在生活中,制定一個明確的計劃可以幫助我們更好地安排時間和資源。那么如何制定一個好的計劃呢?首先,我們需要明確自己的目標(biāo)和需求,從整體上把握自己要完成的任務(wù)。其次,要合理分配時間和資源,確保每個任務(wù)都有足夠的時間來完成。此外,應(yīng)該考慮到外部因素的影響,比如環(huán)境變化、他人的支持等等。最后,我們還需要不斷檢查和調(diào)整計劃,以確保它與實際情況保持一致,并根據(jù)需要進行靈活性的調(diào)整。以下是小編為大家整理的一些制定計劃的技巧和方法,僅供參考。希望能夠幫助大家更好地制定和執(zhí)行自己的計劃,讓我們一起來看看吧。
大學(xué)生個人讀書計劃書篇一
第七,認(rèn)真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節(jié)成就成功。
第九,努力的完成每項任務(wù),無論是大事、小事,都認(rèn)真的對待,命運是可以靠自己爭取的。
第十,活出自己的人格和尊嚴(yán)。
對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。
第十一,學(xué)會自定目標(biāo)與計劃,有了目標(biāo)才會有努力的方向,有了計劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的激情。
第十二,20xx年一起加油吧!
年的新年已經(jīng)逐漸淡忘在路過的前一年,20xx年初三隨即開始的工作已經(jīng)預(yù)示著今年工作的重要及密集程度,著實有點讓我應(yīng)接不暇,也切實感受到了痛并快樂著的感覺,開始在一個著名及臭名昭著的培訓(xùn)機構(gòu)中的我,是千萬中t友g友的個例中渺小的一個,帶著通病并有本人獨特的優(yōu)勢及劣勢,開始了新的一年的展望。一。20xx年對我的前途的學(xué)習(xí)甚至未來職業(yè)計劃的發(fā)展有著決定性的作用。將其命名為“考試年”應(yīng)該是在確實不過了。在這個燈火闌珊的晚上,20天的緊密學(xué)習(xí)已余下了寥寥可數(shù)的五天,未來的時間將洗刷掉比其內(nèi)在價值更少的對考試本質(zhì)的認(rèn)識及掌握,僅具有短暫的時效性和突破性是不能帶來最后實在的分值,因此,一個大量的復(fù)習(xí)工作,作為取得一個高分的基礎(chǔ),是勢在必行的。雖然具體的計劃還沒有制定,但顯然,g考試的重要性是毋庸置疑的,也是下半年計劃的基調(diào)。
二。有生活情調(diào)的人都會說,生活要更多的注重過程,而并不是結(jié)果。很不幸,我是一個不講生活情調(diào)的人。對我而言,考試雖然僅僅是一個過程,也是拉斯維加斯的賭場里重要的一張牌。而大家來這個賭場的目的,就是不求方式和手段的達到自己的目標(biāo),也就是所謂的“真經(jīng)”到手。而最終是不是會有所求終會有所得,就是下一個要制定的目標(biāo)---究竟是要去那里。衡量自己的機會成本有多大,確定自己將來的學(xué)校,全力爭取top30,定位在合理的發(fā)展前景和職業(yè)規(guī)劃,盡量吻合自己的興趣愛好。
三。假如一切順利的話,七月前結(jié)束自己的所有考試,在濟南出發(fā),實現(xiàn)自己的西部旅游計劃。初步路線:濟南---成都---西藏---青海---北京。出行方式:火車。計劃:尋求老驢意見,細節(jié)到各個地方的時間及路線;征募興趣愛好相同的驢友或朋友,增加與人交流的機會,鍛煉自己的能力,發(fā)現(xiàn)不足;多看有關(guān)風(fēng)景攝影方面的技巧,增加實踐機會,向深處發(fā)掘自己的興趣。
四。是個小小的愿望了,希望自己能訂到第三輪北京奧運會的跆拳道比賽的票,希望是決賽。希望愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
1、我要把專業(yè)知識學(xué)好,知識是以后道路的基礎(chǔ),如果你連最基本的東西都不知道,以后就無法找到一份好工作,如果在面試的時候問你與專業(yè)有關(guān)的知識,你都不知道,他肯定懷疑你是不是這個專業(yè)畢業(yè)的,你做事是否認(rèn)真,等。。。。
2、我要多參加一些活動,多學(xué)點交際能力,我的專業(yè),以后肯定要經(jīng)常與別人溝通的,現(xiàn)在多學(xué)習(xí)點為以后的道路做鋪墊。
3、在空余做一些兼職,把學(xué)到的東西用在實踐上,知識是基礎(chǔ),我們學(xué)了知識就要知道怎么去利用,所我們要做一些實踐的東西,社會與學(xué)校是完全不一樣的地方,所以我們要試著去認(rèn)識社會,積累經(jīng)驗為以后做好鋪墊。
5、好好利用時間,把大學(xué)生活變得充實點,不要在以后畢業(yè)后有什么遺憾的,不要讓睡覺來充實大學(xué)生活。
6、把英語學(xué)好,英語現(xiàn)在是世界語言,為了以后更好工作,如果有幸跟外企做事,那就正好。現(xiàn)在的機會是為那些有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的。所以我要成為那些有準(zhǔn)備的人。
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大學(xué)生個人讀書計劃書篇二
新的學(xué)期,新的氣象,大二對我來說將是繁忙的一年,因為在這一年我不僅要把我們社團搞好,更重要的是我將在這一年為我將來做充分的準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)畢竟對于我來說是最重要的事今年我將做一下計劃:
(1)在最近將準(zhǔn)備過普通話的測試,這個應(yīng)該沒有問題。
(2)這個以后將重點放在六級上,提前倆個多月,每天晨讀,去圖書館自習(xí)做六級試題。
(3)這個過后我將會努力去準(zhǔn)備計算機三級,為了這個,我會將去計科系旁聽關(guān)于這方面的知識,用自己的電腦經(jīng)常去實踐這里面的機試。
(4)另外我想考會計證,所以在每個星期天,我將會去旁聽會計學(xué),去圖書館去自習(xí),去查閱資料。
這以上的是我今年將準(zhǔn)備考的證書,當(dāng)然我的學(xué)習(xí)肯定不會落下的,專業(yè)課一定不能松懈,今年的概率論一定要努力學(xué)好,多去圖書館,自習(xí)也好,查資料也好,我以后決定要多去,在那里我才會有學(xué)習(xí)的熱情。
綜上所述就是我今年的基本上的學(xué)習(xí)計劃,而我對我來說,把工作和學(xué)習(xí)合理的安排是對我最大的考驗,我將努力去把二者合理的安排,使自己的學(xué)習(xí)和工作上共同進步。
大學(xué)生個人讀書計劃書篇三
20xx,上半年是大二階段的上學(xué)期,我的大學(xué)三年生活也過了一半,正好是一個總結(jié)和計劃的最佳時期。大學(xué)過了一半,主要是能清楚大學(xué)該怎么讀,學(xué)生生涯該怎么過。
我學(xué)的是商務(wù)管理,屬于經(jīng)濟管理類別專業(yè),主要涉及營銷、管理、人力、商務(wù)類和其他商務(wù)協(xié)助和管理工作的科目。我這樣看我的專業(yè):涉及面廣,應(yīng)對工作范圍大,但跟專業(yè)性人才市場的貼合度低,職位針對性弱。簡之:面面俱到,但無一精通。根據(jù)我學(xué)校20xx年設(shè)定的專業(yè)來看,主要是增加外貿(mào)的細分專業(yè),如國際貿(mào)易外貿(mào)跟單等專業(yè),商務(wù)管理這個專業(yè)從我10級的兩個班減少到1個班,依我的推測,xx年行院的專業(yè)設(shè)定會刪減商務(wù)管理這個專業(yè)。其實這樣的安排是很具備合理性的:商務(wù)管理沒有對應(yīng)的工作崗位,而現(xiàn)在市場的商務(wù)類工作需求偏向市場營銷、電子商務(wù)、對外貿(mào)易等方面。細分專業(yè)是必然選擇,但卻扼死了應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性。所以,商務(wù)管理的優(yōu)勢是:可應(yīng)對多種基本工作,就業(yè)范圍廣;劣勢:專業(yè)性不強,競爭力較弱。
所以,專業(yè)是固定不變的了,如何發(fā)揮個人優(yōu)勢和增加競爭力才是關(guān)鍵。而這個關(guān)鍵的關(guān)鍵是,如何利用學(xué)生身份掌握最合適的知識和對應(yīng)性強的技能。
作為商務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,貼合個人的興趣和能力范圍,我個人的發(fā)展方向是營銷、公關(guān)、策劃、管理。具體的工作:銷售、助理、公關(guān)策劃、營銷渠道。因而大二下學(xué)期,要做的是學(xué)好專業(yè)設(shè)定的課程,并學(xué)習(xí)活動策劃、營銷策劃、網(wǎng)絡(luò)渠道、公關(guān)資源整合,以及重要的待人處事。但有些技能是通用于任何工作的,比如學(xué)習(xí)能力、工作技巧的掌握和摸索。
《組織行為學(xué)》里對學(xué)技能力分五個等級:本本型、本本與情景結(jié)合型、能力型、熟練型、專家型。
前三者是對一項技能掌握的必然程度,學(xué)校生活和社會實踐的脫節(jié)很難達到能力型和以上等級,能力型的概述是能靈活地運用基本的規(guī)則去適應(yīng)和處理遇到的各種新情況,并能將理論與自己的經(jīng)驗結(jié)合起來,用創(chuàng)新方法來提高理論的應(yīng)用性或適用性。能力型就是在畢業(yè)前期預(yù)計的最優(yōu)等級,即能達到遇到的情況能用學(xué)習(xí)到的理論和相關(guān)規(guī)則搜索出來并貼合實際加以解決,這個就是學(xué)習(xí)的最佳形態(tài)。而熟練型:可以本能地察覺問題和憑直覺對同類的問題作出反應(yīng),僅僅在不尋常的問題出現(xiàn)時,才有意識地去深思熟慮如何解決問題,所以熟練型是工作之后的目標(biāo)等級,專家型是理想等級。
