公益活動策劃書背景(優(yōu)秀16篇)

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公益活動策劃書背景(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-11-10 11:13:27     小編:雨中梧

廣告是現(xiàn)代社會中的一種重要宣傳手段,它可以提升產(chǎn)品或服務(wù)的曝光度和銷售額??偨Y(jié)要突出主題和亮點(diǎn),重點(diǎn)突出自己在學(xué)習(xí)和工作中的成果和收獲。下面是一些寫作素材,供大家參考。

公益活動策劃書背景篇一

1. 通過這次活動讓同學(xué)們了解孤兒們的`生活,了解這個世界上還有許多人需要我們的關(guān)懷,也希望借此機(jī)會讓大家更珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

2. 培養(yǎng)大家的動手能力。

3. 增強(qiáng)全院的凝聚力。

10月30- 12月2日

國際教育學(xué)院全體同學(xué)及全校的熱心同學(xué)

國際教育學(xué)院生活部

1. 聯(lián)系孤兒院----南京社會兒童福利院,確定圍巾數(shù)目及大小----大概在80條左右。

2. 活動經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備。外聯(lián)部拉得的贊助主要來源,學(xué)院支持資助。

3. 宣傳部分。全校范圍內(nèi)宣傳此次活動,向全校同學(xué)目圍巾及物品,到時代為轉(zhuǎn)達(dá)。

4. 此次活動的圍巾基本都由同學(xué)們親手織成,根據(jù)所需圍巾的多少再進(jìn)行分配。

1. 購買毛線后將全院愿意參與制圍巾的同學(xué)集中起來,進(jìn)行集體培訓(xùn),爭取在兩個星期的時間里織完所有圍巾。(鼓勵所有女生全部參加)

2. 因?yàn)榭紤]到福利院孩子很多,所以在捐圍巾的同時組織全院同學(xué)捐物捐款,大家可以把一些較新的東西捐出來,比如衣服、書籍、生活用品等,實(shí)用最好。

3. 學(xué)校里的其他同學(xué)有意捐贈的話,可以在指定時間內(nèi)將東西送到指定地點(diǎn)。

4. 每個班派出一名同學(xué)作為代表,其他同學(xué)也可去生活部報名(只有9個名額)。這15名同學(xué)將作為代表于12月2日親自把所有東西送至福利院。

公益活動策劃書背景篇二

班級以“引科學(xué)發(fā)展潮,炫激情團(tuán)日旅”大主題為背景,開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動?;顒訑M以全方位調(diào)動班內(nèi)同學(xué)志愿服務(wù)的積極性,并讓更多同學(xué)積極參與到愛心活動當(dāng)中。以義賣捐助為主要目的,通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心慰問聾啞兒童,送關(guān)懷和溫暖。本次活動具有很強(qiáng)的公益性,同時對培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。

通過班內(nèi)同學(xué)捐贈二手物品、校園愛心義賣、“愛心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動,最大限度地動員班里同學(xué)參與到愛心活動中。通過校園愛心義賣這個活動平臺,一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金;另一方面,也能以此為契機(jī),向在校大學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的意義,以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當(dāng)中。而對于本班而言,此次活動旨在進(jìn)一步增強(qiáng)班的團(tuán)結(jié)凝聚力,提高同學(xué)“以人為本”、服務(wù)社會的意識。

本次活動的定位既非簡單的義賣活動,也非簡單的宣傳公益活動,而是以此為中介平臺讓本校學(xué)生了解本地聾啞殘障兒童的情況,觸發(fā)人們的同情心,宣揚(yáng)愛心服務(wù)精神,并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中,是一個系列性的志愿活動。本次活動把了解現(xiàn)狀、宣揚(yáng)精神、愛心服務(wù)結(jié)合起來,全力貫徹我們“聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。

1.活動時間。

20xx年11月13號上午11時至晚上6時。

廣外南校區(qū)三飯前面空地(即隧道口)。

經(jīng)貿(mào)學(xué)院國貿(mào)065班團(tuán)支部。

4.活動指導(dǎo)老師傅薇。

1.活動前期(11.7-11.12)。

(1)聯(lián)系廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心,由2-4位同學(xué)先到該中心了解相關(guān)情況(包括:該中心聾兒總數(shù),每年所收聾兒數(shù),營運(yùn)資金是否充足,營運(yùn)過程的.困難等),拍下活動宣傳所需照片,為活動當(dāng)天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”做好準(zhǔn)備。

(2)在班的范圍內(nèi)鼓勵同學(xué)捐出各種舊書籍文具、生活用品以及其他可供義賣的物品。

(3)根據(jù)在班內(nèi)收集所得二手物品的數(shù)量,進(jìn)購一定數(shù)量的文具用品、飾品等用于補(bǔ)充義賣物品數(shù)量不足。

(4)相關(guān)宣傳海報和宣傳小卡片的制作,以及相關(guān)物資、場地的申請。

2.活動核心——義賣活動(11.3)。

(1)以海報形式展示前期準(zhǔn)備好的聾兒語訓(xùn)中心相關(guān)情況以及宣傳標(biāo)語,在現(xiàn)場派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學(xué)到我們的攤位,向他們講述語訓(xùn)中心聾啞兒童的情況,宣揚(yáng)大眾愛心服務(wù)活動的重要性,介紹我們的活動性質(zhì)、特色和目的,并動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。

(2)在學(xué)生購買物色義賣物品的同時,讓他們用便條貼寫上他們的感想,并貼于宣傳板上。

(1)總結(jié)義賣活動所得,將義賣所得收入用于購買“愛心送溫暖”聾兒探訪活動所需的物品。

(2)11月16號組織班級代表8~10名同學(xué)到該聾兒語訓(xùn)中心進(jìn)行探訪活動,給孤兒們贈送物品,與之聊天并進(jìn)行相關(guān)的互動活動。

(3)撰寫活動總結(jié)以及整理相關(guān)活動記錄。

1.若遇上下雨天導(dǎo)致活動無法進(jìn)行,可推遲為次日或者周六舉行;并預(yù)先準(zhǔn)備借好太陽傘,以防活動進(jìn)行過程中突降大雨。

2.為增加當(dāng)天參與活動的學(xué)生人流量,選擇在三飯與隧道口之間的空地上進(jìn)行,并且活動時間集中在中午11時~1時及傍晚16時~18時兩個時間段。

3.與新貨商家談妥,確定所需貨源可剩退缺補(bǔ),以減少承擔(dān)新貨成本的風(fēng)險。

4.若由于種種原因,導(dǎo)致義賣收益不佳,會考慮鼓勵本班同學(xué)積極參與購買,以保證有較為充足的資金進(jìn)行下一步的聾兒探訪活動。

公益活動策劃書背景篇三

現(xiàn)農(nóng)民工普遍工資不高,且工作較忙,使其孩子在一定程度上受到冷落。為了促進(jìn)農(nóng)民工子女的健康,增加孩子的自信心,加強(qiáng)與外部的聯(lián)系,能都得到全面發(fā)展,加強(qiáng)道德意識,增強(qiáng)孩子的自信心、解決貧困家庭的部分問題。

