演講稿是一種需要注意語言簡潔、條理清晰和邏輯嚴密的書面材料。如何在演講稿中使用恰當?shù)挠哪貋碓黾佑H和力?演講稿可以通過網(wǎng)絡(luò)和其他渠道搜索和獲取,但要注意選擇高質(zhì)量和適合的范文。
教師感動演講稿篇一
尊敬的各位評委、老師:
大家下午好!人們常說,老師像一位辛勤的園丁,老師更像是學(xué)生的另一位親人。每當我看到我們學(xué)校一位位勤勤懇懇但又和藹可親的老師,我真的好感動。
感動如同一汪清泉,澆灌出最美的心靈之花。正因為我校有了一批好老師,美麗的校園更加容光煥發(fā)。看,初一年級180班的班主任陳老師正帶著學(xué)生在打掃衛(wèi)生,手拿長掃把正打掃樓梯道頂板的蜘蛛網(wǎng),從此這個人流最多的樓梯道煥然一新。打掃衛(wèi)生的同學(xué)們干得更起勁兒了。
為了上好每一節(jié)課,他們還得查閱大量資料,相互交流教學(xué)經(jīng)驗,探討教學(xué)中的問題,不知道的謙虛詢問,知道的會毫無保留送上真金,相互學(xué)習(xí)共同提高,因為他們知道“一枝獨放不是春,萬紫千紅春滿園”!而少了小家子氣的相互戒備。正因為有他們,我校的教學(xué)質(zhì)量名列全縣前面。
每次,當學(xué)生做得好時,您會象慈祥的母親,快樂的微笑。每當學(xué)生做錯事時,您循循善誘,一次次給予開導(dǎo)。
是誰在深夜輕輕為住校的學(xué)生拉起被角?是我們的徐老師!正因為有他,我校的寢室管理和寢室文化獨具一格。
是誰在每天的早晨總在廣播室中廣播:“某某班的衛(wèi)生責任區(qū)沒有打掃干凈,”是我們的黃老師,正因為有這樣的老師,我們的校園才更美,更干凈,更美。
是誰為學(xué)生解決繁瑣的紛爭而耽擱了許多本該休息的時間?是我們的班主任老師!正因為有他們,我校的學(xué)生才生活得更幸福,更快樂。
老師,只要是您有能力為學(xué)生為學(xué)校做到的事,您無所不能。不叫苦,不叫累,忘了休息,忘了身體,甚至忘了照管自己的孩子。還得任勞任怨,學(xué)生的頑皮淘氣,家長的不解指責,社會的懷疑質(zhì)問,這些您都得默默承受,誰叫您能力有限,但更因為您是一名老師,想做一名無愧于心地好老師!
教師,您的愛就是用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛。
在此,我真誠地向辛勤耕耘在工作崗位上的全校教職工說聲:“您們辛苦了!”
教師感動演講稿篇二
鮮艷的花兒,踮起腳尖親吻你,甜美的氣息,撩人心醉,沁人心脾。歡喜的淚水,傾訴著心中的甜蜜,幸福的笑靨,盛滿了對事業(yè)的癡迷。下面本站小編為大家整理了幾篇感動校園教師。
演講稿。
800字范文,希望對你有幫助。
沒有驚天動地,沒有氣吞山河,只是那么普普通通、平平常常,平常得近乎瑣碎。這就是我們教師的生活寫照。但正是這普普通通、平平常常之中卻不時涌現(xiàn)著一幕又一幕動人的情景,深深將我感動,讓我動容,我身邊一群可愛的教師們用他們的行動,默默無聞地在自己的工作崗位上付出著自己的所有。所以,我可以驕傲地說,我們學(xué)校的每一位老師,都是我學(xué)習(xí)的楷模。我要向他們學(xué)習(xí)溫文爾雅,精益求精的工作狀態(tài);學(xué)習(xí)他們對學(xué)生悉心呵護,耐心輔導(dǎo)的實際行動;學(xué)習(xí)他們一絲不茍,嚴肅認真的敬業(yè)精神;更要學(xué)習(xí)他們朝氣蓬勃,安定從容的處事風格。
在實驗小學(xué),學(xué)校是大家的,每個人都在盡心盡力地做好自己的工作,同時又齊心協(xié)力、互助合作,為實小更加美好的明天發(fā)揮著自己的光和熱!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們:
大家好!
今天我演講的題目是《感動》處于這個躁動的時代,已經(jīng)很少有被感動、被觸動的時候。每天按部就班的上課、批改,上學(xué)、放學(xué)……一成不變的節(jié)奏,磨去了生命的激情,磨滅了眼中的火焰,也磨皺了我們的心靈,在強大的生命慣性面前,我們漸漸地變得世俗,變得乏力,于是就有了些松懈和麻木,懷疑和遲疑。前些日子,學(xué)校安排我們觀看實驗小學(xué)教師演講賽的視頻??粗鴮嶒灷蠋熞粋€個激情滿懷,慷慨激昂的訴說著,傾訴著,我悚然一驚:我已經(jīng)有多久沒被感動過,觸動過?有多久沒有關(guān)心過校園里的人和事,關(guān)心過每天相伴的同事……那是誰?6點多了,辦公室依然燈火通明。窗外是冬夜寒風的呼嘯,屋里是為了參加縣里課堂教學(xué)技能大賽而磨課的身影:餓了,啃一口早已冰涼的餅子,凍了,跺幾下腳,搓一搓手,一句一句話的斟酌,一張一張。
課件。
的修改,一個一個環(huán)節(jié)的梳理,直至最后成型。而此時,時針已指向9點多……我知道,你從早上聽課直到下午;我知道,你的胃不好;我知道你打給愛人的電話:“掌柜的,晚上有事我不能早點回去,你下班了給咱燒口湯吧,我可想熱熱的喝一口?!?/p>
一樁樁,哪個不精彩?一件件,哪個不彰顯團隊的力量?事無巨細、勤奮務(wù)實的你呀,用行動詮釋著**小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)者的責任與擔當!那是誰?豐富的教學(xué)經(jīng)驗令我羨慕,嚴謹求實、精益求精、持之以恒的態(tài)度讓我佩服。你沒有太多的豪言壯語,沒有驚天動地的壯舉,有的只是默默無聞的細節(jié),點點滴滴的溫馨:淡泊名利、卻對班級管理不遺余力的焦杏枝老師;丈夫生病顧不上、父母生病不能床前盡孝的劉平方老師;年近50卻和年輕人比著干,搶著干的王淑云老師;轉(zhuǎn)戰(zhàn)常識卻不改嚴謹作風,創(chuàng)造優(yōu)秀率、合格率雙百的王隨景老師;還有王淑梅、何淑能、呂淑玲、史景榮、趙俊青、葛穎、朱改梅……這些把年華灑滿三尺講臺的老教師,日復(fù)一日,年復(fù)一年,用汗水澆灌,用言語播種,用心血滋潤,從青春的笑容直至雙鬢斑白……你們把知識留下來,把精彩送別人,留給自己的只有滿身的病痛。你們是**小學(xué)發(fā)展的基石,是**小學(xué)最樸實卻最珍貴的財富!平凡而偉大的你們呀,用行動書寫著**小學(xué)老教師的奉獻與豐碑!那是誰?五月流火,你挺著七八個月大的肚子奔走在六一節(jié)目排練現(xiàn)場。
為了確保節(jié)目的質(zhì)量,一個一個學(xué)生的輔導(dǎo),一個一個動作的糾正,嗓子疼了,喝口水繼續(xù)喊;腰直不起來了,雙手抱著肚子坐在旗臺上歇一會兒。大伙兒都勸你注意身子,小心肚子里的孩子,可你笑笑說:誰讓我是年級主任呢,我可不能讓我這個年級落后。最終,二年級的節(jié)目完美的呈現(xiàn)在六一匯演的舞臺上。一個馬上要當媽媽的人了,你為什么要如此的拼命呢?你的成績,你的班,為什么樣樣都走在前呢?像張海穎這樣追求卓越,激情工作的老師,不是幾個,而是一批:楊曉芳、李雪絨、高紅娟、劉玉竹、季麗萍、段瑞寧、王穎、劉麗麗、王海霞、郭敏霞、解麗霞……你們用滿腔的熱情和辛勤的汗水,譜寫著青春絢麗的篇章,也創(chuàng)造著**小學(xué)新的輝煌!你們就是**小學(xué)崛起的中堅力量!扎實肯干、蓬勃向上的你們呀,用行動展示著**小學(xué)年輕教師的朝氣與未來!……親愛的老師們,在我們這個團隊中,每一個人身上都有平凡而鮮活的故事,雖然我無法一一例舉,但我知道,她們就如88道美麗的風景,默默地矗立,悄悄地綻放。盡管很多時候,我們只感動于遠方的風景,而忽略身邊的美麗。但她們就在那里,靜靜地,總在不經(jīng)意間感動著我們,溫暖著我們,幸福著我們……謝謝大家!
有那么一群人,他們耕耘于三尺講臺,默默奉獻著自己的青春年華,為自己編織著一個個美麗的夢想;他們猶如蒼穹下的一株小花,只愿為大地送去一縷縷清香;他們?nèi)缤{天上的一抹晚霞,只愿為點綴天空獻出自己的燦爛;他們又如路邊一株無人留意的小草,只求為報答三春朝暉他們就是普普通通的人民教師。
如果說教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,那么教師的愛心則是成功教育的原動力。龐芳芳老師,一位年輕但經(jīng)驗豐富的班主任。每天很早到校,輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),工作上勤勤懇懇。備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)困生,一天天,一月月,一年年她把學(xué)生當作朋友,不僅走進學(xué)生的心靈,也向?qū)W生敞開心扉。像保護荷葉上的露珠一樣,愛著每個生命個體的成長。哪個孩子父母不在身邊,她便承擔起了照顧這個孩子的任務(wù);哪個孩子學(xué)習(xí)成績落下了,她就利用休息時間幫他補習(xí)功課;哪個孩子衣服臟了,她就拿回家?guī)退?哪個孩子頭發(fā)長了,她就帶他去剪;哪個孩子學(xué)習(xí)、生活用品缺了,她們就掏腰包為他買。這不是愛嗎?這愛正如一股股山間的清泉,又像一輪九天的明月,帶給學(xué)生一片清新、爽朗和光明。
龐老師是我們學(xué)校的一年級班主任兼小學(xué)語文教研組長,用一個詞來形容她,就是“認真”,用兩個詞形容她就是“非常認真”,她對工作勤勤懇懇,精益求精。她教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)手段靈活,效果顯著。她對待學(xué)生親切有辦法,經(jīng)常找孩子們談心,把他們當成自己的孩子教育他們,開導(dǎo)他們,從而走進他們的心靈。我最佩服的是她管理班級有一套,不管怎么調(diào)皮的學(xué)生到了她手里,都變得聽話了,她所帶的班級總能取得各種各樣的榮譽。在學(xué)生心里,她是一位好老師;在同事眼里,她是一位好朋友。她雖然言語不多,但她在默默無聞地工作著,與每位老師友好相處著。
這是一位非常普通的老師,卻又是一位多么偉大的老師啊!這樣的老師,這樣的精神,難道不令你感動嗎?這樣的好人好事真是說也說不完,夸也夸不完!在羊渠河的校園里還有許許多多愛崗敬業(yè)的好老師,她們甘為人梯,默默奉獻,用自己獨特的方式詮釋著教師這個光榮的稱號。有一種人生最為美麗,那就是教師;有一首詩最為動人,那就是師德;有一種風景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺,不要說我們一無所有,我們擁有同一片廣闊的天空。在同一片天空下,我們用愛播撒出希望我驕傲,我自豪,因為我們是光榮的人民教師!
