計劃制定需要充分考慮時間、能力、資源等因素，確?？尚行院蛯嶋H效果。制定計劃時，我們要考慮到自身的優(yōu)勢和劣勢，并找到解決問題的最佳方式。下面是一些計劃編制中常見的錯誤和應對方法，希望對大家有所幫助。
學生的學期計劃篇一
時間過得飛快，日月如梭。轉眼間，我上了六年級。開學了，新學期，新氛圍。新學期，我將為語文、數(shù)學和英語制定計劃。
1、課前預習，掌握這門課的新單詞，找出關于這門課的信息，并做評論。
2、上課認真聽老師講課，把老師講的一些重要知識標在課本上。
3、課后要復習以前學過的課文，這樣既可以復習舊的，也可以學習新的。
4、業(yè)余時間多讀書，寫讀書筆記，把優(yōu)美的文字運用到自己的文章中。
1、每天至少做20次交叉計算，提高計算的準確性和速度。
2、考前做好充分準備，千萬不要“臨時抱佛腳”。
3、準備錯題本，把錯題集中在一本上。期末可以拿出來復習。
1、每天早上拿出20分鐘來閱讀和記憶英語。
2、如果有必要，你可以看一些英語電視節(jié)目來提高你的翻譯能力。
3、多寫英語小作文。
4、把老師上課講的所有語法都記在筆記本上。記性好比文筆差。
這些是我新學期的計劃。希望這些計劃能讓我通過上一段樓梯來學習！
學生的學期計劃篇二
（1）我要每日多看課外書，多讀課文。
（2）每日書本都要帶齊。
（3）數(shù)學還要進步。
（4）英語都要會背。
（5）上課注意聽講、積極發(fā)言。
第二、守紀方面，我在以下兩點做得還不錯：
（1）上課坐端正。
（2）按時到校。今年繼續(xù)加油，要做得更好。
第三、做人方面，我要多交一些朋友，我要以人為善，打開心胸，多跟別人玩，在玩的時候，與別人一起分享玩具。這學期，我要多關心他人，尊敬師長、團結同學、孝敬父母，比如幫媽媽洗盤子、切菜、洗衣服、做飯等。當媽媽辛苦的時候，可以幫她捶捶背。我還要孝敬長輩，多給爺爺、奶奶、外公、外婆打電話，關心他們。
第四、安全方面，過馬路時要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行，過馬路時左右看。放學時不能跟不認識的人走，要等家長來接。如果被別人騙走，看到附近有警察，就向警察求救。
學生的學期計劃篇三
快樂的寒假過完了，開學我就是三年級的學生了，媽媽說三年級是關鍵的一年，我要加油了！預則立，不預則廢。為了更好的讓我安排好時間，媽媽讓我制定計劃，老師也讓我們各自根據自己的情況制定一個學習計劃。
一、每天6：10準時起床。洗漱五分鐘，喝水休息5分鐘，按計劃誦讀經典30分鐘，讀英語十分鐘。
二、7：00早餐，然后7：30檢查書包和所需物品上學。
三、上課時要認真聽講，積極發(fā)言。
四、中午回來吃完飯，先做作業(yè)，然后讀故事書或聽x姐姐講歷史后睡午覺。
五、下午放學休息一會，先做作業(yè)，然后要復習當天學習的內容，跟上老師的進度，并認真預習新課，為第二天做準備。
六、每天晚上睡前閱讀故事書，9：30—10：00睡覺。
七、周末完成老師作業(yè)可以自由安排。
八、每周寫書面日記兩篇。
九、做好語文《錯字集》，數(shù)學《錯題集》。
十、武術、圍棋堅持學習，爭取不缺課，不遲到。
學生的學期計劃篇四
我?guī)е履甑南矏傔M入新學期，這是我讀完初中后的第二個學期。上學期，我的課取得了可喜的成績，我考得很好。我度過了舒適的一年。
新學期，我會更加努力，爭取更進一步。具體來說，我會在以下幾個方面做得更好。
1、語文學習應該保持現(xiàn)在的優(yōu)勢。我的基礎知識還是比較好的，但是可以提高語言運用和文言文。這學期要多練習語文運用和文言文，盡量避免期末考試在這兩方面丟分。
2、數(shù)學欠缺很多，雖然基礎知識還可以，但是綜合應用能力不好。請大家?guī)臀曳治鲆幌?，我會對癥下藥，針對性的練習。
3、英語是一門非常有趣的學科，我很容易就學會了。這次考試我得了滿分，但我不會驕傲。我會繼續(xù)努力學習，堅持好的學習方法，練習口語。
為了給自己一個明確的目標，我計劃這學期各科取得以下成績:。
語文85、數(shù)學80、英語95、政治95、歷史95、地理90和生物90。
體育方面，新學期要改變不愛運動的習慣，積極參加學校組織的各種體育活動。體育課不再懶惰，做練習時每一個動作都做得恰到好處；此外，我還堅持每天早上跑步20分鐘，每天下午鍛煉30分鐘。
為了給自己一個明確的目標，我也為體育方面制定了目標：
這學期的體育成績是70分，各項體能都達標。
這學期我會積極參加各種課外活動，發(fā)展自己的特長，參加學校組織的藝術、音樂、書法興趣小組。
新學期，我將探索好的學習方法，全面發(fā)展自己，爭取各方面更好的發(fā)展，為學校、為家長、為自己爭光，為今后為國家做貢獻打下堅實的基礎。
學生的學期計劃篇五
愉快的暑假馬上就要結束了，馬上就要迎來新的學期，新的課程的學習。為了能夠更好的提高自己的學習成績，對新學期的到來，我制定了一些相關的學習計劃。
在新學期到來的時候，我也是要去上學的，而不是像暑假里一樣待在家里自己學習的。所以在學校里聽老師的話，課堂上認真的聽老師講課，認真的學習老師教給我們的新知識，跟著老師的思路走，遇到不懂的問題，一定要第一時間問老師，直到弄明白了為止。要做到當天的問題當天解決，絕不能留到第二天。各個學科的學習都是一樣的，不能厚此薄皮，對于自己比較薄弱的學科，要花更多的時間，不能讓自己有偏科的現(xiàn)象。
