魯濱遜漂流記讀后感(模板20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 11:05:18
魯濱遜漂流記讀后感(模板20篇)
時(shí)間:2023-11-10 11:05:18     小編:薇兒

讀后感是對(duì)我們閱讀過(guò)程中所思所感的總結(jié)和歸納,可以幫助我們更深入地理解和消化所讀的書(shū)籍。在寫(xiě)讀后感時(shí),我們應(yīng)該首先明確自己對(duì)故事的理解和感受。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟示和幫助。讀完這本書(shū)后,我對(duì)人生有了新的思考,對(duì)愛(ài)情有了新的理解,對(duì)友情有了新的感悟。讀者可以從中得到一些對(duì)自己有益的啟示和教訓(xùn),同時(shí)也能夠感受到作者的情感和思想的力量。希望大家都能夠通過(guò)讀后感這種方式,更好地提升自己的閱讀能力和寫(xiě)作能力,從而更好地理解作品,發(fā)現(xiàn)其中的美妙與智慧。

魯濱遜漂流記讀后感篇一

這幾天,我讀完了《魯賓遜漂流記》這本書(shū),令我受益匪淺。

這本書(shū)是笛福的代表作,是笛福文學(xué)創(chuàng)作的里程碑,同時(shí)也是英國(guó)文學(xué)史上第一部顯示主義小說(shuō)。據(jù)說(shuō)除了《圣經(jīng)》以外,《魯賓遜漂流記》是出版次數(shù)最多的一本書(shū),被譽(yù)為英國(guó)文化史上的第一部長(zhǎng)篇,成了世界文學(xué)寶庫(kù)中一部不朽的名著。

《魯賓遜漂流記》講述的是主人公魯賓遜漂流海島,克服困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。整本書(shū)寫(xiě)得自然真實(shí),令人百讀不厭。

回到家,我又捧起《魯賓遜漂流記》,津津有味地翻閱、回味起來(lái)。魯賓遜真是一位十足的冒險(xiǎn)家、孜孜不倦的追求者、富有開(kāi)闊創(chuàng)新精神的勇士??!魯賓遜心里有股冒險(xiǎn)的精神,前后四次出海,接受著各種困難艱辛甚至是死亡考驗(yàn);即便流落荒島,也毫不氣餒,憑著自己與困難做斗爭(zhēng)的決心和勇氣,力挽狂瀾,在幾乎毫無(wú)生存希望的孤島上建立起了屬于自己的物質(zhì)世界和精神王國(guó);面對(duì)困難,魯賓遜并沒(méi)有被嚇倒,而是靠著自己智慧的大腦和勤勞的雙手,克服了常人無(wú)法想象的各種困難,取得了成功。我敬佩魯賓遜,敬佩他那無(wú)所畏懼、勇往直前的精神!

魯濱遜漂流記讀后感篇二

起先這本書(shū)中繁瑣的人名讓我厭煩。但是越往后看越精彩,尤其是魯濱遜的荒島生活,也就是他遇難后幸存的那段深深吸引了我。

主人公魯濱遜幸運(yùn)的被海浪打上海岸后從僅存的一點(diǎn)希望到失望,到絕望。冷靜下來(lái)后又燃起了對(duì)生的向往。從此開(kāi)始他長(zhǎng)達(dá)二十八年的孤島生活。

在蒼涼寂寞的荒島,魯濱遜以他勇于冒險(xiǎn)、敢于創(chuàng)造的精神,獨(dú)自一人與困難和艱險(xiǎn)斗爭(zhēng),終于創(chuàng)造出了自己的一片天空。在荒島上,魯濱遜用自己的雙手建立了房屋、籬笆,還學(xué)會(huì)了做衣服、器具等生活必須品。他把還把山羊、鸚鵡等野生的動(dòng)物圈養(yǎng)起來(lái),用剩余的一點(diǎn)種子經(jīng)過(guò)反復(fù)的播種,吃到了自己的糧食。當(dāng)他看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì)時(shí),他勇敢的站出來(lái),與他們搏斗,搭救了一名年輕的也人,并給他取名為“星期五”。終于,他把原本荒涼的小島建造得美麗而富饒,自己非但沒(méi)有被困境壓倒,反而過(guò)上了自由自在的生活。一直到第28年一艘英國(guó)船來(lái)到該島附近,魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手,才返回英國(guó)。這時(shí)他父母都里開(kāi)了人世,魯濱遜收回他巴西植物園的全部受益,并把一部分送給那些幫助過(guò)他的人們。

魯濱遜如果沒(méi)有離開(kāi)家,而是按照他父親說(shuō)的生活,那么他的人生一定不夠精彩。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西,去保衛(wèi)自己的家園。但他按照自己的意愿去做了,雖然他一次次地遇到困難,但他勇于向世界挑戰(zhàn)。在經(jīng)過(guò)大浪后沒(méi)被淹沒(méi),于是在荒島上用自己的雙手開(kāi)辟出屬于自己的家園;他勇于去行動(dòng):在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人殺后吃掉,拼命去救他,我們也應(yīng)該向魯濱遜這樣,不被打垮,要勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)。

有人這樣評(píng)論魯濱遜:“魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求,對(duì)交往的向往都源于他那對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)崇尚的精神?!蔽覀円獰釔?ài)生活,只有熱愛(ài)生活,才能做到魯濱遜那樣。

魯濱遜漂流記讀后感篇三

讀了魯濱遜漂流記這本書(shū),想起魯濱孫能干、沉著、冷靜的品質(zhì),我的心久久不能平靜。

魯濱孫想走遍天涯海角,他反感家中的束縛,當(dāng)上了一名水手。在一次的航海中,只有魯濱孫漂流到了一座荒島。有段時(shí)間,他十分郁悶,但在潮水退后時(shí)出現(xiàn)的船,再度給了他希望。

他不僅在荒島上冷靜下來(lái)生活,還沉著、能干。他振作起來(lái),砍伐樹(shù)木,尋找可以引火的棉芯,打磨石頭、種植莊稼……在看見(jiàn)野人的腳印時(shí),魯濱孫雖十分恐懼,最后,他還是冷靜下來(lái),第一時(shí)間采取行動(dòng),找一塊稍微尖銳的石頭,將其磨尖,用繩子將它與木棍綁在一起,方便砍伐楊柳,他是多么能干啊!在自己的住處插上楊柳樁子,將羊群分開(kāi)幾個(gè)地方圈養(yǎng)。他一個(gè)人在不毛之地的荒島中,并沒(méi)有抑郁而終,他能干、沉著、冷靜的品質(zhì)打動(dòng)了我。

魯濱孫在荒島上生活了二十八年呀!難道這不是一個(gè)神話(huà)嗎?不是一個(gè)奇跡嗎?

我對(duì)魯濱孫十分崇拜,想和他一樣沉著,冷靜。可在自己的生活中,我看出了自己的不足:夜晚時(shí),父母加班去了,天空電閃雷鳴,傾盆大雨,家中停電,我十分驚恐,跑回自己的房間,用厚厚的被子裹著自己,即便自己滿(mǎn)頭大汗也不去理會(huì)。將頭伸出被子外,外面黑漆漆的,自己的床咯咯吱吱響,我眼前浮現(xiàn)出鬼片中的恐怖角色,我又縮回了被子里,提心吊膽地等待父母回家,忽然,腦海里想起了魯濱孫歷險(xiǎn)記:魯濱孫遇險(xiǎn)上岸后,他并沒(méi)驚慌。如果,遇險(xiǎn)上島的人是我,我肯定驚慌失措,無(wú)法冷靜下來(lái),況且以我的生存技巧,我也不能生存一個(gè)星期。

想到這些,我決定理清頭腦:勇敢克服自己對(duì)黑夜的恐懼。我咬緊牙關(guān),掀開(kāi)被子,拉開(kāi)蚊帳,在黑暗中,我摸索著來(lái)到客廳,突然摸到一塊圓柱體的東西,握了握,唉?開(kāi)關(guān)?我按下開(kāi)關(guān),一束光射向天花板——是手電筒,我冷靜下來(lái),勇敢地走到神臺(tái),取出打火機(jī)與蠟燭,我點(diǎn)燃了蠟燭,放在房子的一些角落,燭火照亮了房子,雖然不如電燈光光亮,但心中有了一絲安慰。回想著剛剛發(fā)生的事,我從魯濱孫身上學(xué)會(huì)了冷靜沉著的品質(zhì)并可以實(shí)踐于生活中,我相信我成功了,我已經(jīng)可以戰(zhàn)勝恐懼了。