由通過助教培訓(xùn)的愛心人士,通過游戲,教學(xué)等方式增強(qiáng)孩子及其父母的道德意識。定期或不定期的進(jìn)行家訪,經(jīng)核實(shí)對家庭及其困難者可精神或物質(zhì)上的幫助。

武漢市各農(nóng)民工子女幼兒園(待定)。

幼兒園小朋友。

英語、舞蹈、音樂、智力游戲等無安全隱患活動。

周四下午2:30—4:30(一月一到兩次)。

1、助教主題的確定。

(1)由指定人員與心理咨詢老師溝通,確定助教的內(nèi)容及其上課活動游戲。

(2)將助教書面教材交于幼兒園老師考察。審查通過即做為上課教材大綱。

2、對助教人員進(jìn)行簡單審核及其培訓(xùn)。

(1)在教學(xué)內(nèi)容通過審核后,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及其學(xué)校孩子的實(shí)際情況對報名參與的義務(wù)助教人員進(jìn)行簡單的審核及培訓(xùn)。審核培訓(xùn)通過者即可參與助教活動。

(2)助教人員由培訓(xùn)者分組,各小組根據(jù)教學(xué)大綱自行討論助教安排及其方式。

(1)所有助教均需大專或大專以上文憑(有特長者可減輕標(biāo)準(zhǔn))。

(2)無不良嗜好,能通過審核及其培訓(xùn)者。

(3)活動期間必須完全遵守學(xué)校及其武漢點(diǎn)滴公益(圣諾亞武漢站)的有關(guān)規(guī)定。

公益活動策劃書背景篇四

在我們的身邊每一天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅僅需要社會的幫忙,更需要的是一個充滿回憶的童年。

弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會職責(zé)感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的職責(zé)和義務(wù)。我期望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

二、活動主題:健康成長,快樂童年。

四、活動地點(diǎn):南昌sos兒童村。

五、路線:232\210\223\240\214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下,正因車并不是到sos兒童村門口停,須走上十多分鐘。

六、狀況說明。

南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。

南昌sos兒童村全部建成后,將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。

1995年3月27日,南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。

南昌sos兒童村,今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協(xié)會的指導(dǎo)下,在盛市政府和各級民政部門的.領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的支持下,發(fā)奮辦成一個具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

院長:本站。

地址:南昌市昌北云上。

電話:0791。

郵編:330038。

活動安排:

1。安排節(jié)目(由文藝委員完成)。

2。彩排(全體班干組織)。

3。組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))。

6?;?。

7。贈送禮物(自己購買)。

計劃。

公益活動策劃書背景篇五

在中國農(nóng)村有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展跟社會穩(wěn)定作貢獻(xiàn),但是作為子女的他們卻被留在了農(nóng)村家里,一年難得跟父母見次面。同樣在內(nèi)地城市也有這么一批兒童,他們的父母雙雙在外奔波,生理跟心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。根據(jù)權(quán)威調(diào)查,中國農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過了5800萬人。57.2%的留守兒童是父母一方外出,42.8%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養(yǎng),13%的孩子被托付給親戚、朋友,7.3%為不確定或無人監(jiān)護(hù)。

調(diào)查顯示,由于父母均外出打工,與留守兒童聚少離多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能盡其作為監(jiān)護(hù)人的義務(wù)。而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處,這種狀況容易導(dǎo)致留守兒童“親情饑渴”,心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差,學(xué)習(xí)受到影響。主要表現(xiàn)在內(nèi)心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心跟交流的主動性,還有的脾氣暴躁、沖動易怒,常常將無端小事升級為打架斗毆。由于“留守兒童”特殊的生活跟教育環(huán)境,由此引發(fā)的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。

隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多,農(nóng)村“留守兒童”問題已成為當(dāng)前基礎(chǔ)教育的一個重要問題?!傲羰貎和比鄙俑改傅膼?,在對他們的管教上很容易出現(xiàn)“三多”跟“三缺”問題:隔代監(jiān)護(hù)多溺愛、寄養(yǎng)監(jiān)護(hù)多偏愛、無人監(jiān)護(hù)多失愛;生活上缺人照應(yīng)、行為上缺人管教、學(xué)習(xí)上缺人輔導(dǎo)?!傲羰貎和眴栴}成了為基礎(chǔ)教育跟社會存在的一個大問題。

以上分析盡管不盡全面,但是足以引起社會、家庭、學(xué)校的重視。就有這樣一個組織走進(jìn)了“留守兒童”這個弱勢群體,她就是紅十字會?!傲羰貎和眴栴}深深地牽動著紅十字的心。紅十字以發(fā)揚(yáng)人道主義精神跟保護(hù)人的生命跟健康為宗旨,以最易受損集體為服務(wù)對象,開展各種相關(guān)志愿活動。為了解決“留守兒童”存在的問題,紅十字會做了大量的工作,派遣相關(guān)人員深入其中了解實(shí)際情況,調(diào)查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關(guān)辦法。紅十字會從多方面入手,積極展開相關(guān)活動,盡最大努力幫助這些孩子。紅十字會積極組織青年志愿者以及當(dāng)?shù)丶t十字青少年與“留守兒童”開展結(jié)對幫扶活動,組織孩子們參觀世園會、古城西安,讓他們感受新時代的氣息以及城市文化跟城市生活;開展兒童趣味運(yùn)動會以及兒童才藝比賽活動,讓孩子們體味童年的快樂,享受生活的美好;到兒童們的家里送溫暖,讓他們體味愛的含義;組織廚藝大賽,培養(yǎng)孩子們的動手能力等等相關(guān)活動。

1、關(guān)愛農(nóng)村民工子女及留守兒童,為他們提供力所能及的幫助

2、號召社會各界關(guān)注農(nóng)民工子女及留守兒童

3、為社會有愛心的人士提供志愿服務(wù)的機(jī)會

4、通過志愿活動,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念,給他們送愛心,送關(guān)懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。

5、發(fā)揚(yáng)紅十字會的宗旨,從小培養(yǎng)孩子們的愛心,責(zé)任心,為他們將來做國家的合格接班人而打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、是維護(hù)社會穩(wěn)定的需要,是化解矛盾、促進(jìn)跟諧的很好舉措。

2、是農(nóng)村留守兒童作為祖國未來的特殊群體,必須特殊關(guān)愛。

在紅十字會的統(tǒng)一組織下,倡導(dǎo)并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務(wù),使他們得到關(guān)愛,接受心理方面的輔導(dǎo),學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,心理上健康,行為上端正,成為一個獨(dú)立,自強(qiáng),自信的人。同時也給志愿者們一個鍛煉自我的機(jī)會。向社會展示紅十字會的宗旨、當(dāng)代志愿者的風(fēng)采,吸引更多的社會人士來關(guān)注留守兒童的成長問題。

2、從物力資源上分析:招募社會上的志愿者,經(jīng)費(fèi)不需要很多,贈與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個人或者企業(yè)廠家愛心捐贈,物質(zhì)的支出可接受的,活動可行。

