教育是培養(yǎng)人才、促進(jìn)社會進(jìn)步的基礎(chǔ)工作,對國家和個人都有著重要意義。如何培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣?讓我們一起探索吧。我們來看看下面這些總結(jié)范文,或許能給我們一些靈感。
課堂收獲與感想篇一
這個寒假結(jié)束后本應(yīng)該馬上開學(xué),可令人沒想到的是新型冠狀病毒的突然襲擊,讓人們手足無措。只好把開學(xué)時間延長,但“停課不停學(xué)”,教室里的課堂變成了“網(wǎng)上課堂“”空中課堂”。
耶耶耶……耶……!終于可以在網(wǎng)上上課了,因?yàn)槟菢游覀兛梢栽谏险n的時候,做許多事情。比如在上課的時候可以吃飯,老師不知道!躺在被窩兒里聽課,老師不知道!邊做作業(yè)邊聽課,老師不知道!邊散步,邊聽課,老師不知道!邊吃零食,邊聽課,老師不知道!在聽課的時候做運(yùn)動,老師不知道!老師都一無所知,這不就是我們的“完美課堂”嗎?你們說我是不是要為此說一聲耶!
收獲。
當(dāng)然,短暫的喜悅過后,我便開始了我的“空中”學(xué)習(xí)。一段時間以來,即使是在網(wǎng)上上課,我也收獲了許多知識。上午的“名師課堂”給了我不一樣的感受,不認(rèn)識的老師卻讓我體會到了親切;很多不認(rèn)識的同學(xué),卻和我同上一堂課,真是新奇又有趣!而在這些課堂里,我認(rèn)識了豪放、勇武而又機(jī)敏的武松,勇敢、充滿靈性的齊天大圣孫悟空,足智多謀、神機(jī)妙算的“智圣”諸葛亮,還有心腸好、性格好、沒架子的寶玉等等。下午我們魏老師的直播“作文微課”更讓我們收獲了滿滿的能量。比如《如何寫讀后感》一課,讓我知道了讀后感不難寫,找到感點(diǎn)是關(guān)鍵,“引——議——聯(lián)——結(jié)”要記牢,寫多寫少掌握好。再如《如何寫好心理描寫》一課,讓我明白寫好心理有方法,聯(lián)想性獨(dú)白、內(nèi)心獨(dú)白、對話性獨(dú)白,選擇運(yùn)用效果好,要是請上人物動作來幫忙,心理描寫準(zhǔn)形象。還有數(shù)學(xué),英語,綜合,每位老師搖身一片成主播,我們這些聽眾收獲多!
感受。
一部手機(jī),一臺電視,一段段話,一本本作業(yè),一條條匯報信息,一段段語音,一張張拼圖,一張張檢查表,概括了我們“停課不停學(xué)”的所有節(jié)奏。名師引導(dǎo),家長督促,老師要求,更主要的是我們的自主努力,三位一體,開啟了我們在疫情面前一種新的學(xué)習(xí)模式——空中課堂。在這里老師和我們就是在隔空傳“情”,它傳遞的是老師對我們的信任和期望,我們傳遞給老師的是我們對學(xué)習(xí)的堅持和努力。此時正值全國人民萬眾一心,眾志成城抗擊疫情的關(guān)鍵時刻,有沖鋒陷陣的專家教授,有逆行奉獻(xiàn)的白衣天使,有大愛無疆的捐獻(xiàn)者,有無私援助的普通人民,他們每個人每一天都奮戰(zhàn)在疫情的一線。而我們在他們的守護(hù)下,平安康泰,我們每日的學(xué)習(xí)往小處說是為了使自己成為像鐘南山教授那樣的一流人才,往大處說也是在為了使“前方”安定,即為國做貢獻(xiàn)。所以,這是一段特殊的時期,也是我們一次有意義的學(xué)習(xí)之旅!
總之,“空中課堂”不平常,特殊時期展鋒芒,不辭辛苦育花朵,來日為國添徽章!
