最新大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文(3篇)

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最新大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文(3篇)
時(shí)間:2023-01-02 05:39:38     小編:zdfb

“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指導(dǎo)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文篇一

通過(guò)在鑄造訓(xùn)練部的實(shí)習(xí),作為一名大學(xué)生,第一感覺(jué)就是非常好奇,之前在書(shū)本上學(xué)的東西終于在現(xiàn)實(shí)中見(jiàn)到了??吹街笇?dǎo)教師神奇般的用手中的工具做出漂亮的模型,是又敬佩又心急。等到自己做的時(shí)候,才知道這東西不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能做出來(lái)的,不是太松就是太實(shí),起模也總是起不好,還累得腰酸背痛。

不過(guò)累歸累,心中仍然感慨頗多。生平第一次有機(jī)會(huì)“學(xué)以致用”,很有成就感,也真切的體會(huì)到真理必須要用實(shí)踐去檢驗(yàn),不親自去動(dòng)手試驗(yàn)一下,你學(xué)的再好也白搭。

有很多東西是書(shū)上沒(méi)寫(xiě)的,只有在實(shí)踐中才能體會(huì)得到。紙上談兵只會(huì)讓人走進(jìn)誤區(qū),實(shí)踐才是永遠(yuǎn)的老師。

在鑄造部,老師們教的非常認(rèn)真,不停地在人群中穿梭,隨時(shí)指正我們?cè)诓僮髦械腻e(cuò)誤,糾正手型,耐心的一遍遍的分析我們做的砂型的的優(yōu)缺點(diǎn)。雖然時(shí)間只有短短的兩天半,但是師傅們卻是盡其最大的努力,在如此有限的時(shí)間里多教給我們一點(diǎn)東西,希望我們能真的有所收獲,而不是空手而歸。對(duì)此我們確實(shí)有些愧疚,因?yàn)槲覀兊男睦矶嗌儆幸稽c(diǎn)借此機(jī)會(huì)好好放松一下的想法,并不是百分之百的投入。

但是我們一定會(huì)擺正自己的心態(tài),把更多的心思用在實(shí)習(xí)上,在這短短的一個(gè)月里真正學(xué)到有用的知識(shí)。

金工實(shí)習(xí)是一門(mén)實(shí)踐基礎(chǔ)課,是機(jī)械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的先修課,是非機(jī)類(lèi)有關(guān)專(zhuān)業(yè)

教學(xué)

計(jì)劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。它對(duì)于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。

我國(guó)現(xiàn)行的教育體制,使得通過(guò)高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力比較薄弱。因此,處于學(xué)校和社會(huì)過(guò)渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的任務(wù)。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑?;诖?,同學(xué)們必須給予這門(mén)課以足夠的重視,充分的利用這一個(gè)月的時(shí)間,好好的提高一下自己的動(dòng)手能力。

我校的工程訓(xùn)練中心雖然存在諸如:設(shè)備數(shù)量有限、師資力量相對(duì)薄弱等缺陷,但是學(xué)校通過(guò)有效的組織,化短為長(zhǎng),使同學(xué)們分期分批的實(shí)習(xí),達(dá)到了理想的效果。

經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)和與同學(xué)們的交流,我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)同學(xué)還是對(duì)此課感興趣的。我們認(rèn)真聽(tīng)取老師的講解,同時(shí)在師傅的指導(dǎo)下完成任務(wù)。就拿鍛造而言吧,起初,對(duì)于火紅的鋼條和鍛打時(shí)的飛濺物,同學(xué)們?nèi)匀挥行┖ε?。但是,通過(guò)師傅的耐心講解和幫助,這種心理慢慢的被好奇心所代替,全身心地投入到了訓(xùn)練中。當(dāng)看著自己親手做出的工件時(shí),我們心中無(wú)比喜悅。

但是,也有極少數(shù)同學(xué)對(duì)此表現(xiàn)出了煩躁心理,不想?yún)⒓泳毩?xí)或應(yīng)付了事。這些同學(xué)應(yīng)該認(rèn)真思考一下學(xué)校安排這門(mén)課的用意,盡快的投入到這一次難得的實(shí)踐活動(dòng)中。