教師感動演講稿篇三
大家好:
我是初一16班的安怡然。我擅長文藝。從四歲開始學(xué)習(xí)舞蹈,五歲開始學(xué)習(xí)鋼琴至今。從小就沒有太多的自由玩耍的時間,因為要練習(xí)舞蹈和鋼琴。有失必有得。我失去了一些玩耍的自由,但我獲得了藝術(shù)的滋養(yǎng)。所以盡管很累,但我感覺很充實。
漸漸地長大了,上學(xué)了,功課逐漸繁重起來,舞蹈和鋼琴的級別也越來越高,難度越來越大,練習(xí)的時間也越來越長,我感到很辛苦,曾想過放棄,但轉(zhuǎn)念一想,已經(jīng)學(xué)了這么長時間,放棄了太可惜,于是咬咬牙,又堅持了下來。
曾記得,多少個夏日炎炎,當別人在空調(diào)屋里睡大覺的時候,我卻頂著大太陽到少年宮去上舞蹈課。因為每年的舞蹈考級都安排在暑假。上完課的第二天,渾身酸痛,這感覺得持續(xù)好幾天,然后,周而復(fù)始。一年一年地,就這樣度過了,如今已有八個年頭。媽媽經(jīng)常開玩笑說,不容易啊,八年抗戰(zhàn)啊。
即使吃了這么多苦,我也要堅持。因為我太熱愛舞蹈了,當我隨著音樂翩翩起舞時,忘記了煩惱,忘記了辛苦,忘記了一切,我沉醉在舞蹈的意境中。
學(xué)舞蹈一年后,我開始學(xué)習(xí)鋼琴。那時,我太小了,什么都不懂。只知道別的小朋友可以盡情地玩,而我卻要坐在鋼琴邊,枯燥地彈著練習(xí)曲。有時,難免會煩躁,不好好練,為這沒少挨老師和父母的訓(xùn)斥。我經(jīng)常含著眼淚彈琴。人們都說,彈鋼琴是眼淚加拳頭。我雖沒挨過拳頭,但流眼淚是經(jīng)常的事。其實,我也是很愛鋼琴的,如果讓我自由自在地彈琴,我很高興,但事實上,學(xué)琴要按部就班,要大量地練習(xí)枯燥的練習(xí)曲,才能讓技巧逐漸提高。
x年暑假,老師推薦我參加北京2008第三屆青少年藝術(shù)節(jié),我很興奮。初賽時,我發(fā)現(xiàn)高手如云,擔心自己不能進入復(fù)賽,有些后悔報名。但既然來了,就盡最大努力彈好。沒想到,我順利地進入了復(fù)賽。之后,又進入了總決賽,可以到北京參賽了!
為了鍛煉我,爸爸媽媽決定讓我自己跟隨組委會的人員進京。我感覺自己好像長大了,這是我第一次離開父母,獨自一人出門在外,既興奮又緊張。屆時,正面臨奧運會的開幕,不能隨便進京,所以在我拿到進京通行證后,家人都來祝賀我,我真的很驕傲。
比賽的時間終于到了。到我進京的第二天,就開始了總決賽。全國各地來了很多選手,其中不乏佼佼者。我暗下決心,只要努力了,不管成績?nèi)绾危叶疾缓蠡凇1荣愔?,我發(fā)揮的很好,獲得了評委的好評。
組委會的工作人員通知說,比賽完的選手可以到鳥巢水立方參觀。我很高興,我真想去看看啊。但隨后,又接到通知,說第二天可以見到許多老藝術(shù)家,大家可自愿報名參加演出,屆時,藝術(shù)家們會給你更好的點評。為了獲得這次機會,我決定不去鳥巢了,自己在賓館里做演出的準備。很多人都去玩了,我第一次感到是這么的孤獨。那天晚上,我的心情很不好,獨自在餐廳吃了一碗面。我本來可以去鳥巢的,我本來可以去水立方的,但為了提高為了學(xué)習(xí),我放棄了。臨睡前,媽媽打來電話,祝賀我農(nóng)歷生日快樂。什么?我的生日?我早忘記了。我再也睡不著了,走出賓館,來到廣場散步。我哭了,我好難過,我想家,想爸爸媽媽。別的人都有家長陪同,沒幾個人象我一樣,是自己來北京的。
在北京待了四天,終于要回石家莊了,我激動極了,終于可以回家了。
后來,我獲得了此次比賽的優(yōu)秀獎。雖然我的成績不是很好,但我收獲了很多。
如今,我終于學(xué)到了鋼琴八級,如果學(xué)業(yè)允許,我還會繼續(xù)堅持下去?,F(xiàn)在,我很感謝我的爸爸媽媽,是他們讓我領(lǐng)略了藝術(shù)的魅力,沐浴了音樂的陽光。
也許,我的童年不象其它孩子那樣無憂無慮,也許,我的童年承載著很多的辛酸,但我不后悔。
教師感動演講稿篇四
大家好!今天我演講的題目是《打開心窗,迎接感動》。首先,我很高興能和大家一起在這里聊聊“感動”這個話題。
感動是一種情感,發(fā)于心,成于行。它不僅像一棵莊稼,先播種,再澆水施肥,然后根深葉茂。也不只像一棵樹,先育苗,再移栽,經(jīng)過防蟲、防風而參天,它更需要我們的感受和感知,需要我們敞開心扉去迎接生活。大家都知道,在水中放進一塊小小的明礬,能夠沉淀出所有的渣滓:那么如果在我們的心中培植一種感恩的想法,則可以沉淀出許多煩燥、不安,消融許多不滿與不幸。感動,讓我們的生活變得更加美好。
感動像一滴水珠,能折射出一個自然。一朵山花的美麗,一條溪流的追求,一片落葉的瀟灑,都會使我們感動。春風醉心,萬物復(fù)蘇,世界開滿了呼吸的花朵,燕子撲騰著翅膀歸來尋找那個遺落的花衣……這一切的一切,我們都會感動。
感動是一種溶劑,融化了塵封的蓋子,如煙的溫情就緩緩升騰開了。父母的關(guān)愛是無私的,是熱誠的,是偉大的。母親會為了孩子的生命而不惜一切代價。正如那位母親發(fā)現(xiàn)自己的五歲孩兒從窗臺跌落時,她奮不顧身地穿過層層阻礙,越過四五十米的街道,奇跡般地接住了孩子,你們說,是什么力量能夠有如此的境界?是那股母愛的力量促使她不顧強大沖力會造成的危害去拯救自己的心頭肉,是那股感情的涌動推動她毫不猶豫地去挽回愛子唯一存活的機會!我們感動她的那份關(guān)愛,那份真情,那份勇氣。這是怎樣的一份感動!
感動能搭起一座舞臺,任我們展示風采?!肚钟^音》就在這樣的舞臺上感動了千千萬萬個人。那一位位風華正茂的聾啞青年,用她們的感動舞出了生命的意義,照亮了我們的心房,她們用纖細的手劃出人生最美的弧線。愛,是我們共同的語言。愛更是我們?nèi)祟愃餐非笙蛲闹黝}?!肚钟^音》將永遠感動著我們。
“神舟”一飛沖天,舉國歡騰。“神舟遨太空,舉國心相系!”這些,你可曾感動?可曾激動?可曾自豪?感動,連接著億萬顆心一起跳動,去迎接新的挑戰(zhàn)!
讓青春的心靈寫滿天真,讓天真的思緒化作流云,讓流云的瑰麗漂向真摯,讓真摯的感動快快來臨!
