在各種機構和組織中，報告通常被用于向上級領導、同事或客戶呈現(xiàn)某個項目、活動或調查的結果。在報告的正文部分，應該逐個展開論述，并提供充分的事實和數據支持。如果您想了解更多關于報告寫作的技巧和經驗分享，請參考下面的報告資源和參考書目。
工作總結報告提綱篇一
本學期以教委工作思路為指導，以新課程改革為中心，以提高教學質量為目標，以科研為龍頭，深化課堂教學改革。開發(fā)校本課程，建立校本培訓機制，開展校本教研活動。加強教學質量監(jiān)控，提高教師實施新課程的能力。關注每一位學生，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。
我校緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，教師逐步領會到教學的終極目標是改造、創(chuàng)建新的現(xiàn)實，培育出有創(chuàng)造能力的人。從而形成了“實施新課程的成敗在教師，教師的要務在于更新教學觀念”的共識。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立“以人為本，育人為本”的思想。樹立學生主體觀，樹立學生發(fā)展觀，將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。關注學生情感的體驗，關注學生學習興趣等非智力因素，重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，使獲取知識，學會學習，掌握知識和技能的過程，成為學生豐富情感完善自我，學會合作，學會做人的過程。
提高教師隊伍的業(yè)務水平是提高師資素質和教學質量的關鍵。本學期我們在自己反思的基礎上，加強案例式分析，參與分享教學診斷，強調合作等，使教師在做中學，在實踐中領悟，使老師走上學習中研討，實踐中總結，總結中提高的成長歷程。針對自己的實際狀況，制定出階段性學習努力目標，提出具體的實施步驟，在自修自研的基礎上對照自我發(fā)展目標，進行自我評價和自我總結，并在教師中進行交互式討論、開放式探究，使教師既研究了自己，又分享了別人成長的經驗，提高了反思能力，自覺調合教與學的行為，提高課堂的教學效能。
上學期北京市下發(fā)了《中小學課堂教學評價方案》，結合我校實際情況我校進行了認真的學習。本學期在此基礎上，思考我們在教學中如何在教學中逐步達到評價內容要求。在聽評課中讓老師們應用評價指標進行評課，逐步理會評價的意義。
1、我校建立健全了教學管理制度和教學質量的綜合評價體系，加強了學校內部各項教學工作的科學管理。在宏觀上體現(xiàn)管理的目標是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，從微觀上，對學校的授課計劃、備課、教學、批改、輔導、復習、考試、成績評定等項教學規(guī)章制度，做到嚴格要求，嚴格管理。提高課堂教學效率的關鍵是教師，每位教師必須備好每一節(jié)課，積極從教材中挖掘出培養(yǎng)學生能力的因素，建立教學上的最佳工作點，充分調動學生的思維積極性，使大部分學生在克服一定困難的前提下學到更多知識，增長能力。
2、堅持以學生為主體，教師為主導，訓練為主線的教學模式，教學中注意充分調動學生的積極性，活躍思維。在課堂上，教師要刻意創(chuàng)設問題的情景，積極引導學生對事物進行分析比較，培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運用知識的能力。教師在以學生為主體，認真研究教法。根據學科的性質和教材的特點、學生的年齡特點及班級的實際情況，選擇恰當的教學方法，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、語言表達能力，動手操作能力及自學能力。努力改進教法的同時，也注意對學生進行學法的指導，以學法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。
3、深入鉆研教材。掌握教材體系、基本內容及其內在聯(lián)系，抓住主線、明確重、難點，把握關鍵。精心設計教案。每課教案要做到“五有”：有明確的教學目的；有具體的教學內容；有連貫而清晰的教學步驟；有啟發(fā)學生積極思維的教法；有合適精當的練習。要提前兩天備課。堅持寫教后記。授課后及時記載本課教學的成功和失誤；以便不斷總結經驗，吸取教訓，改進教法，不斷提高。
4、重視集體備課。按學期初制定的教研活動計劃正常開展教學研究活動。教師應當將備課的主要精力放在明確教學目標，理清教材思路，規(guī)劃教學流程，創(chuàng)設問題情境，化解教學疑問，促進學生心智發(fā)展上。單純依賴教參，備課就缺少源頭活水。備課應多方擴充信息，不斷充實，完善備課資料，做到與時相和，與時俱進。創(chuàng)新教案，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題能力，擴展思路，加強課改認識，重點反思一節(jié)課存在問題的解決。為此，我們專門搞了一次教學錄像課觀摩活動。在活動中，學校要求每個年級組在組內輪流做課。然后推薦一節(jié)好課，全組再對這節(jié)課進行研究確定最佳教案，最后進行錄像。在全校會上進行展示、交流。我們共推出了六節(jié)課，包括語文、數學、音樂、體育。各科都充分展示了各科教學特點，達到了互相學習。
5、抓好學生基礎知識、基本技能為了提高學生的學習質量，鼓勵學生學習，我校積極開展學生的比賽活動。期末，我校進行了學生口算比賽、語文百詞比賽、英語百次比賽，學生的積極性較高。每班都有半數以上的學生取得優(yōu)秀，使學生具備了一定的基本功，對四、五、六年級，我校聘請了校外書法教師講課，舉辦了書法比賽，又開展作業(yè)展覽、作文展覽、英語比賽。期末對數學、語文、英語檢測中成績優(yōu)異的給予獎勵，這極大的鼓舞了學生，使整體水平有了提高。
本學期，我校繼續(xù)開展課題研究，通過課堂教學評價促進學校學業(yè)情感的發(fā)展。每位課題組老師都在教學實踐中實施教學評價，并且每位老師都作展示課活動。展示課后，再進行研討，總結經驗。老師們在課堂教學實踐中，提高了自己的教學水平，促進了教學水質量的提高。我校另一個課題是評語評價改革的研究，老師們嘗試鼓勵性的評語來激勵學生，并已總結出評價工具，取得了階段性成果。
每年一度的觀摩課活動形成了特色，它為教師，特別是中青年教師提供了一個展示教學技能技巧的舞臺。此次活動宗旨，讓家長走進學校、走進課堂，能親身感受課堂教學氣氛，全程參與課堂教學活動，讓家長進一步了解孩子在校的學習情況，切實感受新課改所帶來的變化，使教學工作取得家長的全面理解和支持。加深對國家基礎教育課程改革的了解，向家長宣傳新課程教育理念。
在課堂內，家長與孩子共坐在教室里，找到了自己當學生的感覺。參加活動的家長說：聽了老師生動的教學，知道了孩子的進步與老師的辛勤是分不開的。
我校在聽課后，給家長們發(fā)放了意見反饋表，認真傾聽了家長們對本次開放課活動的看法以及家長們對學校的建議和意見，通過家長與家長、家長與教師、家長與學校領導之間的互動交流，大家在孩子的教育問題上達成共識。家長們一致反映，通過參加學校的開放課活動，感覺到學校與家長之間的距離拉近了，這樣的活動對他們幫助很大，對孩子的教育很有啟發(fā)。他們認為孩子在這個班級學習讓他們放心。“家長開放課”使家長與學校、老師又多了一個溝通、聯(lián)系的橋梁與紐帶，希望經常聽這樣的開放課。
工作總結報告提綱篇二
本學期，我校抓住有利時機，緊密結合形勢，挖掘德育教育內涵，加強學生思想品德教育。結合“向雷鋒同志學習”活動，在3月1日組織學生開展了“小手拉大手，我們一起走”的學雷鋒活動，與城管隊各班也結合了實際在學生中廣泛開展了各種活動，增強了學生愛師、愛生、愛班、愛校、愛國情誼，激發(fā)了學生的民族意識和責任心。我們現(xiàn)在從是的教育是一種責任，更是一項事業(yè)。在做學生思想工作時要注意方式方法，講究教育藝術。在與學生的接觸中要時時處處注意自己的師德修養(yǎng)。因為教師良好的形象是一點一滴形成的，他靠平時對自己一言一行的嚴格要求，教師是學生的一面鏡子，學生無時無刻不在對著這些鏡子學習做人，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”因此，教師無論是在備課、講話、輔導、作業(yè)、批改和成績考核等教學環(huán)節(jié)上、還是在做學生工作、家訪以及校內外教育活動中，都要遵守教師道德規(guī)范，特別青年教師要在長期的實踐中鍛煉自己，在教書育人生涯中鍛煉自己，使自己成為一個道德高尚的人。
培養(yǎng)深厚的師生感情
品德不良的學生，擔心別人看不起自己，對人有戒心，有敵意，他們往往會認為教師有偏心，厭棄自己。由此，他會對教師抱著沉默、躲避、怨恨等態(tài)度，不肯接受教師的教育。因此，教師要注意情感的培養(yǎng)，親近他們，真誠地關心他們，用感人的事例和深刻的道理教育他們，入情入理才能入心，使他們聽得進，記得住，想得深，改得快。
自尊心和集體榮譽感是學生克服缺點，努力上進的動力。教師如果無視他們的自尊心，一味批評，指責。他們就容易表現(xiàn)出“破罐破摔”的態(tài)度和對立的情感，因此，矯正學生不良品德，一定要重視學生自尊心的培養(yǎng)。善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點和細微的進步，及時給予肯定、鼓勵、贊揚，在活動中啟發(fā)他們意識到自己是集體的一員，自己的一舉一動直接影響著集體的榮譽，促使他們珍惜集體的榮譽，鞭策他們管住自己，抑制自己不良品德行為。
矯正學生的不良品德，既要注意他們的一般特點，又要針對他們的個別差異，有的放矢地進行教育，不能一鍋煮，一刀切，針對不同學生的個性特點，進行因材施教。
為了因材施教，教師必須經常接近這些學生，和他們交朋友，深入調查研究，了解他們的家庭和個人一貫表現(xiàn)等各方面的情況，細致分析他們的個性特點，選擇有效地教育方法，做到一把鑰匙開一把鎖。只有這樣，才能打開他們的心靈之窗，促使其品德向好的方面轉化。
有人問一位諾貝爾科學獎得主：“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為是最主要的東西呢？”這位白發(fā)蒼蒼的老學者回答道：“是幼兒園?！薄霸谟變簣@能學到什么東西呢？”“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要，東西放整齊，吃飯前要洗手，做錯事要表示道歉，午飯后休息，要觀察周圍的大自然……“他所提到，都屬于行為養(yǎng)成習慣的教育范疇，都屬于非智力因素?？梢娏己眯袨榱晳T的養(yǎng)成對一個人的成功影響是多么的大呀！蘇霍姆林斯基說過：”如果作為道德素養(yǎng)的最重要的真理在少年時期沒有成為習慣，那么，所造成的損失是永遠無法彌補的?！爸行W時期是青少年生理、心理急劇發(fā)育、變化的重要時期，正是增長知識，接受良好道德品質和行為習慣養(yǎng)成教育的最佳時期。學生良好行為習慣的養(yǎng)成是形成良好班風的基礎，是建設良好班級的保證。因此，在基礎教育的小學階段，德育教育應以行為習慣養(yǎng)成教育為主。把行為習慣的養(yǎng)成教育落實到實處。扎扎實實地抓好學生的養(yǎng)成教育。
