領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會上的講話稿(專業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 10:13:19
領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會上的講話稿(專業(yè)19篇)
時間:2023-11-10 10:13:19     小編:雅蕊

通過總結(jié),我們可以找到自己的不足,從而更好地提高自己。在寫總結(jié)時,我們可以選擇適當(dāng)?shù)钠托问剑员愀玫乇磉_(dá)自己的想法。通過閱讀范文,可以了解到不同領(lǐng)域總結(jié)的方式和技巧。

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會上的講話稿篇一

金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第32個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表重慶市北碚區(qū)王樸中學(xué)校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!

老師們,同志們,正因為有了你們的無私奉獻(xiàn)、無悔付出,才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20xx—20xx學(xué)年度,是令人欣喜的一學(xué)年,是滿載收獲的一學(xué)年,是王樸中學(xué)全體師生追求夢想,放飛希望,風(fēng)雨兼程,實現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年,我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學(xué);這一學(xué)年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”;這一學(xué)年,學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進一步豐厚:教育教學(xué)管理不斷加強、德育活動不斷豐富,辦學(xué)特色不斷彰顯,辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年,我們的名師隊伍不斷擴大,區(qū)級以上骨干教師達(dá)到29人;這一學(xué)年,我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數(shù)和比例,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了聯(lián)招學(xué)校,尤其是20xx級高考成績尤為喜人,本科上線九十余人,上線比例達(dá)到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學(xué)以優(yōu)異的成績考入了重點大學(xué),為學(xué)校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結(jié)果,這是大家的光榮,是我們學(xué)校的光榮!

老師們、成績屬于過去,榮譽歸功大家,未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點中學(xué)的王樸中學(xué)的每一位教師,在收獲果實的同時,也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開始,創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開始,我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學(xué)為目標(biāo),進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn),營造“立德、礪志、求實、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重,嚴(yán)格要求自己,熱愛學(xué)校,關(guān)愛學(xué)生,以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng),不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強師德修養(yǎng),淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學(xué)子,情歸校園,齊心協(xié)力,團結(jié)一致,人人爭先,個個奉獻(xiàn),全情教書,全程育人,學(xué)校明天一定會更加美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會上的講話稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:

十都是一塊教育的熱土,十都人民是熱愛教育、支持教育的楷模,十都廣大教職工是投身教育、堅守教育、奉獻(xiàn)教育、忠誠教育的衛(wèi)士。近年來,十都鎮(zhèn)教育以集中辦學(xué)為契機,得到了長足的發(fā)展,學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,教師結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,師資力量進一步強化,教學(xué)水平得到較大幅度提升。十都教育已經(jīng)成為“上級滿意的教育、人民放心的教育、領(lǐng)導(dǎo)支持的教育、全民參與的教育”。20xx年,我鎮(zhèn)小學(xué)入學(xué)率到達(dá)100%,初中肄業(yè)率100%,升入重點高中28人,普通高中59人,在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中名列第一。這樣驕人成績的取得,離不開在座各位教師的艱辛和付出,是你們成就了十都教育的輝煌。

配套設(shè)施不斷完善。

近年來,鎮(zhèn)政府不斷加大對學(xué)?;A(chǔ)配套設(shè)施建設(shè)的投入,投資23萬元完成小學(xué)圍墻和校門改造,投資28萬元,完成小學(xué)規(guī)范化運動場建設(shè),投資2萬元完成中學(xué)危房拆遷和操坪平整。今年來又爭取到了中學(xué)綜合樓和小學(xué)部教工宿舍改造等工程建設(shè),施工完成了兩個籃球場和一個學(xué)校文化廣場的建設(shè),鎮(zhèn)黨委、政府正在進取爭取學(xué)校綠化配套資金。同時注重對學(xué)校軟環(huán)境的建設(shè),配備了法制副校長,強化了廣大師生的法制意識,成立了學(xué)校周邊環(huán)境治理專門領(lǐng)導(dǎo)小組,加大了對學(xué)校周邊環(huán)境整治力度,凈化了學(xué)校教學(xué)環(huán)境。學(xué)?;A(chǔ)配套設(shè)施將不斷完善,總體教學(xué)環(huán)境得到了很大改觀,進一步擴展了窗口學(xué)校、品牌學(xué)校效應(yīng),教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

二、師資力量不斷優(yōu)化。

進一步加大了對教師隊伍的整合優(yōu)化,教師結(jié)構(gòu)性層次性更加合理,師資力量不斷優(yōu)化。當(dāng)前,我鎮(zhèn)小學(xué)部有教職工15人,其中具有??茖W(xué)歷15人,本科學(xué)歷10人,中學(xué)部共有教職工23人,其中具有??茖W(xué)歷2人,本科學(xué)歷21人。完全到達(dá)縣教師資質(zhì)要求。

三、教學(xué)水平不斷提升。

攜集中辦學(xué)的良好契機,廣大教師不斷探索教育新理念,改善教育教學(xué)方式,師生和諧互動力度加大,教師教育理念有較大程度的改觀,教學(xué)水平不斷提升。由副校長領(lǐng)銜的小學(xué)語文教學(xué)教育課題研究,獲得市級一等獎,小學(xué)入學(xué)率到達(dá)100%,初中肄業(yè)率100%,升入重點高中28人,普通高中59人,在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中名列第一。

近年來,在廣大教職工的共同努力下,十都教育取得的豐碩成果是有目共睹的,十都教育儼然成為推廣十都、宣傳十都的一張名片。我再次真誠地代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向廣大教職工表示最真誠的感激,感激你們?yōu)槭冀逃燎诘母冻?,感激你們?yōu)槭既嗣褡鞒龅木薮鬆奚拓暙I(xiàn)。當(dāng)然,在看到成績的同時,我們也必須清醒地認(rèn)識到,教育關(guān)系國計民生,教育關(guān)乎千家萬戶,辦好教育不是一朝一夕的事情,我們在教學(xué)軟件硬件建設(shè)上還存在著諸多不足,它需要我們奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的廣大教育者們不斷探索、勇于創(chuàng)新、奮勇爭上,努力再努力,堅持再堅持,付出再付出。在此,向各位教師們提出幾點期望。

一是要繼續(xù)堅持。在座的各位都是熱愛教育,愿意投身教育、奉獻(xiàn)教育的楷模,期望你們能夠繼續(xù)堅持自我的夢想和想念,繼續(xù)扎根十都、融入十都教育,以飽滿的熱情把自我的聰明才智播撒到十都這塊熱土上。人生固然有多種選擇,我們不能也不會對沒有在十都這塊熱土十都教育這塊陣地上堅守的人給予某種結(jié)論性評判,但我們會毫不猶豫地對一向堅守在十都這塊教育陣地上教育者伸出大拇指,一句話:你們是好樣的、向你們致敬。隨著十都經(jīng)濟發(fā)展步伐的加快,小城鎮(zhèn)化水平的不斷提高,全民對教育關(guān)心支持力度的加大,教育教學(xué)環(huán)境必然會得到進一步改善,只要踏踏實實地、勤勤懇懇地奉獻(xiàn)在十都教育上,相信明天必須會是完美的。二是要繼續(xù)提升。教師是一個神圣的職業(yè),也是一個需要不斷自我提升的職業(yè),在這個知識爆炸的年代,惟有不斷自我學(xué)習(xí)、自我提高,才能適應(yīng)教育發(fā)展的大潮?!白x書破萬卷,教學(xué)如有神”。

蘇霍姆林斯基在給教師的100條提議中寫過“一些優(yōu)秀教師的教育技巧的提高,正是由于他們持之以恒地讀書,不斷地補充他們的知識的大海。如果一個教師在他剛參加教育工作的頭幾年里所具備的知識,與他要教給兒童的最低限度知識的比例為10:1,那么到他有了20xx年至20xx年教齡的時候,這個比例就變?yōu)?0:1,30:1,50:1。為此,期望各位教師要不斷學(xué)習(xí)新知識,不斷改善教育方式,不斷探索教學(xué)新方法,以最先進的知識架構(gòu)、最先進的教學(xué)方式站在三尺講臺上。三是要繼續(xù)奉獻(xiàn)。人生最大的樂趣就是奉獻(xiàn)。作為教師,你們是學(xué)生的導(dǎo)師,家長的期望,你們承載著國家的重托。為此,你們應(yīng)當(dāng)撲下身子,把自我的一生奉獻(xiàn)給教師這個神圣的職業(yè),讓自我的人生價值在所謂的三尺講臺上得到完美實現(xiàn)。

各位教職工,我在此鄭重承諾,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府將堅持“教育優(yōu)先、教師為上”的原則,繼續(xù)加大對教育的支持和對教師的關(guān)心力度,也殷切期望廣大教職工繼續(xù)以高尚的道德情操、精湛的教學(xué)藝術(shù)、愉悅的教學(xué)方式投身到十都教育的大潮中,努力培養(yǎng)一批有夢想、有素質(zhì)、經(jīng)得起時間考驗的優(yōu)秀十都學(xué)習(xí),為十都教育十都人民作出更大的奉獻(xiàn)。

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會上的講話稿篇三

老師們、同學(xué)們:

下午好!

今天,能夠和大家,一起慶祝第xxx個教師節(jié),我感到十分榮幸。我和各位同齡的老師們一樣,在二十六年前的今天,迎來了第一個教師節(jié),而親愛的同學(xué)們,幾年以后,你們中間的大多數(shù)人也將作為光榮的人民教師,在這一天,受到全社會的尊敬和祝福。

今年的九月,是一個洋溢著喜悅、感恩和祝福的季節(jié)。我們不僅一起走過第xxx個教師節(jié),還要共同慶祝建校xx周年。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向各位老師、各位同學(xué)致以最誠摯的節(jié)日問候,同時也表達(dá)我們最深切的感激之情。感謝你們對學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解,感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展付出的辛勤和努力,感謝你們?yōu)轲?、為教育作出的巨大貢獻(xiàn),謝謝大家!

一年來,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持服務(wù)為本,責(zé)任為根,創(chuàng)新為魂的理念,圍繞長遠(yuǎn)發(fā)展這一命題,積極地進行探索與努力,各項工作穩(wěn)步推進,扎實有效,教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作都有了新的突破與發(fā)展,影響學(xué)校發(fā)展的一些難題也得到了科學(xué)有效的解決。學(xué)校被評為運城市教育系統(tǒng)先進集體,校團委被團中央表彰為全國五四紅旗團委。同時在各個工作崗位上涌現(xiàn)出了一大批先進模范個人。今天我們在這里進行了隆重的表彰,讓我們再一次以熱烈的掌聲,向獲獎的各位老師表示祝賀!在這里我想要說的是,我們每一位教職員工都在辛勤努力著,但今天表彰的只是其中的一部分,還有更多的人在自己的工作崗位上默默的付出,今天所有的尊榮同樣屬于你們!

回顧過去一年的工作,我們在堅持搞好教師隊伍建設(shè)、教學(xué)競賽、新教育實驗、基本功訓(xùn)練、校園文化建設(shè)、學(xué)生自治管理等常規(guī)工作和活動的基礎(chǔ)上,開展了一系列創(chuàng)新性、求實效、服務(wù)化的工作,概括起來主要有五大方面。

與運師合并建校的工作,在20xx年就已經(jīng)提出來了,但幾年來一直沒有很大進展。近年來,隨著舊三級師范教育向新三級教師教育的戰(zhàn)略過渡,以及中小學(xué)教師隊伍整體素質(zhì)的不斷提高,教師教育從總量不足、全面緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性矛盾和對高學(xué)歷高素質(zhì)教師的需求。在這一系列因素的影響下,我校發(fā)展受到嚴(yán)重制約。面對這一狀況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人不等不靠,多方奔走,積極籌劃。在上級有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持下,新校建設(shè)工作有了突破性的進展。目前,新校區(qū)建設(shè)正在積極籌備中,征地和前期規(guī)劃工作已經(jīng)完成,資金也在積極籌措中。

去年以來,學(xué)校以服務(wù)中心工作、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局為指針,著力推進體制機制創(chuàng)新,既有力促進了學(xué)校的又好又快發(fā)展,同時也營造了風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境,大力弘揚了正風(fēng)正氣。主要做了以下幾項工作:第一,對學(xué)生管理規(guī)定、教學(xué)綜合考核、教學(xué)評價等教學(xué)管理制度,進行了改革和完善;新出臺了招引人才和提高待遇等人才管理相關(guān)規(guī)定;在管錢、管物等方面,也探索建立了一系列具體的制度。第二,在推進制度創(chuàng)新的同時,下大力氣提高制度的執(zhí)行力,做到了快、準(zhǔn)、實。比如對優(yōu)秀人才的獎勵措施、學(xué)生升留級制度、教學(xué)工作量化考核等都實實在在執(zhí)行到位。第三,積極推進后勤服務(wù)和物資采購的招投標(biāo)工作,并對物資進行統(tǒng)一采購,確保權(quán)力在陽光下進行,避免了人情關(guān)系,堵絕了暗箱操作,維護了學(xué)校權(quán)益。

學(xué)校將師德建設(shè)作為教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),由培訓(xùn)處牽頭,開展了以責(zé)任與愛心為主題的系列師德教育活動,先后進行了師風(fēng)建設(shè)座談會、我的教育生活典型經(jīng)驗報告會、師德標(biāo)兵評選,引導(dǎo)全體教職員工樹立服務(wù)為本,責(zé)任為根的工作理念,樹立教書育人的使命感和責(zé)任感,時刻關(guān)注學(xué)生的利益、學(xué)生的成長、學(xué)生的前途。

學(xué)校充滿高雅的文化品位,會大大提高學(xué)生的文化修養(yǎng),最有利于學(xué)生的全面發(fā)展。因此學(xué)校將提升活動的理論性、學(xué)術(shù)性和娛樂性,作為校園文化建設(shè)的重中之重,由科研處、教導(dǎo)處、團委牽頭開展了國學(xué)經(jīng)典誦讀、校園百家講壇、周末文藝大舞臺、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動,形成了百花齊放,百家爭鳴的校園文化氛圍。

