學(xué)校搬遷校長講話（匯總23篇）

總結(jié)是對自己的一種檢視，也是對他人的一種反饋。在總結(jié)中要突出主題并突出重點。接下來是一些建立良好人際關(guān)系的小竅門，希望能幫助大家提升交往能力。

學(xué)校搬遷校長講話篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家好。去年，我們也是在這個時候，在這里集會，慶祝我們從老教學(xué)樓搬到新教學(xué)樓!今天，我們在這里集會，來慶祝東桃園小學(xué)幼兒園搬遷，，相信我們每一位同志心情都會無比激動。首先由我隆重介紹到會的領(lǐng)導(dǎo)：白道口鎮(zhèn)中心校韓建強校長，各村黨支部及村委會的各位負責(zé)同志：我們對到會的領(lǐng)導(dǎo)熱烈歡迎，并對各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時間來來參加會議表示衷心的感謝。

下面，鳴炮慶祝東桃園小學(xué)幼兒園搬遷。

接下來由我向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報我校一下我校的基本情況。

我?，F(xiàn)有6個教學(xué)班，3個幼兒班，在校生410余名，教師17人，包括代課教師3人。本科學(xué)歷9人，擁有學(xué)士學(xué)位4人，高級教師4人。學(xué)校占地面積5000平方米，建筑面積1700平方米，基本滿足了教學(xué)需求，實現(xiàn)了教學(xué)區(qū)與生活區(qū)的分離，解決了遠路教師的吃飯住宿問題.

東桃園小學(xué)20xx年在白道口鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，投資13萬元，對學(xué)校的老校舍進行了整修加固，更換了塑鋼窗，防盜門，對原有的線路進行了重新改造，新建了幼兒園廁所，購置了液晶電視，空調(diào)，幼兒玩具，幼兒課桌凳150套，新建了幼兒園防護欄，實現(xiàn)了學(xué)前教育和義務(wù)教育的分離，也符合上級領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園辦學(xué)條件的要求。

另外，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，新建樓后圍墻60米，硬化地面2400平方米。兩項共計花費9萬元。圍墻的建成，保障了學(xué)校的安全。地面的硬化，給學(xué)校學(xué)生的課外活動和陽光大課間提供了保證。

在學(xué)校的建設(shè)中，我們要特別感謝中心校的領(lǐng)導(dǎo)給予的資金支持和項目支持，幼兒園改擴建項目白道口就兩所，東桃園是一所，西河京一所。在這里，讓我們用掌聲感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)對我們的支持。

在學(xué)校的建設(shè)中，東桃園村委會的領(lǐng)導(dǎo)在各方面給予了我們大力的支持，比如在樓后圍墻的建設(shè)中，王勝宇村長先個人墊付一部分工料錢，到現(xiàn)在我們還沒有給王村長算清，王朝懷會計聽說學(xué)校硬化地面的工價高，給我們主動聯(lián)系了一班工價便宜，施工質(zhì)量好的施工隊，保質(zhì)保量的完成了工程，還給學(xué)校省下了3500多元。各位領(lǐng)導(dǎo)平時都要到施工現(xiàn)場看一看，給我們解決施工過程的各種難題?，F(xiàn)在，王村長的灑水皮繩還在學(xué)校，沒有給人送去。在這里讓我們用掌聲表達對東桃園村委會領(lǐng)導(dǎo)的感謝。

我們這一片非常重視學(xué)校的發(fā)展，在許多地方都有體現(xiàn)。20xx年，西桃園黨支部和村委會在經(jīng)濟十分困難的情況下，拿出一萬元為西桃園學(xué)校硬化了地面，改善了西桃園小學(xué)的辦學(xué)條件，在這里，我也要替西桃園的孩子們說一聲，謝謝劉德中支書和劉永衛(wèi)主任。

上面我主要介紹了我校的基本建設(shè)情況，下面我向領(lǐng)導(dǎo)匯報一下我校在學(xué)習(xí)，管理，開展各種活動方面的情況。

我們學(xué)校嚴格執(zhí)行學(xué)生上下學(xué)教師值班和上課時間封閉管理大門落鎖制度，讓學(xué)生在校時間都在老師的監(jiān)護之下，很好的保證學(xué)生的安全。我們學(xué)校定期召開學(xué)校安全大會，同時也要求班主任及任課教師利用班會和課堂，對學(xué)生進行安全教育，交通安全，用電安全，防溺水，防煤氣，在家及學(xué)校不攀高趴底。由于措施得力，我校幾年來學(xué)校師生沒有出現(xiàn)一起傷害事故。

我校根據(jù)中心校的要求，開展各種活動，如、繪畫比賽，書法寫字比賽，書香校園讀書活動等等。提高學(xué)生的興趣，也在活動中鍛煉了學(xué)生的能力。

我校教師現(xiàn)有17人，本科學(xué)歷9人，學(xué)士學(xué)位4人40歲以下教師14人，基本實現(xiàn)了知識化，年輕化。我們通過集體備課，全員賽課，抓教師的教案，作業(yè)批改，上課過程，抓學(xué)生的學(xué)風(fēng)，紀律。使學(xué)生的學(xué)習(xí)比以前有了很大的提高。

學(xué)校面貌變化了，學(xué)生紀律嚴明了，學(xué)生成績提高了，我們的學(xué)生就增加了，從原來的不足200人到現(xiàn)在的410人人，在外地特別是道口的上學(xué)的學(xué)生陸續(xù)回流，僅去年就有13人，教師從7人到現(xiàn)在的14人，教師從來了就想走，沒來的不來，到現(xiàn)在成了許多教師比較向往的地方。

我相信，在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各村領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在廣大師生努力下，東桃園小學(xué)的明天會更好，我們一定向鄉(xiāng)親們交上一份滿意的答卷。

我的匯報結(jié)束了，說的不到和不對的地方，請韓主任批評糾正，下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎韓主任講話。

學(xué)校搬遷校長講話篇二

各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

伴隨著新學(xué)期的開始，民生小學(xué)又將走進一個嶄新的春天。回首過去的一年，民生小學(xué)全體師生迎難而上，與時俱進，開拓創(chuàng)新，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。人心凝聚，事業(yè)昌盛，大事多，喜事多，我校代表中山區(qū)先后迎接了大連市安全工作檢查、大連市信息技術(shù)檢查、大連市校園環(huán)境藝術(shù)化工程驗收，都得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽。學(xué)校田徑隊的健兒們在體育老師的帶領(lǐng)下參加了中山區(qū)第七屆全運會，取得了民生小學(xué)有史以來的最好成績，譜寫了新的篇章。

老師們，同學(xué)們，這是全校師生一年來心血的凝聚，也是民生小學(xué)辦學(xué)水平實現(xiàn)跨越式發(fā)展的生動再現(xiàn)。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，謹向書寫這些輝煌的民生小學(xué)全體師生表示衷心的感謝！新的一年，我們學(xué)校面臨更大的機遇與挑戰(zhàn)，學(xué)校將在各方面工作中狠下工夫，抓落實，不遺余力求創(chuàng)新，使每一位同學(xué)都能享受健康，擁有快樂，學(xué)會做人，學(xué)會創(chuàng)造，享受成功的體驗；讓每一位教師都與時俱進，愛崗敬業(yè)，愛校如家，心情舒暢，幸?？鞓?。老師們同學(xué)們，最美的春天不在自然界，她蘊藏人們心中，只要我們胸懷希望，我們就總能與春天相伴。又是一個新的學(xué)期，又是一個新的起點，打開新年之門，祝大家都有一份萬象更新的好心情，祝學(xué)校在新的一年人氣更旺，成績再上新臺階。

老師，同學(xué)們，讓我們攜起手來在新的一年里以飽滿的熱情，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，讓我們共同的家園——民生小學(xué)永遠溫暖如春！

謝謝大家！

學(xué)校搬遷校長講話篇三

尊敬的葉副局長，各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家下午好！

首先，我要由衷地感謝局黨委多年來對我的.的關(guān)心、培養(yǎng)，讓我有機會來到xx小學(xué)工作，能與各位一同為xx教育事業(yè)盡自己的綿薄之力。

剛才，葉副局長作了重要講話，對我們今后的工作提出了殷切的希望和明確的要求，這充分說明了局黨委對我們xx小學(xué)的關(guān)心和重視。此時此刻，作為xx小學(xué)新的一員，我的心情十分復(fù)雜，既有些許激動，也感受到了前所未有的壓力和責(zé)任。

xx小學(xué)于我而言并不陌生。在縣教育局的關(guān)心下，在xxx等歷任校長和老師們的共同努力下，我們學(xué)校取得了巨大的發(fā)展，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完善，已經(jīng)在全縣享有較高的知名度和美譽度。在此，我們應(yīng)該感謝xxx等歷任校長為我們xx小學(xué)的發(fā)展作出的努力和貢獻。

如果說校長是一所學(xué)校的“靈魂”，那么中層干部就應(yīng)該是“五臟六腑”，是學(xué)校最重要的“器官”。讓我們同心同德、同舟共濟，一起為山區(qū)孩子能夠接受更好的教育作出貢獻！

謝謝大家！

學(xué)校搬遷校長講話篇四

老師們、同學(xué)們：

大家新年好!

按照慣例，新學(xué)期的第一講由我來給大家講點什么，以前給大家講的諸如《什么是你生命中的核桃》、《愛國請從改變自己做好自己開始》等等不知道大家是否還有印象，是否對大家有些啟示和影響。

今天，我要給大家講的主題是《不讀書、不吃苦，你要青春干嘛》。

我想，不同的人肯定有不同的收獲和感受：

而有的同學(xué)選擇了認真完成寒假作業(yè)之余適當(dāng)放松;。

有的同學(xué)選擇了放下包袱，在旅途中放松身心，增長見識;。

也有的同學(xué)撇開喧囂紛擾，選擇了一本好書，與偉大的心靈對話，讓自己的精神旅行;。

有的同學(xué)會利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源來強化自己的薄弱學(xué)科，實現(xiàn)彎道超越;。

還有的同學(xué)會和自己的良師益友促膝談心，獲取前進的動力，感悟人生的真諦!

規(guī)劃不同，過法不同，寒假對于我們的意義就不同。有的同學(xué)可能難以理解，假期有必要這么拼，這么苦，這么累嗎?我的回答是大有必要。

這就是今天我要告訴大家的，怕吃苦，苦一輩子，不怕苦，苦一陣子。

孫儷面對媒體采訪時這樣說道：“除了《玉觀音》后歇了三個月，十年來，我?guī)缀踉贈]有休息過一天，這比小時候練舞，比在部隊里種地、趕豬、掏陰溝要累得多。”

她十年的付出，換來的是身價暴漲。拍攝《玉觀音》時，片酬為5000元一集，《甄嬛傳》時30萬一集，《羋月傳》時片酬漲到了85萬……出道20xx年，身價暴漲了170倍。需要知道的是，這十年孫儷沒休息過一天。

在完全可以拼“顏值”的時代，孫儷卻在拼實力，拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇：要么像孫儷那樣吃苦十年，精彩五十年;要么安逸十年，吃苦五十年。

現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。

而一幫無所事事的男孩聚在一起，號稱所謂的哥們，以為有了哥們就有了天下。他們在一起逃課、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架……以為這就是瘋狂，這就是該有的青春。

他們看不起那些不會化妝、不會打扮、一天到晚只知道讀書的好學(xué)生，還罵那些好學(xué)生是書呆子，罵他們傻，只知道讀書。殊不知，兩三年后，好學(xué)生上一本，上211，上985，甚至上清華北大，而他們卻要考慮去三本，去高職高專甚至考慮要不要南下打工。

每個不想念書的學(xué)生，都會不約而同地找一個不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾地告訴你們，這是改革開放三十多年后的中國，這里再也沒有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優(yōu)勝劣汰，這里適者生存。

叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以，但幾年的放縱，換來的可能就是一生的卑微和底層!

有一段父子之間經(jīng)典的對話，告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。

兒子剛上學(xué)不久就問當(dāng)農(nóng)民的父親，人為什么要讀書。父親說，一棵小樹長1年的話，只能用來做籬笆，或當(dāng)柴燒。20xx年的樹可以做檁條。20xx年的樹用處就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具;一個小孩子如果不上學(xué)，他7歲就可以放羊，長大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了別的。

如果小學(xué)畢業(yè)，在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以當(dāng)個小商小販，小學(xué)的知識夠用了;如果初中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)一些機械的操作了;如果高中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)很多機械的修理了;如果大學(xué)畢業(yè)，他就可以設(shè)計高樓大廈、鐵路橋梁了;如果他碩士博士畢業(yè)，他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們原來沒有的東西。

“知道了嗎?”

兒子說，知道了。

爸爸又問：放羊、種地、當(dāng)保安，丟人不丟人?

兒子說，丟人。

爸爸說：兒子，不丟人。他們不偷不搶，干活賺錢，養(yǎng)活自己的孩子和父母，一點也不丟人。

不是說不上學(xué)，或上學(xué)少就沒用。就像一年的小樹一樣，有用，但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用，但對社會的貢獻少，他們賺的錢就少。讀書多，花的錢也多，用的時間也多，但是貢獻大，自己賺的錢也多，地位就高。

那次談話給兒子留下了極深的印象，從此兒子在學(xué)習(xí)上不需要威逼更不需要利誘，就會做出最好的選擇。

馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到，“當(dāng)你不去拼一份獎學(xué)金，不去過沒試過的生活，整天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛?”

恰同學(xué)少年的你們，在最能學(xué)習(xí)的時候你選擇戀愛，在最能吃苦的時候你選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負，卻不知道青春易逝，再無少年之時。

同學(xué)們，什么叫吃苦?

當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時候，請看看在西部的那些窮孩子，他們飯吃不飽，衣穿不暖，凍著腳丫，啃著窩窩頭的情形;請想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請你對比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!

風(fēng)雨中這點痛算什么?你來這兒就是來刻苦學(xué)習(xí)的，就是來拼個好前程的，不是來荒廢時日揮灑青春的。

去年考上清華的張?zhí)鹆倩啬感砜赐蠋煹臅r候說，沒有高中三年拼命的我，今天我怎么能夠和來自北上廣深的優(yōu)秀學(xué)生坐在同一間教室，聆聽中國最優(yōu)秀的教授講課;怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園指點江山，激揚文字，想來這三年的苦真沒有白吃，這三年的努力沒有白費。

同學(xué)們，若想成為非常之人，必須學(xué)會吃非常之苦。要知道，青春最好的營養(yǎng)就是刻苦!

著名作家龍應(yīng)臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到：我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來擁有更多選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。

是啊，如果你優(yōu)秀，你便擁有了大把的選擇機會，否則你只能被迫謀生。

李嘉誠也這樣說：“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富，但它可以給我們帶來更多機會?！?/p>

同學(xué)們，有機會，才會成功，才會有未來啊!

可能有的同學(xué)會問，我現(xiàn)在努力，還來得及嗎?我的回答是：“我說來不及，你就不學(xué)了嗎?”我們應(yīng)該把重心從問“來不來得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來。有時候你想的越多，越什么事都干不成。認準目標就靜下心來干，總會有結(jié)果。

所以接下來的時間，無論是高一、高二的，還是高三的同學(xué)們，不要問什么時間夠不夠，什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的，最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦，開始用功。

40歲的柳傳志不問來不來得及，最終他締造了聯(lián)想集團;高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及，最終考上北大并打造了“教育航母”——新東方;經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及，最終他書寫了電商傳奇，改變了世界。

親愛的同學(xué)們，如果老天善待你，給了你優(yōu)越的生活，請不要收斂了自己的斗志;如果老天對你百般設(shè)障，更請不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣。

當(dāng)你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人，他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。

所以，請不要在最能吃苦的時候選擇安逸，沒有誰的青春是在紅地毯上走過。既然夢想成為那個別人無法企及的自我，就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無法企及的努力!

將來的你，一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己!

最后希望大家新的一年奮力拼搏，不負春光，不負自己!同時也祝我們二中豬年吉祥、高考大捷!謝謝大家!

