總結可以激勵我們不斷進步，實現個人和組織的發(fā)展目標。在總結中，可以提出自己對未來改進和提高的建議和規(guī)劃?？偨Y范文的案例和分析，或許能夠給我們啟發(fā)和啟示。
喜迎新年暢想未來廣播稿篇一
甲：尊敬的老師們。
乙：親愛的同學們。
合：大家好！第18周紅領巾廣播又和大家見面了。
播放歌曲《新年好》
合：大家好！歡迎收聽仕頭小學紅領巾廣播站。
甲：我是xx年級播音員xxx
乙：我是xx年級播音員xxx
甲：一寸光陰一寸金，
乙：時間老人腳步勤。
甲：轉眼又到了年末，在這料峭的冬日里，又迎來了20xx年的元旦。
乙：那我們就來考考大家對元旦的了解有多少。
甲：大家知道元旦節(jié)的來歷嗎？
乙：我知道！我知道！先從名字說起吧：“元”有開始之意，“旦”指天明的時間，也通指白天。元旦，便是一年開始的第一天。
甲：接下來，就讓我來說吧：
"元旦"一詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩："四氣新元旦，萬壽初今朝。
乙：在漢語各地方言中有不同叫法，有叫"大年初一"的，有叫"大天初一"的，有叫"年初一"的，一般又叫"正月初一"。我國歷代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇統一六國后，又以十月初一日為元旦，自此歷代相沿未改（《史記》）。漢武帝太初元年時，司馬遷創(chuàng)立了"太初歷"，這才又以正月初一為元旦，和夏代規(guī)定一樣，所以又稱"夏歷"，一直沿用到辛亥革命。
甲：中華民—國建立，孫中山為了"行夏正，所以順農時；從西歷，所以便統計"，定正月初一（元旦）為春節(jié)，而以西歷1月1日為新年。
乙：大家記住了嗎？在元旦節(jié)時，可以做很多有意義的事情，如：看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。
甲：還可以參加一些社區(qū)活動，如：大掃除、撿垃圾、搞環(huán)?！鹊取?/p>
放音樂《新年好》
乙：詩是唐朝時流行的一種形式。那你知道那些關于元旦的詩嗎？
甲：我知道！我知道！董思恭寫的《守歲》。
乙：你會背嗎？
甲：會：
蕭蔬白發(fā)不盈顛，守歲圍爐竟廢眠。
剪燭催乾消夜酒，傾囊分遍買春錢。
聽燒爆竹童心在，看換桃符老興偏。
鼓角梅花添一部，五更歡笑拜新年。
乙：你的知識面真廣呀！
甲：大家記住了嗎？
乙：說了這么多，我們也應該先為大家拜一個早年了！
甲：對！
合：祝大家新年快樂！??！
甲：一年過去了，我們有必要回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點點滴滴。
甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W和朋友。在這新年伊始之際，讓我借紅領巾廣播向他們說一聲：謝謝。
甲：今天中午的小廣播，也快要接近尾聲了。
乙：在《新年好》的歌聲中，紅領巾廣播又該和同學們說再見了，祝大家
合：新年快樂，學習進步?。úシ鸥枨缎履旰谩罚?/p>
喜迎新年暢想未來廣播稿篇二
魏子怡：在這里，我們?yōu)槟蜷_一扇窗，展示校園的活力與風采。
李蘋：在這里有飛揚的夢想，有溫馨的祝福。
孫世超：敬愛的老師們，親愛的同學們。
合：新年快樂！
魏子怡：今天是12月30日，星期一，20xx年即將過去，20xx年正向我們走來。我是主播魏子怡。
李蘋：青州五中高一級部“慶元旦，迎新年”廣播和大家見面了！我是主播李蘋。
孫世超：我是主播孫世超。
魏子怡：紅梅含苞傲冬雪
李蘋：綠柳吐絮迎新春
孫世超：春臨大地百花艷
魏子怡：節(jié)至人間萬象新
李蘋：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
魏子怡：下面請高一級部主任張軍輝主任致新年元旦賀辭。大家歡迎。
孫世超：新年拉近了我們成長的距離
魏子怡：新年染紅了我們快樂的生活
李蘋：新年讓我們截取下四季的片段
孫世超：新年給了我們人生的暢想
合：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
魏子怡：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
李蘋：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
孫世超：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
魏子怡：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
李蘋：即將過去的20xx年是個不平凡的一年。
魏子怡：今天，我們歡聚一堂、共迎新年；今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
李蘋：今天，我們?yōu)槟闼蜕蠝剀暗淖８?；今天，您將滿載祝愿笑迎新的一年
孫世超：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩；聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
魏子怡：掀開20xx年的最后一頁，輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子
李蘋：20xx年悄悄地離我們遠去，20xx年正向我們闊步走來
孫世超：新的一年，新的開始，這般年輕，這般俊逸
李蘋：每一天，都有一輪新的太陽冉冉升起，每一年，都有一個新的希冀變?yōu)楝F實
孫世超：在新年到來之際，我要祝福我們偉大的祖國，祝福我們親愛的父母，
魏子怡：祝福我們敬愛的老師，祝福我們可愛的同學
孫世超：我們偉大的祖國，沉睡的雄獅已然覺醒，受傷的巨龍也展翅翱翔，奮力地揮去百余年的血淚和屈辱。
魏子怡： 20xx年12月14日21時11分，飛天的嫦娥三號在月球正面的虹灣以東地區(qū)著陸。
李蘋：海嘯災區(qū)的救援隊中，有我中華兒女那不知疲倦的身影
孫世超：保衛(wèi)和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風采
魏子怡：你的身姿如此挺拔，你的胸懷這般寬廣
李蘋：你是我們永遠的驕傲，你是疲憊的游子持久不變的向往
魏子怡：祝福你，我們偉大的祖國，新年快樂，我親愛的父母