我的演講完畢,謝謝大家。
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教師感動演講稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!感動如同春天里的第一縷陽光,溫暖寒冷的心房;感動如同夏天里的一陣甘霖,潤透干涸的心靈;感動如同秋天遠方飄的一片火紅的楓葉,勾起無限的牽掛;感動如同冬天漫天飄飛的雪花,擦亮你的雙眼。今天能站在這里參加“感動校園十佳人物”的競選,我感到十分榮幸,因為我擁有了與大家分享感動的機會。
擔任校學(xué)生會副主席的我,每次周一開會時,都會捫心自問,“我盡到自己的責任了嗎?”正是這一次次對自己的嚴格要求,我的責任心不斷地加強,為學(xué)校、為同學(xué)服務(wù)的信念也在腦海中逐漸地形成。
每周一晚自修下課后,我都會情不自禁地向生活區(qū)走去。我把那天精心統(tǒng)計好的“班級日評比”公布后,就站在生活區(qū)門口,監(jiān)督同學(xué)們?nèi)ゲ蛷d吃夜點。記得那個星期一晚上,我值日時遇見了尊敬的葉校長。于是我向校長問好。葉校長靠近我仔細看了看胸前的標志“副主席”后,微笑著對我說:“這個標志太小,要大點,這樣才好看見,你說對嗎?”當時我并沒有回答校長這個問題,只是笑了笑。葉校長凝視了我片刻后,用左手拍了拍我的肩膀,也并沒有說些什么,只是笑著離開了。校長的這個舉動頓時感動了我,這個不尋常的“拍拍肩膀”似乎包含了許多,有校長對我工作努力的表揚,有校長對我好好工作的鼓勵,也有校長對學(xué)生能自主管理而感到欣慰。晚上躺在床上,腦海里只想著“一定要比以前做得更好”!于是,一有空我就會積極地參與學(xué)生會的工作,督促學(xué)生會成員按時工作,指導(dǎo)同學(xué)們正確的工作方法,努力把學(xué)生會建設(shè)成真正能自主管理的優(yōu)秀組織,讓學(xué)生會的成員們發(fā)揮自己的‘功能’,也為老師們減輕些負擔,加強學(xué)校的管理,雖然我只是學(xué)生,但我要做好副主席,做一個盡職盡責的新紀元人。
教師感動演講稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
別問我為何如此覺得,因為我早已有這樣的兄弟――陳億凱。
他似乎是上帝特意安排來幫助我的。因為他出現(xiàn)在我人生道路上第一次摔跤的時候。
那是還在小學(xué)的時候。我在一次期中考試中,因為粗心大意使我瞬間從前20名到95名。我得知此事后,因為要面子,一直強顏歡笑地面對他人,不希望被別人發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心的痛苦。但還是被他發(fā)現(xiàn)了。他等到我身邊沒有熟人的時候,走到我身旁,小聲地問道:“沒事吧,謝?”我假裝灑脫地說道:“我能有啥事。不就是這一次沒考好嗎,下次努力趕回去不就得了?!彼辉傧虢掖┪业膫窝b,只是說:“你能這么想就好了,我還有點事就先走了。”我當時以為已經(jīng)瞞過了他。到了半夜,我回想起這次我的年級排名,淚水就情不自禁地流了下來,我并沒有有發(fā)出聲音。就當我以為天衣無縫地哭一次沒人發(fā)現(xiàn)時,他發(fā)現(xiàn)了。他拿起紙,假裝去上廁所,并且悄悄地塞了幾張紙給我。我當時無比的感動,或許就是因為這件事才使我們的關(guān)系更加地牢固。
還有一次,就在上學(xué)期。當時我與老付了發(fā)生了一些不愉快的事,使我無比的痛苦。那一次也是我第一次當著同學(xué)們的面哭。后來我走回宿舍,他也默默地跟了我一路。當我情緒穩(wěn)定下來時,他便來安慰我。后來從別的同學(xué)那得知我們各扣了一分,我以為他會責備我?guī)拙?,可他卻裝作無所謂,對此一笑而過。
還有許許多多的事,都是他在幫助我,可我卻很少幫助他。我曾問過他為什么要這樣幫我,他卻只用一句話來回答我:“因為我們倆是兄弟。”
億凱,我非常感謝有你出現(xiàn)在我的人生道路上。感謝你對我的寬容與諒解。是你讓我在學(xué)校有人可以傾訴,是人一直默默地幫助我,是你讓我懂得了什么是兄弟,是你讓我的人生旅程變得更加精彩。我對你的千言萬語只融成了一句話:謝謝你!
教師感動演講稿篇七
這是發(fā)生在我們身邊的一名農(nóng)村普通教師的感人事跡。
x年3月11日晚上,寒風呼嘯,大雪紛飛。由于是星期五,平時在校寄宿的學(xué)生和家在校外的老師都已離校,湖南省龍山縣石羔鎮(zhèn)中心小學(xué)校園里一片寂靜。深夜23時54分,擔負著值班護校任務(wù)的李成貴老師忽然被床前桌上安放的報警器的警報聲驚醒。他判定,一定有小偷進入電腦室。李老師從床上一躍而起,來不及叫醒熟睡的愛人,也顧不上穿上外衣和外褲,便向計算機教室跑去。
李老師的妻子和住在校內(nèi)的其他教師聽到李老師的呼喊聲趕來了,急忙把李老師送到了醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生檢查,李老師頭部遭重擊處顱骨下陷6毫米,頭、面、手部的多處刀傷,一共縫了四十多針。由于李成貴老師以高度的責任心及時發(fā)現(xiàn)了歹徒,并冒著生命危險與歹徒搏斗,保護了學(xué)校的財產(chǎn),使石羔鎮(zhèn)中心小學(xué)價值十多萬元的32臺計算機絲毫未損。
李老師的英勇事跡,感動了廣大師生,縣委、縣政府、縣教育部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生紛紛到醫(yī)院看望李老師。目前,李老師已傷愈出院。公安部門正在全力緝捕歹徒。
李老師23歲從師范學(xué)校畢業(yè),在龍山縣的鄉(xiāng)村小學(xué)已工。
作了26個春秋。李老師那間小小的辦公室里有一個高高的書柜,感人事跡演講稿在里面存放的眾多教育類書籍中,有兩排淺黃色的文件夾格外醒目。這就是李老師從教20x年來所書寫的教案,每冊都有一寸多厚,裝訂得很整齊。書柜上方,掛著一排錦旗、獎牌和合影,每一面錦旗、每一塊獎牌、每一張合影的后面,都有著一段動人的故事。
x年秋,教育人事制度改革在龍山縣全面推開。李成貴老師由于年齡偏大,推薦年青有為的教師接替他的教導(dǎo)主任職務(wù),自己擔任班主任工作。李老師的辦公桌前貼有一則座右銘:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!狈秸目瑫俗⒛?,這就是他的人生格言。
李老師在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們寫信給你們,希望通過你們,讓更多的人了解像李老師這樣的優(yōu)秀農(nóng)村教師的事跡。
教師感動演講稿篇八
"做人梯--用我們的堅韌/讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程/化春蠶--用我們的才能/讓知識的綢緞從我們身上延伸/當蠟燭--用我們的忠誠/燃燒自己給人間帶來光明。"。
這,是無數(shù)人民教師的座右銘,也是我今天要介紹的主人公的真實寫照。她,就是全國模范教師、上海市金愛心教師、上海市優(yōu)秀教育工作者、上海市三八紅旗手——*老師。
在學(xué)生們眼中,她是嚴師,事無巨細,帶頭做起。靜謐的黑夜里,孤燈伴她批閱作業(yè),她卻覺得眼前閃耀著幾十雙天真的眼睛。她曾開懷地樂,回想自己“正茂”的“風華”;她也曾深沉地憂,冥思茫茫大海中的幾十點白帆怎樣才不會迷航。作為一名全國模范教師,周老師的業(yè)務(wù)水平無疑是令人稱道的。八年中,她所帶班學(xué)生的成績一直名列前茅,就以九七年的中考為例,滿分為120分的英語考卷,平均分就達到了118.65分,獲得了全區(qū)第一的佳績。因此慕名前來要她做家教的人不少,但都被她婉言謝絕了。可是雙休日、放學(xué)后她卻主動為運動員,為學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生義務(wù)補課。不少家長都以為是學(xué)校的安排,同事們替她打抱不平,“你連一聲謝謝也沒聽到”,周老師卻說:“這是我自己的學(xué)生,我有義務(wù)教他們,再說,共產(chǎn)黨員是要講點精神的,只要學(xué)生們的英語能力得到提高,就是對我最好的回報?!?/p>
是的,她是嚴師,是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,但朝夕相處的學(xué)生更視她為慈母。為了這份對學(xué)生的愛,周老師甚至放棄了做母親的權(quán)利,她說:“我沒有自己的孩子,卻擁有許許多多勝似骨肉的孩子,當看到他們成才時,我感到所有的付出無怨無悔?!毙£愅瑢W(xué)不會忘記,當她身患癌癥的母親病危時,第一個想到的就是周老師。接到電話,周老師馬上拖著當醫(yī)生的丈夫一起趕往小陳的家中,讓丈夫?qū)⒉∪怂腿メt(yī)院,自己則留下來陪伴在她的身旁。當小陳的母親不幸去世后,周老師又要求班上同學(xué)以同齡人的身份去鼓勵她,以集體的溫暖去補償她失去的母愛,使她盡早走出失去母親的陰影。她在周記中說:“由于家庭的緣故,您對我疼愛有余,在飽嘗辛酸痛苦中,是您向我伸出了援助之手,當我在學(xué)習(xí)上遇到困難時,你投來了慈愛與鼓勵的目光,在生活上你無微不至地關(guān)懷我,使過早失去母愛的我又被另一種無法言語的關(guān)愛包圍著,我愛你,周老師,我愛你,媽媽!”。
“早戀”是一個敏感的問題。因此,當班中出現(xiàn)“情書”事件時,周老師也曾暗暗的惱火,但她更深深地明白花季年華中的孩子充滿了對似懂非懂的愛的好奇,他們的情感世界還處于朦朧之中,因此,她沒有選擇簡單的批評教育。在一個周末,周老師將那名女同學(xué)請到了家中,看自己的相冊,談年少時的偶像,聊喜歡的課外書籍。促膝長談使得這位同學(xué)將心中所想毫無顧忌地講出,并最終接受了周老師的建議——保持一份珍貴的友誼。面對周老師的這份理解,她深情地說:“人們都說現(xiàn)在的孩子得到的愛太多,可是我卻清楚,雖有父母親人無微不至的愛,可我們還渴望得到一種被理解的愛。今天是您給了我這個渴望理解的學(xué)生這樣的愛。老師,你是一個可敬的朋友,衷心地感謝你為我指點迷津。請相信我,我一定會從幼稚走向成熟。
95年,周老師班上一位學(xué)生將要飛往異國求學(xué),臨走前,他留下了自己的校服和一封信,信中還夾有200元錢,那是他省下的零用錢,他說要用來它們來幫助貧困的同學(xué)。誰能想象,在此之前,由于家境的優(yōu)越,這個父母心中的小太陽,是班中有名的以自我為中心。在信中,他寫到:“生活的兩年中,周老師,是您用自己的行動教育我要時時關(guān)心別人、刻刻幫助別人。感謝您老師,您給我上了人生中最生動的一課?!?/p>
99年中考,作為交流教師的周老師赴澳洲工作,消息傳來,家中的房門幾乎要被擠破,30多個學(xué)生放學(xué)后輪批到她家與老師話別。當周老師來到機場,十多位學(xué)生與家長趕到機場送行,與她依依惜別。在澳洲工作期間,一百多封來信及e-mail,帶著學(xué)生深深的思念和愛戴之情,追隨著她來到了異國他鄉(xiāng)。無論考得怎樣,學(xué)生們都毫無保留。因為他們信賴周老師。當她從學(xué)生的信中得知有兩名學(xué)生沒能考出理想成績,他們的家長期望值又極高時,馬上打電話到家,讓丈夫找出了學(xué)生的通訊錄,并打了兩個國際長途到這兩個學(xué)生家,要他們正確對待考分,當時家長們都很感動,稱這是來自遠方的關(guān)愛。
回國后,周老師應(yīng)邀去其中一位同學(xué)的學(xué)校做報告,她特意提前趕去,為的就是看看自己曾經(jīng)的,也是永遠的學(xué)生。面對自己的恩師,這位同學(xué)激動地跳了起來,他一把抱住周老師,連連說“想不到,真想不到”。
同時,周老師又對未能考回宜川高中的學(xué)生逐一去了電話,一位家長專門給她寫了一封長信,說:“周老師,接到你的電話,孩子哭了,激動、感慨、自愧充滿了她整個心,自從你走后,她常念叨你,尤其臨近12月下旬,她幾乎每天都會對我說:‘今天,周老師會回來嗎?”看到她對你這番真情的流露,我心里很感動,盡管孩子未能如愿在宜川讀高中,但她會始終記得你的這片情?!?/p>
“這些日子來,我將對你們的愛蓄流于心、平流于外,因為我知道我的責任有多重。孩子們,我們輸不起。今天當你們重新拾回自信,當你們與落后告別,有信心去報考市區(qū)重點中學(xué)時,我感到了欣慰。衷心地祝你們成功?!边@一句句動人的話語溫暖著同學(xué)們的心,不少同學(xué)潸然淚下,同時也更深的明了了周老師的苦心。短短的五個月,這個班級的班風、學(xué)風有了徹底的改變。用家長的話來說:“你創(chuàng)造了一個奇跡,這些孩子基礎(chǔ)不扎實,‘欠債’很多,你只用了數(shù)月,重新喚起了他們的信心,孩子遇到你是他們的福氣,也是家長的萬幸!”。這個年級中最為落后的班級以畢業(yè)考年級第一,升學(xué)考年級第二的成績?yōu)樽约旱某踔猩顒澤狭艘粋€圓滿的句號。
正是由于周老師的認真嚴格,使得她所帶的班級接連獲得各項榮譽。九七屆四班,這一在周老師精心調(diào)教下的班級,連續(xù)四年被評為上海市愛心集體,上海市雛鷹中隊,上海市先進班級集體。
也正是由于這樣一種母愛,使得即使畢業(yè)后,學(xué)生們?nèi)耘c周老師保持著密切的聯(lián)系。每年的母親節(jié),她總會收到學(xué)生們的祝福,他們會特意挑選她喜歡的紅色做信紙,也會在信末寫上:“你的孩子”。更有學(xué)生真情流露道:“給媽媽的信一直寫不出來,而給你寫的卻收不住筆,早就想叫你一聲媽媽,可總覺得不如老師來得順口,然而心里已不知叫了幾遍了,就讓我們心中保持那份默契吧!”