先哲朱熹說：“論先后，知為先，論輕重，行為重。”可見知與行是不可分的。對學生進行行為習慣養(yǎng)成的教育應從學生的認知特情出發(fā)，按照先入為主的規(guī)律。向同學宣讀《學生日常行為規(guī)范》。以及學校的規(guī)范。并根據本班的特點，增補制定適合本班的班規(guī)。以小組為單位組織學生聯(lián)系實際逐一進行認真的學習、討論。對學生進行文明禮儀、常規(guī)養(yǎng)成教育時，注重讓學生明確怎么做，為什么要這樣做，以及如何去做。使學生一進學校就在頭腦中深深地打下常規(guī)、禮儀之烙印。盡管培養(yǎng)良好的行為習慣是一個長期的過程，通過開學初扎扎實實的養(yǎng)成教育，可使學生指導、熟悉校紀班規(guī)。多數學生能夠在教師的提醒、引導下，逐漸地由“他律”發(fā)展為“自律”。
學生良好行為習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕就可形成的，必須反復抓，抓反復。尤其是對那些行為習慣比較差的學生。不但要通過愛的甘泉去進行入腦入心的澆灌，通過榜樣、示范的力量去爭取，通過同齡效應去幫拉，還應運用一定的激勵去鼓起他們奮進的風帆。學生畢竟還是孩子，教師的一丁點兒表揚肯定，對他們來講都是一種榮譽，一份驕傲的資本。在對學生進行良好行為習慣養(yǎng)成的教育時，教師應適當地采用多種形式的激勵方式。以表揚為主，要注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，讓學生多感受成功之感。用成功的喜悅強化學生的行為，培養(yǎng)學生辨別是非的能力，從而使學生形成良好的行為習慣。
制定評價制度對進行良好行為習慣的教育起著重要的導向和監(jiān)督作用。在對學生進行了常規(guī)宣傳之后，我制定了“自評——生評——師評”的評價制度，開展奪“七彩龍珠”的活動。每日進行常規(guī)檢查，評出當天遵守常規(guī)做得好的學生，獎勵一顆龍珠。每周進行綜合評價，評出一周的“學習之星”、“衛(wèi)生之星”、“禮儀之星”“熱情之星”、“發(fā)言之星”等。每個學生不能連續(xù)兩周評上同一種星。經過一段時間的評價督導，學生在學校里已經養(yǎng)成了良好的行為習慣?？稍S多的家長反映小孩在家的行為習慣不如意，于是我把“自評——生評——師評”延伸到“家長評”，加強學校與家庭的聯(lián)系，使學生的養(yǎng)成教育進一步得到落實。這種多元化評價過程，是學生主動參與、自我反思、自我教育、自我發(fā)展的過程。是落實養(yǎng)成教育的重要途徑。
“牽一發(fā)而動全身”學生養(yǎng)成了良好的行為習慣，其學習成績會相繼提高，班級的風氣也會隨之好轉。展現(xiàn)在我們面前的會是一個“班風正、學風濃”的良好班集體。
工作總結報告提綱篇三
20____年轉眼已經過去了，承蒙公司各位領導的信任，使我有幸擔任了項目技術負責人，并在項目領導的帶領及同事的支持下，積極參與項目建設活動中。由于專業(yè)技能不足及管理經驗的欠缺，我對工作一直不敢怠慢，堅持小心謹慎、腳踏實地、認真務實、高效求新的工作態(tài)度。根據自身工作的實際情況，我對自己的工作做出了分析評定，以便自己在今后的工作中揚長避短，為今后不斷改進工作方法，提高工效率和業(yè)務能力。
一、20____年所完成工作。
1、參與組建項目部。
目部自成立已有數月，各項工藝均已先后組織開工，從拉森鋼板樁到旋挖鉆孔樁、型鋼及高壓旋噴樁多種樁型，各項工藝均有條不紊的進行著。
2、編制并完善了各種專項方案。
由于項目的特殊性，圖紙變更，出圖零散給現(xiàn)場施工造成很多困難，為了方便施工，根據現(xiàn)場實際情況分別編制了相應的技術安全方案。
3、對各種工藝進行交底。
按照公司和甲方對各分部工程制定的工藝工法，結合項目現(xiàn)場實際情況，及時對項目管理人員及勞務班組進行了相應的技術、安全交底及相關的圖紙交底。明確達到施工的標準，以便進行過程的質量檢查與控制。
4、技術和質量管控。
在施工過程前后，及時跟進，把好技術和質量關。灌注樁的施工工藝雜，工序流程多，管控點就尤為關鍵：在施工前控制放點軸線有無偏差;施工過程中控制鋼筋籠的籠頂標高和灌注的樁頂標高;施工過程后核算相應的設計量和耗損量。
5、資料管理。
針對現(xiàn)場施工，每天做好施工日志記錄在冊，及時匯總各種樁型的施工記錄表，每天更新施工數據并形成報表上報。
6、結算辦理。
每月對上、對下進行工程量計量，辦理相關結算資料的審核及簽字確認并留底存檔。
7、及時進行計劃的編制和控制。
結合現(xiàn)場實際情況，編制相應的周計劃和日計劃并分別上報甲方和下達給班組，每天進行督促檢查，及時分析各種阻工原因，采取相應措施，以確保施工進度。
二、20____年工作計劃。
20____年的工作目標是創(chuàng)建團結、寫作、學習型的項目部。提高項目部的技術管理水平，讓項目個管理人員都擔負起質量、工期、安全把關的重任。
1、加強業(yè)務知識學習。
只有充分認識到自己在項目中的作用，才能更好的進行管理。作為項目技術負責人，一名現(xiàn)場管理人員，首先要確定自己的位置，現(xiàn)場管理人員是公司利益的體現(xiàn)者，必須站在更高的位置進行項目管理。所以在新的一年中，首先要加強知識學習，繼續(xù)提高管理水平，提高思想認識、開拓視野。
2、加強成本、進度和質量管控。
一個項目的好壞取決于它為公司所能創(chuàng)收的效益多少，只有控制成本、抓緊進度、管好質量才能產生利潤點，才能為公司贏得聲譽。
3、抓好安全工作。
在施工過程中，安全大于一切，安全工作不容忽視。所有管理人員要有安全意識和責任感，要從心里認識到安全的重要性，只有這樣才能順利開展工作。
20____年是成長的一年，是豐收的一年，在這一年我學習了不少專業(yè)知識，積累了相關經驗，同時也嚴重意識到自身的能力和水平的不足，但我有信心和決心努力提升自己，使自己更能適應當前崗位工作。最后感謝領導們的信任、同事們的工作支持，我相信在20____年通過大家的努力，我們公司會越做越好。
工作總結報告提綱篇四
開篇語：
2012年工作回顧。
一、攻堅克難，奮起創(chuàng)業(yè)，區(qū)域實力不斷增強新型工業(yè)穩(wěn)步推進。
現(xiàn)代農業(yè)快速發(fā)展。
第三產業(yè)蓬勃興旺。
二、生態(tài)文明，環(huán)境優(yōu)化，城鄉(xiāng)面貌持續(xù)改善城鄉(xiāng)建設加速實施。
基礎設施不斷完善。
生態(tài)建設逐步加強。
三、健全機制，加強合作，改革開放深入實施各項改革有序推進。
對外開放力度加大。
項目工作成效顯著。
四、富民惠民，社會和諧，群眾福祉明顯提升民生工程高效實施。
社會保障日臻完善。
社會事業(yè)協(xié)調發(fā)展。
社會管理不斷加強。
感謝語：
存在的困難和問題：
面臨的形勢：
指導思想：
主要目標：
一、構筑擴張平臺，加速轉型升級，推動工業(yè)發(fā)展進入新階段加快園區(qū)建設，壯大工業(yè)總量。
突出招強選優(yōu)，轉變發(fā)展方式。
實施節(jié)能減排，提高運行質量。
二、調整產業(yè)結構，壯大現(xiàn)代農業(yè)，開辟農民增收致富新渠道加快發(fā)展產業(yè)基地。
努力培育優(yōu)勢產業(yè)。
完善農業(yè)基礎條件。
三、優(yōu)化現(xiàn)代服務，夯實基礎建設，打造區(qū)域經濟增長新亮點搞活商貿物流。
做強旅游經濟。
完善基礎實施。
四、加快城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，提升城鎮(zhèn)品位，力促城鄉(xiāng)建設邁上新臺階不斷提高城建水平。
不斷推進新村建設。
不斷優(yōu)化生態(tài)環(huán)境。
五、致力民生建設，注重公共服務，確保群眾幸福指數新提高全面推進社會事業(yè)。
大力實施民生工程。
切實完善保障體系。
六、加強對外合作，突出投資拉動，彰顯改革開放發(fā)展新活力縱深推進各項改革。
積極爭取各方支持。
切實加強項目建設。
七、創(chuàng)新社會管理，強化安全理念，開創(chuàng)文明和諧穩(wěn)定新局面深入開展民主法制。
扎實抓好安全管理。
全力維護社會穩(wěn)定。
結束語：
工作總結報告提綱篇五
1、鴉片戰(zhàn)爭開始的標志：1840年6月，英國艦隊開到廣東海面，進行挑釁。
2、中國近代史的開端：鴉片戰(zhàn)爭;標志著中國開始淪為半殖民地半封建社會。
3、《馬關條約》標志中國半殖民化程度大大加深。
4、標志著北洋艦隊全軍覆沒的戰(zhàn)役是——威海衛(wèi)戰(zhàn)役。
5、《辛丑條約》標志著清政府成為洋人統(tǒng)治中國的工具，中國完全淪為半殖民地半封建社會。
6、為中國的近代化開辟道路的標志性事件——洋務運動。
7、標志著洋務運動破產的事件是——甲午中日戰(zhàn)爭中北洋艦隊的全軍覆沒。
8、揭開維新變法(戊戌變法)運動序幕的標志性事件是——公車上書。
9、結束了我國兩千多年來封建帝制的標志性事件是——辛亥革命。
10、新文化運動興起的標志是——19陳獨秀在上海創(chuàng)辦《新青年》。
11、標志著中國新民主主義革命開始的事件是——19五四運動。
12、標志著中國共產黨成立的事件是——19中共一大的召開。
13、使中國革命面貌從此煥然一新的事件是——中國共產黨的成立。
14、標志第一次國共合作的事件是1924年1月國民黨一大的召開。
16、長征結束的標志——1936年10月，紅軍三大主力在甘肅會寧會師。
17、日本局部侵華或中國局部抗戰(zhàn)開始的標志——1931年“九一八”事變。
18、標志著十年內戰(zhàn)基本結束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成的——西安事變的和平解決。
19、國共合作宣言的發(fā)表標志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成——國共兩黨第二次合作。
20、中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利結束的標志——1945年8月15日，日本無條件投降。
22、國民黨政權垮臺的標志性事件是——1949年4月，南京解放。
23、標志著中華人民共和國建立的事件是——1949年10月1日，開國大典。
24、標志著中國人民站起來的事件是或者結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史的事件或者標志著中國新民主主義革命取得勝利的事件是——新中國的成立。
25、標志祖國大陸獲得統(tǒng)一的是——1951年西藏和平解放。
28、結束的標志性事件。
30、標志著中美關系開始走向正?；氖恰?972年美國總統(tǒng)尼克松訪華。
32、標志著我國外交政策成熟的是：和平共處五項原則的提出。
33、世界開始連成一個整體的標志性事件——新航路的開辟。
34、英國資產階級革命開始的標志是：1640年，長期關閉的議會重新開會。
35、英國資產階級革命結束的標志是：1688年宮廷政變或稱為(光榮革命)。
