方案的成功與否往往取決于它的合理性和執(zhí)行力。在制定方案之前，應該進行充分的調研和分析。下面是一些常見方案的示范，供大家參考和借鑒。
小學游園活動方案篇一
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。
二、活動時間安排。
5月31日下午12：30—15：00。
1、12：00前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。
2、12：20全校師生集中操場，布置活動的重要安排。
3、12：30學生開始游園。
4、14：20游園結束，學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。
5、14：30全校師生開廣播會，六一游園活動小結。（表彰優(yōu)秀組織獎的中隊）。
6、廣播會結束個中隊安排打掃好教室、包干區(qū)、和綠化帶的衛(wèi)生。
三、活動地點。
各班級教室及學校操場。
四、活動的準備與安排。
1、各中隊在5月24日開展發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學校討論，在討論出本班級的游園節(jié)目方案后，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）。
2、各班級的節(jié)目準備必須在5月27日中午前上報到大隊部，并在5月29日做好相關的準備。
3、在5月30下午或5月31日上午，各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
4、5月31日上午大課間進行入隊儀式，下午舉行游園活動。
五、活動的形式。
1、以中隊為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，要分類進行如：文明版塊、娛樂版塊、體育版塊、智力版塊。例如：口算、猜謎語、繞口令等等。優(yōu)勝者獲得相應的獎勵。隊員在哪個年級參加游園獲獎就到哪個年級去領獎。
2、參與的隊員在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。
3、各中隊必須精心布置好自己的活動場地與準備好本中隊的節(jié)目，每個節(jié)目必須有負責人。
4、各班游園節(jié)目的負責人安排兩組，每組一至三個人，負責本游藝節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游藝獎券的'簽名。
5、各位隊員原則上只在本年級內所在的區(qū)域活動，但如果其他年級有比較好的節(jié)目，則允許參與其他級組的節(jié)目。
六、活動要求。
1、游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本中隊制定并粘貼。
2、校園外部環(huán)境布置由后勤組負責，室內各中隊布置由中隊輔導員自己負責，規(guī)則要求上黑板。
3、學生游園后所得獎券由所在的教師簽好名，凡學生自己簽名或涂改，此獎券無效。
4、活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y束后，各中隊要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設置要經濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學校將對參與率的節(jié)目評獎。
6、學生在參與完項目后到時定的地方領取獎品，大隊部回收游園卡。
七、組織領導及具體分工。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
具體分工：
各中隊負責人：各中隊輔導員、搭班教師、
負責年級段領導：（一年級、xxx西面一樓樓梯）。
（二年級、xxx東面一樓樓梯）。
（三年級、xxx東面二樓樓梯）。
（四年級、xxx西面二樓樓梯）。
（五年級、xxx東面三樓樓梯）。
（六年級、xxx西面三樓樓梯）。
拍照：xxx。
獎券負責：各中隊輔導員簽字。
獎品發(fā)放：以年級為單位發(fā)放，一年級xxx。
二年級xxx。
三年級xxx。
四年級xxx。
五年級xxx。
六年級xxx。
備注：
游園結束后還要有負責年級段領導評出優(yōu)秀組織獎（各年級評優(yōu)秀組織獎一名）。
小學游園活動方案篇二
“六一”是孩子們的節(jié)日，為豐富校園文化生活，搭建學生自我展示的平臺，學校以游園活動這種形式，讓孩子們盡情歡樂，徜徉在節(jié)日的歡歌笑語中，讓孩子們的自信、豁達在陽光燦爛的.日子里盡情綻放。
5月31日（下午2:00—4:00）。
學校操場。
1、東大門內氣球拱門“海頭小學熱烈慶祝國際六一兒童節(jié)”
3、宣傳欄：張貼學生優(yōu)秀美術作品（美術組負責）。
4、學校南樓走廊、幼兒園西墻懸掛美術噴繪作品（總務處負責）。
5、校園播放歡快的輕音樂。
學生帶著“游園收獲卡”自由選擇活動項目，達到“獲獎標準”便能領到一份禮物，獎項分：一等獎、二等獎、三等獎及參與獎，人均一份。
為避免出現某些項目學生擁擠或過少現象，每個項目負責教師要及時調控參與人數，過多時可動員學生先去參加其他項目。
小學游園活動方案篇三
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。
二、活動時間安排。
6月1日下午1：00—4：00。
1、12：50前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。
3、2：30游園結束，學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。
4、3：00學生進教室集中，教師總結，活動結束。
三、活動地點。
各班級教室及學校操場。
四、活動的準備與安排。
1、各班在5月20日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案，每班定出一個節(jié)目，并將節(jié)目方案、操作過程報學校少先隊總隊部，如錄用，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）。
2、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
3、本班設計的節(jié)目方案，活動場地設在本班教室。（也可以設在室外）。
五、活動的形式。
1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見附表），優(yōu)勝者獲得獎勵記載。
2、參與的學生在游玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地，節(jié)目必須有負責人。
4、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個，負責本游藝節(jié)目的進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。
六、活動要求。
1、游園各節(jié)目規(guī)則由出節(jié)目之班級制定。
2、室內各班級布置由班主任自己負責，規(guī)則要求上黑板。
3、學生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或學生簽好名，凡學生自己簽名或涂改，此獎券無效。
4、活動前老師要向學生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設置要經濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學校將對參與率的節(jié)目評獎。
七、組織領導及具體分工。
組長：
成員：各班班主任。
獎券核對負責：
獎品發(fā)放：
八、獎勵規(guī)則。
一等獎：完成20——24項活動。
二等獎：完成15——19項活動。
三等獎：完成10——14項活動。
四等獎：完成5——9項活動。
五等獎：完成1——4項活動。
小學游園活動方案篇四
一、活動目的意義：