李蘋：您是我們永遠的精神寄托，慈愛的叮嚀不絕于耳
魏子怡：望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老，可關愛依然那么執(zhí)著，笑容依舊那么堅強
魏子怡：新年快樂，我敬愛的老師，讓新年的金鐘奏響我對你的祝福
李蘋：新年快樂，我可愛的同學，你是祖國的未來，天真可愛的你，使生活如此美麗
李蘋：新年快樂，我親愛的朋友，也許你正在孤獨失意，也許你正在彷徨迷惘
孫世超：但我相信，這只是前行路上的偶爾小憩，指路的燈塔始終就在我們的正前方
李蘋：得意不忘形，失意不失態(tài)，不能有傲氣，但不能無傲骨，這就是執(zhí)著，這就是堅強
孫世超：親愛的朋友，讓我們學會感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好和善良。
魏子怡：親愛的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。
李蘋：在這辭舊迎新之際，萬物孕育之機，讓我們一起，大聲地祝福
合：新年快樂，工作順利，學業(yè)有成，美滿健康，幸福永遠！
魏子怡：春之聲廣播站創(chuàng)辦以來得到了全體師生的大力支持。正因為有了你們的支持，我們才走到今天。
孫世超：愿它能帶走同學們所有的煩惱，為同學們帶去無盡的歡樂；
孫世超：時間過得真快呀，轉瞬間，20xx已與我們揮手，我們即將迎來嶄新的20xx年。
魏子怡：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
李蘋：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意
孫世超：愿您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
魏子怡：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
李蘋：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的`佳節(jié)
孫世超：愿今天的聯歡把我們的心靈拉得更近
魏子怡：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
李蘋：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
孫世超：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
魏子怡：因為，我們始終相信：
合：明天會更好！
男：“慶元旦，迎新年”廣播到此結束，再次祝大家：
合：新年快樂，萬事如意，心想事成！
喜迎新年暢想未來廣播稿篇三
開幕詞：
甲：今天紅領巾廣播的主題是《喜迎元旦》。
甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
甲：又是一個瑞雪飄飛的季節(jié)，我們每到這時總會歡聚一堂!
乙：又是一個除舊迎新的節(jié)日，我們每到這時總會心潮澎湃!
甲：新年的鐘聲即將敲響。
乙：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光。
乙：滿懷著激動喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!
甲：在這辭舊迎新之際，我們衷心的祝福全體師生：
合：身體健康，萬事如意，元旦快樂!
乙：年年歲歲花相似。
甲：歲歲年年人不同。
乙：回顧過去，我們熱情洋溢!
甲：展望未來，我們斗志昂揚!
乙：同學們，新年馬上就要來到了，你們知道新年的來歷嗎?
甲：“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。辛亥革命成功后，孫中山為了“行夏正，所以順農時，西歷”，定農歷正月初一為春節(jié)，而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議決定：“中華人民共和國紀年采用公元年法”，確認元旦，也就是新年為我國的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國家或地區(qū)的法定假日。
乙：下面我來說一說元旦的習俗吧!由于元旦是在民國年間才誕生的，并是由春節(jié)演化而來，所以，在中國剛剛開始慶祝元旦時，其慶祝的風俗習慣當然大都是類似于春節(jié)，或者說是春節(jié)的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統節(jié)日，雖然沿用了部分傳統的慶祝方式：如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現代，元旦的慶祝習俗就更簡單了。
慶祝方式一：全中國甚至是全世界都知道的，很多國家都把元旦頂為法頂節(jié)日，在元旦這天放假。新中國成立后，也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。
慶祝方式二：現在比較普遍的就是由團體組織的'活動，如新年聯歡會、掛慶祝新年的標語、或舉行集體活動等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現在在電視記錄片上還能看到，到科技發(fā)展的今天，就演變?yōu)槁摎g晚會什么的了。近年更是有旅游、聚會等節(jié)目，反正新年這天并沒有太多的傳統，在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至，元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。
慶祝方式三：保留著中國傳統的慶祝方式就是在以民間了，尤其是在農村。每到新年，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈后就是一家人團聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。
結束語:。
甲：新年拉近了我們成長的距離。
乙：新年染紅了我們快樂的生活。
甲：新年讓我們截取下了四季的片段。
乙：在這一刻，我們已感受到了春天的氣息!
