在我們的日常生活中，我們時(shí)常會(huì)經(jīng)歷各種各樣的情感體驗(yàn)。寫總結(jié)可以增加對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握，幫助我們更好地應(yīng)用所學(xué)。6.不同的總結(jié)范文適用于不同的情境和需求，請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況加以選擇和借鑒
教學(xué)教研專題會(huì)議記錄篇一
會(huì)議地點(diǎn):。
主持人:。
記錄人:。
主題:走基層的討論——基層走訪，獻(xiàn)愛心，發(fā)揚(yáng)中華尊老美德。
參加人數(shù):18。
等
主要內(nèi)容。
:今天我們召開這次黨支部會(huì)議，主要議題關(guān)于走基層的討論，現(xiàn)在研究一下怎么開展走基層活動(dòng)。我們黨員可以基層走訪，獻(xiàn)愛心，發(fā)揚(yáng)中華尊老美德。可以去敬老院看望老人。
隋筱玥:我贊成你的建議，通過這類獻(xiàn)愛心活動(dòng)，走訪敬老院的活動(dòng)，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
:還可以聆聽老人的心聲，給他們送去一份關(guān)愛與真誠(chéng)的祝愿，讓他們感受到來自社會(huì)大家庭的溫暖。
:我贊成以上幾位同志的看法，我們這次活動(dòng)就選擇去慰問敬老院的孤寡老人。
:是的，我們可以陪老人談心，匯報(bào)演出，一起和老人們度過美好的一天。
:尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們可以組織一次去敬老院看望老人，現(xiàn)在我們討論下怎么實(shí)施這個(gè)活動(dòng)。
:首先，要做好與敬老院負(fù)責(zé)人的聯(lián)系工作，便于活動(dòng)的順利開展。然后，將匯報(bào)演出的節(jié)目做到位，提前做好排練等準(zhǔn)備工作。
:到時(shí)最好選出個(gè)負(fù)責(zé)人，準(zhǔn)備好活動(dòng)中需要的服裝、道具、音響、揚(yáng)聲器等相關(guān)物品。
:還有要記得演出結(jié)束后，及時(shí)整理清掃庭院，并與老人合影留念。
教學(xué)教研專題會(huì)議記錄篇二
為了進(jìn)一步推進(jìn)數(shù)學(xué)新課程的實(shí)施，深化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革，提高教師教學(xué)實(shí)踐能力，為廣大教研員、教師搭建交流和研討各版本教材實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)、展示課堂教學(xué)成果的平臺(tái)，教育部北京師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心及義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書青島版、新世紀(jì)版、蘇教版、冀教版、西師版、浙教版教材編寫組于x年6月10日-15日，在山東省煙臺(tái)市召開了“第三屆全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)研討會(huì)”。本次會(huì)議將課堂教學(xué)觀摩、專家講座和經(jīng)驗(yàn)交流有機(jī)結(jié)合，給教研員和教師提供了一個(gè)多向交流、信息共享的互動(dòng)平臺(tái)。
來自全國(guó)各省、直轄市、自治區(qū)的各級(jí)教研員和骨干教師代表共900多人參加了會(huì)議。國(guó)家義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)修訂組核心成員宋乃慶、張丹以及數(shù)學(xué)工作室人員出席了本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。。
一.專題報(bào)告及其互動(dòng)交流。
本次大會(huì)邀請(qǐng)西南大學(xué)教授，博士生導(dǎo)師，西南師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材主編,國(guó)家義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)修訂組核心成員宋乃慶做了《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)改革與發(fā)展十年》的報(bào)告。他提出了六個(gè)問題供大家思考:1.什么是數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)?2.為什么反復(fù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)?3.如何看待、評(píng)價(jià)數(shù)學(xué)課程實(shí)驗(yàn)稿?4.數(shù)學(xué)新課標(biāo)(20xx年)有哪些改進(jìn)和發(fā)展的地方?5.你認(rèn)為數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)還有哪些值得商榷的問題?6.近50年以來，國(guó)外有哪些重大的數(shù)學(xué)教育改革?宋教授采取的是互動(dòng)交流的方式，讓老師們解答自己喜歡的問題。接下來，宋乃慶老師又講了新課標(biāo)修改的關(guān)注點(diǎn):理念、核心詞、課程內(nèi)容。理念:由原來的兩基到現(xiàn)在的四基(基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本思想、基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn))。核心詞:數(shù)感、符號(hào)意識(shí)、運(yùn)算能力、模型意識(shí)、空間概念、幾何體現(xiàn)、推理能力、數(shù)據(jù)分析觀念、應(yīng)用意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。課程內(nèi)容:有增有減，基本平衡。
本次大會(huì)還邀請(qǐng)了北京教育學(xué)院教授，新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)教材副主編,國(guó)家義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)修訂組核心成員張丹做了《從“運(yùn)算能力”看計(jì)算教學(xué)》的報(bào)告。張丹老師的報(bào)告主要講了兩個(gè)方面:第一個(gè)方面:理解算理掌握算法。1、鼓勵(lì)學(xué)生自己探索，必要時(shí)使用原型，直觀模型等。2、將學(xué)生的方法與法則進(jìn)行聯(lián)系，借助原型、直觀模型等，在法則中找到影子。3、適當(dāng)體現(xiàn)豎式的壓縮過程。4、適當(dāng)體現(xiàn)法則的價(jià)值。5、科學(xué)的練習(xí)。第二方面:運(yùn)算的意義，主要指運(yùn)算的實(shí)際背景。1、直接揭示、聯(lián)系已有知識(shí)揭示。2、揭示數(shù)學(xué)表示的過程。3.運(yùn)算的實(shí)際背景有哪些。課堂教學(xué)過程:1、情景導(dǎo)入，獨(dú)立嘗試。2、聯(lián)系知識(shí)，嘗試解釋。3、不同背景，再次理解。
二.研討課。
本次會(huì)議共23節(jié)研討課，這23節(jié)課分別是重慶市南川區(qū)隆化第二小學(xué)代偉老師的《兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算》;四川省成都市高新區(qū)芳草小學(xué)杜琳老師的《用字母表示數(shù)》;南京市建鄴區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校王凌老師的《兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算》;遼寧省錦州市凌河區(qū)榴花小學(xué)敖穎老師的《乘法初步認(rèn)識(shí)》;河北省遷安市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)焦麗娜老師的《兩位數(shù)除以一位數(shù)》;浙江省杭州天地實(shí)驗(yàn)小學(xué)呂瓊?cè)A老師的《和是48的多連方》;煙臺(tái)市蓬萊易三實(shí)驗(yàn)小學(xué)楊永麗老師的《一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)》;臨沭縣教師進(jìn)修學(xué)校附小劉秀艷老師的《100以內(nèi)數(shù)的加減法(二)整理與復(fù)習(xí)》;日照市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)連云港路小學(xué)楊曉燕老師的《乘法的初步認(rèn)識(shí)》;青島市膠州教體局教研室孫鳳武老師的《簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)加減法》;泰安師范附屬學(xué)校徐金榮老師的《兩位數(shù)除以一位數(shù)》;德州市平原縣師范附屬小學(xué)姚軍霞老師的《兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算》;東營(yíng)市晨陽(yáng)學(xué)校王海榮老師的《兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算除法》;濟(jì)寧市霍家街小學(xué)張茜老師的《兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算》;山東師范大學(xué)附屬小學(xué)齊魯分校李新征老師的《運(yùn)算中的規(guī)律》;淄博師專附屬小學(xué)馬剛老師的《乘法交換律和結(jié)合律》;棗莊市薛城區(qū)臨山小學(xué)王開偉老師的《乘法交換律和結(jié)合律》;威海市文登實(shí)驗(yàn)小學(xué)顏春婭老師的《小數(shù)乘整數(shù)》;聊城市東昌府區(qū)小學(xué)教研室李雪芹老師的《小數(shù)四則混合運(yùn)算》;萊蕪市鋼城友誼路小學(xué)呂蓓如老師的《通分》;濰坊中新雙語(yǔ)學(xué)校劉秀花老師的《異分母分?jǐn)?shù)加減法》;濱州市濱城區(qū)授田英才學(xué)園由寶英老師的《異分母分?jǐn)?shù)加減法》;菏澤學(xué)院附小李淑君老師的《簡(jiǎn)便計(jì)算復(fù)習(xí)課》。
本次會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)課上得很成功，樸實(shí)且富有成效，這也是新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)教材編寫組所一直倡導(dǎo)的;近幾年來，我們一直在摸索中前行，教學(xué)中一度出現(xiàn)形式化、表面化泛濫，影響數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的情況。經(jīng)過幾年的實(shí)踐和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，各地教研員和教師的思想已接近統(tǒng)一，已經(jīng)開始追求回歸數(shù)學(xué)教學(xué)的本質(zhì)，追求處理課堂教學(xué)中的基礎(chǔ)與創(chuàng)新、自主探索與有效指導(dǎo)等一系列的辯證關(guān)系，使數(shù)學(xué)教學(xué)在更高層次體現(xiàn)新的教學(xué)理念的基礎(chǔ)上達(dá)到高效率、高質(zhì)量。這23節(jié)課也為與會(huì)教師提供了真實(shí)的研討素材，使得現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)環(huán)節(jié)相當(dāng)活躍。聽課的老師提了很多比較深刻，有思考價(jià)值的問題，顯示出隨著新課程的逐步深入，廣大教師對(duì)教學(xué)的思考已經(jīng)逐步走向理性的思考。
