一個好的方案可以為我們提供明確的工作路徑和目標(biāo)，使我們更加有條理地進(jìn)行工作。在方案制定過程中，要考慮到各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)，做好應(yīng)對措施和預(yù)案。在編寫方案時，我們可以參考范文中的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式，以提高方案的條理性和可讀性。
團(tuán)結(jié)關(guān)愛工作方案篇一
以黨的十九大精神為指引，全面貫徹以***同志為核心的黨中央關(guān)于新時代民族工作的重大決策部署，認(rèn)真落實中央、省委民族工作會議精神，深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步行動活動，進(jìn)一步推動我市少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，努力維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定。
聚焦脫貧攻堅，促進(jìn)民族聚居區(qū)發(fā)展。
1.開展少數(shù)民族地區(qū)脫貧攻堅情況專題調(diào)研。結(jié)合省人大民僑外委和市人大教科文衛(wèi)委年度工作要點安排，組織開展少數(shù)民族地區(qū)脫貧攻堅情況的專題調(diào)研。針對調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)的突出問題，切實加大監(jiān)督檢查和整改落實的力度，堅持久久為功，常抓不懈，真正為民族聚居區(qū)發(fā)展辦實事、見實效。
2.組織系列宣傳教育活動。繼續(xù)抓好**“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育月”活動，組織發(fā)動市組委會成員單位、各區(qū)縣（市）組委會及其成員單位開展形式多樣、內(nèi)容豐富的民族政策法規(guī)系列宣傳教育活動。組織編印、發(fā)放民族政策法規(guī)知識小手冊。繼續(xù)在市級主流媒體宣傳推介民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成果、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)典型、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范社區(qū)和示范單位，促進(jìn)我市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步行動深入開展。
3.繼續(xù)推進(jìn)少數(shù)民族特色村鎮(zhèn)建設(shè)和“啟聰扶貧計劃”。
按照省組委會的部署，繼續(xù)組織開展**省最美少數(shù)民族特色村鎮(zhèn)申報評選活動，積極爭取上級的資金和政策支持，努力使特色村鎮(zhèn)融入精品旅游點線圈。繼續(xù)推進(jìn)“啟聰扶貧計劃”，為民族地區(qū)0-6周歲聾殘兒童免費植入人工耳蝸和進(jìn)行康復(fù)語訓(xùn)。
1.1-2月，開展調(diào)研活動，確定活動主題，制定活動方案。
2.3-4月，組織編印民族政策法規(guī)知識小手冊。
3.5-7月，推進(jìn)少數(shù)民族特色村鎮(zhèn)建設(shè)、“啟聰扶貧計劃”、
民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范社區(qū)和示范單位建設(shè)。
4.8月，研究集中新聞采訪工作，篩選新聞報道題目。
5.9-10月，組織有關(guān)新聞媒體對先進(jìn)典型進(jìn)行集中新聞采訪，發(fā)放民族政策法規(guī)知識小手冊。組織開展少數(shù)民族地區(qū)脫貧攻堅情況調(diào)研。
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。市組委會繼續(xù)由市人大常委會副主任楊新輝任主任，市政府副市長曾艷陽任副主任，市委宣傳部、市人大教科文衛(wèi)委、市政府辦（市民宗局）、市發(fā)改委、市教育局、市公安局、市財政局、市文體廣新局、市衛(wèi)計委、市城管執(zhí)法局、市旅游外僑局、市扶貧辦、市廣播電視臺、**日報傳媒集團(tuán)、市殘聯(lián)相關(guān)負(fù)責(zé)人為市組委會成員。市組委會辦公室設(shè)市人大教科文衛(wèi)委，由市人大教科文衛(wèi)委主任委員兼任辦公室主任。各區(qū)縣（市）組委會、市組委會成員單位有關(guān)人員因工作變更的，要及時予以調(diào)整。
2.注重協(xié)同配合。市組委會辦公室要抓好平時的工作銜接和活動協(xié)調(diào)。市組委會各成員單位要圍繞活動主題，加強溝通、積極履責(zé)、扎實推進(jìn)。市、縣兩級組委會要堅持上下聯(lián)動，密切配合。有關(guān)新聞媒體要充分發(fā)揮宣傳和輿論監(jiān)督的作用，開辟專題報道欄目，及時刊登和播出稿件，增強宣傳效果。
3.突出工作實效。各級組委會及其成員單位要圍繞“兩個共同”的工作目標(biāo)，按照職責(zé)分工，發(fā)揮職能優(yōu)勢，各司其職，注重創(chuàng)新，將工作任務(wù)落到實處、見到實效。
團(tuán)結(jié)關(guān)愛工作方案篇二
為深入貫徹落實***總書記系列重要講話精神，進(jìn)一步落實區(qū)州“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動動員大會精神，不斷深化“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”活動，按照州黨委要求，結(jié)合州煤炭局實際，現(xiàn)制定本實施方案。
民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線，開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動是貫徹落實***總書記重要講話精神，特別是關(guān)于民族工作重要指示精神和貫徹落實總目標(biāo)的重大舉措，是做好新形勢下民族團(tuán)結(jié)工作的重要抓手，是推進(jìn)脫貧攻堅的有效途徑，是轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的現(xiàn)實需要。對于加強民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定、保障國家安全、密切黨群干群關(guān)系、夯實基層基礎(chǔ)具有十分重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。全局廣大干部職工要充分認(rèn)識開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動的重要意義，切實增強做好民族團(tuán)結(jié)工作的思想自覺和行動自覺，把各族群眾緊密的團(tuán)結(jié)在黨和政府的周圍。
總體要求：深入學(xué)習(xí)貫徹落實***總書記系列重要講話精神，貫徹落實中央民族工作會議精神，堅定不移走中國特色解決民族問題的正確道路，全面貫徹落實黨的民族政策，緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，充分發(fā)揮廣大干部職工和各族群眾的主體作用，不斷增進(jìn)各民族之間的感情，加強各民族交往交流交融，促進(jìn)各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展，努力建設(shè)平安、富裕、宜居、幸福、人文、活力的“花兒昌吉”。
通過開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動，教育引導(dǎo)各族干部職工牢固樹立“三個離不開”思想，增強“五個認(rèn)同”的觀念，自覺融入到各族群眾“共居、共學(xué)、共事、共樂”的環(huán)境中去，努力形成人人爭做民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范、人人自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、人人堅決維護(hù)社會穩(wěn)定的社會氛圍。
主要任務(wù)：
（一）積極學(xué)習(xí)宣傳***總書記系列重要講話精神，宣傳黨和國家的民族宗教政策，宣傳國家法律法規(guī)和各項惠民便民政策措施，讓各族群眾感受到以***同志為核心的黨中央的關(guān)懷厚愛，感受到全國各族人民的無私支援，感受到祖國大家庭的溫暖。
（二）積極做好“去極端化”的宣傳教育工作。認(rèn)真宣傳黨的民族宗教政策和國家的法律法規(guī)，教育引導(dǎo)各族群眾擦亮眼睛，明辨是非，提高抵御民族分裂主義和宗教極端思想滲透能力，堅決與“三股勢力”做斗爭。
（三）積極教育引導(dǎo)各族干部群眾相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助，推動多層次、多方位、多形式的交往互動，引導(dǎo)各族群眾共同學(xué)習(xí)在一起、生活在一起、工作在一起、融合在一起，為形成你中有我、我中有你、各族人民一家親的社會氛圍多做貢獻(xiàn)。
（四）積極幫助“一對一”結(jié)對認(rèn)親戶，解決生產(chǎn)生活中實際困難。發(fā)自內(nèi)心的把他們當(dāng)朋友當(dāng)親人，把他們的困難當(dāng)作自己的困難，想他們所想，急他們所急，謀他們所需，幫助他們盡快改善生活，提高生活水平。
（五）積極為“四個努力實現(xiàn)”和“一個良好的局面”做貢獻(xiàn)。通過結(jié)對認(rèn)親活動，爭取人心、凝聚人心、團(tuán)結(jié)群眾，實現(xiàn)到2020年同全國一道全面建成小康社會，實現(xiàn)全州貧困人口如期脫貧，實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境保持良好，開創(chuàng)新疆社會穩(wěn)定和長治久安的良好局面。
（一）活動范圍。
州煤炭局各級干部、職工、“訪惠聚”工作組人員與工作組所住的村（昌吉市三工鎮(zhèn)常勝村）基層群眾開展結(jié)對認(rèn)親。
（二）明確時限。
活動方案。
