總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的梳理，讓我們少走彎路。好的總結(jié)應(yīng)該具備準(zhǔn)確性、簡(jiǎn)潔性和邏輯性，能夠清晰地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。以下是一些精選的總結(jié)范文，希望可以對(duì)大家的寫作有所幫助。
認(rèn)識(shí)自我為話題篇一
“以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失;以史為鏡，可以知興智”。
有那么多的鏡子可照，也該好好端詳自已了，很多人都被掩蓋在表面的成功所迷惑而找不到最真實(shí)的自已。
詩(shī)人魯黎說(shuō)：“還是把自已當(dāng)作泥土吧，老是把自已當(dāng)作珍珠，就會(huì)有被埋沒(méi)的痛苦”。的確，真正認(rèn)識(shí)自已的人明白自已該干什么，是什么樣的人，有怎樣的力量。從而依據(jù)事實(shí)，確立符合實(shí)際的目標(biāo)，去追尋適合自已的成功，人生道路上也會(huì)平坦許多。
由此我想到了一個(gè)故事。從前，有一個(gè)矮子他最討厭別人說(shuō)他矮，由于他家有錢有勢(shì)，別人都來(lái)奉承說(shuō)：“你的腿很長(zhǎng)，個(gè)子也長(zhǎng)的不錯(cuò)”。一日矮子獨(dú)自一人外出游玩，見(jiàn)一條不深的河，覺(jué)得自已站在正中，水也一定未及腰處，于是走向河央。最后他也為自已的行為和思想付出巨大的代價(jià)。
生活如詩(shī)，我們便是一個(gè)韻角，詩(shī)若有情情難盡;生活如茶，我們是一片茶葉，茶香滿口情悠悠;生活如歌，我們是一個(gè)樂(lè)符，歌到深處情難留;生活如酒，我們是一縷酒香，酒漿醉時(shí)笑語(yǔ)盈。
只有認(rèn)識(shí)自己，擔(dān)任好生活中自己的角色，那么生活將更加精彩，充滿生機(jī)。
認(rèn)識(shí)自我為話題篇二
看過(guò)許多寫他（她）的文章，唯獨(dú)較少看到過(guò)寫自己的文章，也許真的是“認(rèn)識(shí)別人容易，認(rèn)識(shí)自我難?。 钡窃捑驼f(shuō)回來(lái)，一個(gè)不認(rèn)識(shí)自己的人，那叫別人如何認(rèn)識(shí)你自己，如果真要是這樣，我們不覺(jué)我們很悲哀嗎？俗話也說(shuō)，“人貴有自知之明”，我認(rèn)為一個(gè)人能夠認(rèn)清自己還是非常重要的，例如正確的認(rèn)識(shí)自己，客觀的評(píng)價(jià)自己，對(duì)接人待物和處理問(wèn)題，對(duì)事業(yè)的發(fā)展和生活的美滿，會(huì)有極大的好處。一個(gè)人不能正確評(píng)價(jià)自己，就會(huì)產(chǎn)生心理障礙，表現(xiàn)出對(duì)自我的不滿和排斥，或者盲目自高自大，成為自大狂。因此，我們應(yīng)可能的了解自我、認(rèn)識(shí)自我，這樣才能更好的把握自我，發(fā)展自我。如何認(rèn)識(shí)自我，了解自我呢？為了大家，也是為了筆者自己，那就讓筆者結(jié)合自己及身邊的一些例子來(lái)進(jìn)一步地“認(rèn)識(shí)自我”，如有不到位的地方，切莫來(lái)笑話我，就全當(dāng)生活中的那份趣味，也算是一種“享受生活”吧！
現(xiàn)實(shí)嘛，這個(gè)不要我說(shuō)我相信大家都知道，那么我著重點(diǎn)來(lái)講一下“歷史”。為了我們盡快來(lái)了解“自我”，那么我首先要問(wèn)大家，我們是否在以往的工作中總結(jié)過(guò)一些經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)單地說(shuō)我們是否在工作后總結(jié)過(guò)自己，分析過(guò)自己。例如我們通過(guò)這件事我們學(xué)到了什么？我們還有那些方面的不足？以及我們?cè)俅蝸?lái)做這件事我們就應(yīng)該怎樣去做？說(shuō)簡(jiǎn)單一點(diǎn)我們是否重溫過(guò)自己，如果大家還不能明白，那么我就拿我來(lái)做例子吧！
我是一位學(xué)生，可能大家聽(tīng)說(shuō)我是學(xué)生，那大腦馬上就活躍起來(lái)了。為什么我會(huì)這么說(shuō)呢？我說(shuō)這話也是有原因的，可能大家就會(huì)問(wèn)我“你是學(xué)什么的？你是什么專業(yè)的？你是本科還是?？苹蛘呤歉叩膶W(xué)歷？你一個(gè)做學(xué)生的能教我嗎？等等這些問(wèn)題把我問(wèn)的，接下來(lái)我不知道個(gè)所以然來(lái)。但是我們是否想過(guò)這和認(rèn)識(shí)自我有關(guān)系嗎？縱使我是學(xué)生，人們不是常說(shuō)“有志不在年高”嗎？你管我這么多事就有什么事呢？可能話題說(shuō)遠(yuǎn)，我接著來(lái)說(shuō)我，學(xué)生嗎？以學(xué)業(yè)為重，固然我在學(xué)習(xí)上以及在學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)碰到一些困難。如果我要說(shuō)我沒(méi)有過(guò)，你不信，大家不信，我也不信。真要這樣，這不是騙人嗎？說(shuō)真的我在學(xué)習(xí)過(guò)程其實(shí)碰到過(guò)很多的困難，困難不可怕，怕就怕逃避它。但是我從來(lái)都沒(méi)有逃避過(guò)，我都是獨(dú)立去面對(duì)的。因?yàn)槲覉?jiān)信有困難就有收獲，盡管有些事事后還是做的不好，但是我不后悔。就拿大一那年末的那次考試來(lái)說(shuō)，當(dāng)時(shí)我盡管還是認(rèn)為我考的很好，但是把這件事說(shuō)出來(lái)也沒(méi)有什么丟臉的，我還是實(shí)話告訴大家那次考試我掛科了。我們應(yīng)該知道大學(xué)生掛科是非常不好的，因?yàn)槲覀兌级?。事后我也只有面?duì)自己，那時(shí)我就在想“我到底是怎么了？難道我上課不認(rèn)真嗎？或者還有一些其它的原因？”反正只要我想過(guò)的都想過(guò)了，我最后還是沒(méi)有找到原因。可是我還是不死心，我是一個(gè)比較較真的人，我一定要把這件事弄清楚。
我們都有這么一個(gè)毛病，不喜歡別人對(duì)我們說(shuō)三道四的。盡管有時(shí)候別人說(shuō)的有道理，我們也不去管它，就全當(dāng)他們是在放屁。但是有時(shí)候我們是否好好回過(guò)頭來(lái)想過(guò)“當(dāng)局者迷旁觀者清”，畢竟個(gè)人的，有一定代表性的個(gè)人，如你最好的朋友，最密切的同事等等，一般的說(shuō)，他們比別人更了解你。大家的，可以是單位的看法，也可以是綜合大家的看法。
我要是一說(shuō)到工作，可能有的人就頭疼，就有很多的抱怨。但是我們是否認(rèn)識(shí)到我們只有通過(guò)來(lái)工作，我們?cè)倌軌蚋玫卣J(rèn)識(shí)到自我。例如是否喜歡你的工作，成績(jī)?nèi)绾?；學(xué)習(xí)的，你對(duì)學(xué)習(xí)怎么看，是否感興趣，對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，政治學(xué)習(xí)，專業(yè)學(xué)習(xí)是什么態(tài)度，效果如何。
雖然我目前沒(méi)有事業(yè)，說(shuō)這話有點(diǎn)過(guò)，但是誰(shuí)能否認(rèn)我讀書不也是一種事業(yè)，不就是從事的方向不同嗎？事業(yè)也不單純是指能夠賺錢的工作，大家說(shuō)是吧！如果真要說(shuō)到事業(yè)，可能會(huì)是“幾家歡喜幾家愁”，我為什么要這么說(shuō)呢？我相信大家都懂的，但是我們是否想過(guò)“你的.事業(yè)心怎么樣，從事的是什么事業(yè)，你對(duì)自己從事的事業(yè)是心甘情愿為之奮斗還是勉強(qiáng)應(yīng)付，你從事的事業(yè)現(xiàn)在成就如何？你的家庭生活和個(gè)人生活怎么樣，是否幸福，原因何在？”
