擁有一個周詳?shù)挠媱澘梢詼p少我們的猶豫和迷茫，讓我們更加有信心地向前邁進。要制定一份有效的計劃，需要考慮到可能出現(xiàn)的風險和問題，并提前做好相應的應對措施?？纯匆韵戮x的計劃范例，或許能給你一些新的思路和創(chuàng)意。
階段性工作計劃管理篇一
實行獎罰分明制度管理體系，解決因產品價格大幅度波動造成的市場威脅，查找沖貨根源，經核實無誤后取消違規(guī)經銷商的產品促銷資格，時間為1年。相反，提供有效信息并持有憑證的銷售商，公司給予相應的促銷補貼政策。
三、銷售渠道下沉。
進一步將產品深度分銷，由原來的批發(fā)市場深入至農貿市場，在終端的走訪中，針對信息的收集，尋找對產品需求量大的消費群。目前，濃縮果汁產品的需求量集中在咖啡館、茶館，我們還需要在產品質量和價格上尋找相應的切入點。
目標市場：將對揚州、泰州、鹽城、淮安、鎮(zhèn)江、連云港、蕪湖、馬鞍山、安慶、淮南、淮北等蘇中、蘇北、及安徽局部市場進行開發(fā)，搜羅并設立特約經銷商，享有與南京經銷商同樣的經銷政策，實行自然銷售，特殊區(qū)域可視情況而定，是否增派銷售人員。
重點促銷產品：雞汁和果汁在__年將被重點推廣，兩個產品的消化周期短，但在市場競爭方面優(yōu)勢不明顯，準備將相應消化周期長的壽司醋、芥末油，辣椒油等停止促銷，從而補貼雞汁和果汁產品的促銷，能起到重點產品的增量效果。
四、銷售隊伍人力資源管理。
1.人員定崗。
南京辦固定人數(shù)_人，終端_人，流通_人，準備從終端調派_人兼跑流通市場，而原負責流通的人員兼跑省內周邊城市，開拓空白市場。
2.人員體系內部協(xié)調運作。
階段性工作計劃管理篇二
《小學體育多元教學方式培養(yǎng)學生能力的研究》已研究了一學年，在實踐中，課題組成員都覺得收獲甚大，同時，也出現(xiàn)了一些困惑，為了解決這些困惑，使下階段的課題研究得到深化。我們課題組將從前一階段的工作中及時總結經驗，發(fā)現(xiàn)不足，繼續(xù)扎實工作，努力創(chuàng)新。并迎接中期評估。
以發(fā)展為本，以創(chuàng)新為靈魂，以體驗總課題為中心，深化課程教育改革。堅持將教育科研工作放在重要地位，以科研促教學質量的指導思想，以此不斷探索適應新形勢的課題模式，同時結合我?？傉n題情況，進一步推進我們組課題研究進程，尋求提高教育教學質量和效益的新方法，使教育、教學工作得到更大的發(fā)展。
《小學體育多元教學方式培養(yǎng)學生能力的研究》課題的中期評估工作。
2、課題研究常規(guī)工作。進一步規(guī)范課題組的組織。以集體備課為龍頭.，在日常教學中落實課題理念。在實踐中總結經驗，形成操作模式。
1、召開課題組成員會議，明確課題組成員的責任，帶領本組教師積極做好研究工作。
2、明確本學期課題研究的目的和任務，在扎實開展課題實踐的`基礎上，把準研究方向，研究結果要與課堂效益相結合，特別要突破如何引導學生進行自主、積極地體驗。
3、課題組成員分工收集、整理現(xiàn)有的課題研究資料，分類匯總。有計劃、有步驟完成各項階段性的計劃和總結。4、調整課題組成員認真學習課題研究的理論。
5、積極參加各種課題研究會議、學習有關課題研究的思路和方法。
6、課題組成員定期開會，交流研究心得和進度。四、月分安排。
2、召開課題組會議，明確本學期研究目標，工作重點。
1、青年教師參加市優(yōu)秀課評選活動。
2、課題組老師業(yè)務、理論學習。
3、《小學體育課情境創(chuàng)設的研究》課題的中期評估工作，課題實驗成果及過程性資料的收集、整理工作。
1、課題組成員開展學習。
2、課題組老師上實驗課，總結經驗，形成教學案例。
1、課題組老師上實驗課，總結經驗。
2、課題組成員總結經驗，并撰寫論文。
1、進行課題研究交流，推廣課題研究成果。
2、總結本學期課題研究工作。課題組成員撰寫階段實驗小結。
階段性工作計劃管理篇三
以理論為指導思想，堅決貫徹黨中央的一系列方針政策，緊密團結在中央周圍，以共產黨員標準嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)，做好本職工作。
二、具體工作。
認真學習貫徹學校工作計劃，堅持小計劃配合大計劃，具體作好每項工作。
(一)圖書館工作。
1、配合計算機管理人員做好師生的圖書借閱工作，督促教師按時歸還，不損壞圖書。
2、為廣大師生提供良好的閱讀環(huán)境，做好閱覽室閱覽工作。
3、為教師教學工作提供方便，服務于廣大師生。
4、做好學生閱覽工作，保證學生閱覽圖書的質量和數(shù)量。
5、對學生閱覽作出相應指導，為學生提供有益的書籍，指導他們做讀書筆記。
6、備好讀書活動教案，定期開展讀書活動，記錄好學生的閱讀情況。
7、做好圖書的編碼錄入工作，用中圖法進行圖書采編，確保圖書管理現(xiàn)代化。
8、保持圖書室整齊干凈，定期整理書架，將圖書按標準擺放。
(二)校門值周工作。
1、按時到崗，做到不遲到，不早退，堅守崗位。
2、配合門衛(wèi)值周時杜絕陌生人進入校園，杜絕學生走出校園。
3、做好值周學生的培訓工作，讓學生明確自己的任務，從而完成好值周工作。
4、配合領導檢查班級衛(wèi)生情況，督促值日生按時打掃，不拖拉，鈴聲響后回到教室。
5、做好清校工作，督促各班按時讓學生離校。
階段性工作計劃管理篇四
20xx的上半年已經過去，下半年已經到來。在這做下20xx下半年的計劃，以指引自己新一年工作的方向，和激勵自己新一年工作的動力。
由于剛來到公司不久，尚處于試用期，所以希望能更加努力地學習，把試用期應該學習的東西盡快掌握，使自己能夠獨立完成市場工作，以爭取早日轉正，到市場鍛煉、提高自己，完成年終任務量。現(xiàn)做出試用期的工作計劃：
一、熟悉各個系統(tǒng)的組成部分，各部分對應的產品品牌、型號和規(guī)格等，以能夠進行獨立配單。
二、熟悉各個品牌產品之間的優(yōu)缺點，以能夠給客戶做出更合適的方案。
三、了解產品和系統(tǒng)的工作原理，以能夠對方案做出專業(yè)和合理的解釋。
四、參與工程部的一些安裝和調試工作，以能夠解決系統(tǒng)的一些基本故障問題。
五、熟練圖紙設計和各類文檔制作工作，以能夠更全面的了解工程項目。
完成以上試用期的任務，以達到轉正的要求。
轉正后的工作計劃：
一、熟悉所分配區(qū)域的基本情況，包括地理、交通、生活等，為后面的工作開展做基礎。
二、調查本區(qū)域的市場情況，包括項目信息、客戶資源、同行概況等。
三、加強同客戶和同行的交往，以獲取更多的信息和項目機會。
四、參加展會，以了解行業(yè)現(xiàn)狀。
五、學習資料，進一步提升自身專業(yè)能力。
積極工作，完成以上任務，爭取在新的一年里，使自己由一個行業(yè)的門外漢成長為業(yè)內老手，掌握所負責區(qū)域的市場情況，同時能夠完成50萬的任務量。
階段性工作計劃管理篇五
1、理論學習：
抓好教育理論特別是最新的教育理論的'學習，及時了解課改信息和課改動向，轉變教學觀念，形成新課標教學思想，樹立現(xiàn)代化、科學化的教育思想。
2、做好各時期的計劃：
為了搞好教學工作，以課程改革的思想為指導，根據學校的工作安排以及數(shù)學教學任務和內容，做好學期教學工作的總體計劃和安排，并且對各單元的進度情況進行詳細計劃。
3、備好每堂課。
認真鉆研課標和教材，做好備課工作，對教學情況和各單元知識點做到心中有數(shù)，備好學生的學習和對知識的掌握情況，寫好每節(jié)課的教案為上好課提供保證，做好課后反思和課后總結工作，以提高自己的教學理論水平和教學實踐能力。
4、做好課堂教學。
創(chuàng)設教學情境，激發(fā)學習興趣，愛因斯曾經說過：“興趣是最好的老師。”激發(fā)學生的學習興趣，是數(shù)學教學過程中提高質量的重要手段之一。結合教學內容，選一些與實際聯(lián)系緊密的數(shù)學問題讓學生去解決，教學組織合理，教學內容語言生動。想盡各種辦法讓學生愛聽、樂聽，以全面提高課堂教學質量。
5、批改作業(yè)。
精批細改每一位學生的每份作業(yè)，學生的作業(yè)缺陷，做到心中有數(shù)。對每位學生的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時反饋，再次批改，讓學生獲得了一個較好的鞏固機會。
6、做好課外輔導。
