市場(chǎng)調(diào)研是一種通過(guò)收集和分析各方面的信息來(lái)研究市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)情況的方法，它能夠幫助企業(yè)制定市場(chǎng)策略。學(xué)會(huì)分析語(yǔ)文題目，能夠更好地解答試題。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
孝道班會(huì)主持詞篇一
在校園內(nèi)走一圈，認(rèn)真觀察花園、廁所、操場(chǎng)、草地及本班的教室、辦公樓，檢舉有損校園環(huán)境的不良行為，看看我校在環(huán)境保護(hù)方面有哪些工作要做。
甲：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們（合）大家下午好！
乙：校園是圣潔的地方，是文明的搖籃。
甲：如果說(shuō)校園是涓涓流淌的小溪，那么我們就是這條小溪中的一朵朵浪花；
乙：開縣漢豐第一中心小學(xué)是我們共同學(xué)習(xí)的地方，是我們共同生活的大家庭。
合：五（ ）班《校園環(huán)境我維護(hù)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，我們來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)、生活近五年了。
乙：當(dāng)我們漫步于校園的小路，奔跑于操場(chǎng)時(shí)，學(xué)校的美景總會(huì)讓我們心曠神怡。
甲：清新的空氣，美麗的校園，讓我們陶醉其中。
三位同學(xué)們回答
甲：當(dāng)我們背著書包走進(jìn)校門，就成了漢豐第一中心小學(xué)的一名學(xué)生，你們認(rèn)為誰(shuí)是 學(xué)校的主人呢？（我們）
甲：綠色是活躍的音符，他在校園中歡快地跳躍著，讓我們一起用行動(dòng)來(lái)譜寫一曲綠色的樂(lè)章吧！
乙：美麗的環(huán)境需要大家營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠大家一點(diǎn)一滴養(yǎng)成，但是在我們的生活中也會(huì)發(fā)現(xiàn)不和諧的音符。
請(qǐng)看由×××、×××等四人合演的小 品：《一張餐巾紙引發(fā)的思考》
情景：由某人隨手丟棄的一張餐巾紙引發(fā)幾個(gè)人不同的表現(xiàn)：
a、有的視而不見(jiàn)。（a同學(xué)表演）
b、有的當(dāng)球踢著玩。（b同學(xué)表演）
c、有的只議論了幾句揚(yáng)長(zhǎng)而去。（c同學(xué)表演）
d、有的把它撿入垃圾桶。（d同學(xué)表演）
（表演者留下來(lái)采訪）
a同學(xué)：有這種行為的同學(xué)想：反正不是我仍的，誰(shuí)扔的誰(shuí)撿。
b同學(xué)：有這種行為的同學(xué)可能根本就不關(guān)心保護(hù)環(huán)境的事，只顧著玩。
c同學(xué)：有這種行為的同學(xué)已經(jīng)有了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，但沒(méi)有真正行動(dòng)起來(lái)。
d同學(xué)：我當(dāng)時(shí)想：不管是誰(shuí)扔的，都破壞了這個(gè)地方環(huán)境，我應(yīng)該把紙撿起來(lái)，讓環(huán)境依舊整潔。
乙：下面也請(qǐng)同學(xué)們發(fā)表一下自己的看法：（隨機(jī)選兩三個(gè)同學(xué)說(shuō)）
甲：同學(xué)們都說(shuō)的很棒，接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)對(duì)校園的調(diào)查結(jié)果：在我們校園還存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為呢？我們應(yīng)該怎么做？（請(qǐng)三位同學(xué)們回答）
甲：剛才聽(tīng)了大家的發(fā)言我們想說(shuō)： 多一次彎腰，少一次亂拋，便可讓校園多一份清潔；
乙：多一個(gè)注意，少一次踐踏，便可讓校園多一份綠意；
甲：多一些愛(ài)護(hù)，少一次亂摘，便可讓校園多一份芬芳。
合：只要人人都獻(xiàn)出一份力，我們的校園將會(huì)更加美麗。請(qǐng)欣賞歌曲：《校園多美好》
甲：作為校園美容師，那我們應(yīng)該怎樣做好校園美容師呢？我們來(lái)為綠化校園環(huán)境想一些金點(diǎn)子吧！
乙：我認(rèn)為同學(xué)們不是不愛(ài)護(hù)環(huán)境，只要給大家多一點(diǎn)提示，效果會(huì)更好。 比如貼上一句：校園是我家，節(jié)約靠大家。誰(shuí)還有警示語(yǔ)？（請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一些環(huán)保警示語(yǔ)）
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，我們是漢豐第一小學(xué)的小主人，我們是校園美容師、
甲：我倡議：讓我們共同攜手，投入到“美化校園”活動(dòng)中，從身邊的小事做起， 用實(shí)際行動(dòng)向?qū)W校證明，我們自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，懂得珍惜學(xué)校的一草一木，愛(ài)護(hù)自己的家園，我們是文明的學(xué)生！
甲：（1）、不隨地吐痰，不亂丟紙屑、雜物、垃圾。
乙：（2、自覺(jué)遵守各項(xiàng)行為規(guī)范，維護(hù)校園的各種秩序。
甲：（3）、語(yǔ)言文明，不講臟話；舉止得體，使用文明禮貌用語(yǔ)；尊敬師長(zhǎng)， 主動(dòng)向老師問(wèn)好。
乙：（4）、團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠(chéng)信。
甲：（5）、不在教室內(nèi)大聲喧嘩，在走廊內(nèi)追逐打鬧。
乙：（6）、愛(ài)護(hù)公物，不在課桌上亂刻、亂寫、亂畫。
甲：（7）、節(jié)約用水用電，愛(ài)惜每一粒糧食。
乙：（8）、愛(ài)護(hù)花草樹木，不踐踏草坪，不踩折花草，不破壞校園措施。
合：我們的口號(hào)是：維護(hù)校園環(huán)境，共建和諧校園。
甲：請(qǐng)同學(xué)們一起在《校園環(huán)境我維護(hù)》倡議書上簽上自己的姓名吧！（同學(xué)們簽名）
甲：學(xué)校里的每一位同學(xué)，以致每一株花草樹木，都是這個(gè)家中必不可缺的成員。
乙：同學(xué)之間互幫互助，是我的責(zé)任；
甲：保護(hù)每一株花草樹木，是我的義務(wù)；
乙：校園環(huán)境我維護(hù)，是我不變的承諾。
合：美麗的校園，我的家。美麗的校園，我愛(ài)您。 合：《校園環(huán)境我維護(hù)》班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束！
孝道班會(huì)主持詞篇二
【合】大家上午好!
【男】孝心是人性的原始，它的純潔不含有任何自私的成分。
【女】孝心的芳香，是愛(ài)的自然芳澤。
【男】孝心是生活中的一片綠洲。
【女】孝心是名利場(chǎng)外的一片凈土。
【合】孝心在生命中的重要，不會(huì)因?yàn)槟挲g的改變而衰老。
【女】我是五年級(jí)的汪宇婷。
【男】我是四年級(jí)的潘佳偉。
【合】今天的孝道故事演講比賽由我們?yōu)榇蠹抑鞒?。同學(xué)們，讓我們一起用故事來(lái)歌頌這高尚的美德，一起用行動(dòng)來(lái)謳歌人間的真情吧。
【女】活動(dòng)第一項(xiàng)，有請(qǐng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)主席臺(tái)就坐，掌聲響起來(lái)。（等入座以后）全體起立，升國(guó)旗唱國(guó)歌。
【男】活動(dòng)第二項(xiàng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為今天的活動(dòng)致辭，大家歡迎。
【女】活動(dòng)第三項(xiàng)，敬請(qǐng)給今天活動(dòng)打分的評(píng)委老師就坐。下面我宣布淥渚鎮(zhèn)中心小學(xué)第八屆孝道故事演講比賽正式開始。
【男】仰面望慈親，母咳兒驚心。
【女】媽媽的健康與美麗是每個(gè)孩子的愿望。首先請(qǐng)大家歡迎一年(2)班孫可瑩同學(xué)帶來(lái)周雄的故事《雪地駝母》。
【男】母愛(ài)勝于萬(wàn)愛(ài)。
【女】母愛(ài)無(wú)微不至地呵護(hù)著我，讓我覺(jué)暖烘烘的。下面有二年(1)班邵佳依同學(xué)給大家送上的故事《感恩慈母》，我們掌聲送給她。
【男】在雙休日行孝活動(dòng)中，同學(xué)們以不同的方式向父母表達(dá)著兒女的愛(ài)意。
【女】講孝首先要把自己的事做好，孝從我做起，從身邊的小事做起。
【男】自己穿衣服，自己穿鞋襪，自己疊被子，自己梳頭發(fā)……掌聲歡迎三年(2)班的徐可欣同學(xué)為大家準(zhǔn)備的故事《傳承孝心》。
【女】在我國(guó)古代有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事。
【女】母親，慈祥的母親，總是在生活上無(wú)微不至地照顧著我們。
【男】說(shuō)要講孝心,真得對(duì)母親敬敬孝。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家也為我們樹立了光輝的榜樣。有請(qǐng)一年(2)班邵雨彤給我們對(duì)來(lái)的故事《陳毅探母》。
【男】羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。
【女】尊老敬老，孝敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。接下來(lái)一起傾聽(tīng)三年(1)班劉燁的《把孝心獻(xiàn)給父母》,掌聲響起來(lái)。
【女】敬孝,也許是一片磚瓦，也許是一只鴻雁。
【男】也許是近在咫尺的一個(gè)口信，也許是作業(yè)本上一個(gè)紅紅的100分。
【女】也許只是回家的一瞥,在“孝”的天平上,它們是等值的。下面掌聲歡迎四年(1)班吳燕群同學(xué)為我們帶來(lái)的故事《無(wú)意捉鱉為母健康》。
【男】孝心是一個(gè)無(wú)形的圓體,其它的愛(ài)都圍繞著它而轉(zhuǎn)動(dòng)。
【女】孝心滋養(yǎng)著其它的愛(ài)心。
【男】孝心在心頭平平舒展,熨貼著愛(ài)的濃厚情懷。
【男】塵世間很多美好的情感充盈于人生，譬如親情和友情。
【女】而孝心,則是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩最忠誠(chéng)、最真摯的情感。請(qǐng)聽(tīng)四年(2)班孫靜雯帶來(lái)的周雄故事《雪地馱母》，給她掌聲。
【男】百善孝為先。
【女】孝敬父母是我們的本份。請(qǐng)聽(tīng)故事《冰中捕魚》，把掌聲送二(2)班的孫宇琦同學(xué)。
【女】同學(xué)們,爺爺奶奶為爸爸媽媽和我們辛苦了一輩子。
【男】家中有老人是個(gè)寶，善待老人、孝敬長(zhǎng)輩是我們應(yīng)該做的事情。歡迎六年級(jí)的徐波同學(xué)講自己的故事《我的奶奶》,掌聲響起來(lái)。
【女】小小兒郎，背著書包上學(xué)堂，不怕太陽(yáng)曬,也不怕風(fēng)雨狂,只怕先生罵我懶,沒(méi)有學(xué)問(wèn)無(wú)顏見(jiàn)爹娘。
【男】是啊,父母要求我們的很少很少,我們?cè)趯W(xué)校里好好的學(xué)習(xí)、好好地生活，就可以讓爸爸媽媽不再操勞而安心了。一起走進(jìn)五年(2)班汪宇婷《體諒父母的苦心》的故事吧。掌聲鼓勵(lì)。
【男】小時(shí)侯媽媽總是抱著我們搖著搖籃哼著搖籃曲。
【女】媽媽的懷抱又溫暖又舒適。如今我們長(zhǎng)大啦,該好好的孝敬孝敬父母啦!請(qǐng)聽(tīng)三年(1)班同學(xué)邱俊逸給我們講述的故事《孝敬父母》。
【女】媽媽的.心是紅紅的太陽(yáng)。
【男】媽媽的心是藍(lán)藍(lán)的月亮。
【女】媽媽的心比甜甜的酒醇。
【男】媽媽的心象春天的花香。
【女】媽媽的心是一首童謠。
【男】媽媽的心是一盞家燈。歡迎五年(1)班徐琳艷、周敏倆帶來(lái)的是一首《獻(xiàn)給母親的一首歌》，掌聲響起來(lái)。
【女】孩子在媽媽的眼里,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。
【男】媽媽在孩子的心里,永遠(yuǎn)是童話。接下來(lái)有請(qǐng)五年(1)班的江美琪為大家送上的故事《感恩父母孝心無(wú)價(jià)》。
【男】上上只有媽媽好……我們要感恩父母,懂得報(bào)恩。
【女】孝在人們的心中,孝在人們的行中。由一年(1)班徐喆講周雄的故事《費(fèi)心機(jī)孝父母》,給她一點(diǎn)掌聲。
【男】感恩每一個(gè)愛(ài)我和我愛(ài)的人。
【女】我們感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò),感恩朋友,感恩大自然。每天,我們都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。掌聲歡迎二(2)班袁蔣敏同學(xué)唐可瀅為我們帶來(lái)的故事《誰(shuí)言寸草心報(bào)得三寸暉》。
【男】母于子女的愛(ài)是最真誠(chéng)、最偉大、最深厚、最無(wú)私的。
【女】我們每個(gè)人都有自己的父母,無(wú)論貧窮或富有,我們都是在父母無(wú)微不至的關(guān)懷下,健康地成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、工作,品味著親情帶來(lái)的快樂(lè)與感動(dòng)。下面一起聽(tīng)二年(1)班孫妤茜同學(xué)的故事《背母上班》,掌聲歡迎。
【男】我們?cè)诎职謰寢尩墓适轮谐砷L(zhǎng)。
【女】爸爸媽媽的故事啟迪著我們。故事《爸爸,請(qǐng)放心吧》來(lái)了,歡迎四年(2)班的王鑫同學(xué)。
【男】說(shuō)周雄,頌周雄,做周雄一樣的人。
【女】周雄美名天下?lián)P。請(qǐng)聽(tīng)三年(2)的俞坤龍準(zhǔn)備的故事《除蛇記》,掌聲在哪里?
【男】父恩比山高,母恩比海深?！罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是孩子對(duì)父母的感恩。
【女】滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。愛(ài),從感恩開始;感恩,讓世界充滿了愛(ài)。有請(qǐng)六年級(jí)的李玲為我們準(zhǔn)備的故事《費(fèi)心機(jī),孝父母》,掌聲響起來(lái)。
【男】感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路。
【女】感恩是一棵樹，讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方。
【男】感恩是一股甘冽的清泉,能夠滋潤(rùn)你我干涸的心田……最后請(qǐng)欣賞五年(2)班給大家?guī)?lái)的精彩表演——手語(yǔ)操《感恩的心》。同時(shí)也有勞我們的評(píng)委老師將今天的比賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)出來(lái)，謝謝!