成功和挫折是相互的，它們就像一對(duì)孿生兄弟，沒(méi)有挫折會(huì)成功嗎？雖然我們大家都知道這個(gè)事，但是我們就是不能接受挫折。我要問(wèn)這就是為何呢？我們是否認(rèn)識(shí)到成功和挫折最能反映個(gè)人性格或能力上的特點(diǎn)，因此，可以通過(guò)自己成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來(lái)發(fā)現(xiàn)個(gè)人的特點(diǎn)，在自我反思和自我檢查中重新認(rèn)識(shí)自我，認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和短處。
可能感興趣和討厭的事情沒(méi)有嚴(yán)格的劃分，但是我們是否在某一件事中總結(jié)過(guò)自己。我們不要總是在一些喜歡的事中找原因，有時(shí)候在不喜歡的事我們也能夠發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，因此在討厭的事情中認(rèn)識(shí)自己也是重要的。可能有人說(shuō)我“你是站著說(shuō)話不腰疼”，也許我真有點(diǎn)，那么我坐下來(lái)跟你說(shuō)，我們是否曾經(jīng)想過(guò)“你對(duì)什么事情感興趣，哪一種你最感興趣？這種興趣發(fā)展到了什么程度，這種興趣是否高雅、正當(dāng)？這種興趣是否發(fā)展為愛(ài)好？在這方面做一個(gè)具體的分析。你討厭什么？你討厭人和物是一個(gè)什么具體情況？”
有的人可能偏向單位，有的人可能偏向家庭，但是我們何不兩者都偏向呢？可能就有人說(shuō)“魚和熊掌二者不可兼得”，我承認(rèn)這句話沒(méi)有錯(cuò)，但我還是要那么講。為什么？我們只要去努力在這兩方面是可以兼得，但是我們是否真努力了，“你知我知天知地知”。在這兩方面我們是否想過(guò)單位的，你在單位的表現(xiàn)如何，單位的地位怎么樣，同事怎么看你。家庭的，你在家里的情況怎么樣，對(duì)家庭是否有責(zé)任心，全家人怎么看你，你的父母親，配偶怎么看你，孩子怎么看你。
一個(gè)人在從生理和心理上認(rèn)識(shí)自己也是非常重要的，也許這樣我們才能避免一些不必要的煩惱。我們應(yīng)該要知道生理主要是指身體是否健康。心理包括的內(nèi)容要多，如，心理是否健康，心理品質(zhì)如何，意志，毅力，心胸，情緒的基本情況等等。分析自己的生理和心理，是為了科學(xué)評(píng)價(jià)自己時(shí)，最好包括這部分內(nèi)容，這樣會(huì)更全面，準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)自己。
這對(duì)于我們認(rèn)識(shí)自我也是非常重要的，因?yàn)樵谌祟悮v史上有許多如何識(shí)人識(shí)己的方法，可以進(jìn)行借鑒?，F(xiàn)在也有不少科學(xué)測(cè)驗(yàn)如心理測(cè)驗(yàn)，可以借鑒。
不知不覺(jué)講的這么說(shuō)，也不知道大家對(duì)如何“認(rèn)識(shí)自我”是否更清楚一點(diǎn)。如果真沒(méi)有，那么我也沒(méi)有辦法了?？陀^地評(píng)價(jià)自己，既不高估自己，也不貶低自己。認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、自己的與眾不同和發(fā)展?jié)摿?。認(rèn)識(shí)自己的生理特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)自己的理想、價(jià)值觀、興趣愛(ài)好、能力、性格等心理特點(diǎn)。最后我還是那么說(shuō)：“雖然認(rèn)識(shí)自我很難，但是它對(duì)我們真的很重要。”如果能夠做到這樣，那么我們的未來(lái)不是夢(mèng)，它將是一片輝煌。
認(rèn)識(shí)自我為話題篇三
哥白尼用火的考驗(yàn)讓人類認(rèn)識(shí)到“天圓地方圓”的錯(cuò)誤；法布爾畢生致力于了解昆蟲世界的精致。用墳?zāi)沟暮?jiǎn)樸讓在物欲橫流的世界里追逐的人知道生命的真諦；甘地一生堅(jiān)持不懈的斗爭(zhēng)讓世界知道了和平與獨(dú)立的重要性。中國(guó)人民用幾代人的`鮮血知道了社會(huì)主義在中國(guó)的正確性。
理解的過(guò)程是漫長(zhǎng)的，但理解的結(jié)果是美好的。然而，最難知道的是自我意識(shí)。
人，無(wú)論是高尚的，猥瑣的，優(yōu)秀的，卑劣的，聰明的，愚鈍的，往往在人的奔涌中迷失自我。在沒(méi)有時(shí)間自我反省的思想下，人們往往自我感覺(jué)良好。我不知道，當(dāng)你覺(jué)得天空布滿灰塵的時(shí)候，最重要的是擦擦你不那么清澈的眼睛。
有自知之明的人比比皆是。魯迅這位偉大的老師，從來(lái)都是“指指點(diǎn)點(diǎn)，俯首甘為孺子?！钡淖月伞Ｋ麗?ài)年輕人，支持年輕人，甚至開年輕人補(bǔ)鞋的玩笑。但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)“年輕人也有bug”的時(shí)候，他并沒(méi)有因?yàn)橄胪旎孛孀佣咦约旱穆?，而是及時(shí)反省自己，解剖自己，這讓他更受后人的尊敬。當(dāng)代偉大作家史鐵生在與頑疾的斗爭(zhēng)中，正確認(rèn)識(shí)到自己的缺陷和價(jià)值，能夠以平和的心態(tài)對(duì)待生活中的坎坷和磨難。他寫道：“我常以為丑女造美人計(jì)，懦夫襯托英雄，愚者引證智者，眾生改佛。”
偉人往往是智者，他們不僅為我們發(fā)現(xiàn)真理，也為我們樹立了敢于面對(duì)自己的榜樣。對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)，認(rèn)識(shí)自己并不是那么簡(jiǎn)單?！?。11事件”后，一些美國(guó)政府和學(xué)校開始每天唱國(guó)歌、宣誓，以喚起人們的民族意識(shí)。但是，一些真正能反省自己的美國(guó)人意識(shí)到，這種做法說(shuō)明美國(guó)政府熱衷于戰(zhàn)爭(zhēng)，而非和平，美國(guó)政府一心反恐，卻未能靜下心來(lái)思考美國(guó)的一些問(wèn)題是否造成了這種局面。
一個(gè)人最好的品質(zhì)就是認(rèn)識(shí)自己，改正錯(cuò)誤。只有這樣，人類才能發(fā)現(xiàn)生活的美好和他人的優(yōu)點(diǎn)。
認(rèn)識(shí)自我為話題篇四
寒冷的秋風(fēng)在勁吹著,選擇掛在枝頭,還是飄落?紅葉告訴你,選擇那最后的灑脫，舞出動(dòng)人的一刻;溫暖的陽(yáng)光在傾瀉著，選擇被泥土包裹,還是突破?石縫中的種子告訴你，選擇頂起重壓,把綠意傳播……面對(duì)著紛繁的世事，大千世界中無(wú)盡的**，選擇消極遁世，還是選擇一生的紅火?聰明的人告訴你，必須投身于其中，適應(yīng)環(huán)境，保持自我。
柴禾成了你的床鋪，苦膽懸在你的床頭，為著江山日出的噴薄，為了洗雪亡國(guó)的恥辱，你知道“知行知止唯賢者，能屈能伸是丈夫”，于是，你俯下了你高貴的頭顱，做前馬，甚至嘗夫差糞……因?yàn)槟愫V信真正的英雄永遠(yuǎn)沒(méi)有“末路”，于是，十年，你苦苦地忍耐，不，在保持著心中不變的信念的同時(shí)，苦苦地適應(yīng)著給自己的敵人做“階下囚”的苦難環(huán)境，終于，迎來(lái)了你平生最輝煌的時(shí)刻，你又昂起頭來(lái)，重新登上了屬于你的寶座。
勾踐，是你告訴了我，適應(yīng)環(huán)境，保持自我并非懦弱，而是一種人生真氣節(jié)，大氣魄。
東坡，是你告訴了我，適應(yīng)環(huán)境，保持自我并非茍且，而是一種人生別樣的氣概與灑脫。
但是，在物欲橫流，處處誘惑的今天，許多“聰明人”所做出的“順應(yīng)”卻決不能等同于對(duì)環(huán)境的適應(yīng)，盡管他們活得有滋有味，有“姿”有“色”;因?yàn)槟菢拥摹绊槕?yīng)”充其量只能是一種道德的淪喪，人格的墮落!
