在制定方案時，我們需要考慮各種可能的因素和情況，以確保其可行性和有效性。實施方案的前提是充分了解問題的本質(zhì)和背景。方案制定是一個復(fù)雜而又關(guān)鍵的過程，小編為大家提供了一些建議和技巧。
小學畢業(yè)典禮活動方案策劃篇一
(1)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)。
(2)家長的囑托陳天淶媽媽學生代表獻花。
(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計3個節(jié)目)(各班主任負責)。
暫定：六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵。
六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞。
六(4)蔡恩來六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯(lián)唱。
(4)在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
附：
詩朗誦。
告別母校。
領(lǐng)1、燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的向往;。
領(lǐng)2、小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱;。
領(lǐng)1、稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想;。
領(lǐng)2、春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望!
(左合)、老師啊，母校!我們就要離開您，收起往日的嬉戲。
我們靜靜地，走過校園每一個角落，走過我們生活了六年的地方。
領(lǐng)1、那陽光明媚的教室，多少次聆聽我們，書聲朗朗。
領(lǐng)2、那沉默無語的黑板，多少次書寫我們，知識秘方。
領(lǐng)1、那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們，珍惜時光。
領(lǐng)2、母校啊!當我再一次走進您，多少歲月一一在我們心中流淌。
(右合)、忘不了，困惑時，老師那一句句諄諄教誨。
忘不了，摔倒時，同學那一雙雙援助之手。
忘不了，失敗時，老師那一個個鼓勵目光。
忘不了，成功時，同學那一陣陣熱烈鼓掌。
領(lǐng)1、母校啊!讓我怎樣感謝您!
(左合)、六年,兩千來個日子，
我們在這里一起分擔風雨，共享陽光。
在這里，
有我們最珍貴的回憶，
有我們最知心的朋友，
有我們最難忘的恩師。
領(lǐng)2、再回首，母校的一磚一瓦，依舊那么清晰;。
領(lǐng)1、再回首，在那明亮的教室里，在那平坦的操場上，都留下了我們美好的回憶!
(右合)、老師的諄諄教誨，伙伴們的歡聲笑語，都深深地印在我的腦海里!
雙龍學校，是我們健康成長的樂園!
臨別之時，也許我們有些傷感，但是我們并不惆悵。
因為那無限的未來就要從現(xiàn)在開始，
明天，我們就要慢慢體會“長大”的滋味，
這昭示著一種榮耀，更提醒著一種責任。
這份責任就是我們要學會愛，
愛我們的家人、我們的老師和朋友，
愛這個社會，愛偉大的祖國，
愛生生不息的中華民族和神州大地。
(領(lǐng)1、領(lǐng)2合)我們即將邁出外國語學校的校門，
但在今后，不論走到哪里,。
我們都不會忘記我們曾是外國語學校的學子,。
不會忘記各位老師的叮囑和期望,。
(全合)、昨天外國語是我們的榮幸，
明天我們是外國語的驕傲。
今天我們是外國語里的一縷芬芳，
明天我們是共和國的鋼鐵脊梁!
告別熟悉的學校，象孩子總要離開媽媽的懷抱,。
高中的學校在向我們招手,臉上卻是含淚的微笑。
再見了，親愛的老師，盡管我們多想再次聆聽您殷切的教誨。
再見了，和藹的校長，盡管我們還想再次感受您真誠的關(guān)懷。
再見了，友愛的同學，盡管我們真想再享受一次開心的課間十分鐘;。
再見了，心愛的課堂，盡管我們真想再展開一次精彩的討論，把美好的未來暢想。
深深的鞠躬(同時做鞠躬動作)。
向親愛的老師;敬愛的校長;親愛的同學;。
獻上我們臨別的祝福：
感謝老師,。
祝您身體健康,事事如意!
祝福同學,。
讓我們奮發(fā)有為,再創(chuàng)輝煌!
最后，我們再一次代表外國語全體畢業(yè)生。
向辛勤培育我們的老師說聲：
“老師，謝謝您!”
向我們學習生活了六年的母校說聲：
“外國語，祝愿您!”愿您繁花似錦,根深葉茂;從成功走向燦爛，從燦爛走向輝煌!
一、活動目的：
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感恩之情。讓學生對小學生活畫上圓滿句號，展望更美好的未來。
二、主題。
大標題：“告別母校，放飛理想”
三、時間：7月x日上午。
四、地點：架空層小舞臺。
五、參加人員：六年級任課老師、全體學生、部分學生家長、行政領(lǐng)導(dǎo)。
六、活動準備：
1、主持人：王印寧丹。
2、音響調(diào)試：xxx攝影攝像：xxx。
3、制作畢業(yè)感恩板-----xxx。
4、主席臺布置、條幅及條幅上的大小標題-----xxx。
5、各班上報演出節(jié)目，主持詞串接-----xxx。
6、準備音樂《感恩的心》、《我的未來不是夢》、《畢業(yè)歌》、《明天會更好》等。
七、活動流程：
(活動前循環(huán)播放《畢業(yè)歌》等音樂)。
1.校長寄語，典禮開始。
2.各班節(jié)目演出。
3.老師寄語。
4.學生代表發(fā)言。
5.學生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課老師獻花，行謝師禮，全體學生合唱《感恩的心》。
一、主題：感恩教育(感謝父母、感謝學校、感謝老師)。
二、時間：6月30日上午。
三、地點：操場。
四、邀請嘉賓：校領(lǐng)導(dǎo)六年級任課老師部分學生家長。
五、參加人員：六年級班主任、六年級全體學生。
六、活動的目的：
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”。
3、通過畢業(yè)典禮讓學生對小學生活畫上圓滿句號，展望更美好的未來。
七、活動準備：
(1)主持人：
(2)人員分工：
八、活動過程：
一、感恩母校。
2、介紹嘉賓。
3、50名學生獻辭。
4、全體畢業(yè)生宣誓。
5、校長講話。
6、六(2)班表演《感恩的心》。
7、捐贈儀式(六(5)班負責擺放贈品)。
二、依依惜別。
1、畢業(yè)生代表講話。
2、學生簽名教師祝福。
3、家長和孩子印手印留念。
4、向老師和家長獻花合影。
三、放飛夢想。
1、合唱隊和老師合唱。
2、宣布活動結(jié)束，感謝所有的家長的參與，請畢業(yè)生離校。
一、主題：感恩教育(感謝學校、感謝老師)。
二、時間：7月1日上午8點。
三、地點：學校大操場。
四、參加人員：學校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表。
五、活動準備：
(1)主持人：六年級兩名學生。
(2)布置會場：王建平、體育組全體教師。
六、活動的目的：
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。
3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?就讓學生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了!”
七、活動過程：
(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”城關(guān)四小20xx屆小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(三)全體起立，奏唱國歌。
(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,今天的我們迎來了城關(guān)四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們城關(guān)四小會因為擁有我們而驕傲。
(五)畢業(yè)生代表講話。
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離?？墒?，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(六)教師代表講話。
我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們，當我們考上理想的大學時，別忘了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅!