【男】活動(dòng)最后一項(xiàng),請(qǐng)政教主任給活動(dòng)致結(jié)束詞,大家歡迎。
【女】感恩的心。
【男】感謝有你。
【女】花開花落。
【合】我永遠(yuǎn)會(huì)珍惜。
【男】同學(xué)們,新年的鐘聲即將敲響。
【女】讓我們一起祈禱我們的父母安康！
【男】讓我們一起祝愿我們的老師幸福！
【合】讓我們懷著一顆感恩的心,感激感動(dòng),永世傳唱吧！
孝道班會(huì)主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家上午好！
歡迎來(lái)到xxx道德講堂。本期講堂的主題是孝道。今天我們將通過(guò)“自我反思、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送祝?！绷鶄€(gè)環(huán)節(jié)來(lái)學(xué)習(xí)“孝道”這一道德品質(zhì)。
首先，我想請(qǐng)各位跟我一起，來(lái)進(jìn)行一下自我反思。
反思過(guò)后，讓我們來(lái)欣賞一首獻(xiàn)給母親的歌《懂你》。
（二）唱歌曲：《懂你》。
好，欣賞完《懂你》歌曲后，我們進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)模范。
（三）學(xué)模范。
從古至今，天下的孝子層出不窮。
比如漢文帝劉恒，以仁孝之名，聞?dòng)谔煜?，侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶；母親所服的湯藥，他親口嘗過(guò)后才放心讓母親服用。他在位24年，重德治，興禮儀，注意發(fā)展農(nóng)業(yè)，使西漢社會(huì)穩(wěn)定，人丁興旺，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展，他與漢景帝的統(tǒng)治時(shí)期被譽(yù)為“文景之治”。
（四）誦經(jīng)典--《孝心無(wú)價(jià)》。
（五）發(fā)善心。
“家和萬(wàn)事興，百善孝為先?！薄靶㈨槨笔且环N特殊的情感，孝順是人倫理道德的一個(gè)基本指標(biāo)，孝順的基礎(chǔ)是尊重，起點(diǎn)是撫育之恩和情感關(guān)心的回饋，這可以說(shuō)是一種責(zé)任。
道德，源于教育，道德，重在傳承，道德，貴在堅(jiān)持。真誠(chéng)的希望我們每個(gè)人都能成為道德的傳播者，踐行者，受益者。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，今天的道德講堂活動(dòng)馬上就要結(jié)束了。讓我們高摯孝道的大旗，向古今孝子學(xué)習(xí)，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的孝子，讓我們的父母享受到子女的一片孝心！讓我們的父母安享晚年！讓我們的世界更加和諧美好！
本次“道德講堂”到此結(jié)束，謝謝大家！
孝道班會(huì)主持詞篇四
男：同學(xué)們。
女：老師們。
齊：大家好。
女：今天我們班會(huì)的主題是
齊：“我光盤，我光榮。——厲行節(jié)約，從我做起。”
男：這是節(jié)儉的壯舉，如春潮熱浪一般，洶涌澎湃。
女：這是扶持正氣的一面鮮艷的旗幟，如同驕陽(yáng)一般，冉冉升起。
女：全世界饑餓人口超過(guò)10億。全球平均每年，因饑餓死亡的人數(shù)達(dá)1000萬(wàn)，每6秒鐘就有1名兒童因饑餓而死亡！如果我們每天的食物減少浪費(fèi)5%，就可救活超過(guò)400萬(wàn)的饑民！
（播放圖片說(shuō)）
男：下面請(qǐng)看一組非洲饑荒的圖片，也許很多人會(huì)問(wèn)道，非洲為什么會(huì)出現(xiàn)饑荒呢？非洲地區(qū)多沙漠，土地貧瘠，種植的作物很難成活，所以只能靠打獵等維持生計(jì)。外國(guó)列強(qiáng)對(duì)非洲的長(zhǎng)期殖民統(tǒng)治，掠走了大量財(cái)富，致使非洲經(jīng)濟(jì)衰落。加上當(dāng)?shù)剀婇y割據(jù)，魚肉百姓，導(dǎo)致非洲國(guó)家饑荒的局面。
女：這時(shí)大家也許會(huì)問(wèn)非洲饑荒關(guān)我們什么事??？其實(shí)中國(guó)也將要面臨饑荒的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。 因?yàn)橹袊?guó)的糧食生產(chǎn)已不能自給自足，中國(guó)國(guó)內(nèi)糧食供需關(guān)系嚴(yán)重失衡。過(guò)去二、三十年來(lái)，中國(guó)優(yōu)先發(fā)展工業(yè)化和城市化，大量侵蝕良田，污染水資源。18億畝的農(nóng)田紅線岌岌可危，嚴(yán)重影響了糧食生產(chǎn)，現(xiàn)在我國(guó)已成了世界上最大的糧食進(jìn)口國(guó)。
女：說(shuō)的不錯(cuò)。節(jié)儉被人們視為一種美德，這是對(duì)勞動(dòng)的尊重，也是對(duì)社會(huì)的一種責(zé)任。就目前來(lái)說(shuō)，在我國(guó)還有許多與我們同齡的孩子因貧困而失去受教育的機(jī)會(huì)。（雖然每個(gè)學(xué)生每天只扔一個(gè)雞蛋，但是你知道我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)每天倒掉的飯菜有多少么？）小品中人物浪費(fèi)的行為不僅反映了我們自身對(duì)節(jié)約的忽視，同時(shí)也剖析了我們?cè)趯W(xué)校餐廳就餐的所作所為。
男：是啊！如今，我校也成為了一所寄宿制學(xué)校，面對(duì)平日里學(xué)校餐廳的就餐情況，我們也有所了解，浪費(fèi)現(xiàn)象很是驚人。
女：為此，我們還專門采訪了相關(guān)人員。（伸手引向大屏幕）
同時(shí)，我們也就著這些問(wèn)題，根據(jù)年級(jí)的實(shí)際情況做了一個(gè)具體的分析報(bào)告。報(bào)告結(jié)果顯示（對(duì)于餐廳吃飯有無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象的調(diào)查，少數(shù)同學(xué)也誠(chéng)實(shí)的說(shuō)出了自己的實(shí)際情況；同時(shí)，在看到別人浪費(fèi)時(shí)，選擇背后譴責(zé)的人竟然高達(dá)大約48%。）
女：，結(jié)合以上材料請(qǐng)大家談一談自己的想法并檢討一下我們?cè)诰筒蜁r(shí)還存在那些浪費(fèi)糧食的情況。
男：我們?nèi)?9位同為此請(qǐng)大家談一學(xué)每人每天節(jié)約一粒米，一年節(jié)約多少粒米？（29*365=10585粒）我們?nèi)珖?guó)十四億人口每人每天節(jié)約一粒米，一年節(jié)約多少粒米？（十四億乘三百六十五=五百一十一億粒）每一百萬(wàn)粒大米重約二十五千克 ，那我們會(huì)節(jié)約多少千克大米？（十四億乘三百六十五除十萬(wàn)乘二十五=一千二百七十七萬(wàn)五千千克）一人每天平均吃三百克米，可以吃幾年？（十四億乘三百六十五乘一百萬(wàn)乘二十五除零點(diǎn)三約等于四千二百五十八萬(wàn)三千三百三十三天）人平均壽命七十五歲，夠吃幾輩子？（十四億乘三百六十五除十萬(wàn)乘二十五除零點(diǎn)三除三百六十五除七十五約等于一千五百五十六代）
女：看到這些驚人的數(shù)據(jù)，不知大家有什么感想？
（圖片展示）
女：一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。勤儉不是吃苦，而是對(duì)有限資源的珍視。
男：所以，我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國(guó)仍有1億多貧困人口。我們倡議，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念。
女：其實(shí)，我們的志愿者也早已向我們發(fā)起了號(hào)召。（志愿者一邊登場(chǎng)一邊說(shuō)）
男：讓我們的志愿者帶領(lǐng)我們一起來(lái)呼吁“光盤”，讓我們攜手成為光盤中的一分子，一起杜絕舌尖上的浪費(fèi)。
（志愿者宣誓）
女：志愿者說(shuō)出了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心聲，讓我們?nèi)巳俗龉獗P行動(dòng)的志愿者。下面，我們以初二四班的名義向全校師生提出倡議。請(qǐng)胡倩同學(xué)宣讀倡議書。
（志愿者發(fā)起倡議，宣讀倡議書）
女：突然想起一句話：“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢?！睔v史反復(fù)證明了這個(gè)道理：“奢”
能敗國(guó)，敗家，敗自己。
男：嗯！從表面上看，浪費(fèi)只是個(gè)人的消費(fèi)現(xiàn)象，但從本質(zhì)上講，卻反映了一個(gè)人的人生觀和價(jià)值觀的偏頗與瑕疵。這次“光盤行動(dòng)”不僅令人們對(duì)鋪張浪費(fèi)有了一次理性的回歸，而且也讓我們對(duì)“節(jié)約”一詞有了新的認(rèn)識(shí)。
女：你知道么？其實(shí)在我們身邊，也有用自己獨(dú)到的想象力去宣傳“光盤行動(dòng)”的同學(xué)，那么，我們就有請(qǐng)這些同學(xué)向我們展示一下他們的創(chuàng)意吧！
男：那就有請(qǐng)這些同學(xué)上場(chǎng)吧。
（展示海報(bào)）
男：請(qǐng)大家鄭重的簽下自己的承諾。
女：讓我們將光盤進(jìn)行到底。
女：這一刻，無(wú)需言語(yǔ)，只因歌聲、只因旋律、只因我們能相逢在一起，譜寫我們提倡節(jié)約的歌曲。
男：這一刻，無(wú)需歡呼，只因夢(mèng)想、只因希望、只因我們擁有相同的方向，我們乘風(fēng)破浪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
（簽名時(shí)說(shuō)
女：聽(tīng)，我們的志愿者是多么鏗鏘有力。他們帶領(lǐng)著我們從此走向一條不尋常的道路。
男：他們帶領(lǐng)著我們從此邁向一個(gè)新的起點(diǎn)。
女：在班會(huì)接近尾聲的時(shí)刻，我們掌聲有請(qǐng)張老師，為我們做班會(huì)總結(jié)發(fā)言。
男：謝謝張老師的精彩發(fā)言。
女：（在班會(huì)結(jié)束之際，我想為我們此次班會(huì)辛勤付出的老師以及同學(xué)們表示感謝。正是因?yàn)橛辛四銈兊母冻?，我們的班?huì)才得以圓滿結(jié)束，謝謝大家！）
女：有一種節(jié)約叫光盤。
男：有一種公益叫光盤。
女：有一種習(xí)慣叫光盤。
齊：厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，從我做起。
齊：班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
（鞠躬致謝）
孝道班會(huì)主持詞篇五
主持人（合）：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！三十家子中心小學(xué)五二中隊(duì)“《珍惜糧食文明就餐，做合格的小公民》”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
男：我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。
女：我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。
男：我們守紀(jì)律、講規(guī)范，是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。
女：我們尊師長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué)，是社會(huì)的楷模
男：我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。
女：我們是肩負(fù)重任、二十一世紀(jì)的新苗。
男：我們勤奮學(xué)習(xí)，奮勇拼搏。
女：我們要一生一世學(xué)做人。
男：讓我們以一曲歌曲齊唱《一生一世學(xué)做人》拉開本次對(duì)會(huì)的序幕。
歌曲《一生一世學(xué)做人》
男：xxx年10月26日，我們喜遷新校。
女：xxx個(gè)同學(xué)歡聚一堂。
男：我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
女：我們?cè)谶@里快樂(lè)成長(zhǎng)。
男：這里井然有序、生機(jī)勃勃。
女：可是依然存在一些不和諧的音符。下面請(qǐng)欣賞小品《如此午餐》
（男、女主持人上場(chǎng)）
男：瞧，他們做得怎么樣？大家發(fā)表一下自己的想法吧。
1、小明、小亮把菜到在自己的碗里是不對(duì)的，那樣做別人吃什么啊。
2、在吃飯時(shí)，不要說(shuō)話，更不應(yīng)該剩飯。
3、不能先吃，要等大家來(lái)齊了一起吃，也要懂得文明禮讓。
4、要愛(ài)惜糧食，不應(yīng)該糟蹋糧食。
5、要站隊(duì)走進(jìn)食堂，有秩序、不亂講話。
女：是的，他們的做法是不對(duì)的，那么在就餐的時(shí)候，我們還有哪些做法不對(duì)呢？
男：大家聯(lián)系我們?cè)趯W(xué)校就餐的實(shí)際說(shuō)一說(shuō)。
學(xué)生討論，說(shuō)出事例。
1、有的同學(xué)先到食堂把肉都挑到自己碗里了。
2、有的同學(xué)好吃的就吃，不好吃的就不吃了，會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良。
3、有的同學(xué)吃飯時(shí)老嚷嚷。
4、有的同學(xué)吃飯的時(shí)候愛(ài)逗！
女：這些我們知道不對(duì)，就應(yīng)該不要去做。
男：是的，我們要文明就餐，懂得禮讓。（小記者采訪）
女：我們要愛(ài)惜糧食，不浪費(fèi)每一粒糧食。
男：同學(xué)們，一粒米、一片菜葉都是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶??！
表演唱《我是一粒米》（鼓掌）
男：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。
女；你背上古詩(shī)了，真是感慨萬(wàn)千啊！還是聽(tīng)咱班同學(xué)的齊唱《鋤禾日當(dāng)午》吧。
歌表演《鋤禾日當(dāng)午》
女：珍惜糧食，懂得糧食的來(lái)之不易。
男：請(qǐng)欣賞張雪晴為我們帶來(lái)的小故事《七顆豆子》
男：可能我們每個(gè)同學(xué)在就餐的時(shí)候都不是做得很好。
女：我覺(jué)得我們以前的不文明做法很不對(duì)
男：我們以后一定不會(huì)再那樣去做了。
女：請(qǐng)聽(tīng)各小隊(duì)的決心吧！
男：大家說(shuō)得太好了，
女：我相信同學(xué)們一定會(huì)說(shuō)到做到，大家都行動(dòng)起來(lái)吧。
男：美麗的學(xué)校我們的家
女：學(xué)校的老師就是我們的爸爸媽媽
男；我們都做家里的小主人。
女：為我們的家添磚加瓦。
請(qǐng)欣賞歌曲《學(xué)校我的家》。
男：我們懷著感恩的心。
女：把最美的舞蹈獻(xiàn)給學(xué)校里的爸爸媽媽！
男：曹佳寧等同學(xué)早已經(jīng)等不及了他們把葫蘆絲《金孔雀輕輕跳》獻(xiàn)給老師和同學(xué)們。
男：我們一定會(huì)做到：站好隊(duì)進(jìn)食堂，人多打菜要謙讓，伸手拿飯不亂搶，餐廳走動(dòng)不亂撞。
靜靜吃，不吵嚷，人人爭(zhēng)當(dāng)小紳士，吃多少，打多少，養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，
文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守，見(jiàn)到老師有禮貌。同學(xué)之間要友愛(ài)，友誼小手牽的牢。
愛(ài)護(hù)公物放心上，樹立新風(fēng)我做到。我做到！
7、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。（提出要求，做出規(guī)定）（鼓掌）
同學(xué)們，這次中隊(duì)會(huì)舉行得很好，你們發(fā)現(xiàn)了日常生活中存在的問(wèn)題，從而召開了這次別開生面的主題隊(duì)會(huì)。很成功，達(dá)到了預(yù)期的效果，祝賀你們！同時(shí)也希望你們說(shuō)到做到，實(shí)現(xiàn)自己的諾言，做一名合格的小公民！
8、呼號(hào)。（準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！時(shí)刻準(zhǔn)備著?。?/p>
9、退旗、敬禮。（鼓號(hào)齊奏，全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮，隊(duì)旗退場(chǎng)）
10、宣布主題中隊(duì)會(huì)結(jié)束。五二中隊(duì)《文明就餐，做合格的小公民》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！
孝道班會(huì)主持詞篇六
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
早上好!
首先請(qǐng)問(wèn)大家三個(gè)問(wèn)題：
一、當(dāng)你身體不舒服，但又要在學(xué)校用餐時(shí)，你會(huì)怎么辦?
二、午餐時(shí)，看到自己不喜歡的食物，你又會(huì)怎么辦?
三、與家人一起出外就餐，吃不完的食物，你是怎么處理的?
同學(xué)們，這幾個(gè)日常生活中的小問(wèn)題，折射出每個(gè)人對(duì)糧食的基本態(tài)度珍惜或是浪費(fèi)。其實(shí)在日常生活中，經(jīng)常可看到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為這一點(diǎn)點(diǎn)不算什么，也許你仍然認(rèn)為我們的祖國(guó)地大物博，物產(chǎn)豐富?？墒乾F(xiàn)實(shí)，卻給我們一個(gè)沉重的回答!由于近年來(lái)人們的生活越來(lái)越好，節(jié)約一詞在大家心目中被日漸忽視和淡忘，要知道，我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，雖然糧食近年均增產(chǎn)，但人均糧食占有量長(zhǎng)期處于較低水平。我國(guó)糧食緊張，成為世界最大的糧食進(jìn)口國(guó)，因此，提倡節(jié)約糧食，杜絕糧食有著特別重要的意義。
浪費(fèi)糧食不但造成經(jīng)濟(jì)的損失，對(duì)一個(gè)人道德上的.影響更加深遠(yuǎn)。一位著名的作家曾說(shuō)過(guò)：我可以舍得用很多錢去幫助別人，卻舍不得把一個(gè)好好的東西或事物丟棄。我不是為了錢而節(jié)約，而是為了節(jié)約而節(jié)約。節(jié)儉是品德，是一種操守、品質(zhì)和文化。
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦我們從小就已經(jīng)熟讀于心，也知道一粒糧食從播種到加工成糧食，要經(jīng)過(guò)至少20道程序，多不容易啊!
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)，讓我們?cè)僖淮位仡櫼幌聨c(diǎn)：
一、樹立正確的觀念，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)可恥。
二、珍惜糧食，適量用餐，避免剩飯，減少浪費(fèi)。吃多少盛多少。比如：盛飯時(shí)告訴老師自己能吃多少，吃完了不夠再添，不要一次盛得太多，導(dǎo)致吃不完浪費(fèi)。
三、不偏食，不挑食。要知道每種食物都有不同的營(yíng)養(yǎng)，無(wú)論是否喜歡，都盡量把盛在自己碗里的食物吃完。
四、看到浪費(fèi)的現(xiàn)象要勇敢地勸阻。
五、做節(jié)約義務(wù)宣傳員，向家人、朋友宣傳節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。在外出就餐時(shí)，盡量按食量點(diǎn)餐，實(shí)在吃不完就打包。
同學(xué)們，一粥一飯，當(dāng)思來(lái)自不易;半絲半縷，恒念物力為艱。希望大家行動(dòng)起來(lái)，讓珍惜糧食，杜絕浪費(fèi)成為共同的追求，讓節(jié)約這一傳統(tǒng)美德在育英綻放光芒!
孝道班會(huì)主持詞篇七
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
女：我是主持人。
男：我是主持人。
合：今天的班會(huì)由我倆來(lái)主持，希望我們合作愉快。
男：同學(xué)們，我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，
女：到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？
男：有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，
女：有人說(shuō)是給予別人幫助
男：而我認(rèn)為，在我們的人生路上，最燦爛的陽(yáng)光，應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，
女：羊有跪乳之恩，
男：鴉有反哺之義。
女：鳥獸尚知哺乳之恩，
男：人更應(yīng)具有感恩之心。
女：“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，
男：“銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德”。
女：有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，
男：有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)，
女：有一個(gè)人最要感謝
男：有一個(gè)人最應(yīng)感恩
女：她就是—————————母親
男：他就是—————————父親
男：誰(shuí)愿意說(shuō)一說(shuō)？（找同學(xué)說(shuō)）
女：我想用一個(gè)短片來(lái)回答，請(qǐng)看大屏幕。（放視頻）
男：在我們成長(zhǎng)路上，父母為我們付出了太多太多，我們要懂得感恩，要孝敬父母。
女：其實(shí)，孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事，而是要求我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起。
男：那同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪惺窃鯓有⒕锤改傅?？誰(shuí)愿意說(shuō)一說(shuō)？（找同學(xué)說(shuō)）
女：就想同學(xué)們說(shuō)的那樣，我們可以陪父母聊聊天，母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花，或者是說(shuō)一句祝福的話。
男：當(dāng)媽媽生日的時(shí)候，祝媽媽生日快樂(lè)，身體健康。給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等。女：就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑。都是對(duì)父母的尊敬。
男：其實(shí)值得我們感謝的人不僅僅是父母，還有老師。
女：我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。
男：同學(xué)們，和我一起說(shuō)：謝謝老師！
女：感謝老師不能只用語(yǔ)言表達(dá)，還要表現(xiàn)在行動(dòng)上。同學(xué)們，你們覺(jué)得怎樣做才能表達(dá)你對(duì)老師的感謝？（找同學(xué)說(shuō)）
男：剛才同學(xué)們都說(shuō)得非常好，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來(lái)上課；課堂上不要隨便說(shuō)話，要發(fā)言，先舉手；專心聽(tīng)課，不做小動(dòng)作。
女：好了，同學(xué)們，這節(jié)班會(huì)就上到這里。
合：尊師孝親主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
孝道班會(huì)主持詞篇八
掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們的光臨!