15日上午，在兩節(jié)研討課結(jié)束之后，對(duì)本次大會(huì)進(jìn)行總結(jié)，大會(huì)圓滿結(jié)束。
教學(xué)教研專題會(huì)議記錄篇三
人員：全體老師
主持：駱仁彬
主講：趙長(zhǎng)松
內(nèi)容：必須了解的幾個(gè)教育教學(xué)新觀
第一，在教育教學(xué)的主導(dǎo)思想上，要由單純的知識(shí)教育轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)與智慧并重的教育。
單純傳授知識(shí)的教育是一種結(jié)果的教育、繼承的教育;培養(yǎng)智慧的教育是一種創(chuàng)新的教育,創(chuàng)新的教育更多的是一種過程的教育。
第二，在知識(shí)的傳授上，要變“雙基”為“四基”，即在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能基礎(chǔ)上，再加上“基本思想”和“基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)”?！盎舅枷搿敝饕敢婚T學(xué)科教學(xué)的主線或一門學(xué)科內(nèi)容的詮釋架構(gòu)和邏輯架構(gòu)。“基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)”是指學(xué)生親自或間接經(jīng)歷的活動(dòng)及其過程。
第三，在基本能力的培養(yǎng)上，要變“雙能”為“四能”，即在分析問題與解決問題能力的基礎(chǔ)上，再加上“發(fā)現(xiàn)問題與提出問題的能力”。
第四，在思維方式的訓(xùn)練上，要由長(zhǎng)期因襲的單向思維變?yōu)殡p向思維的培養(yǎng)。 與創(chuàng)新有關(guān)的思維與能力主要有兩種：演繹思維及其能力，歸納思維及其能力。 第五、在教學(xué)的水平上，應(yīng)是人師的境界：
教師做到：教人以道義，教人以知識(shí)，教人以智慧，教人以發(fā)展。 學(xué)生達(dá)到：學(xué)習(xí)的興趣，向上的精神，創(chuàng)造的激情，社會(huì)的責(zé)任感。
教學(xué)教研專題會(huì)議記錄篇四
3月13日下午三點(diǎn)半在會(huì)議室召開了省莊中心小學(xué)2010學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)教研工作會(huì)議”，參加本次會(huì)議的有全體學(xué)校行政人員、各年級(jí)組組長(zhǎng)、教研組組長(zhǎng)和課題組負(fù)責(zé)人。會(huì)議有吳乃溫副校長(zhǎng)主持，他在會(huì)議開始前說：“學(xué)校召開本次會(huì)議的目的是總結(jié)提高我校開展教師素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，強(qiáng)化教學(xué)管理，提高教學(xué)教研的成功做法，聽取大家對(duì)改進(jìn)教改及教學(xué)實(shí)踐中的困難，統(tǒng)一思想，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的發(fā)展必須依賴教科研，必須抓實(shí)促活課堂教學(xué)，必須促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升?！?/p>
會(huì)議按照“傾聽——反思——交流——提高”的思路進(jìn)行，首先與會(huì)者聽取了各年級(jí)組、教研組、課題組的本學(xué)期的教學(xué)教研工作思路及具體舉辦有關(guān)活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容和方法。年級(jí)組組長(zhǎng)講述的教學(xué)教研工作內(nèi)容具體，思路清晰，各年級(jí)組長(zhǎng)體現(xiàn)了心中有教學(xué)教研整體規(guī)劃，而且擺在了很重要的位置;教研組組長(zhǎng)的發(fā)言體現(xiàn)了從本學(xué)科出發(fā)結(jié)合學(xué)校的教學(xué)教研工作，突出了解決教學(xué)的實(shí)際問題;課題組負(fù)責(zé)人的發(fā)言實(shí)事求是匯報(bào)了課題組目前的研究情況，闡述了遇到的困惑和問題，提出了改進(jìn)的措施和想法。這些都足以說明各年級(jí)組組長(zhǎng)、教研組組長(zhǎng)和課題組負(fù)責(zé)人十分重視教學(xué)教研工作，這是可喜的現(xiàn)象。
在聽取了大家的發(fā)言后，教導(dǎo)處謝旭芝副教導(dǎo)主任代表教導(dǎo)處簡(jiǎn)要回顧了我校近年來教學(xué)教研工作的基本情況，充分肯定了各年級(jí)組、教研組和課題組所做的大量工作，同時(shí)也指出了各年級(jí)組、教研組和課題組在實(shí)際工作中所存在的問題和不足，通報(bào)了本學(xué)期各年級(jí)組、教研組所上交的工作計(jì)劃中存在的缺陷，并著重就課題組如何強(qiáng)化過程管理、資料收集、整理檔案等事項(xiàng)提出明確的要求，謝主任還代表學(xué)校向各年級(jí)組、教研組在今后教研工作的重點(diǎn)提出了明確的要求：各年級(jí)組的教研工作重點(diǎn)抓備課，著力點(diǎn)在于扎實(shí)抓好集體備課，以此達(dá)到智慧共享、共同成長(zhǎng)之目的，具體實(shí)施中要做到每月至少一次的集體備課，而且要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員、有記載，可以采取“分工準(zhǔn)備、點(diǎn)面結(jié)合，中心發(fā)言、研討‘磨課’，聽取交流，促進(jìn)成長(zhǎng)”的方式來進(jìn)行。各教研組的教研工作要著眼于研教學(xué)改進(jìn)，促進(jìn)學(xué)校本學(xué)科教師專業(yè)化成長(zhǎng)，重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)，著力點(diǎn)放在研課堂、研課例，積極探索和推進(jìn)“主題式有效教研活動(dòng)”，積極配合學(xué)校組織“賽課、觀課、評(píng)課、做課”全員學(xué)科培訓(xùn)，以此促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)能力的提高，全面實(shí)施“種子計(jì)劃”，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織、研究型組織，最終達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
會(huì)議的`最后校長(zhǎng)做了總結(jié)性的發(fā)言，本次會(huì)議是我校近年來規(guī)模比較大的一次專題性的會(huì)議，根本目的是強(qiáng)化教育和學(xué)校的發(fā)展教科研必須先行，強(qiáng)化“教學(xué)是學(xué)校的生命線”的意識(shí)，樹立向教師素質(zhì)要質(zhì)量，向教科研要質(zhì)量的思想。會(huì)議的籌備工作是經(jīng)過深思熟慮的，也是校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究決定的，今天全體行政人員都參加了本次會(huì)議足見學(xué)校高度重視本次會(huì)議的召開，更想能通過本次會(huì)議達(dá)到全體教師“關(guān)注教研工作，抓實(shí)教學(xué)工作”的目的。剛才聽取了各年級(jí)組組長(zhǎng)、教研組組長(zhǎng)、課題組負(fù)責(zé)人的發(fā)言和謝主任的發(fā)言，足以說明我校上下對(duì)教學(xué)教研工作的意識(shí)已經(jīng)扎根于實(shí)際工作之中，向教科研要質(zhì)量，向教師素質(zhì)要質(zhì)量的意識(shí)正在逐步形成。今天參加會(huì)議的可以說是學(xué)校的精英隊(duì)伍，借此機(jī)會(huì)談幾點(diǎn)個(gè)人的看法：
一、教學(xué)常規(guī)必須科學(xué)規(guī)范，常抓不懈。要在今后的工作中加強(qiáng)教學(xué)流程的科學(xué)管理和教學(xué)過程的管理，全面實(shí)施“有效教學(xué)”，努力提高40分鐘的時(shí)效性，強(qiáng)化教學(xué)反思，促進(jìn)課堂教學(xué)效益的提高。
二、校本教研必須扎實(shí)有效，努力規(guī)范。充分發(fā)揮校本教研對(duì)教師教研的支持作用，要致力于研究教學(xué)小現(xiàn)象，解決真問題入手;發(fā)揮校本教研對(duì)教師職業(yè)的提升作用，從經(jīng)驗(yàn)型教學(xué)向研究型教學(xué)發(fā)展，開展經(jīng)常性反思活動(dòng)，使教師在反思中學(xué)會(huì)教學(xué)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)研究;發(fā)揮小本教研對(duì)教師專業(yè)的促進(jìn)作用，從封閉教研走向開放交流，把自己在工作中遇到的問題和困惑拿出來，尋求大家?guī)椭鉀Q。
三、闖校本教研的特色，創(chuàng)新教科研工作。校本教研工作必須結(jié)合學(xué)校的實(shí)際、教師隊(duì)伍的實(shí)際，校本教研必須落實(shí)于抓課堂教學(xué)凸顯“三實(shí)”。今天參加會(huì)議的都是我們學(xué)校的精英之一，能否啟動(dòng)校本課程的開發(fā)，促進(jìn)特色校園文化的建立，必須依靠在座的各位。在校本教研中要準(zhǔn)確把握新課程理念、課堂教學(xué)要突出“真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)”的教風(fēng)，努力從學(xué)生的發(fā)展出發(fā)夯實(shí)“雙基”。
四、扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué)，一心一意促質(zhì)量。抓校本教研、教科研和課題研究，根本的目的是為了教學(xué)質(zhì)量的提高，因此大家要從研究課堂教學(xué)做起，從課例研究做起，立足點(diǎn)必須放在研究課堂主渠道上，放在教育教學(xué)上，放在提高40分鐘的效率上，放在全面提高教學(xué)質(zhì)量上，否則我們的校本教研就失去立足的意義了。
五、對(duì)年級(jí)組、教研組和課題組的建議：年級(jí)組和教研組要堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范的工作原則，扎實(shí)有效地開展活動(dòng)，在實(shí)效上花氣力。工作要有計(jì)劃和總結(jié)，更要重視過程的落實(shí)，細(xì)節(jié)的考慮?；顒?dòng)形式要多樣化、有創(chuàng)新、有特色、有實(shí)效，鼓勵(lì)組內(nèi)研課，結(jié)合學(xué)校的中心工作積極開展活動(dòng)，校本教研要提煉主題。
課題組要努力改變“只立不研”的現(xiàn)狀;改變“三種研究方法”——課題是個(gè)筐，什么都往里面裝;先有成果后“研究”，以果索因;純粹造假式，網(wǎng)上下載成了“快捷而高效”的方法。追求課題研究能經(jīng)得起“硬化結(jié)題評(píng)審”，倡導(dǎo)小題深做、小題大做，資料收集及時(shí)且規(guī)范。
當(dāng)然目前學(xué)校的校本教研工作存在“三缺”，即缺少“引領(lǐng)”之人，缺少“投入”之人、缺少“資金”注入，原因是多方面的，但是我想也是可以逐步解決的。作為學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)要樹立教科研興校的理念，正確定位教科研;增加投入，逐步優(yōu)化教科研環(huán)境;建立教科研機(jī)制，完善我校目前“三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)”，加強(qiáng)科學(xué)管理;強(qiáng)化師資隊(duì)伍培訓(xùn)，提升教科研質(zhì)量;高度重視轉(zhuǎn)化，努力轉(zhuǎn)化教科研成果于課堂教學(xué)之中，我校的教學(xué)教研工作就一定能在上新臺(tái)階，再創(chuàng)新輝煌!
