演講稿是一種在公眾場合向聽眾傳達信息、闡述觀點、表達情感或者演繹文學藝術(shù)等目的的文字材料，它要求言之有物、語言精確、結(jié)構(gòu)嚴謹、邏輯嚴密。通過演講稿，演講者可以有效地將自己的思想與觀點傳遞給聽眾，激發(fā)聽眾的共鳴和思考。演講稿也是一種展示自身能力、提升個人形象的重要方式。因此，我們在各種場合，比如學校演講比賽、工作匯報會等，都需要用到演講稿。一篇成功的演講稿需要充分準備和背誦，以確保清晰流暢的表達。7.通過閱讀這些演講稿范文，我們可以提高自己的演講能力和思維深度。
競聘上崗演講稿三分鐘篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家下午好！古希臘哲學家蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！苯裉煳艺菫榱宋业睦硐攵鴣怼Ｎ医衳x，原來在xx小學工作，近幾年來一直從事小學英語的教學，今年因工作調(diào)動，調(diào)整到我們xx小學工作，我感到非常的高興，同時，也非常感謝我們學校領(lǐng)導能給我這樣一次展示自我、成就自我的機會。我今天我競聘的崗位是三、四年級的英語教學。
20xx年我畢業(yè)于xx學院師范英語專業(yè)，四年的大學學習讓我掌握了扎實的語言功底。作為年輕教師，我從不敢懈怠，堅持利用業(yè)余時間學習，提高自身業(yè)務(wù)水平。通過一年的教學工作，我的教學業(yè)務(wù)水平得到了很大的提升。今天，我競聘的是高二年級理科英語教師，之所以競聘這個崗位，基于以下三點原因：
這一屆三年級學生從入學開始就擔任一二班的英語教學工作。在一年的教學實踐中，我揣摩著，嘗試著，與他們真誠溝通交流著，已經(jīng)非常熟悉每個學生的性格特點和學習現(xiàn)狀，這為教學工作的進一步開展，奠定了堅實的基礎(chǔ)。
我深知英語學科在學校基本學科教學中的地位和作用，明確英語教師的職小學班主任競聘責和任務(wù)，也明白英語教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求，所以，自工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷豐富提高自己。
我正當青春年華，精力旺盛，敬業(yè)精神高，能夠全身心地投入到自己熱愛的教學工作中去。這一點也深受學生喜愛。
為了趕上課改的步伐，我利用課余時間學習了《英語課程標準》，深入了解它的基本理念。其中強調(diào)教學要面向全體學生，注重素質(zhì)教育，特別強調(diào)要關(guān)注每個學生的情感，激發(fā)他們的興趣，幫助他們建立學習的成就感和自信心。所以在教學中，我始終以學生為中心，發(fā)揮他們的主體作用，采用以學生為中心的教學思路，充分考慮學生的現(xiàn)有基礎(chǔ)，興趣愛好，學習風格等差異。讓學生體驗和積極參與，建構(gòu)知識，形成積極的態(tài)度，促進語言實際運用能力的提高。
以上所述情況，是我競聘英語教師的優(yōu)勢條件，假如我有幸競聘上崗，這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學工作。
如果我有幸競聘成功，能擔任三四年級英語教師的話，我將從以下方面開展工作。
加強學習，積極進取，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力，用自己的勤奮加智慧，完成好教學任務(wù)。使我校的英語教學上一個大的臺階。
教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師幼兒園班主任競聘具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進行目標明確、有針對性解決我校的英語教學難題。
目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開，作為新課改的實踐者，要在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。大力改革教學，積極探索實施創(chuàng)新教學模式。把英語知識與學生的生活相結(jié)合，為學生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的真實的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。
作為一名教師，要無私地奉獻愛，處處播灑愛，使我的學生在愛的激勵下，增強自信，勇于創(chuàng)新，不斷進取，成長為撐起祖國一片藍天的棟梁。用質(zhì)樸的心愛護學生，用誠摯的情感染學生，用精湛的教學藝術(shù)熏陶學生，用忘我的工作態(tài)度影響學生。
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，我會珍惜現(xiàn)有的每一個機會，努力工作，發(fā)揮出自己的最大能力，以高尚的情操、飽滿的熱情上好自己的英語課程，享受我的教學樂趣！最后，在以后的教學工作中，我會嚴于律己，夯實基礎(chǔ)，鉆研業(yè)務(wù)，團結(jié)協(xié)作，虛心向老教師請教，與時俱進，把服務(wù)學生服務(wù)老師的工作做好，我有信心決心搞好英語教學工作，為xx的明天貢獻自己的綿薄之力。
競聘上崗演講稿三分鐘篇二
教師是一個神圣的職業(yè)，很多人都想成為令人尊敬的教師。因為競爭的人多，所以就導致出現(xiàn)了多人競聘一個崗位的情況，下面是由小編為大家整理的“教師競聘上崗演講稿三分鐘”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
首先感謝各位領(lǐng)導、各位老師對我多年來的關(guān)心和指導。我叫xx，小學一級教師，黨員，現(xiàn)任教于xxx小學語文教師，兼任語文教研組組長工作x年。
春賞百花秋望月，夏沐清風冬聽雪。時光荏苒，驀然回首，彈指間，我耕耘教壇已是xx度春秋！我于xx年x月畢業(yè)于xx師范學校，成為一名光榮的人民教師。xx年在xx師專進行大專中文函授學習，20xx年考入xx師范大學中文系進行本科函授。
20xx年獲地區(qū)小學語文課堂教學達標創(chuàng)優(yōu)教師；
20xx年在地區(qū)普通話考試中獲二級甲等；
20xx年被評為地區(qū)優(yōu)秀教師；
20xx年在全省首屆信息技術(shù)與課程整合展示活動中獲優(yōu)秀獎；
20xx年在全省新課程評價工具設(shè)計大賽中獲二等獎。
我的每一點滴進步和成長都與領(lǐng)導的關(guān)心、培養(yǎng)、指導及同行們的幫助與支持是分不開的，各項成績的取得使我更堅定了自己教育教學的追求目標，那就是：“選擇了這個職業(yè)就將全身心地愛她，決不辜負可愛的孩子們，用滿腔的愛、真摯的情、無私的心澆灌孩子們，引領(lǐng)孩子們啟迪心智，放飛心靈，健康茁壯成長”！
我競聘的崗位是小學語文教師。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下五個優(yōu)勢：
一、有“即為人師則為人師”的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識，能與教育改革與時俱進。
二、有較強的專業(yè)知識、專業(yè)技能和教研教改的能力，積累了諸多語文新課改經(jīng)驗。
三、
有較為豐富的教育教學實踐經(jīng)驗和熟練的教育教學實踐能力，對小學語文教學駕輕就熟。
四、有無私的熱愛教育的事業(yè)心、責任感和恰好的年齡優(yōu)勢，能全身心地投入到所熱愛的工作中去。
五、歷年來所帶語文成績優(yōu)異，學生語文綜合素質(zhì)較高。
一個人的成功是什么？那就是讓自己與心靈等高！讓自己的心靈面對所有的人和事兒坦然、澄澈！無怨、無悔！充滿陽光！假如我競聘如愿，我將繼續(xù)努力進取，塌塌實實育人，坦坦蕩蕩為師！以自然平和的心態(tài)待人處事。一心系于教壇，腳踏實地耕耘，致力于教研教改，努力做一名學習型、科研型、創(chuàng)新型、專家型的教育工作者，充分發(fā)揮自己的專長，在新課改的理念里盡展小學語文教育藝術(shù)的芬芳，在三尺講壇的神奇土地上融進師魂，無悔青春。
最后，我想用這樣的心聲與在座的同行前輩，同齡老師，后起的教壇新秀共勉：
走上講臺，是一種高尚和圣潔，是無言的神圣與莊嚴。在這片圣地上，我們的心地必須有一泓樸素的清泉，不尚浮華，淡泊名利！唯此，方能常伴高潔！笑看云卷云舒！靜觀花開花落！亦看眾生美麗！潔身幽雅！流芳教壇！
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
我首先感謝領(lǐng)導、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。
我是一名工作在教學一線的老師，黨員，大專，小學高級，xx市骨干教師，三證一歷符合要求，普通話為二級甲等，計算機為現(xiàn)代信息技術(shù)高級證。現(xiàn)已執(zhí)教xx年，我競聘的崗位是語文教師，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的五個優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。
我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實的專業(yè)知識。
自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區(qū)論文競賽中，多次獲獎。（工作業(yè)績）。
三、我有一定的實踐經(jīng)驗。
我深知語文教師在學校基本學科教學中的地位和作用，明確語文教師的職責、任務(wù)與規(guī)范，明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求，悟出并實踐過較好的方法和策略。（工作成績與獲得的榮譽）。
四、我有較強的工作能力。
在教學工作中本著為學生服務(wù)，把愛獻給學生的信條，保持作為教師的言行和風度，踏實教學，關(guān)愛學生。經(jīng)過這xx年的學習和鍛煉，我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高，完全能勝任語文教學工作。
五、我有較好的年齡優(yōu)勢。
我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。
1、更加科學規(guī)范地做好日常教學工作根據(jù)實際情況，在順應(yīng)課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規(guī)工作，確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、結(jié)合語文學科特點和本班學生實際情況，配合學校的校本教研，設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養(yǎng)學生各方面的能力，從而有效的提高學生的語文素養(yǎng)。
3、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護學校良好形象，努力調(diào)動學生的學習積極性，提高教學質(zhì)量，力爭在教學中體現(xiàn)實力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力。
領(lǐng)導、老師們，我有信心、有決心搞好語文教學，我將用左肩擔著愛我的學生，用我的右肩擔著我愛的課堂，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為青園的騰飛獻出自己的光和熱。
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
班主任高呼著語文降下去總分升起來，對學生課外學習語文實行圍追堵截；
連分管領(lǐng)導也委婉勸慰語文老師涵養(yǎng)大科心態(tài)，增強全局意識，大家好才是真的好，于是大手一揮就砍掉了語文的課時。但質(zhì)量分析時卻全忘了平日的圍攻與打壓。語文老師真是個悲壯的角色！我不知道外校的語文是不是這樣的生存境地？我不知道外校的語文同仁是如何讓語文在夾縫中開出燦爛的花朵？向各位學習！
