演講稿可以用來向大眾傳達(dá)知識、觀點、理念等內(nèi)容。演講稿的語言要與觀眾年齡和文化水平相適應(yīng)，以確保演講內(nèi)容能夠更好地傳達(dá)給觀眾。一個成功的演講稿不僅能打動聽眾的心靈，還能留下深刻的印象和回味。
樂觀的演講稿題目篇一
各位老師各位同學(xué)：
大家上午好！
今天我要演講的題目是心存感激，共建樂觀人生。白云感激藍(lán)天給予它一片天空，讓它得以安身?；▋焊屑ぞG葉的點綴，讓它得以展現(xiàn)自己的嬌艷。魚兒感激河水的哺育讓它得以生存。十七八歲的我們也應(yīng)心存感激，感激身邊的人和物，感激生活的善待，感激生命的給予。
一句話簡而言之，感激生命中的每一個遇見。
首先我們要感父母，感念父母對我們生命的賜予和感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育。從我們呱呱墜地，牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步，再到從兒童到少年到青年，都是父母陪伴著我們成長而他們卻慢慢變老了。他們付出所有的愛給我們卻從不索取什么感回報。其次我們要感激生命中出現(xiàn)的除父母之外人和物。兄弟姐妹，是一生一世的手足情;是無法割舍的血濃于水的親情;是從兒時開始在一起玩耍，直至走向老年都不會拋棄的一奶同胞之情。在光陰的故事里，朋友是大千世界中美好的相遇;是沒有血緣的姐妹兄弟;是無需言語的精美華麗;是舉止言行中的心有靈犀;是默默無聞地為你盡心盡力的做事……在忙碌的生活里，在無奈無助的茫然時;朋友雖然不是親人，卻會給予親人般的問候，精神上地鼓勵和支持!感激老師，。在生活的`大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩.最后我要感激黨感激國家，沒有中國共產(chǎn)黨的建立就沒有新中國，就沒有我們安定和平的生活，這一切都是黨和國家給予的，我們應(yīng)該由衷地感激。
感激生命中的遇見，親人，朋友，老師，當(dāng)然也要感激黨，讓我們共建樂觀人生。
樂觀的演講稿題目篇二
親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
瘋狂的一天，我演講的題目是“自信樂觀，堅持到底，勇敢創(chuàng)造輝煌”。同學(xué)們，高中最后的沖刺階段到了。明天你要去考場接受祖國神圣的選拔。在這金色的六月里贏得一場漂亮的勝利，是我們共同的追求和深深的期待！
同學(xué)們，面對高考，你們或多或少都有些緊張和焦慮。很多學(xué)生不知道該怎么辦。在這里，我想告訴你，高考是對每個人心態(tài)的考驗！首先，對考生來說，建立自信心是非常重要的?？记澳愕那榫w大多不穩(wěn)定。其實壓力不是突然的，而是持續(xù)的，區(qū)別只是程度不同而已。有的考生從考前一周開始就感到極度恐懼，有的考生只在考前一天才有所感覺；有的考生是因為過度緊張而恐慌，有的只是壓力有點大。這種情況應(yīng)該靠增強自信心來抵抗負(fù)壓。經(jīng)過一年的反復(fù)復(fù)習(xí)，我們已經(jīng)掌握了課程的主要內(nèi)容。只要我們能正確對待考試，在考場上充分發(fā)揮自己的才能和潛力，就能贏得高考！永遠(yuǎn)相信自己，相信自己這三年的努力，相信自己的一切努力都會有好的回報！
其次，要有飽滿的情緒和堅韌的意志去迎接高考。為了達(dá)到預(yù)期的效果，我們必須保持飽滿的情緒和毅力。為了盡可能消除情緒的負(fù)面因素，必須保證三個保障：基本睡眠、基本營養(yǎng)、基本鍛煉。有的考生考前對這三個問題關(guān)注度很低，經(jīng)常失眠，白天嗜睡，學(xué)習(xí)效率低下，真的是在做“賠錢”生意。很多成功的經(jīng)驗表明，越是進(jìn)入臨時考試階段，就越要堅持科學(xué)的學(xué)習(xí)生活，保證每天睡眠，睡眠效率好，白天精力充沛。快樂、喜悅等積極情緒對學(xué)習(xí)、考試、健康都有積極的作用。悲傷、恐慌等負(fù)面情緒對學(xué)習(xí)、考試、健康都不利。所以盡量避免與同學(xué)和家長的摩擦和沖突?？荚嚽埃灰疽?，尤其是不要算那些偏難怪的題，以免精疲力盡。要適當(dāng)參加一些輕松安全的文化體育活動，恢復(fù)備考時的體力，放松過度緊張的狀態(tài)，尤其是考試時要預(yù)防感冒發(fā)燒腹瀉等疾病。飲食方面，不要刻意去補，平時吃就吃，注意飲食衛(wèi)生，保持良好的競技狀態(tài)。再次，認(rèn)真對待高考前失眠。失眠主要是因為心里太緊張。只要放松，輕裝上陣，心理負(fù)擔(dān)就會減輕。如果真的睡不著，不如安安靜靜的躺著休息，不要想太多考試的事，也不要太擔(dān)心失眠。如果晚上睡不好，不要著急。其實所謂失眠并不是真的沒有休息，只是淺睡。第二天去考場的時候，考生總是會很興奮，依然清醒，考試也能順利進(jìn)行，發(fā)揮的很好。所以，一切隨波逐流，不要要求太多，造成太大的心理壓力。
同學(xué)們，高考不僅是我們智慧和力量的展示，也是我們在實現(xiàn)夢想的道路上必須跨越的一道宏偉屏障。十二年春夏秋冬，十二年寒窗苦干，我們記起了曾經(jīng)忍受的辛酸，我們記起了進(jìn)步的喜悅。這是激情燃燒的時候。讓我們以極大的激情和雄心迎接高考。同學(xué)們，在這里，我們?nèi)熒８Ｄ銈?，為你們祈禱，送你們堅定樂觀，提升你們的自信心和自豪感。讓我們用最熱烈的掌聲在戰(zhàn)前為你游行。
同學(xué)們，青春的旗幟里沒有懦弱，只有努力，堅韌和無畏。在這一千多個日日夜夜里，你為了高考的勝利，為了心中的夢想，努力學(xué)習(xí)，忘我學(xué)習(xí)。在豐富自己的同時，也在儀器里豐富著辦學(xué)的底蘊。你將為樂器創(chuàng)造輝煌的成就，你將為你表現(xiàn)出色的弟弟妹妹們樹立榜樣標(biāo)桿。你的奮斗精神和卓越成就，將成為一道亮麗的風(fēng)景線，定格在近百年的歷史上。
同學(xué)們，強者是笑到最后的人，堅持的人才能贏。在我們踏上考場的前幾天，我們應(yīng)該提高復(fù)習(xí)的效率。保持樂觀平和的心態(tài)，坦然面對高考。我們堅信努力會有豐厚的回報。同學(xué)們，用你們的智慧、決心和信心，讓考前的準(zhǔn)備工作更加細(xì)致、扎實、完善。上理想的大學(xué)，給弟弟妹妹們樹立榜樣。你美好的印象會被母校永遠(yuǎn)銘記。
三年前，你帶著希望來到儀器前，你為自己是儀器里的人而驕傲。三年來，您尊師重道、遵紀(jì)守法、勤學(xué)好學(xué)的良好表現(xiàn)，為儀器留下了美麗的風(fēng)景。