人生中,還有許許多多“火山”“刀?!?,我們將邁著步伐將“火山”“刀?!碧ぴ谀_下,我要像魯濱孫那樣沉著、冷靜、能干。

魯濱遜漂流記讀后感篇四

當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè),讀完了這個(gè)情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之后,我想我真的被它震撼了。這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫(xiě)的。主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠(yuǎn)向,越過(guò)大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數(shù)險(xiǎn)情,后來(lái)整條船終于在太平洋上不幸罹難,唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái),并只身來(lái)到一座荒無(wú)孤島上勞作生息,開(kāi)拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴,克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。

曾有人說(shuō)過(guò),“作為一個(gè)人,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存?!濒敒I遜并未做出什么驚天動(dòng)地的事情,而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱孫同困境對(duì)抗的過(guò)程,而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì)到的:黑暗,饑餓,恐懼,孤獨(dú)。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋€(gè)特定的環(huán)境中,困境被放大了,對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了。

如果我是他,當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候,我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折,因?yàn)槲覜](méi)有自信。

如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,積極自救,因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)能力。

如果我是他,當(dāng)看到野人用自己同類(lèi)開(kāi)宴會(huì)時(shí),我不可能像他那樣勇敢的站出來(lái),與他們搏斗,因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。

雖然,我是個(gè)男生,但也不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能,在自己的生活中,很難遇到挫折,即使遇到了,爸爸媽媽總是扶著我,然而幸福中的我根本沒(méi)意識(shí)到家人關(guān)愛(ài)是一種莫大的快樂(lè)看著魯濱遜的經(jīng)歷,讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛,體驗(yàn)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神,更使我重新燃起了對(duì)生活的熱愛(ài)之火。

生活就像是一幅畫(huà),有的人畫(huà)出了春天的生機(jī),夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望。而有的人卻畫(huà)出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀。畫(huà)的色彩如何,全取決于作畫(huà)人本身對(duì)生活的態(tài)度。魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求,對(duì)交往的向往都源于他那對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)崇尚的精神。

如今,我們的生活如此豐富多彩,我們是否有去珍惜,甚至還有人會(huì)去輕生,多么愚昧的舉動(dòng)啊。想想魯濱遜,他為了生存下來(lái),回到正常的社會(huì)中去,一直堅(jiān)持不懈地拼搏著。而對(duì)于那些人們,我不知他們領(lǐng)悟到了什么。生活中是存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難,但也共存這許許多多的精彩與幸福,我們應(yīng)該去挖掘去體會(huì),那我們才會(huì)得到更多。

我崇尚著我的生活,盡管它很普通。我熱愛(ài)生活,我要用我笨拙的筆去畫(huà),畫(huà)出一張最美的生活!

他樂(lè)觀向上,熱愛(ài)生活;他機(jī)智勇敢,聰明能干;他不畏艱險(xiǎn),知足安命,他就是——魯濱孫。

他是一個(gè)愛(ài)旅行的英國(guó)人,在一次遠(yuǎn)行中船翻了,幸運(yùn)的是他活了下來(lái),流落到一個(gè)荒島上。他在島上建房定居,養(yǎng)牧種植,還救了“星期五”。他暈遇到種種困難,但他都克服過(guò)去了,把他自己從絕望的深淵里拉了出來(lái)。以樂(lè)觀向上的態(tài)度,愉快地過(guò)著每一天。生活了二十多年,最后終于獲救,回到了英國(guó)。

他勇于克服生活中的困難,他遇到困難,是思考而不是退縮,這一點(diǎn),也許很多人都做不到。他在荒島上呆了二十多年,這二十多年中,他肯定有受過(guò)打擊,嘗過(guò)痛苦,忍過(guò)孤獨(dú)。他也許算比較幸運(yùn)了的,他后來(lái)有“星期五”作伴,比獨(dú)自一人好多了。他也十分樂(lè)觀向上,有自我控制能力,如果換作我,我也許一天哭一次,而他并沒(méi)有這樣做。他可以讓自己從絕望中看到希望,從荒島中得到生存。他總是理智地面對(duì)現(xiàn)實(shí),并沒(méi)有因流落荒島而亂了頭腦;他總是細(xì)心地做著一切,并沒(méi)有因流落荒島而游手好閑;他總是樂(lè)觀的面對(duì)生活,并沒(méi)有因流落荒島而哭喪著臉。

魯濱遜讓我學(xué)會(huì)珍惜我擁有的一切,哪怕是一滴水,一粒米飯,我也不敢浪費(fèi)。我想,當(dāng)我不再擁有它們的時(shí)候,它們是多么珍貴!他還教會(huì)了我要獨(dú)立樂(lè)觀,要是哪天我也流落荒島,我也要成為荒島的主宰者,我要像魯濱孫一樣,讓荒島換個(gè)模樣。他還讓我知道:不管結(jié)局是不是美好的,只要付出了,過(guò)程就是寶貴的!

魯濱遜漂流記讀后感篇五

人生就象一座島嶼,不經(jīng)歷暗礁、碎石,難以激起美麗的浪花。

蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基

在一個(gè)初夏的上午,外面一片晴朗,而我,正在津津有味地品著《魯濱遜漂流記》。

書(shū)中講了魯濱遜和同伴們下海,走到一個(gè)不知名的海區(qū)并遇難了,魯濱遜在孤島上三十五年的經(jīng)歷。

被困在孤島的魯濱遜,與世隔絕,雖然寂寞。但他堅(jiān)持在島上寫(xiě)日記,帶著狗去打獵,甚至還教會(huì)了島上的一個(gè)野人說(shuō)話(huà)。這樣,即使他再生活到文明社會(huì),依然活得多姿多彩。他那不屈不撓、樂(lè)觀向上的精神是令人敬佩的。

還有一次,魯濱遜準(zhǔn)備做一只大木筏逃離海島,砍樹(shù)的工具是石頭斧子,他砍了四十幾天,才砍倒了那棵參天大樹(shù),雖然累得半死,但沒(méi)放棄,又做了兩個(gè)月,做成了一只可以載幾百公斤的船。推了幾個(gè)小時(shí),卻沉入了大海。他有點(diǎn)傷心,仍然沒(méi)有放棄。他的這種堅(jiān)韌頑強(qiáng)向世人展示了他的硬漢子氣概。還可以看出他信念堅(jiān)定,不為自己悲慘命運(yùn)氣餒的精神品質(zhì)。正是這些好的品質(zhì),才讓他度過(guò)了這悲喜交加的三十五年!

讀了《魯濱遜漂流記》后,我受益匪淺,我們遇到困難時(shí),不應(yīng)怨天尤人,而要頑強(qiáng)面對(duì),不經(jīng)歷困難就不可能獲得成功和希望。

魯濱遜漂流記讀后感篇六

英國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了出身于商人之家的魯賓遜,不甘于像父輩那樣,平庸的過(guò)一輩子,一心向往著充滿(mǎn)冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,于是毅然舍棄安逸舒適的生活,私自離家出海航行,去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想。主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,在荒無(wú)人煙,缺乏最基本的生活條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難。以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。沒(méi)有房子,他自己搭建。沒(méi)有食物,他嘗試著打獵,種谷子,訓(xùn)養(yǎng)山羊,曬野葡萄干,他還自己摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾曬面做面包但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方,最后于1868年回到闊別28年的英國(guó)。

小說(shuō)最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢于冒險(xiǎn),敢于追求自由自在,無(wú)拘無(wú)束的生活。即使流落荒島,也決不氣餒。就這樣,魯賓遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國(guó)。面對(duì)人生困境,魯賓遜的所作所為,顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開(kāi)拓精神?,F(xiàn)在,在西方,“魯賓遜”已經(jīng)成為冒險(xiǎn)家的代名詞和千千萬(wàn)萬(wàn)讀者心目中的英雄。

《魯賓遜漂流記》之所以成為文學(xué)史上不朽的名著,還在于它的真實(shí)性和不凡的藝術(shù)表現(xiàn)力。翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè):“謹(jǐn)以此書(shū)奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴(lài)父母,依賴(lài)學(xué)校的青少年朋友們?!?/p>

我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。

在他認(rèn)為,天底下沒(méi)有什么人類(lèi)克服不了的困難,只要人類(lèi)充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn).同時(shí),還必須在做好每一件事后力求精益求精。

魯賓遜自信,自立,自尊,自強(qiáng),永不滿(mǎn)足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠(chéng)實(shí),善良,智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建,去開(kāi)拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)!

