通過(guò)總結(jié)，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的長(zhǎng)處和短處，從而更好地改進(jìn)自己。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以運(yùn)用一些具體的例子或事例，讓讀者更容易理解和接受。下面是一些總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
團(tuán)隊(duì)工作年度總結(jié)篇一
團(tuán)隊(duì)的中心工作就是常規(guī)管理，它將直接影響到團(tuán)隊(duì)、學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。每?jī)芍芤淮蔚膱F(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和集體備課正常有序地進(jìn)行。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我們每個(gè)隊(duì)員及時(shí)了解團(tuán)隊(duì)動(dòng)態(tài)，捕捉可喜的進(jìn)步進(jìn)行表?yè)P(yáng)激勵(lì)，抓住存在的不足及時(shí)整改。教育教學(xué)工作是學(xué)校工作的生命線，年級(jí)組各位老師都能充分利用課堂這塊主陣地，借助教材、活動(dòng)，潛心育人，能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，精心組織活動(dòng)，并能及時(shí)總結(jié)，反思自己的教育教學(xué)工作。
盧嵐、金燕、王惠英、劉靜華等老師們積極上進(jìn)，時(shí)時(shí)抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)之后及時(shí)地總結(jié)收獲。每位老師在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地工作著，認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，老教師陳永琴、徐亞君老師，不甘落后，常常放棄休息時(shí)間，盡心盡力輔導(dǎo)學(xué)生。邵丹老師、唐勝娟老師等班主任工作細(xì)致入微，學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，積極做好教育工作;同時(shí)，也經(jīng)常地與家長(zhǎng)溝通。
二、團(tuán)隊(duì)精神有發(fā)揚(yáng)。
集體的智慧是無(wú)可估量的。我們第二團(tuán)隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、求實(shí)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。年級(jí)組十八位老師愛(ài)崗敬業(yè)，充滿(mǎn)活力與朝氣，在一種和諧的氛圍中共建一個(gè)上進(jìn)、愉悅的大家庭。有成績(jī)共享、有困難齊幫、有疑惑同商。只要一開(kāi)課，大家總能放下自己手里的工作，圍坐一起，幫助開(kāi)課老師分析改進(jìn)，群策群力，毫無(wú)保留。
一次次活動(dòng)，不僅僅使教師得到了鍛煉，開(kāi)發(fā)了創(chuàng)新潛能，更增強(qiáng)了教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和工作凝聚力。組內(nèi)形成了互敬互助、互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧奮進(jìn)的良好工作氛圍。由此，本組的教學(xué)、教研水平不斷提高，教學(xué)質(zhì)量蒸蒸日上。
團(tuán)隊(duì)溫馨和諧，相親相愛(ài)。本學(xué)期我們團(tuán)隊(duì)組織的鹽城考察活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)井然有序、情趣盎然、受益匪淺，大家領(lǐng)略了丹頂鶴的美，麋鹿的神，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。
積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，踴躍走進(jìn)杏林講壇，劉麗婷老師的《吃出你的健康來(lái)》，趙莉老師的《親情，永遠(yuǎn)的不等式》，王惠英老師的《養(yǎng)花真好》、《靜心教書(shū)，潛心育人》，金燕老師的《走進(jìn)名師，感悟經(jīng)典》，這些精彩的演講，讓大家開(kāi)闊了視野，愉悅了身心。
期末的工會(huì)活動(dòng)中，我們團(tuán)隊(duì)人人踴躍參加、個(gè)個(gè)爭(zhēng)著向前，齊心協(xié)力，為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)光。尤其是在“服裝設(shè)計(jì)”的團(tuán)體賽中，你出點(diǎn)子，我來(lái)動(dòng)手，大家集思廣益，八仙過(guò)海各顯神通，在忙碌中享受快樂(lè)，在快樂(lè)中享受成功。
本學(xué)期，在老師們的共同努力下，我們第二團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)工作取得了可喜的成績(jī)。
金燕、朱惠潔、盧嵐老師分別承擔(dān)了專(zhuān)家指導(dǎo)課。盧嵐老師的《提高課堂實(shí)效，緊扣文本的“點(diǎn)”》獲江蘇省二等獎(jiǎng)。唐勝娟老師的《牽手》獲江蘇省三等獎(jiǎng);《生活為語(yǔ)文洞開(kāi)一片云天》獲無(wú)錫市二等獎(jiǎng)。王惠英老師的《班集體建設(shè)漫談》等四篇論文分別獲全國(guó)二等獎(jiǎng)，江蘇省三等獎(jiǎng)和江陰市一等獎(jiǎng)，江陰市二等獎(jiǎng)。四年級(jí)學(xué)生袁心懌的兩篇習(xí)作《征服》《受騙以后》發(fā)表在《江陰日?qǐng)?bào)》上。趙莉老師的《想象，為習(xí)作揮灑出一片自由的天空》獲江陰市二等獎(jiǎng)。王惠英老師在原要塞片《爭(zhēng)做幸福江陰好園丁》演講比賽中獲得了好成績(jī)。
第二團(tuán)隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮好學(xué)、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)，是一個(gè)面對(duì)成績(jī)不自滿(mǎn)，面對(duì)困難不氣餒的團(tuán)隊(duì)。在今后的日子里，我們將以飽滿(mǎn)的熱情、博大的愛(ài)心，團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，博學(xué)的品質(zhì)投入到新學(xué)年的工作中去，為自己的提高、學(xué)校的發(fā)展不懈努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，更大的收獲。
本次團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)我既是上午游戲的一名參與者，也是下午游戲研討會(huì)的一名主持者，所以頗有些感想。
首先，上午和其他項(xiàng)目組成員在七星公園進(jìn)行了4個(gè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲——網(wǎng)撈魚(yú)，背夾球，石漠化游戲和腳綁腳。這些游戲都是經(jīng)另外三名組織者精心挑選，具有一定趣味性并包含環(huán)保寓意的，通過(guò)這些游戲，項(xiàng)目組成員之間的關(guān)系也能夠得到進(jìn)一步的融合，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，并寓教于樂(lè)，在游戲中學(xué)到一種可持續(xù)發(fā)展的理念。而且經(jīng)過(guò)下午的集體研討，我們可以對(duì)這次如下：
打破隔閡，拉近距離。
雖然在前兩天的培訓(xùn)中大家已經(jīng)有了一定的接觸和交流，但還是比較的生疏。而這些游戲讓所有的成員甚至研究生師兄師姐和薛博都參與其中，并且根據(jù)游戲設(shè)計(jì)，都需要大家的相互配合，比如手牽手、背靠背、腳綁腳等等，這些細(xì)節(jié)讓大家通過(guò)親近的身體接觸和由此而自發(fā)交談，拉進(jìn)了彼此間的距離;并且在游戲的過(guò)程中，友好競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的爭(zhēng)強(qiáng)好勝、丑態(tài)百出時(shí)的會(huì)心一笑……都是大家關(guān)系在逐步融合的契機(jī)和鐵證。游戲結(jié)束后，大家已經(jīng)可以彼此之間互開(kāi)玩笑，主動(dòng)交談了，所以無(wú)法不承認(rèn)，是這些游戲真的是大家友誼的潤(rùn)滑劑。
八仙過(guò)海，各顯神通。
雖然早就知道我們的團(tuán)隊(duì)里的人既然是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格考核挑選出來(lái)的，必然每一位同學(xué)都“身懷絕技”，但是直到這次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，才真正的清楚認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，并且也為自己能結(jié)識(shí)這么多優(yōu)秀的隊(duì)員而自豪。四個(gè)游戲各有特色，所側(cè)重的能力訓(xùn)練方面也有所不同。于是，每一次的重新分組又給了大家和不同的隊(duì)友并肩作戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。在一次次友好游戲和競(jìng)爭(zhēng)中，我們都發(fā)現(xiàn)了身邊的隊(duì)友的驚人智慧、組織能力和表演才能。而每次游戲淘汰出局的“懲罰”，更是給了隊(duì)員們一個(gè)個(gè)舞臺(tái)，恰恰舞、健美操、書(shū)法、兔子舞……無(wú)一不是才藝的展示。
團(tuán)結(jié)協(xié)作，力爭(zhēng)勝利。
這些團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲雖有趣，但同時(shí)也是帶有一定的挑戰(zhàn)性與競(jìng)爭(zhēng)性的。比如在網(wǎng)撈魚(yú)、背夾球、腳綁腳等活動(dòng)都是分組競(jìng)爭(zhēng)的，于是游戲開(kāi)始前，各組的隊(duì)員都在組內(nèi)紛紛進(jìn)行討論，出謀獻(xiàn)策，尋求加速勝利的方法。每個(gè)人都為了整個(gè)小組的勝利而付出自己的腦力和體力勞動(dòng)，為了共同的目標(biāo)緊密地團(tuán)結(jié)在一起。特別是腳綁腳游戲中，因?yàn)閍組第一次比賽的時(shí)候到了中轉(zhuǎn)線時(shí)解開(kāi)各自的繩子轉(zhuǎn)了身再綁耽誤了時(shí)間，b組維持腳綁腳的現(xiàn)狀轉(zhuǎn)身的趁機(jī)加速并取得了勝利;于是a組就不服氣，提出了三盤(pán)兩勝的新規(guī)定;b祖也迎接挑戰(zhàn)，打算讓對(duì)手輸?shù)眯姆诜?，沒(méi)想到a組通過(guò)吸取教訓(xùn)，真的反敗為勝了。這個(gè)小小的變動(dòng)既體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感在大家觀念中的重要性，也更體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的必要性。
環(huán)保理念，自然灌輸。
這些團(tuán)隊(duì)游戲當(dāng)然不僅僅是單純的趣味游戲，它們更寓意了一些環(huán)保理念。網(wǎng)撈魚(yú)意在告誡人類(lèi)不能過(guò)度捕撈魚(yú)類(lèi)，導(dǎo)致魚(yú)類(lèi)的生物多樣性受到破壞;背夾球則說(shuō)明自然界一種遷徙的現(xiàn)象;石漠化意在形象表明植被隊(duì)保持水土的重要性;腳綁腳主要是說(shuō)明自然界萬(wàn)物相聯(lián)的關(guān)系，任何一種生物受到破壞都會(huì)導(dǎo)致生態(tài)不平衡。于是，通過(guò)這些游戲，它們所蘊(yùn)含的環(huán)保理念就在一種輕松愉快的氛圍中自然而然的灌輸?shù)酱蠹业哪X中了，真正實(shí)現(xiàn)了寓教于樂(lè)。
在看到取得的成績(jī)的同時(shí)，我們也看到了不足之處，主要有以下幾點(diǎn)：
1、游戲本身的淺顯性還須加強(qiáng)?？紤]到我們即將要把這些游戲帶到小學(xué)生當(dāng)中，所以必須要使游戲的規(guī)則和解說(shuō)寓意都要淺顯易懂，甚至連游戲的名稱(chēng)也需再加斟酌，所以經(jīng)過(guò)討論把“網(wǎng)撈魚(yú)”改為“大網(wǎng)捕小魚(yú)”;“背夾球”改為“螞蟻搬家”等，都是出于此種考慮。
2、環(huán)保理念的融入還缺乏技術(shù)。這體現(xiàn)在做完每一次的游戲時(shí)，主持人在給隊(duì)員解說(shuō)活動(dòng)中潛在的環(huán)保理念時(shí)，有點(diǎn)牽強(qiáng)附會(huì)，沒(méi)有很好地把環(huán)保理念自然地融合進(jìn)去。
3、對(duì)活動(dòng)的總體把握還不夠。這體現(xiàn)在考慮問(wèn)題的時(shí)候還不夠周到，比如場(chǎng)地問(wèn)題，天氣問(wèn)題，突發(fā)事件等等。
4、安全問(wèn)題不容忽視。比如網(wǎng)撈魚(yú)游戲中，由于做網(wǎng)的幾位同學(xué)跑不速度又快又慢，又急于求成，導(dǎo)致身體較嬌小的女隊(duì)員摔倒在地，網(wǎng)也破了。這主要是做網(wǎng)的同學(xué)之間沒(méi)有協(xié)調(diào)好，統(tǒng)一步伐。所以我們?cè)诟慊顒?dòng)的時(shí)候一定要注意安全，特別是如果玩游戲的主體是小朋友時(shí)，就必須更加注意了。
我很喜歡這樣一句話：“失敗不是成功之母，反省才是!”所以，我們做任何事情，不應(yīng)該太注重結(jié)果的成敗，而更應(yīng)注重的是通過(guò)這些事情，我們收獲了什么，懂得了什么，以后應(yīng)該避免什么，而這些，只有通過(guò)不斷地反省和思考才能實(shí)現(xiàn)。孔子曰“溫故而知新”也是同樣的道理。
總之，團(tuán)隊(duì)建設(shè)是每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都必須面臨的問(wèn)題，也是一項(xiàng)很長(zhǎng)遠(yuǎn)的“大工程”，這次我們的收獲總體來(lái)說(shuō)還是很大的，但“革命尚未成功”，我們?nèi)孕枥^續(xù)努力!