現(xiàn)在，你要出去打仗，用你三年努力的成果實現(xiàn)你的理想和希望；報答母校老師的辛勤勞動，為儀器增添新的成就。以后你還會在國家的各種建設(shè)崗位上做出很大的成績，儀器會以你為榮，不管你以后是平凡還是偉大；無論貧富，母校都?xì)g迎你回到永恒的家！
同學(xué)們，在高考的路上，學(xué)校是你們的堅強后盾，所有的老師和學(xué)生都是你們的堅強堡壘。我們期待著6月份喜訊的頻繁傳播。凌云志已經(jīng)住了很久了，現(xiàn)在他要去青云。愿學(xué)生高飛，翱翔九天！
同學(xué)們，行軍的號角已經(jīng)吹響，揚帆起航。最后，我提議：讓我們用熱烈的掌聲送學(xué)生高考，為了勝利，為了美麗！讓青春在六月綻放，讓生命在六月綻放！學(xué)生們，我們在等待你們的好消息，我們在等待你們的勝利。祝你一切順利，成為第一名！
樂觀的演講稿題目篇三
自信是帆，讓我們的成功之舟，乘風(fēng)破浪，勇往直前；自信是根，讓我們的成功之樹，枝繁葉茂，生機盎然；自信是火，讓我們的成功之光，光芒四射，奪目耀眼。下面是小編為大家?guī)順酚^自信的演講稿，希望大家能夠喜歡。樂觀自信的演講稿一。
人們常說：“自信是事業(yè)成功的保障?！边@句話很有道理，只要自己相信自己，相信自己一定會成功。天底下所有的問題就可以迎刃而解。
擺在我們面前的名人有哪一個人一生是一帆風(fēng)順的呢？不都有挫折嗎？但名人之所以能成為名人是因為：他們能在受到挫折時抬起頭來奮力向前追趕。正所謂：人有他的高峰期，也有他的低谷期。達(dá)到了高峰期時可以說走到了輝煌，但是走到了低谷也不要氣餒，要有自信最大程度的挖掘自己的潛能。這樣往往可以達(dá)到一個最好的效果。
愛迪生小時候最喜歡科技小制作，但是他學(xué)習(xí)非常不好。青年時仍憑借著自信堅持發(fā)明創(chuàng)造，我們現(xiàn)在用的燈泡，可是費了愛迪生浩大的一番工夫，他嘗試著在一千多種材料中挑一種最耐用的來制作燈絲，當(dāng)時周圍的人們都取笑于他，但是愛迪生不顧周圍的輿論，堅持做實驗，終于發(fā)現(xiàn)了鎢絲最適合做燈泡的燈絲。他發(fā)明了燈泡可謂照亮了全世界，為世界的經(jīng)濟發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)，愛迪生也成為了世界上偉大的發(fā)明家。
美國著名作家海輪凱勒，一歲半就雙目失明。命運對他是凄慘的，可是她憑著對自己的信心，頑強的活了下去，又踏入中學(xué)校門。此后，她對她自己越來越有信心，并且被美國著名學(xué)府——哈佛大學(xué)錄取。
可見，自信是人獲勝的法寶，更是事業(yè)的保障。但是，自信也要有度，過高的估計了自己而輕視別人就等于自傲自負(fù)，全不把別人放在眼里。最終是沒有好下場的。
三國時候的馬謖，的確有才能，但是他看不到自己的弱點，過高的估計了自己，終究就因為街亭失守而身首異處。可見，“驕兵必敗”就正好應(yīng)了這一個事實。
自信，可以使一個人從平常走到輝煌；自信，可以使一個人從絕望看到希望；自信，可以使一個人從暗淡走向光芒。自信，是一個人事業(yè)成功的保障。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我自信，我能行》。
自信，是成功的源泉，只有相信自己，才有可能成功；只有相信自己，敢于大膽去嘗試，才會品嘗到成功的滋味。
我和大家相處了四年多，大家一定知道：以前得我很內(nèi)向，沒有自信，總是不敢站在講臺上演講。是爸爸媽媽和老師給了我鼓勵，讓我自信，讓我成為了一個陽光女孩，我才嘗試著站在講臺上，展示我的風(fēng)采。因為有了第一次，我就敢于嘗試第二次、第三次……因為有了自信，現(xiàn)在我才敢落落大方的站在這里。
張海迪，對生活充滿了信心，以頑強的毅力快樂地學(xué)習(xí)和生活，并且實現(xiàn)了生命的最大價值。這就是自信的力量，它會促使著我們走向活潑，它會指引著我們通向成功。“自信+自強+自尊+自立=成功”，往往，成功最大的秘訣就是自信，有了自信才會有成功！在通往成功地路上，只能自己靠著自己，不要遇到困難就想放棄，不要遇到挫折就想逃避。
當(dāng)一個人屢次失敗，心灰意冷，他需要自信，這時自信會給他帶來勇氣和力量，使他為成功而奮斗。但是，過于自信，就會沾沾自喜，至使成功的彼岸離他越來越遠(yuǎn)。所以，自信是一把閃亮的雙刃刀，會讓人成功，也會讓人失敗。自信，有時是一片飄向成功的云，有時卻是一塊墜落深谷的石頭。
自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是通往彼岸的小船。
我的演講完畢，謝謝大家！
各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
在快樂祥和的氣氛中，新學(xué)期來臨了。新學(xué)期，新起點，新氣象，新收獲。在此我預(yù)祝同學(xué)們在學(xué)業(yè)、品德、健康等各方面都取得更大的進(jìn)步。
今天我發(fā)言的主題是“培養(yǎng)自信，走向成功”。成功對每個人都是公平的。只要你有強烈的信念并為之努力奮斗，成功之花就一定會絢麗綻放。
上學(xué)年，我平生初次擔(dān)任二（3）班班主任。第一次班會課我就向同學(xué)們提出我希望我們的班級無論在課內(nèi)外紀(jì)律，個人道德品質(zhì)乃至于學(xué)習(xí)上爭取表現(xiàn)良好，力爭在期末榮獲校級的“文明班級”榮譽稱號。同學(xué)們都紛紛表態(tài)有信心。我借機說道：“光有信心是不夠的，文明班級的標(biāo)準(zhǔn)包括了很多要求和規(guī)則。我相信，只要同學(xué)們按照規(guī)律行事，就一定會成功?！庇谑俏液屯瑢W(xué)們共同訂下“二（3）班文明公約”，并公開公平的投票選取了“班委會成員”，打印好張貼在教師。這樣，既發(fā)揮班干部帶頭模范作用，又使全班人人爭當(dāng)小主人。隨著前兩個月每月都榮獲“循環(huán)紅旗”。同學(xué)們信心更足，班集體的責(zé)任感、榮譽感更強，凝聚力、同心力進(jìn)一步提高，為最終榮獲“文明班級”打下堅實基礎(chǔ)。