在放學回家的時候要按時的完成老師布置的家庭作業(yè)，不是任務式的完成，也是認真仔細的做好自己的家庭作業(yè)，做完可以讓父母檢查，有錯誤的地方要及時改正，做的過程中，有不會的或不懂的要及時尋求幫助，直到準確的做完為止。
除了書本上的知識的`學習是必須的，那對于課外一些書籍的閱讀，我也有一定的計劃，可以提高自己的閱讀能力，拓寬自己的視野。我計劃每天放學回家做完工作之后，抽個半個小時到一個小時的時間來閱讀課外書籍，并且在看完之后記錄下閱讀的感受和心得，這樣還可以提高自己的寫作水平。
以上就是我自己制定的簡單的學習計劃，我會嚴格的按照我的學習計劃來展開我新學期的學習。我會把這份學習計劃貼在我的書桌前，每天督促自己完成自己制定的計劃，一天一天的積累，我相信21天可以養(yǎng)成一個好的習慣，我一定可以每天如約的完成相關的學習計劃的。我的新學期的目標是各科成績都要在90分以上，所以我必須要努力的學習，為了自己的目標奮進，加油吧！
一、新學期開始之際,我有了很多新打算。最大的打算是希望在新學期里能繼續(xù)當副班長，為老師和同學多出一份力。最高的打算是能在學期末當上光榮的“三好學生”，學習上更上一層樓!另外還打算為班級多爭光，堅決不為班級抹黑!在做值日的時候要認真，再不把掃帚弄壞，和玩掃帚了。前幾天我還光榮的當了班級的“窗戶管理員”，管理好窗戶是我的責任。
同學們你們也有類似的打算嗎?讓我們來交流交流吧!!!
二、真是光陰似箭，一眨眼，一個快樂的寒假又過去了。新的學期就要來了。在這個新學期中，我對學習生活又有了新的打算。知道是什么打算嗎?還是聽我說說吧!
在這個新學期中，我打算在語文課上積極舉手發(fā)言，認真做好老師布置的每一項作業(yè);在數(shù)學課上不做小動作，不懂就問老師，當然也不能裝懂;在英語課上認真背誦每一課，每一個單詞。這樣才能和外國人談話呀!在美術課上畫好每一幅畫;在體育課上做好每一項運動;在微機課上學好每一項程序;在科學課上了解每一只動物。
我還打算與同學們和睦相處，沒有爭吵，交到更多的好朋友。
這些就是我的新學期打算。我希望我能做到，我也相信我能做到。
學生的學期計劃篇六
馬上就要開學了，開學后我就是初三的學生了。初三的到來，好像自己馬上就要上戰(zhàn)場了。自己慢慢地有一點危機感了，害怕同學超越自己。為了能在初三學的好一點，我決定現(xiàn)在就想好新學期的打算。
第一，我決定學會放棄。在前兩個學期里，我經常去上網、看小說、睡覺，對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間，我不能挽回，對于初三我一定要把握。初三我要學會放棄，放棄了我也可能失去很多東西。但我不怕，放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢？我對自己說。
第二，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的，分數(shù)高的跟分數(shù)低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單?，F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了，我有了自己的目標，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對于自己不懂的向別人學習。
第三，我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每個人都會有不同的錯誤，而且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道，但是還是做錯了。過去我不認真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，去改正它。但在這個學期，我會去認真改正，我會以最還得狀態(tài)去面對新的學期。
還有，在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力、認真。在我們班上有一個人，她在初一的時候英語很不好，比我還差。但后來她努力了，現(xiàn)在已經在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認真學習，她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習，這回我認識到了，你是對的，我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了，驕傲是我最大的弱點，我會改的——在這一個學期。英語我一定會跟上去，相信我。
新的學期，我會有新的改變。老師請你相信，我會給您帶來驚喜！
學生的學期計劃篇七
第二：寫老師留的`作業(yè)?！?:15—6:30。
第三：吃晚飯——6:30—6:50。
