小學(xué)生競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿（模板20篇）

養(yǎng)成讀書的習(xí)慣可以提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備。在總結(jié)中，要注重事實(shí)的客觀、準(zhǔn)確和全面。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，我們可以學(xué)到一些寫總結(jié)的技巧和經(jīng)驗(yàn)。

小學(xué)生競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿篇一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

我是石胤嘉，我很榮幸能競(jìng)選班干部，這次我依然競(jìng)選班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班級(jí)的衛(wèi)生委員，并因此獲得了福田區(qū)的“優(yōu)秀班干部”，在過(guò)去的一年里我擔(dān)任過(guò)班級(jí)的.學(xué)習(xí)委員，讓我積累了豐富的管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。我看到老師每天為我們操勞，我也想為班級(jí)出一份力。

記得老師說(shuō)過(guò)一句話：“一個(gè)人有自信不一定成功，但沒(méi)有自信就一定不會(huì)成功。”這句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競(jìng)選大隊(duì)委，所以希望你們投我神圣的一票。記住哦，我是4號(hào)的余曉君，一個(gè)很有自信心的女孩。

小學(xué)生競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿篇二

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：

大家好！我叫xx，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。學(xué)習(xí)委員是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力學(xué)習(xí)好的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在四年級(jí)當(dāng)過(guò)學(xué)習(xí)委員，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心?？晌矣袝r(shí)很粗心，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。

假如我競(jìng)選成功當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。

同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！

小學(xué)生競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿篇三

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我叫xx，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。學(xué)習(xí)委員是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力學(xué)習(xí)好的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在四年級(jí)當(dāng)過(guò)學(xué)習(xí)委員，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我的'日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心?？晌矣袝r(shí)很粗心，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。

假如我競(jìng)選成功當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。

同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！

小學(xué)生競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿篇四

尊敬的老師，親

愛(ài)

同學(xué)

大家好！

作為五年八班的一分子，我想競(jìng)選

學(xué)習(xí)

如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)以身作則，在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們做一個(gè)好榜樣，起到帶頭的作用。我一直都認(rèn)真學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心同學(xué)，從一年級(jí)到現(xiàn)在，每學(xué)期我都被評(píng)為“三好學(xué)生”和“文明學(xué)生”，我的鋼琴已考過(guò)五級(jí)，喜歡繪畫、閱讀等，在學(xué)習(xí)方面有濃厚的興趣。我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)組織委員，積累了一些當(dāng)班干部的經(jīng)驗(yàn)，只要努力，我相信，我一定能夠勝任學(xué)習(xí)委員這項(xiàng)職責(zé)的！

當(dāng)上學(xué)習(xí)委員后，我會(huì)在早讀的時(shí)候帶領(lǐng)大家認(rèn)真地朗讀課文，讓教室傳出的朗朗讀書不再夾帶著蚊子“嗡嗡”般的說(shuō)話聲；當(dāng)老師不在時(shí)，我會(huì)帶領(lǐng)大家朗讀或自習(xí)，不吵吵鬧鬧，當(dāng)好老師的`“小幫手”，也當(dāng)同學(xué)們的好朋友！

此外，我會(huì)利用課余時(shí)間幫助一些

成績(jī)

什么

同學(xué)們，請(qǐng)信任我，支持我！把你們手中寶貴的一票投給我！謝謝大家！

小學(xué)生競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿篇五

各位同學(xué)：

你們好！

今天我走上講臺(tái)，是想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。我深知競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的難度，更知道這個(gè)角色過(guò)去確實(shí)有點(diǎn)令人討厭。但是本著一顆改變我班學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的誠(chéng)心，我還是登上了這三尺講臺(tái)來(lái)尋求諸位的信任。

我這個(gè)人，能力有限，尤其缺少統(tǒng)攬大軍的“帥才”。若給我扣上個(gè)班長(zhǎng)的烏紗帽，只怕會(huì)把我壓扁了?？扇绻屛夜芄芾媳拘楔D學(xué)習(xí)，我定能如魚(yú)得水，一展才華的。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌喜徽f(shuō)數(shù)一數(shù)二，也算名列前茅了！我不僅課本知識(shí)學(xué)得不錯(cuò)，課外閱讀方面也是處于領(lǐng)先地位，雖算不上博覽群書，至少名著名篇讀了很多，肚子里還是有點(diǎn)墨水的。這就使我有點(diǎn)資本與同學(xué)交流，互相補(bǔ)充，互相促進(jìn)。一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。如果只是我一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)好，那只能說(shuō)明我是一個(gè)特差勁的學(xué)習(xí)頭兒。因?yàn)槿嗟某煽?jī)居低不上，那有無(wú)你這個(gè)學(xué)習(xí)委員又有何差別！既然是學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)全班同學(xué)“共同致富”。