在我校首屆“古韻杯”經(jīng)典古詩文誦讀比賽中，我們班級13名同學(xué)刻苦訓(xùn)練，眾志成城，榮獲全校第一名。本次比賽，我們班級啟動最早。人員是同學(xué)們自愿報名和推薦報名并保證刻苦訓(xùn)練，爭取好成績的情況下當(dāng)選的。這樣就保證了同學(xué)們訓(xùn)練的主動性和自覺性。題材是我精心選擇的描寫春蘭、夏荷、秋菊和冬梅四首詩組合的《四季花開》。伴奏是我班一位女生的古箏獨奏“漁舟唱晚”。動員會上我激勵并激將的說：“你們代表了我們班級的光輝形象，肩負(fù)著奪冠的使命。如果沒有這個信心，就請你們趁早換人。”這樣，他們在動力和壓力的雙重作用下，最終不負(fù)眾望榮獲全校第一名。此項榮譽極大鼓舞了全班同學(xué)的集體意識，同學(xué)們的班機主人翁意識更強了。
大家都知道，每學(xué)期結(jié)束，班級評選“文明學(xué)生、出色干部”等榮譽稱號時，由于名額限制，只有少部分同學(xué)能獲得。甚至每次都是那幾個老面孔。大多數(shù)中等生和少部分后進(jìn)生更是挨不上邊。長久以往，他們的學(xué)習(xí)動力消失了，自信心削弱了。針對這種弊端，我親自設(shè)計出了五種獎狀，分別是“出色作業(yè)獎”、“出色表現(xiàn)獎”、“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎”、“文明進(jìn)步獎”和“突出貢獻(xiàn)獎”，并用彩噴打印機打印出來，每月評選一次。這樣，到學(xué)期結(jié)束，全班同學(xué)幾乎每人榮獲了一張屬于自己的獎狀。多數(shù)中等生奪取了3到4張。這一舉措大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和良好表現(xiàn)欲望。同學(xué)們的文明舉止、互助合作、積極自信等集體精神逐步呈現(xiàn)出來。
以上三個事例小結(jié)了我和同學(xué)們共同為樹立目標(biāo)、滿懷自信、努力奮斗并最終榮獲校級文明班級光榮稱號的歷程。
同學(xué)們，作為一名學(xué)生，取得學(xué)業(yè)上的成功應(yīng)該是你們最大的心愿了。心動不如行動！只要你們從現(xiàn)在起，確定好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，充分相信自己的能力，以積極的心態(tài)，樂觀的精神，有效的學(xué)習(xí)方法和排除一切艱難險阻的勇氣去行動，我相信你們也一定能取得成功。
樂觀的演講稿題目篇四
“人生不如意事十有八九”，人的一生中，不如意的事情是不少的。這些不如意的事情，常常使你悶悶不樂，寢食不安，擾亂你的思想，影響你的情緒，學(xué)習(xí)、工作和生活，進(jìn)而傷及你的身體，危及你的健康。不如意的事情危害如此，人生在世最好不要把不如意的事情放在心上。
如何才能作到不把不如意的事情放在心上呢？這就需要學(xué)會樂觀。樂觀是一種平和的心態(tài)?，F(xiàn)代科學(xué)認(rèn)為：樂觀、平和的心態(tài)有利于人體健康，反之，悲傷、愁悶、抑郁、急躁和惱怒等，所有這些不平和的.心態(tài)和情緒，都不利人體的健康。
人怎樣才能保持或培養(yǎng)樂觀的情緒呢？
要學(xué)會控制自己情緒。常識告訴我們，怒則傷肝，抑郁、憂愁多疾病。而避免怒、郁、愁，就要學(xué)會控制自己的情緒，要做到這點還需要提高自己的文化修養(yǎng)，鍛煉自己的意志力。
要學(xué)會幽默。幽默是生活中發(fā)現(xiàn)快樂的特殊的情緒表現(xiàn)，具有幽默感的人，可以從容地應(yīng)對許多令人不快、煩惱，甚至痛苦、悲哀的事情。所謂笑一笑，十年少，說的就是這個道理。
要學(xué)會轉(zhuǎn)移法。你有不如意的事，不妨將自己的思想轉(zhuǎn)移到看書、寫作、活動、工作等方面去，或者多想一些快樂好笑的事情，使自己盡量忘掉不如意的事情，保持樂觀的心情。
要學(xué)會寬容。寬容是一種美德，“待人寬三分是福，處世退一步為高”，所有的憎恨情緒，會加深人的心理壓力，危及人的健康。人要學(xué)會寬容，克服憎恨情緒。
總而言之，樂觀的方式方法是多種多樣的，而且因人而異。樂觀是一個人用金錢、地位買不來的寶貴性格，任何人學(xué)會了樂觀處世，他的生命之路就會一定會比別人更為長久。
讓我們?yōu)榱松眢w的健康，學(xué)會樂觀吧！
樂觀的演講稿題目篇五
生活中許多的困難不是笑一笑就過了的，但是你以樂觀向上，笑著面對困難，那么困難對于你來說又何嘗不是一種快樂呢！下面是小編為您整理的關(guān)于樂觀向上的演講稿，希望對你有所幫助。樂觀向上的演講稿一。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
快樂，一個熟悉的名詞，有的人卻認(rèn)為自己從來沒有快樂，而忽視快樂。讀書是一種快樂，它可以豐富我們的大腦；游玩，也是一種快樂，它可以陶冶我們的情操；登山也是一種快樂，它可以鍛煉我們的身心。
曾聽說過這樣一則故事，一位畫家屋里，有一張?zhí)貏e的畫，白紙中間偏左的位置上有一塊黑漬。畫家給這幅畫起名叫《快樂》，然而旁邊的人說除了那塊黑漬外，并看不出快樂。畫家解釋道：“中間這塊黑漬是痛苦，人們都只看到了痛苦的黑漬卻看不到背景的快樂。我們總對多少快樂視而不見，卻被微小的痛苦遮住雙眼。沒有痛苦我們便見不到快樂?！?/p>
總之，快樂需要人們用另種眼光去看待，更要我們創(chuàng)造和欣賞。
花兒也曾衰敗，花兒也會凋落，花兒還會再度開出輝煌，樂觀者贊美花的每一次開放，而悲觀者則會傷感花的凋落。
也許太多的快樂令我們麻木了，如陽光下我們往往煩惱于陽光的刺眼，然而漆黑中尋找山路，只要豆大的燈光就可以令我們感到無限的希望。既然如此，為何不在陽光燦爛的時刻好好享受一下陽光中的希望！
樂觀者讓挫折將他的人生磨礪成堅不可摧的金剛石，悲觀者駐足于坎坷之前，永無成功。
人生亦如此，一生漫漫長路，總會遇點挫折、坎坷，沒有挫折的人生不算完整的人生。
有光就有影，不能因影的黑暗而否認(rèn)光的存在。讓我們放下心頭的痛苦，伸出雙臂，去擁抱我們忽視許久的快樂吧！
只有快樂，才是生命的主流！追求快樂！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有人說：“人生就像橘，一種大而酸，一種小而甜。”如果我們拿到酸的，請不要抱怨，因為它雖酸，卻大；如果我們拿到小的，請不要抱怨，因為它雖小，卻甜。萬事萬物都有正反兩面，我們不要一味地糾結(jié)于它們的不足之處，而是要學(xué)會發(fā)現(xiàn)它們的閃光點，學(xué)會以贊賞的眼光去看待它們。我們每個人都并不完美，但是只要我們善于發(fā)現(xiàn)，以積極樂觀的態(tài)度面對人生，一樣可以活得精彩。
