幼兒園火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)秀15篇)

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幼兒園火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案(優(yōu)秀15篇)
時間:2023-11-10 10:10:09     小編:薇兒

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幼兒園火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案篇一

火災(zāi)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)全園的消防安全、安全疏散等各項工作的指揮和協(xié)調(diào)。

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,(辦公室設(shè)在園長工作室)。辦公室主任設(shè)為朱某某同志擔(dān)任。

二、工作原則。

按上級要求,落實安全責(zé)任制,責(zé)任到人,杜絕安全隱患,加強日常監(jiān)控力度,做好安全疏散演習(xí),確保安全。

三、工作目標(biāo)。

重視安全宣傳工作,落實安全責(zé)任制,加強對全園師生的安全教育,提高全體師生的安全防火意識和緊急逃生技能,確保師生的生命安全。

四、滅火應(yīng)急處理程序。

火情發(fā)生后,事故單位責(zé)任人迅速組織義務(wù)消防人員實施搶險救災(zāi)。按下列程序操作:一是斷開電源,打開所有的消防應(yīng)急照明通道,取滅火器,拔出插銷,迅速滅火;二是迅速撥打119報警,說明起火地點和起火原因,組織有關(guān)人員控制火勢蔓延,同時向上級主管報告報告火情。三是緊急疏散人員,并做好搶救火情圍困人員,處置危險物品,保護檔案,防止災(zāi)情進一步擴大。四是消防人員來到起火地點后,學(xué)校組織有關(guān)工作人員積極配合消防人員進行滅火并保護好現(xiàn)場。五是事故單位責(zé)任人組織滅火,人員疏散,搶救,現(xiàn)場保護等應(yīng)急處理工作。同時迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告,協(xié)助公安消防做好事故的調(diào)查和報告。

五、工作內(nèi)容及要求。

1、加強安全防范的宣傳教育工作、提高全系統(tǒng)教職工、幼兒的安全防范意識,通過校會、班會、課間廣播進行專題講座、廣播、電視、計算機網(wǎng)絡(luò)等各種形式和手段,對幼兒進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育,充分認識火災(zāi)預(yù)防工作的重要,認真履行職責(zé),確保本單位安全。

2、進一步落實安全防火目標(biāo)責(zé)任制,細致到本單位各個部門,每個重要部位都要有專人負責(zé),使每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。

3、處在失火現(xiàn)場的`教職工,立即組織力量參與搶救,指派人員及時報警。組織師生疏散。疏散時要注意不要驚慌,有組織的疏散。逃生時要防止火場濃煙嗆人,可利用毛巾、口罩、蒙鼻匍匐撤離的方法,也可向頭部身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭身裹好,再沖出去。

4、加強日常監(jiān)控力度,每天有常規(guī)巡視檢查,每月有一次重點檢查,檢查有記錄,對檢查出的問題及時通報,限期整改并復(fù)查,直到問題徹底解決為止。

5、加強在緊急情況下的疏散演習(xí),在演習(xí)中進一步完善疏散方案,使安全疏散達到科學(xué)、快速、安全的要求,讓全體教職工都能熟悉了解滅火疏散應(yīng)急處理方案和本單位消防安全通道。

6、加強本單位的.日常監(jiān)督,對違反本單位消防安全規(guī)定的人和事要嚴肅處理。

幼兒園火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案篇二

幼兒園防火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案1為確保廣大師生安全度過非常時期,能從容處理不可預(yù)料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

1、成立應(yīng)急工作組。

組長:

組員:

2、實行首問負責(zé)制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。

應(yīng)急物資儲備。如室內(nèi)消火栓、滅火器等。

1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報警器材向單位內(nèi)部報警,同時撥打119火警電話,派專人接應(yīng)消防車,警戒火災(zāi)現(xiàn)場。

3、撲救前必須根據(jù)火情,果斷切斷電源、關(guān)掉煤氣閥,緊急轉(zhuǎn)移易燃易爆、有毒有害等物品。

4、火場撲救指揮應(yīng)迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術(shù);在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術(shù),全力控制火災(zāi)范圍,等待后援力量。

5、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領(lǐng)導(dǎo)要全力配合,并組織內(nèi)部力量進行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。

6、火災(zāi)撲滅后,要組織力量保護現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復(fù)燃。

