通過(guò)總結(jié)，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為自己的發(fā)展迎來(lái)新的機(jī)遇。在總結(jié)時(shí)要多角度、全方位地思考和分析。下面是一些備受推崇的總結(jié)范文，相信能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記閱讀心得篇一
寒假里，我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)。其中，我感受最深的就是湯姆·索亞的機(jī)智、勇敢、樂(lè)觀。書(shū)中主要寫(xiě)了主人公湯姆·索亞的歷險(xiǎn)故事，經(jīng)過(guò)他和小伙伴哈克貝里·芬的不懈努力，終于他們挖到了寶藏，過(guò)上了美好的生活。
當(dāng)我讀到《海盜們遇到了暴風(fēng)雨》這一章的時(shí)候，仿佛我就是小海盜湯姆·索亞，我親身經(jīng)歷著那一場(chǎng)暴風(fēng)雨，和兩個(gè)小伙伴憑借著勇氣戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨。我覺(jué)得湯姆·索亞是最勇敢的，是最值得我敬佩的。他喜愛(ài)海盜生活，敢于冒險(xiǎn)，不畏懼一切挑戰(zhàn)，無(wú)論遇到什么危險(xiǎn)，他都勇往直前，絕不退縮。我覺(jué)得，只有勇敢地去面對(duì)，永遠(yuǎn)不氣餒，才能爭(zhēng)得成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷磨難，怎么能取得成功？我們不應(yīng)該在困難面前甘拜下風(fēng)，而要勇敢搏擊風(fēng)浪、擊水遠(yuǎn)航。
當(dāng)我讀到《湯姆把懲罰變成了快樂(lè)》這一章節(jié)時(shí)，我被湯姆·索亞的樂(lè)觀所吸引。湯姆因?yàn)榉稿e(cuò)，姨媽?xiě)土P湯姆去刷墻，而湯姆卻用獨(dú)特的方式，還賺得許多水果和玩具。讀到這里，我的手就癢癢了，迫不急待地想刷一刷。湯姆用自己的樂(lè)觀既保住了面子，又賺得了東西，真是一舉兩得呀！在日常生活中，我們也應(yīng)該樂(lè)觀地對(duì)待生活，多看看事情好的一面，不要只盯著事情壞的一面，這樣會(huì)使我們的生活更加美好。
我覺(jué)得湯姆還是一個(gè)機(jī)智、執(zhí)著的孩子。當(dāng)我們做事情的時(shí)候，應(yīng)該先動(dòng)腦子想一想，怎樣做是對(duì)的，怎樣是錯(cuò)的。一旦找到了方向，就要堅(jiān)持不懈的努力，才能取得最終的成功。
讀了這本書(shū)，我認(rèn)為，我們應(yīng)該像湯姆那樣，做一個(gè)勇敢、樂(lè)觀、機(jī)智、執(zhí)著的孩子。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記閱讀心得篇二
今日，我讀了美國(guó)作家馬克吐溫寫(xiě)的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)講述湯姆幼年雙親過(guò)世，由波莉姨媽收留。聰明頑皮的湯姆受不了波莉姨媽和學(xué)校教師的管束，常常逃學(xué)。一天深夜，他與好朋友哈克貝利·費(fèi)恩到墳?zāi)乖囈辉嚹懥浚墒菬o(wú)意中目睹了一齊兇殺案的發(fā)生。還有一次，湯姆、哈克攜帶喬埃·哈波逃到一座荒島上做起了“海盜”，弄得家以為他們過(guò)世了，結(jié)果他們卻出此刻了自我的“葬禮”上。在法庭上，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，湯姆最后勇敢地站出來(lái)，指證了兇手，而兇手這個(gè)時(shí)候逃之夭夭。之后，湯姆和哈克在鬼屋中遇見(jiàn)了印第·安喬!他們聽(tīng)見(jiàn)印第·安喬要把他的資金放在二號(hào)，十字下頭。在一次野餐活動(dòng)中，他與他的同桌貝琪在一個(gè)巖洞里迷了路。
經(jīng)過(guò)整整三天三夜饑餓，面臨著死亡的威脅，更可怕的是，他們還在山洞里看到了兇殺案的兇手——印第·安喬。最后，湯姆靠牽著綁在石頭上的風(fēng)箏線探路，找到了出口，走出了山洞。村里人發(fā)現(xiàn)他們，他們講述了在洞中的經(jīng)歷，之后，村里人用鐵板堵住了山洞口。湯姆告訴村里人在山洞里見(jiàn)到了殺人犯印第·安喬，當(dāng)村里人在洞中找到印江·喬時(shí)，他已經(jīng)餓去世了。最后，湯姆和哈克重返山洞，找到了一筆寶藏，成了這個(gè)村的.小英雄。
從中，領(lǐng)會(huì)出小說(shuō)主人公湯姆索亞是一個(gè)機(jī)智勇敢，純真無(wú)邪活潑，敢于探險(xiǎn)，調(diào)皮搗蛋的小孩。
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湯姆索亞歷險(xiǎn)記閱讀心得篇三
在這一次的寒假，我讀了一本美國(guó)馬克吐溫所寫(xiě)的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)令我受益頗深。
這本書(shū)最主要寫(xiě)的是一個(gè)聰明調(diào)皮的兒童的故事，突出表現(xiàn)少年追求新奇、喜好冒險(xiǎn)的經(jīng)歷。本書(shū)的主人公則是湯姆。湯姆是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，他是分厭惡枯燥乏味的課堂、單調(diào)死板的生活。但是在書(shū)中，他擁有堅(jiān)定果敢的精神，他富有良知和正義感，這些都是我們所要學(xué)習(xí)的。
在我們的身邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在著危險(xiǎn)：乘車(chē)時(shí)，可能會(huì)遇到小偷;走夜路時(shí)，興許會(huì)遇到搶劫……這些人為什么不去打工掙錢(qián)，非要做違法的事情?可能是家里拮據(jù)，迫不得已;可能是一時(shí)糊涂;可能是這樣“掙錢(qián)”方便簡(jiǎn)單又迅速……許許多多的理由我們不得而知。但是我所明白的是只要我們還富有良知和正義感，那么世界上興許會(huì)少一些壞人，多一點(diǎn)好人。難道不是嗎?為什么好人不去做壞事?那是因?yàn)樗麄兠靼准偃缱隽瞬焕谏鐣?huì)的事，他們自己的良心上會(huì)不安甚至?xí)?gòu)成犯罪!那么壞人呢?他們正是缺少了良知，缺少了正義感!有時(shí)好人和壞人僅在一念之差!所以湯姆他身上的堅(jiān)定果敢、富有良知和正義感是值得我們學(xué)習(xí)的'，也是我們就應(yīng)學(xué)習(xí)的!