3、州煤炭局于**年11月中旬召開“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動動員大會；
4、縣處級干部于11月底完成結(jié)對認(rèn)親工作；
5、科級干部于12月底前完成結(jié)對認(rèn)親工作；
6、其他干部職工于**年2月底前完成結(jié)對認(rèn)親工。
（三）活動內(nèi)容。
1、結(jié)對認(rèn)親。漢族同志聯(lián)系基層少數(shù)民族群眾，少數(shù)民族同志聯(lián)系基層漢族或其他少數(shù)民族群眾。州煤炭局干部每人在住村點結(jié)對認(rèn)親1戶。結(jié)對認(rèn)親保持長期穩(wěn)定，結(jié)對認(rèn)親戶原則上不得隨意調(diào)整。
2、經(jīng)常走訪。堅持每兩個月開展1次與結(jié)對認(rèn)親戶見面交流活動，利用節(jié)假日，帶上禮品、帶上家人，互相走動來往，吃頓飯、喝杯茶、敘敘舊，要將心比心、以心換心，增進(jìn)相互感情的交流交往。中心也可以統(tǒng)一安排，分批次集中開展見面交流活動。平時要充分利用電話、qq、微信等各種手段和途徑，經(jīng)常通話、聊天談心，切實了解和掌握結(jié)對認(rèn)親戶家庭成員的思想動態(tài)，生產(chǎn)生活狀況。要堅持每月至少發(fā)1次微信短信或者打1次電話，每年攜家人與結(jié)對認(rèn)親戶全家至少開展2次互動聯(lián)誼活動，每年至少辦一件實事。讓各族干部群眾通過手拉手、心連心、交朋友、辦實事，加深了解，增進(jìn)感情。
3、文化互學(xué)。結(jié)對家庭之間在互相聯(lián)系交往中，要注重情感交流，了解和熟悉各自民族傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗習(xí)慣，通過互學(xué)文化增進(jìn)互相的尊重和理解。積極引導(dǎo)各族干部群眾互相學(xué)習(xí)語言，少數(shù)民族干部群眾要學(xué)好用好國家通用語言文字，漢族干部群眾要學(xué)習(xí)和使用少數(shù)民族語言文字，提升干部使用雙語開展工作的能力。
4、關(guān)愛幫扶。要采取有效的措施，因地制宜、因人施策幫助結(jié)對認(rèn)親戶選準(zhǔn)致富門路、解決實際困難，互相幫助樹立發(fā)展意識、進(jìn)步意識和創(chuàng)新意識，努力幫助解決困難家庭的就學(xué)、就醫(yī)、就業(yè)等問題，干部職工個人不能幫助解決的困難，由州煤炭局協(xié)調(diào)解決，讓他們切實感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖。
5、宣傳教育。結(jié)對家庭之間要互相講社會主義祖國、中華民族等基本概念，講黨中央對新疆各族人民的關(guān)懷和祖國大家庭的溫暖，講身邊發(fā)生的巨大變化；講宗教極端的本質(zhì)和危害，揭露“圣戰(zhàn)殉教上天堂”的謬論，教育引導(dǎo)家庭成員珍惜各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的大好局面，切實做到不傳謠、不信謠、不受挑撥煽動、不參與違法活動和非法宗教活動。
6、開展活動。在結(jié)對認(rèn)親的基礎(chǔ)上，各單位要結(jié)合實際、突出特色、注重實效，組織黨員干部職工積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富、寓教于樂的“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動。原則上每月開展1次，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加活動，帶頭與各族干部職工來往交流、融洽感情、增進(jìn)友誼。不定期邀請結(jié)對認(rèn)親戶代表來單位參加座談、聯(lián)誼等活動。
（一）提高認(rèn)識，廣泛動員。開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動是事關(guān)社會穩(wěn)定和長治久安的一項系統(tǒng)工程、社會工程、民生工程、民心工程。州煤炭局將在11月中旬召開動員大會，積極發(fā)動全體干部職工參與，營造濃厚活動氛圍，為扎實開展好活動，形成全局“民族團(tuán)結(jié)一家親”的強大合力。
（二）加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。把開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動擺上重要日程，成立“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由州煤炭局主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，層層壓實責(zé)任，細(xì)化工作方案，明確職責(zé)任務(wù)，統(tǒng)籌規(guī)劃，穩(wěn)步推進(jìn)。
（三）完善機(jī)制，常態(tài)開展。建立健全“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動的實施、考核、督查、信息報送、表彰獎勵等長效工作機(jī)制，建立“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動聯(lián)系檔案和臺賬，做到“每單位一本活動臺賬、每名干部職工一本結(jié)對認(rèn)親手冊”，設(shè)立“民族團(tuán)結(jié)一家親”宣傳版面，注重保存日常工作詳實記錄結(jié)對認(rèn)親全過程。
（四）落實責(zé)任，嚴(yán)明獎懲。各單位要將責(zé)任落實到具體人上，要堅持一年一總結(jié)、一年一表彰，對活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人大張旗鼓地表彰獎勵，表彰主要突出縣級以下干部。對工作不到位、責(zé)任不落實的單位和個人，在年度工作績效考核和干部年度考核中實行問責(zé)追責(zé)。
（五）及時總結(jié)，典型宣傳。各單位、各科室要認(rèn)真總結(jié)“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動中的好經(jīng)驗、好做法，積極撰寫信息，報送到局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。州煤炭局將對活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人、優(yōu)秀事跡進(jìn)行宣傳，在全局營造學(xué)習(xí)典型、爭做典型，創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍。
團(tuán)結(jié)關(guān)愛工作方案篇三
心手相牽快樂成長。
讓我們“以人為本”思想到達(dá)一個共識多去關(guān)愛留守兒童，透過活動能讓更多的兒童們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，構(gòu)成用心的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。
1、透過開展這項活動，更深入地了解留守兒童的需求，為這些留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的.發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍，讓全社會都來關(guān)心和愛護(hù)留守兒童，激勵他們自強不息，學(xué)會自學(xué)、自理、自護(hù)、自強、自律，做生活的強者，享受生活的幸福和快樂。
2、讓更多的人來關(guān)愛留守兒童，進(jìn)近留守兒童，讓人人都獻(xiàn)出一點愛，讓留守兒童不再孤單和寂寞。
高州市云潭鎮(zhèn)平垌小學(xué)。
5月31日（星期一）上午09：00――10：45。
1、歡迎儀式負(fù)責(zé)人：平垌小學(xué)。
3、游園活動負(fù)責(zé)人：平垌小學(xué)。
4、慶?！傲弧贝髸鞒秩耍浩桔硇W(xué)。
（1）介紹參加慰問活動的單位及代表。
（2）節(jié)目表演：唱歌（梁興文）、舞蹈（陳思明）。
（3）廣東高州中學(xué)初中校區(qū)優(yōu)秀青年教師林雪瑜講話（作留守兒童心理健康輔導(dǎo)）。
（4）頒發(fā)留念品。
（5）平垌小學(xué)活動總結(jié)。
（6）合影留念。
2、根據(jù)活動節(jié)目制作一個音樂光碟。
3、車輛帶給。
4、參加人員數(shù)量高州中學(xué)初中校區(qū)：8人高州市郵政局：5人組成一個臨時青年志愿者服務(wù)隊（13人）。
1、參加人員用心活躍，有團(tuán)隊合作精神，服從管理，統(tǒng)一行動。
2、活動以簡單愉快氛圍為主，以開心為導(dǎo)向。
3、以留守兒童為中心，順其自然的開展，不注重程序和廣告新聞效果。
4、要報節(jié)目的義工提前報上節(jié)目、統(tǒng)一制作，活動前一天統(tǒng)一彩排。
團(tuán)結(jié)關(guān)愛工作方案篇四
為積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，不斷深化教育教學(xué)改革，全面提高農(nóng)村學(xué)校教育質(zhì)量，切實保障“留守兒童”接受義務(wù)教育的權(quán)益，為農(nóng)村“留守兒童”健康成長營造良好的育人氛圍，根據(jù)《峨山縣教育局關(guān)于加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和教育工作的實施意見（峨教發(fā)〔2013〕37號）》，結(jié)合我縣實際，特制定我校加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和教育工作實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表’’重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，樹立“以人為本”的教育理念，營造關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的良好氛圍，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、工作對象與主要目標(biāo)。