7、密切配合公安消防等部門進行現(xiàn)場勘察和調(diào)查火災(zāi)原因。

幼兒園火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案篇三

1、成立應(yīng)急工作組。

組長:

組員:

2、實行首問負責(zé)制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。

應(yīng)急物資儲備。如室內(nèi)消火栓、滅火器等。

1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報警器材向單位內(nèi)部報警,同時撥打119火警電話,派專人接應(yīng)消防車,警戒火災(zāi)現(xiàn)場。

2、單位領(lǐng)導(dǎo)必須趕赴現(xiàn)場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災(zāi)現(xiàn)場集合,根據(jù)火災(zāi)情況有針對性進行滅火。

3、撲救前必須根據(jù)火情,果斷切斷電源、關(guān)掉煤氣閥,緊急轉(zhuǎn)移易燃易爆、有毒有害等物品。

4、火場撲救指揮應(yīng)迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術(shù);在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術(shù),全力控制火災(zāi)范圍,等待后援力量。

5、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領(lǐng)導(dǎo)要全力配合,并組織內(nèi)部力量進行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。

6、火災(zāi)撲滅后,要組織力量保護現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復(fù)燃。

7、密切配合公安消防等部門進行現(xiàn)場勘察和調(diào)查火災(zāi)原因。

幼兒園火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案篇四

為確保廣大師生安全度過非常時期,能從容處理不可預(yù)料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

一、應(yīng)急人員準(zhǔn)備。

1、成立應(yīng)急工作組。

組長:周燕娟。

組員:王悅芳蔣曉紅。

2、實行首問負責(zé)制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。

二、應(yīng)急物資準(zhǔn)備。

應(yīng)急物資儲備。如室內(nèi)消火栓、滅火器等。

三、應(yīng)急程序準(zhǔn)備。

1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報警器材向單位內(nèi)部報警,同時撥打119火警電話,派專人接應(yīng)消防車,警戒火災(zāi)現(xiàn)場。

2、單位領(lǐng)導(dǎo)必須趕赴現(xiàn)場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災(zāi)現(xiàn)場集合,根據(jù)火災(zāi)情況有針對性進行滅火。

3、撲救前必須根據(jù)火情,果斷切斷電源、關(guān)掉煤氣閥,緊急轉(zhuǎn)移易燃易爆、有毒有害等物品。

4、火場撲救指揮應(yīng)迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術(shù);在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術(shù),全力控制火災(zāi)范圍,等待后援力量。

5、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領(lǐng)導(dǎo)要全力配合,并組織內(nèi)部力量進行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。

6、火災(zāi)撲滅后,要組織力量保護現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復(fù)燃。

7、密切配合公安消防等部門進行現(xiàn)場勘察和調(diào)查火災(zāi)原因。

幼兒園火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案篇五

(三)各班教師、保育員負責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒;

(四)保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負責(zé)救護工作。

(三)食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機要定期清洗,不留油垢;

(四)要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓(xùn),工作人員做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的逃生技能。

(二)報警同時,開啟消防電源,打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志;

(三)在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;

(七)不得組織幼兒滅火;

(八)及時報告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。

幼兒園火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案篇六

為了保障全園師生健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進幼兒園各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效地降低和控制安全事故的'危害,依據(jù)《臺東市幼兒園章程》規(guī)定,特制訂本預(yù)案。

1.成立由園長、后勤分管園長、保健人員、各班級年級組長組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組;

2.后勤人員組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;

3.各班教師、保育員負責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒;

4.保健教師協(xié)助醫(yī)療人員負責(zé)救護工作。

1.防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,緊急通道標(biāo)志明顯,每班配有緊急疏散方案。

2.幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;

3.食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機要定期清洗,不留油垢;

4.要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓(xùn),全園教職工做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的逃生技能。

2.報警同時,開啟消防電源,打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志;

3.在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;

6.無關(guān)人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)耄?/p>

8.不得組織幼兒滅火;

9.由幼兒園在核實無誤下通知有關(guān)主管部門根據(jù)《幼兒園安全事故責(zé)任追究制度》的規(guī)定對責(zé)任人進行責(zé)任追究。

10.園長室負責(zé)將事故處理結(jié)果向教育局報告。

幼兒園火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案篇七

3、各班教師、保育員負責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒;

4、保健教師協(xié)助醫(yī)療人員負責(zé)救護工作。

1、防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,緊急通道標(biāo)志明顯,每班配有緊急疏散方案。

