這次犯下了這樣的錯(cuò)誤。對(duì)于孩子的教育我也是還沒(méi)有琢磨透徹,不知道該用怎樣的一種方法。對(duì)孩子用打罵的一種方式自己又不忍心,好好的和他講道理說(shuō)他又不聽(tīng),這也讓我們家都感到十分的苦惱,加上孩子的奶奶又是過(guò)分的寵愛(ài)他,導(dǎo)致他的脾氣也是不好。我自己也知道我們家孩子是個(gè)什么樣的脾氣,這次犯下的錯(cuò)誤肯定是有他原因,當(dāng)然別人肯定也是有一部分的,畢竟一個(gè)巴掌他也拍不響。

但不管怎么說(shuō)我的教育也是有一定問(wèn)題的,如果我能夠在一開(kāi)始的時(shí)候就悉心教導(dǎo)的話肯定孩子就會(huì)聽(tīng)話很多,不會(huì)做出這樣的事情。但哪個(gè)時(shí)候我的工作也正是關(guān)鍵的時(shí)候,每天都把自己的精力投入到工作之中,也是為了能讓我們這個(gè)家庭的條件更好,不用讓孩子因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的壓力成長(zhǎng)受到影響。但卻也因小失大,因?yàn)榘褧r(shí)間都花在了工作之中,導(dǎo)致我們忽視了孩子的教育。而孩子平常都是爺爺奶奶在照顧的,而老人家都是對(duì)這些孩子比較溺愛(ài),所以在很多時(shí)候孩子犯錯(cuò)了的情況下,他們也沒(méi)有及時(shí)的指出來(lái),反而詢問(wèn)孩子的情況怎么樣。等到我們做父母的工作穩(wěn)定一點(diǎn)了。孩子也已經(jīng)這么大了,已經(jīng)懂得很多東西了,而這個(gè)時(shí)候我們?cè)趯?duì)他教育就有些讓他難以接受了。而當(dāng)初送他來(lái)到這所學(xué)校也是聽(tīng)說(shuō)這所學(xué)校特別的嚴(yán)厲,能夠管好學(xué)生,我們也是希望孩子能夠在這里得到好的成長(zhǎng)和教育。但又怎么會(huì)料到孩子還是犯下了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

現(xiàn)在我自己想想也是有些醒悟了,關(guān)鍵時(shí)刻就應(yīng)該下猛藥,孩子現(xiàn)在已經(jīng)這樣了,如果再不好好管管的話,我想未來(lái)肯定也難免好的了。所以我和孩子母親也是準(zhǔn)備在最近這段時(shí)間嚴(yán)格看管他,等到他有所好轉(zhuǎn)在放松一點(diǎn)。養(yǎng)不教父之過(guò),我對(duì)于孩子現(xiàn)在的情況是有很大的責(zé)任的,我作為他的父親卻沒(méi)有能夠好好的教育他,讓他有些學(xué)壞了。我們家長(zhǎng)現(xiàn)在也知道了問(wèn)題的嚴(yán)重性,以后肯定會(huì)嚴(yán)格的教育他的,請(qǐng)老師您放心,他以后一定不會(huì)再犯下這樣的錯(cuò)誤,在學(xué)校里做一個(gè)好學(xué)生。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

檢討書(shū)自我反省給家長(zhǎng)篇三

尊敬的老師:

您好!

我是xxx的家長(zhǎng),實(shí)在是非常的抱歉,這么冒昧的給您寫(xiě)這個(gè),我也感到非常的羞愧,但是作為一個(gè)孩子的家長(zhǎng),一個(gè)法定的`監(jiān)護(hù)人,我希望自己可以做好孩子的榜樣,我也有責(zé)任去承擔(dān)自己的孩子所犯下的錯(cuò)誤,更是對(duì)他所造成的影響和損失有一定的彌補(bǔ),也請(qǐng)您放心,我也已經(jīng)嚴(yán)肅且認(rèn)真的對(duì)他進(jìn)行了批評(píng)和教育,他也答應(yīng)了我們會(huì)在以后的生活當(dāng)中去改正,也很堅(jiān)決的保證了自己不會(huì)再犯下同樣的錯(cuò)誤。

在您跟我說(shuō)了這件事情的時(shí)候,我就深知這次他的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性和惡劣性,通過(guò)這一次我們也反思了自己的教育方式,一直以來(lái),我們家都是一個(gè)非常的民主的家庭,我也一直都覺(jué)得孩子現(xiàn)在正是成長(zhǎng)的年紀(jì),自己也有自己的想法,所以很多的時(shí)候也都會(huì)讓他自己去決定自己的事情,但是這次卻發(fā)生了這樣的事情,造成了這樣的錯(cuò)誤,也不僅僅對(duì)他的成長(zhǎng)有著很大的影響,更是對(duì)您的工作也造成了或多或少的影響,我也非常的自責(zé),這次他會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤也離不開(kāi)我們家長(zhǎng)教育工作上的失職,也是因?yàn)槲覀儗?duì)他太過(guò)于放松和寵溺了,才會(huì)讓他養(yǎng)成這樣天不怕地不怕的性格,才會(huì)在犯錯(cuò)誤的時(shí)候還渾然不知自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重,也是因?yàn)槲覀儧](méi)有管理好他,只教會(huì)了他自主卻沒(méi)有教會(huì)他學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任,以及不能很好的辨別事情的是非對(duì)錯(cuò),這些都是我們作為一個(gè)家長(zhǎng)的失職,在此,我也對(duì)自己的孩子所給您帶來(lái)的不便表示衷心的歉意,真是的實(shí)在不好意思,讓您操心了,更是耽誤您的工作了,對(duì)此我們?nèi)胰硕枷蚰硎局孕牡那敢?,希望您可以原諒xxx,他也會(huì)自己主動(dòng)的向您做出檢討的,請(qǐng)您也相信他,給他一次機(jī)會(huì)。