慶祝國際六一兒童節(jié)，展示xx小學藝術教育成果。
二、活動形式：
新隊員入隊儀式、文藝匯演。
三、活動組織：
在校長、書記的領導下，由德育處具體負責活動的組織工作，其他相關部門給予配合。
四、活動組織機構及分工：
成立六一慶祝活動籌備領導小組。
組長：校長。
副組長：、副校長。
成員：（音樂教師）、（形體課教師）、（教導主任）、（辦公室主任）、（工會主席）、（德育處副主任兼少先大隊輔導員）。
（一）籌備階段具體分工：
：負責活動策劃，各部門協(xié)調聯(lián)動，舞臺布置、背景幕布，伴奏音樂編輯、刻錄，聯(lián)系保安隊、xx集團宣傳部。
：負責節(jié)目編排、策劃，指導各班推薦節(jié)目的排練。
：負責協(xié)助做好節(jié)目編排工作。
：協(xié)助做好節(jié)目編排、策劃、打印節(jié)目單、訓練主持人。
：負責對外聯(lián)絡（發(fā)請?zhí)鞑臏蕚洹?/p>
：對舞臺布置工作提供協(xié)助。
：負責訓練新隊員入隊儀式。
各班主任：負責本班推薦節(jié)目的排練。
（二）活動進行中人員分工：
舞臺總監(jiān)：
舞臺副總監(jiān)：
舞臺監(jiān)督：（帶學生兩名）。
觀眾席各年級看班班主任：（學前）、（學前）、（二年級）、（三年級）、（一年級）、（一年級）、（四年級）、（五年級）、（六年級）。
不看班班主任負責本年級演員上場、退場的引領。
燈光、幕布：、。
音響：（工會）。
場務（包括器材保管）：帶學生兩名。
服裝：、。
化妝：、。
入隊儀式、學生集合、會場紀律、場地衛(wèi)生：
攝像：宣傳部。
攝影：、
主持人：、。
活動中心入口秩序：xx集團公司保安。
（三）活動收尾工作：
全體男教師和六年級男生。
五、活動場地、時間安排：
20xx年6月1日上午8：30，職工活動中心。
六、參加人員：
學校全體師生。（學生423人，教職工28人。）另外向學生家長、部分領導、嘉賓發(fā)出邀請。
七、活動步驟：
（一）、籌備階段。
1、召開籌備會，定方案。
2、評審組審看各班推薦節(jié)目，定節(jié)目單。
3、服裝、道具、配樂編輯制作、刻盤等物資準備。
4、少先隊入隊儀式訓練。
5、節(jié)目彩排。
6、向擬邀請的領導和嘉賓發(fā)請?zhí)?/p>
7、聯(lián)系活動場地以及工會、xx集團保衛(wèi)處、宣傳部等有關單位。
8、活動前召開全校師生會，講明要求與注意事項。（重點是安全事項）。
9、發(fā)家長。
邀請函。
（家長憑此函入場）。
（二）、活動開展階段（初定6月1日）。
見活動程序。
（三）、
活動總結。
階段（6月10日前）。
1、服裝、道具等查驗、入庫。（登記造冊）。
2、活動資料整理、保存。（實況錄像在電視臺播放）。
3、表彰先進集體和個人。
1、7：30演員補妝工作開始。
2、7：40活動工作人員到位。
3、8：00學生隊伍集合。
4、8：10學生進場，在指定區(qū)域就座。
5、8：20xx書記宣布會場紀律和緊急預案要點，領導和嘉賓到主席臺就座。
6、8：30活動正式開始。副校長介紹到場領導和嘉賓。
7、少先隊員代表為領導和嘉賓佩戴紅領巾。
8、校長講話。
9、領導、嘉賓講話。
10、少先隊新隊員入隊儀式。
11、文藝匯演開始。
12、預計11：00活動結束。男教師和六年級男生負責場地收尾工作。服裝、場務檢查并收好服裝與器材。
一、活動主題：在陽光下成長。
二、領導小組。
組長：
副組長：
成員：
三、組織形式：以學校為單位組織開展活動。
四、時間安排。
1、5月14日擬訂方案；
2、5月14日至5月17日各班選取適當的節(jié)目，并進行編排；
3、5月18日學校進行各班節(jié)目的編排指導工作；
4、5月21日至5月31日做好各項準備工作；
5、5月31日下午進行六一活動的彩排；
6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。
五、活動內容。
2、展出形式：以小報形式或制作展板。
3、活動的具體要求和做法：要求三五年級學生都參加，文體不限，字數不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時候的經歷，玩兒時的游戲等等，或者自己現在對于兒童節(jié)的憧憬寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后，各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學生用快速作文紙（或大、小作文本）抄正。老師推薦的作品，將在學校的《小苗報》上出版，并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。
5、負責人：各年級語文老師。
（二）慶六一（圖畫）。
手抄報。
展
1、設計時間：5月25日至27日。
2、展出地點：學校展板。
3、活動的具體要求和做法：要求三五年級學生都參加，每個學生設計一幅手抄報，設計的好的作品在學校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學?；虬嗉壝婷?、家鄉(xiāng)變化為主。（一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節(jié)的作品）。
4、作品上交時間5月28日。
5、負責人：各年級班主任。
（三）慶六一書法展。
1、活動時間：5月25日至28日。
2、展出地點：學校展板。
3、活動的具體要求和做法：要求全校學生都參加，每個學生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學校展板上展覽；一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字；內容不限。
4、作品上交時間5月28日。
5、負責人：各年級語文老師。
（四）慶六一文藝聯(lián)歡會。
2、活動地點：學校教室前廣場。
三句半。
笑話小品知識搶答賽游戲等。
4、5月17日前由班主任上報節(jié)目；5月18日在實驗室現場進行考評審核，選拔指導，確定六一匯演節(jié)目；5月31日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。
5、負責人：各年級班主任及音樂老師。
一、活動目的。
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。
二、活動時間安排。
6月1日下午1：00—4：00。
1、12：50前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。
3、2：30游園結束，學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。
4、3：00學生進教室集中，教師總結，活動結束。
三、活動地點。
各班級教室及學校操場。
四、活動的準備與安排。
1、各班在5月20日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案，每班定出一個節(jié)目，并將節(jié)目方案、操作過程報學校少先隊總隊部，如錄用，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）。
2、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
3、本班設計的節(jié)目方案，活動場地設在本班教室。（也可以設在室外）。
五、活動的形式。
1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見附表），優(yōu)勝者獲得獎勵記載。
2、參與的學生在游玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地，節(jié)目必須有負責人。
4、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個，負責本游藝節(jié)目的進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。
