讀后感是將讀書過程中的所思所感用文字表達(dá)出來的一種方式。在撰寫讀后感時，我們可以結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和感受，將書中的故事與現(xiàn)實生活聯(lián)系起來。以下是我收集的幾篇有關(guān)讀后感的文章，供大家學(xué)習(xí)和參考。
海底兩萬里讀后感初一篇一
故事的主人公尼摩船長，擁有一艘巨大的潛水艇，名曰：“鸚鵡螺”號。1866年，“喜金孫總督”號商貿(mào)船和“克里斯托巴倫·科倫”號游輪觀察到一不明物體，次年四月，英國茍納爾航運公司的大型游輪——“斯各托亞”號在航行中遭到不明來源的襲擊，吃水線以下兩米半處，被尖銳物戳出了一個等邊三角形的大洞。這些事件的始作俑者都是尼摩船長和他的鸚鵡螺號。
小說中的鸚鵡螺號，早已不止是一架潛水艇，更是尼摩船長和他的水手們的靈魂歸宿與精神寄托。他們在祖國淪陷后，孑然一身登上了鸚鵡螺號，將自我的靈魂放逐到了大海的波濤中。
也許，沒有鸚鵡螺號，尼摩船長也能生活下去，可我堅信，他的生活必須會苦不堪言。鸚鵡螺號對于尼摩船長的靈魂來說，是一把鑰匙，也是一把鎖。打開了他對自由的渴望；打開了他對大海奧秘的追逐；也打開了他復(fù)仇的心靈。在開啟新生的同時，它也鎖住了他對祖國的回憶，鎖住了他悲痛的淚水和他僅存的對人類世界的記憶。
相比于在人間為追名逐利而苦受煎熬，為生離死別而傷感凄涼，尼摩船長寧愿把自我封閉在海底，與洶涌的大海默默交換孤獨的心事。
客觀來說，鸚鵡螺號和尼摩船長是半友半父的關(guān)系，鸚鵡螺號給了尼摩船長遨游大海的機會，而尼摩船長也將自我的夢想給了鸚鵡螺號。在鸚鵡螺號身上，寄托著尼摩船長的悲憫、憤怒、傷痛、喜悅、自豪，以及凡爾納先生對殖民者的無情指證和對自由的贊美與向往。
海底兩萬里讀后感初一篇二
主人翁阿龍納斯是一名生物學(xué)家，博古通今，他乘坐潛艇在水下航行，周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見的海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等，使讀者了解了大量的科學(xué)文化和地理知識，特別是光的折射、海洋生物的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西在現(xiàn)代人看來不足為奇，而我卻不得不佩服作者的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。
書中還有一個謎一樣的人物----尼摩船長，他根據(jù)自己的設(shè)計建造了鸚鵡螺號潛水艇，潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，他在海底探尋自由，又對自己孤獨的生活感到悲痛，但他的良心從沒有被殘酷的生活經(jīng)歷磨滅過，他可以為法國償還幾百億國債，看到朋友死去會無聲的落淚，會把上百萬黃金送給窮苦的人，會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人，他是一個為此書增色不少的人物。
康塞爾是阿龍納斯教授的仆人，他精通分類理論，遇到什么總是習(xí)慣性地把它們分類，但是對那些東西的名字卻一無所知，可以說他是個分類狂。他生性沉穩(wěn)，從不大驚小怪，總是那么氣定神閑，為人隨和。
尼德·蘭是個野性十足的捕鯨手，性情火暴，追逐自由，受不了被監(jiān)禁，總是計劃逃脫，但如果沒有他，教授和康塞爾最后不可能回到陸地上。
我欣賞阿龍納斯的樂于探索、尼摩的勇敢、康塞爾的忠實以及尼德·蘭對自由的無限向往，這些品質(zhì)都是極其可貴的，也是這本書深深吸引我之處。
海底兩萬里讀后感初一篇三
《海底兩萬里》這本書一共有四個主要人物，分別是：尼摩船長、尼德·魚叉手、康塞爾仆人、阿龍納斯博物學(xué)家。
這本書寫的非常精彩。那是：三個人本來要跟美國海軍部去捕捉“怪物”。結(jié)果驅(qū)逐艦把被“怪物”重創(chuàng)，博物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請到驅(qū)逐艦中的一名魚叉手都成了“怪物”的俘虜?！肮治铩狈撬?，原來是一艘尚不為人世所知的潛水艇，名為“鸚鵡螺號”。
他們在這次歷經(jīng)十個月，行程兩萬里的海底探險中經(jīng)過了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極以及北極海域。見識了無數(shù)奇觀。
讀這本書，我仿佛在和他們一起旅行，有時賞心悅目，有時驚心動魄。讓我久久不能平靜的一段同旅途是“鸚鵡螺號”被在海底的冰群包圍了，他們想盡方法：人工鑿冰，沸水化冰，就在氧氣快要用盡時，終于化開了冰。“鸚鵡螺號”脫險。讓我非常感動的是，尼德·蘭和康賽爾在自己也呼吸困難的情況下，竟把寶貴的氧氣讓給了教授，太偉大了！
還有一次，神秘又冷酷的尼摩船長救了一個采珠人，讓我看到他雖然與世間隔絕，但還是有一顆善良的心。
我好希望尼摩船長的智慧可以使他逃出北冰洋大風(fēng)暴，希望他重返人間，為地球的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
海底兩萬里讀后感初一篇四
《海底兩萬里》寫于1870年，這本名著是凡爾納敘述法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞！
這事發(fā)生在1866年，當(dāng)時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨角鯨的大怪物，他（阿龍納斯）接受了邀請并參加捕捉行動，在捕捉過程中卻不幸與其仆人（康塞爾）掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。
這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。
最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世。