(一)工作對象。
關(guān)愛和教育“留守兒童”工作的主要對象為在校留守兒童。
(二)主要目標(biāo)。
1、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達(dá)100％；
2、100％的留守兒童都有臨時監(jiān)護(hù)人和代理家長；
3、留守兒童入學(xué)率、鞏固率均達(dá)100％；
4、每位留守兒童得到結(jié)對幫扶、溝通交流；
5、對涉及留守兒童的案件，符合法律援助規(guī)定的，100％給予法律援助；
6、留守學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
1、成立以校長為組長的加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
組長：校長。
副組長：書記、德育主任。
組員：副校長、各科室主任、少隊總輔、完小校長、完小主任、中隊輔導(dǎo)員。
2、明確職責(zé)分工，落實工作措施。校長：全面監(jiān)督、指導(dǎo)活動開展情況。
書記：統(tǒng)籌安排工作，負(fù)責(zé)學(xué)校方案、制度的制定及各種統(tǒng)計表的制作。德育主任、少隊總輔：具體負(fù)責(zé)督查和指導(dǎo)各完小開展工作和完成相應(yīng)的工作材料。
副校長、各科室主任：參與完成平時工作記錄檢查。
完小校長：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排各完小的工作、制定完小方案、成立機(jī)構(gòu)等。完小主任、中隊輔導(dǎo)員：具體組織開展此項工作，收整活動材料。
3、要求：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)人員要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實把加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和教育工作作為提高學(xué)校辦學(xué)效益的一項重要舉措，精心謀劃，認(rèn)真落實。
四、主要措施及要求。
1、提高認(rèn)識，增強做好農(nóng)村“留守兒童”教育工作的使命感和責(zé)任感農(nóng)村“留守兒童”問題是工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程中出現(xiàn)的新的社會問題。做好“留守兒童”教育工作，關(guān)愛“留守兒童”的健康成長，是貫徹《義務(wù)教育法》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的基本要求，同時關(guān)系到我校義務(wù)教育的鞏固與提高，關(guān)系到外出務(wù)工人員的切身利益和社會的安定、穩(wěn)定。因此，各完小要站在構(gòu)建和諧社會、落實科學(xué)發(fā)展觀的高度，確立關(guān)愛農(nóng)村“留守兒童”身心健康發(fā)展和促進(jìn)教育公平的理念，結(jié)合本校實際，不斷探索和完善農(nóng)村學(xué)校的教育模式，切實把農(nóng)村“留守兒童”的教育問題納入到學(xué)校教育教學(xué)活動中，抓緊抓好。
2、多措并舉，為農(nóng)村“留守兒童”接受義務(wù)教育創(chuàng)設(shè)良好條件（1）積極提高學(xué)?！傲x務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”建設(shè)水平，加大改造薄弱學(xué)校的力度。
（2）加強校際間師資隊伍的交流，通過幫扶制度等辦法逐漸縮小學(xué)校之間辦學(xué)質(zhì)量的差距。
（3）各完小要結(jié)合本校實際，成立專門機(jī)構(gòu)，確定專人負(fù)責(zé)，制訂“留守兒童”的教育關(guān)愛制度，抓好此項工作。
（4）各完小要因地制宜整合教育資源，加強寄宿制學(xué)生管理，努力解決好寄宿制學(xué)生的食宿問題，制定切實可行的寄宿制學(xué)校宿舍和學(xué)生管理辦法，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、安全創(chuàng)造良好的環(huán)境。
（5）學(xué)校要將農(nóng)村“留守兒童”教育管理工作納入教師的考核和績效考核，動員和鼓勵廣大教師積極做好“留守兒童”教育管理工作。
（6）學(xué)校要認(rèn)真落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的意見》（國辦發(fā)〔2011〕54號），提高“留守兒童”的健康水平。
3、強化管理，構(gòu)建農(nóng)村“留守兒童”教育管理的長效機(jī)制（1）建立“留守兒童”成長檔案。
學(xué)校要對轄區(qū)內(nèi)的“留守兒童”進(jìn)行調(diào)查摸底，建立每個“留守兒童”的成長檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容包括：學(xué)生的基本情況、家長姓名、家庭詳細(xì)住址、聯(lián)系電話，家長務(wù)工單位詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，或其他法定監(jiān)護(hù)人的職業(yè)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話等。學(xué)校要根據(jù)“聯(lián)系卡”情況變動，及時補充或變更有關(guān)內(nèi)容，加強學(xué)校與農(nóng)村“留守兒童”家長或其他法定監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，對學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行有針對性的管理和教育。
（2）建立“留守兒童”結(jié)對幫扶制度。
最大可能及時幫助解決。優(yōu)先解決有寄宿要求的“留守兒童”寄宿；對走讀的孩子，老師要定期家訪，及時反饋孩子在校期間的情況，會同學(xué)生的其他法定監(jiān)護(hù)人共同做好孩子的思想教育工作，使“留守兒童”得到學(xué)習(xí)、生活、心理健康、情感交流和思想上的關(guān)懷和幫助。
（3）建立“留守兒童”溝通交流制度。
各校要將德育工作放在首位，通過組織開展學(xué)生喜聞樂見又積極參與的少先隊活動、心理健康教育活動、文體活動等，為“留守兒童”增進(jìn)與同齡人的交流溝通、師生間的關(guān)愛互動、社會環(huán)境人際交往等搭建健康和諧的情感交流平臺。
（4）建立關(guān)愛“留守兒童”的應(yīng)急機(jī)制。
各校要強化安全責(zé)任意識，建立完善安全教育和管理的各項規(guī)章制度，構(gòu)建學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò)，層層建立安全工作責(zé)任制和安全工作預(yù)案，建立“留守兒童”突發(fā)事件的應(yīng)急機(jī)制。各校要加強對“留守兒童”的防溺水、防火、防騙、校園安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全等教育，使“留守兒童”學(xué)會自救自護(hù)知識。“留守兒童”在校期間如遇突發(fā)事件，要依法迅速采取適當(dāng)?shù)木戎幚泶胧⒘⒓锤嬷傲羰貎和钡姆ǘūO(jiān)護(hù)人和在外務(wù)工的家長，同時按規(guī)定及時報告上級有關(guān)主管部門。
4、加強研究，提高農(nóng)村“留守兒童”教育教學(xué)質(zhì)量（1）要注重因材施教。
各校要結(jié)合義務(wù)教育課程改革，深入落實生本教育理念，積極引導(dǎo)教師變革教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變師生角色，樹立新的課程觀、質(zhì)量觀、人才觀，在重視基礎(chǔ)知識、基本技能教學(xué)的同時，更加關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)，努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，避免“留守兒童”因厭學(xué)而流失。
（2）要豐富課外生活。
各校要創(chuàng)設(shè)活動條件，豐富課外生活，定期舉行文藝、體育、科技和社。
會實踐活動，要有意識地根據(jù)“留守兒童”的特點專門設(shè)立有關(guān)節(jié)目或項目讓其主動積極地參與，也可以專門針對“留守兒童”的具體情況，開展一些類似夏令營形式的專題活動，使他們能自然融入集體生活，讓他們在歡樂和睦、積極向上的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。要創(chuàng)造條件為“留守兒童”開辟圖書閱覽、體育鍛煉、上網(wǎng)閱讀、繪畫書法等有益身心健康的活動場所，豐富他們的課外生活，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
（3）要改進(jìn)和加強心理健康教育。
針對一些“留守兒童”的品德行為偏差和心理障礙問題，學(xué)校要加強思想道德教育，把“留守兒童”的教育工作與加強未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣，幫助兒童健康、和諧發(fā)展。學(xué)校要加強學(xué)生的日常行為規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，結(jié)合實際開設(shè)好有關(guān)德育課程。要開展針對“留守兒童”身心發(fā)展規(guī)律的心理健康教育，化解心理壓力，引導(dǎo)他們走過人生發(fā)展的關(guān)鍵時期。有條件的學(xué)校，可通過設(shè)立“心理咨詢室”或“傾訴信箱”等，開展豐富多彩、行之有效的心理咨詢、心理干預(yù)和心理健康教育活動，增強學(xué)生的心理調(diào)適能力，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理、健全的人格和高尚的品質(zhì)。
5、積極探索，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)心“留守兒童”健康成長的教育網(wǎng)絡(luò)。
