情感表達(dá)是人們用語言或文學(xué)藝術(shù)手段表達(dá)內(nèi)心感受的一種方式。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí)，我們要注重思考和提煉出關(guān)鍵信息。接下來將為大家分享一些相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技巧，希望能對大家有所幫助。
幼兒園消防應(yīng)急演練講話稿篇一
尊敬的各位家長們、孩子們：
大家好！本日,在張主任的經(jīng)心部署和安排下,我們開展了消防應(yīng)急練習(xí)訓(xùn)練舉止。因?yàn)橄驅(qū)Ш拖壬鷤兊耐Ψ止?歷時(shí)1分42秒,所有的幼兒全數(shù)撤退教學(xué)樓。如果火警涌現(xiàn)早期我們發(fā)現(xiàn)了風(fēng)險(xiǎn),這個(gè)時(shí)候足以保障我們的逃生,然則假如發(fā)明晚,濃煙密布后,這個(gè)時(shí)候就顯得有些長了。是以控制需要的消防常識(shí)是保障性命平安的關(guān)頭。
借此,我從新夸大幾個(gè)注重事項(xiàng)：
一、發(fā)明火警不要慌,將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中漫濕后,捂開口鼻,盡量地彎下腰,找準(zhǔn)平安樓梯向下跑。如許做的目標(biāo)是因?yàn)闊熿F往上走。
二、在大眾場所發(fā)現(xiàn)有著火的跡象,千萬記著不要坐電梯逃生。
三、不克不及自覺救火。要記著撥打消防搶救德律風(fēng)：119。
在本次練習(xí)訓(xùn)練過程當(dāng)中,有個(gè)體幼兒視同兒戲,不根據(jù)先生的請求做,以至還嘻嘻哈哈,這是很不合錯(cuò)誤的,我們必需品評。各班在回班召開總結(jié)班會(huì)的時(shí)間,一定要點(diǎn)名正告,沒有對通常練習(xí)訓(xùn)練的看重,就沒有對性命擔(dān)任的立場。
本日的練習(xí)訓(xùn)練比擬勝利,然則此次練習(xí)訓(xùn)練畢竟是提早安置,各班級(jí)都有了充沛預(yù)備,在幼兒的眼中看似玩游戲。這類設(shè)法主意千萬要不得,龐大災(zāi)害的產(chǎn)生是無奈預(yù)感的,惟獨(dú)防患于已然能力縮小災(zāi)害的產(chǎn)生。是以,我們要日常平凡注意練習(xí)訓(xùn)練,更要不玩火。
防備火警,從我做起。
幼兒園消防應(yīng)急演練講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
今天，xx區(qū)消防大隊(duì)在我公司隆重舉行了119滅火救援實(shí)戰(zhàn)演練，讓我們親眼目睹了xx區(qū)消防官兵們的精彩展示。使我們受益匪淺，它不僅讓我們得到了一次生動(dòng)的消防安全教育，同時(shí)也增強(qiáng)了廣大員工的消防安全意識(shí)，提升了我公司消防工作的層次。
這次活動(dòng)，在抗震救災(zāi)期間舉行，也充分體現(xiàn)了消防安全工作的重要意義。我先向大家介紹蒞臨此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)xx。
讓我們用熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)們的光臨表示衷心的感謝！
就企業(yè)而言，做好消防安全工作是促進(jìn)企業(yè)健康、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵，是保障員工生命與財(cái)產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié)，是我公司安全穩(wěn)定生產(chǎn)的重要組成部分，通過今天的消防演習(xí)，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全宣傳，切實(shí)增強(qiáng)員工的安全意識(shí)，提高員工自防自救互救等消防能力；號(hào)召廣大員工積極參與公司消防安全工作，形成我公司安全工作群防群治的局面，為我公司創(chuàng)建平安企業(yè)、和諧企業(yè)，營造良好的消防環(huán)境。
今天，xx區(qū)消防大隊(duì)和我公司聯(lián)合舉辦的演練，對我們來說，是一次生動(dòng)的實(shí)戰(zhàn)教學(xué)。也是消防官兵向我們做的一次高水平的技能展示，教會(huì)了我們各種消防器材的正確使用方法、各種疏散逃生技能，更深的意義在于：警示我們要提高安全防范意識(shí)，注意用火、用電安全，防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時(shí)，我們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救、自護(hù)能力，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。
最后，我希望全體員工能以這次演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我公司的安全工作做好、做實(shí)，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，采取有效措施杜絕一切火災(zāi)事故的發(fā)生，真正做到“防患于未然”。
幼兒園消防應(yīng)急演練講話稿篇三
老師們、小朋友們：
大家好！
剛剛我們進(jìn)行了一次消防安全逃生演練，從火警警報(bào)響起到幼兒全部從活動(dòng)場地撤離到幼兒園安全區(qū)域，歷時(shí)（）分鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。