主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學(xué)的知識精心研究、設(shè)計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船（鸚鵡螺號），他與潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由，又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄，扣人心弦的事件。
下部第三章一顆價值千萬法郎的珍珠：這一章敘述尼摩船長，啊龍納斯，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德？蘭在收集珍珠時發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊，幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德？蘭對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識，用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終。在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長他，作為逃到海底的人類種族代表之一，而對人類表現(xiàn)出無私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時嘴上怎么說，但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。
海底兩萬里讀后感初一篇五
《海底兩萬里》描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇，《海底兩萬里》作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“海底兩萬里初一讀后感”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
想象力和智慧，構(gòu)造了一個又一個跌宕起伏的精彩故事。
打開《海底兩萬里》，我懷著好奇心，和書中的主人公探險者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實，我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。
這本書還寫到了冰山封路，章魚襲擊等許多險情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張，撲朔迷離瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者還獨具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，時而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時而又帶進(jìn)詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝，欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。
在驚險刺激的海底之旅的同時，也告訴我們在信息與科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的時代，要注意保護(hù)和加以利用。
《海底兩萬里》敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。當(dāng)時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物，其實這怪物并非什么獨角鯨，而是一艘潛水船。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了許多險情。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié)，瞬息萬變的人物命運，豐富詳盡的科學(xué)知識和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨具匠心，巧妙布局，在漫長的旅行中，時而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境，時而又帶進(jìn)充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來引人入勝，欲罷不能。
就這樣，我懷著一種崇敬的心情，開始和書中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯，乘坐鸚鵡螺號潛水艇，開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。但在引人入勝的故事中，還提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。
小說從海面上“怪獸”出沒，頻頻襲去各國海輪，攪得人心惶惶開始，到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止，整部小說懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩船長以及游客們都可以說是隨著事情發(fā)展，而有所變化，有時惶恐不安，有時輕松愉快。
《海底兩萬里》的作者儒勒.凡爾納是法國十九世紀(jì)一個想象力驚人的科幻作家，他的驚人之處不但只是他寫的夸張，動人而富有科學(xué)意義的小說，更驚人的是他在書中所寫的故事，盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇，但是在凡爾納的時代，人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒有出現(xiàn)，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇，并在小說發(fā)表25年后，人們制造出的真實的潛水艇，與小說描寫的大同小異，這是怎樣的預(yù)見力，怎樣豐富的知識底蘊啊!