我競聘高一崗位。曾皙說，非曰能之，愿學焉。我不說我能勝任，我只說我將努力去做，我將做到以下幾點：
一、向語文組老師學習，服從備課組安排，指導哪打到哪。
外校的口號是實現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的跨越，優(yōu)秀是河流，卓越是洪流，可我現(xiàn)在還不入流。硬要算，最多算條小溪流。小溪流只有匯入江海才能讓自己不至干涸，我一定虛心向外校同仁學習，與他們合作探究，爭取能早日融入外校這滾滾滔滔的洪流中去。所以我將深鉆教材，精心備課，認真上課，注重落實，力求高效，向課堂45分鐘要質(zhì)量。所以我將尊重高考分值特點，尊重語文學科特點，尊重數(shù)理化老師的決定性地位，不與之爭寵。待到山花浪漫時語文老師也一定會在叢中笑。
二、課下勤于鉆研，努力學習，讓自己做一個與時俱進的老師。
語文課文應(yīng)該是常讀常新的，語文課也應(yīng)該是常教常新的，如何常教常新？要有源頭活水。這就需要老師不斷學習不斷充實自己的知識，更新自己的知識，加強理論學識修養(yǎng)，拓寬自己的知識面，讓自己也能與時俱進。
各位老師，我一定在外校從優(yōu)秀到卓越的大旗的引領(lǐng)下，向前向前再向前，緊跟隊伍步伐，將勝利的旗幟插到地。
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
首先感謝領(lǐng)導給我這個難得的競聘機會，對每個人來說，這都是一種機遇和挑戰(zhàn)。我非常珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機會，積極參與這次競聘，并將勇敢地接受大家的評判。根據(jù)我的專業(yè)特長及工作志趣我競聘網(wǎng)絡(luò)管理員崗位。主要基于以下三方面考慮：
時代一日千里，飛速前進，唯知識是立足之本。參加工作后，根據(jù)學校的實際情況，我認真學習學校新設(shè)備的使用，遇到問題時能虛心地向其他同事請教，做到勤學好問。
二、在教學工作中，認真鉆研教學理論，積極投身到課改實驗當中去。
在不斷地學習和摸索中，確立信息技術(shù)教學應(yīng)以＂使學生具備一定信息能力，養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)＂為中心的指導思想，結(jié)合學生的實際情況，靈活安排教學內(nèi)容，規(guī)范學生的上機行為，為學生能把信息技術(shù)作為支持終身學習和合作學習的手段打下扎實的基矗虛心向有經(jīng)驗的教師學習，做到勤聽課，學習他們先進的教學經(jīng)驗和工作方法。為了適應(yīng)課改的要求，我還參加了英特爾未來教育的培訓，獲得了相關(guān)證書，并聽取了祝智庭博士關(guān)于信息技術(shù)與學科整合的學術(shù)講座。
在平時工作中發(fā)揮所學專業(yè)的特長，不重名利，不計較個人得失，熱心幫助其他教師進行了整理課題材料、校本課程的編輯、試卷論文的錄入、課件制作等工作。與信息技術(shù)處其他老師一起創(chuàng)建了＂xx網(wǎng)站＂，輔導學生參加計算機制作比賽多人獲獎。組織校內(nèi)教師參加計算機培訓，優(yōu)化了教學資源和教學手段。
如果我有幸競聘成功，我會一如既往做好以下幾個方面的工作：
1.加強政治學習，與時俱進，開放思想，以開拓進娶全心全意為教學、為教師、為學生服務(wù)的工作態(tài)度去踏踏實實工作，愛崗敬業(yè)。
2.加強業(yè)務(wù)學習，樹立終生學習的觀念，積極投身到教學改革中去，積極探索、實施創(chuàng)新教學模式。突破教材，吃透學科內(nèi)容，注重知識的學術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性，充分挖掘?qū)W生的潛能，真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實踐能力，并在提高自身對課堂的調(diào)控能力方面下苦功夫，勇于實踐，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
3.強化科研意識，從教學觀念上真正明確信息技術(shù)與學科整合的重要性與緊迫性，充分利用我校現(xiàn)代化教學設(shè)備，使學生能把在信息技術(shù)中學到的基本技能應(yīng)用到學科學習及研究性學習中。
4.誠實待人、嚴于律己，以＂老老實實做人、勤勤懇懇做事＂為信條，嚴格要求自己，尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同志，誠懇待人，設(shè)身處地為同事著想，營造一個團結(jié)、協(xié)作、積極向上的良好工作環(huán)境。通過這次競聘，我更加清醒地看到了自身存在的不足。時代向教育提出了更高的要求，做為一名青年教師的我，更應(yīng)該立足本職，奮發(fā)有為。
我非常慶幸能成為的一員，從事自己所熱愛的教育事業(yè)。在今后的工作中，我必將在學校領(lǐng)導的指引下，以充滿青春活力的熱情和對工作認真負責、肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己，與各位同事一道，在求真務(wù)實中認識自己，在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值。
謝謝大家！
競聘上崗演講稿三分鐘篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
這次教育教學工作人員的公開選聘，是我校教育發(fā)展史上的第一次。對于教育人事制度而言，它是一次機制的進步，是一次民主的嘗試；對于教師個體而言，則是一次價值的判斷與選擇。它有如春風吹綠大地，似甘霖澤被原野，它表示著一種力量，指引著一個方向，傳遞著一種聲音，昭示著一種希望，它必將對我校教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠的影響。非常感謝學校為我們提供這樣一個檢驗自我的機會，展示自我的舞臺。
本人熱愛祖國、熱愛人民、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，忠誠黨的教育事業(yè)。
嚴格履行中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，嚴格遵守崗位制度，嚴格恪守人民教師的職業(yè)道德，積極參加公益事業(yè)。我有一顆熱愛教育的心，我明白教師的苦與累，平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任，但我無悔于自己的選擇。我會用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心，去面對我的學生。
從教多年來，從未間斷過繼續(xù)教育學習，參加了全國中小學繼續(xù)教育課程的學習，新課程培訓的學習，取得了普通話、計算機等方面的等級證書，獲得了縣、市級骨干教師培訓證等，使自己時刻能夠勝任一名小學學教師的要求。
我在工作中具有吃苦耐勞，勤奮學習，團結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新的精神。作為一名教育工作戰(zhàn)線上的一名老兵，我深知自己要學的東西還很多。在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏、勇于創(chuàng)新，能吃苦耐勞。教學中能主動與本學科的其他教師交流學習，討論課改教學中遇到的問題，積極參加各級的學科培訓以及校內(nèi)外的聽課、評課活動；向同行們學習教育教學的方法，同本組教師團結(jié)協(xié)作，與同事相處關(guān)系融洽。
1、勝任英語教學工作，無論在統(tǒng)考中還是在學校組織的各項考試中我所任教班級的英語成績都能名列前茅；先后兩次參加了xx市組織的英語公開課比賽，并且都取得了好成績，受到同行們的好評。所以我有較強的工作能力，能夠始終保持作為教師的言行和風度，塌實教學，關(guān)愛學生，完全具備了對課堂的教學組織能力，對教材整體駕馭能力和對學生掌握知識程度的判斷分析能力。
2、勝任班主任工作，本人一直以來就擔任班主任工作，從末間斷，在班級管理方面取得了一定的成績，多次被評為優(yōu)秀班主任，我所擔任的班級也被評為了文明班集體。
3、勝任年級學科組長工作，能夠協(xié)調(diào)好領(lǐng)導和老師之間、老師和老師之間、老師和學生之間、老師和家長之間的關(guān)系，做到團結(jié)協(xié)作，搞好本年級的學科教學工作。
4、根據(jù)自已的教學實踐，本人撰寫了多篇教學論文，并且有的已經(jīng)在報刊上發(fā)表。
5、盡管我是從教多年的英語教師，有著一定的工作經(jīng)驗和成績，但我絕不會滿足于已經(jīng)取得的微薄成績，我會竭盡全力把學生教好，把英語教學搞好。
6、我有較強的年齡優(yōu)勢，我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。
綜上所述，本人符合竟聘中學英語教師崗位所具備的條件和素質(zhì)，故向各位評委和老師提出申請。
如果我能夠竟聘上這個崗位，我打算從以下幾個方面改進自已的教學工作，提高自已的教學水平：
a、更加科學規(guī)范地做好日常教學工作，認真落實教學常規(guī)工作，確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我；拓寬自己的知識面，早日使自己的教學再上一個新的臺階。
b、順應(yīng)教學改革方向，積極參加教學改革，做教育教學的有心人。以人為本，因材施教，根據(jù)不同學生的不同特點，采取不同的教學方法；關(guān)注全體，關(guān)注差異，教他們學會學習，學會做人。根據(jù)英語學科的特點，我打算開展“任務(wù)型教學”實驗活動，把學習者個人的生活經(jīng)歷作為課堂學習的主要資源，力圖將課堂內(nèi)的語言學習與課堂外的語言活動結(jié)合起來。
每上一節(jié)課，我會突出“八個抓八個不”：
一、抓聽講集中，不能過于松散無束；
二、抓討論合作的效果，不能流于教學形式；
三、抓發(fā)言與質(zhì)量，不能讓課堂死氣沉沉；
四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時完成，不能輕易放縱學生；
五、抓自學指導與訓練，不能讓學生連讀書都不會；
六、抓教學難點與重點，不能使教學走過程；
七、抓有意注意和無意注意，不能過張或過馳；
八、抓暫差生輔導與補差，結(jié)合學生自身實際情況做到因材施教，不能讓他們失去學習的興趣。
c、結(jié)合英語學科特點和學生實際情況，配合學校的校本教研，設(shè)計并開展豐富多采的英語實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養(yǎng)學生各方面能力。
d、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。進一步樹立自已強烈的事業(yè)心和責任感，加強自已的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護學校良好形象，努力調(diào)動學生的學習積極性，提高教學質(zhì)量，力爭在教學中體現(xiàn)實力，在工作中保持動力，在學生和老師的交往中凝聚合力。
我有信心有決心搞好英語教學工作，為教育事業(yè)奉獻自已的一份光和熱。如果組織上需要我做其它工作，不管這份工作是否高低貴賤輕重多寡，我都會忠于職守，嚴于律已，夯實基礎(chǔ)，鉆研業(yè)務(wù)，團結(jié)協(xié)作，虛心向老教師取經(jīng)，向老教師求教，與時俱進，把服務(wù)學生服務(wù)老師的工作做好，牢牢堅守在自已的崗位上，做一顆永不生繡的鑼絲釘。
謝謝大家！
競聘上崗演講稿三分鐘篇四
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