試想，如果每個(gè)人都會(huì)向湯姆那樣，那么社會(huì)將會(huì)變得多么完美與和諧!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記閱讀心得篇四
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名小說(shuō)家馬克·吐溫的著作。講述的故事發(fā)生在美國(guó)19世紀(jì)上半世紀(jì)，密西西比河河畔的一個(gè)小鎮(zhèn)上，主人公湯姆。索亞是一個(gè)活潑聰明、正直善良、敢于冒險(xiǎn)、追求自由的頑皮男孩，他的心中有一個(gè)非常遠(yuǎn)大而美好的愿望：成為一名自由自在的海盜，干一番英雄事業(yè)。
我喜歡湯姆。索亞的聰明調(diào)皮。有一次，他想讓別的孩子一起刷墻，就故意在刷墻的時(shí)候表現(xiàn)得很快樂(lè)。果然，其他的孩子被他的快樂(lè)所吸引，也想刷墻。結(jié)果湯姆·索亞不僅把墻刷好了，而且還得到了一筆豐富的報(bào)酬。
我也喜歡湯姆。索亞為夢(mèng)想而冒險(xiǎn)的精神。為了成為一名海盜，湯姆帶著喬埃和哈克一起到了一個(gè)荒島上，大人們著急地尋找了小鎮(zhèn)的.各個(gè)地方，卻怎么也找不著，以為他們已經(jīng)死了?？墒蔷驮跒樗麄兣e行的“葬禮”上，他們又奇跡般地出現(xiàn)了。
我更佩服湯姆·索亞的正直勇敢。在湯姆和哈克相遇的那天晚上，他們本來(lái)一起目睹了一起兇殺案，開(kāi)始他們因?yàn)楹ε抡鎯?，不敢說(shuō)出事情的真相。后來(lái)經(jīng)過(guò)一番思想較量，他還是勇敢地站了出來(lái)，揭發(fā)了真正的兇手，幫助人們抓住了壞人。調(diào)皮的湯姆也成了人們心中的小英雄。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記閱讀心得篇五
這是美國(guó)作家馬克·吐溫的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)以美國(guó)密西西比河上的圣比得堡鎮(zhèn)為背景，描寫(xiě)少年湯姆·索亞和他的頑皮少年哈克貝利·費(fèi)恩及湯姆的女友貝基·撒切爾的冒險(xiǎn)故事，本書(shū)被認(rèn)為是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)生活的一個(gè)縮影。主人公湯姆聰明又淘氣，不屑與平庸的生活，富有冒險(xiǎn)精神，用不斷的逃學(xué)和惡作劇來(lái)對(duì)枯燥的學(xué)校教育循規(guī)蹈矩的大人們表示反抗，湯姆雖然調(diào)皮，但在正義與邪惡的較量中，在危機(jī)降臨的時(shí)候，湯姆和他的頑皮小伙伴們卻都能挺身而出，顯示出他們思想善良的一面。
童年的世界是一個(gè)妙趣橫生的世界，是一個(gè)調(diào)皮耍賴(lài)并可以盡情犯錯(cuò)誤的年代，湯姆·索亞就盡情的享受著這個(gè)童年時(shí)代。湯姆逃學(xué)，不喜歡學(xué)校呆板枯燥的教育，并極度厭惡牧師騙人的鬼話，在湯姆看來(lái)，牧師除了嘮叨以外對(duì)人是沒(méi)有起到一點(diǎn)實(shí)際效果的。湯姆故意不回應(yīng)老師的叫喊，并躲了起來(lái)，吃了滿嘴的果醬，最后不幸被同學(xué)揭發(fā)，湯姆卻能僥幸逃避了挨打，并揍了那個(gè)可惡的告密人。湯姆是一個(gè)天真活潑又調(diào)皮的典型少年，他聰明，勇敢，正直，樂(lè)觀并有一點(diǎn)叛逆，滿腦子瘋狂的想法。我以為馬克·吐溫很好的刻畫(huà)了一個(gè)人的美好童年樣板。湯姆是具有勇敢的冒險(xiǎn)精神的，這讓他和幾個(gè)瘋狂的頑皮小伙伴去當(dāng)上了“海盜”，但他們所與生俱來(lái)的正義感卻沒(méi)有因此而改變，他們當(dāng)x盜是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為海盜是劫富濟(jì)貧的英雄好漢?！拔靼嘌篮Ｉ虾谝麓蟊I”，“血手魔王”，“海上霸王”，這些都是孩子們向往的頭銜，這些頭銜所能賦予他們的虛幻的權(quán)力，將使他們能夠?qū)崿F(xiàn)他們與生俱來(lái)的強(qiáng)烈的正義感。
每一個(gè)天真的童年，在其思想精神支柱了都有一個(gè)與生俱來(lái)的正義感。這使我們的童年對(duì)世界的判斷標(biāo)準(zhǔn)就只有剩下好和壞了。童年里的故事，你可以是一個(gè)調(diào)皮任性，經(jīng)常做惡作劇的人，但在童年正統(tǒng)的價(jià)值觀中你卻不可以去做一個(gè)壞人。不知你是否還記得，在我們的童年游戲中，總是要有好人的角色（比如警察）和壞人的角色（比如小偷），幾乎每一個(gè)天真的擁有強(qiáng)烈正義感的小家伙們都愿意去扮演那個(gè)好人的角色，并為自己所能擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧凑醋韵?，有極大的滿足感。而那不幸的被選中為擔(dān)當(dāng)壞人角色的小家伙可能會(huì)耍無(wú)賴(lài)，拒絕擔(dān)當(dāng)壞人這個(gè)角色，并要求重新選擇角色。也有一些呆木頭在被選中做“壞人”后只能自怨自艾了。這些都足以表明在童年世界里正義感是一種多么堅(jiān)定的人生信仰，正義從來(lái)都是童年世界里必須捍衛(wèi)的東西。這點(diǎn)馬克·吐溫是堅(jiān)信不移的。小說(shuō)中湯姆和哈克目睹了一場(chǎng)血案，但因?yàn)楹ε?，兩個(gè)都發(fā)了誓不說(shuō)出來(lái)。在這里兩顆幼小的心靈所遭受的恐懼是難以想象的。為此，湯姆受到了一連串的打擊，但始終深埋在其心底的正義感，還是讓他受到了良心的折磨。但孩子們的心靈是有其弱小的一面的，直至那件血案開(kāi)審的時(shí)候，湯姆和哈克又重新發(fā)了誓不泄露秘密。但隨著事態(tài)的發(fā)展，湯姆勇敢地站了出來(lái)，指出了兇手。馬克·吐溫還是維護(hù)了童年孩子的正義感，讓湯姆再次成了大英雄。
小說(shuō)的主人公湯姆雖然還只是一個(gè)頑皮的搗蛋鬼少年，但是其身上卻有著我們可以借鑒學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品德。他正直，誠(chéng)實(shí)，遇到困難鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，并用于嘗試解決問(wèn)題。他對(duì)外界的事物總是充滿好奇心和想象力的，而且大膽嘗試，機(jī)智勇敢，向往自由，向往未來(lái)。在充滿陽(yáng)光的世界里，有歡樂(lè)，有夢(mèng)想。湯姆也有著同齡孩子身上的特點(diǎn)：天真活潑，還愛(ài)打架。在呆板的生活中，除了要應(yīng)付枯燥無(wú)味的功課，牧師虛偽的教條，還要躲避姨媽過(guò)于嚴(yán)厲的管教。雖然嚴(yán)格的外部教育環(huán)境表面上是為了湯姆好，但過(guò)多的教條只是作用于抹殺孩子們的好奇心和想象力。所以湯姆和他的頑皮小伙伴們組成了海盜團(tuán)，踏上了歷險(xiǎn)的征程。
小說(shuō)的作者是美國(guó)大文豪馬克·吐溫。馬克·吐溫是其筆名，本名是塞繆爾·朗赫思·克萊門(mén)斯。出生于密西西比河畔小城漢尼拔的一個(gè)鄉(xiāng)村貧窮律師家庭，從小出外拜師學(xué)藝。當(dāng)過(guò)排字工人，密西西比河水手，南軍士兵，還經(jīng)營(yíng)過(guò)木材業(yè)，礦業(yè)和出版業(yè)，但有效工作是當(dāng)記者和寫(xiě)作幽默文學(xué)。馬克·吐溫是美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，世界著名的短篇小說(shuō)大師。他經(jīng)歷了美國(guó)從自由資本主義到帝國(guó)主義的發(fā)展過(guò)程，其思想和創(chuàng)作也表現(xiàn)為從輕快到辛辣諷刺再到悲觀厭世的發(fā)展過(guò)程。馬克·吐溫被譽(yù)為“美國(guó)文學(xué)中的林肯”?！稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》被認(rèn)為是馬克·吐溫將自己出生地的小鎮(zhèn)——漢尼拔連同他自己的“影子”全部帶進(jìn)了作品。
湯姆！湯姆·索亞！這個(gè)馬克·吐溫先生筆下的小機(jī)靈鬼，向我們展示了孩子原汁原味的天真爛漫。這種童真也許過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋找，能讓我們找到的，也只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的兒時(shí)的甜蜜回憶。我相信，一個(gè)人的童年即使是艱苦的甚至是多災(zāi)多難的，你也可以從苦澀的歲月中回憶起小時(shí)候做過(guò)的一件半件的傻事。誰(shuí)沒(méi)在童年里做過(guò)傻事呢?回想起來(lái)你也會(huì)很開(kāi)心的。
有人說(shuō)：童年就像一壺甜酒，時(shí)隔越長(zhǎng)，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。已經(jīng)長(zhǎng)大的我們，被現(xiàn)實(shí)生活壓抑得太久，但令我們歡呼雀躍的是，有人實(shí)現(xiàn)了我們夢(mèng)想中的自由。湯姆·索亞的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想，有快樂(lè)，美夢(mèng)便會(huì)成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出屬于自己的一片天空，創(chuàng)造出屬于自己的夢(mèng)。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是一部真切地反映了兒童充滿童趣的生活的小說(shuō)。馬克·吐溫寫(xiě)作時(shí)取材于自己兒時(shí)在故鄉(xiāng)——漢尼拔小鎮(zhèn)上的所見(jiàn)所聞、親身經(jīng)歷的人和事。所以令人感覺(jué)十分真實(shí)有趣，孩子們或許能在書(shū)中的人物身上找到與自己相似的地方，而大人們也能在書(shū)中拾到些自己童年時(shí)的味道。所以，這是一本老少皆宜的書(shū)。
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湯姆索亞歷險(xiǎn)記閱讀心得篇六
人們常說(shuō)：“是金子總會(huì)發(fā)光!”可是，當(dāng)我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》以后，我也認(rèn)識(shí)了一個(gè)哲理：有時(shí)候，沙子也會(huì)發(fā)光!