(充滿感情)我們擁有一個(gè)名字叫中華兒女，我們擁有一個(gè)家叫中國(guó)，愛(ài)國(guó)、愛(ài)家要從娃娃抓起，讓我們用熱烈的掌聲歡迎教育幼兒園的小朋友們手語(yǔ)表演《國(guó)家》。
下面我宣布，城區(qū)街道工委“傳承孝道 學(xué)會(huì)感恩”市民道德講堂現(xiàn)在開始，
1、(語(yǔ)速要快)xx老師，現(xiàn)任黑龍江省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，xx縣老年學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。
曾任xx縣政府副縣長(zhǎng).政協(xié)主席。
20xx年10月退休后、著有《xx》、《xx》、主編《xx》、《xx》、《xx》。
下面就讓我們用熱烈的掌聲恭請(qǐng)于老為我們分享《xx》。
(語(yǔ)速略慢)感恩于老引領(lǐng)我們共同追憶八女英雄事跡，感動(dòng)的同時(shí)，深深的感恩革命先烈們用他們生命換來(lái)了我們今天的幸福生活，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈遺志，齊家、治國(guó)、平天下。
2、(語(yǔ)速要快)xx老師，今年83歲，中共黨員，從事教育工作30年，退休后義務(wù)擔(dān)任校外輔導(dǎo)員20余年，先后獲得哈鐵分局授予的“關(guān)心下一代特別獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
武老的家庭現(xiàn)在五世同堂、父慈子孝，兒孫滿堂，堪稱當(dāng)代“幸福家庭”的典范。
他分享的題目是《武氏家族孝行家風(fēng)的傳承故事》，掌聲恭請(qǐng)。
(語(yǔ)速略慢)我們聽(tīng)到了，一個(gè)幸福家庭的產(chǎn)生，是需要長(zhǎng)輩們以身作則、為師、為范的，武老的家族長(zhǎng)幼有序、孝行家風(fēng)是一代一代傳下來(lái)的。
在退休生活中他保持共產(chǎn)黨人的本色，老有所為、老有所樂(lè)，在樓院擔(dān)當(dāng)志愿者，組織樓院黨員開展經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
老者安之少者懷之，希望我們?cè)谧拿恳粋€(gè)家庭都要學(xué)習(xí)武老的為人和治家之道，蓮 山課件共享幸福人生。
3、(語(yǔ)速要快)xx，現(xiàn)任南山社區(qū)主任。
在社區(qū)工作中看到住校學(xué)生、留守兒童、孤兒缺少家長(zhǎng)的呵護(hù)，個(gè)別學(xué)生不懂得珍惜農(nóng)村父母面朝黃土背朝天的辛苦勞作，上網(wǎng)吧、浪費(fèi)糧食、早戀、不刻苦讀書，在“xx一家人”的創(chuàng)建活動(dòng)中，她感受到了一份社會(huì)責(zé)任。
(語(yǔ)速要快)孩子是家庭的快樂(lè)源泉、是家庭和祖國(guó)的未來(lái)，讓每一個(gè)孩子都健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，是家庭、學(xué)校和社會(huì)義不容辭的責(zé)任。
父母勤奮，孩子就明白了努力;父母艱辛，孩子就學(xué)會(huì)珍惜;父母盡責(zé)，孩子就明白做人要擔(dān)當(dāng);父母仁愛(ài)，孩子的心一定是寬廣，善良，充滿陽(yáng)光的。
讓我們用心去關(guān)愛(ài)每一位孩子吧，共同帶給他們“xx一家人”的溫暖。
4、(語(yǔ)速要快)xx，現(xiàn)任鐵北社區(qū)黨總支書記，她孝敬父母公婆、在單位視居民為親人，用心呵護(hù)刑事解教人員和弱勢(shì)群體，她分享的題目是《弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，力行孝道之本》。
恭請(qǐng)黃書記。
(慢慢讀)讓我們細(xì)心聆聽(tīng)、用心感悟、共同力行孝道與感恩，共同創(chuàng)建文明幸福的xx家園。
(語(yǔ)速要快)最后一位分享的是xx老師，現(xiàn)任城區(qū)街道關(guān)工委常務(wù)副主任，她從教四十多年，經(jīng)過(guò)她輔導(dǎo)教育的人群小到三歲的幼兒，大到八十歲的老人，是全縣群眾性文化活動(dòng)的優(yōu)秀志愿者、是社區(qū)退休不退崗、喂社區(qū)公益活動(dòng)作出突出奉獻(xiàn)的“五老”人員。
讓我們共同走進(jìn)她《傳承孝道學(xué)會(huì)感恩》的課程分享。
感恩各位老師的精彩分享。
“感恩父母養(yǎng)育之恩、感恩老師辛勤培養(yǎng)、感恩農(nóng)夫辛勤勞作、感恩國(guó)家培養(yǎng)護(hù)佑.感恩一切關(guān)心幫助我們的人。
如果你不曾懂得什么是孝、總是埋怨父母給予你的不夠多，總是嫌棄自己的家庭不夠好，，，，，如果你曾經(jīng)讓父母?jìng)碾y過(guò)，還沒(méi)來(lái)得及給父母賠禮道歉的話，那么，就請(qǐng)你快快行動(dòng)起來(lái)，給你的父母、爺爺奶奶深深地鞠躬，大聲說(shuō)出對(duì)不起、我錯(cuò)了.....說(shuō)聲爸爸媽媽(爺爺奶奶 外公外婆)我愛(ài)您!
家長(zhǎng)朋友們，請(qǐng)您張開寬闊的臂膀，擁抱您的寶貝，用行動(dòng)給他一個(gè)原諒和理解、送給寶貝一個(gè)甜蜜的親吻，把您和家人無(wú)限的愛(ài)和祝福送給他，把愛(ài)說(shuō)出來(lái)，寶貝我愛(ài)你!
愛(ài)!就在此時(shí)此地得到升華。
讓我們給自己一個(gè)熱烈的掌聲!….
在這個(gè)世界上，有一個(gè)人用自己的一生在愛(ài)你，無(wú)論你平凡還是優(yōu)秀，無(wú)論你貧窮還是富有，這個(gè)人就是母親，今天，就讓我們一起走近母親，去品味親情，去感悟深深的母愛(ài)，下面請(qǐng)三小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)配樂(lè)詩(shī)朗誦《母親》。
朋友們，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的情感;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
下面就讓我們懷著一顆感恩的心全體起立與三小學(xué)二年三班的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)《感恩一切》手語(yǔ)操。
結(jié)束語(yǔ)
在不知不覺(jué)中城區(qū)街道工委“傳承孝道 學(xué)會(huì)感恩”市民道德講堂到此已經(jīng)接近尾聲了。
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩卸骼蠋焸兊慕?jīng)常分享。
感恩所有到場(chǎng)的各位家人的積極參與和用心聆聽(tīng)。
本次講座雖然落下了帷幕，但只是2013年城區(qū)街道市民道德大講堂的開始，今后我們還將把同樣精彩的課程送進(jìn)社區(qū)、樓院分享給各行各業(yè)的居民朋友們。
傳承中華民族傳統(tǒng)德孝文化，踐行《市民道德綱要》、弘揚(yáng)時(shí)代精神，唱響主旋律，凝聚正能量。
讓我們緊緊團(tuán)結(jié)在縣委縣政府周圍，為實(shí)現(xiàn)全國(guó)文明縣的創(chuàng)建目標(biāo)、為“四個(gè)xx”的建設(shè)“接地氣 連民心”，成為相親相愛(ài)的“xx一家人”。
城區(qū)街道工委“傳承孝道 學(xué)會(huì)感恩”市民道德講堂到此結(jié)束。
恭送朋友們歸途順利平安!
再見(jiàn)!
男:聆聽(tīng)道德故事，感悟道德人生，沐浴道德洗禮，品悟道德力量。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的同事們、朋友們
合：大家——上午好!
男：歡迎來(lái)到伊川縣紀(jì)委監(jiān)察局“道德講堂”。
我是本次道德講堂的主持人王博涵。
女：我是主持人郭亞楠。
男：首先向大家介紹今天蒞臨本次道德講堂的領(lǐng)導(dǎo)，他們是縣委宣傳部副部長(zhǎng)、縣文明辦主任李雪玲，文明辦副主任許道學(xué)及其他創(chuàng)建省、市級(jí)文明單位的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!
女：歡迎大家!
男：大家知道，我們中華民族自古以來(lái)就是“禮儀之邦”，傳統(tǒng)美德是中華民族豐厚的文化寶藏，是華夏兒女的精神支柱。
我們的“道德講堂”正是以此為主要內(nèi)容，通過(guò)我們身邊看得見(jiàn)、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚(yáng)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛(ài)親的道德品質(zhì)。
女：也就是通過(guò)身邊人講身邊事，身邊人說(shuō)自己事，身邊事教身邊人。
營(yíng)造出“積小德為大德，積小善為大善”的良好風(fēng)氣，不斷提高文明道德素質(zhì)。
男：今天我們這期道德講堂的主題是“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，做孝老愛(ài)親模范”。
共有六個(gè)環(huán)節(jié)，分別是“省自身、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心和送吉祥”。
女：首先，我們進(jìn)入本期道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)“省自身”。
下面請(qǐng)大家閉上眼睛，伸出自己的右手，放在胸前，捫心自問(wèn)以下問(wèn)題：你是否關(guān)心自己的父母?是否用心為他們做過(guò)什么?一年可以陪他們談幾次心?當(dāng)他們?cè)絹?lái)越糊涂的時(shí)候，你是否可以為他們多一點(diǎn)耐心?當(dāng)他們被病痛折磨的時(shí)候，你是否能陪在床前?現(xiàn)在請(qǐng)大家睜開雙眼，我相信大家心中都有了答案，如果覺(jué)得自己做的不夠好，當(dāng)及時(shí)行孝，不要讓愛(ài)來(lái)的太遲。
男：是啊!“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待”。
留給我們孝敬父母的時(shí)間真的不多，人生在世，父母健在是福分，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)行孝!下面，讓我們懷著對(duì)道德的崇敬之情，共同走進(jìn)本期道德講堂的第二個(gè)環(huán)節(jié)——唱道德歌曲。
有請(qǐng)縣婦聯(lián)的志愿者為大家?guī)?lái)手語(yǔ)歌曲《感恩的心》。
……
女：一曲唱罷，余味悠長(zhǎng)，感謝縣婦聯(lián)志愿者的精彩演繹。
接下來(lái)，我們進(jìn)入道德講堂的第三個(gè)環(huán)節(jié)——學(xué)模范。
這個(gè)環(huán)節(jié)分“看短片、講故事、談感悟”三個(gè)內(nèi)容進(jìn)行。
首先讓我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一位90后的姑娘，她太年輕了，年輕到我們可以容忍她撒嬌，可是在媽媽身邊，她的位置卻極其重要，有人說(shuō)，她是母親的手，是母親的腿，是母親頭上的那片天，是母親床前的那盞燈。
她只是一個(gè)恪守孝道的平凡女孩，可她的事跡卻感動(dòng)了億億萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人，她就是2011年感動(dòng)中國(guó)十大人物—孟佩杰。
請(qǐng)看短片。
(播放視頻《孟佩杰，感動(dòng)中國(guó)》)
男：孝順，是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，孟佩杰，一個(gè)平凡的小女孩，在生活的重壓下毅然扛起了肩上的重?fù)?dān)，她付出的是孝心、愛(ài)心和耐心，贏得的是尊重和敬意，讓我們?cè)诟卸鞯男闹兄匦掳l(fā)現(xiàn)向善的力量。
女：古有二十四孝的故事流傳至今，今有眾多孝勞愛(ài)親的典范有口皆碑，在我們身邊也不乏這樣恪守孝道，敬老愛(ài)老的人，接下來(lái)，讓我們有請(qǐng)“伊川身邊好人，孝老愛(ài)親模范”— 伊川縣公安局看守所吳信姣所長(zhǎng)，為大家講述她自己孝敬年邁的父母、公婆的故事。
……
男：謝謝吳所長(zhǎng)同我們一起分享他的故事。
世上有一種情懷，一種意境叫做感恩，孝老愛(ài)親最小的詮釋就是善待自己的父母及身邊的親人。
吳所長(zhǎng)以她的實(shí)際行動(dòng)為我們做了榜樣，告訴我們什么是孝順，什么叫感恩!再次把掌聲送給吳所長(zhǎng)。
像吳所長(zhǎng)這樣的榜樣在我們身邊還有很多，下面，有請(qǐng)我們紀(jì)委的范霞通副書記給我們講述發(fā)生在他身上孝老愛(ài)親的故事。
掌聲歡迎!
……
女：聽(tīng)完范霞通副書記的故事，不僅會(huì)使我們想起自己的父親。
都說(shuō)海水最深，比不上父親的養(yǎng)育之恩，都說(shuō)最甜，比不上父親的萬(wàn)語(yǔ)千言，都說(shuō)春天溫暖，比不上父親懷抱的體驗(yàn)。
十年之前，父親還是滿頭黑發(fā)，身形矯健。
而如今，我們不經(jīng)意地抬頭，卻發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的偶像在不知不覺(jué)中，兩鬢添了銀絲，額頭添了皺紋，腳步也沒(méi)有了曾經(jīng)的剛勁。
父愛(ài)如山，總是默默地為家辛勞付出著，而成長(zhǎng)中的我們卻往往只顧自己。
如今他們漸漸老去，回想著曾經(jīng)坐在他們肩頭所感受的那一份偉岸，和飽經(jīng)風(fēng)霜的容顏，借著一首《父親》，唱出我們對(duì)父親最真摯的感謝。
下面，請(qǐng)聽(tīng)由縣紀(jì)委志愿者樊玉昌為大家?guī)?lái)歌曲《父親》，大家掌聲歡迎!
……
男：謝謝玉昌的精彩演唱!聆聽(tīng)了身邊好人的故事，我們看到了人性的光輝，也許他們此生沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的事業(yè)，但在道德的殿堂里，他們成為了最耀眼的'一顆星。
聽(tīng)了他們的故事，相信大家一定有許多感觸。
現(xiàn)在我們進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，有請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)同志們和我們分享一下今天的道德感悟。
首先有請(qǐng)縣紀(jì)委張繼松常委談一下他的感悟。
..... ..........
有請(qǐng)縣紀(jì)委紀(jì)檢監(jiān)察五室石會(huì)娟主任談一下感悟。
..... ..........
最后我們有請(qǐng)縣紀(jì)委機(jī)關(guān)干部白明花同志談一下感悟。
女：謝謝幾位同事與我們分享了自己的心靈感悟。
大家都說(shuō)的很好，相信每一位經(jīng)受過(guò)道德洗禮的朋友，在今后的生活中一定會(huì)做的更好。
百善孝為先，父母給予我們生命，哺育我們長(zhǎng)大成人，有一天他們老了，走不動(dòng)了，我們應(yīng)該像小時(shí)候他們照顧我們一樣照顧他們，?；丶铱纯锤改?，多陪他們聊天，買他們心意的物品，使他們有生之年享受天倫之樂(lè)。
下面請(qǐng)聽(tīng)由縣紀(jì)委志愿者韋艷國(guó)為大家?guī)?lái)的歌曲《當(dāng)你老了》。
掌聲有請(qǐng)!