一位高中生在給周老師的信中寫道:“雖然從四班走出已有三個年頭了,但始終難忘你真心無悔的付出,也許你不是我遇到的最后一個,但確是有生以來我所遇見的第一個如此全心投入,不記任何回報的老師,你對教育事業(yè)的那份執(zhí)著使我深深為之欽佩與尊敬,你的熱忱已融入我們的血液中,我們從您的身上知道了什么叫共產(chǎn)黨員?!?/p>
把,敲響進擊的鼓點?!敝芾蠋熡盟榈耐度牒蜔o私的付出向我們展現(xiàn)了一位優(yōu)秀的黨員教師的風采。正如她自己所說:“孩子們,如果說我教會了你們什么的話,那么請你們也永遠努力去做一個無私奉獻的人。我們的國家需要這樣的人?!?/p>
教師感動演講稿篇九
來到xx公司已有時間,隨著時間的推移與單位同事的交往也越來越多,身邊同事勤奮的工作態(tài)度和吃苦耐勞的工作作風,一直是我認同與奮斗的動力,他們有許許多多的故事讓我感動和鼓舞。記得在20xx年2月10日大年初四,我來岙山值班。幾輛修理車輛在路邊忙碌的工作,興海公司員工正在搬運著吸油氈,陸成勇向我交班時說明了原因。
原來大年三十華東管網(wǎng)岙山首站投運中,現(xiàn)5號泊位附近的埋地管線發(fā)生破裂造成油品外泄,大家正在搶險中。事故發(fā)生時在庫區(qū)值班的鄭萬對是在第一時間趕到現(xiàn)場的。為控制油品擴散流入大海,他不畏冰冷的海水率先跳下海,用吸油氈堵住溢油口。他的行動感染了在場的所有員工,大家紛紛下海,清理海面油污,忙到半夜才回家。真正與鄭萬對相處,還是在20xx年他擔任儲調(diào)科科長以后,以前在相處中只感覺到他是一個平易近人、隨和質(zhì)樸的人。直到那年6月,我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常都比我先到辦公室,開始以為我所乘坐的西2線班車到達時間是最晚的也沒有在意,有一次值班時發(fā)現(xiàn)萬對竟然在7點半開車到達了岙山。這才知道,原來那段時間工作剛剛接手又逢生產(chǎn)作業(yè)特別繁忙,為了把工作落實到位,他每天都提前一個小時到達單位投入到工作中。平級之間的感動還有很多,由我誤解而產(chǎn)生的感動在我記憶中印象深刻。20xx年黨員活動中,儲調(diào)科的幾位同事用行為給我?guī)砹撕苌畹挠|動。出發(fā)時幾位同事帶著行李車、編織袋等物品一起上了火車,看著他們帶著的物品,我想出去一趟他們消費的準備倒是做得非常充分。到了廈門特產(chǎn)街幾位儲調(diào)同事的購買量很大,行李車也裝得滿滿的,兩個人推都有些吃力,而他們繼續(xù)大包小包的購買,直到手上都拎滿為止,每個人平均都有幾十斤的收獲。在廈門火車站上車時,因為人流眾多加上天氣較熱他們上車后都大汗淋淋,我心里在想買東西的時候沒想到上車的難處,這下吃到苦頭了吧?;貋淼乃男r車程大家在愉快的心情下度過,到達寧波火車站后才是考驗體力的艱苦階段,因為旅行社安排的車輛無法進入火車站內(nèi),我們一行人需要步行近2公里才能到達停車處,不是在導(dǎo)游“快到啦、快到啦”的希望聲中,大家不知道中途要停留幾次,幾位從不叫苦的同事,也不禁怨聲載道。好不容易上了車,他們個個汗流浹背,提貨的手上都被繩子勒得紅紅的。上班后我到了中控室檢查工作,發(fā)現(xiàn)中控室堆著很多廈門特產(chǎn),仔細一問原來是他們給儲調(diào)班成員帶來的禮物,出發(fā)前他們就已經(jīng)計劃好把廈門的特產(chǎn)帶給整個團隊,這種行為和團隊凝聚力讓我感動。孫堅華同樣也是令我感動的同事,他不善言辭,身上保持著技術(shù)人員的本質(zhì)——認真、鉆研、刻苦。因為我們是同齡人而且都是從西北來到舟山,隨著相處時間的增加,雙方之間的交流也越來越多。20xx年我加班較多,而在辦公室常常有他的身影,每次問他來做什么,他總是淡淡一笑說,我剛來不熟悉工作,利用休息時間多學(xué)點。
我發(fā)現(xiàn)他對技術(shù)的要求很高,當自己不懂的時候他常常查資料,請教他人,千方百計地來梳理自己的思路,在技術(shù)方面已達到了“癡”的地步。他每天總是背著一個大包,包里裝著書、電腦等,足足有二十斤重。包里的書常常與他的工作相關(guān),工作中需要什么技術(shù)他就去學(xué)什么。因為他剛到崗位處于熟悉階段,我派給他的工作任務(wù)不算太重,當他發(fā)現(xiàn)同事們比他忙碌時,就急匆匆地來到我辦公桌前提出了要項目的要求。我把我的擔心及項目情況與他交流,他明確說給他的項目技術(shù)含量不足,他要技術(shù)含量全面的項目。在他再三的堅持下,我交給他一個消防改造的項目。在項目的執(zhí)行過程中他每一步都做得非常到位,最終他用一個滿意的答案證明了自己的實力。這種不怕吃苦、勇于付出的態(tài)度讓我感動。感動其實與我近在咫尺,事情雖已漸漸離我遠去,但那感動時的震顫卻時時出現(xiàn)在我的成長路上和生活之中,不斷提醒和激勵著我。身邊的感動之事,雖然都出自于個人的事跡,深層次的原因是讓我深深地品嘗到團隊的力量和溫暖。
教師感動演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
大家好!