而我所指的“沙子”就是這本書(shū)的小主人公：湯姆·索亞(大名其實(shí)是：湯瑪斯·索亞)，他是個(gè)正直、頑皮、勇敢、樂(lè)觀、聰明……讓我喘口氣再給你們講：機(jī)智、可愛(ài)，對(duì)了他還十分富有愛(ài)心的男孩子。他既是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的“小滑頭”，又是一個(gè)被孩子們崇拜的“小英雄”，還是一個(gè)整天讓波莉姨媽擔(dān)驚受怕的“小孩子”。但就是這個(gè)不起眼的，對(duì)人微不足道的“沙子”，卻有著一段段不一樣的經(jīng)歷。
他曾用“花言巧語(yǔ)”來(lái)騙取小朋友的財(cái)物;曾親眼目睹殺人如麻的喬?！すㄔ谀沟乩餁⑺懒酸t(yī)生;曾因?yàn)槭懿涣肆夹牡恼勰?，不顧生命危險(xiǎn)將殺人真相大白于天下;又曾一時(shí)耍性子和伙伴去荒島上過(guò)了幾天“海盜”生活;還曾和“女朋友”差點(diǎn)死在陰森恐怖的山洞中……在他那曲折離奇，富有神話色彩的故事中，我們似乎看到了那時(shí)候的美國(guó);看到了我們自我想要的生活;看到了許許多多的精神品質(zhì)，也從中學(xué)到了許多。沒(méi)想到，湯姆那顆小“沙子”，竟然也能發(fā)光!
人總是會(huì)長(zhǎng)大的，除了個(gè)兒長(zhǎng)高了，身子強(qiáng)壯了以外，人的思想也在長(zhǎng)。你對(duì)世界的看法不一樣了，懂事了，不再幼稚了?？墒侨耸且阶?cè)胶貌攀?。千萬(wàn)不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋喬埃一樣，他壞事做盡，人見(jiàn)人憎。但最終他還是惡有惡報(bào)，得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)。
寫(xiě)到那里，我又不由自主的聯(lián)想到了我自我。我雖然沒(méi)有經(jīng)歷湯姆的傳奇生活，可是和那些成績(jī)優(yōu)秀，多才多藝的“佼佼者”比，我何嘗又不是一顆平淡無(wú)奇的“沙子”，而他們就是那一顆顆璀璨奪目的“珍珠”。
說(shuō)了這么多，讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的故事吧。
記得那是三年級(jí)的時(shí)候，我應(yīng)邀參加了學(xué)校的獨(dú)唱比賽。我本是信心十足，可比賽那天，當(dāng)我胸有成竹的走進(jìn)會(huì)場(chǎng)的時(shí)候，我灰心了。因?yàn)榭粗案呤至至ⅰ钡臅?huì)場(chǎng)，我感覺(jué)我是那么普通，歌曲普通，衣著普通……可是，輪到我上場(chǎng)時(shí)，我還是認(rèn)認(rèn)真真地完成了比賽。因?yàn)槲蚁?，不管我有多么普通，多么平凡，我都?yīng)當(dāng)相信自我，努力地做好每件事，僅有付出努力，才能獲得成功!出乎我的預(yù)料，我竟然是全場(chǎng)獲得掌聲最多的人，并且還獲得了二等獎(jiǎng)!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記》與我看過(guò)的所有書(shū)比起來(lái)，還是這本書(shū)好看。湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑的孩子，但他也有一個(gè)壞孩子形象：調(diào)皮、惡作劇、逃學(xué)，這自然是家常便飯，不僅僅這樣，搗蛋的方法一次比一次歷害，讓人防不勝防。
雖然他不是一個(gè)好孩子，可是他的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮，我們卻不能否認(rèn)他是一個(gè)心中充滿善良、富有正義感的孩子。肢體語(yǔ)言的缺陷，并不能掩蓋住他內(nèi)心的優(yōu)點(diǎn)，他曾說(shuō)他自我是一個(gè)被人拋棄的，沒(méi)有朋友的孩子，誰(shuí)也不愛(ài)他;那些人發(fā)覺(jué)自我做錯(cuò)時(shí)，也很懊悔，他本想好好地做人，努力向上，變成一位人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，可沒(méi)人理會(huì)。
湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中，海盜是一個(gè)最貪婪的大壞蛋，人們對(duì)他深?lèi)和唇^?？墒牵跍返难壑?，海盜不是一個(gè)貪婪的壞蛋，而是一個(gè)行俠仗義的大好人。他們幫忙貧窮的人，打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢(qián)人。所以說(shuō)，湯姆是一個(gè)善良的孩子。
湯姆足智多謀。在犯了錯(cuò)誤要理解懲罰時(shí)，總會(huì)想出一些令人意想不到的鬼點(diǎn)子來(lái)為自我開(kāi)脫。聰明的他，經(jīng)常把傻里傻氣的同伴耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，自我便坐收漁翁之利。
讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》我明白了要笑對(duì)生活，細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)娜?，不管是?duì)自我還是對(duì)別人都是笑著的，我們要樂(lè)觀向上，才會(huì)使生活更加充實(shí)!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記閱讀心得篇七
今日，我讀了美國(guó)作家馬克吐溫寫(xiě)的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)講述湯姆幼年雙親過(guò)世，由波莉姨媽收留。聰明頑皮的湯姆受不了波莉姨媽和學(xué)校教師的管束，常常逃學(xué)。一天深夜，他與好朋友哈克貝利·費(fèi)恩到墳?zāi)乖囈辉嚹懥?，可是無(wú)意中目睹了一齊兇殺案的發(fā)生。還有一次，湯姆、哈克攜帶喬?！すㄌ拥揭蛔膷u上做起了“海盜”，弄得家以為他們過(guò)世了，結(jié)果他們卻出此刻了自我的“葬禮”上。在法庭上，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，湯姆最后勇敢地站出來(lái)，指證了兇手，而兇手這個(gè)時(shí)候逃之夭夭。之后，湯姆和哈克在鬼屋中遇見(jiàn)了印第·安喬!他們聽(tīng)見(jiàn)印第·安喬要把他的資金放在二號(hào)，十字下頭。在一次野餐活動(dòng)中，他與他的同桌貝琪在一個(gè)巖洞里迷了路。
經(jīng)過(guò)整整三天三夜饑餓，面臨著死亡的威脅，更可怕的是，他們還在山洞里看到了兇殺案的兇手——印第·安喬。最后，湯姆靠牽著綁在石頭上的風(fēng)箏線探路，找到了出口，走出了山洞。村里人發(fā)現(xiàn)他們，他們講述了在洞中的經(jīng)歷，之后，村里人用鐵板堵住了山洞口。湯姆告訴村里人在山洞里見(jiàn)到了殺人犯印第·安喬，當(dāng)村里人在洞中找到印江·喬時(shí)，他已經(jīng)餓去世了。最后，湯姆和哈克重返山洞，找到了一筆寶藏，成了這個(gè)村的.小英雄。
從中，領(lǐng)會(huì)出小說(shuō)主人公湯姆索亞是一個(gè)機(jī)智勇敢，純真無(wú)邪活潑，敢于探險(xiǎn)，調(diào)皮搗蛋的小孩。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記閱讀心得篇八
在暑假里，我還讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》情節(jié)十分生動(dòng)，今天我就給大家講一講吧。
這本書(shū)主要講述了湯姆。索亞天性活潑，渴望能做一番事業(yè)，但由于調(diào)皮搗蛋闖了不少禍。然而，就在這一次次的歷險(xiǎn)中，他逐步成長(zhǎng)，發(fā)展了自己的天性，塑造了勇敢、正直、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拿篮闷犯瘛?/p>
讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得在生活中，我們也要像湯姆。索亞學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀品質(zhì)：擔(dān)當(dāng)、勇敢、善良。
擔(dān)當(dāng)這一部分讓我明白了：每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，但也以個(gè)體的形式存在與集體中。勇于承擔(dān)責(zé)任，熱心助人毫不利己，會(huì)得到友誼與尊重。而這也是一個(gè)人自我成長(zhǎng)并最終成為一個(gè)成熟的個(gè)體的必經(jīng)經(jīng)歷。
