通過總結(jié)，我們能夠更好地認識自己的優(yōu)點和不足，為今后的發(fā)展提供指導。制定一個合理的總結(jié)框架，包括引言、主體和結(jié)論部分，以確?？偨Y(jié)的邏輯性和完整性。以下是我為大家精心準備的一些總結(jié)范文，希望對你的寫作有所啟發(fā)和幫助。
教師一周工作總結(jié)篇一
一、一周要事：
1、上周我園于5月29日舉行了慶六一系列活動，邀請了店頭各企事業(yè)單位的相關(guān)領導，表彰了本學期表現(xiàn)出色的幼兒50余名，還進行了精彩的文藝演出。各班老師和小朋友們都積極參與、全力以赴，出色的完成了本次活動，得到了各界的一致好評。
2、上周分別于本月的30日和31日兩天下午組織了我園首次半日開園活動，張園長發(fā)表熱情洋溢的講話;各班老師也就本班幼兒基本情況與在園表現(xiàn)跟家長做了深入交流并將幼兒一日活動精彩瞬間的剪影給家長瀏覽、觀看;最后，各位家長對我園一日常規(guī)提出了許多良好的建議和意見。收到了不錯的效果，為我園以后此類活動提供了很好的經(jīng)驗、奠定了基礎。
二、基本工作：
1、上周的晨檢中，各班幼兒的個人衛(wèi)生做的很好，園服也很整潔，都能高高興興入園。
2、上周幼兒除了大型活動以外，還進行了正常的教育教學活動，貫穿了幼兒的安全教育工作，比如：上操、吃飯、上床睡覺等安全問題。
3、上周早晚天氣還是有點冷，溫差比較大，流行病偶有發(fā)生，幼兒請假比較多，個別的孩子帶藥入園，老師都能及時給孩子喂藥，讓孩子勤喝水，午休時能給孩子蓋好被子，保證了每個孩子都能健康的入園學習。
三、發(fā)現(xiàn)問題及建議：
一是個別幼兒入園前個人衛(wèi)生做的不是很好，有指甲太長、耳朵或耳后有污垢等現(xiàn)象，
幼兒增減衣物，降低患病風險?？傊?，上周我園各項工作運轉(zhuǎn)正常，教師精神飽滿，各司其責，幼兒健康成長，進步喜人。
教師一周工作總結(jié)篇二
尊敬的各位老師，各位同學：
大家早上好！在這收獲的季節(jié)里，我們滿載著希望度過了第十一周。由于冷空氣來襲，溫度驟然下降，給大家的出行帶來了不便，但在全校師生的共同努力下，學校秩序良好，同學們遵規(guī)守紀，圓滿的完成了本周的工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：
文明禮儀方面：同學們都能夠按照學校要求佩戴紅領巾上學，見到老師主動問好，尤其是當有外校老師來聽課的'時候值周同學也及時向外校老師敬禮問好，放學時路隊整齊，充分表現(xiàn)出了我校小學生良好的精神風貌。
衛(wèi)生方面：近期常有刮風天氣，校園里經(jīng)常被樹葉覆蓋，給各班打掃清潔區(qū)帶來不便，但各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛(wèi)生總體較好，同時也提醒同學們秋冬季節(jié)是感冒多發(fā)期，不管是在家里還是在學校都要多喝開水，盡量不喝涼的可樂等飲料，及時增添衣物。
安全方面：在值周的時候我們發(fā)現(xiàn)有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑，形式單一，有時在跑時會撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。希望同學們能夠發(fā)揮集體的智慧，選擇文明的游戲，加強安全意識。最后，祝大家在新的一周工作順利,學習進步,心情愉快！
教師一周工作總結(jié)篇三
在剛?cè)肼毜牡谝惶欤覜]有直接就開始做相關(guān)銷售方面的事情，而是參加了相關(guān)的培訓。主要是企業(yè)文化的培訓，和對銷售工作的一種認知的培訓。我還記得培訓的精力給我們講的有關(guān)銷售的理念，我只記住了四個字，就是剩者為王。是剩下的剩，而不是勝利的勝，通過這個詞來告訴我們，想要做好銷售，最重要的一點是要靠堅持的，堅持才是勝利。銷售行業(yè)來來走走很多人，大部分人剛進來的時候是被銷售工資比其他職位高來的，卻沒有看到銷售人員背后付出的努力。在第一天，經(jīng)理就給我們傳授了一個理念，想要做好銷售，就得堅持。
在之后的兩、三天里，我主要是接觸了銷售的相關(guān)產(chǎn)品，要記住和掌握產(chǎn)品的所有相關(guān)的性能和優(yōu)缺點。不僅要記住自己的，對同類型別家的產(chǎn)品也要有所了解，這個需要自己去查詢和了解。我認真的去了解產(chǎn)品的相關(guān)知識，對于我們銷售人員來說，產(chǎn)品是我們的工具，我們一定要徹底掌握好自己的工具，才能做好銷售工作。
在最后兩天，我開始上手進行對產(chǎn)品的銷售了，部門主管鍛煉我的膽量，直接讓我在指定的區(qū)域去詢問一個陌生的人。我一開始是不敢的，也是不自信的。拿著產(chǎn)品感覺腦子一片空白，什么話都說不出來。還是真的要很感謝主管對我的指導，他慢慢的引導我，讓我有勇氣的邁出那一步，有勇氣的去跟陌生人交流，漸漸地既鍛煉了我的膽量，在口才方面也有很大的提升。