我演講的題目是《愛心與奉獻托舉明天的太陽》。當黑暗布滿心空,當人生遭遇淄荊我想起了她??吹剿揖涂吹搅讼M土α?;看到她,我就看到了從容與自信。她是我事業(yè)的導(dǎo)師,向我傳授教書育人的秘訣;她是我人生的引路人,教會我求知做人的道理。她,就是釀溪二小優(yōu)秀黨員教師――厲老師。她三十年如一日,鞠躬盡瘁,無怨無悔。雖青春不再,仍癡心不改。這癡心是一個教師忠誠教育事業(yè)的完美詮釋;這癡心是一個共產(chǎn)黨員莊嚴承諾的最佳演繹。
三十年對事業(yè)的執(zhí)著追求,作為班主任,厲紅艷老師既是學(xué)生心中的慈母,又是他們的益友。我們不曾忘記,在一個寒冷的冬夜,電話鈴驟響,一個小女孩無助地向厲老師求救:“厲老師,我弟弟病了,爸媽在廣東打工,我現(xiàn)在該怎么辦呢?”厲老師話沒聽完,立刻冒著嚴寒迅速趕赴孩子家中,背起男孩就往醫(yī)院跑,打針吊水,護送回家,準備夜宵。等一切安頓好后,已是凌晨三點,此時的她已是滿身疲憊。這樣關(guān)心學(xué)生的事真是不勝枚舉。她用愛踐行著:“沒有愛就沒有教育”的座右銘。
從早到晚,日復(fù)一日,她渾身總有使不完的勁,永不疲倦。難道她真不知道累嗎?不,是因為她永遠懷著對工作的滿腔熱忱,對學(xué)生的無比熱愛。
我們還記得,她為了訓(xùn)練好學(xué)校鼓號隊,起早貪黑,忙里偷閑,連續(xù)三個月沒有休息過一天,皮膚曬得黝黑,喉嚨嘶啞充血。厲老師當時才三十出頭,因過度勞累,看上去老了十歲,同事們都憐惜她:“厲老師,你太累,一定不能這樣累下去了”。是呀,白的皮膚,年輕的美貌誰不想擁有,百靈般的歌聲誰不珍愛??墒?,一旦投入工作,她便什么也不顧,硬是將學(xué)校鼓號隊送上最高領(lǐng)獎臺。多少辛酸,多少苦楚,在那一刻化為一縷輕煙,隨風飄散。
我們還記得,為了訓(xùn)練舞蹈隊,最孝順的她,連母親因車禍住院四個院,她都無法抽出一天的時間陪護。她眼里噙滿了淚水:“媽媽,我真不孝??!”自古可是忠孝兩難全,“全國紅旗大隊”、“全國優(yōu)秀雛鷹大隊”、“全國學(xué)賴寧優(yōu)秀中隊”的光榮稱號,就是對她家人的最好的慰藉。
眾望所歸,xxxx年2月,厲老師擔任學(xué)校主管教育教學(xué)的副校長,從厲老師至“厲大隊”至厲校長,盡管角色一變再變,但她對教育的赤膽忠誠,卻絲毫未曾改變。她所教的班級語文素養(yǎng)仍是最好的,學(xué)習(xí)成績?nèi)允且涣鞯?。為了傳授新課程理論,她深入課堂,不辭勞苦,每個年輕教師的成績的取得都離不開她手把手的教導(dǎo)。學(xué)校每個榮譽的獲得,都流著她的汗水。
她永遠是甘灑熱血,俯首甘為孺子牛。
這就是一個人民教師坦蕩磊落的襟懷,這就是一個共產(chǎn)黨員平凡而偉大的足跡。傾滿腔熱血,哺育嗷嗷雛鷹,灑一片愛心,播種金色的希望!讓我們把今日的感動化為明天的行動,讓我們共同用愛心與奉獻托舉明天的太陽!
教師感動演講稿篇十一
世間有一種情感——感動,是發(fā)自內(nèi)心深處的感動。
感動不分貴賤,不分種族,它是真情的流露。
是昏沉的夜!是熾熱的愛!
“咳咳,咳咳……”我不停地咳嗽著,喉嚨火辣辣地疼,身旁的媽媽醒了,她坐了起來,手放在我的額頭上,頭則依偎在我的身旁,靜靜地照顧我。
咳嗽還在繼續(xù)……。
媽媽坐不住了,倒了一杯水給我喝,希望有好轉(zhuǎn)。但絲毫沒有作用,反而變本加厲。媽媽原本布滿了皺紋的臉因憂慮刻得更深了。直到一聲“嘔”我咳得太嚴重,竟吐了出來。這時,媽媽立即飛奔下樓,只留下她匆忙的背影。
五分鐘,十分鐘……近半小時,她回來了,手上拎了一個袋子,定睛一看,原來是一袋藥。
她拿來一包紙巾,把床單擦干凈,隨后倒一杯水給我漱口,接著燒開一壺水,泡藥給我喝,喝完后,身上暖洋洋的。當看見我有些精神時,媽媽激動地問:“子昊,你怎么樣了?好些了嗎?”頓時,我感覺到,她那滾燙的淚水滴在我的額頭上。我知道,這絕不是僅僅是感情激動的淚珠,更多的是媽媽對我對我無微不至的關(guān)心,對我深深的愛意……不知不覺中來了睡意。
……這一覺睡得真香,早上醒了,已經(jīng)不那么難受無力了。
只覺右臂突然生疼生疼的,扭頭一看,是媽媽,正靠著我的右臂上,睡得那么香,令人不愿打攪。是我發(fā)出了動靜,媽媽睜開了那雙朦朧的雙眼,緩了緩神,說:“你醒了,媽媽去給你做早餐,你病還沒完全好,別亂動,再睡一會?!痹捯魟偮?,就起身做早餐了。
我把頭埋進被窩,我的眼眶濕潤。媽媽為了我,半夜去買藥,整夜守候在我床前,一大早又為我準備早餐。“嗚嗚嗚……”
那一剎那間,我感受到了暖!此時我明白了:世界上只有一種情感能觸動人的心靈那就是——偉大的母愛!
教師感動演講稿篇十二
大家好!
我是一個容易感動的人。別人一個鼓勵的眼神,一句溫暖的問候,一次及時的幫助……常常會激起我心中的漣漪,甚至使我眼眶潮熱。有時躺在被窩里或在桔黃的燈下,回味那些令我感動的人與事,我的內(nèi)心便充溢著幸福和溫暖。感動真的是一種美好的情愫,值得我好好地珍惜她,細細地品味她,盡情地享受她。
當我幸運的成為一名幼兒園老師時,我的這種感動就越發(fā)強烈,而它的源泉就來自于我的孩子們,是他們給了我無限的感動,是他們讓我重新審視自己,是他們讓我更進一步解讀生活。
感動,不僅是心中一片溫暖,也不僅是熱淚盈眶時的無言,也不僅僅是從內(nèi)心頓生的沖動;它是如春風般無聲的輕柔,它是像夏雨過后晴空中彩虹般的燦爛,它是……生命中的感動,不僅要用眼睛去發(fā)現(xiàn),還要用心去體味。
曾記得在我剛開始做老師時,一些多年不見的朋友都會問:你的薪水高嗎?你的待遇不錯吧?而我只是笑而不答。說起來,教師這份職業(yè)到底給了我什么?一份可以矜持的心態(tài),一種相對安定的生活,一個三餐準時的習(xí)慣——————,我不知道,或許都有吧,又或許都不全是吧。身為一名教師,從此就有了一份以愛為主題的職業(yè),愛別人,是一種發(fā)自靈魂的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就會縈繞成一團幸福,緊緊裹住我的心靈。
孩子們讓我體驗了生命中許多的第一次,讓我無數(shù)次的體驗幸福的快樂,更讓我體會到了孩子們給予我的那一份深情。一次,我站在兩張桌子疊起來后的第三張椅子上,準備在天花板上掛孩子們制作的東西,不小心一腳踏空,摔到了第一張桌子上,疼痛使我趴在桌上一動不能動,連話都說不出來,孩子們忽地圍了上來,叫著:“老師,老師,你怎么了!”“老師你哪里摔痛了,我?guī)湍闳嗳唷薄袄蠋?,我們帶你到醫(yī)院去”,可是,我根本沒力氣回答他們的問題,疼痛使我的臉色很難看,這時,我只隱約聽見孩子們焦急的、但又無可奈何的聲音,我強忍著疼痛從桌子上爬了下來,孩子們一擁而上,不知是誰說了一句“我們給老師揉揉吧”,只感覺無數(shù)雙溫暖的小手撫在了我的腰間,我胸中熱潮翻涌,眼前頓時模糊了,如果您沒有做過老師,也許很難體會這份心情,但這確實是一個老師最值得驕傲的時候了,這是我們用滿腔的愛換取的一份厚禮——一份世俗的天平無法衡量的感情,一份別人無法得到的幸福。
諸如此類的感動時常發(fā)生,孩子們讓我感到驕傲。也許這種小事在別人的眼中根本沒什么特別,然而對我而言,就覺得十分的珍貴,這些小事是我一輩子不能忘懷的事情。
感動孩子,讓我們和孩子一起生活在美好的童話世界——我們可以沒有安徒生、格林兄弟的才華,但我們可以擁有他們一樣的童心,和孩子們一起嬉戲、學(xué)習(xí),用他們的眼光去看待一切,對孩子設(shè)身處地的想象、理解和愛。在這個童話世界里,我們永遠是孩子中的一員,讓他們感到我們和他們是同一棵樹上兩片相同的葉子,在風中吹拂著相同的韻律。可以說,沒有比找到自己的知己更能令人感動的事了,孩子亦是如此。
行走在童心的世界,我倍感驕傲與自豪,選擇幼教,我就選擇了微笑與歡樂,感動與幸福。
我的演講完畢,謝謝大家!
教師感動演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位朋友:
上午好!
我叫xxx,來自xx小學(xué),今天我演講的題目是《我身邊的感動》。我是一名普通的教師,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,蔣小全體黨員,踐行他們的承諾,用熱心、關(guān)心、愛心溫暖著每位師生,他們的一言一行在詮釋著做為一名黨員先進性的深刻內(nèi)涵,那就是——奉獻。
我和我的同事時常被他們的這種精神感動著,雖然他們沒做什么驚天動地的大事,但他們年復(fù)一年立足三尺講臺,捧著一顆愛心,培育祖國花朵,在平凡中蘊含偉大。今天我要和大家一起分享我們身邊的感動。
原校長朱鳴在他離任前的那幾天里,為學(xué)校的發(fā)展,為師生的生活,為師生的健康不停地忙碌、奔波。學(xué)校食堂的冬菜買回來了,教師的健身器材購進來了,明年“六一”活動的舞臺有著落了。今天五十六歲的老校長,他真的不知道要內(nèi)退了嗎?他不知道家里還有病重的妻子要照顧嗎?不是,他堅守的是一名黨員干部的責任。
我們的新校長唐晨五急教師之所急,想學(xué)生之所想。冬天,他發(fā)現(xiàn)臺階上有結(jié)冰,就親自一鍬一鎬把冰除掉。由于學(xué)校經(jīng)費緊張,教師外出聽課要自己出車費,他當即說,這個錢我來出,學(xué)校活動怎么能讓老師出錢?他堅守的是一名黨員的信念。
工會主席楊衛(wèi)軍不管在哪里都可以看到他忙碌的身影,不熟悉的人一定會說他是一名后勤人員。五一長假學(xué)生食堂的搬遷、改造,都親自設(shè)計方案,協(xié)調(diào)進度,沒有影響教師學(xué)生的生活。暑期六十多天的校安工程,更是每日每夜堅守在工地,監(jiān)督質(zhì)量,上報工程進度。他沒有休息一天,保證了學(xué)校的正常開學(xué)。他堅守的是一名黨員的職責。團支部書記唐偉,為了學(xué)校的工作,三次推遲婚期。第一次是因為愛人帶初三,第二次因為蔣小團支部爭創(chuàng)五四紅旗團總支,第三次是因為學(xué)校舉行六一匯演,這一推就是三年。他堅守的是一名黨員的執(zhí)著。優(yōu)秀班主任羅海燕,她的父親病故,家庭本來就不富裕,班里哪個同學(xué)有困難,她總是給予關(guān)愛,給貧困生資助多少錢,她自己也不清楚,她把自己的`愛全部給了孩子。她堅守的是一名黨員的愛心。
這樣的事跡又怎能說得完呢!這點點滴滴,如水晶一樣晶瑩剔透,折射出每一位黨員精神世。
界,而這正是蔣小黨員在爭先創(chuàng)優(yōu)中集中體現(xiàn),這正說明了黨支部是先進性引領(lǐng)六中跨越發(fā)展團結(jié)、求實、奉獻、爭先的集體。
他們雖然從事著平平常常的工作,但卻默默地用自己的言行詮釋新時期共產(chǎn)黨員的先進性,踐行共產(chǎn)黨員對工作和生活,對事業(yè)和理想的莊嚴承諾,在平凡的工作生活中,他們用自己的實際行動,為黨旗添光彩。說他們平凡,是因為他們都是普普通通的老師,他們有著常人一樣的生活,一樣的血肉之軀,一樣的喜怒哀樂。但他們甘愿奉獻自己,自覺地站在群眾的前列,在新的長征路上釋放著自己,他們像一面面鮮明的旗幟,引領(lǐng)我們共同去開創(chuàng)教育事業(yè)的美好未來。
教師感動演講稿篇十四
尊敬的評委,各位來賓:
前面幾位選手的精彩演講讓我深深折服于中華民族的偉大和湖南的美麗。朗朗乾坤,堂堂中華,在無數(shù)個六十年里,我們擁有百家爭鳴的文化,大唐盛世的繁榮;我們也遭遇了肆無忌憚的掠奪,傷痕累累的悲痛。
是誰帶領(lǐng)我們挽狂瀾于既倒,建廣廈于廢墟?是我們偉大的黨,是無數(shù)英勇的人們用他們的生命換來了我們今天的幸福安康!