教學(xué)教研專題會(huì)議記錄篇五
主持：駱仁彬
主講：趙長(zhǎng)松
內(nèi)容：怎樣做聽課記錄
聽課記錄包括兩個(gè)主要方面。一是教學(xué)實(shí)錄，二是教學(xué)評(píng)點(diǎn)。而在記錄本上的體現(xiàn)，左邊是實(shí)錄，右邊是評(píng)點(diǎn)。
(一)課堂實(shí)錄包括：
1、聽課年、月、日、學(xué)科、班級(jí)、執(zhí)教者、課題、第幾課時(shí)等;
3、各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間安排;
4、學(xué)習(xí)活動(dòng)情況;
5、教學(xué)效果。
課堂實(shí)錄記到什么程度，要根據(jù)每次聽課的目的和教學(xué)內(nèi)容來確定，通常有下面三種形式：
一是簡(jiǎn)錄，簡(jiǎn)要記錄教學(xué)步驟、方法、板書等。
二是詳錄，比較詳細(xì)地把教學(xué)步驟都記下來。
三是記實(shí)，把教師開始講課，師生活動(dòng)，直到下課都記錄下來。
(二)課堂評(píng)點(diǎn)
聽課者對(duì)本節(jié)課教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn)的初步分析與評(píng)估，以及提出的建議。包括：
1、教材處理與教學(xué)思路、目標(biāo);
2、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵;
3、課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);
4、教學(xué)方法的選擇;
5、教學(xué)手段的運(yùn)用;
6、教學(xué)基本功;
7、教學(xué)思想;
8、其他。
寫教學(xué)這一點(diǎn)可以采取兩種形式：
一是間評(píng)，把師生雙邊活動(dòng)后所產(chǎn)生的反饋感應(yīng)，隨時(shí)記錄下來。
二是總評(píng)，就是對(duì)間評(píng)綜合分析后所形成意見或建議記在記錄本上。(有的記錄本專設(shè)有意見欄)待課后與教者互相交流取長(zhǎng)補(bǔ)短。
這里值得提出來的是，在做聽課記錄時(shí)許多人偏于記課堂實(shí)錄，而不做評(píng)點(diǎn)。甚至相當(dāng)一部分人，記錄的內(nèi)容多是教者板書什么就記什么，成了講授者的“板書”，此外別無它記。顯然這種聽課記錄其價(jià)值是不太大的。好的聽課記錄應(yīng)是實(shí)錄與評(píng)點(diǎn)兼顧，特別是做好課堂評(píng)點(diǎn)往往比實(shí)錄更重要。
往往有這樣一些情況，記錄面面俱到，四面出擊，多而全，結(jié)果哪方面都不深刻，所以，聽課記錄有的需要全面一些，有時(shí)需要突出某一個(gè)方面。記錄要抓重點(diǎn)，對(duì)內(nèi)容要選擇，不宜“有言必錄”，落在紙上的文字要精練，言簡(jiǎn)意賅，為了簡(jiǎn)便迅速有時(shí)用符號(hào)做標(biāo)志和提示。
在記錄時(shí)，有時(shí)來不及把想寫的都記錄下來，還可以留空位子，待有空閑時(shí)間時(shí)進(jìn)行補(bǔ)遺。
教學(xué)教研專題會(huì)議記錄篇六
人員：全體老師
主持：駱仁彬
主講：趙長(zhǎng)松
內(nèi)容：
1、全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理
2、提高教育教學(xué)質(zhì)量和成績(jī)
3、減輕師生過重負(fù)擔(dān)
(1)開展的教研活動(dòng)都是鄉(xiāng)中心學(xué)校要求的
(2)布置的工作都是鄉(xiāng)中心學(xué)校要檢查的
(一) 落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理
1、要求任課教師必須按照課程表授課，不得隨意串課、不上課。不得體罰、變相體罰學(xué)生，尤其是罰站、罰蹲寫作業(yè)。
2、要求課前一首歌，讓校園內(nèi)充滿歌聲。上課時(shí)間做到不拖、不壓堂，上、下課師生行規(guī)定禮節(jié)，禁止將學(xué)生攆出課堂。
3、早自習(xí)晨讀，要求課堂內(nèi)有朗朗的讀書聲。
4、班主任要幫助科任教師制定每個(gè)學(xué)科的課代表，課代表幫助任課教師取教科書。教科書發(fā)放應(yīng)該在課前進(jìn)行，不要耽誤上課時(shí)間。學(xué)生如果想借閱教科書可以向任課教師申請(qǐng)。
5、教案檢查：每月一次。
(1)要求教案課時(shí)內(nèi)容適當(dāng)，目標(biāo)、過程、反思齊全，媒體運(yùn)用恰當(dāng)，書寫工整規(guī)范。課后反思及時(shí)。
(2)課時(shí)量要符合要求，按18周計(jì)算。
(3)根據(jù)校長(zhǎng)要求教案檢查情況每月公布一次。
6、作業(yè)檢查：每月一次。
(1)中高年級(jí)大作文8篇，一、二年級(jí)造句(寫話)練習(xí)每學(xué)期10次。語(yǔ)文每課一次，數(shù)學(xué)每周3次，外語(yǔ)每課一次?？茖W(xué)、品德每課一次，其他學(xué)科要有實(shí)踐性作業(yè)。
(2)作業(yè)要求學(xué)生書寫規(guī)范、整潔、格式統(tǒng)一。
(3)作業(yè)批改課內(nèi)正式作文至少精批8次，評(píng)語(yǔ)恰當(dāng)。其他作業(yè)評(píng)價(jià)采用等級(jí)制，教師要注明批改日期，寫在作業(yè)右下方。有適當(dāng)?shù)呐恼洝?/p>
(4)寒、暑假作業(yè)要批改，等待上級(jí)部門檢查。
(二)提高教學(xué)質(zhì)量和成績(jī)
1、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科要有相應(yīng)的單元測(cè)試和隨堂檢測(cè)，可以以年級(jí)組進(jìn)行測(cè)試，要有單元測(cè)試成績(jī)。要有月考成績(jī)。其他學(xué)科要有平時(shí)成績(jī)，每生不少于5次。
2、任課教師尤其是科任教師不能脫離教材授課，必須完成教材的規(guī)定任務(wù)。
3、聽課筆記每學(xué)期20課時(shí)，要求將聽課時(shí)間寫清楚。
4、政治筆記每周一次。
5、積極參加教研活動(dòng)。努力干好本職工作
教學(xué)教研專題會(huì)議記錄篇七
主持：駱仁彬
主講：趙長(zhǎng)松
內(nèi)容：復(fù)習(xí)課借鑒的幾種教學(xué)模式
傳統(tǒng)復(fù)習(xí)課總是由老師提供復(fù)習(xí)材料，學(xué)生圍繞固定材料進(jìn)行討論和整理，往往老師認(rèn)為講得面面俱到，而學(xué)生還是漏洞百出。為了激活不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)愿望，我們可以讓學(xué)生課前做一些準(zhǔn)備工作。
1、自備菜單
課前，布置給學(xué)生具體的復(fù)習(xí)要求：一是在復(fù)習(xí)回憶基礎(chǔ)上對(duì)知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行歸納整理;二是記錄與此相關(guān)的問題和提問。這樣既使學(xué)生學(xué)習(xí)有了明確的目標(biāo)導(dǎo)向，體現(xiàn)了不同個(gè)體的學(xué)習(xí)需求，又為教師收集信息提供了機(jī)會(huì)。它是上好“自助餐”式復(fù)習(xí)課的前提，在自備菜單的過程中，他們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，精心準(zhǔn)備。既可記錄自己不懂的問題，也可包含自己已懂但又十分有價(jià)值的問題，既可請(qǐng)求同學(xué)的幫助，也可明確向同學(xué)挑戰(zhàn)，他們的思維始終處在對(duì)知識(shí)、對(duì)問題解決的期待之中。
2、消化菜肴
決。小組交流為不同層次的學(xué)生提供了學(xué)習(xí)空間，使每個(gè)學(xué)生有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的觀點(diǎn)，體驗(yàn)成功的愉悅和合作的價(jià)值。(2)各小組派代表全班交流。一是歸納知識(shí)要點(diǎn)，老師根據(jù)匯報(bào)補(bǔ)充整理成板書.以便形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。二是組際間的質(zhì)疑解疑，各小組提出組內(nèi)尚未解決的問題或組內(nèi)已經(jīng)解決但易被忽視卻很有價(jià)值的問題。通過質(zhì)疑、討論、爭(zhēng)論，激起學(xué)生智慧的碰撞、情感的共鳴，從而使知識(shí)的本質(zhì)更加清晰，記憶更加深刻!
3、細(xì)品佳肴
由于菜單出自不同的學(xué)習(xí)個(gè)體，就難免會(huì)出現(xiàn)有些問題超越課標(biāo)要求，或很難在45分鐘內(nèi)全部消化，而這些問題中有的極具思考價(jià)值。于是便成了一些學(xué)有余力或?qū)W有興趣的學(xué)生課后繼續(xù)品嘗的一道佳肴。只要給他們?nèi)宸昼娪脕碚故咀约赫n后研究的發(fā)現(xiàn)，給他們提供展示自己才華的、更寬闊的舞臺(tái)，就能激勵(lì)他們孜孜不倦的探究精神，培養(yǎng)出一部分獨(dú)具思維的數(shù)學(xué)愛好者。他們的講解更易被其他學(xué)生接受，他們主動(dòng)、積極的學(xué)習(xí)方式也更容易帶動(dòng)和感染其他學(xué)生。
1、教學(xué)過程注重開放，突出主體。
(1)抓準(zhǔn)復(fù)習(xí)起點(diǎn)。
美國(guó)教育心理學(xué)家奧蘇貝爾曾說：“影響學(xué)習(xí)的最主要原因是學(xué)生已經(jīng)知道了什么，我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生原有的知識(shí)狀況去進(jìn)行教學(xué)”。了解學(xué)生、激活學(xué)生已有知識(shí)的沉淀，便于形成學(xué)習(xí)平臺(tái)，抓準(zhǔn)基點(diǎn)展開梳理，從而有助于面向全體查漏補(bǔ)缺。那么這個(gè)點(diǎn)如何抓呢?方法一，設(shè)計(jì)開放題來了解學(xué)生己有的知識(shí)結(jié)構(gòu).組串學(xué)生知識(shí)的散點(diǎn)。從而有利于老師了解學(xué)生的基礎(chǔ)，有的放矢。方法二，通過交流談話來了解?？勺寣W(xué)生先說說看到題目，你能想到什么?你可以用什么方法復(fù)習(xí)等。這樣相對(duì)以往教學(xué)中教師喋喋不休、大量的注入，課堂更多關(guān)注了質(zhì)的體現(xiàn)。
(2)突出學(xué)生自主梳理的過程。
“看一遍不如講一遍，講一遍不如做一遍”。傳統(tǒng)復(fù)習(xí)課中總是由老師越俎代庖梳理知識(shí)，學(xué)生僅僅做了聽客和陪襯。新型復(fù)習(xí)課則讓學(xué)生親身經(jīng)歷梳理、自主建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，給予他們充分展示自己個(gè)性、獨(dú)立思考的空間，使他們?nèi)巳藚⑴c學(xué)習(xí)過程，情感、態(tài)度、學(xué)習(xí)能力才能得到培養(yǎng)和發(fā)展。教師可以提供整理情況給學(xué)生，與他們進(jìn)行交流。
(3)注重學(xué)生參與評(píng)價(jià)。
新課程標(biāo)準(zhǔn)提出“在評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)讓學(xué)生開展自評(píng)和互評(píng)，而不僅僅局限于教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)”。我們應(yīng)努力為學(xué)生提供一個(gè)自由發(fā)展的舞臺(tái)，把提問的權(quán)利還給學(xué)生，把展示的空間讓給學(xué)生，把評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)交給學(xué)生。在自我評(píng)價(jià)中學(xué)會(huì)自我肯定、自我反思。在相互的質(zhì)疑評(píng)價(jià)中，就能暴露學(xué)生的不同思考和存在的不同問題，引發(fā)辨析、矯正，從而完善知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
2、練習(xí)內(nèi)容多樣化，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用。
(1)突出練習(xí)的實(shí)效性。
練習(xí)是鞏固和拓展知識(shí)的有效手段，但要講究練的形式、練的實(shí)效。
(2)加強(qiáng)練習(xí)的應(yīng)用性。
教學(xué)教研專題會(huì)議記錄篇八
1、從生活實(shí)際出發(fā)，普及與日常生活息息相關(guān)的法律常識(shí)性內(nèi)容，使少先隊(duì)員了解學(xué)法的必要性。
2、通過活動(dòng)使學(xué)生初步樹立法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，提高學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法的能力。
3、使隊(duì)員們了解，法律是行動(dòng)的準(zhǔn)繩，在約束我們的同時(shí)也在保護(hù)我們，應(yīng)自覺守法。
一、為什么要學(xué)法。
教師：請(qǐng)大家做個(gè)急轉(zhuǎn)彎猜字謎游戲，三點(diǎn)水一個(gè)來念什么?(淶)三點(diǎn)水一個(gè)去念什么?(法)輕松的猜謎為大家?guī)硪粋€(gè)嚴(yán)肅的字眼：放flash《法律與我們息息相關(guān)》“法”(教師板書)。
教師：國(guó)家法律和我們息息相關(guān)，人人都在法律的保護(hù)下生活、學(xué)習(xí)和工作。今天，我們就要圍繞這“法”字舉行《法在我心中》主題班會(huì)，共同了解有關(guān)法律法規(guī)常識(shí)，提高學(xué)法、知法的能力，增強(qiáng)守法的意識(shí)，使我們健康成長(zhǎng)。
教師：同學(xué)們，你都知道哪幾部法律法規(guī)?(請(qǐng)學(xué)生答)。
教師：其中與我們小學(xué)生密切相關(guān)的有哪些法律?