下來(lái)，我與大家分享的是勇敢，這讓我懂得了勇敢的定義跟廣泛，也許你敢于向弱者宣言，也許你做了第一個(gè)吃螃蟹的人，也許……但它還包含了一種意義，那就是坦誠(chéng)面對(duì)自己的內(nèi)心，勇于面對(duì)自己的弱點(diǎn)和錯(cuò)誤，一個(gè)勇于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，并積極改正的人，必定是一個(gè)強(qiáng)者。而也許只有如此不斷的修正自己，才能保證自己朝著正確的方向前進(jìn)，讓自己走的更遠(yuǎn)，并最終成長(zhǎng)為我們想要成為的樣子。
最后，我與大獎(jiǎng)分享的就是善良了，善良，一直是我們所尊崇的美德，但很多時(shí)候面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界，我們常常忘記了它的真實(shí)意義;善良，不是我們?nèi)?biāo)榜、去作秀，而是要我們用一顆真正包容、慈愛(ài)的心去關(guān)照這個(gè)世界，抑或用正義與勇敢去捍衛(wèi)他人的權(quán)利與尊嚴(yán)，保護(hù)弱者不受到傷害。如果人人都能播撒善良的種子，那生活一定是美好的。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，只要我們多看書(shū)，多寫(xiě)作，那么一定也有美好的未來(lái)。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記閱讀心得篇九
讀完了美國(guó)著名幽默大師馬克·吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》后，這個(gè)淘氣、機(jī)智、聰明、可愛(ài)的湯姆，在我心中留下了十分深刻的印象，還有他那熱愛(ài)自由，愛(ài)探險(xiǎn)的性格更是獨(dú)特，讀完這本書(shū)還真驗(yàn)證了一句話“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
湯姆聰明和頑皮的地方有很多，那么我就撿最有趣、最經(jīng)典的刷墻的那一段來(lái)說(shuō)吧：波莉姨媽讓湯姆去刷墻，淘氣的湯姆又想出一個(gè)鬼點(diǎn)子，他先讓他的朋友們來(lái)刷墻是一件既新鮮又有趣的事，讓他的朋友們羨慕不已，都爭(zhēng)先恐后的找湯姆來(lái)刷墻，而湯姆卻裝作一副很?chē)?yán)肅的樣子，說(shuō)刷墻是一件很?chē)?yán)肅的事情，而且這墻是當(dāng)街的一面墻，波莉姨媽不會(huì)想讓別人刷的。這更吸引了很多孩子的興趣，都拿著各種各樣的食物和玩具來(lái)和湯姆交換一次刷墻的機(jī)會(huì)，這樣一來(lái)，湯姆既不用受累，還可以得到很多好東西，當(dāng)波莉姨媽看到了墻被刷了三遍后，高興的稱(chēng)贊了湯姆。
在波莉姨媽嚴(yán)重，湯姆既淘氣又聰明，讓人又愛(ài)又恨，在孩子們眼中，湯姆卻是領(lǐng)導(dǎo)者、大英雄，最經(jīng)典的當(dāng)然也是湯姆三人出海當(dāng)海盜，和湯姆被困在山洞中，每一次都是湯姆依靠自己的聰明才智一次又一次的戰(zhàn)勝了困境和困難。
湯姆十分愛(ài)探險(xiǎn)，也是我們眾所周知的，那一次他和哈克到墓地去試膽量，看到了喬殺害了一位醫(yī)生，嫁禍給了當(dāng)時(shí)暈倒的彼得，湯姆和哈克發(fā)誓決不將這件事給說(shuō)出去，可是在開(kāi)庭的那一天，湯姆開(kāi)始經(jīng)不住良心的譴責(zé)，把喬給告發(fā)了，從中可以看出湯姆的正義和愛(ài)探險(xiǎn)。
讀了這本書(shū)以后，我收獲了很多，我該學(xué)習(xí)湯姆身上優(yōu)秀的地方，讓我的人生更加有價(jià)值。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記閱讀心得篇十
翻開(kāi)散發(fā)著油墨香味的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我被湯姆的頑皮、善良吸引。
從湯姆的身上，我找到了許多自己的影子：我也厭倦考試，我也渴望自由;我也常?；孟?，我也想擁有一段奇妙人生。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》帶給我的不僅僅僅是個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的小男孩，更多的則是思考。
我想，最能引起所有青少年共鳴的，要數(shù)湯姆的那一顆追求自由的童心了。
不好說(shuō)在湯姆生活的那個(gè)時(shí)代，就是在這天，成天的測(cè)驗(yàn)都是令我們頭疼的事情，家長(zhǎng)的望子成龍、望女成鳳更是壓得我們喘但是起來(lái)。然而，與湯姆不一樣的是，在這個(gè)科技迅速發(fā)展的時(shí)代，無(wú)比強(qiáng)大的_力量更是讓我們感到了莫大的壓力。
湯姆。索亞就像是青少年的一個(gè)代表，他雖然頑皮，但也善良，不是嗎?因此，請(qǐng)所有讀過(guò)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的家長(zhǎng)們，不好再說(shuō)90后驕傲，90后自我，90后張揚(yáng)了!我要說(shuō)，90后是青春、陽(yáng)光的新一代，我們和湯姆一樣，善良、勇敢，有理想、有抱負(fù)，雖然有時(shí)頑皮，但誰(shuí)沒(méi)有年少輕狂呢?湯姆的精神正感染著我們，發(fā)奮前行!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記閱讀心得篇十一
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)作家馬克·吐溫寫(xiě)的。描述了湯姆、哈克和貝基的一次冒險(xiǎn)。主角是著名的淘氣湯姆。他討厭丑陋、悶熱的建筑里的生活，討厭充滿宗教虛偽的枯燥教育。他利用逃學(xué)、惡作劇，組成“海盜團(tuán)伙”離家出走。首先，他反抗了。他大膽出庭，證明了劫匪的謀殺，他和哈克找到了一箱劫匪的金幣，成為了一個(gè)非常優(yōu)秀的冒險(xiǎn)英雄。因此，哈克成了一個(gè)有錢(qián)寡婦的養(yǎng)子。然而，湯姆和哈克受不了文明生活，組織了一個(gè)海盜團(tuán)伙。湯姆和哈克再次逃離社會(huì)，正是因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己生活在一個(gè)窒息的籠子里。
通過(guò)這本書(shū)，我了解了淘氣又聰明的湯姆，幫助別人的哈克，不怨天尤人的貝基。
在這些人物中，我最喜歡哈克，因?yàn)楣岁P(guān)心寡婦，雖然他不喜歡寡婦們非常嚴(yán)格的規(guī)矩。所以我知道，即使你討厭別人的規(guī)則，你也要有幫助別人，說(shuō)服別人的意圖。
我認(rèn)為湯姆太淘氣了。他干了許多壞事。他喜歡惡作劇，喜歡看別人出丑，喜歡捉弄?jiǎng)e人。他捉弄過(guò)月經(jīng)、小花貓和其他小男孩。但是他有很大的勇氣和正義感，懂得守口如瓶，堅(jiān)持自己的原則，很聰明。雖然他惹了很多麻煩，但他知道自己變了，還是個(gè)好孩子。
我也想向湯姆和他的正直學(xué)習(xí)。其實(shí)我也想有一次冒險(xiǎn)。
這本書(shū)里有很多好詞，比如：后悔，委屈，最后，重復(fù)，疲憊，苦惱，說(shuō)的慢，弱，瞪，皺。
這本書(shū)里有很多很好的句子，比如學(xué)生覺(jué)得有點(diǎn)不正常，大家按照沃爾特的體會(huì)來(lái)看。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記閱讀心得篇十二
我和爸爸一起讀了一本書(shū)，這本書(shū)可有趣了，這本書(shū)的名字叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)上講了一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，他的名字叫托馬斯·索亞?？纱蠹叶枷矚g叫他湯姆，為什么呢？因?yàn)?，這樣感覺(jué)更親切一些。你們知道他現(xiàn)在跟誰(shuí)住嗎？他跟波利姨媽住在一起，為什么不跟媽媽住在一起，而跟姨媽住在一起呢？因?yàn)樗哪赣H去世了。你們知道他最喜歡做什么嗎？他可調(diào)皮了，還特別貪玩，他最?lèi)?ài)玩什么呢？他最?lèi)?ài)和他的朋友一起探險(xiǎn)了。他的妒忌心還特別強(qiáng)烈，比如說(shuō)，有一天他玩的'時(shí)候遇到了一個(gè)小男孩，他看這個(gè)男孩好酷啊，他妒忌極了，于是抓起男孩暴打起來(lái)，他一邊打還一邊說(shuō)：“先給你一個(gè)教訓(xùn)，讓你記住我?！?/p>