工作了一周下來，我覺得我已經(jīng)有所不同，我自己都感覺到我變得自信了，可以很輕松自如的跟客戶打交道，和他們溝通產(chǎn)品方面的問題，可以開始成交了，通過自己和顧客的溝通，成功的拿下一個大的數(shù)目的成交，更大程度上的激發(fā)了我對銷售工作的熱情，我也一直記得經(jīng)理說的話，要堅持。其中做任何工作都需要堅持的，不能受到點打擊就放棄，我也會繼續(xù)努力的，做好這份銷售工作。
教師一周工作總結(jié)篇四
忙碌中，我們不知不覺迎來了新學期的又一周，過去的一周，在全校師生的共同努力下，學校整體工作良好，教育教學秩序良好，各班學習風氣比較濃厚，秩序井然，表現(xiàn)出了北小學生良好的學習風貌。
現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下：
1、周一召開了例會，安排了本周的教育教學工作。
2、全體同學進行期中質(zhì)量檢測。
3、全校教師進行了閱卷評分工作。
上周從總體上來說，是緊張的一周，又是收獲的一周，具體有以下幾個優(yōu)點：
1、全體教師帶領同學們進行緊張復習，早讀井然有序，書聲瑯瑯，晨讀效果好，復習效率高，展示出我校學生良好的學習風貌。
2、午飯后，絕大部分的班級紀律很好。班主任下班及時，班干部的管理本事很強，學生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。
3、早晨，學校和班級衛(wèi)生較好。在各班主任教師的督促教育下，同學們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強。各班打掃衛(wèi)生的同學不怕苦，認真負責，每一天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū)，確保了同學們有一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境。
4、學校的考試風氣也很濃厚，學生體現(xiàn)了互相競爭，相互學習的氛圍，使上周考試既考出了真實水平，也查找出了問題，相信在后半學期我們能對癥下藥，努力提高自我的成績。
1、課間活動時仍有個別同學在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧，同時還發(fā)現(xiàn)不少同學上下樓梯不靠右走。同學們，“跑”是一項有益的健康的運動，可是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現(xiàn)事故，期望同學們注意安全，做一個禮貌的好孩子。
2、學校保潔工作堅持不夠好：教學樓樓梯、走廊和學校的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學校地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于堅持。期望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。有些同學把垃圾倒在垃圾屋門口，倒垃圾的同學也要細心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚，讓垃圾回到屬于自我的家。讓我們一齊來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜――干凈整潔的學校環(huán)境。
3、中午一些同學很早就來學校，很多同學一點鐘左右就到校，個別同學甚至十二點半左右就在校外轉(zhuǎn)悠。這個時段學校沒有教師是極不安全的，同時早到又違反了學校紀律。期望同學們以后中午不要那么早來學校，必須要按班主任教師規(guī)定的時間到校。
4、早上。中午就餐時間，有部分學生不遵守餐廳秩序，交頭接耳，大聲喧嘩。學校是一個大家庭，同學之間要學會互相關(guān)心，互相寬容和理解，僅有付出真情，才能收獲友誼。
同學們：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候?？墒牵覀兊娜兆訁s一去不復返。讓我們珍惜完美時光，努力把今日做的比昨日更好。
教師一周工作總結(jié)篇五
這一周，又是在忙忙碌碌中度過，先是收取學生保險費，統(tǒng)計學生信息；然后課堂展示活動進行授課；之后是突擊，迎接區(qū)教學視導業(yè)務大檢查。當老師并不輕松。作為鄉(xiāng)村小學教師，我一周平均每天4、5節(jié)課不等，每天必須在5：30之前起床，每晚必須7：20之后到家，萬一加班，便至深夜。