火，給人類帶來了光明和溫暖，但火災(zāi)卻無情地吞噬了無數(shù)活生生的生命。作為一名幼兒園小朋友增強(qiáng)自我防范意識(shí)，掌握一些火場逃生和自救的方法是很有必要的，在困境中就可能獲得一線生機(jī)。以下將從火災(zāi)的危害、火場逃生對策等方面給大家進(jìn)行介紹。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可采取下列三項(xiàng)措施：（一）滅火（二）報(bào)警（三）逃生。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，應(yīng)立即撥打“119”
1、報(bào)警，同時(shí)也可大聲呼喊、敲門、喚起他人知道火災(zāi)發(fā)生。
2、要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨、不擁擠。
3、做好簡易防護(hù)。逃生時(shí)可用水浸濕毛巾或餐巾布、口罩、衣服等，將口鼻捂嚴(yán)，匍匐前進(jìn)，不要直立迎風(fēng)而逃。
4、逃生時(shí)經(jīng)過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。
5、找好避難場所，固守待援，不要到處奔跑。如各種逃生路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延。
6、緩降逃生，滑繩自救，絕對不要冒險(xiǎn)跳樓。小朋友們平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防，多學(xué)有關(guān)消防安全的知識(shí)，不私自玩火，私自用火，當(dāng)離開家和教室的時(shí)候要，切記把電源關(guān)掉，以免由短路造成火災(zāi)。小朋友們讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，讓火災(zāi)傷害遠(yuǎn)離我們吧！
幼兒園消防應(yīng)急演練講話稿篇四
各位同學(xué)，老師們：
上午好！
今天，我們舉行了消防應(yīng)急疏散演練，目的是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí)，掌握消防逃生常識(shí)，提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，幫助全體師生提高遇到突發(fā)事件時(shí)的安全自救和互救能力。
在今天的`演練活動(dòng)中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學(xué)積極配合，服從命令，勇于參與，在極短的時(shí)間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場，整個(gè)演練過程井然有序，通過演練落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對突發(fā)和處置突發(fā)事件的能力，提高了廣大師生在火災(zāi)中的逃生自救和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
這場演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)的一課，今后學(xué)校還要堅(jiān)持開展這樣的安全演練活動(dòng)，希望全體師生以這次緊急疏散大演練為契機(jī)，進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然。
今天，借此機(jī)會(huì)就我校加強(qiáng)校園安全工作再提幾點(diǎn)要求：
1、提高全體師生安全意識(shí)，若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，涉及安全方面維修總務(wù)處堅(jiān)持當(dāng)天及時(shí)處理原則，消除隱患，防患于未然。
2、提倡班級(jí)課間安全守護(hù)，上一課的教師晚走5分鐘，下一課的老師早進(jìn)班級(jí)5分鐘，讓孩子們在老師的關(guān)注下，課間安全有序的活動(dòng)。
3、提醒護(hù)導(dǎo)值日老師履行你的職責(zé)，每天的校門口護(hù)導(dǎo)、走廊護(hù)導(dǎo)和課間護(hù)導(dǎo)的值日人員及時(shí)到達(dá)你的護(hù)導(dǎo)崗位，履行安全護(hù)導(dǎo)的職責(zé)。課間護(hù)導(dǎo)的老師尤其要注意，課間是孩子們密集活動(dòng)的時(shí)間，是不安全因數(shù)容易發(fā)生的時(shí)間段，請你務(wù)必承擔(dān)起你的護(hù)導(dǎo)職責(zé)。
老師們，同學(xué)們，安全工作重如泰山，安全工作人人有責(zé)，安全工作任重道遠(yuǎn)，讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園吧。
幼兒園消防應(yīng)急演練講話稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
“消防安全”人人都知道。雖然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少。近年來，棉花廠火災(zāi)，森林大火，還有生活中許許多多的小火災(zāi)，時(shí)有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過一件。