周一下午開(kāi)始了廣州市公司的培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要內(nèi)容有：廣州分公司的歷程和前景介紹，人力資源管理制度介紹，企業(yè)文化，廉政建設(shè)要求還有拓展訓(xùn)練。其中令我印象最深的就是為期1天半的拓展訓(xùn)練了。
口號(hào)。
等信息成為了整個(gè)訓(xùn)練時(shí)期我們團(tuán)隊(duì)的象征。然后就是開(kāi)始各項(xiàng)拓展項(xiàng)目了?！靶湃慰俊迸囵B(yǎng)了人與人之間的信任與合作關(guān)系;“機(jī)器人”讓我們?cè)诤诎禑o(wú)助中體會(huì)到了如何信任別人，如何指引別人;“蜘蛛網(wǎng)”則讓我們明白了要進(jìn)行詳細(xì)的計(jì)劃以及明確的分工;“珠行萬(wàn)里”培養(yǎng)了我們溝通與協(xié)作的能力;“背摔”讓我們克服恐懼，并體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)對(duì)個(gè)人的支持;最后的“畢業(yè)墻”讓我們感受到了團(tuán)結(jié)就是力量!
這些項(xiàng)目中令我感觸最深，收獲的就是“畢業(yè)墻”了。當(dāng)我們126人剛站在高4.8米的墻前面時(shí)，我們根本無(wú)法想象能爬上它。足足有3個(gè)我那么高，怎么可能爬的上去!這時(shí)教練教了我們攀爬的方法：首先由兩個(gè)人先搭建人梯將一名隊(duì)員送上畢業(yè)墻，接下來(lái)由其他隊(duì)員繼續(xù)搭建人梯，將其余隊(duì)員通過(guò)“下頂”、“上拉”的形式，依次送上畢業(yè)墻。雖然了解了攀爬的方法，但我們依然對(duì)成功缺乏自信。當(dāng)教練問(wèn)我們多久能完成時(shí)，我們大都說(shuō)2個(gè)小時(shí)，2個(gè)半小時(shí)。
翻越畢業(yè)墻開(kāi)始了!一個(gè)個(gè)身材高大的隊(duì)員面朝墻壁，站定雙腳，探出堅(jiān)強(qiáng)的肩膀;一個(gè)個(gè)隊(duì)員將膝蓋頂在了一起。第一個(gè)我們組的趙陽(yáng)在人梯隊(duì)員的雙手托舉下爬上了畢業(yè)墻，隨即，一個(gè)又一個(gè)的隊(duì)員一一踩在人梯隊(duì)員的身上由上面的隊(duì)員拉引下翻越了畢業(yè)墻。當(dāng)人梯的隊(duì)員們的衣服早已濕透，上面拉引的隊(duì)員汗如水下，在下面作保護(hù)的大群隊(duì)員都高舉雙手，仰望著畢業(yè)墻的上方，很多人都被感動(dòng)了，眼里含著淚水。最后，我們終于成功了，竟然只花了30分鐘!這是多么短的時(shí)間啊!可以說(shuō)這是我們事先都沒(méi)想到的!不知何故，此時(shí)的畢業(yè)墻顯得那么可愛(ài)，那么溫順，那么平靜;每個(gè)人的臉上顯得那么堅(jiān)強(qiáng)，那么自信，那么幸福!
單就畢業(yè)墻這個(gè)項(xiàng)目，我感觸頗多：1、團(tuán)隊(duì)凝聚力建立于目標(biāo)上的共識(shí)。目標(biāo)上所達(dá)成的共識(shí)時(shí)團(tuán)隊(duì)凝聚力的基礎(chǔ)。這是因?yàn)橛兄餐哪繕?biāo)，所以從根本上激發(fā)了每位隊(duì)員的主觀能動(dòng)性，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。2、團(tuán)隊(duì)凝聚力蘊(yùn)藏著對(duì)團(tuán)隊(duì)的尊重。在整個(gè)團(tuán)隊(duì)登頂?shù)倪M(jìn)程中，團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都客觀存在著與其他隊(duì)友不同的想法、不同的個(gè)性、甚至不同的性別。但是為了整個(gè)項(xiàng)目的成功，大家必需擰成一股繩、尊重團(tuán)隊(duì)的最后意見(jiàn)、服從團(tuán)隊(duì)的整體安排。當(dāng)面臨三米的高墻時(shí)所有人都有恐懼感，也許沒(méi)有隊(duì)員從心底一開(kāi)始就甘做人梯。但為什么大家都按部就班的做了呢?因?yàn)榇蠹叶己芰私?，要想完成?xiàng)目必需舍棄個(gè)人利益、必需服從團(tuán)隊(duì)的安排、必需執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的決定。而這“舍棄”、“服從”、“執(zhí)行”都蘊(yùn)藏著對(duì)團(tuán)隊(duì)的尊重。3、團(tuán)隊(duì)凝聚力體現(xiàn)在成員間的協(xié)作。不難看出，整個(gè)項(xiàng)目的每一個(gè)環(huán)節(jié)就如一個(gè)個(gè)單列的珍珠，是相互間的協(xié)作把每一個(gè)環(huán)節(jié)整體的串聯(lián)在一起，最后形成一個(gè)完美的“珍珠項(xiàng)鏈”。而大家的協(xié)作是以相互間的信任為前提。就是人與人之間的這種相信，使得最下面的隊(duì)員甘做人梯;中間的隊(duì)員敢于伸出救助之手;上面的隊(duì)員勇于伸出援助之手。
雖是短短的一天半，我不僅進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、提高自己，同時(shí)更感受到團(tuán)隊(duì)的作用。團(tuán)隊(duì)，不是“團(tuán)伙”，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)具備的是團(tuán)結(jié)、信任與協(xié)作并有很好的團(tuán)隊(duì)文化。相信我們公司的每位成員在這次拓展中都受益非淺，把自己的體會(huì)、感受轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，在我們廣州電信這個(gè)大平臺(tái)上發(fā)揮我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，早日實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)，那就是真正的成功。
團(tuán)隊(duì)工作年度總結(jié)篇二
我們要感恩家人對(duì)我們的理解和包容，因?yàn)檗k案，我們經(jīng)常在外出差不能顧及家庭，他們的支持是我們努力的不竭動(dòng)力。我們要感恩團(tuán)隊(duì)成員的默默付出，我們厚厚的法律意見(jiàn)，漂亮的圖文表格，精致的公函文書(shū)，背后都有他們的付出。我們要感恩同事們、朋友們、當(dāng)事人的充分信任，將案件交由我們辦理，這份信任沉甸甸，我們將不負(fù)信任，繼續(xù)前行。我們要感恩事務(wù)所給我們創(chuàng)造的展現(xiàn)自我的平臺(tái)，團(tuán)隊(duì)兩位主辦律師季思、肖晗被吸納為合伙人，為團(tuán)隊(duì)發(fā)展提供了更廣闊的舞臺(tái)。
回望這一年，雖然取得了一定的成績(jī)，但隨著中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系的不斷完善，法律法規(guī)不斷健全、法律理論不斷更新，對(duì)我們的工作也提出了新的要求，如何在司法體制改革的大背景下開(kāi)展有效的辯護(hù)，是我們目前所面臨的挑戰(zhàn)。正如習(xí)近平總書(shū)記在新年賀詞中所說(shuō)：“我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人?！蔽覀兠媾R的不僅僅是挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇，更是我們2020年前進(jìn)的動(dòng)力!
團(tuán)隊(duì)工作年度總結(jié)篇三
伴著7月的陽(yáng)光，20__-20__第二學(xué)期已接近尾聲。本學(xué)期團(tuán)隊(duì)工作緊緊圍繞教學(xué)團(tuán)隊(duì)的中心任務(wù)和目標(biāo)開(kāi)展工作，并結(jié)合貫徹執(zhí)行學(xué)院加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的文件精神，切實(shí)加強(qiáng)推進(jìn)改革的深入，狠抓大學(xué)生教育，有團(tuán)隊(duì)建設(shè)為主線，開(kāi)展校企合作模式，繼續(xù)大力開(kāi)展培養(yǎng)學(xué)生、調(diào)整教學(xué)側(cè)重點(diǎn)和加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)教育的實(shí)踐研究，推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展：轉(zhuǎn)變觀念，以創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范和深化全校團(tuán)隊(duì)工作，為提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)水平服務(wù)，為學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃做好服務(wù)，努力開(kāi)拓我校團(tuán)隊(duì)建設(shè)新局面。20__-20__年第二學(xué)期主要通過(guò)下面三個(gè)方面進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)：
一、針對(duì)市場(chǎng)和企業(yè)的需求培養(yǎng)學(xué)生。
為了彌補(bǔ)學(xué)生難以適應(yīng)公司的快節(jié)奏、高效率的工作方式，本學(xué)期加大學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)，通過(guò)與設(shè)計(jì)公司的合作以及網(wǎng)絡(luò)商務(wù)平臺(tái)信息，模擬實(shí)際商務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)，同學(xué)之間互相探討，給予意見(jiàn)，形成良好的團(tuán)隊(duì)氛圍，通過(guò)這種形式能夠使學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)產(chǎn)生濃厚的興趣，能夠的主動(dòng)去完成工作。被采納作品的學(xué)生要與同學(xué)共同分享設(shè)計(jì)理念，沒(méi)有被采納的作品，小組討論，分析原因，彌補(bǔ)不足。通過(guò)這種方式，讓同學(xué)知道團(tuán)隊(duì)的力量，了解團(tuán)隊(duì)的精神。周而復(fù)始，循序漸進(jìn)形成這樣的一個(gè)良性循環(huán)。
二、調(diào)整教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)。
這學(xué)期教學(xué)側(cè)重點(diǎn)由理論和學(xué)術(shù)方面對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)轉(zhuǎn)向?qū)W生軟件技術(shù)的培養(yǎng)，使學(xué)生能夠熟練和快速的運(yùn)用軟件。最大限度的利用電腦設(shè)計(jì)軟件這種表現(xiàn)形式來(lái)完成作業(yè)。并且在軟件技術(shù)的深度上加大力度，以適應(yīng)高速發(fā)展的市場(chǎng)和用人單位的需求。
三、加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)教育。
職業(yè)素養(yǎng)是走向就業(yè)的基本條件，當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值取向多元化，部分學(xué)生缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)打算、遠(yuǎn)大理想、抱負(fù)和社會(huì)責(zé)任感，因而沒(méi)有強(qiáng)大的動(dòng)力，難以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。所以大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育對(duì)個(gè)人、學(xué)校和社會(huì)有著重要的意義。
針對(duì)這些問(wèn)題，本學(xué)期應(yīng)該在日常的教學(xué)中滲透職業(yè)素質(zhì)的教育：
1、思想道德素質(zhì)。
我希望學(xué)生從簡(jiǎn)單方式看出大學(xué)問(wèn)。平時(shí)嚴(yán)格要求上課紀(jì)律，規(guī)定學(xué)生守時(shí)，上課一定不能遲到，作業(yè)要按時(shí)上交。這些看似正常的小事，卻能充分體現(xiàn)出職業(yè)素養(yǎng)。
2、科學(xué)文化素質(zhì)。
在教學(xué)過(guò)程中，給同學(xué)多推薦幾本好學(xué)，讓大家談?wù)勛x書(shū)的收獲。希望學(xué)生不僅要具備寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，還必須具有廣博精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和大容量的新知識(shí)儲(chǔ)備，要求從業(yè)者的知識(shí)程度高、內(nèi)容新、實(shí)用性強(qiáng)。
3、身心、心理素質(zhì)。
健康的體魄、良好地身體素質(zhì)已成為人才競(jìng)爭(zhēng)的物資資本。組織學(xué)生踢足球，打籃球，多做運(yùn)動(dòng)。
在心理素質(zhì)方面，鍛煉他們沉著解決問(wèn)題的能力。包括應(yīng)變能力和適應(yīng)能力、操作能力及策劃能力。在教學(xué)方面，我會(huì)偶爾給學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一項(xiàng)任務(wù)，這是一件幾乎不能完成的任務(wù)，我希望學(xué)生能夠做到急而能安、緩而不綴、沉著冷靜、靈活應(yīng)變的處理問(wèn)題。
團(tuán)隊(duì)工作年度總結(jié)篇四
一、推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，著力緩解交通“兩難”
（一）推進(jìn)快速路和主次干道建設(shè)。積極配合市級(jí)建設(shè)主體推進(jìn)東湖－德勝立交、秋石三期、“一環(huán)一井四通道”等道路拆遷及建設(shè)工作，全區(qū)37個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目中，德勝快速路、之江東路、同協(xié)路（滬杭高速以北段）已實(shí)現(xiàn)通車(chē)，秋石快速路、環(huán)城北路地下通道按計(jì)劃推進(jìn)，鳳起東路、紅普路等12條干道在建設(shè)中。
（二）構(gòu)建完善支小路體系。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全區(qū)支小路建設(shè)工作，具體實(shí)施了為配套第三福利院的天秤路和配套九堡農(nóng)居的興稼路以及興安北路、機(jī)場(chǎng)路弄等支路建設(shè)任務(wù)，開(kāi)展為黃家小學(xué)配套的橋頭路、浜河路拆遷工作。全年完工11條，開(kāi)工11條，圓滿(mǎn)完成建設(shè)目標(biāo)任務(wù)。
（三）推進(jìn)停車(chē)場(chǎng)庫(kù)建設(shè)。通過(guò)深挖潛力、出臺(tái)《xzxxx區(qū)鼓勵(lì)利用國(guó)有（集體）建設(shè)用地建設(shè)公共停車(chē)場(chǎng)的資金獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施意見(jiàn)》等積極鼓勵(lì)社會(huì)力量參與的措施，完工項(xiàng)目7個(gè)，停車(chē)泊位1675個(gè)。
二、注重生態(tài)優(yōu)化，積極打造“美麗xzxxx”
（一）開(kāi)展河道綜合整治。為緩解德勝東路積水問(wèn)題，配合市級(jí)建設(shè)主體實(shí)施九沙河綜保工程，一期主體工程已完工，二期已進(jìn)場(chǎng)施工，三期工程全線開(kāi)工。
（二）推進(jìn)綠化建設(shè)。全年完成新增綠地41萬(wàn)平方米；參與編制美麗xzxxx三年行動(dòng)計(jì)劃，積極推進(jìn)“四邊三化”行動(dòng)；千桃園全面建成開(kāi)放，皋亭山景區(qū)游步道基本貫通；超額完成“美化家園”工程任務(wù)，全區(qū)計(jì)劃任務(wù)3個(gè)，實(shí)際完成6個(gè)，三里亭中央公園、凱旋公園等公園綠地得到改造提升，在主城區(qū)內(nèi)實(shí)現(xiàn)了“三百米見(jiàn)綠，五百米見(jiàn)園”的目標(biāo)；全區(qū)綠地品質(zhì)逐年提升，草莊公園、凱旋體育文化公園等多個(gè)綠化工程被評(píng)為市優(yōu)秀工程金獎(jiǎng)，迎國(guó)慶立體花壇連續(xù)四年榮獲全市一等獎(jiǎng)；通過(guò)植樹(shù)、認(rèn)建認(rèn)養(yǎng)、宣傳、繳費(fèi)等形式，完成義務(wù)植樹(shù)建卡率95%以上，義務(wù)植樹(shù)盡責(zé)率90%以上，承辦了省、市、區(qū)黨政軍領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)關(guān)干部義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