所以,將專業(yè)設(shè)定的課程和個人發(fā)展興趣主導(dǎo)的理論知識做到本本與情景結(jié)合的層次,再通過在校的各類實踐與活動,嘗試著突破等級,作為個人的技能掌握能力,才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮。
學(xué)習(xí)是好事,學(xué)得多確實有百益而無一害,但是要將學(xué)習(xí)劃階段,現(xiàn)在處于大學(xué)的中間點階段,主要目的是為了步入社會后學(xué)習(xí)到的東西能發(fā)揮到它的作用,所以就要針對性地學(xué)習(xí)。
步入社會莫非有兩種分流:就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。
創(chuàng)業(yè)對個人的綜合素質(zhì)要求更高,要么是人脈夠強硬,要么是實力夠強。對我們這些文科類的專業(yè)畢業(yè)生,崗位的提供是由這個商業(yè)社會決定的。基本上任何工作都是以產(chǎn)生效益或利潤為目的,說推動社會發(fā)展只是在創(chuàng)造效益的過程中起到的附加作用,沒有任何一個工作是為了做無用功而出現(xiàn)的。所以在行院的學(xué)習(xí)歷程中,學(xué)什么更便于日后的工作,更能發(fā)揮自己的價值,更為工作的提供者創(chuàng)造更大的效益,才是我們側(cè)重要學(xué)的。除了各學(xué)者和專家整理的理論知識我要學(xué),還要學(xué)會怎么思考,怎么整理思緒,怎么提煉知識精華,怎么總結(jié)經(jīng)驗和放眼未來,怎么為決定收集有效的參考,怎么從別人身上學(xué)到對自己有用的東西,怎么情景再現(xiàn)結(jié)合要處理的情況。
個人素質(zhì)是由能力和素養(yǎng)決定的。有良好的素養(yǎng)非常重要。跟做事相比,我品質(zhì)可弱多了。當(dāng)性格定型之后,更難于壓制性格上不好的地方,類似于很難把握說什么話才不會說錯的時候,還是閉嘴吧。所以在學(xué)校生活的下半階段中,學(xué)習(xí)謙遜、醒目、圓滑、寬容、主動等職場必備素質(zhì)。給上司服從,給朋友關(guān)心,給顧客優(yōu)質(zhì)服務(wù),給自己良好的心態(tài)。高調(diào)的風(fēng)格,低調(diào)的態(tài)度,保存自己的特點,做自己想做的事,就不容易鉆牛角尖困死自己了。對于得失和出現(xiàn)的各種狀況,解決問題是主,心態(tài)和態(tài)度也很重要,調(diào)整和適應(yīng)力強也成為一種新的品質(zhì)。人無完人,但卻有不斷完整自我的人。
對于實踐,我還是堅持自己想做的事,關(guān)于參與校園社團、學(xué)生會、班級等組織,效果似乎不是我最想要的。當(dāng)簡單的工作已不能從中獲取到想要的東西時候,就要轉(zhuǎn)向更專業(yè)難度更大的工作去實踐,人是進步的,更有利于自己的發(fā)展,就盡管去做。具體的計劃是按照變化制定的。所以20xx會有各種各樣的實踐計劃。
大學(xué)生個人讀書計劃書篇四
古人云:好的開端是成功的一半。 11年前,我基本上沒有做過一些類似的事情。 完成應(yīng)該完成的任務(wù)還有很大的差別,按邏輯推論的話,我已經(jīng)失敗了一半。 但是,我很后悔。 嚴(yán)格來說,我的大學(xué)生活還有四分之三,因為失敗的一半對我不公平。 如果說世界上沒有后悔藥,最令人安慰的不過是現(xiàn)在流行的選拔節(jié)目的復(fù)活這個詞。 把自己將來要做的事情當(dāng)作一個一個的甄選,死后有復(fù)活的機會。
因此,我從三個方面計劃了接下來三年的大學(xué)生活。 有夢想就有希望,不能保證我的職業(yè)計劃完全切實可行,但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的理想,最近最應(yīng)該花時間去實踐,其實施支配著我下半場的成功和失敗。
學(xué)習(xí)不僅僅是為了今后的工作,最重要的是獲得終身的利益,是學(xué)習(xí)生活是老的意思吧。 總之,學(xué)生的第一任務(wù)是學(xué)習(xí),放棄學(xué)習(xí)什么都不會說。 作為學(xué)會會計的學(xué)生,社會必須提高我們的期待。 我們不僅要有扎實的專業(yè)知識,還要知道如何與他人交往,談判。 我的目標(biāo)是成為會計師,將來能做一份穩(wěn)定的工作,獲得穩(wěn)定的收入,在工作過程中,我會努力學(xué)習(xí),考試注冊會計師。 總之,我的目標(biāo)是成為優(yōu)秀的會計師,實現(xiàn)自己的夢想。 歷史上著名的會計師不是博才多學(xué),厚而勃起是不變的法則。 這就意味著我讀書,今后進入社會后要做好充分的準(zhǔn)備才能獨自停止。 另外,英語四級與學(xué)位證無關(guān),但與我所愿意的職場合作,將來可能會在外資企業(yè)工作。 英語需求量也相當(dāng)大,一定要臨時學(xué)好英語,做好二級四級準(zhǔn)備。 另外,在這個數(shù)字化、信息化的時代,有必要把握計算機的基礎(chǔ)知識。 所以我給自己的大學(xué)生活設(shè)計了很短的。
大二:
一、應(yīng)審查會計資格證、初級會計師證書。 這是自己在會計這個行業(yè)里混為一談的`最低限度的事情。 首先要考試這些東西。 拿著證明書就成本。
二、認(rèn)真掌握專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學(xué)科,相信基礎(chǔ)才是最重要的。 大一時
英語考試失敗,影響了整體成績,離獎學(xué)金還有一段距離,要加倍努力獲得獎學(xué)金。 不要再玩兒了,一天沒課什么的,看書,學(xué)會更多道理(概數(shù))。
三、拼了命也要把英語變成四級,努力一次通過。 這個學(xué)期真的不行。 下學(xué)期再給你一次機會。 當(dāng)然,這并不是永遠不優(yōu)先。
四、打算考電腦二級。 有一級證書,那是將來地球上的大學(xué)生拿的證書,拿給你看的話會大笑。 那幾乎沒什么用。 物稀價值高,考電腦二級形勢緊迫,勢在必行,勉強也要考。 據(jù)前人(前輩、前輩、前輩、前輩)說,不參加考試的話就不能等待。 不報名考試就會有不學(xué)習(xí)的借口,使自己懶惰,什么事也沒有,處于零的成功階段。 參加考試效果不同。 雖然不能拿到夢中的證明書,但在努力學(xué)習(xí)的過程中自己的能力大幅提高了。 證明書和能力不能兼顧的話,我想自己會選擇后者。 因為它有長期的利益。 參加計算機二級考試,我的原則著重于參與。
五、認(rèn)真在學(xué)習(xí)和工作中不斷鍛煉自己,提高自己在暑熱中參加一些小公司的社會實踐,增強學(xué)到的專業(yè)知識,從其他實際的員工身上學(xué)到很多應(yīng)對社會的道理。 教授們經(jīng)常告訴我們,如果學(xué)習(xí)新聞的人不實踐,上課就會更好,你也只學(xué)了一半,遇到問題老師說的話才會成為真理。 所以,要求自己學(xué)習(xí)使用。
大三:
一、英語六級參加。 自己的基礎(chǔ)不牢固。 為了在現(xiàn)實和理想之間沒有太大的落差,對于6級,我的宗旨只是在尋求勇氣,但是自己也原諒了,奇跡當(dāng)然是我夢想的,6級可能沒有我想象的那么難。
二、證明書被嚴(yán)重破壞。 到那時為止沒有多少課程,所以準(zhǔn)備參加相關(guān)證明書,但是絕對要停止盲目考證,積極向在就業(yè)方面有經(jīng)驗的專家和老師咨詢,取得對自己來說最有效的信息進行對癥治療。 自己要考中級和高級會計師證。 當(dāng)然,也應(yīng)該準(zhǔn)備好教師執(zhí)照,在發(fā)生什么事情的時候成為護身符,山間部的校園也許會在我最無力的時候避難。 偶爾爆炸性的性格不適合教師,但是爆炸通常是在應(yīng)對爆炸性人才時使用的。
大四:
一、前期進入實習(xí)階段,選擇自己意向的公司首先要參加社會實踐(除了工作氛圍高外,其他條件差,不能被大眾接受)。 認(rèn)真做好上司給我的一切任務(wù),記住一切賬簿,把自己最誠實、最獻身的心挖掘到會計中,讓會計看到最優(yōu)秀的自己,讓媒體感受到自己的重要性,最終接受自己。 就這樣,我的努力雖然達到了目的,但畢業(yè)后為了找工作很辛苦。
二、后期準(zhǔn)備畢業(yè)論文,參加畢業(yè)論文答辯,最終能順利畢業(yè)。
三、參加工作后,工資不要太低。 至少要養(yǎng)活自己。 畢業(yè)后,不要荒涼的家庭在經(jīng)濟上過度支持自己。 相反,改變角度時,一切重擔(dān)都要自己承擔(dān)。 另外,國家在這幾年完成自己學(xué)業(yè)的補助金,必須堅決按期償還。
一、改掉自己有時性急的壞習(xí)慣,決不和同學(xué)沖突。
二、尊重周圍所有的人,無論他有什么樣的性格,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,感化惡行的人,以誠心對待他們,不爭名利,做好合格的中國公民,為構(gòu)建和諧社會盡自己的力量。
三、每個人抓住鍛煉自己的機會。 這樣的機會不是每個人都有的。 竭盡全力完成班級和學(xué)院的本職工作,為集體做好能力,為多年累的老師們減輕一點負擔(dān)也行。 提高一點成績,不一定要得到別人的肯定,找到相信自己的理由很重要。
一、籃球是我的好伙伴,和我一起打籃球的伙伴是我的好伙伴,我喜歡他們的大氣,喜歡和他們在一起的感覺。 所以,每周至少要打一次籃球,是勞動和逸樂相結(jié)合,與籃球朋友們溝通感情,調(diào)節(jié)身心健康。
二、和家人和同學(xué)取得聯(lián)系,告訴他們我的幸福和不安,走來走去是他們支持我的困難。 特別是上了年紀(jì)的父母,他們一生辛苦最想要的只是我的信息,我絕對不能讓他們失望,只有他們幸福了才能得到真正的安全感。
最后,祈禱自己能恢復(fù)失去的東西,最終希望!