任你燈紅酒綠，任你“高朋滿座”，任你推杯換盞，任你官場(chǎng)穿梭……我雖無(wú)法也無(wú)力改變這環(huán)境的污濁，但我卻能夠“大隱隱于市”，我卻可以做到“質(zhì)本潔來(lái)還潔”行，遠(yuǎn)離溷濁，永遠(yuǎn)活一個(gè)真正的自我!
認(rèn)識(shí)自我為話題篇五
著眼自然，在天災(zāi)地難中，敢于不斷刷新自己，求得進(jìn)化的生物，才如今獲取一方樂(lè)土;放眼社會(huì)，在變幻莫測(cè)的市場(chǎng)上，只有刷新自我，力爭(zhēng)上游的公司才能站穩(wěn)一方天地。人亦是如此，只有不斷努力奮進(jìn)的來(lái)刷新自己，才能成就更美好的未來(lái)。
刷新自我，即使“求極限”和“敢突破”。雖人無(wú)完人，但我們可以不斷完善自己來(lái)力爭(zhēng)上游，每一處進(jìn)步就是一處刷新。大國(guó)工匠李萬(wàn)君為了在我國(guó)高鐵技術(shù)被外國(guó)全面封鎖的情況下，實(shí)現(xiàn)技術(shù)突圍，晝夜不分的努力實(shí)驗(yàn)，收集數(shù)據(jù)，刷新自我，最終不僅成功研制出多種高鐵技術(shù)，還讓轉(zhuǎn)向架產(chǎn)量各列世界第一。他在平凡中創(chuàng)造的不凡，在盡頭處超越，真正的刷新了自我，也刷新了這個(gè)世界?？梢?jiàn)刷新自我所帶來(lái)成就和收獲非同一般，只有通過(guò)努力進(jìn)取，“刷”出“新”的世界，別開生面不斷突破，方有“新”的人生高度。
刷新自我，不僅是為了飽滿自身，更是時(shí)代的選擇。隨著社會(huì)的高速發(fā)展，時(shí)代變更的速度逐漸加快，陣陣而過(guò)的風(fēng)尚潮流也屢見(jiàn)不鮮，行色匆匆的人和川流不息的高速公路，都在提醒我們，這是一個(gè)快時(shí)代，這里的歲月不可回頭。不能刷新自己，選擇安逸的人終會(huì)消亡。現(xiàn)代“方仲永”王思涵曾被譽(yù)為神童，14歲便以優(yōu)異成績(jī)考入沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)，但上了大學(xué)時(shí)的一時(shí)懈怠的不思進(jìn)取，使得多門考試不及格，被勒令退學(xué)。縱使天氣如此聰慧之人的一時(shí)固步自封，便落得一世如此下場(chǎng)，可見(jiàn)不斷刷新自我的必要性。不日進(jìn)者比日退，當(dāng)他人和時(shí)代都在奔著成功的光輝而去時(shí)，你貪圖安逸的一時(shí)逗留，就可能讓你久久留守于黑暗，終被光陰所拋棄。畢竟在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，唯有不斷刷新自我，緊跟節(jié)奏，目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，才能讓自己更加游刃有余，堅(jiān)定的向成功邁步!
就像尼赫魯所說(shuō)“一個(gè)人能在戰(zhàn)場(chǎng)上制勝千軍，但只有戰(zhàn)勝自我的人才是最偉大的勝利者!”的確，我們最大的敵人往往就是自己，而刷新自我，便是戰(zhàn)勝自我，超越自我。要知道，我們“刷”的是現(xiàn)在，“新”的是未來(lái)，成就的是自己和更美好的明天。
畢竟唯推陳出新方能不斷進(jìn)取，唯乘風(fēng)破浪方能柳暗花明。刷新自我，累人生之高，拓生命之寬，故能成就這天地中最堂堂正正的綺麗風(fēng)景。
認(rèn)識(shí)自我為話題篇六
人生在世，不過(guò)白駒過(guò)隙，來(lái)也匆匆，去也匆匆。把握自我，相信自己是獨(dú)一無(wú)二的，活出自我的風(fēng)采吧！下面一起隨本站小編來(lái)欣賞關(guān)于“把握自我”的話題。
作文。
啊!對(duì)了!
在浮華人生中，我們仿佛忘記了自己的存在。于是，我們開始從另一個(gè)角度審視自己的人生。
人為何要生存?是要為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。人生的意義在于創(chuàng)造?？墒悄阆脒^(guò)嗎?不懂得珍視自己的人怎能去創(chuàng)造財(cái)富，不正確對(duì)待自己的人又怎能瀟灑過(guò)一生?我們珍視這世上的一切，卻又忽視自己，于是才會(huì)有那么多“白活一世，空走一趟”的嘆息。
其實(shí)，又何必呢?縱然回首，古今中外有多少人不是依靠珍視自己，相信自己的不屈信念而取得成功?美國(guó)作家海倫。凱勒自幼殘疾，在沒(méi)有歡笑和鮮花的世界里，她曾一度放棄自己。但一種本能的思緒又充斥著她的頭腦，天生我材必有用!
我有健全的頭腦和四肢，我依然可以活得很好!
于是不甘墜落的她成為全世界身殘志堅(jiān)的范例!
為自己而活的堅(jiān)強(qiáng)意志幫助她在原本黑暗的人生里撐起一片藍(lán)天!
貝多芬雙耳失聰，卻能口銜木棍堅(jiān)持創(chuàng)作，最終成為一代音樂(lè)大師，享譽(yù)世界。愛(ài)迪生，科學(xué)實(shí)驗(yàn)使他失去一個(gè)耳朵的聽(tīng)力，但他卻為科學(xué)創(chuàng)造傾注了一生的心血，終于造福全人類!