湯姆雖然妒忌心很強(qiáng)，很調(diào)皮，但他還有很勇敢的一面。比如說(shuō)，他和朋友一起在山洞里尋寶，一起抓小偷，等等等等。我覺(jué)得他是個(gè)有勇氣、勇敢的孩子。
讀完書(shū)，我和爸爸一起探討，我覺(jué)得應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆勇敢機(jī)智的一面，不應(yīng)該學(xué)習(xí)他頑皮搗蛋的一面。我很喜歡這本書(shū)。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記閱讀心得篇十三
這篇文章寫(xiě)道，湯姆和哈克貝利去山里尋寶，但他們什么也沒(méi)得到。但他們遇到了殺人強(qiáng)盜印第安·喬伊。湯姆和哈克偏離了山洞，不幸地聽(tīng)到了印第安·喬伊驚天動(dòng)地的陰謀，不僅不寒而栗。
本文通過(guò)湯姆和哈克貝利尋寶的經(jīng)歷，進(jìn)一步將故事情節(jié)推向高潮。作者通過(guò)湯姆和哈克貝利尋寶時(shí)的想法、所謂和所言描繪了孩子們天真可愛(ài)的思想，通過(guò)印第安·喬伊的驚喜和憂慮，展現(xiàn)了孩子們簡(jiǎn)單的個(gè)性和危險(xiǎn)。
“湯姆突然看起來(lái)很驚訝，他說(shuō)：“是的，傻瓜知道，我怎么不記得了呢？”哈克貝利說(shuō)：“星期五真的很糟糕，昨晚我做了一個(gè)不幸的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了老鼠，這表明可能會(huì)有麻煩?！睂?duì)話描述反映了孩子們對(duì)迷信的神秘力量的`堅(jiān)信，這反映了他們天真、天真和幻想的特點(diǎn)。
“房間里沒(méi)有地板，地上有雜草，墻上沒(méi)有灰塵，窗戶上沒(méi)有玻璃，梯子破了，到處都掛著蜘蛛網(wǎng)?！杯h(huán)境描述襯托了鬼屋的陰郁和恐怖氣氛，為印第安1喬伊的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記閱讀心得篇十四
懷著一種興奮和期待的心情，終于讀完了這部不太厚的文學(xué)巨著 《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。看書(shū)的時(shí)候，總喜歡留下結(jié)尾，抽時(shí)間好好讀；但這次我沒(méi)有忍住，一口氣吃完了。松下這口氣的同時(shí)，不由感慨。
誰(shuí)有一個(gè)有趣的童年，誰(shuí)就擁有全世界。這本書(shū)的主人公湯姆是一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有煩惱的男孩。和他的小伙伴一樣，他討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學(xué)校枯燥刻板的教育，唱反調(diào)，反對(duì)循規(guī)蹈矩的人。為了擺脫枯燥的課程、虛假的教條和僵化的生活環(huán)境，他們冒著各種風(fēng)險(xiǎn)改變自己的環(huán)境。
湯姆的父母早逝，月經(jīng)期間被寄養(yǎng)。在月經(jīng)眼里，他是個(gè)搗蛋鬼，但又忍不住喜歡上了這個(gè)孩子。湯姆本人就是典型的美國(guó)少年，天真活潑，調(diào)皮搗蛋。在他身上，我們看到了我們想要的影子：智慧、勇氣、正直和樂(lè)觀。他們?cè)诶щy中的正直和勇敢，他們?cè)谌粘Ｉ钪械穆斆骱突顫姡麄冇字珊驼J(rèn)真的言行給我們留下了深刻的印象。他用“甜言蜜語(yǔ)”騙取同伴財(cái)物；目睹了兇殘的喬哈佩爾在墓地殺死了醫(yī)生；因?yàn)槭懿涣肆夹牡恼勰?，我?huì)不顧性命說(shuō)出殺人的真相；有一次和伙伴一起玩，去一個(gè)荒島玩了幾天，當(dāng)海盜生活。我差點(diǎn)和我的“女朋友”死在一個(gè)可怕的山洞里。在他充滿神話色彩的曲折離奇的故事中，我們仿佛看到了當(dāng)時(shí)的美國(guó)；看到我們想要的生活；我看到了很多精神品質(zhì)，也從中學(xué)到了很多。
“金不足，人無(wú)完人?！睖冯m然天真活潑，但也有一些缺點(diǎn)，比如好斗的天性，喜歡和別人打架；還有那種囂張的性格。但也正是因?yàn)槿绱?，湯姆的個(gè)人形象才更加鮮明。波莉月經(jīng)對(duì)湯姆的愛(ài)恨情仇，哈克貝利費(fèi)恩飽滿的個(gè)性，貝基和湯姆之間朦朧的感情，都折射出作家馬克吐溫的文學(xué)背景和個(gè)人經(jīng)歷，也讓我們沉浸在這個(gè)奇妙的世界里，無(wú)法自拔，為之著迷。
湯姆待人接物的方式也讓我深思。他與人相處，性格有時(shí)張揚(yáng)，但有時(shí)又愚鈍，這讓我們這些有著相同童年的少年也有了同樣的感受，同時(shí)也對(duì)童年有了更多的思念、感激和美好的回憶。
一邊嘆氣，一邊對(duì)當(dāng)今中國(guó)的教育也有一些思考：中國(guó)的教育已經(jīng)稍微畸形了，都是為了應(yīng)試教育。幾乎每個(gè)家庭都有學(xué)生在燈下努力學(xué)習(xí)，期待通過(guò)考試，擁有美好的未來(lái)?？纯此奈迨甏拿绹?guó)孩子。雖然學(xué)校管理比較松散，但是他們的天真活潑聰明調(diào)皮不正是我們所缺少的嗎？教育是我們國(guó)家的基礎(chǔ)，我認(rèn)為在這方面應(yīng)該改進(jìn)。
反正《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》給我?guī)?lái)了一個(gè)純真美好的童年。時(shí)光流逝，記憶重現(xiàn)，經(jīng)典流行。翻開(kāi)塵封的往事，回憶美好的童年。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記閱讀心得篇十五
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》描寫(xiě)了渴望建功立業(yè)的湯姆和哈克怎樣沖破家庭、宗教和陳腐刻板的教育制度的束縛，從游戲和冒險(xiǎn)中尋找他們?cè)谏钪姓也坏降淖杂珊屠寺墓适?。下面為你精選了湯姆索亞歷險(xiǎn)記。
讀書(shū)筆記。
逃之夭夭若無(wú)其事無(wú)可奈何一本正經(jīng)九霄云外。
洋洋自得提心吊膽無(wú)精打采愁眉苦臉心儀已久。
躡手躡腳狡黠神氣十足乘風(fēng)破浪聚精會(huì)神愜意。
半信半疑惹是生非不動(dòng)聲色忘乎所以六神無(wú)主。
尷尬迅雷不及掩耳幸災(zāi)樂(lè)禍循序漸進(jìn)眾目睽睽。
鴉雀無(wú)聲引人注目千方百計(jì)急不可待理所應(yīng)當(dāng)。
莫名其妙肆無(wú)忌憚樂(lè)不可支漫不經(jīng)心得意忘形。
全神貫注心神迷亂后悔莫及崇山峻嶺波濤洶涌。
昂首闊步踉踉蹌蹌反唇相譏裝模作樣迫切敏捷。
瑟瑟發(fā)抖半信半疑躍躍欲試忐忑不安兇聲惡煞。
滔滔不絕厚顏無(wú)恥泰然自若失魂落魄萎靡不振。
理直氣壯得過(guò)且過(guò)煞有其事精疲力竭齊心協(xié)力。
小心翼翼吞吞吐吐心驚膽戰(zhàn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢驚心動(dòng)魄。
熱淚盈眶泣不成聲目瞪口呆不知所措高談闊論。
振振有詞興致勃勃津津有味莫名其妙懨懨不樂(lè)。
氣勢(shì)洶洶啼笑皆非出乎意料目瞪口呆千載難逢。
興高采烈善罷甘休輕而易舉燈火輝煌昂首挺胸。
刮目相看怏怏不樂(lè)無(wú)拘無(wú)束無(wú)憂無(wú)慮歡歡喜喜。
1、風(fēng)兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。
2、頑皮的雨滴最?lèi)?ài)在雨傘上盡情的跳舞。
3、船頭飛濺起的浪花，吟唱著歡樂(lè)的歌兒。
4、秋天到了，樹(shù)上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點(diǎn)頭微笑。
5、海棠果搖動(dòng)著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑。
6、那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。
7、一個(gè)個(gè)紅石榴就像一個(gè)個(gè)小姑娘可愛(ài)的笑臉，躲在樹(shù)枝間。
8、樹(shù)縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒(méi)精打彩的，是渴睡人的眼。
9、巨浪伸出雙臂把我猛地托起。
10、收音機(jī)天天說(shuō)個(gè)不停,令鄰居十分討厭!!!!!!