教師：同學(xué)們請(qǐng)記住《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》是與我們少年兒童密切相關(guān)的兩部重要的法律。那國(guó)家為什么要對(duì)未成年人給予特殊保護(hù)呢?(小組討論)。
教師：因?yàn)?1)未成年人年齡未滿18周歲,身心發(fā)育尚未成熟;(2)未成年人尚不具備完全明辨是非的能力，容易上當(dāng)受騙;(3)未成年人的世界觀尚未形成;(4)未成年人自控力差，難以抵御不良誘惑。所以未成年人的健康成長(zhǎng)需要法律給予特殊關(guān)注。
教師：生活中你聽到過或看到過未成年人受傷害的事例嗎?誰來舉個(gè)例子。
教師：這些事例警示我們學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)是多么重要，當(dāng)你的合法權(quán)益受到傷害時(shí)，你一定要拿起法律武器，來保護(hù)自己。
二、了解更多的法律知識(shí)。
教師：同學(xué)們，你們想知道更多的法律知識(shí)嗎?那有請(qǐng)我們的法律小博士。
小博士：同學(xué)們好!你們可知道，學(xué)法律是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，為了使我們的生活更加美好，我們應(yīng)知法、學(xué)法、用法。下面我出幾道法律知識(shí)競(jìng)賽題來考考大家。
老師：好，我們分成四組依次進(jìn)行搶答，回答正確者可得到法律小博士的小獎(jiǎng)勵(lì)，看哪個(gè)小組得到最多。
(一)、選擇題：
(1)我國(guó)未成年人保護(hù)法保護(hù)的對(duì)象是(b、未滿18周歲的我國(guó)公民)。
(2)有的家長(zhǎng)規(guī)定，兒子可以上學(xué)，女兒不給讀書，幫做家務(wù)。這種做法違反了未成年人保護(hù)法中的(家庭保護(hù))。
(3)未成年人要依法自律，是指(c)。
行為c、搜查陳某的書包。
(二)、判斷題(說說為什么)。
2.有位14歲的學(xué)生，以大欺小搶劫同學(xué)僅10幾元，肯定不會(huì)構(gòu)成犯罪，被搶劫的同學(xué)告發(fā)也沒用。
3.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》都是規(guī)定保護(hù)未成年人權(quán)利的條款，是要求大人的，我們知道了也沒用。
4.當(dāng)”我”獨(dú)自在家時(shí)，要鎖好防盜門;不要給陌生人開門;入夜開燈后要拉好窗簾;如果竊賊已進(jìn)屋，沒有發(fā)現(xiàn)”我”時(shí)，要迅速躲好，伺機(jī)逃走求救。
5.我被人家搶過錢，所以我必須再?gòu)乃松砩蠐尰貋?，這也是一種正當(dāng)防衛(wèi)的手段。
6.同學(xué)在公共場(chǎng)交談時(shí)，千萬不要將自己家地址、電話號(hào)碼等一些具體情況大聲說出來，更不要輕易把家里的電話號(hào)友告訴陌生人。
7.李剛經(jīng)常欺負(fù)我同學(xué)并把我同學(xué)打傷，同學(xué)讓我?guī)椭鉀Q，我才去打了李剛，這應(yīng)該說是見義勇為。
8.放學(xué)路上遇到有人攔劫，盡量不要與其發(fā)生正面沖突，可以先把錢物給他們，然后報(bào)告老師、家長(zhǎng)。同學(xué)們上下學(xué)最好結(jié)伴一起走。
(三)、討論分析題：
老師：請(qǐng)小博士評(píng)定一下.(國(guó)旗法第13條中規(guī)定)。
2、聽故事學(xué)法。
老師：下面我們來聽一則故事《偷自己家的錢》。
15歲的劉一是某小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，父母都是做生意的，家庭條件很好，劉一從小就嬌生慣養(yǎng)，在學(xué)校學(xué)習(xí)不求上進(jìn)，后來發(fā)展到經(jīng)常和一些不三不四的人來往，幾乎每天都出入網(wǎng)吧并染上了賭博的惡習(xí)，花錢如流水，時(shí)間長(zhǎng)了，父母知道他的惡習(xí)，便嚴(yán)格控制他的經(jīng)濟(jì)來源。由于找父母要錢這條路走不通，又實(shí)在渴望出去瀟灑一下，一天，他趁父母外出之機(jī)，將家里的5000元現(xiàn)金偷走。一個(gè)多月之后，劉某的父母發(fā)現(xiàn)5000元現(xiàn)金被盜，很快就懷疑到他，于是追問兒子有沒有拿家里的錢。此時(shí)，5000元錢都快被他揮霍光了，劉某害怕家長(zhǎng)責(zé)備，便一再說自己沒有拿，其父親便向公安機(jī)關(guān)報(bào)了案。公安機(jī)關(guān)經(jīng)過縝密的偵查后將犯罪目標(biāo)鎖定在劉某身上。在大量事實(shí)面前劉某不得不承認(rèn)錢是自己偷的，公安機(jī)關(guān)遂將其刑事拘留，后轉(zhuǎn)為逮捕。父母知道竊賊是自家的兒子后，認(rèn)為兒子偷拿父母的錢財(cái)不犯罪，他們也不想追究責(zé)任，要求公安機(jī)關(guān)釋放劉某。
老師：同學(xué)們，你們說偷自己家的錢構(gòu)成犯罪嗎?(學(xué)生討論)。
主持人：關(guān)于這方面的知識(shí)有請(qǐng)小博士為大家解釋一下。
我們小學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)與生活中應(yīng)該怎么做?老師給大家提幾條建議：
(1)法律提倡的——積極做(2)法律要求的——必須做(3)法律禁止的——決不做。
三、用法律的武器來解決身邊的事情。
老師：我們身邊常有意想不到的事情發(fā)生。當(dāng)發(fā)生以下情況時(shí)，你會(huì)怎么做?
1、收到匿名信、匿名電話怎么辦?(學(xué)生討論)答:告訴老師和家長(zhǎng)一起到派出所去報(bào)案.
3、在校園內(nèi)、外受到別人敲詐怎么辦?答:告訴老師或家長(zhǎng)尋求幫助或在老師和家長(zhǎng)帶領(lǐng)下到派出所報(bào)案.
老師：請(qǐng)聽小博士給我們的忠告。
四、詩(shī)朗誦：《與法同行》。
老師：謝謝小博士!通過剛才的普法學(xué)習(xí)，讓我們對(duì)法律有了更深入的了解，法，一直在我們的身邊與我們同行，請(qǐng)聽朗誦詩(shī)歌《與法同行》(三張幻燈片個(gè)別、個(gè)別、集體)。
五、欣賞法律歌曲。
六、課堂小結(jié)。
師：今天的主題班會(huì)開得很成功，愿同學(xué)們從小樹立法律意識(shí)，爭(zhēng)做知法，守法，護(hù)法的小公民!讓我們?cè)凇斗晌覀兊暮门笥选犯杪曋薪Y(jié)束本課。
謝謝同學(xué)們!再見!