（1）要進(jìn)一步加強宣傳工作。各校要積極向家長宣傳《義務(wù)教育法》和《未成年保護(hù)法》，明確家長作為子女第一監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，要求農(nóng)民在進(jìn)城務(wù)工時，妥善安排好子女接受義務(wù)教育。夫妻雙方同時外出打工而將孩子留在農(nóng)村的，要指定法定監(jiān)護(hù)人，并經(jīng)常與孩子所在的學(xué)校保持聯(lián)系。
農(nóng)村“留守兒童”與其父母或其他法定監(jiān)護(hù)人交流與溝通的“綠色通道”，有條件的學(xué)?？赏ㄟ^開設(shè)親情專用電話、電子信箱和親情書信等方式加強家長與兒童、學(xué)校與家長的溝通，讓學(xué)生家長與孩子、學(xué)校定期保持聯(lián)系，使家長在外務(wù)工放心，學(xué)生在校學(xué)習(xí)安心。
（3）要積極爭取相關(guān)部門的支持配合。各校要與當(dāng)?shù)匚幕⒐?、工商等部門密切配合，加強校園周邊環(huán)境的整治，徹底根治“黃、賭、毒”等對學(xué)生的污染。對農(nóng)村學(xué)校周邊的網(wǎng)吧等娛樂場所進(jìn)行清理和規(guī)范，用先進(jìn)的文化占領(lǐng)農(nóng)村文化陣地，為農(nóng)村孩子提供健康的精神食糧。要注重管理創(chuàng)新，加強與當(dāng)?shù)貓F(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等組織的聯(lián)系與配合，發(fā)動社會力量，通過開展愛心結(jié)對、校外輔導(dǎo)、老少同樂等關(guān)愛活動，形成全社會參與、支持農(nóng)村“留守兒童”教育的濃厚氛圍。
6、完善考核，確保留守兒童的教育管理工作落到實處。
農(nóng)村“留守兒童”教育是一項關(guān)系教育公平涉及義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要工作，還有許多問題需要我們?nèi)パ芯亢徒鉀Q。學(xué)校要結(jié)合實際，認(rèn)真開展“留守兒童”教育管理工作，并注意總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善各種考核，確保留守兒童的教育幫扶工作落到實處，努力做到讓每一個農(nóng)村“留守兒童”都能接受良好的義務(wù)教育，在全社會的關(guān)愛呵護(hù)下愉快學(xué)習(xí)，健康成長。
2016年9月。
附件：1.留守兒童登記表。
2.留守兒童名冊。
3.留守兒童幫扶記錄表4.留守兒童結(jié)對幫扶名冊。
團(tuán)結(jié)關(guān)愛工作方案篇五
為積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，不斷深化教育教學(xué)改革，全面提高農(nóng)村學(xué)校教育質(zhì)量，切實保障“留守兒童”接受義務(wù)教育的權(quán)益，為農(nóng)村“留守兒童”健康成長營造良好的育人氛圍，根據(jù)《峨山縣教育局關(guān)于加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和教育工作的實施意見（峨教發(fā)〔2013〕37號）》和《岔河小學(xué)加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和教育工作實施方案》，結(jié)合我完小實際，特制定我完小加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和教育工作實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表’’重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，樹立“以人為本”的教育理念，營造關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的良好氛圍，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村培養(yǎng)更多的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、工作對象與主要目標(biāo)。
(一)工作對象。
關(guān)愛和教育“留守兒童”工作的主要對象為在校留守兒童。
(二)主要目標(biāo)。
1、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達(dá)100％；
2、100％的留守兒童都有臨時監(jiān)護(hù)人和代理家長；
3、留守兒童入學(xué)率、鞏固率均達(dá)100％；
4、每位留守兒童得到結(jié)對幫扶、溝通交流；
5、對涉及留守兒童的案件，符合法律援助規(guī)定的，100％給予法律援助；
6、留守學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
1、成立以完小校長為組長的加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
組長：李俊華（完小校長）副組長：鐘學(xué)林（完小副校長）。
組員：施麗瓊（完小主任）、盧景（完小大隊輔導(dǎo)員）、班主任、中隊輔導(dǎo)員、科任教師。
2、明確職責(zé)分工，落實工作措施。完小校長：全面監(jiān)督、指導(dǎo)活動開展情況。
完小副校長：統(tǒng)籌安排工作，負(fù)責(zé)學(xué)校方案、制度的制定及各種統(tǒng)計表的制作。
完小主任：具體負(fù)責(zé)督查和指導(dǎo)各班級開展工作和完成相應(yīng)的工作材料。完小大隊輔導(dǎo)員：參與完成平時工作記錄檢查。
班主任、中隊輔導(dǎo)員、科任教師：具體組織開展此項工作，收整活動材料。
3、要求：完小領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)人員要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實把加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和教育工作作為提高完小辦學(xué)效益的一項重要舉措，精心謀劃，認(rèn)真落實。
四、主要措施及要求。
村“留守兒童”的教育問題納入到班級教育教學(xué)活動中，抓緊抓好。
2、多措并舉，為農(nóng)村“留守兒童”接受義務(wù)教育創(chuàng)設(shè)良好條件（1）積極提高完小“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”建設(shè)水平，加大改造薄弱環(huán)節(jié)的力度。
（2）加強各班級間教師的交流，通過幫扶制度等辦法逐漸縮小班級之間辦學(xué)質(zhì)量的差距。
（3）各班級要結(jié)合本班實際，班主任負(fù)責(zé)，執(zhí)行“留守兒童”的教育關(guān)愛制度，抓好此項工作。
（4）各班級要因地制宜整合教育資源，加強寄宿制學(xué)生管理，努力解決好寄宿制學(xué)生的食宿問題，認(rèn)真執(zhí)行岔河中心完小宿舍和學(xué)生管理辦法，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、安全創(chuàng)造良好的環(huán)境。
（5）中心小學(xué)將農(nóng)村“留守兒童”教育管理工作納入教師的考核和績效考核，每一個教職員工要積極做好“留守兒童”教育管理工作。
（6）各班要認(rèn)真落實《岔河小學(xué)中心完小加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛和教育工作實施方案》，提高“留守兒童”的健康水平。
3、強化管理，構(gòu)建農(nóng)村“留守兒童”教育管理的長效機(jī)制（1）建立“留守兒童”成長檔案。
班級要對轄區(qū)內(nèi)的本班“留守兒童”進(jìn)行調(diào)查摸底，建立每個“留守兒童”的成長檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容包括：學(xué)生的基本情況、家長姓名、家庭詳細(xì)住址、聯(lián)系電話，家長務(wù)工單位詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，或其他法定監(jiān)護(hù)人的職業(yè)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話等。班級要根據(jù)“聯(lián)系卡”情況變動，及時補充或變更有關(guān)內(nèi)容，班級與農(nóng)村“留守兒童”家長或其他法定監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，對學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行有針對性的管理和教育。
（2）建立“留守兒童”結(jié)對幫扶制度。
各班主任要根據(jù)“各班留守兒童”的實際情況，動員和組織本班的全體。
教師對他們進(jìn)行結(jié)對幫扶，隨時掌握孩子的思想、學(xué)習(xí)、生活方面的情況及困難，并盡最大可能及時幫助解決。優(yōu)先解決有寄宿要求的“留守兒童”寄宿；對走讀的孩子，老師要定期家訪，及時反饋孩子在校期間的情況，會同學(xué)生的其他法定監(jiān)護(hù)人共同做好孩子的思想教育工作，使“留守兒童”得到學(xué)習(xí)、生活、心理健康、情感交流和思想上的關(guān)懷和幫助。
（3）建立“留守兒童”溝通交流制度。
各班要將德育工作放在首位，通過組織開展學(xué)生喜聞樂見又積極參與的少先隊活動、少年宮活動、心理健康教育活動、文體活動等，為“留守兒童”增進(jìn)與同齡人的交流溝通、師生間的關(guān)愛互動、社會環(huán)境人際交往等搭建健康和諧的情感交流平臺。
（4）建立關(guān)愛“留守兒童”的應(yīng)急機(jī)制。