童第周“別人能做的事，我也能做到”，張海迪，史鐵生等等，無(wú)數(shù)人為了自己，頑強(qiáng)生存，艱苦拼搏，他們是自私嗎?不!
是他們真正領(lǐng)悟了人生的真諦——珍視自己，把握人生!
他們那超然的精神，鋼鐵般的信念，雋永留香，銘刻千古。他們，是俠之大者!
多少人嘆息花開又花落，多少年來(lái)人感懷日東升卻西落。拋棄那庸俗的思想，敞開心扉，讓陽(yáng)光照亮你心中的每一個(gè)角落；遠(yuǎn)離那無(wú)休止的嘆息，張開雙臂，擁抱溫暖的陽(yáng)光吧!
春風(fēng)化雨，洗刷你心中的陰霾，看清自己，珍視自己，才能“瀟灑走一回”。你，就是那東方不落的太陽(yáng)!
隨著一天天地成長(zhǎng)，人生的旅途越來(lái)越艱難，前面的路充滿了荊棘和坎坷。雖然沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，但我們是像但丁那樣“走自己的路”，還是做波蘭的“常問(wèn)路的人”，或者學(xué)習(xí)達(dá)?芬奇的“認(rèn)真考慮”別人的話，還是聽(tīng)從塞納克的警句?看來(lái)，只有靠我們自己把握了。
俗話說(shuō)：自信能給予人無(wú)窮的力量。難道不是嗎?我們?cè)谧鋈魏我患轮?，都必須充滿自信。無(wú)論問(wèn)題是容易的還是困難的，我們要相信自己的能力，相信自己是最棒的。這是最基本的條件之一。海倫?凱勒就充滿了自信，雖然她聽(tīng)不見(jiàn)，說(shuō)不出，看不到，但她堅(jiān)信自己可以創(chuàng)造奇跡。她做了一個(gè)雖眼盲心不盲，雖耳聾思想不模糊，雖口啞卻精神不亞于常人的偉人，被世人稱為“20世紀(jì)最偉大的人物”。這是多么崇高的榮譽(yù)啊!
她靠的是什么?就是她那堅(jiān)定的信念，那份偉大的自信。早年跛腳的鄭豐喜，別人說(shuō)他不能上學(xué)，但他滿懷自信，不僅上了學(xué)，還年年拿第一；別人說(shuō)他騎不了自行車，但他滿懷自信，硬是在體無(wú)完膚之后讓自行車成了他的腳；別人說(shuō)他一輩子都要跛腳，但他滿懷自信，從小就對(duì)家人和自己說(shuō)：我一定要站起來(lái)，我還要穿皮鞋。最終他做到了。他依靠自己驚人的自信，使他這艘汪洋中的小船在大風(fēng)大浪等災(zāi)害的攻擊下依然不翻。我們感嘆這些名人真出色，出色在哪里呢?就在于他們比常人多出的那份自信——他們相信自己。
當(dāng)然，我們要走好人生的路，還需要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，但并不是每個(gè)人的意見(jiàn)我們都要吸納，而要做到去偽存真，去粗取精。這樣才能使自己找到前進(jìn)的捷徑，不致于浪費(fèi)青春。但無(wú)論怎樣，向我們提出意見(jiàn)的大都是出于好心。我們應(yīng)當(dāng)虛心接受，然后再經(jīng)過(guò)自己的大腦，根據(jù)自己的情況作出明智的選擇。正所謂一個(gè)好的君主，他一定能做到虛心聽(tīng)取諍言，不怕丟面子，明白“孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而改之，善莫大焉”的道理。這樣才能治理好國(guó)家，才能做一代明君，流芳百世。不只是君主，人人都應(yīng)如此，才不枉自己活了這么多年，才不會(huì)覺(jué)得人生了無(wú)生趣，才對(duì)得起上天賦予自己的生命。
朋友，人生旅途上，別忘了帶上一張精致的，而且能幫助你走得更好的名片——相信自己但也聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。
一本名著，一份體會(huì)，心情!
在重讀《鋼鐵是怎樣煉成的》蘇聯(lián)名著后，對(duì)故事中主人翁保爾、柯察金那種向命運(yùn)挑戰(zhàn)不屈不撓的鐵人精神所打動(dòng)，猶感欽佩，更甚是身殘志堅(jiān)，不向挫折低頭，不為折服的超強(qiáng)毅力，卓越體現(xiàn)出而崇高的奮斗力量與鋼鐵意志。
人生如夢(mèng)，是追求無(wú)休止的欲望，放蕩自我，沉淪陶醉，或者就似保爾一樣努力進(jìn)軍生命極限，挑戰(zhàn)人生磨難，做人的真諦。又有多少人能超越自我，然而，自我莫最強(qiáng)大的敵人嗎?需要的屈服，更放棄，保爾的精神才是的效仿，只能擁有保爾的毅力便是勇者的姿態(tài)，飛越夢(mèng)想，人生便不會(huì)提前休止符。
就好煉鋼爐中炙熱的熔液，鮮血同樣可以擁有與其披敵的沸點(diǎn)，奮斗的價(jià)值帶領(lǐng)生命跨進(jìn)另巔峰，撫著你到達(dá)新的境界。
保爾，并不為不公的命運(yùn)感到悲哀，反而是痛苦了對(duì)生活更熱烈的渴望與求知，激起心中戰(zhàn)勝?zèng)坝坎男判?，化悲痛為力量，將自身有限的價(jià)值投入到無(wú)限的和拼搏當(dāng)中，即的也許是一生中列人能體會(huì)到的勝利喜悅，他戰(zhàn)勝了，命運(yùn)也為之唏噓，保爾傳說(shuō)中的神，他和一樣，身體發(fā)膚之于父母的人，但為能在極端惡劣的環(huán)境中選擇百折不撓，而又為他可以不畏懼艱險(xiǎn)苦難上進(jìn)?也許他有堅(jiān)定的理想、抱負(fù)，將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，這英雄氣慨，而這英雄的內(nèi)心和意志便是鋼鐵。
在生命的每個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，沒(méi)有人唱歌給你聽(tīng)，但生活總會(huì)讓你知道：你什么時(shí)候合拍什么時(shí)候走調(diào)，當(dāng)你感做事情順利時(shí)，你做的事情就是與你的歌合拍的；到很不順利的時(shí)候，你做的事情就是跟你那首歌不合拍。我們每個(gè)人都要知道自己的那首歌，把它唱好。我們每個(gè)人都要知道自己的那首歌，把它唱好。也許你現(xiàn)在唱得不太好，不要泄氣，要知道，最偉大的歌唱家也有唱不好的時(shí)候。只要你不斷地唱下去，你就不會(huì)迷路。
每個(gè)人，都有著自己專屬的音樂(lè)，誰(shuí)也不能去強(qiáng)求。有浪來(lái)了，跳一跳，不要跟人隨便搖擺。唱你自己專屬的音樂(lè)，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，看似最困難的旋律，也來(lái)自于各自的心靈。是時(shí)候準(zhǔn)備了，此時(shí)不搏待何時(shí)，人世間沒(méi)有后悔路可走；堅(jiān)持，擇我的條件，莫管它特不特別，改變就在今天，打破它的概念。
創(chuàng)作，屬于你的世界。
這是你的歌，唱出你的心聲。這首歌，將是世間最牢固的盾。要想輝煌，就時(shí)常挑戰(zhàn)自己地極限。這是你的歌，就跟自己賽跑。滿分的條件，需要自己去自演自導(dǎo)。有沒(méi)有人贊賞，一點(diǎn)都不重要。
就做你自己，你是最棒的。每個(gè)人都有自己的音樂(lè)，每次呼吸，都創(chuàng)作出沒(méi)人聽(tīng)過(guò)的音韻。堅(jiān)持是最簡(jiǎn)單的質(zhì)疑，經(jīng)典款是你的專屬。