我也希望我們作為家長(zhǎng)的可以通過(guò)孩子所犯下的錯(cuò)誤,認(rèn)真的審視自己在教育上的錯(cuò)誤,也要認(rèn)真的去傳遞給孩子們更多的好的反面以及正能量,我也會(huì)在這次過(guò)后,著重的抓緊對(duì)于他的教育,改正自己以前的想法,我也希望我們家長(zhǎng)可以和老師你多溝通與交流,為孩子的成長(zhǎng)和健康共同的努力,一起加油給孩子們創(chuàng)造出一個(gè)健康優(yōu)秀的成長(zhǎng)環(huán)境。

給您帶來(lái)的麻煩和不便,我感到非常的抱歉,我也會(huì)好好的教育他的,以后也希望您可以幫助我們一起更好的管理他,監(jiān)督他,可能在以后生活或是學(xué)習(xí)上還會(huì)需要來(lái)麻煩您的,還望您可以見(jiàn)諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

檢討書(shū)自我反省給家長(zhǎng)篇四

尊敬的老師:

我是xxx的家長(zhǎng),首先,很感謝老師一直以來(lái)對(duì)孩子的細(xì)心教導(dǎo),讓他學(xué)習(xí)生活上有了更多的認(rèn)識(shí),雖然在過(guò)去的日子里,他或多或少犯過(guò)一些小錯(cuò)誤,但他最終也能在老師的教育后積極改正錯(cuò)誤。

的學(xué)習(xí),進(jìn)度鼓勵(lì)他,讓他能夠成為國(guó)家的棟梁之材。

我的過(guò)失,我忽視了孩子的學(xué)業(yè),只顧著賺錢(qián),孩子都是天性愛(ài)玩,我沒(méi)能好好的培養(yǎng)孩子一個(gè)良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,在一旁鼓勵(lì),支持幫助他接到孩子英語(yǔ)不及格的通知,讓我很吃驚。英語(yǔ)不及格簡(jiǎn)單這件事,說(shuō)明了很多問(wèn)題。首先,說(shuō)明班級(jí)的管理很?chē)?yán)格,英語(yǔ)默寫(xiě)不及格已經(jīng)是很?chē)?yán)重的過(guò)錯(cuò)。第二,說(shuō)明了班級(jí)管理嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致第三,不及格這件事通知家長(zhǎng)將會(huì)讓老師——學(xué)生——家長(zhǎng)三者之間得到充分的溝通,對(duì)錯(cuò)誤和過(guò)錯(cuò)有一致的認(rèn)識(shí)。說(shuō)到這里,作為學(xué)生家長(zhǎng)既臉紅又高興。臉紅的是,在我們成人的世界里,在我們的工作單位,管理方面也達(dá)不到如此嚴(yán)格,如此細(xì)致。高興的是,我們的孩子處在一個(gè)管理嚴(yán)格有效的團(tuán)隊(duì)里。古人云,以善小而不為,勿勿以惡小而為之,未雨綢繆,孩子的這次英語(yǔ)默寫(xiě)不及格引發(fā)了我的思考,不及格的縱容,會(huì)讓他閱讀困難,讓他難以用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的情感,也許這個(gè)單詞將來(lái)就是他高考中遇到,也許他會(huì)在將來(lái)的末次考試中遇到,也許他會(huì)應(yīng)為某個(gè)單詞耽誤了自己的美好前程,鑒于此,作為家長(zhǎng)我們要積極支持班級(jí)管理,不講任何理由,不找任何借口。

在未來(lái)的日子里和老師們一起關(guān)注孩子,杜絕一切不利于我們共同目標(biāo)的壞毛病,把孩子培養(yǎng)成學(xué)習(xí)好、嚴(yán)謹(jǐn)、自律、具有團(tuán)隊(duì)精神的未來(lái)人才。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

檢討書(shū)自我反省給家長(zhǎng)篇五

你好!

作為家長(zhǎng),首先對(duì)老師為孩子們費(fèi)盡心機(jī)的辛苦表示深切的感謝。孩子在成長(zhǎng)中出了一些問(wèn)題,我們做家長(zhǎng)的是有責(zé)任的。

請(qǐng)?jiān)试S我以家長(zhǎng)的視角分析一下孩子性格缺陷的形成過(guò)程和一些相關(guān)因素,以利于老師在對(duì)孩子的調(diào)教過(guò)程中更加心里有數(shù)并且省時(shí)省力。

這家伙自九三年出生到三歲期間,我這個(gè)做父親的,因?yàn)樽约簭男∈墙處燄B(yǎng)大的,受的是說(shuō)服教育,不太挨打,所以自身的性格很脆弱,受不得挫折,經(jīng)不起打擊,由于不想孩子走這樣的老路,所以就打孩子,那三年,孩子挨打算起來(lái)平均一天不會(huì)少于一次。到孩子三歲的時(shí)候,我發(fā)覺(jué)這樣的方法對(duì)孩子傷害大了,一是影響了智力發(fā)展,二是性格也形成了逆來(lái)順受。

城關(guān)幼兒園的鄧軍和陳夕春老師,都是非常優(yōu)秀的心理咨詢師,他們對(duì)孩子成長(zhǎng)中意志品質(zhì)和智力發(fā)展的研究都非常深,在他們的幫助下,我很少打孩子了,現(xiàn)在又過(guò)去了十多年,回想起鄧?yán)蠋熀完惱蠋煂?duì)孩子成長(zhǎng)中所給我們的恩德,就知道我們一家人都會(huì)終生感佩的。

孩子上小學(xué),小學(xué)的班主任是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)到近于苛刻的人,但由于孩子一到三歲時(shí)受過(guò)我這當(dāng)父親的荼毒,所以小學(xué)六年,孩子的成績(jī)雖然呈上升趨勢(shì),但總難進(jìn)班里的前十,所以我這個(gè)不稱職的父親在自責(zé)中度過(guò)了六年,一直羞于見(jiàn)孩子的小學(xué)老師。所幸的是這六年中一直牢記幼兒園的鄧軍老師和陳夕春老師的輔導(dǎo),所以孩子終于能順利的進(jìn)入璧山正則中學(xué),有幸的遇到了他們的初中班主任曾紅英老師。