要想達(dá)到這一目的，就必須大刀闊斧地進(jìn)行“學(xué)習(xí)的革命”。我的改革措施著眼于“整體效益”的提高，著力于幫差補(bǔ)瘸的落實(shí)，著意于學(xué)習(xí)方法的“升級(jí)換代”。所謂“整體效益”，是指全體同學(xué)平均水平的上升，而不是少數(shù)幾個(gè)人的冒尖。要達(dá)此目標(biāo)，就必須知道“整體推進(jìn)”的阻力在哪里。我認(rèn)為，根據(jù)“木桶理論”，對(duì)于整個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)，影響平均成績(jī)提高的癥結(jié)是學(xué)習(xí)后進(jìn)者拖了全班的后腿；對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，某些學(xué)科的落后拉了總分的后腿。因此，必須著力于“幫差補(bǔ)腐”。可行的做法是，根據(jù)不同學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，讓較好的同學(xué)與較差的同學(xué)結(jié)成對(duì)子，簽訂“幫帶”合同。各個(gè)對(duì)子之間開(kāi)展整體競(jìng)賽，看哪個(gè)幫帶小組整體提高快。與此同時(shí)，我將通過(guò)自己的先期學(xué)習(xí)，取得“資本”，再向大家介紹當(dāng)今較為先進(jìn)的、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，諸如“組合法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫城法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等，從“死記硬背”中解放出來(lái)，徹底拋棄落后的學(xué)法，做學(xué)習(xí)的主人。我還將與課代表們共同商討各學(xué)科特殊的學(xué)習(xí)方法，并協(xié)助他們做好師生之間的橋梁，保證信息的及時(shí)溝通和反潰到那時(shí)，你將會(huì)從美國(guó)的 “奧本斯式”、西德的“默寫式”、日本的“cbs式”和“三菱式”等智力激勵(lì)法中獲得學(xué)習(xí)的靈感；將會(huì)懂得什么是“同質(zhì)異化”，什么是 “異質(zhì)同化”，什么是“間質(zhì)密化”；將會(huì)接觸到“統(tǒng)攝法”、“析解法”、“西托夢(mèng)境法”等創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)方法，并在學(xué)習(xí)中進(jìn)行創(chuàng)造。我有十足的自信，堅(jiān)信自己能夠挑起這副擔(dān)子，因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員所需要的組織能力和協(xié)調(diào)藝術(shù)我還是基本具備的。再有，我這個(gè)人大事不糊涂，在大是大非問(wèn)題上能夠堅(jiān)持原則，不怕得罪人。誰(shuí)學(xué)習(xí)上想偷懶，誰(shuí)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，誰(shuí)考試作弊，我一定要跟他計(jì)較，決不會(huì)做老好人。當(dāng)然，我不是一個(gè)整天板著面孔令人生畏的“鐵面人”，我會(huì)想方設(shè)法使我們的學(xué)習(xí)顯得輕松有趣，我會(huì)弄出一些奇想怪招，來(lái)調(diào)節(jié)我們緊張的學(xué)習(xí)生活?？傊?qǐng)你們相信我，我不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子，而是一個(gè)懂得你們苦衷的知心者。走過(guò)、路過(guò)，切勿錯(cuò)過(guò)，果斷地投我一票，你的學(xué)習(xí)成績(jī)定會(huì)更上一層樓。

謝謝大家！

小學(xué)生競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿篇六

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！我競(jìng)選的崗位是我們班的英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員一職。之所以要競(jìng)選這個(gè)崗位，是因?yàn)槲业牡挠⒄Z(yǔ)成績(jī)一直都是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。

在我很小還在呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)侯，媽媽就開(kāi)始引導(dǎo)我看事物圖片，認(rèn)英語(yǔ)單詞。上一年級(jí)，媽媽為我購(gòu)買了學(xué)英語(yǔ)叢書等資料，并陪我一起看單詞，學(xué)句子。從三年級(jí)起學(xué)校開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課，老師也開(kāi)始給我們教授英語(yǔ)，媽媽精挑細(xì)選地給我買了與教材配套的英語(yǔ)光碟。由于以前我對(duì)英語(yǔ)的癡迷，這時(shí)我學(xué)英語(yǔ)更如魚(yú)得水，喜不自勝。上四年級(jí)，我的英語(yǔ)已經(jīng)有了較好的基礎(chǔ)，為了繼續(xù)發(fā)展，我每晚都要讀一遍英語(yǔ)課文和做一些英語(yǔ)資料，因?yàn)閶寢尳?jīng)常告誡我說(shuō)反復(fù)練習(xí)，熟能生巧。現(xiàn)在，我已上五年級(jí)了，英語(yǔ)老師說(shuō)我對(duì)英語(yǔ)有特異的敏感性，不但發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，而且語(yǔ)速流暢，對(duì)單詞和句型的掌握熟練，運(yùn)用自如。因此，每次質(zhì)量檢測(cè)時(shí)我的成績(jī)都會(huì)在全年級(jí)名列前茅……可以說(shuō)，上五年級(jí)的我，已經(jīng)能用流利的英語(yǔ)進(jìn)行滔滔不絕地演講了。