(七)、宣布畢業(yè)生名單。
六年的小學生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。有請教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書。
有請學校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
(九)、向老師獻花合影。
老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺，同學代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話.)。
(十)合唱《感恩的心》：
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯鄣哪感?，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十一)宣布活動結(jié)束。
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙、光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：今天我們是莘莘學子。
乙：明天是社會的棟梁，
甲：今天我們歡歌在一堂。
乙：明天我們便是國家的主人。
小學畢業(yè)典禮活動方案策劃篇二
主題：
放飛夢想。
主題歌：
《最初的.夢想》、《放心去飛》。
節(jié)目主色調(diào)：
體現(xiàn)出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。
節(jié)目安排：
夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望。
前期準備：
2、制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù)，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。
3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學并提前準備好講稿(六、九年級各一名)，同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。
4、在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨表演外，小學組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
5、確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。
6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻策共同完成。
7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。
8、師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定，準備相關(guān)禮品，最好是學生或家長親手制作。
9、畢業(yè)班負責人評選出優(yōu)秀學員，寫好評語。
具體節(jié)目流程：
環(huán)節(jié)一(序幕)：夢想起航。
1、主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。
2、歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片。
3、詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學組、六年級和九年級代表)。
環(huán)節(jié)二：厚重之感。
1、書法表演(三個人各寫兩個字：“感恩”、“自信”、“好學”)。
2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學韻味)。
3、知識競答(結(jié)合所學詩詞設(shè)題，如作家、詩名和詩句接龍)。
環(huán)節(jié)三：大氣之歌。
1、少數(shù)民族的舞蹈表演。
2、歌唱表演(師和學生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)。
3、親子默契動員會(以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等，并互贈自制禮物)。
環(huán)節(jié)四：時代韻味。
1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)。
2、歡快動感的舞曲。
環(huán)節(jié)五：高遠之志。
1、班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學生，共兩男兩)。
2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級各一名)。
3、初一，高一代表送祝福詞，小學組代表送禮物。
環(huán)節(jié)六：放飛希望。
1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎。
2、傅老師致辭，班主任談希望。
3、老師和獲獎學生領(lǐng)唱《愛因為在心中》，全場齊唱。
環(huán)節(jié)七：
音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結(jié)束。
小學畢業(yè)典禮活動方案策劃篇三
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!
夢想在這里啟航。
2022年x月x(星期x)下午。
階梯教室。
學校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
1、場地設(shè)計：背景、橫幅、鮮花xx束、主席臺臺牌(總務(wù)處)。
2、攝像、音響、投影。
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。
4、詩歌朗誦。
5、制作學生小學生活回顧片。
6、選拔好主持人。
7、六年級xx名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)。
8、學生給母校獻禮(書畫作品)。
9、畢業(yè)橫幅上簽字。
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國歌。
3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
第一篇——難忘母校。
(1)校園生活回顧(播放)。
全體同學詩歌朗誦《告別母?！?。
(2)校長畢業(yè)寄語。
學生代表獻花。
(3)給母校獻禮。
代表學生獻上書法等作品。
畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師。
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞。
(2)教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生。
(3)感念師恩——全體六年級學生起立，三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)，背景音樂播放《感恩的心》。
畢業(yè)典禮第三篇——夢想啟航。
(1)學生畢業(yè)感言(每班x名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)。
(2)家長的囑托——xxx媽媽，學生代表獻花。
(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計x個節(jié)目)(各班主任負責)。
(4)在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
小學畢業(yè)典禮活動方案策劃篇四
1.主持、主持詞串接：學生2名(曹秀娟、朱春江)。
2.《那些年》mtv，ppt背景，音樂控制：朱春江。
3.音響調(diào)試、攝影攝像、燈光：費順國殷鋒杰章劍鋒吳云輝。
4.主席臺布置、橫幅、花束準備：張圣揚。
橫幅：“百年豐小夢想起點”——豐士小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮。
5.畢業(yè)證書，優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書：於紅梅。
6.詩朗誦：學生4名(曹秀娟)。
7.其他：校長致辭(談海萍)，教師致辭(曹秀娟)，學生代表發(fā)言(陸渴寧，曹秀娟負責落實)，朱嘉銘贈言(談校長負責落實)，13位獻花的學生(徐校長負責落實)。
入座：根據(jù)會場標識，會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學生坐前面，家長坐后面，校長、教導(dǎo)、班主任坐第一排，其他老師坐便于進出的座位。
小學畢業(yè)典禮活動方案策劃篇五
1、音樂響起(《每當我走過老師窗前》)主持人走上臺。
2、學生代表發(fā)言。
3、班主任寄語。
4、政教主任宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單及頒發(fā)證書。
5、學校校長致畢業(yè)詞并提要求。
6、學生畢業(yè)獻禮(集體朗誦詩《告別母?！?。
7、活動結(jié)束：學生集體演唱歌曲《感恩的心》。
8、宣布活動結(jié)束。
小學畢業(yè)典禮活動方案策劃篇六
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!
夢想在這里啟航
20xx年xx月23(星期日)下午2：00—3：30
二樓階梯教室
學校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
1、場地設(shè)計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)
2、攝像、音響、投影
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言
4、詩歌朗誦
5、制作學生小學生活回顧片
6、選拔好主持人
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)
8、學生給母校獻禮(書畫作品)
9、畢業(yè)橫幅上簽字
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
(1)校園生活回顧(播放)
全體同學詩歌朗誦《告別母?！?/p>
(2)校長畢業(yè)寄語
學生代表獻花
(3)給母校獻禮
代表學生獻上書法等作品
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞
(2)教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生
(1)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)
(2)家長的囑托——xxx媽媽，學生代表獻花
(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計3個節(jié)目)(各班主任負責)
小學畢業(yè)典禮活動方案策劃篇七
主持人：主持稿：
合：各位同學，各位老師，大家上午好！
雷家店中心小學2009屆學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！全體起立，奏國歌！