初中三年,孩子的成長(zhǎng)走上了健康的軌道,在曾老師的調(diào)教下,孩子越來(lái)越懂事,但孩子畢競(jìng)是孩子,隨著自身的成長(zhǎng),慢慢開(kāi)始產(chǎn)生多多少少的驕傲情緒,對(duì)待學(xué)習(xí)的努力程度有所下降,這成了個(gè)很不好解決的事情。在艱難的思考中,我甚至產(chǎn)生了非?;奶频南敕?。因?yàn)橛X(jué)得孩子對(duì)待學(xué)習(xí)不發(fā)狠,也許是少受委屈的緣故,如果叫社會(huì)上的小混混去打他一頓,讓他受些委屈,激發(fā)他發(fā)狠發(fā)奮的心態(tài),但這個(gè)荒唐的想法,被曾老師阻止了。曾老師為孩子的成長(zhǎng)費(fèi)盡心機(jī),我們一家人也不會(huì)忘記曾老師的恩德的。

我自己是一個(gè)小學(xué)音樂(lè)老師,平時(shí)就很注意對(duì)孩子們意志品質(zhì)的激發(fā)和培養(yǎng),現(xiàn)在自己的孩子在意志品質(zhì)方面存在的缺點(diǎn),雖然深知,但孩子大了,他的生活圈子已經(jīng)到了高中,所以我在很大程度上都寄希望于孩子的高中老師和同學(xué)對(duì)孩子意志品質(zhì)形成方面的良性刺激。

這次發(fā)生的扣分事件,事情很小,但被孩子搞得有些大了,初中三年好不容易培養(yǎng)起來(lái)的上進(jìn)心,似乎就要破罐子般的摔去,這充分暴露了孩子的脆弱。作為家長(zhǎng),我們完全支持老師對(duì)孩子所采取的教育手段,我們非常希望孩子在學(xué)校不但能學(xué)到知識(shí),還能得到情緒方面的有益的訓(xùn)練,孩子能更加體諒人,更加善解人意,學(xué)會(huì)檢討自己,學(xué)會(huì)控制和調(diào)節(jié)自己的情緒,在任何情況下都不失去上進(jìn)的信心,也只有這樣,才算是長(zhǎng)大了,成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,能夠鐵肩擔(dān)道義的大寫(xiě)的男人,男子漢。

汪老師,我只是一個(gè)小學(xué)音樂(lè)老師,目前羞于見(jiàn)老師,相信汪老師能夠理解是因?yàn)槟抑行邼?,呵呵,湖南新化的教師本月十八日還在罷哩。我們也非常理解汪老師所承受的壓力,希望在娃娃畢業(yè)之前,能有績(jī)效工資到手,好大大方方的來(lái)拜訪孩子的各科老師們,向你們道一聲辛苦了,表示我們家長(zhǎng)的深切謝意。

檢討人:

日期:

檢討書(shū)自我反省給家長(zhǎng)篇六

尊敬的老師:

您好!

哎,這一切都是我們這個(gè)做家長(zhǎng)的沒(méi)有教育好自己的孩子造成的,所以才讓這個(gè)孩子這樣的不知道禮貌、這樣的蠻橫,竟讓將學(xué)校的消防設(shè)施拿出來(lái)亂玩并且將它給損壞了。作為家長(zhǎng),自己的孩子出現(xiàn)這么嚴(yán)重的問(wèn)題,是我們整個(gè)做家長(zhǎng)的失職,我們愧對(duì)人母,也愧對(duì)自己這么多年來(lái)的學(xué)習(xí),沒(méi)有將自己學(xué)習(xí)到的道理教育給自己的孩子!這件事情發(fā)生之后,我們倆將孩子帶回家里多次想要教育孩子一頓,可是他爺爺奶奶攔著我們,不讓我們打孩子,這是制止了我們的打孩子的錯(cuò)誤行為,卻也是讓這個(gè)孩子變成這么不懂規(guī)矩沒(méi)有素質(zhì)的熊孩子的重要原因,我們慚愧啊。

因?yàn)槲覀兎蚱迋z的工作都是比較忙的,所以平時(shí)也是疏忽了對(duì)孩子的教育,都是拜托我爸爸媽媽他們照顧教育的,雖然幫助我們照顧了孩子的??墒且舱且?yàn)椤案舸H”讓他們對(duì)于孩子過(guò)于溺愛(ài),平時(shí)犯了錯(cuò)誤也不知道制止他,要什么就給他什么,所以久而久之就養(yǎng)成了他今天這樣的情況,這就是活脫脫的“熊孩子”,平時(shí)在家里熊一點(diǎn)也就算了,今天竟然在學(xué)習(xí)里面拿著學(xué)校的消防安全設(shè)施在校園里面亂玩,并且還將它給損壞了,這是直接破壞了學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),并且消防設(shè)施是維護(hù)學(xué)校所有師生安全的重要工具,要是出現(xiàn)意外情況的其他是能夠救命的設(shè)備,這個(gè)熊孩子就它給就是造成了非常非常大的錯(cuò)誤。我在這里,代表我們?nèi)蚁驅(qū)W校的所有老師領(lǐng)導(dǎo),自己全體學(xué)生真誠(chéng)的說(shuō)一句:對(duì)不起!我向大家保證,這件事情是絕對(duì)不會(huì)就這樣結(jié)束的,我短短的對(duì)不起三個(gè)字也對(duì)不起給大家造成的損失,所以我會(huì)讓孩子好好的檢討自己的行為,告訴他這么做造成的危害性,并且也希望老師給這孩子一個(gè)教訓(xùn),讓他教育做一個(gè)月的值日,讓他知道這件事的教訓(xùn)!