男：感謝艷國(guó)的精彩演唱，今天現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)就進(jìn)行到這里。
下面，我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)“誦經(jīng)典”。
有請(qǐng)縣紀(jì)委康姣茹常委帶領(lǐng)大家一起來(lái)學(xué)習(xí)一段經(jīng)典。
……
(康：今天我們誦讀的經(jīng)典出自《弟子規(guī)》—入則孝：
(一)父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽(tīng) 父母責(zé) 須順承。
這段話的意思是說(shuō)：在家中，父母叫喚我們時(shí)，應(yīng)該一聽(tīng)到就立刻回答，不要慢吞吞的答應(yīng)。
父母有事要我們?nèi)プ觯s快行動(dòng)，不要借故拖延，或者懶得去做。
父母要我們學(xué)好而教導(dǎo)我們時(shí) ，必須恭敬而不可隨便，要將話聽(tīng)到心里。
我們犯錯(cuò)了，父母責(zé)備我們，應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過(guò)失，不可忤逆他們，讓他們傷心。
(二)冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常 業(yè)無(wú)變。
這段話的意思是說(shuō)：為人子女，冬天要留意父母親穿的是否溫暖，居處是否暖和。
夏天，要考慮父母是否感到?jīng)鏊?/p>
每早起床，一定要看望父母親，請(qǐng)問(wèn)身體是否安好;傍晚回來(lái)了，也一定要向父母親問(wèn)安 。
外出時(shí)，先告訴父母要到哪里去，回家以后，一定面見(jiàn)父母親，讓他們感到心安。
日常生活起居作息有一定的秩序，而且對(duì)于所從事的事情，不隨便改變 。
(三)事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷。
這段話的意思是說(shuō)：事情雖然很小，不要擅自做主而不稟告父母，假如任意而為，就有損于為人子女的本分，東西雖然很小，也不要背著父母，偷偷的私藏起來(lái)，被父母知道了，父母心里一定十分難過(guò) 。
(四)親所好 力為具 親所惡 謹(jǐn)為去 身有傷 貽親憂 德有傷 貽親羞。
這段話的意思是說(shuō)：父母親所喜愛(ài)的東西，當(dāng)子女的都應(yīng)盡力準(zhǔn)備 齊全，父母所厭惡的，都該小心排除。
萬(wàn)一我們的身體受到傷害，一定會(huì)給父母親帶來(lái)憂愁，我們的品格有了缺失，會(huì)讓父母親感到羞辱、沒(méi)有面子。
(五)親愛(ài)我 孝何難 親憎我 孝方賢。
這段話的意思是說(shuō)：父母親愛(ài)護(hù)子女，子女能孝順父母親，那是極其天然的事，這樣的孝順又有什么困難呢?如果父母親討厭我們，卻還能夠用心盡孝，那才算得是難能可貴。
康姣茹：請(qǐng)大家跟我一起朗誦：
父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽(tīng) 父母責(zé) 須順承
冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常 業(yè)無(wú)變
事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷
親所好 力為具 親所惡 謹(jǐn)為去 身有傷 貽親憂 德有傷 貽親羞
親愛(ài)我 孝何難 親憎我 孝方賢
女：感謝康常委帶領(lǐng)大家一起誦讀經(jīng)典。
道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持。
真誠(chéng)地希望每一個(gè)人都能成為中華傳統(tǒng)文化的傳播者、踐行者和受益者。
洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。
下面，我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)“發(fā)善心”。
在這個(gè)環(huán)節(jié)我們向大家發(fā)出一份“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，做孝老愛(ài)親模范”倡議書，真心希望大家從現(xiàn)在做起，從平時(shí)點(diǎn)滴小事做起，對(duì)父母多一份關(guān)愛(ài)，多一份感恩，做一個(gè)孝老愛(ài)親、感恩父母的人。
下面，有請(qǐng)縣紀(jì)委機(jī)關(guān)干部張佳甜宣讀《倡議書》。
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德 做孝老愛(ài)親模范
倡 議 書
全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部：
孝老愛(ài)親是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)人倫道德的基石、家庭和睦相處的根本、社會(huì)文明和諧的支柱。
為弘揚(yáng)孝德文化，推進(jìn)道德建設(shè)，促使全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部爭(zhēng)做孝老愛(ài)親模范，特發(fā)出如下倡議：
一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，樹立孝老新風(fēng)。
“百善孝為先”。
中華民族自古就把孝道視為美德之首、立身之本、齊家之寶、治國(guó)之道。
千百年來(lái)，孝道文化傳承演進(jìn)，從道德上維系著家庭和社會(huì)的和諧穩(wěn)定，中華大地上，孝老愛(ài)親的模范事跡口耳相傳、不勝枚舉，感動(dòng)著一代又一代華夏兒女。
一個(gè)人只有對(duì)自己的父母充滿孝心，才會(huì)對(duì)人民充滿愛(ài)心，才會(huì)對(duì)祖國(guó)充滿忠心。
在現(xiàn)代社會(huì)，贍養(yǎng)不僅是一項(xiàng)道德義務(wù)，同時(shí)也是一項(xiàng)法律義務(wù)。
但有部分社會(huì)成員道德缺失，出現(xiàn)了不盡孝養(yǎng)義務(wù)，甚至侵犯老年人合法權(quán)益的現(xiàn)象，影響了家庭的平安和社會(huì)的安定。
因此，我們倡議全體紀(jì)檢監(jiān)察干部共同弘揚(yáng)孝道文化，用傳統(tǒng)文化精粹滋潤(rùn)我們的心靈;重溫孝道故事，用傳統(tǒng)美德完善我們的人格;倡議全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部爭(zhēng)做孝德使者，以實(shí)際行動(dòng)尊老、敬老、愛(ài)老、助老，讓孝行天下，德澤萬(wàn)代。
二、履行孝老義務(wù)，爭(zhēng)做孝順兒女。
“子欲養(yǎng)而親不待”。
為人子女的我們，已經(jīng)習(xí)慣了享受父母無(wú)私的愛(ài)，卻常常因工作忙碌、生活奔波而忽略了對(duì)老人的關(guān)懷和回報(bào)。
有多少人在醒悟要對(duì)父母盡孝時(shí)，卻只能空留永遠(yuǎn)的遺憾和愧疚。
盡孝須趁早，我們每個(gè)人都應(yīng)該懷一份感恩的心，經(jīng)濟(jì)上奉養(yǎng)老人，生活上照料老人，精神上慰藉老人。
讓我們從為父母捶一次背、做一道菜開始，讓老人切實(shí)感受到晚輩的關(guān)心;從常打電話問(wèn)候老人、?；丶铱赐先碎_始，讓老人切實(shí)感受到晚輩的誠(chéng)心;從為老人熬藥喂飯、盡心侍奉開始，讓老人切實(shí)感受到晚輩的愛(ài)心;從陪老人到公園逛一逛、到景區(qū)游一游開始，讓老人切實(shí)感受到晚輩的真心;從為老人訂一份報(bào)刊雜志、鼓勵(lì)老人參加社會(huì)活動(dòng)開始，讓老人切實(shí)感受到晚輩的孝心。
孝敬老人是親者的情、后輩的義、社會(huì)的德，只要我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái)，我們的家庭就會(huì)成為一個(gè)充滿溫馨的家庭，我們的社會(huì)就會(huì)成為一個(gè)充滿和諧的社會(huì)。
三、團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)，共享和諧成果。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
社會(huì)是個(gè)大家庭，每個(gè)人在關(guān)愛(ài)著自己的父母老人、子孫兒女、兄弟姐妹的時(shí)候，還有許多和我們同住的居民需要我們?nèi)椭?/p>
我們要以兒女之心孝敬社區(qū)的每一位老年人，以父母之愛(ài)呵護(hù)社區(qū)的每一位孩子，以兄弟姐妹之情對(duì)待社區(qū)每一位同齡人，在日常生活中給予關(guān)心，提供方便，切實(shí)為他們解決實(shí)際困難，哪怕是一個(gè)真誠(chéng)的微笑，哪怕是一句關(guān)切的問(wèn)候，哪怕是主動(dòng)讓座、讓道，哪怕是幫助買米、買面，哪怕是為他們捐衣、捐被，哪怕是組織孩子們游戲、玩?！e手之勞讓他人心中總是春天，授人玫瑰，手留余香。
我們還要運(yùn)用法律武器和道義力量，幫助老人、婦女和兒童維護(hù)合法權(quán)益，讓所有人都能充分感受到社會(huì)對(duì)他們的尊重，讓所有人生活的有尊嚴(yán)。
朋友們，一個(gè)孝老愛(ài)親的人是高尚的人，一個(gè)孝老愛(ài)親的家庭是溫暖的家庭，一個(gè)孝老愛(ài)親的社會(huì)是文明的社會(huì)。
讓我們以真心孝老，以熱心助人，互幫互助，同心同德，為構(gòu)建和諧伊川、幸福伊川而努力奮斗。
中共伊川縣紀(jì)委
伊川縣監(jiān)察局
20**年5月
男：謝謝佳甜。
孝道是中華民族重要的道德規(guī)范和精神基石。
孔子曰：“夫孝，德之本也，教之所由生也?！币馑际钦f(shuō)：“孝，是德行的根本，王道教化就是由孝產(chǎn)生的”。
可見(jiàn)，在古人心中孝是一個(gè)人道德品質(zhì)的基礎(chǔ)，是一個(gè)人安身立命的根本。
同樣在當(dāng)代，孝老愛(ài)親思想也已成為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的核心理念。
倡導(dǎo)孝老愛(ài)親，培養(yǎng)人們的孝心、愛(ài)心，不但可以讓人們養(yǎng)成孝順父母、尊敬師長(zhǎng)、敬老助老的良好品質(zhì)，更能促進(jìn)家庭和諧，社會(huì)進(jìn)步，推動(dòng)中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
希望通過(guò)今天的道德講堂，我們每個(gè)在坐的各位都能成為中華傳統(tǒng)美德的繼承和傳播者，成為孝老愛(ài)親的典型模范。
下面，讓我們進(jìn)入本期講堂的最后一個(gè)環(huán)節(jié)“送吉祥”，有請(qǐng)我們的機(jī)關(guān)干部為大家送上吉祥禮物。
我們的吉祥禮物是一個(gè)指甲剪。
希望我們每個(gè)人回去之后，都能為自己的父母剪一次指甲，盡一份微薄的孝心。
最后請(qǐng)派駐縣審計(jì)局紀(jì)檢組的志愿者為大家?guī)?lái)一首好聽(tīng)的歌曲《天之大》。
有請(qǐng)!
男：無(wú)論時(shí)代怎么改變，社會(huì)怎么變遷，我們心中道德準(zhǔn)則是不能改變的。
盡孝不是一句口號(hào)，愛(ài)應(yīng)該融入我們每個(gè)人的血液。
“百善孝為先”—讓我們牢記孝道，恪守屬于我們內(nèi)心的那份道德準(zhǔn)則!
女：衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。
祝愿所有的老人身體健康，孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。
本期道德講堂到這里就全部結(jié)束了，感謝大家的熱情參與，謝謝大家!
孝道班會(huì)主持詞篇九
女主持：秋風(fēng)如縷，秋月如盤，尋秋而來(lái)，遼闊的田野，盈滿了收獲的氣息。尊敬的各位來(lái)賓，朋友們！晚上好！歡迎您走進(jìn)湖北區(qū)《感恩重陽(yáng)節(jié)》重陽(yáng)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。我是今晚在線節(jié)目主持韻兒。
男主持：秋水盈盈，秋夢(mèng)依然，踏秋而來(lái)，臨風(fēng)佇立。女士們！先生們！大家晚上好！您現(xiàn)在走進(jìn)的是湖北區(qū)《感恩重陽(yáng)節(jié)》重陽(yáng)聯(lián)歡晚會(huì)。我是今晚在線節(jié)目主持嘯楓。
女主持：農(nóng)歷九月初九，是我國(guó)傳統(tǒng)的“重陽(yáng)節(jié)”，也是溫馨的“老人節(jié)”。俗話說(shuō)：兩陽(yáng)相重，九九艷陽(yáng)天。的確，在這云淡山清，秋高氣爽，又正值豐收的季節(jié)，橘紅橙黃，金桂飄香，令人心情舒暢。
男主持：“九九重陽(yáng)金光照，萬(wàn)紫千紅大地明。人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重”。在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)，在這菊花盛開、碩果累累的日子里我們迎來(lái)了九九重陽(yáng)節(jié)！
女主持：秋歌輕唱，紅葉如楓，秋蝶起舞，蘆花紛飛，秋之渡口，悠悠心曲撐一桿青篙，載你趟過(guò)歲月的河流。秋吟輕誦，夜涼如水，秋聲入賦，江南采菱，點(diǎn)點(diǎn)心語(yǔ)輕落詩(shī)箋，攜手感悟人生的秋季。
男主持：九九重陽(yáng)，用情感和聲音放飛珍藏的祝福，一聲聲問(wèn)候，一聲聲祝福，在飄香的夜晚傳遞，讓我們借著今夜鋪灑的月光，托清風(fēng)送給你！
女主持：在《湖北交友中心》這個(gè)溫馨家園里，來(lái)自四面八方的兄弟姐妹們歡聚一堂，我們把最美好的祝福送給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)年邁的父母親，健康長(zhǎng)壽，開心快樂(lè)每一天！
首先讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出湖北區(qū)區(qū)長(zhǎng)夢(mèng)緣先生為晚會(huì)致辭！
女主持：感謝夢(mèng)緣先生熱情洋溢的致詞，今夜歡歌如海、禮花滿天！讓美麗的鮮花，帶著快樂(lè)，讓動(dòng)人的歌聲，帶著真誠(chéng)的祝福，唱出我們對(duì)父母的感謝，對(duì)朋友們的真情。湖北區(qū)《感恩重陽(yáng)節(jié)》重陽(yáng)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始！請(qǐng)欣賞開場(chǎng)舞，表演者月光。
主持02：親愛(ài)的朋友們！在這果實(shí)累累五谷飄香的金秋十月，我們相約九九重陽(yáng)節(jié)，相會(huì)在充滿著愛(ài)心與濃情的湖北交友中心，帶著我們甜美的歌聲和真摯的祝福，為我們的老人送上一首動(dòng)聽(tīng)的歌：《夕陽(yáng)紅》有請(qǐng)【02號(hào)演員】飛。
主持03：主持人：悠揚(yáng)的樂(lè)曲，濃情四溢的囈語(yǔ)，仿若身臨其境，月光如水如天，淡淡晨曦讓美妙的構(gòu)思與人共享，愿所有的朋友們家庭幸福安康！請(qǐng)欣賞【嘉賓】若蘭—笛子獨(dú)奏《快樂(lè)的老年人》。
主持04：年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷，無(wú)怨的真愛(ài)，而我又能還給你幾分。父親啊，您鼓勵(lì)的后面是期待，您嚴(yán)肅的后面是慈愛(ài)，請(qǐng)欣賞歌曲《父親》演唱者【04號(hào)演員】種地的。
主持05：世界上只有一位最好的女性，那就是慈愛(ài)的母親。不管你給她回饋的是什么，她會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你；無(wú)論你成功或失敗，她會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你；那就是母親。母親，我們?cè)撊绾位貓?bào)你呢？下面請(qǐng)欣賞【05號(hào)演員】思念帶來(lái)的歌曲《母親》。
主持06：滿懷豪情，唱不盡的是咱中華情；滿腔熱情，夸不完的是咱中國(guó)人。請(qǐng)欣賞【06號(hào)演員】簡(jiǎn)單演唱的歌曲《中華情》。
主持人：性格開朗隨和的【嘉賓演員】冰兒擁有很多支持她的歌迷，她的音樂(lè)表現(xiàn)力成熟到位，具有感染力。她醇厚獨(dú)特的聲線，大氣純樸的演唱風(fēng)格，深受大家的喜愛(ài)！下面有請(qǐng)【嘉賓演員】冰兒為大家演唱歌曲《夢(mèng)中牽手》。
主持07：你從軍的那條路，比媽媽的思念長(zhǎng)，你手中的那桿槍，比巖石有分量。紅紅的臉龐，綠色的軍衣，你就象一棵白楊，昂然挺立。清欣賞【07號(hào)演員】芳芳帶來(lái)的歌曲《戰(zhàn)士與母親》。
主持08：那片片火紅的楓葉，是我為你跳動(dòng)的心，吹過(guò)你身邊秋風(fēng)，是我思念你的呼喚，時(shí)常圍繞在你身邊。愿秋天的這一切，讓您感受到我們的祝福。請(qǐng)欣賞【08號(hào)演員】泉韻—《九九艷陽(yáng)天》。
主持09：色彩紛繁，深深淺淺：閃閃爍爍的金，團(tuán)團(tuán)簇簇的紅。風(fēng)兒吹過(guò)，秋葉輕輕飄。一夜關(guān)山來(lái)秋意，殘陽(yáng)漫染血如楓。南飛北雁同風(fēng)起，暮羨晨花帶露濃。萬(wàn)里江天傳寄語(yǔ)，一聲冷暖訴衷情。請(qǐng)欣賞【09號(hào)演員】燕子演唱的歌曲《美麗新天地》。
主持人：水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，不知道大家有沒(méi)有去過(guò)瀏陽(yáng)河，瀏陽(yáng)河的水流了幾千年，她時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨激昂，讓我們跟隨【嘉賓演員】纖手的古箏一同走進(jìn)《瀏陽(yáng)河》，感受瀏陽(yáng)河的魅力。有請(qǐng)xx。
主持10：“中國(guó)人”，多么簡(jiǎn)單的字眼；“我是中國(guó)人”，多么神圣的話語(yǔ)；“我驕傲，我是中國(guó)人”，多么自豪的呼聲。紅日初升，其道大光，中華兒女，驕傲遠(yuǎn)航。請(qǐng)聽(tīng)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。朗誦者【10號(hào)演員】新北方。