大學(xué)生個人讀書計劃書篇五
無論是作為一位合格的公民,還是作為一名人民教師對德育的學(xué)習(xí)都是時時刻刻無時無刻不在的。師德的學(xué)習(xí)應(yīng)該是自始而終,在各種場合都要學(xué)習(xí),立足于“學(xué)高為師,身正為范”的要求。
作為一名實習(xí)中的教師,要把《義務(wù)教育法》和《教師法》作為指導(dǎo),本著“以德修己,以德育人”的原則,以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校對于教師的德育要求,堅持教育與德育改革和發(fā)展的實際相結(jié)合,利用余時間努力學(xué)習(xí)《教育法》《未成年人保護法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,塑造自己成為有學(xué)識與人格魅力的優(yōu)秀教師,以求真正提高自己的思想道德素質(zhì)。
教師,尤其是我們實習(xí)老師,要真正的做好本職工作,教書育人。在教育活動中,要不斷地完善自己,才能在堂與教學(xué)中提升自己。平時要備好,根據(jù)學(xué)生與自己的情況,做好組織活動,認(rèn)真的上好。
教師工作是辛苦的,尤其是班主任的工作,要付出心力與體力,但在付出與辛勞之中,又能充實自己,讓自己有著成就感與幸福感,我更要苦中作樂,樂于其中,愛崗敬業(yè)。
在堂上,要認(rèn)真?zhèn)魇谥R,做好學(xué)生在知識方面的引路人;在生活中,要從心底里關(guān)心學(xué)生,做好學(xué)生的良師益友,循循善誘,引導(dǎo)與教育他們走上正途,在平常熱愛學(xué)生,了解學(xué)生,尊重他們,建立平等的師生關(guān)系,不體罰學(xué)生。
發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點與閃光點,相信學(xué)生,讓每一位學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。只有真正的愛他們,他們才會“親其師”,進而“信其道”,在此過程中,教育才實現(xiàn)了它根本的職能。
我要時刻更新觀念,不斷地進步。跟上時代的步伐,做一名適應(yīng)時代發(fā)展的老師,我覺得這也是師德發(fā)展的一部分。從以前的“教教材”,到現(xiàn)在強調(diào)要“用教材教”;從以前的教師“唱獨角戲”,到現(xiàn)在要以學(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點,要啟發(fā)與引導(dǎo)學(xué)生,堂要在教師的指導(dǎo)下獲取新知、提高能力、努力思考以及做好思想情感的熏陶,讓學(xué)生不再是“高分低能兒”,能夠在生活中應(yīng)用知識與學(xué)習(xí)知識。不能有懈怠的情緒,要及時排解壓抑的情感,不斷拼搏與進步。不僅要有知識與業(yè)務(wù)方面的進步,還要合理的安排好自己的生活,盡量做到工作與生活兩不誤。
“學(xué)高為師,身正為范”我不僅要有良好的知識去教書育人,我們還要做一位堂堂正正的人,要做一位有人格魅力的老師。為人師表是教師的美德,教師在教育人應(yīng)該怎樣做人之前,要先知道自己應(yīng)該怎樣做。教師有強烈的典范性,我會以身作則,感召學(xué)生,自己做到言行一致,才能培養(yǎng)出言行一致的學(xué)生。
愛國守法是每一位中國公民都應(yīng)該做的,作為一名人名教師更應(yīng)該愛國守法,從點滴小事做起,尤其是在我在實習(xí)過程中,更是應(yīng)該做到這一點,這也是對師德做基本的要求。
在信息大爆炸的時代,知識易得但是我還是要不斷地充實自己,從各個方面汲取營養(yǎng),實習(xí)過程中多向一些經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),勤奮點,多去聽,也多向我們實習(xí)的崗友學(xué)習(xí),一些為人處世方面,要有“邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟時代發(fā)展的步伐。
在實習(xí)期間要多看書,豐富自己,多學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,多了解最新的教育動態(tài),多寫反思,加強自己理論與實際相結(jié)合的能力,多上努力與學(xué)生共同進步。
1、堂教學(xué)中
2、教育調(diào)研
3、與實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師
4、與學(xué)生家長交流過程中
在實習(xí)中后期,要定期做好對師德學(xué)習(xí)的檢驗與反思,及時的做好師德的反饋,不斷地提升自己的思想道德素質(zhì)。師德的學(xué)習(xí)與進步也不是一朝一夕的工作,就連教育也是如此,要長久以往的堅持下去,不斷的進步,不斷地學(xué)習(xí),做好自己未的主人。
大學(xué)生個人讀書計劃書篇六
用鼻子呼吸。慢跑時,運動強度較低,吸入氧氣可以滿足肌肉的需要,肌肉活動所需要的能量由有氧代謝來保證。當(dāng)轉(zhuǎn)入快跑后,人體內(nèi)對氧氣的需要量大大增加,這時由于心肝功能的限制,不能全部滿足運動對氧氣的需求,就需部分地依靠無氧代謝來供應(yīng)肌肉活動所需要的能量分地依靠無氧代謝來供應(yīng)肌肉活動所需要的能量。無氧代謝過程中產(chǎn)生的乳酸等酸性代謝產(chǎn)物會引起肌肉和血液內(nèi)酸堿平衡的改變。長此以往,,,,身體在鍛煉過程中就對酸性代謝產(chǎn)物產(chǎn)生適應(yīng),,并提高血液中的堿儲備等。同時變速跑還能進一步加強運動時的心肺功能的活動水平。
周三下午跳繩跳5分鐘,休息8分鐘。四組。
從運動量來說,持續(xù)跳繩10分鐘,與慢跑30分鐘或跳健身舞20分鐘相差無幾,可謂耗時少、耗能大的有氧運動。跳繩對心臟機能有良好的促進作用,它可以讓血液獲得更多的氧氣,使心血管系統(tǒng)保持強壯和健康。跳繩的減肥作用也是十分顯著的,它可以結(jié)實全身肌肉,消除臀部和大腿上的多余脂肪,使你的形體不斷健美,并能使動作敏捷、穩(wěn)定身體的重心。跳繩能增強人體心血管、呼吸和神經(jīng)系統(tǒng)的功能。
周四打乒乓球。
乒乓球是一項集力量、速度、柔韌、靈敏和耐力素質(zhì)為一體的球類運動,
2.可健腦益智。乒乓球運動中要求大腦快速緊張地思考,這樣可以促進大腦的血液循環(huán),具有很好的健腦功能。
3.可以提高協(xié)調(diào)性:要做到眼到、手到和步伐到。提高了身體的協(xié)調(diào)和平衡能力。
50分鐘。
周五下午。
打羽毛球。
周六早晨。
沿著林大北路騎到奧體公園南門往返。
周日休息。
50個仰臥起坐。
大學(xué)生個人讀書計劃書篇七
大學(xué),對于我而言依然是一個陌生的名詞。輕松的學(xué)習(xí)生活,豐富多彩的娛樂生活,這樣的一種悠閑的氛圍對我來說是充滿了誘惑。大學(xué),意味著不需再埋首于辭海題庫了,不需再徘徊于三點一線的生活中了,可以光明正大的逃課,可以自由自在的上網(wǎng),生活自由自在無拘無束。只是,時間多了,太多了,太自由了,心就開始茫然了,日子也開始變得空虛了。而這時,一份具體且適當(dāng)?shù)拇髮W(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃就顯得十分重要了。
大學(xué),是一個人從半成熟走向成熟的過程,是一個人人生觀、價值觀。世界觀逐漸成熟的過程,是一個人人格形成和完善的過程。當(dāng)然,在大學(xué)里你也可以選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以后回首時發(fā)現(xiàn)自己一事無成,留下的是四年的蒼白。而我,希望四年以后我可以很滿意的對自己說:這四年我沒有白活,這四年我學(xué)會了很多,這四年將對我的未來產(chǎn)生積極而深遠的影響,這四年是我人生中值得回憶的四年!所以我制定了這一份《大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃》。
這是我的大學(xué)四年的一個整體規(guī)劃。本規(guī)劃分為自我認(rèn)識、職業(yè)生涯條件分析(包括家庭條件、學(xué)校條件、社會環(huán)境、職業(yè)環(huán)境等)、學(xué)業(yè)目標(biāo)定位和具體規(guī)劃。這幾個部分是緊密聯(lián)系在一起的,學(xué)習(xí)、生活、娛樂和工作是相互聯(lián)系密不可分的一個整體。這不僅是一個學(xué)業(yè)生涯的規(guī)劃,也是我人生的一個規(guī)劃。
我相信:路,就在腳下; 路,就印在不死的決心之中;路,是汗水筑起的一片生活; 路,是一步一步走出的一段人生。大學(xué),便是這漫長人生路上的一個驛站。我會走好大學(xué)的這一段路,讓人生不留下遺憾!
2、自我認(rèn)識
認(rèn)識你自己,是一項美德,也是成功者的必備要素。
也許,我永遠無法認(rèn)清我自己看透我自己,但走在認(rèn)識自我的路上永不放棄,便是一個追求真理的過程。
我永遠成不了一個完美的人,但我希望,在大學(xué)的四年里,我的優(yōu)勢能夠得到發(fā)揮得到增強,而我的劣勢能夠得到扭轉(zhuǎn),化劣為優(yōu)。我想這也是大學(xué)教育的目的之一吧。
在以后的四年里,我會更多的參與學(xué)校的活動,在參與的過程中更多的與老師同學(xué)交流,提高自己的技能,增強自己的組織能力,同時這些活動也將豐富我的大學(xué)生活。在學(xué)習(xí)的同時,我也會融入社會,做一些兼職,在增加收入減輕父母的負擔(dān)的同時,拓展自己的社會閱覽,加深對社會的認(rèn)識。人們常常說,社會是一個調(diào)色盤,什么樣的人都有。只生活在大學(xué)的象牙塔里,不在社會里鍛煉的人事不能適應(yīng)這個社會的。深入社會,形成自己的思想,對將來的發(fā)展是有及其重要的影響的。
人生就是一個不斷認(rèn)識自我不斷成長成熟的過程。只要夢想還在,希望就在!
3、目標(biāo)定位
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職!學(xué)生的根本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
我的學(xué)業(yè)目標(biāo)是:拿到學(xué)士學(xué)位,通過英語四、六級并盡可能拿高分,通過計算機考核,拿到專業(yè)認(rèn)可證書,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
具體計劃:
大一時:初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況;參加學(xué)?;顒樱黾咏涣骷记?學(xué)習(xí)計算機知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。
大二時:提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過參加學(xué)生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應(yīng)用能力增強。
大三時:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。
大四時:工作申請,爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練。
4、執(zhí)行計劃
大一:1.盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力,加強與同學(xué)之間的交流,建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。
2.學(xué)好數(shù)學(xué),為將來的專業(yè)課打好基礎(chǔ)。3.積極學(xué)習(xí)英語,為英語過級做好準(zhǔn)備。
2.加深對專業(yè)的的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí),爭取比書本知識大上一號,能更好的駕馭書本知識;3.通過英語六級考試和計算機一級二級考試。
3.爭取在大二上學(xué)期通過英語四級并取得較高分?jǐn)?shù)。
2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門功課;3.繼續(xù)對目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標(biāo)計劃,使得各項準(zhǔn)備更加科學(xué)化。
大四:1. 開始積極準(zhǔn)備實習(xí);
2. 完成畢業(yè)論文;
3. 制作簡歷,學(xué)習(xí)面試技巧,找工作。
5、評估調(diào)整
計劃永遠也趕不上變化。但是沒有計劃,人生就是一片混亂,大學(xué)的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自己一個目標(biāo),定一個計劃,就是給自己增加動力。
我的計劃還不是很完善,也不是很細致,在不斷的學(xué)習(xí)和生活中,計劃會一點一點的完善改進。
我沒有多幻想我成功怎么樣,我只在乎這個實施過程,在我一點點靠近我的目標(biāo)的時候,我學(xué)到的東西是不是對我今后的人生受益。我早已意識到我的奮斗過程是很艱辛的,但我相信只要我踏踏實實走好每一步,我遲早會成功。
朋友,無論你現(xiàn)在抱著怎樣的心態(tài)看待我的目標(biāo)計劃,請相信我,鼓勵我!有目標(biāo)有計劃就是成功的一半!