機(jī)械制造生產(chǎn)過(guò)程實(shí)質(zhì)上是一個(gè)資源向產(chǎn)品或零件的轉(zhuǎn)變過(guò)程,是一個(gè)將大量設(shè)備、材料、人力和加工過(guò)程等有序結(jié)合的一個(gè)大的生產(chǎn)系統(tǒng)。一個(gè)月的時(shí)間不可能使我們完全的掌握這門(mén)技術(shù)。但是最起碼我們應(yīng)該了解一些機(jī)械制造的一般過(guò)程,熟悉機(jī)械零件的常用加工方法,并且應(yīng)初步具備選擇加工方法、進(jìn)行加工分析和制定工藝規(guī)程的能力。這樣可以為后續(xù)課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

另外,我覺(jué)得我校的金工實(shí)習(xí)課應(yīng)該再減少一些講解時(shí)間,增加一些動(dòng)手時(shí)間。還可以將一些理論搬到學(xué)生動(dòng)手操作時(shí)間時(shí)講解,這樣更有利于達(dá)到我們的目的。

差距與動(dòng)力

金工實(shí)習(xí)實(shí)際上是一個(gè)了解現(xiàn)代先進(jìn)的工業(yè)技術(shù)的過(guò)程。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中有一些自己的想法和建議。

我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)進(jìn)工廠(chǎng)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),也許將來(lái)不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

我認(rèn)為在數(shù)銑和數(shù)線(xiàn)這些科技含量相當(dāng)高的實(shí)習(xí)項(xiàng)目中,應(yīng)多分配點(diǎn)時(shí)間,讓我們能夠真正體驗(yàn)到高科技帶來(lái)的樂(lè)趣。

在焊接方面我覺(jué)得應(yīng)該引進(jìn)一些比較先進(jìn)的技術(shù),雖然不一定就買(mǎi)來(lái)這些設(shè)備,但我覺(jué)得應(yīng)該傳授一些,以便讓我們能知道自己與世界先進(jìn)水平的差距。

金工實(shí)習(xí)的時(shí)間是有限的,但是收獲卻是很大的,我們會(huì)把金工實(shí)習(xí)過(guò)程中所看到的我們與世界先進(jìn)技術(shù)的差距轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,為我國(guó)技術(shù)革新、科技進(jìn)步貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

金工實(shí)習(xí)感受

從小到大第一次深入工廠(chǎng)并親手操作機(jī)器,讓我感到好奇而又興奮。

實(shí)習(xí)車(chē)間里,一臺(tái)臺(tái)機(jī)床運(yùn)轉(zhuǎn)著,工件被一步步加工成形,雖然工件很簡(jiǎn)單,操作過(guò)程也不難,但是工件上的每一點(diǎn)都融匯著我的汗水,,每一刀都刻著我心情。而當(dāng)我把自己親手加工的工件交到老師手里時(shí),那種自豪感是必須親身體驗(yàn)才能感受到的。

不要小看這笨重的機(jī)器,正是這笨重的機(jī)器奠定了我們的工業(yè)基礎(chǔ);更不要小看這簡(jiǎn)單的操作,正是這簡(jiǎn)單的操作,構(gòu)成了實(shí)踐和理論的結(jié)合。這些機(jī)器加工成的工件簡(jiǎn)單也不錯(cuò),但試想支撐現(xiàn)代化建設(shè)的哪一臺(tái)機(jī)器不是由這種簡(jiǎn)單的工件來(lái)的。

實(shí)習(xí)僅僅是一個(gè)月,但是我們能學(xué)到的卻很多,尤其是數(shù)控機(jī)床更是需要我們深入了解,熟練操作,它雖不是最先進(jìn)的,但是那是一種方向,一種現(xiàn)代化的方向。

對(duì)于一名大學(xué)生,特別是一名工科的大學(xué)生,實(shí)踐和理論相結(jié)合顯得尤其重要,而實(shí)習(xí)就直接提供了這個(gè)橋梁,它讓我們把從書(shū)本上學(xué)到的東西加以運(yùn)用,同時(shí)也讓我們學(xué)習(xí)到了從書(shū)本上學(xué)不到的東西。實(shí)習(xí)滿(mǎn)足了我們好奇的心情,使我們的興奮感漸漸消退,但是它留在我們心中的卻是那種工作時(shí)的艱辛,更重要的,它讓我們有了一種責(zé)任感,對(duì)社會(huì)發(fā)展的責(zé)任,對(duì)國(guó)家的責(zé)任。這種責(zé)任感促使我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力充實(shí)自己,用科技知識(shí)武裝自己,以求盡快的投入到現(xiàn)代化建設(shè)中。