11、油蛉在這里低唱，蟋蟋們?cè)谶@里彈琴。
12、春尚淺，幾處山頂上的梅花卻掙扎著吐出紅苞來(lái)。
13、微風(fēng)柔和地吹,柔和地愛(ài)撫我的面孔。
14、荷塘里的荷花都羞澀地打著朵。
15、落葉隨著風(fēng)高低起舞。
16、我沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的晚風(fēng)輕撫著鬢角，吹去一切郁悶和煩惱。
17、陽(yáng)春三月，沉睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙細(xì)雨淋醒。
18、它脫下破舊的外衣，又開(kāi)始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。
19、仲夏夜，清風(fēng)徐徐吹來(lái)，明月追趕晚霞，早早爬過(guò)山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅(qū)趕著酷日留下的余熱。
20、晚霞，早早爬過(guò)山頭，掛在中天，那月光似乎帶著一股清涼，驅(qū)趕著酷日留下的余熱。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》描寫(xiě)了渴望建功立業(yè)的湯姆和哈克怎樣沖破家庭、宗教和陳腐刻板的教育制度的束縛，從游戲和冒險(xiǎn)中尋找他們?cè)谏钪姓也坏降淖杂珊屠寺墓适?。主人公湯姆和哈克都是伸張正義、善良勇敢、自尊要強(qiáng)的孩子，這些被人們看作是"調(diào)皮搗蛋"、"沒(méi)有禮貌"、"不懂規(guī)矩"的毛孩子，長(zhǎng)大后卻變得富有朝氣、樂(lè)于助人、智勇雙全、不畏艱險(xiǎn)，成為了十分可愛(ài)的少年。主人公對(duì)一切與教會(huì)有關(guān)的清規(guī)戒律都感到無(wú)法忍受，反對(duì)讀死書(shū)、死讀書(shū)，反對(duì)刻板的戒律和規(guī)矩。他們追求自由自在，具有少年生活的特點(diǎn)的娛樂(lè)和冒險(xiǎn)，通過(guò)扮演海盜、強(qiáng)盜等來(lái)實(shí)現(xiàn)自己天真爛漫、自由輕松的生活理想。
我覺(jué)得我們也應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)，我們不能死讀書(shū)，要學(xué)會(huì)用腦子，能靈活地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，不能死記硬背，要巧記巧想遇到困難，要自己動(dòng)腦筋想辦法，去克服它。我們渴望自由，喜歡自由自在，喜歡大自然，喜歡外面的大千世界，不要做一只蝸牛，整天呆在蝸牛殼里，做膽小鬼。我們不能一直依賴(lài)父母，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，睜開(kāi)眼看看這個(gè)美麗的世界，我們要獨(dú)自闖天下，創(chuàng)造自己的一片美好未來(lái)。我們一定要好好學(xué)習(xí)湯姆的樂(lè)于助人、智勇雙全、不畏艱險(xiǎn)的品質(zhì)。我也很欣賞湯姆的天真爛漫，永遠(yuǎn)都那么快樂(lè)，無(wú)拘無(wú)束，即使做錯(cuò)了事，他也一笑而過(guò)。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)遇到困難要用樂(lè)觀的態(tài)度看待。同時(shí)，我們也要向作者看齊，做事要精益求精，虛心請(qǐng)教，這樣才會(huì)成功。主人公湯姆都值得我們青少年學(xué)習(xí)。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)小角落，都有一段最美麗的回憶。它在我們幼時(shí)帶我們走過(guò)一片片青山綠水，它使我們有了一段美好而永恒的童年，它就是童真。告別了孩提時(shí)代步入中學(xué)的我們，讀一讀馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，它會(huì)把你重新帶入嬉戲玩耍的童年，讓你品味那一份回味悠長(zhǎng)的童真。
湯姆是個(gè)極度厭煩枯燥課程的小頑童。打架惹事，不守教規(guī)，與伙伴們一同嬉鬧游水，還談起了戀愛(ài)!死板的教條與學(xué)校的禁錮，使他與好朋友喬和哈克一同在荒島上扮起了海盜。當(dāng)他們重返文明世界時(shí)卻是出席在自己的葬禮上，令人忍俊不禁。湯姆雖然懵懵懂懂，但他卻富有正義感。為了拿別人家的火腿而自責(zé)，鼓足勇氣揭發(fā)了印第安喬的殺人陰謀并與好友哈克從那殺人惡魔手下救出了道格拉斯寡婦，還找到了一堆金幣。
在這里，我想對(duì)為人父母者說(shuō)一句：請(qǐng)不要將自己年幼的孩子關(guān)在屋中，惟恐他們受傷害。讓他們走出家門(mén)，在藍(lán)天白云青山綠水中擁有他們美麗的童年吧!誰(shuí)擁有一個(gè)燦爛的童年，誰(shuí)就擁有了世界，并可以讓我們流連忘返而《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的主人翁湯姆就是一個(gè)典型的例子。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)著名作家馬克·吐溫的作品。
孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。記得小時(shí)候，媽媽從朋友家領(lǐng)回了一只小花貓。我仔細(xì)端詳了那只小花貓：雪白的貓，尾巴尖上有點(diǎn)黑，兩只眼睛閃閃發(fā)亮，真討人喜歡。可讓我費(fèi)解的是，它竟然長(zhǎng)著“小胡子”。晚上，我從魚(yú)盤(pán)里挑了一塊魚(yú)，放在貓碗里。小貓徑直向碗這邊走來(lái)，剛好被我逮個(gè)正著。我拿出準(zhǔn)備好的剪刀，三下兩下就把小貓的胡須剪個(gè)精光。我抱著我的“作品”送給媽媽看。媽媽見(jiàn)了，哭笑不得。你說(shuō)，這難道不是孩子的天真可愛(ài)之處嗎?但隨著年齡的增長(zhǎng)，思想也在進(jìn)步，行為也發(fā)生了變化，不再像兒時(shí)那么幼稚了。
大家也來(lái)讀一讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)吧，相信你一定會(huì)喜愛(ài)上這個(gè)頑皮、機(jī)智、勇敢的孩子——湯姆的。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計(jì)，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。看來(lái)，湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來(lái)你也會(huì)很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事?當(dāng)你越長(zhǎng)大，你就會(huì)越覺(jué)得這些傻事有趣。我說(shuō)童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。
人總是會(huì)長(zhǎng)大的，除了個(gè)兒長(zhǎng)高了，身子強(qiáng)壯了以外，人的思想也在長(zhǎng)。你對(duì)世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過(guò)人是要越變?cè)胶貌攀?。千萬(wàn)不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見(jiàn)人憎。但最后他還是惡有惡報(bào)，得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)。
看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味，甚至廢寢忘食。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。讀了這本書(shū)后，我深深地感受到了主人公湯姆的勇敢和正義。
一天，湯姆和伙伴哈克在墳地目睹了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的殺人案。但兇手波特卻冤枉哈波，于是，哈波被抓了。湯姆決定在法庭上證明一切。這需要多大的勇氣啊!這可是殺人案，況且，當(dāng)時(shí)殺人犯波特也在場(chǎng)，他就不怕波特嗎?正因?yàn)闇酚谐瑥?qiáng)的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。我對(duì)他真是佩服得五體投地!
又有一次，湯姆和伙伴貝琪在游玩。在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指、通道又縱橫交錯(cuò)的大山洞中迷了路。他們被困在里面幾天幾夜。貝琪是個(gè)女孩，她那時(shí)再也走不動(dòng)了，全靠湯姆冒著生命危險(xiǎn)探路，直到走出山洞。
多勇敢啊!在死神面前毫不示弱。湯姆的一舉一動(dòng)，無(wú)不證明了他的勇敢。一般的人首先會(huì)被自己嚇倒，而他卻勇敢地面對(duì)并解除了所有的困難和危險(xiǎn)!