在充滿生機與活力的新世紀，在日新月異的知識經(jīng)濟時代，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，積極參與xx中教師崗位的競聘。20xx年xx月我畢業(yè)于xx學院xx系，20xx年xx月應(yīng)聘到xx中學擔任音樂教師和教務(wù)干事職務(wù)，雖然來xx中學的時間不長，但是是xx中學這個人才濟濟、團結(jié)又溫暖的大家庭讓我逐步成長起來的。
家境不太富裕的我從小就培養(yǎng)了比較能吃苦的品質(zhì)，在大學時我還參加過黨員下鄉(xiāng)赴xx支教活動，我相信艱苦的環(huán)境更能磨練一個人的意志。我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價錢，更不怨天憂人，努力把工作做得最好。
雖然在教學經(jīng)驗積累上自己的經(jīng)驗不是很多，但是在不斷的學習和摸索中，我也掌握了一定的教學方法，能夠在新課標的要求下，結(jié)合學生的實際情況，組織教學，積極引導學生主動探究的學習，嘗試多種教學方式、方法，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。一個學年下來學生的整體音樂素質(zhì)方面有了一定的提高，學生的音樂接受能力也增強了，使音樂教學的質(zhì)量也有了一定的改進。
有句話說“活到老，學到老。”在平常我就不斷的加強理論方面的學習，只有不斷的學習理論知識，才能開闊視野，豐富自己的頭腦，更好的進行教育實踐。在平時遇到不清楚或不懂的問題，積極向各位老師請教，特別是指導老師xx老師，我今天在教學上所取得的一些成績，離不開xx老師的指導。
在上好課的同時，能發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一些音樂特長生，注重學生的個性發(fā)展。組織她們進行排練、參加各種演出和比賽，在20xx年第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)上我校的群舞《xx》獲得x等獎，個人項目（獨唱、小組唱、獨舞以及合奏）都取得了不錯的成績，為學校爭得了榮譽。
假如我能夠競聘上崗，我將以更大的熱情投入工作和學習中。首先在師德上嚴格要求自己，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
第一、做一個科研型教師教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。
第二、做一個富有愛心的教師愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。
第三、做一個理念新的教師目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在xx市全面推開，在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。
第四、做一個信息時代的教師信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了，而要把計算機和網(wǎng)絡(luò)當作新的教學工具，進一步把我們的課堂進行延伸！我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力。教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會成長起來的，愿得到學校領(lǐng)導和同事的誠懇支持。
謝謝大家！
競聘上崗演講稿三分鐘篇五
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
上午好！
我叫xxx，現(xiàn)任二年級英語教師及英語教研組組長。我今天來競聘英語教師的崗位。非常感謝學校領(lǐng)導給了我向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰(zhàn)的機會。我將客觀地說明我自己所具備的應(yīng)聘能力，全面地論述我對于做好英語教學工作的總體思路和具體措施，并且，將心悅誠服地接受各位領(lǐng)導和老師的評判。
我是xx年參加工作的，“彈指一揮間”，驀然回首走過的足跡，有太多值得回味的東西一直在心頭涌動，七年來一直從事小學英語教學工作。我的工作得到了在座的許多領(lǐng)導、老師的親切關(guān)懷和悉心幫助。我不敢辜負領(lǐng)導們的殷切期望，勤勤懇懇，不斷進取，在思想上和工作能力上都有了不少的進步。因此我今天充滿信心走上這競聘講臺。
站在大家面前有點單瘦的我，穩(wěn)重而不死板，激進而不張揚，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執(zhí)。
我覺得，我競聘英語教師有如下幾個優(yōu)勢和條件：
我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，工作負責，辦事公道，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心。自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師！與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
我從xx師專英語系畢業(yè)后曾到xx師范大學進修取得本科學歷，系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學的專業(yè)知識。多年來始終在教學第一線致力于小學英語教學及研究，使自己的專業(yè)知識得到進一步充實、更新和擴展。被聘為教育部小學英語教學評價實驗教師，系山東省雙語教育研究會會員，參編了《學習與創(chuàng)新》，《陽光英語》等，有多篇論文發(fā)表和獲獎。
從選擇教師這門職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識，熟悉相關(guān)學科的文化知識，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務(wù)，精心施教，把握好教學的難點重點，認真探索教學規(guī)律，鉆研教學藝術(shù)，努力形成自己的教學特色。我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。我提出的教學模式在市區(qū)研討會上做了交流并發(fā)表在《課改通訊》上。
我從xx年x月學校成立后被選取調(diào)到學校擔任英語教師及教研組長。在這段時間里，我工作的很幸福，生活的很愉快。任職期間我被評為xx省英語教學能手，xx區(qū)英語學科帶頭人，xx區(qū)教育教學先進個人，xx區(qū)現(xiàn)代技術(shù)教學能手，奎文區(qū)優(yōu)秀團員等榮譽稱號。所教學生成績優(yōu)異，在5月份的全國小學生英語競賽中，奎文區(qū)二年級被選入決賽的19名學生中其中16名來自于我和張琳老師輔導的我校學生，最后一舉取得了決賽第一名的好成績。
以上所述情況，是我競聘英語教師的優(yōu)勢條件，假如我有幸競聘上崗，這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學工作。
競聘上崗演講稿三分鐘篇六
出于對個人理想的追求，對醫(yī)院改革的積極參與，我再次來到了競聘現(xiàn)場，心中充滿自信，同時也倍感壓力。感謝院領(lǐng)導提供了這次公平競爭的機會!我叫__x，今年43歲，本科文憑，副主任護師，__市護理學會理事。我競爭的崗位是護理部主任，我的優(yōu)勢有3點：
1、工作經(jīng)歷：我85年參加工作，93年起歷任外1、腦外、門診急診中心護士長，3次到上級醫(yī)院進修，多次外出學習，積累了豐富的臨床經(jīng)驗和管理知識，熟悉各科的情況，勝任所有臨床護理工作，管理技巧穩(wěn)定成熟。如果說閱歷是財富，那么17年的護士長經(jīng)歷為我做管理奠定了堅實的基礎(chǔ)。
2、工作能力：我精力充沛、思維敏捷、善于發(fā)現(xiàn)問題，解決矛盾。我人際關(guān)系好，親和力強，方便溝通協(xié)調(diào)，我有突出組織能力和應(yīng)急能力，敢于處理問題，駕馭全局。
3、工作業(yè)績：多年來我的工作一直很出色，6年再次到急診后，在現(xiàn)任領(lǐng)導的大力支持下，對急診護理工作進行了重新的整合，改建了搶救室、擴建了輸液室，組建了急診病區(qū)，制定了12護士的工作流程，完成了三級醫(yī)院急診護理工作的基本構(gòu)架，在等級醫(yī)院評審中獲得了評審專家的一致好評，多次被評為先進工作者、優(yōu)秀護士長，十佳服務(wù)標兵等。有9篇論文在省級以上刊物上發(fā)表并獲獎。有一項科研成果獲得市科技進步三等獎，為第一完成人。我充滿活力的熱情和富于成熟的干練，就是值得您信賴的標志吧!此次競爭如能得到領(lǐng)導和評委的認可，我的工作思路是：安全第一，質(zhì)量為本，服務(wù)至上。通過實行層級管理，合理使用?？谱o士，著力提高護理團隊的整體素質(zhì)，探索實施先進的apn排班模式，增加護理安全系數(shù)，保證人力資源利用最大化，促進護理質(zhì)量穩(wěn)步提升，打造人民醫(yī)院護理品牌。
1、首先在院領(lǐng)導和兄弟科室的支持下，以“三甲醫(yī)院”的評審細則為切入點，圍繞醫(yī)院的中心工作，全力配合領(lǐng)導部署。對內(nèi)了解各科情況，對外掌握專業(yè)動態(tài)，確定明確目標;制定周密計劃;保持清晰思路，嚴格管理，嚴謹工作。
2、建立與我院功能相匹配的管理網(wǎng)絡(luò)，健全與我院發(fā)展相適應(yīng)的護理工作制度，在執(zhí)行力上很下功夫，尤其是對核心制度的貫徹，確保制度的有效落實，徹底改變制度與現(xiàn)實脫節(jié)，護士有章難循的工作狀況。
3、根據(jù)9年《江蘇省醫(yī)院護理工作評價標準》修改完善我院護理工作標準，細化技術(shù)規(guī)范與工作流程，逐步建立與完善臨床科室清晰系統(tǒng)的工作指引。實行層級管理，將質(zhì)量管理責任從醫(yī)院向科室下移，加強護士長和專科護士兩只隊伍的管理，發(fā)揮?？谱o士的作用，用專科護理知識解決臨床問題，用規(guī)范的專業(yè)行為實現(xiàn)管理目標，同時建立質(zhì)量反饋追溯制度，重點解決疑難、危重、意外事件的處理及改進。保持常態(tài)管理，杜絕臨時突擊，促進護理工作持續(xù)改進。
4、創(chuàng)新患者安全的環(huán)節(jié)和預(yù)警管理，把保障患者安全的措施落實到實處，強化護士的職業(yè)規(guī)范，提護士高法律意識，以法服務(wù)病人，以法保護護士。高度重視(手術(shù)、急救)等高危醫(yī)療環(huán)節(jié)的管理，加強重點科室、重點時段、重點人員的監(jiān)管，減少管理盲點，消滅安全隱患，嚴防差錯事故的發(fā)生。
5、建立與崗位相適應(yīng)的護士培訓機制。進一步規(guī)范、細化、充實規(guī)范化培訓的內(nèi)容。護士長側(cè)重于管理，?？谱o士側(cè)重于專業(yè)，輪班及新護士側(cè)重于基礎(chǔ)知識和核心能力的內(nèi)化，通過有目的、多渠道、多層次的培訓，規(guī)范護士職業(yè)行為，提高護理團隊的整體素質(zhì)。
6、在我院探索實行先進的apn排班模式，其最大優(yōu)點是減少交接班次數(shù)，節(jié)約了人力資源，體現(xiàn)無縫隙護理。通過各班職責的重組與細化，均衡了人力與工作的配置，保障了夜班的工作質(zhì)量，提高了病人的安全系數(shù)，使我院現(xiàn)有的人力資源得到最合理的分配，投入到最適宜的崗位，發(fā)揮出最大的效益。
7、加強與鼓樓醫(yī)院的對接，學習、引進先進的管理方法，提高護理技術(shù)水平和科研水平。
參加此次競爭我經(jīng)過深思熟慮，也做了充分準備，我渴望成功，愿意為醫(yī)院的發(fā)展作出最大的努力，不論結(jié)局如何，我保證服從組織決定，聽從領(lǐng)導安排，坦然面對，安心工作。女人四十，知性、豁達、從容、淡定。“舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮?！卑涯阏滟F的一票投給我吧，給我舞臺，還你精彩，感謝您的信任與支持，謝謝!