請坐！
甲：今天，我們在這里隆重舉行小學畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡?；叵?年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長大成小小少年。
乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
乙：在這6年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
甲：在這6年里，我們在老師的諄諄教導(dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績。
合：此時此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！
甲：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
乙：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布2009屆畢業(yè)學生的名單！
乙：有請教導(dǎo)主任為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
甲：在這6年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識，還教給我們許多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任趙老師為我們講話。
（趙老師發(fā)言）（見“附件1”）。
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。
甲：分別的時刻，我們的同學一定也有很多的話要對同學說，對老師說，對母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表――6（2）班的同學發(fā)言。
（見“附件2”）。
乙：謝謝同學代表的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
乙：我們的離別該是個壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。
甲：留下了，母親史冊上的一簇鮮花。
乙：請欣賞詩朗誦《告別母?！罚杀硌?。
（見“附件3”）。
甲：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：結(jié)實而神采飛揚地走進廣闊的待開發(fā)的希望田野。
乙：請欣賞。
甲：莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的`操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。
甲：快樂的學習、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。
乙：同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。
甲：下面請欣賞同學的相聲《》，以表達他們對母校的依戀！
甲：讓我們用赤誠的心去耕耘。
乙：讓我們用勤勞的手去編織。
甲：請欣賞由為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》。
（見“附件4”）。
甲：小品常常會讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育。請欣賞由為我們帶來的小品《》，大家掌聲歡迎。
乙：轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學階段的最后一個假期里，愿我們的同學都自由徜徉，健康發(fā)展。請聽的二重唱《》。
甲：掌聲有請同學為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。
（見“附件5”）。
甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛的學友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲：在我們即將離開母校的時刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學友。
乙：請聽同學代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會唱的同學一起唱。
（見“附件6”）。
甲：同學們，今天我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。
乙：同學們，今天我們是百年老校的學子，愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
合：讓我們齊聲吟唱雷小校歌。
甲：6年了！無形中，我們已經(jīng)與雷小的校園渾然一體！雷小的校園因為我們更加美麗，更加生機勃勃！今天，我們依然是雷小的學生，明天，我們將是社會的棟梁！畢業(yè)在即，同學紛紛以實際行動為母校留下了值得紀念的東西。下面請代表同學們?yōu)槟感＋I上一份小小的愛心，以表達我們對母校的感激之情。
乙：校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀！
（校長寄語）。
（見“附件7”）。
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：同學們，我們今天是莘莘學子。
乙：明天是社會的棟梁。
甲：今天我們是歡歌在一堂。
乙：明天我們便是國家的主人。
合：讓我們齊聲合唱《畢業(yè)歌》。
合：2009屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。愿同學們都有一個精彩的未來！
附件1：（班主任寄語）。
親愛的同學們，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。愿你是風，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大?！杳骷雌?，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾欤湎r間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇！不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
附件2：（學生發(fā)言稿）。
大家好！今天是個難忘的日子，對我們?nèi)w畢業(yè)生來說，更是一個銘記我心日子。6年的小學生涯在今天將結(jié)束，擺在我們大家面前又是一個嶄新的開始。一個新的起跑線，同時，我們就要離開培育我們6年的學校。
6年來，值得我們回憶的事情太多太多，其中我們最感謝學校對我們生活的照顧，學習的關(guān)懷。正是老師們孜孜不倦的付出，才使我們有了長足的進步。是您，賦予我們這6年中最有意義的收獲。您淵博的學識，帶領(lǐng)我們走進神圣的藝術(shù)殿堂；您正直的品行，教會我們珍惜誠實、尊嚴和榮譽；您博大的胸懷，給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻。您，給我們一個全新的角度去發(fā)現(xiàn)美、闡釋美、創(chuàng)造美。是您，給了我們看世界的眼睛。你們的一言一行都折射出了作為一名教師的高尚師德，一份對自己，對學生的責任與關(guān)愛，也許這就是“為人師表”的最好詮釋，平凡而偉大，無怨又無悔。
我們感謝母校，從踏入學校的第一天起，學校就為我們的學習提供了最好的條件。無論是師資力量，還是其他軟件、硬件環(huán)境的配置都不遺余力。
如今，我們就要離開母校了，但是，我們不會忘記老師們諄諄教導(dǎo)，不會忘記母校的培養(yǎng)，我們將用不懈的努力來回報你們的一片深情.
我還要感謝我周圍所有的同學和朋友。命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的日子，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚，明天我們將要各奔東西。在這離別的日子，讓我們互道一聲：“同學，珍重！”。
附件3：（告別母校）。
春雨是您，
小草是我，
您用知識的甘露，
哺育著我的心田。
大海是您，
小舟是我，
您用航標引導(dǎo)我，
在知識的海洋里，乘風破浪。
不管您是美麗的秋海棠，
還是芳香撲鼻的白玉蘭，
我依然不減對您的愛。
啊，我的母校。
一片純潔的沃土上。
孕育著我們對明天的希望。
我們渴望未來變成矯健雄鷹。
翱翔于這蒼穹之上。
是你。
讓我在人生中有了好的開始。
是你。
激起了我對知識的渴望。
是你。
助我成材，助我飛翔。
你教會了我。
贈人以鮮花，手留余香。
你教會了我。
增人以微笑，心留愉悅。
今天。
我要將最美的鮮花。
今天。
我要將最甜美的微笑。
贈予你。
我最親愛的學校。
我心里永遠屹立不倒的豐碑。
附件4：（讓我們蕩起雙槳歌詞）。
讓我們蕩起雙槳。
小船兒推開波浪。
海面蕩漾著美麗的白塔。
四周環(huán)繞著綠樹紅墻。
小船兒輕輕飄蕩在水中。
迎面吹來了涼爽的風。
紅領(lǐng)巾迎著太陽。
陽光灑在海面上。
水中魚兒望著我們俏俏的聽我們愉快的歌唱。
小船兒輕輕飄蕩在水中。
迎面吹來了涼爽的風。
昨晚了一天的功課。
我們來盡情歡樂。
我問你親愛的伙伴。
誰給我們安排下幸福的生活。
小船兒輕輕飄蕩在水中。
迎面吹來了涼爽的風。
附件5：（單口相聲臺詞）。
在這個元末的時候啊，有個朱元璋，后來做了皇上了，就是朱洪武。朱元璋聚兵起義。打算推翻元朝，帶領(lǐng)著常玉春、胡大海在北京城大鬧武科場，寡不敵眾，敗出北京，弟兄失散?，F(xiàn)在呢，我單說朱元璋一個人，單槍匹馬，落荒而逃，跑了有二三百里地，身上是又冷、又渴、又餓，實在支持不住了，一看前面有個小破廟。哎，在廟里頭歇一會兒吧！
小學畢業(yè)典禮活動方案策劃篇八
一、主題：感恩教育(感謝學校、感謝老師)。
(1)主持人：六年級兩名學生。
(2)布置會場：王建平、體育組全體教師。
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。
3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?就讓學生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了!”
(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”城關(guān)四小20__屆小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(三)全體起立，奏唱國歌。
(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,今天的我們迎來了城關(guān)四小20__年度的畢業(yè)典禮。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們城關(guān)四小會因為擁有我們而驕傲。
(五)畢業(yè)生代表講話。
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離?？墒?，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(六)教師代表講話。
我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們，當我們考上理想的大學時，別忘了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅!