要說業(yè)務，我雖然每天課不少，但是剩余時間（1-2課時）及部分課堂時間都在料理學生作業(yè)，基本上做到了批改與作業(yè)同步，但學?；顒右膊⒉簧?，每月至少1節(jié)的精品課必須有，每月至少1次大規(guī)模的全校師生集體活動必須有，每周至少2-3次的教研活動和2-3次的例會必須有。單作業(yè)一項，做到及時批改每天一次的課堂作業(yè)、一次寫字作業(yè)、一次隨堂練習、一次基礎訓練；每周的一次寫話詳批、至少一次的單元自模加分析，至少10人次的待優(yōu)生、潛能生個別輔導。除此之外，每周聽課至少一節(jié)，理論筆記至少1-2頁，讀書筆記至少1-2頁；單元備課、課時備課、寫話備課必須及時跟上……這些業(yè)務就壓得人很難喘氣，周末有時還要義務加班就別提了。
當教師工作繁重，壓力不小，但為了孩子，為了下一代，這點犧牲還是值得的！
教師一周工作總結(jié)篇六
大家上午好!上周是本學期的第7周，在xx校長的帶領下，由鐘定鑫、魯娜、薛柏晗共四位教師共同值周。全體值周教師在值周工作中盡心盡責，各年級的值周學生也非常認真對待自己的工作，起到很好的榜樣作用。本周校園環(huán)境整潔，學校各項工作井然有序，看到校園因為大家的堅持、因為大家的共同努力而美麗，因為文明而溫馨，我們倍感欣慰。下面向各位老師及同學通報上周值周的具體情況。
1.師生出勤。所有的老師和絕大部分同學都能積極遵守學校規(guī)定的`作息時間，但是仍然有極個別同學早上未能準時出勤。在此告知全體同學，非住校生早上8點前到校，住校生早上7點45前進入教室上早自習。
2.學習情況。第7周是國慶收假后第一周，雖然上了七天課，同學們都能保持較高的學習積極性和主動性。在周五晚上，高一年級組織了九月月考總結(jié)大會暨學習經(jīng)驗交流會，通過同學們的學習經(jīng)驗分享及領導、老師們的鼓勵，全年級形成一種你追我趕、和諧競爭的學習氛圍。希望全體同學能通過此次考試，發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、主動學習，不斷提升與進步。
3.清潔衛(wèi)生。本周班級清潔衛(wèi)生保持較好，仍有極個別同學隨手扔垃圾。天嬌是我家，美麗靠大家，希望大家有一種你丟我撿的意識，主動維護校園的整潔、干凈。
4.課間情況。上周各班級有秩序地舉行了陽光大課間的排練，小學部的同學們跳起了太陽花舞蹈，中學部的同學訓練竹竿舞。全體形成團結(jié)、協(xié)作、堅強、友愛的精神，望大家繼續(xù)保持這種積極向上的精神狀態(tài)。
5.就寢情況。住校生就寢記錄較以前有較大改善，但是需要大家更加嚴格遵守住校生的作息時間及住校生管理制度及要求。
1.希望全體師生在食堂就餐時文明有序，做到排隊打餐、安靜用餐，光盤不浪費，用餐后餐具輕倒輕放。
2.希望同學們課間不在樓道里追逐打鬧，上下樓梯靠右行，始終牢記安全第一。
3.上第三節(jié)晚自習的初高中同學，下自習回到宿舍區(qū)時，注意上樓聲音，輕聲走路，不大聲喧嘩，給弟弟妹妹們一個安靜的就寢環(huán)境。
4.不健康的零食會影響我們的身體健康，亂扔各種吃完零食后的垃圾，也會破會校園環(huán)境。希望同學們的零食少起來，校園美起來，身體棒起來!
最后溫馨提示：天氣轉(zhuǎn)涼，請同學們注意添衣保暖!
教師一周工作總結(jié)篇七
日歷一天一天掀過去，又是三百多日子在我們匆忙的腳步里遠去了。喜憂與共的日子里我們共同走過，同舟共濟的溫馨一路相伴，不管是收獲喜悅的甜蜜一刻，還是咀嚼遺憾的苦澀之時，對我來說都是生命中的一種經(jīng)歷，一段時光，一筆財富。因為我珍惜著自己在實驗學校所度過的每一天。借此機會，我要感謝領導的關(guān)愛與鼓勵，給了我追求上進的動力；感謝同事們的支持與幫助，給了我順利完成各項工作的愉悅心情。因此我愿心懷感恩，梳理思緒，把一年來的工作情況匯報如下。
在這一學期里，我虛心向我們辦公室里的戰(zhàn)友們學習，向耿老師學習與孩子進行感情的交流，向劉校長學習管理學生的藝術(shù)，向楊老師學習把各項工作都趕在前面完成，向韓老師學習遇到事情多動腦，當然，我也堅持了自己的一些觀念，如注重對學生語文素養(yǎng)的培養(yǎng)，使教學工作有了一些起色。我重點在閱讀、觀察習慣與能力，作文的興趣與能力的培養(yǎng)上下了功夫，并有意識的對學生的想象力進行了挖掘與培養(yǎng)，通過一學期的努力，學生這些方面的能力均得到了不同程度的提高。
1、培養(yǎng)了學生的習作熱情與能力。幾年來，我們班印出了自己精美的作文集。在班里掀起了一股“寫作熱”。同時我還嘗試了發(fā)揮自己博客的作用，開放了團隊功能，讓學生加入其中，也養(yǎng)成寫隨筆的習慣。目前已有多名同學申請并加入了其中，有的同學已在其中發(fā)了十幾篇習作，給其他同學樹立了榜樣。同時，原來對作文不感興趣的多名同學在作文方面也都取得了可喜的進步。