競聘上崗演講稿三分鐘篇七
各位領(lǐng)導：
你們好!首先，很感謝本公司及各位領(lǐng)導給我這次應(yīng)聘總監(jiān)競聘演講稿的機會，我想這樣的機會，不止是我個人努力就可以得來的結(jié)果，也有公司優(yōu)良制度的幫助，才讓我有這樣一個更好的平臺，能夠更好的發(fā)展。
自從進公司那天起，我就立志要在今后的工作中盡職盡責、責無旁貸。我認為設(shè)立本崗位的目的就是要適應(yīng)當前的競爭環(huán)境，提高我公司運營質(zhì)量，為一線業(yè)務(wù)發(fā)展做好后臺支撐。主要實現(xiàn)以下目標：
1、貫徹落實及組織制定各項規(guī)章制度、銷售指標及任務(wù)、人員管理辦法，庫存計劃，保障賣場的安全、高效、穩(wěn)定運行。
2、加強檢查、監(jiān)督力度和人員能力開發(fā)，組織店內(nèi)、店外促銷活動，作好人員調(diào)配、商品排列、布局，協(xié)調(diào)、配合廠家的現(xiàn)場促銷，有效降低企業(yè)運營成本。
3、組織業(yè)務(wù)培訓，員工的業(yè)務(wù)知識和銷售技巧，制定技術(shù)規(guī)范、開展技術(shù)支援，提高全店人員整體水平。監(jiān)督對員工下達促銷商品的了解及主推情況。
4、保證上級公司制定的命令、授權(quán)及任務(wù)等在門點得到暢通傳達、從分理解和有效執(zhí)行過程有效控制，并對結(jié)果反饋、分析。
以上四個目標是相輔相成的，全體銷售人員整體水平的提高，必將能夠保障公司的安全、高效、穩(wěn)定運行，也必將降低企業(yè)在運行維護方面的各項運營成本。
如果這次我能夠順利競聘成功，我將做好以下工作履行自己得崗位職責：
1、協(xié)助各部門搞好公司內(nèi)部銷售，提高銷售總監(jiān)競聘報告崗位執(zhí)行力，高質(zhì)量的做好計劃、組織、領(lǐng)導、控制和管理工作我認為，作為管理人員，是對部分部門管理的分擔者。
2、創(chuàng)新解決問題的方法，加強技術(shù)交流和對外協(xié)作。
3、加強應(yīng)用開發(fā)，利用先進的方法進行科學管理，提高管理成效。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委!真的，請你們相信，我是完全可以勝任營銷總監(jiān)這個崗位的，請大家審查我的競職演講!謝謝!
競聘上崗演講稿三分鐘篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們下午好：
首先我感謝領(lǐng)導和同事們的信任和支持，給了我這次公平競爭的機會。我叫江月知秋，33歲。護理大專學歷，主管護師職稱。現(xiàn)任三病區(qū)責任護士兼科帶教老師。今天我競聘的崗位是icu副護士長。
趙傳有一首歌唱道：我很丑，但我很溫柔。今天我想對大家說：我很平凡，但我很充實!當然打鐵還須自身硬，我認為我具備以下優(yōu)勢競聘icu副護士長。
首先，我有扎實的專業(yè)知識。icu的前身是三病區(qū)的重癥監(jiān)護病室。從第一臺呼吸機進駐三病區(qū)起我就接受了危重病人監(jiān)護知識培訓。icu獨立分科后，忙碌而緊張的心內(nèi)科護理工作，一直鞭策著我繼續(xù)學習相關(guān)業(yè)務(wù)知識。近15年的心內(nèi)科護理工作，培養(yǎng)了我較強的臨床技能、高度的責任心，和敏銳的觀察、分析、應(yīng)變能力，在配合醫(yī)生對急危病人的搶救方面積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗。
第二，有較強的工作能力。三病區(qū)是我院首個開展整體護理模式的病房，作為一名責任護士，數(shù)年來，在護理計劃的書寫和健康教育的實施方面取得了一定的成績。在臨床護理工作中積極配合護士長參與病房管理，積累了一定的病房管理經(jīng)驗。我的工作得到領(lǐng)導和同事的好評，曾經(jīng)連續(xù)兩年被評為院“優(yōu)秀職工”和衛(wèi)生局“先進個人”。
第三，上進心強，不斷學習，積極進取。在工作之余，我堅持護理本科段自學考試，并通過遠程系統(tǒng)學習先進醫(yī)院的護理質(zhì)量管理，如“iso9000族”標準在護理工作中的應(yīng)用等。熟悉計算機網(wǎng)頁設(shè)計和多媒體課件的制作，是我院首位應(yīng)用多媒體教學的帶教老師。
第四，身體素質(zhì)好，敬業(yè)精神強，能夠全身心的投入到所熱愛的工作當中去。
假如我有幸競聘成功，我打算從以下幾個方面開展icu副護士長的工作：
第一，擺正位置，當好綠葉。在工作中我將維護護士長的核心地位，樹立護士長的威信，多請示匯報，多交流溝通，甘當綠葉。副護士長在科室處于多層次的人際關(guān)系中，更多的是起橋梁和紐帶作用。我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作，共同創(chuàng)建溫馨和諧的工作環(huán)境。
第二、發(fā)揮長處，協(xié)助護士長爭創(chuàng)品牌科室。醫(yī)院要創(chuàng)一流的服務(wù)品牌，就必須有良好的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，而護理質(zhì)量標志著一個醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量的高低。因此，如果我競聘到這個崗位，除了繼續(xù)實施以病人為中心的整體護理，還可選擇性的嘗試用iso9000族標準作為護理質(zhì)量管理的理論導向。同時，我還可以發(fā)揮自己嫻熟的計算機數(shù)據(jù)管理方法，使護理質(zhì)量管理達到規(guī)范化、標準化、科學化。
第三、加強學習，提高素質(zhì)。由于icu工作的特殊性，醫(yī)學英語和法律知識顯得尤其重要，我將配合護士長，有計劃、有目的、定期組織科室護士學習，提高大家的法律意識和專業(yè)素質(zhì)。
今天，我站在這里，作為這次競聘上崗的積極參與者，我當然希望在競爭中獲得成功。但是，我也絕不回避失敗。我信奉“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，是金子總會閃光!只要努力了，過程本身就足夠美麗!我的演講完了，謝謝大家!
競聘上崗演講稿三分鐘篇九
首先我要感謝分行領(lǐng)導能給我這次展示自己、提高自己的機會，當然這更是我向各位同事學習、積累經(jīng)驗的一次良好機會。
我叫xx，現(xiàn)年31歲，本科學歷，師職稱，**年參加工作，**年入行，先后在支行以及分行公司客戶理財中心、機構(gòu)部、公司部任職，擔任過儲蓄員、所長、客戶經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理，現(xiàn)任分行公司部客戶經(jīng)理。
這次的競職演講，對我來說，意義非凡，對我們建行來說，更是體現(xiàn)了建行不拘一格的用人機制。正如我96年剛?cè)胄袝r所看到的感受到的，十一年來我們建行的那種在金融行業(yè)競爭中從未停歇過戰(zhàn)斗感，作為一名建行員工充分感受到了其中的榮辱與興衰，成功與驕傲。
時代在前進，二十一世紀的年輕人應(yīng)該有二十一世紀自我要求與覺醒。所以任何一種磨練與再造對我來說都是我工作生涯的一次新的蛻變。我第一次參加工作是**年，在邵陽市食品公司。因當時公司人才短缺，僅工作半年就被公司派往婁底市分銷部負責全面管理與營銷工作。從一個沒有經(jīng)驗的到一名優(yōu)秀的分銷部管理者，從對管理、營銷一頭霧水到理性地分析市場，讓產(chǎn)品最大程度地搶占到市場份額，完成了我人生的第一次蛻變。
年初，我懷著躊躇滿志的夢想與營銷工作對我的巨大魅惑應(yīng)聘到了新華社湖南分社，負責廣告營銷與信息采編。工作范圍面向全省。于是，我懷著廣告訂單與激情開始滿世界跑。下鄉(xiāng)采訪、到各個市市政府、軍區(qū)、優(yōu)秀企業(yè)去采編、營銷廣告，成了我每天工作的主要內(nèi)容。身掛攝像機、錄音筆，操一口比較流利的普通話侃侃而談，這就是我當時的形象。這種魔鬼式的辛苦、獨擋一面的工作磨練讓我在短時間內(nèi)，個人綜合素質(zhì)與營銷談判能力得到驚人的提高。這對我以后的營銷工作也帶來了很大的推動與進展。
現(xiàn)在回憶起那時近兩年辛苦的采編工作，簡直像參加了一個訓練營銷工作者的強化班，黃埔軍校特種兵強化班，把我從一名普通的士兵打磨成了一個優(yōu)秀的營銷特種兵。這種歷練的過程讓我終生受益。
競聘上崗演講稿三分鐘篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
尊敬的各位領(lǐng)導大家好：
我競聘的職位是干訓部。
首先，我感謝院黨委進行這次人事制度改革給們創(chuàng)造了競聘的機會，也感謝各位領(lǐng)導對我申請競聘的機會，也感謝各位領(lǐng)導對我申請競聘給予的鼓勵和支持。
一、主要工作經(jīng)歷。
我于(受教育經(jīng)歷)。
年畢業(yè)后，分配到工作，主要負責(此處寫工作的經(jīng)歷)，以上是我的主要工作經(jīng)歷。
二、主要工作業(yè)績。
我于(取得的工作成績)。
三、上崗后的工作設(shè)想：
1、按照國家、省有關(guān)部門對干訓工作的要求，支持干訓工作服務(wù)于素質(zhì)教育、服務(wù)于基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的原則，做好十五期間干訓工作。
2、強化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。
干訓部是校長之家。干訓工作的核心是服務(wù)，要努力為校長學習工作、生活我創(chuàng)造一些方便條件，通過自身和部門同志的努力樹立良好的窗口形象，同時要細化崗位職責，規(guī)范工作程序，健全規(guī)章制度，努力實現(xiàn)管理的科學化，提高服務(wù)質(zhì)量。
3、做好組織協(xié)調(diào)。
組織協(xié)調(diào)是干訓工作的重要特點，要強化協(xié)調(diào)配合，另外要搞好省、市、縣三級干訓部門之間的聯(lián)系以及與學員所在學校的句通與聯(lián)系把省、市教委及省市學院的省縣決議、決定落到實處，做到上情下達，同時要及時檢查、指導各縣(區(qū))的小學校長培訓工作，及時把學員的意見手建議反饋給給主管領(lǐng)導，做到下情上知。
4、改革培訓模式。
培訓模式直接影響到培訓的質(zhì)量，鑒于校長培訓班培訓的目標和課程設(shè)置要求難度大，又考慮到校長工作的實際，我認為十五期間應(yīng)積極嘗試下列培訓模式：
(1)問題引探教學法：
校長培訓班的理論課程的證明授時間是十分有限的，要達到好的理論教學效果，最好采取問題引探教學，即先由教師或?qū)W員提出若干當前教育管理改革的熱點問題，專家進行探討和爭論，然后由教師從理論層面上進行概括性分析，變一言堂和滿堂灌為群言堂和啟發(fā)式。
(2)課題研究指導培訓法。
即以課題研究為主的導師指導下的研修培訓方法，由專、兼職學科專家組成導師組，圍繞當前教育改革發(fā)展中的若干問題確定課題研究選師和相應(yīng)的理論課程，在精講理論的同進，指導學員課題研究，使賞在課題研究中消化所學習的東西，這種方式既為利于校長對新的理論知識的領(lǐng)會和應(yīng)用，又有利于他們在培訓期間出成果。
除些之外，自主讀書研修法，案例分析教學法，管理行為訓練法，蔣弱校調(diào)查診逝法等也都是行之有效的方法。
對客觀上述目標我充滿信心，第一、有學院黨委的正確領(lǐng)導和各部門及全院教師的支持，這是我做好工作的根本保障，第二、干訓部是一個具有優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的部門是一個團結(jié)，省朝氣、省戰(zhàn)斗力的律評，這是我做好工作的堅定基礎(chǔ)。
各位領(lǐng)導，在世紀之初，干爭轉(zhuǎn)強之際，我趕上了學院成立以來第一次如此偉大而又深刻的改革，不管競聘是成功還是失敗，我都是幸運的。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同事們：
大家好!2020年是學習貫徹落實黨的精神的開局之年，也是全面小康社會和中國特色社會主義社會建設(shè)的關(guān)鍵一年，在公司黨委領(lǐng)導的帶領(lǐng)下我們認真學習了黨的精神，個人的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)都有了一定的提高，所以我今天積極地來參加我們電信公司中層領(lǐng)導干部的競聘演講，希望可以得到領(lǐng)導和同事們一如既往的信任與支持。
一、我認為我此次參加競聘的優(yōu)勢條件有：
我叫***，今年**歲，大學本科文化，中共黨員，經(jīng)濟師，現(xiàn)任運維中心主任。我2020年畢業(yè)于湖北郵校信息專業(yè)，畢業(yè)后先后從事過機務(wù)員、傳輸維護中心主任、農(nóng)話設(shè)備維護中心主任、設(shè)備管理員、運維部副主任、運維中心主任。
多年來，我一直在基層通信系統(tǒng)從事網(wǎng)絡(luò)維護和管理工作。回想十二年的成長歷程，真是感慨萬千，思潮難平。有過成功的喜悅，也有失敗的辛酸和難為人知的艱辛，有時候又感到自己很幸運，這其中有我個人的努力，更多的是領(lǐng)導和同志們的幫助，把我從一個普通學校畢業(yè)生培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、基層領(lǐng)導。今天，在這樣一個特殊的機會里，我借助這樣一個隆重而又莊嚴的場合，向關(guān)心我、支持我的各位領(lǐng)導、各位同事致以最真誠的謝意!謝謝你們!