就這樣，我懷著一種崇敬的心情，開始和書中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯，乘坐鸚鵡螺號潛水艇，開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁，知識淵博的人，他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括的沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國。書中都包容了大量的科學(xué)，文化和地理，地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。但在引人入勝的故事中，還同時告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考，才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪，雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識，例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見所聞罷了，這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性，它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說，不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程，更讓后人看到了古人的智慧與文明。
在我看來，《海底兩萬里》雖然簡單，但也算一本有趣的書。它使我在關(guān)注海洋的同時，渴望探險;尤其是尼摩船長和他的諾第留斯號潛艇的傳奇經(jīng)歷，勾起了我對自由的強烈渴望。
首先，他善于探索、創(chuàng)造。他發(fā)現(xiàn)了電，這一偉大發(fā)現(xiàn)對他的事業(yè)幫助極大。放到現(xiàn)實社會，他應(yīng)該是個可以與愛因斯坦相媲美的科學(xué)家。
其次，他博學(xué)多識。他會法語、英語、德語、拉丁語等多國語言，這為他與所到之處的各種人溝通創(chuàng)造了便利;他還在倫敦、巴黎、紐約等地學(xué)習(xí)過，這使他擁有了豐富的知識，所以他能夠秘密自行設(shè)計圖紙;他周游各國，閱歷豐富，又使他擁有了深刻的社會洞察力，對事物能很快做出準(zhǔn)確的判斷。
再次，他還有很深的特殊背景。原文中他有這樣一段話：“如果我愿意的話，我可以輕而易舉地償清法國的幾十億國債!”可見，他富可敵國，不是一個普通人。
探索精神、創(chuàng)新意識、博學(xué)多識、財力雄厚，正因為擁有了這些，尼摩船長才能“海闊憑魚躍、天高任鳥飛”,擁有自由。也就是說，自由需要資本，自由的獲得需要付出。
自由是個讓人眼睛發(fā)亮的詞，誰不渴望自由?回顧人類的發(fā)展史，人類正是通過逐漸克服自身的無知，才得以沖破自然的禁錮，從而獲得更大的自由。遠(yuǎn)的不說，就說2012年吧。6月16日，兩個名字備受矚目，一個是“神九”,另一個是“劉洋”——中國第一位“女太空人”.資料顯示，她自2010年5月加入航天員大隊，到今年6月首飛都沒邁出過航天城的大門。培養(yǎng)一名成熟的航天員，通常需要四年左右，而她僅僅用了兩年便完成了這一切。所以，當(dāng)我們都無限羨慕宇航員能自由翱翔太空的時候，要記住，不是她運氣好，而是良好的素質(zhì)與勤奮努力成就了她。
我們有必要通過這樣做以贏得更大的自由。所以，行動起來吧，讓自身更有實力，從而給自己爭取更大的自由!
我懷著好奇心，和書中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞xue、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實，我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。
鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類，施行可怕的報復(fù)……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦，卻也是一個善良的人。
在南極缺氧的時候，當(dāng)時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣，那時由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時，尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動了無數(shù)讀者，也感動了我。
在引人入勝的故事中，作者還同時告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時，也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒。凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不，它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。
儒勒。凡爾納是在告訴我們：沒有做不到的，只有想不到的——只有當(dāng)時具備一定的科學(xué)背景，才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象，否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有，沒有目的、沒有方向，更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
海底兩萬里讀后感初一篇六
暑假期間，我讀了《海底兩萬里》這本有趣的書。
《海底兩萬里》這本書是凡爾納三部曲中的一部。這本書講述了阿龍納斯教授與仆人康賽爾，及魚叉手尼德蘭在一次追捕海怪的行動中意外登上了一艘名為“鸚鵡螺號”的潛艇，開始了環(huán)地球一周的計劃。途中有很多驚險的事件，如托列斯海峽驚魂，氧氣越來越少、恐怖的大章魚等。
在這本書中，我最喜歡尼摩船長，他是一個十分杰出的設(shè)計師，設(shè)計了種種精巧的機械，“鸚鵡螺號”就是其中的代表；他十分聰明，他竟然在海洋里創(chuàng)造了屬于自己的領(lǐng)地，并利用豐富的海資源，讓它成為“鸚鵡螺號”的能源；他十分善良，他將自己在海中尋到的珍寶捐獻(xiàn)給了苦難的人民。尼莫船長真像一個生活在海洋里的精靈。
書中，“鸚鵡螺號”載著阿龍納斯一行人，進(jìn)行了奇妙的海底之旅，為我們揭開了海洋的神秘面紗。也讓我明白了：知識是無窮的，學(xué)習(xí)是無止境的，要多多實踐，努力讓自己成為一個知識淵博的人。
在這本書中，我最喜歡尼摩船長，他是一個十分杰出的設(shè)計師，設(shè)計了種種精巧的機械，“鸚鵡螺號”就是其中的代表；他十分聰明，他竟然在海洋里創(chuàng)造了屬于自己的領(lǐng)地，并利用豐富的海資源，讓它成為“鸚鵡螺號”的能源；他十分善良，他將自己在海中尋到的珍寶捐獻(xiàn)給了苦難的人民。尼莫船長真像一個生活在海洋里的精靈。
書中，“鸚鵡螺號”載著阿龍納斯一行人，進(jìn)行了奇妙的海底之旅，為我們揭開了海洋的神秘面紗。也讓我明白了：知識是無窮的，學(xué)習(xí)是無止境的，要多多實踐，努力讓自己成為一個知識淵博的人。
海底兩萬里讀后感初一篇七
《海底兩萬里》的作者是凡爾納。這一本書與《格蘭特船長的女兒》《神秘島》合稱為“凡爾納三部曲”。值得一說的凡爾納在寫的時候，是沒有潛水艇的，凡爾納在想象中，無意間遇到了未來。接下來，讓我?guī)е?，跟隨鸚鵡螺號，開啟一場夢幻般的探險之旅吧！
《海底兩萬里》這本書主要說的是阿九納斯教授和他的兩個同伴受到船長尼摩的邀請坐鸚鵡螺號在太平洋、珊瑚、印度洋、紅海川中海和大西洋的海底遇到的驚險故事。還經(jīng)歷了擱淺、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等險情。寫了阿龍納斯、康賽爾以及尼德蘭因偶然他們來到了鸚鵡螺號上，尼摩船長帶他們?nèi)ズ５咨执颢C、穿過瓦尼科羅群島、在深海舉行葬禮，錫蘭島的采珠場看看最后阿龍納斯，康賽爾和尼德蘭逃出鸚鵡螺號，鸚鵡螺號被卷入漩渦中，之后無人知曉。