3、從社會現(xiàn)狀上分析:留守兒童的問題越來越嚴(yán)重,社會上給予的關(guān)注越來越多,媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利達(dá)到預(yù)期目的,活動可行。

手拉手關(guān)愛留守兒童,心連心呵護(hù)祖國花朵

情寄留守,愛暖童心

承辦單位:長安花公益聯(lián)盟

1、每次活動的策劃都有關(guān)老師指導(dǎo)修改,形成規(guī)范的指導(dǎo)性文件,以投稿的方式給相關(guān)部門,以便對活動提出相關(guān)建議,使我們的行動有實(shí)際意義。

2、在留守學(xué)校進(jìn)行展板或者集會宣傳,與當(dāng)?shù)貙W(xué)校校長做好聯(lián)系工作。

3、盡可能的使用各種媒體形式,將我們的活動進(jìn)行全面的宣傳,引起社會的廣泛關(guān)注。

4、借助各種媒體的力量發(fā)布征集志愿者的信息,以吸納更多有能力的愛心人士投身于關(guān)注留守兒童的活動中來。

1、與心理健康中心的相關(guān)專家取得聯(lián)系,請老師就“留守兒童心理成長問題”對參加活動的志愿者們進(jìn)行活動前的指導(dǎo)。

2、志愿者們做好與座談會相關(guān)的材料準(zhǔn)備,對參加活動的留守兒童的'情況進(jìn)行全面的了解。

3、每個志愿者分配一至兩名留守兒童,負(fù)責(zé)照顧他們的生活起居跟心理成長。

公益活動策劃書背景篇六

二.活動意義。

班級以“引科學(xué)發(fā)展潮,炫激情團(tuán)日旅”大主題為背景,開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動?;顒訑M以全方位調(diào)動班內(nèi)同學(xué)志愿服務(wù)的積極性,并讓更多同學(xué)積極參與到愛心活動當(dāng)中。以義賣捐助為主要目的,通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心慰問聾啞兒童,送關(guān)懷和溫暖。本次活動具有很強(qiáng)的公益性,同時對培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。

三.活動目的。

通過班內(nèi)同學(xué)捐贈二手物品、校園愛心義賣、“愛心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動,最大限度地動員班里同學(xué)參與到愛心活動中。通過校園愛心義賣這個活動平臺,一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金;另一方面,也能以此為契機(jī),向在校大學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的意義,以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當(dāng)中。而對于本班而言,此次活動旨在進(jìn)一步增強(qiáng)班的團(tuán)結(jié)凝聚力,提高同學(xué)“以人為本”、服務(wù)社會的意識。

四.活動定位。

本次活動的定位既非簡單的義賣活動,也非簡單的宣傳公益活動,而是以此為中介平臺讓本校學(xué)生了解本地聾啞殘障兒童的情況,觸發(fā)人們的同情心,宣揚(yáng)愛心服務(wù)精神,并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中,是一個系列性的志愿活動。本次活動把了解現(xiàn)狀、宣揚(yáng)精神、愛心服務(wù)結(jié)合起來,全力貫徹我們“聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。

1.活動時間。

20xx年11月13號上午11時至晚上6時。

2.活動地點(diǎn)。

廣外南校區(qū)三飯前面空地(即隧道口)。

3.活動人員。

經(jīng)貿(mào)學(xué)院國貿(mào)xx班團(tuán)支部。

4.活動指導(dǎo)老師。

六.活動內(nèi)容。

1.活動前期(11.7-11.12)。

(1)聯(lián)系廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心,由2-4位同學(xué)先到該中心了解相關(guān)情況(包括:該中心聾兒總數(shù),每年所收聾兒數(shù),營運(yùn)資金是否充足,營運(yùn)過程的困難等),拍下活動宣傳所需照片,為活動當(dāng)天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”做好準(zhǔn)備。

(2)在班的范圍內(nèi)鼓勵同學(xué)捐出各種舊書籍文具、生活用品以及其他可供義賣的物品。

(3)根據(jù)在班內(nèi)收集所得二手物品的數(shù)量,進(jìn)購一定數(shù)量的文具用品、飾品等用于補(bǔ)充義賣物品數(shù)量不足。

(4)相關(guān)宣傳海報和宣傳小卡片的制作,以及相關(guān)物資、場地的申請。

2.活動核心——義賣活動(11.3)。

(1)以海報形式展示前期準(zhǔn)備好的聾兒語訓(xùn)中心相關(guān)情況以及宣傳標(biāo)語,在現(xiàn)場派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學(xué)到我們的攤位,向他們講述語訓(xùn)中心聾啞兒童的情況,宣揚(yáng)大眾愛心服務(wù)活動的重要性,介紹我們的活動性質(zhì)、特色和目的,并動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。

(2)在學(xué)生購買物色義賣物品的同時,讓他們用便條貼寫上他們的感想,并貼于宣傳板上。

(1)總結(jié)義賣活動所得,將義賣所得收入用于購買“愛心送溫暖”聾兒探訪活動所需的物品。

(2)11月16號組織班級代表8~10名同學(xué)到該聾兒語訓(xùn)中心進(jìn)行探訪活動,給孤兒們贈送物品,與之聊天并進(jìn)行相關(guān)的互動活動。

(3)撰寫活動總結(jié)以及整理相關(guān)活動記錄。

七.活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

a2宣傳海報:10元*2張。

宣傳小卡片:0.1元*200張。

便條貼:4元*2本。

卡紙:0.8元*5張。

油性筆:15元*1盒。

粗透明膠:5元*1卷。

雙面膠:2元*4卷。

文具、小飾品進(jìn)貨預(yù)算:250元。

交通費(fèi):150元。

其他費(fèi)用:40元。

共計:520元。

八.活動控制。

1.若遇上下雨天導(dǎo)致活動無法進(jìn)行,可推遲為次日或者周六舉行;并預(yù)先準(zhǔn)備借好太陽傘,以防活動進(jìn)行過程中突降大雨。

2.為增加當(dāng)天參與活動的學(xué)生人流量,選擇在三飯與隧道口之間的空地上進(jìn)行,并且活動時間集中在中午11時~1時及傍晚16時~18時兩個時間段。

3.與新貨商家談妥,確定所需貨源可剩退缺補(bǔ),以減少承擔(dān)新貨成本的風(fēng)險。

4.若由于種種原因,導(dǎo)致義賣收益不佳,會考慮鼓勵本班同學(xué)積極參與購買,以保證有較為充足的資金進(jìn)行下一步的聾兒探訪活動。

公益活動策劃書背景篇七

通過班會提升同學(xué)們的社會責(zé)任感,增強(qiáng)社會主人翁意識,自覺擔(dān)負(fù)起,自己作為社會一員,應(yīng)負(fù)的責(zé)任。讓大家了解到什么是公益,如何開展公益活動,如何讓正確對待公益活動,從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。