2、培養(yǎng)了學生的自學能力。在教學中，我結(jié)合教材特點及本班孩子的學情，并虛心向楊老師取經(jīng)，通過反復思考、實踐，總結(jié)出了一套預習課文的“五讀”法模式，通過一個學期來我的勤于指導和嚴格要求，以及反反復復的強化訓練，學生的自學能力大大提高了，他們大部分都養(yǎng)成了邊讀邊思，不動筆墨不讀書的良好閱讀習慣。在我的指導下，學生熟練掌握了“五讀預習法”，能在較短的時間內(nèi)讀通讀懂一篇課文。孩子們的閱讀理解能力，分析歸納能力，在“五讀”中逐步提高，閱讀質(zhì)量得到大大提升。
3、培養(yǎng)了學生讀書的習慣。班級是構(gòu)成學校的細胞，書香校園的營造，離不開班級的書香。為了給孩子們一個自由的讀書空間，閱讀課、晨讀、演講時間，我都注意給與讀書方法的指導，及時向孩子們推薦一些經(jīng)典好書，如本學期《假如給我三天光明》《愛的教育》《昆蟲記》《小王子》《豬寶弗雷迪系列》《魯濱遜漂流記》《海的女兒》《古希臘神話故事》等，在我的推薦下，大多數(shù)同學都全部讀完。還有不少同學的閱讀量已非常大，涌現(xiàn)出了多名小“書蟲”。另外，讀書后我還注意了及時與孩子們進行交流，也提倡孩子們之間的讀書交流，如我利用閱讀課，組織了讀書推薦會，讀書交流會，主題閱讀課，美文欣賞課等形式活潑的活動，以幫助學生不斷提高閱讀質(zhì)量。如《瘋娘》的一節(jié)以“感受母愛”為主題的閱讀課，就取得了觸及學生心靈的理想效果，拉開了我們班后面的一系列“學會感恩”“回報母愛”等系列活動的開展。如繼《瘋娘》一節(jié)課之后，我趁熱打鐵，布置了讓每個學生都堅持每天做一件為父母分憂的事情，讓感受母愛回報母愛成為一種行動，并隨時記到日記本上。為了讓活動取得更佳效果，我還利用家長會時間與家長就此事進行了交流，以取得家長的配合，形成教育合力，使閱讀成為一種影響心靈的力量，進而延伸到生活中去。
教師一周工作總結(jié)篇八
開學的第一周，我上了高三十節(jié)課，高二四節(jié)課，十四節(jié)課，中間有我滿意的地方，也有我不滿意的地方，應該說，不成熟，但在不斷地改善。我做的好的地方：一是我開始注重關(guān)注學生，比如我花花了兩個晚自習的時間有意識去記學生的名字，這在以前不曾有過，還有，在課堂上盡量讓學習動起來，比如讓學生上黑板寫，讓學生回答問題，師生評價答案，體現(xiàn)學生的學習主體性，二是開始有意識地關(guān)注課堂，重點做了這么幾件事情：自我激勵，時刻提醒自己，我的目標是要回南方，證明自己的實力，我一定要爭這口氣，而這個目標的達成，就需要老師更加的關(guān)注課堂，提高自己駕于課堂的能力，知識的到位，在備課的時候，花了很多的時間去關(guān)注知識的到位，包括重點在什么地方，這些重點的內(nèi)涵是什么，我怎樣通過自己的講解，讓學生清楚明白的掌握，關(guān)注學生上課時的學習狀態(tài)，在上課的時候，有意識的在考慮怎樣才能使學生跟著老師來，同時，關(guān)注學生的學習的經(jīng)驗，有意識的關(guān)注學生的學習過程，體現(xiàn)課堂的生成性。關(guān)注學生的學習反饋，傾聽學生的呼聲，比如征詢學生的意見，高三的復習課怎么上，上完一課，學生是不是真的懂了？課堂上基本上完成了教學的任務，沒有拖堂，三是明確了高二高三不同的學習要求，高二的學業(yè)水平考試要求和高考的要求是不一樣的，在教學的時候有意識的考慮倒了教學的針對性，四是著力在培養(yǎng)一些好的習慣，比如早上起來，堅決不看電視，多親近課本，不斷反思自己的教學，及時寫成東西，用作“前車之鑒”。總之，目標明確，課堂不斷改善，駕馭課堂的能力在一步一步的提高，我正在朝著一個正確的道路前進。
我做的不好的地方，我認為主要是：
上課的時候老師講的過多，冷靜回想起來，有效果嗎，沒有，一是老師講的累，關(guān)鍵是學生還不會聽，而是講多了容易出錯，言多必失，三是老師知識一味關(guān)注講，容易忽視學生的學習狀態(tài)，麻痹老師的責任感，四是多講是老師不自信的表現(xiàn)，更是老師無能的表現(xiàn)。上課我總是在講個不停，為什么？原因是多方面的，一是不能很好的駕馭課本知識，主要是對知識的邏輯不清晰，頭腦混亂，任督二脈沒有打通，就不可能練厲害的武功，二是教師和學生存在嚴重的.信息不對稱，教師不知道學生的學情是這種不對稱最顯著的體現(xiàn)，由此，老師好面面俱到，費力不討好，比如我上的經(jīng)濟生活的一二單元的串講課，我認為就是嚴重沒有考慮學生的學情，變成了老師蹩腳的獨角戲，失敗至極！
第一節(jié)課仍然不是十分的流暢，上第一節(jié)課的時候還是有些心虛，這反映出我以前沒有好好的反思與總結(jié)，忽視了以前的經(jīng)驗和教訓，比如高二的生活與哲學的教學，我的教學就比較失敗，而在高二上的兩節(jié)哲學課來看的或，雖說學生的課堂表現(xiàn)有了很大的進步，但是學生掌握的情況不是很好，可能在知識的講解上出了很大的問題，在語言的表達上出了很大的問題，在調(diào)動學生的積極性上還沒有做好，高三的第一節(jié)課有有比較大的問題，主要是對自己要講些什么不自信，復習有些盲目，導致效率不高。