6、結(jié)束語
泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德。水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。只說不做到頭來都只會是一場空。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏。天道酬勤。我相信,只要我一直努力,一定會闖出屬于自己的一片天地!
我的未來不是夢。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。
四年,1461天,35064個小時,我選擇了充實,我拋卻了虛度。我們不能成為統(tǒng)轄他人的帝王,但我們可以做自己的帝王。不懼怕獨自跨越狹長黑暗的隧道,不指望一雙憐惜的手送來廉價的資助,而是將血肉之軀鑄成英勇的箭簇,帶著呼嘯的風(fēng),攜著永不墜落的夢想,全力地穿透命運設(shè)置的重重險阻,義無返顧地射向那遼闊美麗的長天,劃出一道亮麗的弧線... ...
每一條規(guī)劃都一個目標(biāo),等待著我們?nèi)ネ瓿?。在完成的過程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。
我相信,我一定能行!!!
大學(xué)生個人讀書計劃書篇八
又是一個新的學(xué)期開始了,作為大學(xué)生,你的個人計劃制定了嗎?下面是本站小編收集整理關(guān)于大學(xué)生個人計劃的資料,希望大家喜歡。
20xx,上半年是大二階段的上學(xué)期,我的大學(xué)三年生活也過了一半,正好是一個總結(jié)和計劃的最佳時期。大學(xué)過了一半,主要是能清楚大學(xué)該怎么讀,學(xué)生生涯該怎么過。
我學(xué)的是商務(wù)管理,屬于經(jīng)濟管理類別專業(yè),主要涉及營銷、管理、人力、商務(wù)類和其他商務(wù)協(xié)助和管理工作的科目。我這樣看我的專業(yè):涉及面廣,應(yīng)對工作范圍大,但跟專業(yè)性人才市場的貼合度低,職位針對性弱。簡之:面面俱到,但無一精通。根據(jù)我學(xué)校(廣東行政職業(yè)學(xué)院)20xx年設(shè)定的專業(yè)來看,主要是增加外貿(mào)的細分專業(yè),如國際貿(mào)易外貿(mào)跟單等專業(yè),商務(wù)管理這個專業(yè)從我10級的兩個班減少到1個班,依我的推測,xx年行院的專業(yè)設(shè)定會刪減商務(wù)管理這個專業(yè)。其實這樣的安排是很具備合理性的:商務(wù)管理沒有對應(yīng)的工作崗位,而現(xiàn)在市場的商務(wù)類工作需求偏向市場營銷、電子商務(wù)、對外貿(mào)易等方面。細分專業(yè)是必然選擇,但卻扼死了應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性。所以,商務(wù)管理的優(yōu)勢是:可應(yīng)對多種基本工作,就業(yè)范圍廣;劣勢:專業(yè)性不強,競爭力較弱。
所以,專業(yè)是固定不變的了,如何發(fā)揮個人優(yōu)勢和增加競爭力才是關(guān)鍵。而這個關(guān)鍵的關(guān)鍵是,如何利用學(xué)生身份掌握最合適的知識和對應(yīng)性強的技能。
作為商務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,貼合個人的興趣和能力范圍,我個人的發(fā)展方向是營銷、公關(guān)、策劃、管理。具體的工作:銷售、助理、公關(guān)策劃、營銷渠道。因而大二下學(xué)期,要做的是學(xué)好專業(yè)設(shè)定的課程,并學(xué)習(xí)活動策劃、營銷策劃、網(wǎng)絡(luò)渠道、公關(guān)資源整合,以及重要的待人處事。但有些技能是通用于任何工作的,比如學(xué)習(xí)能力、工作技巧的掌握和摸索?!督M織行為學(xué)》里對學(xué)技能力分五個等級:本本型、本本與情景結(jié)合型、能力型、熟練型、專家型。前三者是對一項技能掌握的必然程度,學(xué)校生活和社會實踐的脫節(jié)很難達到能力型和以上等級,能力型的概述是能靈活地運用基本的規(guī)則去適應(yīng)和處理遇到的各種新情況,并能將理論與自己的經(jīng)驗結(jié)合起來,用創(chuàng)新方法來提高理論的應(yīng)用性或適用性。能力型就是在畢業(yè)前期預(yù)計的最優(yōu)等級,即能達到遇到的情況能用學(xué)習(xí)到的理論和相關(guān)規(guī)則搜索出來并貼合實際加以解決,這個就是學(xué)習(xí)的最佳形態(tài)。而熟練型:可以本能地察覺問題和憑直覺對同類的問題作出反應(yīng),僅僅在不尋常的問題出現(xiàn)時,才有意識地去深思熟慮如何解決問題,所以熟練型是工作之后的目標(biāo)等級,專家型是理想等級。所以,將專業(yè)設(shè)定的課程和個人發(fā)展興趣主導(dǎo)的理論知識做到本本與情景結(jié)合的層次,再通過在校的各類實踐與活動,嘗試著突破等級,作為個人的技能掌握能力,才便于就業(yè)的技能使用和發(fā)揮。
學(xué)習(xí)是好事,學(xué)得多確實有百益而無一害,但是要將學(xué)習(xí)劃階段,現(xiàn)在處于大學(xué)的中間點階段,主要目的是為了步入社會后學(xué)習(xí)到的東西能發(fā)揮到它的作用,所以就要針對性地學(xué)習(xí)。步入社會莫非有兩種分流:就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)對個人的綜合素質(zhì)要求更高,要么是人脈夠強硬,要么是實力夠強。對我們這些文科類的專業(yè)畢業(yè)生,崗位的提供是由這個商業(yè)社會決定的?;旧先魏喂ぷ鞫际且援a(chǎn)生效益或利潤為目的,說推動社會發(fā)展只是在創(chuàng)造效益的過程中起到的附加作用,沒有任何一個工作是為了做無用功而出現(xiàn)的。所以在行院的學(xué)習(xí)歷程中,學(xué)什么更便于日后的工作,更能發(fā)揮自己的價值,更為工作的提供者創(chuàng)造更大的效益,才是我們側(cè)重要學(xué)的。除了各學(xué)者和專家整理的理論知識我要學(xué),還要學(xué)會怎么思考,怎么整理思緒,怎么提煉知識精華,怎么總結(jié)經(jīng)驗和放眼未來,怎么為決定收集有效的參考,怎么從別人身上學(xué)到對自己有用的東西,怎么情景再現(xiàn)結(jié)合要處理的情況。
個人素質(zhì)是由能力和素養(yǎng)決定的。有良好的素養(yǎng)非常重要。跟做事相比,我品質(zhì)可弱多了。當(dāng)性格定型之后,更難于壓制性格上不好的地方,類似于很難把握說什么話才不會說錯的時候,還是閉嘴吧。所以在學(xué)校生活的下半階段中,學(xué)習(xí)謙遜、醒目、圓滑、寬容、主動等職場必備素質(zhì)。給上司服從,給朋友關(guān)心,給顧客優(yōu)質(zhì)服務(wù),給自己良好的心態(tài)。高調(diào)的風(fēng)格,低調(diào)的態(tài)度,保存自己的特點,做自己想做的事,就不容易鉆牛角尖困死自己了。對于得失和出現(xiàn)的各種狀況,解決問題是主,心態(tài)和態(tài)度也很重要,調(diào)整和適應(yīng)力強也成為一種新的品質(zhì)。人無完人,但卻有不斷完整自我的人。
對于實踐,我還是堅持自己想做的事,關(guān)于參與校園社團、學(xué)生會、班級等組織,效果似乎不是我最想要的。當(dāng)簡單的工作已不能從中獲取到想要的東西時候,就要轉(zhuǎn)向更專業(yè)難度更大的工作去實踐,人是進步的,更有利于自己的發(fā)展,就盡管去做。具體的計劃是按照變化制定的。所以20xx會有各種各樣的實踐計劃。
新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我一直秉著“不斷進步”的宗旨,在新學(xué)期我有以下。
一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它.
二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。
三、注重學(xué)生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。
第一學(xué)期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。
首先,我要在學(xué)生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活。
其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。
第三,廣交朋友,尋找機遇。
第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的自習(xí)時間。
第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費。
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大學(xué)生個人讀書計劃書篇九
通過深入調(diào)查分析,對中國兒童教育總體市場的需求總量和市場容量及前景做出判斷;形成《幼兒創(chuàng)造力培訓(xùn)》在兒童教育市場的準(zhǔn)確定位以及市場戰(zhàn)略:提升產(chǎn)品理念,開發(fā)設(shè)計產(chǎn)品組合,制定營銷策略,判斷該產(chǎn)品所在的細分市場,明確目標(biāo)市場,對目標(biāo)市場的用戶、用途、產(chǎn)品特征、價位、用戶需求及偏好進行分析;明確主要競爭對手,了解競爭對手的市場定位,產(chǎn)品特征、產(chǎn)品市場定價、營銷模式、營銷網(wǎng)絡(luò)、營銷手段等,并對競爭對手進行深入研究分析;提出市場定位及市場進入策略,對投入資金和配合要求提出可行性建議。
二、產(chǎn)業(yè)概況和前景預(yù)測。
1、兒童教育市場潛力分析據(jù)國家統(tǒng)計局的統(tǒng)計數(shù)字,中國家庭最大的支出為教育支出,中國家庭子女教育的支出比重接近于家庭總收入的三分之一,城市家庭教育占家庭消費的65.5%,有56.5%的家長把孩子教育投資列在首位。2006年底,中國社會科學(xué)院發(fā)布的《2006年社會藍皮書》指出,子女教育費用在居民總消費中被排在第一位,超過養(yǎng)老和住房??傊瑑和逃袌鲞@一產(chǎn)業(yè)所構(gòu)成的,是一個巨大的、永不會衰敗的市場。
因此,我們完全可以斷定兒童教育產(chǎn)業(yè)市場前景是非常廣闊的,它已經(jīng)成為我們這個時代最有活力和意義的朝陽產(chǎn)業(yè)。
2、兒童教育市場的特點。
(1)、客戶群數(shù)量巨大:中國目前0–7歲幼兒約有1.8億;每年新出生人口2000多萬,其中城市人口就有600多萬。龐大的基數(shù)、穩(wěn)定的增長與更新,奠定了兒童市場堅實的客戶基礎(chǔ)。
(2)、家庭對教育投資需求強勁:“望子成龍”是每個家長的心愿,重視教育是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國人在培養(yǎng)后代方面,可以用“舍得花血本”來形容,后代仿佛是自己生命的延續(xù),是未來的希望。我國城鎮(zhèn)居絕大多數(shù)為獨生子女家庭,子女消費已成為家庭第一大日常支出,月收入在1500元的家庭孩子月消費為500元左右,月收入5000元的家庭用于孩子的消費額為1000元左右,其中用于孩子的教育消費已占子女月消費的30%。
(3)、兒童早期教育理念深入人心:越來越多的家長意識到兒童早期教育的重要性,科學(xué)研究證明,0——6歲的嬰幼兒時期,是人生命的起跑線,是人智慧潛能開發(fā)的關(guān)鍵期。美國教育心理學(xué)家布盧姆在《人類特性的穩(wěn)定與變化》中,通過對千名兒童的追蹤分析,提出了著名理論:若以17歲時人的智力發(fā)展水平為100,則4歲時就已具備50%,8歲時達到80%,剩下的20%,是從8-17歲的9年中獲得的。人在0-8歲這一階段經(jīng)過了人生的幾個關(guān)鍵期:語言關(guān)鍵期、運動關(guān)鍵期、社會性關(guān)鍵期、對感官的關(guān)鍵期、數(shù)學(xué)關(guān)鍵期,抓好幼兒關(guān)鍵期的早期教育培育,有利促進和幫助幼兒的健康成長。
(4)、兒童早期教育代表朝陽教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向:聯(lián)合國文教組織宣稱,教育產(chǎn)業(yè)是21世紀(jì)的朝陽產(chǎn)業(yè)。卓越的投資人認(rèn)為,教育產(chǎn)業(yè)是“21世紀(jì)最后一支原始股”。世界教育專家認(rèn)為,兒童早期智力開發(fā)是21世紀(jì)教育發(fā)展的趨勢所在。中國教育專家認(rèn)為,“科教興國”要從嬰幼兒早期教育抓起,從整體上提高未來人才的素質(zhì)。
許多國家都把兒童的科學(xué)教育作為21世紀(jì)爭雄的第一戰(zhàn)略任務(wù)。各種兒童早期發(fā)展計劃紛紛出現(xiàn),其重要的特點,就是加強對兒童的個性化指導(dǎo),能力培養(yǎng),實現(xiàn)綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。在實行獨生子女政策的我國,大部分家長只有一次養(yǎng)育孩子的機會,因而年輕的父母更加需要培養(yǎng)孩子全面、系統(tǒng)、實用的科學(xué)指導(dǎo),尤其是適合自己家庭和孩子發(fā)展特點的個性化指導(dǎo),使孩子邁好這人生的第一步!好讓自己的孩子不輸在起跑線上!