20xx年3月5日

政史公管樓103

政治與歷史學(xué)院思想政治教育本一班全體學(xué)生

會前搜集一些公益案例,給大家講解分析公益活動的性質(zhì)和內(nèi)容以及形式,準(zhǔn)備一些大學(xué)生投身公益的具體事件,準(zhǔn)備一些詩歌稿件以此振奮人心,鼓勵同學(xué)積極投身公益活動,準(zhǔn)備一些關(guān)于“奉獻(xiàn)愛心,關(guān)心社會,投身公益”的視頻音樂,讓大家更直接的了解公益。

3月5日是“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日,我們要大力提倡向雷鋒學(xué)習(xí)的

行為,樹立幫助他人,獻(xiàn)身社會的意識,提高大家的公益積極性。

班會由團(tuán)支書主持。首先,團(tuán)支書利用幻燈片給大家普及公益知識,講解公益案例,公益形式,公益內(nèi)容,公益目的。然后,組織大家輪流朗誦一些詩歌稿件,播放一些音樂視頻。最后,組織大家交流學(xué)習(xí)。

1.團(tuán)支書致開篇詞,宣布班會正式開始。

2.團(tuán)支書播放幻燈片,向大家詳細(xì)介紹一些公益的相關(guān)知識,講解一些近年來各大高校大學(xué)生組織參加的各種的公益活動,讓大家產(chǎn)生愿意參加公益活動的意識,使同學(xué)們意識到公益活動可以是一些力所能及的小事,我們每個人都可以投身到公益當(dāng)中。

3.團(tuán)支書組織大家互動起來,開展一些跟公益相關(guān)的小游戲(歌曲串燒,詩歌朗誦,美文欣賞等等),活躍會場氣氛,用輕松的方式帶動大家親近公益,更深一步地了解公益。

4.團(tuán)支書組織大家安靜下來,靜靜地觀看一些關(guān)于公益方面的視頻(公益廣告,公益宣傳片,公益微電影等等),使得大家能夠更加直觀地具體地形象地了解公益。

5.團(tuán)支書組織大家互相交流,暢談此次班會收獲以及想法,讓大家各抒己見??梢哉骷蠹业慕ㄗh,收集一些關(guān)于如何組織舉辦公益活動的建議和意見??梢宰尨蠹野呀ㄗh和意見以書面的形式陳列出來。

6.團(tuán)支書總結(jié)此次班會的開展情況,致結(jié)束詞,宣布“愛生活,愛社會,愛公益”主題班會圓滿結(jié)束。

公益活動策劃書背景篇八

每到節(jié)日,特別是元旦圣誕,人們都會用精美的賀卡為同學(xué),為朋友,為親人送上一份真摯的祝福。

雖說現(xiàn)在有了很多其他的祝福方式,如:短信,電子賀卡等,但市場上的賀卡銷售量仍然很大。而誰又曾想起,每年大量的賀卡會浪費(fèi)多少寶貴的森林資源?溫馨的祝福背后是多么沉重的代價?有關(guān)數(shù)據(jù)表明,一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優(yōu)質(zhì)紙張,每10萬張賀卡以1噸計,意味著1000萬人每人郵寄一張賀卡,就要砍掉近3000棵十年生的樹木,耗電1萬多千瓦時,排廢水30000多噸!如果每張賀卡的購買費(fèi)、郵寄費(fèi)只以1元來計算,耗資就高達(dá)1000萬元。更何況每年郵寄賀卡的人數(shù)和次數(shù)遠(yuǎn)不止這個數(shù)字。賀卡代表一種時尚,必須每年換款式和制作工藝,每年剩余的賀卡幾乎不能夠再利用,這種浪費(fèi)是不可估量的。這些消耗對于資源已經(jīng)比較緊缺的中國來說,不啻是一種巨大的浪費(fèi)。少送一張賀卡拯救不了一棵樹,但如果12億人每人少送一張賀卡,那該能拯救多少棵樹?拯救多少物種?“賀卡是種表達(dá)愛的方式,我們不應(yīng)該拒絕”與“賀卡浪費(fèi)了我們所剩不多的森林資源,不應(yīng)進(jìn)校園”的矛盾可以解決。因?yàn)闆]有賀卡,我們也能交流感情。也能在這寒冬的時節(jié)為朋友送去你的溫情。用水果代替賀卡不失為一種最佳的方式。通過“不送賀卡,改送水果”的形式,給您在異地求學(xué)的好友送上您最最真摯的祝福!讓您度過一個溫馨綠色的圣誕元旦!讓我們攜起手來,為我們共同的環(huán)境作出我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)吧!

1.爭取降低賀卡發(fā)放使用量,為保護(hù)森林資源,水資源,大氣資源做出一些貢獻(xiàn)

2.借此機(jī)會向當(dāng)今大學(xué)生宣傳一些環(huán)境資源保護(hù)的知識

3.量讓所有項目成員都參與其中,進(jìn)一步體會學(xué)習(xí)環(huán)保行動的經(jīng)驗(yàn)心得,感悟環(huán)保

4.加強(qiáng)與省內(nèi)各環(huán)保社團(tuán),全國各高校環(huán)保社團(tuán)的交流聯(lián)系

方翻譯學(xué)院西南政法大學(xué)重慶理工大學(xué)(花溪校區(qū))大學(xué)

四川外語學(xué)院重慶師范大學(xué)(大學(xué)城校區(qū))西南大學(xué)(北碚校本部)

重慶工商(校本部和蘭花湖片區(qū))重慶郵電大學(xué)

xx年12月15日——12月24日

1.實(shí)施階段

1)準(zhǔn)備活動所需桌椅、展板、登記冊,并做活動宣傳

2)12月15日、工作人員擺攤,向同學(xué)進(jìn)一步介紹活動,同時開始報名登記

3)12月20、校內(nèi)活動報名截止,對報名表進(jìn)行整理匯總

4)12月21——月22日,根據(jù)報名表訂購情況采購水果

5)12月23日、對水果進(jìn)行包裝及發(fā)放人員的工作安排

6)12月24日、工作人員發(fā)放水果,傳達(dá)祝福,宣揚(yáng)環(huán)保

2.后期處理

1)進(jìn)行資金結(jié)算

2)反饋表:將活動的成果統(tǒng)一,做好后期反饋

3)做好后期總結(jié)工作,包括工作人員的個人總結(jié)和各部分負(fù)責(zé)任的總結(jié)

1、信譽(yù)效率的保證,需把此作為活動原則

2、活動重點(diǎn)還是應(yīng)在于環(huán)保知識的宣傳,而并不只是單純的水果換賀卡

公益活動策劃書背景篇九

為了讓孩子們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界,提高自身的綜合素質(zhì)和吃苦耐勞精神,培養(yǎng)孩子們的社會活動能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。通過賣報紙孩子們能體會掙錢的辛苦,同時體會靠自己雙手掙錢的自豪感和快樂。賣報紙的所有收入將捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的孩子,讓孩子們體會幫助別人的快樂。