全面關心學生，這是老師的神圣職責，在課后能對學生進行針對性的輔導，解答學生在理解教材與具體解題中的困難，使優(yōu)生盡可能“吃飽”，獲得進一步提高;使差生也能及時掃除學習障礙，增強學生信心，盡可能“吃得了”。充分調動學生學習數(shù)學的積極性，擴大他們的知識視野，發(fā)展智力水平，提高分析問題與解決問題的能力。
一、不斷提高個人素質。
一名教師必須有較高的素質，我的教學經驗欠缺，所以新課改對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時也是一次難得的鍛煉機會，為了盡快的適應并做好新的工作我必須不斷的提高自己的素質。
1、讀書——用教育理論武裝自己。為了自己的教學教育盡快的提高，讀書是一種至關重要的途徑，所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍。
2、同伴互助——提高自己的教學。作為一名年輕教師，我要積極向同伴學習，多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向同組教師學習，不恥下問。并積極參加每周的教研，就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件，教學感悟反思，學生的思想問題及解決方法等于同組教師交流學習。把握組內開展的各種學習機會，向同組教師學習。在同伴互助的基礎上提高自己的教學質量。
3、嘗試課堂創(chuàng)新改革傳統(tǒng)的教學方式——教師教學生學，學生的學習興趣不高，而且不能充分培養(yǎng)學生的探究能力。在本學期中，我將運用多種靈活的教學方法，來激發(fā)學生的學習興趣，在教學中對教材要認真分析，認真設計每一節(jié)課，并及時對每節(jié)課進行反思，認真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題，并及時進行反思記錄，爭取一學期下來能有一篇較高質量的反思和教學工作計劃。
4、參加教科研活動。
結合學生的實際情況和學生的年齡特點我將對學生從多方面進行進行德育教育，盡快使學生進入學習狀態(tài)，并逐步轉變一些學生的現(xiàn)存的不足之處，對學習產生興趣，并作對生活充滿希望和信心的孩子。
1，情感交流——溝通能促進師生的情感，對班級管理有很大的幫助。及時與學生談心，了解學生的內心世界，從思想上轉變每位學生。
2，與家長溝通——作為教師，為了盡快了解學生，及時了解學生的在家的學習工作情況，我會通過多種形式與家長取得聯(lián)系，及時溝通。
面對新的工作環(huán)境我充滿了信心，也有許多自己的設想，我將帶著我的激情步入教育教學，在實踐中摸索，在實踐中成長，在實踐中創(chuàng)新。
階段性工作計劃管理篇六
為了全面提高教學質量，提高教師素質。根據中心校工作安排，結合本校實際，特制定本學期的教研工作計劃如下：
以中心學工作要點為指導，深化教學改革，以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學生的發(fā)展為本，活動為主線，創(chuàng)新為主旨，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，加強教學管理，規(guī)范教學行為，加強教學質量分析與監(jiān)控。
1、提高教學質量。
2、開展如何提高學生作業(yè)質量研究活動。
3、加強常規(guī)管理工作。
1、扎實做好常規(guī)教學工作：
（1）認真擬定好教學計劃和輔導學生的計劃。在教學中，要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作。
（2）認真做好備課、上課、改作、輔導等常規(guī)工作。
（3）加強研討工作，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時采取措施，及時糾正問題。
周次。
日期
內容。
2
3月16日—3月22日。
制定本學期的教學計劃。
3
3月23日—3月29日。
檢查教學計劃。
4
3月30日—4月5日。
如何提高學生作業(yè)質量課題研討活動。
5
4月6日—4月12日。
開展讀書活動。
6
4月13日—4月19日。
語文集體備課活動。
7
4月20日—4月22日。
教研活動。
8
4月27日—5月3日。
教學常規(guī)月檢。
9
5月4日—5月10日。
數(shù)學教研活動。
10。
5月11日—5月17日。
如何提高學生作業(yè)質量課題研討活動。
11。
5月18日—5月24日。
期中考試。
12。
5月25日—5月31日。
教研活動。
13。
6月1日—6月7日。
集體備課活動。
14。
6月8日—6月14日。
1、縣新常規(guī)、新設計評比。
2、小學生規(guī)范漢字書寫競賽。
15。
6月15日—6月21日。
語文教研活動。
16。
6月22日—6月28日。
1、教學常規(guī)月檢。
17。
6月29日—7月5日。
1、縣教師多媒體軟件評比。
2、期末復習。
3、學期期末常規(guī)檢查。
18。
6月16日—6月22日。
期末復習。
階段性工作計劃管理篇七
回望即將來臨的20xx年，我工作也經歷了非凡。帶上簡易的情緒返回。在一個新的條件中開始了一個里程碑式，工作任務包囊在了解和不明中，這促進我愈發(fā)勤奮地了解和考驗。好多個月一轉眼過去，工作中進展順利。年末了，大伙兒要梳理以往，遠景規(guī)劃。此刻，我將把以前一年的工作匯報如下所示：
物業(yè)工作主要包含全部新小區(qū)業(yè)主搬入事項、日常售后維修服務、突發(fā)事件處理、收費標準、基本上設施維護保養(yǎng)、清潔衛(wèi)生和殺蟲;也有培訓學習、上級領導查驗等。管理辦的首要工作中在20xx。聯(lián)系實際狀況，在進一步認識和把握附加費協(xié)議書扣除方法的根基上，根據物業(yè)管理公司各單位朋友的密切合作，一部分工作中早已圓滿完成。
人事工作對于我而言也是一個工作中行業(yè)。工作中有很多種多樣。應對很多繁雜零碎的事務性工作，必須加強工作中觀念，留意加速工作中節(jié)奏感;提高工作能力。關鍵做下列2個層面：一是數(shù)據整理和文件梳理。針對管理辦涉及到的材料、文檔及有關會議記錄，自己用心搞好入錄梳理和打印出工作中，并依據工作必須，制做表格文件和擬定匯報等。到了管理辦后，檔案資料的專業(yè)化、標準化管理對于我來講是一項習慣性的工作中。我采用平常維護保養(yǎng)與按時集中化梳理緊密結合的方式，對檔案資料開展歸類存檔，收取和發(fā)送文檔開展備案。
細心細膩地做會計工作。接手財務會計工作中至今，用心查驗會計賬務，清除會計關聯(lián)，嚴格遵守財務管理制度，搞好每一筆賬務，確保了順差的完成。
第一，搞好每一個帳戶的出入。針對每一個帳戶的出入，我還可以依照帳戶的歸類標準開展紀錄和備案。與此同時用心核查信用卡賬單，搞好完整紀錄。二、搞好每月常規(guī)查賬工作中。依據財務管理制度，我詳盡列舉了當月的收益和開支，按時定編財務報告，并依照企業(yè)的規(guī)定立即查賬，沒有忽略或錯報。三是有效操縱開支。有效操縱開支是增加利潤的關鍵步驟。我努力從企業(yè)權益考慮，積極主動幫助管理辦領導干部承擔財務會計。特別是在習慣性開支層面，要嚴控購置、交易和監(jiān)管，避免奢侈浪費，與此同時指出一些有效的提議。
現(xiàn)階段園林綠化職工急缺，恰逢冬天，產業(yè)園區(qū)園林綠化局勢較為不容樂觀。關鍵每日任務如下所示：一是搞好公園綠化和設備日常維護保養(yǎng);第二，立即清除地面和每一個角落里，消除降雪，并用心工作交接工程驗收。
階段性工作計劃管理篇八
多年的工作經歷，我的專業(yè)技術得到了迅速提高，積累的豐富的專業(yè)技術知識，對自動化技術有了全新的認識，研發(fā)成果得到了應用實踐，并給公司創(chuàng)造了豐厚的利潤。
嵌入式板卡集成了plc的模塊化結構、單片機的低功耗特點，非常適合在產品上應用。低端板卡只有幾百元人民幣，遠低于plc的成本。多數(shù)板卡可以裝載dos、s、svn等信息化工具，還通過了cmmi三級認證，但實際工作還是有如下幾個方面需要細化：