民生民計關(guān)系到每一位師生的切身利益,同時也是凝聚人心,凝聚力量的著力點。在過去的一年里,我們圍繞民生民計主要開展了以下幾項工作:第一,制定了領(lǐng)導(dǎo)值班制度,堅持每天深入一線,檢查工作,了解情況,最大限度地為師生員工解難題、辦好事、謀利益。第二,將安全工作放在重中之重,開展安全專項整治,對校內(nèi)及周邊環(huán)境的安全隱患進行了一次次的排查整治,打造安全、和諧的生活環(huán)境,第三,從解決實際問題入手,實施愛心工程。由辦公室、總務(wù)處、膳食處牽頭,開通了公務(wù)電話、設(shè)立了教工食堂、實施了引水工程、改造了學(xué)生公寓樓衛(wèi)生間、成立了后勤維修服務(wù)隊、增加了熱水供應(yīng)量等等,讓師生員工真正得到實惠。

優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量,是推動科學(xué)發(fā)展的重要保證,一支作風(fēng)硬、能力強的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍是學(xué)校發(fā)展的中堅力量。圍繞黨員干部隊伍建設(shè),學(xué)校在去年主要開展了兩方面工作:第一,深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,在活動中學(xué)校提出,在全體領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍中開展學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型、廉潔型五型領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動。通過分析檢查、調(diào)查研究、整改提高等活動環(huán)節(jié),干部隊伍的整體素質(zhì)有所提高,創(chuàng)新性、服務(wù)性明顯增強。第二,成立了紀(jì)律檢查委員會,健全了廉政建設(shè)機制。并由黨委、紀(jì)檢委牽頭,開展了警示教育、學(xué)唱廉政歌等等廉政文化建設(shè)進校園、進課堂活動,樹立廉潔執(zhí)政,廉潔執(zhí)教的觀念。

回顧一年來的工作,我們碩果累累。今天的成績來自于全體師生的不懈努力,來自于全體教職員工的辛勤工作,是你們的勞動成就了稷師,也將由你們繼續(xù)創(chuàng)造稷師更加美好的明天。在此,希望你們,在以后的日子里,能夠永立好學(xué)之心,常懷良善之情,謹(jǐn)遵律己之范,做一名有學(xué)識、有修養(yǎng)、有愛心的人民教師;希望你們,能夠真誠相處,珍惜同學(xué)之情,師生之誼,母校之恩。

作為一種職業(yè),教育最能夠吸引我們的,莫過于在伴隨孩子們逐漸成長的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的,教書是嚴(yán)肅的,講臺是神圣的。在確定9月10日為教師節(jié)前,曾征求過謝冰心、葉圣陶等民進老前輩的意見。冰心先生建議定在每年春暖花開的時候;葉圣陶先生建議定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子,讓學(xué)生在新學(xué)年的開始就記住教師的辛勤和光榮。我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬,再次祝愿老師們、同學(xué)們,節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!

謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會上的講話稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:

三十年前,我還是一名學(xué)生,我們學(xué)校還有些老師沒有出生,在我們學(xué)校的老師中,有兩位已經(jīng)從教三十年了,大家知道是哪兩位老師嗎?她們是張xx老師和xx老師,今天,兩位老師仍堅守在三尺講臺,仍擔(dān)任著繁重的教學(xué)任務(wù),她們不僅教學(xué)業(yè)務(wù)精湛,更有高尚的師德,是我最敬重的大姐,是我們?nèi)@蠋煹目?,我提議,我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給二位!在她們的帶領(lǐng)下,學(xué)校涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的教師,她們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精湛、師德高尚,正是這樣一些優(yōu)秀的老師推動了學(xué)校的發(fā)展,確保了同學(xué)們的健康成長,她們是學(xué)校最寶貴的財富,學(xué)校感謝你們,同學(xué)們也會永遠(yuǎn)記住你們!今天借此機會,我們也要對優(yōu)秀老師的代表進行隆重表彰接受全校師生最誠摯的祝福!

“傳道、授業(yè)、解惑”是我們老師的職責(zé),但是要完成這個職責(zé)還需要我們有愛心和責(zé)任心,在節(jié)日里,我也希望我們?nèi)w教師不僅把教書育人當(dāng)作一份職業(yè),更重要的是當(dāng)作一份事業(yè),堅守三尺神圣講臺,創(chuàng)造自己人生的輝煌!今天是教師節(jié),我首先感謝同學(xué)們給老師的節(jié)日祝福!老師們的辛勤付出對同學(xué)們的。要求其實很簡單,只有兩個字,就是“尊重”,尊重老師不僅是口頭上,更重要的是行動上,你認(rèn)真聽課就是就是“尊重”,你遵守學(xué)校紀(jì)律就是“尊重”,你奮發(fā)學(xué)習(xí)就是“尊重”,你將成為國家的棟梁之才就是對老師最大的“尊重”,同學(xué)們,讓我們用實際行動來體現(xiàn)對老師的尊重!最后,我再一次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康合家幸福!

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會上的講話稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

大家好!

正值桃李滿園之際,又到金秋送爽之時,我們大家齊聚一堂共慶第38個教師節(jié)。在此,我代表實驗幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福!

我是一名普通的幼兒教師,我慶幸自己走進了這片希望的田野。在這里沒有虛偽的裝扮,只有圣潔的童真;沒有無奈的滄桑,只有蓬勃的朝氣;沒有世俗的紛爭,只有寧靜的淡泊。多少次與孩子們游戲時笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱;多少次看到孩子們純樸可愛的小臉,讓我充分感受到什么才是天真無邪。雖然沒有轟轟烈烈的成就,也沒有驚天動地的業(yè)績,但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而驕傲。

我們推崇真誠與摯愛,因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕:我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實而厚重;我們播種希望與快樂,因而我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;我們打造現(xiàn)在與未來,因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而動聽。我們所做的一切皆源于我們心中有愛。讓我們用責(zé)任和自信去播撒更多愛的種子,讓愛在平凡中閃光,讓愛在平淡中超越,用心編織金色的搖籃,用愛締造更偉大的傳奇!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意!祝各位老師工作順利、合家幸福!謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會上的講話稿篇六

各位老師

大家好!我也好!

金秋九月,清風(fēng)吹拂,花香甜美,笑容綻放,我們迎來了。

第xx個教師節(jié)。

在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻,我有幸站在這里。

講話。

心情既激動又惶恐。此刻請允許我向辛勤耕耘默默奉獻(xiàn)的。

領(lǐng)導(dǎo)。

老師們真誠地說一聲:“辛勤的園丁們,教師節(jié)快樂!”

領(lǐng)導(dǎo)。

們以身作則,名師們率先垂范,教研工作風(fēng)風(fēng)火火。

,有一個個愛崗敬業(yè)樂于奉獻(xiàn)的好老師,才有了六中今天的意氣風(fēng)發(fā)。

選擇六中絕不后悔,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。彈指一揮間,只為教育來,張校長言猶在耳。

周圍,去迎接六中更美好的明天吧!最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,闔家歡樂!謝謝大家.

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會上的講話稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:

讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!

為了教師的榮光,我們通遼實驗中學(xué)人在“內(nèi)涵、特色、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動校園人物”評選典禮上,全校師生的心一起雀躍一起傳播感動;我們銘記樊子健高考不負(fù)眾望摘取通遼市文科桂冠,學(xué)校中高考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅。

我們銘記通遼市首屆中學(xué)生運動會上,我們的孩子們包攬籃、排球等五個團體冠軍,獲得田徑項目六枚金牌,獲得團體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場會上區(qū)市兩級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時光,留下了我們美好的耕耘歲月!

為了教師的榮光,我們通遼實驗中學(xué)人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在通遼實驗中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。

我們的班主任們把班級當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻(xiàn)樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息,我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教育事業(yè),你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!

今天,我們又有22位新教師迎來了他們的第一個教師節(jié),在實驗中學(xué)這個大家庭中,在人民教師這個光榮的崗位上,希望你們求實創(chuàng)新,把自己的優(yōu)秀延續(xù),把通遼實驗中學(xué)的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。

我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報還不能完全成正比,教師的社會地位還不象理論上說的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時間和場地……。大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時間內(nèi)能夠解決的,但我們一定會努力,我相信,只有我們團結(jié)在一起,學(xué)校真正發(fā)展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!

同志們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,通遼實驗中學(xué)的明天一定會更加美好!最后,祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!

謝謝大家。

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會上的講話稿篇八

尊敬而又親愛的全體教職員工們:

今天是教師節(jié),我們在這里召開座談會,慶祝自己的節(jié)日,暢談學(xué)院改革發(fā)展取得的成就,描繪東港未來藍(lán)圖。首先,我代表學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)向大家并通過大家向全院教師、干部及管理服務(wù)人員表示忠心的感謝和節(jié)日的問候!

建院七年來,在xx工學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,通過全院教職工的共同努力,取得了廣泛公認(rèn)的辦學(xué)成績:首先,實現(xiàn)了辦學(xué)機制的轉(zhuǎn)換,完成了由中專辦學(xué)向大專直至本科層次的跨越;其次,學(xué)院管理水平得到了提高,教學(xué)質(zhì)量逐年攀升,學(xué)術(shù)科研水平不斷提高,招生工作取得了歷史性的突破;另外,學(xué)院硬件設(shè)施的投入加大,基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、校容校貌等都發(fā)生了很大變化;教職工收入也有了大幅度提高和改善。這些都得到了社會、學(xué)生家長的普遍認(rèn)可。

成績的取得,得益于廣大教職工的開拓創(chuàng)新、辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn);得益于我們教師的愛校尊教的優(yōu)良傳統(tǒng);得益于一批優(yōu)秀教師教研并重的現(xiàn)代科學(xué)理念、敢為人先的開拓意識、銳意進取的艱苦創(chuàng)業(yè)精神;得益于廣大黨員教師獻(xiàn)身教學(xué)的師表風(fēng)范、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦的精神和高尚情懷。

去年的教師節(jié),我有幸參加了市里組織的活動,xx市長在講話中說到“父母給了我生命,老師給了我知識,社會給了我生活的機會”,我深有感觸。在這三者中知識至為重要,而教師則起到了舉足輕重的作用。

今后的5—10年是東港學(xué)院又一戰(zhàn)略機遇期,我們面臨教育部獨立學(xué)院教學(xué)工作評估,面臨民辦高等教育的快速健康發(fā)展,形勢逼人、不進則退、抓住機遇、加快發(fā)展,全力迎評是我們東港壓倒一切的中心工作,需要全院干部、職工只爭朝夕,持之以恒的艱苦努力。

學(xué)院要大力實施人才強校戰(zhàn)略,全面落實“百名教師建設(shè)工程”,積極做好教師培訓(xùn)提高工作,加大人才引進力度,盡快建立一支個體素質(zhì)優(yōu),整體實力強,結(jié)構(gòu)全理、團結(jié)奮進的教學(xué)科研、黨政管理和技術(shù)支撐隊伍。

同時要進一步深化人事分配制度改革,加強機制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、措施創(chuàng)新,努力營造人才輩出、人盡其才、才盡其用的環(huán)境,為教師成才、育人、治學(xué)營造良好的氛圍。

希望全院師生員工要以主人翁精神積極投身學(xué)院建設(shè)和發(fā)展,齊心協(xié)力、集思廣益、振奮精神、求真務(wù)實,為學(xué)院的xx發(fā)展,為構(gòu)建“和諧東港”做出新的更大貢獻(xiàn)。

最后,祝全體教職員工節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會上的講話稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

今天,第一次參加教育系統(tǒng)的活動,并和大家一起慶祝第36個教師節(jié),我感到非常高興、非常激動。剛才,聽了各位的發(fā)言,很受啟發(fā),很受鼓舞。大家在教書育人的崗位上刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,作出了突出貢獻(xiàn),我代表市委、市政府,向你們表示崇高的敬意!同時,通過你們向全市廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!

我市具有深厚的文化底蘊和扎實的教育基礎(chǔ),是著名的“教育之鄉(xiāng)”。長期以來,全市廣大教育工作者自覺貫徹黨的教育方針,認(rèn)真做好本職工作,為全市教育事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟社會進步作出了重要貢獻(xiàn),贏得了全社會的廣泛贊譽和普遍尊重。在座的各位是我市教師隊伍的杰出代表,在你們身上,集中體現(xiàn)了人民教師學(xué)為人師、行為世范,默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的高尚精神。你們?yōu)槿鐣淞⒘税駱?,是教育系統(tǒng)和教師隊伍的驕傲!