一些基本的能力，尚需花大力氣提高，一是上網(wǎng)找資料的能力，課堂上要用一些新的時事政治，要會提取、應用，二是講故事的能力，這對生活與哲學的教學尤為重要，老師要學會將哲理故事，學生要會將哲理故事，老師平常要記一些，比如《文萃》上面的一些哲理故事是非常好的素材，能不能在課堂上要學生講些哲理故事呢？這對于培養(yǎng)學生學習的興趣，培養(yǎng)學生的語言表達能力是大有裨益的，也可以是老師做的一個課堂教學的改革吧！三是研究的能力，有問題，就要去研究，問題是客觀存在的，重要的不是發(fā)現(xiàn)問題，而是解決問題。一是要研究教材教法學法，老師要怎么教，學生應該要怎么學，是一個問題的兩個方面，從某種意義上講，學生怎么學比老師怎么教要更加重要，二是要研究學考、高考，提高學考、高考復習的針對性，用以優(yōu)化政治教學的課堂。
每到周末對一周的工作進行總結(jié)的時候，總感覺時間過的飛快?；蛟S是事情多，忙碌起來顯得時間短了，也可能是最近學校的課改工作進行的如火如荼，工作節(jié)奏加快了，所以讓我們感覺每天的日子過的太快了！
回顧一周的工作，前半周主要準備讀書節(jié)活動的評估工作。為了此工作，收集了大量的原始材料，同時對于后來開展的工作一項項進行了總結(jié)，雖然材料比較詳實、豐富，可當所有學校的材料進行展示時，仍感覺跟其他學校的材料大同小異，沒有讓人感覺眼前一亮的感覺，自己雖然做了大量的整理工作，但仍然不是很滿意。
后半周教導處的事情少些，所以將大部分精力用于教學中了。實行學生自主探究學習模式已經(jīng)有一段時間了，通過這幾周的摸索，感覺學生自主合作學習雖然讓教學進度慢了，但是學生學的扎實了，而且樂學了。以我的課堂來說，以前班里的幾個學困生對英語的興趣很低，而且經(jīng)常有不完成作業(yè)的情況出現(xiàn)，可是通過最近一段時間的小組合作學習，這幾個同學不僅能夠按時完成作業(yè)，有時還主動找我問問題、讀課文，可見合作探究學習真的能夠調(diào)動學生學習的積極性，從而教學效果也就更好了。
工作要精、細，除了有良好的工作習慣，還要在平時做好積累，在平時就嚴格要求自己，這樣才能在工作來臨時不至于手忙腳亂。
教師一周工作總結(jié)篇九
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)快結(jié)束了，但同學們的自我要求并沒有放松，下面我就來談談二年級一周以來的情況。
首先，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣。也就是說，要求學生做到外表美、語言美、心靈美。加強學生對學校學生行為規(guī)范的要求，穿著整潔，戴紅領巾，不穿拖鞋上學，結(jié)合評價扣分制度，鼓勵學生自覺意識到，現(xiàn)在學生已經(jīng)養(yǎng)成了這個好習慣。在語言行動上，學生懂得講文明禮貌。無論何時何地，當他們看到老師時，他們都禮貌地喊道：“老師好！同學們團結(jié)友愛，互相幫助。
其次，培養(yǎng)積極向上的班級群體。二年級的'每個學生都有很強的集體榮譽感。在最后一場跳繩比賽中，學生們?yōu)樗麄兊陌嗉壼A得了榮譽。每個學生都在拼命地跳。我記得李婷婷對我說：“我表現(xiàn)不好，所以紅旗不見了?！蓖瑫r，我也不停地用小指點胸部。從這里，我可以看到一種純真的童心。
和孩子們在一起，他們經(jīng)常給你意想不到的驚喜，雖然他們有時很淘氣，但我仍然深深地喜歡他們，在我看來，他們是最可愛的人。
教師一周工作總結(jié)篇十
一周來，在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作和班主任工作，積極完成學校布置的各項任務.下面我把本周的工作做簡要的匯報總結(jié)。
平時積極參加全校教職工大會及黨員大會，認真學習學校下達的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學習.配合組里搞好教研活動。一周里按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。
在教學工作中，我注意做到以下幾點：
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點。并注重參閱各種雜志，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的.思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課，注意學習組里老師的教學經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學模式，對自己的教學促進很大.