課堂收獲與感想篇二
釘釘,是現(xiàn)在最流行的通訊軟件。它可以打電話、視頻、語音通話……它,還是我的“空中課堂”。
的春節(jié),一場突如其來的疫病改變了人們的生活。新型冠狀病毒在全國各地蔓延,村子被封住了,縣城也被封住了,全國人民都在團(tuán)結(jié)一心共同抗擊這場“疫情”,而我們到了開學(xué)的日期,也不能如期上學(xué),只能待在家里用手機(jī)上的釘釘軟件學(xué)習(xí)。收到學(xué)校通知的前兩天我讓媽媽給我下載了釘釘軟件,并學(xué)習(xí)操作怎樣提交作業(yè),怎樣聽直播課,怎樣連麥……一想到可以在線聽老師講課,老師要當(dāng)網(wǎng)紅了,真的好期待、好興奮啊!
上周一,一大早就被媽媽叫醒了。我急忙穿好衣服,胡亂吞了幾口飯,就坐到了書桌前,準(zhǔn)備好上課用的東西。媽媽打開了電視機(jī),把手機(jī)連在電視上投屏,九點(diǎn)整,我進(jìn)入了直播課堂。我原以為老師會講新課,課本我都翻開了,老師突然出示了課題:“眾志成城,抗擊疫情”,我猜想老師講的內(nèi)容肯定是和新冠肺炎有關(guān)了。這堂課老師給我們講了病毒的形狀、名稱、以及名字的來源;從老師的講解中,我明白了新型冠狀病毒在顯微鏡下看,像皇冠一樣,所以叫冠狀病毒;世界衛(wèi)生組織將其命名為——ncov;然后老師告訴我們?nèi)绾巫龊脗€人防護(hù),防止病毒入侵;令我印象最深刻的是老師讓我們認(rèn)識了許多在這次疫情中無私奉獻(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員:84歲的鐘南山爺爺,臨危受命,在武漢疫情爆發(fā)后,第一時間趕往武漢;有許多女護(hù)士為了便于穿防護(hù)服,剪掉長發(fā),毅然奔赴抗疫一線;“若有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝”這是我聽到的最動聽、最振奮人心的口號……哪有什么歲月靜好,只不過是有人替你負(fù)重前行,因?yàn)橛辛诉@些白衣天使在前線與病毒的“廝殺”,我們才能在祖國的后方“安樂健康”,豈曰無衣?與子同袍,相信我們中國人民眾志成城,并肩作戰(zhàn),一定能戰(zhàn)勝病毒,打贏這場戰(zhàn)役!
這是我上的第一節(jié)直播課,也是我印象最深的一節(jié)課,因?yàn)檫@堂課讓我明白了一個道理:一定要做一個對社會有價值、有奉獻(xiàn)的人。我一定會好好學(xué)習(xí),當(dāng)祖國危難之時,能像那些醫(yī)務(wù)人員一樣,為祖國做貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價值!
課堂收獲與感想篇三
離校不離教,停課不停學(xué),隨著一聲聲老師再見,兩周空中課堂就這樣過去了,直到現(xiàn)在,我還有一點(diǎn)意猶未盡,每天的時間好像都變的短了。
因?yàn)檫@場突如其來的疫情,本該每天坐在教室里學(xué)習(xí)的我們,不得不每天抱著個手機(jī)上課,這與往日不同的上課方式,讓我?guī)е┰S期盼。每天媽媽老早就把我叫起來,做好上課的準(zhǔn)備,然后在釘釘?shù)暮魡韭曋虚_啟新的一天。老師的講課聲和同學(xué)們回答問題的聲音讓我仿佛又回到了教室里。
有的同學(xué)跟我想的一樣,認(rèn)為時間過得真快。我想起老師說的一句話,只有一個人聚精會神地在做一件事情的時候,才會覺得時間過得很快。即使沒有老師的監(jiān)督,父母的陪伴,我也應(yīng)該認(rèn)真,用心的去完成老師布置的作業(yè)。相信這是一次對自己極大的考驗(yàn),也是鍛煉自己的好機(jī)會。
當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也讓我們的老師更加辛苦,備課。上課。批改作業(yè),各種網(wǎng)絡(luò)手段全都用起來了,總是忙碌到深夜。課堂上還要關(guān)注到我們每一個人,老師還會細(xì)心的提醒我們做眼保健操。多做運(yùn)動。點(diǎn)點(diǎn)滴滴。潤物無聲,我們只有更加勤奮努力的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報老師和家長們的辛勤付出。
雖然我在空中課堂上,學(xué)的很開心,但我還是希望能早點(diǎn)回到學(xué)校去上課。
課堂收獲與感想篇四
在我們的童年里,我想我們都玩過陀螺吧,那其中無限的樂趣和意外的收獲,可能只有玩過的我們才知道吧!