您是否還曾記得,20xx年11月,在衡陽11.3大火中犧牲的20名消防官兵,在他們當中,有的是支隊的領(lǐng)導(dǎo),有的是剛?cè)胛椴坏揭荒甑男卤?,當在場的群眾將他們從廢墟中刨出時,他們的呼吸已經(jīng)停止,但他們的手仍然緊緊的握住水槍不放,口袋里沒來得及吃的面包已經(jīng)被壓得粉碎……您是否還曾記得,去年5月12日那場萬人罹難,舉國哀悼的汶川地震。一位普通的小學(xué)教師一次次沖進教室,一次次把學(xué)生救出,當她最后一次沖進教室,青春定格在了25歲……面對熊熊大火,面對地動山搖,他們難道不怕嗎?怕!他們不是圣人,他們也是凡人,他們也有父母-子女,但他們卻在祖國最需要的時候獻出了自己年輕的生命,是誰給了他們奮不顧身的勇氣?是誰給了他們義無反顧地力量?是他們?yōu)榱俗鎳?,為了人民的共同理想?/p>
今天,我們偉大的祖國迎來了60華誕,我們歌唱載人航天的歷史突破,我們歡呼奧運健兒的再創(chuàng)輝煌。但是,我們不能忘記,當代社會霸權(quán)主義依然存在,分-裂活動十分猖獗,縱觀我國周邊環(huán)境,形勢不容樂觀:先看看我們的東面,我們口口聲聲要與之世代友好的日本,對我國的釣-魚-島早已垂涎三尺,那小泉等日本政要對靖國神社的三拜九叩就是最好的明證。
再來到我們的南面,南海的寶藏引來了無數(shù)貪婪的目光,遠的近的都盯著這塊風水寶地,越南三番五次的出兵,菲律賓逮住機會也會叫兩聲。最厲害的當然是美利堅了,說起美國,大家就義憤填膺,為什么他要轟炸咱們的駐南使館?為什么?美國佬的解釋是:誤炸。好一個誤炸,真的是誤炸嗎?美國的間諜衛(wèi)星可以看清地面報紙的大標題,就看不清我大使館上飄揚的五星紅旗?!這分明是一個徹頭徹尾,漏洞百出的彌天大謊!……面對這樣的現(xiàn)實,我們必須承認,落后就要挨打,挨打不吸取教訓(xùn)還要挨打!我們必須強大,靠什么強大?靠的是艱苦奮斗,靠的是科學(xué)發(fā)展!
您此刻正在本站閱讀演講稿《歌頌祖國,感動中國演講稿:為了共同的理想,在物欲橫飛爭名奪利的驅(qū)使下,在燈紅酒綠追求享受的刺激下,有的人虛情假意談發(fā)展,有的人酒桌之上論英雄。
難道這就是我們的理想?難道這就是英雄?何謂英雄?包拯剛正不阿,岳飛精忠報國,林則徐虎門銷煙可比世之英雄!他們能大能小,能升能隱,大則興云吐霧,小則隱芥藏行,升則飛騰于宇宙之間,隱則潛于波濤之內(nèi)。
鄭培民鞠躬盡瘁為人民服務(wù)是英雄,袁隆平愛崗敬業(yè)為小康建設(shè)是英雄,株洲小伙陳林為抗震救災(zāi)獻身更是英雄!
教師感動演講稿篇十五
事跡:從2001年到現(xiàn)在,他一直在資助湖北沙市一名叫許星星的孤兒(曾獲全國十佳春蕾女童稱號),從未間斷。他在自述中寫道:“我唯一能做的就是把愛心傳遞下去,用自己的行動來幫助那些生活上需要幫助的人?!?/p>
2002年7月,徐本禹參加學(xué)校組織的暑期社會實踐,到貴州省大方縣貓場鎮(zhèn)狗吊巖村設(shè)在山洞里的為民小學(xué)支教一個月。2003年7月,徐本禹重返生活和工作條件十分艱苦的為民小學(xué)義務(wù)支教。
2003年7月,他從辦學(xué)條件已經(jīng)大為改善的狗吊巖村轉(zhuǎn)點到條件更加艱苦的大水苗族彝族布依族鄉(xiāng)大石村繼續(xù)義務(wù)支教。獲悉這一情況后,捐資8萬元為大石小學(xué)修建新校舍,對徐本禹的.支教行動給予了更大支持和鼓勵。
頒獎辭:如果眼淚是一種財富,徐本禹就是一個富有的人,在過去的一年里,他讓我們淚流滿面。從繁華的城市,他走進大山深處,用一個剛剛畢業(yè)的大學(xué)生稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住了貧窮和孤獨,扛起了本來不屬于他的責任。也許一個人的力量還不能讓孩子眼睛鋪滿陽光,愛,被期待著。徐本禹點亮了火把,刺痛了我們的眼睛。
教師感動演講稿篇十六
教師的偉大之處就在于“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣”!以下是由小編為大家搜集整理的教師演講稿大全,希望大家喜歡!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師:
你們好!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要我來參加這次演講會,既沒有命題,也沒有說限定在幾分鐘之內(nèi),讓我感到為難,這是我遇到的第一個困難;今天我是第一次登臺演講,有一種不適應(yīng)的感覺,這是我遇到的第二個困難;況且,剛才前面的幾位老師又做了精彩的演講,熱烈的掌聲可以作證。這給我增加了壓力,算是我遇到的第三個困難。
但是,我并不膽怯,相反,我充滿了信心。我相信,既然我站到了這個講臺上來,我就必定能夠鼓起勇氣,竭盡全力,讓自己體面地走下臺去!因為我選擇了這樣一個演講題目--------《愛,教師的職責》!
教師感動演講稿篇十七
“他是一位真正的耕耘者,當他還是一個鄉(xiāng)村教師時,已具有顛覆世界權(quán)威的膽識,當他名滿天下時,卻仍專注于田疇。淡泊名利,一介農(nóng)夫,播撒智慧,收獲富足,他畢生的夢想就是讓所有的人遠離饑餓?!边@就是獲的國家最高科學(xué)技術(shù)獎,被評為20xx年“感動中國”十大人物之一的科學(xué)家袁隆平。我是一個容易被感動得的人,當我用心去欣賞、去理解這一個個令人感動的人和事時,我的眼睛濕潤了,淚水模糊了我的視線,我的心靈受到了震撼,我的思想受到了洗禮,久久不能平靜,我為我們國家擁有這樣的優(yōu)秀人物而自豪、而驕傲!
