在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
關于德育論文的參考文獻篇一
[2]王彥、王枬，教育敘事-從文學世界到教育世界[j]《全球教育展望》2005第4期
[3]張曉樂框架理論視野下的道德敘事[j]，《全球教育展望》2005第4期
[4]黎加厚信息時代的教育敘事與教師主體意識的覺醒[j]，《中國電化教育》2004年第10期
[5]聯(lián)合國教科文組織國際教育發(fā)展委員會編著:《學會生存-教育世界的今天和明天》，教育科學出版社，1996年版
[6]丁鋼我們?nèi)绾巫鼋逃龜⑹?？寫給教師們[n]，《中國教育報》2004年10月21日
[7]張煥庭主編:《西方資產(chǎn)階級教育論著選》，人民教育出版社，1979年版
[8]丁鋼日常教育實踐的意義[c]《中國教育:研究與評論》教育科學出版社第5輯，北京，2004
[9]田靜、曹芳與項目一同成長:一位村中心完小校長的個案[c]，《中國教育:研究與評論》教育科學出版社第5輯，北京，2004
[10][美]杜威著，王承緒譯：《民本主義與教育》，人民教育出版社，1990版
[11]張斌賢、褚洪啟等編著:《西方教育思想史》，四川教育出版社，1994年版
[12]劉云杉帝國權沖實踐下的教師生命形態(tài):一個私塾教師的生活史研究[c]，《中國教育:研究與評論》2002教育科學出版社第3輯
[13]黃向陽學校春秋:一位小學教師的筆記[c]《中國教育:研究與評論》教育科學出版社第2輯，北京，2002年
[14]丁鋼教育敘述何以可能？[c]，《中國教育:研究與評論》2002教育科學出版社第3輯
[15]耿涓涓教育理念:一位初中女教師的敘事探究[c]《中國教育:研究與評論》教育科學出版社第2輯，北京，2002年
[16]許美德現(xiàn)代中國精神:知名教育家的生活故事[c]，《中國教育:研究與評論》2002教育科學出版社第1輯
[17]石中英知識轉型與教育改革[m]，教育科學出版社，2003
[18]鞠玉翠走進教師的生活世界-教師個人實踐理論的敘事探究[d]，華東師范大學2003
[19]肖正德山村小學青年教師需要的敘事研究[d]，浙江師范大學2003
[20]余麗反思性學習在教師專業(yè)發(fā)展中作用的研究[d]，華南師范大學2003
[21]郭齊家著:《中國教育思想史》，教育科學出版社，1987年版
[22]聯(lián)合國教科文組織著，趙中建編譯:《教育的使命-面向21世紀的`教育宣言和行動綱領》，教育科學出版社，1996年版
[23]康永久，施鐵如，劉良華等整理。教育敘事:來自廣州的視角[j]，《教育導刊》2003年12月
[24]李明漢，教師校本科研與教育敘事研究[j]，《中國教育學刊》2003年12月12期
[25]韋桂美，教育敘事研究:教育科研回歸生活的方式[j]，《教書育人》2004.10
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/1026877.html】