學(xué)校搬遷校長講話篇五

老師們、同學(xué)們：

大家新年好!不讀書、不吃苦、你要青春干嘛?——按照慣例，新學(xué)期的第一講由我來給大家講點什么，以前給大家講的諸如《什么是你生命中的核桃》《愛國請從改變自己做好自己開始》等等不知道大家是否還有印象，是否對大家有些啟示和影響。

今天我要給大家講的主題是《不讀書、不吃苦，你要青春干嘛》。

短暫的寒假結(jié)束了，新的學(xué)期開始了?；貞浭畞硖斓募倨?，你是否有值得回味的事情和經(jīng)歷呢?我想，不同的人肯定有不同的收獲和感受。有的同學(xué)“收獲”的胡吃海睡，做的是“低頭追劇”一族，并且生活的節(jié)奏全部被打亂——該睡的時候不睡，該起的時候不起，該吃的時候不吃;而有的同學(xué)選擇了認真完成寒假作業(yè)之余適當(dāng)放松;有的同學(xué)選擇了放下包袱，在旅途中放松身心，增長見識;也有的同學(xué)撇開喧囂紛擾，選擇了一本好書，與偉大的心靈對話，讓自己的精神旅行;有的同學(xué)會利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源來強化自己的薄弱學(xué)科，實現(xiàn)彎道超越;還有的同學(xué)會和自己的良師益友促膝談心，獲取前進的動力，感悟人生的真諦!規(guī)劃不同，過法不同，寒假對于我們的意義就不同。有的同學(xué)可能難以理解，假期有必要這么拼，這么苦，這么累嗎?我的回答是大有必要。

同學(xué)們知道嗎?就在隨州市一所縣市的一中高三補課一直補到了臘月二十八;襄陽四中連高一的學(xué)生也補到了臘月二十九;我們在羨慕別的學(xué)校厲害的時候，何曾想過他們的學(xué)生是多么的努力，多么拼命!這就是今天我要告訴大家的，怕吃苦，苦一輩子，不怕苦，苦一陣子。

不讀書、不吃苦、你要青春干嘛?

20xx年熱播了一部電視劇，叫《羋月傳》，羋月作為一個女人吃了多少的苦頭，付出了多大的代價才登上權(quán)力之巔，奠定秦國一統(tǒng)六合的基業(yè)!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?孫儷面對媒體采訪時這樣說道：“除了《玉觀音》后歇了三個月，十年來，我?guī)缀踉贈]有休息過一天，這比小時候練舞，比在部隊里種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。她十年的付出，換來的身價暴漲，拍攝《玉觀音》時，片酬為5000元一集，《甄嬛傳》時30萬一集，《羋月傳》時片酬漲到了85萬??出道20xx年身價暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。在完全可以拼“顏值”的時代，孫儷卻在拼實力，拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇，要么向?qū)O儷那樣吃苦十年，精彩五十年;要么安逸十年，吃苦五十年。

現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。一幫不學(xué)無術(shù)的女孩聚在一起，號稱所謂的姐妹，以為有了姐妹就有了全世界。她們在一起聊好吃的、聊穿的、聊化妝品、想的是網(wǎng)上購物、刷微信、刷微博，追韓劇??;而一幫無所事事的男孩聚在一起，號稱所謂的哥們，以為有了哥們就有了天下。他們在一起逃課、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架??以為這就是瘋狂，這就是該有的青春。他們看不起那些不會化妝、不會打扮、一天到晚只知道讀書的好學(xué)生。還罵那些好學(xué)生是書呆子，罵他們傻，只知道讀書，殊不知，兩三年后，好學(xué)生上一本，上211,上985，甚至上清華北大，而他們卻要考慮去三本，去高職高專甚至考慮要不要南下打工。

有的人可能會說，讀書有什么用，現(xiàn)在好多沒讀大學(xué)的也混的非常好。其實，你們忘記了一個詞語，這個詞語叫做比例。而那些占極小比例的沒讀書就成功的人，那是他們自身具備了成功的一些素質(zhì)，而你們是否具備呢?每個不想念書的學(xué)生，都會不約而同的找一個不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最后心理安慰。那么我很遺憾的告訴你們，這里是改革開放三十多年后的中國，這里再沒有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。這里優(yōu)勝劣汰，這里適者生存。叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以，但幾年的放縱，換來的可能就是一生的卑微和底層!

不讀書、不吃苦、你要青春干嘛?

有一段父子之間經(jīng)典的對話，告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。兒子剛上學(xué)不久就問當(dāng)農(nóng)民的父親，人為什么要讀書。父親說，一顆小樹長1年的話，只能用來做籬笆，或當(dāng)柴燒。20xx年的樹可以做檁條。20xx年的樹用處就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具??一個小孩子如果不上學(xué)，他7歲就可以放羊，長大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了別的。如果小學(xué)畢業(yè)，在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以當(dāng)個小商小販，小學(xué)的知識夠用了。如果初中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)一些機械的操作了。如果高中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)很多機械的修理了。如果大學(xué)畢業(yè)，他就可以設(shè)計高樓大廈，鐵路橋梁了。如果他碩士博士畢業(yè)，他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們原來沒有的東西。知道了嗎?兒子說知道了。

爸爸又問：放羊、種地、當(dāng)保安，丟人不丟人?兒子說丟人。爸爸說：兒子，不丟人。他們不偷不搶，干活賺錢，養(yǎng)活自己的孩子和父母，一點也不丟人。不是說不上學(xué)，或上學(xué)少就沒用。就像一年的小樹一樣，有用，但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用，但對社會的貢獻少，他們賺的錢就少。讀書多，花的錢也多，用的時間也多，但是貢獻大，自己賺的錢也多，地位就高。那次談話給兒子留下了極深的印象，從此兒子在學(xué)習(xí)上不需要威逼更不需要利誘，就會做出最好的選擇。

不讀書、不吃苦、你要青春干嘛?

馬云在《不吃苦，你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當(dāng)你不去拼一份獎學(xué)金，不去過沒試過的生活，整天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛?”

恰同學(xué)少年的你們，在最能學(xué)習(xí)的時候你選擇戀愛，在最能吃苦的時候你選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負，卻不知道青春易逝，再無少年之時。同學(xué)們，什么叫吃苦?當(dāng)你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時候，請看看在西部的那些窮孩子，他們飯吃不飽，衣穿不暖，凍著腳丫，啃著窩窩頭的情形;請想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請你對比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!在有空調(diào)的，有熱水喝的教室里學(xué)習(xí)能算吃苦?在有空調(diào)，能洗熱水澡的寢室里休息算是吃苦?在有爸媽當(dāng)“太子伴讀”，衣來伸手飯來張口的你能算吃苦?風(fēng)雨中這點痛算什么?你來二中干什么?你來這兒就是來刻苦學(xué)習(xí)的，就是來拼個好前程的，不是來荒廢時日揮灑青春的。

去年考上清華的張?zhí)鹆倩啬感砜赐蠋煹臅r候說道，沒有高中三年拼命的我，今天我怎么能夠和來自北上廣深的優(yōu)秀學(xué)生坐在同一間教室，聆聽中國最優(yōu)秀的教授講課;怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園指點江山，激揚文字，想來這三年的苦真沒有白吃，這三年的努力沒有白費。

同學(xué)們，若想成為非常之人必須學(xué)會吃非常之苦。要知道，青春最好的營養(yǎng)就是刻苦!

不讀書、不吃苦、你要青春干嘛?

著名作家龍應(yīng)臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到：我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來擁有更多選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。是啊，如果你優(yōu)秀，你便擁有了大把的選擇機會，否則你只能被迫謀生。李嘉誠也這樣說：“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富，但它可以給我們帶來更多機會。”

同學(xué)們，有機會，才會成功，才會有未來啊!可能有的同學(xué)會問，我現(xiàn)在努力，還來得及嗎?我的回答是：“我說來不及，你就不學(xué)了嗎?”我們應(yīng)該把重心從問“來不來得及”轉(zhuǎn)到用功學(xué)習(xí)上來。有時候你想的越多，越什么事都干不成。認準目標就靜下心來干，總會有結(jié)果。所以接下來的時間，無論是高一、高二的，還是高三的同學(xué)們，不要問什么時間夠不夠，什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的，最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦，開始用功。

40歲的柳傳志不問來不來得及，最終他締造了聯(lián)想集團;高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及，最終考上北大并打造了“教育航母”--新東方;經(jīng)過兩次創(chuàng)業(yè)失敗的馬云不問來不來得及，最終他書寫了電商傳奇，改變了世界。

親愛的同學(xué)們，如果老天善待你，給了你優(yōu)越的生活，請不要收斂了自己的斗志;如果老天對你百般設(shè)障，更請不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣。當(dāng)你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人，他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。

所以，請不要在最能吃苦的時候選擇安逸，沒有誰的青春是在紅地毯上走過。既然夢想成為那個別人無法企及的自我，就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無法企及的努力!所以我們不僅要有高三無假期的心理預(yù)期，更要有高中無假期的鏗鏘誓言!將來的你，一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己!最后希望大家新的一年奮力拼搏，不負春光，不負自己!同時也祝我們二中豬年吉祥、高考大捷!謝謝大家!

學(xué)校搬遷校長講話篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

我是來自*中學(xué)的(職稱)。

從事教育職業(yè)已經(jīng)xx個年頭了。今天站在這里，我一方面感到非常榮幸，另一方面感到無限感慨，因為我一生中最美好的青春年華都是在教育戰(zhàn)線上度過的。正是出于對教育事業(yè)深厚的感情和對自己能力的自信，今天，我勇敢地走上競聘演講臺，積極參與學(xué)校校長的競聘。

下面，我簡單的介紹一下自己，讓大家對我有一個更加全面的認識和了解。

我今年xx歲，中學(xué)二級教師。?年前，我從畢業(yè)后邁向神圣的講壇。從此，教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的xx年中，我擔(dān)任過。憑借著虛心好學(xué)、開拓進取的創(chuàng)新意識和雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，我以實力贏得了大家的認可。今天之所以走到講臺上參加**中學(xué)校長的競聘，除了我深深愛著教育事業(yè)之外，還源于以下幾點優(yōu)勢：

一是我具有先進的辦學(xué)思想。我認為，辦學(xué)思想是一名校長的教育理念、信仰、價值觀在學(xué)校工作中的體現(xiàn)，是校長的智慧和創(chuàng)造才能的展示;辦學(xué)思想不完全是一個根據(jù)文件怎么說就怎么做的問題，而是在實踐上級文件中體現(xiàn)他的計謀、策略和韜略。在教學(xué)管理過程中，我不斷學(xué)習(xí)，堅持與時俱進，善于把當(dāng)前各種先進的教育思想轉(zhuǎn)化為辦學(xué)思想與實踐，這為下步工作打下了基礎(chǔ)。

二是我具有專業(yè)扎實的理論知識。我畢業(yè)于。多年的不間斷學(xué)習(xí)和工作實踐，使我積累了豐富的教學(xué)理論知識，對教育學(xué)、心理學(xué)、教育教學(xué)管理理論都有了較為深入的認知。我還掌握了信息技術(shù)教育的基本知識和技能，這都為我做好以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

三是我具有較豐富的工作經(jīng)驗。我于xx年參加工作，雖然我今年才xx歲，但我有xx年的教齡，xx年的工作經(jīng)歷，使我積累了豐富的工作經(jīng)驗。有人說，經(jīng)歷是一筆財富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。

當(dāng)然，我也更清楚，成績也好，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。

如果領(lǐng)導(dǎo)們信任我，讓我走上**中學(xué)校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位，我將努力做到以下幾點：

第一，在人格和工作上展示魅力。陶行知先生說：“校長是一個學(xué)校的靈魂”。這實際上是突出校長的魅力對管理好學(xué)校的重要作用。我認為，一個好校長必須是一個政治過硬、道德高尚的賢者;一個樂學(xué)好問、知識淵博的智者;一個多謀善斷、講究藝術(shù)的能者;一個胸懷坦蕩、心中有愛的仁者。為此我將做到四點：首先要講奉獻。我將摒棄官位意識，增強干事業(yè)的責(zé)任感;淡化管束意識，增強服務(wù)師生的熱情;拋開功利意識，提倡腳踏實地的作風(fēng)。謀事不謀人，廉潔奉公，率先垂范。其次要講學(xué)習(xí)。要善于取人之長，補己之短，借他山之石以攻玉。要多做看、查、聽、訪工作，勇于自我否定，使決策達到最優(yōu)化。第三要講創(chuàng)造。我將統(tǒng)一全體教師的思想，營造正確的輿論來引導(dǎo)教師奮發(fā)圖強，根據(jù)校情，創(chuàng)造性地開展工作。第四要講人和。對人有信任感、期望感、同情心、寬容心，要相信人、鼓勵人、成就人。要理解和滿足教師追求自我利益最大化的心理，創(chuàng)造條件為教職工謀福利。

第二，改變學(xué)習(xí)理念與教學(xué)行為。如今，我國教育改革的力度較大，特別是對農(nóng)村中學(xué)來說，面對新課改要求，我們應(yīng)該明確教與學(xué)的定位。課程改革對人的個性發(fā)展的關(guān)注，對創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的要求，注重培養(yǎng)教師的創(chuàng)新能力和引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)理念，使教師的工作適應(yīng)越來越充滿多樣化的創(chuàng)造需要，適應(yīng)新課程改革發(fā)展的需要。

第三，促成師生合力，提高教學(xué)質(zhì)量。“家和萬事興。”只有充分確立每位教職工的主人翁地位，心往一處想，汗往一處流，才能體現(xiàn)大家的智慧，發(fā)揮集體的力量，顯示合力的作用。對教師，要在生活上關(guān)心，在工作上支持，在政治上培養(yǎng)。樹立教職工的質(zhì)量意識、責(zé)任意識和憂患意識，使得“校興我榮，校衰我恥”的觀念深入人心。對學(xué)生，積極為他們創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，激發(fā)他們認真學(xué)習(xí)的積極性和自信心，努力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。同時，我將把開展教育科學(xué)研究作為打造學(xué)校品牌的重要手段，積極推廣具有普遍意義的教育教學(xué)科研成果，提高教育教學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化率，增強教育的創(chuàng)新能力。

第四，做好學(xué)校教科研工作，為我?？焖侔l(fā)展保駕護航。針對農(nóng)村學(xué)校教科研力量不足，水平相對落后的實際，我認為，擺脫農(nóng)村教育危機的出路在教改。我上任后，將以教師為主體，有教學(xué)行政人員、校長、教學(xué)群體、教研員、校外專家和家長協(xié)作各方對教育活動的理性認識進行活動，并且對學(xué)校教科研直接領(lǐng)導(dǎo)，積極組織開展校本研究。

歲月有情時光荏苒，山長水遠時不我待。我年富力強，有激情，有膽識，有思想，有韌勁，更有一顆上進心。如果競聘成功，我知道，那里凝結(jié)的不僅僅是我個人的汗水，更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委和各位同仁的無限信任和期待，我將不負重托，不辱使命，會以百倍的信心和百倍的努力，為我國教育事業(yè)奮斗終身!

學(xué)校搬遷校長講話篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：

壁壘一新成大廈，門墻三樂育英才。今天我們在此隆重集會，慶祝托口中小學(xué)搬遷新址，這是洪江教育發(fā)展史上的一件大事，也是托口經(jīng)濟社會發(fā)展中的一件喜事。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)對學(xué)校的搬遷落成表示熱烈的祝賀!向出席今天儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示熱烈的歡迎!向參與學(xué)校建設(shè)的各施工單位、托口鎮(zhèn)廣大教職員工，以及給予學(xué)校建設(shè)大力支持的長沙市委、市政府和相關(guān)單位表示衷心的感謝!