當(dāng)今中國的家庭格局基本是三個家庭六個大人共養(yǎng)一個孩子,幼教產(chǎn)品目標(biāo)消費者達4.5億人之多。巨大的市場吸引力催生了眾多幼兒教育產(chǎn)品的出現(xiàn),但由于市場處于低端競爭階段,品牌眾多,競爭混亂。這一切都為我們進入市場提供了一個難得的契機,我們可以通過明確目標(biāo)市場、提升產(chǎn)品理念、研發(fā)優(yōu)質(zhì)課程、創(chuàng)新經(jīng)營模式,步步為營地進入這個市場基礎(chǔ)成熟、消費群體穩(wěn)定、發(fā)展空間廣闊、產(chǎn)品盈利持續(xù)、項目延伸廣泛的朝陽產(chǎn)業(yè)。
三、經(jīng)營模式初步設(shè)想。
1、產(chǎn)品定位。
目前的兒童教育市場可以初步分為以下四大類:一是兒童書籍、音像制品、兒童教育網(wǎng)站等;二是特色培訓(xùn)類,包括英語、藝術(shù)、體育、智力等;三是益智玩具、diy玩具類;四是各種親子班、夏令營等。
我們以開發(fā)培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維、創(chuàng)造力培訓(xùn)課程為突破口,輔以趣味科學(xué)實驗、益智游戲、智力玩具和相關(guān)音像制品、網(wǎng)站等方式,以“小天才實驗室”、“創(chuàng)造力訓(xùn)練營”、“智慧大本營”、“魔幻學(xué)堂”等形式,打造國內(nèi)開發(fā)培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力第一品牌。
2、經(jīng)營模式。
首先,在深入的市場調(diào)研前提下,以兒童心理學(xué)、幼兒教育學(xué)、思維科學(xué)、創(chuàng)造學(xué)、成功學(xué)等相關(guān)理論為基礎(chǔ),提煉整合出自己獨特的教學(xué)理論,結(jié)合我國國情,制定出詳細發(fā)展規(guī)劃;其次,集中精力研發(fā)幾門經(jīng)典課程、發(fā)明幾款益智玩具,編撰制作相關(guān)書籍、音像制品、建設(shè)網(wǎng)站,同時做好商標(biāo)、版權(quán)、專利等知識產(chǎn)權(quán)保護工作,建成一到兩個經(jīng)營示范點;最后,細化完善經(jīng)營模式,以加盟連鎖的方式拓展經(jīng)營。
大學(xué)生個人讀書計劃書篇十
1、通讀書中的文字,知道自己讀的是什么,首次閱讀對書中的內(nèi)容能有所了解,能把書的主題思想搞明白。
2、摘錄書中對自己有用的文字,認(rèn)真寫好讀書筆記,有必要時隨時附上自己的小感悟。
3、做到學(xué)以致用,將書中的'內(nèi)容細化為自己的東西,真正應(yīng)用到日常的教育教學(xué)工作當(dāng)中。
二、具體實施措施。
1、利用中午幼兒午休,自己值班的時間讀書,這個時間段相對來說較為安靜,更利于讀書。主要利用這段時間理解書中難以吃透的文字性知識,或者記錄自己的疑難問題,理順書中的重難點,還可以隨手記錄自己的小感悟??傊?,此時間段主要為動腦時間段,也是更易于吃透書的時間段。
2、在完成自己教育教學(xué)任務(wù)的前提下,搭班老師上課時,自己也可讀書。這個時間相對來說會有外界的干擾,我主要想運用這段時間來通讀書,即首次瀏覽書。先搞清楚書中文字的大致意思,先對此本書有一個大致的了解,為吃透書打下基礎(chǔ)。
3、盡量逼迫自己能在休班時讀書,哪怕只讀一兩句,對自己也是有益無害的。
4、在園組織教研以及學(xué)習(xí)時,認(rèn)真傾聽其他老師的見解與感悟,取長補短,積極發(fā)表自己的看法,與其他老師在思想上碰撞出火花,力求共同進步。
三、時間安排:
一、九月份:
1、制定個人讀書活動方案。
2、利用寒假初讀學(xué)校推薦的閱讀書。
1、領(lǐng)會學(xué)校頒布的“教師讀書活動方案”。
2、參加讀書活動啟動儀式。
3、結(jié)合學(xué)校讀書計劃制定個人學(xué)習(xí)計劃。
1、學(xué)習(xí)新時期教師應(yīng)知道的教育政策法規(guī)和教育理論。
2、以參加集中學(xué)習(xí)、教研組學(xué)習(xí)等形式學(xué)習(xí)。
3、充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò),專題、選擇教師閱讀心得、思考性問題和學(xué)校實際為活動切入口深入,不斷提高學(xué)習(xí)水平。
4、參加學(xué)校組織的讀書沙龍活動,撰寫一篇讀書反思。
1、參加以“我閱讀,我快樂,我閱讀,我成長”為主題的征文活動。
2、按照學(xué)校提出的讀書指導(dǎo)意見,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育家的書,做到邊讀書,邊反思。
讀書指導(dǎo)教育教學(xué)實踐工作,實踐與所學(xué)相互印證,形成自己的成果。并提交一份讀書反思。
二、三月份:
1、參加讀書專題討論活動。
2、利用假期時間,進行自我閱讀做到邊讀書,邊反思。
四、讀書內(nèi)容。
這段時間主要想讀畢淑敏老師的《幸福的尺度》。畢淑敏老師說:“幸福并非無邊際的,也是有尺度的,那就是對自己生命狀態(tài)的全然把握,知道自己在做什么,而這個方式又是給自己帶來快樂,并對他人有所裨益的?!毕M芡ㄟ^讀這本書來提高自己的幸福指數(shù),真正做到幸福生活,快樂工作!
大學(xué)生個人讀書計劃書篇十一
3思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到了國家嚴(yán)峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習(xí)的認(rèn)識,堅定了我對黨和人民的信心。
綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著許多不足和個別優(yōu)點。我將在下學(xué)期的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步。
轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期便過去了。雖然新學(xué)期的生活,還有一個月。但是還是得提前做好新學(xué)期的計劃?;叵肷蟼€學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn),我真覺得有些落寞與失敗。
然而過去了的就讓它過去吧!在新的學(xué)期里,我應(yīng)該有新的計劃,有美好的打算,面對未來,挑戰(zhàn)自己,爭取各方面都有所提高。首先,我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過去,我總是抱著過一天算一天的態(tài)度,根本沒重視學(xué)習(xí),才導(dǎo)致成績下滑,現(xiàn)在我明白了:只有調(diào)整好自己的心態(tài),把學(xué)業(yè)看成第一,才能提高自己的成績,才能充實自己的生活。
我發(fā)覺自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),也是導(dǎo)致我成績無法提高的主要原因,以前我總以為:只要死記硬背就能學(xué)好功課,但我錯了,有些東西固然需要死記硬背,但在死記硬背的前提下是感悟與理解,只有理解課文講的是什么,才會更輕松的掌握,才能節(jié)省許多的時間,做到事半功倍,才能把更多的時間和精力用在學(xué)習(xí)上,這樣學(xué)習(xí)成績才能提高。我決心做到讓新學(xué)期有個新氣象!
寒假就要結(jié)束了,我將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進一步。一年之計在于春,一個學(xué)期之計在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期?;叵肷蟼€學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn),我真覺得有些落寞與失敗。
雖然對自己過去哦的行為深感悔恨,但有句話叫做“如果你錯過了太陽,那么請別悲傷,不然只顧一味的懊悔,你就會連星星和月亮也一起錯過”所以既然認(rèn)識到了錯誤亡羊補牢還為時未晚。
我會充分利用大學(xué)剩余的時間刻苦學(xué)習(xí)扎實的掌握一門技術(shù)為將來成為一名合格的畢業(yè)生而奮斗。以下是我大三的計劃:
首先,我要調(diào)整好自己的心態(tài)。過去,我總是抱著過一天算一天的態(tài)度,根本沒重視學(xué)習(xí),才導(dǎo)致成績下滑,現(xiàn)在我明白了:只有調(diào)整好自己的心態(tài),把學(xué)業(yè)看成第一,才能提高自己的成績,才能充實自己的生活。
其二,我發(fā)覺自己的學(xué)習(xí)方法不當(dāng),也是導(dǎo)致我成績無法提高的主要原因,以前總是死記硬背不理解書本意思只有理解課文講的是什么,才會更輕松的掌握,才能節(jié)省許多的時間,做到事半功倍,才能把更多的時間和精力用在學(xué)習(xí)上,這樣學(xué)習(xí)成績才能提高。做到讓新學(xué)期有個新氣象!