如果我是魯濱遜,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭而繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話(huà),我才不會(huì)去接受那充滿(mǎn)困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜](méi)有他那樣的堅(jiān)強(qiáng)。

如果我是魯濱遜,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,努力求生嗎?不,我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變,積極自救,因?yàn)槲覜](méi)有那種能力,我更沒(méi)那份自信。

如果我是魯濱遜,當(dāng)看到食人族用人開(kāi)宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái),在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。

我現(xiàn)在不得不承認(rèn)我與魯濱遜相比,自己是軟弱與無(wú)能的。從呱呱墜地到背上書(shū)包,父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年,沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有品嘗過(guò)生活中的苦澀,我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到,能吃飽穿暖,背上書(shū)包去上學(xué),每天接受家人們的關(guān)愛(ài)和社會(huì)的關(guān)注,是一種莫大的幸福。

“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人?!爆F(xiàn)在我百分之二百相信這句話(huà)。這本書(shū)向我展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、永不滿(mǎn)足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神;告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建、去開(kāi)拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力地向他學(xué)習(xí),不僅僅是為了社會(huì),為了父母,更是為了我自己的將來(lái)。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命的精神深深的感動(dòng)了我。跟魯濱遜比起來(lái),我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩,因此,我們更應(yīng)該要珍愛(ài)自己的生命,崇尚我們的生活,為我們的未來(lái)畫(huà)上絢麗的一筆!

讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他是誰(shuí)?他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家“魯濱遜”!

他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上帝給予了魯濱遜的困難,對(duì)于他,也更具有挑戰(zhàn)性!

風(fēng)暴海嘯,全船除了魯濱遜沒(méi)有一個(gè)人活下來(lái),真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始!他流落孤島,就為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻,作防御工事。但只過(guò)了十幾天,突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來(lái),免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄,魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。一次,魯濱遜無(wú)意中掉在墻角的谷殼,竟然長(zhǎng)出綠色的莖干,不久,長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭,這真是老天有眼。從此,魯濱遜一到雨季就撒下一些種子來(lái)試驗(yàn),以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn),大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn),使魯濱遜竟然成為了種田的高手!現(xiàn)在,他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。什么時(shí)候種,什么時(shí)候收。魯濱遜就這樣有了自己生活的口糧。

為了造船回鄉(xiāng),魯濱遜又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間,無(wú)數(shù)的心血。光砍樹(shù)就是數(shù)月。但由于事先沒(méi)有考慮周全,船離海邊太遠(yuǎn),他怎么也無(wú)法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五(他救下的一個(gè)俘虜)的出現(xiàn),這個(gè)希望才重新油然而起!

魯濱遜,他不止是個(gè)偉大的人,他還是個(gè)意志堅(jiān)定的人,孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了整整27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),勤奮勞動(dòng),把小島經(jīng)營(yíng)得僅僅有條。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。

我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航,在人生的航海中,勇敢的前進(jìn),永遠(yuǎn)不放棄!

魯濱遜漂流記讀后感篇七

一本《魯濱遜漂流記》讀后,掩卷長(zhǎng)思,感慨頗多。

《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾.笛福的一部流傳很廣,有很大影響的長(zhǎng)篇小說(shuō)。主要講述了主人公魯濱遜航海的遭遇,著重寫(xiě)了他最后一次遇險(xiǎn)被卷入無(wú)人荒島生活28年之久,最終逃離回到原住地的故事。

魯濱遜出生在英國(guó)一個(gè)體面的商人家庭,生活優(yōu)裕,但他不安于現(xiàn)狀,總對(duì)外面的世界充滿(mǎn)憧憬和夢(mèng)想,渴望通過(guò)航海去目睹外面的精彩世界。終于有一天他瞞著家人,開(kāi)始了自己的航海的夢(mèng)想。前幾次出海他既有收獲,也有歷險(xiǎn),遭遇了風(fēng)暴毀船和海盜劫持,并淪為奴隸。但最終還是逃脫,繼續(xù)他的海上航行。但最后一次航行遭遇更加悲慘。航船遇上了猛烈的颶風(fēng),最終在南美洲一個(gè)海岸邊的荒島附近觸礁,船被碰得支離破碎而沉沒(méi),船上所有的人除他之外全部遇難。海浪將他卷上了一座荒無(wú)人煙的小島。從此,在這座與世隔絕的孤島上魯濱遜度過(guò)了漫漫28年的歷險(xiǎn)生活。

剛被卷入孤島,面對(duì)與世隔絕,荒涼彌漫,寂寞得讓人窒息的環(huán)境,魯濱遜整日唉聲嘆氣,悲觀失望,怨天尤人,悔不當(dāng)初。想到?jīng)]有食物,沒(méi)有住房,沒(méi)有衣服,沒(méi)有防身武器,沒(méi)有被人救援希望的日子,他料定等待自己的將是一條死亡之路,對(duì)生存不存幻想。然而,有著非凡毅力的魯濱遜在短暫的萬(wàn)念俱灰、意志消沉之后,心中生的信念一點(diǎn)一點(diǎn)的升騰起來(lái),占勝了消極悲觀的情緒,煥發(fā)出了挑戰(zhàn)險(xiǎn)惡,戰(zhàn)勝孤獨(dú),創(chuàng)造新的生存條件的不盡力量。他想既然命運(yùn)之舟把他送到了一個(gè)荒島上,也許是對(duì)他意志的一次考驗(yàn),如果只一味地乞求上帝的保佑,不作個(gè)人努力,是走不出面臨的困厄的。只有靠自己的毅力和堅(jiān)韌的精神,與孤獨(dú)斗爭(zhēng),與命運(yùn)抗衡,與險(xiǎn)惡拼搏,才是生存的唯一希望。他開(kāi)始在生存條件極為惡劣的荒島上,用自己的智慧、耐性、經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)毅和力量,想盡一切辦法,創(chuàng)造一切條件生產(chǎn)一些必須的生活物資以救得生存。然而,荒島是極其原始、閉塞的,要生產(chǎn)一些必備的工具和物品談何容易。他沒(méi)有助手,沒(méi)有工具,沒(méi)有廣泛的經(jīng)驗(yàn),做任何一件事都要準(zhǔn)備很長(zhǎng)的時(shí)間,消耗很大的體力,花費(fèi)不計(jì)其數(shù)的時(shí)日。比如,為了做成一塊木板,魯濱遜這樣寫(xiě)道:“為了在我的洞室里做一個(gè)架子,我花費(fèi)了整整四十二天的工夫才做成一塊木板;而事實(shí)上,如果有兩個(gè)鋸木工在鋸坑里用鋸子鋸,只消半天就可以從同一棵樹(shù)上鋸出六塊木板來(lái)。”據(jù)此,可以看出,我們正常生活環(huán)境中能輕而易舉做成的事,在他那兒都要費(fèi)盡周折,消耗極大的體力才能辦到,是比登天還難的事。但他不怕艱難,把每一件想做的事都不余遺力的做成功。比如,他為了造一只小船,用了二十二天時(shí)間才砍斷擬造船大樹(shù)的根部,又用十四天時(shí)間用斧子砍去了樹(shù)枝。然后,花了一個(gè)多月的時(shí)間將樹(shù)砍削成船底的形狀,最后又花費(fèi)了將近三個(gè)月的時(shí)間把大樹(shù)中間挖空,才造成了一只小船。再比如,為了制作盛糧食、面粉的器皿,他花了近二個(gè)月的時(shí)間,才做成兩只樣子難看的大瓦器……等等這些,說(shuō)明了在極其艱難的荒島上為求生存魯濱遜自始至終都以不怕磨難,不厭其煩,鍥而不舍的精神,克服一道又一道路困能,為自己在孤島上安身立命創(chuàng)造條件。失敗了他從頭開(kāi)始,跌倒了他重新站起來(lái),用壓倒一切困難的英雄氣慨,搬走了橫亙?cè)谏娴缆飞系囊恢恢粩r路虎。天道酬勤,他不怕磨難的一點(diǎn)一點(diǎn)的艱辛付出,最后贏得了豐厚而欣慰的回報(bào)。他從最初漂泊上島的一無(wú)所有者,經(jīng)過(guò)努力,有了安全的住房,有了足夠的糧食,有了小船,有了陶器,有了種植園,有了牧場(chǎng)……這一些的收獲都是魯濱遜在信念和毅力的支持下,用勤勞、智慧、頑強(qiáng)精神創(chuàng)造出來(lái)的。沒(méi)有他堅(jiān)持不懈的執(zhí)著,就沒(méi)有這一些。正如魯濱遜所說(shuō):“我的脾氣是要決心做一件事,不成功決不放手的。”“我要盡力而為,只要我還能劃水,我就一肯被淹死,只要我還能站著,就不肯倒下?!彼米约旱膱?zhí)著、頑強(qiáng)、堅(jiān)定詮釋了一個(gè)人只要心中有信念,永不放棄,不懼困難哪怕是在最艱難困苦的環(huán)境中也能取得成功。魯濱遜正是用他的信念和頑強(qiáng)最終戰(zhàn)勝了常人難以想象的困難和孤獨(dú),在險(xiǎn)惡的條件下生存了下來(lái),直到通過(guò)努力逃出了那個(gè)孤島,重新回到了紛繁多彩的紅塵世界,過(guò)上了正常人的生活。他是成功的。