5月中旬的周末,具體時間待定。

錦里(早上9:30在錦里門口集合)。

讓孩子們作為愛心小天使,在錦里通過自己銷售報紙的形式募集善款,再通過捐贈的形式將善款捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的孩子。孩子必須自己銷售報紙,我們會根據(jù)家長報名參與的情況,在錦里分地段安排家長巡邏,注意孩子們的安全。但是家長不能幫助,或者直接代勞。

1、這次社會實(shí)踐活動希望全班參與,收取的50元/孩子的活動費(fèi)用是給孩子定制公益文化衫及購買報紙。

2、午餐自行解決。

3、聯(lián)系人。

公益活動策劃書背景篇十

經(jīng)過了一個學(xué)期的工作,為了讓我們院學(xué)生會全體成員在工作之余得到放松,因此我們舉辦“素質(zhì)拓展活動”,進(jìn)一步提高我院學(xué)生的社會責(zé)任感以及對團(tuán)隊精神有更深一層的了解。

二、活動主題:

尋找適合大學(xué)生開展的公益活動

三、活動目的:

大學(xué)生創(chuàng)意公益活動是面向我院全體學(xué)生的活動,不僅給大學(xué)生提供了自我展現(xiàn)的平臺,同時也在傳承著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。

所以,這次的大學(xué)生公益活動給予我院學(xué)生一個互相幫助,互相幫助的平臺,展現(xiàn)各學(xué)生獨(dú)具的風(fēng)格。

四、活動對象:

華南理工大學(xué)廣州學(xué)院全體成員

五、活動時間:

待定

六、活動地點(diǎn):

多個地方,看下面的活動安排

七、活動安排:

活動一、環(huán)城騎車隊

1)前期準(zhǔn)備:

策劃騎車路線,錦旗若干,隊員自備自行車與飲料,相機(jī)

在錦旗上寫上一些激勵人心、倡導(dǎo)文明的詞語或語句。

如“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”、“共建和諧城市,做文明城市人”、“我志愿,我成長”、“我志愿,我快樂”等等。

負(fù)責(zé)人帶隊環(huán)城騎車,隊員緊跟其后。

3)活動目的:

倡導(dǎo)和諧社會,增強(qiáng)大學(xué)生的社會責(zé)任感,鍛煉同學(xué)們的吃苦耐勞、團(tuán)隊合作的精神。

公益活動策劃書背景篇十一

青少年是祖國的未來,青春期是每一個人必須經(jīng)歷的生命旅程。青春期充滿激情、夢想,充滿朝氣、力量,也有著許多不被人理解的叛逆與恐懼,每個人在青春期都有不一樣的經(jīng)歷,這些經(jīng)歷卻會對每一個人的生命產(chǎn)生巨大的影響。讓愛傳遞—手拉手大型公益活動,就是通過一系列的體驗(yàn),為孩子、家長、老師之間架起溝通的橋梁,消除家長與孩子,老師與學(xué)生之間的隔閡,讓心與心坦誠相交,讓愛與愛大膽表達(dá),彼此之間互相理解,知道感恩,懂得欣賞讓孩子們健康、快樂的走過青春期,為他們的一生插上翅膀,讓每一個生命因愛飛揚(yáng)!讓更多的人彼此坦誠用心交流、將愛傳遞給每個人,讓世界充滿和諧充滿愛!

愛心手拉手,成長心連心(簡稱手拉手活動),是由全國青年志愿者發(fā)起的大型、系列主題公益活動,旨在提升全社會對青少年青春期心理成長的關(guān)注,通過學(xué)生、家長、老師三方面的共同參與,促進(jìn)三者之間相互尊重、信任、彼此欣賞和合作,讓青少年能夠更加健康、快樂的成長。

此活動得到了社會各界的大力支持,目前已成功舉辦過上百次,走遍北京、深圳、上海、成都、濟(jì)南、太原、西安、昆明、唐山、遼寧阜新等全國各地,包括北京市未管所、朝陽工讀學(xué)校、北京百年職校、北京行知新公民學(xué)校、北京新源學(xué)校、禮文中學(xué)、太陽村等,每次活動結(jié)束都取得圓滿成果,得到學(xué)校、家長、孩子的的高度認(rèn)同。

此活動將引用美國斯坦福大學(xué)開創(chuàng)的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方法,透過游戲、練習(xí)、對話和分享,讓老師、學(xué)生和家長三者之間學(xué)習(xí)如何接納和關(guān)心別人,學(xué)習(xí)人與人之間良好的溝通和信任、理解、支持、欣賞、付出和體諒,激發(fā)內(nèi)在潛能,為我們的青少年創(chuàng)造一種更有效、更積極的發(fā)展環(huán)境,創(chuàng)造融洽和諧的社群?;顒拥娜抠M(fèi)用和物資將由參與本次活動的所有志愿者募集,他們將通過募集活動,讓全社會共同關(guān)心青少年的心理教育,積極創(chuàng)造青少年健康成長的社會環(huán)境,共建富裕、文明的社會。

讓愛傳遞。本次手拉手活動以傳遞愛為主題,以無限延長的愛心紅絲帶作為主視覺。

1、義工:80名。

2、學(xué)生:60名。

3、家長:60名。

4、老師:30人。

5、教練3人。

6、嘉賓:10人。

20xx年xx月xx日上午9點(diǎn)到下午5點(diǎn)。

學(xué)校禮堂或大型會議室 (需容納300人同時進(jìn)行游戲和活動)。

中國婦女兒童基金會心里援助辦公室 眾邦才智人文機(jī)構(gòu)。

公益活動策劃書背景篇十二

活動前言歷史的車輪在不斷前進(jìn),經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平顯著提高,諸多問題也隨之產(chǎn)生——環(huán)境污染問題因貧富差距增大而出現(xiàn)的留守兒童流動兒童數(shù)量增多問題空巢老人……作為志愿者,社會需要我們。為了讓同學(xué)們能夠?qū)崿F(xiàn)心中的公益夢,由建筑工程學(xué)院青志愿者服務(wù)隊聯(lián)合愛暖人間公益中心舉辦的大學(xué)首屆創(chuàng)益無限—公益活動創(chuàng)意大賽將于近期舉行。

初賽參賽者將自己對公益活動的想法創(chuàng)意設(shè)計為可行性強(qiáng)的活動方案并進(jìn)行簡介,以文字形式表現(xiàn)出來,不超過字。

作品提交紙質(zhì)參賽作品于~在東西區(qū)食堂門口或晚~在建筑工程學(xué)院辦公室提交電子作品于之前以附件形式發(fā)送至郵箱,公布初賽結(jié)果。

復(fù)賽初賽通過隊伍支將活動方案設(shè)計為具體的策劃書,晚建工青志隊將復(fù)賽作品發(fā)至本組織平臺并進(jìn)行大眾投票。以網(wǎng)上投票和指導(dǎo)老師打分相結(jié)合的方式評選,公布復(fù)賽結(jié)果。

決賽復(fù)賽晉級隊伍支將活動方案制作為并在于文化藝術(shù)中心三樓多功能廳進(jìn)行展示及評委答辯。

設(shè)立一等獎名,二等獎名,三等獎名,優(yōu)秀獎名。獲獎團(tuán)隊將獲得榮譽(yù)證書及相應(yīng)獎品,另建工青志隊在條件允許的情況下將選取可行性強(qiáng)的活動方案進(jìn)行志愿活動,獲獎?wù)哂袡?quán)參與。

公益活動策劃書背景篇十三

xx年7月xx日,今天的環(huán)保主題是“綠色世紀(jì)”,xxx和共青團(tuán)志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)?;顒釉鰪?qiáng)環(huán)保意識,培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,并以此帶動所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園!