六、活動要求。
1、游園各節(jié)目規(guī)則由出節(jié)目之班級制定。
2、室內各班級布置由班主任自己負責，規(guī)則要求上黑板。
3、學生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或學生簽好名，凡學生自己簽名或涂改，此獎券無效。
4、活動前老師要向學生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設置要經濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學校將對參與率的節(jié)目評獎。
七、組織領導及具體分工。
組長：
成員：各班班主任。
獎券核對負責：
獎品發(fā)放：
八、獎勵規(guī)則。
一等獎：完成20——24項活動。
二等獎：完成15——19項活動。
三等獎：完成10——14項活動。
四等獎：完成5——9項活動。
五等獎：完成1——4項活動。
小學游園活動方案篇五
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日，給隊員們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果，經學校決定，我校將隆重舉行主題為“金色童年，飛舞夢想”慶六一系列活動。
一、活動主題：
“金色童年，飛舞夢想”
二、活動內容及時間安排。
xx年5月31日上午：
活動一：陽光體育活動（拔河賽、接力賽、跳長繩）。
活動二：書畫展覽欣賞活動。
小學游園活動方案篇六
為了表彰勤奮好學的少先隊員，以及成績突出的中隊，學校決定在六一來臨之際表彰一批縣、校優(yōu)秀的少先隊員、三好學生。同時，為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的.節(jié)日，我校精心設計和組織開展集趣味性、娛樂性、教育性、科學性為一體的游園活動。
快快樂樂慶“六一”
20xx年6月1日上午。
學校操場和各班教室。
全校師生。
1、各班和相關的科任教師按學校表彰要求評選出各類優(yōu)秀學生，于5月25日前上交大隊部。
2、大隊部根據學生年齡特點擬訂游園活動節(jié)目，要求節(jié)目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，并做好各項準備。
1、各負責教師在6月1日上午8：30前做好活動場地的布置。具體要求：(1)各活動點注明活動項目的名稱及游戲的規(guī)則。(2)活動場地內的物件的擺放及布置要合理。(3)各負責教師做好領取獎品和發(fā)放工作。
2、各班主任教師和節(jié)目負責人在活動前對學生進行活動紀律的教育：(1)每位學生參加活動時都要排隊，注意安全，并發(fā)揚謙讓的精神，讓文明禮貌之花在活動中盛開。(2)活動后，要對本次活動進行總結，并要求本班的學生對教室及公地的衛(wèi)生進行清掃。(3)在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。(4)、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，要求每個節(jié)目只準參與一次。
3、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
4、表彰項目及名額。
(1)縣優(yōu)秀班集體1個。
(2)縣優(yōu)秀學生干部1名，縣三好學生2名。
(2)縣優(yōu)秀少先隊員2名，校優(yōu)秀少先隊員各班按人數的10%上報(各獎項不能重復)。
1、主持人宣布活動開始。
2、全體肅立，升國旗，奏國歌，敬禮。
3、出隊旗，奏少先隊隊歌，少先隊員行隊禮。
4、高年級同學為新隊員佩戴紅領巾。
5、新隊員入隊宣誓。
6、學校領導講話。
7、學生代表講話。
8、學校領導宣布獲獎名單并頒獎。
xx小學少先隊大隊部。
20xx年5月17日。
小學游園活動方案篇七
為了確保事情或工作安全順利進行，通常會被要求事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么應當如何制定方案呢？下面是小編收集整理的小學慶“六、一”游園活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
通過開展慶?！傲?、一”系列活動，使兒童在有趣的活動中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、愉快的“六、一”兒童節(jié)。
20xx年5月31日。
一、活動分為低中高三個學段進行。每班要精心確定兩個游園項目作為本學段的活動內容，各班主任和助理班主任為各游園活動項目負責人。各活動項目要結合該學段學生的身心發(fā)展特點確定活動細則和活動道具于5月24日前報到大隊部，大隊部協(xié)調學校購買。
二、活動場地安排：
1、上操場：一、二年級。
2、籃球場：五六年級。
3、教學樓前操場：三四年級。
三、獎品發(fā)放人員安排：
學校獎品負責人：李光倫負責采購活動獎品并分發(fā)到各學段發(fā)放老師手中。
低段獎品負責人：李梅英楊文超負責收取學生獎票并發(fā)給相應獎品，下同。
中段獎品負責人：王英宋廷海。
高段獎品負責人：梁素枝盧瑤。
各學段獎品發(fā)放地點與游園活動地點一致，發(fā)放獎品時兩名教師要同時參與。未發(fā)出的獎品要及時返回李主任處。
四、游園規(guī)則：
1、本次游園活動為學生活動，家長和教職工不得參與活動，更不得領取獎品。
2、各班學生憑“游園券”參加游園活動，一張游園券只能參加一次游園活動。每名學生的游園券張數與本學段游園活動項目數相同。
3、學生參加游園活動時要聽從負責老師指揮，先將游園券投入紙箱再排隊參加游園活動。
4、學生在游園中取得優(yōu)勝的可在項目負責老師處領取一張獎票。每項活動可最多可發(fā)出50張獎票，未發(fā)出的獎票返回學校。
五、注意事項。
1、各項目負責人提前準備好活動的道具及器材。5月30日檢查各項目活動器材準備情況。31日早晨各項工作準備到位。
2、各班學生只參與本學段的游園活動，遵守活動規(guī)則和游園秩序。
3、學前班于5月30日開展活動后放學，5月31日在家休息，不到學校。
4、各班認真組織各項游園活動，嚴格執(zhí)行活動規(guī)則，按時結束。
5、各班學生均在操場內活動，不得上樓和進入教室，注意安全，愛護環(huán)境衛(wèi)生。
6、如果下雨，活動延期。
石麟小學少先隊大隊。
20xx年5月7日。
附件1：個人項目推薦及部分細則：
活動名稱。
活動規(guī)則。
畫鼻子。
先在小黑板上畫一張沒有鼻子的臉，然后用一條紅。
領巾把小朋友的眼睛給蒙起來，在原地轉三圈后，
拿著鼻子往前走，走到小黑板前把鼻子畫上去，如。
果畫的位置很正，就算他贏了。（可2組同時進行）。
瞎子打鼓。
負責人用紅布蒙住參賽者的眼睛，從距鼓5米的地方走，并轉2個圈，擊中者得獎。
定點投籃。
學生可站在三分線上、罰球線上、和罰球線內投籃。若在三分線上投進一球得3分，在罰球線上投進一球得2分，在罰球線內投進一球得1分。每人三次試投。得3分以上者可獲獎券。
吹蠟燭。
在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭，一口氣吹滅的即可得獎。
一箭穿心。
主持人準備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶，參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶子約1米的距離，瞄準瓶子，放掉手中的筷子，如果筷子掉進瓶里即可得獎。
水中吹球。
主持人準備三個盛滿水的碗，并排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里，一次性吹到最后一個碗里得獎。
快樂呼拉圈。
在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的.地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。
