方案的制定、執(zhí)行和總結(jié)是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過程,它需要我們不斷學(xué)習(xí)、提升和創(chuàng)新。只有不斷完善和改進(jìn)方案,我們才能更好地解決問題,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),為個(gè)人和組織的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。方案的制定應(yīng)該考慮到內(nèi)外環(huán)境的變化和不確定性,以便及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。通過對(duì)這些范文的分析和思考,我們可以提升自己的方案設(shè)計(jì)能力。
迎接督導(dǎo)檢查工作方案篇一
市幼兒園教育質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估,是由市政府教育督導(dǎo)室組織、主導(dǎo)的,對(duì)轄區(qū)內(nèi)幼兒園教育質(zhì)量發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行的監(jiān)測(cè)與評(píng)估,屬于診斷性評(píng)估,目的是了解幼兒園教育質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)辦園特色、特點(diǎn)以及存在的不足與問題,總結(jié)發(fā)展經(jīng)驗(yàn),為幼兒園制定發(fā)展規(guī)劃、確定發(fā)展路徑和措施提供依據(jù),為市、縣兩級(jí)政府、教育行政部門制定學(xué)前教育政策、管理措施和辦法提供支持與服務(wù),督促辦園主體改善辦園條件,改進(jìn)管理措施,提高辦園水平。
20xx年市幼兒園教育質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估采用由市政府教育督導(dǎo)室、市教育局、市教育科學(xué)研究所負(fù)責(zé)承擔(dān)研究制定的《省學(xué)前教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)的督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》(附后)作為依據(jù),輔之以近年來各級(jí)政府、教育行政部門制發(fā)的'有關(guān)學(xué)前教育發(fā)展的政策、文件要求。
20xx年市幼兒園教育質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估的時(shí)間為20xx年5月下旬-6月中旬。
幼兒園教育質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估,分為幼兒園準(zhǔn)備和督導(dǎo)評(píng)估兩個(gè)階段。
幼兒園準(zhǔn)備既是幼兒園接受督導(dǎo)評(píng)估的資料收集、活動(dòng)準(zhǔn)備的過程,也是幼兒園接受督導(dǎo)評(píng)估之前的一次診斷性測(cè)評(píng)和自我總結(jié)、反思。
接受評(píng)估的幼兒園,要建立由幼兒園園長(zhǎng)、骨干教師組成的評(píng)估準(zhǔn)備工作小組,同時(shí),根據(jù)需要可聘請(qǐng)教育督導(dǎo)人員、教育行政管理人員、專家、家長(zhǎng)、社會(huì)人士等參加。
準(zhǔn)備工作包括:學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)活動(dòng)方案和測(cè)評(píng)指標(biāo)體系;準(zhǔn)備資料——收集、整理、裝訂、裝袋需要提供的各種資料;人員準(zhǔn)備——通知、召集需要觀測(cè)、訪談的教師、幼兒、家長(zhǎng)等;活動(dòng)準(zhǔn)備——組織開展需要測(cè)評(píng)的幼兒接園活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、就餐就寢活動(dòng)等;自評(píng)自測(cè)——根據(jù)《市學(xué)前教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)的督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》,逐項(xiàng)自評(píng)打分;撰寫教育質(zhì)量發(fā)展報(bào)告(總結(jié)報(bào)告)——根據(jù)評(píng)估指標(biāo)體系,結(jié)合自評(píng)、自測(cè)結(jié)果,現(xiàn)狀分析與反思,撰寫教育質(zhì)量發(fā)展報(bào)告。自評(píng)結(jié)果與質(zhì)量發(fā)展報(bào)告于評(píng)估活動(dòng)前一周提交評(píng)估小組。
(二)督導(dǎo)評(píng)估工作。
1.評(píng)估小組。
建立由教育督導(dǎo)人員、教育專家、幼兒園骨干教師5—7人組成評(píng)估小組。
2.測(cè)評(píng)活動(dòng)。
(1)學(xué)習(xí)方案:參與評(píng)估人員,在評(píng)估工作前認(rèn)真學(xué)習(xí)《市學(xué)前教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)的督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》、《20xx年市幼兒園教育質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估工作方案》、《學(xué)前教育質(zhì)量檢測(cè)個(gè)人測(cè)評(píng)情況記載表》等,熟悉評(píng)估內(nèi)容與方法。
(2)個(gè)人評(píng)估:每個(gè)評(píng)估人員負(fù)責(zé)1—2個(gè)一級(jí)指標(biāo)的測(cè)評(píng),依據(jù)《學(xué)前教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)的督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》,運(yùn)用《學(xué)前教育質(zhì)量檢測(cè)個(gè)人測(cè)評(píng)情況記載表》獨(dú)立進(jìn)行測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)人員須對(duì)每項(xiàng)三級(jí)(c級(jí))指標(biāo)進(jìn)行評(píng)分;同時(shí),在“測(cè)評(píng)情況記載”欄,對(duì)查閱的資料(佐證材料),幼兒園建設(shè)和環(huán)境的查看情況,對(duì)幼兒、教師、家長(zhǎng)的訪談情況,幼兒生活、游玩、學(xué)習(xí)等情況進(jìn)行記錄、記載,包括質(zhì)量發(fā)展?fàn)顩r、特色與存在不足、問題等。
被測(cè)評(píng)幼兒園應(yīng)為每個(gè)測(cè)評(píng)人員提供一位引導(dǎo)員,協(xié)助完成測(cè)評(píng)工作。測(cè)評(píng)時(shí)間從幼兒入園到幼兒離園,觀測(cè)幼兒園一日的教學(xué)活動(dòng)。
(3)幼兒園匯報(bào):由被評(píng)估幼兒園領(lǐng)導(dǎo)作教育質(zhì)量發(fā)展總結(jié)報(bào)告,包括評(píng)估準(zhǔn)備工作情況,教育質(zhì)量發(fā)展?fàn)顩r、特色,存在問題與不足,自評(píng)結(jié)果,努力方向和改進(jìn)措施等。
(4)小組評(píng)議:在測(cè)評(píng)人員個(gè)人獨(dú)立測(cè)評(píng)基礎(chǔ)上,小組成員合議,形成小組測(cè)評(píng)結(jié)果,填寫《市幼兒園教育質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果統(tǒng)計(jì)表》。
3.測(cè)評(píng)方法。
(1)聽取匯報(bào):聽取幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員的工作匯報(bào)。
(2)察看現(xiàn)場(chǎng):幼兒園環(huán)境、班級(jí)環(huán)創(chuàng)、區(qū)角設(shè)置、寢室環(huán)境、園風(fēng)園貌、教學(xué)設(shè)施設(shè)備等。
(3)查閱資料:查閱有關(guān)檔案資料,包括各種工作計(jì)劃與總結(jié)、管理與考評(píng)規(guī)章制度、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)與會(huì)議記錄、報(bào)告、園本課程、幼兒成長(zhǎng)記錄(卡、冊(cè))、教師業(yè)務(wù)檔案等,包括文字、影像、圖片等。
(4)座談會(huì):召開教師、家長(zhǎng)座談會(huì)(10—15人,大、中、小班兼顧)。
(5)個(gè)別訪問:對(duì)教職工、幼兒、家長(zhǎng)及有關(guān)人員進(jìn)行個(gè)別訪問。
(6)聽課:觀看幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、自由活動(dòng)、戶外活動(dòng)、就餐就寢活動(dòng)等。
4.評(píng)估報(bào)告。
(1)質(zhì)量報(bào)告:督導(dǎo)評(píng)估小組,根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果,撰寫教育質(zhì)量發(fā)展報(bào)告,包括評(píng)估工作情況,教育質(zhì)量發(fā)展?fàn)顩r、特色,存在問題與不足,評(píng)估結(jié)果,努力方向和改進(jìn)措施建議等。
檢測(cè)組根據(jù)測(cè)評(píng)對(duì)象的教育質(zhì)量發(fā)展報(bào)告、測(cè)評(píng)小組提交的《市幼兒園教育質(zhì)量評(píng)估個(gè)人測(cè)評(píng)情況記載表》、《市學(xué)前教育質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估小組測(cè)評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)表》,以及測(cè)評(píng)過程中收集到的原始數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行整理,分析提出主要成績(jī)和存在問題,形成規(guī)范的質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估報(bào)告(文本)。教育質(zhì)量評(píng)估報(bào)告的主要內(nèi)容包括:評(píng)估概況、主要成績(jī)、存在問題、改進(jìn)意見和建議。同時(shí),提供《學(xué)前教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)的督導(dǎo)評(píng)估評(píng)分量表》。
(2)結(jié)果運(yùn)用:評(píng)估結(jié)果僅用于幼兒園自身改進(jìn)工作的參考和依據(jù),教育督導(dǎo)、教育行政、教育科研部門,制定和改進(jìn)管理措施、辦法的依據(jù)和參考,不作為幼兒園或幼兒園領(lǐng)導(dǎo)評(píng)優(yōu)、達(dá)標(biāo)、晉級(jí)的依據(jù);評(píng)估結(jié)果(報(bào)告)不對(duì)外發(fā)布,只向被評(píng)估幼兒園的教育主管部門、業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門和評(píng)估對(duì)象(幼兒園)定向發(fā)布(送達(dá))。
迎接督導(dǎo)檢查工作方案篇二
大力實(shí)施課堂教學(xué)改革,深入推進(jìn)“四維五段”教學(xué)模式。
1、在雙橋校區(qū)積極推進(jìn)小組合作學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),研究問題,輻散全校;
5、開展青年教師賽課活動(dòng)。
6、教育教學(xué)論文、案例故事和課件評(píng)比;
7、組織對(duì)各級(jí)各類教改科研成果的表彰活動(dòng);
8、開展師徒結(jié)對(duì)一年一度的總結(jié)表彰活動(dòng);
9、開展高、初三教學(xué)工作考核表彰活動(dòng)。
10、繼續(xù)啟動(dòng)微型課題(小專題)研究活動(dòng);
11、教研組組織教師觀摩學(xué)習(xí)全國(guó)知名專家、名師的優(yōu)質(zhì)課例視頻3至5堂。
1.采取“科研活動(dòng)月”形式。以課堂教學(xué)規(guī)范與效益為主題,以專題研究(含賽課)為主線,將上述系列活動(dòng)內(nèi)容納入“教改科研活動(dòng)月”,以多種形式(專家報(bào)告、小型課題研討、學(xué)科專題研討、成果報(bào)告、教育論文、教學(xué)案例、小故事、科研成果、課件等交流評(píng)獎(jiǎng)、青年教師拜師活動(dòng)、課題研討等),展現(xiàn)我校研究及教改科研特色。
2.突出“專題研究”特色,將選題、設(shè)計(jì)、課前說課、上課、課后說課、教師互評(píng)、專家評(píng)課(評(píng)獎(jiǎng))等結(jié)合起來,向教師展示一個(gè)完整的、動(dòng)態(tài)化的.、開放性的科研活動(dòng)鏈,把科研與課程改革結(jié)合起來;把科研與課堂教學(xué)結(jié)合起來;把科研與教師培訓(xùn)結(jié)合起來。
(一)開幕式。
時(shí)間:7月xx日(第14周星期二下午4:20)。(待定)。
地點(diǎn):東區(qū)多功能廳或西區(qū)新會(huì)議室。會(huì)場(chǎng)布置(會(huì)標(biāo))請(qǐng)辦公室安排。標(biāo)語(yǔ)(行政會(huì)商議擬定)。
主持人:魯xx。
議程:
1、李xx校長(zhǎng)致開幕詞。
2、陳xx作第30屆教育教學(xué)年會(huì)及“科研活動(dòng)月”安排說明。
3、吳校長(zhǎng)講話。
(二)“活動(dòng)月”活動(dòng)。
1、專題活動(dòng)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等學(xué)科專題,安排在教研活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行研討,可以與研究課評(píng)議相結(jié)合。并安排以上各組聘請(qǐng)校外學(xué)科專家參與教研活動(dòng),評(píng)課或講座,具體時(shí)間待定。
2、課堂獻(xiàn)課(選題、設(shè)計(jì)、說課、上課、課后說課、教師互評(píng)、評(píng)獎(jiǎng))等安排,見《xx五中學(xué)第30屆教育教學(xué)年會(huì)獻(xiàn)課安排表》。
3、教育教學(xué)論文、小故事、課件評(píng)獎(jiǎng)和成果登記表彰等工作已經(jīng)開始進(jìn)行。
4、青年教師學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)講座,時(shí)間隨機(jī)而定。
(三)閉幕式。
時(shí)間:(待定)參考時(shí)間:7月xx日(星期一)或7月xx日(星期二)。
主持人:魯xx。
議程:
1、“列五講壇”講座;
2、陳xx主任總結(jié)本屆教育教學(xué)年會(huì)及科研活動(dòng)月工作。
3、吳xx校長(zhǎng)作專題發(fā)言。
大會(huì)休息(10分鐘)。
4、吳xx校長(zhǎng)宣布20xx級(jí)中、高考獎(jiǎng)勵(lì)決定。
5、李xx副校長(zhǎng)宣布本屆年會(huì)論文、課件獲獎(jiǎng)名單并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
6、李xx副校長(zhǎng)宣布教師科研成果獲獎(jiǎng)名單并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
7、蔣xx副校長(zhǎng)宣布本屆年會(huì)獻(xiàn)課獲獎(jiǎng)名單,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向獻(xiàn)課教師頒發(fā)紀(jì)念證書。