(七)、宣布畢業(yè)生名單。
六年的小學生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。有請教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書。
有請學校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
(九)、向老師獻花合影。
老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺，同學代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話.)。
(十)合唱《感恩的心》：
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯鄣哪感?，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十一)宣布活動結(jié)束。
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙、光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：今天我們是莘莘學子。
乙：明天是社會的棟梁，
甲：今天我們歡歌在一堂。
乙：明天我們便是國家的主人。
小學畢業(yè)典禮活動方案策劃篇九
1、場地設(shè)計：背景、橫幅、鮮花xx束、主席臺臺牌(總務(wù)處)。
2、攝像、音響、投影。
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。
4、詩歌朗誦。
5、制作學生小學生活回顧片。
6、選拔好主持人。
7、六年級xx名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)。
8、學生給母校獻禮(書畫作品)。
9、畢業(yè)橫幅上簽字。
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
小學畢業(yè)典禮活動方案策劃篇十
《最初的夢想》、《放心去飛》。
體現(xiàn)出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。
夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望。
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后，五一前確定)。
2、制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù)，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。
3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學并提前準備好講稿(六、九年級各一名)，同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。
4、在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨表演外，小學組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
5、確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。
6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻策共同完成。
7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。
8、師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定，準備相關(guān)禮品，最好是學生或家長親手制作。
9、畢業(yè)班負責人評選出優(yōu)秀學員，寫好評語。
環(huán)節(jié)一(序幕)：夢想起航。
1、主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。
2、歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片。
3、詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學組、六年級和九年級代表)。
環(huán)節(jié)二：厚重之感。
1、書法表演(三個人各寫兩個字：“感恩”、“自信”、“好學”)。
2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學韻味)。
3、知識競答(結(jié)合所學詩詞設(shè)題，如作家、詩名和詩句接龍)。
環(huán)節(jié)三：大氣之歌。
1、少數(shù)民族的舞蹈表演。
2、歌唱表演(師和學生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)。
3、親子默契動員會(以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等，并互贈自制禮物)。
環(huán)節(jié)四：時代韻味。
1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)。
2、歡快動感的舞曲。
環(huán)節(jié)五：高遠之志。
1、班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學生，共兩男兩)。
2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級各一名)。
3、初一，高一代表送祝福詞，小學組代表送禮物。
環(huán)節(jié)六：放飛希望。
1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎。
2、傅老師致辭，班主任談希望。
3、老師和獲獎學生領(lǐng)唱《愛因為在心中》，全場齊唱。
環(huán)節(jié)七：
音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結(jié)束。
小學畢業(yè)典禮活動方案策劃篇十一
即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為xx一小的光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創(chuàng)造精彩的`人生！
6月30日下午
：學?；@球場
感謝師長恩 珍藏母校情
：李xx、何xx
準備：學生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
程序：
1.升國旗，齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。
3.學生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)
4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》，解說)
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學生表演三句半《感恩祖國 感恩生活》。(何尹婷負責)
7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8.學校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9.學生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10.校長講話。
11.學生宣誓。
12.學生獻歌：《感恩的心》
東xx市第一小學
小學畢業(yè)典禮活動方案策劃篇十二
回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感。以“愛”為主題（對母校的依戀，對老師的感激、對同學的不舍、對未來的憧憬），激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學習、生活上更加勤奮努力，以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。
二、活動主題：感謝師長恩 珍藏母校情
三、組織機構(gòu)
組 長：駱 軍
副 組 長：吳長鐸
執(zhí)行小組：李詠梅 盧宏博 蘇令健 楊昌柏 彭亮 高媛 王潔等 主 持：高 媛
四、時間: 六月底（具體時間待定）
五、地點：學校禮堂
六、參加人員：學校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體師生和家長、其他
七、畢業(yè)典禮議程
第一篇章：精彩回放
六一節(jié)目視頻（彭亮 盧宏博 需要剪輯15分鐘左右）
過渡--節(jié)目《踢踏舞》（馬楠楠 張露）
第二篇章：互訴衷腸
1、 主持人宣布畢業(yè)典禮開始，全體起立、高唱國歌。
2、 介紹出席典禮的領(lǐng)導(dǎo)、來賓
3、 學生代表講話
4、 家長代表講話
5、 駱軍校長講話
6、 給全體畢業(yè)生的一封信 （蘇令健）
過渡--節(jié)目《花樣跳繩》（程媛媛 吳倩）
第三篇章：榮譽滿筐
1、 文明少年頒獎（每班3名） （蘇令健提供名單）
2、 優(yōu)秀畢業(yè)生（每班5名） （蘇令健提供名單）