（三）協(xié)調(diào)推進(jìn)排污泵站和地下管網(wǎng)建設(shè)。全面完成筧橋泵站征遷工作，為解決我區(qū)北部排污問(wèn)題創(chuàng)造了條件。作為推進(jìn)重點(diǎn)的“五管七泵”中的同協(xié)路、丁橋東路、艮山路排污管已建成，紅普路泵站與艮山路污水管的連接管工程正在施工，紅普路、三新路排污管已開(kāi)工；“七泵”中的嚴(yán)家弄路泵站和彭埠泵站已啟用，紅普路泵站主體工程已完成，和睦泵站、丁橋泵站和大農(nóng)泵站正在施工，筧橋泵站完成拆遷。
（四）開(kāi)展東站樞紐周邊整治。對(duì)新塘路、新風(fēng)路等東站樞紐周邊環(huán)境實(shí)施綜合整治，有效提升了沿線的景觀水平，為實(shí)現(xiàn)春節(jié)期間東站全面亮相打下了基礎(chǔ)。
三、關(guān)注民生熱點(diǎn)，努力做好住房保障。
（一）開(kāi)展舊住宅區(qū)改造。在市委、市政府下達(dá)完成10萬(wàn)平方米舊住宅區(qū)改造年度目標(biāo)任務(wù)的基礎(chǔ)上，自加壓力，共完成106.07萬(wàn)平方米，惠及住戶(hù)11133戶(hù)。
（二）推進(jìn)國(guó)有土地房屋征收。組建成立xzxxx區(qū)房屋征收與補(bǔ)償服務(wù)中心，先后啟動(dòng)三堡沉沙池、秋石三期快速路項(xiàng)目、新塘地塊、七堡杭高地塊征收工作。其中新塘社區(qū)完成簽約721戶(hù)，占總數(shù)99.45%。
（三）加強(qiáng)全區(qū)物業(yè)管理。落實(shí)“分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理、條塊結(jié)合、以塊為主”工作原則，建立區(qū)、街道（鎮(zhèn)）、社區(qū)三級(jí)聯(lián)動(dòng)管理工作機(jī)制，將部分考核內(nèi)容委托給各鎮(zhèn)、街道，積極發(fā)揮街道（鎮(zhèn)）、社區(qū)的主體作用和屬地管理職能，規(guī)范物業(yè)服務(wù)企業(yè)日常服務(wù)行為；參與制訂《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)xzxxx區(qū)回遷安置社區(qū)建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》，合力解決回遷安置小區(qū)物業(yè)管理難題。
（四）做好住房管理和回遷安置工作。受理公租房247戶(hù)，廉租房66戶(hù)，驗(yàn)證888戶(hù)，接待來(lái)電來(lái)訪7000多人次；強(qiáng)化國(guó)有土地拆遷工地安全、衛(wèi)生、文明施工管理，做好司法強(qiáng)拆前期工作，有力推動(dòng)征遷掃尾，拆遷安置房遺留辦證工作穩(wěn)步推進(jìn)；較好完成經(jīng)濟(jì)適用房上市維穩(wěn)工作，組織人員赴九堡、丁橋等地開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)，發(fā)放宣傳冊(cè)8000余份，現(xiàn)場(chǎng)解答群眾比較關(guān)心的上市交易和回購(gòu)等政策問(wèn)題，消除群眾誤解。
（五）加強(qiáng)商品房租賃和城市房屋使用安全管理。辦理房屋裝修備案2977件，租賃備案3220件，接受裝修來(lái)電（來(lái)訪）投訴479件，立案查處違規(guī)裝修243件。
（六）推進(jìn)筧橋歷史街區(qū)建設(shè)。完成歷史街區(qū)建筑設(shè)計(jì)、項(xiàng)目建議書(shū)和可行性研究報(bào)告批復(fù)立項(xiàng)及規(guī)劃紅線劃定，配合筧橋鎮(zhèn)政府完成黎明地塊污水泵站周邊安置地塊122戶(hù)農(nóng)戶(hù)拆遷，籌集并投入拆遷資金2.3億元。
四、深化規(guī)范管理，促進(jìn)建筑行業(yè)健康發(fā)展。
（一）推動(dòng)建筑業(yè)持續(xù)發(fā)展。首次召開(kāi)全區(qū)建筑業(yè)發(fā)展大會(huì)，鼓勵(lì)建筑企業(yè)做大做強(qiáng)，我局連續(xù)五年被市政府授予建筑業(yè)管理先進(jìn)單位和超百億管理單位。截止三季度，完成建筑業(yè)產(chǎn)值186億元，同比增長(zhǎng)20.38%；加大對(duì)建筑企業(yè)指導(dǎo)、服務(wù)力度，走訪企業(yè)50家（次），落實(shí)建筑企業(yè)政策兌現(xiàn)余萬(wàn)元。
（二）加強(qiáng)招投標(biāo)市場(chǎng)管理。招投標(biāo)管辦分離后，明確了管理辦公室工作職責(zé)，積極推行資格后審招投標(biāo)業(yè)務(wù)程序，出臺(tái)《xzxxx區(qū)政府投資建設(shè)工程小型項(xiàng)目預(yù)選承包商名錄管理暫行辦法》，健全代理機(jī)構(gòu)預(yù)選名錄制、企業(yè)信用管理等制度。
（三）強(qiáng)化質(zhì)量安全文明施工管理。通過(guò)聘請(qǐng)20名經(jīng)驗(yàn)豐富的“星期天工程師”、出臺(tái)《xzxxx區(qū)建筑工程影像留存暫行規(guī)定》、推進(jìn)建設(shè)工程監(jiān)管物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)建設(shè)等措施強(qiáng)化監(jiān)督檢查，進(jìn)一步提高了工程質(zhì)量、安全生產(chǎn)、文明施工管理水平，全區(qū)建筑施工安全生產(chǎn)形勢(shì)總體保持平穩(wěn)。
五、加強(qiáng)人防管理，增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。
（一）加強(qiáng)人防工程管理。對(duì)全區(qū)245個(gè)人防工程開(kāi)展檢查，發(fā)出整改通知書(shū)54份，恢復(fù)停車(chē)泊位234個(gè)。對(duì)饅頭山避暑納涼點(diǎn)進(jìn)行了重新粉刷，添置了板凳、桌椅等，按時(shí)為市民開(kāi)放。
（二）提升應(yīng)急能力和水平。推進(jìn)避難場(chǎng)所建設(shè)，在丁橋千桃園設(shè)立應(yīng)急疏散避難基地，將區(qū)文體中心、“崇一堂”基督教堂作為我區(qū)應(yīng)急避難場(chǎng)所。組織開(kāi)展人員防護(hù)疏散演練，增強(qiáng)市民人防意識(shí)。
（三）強(qiáng)化慶春廣場(chǎng)管理。共開(kāi)展各類(lèi)公益活動(dòng)78場(chǎng)（次），廣場(chǎng)連續(xù)八年被市政府授予“潔美窗口單位”稱(chēng)號(hào)。
六、強(qiáng)化組織建設(shè)，打造“勤廉住建”
（一）抓好“雙萬(wàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)。組織全體機(jī)關(guān)干部對(duì)彭埠社區(qū)、章家壩社區(qū)部分農(nóng)戶(hù)開(kāi)展走訪，共走訪農(nóng)戶(hù)460戶(hù)，征集各類(lèi)意見(jiàn)建議420條，其中走訪小組內(nèi)部解決383條，交活動(dòng)辦公室解決37條。經(jīng)活動(dòng)辦梳理交我局辦理8類(lèi)26條，都得到落實(shí)處理。
（二）加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。注重干部培訓(xùn)，全年共有43人次參加各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)。完善中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗、差額票決等干部選拔任用制度，提拔4名中層干部，對(duì)5名科長(zhǎng)進(jìn)行了交流輪崗，有效提升了干部隊(duì)伍素質(zhì)。
（三）加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。強(qiáng)化廉政教育，全面落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及省、市、區(qū)相關(guān)禁令，推進(jìn)崗位廉政教育，開(kāi)展黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)；強(qiáng)化廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，出臺(tái)《區(qū)住建局深化完善廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制的實(shí)施意見(jiàn)》，嘗試建立建設(shè)工程廉政準(zhǔn)入機(jī)制，與區(qū)人民檢察院建立職務(wù)犯罪預(yù)防工作協(xié)作關(guān)系，全力構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系；強(qiáng)化建設(shè)工程督查，出臺(tái)《加強(qiáng)政府投資項(xiàng)目監(jiān)督檢查工作的實(shí)施意見(jiàn)》，完成陽(yáng)光工程專(zhuān)欄建設(shè)；強(qiáng)化效能作風(fēng)建設(shè)，完成基層站所（服務(wù)窗口）標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，區(qū)小型建設(shè)工程管理辦公室“提升建設(shè)項(xiàng)目中介機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入門(mén)檻，嚴(yán)格綜合考評(píng)，構(gòu)建誠(chéng)信體系”的做法被中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)錄用。
（四）扎實(shí)做好提案議案辦理、信訪維穩(wěn)工作。全年辦理人大議案、政協(xié)提案31件，其中人大建議24件，政協(xié)提案7件，滿(mǎn)意率100%；受理“12345”公開(kāi)電話653件，交辦件反饋率100%、按時(shí)辦結(jié)率100%。今年，我局作為本屆政府首批評(píng)議單位接受了區(qū)人大常委會(huì)評(píng)議，對(duì)評(píng)議意見(jiàn)及時(shí)制定了整改方案，切實(shí)做到讓代表滿(mǎn)意，讓群眾滿(mǎn)意。
團(tuán)隊(duì)工作年度總結(jié)篇五
光陰如梭，眨眼之間學(xué)期又近結(jié)束。從成立之初到現(xiàn)在，___創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)也已經(jīng)走過(guò)了半年的時(shí)光?；厥走@個(gè)學(xué)期的團(tuán)隊(duì)工作，感到忙碌而又充實(shí)。在團(tuán)隊(duì)全體成員努力下，我們較好地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作，取得了一定的成績(jī)，得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然也有不足之處，現(xiàn)總結(jié)如下：
___創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)不斷的探索和嘗試，形成了相對(duì)獨(dú)立的體系結(jié)構(gòu)，成立之初，我們團(tuán)隊(duì)所有成員就對(duì)團(tuán)隊(duì)的組織結(jié)構(gòu)、章程、團(tuán)隊(duì)規(guī)劃及本學(xué)期工作計(jì)劃進(jìn)行了認(rèn)真的討論和研究。通過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐，這些體系正在不斷完善。我們的最終目標(biāo)是讓團(tuán)隊(duì)工作有一種企業(yè)工作的環(huán)境和氛圍，以便使隊(duì)員們盡早適應(yīng)社會(huì)上公司的需要，多獲得一些實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)，雖然目前這個(gè)目標(biāo)還比較難實(shí)現(xiàn)，但以后團(tuán)隊(duì)的工作都會(huì)朝著這個(gè)方向去努力的。(接觸、溝通交流、合作)。
一方面，學(xué)校創(chuàng)新中心為各個(gè)團(tuán)隊(duì)分配了工作室，并提供了相關(guān)設(shè)備和資金支持，為團(tuán)隊(duì)的正常運(yùn)行提供了必要的物質(zhì)條件;另一方面，開(kāi)展培訓(xùn)工作、做創(chuàng)新項(xiàng)目以及參加比賽是一個(gè)團(tuán)隊(duì)得以存活和發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值體現(xiàn)。___創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)將以此為基礎(chǔ)，充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性，努力使每個(gè)隊(duì)員都能得到學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)，從而使團(tuán)隊(duì)在整體水平上更上一層樓。
三、隊(duì)內(nèi)成員間的溝通。
本學(xué)期初，我們團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了招新工作，此次招新共招大一大二人員23人，人數(shù)是團(tuán)隊(duì)成立之初的人數(shù)的一倍多。考慮到大一同學(xué)剛剛步入大學(xué)，沒(méi)有編程基礎(chǔ)，所以在要求上與大二同學(xué)不同，對(duì)大一同學(xué)主要是先給他們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，通過(guò)參加團(tuán)隊(duì)的有關(guān)活動(dòng)讓他們對(duì)軟件開(kāi)發(fā)有一定的了解，幫助他們明確自己的目標(biāo)。另一方面，團(tuán)隊(duì)組織了大一同學(xué)參加作計(jì)劃時(shí)需要特別注意的地方。
四、希望隊(duì)員們理解團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的關(guān)系培訓(xùn)，而培訓(xùn)內(nèi)容主要是比較基礎(chǔ)的html網(wǎng)頁(yè)制作，適合大一同學(xué)學(xué)習(xí)，也希望通過(guò)培訓(xùn)鍛煉和提高隊(duì)員的自學(xué)能力。作為團(tuán)隊(duì)未來(lái)的儲(chǔ)備力量，大一的同學(xué)表現(xiàn)都很積極主動(dòng)，這一點(diǎn)是值得表?yè)P(yáng)的。但隊(duì)員之間的溝通和交流，尤其是大一同學(xué)之間，存在很大不足，這一點(diǎn)是我們制定以后的工創(chuàng)新，大膽而不荒唐，團(tuán)隊(duì)，鍛造自己的平臺(tái)。
___創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成立之初，因?yàn)槲覀兇笕膸讉€(gè)負(fù)責(zé)人在實(shí)際開(kāi)發(fā)中發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并且學(xué)到了比課堂上更加寶貴的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，真心感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)合作帶給我們的好處，所以，基于這樣一種想法，我們想讓更多的同學(xué)受益，并繼續(xù)傳承下去，最終成立了___創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。其實(shí)有心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)不是意味著放棄個(gè)人的利益，而是一個(gè)鍛造自我的平臺(tái)。我們是創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，要想辦法利用好這個(gè)平臺(tái)，鍛煉自己。作為一名隊(duì)員，每個(gè)人都要有自己的目標(biāo)，充分利用團(tuán)隊(duì)這個(gè)平臺(tái)，將它實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)大家明確，團(tuán)隊(duì)的成功一定是它的每個(gè)隊(duì)員的成功，之所以會(huì)成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，是因?yàn)槲覀冇泄餐繕?biāo)和追求。我們都應(yīng)該為了自己的目標(biāo)而努力奮斗!