如果我成為我們班的英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員，同學(xué)們有不懂的單詞和句子，我會(huì)不厭其煩地一對(duì)一地輔導(dǎo)，或集體領(lǐng)讀；在課前，我會(huì)井井有條地組織大家預(yù)習(xí)新課，復(fù)習(xí)舊課；如果老師上課萬(wàn)一有什么疏漏之處，我會(huì)及時(shí)地予以提醒；請(qǐng)相信，我會(huì)想方設(shè)法讓我們對(duì)上英語(yǔ)課始終保持濃厚的興趣；同時(shí)，我還會(huì)主動(dòng)請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我當(dāng)選后履行職責(zé)的情況，虛心聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，積極改進(jìn)工作，使得我班同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谌?jí)獨(dú)樹(shù)一幟。

說(shuō)得好，不如做得好，請(qǐng)大家拭目以待吧。最后，希望大家多多支持我當(dāng)選為咱們班的英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員。

我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿篇七

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我叫王xxx，我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前，我一直擔(dān)任著六組組長(zhǎng)。組長(zhǎng)的主要任務(wù)是為組員收發(fā)作業(yè)，幫老師批改部分作業(yè)。我很熱愛(ài)我的工作，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，養(yǎng)成了我不懂就問(wèn)的習(xí)慣，改掉了馬馬虎虎的毛病，提高了我的工作效率，更增強(qiáng)了我和同學(xué)們之間的友誼。在擔(dān)任組長(zhǎng)期間，我總結(jié)了一套工作方法：在做作業(yè)時(shí)，要把不懂的'問(wèn)題通過(guò)查資料，詢問(wèn)家長(zhǎng)等方法弄明白，第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)地解答作業(yè)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。如果沒(méi)有前一天的準(zhǔn)備，就不能為同學(xué)們?cè)敿?xì)地解答，從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤。

我之所以競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，是因?yàn)槲也粌H想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，還想通過(guò)我的努力，把全班的成績(jī)都提上去。學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)能時(shí)刻鞭策自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足，使自己更加努力的學(xué)習(xí)與工作。我希望通過(guò)我和同學(xué)們的共同努力，創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)們掌握好的學(xué)習(xí)方法，使班級(jí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅。雖然我在工作中不可能做到盡善盡美，但是我會(huì)盡力的為大家服務(wù)，請(qǐng)大家相信我，支持我。

謝謝！

小學(xué)生競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿篇八

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

水平比較好，在班里我的。

作文。

經(jīng)常被老師當(dāng)做。

范文。

來(lái)讀。

給大家。

聽(tīng)，我還是個(gè)。

小編。

輯老師的小助手。另外我在爭(zhēng)當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家活市級(jí)獲得二等獎(jiǎng)，現(xiàn)在正準(zhǔn)備到省里參加比賽。如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員的話，我一定會(huì)幫助老師干一些力所能及的事，比如：幫助老師收發(fā)作業(yè)，老師不在時(shí)把課堂作業(yè)布置好，等等

我還會(huì)幫助那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)，幫助他們把學(xué)習(xí)提上去，讓他們也變得愛(ài)看書等。謝謝大家，我的演講完畢，請(qǐng)大家相信我，支持我，把你們手中寶貴的一票投給我吧，我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望的。

小學(xué)生競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿篇九

大家好 !

我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前，我一直擔(dān)任文藝委員。文藝委員的主要工作是在班上搞活動(dòng)時(shí)排節(jié)目，我很熱愛(ài)我的`工作，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，相信它會(huì)讓我成為優(yōu)秀的舞蹈老師，但在這時(shí)，我想讓我 自己能夠多方面發(fā)展，別的同學(xué)也能嘗試一下當(dāng)文藝委員的滋味，也可以讓我去試一試別的崗位。

我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，是因?yàn)槲蚁胱屪约禾岣撸瑥亩部梢詭屯瑢W(xué)們把成績(jī)提上去，讓我們班在全校名列前茅。

我希望這不僅能讓同學(xué)們的成績(jī)提上去，也能提升自己的管理能力。 我知道，再多燦爛的話語(yǔ)不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)啟成功之路的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。

通過(guò)擔(dān)任組長(zhǎng)，我覺(jué)得我有能力，也有信心干好這個(gè)工作。如果大家相信我的話，我會(huì)加倍努力，團(tuán)結(jié)和尊重每一個(gè)同學(xué)，對(duì)同學(xué)們提出的學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，我都會(huì)認(rèn)真解答，絕不會(huì)馬馬虎虎，請(qǐng)大家相信我，支持我。

謝謝!