（領(lǐng)獎分為五組，家長和孩子同時上臺領(lǐng)獎，與校領(lǐng)導(dǎo)合影留念，具體事宜由盧宏博主任負責））
3、回顧學生在校生活、學習視頻制作（彭亮 蘇令健）
4、 為六年級教師鮮花 (楊昌柏負責教師照片收集、文字介紹等，每位老師準備說幾句祝福的話)
過渡--節(jié)目《貪心的財主》（王雪權(quán)）
第四篇章：畢業(yè)榮光
向畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書（每次10人一排，先敬禮，再領(lǐng)畢業(yè)證） 第五篇章：放聲歌唱
全體高唱校歌 (王信珍及三（7）班全體學生)
八、其他工作人員安排
1、化妝人員安排（李詠梅）
2、音樂播放 （王 潔）
3、 物品采購 （陳 勇）
鮮花12束 榮譽證書25本 托盤2個 畢業(yè)證
4、 錄像、視頻制作（彭亮）
5、 攝影、新聞報道（楊昌柏）
古城實驗小學
2015年6月9日
活動目的：
通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果；對學生進行一次“感恩的教育”；給小學生活畫上圓滿句號，展望更美好的未來。
活動主題： 心懷感恩 放飛夢想
活動時間：6月30日上午8：30
活動地點：學校階梯教室
參加人員：學校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體師生
活動準備：
1.主持人：六（1）班王玉、六（2）班郭俊
2.布置會場：活動背景ppt、舞臺布置、背景音樂
活動過程：
（一）班級全家福
王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們，大家上——午——好！
郭：相逢是首歌，歌中有你有我。
王：歲月是首詩，承載著過去和未來。
郭：回憶著六年的酸甜苦辣，感受著六年的歡歌笑語。今天，我們將告別懵懂 的童年；明天，我們將投入到火熱的青春。
王：六年的寒窗換回累累碩果。今天，我們懷著無比喜悅的心情相聚在一起，舉行隆重的畢業(yè)典禮。
郭：今天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊的友誼之手；
王：今天，請釋放你心中的真誠，感恩關(guān)心疼愛我們的恩師、感恩哺育我們成長的父母。 郭：今天，參加我們畢業(yè)典禮的學校領(lǐng)導(dǎo)有：校陳杰校長、朱建副校長、袁迎春副校長、朱德洪副校長、周圓亮副校長、教導(dǎo)處馮劍主任、學生處張建軍主任、教導(dǎo)處袁春偉副主任、大隊輔導(dǎo)員郭燕華老師，以及全體畢業(yè)班師生，讓我們用熱烈的掌聲歡迎大家的到來。（鼓掌）
合：現(xiàn)——在——開——始! （大家鼓掌）
奏唱國歌
王：每周一的清晨，迎著初升的朝陽，伴隨著五星紅旗的冉冉升起，我們曾共同感受催人奮進的旋律。
郭：今天讓我們再次滿懷激情唱響這熟悉的樂章，請全體起立，奏、唱《國歌》。（背景為學校的升旗儀式場景，奏國歌）
（完畢后）請坐！
校長致辭
王：六年前，我們剛踏入校園時，還是一個調(diào)皮的孩子；六年后的今天，我們已經(jīng)變成了一個有理想有追求的少年。
郭：六年中的每一天，學校領(lǐng)導(dǎo)、老師都在關(guān)注著我們的點滴進步和不斷成長。下面有請我們敬愛的陳校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎。（校長講話）
1
郭：六年的校園生活，留下了我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。
王：六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背景是如此深刻地印記在我們腦海里。 郭：老師的恩情怎能忘？同學的友情怎能忘？此時此刻，我們的心中涌動著千言萬語。下面就由請畢業(yè)生代表六（2）班黃欣同學講話。（學生代表講話）
謝謝黃欣同學，她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
王：大家都知道我校是南通市區(qū)唯一一所九年一貫制學校，今年的中考我校取得了優(yōu)異的成績，均分在全市排名中較去年前進了3位。九年級2班陳漢風同學取得了683.5的高分，名列港閘區(qū)第三，被南通中學錄取。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的'學長陳漢風同學發(fā)言。（陳漢風發(fā)言）
郭：下面有請陳校長為陳漢風同學頒發(fā)紀念獎。（頒獎，背景音樂起）
為老師獻花、教師代表發(fā)言（背景音樂起：感恩，我們在路上）
王： 同學們，成績的取得離不開大家的勤奮好學，更離不開老師們的辛勤耕耘。老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多——少——汗——水，悠——悠——歲——月消磨了您寶——貴——的——青——春，您無——怨——無——悔。
郭：幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠的天空。 王：就讓我們?yōu)槟I上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧！
掌聲有請敬愛的老師們上臺。（主持人退場，7位老師上臺）
有請畢業(yè)生代表為老師獻花。（行隊禮（一人喊口令），獻花同學與老師擁抱，，學生下臺就座。）
同學們，屏幕上的這幾個字代表了我們?nèi)w同學的心聲，讓我們一起大——聲——地——對老師說：（屏幕打出來，全體起立，大聲說出）老師，您辛苦了！老師，謝謝您！
有請畢業(yè)班教師代表——姚老師發(fā)言。（背景音樂漸低）
王：六年的小學生活今天就要結(jié)束了，這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點走向更高的地方。
下面有請學生處張主任宣讀2015屆小學畢業(yè)生名單。 (宣讀時屏幕上顯示各班畢業(yè)生名單)
（七）頒發(fā)畢業(yè)證書
王：有請畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。（播放背景音樂）
有請朱校長和周校長為學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定
郭：同學們辛勤付出的汗水，在這個多彩的季節(jié)開出了美麗、芬芳的鮮花。接下來，有請張主任為我們宣讀《天生港學校2015屆小學優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定》。
頒發(fā)獎狀
郭：請獲獎同學上臺領(lǐng)獎。
請陳校長和袁校長為獲獎同學頒獎。
讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
小合唱《朋友》
郭：同學情，似一壸甘醇的美酒，
王：同學情，如一懷香濃的熱茶，
郭：下面請欣賞 等同學給我們帶來的小合唱《朋友》。
相聲《珍惜時間》
郭：六年的時間就這樣過去了，我們堅信，這六年不僅是我們?nèi)松囊粋€開始，也是我們幸福人生的奠基。讓我們共同回想美好的過去，把握自己的現(xiàn)在，暢想充滿活力的未來。請欣賞配樂詩朗誦《攜手并進 再創(chuàng)輝煌》。
（十二）結(jié)束語：
王：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
郭：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
王：同學們，今天我們是莘莘學子。
郭：明天我們是社會的棟梁。
王：今天，我們以學校為榮！
郭：明天，學校以我們?yōu)闃s！
王：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
郭：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
王：可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：天生港學校2016屆小學畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學們，讓我們期待著兩個月后的再次重逢。
3
活動準備：
1、學生學唱《放心去飛》
2、教師學唱《送別》
3、舞蹈《梔子花開》
4、精彩節(jié)目串燒
5、鮮花、紅領(lǐng)巾
活動流程
一、收獲
1、開場白
甲——午——好！ ．．．
甲：歲月是首詩，詩中有過去和未來。
乙：回憶著六年的酸甜苦辣，感受著六年的歡歌笑語。今天，我們將告別懵懂 的童年；明天，我們將投入到火熱的青春。
甲：六年的寒窗換回累累碩果。今天，我們懷著無比喜悅的心情相聚在一起，舉行隆重的畢業(yè)典禮。
乙：今天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊的友誼之手；
甲：今天，請釋放你心中的真誠，感恩關(guān)心疼愛我們的恩師、感恩哺育我們成長的父母。
乙：今天，參加我們畢業(yè)典禮的學校領(lǐng)導(dǎo)有（ ），以及全體畢業(yè)班師生，讓我們用熱烈的掌聲歡迎大家的到來。（鼓掌）
合：現(xiàn)——在——開——始! （大家鼓掌）
2、精彩匯演
選取本屆學生中最精彩的節(jié)目，組成一個五分鐘左右的串燒，基調(diào)為熱情活力。
3、校長為畢業(yè)生致辭。
甲：六年前，我們剛踏入校園時，還是一個調(diào)皮的孩子；六年后的今天，我們已經(jīng)變成了一個有理想有追求的少年。