今天之所以走到講臺上，競聘分公司副總經(jīng)理，我認為我已經(jīng)具備了競爭這一崗位許多優(yōu)勢。我有能力，有信心，有決心把這個工作做好。我的優(yōu)勢主要有：
第一，思想進步，政治覺悟高。
我從小接受了良好的傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。參加工作以來，使我形成了辦事講求原則，講黨性，恪守紀律，嚴謹樸實，團協(xié)作的工作作風，能夠做到在思想上和行動上與黨中央保持高度一致。
第二，熱愛電信事業(yè)，具有豐富的工作經(jīng)驗。
應(yīng)該說，我是一個電信戰(zhàn)線上的老兵了，我深深地熱愛著我所從事的電信事業(yè)。自2020年從事電信事業(yè)以來，我從事過很多崗位，從機務(wù)員到傳輸維護中心主任，從農(nóng)話設(shè)備維護中心主任到設(shè)備管理員，從運維部副主任到運維中心主任。在每一個崗位上，都做出了突出的成績，多次受到表揚或嘉獎。可以說，十二年的從業(yè)經(jīng)歷使我對電信的每項業(yè)務(wù)特別是網(wǎng)絡(luò)運行維護業(yè)務(wù)都了如指掌。在我作為網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)維護和前臺支撐三大職能任務(wù)的運維中心負責人期間，四年累計完成資本性支出近4500萬元，完成了33000線交換機及接入網(wǎng)設(shè)備的新建與擴容;完成了城區(qū)84個phs基站全覆蓋的網(wǎng)絡(luò)建設(shè);建成了通達孝感、大悟、安陸的架空及地埋光纜和多路由保護機制的sdh、dwdm的傳輸路由并高效完成了京漢廣96芯光纜的鋪設(shè)任務(wù);2020年建成了覆蓋全縣的adsl寬帶網(wǎng)絡(luò)，固定資產(chǎn)交付及時率和合格率達到100%，孝昌電話用戶從2020年底的17000戶達到46000戶，用戶的發(fā)展年年創(chuàng)歷史新高，截止10月份便完成了10000多部的發(fā)展任務(wù)，全縣網(wǎng)絡(luò)資源綜合利用率達到79%，在歷年的效能監(jiān)察評定中得到了市公司的肯定。我很自信，也很堅信地認為，十二年的工作經(jīng)驗，使我基本掌握了作為分公司副總經(jīng)理必備的業(yè)務(wù)技能，我一定能夠勝任這一職位!
第三，具有較強的協(xié)調(diào)、溝通、管理能力。
我善于與人溝通，具有較強的語言表達能力和嚴密的邏輯思維能力。我有多年基層領(lǐng)導崗位的鍛煉，?年的領(lǐng)導崗位鍛煉了我協(xié)調(diào)、組織、溝通與管理能力。2020年來，作為分公司的一員，無論是與本部門內(nèi)部的同志還是與中高層領(lǐng)導，在工作配合與交往過程中，我想如果同志們降低一點標準的話，我與大家的合作還是比較愉快的。所以，就溝通組織協(xié)調(diào)管理能力而言，如果作為分公司副總經(jīng)理，我可能還算是一塊可造之材。
第四，具有扎實的專業(yè)知識。
我知道，做好分公司副總經(jīng)理，光靠認真、熱情的態(tài)度是遠遠不夠的，還需要具有扎實的專業(yè)知識，只有這樣，才能在處理事上左右逢源、游刃有余。1992年11月我參加了全省移動通信培訓45天，1996年7月參加全省摩托羅拉公司美國為期1個月培訓班。另外，我還報考了通信指揮學院通信工程專業(yè)，并順利通過專、本的學習。利用業(yè)余時間我還充分利用上網(wǎng)的機會獲取關(guān)于下一代網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展方向和電信新技術(shù)應(yīng)用知識。通過不間斷學習，夯實了我的業(yè)務(wù)功底、增加了我的業(yè)務(wù)知識，使我具備了系統(tǒng)分析問題、解決問題的能力。
第五，我熟悉掌握相關(guān)專業(yè)政策、規(guī)章、制度，善于根據(jù)市場變化做出科學決策。
工作中，我注意加強電信及網(wǎng)絡(luò)方面的法律、法規(guī)、政策的學習，對自己所從事的行業(yè)的專業(yè)政策、規(guī)章、制度等有了較為深入的了解，使自己能夠根據(jù)市場的變化做出科學的決策。如今年*月份，針對我局到**局話務(wù)溢出較嚴重的情況，我們經(jīng)過認真分析，并請求分公司網(wǎng)管中心的支持，掛表觀察，徹底解決了這一問題，受到好評。
第六，具有踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。
自參加工作以來，我一直堅持今天能做的事絕不拖到明天，現(xiàn)在能辦的事絕不等到將來，在業(yè)務(wù)處理、運營方案的制定等辦事過程中，從來沒有反正上面還有領(lǐng)導，反正領(lǐng)導還要想，能敷衍就敷衍一下的想法和做法，我歷來就是一定要把自己現(xiàn)有的本事用完，能使的勁使夠，再向領(lǐng)導交差。因此，從工作作風上來講，如果我作為分公司副總經(jīng)理，我將無愧于組織、領(lǐng)導和同志們的信任。
第七，我具有擔任副經(jīng)理的信心和決心。信心和決心是事業(yè)的保證，辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的，沒有什么干不好的。十二年來，我兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，滿懷信心的工作，在各個方面都取得了一些成績，深得公司領(lǐng)導和同事們的信任。但成績只能證明以往的努力和付出，并不代表以后，我是一個勇于接受挑戰(zhàn)的人，我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任。所以，我有信心和決心當好分公司副總經(jīng)理。
在這里，我也愿意坦誠地把自己已經(jīng)認識到的不足之處匯報給大家。主要有兩點：一是知識構(gòu)上的不足仍然明顯。目前，我正在自學有關(guān)法律、寫作、財務(wù)方面的知識，我想通過循序漸進的努力，力爭成為對網(wǎng)絡(luò)知識、財務(wù)知識、經(jīng)營管理、企業(yè)人事管理知識都有所知曉的綜合性管理人才。二是處理矛盾的經(jīng)驗不足。我將充分依靠老同志豐富的閱歷和經(jīng)驗，虛心求教，加以彌補。請領(lǐng)導和同志們相信，既然我自己能認識到這些不足，也就一定能努力克服，不斷完善自己的人格。
二、如果能夠有幸競聘成功，對以后的工作設(shè)想有：
如果通過此次競聘，我能夠有幸分公司副總經(jīng)理，我將采取以下措施來開展工作：
第一，抓好網(wǎng)絡(luò)運營維護和管理。我認為，電信公司作為一個企業(yè)，追求經(jīng)濟效益最大化是其重要的一個目標。而只有通過網(wǎng)絡(luò)運營維護工作，才可以達到這個目標。在抓好網(wǎng)絡(luò)運營維護的同時，切實協(xié)助經(jīng)理抓好管理。首先，抓好人的管理。人力資源是企業(yè)不斷向前發(fā)展的不竭動力和源泉。我將對所管部門人員分工，做到人人有事做、事事有人做，獎勤罰懶，提高員工的辦事效率。在工作中，堅持能者上，平者讓，庸者下，力爭做到想干事的給機會、能干事的給崗位、做好事的給地位。其次，建立健全各種規(guī)章制度。不以規(guī)矩，不成方圓。做到以制度管人、以制度管事，而不是人管人，人管事。
第二，做好運行維護工作。工作中我將堅持維護就是服務(wù)、維護就是經(jīng)營、維護就是效益的理念，主動、高效地支撐市場發(fā)展。進一步按照市運維機制的改革步署，完成以維護和值守科學分離的新的維護體制創(chuàng)新和各項業(yè)務(wù)流程重組改革，一切以滿足業(yè)務(wù)發(fā)展、響應(yīng)市場支撐為前提，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識。真正做到后臺不對前臺說no，下一個流程不對上一個流程說no。
第三，積極做好省公司布置的三項重點工作：
1、做好本地網(wǎng)集中維護一是要配合市運維把所有端局納入本地網(wǎng)網(wǎng)管監(jiān)控系統(tǒng)。二是完善同有關(guān)業(yè)務(wù)流程和健全和落實相關(guān)制度。三是加強各專業(yè)交流和培訓的力度，使綜合性維護人才脫穎而出。
2、搞好網(wǎng)絡(luò)資源管理系統(tǒng)建設(shè)。網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)不僅是績效考核指標，更是企業(yè)決策的重要依據(jù)之一，它和市場的營銷系統(tǒng)緊密相關(guān)，這要求我們一是專人專崗負責系統(tǒng)的維護、嚴格進度要求完成數(shù)據(jù)的清理、錄入、更新工作，二是要求各分局及市場各部門嚴格業(yè)務(wù)流程，保證營業(yè)受理、工程新增、割接機線設(shè)備，實時反饋更新，并進行動態(tài)管理。
3、做好舊機房整治工作。一是要對一些不符合安全標準的機房上報整改，二是要利用建設(shè)改造的機會對農(nóng)村支局進行整改，三是力所能及的對一些漏雨、電源線雜亂的機房進行整改。
第四，培養(yǎng)運行維護骨干，形成后備人才梯隊。
我將根據(jù)目前公司人員的現(xiàn)狀，積極培養(yǎng)運行維護骨干，形成后備人才梯隊;同時通過以會代訓、挖掘潛力等多種方式，努力使分管部門形成業(yè)務(wù)型、技術(shù)型、管理型、事務(wù)型人才比例協(xié)調(diào)的構(gòu)。
第五，抓好企業(yè)文化建設(shè)。企業(yè)文化是一個企業(yè)核心競爭力中最基本的因素。所以我上任后，要協(xié)助總經(jīng)理抓好企業(yè)文化建設(shè)，以增強員工對通訊事業(yè)的主人翁意識，增強員工對企業(yè)的認同感，提高企業(yè)核心競爭力。
如果承蒙領(lǐng)導厚愛，讓我走上分公司總經(jīng)理的工作崗位，我將做到：
第一，真誠講團，當好配角，開拓性開展工作。
同事之間，支持、諒解和友誼比什么都重要。在團方面，一定要擺正位置，正確認識和看待自己，當好配角，胸懷全局，服從領(lǐng)導，積極做好所分管的工作，努力做到工作主動不越位，協(xié)助管理不越權(quán)，建言獻策不添亂，加強團不分散。在工作中和生活上一定要平易近人，做到說真話，辦實事，求實效。