小學(xué)生競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿篇十

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好。

經(jīng)過(guò)了學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的中學(xué)時(shí)代，現(xiàn)在大家都步入了向往已久的大學(xué)，覺(jué)得要放松一下了，但我認(rèn)為作為學(xué)生，最主要的還是學(xué)習(xí)。而且我認(rèn)為進(jìn)入大學(xué)并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是開(kāi)始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。來(lái)到大學(xué)，我們面臨的是新的生活和重新開(kāi)啟的人生，各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至，而不斷的接收挑戰(zhàn)，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說(shuō)自己一定會(huì)的多好，但我一定會(huì)抱著學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)和積極的辦事態(tài)度去面對(duì)未知的一切。

就我個(gè)人而言，我有強(qiáng)烈的責(zé)任感，認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事，用一顆平常心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個(gè)問(wèn)題，我高中時(shí)期曾擔(dān)任班長(zhǎng)，在工作中，我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠(chéng)的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，也培養(yǎng)了我現(xiàn)在做人原則感強(qiáng)烈、嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)、對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，敢想敢做的性格。但是，每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，在這一個(gè)多月中，我也能隱隱的感覺(jué)到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請(qǐng)大家相信，我會(huì)多加改正。

如果我競(jìng)選成功，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：

1、上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，檢查是否有疑問(wèn)的問(wèn)題，試圖和同學(xué)一起討論解決問(wèn)題，如果不能，我會(huì)將該信息傳達(dá)給任課教師，及時(shí)幫同學(xué)解決存在的學(xué)習(xí)問(wèn)題。

2、及時(shí)將老師的課件，相關(guān)的學(xué)習(xí)資料、作業(yè)等轉(zhuǎn)告給同學(xué)們，以便大家可以更好更有效地學(xué)習(xí)。

3、每隔一定時(shí)間安排一次固定的時(shí)間，大家一起學(xué)習(xí)，一起探討問(wèn)題，同時(shí)還1。

2可以培養(yǎng)同學(xué)感情，讓我們成為一個(gè)有凝聚力、有強(qiáng)烈榮譽(yù)感的班集體。

4、根據(jù)需要。不定期安排聚會(huì)，讓大家放松心情，豐富課余生活，同時(shí)還可以了解更多的外界知識(shí)。

最后，我想說(shuō)，雖然今天競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是精英，實(shí)力不可小覷，但我還是會(huì)相信自己。假如當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待班級(jí)的每一件事情。所以，請(qǐng)同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明今天所說(shuō)的這一切。

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我很高興能夠登上班干部競(jìng)選這個(gè)神圣的舞臺(tái)。

我叫高軼凡，與在座的同學(xué)朝夕相處了5年的時(shí)間，我深深的熱愛(ài)五年級(jí)四班這個(gè)大家庭，我愿意為班級(jí)的進(jìn)步奉獻(xiàn)我的一份力量。

我競(jìng)選的是班級(jí)學(xué)習(xí)委員。下面我先談一下自己的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)：

2.我在學(xué)習(xí)中能夠時(shí)刻勉勵(lì)自己，嚴(yán)格要求自己，這也是很重要的。比如說(shuō)：我能認(rèn)真完成老師給我們布置的每一項(xiàng)作業(yè)、每一件事情，而且還屢次受到老師的表?yè)P(yáng)、和贊賞……通過(guò)我的努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。

3.我能夠自覺(jué)的遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。大家都知道，好的學(xué)習(xí)環(huán)境能提高我們。

大學(xué)競(jìng)選學(xué)委發(fā)言稿23的學(xué)習(xí)效率。我在課堂上既能自己做到遵守紀(jì)律，做到不亂講話，而且如果別人搗亂課堂紀(jì)律的話，我也會(huì)制止他(她)。

如果我擔(dān)當(dāng)了這個(gè)職務(wù)，我會(huì)以飽滿的熱情做好這份工作。主要做好以下幾方面工作：

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)?cè)趯W(xué)習(xí)中起到帶頭作用。2.及時(shí)傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)，并按時(shí)送達(dá)老師辦公室。