在一個大盆子里裝滿水，再往盆里放入較多的玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內，夾起15顆得獎。
掌上明珠。
主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
蒙眼擊球。
課桌下吊一球，游戲者在起點5米蒙住眼，手持木棒，哨響后向前走，擊中球者得獎。
吹汽球比賽。
此組游戲可分組進行，每組約五個人，站成一排，待主持人一聲開始就可開始吹汽球，在最短的時間內，將汽球吹得最大并且綁好的獲勝。
保齡球。
在教室內擺上1組(注：保齡球用礦泉水代替，共6個)參加游戲者手持排球在5～6米遠的地方用皮球用力滾向保齡球。
扯尾巴。
在規(guī)定范圍內，選手在保護自己“尾巴”的同時扯掉別人的“尾巴”每兩條尾巴對應一張獎卷（5人參賽）。
托球競走。
個人賽。
參賽人員用球拍拖乒乓球從起點出發(fā)饒乒乓臺按規(guī)定路線走s線，先到者獲獎卷一張。
先身奪椅。
游戲五人一組，在指定區(qū)域擺四張椅子，音樂響起時參加者順時針在離椅子一米的范圍內繞著椅子轉圈，音樂停止時，參加者需馬上坐到任意一張椅子上，沒坐到的就被淘汰，取走一張椅子，再比賽依此類推，直到決出前兩名，每人獲獎券一張。
搶貓貓。
兩人一組，在各自腰部綁上一個靠枕，裁判一喊開始，兩人開始去搶對方腰上的靠枕，不能用腳去踩對方的腳，只能用手防衛(wèi)或者去解對方的靠枕，誰先拿到誰獲勝，每回合參加六組。
警察抓小偷。
投擲羽毛球。
將五個羽毛球投入器皿中擲中三個1張獎券，擲中五個2張獎券。
石麟小學大隊。
20xx年5月7日。
小學游園活動方案篇八
1、通過參加不同運動項目的活動促進爬、跳、投擲等運動能力的發(fā)展，提高協(xié)調性、靈敏性等運動素質。
2、在自身與家人合作游戲、競賽的過程中，體會家人對自己的關愛、體會親子運動的快樂。
3、知道遵守游戲規(guī)則。
1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各游戲室門口張貼個性化的游戲單。
2、標記貼若干{1｝，可以隨時調整賽場距離的起點線和終點線。
3、安全警示牌：'不要擁擠'、'注意安全'。(朱朱統(tǒng)一準備)
4、音響設備、歡快的音樂。
5、為每個幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。{2｝
6、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
1、鼓勵幼兒、家長根據自己的興趣積極報名參加。
2、統(tǒng)計各項目所需要的時間。
3、合理規(guī)劃運動場地和人員安排：賽程的長短，器械的擺放，人員的職責。
4、召開年級組教師以及家委會成員賽前分工會，了解各自的任務。
1、開幕式。
主持人講話園長致開幕詞。
主持人宣布安全要求和游戲競賽總要求。
2、幼兒早操、律動表演、圈操表演。
3、親子游戲。
(1)看誰坐得多。
游戲地點：多功能廳游戲玩法：家長每人一個小籃子裝六個氣球，家長站在起點線吹氣球，然后交給幼兒，幼兒攜氣球跑到終點的泡沫墊然后坐扁，看誰最先將氣球坐扁。(每輪5組幼兒)游戲材料：氣球若干、5個小籃子、泡沫墊在終點線處擺一排負責人員：喬歡、龔嘉珍、吳春玉、賀奕誠媽媽、陳紫萱媽媽、朱梓鈺媽媽人員安排：喬歡負責組織整個游戲，家長代表賀奕誠媽媽協(xié)助組織并發(fā)放獲獎標志;龔嘉珍在多功能廳前門口負責組織進入游戲的家長和幼兒;朱梓鈺媽媽負責側門退場家長的引導及組織;吳春玉負責氣球等活動材料的投放;陳紫萱媽媽負責終點處幼兒的組織及泡沫墊的整理;何蕓媽媽負責發(fā)放獎品并蓋小印章。
(2)推小車游戲地點：綠草坪游戲玩法：家長將幼兒的雙腿抬起，幼兒雙手撐在地上前進，到達終點處摸一下動物玩偶才能再原路返回起點，先到者為勝。(每輪5組幼兒)游戲材料：一個大的動物玩偶、起點線和終點線負責人員：許靜、劉欣、苗三班顏子熙爸爸、羅楠茜奶奶、鄧愛華。
人員安排：許靜負責組織整個活動，顏子熙爸爸和羅楠茜奶奶協(xié)助開展活動并發(fā)放獲獎標志;劉欣負責門口進場幼兒的組織、鄧愛華負責獎品的發(fā)放和蓋小印章。
(3)看誰得第一。
游戲地點：美勞室游戲玩法：幼兒站在起點線，家長的眼睛先被蒙上站在終點線。比賽開始后幼兒跑到對面拉著爸爸媽媽的手，把他們帶到起點。家長蒙上眼睛以后可以在賽場投放障礙物(每次5對親子)游戲材料：蒙眼睛的布5塊，障礙物若干、歡快音樂及擴音設備。
負責人員：余斌、任彩云、盛文翠、陳一凡媽媽、李錦熙媽媽人員安排：余斌負責組織整個活動，李錦熙媽媽協(xié)助組織，并發(fā)放獲獎標志。任彩云負責在門口組織進場以及離場的家長;盛文萃負責活動過程中障礙物的投放、陳一凡媽媽負責獎品的發(fā)放及蓋小印章。
(4)喂食。
游戲地點：會議室游戲玩法：幼兒將碗里的黃豆用勺子舀到礦泉水瓶里，在音樂停下來的時候，看誰舀進去的豆子最多者為勝，游戲過程中父母可以給寶寶加油，但是不能幫忙。(每輪六組幼兒)游戲材料：礦泉水瓶6個、小勺子6個、大籃子6個、黃豆若干、輕音樂。
負責人員：周元、曾敏、孫海霞、苗三班楊博茗媽媽、吳玥昕媽媽、譚冬辰媽媽、王子寧媽媽。
人員安排：周元負責組織整個活動，楊博茗媽媽協(xié)助發(fā)放獲獎標志物;曾敏和吳玥昕媽媽負責材料的投放及每輪結束后材料的整理。孫海霞負責門口家長的進場、離場組織，控制人數、王子寧媽媽負責發(fā)放獎品并蓋小印章。
4、宣布親子活動結束。
領完獎品后，憑游園卡在門口領取點心和飲料，離園，結束活動。
1、活動結束后，整理相關材料，用現場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾，鼓勵幼兒勇于挑戰(zhàn)。
2、從活動的組織、運動項目的設置、幼兒的表現等方面分析活動中存在的問題和改進的思路。
3、活動情況在網站、報刊、櫥窗加以宣傳。
4、材料歸檔。
小學游園活動方案篇九
為慶祝六一兒童節(jié)，讓孩子過一個快樂的六一，同時結合科普教育特色，提高學生的科學素養(yǎng)，我校區(qū)擬開展“我與科技同行”慶六一游園活動。
低段：
1.七巧板拼搭。
規(guī)則：給學生提供七巧板一副，學生如能拼搭成指定圖案（有分解線的圖案），即得分。
負責老師：張海衡黃寧寧。
活動地點：一（1）。
2.開心農場。
規(guī)則：學生能認出開心農場中的3樣植物即得分。
負責老師：項佳利林舒婷。
活動地點：學校五樓的開心農場。
3.看誰開得直。
規(guī)則：給學生提供直線車一輛，學生能在規(guī)定的長方形線內開10米遠即得分。
負責老師：許統(tǒng)鋒邵賢艷。
活動地點：一樓圓廳。
4.給動物分類（適合低段）。
規(guī)則：給你一個電路游戲板，游戲板的一側寫著一些動物的名稱，另一側寫著動物的類別，請你利用指針把相應的動物和它所屬的動物類別連接在一起，如果連接正確的話，電路就會接通，電燈隨即點亮，即得分。
負責老師：王倩蔡蓮丹。
活動地點：一（3）。
5.奇妙的飛鏢。
規(guī)則：學生帶著自己設計的飛鏢，站在指定的圈內，用拇指和食指夾住飛鏢的一端，拋出飛鏢后，如果這個飛鏢能夠在空中劃一道弧線，最后飛回學生所站的圓圈內，即得分。
負責老師：單潔胡薔薇。
活動地點：一（4）。
6.誰能分得清。
規(guī)則：給學生提供生雞蛋和熟雞蛋各一個，學生如能在規(guī)定的時間內找出熟雞蛋即得分。
負責老師：陳瀟瀟李雅。
活動地點：二（2）。
7.紙飛機留空賽。
規(guī)則：給學生提供4k的紙一張，請學生現場折一架飛機，如果這架飛機能在空中停留10秒鐘即得分。
負責老師：石棉王曙慧。
活動地點：一樓航天航空模型室及東操場。
8.視覺游戲。
規(guī)則：在規(guī)定的時間內能按一定的順序順利地說對所給字的顏色即得分。
如：黃紅綠紫藍橙黑。
負責老師：余敏鄧雪梅。
活動地點：二（4）。
9.手不能抖。
規(guī)則：把手中的小鐵絲順利地穿過彎曲的軌道，而且沒有觸碰到軌道的即得分。
負責老師：毛素娟孫玲莉。
活動地點：三（2）。
10.記憶力大挑戰(zhàn)。
規(guī)則：5秒之內找對亮燈的水果，并按下相應的按鈕，如果答對了綠燈會亮。如果所有的綠燈都亮了，即得分。
負責老師：徐微知尹麗琴。
活動地點：三（1）。
小學游園活動方案篇十