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，
乙：但我們可以主宰自己的心情。
甲：艷麗的鮮花祝福大家節(jié)日愉快;。
乙：閃動的燭光祝福大家平安如意。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
乙：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
乙：最后，我們再次衷心的祝福大家：
合：身體健康，萬事如意，新年快樂!
甲：同學們，快樂的時間總是短暫的，讓我們在歌聲中結束今天的紅領巾廣播。
乙：請欣賞歌曲：《明天會更好》。
喜迎新年暢想未來廣播稿篇四
男1：戴窯中心小學。
女1：戴窯中心小學。
女1：這里是。
合：紅領巾廣播臺。
男1：在這里，我們?yōu)槟蜷_一扇窗，展示校園的活力與風采。
女1：在這里有飛揚的夢想，有溫馨的祝福。
女2：敬愛的老師們，
男2：親愛的同學們，
合：新年快樂！
女1：今天是12月31日，星期四，戴窯小學紅領巾廣播臺，又和大家見面了！
男1：我是播音員葛一辰。
女1：我是周雅倩。
男2：我是朱夏亦。
女2：我是孫潘合：“慶元旦，迎新年”走進六(2)班特別節(jié)目現在開始。
男1：老師們、同學們，我們現在在六(2)班向你現場直播。
女1：先和全校的老師同學們打個招呼怎么樣?(話筒指向同學們)。
全體同學：元旦快樂！新年快樂！耶！
男1：紅梅含苞傲冬雪。
女1：綠柳吐絮迎新春。
男2：春臨大地百花艷。
女2：節(jié)至人間萬象新。
女1：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
男1：新年拉近了我們成長的距離。
女2：新年染紅了我們快樂的生活。
男2：新年讓我們截取下四季的片段。
女1：新年給了我們人生的暢想。
合：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
男2：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
女2：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
男1：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
女1：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
祖國啊你是我永遠的驕傲。
如果我是一朵白云。
你就是那碧藍的天空。
不管陽光還是陰霾。
你永遠給我最溫暖的擁抱。
如果我是一條小溪。
你就是那浩瀚的'海洋。
不管路途多么遙遠。
我永遠奔向你廣闊的懷抱。
如果我是一棵小草。
你就是那肥沃的土壤。
不管經歷多少風霜。
你永遠是我生命的依靠。
如果我是一片樹葉。
你就那挺拔的大樹。
不管經歷多少歲月。
我永遠在你心中微笑。
如果我是一只風箏。
你就是那長長的絲線。
不管飛的多高。
你永遠把我緊緊抓牢。
如果。
如果我是孤獨的游子。
你就是那輪皎潔的明月。
不管走的多遠。
你夜夜在我心頭纏繞。
你是天空。
你是大地。
你是我全部的尊嚴和信念。
祖國啊祖國。
你是我永遠的驕傲！
男1：感謝同學們精彩的表演，同時也祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。
女1：祝愿我們偉大的祖國國泰民安。
男2：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
女2：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
男1：今天，我們?yōu)槟闼蜕蠝剀暗淖８！?/p>
女1：今天，您將滿載祝愿笑迎新的一年。
男2：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
女2：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
女1：接下來請欣賞由我們六(2)班袁暢和夏志穎同學合說的相聲《倒順詞》。
甲：來，跟你玩?zhèn)€游戲！
乙：什么游戲?
甲：倒順詞！
乙：啥?倒順詞?聽起來挺。
好玩的。
甲：就是把一個詞倒過來念，變成另一個詞。
乙：懂了，開始吧！
甲：黃金是金黃的。
乙：白銀是銀白的。
甲：我用生字組詞。
乙：我背新的詞組。
甲：小樣兒，對得不錯嘛！
乙：當然！我是誰啊?“聰明的一休”！
甲：我的女兒多可愛！
乙：這算什么?豬有一窩兒女。
甲：來，再來，我就不信贏不了你！
乙：奉陪到底！
甲：我養(yǎng)蜜蜂釀蜂蜜。
乙：我為奶牛擠牛奶。
甲：豬是牲畜。
乙：你是畜牲。
甲：哎?你怎么罵人了?