秋日的一個(gè)晚上，皓月當(dāng)空，萬里無云。在這個(gè)好天氣里，伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場一看，喲，有這么多的人都在放孔明燈呀！我們也興奮地選了一塊空地，點(diǎn)起燈芯。
孔明燈慢慢地漲了起來，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠(yuǎn)，一陣風(fēng)吹過，孔明燈就像一個(gè)喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大，風(fēng)助火勢，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。
有的伙伴驚竄逃跑，有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的奔去喊大人――剩下幾個(gè)膽大的，有的用石頭砸，有的用腳踩，個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下，“火惡魔”終于低下了頭，火熄滅了！
“真危險(xiǎn)呀！”我感慨萬千，“想不到一只小小的孔明燈，就能惹出大禍來?！笨磥?，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預(yù)防火災(zāi)。讓悲劇不再重演！
幼兒園消防應(yīng)急演練講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們、消防支隊(duì)官兵們：
今天，在xx副總經(jīng)理的精心指揮下，在保衛(wèi)部、安技部、人力資源部的周密部署下，在各參演單位的密切協(xié)作配合下，在各參演人員的共同努力下，xx公交旅游集團(tuán)20xx年度消防應(yīng)急處置演練各科目已圓滿順利完成，達(dá)到了預(yù)期的效果和目標(biāo)。通過這次演練，使大家了解了消防基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)了一般滅火器材的使用，初步掌握了對公交運(yùn)營途中突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變技能，熟悉了火災(zāi)事故現(xiàn)場應(yīng)急撲救的統(tǒng)籌作業(yè)流程，以及有序地組織人員進(jìn)行疏散處理的方法，在一定程度上，提高了集團(tuán)職工安全防范意識(shí)，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力，檢驗(yàn)了集團(tuán)各相關(guān)部門應(yīng)對火災(zāi)事故的綜合指揮能力、快速反應(yīng)能力、應(yīng)急處理能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力。
消防安全工作涉及到我們企業(yè)的方方面面，貫穿于生產(chǎn)經(jīng)營的每個(gè)環(huán)節(jié)，工作量大，任務(wù)艱巨，極易疏漏。為此，我們要突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧，狠抓落實(shí)。
一是思想認(rèn)識(shí)上務(wù)必高度重視。
消防安全無小事，各級(jí)管理人員必須要牢固樹立消防法律意識(shí)、危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，自覺克服僥幸心理和麻痹思想，時(shí)刻繃緊消防安全這根弦，以對職工生命和企業(yè)財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺按照“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，重視和抓好消防安全工作，進(jìn)一步增強(qiáng)做好消防工作的責(zé)任心和緊迫感，切實(shí)將消防工作向深層次推進(jìn)，從根本上消除隱患、遏制消防事故的發(fā)生。
二是全面落實(shí)消防安全責(zé)任制，健全消防安全執(zhí)行責(zé)任體系。
各單位要層層落實(shí)消防安全責(zé)任制，將消防安全工作落實(shí)到每一名職工，確實(shí)做到"消防安全，人人有責(zé)"，防范各類消防事故的發(fā)生。
三是切實(shí)加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的制定與演練，加強(qiáng)對重大危險(xiǎn)源的監(jiān)控和檢測，加強(qiáng)對重大安全隱患的排查和治理。
認(rèn)真組織開展消防安全培訓(xùn)和消防演練，使每位職工懂得基本的防火安全知識(shí)、逃生知識(shí)，會(huì)報(bào)火警，會(huì)使用滅火器材，會(huì)組織人員疏散，能做到撲救初起火災(zāi)。切實(shí)提高員工的安全意識(shí)及自我保護(hù)、自我救護(hù)能力，杜絕消防事故的發(fā)生。
同志們，安全生產(chǎn)工作任重道遠(yuǎn)，希望各位干部職工在工作中能夠提高警惕，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，不做口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作，為實(shí)現(xiàn)集團(tuán)安全生產(chǎn)無事故做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家。
幼兒園消防應(yīng)急演練講話稿篇七
尊敬的各位老師們、孩子們：
大家好!