今天,我在《廣東第二課堂》20xx總第477期中拜讀了高洪波的一篇文章——《陀螺》。
這篇文章主要講了在“我”的故鄉(xiāng)小伙伴們玩的一種玩意兒,大伙兒管它叫“冰嘎子”的陀螺,那些“冰嘎子”都是小伙伴他們自己制作的,做得可真行。從小不甘人后的“我”,也想自己做陀螺,卻因削不出像樣的'陀螺而懊惱,擁有童心的叔叔知道后送“我”一只“不起眼”的陀螺,最后卻以弱制強(qiáng),這只陀螺戰(zhàn)勝了大陀螺。從中我感悟出“人不可貌相,海水不可斗量”的道理,表達(dá)出作者對陀螺的喜歡之情。
當(dāng)我讀到“奇怪的是,我的陀螺個頭雖小,卻頑強(qiáng)得出奇!明明被撞翻在一邊,一扭身又能照樣旋轉(zhuǎn)”這句話,我不禁為陀螺這種頑強(qiáng)不放棄的精神所折服。因?yàn)橥勇蓦m然個頭小,一次次被撞翻,但它一扭身又能旋轉(zhuǎn)?!叭瞬豢擅蚕?,海水不可斗量”文中這句話說得真不錯。人的品質(zhì)好壞是不可能單單從他的外貌看出來的,海水也是不可能用斗就可以測量出來的??墒菂s往往有的人就因?yàn)樵谝悦踩∪撕螅瑖L到失敗的苦果才明白這句話的含義。就像文中大陀螺的評價因?yàn)閻垡悦踩∪?,看“我”的陀螺其貌不揚(yáng),而輕視“我”的陀螺,自以為是,最后才會輸?shù)摹?/p>
在我的身邊也有這樣的例子:在我們班里,有一個比較矮的小男生——涪濤,雖然他長得很矮,可他的攀爬能力很強(qiáng)。記得有一次上體育課,體育老師拿來了一條很粗繩子,一頭捆在大樹上,在樹下放兩塊墊子防止摔下來,然后讓我們攀爬。我們班的許多女生都不敢上去,而男生們都爭先恐后地攀爬,到了培濤的時候,大家都以為他不可能爬上去,因?yàn)榍懊娴哪猩性S多爬不上去??墒浅龊跻饬系氖桥酀谷幌褚恢恍『镒右粯印班病钡囊宦暸懒松先?,大家都非常吃驚,不停地鼓掌,所以請大家不能以貌取人。
從這我明白即使失敗了,也決不可以氣餒!要更加頑強(qiáng),更加努力,那樣就會勝利,只要有付出,就會有回報。這就像我們考試一樣,第一次考砸了,第二次就要再加努力,更上一層樓。所以,我們在一次失敗時千萬不要以為是永遠(yuǎn)的失敗了,只要下一次努力,就一定會獲得勝利的喜悅。
讀完這篇處處充滿童趣的文章,我明白了不能以貌取人,小看別人,因?yàn)槟强赡軙悄銍L到失敗苦果時的一個重要原因之一,要學(xué)習(xí)陀螺頑強(qiáng)、永不放棄的性格。
課堂收獲與感想篇五
翻車1:英語課上,張老師說:“同學(xué)們,把麥打開,我們來讀個課文……”我一聽,十分高興:正好也讓張老師檢驗(yàn)檢驗(yàn)我們的發(fā)音吧!全班同學(xué)不約而同地把麥打開?!癰eijingisthecapitalofchina……”我滿心以為會聽到整齊洪亮的讀書聲,沒想到我忽略了一個大問題:我們所有人的網(wǎng)速截然不同呀!有的人快,有的人慢,甚至還有人的網(wǎng)速差得一塌糊涂!全班同學(xué)的聲音混雜著,從電腦不知哪個位置洶涌而出的噪音,重重地扎進(jìn)我的耳朵……媽呀,以后就算打死:也要開靜音啊!還好,結(jié)束了……這次翻車翻得有點(diǎn)大,張老師再也不讓我們把麥打開,齊讀課文了!