總的來(lái)說(shuō)，我們團(tuán)隊(duì)在這一學(xué)期進(jìn)步較大，無(wú)論是從團(tuán)隊(duì)建設(shè)還是對(duì)外參加比賽上都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。但也要意識(shí)到自己的不足和缺陷，積極探索，尋找解決之道，這樣才能使團(tuán)隊(duì)發(fā)展的更好!我們應(yīng)目光長(zhǎng)遠(yuǎn)繼續(xù)努力，為自己的美好將來(lái)打好基礎(chǔ)，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。最后，我以我們團(tuán)隊(duì)的口號(hào)與大家共勉：思路決定出路，創(chuàng)新引導(dǎo)發(fā)展，___有我更精彩!
團(tuán)隊(duì)工作年度總結(jié)篇六
20__年浦口區(qū)檔案局局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作全面貫徹黨的精神，以中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市、區(qū)委作風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定為準(zhǔn)則，緊緊圍繞全局年度目標(biāo)任務(wù)，以全面提升執(zhí)行力為重點(diǎn)，以建設(shè)為民務(wù)實(shí)清廉的人民滿(mǎn)意機(jī)關(guān)為目標(biāo)，以轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)為重點(diǎn)，強(qiáng)化執(zhí)行意識(shí)，突出辦事提速、服務(wù)提質(zhì)、效能提升，為全局年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成提供有力保障，著力打造人民滿(mǎn)意的服務(wù)型機(jī)關(guān)。
一、強(qiáng)化干部學(xué)習(xí)，奠定機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)基礎(chǔ)。
認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的精神及二中、三中全會(huì)和省市區(qū)黨代會(huì)精神，中央和省市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話精神，制定了《20__年機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作意見(jiàn)》，《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的工作方案》等文件，以“三爭(zhēng)一創(chuàng)”活動(dòng)為主線，進(jìn)一步明確目標(biāo)任務(wù)，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。堅(jiān)持不懈地用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝黨員干部，開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”主題學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信，進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，運(yùn)用政治理論學(xué)習(xí)、黨員活動(dòng)等時(shí)機(jī)，通過(guò)組織專(zhuān)題輔導(dǎo)、舉辦學(xué)習(xí)講座、舉辦電化教育、觀看勵(lì)志電影，集中抓好學(xué)習(xí)教育。
全年開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)學(xué)習(xí)12次累計(jì)180人次，開(kāi)展黨性黨風(fēng)教育2次累計(jì)22人次，電化教育2次32人次。采取多種形式，認(rèn)真抓好個(gè)人自學(xué)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，依托現(xiàn)代媒體、因特網(wǎng)等新的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，組織全體公務(wù)員做好網(wǎng)上公務(wù)員學(xué)習(xí)，同時(shí)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，不斷提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性，進(jìn)一步強(qiáng)化忠誠(chéng)事業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，激發(fā)干部推動(dòng)發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感，激發(fā)干部在機(jī)關(guān)工作中“比服務(wù)、比貢獻(xiàn)、比績(jī)效、比創(chuàng)新”的進(jìn)取心和榮譽(yù)感，自覺(jué)把心思用在干事業(yè)上、把精力放在抓落實(shí)上、把功夫下在求實(shí)效上，在平凡的崗位上爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，有效營(yíng)造全局上下?tīng)?zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、共促發(fā)展的良好氛圍。
二、深化“三爭(zhēng)一創(chuàng)”活動(dòng)，提升檔案史志服務(wù)創(chuàng)新能力。
深入開(kāi)展“三爭(zhēng)一創(chuàng)”活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)，緊貼全區(qū)中心工作，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。突出辦事提速、服務(wù)提質(zhì)、效能提升，建設(shè)人民滿(mǎn)意的服務(wù)型機(jī)關(guān)，為實(shí)現(xiàn)“三爭(zhēng)一創(chuàng)”的目標(biāo)任務(wù)作出貢獻(xiàn)。
一是凝心盡力，服務(wù)發(fā)展，全面完成國(guó)家三級(jí)綜合檔案館創(chuàng)建任務(wù)，順利通過(guò)省檔案局的測(cè)評(píng)驗(yàn)收，是全市首家按新修訂的《市、縣級(jí)國(guó)家綜合檔案館測(cè)評(píng)細(xì)則》通過(guò)測(cè)評(píng)的檔案館。
二是提高效能，努力提高檔案利用服務(wù)水平。開(kāi)展“三零一展示”(服務(wù)零距離、查檔零收費(fèi)、工作零投訴、展示蘭臺(tái)人風(fēng)采)服務(wù)活動(dòng)，20__年區(qū)檔案館共接待利用者4700多人次，調(diào)閱檔案資料6000多卷，提供憑證4000多份，復(fù)印檔案資料近8000頁(yè)。取得良好的社會(huì)效果。
三是科技引領(lǐng)，助推發(fā)展，全市率先建成江蘇4a數(shù)字檔案館，按照《江蘇省數(shù)字檔案館評(píng)估細(xì)則》的標(biāo)準(zhǔn)，浦口區(qū)順利通過(guò)省檔案局測(cè)評(píng)驗(yàn)收，成為全市首批省級(jí)數(shù)字檔案館。四是全面推進(jìn)機(jī)關(guān)部門(mén)創(chuàng)建省級(jí)數(shù)字檔案室。全區(qū)11家單位達(dá)到省3a級(jí)以上數(shù)字檔案室標(biāo)準(zhǔn)，其中區(qū)統(tǒng)計(jì)局等6家單位通過(guò)省4a級(jí)數(shù)字檔案室驗(yàn)收，我區(qū)省級(jí)數(shù)字檔案室居全市首位。五是圍繞中心，拓展服務(wù)，推進(jìn)全區(qū)檔案規(guī)范化管理進(jìn)程。舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全年共舉辦各類(lèi)培訓(xùn)11次，參加培訓(xùn)人員350人次。加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)監(jiān)督，提高基層檔案規(guī)范管理水平。全面完成基層檔案室20__年度文件材料歸檔的指導(dǎo)和檢查，開(kāi)展檔案室達(dá)標(biāo)定級(jí)工作，全區(qū)15家單位通過(guò)省星級(jí)檔案室測(cè)評(píng)驗(yàn)收。拓展工作領(lǐng)域，服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。加強(qiáng)重大活動(dòng)和重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目檔案?jìng)浒浮?/p>
抓好區(qū)相關(guān)重大活動(dòng)、區(qū)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的檔案登記、備案和規(guī)范化建設(shè)工作，抓好亞青會(huì)等重大活動(dòng)檔案管理;深入推進(jìn)民生領(lǐng)域檔案工作，推進(jìn)建立了最低生活保障檔案、五保供養(yǎng)檔案、衛(wèi)生醫(yī)療檔案、教育檔案、勞動(dòng)及社會(huì)保障檔案等規(guī)范化管理工作體系;按照“五有一集中”的要求不斷推進(jìn)行政村、社區(qū)檔案室建設(shè)，突出開(kāi)展農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)合作社建檔試點(diǎn)工作，以赭落山茶葉專(zhuān)業(yè)合作社為試點(diǎn)單位，建立規(guī)范化的合作社檔案管理體系。
四是編史鑒今，資政育人，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)教育主旋律。完成《行政區(qū)劃調(diào)整實(shí)錄》的編纂并出版發(fā)行。全力推進(jìn)浦口地方史三卷編撰。浦口地方史三卷本編撰一直處于全市黨史正本編纂第一方陣。20__年全面完成浦口地方史三卷本初稿全部完成。積極開(kāi)展黨史宣傳教育。浦口黨史成果首次進(jìn)梅園新村周恩來(lái)圖書(shū)館，由區(qū)委黨史辦等編纂的11種20冊(cè)圖書(shū)入選梅園新村周恩來(lái)圖書(shū)館。突破隸屬關(guān)系開(kāi)展黨史“六進(jìn)”活動(dòng)進(jìn)高校，與駐區(qū)學(xué)?！暇┬畔⒐こ檀髮W(xué)結(jié)成黨史宣傳教育共建單位，進(jìn)一步豐富了“六進(jìn)”載體形成黨史宣傳教育的集約效應(yīng)。五是記錄歷史，傳承文明，光大傳統(tǒng)文化精粹。完成《浦口區(qū)志》資料長(zhǎng)編總纂。編纂出版《浦口年鑒(20__)》，開(kāi)展舊志整理，完成《江浦埤乘》點(diǎn)校本出版。
三、踐行執(zhí)政為民宗旨，傾心盡力增進(jìn)群眾福祉。
以更誠(chéng)懇的態(tài)度聯(lián)系群眾，深化領(lǐng)導(dǎo)干部下基層“四解四促”、“6311”幫扶和“萬(wàn)名黨員干部幫萬(wàn)家”活動(dòng)，按照“三個(gè)全覆蓋”的要求，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部下基層各項(xiàng)制度，切實(shí)幫助基層和群眾辦實(shí)事、解難題。與星甸街道萬(wàn)隆社區(qū)建立了“四解四促”活動(dòng)工作聯(lián)系點(diǎn)，制定了《20__年領(lǐng)導(dǎo)干部下基層四解四促活動(dòng)計(jì)劃》，精心組織一系列活動(dòng)，以活動(dòng)為平臺(tái)，不斷深化“四解四促”活動(dòng)，努力推進(jìn)“四解四促”活動(dòng)取得新成效，領(lǐng)導(dǎo)班子成員開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶貧困困難戶(hù)，局長(zhǎng)結(jié)對(duì)幫扶兩戶(hù)貧困家庭，兩名副局長(zhǎng)分別結(jié)對(duì)幫扶一戶(hù)貧困家庭，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員主動(dòng)上門(mén)走訪慰問(wèn)貧困家庭，調(diào)研掌握被幫扶戶(hù)生產(chǎn)、生活的基本情況，深入剖析致貧致困的原因，有針對(duì)性地提出了解貧脫困的建議和幫助，同時(shí)，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員還分別為每個(gè)結(jié)對(duì)幫扶戶(hù)各送去了2000元的慰問(wèn)金，切實(shí)把幫扶活動(dòng)落到實(shí)處。
全局黨員干部積極參與全區(qū)“萬(wàn)名黨員干部幫萬(wàn)家”活動(dòng)，按每?jī)擅h員干部幫扶一戶(hù)貧困家庭要求，組織黨員干部幫扶星甸街道萬(wàn)隆社區(qū)5戶(hù)貧困家庭。
四、深化科室作風(fēng)建設(shè)，夯實(shí)作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。
進(jìn)一步加強(qiáng)局機(jī)關(guān)科室作風(fēng)建設(shè)，狠抓工作落實(shí)，提升科室對(duì)各項(xiàng)工作的組織和推動(dòng)，為全面完成全年工作目標(biāo)任務(wù)提供保證，全局科室作風(fēng)建設(shè)，實(shí)行一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，層層抓落實(shí)，實(shí)行“一把手”全盤(pán)抓，分管領(lǐng)導(dǎo)督促抓，職能科室具體抓的三級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。一是落實(shí)科長(zhǎng)首問(wèn)負(fù)責(zé)制。強(qiáng)化科室思想政治建設(shè)和內(nèi)部管理，深化科室作風(fēng)建設(shè)，完善科室層面的目標(biāo)管理、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、整改提高等各項(xiàng)機(jī)制。。二是落實(shí)黨員干部責(zé)任制。充分發(fā)揮黨員干部的聰明才智，增強(qiáng)主觀能動(dòng)性，立足新起點(diǎn)，以爭(zhēng)先進(jìn)、創(chuàng)一流的精氣神，把精力聚焦到全面完成全年目標(biāo)任務(wù)上來(lái)，以過(guò)硬的作風(fēng)，創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。
五、深化執(zhí)行力建設(shè)，建立機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。
建立和完善加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固和發(fā)展機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)成果。一是進(jìn)一步加強(qiáng)提升檔案史志干部執(zhí)行能力，大力開(kāi)展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，大力實(shí)施干部綜合素質(zhì)提升工程，深化機(jī)關(guān)干部“雙提升”活動(dòng)，提升干部把握政策、精準(zhǔn)執(zhí)行的能力。二是建立和完善督導(dǎo)檢查長(zhǎng)效機(jī)制。嚴(yán)格按全年工作目標(biāo)，分解制定科室工作目標(biāo)責(zé)任，局分管領(lǐng)導(dǎo)分別與分管科室簽訂全年工作目標(biāo)責(zé)任狀，進(jìn)一步完善責(zé)任體系，強(qiáng)化工作目標(biāo)責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)到科室、到崗到人。把抓落實(shí)的成效、執(zhí)行力的強(qiáng)弱作為業(yè)績(jī)考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。以機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的新成效確保全局年度目標(biāo)任務(wù)完成，在“高新浦口”建設(shè)中發(fā)揮積極作用。
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團(tuán)隊(duì)工作年度總結(jié)篇七