這件事情的根本原因還是出在我恩家長(zhǎng)的身上,因?yàn)槲覀儧](méi)有教育好他,讓他變成了一個(gè)沒(méi)有高素質(zhì)的孩子,不知道要維護(hù)好公共財(cái)產(chǎn),不知道要做一個(gè)有禮貌的好孩子,這是我們家長(zhǎng)的失敗。這件事之后我們夫妻倆也知道自己必須要重視孩子的教育問(wèn)題了,我們必須要花更多的時(shí)間來(lái)關(guān)心孩子教育孩子,告訴他道理,同時(shí)也要跟家里的長(zhǎng)輩說(shuō)清楚這樣子下去的危害,這不是對(duì)孩子的寵愛(ài)是對(duì)孩子的.傷害,所以我們也不會(huì)讓長(zhǎng)輩再這樣溺愛(ài)孩子下去了。

最后,我們夫妻倆再一次的向大家表示抱歉,真的對(duì)不起,給大家造成困擾了!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

檢討書(shū)自我反省給家長(zhǎng)篇七

尊敬的老師:

作為學(xué)生家長(zhǎng),我們不算失敗,可以說(shuō)不成功。

按照孩子的小學(xué)成績(jī),完全可以考入一個(gè)市重點(diǎn)高中,其結(jié)果考入縣重點(diǎn)高中。僅此成績(jī),只要努力,包括家長(zhǎng)和孩子共同努力,可以使孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)諠u上升。然而,孩子放松了學(xué)習(xí),我們更放松了監(jiān)管,以至于孩子的學(xué)習(xí)一落再落,再也沒(méi)有打破中考名次的記錄。

教訓(xùn)有三:一是必須擁有做父母的強(qiáng)烈責(zé)任心。父母是孩子的第一任老師,父母要做到以身作則,對(duì)孩子的潛移默化式的教育首要且必要,家庭要給孩子一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,一切影響學(xué)習(xí)的因素必須戒除,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)讓孩子意識(shí)終身受益,否則,也許會(huì)影響孩子一生習(xí)慣。二是管理方法要恰當(dāng)。中學(xué)階段是孩子生理判逆時(shí)期,好多時(shí)候聽(tīng)不進(jìn)去家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,自尊心、敏感性、自信心相當(dāng)強(qiáng),往往自以為是,視父母的管理為監(jiān)督,如果教育孩子方式方法不妥,孩子會(huì)視父母為敵,認(rèn)為他得不到父母的愛(ài),其后果只能是雪上加霜,不僅影響父(母)子感情,而且導(dǎo)致削弱孩子的學(xué)習(xí)興趣。三是要正確讀懂孩子。也就是要了解孩子的優(yōu)劣勢(shì),做到鼓勵(lì)長(zhǎng)處而不回避缺陷,發(fā)揮特長(zhǎng)而不能影響學(xué)習(xí),批評(píng)錯(cuò)誤但不能全盤(pán)否認(rèn),保持良好的學(xué)習(xí)成績(jī)而不壓抑孩子的興趣,這是做父母必須把握好的一點(diǎn)。

鑒于孩子的本身素質(zhì),身為父親是這樣反省的:用愛(ài)心感化他,用信心激染他,用耐心督促他,用雄心激勵(lì)他!我們?cè)诤⒆拥慕逃龁?wèn)題上,只有不成功的教訓(xùn),但是在高考百天前能認(rèn)清問(wèn)題的實(shí)質(zhì),為時(shí)不晚,相信我們的孩子是優(yōu)秀的!

檢討人:

日期:

檢討書(shū)自我反省給家長(zhǎng)篇八

親愛(ài)x老師:

首先,讓我以誠(chéng)摯的心感謝您對(duì)我孩子學(xué)習(xí)的認(rèn)真與負(fù)責(zé)。今天,我的孩子沒(méi)有按時(shí)交數(shù)學(xué)作業(yè)考了不及格,主要責(zé)任在我這個(gè)家長(zhǎng)。俗話說(shuō)“養(yǎng)不教,父之過(guò)”,雖然我是母親,但平時(shí)教育孩子的責(zé)任全在我身上,所以,我是應(yīng)該深刻檢討的。

第一,孩子早上上學(xué)的'時(shí)候,我應(yīng)該吩咐孩子,要把書(shū)本、文具和作業(yè)呀什么的都帶到學(xué)校,否則會(huì)影響學(xué)習(xí),或者因?yàn)闆](méi)按老師話完成任務(wù)而影響了老師的尊嚴(yán)。

第二,孩子早上沒(méi)帶作業(yè)工具,我應(yīng)該早上就送過(guò)去,等到下午帶去,這容易使孩子養(yǎng)成說(shuō)謊以欺騙老師的壞毛病。

第三、我應(yīng)該培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,不能從小丟三落四。

第四、我應(yīng)該平時(shí)多輔導(dǎo)孩子,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),否則成績(jī)掉隊(duì),拉了班級(jí)的后腿,也給老師和家長(zhǎng)臉上抹黑。

第五、我應(yīng)該平時(shí)多跟老師溝通,協(xié)助老師加強(qiáng)對(duì)孩子的教育,多關(guān)心孩子的在校表現(xiàn),使孩子成為一個(gè)讓老師滿意的聽(tīng)話的好孩子。

以上是我從今天這件事上總結(jié)出來(lái)的錯(cuò),希望老師原諒我這個(gè)做家長(zhǎng)的失職。同時(shí)也希望老師一如既往地繼續(xù)關(guān)心我的孩子,繼續(xù)對(duì)我的孩子給以嚴(yán)格要求,同時(shí)也繼續(xù)給他必要的信心。我這個(gè)做家長(zhǎng)的媽媽在表示感謝的同時(shí),也要嚴(yán)格要求自己,更多地關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),做一個(gè)合格而又稱職的家長(zhǎng)。

最后,再次感謝老師,并再次表示歉意。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

檢討書(shū)自我反省給家長(zhǎng)篇九

尊敬的老師:

您好!