翻車3:地理課上,許多同學(xué)都在向老師問好。這時,某位同學(xué)發(fā)了一長串的:“老師好老師好老師好老師好老師好……”一些熱心人士上前提醒道:“不要刷屏?!毕氩坏剿尤挥职l(fā)了:“老師好老師好老師好老師好……”我的天哪,他到底有幾個老師?哎,該怎么辦呢?正在眾人束手無策,正準(zhǔn)備掏出“兵書”之時,一位同學(xué)發(fā)了一條信息:已經(jīng)告訴周老師了。這句僅有八個字的話,導(dǎo)致許多人紛紛說“太謝謝了”。看這位兄弟還敢不敢刷屏!哈哈!孫悟空終究逃不過如來佛的手掌心!
空中課堂盡管情況多多,但是老師和我們經(jīng)過一次次的調(diào)試、磨合,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)自然也越來越順利了。我們熟悉了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)之后,當(dāng)然會更加好地通過空中課堂學(xué)習(xí)、進(jìn)步。這次疫情,何時能結(jié)束?我們又何時能相見?校園何時能充滿生機(jī)與活力?沒人知道,但大詩人雪萊曾說過:冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?總有一天,全國人民不再人心惶惶,我們也能重返校園了。
課堂收獲與感想篇六
學(xué)者盡知:課堂是學(xué)習(xí)的主要陣地,那課堂之外呢?大千世界無奇不有,只帶我們一顆發(fā)現(xiàn)的心來探尋。
總是看到父母沒日沒夜的奔波,風(fēng)里來雨里去,總是看到他們寒冬里單薄的身影,為我們而奉獻(xiàn)著………他們?yōu)榱宋覀兏冻隽颂嗵啵铱傁塍w會一下他們的辛勞,掙錢的艱辛,便萌生了售賣舊書的想法。
征得了同意之后,我將家中的舊書打包好,寫上一塊正方形的書架,來到樓下則好地點(diǎn),我的舊書售賣活動便正式開始了,由于是第一次做買賣,我總是有些忸怩,不敢放開聲音高聲喊喝,所以來我這里看書的人也寥寥無幾,門庭冷落,心情別提多低落!
這時一個胖乎乎的大約五六歲的小男孩一蹦一跳的向我跑來:“哥哥,我要買一本《格列佛游記》!”“好,你等著,這可是一本非常好的書,你買它可就對了!”我麻利的從一摞整齊的書目中擇出了一本微微泛黃的書,“給你,你是我今天的頭客,不要錢的,送給你了!”小男孩的眼中閃爍著驚喜的光芒,他可能是第一次遇到這么熱情的免費(fèi)送書活動吧!他高興的對我說:“那哥哥,我看你這里人也不是太多,要不我來幫你做一做宣傳吧!”我聽了之后簡直是樂不開支,自己終于得到他人的援助了!