xxc實(shí)驗(yàn)學(xué)校團(tuán)支部在上級(jí)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，積極進(jìn)取，勇于拓新，取得了可喜的成績(jī)。團(tuán)隊(duì)工作是整個(gè)教育事業(yè)中不可缺少的一個(gè)重要組成部分，也是學(xué)校教育的得力助手。我自負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)隊(duì)宣傳活動(dòng)以來(lái)，一直努力地工作，期望通過(guò)自己的努力，使團(tuán)隊(duì)員們獲得教益，增長(zhǎng)才干?，F(xiàn)就前幾年工作小節(jié)如下：
一、重視對(duì)團(tuán)隊(duì)員同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
對(duì)團(tuán)隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育的核心是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。多年來(lái)，各級(jí)團(tuán)隊(duì)組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育以及各方面教育的得力助手，發(fā)揮了不可替代的作用。而我們則結(jié)合自身實(shí)際，抓住重大節(jié)日、慶典，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。每年的清明節(jié)，我們都會(huì)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)員同學(xué)到烈士墓進(jìn)行祭掃。通過(guò)這樣的活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到我們今天的幸福生活得來(lái)不易，要學(xué)會(huì)珍惜，也讓學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛(ài)國(guó)愛(ài)人民的精神，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。在五四、六一、國(guó)慶等節(jié)日時(shí)也不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行相關(guān)教育，取得了一定成效。
二、努力營(yíng)造校園文化氛圍，寓教于樂(lè)。
開(kāi)展豐富多樣的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，既豐富了同學(xué)們的課余生活，也鍛煉了同學(xué)們各方面的能力，有利于學(xué)生全面發(fā)展。所以我們一直重視校園文化氛圍的營(yíng)造，多年來(lái)從未間斷廣播與板報(bào)宣傳，并蒸蒸日上，真正讓廣播和板報(bào)成為學(xué)生自己的園地;在國(guó)慶、元旦等節(jié)日，我們會(huì)舉行全校性的文藝匯演，或者舉辦書(shū)畫(huà)展等多種形式的活動(dòng)，大大促進(jìn)了校園文化建設(shè)，促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成。
三、結(jié)合時(shí)政開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，把握時(shí)代脈搏。
隨著xx“社會(huì)主義榮辱觀”的提出，全國(guó)上下掀起了學(xué)習(xí)的熱潮。在這樣的形勢(shì)下，我們學(xué)校團(tuán)支部及時(shí)組織團(tuán)員學(xué)習(xí)“共青團(tuán)xx的大報(bào)告”系列講座，提高學(xué)生對(duì)黨和團(tuán)的認(rèn)識(shí)。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)千頭萬(wàn)緒，需要投入大量的熱情與心力，而為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，為了協(xié)助學(xué)校的教育，為了給社會(huì)輸送高素質(zhì)的公民，這一切都是值得的。我將一如既往的努力干好自己的工作。
團(tuán)隊(duì)工作年度總結(jié)篇八
一學(xué)期來(lái)，學(xué)區(qū)團(tuán)隊(duì)工作在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，繼續(xù)堅(jiān)持以鄧小平理論和_同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以全面貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，全面扎實(shí)地推進(jìn)學(xué)區(qū)團(tuán)隊(duì)工作的順利開(kāi)展?，F(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的主要工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。
一學(xué)期來(lái)，在學(xué)區(qū)團(tuán)總支和少先隊(duì)大隊(duì)部的帶領(lǐng)下，各校少先隊(duì)大、中隊(duì)組織和各級(jí)輔導(dǎo)員始終把少年兒童思想道德教育放在首位，把養(yǎng)成教育作為少先隊(duì)工作的重點(diǎn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神。為把這項(xiàng)工作引向深入，學(xué)區(qū)在4月份以開(kāi)展清明節(jié)系列活動(dòng)為契機(jī)，在全學(xué)區(qū)少年兒童中廣泛開(kāi)展了“革命先烈永不忘，民族精神代代傳”活動(dòng)。活動(dòng)包括三個(gè)階段：一追尋革命先烈的足跡，二傳承精神文明新風(fēng)尚，三立志奮發(fā)有為建小康。學(xué)生從歷史中尋找民族精神，從身邊小事中體驗(yàn)社會(huì)新風(fēng)尚，從“奮發(fā)有為建小康”讀書(shū)征文中表達(dá)自己對(duì)美好未來(lái)的向往，充分地認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)到做為一名當(dāng)代少年兒童，弘揚(yáng)和培育民族精神的重要意義。同時(shí)，今年9月1日，新頒《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》即將正式實(shí)施，學(xué)區(qū)抓住這一契機(jī)，結(jié)合各校實(shí)際，自行修訂了一份《小學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》，并在各校中廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。各校均能通過(guò)晨會(huì)、早操、班隊(duì)會(huì)課、國(guó)旗下講話等途徑組織全體學(xué)生開(kāi)展各種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，比先進(jìn)、找差距、促提高，有效地加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范水平，促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成。在4月30日舉行的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中，埔兜小學(xué)陳梅珠、埔兜小學(xué)姜達(dá)煌兩位同學(xué)分別以98分和89分的好成績(jī)獲得中、高年段第一名。
二、重視業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高團(tuán)隊(duì)工作效率。
在當(dāng)前課改形勢(shì)下，廣大團(tuán)員教師、各級(jí)輔導(dǎo)員大部分能重視學(xué)習(xí)，積極探索新時(shí)期團(tuán)隊(duì)工作的新思路、新做法，不斷地提高自己的工作能力，提高思想素質(zhì)。其中，多位老師撰寫(xiě)的團(tuán)隊(duì)和班級(jí)工作論文在縣級(jí)獲獎(jiǎng)或收入縣、學(xué)區(qū)匯編。
當(dāng)然，在對(duì)團(tuán)隊(duì)學(xué)生小干部的培訓(xùn)方面，各校普遍重視不夠，其中包括大、中、小隊(duì)干部的培訓(xùn)、校園文明督導(dǎo)隊(duì)的培訓(xùn)和指導(dǎo)、每月“三賽”評(píng)比員的指導(dǎo)和評(píng)比制度的落實(shí)等。希望在以后的工作中，能引起各校的重視。
本學(xué)期，結(jié)全學(xué)區(qū)教學(xué)常規(guī)管理檢查工作的開(kāi)展，德育處、少先隊(duì)聯(lián)合推出了《德育工作常規(guī)管理檢查記載表》。這一檢查記載表采用量化評(píng)分的方式對(duì)學(xué)校德育常規(guī)工作做了指導(dǎo)性評(píng)價(jià)。突出了少先隊(duì)工作在學(xué)校德育中的重要地位。其中，關(guān)于少先隊(duì)工作方面的檢查項(xiàng)目就有27項(xiàng)，內(nèi)容涉及綠化美化、班級(jí)布置、禮儀推普、隊(duì)干培訓(xùn)、思品班隊(duì)等方面，為學(xué)校行政、各級(jí)輔導(dǎo)員順利、有效地開(kāi)展少先隊(duì)工作提供了努力的方向，促進(jìn)了少先隊(duì)教育陣地建設(shè)的進(jìn)一步深入。
伴隨著《德育工作常規(guī)管理檢查記載表》的實(shí)施，我們迎來(lái)了許多令人欣喜的成績(jī)：其中，做為少先隊(duì)工作與新課改銜接的“圖書(shū)角”已走進(jìn)大部分班級(jí)，成為隊(duì)員獲取課外知識(shí)的一個(gè)窗口;中心小學(xué)升旗儀式以陣容強(qiáng)大、訓(xùn)練有素、服裝整齊獲得各級(jí)的好評(píng);“景觀大道保護(hù)行動(dòng)”深入開(kāi)展，拓展成除“警校共建”外我學(xué)區(qū)德育工作的又一特色陣地，獲得縣團(tuán)委、教育局的好評(píng);鼓號(hào)隊(duì)和腰豉隊(duì)的訓(xùn)練成果初顯，在5月份舉行的觀摩評(píng)比活動(dòng)中，中心小學(xué)、后店小學(xué)分獲鼓號(hào)隊(duì)和腰鼓隊(duì)比賽第一名。
四、以體驗(yàn)教育為主要途徑，深入開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)。
一學(xué)期來(lái)，學(xué)區(qū)少先隊(duì)組織以少年兒童為主體，以“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”為主題，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會(huì)、家庭，開(kāi)展豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)。為進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)少年兒童弘揚(yáng)雷鋒精神，學(xué)區(qū)在三月份開(kāi)展了“學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)”系列活動(dòng)，各校結(jié)合實(shí)際，組織學(xué)生開(kāi)展了故事會(huì)、主題中隊(duì)會(huì)、綠化美化、清除白色污染等活動(dòng)。在此后舉辦“我身邊的小雷鋒”征文活動(dòng)中，我們從隊(duì)員們的字里行間欣喜地發(fā)現(xiàn)，一個(gè)又一個(gè)的小雷鋒正在我們身邊茁壯成長(zhǎng)。后西趙瑩婷、中心陳小霞、下坂鄭杰婷等三位同學(xué)還獲得本次征文一等獎(jiǎng)。
另外，圍繞體驗(yàn)教育這一大主題，本學(xué)期學(xué)區(qū)還組織開(kāi)展了“讓地球媽媽重現(xiàn)光彩”主題中隊(duì)觀摩活動(dòng)、一年級(jí)“做誠(chéng)信好兒童”講故事比賽、小學(xué)生校園歌手比賽、小學(xué)生美術(shù)書(shū)畫(huà)比賽、環(huán)保征文活動(dòng)、保護(hù)景觀大道手抄報(bào)展評(píng)、“愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。特別是尾園小學(xué)林燕玲同學(xué)的環(huán)保征文還獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)。
由于我學(xué)區(qū)少先隊(duì)工作始終保持蓬勃向上的朝氣，開(kāi)拓創(chuàng)新的作風(fēng)，有著一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，得學(xué)區(qū)少先隊(duì)工作穩(wěn)步走在全縣的前列。在各級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)中，也涌現(xiàn)出一系列先進(jìn)集體和個(gè)人。如：中心錢(qián)偉豪同學(xué)獲省“四星雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?中心陳云龍、后店何文彬兩位同學(xué)獲市“三星雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?陳煌山、林凱麗、楊杰鴻、錢(qián)婉霞、陳學(xué)超等五位同學(xué)獲得縣級(jí)三好學(xué)生;陳慧萍、朱婷婷、鄭杰婷、錢(qián)偉豪等四位同學(xué)獲縣優(yōu)秀學(xué)生干部;埔兜301、榮西501、松溪501、中心403等四個(gè)班級(jí)獲縣先進(jìn)班集體。
五、存在問(wèn)題及努力方向。
在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足。主要體現(xiàn)在：
1、各校團(tuán)隊(duì)工作開(kāi)展層次參差不齊;。
2、部分輔導(dǎo)員責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，工作缺乏激情和創(chuàng)意;。
4、上級(jí)文件及學(xué)區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)方案不能有效地傳達(dá)到廣大輔導(dǎo)員中，導(dǎo)致部分活動(dòng)不能有效開(kāi)展等。這些問(wèn)題我們要在今后工作中努力解決，以促進(jìn)我學(xué)區(qū)團(tuán)隊(duì)工作再上新臺(tái)階。
團(tuán)隊(duì)工作年度總結(jié)篇九
篤行隊(duì)成員以寧波市北侖區(qū)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園為基地，通過(guò)對(duì)寧波市人事局就業(yè)指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)人和部分在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行深入詳細(xì)地采訪,并對(duì)寧波市幾大高校大學(xué)生和企業(yè)內(nèi)部職員進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，全面地了解寧波市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的基本情況以及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)歷程，以寧波市為例，追蹤分析我國(guó)沿海城市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，為當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供相應(yīng)的指導(dǎo)和借鑒。
關(guān)鍵字：沿海地區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)寧波起步增長(zhǎng)。
的全國(guó)高校應(yīng)屆畢業(yè)生將達(dá)660萬(wàn)，然而就業(yè)總體形勢(shì)并不樂(lè)觀，在貫徹學(xué)習(xí)十七大報(bào)告的同時(shí)，“以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)”也是當(dāng)代大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)選擇和就業(yè)瓶頸的突破點(diǎn)。