我最喜歡本書的第三十章《缺氧》，這章讓我是又緊張又感動，緊張是因為鸚鵡螺號當(dāng)時被一些大塊冰壓在了海底，需要有人工鑿冰，才有一絲生機，但空氣又不多了，該怎么辦呢？我的心都揪起來了。感動的是因為鸚鵡螺號周圍的.冰墻被鑿的差不多可以動了的時候，我卻因為受不了潛艇內(nèi)大量的二氧化碳暈了過去，但因又得到了新鮮空氣而清醒過來了，是到了水面上了嗎？不是，是尼德蘭和康塞爾他們犧牲自己來救我，把養(yǎng)氣箱里最后一些氧氣留給了我。這種舍己救人的精神讓我很感動。
這本書里有四個主要人物分別是鎮(zhèn)定的我阿龍納斯教授，我忠厚的仆人康賽爾，急躁的尼德蘭和尼摩船長，我最喜歡的是魚叉王尼德蘭，魚叉王命中率幾乎能達(dá)到百分之百。還有他雖然急躁，但是危險時卻能冷靜下來。在《圣經(jīng)》中有個問題，誰能測知最深處呢？當(dāng)今世界上只有兩個人有權(quán)回答，尼摩船長和阿龍內(nèi)斯。
這本書開拓了我的想象力，豐富了我的海洋知識，讓我對大海有一種向往，希望也能在大海中探險。
海底兩萬里讀后感初一篇八
暑假里，鹽城哥哥說有本超棒的科幻小說——《海底兩萬里》要推薦給我。果然不錯，我沒讀多大一會，就已經(jīng)是愛不釋手了。
小說寫的是人們在大海航行中碰到的事情。
1866年，因為海中突然出現(xiàn)了一種不知名的危險怪物，引起了人們的恐慌。阿龍納斯教授加入由美國派出的一支追蹤獨角鯨的遠(yuǎn)征軍。結(jié)果，在受到“海怪”進(jìn)攻后，教授別無選擇的跟隨尼摩船長周游世界。
這艘構(gòu)造巧妙的潛艇，名叫“鸚鵡螺號”，也是人們口中的“海怪”。正是它，載著教授一行人，經(jīng)歷了一次驚心動魄的海底兩萬里遠(yuǎn)游。
開始我很討厭尼摩船長，覺得他是一個壞人。但隨著慢慢的細(xì)讀，卻發(fā)現(xiàn)他其實是一個非常善良的人。
他會為死去的朋友淚流滿面；也會把口袋里的珍珠塞給可憐的采珠人；更會在氧氣不足時，主動把氧氣留給其他的人。好希望尼摩船長能戰(zhàn)勝大海，“鸚鵡螺”號最終能幸存下來。
比起尼摩船長，我更喜歡阿龍納斯教授，喜歡他的知識淵博，還有他的樂觀精神。同樣，忠心耿耿的康塞爾，也讓我佩服得五體投地。
《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識了“科幻小說之父”凡爾納，也引發(fā)我對海底世界的好奇，真的想找機會好好游玩一番。
小朋友們，你們愿意和我一起暢游海底，一起去探索海底的奧密嗎？
海底兩萬里讀后感初一篇九
大家好，今天我要分享的是四年級下學(xué)期必讀書目《海底兩萬里》。
這本書是一本神奇而有趣的科幻小說，它是法國著名小說家儒勒·凡爾納的經(jīng)典杰作，凡爾納也被稱作“科幻小說之父”。
書中凡爾納用筆墨塑造了一個個栩栩如生的人物：博物學(xué)家——阿羅納克斯，他是一位知識淵博，博古通今的巴黎博物教授；孔塞伊，阿羅納克斯先生最忠誠的仆人，也是一個分類狂，總是認(rèn)認(rèn)真真地、一本正經(jīng)地分類海洋物質(zhì)；內(nèi)德·蘭德，一位優(yōu)秀、勇敢的捕鯨手，野性十足，脾氣暴躁?！胞W鵡螺號”里被監(jiān)禁且與世孤立的生活，使他無法忍受，所以他經(jīng)常密謀出逃計劃，當(dāng)然如果沒有他，教授和孔塞伊最后也不可能重回大陸了；尼摩船長，海洋的“隱者”，他對海洋的熱愛之情，以及內(nèi)心所藏著的熾熱的民族之心，讓他人性的光輝不斷閃爍。
在書中，我不僅認(rèn)識到了一個個勇敢、機智的人，也見識到了世界各大洋獨特、迷人的海底風(fēng)景。
海底兩萬里讀后感初一篇十
我最喜愛的經(jīng)典是《海底兩萬里》，這本書是我在暑假里閱讀的。那是時間倉促，本想隨便讀讀就交差，但是我一讀開頭，就迫不及待的想讀到結(jié)尾。我愛上了這本書。