只見小男孩的肚子腆了腆:“來來,大伙快來看看,特價好書大放送了??!”這一喊可不要緊,人們從各個方向如同蜜蜂一般趕了過來,“給我一本,給我一本!”我忙得不可開交,男孩也過來幫著我,不一會二,滿架的舊書就變成了手中一沓厚厚的鈔票,我的心里如同吃了蜜一般甜。
課堂外收獲頗豐,我通過這一次課外的經(jīng)歷,不僅體驗(yàn)到了掙錢的辛勞,更體驗(yàn)到了人間真情的溫暖和可貴。
課堂收獲與感想篇七
老師,我想對你說:“您辛苦了!”
初,由于新冠疫情爆發(fā),我們不能如期回到課堂。學(xué)校號召大家“停課不停學(xué)”,采用視頻錄播或網(wǎng)絡(luò)直播的方式,線上授課。我們在新奇之后也感受到了老師的不易。一幀幀畫面的背后,我看到了您在家辛苦備課,在校精心準(zhǔn)備課件的情景。記得第一次上課時,校長開會說:“你看到的是一個老師在講課,但這背后,卻有數(shù)不清的老師在為了這一個視頻而努力?!币幌氲竭@里,我就更加的珍惜眼前這十幾分鐘或二十幾分鐘的視頻了!
每次看完視頻后,我們的班級群的信息就會很多,怎么回事呢?原來是因?yàn)槔蠋熍挛覀儧]有聽明白,在群里講重要的知識點(diǎn)呢!老師把知識點(diǎn)講完后,還要給我們發(fā)勾詞、要抄的重點(diǎn),簡直比在學(xué)校上課還細(xì)致。每天晚上七點(diǎn)半,數(shù)學(xué)老師會準(zhǔn)時開釘釘給我們直播講課。就連媽媽也一聲聲的在我耳邊說:“好好學(xué)習(xí)吧,看看你們老師多負(fù)責(zé)任!”是呀!我們的老師多么的負(fù)責(zé)!在晚上還給我們直播講題、改作業(yè)。老師,您辛苦了!
有人說老師是辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵;有人說老師是紅燭,燃燒著自己照亮別人。我沒有華麗的詞藻來描繪您,我只想告訴您,您那么多天的努力會有回報的,我們不會辜負(fù)您的這份苦心,我們在家會比在學(xué)校更努力的學(xué)習(xí)!相信總有一天,我們這些破土的嫩苗會百花吐艷。最后再說一句,老師您辛苦了!老師,,我永遠(yuǎn)愛您!
課堂收獲與感想篇八
今天要進(jìn)行一次有關(guān)“團(tuán)結(jié)合作”為主題的課堂游戲,老師把我們分成紅黃兩隊(duì)進(jìn)行比賽,我被分在了紅隊(duì)。到底是誰輸誰贏呢?我們拭目以待吧!
第一個游戲叫“無敵風(fēng)火輪”,我們立刻圍在一起七嘴八舌地討論起了比賽技巧,因?yàn)檎l都不想輸給對方呢!
比賽開始了,我一聽到老師喊“開始”的口令,心跳就開始加快,我們隊(duì)按照先前商量好的口令:“一二一……一二一……”到了!快到了!第一個游戲我們隊(duì)贏了!我們高興得手舞足蹈起來,而此時的黃隊(duì)卻垂頭喪氣。
第二個比賽是“彈珠接力賽”,可出人意料的是:我們的隊(duì)員不是夾不起彈珠,就是夾的中途珠子就掉到了地板上了,所以,很遺憾的,我們隊(duì)在這一個比賽中輸?shù)袅?,但我們不灰心,我們相信只要再努力一點(diǎn),就能扳回一城。
第三個比賽開始了,我們玩的是“背夾球”,這下我們可不能落后了,經(jīng)過我們隊(duì)員的相互配合,我們隊(duì)取得了勝利。最終,我們隊(duì)以“二比一”的大比分戰(zhàn)勝了黃隊(duì),我們隊(duì)員興奮得簡直要飛上天了!