各班要強化安全責(zé)任意識，落實完小制定的安全教育和安全管理的各項規(guī)章制度，構(gòu)建安全網(wǎng)絡(luò)，層層落實安全工作責(zé)任制和安全工作預(yù)案，熟悉完小制定的“留守兒童”突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制。各班要加強對“留守兒童”的防溺水、防火、防騙、校園安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全等教育，使“留守兒童”學(xué)會自救自護(hù)知識?！傲羰貎和痹谛Ｆ陂g如遇突發(fā)事件，要依法迅速采取適當(dāng)?shù)木戎幚泶胧?，并立即告知“留守兒童”的法定監(jiān)護(hù)人和在外務(wù)工的家長，同時按規(guī)定及時報告上級有關(guān)主管部門。
4、加強研究，提高農(nóng)村“留守兒童”教育教學(xué)質(zhì)量。（1）要注重因材施教。
各班要結(jié)合義務(wù)教育課程改革，深入落實生本教育理念，積極引導(dǎo)教師變革教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變師生角色，樹立新的課程觀、質(zhì)量觀、人才觀，在重視基礎(chǔ)知識、基本技能教學(xué)的同時，更加關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)，努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，避免“留守兒童”因厭學(xué)而流失。
（2）要豐富課外生活。
各班要利用完小活動條件，豐富課外生活，定期舉行文藝、體育、科技和社會實踐活動，要有意識地根據(jù)“留守兒童”的特點專門設(shè)立有關(guān)節(jié)目或項目讓其主動積極地參與，也可以專門針對“留守兒童”的具體情況，開展一些類似夏令營形式的專題活動，使他們能自然融入集體生活，讓他們在歡樂和睦、積極向上的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。要利用為“留守兒童”開辟的圖書角、體育鍛煉、上網(wǎng)閱讀、繪畫書法等有益身心健康的活動場所，豐富他們的課外生活，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
（3）要改進(jìn)和加強心理健康教育。
針對一些“留守兒童”的品德行為偏差和心理障礙問題，班級要加強思想道德教育，把“留守兒童”的教育工作與加強未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合起來，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣，幫助兒童健康、和諧發(fā)展。班級要加強學(xué)生的日常行為規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，結(jié)合實際開設(shè)好有關(guān)德育課程。要引導(dǎo)“留守兒童”積極參加學(xué)校舉辦的有益身心發(fā)展規(guī)律的心理健康教育，化解心理壓力，引導(dǎo)他們走過人生發(fā)展的關(guān)鍵時期。完小將通過設(shè)立“心理咨詢室”，開展豐富多彩、行之有效的心理咨詢、心理干預(yù)和心理健康教育活動，增強學(xué)生的心理調(diào)適能力，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理、健全的人格和高尚的品質(zhì)。
5、積極探索，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)心“留守兒童”健康成長的教育網(wǎng)絡(luò)。
（1）要進(jìn)一步加強宣傳工作。各班要積極向家長宣傳《義務(wù)教育法》和《未成年保護(hù)法》，明確家長作為子女第一監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，要求農(nóng)民在進(jìn)城務(wù)工時，妥善安排好子女接受義務(wù)教育。夫妻雙方同時外出打工而將孩子留在農(nóng)村的，要指定法定監(jiān)護(hù)人，并經(jīng)常與孩子所在的學(xué)校保持聯(lián)系。
高留守兒童家長、監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識和家庭教育水平；對長期不能返鄉(xiāng)的務(wù)工人員子女，利用好學(xué)校建立的農(nóng)村“留守兒童”與其父母或其他法定監(jiān)護(hù)人交流與溝通的“綠色通道”，利用好學(xué)校開設(shè)的親情專用電話、電子信箱和親情書信等方式加強家長與兒童、完小與家長的溝通，讓學(xué)生家長與孩子、班級定期保持聯(lián)系，使家長在外務(wù)工放心，學(xué)生在班級學(xué)習(xí)安心。
（3）要積極支持完小取得相關(guān)部門的支持配合。各班要積極支持完小與當(dāng)?shù)匚幕?、公安、工商等部門密切配合，加強校園周邊環(huán)境的整治，徹底根治“黃、賭、毒”等對學(xué)生的污染。對農(nóng)村學(xué)校周邊的網(wǎng)吧等娛樂場所進(jìn)行清理和規(guī)范，用先進(jìn)的文化占領(lǐng)農(nóng)村文化陣地，為農(nóng)村孩子提供健康的精神食糧。要注重管理創(chuàng)新，支持完小加強與當(dāng)?shù)貓F(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等組織的聯(lián)系與配合，發(fā)動社會力量，通過開展愛心結(jié)對、校外輔導(dǎo)、老少同樂等關(guān)愛活動，形成全社會參與、支持農(nóng)村“留守兒童”教育的濃厚氛圍。
6、完善考核，確保留守兒童的教育管理工作落到實處。
農(nóng)村“留守兒童”教育是一項關(guān)系教育公平涉及義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要工作，還有許多問題需要我們?nèi)パ芯亢徒鉀Q。各班要結(jié)合實際，認(rèn)真開展“留守兒童”教育管理工作，并注意總結(jié)經(jīng)驗，不斷參與學(xué)校各種考核，確保留守兒童的教育幫扶工作落到實處，努力做到讓本班每一個農(nóng)村“留守兒童”都能接受良好的義務(wù)教育，在全社會的關(guān)愛呵護(hù)下愉快學(xué)習(xí)，健康成長。
2016年11月。
附件：1.留守兒童登記表。
2.留守兒童名冊。
3.留守兒童幫扶記錄4.留守兒童結(jié)對幫扶名冊。
團(tuán)結(jié)關(guān)愛工作方案篇六
為做好2019年我局民族團(tuán)結(jié)相關(guān)工作，根據(jù)上級有關(guān)要求，制定本方案。
我局2019年民族團(tuán)結(jié)工作要深入貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想及黨的十九大、十九屆二中、三中全會精神，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于民族團(tuán)結(jié)工作有關(guān)精神和部署，將民族團(tuán)結(jié)工作與我局年度重點工作相結(jié)合，同部署、同謀劃。
我局民族團(tuán)結(jié)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)為局創(chuàng)建全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范市工作領(lǐng)導(dǎo)小組，人員組成詳見《xx市交通運輸局關(guān)于調(diào)整創(chuàng)建全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范市工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》（xx運發(fā)〔xx〕249號）。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局辦公室，辦公室主任由分管民族團(tuán)結(jié)工作的局黨組成員兼任，副主任由局辦公室負(fù)責(zé)人兼任。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)組織和督促局屬各事業(yè)單位和局機(jī)關(guān)各科室做好具體工作。
（一）加強學(xué)習(xí)。
1.開展集中學(xué)習(xí)。靈活運用局黨組會、辦公會、領(lǐng)導(dǎo)工作例會、中心組學(xué)習(xí)等形式，在2019年底前完成至少1次民族政策、民族團(tuán)結(jié)方面內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
2.開展自學(xué)活動。局屬各事業(yè)單位、局機(jī)關(guān)各科室要督促本單位（科室）干部職工通過報刊、書籍、網(wǎng)絡(luò)、電視等多種方式，在業(yè)余時間加強對民族團(tuán)結(jié)方面內(nèi)容的自學(xué)工作。
（二）強化宣傳。
1.單位內(nèi)部宣傳。2019年底前，一是局機(jī)關(guān)要在辦公場所宣傳欄制作張貼民族團(tuán)結(jié)主題板報；二是局屬各事業(yè)單位要在本單位辦公場所制作擺放民族團(tuán)結(jié)主題板報，有獨立辦公場所的局屬單位還應(yīng)懸掛至少1條宣傳橫幅。
2.行業(yè)宣傳。2019年底前，一是由各縣（區(qū)）交通運輸局牽頭，市交通運輸信息中心指導(dǎo)，組織安吉、埌東、江南、西鄉(xiāng)塘、金橋等市區(qū)主要公路客運站通過led電子顯示屏滾動播放宣傳標(biāo)語、設(shè)置主題宣傳欄和板報、懸掛宣傳橫幅、散發(fā)宣傳資料、張貼宣傳畫等方式開展民族團(tuán)結(jié)宣傳工作；二是由市水路建設(shè)養(yǎng)護(hù)中心牽頭，組織各港航企業(yè)和港口碼頭通過板報、標(biāo)語、橫幅等方式開展民族團(tuán)結(jié)宣傳工作；三是由市城市客運交通管理中心牽頭，組織各公交企業(yè)、出租汽車企業(yè)和軌道交通運營單位通過加強職工學(xué)習(xí)、在辦公場所設(shè)置宣傳板報、懸掛宣傳橫幅、在出租汽車led智能頂燈滾動播放標(biāo)語等方式開展民族團(tuán)結(jié)宣傳工作。
（三）做好干部管理工作。
按照人事管理有關(guān)政策和局黨組部署，做好少數(shù)民族干部管理工作，按要求派出我局少數(shù)民族干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