主持13：天蒼茫，鴻雁南翔，飛過(guò)蘆葦蕩，飛過(guò)秋草黃，鴻雁啊，你要飛向何方，酒喝干，再斟滿，今夜不醉不還。鴻雁，原來(lái)你在思念著故鄉(xiāng)啊，下面讓我們一起欣賞由【13號(hào)演員】科藝帶來(lái)的歌曲《鴻雁》！
主持人：二胡演奏中，《長(zhǎng)相思》是非常精彩的曲子。那悠揚(yáng)絕倫的曲調(diào)，配著恢弘的和聲，使你絕望的心，在想象的時(shí)空中起伏飄蕩。每次聽(tīng)它，那不能言語(yǔ)的悲哀與傷心，都會(huì)在瞬間化做相思的蝴蝶，在自己的記憶里紛飛。請(qǐng)聽(tīng)【嘉賓演員】喬松—二胡獨(dú)奏《長(zhǎng)相思》。
主持14：民歌，叫人魂?duì)繅?mèng)繞；山歌，令人蕩氣回腸；那么船歌呢？它會(huì)給您留下怎樣的印象？請(qǐng)聽(tīng)【14號(hào)演員】農(nóng)民演唱的歌曲《烏蘇里船歌》。
主持15：心存感恩，它是一種積極的生活態(tài)度，一種品德，一種懂得欣賞，懂得美的情操。學(xué)會(huì)感恩，用感恩的心，感謝身邊的人，感謝他們給予的一切。只要有一棵感恩的心，無(wú)論什么時(shí)候，我們都是快樂(lè)的，讓我們?cè)诟卸髦邢硎苋松囊磺忻篮茫∠旅嬲?qǐng)欣賞【15號(hào)演員】雅碟—手語(yǔ)表演《感恩的心》。
主持人：在離天很近的地方，有一雙眼睛在守望，她是絢麗的暢想，放射出碧波的光芒，她有著日月輪回的滄桑，她更是我生命祈求的故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞【嘉賓演員】（大二學(xué)生）旺仔演唱歌曲《望鄉(xiāng)》。
主持17：秋風(fēng)掠過(guò)，秋意上心頭。放眼望去，心潮跌宕起伏。在這秋風(fēng)吹起的季節(jié)，總是那樣的想你。一籃滿滿的落葉，是我無(wú)限的祝福。但愿這淡淡的秋風(fēng)，會(huì)把我所有的祝福都帶給你。下面請(qǐng)欣賞【17號(hào)演員】寧?kù)o演唱的歌曲《何日君再來(lái)》。
主持18：落葉知秋，情誼如酒，風(fēng)漸涼時(shí)無(wú)喜更無(wú)憂。歲月流走，驀然回首，一聲問(wèn)候醇綿依舊。含笑送出這份問(wèn)候：好運(yùn)和你不分離?。ㄗ８Ｄ闾焯炜鞓?lè)！請(qǐng)欣賞【18號(hào)演員】雨歌—《荷塘月色》。
主持19：春花秋月，春華秋實(shí)，蠢因了花而美麗，秋卻應(yīng)了月色而充實(shí)。朋友們讓我們好好的珍惜今天這美麗網(wǎng)絡(luò)月色吧。接下來(lái)請(qǐng)大家洗耳聆聽(tīng)【19號(hào)演員】輝月帶來(lái)的歌曲《花好月圓》。
主持20：衣裳再添幾件，飯菜再多吃幾口；一會(huì)看看臉，一會(huì)摸摸手，千里的路我還一步?jīng)]走，就看見(jiàn)淚水在媽媽的眼里流。請(qǐng)聽(tīng)歌曲：《兒行千里》由【20號(hào)演員】紅巖演唱。
主持21：在這九九重陽(yáng)濃情的日子里，漫山的紅葉用它的熱情托起一輪太陽(yáng)。又是一個(gè)豐收年，又是一個(gè)幸福年。讓我們陪伴著老人穿過(guò)開滿鮮花的小徑走進(jìn)金秋，就像走進(jìn)我們這個(gè)繁榮昌盛的新時(shí)代，讓人振奮，讓人留連忘返……請(qǐng)聽(tīng)【21號(hào)演員】精靈演唱的《走進(jìn)金秋》。
結(jié)束語(yǔ)：
女主持：伴著鮮紅如楓的夕陽(yáng)，品味著秋的內(nèi)涵，走進(jìn)秋天如詩(shī)如畫的夢(mèng)境，一幅幅綺麗的風(fēng)景在記憶深處定格。
男主持：那是一曲悠悠流淌的歌，在今晚的夜空久久的回蕩，那是一首思念的歌，是心頭最暖的回憶。
女主持：那是從心底流淌的歌，述說(shuō)著隔不斷的濃濃親情，那是一曲曲心泉叮咚，回響著祝福和深藏心底的希冀。
男主持：親愛(ài)的朋友們，等我們老的時(shí)候，品一杯香茗，聆聽(tīng)一曲歲月的老歌，我們會(huì)更加珍惜愛(ài)，珍惜親情與友情，珍惜每一個(gè)黎明與黃昏。
女主持：每一次生命的輪回都是一個(gè)花開花落的過(guò)程，花開的時(shí)候盡情的綻放，花謝的時(shí)候才會(huì)有一地的繽紛，夕陽(yáng)無(wú)限好，何須惆悵近黃昏，讓我們共祝天下的老人身體健康，長(zhǎng)命百歲！
男主持：感謝今晚所有的演職人員，感謝所有臺(tái)前幕后辛勤付出的工作人員。
湖北區(qū)《感恩重陽(yáng)節(jié)》重陽(yáng)聯(lián)歡晚會(huì)到此圓滿結(jié)束！朋友們?cè)僖?jiàn)，下面是自由麥序時(shí)間，請(qǐng)朋友們踴躍排麥，繼續(xù)放飛自己的心情！
孝道班會(huì)主持詞篇十
女：在我們身邊有這樣一群伙伴，他們的父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，他們和我們一樣需要得到父母的呵護(hù)，需要得到家庭的溫暖。
女：他們就是我們常說(shuō)的卻很少關(guān)注的留守兒童
男：有一種眼神牽動(dòng)人心，那是孩子思念雙親
女：有一種精神感天動(dòng)地，那是孩子自立自強(qiáng)
男：愛(ài)，讓父母背井離鄉(xiāng)
女：愛(ài)讓孩子淚流雙行
男：愛(ài)讓我們關(guān)注留守
女：愛(ài)，讓孩子不再仿徨
男：走，為了孩子
女：留，為了父母
合：只要我們心中有愛(ài)
彼此不再孤單
留守的孩子早當(dāng)家
女：爸爸，媽媽
自從你們離開了家
懷里撒嬌的孩子
學(xué)會(huì)了鋤地拔草
學(xué)會(huì)了挑水劈柴
男：爸爸媽媽
自從你們離開了家
天真玩耍的孩子
學(xué)會(huì)了燒鍋?zhàn)鲲?/p>
學(xué)會(huì)了養(yǎng)豬喂鴨
女：啊，親愛(ài)的爸爸媽媽
我知道你們一定有許多無(wú)柰
男：啊，親愛(ài)的爸爸媽媽
我知道你們一定干盡了苦差
女：爸爸媽媽你們一定要保重身體
男：爸爸媽媽我們等你回家團(tuán)聚
合：爸爸媽媽，請(qǐng)不要為我擔(dān)心牽掛
我們會(huì)聽(tīng)爺爺奶奶的話
女：本次第二環(huán)節(jié)爸媽在三中
有請(qǐng)我校李校長(zhǎng)宣讀愛(ài)心爸媽名單
女：本次第三環(huán)節(jié)心有所依
請(qǐng)愛(ài)心爸媽隆重登場(chǎng)
女：本次第四環(huán)節(jié)親情呼喚
請(qǐng)留守兒童為愛(ài)心爸媽佩戴愛(ài)心標(biāo)識(shí)，并呼喚“愛(ài)心爸媽”
女：本次第五環(huán)節(jié)溫暖懷抱
請(qǐng)愛(ài)心爸媽擁抱自己的兒女
女：本次第六環(huán)節(jié)父母囑托
請(qǐng)愛(ài)心媽媽付玉老師講話
男：花朵的成長(zhǎng)離不開甘甜的雨露和溫暖的的陽(yáng)光，留守在我們周圍的小伙伴需要全世界的關(guān)愛(ài)和幫助。
女：我們呼吁所有人都能敞開溫暖的懷抱，伸出熱情的雙手，曾為代理爸爸，愛(ài)心媽媽，定期給他們講一講小故事，補(bǔ)一補(bǔ)功課，加一次餐，交交心，噓寒問(wèn)暖。。。用愛(ài)去填補(bǔ)他們心靈的空缺，解除他們心中的困惑，為他們樹立起心靈的航標(biāo)，成為他們生活上的知情人，學(xué)習(xí)上的引路人，品德上的教育人，成長(zhǎng)的保護(hù)人。
男：將我們的愛(ài)心拼湊在一起，架起一坐愛(ài)的彩虹橋，為他們撐起一片蔚藍(lán)的天空
女：本次活動(dòng)到此結(jié)束，感謝各位到來(lái)
孝道班會(huì)主持詞篇十一
在所有的青年人眼里，父親是多么嚴(yán)厲的法官啊!
讓自己的兒女們光宗耀祖是父親們的主要缺點(diǎn)。
我看見(jiàn)過(guò)挨餓的孩子。我看見(jiàn)過(guò)母親和妻子們的悲痛。我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)。
黃昏，你把清晨驅(qū)散的一切收集回來(lái);羊群歸棚，孩子回到母親身邊。
尊重他人的、有責(zé)任感的孩子，產(chǎn)生于愛(ài)和管教適當(dāng)結(jié)合的家庭中。
一個(gè)老年人的死亡，等于傾倒了一座博物館。
內(nèi)睦者，家道昌。
子孝子之養(yǎng)也，樂(lè)其心，不違其志?！抖Y記》。
親愛(ài)我，孝何難。親惡我，孝方賢。--《弟子規(guī)》。
妻賢夫禍少，子孝父心寬?！鲎?明)《增廣賢文》。
一個(gè)老年人的死亡，等于傾倒了一座博物館!——高爾基。
夫孝，天之經(jīng)也，地之義也!意思是：孝是天經(jīng)地義的!
好飯先盡爹娘用，好衣先盡爹娘穿!意思是：好飯先給父母吃，好衣先給父母穿!
人生最美的東西之一就是母愛(ài)，這是無(wú)私的愛(ài)，道德與之相形見(jiàn)絀。
那些博得了自己子女的熱愛(ài)和尊敬的父親和母親是非常幸福的!——伊林娜。
尊重他人的，有責(zé)任感的孩子，產(chǎn)生于愛(ài)和管教適當(dāng)結(jié)合的家庭中!——詹姆斯·多伯森。
甜不過(guò)蜂蜜，親不過(guò)母女。
孩子是母親的生命之錨?！M?？死账?。
父在，觀其志。父沒(méi)，觀其行。三年無(wú)改于父之道，可謂孝矣。
娘掛閨女，記在心里，閨女掛娘，急斷肝腸。
父母，唯其疾之憂。
吃水不忘挖井人，前人栽樹后人乘涼。
惟孝順父母，可以解憂。--孟子。
孝子之至，莫大乎尊親。--孟子。
老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。天下可運(yùn)于掌。--孟子。
父母之所愛(ài)亦愛(ài)之，父母之所敬亦敬之。--孔子。
孟武伯問(wèn)孝，子曰：“父母惟其疾之憂?！?-《論語(yǔ)·為政》。
父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。--《論語(yǔ)》。
孝有三：大尊尊親，其次弗辱，其下能養(yǎng)。--《禮記》。
孝子之養(yǎng)也，樂(lè)其心，不違其志。--《禮記》。
呼喚應(yīng)聲不敢慢，誠(chéng)心誠(chéng)意面帶歡?！鲎浴秳駡?bào)親恩篇》。
家貧知孝子，國(guó)亂識(shí)忠臣。——出自《名賢集》。
慢人親者，不敬其親者也?！鲎浴度龂?guó)志·魏書》。
孟子曰：“親親，仁也;敬長(zhǎng)，義也。”——出自(春秋)《孟子·盡心上》。
孟子曰：“人人親其親，長(zhǎng)其長(zhǎng)，而天下平?！薄鲎?春秋)《孟子·離婁上》。
哀哀父母，生我劬勞。
孝子之至，莫大乎尊親;尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)。
在孩子的心中，母親就是上帝。
一日為師，終身為父。
做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，給以溫暖。
知恩圖報(bào)，善莫大焉。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝。
子夏問(wèn)孝。子曰：“色難。有事，弟子服其勞，有酒食，先生饌，曾是以為孝乎?”
子游問(wèn)孝。子曰：“今之孝者，是謂能養(yǎng)，至于犬馬，皆能有養(yǎng)，不敬，何以別乎?”
孟武伯問(wèn)孝。子曰：“父母，唯其疾之憂?！?/p>
孟懿子問(wèn)孝。子曰：“無(wú)違。”樊遲御，子告之曰：“孟孫問(wèn)孝于我，我對(duì)曰無(wú)違。”樊遲曰：“何謂也?”子曰：“生，事之以禮，死，葬之以禮，祭之以禮。”
子曰：父在，觀其志。父沒(méi)，觀其行。三年無(wú)改于父之道，可謂孝矣。
沒(méi)有比巴格達(dá)城更美麗，沒(méi)有比母親更可信賴。
人們聽(tīng)到的最美的聲音來(lái)自母親，來(lái)自家鄉(xiāng)，來(lái)自天堂。
母親在家事事順。
只生不養(yǎng)的母親不是真正的母親。
人最終總要離開母親。
子曰：弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾而親仁，行有余力，則以學(xué)文。
有子曰：“其為人也孝悌而好犯上者，鮮矣。不好犯上而好作亂者，未之有也。君子務(wù)本，本立而道生。孝悌也者，其為仁之本與?”
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!
孝道班會(huì)主持詞篇十二
親愛(ài)的各位觀眾：
歡迎來(lái)到淞欣學(xué)校道德講堂。本期講堂的主題為—孝道。道德講堂，學(xué)習(xí)道德楷模的故事。今天我們將通過(guò)“講一個(gè)故事、向道德鞠躬、省一省自身、看一段短片、唱一首歌曲、學(xué)一句格言、許一份承諾、送一份祝福”八個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)學(xué)習(xí)“孝道”這一道德品質(zhì)。
“家和萬(wàn)事興，百善孝為先”?！靶㈨槨笔且环N特殊的情感，孝順是人倫理道德的一個(gè)基本指標(biāo)，孝順的基礎(chǔ)是尊重，起點(diǎn)是撫育之恩和情感關(guān)心的回饋，這可以說(shuō)是一種責(zé)任。
第一步：聽(tīng)一首歌曲《母親》。
第二步：看一個(gè)短片《道德模范——陳斌強(qiáng)》。
下面我們通過(guò)一位感動(dòng)中國(guó)人物事跡來(lái)感受父母之恩重于山。陳斌強(qiáng)，背著媽媽上班，他的事跡感動(dòng)了中國(guó)，也撥動(dòng)了我們每個(gè)人的心弦。一條布帶，讓母子倆寸步不離。不管刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，陳斌強(qiáng)都以常人無(wú)法想象到的力量克服了一個(gè)又一個(gè)困難?？赐赀@個(gè)視頻最觸動(dòng)我的一句話是：“我不能丟開她，我一定要把她帶在身邊?！痹诟星橹辽畹恼鎸?shí)情感面前，無(wú)須太多華麗的詞語(yǔ)，一句簡(jiǎn)短的“我不能丟開她，我一定要把她帶在身邊”，詮釋了他對(duì)母親的感恩之情，孝順之心。百善孝為先，陳斌強(qiáng)用自己的事跡行動(dòng)給所有人做了一個(gè)完美的榜樣。
第三步：誦一段經(jīng)典《弟子規(guī)》。
第四步：講一個(gè)故事《鄒越——感恩母親》。
第五步：做點(diǎn)評(píng)。
細(xì)細(xì)思量，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都凝聚著父母的辛勞和對(duì)我們的付出。可是，我們回想起父母為我們做這些事情的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他們竟然沒(méi)有絲毫的抱怨!而我們總會(huì)把這些付出和愛(ài)當(dāng)作是天經(jīng)地義，也從不主動(dòng)去了解和體諒父母的辛苦付出。不管之前我們有沒(méi)有做到對(duì)父母的孝心，全當(dāng)是我們年齡小，不懂事，如今，長(zhǎng)大了，就意味著一個(gè)開始承擔(dān)起他的一份責(zé)任，這其中之一的責(zé)任就包括，要懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。所以我們應(yīng)該懂去體味父母的辛勞，否則等到“子欲養(yǎng)而親不待”的時(shí)候，就會(huì)追悔莫及，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有任何的機(jī)會(huì)了。省自身是心靈凈化的過(guò)程，自我認(rèn)識(shí)和反省的過(guò)程，相信這短短的幾分鐘，讓我們的心靈有了深深的觸動(dòng)。下面我們進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲。讓我們共同唱響這首大家再熟悉不過(guò)的歌曲——《感恩的心》，但我相信，今天我們唱出的是一種對(duì)父母深深的濃濃的愛(ài)。請(qǐng)全體起立。(視頻)請(qǐng)坐。
唱過(guò)一首歌，再讓我們共同來(lái)學(xué)習(xí)一句關(guān)于孝心的格言。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。
在剛才的視頻中，我們也看到了這句話，它的意思是：小羊羔喝奶的時(shí)候是跪著的,這是一種感恩的舉動(dòng);據(jù)說(shuō)老烏鴉不能自己去找食物的時(shí)候，小鴉會(huì)用把吃進(jìn)去的東西反哺出來(lái)，也就是吐出來(lái)給老烏鴉吃，一直到它死去，以此來(lái)感戴老鴉的恩義，這就是動(dòng)物長(zhǎng)大后反過(guò)來(lái)“贍養(yǎng)”父母的行為;羊羔有跪下接受母乳的感恩舉動(dòng)，小烏鴉有銜食喂母鴉的情義，何況是人呢?做子女的更要懂得孝順父母告訴我們應(yīng)該體諒父母的辛苦，記住父母的恩情，要學(xué)珍惜父母的血汗錢和勞動(dòng)成果。
有位教育學(xué)者說(shuō)得好：很多事，不是因?yàn)槟闾Γ瑳](méi)時(shí)間去做，而是因?yàn)槟銢](méi)把它當(dāng)作你最重要的事。如果你把它當(dāng)做你最重要的事了，你再忙也會(huì)有時(shí)間去做。孝順父母何嘗不是如此。有些人總借口太忙或自己經(jīng)濟(jì)條件不好，把孝順父母的事一拖再拖，說(shuō)白了，他們根本沒(méi)把孝順父母當(dāng)作他們最重要的事。等想要孝順父母時(shí)，父母卻已離他們而去。其實(shí)，孝順父母并不是讓我們天天守在他們身邊，有時(shí)只需—次“微”孝。
“微”孝是常給父母打一個(gè)電話?！拔ⅰ毙⑹桥愀改腹湟淮谓只蜃鲆淮味掏韭眯??！拔ⅰ毙⑹遣粫r(shí)為父母買一件新衣服?！拔ⅰ毙⑹菃?wèn)候父母每一個(gè)節(jié)日?！拔ⅰ毙⑹呛透改噶牧奶臁⒑透改刚找粡埡嫌?，幫父母泡一次腳、洗一次頭，給父母一個(gè)深情擁抱，并親口對(duì)他們說(shuō)一聲：“爸媽，我愛(ài)你們?！毙㈨樃改甘堑炔患暗氖?，“微”孝很簡(jiǎn)單，別再說(shuō)“沒(méi)時(shí)間”。
其實(shí)做到孝順并沒(méi)有那么難，只要懷著一顆感恩的心對(duì)待爸媽，父母就一定能感受到我們的孝心。
第六步：送一份吉祥。
我們進(jìn)入今天講堂的最后一個(gè)環(huán)節(jié)——送一份祝福。請(qǐng)同學(xué)們回家后，拿起手中的筆，在本子上寫下一段送給爸媽的祝福語(yǔ)，這段話不需要有多么華麗的辭藻，不需要有多么漂亮的修飾，只是自己的真心話而已。當(dāng)做是自己最大的心愿珍存起來(lái)!只要心中擁有這份信念，相信通過(guò)自己的努力就一定可以達(dá)成。
我們本期的道德講堂到此就結(jié)束了，謝謝大家!
孝道班會(huì)主持詞篇十三
【女】各位來(lái)賓，
【合】大家上午好!