乙：六年中的每一天，學校領(lǐng)導(dǎo)、老師都在關(guān)注著我們的點滴進步和不斷成長。下面有請我們敬愛的謝校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎。（校長講話） （ 校長講話，背景音樂《阿甘》 ）
甲：謝謝謝校長。謝校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，無論走到哪兒我們都會將您的教導(dǎo)銘記在心，在以后的學習生活中真誠做人、認真做事。
1、
女生著白紗裙，翩翩起舞。（可加男生著西裝，款款而舞）
2、學生代表發(fā)言。
甲：同學們辛勤付出的汗水，在這個多彩的季節(jié)開出了美麗、芬芳的鮮花。 乙：有請學生代表（ ）發(fā)言。
3、全體大合唱《放心去飛》（華語群星版）
甲：終于還是走到這一天，要奔向各自的世界
乙：沒人能取代記憶中的你和那段青春歲月
甲：一路我們曾攜手并肩，用汗和淚寫下永遠
乙：親愛的同學們，緣分讓我們走到了一起，一起追逐，一起歡笑，一起學習，一起成長。 同學情，似一壸甘醇的美酒， 同學情，如一懷香濃的熱茶， 甲：無論多么地不舍，還是要和最要好的伙伴說再見。
乙：讓我們拉起身邊的同學的手，一起大聲地唱起來------《放心去飛》
三、師恩
1、老師獻言。
每一位老師為畢業(yè)生贈一句話。（提前錄制效果更佳）（背景音樂《季節(jié)》神思者）
2、教師合唱《送別》（背景音樂，送別混聲四部合唱版）
3、獻花與擁抱
甲：幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠的天空。
乙：就讓我們?yōu)槟I上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧！
（為老師獻上鮮花）
甲：同學們，六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。
乙：甲：而此時此刻，我們只想張開雙臂給我的老師一個緊緊地擁抱，老師我愛您！老師謝謝您！
乙：讓我們的老師來到同學當中，當老師的同學送給老師最深情的擁抱。 （擁抱老師，背景音樂《今生永相伴》）
四、啟程
1.再系一次紅領(lǐng)巾。
甲：六年前，我們剛踏入校園時，還是一個調(diào)皮的孩子；六年后的今天，我們已經(jīng)變成了一個有理想有追求的少年。
乙：六年時光，胸前的紅領(lǐng)巾與我們相伴，見證我們一起成長。
甲：紅領(lǐng)巾，承載了小學的回憶，如今當我們要踏上新的征程時，也該和鮮艷的紅領(lǐng)巾說再見了。
乙：難忘第一天佩戴紅領(lǐng)巾的驕傲自豪，這是最后一天佩戴紅領(lǐng)巾，我要以自己最莊嚴的姿態(tài)。
甲：有請我們的家長為我們的畢業(yè)生再佩戴一次紅領(lǐng)巾。
（家長為畢業(yè)生佩戴紅領(lǐng)巾）
乙：全體立正，向辛苦養(yǎng)育我們的父母行隊禮。
全體合：爸爸媽媽你們辛苦了！
2、頒發(fā)畢業(yè)證書
甲：六年的小學生活今天就要結(jié)束了，這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點走向更高的地方。
乙：下面有請（ ）宣讀2015屆小學畢業(yè)生名單。
甲：有請畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。（播放背景音樂《雅尼開場 奧斯卡頒獎》循環(huán)播放）
有請（ ）和（ ）學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
3、詩朗誦《再見，母?！?/p>
女3： 你看，那清脆悅耳的鈴聲
多少次提醒我們，珍惜時光
母校啊
當我們再一次走進您
多少歲月在我們心中流淌
合 忘不了，困惑時，老師那一句句諄諄教誨
忘不了，摔倒時，同學那一雙雙援助之手
忘不了，失敗時，老師那一個個鼓勵目光
忘不了，成功時，同學那一陣陣熱烈鼓掌
女1我們有著共同的名字，宜春市實驗小學
男2我們有著共同的責任，好好學習天天向上。
女3我們有著共同的信念，厚德健體、勵志創(chuàng)新。
男4再見了，親愛的母校。
合：出發(fā)吧，朝氣蓬勃的少年！
出發(fā)吧，前程似錦的明天??！
五、結(jié)束語
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
甲：同學們，今天我們是莘莘學子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以學校為榮！
乙：明天，學校以我們?yōu)闃s！
甲：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
乙：可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：宜春市實驗小學2016屆小學畢業(yè)典禮到此結(jié)束。期待著我們有緣再相見！ （背景音樂《阿甘主題曲》）
小學畢業(yè)典禮活動方案策劃篇十三
1、提xx的知名度和美譽度，擴大在業(yè)界的影響力。
2、通過活動收集客戶資料，擴大藝術(shù)中心的客戶群體。
3、通過活動為藝術(shù)中心創(chuàng)造經(jīng)濟收益。
活動名稱：歡樂一夏。
活動時間：xx年6月30號活動地點：xx藝術(shù)中心。
（一）前期準備階段。
1、提前布置場地（提前2天）。
2、宣傳單5000張，橫幅、海報、展架（提前10天）。
3、制作請柬，代金券，成長樹，簽到卡片，抽獎箱，胸花（提前10天）。
4、準備拱門一個，音響2套，氣球50個，生日小禮品20份，背景墻制作，攝像機，投影儀，照相機（提前3天）。
5、做好宣傳工作：負責人進行宣傳。
a橫幅（提前一周）。
b街面宣傳：沿街發(fā)放宣傳單（提前一周）c小區(qū)宣傳：小區(qū)主干道派發(fā)傳單（提前一周）d短信群發(fā)：活動時間，地點等（提前3天）e重要領(lǐng)導(dǎo)及會員請柬發(fā)送（提前3天）。
6、提前做好活動的人員安排，準備好所需活動桌椅。負責任確認活動現(xiàn)場的物品買齊。
（二）活動開展階段。
2、主持人及演員提前半小時到崗。
3、2名攝影照相人員提前半小時到場。
4、負責內(nèi)場秩序的工作人員到崗，引領(lǐng)觀眾入座，維持活動秩序。
5、1人負責后臺與臺上的信息傳達及道具搬運。
6、活動前10分鐘大投影播放ppt。
（三）具體流程。
1、邀請人員入場，佩戴胸花，留影，入座。
2、主持人上場介紹活動主題、介紹xx。
3、教師舞蹈。
4、寶寶表演。
5、親子互動1。
6、由a抽獎（3等獎）。
7、寶寶表演。
8、鋼琴老師獨奏（待定）。
9、親子互動2。
10、由b抽獎（2等獎）。
11、老師表演。
12、寶寶表演。
13、由c抽獎（1等獎）。
14、寶寶、老師集體上臺唱《感恩的'心》，主持領(lǐng)唱清理現(xiàn)場。
（四）后期階段。
1、宣傳負責人將活動照片發(fā)布于微博進行后期宣傳，可適當寫些心得。
2、宣傳負責人對相關(guān)資料進行整理，整編活動拍攝及宣傳材料。
3、主持例會進行總結(jié)。
4、活動存檔，此次活動圓滿結(jié)束。
注意事項：
1、兌獎方法：中獎?wù)咴诨顒右?guī)定時間內(nèi)進行兌獎，由工作人員帶領(lǐng)到前臺兌獎。
2、務(wù)必提前聯(lián)系場地，音響，椅子等。
3、提前安排好各個點的負責任和人員安排。
4、前期的宣傳一定要到位。
5、若遇到下雨天等客觀因素，活動改期進行，并及時通知邀請嘉賓。
6、現(xiàn)場安排兩個人處理突發(fā)事件。
7、活動后注意場地衛(wèi)生。
xx。
小學畢業(yè)典禮活動方案策劃篇十四
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。
此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的.教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!
夢想在這里啟航。
20xx年x月23(星期日)下午2：00—3：30。
二樓階梯教室。
學校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
1、場地設(shè)計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)。
2、攝像、音響、投影(xx老師)。
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。
4、詩歌朗誦(xx老師負責)。
5、制作學生小學生活回顧片(xx負責)。
6、選拔好主持人(xx負責)。
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負責)。
8、學生給母校獻禮(書畫作品)(xx老師負責)。
9、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負責)。
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國歌。
3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
(1)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話)。
(2)家長的囑托——xx媽媽學生代表獻花。
(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計3個節(jié)目)(各班主任負責)。
(4)在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