為積極響應團市委的號召，在廣大青年中開展紀念“五四”運動xx周年和建團xx周年，大力弘揚愛國、科學、民主、進步的“五四”精神，引導廣大團員青年繼承發(fā)揚團的光輝傳統(tǒng)，激發(fā)團員青年投身于現代化建設的熱情，使同學們在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施，努力為建設和諧羅中多做貢獻。
高舉團旗跟黨走，共建和諧新羅中
1、彈球
2、猜謎語
3、小李飛“刀”
4、乒乓球接力
5、跳繩
6、打保齡球
7、套圈
8、定點投籃
9、同心同德
10、袋鼠接力賽
11、單車慢行
12、繞口令
13、盲人擊鼓。
20xx年5月4日星期一下午2：15—4：00
2、系團員的同學佩帶好團徽，并持有本人的團員證，如果在活動中獲獎的，則可獲得雙份獎勵。
3、各項活動參與者，必須服從負責人指揮，負責人有權取消某些不服從者的參與資格。
4、整個活動期間，全體師生要注意活動安全，講究文明禮貌，保持衛(wèi)生整潔。
5、活動結束后，各班要打掃好教室、包干清潔區(qū)、產草區(qū)衛(wèi)生，干干凈凈迎五四青年節(jié)。
一）彈球
1、比賽一次1人參加，設2個賽區(qū)（男、女各一個）。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方，用手向地下擲乒乓球，球彈起后落入桶內。
3、每人五個球，投進3個球獲1張獎券，多投中一球加1張獎券。
二）猜謎語
1、參加者可以猜掛在教室內a、b、c、d四個區(qū)域的謎語。謎語種類豐富，有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的題號（如a-1）答案告訴主持人，猜對了，獲獎券1張。
2、每題限猜2次，猜對1題獲獎券1張，每人限猜3個謎語。
三）小李飛“刀”
1、參賽者用飛標射擊2米外的圓靶，圓靶從10環(huán)至1環(huán)計積分。
2、每位選手發(fā)3支飛鏢，在1分鐘里射中幾環(huán)獲幾分（如射中8環(huán)，得8分），總分18分者可獲獎券1張，21分以上者可獲獎券2張。
四）乒乓球接力
1、每小組2人接力，每輪比賽可設3個小組同時進行。男、女組交替進行。
2、每組甲用乒乓球拍反面托著球將球運至五米處，由乙接過將球運回終點，先到終點線隊為贏隊（注意：球掉了可撿起至起點重新開始）。贏隊每人獲得1張獎券。
五）跳繩
每次參賽2人，一分鐘內跳繩次數多者獲得獎1張獎券。
六）打保齡球：
每人打三次，凡在10米距離內打中目標者，獲獎券一張。
七）套圈：
每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者， 獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
八）定點投籃
分男、女兩個場地進行，男同學投三分球，女同學投兩分球。每人最多投籃兩次，投中者得獲獎券一張。 （若第一次投中者不能投第二次）。
九）同心同德
參賽者每次分三隊，每個隊派5個選手，將他們挨在一起的腿在膝關節(jié)下面綁在一起，然后一起跑完來回共10米行程，先到達終點線的每名隊員獲獎券一張。
十）袋鼠接力賽
參賽者分為8人一隊,一邊4人。聽組織者發(fā)出信號，各隊的2名隊員迅速跳進布袋，雙手提起布袋口，用雙腳跳躍至對面，然后由另兩名隊員跳回,依次類推,率先完成的隊獲勝。
十一）單車慢行
3人同時騎單車，計時最慢的獲勝，得獎票一張；
十二）繞口令
抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不
停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
十三）盲人擊鼓：
每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。
（一）獎項設置：
一等獎：得獎票9張， 獎大筆記本1本，共50名；
二等獎：得獎票6張， 獎小筆記本1本，共60名；
三等獎：得獎票4張， 獎圓珠筆1支， 共150名；
四等獎：得獎票2張， 獎鉛筆1支， 共60名；
五等獎：得獎票1張， 獎糖籽1個， 共1000名
（二）獎票：
1、本次活動共設獎票3000張，所有獎票派完即止；
2、獎票必須保存完好，損壞的獎票不予對獎，所有獎品送完即止。
1、總協(xié)調人員：指導現場所有活動的準備工作，及時協(xié)調并解決活動過程中出現的臨時問題，保證整個活動有序開展。
2、現場活動負責人：做好活動開展前的準備工作，包括道具準備、張貼活動規(guī)則、活動氛圍、組織好現場活動的秩序，讓學生做到有序排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧，及給每項活動勝出者獎券一張（團員兩張）。
3、 領獎處負責人：嚴格參照兌獎細則頒發(fā)獎品，做到公平公正。
4、各班班主任：活動前向學生宣講活動規(guī)則及安全教育，反對弄虛作假。教育好學生在活動參與過程中要自覺遵守活動場所秩序：排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等，活動結束后安排學生做好本班級場地的衛(wèi)生工作。
5、現場巡視領導：檢查活動現場有關秩序、安全、衛(wèi)生工作，及時協(xié)調活動過程中出現的問題。
活動項目、規(guī)則及分工：
游園活動總協(xié)調：
領獎處負責人：
攝影：
報道：
場地劃分：
小學游園活動方案篇十一
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的能力，豐富學生文化生活，從而全面地推進素質教育的實施。
組長：何昌文。
副組長：張應鮮滕建海舒新黨牟成林章磊。
楊雄劉小麗。
成員：全體老師。
楊雄劉小麗。
組長：滕建海（負責照相）。
成員：何昌文張應鮮舒新黨牟成林（獎品的購買）章磊楊雄。
舒崇飛（負責）。
成員：楊雄蔡毅劉俊。
完成時間：5月26日前。
學校操場（各項活動具體地點待定）。
1.由大隊部統(tǒng)一準備獎券，加蓋公章。發(fā)放到活動項目負責人手中（5月29日下午）。
2.學生憑獎券到領獎處對獎。
3.獎品全部為小吃，全校學生平均每人兩份。
4、獎品發(fā)放人員。
組長：劉曉麗（所有發(fā)獎組成員由劉曉麗老師統(tǒng)一安排并和總務處完成好獎品交接）。
成員：龔慧蘭劉元花劉婭利陳群向英楊光武。
何艷鹿婭敏譚俊姚元香李陸英。
5、獎品發(fā)放地點：學校足球場。
暫定5月31日上午7：50—11：40開展活動，下午休息。
1.7：50全校師生舉行升國旗儀式。
2.8：00校長講話。
3.8：10舉行“紅領巾召喚我們前進”入隊儀式。
4.9:00主持人宣布游園活動開始。
5.11:00游園活動結束，各班安排打掃衛(wèi)生。
1、活動的各項準備由活動負責人具體完成。
2、如遇道具準備有困難，請于5月16日前上報到大隊部，由大隊部統(tǒng)一上報總務處進行購買。
3、活動項目及負責人的安排。
公共項目。
1、音樂椅子（潘恒、崔琴）。
游戲規(guī)則：七位參賽者圍繞六把椅子跑，主持人以鼓聲為號，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局比賽后，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來，人數椅子數遞減，堅持到最后3名各得獎券1張。
（凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī)，罰當局離場。鼓聲停止時才能開始搶椅子。）。
1、盲人敲鑼（李金成、馮慧榮）。
游戲規(guī)則：參賽選手蒙上眼睛原地轉三圈，從5米左右開始出發(fā)敲鑼，只敲1次，敲到鑼者獲一張獎券。
2、雙人夾氣球（蔣小菊、劉輝芬）。
項目支持：氣球。
3、夾珠珠（田小玲（大）、黃金花）。
游戲規(guī)則：在裝有水的盆子中放入波珠，游戲者手拿一雙筷子將放在左邊盤子的波珠挾到右邊的盆子里。1分鐘挾到15個以上即獲獎券1張。
4、定點投籃（方書宏、龔開華）。
游戲規(guī)則：參加者必須在罰球線后投籃，若踩線或過線則視作無效，可以跳躍投籃，若投籃時球從手中掉落，則算已投籃，不可撿回再投，且不算成績，投籃前允許拍球幾下，每人均有3次投籃機會。投中2次即可獲獎券一張。