乙：對不起對不起，我不是故意的。
甲：算了，君子不計小人過。寒風呼呼地刮著。
乙：刮得你染上了風寒。
甲：咦，你怎么又咒我?
乙：sorry啦！
甲：我們上街購物。
乙：街上熱鬧非凡。
甲：你別太得意洋洋，出些高難度的，接招吧！
乙：你也別洋洋得意，我一定會不甘示弱的！
甲：聽好了！科學是一門學科。
乙：[哈哈大笑]這有什么難的?給我伴舞的人是我的舞伴。
甲：[開心的樣子]泡水時，我不小心燙了你一腳水泡。
乙：[揚了揚眉毛]你傷害了我，犯罪了，大家都叫你罪犯。
甲：算了，再說下去三天三夜也說不完。這次算平手，我們下次再比！
乙：好哇，下次比你也一定是我的手下敗將！
甲：哼，走著瞧！
男1：說得呀還真不錯，我們偉大祖國的語言文字太豐富了。
女1：嗯，今天在直播現場不光是表演節(jié)目，我們還給大家準備了豐厚的禮物。
男2：在接下來的《猜猜猜》環(huán)節(jié)中我們給大家出一些謎語。
女2：答對的同學將獲得我們送出的小禮物。
男1：大家的反應可要快呀，出題了，聽好了。(謎面讀2遍)。
女1：世界上什么牛最大?請舉手！
男2：好的，下面我來出第二道題：
女2：五個兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齊。
男2：知道答案的請舉手。
男1：第三道題，大家聽好了。
女1：小貨郎，不挑擔，背著針，到處竄。猜一動物。
男2：大家都非常的踴躍，接下來的這2道題我們留給場外的同學。
女2：駝背公公，力大無窮;愛馱什么，車水馬龍猜一建筑物。
男2：第二道題，銀行收銀員猜一動物。
女2：同學們，動動腦筋呀。
男1：知道的同學，把答案寫到紙上交給班長。由班長送到廣播室。
女1：請不要涌到廣播室門口，那樣不安全，我們也不接受個人送過來的答案。
男2：再提醒大家，一定要在紙上寫清楚班級、姓名。以便我們及時準確地與你聯系。
女2：我們將從答對的同學中抽取四名幸運聽眾，發(fā)給精美的小禮物。
男1：今天是我們紅領巾廣播臺創(chuàng)辦四年以來第一次嘗試深入到班級和同學們聯歡。
女1：紅領巾廣播臺創(chuàng)辦以來得到了校長室以及全體師生的大力支持。
男2：正因為有了你們的支持，我們才走到今天。
女2：我們真心希望紅領巾廣播臺能成為廣大少年兒童的良師益友。
男1：愿它能帶走同學們所有的煩惱，為同學們帶去無盡的歡樂;。
女1：愿它能給大家留下美好的回憶，伴隨我們渡過金色的童年。(背景音樂起)。
男1：接下來是我們“迎新年，送祝?！钡臅r刻。
(隨機采訪學生2-4人)。
同學一：大家好，我是班同學，我祝同學們。
同學二：大家好，我是班同學，祝福我的爸爸媽媽。
同學三：大家好，我是班同學，祝福我的老師。
同學四：大家好，我是班同學，祝福我們的學校。
女1：時間過得真快呀，轉瞬間，20xx已與我們揮手，我們即將迎來嶄新的20xx年。
男1：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
女1：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
男2：愿您以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
女2：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
男1：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
女1：愿今天的聯歡把我們的心靈拉得更近。
男2：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
女2：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
男1：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
女1：因為，我們始終相信：
合：明天會更好！
男1：“慶元旦，迎新年”走進六(2)班現場直播到此結束，再次祝大家：
合：新年快樂，萬事如意，心想事成！背景音樂《迎春花》。
喜迎新年暢想未來廣播稿篇五
尊敬的老師，親愛的各位同學：
大家好！
寒風料峭，冬意正濃，轉眼間，我們已揮別了難忘的20xx年，邁進了更加令我們期待和憧憬的20xx年。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理剛剛走過的20xx年，展望新的一年。在此，我向全體敬愛的老師和親愛的同學們表示新年的祝福！愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
回首20xx年，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千。在這個學期里，老師們辛勤的工作著，同學們刻苦的學習著。我們都曾高興過，為我們收獲了成績、品嘗到成功而喜悅；我們也曾失落過，為我們的付出與回報不成比例而難過；為學習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋。其實，這就是生活吧，天有陰晴圓缺，人有悲歡離合，成敗榮辱，酸甜苦辣，把我們的生活裝扮的有滋有味。