36、英國君主立憲制資產階級統(tǒng)治確立的標志是——1689年，英國議會通過《權利法案》。
37、美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的標志是——1775年，萊克星頓槍聲。
38、美國誕生的標志是(美國的國慶日)——1776年7月4日，《獨立宣言》的發(fā)表。
39、法國大革命開始的標志——1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底獄。(法國國慶日)。
40、法國大革命推向高潮的事件是——羅伯斯庇爾雅各賓派派掌握政權。
41、法國大革命結束的事件是——1794年熱月政變。
42、工業(yè)革命開始的標志是——18世紀60年代哈格里夫斯發(fā)明“珍妮機”。
43、工業(yè)革命主要的標志是——1785年瓦特發(fā)明改良蒸汽機。
44、第二次工業(yè)革命的主要標志——電力的廣泛應用。
45、第三次科技革命的主要標志——電子計算機的廣泛應用。
46、馬克思主義誕生的標志——1848年《共產黨宣言》的發(fā)表。
48、標志著蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農業(yè)國變成強盛的工業(yè)國的事件——蘇聯(lián)兩個五年計劃的完成。
50、德國法西斯專政建立的標志——1933年，希特勒上臺。
51、標志著綏靖政策發(fā)展到頂峰的事件是——1938年9月，慕尼黑陰謀。
52、第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的標志——1939年9月1日，德國突然閃擊波蘭。
53、標志著二戰(zhàn)進一步擴大——1941年6月，德軍進攻蘇聯(lián)(斯大林格勒戰(zhàn)役)。
54、二戰(zhàn)的規(guī)模空前擴大(世界規(guī)模)的事件是——1941年12月7日，日本偷襲珍珠港(太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā))。
56、標志著歐洲戰(zhàn)爭結束的事件是——1945年5月，德國正式簽署投降書。
57、標志著二戰(zhàn)結束的事件是——1945年9月2日，日本正式簽署投降書。
58、1947年“杜魯門主義”出臺，標志著冷戰(zhàn)的開始;。
59、1955年華約組織的成立，標志著兩極格局的正式形成。
60、1991年蘇聯(lián)的解體，標志著冷戰(zhàn)的結束。
61、遵義會議——黨的歷史上生死攸關的轉折點。
62、十一屆三中全會——黨的歷史上偉大轉折點，中華人民共和國歷史上的偉大轉折點。
63、薩拉托加大捷——美國獨立戰(zhàn)爭的轉折點。
64、《解放黑人奴隸宣言》的頒布——美國南北戰(zhàn)爭的轉折點。
65、明治維新——日本近代歷史的轉折點。
66、農奴制改革——俄國近代歷史的轉折點。
67、凡爾登戰(zhàn)役——一戰(zhàn)的轉折點。
68、斯大林格勒戰(zhàn)役——蘇德戰(zhàn)爭的轉折點，二戰(zhàn)的轉折點。
69、洋務運動的性質——是一次失敗的地主階級的自救運動。
70、戊戌變法運動的性質——一場資產階級性質的改良運動。
71、辛亥革命的性質——一場資產階級的民主革命。
72、新文化運動的性質——是我國歷史上一次空前的思想大解放運動。
73、五四運動的性質——徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動。
74、興中會的性質——全國第一個資產階級革命團體。
75、同盟會——第一個全國規(guī)模統(tǒng)一的資產階級革命政黨。
76、1954年《中華人民共和國憲法》的性質——是第一部社會主義類型的憲法，真正反映人民利益的憲法。
77、_。
78、文藝復興運動的性質——一場資產階級文化運動的興起。
79、美國獨立戰(zhàn)爭的性質——既是一場資產階級革命，又是一場民族解放戰(zhàn)爭。
80、英國憲章運動的性質——世界上第一次群眾性的、政治性的無產階級革命運動。
81、巴黎公社的性質——無產階級建立政權的第一次偉大嘗試。
82、美國南北戰(zhàn)爭的性質——美國歷史上第二次資產階級革命。
83、俄國1861年改革的性質——是沙皇自上而下實行的資產階級性質的改革。
84、日本明治維新的性質——這是一場資產階級性質的改革。
85、第一次世界大戰(zhàn)的性質——一場非正義的帝國主義掠奪戰(zhàn)爭。
86、俄國十月革命的性質——無產階級革命或社會主義革命。
87、斯大林模式的實質——高度集中的政治經濟體制。
88、巴黎和會的實質——帝國主義國家的分贓會議。
89、“凡爾賽—華盛頓體系”的實質——帝國主義重新瓜分世界的體系。
90、綏靖政策的實質——縱容侵略，犧牲弱小國家利益，來維護本國利益。
91、第二次世界大戰(zhàn)的性質——一場世界人民的反法西斯戰(zhàn)爭。
92、歐盟的性質——它是一個區(qū)域性的經濟政治組織。
93、冷戰(zhàn)政策的實質——遏制共產主義，稱霸世界。
94、杜魯門主義的實質——遏制共產主義，干涉別國內政，加緊控制其他國家。
95、北大西洋公約組織和華沙條約組織的性質——軍事政治同盟組織。
如何學好初中歷史。
【1】課上做好筆記。
做好筆記，不是一味地照搬老師各種話語、文字。而是有針對性地記錄課文總體框架，填補一些自己不了解的知識點，為進一步宏觀把握歷史事件框架、歷程提供指導。
【2】不要死記硬背。
歷史知識需要記住的東西比較多，所以有些學生就開始死記硬背。為了徹底牢固掌握知識，要在充分理解歷史知識框架、關系、大意等基礎上，要理解著知識點去記住這些知識，即盡量在把握知識點意思基礎上，可以將知識內容轉換成自己的語言。
【3】學會掌握鞏固知識的技巧—“巧學”
1、及時鞏固訓練。學完新課后的集中練習是能鞏固強化記憶，提高分析能力?？鬃诱f“溫故而知新”，所以學完的知識要及時復習，根據記憶的規(guī)律，以往總是先快后慢，及時復習鞏固，有利于知識的掌握。
2、總體復習。歷史學科是一張規(guī)律性強，線索脈絡清晰的知識網，把握住歷史知識的縱橫聯(lián)系，抓住關鍵以點帶面，歷史課的學習及總復習便會化難為易。
初中歷史學習方法。
1、做好預習工作。預習是學習的一項重要基礎工作。通過預習，自己可以先對課本內容有個大概了解，能夠找出其中明白的和不明白的知識點。這樣，在聽老師講課過程中才可以加深印象，并有針對性地重點聽自己不理解的內容。
2、課上做好初中歷史筆記。做好筆記，不是一味地照搬老師各種話語、文字。而是有針對性地記錄課文總體框架，填補一些自己不了解的知識點，為進一步宏觀把握歷史事件框架、歷程提供指導。
3、從現(xiàn)實入手，回望歷史，歷史盡管是過去的事情，但是和現(xiàn)實都有著密切的聯(lián)系。歷史是人類的記憶，現(xiàn)實是歷史的發(fā)展、延伸，任何現(xiàn)實問題都能從歷史中找到根源。我們學習初中歷史決不只是單純?yōu)榱双C奇而去翻檢陳年舊帳，而是要立足現(xiàn)實，面向未來。初中歷史學習中如果我們能從現(xiàn)實問題入手，就找到了一個適當的切入點，就能在我們的腦海中激活相應的那段歷史，獲得更加深刻的印象和真切的感悟，感受到歷史學習的興趣與價值。
4、利用紀念性活動。對一些重大歷史事件或人物，經常會有周年性的紀念，屆時電視、報紙等新聞媒體都會有大量報道，還會提供許多背景資料，這就為我們學習歷史提供了極好的條件和氛圍。
工作總結報告提綱篇六
第一章總則。
第一條為規(guī)范和加強福建省重點實驗室(以下簡稱重點實驗室)的建設和運行管理，根據《福建省科技創(chuàng)新平臺管理辦法》等有關規(guī)定，制定本實施細則。
第二條重點實驗室是福建省科技創(chuàng)新體系的重要組成部分，是組織高水平基礎研究和應用基礎研究、聚集和培養(yǎng)優(yōu)秀科技人才、開展高水平學術交流的重要科技創(chuàng)新平臺。主要任務是圍繞解決學科發(fā)展前沿及我省國民經濟和社會發(fā)展重要科學問題，提高我省持續(xù)創(chuàng)新能力，面向我省優(yōu)勢學科和經濟發(fā)展優(yōu)勢領域開展創(chuàng)新性研究。
第三條重點實驗室依托高校、科研院所、企業(yè)或其他具有科技創(chuàng)新能力的機構組建，實行人、財、物相對獨立的管理體制和“開放、流動、聯(lián)合、競爭”的運行機制。重點實驗室實行分類管理，堅持統(tǒng)一規(guī)劃、多方投入、穩(wěn)定支持、動態(tài)調整和分類評估的原則。
第四條重點實驗室的建設與運行經費，主要由依托單位和業(yè)務主管部門承擔。依托單位每年應提供50萬元以上運行經費，主要用于支持實驗室的開放運行、隊伍建設與科研儀器設備運行維護，?？顚Ｓ?。
第二章職責。
第五條福建省科學技術廳(以下簡稱省科技廳)是重點實驗室的綜合管理部門，負責編制、組織實施全省重點實驗室總體發(fā)展規(guī)劃和建設計劃;制定重點實驗室建設與管理制度，宏觀指導重點實驗室的建設和運行;組織重點實驗室建設的申報、認定、驗收、評估、調整和撤銷;指導重點實驗室科技創(chuàng)新活動，為重點實驗室對外交流與合作搭建平臺，促進創(chuàng)新資源的共享。
第六條省直有關部門、高等院校、科研單位和設區(qū)市科技行政管理部門(包括平潭綜合實驗區(qū)職能部門，以下相同)是重點實驗室的業(yè)務主管部門，負責組織和推薦本部門和地區(qū)重點實驗室的申報工作;支持重點實驗室的建設和運行，督促檢查各項工作，協(xié)調解決重點實驗室建設和運行中存在的問題;配合省科技廳開展重點實驗室驗收和評估工作。
第七條依托單位是重點實驗室建設和運行管理的具體負責單位，負責組織重點實驗室建設、運行和管理;為重點實驗室的建設和運行提供人、財、物和技術支持，聘任重點實驗室主任和學術委員會主任，配合做好重點實驗室的評估和驗收工作。
重點實驗室業(yè)務主管部門和依托單位可以是同一單位。
第三章申報與認定。
第八條重點實驗室采取依托單位申請、業(yè)務主管部門審核推薦、省科技廳認定方式組建。優(yōu)先支持高等院?；蚩蒲袡C構與企業(yè)聯(lián)合組建重點實驗室。
1、申報對象：省內高等院校、科研院所、省內注冊并擁有相對獨立科研實體且年主營收入3億元以上的行業(yè)龍頭企業(yè)，或其他省內注冊并具有科技創(chuàng)新能力的機構。
2、研究方向：定位清晰，有明確的研究方向，符合國家和我省經濟、社會與科技發(fā)展戰(zhàn)略目標，從事基礎研究或應用基礎研究，并具有開展學科前沿、交叉領域研究的.能力。
3、人才隊伍：具有高水平的學科帶頭人，科研隊伍年齡結構與知識結構合理。固定科研人員總數應在20人以上。
4、科研能力：有較好的學術研究基礎，在省內能引領同類學科或行業(yè)發(fā)展，具有承擔國家或省級重大科研任務的能力。近三年內主持國家、省部級科技計劃項目及橫向科研項目10項以上;主持制定行業(yè)(地方)標準;擁有獲獎成果或授權發(fā)明專利。
5、硬件條件：具有較好的科研實驗條件，科研集中用房面積在1000平方米以上，擁有儀器設備總價原值在1000萬元以上。
6、構建和投入：依托一級法人單位，且已正常運行二年以上;依托單位及其業(yè)務主管部門在申報前三年連續(xù)投入建設與運行經費累計不少于1000萬元。