我是xx的母親xxx,在得知兒子英語(yǔ)默寫(xiě)不及格這件事后,我深刻反思,我的過(guò)失,首先我作為孩子的母親,我不僅僅是要從生活上給他好的生活,我更重要的是要讓孩子有一個(gè)良好的未來(lái),讓他好好的學(xué)習(xí),進(jìn)度鼓勵(lì)他,讓他能夠成為國(guó)家的棟梁之材。

我的過(guò)失,我忽視了孩子的學(xué)業(yè),只顧著賺錢(qián),孩子都是天性愛(ài)玩,我沒(méi)能好好的培養(yǎng)孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在一旁鼓勵(lì),支持幫助他接到孩子英語(yǔ)不及格的通知,讓我很吃驚。英語(yǔ)不及格簡(jiǎn)單這件事,說(shuō)明了很多問(wèn)題。首先,說(shuō)明班級(jí)的管理很?chē)?yán)格,英語(yǔ)默寫(xiě)不及格已經(jīng)是很?chē)?yán)重的過(guò)錯(cuò)。第二,說(shuō)明了班級(jí)管理嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致第三,不及格這件事通知家長(zhǎng)將會(huì)讓老師——學(xué)生——家長(zhǎng)三者之間得到充分的溝通,對(duì)錯(cuò)誤和過(guò)錯(cuò)有一致的認(rèn)識(shí)。說(shuō)到這里,作為學(xué)生家長(zhǎng)既臉紅又高興。臉紅的是,在我們成人的世界里,在我們的工作單位,管理方面也達(dá)不到如此嚴(yán)格,如此細(xì)致。高興的是,我們的孩子處在一個(gè)管理嚴(yán)格有效的團(tuán)隊(duì)里。古人云,以善小而不為,勿勿以惡小而為之,未雨綢繆,孩子的這次英語(yǔ)默寫(xiě)不及格引發(fā)了我的思考,不及格的縱容,會(huì)讓他閱讀困難,讓他難以用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的情感,也許這個(gè)單詞將來(lái)就是他高考中遇到,也許他會(huì)在將來(lái)的末次考試中遇到,也許他會(huì)應(yīng)為某個(gè)單詞耽誤了自己的美好前程,鑒于此,作為家長(zhǎng)我們要積極支持班級(jí)管理,不講任何理由,不找任何借口。

在未來(lái)的日子里和老師們一起關(guān)注孩子,杜絕一切不利于我們共同目標(biāo)的壞毛病,把孩子培養(yǎng)成學(xué)習(xí)好、嚴(yán)謹(jǐn)、自律、具有團(tuán)隊(duì)精神的未來(lái)人才。

檢討人:

日期:

檢討書(shū)自我反省給家長(zhǎng)篇十

您好!

當(dāng)我被您通知,要我因?yàn)榻裉焖赶碌腻e(cuò)誤寫(xiě)一份深刻自我反省的檢討書(shū)的時(shí)候,您知道我是什么樣的心情嗎?就兩個(gè)字“后悔”,這是我人生中第一份檢討書(shū)啊,我以前聽(tīng)到那些壞學(xué)生在大會(huì)上,站在全校所有人面前念自己的檢討書(shū)的時(shí)候,我就覺(jué)得我再怎么樣,也不會(huì)到我寫(xiě)檢討書(shū)的,真的沒(méi)想到這一天來(lái)的如此之快。

首先我現(xiàn)在特別想跟您說(shuō)一聲謝謝,至少在我自我反省寫(xiě)完這份檢討書(shū)之后,我心里好受多了,我心中的內(nèi)疚的心情也是釋?xiě)蚜撕芏?,不然我真的不知道什么時(shí)候才能原諒我自己了,至少您是愿意原諒我的,給了我這么一個(gè)認(rèn)錯(cuò)的機(jī)會(huì),不然我以后在您的課上,我都不知道怎么去面對(duì)您,其次我也得跟你說(shuō)一聲對(duì)不起,是我太沒(méi)大沒(méi)小了,太不尊重師長(zhǎng)了,我絲毫沒(méi)意識(shí)到自己這么做,到底會(huì)讓老師您有多么的生氣,到底是有多么的過(guò)分,到底是多么的影響課堂進(jìn)展……我錯(cuò)了,我現(xiàn)在萬(wàn)分后悔,想彌補(bǔ)一下自己的過(guò)錯(cuò),具體怎么彌補(bǔ)我還是得請(qǐng)教您了,我也不知道我能為班級(jí)做出點(diǎn)什么貢獻(xiàn),不過(guò)我畫(huà)畫(huà)的技術(shù)還算可以,要不下一期的黑板報(bào)您就交給我吧,一定不會(huì)讓您失望。

其實(shí)今天是這樣的,中午午休期間我跟同學(xué)在玩那個(gè)真心話大冒險(xiǎn),然后最后一次是我輸了,我選擇的是大冒險(xiǎn),然后同學(xué)就讓我用水把講臺(tái)上粉筆盒里的粉筆全部打濕,我也沒(méi)辦法,愿賭服輸,我就照做了,然后下午您來(lái)上課的時(shí)候,拿著粉筆寫(xiě)字,輕輕寫(xiě)一下粉筆就斷了,您試了好幾根都是如此,就意味著這節(jié)課寫(xiě)不了黑板字了,好多人都因此笑出了聲,于是您輕聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)大家:“是誰(shuí)干的?這么無(wú)聊的把戲”整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲,其實(shí)大家都知道是我做的,都講義氣沒(méi)有把我供出來(lái),就在我覺(jué)得您會(huì)放過(guò)我們這次的時(shí)候,您突然畫(huà)風(fēng)突變,大發(fā)雷霆把書(shū)往講臺(tái)上一甩在此詢問(wèn)我們是誰(shuí)干的,我可能是懼怕您的威嚴(yán),我一下子就從座位上站了起來(lái)。我實(shí)在是不敢想,要是我是被您查出來(lái)的,或者是被人出賣(mài),到那時(shí)我可不知道您會(huì)怎么處罰我,那節(jié)課就變成了自習(xí)課,我也老老實(shí)實(shí)的坐在自己的座位上寫(xiě)檢討書(shū)。

老師我現(xiàn)在已經(jīng)去教務(wù)處那邊給我們班領(lǐng)了十盒粉筆回來(lái)了,你再也不用擔(dān)心沒(méi)有粉筆寫(xiě)了,而且我還選了好幾盒彩色的,到時(shí)候也可以更好的讓我贖罪,給出一期黑板報(bào)。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

檢討書(shū)自我反省給家長(zhǎng)篇十一

尊敬的xxx:

開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。

在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。

包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。

心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。

我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事。

現(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此,我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時(shí)刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。

這件事后,即使我身上的傷好了,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討書(shū)自我反省給家長(zhǎng)篇十二

尊敬的老師:

您好!