元旦將至，不知不覺中一年又過去了。我們與同學們共度的時光在一天天的'減少。也許，在平日里我們忙于應付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流，但這并不會影響我們與朋友的相聚，學校就是一個大家庭，更是一個大舞臺，為我們提供了一個很好交流、溝通的機會，也為我們創(chuàng)造了展示自我的平臺。在這個舞臺上，我們將會收獲很多的驚喜，會有被釋放的歡樂笑聲，會有感動人心的閃光盈盈，因為，我們每一個人都是這個家庭的一分子。
"雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越"，親愛的同學們，20xx年，是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越，超越自我；讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義；讓我們每天進步快樂不只是一點點！
讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而矯健的步伐，去實現屬于我們的光榮和夢想吧！
喜迎新年暢想未來廣播稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我是xxx，今天我廣播的題目是《尊師重教從我做起》。
“重教尊師，看圣境重開，紫氣縈懷光射斗；富民創(chuàng)舉，喜才人輩出，群星璀璨志興邦?！笔前?，自古以來多少文人寫下了贊頌老師的美文，作為一名小學生，我們更要尊敬老師。從幼兒園開始，我們成長的每一步都離不開我們的老師。是老師教我們學會做操，和我們一塊游戲;是老師引導我們認識更多的同學更多的朋友;是老師從a、o、e開始教我們學會拼音、學會識字;是老師從一、二、三開始教我們學會計算，學會用數學解決問題;是老師從立正、稍息開始教我們學會列隊、學會體育活動;還是老師教我們唱出一首首動聽的歌、畫出一幅幅美麗的畫。不知不覺中，我們在學校竟已學會了這么多。更重要的是，我們懂得了要養(yǎng)成良好的習慣，我們懂得了要誠實守信，要寬容待人；我們懂得了感恩父母、珍惜生命......老師，我懂！我懂您的深情。早上，不到上課時間你就來到學校，是擔心我們浪費早上寶貴的時光;課堂上，你的目光緊隨著我們，是提醒我們上課要認真;課間，你忙著批改作業(yè)，忙著教育我們要養(yǎng)成文明的言行;中午，匆忙趕回家，簡單吃過飯，就早早來到學校；放學了，你還在幫助那部分管不住自己的言行，完不成學習任務的學生。因為您知道，每一天對我們都非常重要;因為您知道，我們不能把自己的生命浪費掉。
老師啊，您為我們付出的'太多太多，唯一需要的回報，是我們能健康快樂地成長，能成為有用之人。在新年來臨之際，我們送上最美好的祝愿，表達對您的感激之情。我更知道，其實你更需要另一種禮物——我們會盡力完成自己身為學生應該完成的任務。
老師啊，千言萬語難以表達我們對您深深的感激之心，在這里，我代表全校的學生對全校的老師說聲：“老師，謝謝你們！我們會用自己的實際行動，來表達我們對您們的感激之情的?！?/p>
我的播音到此結束，謝謝大家！
喜迎新年暢想未來廣播稿篇七
廣大網民朋友們：
在新的一年到來之際，我代表焦作市人民政府，向所有關心支持焦作經濟社會發(fā)展的廣大網民朋友、社會各界人士和各大網絡媒體，表示衷心的感謝，致以誠摯的祝福! 20__年，在省委、省政府的正確領導下，在廣大網民朋友的吶喊助威、建言獻策和“頂”力支持下，焦作市深入貫徹落實_，搶抓中原經濟區(qū)建設重大機遇，加快經濟轉型發(fā)展，經濟社會保持了平穩(wěn)較快發(fā)展的良好態(tài)勢，實現了“”發(fā)展的良好開局。經濟穩(wěn)步增長，初步預計，全年地區(qū)生產總值增長13.1%，分別高于全國、全省平均水平3.9、1.4個百分點。項目快速推進，13個省重點項目、294個市重點超額完成投資計劃，實現了計劃投資百分之百完成、計劃新開工項目百分之百開工、計劃竣工項目百分之百竣工，呈現出多年未有的好勢頭。轉型步伐加快，銷售收入超百億元企業(yè)達到2家，超億元企業(yè)達到630家，規(guī)模以上工業(yè)實現主營業(yè)務收入達到3300億元;夏糧單產再創(chuàng)5項國家紀錄，糧食連續(xù)8年豐產豐收;第三次被評為中國旅游競爭力百強市，國家5a級景區(qū)總數達到3家，數量占全省三分之一。開放水平提升，引進了奇瑞發(fā)動機、中國兵裝汽車零部件及裝備制造產業(yè)園等項目，港中旅集團投資入股市商業(yè)銀行，在全省率先實現城市商行與央企戰(zhàn)略合作;中國臺灣農民創(chuàng)業(yè)園經國家農業(yè)部、國臺辦批準掛牌，是全省首個國家級中國臺灣農民創(chuàng)業(yè)園;全市提前兩個月超額完成全年出口目標任務，榮獲對外開放工作優(yōu)秀省轄市。民生持續(xù)改善，辦好了十項民生工程，在全省率先啟動縣域醫(yī)療體制綜合改革試點工作，預計全市財政用于民生支出達到87.8億元，增長12%;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入17770元，增長12.6%，高于全省平均水平4.6個百分點;農民人均純收入8564元，增長14%，高于全省平均水平3個百分點，人民群眾得到更多實惠。