（四）做好信訪和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作。
按照信訪、行業(yè)穩(wěn)定、突發(fā)事件應(yīng)急處置等有關(guān)規(guī)定及我局相關(guān)規(guī)章制度和工作流程，認(rèn)真做好涉及民族宗教領(lǐng)域的信訪、維穩(wěn)和突發(fā)事件應(yīng)急處置有關(guān)工作。
（五）執(zhí)行《xx市壯文社會使用管理辦法》。
認(rèn)真執(zhí)行《xx市壯文社會使用管理辦法》有關(guān)規(guī)定，在我局單位公章上同時使用壯、漢兩種文字。鑒于我局目前正在過渡辦公場所辦公，且該場所由市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局統(tǒng)一管理，因此待我局搬遷到正式辦公場所后再落實同時使用壯、漢兩種文字的單位名稱牌匾。
（六）加強“四好農(nóng)村路”建設(shè)。
1.爭創(chuàng)“四好農(nóng)村路”示范縣。
繼續(xù)把“四好農(nóng)村路”建設(shè)納入縣鄉(xiāng)兩級政府績效考評；鞏固青秀區(qū)“四好農(nóng)村路”全國示范縣和西鄉(xiāng)塘區(qū)“四好農(nóng)村路”自治區(qū)示范縣創(chuàng)建成果；支持上林、馬山、興寧、良慶等縣區(qū)創(chuàng)建“四好農(nóng)村路”自治區(qū)示范縣。
2.提升硬件設(shè)施建設(shè)。
新開工20個以上鄉(xiāng)鄉(xiāng)通三級公路、縣鄉(xiāng)聯(lián)網(wǎng)公路及通產(chǎn)業(yè)園公路項目；實施400公里以上非貧困村通屯道路硬化及村屯道路連通工程；完成400公里以上農(nóng)村公路安全隱患治理；完成80公里以上縣鄉(xiāng)道大中修；抓好農(nóng)村公路“窄改寬”、危橋改造、安全生命防護(hù)工程、鄉(xiāng)鎮(zhèn)運輸服務(wù)站、農(nóng)村便民候車亭建設(shè)工作。
3.強化公路管養(yǎng)。
推行農(nóng)村公路項目建設(shè)“七公開”、質(zhì)量登記制、責(zé)任終身制，保持工程質(zhì)量監(jiān)督全覆蓋；把我市納入公路統(tǒng)計年報的農(nóng)村公路列養(yǎng)率和經(jīng)常養(yǎng)護(hù)率保持在100%，完成2019年度自治區(qū)農(nóng)村公路建設(shè)與管理養(yǎng)護(hù)目標(biāo)檢評，加強管理養(yǎng)護(hù)信息化建設(shè)。
4.鞏固客車通村。
結(jié)合脫貧攻堅與農(nóng)村交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推進(jìn)今年新增具備通客車條件建制村通客車工作，把全市具備通客車條件建制村客運通達(dá)率保持在100%；加強農(nóng)村客運線網(wǎng)優(yōu)化、安全管理、動態(tài)監(jiān)控、執(zhí)法整治；開展農(nóng)村客運成品油價格補助資金申報工作。
（七）加大推進(jìn)公交都市建設(shè)。
1.提升軌道交通建設(shè)水平。
推進(jìn)軌道交通2號線東延線和3、4、5號線一期工程建設(shè)及機(jī)場專線、教育園區(qū)專線項目工作；做好軌道交通1號線正式運營前安全評估工作，在今年6月底前實現(xiàn)3號線初期運營，加強軌道交通線運營管理，優(yōu)化服務(wù)措施。
2.提升公交行業(yè)建設(shè)水平。
加強快速公交brt1、2號線運營管理，推進(jìn)brt3號線建設(shè)；完成全市公交線網(wǎng)年度優(yōu)化調(diào)整；繼續(xù)推進(jìn)公交掃碼支付。
3.提升出租汽車行業(yè)建設(shè)水平。
（八）完成重大交通運輸服務(wù)保障工作。
做好慶祝新中國成立70周年、第16屆中國-東盟博覽會和商務(wù)與投資峰會、“中國杯”國際足球錦標(biāo)賽、環(huán)廣西公路自行車世界巡回賽（xx站）、xx國際馬拉松比賽、2019年蘇迪曼杯世界羽毛球混合團(tuán)體錦標(biāo)賽、廣西民歌藝術(shù)節(jié)、“壯族三月三”等重大活動和重點時段交通運輸保障工作。
（九）推進(jìn)為民辦實事項目建設(shè)和脫貧攻堅工作。
1.推進(jìn)為民辦實事項目建設(shè)。
（1）改造提升xx個公交?？空军c，建設(shè)xx套智能公交電子站牌。
（2）新購?fù)斗舩x輛新能源公交車。
（3）建設(shè)xx座公交充電樁。
2.脫貧攻堅工作。
發(fā)揮市扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)專責(zé)小組組長單位作用，組織督促縣區(qū)和部門完成本年度脫貧攻堅基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)任務(wù)。做好聯(lián)系幫扶貧困村貧困戶、派駐貧困村黨組織第一書記后盾保障支持和管理教育相關(guān)工作。
（十）納入績效管理。
按照xx市績效管理工作有關(guān)要求及具體考評指標(biāo)，把民族團(tuán)結(jié)工作納入我局績效考評范疇。
（一）局屬各事業(yè)單位、局機(jī)關(guān)各科室要站在開啟新時代首府交通運輸事業(yè)的新征程，提高認(rèn)識，按方案要求組織開展好民族團(tuán)結(jié)相關(guān)工作。
（二）在開展民族團(tuán)結(jié)工作過程中，要抓住關(guān)鍵，與我局年度各項工作有機(jī)結(jié)合、共同推進(jìn)，進(jìn)一步提高工作效率和成效。
（三）請局屬各事業(yè)單位、局機(jī)關(guān)各科室在日常工作中注意收集、整理相關(guān)文字材料和圖片，作為資料予以保存。
團(tuán)結(jié)關(guān)愛工作方案篇七
心手相牽，快樂成長。
讓我們“以人為本”思想達(dá)到一個共識多去關(guān)愛留守兒童，通過活動能讓更多的兒童們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。
1、通過開展這項活動，更深入地了解留守兒童的需求，為這些留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍，讓全社會都來關(guān)心和愛護(hù)留守兒童，激勵他們自強不息，學(xué)會自學(xué)、自理、自護(hù)、自強、自律，做生活的強者，享受生活的幸福和快樂。
2、讓更多的人來關(guān)愛留守兒童，進(jìn)近留守兒童，讓人人都獻(xiàn)出一點愛，讓留守兒童不再孤單和寂寞。
xxx小學(xué)。
x月x日（星期x）上午x：00—x：x。
1、歡迎儀式。
負(fù)責(zé)人：xx小學(xué)校長。
2、座談會。
參加人員：xxx。
3、游園活動。
負(fù)責(zé)人：xx小學(xué)。
4、慶?！皒x”大會。
主持人：xx小學(xué)。
（1）介紹參加慰問活動的單位及代表。
（2）節(jié)目表演：唱歌（xx）、舞蹈（xx）。
（3）xx中學(xué)初中校區(qū)優(yōu)秀青年教師xx講話（作留守兒童心理健康輔導(dǎo)）。
（4）頒發(fā)留念品。
（5）平垌小學(xué)活動總結(jié)。
（6）合影留念。
1、橫幅：“心手相牽，快樂成長”關(guān)愛留守兒童活動。
主辦：xx中學(xué)初中校區(qū)團(tuán)委會、xx市郵政局團(tuán)支部。
承辦：xxx小學(xué)。
另制作四條激勵性的標(biāo)語掛在校園，以激勵學(xué)生積極進(jìn)取。（聯(lián)系人：xx）。
2、根據(jù)活動節(jié)目制作一個音樂光碟。
3、車輛提供：xxx。
4、參加人員數(shù)量，xx中學(xué)初中校區(qū)：x人，xx市郵政局：x人，組成一個臨時青年志愿者服務(wù)隊（x人）。
1、參加人員積極活躍，有團(tuán)隊合作精神，服從管理，統(tǒng)一行動。
2、活動以輕松愉快氛圍為主，以開心為導(dǎo)向。
3、以留守兒童為中心，順其自然的開展，不注重程序和廣告新聞效果。
4、要報節(jié)目的義工提前報上節(jié)目、統(tǒng)一制作，活動前一天統(tǒng)一彩排。
5、義工服務(wù)隊人員要求：
有愛心、積極、熱情、靈活、主動，聽從安排。
顧問：xx。
總策劃：xx。
執(zhí)行策劃：xx。
參加人員：xx（游園活動組織）、xx（心理輔導(dǎo)）、xx（唱歌）、xx（跳舞）、xx（攝影）。
活動方案涉及到的人員，如有特殊情況不能參與請?zhí)崆跋虮締挝活I(lǐng)隊請假，以便作及時調(diào)整。
團(tuán)結(jié)關(guān)愛工作方案篇八
為深入貫徹黨的十九大精神，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，為進(jìn)一步深入扎實做好群眾工作，開展“四同、四送”活動，加強齋月期間群眾工作結(jié)合連隊實際，制定如下方案：
(一)深入宣講黨的十九大精神。以黨的十九大精神為主題，用通俗易懂的語言、喜聞樂見的形式，聯(lián)系實際和結(jié)親對象家庭情況，面對面地宣講，讓老百姓聽得懂、看得見、記得住，入耳入腦入心，真正把思想統(tǒng)一到黨的十九大精神上，統(tǒng)一到兵師團(tuán)黨委決策部署上來。
(二)聚焦聚力社會穩(wěn)定。齋月期間是維護(hù)社會穩(wěn)定關(guān)鍵時間段，要堅決貫徹自治區(qū)黨委和兵師團(tuán)黨委維穩(wěn)工作決策部署，牢記人民群眾是做好穩(wěn)定工作，基層力量是落實好各項維穩(wěn)安保制度措施，共同做好入戶走訪、摸底摸排工作。深入了解連情民意，與團(tuán)場綜合配套改革工作相結(jié)合，查找連隊工作問題短板，掌握群眾思想動態(tài)，把各類風(fēng)險隱患消除在萌芽狀態(tài)，共同維護(hù)連隊轄區(qū)大局穩(wěn)定。
(三)加強民族團(tuán)結(jié)教育。與法治宣傳教育相結(jié)合，學(xué)習(xí)宣傳新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史、文明融合史。廣泛開展民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動，廣泛宣傳黨的民族宗教政策，讓各族干部職工群眾切實增強“五個認(rèn)同”，強化國家意識、公民意識、中華民族共同體意識，牢固樹立“三個離不開”的思想。