《海底兩萬里》是一本科幻小說，作者儒勒·凡爾納在寫這本書時，還沒發(fā)明電燈呢，他卻能寫出海底世界探險的故事，而且寫得栩栩如生，讓讀者沉浸在書中的海底世界。我想，就算是現(xiàn)在這個發(fā)達(dá)的年代，也很少能找出想書中所寫的諾第留斯號一樣的潛艇出來?！逗５變扇f里》主要說的是阿龍納斯教授與其他教授到澳大利亞好養(yǎng)尋找傳說中的“海怪”。當(dāng)他們看見“海怪”時，“海怪”向他們攻擊過來，船沉沒了，出了阿龍納斯和尼德外，其他人都死了，他兩個卻被捉去。那時，他們才知道傳說中的“海怪”就是諾第留斯號，他們在尼摩船長的帶領(lǐng)下，又變了世界上的海洋。最后，在“鸚鵡螺”一次報復(fù)行動中，他們回到了陸地，但尼摩船長和“鸚鵡螺”其他人員都死了。
怎樣使這本書栩栩如生呢？
幻想。在連電燈都沒有的年代能寫出這樣一架先進(jìn)的潛水艇，寫出一個在海底環(huán)游的故事，這需要多少幻想??！作者就像一個能夠預(yù)測未來的“先知”，提早描述了對海底的幻想，在那個時候，我相信誰也沒到過海底的深處，誰也不知道海底究竟有什么生物，而作者就能把海底的情景寫得栩栩如生，使讀者完全沉醉于書中的海底世界。
知識。要利用語言創(chuàng)造一艘潛水艇，需要十分廣博的科學(xué)知識。書中描寫潛水艇使用了許多關(guān)于潛艇的數(shù)據(jù)，表現(xiàn)了作者淵博的科學(xué)知識，也是這原本虛幻的潛艇變得真實起來。
幻想與知識，通過生動巧妙的結(jié)合，成就了這一本出色的科幻小說，《海底兩萬里》也是我最愛的一本書。
海底兩萬里讀后感初一篇十一
剛買來《海底兩萬里》的時候，我就對這本書的名字產(chǎn)生了誤解，竟然把“兩萬里”誤以為是水深。于是，帶著對這本書的好奇，我開始仔仔細(xì)細(xì)地閱讀。
這本書的作者就是被譽為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”的儒勒·凡爾納，他是19世紀(jì)法國最著名的科幻小說和冒險小說家。
這本書的故事曲折驚險，引人入勝，人物命運瞬息萬變。他主要講了大海里突然出現(xiàn)了一系列駭人聽聞的怪事，一只巨大的“怪物”出沒其間，興風(fēng)作浪，于是生物學(xué)家阿龍納斯、他的仆人康塞爾和捕鯨手尼德·蘭去探險。后來他們發(fā)現(xiàn)那只所謂的“怪物”是一艘潛水艇——“鸚鵡螺”號。在船上他們結(jié)識了尼莫船長，他們開始了海底探險旅行。這期間他們看到了海底神奇的事情，并為之驚詫不已。同時他們也有了許多新的發(fā)現(xiàn)，最后阿龍納斯三人還是離開了“鸚鵡螺”號，并且幸運地回到了陸地。
讀完這本書后，我被深深地震撼了。其實當(dāng)時并沒有那些科技產(chǎn)品，而且凡爾納也沒有去過海底，但它卻能想象出如此美妙壯觀的世界，把海底的景色寫得如此生動，引人入勝，使我們讀者仿佛身臨其境。
我很佩服尼莫船長的冷靜與沉著，阿龍納斯教授的智慧，康塞爾的沉穩(wěn)以及尼德·蘭對朋友的真摯。我佩服這些人的勇敢與堅持，在海底兩萬里的探險中，不畏艱險，群策群力，勇敢克服各種困難。
《海底兩萬里》這本書向我描述了海底世界的精彩:阿龍納斯教授向我介紹了海底景色，“鸚鵡螺”號帶我遨游了神秘的兩萬里海底。海洋在我的記憶中，是那么的神秘與遙不可及。
讀完了這本書，書中的探險者讓我深深愛上了浩瀚的、無邊無際的海洋。海洋還有許多秘密，我們要勇敢地去探索、去發(fā)現(xiàn)。
海底兩萬里讀后感初一篇十二
一些情節(jié)和人物讓我歷歷在目，特別是尼摩艇長。在本作中，他是一個非常神秘的人物，作者并沒有講述他的身世、背景，甚至造船的故事也只有寥寥幾筆，為這個人添上了神秘的色彩。
他是個甘于隱匿卻又自命不凡的人。尼摩艇長多次提及與陸地上的人類已經(jīng)完全脫離關(guān)系，明明有高超的技術(shù)卻隱匿在一直潛水艇上，背后一定有一個理由——不幸的和巨大的理由——迫使他這么做。有尊嚴(yán)的他三番四次強調(diào)鸚鵡螺號的牢固和性能高超，這也是他對自己技術(shù)的自信。
他是個感性的人。三次面對戰(zhàn)艦，他毫不猶豫地做出了攻擊，字里行間讓人感到敵意和厭惡。盡管如此他面對同伴的死亡還是留下了眼淚。