第四：今天學哪課就把哪課的七彩課堂做完——6:50—7:20。
第五：讀英語——7:20—7:30。
第六：鍛煉身體——7:30—8:30。
第七：收拾書包——8:40—9:00。
第八:讀書——9:15—9：45。
第一，上課注意聽講，不能和同學說話，不能看課外書。
第二，做作業(yè)時不能分心，不能東張西望，不能一邊看課外書，做完作業(yè)要認真檢查。有不會做的作業(yè)時，一定要認真思考，把題目認真讀三遍，實在思考不會了在救助家長。
第三：做作業(yè)時盡量不要喊媽媽進你房間，自己要靜下心來做。第四：盡量不跟長輩頂嘴。要聽爸爸媽媽的話。
第四：在外面玩不能超過8：30。
第一：語文作文要提高，每天堅持摘抄好詞好句。
第二：每天堅持30分鐘讀書。
第三：堅持跳15分鐘跳繩。
第四：自立能力要提高，每天自己起床，穿衣服。幫著媽媽做飯，做家務活。
第五：每月一定完成三本書的閱讀。
學生的學期計劃篇八
一、指導思想：
學生青年團校是學校共青團思想政治教育的重要陣地，為提高學生團員隊伍的整體素質，強化青年學生的思想教育，切實把握時代發(fā)展和青年思想發(fā)展的脈搏，幫助青年學生以理論和實踐相結合的認知方式認清社會發(fā)展的客觀規(guī)律，牢固樹立愛國主義、集體主義、社會主義思想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和成才觀，努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞男乱淮嗄?，學校團委特舉辦第29期青年團校。
二、組織機構。
校長：肖正章。
副校長：何立軍、譚文輝、袁自然、曠云君。
班主任：周鳳八、九年級各班班主任。
三、組織形式：
1、基本條件：
20__年7月1日止(公歷)年滿14周歲的優(yōu)秀進步學生青年，且有向共青團組織靠攏的強烈愿望;年滿13周歲未滿14周歲(20__.7.1止)的突出少先隊員，希望向團組織靠攏者，由班主任和班委會共同推薦，也可報名參加(低于13歲者可以被推薦參加團校學習，但不能被推薦加入團組織)。
2、名額限定：
八年級每班不超過15人，九年級每班不超過25人。
3、各班名單務必于10月13日課間操時統(tǒng)一交團隊室。
四、活動安排：
時間。
活動安排。
組織者。
制訂計劃。
周鳳、譚帆。
開學典禮。
何立軍、周鳳、譚帆。
團的知識學習、學唱團歌。
周鳳、譚帆。
第二次團課。
何立軍、周鳳、譚帆。
新團員宣誓。
何立軍、周鳳、譚帆。
學生的學期計劃篇九
新學期，我們商學院的教學區(qū)集中在同文區(qū)。這給了我們一個便利的條件——簽到及值班。我認為如此分布廣泛的學生會人員可以模仿校級組織的工作方法，規(guī)定每周一、三、五要在系辦(或者指定地方)進行學生會成員簽到(這項工作可以由辦公室負責)，便利我們通知某些緊急事件，并且經常性的聚會可以更好地增加學生會成員間的凝聚力。對于晚上值班，一直都是各學生會的傳統(tǒng)，由辦公室安排好人員及時間，在系辦進行值班。為了完善這一制度，避免許多同學以學業(yè)繁重或個人活動等為理由躲避值班。我們必須為值班安排訂立規(guī)則：
如：
值班地點：商學院學生會辦公室。
值班時間：xx：00—20：30。
值班時由辦公室人員負責簽到、檢查。值班時間，五分鐘內不到者視為遲到，十五分鐘內不到者視為缺勤，擅自離開者視為早退。
值班人員必須在值班時間準時到辦公室值班。不得無故遲到、缺勤或早退。如有特殊情況，需提前作書面說明，經主席或副主席批準、報辦公室后方可生效。
值班人員在一學期內連續(xù)三次或累計五次缺勤者，連續(xù)四次或累計六次遲到或早退者，按自動退出學生會論處;連續(xù)兩次或累計四次缺勤者，連續(xù)三次或累計五次遲到或早退者，給予嚴重警告處分;累計三次缺勤者，累計四次遲到或早退者，給予警告處分。受到警告處分者，須在學生會全體例會上作出書面檢討，并取消一切評優(yōu)資格。
保持辦公室、走廊的清潔，及時打掃衛(wèi)生并將垃圾倒掉。
2.在值班時應保持安靜、不得吸煙或做與學生會工作無關的事情(允許同學們以當日、當周、當月的新聞時事為主題開展討論活動。)。
3.值班人員必須用鋼筆或圓珠筆認真填寫值班日志并簽到，值班簽到不可由他人代簽。
4.值班期間收到請柬、通知、信函等，值班人員務必及時落實到相關人員，并在值班日志中注明。應認真做好來訪人員、電話的接待工作并認真做好來訪記錄。
5.值班過程當中，如遇到無法自行解決的問題需及時向學生會主席或院負責老師請示。
6.值班時間，在沒有其他當班人員在時，不能隨意離開，離開辦公室時，要關好門窗、燈、風扇。
7.各部門值班人員之間應做到關系和睦，相處融洽，在完成本部門工作基礎上，應積極主動協(xié)助其他部門開展工作，以保證整體工作順利開展。
8.注意保管好辦公室一切物品。不得私自外借、使用，發(fā)現(xiàn)學生會財物有遺失、損壞現(xiàn)象，要及時登記上報。否則后果自負。
9.在值班時間開展好對工作的學習(如各種政治理論、黨的路線方針、政策及各種規(guī)章制度等)。
10.值班人員應注意防火、防盜，如發(fā)現(xiàn)意外事故應以最快速報告相關部門或有關人員。