【男】孝心是人性的原始，它的純潔不含有任何自私的成分。
【女】孝心的芳香，是愛(ài)的自然芳澤。
【男】孝心是生活中的一片綠洲。
【女】孝心是名利場(chǎng)外的一片凈土。
【合】孝心在生命中的重要，不會(huì)因?yàn)槟挲g的改變而衰老。
【女】我是五年級(jí)的汪宇婷。
【男】我是四年級(jí)的潘佳偉。
【合】今天的孝道故事演講比賽由我們?yōu)榇蠹抑鞒?。同學(xué)們，讓我們一起用故事來(lái)歌頌這高尚的美德，一起用行動(dòng)來(lái)謳歌人間的真情吧。
【女】活動(dòng)第一項(xiàng)，有請(qǐng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)主席臺(tái)就坐，掌聲響起來(lái)。（等入座以后）全體起立，升國(guó)旗唱國(guó)歌。
【男】活動(dòng)第二項(xiàng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為今天的活動(dòng)致辭，大家歡迎。
【女】活動(dòng)第三項(xiàng)，敬請(qǐng)給今天活動(dòng)打分的評(píng)委老師就坐。下面我宣布淥渚鎮(zhèn)中心小學(xué)第八屆孝道故事演講比賽正式開始。
【男】仰面望慈親，母咳兒驚心。
【女】媽媽的健康與美麗是每個(gè)孩子的愿望。首先請(qǐng)大家歡迎一年(2)班孫可瑩同學(xué)帶來(lái)周雄的故事《雪地駝母》。
【男】母愛(ài)勝于萬(wàn)愛(ài)。
【女】母愛(ài)無(wú)微不至地呵護(hù)著我，讓我覺(jué)暖烘烘的。下面有二年(1)班邵佳依同學(xué)給大家送上的故事《感恩慈母》，我們掌聲送給她。
【男】在雙休日行孝活動(dòng)中，同學(xué)們以不同的方式向父母表達(dá)著兒女的愛(ài)意。
【女】講孝首先要把自己的事做好，孝從我做起，從身邊的小事做起。
【男】自己穿衣服，自己穿鞋襪，自己疊被子，自己梳頭發(fā)……掌聲歡迎三年(2)班的徐可欣同學(xué)為大家準(zhǔn)備的故事《傳承孝心》。
【女】在我國(guó)古代有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事。
【女】母親，慈祥的母親，總是在生活上無(wú)微不至地照顧著我們。
【男】說(shuō)要講孝心,真得對(duì)母親敬敬孝。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家也為我們樹立了光輝的榜樣。有請(qǐng)一年(2)班邵雨彤給我們對(duì)來(lái)的故事《陳毅探母》。
【男】羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。
【女】尊老敬老，孝敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。接下來(lái)一起傾聽(tīng)三年(1)班劉燁的《把孝心獻(xiàn)給父母》,掌聲響起來(lái)。
【女】敬孝,也許是一片磚瓦，也許是一只鴻雁。
【男】也許是近在咫尺的一個(gè)口信，也許是作業(yè)本上一個(gè)紅紅的100分。
【女】也許只是回家的一瞥,在“孝”的天平上,它們是等值的。下面掌聲歡迎四年(1)班吳燕群同學(xué)為我們帶來(lái)的故事《無(wú)意捉鱉為母健康》。
【男】孝心是一個(gè)無(wú)形的圓體,其它的愛(ài)都圍繞著它而轉(zhuǎn)動(dòng)。
【女】孝心滋養(yǎng)著其它的愛(ài)心。
【男】孝心在心頭平平舒展,熨貼著愛(ài)的濃厚情懷。
【男】塵世間很多美好的情感充盈于人生，譬如親情和友情。
【女】而孝心,則是晚輩對(duì)長(zhǎng)輩最忠誠(chéng)、最真摯的情感。請(qǐng)聽(tīng)四年(2)班孫靜雯帶來(lái)的周雄故事《雪地馱母》，給她掌聲。
【男】百善孝為先。
【女】孝敬父母是我們的本份。請(qǐng)聽(tīng)故事《冰中捕魚》，把掌聲送二(2)班的孫宇琦同學(xué)。
【女】同學(xué)們,爺爺奶奶為爸爸媽媽和我們辛苦了一輩子。
【男】家中有老人是個(gè)寶，善待老人、孝敬長(zhǎng)輩是我們應(yīng)該做的事情。歡迎六年級(jí)的徐波同學(xué)講自己的故事《我的奶奶》,掌聲響起來(lái)。
【女】小小兒郎，背著書包上學(xué)堂，不怕太陽(yáng)曬,也不怕風(fēng)雨狂,只怕先生罵我懶,沒(méi)有學(xué)問(wèn)無(wú)顏見(jiàn)爹娘。
【男】是啊,父母要求我們的很少很少,我們?cè)趯W(xué)校里好好的.學(xué)習(xí)、好好地生活，就可以讓爸爸媽媽不再操勞而安心了。一起走進(jìn)五年(2)班汪宇婷《體諒父母的苦心》的故事吧。掌聲鼓勵(lì)。
【男】小時(shí)侯媽媽總是抱著我們搖著搖籃哼著搖籃曲。
【女】媽媽的懷抱又溫暖又舒適。如今我們長(zhǎng)大啦,該好好的孝敬孝敬父母啦!請(qǐng)聽(tīng)三年(1)班同學(xué)邱俊逸給我們講述的故事《孝敬父母》。
【女】媽媽的心是紅紅的太陽(yáng)。
【男】媽媽的心是藍(lán)藍(lán)的月亮。
【女】媽媽的心比甜甜的酒醇。
【男】媽媽的心象春天的花香。
【女】媽媽的心是一首童謠。
【男】媽媽的心是一盞家燈。歡迎五年(1)班徐琳艷、周敏倆帶來(lái)的是一首《獻(xiàn)給母親的一首歌》，掌聲響起來(lái)。
【女】孩子在媽媽的眼里,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。
【男】媽媽在孩子的心里,永遠(yuǎn)是童話。接下來(lái)有請(qǐng)五年(1)班的江美琪為大家送上的故事《感恩父母孝心無(wú)價(jià)》。
【男】上上只有媽媽好……我們要感恩父母,懂得報(bào)恩。
【女】孝在人們的心中,孝在人們的行中。由一年(1)班徐喆講周雄的故事《費(fèi)心機(jī)孝父母》,給她一點(diǎn)掌聲。
【男】感恩每一個(gè)愛(ài)我和我愛(ài)的人。
【女】我們感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò),感恩朋友,感恩大自然。每天,我們都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。掌聲歡迎二(2)班袁蔣敏同學(xué)唐可瀅為我們帶來(lái)的故事《誰(shuí)言寸草心報(bào)得三寸暉》。
【男】母于子女的愛(ài)是最真誠(chéng)、最偉大、最深厚、最無(wú)私的。
【女】我們每個(gè)人都有自己的父母,無(wú)論貧窮或富有,我們都是在父母無(wú)微不至的關(guān)懷下,健康地成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、工作,品味著親情帶來(lái)的快樂(lè)與感動(dòng)。下面一起聽(tīng)二年(1)班孫妤茜同學(xué)的故事《背母上班》,掌聲歡迎。
【男】我們?cè)诎职謰寢尩墓适轮谐砷L(zhǎng)。
【女】爸爸媽媽的故事啟迪著我們。故事《爸爸,請(qǐng)放心吧》來(lái)了,歡迎四年(2)班的王鑫同學(xué)。
【男】說(shuō)周雄,頌周雄,做周雄一樣的人。
【女】周雄美名天下?lián)P。請(qǐng)聽(tīng)三年(2)的俞坤龍準(zhǔn)備的故事《除蛇記》,掌聲在哪里?
【男】父恩比山高,母恩比海深?！罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是孩子對(duì)父母的感恩。
【女】滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。愛(ài),從感恩開始;感恩,讓世界充滿了愛(ài)。有請(qǐng)六年級(jí)的李玲為我們準(zhǔn)備的故事《費(fèi)心機(jī),孝父母》,掌聲響起來(lái)。
【男】感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路。
【女】感恩是一棵樹，讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方。
【男】感恩是一股甘冽的清泉,能夠滋潤(rùn)你我干涸的心田……最后請(qǐng)欣賞五年(2)班給大家?guī)?lái)的精彩表演——手語(yǔ)操《感恩的心》。同時(shí)也有勞我們的評(píng)委老師將今天的比賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)出來(lái)，謝謝!
【男】活動(dòng)最后一項(xiàng),請(qǐng)政教主任給活動(dòng)致結(jié)束詞,大家歡迎。
【女】感恩的心。
【男】感謝有你。
【女】花開花落。
【合】我永遠(yuǎn)會(huì)珍惜。
【男】同學(xué)們,新年的鐘聲即將敲響。
【女】讓我們一起祈禱我們的父母安康！
【男】讓我們一起祝愿我們的老師幸福！
【合】讓我們懷著一顆感恩的心,感激感動(dòng),永世傳唱吧！
孝道班會(huì)主持詞篇十四
男：知道，是每年農(nóng)歷的九月初九。
女：沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)橹仃?yáng)節(jié)有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，所以又稱“老人節(jié)”，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。
（一）了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗習(xí)慣以及詩(shī)歌。
1、來(lái)歷：
男：雖然每年都過(guò)著重陽(yáng)節(jié)，但是又有多少人知道重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)呢？女：中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)當(dāng)被我們牢記，讓它在我們手中得到傳承。男：下面請(qǐng)由帶來(lái)的故事《重陽(yáng)節(jié)由來(lái)的傳說(shuō)》。
（總結(jié)）女：同學(xué)講的故事讓我們知道了重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)，讓我們對(duì)這一個(gè)節(jié)日又有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)，讓我們用掌聲謝謝他。
2、習(xí)俗。
男：從剛才的故事中我們知道了重陽(yáng)節(jié)有登高的習(xí)俗，初次之外，其實(shí)啊還有許多其他的風(fēng)俗。
女：誰(shuí)愿意和大家一起分享一下你所知道的關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。（總結(jié)）男：在的分享下，我們知道了更多關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗，讓我們把我們最熱烈的掌聲送給他。
3、詩(shī)歌。
男：我們已經(jīng)知道了重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)，也知道了關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的眾多風(fēng)俗。女：現(xiàn)在，就讓我們遨游在唐詩(shī)宋詞的海洋中，一起去感受感受古人對(duì)于重陽(yáng)節(jié)又與我們有什么不同。下面請(qǐng)和我們來(lái)分享分享他所知道的詩(shī)歌。
男：聽(tīng)完了幾位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌，我們明白了重陽(yáng)節(jié)不僅對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重要，對(duì)于古人來(lái)說(shuō)也很重要讓我們把掌聲送給他們。
（二）感恩老人。
女：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。自古以來(lái)，尊敬老人，孝順父母就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
男：《詩(shī)經(jīng)》上“哀了父母，生我肋帶”，贊美了父母的養(yǎng)育之恩；女：唐詩(shī)中“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，表達(dá)了孝敬父母的渴望。女：下面就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大家親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。
（三）孝歌我會(huì)唱。
男：父母給予我們的愛(ài)，常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至，其實(shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！?/p>
女：更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片大海。因?yàn)椋改甘巧仙n賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
合：人生在這個(gè)世界，長(zhǎng)在這個(gè)世界，都源于父母。是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長(zhǎng)。父母的養(yǎng)育之恩，我們終生都應(yīng)該報(bào)答。下面請(qǐng)欣賞由全班同學(xué)帶來(lái)的歌曲《媽媽的吻》。
（四）孝詩(shī)我會(huì)誦。
男：當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。女：當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。男：當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。女：當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，?huì)衷心為我們慶祝。
男：與我們分享喜悅的，是父母。
合：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《念親恩》。
男：欣賞了《念親恩》，我們可以體會(huì)到父母的不易，體會(huì)到父母的辛苦，體會(huì)到父母的偉大。
女：那作為父母的寶貝，我們又應(yīng)該怎么做呢？下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《孝敬父母》。
（五）小小真心話：
男：在歌聲和朗誦聲中，我們感受到了大家對(duì)父母的尊敬與喜愛(ài)，那么在這個(gè)特殊的日子里，就讓我們展開自己手中的卡片，寫下自己對(duì)父母想說(shuō)的真心話。
結(jié)束語(yǔ)。
合：樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！弊屛覀冇烙浉改付髑?，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他們。
男：比如說(shuō)在家時(shí)，幫父母做一件家務(wù)，向父母說(shuō)一句問(wèn)候的話，為父母捶捶背、洗洗腳。
女我相信，父母都會(huì)覺(jué)得我們長(zhǎng)大了，是爸爸媽媽貼心的小棉襖。合：本次“念親恩，九九話重陽(yáng)”主題班會(huì)活動(dòng)圓滿結(jié)束。
孝道班會(huì)主持詞篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位同事：
大家上午好!歡迎大家來(lái)到xx縣總工會(huì)“道德講堂”，我是主持人苗青。今天來(lái)到道德講堂的領(lǐng)導(dǎo)有縣委宣傳部副部長(zhǎng)、縣文明辦主任李雪玲、文明辦副主任許道學(xué)及其他創(chuàng)建市級(jí)文明單位的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
“道德講堂”是屬于大家的講堂，通過(guò)“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，宣揚(yáng)凡人善舉，弘揚(yáng)中華美德。我們今天的“道德講堂”的主題是——孝老愛(ài)親，感恩父母。
孝道是中華民族重要的道德規(guī)范和精神基石。孔子曰：“夫孝，德之本也，教之所由生也?！币馑际钦f(shuō)：“孝，是德行的根本，王道教化就是由孝產(chǎn)生的”?？梢?jiàn)，在古人心中孝是一個(gè)人道德品質(zhì)的基礎(chǔ)，是一個(gè)人安身立命的根本。在當(dāng)代，孝老愛(ài)親思想已成為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的核心理念。倡導(dǎo)孝老愛(ài)親，培養(yǎng)人們的孝心、愛(ài)心，不但可以讓人們養(yǎng)成孝順父母、尊敬師長(zhǎng)、敬老助老的良好品質(zhì)，更能促進(jìn)家庭和諧，社會(huì)進(jìn)步，推動(dòng)中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
本期的“道德講堂”有八個(gè)環(huán)節(jié)，分別是“省自身、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、學(xué)禮儀、行崇德禮、念勸善詞、送吉祥”
曾子曰：“吾日三省吾身”，省身是一種自律，一種修養(yǎng)，一種情操。每天多次反省自己，才能不斷提升自己。現(xiàn)在讓我們共同走進(jìn)本期道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)——省自身。
孝老愛(ài)親，是人類最樸素最基本的情感，當(dāng)然也有可能是人們最容易遺忘和忽略的環(huán)節(jié)。(“感恩父母”沙畫同步)還記得嗎?本篇文章來(lái)自資料管理下載。當(dāng)你還是很小的時(shí)候，父母花了很多時(shí)間，教你用勺子，用筷子吃東西，教你穿衣服，綁鞋帶，系扣子，教你做人的道理，所以當(dāng)他們有天變老時(shí)，當(dāng)他們想不起來(lái)接不上話時(shí)，當(dāng)他們啰啰嗦嗦，重復(fù)一些老掉牙的故事時(shí)，請(qǐng)不要怪罪他們，因?yàn)槟阍诼L(zhǎng)大，而他們卻在慢慢得變老，如果有一天當(dāng)他們站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)時(shí)，請(qǐng)你緊緊地握住他們的手，陪他們慢慢地走，就像當(dāng)年他們牽著你一樣。
下面，請(qǐng)大家閉上雙眼，反思自己，自問(wèn)三個(gè)問(wèn)題：
“我們是否關(guān)心自己的父母?
我們是否用心對(duì)待自己的親人?
我們是否做到了兒女應(yīng)盡的孝道?”。
(好，請(qǐng)大家睜開眼睛)。相信大家心中已經(jīng)有了答案，沒(méi)有做到的要盡快去彌補(bǔ)，及時(shí)行孝，做到的應(yīng)該堅(jiān)持下去爭(zhēng)取做的更好!
吟唱道德歌曲，能夠凈化心靈，提升道德修養(yǎng)?，F(xiàn)在讓我們懷著對(duì)道德的崇敬之情，共同走進(jìn)本期道德講堂的第二個(gè)環(huán)節(jié)——唱歌曲。下面有請(qǐng)志愿者和大家一起來(lái)唱《天之大》。
一曲唱罷，余味悠長(zhǎng)，感謝我們的志愿者。接下來(lái)，我們進(jìn)入道德講堂的第三個(gè)環(huán)節(jié)——學(xué)模范。
她被譽(yù)為“大孝之女”。她辭去工作，賣掉房子為她父親治病，13年獨(dú)自照顧病重的父親。在她的心中，她和父親居住在只有18平方米的車庫(kù)，就是她們的“宮殿”，而父親就是她心中的“王”，她就是20xx感動(dòng)中國(guó)的十大人物朱曉暉，請(qǐng)大家觀看一段她的短片。
古有二十四孝的故事流傳至今，今有眾多孝勞愛(ài)親的典范有口皆碑，在我們單位就涌現(xiàn)出了一批孝老愛(ài)親的典范。下面，有請(qǐng)姜小利、吳紅霞同志講述她們自己的故事。
首先有請(qǐng)。
有請(qǐng)。
父母生養(yǎng)我們恩情重如山，深似海。父母的世界很小，只裝滿了我們，我們的世界很大，常忽略了他們，他們經(jīng)常忘了我們已經(jīng)長(zhǎng)大，就像我們經(jīng)常忘了他們已經(jīng)漸漸白發(fā)。(開音樂(lè))不管你走多遠(yuǎn)，不管你官多大，永遠(yuǎn)牽掛你的都是咱的爸和媽。(唱母親)。
唱了一首歌，看了一部短片，聽(tīng)了一個(gè)故事，相信同志們一定有許多感想，下面，哪位同志想談?wù)勛约旱母形?，?qǐng)舉手。
大家非常踴躍，首先請(qǐng)談?wù)勛约旱母惺?謝謝!還有哪位同志想說(shuō)說(shuō)自己的想法，有請(qǐng)!
我們?cè)僬?qǐng)一位同志分享一下，有請(qǐng)!