當(dāng)前,全市上下正在深入貫徹落實市委十一屆八次全體(擴大)會議精神,加快推進“學(xué)趕蘇南、跨越發(fā)展”的進程。教育工作也必須確立新標(biāo)桿、落實新舉措、探索新途徑,進一步強化教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位,為加快建設(shè)更加美好的新泰興作出新的更大的貢獻(xiàn)。借助今天的機會,我想對全市教育系統(tǒng)的廣大教職員工提三點希望。

目前,全市上下正在深入開展的“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,加快建設(shè)美好城市”主題教育活動,確立了“學(xué)趕蘇南,跨越發(fā)展”的奮斗目標(biāo),有效地激發(fā)了廣大干部群眾解放思想、真抓實干、多作貢獻(xiàn)的熱情。教育系統(tǒng)也要對照我市經(jīng)濟社會發(fā)展的目標(biāo),對照教育現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn)、對照先進地區(qū)的水平、對照辦人民滿意教育的要求,確立教育發(fā)展的新標(biāo)桿,理清教育發(fā)展的新思路,讓“基礎(chǔ)教育趕南通、職業(yè)教育學(xué)蘇南”成為所有教育人的不懈追求。要對照先進,排找存在的差距,明確努力方向,落實發(fā)展措施,迅速彌補教育發(fā)展的不足;要凝心聚力,調(diào)優(yōu)精神狀態(tài),有效形成一心一意抓質(zhì)量的濃厚氛圍;要堅持改革創(chuàng)新,調(diào)整發(fā)展思路,著力尋求泰興教育發(fā)展水平的新突破。廣大教師和教育工作者一定要志存高遠(yuǎn),敢立新標(biāo)準(zhǔn),敢追高目標(biāo),敢創(chuàng)新水平,不為定勢所困,不為視野所限,不為成績所累,不為困難所懼,在學(xué)習(xí)追趕中不斷超越自我,在不斷超越中打響“教育之鄉(xiāng)”的品牌。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培育高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵。建設(shè)一支政治過硬、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、相對穩(wěn)定的現(xiàn)代化教師隊伍,是我市教育加快發(fā)展的根本保證。在今后的工作中,要進一步落實“科教興市”戰(zhàn)略,全力構(gòu)筑教育人才高地。一要加強師德師風(fēng)建設(shè)。深入開展形式多樣的師德教育活動,通過學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英模教師事跡、學(xué)習(xí)奧運健兒頑強拼搏精神、學(xué)習(xí)身邊的#等同志的先進事跡,努力塑造“捧著一顆心來,不帶半根草去”的高尚品格、腳踏實地樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、寬容真誠善待學(xué)生的博愛之心,使自己真正成為學(xué)生成長的引領(lǐng)者、學(xué)校精神的建設(shè)者、社會文明的倡導(dǎo)者。二要加快教育理念更新。在座的各位,都是辦學(xué)成效顯著的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工作實績突出的優(yōu)秀教師,是教師隊伍中的骨干力量,你們已經(jīng)在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,在泰興教育的發(fā)展過程中發(fā)揮了模范帶頭作用。希望大家繼續(xù)帶好頭,樹立追求卓越的新理念,確立素質(zhì)教育的新方向,激發(fā)前進的動力和創(chuàng)造的熱情,在成功的道路上越走越好、越走越輝煌。三要加速業(yè)務(wù)水平提升。教育系統(tǒng)要大力實施教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)工程,著力培養(yǎng)一批學(xué)者型教師、專家型人才,不斷壯大名教師、名校長隊伍。要以先進的教育理念、多元的知識結(jié)構(gòu)和精湛的教學(xué)技能為重點,加強業(yè)務(wù)能力建設(shè),造就一支高素質(zhì)的教師隊伍。

經(jīng)濟社會發(fā)展對人才的要求越來越高?!皩W(xué)趕蘇南,跨越發(fā)展”,要求教育工作進一步強化為經(jīng)濟社會發(fā)展的功能,加快創(chuàng)新人才、實用人才的培養(yǎng)步伐。要選擇青少年學(xué)生喜聞樂見的形式,大力提高思想道德建設(shè)的針對性和實效性,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理、健全的人格,使學(xué)生自信、自立、自強;要以培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力為重點,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì);要緊緊圍繞發(fā)展,積極構(gòu)建適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求的教育服務(wù)體系;要堅持面向社會、面向市場、面向企業(yè),充分發(fā)揮教育的人才優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢,突出重點產(chǎn)業(yè)、重點行業(yè)、重點企業(yè)的崗位需求,積極組織實用型、技能型崗位培訓(xùn);要堅持專業(yè)化、社會化、市場化的發(fā)展方向,壯大農(nóng)村教育培訓(xùn)市場,廣泛開展形式多樣的實用技術(shù)培訓(xùn),更好地為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、高效農(nóng)業(yè)服務(wù)。

同志們,教育工作者是傳播文化、傳承文明的'使者,大家一定要充分認(rèn)識到肩上所承擔(dān)的重任,加強學(xué)習(xí)、勤于思考;解放思想、與時俱進;真抓實干、大膽創(chuàng)新,為構(gòu)建和諧教育,謀求科學(xué)發(fā)展,加快建設(shè)美好新泰興作出新的更大的貢獻(xiàn)。

最后,再次祝在座的各位節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、合家幸福、萬事如意!

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會上的講話稿篇十

親愛的同志們:

大家好!

一段時期以內(nèi),旅游投資將保持持續(xù)增長的態(tài)勢,具體而言,有三個方面的重要因素推動旅游投資的增長:

第一,旅游需求持續(xù)增長是經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀要求。目前,我國人均gdp已經(jīng)達(dá)到xx美元,這是世界旅游界公認(rèn)的旅游業(yè)爆發(fā)性增長階段?,F(xiàn)在,我們剛剛實現(xiàn)每年人均出游1次的目標(biāo),而世界上的發(fā)達(dá)國家美、日、韓人均出游均在7次以上,我國旅游市場成長潛力巨大。特別是這幾年,我國高速公路、高速鐵路、民航等基礎(chǔ)建設(shè)速度加快和社會公共服務(wù)體系不斷完善,我國旅游業(yè)必將出現(xiàn)新一輪的發(fā)展,在未來5-10年內(nèi)處于快速發(fā)展的上升期。

第二,發(fā)展旅游業(yè)是擴大內(nèi)需、調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的必然選擇。長期以來,我國經(jīng)濟增長主要依靠投資和外貿(mào)拉動,消費不足、服務(wù)業(yè)比重過低,第三產(chǎn)業(yè)占經(jīng)濟總量比重僅為40%多,不僅低于發(fā)達(dá)國家70%左右的水平,低于64%的世界平均水平,還低于印度50%左右的水平。旅游業(yè)作為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的龍頭,將成為拉動第三產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè),獲得充裕的發(fā)展空間。

第三,旅游產(chǎn)品供給總量不足、結(jié)構(gòu)性短缺,在相當(dāng)長的時期內(nèi)是我國旅游業(yè)發(fā)展的客觀存在。大眾旅游需要大眾化產(chǎn)品,當(dāng)前大眾消費的熱點正在由觀光旅游向觀光與休閑度假并重轉(zhuǎn)變,消費方式靈活多變。但長期以來,我們的旅游產(chǎn)品以觀光景區(qū)為主,全國各類旅游景區(qū)景點2萬多家,其中具有休閑度假功能的景區(qū)景點不足10%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了大眾休閑的需要,需要我們在產(chǎn)品體系建設(shè)上加大投資力度。

解決我國旅游產(chǎn)品體系結(jié)構(gòu)性失衡的矛盾,就是要堅持把開發(fā)大眾旅游產(chǎn)品擺在優(yōu)先位置,以大眾需求為導(dǎo)向,擴大供給總量、增加產(chǎn)品種類、豐富產(chǎn)品層次。當(dāng)前,大眾旅游的熱點集中在假日休閑。隨著居民收入水平的提高和全年115天假期的進一步落實,國內(nèi)居民度假休閑的需求日益強烈,長三角、珠三角、環(huán)渤海灣地區(qū)和大中城市周邊地區(qū),度假休閑已經(jīng)成為旅游消費的重要方式,市場規(guī)模持續(xù)增長。所以,旅游投資要更多地關(guān)注都市休閑產(chǎn)品、康體健身娛樂產(chǎn)品、鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品,著力打造旅游休閑度假的新熱點,創(chuàng)造文化旅游消費的新亮點。要注意在滿足大眾多方面需求的前提下,加快度假休閑設(shè)施的建設(shè),推動經(jīng)濟型酒店發(fā)展,開發(fā)鄉(xiāng)村旅社以及汽車旅館、度假營地、房車等符合大眾休閑需求的產(chǎn)品。

目前,我國的大眾化旅游還處于初級階段,隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,大眾旅游需求還將進一步發(fā)展演化,不斷催生一些新的旅游產(chǎn)品和旅游新業(yè)態(tài),形成新一輪旅游業(yè)發(fā)展的支撐力量。比如海洋旅游、沙漠旅游、冰雪旅游、自駕車旅游、高爾夫旅游、郵輪旅游等等,都有可能成為都市休憩產(chǎn)品之后新的重點領(lǐng)域,需要我們緊密跟蹤旅游需求發(fā)展變化的趨勢,及時調(diào)整投資方向,使旅游產(chǎn)業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

對于旅游投資而言,不僅僅在投資時要關(guān)注需求動態(tài),在投資建設(shè)的過程中也要緊密關(guān)注需求動態(tài),不斷調(diào)整完善產(chǎn)品內(nèi)容,注意用新理念、新技術(shù)、新材料開發(fā)旅游產(chǎn)品。有一句話叫做“建不完的迪斯尼”,說的就是旅游項目要不斷推陳出新,保持持久的活力。

當(dāng)前旅游項目提升的一個重要方向是提升信息化水平。席卷全球的信息化浪潮,特別是網(wǎng)絡(luò)化浪潮,改變了人們的生活方式和消費方式,對旅游投資經(jīng)營模式產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我們的旅游項目要做大做強,就要抓住信息化這個關(guān)鍵環(huán)節(jié),運用現(xiàn)代信息技術(shù)等高科技手段改造提升素質(zhì),由滿足旅游基本需求向為市場提供高質(zhì)量的旅游服務(wù)轉(zhuǎn)變,由粗放型向集約化轉(zhuǎn)變,推動旅游項目不斷創(chuàng)新發(fā)展。

旅游投資離不開社會經(jīng)濟的支持,離不開基礎(chǔ)環(huán)境的支持,今后旅游投資要更加注意與國家的區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略相契合,與市場環(huán)境相適合,借力發(fā)力,實現(xiàn)更快更好的發(fā)展。一是要結(jié)合國家主體功能區(qū)的劃分標(biāo)準(zhǔn),處理好資源開發(fā)與環(huán)境保護的關(guān)系,在合適的地點投資建設(shè)合適的項目。二是要根據(jù)國家重大交通等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃,合理規(guī)劃旅游項目。三是要根據(jù)市場分工和市場環(huán)境的變化,根據(jù)不同區(qū)域的資源特色,揚長避短,尋找適宜的投資方向。東部地區(qū)最大的優(yōu)勢在市場,要立足于發(fā)達(dá)的市場經(jīng)濟、雄厚的經(jīng)濟實力和發(fā)達(dá)的旅游業(yè)基礎(chǔ),在開發(fā)休閑度假產(chǎn)品、開拓旅游消費新領(lǐng)域、提高產(chǎn)品開發(fā)水平方面繼續(xù)發(fā)揮引領(lǐng)作用,走創(chuàng)新升級之路。西部地區(qū)的優(yōu)勢在資源,要進一步挖掘資源優(yōu)勢,集中力量打造觀光精品,重點推出一批在國際、國內(nèi)有影響的拳頭產(chǎn)品、名牌產(chǎn)品,形成旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟規(guī)模,走突破發(fā)展之路。中部地區(qū)的優(yōu)勢在區(qū)位,要深入挖掘資源優(yōu)勢,充分發(fā)揮客源集散便利的特點,接續(xù)東部市場,拓展西部資源,在完善傳統(tǒng)精品景區(qū)的基礎(chǔ)上,構(gòu)建觀光、休閑度假、專項產(chǎn)品三足鼎立的格局,走加快發(fā)展之路。

旅游產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)性短缺需要大量的.資金。吸納大量投資需要建立適合旅游業(yè)發(fā)展的投資機制。旅游業(yè)是一個競爭性行業(yè),旅游投資必須遵從市場法則,充分發(fā)揮市場在資源配置中的基礎(chǔ)性作用。目前社會資金進入旅游業(yè)比較困難,在直接投資和間接融資方面存在諸多限制,所以,我國旅游企業(yè)從總體上看規(guī)模偏小、組織化程度低,競爭力較弱,相對于其它產(chǎn)業(yè),市場化的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。目前我國以旅游業(yè)務(wù)為主業(yè)的上市公司僅為24家,大大低于其他行業(yè)的發(fā)展水平。要改善目前的投資狀況,首先就要打破社會資金進入旅游行業(yè)的政策壁壘,創(chuàng)造有利于公平競爭、有利于創(chuàng)新的政策環(huán)境。要運用現(xiàn)代資本理念,建立旅游產(chǎn)權(quán)交易平臺,使社會資金能夠在旅游產(chǎn)業(yè)中自由流動。其次是推動旅游融資機制創(chuàng)新,大力發(fā)展旅游資產(chǎn)評估、旅游擔(dān)保等旅游金融服務(wù)組織,針對鄉(xiāng)村旅游和中小旅游經(jīng)營者,建設(shè)資金融通的可靠渠道,用市場集合的資金推動旅游業(yè)的市場化發(fā)展。

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會上的講話稿篇十一

尊敬的各位家長:

你們好!