今天，在張主任的精心安排和部署下，我們開展了消防應(yīng)急演練活動(dòng)。由于領(lǐng)導(dǎo)和老師們的通力合作，用時(shí)1分42秒，所有的幼兒全部撤離教學(xué)樓。假如火災(zāi)出現(xiàn)初期我們發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)，這個(gè)時(shí)間足以保證我們的逃生，但是如果發(fā)現(xiàn)晚，濃煙密布后，這個(gè)時(shí)間就顯得有些長了。因此掌握必要的消防知識(shí)是保證生命安全的關(guān)鍵。
借此，我重新強(qiáng)調(diào)幾個(gè)注意事項(xiàng)：一、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不要慌，將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕后，捂住口鼻，盡可能地彎下腰，找準(zhǔn)安全樓梯向下跑。這樣做的目的是因?yàn)闊熿F往上走。二、在公共場合發(fā)現(xiàn)有著火的跡象，千萬記住不要坐電梯逃生。三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話：119。
在本次演練過程中，有個(gè)別幼兒視同兒戲，不按照老師的要求做，甚至還嘻嘻哈哈，這是很不對的，我們必須批評。各班在回班召開總結(jié)班會(huì)的時(shí)候，一定要點(diǎn)名警告，沒有對平日演練的重視，就沒有對生命負(fù)責(zé)的態(tài)度。
今天的演練比較成功，但是這次演練畢竟是提前布置，各班級(jí)都有了充分準(zhǔn)備，在幼兒的眼中看似玩游戲。這種想法千萬要不得，重大災(zāi)難的發(fā)生是無法預(yù)料的，只有防患于未然才能減少災(zāi)難的發(fā)生。因此，我們要平時(shí)注重演練，更要不玩火。
預(yù)防火災(zāi)，從我做起。
幼兒園消防應(yīng)急演練講話稿篇八
親愛的老師們、同學(xué)們：
下午好！今天我們成功組織全校師生進(jìn)行了消防安全撤離演練活動(dòng)。學(xué)校組織這次活動(dòng)，目的是為了讓全體師生進(jìn)一步掌握消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，提高大家的自救、自護(hù)能力。在剛才的演練中，大部分同學(xué)能按照要求認(rèn)真對待，疏散迅速、有序，大部分老師組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。但也有極少師生認(rèn)為是演練，安全防范意識(shí)淡薄，思想松懈。
“學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧”。一直以來，我校牢固樹立“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的思想，以創(chuàng)建“文明、平安、和諧校園”為契機(jī)，從規(guī)范管理，落實(shí)責(zé)任抓起，從重點(diǎn)防范和整改隱患入手，切實(shí)把安全工作放在首位，把安全工作常規(guī)化、制度化，不斷加強(qiáng)安全教育，制訂和落實(shí)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，充分利用旗下講話、宣傳欄、校園廣播等載體，宣傳安全教育知識(shí)，定期組織消防安全演練。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”。老師們，同學(xué)們，我們今天進(jìn)行的消防安全撤離和滅火演練，意義重大。通過剛才的演練，同學(xué)們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法，達(dá)到了我們預(yù)期的目的。
今后我們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救、自護(hù)能力，掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。
最后，我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí)，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)推進(jìn)我校“文明、平安、和諧”校園創(chuàng)建不懈努力。
幼兒園消防應(yīng)急演練講話稿篇九
各位同事們：
大家下午好！