在全國(guó)各地的創(chuàng)業(yè)建設(shè)中，由chinaventure投中集團(tuán)旗下數(shù)據(jù)庫(kù)產(chǎn)品cvsource統(tǒng)計(jì)顯示,從創(chuàng)業(yè)板企業(yè)地域分布來(lái)看，北京、廣東、深圳、浙江、上海等地的創(chuàng)業(yè)板公司占據(jù)了半壁江山，再看在截至10月30日創(chuàng)業(yè)板上市的135家企業(yè)中，浙江省以13家的數(shù)量位居第四。在2月，寧波、杭州、湖州和金華還被確定為首批國(guó)家級(jí)創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)性城市。
故而，篤行隊(duì)圍繞大學(xué)生的切身利益問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查實(shí)踐。對(duì)于即將面臨畢業(yè)或者準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們的調(diào)查課題緊密大學(xué)生的切身利益，具有實(shí)用性和針對(duì)性。而且沿海地區(qū)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展相較于我國(guó)西部地區(qū)取得了較大的發(fā)展，通過(guò)本次調(diào)查其發(fā)展?fàn)顩r，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為西部地區(qū)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展提供一定的啟示和建議。
一、前期準(zhǔn)備。
在實(shí)踐的前期準(zhǔn)備中，我們通過(guò)小組會(huì)議確定了隊(duì)名、隊(duì)徽及實(shí)踐內(nèi)容，并分配安排具體任務(wù)，落實(shí)到每個(gè)人的責(zé)任。在經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)后詳細(xì)制訂了實(shí)踐策劃，并在團(tuán)隊(duì)小組中討論確定實(shí)踐中的訪談、問(wèn)卷調(diào)查的內(nèi)容。
二、實(shí)踐過(guò)程。
篤行隊(duì)的實(shí)踐成員包含人文學(xué)院和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院兩個(gè)院系的學(xué)生，在文理合作中，各實(shí)踐成員發(fā)揮了自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，并且充分合作交流。在實(shí)踐中，我們主要有問(wèn)卷調(diào)查、采訪和實(shí)習(xí)三個(gè)環(huán)節(jié)。下面從實(shí)踐對(duì)象群體的不同來(lái)介紹篤行隊(duì)本次的實(shí)踐。
(一)進(jìn)入大學(xué)校園，深入了解在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)在實(shí)踐期間，篤行隊(duì)各成員前往寧波大學(xué)、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，調(diào)查了解沿海地區(qū)在校大學(xué)生中的創(chuàng)業(yè)意識(shí)狀況。
在問(wèn)卷調(diào)查中，雖然大多數(shù)大學(xué)生都支持創(chuàng)業(yè)，但是通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，對(duì)于創(chuàng)業(yè)相關(guān)的當(dāng)?shù)卣恼吆突顒?dòng)，有54%的同學(xué)表示不知道，而在知道的群體中，也仍有人對(duì)其只是一個(gè)模糊的印象。這表明對(duì)搜集創(chuàng)業(yè)方面的訊息，大學(xué)生的主觀能動(dòng)性仍然不大。
從沿海地區(qū)在校的大學(xué)生的角度來(lái)說(shuō)，有75%的大學(xué)生認(rèn)為現(xiàn)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r仍是處于初級(jí)階段，但發(fā)展不好多占比例僅占6%，這說(shuō)明沿海地區(qū)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)雖只處于初級(jí)階段，卻也是一片欣欣向榮的景象。而且大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的態(tài)度并不消極，而是非常的客觀。
(二)企業(yè)內(nèi)部調(diào)查，了解沿海大學(xué)生創(chuàng)業(yè)影響因素。
本次實(shí)踐，我們以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園為基地，以寧波市為例。在創(chuàng)業(yè)園中聚集了許多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，我們就沿海地區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)影響因素、基本狀況對(duì)企業(yè)內(nèi)部員工進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。
(三)訪談創(chuàng)業(yè)者，回顧創(chuàng)業(yè)史。
在實(shí)踐期間，我們走訪了寧波大學(xué)、寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校的在校創(chuàng)業(yè)者20余名，其創(chuàng)業(yè)公司涉及電子設(shè)計(jì)、裝飾設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)、人力資源、教育、廣告?zhèn)髅?、軟件開(kāi)發(fā)等行業(yè)領(lǐng)域，并對(duì)我校在浙江寧波創(chuàng)業(yè)的07級(jí)畢業(yè)生夏嵊波進(jìn)行了深入的采訪。經(jīng)過(guò)采訪和后期總結(jié)，我們從各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)歷總結(jié)出沿海大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的歷程。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)都需經(jīng)歷三個(gè)階段，即是創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)想法和創(chuàng)業(yè)行動(dòng)。
創(chuàng)業(yè)意識(shí)即指大學(xué)生心中的創(chuàng)業(yè)激情，這是大學(xué)生在大學(xué)期間或者在大學(xué)之前在自己心中埋下的種子。寧波市人事局的相關(guān)工作人員根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)得出，在這個(gè)階段，大概有60%～70%的大學(xué)生會(huì)有這種創(chuàng)業(yè)意識(shí)，主要是為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，也有就業(yè)壓力大等因素的影響。追溯創(chuàng)業(yè)意識(shí)的萌發(fā)，沿海地區(qū)大多是受家庭、朋友的影響，在進(jìn)入大學(xué)生后，校園的相關(guān)活動(dòng)、講座也對(duì)創(chuàng)業(yè)意識(shí)有較大的啟發(fā)作用。創(chuàng)業(yè)意識(shí)在整個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中具有啟蒙作用，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍，這是需要保護(hù)的，也是現(xiàn)在社會(huì)促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)所需要的。
在大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)被啟蒙后，大學(xué)生就會(huì)通過(guò)自己的主觀能動(dòng)性去主動(dòng)了解創(chuàng)業(yè)的相關(guān)信息，并形成一個(gè)相對(duì)具體的創(chuàng)業(yè)想法。而學(xué)校、政府開(kāi)展的各種創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和講座，也為懷有創(chuàng)業(yè)激情的大學(xué)生找回“理性”。有了初期的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)之后，大學(xué)生并不急于創(chuàng)業(yè)，而是尋找創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，或者先在實(shí)踐中磨練自己。在采訪的20余名的創(chuàng)業(yè)者中，有80%的人有在知名企業(yè)實(shí)習(xí)或就業(yè)的經(jīng)歷，并在其期間積累了自己的人脈資源、技術(shù)能力和管理經(jīng)驗(yàn)等。但現(xiàn)在沿海地區(qū)的創(chuàng)業(yè)大學(xué)生并不是都必須具有就業(yè)、實(shí)習(xí)經(jīng)歷，例如，寧波大學(xué)中在校創(chuàng)業(yè)的電子信息科學(xué)與技術(shù)有限公司的創(chuàng)業(yè)者和自己的團(tuán)隊(duì)在校期間以無(wú)報(bào)酬為前提下與一些電子產(chǎn)品公司合作，為其提供電子產(chǎn)品，并以良好的口碑積累了一定的業(yè)務(wù)后才開(kāi)始成立公司運(yùn)營(yíng)。這種“找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，有準(zhǔn)備”的應(yīng)屆創(chuàng)業(yè)得到了寧波市政府的提倡。在確定創(chuàng)業(yè)想法后，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)綜合各因素制定完善的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，考慮創(chuàng)業(yè)的融資、注冊(cè)、運(yùn)營(yíng)等問(wèn)題。
有了完善的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃后，通過(guò)學(xué)?；蛘哒膶徟?，大學(xué)生能獲得場(chǎng)地和資金的相應(yīng)補(bǔ)助。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)剛開(kāi)始之時(shí)，注冊(cè)、稅務(wù)方面成了創(chuàng)業(yè)者的難題。沿海地區(qū)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的渠道可以是企業(yè)或者個(gè)人的風(fēng)險(xiǎn)投資，也可以申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款。當(dāng)然，在沿海地區(qū)政府部門(mén)對(duì)創(chuàng)業(yè)的補(bǔ)助資金也是相當(dāng)可觀的，像寧波鎮(zhèn)海區(qū)率先創(chuàng)建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供最高達(dá)20萬(wàn)元的扶持資金。
在大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)公司正是注冊(cè)運(yùn)營(yíng)后，公司的第一桶金成為了公司是否可以存活下去的關(guān)鍵，所以在公司運(yùn)營(yíng)之初，公司都會(huì)以維持生存為目的。但當(dāng)公司成功存活下來(lái)，并已經(jīng)經(jīng)營(yíng)了1~2年后，公司會(huì)出現(xiàn)經(jīng)營(yíng)管理方面的欠缺，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部會(huì)有分化，而大多數(shù)成功的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)都在有明確定位的前提下，通過(guò)制定明確的短期目標(biāo)來(lái)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的凝聚力，保證公司的持久發(fā)展。通過(guò)綜合20余名創(chuàng)業(yè)者的歷程以及寧波市人事局相關(guān)工作人員的分析表明創(chuàng)業(yè)公司在成功維持了3年的營(yíng)運(yùn)后，則已經(jīng)度過(guò)創(chuàng)業(yè)存活階段，而5年后，創(chuàng)業(yè)公司則能穩(wěn)定發(fā)展。
(四)采訪在校創(chuàng)業(yè)老師，了解沿海高校態(tài)度及做法。
面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，許多大學(xué)生都有自己的創(chuàng)業(yè)想法和規(guī)劃，自主創(chuàng)業(yè)的意識(shí)在大學(xué)生的群體中逐漸崛起。沿海大學(xué)的政策和措施對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展有很大的影響。
就比如說(shuō)寧波大學(xué)，其創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心的王曉申老師表示，已經(jīng)入駐寧波大學(xué)校園創(chuàng)業(yè)基地的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)有27個(gè)，而這幾年創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的數(shù)量一直在不斷的增長(zhǎng)，其中，今年更是達(dá)到了80%左右的增長(zhǎng)率，是這幾年中漲幅最大的一年。與之相對(duì)的，大學(xué)也在不斷改善對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供的政策和措施。例如，在寧波大學(xué)有1600m2的創(chuàng)業(yè)基地作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的場(chǎng)地，而且房租、水電等費(fèi)用都是全免。學(xué)校還會(huì)邀請(qǐng)一些寧波企業(yè)中的總經(jīng)理不定期地來(lái)對(duì)創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行指導(dǎo)，除此之外，每個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)都會(huì)有本校的指導(dǎo)老師對(duì)其進(jìn)行全程指導(dǎo)。
寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院則搭建了創(chuàng)業(yè)工作坊(班級(jí)特色項(xiàng)目化)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)街和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園三個(gè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)，通過(guò)這三級(jí)聯(lián)動(dòng)來(lái)促進(jìn)校園創(chuàng)業(yè)的提升。
由此可看出,為了在全面開(kāi)展的創(chuàng)業(yè)教育課程，加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)，營(yíng)造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍，沿海地區(qū)的大學(xué)不僅提供了創(chuàng)業(yè)場(chǎng)地和平臺(tái)，更在不斷地摸索中建立起了完整的課程體系，使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)課程貫穿大學(xué)生涯。