1、研發(fā)流程過于單一，沒有針對不同領域、不同產品生命周期的子流程：我們公司產品比較多樣化，有不同規(guī)模大小、不同開發(fā)應用平臺、不同技術領域、不同產品生命周期階段等的產品，比如對于一些新領域的新產品，產品缺陷是不可能避免的，產品現(xiàn)狀也急需要頻繁升級，升級流程可否靈活些。
2、研發(fā)經理流程工作過多，無法為團隊掌控技術方向：現(xiàn)在研發(fā)經理定位上偏重于項目管理，研發(fā)經理的流程管理工作偏多，導致在團隊建設及技術指導上比較弱化，這樣容易出現(xiàn)團隊有流程而沒有技術體系與方向。
3、研發(fā)工作的前瞻性不足，部分成員工作無法連續(xù)進行：現(xiàn)在很多部門研發(fā)工作是被動的、沒有前瞻性、一直都處于救火狀態(tài)。沒有以發(fā)展、持續(xù)的觀念去領導研發(fā)工作。這種救火狀態(tài)也導致工作量巨大，同時也帶來工作量分配不合理。
(五)、有效產出方面：研發(fā)工作的有效產出主要是指研發(fā)了多少有競爭力的產品，解決了多少明顯提升產品競爭力的bug，培養(yǎng)了多少能獨當一面的各層次技術人才。
1、團隊有效產出率偏低：很多研發(fā)部門一年中沒有研發(fā)出多少有競爭力的產品，也沒有把現(xiàn)有產品精品化，團隊能力也沒有明顯提升，甚至有些團隊還存在不斷流失現(xiàn)有人才現(xiàn)象，產出效率沒有很好的重視?，F(xiàn)在的團隊是動態(tài)發(fā)展的，而不是一個靜態(tài)的單一的系統(tǒng)，所以必須關注整體的產出效率。
(六)、項目管理方面：去年公司開始實施cmmi三級項目管理流程，cmmi讓我們以項目的思想去籌劃、管理、實施、監(jiān)控研發(fā)管理工作。各項工作都規(guī)范、統(tǒng)一起來了，但項目的開發(fā)過程中還存在如下的不足：
1、項目風險識別能力不強：去年有很多項目都延期了，這說明研發(fā)經理對項目風險能力識別不強，而且在rdms上的許多風險都是qc人員識別并提交的。
2、項目危機處理能力不強：在項目人員、項目需求、項目進度等變動下，規(guī)避風險及危機處理手段單一，通常情況下只是采取項目延期手段。
3、項目監(jiān)控手段單一、呆板：項目執(zhí)行過程對項目進展情況監(jiān)控不足，或者頻繁利用一種監(jiān)控手段打斷成員開發(fā)進度，對成員開發(fā)積極性、主動性有較大的損害。
4、項目資源配置混亂:項目資源配備沒有一定的預見及前瞻性，在突發(fā)事情出現(xiàn)時，導致部門人員工作目標不明確，資源浪費現(xiàn)象。
5、項目成果無積累：項目完工后，項目總結工作沒有做出實質效果。對開發(fā)成果及開發(fā)過程中的經驗與教訓總結不足，沒有在團隊中引起強烈的共鳴，不具有成果性。
上述問題點之間不是孤立而是互相作用的，他們之間是一個相互作用、相互影響的系統(tǒng)，因此在分析問題原因時沒有一一對應闡述，而是從如下三個方面進行綜合分析：
(一)、研發(fā)經理自身能力問題：
1、技術能力：研發(fā)經理自身的技術能力在深度、廣度有待提高。技術能力的瓶頸會導致研發(fā)經理在項目風險識別、項目把控、團隊技術領導、人才培養(yǎng)、研發(fā)技術攻關及技術預測等方面上存在問題。往往領導的高度決定了一個團隊的高度。
2、管理技巧：研發(fā)經理大多是技術出身，表達及管理能力偏弱，有時會寵溺于技術研究而忽略團隊的建設，未能及時對下屬進行激勵、監(jiān)控、糾錯。同時對適度授權把捏不好，容易造成監(jiān)控過度或項目失控現(xiàn)象。
3、教育培訓：研發(fā)經理對內部人才培養(yǎng)不夠重視，沒有在上面花大力氣。任何事情都喜歡親歷親為，沒有適度放權于下屬，并逐步培養(yǎng)、提升下屬各項能力。
4、系統(tǒng)思維能力：研發(fā)經理有時思考問題過于局限，沒站在多維度、多角度思考問題。比如有時局限于技術，而忽略了營銷、產品、測試等問題。系統(tǒng)思維能力缺失還容易導致部門間的協(xié)調不順暢及上下級溝通出問題。
(二)、研發(fā)團隊人員配置問題：目前研發(fā)團隊能力較弱、年齡較輕、經驗較少。應屆畢業(yè)生及經驗少的占了部門較大比重，無法在學歷、經驗、能力、年齡、性格、性別等上形成互補互進。沒有差異與層次的團隊對于快速構建相互追趕、相互促進的部門人才發(fā)展體系不利。沒有層次的團隊對團隊凝聚力、戰(zhàn)斗力的建設也不利。
(三)、團隊變動頻繁：頻繁的組織、產品變動對于產品精品化有一定的影響。研發(fā)人員負責的產品線或者領域變動過于頻繁，使其無法深入各個領域，進而影響其持續(xù)精耕每個產品的研發(fā)工作。
(四)、研發(fā)管理體系問題：cmmi研發(fā)管理體系在研發(fā)管理工作中過于固化細節(jié)流程及行業(yè)化標準參數(shù)，在特定領域或產品上弱化了研發(fā)團隊的快速反應能力，不利于應變突發(fā)事件，不利提高研發(fā)工作的敏捷度。
經過銀星班一系列的管理理論、案例觀摩、拓展體驗、思想熏陶課程培訓，強化了管理意識與思維，構建了團隊管理知識體系，確立了實際管理工作中的管理重點，明確了管理的真正意義與目標，增加了構建高效研發(fā)團隊的信心。
一個高效的軟件開發(fā)團隊是高質量產品的保證。建設高效的研發(fā)團隊，是解決上述問題與實現(xiàn)軟件項目管理目標的前提和保證。
(一)、選拔或培養(yǎng)適合角色職責的人才：
軟件項目是由不同角色的人共同協(xié)作完成的，每種角色都必須有明確的職責定義，因此選拔和培養(yǎng)適合角色職責的人才是首要的因素。研發(fā)經理要熟悉各種設計方法，愿意聽取其他人的意見，并且要很客觀地把自己的思想與其他人的意見相比。此外，還要掌握激發(fā)團隊成員積極性的方法。選拔或培養(yǎng)適合角色職責的人才，特別是合適的研發(fā)經理是建設高效軟件開發(fā)團隊的最重要因素。
(二)、增強研發(fā)經理的領導才能：
研發(fā)經理是項目的負責人，負責整個軟件項目的組織、計劃及實施的全過程，在項目管理過程中起著關鍵作用。研發(fā)經理必須以身作則，嚴格要求自己，起到榜樣和示范作用;要明確具體的軟件項目質量、范圍、工期、成本等目標約束;明確各軟件開發(fā)團隊成員的角色和責任分工，充分發(fā)揮團隊成員各自的作用。
(三)、充分發(fā)揮激勵作用：
在軟件開發(fā)過程中，由于嚴格的目標約束及多變的外部環(huán)境，研發(fā)經理必須運用各種激勵理論對軟件開發(fā)團隊的成員進行適時的激勵，鼓勵和激發(fā)團隊成員的積極性、主動性，充分發(fā)揮團隊成員的創(chuàng)造力。
(四)、靈活授權，及時決策：
靈活的授權，一方面顯示了研發(fā)經理對團隊成員的信任，有利于充分發(fā)揮項目團隊隊員的積極性和創(chuàng)造性，使得團隊成員在自己的授權范圍內可根據內外部環(huán)境的變化及時決策。另一方面，通過靈活的授權，研發(fā)經理逐漸將工作重點轉向關鍵點控制、目標控制和過程監(jiān)控，工作重心由內轉向外，側重于處理軟件項目橫向、縱向等方面的溝通，從外部保障了軟件開發(fā)團隊的運作。
(五)、營造良好的溝通氛圍和交流環(huán)境：
要營造良好的溝通氛圍和交流環(huán)境。成員之間由于價值觀、性格、處世方法等方面的差異會產生各種沖突，人際關系往往會陷入緊張的局面，甚至有可能出現(xiàn)敵視情緒以及向領導者挑戰(zhàn)等各種情況。為此，研發(fā)經理要進行充分溝通，引導團隊成員調整心態(tài)和準確定位角色，把個人目標與項目目標結合起來。團隊成員與周圍環(huán)境之間也會產生不和諧，如對軟件開發(fā)團隊采用的信息技術不熟悉等。研發(fā)經理要幫助團隊成員熟悉工作環(huán)境，學習并掌握相關的技術，以利于軟件項目目標的及時完成。在軟件開發(fā)過程中，開發(fā)團隊與其他部門也會產生各種各樣的矛盾沖突，這需要研發(fā)經理與這些部門的管理者進行很好的溝通和協(xié)調，為軟件開發(fā)團隊爭取更充足的資源與更好的環(huán)境。
(六)、充分發(fā)揮軟件開發(fā)團隊的凝聚力。