3.語(yǔ)文是我們學(xué)習(xí)的一大重點(diǎn)，建議同學(xué)們多閱讀，多積累，多習(xí)作，盡快提高我們班的作文水平。

4.與同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，成為老師與學(xué)生溝通的紐帶，同學(xué)有意見(jiàn)可以我傳達(dá)給各位老師。成為老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴。

如果我當(dāng)選，我會(huì)努力做一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的小學(xué)生。我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，取得更加優(yōu)異的成績(jī)，為同學(xué)們做好表率。

如果我落選了，這說(shuō)明我自身還存在一些問(wèn)題我也不會(huì)灰心。我會(huì)進(jìn)一步來(lái)完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)、修養(yǎng)，讓更多的同學(xué)認(rèn)可我、選擇我。

最后我希望各位在座的同學(xué)、老師投我寶貴的一票。我知道，任何事都不是用嘴說(shuō)、用腦子想就能做出來(lái)的，我相信我會(huì)把自己的想法變成實(shí)際行動(dòng)。請(qǐng)大家給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，為我投上你們神圣的一票。

謝謝大家，我的演講結(jié)束了。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!3。

4今天很高興參加競(jìng)選班干部，我還是想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。

誰(shuí)不想當(dāng)干部呀!說(shuō)真的，我連做夢(mèng)都想。同時(shí)，我覺(jué)得我有能力當(dāng)這個(gè)學(xué)習(xí)委員。因?yàn)槲耶?dāng)學(xué)習(xí)委員已經(jīng)有兩年的歷史了，兩年來(lái)，我積累了不少好的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

要想當(dāng)好學(xué)習(xí)委員，首先要當(dāng)好老師的小助手，同時(shí)，也要當(dāng)好同學(xué)的主心骨。懂得對(duì)同學(xué)要有愛(ài)心，當(dāng)然是學(xué)習(xí)上和生活上。除了有愛(ài)心，還要有責(zé)任心。同學(xué)們遇到難題，我要有耐心，不厭其煩地講，直到他弄清楚為止。如果我不會(huì)，就要虛心的向老師同學(xué)請(qǐng)教，不要不懂裝懂。要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好干部。

如果我這次有幸選上了學(xué)習(xí)委員，我決不辜負(fù)老師、同學(xué)們對(duì)我的信任和期盼。在工作和學(xué)習(xí)上，要專心致志、認(rèn)真踏實(shí)、實(shí)事求是。在與同學(xué)們交往的過(guò)程中，要真誠(chéng)待人、互相信賴，只有這樣才能和同學(xué)們打成一片。把班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。

如果這次我選不上的話，我也不泄氣。這說(shuō)明我還不如別的同學(xué)強(qiáng)，我要再接再厲，我真希望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)你們相信我，給我一點(diǎn)理解和支持，讓我實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)想。

小學(xué)生競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!我叫×××。

昨天，我們依依不舍告別小學(xué)生活;今天，我們歡相一堂，共同組建初一(12)班這個(gè)光榮的集體。我們將成為永遠(yuǎn)的朋友，共同開(kāi)啟美好的中學(xué)生活。

作為一個(gè)集體，需要有一個(gè)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)、開(kāi)展文體活動(dòng)、相互交流溝通的服務(wù)隊(duì)伍。因此，今天，我勇敢地站上講臺(tái)進(jìn)行演講，競(jìng)選學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。此刻，我的心情十分激動(dòng)，但也非常緊張。

我們來(lái)到二中，個(gè)個(gè)都是優(yōu)秀的少年。在這個(gè)集體中，我的年齡可能沒(méi)你大，我的素質(zhì)可能沒(méi)你高，我的身體可能沒(méi)你強(qiáng)。比這些，我甘拜下風(fēng)。但在學(xué)習(xí)上我可不敢落后。俗話說(shuō)“有志不在年高”，學(xué)習(xí)的好壞與年齡、與身高應(yīng)該沒(méi)什么因果關(guān)系。我相信，只要我們擺正態(tài)度，好好學(xué)習(xí)，就沒(méi)有什么能夠難住我們。只要我們好好學(xué)習(xí)，我們的目標(biāo)都會(huì)是北大清華。

如果我是學(xué)習(xí)委員，我會(huì)以身作責(zé)，和大家一起努力學(xué)習(xí)，共同面對(duì)學(xué)習(xí)中的難題。當(dāng)然，我們首先要配合好老師的教學(xué)，理解、消化老師教的內(nèi)容。課余時(shí)間，我們可以探討一切的課外知識(shí)，我說(shuō)的對(duì)嗎?可能我們或多或小都有一些毛病，也讓我們一起克服，一起向著我們的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)吧!

如果，大家對(duì)我也被我的自信鼓舞，那么就講投我一票，謝謝大家!