這是你的歌，唱好自己的調(diào)調(diào)，有沒(méi)有人贊賞，一點(diǎn)都不重要。做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己，才是做人的真諦。
俗話說(shuō)得好，“一分耕耘，一分收獲?！蹦惚葎e人多一分努力，你比別人就會(huì)多一分收獲。相信這是誰(shuí)都明白的道理。
可事實(shí)上，大伙都一味地尋找捷徑，可學(xué)習(xí)是沒(méi)有什么捷徑可走的，必須腳踏實(shí)地地勤奮學(xué)習(xí)。而不是在一邊充智力過(guò)人可以很輕松地笑過(guò)。
在別人努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，你卻在嬉笑中度過(guò)，你以為自己活得很開心，而你卻不，你活得非常痛苦。因?yàn)槟忝刻於荚谙胫绾稳ビ懞猛瑢W(xué)，如何去吸引異性朋友，把學(xué)習(xí)推到一邊不聞不問(wèn)，只知道抓緊時(shí)間玩。
到考試時(shí)，人家學(xué)習(xí)好的可以輕松走入考場(chǎng)，而你也一樣，但在精神下人家可以下筆如有神助，而你卻只能撓頭抓發(fā)地焦待別人做好后施舍一些答案與你，此時(shí)的你，心中肯定有一萬(wàn)個(gè)為什么，你不明白為什么老天這樣對(duì)待你?不明白老師為什么不理你?更多的為什么讓你心煩意亂，卻不知如何尋找解決方法。
公布欄前，你也同別人一樣嬉笑，哪怕你的成績(jī)進(jìn)入倒數(shù)，你仍然裝著瀟灑一笑，殊不知你的心中有多少不平?你知道責(zé)怪老師扣分太嚴(yán)，責(zé)怪別人不給答案你抄，你也肯定知道那是因?yàn)槟悴慌Φ暮蠊５悄芄值昧苏l(shuí)呢?你不想讓別人知道你的痛苦，便強(qiáng)裝著一副笑臉。
殊不知你那是自欺欺人，你欺騙了別人，也欺騙了自己。你也曾想過(guò)努力，但在別人的誘惑下卻步入深淵，你也后悔過(guò)無(wú)數(shù)次，但每次的痛下決心也只能堅(jiān)持那么一天兩天。
朋友，放下你的那些不良習(xí)慣吧!
重新再來(lái)。放下你的虛榮吧!
它并不是可以滿足的，它只會(huì)讓你越來(lái)越虛偽。放下你的驕傲吧!
其實(shí)你并沒(méi)有什么值得你驕傲的。別總是拿過(guò)去的輝煌來(lái)炫耀。有本事你去爭(zhēng)取現(xiàn)在的榮譽(yù)啊!
朋友，俗話說(shuō)：“光陰似箭”“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!
珍惜現(xiàn)在的青春年華，別再虛度了，把握好自己，相信你總有過(guò)人的一面。
認(rèn)識(shí)自我為話題篇七
大家聽(tīng)到這個(gè)題目肯定很奇怪!認(rèn)識(shí)自己?自己天天看自己，怎么要認(rèn)識(shí)自己吧。別急，我說(shuō)的是能正確認(rèn)識(shí)自己!我是通過(guò)自己的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)自己的!
我是一位讀書較好，在班里當(dāng)認(rèn)中隊(duì)委的學(xué)生，老師總是夸我學(xué)習(xí)好，不說(shuō)謊，我也得意洋洋，在別人面前炫耀。
在一個(gè)雙休日，我正在寫作業(yè)，快把作業(yè)ok時(shí)，一個(gè)作業(yè)難住了。我說(shuō)的可不是作業(yè)題目難，是這個(gè)作業(yè)要寫很多內(nèi)容，現(xiàn)在我有是想去玩。于是，一個(gè)邪惡的念頭產(chǎn)生：何不簡(jiǎn)便了作業(yè)。當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有往常冷靜的大腦，沒(méi)有想想自己這樣做對(duì)不對(duì)，只一味得想快點(diǎn)寫好，早點(diǎn)出去玩，擺脫寫作業(yè)的陰影。于是我開始了簡(jiǎn)便。
刷刷刷，幾下，我就把這個(gè)作業(yè)寫了好。心想：終于寫好了，我的小組長(zhǎng)是我的好朋友，不會(huì)“出賣”我的。于是我去玩了。
第二天，我的小組長(zhǎng)來(lái)檢查作業(yè)了。我把寫好了的作業(yè)給他看，當(dāng)他檢查到最后一個(gè)作業(yè)是，說(shuō)：“把這個(gè)作業(yè)拿出來(lái)。”我慢吞吞的把作業(yè)拿了出來(lái)。小組長(zhǎng)一看，立刻大喊起來(lái)：“哇塞，中隊(duì)委作業(yè)簡(jiǎn)便耶，大新聞，我要去告訴老師!”我馬上制止，說(shuō)：“行行好，我們可是好朋友!”但他不聽(tīng)這一套，馬上告訴了老師。
認(rèn)識(shí)自我為話題篇八
當(dāng)我們還懵懂未知時(shí)，身上便背負(fù)著一個(gè)使命，或者說(shuō)是一個(gè)責(zé)任吧。
我們必須朝著自己所定的目標(biāo)前進(jìn)。不浪費(fèi)一分一秒，緊緊抓住從指縫間流逝的時(shí)光。因?yàn)檫@份責(zé)任，我們要每時(shí)每刻，每分每秒把握現(xiàn)在，勇往直前，決不后退。
要知道，可能在我們享受物質(zhì)生活，迷醉于游戲、網(wǎng)絡(luò)、美食的時(shí)刻，有那么一些人，即使沒(méi)有像我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)那么好的條件，刻苦勤奮甚至不眠不休地在學(xué)習(xí)。他們懂得自己的夢(mèng)想，在他們懂得把握現(xiàn)在的那一刻起，他們便挑起那沉重的負(fù)擔(dān)，他們便有了成功的理由!
把握現(xiàn)在，珍惜他人賦予自己的一切!
有些人，常常在失敗時(shí)自艾自憐，認(rèn)為自己是可憐可悲的，對(duì)今后的生活失去了信心，卻從沒(méi)有想過(guò)從問(wèn)題的源頭尋找原因。又有些人優(yōu)柔寡斷，在下定決心做某事之前，卻有開始幻想到過(guò)遵循這些目標(biāo)做事之后。自己會(huì)變得如何如何，今后又會(huì)怎樣怎樣。就在這樣的可笑的幻想中，迷失了自己。只有真正一個(gè)腳印一個(gè)坑，每天為自己定個(gè)小目標(biāo)，逐步實(shí)現(xiàn)它，在一天一天中，充實(shí)自己，改善自己，充分利用自己所有的資源能力，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最終目標(biāo)。
把握現(xiàn)在，腳踏實(shí)地做自己!
我們身上背負(fù)的責(zé)任為因?yàn)橐惶焯熳约骸皩?shí)力”的壯大，而變得越來(lái)越輕。到有一天，你突然發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)完全獨(dú)立、成功時(shí)，你肩上的負(fù)擔(dān)已悄然放下。
把握現(xiàn)在，將來(lái)美好的前程是無(wú)可限量的，但是，未來(lái)的道路上也有未知的艱難困苦，我們無(wú)法得知。但是只要把握現(xiàn)在，堅(jiān)持不懈，才能為迎接困難的來(lái)臨打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
過(guò)去的已然過(guò)去，將來(lái)的不必強(qiáng)求，記住!