看著同學(xué)們臉上因?yàn)閯倮笠缰鴼g樂的笑臉,我也開心極了,同時,我也懂得了“人心齊,泰山移”的道理。
課堂收獲與感想篇九
夏天來了,悶熱瞌睡,同學(xué)們一個個都懶洋洋,蔫了吧唧,快要上課了,我突然有個一個奇特的想法。
如果我們正處在清涼舒適的海底世界一定不會瞌睡了吧嘻嘻。
未來課堂能不能像海底世界一樣美輪美奐呢?!
我突然想到了北京科技館的球型電影院!如果把我們的教室建得像球型電影院一樣,用一種特殊材料制作出來的大屏幕圍起來,如果我們要認(rèn)識宇宙,這時四面八方就會展示出太陽月球地球和宇宙的樣子,就像我們身處在浩瀚無比的宇宙星空一樣,那是不是太奇妙了。大家可以在教室里來回走動,好像一伸手就能觸摸到各個美麗的星球,我想一定不會有人再犯困了。
上語文課也可以變得身臨其境,比如我們來學(xué)李白和杜甫的古詩了,李白和杜甫就會通過一種神奇的立體成像,出現(xiàn)在我們身旁。李白舉起酒杯一邊舉杯邀明月一邊寫著他的詩,杜甫還沉迷在美麗的山間風(fēng)景中。就像我們身處在古代的風(fēng)景之中一樣,說不定不用詩仙詩圣張口,我們也能吟詩作畫了。
當(dāng)上數(shù)學(xué)課的時候,我們都有一個同樣的練習(xí)本,上面有一個屏幕,它需要裝一個電池就可以開始工作了。這個屏幕有著無比神奇的作用,當(dāng)有什么我們不懂的題目時就點(diǎn)開里面的麥克風(fēng),說出自己不懂的題目,這個屏幕就會自動幫你解答,告訴你下次怎么算相似的題目。他是一個很好的數(shù)學(xué)輔助老師。
在未來的課堂,還有很多有趣的學(xué)習(xí)工具,同學(xué)們肯定可以學(xué)得不亦樂乎,一定不會再有認(rèn)討厭學(xué)習(xí)了。
課堂收獲與感想篇十
終于要上品德課了,這可是我最期待的一門課。
上課鈴響過之后,品德羅老師走了進(jìn)來。她微笑著說:“同學(xué)們,我們先來做一個小測試,你自己的支出占家庭總支出的比例大概是多少?”
教室里的氣氛頓時熱烈起來。一個女同學(xué)站起來說:“我想大概是25%吧?!崩蠋煕]有點(diǎn)頭或搖頭,只是繼續(xù)微笑著聽下一個同學(xué)的回答。我站起來遲遲疑疑地說:“我認(rèn)為有50%?!崩蠋熜α诵φf:“大家好像都認(rèn)為父母對自己所支出的費(fèi)用并不是很多,可是事實(shí)上父母在孩子成長路上付出很多?!崩蠋煵辉傩α?,而是一臉的嚴(yán)肅。“你想不光是你吃飽穿暖的問題,還有娛樂、保險方面,而且很多父母還要給孩子報各種各樣的興趣班,難道這些都是免費(fèi)的嗎?所以,你的支出起碼也占到家庭支出的50%以上。因此,你們應(yīng)該懂得感謝父母。”大家聽了都若有所思。的確,父母在孩子的生活和教育上費(fèi)了很多心思。所以,我們不要對父母操心和嘮叨感到厭煩,應(yīng)該理解他們的苦心,真心感謝他們。
這堂課雖然沒有音樂課上的歡歌,沒有美術(shù)課上的色彩,沒有科學(xué)課上的奇妙,但是它卻像投向心湖的石子,濺出了美麗的水花,讓人難以忘懷。
課堂收獲與感想篇十一
在時代中學(xué)里,最后兩節(jié)是興趣課,我報了許多興趣課,例如:吟誦、數(shù)學(xué)等。但是八年級只有語數(shù)英,而九年級都沒有,所以我們要珍惜有興趣課的時光。
在興趣課里,我能學(xué)到許許多多新的知識。
比如吟誦課,我們吟誦是沈老師教的,沈老師教課與別的老師教課有所不同,上課講課讓人有一種親切感,而從這種親切感中可以學(xué)到許多知識,讓人上課快樂。
比如口風(fēng)琴,張老師從來都不會發(fā)火,很心平氣和,是一個溫柔的老師,經(jīng)常會發(fā)一些可愛的筆和糖給我們。上張老師的課的很快樂。
比如趣味數(shù)學(xué),黃老師是一個和藹可親的老師,總覺得他不會發(fā)火,上課時,會用獨(dú)特的方法讓我們得到知識,上他的課也很快樂。
興趣課的樂趣講也講不完,但更重要的是,我們同學(xué)在快樂中學(xué)到了知識、豐富了內(nèi)涵、修煉了情操。我們懂得了:最重要的是要去努力做好每一件事!