第十條業(yè)務主管部門按照省科技廳申報通知，組織符合第九條申報條件的單位填寫提交《福建省重點實驗室建設申請書》及有關附件材料，審核并簽署意見后報省科技廳。
第十一條省科技廳對申報材料進行形式審查，組織或委托有關機構組織專家評審，并根據評審意見進行認定。
通過批準認定建設的重點實驗室應填寫《福建省重點實驗室建設任務書》，經依托單位和業(yè)務主管部門審核后報送省科技廳。
第十二條重點實驗室建設期限一般為二年。業(yè)務主管部門和依托單位應當提供建設期間所需的相關保障。
第四章建設與運行。
第十三條重點實驗室實行依托單位領導下的重點實驗室主任負責制。重點實驗室主任由依托單位提名、經業(yè)務主管部門審核后聘任，并報省科技廳備案。
第十四條重點實驗室主任應是本領域高水平的學科帶頭人、具有較強的組織協(xié)調和管理能力，聘任時年齡不超過六十周歲，每年在重點實驗室工作時間不少于八個月。對于未按要求履責的重點實驗室負責人，依托單位應及時調整并報省科技廳備案。
第十五條重點實驗室應當設立學術委員會，學術委員會是重點實驗室的學術指導機構，審議重點實驗室的發(fā)展目標、研究方向、重大學術活動、年度工作計劃和研究開放課題等事項。學術委員會會議每年至少召開一次，并形成學術委員會會議紀要。每次實到人數不少于總人數的三分之二。
第十六條學術委員會主任和委員由依托單位聘任。學術委員會主任一般應由非依托單位人員擔任，連續(xù)任職不得超過二屆。由依托單位推薦、業(yè)務主管部門審核后聘任，并報科技廳備案。
第十七條學術委員會委員由國內外同領域的優(yōu)秀專家組成，人數7人(應為單數)以上，其中依托單位委員數不超過總人數的三分之一。一位委員不能擔任三個以上重點實驗室學術委員會委員。學術委員會委員每屆任期五年，可以連任。每次換屆應更換三分之一以上。
第十八條重點實驗室由固定人員和流動人員組成。固定人員包括研究人員、技術人員和管理人員，流動人員包括訪問學者、博士后等研究人員。固定人員不可同時兼任其它重點實驗室固定成員。重點實驗室應設置專職秘書崗位，負責重點實驗室日常工作。
第十九條重點實驗室保持人員結構和規(guī)模合理，并適當流動。重點實驗室應注重學術梯隊和優(yōu)秀中青年隊伍建設，穩(wěn)定高水平技術隊伍，加強研究生培養(yǎng)。
第二十條重點實驗室應圍繞主要任務和研究方向設立自主研究課題，組織團隊開展持續(xù)深入的系統(tǒng)性研究，注重培養(yǎng)青年科技人員。
第二十一條重點實驗室應加大開放力度，成為本領域公共研究平臺;積極開展國際國內科技合作和交流，參與國際科技合作計劃;建立訪問學者制度，通過設立開放課題等方式，吸引國內外研究人員到重點實驗室開展合作研究。
第二十二條重點實驗室的儀器、設備及成套試驗裝備應根據《福建省人民政府關于推進重大科研基礎設施和大型科研儀器向社會開放服務的實施意見》及配套辦法的相關規(guī)定，向社會開放共享。
第二十三條重點實驗室應加強知識產權管理。主要利用重點實驗室的物質技術條件完成的專著、論文等研究成果均應標注重點實驗室名稱。
第二十四條重點實驗室特別是以應用基礎研究為主的重點實驗室，應當結合自身特點，推動科技成果的轉化，加強與產業(yè)界的聯(lián)系與合作。
第二十五條重點實驗室應當健全內部規(guī)章制度，規(guī)范運行管理，重視科學道德和學風建設，嚴格遵守國家保密規(guī)定。
第五章考核與評估。
第二十六條重點實驗室建設期滿二年，完成《福建省重點實驗室建設任務書》規(guī)定的目標和任務后，由依托單位提交驗收申請，經業(yè)務主管部門審核報省科技廳，由省科技廳組織或委托有關機構組織專家進行驗收。驗收合格的科技廳正式授予“福建省重點實驗室”稱號及牌匾。
第二十七條省科技廳對驗收合格的重點實驗室實行年度總結和定期考核評估的動態(tài)監(jiān)督方式進行管理。
第二十八條重點實驗室應于每年1月30日前上報上年度工作總結和當年度工作計劃，經依托單位和業(yè)務主管部門審核后報省科技廳。
第二十九條省科技廳委托有關機構每三年開展一次考核評估(簡稱考評)，采用定量分析與定性評估相結合、現(xiàn)場考察與綜合評估相結合的原則，主要對重點實驗室的研究水平與成果、隊伍建設與人才培養(yǎng)、開放交流與運行管理等方面進行考評。
第三十條省科技廳根據重點實驗室考評成績，確定重點實驗室考評結果。考評結果分為優(yōu)秀、良好、合格、整改和不合格五類?？荚u結果為優(yōu)良的給予一定支持;考評結果為整改的，將予以通報并給予1年的整改期限，整改期間沒有明顯進步的，將予以取消重點實驗室資格;未通過考評的或連續(xù)二次考評結果為整改的，取消重點實驗室資格;不參加考評或中途退出考評的，視為自動放棄重點實驗室資格。
第三十一條重點實驗室需要更名、變更研究方向或進行結構調整、重組，經學術委員會論證，由依托單位提出書面報告、業(yè)務主管部門審核同意后報省科技廳批復。考評的當年以及整改期間不受理實驗室名稱、實驗室主任、依托單位等變更事宜。
第六章附則。
第三十二條重點實驗室統(tǒng)一命名為“福建省×××重點實驗室(依托單位名稱)”,英文名稱為“fujiankeylaboratoryof×××(依托單位英文名稱)”。例如:福建省亞熱帶資源與環(huán)境重點實驗室(福建師范大學)，英文名稱為“fujiankeylaboratoryofsubtropicalresourcesandenvironment(fujiannormaluniversity)”。
第三十三條本實施細則自發(fā)布之日起實施，3月17日印發(fā)的《福建省重點實驗室建設與運行管理辦法》同時廢止。
第三十四條本實施細則未盡事宜，按《福建省科技創(chuàng)新平臺管理辦法》等有關管理規(guī)定執(zhí)行。
第三十五條本實施細則由省科技廳負責解釋。
工作總結報告提綱篇七
本年度主要職責：*****
本年度在職時間：****年**月**號至今
逝者如斯夫!
伴隨著新年鐘聲的臨近，依依惜別了任務繁重、碩果累累的2018年，滿懷激情的迎來了光輝燦爛、充滿希望的2018年。
現(xiàn)就本年度主要工作內容作如下總結：
1……
2……
3……
4……
5……
6……
作為一名新員工，成長是我這一年最大的收獲，也是我最大的成功。同時也很感謝領導在生活上和工作上給予的關心和指導。特別是順利的獨立實施了***和***兩個現(xiàn)場，讓我對自己的未來有了更大的信心和希望。在***的技術交流過程中，讓我深深地感受到了中庸思想的魅力，也令我在今后與各式各樣的用戶的溝通過程中更能把握重點，著眼大局。 在這一年的磕磕絆絆的成長過程中，自身的業(yè)務水平也有了很大的提高。對于廠站系統(tǒng)的實施以及各種問題的處理已經可以很好的把握。對電力這個行業(yè)也有了更進一步的了解。但是相對于一個合格的電力行業(yè)的it服務人員還有很大的差距，在新的一年里，我會秉承低調做人、高調做事的理念，完成好領導安排的每一項工作，并繼續(xù)對行業(yè)知識，計算機知識進行擴充，不斷地提高自己的業(yè)務水平，提高自己的編程能力和計算機知識的應用能力。 進一步去了解項目管理，挖掘其精髓，提升個人的`整體素質，向一個復合型人才發(fā)展。 作為一個科技含量相對較高的企業(yè)，其核心競爭力是其高端技術人員。在計算機以及電子信息產業(yè)飛速發(fā)展的今天，若想獲得更大的市場，就必須提高我們的產品質量和服務質量，而產品的質量和服務的質量跟我們開發(fā)人員以及工程服務人員的技術水平密切相關，所以給技術人員合理的適時的安排前沿技術培訓是必要的、也是迫切的。我們只有不斷的提高自身的技術水平，拿出質量過硬的產品和工程服務，才能在未來的發(fā)展中一馬當先，凱歌高奏。
工作總結報告提綱篇八
一、繼續(xù)抓好重點實驗室的日常管理工作，充分發(fā)揮實驗室在教學、特別是科學研究中平臺和窗口之功能。
具體要做好以下幾件工作：
3、做好實驗室布局的調整工作，以滿足不斷擴大的研究生招生規(guī)模及實驗室儀器設備的使用環(huán)境要求。
5、做好實驗室開放課題的申報與評審、中期檢查、結體驗收工作。具體有：開放課題的開題報告暨學術研討會；開放課題申報；開放課題中期檢查。
二、本學期要開展的幾項重要工作。
1、繼續(xù)開展實驗室國家認可和計量論證工作。
實驗室國家認可和計量論證工作是目前各分析檢測實驗室均在開展或已完成的'一項重要工作，其建設對實驗室今后的發(fā)展具有重要的意義。不僅可作為一個良好的平臺，擴大對外的聯(lián)系與交流，提高實驗室的對外影響和分析檢測水平，增強對外服務的能力，同時可更好地為科學研究做好服務工作，還可通過對外服務，增強自身的補血功能，通過合理的經費使用管理制度，為學校創(chuàng)造一定的經濟利益。
為做好此項工作，根據國家實驗室認可和計量論證之要求，必須在儀器使用、人員配備和整體布局方面進行必要的調整和相應的補充。為此，本學期，將對實驗室的整體布局進行調整；落實實驗室人員的引進工作。同時，須聘請相關專家作顧問，規(guī)范實驗室的國家認可和計量論證的程序和工作制度。
根據省教育廳的要求，每年均應開展一次重點實驗室學術委員會的學術研討活動，圍繞實驗室的發(fā)展方向、科學研究工作（包括重點實驗室開放課題的評議等）等開展研討，以保證實驗室有序健康地發(fā)展。
由于經費及集中研討的時間難度，在以往的兩年中，實驗室以通訊評議和交流的方式開展此項工作。由于今年是“十一五”計劃的第一年，設計國家“十一五”科研等多方面的重要內容，也直接與實驗室今后的工作內容和發(fā)展相關，因而，經與主管院領導商議，決定今年開展一次集中學術活動。主要工作包括：20開放課題申報與評議、實驗室工作匯報與發(fā)展研討、學術報告等。
3、積極爭取科研項目。
隨國家“十一五”計劃的來臨，積極參與和申報國家和省、市“十一五”科研計劃項目是目前和近期一段時間內的重要工作。實驗室將在完成“十五”國家重大水專項課題、省“十五”社會發(fā)展重大課題――“蘇州園林水體水質改善與綜合示范”研究課題的基礎上，積極爭取“十一五”期間的課題，尤其是太湖水治理課題的申報工作；此外，充分利用實驗室科研基地的功能，積極組織申報國家、省自然科學基金項目。爭取在年內完成30~50萬元科研經費的課題研究工作。
4、積極配合學校工作安排，做好迎評促建工作。
在認真做好各項日常管理工作的同時，積極做好各項材料的匯總和整理工作，分門別類地將材料收集匯總。完善各項制度。同時做好各項發(fā)展工作。
1.制定工作計劃是管好用好國家重點實驗室專項經費的重要措施。國家重點實驗室應通過工作計劃的制定，明確實驗室的戰(zhàn)略目標、長遠規(guī)劃和近期工作重點，完善管理機制，營造創(chuàng)新環(huán)境，促進國家重點實驗室產生重大原創(chuàng)成果。國家重點實驗室、依托單位和有關部門應高度重視工作計劃制定工作，提高專項經費使用效益。
2.目前上報的工作計劃普遍存在以下突出問題：對今后科學發(fā)展目標的思考和凝練不足；自主研究課題部署重點不突出；對外開放的層次和力度不夠，未設立訪問學者制度；尚未根據專項經費設立的新要求制定相應的管理制度等。