團隊凝聚力是無形的精神力量，是將一個團隊的成員緊密地聯(lián)系在一起的看不見的紐帶。一般情況下，高團隊凝聚力會帶來高團隊績效。團隊凝聚力在外部表現(xiàn)為成員的團隊榮譽感，而團隊榮譽感主要來源于項目目標。因此，應當設立較高的項目目標，并使團隊成員對項目目標形成統(tǒng)一和強烈的共識，激發(fā)成員的團隊榮譽感。同時，引導團隊成員個人目標與項目目標的統(tǒng)一，增大團隊成員對項目團隊的向心力，使項目團隊走向高效。團隊凝聚力在內部表現(xiàn)為團隊成員間的融合度和團隊士氣，良好的人際關系是高效團隊的潤滑劑。因此，必須采取有效措施增強軟件開發(fā)團隊成員之間的融合度，讓成員在短期內樹立起團隊意識，形成對團隊的認同感和歸屬感，形成高昂的團隊士氣，提高團隊的工作績效。
(七)、建立共同的工作框架、規(guī)范和紀律約束：
軟件項目的開發(fā)是創(chuàng)造性的工作，但要有必要的開發(fā)紀律。建立共同的工作框架使團隊成員知道如何達到目標，建立規(guī)范使各項工作有標準可以遵循，建立一定的紀律約束可以保證計劃的正常執(zhí)行。
(八)、學習國內外成功經驗：
學習先進的系統(tǒng)分析和設計的思想，可以完成更高質量要求的軟件項目;學習各種體系結構優(yōu)缺點及適應情況，可以設計出滿足系統(tǒng)需求的軟件體系結構;學習國外成功的設計模式，可以使代碼的編寫滿足更高質量的需求。
(九)、建立新技術預研機制：
明確團隊成員的優(yōu)勢技術組成結構，建立技術知識體系。確立每個技術研究方向，并責任至每個成員。確保新技術預研的時間及效率。同時與產品組建立反饋的長效機制，及時反饋技術熱點、產品熱點等。
(九)、建立團隊內部研發(fā)人員技術晉升線路與目標：
準確了解團隊成員技術技能情況，確立團隊內部首席技術標桿，制定每位成員技術提升線路與目標。建立團隊內部技術幫扶導師機制，并責任到每個成員，每月對目標、效果進行專門評估與修正。
(十)、建立團隊內部主動匯報工作氛圍：
構建想法、問題、建議主動反饋機制，并建立相關獎勵措施，同時對于拖延、隱瞞問題者進行處罰，提高問題防范的預防機制。
(十一)、建立每月研發(fā)組織生活活動：
設立每月研發(fā)組織生活活動，此活動不限定主題、地點、形式，秉著促進溝通、減少誤會、消除嘮叨、增強工作信心，釋放心情，排除憂郁，宣泄煩惱為目的。
此外我們也應該注意研發(fā)工作的特殊性，我們也應該以辯證的觀點來處理以下幾個問題：
(一)、在項目監(jiān)控方面，研發(fā)人員并不喜歡被嚴格管理，尤其是那些能力比較優(yōu)秀、比較自負的人。這些人實際上確實非常聰明，習慣于認定自己比別人知道得更多。要是這種自我認定恰恰是正確的，那么當他們被命令去做其不認可的事時，他們真的會非常反感。這里就要保持理性，軟件開發(fā)團隊有許多目標，讓每個人都高興，絕對不是排在第一位。
(二)、流程規(guī)范管理法的另一個缺點是操作上的，就是說，無法有足夠的時間用在微觀管理上，原因很簡單，因為每個程序員的工作是創(chuàng)造性的、內容不一致。在軟件開發(fā)團隊中，每個人干的活都不一樣，所以如果想進行微觀管理，就會變成打了就跑的抽風式管理。抽風式微觀管理的問題在于，你無法堅持足夠長的時間看到為什么你的決定行不通，或者無法將整個過程的每一個步驟理順。從效果上看你起到的作用，只不過是每隔一段時間就將你手下的可憐程序員敲打一番，讓他們像火車一樣脫軌，然后下一個星期，他們不得不花上所有的時間，找回每一節(jié)列車車廂，將它們放回到軌道上，將所有一切重新安排好，這種經歷會讓他們一點點地受傷。
(三)、在軟件開發(fā)中，負責項目的程序員總是比領導者對相關的程序有更多的信息，所以他們才是做決策的最佳人選。巨人集團的^v^曾經對外宣稱，他堅決拒絕在技術問題上發(fā)表意見。聞道有先后，術業(yè)有專攻，讓專業(yè)的去完成專業(yè)的事情，這才是社會進步的高效軌跡。
最后，我們要極盡全力建設一個高效的研發(fā)團隊，給這個團隊注入企業(yè)的核心文化，讓這個團隊具備獨立自主、自力更生的造血功能;也讓這個團隊具有核心的技術人才及人才梯隊;讓我們的團隊真正成為能夠快速響應、快速成長、快速執(zhí)行、快速戰(zhàn)勝一切困難的高效研發(fā)團隊。
階段性工作計劃管理篇九
1.1、公司安全管理制度。
1.2、安全管理體系文件。
1.3、安全管理系統(tǒng)日常運作流程及運作方式。
1.4、現(xiàn)有的設備、器材。
1.5、公司文化，規(guī)章制度等等事項。
2.1、對公司級安全的頻次進行調整。
2.2、每半個月一次廠房局部檢查。（定期，每半個月提交一份公司安全檢查報告，即日執(zhí)行）。
2.3、每月一次，辦公樓安全檢查（定期，自12月份/20xx開始）。
2.4、每季度一次，全廠安全檢查。（定期）。
2.5、公司級安全檢查時，要求被查部門的安全責任人陪同，將對違規(guī)操作追究到底，同時歡迎員工積極匯報安全隱患。
2.6、日常安全工作檢查。（不定期進行）。
2.7、《安全檢查管理制度》重新修訂（1月份/20xx）。
2.8、對公司各部門的《安全檢查標準》重新確認、明確。（看情況而定）。
3.1、新進員工安全知識培訓。
計劃開展時間：隨時。
培訓時間：不少于2小時，并且要求考核。
3.2、組織對全體安全員及各部門班/組長進行安全知識和安全意識的培訓。
計劃開展時間：2月份~~9月份/20xx/各一次。
培訓時間：不少于4小時，并且要求考核。
3.3、要求各班/組長，技術部技術員對員工進行安全班組級教育。
計劃開展時間：3~~6月份/20xx。
內容重點：機器安全操作，安全意識。
培訓時間：不少于2小時，要求考核。
3.4、員工復訓的安全教育（作為員工的知識競賽的內容之一）。
計劃開展時間：7~~9月份/20xx。
4.1、《公司安全管理體系》的建立。（2月底完成1/5————20xx）。
4.2、成立安全管理委員會。（3月份/20xx）。
4.3、安全文化的建設。（準備舉辦100期安全宣傳墻報〈其中三期分別為1月份，2月份，3月份的每月20號之前完成〉，此項目待定）。
4.4、特殊崗位、工種，特殊設備的年審、復審工作。
4.5、工程圖紙，動火制度，各種檢查表，演習現(xiàn)場記錄，特種設備檔案管理，化學危險品的領用、貯備記錄等等。
4.6、進行一次安全演習。
5.1、消防安全設置檢查（布局、結構是否合理，警示用語是否得當，安全標示是否明顯，各種安全器材是否在有效期之內）。
5.2、倡議每個星期各車間、各部門早會至少要講一次安全工作或半年開展一次“安全在我心中”的征文比賽。
5.3、有可能的話針對春節(jié)晚會的現(xiàn)場搞一場《安全知識競賽》。
6.1、20xx年度安全管理計劃。
6.2、20xx年度安全管理總預算。
6.3、20xx年度的安全資料整理歸檔。
7.1、5s工作的定期檢查。（每月一次）。
7.2、5s資料的整理。（月度，年度）。
8.1、上級領導臨時交辦的其它事項。
8.2、與相關部門的日常工作溝通、配合事宜。
硬件支持：
需要配備一臺電腦：（此電腦要求能上網，有些工作計劃的完成情況要以電腦到位的時間為準，開始計算）。
階段性工作計劃管理篇十
按照辦公室黨組的具體要求，我支部于8月20日下午召開了專題民主生活會。會議由支部書記xx主持，支部全體黨員均在會議上分析個人自身存在的問題及下步打算，同事也對支部和其他同志提出了批評，既能客觀的評價自己又能善意的提醒他人。由于會前組織得力、準備充分，此次專題民主生活會開得很成功?，F(xiàn)將具體情況匯報如下：
一、搞好前期準備工作，確保民主生活會質量。
為提高專題民主生活會重要性的認識，支部組織全體黨員認真學習了相關文件，端正了態(tài)度，統(tǒng)一了思想。8月17日至8月18日，支部開展了一對一的談心活動，在談心活動中，支部全體黨員認真談思想、談工作、談學習、談生活，相互交流了思想，增進了友誼。在會議之前，我們還采取了座談、走訪、調研和征求意見等多種形式，和“群眾提、自己找、上級點、互相幫”的方法，廣泛征求大隊其他人員以及漁民群眾對我支部、黨員、漁政執(zhí)法隊伍黨風黨性、勤政廉政、工作作風、團結意識等方面的意見建議，并及時作出梳理。