8、田xx副校長(zhǎng)宣布對(duì)拜師合同滿期后的指導(dǎo)教師的獎(jiǎng)勵(lì)決定并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
9、楊xx副校長(zhǎng)舉行新調(diào)入我校的青年教師的拜師儀式。
10、吳xx校長(zhǎng)致閉幕詞。
迎接督導(dǎo)檢查工作方案篇三
為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的常規(guī)管理,規(guī)范教師的教育教學(xué)行為,全面了解本期各小學(xué)教育教學(xué)工作狀況,根據(jù)xx中心校工作要求和計(jì)劃安排,經(jīng)研究決定,對(duì)全鎮(zhèn)各小學(xué)教育教學(xué)情況進(jìn)行工作檢查,特制定如下方案。
組長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)。
成員。
第一組:組長(zhǎng)成員。
檢查學(xué)校二小、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)。
第二組:組長(zhǎng)成員。
檢查學(xué)校小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx學(xué)校、xx小學(xué)。
第三組:組長(zhǎng)成員。
檢查學(xué)校小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)。
xx小學(xué):三組檢查結(jié)束后,集中檢查。
1、學(xué)校常規(guī)管理工作:具體包括學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃制度制定及執(zhí)行情況,學(xué)校安全工作管理情況,課程設(shè)置情況,教師業(yè)務(wù)大練兵、師德師風(fēng)建設(shè)及農(nóng)遠(yuǎn)工程運(yùn)用情況,校園文化建設(shè)情況,少先工作情況,教研活動(dòng)開展情況,教導(dǎo)處常規(guī)檢查記錄等。
2、教師教育教學(xué)工作。具體包括:教師計(jì)劃制定、學(xué)科教案、學(xué)生考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)及考試質(zhì)量分析材料,學(xué)生作業(yè)批改、教師聽課記錄、學(xué)生成績(jī)記載情況,活動(dòng)課開展情況,培優(yōu)轉(zhuǎn)差情況,出勤情況等。
1、各小學(xué)、各位教師要高度重視這次檢查活動(dòng),進(jìn)一步提高教學(xué)常規(guī)管理對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)。
2、檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)反饋給有關(guān)學(xué)校及教師,并提出改進(jìn)意見。
3、各小學(xué)、各位教師對(duì)檢查組提出的問題,要認(rèn)真對(duì)待,制定整改措施,立即整改到位,中心校將不定期對(duì)部分學(xué)校和部分教師進(jìn)行回訪。
4、檢查組人員對(duì)學(xué)校的常規(guī)工作檢查表和教師學(xué)科常規(guī)工作檢查記錄表,要根據(jù)實(shí)情,客觀公正填寫,資料將分校裝訂存檔,并作為對(duì)教師考核和校長(zhǎng)目標(biāo)考核的重要依據(jù)之一。
迎接督導(dǎo)檢查工作方案篇四
根據(jù)國(guó)家教育部和自治區(qū)教育廳有關(guān)文件精神,按照《廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年春季學(xué)期疫情防控期間在線教學(xué)工作實(shí)施方案》統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,制訂學(xué)院疫情防控期間網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)的督導(dǎo)方案。
學(xué)院疫情防控期間網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)的督導(dǎo)機(jī)構(gòu)分為院、系(部)兩級(jí)教學(xué)督導(dǎo)組,其中院級(jí)教學(xué)督導(dǎo)組由學(xué)院教務(wù)處、教學(xué)督導(dǎo)室、科研處三個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)組成,主要負(fù)責(zé)對(duì)疫情防控期間網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)的抽查;系(部)級(jí)教學(xué)督導(dǎo)組由各教學(xué)系(部)正副主任、書記、兼職教學(xué)督導(dǎo)員組成,全面負(fù)責(zé)疫情防控期間網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)的實(shí)時(shí)督導(dǎo)。
20xx年3月2日-4月3日,所有網(wǎng)絡(luò)在線課程的任課教師,根據(jù)編制好的計(jì)劃、教案,組織好本班學(xué)生認(rèn)真開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)并做好過程記錄;院、系(部)兩級(jí)教學(xué)督導(dǎo)組按照工作要求,對(duì)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)實(shí)施教學(xué)過程督導(dǎo)。具體工作要求如下:
(一)任課教師。
1.確定網(wǎng)絡(luò)身份。任課教師在3月1日前,明確自己實(shí)施網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)的平臺(tái),將平臺(tái)、賬號(hào)和密碼告知系(部),由系(部)收集齊后匯總成《網(wǎng)絡(luò)在線信息一覽表》(附件1)。
2.做好過程記錄。教師在實(shí)施網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)時(shí),要做好教學(xué)過程的記錄,其中,線上部分(包括問題反饋、講解、討論、問答、測(cè)驗(yàn)、考勤、課后作業(yè)等),將本次教學(xué)單元的名稱及線上“活動(dòng)”名稱填寫好即可(由院系督導(dǎo)小組進(jìn)入平臺(tái)查看)?!熬€下”教學(xué)部分,主要是“在線互動(dòng)”(包括平臺(tái)互動(dòng)或直播互動(dòng),可以采取在線討論、搶答、測(cè)驗(yàn)、qq視頻(或音頻)直播、錄播等多種教學(xué)方式),可采用“截屏、截圖”方式進(jìn)行記錄。完成單元教學(xué)后,于當(dāng)天填寫好《網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)單元記錄表》(附件2)、并提交給教學(xué)系(部)教學(xué)秘書。
(二)督導(dǎo)人員職責(zé)。
1.系(部)督導(dǎo)人員職責(zé)。系(部)督導(dǎo)小組要認(rèn)真履行工作職責(zé),明確好任課教師名單、任課班級(jí)、授課時(shí)間,做好附件1、附件2的.收集整理,同時(shí)按照系(部)級(jí)教學(xué)督導(dǎo)工作要求,完成聽課任務(wù)(其中,正副主任、書記聽1-2次,兼職督導(dǎo)聽不少于3次/人),聽課原則上在單元教學(xué)后第二天進(jìn)行(教師已經(jīng)提交了《網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)單元記錄表》),聽課結(jié)束后填寫好《網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)聽課記錄表》(附件3)、交給系(部)教學(xué)秘書,教學(xué)秘書將附件2、3收齊后打包,于第二周星期一上午發(fā)給教學(xué)督導(dǎo)室劉寅老師。
2.院級(jí)督導(dǎo)人員職責(zé)。院級(jí)督導(dǎo)小組成員要認(rèn)真履行督導(dǎo)職責(zé),開課前檢查進(jìn)度計(jì)劃、教案,以“聽課”方式進(jìn)行教學(xué)“抽查”,其中,職能部門的領(lǐng)導(dǎo)聽課1-2次、兼職教學(xué)督導(dǎo)員聽課10次/人。聽課原則上在單元教學(xué)后第二周進(jìn)行,檢查結(jié)束后填寫好《網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)聽課記錄表》(附件3),發(fā)給教學(xué)督導(dǎo)室劉寅老師。
凡是沒有按照學(xué)院要求,認(rèn)真開展網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)、有弄虛作假現(xiàn)象的教師個(gè)體,一經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),按《廣西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)事故差錯(cuò)認(rèn)定及處理規(guī)定》執(zhí)行。
迎接督導(dǎo)檢查工作方案篇五
在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟、在感悟中發(fā)展是新時(shí)期少先隊(duì)教育的基本途徑。結(jié)合我鎮(zhèn)特有的歷史及旅游文化資源,學(xué)校組織學(xué)生開展以“爭(zhēng)當(dāng)小導(dǎo)游”為主題的系列活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員深刻感悟吳地文化所蘊(yùn)藏的人文精神和民族情感,激發(fā)隊(duì)員“知我神農(nóng)、夸我神農(nóng)、愛我神農(nóng)、建我神農(nóng)”的熱情,從小樹立起勤奮學(xué)習(xí)、練好技能、學(xué)好本領(lǐng)、服務(wù)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)的壯志。
本次“爭(zhēng)當(dāng)小導(dǎo)游”主題活動(dòng),結(jié)合“我的家鄉(xiāng)—神農(nóng)架”校園文學(xué)作品大賽和“祖國(guó)在我心中”主題教育系列活動(dòng),組織學(xué)生通過調(diào)查家鄉(xiāng)的歷史名景風(fēng)光、編寫導(dǎo)游詞、小導(dǎo)游評(píng)選等一系列活動(dòng),鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)交際、社會(huì)實(shí)踐等能力,增進(jìn)學(xué)生對(duì)神農(nóng)架了解,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)文化的思想感情,全面提高小學(xué)生各方面的能力,適應(yīng)現(xiàn)代素質(zhì)教育的發(fā)展要求,同時(shí)也為神農(nóng)架旅游業(yè)的發(fā)展服務(wù)。
活動(dòng)形式:調(diào)查、參觀、主題班會(huì)活動(dòng)、演講等。
活動(dòng)時(shí)間:xx年5月開始。
活動(dòng)對(duì)象:4—6年級(jí)學(xué)生。
活動(dòng)指導(dǎo):校長(zhǎng)室、大隊(duì)部、校外輔導(dǎo)員、各中隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任和語(yǔ)文教師等。
(一)、知我神農(nóng)架景榮為神農(nóng)娃(活動(dòng)時(shí)間:xx年3月——7月)。
1、考察。
引導(dǎo)學(xué)生們通過上網(wǎng)查詢、參觀、鄉(xiāng)土教材的翻閱、詢問當(dāng)?shù)卮迕竦韧緩剑瑢?duì)景區(qū)典故進(jìn)行考察,讓隊(duì)員們了解神農(nóng)歷史,加深對(duì)景區(qū)典故的印象,激發(fā)探究的激情,并為自己身為神農(nóng)娃而感到自豪。
2、導(dǎo)游臺(tái)詞大匯集。
在前期大量考察、探究過程中,學(xué)生們已經(jīng)準(zhǔn)備了各個(gè)景點(diǎn)的許多介紹資料,如何將書面的文字材料轉(zhuǎn)化為雙語(yǔ)導(dǎo)游們的口頭語(yǔ)言,這一點(diǎn)十分重要,也是小導(dǎo)游們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)中能否順利過關(guān)的關(guān)鍵。要通過“小組合作、教師幫助、資源共享”等原則,出臺(tái)符合小學(xué)生口吻介紹的導(dǎo)游詞。
(二)、才藝大展示夸我神農(nóng)美(活動(dòng)時(shí)間:xx年6月)。
結(jié)合林區(qū)文聯(lián)、林區(qū)教育局關(guān)于舉辦“我的家鄉(xiāng)—神農(nóng)架”校園文學(xué)作品大賽和“祖國(guó)在我心中”主題教育系列活動(dòng)以及林區(qū)教育局第二屆“愛我神農(nóng)”美術(shù)書法作品比賽活動(dòng)開展才藝展示活動(dòng)。如演講唱歌美術(shù)書法競(jìng)賽。
(三)、活動(dòng)促思考我為神農(nóng)獻(xiàn)計(jì)策。
每個(gè)神農(nóng)娃都身肩建設(shè)神農(nóng)的重任。神農(nóng)小導(dǎo)游是神農(nóng)架的宣傳員,為家鄉(xiāng)發(fā)展出大力,更是義不容辭的事。在爭(zhēng)當(dāng)“神農(nóng)小導(dǎo)游”系列活動(dòng)的過程中,同學(xué)們一定會(huì)對(duì)鴻山的現(xiàn)在與將來有所思考,讓隊(duì)員們通過班隊(duì)活動(dòng)唱一唱“家鄉(xiāng)好”、寫一寫“神農(nóng)美”、議一議“神農(nóng)發(fā)展金點(diǎn)子”、畫一畫“神農(nóng)的未來景”。
通過組織學(xué)生參觀、調(diào)查、考察歷史典故、風(fēng)土人情、優(yōu)良傳統(tǒng)、環(huán)境變化、家鄉(xiāng)產(chǎn)品等情況,讓每一名學(xué)生都投入到了解神農(nóng)架的實(shí)踐中,在爭(zhēng)當(dāng)小導(dǎo)游的實(shí)踐探究過程中,每個(gè)隊(duì)員對(duì)神農(nóng)架的各景點(diǎn)、肯定有更深地了解;在當(dāng)導(dǎo)游介紹時(shí),每個(gè)學(xué)生口語(yǔ)交際能力、人際交往能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、社會(huì)實(shí)踐等能力也都會(huì)有不同程度地提高,活動(dòng)中,還養(yǎng)成了合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì);同時(shí)也為神農(nóng)架旅游業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。
迎接督導(dǎo)檢查工作方案篇六
堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的十八大工作要求,堅(jiān)定不移的落實(shí)市教育局和府城學(xué)區(qū)20xx—20xx學(xué)年度各項(xiàng)工作要求,堅(jiān)守“以人為本、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、追求卓越、全面發(fā)展”辦學(xué)理念,尊重教育規(guī)律以提升學(xué)生素質(zhì),以提高教學(xué)質(zhì)量為本,打造適合我校學(xué)生發(fā)展的“健康課堂”,全力推行新課標(biāo)課堂教學(xué)模式,努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神,注重提高學(xué)生的能力,全面落實(shí)培優(yōu)扶差方案,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,為把我校打造成孝感教育名校而努力奮斗。