云，不一定非得變成雨，只要空中飄過；魚，不一定非得變成龍，只要在水中游過；我們上了路，不一定非得到達(dá)終點，只要經(jīng)歷過；人不一定非得有成就，只要笑對人生，活得精彩，那就夠了！
活得精彩，不是肢體上的歡娛，而是因樂觀的人生態(tài)度看到人生的美好，感受到內(nèi)心的愜意與滿足。
積極入世，笑對人生，你會活出另一片天，更會活得精彩！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
生活中，總會有一些人，一些事帶給我們一些或正或負(fù)的能量，當(dāng)然正能量是我們最愿意看到的，也是最愿意汲取的。我身邊就有這么一個人，她很平凡卻又自身帶著發(fā)光點與正能量，使你在茫茫人群中總能第一眼看到她。而這位集結(jié)了許多正能量于一身的“奇女子”就是我的媽媽。
都說媽媽就像是一位“超人”，會做許許多多的事，并且讓它們有條不紊的進(jìn)行著。不僅是這樣，她們還擁有像超人一般的正能量，總是給我們帶來積極的一面。
媽媽永遠(yuǎn)是給予孩子鼓勵的，給以孩子正確的生活、學(xué)習(xí)方式……。
有一次，在考試中我太粗心大意了，導(dǎo)致頻頻出錯，卷面上布滿了一個個我的“敵人”紅叉叉，使我灰心失落，心情無法言語。告訴媽媽成績時，我忐忑不安，低著頭不敢看媽媽，等待著媽媽的責(zé)罰。然而，等了許久也未曾有何動靜，我好奇的抬頭看了看，媽媽溫柔地摸了摸我的頭，語氣柔和：“孩子，一次的失敗沒代表什么，媽媽不怪你。但希望你記?。菏。侨松缆飞媳亟?jīng)的臺階，勇敢地跨過它，你就又向前走了一步。面對挫折，不要失去信心，整理好心情，重新迎著困難前進(jìn)，相信自己一定會成功，媽媽會做你堅強的后盾，加油！”
聽了媽媽的話，我好像受到了什么指引，一下子振作起來，信心漸漸增強，重新審視錯題并改正，多次翻看錯題，在之后的考試中很少再犯同樣的錯誤。
媽媽一直都是我堅強的后盾，她會在我考試失利的時候，鼓勵我；會在我遇到困難時，安慰我，為我打氣；會在我沮喪時，勸慰我使我恢復(fù)自信；媽媽給予了我許多有益的東西，最讓我受益的就是學(xué)會了面對困難時以樂觀的心態(tài)。
每一次，其他同學(xué)報怨試卷太難時，我就會樂觀地說：“不怕，下一次好好努力。”
樂觀點兒，生活并不只是單純的考試成績，或是其他簡單的事。生活中擁有許多美好，不要特別在意某一方面的事物，那樣會失去很多生活中的快樂。生活中的快樂體現(xiàn)在許多地方，等著你去發(fā)現(xiàn)。這都是媽媽教給我的，是人生中的寶藏，使我受益終生。
媽媽就是這樣一位能帶給別人正能量的人，一個“正能量集結(jié)點”！
正能量在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)并伴隨我成長！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
大仲馬曾經(jīng)說過：“我們常常和快樂擦身而過，可是卻沒有看見它，沒有注意它；或者即使我們的確看到它而且注意到它，卻又認(rèn)不得它。”平日生活中，或許很多人常常會覺得自己過得一點都不快樂，那是因為缺少發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛。其實，它一直守候在我們身邊。
有這樣一個故事：一群年輕人到處尋找快樂，卻遇到許多煩惱，憂愁和痛苦。于是他們向蘇格拉底請教：“快樂到底在哪里？”蘇格拉底說：“你們還是先幫我造一條船吧！”這群年輕人暫時把尋找快樂的事放在一邊，找來造船的工具，用了七七四十九天，造出了一條獨木船。獨木船下水了，他們把蘇格拉底請上船，一邊用力蕩槳，一邊齊聲唱起歌來。蘇格拉底問道：“孩子們，你們快樂嗎？”他們齊聲回答：“快樂極了！”看，其實快樂一直就在我們身邊，并不需要去怎樣追逐，尋找，只要認(rèn)真過好生活中的每一分，每一秒，那么，很簡單就能發(fā)現(xiàn)快樂的蹤跡。
除此之外，我們還要時刻保持樂觀愉悅的心態(tài)，才能感受到快樂。
如果你失敗了，卻又不愿意站起來，那就永遠(yuǎn)失去了乘千里風(fēng)破萬里浪的機會，因為你首先缺乏笑對人生的勇氣，生活絕對不會可憐懦夫，只歡迎笑對人生的勇者。大凡歷史上有所成就的偉大人物，都是笑著面對人生挫折的。他們用自己的樂觀精神戰(zhàn)勝了一般人不可逾越的困難。俄國大文豪列夫·托爾斯泰青年時在加森大學(xué)讀書，因成績不佳而被迫退學(xué)。但他沒有氣餒，是。
總結(jié)。
出自己的缺點，并全力去改正這些缺點，最終完成了他偉大的文學(xué)之旅。試想，如果托爾斯泰沒有樂觀的精神，沒有笑對人生挫折的胸襟和勇氣，也許在今天的世界文學(xué)寶庫里就找不到《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復(fù)活》等一大批閃光的金磚吧！
快樂并不是花幾天，幾個禮拜，幾個月甚至幾年來找的，想擁有一個幸福的人生，只要好好度過現(xiàn)在就行了。隨時記得每一天都是一個新的開始，一個新的生活，昨天的我們無法讓它重演，明天的我們無法預(yù)測，那么，我們只能把握住今天，把握住每一個現(xiàn)在。每一個現(xiàn)在的快樂串在一起，就是一生的快樂。
樂觀的演講稿題目篇六
誰都希望自己是個樂觀派，但往往做不到。人生中常有許多不如意事，所以不免時時悲觀。作者憑著豐富的學(xué)養(yǎng)，對于樂觀與悲觀這兩種人生態(tài)度進(jìn)行了深刻而辯證的分析。作者并沒有一味地肯定樂觀，盲目地否定悲觀。作者堅持的樂觀是仁愛觀，同情觀，信心觀，希望觀，進(jìn)化觀;反對的悲觀是不仁觀，無情觀，冷眼觀，懷疑觀，絕望觀，暮氣觀。本文雖寫于半個多世紀(jì)以前的抗日戰(zhàn)爭時期，但其中許多話語穿越了時空，直到今天仍激蕩著我們的心靈。
人，活在這個世界上，到底是快樂的時候多，還是不快樂的時候多呢?沒人做過這方面的統(tǒng)計，因為他們自己也不知道快樂不快樂。不過，快樂的機會不是人人都能每時每刻都能遇到的，不快樂卻能隨時隨刻來到。面對著如此多的不快樂，另人感到痛苦不堪，那還不如樂觀地面對他。
一個人所說的話會使更多的人感到快樂和不快了。既然一個人所留下來的是影響著這么多人，那不如克制自己，讓自己變得樂觀，讓許多人都感到快樂`樂觀，這不也是一件有意義的事情嗎?把自己的不快樂，樂觀地去面對，使自己少一件不快樂留在腦中。
樂觀心態(tài)與幸福人生
人生就像苗木成長，必然要經(jīng)歷風(fēng)雨霜雪的洗禮，酷暑嚴(yán)寒的鍛煉，才能長大成才。