在經濟社會快速發(fā)展的同時，我們也清楚知道，工作中還有很多困難和問題，我們將會下力氣解決?；厥住熬W”事，我們忘不了廣大網民朋友在政府在線、山陽論壇等網絡媒體平臺上的鼓與呼，忘不了廣大網民朋友對焦作各項事業(yè)的一“網”情深，忘不了廣大網友對焦作經濟社會發(fā)展的“給”力推動。
20__年，我們將以科學發(fā)展為主題，以加快轉變經濟發(fā)展方式為主線，以建設中原經濟區(qū)經濟轉型示范市為載體，把握機遇，應對挑戰(zhàn)，加快轉型，持續(xù)發(fā)展，突出抓好調結構、促轉型、保發(fā)展、惠民生的各項工作。我們將更加注重網絡民意，傾聽網民心聲，回應網友關切，增進上網互動，在網民的“灌水”、“拍磚”和“咆哮”中提升政府工作水平， 在網民的“給力”、“頂”力支持中推進政府工作，加快建設更具活力新型城市、奮力走在中原經濟區(qū)前列，開創(chuàng)焦作更加美好的明天!
最后，衷心祝愿大家新年快樂、身體健康、闔家幸福、萬事如意!
喜迎新年暢想未來廣播稿篇八
甲：看，陽光燦爛，那是元旦絢麗的色彩。
乙：聽，金鐘朗朗，這是元旦動人的旋律。
甲：又是一個瑞雪飄飛的季節(jié)，我們每到這時總會歡聚一堂！
乙：又是一個除舊迎新的節(jié)日，我們每到這時總會心潮澎湃！
甲：新年的鐘聲即將敲響。
乙：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光。
乙：滿懷著激動喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年！
甲：在這辭舊迎新之際，我們衷心的祝福全體師生：
合：身體健康，萬事如意，元旦快樂！
乙：歡迎大家收看xx電視節(jié)目，本次節(jié)目的主題是《喜迎新年 暢想未來》。我是主持人xxx。
甲：我是主持人xx。
專題介紹
甲：咦，說起元旦，你知道元旦的來歷嗎？
乙：當然知道。我給大家介紹一下吧?！对┑膩須v》
在當代，元旦指公元紀年的歲首
乙：全中國甚至是全世界都知道的，很多國家都把元旦頂為法頂節(jié)日，在元旦這天放假。新中國成立后，也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。舉辦元旦聯歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等。另外保留著中國傳統的慶祝方式就是在民間了，尤其是在農村。每到元旦，家家戶戶都會燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈后就是一家人團聚一餐。
甲：你知道各國慶元旦的習俗嗎？
乙：知道一點，但不太清楚，那么，快給我介紹幾個吧，
乙：同學們，時間過得真快！xx電視臺又要與大家說“再見”了！
甲：感謝大家的收看，讓我們下期再見！
喜迎新年暢想未來廣播稿篇九
老師同學們：
大家早上好！今天我在國旗下講話的題目是：喜迎新年，暢想未來。寒風陣陣，冬意濃濃，圣誕老人才剛剛離開，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。今天，我們在國旗下，整理剛剛走過的xx年，祈盼xx年的到來。仿佛校運會上同學們矯健的身影還浮在眼前；仿佛校園藝術節(jié)的精彩還徜徉在心間；歲月如梭，光陰似劍，“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。”回想過去的xx的日子，這南靖四中的日子是辛苦的日子，快樂的日子，也是收獲的日子。相信各位同學都有所頓悟，有所成就。至少也有所成長。xx；新的一年，你們一定會有新的目標，新的人生起點。在此，面對xx年的日子，我要送上我真心的祝福：
祝福1、希望同學們學會尊重：首先是尊重自己，樹立良好的個人形象，要有做人的尊嚴，做人的驕傲。其次要尊重他人，在家尊重父母，在校尊重師長，在社會尊老愛幼。
祝福2、希望同學們能擔負責任：講責任是起碼的社會公德，作為學生更應時時注意，時時提醒自己。你是家庭的希望，班級的.驕傲，當然也是祖國的未來。
祝福3、希望同學們建立自信：自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助，失敗了，自信地對自己一笑，然后對著鏡子說“加油吧，你下一次一定會成功的?！?/p>
祝福4、希望同學們學會珍惜：明亮的教室，寬敞的操場，清晰的投影，誨人敬業(yè)的老師，文明和諧的校園，都是我們成功的階梯。因此我們應珍惜這一切，珍惜每一天。好好學習，天天向上。天道酬勤，只要你付出，一定會有收獲。
祝福5、希望同學們學會文明：假如同學們滿口的污言穢語、隨手亂扔垃圾、廁所集中抽煙，那將是自身素質底下的自我體現。思想是自由的，但行為應該是規(guī)范的。希望新的一年里，我們能有：越來越干凈的校園，越來越文明的語言，越來越整齊的隊伍，越來越響亮親切的師生問候。
祝福6希望同學們認真復習，全力以赴，迎接期末，能以優(yōu)異的成績來報答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師；回饋自己。
還是長祝段說吧，馬年的路上，老師同學們，想進步的，祝你們馬上有進步；想有錢的，祝你們馬上有錢；想幸福的，祝你們馬上幸福。初高三同學們，祝你們馬到成功！老師同學們，祝福你們馬年吉祥，幸福安康！
喜迎新年暢想未來廣播稿篇十
尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：
大家上午好!