(五)訪問(wèn)政府工作人員，政策更新?tīng)I(yíng)造氛圍。
沿海地區(qū)的創(chuàng)業(yè)政策會(huì)根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況不斷地進(jìn)行完善和更新。如寧波市根據(jù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需5年才能穩(wěn)定發(fā)展這一情況，擴(kuò)大了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持范圍，從原先創(chuàng)業(yè)扶持對(duì)象范圍只涵蓋畢業(yè)兩年內(nèi)的大學(xué)生，擴(kuò)大到所有在甬創(chuàng)業(yè)的在校大學(xué)生、寧波生源全日制普通高校在校大學(xué)生和畢業(yè)五年內(nèi)的寧波戶(hù)籍或?qū)幉ㄉ慈罩破胀ǜ咝．厴I(yè)生。
沿海地區(qū)的政府除了更新政策為大學(xué)生解決問(wèn)題外，更注重營(yíng)造創(chuàng)業(yè)氛圍，保護(hù)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)激情。
二、后期總結(jié)。
在時(shí)間過(guò)后，團(tuán)隊(duì)成員通過(guò)宏觀整個(gè)實(shí)踐的材料及數(shù)據(jù)，對(duì)調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理。在進(jìn)行訪談資料整理后，將文獻(xiàn)資料、個(gè)案訪談、小組討論的內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi)，再將其融入問(wèn)卷調(diào)查研究結(jié)果之中，最后得出了沿海地區(qū)大學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r的結(jié)論，下面就實(shí)踐結(jié)論做詳細(xì)的介紹。
就整體水平來(lái)說(shuō)，我國(guó)沿海地區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展階段仍處于初級(jí)，但是隨著政府、學(xué)校的重視，創(chuàng)業(yè)觀念的改變，沿海地區(qū)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)有了很大的增長(zhǎng)，顯示出了較強(qiáng)的生命力，遙遙領(lǐng)先于中國(guó)西部地區(qū)。
與亞洲四小龍、西方發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我國(guó)的沿海地區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展仍處于起步階段，這不光是創(chuàng)業(yè)人數(shù)上的差距，還受創(chuàng)業(yè)人數(shù)、創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)理念等多方面因素的影響，創(chuàng)業(yè)人數(shù)的比例只是能更直觀表現(xiàn)這個(gè)客觀問(wèn)題。
就創(chuàng)業(yè)人數(shù)來(lái)說(shuō)，寧波市20的創(chuàng)業(yè)人數(shù)所占比例僅為1.9%，這樣的比例是相當(dāng)?shù)牡?。而在沿海地區(qū)的創(chuàng)業(yè)教育這個(gè)板塊中，學(xué)校和政府扮演了重要角色。沿海地區(qū)的大學(xué)雖然會(huì)舉辦一些創(chuàng)業(yè)講座或者創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，但是對(duì)實(shí)際創(chuàng)業(yè)的幫助并不明顯，主要原因是創(chuàng)業(yè)理論和實(shí)際創(chuàng)業(yè)之間沒(méi)有緊密地聯(lián)系起來(lái)，創(chuàng)業(yè)教育形成了一體化和通識(shí)化的模式，使大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中不了解行業(yè)規(guī)則，無(wú)法及時(shí)應(yīng)對(duì)變動(dòng)。創(chuàng)業(yè)環(huán)境的營(yíng)造也是具有舉足輕重的地位，但是工商注冊(cè)繁瑣、融資平臺(tái)狹窄、政策宣傳不到位等都影響了良好創(chuàng)業(yè)環(huán)境的營(yíng)造。
沿海城市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的生命力強(qiáng)首先從近幾年創(chuàng)業(yè)人數(shù)比例的增長(zhǎng)可以看出，據(jù)寧波市人事局調(diào)查統(tǒng)計(jì)，寧波市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的比例從的0.8%提高到年的1.9%，而通過(guò)走訪寧波高?？芍陙?lái)，各高校的創(chuàng)業(yè)人數(shù)有了較高的增長(zhǎng)，且創(chuàng)業(yè)激情逐漸高漲。例如，寧波大學(xué)每年都會(huì)舉辦“挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽”，同學(xué)們的參與熱情在逐步高漲，20的參賽團(tuán)隊(duì)達(dá)到了110個(gè)，而寧波大學(xué)中實(shí)際創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)數(shù)量在今年也達(dá)到了80%左右的增幅。其次，學(xué)校通過(guò)學(xué)分、獎(jiǎng)學(xué)金等方式鼓勵(lì)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，與此同時(shí)，政府部門(mén)也不斷針對(duì)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況出臺(tái)相關(guān)的優(yōu)惠政策，盡量解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中融資、場(chǎng)地等客觀問(wèn)題。政府與學(xué)校的重視都極大的調(diào)動(dòng)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的積極性。再次，“先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)”的做法在以前占據(jù)著主導(dǎo)地位，但是，隨著觀念的改變與社會(huì)的進(jìn)步，現(xiàn)在社會(huì)更提倡“抓準(zhǔn)機(jī)會(huì)，適時(shí)而發(fā)”。
其次，除了總結(jié)實(shí)踐成果外，團(tuán)隊(duì)成員還分工合作一起制作了實(shí)踐ppt、實(shí)踐展示卡紙、實(shí)踐圖片總結(jié)等后期展示宣傳工作。
團(tuán)隊(duì)工作年度總結(jié)篇十
1、“學(xué)經(jīng)典，美言行”本學(xué)期學(xué)生閱讀、誦讀了很多經(jīng)典、名作，讓孩子從書(shū)中學(xué)做人。
2、對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)前教育，一年級(jí)新生入隊(duì)，學(xué)校共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員、志愿輔導(dǎo)員為一年級(jí)新生佩戴紅領(lǐng)巾。
3、組織“爭(zhēng)做四好少年”系列活動(dòng)。包括：“好習(xí)慣伴我行，我做四好少年”征文比賽；“學(xué)守則、守規(guī)范，爭(zhēng)做四個(gè)好少年”養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽；“美在我身邊，爭(zhēng)做四好少年”攝影大賽；“雛鷹爭(zhēng)章，我做四好少年”四好少年評(píng)選活動(dòng)。
二、民主法治教育。
1、繼續(xù)做實(shí)、做深“五小主人”工作。各班級(jí)普及五小主人。
2、勝利召開(kāi)潘南小學(xué)第五次少代會(huì)，這次大會(huì)本著自主、創(chuàng)新的精神，全面展示學(xué)生的素質(zhì)。參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)觀摩了學(xué)?！皣?guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)”升旗儀式，聆聽(tīng)了全體少代會(huì)小代表們傳唱的美德歌曲，并與小代表們合影留念。少先隊(duì)員代表為大會(huì)獻(xiàn)詞，一個(gè)個(gè)真實(shí)感人的“我與少先隊(duì)的故事”，讓與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)深層次的感受到了金色潘南少先隊(duì)員的心聲；各中隊(duì)自主創(chuàng)新，為大會(huì)獻(xiàn)上的特色禮物，雞蛋殼制作的少數(shù)民族娃娃，倡導(dǎo)少先隊(duì)員關(guān)注少數(shù)民族，二年級(jí)幾部獻(xiàn)上一面大隊(duì)旗和帶有全體少先隊(duì)員簽字的“爭(zhēng)做文明小市民”的條幅。.....展示了隊(duì)員們對(duì)少先隊(duì)的熱愛(ài)情感；新一屆大隊(duì)委成員精彩的才藝展示和公開(kāi)承諾充分體現(xiàn)出隊(duì)員們“我的地盤(pán)我做主”的主人翁意識(shí)。本次大會(huì)還進(jìn)行了校外輔導(dǎo)員聘任儀式和第五屆少工委成立儀式。
三、養(yǎng)成教育方面。
從本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，班隊(duì)會(huì)、早讀及升旗儀式、安全大會(huì)上開(kāi)始強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成教育的重要性，各中隊(duì)學(xué)習(xí)養(yǎng)成教育細(xì)則以及少先隊(duì)知識(shí)，10月中旬進(jìn)行抽查，并組織“好習(xí)慣伴我行”征文比賽。11月組織2-5年級(jí)學(xué)生參加“學(xué)守則、守規(guī)范，爭(zhēng)做四個(gè)好少年”知識(shí)競(jìng)賽，12月上旬組織一年級(jí)學(xué)生及其家長(zhǎng)參加“養(yǎng)成教育知識(shí)問(wèn)答”活動(dòng)。通過(guò)養(yǎng)成教育三部曲，使孩子們真正與好習(xí)慣交朋友。
四、心理健康教育。
1、重新組建了“知心姐姐”團(tuán)隊(duì)，并開(kāi)始認(rèn)真工作。
2、心理咨詢(xún)室重新裝修整理，成立了咨詢(xún)?yōu)橹鞯摹靶撵`花園”小屋和以活動(dòng)為主的團(tuán)體心理活動(dòng)室。11月通過(guò)了淄博市咨詢(xún)室的達(dá)標(biāo)。
3、硬件保障及時(shí)，購(gòu)買(mǎi)了兩個(gè)心理沙盤(pán)大量沙具以及心理健康教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
4、組織知心姐姐團(tuán)隊(duì)和大隊(duì)委參加團(tuán)體活動(dòng)并做沙盤(pán)游戲。
五、其他工作。
1、錄制、編輯《我的地盤(pán)我做主》紅領(lǐng)巾自主管理短片。
2、老教師張莉、輔導(dǎo)員司文珊、學(xué)生孫夢(mèng)涵、朱欣昊、付上智、盧浩卓、丁亭溦為淄博市第五次少代會(huì)獻(xiàn)詞。
3、孟祥琪作為齊魯少年報(bào)小記者參加了山東省少代會(huì)。
4、積極訂閱《齊魯少年報(bào)》《輔導(dǎo)員》雜志以及少先隊(duì)雜志。
團(tuán)隊(duì)工作年度總結(jié)篇十一
1、人員工作熱情不高，自主性不強(qiáng)。上班聊天、看電影，打游戲等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。究其原因，一是制度監(jiān)管不力，二則銷(xiāo)售人員待遇較低，感覺(jué)事情做得不少，但和其他部門(mén)相比工資卻偏低，導(dǎo)致心理不平衡。
2、組織紀(jì)律意識(shí)淡薄，上班遲到、早退現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。這種情況存在公司各個(gè)部門(mén)，公司應(yīng)該有適當(dāng)?shù)目记谥贫龋胁涣棘F(xiàn)象發(fā)生時(shí)不應(yīng)該僅有部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)管理，而且公司領(lǐng)導(dǎo)要出面制止。
3、發(fā)貨人員的觀念問(wèn)題：發(fā)貨人員僅僅把發(fā)貨當(dāng)做一件單純?nèi)蝿?wù)，以為貨物出廠就行，少了為客戶(hù)服務(wù)的理念。其實(shí)細(xì)節(jié)上的用心更能讓客戶(hù)感覺(jué)到公司的服務(wù)和真誠(chéng)，比如貨物的包裝、清晰的標(biāo)記，及時(shí)告知客戶(hù)貨物的重量，到貨時(shí)間，為客戶(hù)盡量把運(yùn)輸費(fèi)用降低等等。
4、統(tǒng)計(jì)工作不到位，沒(méi)有成品或半成品統(tǒng)計(jì)報(bào)表，每一次銷(xiāo)售部都需要向車(chē)間詢(xún)問(wèn)貨物庫(kù)存狀況，這樣一來(lái)可能造成銷(xiāo)售機(jī)會(huì)丟失，造成勞動(dòng)浪費(fèi)，而且客戶(hù)也懷疑公司的辦事效率。成品倉(cāng)庫(kù)和半成品倉(cāng)庫(kù)應(yīng)定時(shí)提供報(bào)表，告知庫(kù)存狀況以便及時(shí)準(zhǔn)備貨品和告知客戶(hù)具體生產(chǎn)周期。
5、銷(xiāo)售、生產(chǎn)、采購(gòu)等流程銜接不順，常有造成交期延誤事件且推脫責(zé)任，互相指責(zé)。
6、技術(shù)支持不順，標(biāo)書(shū)圖紙、銷(xiāo)售用圖紙短缺。
7、部門(mén)責(zé)任不清，本未倒置，導(dǎo)致銷(xiāo)售部人員沒(méi)有時(shí)間主動(dòng)爭(zhēng)取客戶(hù)。以上問(wèn)題只是諸多問(wèn)題中的一小部分，也是銷(xiāo)售過(guò)程中時(shí)有發(fā)生的問(wèn)題，雖不致于影響公司的根本，但不加以重視，最終可能給公司的未來(lái)發(fā)展帶來(lái)重大的損失。
關(guān)于公司管理的想法。
我們雙達(dá)公司經(jīng)過(guò)這兩年的發(fā)展，已擁有先進(jìn)的硬件設(shè)施，完善的組織結(jié)構(gòu)，生產(chǎn)管理也進(jìn)步明顯，在溫州乃至閥門(mén)行業(yè)都小有名氣。應(yīng)該說(shuō)，只要我們戰(zhàn)略得當(dāng)，戰(zhàn)術(shù)得當(dāng)，用人得當(dāng)，前景將是非常美好的。
“管理出效益”，這個(gè)準(zhǔn)則大家都知道，但要管理好企業(yè)卻不是件容易的事。我感覺(jué)公司比較注重感情管理，制度化管理不夠。嚴(yán)格說(shuō)來(lái)公司應(yīng)該以制度化管理為基礎(chǔ)，兼顧情感管理，這樣才能取得管理成果的化。就拿考勤來(lái)說(shuō)，卡天天打，可是遲到、早退的沒(méi)有處罰，加班的也沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)，那么打不打卡有什么區(qū)別?不如不打。又如員工工作怠慢沒(méi)人批評(píng)指正，即使有人提起最后也是不了了只，這是姑息、縱容，長(zhǎng)此以往，公司利益必然受損。
過(guò)程決定結(jié)果，細(xì)節(jié)決定成敗。公司的目標(biāo)或者一個(gè)計(jì)劃之所以最后出現(xiàn)偏差，往往是在執(zhí)行的過(guò)程中，某些細(xì)節(jié)執(zhí)行的不到位所造成。老板們有很多好的想法、方案，有很宏偉的計(jì)劃，為什么到了最后都沒(méi)有帶來(lái)明顯的效果?比如說(shuō)公司年初訂的倉(cāng)庫(kù)報(bào)表，成本核算等，開(kāi)會(huì)時(shí)一遍又一遍的說(shuō)，可就是沒(méi)有結(jié)果，為什么?這就是政令不通，執(zhí)行力度不夠啊。這就是為什么國(guó)內(nèi)企業(yè)最近幾年都很關(guān)注“執(zhí)行力”的一個(gè)重要原因，執(zhí)行力從那里來(lái)?過(guò)程控制就是一個(gè)關(guān)鍵!