歡迎你們參加今天的家長座談會,六年來,你們對我校教育教學(xué)工給予了大力支持,我代表校領(lǐng)導(dǎo)班子向你們表示最誠摯的謝意!今天我們坐在一起,一是溝通、交流、探討教育孩子的方法;二是拉近家長、老師、學(xué)生之間的距離,增進了解,旨在形成學(xué)校、家庭和社會的教育合力,讓每一個學(xué)生都能全面發(fā)展,健康成長,長大成為對社會有用的人,對家庭有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的人。

大家知道,__小學(xué)是一所百年名校,有著厚重的文化底蘊和。多次受到了省、州、縣組織委、政府、主管局的表彰獎勵,贏得了無數(shù)殊榮。尤其是“兩基”攻堅之后,校容校貌發(fā)生了翻天覆地的變化,新教學(xué)大樓的投入使用,告別了煙熏火燎的傳統(tǒng)取暖,信息化教學(xué)設(shè)備覆蓋率各年級各班,家校聯(lián)系,學(xué)生營養(yǎng)餐落實等為九年義務(wù)教育階段在我校就讀的干部職工,特別是農(nóng)牧村的孩子,創(chuàng)造了優(yōu)越的生活、學(xué)習(xí)條件?!跋葘W(xué)后教、合作探究、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”教學(xué)改革,學(xué)生綜合實踐活動的啟動,為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、幸福成長鋪就了全面發(fā)展之路。目前,學(xué)校正在深入開展組織的群眾路線學(xué)習(xí)教育實踐活動,我們以學(xué)習(xí)教育活動促進校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)不斷轉(zhuǎn)變。學(xué)?,F(xiàn)有46個教學(xué)班,2183名學(xué)生,172名教職工,其中本科學(xué)歷45人,專科109人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,近60%的教師取得過省、州、縣學(xué)科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教師等榮譽稱號。

20xx年是極具挑戰(zhàn)的一年,我們秉承“以人為本,全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“爭創(chuàng)省一級示范小學(xué)”為奮斗目標(biāo),以師德建設(shè)為首,繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè);以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為服務(wù)核心;促進教師成長,學(xué)生成才。一年以來,學(xué)校的各項工作取得了可喜的成績。

家長朋友們,在今后的學(xué)校管理工作中還希望各位家長從以下幾個方面進行密切配合:

目前我校師生人數(shù)多,校園狹小,周邊存在著交通安全隱患,我們一方面發(fā)動全體教師加強路隊護送;另一方面積極向上級報告期待協(xié)助和解決;同時提醒你們牢記“安全”。不僅要重視交通安全與食品安全,還須重視學(xué)生的心理安全,經(jīng)常與他們進行心靈的溝通和交流,特別是六年級的學(xué)生,他們身體迅速發(fā)育,生理也逐步成熟;但心理上則處于斷乳期,他們的心態(tài)會出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定,急需父母的親近和疏導(dǎo)。

古語說得好“子不教父之過”,家長要嚴(yán)格控制學(xué)生的零花錢,使他們從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。另外,督促他們不吃垃圾食品,不帶手機,不進網(wǎng)吧,不貪戀電視,杜絕吸煙、喝酒,改掉一些壞習(xí)慣。

有個別家長因忙于工作和事務(wù),對孩子的學(xué)習(xí)、生活不聞不問,把全部責(zé)任推給學(xué)校,連孩子在哪個年級、班級、班主任都不知道,對學(xué)校的要求以及對學(xué)生的現(xiàn)狀一點也不了解。孩子一旦出事就破口大罵學(xué)校、老師,甚至不惜來學(xué)校找茬、撒潑。我們并不是推卸責(zé)任,也不是掩蓋問題,請理解我們的良苦用心,懇切希望你們能積極配合,關(guān)注孩子的成長,聆聽他們的心聲。

僅僅以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績來衡量他們的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)模踔潦俏kU的。我們要在學(xué)生全面發(fā)展上下功夫,教會他們?nèi)绾巫鋈?、做事,發(fā)展他們的特長,培養(yǎng)他們的個性,不急不躁,循序漸進,有方法,有耐心。

家長朋友們,我迫切地希望大家能在以后的歲月中,與我們共同攜手,齊心協(xié)力,讓20xx屆畢業(yè)班的孩平平安安、順順利利地走出古樸典雅的拱形校門。

最后,我代表柳林小學(xué)全體教師生,再一次祝你們身體健康,全家幸福!

謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會上的講話稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

值此第xx個教師節(jié)即將來臨之際,今天,縣上四大家主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和縣直有關(guān)部門的負(fù)責(zé)同志來到?jīng)艽ㄒ恢?,看望慰問一線教師,共商全縣教育發(fā)展大計,并以這種方式慶祝教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向涇川一中全體教職工,并通過你們向辛勤耕耘在教育第一線的全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!

剛才,楊校長介紹了學(xué)校的教育教學(xué)工作情況,并就教育改革和發(fā)展問題提出了很好的意見,幾位教師代表做了很好的發(fā)言,提出了一些中肯的意見和建議,我非常贊同。下面,圍繞加快全縣教育事業(yè)發(fā)展、提高涇川一中教育教學(xué)水平,我談幾點意見,供同志們參考。

近年來,縣委、縣政府認(rèn)真實施人才興縣戰(zhàn)略,堅持教育優(yōu)先發(fā)展不動搖,積極落實尊師重教的各項政策措施,促進了教育事業(yè)快速發(fā)展。先后投資8100多萬元對全縣170所中小學(xué)校舍進行了維修改造,新建、改建校舍總面積達(dá)到16.6萬平方米,消除危房6.8萬平方米,辦學(xué)條件得到全面改善;師資隊伍建設(shè)得到快速發(fā)展,近四年內(nèi)全縣共引進師范類本科畢業(yè)生114名,考錄分配師范類大中專畢業(yè)生850名;高中教育規(guī)模持續(xù)擴大,普通高中入學(xué)率達(dá)到49.7%,在校學(xué)生人數(shù)翻了將近兩番,傾全縣之力投入資金3600多萬元,建成了涇川一中省級示范性高中;政府對教育的投入逐年加大,建立了“5個10萬”的'專項獎勵基金,實行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工資縣級統(tǒng)發(fā),解決了鄉(xiāng)村教師的生活補助和醫(yī)療保險等問題;教育信息化建設(shè)取得了新突破,農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備覆蓋了全縣所有中小學(xué);教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,高考質(zhì)量連年攀升,20xx年高考本科上線503人、綜合排名全市第二,創(chuàng)下了歷史最好水平。今年高考全縣獨立院校本科以上上線人數(shù)1210人,上線率47.4%。涇川一中獨立院校本科以上上線人數(shù)757人,上線率57.26%。涇川一中文理科各科單科平均成績均高于省、市的成績。全市高中素質(zhì)教育綜合考核涇川一中為全市八所重點中學(xué)第四。

這些成績的取得,是全縣上下齊心協(xié)力、真抓實干的結(jié)果,是有關(guān)部門密切配合,齊抓共管的結(jié)果,更是廣大教師和教育工作者任勞任怨、嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。長期以來,我縣廣大教育工作者恪盡職守,默默耕耘,為培養(yǎng)高素質(zhì)人才做出了重要貢獻(xiàn)。特別是涇川一中廣大教師,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新,為全縣教育發(fā)展付出了艱辛努力,樹立了新時期人民教師的良好形象,受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重。可以說,涇川教育事業(yè)前進的每一步,都滲透著全縣廣大教師和教育工作者的心血和汗水;涇川經(jīng)濟社會發(fā)展的每一項成就,都凝結(jié)著全縣廣大教師和教育工作者的智慧和奉獻(xiàn)。

回顧近幾年的工作,我們在教育發(fā)展上探索出了一些成功的經(jīng)驗和做法,需要在今后工作中繼續(xù)堅持和發(fā)揚光大。一是尊師重教,凝心聚力。在謀劃全縣經(jīng)濟社會發(fā)展全局的同時,始終堅持教育的基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性,落實優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,努力營造尊師重教的良好氛圍,動員全縣力量支持教育事業(yè)發(fā)展。二是突出重點,全力攻堅。緊緊抓住改善辦學(xué)條件、加強教師隊伍建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量等重點工作,全力突破薄弱環(huán)節(jié),推進教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。三是項目支撐,夯實基礎(chǔ)。堅持發(fā)展抓項目,切實加大爭取實施力度,以大項目促進教育事業(yè)大發(fā)展、快發(fā)展。四是政府主導(dǎo),全民參與。堅持多渠道籌集教育經(jīng)費的路子不動搖,廣泛發(fā)動社會力量捐資助學(xué),積極推進教育后勤社會化改革,大力發(fā)展民辦教育。五是深化改革,激發(fā)活力。積極推進教育管理機制和辦學(xué)體制改革,推進教育結(jié)構(gòu)布局調(diào)整,平衡城鄉(xiāng)教育資源,推進教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

在充分看到全縣教育發(fā)展取得成績和進步的同時,客觀冷靜的分析,我縣的教育工作還存在一些不容忽視的困難和問題,主要表現(xiàn)在:一是教育基礎(chǔ)還比較薄弱。今年高考成績比起去年有較大下滑,全縣高中素質(zhì)教育綜合考核由全市第二落至全市第四,涇川一中從全市8所重點高中之首落至第四,這一現(xiàn)象,反映出我們的教育教學(xué)基礎(chǔ)仍然很薄弱,教育質(zhì)量浮動不定,還不穩(wěn)固。二是一些重點學(xué)科比較薄弱。從今年高考和各級會考成績來看,英語學(xué)科已明顯成為制約教學(xué)質(zhì)量進一步提高的薄弱環(huán)節(jié)。音樂、美術(shù)、體育、社會等學(xué)科作為新課程改革的有機組成部分,由于部分學(xué)校重視不足,不能完全執(zhí)行教學(xué)計劃,形成了薄弱學(xué)科,影響了全縣整體教育質(zhì)量的提高。三是學(xué)校內(nèi)部管理水平有待提高。部分學(xué)校的教學(xué)管理措施落實還不力,學(xué)校與教師的團隊效應(yīng)沒有得到很好的發(fā)揮,教學(xué)模式單一陳舊,對一些先進的管理經(jīng)驗和管理模式吸納不足,對學(xué)生的管理模式陳舊,還沒有完全適應(yīng)高中教育規(guī)模擴大后學(xué)生群體發(fā)生變化的實際。四是教師隊伍建設(shè)有待加強。通過近幾年努力,盡管從大中專院校畢業(yè)生中補充了大量教師,但一些年輕教師上路較慢,一些學(xué)科的骨干教師后繼乏人,整體結(jié)構(gòu)不夠合理。個別教師進取心不強,在教學(xué)上鉆研不夠,不能全身心投入工作。對教師的管理評價機制不夠健全,教師的積極性沒有得到充分發(fā)揮。這些問題,是全縣的共性問題,在涇川一中也普遍存在,已經(jīng)制約了全縣教育工作的發(fā)展,必須引起全縣上下的高度重視,下大力氣予以解決。

在前不久召開的全國優(yōu)秀教師代表座談會上,了重要講話,深刻闡述了教育在實現(xiàn)國家未來發(fā)展、中華民族的偉大復(fù)興中的重要地位和作用,對切實加強教師隊伍建設(shè)提出了明確的要求,對全體教師提出了殷切的希望。的講話思想深刻、內(nèi)涵豐富、要求明確,為當(dāng)前和今后一個時期教育事業(yè)的改革和發(fā)展指明了前進的方向。全縣上下必須認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,努力把我縣教育事業(yè)推向一個新的發(fā)展階段。

目前,我縣改革發(fā)展已經(jīng)進入了關(guān)鍵階段,建設(shè)生態(tài)小康和諧新涇川的宏偉目標(biāo),對教育工作提出了新的更高的要求。綜觀全縣教育發(fā)展的形勢,我們可以做出這樣一個基本判斷,那就是我縣教育事業(yè)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)、人力基礎(chǔ)、社會基礎(chǔ)基本形成,政策機遇、發(fā)展機遇十分有利,全縣教育發(fā)展已經(jīng)由夯實基礎(chǔ)向提升水平邁進,整體進入了一個新的快速發(fā)展期。全縣教育事業(yè)發(fā)展的重點就是要進一步堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動搖,以興辦人民滿意教育、建設(shè)隴上教育強縣為目標(biāo),以全面實施素質(zhì)教育為主線,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量普及義務(wù)教育、加快發(fā)展高中教育、大力發(fā)展職業(yè)教育,持續(xù)改善辦學(xué)條件,加大教育投入,深化教育改革,努力提高教育質(zhì)量和水平,為建設(shè)小康、文明、和諧的新涇川提供強有力的人才支撐和智力支持。涇川一中作為全縣教育工作的排頭兵,要為實現(xiàn)全縣教育發(fā)展目標(biāo)帶好頭,樹榜樣,做貢獻(xiàn),切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力建設(shè)人民滿意的學(xué)校,重點抓好以下工作:

1、要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的根本,必須堅定不移的抓,堅持不懈的抓。涇川一中要充分發(fā)揮省級示范性高中的帶動作用,積極探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新思路、新方法,遵循教育教學(xué)規(guī)律,切實加強教學(xué)管理,積極學(xué)習(xí)、借鑒外地的好做法、好經(jīng)驗,努力提高教學(xué)質(zhì)量。要大力突破英語等薄弱學(xué)科,確保在短腿學(xué)科上有較大進步。要進一步提高教師學(xué)歷合格率和崗位勝任率,努力提高高中教師的能力和水平。要抓好起始年級的教學(xué),合理配置師資,開齊上好所有課程,合理定位,分類指導(dǎo),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、要切實加強學(xué)校管理。學(xué)校管理是優(yōu)化教育要素、合理配置教育資源、保障學(xué)校工作高效運轉(zhuǎn)的必要條件,也是推進素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。教育主管部門要把學(xué)校、教師、教學(xué)的管理納入重要議事日程,對影響教學(xué)工作的重點問題,要及時進行研究,拿出解決的辦法和措施。涇川一中要進一步建立健全規(guī)范行政行為的各項制度,堅持依法治校、從嚴(yán)治校,從每一個階段、每一個學(xué)科、每一個環(huán)節(jié)抓起,切實完善學(xué)校內(nèi)部各項管理機制,實行科學(xué)規(guī)范管理,向管理要質(zhì)量、要效益。要進一步推進教育人事制度改革,全面推行校長負(fù)責(zé)制下的崗位責(zé)任制和教師聘任制。要進一步改革職稱考評和工資分配辦法,制定科學(xué)的效能評價辦法,真正體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬。要探索建立科學(xué)的教師交流制度,有效激勵廣大教師自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展。

3、要努力培育優(yōu)良校風(fēng)。校風(fēng)是教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的綜合反映。作為涇川一中來說,一定要把校風(fēng)建設(shè)擺到突出位置,采取切實有效措施抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、塑校風(fēng),努力形成學(xué)生勤學(xué)、教師敬業(yè)、學(xué)校嚴(yán)管的良好風(fēng)氣。廣大教師要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極控索教育教育規(guī)律,改革教學(xué)內(nèi)容、方法和手段,努力促進教風(fēng)的不斷轉(zhuǎn)變。要著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動機;大力倡導(dǎo)刻苦學(xué)習(xí)的精神,鼓勵學(xué)生勤奮篤學(xué)、孜孜以求,奮發(fā)向上,努力提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。要高度重視校園文化建設(shè),不斷完善各項規(guī)章制度,在潛移默化、潤物無聲中,實現(xiàn)培養(yǎng)人、教育人、提高人的目的。