人生就是面臨著一場場的挑戰(zhàn)，只有抖擻精神，全力以赴，戰(zhàn)勝各種艱難險阻，贏得無數(shù)對手，生命才會譜寫出精彩華章。
人生就是在苦難里孕育幸福，在艱苦勞動中創(chuàng)造快樂，在頑強奮斗中實現(xiàn)理想的過程。笑與哭，甜與苦，成功與失敗，始終伴隨著人生的全過程。以什么樣的心態(tài)立身處世，將決定著這個人的人生幸福指數(shù)。對人世保持著樂觀態(tài)度，才能奏響歡快的人生樂章。
一場洪水沖毀了農(nóng)田，持悲觀情緒的農(nóng)民，會痛哭流涕地逃荒去異地謀生。而那些懷有樂觀心態(tài)的農(nóng)民不光看到了眼前的損失，同時也看到洪水帶來的淤泥肥了田，只要筑起河壩，來年地里定會有一個好收成。大地上的一塊塊土地，一個個村莊，就是在一代代樂觀的農(nóng)人手中誕生的。
不要埋怨生存環(huán)境的不佳，不要抱怨命運地?zé)o情不公。有些事情我們是無法選擇的，如家庭出身。有些事物變化我們是無法逆轉(zhuǎn)的，如不可抗拒的天災(zāi)人禍。有些現(xiàn)象不是憑自己一廂情愿就可改變的，如人世間忌賢妒能排擠傾軋。但是，人是世上萬物之靈。樂觀的人往往會扼住命運的咽喉，努力適應(yīng)環(huán)境，改造條件，一定會創(chuàng)造出人間奇跡的。
疾病致殘，是人生遇到的最大不幸。然而，五歲就下身癱瘓的張海迪靠刻苦自學(xué)，成為了一個著名的作家和社會活動家，鼓舞了無數(shù)青年人。英國人霍金全身僵硬，只有眼珠和幾個手指能動，照樣進(jìn)行科學(xué)研究，其科研成就被世人譽為愛因斯坦以來的最偉大的物理學(xué)家。
接受良好教育往往是一個人成才的知識資本和捷徑。然而，缺乏接受良好教育，并沒有阻擋了只有小學(xué)文化的李嘉誠成為華人首富。雖然愛迪生在學(xué)校里只念了三個月的書，但這并沒有妨礙他成為舉世聞名的大發(fā)明家。
坐牢是人生的最大挫折。--中雜文家聶紺弩坐了十幾年牢，在監(jiān)牢中他依然創(chuàng)作出《散宜生詩抄》。嬉笑怒罵皆成文章，留下反映那個時代的文學(xué)記錄，沒有虛度人生。鄧小平被軟禁在南昌，沒有了人生自由。但他沒有悲觀消沉，而是深刻反思中國革命和建設(shè)中存在的矛盾問題，規(guī)劃著中國的未來藍(lán)圖，一旦有了重新出山的機會，很快就發(fā)揮出扭轉(zhuǎn)乾坤的作用。
樂觀的人會苦中作樂，即使在絕望境遇下也要探求出希望之路。悲觀的人，即使錦衣玉食，也會憂心忡忡，讓愁苦的陰云籠罩明亮的天空。
人生苦短，而歡樂無限。讓我們以積極昂揚的姿態(tài)，擁抱美好的生活，歡度人生，創(chuàng)造光彩業(yè)績。
樂觀的演講稿題目篇七
法。
”好，那。
么的心態(tài)。樂觀向上，是一種精力。
有一個年輕的畫家，他身無分文，卻到走進(jìn)一家豪華高檔的大餐廳，點菜吃了好幾打的生蠔，希望在蠔殼中發(fā)現(xiàn)一粒珍珠來付帳。
或許你會覺得好笑，但是我們也不得不承認(rèn)，能有此等襟懷灑脫過日子的人，其生活必定更加快樂、更加充實，因為這種人不知道什么叫“憂愁”。
有一位智者說過：“生性樂觀的人，懂得在逆境中找到光明；生性悲觀的人，卻常因愚蠢的嘆氣，而把光明給吹熄了。當(dāng)你懂得生活的樂趣，就能享受生命帶來的喜悅?！彼€告訴我們，“煩惱重的人，芝麻小事都會困主他；想解脫的人，天大的事情都束縛不了他。”
覺得四周一片明亮，自己的內(nèi)心世界豁然開朗。所以在同一環(huán)境下的兩種不同心態(tài)的人，他們對事物的看法是不同的。保持一種樂觀的心態(tài)，如果一種方法行不同，那么換一種方式，換一個心情，說不定會在另一局面上能讓你有更大的驚喜，更大的成功。
美國第26位總統(tǒng)西奧多?羅斯福（1858~1919）有一次許多東西被偷了。他的朋友寫信安慰他，他在給朋友回信中說：“謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平靜。這要感謝上帝，因為：第一，賊偷去的是我的東西，而沒有偷去我的生命。第二，賊只是偷去了我一部分東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是：做賊的是他，而不是我。”
歡樂和笑聲是人們生活中必備的良藥，它使人們總能保持一種樂觀的生活態(tài)度。只要幽默存在，就能使人放松心情，而唯有賢者才能在任何情況下都保持寬松的心境。
擁有樂觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。而幸福是樂觀要抵達(dá)的目的地，要想使自己幸福，就要首先具備樂觀的精神，幽默的心態(tài)。
生活是多姿多彩的，關(guān)鍵是你用什么樣的眼光來看待它。擁有一個正確的視角，你會發(fā)現(xiàn)生活原來如此美好。
樂觀的演講稿題目篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人們的成功與失敗往往取決于人的心態(tài)。樂觀的人能夠積極接受挑戰(zhàn)和應(yīng)對不幸，許多成功人士的一個重要標(biāo)志，就是他有著樂觀向上的性格。
有這樣一個故事：有兩個孩子，一個叫樂觀，一個叫悲觀。有一次父親要出門，父親故意給了悲觀一屋子非常好的玩具，而把樂觀關(guān)在了馬廄里。傍晚父親回來時看見悲觀在屋里哭，所有的玩具都沒有動一下，原來悲觀怕把他們弄壞了。而樂觀在馬廄里玩的忘乎所以，鉆到喂馬廄的草里面了。看到父親，他說：“這里面一定藏著什么寶貝!”這個故事告訴我們，人生在快樂很大程度上都是取決于人的心態(tài)和性格。
以前，考試的成績不盡人意，我就會很傷心，不停的自責(zé)，說自己的考試太糟糕了?？墒强赐赀@則故事以后，我漸漸懂得事實就是現(xiàn)實，要坦然地面對生活中的失敗，樹立樂觀向上的心態(tài)。當(dāng)再一次考試不盡人意時，我沒有向以前一樣自責(zé)，而是以樂觀向上的心態(tài)對自己說：“不要自責(zé)，雖然這一次考試不好，但并不代表下一次也是這樣，相信自己，下一次一定會超越自己!加油!”就這樣，下一次考試成績果然提高了一些，同時，我也要感謝樂觀給我?guī)淼目鞓贰?/p>
樂觀向上的感覺真好，不會向以前那么指責(zé)自己；不會向以前那樣自卑，說自己什么也不會做；不會總是為一件不開心的`事情難過。現(xiàn)在，我以樂觀向上的態(tài)度獲得了一定的鼓勵，獲得了一定的成功。它讓我坦然面對生活中的失敗與挫折，給我?guī)碜孕?，我見到了一個帶著微笑，充滿快樂，積極向上的我。