教學(xué)教研專題會(huì)議記錄篇九
xxxx年10月21日，我們梁堂鄉(xiāng)小學(xué)教育教學(xué)工作，在梁堂鄉(xiāng)清華資產(chǎn)希望小學(xué)召開，會(huì)議由楊鳳遠(yuǎn)校長(zhǎng)主持，教育局副局長(zhǎng)周卓民同志、縣教研室副主任李善河同志參加了我們的會(huì)議，并做了重要講話。
會(huì)議的內(nèi)容有：1、給上學(xué)期綜合考評(píng)中優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng)。2、優(yōu)秀教師代表發(fā)言。3、王洪明校長(zhǎng)宣讀課堂改方案。4、趙東朋校長(zhǎng)做小學(xué)教育教學(xué)工作匯報(bào)。5、李主任講話。6、周局長(zhǎng)講話。
李主任講話要點(diǎn)：李主任主要是從業(yè)務(wù)上給我們上很好的一課。
1、備課要吃透課標(biāo)，不要唯教材是教材，要敢于突破教材。2、教案的反思寫什么，寫你上課所思、所想。3、書寫要認(rèn)真、規(guī)范。教師要做好表率，教師對(duì)學(xué)生的要求要高，不能合學(xué)生模糊的概念。
把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把平凡的事做好就是不平凡。
周局長(zhǎng)講話要點(diǎn)：1、教師要更新觀念，加大工作力度。2、加大培訓(xùn)力度，提高教師的業(yè)務(wù)水平。3、做科研型的教師。4、積極推進(jìn)課堂改革。在確保教育質(zhì)量下進(jìn)行改革。
附工作匯報(bào)講話：
教學(xué)教研專題會(huì)議記錄篇十
不少朋友問小編如何寫好小學(xué)安全專題會(huì)議記錄，那么，下面請(qǐng)參考公文站小編給大家整理收集的小學(xué)安全專題會(huì)議記錄相關(guān)范文，供大家閱讀參考。
時(shí)間：20xx年**月**日。
地點(diǎn)：會(huì)議室。
出席人：全體教師。
會(huì)議內(nèi)容：
1、匯報(bào)學(xué)校安全檢查情況。
2、提出下階段安全工作設(shè)想和計(jì)劃。
(1)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步重視，職責(zé)再明確。
(2)設(shè)備設(shè)施的維護(hù)和保養(yǎng)。
(3)教師的教學(xué)方法與安全的重視。
(4)軟件的準(zhǔn)備：下次要檢查各種安全臺(tái)帳。
(5)安全職責(zé)的明確，
工作總結(jié)。
3、鄭校指示：今后這樣的安全大檢查要定期進(jìn)行，作好記載，責(zé)任反饋，確保整改到位。安全例會(huì)制度應(yīng)有實(shí)效，要找出問題，研究對(duì)策，落實(shí)整改，確保萬無一失。
4、鄭校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的安全教育不能放松，特別是冬季天冷水面結(jié)冰，不能滑冰。關(guān)注沒到的學(xué)生，一定要寫。
請(qǐng)假條。
必要的讓家長(zhǎng)親自到校請(qǐng)假;對(duì)于沒有請(qǐng)假的學(xué)生教師一定要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系問明原因并做好記錄。
地點(diǎn)。
多媒體教室。
主持人。
記錄人。
參加人。
校防護(hù)隊(duì)人員和班主任。
會(huì)議內(nèi)容：
學(xué)生上學(xué)路上的安全問題。
楊：近階段，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)后在校門口逗留，這樣學(xué)生容易造成安全事故。分析一下原因，主要有：1、教師安全意識(shí)淡薄，對(duì)學(xué)生的教育淡化。2、值勤教師到崗?fù)?，到崗后沒有很好地負(fù)起責(zé)任。3、家長(zhǎng)接送心切，素質(zhì)不高。因此，下階段要做好以下工作：
1、在教師會(huì)議上對(duì)全體教師提出要求，值勤教師要準(zhǔn)時(shí)到崗，并認(rèn)真值勤。發(fā)現(xiàn)學(xué)生不守紀(jì)律，要教育。
2、各班主任要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)。
3、要求學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)說明學(xué)校接送要求。
安全是什么?安全是一種經(jīng)驗(yàn)，每一個(gè)事故都能總結(jié)一兩條教訓(xùn)，日積月累，就成了我們的規(guī)章，我們要樹立防事故、保安全的思想，處處想在前，安全前移，真正把別人的事故當(dāng)作自己的防衛(wèi)事故的經(jīng)驗(yàn)。
參加人員:。
會(huì)議內(nèi)容:。
1、分析近期安全情況，結(jié)合我校的情況制定管理方案，進(jìn)行專項(xiàng)活動(dòng)布置。
2、確定近期安全工作重點(diǎn)，落實(shí)新學(xué)期的安全防范工作。
3、排查學(xué)校安全隱患，加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全管理。
檢查的部位:教學(xué)樓、辦公樓、
發(fā)現(xiàn)的問題:無。
整改措施:進(jìn)一步加強(qiáng)管理.
教學(xué)教研專題會(huì)議記錄篇十一
主持人。
記錄人。
參加人。
校防護(hù)隊(duì)人員和班主任。
會(huì)議內(nèi)容：
學(xué)生上學(xué)路上的安全問題。
楊：近階段，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)后在校門口逗留，這樣學(xué)生容易造成安全事故。分析一下原因，主要有：1、教師安全意識(shí)淡薄，對(duì)學(xué)生的教育淡化。2、值勤教師到崗?fù)?，到崗后沒有很好地負(fù)起責(zé)任。3、家長(zhǎng)接送心切，素質(zhì)不高。因此，下階段要做好以下工作：
1、在教師會(huì)議上對(duì)全體教師提出要求，值勤教師要準(zhǔn)時(shí)到崗，并認(rèn)真值勤。發(fā)現(xiàn)學(xué)生不守紀(jì)律，要教育。
2、各班主任要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)。
3、要求學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)說明學(xué)校接送要求。
安全是什么?安全是一種經(jīng)驗(yàn)，每一個(gè)事故都能總結(jié)一兩條教訓(xùn)，日積月累，就成了我們的規(guī)章，我們要樹立防事故、保安全的思想，處處想在前，安全前移，真正把別人的事故當(dāng)作自己的防衛(wèi)事故的經(jīng)驗(yàn)。
教學(xué)教研專題會(huì)議記錄篇十二
經(jīng)過幾年時(shí)間的探索和發(fā)展，我校心理健康教育的各項(xiàng)工作已走上正常的軌道。在不斷完善心理健康教育的立體網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上，不斷加大宣傳力度，拓寬心理健康教育的渠道，推進(jìn)我校心理健康教育工作更加健康、系統(tǒng)、全面、有效地展開。x年12月1日，在我校與廣西心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)第一期合作結(jié)束之際，召開了一次心理健康教育工作研討會(huì)，參加會(huì)議的人員有覃建琪、林潔菁、莫?jiǎng)?chuàng)才、馬武飚、蔣祖國(guó)、謝萬年、侯杰、石煥合、段德群、覃珍蘭、韋世春、黃雄強(qiáng)、盧智偉、陸海峰、黃麗聰、朱新婷、莫春敏以及校園心理輔導(dǎo)老師小組的老師，會(huì)議總結(jié)了三年來的工作成績(jī)，對(duì)未來的工作方式提出思考的方向。
一、過去的三年來我們開展的心理健康教育工作，主要有以下幾個(gè)方面:。
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，開展師資培訓(xùn)。
2、開展學(xué)習(xí)宣傳，營(yíng)造良好氛圍。
3、深入實(shí)踐探索，有序開展工作。
4、正常開設(shè)心理健康教育課。
5、進(jìn)行心理測(cè)試，建立學(xué)生心理健康檔案。
二、我校心理健康工作雖然取得階段性的成績(jī)，但仍存在以下問題:。
1、宣傳效果不理想，師生的積極性不高。
2、師資隊(duì)伍不穩(wěn)定，專職心理教師數(shù)量少，隊(duì)伍變化大，對(duì)全校教師所作的專業(yè)培訓(xùn)不現(xiàn)實(shí)，培訓(xùn)針對(duì)性不強(qiáng)，操作性差。
3、心理健康主題班會(huì)效果不明顯，開展次數(shù)少。
4、心理測(cè)試不規(guī)范。心理健康檔案為紙質(zhì)檔案，整理、查詢十分不方便，缺乏良好的互動(dòng)平臺(tái)。檔案的作用無法體現(xiàn)。
5、個(gè)案及團(tuán)體輔導(dǎo)缺乏督導(dǎo)機(jī)制。
6、心理健康教育課缺乏重視，質(zhì)量不夠高。
7、心理健康協(xié)會(huì)影響力不夠大，同學(xué)們對(duì)協(xié)會(huì)的認(rèn)識(shí)有偏見，人數(shù)不穩(wěn)定。協(xié)會(huì)活動(dòng)的開展不順利。學(xué)生無法堅(jiān)持一些活動(dòng)，如團(tuán)輔的活動(dòng)時(shí)間安排在周末，占用休息時(shí)間，學(xué)生意見大。
三、我們要改進(jìn)心理健康教育模式，力求更好更快的發(fā)展，主要從以下幾個(gè)方面著手:。
1、加大宣傳力度，改革宣傳方式。組織好骨干學(xué)生，擴(kuò)大心理健康教育在日常工作的的宣傳。積極與黨辦溝通，做好大范圍宣傳工作。班主任應(yīng)積極參與宣傳、推廣。多開展心理健康教育方面的大型活動(dòng)，如心理劇專場(chǎng)晚會(huì)，手語(yǔ)舞蹈，團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展，知識(shí)競(jìng)賽等。
2、學(xué)生中存在的心理問題較突出，應(yīng)該全員開展工作，工作應(yīng)常規(guī)做，天天做，在課內(nèi)做。將心理健康教育融入生活、教學(xué)、工作中，調(diào)動(dòng)積極性。讓心理健康教育進(jìn)入普通課堂。改革教育模式，采用分組、分配任務(wù)課堂模式，促進(jìn)積極學(xué)習(xí)，讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)。有針對(duì)性的將心理健康教育工作滲透到強(qiáng)化班的學(xué)習(xí)中。除了校領(lǐng)導(dǎo)重視外，各職能部門、各專業(yè)系也應(yīng)該加強(qiáng)重視。
3、穩(wěn)定師資隊(duì)伍，學(xué)校應(yīng)給予更大力的支持，解決教師隊(duì)伍的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中相關(guān)困難的解決。將心理健康教師培訓(xùn)列入我校師資培訓(xùn)計(jì)劃，將心理健康輔導(dǎo)教師培訓(xùn)制度化，重視心理健康教師的培養(yǎng)，多組織有意義的活動(dòng)。確保固定、足夠的培訓(xùn)時(shí)間。建立專業(yè)的心理輔導(dǎo)老師隊(duì)伍。將德育課老師納入心理健康教育師資隊(duì)伍中。選派教師參加心理咨詢師資格培訓(xùn)、考證，大力扶持師資隊(duì)伍的專業(yè)化培訓(xùn)。經(jīng)常進(jìn)行集體備課。在基本穩(wěn)定隊(duì)伍的基礎(chǔ)上每年可作一些補(bǔ)充，兩年中要固定專職教師。建立完善的激勵(lì)機(jī)制。
行為引導(dǎo)教學(xué)中滲透心理健康教育，設(shè)置試點(diǎn)。做好完整心理咨詢個(gè)案、主題班會(huì)案例征集工作。
5、規(guī)范心理健康檔案，提高檔案利用率。
增強(qiáng)建立心理健康檔案的設(shè)施建設(shè)，爭(zhēng)取建立電子檔案，建立心理輔導(dǎo)老師、班主任、教師、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)。根據(jù)心理測(cè)量結(jié)果，做好對(duì)有問題學(xué)生的鑒別和篩選，盡快采取正確的干預(yù)措施。形成班級(jí)心理狀況統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)及全校學(xué)生心理狀況報(bào)告，指導(dǎo)班級(jí)心理健康課程的開設(shè)以及全校心理健康教育的實(shí)施工作。
6、建立個(gè)別輔導(dǎo)及團(tuán)體輔導(dǎo)的督導(dǎo)機(jī)制，定時(shí)開展心理輔導(dǎo)老師內(nèi)部工作討論交流會(huì)，定時(shí)邀請(qǐng)專家進(jìn)行工作指導(dǎo)。
7、將心理健康教育課程納入教學(xué)計(jì)劃，爭(zhēng)取在全校各個(gè)班級(jí)開課，并安排穩(wěn)定的教師上課。根據(jù)不同年級(jí)的心理特點(diǎn)，安排不同的課題。抓好心理健康教育課質(zhì)量，注重課堂教學(xué)形式活潑多樣化。心理健康教育課進(jìn)入課堂，重在幫助學(xué)生成長(zhǎng)，避免增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)。組織主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，形成案例。
8、完善心理咨詢室的建設(shè)。
咨詢室應(yīng)該設(shè)有個(gè)體咨詢室、心理測(cè)試室、放松室，此外還要設(shè)置專門的辦公室供心理輔導(dǎo)老師日常辦公及接待來訪學(xué)生，預(yù)約登記等。并多補(bǔ)充一些心理健康方面的書籍，報(bào)刊和雜志等，方便有需要的同學(xué)、老師借閱。增設(shè)電腦及相關(guān)設(shè)備，便于心理健康檔案的管理和使用，進(jìn)行基本的心理測(cè)量，開展網(wǎng)絡(luò)咨詢等。安裝電話，開通心理咨詢熱線。放松室應(yīng)配備相應(yīng)的影音設(shè)備。
心理輔導(dǎo)站黃麗聰整理。
x年12月2日。
教學(xué)教研專題會(huì)議記錄篇十三
會(huì)議主題：部署我校黨支部黨建工作
參加人員：黨亞虎、董耀東、張妍
主持人：黨亞虎 記錄人：董耀東
會(huì)議內(nèi)容：
一是要高度重視機(jī)關(guān)黨建工作