托口鎮(zhèn)中小學(xué)的整體搬遷是加快托口電站建設(shè)、保障庫區(qū)經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展的重大戰(zhàn)略決策。學(xué)校涉及師生3000多人，與托口鎮(zhèn)3萬多名移民群眾息息相關(guān)，學(xué)校的順利搬遷對于實施“搬得動、穩(wěn)得住、能發(fā)展”的移民政策和推動托口電站移民整體搬遷具有十分重要的意義。市委、市政府在制定托口鎮(zhèn)移民總體規(guī)劃時，就充分考慮到了庫區(qū)移民的需要，將學(xué)校搬遷建設(shè)作為了移民工作的重中之重，對學(xué)校選址、構(gòu)造、施工予以了統(tǒng)籌規(guī)劃;學(xué)校建設(shè)指揮部、施工單位、廣大教職員工在建設(shè)過程中通力協(xié)作、攻堅克難，努力克服了建設(shè)工期短、搬遷時間緊、搬遷量大的困難，從去年6月份破土動工到今年8月整體搬遷僅用一年多時間，創(chuàng)造了我市教育建設(shè)史上的庫區(qū)速度?？梢哉f，這是市委、市政府重視教育的結(jié)果，也是社會各界和庫區(qū)移民支持教育的結(jié)果。

百年大計、教育為本。托口中小學(xué)的搬遷，處于托口移民搬遷的特殊時期，承載著特殊的任務(wù)和希望，希望托口中小學(xué)全體教職員工以搬遷新校為起點，明確新的奮斗目標，加強學(xué)校內(nèi)部管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，扎扎實實把學(xué)校建設(shè)好、管理好、發(fā)展好，爭取把托口中小學(xué)打造成一所讓社會放心、群眾滿意的示范性移民學(xué)校。同時希望全體同學(xué)珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會，樹立遠大志向，積極進取，努力學(xué)習(xí)，早日成才。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓及全體師生員工身體健康、工作順利、萬事如意!

謝謝大家!

學(xué)校搬遷校長講話篇八

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好。不知不覺，我們已到了的最后一站。在即將到來的日子里，請允許我向辛勤工作在教育一線的全校教職員工和努力學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以親切的問候！365天，彈指一揮間。站在舊年與新年的交點上，回望過去，感覺20真的是不平凡的一年，是郝集小學(xué)發(fā)展歷史上具有里程碑意義的一年。

過去的一年里，我校的面貌發(fā)生了巨大的變化。新的教學(xué)綜合樓拔地而起，解決了我校房舍嚴重不足的問題。新教學(xué)樓不僅外形美觀，而且功能齊全，各種功能用室一應(yīng)俱全，特別是科學(xué)實驗室和圖書室，已經(jīng)發(fā)揮了很大作用。各樓層都有相應(yīng)的衛(wèi)生間，水電齊全，每個教室都有數(shù)量不菲的燈管和電扇，還配置了專用的空調(diào)。同學(xué)們用上了嶄新的課桌凳，老師們用上了氣派的辦公桌椅。樓前的小操場得到了硬化，同學(xué)們有了干凈美觀的活動場地。幼兒園也裝扮一新，安全便捷的校車也正常運營。同學(xué)們應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境，更加努力學(xué)習(xí)將來回報母校。

過去的一年里，我校的精神面貌也發(fā)生了巨大變化。叱咤郝集教育三十年的楊校長激流勇退，以張校長為首的新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成立。新領(lǐng)導(dǎo)班子更新理念，強化管理。日常管理走向規(guī)范化，師生們的積極性得到調(diào)動。老師們都提前到校，按時上下課。同學(xué)們不再亂打亂鬧，紀律意識大大增強。環(huán)境衛(wèi)生變得干凈整潔，課堂秩序井然有序。公共財物得到保護，困難同學(xué)得到幫助，文明禮貌之風(fēng)油然生成。我們剛剛舉辦了新教學(xué)樓剪彩儀式，非常成功，全校師生正以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

過去的一年里，我校素質(zhì)教育全面鋪開。我們配備了足量的音體美教師，有了合堂教室和音樂室、書法室。操場上同學(xué)們的體育課歡聲笑語，體操整齊劃一，動作美觀大方；音樂室歌聲嘹亮，同學(xué)們的音樂激情得以釋放；美術(shù)課上放飛夢想，用自己的畫筆描繪心中的幸福；實驗室里創(chuàng)造思維蔓延，試驗規(guī)范高效，同學(xué)們動手動腦能力得到很大提升；讀書活動開展得如火如荼，在角色體驗中升騰理想，激發(fā)情感，激勵奮斗；在書海中盡情徜徉，飽餐古老經(jīng)典文化的精髓。數(shù)學(xué)、英語也組織了各種豐富多彩的活動，同學(xué)們在各項活動中得到鍛煉，各種素質(zhì)得到提高。不久前我們剛剛接受了教育局對我校的師導(dǎo)檢查，對我校工作非常滿意。

年即將過去，20馬上來到。在新的一年里，我們會繼續(xù)努力，爭創(chuàng)新的輝煌。我們會繼續(xù)改善教育教學(xué)環(huán)境，繼續(xù)強化規(guī)范化管理，繼續(xù)為師生們的工作學(xué)習(xí)提供高效的服務(wù)。希望同學(xué)們更加積極努力的投入到各項學(xué)習(xí)活動中去，已更新的面貌，振奮的精神迎接新一年的挑戰(zhàn)！

同學(xué)們，今天我們歡聚一場，用我們美妙的歌聲，動人的表演，來迎接新年的到來，我心情非常激動。提前祝各位老師新年快樂，全家幸福，祝同學(xué)們，新年身心健康成長，學(xué)業(yè)更上一層樓！預(yù)祝同學(xué)們演出成功，謝謝大家！

學(xué)校搬遷校長講話篇九

老師們、同學(xué)們：

大家好!

隊旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚，笑臉伴隨希望盡情綻放。今天，我們懷著喜悅的心情共慶國際“六一”兒童節(jié)!我非常高興與小朋友們，一起共度這美好的節(jié)日。值此機會，謹讓我向全體小朋友、少先隊員們致以節(jié)日的問候!并向今年新入隊的65名少先隊員表示熱烈的祝賀!祝賀你們光榮地加入了自己的組織，成為中國少年先鋒隊大家庭中的一員。同學(xué)們，每到六一這個時候，大家都會說“兒童節(jié)快樂”，難道就這一天要快樂嗎?當(dāng)然不是，我們要的是天天快樂!一生永遠快樂!

可是，大家有沒有想過，快樂從哪里來?我要說：

第一、快樂從健康中來!沒有健康的身體和心理，快樂就無從談起!我們要積極鍛煉身體，做一個身體最棒、心理最健康的人。

第二、快樂從學(xué)習(xí)中來!不會學(xué)習(xí)的人享受不到真正的快樂!學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)技能，修養(yǎng)美德這些都是我們一生要干的事，我們只有堅持不懈地學(xué)習(xí)，才能融匯思想，聚變智慧，成為大智大慧的人。愿同學(xué)們珍惜童年，珍愛今天，創(chuàng)造美好的明天。

德。送人玫瑰，手有余香!你的關(guān)心，我的關(guān)心，他的關(guān)心，我們就會創(chuàng)造一個和諧而溫馨的大家庭。

第四、快樂從感恩中來!感謝我們的父母給予我們的生命，感謝我們的老師教給我們的知識和做人的道理，感謝我們的朋友讓我們懂得珍惜和成長的陣痛。感恩祖國，感恩中國共產(chǎn)黨。愿同學(xué)們學(xué)會感恩，學(xué)會尊重，懂得回報，成為一個德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

最后、快樂從競爭中來!同學(xué)們，你們生活在無憂無慮的年齡段里，隨著你們的逐漸長大，你們將體會到和諧的社會里處處充滿著競爭，和諧的競爭意識是一個人走向成功的不竭動力。希望同學(xué)們在快樂的氛圍里學(xué)會競爭，在和諧的集體中勇于競爭，只要你們時刻保持競爭意識，你將來一定是一個成功者。

同學(xué)們，“六一”國際兒童節(jié)是你們最快樂的節(jié)日，也是我們大家最高興的日子。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機與活力。你們能夠和諧地相處，社會就充滿熱情與友愛。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。

再一次祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂，天天快樂!祝福我們的學(xué)校，勃勃生機，蒸蒸日上!

謝謝!

學(xué)校搬遷校長講話篇十

尊敬的__局長，各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家下午好!

首先，我要由衷地感謝局黨委多年來對我的的關(guān)心、培養(yǎng)，讓我有機會來到__小學(xué)工作，能與各位一同為__教育事業(yè)盡自己的綿薄之力。

剛才，葉副局長作了重要講話，對我們今后的工作提出了殷切的希望和明確的要求，這充分說明了局黨委對我們__小學(xué)的關(guān)心和重視。此時此刻，作為__小學(xué)新的一員，我的心情十分復(fù)雜，既有些許激動，也感受到了前所未有的壓力和責(zé)任。

__小學(xué)于我而言并不陌生。在縣教育局的關(guān)心下，在___等歷任校長和老師們的共同努力下，我們學(xué)校取得了巨大的發(fā)展，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施完善，已經(jīng)在全縣享有較高的知名度和美譽度。在此，我們應(yīng)該感謝___等歷任校長為我們__小學(xué)的發(fā)展作出的努力和貢獻。

如果說校長是一所學(xué)校的“靈魂”，那么中層干部就應(yīng)該是“五臟六腑”，是學(xué)校最重要的“器官”。讓我們同心同德、同舟共濟，一起為山區(qū)孩子能夠接受更好的教育作出貢獻!

謝謝大家!

學(xué)校搬遷校長講話篇十一

荀子的《勸學(xué)》是傳世名篇，開篇的第一句話就說：“學(xué)不可以已”，今天我發(fā)言的題目也是“勸學(xué)”，希望能帶給大家一些人生感悟。

如果想讓自己成為有所作為的人，就去尋找知識，讓自己的大腦豐富起來，象蜜蜂采蜜一樣去學(xué)習(xí)。培根說過，語文使人善辯，數(shù)學(xué)使人周密，歷史使人明智，哲學(xué)使人深刻，道德使人莊重，史詩使人靈秀……總之，凡有所學(xué)，皆成性格。一個真正完善的人，必定是博采百家之長補己之短的人。說道這，就想想我們的課堂，你有沒有蒙頭大睡的壯舉或海天湖地的神侃?每逢考試結(jié)束，發(fā)下試卷之后，同學(xué)們急于看的是分數(shù)，再進一步就是看對幾題、錯幾題，得幾分，老師有沒有給我和錯分，厭煩或漠視老師的解說;做得稍好一些的同學(xué)能將錯題加以改正，很少有同學(xué)注意概括試卷中錯誤的類型，并進一步引發(fā)出日常學(xué)習(xí)中的不足。一份老師絞盡腦汁出就的試卷就這樣草草收場了。

“笨鳥先飛早入林”、“有志者，事竟成”這樣的話我們一定都已經(jīng)聽得不耐煩了，我相信我們也都理解了，只是有些時候在學(xué)習(xí)上還存心偷懶。我知道我的同學(xué)們早已經(jīng)為自己的未來勾畫了一個美好的藍圖，但是它同時也給你帶來煩惱，你感到自己遲遲不能將計劃付諸實施，你總是在尋找更好的機會，或者常常對自己說：留著明天再做。但在人生的舞臺上，我們需要的是：用行動來證明和兌現(xiàn)曾經(jīng)心動過的夢想，而不是夢里走了許多路，醒來還是在床上。

如今時世艱難，那么就認命嗎?任命就等于沒有明天。如果你還想活下去，就要活得出眾。人得爭氣，不能破罐子破摔?？傁胫@么著吧，學(xué)習(xí)好的不多，差的又不止我一個，這樣的孩子不會有出息的。相反，只要你堅強起來，把所有的壓力變?yōu)閯恿?，你會驚奇地看到，原來你很聰明很能干很有潛力的。

大家都是懂事的孩子，你看，地面越來越干凈，吵鬧聲越來越小，老師們的笑臉越來越多，這就足以證明我們各個要強。人生短暫，能作成幾件事都是不容易的。做學(xué)生，就做名好學(xué)生，將來你才可能做名好工人、好技師、好領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校搬遷校長講話篇十二

親愛的同學(xué)們：

下午好！

近日，有感于清華、北大、復(fù)旦校長在開學(xué)典禮上的講話，我也想借這個機會和同學(xué)們交流一下思想，希望能引起同學(xué)們的思考。

高中階段是義務(wù)教向高等教育的過度，高中一個人走向成熟的開始、是學(xué)生社會化的開端，是個性發(fā)展和心理成熟的關(guān)鍵時期，高中階段學(xué)到的絕不僅僅是知識。

**一中立足于學(xué)生的健康成長和可持續(xù)發(fā)展以素質(zhì)教育而聞名，以培養(yǎng)“同等分數(shù)、不同素質(zhì)的學(xué)生”、努力為學(xué)生終身發(fā)展奠基為特色，以“陽光、全面、自覺、獨立”為培養(yǎng)目標。

培養(yǎng)目標釋義：

陽光：準大學(xué)型的**一中，寬敞、宏大的校園，更能培育學(xué)生寬大的胸懷，從而使學(xué)生大氣、陽光，在欣賞別人中學(xué)會欣賞自己。

全面：堅持素質(zhì)教育的發(fā)展道路，立德樹人，立足長遠，立足于學(xué)生的全面發(fā)展，讓同樣分數(shù)的學(xué)生具有不同的素質(zhì)和能力。

自覺：用責(zé)任來培養(yǎng)品質(zhì)，用智慧來培養(yǎng)自覺，以自覺來培育主動發(fā)展的能力，讓自覺成為習(xí)慣，讓習(xí)慣改變學(xué)生的命運。

獨立：獨立生活、獨立學(xué)習(xí)、獨立思考，初步具有獨立的思想、思維和見解，努力做到自我選擇、獨立判斷，做獨一無二的自己。

關(guān)于成長我想說：高中階段的成長是全面的，不光是年齡的增長、還有心理的成熟、人格和品德的完善、知識的增加、人際關(guān)系的更加和諧、判斷選擇能力的提高、個性的更加明顯等等，我們要學(xué)會從多方面思考自己的收獲。成長需要主動、需要自覺、需要協(xié)調(diào)。全面健康成長是我們高中階段的第一任務(wù)，也是根本任務(wù)。

關(guān)于成績我想說：成績是高中個人成果的重要指標，也是個人知識增長的表現(xiàn)之一。成績的高低受方方面面的影響，成績是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。成績和成長相比永遠是第二位的，成績有高有低有進有退是正常的，對每個人而言，和自身相比知識增加了就是收獲，努力就是最好的，努力本身就是成長、就是成績、就是進步。

關(guān)于分班我想說：高一的入學(xué)分班和高二的文理分科的重新分班，學(xué)校的目的在于分層教學(xué)、因材施教，是要為各個層次同學(xué)提供更加適合的服務(wù)，讓同學(xué)們在適合的環(huán)境中積極發(fā)展。形式是為內(nèi)容服務(wù)的，班級的分層沒有最好、只有相對適合。最貴的不一定是最好的，適合別人的不一定適合自己，鞋子好不好不能光看外表，合腳和舒服最重要。適合自己的平臺+不斷進步的自信，是一個人成功的必由之路。任何埋怨環(huán)境的言行都是不自信、放任自我或給自己找臺階的表現(xiàn)，在一定程度上也是一個人自卑的表現(xiàn)。我非常佩服今年高一幾個同學(xué)的選擇。

關(guān)于紀律我想說：紀律是一個組織或團隊的底線要求，也是每個成員起碼應(yīng)該做到的，這是我們成長中紅線。一個升國旗時仍在說話的人、一個天天遲到的人、一個臟話連篇的人、一個不遵守課堂紀律的人、一個放任家長和門衛(wèi)吵架的人、一個抽煙、酗酒的人、一個不尊重他人的人，都不是中學(xué)生應(yīng)有的行為，更不是**一中學(xué)生的應(yīng)有行為。假如我們一中的學(xué)生畢業(yè)后升旗時仍在說話，我們的教育就是失敗的。一個人不可能沒有短板，但不能有露洞或缺陷，更不應(yīng)該有稍加注意就能改正的缺點，遵守紀律體現(xiàn)著一個人的毅力和素質(zhì)。

關(guān)于教學(xué)我想說：學(xué)校的教學(xué)包含教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”， 圣陶先生有一句精辟的話，就是“教是為了不教”，古語曰：師傅領(lǐng)進門、修行在個人。教學(xué)有其邊際效應(yīng)，要取得更好的成績，在一定程度上講，同學(xué)們的努力比教師的智慧和付出更為關(guān)鍵?！爸v了多次還不會”，這既有老師的原因，因為老師以“教”代“學(xué)”了，更有同學(xué)們的原因，因為同學(xué)們以“聽”代“學(xué)”了。打個比喻，老師的任務(wù)是給同學(xué)們做飯，吃飯?zhí)貏e是消化并變成自己的能量是同學(xué)們自己的事。自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)既是我們一直需要努力的方向，也是新時期、新課程、新環(huán)境（特別是不讓補課）我們面臨的最大挑戰(zhàn)，誰解決得好，誰就是勝利者。慣性的思維認為講課才叫學(xué)習(xí)、才叫補課、才能考好。事實上，用一個校長的話說，這是教師用崇高的師德、毀滅著學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。聽懂和會用是兩回事，打個比喻，侯寶林的相聲都能聽得懂，但會說的沒有幾個、說得好的更少。又如和開車、打游戲一樣，本領(lǐng)是自己練出來的，不是教出來的。所以同學(xué)們的主動刻苦自覺在新的條件下顯得更為重要。

想說的還很多，但歸成一句話，就是希望同學(xué)們珍惜機會、全面發(fā)展、健康快樂成長。學(xué)校以學(xué)生為中心，同學(xué)們的進步是學(xué)校之期盼也是學(xué)校之使命，讓我們共同努力。

最后祝同學(xué)們新的學(xué)期能有新的收獲、新的成長！

謝謝大家！

學(xué)校搬遷校長講話篇十三

同學(xué)們、老師們：

大家好!