5、注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應用于課堂，做到學有所用，通過開公開課，使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處，xx公開課受到各位老師及領導的好評，被評為教學新秀.并且配合學校工作，承擔外校的聽課任務，受到外校老師的好評。
教師一周工作總結(jié)篇十一
為了更好地總結(jié)經(jīng)驗，取長補短，同時也是依此為契機更好地干好下一周的工作，我們教師都要去寫一周。
各位家長、小朋友們：
大家好!近幾日雖然是陰雨綿綿，但咱們過得忙碌、愉快而充實，現(xiàn)將周工作總結(jié)如下：
1、在周一的晨檢中，本班幼兒的個人衛(wèi)生做的很干凈，頭發(fā)洗了，園服也很整潔，只有極個別幼兒指甲沒剪，幼兒都保護自己很好，沒有帶外傷的幼兒，孩子們都能高高興興入園。
2、本周孩子們進行了正常的教育教學活動，還貫穿了幼兒的常規(guī)訓練，比如：上操、吃飯、上床睡覺的安全等，孩子們都能按老師的要求積極參與，成效還不錯，另外，我們應做好安全工作總結(jié)。
3、本周接連幾天下雨，早晚天氣還是有點冷，溫差比較大，流行病偶有發(fā)生，希望家長朋友們給孩子做好預防工作，本周除王寧、張亞楠三個小朋友請長假外，其他幼兒請假的少，所以，本周幼兒的出勤率比較高，只有極個別的孩子帶藥了，老師都能及時給孩子喂藥，讓孩子勤喝水，午休時能給孩子蓋好被子，保證了每個孩子都能健康的入園學習。
4、本周還進行了老師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展，由于我班家長朋友們的積極參與，我班制作的手工作品件數(shù)多、質(zhì)量好，在此，(尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺)對各位家長的支持表示感謝。
1、由于早晨天氣有點冷，周一根據(jù)天氣情況給孩子穿園服，給孩子徹底搞好個人衛(wèi)生，剪掉長指甲，洗干凈黑指甲，給孩子換洗襪子和鞋墊,以保持午休時室內(nèi)的空氣清鮮，注意孩子的安全，不要讓孩子帶外傷，以保證孩子健康、愉快的入園。
2、夏季雖然已經(jīng)來到，但一些傳染性的疾病時有發(fā)生，希望家長朋友們一如既往給孩子做好預防工作，做好班級衛(wèi)生工作計劃，本周園內(nèi)也將進行幼兒夏季體檢。老師將會細心地照顧每一位幼兒的生活、學習、游戲，讓他們多喝水，以保證孩子們健康入園。
4、六月份咱們對幼兒要進行“爭做誠信小公民”的主題教育，要教育孩子講文明、懂禮貌，老師將會進行各方面的引導及教育，希各位家長也積極投入這一教育行列，對孩子進行文明、誠信教育。
5、感謝各位家長對我們的工作給予的支持與理解，在此，祝愿家長朋友們身體健康、心想事成，祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開心無限。
周初，在自己的博客上開辦了"教學進行時"的欄目。這一欄目的開辟，旨在使我本人關(guān)注每一節(jié)的課堂教學，使每一節(jié)課都能在自己預想和設計下展開，同時對每一節(jié)課的實施進行課后反思，達到完善提高。
本周主要在課堂上關(guān)注了以下幾方面問題：
原來上課，大多數(shù)情況下沒有讓學生履行上下課禮儀，上課和下課的觀念沒有引起全體同學的注意。這樣就會使學生在課堂上不能有效地把注意力聚集到課堂上來，沒有精神上的準備，學生往往各行其是，注意發(fā)散。在上周的考試質(zhì)量分析會上，有些老師介紹了他們的經(jīng)驗，其中就提到了上課時學生起立向老師問好時，觀察學生的精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)精神狀態(tài)不佳者，給學生適當?shù)那榫w調(diào)整。因此，把這條經(jīng)驗拿來，用在自己的課堂上，也覺十分有效。我發(fā)現(xiàn)，在上課時，通過讓同學們起立叫"老師好"，真的可以發(fā)現(xiàn)學生不佳的情緒，進而通過老師適當?shù)囊蠛凸膭?，會使課堂有一個良好的開端。
由此看來，在上下課上時，老師和學生之間行禮和互致問候是長期以來，我國師生之間上課的必要過程，之所以從歷史上傳承下來，肯定有它的實際意義。另外，對課堂進行適當?shù)膶дZ引入，對學生的聽課起著精神引領和意志統(tǒng)一作用。
為了給同學們留下充足的作業(yè)時間，上課時老師總是盡量做到精講精練，每節(jié)課一般能留出20分鐘左右的時間，讓同學們做課堂作業(yè)。但有些學生缺乏學習動力和時間觀念，以至于到下課一個字沒寫，還有一些同學也是在應付老師、打發(fā)時間，作業(yè)有一搭無一搭。針對這種情況，我在課堂上強調(diào)了課堂時間和課下時間的關(guān)系。課堂上按要求做好每一分鐘，課下可以盡情的享受室外的快樂時光。對幾個不自覺的學生，課堂上我要做到眼到、心到、嘴到，給他們及時提醒，或者給他們定時定量的把任務布置得盡量具體。從實施效果看，學生在這方面有所改觀。