理論與實(shí)踐

身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒(méi)有把這句話(huà)當(dāng)真,也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話(huà)的實(shí)際差距到底有多少。

金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車(chē)間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車(chē)間中常見(jiàn)的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。

我國(guó)現(xiàn)行的教育體制,使得通過(guò)高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力比較薄弱。因此,處于學(xué)校和社會(huì)過(guò)渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的任務(wù)。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑?;诖?,同學(xué)們必須給予這門(mén)課以足夠的重視,充分的利用這一個(gè)月的時(shí)間,好好的提高一下自己的動(dòng)手能力。

這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過(guò)我們動(dòng)手,對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補(bǔ)充,能填補(bǔ)其中的空白,彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。

通過(guò)金工實(shí)習(xí),整體感覺(jué)實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后,書(shū)本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無(wú)法實(shí)際操作,實(shí)習(xí)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文篇二

這次的暑假社會(huì)實(shí)踐就是通過(guò)學(xué)校里的暑假工招聘,到蘇州璨宇光學(xué)有限公司打工。這是時(shí)下校園里流行的一種新行業(yè),以其豐厚的利潤(rùn)吸引著一些大學(xué)生,當(dāng)然,我也就是其中一人,現(xiàn)在的大學(xué)生都有了生存能力,而如今人們的生存成本那么大,很多學(xué)生又是來(lái)自農(nóng)村,都想為家里減輕負(fù)擔(dān),大家都想在大學(xué)里鍛煉鍛煉,以盡早的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。所以寒暑假工就成了熱門(mén)?,F(xiàn)在就看看過(guò)程吧。

7月3號(hào)晚上8:30在學(xué)校門(mén)口集合,可是車(chē)子沒(méi)有來(lái),就有人說(shuō)這肯定也是假的,他的同學(xué)7月1號(hào)和另一批暑假工去的上海,可是沒(méi)有找到工作,白花了幾百塊錢(qián)就回家了。他們讓學(xué)生代理退錢(qián),說(shuō)不去了,可是代理也不給,說(shuō)是錢(qián)已經(jīng)交了車(chē)費(fèi)了,后來(lái)這群人見(jiàn)他們不給錢(qián)就打電話(huà)報(bào)警了。一片混亂后,警察就不知帶誰(shuí)回去做調(diào)查去了,等到十點(diǎn)多包的車(chē)也來(lái)了,我們就上車(chē)了。車(chē)上垃圾到處都是,嘔吐物惡氣熏天,但也只能忍了。車(chē)開(kāi)了,11點(diǎn)多,車(chē)終于到了市區(qū),我就閉眼休息了會(huì),可等我睜眼時(shí)發(fā)現(xiàn)車(chē)又回到了校門(mén)口,原來(lái)是有老師來(lái)作保證。老師說(shuō)完車(chē)終于出發(fā)了。

7月4號(hào)早上8點(diǎn)多,車(chē)終于到達(dá)目的地,等人來(lái)接我們,可接到通知說(shuō),我們?cè)瓉?lái)簽合同的那個(gè)公司人已經(jīng)招滿(mǎn)了,又開(kāi)始了混亂。學(xué)生代理就說(shuō)沒(méi)關(guān)系,一會(huì)聯(lián)系別的廠(chǎng),讓我們?cè)俚鹊取2灰粫?huì),阜陽(yáng)師范學(xué)院的律師和經(jīng)商學(xué)院的書(shū)記來(lái)了,安撫我們并且保證等我們找到工作他再回去。

一直等到11點(diǎn)多鐘,終于有一個(gè)廠(chǎng)來(lái)招人了,可他說(shuō)只招30個(gè)人,還只要女生,還算幸運(yùn),挑到了我,可是那人看我身高太高了,說(shuō)那工作時(shí)要穿的無(wú)塵衣(注:無(wú)塵衣就是從頭包到腳,只露倆眼的那種衣服)我穿不上,然后就把我換了。就這樣,我被淘汰了。只能繼續(xù)等??善鋵?shí)那三十人也在猶豫,所以都在等。其實(shí)吧,就覺(jué)得我們像是古時(shí)候那種人口買(mǎi)賣(mài)似的,別人看中我們就把我們帶走,沒(méi)選上的繼續(xù)等著人來(lái)挑。唯一的差別就是沒(méi)有在我們的頭上插根草了。