小學(xué)生競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿篇十二

老師、同學(xué)們：大家好!今天我能夠站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，既激動(dòng)又高興!

我學(xué)習(xí)很好，常常獲得班上的第一名。我寫的字也很漂亮，同學(xué)都說(shuō)我的字是用尺子寫的，其實(shí)不是啦!今天參加競(jìng)選，還讓我想起了一句名言：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我覺(jué)得我一定可以當(dāng)上這個(gè)將軍的。

假如我競(jìng)選上了學(xué)習(xí)委員，我可以讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助和那些學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué)，讓他們的學(xué)習(xí)好起來(lái)，讓我們五年級(jí)~班能在五年級(jí)組成為最優(yōu)秀的班級(jí)!

假如我競(jìng)選上了學(xué)習(xí)委員，我可以在班上成立一個(gè)學(xué)習(xí)小組，每四個(gè)人一組。大家可以在下午課外活動(dòng)時(shí)，提出一些大家不會(huì)的問(wèn)題，然后再互相交流、互相體會(huì)，曠大我們的學(xué)習(xí)范圍。

假如我落選了，我也不會(huì)沮喪。我會(huì)找出讓我落選的缺點(diǎn)，然后慢慢改正，爭(zhēng)取下一次可以競(jìng)選上。

最后，我真心希望大家可以投我一票，讓我當(dāng)你們的學(xué)習(xí)委員。

謝謝大家!

小學(xué)生競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿篇十三

大家好!

很高興能站在這里競(jìng)選我們班的班干部，今天我要競(jìng)選的班干部是學(xué)習(xí)委員。

我是一個(gè)非常愛(ài)學(xué)習(xí)的小女孩。俗話說(shuō)得好，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！蔽易孕【蛺?ài)讀書，并且喜歡讀各種各樣的書，并從中獲得的知識(shí)使我的作文水平提高了許多，有許多作文獲獎(jiǎng)發(fā)表。此外，我愛(ài)動(dòng)腦筋，善于思考，課堂發(fā)言積極，更重要的是我是一個(gè)責(zé)任心非常強(qiáng)的人，對(duì)于自己負(fù)責(zé)的工作總是盡職盡責(zé)，這些都是一個(gè)稱職的學(xué)習(xí)委員應(yīng)該具備的素質(zhì)。

今天如果我當(dāng)選外學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)以身作則，首先搞好自己的的學(xué)習(xí)，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，然后還要熱心幫助同學(xué)，爭(zhēng)取把班上同學(xué)的成績(jī)搞上去，積極完成老師布置的任務(wù)，爭(zhēng)取德智體全面落實(shí)發(fā)展，做個(gè)合格的少先隊(duì)員。但是畢竟強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，如果我競(jìng)選失敗，我也不氣餒，那說(shuō)明我能力還不足，那么我以后一定會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在下次競(jìng)選成功。

同學(xué)們，如果你們相信我，那就請(qǐng)投我一票吧，你寶貴的一票將成就一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員!

謝謝大家!

小學(xué)生競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿篇十四

大家好!

今天我站在講臺(tái)上，是要競(jìng)選副班長(zhǎng)這個(gè)職位的。我認(rèn)為，有句話說(shuō)得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！彼浴安幌氘?dāng)班干部的學(xué)生不是好學(xué)生?！边@是我人生邁出的第一步，我對(duì)這第一步充滿自信心。我想當(dāng)副班長(zhǎng)并不是因?yàn)橐獫M足自己的虛榮心，而是因?yàn)槲蚁霝榘嗉?jí)盡一點(diǎn)綿薄之力，也是因?yàn)槲乙玫腻憻捵约骸?/p>

假如我真的當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我不會(huì)只是整天頂著個(gè)名號(hào)而無(wú)所事事，我會(huì)做一個(gè)老師的好幫手，讓我們班成為一個(gè)“三好班級(jí)”。一好：團(tuán)結(jié)好，我不會(huì)讓同學(xué)們因?yàn)橐稽c(diǎn)瑣事而吵架，甚至打架;二好：衛(wèi)生好，我會(huì)讓同學(xué)們把班級(jí)當(dāng)做家，象愛(ài)家一樣愛(ài)班級(jí);三好：學(xué)習(xí)好，我會(huì)先為同學(xué)們樹(shù)立個(gè)好榜樣，再讓我們班登上年級(jí)第一的寶座。我還會(huì)當(dāng)一位“親民”的'副班長(zhǎng)，只要同學(xué)們有困難，都可以來(lái)找我，上刀山、下火海我都再所不辭。

總之一句話，“是金子總會(huì)發(fā)光的”。而今天，只要大家投上你寶貴的一票，我將會(huì)成為那顆閃閃發(fā)光的金子。

謝謝大家!