對(duì)照魯濱遜,我想,當(dāng)今社會(huì)人們生活在優(yōu)裕的環(huán)境,鮮有挫折和不測(cè),也少有人經(jīng)歷過(guò)極其艱難的生活。有的人遇到了一些小小挫折和坎坷,就怨天尤人,意志消沉,萎靡不振,毫無(wú)斗志地屈服于困難。如果想想魯濱遜在荒島上遇到的重重困難,現(xiàn)在我們所遇到的一點(diǎn)點(diǎn)困難、坎坷算得了什么呢?如果都能以魯濱遜那樣對(duì)待困難的態(tài)度,還有什么困難不能克服的呢?其實(shí),人只滿(mǎn)足于安逸,樂(lè)于生活在溫室中,不想經(jīng)歷任何風(fēng)波是經(jīng)受不起突如其來(lái)的人生打擊的。只有像魯濱遜那樣頑強(qiáng)而堅(jiān)定地面對(duì)人生的挫折,勇敢地迎接人生的挑戰(zhàn),才能創(chuàng)造人生的輝煌。人生有時(shí)嘗嘗一些艱辛,經(jīng)受一些考驗(yàn)和磨礪,對(duì)人生的成長(zhǎng)不無(wú)裨益。這樣,人在遇到困難、坎坷、挫折時(shí)更能沉著、從容應(yīng)對(duì),不至一厥不振。所以,磨難對(duì)人生是一筆不可多得的財(cái)富。

魯濱遜在荒島上的28年的非凡經(jīng)歷,昭示了人生只要堅(jiān)定信念,不甘沉淪,頑強(qiáng)拼搏,追求光明,就沒(méi)有克服不了的艱難險(xiǎn)阻,就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的人生目標(biāo),就沒(méi)有到達(dá)不了的光明彼岸。魯濱遜以百折不撓的精神和自己的成功詮釋了這個(gè)道理,以勇敢頑強(qiáng),樂(lè)觀向上,不凡成就展示了人性中的閃光點(diǎn),照亮了自己的人生道路,也給后人以深刻的啟迪:斗志可以壓倒困難,頑強(qiáng)可以戰(zhàn)勝厄運(yùn),磨難可以成就人生,不懈追求可實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

魯濱遜漂流記讀后感篇八

部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè),第二單元是名著單元,帶領(lǐng)孩子們感受名著中人物事件,學(xué)習(xí)主人公的優(yōu)秀品質(zhì)。

法國(guó)的盧梭曾經(jīng)評(píng)價(jià)這本書(shū),《魯濱遜漂流記》對(duì)自然出了滿(mǎn)意的論述,每個(gè)成長(zhǎng)中的青少年都應(yīng)該讀一讀。這是一本在西方國(guó)家,出版次數(shù)僅次于《圣經(jīng)》的一本書(shū),相信它也會(huì)給你不一樣的精神之旅。讓資深語(yǔ)文老師帶你學(xué)習(xí)這篇課文。

同學(xué)們看到了這篇課文,會(huì)發(fā)現(xiàn)是《魯濱遜漂流記》的節(jié)選,而且課文包括兩部分,梗概和內(nèi)容。這是我們頭一次了解梗概,梗概是什么?梗概是對(duì)作品內(nèi)容的濃縮和概括了解作品的梗概,也是為了把握名著主要內(nèi)容的方法之一。也就是說(shuō),大家通過(guò)閱讀梗概可以把握整部小說(shuō)的主要內(nèi)容。

了解了什么是梗概,那么本課的預(yù)習(xí)目標(biāo)有哪些呢?大家記住這四點(diǎn):熟讀課文、學(xué)會(huì)字詞;借助梗概、來(lái)了解主要內(nèi)容;結(jié)合創(chuàng)作背景、初識(shí)人物;激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣、走進(jìn)名著。

那么就讓我們按照這四點(diǎn),對(duì)課文進(jìn)行預(yù)習(xí)或?qū)W習(xí)。

大家在對(duì)課文熟讀的基礎(chǔ)上,要學(xué)習(xí)本課的生字和詞語(yǔ)。

在書(shū)寫(xiě)上,需要提示大家的是上下結(jié)構(gòu)的字一定要遵循上窄下寬,或上寬下窄的規(guī)律,進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。寶蓋頭的字,寶蓋頭下的一切筆畫(huà)不要超出寶蓋,如。“寞”、“宴”。書(shū)寫(xiě)左右結(jié)構(gòu)的字應(yīng)遵循讓左者左昂右低,讓右者右伸左縮這樣的寫(xiě)字規(guī)律。

另外,本課中的“貸”容易與“貨”混淆。這兩個(gè)字都與貝、也就是與貨幣有關(guān),可以根據(jù)聲旁確定讀音?!凹弊质巧舷陆Y(jié)構(gòu),與狼藉的“藉”注意區(qū)分。

同學(xué)們,可以把它組成詞語(yǔ)進(jìn)行比較來(lái)區(qū)分。

本課的多音字有三個(gè),大家可參照杜杜老師的手寫(xiě)書(shū)案。

課文的第一部分是1到10自然段,概括介紹了魯濱遜漂流記的內(nèi)容梗概,按魯濱遜歷險(xiǎn)的時(shí)間順序,寫(xiě)了他“流落荒島”、“建房定居”、“畜養(yǎng)種植”、“救‘星期五’”、“回到英國(guó)”等情節(jié),表現(xiàn)了魯濱遜在惡劣的環(huán)境中,不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干的特點(diǎn)。

課后問(wèn)題中也有讓同學(xué)們用小標(biāo)題的方式,標(biāo)記出魯濱遜流落荒島的這些事情。

杜杜老師有方法:

那么大家一定要記住:把文章內(nèi)容進(jìn)行篩選,保留“主干”部分,去掉“枝葉”,針對(duì)主要情節(jié),進(jìn)行概括,最后一定要簡(jiǎn)化語(yǔ)言,用最少的文字來(lái)高度概括出小標(biāo)題就可以列出小標(biāo)題了。

同學(xué)們,背景可以是書(shū)的寫(xiě)作背景、人物的背景、時(shí)代的背景等等,下面我們來(lái)看這本書(shū),它第一次出版于1719年4月25日,根據(jù)當(dāng)時(shí)的一個(gè)真實(shí)的故事創(chuàng)作出來(lái)的。

這本書(shū)它的作者丹尼爾·笛福,他是18世紀(jì)英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的奠基人。

那么在14到15世紀(jì)。新航路開(kāi)辟以來(lái)。西方人非常喜歡去海外冒險(xiǎn),航海就成了當(dāng)時(shí)的一種時(shí)尚。這種時(shí)尚和追求自我解放的天性,也使作家丹尼爾·福笛對(duì)航海冒險(xiǎn)故事特別感興趣。他到處收集許多真實(shí)材料。