5、誰的眼力好：（舒金和、謝艷芬）。
主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子，筷子掉進瓶中。
每人有三次機會，中1次即可獲獎券1張。
6、保齡球：（楊愛娣、唐橋英）。
擺上3組保齡球(注：保齡球用礦泉水代替，每組6個)參加游戲者手持排球在5～6米遠的地方用皮球用力滾向保齡球，倒下3個以上獲獎券1張。
7、彈球：（陳殷、楊燕光）。
主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎劵1張。
8、套圈（黃芳、唐茂萍）。
游戲規(guī)則：在一定區(qū)域內擺放各種實物物品，每人三個圈，在物品3米外拋圈，拋中即得該物品。
項目支持：竹圈或塑料圈六個。
9、“三級跳”闖關（楊會、李艷麗）。
游戲規(guī)則：準備4個盛滿水的碗，并擺放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗里，把乒乓球1次性吹到第4個碗或者逐一吹到第4個碗里為獲勝，得獎劵一張。
10、滾球（田小玲（?。?、劉學強）。
11、過猶不及（代麗琴、楊琳）。
游戲規(guī)則：每次2人同時進行，游戲者站在桌子一端，用手推杯子（手不能超過規(guī)定區(qū)域），使其往另一端運動，以杯子停在最遠處獲獎券1張，杯子未過規(guī)定線或者杯子掉下桌子者為失敗。
12、乒乓牛仔（吳金華、楊雪芹）。
游戲規(guī)則：每人10個乒乓球，在3米處像指定的框里投球，投進5球獲獎券1張，投進10個球獲獎券2張。
13、猜燈謎（蔡毅、劉?。?。
游戲規(guī)則：作答每猜中一條獲一張獎券。要求（燈謎、歇后語、成語填空等）。
1、猜燈謎（王權芬、阮中金）。
游戲規(guī)則：作答每猜中一條獲一張獎券。（內容較簡單）。
2、夾珠珠（馮季芬、陸安敏）。
游戲規(guī)則：在裝有水的盆子中放入珠珠，游戲者手拿一雙筷子將放在左邊盤子的珠珠挾到右邊的盆子里。1分鐘挾到15個以上即獲獎券1張。
3、摸彩彈（吳素華、張見慧）。
小學游園活動方案篇十二
錢塘望景小區(qū)有兩千多住戶，居住在這里的居民各個年齡段的都有，小區(qū)平時文化娛樂活動較少，傳統(tǒng)的文化娛樂方式也難以滿足多元化的需求。為此，我們策劃了一場適合各個年齡段的居民玩耍的游園活動，希望通過這次活動，為居民搭建良好的溝通平臺，促進鄰里和諧相處。
珠江社區(qū)居民，100位
珠江社區(qū)居委會
南京市雨花臺區(qū)正益社會工作服務中心
通過舉辦大型游園活動，豐富居民文化生活；搭建鄰里溝通交流平臺，營造鄰里和諧氛圍，促進居民友好相處。
珠江象山居民生活茂外小廣場
（一）由機構統(tǒng)一制作游園活動積分卡，由志愿者發(fā)給所有自愿參加游園會的`居民并在每個積分卡上簽署姓名，居民憑積分卡參加所有游園活動及兌換獎品。
（二）每參加并完成一個游戲，由工作人員在積分卡上蓋一個章，集滿12個章到工作人員處兌換獎品。
（三）每個游戲可以重復參加，但是重復參加并完成游戲的不再加蓋積分。
小學游園活動方案篇十三
以生動趣味、新穎多樣的游戲營造良好的文娛氛圍，傳遞本次“展企業(yè)文化樹藍牙風采”的`活動主題，增進團隊凝聚力，豐富員工文娛生活。
本次活動分為個人項目和團體項目兩部分，員工自愿參加所有項目，其中團體項目由員工自由組成團隊參加比賽。參加每個項目后員工可獲得相應的兌獎券，兌獎券采用累加制度，在全部項目結束后，按單人兌獎券數量高低評出特等獎、一、二、三等獎及優(yōu)勝獎各一名，其余參與者可利用兌獎券兌換相應禮品，以上獎項的獲得者不再參與兌獎。
五、活動流程。
14:40外小廣場集合。
14:50個人項目開始。
15:10團體項目開始。
16:20頒獎。
16:30活動結束。
（一）個人項目（20分鐘—30分鐘；共需工作人員8名）。
1、猜謎。
參賽范圍：全體員工。
道具要求：玻璃繩1卷，題卡50張（預計）。
游戲規(guī)則及獎勵辦法：參與者將謎底及題目序號報工作人員處，答對者即可獲得兌獎券1張，以誰先報到，答對者為算，并且一次只能答題一個，重復答題者需再次排隊（兌獎時不能摘取題卡，不限參與次數，此項活動貫穿活動始終）。
工作人員：2名（1人對答案，1人記錄兌獎券數量）。
2、飛鏢。
參賽范圍：全體員工。
道具要求：鏢靶2個、飛鏢6支，兩組同時進行。游戲規(guī)則及獎勵辦法：參與者每人投3支，3支飛鏢投中的總環(huán)數超過規(guī)定的總環(huán)數（具體規(guī)則根據所購買的鏢靶制定），即可獲得兌獎券1張（每人限參加一次）。
工作人員：3名（2人組織，1人記錄兌獎券數量）。
3、套圈。
參賽范圍：全體員工。
道具要求：塑料圈20個，物品5件，兩組同時進行。游戲規(guī)則及獎勵辦法：參與者每人發(fā)放5個圈，扔圈套擺在地上的物品，套中1件者，獲得1張兌獎券；套中2件者，獲得2張兌獎券；套中3件者，獲得3張兌獎券；套中4件者，獲得4張兌獎券；套中5件者，獲得5張兌獎券（每人限參加一次）。
工作人員：3名（2人組織，1人記錄兌獎券數量）。
（二）團體項目（50分鐘—75分鐘；共需工作人員6名：其中2名需始終在服務臺匯總項目表格，另4名組織項目）（每人限參加一次）。
1、敲鼓慶周年（10—15分鐘）。
參賽范圍：每組2人配合參加（1男1女自由組合），2組同時舉行。
道具要求：2面小鼓。
項目時間：2分鐘/輪。
游戲規(guī)則：男生蒙上雙眼，背起女生，在起點圓圈內轉3圈，再向前走，找準方向敲響鼓；女生則在男生背上為其指揮方向。
獎勵辦法：
在規(guī)定時間內敲響鼓的參與者每人可獲得3張兌獎券，若未敲響鼓，即獲得參與獎，1張兌獎券。
2、節(jié)水運水步步高（10—20分鐘）。
參賽范圍：每組4人配合參加（男女自由組合），2組同時舉行。
道具要求：塑料碗2個、塑料桶2個，玻璃量杯2個。項目時間：3分鐘/輪。
游戲規(guī)則：隊員a從桶中舀出一碗水，跑至規(guī)定地點后，將水倒入玻璃量杯中，再跑步將空碗拿回起始處，交與下一隊員b……直至所有人完成規(guī)定動作后回到起始處為止，以在規(guī)定的時間內收集到水的總量，由多到少，選出排名前三的小組。
獎勵辦法：
第一名團隊每人可獲得5張兌獎券；第二名團隊每人可獲得3張兌獎券；第三名團隊每人可獲得2張兌獎券；參與團隊每人可獲得1張兌獎券。
3、跳大繩（15—20分鐘）。
參賽范圍：每組6人配合參加（男女自由組合），單組舉行。
道具要求：10米跳繩一根。
項目時間：2分鐘/輪。
游戲規(guī)則：4人跳繩，2人搖繩。所有隊員站立在指定位置后，開始搖繩計時。若比賽中出現隊員絆繩作為失誤記錄，比賽繼續(xù)進行，最終，根據跳繩次數多者選出排名前三的小組。如跳繩次數相同，則以失誤次數較少的一隊為勝，若仍相同，則需加賽30秒直至分出勝負。
獎勵辦法：
第一名團隊每人可獲得5張兌獎券；第二名團隊每人可獲得3張兌獎券；第三名團隊每人可獲得2張兌獎券；參與團隊每人可獲得1張兌獎券。
4、兄弟連（15—20分鐘）。
參賽范圍：每組3人配合參加（男女自由組合），2組同時進行。
道具要求：棉繩10根。
項目時間：10分鐘/輪。
排名前三的團隊。
獎勵辦法：
第一名團隊每人可獲得5張兌獎券；第二名團隊每人可獲得3張兌獎券；第三名團隊每人可獲得2張兌獎券；參與團隊每人可獲得1張兌獎券。
1、搶凳子游戲。
參賽范圍：5人參加，單組進行。
道具要求：圓凳/方凳（無靠背）4把。
項目時間：10分鐘/輪。
游戲規(guī)則：準備4把凳子圍成一圈，每次參賽的人數為5人，參賽者圍著凳子跑，以或音樂為信號，聲音一停，參賽者搶凳子坐下。一局比賽后，沒搶到凳子的淘汰出局，凳子搬掉1把，每局下來，人數凳子數遞減，堅持到最后的為優(yōu)勝者。
獎勵辦法：
優(yōu)勝者可獲得3張兌獎券，其余參賽者都可獲得1張兌獎券。
七、注意事項。
（一）參加活動的全體人員必須服從裁判和工作人員的管理和安排。
（二）參加活動人員均不得在現場吵鬧，并不得擅自離場。
小學游園活動方案篇十四
“羊起生活的風帆，走向羊關通途。向著羊年奔跑，達到吉羊未年，粘粘羊年的喜氣” 。20xx喜迎羊年春節(jié),為了豐富大家的業(yè)余生活，營造熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，決定春節(jié)前夕舉行一次游園活動，方案如下：