讀了這本書(shū)，我仿佛也變得勇敢正義起來(lái)了。現(xiàn)在，我終于明白，讀書(shū)給我們帶來(lái)的影響有多大。在以后的人生坎坷中，我一定會(huì)想起這個(gè)名字——湯姆!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的作者是美國(guó)的馬克吐溫，是一本世界少年精選的書(shū)，它帶給我們一個(gè)美好的回憶。書(shū)中的主人公湯姆，在作者的描寫(xiě)下一個(gè)頑皮的鬼精靈和一個(gè)活潑善良又可愛(ài)的小男孩。還有夏克，雖然說(shuō)他是一個(gè)野孩子，但是他有一顆善良又不自卑的心理，面對(duì)所有大人們的排斥厭惡，但他卻用自己最好的一面來(lái)對(duì)待，從來(lái)都沒(méi)有一點(diǎn)討厭別人這樣說(shuō)他而感到生氣，想要揍別人。而是不理別人怎樣說(shuō)都用平常心來(lái)對(duì)待，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮自在悠閑的日子，和湯姆一同干出令人捧腹的妙事，如：和湯姆一起找到裝金幣的箱子，成為了百萬(wàn)富翁。還被道格拉斯收養(yǎng)，成為一個(gè)有禮貌的有品質(zhì)的孩子，而湯姆也做出了許多令人高興，而又感到擔(dān)心。傷心的事情。如：離家出走，在法庭上作證等，這些事情真的令讀者既感到害怕，又感到非常有趣。
這本書(shū)中有著很有趣，也令人心驚肉跳的事情。在《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中我發(fā)現(xiàn)很多的事情，都是要用腦子去想，不要胡亂做一下就可以了，就如老歸課一樣，老師講了很多遍，然后問(wèn)我們聽(tīng)懂了沒(méi)有，我們說(shuō)聽(tīng)懂了，可是叫我們做作業(yè)時(shí)，卻一個(gè)也做不出來(lái)，這是為什么呢?因?yàn)槲覀儾欢b懂。所以做任何事都要認(rèn)真和仔細(xì)，更重要的是要用心去做每件事。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記閱讀心得篇十六
有一位名人曾這樣評(píng)價(jià)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》：它是一本讓人回味童年的天真，但又同時(shí)在批判十九世紀(jì)五十年代美國(guó)南方社會(huì)的貪婪肯愚蠢。我仔細(xì)閱讀了一遍又一遍，由衷的感受到當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)!
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》記述了主人公湯姆·索亞小時(shí)因討厭死板嚴(yán)格的家庭生活，可恨的主日學(xué)校，和那些整天困擾他的規(guī)矩，更加厭煩學(xué)校里的功課。決定才離家出走，和他的小伙伴哈克貝利·芬一道去冒險(xiǎn)。他夢(mèng)想著有朝一日能成為統(tǒng)帥眾和海盜強(qiáng)盜的首領(lǐng)。最后還靠著自己的才能成為了一個(gè)“小富翁”!
大人們看這本書(shū)時(shí)，可能全程都只是帶著批判的目光審視這個(gè)可愛(ài)頑皮童趣的小湯姆，但是從未湯姆的角度出發(fā)，想想湯姆為什么會(huì)這樣?在文中湯姆曾這么說(shuō)：“寧愿在舍伍德森林做一年的草莽英雄，也不愿當(dāng)一世美國(guó)總統(tǒng)?！边@恰恰反應(yīng)了人們的虛偽可笑和孩子對(duì)自由理想的向往。
或許湯姆索亞，對(duì)于今天的成人讀者的另一個(gè)作文重要作用就在于促使他們將湯姆哈克這些純真無(wú)邪的兒童作為一面鏡子，認(rèn)真審視和檢點(diǎn)一下自己的所做所為，湯姆討厭枯燥的功課騙人的教義和死板的生活環(huán)境喜歡調(diào)皮搗蛋惹事。但是他卻富有正義感，有良知相形之下，書(shū)中的很多成年人，包括那些喜歡像湯姆灌輸宗教教育的正人君子，卻多少都染上了，自私，懶惰，保守貪婪的陋習(xí)。今天他們已在很大程度上失去了兒童那份純真，也更加整彌足珍貴。
這篇文章并不是為了批判誰(shuí)，或是表?yè)P(yáng)誰(shuí)。只是想讓世界變得更好，讓我們的生活更加美好，讓有陋習(xí)的人們活得更好!我讀完《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》發(fā)出這樣的感嘆。
寒假里，我用兩天時(shí)間閱讀完了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本事。書(shū)中的主人公——湯姆，是一個(gè)勇敢、頑皮、可愛(ài)、富有同情心，向往自由的農(nóng)村孩子。
全書(shū)講述了湯姆，他夢(mèng)想過(guò)上海盜一樣的冒險(xiǎn)生活，想走出農(nóng)莊，做一名綠林好漢。在一次意外中，湯姆親眼目睹了一樁殺人命案，并且勇敢地指出了兇手，保護(hù)了無(wú)辜受害的村民。后來(lái)，他又憑借自己的聰明才智，--了強(qiáng)盜的藏寶之謎，最終找到了寶藏。后來(lái)，湯姆成了鎮(zhèn)上的一個(gè)富翁，成了一名大英雄。
合上這本書(shū)，我的腦海里全是湯姆憑借他的聰明、勇敢找到寶藏的瞬間。雖然在姨媽眼里，湯姆是個(gè)頑皮、搗蛋、詭計(jì)多端的“壞孩子”，但是在孩子們的眼里，湯姆是個(gè)勇敢、善良的“英雄”。我覺(jué)得湯姆這種勇敢、善良、富有同情心的品質(zhì)我們要向他學(xué)習(xí)。我們面臨困難時(shí)不能退縮，應(yīng)該迎難而上，這樣才能獲得成功。湯姆告訴我們，只要有理想、有目標(biāo)，就一定要朝著這個(gè)方向去努力、去拼搏，終究有那一天，我們的天性會(huì)自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的天地。雖然在這漫漫的長(zhǎng)路上，不免會(huì)碰到一些挫折和失敗，我們更不能放棄。書(shū)中的湯姆小時(shí)候那么的頑皮，但他最終還是獲得了成功?！笆∈浅晒χ浮保蚁嘈沤K究有一天，會(huì)獲得成功。
窗外，星星已經(jīng)打著瞌睡，但是哥哥房間的燈還沒(méi)有熄滅，仍舊閃爍著。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記閱讀心得篇十七
密西西河畔有一個(gè)小村莊，那兒生活著老實(shí)淳樸的村民，也出了個(gè)機(jī)靈的調(diào)皮鬼——湯姆·索亞。盡管這孩子討厭到“生日學(xué)族”上課，還喜歡打架、罵人，在大人眼里，怎么看都是個(gè)討人嫌棄的角兒。但他在我心目中湯姆卻是個(gè)善良、仗義的孩子，尤其是他的勇氣，更令人欽佩。
其實(shí)，我一開(kāi)始覺(jué)得很奇怪，馬克·吐溫這位赫赫有名的大作家為什么要寫(xiě)一群調(diào)皮搗蛋鬼的故事呢?讀完作品導(dǎo)讀和專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)后，我才依稀懂得原來(lái)作者是借搗蛋鬼們勇敢地與離奇的社會(huì)現(xiàn)狀的爭(zhēng)斗來(lái)對(duì)美國(guó)庸俗的社會(huì)習(xí)俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育做出諷刺、批判。
由此我不由想起世界童話之外安徒生。他的人生足夠坎坷，幾乎瀕臨絕境，可正是內(nèi)心無(wú)懼，不畏世俗的眼光和命運(yùn)的不公，所以他創(chuàng)作了舉世矚目的安徒生童話。而美國(guó)作家海明威，曾經(jīng)以“硬漢”形象著稱(chēng)，可最終卻因?yàn)槭ド畹挠職?，竟然以自殺?lái)結(jié)束自己的生命，令人惋惜。
從小我就是個(gè)“旱鴨子”，與水絕緣，那清澈碧藍(lán)的游泳池在我眼里仿佛就是萬(wàn)丈深淵。受湯姆的影響，我決定勇敢地與膽怯抗?fàn)?。我鼓起勇氣，毅然走進(jìn)泳池，在大人的指導(dǎo)下，我每日練習(xí)打水、擺腿、呼吸……日復(fù)一日，嗆水無(wú)數(shù)而不懈努力，終于，我也能像魚(yú)兒一樣自由自在地游上一程。至今回憶起來(lái)，仍覺(jué)沾沾自喜，我用勇氣戰(zhàn)勝了懦弱。
勇敢是火，點(diǎn)燃生命激情;勇敢是翅膀，讓我們翱翔天空。做人生的勇者，方能無(wú)畏于一切挫折與挑戰(zhàn)!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記閱讀心得篇十八
崔文勝。