xx值班記錄本由辦公室值班的同學填寫，未經辦公室負責人同意，任何人不得涂改。
2.值班人員接待來訪者時，要做到儀表大方，舉止文明，語言得體，及時記錄。應注意在值班表上記錄來訪者來訪時間或電話打入時間，通話內容，對方聯(lián)系方式，是否需要報告主席團或各部門，應在幾日內答復等要點。
3.辦公室值班同學填好記錄后，請本日值班負責同學簽名，以示公正。
4.值班衛(wèi)生情況由辦公室負責檢查、記錄，結果分為良、一般、差三個等級。一學期內連續(xù)三次或累計五次為差者，連續(xù)四次或累計六次為一般者，值班人員或其所在部須在學生會全體例會上作出書面檢討。
由辦公室在監(jiān)督臺每月公布一次。
學生的學期計劃篇十
安排時間有必要嗎?提到安排時間，就要說到制訂計劃，不少學生常常對制訂計劃是否有效提出懷疑，原因主要有三類:。
一是覺得自己并沒有多少空閑時間可支配，一張課程表和課后的作業(yè)，就占據了幾乎所有的時間，自己做計劃也無非是課程表的翻版。
二是認為制訂的計劃雖好，但多半不能實施，常常是一紙空文，反而浪費了用來做計劃的時間。
三是認為制訂計劃會使自己成為時間的奴隸，生活變得呆板，缺乏生機，還是根據當時的心情和興致來活動的好。
以上觀點在學生中有一定的普遍性和典型性，致使學生們對做計劃越來越采取回避的。
態(tài)度，很少進行制訂計劃的實踐。
針對學生的這些疑慮，教師可以組織專題討論，讓學生們自己分析這些問題。
教師應給予適當?shù)囊龑В箤W生明確什么是真正的計劃，以及有計劃地安排時間的意義:。
1.課程表和老師布置的作業(yè)，并不能代替做計劃。
課程表只是對學生整體活動的籠統(tǒng)安排，至于具體學什么和如何去學，還需要更細致地計劃，如面對課后的三、四科作業(yè)，怎樣去完成，有的同學沒有較系統(tǒng)地考慮，往往造成遺漏或拖延。
而且，如果真正明確了課本學習的內容，并把它限定在一定的時間里，而不用所有的時間來對付它，會發(fā)現(xiàn)還有不少空余時間等著同學們來支配、安排。
2.制訂的計劃不能實施，是導致學生們對計劃失去信心和興趣的主要原因。
但這不能歸罪于計劃本身，而應調整自己制訂計劃的方式，尤其要注意提高計劃的可行性。
要保證計劃的可行性，計劃的活動既要適量，又要有一定的靈活度。
不少學生不做計劃則矣，一做計劃就每分每秒都安排，就想包羅萬象、一舉成功，這樣的計劃猶如一個完全伸展出去的拳頭，已經沒有了力度。
所以真正有效的計劃需要有調整的余地，如同撤回的拳頭醞釀著力量，在實際學習中才會發(fā)揮它的作用。
3.計劃是一種預見性的安排，它會幫助學生對即將進行的活動有充分的準備，包括時間、物質和心理的準備，這些準備會給學生帶來更多的自由和主動。
相反，如果學生完全依興致所至，想起一樣做一樣，碰到一件干一件，應付一時還勉強，但如果活動較多、時間較長，往往會丟三落四、手忙腳亂，十分被動。
所以真正地自由、主動并不是來自盲目、隨意，而是來自條理有序。
學生的學期計劃篇十一
1.要回歸基礎知識。到了最后階段，不宜再復習所有知識點，把重點要深入掌握，爭取不讓自己會的東西再丟分，基礎要好的話，保證拿到基礎分的前提下，細化知識點。
2.做好查缺補漏。應該把做過的練習進行總結和歸類，對于自己不明白并且是考點的，不僅要注意而且要進行細致分析，不要放過任何可以拿分的知識點。
3.要及時解決發(fā)現(xiàn)的問題。有針對性地復習對最后階段提高成績很有幫助。
4.注意一些應試技巧。在考前復習時，要總結一些技巧，并要梳理一下做題的思路。對于老師沒畫重點的科目，自己要對知識點系統(tǒng)總結，把握規(guī)律，找出認為是重點的地方升深度記憶(平時上課反復強調的地方)。
1、最后一兩次上課專注聽講，留意老師反復強調的重點并在課本上做出醒目的標記。
2、反復記憶老師在考前為我們畫出的考試的重點知識。
3、合理安排時間，可按照迎考順序依次調整復習重點，也可根據自身學習情況。
4、復習過程中要靈活，多穿插幾門共同復習，避免長學習一科枯燥無味，這樣可以提高復習效率。
5、理工科的東西復習起來要多動手，多做典型的習題，通過練習來鞏固深化公式及知識點。
6、文史類的東西復習起來要多記憶有條理性，不能死背，尤其是畫出的重點題目要反復記憶，這種題都是大分值，要拿足分數(shù)。
1.突出重點。我們習慣看書從第一章看到最后一章，但有時這種方法卻可能是致命的。對于數(shù)學之類的肯定沒有問題，因為這個學科是需要拉長戰(zhàn)線復習的，但對于其他課，復習最好的是從重點到次重點再到非重點的順序，因為一旦出現(xiàn)時間不夠，我們還可以保證通過，大學考試重點是一定會考的。在保證重點復習完(通常過沒有任何問題)，再不斷地往非重點走(走的越深，當然分數(shù)就越高了)。
2.心理暗示。人的潛能是可以挖掘的，語言引導思維，我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán)，要不斷地對自己進行暗示和鼓勵。告訴自己，考試很簡單，我一定可以搞定。
3.記憶的幾個小技巧。
短時記憶：5：30——7：30。
長時記憶：14：00——17：00。