在續(xù)作《神秘島》揭露了他的身份。他是一個印度王子，因領(lǐng)導(dǎo)抗英斗爭，英國人把他全家都?xì)⒑α恕Ｔ谝徊炕孟胂底髌防铮瑓s浮現(xiàn)著種族主義的問題和對帝國主義的憎恨。不僅如此，尼摩艇長在蘭師傅捕鯨時強調(diào)了海洋生態(tài)問題，教授也三番四次地討論到海洋生物滅絕的問題，這是有預(yù)見性的，在每個時代都適用。甚至鸚鵡螺號是使用電的事實也在暗示著空氣污染和海水的汽油污染的環(huán)保問題?？粗髌芬甑江h(huán)保問題時，在19世紀(jì)創(chuàng)作的作者就像在揭露現(xiàn)在21世紀(jì)的海洋問題和政治問題般，針針見血。
在海中我不承認(rèn)有什么主子，在海中我完全是自由的。
這本書讓我懂得了許多，尼摩船長的情義、教授的一絲不茍、孔塞伊的忠心和蘭師傅的堅持，都是人類善良的體現(xiàn)。
海底兩萬里讀后感初一篇十三
孫老師說要拿六本書放到學(xué)校書架上，我往書柜瞧了瞧一眼，看見了落滿灰塵的《海底兩萬里》，回想之前覺得這本書枯燥無味，現(xiàn)在覺得有意思多了。
這本書的作者儒勒加布里艾爾凡爾納是19世紀(jì)法國著名小說家，預(yù)言家，作劇家以及詩人。凡爾納出生于法國港口城市南特的一個中產(chǎn)階級家庭，早年依從其父親的意愿，在巴黎學(xué)習(xí)法律，之后開始創(chuàng)作劇本以及雜志文章。凡爾納的文學(xué)創(chuàng)作事業(yè)取得了巨大的成功，他的不少作品被翻譯為多種語言，受到了各國讀者的喜愛。
主要寫了1866年，一頭怪物獨角鯨被人們在太平洋上發(fā)現(xiàn)法國生物學(xué)家。阿羅耐克被當(dāng)局指派參加對他的追捕中不中，他和伙伴不幸落水，恰好掉到了怪物的背上，才知道怪物原來是構(gòu)造巧妙的潛艇，潛艇船長尼摩是個和人類斷絕關(guān)系的神秘人物，阿羅耐克等人隨同尼摩船長參觀了這個潛艇，驚嘆之余又隨同尼摩船長開始作文了海底探險旅行，他們在海底看到了各種植物，魚類，還穿上潛水衣，去水底平原漫步打獵。在經(jīng)過西蘭島時，尼摩船長就像一位被鯊魚襲擊的印度采珠人，并送給他一包珍珠。
他把一艘沉船里的百萬黃金派人按地址送給如果以上需要幫助的人，途中潛艇又遇上冰山擋路章魚襲擊，但尼摩船長已經(jīng)人的毅力戰(zhàn)勝一切困難，后來潛艇駛向大西洋暖流時發(fā)現(xiàn)了一艘法國戰(zhàn)艦沉沒的地點，尼摩滿懷激情地講述了他的歷史，他的眼神里充滿了仇恨。這天當(dāng)潛艇露出海面時，遇到一艘戰(zhàn)艦的進(jìn)攻。尼摩船長憤怒的將船艦擊沉?？匆姾Ｉ掀〉拇瑔T的尸體，阿羅納克斯趕到，這太殘酷了，于是他和伙伴們離開了鸚鵡螺號，結(jié)束了《海底兩萬里》的旅途并把前廳。作者：葛相麟
海底兩萬里讀后感初一篇十四
寒假，我閱讀了法國的科幻作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的科幻小說《海底兩萬里》，書中描寫了光怪陸離的海底景物，講述了撲朔迷離的故事情節(jié)，刻畫了各種各樣的人物形象。尤其是我最喜歡的“鸚鵡螺”號，給了我向往無比的“秘境”。
因為這本書，我不知不覺地喜歡上了搜集各種貝殼，珍珠貝、夜光貝、玉螺貝……不過，要想收集到那么完美漂亮的貝殼，首先我們就要保護(hù)好至關(guān)重要的海洋了。
海洋，萬物的起源。人類科技發(fā)展迅速，但快速的社會發(fā)展對于海洋來說，卻是災(zāi)難的開始。
魚兒的過度捕撈，減少了種群的數(shù)量，降低了繁殖的水平，直至造成了許多魚類的瀕臨滅絕。油艙漏油的后果更是可怕的，直接影響了海洋動物的日常生活，使海洋的動植物因缺氧而死，而生活在海洋里的生物鏈因受到迫害而打破平衡，造成部分弱小海洋生物滅頂之災(zāi)。最恐怖的還屬“海洋垃圾”，它們有的堆積在海灘上，有的會沉積到海底，還有地漂浮在海面上，最容易被海洋動物吞食的，造成難以想象的后果。這些人類自己制造的垃圾不僅會讓海洋生物岌岌可危，人類也是那個最終的受害者，世界聞名的“水俁病”，想想都會讓人感到毛骨悚然。
“海洋垃圾”不僅是殺死海洋生物的“兇手”更是人類健康的“敵人”。
《海底兩萬里》創(chuàng)作于1869年，歷史走到2020年，在跨越了一個半世紀(jì)飛速發(fā)展的時代，這本書依然能警示著人類要愛護(hù)海洋，那么就讓這接力棒，由我們傳承給一代代人吧!
大海蔚藍(lán)，心之所往!海洋生靈，盎然蓬勃!
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