下午一點(diǎn)多了吧,又來(lái)了一個(gè)廠(chǎng)招人,介紹公司的基本工資是1140,住宿費(fèi)要自己出,宿舍是十人間的,沒(méi)有空調(diào),伙食方面只包中午一餐??砷_(kāi)始他們保證的是基本工資有2100元,住宿費(fèi)全免,宿舍是六人間的,也有空調(diào),伙食是三餐全包的。這種待遇和原來(lái)說(shuō)好點(diǎn)的差了太多,我們當(dāng)然就不同意。然后他們就走了。

開(kāi)始的那個(gè)廠(chǎng)見(jiàn)挑的那30個(gè)女生還沒(méi)動(dòng)靜就破口大罵,還想出手。那經(jīng)商學(xué)院的書(shū)記就報(bào)了警,那人就消停了會(huì),可警察一走,那惡心男人就說(shuō):“老子從上午等到現(xiàn)在,你們還叫110,再不跟我走一會(huì)讓你們叫120?!比缓竽?0個(gè)女生就和他走了。

老師們一會(huì)說(shuō)讓我們都各自回家,可是我們都交過(guò)一百多塊錢(qián)了,現(xiàn)在回去來(lái)回車(chē)費(fèi)就幾百了,太虧,都不愿意。老師們就打印了一沓保證書(shū),保證我們?cè)谔K州出的任何事都與學(xué)校無(wú)關(guān)。我們大部分都簽了,可也有些人覺(jué)得苗頭不對(duì)就回去了。

下午3點(diǎn)多鐘吧,又一個(gè)廠(chǎng)來(lái)了,待遇雖沒(méi)保證的那么好也算過(guò)的去,我們見(jiàn)都耗一天了,在這樣下去也不是辦法,就答應(yīng)了,那人就讓我們先交40元的商業(yè)保險(xiǎn)。我們也交了,交完他就讓我們等,一會(huì)有車(chē)接我們,今天太晚,先去旅館住一夜,明天一早去體檢再去報(bào)到。

等到5點(diǎn)多,車(chē)子來(lái)接我們了,上車(chē)后說(shuō)要交車(chē)費(fèi),一人10塊,我們就又交了錢(qián)。到地方后,發(fā)現(xiàn)這旅社破爛不堪,讓我們住的房間是8人間,只有一個(gè)電扇,關(guān)鍵是房間了除了床什么都沒(méi)有,而且床也只有一塊板上面也沒(méi)有席子被子,只有一層厚厚的灰加滿(mǎn)屋子的霉味,就要在這樣的房間住一夜,接著代理就又開(kāi)始收錢(qián)了,說(shuō)這房間也得一人交10塊錢(qián)。雖然不愿意也沒(méi)有辦法,只得交。

再后來(lái),說(shuō)要身份證復(fù)印件和照片,我們就去準(zhǔn)備,兩天一夜都沒(méi)吃飯了,就買(mǎi)了個(gè)面包充饑,回去發(fā)現(xiàn)大家都聚在門(mén)口,都說(shuō)要回去,讓他們把40塊得商業(yè)保險(xiǎn)退了,那130塊的車(chē)費(fèi)就不要了,就算來(lái)玩一趟。可是代理說(shuō)錢(qián)不在他這,讓我們回去等別鬧事,他一會(huì)去宿舍一個(gè)一個(gè)處理。一會(huì)他們來(lái)了,說(shuō)男生那邊都同意不走了,問(wèn)我們的意見(jiàn)。因?yàn)槟信辉谝黄鹩侄疾徽J(rèn)識(shí),沒(méi)有聯(lián)系方式,只能聽(tīng)他的,錢(qián)都越交越多了,走的話(huà)就越來(lái)越不值得了。只得留下。后來(lái)才知道,原來(lái)代理在我們這說(shuō)男生都不走了,在男生那又說(shuō)女生都不走了。

在這種環(huán)境下,睡的都不踏實(shí),手機(jī)在窗戶(hù)邊充電,半夜居然有人伸手進(jìn)來(lái)拿,幸好有人沒(méi)睡,把外面的人嚇跑了,后來(lái)就不敢睡了。