樂觀的演講稿題目篇九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
第二次世界大戰(zhàn)時，有兩個人被關(guān)在納粹集中營的一間狹窄的囚室里，他們能了解世界的地方，是囚室里那一扇一尺見方的窗戶。每天早上他們都要輪流去窗口眺望外面的世界。一個人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網(wǎng)，另一個人卻總愛看窗外的天空，看藍(lán)色天空中的小鳥自由地飛翔。半年后，前者因憂郁而死在獄中，后者卻堅強地活了下來，直到獲救。正是因為有著樂觀的心態(tài)，懷著對美好世界的向往的信念，堅強地活了下來。面對如此艱難的處境，后者的樂觀使他看到的是窗外的藍(lán)天而不是窗前的鐵絲網(wǎng)和高墻，讓他擁有了積極的心態(tài)。
“冬天已經(jīng)到了，春天還會遠(yuǎn)嗎?”一個聰明、智慧，有著遠(yuǎn)大理想的年輕人，卻逃不過命運的安排，病魔把他固定在了輪椅上。不能說話，肌肉萎縮，連翻書都要借助機器，但他沒失去理想，他迎接挫折，把它當(dāng)做挑戰(zhàn)。他認(rèn)為他和正常人一樣，因為他活著，還有始終思考運行的大腦。我感嘆，一個怎樣的人才能有如此樂觀的心態(tài)?他身殘志堅，提出的科學(xué)問題是如此的深奧，他擊敗了挫折，命運給了他一地的碎玻璃，他卻將其拼成了一個光芒四射的琉璃盞。挫折使他更加堅強。遭受挫折是人生中的常態(tài)，面對挫折我們是站起來，還是倒下去?挫折可以毀掉一個人，也可以成全一個人，挫折就像失手打破的琉璃盞，殘忍而美麗。當(dāng)你擁有樂觀的心態(tài)時，煩惱和挫折將成為你人生階梯上的絆腳石，跨越它，你將變得勇敢堅強，在以后的日子里不會怕任何艱難險阻，你的人生將更加燦爛輝煌。當(dāng)我們遇到困難時，樂觀積極的心態(tài)將助走向成功的彼岸，悲觀消極的心態(tài)將使我們走進(jìn)低谷，遠(yuǎn)離成功。若時刻保持樂觀的心態(tài)，將會變得堅強，更會成長，世界在我們眼中將會變得更美好。
在逆境中，最可貴的是樂觀，唯有樂觀堅強，才能不斷成長，才能在痛苦之中不失前進(jìn)的勇氣，保持樂觀，立于不敗之地!
樂觀的演講稿題目篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家晚上好!
今天我演講的題目是——感恩的心。——有感于5.12汶川地震
歷史將永遠(yuǎn)銘記地球的這一個坐標(biāo)：北緯31度，東經(jīng)103.4度。人類將永遠(yuǎn)銘記歷史的這一個時刻：公元2008年5月12日，北京時間14時28分。一場8.0級的強烈地震，突然襲擊了中國西部的四川省汶川縣，強大的地震波震動全川，搖撼全國，在瞬間奪去了成千上萬人的生命。這是自1976年唐山大地震以來，中國遭受的傷亡最重的自然災(zāi)害，舉世為之震驚，無數(shù)國人為死難同胞落淚。
13億中華兒女在這一刻為戰(zhàn)勝巨大的災(zāi)難而握緊拳頭，凝聚力量。一方有難，八方支援，舉國上下，全體動員。在應(yīng)對這場突如其來的自然災(zāi)害的過程中，我們悲痛著、牽掛著、同時我們又感動著、振奮著、自豪著。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人與人民同呼吸，共患難，他們穿行在災(zāi)區(qū)，決策在前線，英明指揮，鼓舞斗志，領(lǐng)導(dǎo)全黨全軍全體中華兒女萬眾一心、眾志成城、迎難而上、不屈不撓;那些忘我救援的人們，激勵著經(jīng)歷災(zāi)難的人。他們用生命挽救生命，用頑強回報頑強，用淚水撫慰淚水，用愛心書寫愛心;“大災(zāi)有大愛”的吶喊激蕩著每個人的心胸。同胞有難，每一位中華兒女都是志愿者，有錢出錢，有力出力，13億中國人頃刻間匯聚起巨大愛的暖流，給受災(zāi)的親人們以莫大的慰籍。
我們杰克公司的領(lǐng)導(dǎo)和員工也以最快的速度在震災(zāi)的第二天就向災(zāi)區(qū)伸出了援手，總裁阮積祥首先帶頭捐款，全體員工積極響應(yīng)踴躍捐款。并對受災(zāi)嚴(yán)重的四川籍員工提供了資金的支持，使他們以最快的速度得以回家看望受災(zāi)家人。
這就是中華民族萬眾一心、眾志成城的力量，這力量來自于我們心底的真愛。
說到愛，下面的這個故事，可以為我們勾勒出一幅大愛的圖像。
5月13號，救援人員在一片廢墟瓦礫中發(fā)現(xiàn)了一名遇難者，當(dāng)救援人員確認(rèn)她已經(jīng)停止心跳以后，余震又開始了，救援人員不得不迅速撤離了救援現(xiàn)場，就在這個時候，救援隊的隊長以特有的職業(yè)敏感又回到了那片廢墟中。因為他看到：一名婦女雙膝跪地，上身呈匍匐狀，他確認(rèn)這樣的姿勢一定有特殊的含義，于是又一次仔細(xì)的觀察，這時候才發(fā)現(xiàn)這名婦女的身下，緊緊地護著一個才三、四個月大的嬰兒。經(jīng)過努力，嬰兒得救了。因為母親的呵護，這個嬰兒毫發(fā)未損，在給孩子檢查的時候，發(fā)現(xiàn)在他的襁褓當(dāng)中，有一個手機，上面有一封沒有發(fā)出的短信。信是這樣寫的：孩子，如果你能幸免于難的話，你要記住：媽媽愛你。
今天我想告訴我們所有的人，也讓我們給這位母親發(fā)一封短信，如果天堂能夠收到的話，我想告訴她：我們所有的人都會像她一樣，愛她的孩子。
我想聽了這個故事的人，無不為之動容，潸然淚下。但是我也想到了許多網(wǎng)友的留言：不哭、不哭、祖國母親不哭，災(zāi)區(qū)人民不哭，就讓我們一同努力，讓這個因為愛而幸存的生命能夠在未來的日子里健康成長。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。
演講稿特點
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會活動。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個特點：
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達(dá)要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進(jìn)行設(shè)計并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。具體要做到：