支部組織了全體黨員認真學習黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神;認真學習胡錦濤同志“七一講話”和在十七屆中央紀委第六次全會上的重要講話及全會工作報告;學習胡錦濤同志關于楊善洲同志學習的重要指示;學習黨的群眾工作的有關路線方針政策;學習《黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《關于黨員領導干部報告?zhèn)€人有關事項的規(guī)定》等黨紀條規(guī)。
二、以實事求是的態(tài)度，開好民主生活會。
一是端正態(tài)度。無論是會前的談心交心，還是會上的批評與自我批評，大都有一個非常明確的思想，就是一切都要從洪澤湖漁業(yè)發(fā)展出發(fā)，從維護大隊的團結出發(fā)，自我批評都能站在一個很高的層次上，嚴格要求自己，認真查找問題。開展批評，都是從大局出發(fā)，在不傷害感情、影響團結的情況下，大膽地指出存在的問題，既讓每個成員思想上受到觸動，又沒有產生心理上的不平衡。
二是突出重點。每個黨員都能站在講政治的高度，從解決問題出發(fā)，開展批評與自我批評，發(fā)表意見建議。所提問題都是為了整體利益，想方設法把工作搞得好上加好。通過開展批評與自我批評，使大家受到了一次深刻的政治思想教育，振奮了精神，明確了努力方向，收到了互相幫助、增強團結、共同提高、共同發(fā)展的良好效果。
三是嚴格執(zhí)行各項制度，加強了黨員干部自身廉政建設。支部全體黨員對自己生活作風等各方面的要求都比較嚴，認真貫徹落實《關于黨員領導干部述職述廉的暫行規(guī)定》、“八個堅持、八個反對”、“四大紀律八項要求”、《漁業(yè)行政執(zhí)法六條禁令》和黨員領導干部廉潔自律各項規(guī)定，用自己的模范言行和人格力量為大隊其他人員作出表率。通過這次民主生活會和廉政教育，大家進一步提高了執(zhí)行廉政建設有關規(guī)定的責任感和自覺性。
三、查出了問題，強化了責任意識。
盡管支部全體黨員通過自身努力，在學習、思想、工作、作風等方面取得了一定的成績，但是也同樣存在一些不足與問題。
1、政治理論學習有待進一步加強，由于平時湖區(qū)工作忙，處理具體事務比較多，加之中隊分散，集中起來學習有一定的困難，這樣就造成有時政治理論學習抓得不夠緊。
2、支部對黨員監(jiān)督不足，導致部分黨員干部放松了自身要求，在轄區(qū)部分養(yǎng)殖戶中發(fā)放高利息貸款，在漁民群眾中造成了不良影響，給支部工作帶來了被動。
3、群眾滿意度還有待進一步提高，在一些養(yǎng)殖水域由于歷史原因還存在權屬糾紛問題，造成部分群眾上訪，給辦公室整體工作帶來了一定的影響。
4、部分黨員思維方式陳舊，觀念理念還不符合科學發(fā)展觀的要求，創(chuàng)新精神有待進一步激發(fā)。對如何用科學發(fā)展觀推動洪澤湖漁業(yè)發(fā)展的思路還不夠寬、方法還不夠多。工作創(chuàng)新不夠。在工作中，運用創(chuàng)新思維、創(chuàng)新手段和創(chuàng)新方法解決實際問題的能力還不夠強，不善于總結提煉。
5、艱苦奮斗作風還有所缺乏，部分黨員對辦公室下達的經濟指標看的較重，總覺得經濟指標完成了，就可以適當輕松了。
五、會后高度重視，注重整改。
針對存在的問題，支部全體黨員深入查找根源、深刻剖析原因，結合省委、市委提出的“準確把握全力落實六個注重，全力實施八項工程，又好又快推進兩個率先”的新要求，在今后的工作中，確定以下努力方向與改進措施：
1﹑加強學習，提升理念。堅持把學習作為一種政治責任、精神追求，加強政治理論和前沿知識的學習，增強學習的自覺性，時刻保持清醒的政治頭腦，注重理論與實踐相結合，努力做到學以致用，用以促學，學用相長，提高運用理論指導實踐的能力，在學習和工作實踐中錘煉黨性、增長才干，認真履行崗位職責。
2﹑強化督導，注重教育。支部加強對黨員的督導檢查力度，教育大隊全體人員著力解決群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，爭當密切聯(lián)系群眾、主動服務群眾、善于做群眾工作的模范。教育大隊全體黨員牢固樹立正確的權力觀，大力弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，時刻繃緊拒腐防變這根弦，樹立清正廉潔的良好形象。
3﹑加強團結，提高效率。注重團結氛圍，提高黨員自身的執(zhí)行能力，要以大局工作為重，強化自身的事業(yè)心與責任感。努力的提高辦事能力和執(zhí)法水平。發(fā)揮支部黨員戰(zhàn)斗堡壘作用，合理安排工作，進一步改善工作環(huán)境。保證工作質量，堅持實事求是，盡心盡責完成上級交辦的工作任務。
4﹑轉變作風，積極工作。堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念。提高支部全體黨員的工作能力。黨員首先要改變工作作風，踏實的開展各項工作，要有飽滿工作熱情，克服工作中畏難情緒，多動腦筋解決工作中的難點問題，在工作實踐中提高能力。其次是在基礎工作上創(chuàng)新，靈活的掌握工作要求，大膽開展工作。
5﹑增強黨性，創(chuàng)優(yōu)爭先。進一步細化支部黨員干部學習、會議、出勤考勤、請銷假、值班、執(zhí)法考評等制度，努力提高工作效率。支部要積極引導黨員好創(chuàng)先爭優(yōu)活動，緊緊圍繞推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾總體要求發(fā)揮作用。
階段性工作計劃管理篇十一
“三嚴三實”專題教育是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，群眾路線教育實踐活動雖已“收尾”，但作風建設絕不會“收場”，必須繼續(xù)保持力度、保持韌勁，敬終如始、馳而不息地加以推進，在鞏固中持續(xù)，在持續(xù)中鞏固，才能把作風建設引向深入，防止作風問題反復甚至變異。
首先，認真做好會前準備。
一是精心組織學習。深入學習系列重要講話精神，學習黨章和黨的紀律規(guī)定，重點研讀《談治國理政》，認真學習焦裕祿、楊善洲等先進典型事跡，從周永康等違紀違法案件中汲取教訓。
二是廣泛征求意見。著重聽取黨員、群眾和基層對領導機關、領導班子和領導干部在“不嚴不實”方面存在的突出問題的反映等。
三是普遍開展談心，交換意見要直截了當。
四是深入查擺問題。采取自己找、群眾提、上級點、互相幫、集體議的方式，深入檢查掃描，把“不嚴不實”問題擺準、擺實、擺具體。
最后，要扎實抓好整改落實和立規(guī)執(zhí)紀。堅持邊學邊查邊改，主要領導干部帶頭，列出問題清單，一項一項整改，進行專項整治，嚴格正風肅紀。針對“不嚴不實”問題，建制度、立規(guī)矩，強化剛性執(zhí)行，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化。
階段性工作計劃管理篇十二
20xx年1月22號至25號公司精心為我們施工一線管理人員準備了為期4天的項目管理培訓班。我很榮幸的參加了這次培訓學習。從課程安排上，這次培訓分為國學智慧與現(xiàn)代企業(yè)管理、職業(yè)心理調試與情緒管理、電力工程項目管理三部分，可以看出公司對這次培訓的策劃可謂精細之至。從培訓老師的知名度上，這次給我們培訓的皆是“文武雙全”的名師，不是普通的走穴的講師，可以看出公司對這次培訓的重視程度。
“國學智慧與現(xiàn)代企業(yè)管理”這門課講的非常的精彩，以前我只是聽說國學，卻并不理解國學的真正含義，這次的老師是國內極少的佛道雙修的修行者，言語犀利，視角獨特，觀察力極深，而且在國內外大企業(yè)打拼多年，現(xiàn)在也有自己的公司。所以對于他的講解，不僅僅是國學，更多的國學與現(xiàn)代企業(yè)管理的相結合。經過一天的學習，我感覺到一個優(yōu)秀的管理者可能不懂國學，但是國學知識里都已經總結了他的成功和失敗的原因。而懂得國學知識的管理者，往往在管理的崗位上會做的更好。這一天的學習并不能讓我就懂得了國學的精髓，但是知道了學習國學的作用，以后自然會慢慢學習博大精深的國學知識，并將其滲透進項目管理。
第二天是職業(yè)心理調試與情緒管理課，通過學習我知道了人的心態(tài)是經常需要自我調整，假如我們在這方面不注意調整，就會因為心理或情緒問題影響我們的行為，會將這種情緒帶到工作中，達到事倍功半的不好的效果，甚至于會走極端。想想曾經在一線施工時，有時因為個人家庭或者身體等原因，影響心情，造成工作效率降低。我們施工單位是乙方，乙方是為業(yè)主服務的，地位較低，所以更需要通過心理自我調整來確保工作的效率。因此，我們要經常有意識的調節(jié)自己的心理，確保心理健康，這樣既有利于身體健康又有利于工作。