(四)全力辦實事做好事。以真心為群眾辦實事、解難事贏得群眾信任，夯實社會穩(wěn)定的民心基礎(chǔ)。要努力辦好實事好事，完善扶貧方案、落實扶貧項目、結(jié)好扶貧對子，推動精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧、“五個一批”等政策措施落到連隊、落到實處、落到人頭。
下沉工作中結(jié)合單位工作安排、結(jié)親戶家庭實際、綜合利用多種資源、手段，推動干部下沉包戶做好群眾工作深入開展。
(一)各委員強化政策理論、惠民政策、民族宗教知識、民俗常識、“三農(nóng)”知識、加強連隊組織建設(shè)等方面知識的學(xué)習(xí)，實現(xiàn)教育培訓(xùn)全覆蓋。
(二)以“四同、四送”的方式通過吃在一起，話家常，解民惑;住在一起，體民情、轉(zhuǎn)作風(fēng);學(xué)在一起，強意識、增團(tuán)結(jié);一起勞動，辦實事、聚民心。通過深入細(xì)致走訪、耐心精準(zhǔn)宣講、真心實意幫扶，推動各民族深入交往交流。實現(xiàn)住戶結(jié)親、開展活動全覆蓋。通過摸清底數(shù)、整合資源、發(fā)揮作用，把下沉包戶工作做實做細(xì)。
(一)每名接親干部每次深入做好群眾工作，認(rèn)真撰寫《深入基層做好群眾心得體會和民情日記》，結(jié)親干部認(rèn)真及時如實填寫《工作手冊》，有合影照、走訪活動記錄和圖片。
(二)根據(jù)每名干部和結(jié)親戶實際情況，科學(xué)合理安排深入做好群眾工作，開展送政策、送法律、送溫暖、送文明。要自覺尊重群眾的風(fēng)俗習(xí)慣、生活習(xí)慣和飲食習(xí)慣，每天繳納50元伙食費，確保伙食費用當(dāng)日結(jié)清，樹立為民務(wù)實清廉的良好形象。
團(tuán)結(jié)關(guān)愛工作方案篇九
為了切實開展“關(guān)愛留守兒童”的工作，做好留守兒童的心理健康教育工作，結(jié)合我校的實際，制定以下實施方案：
全面落實科學(xué)發(fā)展觀，全面實施素質(zhì)教育，圍繞讓農(nóng)村勞務(wù)輸出人員家庭的兒童得到更多關(guān)愛、得到更多扶持、得到更多鍛煉，探索農(nóng)村留守兒童教育及管理機(jī)制，努力營造留守兒童健康成長的良好氛圍，促進(jìn)留守兒童身心全面發(fā)展，為構(gòu)建和諧社會、和諧校園、和諧家庭、建設(shè)新農(nóng)村服務(wù)。
為加強對關(guān)愛留守兒童工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立“關(guān)愛留守兒童”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
1、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。
學(xué)校要從學(xué)習(xí)方面對留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組，落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計劃，明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，教師要對結(jié)對幫扶效果進(jìn)行定期檢查，建立進(jìn)步檔案。
2、生活上優(yōu)先照顧。
學(xué)校對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長放心。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。要指導(dǎo)留守兒童學(xué)會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
3、活動上優(yōu)先安排。
學(xué)校要高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。要通過圖書閱覽等形式，豐富留守兒童的文化生活，接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。
1、啟動關(guān)愛留守兒童主題教育活動，學(xué)校少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。學(xué)校每個辦公室開通一部親情電話，為留守兒童在課間、休息時與家長聯(lián)系、溝通提供方便，增進(jìn)學(xué)生與家長的感情。
結(jié)合校教務(wù)處開展的輔導(dǎo)學(xué)生活動，在師生之間開展“手拉手、同成長”為主要形式的結(jié)對互助活動（同伴結(jié)對、師生結(jié)對）。并結(jié)合學(xué)校開展的《學(xué)中外名人，做成功少年》活動，引導(dǎo)留守兒童做一件有意義的事。
2、各班教師每周與3—5名留守兒童談一次心，了解他們近期的學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的情況，交流感情，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理。
3、打開留守兒童心靈之窗，為留守兒童進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)，學(xué)校開設(shè)心理咨詢，讓學(xué)生說說自己的心里話。
4、教師組織班級學(xué)生和留守兒童一起參加校班隊會展演活動，并優(yōu)先讓留守兒童參加書法，手抄報等到系列比賽活動，讓他們感受到集體的關(guān)心和溫暖。
5、教師在班上要大力開展贈一張生日賀卡、寫一篇生日感言、送一句生日祝福，逢假日還可以舉行生日party、卡拉ok、講故事等形式多樣、內(nèi)容豐富、簡便易行、溫馨祥和的活動，讓每位留守學(xué)生過一個快樂的生日。
1、全校廣大教職工要充分認(rèn)識這項活動的重要性、緊迫性和現(xiàn)實意義，要從辦人民滿意教育、提高全民素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，維護(hù)社會穩(wěn)定的大局和高度出發(fā)，扎實抓好關(guān)愛留守學(xué)生工作。
2、各年級各班要結(jié)合本方案制定相應(yīng)的活動計劃，確?；顒佑行蜻M(jìn)行。
3、廣大教職工要積極配合，創(chuàng)造性地開展工作，確保活動收到實效，不走過場，不流于形式，讓我校所有留守學(xué)生都得到溫馨的關(guān)愛，和其他孩子一樣健康成長。
4、不斷總結(jié)經(jīng)驗，突出特色，大力宣傳，擴(kuò)大活動的社會影響，讓更多的社會有識之士關(guān)愛留守學(xué)生。
團(tuán)結(jié)關(guān)愛工作方案篇十
普及殘疾兒童義務(wù)教育，是提高殘疾人整體素質(zhì)、使他們平等參與社會生活的基礎(chǔ)和前提。我校一直高度重視特殊教育，堅持普及與提高并重，形成以學(xué)校隨班就讀為主體，以“送教到家”為補充的比較完善的特殊教育體系。為了加大工作力度，把我學(xué)區(qū)內(nèi)適齡殘疾兒童的教育搞好，進(jìn)一步推進(jìn)并促進(jìn)教育公平、切實保障殘疾兒童受教育權(quán)益的高度，我們結(jié)合學(xué)校自身實際，特擬寫現(xiàn)階段“送教到家”工作實施方案。
我校共有1名適齡殘疾兒童。肢體三級殘疾的王鑫同學(xué)是我校初一年級（2）班一名學(xué)生。
王鑫同學(xué)在今年年初又做了一次手術(shù)，因此本學(xué)期不能到校接受系統(tǒng)的教學(xué)，為此我們開展了“送教到家”的活動，希望能幫助他們快速成長。
組長：陳步錦（學(xué)校校長）。
副組長：王馴（學(xué)校副校長）。
翟展強（教務(wù)主任）。
王智?。ǖ掠魅危?/p>
成員：
初一二班班主任以及科任老師。
1、送教前，送教老師要寫好了個別化計劃，針對學(xué)生殘障情況寫好教案，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)科知識教授、康復(fù)訓(xùn)練和心理輔導(dǎo)等。
2、經(jīng)常與家長聯(lián)系，了解孩子的成長情況，做到活動有跟蹤。
3、整理并收集關(guān)于家庭特殊教育系列系統(tǒng)知識，幫助家長掌握輔導(dǎo)孩子的具體方法。
4、鼓勵家長認(rèn)真學(xué)習(xí)教育殘疾子女的信心，讓他們有信心、有干勁參與對子女的教育中來，做到不放棄、不遺棄。
1、每月由教務(wù)處負(fù)責(zé)對送教教師的送教內(nèi)容進(jìn)行審批后再到學(xué)生家送教。
2、送教教師請認(rèn)真填寫好送教記錄表。
每學(xué)期期末學(xué)校通過參看送教資料或訪談等對送教教師工作進(jìn)行考核，并把考核納入教師績效考核內(nèi)容。學(xué)校根據(jù)送教得失整理送教工作總結(jié)上交教育管理中心。
團(tuán)結(jié)關(guān)愛工作方案篇十一
為貫徹落實上級的精神，保障因生活不能自理等客觀原因不能到學(xué)校接受教育的重度殘疾兒童受教育權(quán)益，我校將開展為重度殘疾兒童“送教上門”工作。現(xiàn)制訂具體工作方案制度。
堅持“以人為本”理念，落實上級文件精神，積極探索重度適齡殘疾兒童少年居家教育工作經(jīng)驗，逐步建立殘疾兒童少年教育保障制度，進(jìn)一步推進(jìn)殘疾人教育事業(yè)的發(fā)展。
“送教上門”服務(wù)的對象為不能到學(xué)校接受教育，但基本具有接受教育能力的7—14周歲重度殘疾兒童少年。
“送教上門”服務(wù)遵循家庭自愿、定期入戶、免費教育的原則，注重發(fā)展殘疾兒童少年的教育潛能，提高認(rèn)知能力和適應(yīng)生活、適應(yīng)社會的能力。
每個服務(wù)對象每周“送教上門”不少于1次，每次不少于2個課時。
由學(xué)校選派責(zé)任心強、熱愛殘疾學(xué)生，思想、業(yè)務(wù)水平較高且具有豐富實踐經(jīng)驗的部分教師，開展“送教上門”工作。
1、每學(xué)年學(xué)校舉行送教教師工作座談，研究計劃，總結(jié)工作。
2、制定切實可行的教育教學(xué)計劃，采取適合重度殘疾兒童少年發(fā)展的教育內(nèi)容和教學(xué)方法，努力提高教育水平和效益。承擔(dān)“送教上門”服務(wù)的教師，要針對“送教上門”服務(wù)對象的生理、心理特點和殘疾類別，制定切實可行的個別化教育方案。
3、要根據(jù)所確定的服務(wù)對象的情況，多形式地選擇“送教上門”服務(wù)方式。