總指揮：三陽開泰
活動組織：洋洋得意
財務總監(jiān)：喜羊羊
攝影拍照：美羊羊
元月25日下午3：30至5：30
羊村
同喜同樂 歡慶羊年
以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂，又不落俗套游園節(jié)目，活躍職工生活，體現職工同歡、同喜、同樂、同慶的熱烈氣氛。
1.參加活動人員為本村村民。
2.在參與活動中，請自覺遵守活動秩序，排隊參加，不能插隊。
3.要服從工作人員，尊重工作人員，應使活動在團結、友愛、尊重的氣氛中進行。
1、拖拉機比賽
規(guī)則：以工會小組為單位報名組隊，一隊三人，隊數不限，以2小時時間決勝負，在元月14日前報名，比賽開始后不能換人，在比賽規(guī)定時間內不到場者，即為棄權，比賽規(guī)則以工會拖拉機比賽規(guī)則為準，元月25日前結束比賽，獎勵前6名。
獎勵范圍：一等獎300元，獎勵1隊，二等獎240元，獎勵2隊，三等獎180元，獎勵3隊。
負責人員：懶羊羊
2、空中套物
規(guī)則：把各種要套取的物品放在規(guī)定的區(qū)域內，參與者在工作人員處領取套圈后在指定位置套物，每個參與者有3次機會，套中即為勝出，勝出者取走所套中的物品作為獎品。
道具：套圈6個，活動套取物，如可樂、礦泉水、花生油等
獎品：所套中的物品
負責人：懶羊羊
3、囯腳顯威
規(guī)則：球3個，參賽者用腳踢球，踢入一球可得一張兌獎券，共100張獎券，獎券發(fā)完，游戲結束。
道具：特制足球場、小足球3個。
負責人：懶羊羊
4、發(fā)財就“手”
規(guī)則：參賽者每人投籃三次，投入1球可得一張兌獎券，共100張獎券，獎券發(fā)完，游戲結束。
道具：特制筐、色球;
負責人：懶羊羊
5、迷語一條街
規(guī)則：迷語100條，每條迷語有編號，猜出者，到工作人員處告知編號，如猜中，工作人員發(fā)獎券一張，同時把迷底寫上。
道具：各種顏色長條紙100張
負責人：懶羊羊
6、小李飛鏢
規(guī)則：每人三鏢，距環(huán)靶2米遠,三次投鏢總分27環(huán)以上者，得獎券3張，21～26環(huán)得獎券2張，15～20環(huán)得獎券1張，15環(huán)以下不得獎券。
道具: 10環(huán)靶及鏢一套
負責人：懶羊羊
7、乾坤小挪移
規(guī)則：1分鐘內，將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2米的另一盤里，游戲過程中，玻璃珠如果掉落，必須拾回原處后，方能繼續(xù)，1分鐘夾到5個珠可得一張兌獎券,7個可得兩張.10個可得三張，共100張獎券，獎券發(fā)完，游戲結束。
道具: 玻璃珠20顆.筷子2雙，桌子2張。
負責人：懶羊羊
8、比比誰的眼力好
規(guī)則：參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是勝者，可得獎券1張 ，每人有三次機會，共100張獎券，獎券發(fā)完，游戲結束。
道具：啤酒瓶、筷子
負責人：魏健飛
9、小保齡球
規(guī)則：15瓶小可樂，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得1張獎券，3瓶以上者可得2張獎券，3瓶以下則不得獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券，共100張獎券，獎券發(fā)完，游戲結束。
道具: 罐裝可樂10瓶.小籃球一個
負責人：懶羊羊
10、吹乒乓球
規(guī)則：準備好5個等高的杯子，每個杯子都要裝滿水，豎立并列排放，第一個杯子放一個乒乓球，參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子，若乒乓球吹落了，則不能得獎，若一次性吹完則可得一張兌獎券，共100張獎券，獎券發(fā)完，游戲結束。
道具：杯子5個(或者用碗也可以)、乒乓球1個
負責人：懶羊羊
1.兌獎負責人：
2、拖拉機比賽獲獎者直接兌獎。
3.游園項目：憑兌獎券到兌獎臺現場兌獎。
小學游園活動方案篇十五
1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!
二、師幼家長表演
開開心心做體操
三、家長才藝展示
為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展示，他們精心、細心、認真地準備，現在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目......
四、放《新年好》歌曲
幼兒同唱"新年好"一首動聽的歌,一份真誠的祝福，好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
五、親子游戲
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂!
1、疊疊樂
(每組6個家庭，游戲進行2次)(每班4個)主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫"疊疊樂"。這個游戲是這樣玩的......，下面，請藍色愛心的家庭出來。
游戲準備：易拉罐18個(3個×6組)
游戲規(guī)則：6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫"易拉罐"。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
2、抬花轎
(每班四個家庭參加，游戲進行一次)主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是"抬花轎"......請綠色愛心家庭的走出來!
游戲準備：床單3條
游戲規(guī)則：以班級為單位進行接力比賽，3個家庭(兩個大人和一個孩子)，站在起跑線后。發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā)，到終點后返回起點，第二個家庭出發(fā)，依次進行，速度快的一組為勝!
3、找寶寶
游戲規(guī)則：請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的`為勝。
4、踩圈圈
(每組9個家庭，分班級進行游戲)主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲，"踩圈圈"。游戲的規(guī)則類似于搶椅子......，下面，請紅色愛心的家庭出來。
游戲準備：準備9個呼啦圈
游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。(注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)
5、毛毛蟲游戲
主持人：(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲)，今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。......請黃色愛心家庭的走出來。
活動準備：地墊若干連成3長條
參加人數：分3組，每組6個家庭，共18個家庭。
活動玩法：家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結束。
六、教師家長表演游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準備了節(jié)目，請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎，再次把熱烈的掌聲送給老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福!
七、結束語
歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持，xx幼兒園托段"寶寶一家親——迎新年親子同樂活動"到此結束，祝大家在新的一年里，快樂平安!