第二天一早,集聚宿舍門(mén)口,商量去留。因?yàn)樽蛲碛钟胁簧偃俗吡?,那邊廠(chǎng)得人說(shuō)我們?nèi)松俨灰覀兞?,我們就又不知道怎么辦了。真是痛苦啊……不過(guò)一會(huì)又說(shuō)可以了,真是不確定因素太多。但是代理說(shuō)我們不能說(shuō)我們是暑假工,因?yàn)樗麄儾灰?,而且要統(tǒng)一說(shuō)我們是專(zhuān)科畢業(yè)生,出來(lái)實(shí)習(xí)的,要實(shí)習(xí)六個(gè)月,接著接偽造了一份阜陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的證明。也簽了合同書(shū)。然后我們就等著車(chē)來(lái)接我們?nèi)ンw檢。

體檢本來(lái)說(shuō)是五十塊錢(qián)的,可后來(lái)居然要交60塊。沒(méi)辦法,到了這一步只得交。因?yàn)轶w檢,一直都沒(méi)吃飯,到下午才結(jié)束,結(jié)束就坐車(chē)去了廠(chǎng)里參加面試。到車(chē)上,代理說(shuō)去廠(chǎng)里要交50塊得住宿押金以及50塊多的入廠(chǎng)費(fèi)。就這樣一步一步的誘導(dǎo)中,又有100元套進(jìn)去了。

一直到這里總算要開(kāi)始我的暑假實(shí)踐了。

面試很簡(jiǎn)單,就是背26個(gè)英文字母,然后問(wèn)一些簡(jiǎn)單的關(guān)于顏色的英文單詞。順利通過(guò)就是去找宿舍,代理又說(shuō)話(huà)了,宿舍的床上用品一律由廠(chǎng)里提供,費(fèi)用是130元,什么話(huà)都沒(méi)得說(shuō),只能乖乖搬東西了。

第二天我們就要上課接受培訓(xùn)。參加了幾輪考試,終于很順利的我成了蘇州璨宇光學(xué)有限公司的一員。

工作了一個(gè)多月,8月10號(hào)我就自離回家了,因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)是偽造的證明,也說(shuō)要實(shí)習(xí)六個(gè)月,現(xiàn)在要走領(lǐng)導(dǎo)根本不給離職單,而這個(gè)公司的政策是上月的24號(hào)至本月的23號(hào)算是一個(gè)月,而工資是在下個(gè)月的10號(hào)發(fā)。就這樣我8月10號(hào)領(lǐng)了7月6號(hào)到7月23號(hào)的工資,也就是說(shuō)從7月24號(hào)到8月10號(hào)這段日子就等于白干了。

現(xiàn)在一個(gè)多月的暑期打工生活也結(jié)束了。想想感觸真的很深,不管是在生活上,還是在精神上都得到了全身心的磨練。這個(gè)暑假雖然又苦又累,但是它讓我在做事的過(guò)程中歷練了自己,認(rèn)識(shí)了一些人,也對(duì)社會(huì)有了更深層的把握,這些都讓我更成熟,更從容。在這過(guò)程中,我的學(xué)生氣一點(diǎn)點(diǎn)的被削減,我那些跟不上時(shí)代變化的書(shū)本知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的被打磨,我原有的一些難以改變的觀點(diǎn)也一點(diǎn)點(diǎn)的被剝離,在工廠(chǎng)嘈雜的聲音中,細(xì)細(xì)的體會(huì)這些過(guò)程是生活中極有意義的事情,這既是享受,也是折磨,更是一次歷練。