其三,1、上課不能再像往常一樣玩手機,一定要改正,把握現(xiàn)在,認(rèn)真聽講。
2、利用自習(xí)時間認(rèn)真做完當(dāng)天的作業(yè)。遇到難題,先思考,然后要虛心向老師或同學(xué)求教。在完成作業(yè)時,應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)。
3、在課余時間內(nèi),問一些自己不懂的間題,預(yù)習(xí)下節(jié)課的課文。
4、上課多積極發(fā)言,多動腦。雖然這些我不一定會做到優(yōu)秀,但我一定會努力做到。
5、取別人之長,補自己之短,善于總結(jié)與反思。
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大學(xué)生個人讀書計劃書篇十二
本人為人誠實大方,熱情開朗,肯吃苦,有很好的協(xié)作能力和強團隊意識。對于工作能堅持:喜歡在做的事,做好在做的事。相信能夠勝任會計方面的工作。做事情有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強,做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習(xí)慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內(nèi)向,不善于表達,但人際交往方面并沒有受到太大影響,這樣的我更能得到別人的信賴。
業(yè)余愛好:懸疑類文學(xué)書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學(xué)作品:《福爾摩斯探案集》、《霧都孤兒》;心中的偶像:比爾蓋茨。
對于自身的性格特點,我做了一定的職業(yè)分析。內(nèi)向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內(nèi)斂,只要加強公共場合的交際能力,積極參加各種場合各項有益的活動,就會使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。
大學(xué)期間所學(xué)課程:財務(wù)管理、成本管理、資產(chǎn)評估、稅法、經(jīng)濟法、審計學(xué)、計算機基礎(chǔ)、電子商務(wù)、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、線性代數(shù)、馬克思社會主義原理、近現(xiàn)代歷史。
專業(yè)方面:較全面系統(tǒng)地掌握會計專業(yè)知識,熟悉會計軟件的操作知識,具有一定的專業(yè)實踐操作能力。英語方面:較好掌握英語知識和語言能力,具備一定的聽、說、讀、寫、譯的能力,能在一般的交際和涉外業(yè)務(wù)中進行交流。計算機方面:熟練使用office系列辦公軟件及internet應(yīng)用;熟悉數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用與操作;熟悉一些圖像處理及設(shè)計軟件。
人才才是市場上的搶手貨。面對這樣的社會環(huán)境,我們要根據(jù)自身的情況,把握時機,適當(dāng)?shù)刈儞Q自己就業(yè)意向,找到一份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應(yīng)工作。在接觸更多的環(huán)境時不斷的提高自己的神會實踐能力,真正的做到學(xué)以致用。
另外,我們還要嚴(yán)格要求自己:
1、要想在職場上獲得好的前程,考取各種財會資格證書是十分必要的。對于在校大學(xué)生,根據(jù)自己實際情況和職業(yè)目標(biāo),考取各種財會資格證書無疑在就業(yè)中會增加一些成功的籌碼,比如初級會計師資格證和注冊為會計師資格證。當(dāng)然并不是有了這些證書就克高枕無憂了,如果你的工作能力無法達到要求,還是一樣會被辭退。
2、拓展自己的專業(yè)視野,在精通本專業(yè)的同時,多涉獵一些和財會工作有關(guān)的`知識,不僅能讓你在以后的工作中如魚得水,更能在應(yīng)聘時讓招聘單位對你刮目相看。
3、學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力:財會專業(yè)是一門實踐很強的專業(yè),對財務(wù)人員的實際操作能力要求很嚴(yán)格,而在學(xué)校學(xué)得大多都是理論知識,所以要把所學(xué)的知識和實踐相結(jié)合,讓所學(xué)的知識真正發(fā)揮用處。
根據(jù)我自己所學(xué)專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
(一)、家庭環(huán)境
本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟狀況也是不穩(wěn)定,所以畢業(yè)后工作是我的一項計劃。
(二)、學(xué)校環(huán)境
本人上的學(xué)校雖然不是名校,但也有一定的知名度。校園的學(xué)習(xí)的氛圍很好,教學(xué)的設(shè)備比較齊全,教學(xué)師資力量還算強,這樣的環(huán)境使得我們很好的掌握了所學(xué)的專業(yè)知識,并且有一定的實踐經(jīng)驗和能力。
(三)、社會環(huán)境
現(xiàn)代社會,對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了,對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識。
(四)、職業(yè)環(huán)境
每年成千上萬的會計專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計師熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員明顯供過于求,但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)要求相對較高,且是企事業(yè)單位最重要經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作,越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才才是市場上的搶手貨。
面對企業(yè)不愿意接收應(yīng)屆畢業(yè)生這一點,我們應(yīng)先從相關(guān)工作做起,不斷積累經(jīng)驗,從而獲得所需的能力。
在財會類專業(yè)的招聘中更為明顯,很多單位的招聘底線都是初級會計師,就算用人單位用了你,也需要進一步學(xué)習(xí),接受企業(yè)觀察,并不能一開始就成為一名會計師,很多人都是從最初的出納做起,起點低,工資也很低。
其次,就業(yè)難是大學(xué)擴招的必然的結(jié)果,據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,像計算機、文秘、財會類等專業(yè)都是供需兩旺專業(yè),即便如此,在人才市場依然是供過于求,所以,除個別專業(yè)外,就業(yè)難現(xiàn)在是絕大多數(shù)畢業(yè)生的共同問題,而并非是某個專業(yè)獨有。
第三,中國的財務(wù)部門在企業(yè)中的地位并不是很高,除了一些大型企業(yè)有完備的財務(wù)機構(gòu)以外,一些小規(guī)模企業(yè)的財務(wù)部門只需一兩個出納、會計,甚至一些小公司沒有專職的財會人員,出現(xiàn)一種行政人員兼財會人員的現(xiàn)象。
這主要是因為很多企業(yè)并沒有意識到財會部門在公司運作方面的重要性,認(rèn)為財務(wù)人員只是收錢,管錢而已。觀念落后也給財務(wù)畢業(yè)生的就業(yè)帶來一定的影響。
職業(yè)目標(biāo)——將來從事會計、出納或?qū)徲嬄殬I(yè)
就目前的就業(yè)形勢和社會狀況來看,初畢業(yè)的大學(xué)生應(yīng)從自己的興趣出發(fā)選擇自己的工作。會計是我喜歡的專業(yè),并且我的性格也比較適合會計工作,所以工作意向?qū)桥c會計相關(guān)的工作。
職業(yè)發(fā)展策略——將來計劃選擇管理型行業(yè)
在會計經(jīng)驗不斷積累的過程中,會加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和管理工作的接觸,為以后工作的發(fā)展積累經(jīng)驗。
職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線
自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
(一)短期計劃
首先,在校期間,英語至少要過四級,計算機要過二級,上崗證和初級會計師證都應(yīng)通過,然后要通過自己的努力,爭取通過英語六級和注冊會計師的考試。其次,能很好的運用知識,通過見習(xí)、實習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動。再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進行實習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗。
(二)長期計劃
做好規(guī)劃。如果感覺工作不如意活不適合自己要考慮一下自己的興趣到底是什么,然后進行相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。
(三)就業(yè)目標(biāo)
由于目前企業(yè)不愿招應(yīng)屆生,所以第一份工作的工資不會要求太高。希望能夠找到出納的工作,薪資在1500左右,然后通過努力向更高的方向發(fā)展。
我是一名即將出去實習(xí)的會計與審計專業(yè)的學(xué)生,在大學(xué)生活結(jié)束之前,我制定了職業(yè)計劃,可以說是經(jīng)過深思熟慮所作出的選擇。成功的路并不平坦,我只有勇敢的向前走。我相信在經(jīng)歷了挫折、失敗、困難之后,未來終究會掌握在我的手中,我要在自己的生活中譜寫一曲激昂澎湃、振奮人心的歌曲,去迎接屬于我未來。
大學(xué)生個人讀書計劃書篇十三
計劃是管理的一項重要職能,任何組織中的各項管理活動都離不開計劃。下面是大學(xué)生四年個人學(xué)習(xí)計劃書精彩樣本欣賞,望能為您提供幫助。
隨著一紙錄取通知書的準(zhǔn)時下達,我也終于如愿進入大學(xué),開啟尋夢之旅。在大學(xué)這個全新的舞臺上,我也希望自己能夠在這一新的起點上,開始新的征程。誠然,在面對全新生活同時,我也可能會有迷茫與彷徨,但無論如何,我都會以一名大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在短暫而又寶貴的四年大學(xué)生活中,珍惜每一次學(xué)習(xí)機會,不斷豐富自己的閱歷,提高自己的綜合素質(zhì),增強應(yīng)對各類事務(wù)的能力。
雖然記者這一光鮮職業(yè)被冠以無冕之王的美譽,但通往夢想的終極之路卻并不平坦。對于專業(yè)性和技術(shù)性要求極高的新聞學(xué)來說,我必須要抓住大學(xué)四年彌足珍貴的學(xué)習(xí)機會。在夯實專業(yè)理論知識的同時,加強對新聞業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),尤為重要的`是,具備博聞強識的能力,毋庸諱言,這也將是我不斷努力的方向。具體如下:
1、順利拿到全日制本科畢業(yè)證和文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
2、思想上積極上進,以實際行動爭取加入中國共產(chǎn)黨。
3、順利拿到英語四六級證書和普通話二級甲等證書。
4、努力學(xué)習(xí),爭取拿一次國家獎學(xué)金或國家勵志獎學(xué)金。
5、學(xué)習(xí)諸如photoshop、premiere等實用軟件,能夠獨立的制作視頻或解決新聞學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)問題。