直到有一天,他聽(tīng)到了亞歷山大·塞爾柯克的親身經(jīng)歷,他原本是一名船上的船員,因?yàn)樗痛L(zhǎng)起了矛盾,被船長(zhǎng)放逐到一個(gè)海外的荒島上,他度過(guò)了長(zhǎng)達(dá)四年四個(gè)月的時(shí)間,因?yàn)樗诋?dāng)導(dǎo)師帶著裝有工具的工具箱。所以。他慢慢的活了下來(lái),在1709年的時(shí)候,終于被一位船長(zhǎng)所救。

正是因?yàn)檫@件事情的啟發(fā),丹尼爾·笛福開(kāi)始創(chuàng)作這部作品,他在作品中豐富了故事的情節(jié),突出了魯濱遜所遇到的困難,制造工具強(qiáng)烈的求生欲望和堅(jiān)韌不拔的性格,深化了作品的內(nèi)涵。

那么故事的主人公魯濱遜到底是怎樣的一個(gè)人呢?同學(xué)們可以通過(guò)列表格的方法。去書(shū)中提取主要信息,魯濱遜在荒島上遇到了哪些困難,他是怎樣克服這些困難的。

杜杜老師做了解答,大家可以參考。

魯濱遜流落到荒島上,他用刀子刻痕記錄時(shí)間。從船上收羅了一些東西,開(kāi)始修建自己的住所,并對(duì)自己目前的情形和環(huán)境進(jìn)行理性思考。

通過(guò)對(duì)主要內(nèi)容的概述,我們也能體會(huì)到魯濱遜的人物性格,從最開(kāi)始的憂(yōu)傷絕望到積極樂(lè)觀,面對(duì)困難展現(xiàn)出了他聰明能干,不畏艱難、頑強(qiáng)生存的堅(jiān)韌品格。

大家可以讀一讀書(shū)中的句子,做一做批注。通過(guò)老師圈畫(huà)的詞語(yǔ)中可以感受主人公的樂(lè)觀積極和自信通過(guò)老師圈畫(huà)的詞語(yǔ)中,可以感受主人公的冷靜、智慧和自信。像這樣的句子,文中還有很多,同學(xué)們可以自己去畫(huà)一畫(huà),做做批注。

同學(xué)們可以在學(xué)習(xí)文章以后,解決課后問(wèn)題的時(shí)候,參照杜杜老師給大家整理的信息。

看了節(jié)選的內(nèi)容,你是否和老師一樣想去讀一讀這本書(shū)呢。

這是一部大人、小孩都愛(ài)看的書(shū),不同的年紀(jì)、不同的文化層次的讀者,看到這本書(shū),都會(huì)沉浸在小說(shuō)中,同學(xué)們,就讓這本書(shū)帶你漂洋過(guò)海,感受曲折離奇的情節(jié),跟隨主人公一起挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝自然。

魯濱遜漂流記讀后感篇九

讀了《魯濱遜漂流記》的序言,我不禁產(chǎn)生這樣的疑惑:一個(gè)人,在毫無(wú)生存條件的情況下,整整生存了二十六年,這是一個(gè)怎樣的人呢?他是如何生存下來(lái)的呢?捧起這本書(shū),我欲罷不能。

魯濱遜聰明、樂(lè)觀、堅(jiān)毅、有愛(ài)心。遇到困難時(shí),他沒(méi)有自暴自棄,而是勤奮的在荒島上安居下來(lái),使荒島成了一個(gè)欣欣向榮的家園。

在一次意外中,只有魯濱遜被海浪沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。為了生存,魯濱遜不得不去捉山羊,種麥子。天長(zhǎng)日久,魯濱遜在荒島上擁有了成群的山羊和大片的麥子。他靠自己的意志和毅力,戰(zhàn)勝了饑餓、寒冷、寂寞,獨(dú)自在孤島上生存了二十六年。一天,魯濱遜收養(yǎng)了一個(gè)被同伴追殺的野人,教他干活,教他說(shuō)話(huà),野人成了他的好幫手,魯濱遜給野人取了個(gè)名字星期天,他們兩個(gè)在島上過(guò)著愉快的生活。

后來(lái)星期天發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船,從船長(zhǎng)口中得知他們被手下反叛綁了起來(lái)。在的幫助下船長(zhǎng)重新奪回了船,魯濱遜和野人一起乘船回到了英國(guó)。魯濱遜的善良拯救了他自己。

讀完這本書(shū),我思緒萬(wàn)千:如果是我,被沖到了島上,獨(dú)自一人,一定會(huì)意志全失被嚇?biāo)?如果是我,我也不會(huì)要捉山羊,種麥子,一定會(huì)被餓死;如果是我......我不敢再想,因?yàn)榉N種答案都告訴我,我無(wú)法生存。

我很羞愧,因?yàn)槲颐慨?dāng)遇到一小點(diǎn)困難就要?jiǎng)e人幫。做作業(yè)時(shí),遇到難題,就上網(wǎng)抄;做家務(wù)做累了,有家人幫......遇到困難就退退縮縮,半途而廢。我從來(lái)只想著不勞而獲、依靠別人,卻不懂先苦后甜、自己動(dòng)手豐衣足食的道理。使我養(yǎng)成了大小姐的脾氣。

魯濱遜是一個(gè)勇敢的人!是一個(gè)直面人生的人!是一個(gè)打不倒摧不垮的人!他值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我也要做個(gè)樂(lè)觀的人,每天笑著面對(duì)生活;我還要做個(gè)勇敢的人,面對(duì)困難,克服困難;我更要做個(gè)善良的人,因?yàn)樯朴猩茍?bào)。

魯濱遜漂流記讀后感篇十

最近,我看了一本書(shū)叫《魯濱遜漂流記》,它是由英國(guó)作家笛福寫(xiě)的一部以冒險(xiǎn)為主題的長(zhǎng)篇小說(shuō)。書(shū)中講述了魯濱遜從小就有當(dāng)航海家的夢(mèng)想,但父母卻讓他學(xué)法律。為了心中的夢(mèng),他離開(kāi)父母開(kāi)始了驚心動(dòng)魄的航海之旅,卻不幸在途中遭遇風(fēng)暴,只身漂流到一個(gè)無(wú)人的荒島上,開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)28年與世隔絕的生活。

在書(shū)中我看到了一個(gè)敢于冒險(xiǎn),有著堅(jiān)強(qiáng)意志的魯濱遜。剛到島上時(shí),沒(méi)有同伴沒(méi)有食物沒(méi)有衣服,又擔(dān)心有野獸出沒(méi),只能喝水吃葉子,睡在樹(shù)上。要是平常人遇到這樣的事,一定非常絕望??伤麤](méi)有絕望,沒(méi)有懶惰,沒(méi)有消沉,而是利用大自然的一切及自己的智慧建房子,種糧食,做罐子,造小船,還養(yǎng)起了動(dòng)物,將荒島開(kāi)墾成快樂(lè)的家園。我不禁為他勇敢、頑強(qiáng)、勤勞、堅(jiān)持不懈的精神深深感動(dòng)。

在島上的魯濱遜非常孤單,忍受著常人無(wú)法忍受的孤獨(dú)。換成是我會(huì)怎樣呢?我無(wú)法想象。令我特別佩服他的是在那樣惡劣的環(huán)境下仍堅(jiān)持每天早晚讀《圣經(jīng)》,始終擁有一顆感恩之心。他還堅(jiān)持寫(xiě)日記,直到?jīng)]有墨水為止。在傷心難過(guò)時(shí),把好處和壞處寫(xiě)下來(lái),給自己信心,鼓舞自己積極勇敢地活下去。在發(fā)現(xiàn)野人腳印時(shí),他也曾胡思亂想,擔(dān)心受怕過(guò),但最終他靠著強(qiáng)大的意志戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼。

魯濱遜不僅勇敢,聰明,還非常有耐心,極其善良。他在荒島上生活28年多,始終相信自己總有一天能離開(kāi)小島回到故鄉(xiāng)。試問(wèn)有幾個(gè)人能堅(jiān)持這么久呢?做事“3分鐘”熱度的我真應(yīng)該學(xué)學(xué)他的耐心和堅(jiān)持?!皫椭鷦e人就是幫助自己”在魯濱遜身上也得到了很好的體現(xiàn)。他救下了星期五,有了一個(gè)忠心能干的奴仆;他救下了西班牙人,收獲了珍貴的友誼;他救下船長(zhǎng)并幫船長(zhǎng)奪回大船,自己終于可以返回故鄉(xiāng)。這就是善良的力量,因?yàn)樯系鄄粫?huì)忘記努力又善良的人。

一本好書(shū)就是一輪太陽(yáng),它的光芒指引著我們前進(jìn)的方向,賦予我們向上的力量?!遏敒I遜漂流記》這本書(shū)使我明白:勇于追求自己的夢(mèng)想,遇到困難不畏懼不退縮,自信堅(jiān)強(qiáng),就能成就超乎想象的奇跡!