1、加強(qiáng)九年級(jí)轉(zhuǎn)頭教師、新進(jìn)教師(含高中轉(zhuǎn)教初中教師)的教學(xué)觀念、教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變工作,并在七年級(jí)做好“小初”的銜接教育,八年級(jí)做好學(xué)生分化期的學(xué)習(xí)管理,九年級(jí)做好分班穩(wěn)定以及學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境、取得新成績(jī)的工作。
2、繼續(xù)努力打造“健康課堂”。新課程的核心理念是:“一切為了學(xué)生的發(fā)展”,即“以生為本”,它倡導(dǎo)一切以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),讓學(xué)生成為真正學(xué)習(xí)的主人。健康課堂最突出的一個(gè)方面就是生活和學(xué)習(xí)在其中的每個(gè)人,不管是教師、學(xué)生,或者任何與課堂有關(guān)聯(lián)的人,都要以誠(chéng)相待、相互尊重。讓每個(gè)學(xué)生自然而然就會(huì)回報(bào)以忠誠(chéng)和勤奮,讓我們的學(xué)生有著共同的見解:共享的目標(biāo),共享的尊重,共享的價(jià)值觀,讓我們的學(xué)校在健康的模式下全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格要求教師合理布置作業(yè),嚴(yán)格管控教輔資料的使用,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),向課堂教學(xué)要質(zhì)量,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),避免更多的學(xué)生成為“優(yōu)勝教育”的淘汰者,堅(jiān)決制止教師辦班補(bǔ)課、有償家教等行為。
4、注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作。激勵(lì)他們勇于創(chuàng)新、勇挑重?fù)?dān)、勇創(chuàng)一流,積極為他們創(chuàng)建學(xué)習(xí)、交流、展示、提升的平臺(tái)。
5、要加強(qiáng)對(duì)九年級(jí)工作的合理部署、科學(xué)指導(dǎo),做好新分班級(jí)學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,激勵(lì)學(xué)生熱愛班級(jí)、努力學(xué)習(xí),讓他們樹立把握今天、決勝中考的壯志雄心,為明年中考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
6、加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格按“四率”考核班級(jí)的教育教學(xué)效果,把學(xué)生的流失率控制在1%以內(nèi)。
7、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和電化教學(xué),實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%,電教設(shè)備的使用率達(dá)95%以上,使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和電化教學(xué)水平更上一層樓。將各功能室納入教學(xué)月檢,將檢查結(jié)果計(jì)入功能室負(fù)責(zé)人的績(jī)效考核。
8、加強(qiáng)校本培訓(xùn),加快校本課程的開發(fā)進(jìn)程,培訓(xùn)中做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合,還要在全體教師中發(fā)掘先進(jìn)事例,組織學(xué)習(xí)討論,使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。
9、進(jìn)一步辦好大課間活動(dòng),使之成為我校校園文化建設(shè)的亮麗風(fēng)景,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,加大檢查、反饋、改進(jìn)力度,使這方面的工作有看得見的實(shí)效,要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)體、音、美、勞、微等課程的管理力度,在開齊課程保證課時(shí)的基礎(chǔ)上求質(zhì)效,給學(xué)生實(shí)施真正全面的教育。
10、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,為爭(zhēng)創(chuàng)孝感市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)造條件。要求各授課講師認(rèn)真?zhèn)湔n、講課,積極和家長(zhǎng)溝通交流,共同探討教育的方式方法,共同教育好孩子,促進(jìn)社會(huì)的和諧、健康發(fā)展。
11、全面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,完善教學(xué)管理制度、創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,以“課內(nèi)比教學(xué)”為平臺(tái),以名師工作室為依托,積極開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”曬課活動(dòng),使教學(xué)大比武形成常態(tài),使大比武、大練兵、達(dá)標(biāo)課覆蓋教學(xué)全過程,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
12、在能保證每位教師一臺(tái)電腦的前提下逐步推行電子備課,積極倡導(dǎo)教師制作教學(xué)課件,積極嘗試在教師管理平臺(tái)檢查教師的備課、平時(shí)測(cè)試和質(zhì)量分析、輔導(dǎo)記錄等。
(一)部分工作思路的調(diào)整。
1、明確和加強(qiáng)年級(jí)主任的工作職責(zé)。
年級(jí)主任是年級(jí)工作的第一責(zé)任人,是年級(jí)教學(xué)工作的組織者落實(shí)者,和本年級(jí)教師的接觸最緊密、對(duì)本年級(jí)情況了解得更深入,本學(xué)期教務(wù)處強(qiáng)化年級(jí)主任的工作職責(zé),明確年級(jí)主任的責(zé)權(quán)范圍,便于年級(jí)工作的優(yōu)質(zhì)高效開展落實(shí)。首先在學(xué)校年級(jí)的人事安排的基礎(chǔ)上制定本年級(jí)的課程表,涉及跨年級(jí)的節(jié)次沖突由教務(wù)處集中調(diào)節(jié)。任何教師不得隨意調(diào)課挪課,如有確需在調(diào)課人平等協(xié)商達(dá)成一致意見后報(bào)年級(jí)主任方能作統(tǒng)一更改;其次,年級(jí)的監(jiān)考閱卷工作由年級(jí)主任統(tǒng)一部署安排,教務(wù)處負(fù)責(zé)參與教師的人事劃分,學(xué)生的考場(chǎng)座次由教務(wù)處統(tǒng)一安排,期中期末的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)可酌情分年級(jí)召開,年級(jí)主任負(fù)責(zé)質(zhì)量分析、總結(jié)工作并提出要求;再次,年級(jí)主任參與本年級(jí)教師的人事分配和調(diào)整,本年級(jí)學(xué)生異動(dòng)須由年級(jí)主任和教務(wù)處共同協(xié)商解決。
2、教學(xué)月檢查辦法的調(diào)整。
改變教學(xué)月檢固定幾個(gè)人參與的單一模式,首先在暑期培訓(xùn)期間教務(wù)處向全體教師解讀教學(xué)月檢的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、佐證辦法和檢查方式,教學(xué)月檢要讓更多的教師參與其中,讓老師們?cè)跈z查中借鑒學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問題,讓他們用口口相傳的形式把月檢情況自覺的反饋到老師們中去。
迎接督導(dǎo)檢查工作方案篇七
1加強(qiáng)公、民辦幼兒園的管理,引領(lǐng)幼兒園特別是民辦幼兒園加強(qiáng)安全管理,進(jìn)一步規(guī)范民辦幼兒園的辦學(xué)行為,做好民辦幼兒園年檢工作。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)前教育試點(diǎn)項(xiàng)目工程,增加公辦幼兒園容量,鞏固提高學(xué)前教育入園率。
2加強(qiáng)幼兒園一日常規(guī)活動(dòng)管理,糾正學(xué)前教育小學(xué)化傾向,全面提升幼兒園辦園水平。
3組織開展學(xué)前教育系列培訓(xùn)活動(dòng),通過教師業(yè)務(wù)比賽、成果展示等方式,加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)前教育質(zhì)量。
(二)義務(wù)教育。
1嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)校“就近入學(xué)、劃片招生”政策,實(shí)施“陽(yáng)光招生”,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生有序流動(dòng),逐步化解超大班,控制“大校額”學(xué)校規(guī)模。
2繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,深化貫徹執(zhí)行教育部《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,加大對(duì)教學(xué)過程的監(jiān)管和督查力度,大力倡導(dǎo)質(zhì)量立校、特色興校。
3.全面規(guī)范辦學(xué)行為,檢查教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況,尤其是開齊課程、開足課時(shí)情況,督查學(xué)校行政上課、聽課、評(píng)課和教育教學(xué)管理工作落實(shí)情況。全面落實(shí)國(guó)家課程方案,開展普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估,提高課程實(shí)施水平。
4.積極組織參加全市科技創(chuàng)新大賽,組織好漢字聽寫大賽、閱讀等系列活動(dòng)。
(三)普通高中教育。
1.進(jìn)一步實(shí)施高中階段招生考試制度改革,堅(jiān)持普通高中規(guī)模與質(zhì)量的均衡發(fā)展,全面深化普通高中課程改革,提升高中教育質(zhì)量。
2.繼續(xù)加強(qiáng)高三畢業(yè)班工作督查,全面完成20xx年高考目標(biāo)任務(wù)。
3.完成中學(xué)省一級(jí)示范校、長(zhǎng)赤中學(xué)省二級(jí)示范校創(chuàng)建工作。
(四)管理工作。
1.完善教學(xué)質(zhì)量管理體系。進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制和教學(xué)責(zé)任事故追究制,落實(shí)“校干包級(jí),班主任包班,教師包學(xué)科、包學(xué)生、包質(zhì)量”的管理機(jī)制。強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,定期對(duì)中小學(xué)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),及時(shí)召開階段性質(zhì)量分析總結(jié)會(huì),確保新課程教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的全面落實(shí)。
2.改革教學(xué)評(píng)價(jià)辦法。實(shí)施從德、能、勤、績(jī)等方面全面考評(píng)教師,充分調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)教學(xué)方式的科學(xué)化、民主化。堅(jiān)持“從起點(diǎn)看提高,從入口看出口,從基礎(chǔ)看發(fā)展”的原則,促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校在原有基礎(chǔ)上逐步提高。
3.著力提高課堂教學(xué)效率,每學(xué)期召開一次全縣暨學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),真正建立和健全質(zhì)量監(jiān)控體系,提升義務(wù)教育質(zhì)量。
4.加大對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的督查力度,組織實(shí)施對(duì)全縣各級(jí)各類學(xué)校的教育教學(xué)管理定時(shí)和不定時(shí)檢查考核,加大對(duì)小學(xué)、初中教學(xué)質(zhì)量的抽考和評(píng)估。
1.進(jìn)一步加大職業(yè)教育宣傳力度,把穩(wěn)定中等職業(yè)教育規(guī)模作為首要任務(wù),大力開展職業(yè)教育宣傳進(jìn)“鄉(xiāng)村、社區(qū)、學(xué)校、家庭”四進(jìn)活動(dòng),營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持職業(yè)教育的氛圍。
2.進(jìn)一步打造我縣職業(yè)教育的特色和品牌,切實(shí)加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理,有效提升中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生文化素質(zhì)和職業(yè)技能,全面提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量;深化校企合作,實(shí)現(xiàn)校企優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),合作共贏,有效提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量,進(jìn)一步提高職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。
3.加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),采取培養(yǎng)、培訓(xùn)、引進(jìn)、聘用等辦法,加大中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教師培訓(xùn)力度,通過參加國(guó)家、省級(jí)骨干教師培訓(xùn),選派教師到企業(yè)接受實(shí)習(xí)培訓(xùn),提高教師專業(yè)實(shí)踐能力,建設(shè)一支滿足需要、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專業(yè)扎實(shí)的“雙師型”教師隊(duì)伍。
4.全力做好中職招生送培工作,嚴(yán)禁非法招生和招生欺詐行為,禁止有償招生,全面完成中職招生目標(biāo)任務(wù),進(jìn)一步搞好藏區(qū)“9+3”學(xué)生免費(fèi)職教工作,提高中職惠民普及面。
5.進(jìn)一步加強(qiáng)中職與高職的接軌,建立中職到高職的直通車,探索中職文化課和個(gè)別專業(yè)課的抽考監(jiān)測(cè),開好中職學(xué)校師生技能大賽,推廣和提高創(chuàng)業(yè)教育的規(guī)模和影響,提升職業(yè)教育的吸引力,提高中職的社會(huì)認(rèn)同度。
6.繼續(xù)加強(qiáng)中職學(xué)校專業(yè)規(guī)范化建設(shè),編寫有影響的校本教材,提高教學(xué)實(shí)訓(xùn)水平。按照教育部專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),大力實(shí)施專業(yè)考核,形成以素質(zhì)能力評(píng)價(jià)學(xué)生、以教學(xué)效果評(píng)價(jià)教師、校內(nèi)與校外結(jié)合的質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制,提高教育教學(xué)水平。