認(rèn)識(shí)自我為話題篇九
人生需要把握自己，把握自己可以從各個(gè)方面戰(zhàn)勝自己，把我自己可以戰(zhàn)勝自己的懶惰去勤勞耕耘，把握自己?？梢詰?zhàn)勝自己的不利的性格，去給別人一個(gè)微笑。
人生需要把握，努力學(xué)習(xí)是很累的，這需要自己嚴(yán)格要求自己，去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的懶惰。老師正在講課，你要認(rèn)真聽(tīng)講，心無(wú)旁騖：晚上回到家里雖然很累，但也要完成作業(yè)，哪怕寫到很晚，否則一次不寫作業(yè)，將來(lái)會(huì)一事無(wú)成，人生需要把握，把握是走向成功的起點(diǎn)。所以現(xiàn)在作為中學(xué)生的我們，要把握住自己的時(shí)間，把握住自己的青春。
我們每個(gè)人可能都喜歡懶床，不是睡得晚，就是作業(yè)多，總之各種各樣的借口來(lái)對(duì)付老師我們?yōu)槭裁催t到的原因。然而這群人只不過(guò)是少數(shù)的，而能夠把握住自己的人卻是多數(shù)的，我們也應(yīng)在這個(gè)多數(shù)人群中。
陽(yáng)光溫暖清明;空氣清新干凈;鞠一捧水，亮徹甜美;挖一杯水，橙黃細(xì)碎。人生與地球，生于人世，世界萬(wàn)物，應(yīng)學(xué)會(huì)把握自己，把握住自己的一言一行。
人生需要把握。?！＃险n的鈴聲以響起，**同學(xué)急忙的跑回教室。他跑到我桌旁時(shí)，“啪“，我桌子倒在了地上，我的課前準(zhǔn)備好的書本也躺了一地，我的氣騰的一下上來(lái)了。只見(jiàn)他滿臉羞愧，哈下腰為我撿書，我只有憤憤地看著，他無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)抱歉，我把握住自己，寬容了他，我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系“。如果我沒(méi)有把握住自己，不但會(huì)惹鬧老師，還會(huì)和同學(xué)產(chǎn)生矛盾。
認(rèn)識(shí)自我為話題篇十
把握作文(1)：
把握機(jī)會(huì)
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)”，正如這首歌《真心英雄》里唱的，生命是寶貴的，生命里的時(shí)間更是寶貴的，想利用好這寶貴的時(shí)間，就得靠我們?nèi)グ盐諜C(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)如風(fēng)，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，但它卻經(jīng)過(guò)每一個(gè)人的身旁，就看你是否感覺(jué)的到。機(jī)會(huì)在每個(gè)人面前都是平等的，有的人總以為機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)還要先打個(gè)招呼，這樣空等，不知錯(cuò)失了多少機(jī)會(huì)，所以說(shuō)機(jī)會(huì)不是等來(lái)的。但是機(jī)會(huì)再等著所有的人，所以機(jī)會(huì)需要主動(dòng)去尋找，我們需要正當(dāng)?shù)谝粋€(gè)它等到的人。人一生之中能夠果斷堅(jiān)定，把握機(jī)會(huì)，就可能會(huì)品嘗到成功的歡樂(lè);優(yōu)柔寡斷，瞻前顧后，就可能會(huì)錯(cuò)過(guò)很多機(jī)會(huì)，甚至留下永久的遺憾，所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)時(shí)，我們務(wù)必立即行動(dòng)。
牛頓當(dāng)年在蘋果樹下休息，一顆蘋果掉落砸中了他，牛頓是一個(gè)善于思考的人，經(jīng)過(guò)他努力的探索、研究，最后發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。這能夠說(shuō)明牛頓把握住了這個(gè)機(jī)會(huì)，這個(gè)機(jī)會(huì)造就出了這位受人敬仰的科學(xué)家。如果當(dāng)年休息的不是牛頓，那么那個(gè)人可能會(huì)不屑一顧，甚至大聲咒罵。
“只有愚者才等待機(jī)會(huì)，而智者則造就機(jī)會(huì)?！迸喔倪@句話也在啟發(fā)著我們，機(jī)會(huì)還需要我們?nèi)?chuàng)造。能夠舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，我們做幾何題時(shí)總會(huì)添加幾條輔助線，做了輔助線的圖形看起來(lái)一目了然，使人茅塞頓開。這種作輔助線的方法能夠看作是我們?cè)跒樽约涸炀蜋C(jī)會(huì)。
由此看來(lái)想要把握機(jī)會(huì)，首先需要尋找機(jī)會(huì)，尋找不到的時(shí)候需要自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。遇到機(jī)會(huì)后，必須“先下手為強(qiáng)”，才能抓住機(jī)會(huì);如果非要深思熟慮、經(jīng)過(guò)大腦的嚴(yán)密思考再作決定，那么失去機(jī)會(huì)也不能怨天尤人了。
對(duì)機(jī)會(huì)的決定要有信心，也要有勇氣承擔(dān)失敗的后果，畢竟有成功也有失敗。但是如果連機(jī)會(huì)都抓不住，就沒(méi)資格談成功了。
把握作文(2)：
把握機(jī)會(huì)
在生活中，常常你會(huì)覺(jué)得你所得的機(jī)會(huì)很少。其實(shí)，若你用心發(fā)現(xiàn)，機(jī)會(huì)老在你身邊轉(zhuǎn)，只是你沒(méi)有把握，沒(méi)有珍惜。
可能，是老天的安排，也可能是老天弄錯(cuò)了，你要的機(jī)會(huì)，別人卻有，但你卻沒(méi)有。有的人很會(huì)珍惜，盡管機(jī)會(huì)對(duì)他來(lái)說(shuō)是毫無(wú)用處，他也能隨機(jī)應(yīng)變，自如地去運(yùn)用;有的人不會(huì)珍惜，把機(jī)會(huì)隨手一拋，到有一天，才明白這個(gè)機(jī)會(huì)多么寶貴。世上沒(méi)有后悔的藥，最后期望大家要好好的珍惜和把握機(jī)會(huì)。
把握作文(3)：
把握此刻
“過(guò)去，如果我努力就好了?！薄叭绻視?huì)琴棋書畫就好了?！薄叭绻液芨挥芯秃昧??！薄谏钪?，我總是發(fā)出如此的感慨，常常有這樣的嘆息。
“如果”只是一個(gè)假設(shè)，是羨慕的向往。生活不能相信“如果”，只能相信此刻，相信創(chuàng)造。
海子說(shuō)：“在這個(gè)世界上秋天深了，該得到的尚未得到，該喪失的早已喪失。”所以，把握時(shí)光，把握此刻，才能得到“尚未得到”的。這是成功者的一條歷史足跡。
李時(shí)珍為著《本草綱目》，深入山林，歷盡千辛萬(wàn)苦。如果他不把握時(shí)光，不把握此刻。只想真“如果”草藥從天而降，展此刻自己的面前，或是別人也許比自己更能做得好，自己無(wú)需努力，那么他將不可能為祖國(guó)的醫(yī)學(xué)做出重大的奉獻(xiàn)。
“發(fā)明大王”愛(ài)迪生為發(fā)明電燈，進(jìn)行上千次實(shí)驗(yàn)，最后找到了適宜的燈絲。如果他不把握時(shí)光，不把握此刻，而是想著適宜的燈絲能奇跡般得出此刻他的眼前，那么人類輝煌的燈火事業(yè)可能會(huì)推延。