感謝大家能夠抽出時(shí)間參加今年的119消防應(yīng)急演練。119消防宣傳日是1992年公安部確定的，旨在提高全民的消防安全意識(shí)。我們今天開展這個(gè)演練也是為了響應(yīng)國家的號(hào)召，通過活動(dòng)的開展來提高廣大職工的消防安全意識(shí)，提升我院消防工作的應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)能力。
今天來到現(xiàn)場的我們這些人，都是我院消防安全工作的主力，是核心力量。希望我們以這次消防應(yīng)急演練為契機(jī)，切實(shí)強(qiáng)化消防安全意識(shí)，按照“四會(huì)”要求，加強(qiáng)安全宣傳，落實(shí)安全檢查，掌握必備技能，確保把火患消滅在萌芽狀態(tài)，把明火制止在初起階段。
進(jìn)入11月份，天氣逐漸寒冷，天干氣燥，是火災(zāi)的高發(fā)期。火患猛于虎！希望我們大家攜起手來，共同織起一張消防安全之網(wǎng)，打造天衣無縫的安全環(huán)境，共同促進(jìn)醫(yī)院的安全發(fā)展。
謝謝大家！
幼兒園消防應(yīng)急演練講話稿篇十
1、了解各種消防工具的名稱和用途，能主動(dòng)向消防員叔叔提問，了解相關(guān)的消防知識(shí)。
2、觀摩消防員叔叔的訓(xùn)練表演，體驗(yàn)消防員叔叔勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
3、培養(yǎng)幼兒尊敬、關(guān)愛消防員叔叔的情感，激發(fā)幼兒的消防意識(shí)，懂得平時(shí)不玩火。
一、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、安排好各班教師看護(hù)，加強(qiáng)幼兒的安全教育。
2、準(zhǔn)備好節(jié)目的服裝、道具、音響等。
3、向幼兒介紹活動(dòng)流程，提出活動(dòng)規(guī)則，鼓勵(lì)幼兒再參觀過程中主動(dòng)提問。
二、參觀活動(dòng)
1、幼兒按班級(jí)分成四小組由老師帶隊(duì)參觀消防員叔叔生活、訓(xùn)練、工作的地方。
2、聽消防員叔叔講解消防一些消防安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)各種消防工具的名稱、用途等。
3、幼兒主動(dòng)向叔叔提問有關(guān)消防安全知識(shí)。
三、消防員叔叔和幼兒的互動(dòng) 。
1、幼兒舞蹈《 虎虎生威 》或《 啦啦操 》片段 。
2、小游戲《爭做小小消防員》（穿叔叔衣服） 或“擊鼓傳花”。
3、消防知識(shí)互動(dòng)問答（消防員叔叔提問，幼兒搶答）。
4、消防員叔叔為孩子表演節(jié)目。
5、教師代表歌唱。
6、幼兒向消防員叔叔獻(xiàn)上自己動(dòng)手制作的花環(huán)！
幼兒園消防應(yīng)急演練講話稿篇十一
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí)，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。
1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識(shí)培訓(xùn)。
1、時(shí)間：20xx年11月9日下午2點(diǎn)30分。
2、地點(diǎn)：幼兒園操場內(nèi)。
3、參加人員：全體教職員工、幼兒及消防官兵。
現(xiàn)場總指揮：（消防負(fù)責(zé)人）。
現(xiàn)場副總指揮：（后勤副園長）。
現(xiàn)場總協(xié)調(diào)：（后勤副主任）。
疏散人員：全體教職工。
救護(hù)人員：
協(xié)助指揮人員：各班老師。
1、演練前請消防官兵入園對幼兒園的地形進(jìn)行勘察和分析，確定最佳疏散路線。
2、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽到警報(bào)時(shí)，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。
3、xx模擬撥打119報(bào)警電話；xx迅速向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況；任暢、門衛(wèi)打開幼兒園前、后門的消防通道，并協(xié)助門衛(wèi)負(fù)責(zé)大門口的安全保衛(wèi)工作。
4、xx通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。
疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，分班按下列路線疏散：