魯濱遜漂流記讀后感篇十一

有一位孩子從小就特別喜愛(ài)航海,但是他似乎跟“船”的八字又不合,曾今遇難多次。今天他重蹈覆轍又去航海??上攵蠊豢霸O(shè)想。他的船與一座孤島觸礁了。他就是《魯濱遜漂流記》中的主角魯濱遜。

就這樣,魯濱遜開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)二十八年的奇妙旅程,也可以說(shuō)是充滿(mǎn)了危機(jī)充滿(mǎn)了孤獨(dú)的奇妙旅程。你能夠想象嗎!

初入這座島嶼,他是一臉的茫然,更是驚慌失措。他第一次感受到命運(yùn)的可怕,這可怕是前所未有,前所未聞的。假如換成是我,我絕對(duì)不會(huì)對(duì)生命再抱有任何的希望。而魯濱遜呢?他振作起來(lái)了,他將悲痛化成力量,他決定要和孤島,錯(cuò)!是決定跟命運(yùn)和死神做面對(duì)面的抗?fàn)?。如果沒(méi)有絕對(duì)的毅力與韌性怎會(huì)有如此的非凡的決心呢!

他敢于探索,善于發(fā)明,也正是這兩點(diǎn)使他在孤島上有了立足之地。他親手一點(diǎn)一滴的蓋起了一座小茅屋,不久他發(fā)現(xiàn)了麥粒,在島上種了小麥,收了麥子又學(xué)會(huì)了制作粗糙的面包。找到葡萄,為了整年都有葡萄吃,制作葡萄干。為了能吃到肉食,制造了打獵的工具。為了能喝上羊奶,抓來(lái)了野羊飼養(yǎng)繁殖。還養(yǎng)了幾只鸚鵡,幾只貓,用它們來(lái)做伴,說(shuō)話(huà)。為了活下去,他盡其所能,無(wú)所不能。他還救了一名海上遇難者,給他取名叫“星期五”,“星期五”甘心情愿的做了他的仆人。最終他們被一艘英國(guó)的輪船成功獲救,結(jié)束了島上二十八年的奇妙之旅,可以說(shuō)魯濱遜創(chuàng)造了生命的奇跡。

看過(guò)了《魯濱遜漂流記》再想想我們自己。我們都是家里的獨(dú)子,每天過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,要什么家人給什么的日子。個(gè)個(gè)都是家里的寶貝,事事都順著我們依著我們的意,一旦遇到困難不懂該怎么面對(duì)??婶敒I遜他面臨困難和可怕的命運(yùn)時(shí)他完全沒(méi)有害怕,而是戰(zhàn)勝了它,他把不可能變成了可能,他是我們學(xué)習(xí)的楷模,更是我心中的英雄。要是人人都如魯濱遜,那么厄運(yùn)和挫折就不復(fù)存在。

《魯濱遜漂流記》看似一本書(shū),其實(shí)更是讓我們學(xué)會(huì)在困難前如何頑強(qiáng)生存的一劑寶貴的良藥!

魯濱遜漂流記讀后感篇十二

前不久,我讀了英國(guó)作家丹尼爾?笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。我被魯濱遜這個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色,深深地吸引了,不禁有感而發(fā)。

書(shū)中主要說(shuō)了,魯濱遜舍去了安逸,舒適的家庭,私自出海航行。有一次漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上,但他憑著自己的生存技能和堅(jiān)強(qiáng)意志,在荒島上孤獨(dú)的度過(guò)了28年。

被困荒島的魯濱遜在島上做了個(gè)“日歷”并且每天寫(xiě)日記,這正是他不屈不撓的意志表現(xiàn),他這樣做是想證明自己還活著,且活得明白,對(duì)生活并沒(méi)有失去希望,他堅(jiān)強(qiáng)的意志,也反映出他是一個(gè)不屈不撓,渴望生活,積極向上的人。

在荒島上,他用勤勞創(chuàng)造了生活,創(chuàng)就了人生,沒(méi)有房子,他自己搭建;沒(méi)有食物,他嘗試著打獵種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干,他還摸索著做陶器,用圍巾篩面做面包。面對(duì)人生困境,魯濱遜的所作所為顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。從中可以看出,他不是一個(gè)隨遇而安,消極待命的人,而是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng),生存信念極執(zhí)著的人,并且勤勞能干正是他的這些精神品質(zhì),才使他把握住了生存機(jī)會(huì),創(chuàng)造了生存條件。

魯濱遜在荒島上還遇到了他一生中最好的朋友“星期五”?!靶瞧谖濉卑阳敒I遜看作是自己的主人,對(duì)他又馴服,有熱心,就像是孩子對(duì)于自己的父親一般,一往情深。

讀了《魯濱遜漂流記》后,我受到巨大的震撼,得到了極大的啟示:無(wú)論遇到怎樣的困難,都要積極樂(lè)觀的面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。

魯濱遜漂流記讀后感篇十三

《魯濱遜漂流記》是英國(guó)的丹尼爾.笛福所寫(xiě),他出生于英國(guó)倫敦,自幼受到良好的教育,年輕時(shí)經(jīng)商到過(guò)許多國(guó)家,為后期創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ),他的這本書(shū)深受大家喜愛(ài)。

這本書(shū)寫(xiě)了魯濱遜的一生,起初,他生活得很安逸,但卻一心想去海上游行。在海上航行時(shí)遇到了海難,他獨(dú)自一人流落荒島,在荒島上待了28年。荒島上的生活使他學(xué)會(huì)了勇敢、感恩,勤勞。離開(kāi)荒島后魯濱遜獲得了一大筆財(cái)產(chǎn),過(guò)上了幸福的生活。

魯濱遜的勇敢在生活中影響了我。

記得那一次,我一蹦一跳地走在家鄉(xiāng)的田野里,嘴里街著一根狗尾巴草。風(fēng)輕輕吹過(guò)樹(shù)的枝頭,村上的葉子輕輕哼著小曲兒,我沐浴在陽(yáng)光下,心里愜意極了。

突然,不知從哪里冒出了只大黃狗,我的心停頓了一下,開(kāi)始飛快地跳,從小我便怕狗,走在路上也要繞狗走,現(xiàn)在卻有一只狗在我正前方。小鳥(niǎo)不停地叫著,像是發(fā)出一聲聲警報(bào),樹(shù)葉的小曲兒也緊張起來(lái)。

我大氣都不敢喘地望向那只大黃狗,鼻子酸起來(lái),腿也不住發(fā)抖,想跑回家卻動(dòng)不了。眼前的大黃狗渾身臟兮兮的,黑得發(fā)亮的鼻子變成了灰色,眼睛黑漆漆的讓人看不到一絲光亮,它的嘴張開(kāi),齜牙咧嘴,口水不斷地流下來(lái),那幅樣子仿佛是想把我一口吞掉。我咽了咽口水,汗從我頭上流下,可我不敢去擦。那只狗正朝我走來(lái),就在我的眼淚要涌出來(lái)時(shí),腦子里突然想起了《魯濱遜漂流記》里魯濱遜的勇敢,對(duì)??!我只不過(guò)遇到了一只野狗罷了,魯濱遜孤身一人在那么危險(xiǎn)的小島上也沒(méi)如此害怕,他用他的機(jī)智和勇敢在小鳥(niǎo)上活了28年,那我也可以的!