其實,在我們交大附中的校園內(nèi),令人感動的人和事又何止一個、十個,一件、十件。這是一個令人感動的學(xué)校、令人感動的群體。我們有著一個個一身儒雅正氣,兩袖清風,身先士卒,以自己的實際行動帶動著、感染著全校師生,運籌帷幄,為附中描繪了美好藍圖的學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo);有著許多像黑永先、董偉良、王永祥、李會珍、陳國永、于志伶、孫麗華、楊曉宇、趙春雯、張淑嫻、逄明英等一位位老驥伏櫪,默默奉獻,用自己無聲的語言影響著每個青年老師和學(xué)子的老教師;有著許多像史曼麗、蔣云貴、朱雁、杜來州、張傳敏、張躍進、潘安生等一批批年富力強,干勁十足,承擔了更多教書育人重任、毫無怨言、踏實努力的中年教師;有著一代代朝氣蓬勃、滿腔熱情、謙虛謹慎、虛心好學(xué)的的青年教師;他們是春蠶、是蠟燭,樸實無華,默默吐絲奉獻,燃燒著自己,照亮了別人。他們就是我們交大附中的脊梁。我們還有著一群群活波可愛、刻苦努力、素質(zhì)全面的莘莘學(xué)子們,他們就是我們可愛的孩子,也正是他們成就了我們的事業(yè)。在交大附中,老師們無私奉獻的精神時時感動著我,開拓創(chuàng)新、不斷進取的精神時時感動著我,一心為了工作、為了附中、為了學(xué)生任勞任怨的精神時時感動著我。學(xué)生們文明的談吐、尊師的風度、刻苦上進、多才多藝的品質(zhì)同樣時時感動著我、感染著我、影響著我。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”這是交大附中老師無私奉獻精神的真實寫照;“位不在高,愛崗則名;資不在深,敬業(yè)就行;斯是教師、惟勤耕耘”這是交大附中老師愛崗敬業(yè)精神的自然流露?!爸竞V心紅,風華正茂,創(chuàng)新活潑”這是交大附中莘莘學(xué)子的世紀宣言。
我是附中的一員。在附中這所精英薈萃的學(xué)校里,我只是一名很普通的教師。我沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,沒有嫻熟的教學(xué)技術(shù),沒有引以為榮的教學(xué)實績。但是我有感動、我有愛。愛促使我不斷地學(xué)習(xí),不斷地汲取新的新的知識力量,好為一個個可愛的孩子指引正確的方向;感動促使我不斷地發(fā)奮努力、開拓創(chuàng)新,好為我們附中做出更大的奉獻。我要向教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們淵博的知識功底和自如駕馭課堂的瀟灑;我要向品格高尚、師風優(yōu)良的教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們淡泊名利、無私奉獻的灑脫;我要向愛生如子、教生如子的教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們博大的愛心、寬廣的胸懷。有人說,教師的職業(yè)就是一種良心職業(yè)。是的,只有我們真正做教師的人才能體會到,教師工作不能用簡單的時間和量來衡量,一個個學(xué)生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂。你面對的不只是一名學(xué)生,而是他的整個家庭,他的家庭背景,他的成長環(huán)境,你要操心的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神與靈魂。
在附中這塊育人的天地和沃土中,我時時被感動著、認真地學(xué)習(xí)著、努力地奉獻著。在這里,我懂得了什么是真正的愛崗敬業(yè)、懂得了什么是真正的無私奉獻,懂得了什么是真正的任勞任怨,懂得了什么是真正的一絲不茍,懂得了什么是真正的喜愛學(xué)生。到了附中,我才體會到什么是魂牽夢繞,多少次半夜醒來,夢境中全是學(xué)生;到了附中,我才體會到了什么是學(xué)生在老師心中的分量,在我們老師的交談中,無論以什么話題開始,最后都會以學(xué)生的話題而結(jié)束。學(xué)生是老師頭頂?shù)囊黄欤瑹o論如何,我們不能讓天塌下來。
為了學(xué)生,為了學(xué)校,為了自己,我愿意奉獻自己畢生的力量。如果我的學(xué)生是蜜蜂,我就甘當采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵,我一定做好護花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,我一定當好稱職的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星,我一定當好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭,我一定當好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程!
我自豪,因為我是一名教師;我驕傲,因為我是一名交大附中的教師;我追求,因為我的事業(yè)是教育;我奉獻,因為我們改造的是人類的靈魂。教育事業(yè)任重而道遠,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。
朋友們,奉獻是神圣的。偉大的時代需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻;朋友們,憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你的雙手吧!讓我們擎起希望的火炬,劈風斬浪,共同創(chuàng)造我們附中更加輝煌燦爛的明天!謝謝各位評委,謝謝大家!
教師感動演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位朋友:
沒有驚天動地,沒有令人羨慕的財富和權(quán)利,沒有顯赫一時的聲名和榮譽,也沒有悠閑自在的舒適和安逸,只是那么平平常常,平常得近乎瑣碎。就在這平常、瑣碎中,就在我的身邊,涌現(xiàn)出許多感人的好老師。
在我們xx小學(xué),我親愛的同事們每天、每時、每刻都在用自己的愛心,關(guān)心呵護著每一位學(xué)生,我的內(nèi)心時常被感動充斥著!因為我身邊的榜樣有很多,年輕的教師精力充沛、積極向上,她們的青春讓我感動;年長的教師經(jīng)驗豐富、愛崗敬業(yè),他們的責任心讓我感動。
先說說我們語文組的馬海媚和趙雪芳老師,教育學(xué)生總是獨有一招,不動聲色,卻能潤物細無聲,她們對學(xué)生嚴而有度,與學(xué)生真誠相處,用愛溝通,在學(xué)生眼里,她們既是教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師、令人尊敬的長者,又是值得信賴的摯友。課堂上,她們鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,平等討論,課堂氣氛活躍,真正落實了學(xué)生的主體地位,在她們的帶動下,學(xué)生的積極性提高了,總能圍繞問題積極思考,踴躍發(fā)言。她們引導(dǎo)我們語文組在課改路上徜徉,在教學(xué)路上不斷探索、實踐。
接著說說,每天早晨都會上演的一幕:一位老師一手拿笤帚,一手拿簸箕,和學(xué)生一起打掃大院,一起運送垃圾。
特別是學(xué)校廁所下水道堵塞時,又臭又臟的讓人無法下手,這時,他的身影就出現(xiàn)了,不嫌臟,不嫌累,默默地打掃和疏通,最臟,最累的活,他干得毫無怨言,他就是我們的李校長。
再說說,另一幕:教室的燈不亮了,門和鎖壞了,大家不約而同地想起了“老趙”。記得那是個雨天,二樓教室的燈突然不亮了,我趕緊去找趙校長,他二話不說,拖著疲憊的身體,在南樓和北樓之間來來回回地跑著尋找原因,幾番檢查之后,原來是多媒體出現(xiàn)短路了,他又搬來梯子,爬上爬下地地接線路,忙活了三個多小時,才把線路修通,他滿頭大汗,還笑嘻嘻地說:“好了,終于修好了?!蹦且豢?,我看著我們的趙校長,雖然我什么也沒有說,但深深地感動了。
在東街小學(xué),除了這樣的老師,這樣的領(lǐng)導(dǎo),還有許多毫無怨言每天為孩子們上早、中、晚自習(xí)的老師們;默默無聞、盡職盡責的門衛(wèi)老師;照顧孩子,不辭勞苦,舍小家,為大家的宿舍老師們;不厭其煩為師生修理打掃工具的王金平老師;兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的牛自平老師,任勞任怨的曹金平老師……我們的校長、副校長、主任、我們的每一位老師,都有努力和付出,不一樣的感動,都有一個共同的目標:為了學(xué)生健康、快樂地成長!我相信:只要感動不斷,東街小學(xué)的明天會更加輝煌燦爛!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
教師感動演講稿篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同志們:
今天,我們在這里歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日——第29個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表縣教育局向辛勤工作在會發(fā)鎮(zhèn)小學(xué)教育戰(zhàn)線的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!向受表彰的先進單位和個人表示熱烈的祝賀!向支持會發(fā)鎮(zhèn)教育事業(yè)的會發(fā)鎮(zhèn)黨委政府的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界致以崇高的敬意!近年來,會發(fā)鎮(zhèn)小學(xué)堅持“辦學(xué)以教師為本,以學(xué)生為中心,讓更多的孩子受到更好教育”的辦學(xué)理念,積極探索適應(yīng)新形勢要求的學(xué)校教育。特別是過去的一年里,會發(fā)鎮(zhèn)小學(xué)完成資源整合遷入新教學(xué)樓,順利通過省級標準化學(xué)校評估驗收,被評為“省級標準化合格學(xué)校”,可以說,這是會發(fā)鎮(zhèn)小學(xué)發(fā)展史上具有里程碑意義的關(guān)鍵一年,新教學(xué)樓的投入使用,為師生提供了更先進的設(shè)備,提供了更舒心的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。這些成績的取得,離不開會發(fā)鎮(zhèn)黨委政府的大力支持,離不開會發(fā)鎮(zhèn)小學(xué)廣大教育工作者的辛勤努力,特別是離不開工作在教育教學(xué)一線的廣大教師愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的精神。在此,我代表教育局向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的會發(fā)鎮(zhèn)黨委政府的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向愛崗敬業(yè)的會發(fā)鎮(zhèn)的教育工作者和教師表示誠摯的慰問!百年大計,教育為本。希望我們始終牢記自己肩負的歷史使命和承擔的時代重任,同心同德,發(fā)奮努力,為會發(fā)鎮(zhèn)教育事業(yè)的快速發(fā)展做出新的更大的貢獻。
最后,祝全體教師節(jié)日愉快,身體健康,工作順利!謝謝大家!
教師感動演講稿篇二十
尊敬的各位評委,老師們:
今天我在這里給大家演講的是一個群體的先進事跡,她們就是用高尚的師德、樸實的品質(zhì)滋潤著x萬千子民的x小學(xué)那群普通平凡的女教師。
謝守珍老師如今已有50多歲,從17歲踏入x小學(xué),到今天已有30多年。不知道這個數(shù)字意味著什么,但她臉上的細紋卻告訴我們:教師不但是一份謀生的職業(yè),也是畢生執(zhí)著追求的事業(yè),更是一輩子的希望和寄托。30多年,到底有多少學(xué)生在她的身邊成長,無法去統(tǒng)計,也無人去關(guān)注。70年代她意氣風發(fā)伴隨郝小度過艱難與坎坷,80年代她用青春給學(xué)校增添秀色,90年代她帶著年輕教師創(chuàng)造一個又一個教學(xué)中的奇跡…現(xiàn)在,她已腳步蹣跚、腰身佝僂,但你仍然可以在每次上課鈴響時看到她精神抖擻的背影,她用盡自己最后一絲光芒照耀郝小湛藍的天空。30多年,多少次為了畢業(yè)年級加班加點,顧不了家里的老人和孩子;多少次為了提高學(xué)生的成績夜不成寐,忘記了自己身體的不適;又有多少次為了讓孩子們快樂的學(xué)習(xí),夜以繼日的專研業(yè)務(wù),提升能力。我很想舉個例子說明謝老師這些年來最讓人難忘的一件事情,也想用世上最華麗的語言贊美謝老師10950個日夜傾灑愛心的分分秒秒。回憶這一切歷歷在目,細數(shù)每天的日子,哪一天不是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍?對哪一個學(xué)生不是細心照顧、無私給予?怎樣的句子又能表達謝守珍老師對事業(yè)、對學(xué)生演繹“大愛”的情懷呢!