度過了一個平安、愉快的春節(jié)假期，滿懷著希望,我們迎來了生機勃勃的春天，迎來了新的學(xué)期。今天，我們?nèi)w師生在這里隆重舉行開學(xué)典禮。借此機會，我代表學(xué)校給大家拜個晚年，祝各位老師、同學(xué)們在新的一年里心想事成，百事順心!同時，也借此機會，向在20__年下半年獲得優(yōu)秀老師、優(yōu)秀班主任、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、校長獎學(xué)金等榮譽的師生致以衷心的祝賀!

養(yǎng)成教育效果明顯，亂扔亂丟現(xiàn)象明顯減少，違紀現(xiàn)象得到有效控制，班風(fēng)學(xué)風(fēng)進一步增強，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生。我校的何涌杰同學(xué)、劉思勰同學(xué)在南岳區(qū)的“義務(wù)小導(dǎo)游”實踐活動中獲得優(yōu)秀小導(dǎo)游的榮譽，劉澤成、汪思慧同學(xué)在教育局舉辦的圍棋及五子棋比賽中分別獲得第一、第三名;在后勤工作方面，我們的食堂管理日益完善，已經(jīng)獲得了衛(wèi)生局頒發(fā)的“餐飲經(jīng)營許可證”并達到a類標準，這說明了我們在食堂管理已經(jīng)達到了較高的檔次。校園建設(shè)也在如火如荼的建設(shè)中?，F(xiàn)在，我們可以看到以前的主席臺已經(jīng)被夷平，田徑場正在硬化之中，大家今后的活動場地進一步擴寬，這也標志著學(xué)校的硬件設(shè)施上了一個新臺階。同時，我們還在硬化道路，讓我們的校園變的更加整潔干凈。而實驗室的配置也已經(jīng)完善，各種設(shè)施都非常齊全，現(xiàn)在我們有了自己的電腦室和實驗室等各種功能室。我們各種實驗都可以開展起來了。

回顧過去，我們?nèi)〉酶鞣N輝煌的成就;立足現(xiàn)在，我們會更加美好!

學(xué)校搬遷校長講話篇十四

在我們平凡的日常里，能夠利用到講話稿的場合越來越多，講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧，以下是小編為大家整理的大學(xué)校長講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

親愛的同學(xué)們：

激情的六月，熱浪一浪高過一浪。近段時期，美麗校園的夜空，總會劃過宿舍里傳來的陣陣歡呼聲，我不知道那是同學(xué)們在為所喜愛的世界杯勁旅搖旗吶喊呢還是在為畢業(yè)歡呼。我知道，球迷很多，還看到我們的女同學(xué)上報當(dāng)“非女郞”（好像一個叫舒舒，一個叫劉蔭是吧）。只是足球固然精彩，但與我們相距遙遠，泱泱大國目前只有“嗚嗚祖拉”，無緣“大力神杯”。我們還是為自己歡呼吧，歡呼我們的勝利畢業(yè)！

今天我們在這里萬人集會，以最隆重的場面、最熱烈的方式為20xx屆畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。在這盛大的節(jié)日里，所有的歡呼、所有的榮耀、所有的祝福都歸屬于在場的每一位畢業(yè)同學(xué)！在此，我代表學(xué)校對圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向多年來為同學(xué)們健康成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝！向關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)愛同學(xué)們成長的家長們表示誠摯的問候和深深的謝意！

時光如流，歲月如梭。年復(fù)一年，我們在這里送走了一屆又一屆畢業(yè)學(xué)子。年年歲歲人不同，歲歲年年情相似，心中既為你們的成才而歡欣喜悅，又為你們即將遠離而依依不舍。你們在重大生活學(xué)習(xí)的點點滴滴，母校永遠也不會忘記。你們面對百年不遇的干旱和高溫天氣，毅然挺進虎溪，虎溪校區(qū)因為有了你們而煥發(fā)勃勃生機；你們面對無情的汶川地震，雖心有惶恐卻表現(xiàn)得井然有序，在救災(zāi)志愿者的隊伍里出現(xiàn)了你們愛的足跡；面對來勢兇猛的流感，你們鎮(zhèn)定自若，積極配合學(xué)校的各項決定，讓那肆虐的流感在我們校園未能得逞毫厘；不僅僅如此，你們還直接參與學(xué)校的建設(shè)，直接見證學(xué)校發(fā)展的歷史，學(xué)校事業(yè)的每一點進步都凝聚著你們的青春汗水，學(xué)校前進的每一個步伐都留下了你們拼搏進取的印記；特別是80周年校慶，你們意氣風(fēng)發(fā)、激情滿懷，所表現(xiàn)出的重大學(xué)子風(fēng)范讓海內(nèi)外校友深刻記憶。在此，我要代表學(xué)校向你們道一聲謝謝，感謝你們對重大發(fā)展做出的卓越貢獻！

我不能忘記，你們在為重大發(fā)展做出杰出貢獻的同時，也對我的工作給予了極大的支持和鼓勵，也許對于你們大多數(shù)同學(xué)而言，我是一位“最熟悉的陌生人”，雖然我的講話不是那么睿智，雖然我的歌聲不是那么動聽，雖然我打網(wǎng)球的動作不是那么標準，雖然我的工作還未達到你們的要求，但你們給了我最響亮的掌聲，鞭策著我為學(xué)校貢獻畢生的精力！對于我，你們可以選擇“愛我或者不愛我”，而對于你們，我只能選擇“愛你們或者更愛你們”！此般感情，是師生情，是朋友情，你們離開學(xué)校，變換的只是從學(xué)生到校友的稱謂，但永恒的，是我們的情誼！再過20xx年，李曉紅，一位七十歲的退休老人，依舊愿意在這里等你們，將去學(xué)點新歌，上臺再為你們演唱祝福！

連日來，不管太陽多大、雨水多密，只要沒有特別重要的工作安排，我都盡力參加各個學(xué)院的畢業(yè)合影。給每一個學(xué)院的學(xué)生照相是我的初衷，不拒絕在任何場合任何同學(xué)拉我合影是我的職責(zé)，但由于特殊原因，仍有動力學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院等少數(shù)學(xué)院我未能參加合影留念，在此抱歉地向你們說聲“對不起”。

幾年前，同學(xué)們懷著對大學(xué)美好生活的憧憬和對科學(xué)知識的渴求，選擇了重慶大學(xué)，在這里度過了你們?nèi)松砷L過程中最為燦爛的流金歲月。大學(xué)生活是無比美好的，若干年后你一定還會記得，縉、云湖畔的`晨讀和民主湖旁的吉他，教室里占座的水杯和球場上激昂的叫聲，宿舍里常年召開的“臥談會”和考試前的“挑燈夜戰(zhàn)”，難忘的英語四六級和那幸運的“425”及格線，還有思群廣場上驚艷的“阿凡達”和知名度頗高的“國民?；ā?，外語角的邂逅、臨江路上的等待、竹林里的浪漫，所有這些都將銘刻在你們的記憶。當(dāng)然，你們也一定還會記得食堂飯菜的“獨特味道”，記得課桌、廁所里的“激揚文學(xué)”，記得操著一口“川普”的老教授，還有民主湖論壇上宣泄的“酣暢淋漓”，不過到那時，再提及這些你們一定都會泯然一笑，因為這就是母校！華中科大的根叔說：“什么是母校？就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”，我還想再補充一句：“什么是母校，就是那個左看右看不順眼，但還要回來看的地方！”

大學(xué)生活之所以美好，是因為畢業(yè)之后面臨的社會非?，F(xiàn)實。從明天起你們大部分同學(xué)就要離開校園，走入社會，臨別之際，我作為校長，應(yīng)當(dāng)贈送你們臨別寄語。在這里我不想用華麗的詞語來堆砌贈言，只講兩個故事共勉。

第一個是關(guān)于不同大學(xué)文化培養(yǎng)出不同風(fēng)格學(xué)生的故事。上司給下屬布置工作，某著名綜合性大學(xué)的畢業(yè)生聽完后，還沒動手開干就給上司講了一大通“理論”，論證上司布置的工作有缺陷，建議上司應(yīng)該這樣，應(yīng)該那樣，老板對此極為不快，影響了這個畢業(yè)生的升遷和發(fā)展，不是炒魷魚就是被炒；另一著名理工科大學(xué)的畢業(yè)生，等上司交代工作完畢，立馬表態(tài)保證在規(guī)定期限內(nèi)完成任務(wù)，完成任務(wù)后才給上司談他是如何創(chuàng)造性地完成任務(wù)，并提了很多創(chuàng)新性的建議，所以這個學(xué)生得到了重用，并且這個高校產(chǎn)生了很多大領(lǐng)導(dǎo)、大老板、大人物；我們重大的畢業(yè)生呢，接到任務(wù)后，任勞任怨、默默無聞、循規(guī)蹈矩地完成了所有工作，但做完就完了，沒有把如何創(chuàng)造性的完成任務(wù)向上司講，也沒主動給上司提建議，所以重大的畢業(yè)生大多成了總工程師或副手，沒有產(chǎn)生太多的大人物。講這個故事，我是想提醒同學(xué)們，埋頭苦干固然重要，但也不能因為埋頭而默默無聞，淹滅了你們的創(chuàng)新意識和敢為人先的精神，希望你們既要傳承“耐勞苦、尚儉樸、勤學(xué)業(yè)、愛國家”的重大精神，也要弘揚“求知、求精、求實、求新”的重大學(xué)風(fēng)，甩掉第一個，趕超第二個，用你們改革創(chuàng)新的精神和敢為人先的膽略去展現(xiàn)新一代重大人的風(fēng)采。

第二個故事是關(guān)于我自己的故事。我89年赴美國學(xué)習(xí)，剛?cè)サ臅r候每個月只有420美元的生活費，生活相當(dāng)拮據(jù)。于是，我埋頭苦干了1個月，完成了4篇研究報告，并且每天我堅持早起到實驗室，導(dǎo)師每天晨跑的時候都看到我在工作。導(dǎo)師見我這個中國人如此刻苦，問我在美國生活有無困難，我如實說：“錢太少了！”，導(dǎo)師覺得找這么個助手不容易，立馬決定從第二個月開始再給我每月美元的補貼，使我在那個年代一個月就成了萬元戶。我想告訴同學(xué)們的是什么呢？我想告訴同學(xué)們在任何崗位，首先要苦干做出一番成績，有了資本后，要主動地尋找一種合適的方式提出自己的訴求，體現(xiàn)自己的價值。

親愛的同學(xué)們，你們即將離開母校，各奔一方?！昂皹谴髴?zhàn)”上演最后的瘋狂，“散伙宴會”兩眼淚茫茫，“畢業(yè)留影”定格美好的回憶，“叫賣舊物”傳承節(jié)約的風(fēng)尚，無一處不流露出大家對大學(xué)生活以及老師和同的眷戀與不舍。一朝重大人，永遠都是重大人。請你們記住，無論你身在何方，無論你身居何職，當(dāng)你成功時，請你告訴我們，母校會為你歡呼、與你分享；當(dāng)你失落時，請你告訴我們，母校會為你分憂、為你祝福；當(dāng)你思戀母校時，請你告訴我們，母校隨時歡迎你，迎你回家看看。母校將是你們?nèi)松猛局杏肋h的港灣、堅強的后盾、溫暖的家！

同學(xué)們，千言萬語，難以訴說心中深深的離別之情；萬語千言，難以表達心中真摯的祝福之意！我相信，今天，你們以母校為榮；明天，母校一定因為你們而驕傲！

再見了，同學(xué)們！祝你們一帆風(fēng)順，鵬程萬里，一生平安！

學(xué)校搬遷校長講話篇十五

老師們、同學(xué)們，大家下午好!

金色九月，云淡風(fēng)輕，丹桂飄香，秋色宜人。今天，我們隆重舉行北校xx學(xué)年度開學(xué)典禮暨第xx個教師節(jié)慶祝大會。我謹代表校長室、校黨委向全體新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!向辛勤耕耘、無私奉獻的全體教師表示衷心的感謝和節(jié)日的祝賀!

下面我主要講兩個方面問題：

一、上學(xué)年工作簡要回顧。

剛剛過去的一年，是北校全體師生團結(jié)奮進的一年，是學(xué)校各項工作蒸蒸日上的一年，更是課堂教學(xué)改革發(fā)生深刻變化的一年?？梢哉f，學(xué)校的每一點變化、每一個進步，都凝聚著全校教師的勤勉垂范和莘莘學(xué)子的不倦探索。一個個真實的數(shù)據(jù)，一串串閃光的足跡，因為我們大家的努力，北校才變得如此豐富而有內(nèi)涵。

山高水長，桃李芬芳，繼多年取得優(yōu)異的教育教學(xué)成果之后，我校今年又取得輝煌成績：20xx年高考，二本以上552人(含藝體生)，其中高三(22)班65人，高三(23)班64人;高三(22)班梁xx同學(xué)383分，高三(20)班徐xx同學(xué)380分;360分至380分之間的共20人。梁xx同學(xué)錄取xx大學(xué)，徐xx同學(xué)錄取航空航天大學(xué)本碩博連讀。六年高考，我校共為全國二本以上高校輸送了3500多名優(yōu)秀畢業(yè)生。

在20xx年“小高考”中，我校高二年級同學(xué)同樣取得優(yōu)異成績：全體學(xué)生過關(guān)率97.2℅，18位同學(xué)獲得4a;157位同學(xué)獲3a;358位同學(xué)獲2a;370位同學(xué)獲1a，共有903位同學(xué)分別獲得4a、3a、2a、1a，在20xx年高考中將分別獲得加5分、3分、2分、1分的資格。

上學(xué)年，原高三11班、高三27班被評為xx市優(yōu)秀班集體，原高三23班張xx同學(xué)被評為省三好學(xué)生，原高三22班劉xx同學(xué)被評為省優(yōu)秀學(xué)干，原高三1班王xx同學(xué)、高三20班沈xx同學(xué)被評為市三好學(xué)生，原高三9班薛xx同學(xué)被評為市優(yōu)秀學(xué)干。上學(xué)年，有24個班級被評為校文明班級，24個學(xué)生宿舍被評為校文明宿舍，15個團支部被評為校先進團支部;20名同學(xué)被評為?！笆选睂W(xué)生，226名同學(xué)被評為校三好學(xué)生，185名同學(xué)被評為?！皩W(xué)雷鋒積極分子”，68名同學(xué)被評為校優(yōu)秀學(xué)生干部，15名同學(xué)被評為校優(yōu)秀團干部，140名同學(xué)被評為校優(yōu)秀團員;先后有96名同學(xué)榮獲省數(shù)理化生奧賽、作文大賽、藝體大賽一、二、三等獎。截至目前，我校有42名同學(xué)進入xx省化學(xué)和生物奧賽復(fù)賽。