學(xué)校黨建工作是黨的基層組織建設(shè)的有機(jī)組成部分，抓好學(xué)校黨建工作，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，對(duì)于全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量水平有著極其重要意義。因此，學(xué)校黨支部要高度重視學(xué)校黨建工作，要把學(xué)校黨建工作融入以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心的各項(xiàng)工作中去，融入到學(xué)校全面工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，通過落實(shí)黨建目標(biāo)，有力促進(jìn)教育教學(xué)工作的開展。支部成員要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，認(rèn)真研究籌劃，大膽地開展工作，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。同時(shí)要起好模范帶頭作用，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響帶動(dòng)廣大黨員干部，激發(fā)他們愛崗敬業(yè)、忠于職守、依法行政的積極性和主動(dòng)性，推動(dòng)我校水平再上一個(gè)新臺(tái)階。
二是要抓好黨員學(xué)習(xí)
組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論，學(xué)習(xí)《黨章》、黨的方針政策和法律法規(guī)；學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，要組織黨員干部全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)十八屆三中、四中全會(huì)，學(xué)習(xí)黨的最新理論成果，做好相應(yīng)的學(xué)習(xí)筆記和心得。在抓好理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)，組織黨員干部深入實(shí)際，深入基層、調(diào)查研究，不斷提高大家分析處理問題的能力，提高黨員干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
三是要加強(qiáng)反腐倡廉教育
組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》使全局黨員干部真正做到清正廉潔、秉公執(zhí)法、一塵不染。
四是要抓好業(yè)務(wù)工作
要把做好黨建工作作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要政治任務(wù)，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深入進(jìn)行懶的治理，以更加嚴(yán)密的管理、更加科學(xué)的方法、更加有力的措施，切實(shí)抓緊抓好，最大限度提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量和黨建工作。
五是要充實(shí)完善規(guī)章制度
要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上不斷充實(shí)完善機(jī)關(guān)黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，經(jīng)常與黨員干部談心談話、交流思想，準(zhǔn)確把握他們的思想脈搏、及時(shí)提醒和幫助他們解決思想和工作中存在的問題，真正做到用制度管人、管事，用制度約束規(guī)范黨員干部行為，真正做到廉潔從政、服務(wù)人民。
趙河小學(xué) -------專題研究黨建工作會(huì)議記錄
時(shí)間：2015年3月10日
會(huì)議主題：部署我校黨支部黨建工作
參加人員：黨亞虎、董耀東、張妍
主持人：黨亞虎 記錄人：董耀東
會(huì)議記錄：
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，精心打造優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。以活動(dòng)為載體，堅(jiān)持開展面向社會(huì)承諾活動(dòng)，承諾的重點(diǎn)放在教師愛崗敬業(yè)、尊重學(xué)生、規(guī)范言行、建設(shè)和諧的師生關(guān)系和家校關(guān)系上，嚴(yán)格實(shí)行師德失范一票否決制，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生、不尊重學(xué)生個(gè)性隨意處罰等現(xiàn)象的發(fā)生。大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，修師德、強(qiáng)師學(xué)、提師能。進(jìn)一步加大對(duì)優(yōu)秀教師的宣傳力度，以典型引路，以典型帶動(dòng)一般，不斷壯大名優(yōu)教師、骨干教師隊(duì)伍。
2、依法規(guī)范辦學(xué)行為，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。深入推進(jìn)新課程改革，嚴(yán)格實(shí)行科學(xué)的作息時(shí)間和靜校制度、嚴(yán)格實(shí)行素質(zhì)教育評(píng)價(jià)制度。進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校德育工作， 深入實(shí)施素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)人才。
3、抓好校園安全工作,努力構(gòu)建“和諧校園”。從維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，學(xué)校與教師簽訂安全工作責(zé)任狀，按照預(yù)防為主，防治結(jié)合的要求，認(rèn)真查找安全方面的漏洞，特別要高度關(guān)注午間、課間、體育與活動(dòng)等特殊時(shí)段的學(xué)生行為規(guī)范，加強(qiáng)學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備、校園活動(dòng)場(chǎng)地安全、食堂食品衛(wèi)生安全制度的檢查與落實(shí)，廣泛開展安全教育和安全排查工作，把安全工作作為行風(fēng)建設(shè)的一大重點(diǎn)工作抓嚴(yán)抓實(shí)。積極為學(xué)生創(chuàng)造平安、健康、文明、和諧的校園環(huán)境。
4、加強(qiáng)教學(xué)檢查，完善教學(xué)管理。認(rèn)真落實(shí)提出的教學(xué)工作“十字”方針：備課要“神”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。繼續(xù)開展教學(xué)常規(guī)檢查，每月至少一次。強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)工程、重點(diǎn)工作、緊急工作的督查。校長(zhǎng)室要加大對(duì)制度執(zhí)行情況的督查力度，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部外出請(qǐng)假制度、重大事項(xiàng)報(bào)告制度、緊急信息報(bào)送制度，嚴(yán)肅查處有令不行、工作失職行為，確保政令暢通。
5、提高服務(wù)質(zhì)量，改進(jìn)工作作風(fēng)。對(duì)來訪人員做到熱情接待，耐心傾聽，及時(shí)處理。對(duì)上級(jí)交辦的重要信訪，按規(guī)定做好反饋工作。
終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和生活作風(fēng)，主動(dòng)接受基層群眾和社會(huì)各界的監(jiān)督。
7、創(chuàng)造一流成績(jī)，開創(chuàng)教育工作新局面。緊緊圍繞“注重內(nèi)涵求提升、加快發(fā)展求均衡、探索創(chuàng)新求突破”的總體思路，樹立敢為人先的勇氣、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神，按時(shí)保質(zhì)保量地完成既定的目標(biāo)，力爭(zhēng)在改善辦學(xué)條件上實(shí)現(xiàn)新突破，推動(dòng)我校教育的快速、優(yōu)質(zhì)、和諧發(fā)展。
時(shí)間：2015年8月27日
地點(diǎn)：黨員活動(dòng)室
人員：全體黨員干部
主持：張光營(yíng)
記錄：李廷全
內(nèi)容：
學(xué)校黨支部組織全體黨員對(duì)照黨章和胡錦濤同志提出的新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的六個(gè)基本要求，結(jié)合我村的根本任務(wù)，聯(lián)系各自的崗位實(shí)際和思想實(shí)際，采取支部討論與大會(huì)交流、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)題與典型引路、個(gè)人思考與專題討論相結(jié)合的辦法，深入研討，集思廣益，認(rèn)真開展了共產(chǎn)黨員先進(jìn)性基本標(biāo)準(zhǔn)和基本要求專題討論。
紀(jì)要：
一、羅衛(wèi)東書記在會(huì)上做了重要講話，他指出:開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育大討論活動(dòng)，明確新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，是學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的重要工作內(nèi)容，是深化學(xué)習(xí)培訓(xùn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是做好分析檢查工作的前提和基礎(chǔ)。
二、在討論中，廣大黨員踴躍發(fā)言，紛紛提出了符合黨章要求、體現(xiàn)時(shí)代特征、反映工作特點(diǎn)的黨員保持先進(jìn)性的具體要求。
三、圍繞“黨員先進(jìn)性是什么”的問題，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀問題，各位黨員暢所欲言，各抒己見。
xxx認(rèn)為，黨員先進(jìn)性就是“平時(shí)工作看得出來、關(guān)鍵時(shí)候站得出來、黨和群眾需要時(shí)候能挺身出來的”。
xxx認(rèn)為，黨員先進(jìn)性就是“政治強(qiáng)、學(xué)習(xí)深、作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精、服務(wù)優(yōu)”。圍繞“如何保持黨員先進(jìn)性，如何樹立黨員良好形象”的問題。
羅衛(wèi)東結(jié)合學(xué)校工作談到，保持黨員先進(jìn)性是時(shí)代發(fā)展的要求，是黨的事業(yè)發(fā)展的要求，也是共產(chǎn)黨員永葆政治本性，永做時(shí)代先鋒的要求。
在討論中羅衛(wèi)東提出，黨員先進(jìn)性具體要求應(yīng)該有“五心”和 “四種意識(shí)”，即一心向黨、真心為民、專心學(xué)習(xí)、用心工作、純心干事，牢牢樹立崗位意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、表率意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。避免搞“形象工程、政績(jī)工程”,需要腳踏實(shí)地、心平氣和地做好每一項(xiàng)暖人心、穩(wěn)人心的工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。
青年黨員李大軍談到，要勤學(xué)習(xí)，勤思考，真學(xué)真用，保持思想上的先進(jìn)性；要樹理想，立信念，成熟可靠，保持政治上的先進(jìn)性；要強(qiáng)服務(wù)，求創(chuàng)新，抓實(shí)抓好，保持工作上的.先進(jìn)性；要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，清正廉潔，保持作風(fēng)上的先進(jìn)性。
黨員李春良談到，作為一名黨員一定以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在群眾中樹立先鋒形象，切實(shí)起到先鋒模范帶頭作用，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，為我校進(jìn)一步發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
通過討論， 大家普遍反映，討論交流的過程，實(shí)際上是黨員自我教育和自我改造的過程，是黨員增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、以黨員先進(jìn)性來塑造自己的過程。
這次討論使每個(gè)黨員都進(jìn)一步清楚了應(yīng)該從哪些方面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，保持和體現(xiàn)新時(shí)期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，為下一步教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展打好了基礎(chǔ)。
三、支部要求：寫好、修改完善個(gè)人分析檢查報(bào)告，上交支部備案存檔。
黨員大會(huì)會(huì)議記錄
時(shí)間：2011年5月21日
地點(diǎn)：黨員活動(dòng)室
人員：全體黨員干部
主持：xxx
記錄：xxx
內(nèi)容：
xxx：今年是村委換屆選舉的時(shí)期，換屆選舉應(yīng)該是公平、公開和透明的一種選舉方法。應(yīng)該說每個(gè)黨員都應(yīng)該關(guān)心村委會(huì)的選舉，并選出他們所信任的人擔(dān)任村委會(huì)班子成員。村委會(huì)換屆選舉選舉時(shí)不但應(yīng)該注意選舉的合法性，更應(yīng)該注意換屆選舉對(duì)全村村民的重大意義?，F(xiàn)就今年我村換屆選舉工作，聽聽大家的看法和意見。
xxx:我覺得現(xiàn)在的村委會(huì)換屆選舉應(yīng)注意保證村委會(huì)選出來后為民服務(wù)、帶領(lǐng)村民致富的理念貫穿于村委會(huì)的所有工作中。通知外出村民回村參加選舉.