小學畢業(yè)典禮活動方案策劃篇十五
以"難忘"和"感動"為主旨，以"心懷感恩，壯歌遠行"為主題，通過師生互動，濃縮四年的學習生活，創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍，引導(dǎo)學生唱響青春、收獲感悟，合理、健康地抒發(fā)內(nèi)心的畢業(yè)情懷，帶著在母校的收獲，走上新的人生旅途。
6月8日上午。
各班教室、操場。
全體教育干部、六七八9年級全體師生、九年級家長代表。
組長：xxx。
副組長：xxx、xxx。
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
組織策劃：相關(guān)處室、九年級組。
音響設(shè)施、會場布置、現(xiàn)場錄像、攝影：xxx、xxx、xxx。
安全保障：政教處。
入場音樂：背景音樂《相逢是首歌》。
開場白（主持人任玉杰、任百娜）。
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長，親愛的同學們，大家上午好！
女：今天，我們滿懷著欣喜，回眸四年的風雨歷程；男：今天，我們滿懷著希望，暢想今后的絢麗人生。
女：回首往事，我們豪情萬丈，用青春的畫筆，勾勒黃墩中學的奇跡。男：展望未來，我們斗志昂揚，用生命的色彩，渲染未來輝煌的人生。
女：歲月的流逝，回不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳，帶不走永恒的心。男：讓我們拉開心靈的幡幔，最美好的姿態(tài)，最熱烈的掌聲，為即將踏上考場的九年級的學子們，送上最真，最深的祝福。下面有請九年級學生入場。（掌聲）。
一、九年級學生入場。
背景音樂《愛拼才會贏》。
按照班級的先后順序，以列為序，身著夏季校服，腳蹬白色鞋子，手戴白色手套，雄姿英發(fā)，班長舉著"班級"，在主持人的介紹下，走過紅地毯，接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱，進入指定區(qū)域就座。合：黃墩中學"心懷感恩，壯歌遠行"，畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始！
二、全體起立，奏國歌。（全體師生行注目禮，燃放鞭炮）。
三、獻鮮花。
背景音樂《感恩的心》。
全體教育干部，九年級全體科任教師，家長代表，按照事先分好的組，按序到主席臺最前列，接受學生的獻禮。然后按序撤回，主席臺規(guī)定區(qū)域。
四、代表發(fā)言。
1、畢業(yè)學生代表發(fā)言。背景音樂《校園的早晨》。
九年級六班宋爽，學生簡介，發(fā)言圍繞"難忘師生情，感恩母校、父母"為主題?；仡櫺@生活，分享成長喜悅，展現(xiàn)青春風采。
2、學弟學妹代表發(fā)言。背景音樂《校園的早晨》。
3、教師代表發(fā)言。
背景音樂《每當我走過老師窗前》。
辛全祝主任老師發(fā)言。辛主任簡介?？偨Y(jié)四年來學生在校的異彩紛呈的校園生活，對未來寄語希望。
4、家長代表發(fā)言。背景音樂《期盼》九年級六班古寧寧的家長。
表達對孩子的綿綿愛心和殷切期望，表達對教師和學校的真摯感謝和祝福。
5、尹校長致辭。
背景音樂《長大后我就成了你》。
校長寄語全體畢業(yè)生。
五、班牌傳遞。
背景音樂《愛拼才會贏》。
先由九年級各班從后往前，兩列學生共同把班牌，往前傳，傳至班長手中，再由班長按序排成一隊，走向主席臺，雙手交給領(lǐng)導(dǎo)。再由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)給八年級各班。
六、畢業(yè)生給母校獻禮。背景音樂《感恩的心》。
由2名九年級學生代表，向母校敬獻禮物。領(lǐng)導(dǎo)雙手接過。
七、畢業(yè)生宣誓。
背景音樂《感恩的心》由任百娜領(lǐng)誓。
八、別母校，揚帆起航。
背景音樂《二十年后再相會》。
畢業(yè)門、紅地毯——學生分兩類，自行車方陣、步行方陣。在紅地毯上，校長與全體師生向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航！結(jié)尾：
男：同學們，黃墩中學的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們樹立"今天我以黃墩中學為榮，明天黃墩中學校以我為榮"的遠大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國家和社會的棟梁之才，回來再次相會，讓我們一起分享你們成功的喜悅。
女：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學們金榜題名，前途似錦。
合；再見了，老師，同學們，祝你們?nèi)f事如意！二十年后再相會！xx中學20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
備注：（注意事項及責任分工）。
1、在畢業(yè)典禮前，請各班開好最班會，強調(diào)好紀律，統(tǒng)一著裝。（班主任）。
2、各班安排好獻花的禮儀學生。（班主任）。
小學畢業(yè)典禮活動方案策劃篇十六
x月x日晚上六點半。
五樓階梯教室。
參加人員：學校行政、六年級任課教師。
1、橫幅“放飛理想告別母校”—xx小學20xx屆年六年級畢業(yè)典禮”（長七米，紅底白字）。
2、優(yōu)秀畢業(yè)生證書32張，特長生42張。
3、畢業(yè)證書和畢業(yè)照準備。
4、五樓階梯教室布置。
5、音響資源、多媒體制作。
6、合唱歌曲排練。
《畢業(yè)歌》反復(fù)播放，多媒體播放學生照片，渲染氣氛。
在這夏日炎炎的六月里，我們的六年級同學們即將要告別小學生活，即將步入初中，在這里，我們?nèi)w六年級教師歡送你們，下面請校長代表全體師生致辭。
我們將銘記校長的每一句教導(dǎo)。感恩也是一種美德，我們要學會感恩，在這六年的學習中，最不能忘懷的就是師生友誼，并且，學生的知識是老師傳授的，下面請代表全體六年級老師致辭。
六年了，我們在這美麗的校園愉快的玩耍，盡情地歌唱，刻苦的'學習，勇敢的鍛煉，成了一個有熱情，有理想，有目標的好少年。一轉(zhuǎn)眼，六年過去了，我們將要離開這個美好的家園，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。
詹：我們是多么地不忍離去，我們多么地想在美麗的校園多呆一會兒。于是，我們同學自發(fā)地商議，為我們親愛的母校留下點什么？下面，請學生代表全體同學向我們的母校贈送我們的一點點心意！
謝謝六年級的所有同學，當然我們更要感謝的是六年級默默支持學校教育教學工作地家長朋友么，下面有請xx媽媽講話。
六年的學習讓我們收獲太多太多，在努力和拼搏中，榮譽接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎的同學。首先頒發(fā)的是特長生獎項，有請副校長宣布獲獎名單。
1、特長生頒獎：周紅宣布（放頒獎音樂）。
接下來有請校長為我們宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單。（頒獎）。
2、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎：宣布（放頒獎音樂）。
六年了，老師和我們朝夕相處，多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開了，老師也有許多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。（六年級老師詩歌朗誦：）。
3、教師節(jié)目：老師的心聲，詩歌朗誦。
同學們，最神圣的時刻到來了。讓我們回顧這六年的點點滴滴，從校長手中接過沉甸甸的畢業(yè)證書。首先請六一班的同學們。
今天，我們畢業(yè)了，明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢想》感謝所有教過我們的老師們，感謝所有和我們一起成長的同學們。
放飛理想，告別母?！?0xx畢業(yè)典到此結(jié)束。
小學畢業(yè)典禮活動方案策劃篇十七
1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。
2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強幼兒成為小學生的愿望。
1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準備好。
2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的'歡送詞。
3、布置好會場。
4、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。
5、各班準備好表演的節(jié)目。
1、主持人講話：
感謝各位家長在百忙之中，參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動，在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學生，現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開始。
2、幼兒園園長講話：
主要內(nèi)容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè)，并對畢業(yè)生們進一步提出希望，同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。