大二班、中三班、小四班、小一班從一號(hào)教學(xué)樓的左邊樓梯下到操場集合（xx負(fù)責(zé)該樓梯口的.安全）。
大四班、中三班、中四班從二號(hào)教學(xué)樓的樓梯到操場集合（xx負(fù)責(zé)該樓梯口的安全）。
1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。
2、為模擬活動(dòng)的真實(shí)性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
3、在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位，有組織的在操場集合。在活動(dòng)結(jié)束前，從活動(dòng)室撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)，不要在操場隨意走動(dòng)。
5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離，各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。在操場集合后，各班教師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，并向xx副園長報(bào)告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習(xí)成功。
七、其它任務(wù)安排。
xx負(fù)責(zé)在演練前準(zhǔn)備六個(gè)滅火器并在演練中協(xié)助消防員滅火、xx負(fù)責(zé)整個(gè)演練過程的照片拍攝、xx負(fù)責(zé)向市局安監(jiān)辦對演練情況進(jìn)行簡報(bào)報(bào)送。
幼兒園消防應(yīng)急演練講話稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！
今天，我們舉行了消防應(yīng)急疏散演練，目的是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí)，掌握消防逃生常識(shí)，提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，幫助全體師生提高遇到突發(fā)事件時(shí)的安全自救和互救能力。
在今天的演練活動(dòng)中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學(xué)積極配合，服從命令，勇于參與，在極短的時(shí)間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場，整個(gè)演練過程井然有序，通過演練落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對突發(fā)和處置突發(fā)事件的能力，提高了廣大師生在火災(zāi)中的逃生自救和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
這場演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)的一課，今后學(xué)校還要堅(jiān)持開展這樣的安全演練活動(dòng)，希望全體師生以這次緊急疏散大演練為契機(jī)，進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然。
今天，借此機(jī)會(huì)就我校加強(qiáng)校園安全工作再提幾點(diǎn)要求：
1、提高全體師生安全意識(shí)，若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，涉及安全方面維修總務(wù)處堅(jiān)持當(dāng)天及時(shí)處理原則，消除隱患，防患于未然。
2、提倡班級(jí)課間安全守護(hù)，上一課的教師晚走5分鐘，下一課的老師早進(jìn)班級(jí)5分鐘，讓孩子們在老師的關(guān)注下，課間安全有序的活動(dòng)。
3、提醒護(hù)導(dǎo)值日老師履行你的職責(zé)，每天的校門口護(hù)導(dǎo)、走廊護(hù)導(dǎo)和課間護(hù)導(dǎo)的值日人員及時(shí)到達(dá)你的護(hù)導(dǎo)崗位，履行安全護(hù)導(dǎo)的職責(zé)。課間護(hù)導(dǎo)的老師尤其要注意，課間是孩子們密集活動(dòng)的時(shí)間，是不安全因數(shù)容易發(fā)生的時(shí)間段，請你務(wù)必承擔(dān)起你的護(hù)導(dǎo)職責(zé)。