7.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。各職業(yè)學(xué)校既要重視校園物質(zhì)文化建設(shè),又要重視校園精神文化建設(shè),在結(jié)合中職學(xué)生特點(diǎn)和發(fā)展需要的基礎(chǔ)上,通過文化宣傳、舉辦活動(dòng)等載體,全方位多角度地開展學(xué)生喜愛的文體活動(dòng),豐富學(xué)生課外生活,為學(xué)生未來發(fā)展奠基。
8.加快發(fā)展成人教育,面向就業(yè)市場(chǎng)和新興產(chǎn)業(yè),依托工業(yè)園區(qū),充分發(fā)揮職業(yè)學(xué)校輻射帶動(dòng)作用,構(gòu)建成人教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),完善縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)職教體系。爭(zhēng)取人社、農(nóng)業(yè)等部門支持,擴(kuò)大職業(yè)培訓(xùn)規(guī)模,實(shí)施“五大培訓(xùn)工程”,全力支持經(jīng)濟(jì)社會(huì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
1.以“奮發(fā)向上,崇德向善”、“紅領(lǐng)巾心向黨”等為主題,扎實(shí)開展好愛國(guó)主義讀書教育系列活動(dòng)和少兒書信大賽。
加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng),建好家長(zhǎng)學(xué)校,開展“教師家訪進(jìn)萬家”、“平安紅領(lǐng)巾行動(dòng)”、“紅領(lǐng)巾手拉手”等特色活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,增強(qiáng)德育工作實(shí)效。加強(qiáng)時(shí)代精神教育、社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育和中小學(xué)生文明禮儀教育。
2.做好省、市、縣級(jí)陽(yáng)光體育示范學(xué)校的驗(yàn)收評(píng)估和復(fù)查工作,組織開展省、市級(jí)綠色學(xué)校和體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的創(chuàng)建工作,創(chuàng)建省、市藝術(shù)教育特色學(xué)校各一所。做好省、市、縣各級(jí)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“先進(jìn)班集體”評(píng)選工作。
3.全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真實(shí)施《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,堅(jiān)持科學(xué)的作息時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作,繼續(xù)做好留守兒童關(guān)愛工作。深入開展學(xué)生心理健康教育,開展心理健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)和學(xué)生心理健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生正確處理學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種壓力和挫折,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
4.深入推進(jìn)學(xué)校特色文化創(chuàng)建工作,豐富學(xué)校特色文化建設(shè)內(nèi)涵,強(qiáng)化特色項(xiàng)目建設(shè),形成校本教材和校本課程。加強(qiáng)宣傳工作,要總結(jié)出本校文化建設(shè)的成果,擴(kuò)大學(xué)校特色文化影響力,有經(jīng)驗(yàn)交流文章在省、市主流媒體上發(fā)表。召開特色文化論壇、現(xiàn)場(chǎng)會(huì),對(duì)申報(bào)特色文化建設(shè)四、五星級(jí)的學(xué)校進(jìn)行復(fù)查驗(yàn)收,提升學(xué)校特色文化建設(shè)總體水平,建成10所以上在全市有影響的特色學(xué)校。
5.舉辦好全縣中小學(xué)生“三大球”比賽、中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。組織好藝術(shù)節(jié)活動(dòng),并推選優(yōu)秀選手和優(yōu)秀藝術(shù)節(jié)目參加省、市相關(guān)評(píng)比活動(dòng)。組織好全縣文藝匯演、中學(xué)生演講大賽和高中生辯論大賽。努力承辦好市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),力爭(zhēng)在省、市藝術(shù)節(jié)活動(dòng)評(píng)比中取得更好的成績(jī)。
6.做好20xx年初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作和高中一年級(jí)新生軍訓(xùn)工作,扎實(shí)開展陽(yáng)光體育活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)每天一小時(shí)的校園體育運(yùn)動(dòng)、創(chuàng)新大課間體育活動(dòng)和特色體育興趣小組活動(dòng)。
7.繼續(xù)開展“文明班級(jí)”、“文明宿舍”評(píng)比活動(dòng),營(yíng)造美好的辦學(xué)環(huán)境。進(jìn)一步鞏固“五創(chuàng)聯(lián)動(dòng)”和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)成果,大力加強(qiáng)中小學(xué)校園“六化”建設(shè),認(rèn)真開展傳染病防治工作,繼續(xù)開展“爭(zhēng)做文明使者我為城市添彩”“發(fā)展我成長(zhǎng)城市文明我先行”等活動(dòng),積極參與創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市工作。
8.加強(qiáng)學(xué)校美育工作,開展高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)中華經(jīng)典誦讀行動(dòng)。
迎接督導(dǎo)檢查工作方案篇八
為引導(dǎo)學(xué)生積極參與愛國(guó)主義教育活動(dòng),增強(qiáng)愛國(guó)意識(shí),激發(fā)愛國(guó)情感,學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,“向國(guó)旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)方案。增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)、黨和人民的熱愛,進(jìn)一步把愛國(guó)情感化為具體行動(dòng),立志為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的光榮使命,中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn),做一個(gè)有道德的人。根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實(shí)際,特制定了以下活動(dòng)方案:
深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,加強(qiáng)“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育,以“十一”國(guó)慶節(jié)為契機(jī),以網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)為載體,圍繞立德樹人,深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng),積極引導(dǎo)未成年人培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的光榮使命勤奮學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。
xx年9月22日至10月12日。
1、網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)。組織全校學(xué)生上網(wǎng)面向國(guó)旗敬禮并簽名、寄語(yǔ),抒發(fā)永遠(yuǎn)熱愛偉大祖國(guó)、偉大人民、偉大中華民族的美好心聲。教育引導(dǎo)未成年人懂得國(guó)家好、民族好、大家才會(huì)好的道理,自覺把個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步與祖國(guó)發(fā)展、民族復(fù)興緊密聯(lián)系在一起,切實(shí)增強(qiáng)“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育效果。
2、做道德實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生積極參加學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)愛心等志愿服務(wù),參加學(xué)生弘揚(yáng)和培育民族精神教育月、我與祖國(guó)共奮進(jìn)等主題教育實(shí)踐活動(dòng),培育心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌的道德品質(zhì),增進(jìn)愛國(guó)情感,樹立遠(yuǎn)大志向,。
1、宣傳學(xué)習(xí)。
了解新中國(guó)建立歷程:以“向國(guó)旗敬禮”禮儀教育活動(dòng)為重點(diǎn)開展宣傳教育。
(1)舉行一次升旗儀式教育。
精心設(shè)計(jì)升旗儀式,嚴(yán)格規(guī)范敬禮、唱國(guó)歌、國(guó)旗下講話等程序,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,增強(qiáng)學(xué)生在活動(dòng)全過程中的情感體驗(yàn),切實(shí)發(fā)揮儀式教育的育人功能。
(2)開展一次倡議活動(dòng)。
進(jìn)一步動(dòng)員學(xué)生開展“一人一句心里話,千言萬語(yǔ)頌祖國(guó)”、“我愛我的祖國(guó)”等活動(dòng),抒發(fā)愛國(guó)愛黨情懷,堅(jiān)定忠誠(chéng)國(guó)家的信念。
(3)利用信息技術(shù)課或在家上網(wǎng)等多種方式,登錄中國(guó)文明網(wǎng)(或其他鏈接網(wǎng)站,進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語(yǔ),同時(shí)抓好線下主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
(4)各班出一期以“慶祝國(guó)慶節(jié)”為主題的板報(bào),并組織評(píng)比。
(5)舉行全校學(xué)生以“向國(guó)旗敬禮”為主題的手抄報(bào)比賽,并把優(yōu)秀作品在校宣傳欄展覽。
(6)舉行謳歌“中國(guó)夢(mèng)”學(xué)生合唱比賽活動(dòng)。
(7)開展一次以“向國(guó)旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”班隊(duì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課。
2、專題學(xué)習(xí)。
各班班主任在活動(dòng)開始前要利用班會(huì)課時(shí)間認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,說明活動(dòng)的意義,并提出具體要求。
3、實(shí)踐感悟。
各班班主任要督促學(xué)生利用班會(huì)時(shí)間、放假休息時(shí)間進(jìn)入中國(guó)文明網(wǎng)開設(shè)的簽名寄語(yǔ)欄目進(jìn)行簽名寄語(yǔ),并注明學(xué)校、班級(jí)和姓名。
“向國(guó)旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)是全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容之一,也是文明學(xué)校動(dòng)態(tài)考核的一項(xiàng)重要指標(biāo),校各部門要高度重視,把網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)納入貫徹落實(shí)黨的十八大精神、開展“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育的總體安排,精心策劃,周密部署,扎實(shí)推進(jìn)。各班要把本次活動(dòng)作為學(xué)生思想品德教育和愛國(guó)主義教育的重要內(nèi)容,精心組織,抓好落實(shí),組織學(xué)生積極參與,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的宣傳報(bào)道,營(yíng)造濃厚氛圍,確保本次活動(dòng)的順利完成。
迎接督導(dǎo)檢查工作方案篇九
為了進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè),豐富教職工的業(yè)余文化生活,提高教職工的身體素質(zhì),加強(qiáng)各年級(jí)組之間的聯(lián)系交流,增進(jìn)教職工之間的友誼,培養(yǎng)教職工頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,學(xué)校工會(huì)擬舉辦教職工跳繩比賽,現(xiàn)將活動(dòng)安排通知如下:
20xx年4.26日-4.30日。
學(xué)校操場(chǎng)。
一分鐘速度跳繩。
1、裁判:
2、攝影:
3、器材準(zhǔn)備及場(chǎng)地布置:
4、記數(shù)員:
(一)、比賽分組:比賽分為七個(gè)組:一、二、三、四、五、六年級(jí)各為一個(gè)組,學(xué)前班教師和教管教輔人員為一個(gè)組。
(二)、比賽分組內(nèi)初賽和學(xué)校決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。
1、組內(nèi)初賽。各組選取合適時(shí)間自行組織比賽,選出4名優(yōu)秀選手(男女不限)參加學(xué)校的決賽。
2、學(xué)校決賽。由學(xué)校組織各組優(yōu)秀隊(duì)員展開決賽。將每組4名隊(duì)員的成績(jī)相加,排出一、二、三等獎(jiǎng),進(jìn)行相應(yīng)的.獎(jiǎng)勵(lì)。
比賽隊(duì)員必須在指定的地點(diǎn)完成一分鐘的定時(shí)速度跳繩??梢噪p腳或單腳跳,但要求跳繩過腳(搖晃一周360度)計(jì)一次。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),失誤可繼續(xù)比賽,以累計(jì)數(shù)為個(gè)人成績(jī)。
1、本次比賽以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、友誼第一為目的,要求參賽隊(duì)員尊重裁判,遵守規(guī)則,賽出水平,賽出風(fēng)格。
2、各組做好賽前總動(dòng)員,積極動(dòng)員本職踴躍參加比賽,并認(rèn)真組織參賽隊(duì)員做好賽前準(zhǔn)備活動(dòng),避免在比賽中發(fā)生扭傷等事故。
3、各賽隊(duì)員必須于開賽前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地,遲到者按棄權(quán)處理。
4、參賽隊(duì)員必須穿運(yùn)動(dòng)鞋參加比賽,否則不予參加比賽。
5、參賽隊(duì)員在比賽時(shí),要安排好工作,不得因比賽影響教學(xué)和其他工作。