4、要建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展,教師是根本。教育部門和學(xué)校要把教師隊伍建設(shè)放在首要位置,加強和改進教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育、法制教育和心理健康教育,引導(dǎo)廣大教育工作者鑄好師德、樹好形象。要重視青年教師培養(yǎng),積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境,交任務(wù),壓擔(dān)子,加快培養(yǎng)一批專業(yè)化的年輕骨干教師和學(xué)科帶頭人,促使年輕教師快速成長,成為教育教學(xué)的行家里手。廣大教師要始終牢記自己的神圣職責(zé),嚴(yán)于律己,自覺加強修養(yǎng),始終恪盡職守,努力勤奮敬業(yè),不辜負(fù)黨和人民的重托和厚望。要積極適應(yīng)知識經(jīng)濟和信息化時代教育教學(xué)工作需要,不斷轉(zhuǎn)變思維理念,更新知識結(jié)構(gòu),爭當(dāng)學(xué)習(xí)型、復(fù)合型教師。要重視加強道德品質(zhì)錘煉和自身修養(yǎng)提升,志存高遠(yuǎn),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀,模范遵守教師職業(yè)道德,規(guī)范一言一行,注意一點一滴,靜下心來教書,潛下心來育人,以崇高的道德品質(zhì)和獨特的人格魅力,教育和影響學(xué)生健康茁壯成長,努力做學(xué)生愛戴、家長滿意、社會公認(rèn)的人民教師。

5、要多方為教師辦實事。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,營造尊師重教的社會風(fēng)尚,就是要積極主動地關(guān)心支持教育,關(guān)愛體貼教師,為教育辦好事,為教師辦實事。去年,縣上在財政收支矛盾十分突出的情況下,增加預(yù)算600多萬元,落實了鄉(xiāng)村教師生活補助和醫(yī)療保險等問題;今年又多方籌措資金,增加“2個50”生活補助,將住房公積金納入了財政預(yù)算。今后,縣上將引導(dǎo)各級各部門進一步牢固樹立尊重教師、依靠教師、服務(wù)教師的理念,堅持每年有計劃、有落實地為教師辦成幾件實事,確保教師待遇逐年提高。最近,縣上將統(tǒng)一組織為全縣小學(xué)教師和離退休教職工進行免費體檢。每2年對全縣教師進行一次免費體檢要形成制度,長期堅持。教育部門也要想方設(shè)法為教師辦實事,對在長期在一線任教的教師,要在職稱評定、工資待遇等方面予以照顧,在政治上、工作上、生活上給予更多的關(guān)心。要建立縣級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度,每名縣級領(lǐng)導(dǎo)要聯(lián)系一所中學(xué),定期到學(xué)校開展調(diào)研,和校長、教師交朋友,關(guān)注了解教師的生活狀況,幫助解決一些實際困難,努力營造尊師重教的良好氛圍。

教育是決定未來的事業(yè),教師是塑造未來的職業(yè)。涇川發(fā)展的希望在教育,教育振興的根本在教師。黨和人民賦予廣大教師及教育工作者以神圣的職責(zé)和光榮的使命。希望大家以對涇川人民、對涇川未來高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,求真務(wù)實,扎實工作,開拓進取,努力把全縣的教育事業(yè)推上一個新臺階,為建設(shè)生態(tài)小康和諧新涇川做出更大的貢獻(xiàn)。

最后,祝大家工作順利,身體健康,節(jié)日愉快!

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會上的講話稿篇十三

老師們、同學(xué)們:

下午好!

今天,能夠和大家,一起慶祝第xx個教師節(jié),我感到十分榮幸。我和各位同齡的老師們一樣,在xx年前的今天,迎來了教師節(jié),而親愛的同學(xué)們,幾年以后,你們中間的大多數(shù)人也將作為光榮的人民教師,在這一天,受到全社會的尊敬和祝福。

今年的九月,是一個洋溢著喜悅、感恩和祝福的季節(jié)。我們不僅一起走過教師節(jié),還要共同慶祝建校50周年。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向各位老師、各位同學(xué)致以最誠摯的節(jié)日問候,同時也表達(dá)我們最深切的感激之情。感謝你們對學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解,感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展付出的辛勤和努力,感謝你們?yōu)轲煛榻逃鞒龅木薮筘暙I(xiàn),謝謝大家!

一年來,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持服務(wù)為本,責(zé)任為根,創(chuàng)新為魂的理念,圍繞長遠(yuǎn)發(fā)展這一命題,積極地進行探索與努力,各項工作穩(wěn)步推進,扎實有效,教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作都有了新的突破與發(fā)展,影響學(xué)校發(fā)展的一些難題也得到了科學(xué)有效的解決。學(xué)校被評為運城市教育系統(tǒng)先進集體,校團委被團中央表彰為全國五四紅旗團委。同時在各個工作崗位上涌現(xiàn)出了一大批先進模范個人。今天我們在這里進行了隆重的表彰,讓我們再一次以熱烈的掌聲,向獲獎的各位老師表示祝賀!在這里我想要說的是,我們每一位教職員工都在辛勤努力著,但今天表彰的只是其中的一部分,還有更多的人在自己的工作崗位上默默的付出,今天所有的尊榮同樣屬于你們!

回顧過去一年的工作,我們在堅持搞好教師隊伍建設(shè)、教學(xué)競賽、新教育實驗、基本功訓(xùn)練、校園文化建設(shè)、學(xué)生自治管理等常規(guī)工作和活動的基礎(chǔ)上,開展了一系列創(chuàng)新性、求實效、服務(wù)化的工作,概括起來主要有五大方面。

與運師合并建校的工作,在20xx年就已經(jīng)提出來了,但幾年來一直沒有很大進展。近年來,隨著舊三級師范教育向新三級教師教育的戰(zhàn)略過渡,以及中小學(xué)教師隊伍整體素質(zhì)的不斷提高,教師教育從總量不足、全面緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性矛盾和對高學(xué)歷高素質(zhì)教師的需求。在這一系列因素的影響下,我校發(fā)展受到嚴(yán)重制約。面對這一狀況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人不等不靠,多方奔走,積極籌劃。在上級有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持下,新校建設(shè)工作有了突破性的進展。目前,新校區(qū)建設(shè)正在積極籌備中,征地和前期規(guī)劃工作已經(jīng)完成,資金也在積極籌措中。

去年以來,學(xué)校以服務(wù)中心工作、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局為指針,著力推進體制機制創(chuàng)新,既有力促進了學(xué)校的又好又快發(fā)展,同時也營造了風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境,大力弘揚了正風(fēng)正氣。主要做了以下幾項工作:第一,對學(xué)生管理規(guī)定、教學(xué)綜合考核、教學(xué)評價等教學(xué)管理制度,進行了改革和完善;新出臺了招引人才和提高待遇等人才管理相關(guān)規(guī)定;在管錢、管物等方面,也探索建立了一系列具體的制度。第二,在推進制度創(chuàng)新的同時,下大力氣提高制度的執(zhí)行力,做到了快、準(zhǔn)、實。比如對優(yōu)秀人才的獎勵措施、學(xué)生升留級制度、教學(xué)工作量化考核等都實實在在執(zhí)行到位。第三,積極推進后勤服務(wù)和物資采購的招投標(biāo)工作,并對物資進行統(tǒng)一采購,確保權(quán)力在陽光下進行,避免了人情關(guān)系,堵絕了暗箱操作,維護了學(xué)校權(quán)益。

學(xué)校將師德建設(shè)作為教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),由培訓(xùn)處牽頭,開展了以責(zé)任與愛心為主題的系列師德教育活動,先后進行了師風(fēng)建設(shè)座談會、我的教育生活典型經(jīng)驗報告會、師德標(biāo)兵評選,引導(dǎo)全體教職員工樹立服務(wù)為本,責(zé)任為根的工作理念,樹立教書育人的使命感和責(zé)任感,時刻關(guān)注學(xué)生的利益、學(xué)生的成長、學(xué)生的前途。

學(xué)校充滿高雅的文化品位,會大大提高學(xué)生的文化修養(yǎng),最有利于學(xué)生的全面發(fā)展。因此學(xué)校將提升活動的理論性、學(xué)術(shù)性和娛樂性,作為校園文化建設(shè)的重中之重,由科研處、教導(dǎo)處、團委牽頭開展了國學(xué)經(jīng)典誦讀、校園百家講壇、周末文藝大舞臺、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動,形成了百花齊放,百家爭鳴的校園文化氛圍。

民生民計關(guān)系到每一位師生的切身利益,同時也是凝聚人心,凝聚力量的著力點。在過去的一年里,我們圍繞民生民計主要開展了以下幾項工作:第一,制定了領(lǐng)導(dǎo)值班制度,堅持每天深入一線,檢查工作,了解情況,最大限度地為師生員工解難題、辦好事、謀利益。第二,將安全工作放在重中之重,開展安全專項整治,對校內(nèi)及周邊環(huán)境的安全隱患進行了一次次的排查整治,打造安全、和諧的生活環(huán)境,第三,從解決實際問題入手,實施愛心工程。由辦公室、總務(wù)處、膳食處牽頭,開通了公務(wù)電話、設(shè)立了教工食堂、實施了引水工程、改造了學(xué)生公寓樓衛(wèi)生間、成立了后勤維修服務(wù)隊、增加了熱水供應(yīng)量等等,讓師生員工真正得到實惠。

優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量,是推動科學(xué)發(fā)展的重要保證,一支作風(fēng)硬、能力強的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍是學(xué)校發(fā)展的中堅力量。圍繞黨員干部隊伍建設(shè),學(xué)校在去年主要開展了兩方面工作:第一,深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,在活動中學(xué)校提出,在全體領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍中開展學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型、廉潔型五型領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動。通過分析檢查、調(diào)查研究、整改提高等活動環(huán)節(jié),干部隊伍的整體素質(zhì)有所提高,創(chuàng)新性、服務(wù)性明顯增強。第二,成立了紀(jì)律檢查委員會,健全了廉政建設(shè)機制。并由黨委、紀(jì)檢委牽頭,開展了警示教育、學(xué)唱廉政歌等等廉政文化建設(shè)進校園、進課堂活動,樹立廉潔執(zhí)政,廉潔執(zhí)教的觀念。

回顧一年來的工作,我們碩果累累。今天的成績來自于全體師生的不懈努力,來自于全體教職員工的辛勤工作,是你們的勞動成就了稷師,也將由你們繼續(xù)創(chuàng)造稷師更加美好的明天。在此,希望你們,在以后的日子里,能夠永立好學(xué)之心,常懷良善之情,謹(jǐn)遵律己之范,做一名有學(xué)識、有修養(yǎng)、有愛心的人民教師;希望你們,能夠真誠相處,珍惜同學(xué)之情,師生之誼,母校之恩。

作為一種職業(yè),教育最能夠吸引我們的,莫過于在伴隨孩子們逐漸成長的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的,教書是嚴(yán)肅的,講臺是神圣的。在確定9月10日為教師節(jié)前,曾征求過謝冰心、葉圣陶等民進老前輩的意見。冰心先生建議定在每年春暖花開的時候;葉圣陶先生建議定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子,讓學(xué)生在新學(xué)年的開始就記住教師的辛勤和光榮。我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬,再次祝愿老師們、同學(xué)們,節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!

謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會上的講話稿篇十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

一年年春華秋實,一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們共同迎來了教師節(jié)。在此請允許我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的祝福和親切的慰問!感謝大家在過去的日子里對學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻(xiàn)!向本次表彰大會中即將受到表彰的教職員工致以最真誠的祝賀!

剛剛過去的一學(xué)年,拼搏與收獲同在,付出與回報并存。學(xué)校秉承立德樹人樂育樂學(xué)的辦學(xué)理念,內(nèi)練素質(zhì),外塑形象,強化學(xué)校管理,抓安全促穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園;以課堂教學(xué)改革帶動課程改革,以課程改革促進教育教學(xué)質(zhì)量的提升,大膽實踐合作型學(xué)習(xí)小組教學(xué)模式,教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變,教師的潛能得到了充分挖掘,學(xué)生的個性得到了充分發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。這些都離不開全體教職員工的辛勤努力、默默付出,教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員,卻有著固定的忠實觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是明星,但教師的身上凝聚著眾多學(xué)生滾燙的目光。教育是一門科學(xué),科學(xué)的價值在于求真;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的活力在于創(chuàng)新;教育是一項事業(yè),事業(yè)的價值在于奉獻(xiàn)。

為了教師的榮光,我們七中人在最普通的工作中匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在七中課改的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子;我們的青年教師你追我趕不甘落后;我們的老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息,共同譜寫了一個又一個感人的奉獻(xiàn)樂章。在這里我衷心的向大家道一聲:辛苦了!

播種理想收獲成功,播種勤奮收獲未來!只要努力與我們同行,希望就會與我們同在。老師們,讓我們發(fā)揚銳意創(chuàng)新潮頭立,百舸爭流敢為先的斗志,齊心協(xié)力,團結(jié)拼搏,共同鑄造我們中學(xué)新的輝煌!

祝全體老師節(jié)日愉快,工作順利!

謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會上的講話稿篇十五

尊敬的各位老師、同志們:

大家好!

金秋送爽,丹桂飄香,在這洋溢著豐收喜悅的日子里,我們迎來了老師自己的節(jié)日——教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、校委會并以我個人名義,向甘于奉獻(xiàn)、默默耕耘的全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!感謝大家為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展付出的艱辛努力和辛勤勞動。同時,向受表彰的“我心目中的好教師”表示熱烈的祝賀!向在教育戰(zhàn)線上辛勤工作三十多年的教師及為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的同志們致以崇高的敬意!

時光荏苒,歲月如梭,從1985年第一個教師節(jié)的確立至今,已過去整整30年。在這30年的漫長歲月里,我國的教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會地位和待遇也日益提高。教師也越來越得到人們的尊重和愛戴。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),而且已經(jīng)成為令人羨慕和向往的職業(yè)之一。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸福和快樂!