計劃的制定可不是紙上談兵,最重要的是付諸于實際的有效行動。我相信,我會通過計劃的制定和嚴(yán)格的執(zhí)行而有所收獲。具體來說,為了夯實專業(yè)理論知識,我會在大學(xué)初期的公共基礎(chǔ)課上打牢根基,為后面的專業(yè)課做好鋪墊。當(dāng)然,為了培養(yǎng)較高的新聞業(yè)務(wù)能力,我將會在大一和大二階段盡可能多接觸關(guān)于這方面的知識。在平時的學(xué)習(xí)中,注意勤思多練,特別是要注重對如dreamweaver等軟件的摸索,并能夠靈活運用。至于博聞強識的能力,雖說也許會有一定的難度。但我仍會利用一切可以利用的時間,參加各類社團活動,鍛煉自己的人際交往能力。與此同時,充足的課余時間也會讓我有更多自主安排的空間去圖書館或聽講座,開闊視野,豐富知識。
毫無疑問,冰凍三尺,非一日之寒,羅馬也不是一天就能夠建成的。在計劃實施的過程中,自然會避無可避的遇到諸多問題。故而,在實施過程中的調(diào)整與改變就顯得尤為必要。我會在具體操作中,在結(jié)合他人經(jīng)驗和自身實際的基礎(chǔ)上,做出合理評估,保證計劃有條不紊的落實。
大一:初入大學(xué),一切都是新奇花哨的,在適應(yīng)緩沖后,我將開始努力學(xué)習(xí),尤其是英語和計算機的學(xué)習(xí)。爭取進入學(xué)生會或班委,培養(yǎng)自己與人協(xié)作的能力。遞交入黨申請書,爭取早日入黨。
大二:通過一學(xué)年的奮斗,努力拿下英語四六級證書,爭取獲得獎學(xué)金。初步探索相關(guān)軟件,學(xué)會一些軟件操作的基礎(chǔ)知識。
大三:兩年的大學(xué)生活,也使我有了一定的積累。進入大三,我希望能夠拿到普通話的等級證書。重要的是,在具備一定的專業(yè)理論知識后,我將會更加注重對新聞采、寫、編、評、攝的實際操作。隨著畢業(yè)的臨近,我也會關(guān)注就業(yè)信息,決定是否考研。
大四:如過決定考研,做好復(fù)習(xí)備戰(zhàn)工作。同步進行的是,認(rèn)真選擇畢業(yè)論文的選題,搜集選題資料。顯而易見,為數(shù)不多的一些實習(xí)機會我也會盡力把握。
四、結(jié)尾。
凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢,一個完備的計劃會讓我在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中有著明確的方向。誠然,前進的道路可能荊棘滿布,但我已經(jīng)做好迎接一切困難的準(zhǔn)備。我相信,我會一步一個腳印,實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
大學(xué)生個人讀書計劃書篇十四
開辦一家屬于自己的公司一直是我的夢想。不管大學(xué)畢業(yè)后做什么職業(yè),是否可以能實現(xiàn)自己的理想,我都要為它寫份計劃書。畢竟成功是屬于有準(zhǔn)備的人。
“好的開始是成功的一半,如果你希望建立并經(jīng)營好一個屬于自己的公司,走好創(chuàng)辦公司的第一步至關(guān)重要?!蔽乙彩沁@樣認(rèn)為的。
如果我有了一筆資金,我就能創(chuàng)業(yè)了嗎?答案很顯然是否定的。首先我要考慮個人創(chuàng)業(yè)需具備什么素質(zhì)?我在一本書上看到一些建議。投資創(chuàng)業(yè)第一個必須具備的是要有一個積極的心態(tài)。俗話說“好漢不怕出生苦,勤學(xué)苦斗有來日。”在進行投資創(chuàng)業(yè)的過程中一定要有積極的心態(tài),不怕挫折和失敗才能夠最終取得成功。第二,是自信心和膽識。只有自信心才能堅忍不拔,才能具有能動性,創(chuàng)業(yè)性和應(yīng)變性,才能在有路的地方走得更快,而在無路的地方也能踏平坎坷,走出一條路來。有膽有識,才能走出一條道路來。在不少調(diào)查研究表明,宜于創(chuàng)業(yè)的人多半是企圖心旺盛,以及自信心極強的人,也就是平時所說的事業(yè)心強的人,這些人堅信靠自己的努力可以帶來好的結(jié)果,不肯向命運低頭,也不輕言失敗和放棄。第三,要懂專業(yè)知識,這是創(chuàng)辦公司的基礎(chǔ)。常言道:“人怕入錯行”,創(chuàng)辦公司,最大的錯誤可能就在于選擇了自己不熟悉,不了解的行業(yè)。掌握了和精通了某個行業(yè)的專業(yè)知識,意味著創(chuàng)業(yè)者的事業(yè)成功了一半,因為豐富深厚的專業(yè)知識可以使他不受制于人,立于不敗之地。我在一些書上看到產(chǎn)品知識和市場知識是創(chuàng)業(yè)者必備的兩方面專業(yè)知識。第四,要具備三種能力,即人際交往的能力,洞察決策的能力,信息溝通能力。我想我必須具備這些素質(zhì),才有資格開辦一家公司。第五,創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)修煉,即創(chuàng)業(yè)者要有獨創(chuàng)能力,創(chuàng)業(yè)者要有好勝心,創(chuàng)業(yè)者要有求異精神,創(chuàng)業(yè)者要有“進攻性”,創(chuàng)業(yè)者要有堅忍不拔的品格。我想只有具備了這些素質(zhì)才有資格創(chuàng)業(yè),我們必須為創(chuàng)業(yè)做好充足的準(zhǔn)備。
個人創(chuàng)業(yè)還需要考慮的外部環(huán)境因素也有很多。把握環(huán)境、了解影響創(chuàng)業(yè)的制約因素,從而有效利用有利的環(huán)境,顯得尤為重要。譬如經(jīng)濟環(huán)境,技術(shù)環(huán)境,社會環(huán)境,政治環(huán)境,倫理道德環(huán)境等,這些都需要我考慮的?,F(xiàn)在是金融風(fēng)暴時期,掌握外部環(huán)境因素尤為重要,要注視著宏觀經(jīng)濟趨勢。我想這對我選擇怎樣的投資方向也有很大的幫助。
接下來我該考慮的是創(chuàng)辦一家怎樣的公司呢?其實公司的類型也有幾種,有無限責(zé)任公司,合伙制公司,有限責(zé)任公司,股份有限公司。而我的想法是與我的朋友合伙創(chuàng)辦一家公司。因為它是共同出資,合伙經(jīng)營,共享收益,共擔(dān)風(fēng)險,并對合伙企業(yè)債務(wù)承擔(dān)無限連帶責(zé)任的贏利性組織。合伙公司設(shè)立簡便,出資靈活,企業(yè)結(jié)構(gòu)簡單,便于管理,這樣的公司我覺得很適合像我這種第一創(chuàng)業(yè),沒經(jīng)驗的女大學(xué)生。
公司的取名就像我們?nèi)说娜∶粯?,都要有著重要意義。公司的名字是一個公司的象征和代號,必須能夠反映公司的形象、特色,必須考慮如何適應(yīng)環(huán)境,滿足人們的心理需求。我公司的名字,我想我會讓它簡潔明了,適合我創(chuàng)辦的這家公司,讓人們一眼看見就會記住它,也要讓人們知道我們賣的是什么。
大學(xué)生個人讀書計劃書篇十五
就業(yè)環(huán)境是指大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的.政治,經(jīng)濟,文化環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對我們的擇業(yè)有著多重的復(fù)雜的影響。
經(jīng)濟環(huán)境:
當(dāng)前,世界已經(jīng)進入知識經(jīng)濟時代,以高科技信息為主導(dǎo)的新型產(chǎn)業(yè)的崛起,帶來了經(jīng)濟領(lǐng)域的一場空前革命。知識不但在這場革命中成為經(jīng)濟的直接驅(qū)動力,而且掀開了新時代的篇章。所以,作為受過高等教育的大學(xué)生要想在激烈競爭的職場里享有優(yōu)勢地位,就應(yīng)該是不斷豐富提高自己的專業(yè)知識與技能,成為知識性稀缺人才。
區(qū)位選擇:
由于地理和歷史的原因,造成了我國東、中、西部之間經(jīng)濟和社會發(fā)展的不平衡格局,以珠江三角洲地區(qū)、長江三角洲地區(qū)、環(huán)渤海地區(qū)為代表的東部沿海地區(qū)的工業(yè)經(jīng)濟基礎(chǔ)較好,而中西部內(nèi)陸地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平相對較低。所以,沿海地區(qū)理應(yīng)成為大學(xué)生們蜂擁而至的地方。
政策引導(dǎo):
職業(yè)概況:
國際商務(wù)專業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專業(yè),隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展,尤其是加入世貿(mào)組織后,中國的商品走向全球,。國際企業(yè)急需擁有扎實專業(yè)知識的和強適應(yīng)力和用外語進行商務(wù)溝通的能力的擁有跨國領(lǐng)導(dǎo)能力的人才。
1、職業(yè)興趣—外貿(mào),跨國企業(yè)管理
2、職業(yè)能力—跨國企業(yè)中企業(yè)管理及國際商務(wù)運作
3、個人特質(zhì)—性格外向,擅長交際,領(lǐng)導(dǎo)組織能力強,適應(yīng)性好,英語能力突出,略通日語,在外企的環(huán)境或國際的氛圍中能很好的適應(yīng)。
1、行業(yè)分析
在全球化的風(fēng)潮中,國際貿(mào)易已經(jīng)成了勢不可擋的趨勢,而跨國企業(yè)在想歪擴張的過程中需要大量的優(yōu)秀國際管理人才,其中能輕松掌握幾門外語或是專業(yè)知識較為豐富的人才更是很受歡迎。國際商務(wù)專業(yè)是全國就業(yè)形勢良好的專業(yè),社會對國際商務(wù)專業(yè)人才需求量大,專業(yè)人才始終處于緊缺狀態(tài)。崗位的酬薪比較高,精通國際商務(wù)的高素質(zhì)人才缺口大,跨國企業(yè)緊缺國際商務(wù)人才。
2、企業(yè)分析
目前世界上排名前百的跨國公司不乏涉及食品的全球性企業(yè),如聯(lián)合利華,可口可樂等。作為一個工科背景的學(xué)生,我還可以考慮往化工方面的公司發(fā)展??傊?,專業(yè)不受限制。
3、地域分析
由于涉及國際貿(mào)易,所以沿海發(fā)達城市占據(jù)了首要地位。我優(yōu)先考慮的即是上海。
1、職業(yè)目標(biāo)
從事國際商務(wù)管理
2、職業(yè)發(fā)展策略
進入上海南京等地區(qū)跨國企業(yè)
3、職業(yè)發(fā)展路線
積累兩年管理經(jīng)驗,學(xué)習(xí)會計知識,轉(zhuǎn)入財務(wù)部門,瞄準(zhǔn)財務(wù)主管。
1、社會實踐能力
擔(dān)任團隊領(lǐng)導(dǎo),培養(yǎng)責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)才能。利用假期取得跨國企業(yè)的實習(xí)機會。
2、求職渠道
就業(yè)信息的收集通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、或招聘現(xiàn)場。
網(wǎng)絡(luò)、媒體
社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業(yè)信息
整合后,根據(jù)自身特點對號入座,進行客觀的分析評價。
3、現(xiàn)行準(zhǔn)備
資格能力:
已取得英語能力認(rèn)定,四六級成績優(yōu)異,獲得上海市中高級口譯證書,為在跨國企業(yè)工作做下充足準(zhǔn)備。
準(zhǔn)備跨考復(fù)旦大學(xué)國際商務(wù)專業(yè)碩士,培養(yǎng)自己的專業(yè)素質(zhì),文理結(jié)合,成為一個更為全面的復(fù)合型人才。
擔(dān)任班級班長一職,經(jīng)常組織活動,培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)能力
知識就是力量,鞏固自己的所學(xué)知識的同時拓寬閱讀面。平時閱讀南方周末等報刊雜
志關(guān)心國內(nèi)外政治經(jīng)濟,民生百態(tài),在開闊視野的同時提高自己的就業(yè)優(yōu)勢以及升級個人素質(zhì)和觀念。