3.國家重點實驗室應在已有研究方向和特色基礎上，圍繞國家重大需求和科學發(fā)展前沿，認真研究確定今后一段時期的發(fā)展目標和重點任務，并在此基礎上，明確近期主攻方向。自主研究課題和開放課題的部署要體現(xiàn)實驗室的發(fā)展思路，加強頂層設計，突出重點，并注重對青年科技人員和新引進人員的支持。
4.國家重點實驗室要切實提高對外開放水平和力度。開放課題的部署應通過訪問學者制度來實施，吸引國內外高水平科研人員來實驗室開展研究。開放運行費中30％以上要用于合作交流和開放課題；開放課題70％以上應由依托單位以外人員承擔，國家重點實驗室固定人員不得承擔開放課題。
5.國家重點實驗室要加強管理創(chuàng)新，建立公開透明的決策機制，營造和諧民主的實驗室氛圍。要制定自主研究課題立項、過程管理和考核評估辦法，以及訪問學者制度、開放課題管理辦法等。
工作總結報告提綱篇九
2.實驗室、研究室資料收集、整理、匯編，完成各類工作匯報、調查、統(tǒng)計任務。
(二)行政工作部分。
1.實驗室、研究室研究生管理;。
2.實驗室、研究室信息宣傳;。
3.實驗室、研究室對外交流與接待;。
4.實驗室、研究室行政會議組織、落實;。
5.實驗室、研究室制度建設;。
6.實驗室、研究室日常事務工作;。
7.科研處、研究室及實驗室領導交辦的其他工作以及與所各部門協(xié)調工作。
崗位職責。
1.承擔項目的申請、評估、結題等環(huán)節(jié)的支撐服務工作，包含評估材料準備、財務審計、預算編寫、年度決算等。
2.承擔實驗室承辦的各類學術會議的服務工作，如會前資料準備、專家接待、食宿會場安排、現(xiàn)場服務、會議簡報撰寫發(fā)布等工作。
3.承擔實驗室科研輔助和日常組織協(xié)調工作相關事宜，如：實驗室年報撰寫、將科研人員業(yè)績信息錄入arp系統(tǒng)中;實驗室網站科研信息的更新維護以及實驗室科研工作成果的對外宣傳工作;實驗室設備采購等。
4.承擔實驗室學生管理工作、實驗室日常報銷工作等。
5.配合實驗室完成招聘、考核、課題經費管理等事宜。
6.組織協(xié)調本部老師參與交叉中心的各類學術活動。
7.參與委員會學術活動組織工作等。
工作總結報告提綱篇十
(1)標題?？偨Y的標題分為單標題和雙標題兩種。
(4)經驗教訓。應從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。一定要寫得豐富、充實，并選用具體事例適當地展開議論。使總結出來的經驗和教訓，有論點，有論據，有血有肉，鮮明生動，確實能給人以啟發(fā)和教益。
(5)結語部分。主要寫明今后的打算，也只需寫很短的一段話。寫得長了，反而沖淡了主題。
(6)總結正文寫完以后，應該在正文的右下方(指橫行文字)，寫上總結單位的名稱和總結的年月日。
(1)總結正文，有兩種不同寫法，要根據實際需要選擇好。一種是以工作回顧連帶談及經驗教訓?；旧鲜前垂ぷ髡归_的程序和步驟，分段說明每個步驟和階段的工作倚況，夾敘夾議地引出相應的經驗教訓。這樣寫，主要著眼于工作過程的回顧。
另一種寫法是總結經驗教訓為主，用工作回顧闡明經驗教訓。一般是先歸納和提煉出幾條經驗或教訓，分別展開論述，把工作過程、工作辦法、取得的成效等等穿插在里面寫，使經驗和教訓看起來更加充實。但是這樣寫，整個工作回顧會被拆開來分別為闡明觀點服務，顯得零散。為了彌補這一不足，可以在第一部分基本情況中適當加以詳述，使人對工作概貌有一個總的了解。
(2)總結必須實事求是。事實要準確，不能報喜不報優(yōu)，不要夸大其詞。
(3)總結的觀點要正確。一定要以黨和國家的方針、政策作為衡量工作的主要標準。觀點正確，是總結能否站得住的關鍵。同時還要注意，光有正確的觀點還不夠，還需要有能夠說明觀點的豐富的素材和具體的內容，這樣的總結人家就喜歡看，看后也能有所收獲。
(4)寫總結文字要力求準確、生動、活潑?？偨Y是概括實踐，反映客觀事物的，因此用詞要確切。'總結要盡可能地多用群眾喜聞樂見、形象生動的語言。寫總結切忌年年老一套。
(5)要總結出規(guī)律性的東西。對大量材料，各種類型的矛盾，要反復分析研究，抓住其中的主要矛盾、本質特點、來龍去脈來論證其發(fā)展的.趨勢。
一、引言（開頭）（簡寫）。
二、政治思想方面總結（簡寫）。
1、政治思想學習、教育：開展的活動及效果。
2、統(tǒng)一思想、提高認識、愛崗敬業(yè)。
3、和諧后勤建設。
1、本年度工作目標（含經濟指標）完成情況：根據年初制訂的目標進行總結。
2、主要工作任務完成情況：完成部門工作職責情況，要有完整數據（參考后附集團各部門需要提供的數據）。
4、安全工作：檢查、監(jiān)督、整改、長效管理方面的情況。
5、質量管理：制度建設、過程監(jiān)控、驗證等方面的內容及取得的成效。
6、學習培訓活動：開展的主要學習培訓活動及取得的成效。
7、未完成工作任務或未達到指標原因分析：分析主觀和客觀原因。
四、存在問題分析與解決思路（簡寫，抓住重點和主要矛盾）。
1、存在問題分析：列出存在的關鍵的問題。
2、解決思路：提出解決問題的思路、建議或措施。
3、需要的資源與配合：提出可行的、合理化的建議。
五、下一年度工作目標與計劃（簡寫，寫重要的）。
1、下一年度工作目標（經濟指標）：擬定目標。
2、策略與措施：充分表達部門的想法，相關保證措施一定要到位，不能虛假。
3、重點工作與執(zhí)行安排：工作內容、完成時間。
附：集團各部門需要提供的數據。
一、統(tǒng)一要求提供的數據。
汽車運輸管理服務中心：總出車班次數（單程）、運送人數及行程公里數，班車出車、其他車輛出車、學生實習實驗、學生搬遷、新生接待、新生軍訓等汽車運輸任務的出車班次數（單程）、運送人數及行程公里數。
維修服務與建設工程中心：完成的中大修項目數及產值，完成的零星維修工單數及產值。
南京工業(yè)大學科苑賓館：旅客入住人天數，客房住宿率。
江蘇安居物業(yè)管理公司：現(xiàn)有物業(yè)管理項目的類型、數量及面積，物業(yè)管理項目的增減情況。
江蘇安居高校電梯工程有限公司：現(xiàn)有維保電梯的類型、數量，電梯維保數量的增減情況。
工作總結報告提綱篇十一
一、指導思想：
初中化學是九年義務教育必修的一門基礎課程。根據《九年義務教育全日制初級中學化學課程標準（實驗稿）》，其中要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗能力：能有目的地觀察，辯明觀察對象的主要特征及其變化條件，能了解實驗目的，會正確使用儀器，會作必要的記錄，會根據實驗結果得出結論，會寫簡單的'實驗報告。因此實驗教學是化學教學中的一個重要內容和重要手段，而實驗室工作的好壞直接關系到化學教學工作是否能順利進行。
二、具體工作計劃：
1、開足開齊各類實驗，并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗，積極服務于教學。特別要積極配合初三的?；瘜W復習教學。
2、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用，結合實驗室條件進行分組實驗。
3、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
4、做好儀器的借出、歸還驗收工作。
5、有必要時，可以自制一些教具。
6、做好各類臺帳的記錄工作。嘗試用電子檔案。
工作總結報告提綱篇十二
我校3－6年級共有23個教學班，一個專用實驗室，一個實驗儀器室，有9名科學教師。在教學中，為了充分發(fā)揮實驗室的作用，本學期，我們從實驗室管理、實驗教學改革、實驗隊伍建設、儀器設備管理、實驗教學研究等方面著手，有重點高起點地作了各項工作。
開學初，為了抓實科學實驗教學工作，我們對實驗儀器進行清查整理，做好各項登記，摸清實驗儀器與教科版科學教材對接的缺口，根據實際情況進行補充。確保實驗教學的正常開展。
我們還認真抓好實驗室的環(huán)境建設，做到整潔、衛(wèi)生、美觀。加強水、電、消防等設施的建設，確保實驗教學安全有序地進行。
在教學中，我們做到儀器的借還、添置、損壞等隨時記入帳冊，做到物品與賬冊相符。
實驗儀器的存放科學合理，并貼有存櫥卡，做到物卡相符。并注意儀器的維護保養(yǎng)，定期清除灰塵，使儀器設備處于隨時可使用狀態(tài)。
本學年按照實驗教學計劃，認真完成了教學任務。學生的觀察能力、實驗能力、操作能力、比較能力、分類能力、推理能力等得到了不同程度的提高。養(yǎng)成了愛科學、學科學的學習積極性，做實驗能正確規(guī)范地操作，善于觀察，樂于探究、總結。并能將學到的相關知識應用于生活實際中，能夠解釋常見的自然現(xiàn)象及生活現(xiàn)象。
每位教師都認真制定了實驗教學計劃安排表，并按課表提前一至二天開出實驗通知單，做好實驗準備。實驗課后做好各項記錄，填寫各種記錄卡。為此，學校在安排總課程表時做到科學課不重堂，保證每節(jié)課都能在實驗室上課。
我們除了認真做好教學工作之外，還堅持撰寫實驗教學后記，堅持互聽課制度，互相學習，互相研討，互相取長補短。
集體備課是我們學校的特色教研?？茖W課集體備課，我們重點備實驗準備和實驗教學中的疑難問題。
除了利用好現(xiàn)有的儀器設備外，我們積極動手自制教具。除了制作一些演示教具外，還制作實用的課件，為實驗課堂教學增添了更多的魅力。
小學《科學》教材體現(xiàn)了面向全體學生、具有彈性和開放性的特點。在編排中充分考慮了學生在生活環(huán)境、經驗背景、個性特點等方面存在的差異，在學習內容、教學活動、設計制作、綜合評價等多方面都給學生和教師提供了更多的選擇機會和創(chuàng)新空間。隨著課程改革的深入進行，教師確實轉變了觀念，構建了新的教育教學理念，自學相關知識，及時查閱課程改革的相關資料，借鑒外地的優(yōu)秀經驗，在學校教研課題“學生學習方式的轉變”的大課題的前提下，確立了“提出問題、做出假設、設計實驗、操作實驗、總結規(guī)律、交流互補”的六步教學模式，課堂真正體現(xiàn)了學生自主探究的理念。根據年級特征及學生的年齡特征，在教學中教師扶放有度，高年級可完全放手讓學生自行操作，中年級在教師的適當幫助下可進行自主探究，學生的自主能動性被充分地調動起來，學習的興趣濃厚，實驗室成了學生愛去、常去的樂園。
在抓好課堂教學的同時，根據班級具體情況安排指導學生參與課外研究，將課堂教學延伸到課外，豐富了學生的知識，培養(yǎng)了學生學習科學知識的興趣，提高了技能，培養(yǎng)學生長期堅持實驗、連續(xù)觀察記錄、查閱資料的學習習慣，逐步提高學生的科學素養(yǎng)，鼓勵學生走進大自然探究科學知識，學習和應用科學知識解決生活中的實際問題。使他們從中體驗科學無處不在，從小激發(fā)努力學習科學知識的積極性。
學校狠抓校本研修，鼓勵各備課組內的教師開展各種交流研討活動，一周一次的集體備課活動是組內成員相互學習的好機會。除了備課、學習理論外，我們還互相聽課，共同進步。
工作總結報告提綱篇十三
0942。
2010。
年4月28日。
活動地點：工程學院東區(qū)dj-1115活動對象：資源0942全體同學活動時間：2010年4月28日活動方式：分組討論并發(fā)言活動內容：
《改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》根據黨的xxx關于“優(yōu)先發(fā)展教育，建設人力資源強國”的戰(zhàn)略部署，為全面提高國民素質，促進教育事業(yè)科學發(fā)展，加快社會主義現(xiàn)代化進程，特制定的規(guī)劃綱要。