教師的生活是清貧的、教師的工作是艱苦的,特別是我們農(nóng)村教師,沒有城市優(yōu)越的生活環(huán)境,沒有城市教師的優(yōu)厚待遇,也沒有別人艷羨的目光,但我們有的是一種精神、一種情操、一種他人無與倫比的耐心和毅力,我們要為自己唱贊歌、為自己立豐碑。

教師職業(yè)是神圣的,作為教師,我們承擔(dān)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。我們用自己的心血塑造下一代代的心靈,用自己的辛勤勞動鑄就了教育的輝煌。我們教師對社會的貢獻(xiàn),是其它任何職業(yè)也替代不了的。任何人,無論是領(lǐng)袖、將軍、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動者,在他們成長的過程中,都要受到教師的教誨與啟迪。每一個人的成長與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。每當(dāng)我們送走一個個笑臉,每當(dāng)我們看到自己的學(xué)生一個個成才、成就夢想,每當(dāng)我們聽到自己的學(xué)生不斷傳來喜訊,我們都會充滿著幸福和自豪。

老師們、同志們,xx中學(xué)已經(jīng)走過了近六十年的風(fēng)雨,半個多世紀(jì)以來,我校廣大教師在平凡的崗位上,忠于職守,辛勤工作,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),在這片熱土上揮灑著自己的汗水,奉獻(xiàn)著寶貴的青春,譜寫了炎劉中學(xué)的歷史。前幾年,由于學(xué)校管理不善,生源急劇下降,面對著社會的譴責(zé)和群眾的不滿,我們的老師忍辱負(fù)重、克難攻堅,苦守著這塊陣地,灑下了辛勤的汗水,取得了可喜的成績,今年的高、中考見證了我們努力的成果。如今,經(jīng)過全體教職工的共同努力,學(xué)校正步上正常發(fā)展的軌道,我們的努力得到了社會和廣大人民群眾的認(rèn)可,炎劉中學(xué)的聲譽也越來越得到提高,炎劉中學(xué)的教職工也能挺起腰桿,理直氣壯的面對社會各界,贏得廣大人民群眾的尊重和愛戴。同志們,在這里,作為校長,我衷心的感謝大家近一年來對我的工作給予的支持,也感謝大家對我工作中遇到的困難給予的理解,更感謝大家對我工作中存在的問題和錯誤給予的幫助和諒解!謝謝大家!

“桃李不言,下自成蹊”,同志們,我們在這平凡的工作崗位上辛勤的工作,我們不需要別人為我們唱贊歌,也不需要別人為我們送來鮮花和掌聲,更不需要別人為我們樹碑立傳,我們有著自己的執(zhí)著和信念,有著自己的堅韌和不拔,相信只要我們走過,我們就會擁有,更會有收獲。炎劉中學(xué)的明天要靠我們?nèi)?chuàng)造,炎劉中學(xué)的藍(lán)圖要靠我們?nèi)ッ枥L,只要我們團結(jié)一心,奮發(fā)圖強,共謀發(fā)展,炎劉中學(xué)的發(fā)展就會越來越好,我們的日子就會越來越紅火。

最后,祝愿大家節(jié)日快樂!闔家幸福安康!

謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會上的講話稿篇十六

同志們:

在第31個教師節(jié)即將來臨之際,今天我們到教育系統(tǒng)調(diào)研座談,主要是來看望慰問各位教師和廣大教育工作者。首先代表市委、市政府向全市各位教師和廣大教育工作者表致以節(jié)日的問候,同時,向各位教師和各位教育工作者為商丘經(jīng)濟社會發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

剛才,許家林局長匯報了近年來全市教育工作情況,6位優(yōu)秀教師代表作了很好的發(fā)言,提出了意見建議,聽后很有感觸,很受啟發(fā)。從大家的匯報發(fā)言和平時了解,總體感到,在各個方面的大力支持下,在教育戰(zhàn)線同志們的共同努力下,我市教育事業(yè)取得了長足進步。主要體現(xiàn)在以下四個方面:一是形成了比較完整的教育體系。經(jīng)過多年的發(fā)展,商丘形成了高等教育、職業(yè)教育、中等教育、初等教育等比較完整的教育體系,形成了獨具特色的教育風(fēng)格,特別是商丘職業(yè)教育走在了全省前列,通過股份制、國有民辦、民辦公助等多種辦學(xué)形式,創(chuàng)建了一批具有較強辦學(xué)實力的品牌專業(yè)和職業(yè)院校,目前,全市有國家級示范性高等職業(yè)院校1所、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校2所、省級品牌示范校和特色校15所,是國務(wù)院認(rèn)定的“開展地方政府促進高等職業(yè)教育發(fā)展綜合改革試點”城市。教育優(yōu)勢是商丘市一個極大的優(yōu)勢。二是基礎(chǔ)教育發(fā)展比較均衡。全市學(xué)前教育、九年義務(wù)教育、高中階段教育水平全面提高,基本公共教育服務(wù)體系日益完善,市區(qū)和各縣的教育事業(yè)發(fā)展相對均衡,城鎮(zhèn)和農(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量相對均衡,在一定程度上促進了我市的教育公平。三是教育水平不斷提升。全市已有6所高等院校,在校生突破7.5萬人,今年高考全市共有4.6萬名考生被全國各類高校錄取,錄取率達(dá)80.69%,有20名考生被北大、清華等名校錄取,彰顯了商丘的教育水平和教育質(zhì)量。四是建立了一支優(yōu)秀教師隊伍。全市有國家級骨干教師60名、省級骨干教師2800多名、市級骨干教師4500多名,在座的優(yōu)秀教師就是我市教師隊伍的集中代表。從剛才幾位優(yōu)秀教師代表的發(fā)言中,能夠看出我市廣大教師都具有很高的政治素質(zhì)、道德品行和人格魅力。對于我們這樣一個人口多、底子薄、基礎(chǔ)差、財力弱的農(nóng)業(yè)大市來說,教育事業(yè)取得如此好的成就,教育工作為全市經(jīng)濟社會發(fā)展提供了重要的智力支持和人才支撐。這與廣大教師和教育工作者潛心育人、無私奉獻(xiàn)是分不開的。

成績應(yīng)該肯定,教育任重道遠(yuǎn)。我們要清醒地看到,與經(jīng)濟社會發(fā)展的新要求相比,與全市人民群眾對教育發(fā)展的新期待相比,我市教育工作還有不小的差距,還存在一些亟待解決的挑戰(zhàn)和問題。比如說,教育資源供給與社會需求還有較大矛盾,教育不公平問題尚未從根本上解決;教育與經(jīng)濟社會發(fā)展還存在脫節(jié)現(xiàn)象,教育教學(xué)質(zhì)量有待進一步提高;教育管理的體制機制還存在一些障礙,中央和省委、省政府關(guān)于教育改革發(fā)展的方針政策在個別縣鄉(xiāng)、個別領(lǐng)域還沒有得到全面落實,等等。我們相信隨著全市經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展,隨著各級政府財政狀況不斷改善,特別是隨著全社會對教育重要性認(rèn)識不斷提升,我市的教育工作中存在的問題都可以得到解決,教育工作也會越來越好,必將為實現(xiàn)商丘跨越發(fā)展提供越來越有力的智力支持和人才支撐。

今天,借此機會,我講幾點意見。

第一,要重視教育。百年大計,教育為本。教育關(guān)乎一個國家、一個民族的興衰。國內(nèi)外大量實踐證明,一個國家、一個民族要強盛,教育是根本。無論是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,還是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo),需要做的工作很多,其中教育是根本。中央和省委高度重視教育工作。黨的以來,多次主持審議教育重大議題,發(fā)表一系列重要講話,提出許多新思想新論斷新要求。今年2月份,在陜西調(diào)研時指出,革命老區(qū)、貧困地區(qū)要脫貧致富,從根兒上還是要把教育抓好,不能讓孩子輸在起跑線上。國家資金向教育傾斜、向基礎(chǔ)教育傾斜、向革命老區(qū)基礎(chǔ)教育傾斜。前不久,省委書記郭庚茂在會見全省優(yōu)秀教師代表時強調(diào),各級黨委、政府和教育戰(zhàn)線的同志們要以對河南人民負(fù)責(zé)、對河南發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位來抓。從商丘自身來看,當(dāng)前,我們正在從農(nóng)業(yè)大市向初步工業(yè)化城市轉(zhuǎn)變,正處于爬坡過坎、攻堅轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期,市委、市政府已制定了發(fā)展戰(zhàn)略,確定了發(fā)展思路,明確了奮斗目標(biāo)。作為欠發(fā)達(dá)地區(qū),要實現(xiàn)跨越發(fā)展,最終要靠高素質(zhì)、高水平的人才隊伍,必須充分發(fā)揮教育對經(jīng)濟社會發(fā)展的支撐作用。同時,我市是人口大市,如何將龐大的人口壓力轉(zhuǎn)化為巨大的人力資源優(yōu)勢,教育是根本途徑。因此,教育工作須臾不能放松。各級黨委、政府要高度重視教育,將教育作為實現(xiàn)跨越發(fā)展的重要支撐,擺在更加重要的突出位置,全力以赴持續(xù)抓好。

第二,要發(fā)展教育。發(fā)展是解決商丘所有問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。抓教育就是抓發(fā)展、抓根本,就是抓支撐力、抓競爭力。盡管我市教育事業(yè)取得了長足發(fā)展,但與經(jīng)濟社會發(fā)展的新要求相比,與人民群眾對教育發(fā)展的新期待相比,我市教育工作還有不小的差距,還存在一些亟待解決的問題。這些差距和問題都是發(fā)展中出現(xiàn)的,必須通過加快發(fā)展來推動解決。一要落實教育政策。教育政策能否全面落實,直接關(guān)系到教育教學(xué)質(zhì)量的提升,直接關(guān)系到千家萬戶切身利益,直接關(guān)系到無數(shù)青少年的前途命運。作為各級黨委、政府,發(fā)展教育首先要把國家一系列教育政策不折不扣落實到位。要按照《商丘市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃(20xx—20xx)》要求,全面貫徹落實義務(wù)教育保障經(jīng)費、“兩免一補”、農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃和家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助等教育惠民政策。建立完善責(zé)任追究和問責(zé)制度,保證各項教育經(jīng)費及時足額撥付和有效使用,確保教育政策得到不折不扣的貫徹落實。二要突出根本任務(wù)。培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,是教育工作的根本任務(wù)。教育不能只注重應(yīng)試教育,培養(yǎng)“考試機器”,把學(xué)生變成“書呆子”,而要促進學(xué)生的全面均衡發(fā)展。我市各級學(xué)校從各自實際出發(fā),在這方面進行了有益探索,比如市第一實驗小學(xué)的素質(zhì)教育、市一中的全面健康教育,都取得了很好的成績。要樹立全面教育的理念,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上盡可能加強素質(zhì)教育,使每一堂課不僅傳播知識、而且傳授美德,每一次活動不僅健康身心、而且陶冶性情,不斷增強學(xué)生的價值判斷能力、價值選擇能力、價值塑造能力,從而培養(yǎng)更多心智健全、全面發(fā)展、對社會有用的人才。三要促進教育公平。教育公平是最基本的公平,沒有教育的公平,就談不上社會公平。隨著社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和居民收入差距不斷拉大,教育不公平的問題更加尖銳突出。作為各級黨委政府的責(zé)任,就要把保障教育公平作為公益性教育的基點,防止出現(xiàn)“馬太效應(yīng)”,好的越來越好、差的越來越差。要以基本公共教育服務(wù)均等化為目標(biāo),更多地運用法規(guī)、政策、標(biāo)準(zhǔn)、公共財政等手段進行調(diào)整和引導(dǎo),促進教育資源配置更加優(yōu)化合理,使公共教育資源重點向農(nóng)村、貧困地區(qū)傾斜,進一步縮小教育的區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距,特別是健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助體系,確保不使一個學(xué)生因為家庭經(jīng)濟困難而失學(xué),保障廣大人民群眾共享教育改革發(fā)展成果。四要加強教育督導(dǎo)。圍繞持續(xù)推進教育改革發(fā)展,建立健全教育督導(dǎo)工作機制,選好配強督導(dǎo)工作力量,落實教育督導(dǎo)保障措施,推進督導(dǎo)隊伍專業(yè)發(fā)展,配備高素質(zhì)的專職督學(xué),探索實施專職督學(xué)分類管理和職稱評審機制,為專職督學(xué)提供專業(yè)發(fā)展空間,吸引優(yōu)秀人才從事教育督導(dǎo)工作,大力開展教育公平、教育質(zhì)量等方面的督導(dǎo)工作,確保我市教育事業(yè)健康發(fā)展。

第三,要支持教育。教育事業(yè)事關(guān)全市所有人的切身利益,需要全社會共同關(guān)注、共同支持。一方面,要全力加大財政對教育事業(yè)的投入。財政投入是教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),也是各級黨委政府義不容辭的責(zé)任,必須竭力保障。我市作為傳統(tǒng)農(nóng)區(qū),自身財力有限,但是隨著經(jīng)濟發(fā)展和政府財力增加,逐步增加財政投入力度,逐步彌補教育投入欠賬,逐步改善我市教育教學(xué)條件,必須以更大的決心、更大的魄力,推動教育事業(yè)發(fā)展。另一方面,要積極鼓勵社會參與支持教育發(fā)展。堅持民辦教育與公辦教育一視同仁,鼓勵社會資本進入,充分發(fā)揮市場機制作用,探索建立股份制、混合所有制職業(yè)院校,推進院校、行業(yè)、企業(yè)、科研機構(gòu)、社會組織等多元主體開展集團化辦學(xué)。在這方面,我市走在了全省前列,基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育都有很好的社會辦學(xué),取得了很好的效益。今年,國家在推進民辦教育改革方面作出了一系列部署,正在研究制定鼓勵社會力量興辦教育的政策文件和建立民辦院校分類管理、分類扶持制度,為社會力量參與支持教育創(chuàng)造了良好條件。我們要結(jié)合實際,主動承接國家推進民辦教育改革的各項舉措,研究出臺扶持支持民辦教育發(fā)展的政策措施,推動形成公辦教育、民辦教育、民辦公助等各類教育機構(gòu)協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。