小學(xué)生競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿篇十五

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我們班很需要一個(gè)“小管家”，請(qǐng)大家考慮考慮，看我可不可以擔(dān)起這個(gè)重任呢?

我班紀(jì)律欠管。如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，就一定會(huì)嚴(yán)格要求每一個(gè)同學(xué)。我會(huì)讓他改正自己的缺點(diǎn)。在午自習(xí)上，我絕對(duì)讓本班做到“連根針掉在地上也能聽(tīng)得見(jiàn)”的程度，不再讓老師擔(dān)心。

我班成績(jī)需提高。我們班總體來(lái)說(shuō)成績(jī)并不好，需要老師緊緊拉住我們，才能上升一點(diǎn)。如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，就會(huì)幫老師多拉住幾個(gè)“沒(méi)勁”了的同學(xué)。課間如果同學(xué)碰到了難題可以來(lái)找我，我一定竭盡全力幫大家的。我還會(huì)幫大家檢查作業(yè)，從“質(zhì)量，書寫，對(duì)錯(cuò)，時(shí)間”4個(gè)方面來(lái)看，把他們拉上來(lái)。

我班打掃不干凈。就是因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)，我們班已經(jīng)好幾個(gè)星期不得流動(dòng)紅旗了。如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈。認(rèn)認(rèn)真真地掃，不放過(guò)一點(diǎn)灰塵;認(rèn)認(rèn)真真地拖，把地板拖得閃閃發(fā)亮;認(rèn)認(rèn)真真得擺，把桌椅擺得整整齊齊。一定要把我們的教室變成最干凈的教室!讓“流動(dòng)紅旗”不再流動(dòng)，在我們教室里安營(yíng)扎寨!

我希望大家把手中寶貴的一票投給我。不過(guò)，無(wú)論大家投給誰(shuí)，誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng)都是為我們的班級(jí)做貢獻(xiàn)。但我還是想大家能投我一票!謝謝大家!

小學(xué)生競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿篇十六

各位老師，同學(xué)們：大家好!我叫xx，是五年級(jí)二班的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心，我認(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員。

走進(jìn)南京路小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，讓我消除了剛進(jìn)校門時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里，我利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣，可以說(shuō)是我的特長(zhǎng)了，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了老師和家長(zhǎng)們的好評(píng)。

在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子，經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng)，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。

如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn)，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。

如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距，我會(huì)靜下心來(lái)去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

最后，我想說(shuō)的是，不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè);都是為班級(jí)增光添彩;都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是，我更期望這個(gè)人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!

小學(xué)生競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿篇十七

你們好！

今天能夠站在這里演講真的很高興，不管結(jié)果怎樣，但是我至少在努力，今天我競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。

學(xué)習(xí)的道路上是沒(méi)有終點(diǎn)的，只有堅(jiān)持不懈，才能不斷查閱自己!這學(xué)期我競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)委員。如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)以身作責(zé),熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班級(jí)。取長(zhǎng)補(bǔ)短,做到以下幾點(diǎn):

1、嚴(yán)格要求自己，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

2、熱愛(ài)班級(jí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。

3、幫助課代表發(fā)本子、盯作業(yè)。

4、我還要做好老師的小幫手、小助手

這就是我的計(jì)劃。

如果我沒(méi)有當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我不會(huì)氣餒。我還會(huì)幫助課代表，做好老師的小助手、小幫手 。

謝謝大家!

小學(xué)生競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿篇十八

同學(xué)們：

大家好！

很高興能站在這里競(jìng)選我們班的班干部，今天我要競(jìng)選的班干部是學(xué)習(xí)委員。

我是一個(gè)非常愛(ài)學(xué)習(xí)的小女孩。俗話說(shuō)得好，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！蔽易孕【蛺?ài)讀書，并且喜歡讀各種各樣的書，并從中獲得的知識(shí)使我的作文水平提高了許多，有許多作文獲獎(jiǎng)發(fā)表。此外，我愛(ài)動(dòng)腦筋，善于思考，課堂發(fā)言積極，更重要的是我是一個(gè)責(zé)任心非常強(qiáng)的人，對(duì)于自己負(fù)責(zé)的工作總是盡職盡責(zé)，這些都是一個(gè)稱職的學(xué)習(xí)委員應(yīng)該具備的素質(zhì)。

今天如果我當(dāng)選外學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)以身作則，首先搞好自己的的學(xué)習(xí)，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，然后還要熱心幫助同學(xué)，爭(zhēng)取把班上同學(xué)的成績(jī)搞上去，積極完成老師布置的任務(wù)，爭(zhēng)取德智體全面落實(shí)發(fā)展，做個(gè)合格的少先隊(duì)員。但是畢竟強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，如果我競(jìng)選失敗，我也不氣餒，那說(shuō)明我能力還不足，那么我以后一定會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在下次競(jìng)選成功。