深度思考：20：00——22：30。
(2)對于一些東西，要重復記憶，如英語、數(shù)學公式、財管公式、會計分錄等。
4.如果學習不在狀態(tài)，可以提出一個獨家秘方。準備一套撲克牌，隨便抽4張，玩24點的游戲。(調動你的思維邏輯哦)。
5.考試的時候，如果遇到不會的題，把試卷拿起來(我們看試卷的角度也就從俯視轉變成了近乎平視)，這個時候很多題說不定就會了。
6.不要想著作弊。一是后果很嚴重，二是作弊會心虛，影響正常發(fā)揮。
7.考前不要熬夜，一定要保證睡眠質量和輕松愉快的心態(tài)，這點對于狀態(tài)很重要。
學生的學期計劃篇十二
不知不覺，悠悠假期過去了，在這漫長的時間里，我又長高了、懂事了，也是一個小大人了，當然，我不僅要健康，還要好好學習，天天向上。
一、在校計劃表。
1、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話，打亂課堂秩序。
2、在學校要有禮貌，見到老師時要問好，放學時要對老師說再見。
3、下課的時候，可以在操場上玩?；蛟诮淌依锇察o地看課外書，不能追逐打鬧。
二、作業(yè)質量計劃表。
寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢，把字寫得工工整整，不能毛毛糙糙的，寫錯三個字扣一面紅旗，如果這個星期內被扣掉五面紅旗的話，這個星期則不能玩電腦。
三、放學后計劃表。
1、中午放學后，回家讀一小時課外書。
2、下午放學后，回家第一件事是寫作業(yè)，寫完作業(yè)后可以適當?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>
四、作息時間計劃表。
1、每天晚上八點四十開始洗漱，九點準時上床睡覺。
2、早上六點五十起床，做一做簡單的運動。
3、七點半騎自行車上學。
五、游戲時間計劃表。
1、星期一——星期四不能玩電腦。
2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。
1、語文考93分以上。
2、數(shù)學考95分以上。
3、英語考97分以上。
這就是我的新學期計劃，你們的呢?大家一起交流，讓新學期充滿驚喜，見證奇跡吧!
學生的學期計劃篇十三
（1）在學習前確定明確的目標，比如要在多少時間里完成多少內容。
（2）學習常常沒有固定的時間安排。
（3）常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。
（4）學習計劃只能在開頭的幾天有效。
（5）一周學習時間不滿10小時。
（6）沒有把閑暇時間都花在學習上了。
2、注意力問題
（1）注意力完全集中的狀態(tài)時間太短。
（2）學習時，身旁常有使我分心的東西。
（3）常與人邊聊天邊學習。
3、學習興趣問題
（1）一見書本頭就發(fā)脹。
（2）是否只喜歡文科，而不喜歡理科。
（3）經常是需要強迫自己學習。
（4）從未有意識地強化自己的學習行為。
4、學習方法問題
（1）經常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。
（2）經常采用機械記憶法。
（3）從未向學習好的同學討教過學習方法。
（4）從不向老師請教問題。
（5）很少主動鉆研課外輔助讀物。
（1）概覽：即概要性地閱讀。當要讀一本書或一段文章時，必須借助標題和副標題知道大概內容，還要抓住開頭，結尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來，就有了一個比較明確的目標有利于進一步學習。
（2）問題：即在學習時，要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上，同時找一找有哪些不懂的地力。如果是學習課文，預習中的提問可增加在課堂上的參與意識。研究一個課題時帶著問題去讀有關資料，就能更有的放矢。
（3）閱讀：閱讀的目的是要找到問題的答案，不必咬文嚼字，要注重對意思的理解。有些書應采用快速閱讀，這有助于提高知識量，有些書則應采用精該。
（4）背誦：讀了幾段后，合上書想想究竟前面講了些什么，可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要，從中找出關鍵的表達詞語，采用精煉的語言把思想歸納成幾點，這樣做既有助于記憶、背誦或復述，又有助于提高表達能力，且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復多遍的閱讀方法效果更好。
（5）復習：在閱讀了全部內容之后，回顧一遍是必要的。復習時，可參考筆記摘要，分清段落間每一層次的不同含義。復習可以避免遺忘。及時復習是最有效的，隨著時間的推移，復習可逐漸減少，但經常性地復習有助于使學習效果更鞏固，所謂“拳不離手，曲不離口”，即是此意。
學生的學期計劃篇十四
將要迎來了新的一學期，對于三年級的我來說，這一學期將是我在小學階段中最關鍵的一年，所以我要好好珍惜這寶貴的時光。記得媽媽曾經對我說過，沒有學習和生活的目標，就沒有追求。所以，在學期的開始我要作好新學期的打算。下面是我簡單的想法!