2、幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;

3、食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機要定期清洗,不留油垢;

4、要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓(xùn),全園教職工做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的逃生技能。

2、報警同時,開啟消防電源,打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志;

3、在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;

6、無關(guān)人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)耄?/p>

8、不得組織幼兒滅火;

9、由幼兒園在核實無誤下通知有關(guān)主管部門根據(jù)《幼兒園安全事故責(zé)任追究制度》的規(guī)定對責(zé)任人進行責(zé)任追究。

10、園長室負責(zé)將事故處理結(jié)果向教育局報告。

幼兒園火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案篇八

為確保廣大師生安全度過非常時期,能從容處理不可預(yù)料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

1、成立應(yīng)急工作組。

組長:周燕娟。

組員:王悅芳蔣曉紅。

2、實行首問負責(zé)制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。

應(yīng)急物資儲備。如室內(nèi)消火栓、滅火器等。

1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報警器材向單位內(nèi)部報警,同時撥打119火警電話,派專人接應(yīng)消防車,警戒火災(zāi)現(xiàn)場。

2、單位領(lǐng)導(dǎo)必須趕赴現(xiàn)場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災(zāi)現(xiàn)場集合,根據(jù)火災(zāi)情況有針對性進行滅火。

3、撲救前必須根據(jù)火情,果斷切斷電源、關(guān)掉煤氣閥,緊急轉(zhuǎn)移易燃易爆、有毒有害等物品。

4、火場撲救指揮應(yīng)迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術(shù);在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術(shù),全力控制火災(zāi)范圍,等待后援力量。

5、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領(lǐng)導(dǎo)要全力配合,并組織內(nèi)部力量進行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。

6、火災(zāi)撲滅后,要組織力量保護現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復(fù)燃。

7、密切配合公安消防等部門進行現(xiàn)場勘察和調(diào)查火災(zāi)原因。

幼兒園火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案篇九

為了防止幼兒園火災(zāi)的發(fā)生,確保在園師生的生命安全,我園以對學(xué)生生命安全高度負責(zé)態(tài)度,提高對安全工作極端重要性的認識,采取強有力的措施,確保各項安全措施的有效落實。為此,我園制訂以下方案:

一、指導(dǎo)思想

在教育辦的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,服從指揮,聽從安排,確保幼兒及教師的生命安全。本著及時有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則,切實保護好師生的生命安全,維護好正常的教學(xué)秩序。

二、工作原則

按上級要求,落實安全責(zé)任制,責(zé)任到人,杜絕安全隱患,加強日常監(jiān)控力度,做好安全疏散演習(xí),確保安全。

三、工作目標(biāo)

落實安全責(zé)任制,加強對幼兒與教師的管理,提高全園師生的安全防火意識和緊急逃生技能,確保師生的生命安全。

四、組織機構(gòu)

成立以園長親自掛帥的安全消防領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)全園的消防安全、安全疏散等各項工作的指揮與協(xié)調(diào)。

五、工作內(nèi)容及要求

1、加強安全防范的宣傳教育工作,提高全園師生的安全防范意識,通過一日活動、班會等多個時間段,利用專題講座、宣傳欄、橫幅等多種形式和手段,對幼兒及家長進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。

2、進一步落實安全防火目標(biāo)責(zé)任制,細致到幼兒園每一處開關(guān)、插銷、電閘都有專人負責(zé),每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。

3、處在失火現(xiàn)場的教職工,必須立即參與和組織力量搶救,指派人及時報警(報警聲以鐘聲為號),當(dāng)班教師要引導(dǎo)學(xué)生疏散,疏散時要注意不要驚慌,有組織的疏散?;馂?zāi)撲滅后,要注意保護現(xiàn)場,接受事故調(diào)查,如實提供火災(zāi)情況。

4、逃生時為了防止火場濃煙嗆入,采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤離的辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好,再沖出去。

疏散要求:

1、各班上課教師及班主任,為各班應(yīng)急指揮。迅速組織幼兒行動,有序離開教室到安全地帶:操場中間。

2、緊急疏散路線及順序見下面安排。但必須行動迅速、安靜、不慌張、有秩序、互相關(guān)愛。

3、集合地點:操場中央。

4、幼兒就餐期間遇到突發(fā)事件時,教師應(yīng)迅速組織幼兒停止就餐,有秩序地分別離開教室并迅速地集中到操場中央。

5、門衛(wèi)責(zé)任:

1)迅速檢查幼兒園前、北門開關(guān)是否暢順。

2)及時開門讓師生外出到安全地帶或外來救援人員進校。

3)嚴防不法分子乘機進出幼兒園從事破壞活動。

6、保健教師責(zé)任:

1)平時備好“應(yīng)急藥箱”,定期檢查藥物。

2)在突發(fā)事件中,協(xié)助總指揮工作,隨時治病救人。

為確保全體在園師幼的生命財產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學(xué)工作的'順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級消防部門文件與要求和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實際,制定本預(yù)案。

一、 消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)

組長:陳學(xué)梅

副組長:黃惠溶

組員:全體教職工

二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

組長為消防工作的第一責(zé)任人,負責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責(zé)各具體負責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。

副組長和領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負責(zé)火險發(fā)生時全園各班級突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師幼等工作。

(一)通訊組:柏嫦 趙梅(火險發(fā)生時,負責(zé)立即電話報告園消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體幼兒,報險救災(zāi))

(二)滅火組:唐海 各班班主任(負責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負責(zé)檢查全園各辦公室、教室、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)

(三)搶救組:黃惠溶(負責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負責(zé)火險發(fā)生時受傷師幼及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

三、 滅火工作預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打(“119”報警求救、廣播告知全體幼兒,報險救災(zāi))電話報告上級相關(guān)部門,以快速得到指示。

四、 師幼疏散及逃生預(yù)案

1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師幼奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知所有教師和幼兒,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責(zé)教師必須正確掌握必要的方法,切實保證師幼的安全逃生。

化作鄉(xiāng)中心幼兒園

2015年9月1日

幼兒園火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案篇十

領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單:

組長:

成員:

(1)發(fā)生火災(zāi)時,現(xiàn)場教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場。立即報警撥打消防中心火警電話(119),報告內(nèi)容為:“寄料小學(xué)發(fā)生火災(zāi),請迅速前來撲救,地址:寄料鎮(zhèn)寄料村”。待對方放下電話后再掛機。同時迅速報告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。

(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在向中心校領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時,派出人員到路口等待引導(dǎo)消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災(zāi)。

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學(xué)生逃生,原則是“先救人,后救物”。

2.參加人員:在消防車到來之前,學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。

3.消防車到來之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

4.使用器具:滅火器、水桶等。

5.學(xué)生及無關(guān)人員要遠離火場和校園內(nèi)的道路,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

6.如果可能,要迅速啟用廣播系統(tǒng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用廣播指揮師生疏散或滅火。

1.撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

2.撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

五、注意事項:

1.火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2.火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,立即切斷電源。

3.火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火邊報警。

4.嚴禁組織學(xué)生參加滅火。

幼兒園火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案篇十一

1、以確保幼兒園全體幼兒、教職員工及他人的人身安全為根本。

2、以盡一切力量撲救初期火災(zāi)、控制火勢,將火災(zāi)損失降到最低限度為目的。

1、義務(wù)消防隊隊長:

2、義務(wù)消防隊副隊長:

3、義務(wù)消防隊分2個消防小組,每組6人。

第一組:疏散組,組長:

第二組:救援組,組長:

1、疏散組在組長的帶領(lǐng)下,組織班級教師、保育員一道,共同負責(zé)幼兒的疏散、逃生工作。保健老師張x,負責(zé)師生在疏散、逃生過程中,突發(fā)意外事故的處理。

2、救援組在組長的帶領(lǐng)下,組織班級組員一道,共同負責(zé)幼兒園初期火災(zāi)的撲救工作。

1、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道;

2、疏散組成員必須熟練組織好幼兒,一切以本園幼兒的生命安全為重;

3、救援組成員必須熟悉本園防火重點部位;

2、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材,清楚各項應(yīng)急裝置的操作;

3、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置;

4、救援組成員在消防安全責(zé)任人組織下,參加過至少一次以上的消防應(yīng)急演習(xí)。

1、火災(zāi)發(fā)生時,救援組成員立即召集分工,王志惠負責(zé)報警,其余人員搶救物資。首先是關(guān)閉電、運用滅火器,其次是關(guān)閉煤氣,最后是打開水源備水。