2017年即將過去，2017年元旦的鐘聲即將敲響。
一元復始，萬象更新。我相信，對于每一位同學而言，新的一年都將開啟新的歷程，新的歷程都會承載新的希望，新的希望必將擁抱新的夢想。借今天這個機會，我想向同學們，在新年到來之際提出三點希望：
一是希望同學們在新的一年里能做到“嚴于律己，寬以待人”，形成良好的人格素質和道德規(guī)范。希望同學們在社會，能做一個恪守法律法規(guī)，踐行社會公德的好公民;希望同學們在學校，做一個遵守校規(guī)校紀，尊敬師長，團結同學的好學生;希望同學們在家里，做一個尊敬長輩、孝順長輩的好孩子。
二是希望同學們在新的一年里能做到珍惜時間，奮發(fā)學習。常言道：“一年之計在于春，一日之計在于晨”，而少年時期正是人生長河里的春天。我們只有把握現在的每分每秒，才能放眼于美好的未來。我們應該怎么做呢?我想：從今天起，認真聽每一節(jié)課，認真記好每一個筆記，認真完成每一天的作業(yè)，每天爭取都能一個小小的進步。這樣小小的進步不斷積累，就會形成學習方面的不斷提高，就會養(yǎng)成良好的學習品質和學習習慣。
三是希望同學們在新的一年里能對生活充滿希望，充滿正能量。生活，總是充滿希望的，新的一年里，我們繼續(xù)走在學習和生活的道路上，可能會遇到這樣、那樣的機遇或挑戰(zhàn)，有時我們甚至會遇到困難。但是我相信，聰明的你一定明白：成功總是屬于積極進取、不懈追求的孩子。我也相信，你一定知道：夢想是燈，能照亮前行的路。所以，我們一定要抱持一個夢想，在我們遇到困難時，我們一定不要輕言放棄這個夢想，而要堅守信念，堅持夢想。這樣，未來的你，就一定會取得成功。
最后，我衷心祝愿親愛的同學們在新的一年里學習進步;祝愿各位領導、老師工作順利，在我們各自的崗位上都能取得新的成績!
我今天國旗下的講話就到這里，謝謝大家。
喜迎新年暢想未來廣播稿篇十一
大家好！
我是七（6）班的陳樂寧，今天“國旗下演講”的題目是《喜迎新年暢想未來》。
寒風料峭，冬意濃濃，我們的耳畔已經傳來2018年的腳步聲。
回首往事，2017年，我們勤奮學習，努力拼搏，團結友愛，互幫互助。
一、倡議同學們在新的一年里能做到“嚴于律己，寬以待人”，形成良好的人格素質和道德規(guī)范。倡議同學們在社會，能做一個恪守法律法規(guī)，踐行社會公德的好公民；在學校，做一個遵守校規(guī)校紀，尊敬師長，團結同學的好學生；在家里，做一個孝順長輩、敢于擔當的好孩子。
二、倡議同學們在新的`一年里能做到珍惜時間，奮發(fā)學習。常言道：“一年之計在于春，一日之計在于晨”，而青少年時期正是人生長河里的春天。我們只有把握現在的每分每秒，才能放眼于美好的未來。
三、倡議同學們在新的一年里能對生活充滿希望，充滿正能量。生活，總是充滿希望的，新的一年里，我們可能會遇到這樣、那樣的機遇或挑戰(zhàn)，有時我們甚至會遇到困難。但是我堅信，聰明的你一定明白：成功總是屬于積極進取、不懈努力的孩子。你一定知道：夢想是燈，能照亮前行的路。所以，我們一定要，堅持夢想，堅守信念。這樣，未來的你，就一定會取得成功。
最后，我衷心祝愿親愛的同學們在新的一年里開心快樂、學習進步；祝愿各位領導、老師身體健康、工作順利，！
喜迎新年暢想未來廣播稿篇十二
“辭舊迎新，放飛夢想”
通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感恩老師、父母、小伙伴的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
ppt。
一、進行出旗儀式。
二、主持人宣布活動開始。
三、活動過程：
主持人：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。今天，是共同的暢想讓我們相聚在一起。今天，是我們共同走過了一年的終點，也是我們暢想新一年的開始。今天，讓我們邁著有力的步伐登上慶元旦的舞臺。
主持人：我們的班級，一個溫馨的班集體，一個充滿真誠的家園。五彩的光環(huán)圍繞在他的身旁，而他也期待我們有精彩的表演。
主持人：首先給大家?guī)淼氖峭瑢W們歌曲展示節(jié)目小組展示。
主持人：接下來我們進行一個有趣的（猜謎、腦筋急轉彎）活動，答對有獎哦！請大家注意：只有聽到出題的同學說“搶答”，才可以舉手，如果同學們在下面說視為無效。