1、按比賽總成績(jī)?cè)O(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè)。
2、一等獎(jiǎng)給予全組每位組員110元的獎(jiǎng)勵(lì);二等獎(jiǎng)給予全組每位組員105元的獎(jiǎng)勵(lì);三等獎(jiǎng)給予全組每位組員100元的獎(jiǎng)勵(lì)。
迎接督導(dǎo)檢查工作方案篇十
為進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控期間線上教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控與督導(dǎo)工作,切實(shí)保證線上教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)《黃山學(xué)院20xx年春季學(xué)期線上開學(xué)工作方案》和《關(guān)于應(yīng)對(duì)疫情做好20xx年春季學(xué)期課程線上教學(xué)及其他教學(xué)工作的通知》要求及《黃山學(xué)院線上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與督導(dǎo)工作實(shí)施方案》,特制訂本方案。
組長(zhǎng):黃先進(jìn)。
副組長(zhǎng):洪常春。
成員:隋麗爽、殷猛、施靜、余艷艷、陳春萍、汪克慧、張文靜、王琦、張永懷。
1.教師線上教學(xué)實(shí)施情況:包括線上課程準(zhǔn)備情況、線上教學(xué)組織情況、教學(xué)進(jìn)度安排、課程資源準(zhǔn)備和利用、按時(shí)開課、教學(xué)互動(dòng)、輔導(dǎo)答疑、作業(yè)布置和批改等環(huán)節(jié)。
2.學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況:包括學(xué)生課堂出勤、在線學(xué)習(xí)、互動(dòng)討論、作業(yè)提交和在線考核等情況。
3.線上課程考核情況:根據(jù)線上教學(xué)課程階段性和過程化考核特點(diǎn),監(jiān)控線上教學(xué)課程考核方式、考核內(nèi)容、考核程序、成績(jī)記錄等環(huán)節(jié)是否規(guī)范。
4.畢業(yè)論文環(huán)節(jié):包括畢業(yè)論文進(jìn)度安排、學(xué)生選題、開題、論文撰寫等線上環(huán)節(jié)進(jìn)展情況。
1.理論教學(xué):以學(xué)生評(píng)教、教師評(píng)教、督導(dǎo)評(píng)教三種方式,以教學(xué)進(jìn)度安排、教務(wù)系統(tǒng)課程表、學(xué)生課堂出勤、作業(yè)提交和在線考核等為依據(jù),對(duì)全部線上教學(xué)的課程實(shí)施有效評(píng)價(jià)。
2.畢業(yè)論文環(huán)節(jié):依托畢業(yè)論文指導(dǎo)管理系統(tǒng),有效監(jiān)控后臺(tái)數(shù)據(jù),實(shí)時(shí)監(jiān)控畢業(yè)論文實(shí)施情況。
1.學(xué)院負(fù)責(zé)審核各專業(yè)線上教學(xué)計(jì)劃,督導(dǎo)檢查所有開課課程教學(xué)資源、線上教學(xué)平臺(tái)等準(zhǔn)備情況,有序組織本單位線上教學(xué)工作,確保教師按時(shí)上課,保證學(xué)生有效學(xué)習(xí)。及時(shí)上報(bào)有關(guān)教學(xué)數(shù)據(jù),實(shí)時(shí)把握線上教學(xué)情況。
2.各教研室主任負(fù)責(zé)組織審核課程資源,包括課程大綱、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)課件、參考資料、線上作業(yè)、輔導(dǎo)答疑安排等,組織線上教學(xué)研討活動(dòng),及時(shí)針對(duì)線上教學(xué)出現(xiàn)的問題進(jìn)行探討交流,研究解決方案,指導(dǎo)和幫助團(tuán)隊(duì)教師做好線上教學(xué)工作。
3.各任課教師要做好線上教學(xué)具體實(shí)施工作,包括學(xué)生考勤、互動(dòng)討論、輔導(dǎo)答疑、作業(yè)布置和批改、學(xué)生學(xué)習(xí)情況跟蹤和課程考核等,注重落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),堅(jiān)持正確的價(jià)值導(dǎo)向,注重弘揚(yáng)社會(huì)正能量。對(duì)開展混合式教學(xué)的課程,要做好與開學(xué)后線下教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,確保教學(xué)效果。及時(shí)收集學(xué)生意見建議,對(duì)教學(xué)內(nèi)容與方式進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,確保教學(xué)質(zhì)量。
1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要統(tǒng)一思想,高度重視,統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控與教育教學(xué)工作。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)課程建設(shè)、政治審查、質(zhì)量審核、課程運(yùn)行保障和效果測(cè)評(píng)等相關(guān)要求,不斷提高線上教學(xué)質(zhì)量。
2.堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化管理。要堅(jiān)持線上教學(xué)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化線上教學(xué)的質(zhì)量管理。要周密部署、夯實(shí)舉措,做好線上課程巡查和督導(dǎo)工作,對(duì)線上教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控與督導(dǎo),全面實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué),停課不停教”的工作目標(biāo)。
3.創(chuàng)新方式,注重實(shí)效。要根據(jù)疫情防控期間教育教學(xué)工作的實(shí)際情況,創(chuàng)新工作方式,注重工作實(shí)效,精準(zhǔn)施策,科學(xué)評(píng)價(jià),充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)聽課、數(shù)據(jù)分析、線上征求意見等方式推進(jìn)線上教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和督導(dǎo)工作,確保線上教學(xué)工作有序、規(guī)范、安全、高質(zhì)量運(yùn)行。
迎接督導(dǎo)檢查工作方案篇十一
堅(jiān)持扶持和整治相結(jié)合的原則,鼓勵(lì)和敦促無證辦學(xué)的幼兒園通過整改取得合法辦學(xué)資格,徹底撤銷不具備辦學(xué)資格和通過整改無法取得合法辦學(xué)資格的幼兒園,確保在6月30日前對(duì)全區(qū)19所(初步調(diào)查結(jié)果)未經(jīng)區(qū)教育和民政部門審批且安全隱患較大的非法幼兒園完成整改或撤銷。
為確保全區(qū)非法幼兒園撤銷工作的順利開展,成立區(qū)撤銷非法幼兒園專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組成名單如下:
組長(zhǎng):區(qū)委常委、區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)。
副組長(zhǎng):區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)。
成員單位:區(qū)政府法制辦、區(qū)教委、區(qū)綜治辦、區(qū)民政、區(qū)食藥監(jiān)局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)公安分局、區(qū)消防支隊(duì)、宣傳部、信訪辦、區(qū)府督查室和相關(guān)街鎮(zhèn)。專項(xiàng)整治工作由區(qū)教委牽頭,成立專門辦公室在區(qū)教委,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室:制定工作方案,指導(dǎo)相關(guān)部門開展具體的工作,協(xié)調(diào)指揮聯(lián)合執(zhí)法隊(duì)伍開展集中整治,協(xié)調(diào)解決整治工作中出現(xiàn)的問題。
教委:制作《整治非法幼兒園的通告》、《告非法幼兒園家長(zhǎng)書》、《責(zé)令限期改正通知書》、《行政處罰告知書》、《行政處罰決定書》等相關(guān)文書;與各街鎮(zhèn)、相關(guān)部門共同做好幼兒家長(zhǎng)思想動(dòng)員和穩(wěn)定工作,會(huì)同街鎮(zhèn)將被撤銷幼兒園的幼兒分流到有辦學(xué)資格的幼兒園就讀;指導(dǎo)非法辦園者通過整改,取得合法辦學(xué)資格;對(duì)拒不執(zhí)行行政處罰,停止辦園行為的案件,依法移送法院強(qiáng)制執(zhí)行。
各相關(guān)街鎮(zhèn):做好轄區(qū)內(nèi)非法辦園的摸底調(diào)查工作,為領(lǐng)導(dǎo)小組提供真實(shí)、準(zhǔn)確的一手資料;組織非法辦園的舉辦者學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)和文件;做好轄區(qū)內(nèi)非法民辦幼兒園舉辦者及幼兒家長(zhǎng)的思想工作;做好本轄區(qū)非法幼兒園撤銷后的預(yù)收經(jīng)費(fèi)清退工作;與教委一起共同做好幼兒分流工作;對(duì)非法辦園者靠自身努力難以再就業(yè)的,給予一定的再就業(yè)支持;協(xié)同相關(guān)部門做好本轄區(qū)非法幼兒園撤銷過程中的其他工作。
綜治辦:協(xié)調(diào)區(qū)級(jí)各部門做好撤銷非法幼兒園工作期間的.穩(wěn)定工作及其他相關(guān)牽頭協(xié)調(diào)工作。
法制辦:加強(qiáng)有關(guān)法律法規(guī)的.宣傳,對(duì)撤銷非法辦園工作給予法律咨詢和法制服務(wù)。
民政局:依法對(duì)幼兒園注冊(cè)登記情況進(jìn)行調(diào)查,依法對(duì)撤銷、登記結(jié)果向社會(huì)公布。
公安分局:做好非法幼兒園違法事實(shí)調(diào)查取證工作,提供其非法招生、收費(fèi)、開展集中教育教學(xué)活動(dòng)以及謀取非法收益的事實(shí)依據(jù);做好非法民辦幼兒園整治撤銷期間的安全保衛(wèi)工作。
安監(jiān)局:負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)執(zhí)法,對(duì)不符合安全要求的非法民辦幼兒園提出處理意見。
食藥監(jiān)局:檢查非法民辦幼兒園師生的飲食衛(wèi)生及從業(yè)人員的身體健康情況,核發(fā)廚房衛(wèi)生許可證及健康證;對(duì)不符合衛(wèi)生條件以及人員健康要求的提出整改意見或處理意見。
發(fā)改委:依法執(zhí)行物價(jià)部門規(guī)定,對(duì)價(jià)格和收費(fèi)進(jìn)行規(guī)范管理、監(jiān)督檢查,取消無證收費(fèi)行為,作出處罰決定。
消防支隊(duì):對(duì)非法民辦幼兒園園舍的消防安全進(jìn)行檢查,并出具相關(guān)證明;對(duì)不符合消防安全要求的幼兒園下發(fā)整改通知書或提出處理意見。
宣傳部:負(fù)責(zé)將《整治非法幼兒園的通告》在報(bào)、電視臺(tái)、網(wǎng)刊發(fā),組織非法辦園整治工作的相關(guān)報(bào)道。
區(qū)府督查室:對(duì)撤銷工作開展督查督辦,對(duì)工作不力的部門和街道將給予通報(bào)批評(píng),督促撤銷工作的完成和落實(shí)。
區(qū)信訪辦:負(fù)責(zé)非法辦園舉辦者和幼兒家長(zhǎng)的來信來訪,做好政策法規(guī)解釋和疏導(dǎo)工作。
(一)調(diào)查摸底。
5月1日至5月31日,各街鎮(zhèn)組織對(duì)轄區(qū)范圍內(nèi)未經(jīng)審批的民辦幼兒園進(jìn)行全面調(diào)查清理,摸清情況,匯總上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(二)宣傳動(dòng)員。
6月1日至6月13日,召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,進(jìn)行分工部署,由各街鎮(zhèn)與區(qū)政府簽訂撤銷非法園責(zé)任書,區(qū)教委擬訂印制相關(guān)法律文書和宣傳資料,各相關(guān)街鎮(zhèn)負(fù)責(zé)依法填報(bào)分發(fā),將《責(zé)令限期改正通知書》送達(dá)當(dāng)事人;媒體公示非法辦園名單。
(三)依法取證。
(四)實(shí)施強(qiáng)制撤銷。
(五)檢查驗(yàn)收。
6月30日前,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)撤銷非法辦園情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收,并由區(qū)教委總結(jié)上報(bào)區(qū)政府。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。非法辦園行為擾亂了全區(qū)正常辦學(xué)秩序,同時(shí)又存在較大的安全隱患,嚴(yán)重影響幼兒身心健康和生命安全。各部門、各單位要從關(guān)心愛護(hù)幼兒和對(duì)其家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的高度,認(rèn)真落實(shí)本部門的工作職責(zé),積極投入本次撤銷非法幼兒園工作。各相關(guān)街鎮(zhèn)也要成立相應(yīng)組織,抽調(diào)得力人員,配合任務(wù)完成。
(二)齊抓共管,形成合力。撤銷非法民辦幼兒園時(shí)間緊、任務(wù)重、矛盾大,舉辦者和幼兒家長(zhǎng)會(huì)有一定的抵觸情緒。專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)各部門、各單位的工作指導(dǎo),及時(shí)組成聯(lián)合執(zhí)法隊(duì)伍,做到既嚴(yán)格執(zhí)法,又依法行政。各相關(guān)部門和單位及其工作人員要齊抓共管,互相配合,形成合力,攻堅(jiān)克難,確保專項(xiàng)整治工作圓滿完成。
(三)實(shí)事求是,堵疏結(jié)合。民辦幼兒園是對(duì)公辦基礎(chǔ)教育、幼兒教育的有益補(bǔ)充,要針對(duì)我區(qū)實(shí)際情況,本著實(shí)事求是的態(tài)度區(qū)別對(duì)待。對(duì)通過整改基本符合要求的民辦幼兒園,可按規(guī)定給予注冊(cè)登記,允許臨時(shí)辦學(xué);對(duì)拒不整改或整改不到位的,堅(jiān)決予以撤銷。相關(guān)街鎮(zhèn)要及時(shí)妥善處理非法辦園撤銷后幼兒的分流工作,對(duì)再就業(yè)困難的非法辦園者給予一定的再就業(yè)支持。
(四)獎(jiǎng)懲結(jié)合,適當(dāng)激勵(lì)。區(qū)政府將對(duì)街鎮(zhèn)每徹底成功撤銷1所非法幼兒園給予1萬元的工作經(jīng)費(fèi)和獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)撤銷非法園工作不力的部門和街道將給予通報(bào)批評(píng),并由區(qū)府督查室督查督辦。同時(shí)將把撤銷非法辦園納入對(duì)街鎮(zhèn)的年度目標(biāo)考核內(nèi)容之中。
迎接督導(dǎo)檢查工作方案篇十二
各村(社區(qū))、學(xué)校、各部門:
《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)省級(jí)實(shí)現(xiàn)“兩基”進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查的意見》(教督〔〕4號(hào))要求,國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)將于2011年對(duì)我省基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲工作(以下簡(jiǎn)稱“兩基”)進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查。為切實(shí)做好我鎮(zhèn)“兩基”迎國(guó)檢工作,進(jìn)一步鞏固提高我鎮(zhèn)“兩基”成果,確保順利通過國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收,根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和《四川省“兩基”工作迎接國(guó)家督導(dǎo)檢查工作方案》(川辦函〔2010〕123號(hào))、《市“兩基”工作迎接國(guó)家督導(dǎo)檢查工作方案》(德辦函〔2010〕110號(hào))以及《市“兩基”工作迎接國(guó)家督導(dǎo)檢查工作方案的通知》(什府辦字[2010]84號(hào)),結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制訂本方案。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以鞏固提高“兩基”水平為重點(diǎn),以迎接“國(guó)檢”為動(dòng)力,以加強(qiáng)教育教學(xué)管理為載體,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以培養(yǎng)合格人才為目標(biāo)。按照“全面推進(jìn)抓規(guī)劃,制度創(chuàng)新抓政策,外延發(fā)展抓項(xiàng)目,內(nèi)涵建設(shè)抓質(zhì)量”的總體思路,轉(zhuǎn)變教育發(fā)展理念,創(chuàng)新教育發(fā)展方式,破解教育發(fā)展難題。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),緊抓發(fā)展機(jī)遇,強(qiáng)化政府行為,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,加大教育投入,優(yōu)化資源配置,健全保障機(jī)制,實(shí)現(xiàn)我市教育事業(yè)均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展,不斷滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求,促進(jìn)全市“兩基”工作再上新臺(tái)階。
鞏固提高全鎮(zhèn)“兩基”水平,確保2011年全鎮(zhèn)“兩基”相關(guān)指標(biāo)和工作達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)及要求,順利通過國(guó)家檢查。
成立由鎮(zhèn)人大副主席向朝述以及學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng),相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的市“兩基”迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)“兩基”迎國(guó)檢日常工作。
全面總結(jié)全鎮(zhèn)“兩基”工作,查找存在的問題,認(rèn)真整改落實(shí),提高“兩基”水平和質(zhì)量。根據(jù)國(guó)檢要求,重點(diǎn)抓好義務(wù)教育普及程度、教師隊(duì)伍、辦學(xué)條件、教育經(jīng)費(fèi)、教育質(zhì)量、學(xué)校管理和掃盲等7個(gè)方面的工作。
(一)提高普及程度。進(jìn)一步完善“控輟保學(xué)”長(zhǎng)效機(jī)制,確保小學(xué)、初中的入學(xué)率、輟學(xué)率、完成率等各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到國(guó)家和省規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。重點(diǎn)做好進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女、留守兒童、殘疾兒童、女童等弱勢(shì)群體接受義務(wù)教育工作。
(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍和師德師風(fēng)建設(shè)。按省定編制標(biāo)準(zhǔn)足額配備教師,堅(jiān)決糾正有編不補(bǔ)、占用挪用編制等問題,妥善解決代課教師、非教學(xué)單位長(zhǎng)期借用教師、教職工在編不在崗等問題。繼續(xù)實(shí)施“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”和“大學(xué)畢業(yè)生支援農(nóng)村教育志愿者計(jì)劃”,落實(shí)邊遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)教師待遇優(yōu)惠政策,優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),促進(jìn)我鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)教職工編制和教師均衡配置。加強(qiáng)校長(zhǎng)和教師培訓(xùn),教師學(xué)歷合格率、職稱結(jié)構(gòu)、校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)率達(dá)到“兩基”國(guó)檢指標(biāo)要求。
(三)改善辦學(xué)條件。調(diào)整優(yōu)化學(xué)校布局,努力解決教育資源不足問題,有效降低大班額比例,合理配置教育資源,促進(jìn)我鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展。認(rèn)真實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程等各項(xiàng)教育專項(xiàng)建設(shè)工程,解決個(gè)別學(xué)校教學(xué)用房、生活用房和功能用房不配套等問題。建立科學(xué)、節(jié)約、高效的新學(xué)校運(yùn)行機(jī)制,管好、用好新學(xué)校。加快設(shè)施設(shè)備采購(gòu)進(jìn)度,確保各類儀器設(shè)備設(shè)施、圖書配備和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備達(dá)到國(guó)家和省現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備的管理、使用和維護(hù),充分發(fā)揮其在教育教學(xué)中的作用。
(四)保障教育經(jīng)費(fèi)。依法做到教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長(zhǎng)”;足額征收教育費(fèi)附加和地方教育費(fèi)附加,并按規(guī)定及時(shí)足額用于教育;農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付資金用于教育比例高于45%。深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革,把義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)全面納入財(cái)政保障范圍,加大義務(wù)教育投入。全面落實(shí)“兩免一補(bǔ)”;按時(shí)足額發(fā)放教師工資,落實(shí)好義務(wù)教育階段教師績(jī)效工資。嚴(yán)禁侵占、挪用、截留教育經(jīng)費(fèi),嚴(yán)禁向?qū)W校非法收取或者攤派費(fèi)用。
(五)提高教育質(zhì)量。全面貫徹教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。義務(wù)教育階段不得設(shè)立重點(diǎn)校和非重點(diǎn)校、重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班,不得向?qū)W校下達(dá)升學(xué)指標(biāo)。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省制定的課程計(jì)劃和教學(xué)大綱,開齊課程,開足課時(shí),落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康和體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),不斷提高教育質(zhì)量。
(六)強(qiáng)化學(xué)校管理。進(jìn)一步建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,提高學(xué)校管理水平,實(shí)現(xiàn)校園綠化、美化、亮化、凈化,樹立良好“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”;加強(qiáng)校園文化建設(shè),打造特色學(xué)校。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治,建立健全安全管理責(zé)任制和應(yīng)急機(jī)制,加強(qiáng)師生安全教育,配備、完善“人防”、“技防”和“物防”措施,及時(shí)消除安全隱患,嚴(yán)防重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
(七)鞏固掃盲成果。摸清青壯年文盲基數(shù),落實(shí)掃盲工作經(jīng)費(fèi)和農(nóng)民培訓(xùn)基地,扎實(shí)開展掃盲和脫盲后鞏固提高工作,確保掃盲指標(biāo)達(dá)到“兩基”迎國(guó)檢指標(biāo)要求。
(一)第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(2010年8月至9月)。
1、成立工作機(jī)構(gòu),制定工作方案。鎮(zhèn)政府成立“兩基”迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各成員單位的工作職責(zé),制定下發(fā)《鎮(zhèn)“兩基”迎接國(guó)家督導(dǎo)檢查的工作方案》等意見和辦法。
2.抓好“兩基”迎國(guó)檢宣傳工作。大力宣傳“兩基”迎國(guó)檢的重要意義,宣傳關(guān)心支持教育工作的先進(jìn)典型事跡,宣傳教育工作成就營(yíng)造“黨以重教為先、政以興教為榮、民以支教為榮”的尊師重教的氛圍。
(二)第二階段:自查整改階段(2010年9月至12月)。
1.鎮(zhèn)有關(guān)部門和學(xué)校自查。鎮(zhèn)有關(guān)部門和各學(xué)校要按照“兩基”國(guó)檢七個(gè)方面的.內(nèi)容和“五個(gè)一票否決”要求,認(rèn)真查找存在的問題,制定切實(shí)可行的整改措施。尤其是對(duì)普及程度、教育經(jīng)費(fèi)、教師編制、校園安全隱患等方面存在的問題必須及時(shí)予以解決。自查工作應(yīng)在2010年9月15日前結(jié)束,并將自查報(bào)告報(bào)鎮(zhèn)黨政辦。鎮(zhèn)黨政辦匯總后,形成我鎮(zhèn)“兩基”自查報(bào)告,于2010年9月20日前報(bào)送市迎檢辦。
2.開展全面督查。鎮(zhèn)黨政辦要對(duì)學(xué)校所涉及的“兩基”各項(xiàng)工作進(jìn)行全面督查,及時(shí)總結(jié)工作中的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn),提出存在問題和整改要求。
3.及時(shí)匯總整改。鎮(zhèn)黨政辦辦要及時(shí)匯總自查和督查情況,認(rèn)真梳理“兩基”工作中存在的主要問題,向市政府專題匯報(bào),研究解決措施辦法,督促各相關(guān)部門和學(xué)校及時(shí)整改。同時(shí),形成鎮(zhèn)政府“兩基”工作自查報(bào)告及有關(guān)報(bào)表、材料,于2010年11月底前向市迎檢辦報(bào)告。
(三)第三階段:迎接國(guó)檢階段(2011年1月至6月)。
1.2011年1—2月,鎮(zhèn)政府將對(duì)“兩基”工作中問題較多、整改不力,影響“兩基”國(guó)檢的部門、學(xué)校發(fā)出《問責(zé)通知書》。鎮(zhèn)“兩基”迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組將組織開展對(duì)被問責(zé)單位的專項(xiàng)檢查。
2.2011年3月前,鎮(zhèn)相關(guān)部門和學(xué)校要按照國(guó)檢要求,完成“兩基”檔案資料建設(shè)工作。
資料編輯工作,形成我市“兩基”工作匯報(bào)材料。
4.查漏補(bǔ)缺,重點(diǎn)督查。
5.安排落實(shí)各項(xiàng)迎檢工作,接受國(guó)家督導(dǎo)檢查。
(四)第四階段:工作總結(jié)階段(2011年11月)。
1.根據(jù)國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)檢查后提出的問題和建議,研究制定整改意見和措施,并進(jìn)行整改。
2.召開“兩基”工作總結(jié)大會(huì)??偨Y(jié)成績(jī),查找不足,提出下一步工作要求。
六、保障措施和工作要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任?!皟苫庇瓏?guó)檢工作是一項(xiàng)重要的政治任務(wù),也是推動(dòng)我鎮(zhèn)“兩基”鞏固成果、提高水平的重要機(jī)遇。鎮(zhèn)“兩基”迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織全鎮(zhèn)“兩基”迎國(guó)檢工作。學(xué)校也要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把迎國(guó)檢工作擺上重要議事日程,作為一項(xiàng)重大任務(wù)抓緊抓實(shí)抓好,要成立由主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥的“兩基”迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),搭建工作班子,制訂工作方案,按期推進(jìn)自查整改和鞏固提高工作。要建立“兩基”迎國(guó)檢工作目標(biāo)責(zé)任制,分解目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格考核,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。
(二)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),實(shí)事求是。鎮(zhèn)相關(guān)部門和學(xué)校在迎接“兩基”國(guó)檢中要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),實(shí)事求是?!皟苫钡母黜?xiàng)數(shù)據(jù)和情況要真實(shí)可靠,嚴(yán)禁弄虛作假,堅(jiān)決反對(duì)形式主義。不得以迎檢名義向?qū)W生、教師、學(xué)校收取任何費(fèi)用。不得組織師生搞迎檢活動(dòng),不得影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
(三)強(qiáng)化督查,狠抓落實(shí)。鎮(zhèn)相關(guān)部門要加強(qiáng)對(duì)“兩基”迎國(guó)檢工作的檢查與指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決“兩基”工作中存在的困難與問題,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。市政府目標(biāo)辦要將迎國(guó)檢工作情況納入對(duì)各鎮(zhèn)(街道)和市級(jí)相關(guān)部門的年度目標(biāo)考核;市政府教育督導(dǎo)室也要將迎國(guó)檢工作情況作為對(duì)學(xué)校工作的專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估的重要內(nèi)容,加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。