先談學習方面吧!
在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要多閱讀課外書，學習好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。
在數(shù)學方面，要做到課前認真預習，課堂上認真聽講，多舉手發(fā)言，課后認真復習。要學透課本知識，還要多做一些思維練習題，奧數(shù)我會堅持學習到底!
英語是我的弱項，以后我要多讀、多聽，多寫，在課堂上要有做筆記的好習慣，方便我課后復習。
除了在學習之外，我要積極參加學校、班級組織的各項集體活動。我作為一個班干部，我以后要學會組織一些有意義的活動，如學文明、講禮貌、保護環(huán)境等活動，這樣能讓我們班里的同學從小塑造一個良好的品德，讓我們班級充滿活力，創(chuàng)造良好的班風。
學生的學期計劃篇十五
一、上課時要認真聽講，積極舉手發(fā)言，不做小動作。有不懂的問題要及時向老師和同學請教，爭取當堂的問題當堂解決。
二、回家后，要認真完成老師布置的各項作業(yè)，做到字跡工整。
三、認真做好預習和復習。預習時要把不懂的地方做上記號，以便第二天在課堂上個性注意。每周要對本周所學的知識進行復習。
四、課余時光多讀有益的書，增長更多的知識。
學生的學期計劃篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們，喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經過去，新的學期已經到來，我們滿載著20xx豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的20xx我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實，積累是必不可少的，我們應該從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。
新學期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學習之中！
我們還應該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學們，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢？我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注著我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓：父母養(yǎng)育了我們，我們應該感謝父母；老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應該感謝老師；他人關心幫助了我們，我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚和繼承！
新學期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學的.心中都充滿著奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現(xiàn)學子的風采，奉獻青春的智慧。
現(xiàn)在已經進入到了大學生涯重要的時期了，給自己做了個計劃，有張有弛，決定按部就班的做下去。回想上個學期的懵懂和空虛，實在不能再這么下去了。大學四年一閃即逝，如果混沌地度過，到時候只能后悔不該當初。趁著大好年華，讓自己充實起來，即便失敗又有什么呢？做最好的自己，無怨無悔！
總則：以學習為主，事業(yè)、生活共同發(fā)展，注重發(fā)展自己提升自己！
細則：
1、把本專業(yè)的課程學好，按時完成作業(yè)；
3、學習課外知識，多參加發(fā)明創(chuàng)造的活動，參加一些好的社團活動。
4、學好普通話，注意幽默，多和人交際溝通；
5、學習交際和了解社會。
6、對自己的未來做一個合理的規(guī)劃，還有工作設想及計劃。
7、學會利用網絡學習，不要沉迷于網絡游戲。
8、把自己的生活合理的安排好，還要注意衛(wèi)生，安全及身體的健康。
9、積極響應學校和輔導員的領導和安排，把學習和生活兩個大的方面都做好。
10、帶領班級同學參加一些有益的活動，以爭強社會的適應能力。
以上是對上學期的總結和新學期的展望，新的學期新的希望，讓我們滿懷熱情與希望去迎接燦爛的每一天，讓我們以飽滿的態(tài)度去對待每一天，汗水過后一定是收獲的喜悅讓我們一起創(chuàng)造造價1031輝煌的明天吧！
學生的學期計劃篇十七
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思;還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
光陰似箭日月如梭，這句話說得沒錯，時間就像那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰。轉眼間暑假又成為過去，不知不覺，我已經踏入了新學期的門檻，開始了新學期的生活。新的學期，它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……一切都變了。我要在小學生活的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
我已經是六年級的學生了，不能再像以前那樣隨便。我要百尺竿頭，更進一步。在學校里要努力學習……我要改掉以前的不良習慣，在班里樹立好形象，要做個好榜樣。無論在哪，都要做好自己的本分。樂于助人、扶老攜幼是我們小學生理所當然要做的，可是，我身為值日班長就要組得更棒，我真希望班里的同學以我為榮，我相信我能信的。雖然我現(xiàn)在是班里的值日班長，就是因為這一點，我覺得我更要嚴格的要求自己，既然老師相信我，給我擔任值日班長一職，我感到很榮幸，在52人當中挑選到我來做值日班長，已經是很不錯了，就是這樣，我不能辜負老師對我的期望。我從不覺得這工作很辛苦，因為它長叮囑著我：身為一個值日班長，要比同學做得更好。不僅這樣，還要經常參加各類活動，做到這些，是不夠的，我還希望能在期末考試上考出好成績。我知道，要做到這些是不簡單，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些將變得非常容易。
學生的學期計劃篇十八
新學期又來了。這學期我在二年級。在這個關鍵時期，我應該認真規(guī)劃每一分鐘。認真致力于學習。一位老師曾經告訴我，態(tài)度就是一切，我們要以良好的心態(tài)面對學習。挑戰(zhàn)自己，相信自己。我個人認為人的一生時間是有限的，時間不等人，因為這是我第二天職業(yè)生涯的第一次。我不會從身邊放過每一次，而去賺取和把握身邊的每一分鐘。