主持人：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
主持人：下面請各小組代表帶來的節(jié)目，以此表達我們的感謝。
主持人：親愛的同學們，在這個辭舊迎新的日子里，讓我們寫下自己新年的愿望，為父母、老師和小伙伴們送去新年的祝福。（音樂ppt）請老師為我們獻上新年致辭和講話。齊唱《新年快樂》。
主持人：同學們，努力吧！希望我們共同學習，共同進步。在新的一年里取得更加優(yōu)異的成績，更上一層樓！“辭舊迎新、放飛夢想”主題班會到此結束，謝謝大家！
四、進行退旗儀式。
喜迎新年暢想未來廣播稿篇十三
敬愛的老師和孩子們：
大家早上好！今天我們演講的題目是“新的一年，新的起點，新的進步”。
風很冷，冬天很厚。圣誕老人還沒來得及收起襪子，我們就聽到了元旦的腳步聲。面對日出的榮耀，我們再次凝視著冉冉升起的冉冉國旗；踏著歲月的腳步，我們迎來了光明的20xx年。
歡聲笑語，歡聲笑語，告別舊年，載歌載舞迎接新的一年。在此，我向所有的老師和孩子們致以新年的問候！愿你隨著新年的鐘聲幸福地航行。20xx年最美好的祝福送給你20xx新年快樂，唐生實驗幼兒園的孩子們！
在一起度過的365天里，我們一起經歷了春天的溫暖，夏天的火熱，秋天的豐富，冬天的美好；這一年，孩子們，我們一起開心，一起期待；我們一起感動，一起歡笑，一起成長！我們一起努力，為我們今年的健康成長感到高興！
孩子健康快樂的成長。在孩子們幸福的笑臉中，我們找到了幸福的源泉，看到了奮斗的方向。在這里，對我們可愛的孩子們說聲“謝謝”。新的一年，老師希望孩子成為文明禮貌的孩子，健康快樂的孩子，勤奮合作的孩子。讓我們行動起來！
在新的一年里，我們的孩子都一歲了。葉老師相信我們的孩子在新的一年里會做得更好。新的一年，新的起點，孕育著新的希望，我們應該有新的收獲！新成長！孩子們，努力吧！期末我們會給更多有特色的.寶寶起名，比如“全能之星、進步之星、陽光寶寶”等。孩子們，讓我們積極努力成為值日生和小升旗手！
回顧20xx年，我們感慨萬千！隨著我們步入20xx年，我們將更加充滿活力！新年新起點新進步！
祝寶寶們身體健康，學習好！健康成長！天天開心！20xx年，夢想、目標、信念和使命將保持不變。盛唐的所有老師，都將努力、汗水、智慧、奉獻，譜寫盛唐的美好未來。
喜迎新年暢想未來廣播稿篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《喜迎新年展望未來》
轉眼間，我們即將揮別難忘的xx年，邁進令我們期待和憧憬的xx年。在此，請允許我向全體老師和親愛的同學們表示新年的祝福！愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
回首xx年，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千。在這個學期里，同學們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績?？鞓放c悲傷、成功與失敗都化作成長中的寶貴財富。有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無數的今天構成的，不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。
同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？著名詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。你們正值青春年少，正是生命中的春天，你們將成為時代洪流中搏擊風浪的新一代。
新一年，新氣象。新，就是變化；新，就是進??；新，就是發(fā)展；新，就是創(chuàng)造。
新一年，新氣象。在新的一年，我們要不斷求變化，求進取，求發(fā)展，求創(chuàng)造。
愿同學們能以自己滿意的成績、出色的表現，為自己本學期的學習、生活畫上一個完美的句號。最后，祝大家新年快樂！
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