2、救援組成員在搶救過程中,原則是以保證人員生命安全為第一。如果,不能撲救火災(zāi),則以逃生為原則,保健老師王志惠負責(zé)第二組在逃生過程中,突發(fā)意外事故的處理。

幼兒園火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案篇十二

發(fā)生潛在(事故)事件物質(zhì):吸煙、火種、明火作業(yè)。

發(fā)生潛在(事故)事件場所:辦公、生產(chǎn)作業(yè)、休息區(qū)域、油料存放區(qū)。

發(fā)生潛在(事故)事件場所配備器材:“五五制”、滅火器材、消防水源。

應(yīng)急計劃:每年一次。

應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)物資:簡易擔(dān)架、跌打損傷藥品、滅火器材。

1、組織機構(gòu)及職責(zé)

(1)項目部火災(zāi)事故應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:項目經(jīng)理

組員:生產(chǎn)負責(zé)人安全員各專業(yè)工長技術(shù)員質(zhì)檢員值勤人員

值班電話:34613601

(2)火災(zāi)事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)對機關(guān)突發(fā)火災(zāi)事故的應(yīng)急處理。

2、培訓(xùn)和演練

(1)項目部安全員負責(zé)主持、組織全項目部人員按每3個月進行一次按火災(zāi)事故“應(yīng)急響應(yīng)”的要求進行模擬演練。各組員按其職責(zé)分工,協(xié)調(diào)配合完成演練。演練結(jié)束后由組長組織對“應(yīng)急響應(yīng)”的有效性進行評價,必要時對“應(yīng)急響應(yīng)”的要求進行調(diào)整或更新。演練、評價和更新的記錄應(yīng)予以保持。

(2)施工管理部負責(zé)對相關(guān)人員每3個月進行一次消防知識培訓(xùn),并負責(zé)對消防措施的檢查指導(dǎo)。

3、應(yīng)急物資的維護、保養(yǎng)及測試

(1)加強對各種消防器材消防設(shè)施的日常管理,機關(guān)要配齊、配全滅火器。消防栓確定專人負責(zé),定期檢查、測試,隨時保持良好狀態(tài)。

(2)保衛(wèi)人員每月檢查—次滅火器及消防設(shè)施。

(3)每季度進行一次消防栓檢查和測試以保持良好狀態(tài)。

1、為了防止各種火災(zāi)事故的發(fā)生,各項目部的施工:現(xiàn)場,應(yīng)設(shè)置明顯的安全出入口標(biāo)志牌,按總?cè)藛T組建義務(wù)防火小組。組長由項目經(jīng)理承擔(dān),組員:生產(chǎn)負責(zé)人、安全員、各專業(yè)工長、技術(shù)員、質(zhì)檢員、值勤人員,項目經(jīng)理為現(xiàn)場總負責(zé)人,生產(chǎn)負責(zé)人負責(zé)現(xiàn)場撲救工作,各專業(yè)各負其責(zé)。

安全員負責(zé)組織有關(guān)人員聯(lián)系就近醫(yī)院,將傷員外送或就地護理。重點防火部位:油漆倉庫應(yīng)設(shè)在有充足水源、消防車能駛到的地方,倉庫四周應(yīng)有不小于3.5米的平坦空地作為消防通道。通道上禁止堆放障礙物。在施工過程中,如電線起火,應(yīng)用干粉滅火器或防火砂,禁止使用水滅火,以免發(fā)生觸電事故。使傷害減少到最低程度。

2、項目部火災(zāi)處理程序

發(fā)生火情,第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)高聲呼喊,使附近人員能夠聽到或協(xié)助撲救,同時通知施工管理部或其他相關(guān)部門,第一發(fā)現(xiàn)人負責(zé)撥打火警電話“119"。電話描述如下內(nèi)容:單位名稱、所在區(qū)域、周圍顯著標(biāo)志性建筑物、主要路線、候車人姓名、主要特征、等候地址、火源、著火部位、火勢情況及程度。隨后到路口引導(dǎo)消防車輛。

1)發(fā)生火情后,第一發(fā)現(xiàn)人負責(zé)斷電,楊仁俊負責(zé)水源,戴柏春組織各部門人員用滅火器材等進行滅火。如果是由于電路失火,必須先切斷電源,嚴禁使用水或液體滅火器滅火以防觸心事故發(fā)生。