21世紀是中華民族偉大復興的世紀。從現(xiàn)在起到2020年，是我國全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的關鍵時期。世界格局深刻變化，科技進步日新月異，人才競爭日趨激烈。我國經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態(tài)文明建設全面推進，工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展，人口、資源、環(huán)境壓力日益加大，調整經濟結構、轉變發(fā)展方式的要求更加迫切。國際金融危機進一步凸顯了提高國民素質、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要性和緊迫性。中國未來發(fā)展、中華民族偉大復興，關鍵靠人才，根本在教育。
面對前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，必須清醒認識到，我國教育還不適應國家經濟社會發(fā)展和人民群眾接受良好教育的要求。教育觀念相對落后，內容方法比較陳舊，中小學生課業(yè)負擔過重，素質教育推進困難；學生適應社會和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力不強，創(chuàng)新型、實用型、復合型人才緊缺；教育體制機制不活，學校辦學活力不足；教育結構和布局不盡合理，城鄉(xiāng)、區(qū)域教育發(fā)展不平衡，貧困地區(qū)、民族地區(qū)教育發(fā)展滯后；教育投入不足，教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位尚未完全落實。接受良好教育成為人民群眾強烈期盼，深化教育改革成為全社會共同心聲。
二．小組發(fā)言。
第一小組：關于我們的高等教育首先，全面提高高等教育質量。高等教育承擔著培養(yǎng)高級專門人才、發(fā)展科學技術文化、促進現(xiàn)代化建設的重大任務。提高質量是高等教育發(fā)展的核心任務，是建設高等教育強國的基本要求。到2020年，高等教育結構更加合理，特色更加鮮明，人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務整體水平全面提升，建成一批國際知名、有特色高水平高等學校，若干所大學達到或接近世界一流大學水平，高等教育國際競爭力顯著增強。
提高人才培養(yǎng)質量。牢固確立人才培養(yǎng)在高校工作中的中心地位，著力培養(yǎng)信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識豐富、本領過硬的高素質專門人才和拔尖創(chuàng)新人才。加大教學投入。教師要把教學作為首要任務，不斷提高教育教學水平；加強實驗室、校內外實習基地、課程教材等教學基本建設。深化教學改革。推進和完善學分制，實行彈性學制，促進文理交融；支持學生參與科學研究，強化實踐教學環(huán)節(jié)；推進創(chuàng)業(yè)教育。創(chuàng)立高校與科研院所、行業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機制。全面實施高校本科教學質量與教學改革工程。嚴格教學管理。健全教學質量保障體系，充分調動學生學習積極性和主動性，激勵學生刻苦學習，奮發(fā)有為，增強誠信意識。改進高校教學評估。加強對學生的就業(yè)指導服務。第二小組：關于我們的人才培養(yǎng)體制改革深化教育體制改革，關鍵是更新教育觀念，核心是改革人才培養(yǎng)體制，目的是提高人才培養(yǎng)水平。樹立全面發(fā)展觀念，努力造就德智體美全面發(fā)展的高素質人才。樹立人人成才觀念，面向全體學生，促進學生成長成才。樹立多樣化人才觀念，尊重個人選擇，鼓勵個性發(fā)展，不拘一格培養(yǎng)人才。樹立終身學習觀念，為持續(xù)發(fā)展奠定基礎。樹立系統(tǒng)培養(yǎng)觀念，推進大中小學有機銜接，教學、科研、實踐緊密結合，學校、家庭、社會密切配合，加強學校之間、校企之間、學校與科研機構之間合作以及中外合作等多種聯(lián)合培養(yǎng)方式，形成體系開放、機制靈活、渠道互通、選擇多樣的人才培養(yǎng)體制。
注重學思結合。倡導啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學，幫助學生學會學習。激發(fā)學生的好奇心，培養(yǎng)學生的興趣愛好，營造獨立思考、自由探索的良好環(huán)境。適應經濟社會發(fā)展和科技進步的要求，推進課程改革，加強教材建設，建立健全教材質量監(jiān)管制度。深入研究、確定不同教育階段學生必須掌握的核心內容，形成更新教學內容的機制。充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術作用，促進優(yōu)質教學資源共享。
注重知行統(tǒng)一。堅持教育教學與生產勞動、社會實踐相結合。開發(fā)實踐課程和活動課程，增強學生科學實驗、生產實習和技能實訓的成效。充分利用社會教育資源，開展各種課外、校外活動。加強中小學校外活動場所建設。加強學生社團組織指導，鼓勵學生積極參與志愿服務和公益事業(yè)。第三小組：關于我們的考試招生制度改革推進考試招生制度改革。以考試招生制度改革為突破口，克服“一考定終身”的弊端，推進素質教育實施和創(chuàng)新人才培養(yǎng)。按照有利于科學選拔人才、促進學生健康發(fā)展、維護社會公平的原則，探索招生與考試相對分離的辦法，政府宏觀管理，專業(yè)機構組織實施，學校依法自主招生，學生多次選擇，逐步形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生制度。成立國家教育考試指導委員會，研究制定考試改革方案，指導考試改革試點。完善專業(yè)考試機構功能，提高服務能力和水平。
完善中等學校考試招生制度。完善初中就近免試入學的具體辦法。完善學業(yè)水平考試和綜合素質評價，為高中階段學校招生錄取提供更加科學的依據。改進高中階段學?？荚囌猩绞剑l(fā)揮優(yōu)質普通高中和優(yōu)質中等職業(yè)學校招生名額合理分配的導向作用。規(guī)范優(yōu)秀特長生錄取程序與辦法。中等職業(yè)學校實行自主招生或注冊入學。
完善高等學?？荚囌猩贫?。深化考試內容和形式改革，著重考查綜合素質和能力。以高等學校人才選拔要求和國家課程標準為依據，完善國家考試科目試題庫，完善統(tǒng)一命題和分省命題方式，保證國家考試的科學性、導向性和規(guī)范性。探索有的科目一年多次考試的辦法，探索實行社會化考試。
活動總結：班會以討論的形式進行，大大增強了同學們參與的積極性，加上事先準備，大家也都各自有自己的看法和感受，討論起來氣氛也較為活躍，總體效果達到預期的學習目的。通過本次班會，同學們不僅更深刻地了解了黨和國家在教育方面的政策，了解了黨和國家對教育事業(yè)的重視，也更深刻明白了身為大學學生應該怎樣去做，通過什么方法可以為祖國的偉大復興盡自己的一點微薄之力。此外，通過討論，也培養(yǎng)了同學們再考慮問題方面的全面性，為以后更好的發(fā)展奠定了一定的基礎。
工作總結報告提綱篇十四
近幾年來，襄州區(qū)水利局財務審計工作在襄陽市水利局的正確領導下，始終堅持以服務發(fā)展為中心，以規(guī)范管理為主線，以制度建設為核心，以隊伍素質為保障，全體財務人員精誠團結、克難奮進、認真履責，為襄州水利工作提供了強有力的支撐和保障?，F(xiàn)總結如下：
（1）落實灌排工程運行管理費財政補助政策情況2011年中央和省委一號文件出臺以來，各地制定的農業(yè)水價綜合改革，建立灌排工程運行管理費用財政補助機制的配套政策。近兩年來，各地各級財政對農業(yè)灌排工程運行管理費用的補助規(guī)模、補助方式、以及補助資金使用情況。農業(yè)水價改革取得的成效、存在的主要瓶頸問題及推進水價改革的建議。近兩年，各地農業(yè)水價綜合水平、農業(yè)水費計收規(guī)模、實收率、供水價格占供水成本的比例等。
（2）推進水利工程供非農業(yè)水價，以及工業(yè)、服務業(yè)和居民生活用水價格改革的情況。
（3）擴大水資源費征收范圍、適當提高征收標準，推進水資源費改革的情況。（詳見附表2）。
（4）取消易澇地區(qū)農民的縣鄉(xiāng)兩級水利工程農業(yè)排澇水費負擔后，各級財政保障運行情況及存在問題和建議。
各地在加強與金融機構合作，支持水利企業(yè)上市和發(fā)債、財政貼息、擴大抵（質）押擔保物范圍、收益權抵押以及吸引社會資金參與水利建設等方面的具體措施和取得成效。（詳見附表3）。
隨著國家對水利資金的大幅度投入和問責制度的建立，傳統(tǒng)的資金管理觀念和理財方式遇到了挑戰(zhàn)，加強風險管理、確保資金安全成為水利財務工作的重中之重。以制度建設促進規(guī)范管理已經在水利行業(yè)形成共識。完善各項水利財務制度，加強內部控制、財務檢查、審計監(jiān)督、資金監(jiān)管，不斷加大財務管理力度，調整管理思路，逐步樹立“人本財務、法制財務、發(fā)展財務、安全財務、透明財務”的新型財務管理理念，保證了水利資金的安全運轉和有效使用。
堅持高標準“選才”、高規(guī)格“育才”、高質量“訓才”、高要求“管才”的同時，建立激勵機制，實行物質獎勵和精神獎勵并舉的辦法，對工作業(yè)績突出的基層財務人員，在給予必要的精神獎勵的同時，給予一定的物質獎勵，充分調動財務人員的工作積極性和榮譽感，激發(fā)其內在動力，努力建設一支想干事、能干事、干成事的財務隊伍。
首先是大力推進財務隊伍固定化，嚴格選配財務人員。
同時，突出自學，財務部門建立了業(yè)務學習制度，及時了解掌握政策、法規(guī)、制度、標準以及財務工作規(guī)范，并在實踐中開展同事、同行之間相互請教、互相學習。
工作總結報告提綱篇十五
企業(yè)安全文化是安全管理經驗的結晶，建設企業(yè)安全文化是近年來人們對安全管理方式與制度的創(chuàng)新，是一種新型的安全管理科學。由于煤炭開采的特殊性，長期以來，煤礦企業(yè)是事故多發(fā)頻發(fā)的高危行業(yè)，相應的，煤礦企業(yè)也是安全生產工作力度最大的行業(yè)，特別是許多國有大礦，安全生產工作的經驗豐富、成績顯著，在安全文化建設方面有許多有益的嘗試和實踐。就煤炭行業(yè)而言，雖然健全了各類生產安全規(guī)程與規(guī)章制度，建立了各級安全生產責任制，完善了控制各類安全事故的措施，但是，由于煤礦企業(yè)的數量巨大，各類煤礦的情況復雜，特別是小煤礦面廣量大問題多，安全生產的水平總體上不高，安全文化的建設還處于萌芽狀態(tài)，現(xiàn)有的安全文化還不能真正成為保障企業(yè)安全的有效手段，安全教育不夠廣泛和普及、形式不夠多樣，企業(yè)安全文化內容不夠豐富、氛圍不夠濃厚，全體員工認同、接受安全價值觀的程度還比較低。因此，企業(yè)的安全文化需要全面提升。