上學(xué)年，原高三年級部被評為市級師德先進集體，劉斌、張程兩位同志被評為xx市優(yōu)秀教育工作者，劉斌同志被評為xx市名教師，張志永、張程兩位同志被評為xx市學(xué)科帶頭人，李波同志被評為市級師德先進個人，王行權(quán)、陳秀兩位老師被評為縣級師德先進個人，張淼、孫榮樂兩位老師被評為市級先進班主任，匡霞老師被評為xx市三八紅旗手，苗建軍、王鳳、吳媛媛、張淼(語)、楊葉華五位老師被評為xx縣先進教育工作者，高新亮老師被評為xx縣優(yōu)秀共青團干部，桑樹林老師被評為xx縣最美鄉(xiāng)村教師，劉曉娟、趙夫良、仝芳、杜永法、孫愛巧、管勇、貢蘇丹、滕紹波、陳潔、周奎、孫榮樂、張志永等十二位老師被評為縣教學(xué)標兵，張輝、林飛、廣玉蘭、仝芳四位老師被評為縣學(xué)生最喜愛的教師，魏杰、張程、鮑輝三位老師被評為縣教科研先進個人，戴兵等187位老師被評為學(xué)校先進教育工作者，潘云超老師榮獲xx省信息化教學(xué)能手大賽一等獎，楊葉華老師榮獲市信息化教學(xué)能手大賽一等獎，周峰、廣玉蘭、張程三位老師榮獲市評優(yōu)課一等獎，鮑輝、胡子旭、姚艷紅、邵娜四位老師榮獲市評優(yōu)課二等獎，王維利、王凈雨兩位老師榮獲縣評優(yōu)課一等獎，楊葉華、趙豐產(chǎn)、張卜蕊三位老師榮獲市“微課設(shè)計”大賽一等獎，楊藝老師榮獲市“微課設(shè)計”二等獎，高寒、李巖、周麗娜、孫丹、朱明、孫長遠六位老師榮獲市論文評選一等獎，張敏捷、劉鵬、姚艷紅、邱冬梅四位老師榮獲市中學(xué)思想政治小論文競賽指導(dǎo)一等獎。

上學(xué)年，張程同志的xx市教育科學(xué)“”規(guī)劃年度滾動課題《基于動作共有特征開發(fā)體育教學(xué)屬性內(nèi)容的實踐研究》和校長室的xx市第十期教學(xué)研究課題《中學(xué)生自主教育模式——“25511”工程的實踐研究》分別獲準立項。目前，我校共有四個省級課題，十二個市級課題，教師在市級以上刊物發(fā)表或獲獎?wù)撐倪_70余篇。

上學(xué)年，我校先后榮獲“xx省文明單位”“xx省平安校園”“xx省中小學(xué)爭先創(chuàng)優(yōu)先進單位”“xx市文明單位”“xx市平安校園”“xx市綜合治理先進單位”“xx市園林綠化示范單位”“xx市經(jīng)文保工作先進集體”和“xx縣人民滿意學(xué)校”“xx縣素質(zhì)教育先進集體”“xx縣教育系統(tǒng)先進集體”“xx縣課改先進集體”等榮譽稱號。

二、新學(xué)年工作展望。

老師們、同學(xué)們，上學(xué)年我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，實現(xiàn)了學(xué)校的跨越式發(fā)展，但是，新學(xué)年我們能否將這些成績發(fā)揚光大，能否創(chuàng)造新的輝煌，是我們每一位師生都應(yīng)該認真思考的問題。新學(xué)年，我校既面臨前所未有的發(fā)展機遇，也面臨著新的挑戰(zhàn)。

新學(xué)年，學(xué)校將進一步降低重心，轉(zhuǎn)變觀念，面向全體，切實推行精細化管理和高效課堂改革，腳踏實地，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。新學(xué)年，全體教師要進一步增強主人公責(zé)任感和使命意識，以人格魅力感染學(xué)生，以淵博學(xué)識贏得學(xué)生，以育人智慧引領(lǐng)學(xué)生，以優(yōu)質(zhì)課堂吸引學(xué)生，做一個讓學(xué)生滿意、家長放心、社會稱頌的優(yōu)秀教師。

當(dāng)然，新學(xué)年也對同學(xué)們提出了更高的要求。

(一)希望同學(xué)們常常思考自己的未來和人生規(guī)劃。

綱要的回答是：培養(yǎng)具有服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責(zé)任感和能力。哈佛大學(xué)的解釋是：為增長知識和智慧而走進來，為更好的為社會和公眾服務(wù)而走出去。理念是相同的，這些崇高的理念將照亮我們的求學(xué)道路。指向有不同：奧巴馬說，今天在教育上戰(zhàn)勝我們的國家，明天就將在經(jīng)濟上戰(zhàn)勝我們。

同學(xué)們，現(xiàn)在你們所處的時代正是中國教育的重大拐點時刻，也正是中華民族崛起的關(guān)鍵時刻。顯而易見的是，提出的“中國夢”能否實現(xiàn)，取決于你們對祖國的忠誠度以及具有多少服務(wù)國家、服務(wù)人民的能力。以國家的愛憎為自己的愛憎，以人民的召喚為自己的心聲，我們的求學(xué)努力才有偉大的意義，才能激發(fā)我們巨大而持久的熱情。

我們不要被征服學(xué)業(yè)過程中必然有的困難所嚇倒，更不要去制造心中的魔鬼糾纏自己。可以預(yù)見的是，與你們將來在職場的奮斗所遇到的困難相比，現(xiàn)在的困難是微不足道的，更不應(yīng)說將要承擔(dān)的中流砥柱的重大責(zé)任了。

(二)希望同學(xué)們做一個有責(zé)任感的人。

在學(xué)校里，我們努力學(xué)習(xí)，這是責(zé)任;在家里，我們幫父母做家務(wù)，這是責(zé)任;出門在外，為社會做點事，這也是責(zé)任。大千世界，草有責(zé)任，花有責(zé)任，大樹有責(zé)任，無論什么生命都有自己不可推卸的責(zé)任。古希臘人說：人是背著一個包袱走路的，包袱里有家庭、事業(yè)、友情、兒女……歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件，就因為這上面寫著兩個字：責(zé)任。生活中，處處都有責(zé)任在考驗我們：不經(jīng)意間撿起一張廢紙，是保護環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難，是助人為樂的責(zé)任。對自己負責(zé)，責(zé)任是嚴格的教官;對別人負責(zé)，責(zé)任是生命財產(chǎn)安全的保證;對國家負責(zé)，責(zé)任是社會進步的條件。拋棄它，也許你會感到暫時的輕松，但卻丟掉了一生的光彩。責(zé)任，是社會的地基，是不可丟棄的生命，它肩負在人們的身上。

同學(xué)們，讓我們每個人都富有責(zé)任心，去戰(zhàn)勝生活與學(xué)習(xí)中的考驗吧。

(三)希望同學(xué)們做一個會學(xué)習(xí)的人。

一個人的學(xué)習(xí)力包括學(xué)習(xí)動力(想不想學(xué)?)、學(xué)習(xí)能力(會不會學(xué)?)和學(xué)習(xí)毅力(能不能堅持學(xué)?)。在學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)毅力都具備的前提下，學(xué)習(xí)能力，也就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法就顯得尤為重要。學(xué)習(xí)方式的金字塔告訴我們，被動學(xué)習(xí)的方式，即通過聽講、閱讀、視聽、演示等獲得的知識，兩周后平均留存率分別是5﹪、10﹪、20﹪、30﹪，而通過主動學(xué)習(xí)的方式，即通過討論、實踐、教授他人等獲得的知識，兩周后平均留存率分別是50﹪、75﹪、90﹪。顯然，以主動學(xué)習(xí)的方式獲取的知識掌握的更牢固，印象更深刻。遺忘規(guī)律曲線告訴我們，學(xué)習(xí)過的知識如果不及時鞏固，1小時、9小時、1天、2天、6天以后的保存率分別為58.2﹪、44.2﹪、36.8﹪、33.7﹪、27.8﹪，這充分凸顯了及時掌握并鞏固知識的重要性，即“溫故而知新”中“溫故”的重要性。本學(xué)年，學(xué)校將努力構(gòu)建主動學(xué)習(xí)的教學(xué)模式，即“自主學(xué)習(xí)、以學(xué)定教、當(dāng)堂檢測”的探究、互動式教學(xué)模式，突出學(xué)生預(yù)習(xí)、自我體驗、課堂探究、及時檢測、糾錯反思等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，切實實施好“3015”工程和導(dǎo)學(xué)案制度。

希望同學(xué)們?nèi)ν度氲秸n堂教學(xué)改革中去，全面提高課堂學(xué)習(xí)效率和效果。

(四)希望同學(xué)們積極鍛煉，健康身心，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

養(yǎng)成教育一直是我校常規(guī)管理的重點，我們要求每一位學(xué)生都要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，都能夠自覺按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己。在過去的一年中，我們欣喜地看到一些良好的行為習(xí)慣在我們學(xué)校正在養(yǎng)成：絕大部分同學(xué)在校園里見到老師都能主動問好，“老師好”的問候聲在校園里不絕于耳;在升旗、開會等大型集會中同學(xué)們站隊速度和整齊程度都有提高;我們校園里越來越多的同學(xué)看到地面上的廢紙、塑料袋都能主動彎下腰撿起來，能主動關(guān)好水龍頭，關(guān)好教室的燈、門;課間打鬧的現(xiàn)象有所減少;車棚里同學(xué)們的自行車擺得整整齊齊，所有這一切就形成了我們學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

身體是知識的載體，只有擁有健康的體魄，良好的心理素質(zhì)，我們才能更好地工作和學(xué)習(xí)，才能迎接各種困難和挑戰(zhàn)。運動貴在堅持，學(xué)校每天都安排有課間操、眼保健操、課外活動，希望同學(xué)們要認真參與，積極鍛煉。除參加一定的體育活動外，同學(xué)們還應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)。要培養(yǎng)自己具有快樂的、積極向上的、與同學(xué)團結(jié)友愛的性格，要經(jīng)常保持一種樂觀愉快的情緒，積極參加一些健康有益的集體活動，大膽地和同學(xué)、老師、家長交流溝通。

(五)希望同學(xué)們牢記安全，增強安全防范意識。

校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，所以我們很有必要提高預(yù)防各種侵害的警惕性，同時也要樹立自我防范意識，掌握一定的安全防范方法，增強自身的防范能力。首先，全校師生都要有高度的安全意識，若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。有些課如體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項，在做實驗時要嚴格按照要求來做。其次，同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個性，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果;遇到一時難以解決的困難，要學(xué)會與老師、家長及時溝通。再次，騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴格遵守交通規(guī)則，車速放慢一點。遇到緊急情況，要及時撥打報警(110)、火警(119)、急救(120)電話。

高三的同學(xué)們，經(jīng)過十年寒窗苦讀，如今我們已經(jīng)進入沖刺高考階段。這一年是充滿期待和渴盼的一年，家長為你們牽腸掛肚，望穿雙眼，對你們凝聚了太多心血和關(guān)愛，老師為你們傳授知識，透支生命，使你們乘知識的航船揚帆遠航;這一年是驚心動魄的一年，有數(shù)以百萬計的學(xué)子在充分調(diào)動著每一點積極因素，要把自己的潛能發(fā)揮到最佳，奮力拼搏，做狹路相逢中的勇者;這一年是神圣的一年，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，我們高三年級全體師生將在這里向著我們的理想、目標發(fā)出勇猛的沖刺，去贏得屬于我們自己的輝煌。

面對機遇與挑戰(zhàn)并存的高三一年，我們應(yīng)當(dāng)怎樣去度過?

我的建議是：

(一)充分認識高考重要性。高考是人生道路上重要的轉(zhuǎn)折點，高考成績的高低將決定同學(xué)們進入高一級學(xué)校的層次，將決定大家以后從事什么樣的職業(yè)，還將影響到大家上大學(xué)費用的高低。因此，高考對于我們每一位同學(xué)來說，都是至關(guān)重要的。從今天起，我希望全體高三學(xué)生要上好每一課，把握好每一天，向每一節(jié)課要效率，向每一天要分數(shù)，做到分秒必爭，精心備考。

(二)樹立必勝的信心。信心是基石，拼搏是保障。充滿信心，是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力，相信老師、家長和學(xué)校是你們最堅強的后盾，在你們決戰(zhàn)高考的征程上有我們一路相伴。只有擁有信心，才能擁抱成功;只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。

(三)要有堅強的意志和頑強的毅力。堅強的意志和頑強的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗，更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。面對高考，壓力難免，競爭難免。但是，響鼓還得重錘敲，關(guān)鍵看你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭!你是把它當(dāng)成煩惱包袱呢?還是變壓力為動力，在競爭中展示自己的智慧和才華?我相信同學(xué)們都會選擇后者，人生能有幾回搏，惟有背水一戰(zhàn)，才能不庸庸碌碌虛度光陰。

(四)不驕不躁，積極調(diào)整好心態(tài)。在高三歷次模擬考試中，希望同學(xué)們考好了不驕傲，考砸了不急躁?？记耙幸庾R地做一些積極的自我心理暗示，比如：我能行，我不比人家差等等。遇到難題時，我難人亦難，我不畏難;遇到容易題時，我易人也易，我不大意。要以平常心對待高考。

(五)講究方法和技巧。科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。我提議同學(xué)們要堅持“三管齊下”的策略：一要管好自己的嘴，不懂就問，不留后患;二要管好自己的手，如果只看不做，就會出現(xiàn)：看到題目題題會做，做起來題題有錯，這是典型的眼高手低;三要管好自己的腦，要獨立思考，對同類問題注意歸納比較，這樣，才能將知識內(nèi)化為解決問題的能力。

同學(xué)們，今天你們是桃李芬芳，明天是祖國的棟梁。北校的優(yōu)良傳統(tǒng)要靠你們?nèi)鞒?，北校的美好未來要靠你們?nèi)?chuàng)造。人生有限，青春美好，此時不搏何時搏?拿出你們“天生我材必有用”的信心，拿出你們“面壁十年圖破壁”的意志，拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你們“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，拿出你們“便引詩情到碧霄”的豪情，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮吧!

老師們，同學(xué)們，育人的事業(yè)風(fēng)光無限，我們的未來前程似錦。風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚帆破浪;任重道遠，更須快馬加鞭。千里之行，始于足下。新學(xué)年開學(xué)之際，我衷心祝愿我校各項工作再接再厲、力爭上游、有聲有色、各界滿意;祝愿各位老師生活舒心、工作順心、家庭幸福、德藝雙馨;祝愿全體同學(xué)天天快樂、周周進步、步步登高、金榜題名!謝謝大家!

學(xué)校搬遷校長講話篇十六

老師們、

同學(xué)

新春伊始，萬象更新。度過了一個平安、愉快、祥和的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了一個生機勃勃的嶄新春天。今天，我們?nèi)w師生在這里隆重集會舉行2015年春季開學(xué)典禮，借此機會，我代表學(xué)校祝老師們工作順利，事業(yè)有成，身體健康，龍年大吉!祝同學(xué)們

學(xué)習(xí)

2015年春天的大門已經(jīng)向我們敞開，都說：一天之計在于晨，一年之計在于春。新年新學(xué)期要有新目標，學(xué)校將繼續(xù)堅持走“質(zhì)量立校，科研興校，文化潤校，特色強校”之路，緊緊圍繞努力實現(xiàn)“內(nèi)涵碧陽、創(chuàng)新碧陽、活力碧陽、平安碧陽、和諧碧陽、品牌碧陽”的新目標，努力辦人民滿意的學(xué)校。為此，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出以下幾點要求和希望：

一要學(xué)會做人，養(yǎng)成良好習(xí)慣。春天是播種的季節(jié)，有一首詩題就是《播種》，詩中寫到：“播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。”同學(xué)們要以《

小學(xué)

校園

愛

二要學(xué)會

生活

什么

三要學(xué)會學(xué)習(xí)，孜孜不倦求知。勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，做一個知識廣博的人。一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是我們獲取經(jīng)驗、知識、文化的重要手段。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足;只有不斷地學(xué)習(xí)，才能解決困擾自己的難題，使自己更加明智;只有不斷地學(xué)習(xí)，才能為自己走向社會、服務(wù)社會打下扎實的基矗在學(xué)習(xí)上，我提倡兩個字“實”和“巧”。實，就是要踏踏實實地學(xué)，扎扎實實地練，掌握基本知識，練就基本技能，做到“日日清，周周清”。巧，就是要掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的`引領(lǐng)下，找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，與同學(xué)互相幫助，取他人之長，補自己之短，以求最佳學(xué)習(xí)效果。

四要學(xué)會健身，健康快樂成長。樂于參加體育活動，讓自己的身心得到錘煉，做一個健康快樂的人。

安全

老師們、同學(xué)們：2015年將是學(xué)校奮蹄前行的一年，是學(xué)校百年發(fā)展進程中至關(guān)重要的一年，也就是還有19個月的時間，我們將完成學(xué)校的整體搬遷，其時間緊、任務(wù)重是不言而喻的。在此新春之際，我們?nèi)w師生要有充分的思想準備，要以百倍的信心，排除種種干擾，克服重重困難，有條不紊地為學(xué)校整體搬遷出謀劃策，貢獻自己的力量。新年新學(xué)期擺在我們面前的任務(wù)很是繁重，但也催人奮進的。我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠、做得更好，必須上下齊心，共同努力，創(chuàng)造新輝煌，使學(xué)校更有活力，更有實力，更有質(zhì)量，更有影響。

祝愿實小的明天更美好，祝福全體師生龍年龍騰虎躍再創(chuàng)輝煌，龍年萬事如意

幸福

謝謝大家!