1、喚起社會公民環(huán)保意識,用實(shí)際行動保護(hù)我們共有的家園——地球!

2、從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛護(hù)綠色環(huán)境。

20xx年7月xx日(如因天氣原因可推遲xx日婚禮策劃方案)

xx點(diǎn)xx分

a組:布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。b組:發(fā)放環(huán)保邀請函。(主要針對各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等)

09:40—10:00

布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。

10:00—11:30

環(huán)保義演

11:30—12:00

環(huán)保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等)12:00—12:10

為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。(具體圖案如下:活動策劃方案

1、此次活動上午9點(diǎn)40分開始布置舞臺,請各位志愿者準(zhǔn)時到達(dá)廣場幫忙布置.

2、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序,確保觀眾及自己的人身安全.

3、遇到各類突出問題,應(yīng)立即向組織反映,本著相互理解,友好協(xié)商的原則。

4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清,活動籌備相關(guān)人員須帶上工作證。

5、活動結(jié)束后,后勤組要清理好現(xiàn)場,并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收。

公益活動策劃方案范文

1、幫助**區(qū)貧困家庭/外來務(wù)工人員子弟(限小學(xué)、初中)提高文化成績、主題婚禮策劃方案。

2、鼓勵我院同學(xué)參與社會公益活動,在參與中鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)自己和超越自己。

3、提高我院同學(xué)社會責(zé)任感和提供大學(xué)生回報社會平臺,共建和諧社會。

為了更好的促進(jìn)**區(qū)貧困家庭子弟(限小學(xué)、初中)的文化學(xué)習(xí)、策劃案提高他們的文化學(xué)習(xí)成績,同時也本著為我區(qū)中小學(xué)教師分憂、共同提高教學(xué)成果的.宗旨,陽光學(xué)院千縣協(xié)會和陽光學(xué)院人文社會科學(xué)系團(tuán)委學(xué)生會特組織策劃本次“愛心公益活動-----陽光家教走進(jìn)**社區(qū)”的公益家教活動。本活動的主要目的是為了幫助我區(qū)貧困家庭子弟中學(xué)習(xí)成績較薄弱、有上進(jìn)心且對學(xué)習(xí)充滿激情卻因家庭經(jīng)濟(jì)困難等原因而請不起家教輔導(dǎo)的中小學(xué)生而開設(shè),希望通過我們的免費(fèi)大學(xué)生家教實(shí)踐活動為更多這類同學(xué)提高學(xué)習(xí)提供幫助。

主辦方將開設(shè)英語、數(shù)學(xué)、語文三個科目,每個學(xué)生可一科,志愿者選擇一科為其提供服務(wù)。

雖然本次活動為純公益性的活動,但出于活動開展經(jīng)費(fèi)的客觀要求,主辦方將通過與贊助單位合作的方式解決活動經(jīng)費(fèi)問題?;閼c策劃方案作為活動本身普及的需要和贊助單位品牌建設(shè)的考慮,主辦方暫擬定以下宣傳策劃,旨在拋磚引玉,如果對活動有共同興趣的相關(guān)單位欲參與活動又有自己的宣傳策略,主辦方樂意虛心聽教,盡可能在活動順利開展的基礎(chǔ)上保障贊助單位相關(guān)利益和權(quán)利。

1、活動主題傳單明確交代活動主題及相關(guān)細(xì)節(jié),開業(yè)慶典策劃方案如時間、地點(diǎn)和聯(lián)系方式等等,在活動過程中針對**居民發(fā)放,鼓勵有需要的學(xué)生及家長主動聯(lián)系我們。

2、院廣播宣傳通過學(xué)院廣播為本次活動作宣傳,吸引更多的同學(xué)關(guān)注本次活動及鼓勵有能力的同學(xué)們向主辦單位報名參加本次活動,廣播時間為三天。

3、相關(guān)社會媒體與相關(guān)的社會媒體合作或在社會媒體上發(fā)表

公益活動策劃書背景篇十四

為進(jìn)一步加強(qiáng)青年志愿者隊伍建設(shè),充分發(fā)揮青年志愿者特別是大學(xué)生志愿者在x創(chuàng)建全國文明城市工作中的積極作用,x市志愿服務(wù)協(xié)會定于20xx年暑期針對大學(xué)生、高中生等廣大青年人群體,進(jìn)行“青年公益行”x青年志愿者20x暑期社會公益實(shí)踐活動,特制定活動方案如下。

深入貫徹落實(shí)市委宣傳部在20xx年3月市志愿者工作會議上的講話精神,以“我是志愿者,我是x名片”為出發(fā)點(diǎn),以x創(chuàng)建全國文明城市為目標(biāo),廣泛動員青年人力量,以全心全意為社會和他人提供服務(wù)和幫助為教育宗旨,向青年人積極傳播并大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神及公益事業(yè)理念,努力營造友愛、互助、和諧的良好社會氛圍,全力推進(jìn)我市志愿服務(wù)工作,為我市精神文明建設(shè)工作做出積極的貢獻(xiàn)。

1、6月初,進(jìn)行線上和線下報名以及宣傳推廣,至7月初截止。

2、7月中旬,舉行本項活動啟動儀式暨志愿服務(wù)雙選會。

3、7月中旬,開展青年志愿者進(jìn)社區(qū)公益實(shí)踐活動,為期一周。

4、7月下旬,面向參與者征集公益實(shí)踐心得體會文章,至7月底結(jié)束。

5、8月初,根據(jù)征文情況及公益實(shí)踐情況進(jìn)行評選并得出結(jié)果。

6、8月上旬,舉行志愿者表彰會,并通過媒體刊發(fā)獲獎?wù)魑摹?/p>

1、x籍外地大學(xué)生。

2、x各高校暑假期間留x的外地大學(xué)生。

3、x各高中應(yīng)屆畢業(yè)生。

4、x各高中在校生(含中專、技校)。

5、社會各階層16歲以上、25歲以下x籍青年人。

注:18歲以下未成年人在征得其法定監(jiān)護(hù)人同意后方可參與本活動。

(一)網(wǎng)絡(luò)招募:6月初啟動。

1.通過x文明網(wǎng)及其新浪官方微博發(fā)布招募信息。

2.通過微博x等話題發(fā)布招募信息。.