課堂收獲與感想篇十二
今天是星期一,天空烏云密布。突然,電母放出一道閃電,劃破寂靜的天空。接著,雷公敲了敲他的龍皮鼓,然后,豆雨滴就傾瀉下來了.
我聽到鈴聲,下課了!一個和我長得一樣的孩子走過來告訴我,“我就是你。十年后我來自2030年?,F(xiàn)在,你看到的一切都是由光子組成的,光子由3d投影儀發(fā)射,形成一個虛擬教室???,數(shù)學(xué)老師來了!來聽數(shù)學(xué)課!”
我看到學(xué)生們拿出課本,指出“開車過橋”的問題,并改變教室里的場景。我發(fā)現(xiàn)我們在一條小溪旁,老師正帶學(xué)生們參觀一座橋,橋旁的木牌上寫著“5噸限制”。這時,我看見一輛卡車開過來。司機(jī)跳下車問我們:“我的車重3噸,有3000公斤的貨物。我能安全過橋嗎?”每個人都立即認(rèn)真地改變了它.突然,一個同學(xué)說:“你可以通過?!笨ㄜ囋跇蛏闲旭?,沒走多遠(yuǎn)。橋塌了,汽車掉了下來.
另一個走過來說,“這是為了當(dāng)場解決問題。要解決這個數(shù)學(xué)問題,我們必須嚴(yán)謹(jǐn),否則會有大事故……”然后我們在語文課上和李白、杜甫交談,在英語課上和外國朋友親切交談.
“丁,丁……”鬧鐘響了。原來這是我未來課堂幻想的一個夢.
課堂收獲與感想篇十三
今天是星期六,小記者活動日。我聽了一堂有趣的課。
開始了,一首很歡快的音樂響起來了。接著一位身穿粉色連衣裙的主持人走了上來。首先自我介紹,然后介紹了蘇文通老師。
剛介紹完,蘇老師就出來了。先給我們講了一些學(xué)習(xí)方法,接著我們玩了一個游戲叫一心三用。蘇老師讓我們隨便報幾個兩位數(shù),中間還可以提問題,也可以搗亂,報完了蘇老師再把數(shù)字一一背出來。他一個都沒錯,我大吃一驚。然后蘇老師又倒著背了一遍,還是一個不落的背了出來,我目瞪口呆。要是我也有那樣的本領(lǐng)該多好呀!
后來,蘇老師又講了一些關(guān)于英語單詞的記憶法,通過這些方法,我很快就記住了這些單詞。
蘇老師還講了許多故事,可有趣了!
通過這堂課,我學(xué)會了如何背誦和一些學(xué)習(xí)方法。還知道了大人是不可以打小孩子的。
這就是今天的課堂,一堂有趣、快樂、活潑的課堂。
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