團(tuán)隊(duì)工作年度總結(jié)篇十二
我們的團(tuán)隊(duì)成立于一年前，由一群充滿(mǎn)激情和才華的人員組成。團(tuán)隊(duì)成員具有不同的背景和經(jīng)驗(yàn)，但我們共同的目標(biāo)是將我們的知識(shí)和技能結(jié)合起來(lái)，為公司創(chuàng)造價(jià)值。在過(guò)去的一年中，我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，取得了令人矚目的成就。
二、主要成果。
1.項(xiàng)目成功：在過(guò)去的一年中，我們成功地完成了多個(gè)項(xiàng)目，這些項(xiàng)目在質(zhì)量和時(shí)間表上都有很高的要求，但我們?nèi)匀话磿r(shí)交付，贏得了客戶(hù)的高度贊譽(yù)。
2.技能提升：我們鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展，因此我們?cè)诟鞣N技能和知識(shí)方面都得到了提升。我們不僅提高了自身的技能，還通過(guò)團(tuán)隊(duì)內(nèi)的分享和交流，將這些技能應(yīng)用于實(shí)踐中。
3.團(tuán)隊(duì)建設(shè)：我們重視團(tuán)隊(duì)建設(shè)，通過(guò)各種活動(dòng)和培訓(xùn)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)成員之間的信任、理解和合作。我們建立了一套有效的溝通機(jī)制，使得團(tuán)隊(duì)成員能夠及時(shí)分享信息和解決問(wèn)題。
三、挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)。
1.項(xiàng)目延期：由于一些項(xiàng)目需求不明確，我們?cè)陧?xiàng)目執(zhí)行中遇到了延期問(wèn)題。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們加強(qiáng)了項(xiàng)目管理和溝通，與相關(guān)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了多次會(huì)議和討論，最終按時(shí)完成了項(xiàng)目。
2.技能差距：雖然我們?cè)谶^(guò)去的一年中取得了很大的進(jìn)展，但我們發(fā)現(xiàn)有些技能和知識(shí)還需要進(jìn)一步提升。為了彌補(bǔ)這些差距，我們?cè)黾恿伺嘤?xùn)和學(xué)習(xí)的時(shí)間，并鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員參加各種研討會(huì)和活動(dòng)。
四、未來(lái)計(jì)劃。
1.拓展市場(chǎng)：我們將繼續(xù)關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，拓展新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域，以提高公司的市場(chǎng)占有率和盈利能力。
2.提升技能：我們將加大對(duì)技能提升的投入，定期組織培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，以提高團(tuán)隊(duì)成員的技能水平。
3.優(yōu)化流程：我們將不斷優(yōu)化工作流程，以提高團(tuán)隊(duì)的工作效率和質(zhì)量。
在過(guò)去的一年中，我們的團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)，但也取得了令人矚目的成就。我們相信，只要我們繼續(xù)保持團(tuán)隊(duì)合作和努力，我們一定能夠在未來(lái)的發(fā)展中取得更大的成功。
團(tuán)隊(duì)工作年度總結(jié)篇十三
當(dāng)我們回顧過(guò)去一年的工作，我們不得不承認(rèn)，這一年對(duì)我們團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這個(gè)過(guò)程中，我們?nèi)〉昧孙@著的成果，也遇到了一些困難。在這篇年度總結(jié)中，我們將詳細(xì)介紹我們的工作成果，面臨的挑戰(zhàn)，以及我們未來(lái)的展望。
一、工作成果。
在過(guò)去的一年中，我們的團(tuán)隊(duì)在多個(gè)領(lǐng)域取得了顯著的成就。在項(xiàng)目交付方面，我們成功地按時(shí)交付了所有任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。在創(chuàng)新和發(fā)展方面，我們推出了一系列新產(chǎn)品，新服務(wù)，獲得了市場(chǎng)的高度認(rèn)可。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面，我們的團(tuán)隊(duì)成員之間建立了更緊密的聯(lián)系，提高了工作效率。
二、面臨的挑戰(zhàn)。
盡管我們?nèi)〉昧孙@著的成果，但在這一年我們也遇到了一些挑戰(zhàn)。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇，客戶(hù)需求變化無(wú)常，都讓我們的工作變得更具挑戰(zhàn)性。為了適應(yīng)這些變化，我們不得不不斷學(xué)習(xí)，不斷調(diào)整我們的策略和方法。此外，時(shí)間壓力也增加了我們的工作強(qiáng)度。
三、未來(lái)的展望。
在未來(lái)的一年里，我們將繼續(xù)努力，提高我們的專(zhuān)業(yè)技能和服務(wù)水平。我們將繼續(xù)推動(dòng)創(chuàng)新，開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，新服務(wù)，以滿(mǎn)足客戶(hù)的需求。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高團(tuán)隊(duì)成員的工作滿(mǎn)意度。同時(shí)，我們也將加強(qiáng)與合作伙伴的關(guān)系，共同推動(dòng)業(yè)務(wù)的發(fā)展。
總的來(lái)說(shuō)，過(guò)去的一年對(duì)我們團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的一年，也是充滿(mǎn)機(jī)遇的一年。我們?nèi)〉昧孙@著的成果，也遇到了許多困難。在未來(lái)的日子里，我們將繼續(xù)努力，迎接新的挑戰(zhàn)，追求新的機(jī)遇，創(chuàng)造更多的成就。
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團(tuán)隊(duì)工作年度總結(jié)篇十四
很高興能夠有機(jī)會(huì)與你們分享我們過(guò)去一年的成功。這一年，我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，作為團(tuán)隊(duì)，我們共同努力，取得了顯著的成果。
回顧過(guò)去一年，我們完成了許多重大的項(xiàng)目和任務(wù)。舉個(gè)例子，我們成功推出了一個(gè)新的產(chǎn)品，不僅滿(mǎn)足了市場(chǎng)需求，還贏得了廣泛的客戶(hù)好評(píng)。此外，我們還成功地改進(jìn)了我們的服務(wù)流程，提高了服務(wù)效率，減少了客戶(hù)等待的時(shí)間。這些成就是我們團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的辛勤付出和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果。
我們也意識(shí)到了，成功的背后，是每個(gè)人的付出和努力。每一個(gè)成功的背后都有無(wú)數(shù)次的失敗和挫折。我們也從失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這讓我們更加了解我們的團(tuán)隊(duì)，我們的工作方式，以及我們?nèi)绾胃玫貐f(xié)作。
我們也發(fā)現(xiàn)，我們的團(tuán)隊(duì)在某些方面還有待提高。我們需要更加注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，提高團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通效率。我們也需要更加注重員工的個(gè)人成長(zhǎng)，提供更多的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)。
對(duì)于未來(lái)，我們有很多計(jì)劃和期待。我們計(jì)劃繼續(xù)推出更多的新產(chǎn)品，提供更好的服務(wù)。我們期待我們的團(tuán)隊(duì)能夠繼續(xù)成長(zhǎng)，取得更大的成功。我們也期待著與你們一起創(chuàng)造更多的美好記憶。
最后，我想對(duì)你們每一個(gè)人表示由衷的感謝。你們的努力和付出是取得這一年來(lái)成就的關(guān)鍵。我期待著在新的一年里，與你們一起繼續(xù)努力，實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
謝謝你們，祝大家新的一年快樂(lè)，工作順利！
[你的名字]。
團(tuán)隊(duì)工作年度總結(jié)篇十五
當(dāng)我們回顧過(guò)去一年的工作，我們不得不承認(rèn)，這一年對(duì)我們團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這個(gè)過(guò)程中，我們?nèi)〉昧孙@著的成果，也遇到了一些困難。在這篇年度總結(jié)中，我們將詳細(xì)介紹我們的工作成果，面臨的挑戰(zhàn)，以及我們未來(lái)的展望。
一、工作成果。
在過(guò)去的一年里，我們的團(tuán)隊(duì)在多個(gè)項(xiàng)目上取得了突出的成績(jī)。我們的成員共同參與了幾個(gè)重要的軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，不僅成功完成了任務(wù)，而且優(yōu)化了工作流程，提高了團(tuán)隊(duì)效率。此外，我們也成功實(shí)施了一系列的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，使得我們的品牌知名度和市場(chǎng)份額都得到了提升。
二、面臨的挑戰(zhàn)。
盡管我們?nèi)〉昧孙@著的成果，但在過(guò)程中我們也遇到了一些挑戰(zhàn)。在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)了一些代碼質(zhì)量問(wèn)題，這在一定程度上影響了項(xiàng)目的進(jìn)度。此外，我們?cè)谌肆Y源配置上也遇到了一些問(wèn)題，例如如何在有限的時(shí)間內(nèi)合理地分配資源，以滿(mǎn)足項(xiàng)目的需求。
三、未來(lái)的展望。
展望未來(lái)，我們將繼續(xù)優(yōu)化我們的工作流程，以提高團(tuán)隊(duì)效率。我們將進(jìn)一步完善代碼質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，以減少因?yàn)橘|(zhì)量問(wèn)題而引起的延誤。在人力資源配置上，我們將引入更科學(xué)的管理方法，合理分配資源，以提高整體的工作效率。
總的來(lái)說(shuō)，雖然我們面臨了挑戰(zhàn)，但我們的團(tuán)隊(duì)依然積極應(yīng)對(duì)，取得了顯著的成果。我們將以更開(kāi)放的姿態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)，以實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。我們期待在新的一年中，我們能繼續(xù)向前，為我們的團(tuán)隊(duì)帶來(lái)更多的成功。
團(tuán)隊(duì)工作年度總結(jié)篇十六
當(dāng)我們回顧過(guò)去一年的工作，我們不得不承認(rèn)，這一年對(duì)我們團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這個(gè)過(guò)程中，我們?nèi)〉昧孙@著的成果，也遇到了一些困難。在這里，我們將回顧一下我們的年度工作，探討面臨的挑戰(zhàn)，以及我們未來(lái)的計(jì)劃。
在過(guò)去的一年里，我們的團(tuán)隊(duì)在多個(gè)領(lǐng)域取得了顯著的成就。我們成功地完成了多個(gè)項(xiàng)目，并得到了客戶(hù)的高度評(píng)價(jià)。在團(tuán)隊(duì)合作方面，我們的團(tuán)隊(duì)成員表現(xiàn)出色，互相協(xié)作，成功地完成了各項(xiàng)任務(wù)。此外，我們還積極參加各種培訓(xùn)和會(huì)議，以提升我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。
盡管我們?nèi)〉昧孙@著的成果，但我們也遇到了一些困難。在項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)了一些預(yù)見(jiàn)到的挑戰(zhàn)。例如，項(xiàng)目延期、預(yù)算超支等問(wèn)題。這些問(wèn)題都影響了我們的項(xiàng)目執(zhí)行，但我們通過(guò)改進(jìn)工作流程和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，成功地解決了這些問(wèn)題。
為了改善我們的工作效率，我們提出了一些改進(jìn)措施。首先，我們將優(yōu)化我們的工作流程，以提高工作效率。其次，我們將加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，通過(guò)定期的溝通和分享，提高團(tuán)隊(duì)的整體效率。此外，我們還將參加更多的培訓(xùn)和會(huì)議，以提升我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。
在未來(lái)的一年里，我們的團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)致力于提升我們的專(zhuān)業(yè)技能和服務(wù)質(zhì)量。我們將努力實(shí)現(xiàn)更多的項(xiàng)目，并加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，以實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo)。同時(shí)，我們也將積極參加各種培訓(xùn)和會(huì)議，以提升我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。
總的來(lái)說(shuō)，盡管我們面臨著一些挑戰(zhàn)，但我們的團(tuán)隊(duì)在過(guò)去一年里取得了顯著的成果。通過(guò)改進(jìn)我們的工作流程和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們相信我們將能夠更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，并取得更大的成功。感謝大家的支持和理解。
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團(tuán)隊(duì)工作年度總結(jié)篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：
在過(guò)去的一年里，我們團(tuán)隊(duì)一起經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)和機(jī)遇，取得了一系列令人振奮的成果。在此，我將代表團(tuán)隊(duì)總結(jié)年度工作，回顧我們的進(jìn)步和不足，展望未來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃。
一、任務(wù)完成情況。
1.項(xiàng)目完成情況。
在過(guò)去的一年里，我們團(tuán)隊(duì)成功完成了多個(gè)項(xiàng)目，其中一些項(xiàng)目已經(jīng)順利完成了任務(wù)，另一些項(xiàng)目正在按計(jì)劃進(jìn)行中。我們確保了每個(gè)項(xiàng)目的高質(zhì)量完成，并且與時(shí)間表保持緊密聯(lián)系，以最大程度地滿(mǎn)足客戶(hù)需求。
2.技能提升。
我們團(tuán)隊(duì)不斷學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí)，通過(guò)參加各種培訓(xùn)和研討會(huì)，提高了各自的專(zhuān)業(yè)水平。同時(shí)，我們還注重與其他團(tuán)隊(duì)合作，分享經(jīng)驗(yàn)和最佳實(shí)踐，以提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。
二、經(jīng)驗(yàn)與收獲。
在過(guò)去的一年里，我們團(tuán)隊(duì)在協(xié)作方面取得了顯著的進(jìn)步。我們通過(guò)有效的溝通和協(xié)調(diào)，解決了許多問(wèn)題，并建立了更強(qiáng)大的信任和尊重。這種積極的團(tuán)隊(duì)氛圍，使得我們的工作效率得到了極大的提升。
2.領(lǐng)導(dǎo)能力。
我們的領(lǐng)導(dǎo)層在經(jīng)驗(yàn)、技能和決策能力方面都得到了極大的提升。他們以更清晰的思維和更高效的方式，指導(dǎo)我們團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
三、問(wèn)題和改進(jìn)。
1.資源分配。
在過(guò)去的一年中，我們發(fā)現(xiàn)資源分配不夠平衡，有時(shí)會(huì)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)度產(chǎn)生影響。在未來(lái)的工作中，我們將更加關(guān)注資源的需求，以確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
2.培訓(xùn)與發(fā)展。
我們團(tuán)隊(duì)成員的專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)水平有待進(jìn)一步提高。在未來(lái)的一年里，我們將投入更多的時(shí)間和資源來(lái)提供培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)，以提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力和素質(zhì)。
四、展望。
1.擴(kuò)大市場(chǎng)。
我們計(jì)劃在下一年擴(kuò)大市場(chǎng)份額，開(kāi)拓新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域。這將需要我們團(tuán)隊(duì)繼續(xù)提高專(zhuān)業(yè)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，以應(yīng)對(duì)更大的挑戰(zhàn)。
2.人才培養(yǎng)。
我們將繼續(xù)投資于團(tuán)隊(duì)成員的培訓(xùn)和發(fā)展，提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源，以幫助團(tuán)隊(duì)成員提升技能和知識(shí)水平。
五、感謝。
最后，我要感謝每一位團(tuán)隊(duì)成員的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn)。在過(guò)去的一年里，我們共同經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，取得了令人矚目的成績(jī)。讓我們攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好未來(lái)。
謝謝大家！
敬上，
[你的名字]。
[日期]
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