3.通過市志愿服務(wù)協(xié)會qq群等向相關(guān)志愿服務(wù)組織發(fā)布招募信息。

4.通過經(jīng)濟(jì)廣播《我是x人》欄目發(fā)布招募信息。

5.通過公益組織成員個人的微信朋友圈、qq空間、微博等轉(zhuǎn)發(fā)招募信息。

6.通過貼吧x吧、各學(xué)校的貼吧專欄進(jìn)行消息發(fā)布。

7、通過x網(wǎng)、x廣播網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)布招募信息,并外聯(lián)相關(guān)網(wǎng)站的公益版面、相關(guān)公益網(wǎng)站等廣泛發(fā)布招募信息。

(二)地面招募:6月初啟動。

1、6月上旬起,走訪x各高校及高中(含中專、技校等),通過公益宣講、問卷調(diào)查等形式廣泛宣傳本項活動并吸引青年人積極參與。

2、在走訪之后,x各高校大學(xué)生以班級為單位自愿報名,并由所在院系學(xué)生會負(fù)責(zé)報名登記和相關(guān)統(tǒng)計。

3、6月上旬起,x各高中在校生及應(yīng)屆畢業(yè)生以班級為單位自愿報名,并由學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)部門進(jìn)行報名登記和統(tǒng)計。

4、6月上旬起,發(fā)動x各高校、各高中的相關(guān)學(xué)生社團(tuán)積極報名參與,并由各社團(tuán)負(fù)責(zé)本社團(tuán)成員報名登記和統(tǒng)計。

5、6月上旬起,在各高校及高中的教學(xué)樓、寢室樓、圖書館等處張貼招募海報,組織青年志愿者發(fā)放dm宣傳品。

6、6月上旬起,選定某個周末時間,在x中心商圈地帶組織青年志愿者發(fā)放活動宣傳品、設(shè)置現(xiàn)場報名點(diǎn)。

1、在線上及線下報名工作啟動前,由市志愿服務(wù)協(xié)會制定統(tǒng)一的報名登記填報表格,電子版可在線下載,印刷書面版在各高校和高中集中發(fā)放填寫。

2、7月初,各高校、高中及相關(guān)學(xué)生社團(tuán)需在3個工作日內(nèi)統(tǒng)計本單位報名情況,并將報名材料統(tǒng)一交給市志愿服務(wù)協(xié)會歸檔。

3、6月上旬起,建立統(tǒng)一的青年志愿者的qq群、微信群等,便于及時聯(lián)系溝通、集中發(fā)布活動相關(guān)信息。

4、在報名登記及統(tǒng)計工作全部結(jié)束后,由市志愿服務(wù)協(xié)會選定青年志愿者進(jìn)社區(qū)開展公益實(shí)踐的公益輔導(dǎo)員,該輔導(dǎo)員人選可由市志愿服務(wù)協(xié)會工作人員擔(dān)任,也可在x各主要公益組織中抽調(diào)優(yōu)秀志愿者擔(dān)任。

5、公益輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)所承接社區(qū)的青年志愿者日常聯(lián)系、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、考核評估與社區(qū)的志愿服務(wù)工作協(xié)調(diào)等管理工作,并直接對市志愿服務(wù)協(xié)會負(fù)責(zé)。

6、在本項活動社區(qū)公益實(shí)踐階段收尾后,各公益指導(dǎo)員需針對所管理的青年志愿者具體志愿服務(wù)執(zhí)行情況形成客觀的書面報告,并上交市志愿服務(wù)協(xié)會備案,作為從中遴選優(yōu)秀青年志愿者的評選依據(jù)。

由x市志愿服務(wù)協(xié)會指定7個定點(diǎn)社區(qū)開展青年志愿者暑期公益實(shí)踐活動,x各選擇2個社區(qū),x區(qū)選擇1個社區(qū)。

(一)前期工作。

1、在7月初,組織所有報名參與本項活動的青年志愿者召開動員會,由組織者介紹本項活動詳情及相關(guān)須知,并發(fā)動青年志愿者自由組成志愿服務(wù)小分隊,每隊人數(shù)根據(jù)參與者總?cè)藬?shù)確定。

志愿者自由組隊參考依據(jù)如下:所在同一院系或年組、所在同一學(xué)校、家庭住址相近、服從組織分配。

2、7月中旬,召開青年志愿者進(jìn)社區(qū)雙向選擇會。本次會議也將作為本項活動的開幕式和新聞發(fā)布會。與會者包括市志愿服務(wù)協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員、x各主流媒體記者、參與本項活動的各社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員、接受委任的各公益輔導(dǎo)員、x各主流公益團(tuán)體代表、報名參與本項活動的青年志愿者及其法定監(jiān)護(hù)人等。

雙向選擇會分為四個環(huán)節(jié):

(1)主辦方領(lǐng)導(dǎo)致辭、主辦方代表做本項活動新聞發(fā)布,主辦方代表介紹活動相關(guān)情況。

(2)各社區(qū)代表做本社區(qū)志愿服務(wù)概況展示或介紹,讓青年志愿者對各社區(qū)加深了解并做出選擇。每個展示不超過5分鐘。

(3)根據(jù)社區(qū)的.展示結(jié)果,自由組隊的各青年志愿者小分隊派代表介紹本小組概況及志愿服務(wù)計劃,并宣布所選擇將開展志愿服務(wù)工作的社區(qū)。每隊發(fā)言不超過3分鐘。

(4)在各分隊發(fā)言結(jié)束后,現(xiàn)場工作人員對選擇意向進(jìn)行匯總,并根據(jù)社區(qū)選擇小分隊的意向進(jìn)行內(nèi)部探討,時間為30分鐘。之后,現(xiàn)場公布社區(qū)與小分隊雙向選擇最終結(jié)果。同時,確定各社區(qū)接洽代表、各社區(qū)公益輔導(dǎo)員、各社區(qū)小分隊等。

(二)活動期間。

1、活動期限為一個星期,各小分隊到指定的社區(qū)開展志愿服務(wù)工作。

2、各小分隊工作內(nèi)容由各社區(qū)做具體安排,日均工作時間不超過8小時。

3、活動期間,由派駐各社區(qū)的公益輔導(dǎo)員對志愿者的工作進(jìn)行日常監(jiān)督與指導(dǎo),并隨時聽取志愿者的意見和建議,同時與各社區(qū)及時進(jìn)行工作協(xié)調(diào)。

4、每日工作日結(jié)束時,各分隊進(jìn)行當(dāng)日工作總結(jié),并由分隊長向社區(qū)負(fù)責(zé)人進(jìn)行工作匯報,領(lǐng)取次日的工作任務(wù)。

5、社區(qū)安排工作內(nèi)容要貼切實(shí)際,并在一定力所能及的范圍之內(nèi)。凡參與本項活動的青年志愿者將在活動期間享受人身意外傷害保險的待遇。

6、活動最后一個晚上,社區(qū)進(jìn)行工作講評,并組織志愿者進(jìn)行社區(qū)內(nèi)部的聯(lián)歡。

(三)活動后期。

1、每個參與者需在活動結(jié)束后的5個工作日內(nèi),上交個人撰寫的心得體會文章或工作總結(jié)報告,并上交給市志愿服務(wù)協(xié)會。

2、各公益輔導(dǎo)員需將其所管理的各分隊志愿服務(wù)情況,以書面總結(jié)匯報形式上交給市志愿服務(wù)協(xié)會,并推薦表現(xiàn)優(yōu)秀的青年志愿者人選。原則上每個輔導(dǎo)員可推薦2到3人,不得超過5人。