環(huán)顧我的學習生涯，我認為最薄弱的科目是語文和化學。我的強項是數(shù)學和物理。每次月考都有化學和語文的分數(shù)。我覺得應該加強這些方面。我覺得首先要做的就是認真聽講，充分消化老師上課說的話，保持思維與老師同步。一般來說，課本是第一位的，書的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專門的培訓，補缺，分層次提高。我還需要設置一個錯題集，把實踐中的錯題和沒有及時理解的問題記錄下來，一個一個解決，形成一個鞏固。復習中要倡導務實精神，重視規(guī)范化、格式化，培養(yǎng)科學嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何不規(guī)范的回答都可能導致失分。
1、因為我最弱的科目是語文，成績處于中等水平，作文枯燥不生動。業(yè)余時間多讀一些課外書籍，每天記住1~2個好詞好句，按照老師的指導練習寫作。每次作文練習盡量考95分以上。
2、在老師講解前提前做好教學大綱和整個產品的題目，前天晚上認真準備。多做深一點、精一點的題，拓寬思路。
3、每天堅持閱讀外語作品，培養(yǎng)良好的語感。認真背好教學大綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞失分。仔細復習預習整個產品的重點和附錄，掌握語法和句型。注意學習和使用。
4、回收背誦常用的原子質量表、元素化合價表、酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免中考因為遺忘而失分。認真記憶和總結老師給的化學方程式，需要活學活用，知道反應條件和結果。
5、認真背物理公式，材料常數(shù)，電學，光學是我物理最薄弱的環(huán)節(jié)。我會按照老師的總復習，認真仔細地鞏固自己的電學和光學知識。按照教學大綱認真復習每一個知識點，按時完成作業(yè)，做好筆記。
6、按照教學大綱認真復習歷史知識點，在接下來的2個月內循環(huán)復習，加強記憶，認真記住老師總結的公式和表格。利用它們，可以很好地記住知識點，關注今年的時事，聯(lián)系時事與中學歷史的關系。
7、根據教學大綱和題目及知識點以上進行整個產品周期的復習、背誦。因為今年中考政治變得非?；钴S，我們不應該死記硬背，要認真參考其他城市中考的試題。
以上學習計劃要認真執(zhí)行，成功在于行動。一段時間后，要認真分析和檢查目前的情況和制定的計劃。
學生的學期計劃篇十九
這一學期是一個重要的開端，是我人生中的又一次轉折。在還未能了解她時，我必須以全新的姿態(tài)去迎接她，讓她成為我不斷進步的基石，在這學期我們要以嶄新的姿態(tài)迎接每一天，去努力創(chuàng)造自己的未來。
總結了上一學期的學習，發(fā)現(xiàn)了很多問題。具體情況如下所列：
（1）沒有找準學習方向，對于學校的情況沒有深入地考察和評估；
（5）個人業(yè)余愛好占據了大部分思維活動，使得學習進程大為減慢，對專業(yè)的學習興趣也出現(xiàn)了較大的波動。
（6）還有的同學沒有把握好學習的方法和方向，導致考試中有些不盡人意。還有很多問題未能一一列出，只選取其中六件較典型惡問題作為參考，希望以后能在學習生活中避免這樣突出的問題。
以上就是我作“新學期計劃書”的初衷。為了更明確地提出我們班的新學期的目標，我將分兩個方面來說明，計劃如下：
談到學習，就難免要和課堂聯(lián)系起來，這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學生來說，學習意味著多方面的發(fā)展。也就是說，學習不光是學習書本上的理論，更重要的是學習做人和做事。書本上的知識，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的，而這興趣的主人－－我們無一例外都在受興趣的左右。這里，我有個經驗，就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心，努力地去探索他們，從觀察入手，在與各方詢問中加深認識，用思考得出明確的結論，全面的體會周圍各種事物存在的意義，毫不挑剔地面對一切，這對于學習專業(yè)本身是非常有益的，對于人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人說，學習不分場地，不分老幼病殘，不分尊卑貧富，不分國界種族，這就是在說學習的性質－－無處不在，且可以通過本能的需求來獲得。
學習的方法可以根據當天的課程安排而定，一般以自學為主、課堂為輔，而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難，不可丟三落四，一旦怠慢成性，疑難就越聚越多，到最后不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累，只有把學習的方法和實際的行動結合起來，才有可能學好專業(yè)。
學習專業(yè)，應把基礎知識和重點課題結合起來，做到同時互補；學習專業(yè)，要了解該專業(yè)的宏觀知識體系，并制定出大致的課程結構，從而列出他們的先后順序，以便在以后的學習中有條理地學習、有系統(tǒng)的掌握；學習專業(yè)，要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學習，特別是基礎知識的溫習，更要緊貼專業(yè)的所需，這樣，專業(yè)才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。
學習態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們，把握好自身的心態(tài)是學習的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應，是意識的穩(wěn)定的內在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài)，如何塑造和保持良好的心態(tài)，是我們新學期自我調整的第一步。心態(tài)的塑造，重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中，在學習中，在與人交往中，在工作中，我們都在用心靈承擔著一切，這是應該注意的一點，因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認識的深淺。