著名的鐵路工程師詹天佑，總是為修筑鐵路，經(jīng)得艱險(xiǎn)，勞累。如果他不把握時(shí)光，不把握此刻，只是幻想著一條條完美的鐵路不經(jīng)努力而誕生，那么他將不可能再是著名的工程師。
把握時(shí)光，把握此刻，鳥兒展開翅膀，盡情地在藍(lán)天飛翔;樹木沐著陽(yáng)光，盡情地吸收著養(yǎng)分;河流興奮地奔騰流動(dòng)，盡情地奔向遠(yuǎn)方，奔向大海。
把握此刻，風(fēng)兒更年輕;把握此刻，陽(yáng)光更燦爛;把握此刻，通往明天的陽(yáng)光大道更寬闊。昨日，是以前走過(guò)的秋葉小路;明天是遠(yuǎn)方閃爍著的燈。不要執(zhí)著于如果。把握此刻，我們正在向那盞明燈慢慢靠近。
把握作文(4)：
把握
豐富多彩的六年小學(xué)生活就要結(jié)束了?；叵脒^(guò)去，在我成長(zhǎng)的旅途中，有過(guò)把握良機(jī)，獲取成功的喜悅;也有過(guò)失去良機(jī)，悲哀失落的遺憾。我還是比較樂(lè)意回想自己把握良機(jī)，獲取成功的情景。
在小學(xué)三年級(jí)，我與收音機(jī)不相上下，不求上進(jìn)，只處于差生與優(yōu)生之間。語(yǔ)文老師努力鼓勵(lì)我，鼓勵(lì)我舉起“千斤重”的手。我猶豫不決，萬(wàn)一我害怕時(shí)答得支支吾吾，被同學(xué)取笑怎樣辦;如果我答題很爛怎樣辦，會(huì)很丟臉的。于是，我在家里又是查書本，又是查電腦，有時(shí)反復(fù)絞盡腦汁地思考，又是請(qǐng)教爸爸媽媽……然后，一遍遍的練習(xí)……上課了，老師講評(píng)著練習(xí)冊(cè)，我的手微微舉起，又落下，不行，我不能辜負(fù)老師的期盼的眼神，我務(wù)必把握這次千載難逢的好良機(jī)。最后，鼓起勇氣，我舉起了手，有點(diǎn)斷續(xù)地回答。雖然回答得并不是很好，但老師表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)也沒(méi)有取笑我。有了第一次就有第二次第三次，我只要舉手，老師就會(huì)第一個(gè)叫我回答，每次都被采用了。我養(yǎng)成了愛(ài)思考的好習(xí)慣，也許就是這個(gè)原因，我又養(yǎng)成了愛(ài)看書的好習(xí)慣，所以作文也不再愁不會(huì)寫了，作文水平逐漸提高。每次，在提問(wèn)作文，一片寂靜，只看得見(jiàn)一只小手，那就是我，老師總是微笑著，請(qǐng)我讀自己的作文，每一次，我的作文都被稱為“最好的作文”。我的成績(jī)也隨之提高，成為班上的“佼佼者”，成為了優(yōu)等生。
我感謝這位老師!
我也為這次把握良機(jī)，獲得成功而喜悅、自豪!
把握作文(5)：
把握機(jī)會(huì)
托富勒曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)會(huì)，把它轉(zhuǎn)成完美的未來(lái)?！睕](méi)錯(cuò)，機(jī)會(huì)是易逝的，我們要牢牢的把握住，。正如，莎士比亞說(shuō)的：“好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。”機(jī)會(huì)就像這朵花，你不在良好的時(shí)機(jī)把握機(jī)會(huì)，它就會(huì)與你擦肩而過(guò)。
機(jī)會(huì)是每個(gè)人都有的，但許多人卻并沒(méi)有去爭(zhēng)取，沒(méi)有去抓住。機(jī)不可失，失不再來(lái)。我曾放過(guò)一次次機(jī)會(huì)，總想著還有下一次，但人生就像一部現(xiàn)場(chǎng)直播的電視劇，容不得你再來(lái)第二次，只能后悔莫及，過(guò)了這個(gè)村，沒(méi)了這家店。你的人生有增添了一種遺憾。
人生成功的秘訣是當(dāng)好機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，立刻抓住它。機(jī)會(huì)讓我們更好地向成功邁步，向未來(lái)招手，不再跟著過(guò)去的腳步。當(dāng)機(jī)會(huì)向你微笑時(shí)，請(qǐng)你過(guò)去和它擁抱吧!不要呆呆地?zé)o動(dòng)于衷。
只有愚者才等待機(jī)會(huì)，而智者則造就機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)并不必須要找你，而你要主動(dòng)地尋找機(jī)會(huì)，等待機(jī)會(huì)，是一種十分笨拙的行為。我們要勇于創(chuàng)造機(jī)會(huì)，尋找機(jī)會(huì)，讓機(jī)會(huì)成為你的朋友，永久離不開你!
生活，不能缺少競(jìng)爭(zhēng)，而競(jìng)爭(zhēng)需要?jiǎng)恿?，?dòng)力的源泉恰恰是機(jī)會(huì)吖。
朋友，把握機(jī)會(huì)，會(huì)讓你的未來(lái)更加充滿斗志!
認(rèn)識(shí)自我為話題篇十一
同理只顧他人期望而不顧自我認(rèn)識(shí)，也不能讓我們做出正確的決定。日常生活中也有很多這樣的例子，比如說(shuō)高考生體質(zhì)填志愿，如果只聽(tīng)從家人朋友的規(guī)劃而不聽(tīng)而不顧自己的想法，那么，當(dāng)報(bào)考的專業(yè)與自己的意愿完全相反等，上大學(xué)，學(xué)習(xí)熱情肯定不會(huì)很充足，說(shuō)不定還會(huì)產(chǎn)生厭倦的感覺(jué)；又比如說(shuō)在買衣服的時(shí)候，銷售員說(shuō)哪件衣服你穿很好看，哪間又很符合你的氣質(zhì)，哪件也很襯你的膚色，建議你不如都買了。如果你只顧銷售人的期望，而不去思考。他說(shuō)的話是真還是假，不去對(duì)自己的條件進(jìn)行正確的自我認(rèn)識(shí)，也不去思考這些衣服是否真的適合自己，那么你的穿衣打扮永遠(yuǎn)都不會(huì)有自己的風(fēng)格。無(wú)論是高考，自填志愿，還是買衣服，抑或是其他的事情，讓你只顧他人期望而不顧自我認(rèn)識(shí)，你做的決定可能都是存在偏差的，都是不正確的。
因此，無(wú)論是只顧自我認(rèn)識(shí)，不過(guò)他人期望，還是只顧太陰期望，不顧自我認(rèn)識(shí)的做法都是錯(cuò)誤的，兩者都不可取，我們應(yīng)該兩者兼之。若帝王只聽(tīng)從大臣的意見(jiàn)，只顧大臣的期望，那就相當(dāng)于是一個(gè)傀儡；若帝王只顧自我認(rèn)識(shí)，不去理會(huì)他人期望，剛愎自用，那么，做出的決定就會(huì)有失偏頗。若填志愿只顧自己興趣，不去考慮他人期望，那么可能就會(huì)畢業(yè)后很難找到工作；若只顧他人期望，不去進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)，那么很有可能失去學(xué)習(xí)的熱情。若買衣服只聽(tīng)從銷售員（賣出衣服他們會(huì)有相應(yīng)的提成）的推薦，那么你的穿搭可能都是“混搭”……可見(jiàn)，無(wú)論是偏哪一方都是不好的。兩者結(jié)合才能有正確的自我認(rèn)識(shí)，有正確的決定。比如說(shuō)，高考填自愿，雖然考生有自我認(rèn)識(shí)，但還是不夠的，因?yàn)槲覀兊乃枷搿⒔?jīng)驗(yàn)在某些方面還是不成熟的，這時(shí)，作為過(guò)來(lái)人的家長(zhǎng)總能給我們一些有用的參考意見(jiàn)，讓我們思路更加開闊，做出不后悔的選擇。