4、建立“送教上門”工作檔案。檔案資料主要包括學(xué)生基本情況、教案，教學(xué)過程資料等。
5、學(xué)會漢語拼音。能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)。能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。能借助漢語拼音認(rèn)讀漢字。學(xué)習(xí)說普通話。
6、認(rèn)識常用漢字100個，寫其中50個。喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動識字的愿望。掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字。初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。
7、學(xué)講普通話，逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。能認(rèn)真聽別人講話，努力了解別人講話的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)與他人交流的能力。與別人交談，態(tài)度要自然大方，有禮貌。積極參加討論，對感興趣的話題能發(fā)表自己的意見。
1、幫助學(xué)生了解學(xué)校常規(guī)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、充分利用多媒體，利用教材優(yōu)美的情境圖，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的學(xué)習(xí)情境，
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、加強語文和兒童生活的聯(lián)系；引導(dǎo)學(xué)生留意生活，在生活中學(xué)語文。
4、認(rèn)真批改作業(yè)，及時作好反饋、小結(jié)。
5、變學(xué)會為會學(xué)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)的靈活方法，把主動權(quán)交給學(xué)生。盡量注重教材和整合，整體地運用教材，并力求能創(chuàng)造性地使用教材，進(jìn)行整單元備課，在備課時注重單元內(nèi)每個教點的聯(lián)系。
團(tuán)結(jié)關(guān)愛工作方案篇十二
為認(rèn)真貫徹落實***“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”會議精神，全面推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，根據(jù)《***》要求，結(jié)合我中心實際，制定本方案。
一、總體要求
深入貫徹系列重要講話精神，全面落實第二次中央新疆工作座談會、中央民族工作會議、中央統(tǒng)-戰(zhàn)工作會議和中央政治局委員、自治區(qū)黨委書記張春賢同志、米東區(qū)喬泉書記在自治區(qū)及米東區(qū)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”動員大會上的講話精神，堅持中國特色解決民族問題的正確道路，緊緊圍繞推進(jìn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安、全面建成小康社會，堅持理念引領(lǐng)、問題引領(lǐng)、實踐引領(lǐng)，突出改善民生這個首要任務(wù)，突出各民族交往交流交融和培育中華民族共同體意識這個戰(zhàn)略重點，突出依法管理這個基本方略，突出黨的領(lǐng)導(dǎo)這個政治保證，在解決深層次突出問題中把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)大大向前推進(jìn)一步。
二、工作目標(biāo)
各民族交往交流交融更加密切；四是推動形成人人自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、人人爭做民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范的社會氛圍。
三、重點工作
1.深入學(xué)習(xí)黨的民族宗教政策。在中心繼續(xù)深入開展馬克思主義民族理論、黨的民族宗教政策、國家法律法規(guī)、民族區(qū)域自治制度、社會主義核心價值觀、新疆精神、“三個離不開”“五個認(rèn)同”“三個意識”、新疆“三史”“一反兩講”以及國家和自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展巨大成就的學(xué)習(xí)、宣傳、教育，理直氣壯地講黨的恩情、國家的支持、各兄弟省區(qū)市的支援和新疆各族人民的主體作用。
2.加強民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育。根據(jù)中心情況，重點抓民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的宣傳教育。要將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育作為今年的宣傳工作重點，采取有效措施加強民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育。要廣泛開展民族團(tuán)結(jié)實踐活動，通過志愿服務(wù)、主題黨日、墻報板報、重要紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日特別是少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日等契機(jī)，組織開展紅色歌曲展播、民族歌曲傳唱、民族舞蹈演出、各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化展示等形式多樣的文體活動。
代化邁進(jìn)。通過文化認(rèn)同，不斷增強國家意識、公民-意識和中華民族共同體意識。
4.深入開展“去極端化”工作。宗教極端思想的滲透蔓延是民族團(tuán)結(jié)和宗教和諧的最大威脅，也是新疆社會穩(wěn)定和長治久安的現(xiàn)實危險。中心領(lǐng)導(dǎo)干部要加強干部職工的思想教育，通過上黨課、組織生活會、談心談話等方式，引導(dǎo)各族群眾自覺抵制宗教極端思想侵蝕。要以民族團(tuán)結(jié)為主題組織開展形式多樣的文體活動、道德講堂、座談會等活動。
5.抓創(chuàng)建表彰。中心黨支部要廣泛開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作。深入挖掘宣傳先進(jìn)典型事跡。要組織開展和表彰民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范科室，開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范科室的創(chuàng)建組織評選民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范人物，做好表彰民族團(tuán)結(jié)模范集體和個人的工作。
四、工作要求
1.統(tǒng)一思想認(rèn)識。要將思想和認(rèn)識統(tǒng)一到第二次中央新疆工作座談會、中央民族工作會議、中央統(tǒng)-戰(zhàn)工作會議和中央政治局委員、自治區(qū)黨委書記張春賢同志、米東區(qū)喬泉書記在自治區(qū)及米東區(qū)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”動員上的重要講話精神上來。要把認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹張春賢書記的重要講話作為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年的首要任務(wù)，并貫穿始終。
2.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。中心黨支部要從推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)發(fā)
展、培養(yǎng)合格人才的高度，開展好“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”工作。成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)，具體協(xié)調(diào)、指導(dǎo)民族團(tuán)結(jié)工作落實。要切實把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年各項工作擺上重要議事日程，精心組織、深入推進(jìn)，把相關(guān)重大活動、項目統(tǒng)籌到民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年工作上來。
3.重視輿-論宣傳。充分運用各種媒體，加強網(wǎng)絡(luò)宣傳和網(wǎng)上互動，切實營造濃厚的正面宣傳輿-論氛圍。加強對“烏魯木齊零距離”的關(guān)注，把民族團(tuán)結(jié)宣傳教育與醫(yī)療服務(wù)、醫(yī)療質(zhì)量等工作結(jié)合起來，使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年活動成為宣傳普及黨的民族理論、民族政策法規(guī)、民族基本知識和民族團(tuán)結(jié)宣傳教育的過程，營造民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年濃厚氛圍。
4.抓好活動落實。民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步不能只提口號、敷衍應(yīng)付，關(guān)鍵在于出實招、勤實踐、求實效、見行動。中心黨支部要不斷創(chuàng)新工作思路，緊密結(jié)合中心的實際，加強與各科室的溝通配合，形成抓落實合力，及時報送工作進(jìn)展動態(tài)、好經(jīng)驗好做法以及取得的實效。
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