學習目標的設置是整個學習過程中的一座燈塔，目標越高，燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠，然而光的強度就越減弱。作為專業(yè)來講，學習是有層次的，獲得的技能有深有淺，關鍵在于掌握的程度。一個學了機械制圖的人，便只能夠設計出圖形；一個學好了數(shù)控編程的人，就肯定能運用機械制圖。從這點可以看出專業(yè)惡特性，就是具有明顯的階段性，而非一個整體。所以，學習專業(yè)時的目標設置，應注意到這個特性，根據自身的實際能力設置階段性的目標，而這些目標的“終點”就一定要符合專業(yè)的最高學術水平，否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。
學習做人體現(xiàn)在整個日常學習和生活中，她是我們的無處不在的課程和向導。做人的實際意義在于建立了與大眾的聯(lián)系，以獲得生存的地位，但這只是人的本能，更重要的是，做人的體現(xiàn)出人的道德素質，她迎合了社會潮流，她能通過這項“課程”提升自己在別人眼里的地位，是值得我們注重的?？梢韵胂螅粋€人沒有了道德素質，就算專業(yè)技術學得怎么好，也是不受歡迎和認可的。所以，我們的學習，不能片面，要內外兼容，專業(yè)和做人并進，理論和實際應用同步，基礎和難點互補，而做到這些，除了勤奮，還需要堅定的意識和信心。
學習是為了以后更好的生活，這是所有學著的一致追求。而當下的生活，我們有該怎樣計劃呢？這無疑是一個極費心思的“家務事”，而事實并不如此?？梢哉f，生活是重復的，我們每天從睡夢中睜開睛到晚睡的最后一次合眼，所經歷的生活大致都是相同的，無非就是起床、早操、上課、活動、用餐、自習以及睡覺之類的常規(guī)事項?？梢钥吹?，生活的重復并不等于我們學習的重復。然而，這種生活的重復極易造成我們學習形態(tài)的重復或消退，由于人的慣性思維，對于重復的事物總會以常定的方式對待，缺乏全新的創(chuàng)新的認識。所以說，怎樣處理好生活與學習的關系便尤為現(xiàn)實，再進一步說，學習需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的，重要意味著原地踏步走，學習當然不能得到長足進步了。
生活是我們生存的過程，所必需的是物質上的和精神上的，不變的是物質，變得是精神。排除物質上的需要，單講精神高度是愚蠢惡作為，單講物質上的富足，而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們，物質上的需要和精神上的追求對于學習來說都同等重要，是不能相互逆反，應相互補充和協(xié)調。生活是我真正的家園，有了向往，有了珍重，生活對于我才是豐富和和諧的。當然，心靈的和諧，是生活和諧的關鍵保證。
以上所述是我的新學期的計劃，總體上看是不完整的，但主要的問題還是做了具體的分析，依我目前的認識，也只能盡量做得完備些為好了。一個具體計劃的.執(zhí)行，是離不開我們自身的意志的，把計劃的意志同我們的意志結合起來，便是一執(zhí)行計劃的保證，我想，這一點無比重要，在所有結論的末尾，我們不能放棄用實踐的方法去驗證他的可行性。有了充分的可行性，我們計劃的事項才能達到預期的目的。
尊敬的老師、親愛的同學們，喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經過去，新的學期已經到來，我們滿載著20xx豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的20xx我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
我們要定好目標，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實，積累是必不可少的，我們應該從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。
新學期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學習之中！
我們還應該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質。當我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學們，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關愛呢？我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關注著我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓：父母養(yǎng)育了我們，我們應該感謝父母；老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應該感謝老師；他人關心幫助了我們，我們應該感謝他們。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚和繼承！
新學期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現(xiàn)學子的風采，奉獻青春的智慧。
現(xiàn)在已經進入到了大學生涯重要的時期了，給自己做了個計劃，有張有弛，決定按部就班的做下去?；叵肷蟼€學期的懵懂和空虛，實在不能再這么下去了。大學四年一閃即逝，如果混沌地度過，到時候只能后悔不該當初。趁著大好年華，讓自己充實起來，即便失敗又有什么呢？做最好的自己，無怨無悔！
總則：以學習為主，事業(yè)、生活共同發(fā)展，注重發(fā)展自己提升自己！
細則：
1、把本專業(yè)的課程學好，按時完成作業(yè)；
2、找出一套英語學習方案（如李陽瘋狂英語），結合課堂把英語學好，爭取盡快過四級；
3、學習課外知識，多參加發(fā)明創(chuàng)造的活動，參加一些好的社團活動。
4、學好普通話，注意幽默，多和人交際溝通；
5、學習交際和了解社會。
6、對自己的未來做一個合理的規(guī)劃，還有工作設想及計劃。
7、學會利用網絡學習，不要沉迷于網絡游戲。
8、把自己的生活合理的安排好，還要注意衛(wèi)生，安全及身體的健康。
9、積極響應學校和輔導員的領導和安排，把學習和生活兩個大的方面都做好。
10、帶領班級同學參加一些有益的活動，以爭強社會的適應能力。
以上是對上學期的總結和新學期的展望，新的學期新的希望，讓我們滿懷熱情與希望去迎接燦爛的每一天，讓我們以飽滿的態(tài)度去對待每一天，汗水過后一定是收獲的喜悅讓我們一起創(chuàng)造造價1031輝煌的明天吧！
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