xxx:我們知道，現(xiàn)在大多數(shù)村民大多在外打工，尤其是年輕人，在外面的社會(huì)見的世面多，有開闊的眼界。如果通知這些人回村參選，他們可以把外面先進(jìn)的致富經(jīng)驗(yàn)帶回來，帶領(lǐng)村民一起發(fā)家致富。尤其是年輕人，有闖勁、點(diǎn)子多，也是村委班子應(yīng)該培養(yǎng)的接班人。
xxx:村委換屆選舉要防止賄選.村委會(huì)換屆選舉是村民的一件大事，有些人是帶著為服務(wù)群眾信念而參加競(jìng)選村委會(huì)成員的、是想帶領(lǐng)群眾共同致富奔小康的能人。這種人我們是要大力鼓勵(lì)他們參加競(jìng)選，并希望他們能競(jìng)選上。
和親戚朋友謀取不正當(dāng)?shù)呢?cái)富或者福利。他們?yōu)榱烁?jìng)選為村委會(huì)班子成員，不惜賄賂部分群眾，給群眾許諾當(dāng)選后給他們什么好處。這種人我們應(yīng)揭露他們的本質(zhì)，堅(jiān)決反對(duì)這種人競(jìng)選村委會(huì)班子成員。
xxx:村委會(huì)換屆選舉應(yīng)防止家族勢(shì)力.大多數(shù)村都是以家族為部落組成的，一些大一點(diǎn)的家族為了掌握村委會(huì)這個(gè)村民自治組織，想辦法把小一點(diǎn)的家族拉攏在一起選舉出他們自己定好的人選。這對(duì)全村的村民來說是一種極大的欺騙和損害。因此村委會(huì)換屆選舉也應(yīng)該注意防止家族勢(shì)力干擾選舉的公正、公平和合法性。
教學(xué)教研專題會(huì)議記錄篇十四
6月8日，全縣創(chuàng)建省級(jí)食品安全先進(jìn)縣工作會(huì)議召開。縣領(lǐng)導(dǎo)祖愛民、王壯、杜愛君、葉維平、龐金良、黃凱東、王洪忠、孫良才、王長(zhǎng)軍、王秀成、于炳基參加會(huì)議并在主席臺(tái)就坐。
縣委書記、縣人大常委會(huì)主任祖愛民講話指出，食品安全是當(dāng)前群眾最關(guān)注的民生訴求，是濟(jì)陽(yáng)發(fā)展最根本的信譽(yù)保障，是黨委、政府義不容辭的政治責(zé)任，全縣各級(jí)各部門要充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建省級(jí)食品安全先進(jìn)縣的重要性，借助創(chuàng)建這一契機(jī)、用好這一載體，把食品安全工作抓的更加扎實(shí)有效。
祖愛民要求，要準(zhǔn)確把握創(chuàng)建工作的著力點(diǎn)，不僅要圓滿完成各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)，更要以創(chuàng)建工作為契機(jī)，全面提升食品安全管理水平。要把創(chuàng)建過程作為一次理順職能的過程，進(jìn)一步理清部門與部門之間的職能分工，進(jìn)一步理清縣直部門與基層辦所的事權(quán)劃分，切實(shí)做到“有人抓、有人管、管到底、管到位”，真正實(shí)現(xiàn)食品安全監(jiān)管全覆蓋、無死角，有交叉、不沖突。要把創(chuàng)建過程當(dāng)作一次打造品牌的過程，把“食安濟(jì)陽(yáng)”創(chuàng)建同全縣打造“食品工業(yè)城”、打造農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)品牌有機(jī)結(jié)合起來，打包策劃、打包營(yíng)銷、打包創(chuàng)建，讓“食品工業(yè)城”牌子叫得更響，讓“十大品牌”農(nóng)產(chǎn)品走得更遠(yuǎn)。要切實(shí)建立共創(chuàng)共建的大格局，努力做到責(zé)任落實(shí)到位、組織協(xié)調(diào)到位、宣傳發(fā)動(dòng)到位，努力構(gòu)建齊抓共管、共建共享的良好格局。
縣委副書記、縣長(zhǎng)王壯主持會(huì)議并就會(huì)議貫徹落實(shí)講了意見和要求。他要求，要統(tǒng)籌抓好脫貧攻堅(jiān)、省級(jí)衛(wèi)生縣城創(chuàng)建、信訪穩(wěn)定、創(chuàng)建省級(jí)食品安全先進(jìn)縣等四項(xiàng)工作，同步謀劃、同步推進(jìn)，確保這些工作都有突破、都有進(jìn)展，都能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。要樹立全縣一盤棋思想，充分發(fā)揮各自職能，齊抓共管。要緊緊圍繞創(chuàng)建任務(wù)，根據(jù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，定出時(shí)間表，擺開作戰(zhàn)圖，狠抓組織推進(jìn)、調(diào)度考核，確保按計(jì)劃、按步驟如期完成。要狠抓落實(shí)，發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，鋪下身子，真抓實(shí)干，確保省級(jí)食品安全先進(jìn)縣創(chuàng)建工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。
縣委、縣政府分別與鎮(zhèn)(街道)和縣直部門代表簽訂責(zé)任書。
縣委副書記龐金良通報(bào)了20xx年全縣食品安全工作，安排了今年創(chuàng)建省級(jí)食品安全先進(jìn)縣工作。
曲堤鎮(zhèn)、縣農(nóng)業(yè)局作了表態(tài)發(fā)言。
縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)成員，其他副縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部;縣直各部門(單位)主要負(fù)責(zé)同志;各鎮(zhèn)(街道)黨委(黨工委)書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)(辦事處主任)、食安辦主任、食品藥品監(jiān)管所所長(zhǎng)、部分食品特色村支部書記;全縣所有獲證食品生產(chǎn)企業(yè)、部分食品流通和餐飲經(jīng)營(yíng)單位負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。
教學(xué)教研專題會(huì)議記錄篇十五
各位教師：
按照市教育局的工作要求，我們對(duì)本學(xué)期的德育工作進(jìn)行了布置，有以下工作需要各校結(jié)合本校實(shí)際予以落實(shí)。
一、校本培訓(xùn)。
各單位對(duì)已參加2014年1月組織的第三期班主任集中培訓(xùn)的教師在3——4月期間進(jìn)行不少于24學(xué)時(shí)的校本培訓(xùn)（培訓(xùn)內(nèi)容：班主任工作基本規(guī)范、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織、班級(jí)管理、學(xué)科德育滲透與道德實(shí)踐能力的培養(yǎng)等）。對(duì)參培人員進(jìn)行理論測(cè)試和實(shí)踐能力考核，并做好培訓(xùn)材料（參訓(xùn)人員名單、講座材料、試卷、成績(jī)單及《校本培訓(xùn)考核結(jié)果統(tǒng)計(jì)表》）整理工作。
二、德育實(shí)踐活動(dòng)課比賽。
3月至4月中旬，基層學(xué)校全面開展評(píng)比活動(dòng)，以保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水為內(nèi)容，在本校組織賽課后選拔優(yōu)質(zhì)課參加市級(jí)說課比賽。
三、育人風(fēng)格展示活動(dòng)。
參加人員：德育校長(zhǎng)、主任、班主任。
活動(dòng)形式：以演講形式展示，演講內(nèi)容與ppt課件同時(shí)展示，時(shí)間不超過十分鐘。
征集2013年德育論文。論文內(nèi)容圍繞校園文化、班級(jí)管理、轉(zhuǎn)化學(xué)困生、學(xué)科德育滲透等進(jìn)行撰寫，字?jǐn)?shù)要求在2000字以上，用a4紙打印。對(duì)于網(wǎng)上下載論文、雷同論文不予發(fā)證。注：德育實(shí)踐活動(dòng)材料（簡(jiǎn)案及說課）、校本培訓(xùn)材料（《校本培訓(xùn)考核結(jié)果統(tǒng)計(jì)表》）及育人風(fēng)格演講稿一律用a4紙打印，4月20日之前上交到進(jìn)修學(xué)校德育教研部。
仙溪鎮(zhèn)龍西學(xué)校。
2014.2。
教學(xué)教研專題會(huì)議記錄篇十六
在會(huì)議過程中，由記錄人員把會(huì)議的組織情況和具體內(nèi)容記錄下來，就形成了會(huì)議記錄。以下是由小編為大家整理出來的黨建工作專題會(huì)議記錄，希望能夠幫到大家。
2月5日下午，南寧市疾病預(yù)防控制中心召開20xx年黨建工作會(huì)議。106名黨員參加了大會(huì)。
大會(huì)首先由中心黨委副書記、紀(jì)委書記楊力總結(jié)匯報(bào)市疾控中心2019年度黨建工作所取得的成績(jī)、主要工作完成情況、存在問題，并提出了對(duì)20xx年黨建工作的總體思路。他強(qiáng)調(diào)在新的一年里，要深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)黨的十x屆三中、四中全會(huì)和系列講話精神，以貫徹落實(shí)從嚴(yán)治黨的總要求為導(dǎo)向，以“服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍”為主要任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)我中心黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè)，不斷提升創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織的能力和中心黨建科學(xué)化水平，以鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得的成果為重點(diǎn)，強(qiáng)化宗旨教育、理想信念教育，保持黨的純潔性和先進(jìn)性，充分發(fā)揮黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的重要作用，緊緊圍繞市委、市衛(wèi)計(jì)委黨委和疾控工作的中心工作，提供強(qiáng)有力的組織保障。
隨后，中心黨委委員、中心副主任石健宣讀了中心黨委的表彰決定，并對(duì)獲獎(jiǎng)代表進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。
20xx年**月**日，行政執(zhí)法局在三樓會(huì)議室組織召開了黨建工作座談會(huì)，全體黨員參加了座談會(huì)?，F(xiàn)紀(jì)要如下：