學生在做作業(yè)時總喜歡商量，自主學習的習慣沒有建立起來，等考試的時候，學生就失去了其他同學的幫助，沒有了支撐，就缺乏了主見，失去了判斷能力，考試成績可想而知。上周在這方面進行了關(guān)注和引導，取得了一些成效，但還很不理想。
這學期一開始，班主任為了突出自主管理和小組合作，進行了座位和小組的重新編排。全班分了十二個小組，成績好、差搭配，有利于小組競爭。這幾天講課，我也強調(diào)小組的管理和合作。在遇到問題之前，同桌和小組的同學先合作探討，目的起到兵教兵作用。以后在這方面多動腦筋，建立小組競爭機制，使小組合作更加有效。
教師一周工作總結(jié)篇十二
勞動最光榮，勞動才能創(chuàng)造財富！本周的勞動為四月畫上一個圓滿的句號，為五月創(chuàng)造一個良好的開端！
周三，前往青島西海岸新區(qū)王家樓小學參加美術(shù)教研活動，聆聽了三位教師的講課，受益匪淺。
周四下午，和同事一起在樓前的花壇里栽種樹木，為學校的綠化貢獻自己的一份力量。
周五，參與教導處少先隊安排的衛(wèi)生大檢查活動，帶領初級組的老師們逐個班級和衛(wèi)生區(qū)進行衛(wèi)生檢查。
書法興趣小組開始活動。初次開課，小組學生還不太適應，還有的同學對于毛筆字的書寫也是第一次接觸，執(zhí)筆姿勢不正確，書寫也不規(guī)范。本次活動向?qū)W生強調(diào)了活動紀律，鼓舞學生努力學習書法，爭取掌握一技之長。
周六上午到南京路小學參加平度市教育體育局平度廣播電視臺《今日教育》欄目啟動儀式暨輿論引導培訓。為我們自己的教育欄目喝彩，積極引導正確輿論，宣傳教育正能量。
周六，參與xx小學期中考試暨五一勞動節(jié)假期安全家長會，各班級積極召開，與家長交流溝通，讓家校合作更加密切。
教師一周工作總結(jié)篇十三
各位老師，同學們，大家早上好！
在這涼風習習的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周在全校師生的共同努力下，學校教育教學秩序良好，學習氛圍濃厚，同學們表現(xiàn)良好，秩序井然，表現(xiàn)出了我們一小學生良好的學習風貌。下面我把一周情況總結(jié)如下：
1、溫州市小學各學科學業(yè)質(zhì)量專題調(diào)研活動在我校舉行。相關(guān)學科老師，年級，積極準備。在老師的指導下，同學們認真復習。星期四，調(diào)研活動順利完成。
2、校園的`教研風氣濃厚，學校正在積極開展校本研修活動。上周有許多老師有公開展示課，老師們主動聽課，體現(xiàn)了互相學習，共同提高的教研氛圍。
3、各班積極練習韻律操，迎接韻律操比賽。不管是在體育課上，大課間，都能看到同學們做韻律操時，可愛的笑容，活潑的身影，飽滿的熱情。
4、上周五早上我校特邀請全國感恩教育金牌演說家曾小勇老師來我校做報告。讓專家為我們支招，共同培養(yǎng)好孩子。學生家長老師都認真地聆聽了這次報告，每當曾老師講到我們心坎里的時候，大家都感動得熱淚盈眶。從這次報告中讓我們深深感悟到我們每一個人都要有一顆感恩的心，一顆奮進拼搏的心。
5、學校出現(xiàn)了很多無名小英雄，有拾到錢物的，有主動撿垃圾的。
1、中午飯學時間，有些家長還是不聽值周老師勸導，依然徑直闖入學校。所以請同學們回家告訴家長，遵守學校規(guī)定，在校門口等候接送。
2、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，做操的質(zhì)量不高。所以請同學們還是要認真對待。
3、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團，塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。
但是我們老師相信，沒有哪一位同學會故意破壞我們的環(huán)境，根源在于平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張紙屑，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了紙屑，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。
希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美，和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。兩個建議：
1、天氣冷轉(zhuǎn)，很多班級，窗戶整天關(guān)著，教室空氣渾濁。所以建議大家開窗通風。做好流行疾病的預防。
2、因為上下學高峰，老師的車輛與同學人群相擠，非常危險。進出校門，請同學按秩序靠右走。
最后，感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合。謝謝！
教師一周工作總結(jié)篇十四
勞動最光榮，勞動才能創(chuàng)造財富!本周的勞動為四月畫上一個圓滿的句號，為五月創(chuàng)造一個良好的開端!