第二、努力使自己做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，勤學習，勤調(diào)查，勤督辦的工作作風。工作中做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，要以共同的目標團人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風格，共事團，辦事講效率，用人不疑。用真情和愛心去善待我的每一個同事，使他們的人格得到充分的尊重，給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。尊敬的各位領(lǐng)導評委，不管今天的競聘果如何，對于我來說都是一種成功，我相信領(lǐng)導評委們一定可以選出最適合這個崗位的人選。在以后的工作當中，我一定會繼續(xù)認真學習深入貫徹落實黨的精神，盡職盡責的干好自己的本職工作，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)，為我們電信事業(yè)的發(fā)展貢獻出自己最大的力量!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導、評委老師：
大家好!我校實行中層干部競爭上崗，是學校發(fā)展的一件大事，作為小學的一員，能參加這一活動我感到十分高興。這不僅是一個展示自我的舞臺，同時也是一次鍛煉、學習、提高的機會。本人競爭的職位是教務(wù)處主任，感謝給我這樣的一次機會，同時懇請各位領(lǐng)導、評委老師指教。
本人出生于年月，學歷，(工作經(jīng)歷)。我參與競爭教導處主任這一崗位，主要基于以下幾點考慮，：
1、作為一名黨員教師，在思想上本人積極參加政治學習，關(guān)心國家大事，服從工作需要，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，待人誠懇，做事扎實，富有團結(jié)協(xié)作的精神，熱愛關(guān)心學生，嚴格遵守師德規(guī)范要求，為人師表，教書育人。有較高的政治思想素質(zhì)。
2、在業(yè)務(wù)方面：本人重視自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。在工作同時，本人堅持參加學習，參加教育部門組織的各類培訓和提高學歷的學習，先后獲得全國計算機應(yīng)用一級證書、普通話水平二級甲等證書、信息技術(shù)應(yīng)用中級證書等，通過不斷學習，提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
經(jīng)過自身努力和領(lǐng)導同事的熱心幫助，本人的業(yè)務(wù)能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學任務(wù)。(榮譽)。
3、具有一定的教務(wù)主任工作經(jīng)驗。本人曾擔任，初步了解教導主任的各項工作，具備一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。實行新課程以來，本人積極投身課程改革，認真學習課程改革的有關(guān)理論，積極參與學校課題研究工作等，擔任學校課改研究小組組長，獲得一定的工作經(jīng)驗。
當然，新課程對學校教務(wù)處工作提出了新的要求，我也深知教導主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責任重大，如果本人得到領(lǐng)導和評委的信任，擔任學校教務(wù)主任。我將在上級部門和學校主管的領(lǐng)導下，圍繞提高學校的教育、教學質(zhì)量這一中心目標，從管理、服務(wù)兩個方面做好工作。努力做到以下幾點：
1、虛心學習，進一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快熟悉崗位，圓滿完成各項工作。
2、探索和健全學校教學管理的各項制度。課程改革對教學管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度對于促進學校課程改革實驗的深入開展十分重要。改革一些與新課程不相適應(yīng)的教學管理制度，促進學校教學管理走上規(guī)范化、科學化軌道。
3、促進教師的專業(yè)成長。教師是學校教育、教學質(zhì)量提高的根本。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，是提高學校教育教學質(zhì)量的重要保證。首先采取措施鼓勵教師參加提高學歷的學習和各類培訓;同時扎實做好校本培訓工作，促進教師形成新的教育理念;進一步完善教師發(fā)展性評價實施細則，使之成為促進教師專業(yè)成長的評價體系。
4、加強處室建設(shè)，形成合力。教導處工作千頭萬緒，只有一個強有力的集體，才能使工作做到有條不紊。加強處室建設(shè)，做到各崗位既明確職責任務(wù)，又團結(jié)協(xié)作，同時充分發(fā)揮各教研組、備課組的作用，形成合力，促進學校教育、教學工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
雖然我深知教務(wù)處主任這一職位的挑戰(zhàn)性，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)，我有信心經(jīng)過自己的努力，把工作做好。參與學校的發(fā)展的這一重大進程是一名黨員教師的責任，如果沒有競爭到這一崗位，我也將一如既往地扎實工作，關(guān)注小學的發(fā)展，共同為小學更美好的明天貢獻自己的一份力量。我的發(fā)言完了，謝謝各位。
競聘上崗演講稿三分鐘篇十一
首先感謝院領(lǐng)導和同志們給了我這次機會。
我叫，今年34歲，中共黨員。1991年7月畢業(yè)于河北大學法律系，大學本科學歷，獲法學學士學位。畢業(yè)后分配到辛集市人民法院城西法庭工作館長競聘稿，1999年5月調(diào)研究室工作。1997年被評為法院先進個人;20xx年被評為優(yōu)秀公務(wù)員;石家莊市法院系統(tǒng)調(diào)研先進個人，所在的研究室榮立集體三等功一次。
本人政治素質(zhì)過硬，平時嚴格要求自己，注意加強自身修養(yǎng)，有良好的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，忠實地執(zhí)行憲法和法律，全心全意為人民服務(wù)。耐心細致地給當事人做工作，尊重當事人的人格，從不大聲呵斥，不耍態(tài)度，不辦“人情案、金錢案、關(guān)系案”，忠于職守，秉公辦案，不徇私情，審理案件做到程序合法、實體公正。傳喚當事人到庭，自己首先到庭，從不讓當事人等候。審理案件給當事人充分表達自己意思的權(quán)利，讓當事人把話說完，使當事人感到法院是講理的地方，即使自己敗訴了，把話說了，把理講清了，也不至于無理纏訴，讓當事人服判息訴，不致四處，給領(lǐng)導找麻煩。
在基層從事審判工作8年，對工作認圖書館館長競聘真負責，勤勉敬業(yè)，辦案從不拖拉，審結(jié)的案件沒有超審限案件，每年都超額完成任務(wù)，沒有出現(xiàn)過錯案。城西法庭受理的案件多在農(nóng)村，有的離法庭二、三十里地，在訴訟中我積極為當事人著想，能一次解決的問題不讓當事人跑第二趟，節(jié)省當事人的時間，節(jié)約訴訟成本，提高了審判效率。
1999年調(diào)研究室工作后，我利用研究室的法律書籍、法規(guī)數(shù)據(jù)庫、上網(wǎng)查詢的方便條件，學到了不少知識，熱心為同志們查閱資料，特別是同院領(lǐng)導及各庭共同探討疑難案件，更是一個學習和提高的機會。負責審委會的記錄增長了閱歷，疑難復雜大案的主辦人員思路獨劈溪徑，審委會委員的意見見仁見智，開闊了我的辦高校圖書館館長競聘演講案思路。
競聘上崗演講稿三分鐘篇十二
下午好!
首先，感謝領(lǐng)導給了我這次公平競爭護士長的機會。
我是來自急診科的---，從山東省中醫(yī)藥學校畢業(yè)后，至今為止，在臨床工作已經(jīng)整整16年了。
20xx年我院剛剛組建綜合icu病房的時候，我成為第一批建科的護士，那時候我們護理人員少，經(jīng)驗更少，開始的幾個月，我們幾乎吃住在科室里，同年我又帶著領(lǐng)導交給的任務(wù)到青島醫(yī)學院附屬醫(yī)院進修學習，在那里，我努力鉆研重癥監(jiān)護和機械通氣理論，在ards.、羊水栓塞、肺栓塞、慢阻肺呼衰病人護理方面積累了豐富的臨床經(jīng)驗，很快成為科里的業(yè)務(wù)骨干，回來后，我發(fā)揮自己善于講課的專長，在業(yè)余時間備課。
總結(jié)。
我院贏得了榮譽，并多次得到上級領(lǐng)導的好評。
不管是在icu病房,還是在急診，我始終忠實的履行一名白衣天使的神圣職責，平時做好護士長的助手和參謀，為科室出謀劃策。平時嚴格要求自己，關(guān)鍵時刻敢挑重任。由于我工作突出，表現(xiàn)出色，我非常榮幸的獲得了讓我欣慰的榮譽稱號：
濱州市醫(yī)學院優(yōu)秀帶教教師煙臺衛(wèi)校優(yōu)秀帶教教師。----青年崗位能手，---新長征突擊手，---人民醫(yī)院服務(wù)明星.----人民醫(yī)院優(yōu)秀護士，病人最滿意護士。
感謝領(lǐng)導的期望，感謝大家的信任，我一生都會懷著感恩的心記住這些光榮的稱號。
假如我成為一名護士長，我會以“以人為本”和“換位思考”作為自己的座右銘。在求真務(wù)實中，做到以下四點：
一、做一個與時俱進的護士長。
二、做一個德才雙修的護士長。
三、做一個善于溝通的護士長。
四做一個善于理財?shù)淖o士長。
管理過程分三步走一是先穩(wěn)，二是穩(wěn)中求變，三是變中求新。
最后一點，是找準自己的位置，協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，謹記在其位，謀其政，與院黨委和護理部保持高度的一致，做領(lǐng)導的上傳下達的紐帶和橋梁，做科室的好當家人。為創(chuàng)建溫馨示范病房，營造和諧護患環(huán)境出謀劃策，再創(chuàng)佳績!