學(xué)校搬遷校長講話篇十七

今天，我們相聚在圖書館前的大草坪上，用最隆重的形式為你們舉行畢業(yè)典禮。

這是最近幾年里我們第一次選擇在室外舉行畢業(yè)典禮，所以一段時間以來，我們就一直在糾結(jié)今天的天氣。我心里在默默地想，最好的天氣應(yīng)該是，首先它應(yīng)該是陰天，否則會太熱;它應(yīng)該下點雨，因為下雨在上海是個好兆頭;還有在典禮的過程中天公應(yīng)該放晴，你們可以看看那片天空。所以今天天公作美，天隨人愿。而這毫無疑問預(yù)示著你們畢業(yè)以后的發(fā)展會一帆風(fēng)順，心想事成。

在此，請允許我代表學(xué)校，向全體6537名畢業(yè)生同學(xué)表示最熱烈的祝賀!祝賀你們終于修成正果，順利畢業(yè)!與此同時，我也要向你們的父母家人、師長朋友，尤其是父親節(jié)里的各位父親們表示最衷心的感謝，沒有他們的支持，你們不可能有今天這樣的成就。所以最熱烈的掌聲，屬于你們，同時也屬于他們!

在六月的驪歌唱響之際，我首先想對所有的畢業(yè)生說一句感謝，感謝你們對華東師大的信賴和選擇，讓我們有機會在這個美麗校園中因緣際會。我至今仍清楚地記得，在那個有點悶熱的九月天，你們踏入校園時的青澀模樣。而你們未必知道，在隨后的這些年里你們給這個校園帶來了多少驚喜。你們被稱為是近幾年中“學(xué)霸”最多的一屆;你們中有多位同學(xué)在國際頂級的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表了論文;你們在“天才知道”中的表現(xiàn)堪稱驚艷;因為你們對玉米炒葡萄的追捧，催生了中國“第九大菜系”;你們中的留學(xué)生同學(xué)在端午龍舟大賽中勇奪桂冠……。屬于你們的故事還有很多很多，而這所有的一切，都將被珍藏在校園里，成為我們長久的美好回憶。

作為校長，我還想借此機會特別感謝同學(xué)們對學(xué)校的寬容和理解，我經(jīng)常可以收到同學(xué)們發(fā)來的郵件，聽到同學(xué)們的抱怨。正是你們的批評和意見，鞭策著我們不斷改進不足，正是你們的理解和支持，激勵著華東師大一路向前。也正是因為你們，華東師大才總是如此精彩，如此美好!

親愛的同學(xué)們，我們上一次在這個大草坪上聚會，是為了慶祝華東師范大學(xué)校慶六十周年，那個時候你們應(yīng)該還是大二或者研一的學(xué)生。那場充滿激情、感動和驕傲的校慶晚會，讓我們很多人落了淚，也讓我們重新認識了自己的學(xué)校，重新思考了母校對于自己的意義。

在前兩天的果醬音樂節(jié)上，有一位畢業(yè)生說了這樣一段話：“我沒有去過那么多的學(xué)校，可大概就算我去過了，最美仍是我的華東師大”。你們可以想象，我聽到這段話時的欣慰和感動。在我看來，華東師大的美不僅在于她的校園，更在于它所具有的特殊精神氣質(zhì)，那就是：既踏實低調(diào)，又仰望星空;既務(wù)實肯干，又始終在內(nèi)心保持著一份清高，保持著一點浪漫。這種獨特的精神氣質(zhì)，源自大夏、光華以及師大六十多年的辦學(xué)傳統(tǒng)和文脈傳承，源自全國第一批十六所重點大學(xué)的驕傲，源自“愛在華師大”的大愛精神，源自我們對于大學(xué)責(zé)任的理解和堅持。

這種特質(zhì)和傳統(tǒng)，深刻地影響著我們的價值取向和辦學(xué)行為，雖然在浮躁功利的競爭環(huán)境中，我們可能因此而失去機會，但我們?nèi)匀粺o比珍視并小心呵護著這樣的傳統(tǒng)。因為我們知道，大學(xué)是教書育人的地方，大學(xué)必須有所堅持，必須有所不為。而這樣的特質(zhì)和傳統(tǒng)也深刻影響著從華東師大校園中走出去的每一人，我們把這種共同的精神氣質(zhì)稱為師大“范”。在我看來，它無關(guān)知識，也無關(guān)財富，卻恰恰是母校在你們離開的時候，所能給予的最好饋贈。

親愛的同學(xué)們，在今天這個場合，作為校長，也作為你們的學(xué)長，我還想再和大家說一說師大的事，說一說師大的人，并籍此表達我對你們最衷心的祝愿。

不久之前，我校榮譽教授，20xx年諾貝爾物理學(xué)獎獲得者，曾成功預(yù)測了希格斯玻色子即上帝粒子的弗朗索瓦·恩格勒先生造訪了師大校園，并發(fā)表了演講。在和他的接觸和交談中，給我留下最深印象的不是他的成果本身，而是他對學(xué)術(shù)近乎癡狂的態(tài)度。只要談到學(xué)術(shù)，已經(jīng)82歲的老先生就立刻精神抖擻，兩眼放光。他告訴我，研究是他的最愛，也是他的生活。研究給他帶來的持久快樂超過諾獎，讓他始終感到充實，感到幸福。也因為如此，即使是在獲得諾貝爾獎之后，即使是在八十二歲的高齡，他仍然保持著對科研的強烈興趣，仍然不斷在挑戰(zhàn)新的研究課題。從他身上，我得到的感悟是，有事業(yè)寄托、有目標追求的人生，才會是真正幸福的人生。我衷心祝愿，你們都可以像恩格勒教授那樣，擁有一個因為有事業(yè)、有追求而幸福的人生。

我要告訴大家，華東師大是一個出壽星的地方。去年年末，我們慶祝了中文系教授徐中玉先生的百歲華誕。在那個活動上，一向省吃儉用的徐先生捐贈了100萬元，用于資助華東師大品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生。徐先生是一位成就卓著的學(xué)者，也是一位桃李滿園的老師，在學(xué)界他以性格果敢、操守獨立和人格不妥協(xié)的“硬朗”形象而著稱。但同時，他又極其謙遜隨和，從他身上發(fā)散出來的氣場，他的師者風(fēng)范，讓人如沐春風(fēng)，心悅誠服。在百年生涯中，徐先生的個人命運其實和國家民族命運一樣，充滿跌宕起伏。他雖屢經(jīng)磨難，卻始終堅守學(xué)者本分，始終不忘家國情懷，始終保持豁達樂觀。在我看來，徐先生長壽的秘訣也就在于此。而這也是我想給大家送上第二個祝愿，祝愿你們能夠像徐先生一樣，擁有一個因為豁達、樂觀而健康的人生。

去年九月，華東師大全國校友會正式成立了，一大批各界校友因此回到學(xué)校，其中包括了很多位成功的商界精英。他們因為有社會擔(dān)當(dāng)和人文情懷，被稱為華東師大的“儒商群”。這其中特別具有代表性的，當(dāng)屬87屆歷史系的畢業(yè)生，美的集團董事長兼總裁方洪波。二十多年前，畢業(yè)不久的方洪波只身來到廣東順德，加入了當(dāng)時還是一個普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的美的集團，成為了《美的報》的編輯。他從這樣一個職位做起，靠著自己的眼光和能力，更靠著勤奮和堅持，一步步成長為一個擁有十三萬員工，年銷售收入超過千億的跨國企業(yè)老總，也創(chuàng)造了一個貧寒學(xué)子靠勤奮、靠堅持而獲得成功的傳奇故事。借他的事跡，我要給大家送上第三個祝愿，祝愿大家可以像方學(xué)長一樣，擁有一個因為勤奮、堅持而成功的人生。

各位同學(xué)，在典禮之后，你們中的大多數(shù)將會背起行囊，離開母校。但無論你們走的多遠，我都希望你們能夠把華東師大看成是生命中隨時需要去觸碰的心靈歸屬，當(dāng)成是心里需要永遠珍藏的一份榮耀。這份榮耀由你我共同締造、共同擁有，這份榮耀將會呵護著你們?nèi)?chuàng)造一個幸福、健康和成功的人生!

前兩天路過麗虹橋的時候，忽然發(fā)現(xiàn)，麗娃河畔大片的夾竹桃已悄然盛開，仿佛是在提醒我們，又到了該說再見的時候。但今天我不想說再見，只想說永遠。

親愛的同學(xué)們，師大永遠愛你們!我也永遠愛你們!

謝謝大家!

學(xué)校搬遷校長講話篇十八

各位老師、同學(xué)們：

金秋時節(jié)，鷹擊長空，秋風(fēng)送爽，我們激情滿懷，歡聚一起，在這里隆重舉行xx中學(xué)xx――xx年學(xué)年度開學(xué)典禮。在這激動人心的時刻，我代表學(xué)校黨政向本學(xué)期新來我校學(xué)習(xí)工作的900多名新同學(xué)和20多名新老師表示熱烈的歡迎，向曾經(jīng)在我校并繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)工作的全體師生表示誠摯的問候!祝全校師生在新學(xué)年里工作順利，學(xué)習(xí)進步，身體健康，萬事如意!

老師們、同學(xué)們，過去的一個學(xué)年里，在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體老師的精心教育、努力工作，全體同學(xué)的刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)，我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教育教學(xué)條件不斷得到改善，教學(xué)環(huán)境不斷得到改觀。

一年來，我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，今年中考又喜獲豐收，上縣考核線人數(shù)達300余人，將近占我校參考人數(shù)的50%，位于全縣農(nóng)村中學(xué)的首位。初一初二年級的各科期末考試成績的綜合排位也居全縣前列。我校因此被縣教育局評為教學(xué)質(zhì)量合格單位。

在組織師生參加縣級以上的各種競賽中，我校也取得了優(yōu)異的成績，在首屆“全國語文教師語言文字基本功大賽”、縣首屆“德育工作論文競賽”中，我校均有教師獲得二等獎或三等獎;在各級各類教學(xué)論文評比中，我校共有2人獲得市一等獎、1人獲得市二等獎、3人獲得縣二等獎;在全國物理競賽中，我校有1 人獲得省二等獎，1人獲縣一等獎，2人獲縣二等獎，2 人獲縣三等獎。

學(xué)校硬件建設(shè)得到了加強，辦學(xué)條件有了較大改善。一年來，學(xué)校多方爭取資金，并將有限的資金用于辦學(xué)上。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴大，我們新增了600多套課桌凳，保證了學(xué)生人人有課桌;由于教師的增多，教師宿舍不足，學(xué)校又擠出資金，改造舊房，租賃住房，基本解決了教師住房問題;尤值一提的是，在上學(xué)期，我校籌集了十多萬元資金，用于充實、更新物理、化學(xué)、生物實驗器材和音樂、美術(shù)、體育教學(xué)器材;新建了一間72座的現(xiàn)代化語音室，新建了6張水泥乒乓球桌，為我校素質(zhì)教育的大力開展提供了最有力物質(zhì)保障。

在這年中，我校還涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀教師，他們愛崗敬業(yè)，勇挑重擔(dān)，表現(xiàn)出了極大的工作熱情和崇高的職業(yè)道德;同時，也涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學(xué)生，他們謙虛好學(xué)，刻苦鉆研，成為莘莘學(xué)子們不斷追求、爭相效仿的光輝榜樣。

老師們、同學(xué)們，回顧過去，我們感到驕傲，感到自豪。展望未來，我們?nèi)沃囟肋h，前進的路上不可能一帆風(fēng)順，會有許多困難和挑戰(zhàn)。特別是冷靜地看待我們的現(xiàn)在，還有很多的問題擺在我們面前，亟待解決。比如，學(xué)校管理不是非常完善，有些教師業(yè)務(wù)水平業(yè)務(wù)能力有待提高，部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠明確端正等等。這些，都有待我們在接下來的一個學(xué)期乃至一個學(xué)年中不斷努力，改進完善，才能使仙下中學(xué)的輝煌在我們手中得以延續(xù)并不斷發(fā)展壯大，為此，我提出以下希望和要求：

認清形勢，戒驕戒躁，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)互助、勤奮好學(xué)、你追我趕的良好學(xué)風(fēng)，發(fā)揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、求真務(wù)實的良好教風(fēng)。不斷努力，再接再厲，為開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面，使我校在本學(xué)年度評為教學(xué)法質(zhì)量先進單位而勤奮學(xué)習(xí)，扎實工作。

特別是進一步修訂完善《xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查辦法》、《xx中學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核辦法》，《班主任工作考核辦法》，確保學(xué)校教育教學(xué)工作全面落實到位。

1、全體同學(xué)要時刻緊繃安全這根弦，高度重視自己的人身安全、財產(chǎn)安全，堅決杜絕任何安全事故的發(fā)生。要時時提醒自己注意交通、用水、用電、防火、防爆、防盜及飲食衛(wèi)生等方方面面的安全,并具備一定的安全自救常識，提高自我防范和自我保護能力。

2、要講衛(wèi)生，愛衛(wèi)生。首先，全體同學(xué)要按照學(xué)校制度和要求認真搞好一天三小掃、一周兩大掃，保持校園環(huán)境的干凈整潔。其次，要養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，珍惜自己和他人的勞動成果，堅決消滅亂倒亂扔、亂涂亂畫的不良現(xiàn)象。

3、抓好午休管理。有些同學(xué)思想渙散，紀律觀念淡薄，午休期間在校內(nèi)外追打溜達，這樣不利于自身成長學(xué)習(xí)，極易引發(fā)各種安全事故。為此，學(xué)校要求全體同學(xué)從今天起，必須在中午一點二十之前趕到學(xué)校教室進行午休，精力較旺盛的同學(xué)，在此期間也可進行學(xué)習(xí)，完成有關(guān)作業(yè)，絕不允許追打嬉鬧。

4、狠抓公寓管理，徹底改變臟、亂、爛的落后局面。我們學(xué)校的學(xué)生公寓，雖然剛建不久，氣勢雄偉，但由于管理的缺位和相當(dāng)部分同學(xué)的不自覺，造成了目前公物破壞嚴重、地面臟、內(nèi)務(wù)亂、就寢紀律差等一系列問題。因此，本學(xué)期我們將下大力氣進行整改，兩個星期內(nèi)要見實效。全體同學(xué)要講衛(wèi)生，勤打掃，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。所有洗刷，都只能在衛(wèi)生間進行，生活用水，也只能在衛(wèi)生間倒放，時時保持地面和走廊的干凈干燥;內(nèi)務(wù)要勤整理，整齊劃一，美觀規(guī)范，毛巾、被子、箱子、桶子、鞋子等生活用品一律擺放成線;所有衣服晾曬在走廊上，絕不允許掛在窗戶上隨風(fēng)飄揚，不堪入目;不準在寢室用膳;窗頁、玻璃、床板、床架等公物實行包干使用制，誰使用，誰保管，誰損壞，誰賠償，故意損壞，翻倍賠償。學(xué)校將派人每天對各班各寢室進行全面檢查，一月下來，對表現(xiàn)好的文明寢室，進行通報表揚，對于毫無轉(zhuǎn)變的差寢室，將限期整改，直到符合要求為止。

對新教師的培養(yǎng)要拿出具體方案，定出具體的培養(yǎng)人，新教師也要加強學(xué)習(xí)，虛心請教，爭取用最短的時間成為學(xué)校教學(xué)骨干。

積極倡導(dǎo)好思善問，勇于探索的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，樹立優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用。全體同學(xué)要提高學(xué)習(xí)的自覺性、主動性，對薄弱學(xué)科找出提高的有效方法，迎頭趕上，使各科均衡發(fā)展。

深入開展校園環(huán)境建設(shè);加大校園整治力度;加強食堂管理，提高服務(wù)質(zhì)量;完善和繼續(xù)實行班級財產(chǎn)包干使用制，誰使用，誰保管，誰損壞，誰賠償。尤其是對本學(xué)期新建成的學(xué)校飲用水凈化設(shè)施，對校園內(nèi)的花草樹木，全體同學(xué)一定要提高保護的自覺性，像愛護自己的眼睛一樣倍加珍惜愛護。

老師們、同學(xué)們，新學(xué)年開始，是我們邁上新歷程的起點，新學(xué)年的開始，吹響了我們奮力前進的號角。新目標的實現(xiàn)，需要全體老師一如既往保持高昂的工作熱情，發(fā)揚艱苦奮斗的工作作風(fēng)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻;需要全體同學(xué)自始至終勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。相信通過我們的共同努力，仙下中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量一定能夠再上新臺階。

謝謝大家!