(四)建好檔案,做好匯報(bào)。各部門和學(xué)校要根據(jù)本單位“兩基”工作的主要職責(zé)任務(wù),堅(jiān)持“統(tǒng)一口徑、實(shí)事求是、規(guī)范翔實(shí)、精簡(jiǎn)高效”的原則,建好“兩基”檔案資料,并于2011年3月底前將本單位涉及的“兩基”工作相關(guān)文件資料和工作匯報(bào)材料交迎檢辦。
(五)做好宣傳,營(yíng)造氛圍。要結(jié)合貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,多渠道、多形式、多層面宣傳“兩基”迎國(guó)檢工作的重要性和緊迫性,宣傳我市“兩基”工作取得的巨大成效和涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡,堅(jiān)持正面的輿論導(dǎo)向,對(duì)不良現(xiàn)象也要大膽曝光,使國(guó)家關(guān)于“兩基”的政策法規(guī)家喻戶曉,深入人心,形成全社會(huì)關(guān)心支持教育事業(yè),積極參與迎國(guó)檢工作的良好氛圍和強(qiáng)大合力。
迎接督導(dǎo)檢查工作方案篇十三
20xx年我院醫(yī)療質(zhì)量督查工作在醫(yī)院統(tǒng)一安排下,從醫(yī)療安全保障措施入手,從醫(yī)療核心制度落實(shí)查起,抓住醫(yī)療關(guān)鍵環(huán)節(jié),查尋安全漏洞和隱患,制訂改進(jìn)措施,追蹤督導(dǎo)落實(shí)。現(xiàn)就20xx年度醫(yī)療質(zhì)量檢查情況通報(bào)如下:
1.醫(yī)療文書書寫:20xx年元月至12月全院共抽查病歷5688份。其中:運(yùn)行病歷1953份,出科病歷3735份。對(duì)存在問題的1535份運(yùn)行病歷,現(xiàn)場(chǎng)予以修改。對(duì)有缺陷的1853份出科病歷,返回重新修改打印了約2200多頁(yè)。
2.不良事件報(bào)告:20xx年元月至12月共接收不良事件71件,其中:一級(jí)不良事件1例,二級(jí)不良事件4例,三級(jí)不良事件42例,四級(jí)不良事件23例。涉及護(hù)理方面52例,醫(yī)療方面14例,醫(yī)技方面2例,其它不良事件4例。對(duì)71件不良事件其中5例經(jīng)醫(yī)患協(xié)商、廳外調(diào)解,予以賠償。其余通過制定整改措施,停崗?fù)P?、整頓通報(bào),經(jīng)濟(jì)追究方式進(jìn)行處理。
3.醫(yī)療質(zhì)量自查:參與質(zhì)量自查的臨床科室11個(gè),醫(yī)技科室3個(gè)。元月至12月份14個(gè)自查科室如期進(jìn)行了自查工作,醫(yī)院兩次組織職能科室對(duì)科室自查情況進(jìn)行督查,對(duì)存在問題予以通報(bào)。
4.安全隱患報(bào)告:20xx年6月開展安全隱患報(bào)告工作以來,截止12月底,新生兒科報(bào)告3例,保衛(wèi)科報(bào)告1例。對(duì)報(bào)告的隱患逐一落實(shí)改進(jìn)。
5.處方書寫質(zhì)量:20xx年元月至12月份,每月抽查門診處方100張,全年共抽查處方1200張,合格處方1008張,合格率84%。不合格處方192張,其中:不規(guī)范處方185張,不適宜處方4張,超常處方3張。對(duì)處方存在問題進(jìn)行通報(bào)。
(一)病歷書寫方面。
1.病歷書寫重要性認(rèn)識(shí)有待加強(qiáng)。極個(gè)別醫(yī)務(wù)人員對(duì)新的病歷書寫規(guī)定不清楚,滿足現(xiàn)狀,仍然停留在省衛(wèi)生廳原印編的病歷書寫手冊(cè)上,使部分病歷書寫不符合新印發(fā)的《醫(yī)療機(jī)構(gòu)病歷管理規(guī)定》中有關(guān)要求。
2.病歷書寫態(tài)度有待端正。有的醫(yī)生對(duì)病歷在診療活動(dòng)中重要性認(rèn)識(shí)淡漠,病史采集不全面,書寫病歷應(yīng)付差事,隨心所欲,隨意拷貝粘貼,病史描述極為散亂,查體記錄基本相同?;颊咝彰麖埞诶畲?,性別時(shí)男時(shí)女,年齡時(shí)大時(shí)小,病變部位時(shí)左時(shí)右,手術(shù)部位與手術(shù)記錄部位自相矛盾。
3.病歷書寫內(nèi)涵質(zhì)量有待提高。極個(gè)別年輕醫(yī)生語(yǔ)言文字功底較差,語(yǔ)句不通順,用語(yǔ)不精練、用詞不確切。病史特點(diǎn)特征、誘發(fā)因素、治療經(jīng)過、病情轉(zhuǎn)歸描記不清。有的疾病診斷與病史、檢查結(jié)果不相符,診斷名稱運(yùn)用不正確,醫(yī)生診斷依據(jù)不充分。
4.直接拷貝入院記錄或拷貝其他患者病歷現(xiàn)象極。
為普遍。有的年輕醫(yī)生不及時(shí)修改拷貝的病歷致使病情、時(shí)間記錄顛三倒四;患者姓名、年齡、性別、手術(shù)史、孕產(chǎn)史記錄前后自相矛盾;病情記錄用詞用語(yǔ)基本雷同,危重程度難以判斷;提前記錄病情、填寫出院結(jié)論現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
5.個(gè)別醫(yī)生病歷書寫不及時(shí),在督查中發(fā)現(xiàn)極個(gè)別危重病人的入院記錄、首次病程未在法定時(shí)限內(nèi)完成;個(gè)別新入院(或術(shù)后)病人,三日病程記錄未按規(guī)定時(shí)間記錄;手術(shù)安全核查表格填寫有漏項(xiàng),術(shù)后病情、有創(chuàng)檢查、治療記錄不及時(shí)。
6.三級(jí)查房履行不到位。一是個(gè)別住院醫(yī)師查房當(dāng)日進(jìn)行的輔助檢查、醫(yī)囑修改、病情變化未記錄,輔助檢查結(jié)果未分析;二是主治醫(yī)師查房缺少病史、體征的補(bǔ)充,診斷及鑒別診斷分析,會(huì)診、轉(zhuǎn)院、轉(zhuǎn)科及治療效果的分析;三是主任(副主任)醫(yī)師、科主任查房,缺少病因及病情的分析,補(bǔ)充的診療計(jì)劃記錄。
7.會(huì)診制度落實(shí)亟待重視。有的會(huì)診申請(qǐng)單內(nèi)容填寫過于簡(jiǎn)單,要求會(huì)診目的`不明確。會(huì)診醫(yī)生會(huì)診后填寫的意見模棱兩可,該結(jié)論不結(jié)論,該轉(zhuǎn)科轉(zhuǎn)院不及時(shí)轉(zhuǎn)科轉(zhuǎn)院,延誤最佳診療時(shí)機(jī)。
開展手術(shù)術(shù)前討論組織不嚴(yán)密,討論不認(rèn)真,分級(jí)手術(shù)制度落實(shí)不到位,審核把關(guān)不嚴(yán)。三是極個(gè)別死亡病例討論未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,死亡原因分析不透徹,討論結(jié)論記錄不詳細(xì)。
9.患者告知知情不到位。一是個(gè)別特檢、特治(胃鏡、組織活檢、大型檢查、貴重藥品、臨床輸血、化療等)未履行知情同意書簽字。二是制式型告知談話(手術(shù)前、麻醉前、特殊告知等)選項(xiàng)勾簽不準(zhǔn)確,錯(cuò)勾、漏勾現(xiàn)象較為多見,應(yīng)增添談話內(nèi)容而未增添,有的談話記錄無患者或醫(yī)生簽名。
10.危重病人管理亟待加強(qiáng)。極個(gè)別醫(yī)務(wù)人員對(duì)危重病人病情觀察不詳細(xì)、病情估計(jì)不足,應(yīng)告病危未告知,應(yīng)病簽發(fā)危通知書未簽發(fā),極個(gè)別無醫(yī)生患者的簽名,搶救記錄過于簡(jiǎn)單,不能準(zhǔn)確反應(yīng)危重患者的救治經(jīng)過。
(二)處方書寫方面。
1.處方書寫字跡潦草,開寫藥品名稱,用法用量,醫(yī)生簽名不易辯認(rèn)。
2.處方前記項(xiàng)目填寫有缺項(xiàng),尤其是填寫的臨床診斷與處方用藥不相符合,開具藥品不對(duì)癥,無高血壓診斷開寫降血壓藥;無糖尿病開寫降糖藥;非感染性疾病確在大量使用抗菌藥物等等。
3.藥品名稱、規(guī)格、劑量、劑型、用法、用量錯(cuò)誤,超劑量、超范圍、超說明書用藥現(xiàn)象仍有發(fā)生。
4.處方審核把關(guān)不嚴(yán),處方修改后未簽名,用法、用量不準(zhǔn)確未更正,不適宜處方未修改,超常處方未拒付。
(三)不良事件方面。
1.醫(yī)療安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估不到位。缺乏分析判斷,病情把握不準(zhǔn)確,臨床觀察不詳細(xì),醫(yī)療處臵措施不到位。
2.安全意識(shí)缺乏,責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。隨意擴(kuò)大診療范圍,跨科收治現(xiàn)象屢有發(fā)生。
3.查對(duì)環(huán)節(jié)有漏洞,程序不規(guī)范,制度執(zhí)行老一套,身份確認(rèn)方式單一,制度落實(shí)不夠認(rèn)真,查對(duì)有漏項(xiàng)。
4.患者術(shù)前知情告知不到位,告知內(nèi)容不詳細(xì)、不全面、不準(zhǔn)確,記錄不完整。
1.法律意識(shí)淡漠,自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),心存僥幸,應(yīng)付差事,敷衍了事,怕吃苦,“懶”字當(dāng)頭,不進(jìn)取。
2.責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、敬業(yè)、質(zhì)量意識(shí)不強(qiáng),自以為是,不追求完美,有章不循,有規(guī)不遵。
3.醫(yī)療核心制度執(zhí)行不到位。病歷書寫不及時(shí),三級(jí)醫(yī)師查房走形式,查對(duì)制度,危重病人交接留于書面,醫(yī)患溝通技巧不到位,會(huì)診、討論制度落的不實(shí)。
迎接督導(dǎo)檢查工作方案篇十四
為規(guī)范各基層黨組織黨建工作的開展,提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力,結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的相關(guān)要求,東新鄉(xiāng)(昌南新城)將定期開展對(duì)各基層黨組織“三會(huì)一課”、基層民主協(xié)商、黨員發(fā)展、“黨員活動(dòng)日”、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等工作開展情況的督查:
各基層黨組織20xx年-20xx年“三會(huì)一課”、黨建+、基層民主協(xié)商、黨員發(fā)展、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“黨員活動(dòng)日”、黨費(fèi)收繳、黨員基本信息庫(kù)更新完善、組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員等工作開展情況。
(一)“三會(huì)一課”開展情況:
2、是否創(chuàng)新“三會(huì)一課”活動(dòng)形式和活動(dòng)載體的情況。
(二)黨建+開展情況:
1、是否制定了黨建+活動(dòng)方案,是否按照要求做到了黨建和中心工作相結(jié)合;
2、是否有每月開展黨建+活動(dòng)記錄(文字及照片);
3、是否通過黨建+活動(dòng)發(fā)揮了黨支部和黨員的先鋒帶頭作用。
(三)基層民主協(xié)商開展情況:
1、是否成立了民情理事會(huì),召開了基層民主協(xié)商會(huì)議,做到臺(tái)賬完整;
2、是否宣傳到位;
3、是否用基層民主協(xié)商的辦法決定了要辦的大事。
(四)黨員發(fā)展和黨費(fèi)收繳情況:
1、是否制定了發(fā)展黨員計(jì)劃;
3、是否做到黨員黨費(fèi)核定表完備準(zhǔn)確,是否及時(shí)繳納了黨費(fèi)。
(五)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況:
2、是否制定合格黨員標(biāo)準(zhǔn),是否查擺問題及整改落實(shí);
3、是否創(chuàng)新了“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)形式和活動(dòng)載體;
4、是否做到了宣傳的全覆蓋。
(六)“黨員活動(dòng)日”開展情況:
2、臺(tái)賬是否完整,是否有文字情況及照片;
3、是否結(jié)合了“我們的節(jié)日”、文明創(chuàng)建等工作開展“黨員活動(dòng)日”。
(七)黨員基本信息庫(kù)更新完善:
1、是否及時(shí)更新完善了黨員信息庫(kù)并建立了臺(tái)賬,包括黨員信息采集表和黨員花名冊(cè)。
2、是否及時(shí)掌握本支部流動(dòng)黨員情況。
(八)組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員:
1、是否按時(shí)開展了黨支部組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員活動(dòng);
2、是否開展了批評(píng)與自我批評(píng),并制定黨支部及黨員個(gè)人整改清單,會(huì)議記錄、評(píng)議表格等臺(tái)賬是否完整。
(一)查閱資料。主要查看督查內(nèi)容有關(guān)資料。
(二)隨機(jī)訪談。隨機(jī)訪談1-2名黨員干部、1-2名普通黨員,了解相關(guān)工作開展情況。
(三)反饋交流。督查完成后,對(duì)各黨支部黨建工作情況進(jìn)行評(píng)分并排名,對(duì)排名倒數(shù)三位的黨支部進(jìn)行約談,連續(xù)三次排名倒數(shù)三位的黨支部要在鄉(xiāng)大會(huì)上進(jìn)行表態(tài)發(fā)言并取消評(píng)先評(píng)優(yōu)資格(分?jǐn)?shù)在22分以上的黨支部除外)。
組 長(zhǎng):喻仁峰 鄉(xiāng)黨委副書記
副組長(zhǎng):曾國(guó)華 鄉(xiāng)黨委委員、組織委員
成 員:鄧涵瑋 鄉(xiāng)組宣辦主任
胡婉冰 鄉(xiāng)紀(jì)檢辦主任、組宣辦干事
吳鵬飛 鄉(xiāng)組宣辦干事
羅莉青 鄉(xiāng)組宣辦干事
迎接督導(dǎo)檢查工作方案篇十五
為貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的新要求,切實(shí)加強(qiáng)縣直機(jī)關(guān)基層黨建工作,根據(jù)《縣直機(jī)關(guān)基層黨組織嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)組織生活制度的意見》(新委直﹝20xx﹞8號(hào))文件精神,經(jīng)研究,決定開展縣直機(jī)關(guān)基層黨組織“三會(huì)一課”制度執(zhí)行情況督查,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
督查對(duì)象為縣直機(jī)關(guān)基層黨組織.其中基層黨組織所屬黨支部(老干部支部除外)在5個(gè)以上的抽查2個(gè)支部,5個(gè)以下的抽查1個(gè)支部。
每季度開展一次督查。原則上督查時(shí)間為每季最后一個(gè)月,一季度督查在三月下旬進(jìn)行,具體時(shí)間由各督查組自行安排。
督查分三個(gè)組進(jìn)行,由組織部、宣傳部、縣直機(jī)關(guān)工委中抽調(diào)人員組成。
1.查“三會(huì)一課”執(zhí)行落實(shí)情況:具體查支部黨員大會(huì)、支委會(huì)會(huì)議、黨小組會(huì)議、黨課執(zhí)行情況。
2.查“三會(huì)一課”記錄:重點(diǎn)檢查會(huì)議記錄、活動(dòng)記錄、黨課記錄是否完整,無記錄的視為未進(jìn)行。
3.查參會(huì)率:要確?!叭龝?huì)一課”規(guī)范化、常態(tài)化、制度化,參會(huì)率最低要求在80%以上。
督查結(jié)束后,將督查情況予以通報(bào),并記入機(jī)關(guān)黨建目標(biāo)責(zé)任制考核。
迎接督導(dǎo)檢查工作方案篇十六