回憶一下這些天在廠(chǎng)里的各種生活和工作的情況吧!我在這里,正常是8點(diǎn)上班,可要求7:40就必須要到,而從宿舍到工廠(chǎng)還有一段路要走,在加上吃飯時(shí)間每天6點(diǎn)多就得起床。到廠(chǎng)里后就開(kāi)始工作了,到中午12:30才可以去吃飯,而且只有40分鐘的吃飯時(shí)間,除去從工廠(chǎng)走到食堂的時(shí)間和排隊(duì)打飯的時(shí)間,根本就沒(méi)幾分鐘的吃飯時(shí)間。13:10必須在崗位上了,下午就5:30去吃飯,當(dāng)然也是40分鐘的吃飯時(shí)間。我們每天早上6點(diǎn)起床,7:30上班一直到晚上的9點(diǎn)下班,回去基本得12點(diǎn)才能睡覺(jué)。一天整整除去所有吃飯洗澡的時(shí)間就是12個(gè)多小時(shí)都在上班。怎樣形容這樣的生活呢?簡(jiǎn)直就是把時(shí)間高度壓縮成上班時(shí)間,白天除了上班時(shí)間就吃飯時(shí)間!老板就是從我們員工身上最大限度地榨取勞動(dòng)剩余價(jià)值,真是現(xiàn)代社會(huì)中的奴隸生活。

我們這個(gè)廠(chǎng)是兩班倒的,一月一換,所以從8月1號(hào)開(kāi)始我就上夜班了,開(kāi)始幾天真的很不適應(yīng),但領(lǐng)導(dǎo)才不管你呢,完成不了任務(wù)量就得挨批,而且還要扣績(jī)效。幾天下來(lái),我額頭上的痘痘就開(kāi)始成群結(jié)隊(duì)了,真的很痛苦。。。

這里的生活完全是按照三點(diǎn)一線(xiàn)的點(diǎn)式生活與學(xué)校生活大相徑庭,上班――吃飯――睡覺(jué)、工廠(chǎng)——食堂——宿舍,平時(shí)跟本沒(méi)有什么閑暇的時(shí)間。一天下來(lái),只能用一個(gè)字來(lái)形容,那就是 "累",在床上一躺下就是天亮!

提到了吃飯就說(shuō)一說(shuō)工廠(chǎng)里的伙食,其實(shí)這里的伙食對(duì)我來(lái)說(shuō)還真不是一般的好,平時(shí)在學(xué)校真的很少吃米飯,但是這里的伙食是三個(gè)素菜加一個(gè)葷菜,有時(shí)還配一個(gè)蘋(píng)果或梨,真是把自己給喂肥了。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)這里的員工吧,我剛來(lái)到廠(chǎng)里就明顯感覺(jué)到了和學(xué)校的不一樣。在學(xué)校里基本沒(méi)有什么煩惱,校園的每一處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。而廠(chǎng)里的員工呢?或許是面向社會(huì)等一系列的壓力,看起來(lái)充滿(mǎn)了仇恨與殺氣,而且好多素質(zhì)都特別低,不過(guò)這僅限于寢室里的人,也不知為什么,上班時(shí)碰到得人大多也玩的蠻好的,可就是這寢室真不是人呆的地方,感覺(jué)大家都把對(duì)方當(dāng)賊一樣的防著,而且都不會(huì)相互體諒。我在這里一個(gè)多月,和她們所有人說(shuō)話(huà)加起來(lái)還不到10句吧,真不敢和她們說(shuō)。和學(xué)校、和我們的“花香肆意”完全不可同日而語(yǔ)。

而這里的領(lǐng)導(dǎo)呢?在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。尤其是有些領(lǐng)導(dǎo)不分青紅皂白,想罵就罵,士可忍孰不可忍,我也和領(lǐng)班吵架了,其實(shí)大家都知道,想讓“楠哥”發(fā)火還真的很難,可他卻做到了。當(dāng)然后來(lái)他還是理虧的。但這也給我上了寶貴的一課。

還有就是與學(xué)校生活相比工廠(chǎng)的時(shí)間觀念特別的強(qiáng),一分一秒就是一分一秒,因?yàn)樯婕暗綍r(shí)間就與錢(qián)掛勾.你遲到或者早退都是要扣工資的,即使是一分鐘也會(huì)扣掉幾十塊錢(qián),不像在學(xué)校拖拖拉拉的沒(méi)有一點(diǎn)緊迫感,無(wú)非就是被老師批評(píng)幾句,不痛也不癢。可現(xiàn)在我也更懂得了珍惜時(shí)間的重要性。

一個(gè)世界兩個(gè)國(guó)度,一種是天上人間的安樂(lè)舒服生活,另一種是為了生活為了幾個(gè)錢(qián)不得不干的痛苦生活。這也讓我看到了爸媽在外面的生活。想想以前,自己在學(xué)校的種種最對(duì)不起的人就是爸媽?zhuān)颐靼琢舜蚬さ目?,打工的累。我也可以更深刻地體會(huì)到錢(qián)的來(lái)之不易。它的背后可能會(huì)有多少的汗水與辛酸。