“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?!币虼藢W(xué)校制定了班規(guī)校規(guī)等,而其中一條則是上課不能講小話,我違反了這一條規(guī)定。我上課講話并非一次兩次了,老師也給我改正的機(jī)會(huì),可我在老師面前信誓旦旦,背地里卻還在一次又一次的違反,我感到格外的羞愧。但是講話的習(xí)慣,從小就養(yǎng)成了,現(xiàn)在我雖然努力的去克制他,但還是會(huì)偶爾違反。

如今天下午自習(xí),我剛開(kāi)始也跟著大家一起起哄,因而一傳十,十傳百。整個(gè)班亂成一鍋粥,紀(jì)律委員喊到嗓子沙啞卻毫無(wú)作用,聽(tīng)著這嘈雜的聲音,他們也無(wú)能為力。我正津津有味地與別人聊著天時(shí),紀(jì)律委員走下來(lái)提醒了我一下,我這才回過(guò)神。

聽(tīng)到紀(jì)律委員那沙啞的聲音,一時(shí)間感到格外的愧疚。我們講話,人傳人,使班級(jí)鬧了起來(lái),于是后來(lái)我也開(kāi)始安靜寫(xiě)作業(yè)、背書(shū),盡量不發(fā)出一丁點(diǎn)聲音。可安靜不傳人啊,“一步錯(cuò),步步錯(cuò)?!倍际且?yàn)槲覄傞_(kāi)始講話導(dǎo)致的后果。

上課講話,百害而無(wú)一利。父母供我們上學(xué),我們卻在辜負(fù)父母;老師傳遞我們知識(shí),我們卻在辜負(fù)老師;我們將來(lái)想出人頭地,我們卻辜負(fù)了自己的青春。

為此,我感到十分后悔,希望能夠取得原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

檢討書(shū)自我反省給家長(zhǎng)篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我的錯(cuò)誤來(lái)源于意識(shí)上的淡薄和思想上的麻痹,確切的說(shuō)還是自己不夠認(rèn)真,才會(huì)導(dǎo)致這件事情的發(fā)生。由于我的.失誤給公司帶來(lái)了損失我深表歉意,通過(guò)這件事情我真正領(lǐng)悟到了自己的缺陷和不足,明白了以后如何改進(jìn),因?yàn)樽鍪虏徽J(rèn)真,自己嘗到了自己種下的苦果還連累到公司,使公司在經(jīng)濟(jì)和名譽(yù)上受到嚴(yán)重的損壞,這是用金錢(qián)賠償不來(lái)的,但是事因我起,我愿承擔(dān)責(zé)任。

憑我一人的力量不能給公司帶來(lái)明顯的受益,但是在這個(gè)集體中每個(gè)人都起到重要的作用,我現(xiàn)在明白了,一個(gè)人的力量的渺小的,但是一個(gè)人因?yàn)椴徽J(rèn)真導(dǎo)致的事故,是重大的,因?yàn)橐郧耙庾R(shí)不夠,做事馬虎,今后我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真做好工作上的每一件事,盡到我自己應(yīng)有的責(zé)任,為公司貢獻(xiàn)我的力量。

通過(guò)這件事讓我深刻的理解到“安全來(lái)自警惕、事故處于麻痹”的含義,我深刻的檢討自己,這件事雖然不是安全上的事故,卻也是自己麻痹造成的;這件事由我造成的我愿接受領(lǐng)導(dǎo)的處罰!同時(shí)我深表決心會(huì)更加的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真熱愛(ài)、立足本職崗位、愛(ài)崗敬業(yè)為公司美好的明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

檢討書(shū)自我反省給家長(zhǎng)篇十四

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好。

擔(dān)任了接近3個(gè)月的文娛委員,感覺(jué)自己比起以前有了不少的良好改變,例如,以前只是班里活動(dòng)的接受者、被動(dòng)者,現(xiàn)在成為了一名策劃者、主動(dòng)者,會(huì)懂得主動(dòng)去關(guān)注班里的新動(dòng)態(tài),關(guān)心班里的工作、活動(dòng),也更積極地、有責(zé)任去捍衛(wèi)我們班的名譽(yù),爭(zhēng)取我們班的榮譽(yù)。

但是,由于經(jīng)驗(yàn)不足,熱情、耐心不夠,以及能力上還未能達(dá)到很好的表現(xiàn),我現(xiàn)在需要作出自我檢討。

這是我的缺點(diǎn)。都是遇到工作了,布置任務(wù)了,才開(kāi)始慢慢地開(kāi)始準(zhǔn)備工作,要求什么才做什么,不能主動(dòng)積極地投入工作當(dāng)中。就像之前布置要寫(xiě)的我們班在文娛方面的一年的發(fā)展規(guī)劃,也是有點(diǎn)應(yīng)付的意味。身為文娛委員,更應(yīng)該要的是“平時(shí)主動(dòng)積極地想我們班在什么時(shí)期需要什么活動(dòng)”的這種態(tài)度,而不是“到了什么時(shí)候了,按計(jì)劃或者說(shuō)被要求要搞什么活動(dòng)了”的那種態(tài)度。

還有之前的秋游活動(dòng)、班會(huì),和現(xiàn)在正在搞的特色班會(huì)活動(dòng)以及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),我的參與度與積極性都很低,我會(huì)盡量改變這種“局外人”的態(tài)度,發(fā)揮更多的正能量!

由于前一段時(shí)間我有亞運(yùn)志愿者的工作,工作需要隨傳隨到,所以之前一直在考慮策劃的男生節(jié)活動(dòng),由于第二天要去志愿者服務(wù),所以就臨時(shí)緊急地把自己的游戲策劃告訴xx去做,可能表達(dá)以及交接方面不夠好,自己也未能參與到活動(dòng)之中,感覺(jué)未能把本應(yīng)能提前準(zhǔn)備好、可以策劃得更好的事情做好,感到很遺憾,同時(shí)也增加了其他班委的工作,感到很抱歉。特別是艷屏和陳曼,你們毫無(wú)怨言地接下了我的工作,我感到很感動(dòng)。我希望我也能成為各位班委的忠實(shí)戰(zhàn)友,一起努力,一起工作。