老師們，同學(xué)們，安全工作重如泰山，安全工作人人有責(zé)，安全工作任重道遠(yuǎn)，讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園吧。
謝謝大家！
幼兒園消防應(yīng)急演練講話稿篇十三
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
今天中午，學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了一場消防安全演習(xí)。目的是讓我們小學(xué)生了解消防知識(shí)，知道如何在火災(zāi)中逃生。
第一節(jié)課結(jié)束后，學(xué)生們整齊地排隊(duì)，每人拿著事先準(zhǔn)備好的毛巾。演習(xí)開始時(shí)，我看到濃煙滾滾。學(xué)生們用濕布捂住口鼻，彎下腰。一節(jié)課下來，一個(gè)班有秩序地趕到操場，找到我們班的位置坐下。操場突然變得擁擠而熱鬧。緊張的逃生只用了我們?nèi)侄拿刖屯瓿闪?，緊接著是消防演習(xí)。
消防隊(duì)員李大聲講述了幾種逃生方法，然后教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌?。話音剛落，操場上響起了熱烈的掌聲。他說用之前要把滅火器上下?lián)u一搖，然后他告訴我們滅火器的圓桌上有三種顏色，紅、黃、綠。如果指針指向綠色，就安全了。說完，他來到草坪中央，點(diǎn)著了火，卻看到火正在熊熊燃燒，而且火是那么大。在這個(gè)緊急的時(shí)候，所有的消防官兵不慌不忙的拿著滅火器，把滅火器孔放在火上，然后按下開關(guān)，才看到粉在飛，還沒看清楚，火就滅了，大叔們動(dòng)作好快！之后五六年級(jí)的學(xué)生代表和老師代表也試了試，練習(xí)以笑聲結(jié)束。
?。∫粓霆?dú)特的消防安全演習(xí)結(jié)束了。在這種緊張的氣氛中，我們感受到了生命的意義，從中我們也知道了一個(gè)道理：要應(yīng)對任何危險(xiǎn)，我們必須冷靜，甚至更加團(tuán)結(jié)。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年x班的xxx，今天國旗下講話的內(nèi)容是《消防安全警鐘長鳴》。
人的生命只有一次，生命對于每個(gè)人來說是最寶貴的，安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，是我們大家都應(yīng)該遵守的信條?！跋腊踩睂τ谖覀?nèi)绱酥匾?，人生的旅途上，我們與之結(jié)伴同行！的確，危險(xiǎn)無處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖，才不會(huì)摔跤，不會(huì)有坎坎坷坷，才會(huì)走過風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂，生命的幸福，就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們！
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，提高消防意識(shí)，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
幼兒園消防應(yīng)急演練講話稿篇十四
老師們，同學(xué)們：
今天，我們舉行了地震應(yīng)急救援演練活動(dòng)，此次演練活動(dòng)目的是為了增強(qiáng)全體師生防震減災(zāi)意識(shí)，提高預(yù)防和應(yīng)對地震等突發(fā)性公共安全事件的應(yīng)急救援和聯(lián)動(dòng)作戰(zhàn)能力。演練活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一組織，全體教師參加，取得了預(yù)期的效果。
我們豫西地區(qū)，屬于秦嶺北麓斷裂帶。地震地質(zhì)構(gòu)造背景復(fù)雜，屬地震多發(fā)區(qū)，20xx年1月24日10點(diǎn)36分14秒(北京時(shí)間)，在山西省運(yùn)城市河津市、萬榮縣交界(北緯35.50度，東經(jīng)110.70度)，發(fā)生(m)4.8級(jí)地震，震源深度12.0公里。(據(jù)中國地震臺(tái)網(wǎng)測定)，同時(shí)還遭受過臨近地區(qū)大地震的強(qiáng)烈波及。