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據(jù)翔實、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。
樂觀的演講稿題目篇十一
傳承雷鋒精神，爭做文明好少年。
機關(guān)文明禮儀。
初中生文明禮儀的演講稿。
關(guān)于贊助活動及贊助禮儀。
最高貴的捐贈。
言行舉止的`規(guī)范之坐的姿勢。
關(guān)于“文明與我同行”的演講稿。
學(xué)禮儀活動演講稿：讓文明禮儀之花處處盛開。
樂觀的演講稿題目篇十二
敬愛的`老師，親愛的同學(xué)：
大千世界，如果你以樂觀的眼光去看一切都將是完美的，而在悲觀者的眼里一切都是那么地了無生趣，蒼白乏味。
青是經(jīng)，春是緯，青春就是那密密的經(jīng)緯織成的網(wǎng)，它籠罩在我們這些處在青春期的幼稚兒身上。如果說成長是煩惱的，倒不如說煩惱是成長的代名詞。試想，如果成長沒有煩惱來調(diào)劑，那么成長又有什么意義可言呢？所以，對成長的種種煩惱抱以怎樣的態(tài)度，應(yīng)當(dāng)是青春的我們必須直面的問題。
樂觀者認(rèn)為，成長是一節(jié)節(jié)長長的階梯，煩惱是階梯上的絆腳石，跨越它，將使你變得勇敢堅強，將使你在以后的日子里不怕任何艱難險阻，將使你的人生更加燦爛輝煌。他們認(rèn)為，青春是道美麗的彩虹，但分明需要陽光和風(fēng)雨一齊編織，又正如“不如虎穴，焉得虎子”的辯證。在他們看來：一朵花的凋謝，無法使整個春天失去光彩；一棵樹的枯萎，無法使整片森林失去生機；一滴水的消散，無法使整片海洋失去威力。世間萬事就是如此，所以不必為花的凋謝、樹的枯萎、水的消散而悲傷，更不要為成長所遇到的煩惱而哭泣，而應(yīng)當(dāng)挺起胸，搓搓雙手，奮力拼搏，不斷超越。
而在悲觀者的眼里，煩惱很殘酷，很恐怖，如洪水猛獸，如山崩地裂。他們一旦與煩惱正面沖突，就畏首畏尾，裹足不前，甘做成長道路上的逃兵。其實，每個人都清楚，在行軍途中作一個逃兵，是多么的可恥，多么的令人瞧不起。由此可見，悲觀者們的心靈是何等的脆弱，他們是經(jīng)不起任何打擊的。他們總是說，上帝是如何如何地?zé)o情，命運是如何如何地不公平，現(xiàn)實是如何如何地摧殘他們。這些對樂觀者而言，是多么的可笑和可悲。
每一個處于雨季的少男少女生，成長中都難免遇到一些煩惱，但我們認(rèn)為，最好還是應(yīng)當(dāng)持以樂觀的態(tài)度，因為我們前面的路還很長。困難算什么？最多只能算為我們傳遞福音的使者。
“莫道浮云終蔽日，嚴(yán)冬過后綻春蕾?！币詷酚^的態(tài)度去應(yīng)對人生，人生將是一片光明。你會發(fā)現(xiàn)，太陽每一天為你而升為你而落，月亮每月為你而圓為你而缺；花兒為你開放，星星為你眨眼，冰川為你融化，大海為你奔騰……一切的一切都?xì)w你所有，為你存在。你會發(fā)現(xiàn)，生活是多么精彩，人生是多么絢麗多姿，上帝對每個人都是公平公正的。
讓我們用樂觀的心態(tài)去應(yīng)對一切。玫瑰雖然帶刺，但玫瑰永遠(yuǎn)是美的；青春雖有煩惱，但青春永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃的！
樂觀的演講稿題目篇十三
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
人生并不完美，但有很多挫折和磨難。只會讓人身心疲憊。只有用樂觀的態(tài)度直接看待生活，才能獲得生活的意義。樂觀是以風(fēng)雪為榮，不怕苦不怕冷的梅花；樂觀主義是一個勇敢面對風(fēng)浪和磨難的水手；樂觀是粉碎的石灰。就算火燒眉毛，也要微笑“人間只留清白”。人生并不完美，樂觀地寫人生，用樂觀作為筆，在人生的畫面上留下最輝煌最美好的一筆！
“如果你看到你面前的`影子，不要害怕，那是因為你身后有陽光?！?998年7月21日晚，在紐約友好運動會之后，17歲的中國體操運動員桑蘭成為世界上最受關(guān)注的人。曾經(jīng)是體操運動員，因意外在熱身時受傷，截癱后無法重新進(jìn)入球場。這對熱愛運動的她是多么大的打擊??！在普通人眼里，她的生活已經(jīng)不再完美，似乎失去了任何希望。然而，她只是露出了燦爛而堅強的笑容，毅然決然地繼續(xù)著自己的生活。她說：“我對自己有信心，我永遠(yuǎn)不會放棄希望?！币驗樗膱詮姾蜆酚^，美國醫(yī)院稱她為“偉大中國人民的光輝形象”。現(xiàn)在，她靠自己的努力成為了演播室的主持人，用自己的方式支持奧運會。她用樂觀的心態(tài)寫下了輝煌幸福的人生，讓人從心底里佩服佩服她。
“如果生活欺騙了你，別擔(dān)心，別擔(dān)心！陰郁的日子里要冷靜。相信吧，那快樂的一天會到來的。”普希金稱贊革命者，寫了許多反對黑暗統(tǒng)治的詩。憤怒的沙皇兩次流放他，將他與痛苦的革命隔離開來。他在荒涼的土地上仍然保持著樂觀的態(tài)度，堅信希望總會到來。在黑暗中，在高層的重重迫害下，他的人生已經(jīng)破碎，并不完美，但他依然歌頌生命，歌頌光明，聲討黑暗，踐行著自己的信仰。他用樂觀寫下了自己最輝煌的一生！
樂觀的演講稿題目篇十四
古人云：“有志者，事竟成?！彼^志向，是指個人為自己確立的“遠(yuǎn)大抱負(fù)”和既定的人生目標(biāo)。人生的目標(biāo)是人生的燈塔，是力量的源泉。
如果你失去了它，你將失去前進(jìn)的方向。通過確定生活的目標(biāo)，你可以選擇生活的道路，然后你可以掌握和控制你的人生。
有了目標(biāo)，生活就充滿了意義，—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，為什么要做，為誰而做，所有的因素都是如此的明顯和清晰。
然后生活就會增添更多的能量和激情。充分挖掘自我隱藏的潛力，為實現(xiàn)高品質(zhì)生活打下堅實的基礎(chǔ)。
回顧歷史，在任何時代、任何國家，社會結(jié)構(gòu)都接近金字塔。很多人在金字塔的底部，只有一小部分人在金字塔的頂部。
底層的人們只能做普通的工作，擁有普通的收入，無法實現(xiàn)自己的理想和負(fù)擔(dān)，而塔頂?shù)娜藗儏s欣欣向榮，享受著豐富的財富，發(fā)展的前途是無限的。
然而，人們往往忽視了塔頂?shù)娜?，曾?jīng)也處在底部，是一個默默無聞的普通人，走在金字塔的頂端。
仔細(xì)觀察一下，社會上絕大多數(shù)人，生活在平庸之中，雖然他們也在努力工作，終生奮斗，但只能起到微不足道的次要作用，根本原因是他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)在力量。