不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。這次的暑假實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了失望與接受,體會(huì)了工作的辛勞,鍛煉了意志品質(zhì),同時(shí)積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。而其中所獲得的經(jīng)驗(yàn)與感受,是書(shū)本上永遠(yuǎn)都學(xué)不到的。但是也因?yàn)榇蚬?,讓我想要從?shū)本上學(xué)到更多,進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)的激情。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文篇三

復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的英文交流,在他們離開(kāi)時(shí)說(shuō)聲再見(jiàn)。

“付出總有收獲”。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了很多以前沒(méi)有思考過(guò),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),和與作為學(xué)生的一些淺薄的體會(huì)及錯(cuò)誤觀點(diǎn)。

這與我們通常說(shuō)的自信緊緊聯(lián)系在一起。雖然在前輩面前,我們既未真正踏入社會(huì),又是一個(gè)初級(jí)學(xué)習(xí)人員。但我們從來(lái)都是一個(gè)社會(huì)人,試問(wèn)怎么會(huì)不去接觸社會(huì)呢?最多是個(gè)時(shí)間問(wèn)題。既然認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),既然現(xiàn)在已經(jīng)接觸,那就承認(rèn)自己,把自身放在這樣一個(gè)位置。至于緊張自卑的心態(tài)是無(wú)論哪個(gè)人都有的。自己要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己,不要讓情緒影響你對(duì)生活和工作的信心及態(tài)度。有了這樣一個(gè)樂(lè)觀向上的心態(tài)后,你自然會(huì)變的從容起來(lái),無(wú)畏這多變的社會(huì)和生活。

有句很有體會(huì)的話(huà):努力了不一定成功,但不努力就一定不會(huì)成功。你可以不聰明一點(diǎn),因?yàn)楫吘故郎系穆斆魅苏忌贁?shù),而且后天的勤奮是在成功中占主導(dǎo)因素的。其實(shí)人人都看好勤勞刻苦的人,因?yàn)樗麄兏冻鲞^(guò),思考過(guò),他們理應(yīng)得到尊重,至于結(jié)果那是另一回事。我在實(shí)習(xí)中雖然很多不懂,但是有這種精神能夠讓別人看到,能夠讓他們明白我不是在偷懶,我們都在獻(xiàn)出自己的一份力量。

在社會(huì)群體面前,溝通是人與人相處的必要條件。我們從開(kāi)始不認(rèn)識(shí)對(duì)方到可以從容的交談,再到有困難找對(duì)方幫忙,都是溝通在起直接作用。而良好的溝通交流能力又能夠讓事情處理的更容易,更完善。我在實(shí)習(xí)中總是有問(wèn)題需要尋求有經(jīng)驗(yàn)的人幫助解答,如果憋在心里那是無(wú)論如何都不會(huì)知道答案的,有的困難你經(jīng)過(guò)自我摸索可能會(huì)得到解答,有的涉及專(zhuān)業(yè)就不能全憑個(gè)人獲得滿(mǎn)意的解釋?zhuān)医?jīng)過(guò)前輩的指導(dǎo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)原本認(rèn)為很難的事情理解和做起來(lái)都更有效率。此外,一個(gè)擁有良好交際能力的人會(huì)更能協(xié)調(diào)好整個(gè)群體的氛圍,良好的環(huán)境也是做好工作的重要保證。

我們以為自己已經(jīng)懂的東西并不表示已經(jīng)掌握,只有一遍遍的重復(fù)回顧和實(shí)踐后才能合格的稱(chēng)為經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)的重新利用才會(huì)生出自己的思維方式和學(xué)習(xí)方法。 總的來(lái)講,再多的甚至再簡(jiǎn)單的體會(huì)也都要在實(shí)踐中反復(fù)體會(huì)、鞏固。這段時(shí)期的實(shí)習(xí)雖然是個(gè)小小的鍛煉,卻也鍛煉了我的能力,提高了我對(duì)英語(yǔ)的運(yùn)用能力。夏日的嬌陽(yáng),讓我們?cè)跓崆榕c燦爛中繼續(xù)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

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