5月12日，四川汶川發(fā)生8級(jí)特大地震，給人民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失。面對這突如其來的特大地震災(zāi)害，黨中央、國務(wù)院要求，各地各部門務(wù)必要把抗震救災(zāi)工作作為當(dāng)前最重要、最緊迫的任務(wù)抓好。當(dāng)前，社會(huì)各界普遍關(guān)心這次地震，也非常想了解防震避震方面的有關(guān)知識(shí)。為確保每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)地震、了解地震，掌握自救互救的一些基本要領(lǐng)，我們組織了這次防震避震演練活動(dòng)。從演練情況看，這次演練收到了較好的效果，各班級(jí)在演練中均表現(xiàn)出了較高的積極性和認(rèn)真的態(tài)度。最后我要求，各班級(jí)要以此次演練為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找在演練中存在的不足，比如：個(gè)別班級(jí)撤離時(shí)比較亂，行動(dòng)不迅速，個(gè)別同學(xué)沒有引起重視，沒有按學(xué)校要求去做，要進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)對措施，加強(qiáng)自救互救訓(xùn)練，做好充分準(zhǔn)備。如果一旦有災(zāi)情發(fā)生，就能確保救災(zāi)工作科學(xué)、有序、高效地開展，最大限度地減輕損失，保障我們生命安全。
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幼兒園消防應(yīng)急演練講話稿篇十五
1、通過演練，訓(xùn)練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。
2、教育幼兒遇到危險(xiǎn)時(shí)才能聽從老師的指揮，作出基本的自救行為。
3、培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識(shí)和保護(hù)能力。
1、知道火災(zāi)中自救的基本常識(shí)。
2、熟悉本班的逃生路線。
1、警報(bào)響起，教師迅速做好準(zhǔn)備工作。
2、教師即刻停止一切活動(dòng)，組織幼兒迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒有序下樓，集中到操場安全地帶，再清點(diǎn)人數(shù)。
3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災(zāi)地點(diǎn)，做到無遺漏、無丟失、無傷害。
《消防演練》：3月26日—30日是我市第一周。在這個(gè)特定的日子里，我們大班舉行了消防演練活動(dòng)。
在上個(gè)星期的活動(dòng)中，幼兒已經(jīng)積累了有關(guān)安全防火的生活經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上，我們開展了消防演練活動(dòng)。讓幼兒知道，萬一遇到火災(zāi)不要盲目亂逃，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造成人身傷害，同時(shí)也教育幼兒，不僅自己不玩火，也提醒身邊的人不玩火，注意用火安全，懂得保護(hù)自己。
3月27日，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，我們班進(jìn)行了火災(zāi)中的自救演練方法。一聲哨響之后，幼兒立即進(jìn)入廁所打濕毛巾，捂住口鼻。
快速撤離：當(dāng)大火封門不能很快撤離時(shí)，在窗口揮舞顏色鮮艷的毛巾求救幫助；當(dāng)火燒著衣服，在地上滾動(dòng)，把火熄滅。
3月29日上午10：28分，幼兒在教室里正認(rèn)真地做著作業(yè)。突然，刺耳的消防警鈴響起，在毫不知情的情況下，我班幼兒在教師緊張有序的組織下急速地從樓梯離開教室，向大門奔去……在演習(xí)完以后孩子們特別興奮，各自討論著剛才逃生的情景。
在這次消防演習(xí)活動(dòng)，給幼兒留下了深刻的印象，而且讓幼兒在活動(dòng)中增強(qiáng)了自救能力，也加強(qiáng)了對消防安全知識(shí)和應(yīng)急能力。通過這次活動(dòng)的開展，我覺得在演練時(shí)，幼兒沒有演習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致幼兒沒有認(rèn)真地投入扮演角色。而且內(nèi)容比較單一，聲音比較小，只有報(bào)警聲，沒有的內(nèi)容(如人造化的火災(zāi)實(shí)景)，缺乏火災(zāi)的真實(shí)性，如果在走廊上放一只冒煙的爐子或用一個(gè)大的鐵罐里放柴點(diǎn)燃，那效果就更好了。
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