第四,要關(guān)愛教師。教育大計,教師為本,教師是立教之本、興教之源。一位好的教師,對一所學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展、對一名學(xué)生的健康成長,影響極其深遠(yuǎn)。我們要大力弘揚中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),努力在全社會形成尊重教師、關(guān)愛教師、厚待教師的濃厚氛圍。一要嚴(yán)格要求管理。嚴(yán)格要求是關(guān)愛教師的最好表現(xiàn)。要切實加強師德師風(fēng)建設(shè),教育引導(dǎo)廣大教師堅定理想信念,堅定中國特色社會主義道路、理論、制度自信,帶頭踐行社會主義核心價值觀,為學(xué)生健康成長提供正能量;培育職業(yè)操守,做到學(xué)為人師、行為世范,以淵博的知識學(xué)識、高尚的道德品行和強大的人格魅力征服學(xué)生的心靈,促進學(xué)生品格養(yǎng)成;守住做人底線,把好生活小節(jié),不在金錢等各種誘惑面前出問題。二要落實各項待遇。按照中央和省委要求,深化教師績效工資改革,切實保障廣大教師工資晉升、醫(yī)療服務(wù)、養(yǎng)老、住房保障等各方面待遇,逐步提高廣大教師的生活水平,特別要關(guān)心基層鄉(xiāng)村教師,千方百計幫助他們排憂解難,為廣大教師扎根一線、安心從教解決后顧之憂。三要改善從教環(huán)境。要探索建立符合實際的教師培訓(xùn)、激勵、流動、保障等機制,既要給他們壓擔(dān)子,促進他們不斷提高,又要為他們創(chuàng)造更多機會。要多照顧一些年齡大的教師,多包容有個性的年輕教師,為廣大教師成長創(chuàng)造更大的成長空間。要提高教師地位,切實維護教師權(quán)益,保障教師的政治地位、社會地位、職業(yè)地位,使他們在崗位上有幸福感、在事業(yè)上有成就感、在社會上有榮譽感,讓教師成為最受社會尊重的職業(yè)。

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會上的講話稿篇十七

同志們:

今天,我們把大家召集起來召開這次座談會,主要有三個目的,一是對過去半年的到村任職工作情況做個回顧,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足;二是聽聽大家對擔(dān)任“第一書記”的認(rèn)識和體會,對今年的工作的謀劃安排;三是為大家提供一個相互交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,取長補短,更好地把到村擔(dān)任“第一書記”工作做實做好。

剛才,幾位同志圍繞到村任職工作談了自己的切身感受、駐村體會和工作打算,談的都很好,也很實在。盡管大家到村任職只有半年時間,但都能夠按照縣委的要求,迅速轉(zhuǎn)變角色,積極主動開展工作,也實實在在為村里做了些好事和實事,一方面展示了機關(guān)干部的良好形象,自身得到了鍛煉,另一方面也贏得了群眾好評,基層反響不錯。去年8月初,按照省市委的統(tǒng)一部署,我縣選派第一書記到村任職工作正式啟動,選派24名沒有基層工作經(jīng)歷的縣直部門新任黨員科級領(lǐng)導(dǎo)干部到包聯(lián)的貧困村、“差”類村擔(dān)任“第一書記”;選派96名鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)任后進村、一般村的“第一書記”;選派137名后備干部和10名優(yōu)秀黨員大學(xué)生村官擔(dān)任“較好”村、“先進”村“第一書記”,實現(xiàn)了村村有全覆蓋。

大家在擔(dān)任“第一書記”半年多的工作中,付出了努力,為農(nóng)村的發(fā)展和建設(shè)做了很多工作,取得了一些成績。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:一是改善了農(nóng)村面貌。大家都能夠緊緊圍繞新農(nóng)村建設(shè)大局,著眼于服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)業(yè)、服務(wù)發(fā)展,積極協(xié)調(diào)資金物資,幫助任職村加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善存在環(huán)境面貌。二是促進了農(nóng)村和諧。

大家到村以后,都把走訪群眾作為開展工作的突破口,通過走訪調(diào)研,聽取基層群眾聲音,了解社情民意,發(fā)現(xiàn)的問題,解決問題,使群眾的實際困難得到妥善解決,維護了農(nóng)村穩(wěn)定的大局。三是提升了干部素質(zhì)。大家通過深入基層一線,與群眾同吃、同住、同勞動,體驗了生活,了解了民情,積累了基層工作經(jīng)驗,不僅學(xué)到了如何做群眾工作,也學(xué)到了如何協(xié)調(diào)關(guān)系和發(fā)展經(jīng)濟,在干中學(xué)、在學(xué)中干,有效提升了水平。四是為村里辦了好事實事。初步統(tǒng)計,自駐村工作開展以來,全縣267名“第一書記”累計走訪群眾6.2萬戶,收集到群眾關(guān)于產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面意見建議4600條,公開承諾為群眾辦實事好事628項,已順利完成525項,不僅使村容村貌發(fā)生了變化,還密切了黨群干群關(guān)系。

下面,我就如何當(dāng)好“第一書記”,再提幾點要求。

(一)思想認(rèn)識要到位。選派“第一書記”到基層組織開展工作,是加強基層組織建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的迫切需要,也是轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)、密切黨群關(guān)系的有效手段,更是在實踐中鍛煉干部、發(fā)現(xiàn)干部、使用干部的重要舉措。為什么要選派大家到農(nóng)村一線任職?一是建強農(nóng)村班子的迫切需要。當(dāng)前的農(nóng)村班子確實存在著不少問題,有的村選不出合適的干部,有的村班子戰(zhàn)斗力不強,作用發(fā)揮不夠,有的村干部思路不寬、觀念不新、知識面窄,指導(dǎo)農(nóng)村發(fā)展的能力不足。選派機關(guān)黨員干部到村擔(dān)任“第一書記”,可以很好地發(fā)揮干部知識豐富、眼界開闊、見識面廣的優(yōu)勢,更好地強化農(nóng)村班子建設(shè),提升農(nóng)村班子的活力和戰(zhàn)斗力。二是增強干群關(guān)系的重要手段。大家到基層駐村工作,是認(rèn)真踐行群眾路線的具體體現(xiàn),是我們黨密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)的回歸,可以有效拉近與群眾的距離,促進黨群關(guān)系更加融洽,推動農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定。三是鍛煉年輕干部的有效途徑。到村擔(dān)任“第一書記”的一個重要的目的,也是讓年輕干部受鍛煉長本領(lǐng),補上農(nóng)村基層這一課。不下基層就了解不到群眾的真實想法,也得不到第一手的基層資料,現(xiàn)在在干部選拔任用上明確要求要有基層工作經(jīng)歷,而我們很多機關(guān)干部卻缺少這一經(jīng)歷,大多都是“三門”干部,通過下基層直接面對面地與群眾打交道,積累做群眾工作的經(jīng)驗辦法,有利于發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一批好干部,真正實現(xiàn)干部受鍛煉,群眾得實惠??傊?,無論是從發(fā)展大局,還是干部個人成長,開展“第一書記”駐村活動都是一項意義深遠(yuǎn)的工作。希望在座的各位“第一書記”要進一步提高認(rèn)識,做到“四心四帶”,一要“安心”,二要“專心”,三要“精心”,四要“用心”,帶著責(zé)任做工作,帶著激情做工作,帶著感恩做工作,帶著清醒做工作。不要把駐村工作當(dāng)成包袱和額外負(fù)擔(dān),而是作為人生中一段重要歷練,真正沉下心來,深入下去,把駐村工作做實做好。

(二)角色定位要清楚。選派到村任職的“第一書記”不同于以往我們下派的駐村干部,而是要站在村集體的角度,擺正位置,把握好分寸,正確處理好與村“兩委”成員的關(guān)系,做到工作到位不越位,參與不干預(yù),積極參與村上事務(wù),充分發(fā)揮三個方面的作用。一是要發(fā)揮好參謀助手作用,發(fā)揮自身知識豐富、眼界開闊、思想解放的優(yōu)勢,加強教育指導(dǎo),幫助村干部提升思想覺悟和能力水平,對村里的事情,要多出主意、想辦法,當(dāng)好參謀助手,把好關(guān),要把決策權(quán)交給“兩委”班子、黨員和群眾,引導(dǎo)協(xié)助村支部更好的開展工作。二是發(fā)揮好橋梁紐帶作用,大家在基層駐村,上聯(lián)鎮(zhèn)黨委、派出單位,下聯(lián)村“兩委”、基層群眾,承擔(dān)著“聯(lián)絡(luò)員”職責(zé),工作上的事,要多向所在部門領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報,爭取多方面的支持;要與鎮(zhèn)黨委保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時反映問題、報告動向,征求意見建議、學(xué)習(xí)解決問題的方式方法;要善于和村“兩委”干部打成一片,注重協(xié)調(diào)班子成員之間的關(guān)系,加強教育,引導(dǎo)他們心往一處想、勁往一處使,更好地服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展和維護和諧穩(wěn)定。三是要發(fā)揮好宣傳引導(dǎo)作用,大家要盡心盡力當(dāng)好黨的政策宣傳員,要發(fā)揮自己懂政策、知識廣、信息靈的優(yōu)勢,通過走訪、與群眾拉家常等途徑,多了解群眾所思所想所盼,深入宣傳黨的政策,爭取群眾理解,贏得群眾支持,不僅要讓群眾說我們自己好,而且要讓群眾擁護村班子,說我們黨好。

(三)履職服務(wù)要盡責(zé)。結(jié)合上級要求和我縣實際,我們選派第一書記要重點要圍繞以下幾個方面開展工作:一是要抓班子。基層組織是黨在基層一切工作的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘,縣委歷來重視抓基層、打基礎(chǔ)的工作,縣委確定20xx年為基層組織建設(shè)為民服務(wù)提升年,后進村整建也是當(dāng)前基層組織建設(shè)工作的一項重要內(nèi)容,大家要在有限的到村任職時間里著力抓好班子建設(shè),特別是支部書記隊伍建設(shè)、后備干部培養(yǎng)和村級規(guī)范化建設(shè),要指導(dǎo)幫助村里建立健全班子運行、民主公開、決策議事、村務(wù)管理監(jiān)督等規(guī)章制度,不斷提高基層黨組織靠制度管人、管事、管錢的能力和水平,保證黨員隊伍建設(shè)及基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用得到持續(xù)加強,在大家任期結(jié)束后達(dá)到效果好不反彈。第二,要謀發(fā)展。“發(fā)展是硬道理”。發(fā)展搞不上去,就是幫助村上修好了橋、鋪好了路,效果也不會維持長久。說到發(fā)展,就是要把農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民致富作為首要任務(wù),積極轉(zhuǎn)變思路,發(fā)現(xiàn)發(fā)展優(yōu)勢,找準(zhǔn)發(fā)展的切入點,幫助村上制定行之有效的發(fā)展規(guī)劃,培育發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),發(fā)展集體經(jīng)濟,幫助群眾增收致富。當(dāng)然,發(fā)展產(chǎn)業(yè),一定要立足實際,因地制宜,不能貪大求快,做表面文章,一定要利長遠(yuǎn)。第三,要辦實事,要從群眾最急需、反映最強烈的事情著手,幫助基層群眾改善生產(chǎn)生活條件,完善基礎(chǔ)設(shè)施,努力幫助群眾解決上學(xué)、就醫(yī)、維權(quán)等方面實際困難,想方設(shè)法完成好公開承諾事項,取信于群眾,把工作做到群眾的心坎上,不斷提高群眾的滿意度。第四,抓穩(wěn)定,就是堅持穩(wěn)定是第一責(zé)任,發(fā)揮熟業(yè)務(wù)、懂法律、曉政策的優(yōu)勢,多深入群眾中,做好矛盾糾紛排查化解工作,及時掌控村情民意、思想動向,發(fā)現(xiàn)矛盾隱患提前介入化解,促進農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定。(四)聯(lián)系群眾要緊密。選派“第一書記”到村任職的目的不僅僅是給村上帶去資金和項目,更重要的是要聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾,把握好群眾脈搏,拉近黨和群眾的關(guān)系。要把聯(lián)系服務(wù)群眾作為“第一書記”工作的關(guān)鍵內(nèi)容,認(rèn)真研究做群眾工作的好方法,主動放下架子,沉下身子,學(xué)會用群眾語言與群眾打交道,用群眾接受的辦法來做群眾工作,帶著感情與群眾拉家常、說知心話,真正融入群眾,不斷增強做群眾工作的能力。要處理好村內(nèi)事務(wù)與部門工作的關(guān)系,不能滿足于每月去幾次、解決幾件事。要主動深入田間地頭開展駐村走訪工作,確保駐村期間走訪群眾全覆蓋,記好民情日志和民情臺賬,詳細(xì)記錄群眾的實際情況,真實地反映群眾的意見建議。要在面上走訪的基礎(chǔ)上,重點走訪困難戶、上訪戶等特殊群體,深入了解村情問題,隨時掌握思想動向,穩(wěn)控新增矛盾隱患,幫助解決實際問題,化解不穩(wěn)定因素,要在實踐中密切同群眾的聯(lián)系,增強與群眾的感情,提升群眾的滿意度,提高黨在群眾心目中的形象。

(五)工作紀(jì)律要嚴(yán)肅。“第一書記”在基層駐村,與群眾緊密聯(lián)系,一言一行、一舉一動,群眾看在眼里,記在心上,現(xiàn)在大家擔(dān)任“第一書記”,就要自覺把自己當(dāng)作基層的一員,要時刻注意,謹(jǐn)小慎微,千萬不要居高臨下、盛氣凌人、指手畫腳,更不能講大話、擺架子、講排場,要時刻保持黨員干部的良好形象?;鶎訔l件雖然艱苦,但基層才是磨練本領(lǐng)的好去處,“誰能吃得了苦、誰能為群眾解難、誰能和群眾打成一片,誰就能學(xué)到在機關(guān)學(xué)不到的東西,掌握在機關(guān)難以掌握的本領(lǐng)。大家一定要強化自我約束意識,嚴(yán)格遵守“八項規(guī)定”,遵守組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、廉政紀(jì)律,主動“接地氣”,自覺維護機關(guān)黨員干部的良好形象。

到基層擔(dān)任“第一書記”是次難得的鍛煉機會,希望大家倍加珍惜,在剩下不到半年的任職時間里,靜下心來,沉下身子,認(rèn)真思考謀劃今年的工作,以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、求真務(wù)實的工作態(tài)度,切實做好履職服務(wù)工作,提高組織協(xié)調(diào)、處理實際問題、應(yīng)付復(fù)雜局面的能力。同時,“第一書記”能不能干好,也要靠各部門的關(guān)心、指導(dǎo)、支持和幫助。希望各縣直部門,積極為“第一書記”開展工作創(chuàng)造好的條件,既要管理好,更要服務(wù)好??h委組織部也是“第一書記”的“娘家”,大家在工作、生活上有什么困難、問題、疑惑,可以直接向我們反映,我們盡力幫助大家加以解決。

最后祝大家在基層工作順利,事事如意!