我環(huán)顧四周看到了一塊小磚頭,心里靈機(jī)一動(dòng),轉(zhuǎn)身拾起磚頭向大黃狗周邊扔去,那狗愣了一下,我快速地頭也不回地邁開(kāi)大步飛跑起來(lái),嘴里不停地說(shuō):“我要向魯濱遜一樣勇敢?!被氐郊液?,我一屁服坐在地板上,頭上的冷汗和跑步熱出來(lái)的汗摻雜在一起,嘴里大口大口呼吸著空氣,心里卻在為自己驕傲。

魯濱遜讓我學(xué)會(huì)了勇敢,以后我還要讀更多的書(shū),豐富自己的智慧,讓自己變得更加強(qiáng)大。

魯濱遜漂流記讀后感篇十四

一個(gè)人不論遇到什么樣的困難,要學(xué)會(huì)樂(lè)觀的接受現(xiàn)實(shí),并用自己的雙手去改變現(xiàn)狀,這就是我從小說(shuō)《魯濱遜漂流記》中得到的最大收獲。

這本書(shū)的主要內(nèi)容講的是:一位英國(guó)青年厭倦了在家里平淡無(wú)奇的生活,決定周游世界。1659年,他登上了一艘從巴西開(kāi)往非洲的船,不幸遇到了可怕的風(fēng)暴。他獨(dú)自一個(gè)人漂流到一個(gè)陌生的荒島,靠著雙手和工具,造房子,種糧食,養(yǎng)牲畜,還從土著人的刀下救了一個(gè)人——星期五。魯濱遜用了28年的時(shí)間,把荒島建設(shè)成了一個(gè)世外桃源,最后又奇跡般地回到歐洲!

在英國(guó)文學(xué)中,《魯濱遜漂流記》是第一部現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō),他創(chuàng)造了新的文學(xué)體裁!這篇小說(shuō)的每一個(gè)地方都讓我難忘,都讓我覺(jué)得不可思議。我不能想象魯濱遜是怎樣忍受住那二十多年的寂寞的,也想象不出他在自己制作工具,加工糧食時(shí),吃了多少苦,流了多少汗,我更不知道當(dāng)他遭遇地震,生病和看見(jiàn)野人的時(shí)候,心里是多么害怕。

笛福為我們創(chuàng)造了一個(gè)具有征服自然的無(wú)限勇氣和堅(jiān)韌不拔的實(shí)干精神的魯濱遜形象,他代表了資產(chǎn)階級(jí)在原始積累時(shí)期的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神!

魯濱遜的堅(jiān)韌不拔使我想起了我學(xué)自行車(chē)時(shí)的情景,雖然我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的摔倒,但從哪里摔倒就要從哪里爬起來(lái),我仍然堅(jiān)持著繼續(xù)努力學(xué)習(xí),雖然很累,但一切都值得,學(xué)會(huì)后騎,著自行車(chē)的感覺(jué)非常舒服,心里全部都是成就感和高興。

我想我以后還要像魯濱遜一樣堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀,執(zhí)著,勇敢的去面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。

魯濱遜漂流記讀后感篇十五

回想起來(lái)這已經(jīng)是我第n次讀這本書(shū)——《魯濱遜漂流記》,每次翻開(kāi)這本書(shū),我又深深地沉浸在其中了。

《魯濱遜漂流記》是一部歷險(xiǎn)小說(shuō),第一次我只讀了幾句就深深地迷上了這本書(shū),愛(ài)不釋手。這本書(shū)講了魯濱遜在航海的路途中,船撞上了礁石,船上的水手們?nèi)懒?,只有魯濱遜活了下來(lái)。海浪將他吹到了一座荒無(wú)人煙的小島上,于是他就開(kāi)始了他的島上生活。

他先是去還浮在海面上的船里搬東西,然后找到了一塊可以防御野獸的地方將房子建好,房子很簡(jiǎn)陋,魯濱遜在島上定居下來(lái),但他發(fā)現(xiàn)自己的食物越來(lái)越少,每天就拿著槍去捕獵,過(guò)了許久,他開(kāi)始圈養(yǎng)山羊,反復(fù)種植。

可是好景不長(zhǎng),魯濱遜忽然在沙灘上發(fā)現(xiàn)了人的腳印,他很害怕,猜想著野人一定就在附近,他懷著驚惶的心情又過(guò)了幾年,他做的夢(mèng)成真了。他救了一個(gè)野人,他給救下的野人取名“星期五”。

有一天,魯濱遜被“星期五”叫醒,原來(lái)有一艘英國(guó)輪船停在了附近。他發(fā)現(xiàn)船上發(fā)生了叛亂,水手們綁架了船長(zhǎng),魯濱遜和“星期五”幫助了船長(zhǎng),船長(zhǎng)答應(yīng)帶他們回英國(guó)去。

《魯濱遜漂流記》讀起來(lái)充滿(mǎn)驚險(xiǎn)又妙趣橫生,看著主人公一次又一次地克服島上的種種困難,我由衷地感到欽佩。這本書(shū)不僅教給了我許多野外生存知識(shí),更讓我懂得遇事要勇敢,方法總比困難多,心存希望才能看到勝利的曙光。每當(dāng)我在生活學(xué)習(xí)中遇到困難,案頭的這本《魯濱遜漂流記》總是常讀常新,激勵(lì)著我不要放棄,勇敢挑戰(zhàn)!

魯濱遜漂流記讀后感篇十六

書(shū)是打開(kāi)心靈的鑰匙,書(shū)是滋潤(rùn)心田的雨露,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,更是八生幸福的伴友。讀書(shū)能使人增去見(jiàn)識(shí),豐富寫(xiě)作素材,積累好詞好句,不斷提高寫(xiě)作水平。因比,我酷愛(ài)讀書(shū)。特別是中外的名著。最近我又讀了外國(guó)作家笛福的著作《魯濱遜漂流記》,讀完后我從中學(xué)會(huì)了在困境中要樹(shù)立積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,面對(duì)園難要勇敢地去戰(zhàn)勝。

最近一個(gè)星期的夜晚,我都伴一盞孤燈,靜靜地閱讀長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱遜漂流記》。月亮慢慢地挪移了,我的眼睛也累了。但只要一看到這本書(shū),便渾身是勁。所以,不管是大朋友還是小朋友都趕快去找來(lái)閱讀一下吧!

一本好書(shū),就是一輪太陽(yáng),世界上的經(jīng)要作品,都是沉甸甸的,它們是經(jīng)過(guò)歲月魔礪而沉淡下來(lái)的作品,是經(jīng)過(guò)時(shí)間的檢驗(yàn)而留下來(lái)的作品。

《魯濱遜漂流記》主要敘述小英國(guó)的魯濱遜喜愛(ài)航海,有一次他又在海上航行,不幸遭遇風(fēng)暴,孤身一人漂到小一個(gè)孤島上。他感到極其的狐獨(dú),但面對(duì)團(tuán)難,他用自己的智慧將用下來(lái)的物品搭起了房子,做起了床、羊圈等。魯濱遜就這樣過(guò)了一年又一年,一過(guò)就是二十八年。偶爾的一次,他一如既往的上山打豬,意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)野人的腳印。并救下了一個(gè)野人,給他取名為星期五。在歷來(lái)的幾個(gè)月里,他靠自己的聰明和智慧創(chuàng)作小許多生活用品。一年又一年,星期王漸漸的學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),成小魯濱遜的得力助手。終于有一天,一艘往英國(guó)的船經(jīng)過(guò)這里,在船上,水手和船長(zhǎng)發(fā)生小沖突,魯濱遜救下小船去,船長(zhǎng)為了感謝魯濱遜,把他們帶回小英國(guó)。

讀了這本書(shū),我感悟出小一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利,失敗乃是成功之母。只要勇敢問(wèn)前去闖,那就是再大的團(tuán)難,也能闖過(guò)去。這個(gè)故事告訴我們只要全心全意堅(jiān)持不懈的去做某事,那就一定會(huì)成功。

讀書(shū)帶給我們快樂(lè),讀書(shū)帶給我們知識(shí),讀書(shū)帶給我們成長(zhǎng)。只有讀書(shū)才能讓我們給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。

魯濱遜漂流記讀后感篇十七

“呼”我長(zhǎng)出一口氣,最終把《魯濱孫漂流記》看完了!我都不記得我已經(jīng)讀過(guò)多少遍了,但每讀過(guò)一遍,我都有不一樣的感受。

讀第一遍時(shí),我覺(jué)得魯濱孫真可憐!許多次航海都遇到了困難。我又覺(jué)得他真聰明,會(huì)做面包,會(huì)養(yǎng)羊,會(huì)種麥子,還會(huì)做陶器。我真佩服他!