……非常感謝大家的發(fā)言，也非常感謝大家的傾聽(tīng)，讓我們以道德模范為榜樣，孝老敬親，傳遞正能量。
下面，我們進(jìn)入本期道德講堂的第四個(gè)環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，孝老愛(ài)親、感恩父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們的先人給我們留下了許多經(jīng)典名句。今天我們要誦讀的是出自《孟子》的經(jīng)典名句。
1、老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。
2、世俗所謂不孝者五，惰其四支，不顧父母之養(yǎng)，一不孝也;博弈好飲酒，不顧父母之養(yǎng)，二不孝也;好貨財(cái)，私妻子，不顧父母之養(yǎng)，三不孝也;從耳目之欲，以為父母戮，四不孝也;好勇斗狠，以危父母，五不孝也。
第一句話的意思是說(shuō)：尊敬自己的父母和老人，同時(shí)也尊敬和我們沒(méi)有血緣關(guān)系的父母和老人;愛(ài)護(hù)自己的幼小兒女，同時(shí)也愛(ài)護(hù)和我們沒(méi)有血緣關(guān)系的幼小兒女。
尊老、敬老、養(yǎng)老，讓辛苦了大半輩子的老年人頤養(yǎng)天年，安享天倫之樂(lè)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們不僅要孝敬自己的父母，也要孝敬別人的父母，把孝推廣開來(lái)。
第二句話的意思是說(shuō)：世間俗語(yǔ)所講的不孝，有五種情形：四肢懶惰，不顧父母的生活，這是不孝之一;喜歡賭博喝酒，不顧父母的生活，是不孝之二;貪圖錢財(cái)，偏愛(ài)老婆孩子，不顧父母的生活，是不孝之三;放縱自己，尋歡作樂(lè)，使父母蒙受羞辱，是不孝之四;逞強(qiáng)好斗，危及父母，是不孝之五。
下面請(qǐng)大家跟我一起齊聲誦讀。
老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。
世俗所謂不孝者五，惰其四支，不顧父母之養(yǎng)，一不孝也;博弈好飲酒，不顧父母之養(yǎng)，二不孝也;好貨財(cái)，私妻子，不顧父母之養(yǎng)，三不孝也;從耳目之欲，以為父母戮，四不孝也;好勇斗狠，以危父母，五不孝也。
中華民族素有“禮儀之邦”之稱，文明禮儀作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分，對(duì)中國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展產(chǎn)生了廣泛深遠(yuǎn)的影響。子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立也”，意思是說(shuō)：“做人要有禮貌，沒(méi)有禮貌，是不能在社會(huì)及家庭立足的”。
下面，進(jìn)入道德講堂的第五個(gè)環(huán)節(jié)——學(xué)禮儀。請(qǐng)大家觀看大屏幕。
握手禮：是當(dāng)今世界最為流行的禮節(jié)，表示相識(shí)、相見(jiàn)、告別、友好、祝賀、感謝、鼓勵(lì)、支持、慰問(wèn)等不同意義。關(guān)系親密的人，可伸出雙手握手，表示自己的熱情和對(duì)對(duì)方的尊重。
中國(guó)文化博大精深，禮儀文化更是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，再次祝大家吉祥如意、幸福安康。
行崇德禮就是向德字行禮。第一個(gè)動(dòng)作伸出右手，把德字放入手中，第二個(gè)動(dòng)作伸出食指輕點(diǎn)太陽(yáng)穴，讓德入腦;把右手放在胸前，讓德入心;最后是向德鞠躬。我先給演示一遍。
請(qǐng)大家全體起立，跟我一起行崇德禮。伸出右手，食指輕點(diǎn)太陽(yáng)穴，把右手放在胸前，向德字鞠躬。
行完崇德禮，下面請(qǐng)大家舉起右手，跟我一起莊嚴(yán)宣誓;我一定從現(xiàn)在做起，從平時(shí)點(diǎn)滴小事做起，對(duì)父母多一份關(guān)愛(ài)，多一份感恩，做一個(gè)孝老愛(ài)親、感恩父母的人。
非常感謝大家，請(qǐng)坐。
從古至今，善良是人類的美德。我們要“擇善人而交，擇善書而讀，擇善言而聽(tīng)，擇善行而從”。下面，我們進(jìn)入本期道德講堂的第七個(gè)環(huán)節(jié)--念勸善詞。
欲廣福田，須憑心地。利物利人，修善修福。忠國(guó)孝親，敬兄信友。矜孤恤寡，敬老憐貧。善人則親近之，助德行于身心。惡人則遠(yuǎn)避之，杜災(zāi)殃于眉睫。常須隱惡揚(yáng)善，不可口是心非。
這段話的意思是說(shuō)：“想廣種福田獲得福報(bào)，必須要心地好。多做好事，修善修福。忠于國(guó)家，孝敬雙親;尊敬兄長(zhǎng)，待友誠(chéng)信。本篇文章來(lái)自資料管理下載。疼惜孤兒，體恤寡弱;尊敬老人，憐憫貧窮。親近善人，有助身心德行;遠(yuǎn)避惡人，杜絕禍端災(zāi)殃。要經(jīng)常贊揚(yáng)好人好事，不宣揚(yáng)惡人惡事，不可口是心非”。
好，請(qǐng)大家和我一起念一遍。
最后，讓我們一起進(jìn)入本期道德講堂的最后一個(gè)環(huán)節(jié)----送吉祥。
贈(zèng)人玫瑰手留余香，今天我們道德講堂給大家準(zhǔn)備了一份吉祥。請(qǐng)工作人員把我們精心準(zhǔn)備的禮物發(fā)給大家，也把幸福送給大家。
道，源于教育，重在傳承，貴在堅(jiān)持。真誠(chéng)希望今天走進(jìn)道德講堂的每個(gè)人，見(jiàn)賢思齊，擇善而從，在平凡的工作和生活中成為道德的傳播者，踐行者和受益者。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，獻(xiàn)出我們的熱情，盡自己的能力，做一個(gè)有責(zé)任感的人，做一個(gè)心存感恩的人，做一個(gè)孝老親親的人，做一個(gè)有道德的人，與文明相伴，讓道德永存。再次祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。
本期道德講堂到這里就全部結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與，我們下次道德講堂再見(jiàn)!
孝道班會(huì)主持詞篇十六
生（合）：親愛(ài)的爺爺奶奶，叔叔阿姨，大家好！
田林小學(xué)《九九話重陽(yáng)，感恩在我心》主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。
生（男）：知道，是每年農(nóng)歷的九月初九。
師：你真聰明。
生（女）：老師，我還知道重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，是老年人的節(jié)日。
師：沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)橹仃?yáng)節(jié)有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，所以又稱“老人節(jié)”，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。
你們看，今天我們邀請(qǐng)了那么多的家長(zhǎng)來(lái)到田林小學(xué)做客，和小朋友們一起慶祝重陽(yáng)佳節(jié)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
（鼓掌）。
（男）1．重陽(yáng)佳節(jié)就是好，
（女）2．民俗民風(fēng)氣氛妙。
（男）1．敬老愛(ài)幼美傳統(tǒng)，
（女）2．文明和諧風(fēng)格高。
（男）1．重陽(yáng)老少聚一塊，
（女）2．歡天喜地樂(lè)陶陶。
生（合）：祝所有的爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)，健康長(zhǎng)壽。
師：你們真了不起，這么快就學(xué)會(huì)了這首兒歌。
生（女）：我們的同學(xué)也學(xué)到了很多本領(lǐng)，他們也要表演給爺爺奶奶看。
師：哦，原來(lái)小朋友們特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物，那讓我們快點(diǎn)歡迎他們出來(lái)。
生（男）：好，下面，請(qǐng)欣賞一（1）班小朋友表演的詩(shī)歌朗誦。
一（1）班表演。
生（女）：除了詩(shī)歌，我們還學(xué)會(huì)了別的本領(lǐng)，下面，請(qǐng)一（2）班小朋友為我們表演快板。
一（2）班表演。
生（男）：一（2）班小朋友表演得verygood。
生（女）：你的英語(yǔ)說(shuō)的真好，我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)一（3）班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)兒歌。
一（3）班表演。
《上學(xué)歌》音樂(lè)響起。
生（男）：你聽(tīng)，這是什么音樂(lè)？
生（女）：這是我們都會(huì)唱的《上學(xué)歌》。讓我們一起給家長(zhǎng)們唱支歌。
（全年級(jí)合唱）。
師：小朋友真了不起，學(xué)會(huì)了這么多本領(lǐng)，老師看到你們的爺爺奶奶看了直豎大拇指。
生（女）：好，我們跟爺爺奶奶一起玩——趕豬。
請(qǐng)每個(gè)班級(jí)選派四對(duì)選手來(lái)參加比賽。
師：比賽規(guī)則是這樣的'：一老一少，手拿趕豬棒，一人揮一下，趕著小球從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，看哪組速度最快，又沒(méi)犯規(guī)，就是第一名。
（比賽）。
音樂(lè)響起《感恩的心》。
生（女）：同學(xué)們，今天是爺爺、奶奶的節(jié)日。為了照顧我們，他們辛苦了，讓我們?yōu)樗麄冋垡恢粣?ài)心，祝他們節(jié)日快樂(lè)，也對(duì)他們說(shuō)一句：爺爺、奶奶，我愛(ài)您！
生（男）：嗯，我們來(lái)比一比誰(shuí)折得最快，折得最好。
（全場(chǎng)折愛(ài)心）。
師：請(qǐng)每個(gè)班級(jí)選四組代表來(lái)參加“巧手制作愛(ài)心花”的游戲。游戲規(guī)則為：每個(gè)班級(jí)選派四組代表，一組為一老一少，小朋友要教會(huì)自己的家長(zhǎng)折愛(ài)心，兩人各完成兩個(gè)，最后將愛(ài)心拼成一朵愛(ài)心花，貼在愛(ài)心樹的下方，速度最快的一組就是第一名。
（比賽）。
師：重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，自古以來(lái)就有許多習(xí)俗流傳了下來(lái)，你們知道哪些呢？
生（女）：我知道要登高、要插茱萸。
生（男）：我知道要吃重陽(yáng)糕、觀賞菊花。
生（女）：我還知道要喝菊花酒。
生（女）：我可以陪爺爺奶奶聊天，講故事解悶。
師：你們的想法很好，說(shuō)明你們都是富有愛(ài)心、懂得孝敬老人的好孩子！你們都想著為爺爺奶奶做一些力所能及的事，真了不起。用你們的實(shí)際行動(dòng)去謝謝爺爺奶奶的關(guān)心和照顧是最棒的。
現(xiàn)在考考你們的時(shí)候到了，請(qǐng)你為自己的家長(zhǎng)剝一只蛋，喂給爺爺奶奶吃，再對(duì)他們說(shuō)一句祝福的話。看誰(shuí)的動(dòng)手能力最強(qiáng)，誰(shuí)第一個(gè)把蛋剝干凈。
生（女）：我們這就開始吧，現(xiàn)在請(qǐng)一（1）班的同學(xué)上臺(tái)比賽。
（喂蛋）。
生（女）：請(qǐng)一（2）班同學(xué)上臺(tái)比賽。
生（女）：請(qǐng)一（3）班同學(xué)上臺(tái)比賽。
師：老人們辛苦了一輩子，為家庭為兒孫貢獻(xiàn)出了自己的一切，所以當(dāng)他們老了的時(shí)候我們更應(yīng)該去關(guān)心他們。
生（合）：老師，我們懂得了爺爺奶奶的辛苦，我們知道要以實(shí)際行動(dòng)謝謝他們。
爺爺、奶奶，我們忠心的祝福您們健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意！
田林小學(xué)《九九話重陽(yáng)，感恩在我心》主題活動(dòng)到此結(jié)束。
孝道班會(huì)主持詞篇十七
尊敬的各位老年教師朋友們、與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好！
首先，讓我們以熱裂的掌聲歡迎各位老年朋友們的到來(lái)?。ü恼疲?。
在這金風(fēng)送爽，丹桂飄香的時(shí)節(jié)，在我們剛剛喜送“天宮一號(hào)”成功飛天，普天同慶建國(guó)62華誕之后，又迎來(lái)了我國(guó)傳統(tǒng)的九九“重陽(yáng)節(jié)”。也就是溫馨的“老人節(jié)”。俗話說(shuō)：人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，今日黃花分外香。
今天在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下，我們白云中學(xué)工會(huì)非常榮幸的邀請(qǐng)到教育戰(zhàn)線的老前輩們歡聚一堂共度這美好的時(shí)光。讓我們?cè)僖淮斡脽崃颜坡晫?duì)大家的到來(lái)表示最熱烈的歡迎，并向大家致以崇高的敬意和真誠(chéng)地節(jié)日祝福，祝愿你們節(jié)日愉快，身體健康、萬(wàn)事如意！
白云中學(xué)的昨天，滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血，傾注了你們的辛勤探索和無(wú)私的奉獻(xiàn)；白云中學(xué)的今天，還需要你們關(guān)注、關(guān)心、鼓勵(lì)和幫助，在此，我們表示衷心的感謝，“謝謝你們！”
今天與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
下面有請(qǐng)方習(xí)文校長(zhǎng)講話。
“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，夕陽(yáng)是晚開的花，夕陽(yáng)是沉年的酒，夕陽(yáng)是遲到的愛(ài)，夕陽(yáng)是未了的情”。剛才方習(xí)文校長(zhǎng)的一番熱情洋溢的講話，既代表了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家最真摯的節(jié)日問(wèn)候與深深的祝福，也體現(xiàn)了我們這些中青年教師對(duì)老前輩們的敬仰之情。
尊重老人就是尊重歷史，是啊，你們把自己最美的年華奉獻(xiàn)給了我們學(xué)校，用青春、用熱血鑄就了學(xué)校今天的輝煌，下面有請(qǐng)吳校長(zhǎng)講話。
剛才吳校長(zhǎng)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老教師匯報(bào)我校近期的工作，明確了我校工作今后努力的方向。
最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容。我想各位前輩們最大的安慰就是你們已經(jīng)把全部的青春都奉獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)。有一首重陽(yáng)節(jié)賦寫得特別好：九九重陽(yáng)金光照，萬(wàn)紫千紅大地明。人老不失戎馬志，余熱生輝耀九重。振興九州心不老，下面我們請(qǐng)潘教師發(fā)言。
潘老師剛才對(duì)白云中學(xué)目前存在的問(wèn)題和今后的發(fā)展提出了許多衷懇的建議，我想，潘老師的發(fā)言會(huì)起到“拋磚引玉”的作用。下面有請(qǐng)?zhí)崭诽绽蠋熤v話。
下面讓我們以熱裂的掌聲歡迎齊校長(zhǎng)講話。
剛才齊校長(zhǎng)代表學(xué)校向大家表達(dá)了最誠(chéng)摯的問(wèn)候，表達(dá)了白云中學(xué)全體教職工對(duì)各位前輩尊敬和無(wú)限敬仰之情。
常懷飲水思源之心、常懷敬老之情，是我們中華民族的美德。今天大家歡聚一堂共同度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、祥和而又美好的時(shí)光，我代表白云中學(xué)工會(huì)再一次祝大家健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如好意！在過(guò)去的歲月里，你們?yōu)榘自浦袑W(xué)的教育事業(yè)作出了突出的貢獻(xiàn)，沒(méi)有你們辛勤的付出，就沒(méi)有白云中學(xué)今天的輝煌。你們是白云中學(xué)的寶貴財(cái)富，你們現(xiàn)在雖然年齡大了，但仍然關(guān)心著白云中學(xué)的教育事業(yè)，希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永镆蝗缂韧刂С謱W(xué)校的工作。您們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。忠心的祝福你們健康長(zhǎng)壽，晚年幸福！
“最美莫過(guò)夕陽(yáng)紅”，讓我們?cè)俅巫Ｔ冈谧睦项I(lǐng)導(dǎo)、老前輩們身體健康，家庭幸福，與青松同齡。今天的座談會(huì)至此結(jié)束，各位前輩，讓我們?cè)僖淮我詿崃训恼坡暩兄x你們的到來(lái)。謝謝大家！
孝道班會(huì)主持詞篇十八
孝道，是東方燦爛的文化遺產(chǎn)，是儒家乃至整個(gè)中華民族倫理道德觀念里最核心的部分。下面就是本站小編給大家整理的道德講堂孝道專題。
主持詞。
僅供參考。
親愛(ài)的各位觀眾：
歡迎來(lái)到淞欣學(xué)校道德講堂。本期講堂的主題為—孝道。道德講堂，學(xué)習(xí)道德楷模的故事。今天我們將通過(guò)“講一個(gè)故事、向道德鞠躬、省一省自身、看一段短片、唱一首歌曲、學(xué)一句。
格言。
許一份承諾送一份祝福”八個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)學(xué)習(xí)“孝道”這一道德品質(zhì)。
“家和萬(wàn)事興，百善孝為先”。“孝順”是一種特殊的情感，孝順是人倫理道德的一個(gè)基本指標(biāo)，孝順的基礎(chǔ)是尊重，起點(diǎn)是撫育之恩和情感關(guān)心的回饋，這可以說(shuō)是一種責(zé)任。
第一步：聽(tīng)一首歌曲《母親》。
第二步：看一個(gè)短片《道德模范——陳斌強(qiáng)》。
下面我們通過(guò)一位感動(dòng)中國(guó)人物事跡來(lái)感受父母之恩重于山。陳斌強(qiáng)，背著媽媽上班，他的事跡感動(dòng)了中國(guó)，也撥動(dòng)了我們每個(gè)人的心弦。一條布帶，讓母子倆寸步不離。不管刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，陳斌強(qiáng)都以常人無(wú)法想象到的力量克服了一個(gè)又一個(gè)困難?？赐赀@個(gè)視頻最觸動(dòng)我的一句話是：“我不能丟開她，我一定要把她帶在身邊?！痹诟星橹辽畹恼鎸?shí)情感面前，無(wú)須太多華麗的詞語(yǔ)，一句簡(jiǎn)短的“我不能丟開她，我一定要把她帶在身邊”，詮釋了他對(duì)母親的感恩之情，孝順之心。百善孝為先，陳斌強(qiáng)用自己的事跡行動(dòng)給所有人做了一個(gè)完美的榜樣。
第三步：誦一段經(jīng)典《。
弟子規(guī)。
》
第四步：講一個(gè)故事《鄒越——感恩母親》。
第五步：做點(diǎn)評(píng)。
細(xì)細(xì)思量，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都凝聚著父母的辛勞和對(duì)我們的付出?？墒?，我們回想起父母為我們做這些事情的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他們竟然沒(méi)有絲毫的抱怨!而我們總會(huì)把這些付出和愛(ài)當(dāng)作是天經(jīng)地義，也從不主動(dòng)去了解和體諒父母的辛苦付出。不管之前我們有沒(méi)有做到對(duì)父母的孝心，全當(dāng)是我們年齡小，不懂事，如今，長(zhǎng)大了，就意味著一個(gè)開始承擔(dān)起他的一份責(zé)任，這其中之一的責(zé)任就包括，要懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。所以我們應(yīng)該懂去體味父母的辛勞，否則等到“子欲養(yǎng)而親不待”的時(shí)候，就會(huì)追悔莫及，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有任何的機(jī)會(huì)了。省自身是心靈凈化的過(guò)程，自我認(rèn)識(shí)和反省的過(guò)程，相信這短短的幾分鐘，讓我們的心靈有了深深的觸動(dòng)。下面我們進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)：唱一首歌曲。讓我們共同唱響這首大家再熟悉不過(guò)的歌曲——《感恩的心》，但我相信，今天我們唱出的是一種對(duì)父母深深的濃濃的愛(ài)。請(qǐng)全體起立。(視頻)請(qǐng)坐。
唱過(guò)一首歌，再讓我們共同來(lái)學(xué)習(xí)一句關(guān)于孝心的格言。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。
在剛才的視頻中，我們也看到了這句話，它的意思是：小羊羔喝奶的時(shí)候是跪著的,這是一種感恩的舉動(dòng);據(jù)說(shuō)老烏鴉不能自己去找食物的時(shí)候，小鴉會(huì)用把吃進(jìn)去的東西反哺出來(lái)，也就是吐出來(lái)給老烏鴉吃，一直到它死去，以此來(lái)感戴老鴉的恩義，這就是動(dòng)物長(zhǎng)大后反過(guò)來(lái)“贍養(yǎng)”父母的行為;羊羔有跪下接受母乳的感恩舉動(dòng)，小烏鴉有銜食喂母鴉的情義，何況是人呢?做子女的更要懂得孝順父母告訴我們應(yīng)該體諒父母的辛苦，記住父母的恩情，要學(xué)珍惜父母的血汗錢和勞動(dòng)成果。
有位教育學(xué)者說(shuō)得好：很多事，不是因?yàn)槟闾?，沒(méi)時(shí)間去做，而是因?yàn)槟銢](méi)把它當(dāng)作你最重要的事。如果你把它當(dāng)做你最重要的事了，你再忙也會(huì)有時(shí)間去做。孝順父母何嘗不是如此。有些人總借口太忙或自己經(jīng)濟(jì)條件不好，把孝順父母的事一拖再拖，說(shuō)白了，他們根本沒(méi)把孝順父母當(dāng)作他們最重要的事。等想要孝順父母時(shí)，父母卻已離他們而去。其實(shí)，孝順父母并不是讓我們天天守在他們身邊，有時(shí)只需—次“微”孝。
“微”孝是常給父母打一個(gè)電話?！拔ⅰ毙⑹桥愀改腹湟淮谓只蜃鲆淮味掏韭眯??！拔ⅰ毙⑹遣粫r(shí)為父母買一件新衣服。“微”孝是問(wèn)候父母每一個(gè)節(jié)日?！拔ⅰ毙⑹呛透改噶牧奶?、和父母照一張合影，幫父母泡一次腳、洗一次頭，給父母一個(gè)深情擁抱，并親口對(duì)他們說(shuō)一聲：“爸媽，我愛(ài)你們?！毙㈨樃改甘堑炔患暗氖拢拔ⅰ毙⒑芎?jiǎn)單，別再說(shuō)“沒(méi)時(shí)間”。
其實(shí)做到孝順并沒(méi)有那么難，只要懷著一顆感恩的心對(duì)待爸媽，父母就一定能感受到我們的孝心。
第六步：送一份吉祥。
我們進(jìn)入今天講堂的最后一個(gè)環(huán)節(jié)——送一份祝福。請(qǐng)同學(xué)們回家后，拿起手中的筆，在本子上寫下一段送給爸媽的。
祝福語(yǔ)。
這段話不需要有多么華麗的辭藻不需要有多么漂亮的修飾只是自己的真心話而已。當(dāng)做是自己最大的心愿珍存起來(lái)!只要心中擁有這份信念相信通過(guò)自己的努力就一定可以達(dá)成。
我們本期的道德講堂到此就結(jié)束了，謝謝大家!