小學游園活動方案篇十六
“羊起生活的風帆，走向羊關通途。向著羊年奔跑，到達吉羊未年，粘粘羊年的喜氣”。20xx喜迎羊年春節(jié)，為了豐富大家的業(yè)余生活，營造熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，決定春節(jié)前夕舉行一次游園活動，方案如下：
總指揮：三陽開泰。
活動組織：洋洋得意。
財務總監(jiān)：喜羊羊。
攝影拍照：美羊羊。
元月25日下午3：30至5：30。
羊村。
同喜同樂歡慶羊年。
以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂，又不落俗套游園節(jié)目，活躍職工生活，體現職工同歡、同喜、同樂、同慶的熱烈氣氛。
1、參加活動人員為本村村民。
2、在參與活動中，請自覺遵守活動秩序，排隊參加，不能插隊。
3、要服從工作人員，尊重工作人員，應使活動在團結、友愛、尊重的氣氛中進行。
1、拖拉機比賽。
規(guī)則：以工會小組為單位報名組隊，一隊三人，隊數不限，以2小時時光決勝負，在元月14日前報名，比賽開始后不能換人，在比賽規(guī)定時光內不到場者，即為棄權，比賽規(guī)則以工會拖拉機比賽規(guī)則為準，元月25日前結束比賽，獎勵前6名。
獎勵范圍：一等獎300元，獎勵1隊，二等獎240元，獎勵2隊，三等獎180元，獎勵3隊。
負責人員：懶羊羊。
2、空中套物。
規(guī)則：把各種要套取的物品放在規(guī)定的區(qū)域內，參與者在工作人員處領取套圈后在指定位置套物，每個參與者有3次機會，套中即為勝出，勝出者取走所套中的物品作為獎品。
道具：套圈6個，活動套取物，如可樂、礦泉水、花生油等。
獎品：所套中的物品。
負責人：懶羊羊。
3、囯腳顯威。
規(guī)則：球3個，參賽者用腳踢球，踢入一球可得一張兌獎券，共100張獎券，獎券發(fā)完，游戲結束。
道具：特制足球場、小足球3個。
負責人：懶羊羊。
4、發(fā)財就“手”
規(guī)則：參賽者每人投籃三次，投入1球可得一張兌獎券，共100張獎券，獎券發(fā)完，游戲結束。
道具：特制筐、色球；
負責人：懶羊羊。
5、迷語一條街。
規(guī)則：迷語100條，每條迷語有編號，猜出者，到工作人員處告知編號，如猜中，工作人員發(fā)獎券一張，同時把迷底寫上。
道具：各種顏色長條紙100張。
負責人：懶羊羊。
6、小李飛鏢。
規(guī)則：每人三鏢，距環(huán)靶2米遠，三次投鏢總分27環(huán)以上者，得獎券3張，21～26環(huán)得獎券2張，15～20環(huán)得獎券1張，15環(huán)以下不得獎券。
道具：10環(huán)靶及鏢一套。
負責人：懶羊羊。
7、乾坤小挪移。
規(guī)則：1分鐘內，將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2米的`另一盤里，游戲過程中，玻璃珠如果掉落，務必拾回原處后，方能繼續(xù)，1分鐘夾到5個珠可得一張兌獎券，7個可得兩張。10個可得三張，共100張獎券，獎券發(fā)完，游戲結束。
道具：玻璃珠20顆?？曜?雙，桌子2張。
負責人：懶羊羊。
8、比比誰的眼力好。
規(guī)則：參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是勝者，可得獎券1張，每人有三次機會，共100張獎券，獎券發(fā)完，游戲結束。
道具：啤酒瓶、筷子。
負責人：魏健飛。
9、小保齡球。
規(guī)則：15瓶小可樂，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得1張獎券，3瓶以上者可得2張獎券，3瓶以下則不得獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券，共100張獎券，獎券發(fā)完，游戲結束。
道具：罐裝可樂10瓶。小籃球一個。
負責人：懶羊羊。
10、吹乒乓球。
規(guī)則：準備好5個等高的杯子，每個杯子都要裝滿水，豎立并列排放，第一個杯子放一個乒乓球，參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子，若乒乓球吹落了，則不能得獎，若一次性吹完則可得一張兌獎券，共100張獎券，獎券發(fā)完，游戲結束。
道具：杯子5個（或者用碗也能夠）、乒乓球1個。
負責人：懶羊羊。
1、兌獎負責人：
2、拖拉機比賽獲獎者直接兌獎。
3、游園項目：憑兌獎券到兌獎臺現場兌獎。
小學游園活動方案篇十七
慶中秋，全員參與，創(chuàng)造一個歡樂的晚上。
20xx年9月25日晚
集競技、燈謎、游戲于一體，由師生、員工按興趣參加，獲勝者將可以領取一份獎品。
1、中秋燈謎：在花園內掛上燈籠和燈謎，師生、員工可隨意的猜，猜出來的，根據謎面上的號碼到工作人員處對獎，不可擅自將謎面取下，猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的謎語，由工作人員將謎面取下收回。
道具：燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個，課桌2張，凳子3張。
2、乾坤小挪移：1分鐘內，將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中，乒乓球如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續(xù)。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券，7個可得兩張。10個可得三張。
道具：乒乓球20個?？曜?雙，四張課桌，計時器1個。
3、超級保齡球
10瓶礦泉水，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。
道具：10瓶礦泉水?；@球一個，粉筆一支。
4、吹乒乓球：準備好八個等高的碗。每個碗都要裝滿水，豎排。每四個晚排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗，一個一個地吹，不能跳碗。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。
道具：碗九個、乒乓球兩個，等高的課桌四張，一桶水。
5、兩人三足。兩人一組綁住腳，兩組同時開始比賽，先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券，負者每人一張獎券。
道具：布條若干根，粉筆一支。
道具：焟燭50根、打火機一個，課桌三張。
7、趣味乒乓球：兩人對壘，每次球要同時說一個城市或國家的名稱，一方未能接到球或未能說出名稱，另一方獲勝，可得一張獎券。
道具：乒乓球10個，球拍一對，球桌一張。
8、背靠背：兩人一組，背靠背夾著籃球前進10米，兩組同時開始比賽，先到者勝，勝者每人可獲兩張獎券，負者每人一張獎券。
道具：籃球2個，粉筆一支。
9、最佳搭檔：兩人一組，一人蒙住眼睛，原地轉三圈，然后在另一人的指導下越過障礙到達終點，指導者只能發(fā)出指令，不能接觸搭檔，蒙眼者在行進的過程中不能觸碰到障礙物。違者出局。
道具：眼罩（或布條）一個，凳子6張，粉筆一支。
10、投籃：在三分球處投籃，每次5個球，投中一個得一張獎券。
道具：籃球2個
1、為防止某些人為取得獎品，只玩簡單的項目或自己特長的項目，故規(guī)定每人在某個游戲中贏了兩次以后就不能再玩（燈謎除外）。
2、活動過程中，應自覺遵守游戲的規(guī)則，遵守秩序，服從管理;自覺維
護公共衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾。
各游戲處只發(fā)放兌獎券，贏得游戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。
1、場地的選擇與游戲區(qū)域的劃分。
2、購買獎品。
3、燈謎：內容，材料（彩紙、筆），書寫，謎底三份。
4、人員配備：每個項目由2位學生和一位老師負責，兌獎處由于紅斌負責。
5、將游戲的項目、規(guī)則、位置張貼在飯?zhí)玫母媸緳趦取?/p>
6、對獎處：課桌15張，凳子三張，黑板一塊（書寫兌獎條件）
7、設計及印刷獎券。
8、知會總務處幫忙配置道具、用品。
9、星期一晚召開工作人員會議，明確游戲規(guī)則。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/10198454.html】