隨著社會進步、科技發(fā)展、煤礦企業(yè)管理水平的提高和企業(yè)經營狀況的改善，煤礦企業(yè)對自身生產安全的重視程度也越來越高?，F(xiàn)在的問題是，多數煤礦企業(yè)對技術和設備等xxx物xxx的因素較多重視；對規(guī)章制度和管理等xxx事xxx的因素比較重視；對人的意識、情感等xxx人文xxx因素重視不夠。安全生產的xxx硬件xxx抓得硬，安全生產的xxx軟件xxx抓得軟，形成了安全管理中xxx一手硬、一手軟xxx現(xiàn)象，xxx安全生產xxx與xxx安全文化xxx不平衡、不協(xié)調。因此，重要的是，煤礦企業(yè)在著力解決安全工作中xxx物xxx的不安全狀態(tài)的同時，應更加關注xxx人xxx和xxx事xxx的因素，系統(tǒng)化構建安全文化，把安全文化建設作為解決安全管理中xxx人因xxx的重要策略，從基礎抓起，從本質抓起，從長遠抓起。
安全文化的范疇包含安全精神文化、安全行為文化、安全制度文化和安全物質文化。安全物質文化，是指可見之于形的文化現(xiàn)象。安全行為文化和安全制度文化，是指員工的安全行為方式和安全管理體制。安全精神文化，是指企業(yè)及員工對安全認知積累形成的安全意識形態(tài)?，F(xiàn)在的問題是，多數煤礦企業(yè)在安全文化的認識上仍處于傳統(tǒng)意義上安全文化觀念，把安全工作只局限于生產之中，安全文化建設僅涉及到行為文化和制度文化。因此，重要的是，對傳統(tǒng)的安全文化工作進行深層次的全面升提，使企業(yè)安全文化上升為一種全體員工共同自覺遵守和認同的價值理念、行為準則、道德觀念和企業(yè)精神。
任何安全文化建設的形式和方法，不能游離于安全文化的核心理念。企業(yè)安全文化的核心理念是企業(yè)整體的安全價值觀，是企業(yè)員工集體的安全意識。這是需要長期的、大量的、系統(tǒng)的培訓教育的人文工程。因此，安全文化的建設不能局限于xxx物xxx和xxx事xxx范疇和層面，也不能局限于標語口號和一般性的宣傳。一般性宣傳只是安全精神文化的具體表現(xiàn)方式，標語口號只是對企業(yè)安全核心理念不同角度的闡釋，不能等同于安全精神文化的全部內容和核心理念，因而，無法承載安全文化對企業(yè)安全的促進和保障作用。
采取灌輸和強制手段來實施安全文化的落實，是企業(yè)將安全文化內容局限于xxx物xxx和xxx事xxx的片面認識的延續(xù)，將安全管理手段作為安全文化建設的全部，忽略了文化以人為本的本質核心，背離了文化認同的心理因素和自覺性，使企業(yè)安全文化空有其名，成為安全管理的又一代名詞，而無法體現(xiàn)其真正的價值和作用。當前，要特別注意解決安全文化建設中存在的各自為、不成體系、內容蕪雜等問題，加強安全文化建設的.整體性思考，加強安全文化建設的整體性管理，加強安全文化的自身特性和企業(yè)特點的調查研究，總結多年來的企業(yè)文化建設經驗教訓，構建一套適應煤礦企業(yè)的系統(tǒng)、科學、實用的企業(yè)安全文化體系，始終把握以人為本的原則，以實現(xiàn)人的價值、保護人的生命安全與健康為宗旨，通過理念系統(tǒng)、制度系統(tǒng)、行為系統(tǒng)、視覺系統(tǒng)等，完整體現(xiàn)安全文化的各個層面，以精神文化建設為核心，實現(xiàn)安全文化對人的全面影響，真正解決安全工作中xxx人xxx的因素。
企業(yè)安全文化是企業(yè)文化的重要組成部分，二者之間既有聯(lián)系又有區(qū)別。在企業(yè)安全文化建設中，既要將其納入企業(yè)文化的建設之中，又要注意突出其內在的規(guī)律和特點。
內涵特的企業(yè)文化使員工產生著極強的凝聚力和向心力，體現(xiàn)了企業(yè)員工的精神面貌、價值觀、人生觀以及責任感。企業(yè)安全文化是企業(yè)安全價值觀和安全行為準則的總和。企業(yè)安全文化體現(xiàn)企業(yè)中全體員工對安全的態(tài)度、思維方式及行為方式。建設企業(yè)安全文化可形成企業(yè)先進的安全理念、群體安全價值觀和行為規(guī)范，形成良好的安全氛圍。
根據這樣的理念，企業(yè)的安全文化建設應體現(xiàn)以下特點：
1、建設企業(yè)安全文化必須以人為本。社會生產實踐的主體是人，安全生產本身是對人的生命權的維護。人的安全意識的強弱，安全文化素質的高低，直接決定安全生產的具體過程和結果。人在生理、安全、社交、獲得尊重和價值實現(xiàn)五個層次上的需求，形成了安全價值體系觀念。企業(yè)必須從營造濃厚的安全文化氛圍出發(fā)，全面貫徹以人為本、依法治企、以德治企的管理思想，不斷創(chuàng)新安全管理與教育形式，不僅注重職工的安全知識、安全技能、安全意識的培養(yǎng)，更要注重職工的敬業(yè)精神、法制觀念、職業(yè)道德、品德、修養(yǎng)的培養(yǎng)，不僅要注重法律、法規(guī)、紀律、制度的制約保證和獎懲激勵的應用，更要注重培育員工樹立正確的安全思想作風和安全價值觀，為員工生命健康安全提供一個良好的人文環(huán)境。
2、建設安全文化必須遵循文化教育的規(guī)律。文化教育堅持剛柔相濟、寬嚴結合、培訓與自律并重的原則。在員工還未形成安全自律的情況下，各級領導及安全教育部門要通過教育、培養(yǎng)員工，形成嚴格執(zhí)行安全生產規(guī)章制度的氛圍，嚴肅查處各種違章行為。在嚴格執(zhí)行安全生產規(guī)章制度的同時，各級領導及安全教育部門必須關愛員工的身心健康，提倡安全自律；對員工的文化、業(yè)務能力要分類進行培訓，要站在員工的角度思考安全生產中的問題與解決辦法；要科學合理地安排工作計劃、生產程序、人員配置，做到張弛有序、科學嚴謹、合情合理。
3、建設安全文化必須營造濃厚的安全文化氛圍。要不斷豐富并宣傳本企業(yè)安全文化的內容，使廣大員工置身于濃厚的安全氛圍中，確保各項工作安全、可控，還要不斷吸收借鑒其他先進企業(yè)的安全文化為本單位所用。制定標準化作業(yè)手冊，完善危險點預控措施，加強培訓與監(jiān)督工作，建立起安全生產常態(tài)管理機制，確保企業(yè)長治久安。
4、建設安全文化需要企業(yè)全員全方位參與。安全文化建設需要得到全體員工的全方位參與和真心認同、接受。各級領導要高度重視、全力支持，主要是做好人、財、物的保障工作，健全安監(jiān)機構，配備勝任的安監(jiān)人員，落實安全經費，完善安全設施，做安全文化建設的帶頭人。安監(jiān)人員首先要充分理解安全文化的概念，清楚安全文化建設工作的本質與核心，要積極參與并推動安全文化建設工作，做好對安全文化建設工作的目的與意義的宣傳，使安全文化深入每個員工的心里，為企業(yè)打造安全盾牌。
工作總結報告提綱篇十六
檢查對話是檢查工作的重要環(huán)節(jié)，也是發(fā)現(xiàn)問題線索的重要途徑。然而，檢查對話不是紀律審查，更不用說司法調查了。在實踐中，對話人員應準確定位檢查對話，掌握對話的態(tài)度、方法和方法。
一、立足政治檢查是全面從嚴治黨延伸到基層的重要途徑。
突出檢查工作中的政治檢查，注重全面從嚴治黨，堅持全方位、全過程、全覆蓋，包括各黨員、各黨組織。
在檢查談話中宣傳黨的路線、政策和政策。檢查的過程也是宣傳黨的路線、政策和政策的過程。在檢查談話中積極宣傳黨中央檢查的政策精神，不僅可以消除干部和群眾的誤解，還可以為檢查工作的順利發(fā)展提供輿論支持。
巡察談話中理順黨員干部的情緒，化解矛盾。談話中，有的黨員干部并不是都有具體問題來反映，但圍繞一些涉及個人利益的問題，比如在干部任用、職稱評定、個別改革方案等方面存在困惑，有時會愿意向巡察組談話人員傾訴。這些問題看似與巡察工作無關，但卻事關被巡察單位穩(wěn)定發(fā)展的大局，這就要求巡察組的談話人員要有大局意識和擔當精神，處理好局部和整體的關系，把地方、部門的利益與中心工作和整體利益緊密結合起來分析判斷，在發(fā)現(xiàn)問題的同時，結合政策法規(guī)積極理順黨員干部的情緒、化解矛盾。
巡察談話中發(fā)現(xiàn)黨建工作的共性問題和薄弱環(huán)節(jié)。黨的領導弱化、黨的建設缺失、全面從嚴治黨不力等三大問題，在被巡察單位中普遍存在，也是一些被巡察單位的共性問題。這些問題在巡察談話中較容易被發(fā)現(xiàn)和印證。針對反映出的種種問題，巡察組可及時責成有關單位即知即改，增強巡察工作的嚴肅性、政治性，并且對共性問題分析梳理，可以形成有價值的報告供上級黨組織參考借鑒。
二、準確站位、靈活應對是發(fā)現(xiàn)問題線索的重要保障。
巡察談話是談話人和被談話人互動的動態(tài)過程，談話人既要占據主動，又要調動被談話人的積極性,因此，站位準確、隨機應變，更能激發(fā)談話對象的興趣，更容易為發(fā)現(xiàn)問題線索創(chuàng)造條件。
創(chuàng)新談話思維，要敢于突破常規(guī)刻板僵化的問答式談話模式。有的巡察干部在談話時中規(guī)中矩當然無可厚非，但是照本宣科，思想僵化，教條木訥，“說話留半句”，往往給談話對象留下不真誠、不踏實的印象，很難達到談話的預期效果。不論在談話方式，還是談話內容上，都要有一定創(chuàng)造性的發(fā)揮空間，增加一些個性設計，在原則和紀律范圍內活學活用、生動活潑、收放自如。
工作總結報告提綱篇十七
第一段：引言（大約200字）。
工作是我們每個人都必須面對的一種責任和義務，它不僅是我們維持生活的來源，更是實現(xiàn)自我價值和成長的重要途徑。通過工作，我感悟到許多珍貴的心得和體會。在這篇文章中，我將分享我工作中的體會和心得，希望能給讀者帶來一些啟示和幫助。
第二段：工作中的困難與挑戰(zhàn)（大約200字）。
無論是在任何行業(yè)，工作中都不會缺少困難和挑戰(zhàn)。在我工作的過程中，我經歷過很多困難，比如工作壓力大、與同事合作不愉快、任務超負荷等。但是，這些困難和挑戰(zhàn)也是我成長和進步的機會。通過面對困難，我學會了堅持和不輕易放棄的勇氣。同時，也學會了與他人溝通和合作，通過團隊合作，解決了許多看似無解的問題。
第三段：工作中的成功與成就（大約200字）。
工作中的成功和成就是推動我們繼續(xù)前進的動力。我相信每個人都有自己的成功和成就，無論大小。在我工作的過程中，我曾獲得過一些榮譽和表彰，這些成就讓我更加自信和滿足。但是，我也意識到成功并不是唯一的目標，更重要的是努力和堅持的過程。通過工作中的成就，我更加明確了自己的目標和方向，并于持續(xù)努力中不斷成長。
第四段：工作中的自我提升（大約300字）。
工作是一個不斷學習和成長的過程。通過工作，我不僅掌握了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了一系列的軟實力和行為準則。例如，我學會了如何管理時間和任務，如何與領導和同事有效溝通，如何調節(jié)情緒和壓力等。在工作中，我不斷反思和總結，通過自我提升來提高自己的能力和素質。通過參加培訓和學習，我拓寬了自己的眼界，并不斷提升自己的綜合素質。
第五段：結語（大約200字）。
工作心得和體會是一種寶貴的財富，它們不僅可以幫助我們更好地面對工作中的困難和挑戰(zhàn)，還能指引我們前行的方向。通過工作，我們能夠不斷成長和進步，實現(xiàn)自己的價值和夢想。愿我們每個人在工作中都能收獲更多的心得和體會，與他人分享，共同成長。同時，希望我們在工作中能夠始終堅持原則和誠信，做一個對社會有益的人。最后，感謝工作給予我這一切，也感謝讀者的聆聽與陪伴。