自我認(rèn)識(shí)和他人期望，我們要兩者兼之，這樣我們才能更全面認(rèn)識(shí)自己，才能做出更好的決定。
認(rèn)識(shí)自我為話題篇十二
今日之中國(guó)正以飛龍之勢(shì)騰飛，接過(guò)歷史的接力棒，大任在肩，吾儕當(dāng)以最無(wú)畏的承擔(dān)為帆，以最耐心的堅(jiān)守為槳，守護(hù)著承載有最純粹的理想的船奮力向前，穿過(guò)洶涌的浪花，駛過(guò)翻滾的波濤，到達(dá)理想的彼岸。
理想是木舟，看似搖晃不止，卻永遠(yuǎn)朝著最初的航向行駛。
孫中山先生曾言“青年人，要立志做大事”，誠(chéng)然，真正的理想主義者是對(duì)完美理想有著最熱忱的追求，用知其不可為而為之的勇氣，守護(hù)著這份理想的潔白與美好。作為當(dāng)代青年的我們，更應(yīng)立大志，以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為己任，以微薄之力推動(dòng)地球村的和平幸福為初心，在理想的道路上全力奔跑，在夢(mèng)想的海洋里奮力前行。
如果說(shuō)理想是舟，那么主動(dòng)承擔(dān)便是那最耀眼的船帆，助力木舟堅(jiān)定前進(jìn)。
新中國(guó)成立初期，面對(duì)著國(guó)內(nèi)沙眼率下降而角膜瘤嚴(yán)重的形式，原本專攻沙眼的夏德昭先生，毅然決然地轉(zhuǎn)向了角膜移植的研究，為失明患者帶來(lái)福音。夏老用自己的一生詮釋了“哪里有需要就去哪里”的勇敢無(wú)私、主動(dòng)承擔(dān)的精神，這種精神仿佛是在充斥著滾滾硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上刺破黑暗的那抹初生紅日的光芒，指引著迷茫的人以方向，激勵(lì)著我們當(dāng)代青年以主動(dòng)承擔(dān)的姿態(tài)積極無(wú)畏地直面挑戰(zhàn)。
但若是只有了帆，小舟也無(wú)法走得長(zhǎng)遠(yuǎn)。如果理想是舟，那么堅(jiān)守便是船槳，以源源不斷的動(dòng)力推動(dòng)小船早日到達(dá)遠(yuǎn)方的理想。
“敦煌的女兒”樊錦詩(shī)以堅(jiān)守的姿態(tài)扎根黃沙之中，從青絲到白發(fā)，毫無(wú)怨言，始終堅(jiān)守著純粹的初心，對(duì)考古和遺址的保護(hù)作出了巨大的貢獻(xiàn);袁隆平院士一生扎根田間，數(shù)十年如一日的堅(jiān)持換來(lái)了水稻畝產(chǎn)的大幅提高，不變的是初心，永恒的是堅(jiān)守。沒(méi)有了堅(jiān)守，理想便只是一句空話，終究會(huì)化作過(guò)眼云煙，飄散而去。接著先輩們的腳印，我輩青年應(yīng)以堅(jiān)守托舉純粹崇高的理想，飛馳向前。
以純潔理想為舟，承載著無(wú)數(shù)代人同樣崇高偉大的志向與理想，吾愿以主動(dòng)承擔(dān)的無(wú)畏為帆，以積極堅(jiān)守的耐心為槳，推動(dòng)著理想之舟飛躍重重艱難險(xiǎn)阻，到達(dá)美好幸福的港灣。愿吾輩青年不忘初心，高舉飛揚(yáng)的理想旗幟，以擔(dān)當(dāng)與堅(jiān)持開辟前路，奔向未來(lái)!
認(rèn)識(shí)自我為話題篇十三
我很喜歡泰戈?duì)柕囊痪湓挘喝绻e(cuò)過(guò)太陽(yáng)你流了淚，那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了。
是的，
人的一生，會(huì)錯(cuò)過(guò)許多，也會(huì)感悟又得到許多?？墒怯械臇|西，就只可以擁有一次，錯(cuò)過(guò)了，便永遠(yuǎn)失去了。你在感慨它的易逝嗎？不，這也正是它的珍貴之處。生命，只有一次；青春，只有一次；光陰，只有一次；所以，珍惜才不會(huì)錯(cuò)過(guò)。
你對(duì)錯(cuò)過(guò)的詮釋，或許是失去了，得不到了，就叫錯(cuò)過(guò)。那么你是否品位了錯(cuò)過(guò)，思考了錯(cuò)過(guò)？其實(shí)，空虛也是一種錯(cuò)過(guò)。對(duì)于生命，你珍惜了，不會(huì)輕言放棄，卻渾渾噩噩的度過(guò)，沒(méi)有所得，你不也錯(cuò)過(guò)了嗎？所以，充實(shí)才不會(huì)錯(cuò)過(guò)。
你不能重拾已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了的貝殼，卻可以把握眼前的沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。
認(rèn)識(shí)自我為話題篇十四
在人的一生中，有許許多多的分岔路口，我們不知道前方迎接我們的是貧瘠的荒漠，還是蔥綠的草原。可不管是什么，不斷的刷新自我，就是面對(duì)危險(xiǎn)或者安逸的最好方法。
每天的自己都在刷新，因此，每天都是不一樣的自己。每天都有自己的想法，可當(dāng)你在堅(jiān)持和安逸之間選擇時(shí)，別人早已比你更快更狠的向前邁了一大步。所以，我們?cè)诔钥嗟哪昙o(jì)就應(yīng)該不斷的刷新自我，提高自己的能力。未來(lái)的前程，或是光芒萬(wàn)丈，或是前途迷茫，這都取決于你現(xiàn)在的努力。不要讓我們坐以待斃，讓我們不斷的向前沖，不斷的刷新自我吧。
時(shí)間不等人，錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了，沒(méi)有什么時(shí)光機(jī)可以讓你回到過(guò)去，重新再來(lái)一遍。因此，我們不需要浪費(fèi)過(guò)多的時(shí)間用來(lái)懊悔過(guò)去，我們要展望未來(lái)，腳踏實(shí)地的一步一步往前走，在我們努力奮斗時(shí)，不經(jīng)意間就把你的對(duì)手超過(guò)了。我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能放松警惕，需要時(shí)時(shí)刻刻的刷新自我。未來(lái)的精彩取決于我們現(xiàn)在的努力，好高騖遠(yuǎn)是沒(méi)有用的，腳踏實(shí)地才是正道。
我們，是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)；我們，是祖國(guó)未來(lái)的棟梁；我們，是父母日夜期盼的對(duì)象；我們，更是未來(lái)閃耀的光芒！我們沒(méi)有理由在吃苦的年紀(jì)選擇安逸，我們更應(yīng)該為自己為家人為社會(huì)為祖國(guó)發(fā)奮圖強(qiáng)！你的對(duì)手等待著你一起進(jìn)步，你的愿望在等待著你一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，你未完成事情等待著你，我們應(yīng)該散發(fā)出自身的光芒，超越自我，刷新自我，強(qiáng)大自我。
刷新自我，備一顆勇敢之心，不畏前路荊棘坎坷；刷新自我，備一顆堅(jiān)韌之心，不畏前路孤寂漫長(zhǎng)；刷新自我，備一顆進(jìn)取之心，不畏前路困難險(xiǎn)阻；刷新自我，備一顆樂(lè)觀之心，走自己的路，讓他們說(shuō)去吧！
讓我們朝著夢(mèng)想前進(jìn)，讓我們不斷的刷新自我。
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