通過對電力工程項目管理學習，我學習到要把工作中復雜的問題進行簡單化、簡單問題流程化、流程問題標準化，這樣便于管理，從而合理的布置工作，減少自己的工作壓力，使即使并不熟悉我們工作的人員能清晰的通過我們的工作方式，來了解我們的日常工作，做到可控、在控、能控。項目管理靠的是規(guī)章制度，但更需要人性化的管理，多聽取項目人員的意見和建議。項目管理也是眾口難調，不能人人滿意，但是要追求一種平衡。項目管理的目的是追求項目效益最大化。
四天的培訓課程彈指間結束了，但是學習卻不會停止，老師們給我們提出了明確的方向，我將會把學習到的管理知識積極運用到項目管理工作中。感謝公司精心策劃組織的這次培訓學習，希望明年可以繼續(xù)參加培訓學習。
階段性工作計劃管理篇十三
20xx年全區(qū)工會女職工工作的總體要求是：按照省、市總女職委的工作布署，以實現(xiàn)女職工組織和女職工權益保護專項集體合同全覆蓋（以下簡稱“兩個覆蓋”）為目標，推動女職工組織規(guī)范化建設和女職工維權機制建設，廣泛開展：“學比創(chuàng)爭”活動，團結動員廣大女職工為實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃目標任務建功立業(yè)。具體抓好以下工作：
進一步推進女職工組織與工會同步組建。要以“廣普查、深組建、全覆蓋”集中行動為契機，將女職工組織建設切實納入工會組建的整體工作，做到工會女職工組織與工會組織三同時。要從本地區(qū)女職工組織建設工作的實際出發(fā)，確定階段性目標，明確工作重點，細化責任分工，落實相關措施，確保年度組建任務的完成。今年，按照省總要求，各地工會女職工組織覆蓋率達到95%。
進一步突出加強企業(yè)工會女職工組織建設工作的重點。針對女職工組織建設的薄弱環(huán)節(jié)，集中力量，重點突破，以大力推進中小、非公和新建企業(yè)女職工組織建設為工作重點，以女農民工、女勞務派遣工為主要對象，以抓基層、打基礎、強機制、增活力為工作著力點，不斷擴大企業(yè)工會女職工組織的覆蓋面和影響力。進一步調查研究，摸清女職工組織建設情況底數(shù)，及時消除組建工作的盲點和空白點。
《省集體合同條例》已于今年實施。各級女職工組織要抓住當前的有利時機，以中小、非公企業(yè)為重點，進一步推動女職工專項集體合同簽訂工作。工作中要注重簽約與履約并重，擴大覆蓋與提高質量并舉，充分發(fā)揮協(xié)調勞動關系三方機制作用，加強與有關部門的密切配合，建立定期不定期聯(lián)合調研和督查機制。
省總女職委自20xx年開展女職工組織規(guī)范化建設三級聯(lián)創(chuàng)以來，全省已在省、市、縣選樹一批示范單位。通過三級聯(lián)創(chuàng)促進了企業(yè)女職工工作規(guī)范化建設。今年，全總將開展全國工會女職工組織建設規(guī)范年活動，省總女職委要求在全省繼續(xù)開展女職工組織規(guī)范化建設示范單位創(chuàng)建活動，并將創(chuàng)建活動向各級各類女職工組織延伸，培育選樹更多更好的典型（每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道辦事處、系統(tǒng)工會可選擇1—2個條件好的單位按照規(guī)范化要求進行培養(yǎng)），通過發(fā)展女職工工作規(guī)范化示范單位的典型輻射效應，推動全區(qū)女職工組織規(guī)范化建設提高到新水平。
今年是“十二五”的開局之年，各級工會女職工組織要圍繞經濟社會發(fā)展主要目標，號召女職工積極參與“當好主力軍，建功十二五”競賽活動。十二五期間，將繼續(xù)組織開展“學比創(chuàng)爭”活動，20xx年和今后一個時期，要緊密圍繞加快經濟發(fā)展方式的轉變，提高創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)優(yōu)能力為目標，廣泛開展多形式、有特色的主題競賽活動；要繼續(xù)深化“五一巾幗標兵崗”活動，激勵女職工崗位建功、崗位創(chuàng)新、崗位成才；要突出非公企業(yè)這個重點，擴大活動在非公企業(yè)的覆蓋面；要不斷創(chuàng)新活動方式、完善活動機制，促進建功立業(yè)活動在各領域女職工群體中更廣泛有效開展。
困難女職工是需要給予特別關心和幫助的群體。各級女職工組織要充分運用社會資源和工會自身資源，抓住黨政所需、女職工所盼、女職工組織所能的事情，在現(xiàn)有工作基礎上，按照項目化、實事化、經?；墓ぷ髂繕?，進一步加大面向困難女職工的幫扶力度。今年，省總女職委將啟動實施以創(chuàng)業(yè)扶持、特困援助、子女助學和心理關懷為主要內容的“關愛困難女職工家庭”活動，重點對零就業(yè)家庭、單親、患特殊疾病的女職工幫扶救助，我們要按照省總確定的重點，周密籌劃、精心組織、規(guī)范運作、上下聯(lián)動，確?；顒訉嵭?，努力為困難女職工辦實事、做好事、解難事。
各級女職工組織要把提升女職工素質作為服務大局、促進女職工發(fā)展的戰(zhàn)略性任務，認真研究加強轉變經濟發(fā)展方式給女職工帶來的影響、對女職工素質提出的新要求，積極為女職工參加學習培訓爭取政策、資金、信息等方面的支持，引導廣大女職工學習知識、增強能力、服務社會，在投身“十二五”建設中實現(xiàn)自身的全面發(fā)展。
階段性工作計劃管理篇十四
按照市安委會關于《xx市安全生產宣傳教育工作實施方案》的通知要求，依據*xx市委、xx市人民*辦公室《關于印發(fā)xx市安全生產“黨政同責、一崗雙責”暫行規(guī)定》和新修訂的《^v^安全生產法》的規(guī)定，為進一步加強全系統(tǒng)對安全生產工作的宣傳教育、防范，增強安全意識，提高防范能力，有效防止和減少全系統(tǒng)安全生產事故，杜絕重特大事故發(fā)生，結合供銷系統(tǒng)實際制定20xx年安全生產工作計劃。
xx市供銷社結合本系統(tǒng)實際，為切實加強供銷社系統(tǒng)安全生產宣傳工作，特制定20xx年安全生產宣傳工作計劃。
一、指導思想。
20xx年全系統(tǒng)安全生產工作以黨的*、十八屆三中、四中全會精神為指導，以“強化紅線意識、促進安全發(fā)展”為主題，按照市委、市*和市安委會的安排部署和要求，緊緊圍繞全系統(tǒng)安全生產工作目標，動員各企業(yè)通過各種形式在全系統(tǒng)開展安全生產法律法規(guī)和安全知識宣傳教育、學習培訓活動，普及安全生產相關法律法規(guī)和安全知識，落實好安全生產主體責任，切實提高各企業(yè)廣大干部職工的安全意識和自我保護能力，為有效防范和遏制全系統(tǒng)安全生產事故的發(fā)生，保障人民生命財產安全，構建“和諧企業(yè)、和諧家庭、和諧安寧”創(chuàng)造良好的安全生產環(huán)境。
二、安全生產宣傳教育的主要內容。
按照云南省、滇中新區(qū)和xx市委、市*和市安委會對安全生產工作的安排部署和要求，今年全系統(tǒng)各企業(yè)要重點學習以下內容：
1、加強對《安全生產法》、《消防法》、《職業(yè)病防治法》、《^v^食品安全法》等法律法規(guī)和《xx市安全生“黨政同責、一崗雙責”暫行規(guī)定》和市*、市安委會有關安全生產工作會議精神和通知文件等材料的學習。
2、加強對本系統(tǒng)、本企業(yè)制定的安全生產各項規(guī)章制度、崗位職責、操作規(guī)程、特種作業(yè)相關知識等相關安全生產規(guī)定的學習。
3、開展對消防安全知識、道路交通安全知識、食品藥品安全知識等安全普及知識的學習。
4、開展安全生產警示教育，對安全生產事故和違法行為進行宣傳學習，起到警示作用。
三、安全生產宣傳的具體措施。
各企業(yè)要結合各自的生產經營實際，以貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，定期不定期地采取多種形式全面加強安全生產宣傳學習教育工作，增強安全生產宣傳的針對性和有效性，為全系統(tǒng)安全生產形勢穩(wěn)定好轉創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境和社會氛圍。