2)火災(zāi)發(fā)生時,為防止有人被困,發(fā)生窒息傷害,由楊仁俊準(zhǔn)備部分毛巾,濕潤后蒙在搶救人員口、鼻上,搶救被困人員時,為其準(zhǔn)備同樣毛巾,以備應(yīng)急時使用,防止有毒有害氣體吸入肺中,造成窒息傷害。被燒人員救出后應(yīng)采取簡單的救護方法急救,如用凈水沖洗一下被燒部位,將污物沖凈。再用干凈紗布簡單包扎,同時聯(lián)系急救車搶救。

3)火災(zāi)事故后,保護現(xiàn)場,組織搶救人員和財產(chǎn):,防止事故擴大,必須以最快的方式逐級上報,如實匯報,不得隱瞞。

4)寫出書面報告,內(nèi)容包括:

(1)發(fā)生的時間、地點、企業(yè)名稱。

(2)事故發(fā)生簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)和經(jīng)濟損失的初步估計

(3)事故的原因判斷。

(4)事故發(fā)生后采取的措施及控制情況。

(5)找出負責(zé)人,制定防止火災(zāi)發(fā)生的預(yù)防措施。

幼兒園火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案篇十三

為了切實貫徹執(zhí)行《教育部關(guān)于切實加強學(xué)校安全的緊急通知》和市,區(qū),辦事處關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作管理的通知精神,保護全體師生的生命安全,在積極預(yù)防的基礎(chǔ)上,特制定如下預(yù)案:

組長:汪翼。

副組長:黃松、侯沁梅。

組員:張凱、鄭瑛、江玉芳、杜歷。

2人以上的教師或者學(xué)生在短時間出現(xiàn)了相同的嘔吐,腹痛,痙攣和其他中毒現(xiàn)象。

(一般判斷可以先報告校醫(yī),共同進行。)。

送診——保護——報告——檢查。

送診:發(fā)現(xiàn)集體中毒事故后,在課堂教師和事故發(fā)現(xiàn)第一人應(yīng)及時報告校領(lǐng)導(dǎo),在第一時間(可撥打急救電話120或者自行組織車輛)將中毒人員送往就近醫(yī)院進行檢查搶救。具體負責(zé)人為鄭瑛,江玉芳,并將搶救實情每15分鐘向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。

保護:發(fā)生集體中毒事故后,應(yīng)在協(xié)助專業(yè)人員進行消毒和隔離的同時,要及時保護好事故現(xiàn)場。領(lǐng)導(dǎo)小組要及時向相關(guān)部門和主管部門報告實情,取得幫助,后勤要做好消毒準(zhǔn)備及臨時隔離網(wǎng)的設(shè)置。具體負責(zé)人為王吳嬌。應(yīng)立即停止食堂和商店的食品供應(yīng),并由專人負責(zé)進行封閉,以備檢查。

報告:領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)將事故真實情況向上報告,應(yīng)報告的單位有教育局,區(qū)流行病防治檢測中心,機投派出所。并組織人員協(xié)助專業(yè)人員進行各項工作,進行問卷調(diào)查和寫好調(diào)查報告。德育導(dǎo)師進行認真的學(xué)生人數(shù)調(diào)查后,及時通知中毒學(xué)生家長到校協(xié)助搶救和調(diào)查(具體負責(zé)人為張賢好)。

檢查:在事故原因未完全調(diào)查清楚前,應(yīng)初步判斷中毒的面積和影響,對沒有中毒現(xiàn)象的學(xué)生進行認真的檢查和觀察,預(yù)防中毒后果的惡化,絕不能遺漏一個學(xué)生。

2,學(xué)生集體中毒事故,應(yīng)把搶救學(xué)生放在首位;

3,事故發(fā)生后,不提倡自己做無根據(jù)的判斷和非專業(yè)的搶救。

幼兒園火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案篇十四

為應(yīng)對學(xué)校突發(fā)火災(zāi)事故,及時、有序、高效地做出相應(yīng)處理,保證全體師生的生命安全,最大限度減少學(xué)校的損失和負面影響,保證學(xué)校教育工作的順利進行,維護社會的穩(wěn)定,根據(jù)我校實際情況和結(jié)合有關(guān)部門的法律、法規(guī),特制定本預(yù)案。