素質(zhì)提高:
經(jīng)常獨立旅行,擁有基本的旅行知識和處事心態(tài),為以后職業(yè)需要的商務(wù)旅行打下堅
實基礎(chǔ)
擴大自己的人際交往,拓寬信息渠道,通過環(huán)境影響提高個人素質(zhì)。
加大鍛煉自己的求職技巧,訓(xùn)練自己的心理素質(zhì)
樹立正確的就業(yè)思想,端正自己對就業(yè)的態(tài)度,把自己放在一個合適的高度來看,做到不驕,但也不要太過悲哀,相信自己會對自己認(rèn)真。一切從實際出發(fā),樹立自己的目標(biāo),朝著目標(biāo)努力奮斗,做一個有上進心的人。
4、將來進行時
(一)準(zhǔn)備求職信。
1、書寫格式:開頭+正文+結(jié)尾+落款
2、寫作步驟
(二)準(zhǔn)備面試。
面試前的準(zhǔn)備:
對可能談?wù)摰膯栴}的準(zhǔn)備
形象準(zhǔn)備:穿著打扮、外形儀態(tài);行為舉止和談吐。
結(jié)語:
機會總是青睞有準(zhǔn)備的人,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。轉(zhuǎn)眼間的大學(xué)生活就將結(jié)束,在大學(xué)這幾年的時光里,我對自己的能力有了更加深入的認(rèn)識,對未來有了更多的想法。與大一時候不同現(xiàn)在的我更有能力去指定一份相對實踐性大并且適合自己的職業(yè)規(guī)劃。即將邁入社會工作的我希望通過這次認(rèn)真的規(guī)劃能讓我對自己的將來有更加清晰的認(rèn)識。做好這份計劃書是我在求職路上踏出的第一步。
大學(xué)生個人讀書計劃書篇十六
教師———傳道授業(yè)解惑者,這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的.頭等大事。教師應(yīng)以自己的工作為基礎(chǔ),提出各自的要求和建議,采用何種讀書方式,擬定讀書成果的表現(xiàn)形式以及今后的努力方向。
讀書讓我們懂得古今中外,讀書讓我們看到天上人間。我們無需回走千年,便可穿水泊上梁山,結(jié)識英雄好漢。我們無需逾越千里,便可問巴爾扎克,從人間喜劇里聽出悲意。我們無需跋山涉水,便可領(lǐng)略到名師大家的教學(xué)風(fēng)范。
(一)充分發(fā)揮自身的資源優(yōu)勢,實現(xiàn)資源共享。。
1、繼續(xù)教育以自學(xué)為主,充分利用課余時間閱讀:《新課標(biāo)》、《新教材》、
(1)參加繼續(xù)教育培訓(xùn),學(xué)習(xí)《王崧舟談?wù)Z文》了解社會的發(fā)展,了解時代的需求,更好地為學(xué)生服務(wù)。
(2)積極參加進修學(xué)校組織的繼續(xù)教育。學(xué)習(xí)班級管理,課堂教學(xué)等,邊學(xué)習(xí),邊教學(xué),使理論聯(lián)系實際落到實處。
2、充分利用圖書館現(xiàn)有藏書,閱讀中、外名著,豐富自身的文學(xué)基奠,在當(dāng)今社會,時代在飛速發(fā)展,知識在不斷更新,如果停留在原有知識的基礎(chǔ)上,是不適合教育教學(xué)工作需要的。所以我們要做到要給學(xué)生一杯水,自己先有一桶水,甚至是大海。
(二)為自身的發(fā)展尋求外部支持。
為不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,除強化個人學(xué)習(xí)外,自己應(yīng)該努力創(chuàng)造條件尋求外部支持。1、課余時間學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論、經(jīng)驗,討論教學(xué)中的收獲與困惑。
2、積極參與讀書交流活動。讓讀書活動與課堂教學(xué)效果和相關(guān)教學(xué)活動相結(jié)合。
“要天天看書,終生以書為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實著思想。”這是蘇霍姆林斯基對教育必須先讀書,教育者必須持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)的時刻鞭策。
一.個人學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、提高自身的理論水平、科研水平,提高教育實踐能力,不斷適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。
2、轉(zhuǎn)變教育理念,登高望遠,高屋建瓴,積極投身新課程改革,進行教育創(chuàng)新。
3、豐富自己的課余生活,豐富自己的內(nèi)心世界,提高自己的知識素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。
二.讀書具體措施安排:
1、利用一切時間積極自學(xué),學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,《新教材》,在學(xué)習(xí)過程中隨時修改自己的教學(xué)方式方法,并根據(jù)所學(xué)認(rèn)真?zhèn)湔n,體現(xiàn)出新穎、大膽、有效的教學(xué)風(fēng)格,課后再以所學(xué)理論知識為指導(dǎo)寫出反思和隨筆。
2、主動與同事交流,討論讀書體會心得。利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動的時間,積極和其他老師交流好書,感悟讀書心得。由淺入深、由易到難、螺旋上升,與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學(xué)名著選讀、略讀、速讀。
3、每天確保半小時到一小時的讀書時間每周整理讀書筆記,保證讀書的效果。每月及時上交讀書筆記,爭取在教師會上交流總結(jié)。
4、充分利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。
5、以自學(xué)為主,在課外和休息日主動學(xué)習(xí)、摘錄。以教育教學(xué)、教育理論、教改理論為主要著力點。以世界名著為輔助,努力提高自己的自身涵養(yǎng)。在日常可以選一本自己感興趣的書。
1、《王崧舟談?wù)Z文》《高效課堂》《新課標(biāo)》。
大學(xué)生個人讀書計劃書篇十七
巴丹的《閱讀改變?nèi)松氛f:“閱讀不能改變?nèi)松?長度,但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)说慕K點?!碧K霍姆林斯基說過:“無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一?!睜I造書香校園,教師這種特殊的職業(yè)就決定了每一位教師都要成為“讀書人”,成為學(xué)生讀書的楷模。為了提高廣大教師的綜合素質(zhì),促進教師專業(yè)成長,努力造就一支高素質(zhì)的教師隊伍,打造書香校園,特制定我校教師讀書活動方案。
以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點,以營造濃郁校園書香文化氛圍為目的,引導(dǎo)廣大教師“多讀書,讀好書,好讀書”,不斷更新教育理念,真正以實際行動改進自身教學(xué)行為,進一步促進教師的專業(yè)化發(fā)展,全面推進學(xué)校素質(zhì)教育。
1.營造讀書氛圍,讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng),開闊視野,豐富知識,全面提升教師素養(yǎng),使教師成為“有思想的教育者”。
2.突出學(xué)習(xí)教育名著、原著,提高教育理論水平,更新教育觀念,豐富教育智慧,促進教育創(chuàng)新,從而提高學(xué)校教育質(zhì)量。
3.搭建教師交流平臺,切實解決教育教學(xué)中的問題,實現(xiàn)教師專業(yè)水平的提升。
4.通過讀書活動,使教師提高理論和實踐水平,推進課程改革進程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊伍。三、讀書活動口號:
讓閱讀成為一種習(xí)慣。
1.加強教師讀書活動的組織與領(lǐng)導(dǎo),并確定專人負責(zé)讀書活動的組織與實施。成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,為讀書活動提供組織保障。
組長:徐冬秋
副組長:楊秋燕、厲月釵
成員:各教研組組長
2.制定符合本校實際的“讀書活動計劃”,建立有關(guān)讀書活動的管理、評價和激勵等制度,每學(xué)期把讀書情況納入常規(guī)管理,及時檢查總結(jié)、量化考核、反饋指導(dǎo),確保讀書活動取得實效。
3.學(xué)校將把教師讀書計劃納入校本研訓(xùn)計劃,將教師讀書情況與教師的繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)考核掛鉤,做到“三個結(jié)合”,即把教師讀書活動與教育教學(xué)研究相結(jié)合、與校本研修活動相結(jié)合、與創(chuàng)建“書香校園”相結(jié)合。教師及讀書心得將由學(xué)校統(tǒng)一檢查并備案,教師讀書活動表現(xiàn)與教師教科研活動成果考核相聯(lián)系。
4.加強圖書室建設(shè),及時采購和訂閱相關(guān)的活動用書,確保讀書活動正常開展。
1.堅持整體性原則?!敖處熼喿x促進計劃”不是單一的讀書活動,而是涉及教師個體素養(yǎng)的提高和學(xué)校文化建設(shè)的系統(tǒng)工程。
2.堅持專業(yè)性原則。從教師的專業(yè)發(fā)展需求出發(fā),鼓勵和提倡教師廣泛參與閱讀活動。著力提高教師的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),著眼于教師的專業(yè)發(fā)展與教育創(chuàng)新。將閱讀學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來,用理論指導(dǎo)實踐,在閱讀中發(fā)展。
3.堅持實效性原則。開展閱讀活動要注重實效性,避免搞形式、走過場。引導(dǎo)教師結(jié)合學(xué)習(xí)體會采取有效措施,改進教學(xué)工作。建立相應(yīng)的評價機制,促使教師自覺、主動的參與閱讀和學(xué)習(xí)活動。
3.其他書目:
教師根據(jù)自身需要選讀有關(guān)理論書籍、教學(xué)雜志。
七、讀書活動的方法
1.多種形式讀書活動
在全面推進全校讀書活動中,積極引導(dǎo)以教研組為單位的組內(nèi)讀書活動,以讀書為抓手促進教研、科研活動的開展,推進課堂教學(xué)方式的改進,有效提高教育質(zhì)量。采用安排一定時間集中學(xué)習(xí)和課余教師自學(xué)相結(jié)合,采用寒暑假學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定和教師自主選擇相結(jié)合,學(xué)校定期安排教師進行交流學(xué)習(xí)心得。
2.交流研討反思
以教研組為單位組織學(xué)習(xí)小組,開展研討,定地點、定時間、定主題,互相啟發(fā),共同提高,要從研討教育名著過程中獲得的理論、思想、觀點與自己的認(rèn)識和做法相對照,反思提高。
3.理論指導(dǎo)實踐
每位教師和教研組撰寫讀書心得或經(jīng)驗總結(jié),把讀書學(xué)到的理論思想、觀點用來指導(dǎo)教育教學(xué),改進學(xué)科教學(xué)、德育工作和管理工作,推進基礎(chǔ)教育課程改革實驗工作,全面實施素質(zhì)教育。
4.讀書心得評比
每位教師必須寫兩篇有質(zhì)量的,并選擇一篇參加校優(yōu)秀讀書心得評比。
讓閱讀成為全體教師的一種生活習(xí)慣,是本次讀書活動的最終理想。每一位教師有責(zé)任也有義務(wù)成為“讀書人”。讓我們潛心閱讀,尋找因忙忙碌碌而迷失了的方向,相信讀書能夠使我們的內(nèi)心更加寧靜,讓我們的教育更加有智慧,讓我們的生活更加有品位。
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