工作總結報告提綱篇十八
1.工作是人生中不可或缺的一部分，對于每個人來說都是必不可少的，關乎個人的生活質量和社會地位。
2.工作心得的積累和總結可以幫助我們更好地適應工作環(huán)境、提升工作能力和實現(xiàn)個人的職業(yè)目標。
第二段：工作中的挑戰(zhàn)和困難。
1.工作中經常遇到各種挑戰(zhàn)和困難，比如工作壓力、人際關系問題、項目推進困難等。
2.如何應對工作中的挑戰(zhàn)和困難是每個人都需要思考的問題，需要靈活運用各種方法和策略來解決。
第三段：工作中的技巧與方法。
1.在工作中，我們需要學會一些實用的技巧和方法，以提高工作效率和質量。
2.例如，時間管理、目標設定、團隊合作、溝通技巧等，這些都是我們需要不斷學習和提升的方面。
1.工作心得體會的積累可以幫助我們總結和反思，發(fā)現(xiàn)自己的不足和進步的空間。
2.它也是我們提升工作能力和實現(xiàn)職業(yè)目標的關鍵因素之一，有助于我們追求更好的工作和生活。
1.個人總結了在工作中的一些心得體會，比如保持積極心態(tài)、培養(yǎng)良好的人際關系、不斷學習和提升自己等。
2.這些心得體會的積累和實踐幫助我更好地應對工作中的挑戰(zhàn)和困難，提高了自己的工作能力和成就感。
結尾：
1.工作心得體會的積累和總結是每個人都需要重視和堅持的事情，它有助于我們更好地適應工作環(huán)境和提升自己的工作能力。
2.在工作中，我們需要不斷反思和總結，不斷學習和提升自己，才能在競爭激烈的職場中脫穎而出，實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。
工作總結報告提綱篇十九
2、開發(fā)開放深入推進，發(fā)展優(yōu)勢日益凸顯；
3、環(huán)境打造不斷加強，城鄉(xiāng)面貌深刻變化；
4、發(fā)展成果普惠于民，群眾生活明顯改善；
5、各項事業(yè)協(xié)調發(fā)展，社會建設全面進步；
二、“十二五”發(fā)展目標和總體思路。
“十二五”的指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞“邁進基本現(xiàn)代化、建設美好新如皋”總體目標，以科學發(fā)展為主體，以轉變經濟發(fā)展方式為主線，以改革開放和科技創(chuàng)新為動力，以項目建設為抓手，以改善民生為根本，大力實施新型工業(yè)化、城鄉(xiāng)一體化、經濟國際化、生態(tài)文明化四大發(fā)展戰(zhàn)略，堅定不移地走工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農業(yè)農村現(xiàn)代化深度融合之路，形成港口型經濟、都市型經濟與鎮(zhèn)域經濟三足鼎立，省級開發(fā)區(qū)、如皋港、如城鎮(zhèn)、主城區(qū)(科技城)四極拉動的發(fā)展新格局，切實推動經濟社會又好又快發(fā)展，確保2012年全面建成更高水平小康社會，2015年主要經濟指標達到基本現(xiàn)代化。
“十二五”期間經濟發(fā)展的總體思路：
1、堅定不移地加快轉變經濟發(fā)展方式，致力于開創(chuàng)又好又快發(fā)展新局面；
2、堅定不移地加快開發(fā)開放步伐，致力于提升區(qū)域經濟發(fā)展競爭力；
3、堅定不移地加快城鄉(xiāng)一體化進程，致力于推動城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展；
4、堅定不移地加快推進基本公共服務均等化，致力于保障和改善民生；
5、堅定不移地加快資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設，致力于提升生態(tài)文明水平。
三、2011年主要工作。
主要預期經濟目標是：實現(xiàn)地區(qū)生產總值520億元，增長20%以上。財政收入確保100億元，力爭110億元；全部工業(yè)應稅銷售800億元，增長40%以上。全社會固定資產投入360億元，增長40.6%。單位gdp能耗下降3%以上。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入、農民人均純收入分別達到22800元、10000元，均增長15%以上。研發(fā)投入占gdp的比重達2%以上。
2011年需著力抓好以下八方面的工作：
1、突出招商選資，推進開發(fā)開放；
2、主攻工業(yè)經濟，提升產業(yè)層次；
3、推進自主創(chuàng)新，加快轉型升級；
4、強化三農工作，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展；
5、狠抓環(huán)境建設，提升城市品位；
6、注重民生改善，增進百姓福祉；
7、強化社會管理，促進社會和諧；
8、加強自身建設，轉變政府職能。
一、回顧“十一五”取得的成績。
1、企業(yè)規(guī)模逐步壯大，經濟效益穩(wěn)步提升；
2、轉型升級步伐加快，產品結構日趨完善；
3、市場開拓穩(wěn)步前進，營銷服務爭創(chuàng)佳績；
4、基礎管理深入推進，績效工資成效顯著；
5、注重人才外引內培，隊伍建設長足發(fā)展；
6、強強聯(lián)手謀劃未來，合作投資進展順利；
7、節(jié)能增效深入推進，發(fā)展方式快速轉變；
8、加強企業(yè)文化建設，員工素質整體提升。
二、集團“十二五”發(fā)展目標和2011年的主要目標任務。
集團“十二五”發(fā)展的戰(zhàn)略目標是：立足載貨汽車現(xiàn)有的生產基礎，合理統(tǒng)籌布局，整合優(yōu)勢資源，加大技術投入，廣泛開展技術合作，推進載貨汽車、特種機械裝備和新能源汽車產業(yè)集聚化發(fā)展，“做大、做強、做優(yōu)”英田產品產業(yè)鏈，建成具有較強競爭力的載貨汽車生產基地。力爭“十二五”期末，企業(yè)主導產品年銷量——輕卡20萬輛、重型卡車2萬輛、特種汽車1萬輛、新能源汽車20萬輛，年產值達到400億元。
2011年工作的總體思路是：以經濟效益為中心，堅持管理創(chuàng)新，堅持技術創(chuàng)新和產品創(chuàng)新，加強績效工資考核和末位淘汰制，杜絕吃大鍋飯，毫不動搖抓好安全、質量和環(huán)保工作，推進職工素質的提高和企業(yè)文化建設，推進新能源汽車開發(fā)，推進節(jié)能減排，推進拓展市場的能力。
10萬臺，汽車零部件銷售10萬臺套，新能源汽車小批量投產，全年銷售收入突破60億元，實現(xiàn)利稅3億元。
2011年的八項主要工作：
1、完善企業(yè)管理機制，推進內部管理水平；
(1)推進企業(yè)股份制改革，加強戰(zhàn)略合作，加快上市步伐。
(2)深化績效工資改革,推進精細化生產(重點：成本管理和節(jié)能)。
(3)創(chuàng)新企業(yè)管理制度，促進企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。
2、加大科技創(chuàng)新力度，增強核心競爭能力；
充分發(fā)揮企業(yè)省級技術中心的作用：
(1)完善改進載貨汽車。
(2)加快新能源汽車、重型卡車及機械裝備和風能發(fā)電研發(fā)步伐。
(3)加大技改力度，改造傳統(tǒng)生產裝備及工藝。
3、著眼優(yōu)化市場布局，加大市場開拓力度；
(1)鞏固一級市場，發(fā)展二級市場，改善三級市場。
(2)開發(fā)國內潛在市場。
(3)積極開拓海外市場。
4、完善質量管理體系，提升產品服務水平；
(1)規(guī)范原輔材料的進貨渠道和檢驗標準。
(2)加強生產過程質量控制。
(3)進一步完善售前、售后服務管理制度。
5、加強人才隊伍建設，提升企業(yè)人力資本；
(1)著力抓好人才、智力的引進。
(2)著力抓好人才的培育。
(3)著力抓好人才的使用。
6、加強黨建工作領導，創(chuàng)新企業(yè)文化氛圍。
(1)發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
(2)培育企業(yè)核心價值觀。
(3)加大企業(yè)文化宣傳力度(通過英田報、全國展銷會)。
工作總結報告提綱篇二十
按照縣府的統(tǒng)一要求和部署，由我局主辦的協(xié)提案已全部完成辦復工作?，F(xiàn)將具體情況總結如下：
xxxx我局主辦的協(xié)提案7件，主要涉及安全飲用水、河流治理等方面，分別是：21號《關于解決永正村陳坂組村民飲用水的提案》、25號《關于加快新建青山鄉(xiāng)自來水廠的建議》、39號《關于抓緊對黃湓河板橋至洋湖段進行疏浚的提案》、43號《關于加強山區(qū)農村安全用水鞏固提升及水源保護管理的建議》、87號《關于進一步加強農村飲用水安全問題的提案》、88號《關于加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)自來水管理的建議》、142號《關于永官河治理的提案》。
接到協(xié)提案后，我局領導高度重視辦理回復工作，積極部署安排，明確分管負責同志具體負責。及時召開會議動員部署，提出具體的辦理工作目標、辦理責任、辦理形式和辦理時間安排，認真分析提案，按業(yè)務內容分解到具體科室，明確各提案的具體負責人，并針對熱點難點問題進行深入研究，力爭每件提案的答復都科學合理。安排局辦公室負責督促和匯總工作，確保提案答復按時保質完成。
為提高提案答復質量，確保工作取得實效，我局密切與各委員溝通聯(lián)系。本著“認真負責、實事求是”的原則，積極主動上門或電話聯(lián)系委員，誠懇傾聽他們的意見，接受委員咨詢，并就委員提出的問題一一解答。結合實際工作，積極采納委員的合理意見與建議，形成初步答復意見。初步答復意見經分管負責人審核、主要負責人審批簽發(fā)，形成正式答復。形成正式答復后，我局再次與委員見面或電話聯(lián)系，并將正式答復送至各委員，充分征詢他們的意見，積極將委員們的意見建議落實到今后的具體工作中，使提案真正轉化成為促進工作、推動發(fā)展的動力。
委員們對我局提出的意見及建議與廣大人民群眾的生產生活息息相關，充分反映了群眾的要求和期望。我局將以此為契機，積極主動抓落實，其中不少工作已在有效的開展中。其中根據39號提案中的“關于抓緊對黃湓河板橋至洋湖段疏?！?，我局已組織編制相關規(guī)劃方案，積極主動推動項目開展;根據25提案中的“加快新建青山鄉(xiāng)自來水廠”的建議，我局飲水辦和鄉(xiāng)府積極探討青山鄉(xiāng)供水發(fā)展規(guī)劃，積極推進農村水廠國有化進程，目前該鄉(xiāng)人民府正在和青山水廠對接洽談，進行資產評估等前期工作。
這其中也有不少意見和建議由于財力等客觀條件限制不能及時落實，影響辦理的落實率。我局將扎實開展研究調查，圍繞國家投資方向，加強項目謀劃儲備，明確專人跟蹤對接，全力爭取及上級策性資金支持。
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