為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)進(jìn)行“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)的通知》和省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于開展中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理督導(dǎo)的通知》文件精神。深入推進(jìn)寬城區(qū)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物的管理工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,結(jié)合本區(qū)實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議部署,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,遵循教育規(guī)律,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),推進(jìn)育人方式改革,全面發(fā)展素質(zhì)教育,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,引導(dǎo)全社會(huì)樹立科學(xué)教育質(zhì)量觀和人才培養(yǎng)觀,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、形式和對(duì)象。
以專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估和責(zé)任督學(xué)每月評(píng)估相結(jié)合的形式,采取校園巡查、推門聽課、查閱資料、問卷調(diào)查、走訪座談等多種方式,到學(xué)校進(jìn)行“五項(xiàng)管理”督導(dǎo),督導(dǎo)范圍覆蓋全區(qū)所有中小學(xué)校(含民辦學(xué)校)。
1.提高政治站位,將“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)作為20xx年責(zé)任督學(xué)首要任務(wù),制定督導(dǎo)方案,開展專項(xiàng)督導(dǎo)。
2.組織責(zé)任督學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)“五項(xiàng)管理”有關(guān)文件,全面領(lǐng)會(huì)“五項(xiàng)管理”的精神實(shí)質(zhì),把握好主要內(nèi)容和具體要求。
3.各責(zé)任督學(xué)要按照“五項(xiàng)管理”實(shí)地督查要點(diǎn),采取適當(dāng)督導(dǎo)方式,對(duì)責(zé)任區(qū)學(xué)校實(shí)施經(jīng)常性督導(dǎo);督導(dǎo)時(shí)要填寫學(xué)校督導(dǎo)備案表,通過記錄、拍照、錄音、復(fù)制文件等方式,對(duì)學(xué)?,F(xiàn)狀、問題、意見等進(jìn)行詳細(xì)記錄;督導(dǎo)后要形成反饋意見及時(shí)與學(xué)校溝通交流,并書面報(bào)告教育督導(dǎo)部門,由區(qū)教育督導(dǎo)室向?qū)W校及相關(guān)部門發(fā)出《整改通知書》,明確整改要求和整改時(shí)限;要緊盯問題整改,建立問題臺(tái)賬,逐一核查各校整改落實(shí)情況,實(shí)施“銷號(hào)式”管理;要建立監(jiān)測(cè)監(jiān)督機(jī)制,密切跟蹤各校整改情況,對(duì)整改不到位的,及時(shí)向區(qū)教育督導(dǎo)室報(bào)告,堅(jiān)決防止問題反彈。
4.區(qū)教育督導(dǎo)室定期聽取責(zé)任督學(xué)工作匯報(bào),督促中小學(xué)校按照責(zé)任督學(xué)提出的'問題和意見,及時(shí)整改、立行立改。對(duì)整改不落實(shí)的,及時(shí)進(jìn)行通報(bào)、約談;對(duì)違反規(guī)定造成不良后果的,追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
(一)制訂計(jì)劃方案。
依據(jù)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)進(jìn)行“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)的通知》文件精神和省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于開展中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理督導(dǎo)的通知》文件要求,結(jié)合寬城區(qū)中小學(xué)校的實(shí)際情況,制定五項(xiàng)管理工作計(jì)劃,確定五項(xiàng)管理督導(dǎo)方案。
(二)開展自檢自查。
學(xué)校將依據(jù)《寬城區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)五項(xiàng)管理工作的通知》要求,全面落實(shí)五項(xiàng)管理工作,對(duì)五項(xiàng)管理工作開展情況,進(jìn)行自檢自查。
(三)實(shí)施督導(dǎo)評(píng)估。
根據(jù)評(píng)估工作需要,成立專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估組,并對(duì)評(píng)估組成員和全區(qū)責(zé)任督學(xué)進(jìn)行培訓(xùn),按計(jì)劃對(duì)學(xué)校開展督導(dǎo)評(píng)估。
(四)實(shí)時(shí)反饋整改。
向?qū)W校反饋督導(dǎo)評(píng)估意見,并聽取學(xué)校的說明和申辯。督導(dǎo)室根據(jù)學(xué)校自評(píng)、責(zé)任督學(xué)評(píng)估、專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估等進(jìn)行綜合評(píng)定,并形成督導(dǎo)通報(bào)。學(xué)校要根據(jù)反饋督導(dǎo)評(píng)估意見和督導(dǎo)通報(bào),及時(shí)整改、立行立改。區(qū)督導(dǎo)室對(duì)整改不落實(shí)的,進(jìn)行通報(bào)、約談,并報(bào)送區(qū)教育局。
(五)強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用。
教育局將“五項(xiàng)管理”工作納入學(xué)校年終考核,對(duì)工作落實(shí)不到位的學(xué)校及個(gè)人,按照相關(guān)要求嚴(yán)肅處理,對(duì)造成中小學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的行為實(shí)行零容忍。對(duì)違反規(guī)定造成不良后果的,追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
迎接督導(dǎo)檢查工作方案篇十七
為貫徹落實(shí)市委十三屆二次全會(huì)、市委政法工作會(huì)議等重要會(huì)議精神,確保我市商務(wù)領(lǐng)域安全生產(chǎn)特別防護(hù)期(即日起至10月底)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定,為黨的十九大、全國(guó)“兩會(huì)”和省第十二次黨代會(huì)勝利召開營(yíng)造安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,結(jié)合《關(guān)于印發(fā)〈江門市安全生產(chǎn)特別防護(hù)期大檢查工作方案〉的通知》(江安生辦〔20xx〕3號(hào))要求和我市商務(wù)工作實(shí)際,制定本方案。
即日起至10月底。
(一)及時(shí)傳達(dá)落實(shí)市安委會(huì)的有關(guān)通知精神,開展全市商務(wù)領(lǐng)域安全生產(chǎn)特別防護(hù)期大檢查工作。強(qiáng)化屬地管理責(zé)任,各市、區(qū)商務(wù)主管部門要結(jié)合本地區(qū)特點(diǎn),細(xì)化工作任務(wù),組織做好本地區(qū)商務(wù)領(lǐng)域安全生產(chǎn)特別防護(hù)期大檢查工作。
(二)向江門外商投資企業(yè)協(xié)會(huì)、江門國(guó)際商會(huì)、江門市電子商務(wù)行業(yè)協(xié)會(huì)、江門市物流行業(yè)協(xié)會(huì)等商務(wù)領(lǐng)域行業(yè)商(協(xié))會(huì)傳達(dá)市安委會(huì)的有關(guān)通知精神,要求他們加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳工作,指導(dǎo)和督促會(huì)員單位開展安全生產(chǎn)特別防護(hù)期大檢查工作。
(三)結(jié)合商務(wù)工作實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)商貿(mào)流通業(yè)、服務(wù)業(yè)、進(jìn)出口生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)、口岸經(jīng)營(yíng)單位等重點(diǎn)行業(yè)和企業(yè)的協(xié)調(diào)和指導(dǎo),要求有關(guān)單位按照全市統(tǒng)一部署,結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)和自身實(shí)際情況,強(qiáng)化主體責(zé)任,認(rèn)真做好安全生產(chǎn)特別防護(hù)期大檢查,及時(shí)開展隱患整改、消除工作。
(四)組織開展商務(wù)系統(tǒng)安全生產(chǎn)宣傳工作。通過張貼警示標(biāo)語(yǔ),到社區(qū)和企業(yè)宣傳、派發(fā)安全生產(chǎn)資料,在廣播、電視、報(bào)紙以及各級(jí)商務(wù)主管部門的政務(wù)網(wǎng)站、微博、微信公眾號(hào)等媒體及時(shí)發(fā)布安全生產(chǎn)大檢查的'工作動(dòng)態(tài)、影像資料等多種形式,加大安全生產(chǎn)工作宣傳力度。
(一)強(qiáng)化認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)商務(wù)主管部門要高度重視,強(qiáng)化認(rèn)識(shí),加強(qiáng)安全生產(chǎn)特別防護(hù)期大檢查和宣傳工作。
(二)細(xì)致策劃,突出效果。各級(jí)商務(wù)主管部門要結(jié)合實(shí)際,在安全生產(chǎn)特別防護(hù)期大檢查工作的組織策劃上下功夫,力求做到主題突出、特色鮮明,形式多樣,增強(qiáng)工作實(shí)效性。按照上級(jí)有關(guān)要求,詳細(xì)制作各個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、危險(xiǎn)源的管控清單,建立安全風(fēng)險(xiǎn)分類分級(jí)管控制度,對(duì)不同等級(jí)的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、危險(xiǎn)源實(shí)行差異化管理,采取有針對(duì)性的管控措施,對(duì)“紅色”、“橙色”的高風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、危險(xiǎn)源要實(shí)施重點(diǎn)監(jiān)控,落實(shí)管控責(zé)任,加強(qiáng)督促檢查。并跟蹤好企業(yè)整改的情況。
(三)加強(qiáng)協(xié)調(diào),落實(shí)責(zé)任。各級(jí)商務(wù)主管部門要加強(qiáng)與本級(jí)安監(jiān)、消防等部門的協(xié)調(diào),相互配合,形成合力,扎實(shí)推進(jìn)本地區(qū)商務(wù)領(lǐng)域安全生產(chǎn)大檢查和宣傳教育工作任務(wù)的落實(shí)。
(四)加強(qiáng)溝通,確保實(shí)效。各級(jí)商務(wù)主管部門要加強(qiáng)安全檢查和宣傳教育信息報(bào)送,及時(shí)向市商務(wù)局報(bào)送相關(guān)工作信息;推動(dòng)商務(wù)領(lǐng)域安全工作廣泛深入開展。市商務(wù)局將適時(shí)對(duì)各市、區(qū)商務(wù)主管部門開展安全生產(chǎn)大檢查工作開展情況進(jìn)行抽查,確保工作實(shí)效。
(五)切實(shí)加強(qiáng)應(yīng)急值班值守工作。各市、區(qū)商務(wù)主管部門要嚴(yán)格落實(shí)值班值守工作,參照市安委辦目前實(shí)行值班制度,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班和關(guān)鍵崗位24小時(shí)在崗值班,及時(shí)與上下級(jí)有關(guān)部門之間保持聯(lián)絡(luò),確保信息暢通。
(一)各市、區(qū)商務(wù)主管部門要結(jié)合實(shí)際,研究制定安全生產(chǎn)特別防護(hù)期工作方案,于3月15日前報(bào)市商務(wù)局辦公室(聯(lián)系人:胡雙敏,聯(lián)系電話:3xx07,電子郵箱:xxx@)。
(二)請(qǐng)各市、區(qū)商務(wù)主管部門和本局各科室分別于4月25日、6月25日、8月25日將階段工作情況和10月25日前將特別防護(hù)期安全生產(chǎn)工作情況總結(jié)報(bào)送市商務(wù)局辦公室。在每次報(bào)送工作情況時(shí),請(qǐng)一并填報(bào)《江門市安全生產(chǎn)特別防護(hù)期檢查情況統(tǒng)計(jì)表》(附件)。
迎接督導(dǎo)檢查工作方案篇十八
為切實(shí)做好秋冬季新冠肺炎疫情防控工作,落實(shí)“四早”措施,壓實(shí)“四方責(zé)任”,進(jìn)一步強(qiáng)化我鎮(zhèn)疫情常態(tài)化防控舉措,根據(jù)省、市、縣會(huì)議精神和縣委縣政府主要負(fù)責(zé)同志指示要求,現(xiàn)就全鎮(zhèn)20冬季新冠肺炎疫情防控工作開展專項(xiàng)督查,特制定方案如下。
一、督查時(shí)間。
即日起,常態(tài)化定期督查,具體時(shí)間見督查排班表。
二、督查對(duì)象。
本鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)各村(社區(qū))服務(wù)大廳、鎮(zhèn)直單位、企業(yè)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、冷鏈?zhǔn)称方?jīng)營(yíng)場(chǎng)所、商場(chǎng)、超市、藥店、銀行、飯店、賓館、網(wǎng)吧等重點(diǎn)場(chǎng)所。
三、督查方式。
由鎮(zhèn)疫情防控指揮部成員單位輪班開展督查,通過實(shí)地督查,隨機(jī)抽查、查閱資料、明察暗訪等形式開展督導(dǎo)工作,對(duì)工作落實(shí)不力,措施不到位等情況,及時(shí)提出整改意見,督促其立即整改落實(shí)。
四、督查主要內(nèi)容。
1、重點(diǎn)場(chǎng)所防控情況:商超、醫(yī)院、敬老院、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),密閉空間等重點(diǎn)場(chǎng)所第35號(hào)公告落實(shí)情況,查看口罩佩戴情況,測(cè)溫、掃碼執(zhí)行情況;查看員工測(cè)溫登記情況,公共區(qū)域消毒滅殺記錄。
2、重點(diǎn)人員防控情況:境外返回人員、國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回人員、發(fā)熱病人、購(gòu)買各類退燒藥人員、快遞從業(yè)人員、冷鏈行業(yè)從業(yè)人員、各村(社區(qū))省外務(wù)工返鄉(xiāng)人員管控情況。
五、相關(guān)要求。
督查組由鎮(zhèn)疫情防控成員單位按照排班表完成督查,督查人員要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格按照疫情防控要求開展督查,不能流于形式,督查日對(duì)每個(gè)不同類型單位及重點(diǎn)場(chǎng)所至少要督查一個(gè)。督查組在當(dāng)天督查結(jié)束后,將督查表紙質(zhì)版報(bào)送至鎮(zhèn)防控指揮部辦公室。聯(lián)系人:,聯(lián)系電話:
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