記得在開(kāi)學(xué)的時(shí)候?qū)懙奈膴饰瘑T工作計(jì)劃里面,我承諾過(guò),我會(huì)多做調(diào)查,咨詢征求同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,激發(fā)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,重視質(zhì)量,搞同學(xué)們樂(lè)于參與、期待參與的活動(dòng)。

現(xiàn)在距離這個(gè)承諾很遠(yuǎn),我不想這個(gè)成為一張空頭支票,既然選擇了這樣做,我就應(yīng)該堅(jiān)持地把它實(shí)現(xiàn)起來(lái)。

所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)多點(diǎn)跟各位同學(xué)交流,認(rèn)真地問(wèn)一下他們到底喜歡什么活動(dòng),需要什么活動(dòng)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

檢討書(shū)自我反省給家長(zhǎng)篇十五

尊敬的老師:

今天數(shù)學(xué)課上,我沒(méi)有控制住自己的講話的'個(gè)性,就不自覺(jué)地講話了,在此過(guò)程中,老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)講話,真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)。

我的這一行為,對(duì)不起老師,世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討書(shū)自我反省給家長(zhǎng)篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

作為一個(gè)收銀員,我要時(shí)刻對(duì)我的工作保持反省的一個(gè)狀態(tài),這樣才能夠更好的完成工作,為商店創(chuàng)造更好的收益。而這一次,我因?yàn)樽约旱膫€(gè)人情緒影響到工作也是很不應(yīng)該的,對(duì)于這一點(diǎn),我也是需要好好的反省自己的。

為什么我會(huì)這么不成熟?為什么我會(huì)把個(gè)人的情緒帶到工作當(dāng)中呢?我明知道工作和生活是應(yīng)該分開(kāi)的,情緒也是一樣的,但是為什么還會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤呢?是因?yàn)樘y過(guò)嗎?不,我覺(jué)得不是,應(yīng)該還是不夠成熟,不夠理智。其實(shí)我曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上面看到過(guò)這樣的一句話“成熟就是變得溫柔,對(duì)每一個(gè)人都是溫柔的”,所以我覺(jué)得我還是沒(méi)有成熟,我還是沒(méi)有變成一個(gè)成年人,但是這并不是因?yàn)槲也艔膶W(xué)校出來(lái),我想也許還是我經(jīng)歷的事情太少了,所以才會(huì)遇到一點(diǎn)的事情就覺(jué)得天已經(jīng)塌下來(lái)了。覺(jué)得命運(yùn)的不公平,覺(jué)得別人憑什么比我過(guò)的好,所以才會(huì)把情緒帶到工作當(dāng)中來(lái),所以才會(huì)在結(jié)賬的時(shí)候面對(duì)客人的催促,然后暴躁的應(yīng)對(duì)。

但是當(dāng)我了冷靜下來(lái),回過(guò)頭想想,才發(fā)現(xiàn),我其實(shí)這樣做是沒(méi)有必要的,畢竟不是還有一句話是這樣說(shuō)的“命運(yùn)本來(lái)就是不公平的”。是的,命運(yùn)從來(lái)就是不公平的,而人與人的差距也是一直存在的,但是我們能夠做的就是努力,然后去縮小這個(gè)差距而已。所以我沒(méi)必要因?yàn)橐恍┦虑榫捅┰?,因?yàn)槭郎线€有很多人的境遇可能失敗我還要糟糕的,但是他們依舊是用很好的心去面對(duì)的。

我想這也應(yīng)該是我要去學(xué)習(xí)的,我要去學(xué)習(xí)著溫柔的對(duì)待每一個(gè)人,正確的看待命運(yùn)中的不公平,然后努力的去縮小那些差距。而不是一個(gè)人暴跳如雷,把自己的個(gè)人情緒宣泄在無(wú)辜的事情和無(wú)辜的人身上,這也是不應(yīng)該的。我不應(yīng)該這樣做,更不應(yīng)該因?yàn)橐恍┦虑椋缓笥绊懝ぷ?,影響客人的心情?/p>

經(jīng)過(guò)一番自我的反省和檢討之后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我遇到的也并不是什么大事情,只不過(guò)是因?yàn)槲业男膽B(tài)是不好的,所以才會(huì)引起這么多的麻煩,但是我也想明白了,之后我要好好的面對(duì)生活,面對(duì)命運(yùn)安排的坎坷,把心態(tài)放好,這樣的我才能夠更好的迎接美好,才會(huì)過(guò)得更加的好。

還有就是對(duì)不起店長(zhǎng)!我給你添麻煩了,但是我這一次真的是好好的自我反省和檢討了一下,所以下一次也一定不會(huì)發(fā)生這樣的事情了,所以請(qǐng)你放心。而對(duì)于這一次的事情我感到很抱歉,對(duì)于客人那邊我已經(jīng)是道歉了,而你這邊要是需要對(duì)我進(jìn)行扣錢(qián)的處罰,我也是接受的,同時(shí)也還要謝謝你能夠再給我一次機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

檢討書(shū)自我反省給家長(zhǎng)篇十七

尊敬的老師:

您好!

又是一個(gè)冬去春來(lái)的時(shí)節(jié),堅(jiān)冰終會(huì)在陽(yáng)光的普照下消融。不管你是退去的寒風(fēng),還是那股涌入的暖流,你都必須行動(dòng)起來(lái),這樣四季才會(huì)變換,時(shí)間才會(huì)流轉(zhuǎn),枝芽才會(huì)萌芽,種子才會(huì)破土而上,溪流才能涌入大海,一個(gè)人才能成長(zhǎng)。

而我,這個(gè)大二學(xué)生,成長(zhǎng)了嗎?在這又將過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中,我學(xué)到了什么,丟失了什么。時(shí)間永遠(yuǎn)都是人生最大的敵人,它永遠(yuǎn)不會(huì)讓人重來(lái),即使只是一秒鐘。所以沒(méi)必要去后悔什么,而是要去反思,然后繼續(xù)行走。某人說(shuō),懷才好比懷孕,時(shí)間久了總會(huì)讓人看出來(lái)。但是對(duì)于懶惰的人來(lái)說(shuō),時(shí)間只會(huì)讓你發(fā)胖,即使別人會(huì)誤認(rèn)為你是懷孕,這就好比你誤認(rèn)為自己懷才是一樣的。雖然我從來(lái)不認(rèn)為自己懷有多大的才華,但有些事情上我是懶惰的,比如學(xué)習(xí)。惰性永遠(yuǎn)是人成功路上最大的路障,即使你的成功路還在施工中。所以一個(gè)人想要升職加薪,當(dāng)上總經(jīng)理,出任ceo贏取白富美,走上人生的巔峰必須克服惰性,排除路障,自己施工,并自信堅(jiān)定地走下去。