1、馬克吐溫，19世紀(jì)后期美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的重要代表。原名是薩繆爾蘭亨克萊門(mén)斯，馬克吐溫是他的筆名?！榜R克吐溫”在英語(yǔ)里是水手的術(shù)語(yǔ)，意為“水深12英尺”表示輪船可以通過(guò)。馬克吐溫是美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，世界著名的短篇小說(shuō)大師。他是美國(guó)一位富有創(chuàng)造精神的偉大作家，曾被譽(yù)為“美國(guó)文學(xué)中的林肯”。
2、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是馬克吐溫的四大名著之一。小說(shuō)描寫(xiě)的是以湯姆索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，作出了種種冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
3、湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的集合，足智多謀，富于同情心，對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出桎梏，去當(dāng)綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。
具體地說(shuō)：（a）、湯姆索亞他生性頑皮，喜歡“惡作劇”，但心地善良，樂(lè)于助人。即使在洞中歷險(xiǎn)時(shí)，他也很少想到自己的安危，而是處處為蓓姬著想。他關(guān)心她、安慰她，身上僅有的一塊面包自己不吃，讓蓓姬吃。最后，正是由于他的勇敢和機(jī)智，才能從洞中脫險(xiǎn)。（b）、他是一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子。他開(kāi)始不敢出來(lái)指證殺人犯印第安人喬，但后來(lái)終于挺身而出，指證殺人犯。（c）、他厭惡教會(huì)學(xué)校里枯燥無(wú)味的生活，對(duì)教堂里牧師干巴巴的說(shuō)教更為反感，幻想著能過(guò)上像傳說(shuō)中的海盜和綠林好漢一樣的新奇冒險(xiǎn)的生活。
4、主要情節(jié)有《當(dāng)“海盜”去》、《“海盜”生活》、《洞中歷險(xiǎn)》。
《當(dāng)“海盜”去》描寫(xiě)了湯姆在厭倦了學(xué)?？菰锏纳?，體驗(yàn)了人情的'冷暖和情感的孤獨(dú)之后，所產(chǎn)生的一系列心理活動(dòng)，表現(xiàn)了青少年在成長(zhǎng)期所特有的反抗心態(tài)?！丁昂１I”生活》描寫(xiě)了湯姆、喬和哈克三個(gè)小“海盜”在杰克遜島的清晨生活。通過(guò)景物、心理、言行的描寫(xiě)，充分表現(xiàn)了三個(gè)少年在擺脫了成人社會(huì)的禁錮以后，在享受大自然當(dāng)中的自由自在、無(wú)拘無(wú)束的酣暢心境。《洞中歷險(xiǎn)》采用情景交融的寫(xiě)作方法描寫(xiě)了湯姆在歷險(xiǎn)過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的沉著勇敢的精神，以及他們?cè)谒劳雠c恐怖的威脅中表現(xiàn)出的那種毫無(wú)雜質(zhì)的人性特征與高尚純潔的友情。
5、閱讀注意點(diǎn)：
小說(shuō)塑造的湯姆索亞是個(gè)有理想有抱負(fù)同時(shí)也有煩惱的形象，他有血有肉，栩栩如生，給讀者留下了深刻的印象。在姨媽眼里，他是個(gè)頑童，調(diào)皮搗蛋，可是她卻一次又一次地被他的“足智多謀”給軟化了。
在學(xué)校里，他拿出賣(mài)刷墻特權(quán)時(shí)得到的財(cái)寶換來(lái)的條子去領(lǐng)取新本《圣經(jīng)》，結(jié)果當(dāng)有位太太考問(wèn)他《圣經(jīng)》內(nèi)容時(shí)，他卻答得牛頭不對(duì)馬嘴，引得大家瞠目結(jié)舌。當(dāng)他和貝基的關(guān)系出現(xiàn)“危機(jī)”時(shí)，“于是，湯姆大步流星走出教室，翻過(guò)小山，走到很遠(yuǎn)的地方，那一天他是不打算再回學(xué)校了?！?/p>
小說(shuō)第二章中有關(guān)出讓刷墻權(quán)的那段描寫(xiě)充分展現(xiàn)出湯姆具有杰出的領(lǐng)導(dǎo)才能。本不知不覺(jué)地自愿成了湯姆的“俘虜”，他不僅替湯姆刷墻，而且為了能刷上墻，連自己的蘋(píng)果也賠上了。當(dāng)孩子們搶著刷墻時(shí)，湯姆卻暗自高興。
在第二十三章，湯姆經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，最后勇敢地站出來(lái)作證，解救了莫夫波特，它再次體現(xiàn)出湯姆不畏強(qiáng)暴、堅(jiān)持正義的優(yōu)秀品格。
馬克吐溫在描寫(xiě)以湯姆為首的一群兒童時(shí)并沒(méi)有僅停留在人物的一般刻畫(huà)上，而是按照兒童的天性發(fā)展，對(duì)兒童的心理方面也作了較深層次的描述。在第三十五章中，當(dāng)哈克請(qǐng)求湯姆讓他“入伙”一起當(dāng)強(qiáng)盜時(shí)，湯姆說(shuō)：“總的說(shuō)來(lái)，強(qiáng)盜比海盜格調(diào)要高，在許多國(guó)家，強(qiáng)盜算是上流人當(dāng)中的上流人，都是些公爵之類(lèi)的人?！北M管這些見(jiàn)解出自兒童之口，但它卻真實(shí)地反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)給兒童造成的心理印象。它已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一個(gè)兒童所能思考的范圍。從這個(gè)意義上講，這部小說(shuō)雖是為兒童寫(xiě)的，但它又是本寫(xiě)給一切人看的高級(jí)兒童讀物。正如馬克吐溫在原序中寫(xiě)道：“寫(xiě)這本小說(shuō)，我主要是為了娛樂(lè)孩子們，但我希望大人們不要因?yàn)檫@是本小孩看的書(shū)就將它束之高閣?！币?yàn)殚喿x這本小說(shuō)能讓“成年人從中想起當(dāng)年的他們自己，那時(shí)的情感、思想、言談以及一些令人不可思議的作法?！?/p>
6、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這部小說(shuō)，以湯姆索亞的傳奇式經(jīng)歷為線索，頌揚(yáng)了湯姆索亞和他的小伙伴們天真淳樸的心靈，鞭韃了印第安人喬之流的貪婪和兇殘。
作者郵箱：cuiwensheng38@。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記閱讀心得篇十九
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是由美國(guó)大作家馬克·吐溫在美國(guó)少年湯姆·索亞生活中的故事寫(xiě)成的，故事發(fā)生在密西西彼河的圣彼得堡。
故事的主角是一個(gè)活潑、天真、有點(diǎn)聰明的少年。他總是讓波利阿姨頭疼。當(dāng)波利阿姨讓他工作時(shí)，他總是想出一些偷懶的想法。有時(shí)他讓其他孩子愿意幫他工作。當(dāng)他要受到阿姨的懲罰時(shí)，他會(huì)聰明地逃跑。有一次，他和一個(gè)同鎮(zhèn)的孩子一起去了墓地，目睹了一起謀殺案。事件發(fā)生后，湯姆覺(jué)得所有人都對(duì)他漠不關(guān)心，于是約好和同鎮(zhèn)的.兩個(gè)孩子一起去當(dāng)海盜，但很快他就感到羞愧，于是當(dāng)人們?yōu)樗麄冎鞒衷岫Y時(shí)，他們出現(xiàn)在人們面前，震驚了所有人。后來(lái)，班上的一個(gè)同學(xué)讓他們一起去山洞探險(xiǎn)。結(jié)果，湯姆和貝基因?yàn)楹闷姹焕г谏蕉蠢铮ㄋ麄儾恍⌒脑谏蕉蠢锇l(fā)現(xiàn)了殺人犯的一盒財(cái)寶），最后爬了出來(lái)。
雖然我們沒(méi)有從這些故事中學(xué)到一些關(guān)于生活的真相，但它讓我們看到了湯姆平凡但獨(dú)特的生活魅力。我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆打架逃學(xué)的習(xí)慣，因?yàn)檫@會(huì)影響我們的未來(lái)。但他坦率的精神不得不令人欽佩。兇手原本是印第安可印第安，他把嫌疑推給了波特。就在法官要治波特的時(shí)候，湯姆勇敢地說(shuō)出了真相，成為了一個(gè)偉大的英雄。我們還要學(xué)習(xí)湯姆不慌張、冷靜、沮喪，努力解決問(wèn)題，追求完美。當(dāng)我們失敗時(shí)，不要?dú)怵H，有勇氣面對(duì)事實(shí)，分析問(wèn)題在哪里，如何避免未來(lái)，這本書(shū)告訴我們，只要你努力工作，沒(méi)有什么是你做不到的，相信我們未來(lái)的藍(lán)天！
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