3、市志愿服務(wù)協(xié)會根據(jù)輔導(dǎo)員推薦人選、各分隊工作情況、征文情況等,從所有參與者中遴選出表現(xiàn)優(yōu)秀的青年志愿者(獲獎人數(shù)待定),并同期評選出優(yōu)秀征文作品。

4、在評選工作結(jié)束后進(jìn)行,于8月上旬舉辦本項活動表彰會,對優(yōu)秀志愿者進(jìn)行頒獎,并由獲獎?wù)甙l(fā)表志愿服務(wù)感言。

5、表彰會結(jié)束后,獲獎?wù)邆€人情況及其獲獎?wù)魑淖髌返?,將通過x主流媒體渠道進(jìn)行發(fā)布與宣傳,樹立青年志愿者典型,起到積極的示范作用。

公益活動策劃書背景篇十五

環(huán)境污染是一個老生常談的問題,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們能夠做的是保護(hù)身邊的一草一木。為了積極響應(yīng)學(xué)校號召,倡導(dǎo)愛綠護(hù)綠,共創(chuàng)文明、綠色、美麗的家園,故舉辦此次保護(hù)草坪公益環(huán)?;顒印Mㄟ^此次活動讓各位同學(xué)對環(huán)境保護(hù)有一個新的`了解及認(rèn)識。養(yǎng)成愛護(hù)草坪的良好習(xí)慣,意識到以愛綠、護(hù)綠為榮,以折枝攀木為恥的榮辱觀。以及提高同學(xué)們的素質(zhì)和增加校園的和諧氣氛。

1、:足球場。

3、成都電子高專全體在校生。

4、:成都電子高專校團(tuán)委。

5、:成都電子高專校學(xué)生會宣傳部。

進(jìn)行此次活動的宣傳,以海報、展板、廣播等形式宣傳本次活動。(展板3張—兩張展板手繪進(jìn)行本次活動的宣傳。另外一張用于粘貼采集的照片,主要是草坪被破壞和未被破壞的對比照。)。

:在宣傳的同時進(jìn)行保護(hù)草坪宣傳標(biāo)語、愛護(hù)草坪口號的征集。

在足球場舉行。

由倡導(dǎo)保護(hù)草坪、活動表演、獎品頒發(fā)三個環(huán)節(jié)組成。

20xx年11月1日進(jìn)行所需照片的采集,晚上制作展板。

公益活動策劃書背景篇十六

愛心宿舍項目由中國扶貧基金會新長城項目部發(fā)起,并號召各高校參與的公益項目,是一個旨在搭建大學(xué)生公益參與平臺、培育大學(xué)生公益意識和捐贈習(xí)慣的大型校園公益項目。項目通過高校公益社團(tuán)的宣傳和組織,號召大學(xué)生們以宿舍為單位,報名成為“愛心宿舍”,并指導(dǎo)鼓勵大學(xué)生們集體發(fā)揮創(chuàng)造性與能動性,通過集體積攢零錢、每月定額捐款、變賣廢品、義賣作品等方式籌集善款,此善款全部用于捐購愛心包裹項目,幫助貧困地區(qū)和災(zāi)區(qū)小學(xué)生發(fā)展。

3月5日- 5月6日

江蘇大學(xué)學(xué)生宿舍區(qū)及宿舍區(qū)門口

主辦單位:共青團(tuán)江蘇大學(xué)委員會

策劃承辦單位:江蘇大學(xué)青年志愿者協(xié)會

江蘇大學(xué)予愛協(xié)會

江蘇大學(xué)愛心聯(lián)盟

江蘇大學(xué)志愿者服務(wù)社團(tuán)

江蘇大學(xué)京江學(xué)院愛心協(xié)會

活動參與者為自愿報名成為“愛心宿舍”的江蘇大學(xué)學(xué)生

3、于本學(xué)期第四周正式開展本次活動;

4、活動期間以上述組織或社團(tuán)為單位,深入宿舍區(qū)開展活動,成功說服某宿舍為“愛心宿舍”后,填寫《愛心宿舍報名登記表》(附件1);以后每兩周一次,志愿者上門回收零錢或是舊物,每次回收都要做好記錄并填好《愛心宿舍愛心記錄表》(附件2),每次回收的志愿者都要隨身攜帶并做好登記,交于組長匯總并填寫統(tǒng)計登記表(附件3),宿舍管理組記錄內(nèi)容包括:瓶子個數(shù),書、報等物品的本數(shù)或估計公斤數(shù)。

5、回收的零錢各組織或社團(tuán)先自行匯總,回收的廢品直接聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)合會外聯(lián)部部長馬銘(18xxxxxxxxx),間接聯(lián)系已聯(lián)系好的廢品回收站工作人員,將志愿者回收的廢物變現(xiàn)。

6、“愛心宿舍”項目所籌善款直接用于到郵局捐購“愛心包裹”,由中國郵政負(fù)責(zé)寄給貧困地區(qū)的小學(xué)生(每個包裹內(nèi)附有一張回執(zhí)明信片,可由收到包裹的貧困地區(qū)小學(xué)生回寄給包裹捐購人)。中國郵政專門開發(fā)了“愛心包裹”信息處理系統(tǒng),全國的郵政網(wǎng)點(diǎn)都可以受理捐贈。

9、捐贈結(jié)對完成后,社團(tuán)負(fù)責(zé)人安排相關(guān)人員或志愿者將捐贈憑據(jù)反饋給到捐贈人本人;

10、本學(xué)期活動結(jié)束后,在校園內(nèi)以海報、光榮榜等形式,公布本校捐贈情況;

11、愛心宿舍項目所籌善款直接用于到郵局捐購愛心包裹,幫助貧困地區(qū)小學(xué)生全面發(fā)展。中國郵政專門開發(fā)了“愛心包裹”信息處理系統(tǒng),全國的郵政網(wǎng)點(diǎn)都受理捐贈并歸集捐贈款到中國扶貧基金會,100元捐購一個學(xué)生包裹,關(guān)愛一名貧困地區(qū)小學(xué)生;1000元捐購一個學(xué)校包裹,幫助一個貧困地區(qū)的學(xué)校。

12、各組織或是部門在活動期間記錄下活動照片,方面后期活動整理工作。照片可為:背景為某工作狀態(tài)照片;同其他志愿者一起的工作合影(show your smile);志愿者手持已招募到的登記名單的單獨(dú)照片;亦可將自己在志愿者活動中的工作感想、對貧困地區(qū)的孩子們的寄語、希望通過自己的努力能為貧困山區(qū)的孩子們做些什么等內(nèi)容寫在大白紙上,手持工作感想的單人照片;將自己在手機(jī)微博上發(fā)出的工作感言借助相機(jī)或他人手機(jī)拍攝下來;愛心宿舍項目小組的集體合影,或集體展示一天的工作成果。

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