王敏老師今年35歲,十幾年來從當初的懵懂稚嫩到現(xiàn)在的湖北省優(yōu)秀語文教師。沒人知道榮譽的背后有多少勤奮的故事,沒有人知道每一次臺上的掌聲響起又有多少次臺下的淚流滿面。為了講好一次公開課,她查閱資料、修改教材、請教專家、觀摩學(xué)習(xí),她結(jié)合學(xué)情、精心預(yù)設(shè)、大膽試教、深刻分析…做完這些還遠遠不夠,為了講好一次公開課,需要她三天、五天、一個星期、一個月的策劃、準備和研究,才有了領(lǐng)獎臺上手捧鮮花的一剎那,才有了x小學(xué)獎牌上閃亮的金色光芒。近年來,王敏老師所執(zhí)教的多次公開課獲省、市一等獎,撰寫論文獲國家級一等獎,教學(xué)案例被多家教育雜志刊登發(fā)表。曾經(jīng)燈下熬夜到天明,忘了被窩中年幼的兒子;曾經(jīng)遠赴千里展風采,忘了病床上無人照顧的雙親;曾經(jīng)勇挑重任樹新風,忘了自己為人子、為人妻、為人母的責任;曾經(jīng)舍小家為“大”家犧牲自我,忘了自己的節(jié)假日也有家人需要關(guān)懷…這些“曾經(jīng)”的一幕幕、一樁樁,造就了今天的湖北省優(yōu)秀教師、市級明星教師和縣骨干教師及學(xué)科帶頭人,為郝小打造了一張熠熠閃亮的名片,在x小學(xué)史冊的扉頁上樹立了一面鮮紅的旗幟。
在這里,我不想表白郝小女教師是多么的無私,鈴聲和書本相伴的每一天,她們已經(jīng)習(xí)慣這樣的工作;我也不想標榜她們有多么可貴的品質(zhì),面對活潑可愛的孩子們,她們怎樣的努力都無須褒獎。x小學(xué)現(xiàn)有學(xué)生2270人,其中留守兒童800多人,單親兒童200多名。面對這組讓人驚訝的數(shù)據(jù),她們用母愛詮釋著自己的事業(yè)。
田繼香老師長期從事低年級教學(xué)工作,因為她細心的關(guān)愛、耐心的呵護,讓無數(shù)孩子們感受到了媽媽的溫暖。唐彬就是一個最好的例子,說起當年的這個小天王,田老師仍然記憶猶新:他是一個叛逆的小男孩——父母在外打工,無人管教喜歡打架;上課不專心聽講,所有任課老師將他定為班級問題生;面對這樣的孩子你會搖頭嘆息嗎?你會束手無策嗎?當田老師看到他時卻情不自禁的攬著他到了懷里。我不知道田老師是怎樣細心的引導(dǎo)讓他豁然開朗,我也不知道田老師是用怎樣的耐心面對他每一次的挑釁。我只知道從以前每天進辦公室到后來的一周一次,一月一次,每次進去都是垂頭喪氣,而出來時卻神采奕奕。就這樣,孩子來辦公室的次數(shù)越來越少,試卷上的分數(shù)卻越來越高。操場上再也看不到他耀武揚威欺負弱小的身影,課堂上又多了一雙純凈明亮的眼睛。田老師用自己的母愛改變了他!孩子在日記中這樣寫著:“我的媽媽從生下我就離開了,是爺爺和奶奶把我?guī)Т蟮摹?)上學(xué)后,我又有了一位媽媽,她就是田老師。每次犯錯田老師都會用她慈祥的面容和親切的微笑讓我感到后悔和慚愧。我愿意為了田老師改變身上的所有缺點,因為我不想讓我的老師,我的媽媽失望”。這樣的愛沒有任何血緣的牽絆、沒有絲毫名利的驅(qū)使;這樣的愛在x小學(xué)的操場上、教室中、食堂里、無處不在;這樣的愛就是郝小女教師書寫“母愛”的真實寫照!
當然,我所說的只是冰山一角。在學(xué)校這片凈土上,還有數(shù)不勝數(shù)的巾幗娘子軍,無怨無悔,銘刻著歲月里不滅的痕跡:教壇新秀李金梅老師,樸實無華的黃輝老師,業(yè)務(wù)精湛的但紅老師、默默耕耘的湯麗群老師、幽默詼諧的張遠征老師……就是這樣一群淳樸的女教師撐起了郝小的半邊天;就是這樣一種眾人拾柴的力量舉起了x小學(xué)“目標管理先進單位”、“先進集體”、“示范學(xué)?!?、“湖北省優(yōu)秀女職工組織”等一個個來之不易的榮譽稱號;就是這樣一份日復(fù)一日的平凡和樸實,叩響了x名校的大門。
梅花讓人想起不懼危難的壯士,綠竹讓人感嘆淡泊名利的隱者,青松使人敬佩威武不屈的將軍。我想找一個合適的稱謂送給這群開拓進取、默默奉獻的女教師。人們常說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這樣的評價太蒼涼,不是樂觀向上的郝小女教師!“一盞孤燈照朱筆,兩袖清風到白頭,”這樣的寫照太悲觀,不是追求職業(yè)幸福的郝小女教師!最后,我想到了大海:深邃寬廣猶如她們用淵博的學(xué)識默默無聞的培桃育李;浩瀚無邊猶如她們用慈祥的母愛甘心情愿的滋潤童真。不用贊嘆、無須喝彩!任海上潮起潮落,她們孜孜不倦、頑強拼搏的壯志不減;任天邊云卷云舒,她們愛生如子、默默無言的大愛永存!
教師感動演講稿篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好。我是來自第xx中學(xué)的xx。今天能夠站在這里把我的心情講給大家聽,對于我來說是一件很榮幸的事情。不經(jīng)意間,在教師這個崗位上工作了已經(jīng)整整一年了。雖然只有短短的一年,但我的收獲很多,其中最大的感受就是幸福。在這里,我想把這份幸福與在座的各位一同分享。我今天演講的題目就是《初為人師的感動》。
又是一年長空鳴雁,又是一年蘆花飛揚,又是一年霜風雨雪,又是一年桃李飄香。
永遠忘不了,去年九月一日的早上,我懷揣著一顆忐忑不安的心,在一雙雙新奇的眼睛里出現(xiàn)。隨著一聲“老師好”,那甜甜的齊齊的童音的純凈,那一張張?zhí)煺鏍€漫的小臉讓我很滿足。從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條漫長的路,引向無窮智慧的境地。孩子的心,清如水,明如鏡,足以使我堅信自己職業(yè)的光輝。
無論是初為人師時的第一句“上課”,還是學(xué)生的那一聲“老師好”,都已成為我人生里最難忘的記憶,最珍視的時光。每當我和學(xué)生在書山中盤結(jié)而上,在學(xué)海里同舟共濟,心靈交會碰出的火花讓我的世界更加陽光,是學(xué)生感染了我的生活,讓我用心靈琴弦彈唱出動人的樂章!
我不會長篇大論,不會慷慨陳詞,我也不想說我在默默燃燒,辛勤的耕耘,我只想用心記住與學(xué)生在一起的點點滴滴。學(xué)生如一杯茶,一杯味深意濃的茶。跟他們一起呆久了,總會有很多事情讓我回味陶醉。教師節(jié),新年,三八婦女節(jié)等等等等,大大小小的節(jié)日他們都會清楚的記在心里,總會帶給老師驚喜。被幸福充溢的我們體會到了那一顆顆真摯的心。因為,這并不是信手拈來,它實則象征著一片愛心、一份柔情。依然留著他們?nèi)o我的糖果,依然記得他們把紙條遞給我,目光里充滿莫名的信任,然后悄悄的對我說:“老師,這是我的秘密,千萬不要告訴別人?!泵棵窟@時,興奮、欣慰、自豪、感動,種種快樂立時涌上心頭。我想在座的各位老師一定有過這樣的幸福,而這種微妙的感覺,這種集萬千寵愛于一身的感動只有做教師的你和我才能夠體會得到。
而執(zhí)教一年來最令我感動的事情發(fā)生在秋雨過后初晴的一天,班上有個小女生遲到了,于是我將心中滿腔的怒火都用在批評她身上??粗湎碌臏I水和刺眼的邋遢打扮,我說不清那時是憐憫還是鄙視。中午她怯怯的來找我,看到是早上遲到挨批的她,我便沒好氣的問什么事,她憋著張紅紅的臉低聲說:“老師,對不起,我今天早上遲到了……”“遲到了還來找我?”沒等她說完我沖出一句話來。她哽咽著用牙齒咬緊著下唇,片刻兩滴清涼的東西順著她的臉頰滑落下來。我的心微微一震。她又說到:“老師,昨天無意中聽你說早上沒有時間吃早飯,今天我上學(xué)前給你榨了鮮豆?jié){,因為媽媽說它很有營養(yǎng),沒想到在裝瓶時把手燙傷了,我一直用涼水沖洗,所以……”說著,她輕輕地從背后遞上了一瓶豆?jié){。一時,我無言以對,走過去拉起她的手,呈現(xiàn)在我眼前的是被燙傷的一片紅腫,久久地,我凝視著,只覺得眼前模糊一片……心中被心疼、內(nèi)疚和幸福充滿。不知誰曾經(jīng)說過這樣一句話,他說:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱著才能自由的飛翔。”這讓我不由的想到,老師和學(xué)生不就是只有一只翅膀的兩個天使嗎?只有互相支持對方,才會飛到幸福的天堂!
除了這些可愛的孩子,令我成長的還有與我一路同行的同仁們。一年來,他們給予了我莫大的支持與包容。從一個不諳世事的懵懂少年到現(xiàn)在的對于一切都輕車熟路,是他們讓我看到了成長在自己身上所留下的軌跡。
我記著孩子們熱切的目光,記著同仁們對我的引導(dǎo)與關(guān)。一切煩惱都悄然而逝。所有的所有,一切的一切,驅(qū)走了我微薄的世故。前途中有我的老師,后途中有我的學(xué)生,簇擁在這條七彩路上,我心中溢滿了惶恐。我唯有竭盡全力,方能坦然面對講臺下那一雙雙充滿希冀的求知若渴的眼睛。
我是一位年輕的教師,雖然以我目前的能力還無法成為這一職業(yè)的代言,但是,我為自己能從事這種綿延亙古職業(yè)而自豪,因為我知道學(xué)生跳動的期待的目光就是對我的掌聲,學(xué)生揮舞的畢業(yè)證書就是對我的最大的褒獎。
風很平凡,如果吹在夏天;水很平凡,如果是沙漠中的一泓清泉;雪很平凡,如果飄落在冬日與春日之間…我欣賞教師的平凡,我喜愛教師的平凡,我也努力想成為這樣的平凡。
我愛教師這一職業(yè),我想這樣對她說:“愛你一萬年,夸張;愛你一千年,無望;愛你一百年,太長;愛你70年,如果我身體健康的話,那是我的強項?!?/p>
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