1、為把學習計劃落實到實處，從年初開始，各企業(yè)要將學習內容量化分解到月、季，采取集中學習、自學和參加相關部門組織的學習培訓相結合，統(tǒng)籌兼顧，做到學習工作兩促進兩不誤。
2、充分利用宣傳欄、宣傳櫥窗、簡報宣傳、會議通報等形式，重點宣傳國家、省、滇中新區(qū)、全市相關安全法律法規(guī)、政策等；市委、市*有關安全生產會議精神、文件精神和安全生產工作通報等；系統(tǒng)內的安全生產工作動態(tài)、會議精神、工作安排等；宣傳系統(tǒng)內和本企業(yè)安全生產工作先進典型等。
3、通過手機發(fā)送短信進行安全宣傳。建立各企業(yè)負責人手機號碼庫。在重大節(jié)假日、夏季汛期、高溫等重要時段，市社安全領導小組將不定期地向各企業(yè)負責人發(fā)送安全宣傳短信。
4、積極參加市社或其他部門組織的安全知識講座、知識競賽、攝影比賽等，或者各企業(yè)自行組織安全生產知識競賽、講座等。
5、按照全市“安全生產月”活動的安排和部署，在“安全生產月”活動期間，各企業(yè)要結合企業(yè)實際認真安排、精心組織開展宣傳活動，積極主動參加上級有關部門和市社組織的各項活動，各企業(yè)要通過知識競賽、懸掛宣傳標語和組織專題講座等多種形式集中開展宣傳教育活動。
四、工作要求。
1、高度重視強化責任。市社和各企業(yè)特別是各單位主要負責人要充分認識安全生產宣傳工作的重要性，高度重視安全生產工作，把安全宣傳工作作為安全生產工作的重要內容抓好抓實，嚴格落實各自的安全工作責任，不斷建立健全安全生產工作制度，規(guī)范安全生產工作。
2、及時布置，認真組織，落實責任，嚴格考核。各企業(yè)要結合自身生產經營實際，突出重點，制定本年度安全生產宣傳工作計劃，及早安排部署，認真落實，并及時上報開展工作信息和總結，市社將加強對各企業(yè)的督促檢查和指導，同時年終對各企業(yè)安全生產工作進行考核。
3、各企業(yè)要加大對安全生產工作資金的投入，保證必要工作經費，按要求和規(guī)定配備必須的安全生產設備和物品，為安全生產工作提供必要的資金保障。
階段性工作計劃管理篇十五
按照中央和省委關于“三嚴三實”專題教育的安排部署，根據省委《關于在全省開展“三嚴三實”專題教育的實施方案》、三嚴三實”專題教育工作會上的講話精神，___局黨組結合工作實際，認真組織實施，為扎實開展好“三嚴三實”專題教育奠定了良好的開端?，F(xiàn)將開展情況匯報如下：
一、認真?zhèn)鬟_學習有關文件和會議精神。
___局及時召開黨組會議，認真?zhèn)鬟_學習了全省“三嚴三實”專題教育工作會議精神。圍繞質監(jiān)工作，研究審定了《陜西省質量技術監(jiān)督局關于開展“三嚴三實”專題教育的實施方案》，對省質監(jiān)系統(tǒng)各單位開展“三嚴三實”專題教育作出了詳細安排部署。要求省局領導班子要在態(tài)度上真接受，思想上真重視，行動上真積極。堅持高標準、嚴要求，帶頭踐行“三嚴三實”，帶頭解決“不嚴不實”問題，為省局系統(tǒng)黨員干部作出示范，同時加強對分管單位、處室的指導，引導各單位嚴字當頭、實處用力，把踐行“三嚴三實”扎實推進、引向深入。
省局黨組中心組在個人自學的基礎上計劃安排二次集中學習。目前已集中學習了黨章憲法，趙正永書記在學習貫徹來陜視察重要講話、全面推進法治陜西建設研討班開班式和全省“三嚴三實”專題教育黨課會議上的講話精神和國家質檢總局《搞好“三嚴三實”專題教育樹好“黨旗下質檢人”形象》專題黨課。圍繞“嚴以修身”專題，組織省局全體黨員干部觀看了清華大學演出的話劇《馬蘭花開》，反映了“兩彈元勛”鄧稼先嘔心瀝血、忘我奮斗的一生，生動刻畫了以鄧稼先為代表的科學技術人員崇高偉大的愛國精神、默默無聞的奉獻精神以及高尚純粹的人格魅力。
二、結合實際，制定省局黨組專題教育方案。
結合質監(jiān)工作實際，對照“三嚴三實”專題教育要求，省質監(jiān)局黨組研究形成了《陜西省質量技術監(jiān)督局黨組“三嚴三實”專題教育實施方案》，對省局領導班子“三嚴三實”的學習內容、省局黨組成員講黨課、專題研討、專題民主生活會和教育整改做了詳實的安排，并提出明確要求。為保證專題教育取得實效，真正學深悟透，省質監(jiān)局黨組提出創(chuàng)新“三嚴三實”專題教育主題活動的初步意見。一是在省局系統(tǒng)抽選10名普通黨員和群眾代表，分別成立了“三嚴三實”專題教育黨員監(jiān)督小組和群眾監(jiān)督小組，全程參與省局領導班子“三嚴三實”專題教育。二是組織領導班子成員赴馬欄、照金等革命舊址參觀，親身感受革命先烈的英勇事跡，實地進行革命傳統(tǒng)教育，回顧歷史，緬懷英烈，激發(fā)內在動力。三是結合專題研討，組織觀看《馬蘭花開》、《錢學森》、《焦裕祿》、《第一書記》、《小官大貪》、《蛻變與悔悟》等影視片，對照先進典型見賢思齊，對照領導干部違紀違法典型案例增強紀律觀念和規(guī)矩意識。四是結合質監(jiān)工作實際，開展“三嚴三實”主題活動，把“三嚴三實”專題教育的有關內容與省局干部培訓的“質監(jiān)大講堂”相結合，由喬局長帶頭講座，邀請知名專家授課，進行作風建設講座、傳統(tǒng)文化系列講座和法制教育講座。五是在專題研討環(huán)節(jié)，要求每位黨組成員要把自己擺進去，把問題找出來，從全方位檢查“不嚴不實”的種種表現(xiàn)，從世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”深挖思想根源，從權力觀、政績觀、地位觀這些具體層面剖析原因，弄清問題的本質，查找問題的癥結，明確踐行“三嚴三實”的意義和努力的方向。在每個專題研討過程中，每位黨組成員都要結合群眾路線教育活動整改要求，認真進行一次“回頭望”，深刻反思，提高認識，立說立行，動真碰硬，建章立制，帶頭示范。力求從嚴字入手，向實處落腳，列出問題清單，明確整改措施和時間表，逐項抓好整改。省局領導班子和每位黨組成員的整改思路和措施，在省局網站上公布，接受黨員干部和群眾監(jiān)督。
三、快速啟動，以“三嚴三實”專題教育助推各項工作。
省質監(jiān)局主要領導調整之后，立即安排布署“三嚴三實”專題教育工作。省質監(jiān)局于5月6日召開視頻會議，組織省局處級以上干部，各市局、省局直屬各單位科級以上干部，以舉辦專題黨課的形式，快速啟動全省質監(jiān)系統(tǒng)“三嚴三實”專題教育，聽取專題黨課人數(shù)達300余人。省局黨組書記、局長喬軍同志以《踐行“三嚴三實”要求，加強作風建設，全面開創(chuàng)質監(jiān)事業(yè)發(fā)展新局面》為題，從“三嚴三實”的重大意義、科學內涵，以及踐行“三嚴三實”的基本要求等方面，深入淺出分析講解，聯(lián)系質監(jiān)工作實際，為全系統(tǒng)干部上了一堂生動深刻的專題黨課。要求領導班子成員以專題教育為契機在突出問題導向、貫徹從嚴要求、堅持以上率下、注重實效、加強組織領導等五個方面狠下功夫。要求各單位要充分認識“三嚴三實”專題教育的重要性和必要性，嚴格按照省委規(guī)定的內容和步驟，突出質監(jiān)工作特色，從嚴從實搞好“三嚴三實”專題教育。要求全系統(tǒng)黨員領導干部要把開展“三嚴三實”專題教育與貫徹落實總局“十二字”方針結合起來，與建設法制質監(jiān)、科技質監(jiān)、和諧質監(jiān)，樹立人民質監(jiān)形象結合起來，與完成重點工作結合起來，與改進領導干部思想作風、工作作風和生活作風結合起來，做到兩手抓、兩促進。三嚴三實專題教育開展情況報告20三嚴三實專題教育開展情況報告。
四、領導帶頭，做好示范。以嚴和實的要求全力抓好領導班子和干部隊伍建設。
省質監(jiān)局黨組對專題教育高度重視，省局黨組書記、局長喬軍同志要求領導班子成員務必要做好九個帶頭，即：“在學習教育，提高認識上帶頭;在加強修養(yǎng)，錘煉洗禮上帶頭;在正身正己，規(guī)范言行上帶頭;在遵規(guī)守紀，執(zhí)行制度上帶頭;在盡職盡責，勇于擔當上帶頭;在改革創(chuàng)新，務實進取上帶頭;在團結包容，合作共事上帶頭;在深入基層，為民服務上帶頭;在作風優(yōu)良，積極肯干上帶頭”。通過專題教育，真正做到以身作則、率先垂范，充分發(fā)揮“關鍵少數(shù)”作用，深入把握總體要求，持續(xù)深化學習教育，著力解決“不嚴不實”突出問題，確保專題教育取得實際成效。