會(huì)議認(rèn)為：為加強(qiáng)我局黨建工作，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮我局黨員的積極性和主動(dòng)性，成立了黨員活動(dòng)中心，還組織開展了一系列慰問黨員活動(dòng)。雖然我們?cè)邳h建工作中做了大量工作，但由于年齡結(jié)構(gòu)、文化層次、思想狀況參差不齊，為黨建工作、黨員活動(dòng)的開展帶來了一定的難度。從整體情況看，我局黨員的思想狀況、精神面貌是良好的，特別是在城市市容市貌建設(shè)中做出了積極貢獻(xiàn)，為地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)政治穩(wěn)定發(fā)揮了積極作用。但由于以上原因的存在，使其部分黨員感覺不到黨組織的溫暖，黨性觀念不強(qiáng)、帶頭作用逐步弱化。因此，做好黨建工作，切實(shí)解決好黨員反映的問題，真正發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用就顯得尤為重要和迫切。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)：
一、切實(shí)加強(qiáng)我局黨組織的自身建設(shè)。黨的基層組織建設(shè)是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，黨支部作為黨的最基層組織，要表現(xiàn)出黨的先進(jìn)性和充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，一是加強(qiáng)黨支部的硬環(huán)境建設(shè)。解決部分黨支部無辦公場(chǎng)地、無活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的現(xiàn)象。二是加強(qiáng)對(duì)班子的培訓(xùn)和管理。組織班子成員不斷加強(qiáng)科學(xué)文化的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)、現(xiàn)代管理知識(shí)、法律知識(shí)等，不斷提高科學(xué)文化素質(zhì)，引導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)馬列寧主義、毛思想、鄧?yán)碚摵徒瓁同志“x三個(gè)代表”重要思想，努力提高班子整體的理論水平和運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的能力。
二、不斷創(chuàng)新黨員教育管理的方法。針對(duì)拆遷黨員的不同特點(diǎn)，黨組織應(yīng)以大黨建為著眼點(diǎn)，分類別分層面，采取不同的方式，進(jìn)行教育管理。主要應(yīng)從政治、思想、生活上關(guān)心他們，依據(jù)他們的所想、所盼、所需進(jìn)行教育管理。從實(shí)際出發(fā)，因人制宜，發(fā)揮其職業(yè)特長(zhǎng)，讓他們?cè)诠ぷ髦邪l(fā)揮先鋒模范作用。通過逐步完善樓道黨員公示制度、在職黨員登記制度，黨員志愿者制度等等，從而引導(dǎo)他們?cè)谏鐓^(qū)建設(shè)中發(fā)揮示范帶頭作用，努力改變黨員管理中的斷層現(xiàn)象。
教學(xué)教研專題會(huì)議記錄篇十七
我們對(duì)這項(xiàng)工程的保密工作一定要有充分的認(rèn)識(shí)，第一，做好工程保密工作，是關(guān)系黨和國(guó)家利益的重大政治任務(wù)，涉及國(guó)家重大利益；第二，是工程順利進(jìn)行的重要保證，如果發(fā)生泄密，往往的一個(gè)細(xì)節(jié)都可能照成在談判桌上的被動(dòng)，因此，很可能照成停工；第三，同我們參建單位都有關(guān)系，從大的方面講，我們都是國(guó)家公民，有為國(guó)家保守秘密的義務(wù)，從小的方面講，我們個(gè)人事業(yè)發(fā)展、個(gè)人收入等等都有影響，國(guó)家利益和個(gè)人利益都有損失，我們一定要站在這個(gè)高度來理解和認(rèn)識(shí)，我們可能的一次失誤，都有可能造成無法挽回的損失，因此，我們要充分認(rèn)識(shí)保密工作的嚴(yán)重性、復(fù)雜性和長(zhǎng)期性，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)保密工作，確保工程秘密絕對(duì)安全。雖然大量失泄密案件是失職或無意造成的，但我們要有敵情觀念，提高警惕，嚴(yán)防失竊密事件發(fā)生。
的問題。4、是存在手段跟不上的問題。計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)工作存在安全隱患。對(duì)互聯(lián)網(wǎng)、通信辦公自動(dòng)化設(shè)備、計(jì)算機(jī)及信息系統(tǒng)、移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)的使用管理方面尚不到位；四是存在規(guī)定不執(zhí)行的問題。五是存在管理上的問題。部門文書是各部門接觸秘密文件最多的崗位，目前各部門文書均為兼職，有些部門文書還為借調(diào)或外聘人員。由于工作繁忙，取送文件不及時(shí)，有時(shí)委托其他人員代辦，存在泄密隱患。
針對(duì)上述問題，我們必須引起高度重視，認(rèn)真分析查找原因，切實(shí)采取有效措施立即加以解決，不能含糊。
三、幾點(diǎn)要求
1、考慮到保密工作的長(zhǎng)期性，各個(gè)項(xiàng)目部、各個(gè)單位要建立一把手為主要負(fù)責(zé)人的專門的保密管理機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，負(fù)責(zé)日常保密工作的日常管理和檢查工作。各單位的主要領(lǐng)導(dǎo)為本單位保密工作第一責(zé)任人，對(duì)本單位的保密工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
2、所有乙方單位，要同業(yè)主簽訂保密承諾書。
3、建立健全規(guī)章制度，對(duì)檔案管理、載體管理、網(wǎng)絡(luò)管理、通訊管理等等要制定具體細(xì)致的規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，建立考核機(jī)制，違反要進(jìn)行處罰。
4、做好資料的保管，資料不能夠外流。
5、不要和無關(guān)的人員交流。特別是當(dāng)?shù)匕傩?。?dāng)?shù)匕傩胀瑢?duì)岸都有千絲萬縷的聯(lián)系。
6、加強(qiáng)宣傳報(bào)道管理，工程禁止任何形式的宣傳報(bào)道，任何 2
公開場(chǎng)合的宣傳報(bào)道。
會(huì)議時(shí)間：20xx年x月x日
會(huì)議地點(diǎn):xx-xx
參會(huì)人員：全體黨員
主持人：xx-x
會(huì)議內(nèi)容：“講政治、有信念”專題討論
重視政治品質(zhì)，突出理想信念是我們黨從成立之初就一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng)?！爸v政治”是本，“有信念”是魂，唯有固“本”鑄“魂”，共產(chǎn)黨員才能守住本色，我們黨才能永葆先進(jìn)、永葆活力。
黨要長(zhǎng)期執(zhí)政、執(zhí)好政，必須講政治、有信念?？v觀國(guó)際，許多社會(huì)主義國(guó)家事業(yè)的失敗，都是從黨員的信念垮塌、立場(chǎng)失守開始的。作為一個(gè)擁有8700多萬黨員的大黨，全體黨員擁有堅(jiān)定一致的政治立場(chǎng)和理想信念，是我們黨賴以生存的根基所在，否則就會(huì)成為一盤散沙，失去戰(zhàn)斗力和生命力，動(dòng)搖黨的執(zhí)政根基。
共產(chǎn)主義不是虛無飄渺的概念，而是科學(xué)社會(huì)主義的體現(xiàn)，學(xué)習(xí)掌握唯物史觀是樹立共產(chǎn)主義理想的根本。我們一些同志之所以理想飄渺、信念動(dòng)搖，根本的就是歷史唯物史觀不牢固。在十八屆中央政治局同中外記者見面的時(shí)候說：“我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼著孩子們能成長(zhǎng)得更好、工作得更好、生活得更好。人民對(duì)美好生活的'向往，就是我們的奮斗目標(biāo)?！钡闹v話樸實(shí)而又形象地向全黨和全國(guó)人民表達(dá)了中國(guó)共產(chǎn)黨在新時(shí)期帶領(lǐng)實(shí)現(xiàn)全國(guó)最廣大人民根本利益的光榮使命。
國(guó)共產(chǎn)黨代表了中國(guó)最廣大人民的根本利益;如果脫離群眾，喪失了理想信念，長(zhǎng)期執(zhí)政是很難的。因此中國(guó)共產(chǎn)黨保持長(zhǎng)期執(zhí)政的一個(gè)關(guān)鍵，就是要講好共產(chǎn)黨人的政治，守住共產(chǎn)黨人的信念。
主持人：下面請(qǐng)參會(huì)黨員發(fā)言討論
xxx:………………..
xxx:………………..
xxx:………………..
xxx:………………..
xxx:………………..
(參會(huì)黨員、駐村干部都要發(fā)言)
會(huì)后小結(jié)：在思想上政治上行動(dòng)上與黨保持高度一致，堅(jiān)決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，堅(jiān)決維護(hù)權(quán)威，把自覺看齊、保持一致體現(xiàn)到實(shí)際行動(dòng)上，就是向和中央領(lǐng)導(dǎo)集體看齊的過程，也是“講政治、有信念”、強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”的題中應(yīng)有之義，要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
1. 適用范圍：安全生產(chǎn)委員會(huì)會(huì)議記錄；
2. 要求：安全委員會(huì)會(huì)議每月月底舉行一次；
3. 檔案室保存，保存期限永久保存。
安全生產(chǎn)委員會(huì)會(huì)議記錄
1. 適用范圍：安全生產(chǎn)委員會(huì)會(huì)議記錄；
2. 要求：安全委員會(huì)會(huì)議每月月底舉行一次；
3. 檔案室保存，保存期限永久保存。
教學(xué)教研專題會(huì)議記錄篇十八
6月7日下午，市交通委安委辦組織召開20xx年上海交通行業(yè)"安全生產(chǎn)月"專題會(huì)議，各區(qū)縣交通主管部門、行業(yè)大企業(yè)集團(tuán)和委屬相關(guān)單位有關(guān)人員出席會(huì)議。
會(huì)議重點(diǎn)部署20xx年行業(yè)"安全生產(chǎn)月"各項(xiàng)工作任務(wù)，明確具體工作要求;對(duì)行業(yè)近期發(fā)生的幾起安全事故(件)案例進(jìn)行了深入分析，舉一反三;下發(fā)了行業(yè)安全宣傳材料，要求各單位組織開展好安全宣傳。同時(shí)，白玉蘭高速客運(yùn)公司、化運(yùn)公司和中交三航局分別在會(huì)上作了交流發(fā)言，總結(jié)安全工作經(jīng)驗(yàn)。
會(huì)議要求委安委會(huì)各成員單位按照市交通委統(tǒng)一部署，認(rèn)真組織，扎實(shí)推進(jìn)，把20xx年行業(yè)"安全生產(chǎn)月"各項(xiàng)工作做深做實(shí)，營(yíng)造良好的安全氛圍。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/10228229.html】