一、堅持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早救治”原則。

1、早預(yù)防。即要求學(xué)校全體師生牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學(xué)校的各項教育教學(xué)活動及后勤服務(wù)工作,堅持以法辦事,規(guī)范操作,及時排查和消除學(xué)校的各種消防隱患。

2、早發(fā)現(xiàn)。即落實責(zé)任,嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項檢查制度,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時采取相應(yīng)措施。

3、早報告。即要求嚴格執(zhí)行“日報告”和“零報告”制度,及時向上級有關(guān)部門報告通報信息。

4、早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度,發(fā)現(xiàn)消防事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止火災(zāi)的進一步發(fā)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情,立即組織人員送醫(yī)院救治。

二、一旦學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)火災(zāi)事故,立即啟動以下各職能人員,全力投入事故的處理工作。

突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:

副組長:

組員:

1、組長職能:

盡速到達現(xiàn)場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。

2、副組長職能:

(1) 在第一時間向教育局辦公室報告情況。

(2) 組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。

(4) 密切配合消防、醫(yī)療 等機構(gòu)對事故進行處理。

(5) 認真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。

(6) 負責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理,查找原因和責(zé)任。

2、現(xiàn)場控制人員:孫黎明 張晶晶及各班主任。職能:

(1) 控制現(xiàn)場,維護秩序,防止發(fā)生混亂局面。

(2) 組織班主任管好各自的學(xué)生。

(3) 盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。

3、后勤保障人員趙金平 宋雙紅。職能:

(1)做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援。

(3) 做好上級來人和家長的接待,必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。

三、突發(fā)火災(zāi)事件的具體處置對策

1、發(fā)生火災(zāi)時,現(xiàn)場教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場。

2、根據(jù)火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心(電話119)。

3、在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)報告同時,派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車。

5、學(xué)校有關(guān)人員第一時間立即搶救受傷人員,在消防大隊來之前切掉火區(qū)電源,帶上滅火器材和使用消防設(shè)施進行滅火,搶救學(xué)校財產(chǎn),盡可能使學(xué)校財產(chǎn)損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。

6、領(lǐng)導(dǎo)小組組織人員,對校園起火原因及財產(chǎn)損失情況進行仔細的調(diào)查,記錄在案,寫出書面報告向教育局匯報。

四、撲救方法:

1 . 撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

2 . 撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

五、注意事項:

1 . 火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2 . 火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,立即切斷電源。

3 . 火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警。

4 . 嚴禁組織學(xué)生參加滅火。

幼兒園火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案篇十五

1、以確保幼兒園全體幼兒、教職員工及他人的人身安全為根本。

2、以盡一切力量撲救初期火災(zāi)、控制火勢,將火災(zāi)損失降到最低限度為目的。

1、義務(wù)消防隊隊長:xx榮。

2、義務(wù)消防隊副隊長:xx娜。

3、義務(wù)消防隊分2個消防小組,每組6人。

第一組:疏散組,組長:蔡x。組員:潘x、李x、潘x。

第二組:救援組,組長:王x。組員:白x、徐x、徐xx、韓x。

1、疏散組在組長的帶領(lǐng)下,組織班級教師、保育員一道,共同負責(zé)幼兒的疏散、逃生工作。保健老師張x,負責(zé)師生在疏散、逃生過程中,突發(fā)意外事故的處理。

2、救援組在組長的帶領(lǐng)下,組織班級組員一道,共同負責(zé)幼兒園初期火災(zāi)的撲救工作。

1、疏散組成員必須熟悉本園的消防通道;

2、疏散組成員必須熟練組織好幼兒,一切以本園幼兒的生命安全為重;

3、救援組成員必須熟悉本園防火重點部位;

2、救援組成員能夠熟練使用本園滅火器材,清楚各項應(yīng)急裝置的`操作;

3、救援組成員必須熟悉本園滅火器材的位置;

4、救援組成員在消防安全責(zé)任人組織下,參加過至少一次以上的消防應(yīng)急演習(xí)。

1、火災(zāi)發(fā)生時,救援組成員立即召集分工,王xx負責(zé)報警,其余人員搶救物資。首先是關(guān)閉電、運用滅火器,其次是關(guān)閉煤氣,最后是打開水源備水。

2、救援組成員在搶救過程中,原則是以保證人員生命安全為第一。如果,不能撲救火災(zāi),則以逃生為原則,保健老師王xx負責(zé)第二組在逃生過程中,突發(fā)意外事故的處理。

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