親愛(ài)的各位觀眾：
大家下午好!
歡迎大家來(lái)到辛寨子道德講堂。道德講堂，激發(fā)善心，抒發(fā)善意，講述身邊好人的道德故事，我是今天的主持人。
聆聽(tīng)道德故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長(zhǎng)。敬老崇孝是中華民族傳統(tǒng)美德的核心。今天我們道德講堂的主題是“孝道”。本期道德講堂將圍繞“自我反省、行崇德禮和唱歌曲、看短片、講故事、誦經(jīng)典、念勸善詞、發(fā)善心、一堂一善事、送吉祥”共九個(gè)環(huán)節(jié)開展。
1、首先，讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：自我反省。中華民族是一個(gè)講道德的民族，仁義禮智信自古至今都是我們的立身之術(shù)、行事之道。請(qǐng)大家伴隨著古典樂(lè)曲的悠遠(yuǎn)旋律，凝視著墻上的“仁義禮智信”五個(gè)大字，一起走進(jìn)中華民族文明的殿堂。(宋)何鑄說(shuō)過(guò)：“動(dòng)天之德莫大于孝，感物之道莫過(guò)于誠(chéng)”翻譯成白話文就是：能打動(dòng)天地的品德莫過(guò)于孝道，能感動(dòng)萬(wàn)物的品德莫過(guò)于誠(chéng)實(shí);在西周的銅器銘文中，“孝”字從老從子，象征老人扶子而行，象征年輕人攙扶族中老者。是指子女對(duì)父母在奉養(yǎng)、誠(chéng)敬、立身等方面應(yīng)盡的義務(wù)。
2、第二個(gè)環(huán)節(jié)：唱歌曲。道德是一個(gè)人立身處世的根本。高尚的道德可以讓人形成充實(shí)、高雅的精神生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，“百行孝源，百善孝先”，孝為諸德之本，孝為教化之基。林語(yǔ)堂先生對(duì)“教”的解釋就是“使孝”，即“孝”字加一表示使役的偏旁“攵”，意思是“使……孝”。以“孝德”為始德，以“使孝”為學(xué)校教育之首。也正如《家語(yǔ)〃弟子行》中說(shuō)道，孝，德之始也。翻譯成白話文就是：孝敬父母是道德的開始。
下面請(qǐng)大家起立，跟著大屏幕一起合唱《核心價(jià)值觀，牢記在心間》。
謝謝大家，大家請(qǐng)坐。
3、讓我們隨著這美妙的音樂(lè)進(jìn)入今天的第三個(gè)環(huán)節(jié)：看短片。
短片看完了，我發(fā)現(xiàn)在座的許多人都淚光閃閃。是啊，這是個(gè)令人感動(dòng)的故事，也是個(gè)催人向上的范例。從孟佩杰十余年來(lái)對(duì)養(yǎng)母“親有疾藥先嘗晝夜侍不離床”背著養(yǎng)母上大學(xué)的感人事跡中，我們解讀到了中華民族千年血脈薪火相傳的事實(shí)。
4、而現(xiàn)實(shí)中，我們身邊的許多人同樣用真實(shí)的行動(dòng)踐行著“孝心”。他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，不圖名利，圖的就是讓家中的老人安度晚年、讓家庭和和美美。讓我們一起進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)：講身邊故事。首先有請(qǐng)，讓我們一起分享他對(duì)“孝道”的理解和實(shí)際行動(dòng)。
〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃。
從全國(guó)道德模范孟佩杰到我們身邊的孝道典型人物，他們的典型事跡向我們闡釋了中華民族“孝”的真諦，“孝”就是為父母帶來(lái)溫暖。一首“?；丶铱纯础备隽酥腥A兒女的共勉、父母的期盼。也正如孟佩杰所說(shuō)“有母親在身邊真好”并不是什么轟轟烈烈的大道理，卻能夠引起我們的共鳴，讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o。
5、下面我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)：誦經(jīng)典。請(qǐng)看大屏幕，我們大家一起來(lái)學(xué)習(xí)這段道德經(jīng)典?！袄衔崂希约叭酥希孜嵊?，以及人之幼?！?/p>
下面，先請(qǐng)大家跟我一起來(lái)誦讀這段經(jīng)典。
這句話的意思是說(shuō)尊敬自己的父母和老人，同時(shí)也尊敬別人的父母和老人;愛(ài)護(hù)自己的幼小兒女，同時(shí)也愛(ài)護(hù)別人的幼小兒女。
尊老、敬老、養(yǎng)老，讓辛苦了大半輩子的老年人頤養(yǎng)天年，安享天倫之樂(lè)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬老人需要得到整個(gè)社會(huì)的關(guān)注。只有讓全社會(huì)共同承擔(dān)起贍養(yǎng)老人的責(zé)任，才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女們則會(huì)更加安心于自己的工作，我們的社會(huì)生活才會(huì)更加穩(wěn)定、和諧、安寧。對(duì)待孩子，不管是自己的還是別人的，都要有一種普天同愛(ài)的態(tài)度，做到“人不獨(dú)親其親、不獨(dú)子其子“，讓孩子們幼有所長(zhǎng)。
為加深對(duì)經(jīng)典道德名句的理解，下面請(qǐng)大家再次跟我誦讀一遍：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”
6、下面我們進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié)：發(fā)善心。反省了自身的得失，唱了道德歌曲，看過(guò)了短片，聽(tīng)完了故事，誦讀了家風(fēng)經(jīng)典，相信大家此刻一定有許多感想，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的聽(tīng)眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。
謝謝兩位的有感而發(fā)，相信在座的每一位都對(duì)“孝道”有了自己的理解和感受，真心希望今天每位走進(jìn)道德講堂的人們?cè)诨丶液?，能認(rèn)真和家人談一談孝道，傳承好的孝道。
7、下面我們進(jìn)入第七個(gè)環(huán)節(jié)：念勸善詞。古人云：“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”告訴我們要多做善事，不做惡事，積累善行的家庭一定會(huì)有很多吉祥如意的事情，惡行累累的家庭一定會(huì)有很多災(zāi)禍發(fā)生。
請(qǐng)大家跟我一起念“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”。
8、進(jìn)入本次講堂的第八個(gè)環(huán)節(jié)：一堂一善事。道德，重在堅(jiān)持，道德重在傳承，真心希望今天參加本次道德講堂的每一位朋友都能成為道德傳播者、踐行者和受益者。洗滌心靈、感悟道德，從而踐行道德，這事道德講堂的根本宗旨。
9、下面我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)：送吉祥。今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的是，禮物雖然不貴重，代表著我們送吉祥的心愿，請(qǐng)工作人員發(fā)給大家，最后希望到場(chǎng)的每一位都能將我們的祝福也傳遞給身邊的親人，愿大家多行善舉，都做好人，平安幸福，家庭和睦。
謝謝大家參與今天的道德講堂，再見(jiàn)!
開啟。
親愛(ài)的朋友們，大家好!歡迎來(lái)到朝陽(yáng)區(qū)市民道德講堂總堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事。我是主持人鄧衛(wèi)東。
華夏神龍，起舞東方。道德文明，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中華民族是禮儀之邦，崇尚道德是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。數(shù)千年來(lái)，中華民族的傳統(tǒng)美德一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過(guò)“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”的形式，講述社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德，宣揚(yáng)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝老愛(ài)親的道德品質(zhì)，引導(dǎo)大家見(jiàn)賢思齊，擇善而從。
道德講堂共設(shè)有七個(gè)環(huán)節(jié)：行崇德禮、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、做善事、送吉祥。
行崇德禮。
首先，我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)《唱歌曲》。請(qǐng)大家起立。(行禮)。
請(qǐng)坐，謝謝。
唱歌曲。
首先，我們進(jìn)入第貳個(gè)環(huán)節(jié)《唱歌曲》。
歌曲具有極高的審美價(jià)值，優(yōu)美的旋律使人能夠產(chǎn)生高尚的情操，豐富人類的感情，帶給人們?nèi)轿坏乃囆g(shù)享受，起到修復(fù)人類心靈的作用，達(dá)到心靈的和諧以及與自然的契合。
今天，我們非常榮幸請(qǐng)來(lái)北京青少年國(guó)學(xué)社會(huì)組織聯(lián)盟的國(guó)學(xué)老師楊德武老師，有他來(lái)帶領(lǐng)大家學(xué)唱歌曲。
楊發(fā)明：《跪羊圖》歌曲，獨(dú)唱一遍，教唱一遍，合唱一遍。
教唱時(shí)候，大家起立。合唱完畢，坐下。
謝謝大家，請(qǐng)坐。
誦經(jīng)典。
誦讀經(jīng)典，以文化人。下面，我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典。
請(qǐng)大家打開手中的資料，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一段道德經(jīng)典。
請(qǐng)大家跟我一起誦讀。積善之家，預(yù)備起——身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。
(眾人一起誦讀：身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。)。
解讀：
這是出自《孝經(jīng)·開宗明義章》里的句子。
《孝經(jīng)》中國(guó)古代儒家的倫理學(xué)著作?！缎⒔?jīng)》，以孝為中心，比較集中地闡述了儒家的倫理思想?！缎⒔?jīng)》在唐代被尊為經(jīng)書，南宋以后被列為《十三經(jīng)》之一。在中國(guó)自漢代至清代的漫長(zhǎng)社會(huì)歷史進(jìn)程中，它被看作是“孔子述作，垂范將來(lái)”的經(jīng)典，對(duì)傳播和維護(hù)社會(huì)綱常、社會(huì)太平起了很大作用。
這句話的意思是：我們的身體四肢、毛發(fā)皮膚，都是父母賦與的，不敢予以損毀傷殘，這是孝順的開始。中國(guó)的孝文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，自古以來(lái)，孝道一直是中華民族的基本價(jià)值觀，關(guān)乎中國(guó)人的精神生活。
好，讓我們?cè)俅喂餐仡櫼槐檫@段道德經(jīng)典，加深印象。
積善之家，預(yù)備起——身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。
希望大家都能用心記住這句道德經(jīng)典，將中華美德一代代地傳承下去。謝謝!
學(xué)模范。
仰望道德星空，感受凡人善舉。接下來(lái)，讓我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)——學(xué)模范。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華美德代代相傳。今天的道德故事講述的是蔣玲敬老孝親的感人事跡。今天我們非常榮幸請(qǐng)來(lái)了蔣玲本人，由他親自為大家講述他的敬老孝親的故事。掌聲有請(qǐng)!
(蔣玲講述他的個(gè)人故事)。
(留住蔣玲)非常感謝蔣玲老師的動(dòng)人講述。
朋友們，讓我們把掌聲送給以蔣玲為代表的每一位敬老孝親模范，感謝這些為我們的家庭、社會(huì)增添熱愛(ài)、善良和美好的身邊好人，學(xué)習(xí)他們敬老孝親的美好品德，也祝福在座的每一個(gè)朋友好人家庭幸福，一生平安。
再次感謝蔣玲。謝謝您，請(qǐng)回坐。
做善事。
請(qǐng)工作人員把燈光關(guān)閉，請(qǐng)大家配合我，請(qǐng)閉上您的眼睛。不管您的父母在哪里、在何方，您是否還能想起、記起、憶起你的媽媽的模樣?您還能不能記起媽媽的??愛(ài)我們的父母，從內(nèi)心的善良開始，讓我們默默地行動(dòng)起來(lái)。
(此次略去一分鐘發(fā)言詞)。
(工作人員根據(jù)主持人指示，放崔京浩版歌曲《父親》)。
談感悟發(fā)善心。
春風(fēng)化雨露，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。剛才，有朋友的眼角噙滿了晶瑩的淚花。世事浪滔滔，心潮逐浪高?，F(xiàn)在，大家的心情依然激動(dòng)、起伏。我想聽(tīng)聽(tīng)大家此時(shí)此刻，內(nèi)心的道德感悟。有哪位朋友愿意跟我們分享一下內(nèi)心的想法，請(qǐng)舉手示意。
(發(fā)言2人)。
謝謝。由于時(shí)間關(guān)系，我們的現(xiàn)場(chǎng)交流環(huán)節(jié)就到這里了。非常感謝大家的發(fā)言。同樣，也非常感謝大家的傾聽(tīng)。
道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅(jiān)持。真誠(chéng)希望我們每一個(gè)人，都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。朋友們，我們的市民道德講堂是屬于大家的講堂，講述的都是我們身邊人的道德故事，希望各位朋友們通過(guò)道德講堂洗滌心靈、感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。
送吉祥。
下面，我們一起進(jìn)入本次道德講堂最后一個(gè)環(huán)節(jié)，送吉祥。
誦讀：感恩天地容納我以空間，感恩祖國(guó)賦予我以尊嚴(yán)，感恩父母給予我以生命，感恩老師啟迪我以智慧，感恩一切勞動(dòng)者，感恩一切創(chuàng)作者，感恩我自己。
大屏幕上是我們道德講堂的感恩詞，送給大家。請(qǐng)大家起立，請(qǐng)大家跟我一起誦讀。全體起立誦讀。
謝謝大家，請(qǐng)坐。
朋友們，道德為本，人生幸福;道德為家，家庭幸福;道德成風(fēng)，社會(huì)幸福。朝陽(yáng)區(qū)市民道德講堂總堂衷心祝愿大家厚德載物，厚德善行。
本期道德講堂到這里就要全部結(jié)束了，今后我們還會(huì)繼續(xù)開設(shè)形式多樣的系列道德講堂，希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者!衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!
最后將有我和本期的道德故事主人公蔣玲為大家送上道德講堂吉祥物——道德香囊!
謝謝。
孝道班會(huì)主持詞篇十九
開場(chǎng)詞：
主持人(女)：泱泱漢邦，炎黃子孫暢想中國(guó)夢(mèng)。
主持人(男)：莽莽神州，華夏兒女振興巨龍魂。
主持人(女)：11月，發(fā)表了“中國(guó)夢(mèng)”的重要講話，指出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。
主持人(男)：這個(gè)夢(mèng)想，凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女共同的期盼。
主持人(女)：我們有梁?jiǎn)⒊纳倌曛袊?guó)激發(fā)我們的雄心。
主持人(男)：我們有周周恩來(lái)的為中華之崛起而讀書指引我們的方向。
合：更有毛澤東橘子洲頭的滿懷豪情激勵(lì)我們奮斗。
主持人(女)：當(dāng)年萬(wàn)戶侯，皆已成糞土，我經(jīng)管學(xué)子，恰風(fēng)華正茂。
主持人(男)：如今中國(guó)夢(mèng)，已在浪尖頭，看經(jīng)管學(xué)子，指點(diǎn)江山。
主持人(女)：：下面我宣布：
合：本次班會(huì)正式開始。
結(jié)束語(yǔ)：
主持人(女)：天下沒(méi)有不散之筵席。
主持人(男)：班會(huì)無(wú)限好，只是近鈴聲。下面我宣布：本次班會(huì)圓滿結(jié)束，大家晚安!
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