讀第二遍,我被他的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀深深折服了。在那沒(méi)有食物,沒(méi)有衣服,沒(méi)有房子,甚至連固定水源都沒(méi)有的環(huán)境中,他憑著自我的努力和自強(qiáng),從絕境中開(kāi)辟出了一條生路。想到這兒,我震撼不已。

子,整理房間,做作業(yè),又漸漸做起了洗碗、拖地、洗衣服這些力所能及的家務(wù)活。然后,我還會(huì)控制自我不總是買(mǎi)零食和玩具,學(xué)會(huì)了理財(cái)。在魯濱孫的影響之下,我在一步一步地走向獨(dú)立自主。

伴隨著父母鬢邊的白發(fā),臉上的皺紋,嘴里的嘮叨,我最終長(zhǎng)大了。當(dāng)然,這不僅僅是外表。

魯濱遜漂流記讀后感篇十八

人生不是一帆風(fēng)順的,有人屈服于逆境,向命運(yùn)低頭;有人在逆境中拼搏,成為強(qiáng)者。魯濱遜就是這樣一個(gè)強(qiáng)者。

魯濱遜的船只遇難,他流落荒島。上島之初,魯濱遜命懸一線(xiàn),無(wú)衣無(wú)食,無(wú)人相伴,他一度懷疑,自己還能活多久。但他并沒(méi)有就此頹廢,坐以待斃。而是自我調(diào)節(jié),冷靜理智地調(diào)整心態(tài),重新燃起了希望之光。他從船上搬來(lái)一些生活必需品,隨后開(kāi)荒種地,馴服山羊,建造“別墅”,縫制衣物,開(kāi)始了新的生活,同時(shí)還時(shí)時(shí)刻刻為離開(kāi)荒島做著準(zhǔn)備。人活在世,少不了疾病的折磨,健壯的魯濱遜也逃不過(guò)與病魔激戰(zhàn)。有一次,他發(fā)了三天三夜的高燒?;膷u上沒(méi)有任何醫(yī)療設(shè)施,如果不是強(qiáng)大的信念和多年的磨煉,魯濱遜就再也回不去了。生命垂危的他每天堅(jiān)持向上帝祈禱,閱讀《圣經(jīng)》,思考高尚的事情,當(dāng)他的思想變得高尚了,內(nèi)心也有了更多安慰,與此同時(shí),身體也慢慢好轉(zhuǎn)了。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?最終,魯濱遜回到了朝思暮想的家鄉(xiāng),他是一個(gè)戰(zhàn)勝命運(yùn)的強(qiáng)者!

亨德?tīng)柧褪沁@樣一個(gè)人,誰(shuí)敢相信那不朽之作——《彌賽亞》是一個(gè)經(jīng)歷過(guò)那么多磨難的人創(chuàng)作的呢?亨德?tīng)柮鎸?duì)破產(chǎn)、癱瘓、失明等桎梏,毫不畏懼,依舊拼命創(chuàng)作,他的作品震撼了許多人,那樂(lè)器背后的故事更讓人潸然淚下,他也是一個(gè)戰(zhàn)勝命運(yùn)的強(qiáng)者??!

還有來(lái)自夏威夷的貝瑟尼,14歲那年在沖浪時(shí)被一只巨大的虎鯊咬掉了一只胳膊,而此前,她的夢(mèng)想是成為一名職業(yè)沖浪運(yùn)動(dòng)員。經(jīng)歷了這樣的劫難,貝瑟尼沒(méi)有退縮,沒(méi)有自暴自棄。僅僅過(guò)了四周,她就回到了水中做她喜歡的事情,她就像斷臂的維納斯,殘缺但是美麗,憑借著頑強(qiáng)的毅力,最終又能夠自信地沖浪,她也是戰(zhàn)勝命運(yùn)的強(qiáng)者!

逆境能造就強(qiáng)者,強(qiáng)者的精神鼓舞著我們,魯濱遜的故事就像成功之路上的一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路。

魯濱遜漂流記讀后感篇十九

“相信自己,你一定可以做到!”這是媽媽對(duì)我常說(shuō)的一句話(huà)。想想,嗯,的確如此。

我曾經(jīng)讀過(guò)一本《魯濱遜漂流記》。魯濱遜在荒無(wú)人煙的小島上生活了二十八年。小島上什么都沒(méi)有,他憑借著自己的雙手,造房子,種莊稼,養(yǎng)牲畜,打獵……他歷經(jīng)重重磨難,最終在島上生存了下來(lái)。

魯濱遜擁有一顆樂(lè)觀向上,堅(jiān)定的心。他一直不放棄,堅(jiān)信自己一定可以在如此惡劣的環(huán)境中生存下去。他的精神與品質(zhì)深深地讓我明白,人要相信自己,才能迎來(lái)新的挑戰(zhàn)。面對(duì)困難,我們不能向它低頭,而要勇敢地跨過(guò)去,并要對(duì)自己說(shuō):“我一定能行!”

小時(shí)候的我性格內(nèi)向,很不自信。總是把別人看得那么“高大上”,但我卻渾然不知,我也可以做到像他們那樣。

直到有一次,我學(xué)校里的舞蹈老師忽然遞給我一張開(kāi)學(xué)典禮的稿子,叫我去做主持人。我當(dāng)時(shí)就懵了:主持!我從來(lái)沒(méi)做過(guò),雖然我看過(guò)別人在舞臺(tái)上主持,可……可是,我根本不可能做到啊……老師似乎看出了我的心思,鼓勵(lì)我:“沒(méi)關(guān)系,試一下,我相信你一定可以做得很好!”

這讓我不禁想起了小澤征爾——世界著名的交響樂(lè)指揮家。

在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音,他覺(jué)得是樂(lè)譜有問(wèn)題??稍趫?chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士都說(shuō)樂(lè)譜沒(méi)有問(wèn)題。他思考再三,始終相信自己的判斷,最后大賽奪魁。

原來(lái),這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”,以此來(lái)檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士否定的情況下,能否堅(jiān)持自己的正確主張。

莎士比亞說(shuō)過(guò):“自信是走向成功的第一步,缺乏自信即是其失敗的原因?!笔堑?,正是因?yàn)樾烧鳡栂嘈抛约?,才使他摘取了大賽的桂冠?/p>

其實(shí),相信自己很簡(jiǎn)單,就像放風(fēng)箏,把握住手中的那根線(xiàn),然后放飛它。即使線(xiàn)斷了,失敗了,那也沒(méi)什么,撿起風(fēng)箏,繼續(xù)放飛,相信自己總有一天,會(huì)越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

相信自己就是為了戰(zhàn)勝自己,超越自我,少一點(diǎn)膽怯,多一點(diǎn)勇敢,少一點(diǎn)迷茫,多一點(diǎn)堅(jiān)定,讓自己變得更加強(qiáng)大。

魯濱遜漂流記讀后感篇二十

寒假里我還是一如既往地啃書(shū)。其中《魯濱遜漂流記》給我的感觸最深,也最大。

《魯濱遜漂流記》出自英國(guó)作家丹尼爾·福迪之手,這本書(shū)主要講述了主人公魯濱遜不聽(tīng)勸告,外出航海,結(jié)果遭遇不幸,被困荒島28年,通過(guò)不懈地努力成功活下來(lái),最終返回人類(lèi)社會(huì)的故事。

魯濱遜是一個(gè)充滿(mǎn)好奇心,愛(ài)冒險(xiǎn),動(dòng)手能力強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)有毅力的人。他一心向往著海外生活,不想像父親一樣蝸居一隅。魯濱遜有頭腦,對(duì)生活充滿(mǎn)希望。他在夾縫中求生,不放過(guò)一線(xiàn)生機(jī)。他頑強(qiáng)拼搏,永不言棄。我敬佩他不甘平凡,敬佩他迎難而上,敬佩他自立自強(qiáng);我羨慕他的果斷、干脆。

《魯濱遜漂流記》點(diǎn)醒了盲從的我。我們的生活不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,挫折與失敗,只有這樣我們的人生才算是完整的。我們要勇于接受不完美的自己,去鍛煉自己,磨礪自己,去一點(diǎn)點(diǎn)的改變自己,去迎接更好的自己。

“天無(wú)絕人之路”。不管遇到什么困難,受到什么挫折,一定要樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、拼搏,直面困難,不畏艱險(xiǎn),迎難而上!

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/10198187.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