學(xué)校搬遷校長講話篇十九

大家好!

告別了寒冬的冰冷，xx月xx日，對于學(xué)校，對于教師，是個激動人心的日子。新學(xué)期的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。

我謹代表教導(dǎo)處向老師、同學(xué)們致以新學(xué)期的熱烈祝賀，向新老師、七年級新同學(xué)表示熱烈的歡迎，向所有為新學(xué)期的順利開始積極努力做好準備工作的老師和同學(xué)表示由衷的感謝。

一、回顧過去一年所取得的成績

學(xué)生參加我愛科學(xué)征文，國際楚才作文競賽，藝術(shù)小人才(硬筆舞蹈、音樂、硬筆、繪畫、戲曲)比賽，市科學(xué)探究竟賽，獲國家、盛市、區(qū)各級獎共計62人次，今年中考過一中線學(xué)生人數(shù)37人，超額完成區(qū)教育局下達的目標，過普通高中學(xué)第一次劃線學(xué)生人數(shù)154人，普高升學(xué)率48.3%,保持連續(xù)多年教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，在江夏區(qū)兄弟學(xué)校中絕無僅有,教學(xué)質(zhì)量這面大旗永不倒，在東方高高飄揚。贏得了家長的滿意、社會的贊頌。

09中考及期末考試各項目標全面完成的班級有：...，這些班主任分別是：...。

其中，九年級的科學(xué)、數(shù)學(xué)中考成績位居全區(qū)前列，...擔(dān)任班主任所在班級升入一中學(xué)生人數(shù)23人，大大超額完成任務(wù)，成績顯赫，..擔(dān)任班主任所在班級四項目標全面完成，居校七、八年級班級之首。

以上這些班主任和教師教學(xué)質(zhì)量意識強，能科學(xué)有效的管理班級，具有團隊和合作意識，關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生，注重與學(xué)生之間的溝通與交流，研究學(xué)生，肯在學(xué)生身上花時間，具有實干和苦干精神，肯學(xué)習(xí)，肯研究，能將新課程教學(xué)理念應(yīng)用于課堂教學(xué)實踐中，教學(xué)方式靈活，教學(xué)形式多樣(注重研究教法與學(xué)法，大膽探究“一主多輔互動式”課堂教學(xué)模式，讓學(xué)生獨立自主，有效合作學(xué)習(xí)，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性及交流互動，調(diào)動學(xué)生全員參與學(xué)習(xí)，注重教學(xué)各各環(huán)節(jié)的落實，講究課堂教學(xué)效率，選擇的習(xí)題具有針對性，訓(xùn)練到位，對學(xué)生考題逐人逐題分析，利用課堂反饋本、錯題檔案本，跟蹤學(xué)生，對學(xué)生有針對性的輔導(dǎo)、糾錯及查漏補缺，注重有效練習(xí)的設(shè)計、管理與研究，采取各種各樣的方法來提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。

二、新學(xué)期教學(xué)工作思路

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，圍繞江夏區(qū)教育局“培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng)名校”十二字方針，落實科學(xué)發(fā)展觀，讓新課程的教學(xué)理念走進新課堂。以一主多輔互動式課堂教學(xué)改革為中心，讓師生在情感交疊中和諧發(fā)展，實施對學(xué)生發(fā)展性評價管理，全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)，最大限度地提高鞏固率。強化廣大教師的.教科研意識，抓好教研組的建設(shè)，促教師專業(yè)化的發(fā)展，進一步提高集體備課的質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)常規(guī)。加強素質(zhì)教育，推進精細化管理，全面完成區(qū)教育局下達的各項目標,全面提升學(xué)校整體教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量。

以新課程理念為指導(dǎo)，以“一主多輔互動式”課堂教學(xué)改革為中心，深化課堂教學(xué)改革，為提高課堂教學(xué)效益提供動力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校搬遷校長講話篇二十

老師們：

下午好!創(chuàng)建文明學(xué)校是今年的一項重要工作。今天，我們在這里召開會議，專門安排部署這項工作，就是要動員全校師生立即行動起來，積極投身校園精神文明創(chuàng)建活動，不斷提高創(chuàng)建水平，努力實現(xiàn)文明學(xué)校達標的目標，著力為推進學(xué)校各項事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、特色發(fā)展?fàn)I造良好的文化氛圍。

下面我就深入扎實開展創(chuàng)建活動提出三點意見。

一、統(tǒng)一思想，提高認識，充分認識創(chuàng)建文明學(xué)校的重要意義。首先，這是堅持社會主義辦學(xué)方向，扎實推進社會主義精神文明建設(shè)的需要。深入開展校園精神文明建設(shè)，是我校堅持社會主義辦學(xué)方向、構(gòu)建社會主義核心價值體系的重要途徑。因此，創(chuàng)建文明學(xué)校，既是我校實現(xiàn)自身辦學(xué)職能和社會使命的必然要求，也是提高全社會精神文明建設(shè)整體水平的根本需要。

其次，這是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要。校園精神文明建設(shè)，包括正確導(dǎo)向、文明言行、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，涉及校園文化、校園民主、校園民生等各個方面，是為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量提供思想基礎(chǔ)、輿論支持、精神動力、和諧環(huán)境的重要舉措，是提升學(xué)校文化品位，提高學(xué)校社會聲譽，增強學(xué)校辦學(xué)軟實力的重要途徑，也是教學(xué)質(zhì)量評估的一個重要指標。因此，創(chuàng)建文明學(xué)校，加強校園精神文明建設(shè)，是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)在要求。

其三，這是堅持以人為本，構(gòu)建和諧校園的需要。教育要堅持以育人為本、以學(xué)生為主體;辦學(xué)要堅持以人才為本、以教師為主體。特別是在當(dāng)前校際競爭特別激烈的情況下，校園軟環(huán)境已經(jīng)成為吸引生源、引進人才和留住人才的一個重要方面。因此，我們必須堅持以人為本，不斷深化文明創(chuàng)建活動的內(nèi)涵和效果，進一步把解決廣大師生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題擺在更加突出的位置，從師生的愿望、呼聲中把握推動發(fā)展的著力點，從師生的實踐、經(jīng)驗中尋找推動工作的突破口，切實從廣大師生關(guān)心、盼望、向往的事情抓起，努力為大家辦實事、辦好事、解難事，積極推進和諧校園的建設(shè)。

二、明確工作任務(wù)，突出工作重點，扎實推進文明學(xué)校創(chuàng)建工作。

根據(jù)縣文明辦文件的精神，我校制定了《祿豐縣特殊教育學(xué)校文明單位創(chuàng)建實施方案》，明確提出了創(chuàng)建活動的指導(dǎo)思想、活動內(nèi)容、創(chuàng)建措施、和時間安排。為了切實把這項工作做好、做實、做出成效，當(dāng)前我們要重點從以下四個方面扎實推進創(chuàng)建工作。

一是要在踐行社會主義核心價值體系上下功夫。認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，構(gòu)建社會主義核心價值體系，是當(dāng)前和今后一個時期精神文明創(chuàng)建第一位的任務(wù)。深入開展中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德教育;多層次開展校園文化建設(shè)活動，著力唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律。

二是要在深入推進師德學(xué)風(fēng)建設(shè)上下功夫。深入推進師德學(xué)風(fēng)建設(shè)，著力培育濃郁的文明風(fēng)尚;要在全校師生中深入開展“文明宿舍”、“文明班級”、“文明家庭”等評選活動，引導(dǎo)師生告別不文明的行為習(xí)慣，牢固樹立積極向上、文明開放的良好形象;要以考風(fēng)建設(shè)為切入點，切實加強教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè);要大力弘揚社會公德、職業(yè)道德和家庭美德;倡導(dǎo)形式多樣的文明創(chuàng)建活動，不斷將師德學(xué)風(fēng)建設(shè)引向深入。

三是要在校園環(huán)境綜合治理上下功夫。扎實推進校園環(huán)境綜合治理工作，就是要進一步高度重視平安校園創(chuàng)建工作，要在鞏固創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上，認真抓好治安防范工作，特別要重視抓好飲食、防火、防盜工作，防止和杜絕各種危害安全穩(wěn)定、有損學(xué)校形象和聲譽的群體事件、重大事件發(fā)生，努力提高處理突發(fā)事件和復(fù)雜問題的能力;就是要按照學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任制的要求，教育和引導(dǎo)廣大師生，不斷強化安全意識和法治意識，切實提高自我防范和自我保護能力，自覺維護學(xué)校和社會的安全穩(wěn)定;就是要按照美化、綠化、凈化、亮化的要求，進一步優(yōu)化室外環(huán)境，認真開展全校環(huán)境衛(wèi)生治理工作，做好教室、辦公室、功能室和學(xué)生宿舍等室內(nèi)的衛(wèi)生清潔工作，努力做到窗明幾凈、空氣清新、規(guī)范有序、整潔亮麗，切實為師生員工創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

四是要在加強作風(fēng)建設(shè)上下功夫。加強作風(fēng)建設(shè)，既是校園文明創(chuàng)建活動的內(nèi)在要求，也是深化創(chuàng)建活動的重要保證。通過文明創(chuàng)建活動，教育和引導(dǎo)廣大教師特別是黨員教師，牢固樹立正確的事業(yè)觀、工作觀，全校師生一定要把這次創(chuàng)建活動，作為提升學(xué)校辦學(xué)軟實力的重要機遇，看作是對全體教師工作能力、工作水平和工作作風(fēng)的一次檢驗，共同營造爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。

三、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓貫徹落實，以實際行動迎接文明學(xué)校創(chuàng)建驗收工作。

一要加強領(lǐng)導(dǎo)，形成創(chuàng)建合力。為了切實加強對這項工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校專門設(shè)立了精神文明建設(shè)指工作領(lǐng)導(dǎo)小組，我任組長，其他班子成員均為小組成員，各部門創(chuàng)建工作在辦公室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由各處室具體組織實施，按照學(xué)校文明創(chuàng)建活動方案進一步加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，努力為創(chuàng)建工作的順利開展提供強有力的組織保證。

二要明確目標，勤于督促檢查。文明單位評選條件非常具體，也非常明確，評選方法主要是聽匯報、查資料、實地看。各處室一定要結(jié)合各項指標的具體要求和評選方法，在深入開展文明創(chuàng)建活動的同時，要建立健全檔案，留下創(chuàng)建印跡，方便檢查驗收。校精神文明建設(shè)指工作領(lǐng)導(dǎo)小組要將督促檢查工作經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化，加大檢查和督促力度，鞏固創(chuàng)建工作成果。要強化責(zé)任，誰的工作不到位，誰的工作影響了全校工作的大局，貽誤全校創(chuàng)建工作的開展，學(xué)校將嚴肅追究其責(zé)任。

三要加強宣傳，營造良好氛圍。要充分利用校內(nèi)宣傳陣地，及時報道創(chuàng)建工作進展情況，積極宣傳創(chuàng)建活動的先進典型，積極介紹創(chuàng)建活動的先進經(jīng)驗，大力營造創(chuàng)建活動的良好氛圍，努力做到全校師生員工人人皆知，家喻戶曉，全員參與，相互監(jiān)督，切實促進創(chuàng)建工作的全面開展。

學(xué)校搬遷校長講話篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師、同學(xué)們：

大家上午好!

在這秋高氣和、碩果飄香的金色十月，我們懷著無比興奮和激動的心情，隆重舉行**市**中學(xué)新校區(qū)落成剪彩儀式。在此，我謹代表我校全體教職員工對前來參加剪彩活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，表示熱烈的歡迎!

**市**中學(xué)新校區(qū)占地面積9.03公頃(約136畝)，建筑面積30396平米，包括5層主教學(xué)樓1棟，4層教學(xué)配樓2棟，共有標準化教室48個;3層科技實驗樓1棟，共有各類實驗室、音樂室、語音室、階梯教室、計算機室、閱覽室、舞蹈室等功能室21個;2層食堂1棟，集餐廳、大會場、活動舞臺、慶祝等功能為一體?，F(xiàn)已建成教學(xué)樓三棟，科技樓一棟，餐廳一棟。新校區(qū)建設(shè)按照市委、市政府、市教育局統(tǒng)一布置，于9月份開始施工，現(xiàn)已竣工并交付使用。

新校區(qū)的建設(shè)，有效緩解了**市*中的校舍緊張局面，有效解決了人民群眾的教育需求，拓寬了學(xué)校生存空間，對于全面提升學(xué)校競爭實力，打造優(yōu)質(zhì)名校品牌，開創(chuàng)新的辦學(xué)局面，具有劃時代的戰(zhàn)略意義;對于擴大辦學(xué)規(guī)模，優(yōu)化生源基礎(chǔ)，豐富教育內(nèi)涵，走上一條規(guī)模發(fā)展、效益發(fā)展、持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)之路，具有深遠意義。由此，揭開了**市**中學(xué)發(fā)展壯大新的一頁，這不僅是**市**中學(xué)辦學(xué)史上的盛事，更是**市教育不斷走向強盛和生機無限的象征，必將對我市教育事業(yè)的繁榮發(fā)展產(chǎn)生里程牌式的深遠影響。

教育奠定未來，奮斗鑄就歷史。近年來，**市的教育正處于大發(fā)展、大繁榮、大跨越的歷史時期，這些應(yīng)歸功于市委、市政府和市教育局的正確決策和果敢支持。新校區(qū)從劃撥地皮、給予啟動資金、簡化審批手續(xù)、開工建設(shè)一直到工程竣工，凝結(jié)著各位領(lǐng)導(dǎo)的心血和智慧，**書記、**市長、**副市長等多位市領(lǐng)導(dǎo)，**局長、**副局長等多位局領(lǐng)導(dǎo)多次在百忙之中深入工地視察指導(dǎo)，現(xiàn)場解決施工中的具體困難問題，積極協(xié)調(diào)建設(shè)資金，這些是工程得以又快又好竣工的前提保障。為此，我提議，讓我們以熱烈的掌聲，向為新校區(qū)建設(shè)忘我操勞、嘔心瀝血、傾心支持的各位領(lǐng)導(dǎo)，表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!向給予新校區(qū)建設(shè)全力支持的社會各界、各部門，以及連日來不畏艱苦、忘我奮戰(zhàn)，付出辛勤勞動的工程建設(shè)者們，表示誠摯的慰問和感謝!各位領(lǐng)導(dǎo)和全體建設(shè)者們的歷史功績將永載**教育的史冊!

教育維系著一方經(jīng)濟社會的繁榮發(fā)展，維系著一方人文文化的興衰榮辱，更維系著一方百姓的身家命運。面對當(dāng)今教育競爭條件下的種種挑戰(zhàn)，面對人民群眾對教育期望值的不斷強化，我們一定要進一步樹立辦好教育的緊迫感、使命感和責(zé)任感，抓住難得的歷史機遇，創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)教育成果，把新校區(qū)辦成全市一流、高層次示范學(xué)校，以此報答黨和人民的支持與厚愛!