省質監(jiān)局黨組提出，以開展“三嚴三實”專題教育為契機，堅持改革創(chuàng)新，采取有力措施，以嚴和實的要求，進一步加強領導班子和干部隊伍的思想建設、作風建設、組織建設和紀律建設。用“三嚴三實”的要求謀劃工作，落實任務，把踐行“三嚴三實”激發(fā)的熱情，化為做好各項工作的動力，不斷提高做好新形勢下質監(jiān)工作的能力和水平，為推動“三個陜西”做出更大貢獻。
階段性工作計劃管理篇十六
減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔，對于全面貫徹教育方針，落實立德樹人根本任務，促進學生德智體美勞全面發(fā)展具有重大意義。
認真學習批示精神，堅持疏堵結合，標本兼治，優(yōu)化“學校教育”關，打破“應試焦慮”關，抓實“日常監(jiān)督”關，堅決把“雙減”工作落實到實處。
一是嚴格減負政策規(guī)定，建立學生作業(yè)總量控制和作業(yè)檢查制度，加強作業(yè)統(tǒng)籌管理，提高作業(yè)設計質量，科學布置作業(yè)，保證學生充足的睡眠時間。
二是強化作業(yè)總量控制，學生每天書面作業(yè)完成時間平均不超過90分鐘，嚴禁布置重復性各懲罰性作業(yè)。不得通過微信等方式傳導學習和作業(yè)壓力，不得用手機布置作業(yè)或要求學生利用手機完成作業(yè)。
三是提高作業(yè)設計質量，鼓勵教師探索布置分層作業(yè)，彈性作業(yè)和個性化作業(yè)、設計探究性作業(yè)、實踐性作業(yè)及跨學科綜合性作業(yè)，要求教師充分利用課堂教學時間和課后服務時間，加強學生作業(yè)指導，著力培養(yǎng)學生自主學習和時間管理能力，在校內完成大部分書面作業(yè)。
四是提升課堂教學質量，圍繞優(yōu)化課程體系，優(yōu)化課堂教改，減輕學生過重課業(yè)負擔，完善教育評價機制，加強教育教學研究等，推出舉措，建立教學視導制度，優(yōu)化學校管理，提高課堂教學質量，努力做到優(yōu)質輕負。
一是嚴格監(jiān)管制度，加大對校外培訓機構的`監(jiān)管力度。
二是形成監(jiān)管合力，做到監(jiān)管全覆蓋、無盲點，有效強化了日常監(jiān)督。
三是推進長效治理，重點檢查，集中整改。
四是強化宣傳引導，通過家長會、家訪、教育引導學生家長樹立正確的教育觀念、成才觀念，理性對待校外培訓。
下一步學校要認真學習借鑒他校經驗做法，進一步提高政治站位，把“雙減”工作作為當前和今后一個時期的重大任務，切實強化責任，狠抓落實，不斷深化課堂教改，完善教學視導工作，抓實課堂教學常規(guī)，改進教學方式方法，強化差異化教學和個別化指導，強化對作業(yè)來源、設計、布置、批改、分析、反饋、輔導等全過程管理，強化作業(yè)與備課、上課、輔導、評價等教學環(huán)節(jié)的系統(tǒng)設計。
同時常態(tài)化治理校外培訓機構，嚴格規(guī)范校外培訓機構的辦學行為，切實減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔，有效促進學生全面發(fā)展，健康成長。
階段性工作計劃管理篇十七
自20____年5月到理縣環(huán)保局援藏掛職以來，張志遠同志認真學習援藏和環(huán)保政策，積極努力工作，服從大局、尊敬領導、團結同志，身體力行廉政準則，率先垂范拒腐防變，主動實踐“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，充分體現(xiàn)了一名領導干部的優(yōu)秀作風。但半年時間里，個人在學習、工作等方面仍然存在著一些不足，有待進一步改進。
(一)、主要不足和缺點：
1、學習熱情不是特別旺盛。在理縣工作，肩負著組織的重托和家鄉(xiāng)人民的期望，工作的重要性和現(xiàn)實性都需要吃透黨和國家的援藏政策、環(huán)保法規(guī)以及民族習慣，張志遠同志在這方面作過努力，下過功夫，算得上比較內行。但要成為一名優(yōu)秀的援藏干部、一名出色的環(huán)保領導，還有距離，學習政策理論的熱情還不是特別旺盛，有很多都還需要再深入、再鉆研，還應該如饑似渴地去領會。
2、工作態(tài)度不是特別積極。個人分管的工作和領導交辦的任務都全面的完成了，也取得而來一些效果和成績，得到了領導和同事的贊同。但工作中沒有表現(xiàn)出領導沒有想到的主動想到了，任務來臨前提前想到了，問題解決了經驗積累了，總而言之是工作的態(tài)度不是特別積極，還有待進一步改進。
3、團隊精神不是特別優(yōu)秀。在全局、大局上比較講原則、重形象，在班子會議、職工會議上也能按民主集中制的原則、方法對待問題、發(fā)言表態(tài)，在中心工作中也認真履行職責、發(fā)揮作用。但自己沒有分管的工作其他同志不問就不關心、不主動幫助想辦法，沒有讓其他同志十分明顯地感覺到患難與共，優(yōu)秀的團隊精神還沒有處處、事事、時時表現(xiàn)出來。
4、能力優(yōu)點沒有特別表現(xiàn)。作為一名多崗鍛煉的干部，處理問題、解決困難的能力已經培養(yǎng)出來，同時作為一名文學、書法愛好者，能說會寫的優(yōu)點基本形成。來理縣后，工作中寫了一些信息，幫同事、下級修改過一些材料，業(yè)余也寫了一點東西，但寫得不多，很多需要總結的經驗沒有及時總結，理論調研材料沒有梳理，立足現(xiàn)實、提前謀劃、指導未來工作具有前瞻性的文章沒有撰寫，優(yōu)秀的震撼人心的文學、書法作品沒有創(chuàng)作出來，由于能力優(yōu)點沒有特別表現(xiàn)，因此在宣傳藏區(qū)理縣、宣揚環(huán)境保護、歌頌藏羌人民方面做得不明顯、不突出。
5、廉政工作沒有特別成績。自己帶領所分管的干部職工按照廉政準則等相關規(guī)定做到了環(huán)保部的“十個必須”、“十不放過”、“十個不準”、“十個到位”、“五個落實”，堅決遵守了“六條禁令”。但廉政工作沒有形成成果，比個別其他兄弟單位做得還有距離。
(二)、今后改進的辦法和努力方向：
1、進一步努力學習，做特別有能力的干部。堅持終生學習、快樂學習、理論與實踐相結合的學習態(tài)度和方法，認真學習援藏政策、藏區(qū)發(fā)展規(guī)劃、理縣十二五規(guī)劃、環(huán)保相關法律、專業(yè)知識、民族政策和生活習慣。堅持自己學習和帶動同事、下級學習相結合，走共同學習進步的道路。
2、進一步忘我工作，做特別講奉獻的干部。一是做“5+2”干部，每周5天上班時間加上2天周末時間，只要有工作都不休息，一切以利于工作為準則。二是做“白+黑”干部，每天不論是白天還是黑夜，只要工作沒有干好干完都不休息，一切以圓滿完成任務為原則。三是做“3改2”干部，每天三餐，如因工作沒有做好做完，就忘記吃飯，把吃飯時間也轉化為工作時間，三餐就改為兩餐，一切以促進理縣發(fā)展為目的。
3、進一步營造和諧，做特別講團結的干部。用欣賞的眼光看人，用嚴厲的要求對事，包容領導、同事的缺點，發(fā)揚他們的優(yōu)點，指導同事、領導下級工作多注重選擇能接受的方法，和顏悅色的解釋、不怒而威，努力營造寬松和諧的工作環(huán)境。
4、進一步遵守紀律，做特別講廉潔的干部。堅決遵守公務員和領導干部的各項規(guī)章制度、要求和紀律，堅守單位的上班制度、接待制度、工作制度，旗幟宣明的拒腐防變，要求下級做到的自己首先做到，為創(chuàng)建清正廉潔班子和單位起好帶頭作用。
5、進一步堅守清貧，做特別能吃苦的干部。堅守清貧和寂寞，把思鄉(xiāng)之苦轉化為援藏之樂，把困難和辛苦視為人生的磨練，快樂援藏、傾情奉獻，做特別能吃苦的干部。
子在川上曰：逝者如斯夫!光陰如梭、日月似箭。兩年的援藏生涯已經過去半年，時不我待，抓緊時間、負重拼搏，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!
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