本周首先按照規(guī)定，將期中考試臺賬上報市教體局周秋云教研員。按照文件要求整理本單元希望工程資助學生信息。春蕾女童材料上報給黨委。
周三，前往青島西海岸新區(qū)王家樓小學參加美術(shù)教研活動，聆聽了三位教師的講課，受益匪淺。
學校安排的體檢溫暖人心，讓我們深深的感受到了來自學校領導的關(guān)愛，感謝領導，感謝學校，感恩!
周四下午，和同事一起在樓前的花壇里栽種樹木，為學校的綠化貢獻自己的一份力量。
周五，參與教導處少先隊安排的衛(wèi)生大檢查活動，帶領初級組的老師們逐個班級和衛(wèi)生區(qū)進行衛(wèi)生檢查。
書法興趣小組開始活動。初次開課，小組學生還不太適應，還有的同學對于毛筆字的書寫也是第一次接觸，執(zhí)筆姿勢不正確，書寫也不規(guī)范。本次活動向?qū)W生強調(diào)了活動紀律，鼓舞學生努力學習書法，爭取掌握一技之長。
周六上午到南京路小學參加平度市教育體育局平度廣播電視臺《今日教育》欄目啟動儀式暨輿論引導培訓。為我們自己的教育欄目喝彩，積極引導正確輿論，宣傳教育正能量。
周六，參與xx小學期中考試暨五一勞動節(jié)假期安全家長會，各班級積極召開，與家長交流溝通，讓家校合作更加密切。
本周的公眾號一如既往的保證了更新頻率，面對教體局的檢查從容不迫，下周也會繼續(xù)努力，讓學校公眾號發(fā)揮出它應有的作用。宣傳方面及時將學?；顒用榔l(fā)布在公眾號中，且在市教體局宣傳群與學校工作群，班級家長群積極轉(zhuǎn)發(fā)推薦，宣傳我們學校的教育動態(tài)，并聯(lián)系了各學區(qū)的學校公眾號維護人員，提醒他們及時更新公眾號，轉(zhuǎn)發(fā)平度教育公眾號和xx小學公眾號的文章，宣傳自己學校的辦學特色和學校活動，保質(zhì)保量。
一周的工作結(jié)束了，春意盎然的四月份也結(jié)束了，我會用自己飽滿的熱情繼續(xù)投身到學校的教育工作中，發(fā)出自己的光和熱，為學校貢獻自己的力量。讓我們一起來迎接美麗五月的到來吧!
教師一周工作總結(jié)篇十五
本周，幼兒園取得了可喜的成績，工作是大家一起做的，我只是做了我份內(nèi)的、應該做的事情，除了幼兒園正常的.教育教學管理外，我還做好了以下幾項工作：
1、參加了行政會、校干會。明確了整體工作要求：認真落實五項工作。布置了教學工作：七條要求和完成一校一品創(chuàng)建方案的擬定。
2、迎接了進修學院對幼兒園保教質(zhì)量的檢查。以查促進工作的改進。一是幼兒園教學教研工作的改進;二是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的改進。三是作息時間的規(guī)范。進一步召開幼兒園工作會，積極改進。
3、積極參加去進修學院開展的“小學語文主體式對話教學批讀文的專題研究”教研活動。
1、對所負責的一校一品的體育項目，積極的落實人員擬定創(chuàng)建方案。并與其他兩個項目負責人明確了該項工作。
2、積極理清工會工作。校務公開，五必訪，活動資料的手收集等。
3、嚴格按照招生工作日程安排，完成了資料的上交、上傳。小學畢業(yè)生工作方案，小學生基本信息表，小學畢業(yè)生志愿表，朝陽地區(qū)外教職工子女審查表和匯總表。
4、積極協(xié)調(diào)六年級教師的課程安排。
5、完成了六年級兩個班的英語測試，完成了英語結(jié)構(gòu)成績統(tǒng)計表。
6、童心路資料的補訂，111份。
7、周六教職工籃球賽的相關(guān)工作安排。
8、推門聽課，加強規(guī)范辦學的管理。
9、幼兒園故事大賽人選的確定。
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