同學(xué)們，如果你們相信我，那就請(qǐng)投我一票吧，你寶貴的一票將成就一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員！

謝謝大家！

小學(xué)生競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿篇十九

大家好，我是×號(hào)××，今天，我要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。

這是我第一次站在班干部競(jìng)選演講臺(tái)上，說(shuō)實(shí)話，我很緊張，但是我克服了害怕的心里，勇敢的站在了臺(tái)上，因?yàn)楫?dāng)學(xué)習(xí)委員是我現(xiàn)在的夢(mèng)想，記得在以前，我多次看到過(guò)許多人在臺(tái)上競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，當(dāng)時(shí)我很羨慕他們，也和佩服他們的勇氣，我希望有一天我也能站在這個(gè)競(jìng)選演講臺(tái)，同時(shí)我也希望自己能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員。

我不太善于言辭，但我是一個(gè)很樂(lè)于助人的人，每當(dāng)我看到同學(xué)傷心的時(shí)候，我就充當(dāng)一個(gè)天使，把歡樂(lè)帶給他們;每當(dāng)我看到同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活上有困難時(shí)，我愿意伸出友誼之手，耐心的幫助他們;每當(dāng)我看到同學(xué)犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，我就會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤，所以認(rèn)為我具備當(dāng)好學(xué)習(xí)委員的基本條件。

“做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做?！边@是父母從小就對(duì)我說(shuō)的一句話，我是一個(gè)做事十分認(rèn)真踏實(shí)的人，任何事不做則已，要做就要力求做到。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真努力，成績(jī)一直位于班級(jí)前茅，在生活上，我勤儉節(jié)約，從不亂花父母的血汗錢。我一直對(duì)自己說(shuō)，也許我不是秀的，但是我要做最認(rèn)真的一個(gè)人，我要用心的對(duì)待自己的每一天，我想，我有一天會(huì)是是最出色的!

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?假如同學(xué)們信任我，讓我成功的當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員，我就會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去帶動(dòng)學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)學(xué)習(xí)，我想讓班上的所有同學(xué)都團(tuán)結(jié)到一起，共同進(jìn)步。同時(shí)，我還會(huì)組織好同學(xué)辦好黑板報(bào)，多參加一些利于學(xué)習(xí)的課外活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)中進(jìn)步。

如果我沒(méi)有當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我也會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期能夠擔(dān)任。真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。

我演講完畢，謝謝同學(xué)，請(qǐng)投我一票。

小學(xué)生競(jìng)選學(xué)委的發(fā)言稿篇二十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在此次競(jìng)選活動(dòng)中，我要競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。

學(xué)習(xí)委員，顧名思義就是學(xué)習(xí)要好，我的學(xué)習(xí)雖然不是最拔尖的，但也不差。且我的速度較快，可以幫助成績(jī)差的同學(xué)。

學(xué)習(xí)委員還要有持久的學(xué)習(xí)積極性，讓自己時(shí)刻處在學(xué)習(xí)的狀態(tài)中。課堂中，我仔細(xì)傾聽(tīng)，認(rèn)真思考；課后，我有效率地完成老師布置的作業(yè)。課外，我暢游書海，每天堅(jiān)持練字和完成《舉一反三》等課外資料。既充實(shí)了課外時(shí)間，又彌補(bǔ)了自己的短板，更升華了自己的文化素養(yǎng)與內(nèi)涵。

如果大家愿意選我當(dāng)學(xué)習(xí)委員，我將予以行動(dòng)上的回報(bào)，我將配合老師及各委員工作，提高大家的學(xué)習(xí)，我們班成績(jī)較差的同學(xué)都在我周圍，我會(huì)督促與幫助他們的學(xué)習(xí)；每天早上只要時(shí)間允許，我會(huì)領(lǐng)著同學(xué)們?cè)缱x，只要同學(xué)們有學(xué)習(xí)上的困難，都可以來(lái)找我。

如果沒(méi)有選上，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)配合學(xué)習(xí)委員的工作，一方面提高自己的學(xué)習(xí)，一方面學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)委員的做法，說(shuō)不定下一個(gè)學(xué)習(xí)委員就是我呢！

我雖然沒(méi)有當(dāng)學(xué)習(xí)委員的經(jīng)驗(yàn)，但是徐老師經(jīng)常讓我給胥奧和羅宇軒批改作業(yè)，我有當(dāng)小老師的經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)得我能勝任學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)。所以請(qǐng)大家投我這神圣的一票，謝謝！

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