社會的要求，他人的約束，使他們?nèi)匀粚ι詈凸ぷ髫?fù)責(zé)，卻很少考慮如何改變自己的生活。也就是說，金字塔底部的大多數(shù)人與金字塔頂部的少數(shù)人相比，不同之處在于視野的高度和人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo)，有什么樣的生活，也許你覺得自己目前的地位是卑微的，或者工作是多么的微不足道，但是只要你有強烈的渴望去攀登成功的高峰。
把自己置身于整個社會的宏觀世界，認(rèn)真清晰的定位自己的人生。為目標(biāo)而奮斗，并愿意為之付出艱苦的努力，那么總會有一天你會如愿以償，并且得到你想要的。
人生目標(biāo)可以分為長期目標(biāo)和短期目標(biāo)，如果一個人沒有一個長期的目標(biāo)，那么他的生活將是盲目的，努力將是徒勞的。如果一個人沒有一個短期目標(biāo)，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。
把人生的長期目標(biāo)劃分為一個節(jié)點，就成為了每個時期的短期目標(biāo)，就好像它是人生的一個站。所有短期目標(biāo)都指向同一個方向，是長期目標(biāo)的基礎(chǔ)，這是所有成功人士都遵循的準(zhǔn)則。
“千里之行始于足下”。即使你有一個目標(biāo)，實現(xiàn)它也需要一個過程。成功的人是最理想、最明智、最堅韌不拔、最堅定的人。
他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，需要不斷努力，成功的人絕不會只以事情做完為滿足，而會要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
我希望每個人都能從現(xiàn)在開始，為自己設(shè)定人生目標(biāo)，從零開始，實現(xiàn)人生目標(biāo)。
放棄那種枯燥的重復(fù)平庸的生活，努力挖掘自己的潛力，激發(fā)自己的亮點，我相信是金子早晚會發(fā)光的，無論遇到什么困難和障礙，最終都會成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。
樂觀的演講稿題目篇十五
你認(rèn)為杯子是半滿的'，還是全空的？這個問題的兩種不同答案代表了兩種不同的人生態(tài)度——樂觀態(tài)度和悲觀態(tài)度。
樂觀總是帶來幸福、健康和成功，而悲觀則相反，導(dǎo)致絕望、疾病和失敗。那xxx；因為樂觀主義者和悲觀主義者以非常不同的方式處理同樣的挑戰(zhàn)和失望。當(dāng)事情出錯時，悲觀者傾向于責(zé)備自己，而樂觀者則尋找循環(huán)漏洞。樂觀主義者覺得自己能控制自己的總體生活。如果事情進(jìn)展不順利，他會迅速行動，尋找解決方案，形成新的行動計劃，并尋求建議。相反，悲觀者屈服于命運的安排，行動緩慢。他沒有xx；不要尋求建議，因為他認(rèn)為什么也做不了。
大多數(shù)人是樂觀和悲觀的混合體。樂觀在我們生活的各個方面都很重要。如果你能從悲觀主義轉(zhuǎn)變?yōu)闃酚^主義，你就能改變你的生活。
樂觀的演講稿題目篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！
大家還記得《司馬光砸缸》這個節(jié)目嗎？節(jié)目中扮演調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，惹得大家哈哈大笑的那個人就是我。我是五（5）班的體育委員，是一個充滿自信，樂觀向上的男孩，臉上總是掛著自信的微笑。在父母的悉心熏陶和老師的言傳身教下，我一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在20xx年，我很榮幸地評到了相城區(qū)首屆百名美德少年中的“勤學(xué)創(chuàng)新之星”。
在學(xué)習(xí)上，我是個踏實勤學(xué)的孩子，有著“不弄懂不肯罷休”的態(tài)度。正因為這樣，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有很強的自學(xué)能力。語數(shù)英等各科成績名列前茅。課外我喜歡閱讀各種書刊，天文地理，歷史軍事，童話故事都喜歡，《十萬個為什么》、《武器百科》、《笑貓日記》、《西游記》……大量的閱讀，提高了我的寫作水平。我的作文《老媽大戰(zhàn)老鼠》發(fā)表在《蘇州日報》上。數(shù)學(xué)是我的強項，課堂上思維活躍，總能聽到我獨到的.見解。遇到難題我也總是認(rèn)真思考，除了向老師請教，還喜歡和同學(xué)探討，有時還把難題帶回家再和爸爸媽媽討論，直到得出正確答案為止。
生活中，我也是個勤于思考、勇于探索創(chuàng)新的孩子。20xx年4月，我參加xx市比賽，獲得第五名；7月又參加了航模比賽，獲得xx市三等獎。平時在家里也經(jīng)常喜歡拆拆拼拼，做些科學(xué)小實驗，小腦袋里不斷有新花樣。
我興趣廣泛，課余時間學(xué)習(xí)鋼琴、書法、繪畫，并且是我們學(xué)?；@球隊的一員。雖然忙碌，但是我總能把各項任務(wù)安排得有條不紊，做到學(xué)習(xí)、興趣兩不誤。20xx年，我參加了蘇州市“建屋杯”鋼琴比賽。今年鋼琴也準(zhǔn)備考7級。書法去年考過了5級，繪畫“晚霞”“恐龍世界”等都在蘇州日報發(fā)表。在“我心中的綠色家園”繪畫比賽中獲一等獎。在啊其他各類活動匯中，總能看到我的身影。如區(qū)“三話”比賽，區(qū)“經(jīng)典誦讀”比賽，敬老院慰問等。堅強樂觀、勤奮創(chuàng)新的我將不懈努力，不斷進(jìn)取，做一名全面發(fā)展的“接班人”！
此時次刻，我想用三個詞來表達(dá)我的心情。第一個詞是感謝。我要感謝老師對我的信任、支持和鼓勵，我由衷地感謝你們！第二個詞是自豪。在老師和同學(xué)的幫助下，小小的我才得以成長，我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。第三個詞是行動。為了感謝同學(xué)對我的信任，為了回報老師對我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動，努力做到更好！
謝謝大家！
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