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會上的講話稿篇十八

各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師們:

今天,第一次參加教育系統(tǒng)的活動,并和大家一起慶祝第xx個教師節(jié),我感到非常高興、非常激動。剛才,聽了各位的發(fā)言,很受啟發(fā),很受鼓舞。大家在教書育人的崗位上刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,作出了突出貢獻(xiàn),我代表市委、市政府,向你們表示崇高的敬意!同時,通過你們向全市廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!

我市具有深厚的文化底蘊和扎實的教育基礎(chǔ),是著名的“教育之鄉(xiāng)”。長期以來,全市廣大教育工作者自覺貫徹黨的教育方針,認(rèn)真做好本職工作,為全市教育事業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟社會進步作出了重要貢獻(xiàn),贏得了全社會的廣泛贊譽和普遍尊重。在座的各位是我市教師隊伍的杰出代表,在你們身上,集中體現(xiàn)了人民教師學(xué)為人師、行為世范,默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的高尚精神。你們?yōu)槿鐣淞⒘税駱?,是教育系統(tǒng)和教師隊伍的驕傲!

當(dāng)前,全市上下正在深入貫徹落實市委十一屆八次全體(擴大)會議精神,加快推進“學(xué)趕蘇南、跨越發(fā)展”的進程。教育工作也必須確立新標(biāo)桿、落實新舉措、探索新途徑,進一步強化教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位,為加快建設(shè)更加美好的新泰興作出新的更大的貢獻(xiàn)。借助今天的機會,我想對全市教育系統(tǒng)的廣大教職員工提三點希望。

目前,全市上下正在深入開展的“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,加快建設(shè)美好城市”主題教育活動,確立了“學(xué)趕蘇南,跨越發(fā)展”的奮斗目標(biāo),有效地激發(fā)了廣大干部群眾解放思想、真抓實干、多作貢獻(xiàn)的熱情。教育系統(tǒng)也要對照我市經(jīng)濟社會發(fā)展的目標(biāo),對照教育現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn)、對照先進地區(qū)的水平、對照辦人民滿意教育的要求,確立教育發(fā)展的新標(biāo)桿,理清教育發(fā)展的新思路,讓“基礎(chǔ)教育趕南通、職業(yè)教育學(xué)蘇南”成為所有教育人的不懈追求。要對照先進,排找存在的差距,明確努力方向,落實發(fā)展措施,迅速彌補教育發(fā)展的不足;要凝心聚力,調(diào)優(yōu)精神狀態(tài),有效形成一心一意抓質(zhì)量的濃厚氛圍;要堅持改革創(chuàng)新,調(diào)整發(fā)展思路,著力尋求泰興教育發(fā)展水平的新突破。廣大教師和教育工作者一定要志存高遠(yuǎn),敢立新標(biāo)準(zhǔn),敢追高目標(biāo),敢創(chuàng)新水平,不為定勢所困,不為視野所限,不為成績所累,不為困難所懼,在學(xué)習(xí)追趕中不斷超越自我,在不斷超越中打響“教育之鄉(xiāng)”的品牌。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展,培育高素質(zhì)人才,教師是關(guān)鍵。建設(shè)一支政治過硬、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、相對穩(wěn)定的現(xiàn)代化教師隊伍,是我市教育加快發(fā)展的根本保證。在今后的工作中,要進一步落實“科教興市”戰(zhàn)略,全力構(gòu)筑教育人才高地。一要加強師德師風(fēng)建設(shè)。深入開展形式多樣的師德教育活動,通過學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英模教師事跡、學(xué)習(xí)奧運健兒頑強拼搏精神、學(xué)習(xí)身邊的#等同志的先進事跡,努力塑造“捧著一顆心來,不帶半根草去”的高尚品格、腳踏實地樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、寬容真誠善待學(xué)生的博愛之心,使自己真正成為學(xué)生成長的引領(lǐng)者、學(xué)校精神的建設(shè)者、社會文明的倡導(dǎo)者。二要加快教育理念更新。在座的各位,都是辦學(xué)成效顯著的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工作實績突出的優(yōu)秀教師,是教師隊伍中的骨干力量,你們已經(jīng)在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,在泰興教育的發(fā)展過程中發(fā)揮了模范帶頭作用。希望大家繼續(xù)帶好頭,樹立追求卓越的新理念,確立素質(zhì)教育的新方向,激發(fā)前進的動力和創(chuàng)造的熱情,在成功的道路上越走越好、越走越輝煌。三要加速業(yè)務(wù)水平提升。教育系統(tǒng)要大力實施教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)工程,著力培養(yǎng)一批學(xué)者型教師、專家型人才,不斷壯大名教師、名校長隊伍。要以先進的教育理念、多元的知識結(jié)構(gòu)和精湛的教學(xué)技能為重點,加強業(yè)務(wù)能力建設(shè),造就一支高素質(zhì)的教師隊伍。

經(jīng)濟社會發(fā)展對人才的要求越來越高。“學(xué)趕蘇南,跨越發(fā)展”,要求教育工作進一步強化為經(jīng)濟社會發(fā)展的功能,加快創(chuàng)新人才、實用人才的培養(yǎng)步伐。要選擇青少年學(xué)生喜聞樂見的形式,大力提高思想道德建設(shè)的針對性和實效性,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理、健全的人格,使學(xué)生自信、自立、自強;要以培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力為重點,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì);要緊緊圍繞發(fā)展,積極構(gòu)建適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需求的教育服務(wù)體系;要堅持面向社會、面向市場、面向企業(yè),充分發(fā)揮教育的人才優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢,突出重點產(chǎn)業(yè)、重點行業(yè)、重點企業(yè)的崗位需求,積極組織實用型、技能型崗位培訓(xùn);要堅持專業(yè)化、社會化、市場化的發(fā)展方向,壯大農(nóng)村教育培訓(xùn)市場,廣泛開展形式多樣的實用技術(shù)培訓(xùn),更好地為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、高效農(nóng)業(yè)服務(wù)。

同志們,教育工作者是傳播文化、傳承文明的使者,大家一定要充分認(rèn)識到肩上所承擔(dān)的重任,加強學(xué)習(xí)、勤于思考;解放思想、與時俱進;真抓實干、大膽創(chuàng)新,為構(gòu)建和諧教育,謀求科學(xué)發(fā)展,加快建設(shè)美好新泰興作出新的更大的貢獻(xiàn)。

最后,再次祝在座的各位節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、合家幸福、萬事如意!

領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)座談會上的講話稿篇十九

今天是第30個教師節(jié),鶴壁市委、市政府把全市優(yōu)秀教師和教育工作者代表請來召開座談會,共同歡慶教師節(jié),共商教育發(fā)展大計,意義十分重大。在此,我代表市委、市政府向全市廣大教職員工致以良好的節(jié)日祝愿!向關(guān)心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝!

教育是民族復(fù)興的基礎(chǔ),是實現(xiàn)中國夢的重要基石。近年來,市委、市政府始終高度重視教育事業(yè)發(fā)展,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,在全社會的共同關(guān)注支持下,我市各級各類教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展,正如剛才市教育局的負(fù)責(zé)同志所講,全市教育事業(yè)發(fā)展的態(tài)勢是好的,成績是有目共睹的,這是全市上下密切配合、共同支持的結(jié)果,更是廣大教職員工辛勤耕耘、奮力拼搏的結(jié)果。長期以來,廣大教師奮戰(zhàn)在教書育人一線,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),把自己最寶貴的青春年華奉獻(xiàn)給了三尺講臺,為教育事業(yè)發(fā)展傾注了滿腔熱血、付出了艱辛勞動,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,為全社會樹立了光輝的典范,受到了全社會的尊重和贊譽。

剛才市教育局負(fù)責(zé)同志和各位代表暢所欲言,既談成績,又談問題和建議,難能可貴,體現(xiàn)了對我市教育事業(yè)發(fā)展的高度責(zé)任心。從剛才大家的發(fā)言來看,我市教育事業(yè)發(fā)展中仍存在著一些問題:比如,公辦幼兒園數(shù)量偏少,難以滿足需求;城鄉(xiāng)、校際之間辦學(xué)條件有差距,“擇?!眴栴}依然存在,“大班額”現(xiàn)象比較突出;一些地區(qū)和學(xué)校教師編制不足、待遇不高,等等;這些問題需要引起我們的高度重視,并在下步工作中改進解決,努力為我市教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造更好的條件。

希望財政部門要考慮給予一定的支持,確保順利通過驗收。關(guān)于學(xué)校規(guī)劃建設(shè)相對滯后問題,規(guī)劃部門要在做規(guī)劃時,充分征求教育部門和人民群眾的意見,使城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)和學(xué)校規(guī)劃建設(shè)能夠同步進行;目前淇濱區(qū)承擔(dān)的學(xué)校建設(shè)任務(wù)很重,尤其是南部片區(qū)的學(xué)校建設(shè)需要加快,淇濱區(qū)政府要積極想辦法解決,必要時市財政可以考慮給予支持。關(guān)于入園貴和公辦幼兒園偏少問題,過去3年全市新建、改擴建了85所幼兒園,今年還將有2所公辦幼兒園建成,應(yīng)該說學(xué)前教育總體改觀較大,但與群眾期盼還有一定差距。希望編制、人事、財政、教育等部門加強合作,盡早把建好的幼兒園全部投用,盡量滿足適齡兒童入園需求。關(guān)于職業(yè)教育投入不足問題,政府將在進一步加大職業(yè)教育投入的同時,積極利用社會力量辦學(xué),出臺政策,吸引更多的民間資金參與職業(yè)教育發(fā)展。關(guān)于普通高中負(fù)債問題,去年市政府幫助研究解決了部分債務(wù)問題,今年還將繼續(xù)想辦法解決。

以上是我結(jié)合大家反映的問題,提出的一些原則性意見。市政府計劃在本月召開一次專題協(xié)調(diào)會議集中研究解決,請市教育局會后將大家的意見建議進行匯總梳理,分清輕重緩急,分清共性和個性問題,抓緊協(xié)調(diào)有關(guān)部門認(rèn)真研究,拿出具有建設(shè)性的解決方案,供市政府決策。

一會兒,魏書記還要作重要講話,下面我先講三點意見。

一要加大投入,創(chuàng)造良好環(huán)境。各級政府在政策制定、工作部署、資金投入等方面要優(yōu)先考慮教育,適當(dāng)向教育傾斜,在政策范圍內(nèi),該投入的資金投入到位,該給的編制給到位,切實把尊師重教的措施落到實處。教育部門要關(guān)心好教師的工作和生活,尤其是農(nóng)村邊遠(yuǎn)山區(qū)和貧困地區(qū)的教師,及時為他們排憂解難。相關(guān)部門要認(rèn)真履行職責(zé),加強溝通配合,形成關(guān)心教育事業(yè)、支持教育發(fā)展的強大合力,為我市教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更好的外部環(huán)境。

二要改革創(chuàng)新,提升教育水平。教育部門要圍繞“兩個承接”、“兩個突出”和“兩個試點”等改革重點,落實好市委確定的改革任務(wù),突出義務(wù)教育均衡發(fā)展、職業(yè)教育發(fā)展等工作,積極借鑒、大膽探索、開拓創(chuàng)新,加快推進教育教學(xué)改革。尤其是在職業(yè)教育發(fā)展方面,要在服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展上下功夫,面向產(chǎn)業(yè)、面向園區(qū)、面向企業(yè),創(chuàng)新職業(yè)教育發(fā)展模式,加快培養(yǎng)一批實用型人才,為全市經(jīng)濟社會發(fā)展提供強大的智力支持和人才保障。

三要弘揚師德,提高育人本領(lǐng)。教師是教育的第一資源,是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵所在,沒有高水平的教師隊伍,就沒有高質(zhì)量的教育。希望各位教師都要做一個有學(xué)識的人、有愛心的人、有境界的人,努力做一名人民滿意的教師;也希望各位校長都能夠做教育思想的引領(lǐng)者、教學(xué)教研的指導(dǎo)者、教師成長的促進者、管理藝術(shù)的探索者,努力辦好人民滿意的學(xué)校。宣傳部門要注意發(fā)現(xiàn)和宣傳教育工作中的正面典型,使教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會上有榮譽感。

同志們,國運興衰系于教育,教育發(fā)展決勝未來。推進教育健康快速發(fā)展,是時代賦予我們的光榮使命,是人民寄予的殷切期盼,讓我們共同努力,不辱使命,為推進鶴壁教育事業(yè)又好又快發(fā)展而努力奮斗!

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