3、老師代表發(fā)言：對畢業(yè)的幼兒表示祝賀。
4、家長代表發(fā)言：感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。
5、幼兒代表發(fā)言。
6、歡送文藝匯演：
(1)舞蹈《慶?！?小班)。
(2)舞蹈《小天使》(中班)。
(3)歌表演《我最棒》(大班)。
(4)歌曲《老師再見了》(大班)。
(5)詩歌：《畢業(yè)詩》(大班)。
小學畢業(yè)典禮活動方案策劃篇十八
1、展現(xiàn)幼兒風采，讓家長了解教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。
3、讓幼兒萌生對小學生活的`向往，并使家園聯(lián)系得以加強。
1、各班排練需要展示的.節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2、各班認真填寫畢業(yè)手冊后，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好，準備三名幼兒代表，匯演時上臺領(lǐng)取手冊。
3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發(fā)言稿。
4、安排照相，錄像人員。
5、場地布置，音響。
6、向家長頒發(fā)邀請函，了解活動流程。
20xx年6月27日上午8時30分。
（中、小班班主任出來支援大班）。
大一班：小一班。
2.大二班：小二班。
3.大三班：小三班。
4.舞六班：中一班。
5.蒙一班：中三班。
6.蒙二班：中四班。
7.蒙八班：蒙六班。
8.蒙九班：蒙五班。
9.音響效果：
10.音響：
11.話筒：
12.xx舞蹈協(xié)助：
13.照相：
14.拉幕：
15.小主持管理：
16.道具：
17.催場：
18.會場秩序：
小學畢業(yè)典禮活動方案策劃篇十九
四年前我們相聚在xx大學博文學院xx會計本科班，四年后的今天我們將離開這里，畢業(yè)答辯已經(jīng)結(jié)束，我們離畢業(yè)日子不遠了，指手話別，各奔東西。一切似乎都預(yù)想到，一切走的太過無奈！
四年就這么過去！似乎又回到起點，突然覺得四年的同學，身邊的朋友，比想象中要可愛的多！四年中我們這個班集體在老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績，四年后今天我們這個優(yōu)秀集體走向社會，各自獨立面對生活。
如今不論我們是否能應(yīng)對生活，都要一起被社會收割了?？v使我們有千般的不舍，萬般的無奈，縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見，在彌漫了離開感傷的盛夏六月里，我們要離開xx大學xx學院，離開四年的同學和老師，離開我們四年的室友，離開四年的好朋友，離開我們四年的老師，離開我們的校園，不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分，不管怎樣我們在這里度過了青春，不管怎樣我們在這里同時學習生活過，今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結(jié)束，在聚會上向和我們四年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言，最鄭重的承諾說句再見、珍重。
xx會計本科班班委會及團支部全體成員。
xxx（全面負責組織活動及同學的安全）。
xxx（經(jīng)費預(yù)收、組織活動、負責男生安全）。
xxx（經(jīng)費預(yù)收、組織活動、負責女生安全）。
經(jīng)費來源全體聚會同學xx元，經(jīng)費管理由全部班干部及參與籌劃同學，集體進行聚餐結(jié)賬。
由于本班有少數(shù)民族，聚會放在xx餐廳，具體地點大家商議后再定。
預(yù)定在畢業(yè)答辯結(jié)束后那天，下午x點。
1、班干部進行宣傳和組織大家收取活動經(jīng)費，經(jīng)費安全管理，長退少補。
2、見于活動地點放在市區(qū)，我們要提前出發(fā)到活動地點，按時參加。
3、活動期間，班干部和團干部負責好同學的安全，大家也要注意安全。
4、去活動地點以宿舍為單位參加活動，互相照顧。
5、活動經(jīng)費核算由班級班干部及部分籌劃同學擔任。
6、大家按時參加活動，活動結(jié)束按時返校。
1、由班干部組織，班級同學參與。
2、班干部宣傳，進行經(jīng)費預(yù)收、同學進行配合。
3、安全、文明的開展聚餐活動。
4、勤儉節(jié)約，快樂、陽光舉辦聚餐活動。
今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記住：沒有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個的自我！這樣的人生也美麗?。ê蟾嚼蠋熀屯瑢W畢業(yè)后通訊錄）
祝愿母校再展宏圖，發(fā)達興旺！祝愿恩師工作順利，桃李芬芳！祝同學事業(yè)順利，友誼地久天長！
期待大家參與給大學生活一個圓滿結(jié)束！
小學畢業(yè)典禮活動方案策劃篇二十
為歡送畢業(yè)生告別母校，提升對母校的`歸屬感，打造濃厚的學府文化氛圍。學校決定舉辦第三屆“情系母校，壯游未來”20xx畢業(yè)生畢業(yè)典禮和歡送晚會活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
20年6月21日，下午17：00。
學校體育場。
1、20xx屆本、?？迫w畢業(yè)生。
2、全體校領(lǐng)導(dǎo)。
3、各職能部門中層正副職、院系中層正副職、學工主任、團總支書記、專兼職輔導(dǎo)員、教師。
4、部分畢業(yè)生家長。
1、各單位要高度重視，按通知要求做好人員組織工作。
2、參加活動的畢業(yè)生、院系領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員統(tǒng)一帶馬扎。同時組織好本院系師生按指定位置就坐。
3、各院系要主動聯(lián)系邀請本市畢業(yè)生家長和外地來校接畢業(yè)生的家長參加畢業(yè)系列活動。
4、請照相、攝像人員按指定位置拍攝。
5、參加人員以院系、部門為單位，20日下午下班前，統(tǒng)一報送學校黨政辦公室（辦公樓214室）。
小學畢業(yè)典禮活動方案策劃篇二十一
五樓階梯教室。
參加人員：學校行政、六年級任課教師。
1、橫幅“放飛理想告別母?！薄獂x小學20xx屆年六年級畢業(yè)典禮”
（長七米，紅底白字）：
2、優(yōu)秀畢業(yè)生證書32張，特長生42張：
3、畢業(yè)證書和畢業(yè)照準備：
4、五樓階梯教室布置：
5、音響資源、多媒體制作：
6、合唱歌曲排練：
《畢業(yè)歌》反復(fù)播放，多媒體播放學生照片，渲染氣氛。
一、宣布20xx畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
在這夏日炎炎的六月里，我們的六年級同學們即將要告別小學生活，即將步入初中，在這里，我們?nèi)w六年級教師歡送你們，下面請校長代表全體師生致辭。
二、校長致辭。
三、教師代表致辭。
六年了，我們在這美麗的校園愉快的玩耍，盡情地歌唱，刻苦的學習，勇敢的鍛煉，成了一個有熱情，有理想，有目標的好少年。一轉(zhuǎn)眼，六年過去了，我們將要離開這個美好的家園，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛的母校。
四、六年級代表畢業(yè)獻詞。
詹：我們是多么地不忍離去，我們多么地想在美麗的校園多呆一會兒。于是，我們同學自發(fā)地商議，為我們親愛的母校留下點什么？下面，請學生代表全體同學向我們的母校贈送我們的一點點心意！
五、畢業(yè)生代表向母校贈送禮物。
謝謝六年級的所有同學，當然我們更要感謝的是六年級默默支持學校教育教學工作地家長朋友么，下面有請xx媽媽講話。
六、家長代表講話。
七、頒獎典禮。
六年的學習讓我們收獲太多太多，在努力和拼搏中，榮譽接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎的同學。首先頒發(fā)的是特長生獎項，有請副校長宣布獲獎名單。
1、特長生頒獎：周紅宣布（放頒獎音樂）。
接下來有請校長為我們宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單。（頒獎）。
2、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎：宣布（放頒獎音樂）。
六年了，老師和我們朝夕相處，多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開了，老師也有許多的話要對我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。（六年級老師詩歌朗誦：）。
3、教師節(jié)目：老師的心聲，詩歌朗誦。
同學們，最神圣的時刻到來了。讓我們回顧這六年的點點滴滴，從校長手中接過沉甸甸的畢業(yè)證書。首先請六一班的同學們。
八、校長頒發(fā)畢業(yè)證書（音樂）。
今天，我們畢業(yè)了，明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢想》感謝所有教過我們的老師們，感謝所有和我們一起成長的同學們。
九、全體合唱《最初的夢想》。
放飛理想，告別母?！獂小學20xx畢業(yè)典到此結(jié)束。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/10195562.html】