做亮**市教育，造福后代子孫，這是我們興校辦學(xué)的根本目的。目前，**市**中學(xué)的辦學(xué)實力大幅提升，教師隊伍實力不斷增強，辦學(xué)條件得到顯著改善，育人環(huán)境得到全面優(yōu)化，辦學(xué)特色得到日益凸現(xiàn)，教育質(zhì)量取得歷史性成就。繼往開來，站在新的歷史起點上，我們決心立足實際，求真務(wù)實，著眼長遠，銳意進取。在學(xué)校管理上不斷向高標準、高水平邁進;在學(xué)校發(fā)展上不斷向高層次、高等級攀登;在辦學(xué)質(zhì)量與效益上不斷向新內(nèi)涵、新高度跨越，在學(xué)校文化上不斷向新領(lǐng)域、新境界拓展，為實現(xiàn)宏偉辦學(xué)目標，實現(xiàn)神圣的強校夢想而努力奮斗!

謝謝大家!

學(xué)校搬遷校長講話篇二十二

各位來賓，老師們，各位新同學(xué)：

復(fù)旦歡迎你們來到這里！

每年歡迎新同學(xué)的開學(xué)典禮，我感到對復(fù)旦總是具有非常特殊的意義。因為“復(fù)旦”這兩個字本來的意思就是太陽再一次升起。而你們各位就是復(fù)旦校園里初升的太陽，是你們讓復(fù)旦永遠保持著朝氣蓬勃。復(fù)旦非常慶幸擁有了你們！

有人說，高考前的考生及其父母是不可理喻的，因為似乎進大學(xué)，或者說進好的大學(xué)，或者說進好的專業(yè)，是唯一的奮斗目標。但我想我們、乃至整個社會，對考前的考生和父母，都給與了足夠的尊重和理解。既不嘲笑，也不打擾。

但是現(xiàn)在，你們踏進了復(fù)旦的大門。原先的激動、憧憬以及好奇，我想會逐漸地淡化。取而代之的，應(yīng)該是冷靜和思考。因為進入復(fù)旦只是個開始，不僅是你大學(xué)學(xué)習(xí)生活的開始，更是一段新的人生旅程的開始。你們戴上復(fù)旦大學(xué)的?；?，我相信大家都會感覺到莊嚴感。因為復(fù)旦是一所神圣的百年學(xué)術(shù)殿堂，復(fù)旦是一所有傳統(tǒng)、有故事的大學(xué)。有故事的大學(xué)必定是有魅力的大學(xué)。我想你們已經(jīng)參觀了復(fù)旦的校史館，你們一定知道復(fù)旦所經(jīng)歷的一百多年，是我們中華民族眾志成城、追求民族偉大復(fù)興之夢的歷史，是歷經(jīng)坎坷、創(chuàng)造美好未來的歷史，復(fù)旦就是這民族振興交響詩當(dāng)中的一串強勁而優(yōu)美的音符。

李登輝老校長曾經(jīng)將復(fù)旦精神概括為“團結(jié)、服務(wù)、犧牲”，為了國家利益，為了人民幸福，復(fù)旦人敢于擔(dān)當(dāng)，復(fù)旦人無惜獻出自己的一切。雖然你們已經(jīng)戴上了復(fù)旦的?；?，但要真正成為以為復(fù)旦人，我覺得還要有一種特殊的復(fù)旦人的氣質(zhì)。

下面我就我所感受到的復(fù)旦人的氣質(zhì)跟大家談一點體會：

復(fù)旦人的氣質(zhì)首先體現(xiàn)在“學(xué)術(shù)獨立，思想自由，政羅教網(wǎng)無羈絆”這樣幾個字。

我想起前蘇聯(lián)的作家高爾基在他的《我的大學(xué)》一書中，對大學(xué)生曾經(jīng)有這樣一段非常有趣的描述。他說在“在一家夜深人靜的小雜貨鋪里，大學(xué)生們常常帶來厚厚的書本，用手指頭戳著書頁，面對面地喊叫，各人說著各人所喜愛的真理。他們有著我說不出來的思想，我對這些人的喜歡幾乎到了發(fā)狂的程度，感覺就像一個被允諾給予自由的囚徒。”

我想這個景象生動描繪了基于博覽群書、思考和爭論的基本的學(xué)習(xí)和研究的方式。這是大學(xué)中求知學(xué)問、追求真理的基本方法。這種爭論不僅應(yīng)該發(fā)生在學(xué)生之間，而更應(yīng)該發(fā)生在學(xué)生和老師之間。我記得我還是大學(xué)生的時候，我和我們復(fù)旦著名的物理化學(xué)教授鄧景發(fā)院士，一起去工廠，解決工廠的實際問題。就學(xué)術(shù)問題，我和我的老師發(fā)生了劇烈的爭論。甚至爭論一直延續(xù)到工廠的大眾浴室里頭，我們沖個澡還在爭論。

我想這就是“吾愛吾師，吾更愛真理”的體現(xiàn)。而且復(fù)旦的老師他有這樣一種為了培養(yǎng)學(xué)生，我們承續(xù)了亞里士多德和柏拉圖的這樣一種優(yōu)秀的師生關(guān)系。我想只有這樣，你才能夠和高爾基一樣，感受到這樣一種如此強烈的自由。這種自由，就是探索真理的自由。在復(fù)旦，我想現(xiàn)在這樣的爭論，你們不用去雜貨鋪。復(fù)旦的各個書院，和書院里面的導(dǎo)師，為你們創(chuàng)造了更加美好的條件。在復(fù)旦你們在復(fù)旦，你們完全可以毫無保留地質(zhì)疑老師，你們更是可以毫無保留地質(zhì)疑校長。

復(fù)旦人的氣質(zhì)還體現(xiàn)在濃厚的人文情懷上。

如英國教育家紐曼所說，“universityisaplacetoteachuniversalknowledge”，也就是說大學(xué)更重要的是教育、交流具有居大普適性的知識。

我們培養(yǎng)的人，不僅要在專業(yè)上出類拔萃，而且更具備非常全面的知識；并具有相當(dāng)高尚的品格，能夠引領(lǐng)社會走向美好。這就是我們復(fù)旦人常說的，我們要關(guān)注人民的疾苦，關(guān)注國家和民族的前途，要關(guān)注整個人類的命運。

復(fù)旦學(xué)生走向西部支教，并從那里帶出了第一位復(fù)旦的新生，他今天就坐在這里。我看過他們支教同學(xué)拍攝的短片。在寧夏西吉，這樣一個非常貧困的地方，飲水都成了問題。我為我們支教的學(xué)生感到自豪，從這樣的地方為復(fù)旦帶來了新的血液。復(fù)旦學(xué)生不僅走向西部、走向全國，復(fù)旦的學(xué)生還走向全世界。

所以，我想真正的復(fù)旦人到復(fù)旦來學(xué)習(xí)，絕對不會是僅僅為了一個漂亮的分數(shù)；或者是僅僅為了拿一張漂亮的成績單，而作為出國留學(xué)的敲門磚；也絕對不會僅僅是為了找一份不錯的工作，掙一份像樣的薪水，組建一個溫馨的小家庭而來。

我想復(fù)旦人還會在這些生活瑣事的背后，去思考它更加深刻的意義，會有一種超越利益的精神追求，會恪守良知和道德。復(fù)旦老校長對某些人曾經(jīng)有過這樣一段評價，他說世間最可怕的兇人，不是那些專制蠻力的人，而是那些足智多謀的人。他們熟悉鬼蜮的伎倆，可以殺人而不必血刃，他們的智慧十足增加他們的罪惡。

所以我在今年7月的畢業(yè)典禮上，我曾經(jīng)說過，作為復(fù)旦人，我們每個人都要關(guān)住自己心里的那支老虎，把它關(guān)得緊緊的。我們每個人都要守住我們做人最基本的底線。

做醫(yī)生，復(fù)旦人就應(yīng)該是正誼明道、服務(wù)人群的好醫(yī)生；

做科學(xué)，我們只會把現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)用來造福人類，而不會貽害人類；

復(fù)旦人如果從商，我想他應(yīng)該是一個具有道德的儒商形象；

復(fù)旦人如果做官，那么他應(yīng)該就是為人民服務(wù)的好官；

復(fù)旦人的氣質(zhì)還體現(xiàn)在他們對復(fù)旦的愛不是僅僅掛在嘴上，而是放在心里。

我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的情況：當(dāng)你去恭維一個復(fù)旦的研究人員說你最近做出來了非常漂亮的研究成果，他會對你淡淡地一笑，告訴你我后面還有很多事情要做；你如果跟復(fù)旦的老師說，我們哪一個兄弟院校在哪個方面比我們發(fā)展的好，但是復(fù)旦的老師會淡淡地一笑問你：“是嗎？”

但是復(fù)旦人的心里，絕對永遠是熱火燃燒，而且為學(xué)校的發(fā)展在盡心盡力。復(fù)旦人在同行中，不會動輒就說我們復(fù)旦人如何如何。我記得我在當(dāng)復(fù)旦學(xué)生的時候，我有一次坐火車去北京，好多學(xué)校的人都在這列火車上。但我發(fā)現(xiàn)一個非常特殊的特點，是復(fù)旦的你一眼就知道“誒，這個人是復(fù)旦的”。這就是復(fù)旦有傳統(tǒng)、有故事。

你看復(fù)旦人不張揚，你可以認為是復(fù)旦人底氣不足。但其實他們只是把復(fù)旦深深地藏在了心里。所以他們在離開復(fù)旦的時候，就會繞著復(fù)旦走一圈，而且熱淚盈眶。因為他們把自己的精神化在了復(fù)旦的精神當(dāng)中。

復(fù)旦人堅持把自己的事情做好，復(fù)旦人遇事不是那么樣得生猛，不是那么樣得迫不及待，復(fù)旦人是會更加儒雅。復(fù)旦人堅持以長遠的眼光來觀察事物，不再為一時或者一事的得失而無端地狂笑，或者無端地哭。復(fù)旦人顯得很淡定，因為復(fù)旦人相信，淡定，才是一種真正的自信。

總之，復(fù)旦人很容易為外界所識別，無論你喜歡也好，不喜歡也好，這就是復(fù)旦人。無論是適應(yīng)時代也好，還是選擇有點落后于時代也好，但不管怎么說，這就是復(fù)旦人氣質(zhì)。

復(fù)旦人的氣質(zhì)，而且創(chuàng)造復(fù)旦人新的氣質(zhì)。

最后，我想把徐志摩評價他自己在劍橋大學(xué)的生活所寫的詩句改一下，可能更適應(yīng)復(fù)旦，我改了以后是這樣：“你的眼睛將是復(fù)旦教你睜開的，你的求知欲將是復(fù)旦為你撥動的，你的自由意識將是復(fù)旦給你印的?！?/p>

我祝福大家，謝謝大家。

學(xué)校搬遷校長講話篇二十三

尊敬各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

新的學(xué)年、新的學(xué)期的號角已經(jīng)吹響，明天，我們將迎來第31個教師節(jié)。今天，我們在這里隆重集會舉行秋季開學(xué)典禮暨教師節(jié)慶祝大會，對在過去的一年里取得優(yōu)異成績的同學(xué)和對在學(xué)校發(fā)展中作出突出貢獻的教師代表予以隆重的表彰，號召全體師生以先進為楷模，以優(yōu)秀為榜樣。這是一次表彰會、迎新會，又是一次動員會、加油會。借此機會，我謹代表學(xué)校向剛剛進入我校的新老師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎，向已經(jīng)在我校學(xué)習(xí)、生活了一年、兩年剛剛步入高二、高三的同學(xué)們致以親切的問候，向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的廣大教師、職工們表示節(jié)日的祝福!在這里，讓我們以熱烈的掌聲向辛勤哺育我們的全體教職工致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!

豐碩的秋天從來都是屬于辛勤耕耘的人?；厥讋倓傔^去的一學(xué)年，在縣委縣政府、縣教育主管部門及社會各界的大力支持和關(guān)心下，我們?？狄恢腥w師生同心協(xié)力，迎難而上，負重奮進，努力拼搏，以辦人民滿意學(xué)校為宗旨，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標，以“立師德、重品行、塑形象”、“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實”“抓班風(fēng)、濃學(xué)風(fēng)、正校風(fēng)”正風(fēng)肅紀等多項主題教育為載體，以完善制度，規(guī)范管理、作風(fēng)建設(shè)為抓手，扎實有效推進學(xué)校各項工作的改革和發(fā)展，取得了顯著的成績。一是辦公條件進一步改善，二是教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提升，三是教育管理進一步規(guī)范，四是嚴謹?shù)男ｏL(fēng)、勤奮的學(xué)風(fēng)、文明的班風(fēng)已逐漸形成。特別值得一提的是，今年高考，高三(14)班的黃鑫漳同學(xué)以總分625分的成績，高居全省文科第8名，被北京大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院金融專業(yè)錄取，再次證明了我們?？狄恢械膶嵙?，書寫了保康教育新的篇章。當(dāng)然，這些成績的取得都離不開全體教職員工默默奉獻和辛勤耕耘，也離不開同學(xué)們的勤學(xué)苦練和奮力拼搏。在此，請允許我對廣大師生致以崇高的敬意和衷心的感謝!

老師們、同學(xué)們，回顧過去，我們感到驕傲和自豪;展望未來，我們也倍感任重而道遠。前進的路上不可能一帆風(fēng)順，我們會面臨許多困難和挑戰(zhàn)。冷靜地看待我們的現(xiàn)在，還有很多的問題擺在我們面前，亟待解決。這些具體問題表現(xiàn)為辦學(xué)條件還很簡陋落后，學(xué)校的管理不是很完善，還不是很規(guī)范，還不是很精細;校風(fēng)還不是很純，班風(fēng)還不是很正，師生的綜合素質(zhì)、文明素養(yǎng)還有待全面提高;教育思想、教育理念還不是很解放，還不是很先進，教育教學(xué)手段還不是很完備、還很單一，方法還不是很科學(xué)、還很陳舊，課堂教學(xué)效率還很低、效果還很差，學(xué)生成績提升的空間還很大，真正的素質(zhì)教育還有待于全面起步和加強;學(xué)校特色還不鮮明，內(nèi)涵還不豐富。這些都需要我們在接下來的一個學(xué)期、一個學(xué)年乃至更長的一段時期不斷努力，不斷改進完善，才能續(xù)寫學(xué)校的輝煌。為此，我想對全體師生提出以下希望和要求：

老師們，學(xué)高為師，身正為范。我們要以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對待學(xué)生，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷關(guān)愛學(xué)生。為學(xué)生的發(fā)展負責(zé)，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)，只有這樣我們才能把學(xué)校的教育教學(xué)工作發(fā)展的更好!

高一的新同學(xué)們，你們的到來為一中增添了新的活力和希望，高中階段是人生歷程中非常關(guān)鍵的重要階段，希望你們能珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導(dǎo)下，嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，盡快適應(yīng)高中生自立、自主、自強的要求和學(xué)習(xí)上知識密度大、能力坡度陡的特點，盡快進入狀態(tài)，進入角色，為三年后的高考奠基;高二的同學(xué)們，你們正處于承前啟后的年級，是人生觀、世界觀和價值觀形成的重要時期，你們已經(jīng)進入知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻，要在知識的系統(tǒng)性，邏輯性，概括性上下工夫，逐步形成能力，總結(jié)成功與不足，重新定位，繼續(xù)奮斗;高三的同學(xué)們，此時的你們，匯聚著老師、家長們更多關(guān)切的目光，承載著學(xué)校和家長的期望，你們將開始最后一年的沖刺，高考就是考人生，就是考毅力，強者永遠能找到成功的突破口，成功就在你的堅持不懈之中。明年的六月，我們將靜候你們的佳音。

老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期，新的起點，新的征程，新的挑戰(zhàn)，讓我們一起努力，共同放飛我們心中的夢幻和理想，再鑄?？狄恢行碌妮x煌!

最后祝老師們節(jié)日快樂，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!

謝謝大家!

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