說(shuō)回自己,半個(gè)學(xué)期里由于個(gè)人原因和身體原因曠了5節(jié)課,給自身的學(xué)習(xí)造成了影響,應(yīng)該檢討,必須檢討:時(shí)至今日都是我咎由自取,錯(cuò)就是錯(cuò),與任何人無(wú)關(guān)。生活的平順造就了我狂妄自大,驕傲蠻橫的脾氣,導(dǎo)致今日岌岌可危的地步,我今天愿意承擔(dān)一切后果。

其實(shí),我很感謝老師讓我反省在今天,而不是不可挽救的大三大四,我必須重新梳理自己,坦然面對(duì)并深刻反省!我辜負(fù)了父母,辜負(fù)了老師,辜負(fù)了所有對(duì)我寄予期望的人。對(duì)不起,請(qǐng)能接受我發(fā)自內(nèi)心的歉意和悔恨,我的錯(cuò)誤行為不配得到原諒,但我會(huì)改正,我必須改正,這就是我今后的生活,至于我自己,已咎由自取,愿日后不再曠課,好好學(xué)習(xí)。生活雖易,學(xué)習(xí)不易,且行且珍惜。

最后,我想說(shuō)我不能保證什么,但我會(huì)努力做一個(gè)合格的學(xué)生,并把做一個(gè)優(yōu)秀的人作為目標(biāo)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討書(shū)自我反省給家長(zhǎng)篇十八

尊敬的老師:

您好!

很抱歉我在這次考試中辜負(fù)了老師您一直以來(lái)對(duì)我的期望,考出了這樣一個(gè)不盡人意的成績(jī)。而我這次的成績(jī)哪怕是我在考完之后就做好了心理準(zhǔn)備,但依然是有些不敢相信,雖然我確實(shí)有很多的地方?jīng)]有做好,但也不至于這么差吧。我想等我的父母知道我的成績(jī)之后肯定也是會(huì)感到十分的難受,畢竟他們苦心栽培的兒子,卻是在這次考出了這么差的成績(jī),不僅僅是給他們帶來(lái)了一些打擊,也更是讓自己對(duì)自身的一些東西都開(kāi)始產(chǎn)生了懷疑,我開(kāi)始懷疑我自己是不是真的有這么差勁,才在這次的考試上考出了這樣的一個(gè)成績(jī)。當(dāng)然我對(duì)于這一切的原因心里也有一些清楚,畢竟都是我自己干出來(lái)的事情。

你讓我好好反省寫(xiě)一封檢討書(shū)交給您之后,我就一直在思考自己有哪些不足的地方,而在寫(xiě)檢討的這個(gè)過(guò)程中自己心里也是越來(lái)越明白了,也是知道了自己有哪些地方做錯(cuò)了。我現(xiàn)在回顧一下考前的一個(gè)月我好像都沒(méi)有怎么聽(tīng)過(guò)課,一直都是把時(shí)間花在了其他的東西上面,現(xiàn)在想想真的是后悔的很。如果我能夠一直集中自己的注意力在學(xué)習(xí)上肯定就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了,我也就依然還是那個(gè)好學(xué)生。作為一個(gè)學(xué)生要把自己的精力大部分花在學(xué)習(xí)上是很正常也很需要的一件事情,只有這樣才能夠持續(xù)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),讓自己把自己的成績(jī)完成的更好,做的更好。

在上個(gè)月里,在朋友的帶領(lǐng)下我沉迷上了一款手機(jī)游戲,并且?guī)缀跏菚r(shí)時(shí)刻刻都在玩,有課就躲著玩,沒(méi)課就光明正大的玩,而這樣的生活持續(xù)了一個(gè)月正在發(fā)生。而這次我也是徹底的明白了過(guò)來(lái),現(xiàn)在的我嘴不應(yīng)該做的就是轉(zhuǎn)移注意力,而是要把自己全部的沉浸于學(xué)習(xí)之中。而我玩游戲的這之中方法只能是讓我不不斷的沉迷于其中,無(wú)法自拔。當(dāng)然現(xiàn)在醒悟了過(guò)來(lái)的我肯定是不會(huì)在犯下同樣的錯(cuò)誤,除此之外也和我自己驕傲的性格有關(guān),或許長(zhǎng)時(shí)間的贊揚(yáng),已經(jīng)讓我有些飄飄欲仙了,整個(gè)人都越發(fā)的膨脹驕傲了起來(lái),而驕兵必?cái)∵@是萬(wàn)古流傳下來(lái)的一句話,是有著很大的道理的。當(dāng)然以后的我肯定不會(huì)在這樣了,而是努力的讓自己能夠,我也相信未來(lái)自己能夠通過(guò)自己的行為改變很多的東西。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討書(shū)自我反省給家長(zhǎng)篇十九

親愛(ài)的老師:

您好!

我是xx的xx,在此對(duì)x月xx號(hào)星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車(chē)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)且加之正值下班兒高峰期,交通擁堵,路上等車(chē)近一個(gè)小時(shí)造成沒(méi)能按時(shí)返校,遲到了近xx分鐘,同時(shí)也是對(duì)我們xx集體的一種不光彩,使系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我,對(duì)我們班都留下了極為不好的印象。

究其根本,談其關(guān)鍵,還是對(duì)時(shí)間關(guān)念的一種莫視和放松,從而導(dǎo)致了我的遲到。世界上沒(méi)有后悔藥。事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事為警,借此檢查為契機(jī)。從現(xiàn)在起,提高自身對(duì)時(shí)間的警覺(jué)性。

在此,我向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,接受老師對(duì)我的處分,并且也向老師保證,保證以后不會(huì)再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤,保證以個(gè)星期天都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間里按時(shí)返校。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

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