我深愛著我們的護理事業(yè)，深愛著我們的集體，正在建設(shè)中的新院感召著我，讓我有勇氣站在這里，迎接挑戰(zhàn)和考驗，希望領(lǐng)導給予鼓勵和支持!
謝謝大家!
首先我要感謝分行領(lǐng)導能給我這次展示自己、提高自己的機會，當然這更是我向各位同事學習、積累經(jīng)驗的一次良好機會。
我叫xx，現(xiàn)年31歲，本科學歷，師職稱，**年參加工作，**年入行，先后在支行以及分行公司客戶理財中心、機構(gòu)部、公司部任職，擔任過儲蓄員、所長、客戶經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理，現(xiàn)任分行公司部客戶經(jīng)理。
這次的競職演講，對我來說，意義非凡，對我們建行來說，更是體現(xiàn)了建行不拘一格的用人機制。正如我96年剛?cè)胄袝r所看到的感受到的，十一年來我們建行的那種在金融行業(yè)競爭中從未停歇過戰(zhàn)斗感，作為一名建行員工充分感受到了其中的榮辱與興衰，成功與驕傲。
時代在前進，二十一世紀的年輕人應(yīng)該有二十一世紀自我要求與覺醒。所以任何一種磨練與再造對我來說都是我工作生涯的一次新的蛻變。我第一次參加工作是**年，在邵陽市食品公司。因當時公司人才短缺，僅工作半年就被公司派往婁底市分銷部負責全面管理與營銷工作。從一個沒有經(jīng)驗的到一名優(yōu)秀的分銷部管理者，從對管理、營銷一頭霧水到理性地分析市場，讓產(chǎn)品最大程度地搶占到市場份額，完成了我人生的第一次蛻變。
年初，我懷著躊躇滿志的夢想與營銷工作對我的巨大魅惑應(yīng)聘到了新華社湖南分社，負責廣告營銷與信息采編。工作范圍面向全省。于是，我懷著廣告訂單與激情開始滿世界跑。下鄉(xiāng)采訪、到各個市市政府、軍區(qū)、優(yōu)秀企業(yè)去采編、營銷廣告，成了我每天工作的主要內(nèi)容。身掛攝像機、錄音筆，操一口比較流利的普通話侃侃而談，這就是我當時的形象。這種魔鬼式的辛苦、獨擋一面的工作磨練讓我在短時間內(nèi)，個人綜合素質(zhì)與營銷談判能力得到驚人的提高。這對我以后的營銷工作也帶來了很大的推動與進展。
現(xiàn)在回憶起那時近兩年辛苦的采編工作，簡直像參加了一個訓練營銷工作者的強化班，黃埔軍校特種兵強化班，把我從一名普通的士兵打磨成了一個優(yōu)秀的營銷特種兵。這種歷練的過程讓我終生受益。
大家好!
我是****，來自**班。
從小學一直到高中都任班級里班長一職，直至現(xiàn)在的大學生活。承蒙老師和同學器重,也成為了目前xx班的代理班長,在以前我還擔任過團支部組織委員。我十二分榮幸可以在這里競選學生會成員。
我從高中開始,我就聽說過學生會這一光榮名稱,但由于高中時期是一個尷尬的時期,父母要求我們要好好讀書,將來考間好的大學,考到好的大學就可以找份好的工作.找到好的工作以后就可以過上舒舒服服的日子,鑒于以上的原因,我忍痛放棄競選學生會的機會。因此，在高中我僅僅是學習。甚至連班上的班長一職都曾經(jīng)想去放棄。
最終皇天不負有心人。我還是考上了xx學院。雖然人生有很多次選擇。但我不想放棄任何一次的選擇。我是從xx考到xx來的。在這里孑然一身。但是我深深地知道。
學生會是一個大家庭。每個學生會成員都是其家庭成員。所以。我迫切的希望自己能在這里有個家。能融入學生會這個大家庭中我競選的第一志愿是學生會文藝部。這是因為我的愛好。和特長。
在高中的時候。我就已經(jīng)參加過學校的十大歌手競賽。并且通過良好的發(fā)揮取得了十大歌手的稱號。如果說榮譽是可以抹去的。那么我對文藝事業(yè)的熱心與誠摯就是不容質(zhì)疑的。
因為我對文藝的熱愛。高中時期里校的每一次文藝活動。都能看到我的身影。因為我對文藝的熱愛。我加入了美術(shù)班。因為我對文藝的熱愛。我將湖美填進了高考第一志愿的表格中。
這一切的一切都只因我對文藝事業(yè)的執(zhí)著追求與向往。在這里我僅僅以一名普通學生的身份發(fā)表這篇演講稿。但是我知道我不僅僅是一名默默無聞的學生。因為我狂放熱情且富有朝氣的性格不允許我這樣做。謝謝大家!
競聘上崗演講稿三分鐘篇十三
尊敬的行長、各位領(lǐng)導：
大家好!
今天，我懷著感恩的心，登上這個特殊的舞臺。衷心感謝各位領(lǐng)導給我這次難得的參與競爭和接受挑戰(zhàn)的機會。因為對于所有競聘者來說，我們競聘的不是一個職位，而是一份激情，一份責任。這都緣于我們對農(nóng)行事業(yè)欣欣向榮的向往、更緣于對振興河南農(nóng)行的殷切期盼。
一、本人基本情況及競聘優(yōu)勢。
我叫，男，x歲，中共黨員，大學本科、研究生學歷，經(jīng)濟師職稱。11981年參加工作，曾先后擔任計劃股股長等職務(wù);x年被聘任為行長助理;1998年被任命為黨總支書記、行長;xx年被任命為黨委書記、行長至今。
走上今天的演講臺，我對自己充滿了信心，我個人認為有以下四點優(yōu)勢：
第一、我對農(nóng)行事業(yè)有著難以割舍的摯愛和忠誠。和在座的大家一樣，綠色的行微，團結(jié)的同事，友善的員工，這一切已構(gòu)成我人生的主要內(nèi)涵，這份赤誠就是對農(nóng)行事業(yè)的摯愛和忠誠。
第二、具備農(nóng)行人所必須的道德修養(yǎng)。辦公室的工作經(jīng)歷鍛煉了我的綜合能力，人事科的工作性質(zhì)造就了我嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。尤其是到支行任職以來，從一個清貧的軍人子弟到一個官雖不大卻自感責任重大的基層行長，我更加珍惜農(nóng)行對我的培養(yǎng)，更加珍惜自己的奮斗歷程，工作中大膽開拓，生活上防腐拒受，對個人要求嚴格，處事嚴謹，清正廉潔。
第三、有深厚的理論基礎(chǔ)和一定的實踐經(jīng)驗。通過四年的專業(yè)學習，以及參加工作以來從不懈怠的刻苦自學。我掌握了全面系統(tǒng)的金融理論知識，先后在各類報刊雜志發(fā)表論文二十多篇，特別是通過近幾年的工作實踐，我的管理水平和業(yè)務(wù)能力得到明顯提高，有帶領(lǐng)全行員工沖破經(jīng)營困境，實現(xiàn)良性發(fā)展的能力。
二、主要工作情況。
一年來，我牢固樹立并堅持“審慎、規(guī)范、穩(wěn)健”的治行綱略，以嚴格管理和有效發(fā)展為重點，轉(zhuǎn)換思想觀念，狠抓內(nèi)部管理，整肅行風行紀，促進了全行業(yè)務(wù)健康發(fā)展。
(一)理性反思、提高認識。在省分行實施“轉(zhuǎn)換思想觀念，嚴格規(guī)范管理，加快有效發(fā)展”的經(jīng)營理念指引下，我立場鮮明，思路明確，通過嚴格的管理理念的教育和灌輸，全行員工對嚴格管理有了基本認識。對工作的落實和政策的執(zhí)行，做到了不走樣、不變形、不打折。業(yè)務(wù)操作實現(xiàn)了規(guī)范、細致、認真。面對改革和發(fā)展的考驗，全行員工同舟共濟，團結(jié)一心，形成一種良好的團隊氛圍、團隊精神，堅定了辦好農(nóng)行的決心和信心，營造了一個干事創(chuàng)業(yè)良好氛圍。
(二)以從嚴治行為主線，全面加強規(guī)范管理。我以強化基礎(chǔ)管理、嚴格制度落實為突破口，以問題查擺和消滅各類隱患為重點，通過精細操作，強力推進各項制度落實。在作風紀律、提高素質(zhì)方面加大培訓力度，使全行員工養(yǎng)成按章辦事，扎實工作，雷厲風行的習慣。在對基層單位的管理方面，通過當月業(yè)績排隊，拉開費用和工資檔次。在對清收隊員的管理方面，實行雙線考核。對重要崗位人員逐一排查政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，該輪崗的堅決輪崗，該撤換的一律撤換。
(三)緊緊圍繞重點目標，實現(xiàn)各項業(yè)務(wù)全面發(fā)展。全行上下立足實際，團結(jié)一心，發(fā)揚攻艱克難的拼搏精神和真抓實干的工作作風，推動各項工作全面發(fā)展。止8月底，各項存款余額達8。9億元，較年初增加1。8億元，實際利潤95萬元，較上年同期減虧增盈600萬元。使農(nóng)行徹底擺脫連續(xù)20xx年虧損的沉痛局面，業(yè)務(wù)經(jīng)營駛?cè)肓夹园l(fā)展的快車道。
三、競聘后的工作思路。
一是要樹立科學的發(fā)展觀，開拓創(chuàng)新，加大改革力度。相對來講，處于后起和劣勢地位，面對挑戰(zhàn)，團結(jié)一致，奮起直追，積極實施追趕式、跨越式發(fā)展戰(zhàn)略，才能不辱歷史賦予我們的使命。只有上下形成合力，萬眾一心，才能切實提高的競爭實力。要勇于開拓創(chuàng)新，加快金融產(chǎn)品創(chuàng)新進程，要立足全能化、網(wǎng)絡(luò)化、精品化和效益化，使創(chuàng)新成為員工自覺行動，全員參與。以效益為出發(fā)點，把金融創(chuàng)新與消化歷史包袱相結(jié)合，切實解決制約農(nóng)行發(fā)展的瓶頸。要“有所為，有所不為”，正確處理發(fā)展與防范風險的關(guān)系，既不能因循守舊、四平八穩(wěn)，更不能不顧條件、急于求成。發(fā)展必須是在保證質(zhì)量，防范風險前提下的發(fā)展。要因地制宜，打好基礎(chǔ)，練好內(nèi)功。以效益作為衡量發(fā)展的尺度，提高自身的造血功能。
二是要強化信貸風險防范與化解。要創(chuàng)造條件上市，防范和化解信貸風險，提高信貸資金質(zhì)量是當務(wù)之急，要高度重視“風險與收益匹配”原則，風險和利潤是同一枚硬幣的正反兩面，彼此不能分離。要積極調(diào)整信貸結(jié)構(gòu)，由“規(guī)模型”投放轉(zhuǎn)變?yōu)椤靶б嫘汀蓖斗?要以風險預(yù)警為中心，將貸后管理工作落到實處;要加大不良資產(chǎn)處置力度，運用好政策補償和化解風險，全面推行和完善分帳經(jīng)營，加大清收力度;要加大責任追究和處罰力度，同時要切實實行績效掛鉤、加大清收獎勵力度。
三是實施人才強行戰(zhàn)略，強化激勵約束機制。人才是改革發(fā)展關(guān)鍵所在，是提升核心競爭力的迫切需要。要按照要求，著力打造“三支隊伍”，培養(yǎng)“五類人才”。創(chuàng)建公平、公正、公開的選人平臺。激發(fā)全行員工自我成才的積極性，整體優(yōu)化在崗人員隊伍，整合機構(gòu)，完善激勵機制，建立績效考評、按崗取酬的現(xiàn)代企業(yè)分配制度。
四是建立良好的內(nèi)外部治理機制。要建立健全內(nèi)部行之有效的規(guī)章制度，以鐵的制度，約束行為，使全行上下樹立“一級法人”意識，自覺遵紀守法，嚴格操守;強化審計和監(jiān)管職能。要自覺遵守“三法”，理順社會各方關(guān)系，為農(nóng)行的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。
尊敬的各位領(lǐng)導我知道，既然是競聘就有上有下，如果我能夠成功，我將以全部的激情投入新的崗位，再造人生新起點、再創(chuàng)事業(yè)新巔峰;如果競聘不上，我也會以平常心態(tài)來面對，更加努力地做好本職工作，勤奮學習，努力進步。
我的演講完畢，謝謝大家!
競聘上崗演講稿三分鐘篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：
我是來自*中學的(職稱)。
從事教育職業(yè)已經(jīng)13個年頭了。今天站在這里，我一方面感到非常榮幸，另一方面感到無限感慨，因為我一生中最美好的青春年華都是在教育戰(zhàn)線上度過的。正是出于對教育事業(yè)深厚的感情和對自己能力的自信，今天，我勇敢地走上競聘演講臺，積極參與中學校長競聘。
下面，我簡單的介紹一下自己，讓大家對我有一個更加全面的認識和了解。
我今年33歲，中學二級教師。5年前，我從畢業(yè)后邁向神圣的講壇。從此，教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的20xx年中，我擔任過。憑借著虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識和雷厲風行、求真務(wù)實的工作作風，我以實力贏得了大家的認可。今天之所以走到講臺上參加校長競聘上崗演講稿，除了我深深愛著教育事業(yè)之外，還源于以下幾點優(yōu)勢：
一是我具有先進的辦學思想。我認為，辦學思想是一名校長的教育理念、信仰、價值觀在學校工作中的體現(xiàn)，是校長的智慧和創(chuàng)造才能的展示;辦學思想不完全是一個根據(jù)文件怎么說就怎么做的問題，而是在實踐上級文件中體現(xiàn)他的計謀、策略和韜略。在教學管理過程中，我不斷學習，堅持與時俱進，善于把當前各種先進的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學思想與實踐，這為下步工作打下了基礎(chǔ)。
二是我具有專業(yè)扎實的理論知識。我畢業(yè)于。多年的不間斷學習和工作實踐，使我積累了豐富的教學理論知識，對教育學、心理學、教育教學管理理論都有了較為深入的認知。我還掌握了信息技術(shù)教育的基本知識和技能，這都為我做好以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
三是我具有較豐富的工作經(jīng)驗。我于92年參加工作，雖然我今年才33歲，但我有20xx年的教齡，20xx年的工作經(jīng)歷，使我積累了豐富的工作經(jīng)驗。有人說，經(jīng)歷是一筆財富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當成一種資源，一種在我競爭上崗的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。
當然，我也更清楚，成績也好，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。
如果領(lǐng)導們信任我，讓我走上中學校長競聘演講稿,競崗報告的領(lǐng)導崗位，我將努力做到以下幾點：
第一，在人格和工作上展示魅力。陶行知先生說：“校長是一個學校的靈魂"。這實際上是突出校長的魅力對管理好學校的重要作用。我認為，一個好校長必須是一個政治過硬、道德高尚的賢者;一個樂學好問、知識淵博的智者;一個多謀善斷、講究藝術(shù)的能者;一個胸懷坦蕩、心中有愛的仁者。為此我將做到四點：首先要講奉獻。我將摒棄官位意識，增強干事業(yè)的責任感;淡化管束意識，增強服務(wù)師生的熱情;拋開功利意識，提倡腳踏實地的作風。謀事不謀人，廉潔奉公，率先垂范。其次要講學習。要善于取人之長，補己之短，借他山之石以攻玉。要多做看、查、聽、訪工作，勇于自我否定，使決策達到最優(yōu)化。第三要講創(chuàng)造。我將統(tǒng)一全體教師的思想，營造正確的輿論來引導教師奮發(fā)圖強，根據(jù)校情，創(chuàng)造性地開展工作。第四要講人和。對人有信任感、期望感、同情心、寬容心，要相信人、鼓勵人、成就人。要理解和滿足教師追求自我利益最大化的心理，創(chuàng)造條件為教職工謀福利。
第二，改變學習理念與教學行為。如今，我國教育改革的力度較大，特別是對農(nóng)村中學來說，面對新課改要求，我們應(yīng)該明確教與學的定位。課程改革對人的個性發(fā)展的關(guān)注，對創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的要求，注重培養(yǎng)教師的創(chuàng)新能力和引導學生的學習理念，使教師的工作適應(yīng)越來越充滿多樣化的創(chuàng)造需要，適應(yīng)新課程改革發(fā)展的需要。
第三，促成師生合力，提高教學質(zhì)量?！凹液腿f事興?！敝挥谐浞执_立每位教職工競崗演講的主人翁地位，心往一處想，汗往一處流，才能體現(xiàn)大家的智慧，發(fā)揮集體的力量，顯示合力的作用。對教師，要在生活上關(guān)心，在工作上支持，在政治上培養(yǎng)。樹立教職工的質(zhì)量意識、責任意識和憂患意識，使得“校興我榮，校衰我恥”的觀念深入人心。對學生，積極為他們創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學習環(huán)境和條件，激發(fā)他們認真學習的積極性和自信心，努力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時，我將把開展教育科學研究作為打造學校品牌的重要手段，積極推廣具有普遍意義的教育教學科研成果，提高教育教學科研成果的轉(zhuǎn)化率，增強教育的創(chuàng)新能力。
第四，做好學校教科研工作，為我校快速發(fā)展保駕護航。針對農(nóng)村學校教科研力量不足，水平相對落后的實際，我認為，擺脫農(nóng)村教育危機的出路在教改。我上任后，將以教師為主體，有教學行政人員、校長、教學群體、教研員、校外專家和家長協(xié)作各方對教育活動的理性認識進行活動，并且對學校教科研直接領(lǐng)導，積極組織開展校本研究。
歲月有情時光荏苒，山長水遠時不我待。我年富力強，有激情，有膽識，有思想，有韌勁，更有一顆上進心。如果競聘成功，我知道，那里凝結(jié)的不僅僅是我個人的汗水，更凝結(jié)了各位領(lǐng)導、各位評委和各位同仁的無限信任和期待，我將不負重托，不辱使命，會以百倍的信心和百倍的努力，為我國教育事業(yè)奮斗終身!
我的競職演講稿演講完畢，謝謝大家!
競聘上崗演講稿三分鐘篇十五
尊敬的各位評委：
下午好!
首先，感謝領(lǐng)導給了我這次公平競爭護士長的機會。
我是來自急診科的-----，從山東省中醫(yī)藥學校畢業(yè)后，至今為止，在臨床工作已經(jīng)整整16年了。
20xx年我院剛剛組建綜合icu病房的時候，我成為第一批建科的護士，那時候我們護理人員少，經(jīng)驗更少，開始的幾個月，我們幾乎吃住在科室里，同年我又帶著領(lǐng)導交給的任務(wù)到青島醫(yī)學院附屬醫(yī)院進修學習，在那里，我努力鉆研重癥監(jiān)護和機械通氣理論，在ards.、羊水栓塞、肺栓塞、慢阻肺呼衰病人護理方面積累了豐富的臨床經(jīng)驗，很快成為科里的業(yè)務(wù)骨干，回來后，我發(fā)揮自己善于講課的專長，在業(yè)余時間備課總結(jié)，把自己的所學教給年輕的護士，在我的辛勤努力下，培養(yǎng)了無數(shù)的學生，同時在臨床帶教中也提升自己的業(yè)務(wù)科研水平，在省級護理雜志上發(fā)表護理論文6篇。
20xx年，我被調(diào)到急診科工作，在這樣一個時間就是生命，與死神賽跑的前沿陣地，在日日夜夜的急救工作中我得到了全面的磨練和考驗。在這里我們要隨時面對十萬火急的病情，迅疾果斷，雷厲風行成了我的工作作風。在處理緊急突發(fā)事件中，在無數(shù)次的急危重癥的搶救中，和各個科室緊密配合，協(xié)同合作，為我院贏得了榮譽，并多次得到上級領(lǐng)導的好評。
不管是在icu病房,還是在急診，我始終忠實的履行一名白衣天使的神圣職責，平時做好護士長的助手和參謀，為科室出謀劃策。平時嚴格要求自己，關(guān)鍵時刻敢挑重任。由于我工作突出，表現(xiàn)出色，我非常榮幸的獲得了讓我欣慰的榮譽稱號：
濱州市醫(yī)學院優(yōu)秀帶教教師煙臺衛(wèi)校優(yōu)秀帶教教師。----青年崗位能手，---新長征突擊手，---人民醫(yī)院服務(wù)明星.----人民醫(yī)院優(yōu)秀護士，病人最滿意護士。
感謝領(lǐng)導的期望，感謝大家的信任，我一生都會懷著感恩的心記住這些光榮的稱號。
假如我成為一名護士長，我會以“以人為本”和“換位思考”作為自己的座右銘。在求真務(wù)實中，做到以下四點：
一、做一個與時俱進的護士長。
二、做一個德才雙修的護士長。
三、做一個善于溝通的護士長。
四做一個善于理財?shù)淖o士長。
管理過程分三步走一是先穩(wěn)，二是穩(wěn)中求變，三是變中求新。
最后一點，是找準自己的位置，協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，謹記在其位，謀其政，與院黨委和護理部保持高度的一致，做領(lǐng)導的上傳下達的紐帶和橋梁，做科室的好當家人。為創(chuàng)建溫馨示范病房，營造和諧護患環(huán)境出謀劃策，再創(chuàng)佳績!
我深愛著我們的護理事業(yè)，深愛著我們的集體，正在建設(shè)中的新院感召著我，讓我有勇氣站在這里，迎接挑戰(zhàn)和考驗，希望領(lǐng)導給予鼓勵和支持!
謝謝大家!
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